煤礦工人培訓方案(通用18篇)

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    制定一個可行的方案需要充分了解所面對的問題和目標,以及相關的背景信息。一個好的方案應該有清晰的時間表和里程碑,以保證進度的可控性。讓我們一起來分析和評估這些方案范例,看看它們的優(yōu)點和改進空間。
    煤礦工人培訓方案篇一
    樹立正確的兒童觀、教育觀,并掌握實施《綱要》必備的專業(yè)知識和技能,才能使法規(guī)精神不斷地得以落實,才能有效地促進幼兒園教育水平的提高。目前,教師的終身教育機制已建立,然而,一些培訓教育對教師的實踐缺少直接的指導作用,教師往往是靜態(tài)的、被動地理解學習,缺乏主動的內(nèi)部機制。顯然,只有架起“園本培訓”的橋梁,把理論與實踐有機地結合起來,堅持“學習---實踐---反思,再學習---再實踐---再反思”的路子,全體教師在兒童觀、教育觀上有了根本性的轉變,她們在活動設計、寫作、活動組織、教育評價、隨機教育等方面的潛力有了明顯的提高。但隨著形勢的發(fā)展,教師群體在專業(yè)上仍存在一些問題,如:正確的教育理念落不到實處。立足我園實際,開展有針對性的培訓,讓教師的成長與工作進展同步,讓師資隊伍的建設和幼兒園的發(fā)展與時俱進,構成具有我園特點的培訓工作,已成為園本培訓的動力。
    依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》結合幼兒園教育工作實際及教師隊伍狀況,堅持繼承、發(fā)展、創(chuàng)新的思路,提升教師的群體素質,加快教師隊伍規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設,努力提高教師的教育管理技能和教育專業(yè)技能,特制定本培訓方案。
    (一)堅持以學習和貫徹《幼兒園教育綱要》為活動主題,透過多種途徑,鼓勵教師運用《綱要》精神指導教育實踐,促進教育質量的“質”的飛躍。
    1、以自覺學習為基礎,主動吸收新信息、新觀念。主要形式是理論摘記和教學筆記,由教師結合教育實際有目的地進行摘記并思考,透過反省自我的工作,保證教育新觀念的理解和轉化。每學期,教師要人均書寫筆記二萬字,積累教學經(jīng)驗。透過教學反思的介入,提高教師學習、觀察、提煉、運用的潛力,為進一步貫徹和落實《綱要》帶給潛力保障。
    2、以教學研討為契機,更新觀念,展現(xiàn)自我。為了實現(xiàn)“以人為本”、“以園為本”的教育管理理念,改變以往指派分配的管理模式,構建并試行自主管理模式。無論是幼兒園的教育管理,還是環(huán)境的創(chuàng)設、任務的分配,基本都先交給教師討論,與教師商量,讓教師在自我的領域內(nèi)獨立地進行思考,在創(chuàng)造性的工作中享受創(chuàng)造過程帶來的快樂。針對日常教學中存在問題較多的教學方面展開研討。透過觀摩,進一步展現(xiàn)白花齊放的教學方法,更加認識到認識到“教無定法,貴在得法”的重要好處;在教師隊伍中激發(fā)互相學習,相互促進,共同進步的信心和決心。開展《新綱要與幼兒發(fā)展》教學研討,發(fā)揮教師的主人翁作用,讓教師成為培訓活動的主人。在教學研討活動中,讓教師認識自我,了解他人,開闊教學視野;使教師主動地吸收先進的教育理念,豐富教育經(jīng)驗,鞏固和加強理論指導下的教育實踐。以往的經(jīng)驗告訴我們:教師的潛能是無限的,只有充分挖掘廣大教師的工作潛力,幼兒園的各項工作才會蒸蒸日上;只有充分調(diào)動教師的用心創(chuàng)造性,幼兒園才會構成合作、支持,共同分享、共同成長的團隊力量、團隊精神。
    (二)、教育技能培訓,鼓勵和促進教育的規(guī)范化和多元化。
    園本培訓是幼兒園主要的培訓形式。近階段,我園主要在以下兩個方面加強培訓,旨在鼓勵和促進幼兒園教育的規(guī)范化和多元化。
    1、教學難點的培訓:數(shù)學教育是一個邏輯性很強的學習資料,具有抽象、嚴謹?shù)膶W習特點。雖然經(jīng)歷了長期的教育研究,但是在幼兒園教學中仍然沒有構成相對規(guī)范的教育模式。因此,數(shù)學教育研討一向是幼兒園培訓的重點和難點。以前,以前組織過教法學習、知識問答、教學觀摩等培訓形式。今后將繼續(xù)采用“走出去、請進來”的形式,使大家進一步掌握教師應具備的教育技巧和潛力:對教育事業(yè)的赤誠——“愛”是第一位的;對教師職業(yè)的理解——勤奮、奉獻、創(chuàng)新;對教學方法的思索——教無定法,貴在得法;對教育價值的認識——在教育工作中挑戰(zhàn)自我、完善自我。
    2、教學方法的培訓:新《綱要》指出:幼兒園教育應“以游戲為基本活動”,因此,游戲是幼兒園最基本的活動形式和方法,因為游戲最能激發(fā)幼兒的學習興趣和探究欲望。但在實際教學中,很多教師苦于游戲缺乏,或者不知如何運用游戲。我園將游戲方法的培訓融入教師日常工作的考核之中,即將考核的過程以游戲的形式貫穿,每個環(huán)節(jié)先培訓游戲方法,然后在游戲過程中考核教師。這樣,既了解了教師的學習和工作狀況,又讓教師在簡單愉快的游戲氣氛中得到了收獲。改變了以往培訓與考核相脫節(jié)的狀況,既可節(jié)省時光,又提高效率。透過游戲方法的培訓,能夠拓展教師的教學思路,學會舉一反三、融會貫通;懂得學以致用、自我創(chuàng)新,從而為幼兒園多元化教育活動的開展奠定基礎。
    本階段的園本培訓側重于教師的教育思想和教育教學活動的培訓,隨著教育形式的發(fā)展,我們將不斷地賦予它新的資料。從轉變教育觀念、規(guī)范教育行為入手,構成本園特色的教育風格,實踐無止境,我們開展園本活動將永不停步。
    煤礦工人培訓方案篇二
    培養(yǎng)學生的團隊合作能力和溝通能力。
    時間:xx年xx月xx日。
    地點:廣州工商職業(yè)技術學院。
    09級中小企業(yè)3班全員。
    4張a4紙、水彩筆、繩子、剪刀、刀子、玩具槍、布條。
    (一)破冰:
    時間:25分鐘。
    形式:10個人組成一隊,自我介紹。
    選隊長:主要領導者。
    起隊名:隊伍的名字、隊伍的文化和理念。
    編隊訓:放下壓力、敞開心扉。
    設計隊徽:本隊的標志、前景與展望。
    設計隊旗:旗幟飄揚,代表著整支隊伍,代表著“1”代表著我們不敗的信念。
    編隊歌:表現(xiàn)創(chuàng)造力、展示活力、煥發(fā)激情。
    目的:
    用特殊的形式相互了解,團隊成員“融冰”
    形成熱烈的團隊氛圍,為接下來的培訓做好心理準備。
    了解學員狀態(tài),使學員初步熟悉培訓形式,有效溝通與協(xié)作。
    (二)團隊車輪:
    時間:10分鐘。
    規(guī)則:將每組隊員的腿兩兩綁在一起,讓所有隊員站在白線上,橫著移動,在相同的距離內(nèi)看那個隊最先到達目的地,哪對就贏,在移動過程中,任何隊員都不能把腳伸出規(guī)定的范圍內(nèi)。
    目的:提高整體的合作能力。
    (三)真人cs:
    時間:25分鐘。
    規(guī)則:分兩組兩組的進行,一組做兵、一組做賊,以“殲滅”全體組員為目標,最后以那組生還的人數(shù)最多為贏,被槍彈打中心臟、頭部視為已被擊斃,除此之外,被槍彈打中3槍的也視為已被擊斃,以上被擊斃者需退出賽場等待比賽的結束,以免影響游戲的進行。
    目的:提高團隊精誠合作、溝通與協(xié)調(diào)的能力。
    (四)活動總結:
    介紹:在以上活動開展完后,請各隊派代表提出對本次活動的評價和感受。
    目的:經(jīng)驗分享,理論總結樹立“大團隊”觀念,團隊氣氛再一次達到高潮評估培訓效果。
    2、參加者身體健康,有一定體力保證;
    3、著裝要求:所有參訓人員必須穿寬松的運動裝或休閑裝,必須穿軟底運動鞋。
    4、注意環(huán)保,不亂扔垃圾,不破壞植被,不隨地吐痰。
    6、活動過程中聽從指揮,不要單獨行動,遇到問題可與組長或負責人聯(lián)系,請不要擅作決定。
    煤礦工人培訓方案篇三
    1、思想品德好,業(yè)務能力強,善于和樂于做好學生工作,原則上必須有一年以上的教育教學工作經(jīng)歷。
    2、團結任課教師形成教師集體,共同分析、研究學生的思想、學習和生活狀況,齊心協(xié)力,共同關心學生的健康成長。
    3、根據(jù)學校工作計劃的要求及本班學生的發(fā)展狀況,建立班級工作目標,制定班級工作計劃,精心設計組織各種教育活動。
    4、走進學生,及時了解學生的思想、學習等情況,做到學生思想學習進步必談,學習退步必談,身心發(fā)生變化必談,做錯事必談,家庭發(fā)生變故必談;關心班級的每一位學生,有針對性地對學生進行思想政治教育、道德教育、法制教育和心理健康教育。
    5、進行班級的日常管理,建立班級常規(guī),指導班委會工作,認真組織學生參加各種有益于身心健康的活動,把班級建設成積極進娶奮發(fā)向上、團結友愛、互幫互助、文明和諧的集體。
    6、加強與學生家長的溝通,取得家庭、社會各方面的支持配合。要做好家訪工作,電話訪問每一位學生家長;新接班的班主任在第一學期中要與全班學生家長進行家訪或其他方式聯(lián)系;每學期召開家長會,爭取家長對學校工作的支持。
    7、認真參加各種專業(yè)學習,努力提高自身的思想素質、法律意識、業(yè)務水平和教育藝術水平,增強科研意識,成為研究型班主任。
    1、創(chuàng)新班主任教育培訓機制,提高培訓的針對性和實效性。
    在培訓途徑上,要把各種培訓有效結合起來;在培訓方式上,可采用自學反思、集中學習討論、實踐體驗活動、讀書活動、案例分析和課題研究等多種方式;在培訓管理上,建立班主任培訓制度,做好新班主任崗前培訓、在崗培訓以及優(yōu)秀班主任專業(yè)培訓等。
    2、建立班主任激勵機制,充分調(diào)動班主任工作的積極性。
    3、建立班主任教師表彰機制,充分發(fā)揮名優(yōu)班主任的榜樣示范作用。
    4、加強班主任工作研究力度,進一步探索班主任工作的規(guī)律。
    對班主任工作中的熱點難點問題進行深入系統(tǒng)的理論研究,以指導實踐。對班主任工作進行深入的研究。定期組織班主任工作經(jīng)驗交流研討會,鼓勵積極撰寫教育論文。
    煤礦工人培訓方案篇四
    為加強中小學骨干教師隊伍建設,根據(jù)《廣東省人民政府關于全面實施“強師工程”建設高素質專業(yè)化教師隊伍的意見》(粵府〔20xx〕99號)、《廣東省“強師工程”實施方案》(粵教師〔20xx〕10號)和《廣東省強師工程專項資金管理辦法》(粵財教〔20xx〕86號),結合我省實際,決定實施廣東省體育、音樂、美術骨干教師培訓計劃,并制定培訓項目管理規(guī)定如下。
    在全省范圍內(nèi)遴選一批具有教學實踐經(jīng)驗的中小學體育、音樂、美術學科骨干教師進行繼續(xù)教育培訓,通過培訓進一步提高他們的責任感和使命感,提高其應用現(xiàn)代教育教學手段和方法水平,進一步提升其課外體育活動、藝術活動的組織管理水平、科學研究的理論水平和實踐能力,使其具備培訓當?shù)刂行W體育、音樂、美術教師的能力;促進形成特點鮮明的教育教學風格及學校體育、音樂、美術學科特色,使他們成為相應學科的帶頭人,全面帶動和促進全省中小學體育、音樂、美術教師隊伍整體水平提升。
    從20xx年起,分批次開展體育、音樂、美術骨干教師培訓工作,每批遴選中小學體育、音樂、美術骨干教師各約1000名。充分發(fā)揮省級骨干教師培訓的示范作用,引導各市、縣兩級相應地建立和完善教師培訓機制,省、市、縣共同形成體育、音樂、美術教師培訓體系,促進體育、音樂、美術教師隊伍整體水平提升。
    每年舉行體育、音樂(美術)各一批次培訓,每批體育、音樂、美術骨干教師培訓分3至7期進行,每期培訓時間為8-10天。
    體育、音樂、美術骨干教師的遴選范圍為公辦和民辦中小學(含非完小、教學點,下同)在職在崗專任教師和兼職教師,以及各級教研機構中從事中小學教研工作的在職在崗教研員。
    (一)競爭擇優(yōu)。各地市根據(jù)遴選條件,結合實際,通過競爭性方式擇優(yōu)報送體育、音樂、美術學科骨干教師培訓對象。
    (二)師德為先。遴選對象應具有高尚的師德,在審核、推薦遴選過程中堅持“師德一票否決制”。
    (三)分層指導。在堅持遴選標準條件要求的基礎上,根據(jù)我省的實際情況,珠三角地區(qū)和粵東西北地區(qū)分別推薦人選、分層進行遴選。
    (四)均衡發(fā)展。為促進基礎教育均衡優(yōu)質發(fā)展,遴選時適當向經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)、農(nóng)村學校、分教點、薄弱學校傾斜。
    (五)公平公正。嚴格遴選條件和工作程序,嚴格執(zhí)行公示制度,確保遴選結果公正、公平。
    (一)培訓對象基本條件。
    1.堅持黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),長期工作在教學第一線,積極實施素質教育,教書育人,關愛學生,為人師表。無違法違紀、違反《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的行為。
    2.專職教師應具有本科以上學歷,并具有相應教師資格;兼職教師應具有教師資質。
    3.近3年按要求完成繼續(xù)教育課程。
    4.年齡在45歲以下,身體健康,培訓周期結束后仍能堅持正常教學活動。
    5.具有較系統(tǒng)的專業(yè)知識和專業(yè)技能;注重實施素質教育,遵循學生身心發(fā)展特點開展教育教學工作;能將學科知識、教育理論與教育實踐有機融合進行教學;具有終身學習和持續(xù)發(fā)展的意識和能力,具有創(chuàng)新精神。
    6.從事教育教學工作6年以上(兼職教師所兼任學科的教學時間1年以上),承擔過1次大循環(huán)或2次小循環(huán)教學。
    7.教育教學效果好,近3年承擔或指導體育、音樂、美術實踐活動的項目獲得市級以上獎項。
    8.積極參加學科教育教學改革活動,具有較強的示范帶頭能力;近3年來,至少承擔1次以上校級以上公開課或學術講座,并獲得良好效果。
    9.以下人員在同等條件下優(yōu)先:市、縣(市、區(qū))級骨干教師、學科帶頭人,長期在農(nóng)村學校、薄弱學校工作的教師。
    (二)申報和遴選程序。
    培訓對象采用各地限額推薦,省教育廳、省財政廳組織評審的方式確定。每批各地推薦名額由省教育廳、省財政廳根據(jù)當?shù)亟處熽犖榭偭?、學校數(shù)量、教師和校長隊伍建設整體情況確定。具體工作程序如下:
    1.個人申請。個人自愿填寫《廣東省體育、音樂、美術骨干教師培訓項目申報表》,經(jīng)學校審核和公示無異議后上報所在縣(市、區(qū))教育局。
    2.縣(市、區(qū))教育局審核推薦??h級教育局對申報人提交的《申報表》和有關材料進行審核,組織專家遴選,擇優(yōu)推薦,經(jīng)公示無異議后上報地級市教育局。
    3.市教育局初選。地級市教育局組織評審組對下轄各縣(市、區(qū))報送的推薦人選按照條件進行初選,經(jīng)公示無異議后上報省教育廳。
    煤礦工人培訓方案篇五
     在集團公司“實現(xiàn)百年英特爾”、24個月內(nèi)實現(xiàn)銷售總額翻3到5番的總體戰(zhàn)略目標的指導下,為響應集團公司在2004年“決戰(zhàn)兩江”的工作部署,今年全國各銷售分公司都制定了高出去年的銷售計劃,在用人需求上也對我們?nèi)肆Y源部提出了更高的要求。我們培訓科根據(jù)市場實際用人需求,現(xiàn)制定2004年整體培訓計劃。
     結合年初集團公司給我們?nèi)肆Y源全國總部制定的總體招聘和培訓計劃,年度內(nèi)為下屬各銷售分公司招聘培訓大量合格的優(yōu)秀員工,而由于我們講師隊伍目前人數(shù)比較少,還遠遠不能滿足培訓工作的需要,所以加強講師隊伍建設,增加講師人數(shù),提高講師素質成為今年我們培訓科工作的第一步。
     由于目前我們的講師隊伍大多缺乏市場尤其是英特爾市場的實際運作經(jīng)驗,所掌握的市場信息僅僅局限于聽來的一部分片面的內(nèi)容,所以在過去的培訓課程中,理論知識雖然非常的充足,但市場案例卻非常少,以至于培訓結束的學員在下到市場之前對英特爾的市場運作情況還是一知半解。所以下一步我們決定響應公司號召,分批派講師下到市場中進行鍛煉,不斷收集市場信息,豐富自身內(nèi)涵,提高講課質量,確保今后培訓出來的學員下到市場后具有極強的市場開拓能力。
     結合今年年初集團公司全面開展春季大會戰(zhàn)的戰(zhàn)略部署,配合全國各分公司的人員需求,我們?nèi)肆Y源部培訓科相應的制定了各類培訓課程,并結合市場實際情況進行講義的編制。
    在時間安排上我們主要根據(jù)全國各分公司的用人需求緩急程度,制定10到15天的培訓計劃,具體安排如下:
     a.循序漸進、由淺入深、學以致用的培訓原則:結合學員剛來參加培訓時對英特爾公司的企業(yè)文化、產(chǎn)品知識和市場情況都不了解的實際情況,我們采用循序漸進、由淺入深、學以致用的培訓原則,確保學員學習的深度。
    煤礦工人培訓方案篇六
    1。進一步強化時間管理的意識。
    2。全面領悟時間管理的核心原則。
    3。初步掌握時間管理的三個以上的技巧,并能初步應用到工作實際中去。
    以互動、體驗、游戲、討論、分享等為主。
    1、生命線游戲。
    2、討論:這個給游戲我們什么啟發(fā)?
    3、視頻播放。
    思考。
    以往,我們是如何管理時間的?
    我們?yōu)槭裁闯38械胶苊Γ?BR>    我們追求的一切到底是為了什么?
    1、時間管理概念。
    2、效果。
    3、效率。
    1、小組討論:
    2、導致工作效率低下的原因有哪些?請將列舉出的原因分條記錄下來。
    3、老師結合調(diào)研情況做一點評。
    1、情景:星期一晚上,小王羅列出將要在一周內(nèi)做的事情(見下發(fā)講義)。
    2、思考:如果換上是你,要計劃未來五天的日程,你該如何安排?
    4、編好時間表以后,請把你的回答寫在下面:
    哪些事情被放棄不做?為什么?
    哪件事情有最高的優(yōu)先級?為什么?
    你會高興地執(zhí)行這個計劃嗎?為什么?
    5、任何有效的時間管理系統(tǒng)都包含以下五個方面。
    1、安排賽車道項目。
    2、雷打不動的要事第一!
    游戲:先放何物,最大限度裝滿容器(不可高出容器口)?
    案例討論:
    3、不斷地pdca。
    1)帕雷托原則應用方法。
    2)杜絕拖延。
    3)集中整段時間。
    4)把握今天。
    5)捕捉靈感。
    6)別把時間花在找東西上。
    7)凡事提前一步。
    8)一次做一件事和同時做幾件事。
    9)碎片時間應用。
    10)找到適合自己的工具。
    11)創(chuàng)造干擾少的工作學習環(huán)境。
    12)簡化三問。
    13)不要讓人浪費你的時間。
    14)休息為高效提供動力。
    15)朝上咨詢。
    1、每位學員要有空杯心態(tài),全身心參與。
    2、每位學員要準時上課,不得中途離開。
    3、上課時未經(jīng)允許不得說話。
    4、手機關閉或靜音。
    5、準備好大白板及白板筆。
    6、準備好移動話筒或胸賣,有音響師。
    7、準備好投影儀、筆記本電腦。
    8、本階段課程選定的會場,桌子和椅子應可以移動。椅子是單人單座的椅子。
    煤礦工人培訓方案篇七
    1、礦井供電系統(tǒng)中常說的三大保護是指_______、_______和________。
    2、煤礦井下生產(chǎn)所用的爆破器材主要包括礦用_______、_______、發(fā)爆器等。
    3、把適合于礦山工程使用的炸藥叫_______炸藥。
    4、現(xiàn)場急救必須遵守的“三先三后”原則是:對窒息或心跳呼吸剛停止不久的傷員,必須____________________。對出血傷員,___________________。對骨折的傷員,______________________。
    5、自救應遵守“滅 、 護、撤 、 __”四條原則
    6、“ ____”是在有效地自救前提下妥善地救護他人。
    7、“三違”是指礦山企業(yè)職工在生產(chǎn)建設中所發(fā)生或出現(xiàn)的_____________、__________及__________的現(xiàn)象及行為。
    8、《煤炭法》規(guī)定:“煤礦企業(yè)應當對職工進行_________;未經(jīng)安全生產(chǎn)教育,培訓的,__________?!?BR>    9、《煤炭法》規(guī)定,“煤炭企業(yè)必須為煤礦井下作業(yè)職工辦理___________、___________。”
    10、遵守勞動時間和單位的作息制度,禁止______和_________。
    12、煤礦安全生產(chǎn)方針是:_________、____。
    13、瓦斯爆炸的三要素是一定濃度的瓦斯、________和_________。
    14、采掘工作面及其它作業(yè)地點風流中 達到 時,必須停止使用電鉆打。
    15、瓦斯檢查做到 、 、瓦斯班報三對口。
    16、臨時停工地點不得 ;否則必須 , 設置柵欄,揭示 警標, 禁止人員入內(nèi),并向礦調(diào)度室匯報。
    17、任何瓦斯檢查員檢查瓦斯時,都不得進入 及二氧化碳濃度超過 %的區(qū)域。
    18、礦井通風有 、 、 、 等四種。
    1、一般規(guī)定()為安全電壓。
    a、50v ; b、36v ; c、12v。
    2、低瓦斯礦井的巖石掘進工作面,必須使用安全等級不低于()的煤礦許用炸藥。
    a、一級 b、二級 c、三級 d、四級
    3、包扎材料有( )。
    4、在避難硐室內(nèi)避難時(  )
    a、進入避難硐室前,應在硐室外留有衣物、礦燈等明顯標志;b、進入避難硐室前,不得在硐室外留有衣物、礦燈等;c、進入避難硐室前,應在硐室外留有人員觀察。
    5、根據(jù)開采技術特點,中厚煤層為( )
    a、1.3米 b、1。3——3。5米 c、3。5米以上。
    6、職業(yè)道德的基本規(guī)范,它是從事職業(yè)活動的人們應當遵守的職業(yè)行為準則。具體標準是:( )
    a、愛崗敬業(yè); b、誠實守信; c、辦事公道; d、服務群眾;e、奉獻社會;f、鉆研技能。
    7、煤礦企業(yè)現(xiàn)有勞動保護用品主要有下列幾種:( )
    a、自救器; b、工作服; c、安全帽;d、防護鞋;e、呼吸護具。
    8、冒頂?shù)念A兆主要有:( )
    a、聲音預兆; b、直接頂上的預兆; c、支架上的預兆;d煤壁上的預兆。
    9、井下一旦發(fā)生電氣火災,首先應( )
    a.切斷電源滅火 b.迅速匯報 c.迅速撤離
    10、采掘工作面進風流中氧氣所占的體積百分比不得低于 ( ) 。
    a. 20.96% b. 20% c. 18%
    11、入井人員必須戴安全帽,隨身攜帶( a ) 和礦燈.
    a,自救器b,工具 c,身份證
    12、瓦斯爆炸的濃度為( )
    a、5—16% b、5—20% c、3—18%
    13、煤礦井下有煤油、汽油等異常氣味,則可能發(fā)生( )
    a、冒頂 b、透水 c、煤炭自燃
    14、預防礦井火災的基本原則是( )
    a 、安全第一,預防為主;b、預防為主,消防并舉;c、安全為主,預防第一;
    15、煤礦井下有煤油、汽油等異常氣味,則可能發(fā)生( )
    a、冒頂 b、透水 c、煤炭自燃
    1、人體觸電后,若電源開關不在附近,可用刀斧砍斷電源,使其脫離電源。( )
    2、接觸爆破材料的人員不許穿化纖衣服。(   )
    3、脊椎骨折傷員的搬運,需要3~4人協(xié)作。( )
    4、在避難硐室內(nèi)避難硐室內(nèi)全部礦燈關閉,以備再次撤退時使用。( )
    的方向,俯臥倒地,面部貼地在地面,閉住氣暫停呼吸,用毛巾捂住口鼻。( )
    5、7、井下人員一旦發(fā)現(xiàn)有瓦斯爆炸預兆時,采取措自救施方法是:背向空氣顫 動的方向,俯臥倒地,面部貼地在地面,閉住氣暫停呼吸,用毛巾捂住口鼻。( )
    6、鉆爆法是掘進工作的唯一方法。( )
    7、冒頂事故的原因主要是人的因素.( )
    8、因安全生產(chǎn)事故受到傷害,職工享有賠償權利.( )
    9、煤礦井下有運輸、通風、供電、供排水四大系統(tǒng).( )
    10、當作業(yè)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)重大事故隱患,可能危及工人生命安全并無法及時排除時,工人有權停止作業(yè)。( )
    11、主井提升設備是專門提升煤炭和矸石.( )
    12、煤礦發(fā)生事故以后,職工有積極參加搶救事故的義務,不能以任何借口逃避事故搶救工作,這是每一名職工不可推卸的責任和義務.( )
    13、因安全生產(chǎn)事故受到傷害,職工享有賠償權利.( )
    14、在井下通風較好的環(huán)境中可以穿化纖衣服。(  )
    15、每個礦井都必須“以風定產(chǎn)”。( )
    16、礦井相對瓦斯涌出量小于或等于10m3/t且礦井絕對瓦斯涌出量小于或等于40m3/min。( )
    17、瓦斯和煤(巖)與瓦斯突出礦井的采煤工作面,必須在工作面上隅角設置便攜式甲烷檢測報警儀。( )
    18、采掘工作面或其它地點如出現(xiàn)掛紅、掛汗、空氣變冷、出現(xiàn)霧汽時,即可判斷有突水預兆。( )
    19、井下一氧化碳的最高允許濃度可以超過0.0024%。( )
    煤礦工人培訓方案篇八
     1、一級培訓:公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術、新知識、團隊建設等前瞻性教育和培訓。培訓對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。
     2、二級培訓:各部門管理人員及各班組長以上培訓,主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建設和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規(guī)程;負責人為部門主管、車間主任。
     3、三級培訓:各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要內(nèi)容是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等,負責人是各車間班組的負責人。利用每天的班前會班后會,反復學習本崗位職責的工藝流程和安全操作規(guī)程。
     4、各部門專業(yè)業(yè)務技能知識的培訓,主要內(nèi)容是四個方面:一是工藝技術知識的培訓,二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓,三是生產(chǎn)管理知識的培訓,消防知識和操作演練的培訓。
     5、新員工的'崗前培訓:新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓,主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識的操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓,第一個月內(nèi)在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
     6、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿(mào)易等)專業(yè)知識的培訓由部門負責人組織統(tǒng)計,根據(jù)實際內(nèi)容要求結合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,與公司綜合部聯(lián)系作出培訓計劃或內(nèi)訓或外聘老師對本部門相關專業(yè)的知識進行系統(tǒng)培訓,進行探討交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質和工作質量、產(chǎn)品質量。
    煤礦工人培訓方案篇九
     良好的利益有助于提高個人形象,人們在社會交往中,如果雙方都能自覺地遵守禮儀規(guī)范,就容易溝通感情,從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規(guī)范,能夠互相尊重,友好合作,就能夠及時緩和和避免不必要的沖突和障礙,使得學習和生活更加順利。
     1、活動目的:
     能夠提高學生的禮儀修養(yǎng),了解基本的禮儀原則。同時也宣傳宿管會,提高宿管會的知名度。通過活動,也能培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作的精神。
     2、活動名稱:女生會禮儀培訓
     3、活動主題:常用禮儀培訓
     4、培訓對象:高一新生
     5、培訓時間及地點:
     6、活動主辦單位:宿管會
     本次活動主要由宿管會策劃與籌備。
     備注:人員可交叉使用
     【培訓期】
     本次禮儀培訓以什么形式開展,計劃用時 【前期】主持人,開場白 【第一部分】 內(nèi)容: 預計用時:
     【第二部分】 內(nèi)容: 預計用時:
     四、培訓禮儀內(nèi)容詳情
     一、通訊禮儀
     (一)一般原則
     (1) 接電話四原則:鈴聲響三聲之內(nèi)接,電話機旁準備好筆和紙,確認記錄的各項內(nèi)容準確。
     (2) 使用禮貌用語,接、打電話時要說:“你好,我是xx?!?BR>     (3)接電話時要簡潔、明了。注意講話語速不要過快!
     (4)打錯電話要有禮貌的回答,讓對方重新確認電話號碼。
     (二)撥打電話的注意事項
     1)要考慮打電話的時間(對方此時是否方便接電話),最好先發(fā)條短信問一下對方是否方便通話。
     2)注意確認對方的姓名、電話號碼、單位,以避免打錯電話。
     3)準備好需要用到的資料和文件。
     4)注意通話時間,不宜過長。
     5)外界的雜音或私語最好不要傳入電話內(nèi)
     (三)誰先掛電話應該是打電話的一方或長輩、上級、女士。如果在通話過程中發(fā)生中斷,應該由打電話方重新?lián)艽颉?BR>     (四)聞聲知人
    煤礦工人培訓方案篇十
     本培訓方案的目的是為了讓用戶能更好的操作與維護,服務于整個市立醫(yī)院安防監(jiān)控信息系統(tǒng)平臺,該信息系統(tǒng)平臺不僅需要成熟穩(wěn)定的產(chǎn)品,更需要技術熟練的運行維護人員,以便能更好地進行科學有效的運行維護工作。而一名合格的運行維護人員,就需要經(jīng)過嚴格有效的專業(yè)培訓,掌握專門的技能才能勝任。我司將為市立醫(yī)院管轄內(nèi)所有負責市立醫(yī)院安防監(jiān)控系統(tǒng)建設項目的相關系統(tǒng)主管人員、操作人員、科技人員、系統(tǒng)管理人員等進行系統(tǒng)化、一體化的培訓,培訓涉及到視頻監(jiān)控設備維護與配置、網(wǎng)絡設備維護與配置、網(wǎng)絡安全設備維護與配置、服務器維護與配置、存儲維護與配置等知識的綜合性培訓,以確保相關科技人員能夠獨立進行管理、運行、故障處理及日常測試維護等工作,使該系統(tǒng)能夠得到正確的應用和良好的維護,保證整個信息系統(tǒng)可以健康、穩(wěn)定的運行。
     針對市立醫(yī)院管轄內(nèi)所有負責市立醫(yī)院安防監(jiān)控系統(tǒng)建設項目的相關系統(tǒng)主管人員、操作人員、科技人員、系統(tǒng)管理人員的培訓采用理論與實踐相結合的培訓手段,完備的教學設施支持課堂講授、多媒體教學、上機操作、工程實戰(zhàn)等多樣化培訓教學的開展。針對不同用戶對象,不同培訓目標采取的教學方式也不相同。對運維層的培訓中,工作人員大部分學習時間是在我們工程師的指導下進行上機實戰(zhàn)型演練,實踐證明,動手實驗操作是掌握運維技能最為有效的學習方法;在對管理層的培訓中,我們將著重放在基礎理論知識及管理知識方面的培訓上面。
    煤礦工人培訓方案篇十一
    為落實全國教育工作會議精神和教育局召開的校長集中會議精神。為全面提高校長隊伍的整體素質,能夠正確貫徹落實黨的教育方針忠誠于人民的教育事業(yè)。具有先進的教育理念和教育思想,能創(chuàng)辦一流的特色學校,帶出和諧、文明、向上的教師隊伍,塑造一支素質高、業(yè)務精、管理強、作風好的校長隊伍,特制定本方案。
    組長:***。
    副組長:******。
    結合會議精神,召開校長培訓動員會議,明確教育局要求,認真學習清河縣教育局關于校長培訓的實施方案,使每一位校長認識到進行培訓的緊迫性、必要性,提高認識,自覺積極參加培訓。
    按教育局安排的內(nèi)容及學習日程進行,找全材料,發(fā)放筆記本、筆等學習工具。
    以集中學習與自學相結合,每周一晚上7:30—9:30為集中學習時間。全體校長在會議室集中學習,明確專人主講。周二、周三為自學學習時間,根據(jù)學習內(nèi)容無論早晚自己完成學習內(nèi)容。周日晚上7:30—9:30為集中討論時間,把一周來學習的筆記整理好。周六參加局組的培訓,上交學習筆記。
    按時、按內(nèi)容認真學習,集中學習時間不準請假。認真學習做好記錄。真正落到實處,不走過場。普查小組隨時檢查學習情況,根據(jù)學習情況對參訓人員量化記分。
    煤礦工人培訓方案篇十二
     培訓內(nèi)容:a、系統(tǒng)安裝流程、系統(tǒng)更新方法、系統(tǒng)配置管理、后臺系統(tǒng)管理培訓。b、數(shù)據(jù)遷移管理、數(shù)據(jù)初始化管理培訓。c、各個管理模塊的全面培訓。d、培訓考核、答疑補漏、常見疑難問題解答。
     培訓對象:對項目業(yè)務操作層和公司職能部門管理層進行集中的系統(tǒng)培訓,以便各項目操作人員能夠熟練掌握軟件相關功能模塊的業(yè)務操作流程和步驟,達到勝任軟件業(yè)務操作的工作。
     培訓內(nèi)容:a、各個管理模塊的全面培訓 。b、培訓考核、答疑補漏 。c、采用模擬數(shù)據(jù)和真實數(shù)據(jù)進行實際操作,同時一對一進行輔導,并進行實操考核,出具評估報告。
     培訓對象:針對項目管理層、公司決策管理層進行系統(tǒng)使用的培訓,培訓及上機輔導。
     培訓內(nèi)容:針對日常業(yè)務操作、報表查詢、決策分析等功能進行培訓。
    煤礦工人培訓方案篇十三
     培訓是系統(tǒng)實施的重要環(huán)節(jié),是產(chǎn)品應用的第一步。通過培訓,操作人員將深入了解軟件的開發(fā)背景、技術資料、開發(fā)思路和各個子系統(tǒng)的詳細操作。培訓效果的好壞,將直接決定著操作人員以后能否正確操作軟件,能否滿足崗位操作軟件的要求,最終將影響到整個軟件系統(tǒng)能否成功實施。因此,應引起我們高度重視。雙方人員應相互配合,積極主動,為達到預期培訓效果而努力。
     結合xx公司所購買軟件情況和xx公司分布情況,經(jīng)過雙方共同協(xié)商,決定采取如下培訓方式:
     一、 集中培訓并集中初始化
     xx公司分公司分布范圍廣,各、分公司在財務核算上必然存在差異。為了統(tǒng)一財務核算口徑,使整個公司財務、業(yè)務數(shù)據(jù)具有橫向可比性,便于公正、正確考核各分公司的經(jīng)營業(yè)績,我們需要統(tǒng)一xx公司基本核算模式,統(tǒng)一基本基礎資料。
     二、 分市內(nèi)、市外兩次進行,培訓與上機相結合的方式
     根據(jù)項目實施整體方案及xx集團企業(yè)分布特點,本著降低實施壓力和實施風險的.原則,我們建議xx項目采取兩次集中、兩次培訓,培訓與上機相結合的的方式。
    
     標準的培訓流程有助于節(jié)約資源、提高培訓效果,我們此次培訓將按照授課、上機練習與提問、考核與總結的步驟將各子系統(tǒng)逐步進行培訓,最后,我們將進行初始化的培訓和初始化數(shù)據(jù)錄入工作。
     一、 授課
     由主講老師按照培訓計劃分系統(tǒng)、分模塊逐步講解,培訓人員應認真聽講,并做好重點內(nèi)容記錄,遇到問題原則上不得當時向輔導老師請教,應可以做好筆記,上機練習時統(tǒng)一提問。
     二、 上機練習
     主要是對此次培訓的鞏固練習,培訓人員必須能夠獨立完成此段時間培訓內(nèi)容,如有問題可向輔導老師請教。
     三、 考核與總結
     培訓全部結束以后,為了了解培訓效果,每一位參加培訓的人員必須經(jīng)過考試(筆試和上機),對考核的結果我們將統(tǒng)計、記錄,并抄報xx公司,雙方確認培訓效果。同時,要對我們的培訓質量做統(tǒng)計調(diào)查。
     四、 初始化培訓和初始數(shù)據(jù)錄入
     培訓結束以后,我們將進行系統(tǒng)的初始化培訓和初始數(shù)據(jù)的錄入工作,具體見總體實施工作計劃。
     到k/3系統(tǒng)在xx公司的正常使用與管理。為確保培訓工作能按計劃、進度、目標、質量進行,特制定此培訓組織與要求,希望xx公司和金蝶公司相關部門與人員認真履行其職責,做好相關的安排與組織工作;所有受訓學員須嚴格執(zhí)行此組織與要求的所有內(nèi)容,保證培訓工作的圓滿成功,為k/3系統(tǒng)的順利實施打好堅實的基礎。
     1、 xx公司項目雙方各指定專人負責培訓的全面組織工作;
     7、 培訓結束后xx公司與金蝶公司將對本次培訓進行集中總結,并將總結內(nèi)容向對方通報。
     培訓時間:
     第二次培訓時間為2001.11.10------2001.11.25(包括系統(tǒng)初始化5天時間)
    煤礦工人培訓方案篇十四
     為推進社區(qū)志愿者活動的深入進展,充分發(fā)揮志愿服務在構建和諧社區(qū)中的作用,提高本社區(qū)志愿者服務隊伍的綜合素質,結合社區(qū)實際,特制定社區(qū)志愿者培訓及活動實施方案如下:
     一、指導思想
     深入貫徹科學發(fā)展觀,緊緊圍繞建設和諧社區(qū)主題,以創(chuàng)建文明社區(qū)為契機,以滿足居民群眾需求、為群眾提供服務為宗旨,大力開展社區(qū)志愿者活動,發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊伍,激發(fā)社區(qū)居民參與志愿者的熱情,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,健全社區(qū)志愿者服務工作體系和運行機制,推進我轄區(qū)社區(qū)志愿者服務事業(yè)蓬勃發(fā)展。
     二、活動內(nèi)容
     (一)圍繞四大關愛群體,開展形式多樣的志愿者培訓,開展形式多樣的志愿活動。
     1、開展健康知識講座、家政培訓及陽光月嫂培訓活動,開展愛心助老志愿活動。以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務的孤寡空巢老人為主要對象,開展精神慰籍、保健指導、家政服務、文化娛樂、權益維護等志愿服務,弘揚敬老助老傳統(tǒng)美德,為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質的生活條件。
     2、愛心助殘志愿活動。發(fā)揚“理解、尊重、關心、幫助”的精神,為殘疾人及家庭開展醫(yī)療保健、技術培訓、心理咨詢和日常生活照料等方面服務,創(chuàng)造殘疾人平等參與社會生活的條件,增強殘疾人自立自強、參與社會、服務社會能力。
     3、開展形式多樣的技能培訓,展開愛心助困志愿活動。針對轄區(qū)困難群眾、困難家庭不同情況,開展捐款捐物、結對助學和送醫(yī)療、送崗位、送信息、送技術志愿服務,建立長期的,實實在在的扶貧對子,為困難群眾排憂解難,使他們感到社會關懷和溫暖,逐步使困難群體脫貧致富。
     4、開展黨員志愿者學習培訓,利用社區(qū)教師、學生資源,展開愛心愛心助學志愿活動。引導社區(qū)熱心未成年人教育的各界人士,特別是發(fā)揮社區(qū)老黨員、老干部、老教師的`作用,開展宣講、輔導、教育、關愛等志愿服務,關心未成年人的學習、生活,促進健康成長,讓他們享受“同一片藍天”。
     (二)圍繞四項工作,開展四項志愿行動
     1、文明社區(qū)志愿行動。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū),組織社區(qū)志愿者開展文明禮儀、法律法規(guī)、職業(yè)技能、衛(wèi)生知識、營養(yǎng)保健、科普知識等為內(nèi)容的宣講培訓活動,在社區(qū)舉辦豐富多彩、寓教于樂的文體活動,不斷提高居民的思想道德修養(yǎng)、科學文化素質和健康素質,提高和諧文明城區(qū)建設水平。
     2、共建共享志愿行動。定期到小區(qū)開展文明勸導活動,形成良好社會風尚。
     3、文明交通志愿行動。集中開展文明交通志愿行動和文明路口志愿服務競賽活動,宣傳交通知識,協(xié)助民警值勤,維護交通秩序,勸導和影響廣大社區(qū)居民自覺遵守交通規(guī)則,革除出行陋習,提高個人文明素質,營造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
     一、指導思想:
    煤礦工人培訓方案篇十五
     為了提高員工和管理人員的素質,提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20xx年發(fā)展目標,提高整體人員素質,培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才為目標,特制定本培訓計劃方案。
     1、一級培訓:公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術、新知識、團隊建設等前瞻性教育和培訓。培訓對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。
     2、二級培訓:各部門管理人員及各班組長以上培訓,主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建設和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規(guī)程;負責人為部門主管、車間主任。
     3、三級培訓:各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要內(nèi)容是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等,負責人是各車間班組的負責人。利用每天的班前會班后會,反復學習本崗位職責的工藝流程和安全操作規(guī)程。
     4、各部門專業(yè)業(yè)務技能知識的培訓,主要內(nèi)容是四個方面:一是工藝技術知識的培訓,二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓,三是生產(chǎn)管理知識的培訓,消防知識和操作演練的培訓。
     5、新員工的崗前培訓:新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓,主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識的操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓,第一個月內(nèi)在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的.工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
    煤礦工人培訓方案篇十六
     背景及意義(現(xiàn)狀介紹)
     (一)培訓目標(objective):對培訓目標均按照培訓目標的三個要素:業(yè)績表現(xiàn)、環(huán)境條件、評價指標逐一陳述。
     (二)培訓對象(whom):描述培訓對象(包括受訓對象的一般特征及培訓的總人數(shù)、說明受訓對象的甄選標準與程序)
     (三)組織者(who-1):對于較大的培訓開發(fā)活動,一定要有明確的培訓活動負責人,要對負責人的責任、權利和義務做出明確規(guī)定。
     (一)時間及期限(when):培訓時間、持續(xù)時間等,說明時間選擇及期限規(guī)定的理由。
     (三)培訓教師(who-2):對教師進行描述(特別是每一位教師本次擔任的培訓任務(主題)、其所屬單位、資歷、擅長的領域等)
     (四)內(nèi)容(what):本次培訓項目中的所有課程的.培訓計劃(包括課程描述、詳細的課程安排等。培訓資料包目錄及課程講授提綱)、注意選擇教學的起、止點、教學過程中的工具、限制和特殊條件等、注意學習的范圍和進度安排等。
     培訓評估
    煤礦工人培訓方案篇十七
    新品牌市場空白。
    企業(yè)長期的操作項目的能力。
    價格保護能力。
    利潤操縱能力。
    市場保護能力。
    產(chǎn)品更新能力。
    品牌組合能力。
    質量保障能力。
    品牌項目獨立授權。
    2、如何更有效借助各項優(yōu)勢?
    建立互信:信任能使雙方合作的更融洽、效率更高。
    及時溝通:經(jīng)銷商能是我們更精準的把握公司的發(fā)展動態(tài)。
    模式復制:運作模式、盈利模式、企業(yè)文化及形象。
    注重培訓:產(chǎn)品賣點、項目運作、產(chǎn)品、應用技術。
    研究、分析市場特點很重要。
    每個區(qū)域市場的特點不同、要根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟狀況、市政投資方向。
    地產(chǎn)開發(fā)特點、工業(yè)企業(yè)性質、單位自建開發(fā)情況等分析出運作重點。
    精準的市場定位。
    精準的客戶定位。
    精準的產(chǎn)品定位。
    二、根據(jù)營銷方向定位制定詳細明確的運作計劃、忌諱盲目跟單。
    根據(jù)市場對營銷方向定位。
    項目運作思路。
    需要正確認識工程運作中常見的幾個誤區(qū):
    煤礦工人培訓方案篇十八
     規(guī)范我縣導游講解員隊伍管理,提高整個隊伍綜合素質,提升旅游服務質量,逐步建設一支熱愛本職工作、業(yè)務精湛、品德高尚的高素質職業(yè)導游隊伍。
     全縣旅行社持有導游證的.專、兼職導游員、工作人員及景區(qū)(點)講解員、工作人員以及持有導游證的部分社會人員。
     學習國家、省、市旅游政策法規(guī);了解海安的政治、經(jīng)濟、歷史、文化、民俗風情、民間故事等基本情況;熟悉、掌握海安旅游線路、各景區(qū)景點、本地特產(chǎn)、旅游商品;導游職業(yè)道德、業(yè)務知識;帶團隊基本技能、技巧;禮節(jié)禮儀等基本條件。
     (一)提交材料
     學員報名時須提交以下材料:
     2.身份證復印件;
     3.本人近期一寸免冠彩色照片2張。
     (二)報名時間
     2015年7月21日—24日
     (三)報名地點
     縣旅游局質量管理科
     培訓時間:2015年7月26日開始每周二下午2:00—5:30。
     本次培訓考核采取學分制考核和考試,學員每堂課計2分,要求至少獲得14分(滿分18分)且培訓結束后參加考試并取得及格以上成績方為培訓合格,合格學員將由縣旅游局、旅游協(xié)會發(fā)給結業(yè)證書,作為導游年檢的參考依據(jù)和縣旅游局對相關單位考核評比的重要依據(jù)。
     1.請參加培訓講座時要嚴格遵守考勤紀律。參加講座人員在開課前將學分手冊交給工作人員;講座結束后經(jīng)點名并領取學分手冊后方可獲得本次學分。
     2.參培人員要遵守培訓單位的各項規(guī)定,將手機設置為靜音或振動,自覺維護會場秩序;尊重老師,認真聽講,不影響他人。