一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性和可持續(xù)性。方案的成功依賴于執(zhí)行的持續(xù)跟進(jìn)和改進(jìn)。以下方案范例可以幫助大家更好地理解方案設(shè)計(jì)的要點(diǎn)和流程。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇一
活動(dòng)項(xiàng)目：
一月：曬圖活動(dòng)（新年新氣象）。
二月：曬圖活動(dòng)（我家的年這樣過(guò)！）。
三月：曬圖活動(dòng)（龍?zhí)ь^，發(fā)型秀?。?。
四月：話題活動(dòng)（愚人節(jié)怎么愚的ta?）。
五月：曬圖活動(dòng)（情深似海mymom！）。
六月：曬圖活動(dòng)（恩重如山mydad！）。
七月：話題話動(dòng)（哪首歌讓你單曲循環(huán)）。
八月：話題活動(dòng)（七夕我想對(duì)你說(shuō)）。
九月：話題活動(dòng)（還記得那年你那神一般老師么?）十月：曬圖活動(dòng)（風(fēng)景這邊更好）。
十一月：話題活動(dòng)（你覺(jué)的你單身是因?yàn)槭裁?）十二月：話題活動(dòng)（我這一年都干了點(diǎn)什么??）費(fèi)用預(yù)算：
以上活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算共計(jì)：xx元；
具體方案如下1月：新年新氣象。
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年1月。
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：人物照片。
3.上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話。
4.通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿31個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。（每天每人可點(diǎn)一次）2月：我家的年這樣過(guò)！
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年2月。
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：家中布置，能體現(xiàn)新春氣象的。
3.上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話。
4.通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿28個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。（每天每人可點(diǎn)一次）3月：龍?zhí)ь^，發(fā)型秀！
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年3月。
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：新出發(fā)型照片，3.上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話。
4.通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年4月。
參展規(guī)則及要求：
4.通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿30個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。（每天每人可點(diǎn)一次）5月：情深似海mymom！
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：母親與你。
3.上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話。
4.通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿31個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。（每天每人可點(diǎn)一次）6月：恩重如山mydad！活動(dòng)時(shí)間：
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：父親與你。
3.上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話。
4.通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿30個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。（每天每人可點(diǎn)一次）7月：哪首歌讓你單曲循環(huán)。
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年7月。
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：說(shuō)出一首曾讓你難以忘懷的歌曲，并寫(xiě)出最讓你有感。
的歌詞。
3.上傳格式：直接回復(fù)，積滿贊截圖聯(lián)系。
4.通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿30個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。（每天每人可點(diǎn)一次）8月：七夕我想對(duì)你說(shuō)。
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年8月。
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：感謝父母感謝ta的話。
3.上傳格式：直接回復(fù)，積滿贊截圖聯(lián)系。
4.通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年9月。
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：例如當(dāng)年我數(shù)學(xué)老師講卷子的一個(gè)題一工課都沒(méi)講。
方案目的。
方案主題。
你曬圖，我贈(zèng)菜。
活動(dòng)時(shí)間。
2021年6月15日-2021年7月15日。
活動(dòng)內(nèi)容。
一、凡在xxx旗下各店[經(jīng)八路店]地址:鄭州xxx20米路南。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇二
“樹(shù)是我們的好朋友”
1、讓幼兒了解樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的好處以及過(guò)渡砍伐樹(shù)木后造成的危害。
2、了解樹(shù)的用途：如凈化環(huán)境與改善生態(tài)環(huán)境的作用，萌發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。
海口市秀峰幼兒園。
小班班組教師。
班上第一配持本次活動(dòng)，班主任負(fù)責(zé)拍照，第二副班維持活動(dòng)紀(jì)律。
保護(hù)森林的宣傳圖片、有關(guān)森林資源的視頻、礦泉水瓶。
通過(guò)圖片、視頻、等多種形式了解我國(guó)森林資源的現(xiàn)狀及保護(hù)森林資源的重要性，了解它的`來(lái)歷等相關(guān)知識(shí)，了解它與人類(lèi)息息相關(guān)，讓孩子紛紛以實(shí)際行動(dòng)投身到護(hù)林活動(dòng)中。
1、讓學(xué)生欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒(méi)有森林的家園變得不再美麗。
2、樹(shù)的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹(shù)木真好！
3、教師講解森林與人類(lèi)、動(dòng)物的關(guān)系，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手繪畫(huà)大樹(shù)媽媽。
4、環(huán)保小衛(wèi)士：活動(dòng)后全班幼兒一起到戶外給咱們園的樹(shù)澆水引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木從我們身邊的小事做起，為森林貢獻(xiàn)一份小力量。
5、教師小結(jié)講解有關(guān)樹(shù)的作用以及保護(hù)森林的信息。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇三
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一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目的與意義：
為了讓同學(xué)們更快得適應(yīng)大學(xué)新生活，盡快的融入新的集體生活，彰顯大學(xué)生的無(wú)限活力與激情!
三、活動(dòng)對(duì)象：
--級(jí)酒店管理(1)班學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
--年10月24日(暫定)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
花花大世界。
六、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)：
(1)優(yōu)勢(shì)：花花大世界，門(mén)票10元，集體購(gòu)票有團(tuán)體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂(lè)園，可進(jìn)行各類(lèi)拓展訓(xùn)練、比賽，十分有利于開(kāi)展各類(lèi)團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。
也有大型植物園觀賞區(qū)，可進(jìn)行觀賞植物活動(dòng)。
(注：本人所在班級(jí)--年去，看見(jiàn)隔壁一個(gè)班在在玩丟手絹，覺(jué)得非?？尚?。但后面自己一個(gè)班五十幾號(hào)人玩瞎子摸魚(yú)，老鷹抓小雞玩了一個(gè)下午，玩的不亦樂(lè)乎才發(fā)覺(jué)其實(shí)一個(gè)班一起，做什么都是那么開(kāi)心，你也可以試試。)。
景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。(本人覺(jué)得也足夠玩了)。
乘車(chē)方式：班級(jí)集體包車(chē)。(強(qiáng)烈建議包車(chē)，一是坐公車(chē)不能集體行動(dòng)，二是無(wú)論那一天都不只是你們一個(gè)班級(jí)去，前面到達(dá)和后賣(mài)弄到達(dá)的將會(huì)差很多時(shí)間)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：門(mén)票8元/人，乘車(chē)元5/元，相機(jī)租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊(有集體游戲就準(zhǔn)備一些道具吧)。
八、活動(dòng)具體安排：
(1)組織策劃：
生活委員責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購(gòu)票(也可到了再買(mǎi)，買(mǎi)的時(shí)候記得和其他班級(jí)一起買(mǎi)，不然沒(méi)有團(tuán)體票，記得團(tuán)體票要80個(gè)人才可以買(mǎi))。
生活委員負(fù)責(zé)聯(lián)系包車(chē)。
文娛委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)排練節(jié)目(如找人唱歌、彈吉他等)。
團(tuán)支部準(zhǔn)備各類(lèi)游戲及購(gòu)買(mǎi)所需道具。
負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相(有相機(jī)就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí)、團(tuán)支部之類(lèi)的)。
(2)10月24日早上8：30在--集中乘車(chē)，下午5：00在景區(qū)大門(mén)集中回學(xué)校(時(shí)間要說(shuō)早一些，因?yàn)橛腥藭?huì)遲到，這樣剛剛合適，但是車(chē)要提前叫它來(lái)接你，尤其是下午，因?yàn)樗恢亲瞿阋粋€(gè)班的生意，你在3點(diǎn)半的時(shí)候就應(yīng)該和車(chē)聯(lián)系了)。
(3)9：30~14：00集體活動(dòng)時(shí)間(具體的游戲，我就不列舉了，但真的建議試試瞎子摸魚(yú)和老鷹抓小雞)。
9：30~11：00，利用景區(qū)的實(shí)施分組比賽。
11：00~11：30休息。
11：30~14：00游戲、集體活動(dòng)。
(4)14：00~16：30自由活動(dòng)時(shí)間。
同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇四
1、與熱點(diǎn)結(jié)合：結(jié)合時(shí)下熱點(diǎn)，參與度會(huì)比較高，用戶興趣比較大，易擊中用戶心理，也會(huì)給用戶留下時(shí)尚，流行的印象。
2、有價(jià)值的內(nèi)容：話題性很強(qiáng)，會(huì)勾起用戶的表現(xiàn)欲，從而提供有價(jià)值的，可供再次下發(fā)的內(nèi)容。如果是意見(jiàn)征集或問(wèn)卷調(diào)查，便能最迅速收集到用戶的意見(jiàn)。
3、好感度的提升：與用戶是一種平等地探討地交流，易獲得用戶的好感。
六、活動(dòng)流程。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇五
皇帝陛下的南秀絲語(yǔ)絲巾也送禮00多條高檔絲巾，每條絲巾價(jià)值128元，價(jià)值超過(guò)13000元。超過(guò)1500多人參與，其中很多禮品是在瞬間搶掉，非常的火爆。
活動(dòng)總結(jié)。
2、活動(dòng)流程簡(jiǎn)單：只要關(guān)注就要獎(jiǎng)品，誰(shuí)快誰(shuí)中獎(jiǎng)，又帶一點(diǎn)娛樂(lè)性。
3、獎(jiǎng)品有吸引力：我們這次選的獎(jiǎng)品價(jià)值都很高，問(wèn)題是女孩子喜歡的產(chǎn)品，實(shí)用性也很高，如枸杞、面膜、菜刀、絲巾等產(chǎn)品。
部分客戶曬單圖。
不足之處。
三八節(jié)這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的，但也有些不足之處，如我當(dāng)天去廣州開(kāi)會(huì)及晚上有一場(chǎng)yy培訓(xùn)，我們及時(shí)的和商家及粉絲互動(dòng)，沒(méi)有及時(shí)的跟進(jìn)活動(dòng)的進(jìn)展情況。
[案例分析、評(píng)論就送王易簽名書(shū)一本]。
活動(dòng)背景。
大家說(shuō)出為什么想要這本書(shū)或?yàn)槭裁此徒o他的理由，我會(huì)從評(píng)論里選出十名朋友送這本簽名書(shū)。
活動(dòng)效果。
與運(yùn)營(yíng)》這本書(shū)，紛紛去當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)。
活動(dòng)總結(jié)。
1、參與簡(jiǎn)單：只有評(píng)論就有機(jī)會(huì)，雖然很渺茫的，但還是有希望的。
3、活動(dòng)多次預(yù)告：在送書(shū)之前，我和王易在廣州有會(huì)面，就在朋友圈說(shuō)過(guò)要送十本書(shū)出去，并多次在朋友圈提起過(guò)，所以很多人也知道這件事。
以上兩個(gè)案例一個(gè)節(jié)日活動(dòng)，一個(gè)是臨時(shí)發(fā)起，但效果都很好，原因就是有抓住了粉絲愛(ài)好、商家的需求等特點(diǎn)，才能發(fā)揮的淋漓盡致。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇六
集贊屬于征集類(lèi)活動(dòng)。商家可以通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行宣傳與積累人氣。征集類(lèi)活動(dòng)的形式非常之多，在集贊的同時(shí)還可以向粉絲征集意見(jiàn)、征集新菜品等等。拋出話題讓用戶提出自己的觀點(diǎn)，或反饋?zhàn)约旱膽B(tài)度，滿足用戶的表現(xiàn)欲。
四、目標(biāo)客戶。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇七
嘗試向下擲球并在球彈回時(shí)抱住球。
大皮球人手一個(gè)。
戶外寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地。
1、出示大皮球，請(qǐng)寶寶自由擲一擲，引起寶寶的游戲興趣。
師：寶寶有沒(méi)有玩過(guò)大皮球？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)大皮球是什么樣子的？
大皮球是我們的'好朋友，它想和大家玩抱一抱的游戲。
2、邊念兒歌邊示范抱球的方法。
師：大皮球，圓又圓，我來(lái)抱它玩游戲。向下拋，彈回來(lái)，接住皮球笑嘻嘻。
——向下擲球，當(dāng)球彈回時(shí)立即雙手抱住。
——多次示范后引導(dǎo)寶寶徒手練習(xí)基本動(dòng)作。
3、邊念兒歌，邊引導(dǎo)寶寶做抱球的練習(xí)。
——請(qǐng)寶寶散開(kāi)，不要擠到同伴。
——如寶寶的皮球彈得太遠(yuǎn)抱不到，提醒寶寶向下擲，不要向遠(yuǎn)處擲。
4、休息時(shí)請(qǐng)寶寶觀看老師表演球的多種玩法，如自拋?zhàn)越忧?、踢球、拍球等?BR> ——請(qǐng)寶寶將皮球送回家。
（一）重點(diǎn)、難點(diǎn)。
本活動(dòng)重點(diǎn)讓寶寶學(xué)會(huì)接球。
（二）資源利用。
充分利用寶寶對(duì)球的喜愛(ài)。
（三）活動(dòng)形式。
活動(dòng)的形式集體參加。
（四）方法建議。
建議在活動(dòng)中多運(yùn)用觀察法、比較法。
（五）注意事項(xiàng)。
活動(dòng)時(shí)注意帶動(dòng)寶寶參與活動(dòng)的積極性。
各關(guān)鍵能力。
表現(xiàn)突出。
表現(xiàn)較好。
表現(xiàn)一般。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇八
1、明確什么是好書(shū)，使學(xué)生懂得只有讀好書(shū)才有利于自己的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
2、掌握讀書(shū)方三到法、培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣。
3、在班級(jí)中形成濃厚的讀書(shū)氛圍。
1、搜集名言故事。
2、每人帶一本自己的課外書(shū)。
師：同學(xué)們，你們?cè)谏钪杏信笥衙?？今天我們要一起?lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友。（出示書(shū)）今天我們班會(huì)的主題是“和好書(shū)交朋友”。
1、分辨什么是好書(shū)。（出示漫畫(huà)、經(jīng)典誦讀、海的女兒、春天的聲音進(jìn)行選擇）。
2、聽(tīng)讀書(shū)故事《鐵杵磨成針》、《鑿壁偷光》。
唐朝大詩(shī)人李白，小時(shí)候不喜歡讀書(shū)。一天，乘老師不在屋，悄悄溜出門(mén)去玩兒。他來(lái)到山下小河邊，見(jiàn)一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問(wèn)：“老婆婆，您磨鐵杵做什么？”老婆婆說(shuō)：“我在磨針?！崩畎壮泽@地問(wèn)：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說(shuō)：“只要天天磨鐵杵總能越磨越細(xì)，還怕磨不成針嗎？”聰明的李白聽(tīng)后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書(shū)屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)奮讀書(shū)。
漢朝時(shí)，有一人叫匡衡，勤奮好學(xué)。家里很窮，白天必須干活，晚上他才能讀書(shū)。但又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了，他的鄰居家一到晚上屋子都點(diǎn)起蠟燭把屋子照得通亮。對(duì)鄰居說(shuō)：“晚上想讀書(shū)，可買(mǎi)不起蠟燭，能借用你們家的一寸之地呢？”鄰居瞧不起比他們家窮的人，就說(shuō)：“既窮得買(mǎi)不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢！”匡衡聽(tīng)后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書(shū)讀好。匡衡回到家，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，燭光通過(guò)來(lái)了。借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了?？锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來(lái)他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
師：從這兩個(gè)故事中你學(xué)到了什么？
3、誦讀大家搜集到的讀書(shū)名言。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
少壯不努力，老大徒傷悲。
發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。
讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
讀書(shū)有三到，口到，眼到，心到。（讀書(shū)方法）。
師：請(qǐng)你選擇最喜歡的一句寫(xiě)下來(lái)。
4、集體誦讀表演《三字經(jīng)》、《千字文》、主題叢書(shū)《雨點(diǎn)兒》。
5、好書(shū)介紹。
介紹你從家中帶來(lái)的的好書(shū)。（3—4人）。
6、讀書(shū)要有好習(xí)慣，你知道哪些讀書(shū)的好習(xí)慣？
7、閱讀交流。
互相交換手中的課外書(shū)，自由閱讀，注意閱讀方法（口到，眼到，心到）和習(xí)慣。
師：書(shū)給我們知識(shí)，給我們力量，讓我們行動(dòng)起來(lái)，去愛(ài)書(shū)、讀書(shū)吧！
本次班會(huì)旨在教學(xué)生分辨好書(shū)、讀書(shū)方法和習(xí)慣的學(xué)習(xí)，不足之處在于班會(huì)活動(dòng)沒(méi)有更多的交給學(xué)生展示，教師主導(dǎo)過(guò)多，形式不夠豐富多彩。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇九
雷鋒——這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神始終珍藏在我們心底，范文之規(guī)劃方案:北師大株洲附校小學(xué)部學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。當(dāng)陽(yáng)春三月踏著輕盈的.腳步向我們款款走來(lái)之際，我們將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮。今年，我校一年級(jí)的學(xué)雷鋒活動(dòng)以“幫助他人，快樂(lè)自己”為口號(hào)，以“立足校園，走向社會(huì)”為宗旨，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)。
把三月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，活動(dòng)分三個(gè)階段分步實(shí)施。
第一階段。
主題：我與雷鋒交朋友（3月3日—3月7日）。
活動(dòng)要求：認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，感悟雷鋒精神。
1、利用每節(jié)語(yǔ)文課前3分鐘及課余時(shí)間向?qū)W生講述雷鋒的故事，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們熟悉雷鋒，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
2、學(xué)唱歌頌雷鋒叔叔的歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
3、舉辦一次“雷鋒日記、名言摘抄”小卡制作比賽（每班精選3—5份于3月7日上交）。
第二階段。
主題：我以雷鋒為榜樣（3月8日—3月18日）。
活動(dòng)要求：從小事做起，從身邊做起，從崗位做起，爭(zhēng)做生活小雷鋒。推薦開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)：
1、開(kāi)展一次“彎腰活動(dòng)”（拾撿校園垃圾）（3月12日班會(huì)課進(jìn)行）。
2、結(jié)合三八婦女節(jié)開(kāi)展一次“獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)”教育活動(dòng)；
3、結(jié)合3月12日植樹(shù)節(jié)開(kāi)展愛(ài)護(hù)綠化、保護(hù)環(huán)境教育活動(dòng)；
4、開(kāi)展一次向身邊的人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
第三階段。
主題：我與雷鋒并肩行（3月21日—3月25日）。
活動(dòng)要求：各班根據(jù)此方案創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)后，認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，并寫(xiě)好總結(jié)（3月25日上交），民主選舉學(xué)雷鋒小標(biāo)兵，每班3名，旨在樹(shù)立典型，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。
在以后的教育活動(dòng)中要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇十
一年的辛苦和付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松一下心情，洗去一身的疲憊!展示自我、張揚(yáng)個(gè)性。
一、指導(dǎo)思想：為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂(lè)”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開(kāi)創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30日下午第三節(jié)課。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室。
四、參加對(duì)象：全體教職工。
五、活動(dòng)形式：游戲競(jìng)賽等。
六、準(zhǔn)備：氣球、各種小禮物。
七、活動(dòng)流程：
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、活動(dòng)安排：
活動(dòng)一：倒著說(shuō)(每個(gè)辦公室各選一名代表)。
規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi)，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。失敗者表演節(jié)目。
活動(dòng)二：官兵捉賊。
用具：分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù)：4個(gè)人(以辦公室為單位開(kāi)展)。
阿里云。
活動(dòng)三：游戲、拍三令。
用具：無(wú)。
人數(shù)：無(wú)限制(全員參與)。
方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“3”的數(shù)字或“3”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰(表演節(jié)目)活動(dòng)方案。
活動(dòng)四：踩氣球游戲。
用具：氣球。
人數(shù);不限(每個(gè)辦公室各選一名代表)。
方法：把氣球拴在腳上，去踩別人的氣球保護(hù)自己的.。限制時(shí)間，誰(shuí)最后自己的氣球沒(méi)有被踩破就是勝利。
結(jié)束活動(dòng)：大合唱《今兒真高興》。
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：親子包水餃。
以班級(jí)為單位，每位幼兒邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)(盡可能是爸爸或媽媽)來(lái)園參與活動(dòng)，與家長(zhǎng)一起包水餃慶祝新年，感受新年的到來(lái)。
活動(dòng)二：親子新年會(huì)。
1.幼兒表演類(lèi)：以班級(jí)為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過(guò)的童謠、歌曲等)。
2.親子游戲類(lèi)：以級(jí)部為單位，每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)行游戲。
(1)圍圍接力賽。
預(yù)備：帽子、圍巾、手套。
規(guī)則：5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行，幼兒再出發(fā)點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套，然后快速跑到對(duì)面的家優(yōu)點(diǎn)，幫家長(zhǎng)圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈)，速度最快者獲勝。
(2)喂娃娃。
規(guī)則：5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行，家長(zhǎng)抱著孩子在出發(fā)點(diǎn)處將碗里的豆子舀起，家長(zhǎng)抱著孩子跑到對(duì)面，孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。
(3)占圈。
規(guī)則：21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子站到圈中，沒(méi)有占到圈的家庭離開(kāi)，然后順次減少圈，最后占到圈的家庭為成功者。
(4)抓尾巴。
規(guī)則：10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為成功者。
(5)疊報(bào)紙。
規(guī)則：音樂(lè)響起時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作，音樂(lè)停止時(shí)，家長(zhǎng)和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上，反復(fù)操縱數(shù)次，最后看哪個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。
3.親子祝愿類(lèi)：
(1)打扮自己。請(qǐng)幼兒帶來(lái)各式帽子或打扮的道具。
(2)歡樂(lè)舞。家長(zhǎng)幼兒集體跳歡樂(lè)舞。
(3)寫(xiě)新年心愿。
為每個(gè)孩子預(yù)備一張愛(ài)心彩紙，寫(xiě)上新年心愿，張貼在祝愿墻上活動(dòng)方案。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇十一
目前大家都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及3c產(chǎn)品進(jìn)行交友和信息交流，缺少人與人的面對(duì)面交往。就算在我們西南民族大學(xué)中各學(xué)院交流也很少。三分鐘，你可以做些什么，喝一杯水、跑步一圈、做三分鐘低頭族、還是用短短的三分鐘交一個(gè)朋友。所謂四海皆兄弟，朋友不嫌多。還在為不認(rèn)識(shí)新的朋友而煩惱不知道用什么途徑來(lái)接觸和認(rèn)識(shí)。本次活動(dòng)為這個(gè)問(wèn)題提供了一種解決途徑。
三分鐘“呼朋喚友”
抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：11月30日（周六）19：00—21：00。
西南民族大學(xué)南區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心。
1、全校各學(xué)院代表各一名（共20名）。
2、公開(kāi)對(duì)全院征集。
參與者（共20名以抽獎(jiǎng)形式）。
面向全校學(xué)生。張貼海報(bào)在南北區(qū)食堂門(mén)口、南區(qū)網(wǎng)。
球場(chǎng)圍欄外、北區(qū)小鎮(zhèn)門(mén)口（共四張噴繪海報(bào)）。南北區(qū)食堂設(shè)報(bào)名點(diǎn)。以抽獎(jiǎng)形式確定參與同學(xué)人數(shù)（共18名）。
結(jié)合城建學(xué)院特色一藍(lán)色為主調(diào)，需要白色與藍(lán)色。
氣球進(jìn)行裝飾，與生活紀(jì)檢部協(xié)調(diào)申請(qǐng)場(chǎng)地和借桌椅（40張椅子和20張桌子）。在每張桌子上放置筆與意愿表（筆40只和意愿表40張）。標(biāo)題橫幅2個(gè)，抽獎(jiǎng)箱1個(gè)。明星片40張，印章20個(gè)，獎(jiǎng)品（歡樂(lè)谷門(mén)票2張；布偶1個(gè)，參與獎(jiǎng)37個(gè)）。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)，播放視頻（關(guān)于三分鐘的介紹）。
2、將40人進(jìn)場(chǎng)抽簽領(lǐng)號(hào)，按單雙數(shù)分為兩組，到指定的座位就坐。主持人介紹活動(dòng)目的、活動(dòng)意義、活動(dòng)規(guī)則。單數(shù)就坐后不動(dòng)，雙數(shù)離開(kāi)座位環(huán)視觀察一分鐘后自由選擇就坐。進(jìn)行10輪每輪三分鐘的自由交流，在進(jìn)行1輪十分鐘的學(xué)院文化與民族特色交流討論并在彼此意愿表上自主選擇蓋章或者不蓋。
3、根據(jù)意愿表的蓋章數(shù)目評(píng)出本次活動(dòng)“最受歡迎同學(xué)”前二甲。
4、有學(xué)生會(huì)主席，副主席上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
5、主持人至結(jié)束詞，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)參與者離場(chǎng)，工作人員清理場(chǎng)地（生活紀(jì)檢部）。
1、有關(guān)部門(mén)必須全力合作協(xié)調(diào)工作2各部門(mén)人員注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
2、突發(fā)事件由負(fù)責(zé)該區(qū)域的負(fù)責(zé)人及時(shí)處理。
文藝部生活紀(jì)檢部宣傳部。
文藝部。
文藝部。
生活紀(jì)檢部。
通過(guò)本次活動(dòng)，增加了朋友交際圈，增強(qiáng)學(xué)院之間的交流活動(dòng)，增加了人與人面對(duì)面的交流機(jī)會(huì)。向其他學(xué)院介紹城建學(xué)院的特色，以其他學(xué)院的特色融入城建學(xué)院的交流文化。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇十二
本學(xué)期我班繼續(xù)建設(shè)以“我和好習(xí)慣交朋友”為主題的班級(jí)特色，在通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生由他律到自律，品德由內(nèi)化到外化，從身邊的小事做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德意識(shí)和行為習(xí)慣。
20xx年2月——6月份。
一、第一階段：宣傳教育階段。
1、繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用板報(bào)、班會(huì)、晨會(huì)等廣為宣傳。
2、組織學(xué)生討論、制定班級(jí)《行為規(guī)范公約》，并將習(xí)慣常規(guī)訓(xùn)練列為班級(jí)重點(diǎn)工作。同時(shí)師生共同制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
3、做好和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。
二、第二階段：實(shí)施操作階段。
1、開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，分階段實(shí)施“五個(gè)方面的良好行為習(xí)慣”的培養(yǎng)，做到月月有重點(diǎn)，周周有要求。加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化行為習(xí)慣的訓(xùn)練，培養(yǎng)和發(fā)揮典型的示范、引導(dǎo)的帶動(dòng)作用，使學(xué)生做到“好習(xí)慣我能行”。
在校習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)：
3月，學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第二周：文具、書(shū)本擺放整齊（上課前必須準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，書(shū)本、練習(xí)本、文具盒統(tǒng)一放在桌面的左上角。）。
第三周：作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成。
第四周：合作交流（聽(tīng)清老師的要求，小聲有秩序地進(jìn)行討論交流。）。
第五周：作業(yè)工整清楚（字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范）。
第六周：大膽舉手回答問(wèn)題（右手自然舉起，五指并攏向上舉直，聲音洪亮）。
4月，紀(jì)律習(xí)慣。
第七周：上課不講小話。
第八周：集會(huì)，路隊(duì)，做操做到快靜齊。
第九周：服從老師的安排。
第十周：服從班干部的管理。
5月，禮儀習(xí)慣。
第十二周：進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”，聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入；問(wèn)老師要用“請(qǐng)問(wèn)”，老師答后要道謝，說(shuō)“再見(jiàn)”后再離開(kāi)；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開(kāi)教師電腦。
第十四周：向同學(xué)借東西，要先征得同學(xué)的同意。對(duì)同學(xué)的東西要特別愛(ài)護(hù)，且按時(shí)歸還。
第十五周：同學(xué)之間互助互愛(ài)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
6月，衛(wèi)生習(xí)慣。
第十六周：書(shū)包要整潔，桌椅，抽屜要清潔，學(xué)習(xí)用品擺放整齊。每人自備一只塑料袋，放自己的雜物。
第十七周：不吃零食不吃霉?fàn)€變質(zhì)等不潔食物。不喝生水，不吸煙、生吃瓜果要洗凈。
第十八周：衛(wèi)生打掃習(xí)慣：堅(jiān)持一清掃：早讀前打掃清潔區(qū)。兩清揀：中午、下午放學(xué)后揀拾紙屑雜物，先灑水后掃地。教室經(jīng)常開(kāi)窗換氣。
第十九周：清潔衛(wèi)生習(xí)慣：早晚洗臉?biāo)⒀?，飯前便后要洗手，勤洗頭理發(fā)，勤換衣服，勤剪指甲，隨身帶手絹手紙，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不在墻壁、桌子上亂刻亂畫(huà)，亂涂亂抹不隨地大小便。
7月，安全習(xí)慣。
第二十周：自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不玩危險(xiǎn)游戲。
在家習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)。
2月份：早睡早起。
3月份：作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成。
4月份：尊敬父母。
5月份：自己的事情自己做。
6月份：做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，誠(chéng)實(shí)的孩子。
2、“知己知彼”對(duì)照自己的行為習(xí)慣找一找存在哪些差距。引導(dǎo)學(xué)生從身邊的每一件小事做起，從每一個(gè)小毛病的改正做起，從每一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)開(kāi)始做起。
3、開(kāi)展一次行為規(guī)范背誦、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
4、針對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣，開(kāi)展一次朗誦課文比賽和寫(xiě)字比賽。
5、經(jīng)典美文《三字經(jīng)》三分鐘背誦比賽。
6、做操比賽。
7、”安全知識(shí)我知道”安全知識(shí)競(jìng)賽。
4、開(kāi)展行為規(guī)范評(píng)價(jià)活動(dòng)，學(xué)生每周一評(píng)，家長(zhǎng)每月一評(píng)。
5、班級(jí)設(shè)立督導(dǎo)崗，開(kāi)展“好習(xí)慣小明星”的評(píng)比活動(dòng)。堅(jiān)持每周評(píng)選優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行展示。
6、充分利用家長(zhǎng)給予孩子及時(shí)的幫助和教育，給孩子一個(gè)正確的評(píng)價(jià)，并給孩子提出進(jìn)一步的目標(biāo)。
三、總結(jié)匯報(bào)階段。
1、整理收集活動(dòng)材料等。
2、給予活動(dòng)優(yōu)秀的學(xué)生表彰鼓勵(lì)。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇十三
1.培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于和同學(xué)、老師交往的情感，初步體驗(yàn)作為集體生活中一員的快樂(lè)。
2.了解并遵守交往及游戲中的規(guī)則、紀(jì)律，初步養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣。
3.通過(guò)參與各種游戲活動(dòng)，使學(xué)生初步了解人際交往的基本知識(shí)與技能。
4.引導(dǎo)學(xué)生嘗試運(yùn)用不同的方法開(kāi)展與同學(xué)、老師的交往活動(dòng)；在學(xué)習(xí)與生活中遇到問(wèn)題時(shí)愿意想辦法解決。
活動(dòng)（一）——認(rèn)識(shí)老師和同學(xué)。
1.老師作自我介紹，與同學(xué)交朋友。
小朋友，歡迎你們來(lái)到中衛(wèi)九小，成為一名小學(xué)生。我們以后會(huì)在一起學(xué)習(xí)道德與法制等知識(shí)，做各種有趣的游戲。你們遇到困難也可以來(lái)找我，我會(huì)幫助你們的，我們還會(huì)成為好朋友呢?。ɡ蠋熥呦氯ズ屯瑢W(xué)拉拉手）。
2.放多媒體圖片，給學(xué)生引見(jiàn)4個(gè)小動(dòng)物。
在美麗的大森林里住著幾個(gè)好伙伴，他們是康康熊、樂(lè)樂(lè)猴、愛(ài)愛(ài)鴿和創(chuàng)創(chuàng)鼠，聽(tīng)說(shuō)你們上學(xué)了，他們也想和大家成為新朋友。你們?cè)敢鈫?？瞧！他們?lái)了！大家歡迎！（4個(gè)學(xué)生戴著頭飾上場(chǎng)，作自我介紹，向各小組問(wèn)好）。
康康熊：大家好！我是康康熊，你們看我多健康，我是來(lái)和大家交朋友的！
樂(lè)樂(lè)猴：大家好！我是樂(lè)樂(lè)猴，我非?？鞓?lè)，我也是來(lái)和大家交朋友的！
愛(ài)愛(ài)鴿：大家好！我是愛(ài)愛(ài)鴿，我很有愛(ài)心，我也是來(lái)和大家交朋友的！
創(chuàng)創(chuàng)鼠：大家好！我是創(chuàng)創(chuàng)鼠，我很愛(ài)動(dòng)腦筋，也喜歡搞創(chuàng)造，我也是來(lái)和大家交朋友的！
同學(xué)們分別說(shuō)一說(shuō)4個(gè)小動(dòng)物的名字，和小動(dòng)物們問(wèn)好。
3.同桌同學(xué)相互認(rèn)識(shí)。
（啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用不同的方法相互認(rèn)識(shí)）可以相互拍拍手、拉拉鉤，成為新朋友。
4.學(xué)做名片并展示交流。
（1）老師出示自己的名片給學(xué)生看，然后示范做名片，學(xué)生按老師的方法、步驟學(xué)做名片。
（2）誰(shuí)愿意把自己做好的名片給大家看一看？（適時(shí)點(diǎn)評(píng)）。
學(xué)生在小組里互相交換名片，老師指導(dǎo)交換名片的禮節(jié)。
（3）在書(shū)上記下同桌的名字和電話，相互認(rèn)識(shí)。
5.唱兒歌。
教唱兒歌：拍拍手、拉拉鉤，我們成為新朋友；拍拍手、拉拉鉤，我們都是好朋友。
活動(dòng)（二）——做游戲，愉快地結(jié)識(shí)新朋友。
老師講解一下兩個(gè)游戲：找朋友，網(wǎng)小魚(yú)的游戲方法和規(guī)則，教唱網(wǎng)小魚(yú)的兒歌。學(xué)生選擇自己喜歡的游戲，邊唱兒歌邊做游戲，老師也加入游戲中。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇一
活動(dòng)項(xiàng)目：
一月：曬圖活動(dòng)（新年新氣象）。
二月：曬圖活動(dòng)（我家的年這樣過(guò)！）。
三月：曬圖活動(dòng)（龍?zhí)ь^，發(fā)型秀?。?。
四月：話題活動(dòng)（愚人節(jié)怎么愚的ta?）。
五月：曬圖活動(dòng)（情深似海mymom！）。
六月：曬圖活動(dòng)（恩重如山mydad！）。
七月：話題話動(dòng)（哪首歌讓你單曲循環(huán)）。
八月：話題活動(dòng)（七夕我想對(duì)你說(shuō)）。
九月：話題活動(dòng)（還記得那年你那神一般老師么?）十月：曬圖活動(dòng)（風(fēng)景這邊更好）。
十一月：話題活動(dòng)（你覺(jué)的你單身是因?yàn)槭裁?）十二月：話題活動(dòng)（我這一年都干了點(diǎn)什么??）費(fèi)用預(yù)算：
以上活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算共計(jì)：xx元；
具體方案如下1月：新年新氣象。
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年1月。
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：人物照片。
3.上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話。
4.通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿31個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。（每天每人可點(diǎn)一次）2月：我家的年這樣過(guò)！
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年2月。
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：家中布置，能體現(xiàn)新春氣象的。
3.上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話。
4.通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿28個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。（每天每人可點(diǎn)一次）3月：龍?zhí)ь^，發(fā)型秀！
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年3月。
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：新出發(fā)型照片，3.上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話。
4.通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年4月。
參展規(guī)則及要求：
4.通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿30個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。（每天每人可點(diǎn)一次）5月：情深似海mymom！
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：母親與你。
3.上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話。
4.通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿31個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。（每天每人可點(diǎn)一次）6月：恩重如山mydad！活動(dòng)時(shí)間：
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：父親與你。
3.上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話。
4.通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿30個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。（每天每人可點(diǎn)一次）7月：哪首歌讓你單曲循環(huán)。
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年7月。
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：說(shuō)出一首曾讓你難以忘懷的歌曲，并寫(xiě)出最讓你有感。
的歌詞。
3.上傳格式：直接回復(fù)，積滿贊截圖聯(lián)系。
4.通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿30個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。（每天每人可點(diǎn)一次）8月：七夕我想對(duì)你說(shuō)。
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年8月。
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：感謝父母感謝ta的話。
3.上傳格式：直接回復(fù)，積滿贊截圖聯(lián)系。
4.通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年9月。
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：例如當(dāng)年我數(shù)學(xué)老師講卷子的一個(gè)題一工課都沒(méi)講。
方案目的。
方案主題。
你曬圖，我贈(zèng)菜。
活動(dòng)時(shí)間。
2021年6月15日-2021年7月15日。
活動(dòng)內(nèi)容。
一、凡在xxx旗下各店[經(jīng)八路店]地址:鄭州xxx20米路南。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇二
“樹(shù)是我們的好朋友”
1、讓幼兒了解樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的好處以及過(guò)渡砍伐樹(shù)木后造成的危害。
2、了解樹(shù)的用途：如凈化環(huán)境與改善生態(tài)環(huán)境的作用，萌發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。
海口市秀峰幼兒園。
小班班組教師。
班上第一配持本次活動(dòng)，班主任負(fù)責(zé)拍照，第二副班維持活動(dòng)紀(jì)律。
保護(hù)森林的宣傳圖片、有關(guān)森林資源的視頻、礦泉水瓶。
通過(guò)圖片、視頻、等多種形式了解我國(guó)森林資源的現(xiàn)狀及保護(hù)森林資源的重要性，了解它的`來(lái)歷等相關(guān)知識(shí)，了解它與人類(lèi)息息相關(guān)，讓孩子紛紛以實(shí)際行動(dòng)投身到護(hù)林活動(dòng)中。
1、讓學(xué)生欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒(méi)有森林的家園變得不再美麗。
2、樹(shù)的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹(shù)木真好！
3、教師講解森林與人類(lèi)、動(dòng)物的關(guān)系，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手繪畫(huà)大樹(shù)媽媽。
4、環(huán)保小衛(wèi)士：活動(dòng)后全班幼兒一起到戶外給咱們園的樹(shù)澆水引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木從我們身邊的小事做起，為森林貢獻(xiàn)一份小力量。
5、教師小結(jié)講解有關(guān)樹(shù)的作用以及保護(hù)森林的信息。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇三
style="color:#125b86">
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目的與意義：
為了讓同學(xué)們更快得適應(yīng)大學(xué)新生活，盡快的融入新的集體生活，彰顯大學(xué)生的無(wú)限活力與激情!
三、活動(dòng)對(duì)象：
--級(jí)酒店管理(1)班學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
--年10月24日(暫定)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
花花大世界。
六、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)：
(1)優(yōu)勢(shì)：花花大世界，門(mén)票10元，集體購(gòu)票有團(tuán)體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂(lè)園，可進(jìn)行各類(lèi)拓展訓(xùn)練、比賽，十分有利于開(kāi)展各類(lèi)團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。
也有大型植物園觀賞區(qū)，可進(jìn)行觀賞植物活動(dòng)。
(注：本人所在班級(jí)--年去，看見(jiàn)隔壁一個(gè)班在在玩丟手絹，覺(jué)得非?？尚?。但后面自己一個(gè)班五十幾號(hào)人玩瞎子摸魚(yú)，老鷹抓小雞玩了一個(gè)下午，玩的不亦樂(lè)乎才發(fā)覺(jué)其實(shí)一個(gè)班一起，做什么都是那么開(kāi)心，你也可以試試。)。
景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。(本人覺(jué)得也足夠玩了)。
乘車(chē)方式：班級(jí)集體包車(chē)。(強(qiáng)烈建議包車(chē)，一是坐公車(chē)不能集體行動(dòng)，二是無(wú)論那一天都不只是你們一個(gè)班級(jí)去，前面到達(dá)和后賣(mài)弄到達(dá)的將會(huì)差很多時(shí)間)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：門(mén)票8元/人，乘車(chē)元5/元，相機(jī)租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊(有集體游戲就準(zhǔn)備一些道具吧)。
八、活動(dòng)具體安排：
(1)組織策劃：
生活委員責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購(gòu)票(也可到了再買(mǎi)，買(mǎi)的時(shí)候記得和其他班級(jí)一起買(mǎi)，不然沒(méi)有團(tuán)體票，記得團(tuán)體票要80個(gè)人才可以買(mǎi))。
生活委員負(fù)責(zé)聯(lián)系包車(chē)。
文娛委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)排練節(jié)目(如找人唱歌、彈吉他等)。
團(tuán)支部準(zhǔn)備各類(lèi)游戲及購(gòu)買(mǎi)所需道具。
負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相(有相機(jī)就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí)、團(tuán)支部之類(lèi)的)。
(2)10月24日早上8：30在--集中乘車(chē)，下午5：00在景區(qū)大門(mén)集中回學(xué)校(時(shí)間要說(shuō)早一些，因?yàn)橛腥藭?huì)遲到，這樣剛剛合適，但是車(chē)要提前叫它來(lái)接你，尤其是下午，因?yàn)樗恢亲瞿阋粋€(gè)班的生意，你在3點(diǎn)半的時(shí)候就應(yīng)該和車(chē)聯(lián)系了)。
(3)9：30~14：00集體活動(dòng)時(shí)間(具體的游戲，我就不列舉了，但真的建議試試瞎子摸魚(yú)和老鷹抓小雞)。
9：30~11：00，利用景區(qū)的實(shí)施分組比賽。
11：00~11：30休息。
11：30~14：00游戲、集體活動(dòng)。
(4)14：00~16：30自由活動(dòng)時(shí)間。
同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇四
1、與熱點(diǎn)結(jié)合：結(jié)合時(shí)下熱點(diǎn)，參與度會(huì)比較高，用戶興趣比較大，易擊中用戶心理，也會(huì)給用戶留下時(shí)尚，流行的印象。
2、有價(jià)值的內(nèi)容：話題性很強(qiáng)，會(huì)勾起用戶的表現(xiàn)欲，從而提供有價(jià)值的，可供再次下發(fā)的內(nèi)容。如果是意見(jiàn)征集或問(wèn)卷調(diào)查，便能最迅速收集到用戶的意見(jiàn)。
3、好感度的提升：與用戶是一種平等地探討地交流，易獲得用戶的好感。
六、活動(dòng)流程。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇五
皇帝陛下的南秀絲語(yǔ)絲巾也送禮00多條高檔絲巾，每條絲巾價(jià)值128元，價(jià)值超過(guò)13000元。超過(guò)1500多人參與，其中很多禮品是在瞬間搶掉，非常的火爆。
活動(dòng)總結(jié)。
2、活動(dòng)流程簡(jiǎn)單：只要關(guān)注就要獎(jiǎng)品，誰(shuí)快誰(shuí)中獎(jiǎng)，又帶一點(diǎn)娛樂(lè)性。
3、獎(jiǎng)品有吸引力：我們這次選的獎(jiǎng)品價(jià)值都很高，問(wèn)題是女孩子喜歡的產(chǎn)品，實(shí)用性也很高，如枸杞、面膜、菜刀、絲巾等產(chǎn)品。
部分客戶曬單圖。
不足之處。
三八節(jié)這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的，但也有些不足之處，如我當(dāng)天去廣州開(kāi)會(huì)及晚上有一場(chǎng)yy培訓(xùn)，我們及時(shí)的和商家及粉絲互動(dòng)，沒(méi)有及時(shí)的跟進(jìn)活動(dòng)的進(jìn)展情況。
[案例分析、評(píng)論就送王易簽名書(shū)一本]。
活動(dòng)背景。
大家說(shuō)出為什么想要這本書(shū)或?yàn)槭裁此徒o他的理由，我會(huì)從評(píng)論里選出十名朋友送這本簽名書(shū)。
活動(dòng)效果。
與運(yùn)營(yíng)》這本書(shū)，紛紛去當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)。
活動(dòng)總結(jié)。
1、參與簡(jiǎn)單：只有評(píng)論就有機(jī)會(huì)，雖然很渺茫的，但還是有希望的。
3、活動(dòng)多次預(yù)告：在送書(shū)之前，我和王易在廣州有會(huì)面，就在朋友圈說(shuō)過(guò)要送十本書(shū)出去，并多次在朋友圈提起過(guò)，所以很多人也知道這件事。
以上兩個(gè)案例一個(gè)節(jié)日活動(dòng)，一個(gè)是臨時(shí)發(fā)起，但效果都很好，原因就是有抓住了粉絲愛(ài)好、商家的需求等特點(diǎn)，才能發(fā)揮的淋漓盡致。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇六
集贊屬于征集類(lèi)活動(dòng)。商家可以通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行宣傳與積累人氣。征集類(lèi)活動(dòng)的形式非常之多，在集贊的同時(shí)還可以向粉絲征集意見(jiàn)、征集新菜品等等。拋出話題讓用戶提出自己的觀點(diǎn)，或反饋?zhàn)约旱膽B(tài)度，滿足用戶的表現(xiàn)欲。
四、目標(biāo)客戶。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇七
嘗試向下擲球并在球彈回時(shí)抱住球。
大皮球人手一個(gè)。
戶外寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地。
1、出示大皮球，請(qǐng)寶寶自由擲一擲，引起寶寶的游戲興趣。
師：寶寶有沒(méi)有玩過(guò)大皮球？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)大皮球是什么樣子的？
大皮球是我們的'好朋友，它想和大家玩抱一抱的游戲。
2、邊念兒歌邊示范抱球的方法。
師：大皮球，圓又圓，我來(lái)抱它玩游戲。向下拋，彈回來(lái)，接住皮球笑嘻嘻。
——向下擲球，當(dāng)球彈回時(shí)立即雙手抱住。
——多次示范后引導(dǎo)寶寶徒手練習(xí)基本動(dòng)作。
3、邊念兒歌，邊引導(dǎo)寶寶做抱球的練習(xí)。
——請(qǐng)寶寶散開(kāi)，不要擠到同伴。
——如寶寶的皮球彈得太遠(yuǎn)抱不到，提醒寶寶向下擲，不要向遠(yuǎn)處擲。
4、休息時(shí)請(qǐng)寶寶觀看老師表演球的多種玩法，如自拋?zhàn)越忧?、踢球、拍球等?BR> ——請(qǐng)寶寶將皮球送回家。
（一）重點(diǎn)、難點(diǎn)。
本活動(dòng)重點(diǎn)讓寶寶學(xué)會(huì)接球。
（二）資源利用。
充分利用寶寶對(duì)球的喜愛(ài)。
（三）活動(dòng)形式。
活動(dòng)的形式集體參加。
（四）方法建議。
建議在活動(dòng)中多運(yùn)用觀察法、比較法。
（五）注意事項(xiàng)。
活動(dòng)時(shí)注意帶動(dòng)寶寶參與活動(dòng)的積極性。
各關(guān)鍵能力。
表現(xiàn)突出。
表現(xiàn)較好。
表現(xiàn)一般。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇八
1、明確什么是好書(shū)，使學(xué)生懂得只有讀好書(shū)才有利于自己的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
2、掌握讀書(shū)方三到法、培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣。
3、在班級(jí)中形成濃厚的讀書(shū)氛圍。
1、搜集名言故事。
2、每人帶一本自己的課外書(shū)。
師：同學(xué)們，你們?cè)谏钪杏信笥衙?？今天我們要一起?lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友。（出示書(shū)）今天我們班會(huì)的主題是“和好書(shū)交朋友”。
1、分辨什么是好書(shū)。（出示漫畫(huà)、經(jīng)典誦讀、海的女兒、春天的聲音進(jìn)行選擇）。
2、聽(tīng)讀書(shū)故事《鐵杵磨成針》、《鑿壁偷光》。
唐朝大詩(shī)人李白，小時(shí)候不喜歡讀書(shū)。一天，乘老師不在屋，悄悄溜出門(mén)去玩兒。他來(lái)到山下小河邊，見(jiàn)一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問(wèn)：“老婆婆，您磨鐵杵做什么？”老婆婆說(shuō)：“我在磨針?！崩畎壮泽@地問(wèn)：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說(shuō)：“只要天天磨鐵杵總能越磨越細(xì)，還怕磨不成針嗎？”聰明的李白聽(tīng)后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書(shū)屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)奮讀書(shū)。
漢朝時(shí)，有一人叫匡衡，勤奮好學(xué)。家里很窮，白天必須干活，晚上他才能讀書(shū)。但又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了，他的鄰居家一到晚上屋子都點(diǎn)起蠟燭把屋子照得通亮。對(duì)鄰居說(shuō)：“晚上想讀書(shū)，可買(mǎi)不起蠟燭，能借用你們家的一寸之地呢？”鄰居瞧不起比他們家窮的人，就說(shuō)：“既窮得買(mǎi)不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢！”匡衡聽(tīng)后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書(shū)讀好。匡衡回到家，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，燭光通過(guò)來(lái)了。借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了?？锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來(lái)他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
師：從這兩個(gè)故事中你學(xué)到了什么？
3、誦讀大家搜集到的讀書(shū)名言。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
少壯不努力，老大徒傷悲。
發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。
讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
讀書(shū)有三到，口到，眼到，心到。（讀書(shū)方法）。
師：請(qǐng)你選擇最喜歡的一句寫(xiě)下來(lái)。
4、集體誦讀表演《三字經(jīng)》、《千字文》、主題叢書(shū)《雨點(diǎn)兒》。
5、好書(shū)介紹。
介紹你從家中帶來(lái)的的好書(shū)。（3—4人）。
6、讀書(shū)要有好習(xí)慣，你知道哪些讀書(shū)的好習(xí)慣？
7、閱讀交流。
互相交換手中的課外書(shū)，自由閱讀，注意閱讀方法（口到，眼到，心到）和習(xí)慣。
師：書(shū)給我們知識(shí)，給我們力量，讓我們行動(dòng)起來(lái)，去愛(ài)書(shū)、讀書(shū)吧！
本次班會(huì)旨在教學(xué)生分辨好書(shū)、讀書(shū)方法和習(xí)慣的學(xué)習(xí)，不足之處在于班會(huì)活動(dòng)沒(méi)有更多的交給學(xué)生展示，教師主導(dǎo)過(guò)多，形式不夠豐富多彩。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇九
雷鋒——這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神始終珍藏在我們心底，范文之規(guī)劃方案:北師大株洲附校小學(xué)部學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。當(dāng)陽(yáng)春三月踏著輕盈的.腳步向我們款款走來(lái)之際，我們將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮。今年，我校一年級(jí)的學(xué)雷鋒活動(dòng)以“幫助他人，快樂(lè)自己”為口號(hào)，以“立足校園，走向社會(huì)”為宗旨，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)。
把三月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，活動(dòng)分三個(gè)階段分步實(shí)施。
第一階段。
主題：我與雷鋒交朋友（3月3日—3月7日）。
活動(dòng)要求：認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，感悟雷鋒精神。
1、利用每節(jié)語(yǔ)文課前3分鐘及課余時(shí)間向?qū)W生講述雷鋒的故事，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們熟悉雷鋒，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
2、學(xué)唱歌頌雷鋒叔叔的歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
3、舉辦一次“雷鋒日記、名言摘抄”小卡制作比賽（每班精選3—5份于3月7日上交）。
第二階段。
主題：我以雷鋒為榜樣（3月8日—3月18日）。
活動(dòng)要求：從小事做起，從身邊做起，從崗位做起，爭(zhēng)做生活小雷鋒。推薦開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)：
1、開(kāi)展一次“彎腰活動(dòng)”（拾撿校園垃圾）（3月12日班會(huì)課進(jìn)行）。
2、結(jié)合三八婦女節(jié)開(kāi)展一次“獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)”教育活動(dòng)；
3、結(jié)合3月12日植樹(shù)節(jié)開(kāi)展愛(ài)護(hù)綠化、保護(hù)環(huán)境教育活動(dòng)；
4、開(kāi)展一次向身邊的人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
第三階段。
主題：我與雷鋒并肩行（3月21日—3月25日）。
活動(dòng)要求：各班根據(jù)此方案創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)后，認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，并寫(xiě)好總結(jié)（3月25日上交），民主選舉學(xué)雷鋒小標(biāo)兵，每班3名，旨在樹(shù)立典型，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。
在以后的教育活動(dòng)中要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇十
一年的辛苦和付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松一下心情，洗去一身的疲憊!展示自我、張揚(yáng)個(gè)性。
一、指導(dǎo)思想：為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂(lè)”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開(kāi)創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30日下午第三節(jié)課。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室。
四、參加對(duì)象：全體教職工。
五、活動(dòng)形式：游戲競(jìng)賽等。
六、準(zhǔn)備：氣球、各種小禮物。
七、活動(dòng)流程：
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、活動(dòng)安排：
活動(dòng)一：倒著說(shuō)(每個(gè)辦公室各選一名代表)。
規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi)，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。失敗者表演節(jié)目。
活動(dòng)二：官兵捉賊。
用具：分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù)：4個(gè)人(以辦公室為單位開(kāi)展)。
阿里云。
活動(dòng)三：游戲、拍三令。
用具：無(wú)。
人數(shù)：無(wú)限制(全員參與)。
方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“3”的數(shù)字或“3”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰(表演節(jié)目)活動(dòng)方案。
活動(dòng)四：踩氣球游戲。
用具：氣球。
人數(shù);不限(每個(gè)辦公室各選一名代表)。
方法：把氣球拴在腳上，去踩別人的氣球保護(hù)自己的.。限制時(shí)間，誰(shuí)最后自己的氣球沒(méi)有被踩破就是勝利。
結(jié)束活動(dòng)：大合唱《今兒真高興》。
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：親子包水餃。
以班級(jí)為單位，每位幼兒邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)(盡可能是爸爸或媽媽)來(lái)園參與活動(dòng)，與家長(zhǎng)一起包水餃慶祝新年，感受新年的到來(lái)。
活動(dòng)二：親子新年會(huì)。
1.幼兒表演類(lèi)：以班級(jí)為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過(guò)的童謠、歌曲等)。
2.親子游戲類(lèi)：以級(jí)部為單位，每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)行游戲。
(1)圍圍接力賽。
預(yù)備：帽子、圍巾、手套。
規(guī)則：5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行，幼兒再出發(fā)點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套，然后快速跑到對(duì)面的家優(yōu)點(diǎn)，幫家長(zhǎng)圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈)，速度最快者獲勝。
(2)喂娃娃。
規(guī)則：5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行，家長(zhǎng)抱著孩子在出發(fā)點(diǎn)處將碗里的豆子舀起，家長(zhǎng)抱著孩子跑到對(duì)面，孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。
(3)占圈。
規(guī)則：21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子站到圈中，沒(méi)有占到圈的家庭離開(kāi)，然后順次減少圈，最后占到圈的家庭為成功者。
(4)抓尾巴。
規(guī)則：10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為成功者。
(5)疊報(bào)紙。
規(guī)則：音樂(lè)響起時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作，音樂(lè)停止時(shí)，家長(zhǎng)和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上，反復(fù)操縱數(shù)次，最后看哪個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。
3.親子祝愿類(lèi)：
(1)打扮自己。請(qǐng)幼兒帶來(lái)各式帽子或打扮的道具。
(2)歡樂(lè)舞。家長(zhǎng)幼兒集體跳歡樂(lè)舞。
(3)寫(xiě)新年心愿。
為每個(gè)孩子預(yù)備一張愛(ài)心彩紙，寫(xiě)上新年心愿，張貼在祝愿墻上活動(dòng)方案。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇十一
目前大家都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及3c產(chǎn)品進(jìn)行交友和信息交流，缺少人與人的面對(duì)面交往。就算在我們西南民族大學(xué)中各學(xué)院交流也很少。三分鐘，你可以做些什么，喝一杯水、跑步一圈、做三分鐘低頭族、還是用短短的三分鐘交一個(gè)朋友。所謂四海皆兄弟，朋友不嫌多。還在為不認(rèn)識(shí)新的朋友而煩惱不知道用什么途徑來(lái)接觸和認(rèn)識(shí)。本次活動(dòng)為這個(gè)問(wèn)題提供了一種解決途徑。
三分鐘“呼朋喚友”
抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：11月30日（周六）19：00—21：00。
西南民族大學(xué)南區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心。
1、全校各學(xué)院代表各一名（共20名）。
2、公開(kāi)對(duì)全院征集。
參與者（共20名以抽獎(jiǎng)形式）。
面向全校學(xué)生。張貼海報(bào)在南北區(qū)食堂門(mén)口、南區(qū)網(wǎng)。
球場(chǎng)圍欄外、北區(qū)小鎮(zhèn)門(mén)口（共四張噴繪海報(bào)）。南北區(qū)食堂設(shè)報(bào)名點(diǎn)。以抽獎(jiǎng)形式確定參與同學(xué)人數(shù)（共18名）。
結(jié)合城建學(xué)院特色一藍(lán)色為主調(diào)，需要白色與藍(lán)色。
氣球進(jìn)行裝飾，與生活紀(jì)檢部協(xié)調(diào)申請(qǐng)場(chǎng)地和借桌椅（40張椅子和20張桌子）。在每張桌子上放置筆與意愿表（筆40只和意愿表40張）。標(biāo)題橫幅2個(gè)，抽獎(jiǎng)箱1個(gè)。明星片40張，印章20個(gè)，獎(jiǎng)品（歡樂(lè)谷門(mén)票2張；布偶1個(gè)，參與獎(jiǎng)37個(gè)）。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)，播放視頻（關(guān)于三分鐘的介紹）。
2、將40人進(jìn)場(chǎng)抽簽領(lǐng)號(hào)，按單雙數(shù)分為兩組，到指定的座位就坐。主持人介紹活動(dòng)目的、活動(dòng)意義、活動(dòng)規(guī)則。單數(shù)就坐后不動(dòng)，雙數(shù)離開(kāi)座位環(huán)視觀察一分鐘后自由選擇就坐。進(jìn)行10輪每輪三分鐘的自由交流，在進(jìn)行1輪十分鐘的學(xué)院文化與民族特色交流討論并在彼此意愿表上自主選擇蓋章或者不蓋。
3、根據(jù)意愿表的蓋章數(shù)目評(píng)出本次活動(dòng)“最受歡迎同學(xué)”前二甲。
4、有學(xué)生會(huì)主席，副主席上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
5、主持人至結(jié)束詞，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)參與者離場(chǎng)，工作人員清理場(chǎng)地（生活紀(jì)檢部）。
1、有關(guān)部門(mén)必須全力合作協(xié)調(diào)工作2各部門(mén)人員注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
2、突發(fā)事件由負(fù)責(zé)該區(qū)域的負(fù)責(zé)人及時(shí)處理。
文藝部生活紀(jì)檢部宣傳部。
文藝部。
文藝部。
生活紀(jì)檢部。
通過(guò)本次活動(dòng)，增加了朋友交際圈，增強(qiáng)學(xué)院之間的交流活動(dòng)，增加了人與人面對(duì)面的交流機(jī)會(huì)。向其他學(xué)院介紹城建學(xué)院的特色，以其他學(xué)院的特色融入城建學(xué)院的交流文化。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇十二
本學(xué)期我班繼續(xù)建設(shè)以“我和好習(xí)慣交朋友”為主題的班級(jí)特色，在通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生由他律到自律，品德由內(nèi)化到外化，從身邊的小事做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德意識(shí)和行為習(xí)慣。
20xx年2月——6月份。
一、第一階段：宣傳教育階段。
1、繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用板報(bào)、班會(huì)、晨會(huì)等廣為宣傳。
2、組織學(xué)生討論、制定班級(jí)《行為規(guī)范公約》，并將習(xí)慣常規(guī)訓(xùn)練列為班級(jí)重點(diǎn)工作。同時(shí)師生共同制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
3、做好和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。
二、第二階段：實(shí)施操作階段。
1、開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，分階段實(shí)施“五個(gè)方面的良好行為習(xí)慣”的培養(yǎng)，做到月月有重點(diǎn)，周周有要求。加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化行為習(xí)慣的訓(xùn)練，培養(yǎng)和發(fā)揮典型的示范、引導(dǎo)的帶動(dòng)作用，使學(xué)生做到“好習(xí)慣我能行”。
在校習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)：
3月，學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第二周：文具、書(shū)本擺放整齊（上課前必須準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，書(shū)本、練習(xí)本、文具盒統(tǒng)一放在桌面的左上角。）。
第三周：作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成。
第四周：合作交流（聽(tīng)清老師的要求，小聲有秩序地進(jìn)行討論交流。）。
第五周：作業(yè)工整清楚（字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范）。
第六周：大膽舉手回答問(wèn)題（右手自然舉起，五指并攏向上舉直，聲音洪亮）。
4月，紀(jì)律習(xí)慣。
第七周：上課不講小話。
第八周：集會(huì)，路隊(duì)，做操做到快靜齊。
第九周：服從老師的安排。
第十周：服從班干部的管理。
5月，禮儀習(xí)慣。
第十二周：進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”，聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入；問(wèn)老師要用“請(qǐng)問(wèn)”，老師答后要道謝，說(shuō)“再見(jiàn)”后再離開(kāi)；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開(kāi)教師電腦。
第十四周：向同學(xué)借東西，要先征得同學(xué)的同意。對(duì)同學(xué)的東西要特別愛(ài)護(hù)，且按時(shí)歸還。
第十五周：同學(xué)之間互助互愛(ài)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
6月，衛(wèi)生習(xí)慣。
第十六周：書(shū)包要整潔，桌椅，抽屜要清潔，學(xué)習(xí)用品擺放整齊。每人自備一只塑料袋，放自己的雜物。
第十七周：不吃零食不吃霉?fàn)€變質(zhì)等不潔食物。不喝生水，不吸煙、生吃瓜果要洗凈。
第十八周：衛(wèi)生打掃習(xí)慣：堅(jiān)持一清掃：早讀前打掃清潔區(qū)。兩清揀：中午、下午放學(xué)后揀拾紙屑雜物，先灑水后掃地。教室經(jīng)常開(kāi)窗換氣。
第十九周：清潔衛(wèi)生習(xí)慣：早晚洗臉?biāo)⒀?，飯前便后要洗手，勤洗頭理發(fā)，勤換衣服，勤剪指甲，隨身帶手絹手紙，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不在墻壁、桌子上亂刻亂畫(huà)，亂涂亂抹不隨地大小便。
7月，安全習(xí)慣。
第二十周：自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不玩危險(xiǎn)游戲。
在家習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)。
2月份：早睡早起。
3月份：作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成。
4月份：尊敬父母。
5月份：自己的事情自己做。
6月份：做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，誠(chéng)實(shí)的孩子。
2、“知己知彼”對(duì)照自己的行為習(xí)慣找一找存在哪些差距。引導(dǎo)學(xué)生從身邊的每一件小事做起，從每一個(gè)小毛病的改正做起，從每一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)開(kāi)始做起。
3、開(kāi)展一次行為規(guī)范背誦、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
4、針對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣，開(kāi)展一次朗誦課文比賽和寫(xiě)字比賽。
5、經(jīng)典美文《三字經(jīng)》三分鐘背誦比賽。
6、做操比賽。
7、”安全知識(shí)我知道”安全知識(shí)競(jìng)賽。
4、開(kāi)展行為規(guī)范評(píng)價(jià)活動(dòng)，學(xué)生每周一評(píng)，家長(zhǎng)每月一評(píng)。
5、班級(jí)設(shè)立督導(dǎo)崗，開(kāi)展“好習(xí)慣小明星”的評(píng)比活動(dòng)。堅(jiān)持每周評(píng)選優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行展示。
6、充分利用家長(zhǎng)給予孩子及時(shí)的幫助和教育，給孩子一個(gè)正確的評(píng)價(jià)，并給孩子提出進(jìn)一步的目標(biāo)。
三、總結(jié)匯報(bào)階段。
1、整理收集活動(dòng)材料等。
2、給予活動(dòng)優(yōu)秀的學(xué)生表彰鼓勵(lì)。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇十三
1.培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于和同學(xué)、老師交往的情感，初步體驗(yàn)作為集體生活中一員的快樂(lè)。
2.了解并遵守交往及游戲中的規(guī)則、紀(jì)律，初步養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣。
3.通過(guò)參與各種游戲活動(dòng)，使學(xué)生初步了解人際交往的基本知識(shí)與技能。
4.引導(dǎo)學(xué)生嘗試運(yùn)用不同的方法開(kāi)展與同學(xué)、老師的交往活動(dòng)；在學(xué)習(xí)與生活中遇到問(wèn)題時(shí)愿意想辦法解決。
活動(dòng)（一）——認(rèn)識(shí)老師和同學(xué)。
1.老師作自我介紹，與同學(xué)交朋友。
小朋友，歡迎你們來(lái)到中衛(wèi)九小，成為一名小學(xué)生。我們以后會(huì)在一起學(xué)習(xí)道德與法制等知識(shí)，做各種有趣的游戲。你們遇到困難也可以來(lái)找我，我會(huì)幫助你們的，我們還會(huì)成為好朋友呢?。ɡ蠋熥呦氯ズ屯瑢W(xué)拉拉手）。
2.放多媒體圖片，給學(xué)生引見(jiàn)4個(gè)小動(dòng)物。
在美麗的大森林里住著幾個(gè)好伙伴，他們是康康熊、樂(lè)樂(lè)猴、愛(ài)愛(ài)鴿和創(chuàng)創(chuàng)鼠，聽(tīng)說(shuō)你們上學(xué)了，他們也想和大家成為新朋友。你們?cè)敢鈫?？瞧！他們?lái)了！大家歡迎！（4個(gè)學(xué)生戴著頭飾上場(chǎng)，作自我介紹，向各小組問(wèn)好）。
康康熊：大家好！我是康康熊，你們看我多健康，我是來(lái)和大家交朋友的！
樂(lè)樂(lè)猴：大家好！我是樂(lè)樂(lè)猴，我非?？鞓?lè)，我也是來(lái)和大家交朋友的！
愛(ài)愛(ài)鴿：大家好！我是愛(ài)愛(ài)鴿，我很有愛(ài)心，我也是來(lái)和大家交朋友的！
創(chuàng)創(chuàng)鼠：大家好！我是創(chuàng)創(chuàng)鼠，我很愛(ài)動(dòng)腦筋，也喜歡搞創(chuàng)造，我也是來(lái)和大家交朋友的！
同學(xué)們分別說(shuō)一說(shuō)4個(gè)小動(dòng)物的名字，和小動(dòng)物們問(wèn)好。
3.同桌同學(xué)相互認(rèn)識(shí)。
（啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用不同的方法相互認(rèn)識(shí)）可以相互拍拍手、拉拉鉤，成為新朋友。
4.學(xué)做名片并展示交流。
（1）老師出示自己的名片給學(xué)生看，然后示范做名片，學(xué)生按老師的方法、步驟學(xué)做名片。
（2）誰(shuí)愿意把自己做好的名片給大家看一看？（適時(shí)點(diǎn)評(píng)）。
學(xué)生在小組里互相交換名片，老師指導(dǎo)交換名片的禮節(jié)。
（3）在書(shū)上記下同桌的名字和電話，相互認(rèn)識(shí)。
5.唱兒歌。
教唱兒歌：拍拍手、拉拉鉤，我們成為新朋友；拍拍手、拉拉鉤，我們都是好朋友。
活動(dòng)（二）——做游戲，愉快地結(jié)識(shí)新朋友。
老師講解一下兩個(gè)游戲：找朋友，網(wǎng)小魚(yú)的游戲方法和規(guī)則，教唱網(wǎng)小魚(yú)的兒歌。學(xué)生選擇自己喜歡的游戲，邊唱兒歌邊做游戲，老師也加入游戲中。