在實施方案之前，我們需要對問題進行深入分析。技術和資源的合理利用是制定方案的關鍵考慮因素之一。以下是小編為大家整理的方案范例，供大家參考。
護林員培訓方案及內(nèi)容篇一
一、目的:。
本方案屬于新員工入職制度之一,在于幫助新入職員工快速融入公司企業(yè)文化,樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念、行為模式,了解公司相關規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài)、職業(yè)素質、為勝任崗位工作打下堅實的基礎。
1、培訓紀律要求：手機模式調(diào)成靜音或震動狀態(tài)，代表公司歡迎新進人員的進入。(視情況定，適合入職人員多的情況)。
2、公司簡介及教授簡介：可以在公司文化墻的前面進行介紹(公司的主打產(chǎn)品醫(yī)用ct，安檢機，軍工用品，技術的高科技。)涉及高科技行業(yè)，和員工保密協(xié)議的簽署。
3、組織結構：公司結構的簡單介紹以及公司經(jīng)理和管理人員的簡單介紹，年輕的力量和雄厚的技術支持(總經(jīng)理以及總經(jīng)理對工作人員的工作要求：效率和忠誠)。以及介紹公司的運營模式流程化。
4、企業(yè)文化：簡約，在思想上更簡單一點，在物品的使用上更節(jié)約一點。效率第一。
5、企業(yè)對員工的希望：好學上進，懂得優(yōu)勝劣汰的生存道理，追求個人能力的進步。公司有各種類別的書籍供全體人員借閱。
6、未來展望：突出“開拓創(chuàng)新世界一流”的口號，產(chǎn)品的銷售將打入世界市場，有很美好的前景。
7、公司所有制度的培訓：上班時間安排，辦公室著裝禮儀，打卡制度，會議制度，報銷制度，物品領用制度，請假制度，及所有擬定的制度。
8、新進人員的工作職責及崗位描述：根據(jù)崗位要求對新進人員要做的工作進行簡單介紹。
9、新進員工實習和轉正安排：實習期根據(jù)實習表現(xiàn)來決定，一般實習期為一個月，實習期待遇的發(fā)放標準和轉正后的工資發(fā)放標準(底薪+個人不同的績效考核獎+交通補貼+餐補)以及公司福利系統(tǒng)(生日禮品獎+國家法定節(jié)假日+傳統(tǒng)節(jié)日過節(jié)費+團隊出游聚餐等)。根據(jù)實習期的表現(xiàn)測評決定是否轉正為正式員工。
10、成為正式員工安排：簽署勞動合同和保密協(xié)議。
1、入職第一天上午8:30—9:30：公司簡介和教授簡介以及對公司組織結構的了解，要求培訓人員必須熟悉了解公司資料和教授資料，對教授和與教授同一領域的重要人物的成就進行詳細介紹，突出公司的技術優(yōu)勢。在人員比較少的階段可以介紹認識公司每位員工，在各個部門成立以后介紹每個部門的職責和公司運行模式。培訓結束后給入職人員相關資料進一步熟悉。
對企業(yè)未來的展望引申到企業(yè)對員工的要求。員工必須懂得創(chuàng)新，優(yōu)勝劣汰的道理，要不斷提升自己。公司員工的工作時間，每天的時間安排，和各種制度的布置。突出通過制度的執(zhí)行實現(xiàn)公司的美好展望。將公司制定的相關制度給入職人員進行進一步熟悉。
3、入職第二天上午8:30—9:30：企業(yè)理念和企業(yè)文化的培訓：簡約和效率?！昂啞奔春唵危締T工普遍年輕，在相處上突出簡單和諧，引申團隊力量的積聚;“約”即節(jié)約，可以通過對名人和總經(jīng)理的節(jié)約事件來要求新進人員在工作中物品使用和領購需要保證的節(jié)儉心態(tài)。工作效率的要求必須在短時間里做最好的結果。
4、入職第二天下午2:00—3:00：介紹公司對實習人員和轉正后員工的福利待遇，工資結構和獎懲制度的簡單說明。以及勞動合同的簽署時間，和保密協(xié)議的簽訂。提供獎懲制度相關資料的學習。
5、入職后第二天下午4:30—5:00：可以對入職人員進行簡單培訓考核，通過考核了解新進員工對培訓知識的掌握程度，同時考核培訓人員的培訓效果。
6、入職后第二天下午5:00—5:30：總經(jīng)理或者公司主管向新進員工表示歡迎，并激勵員工辛勤工作。
7、入職后第三天上午8:30：將新進員工引入各部門，或相應的工作崗位。
四、可以培訓的小故事：
數(shù)的一根繩子捆綁在一起力量是無窮的。在這個團隊里有個人不能解決的問題要懂得尋求幫助，構建和諧的工作模式，并讓每個人的價值實現(xiàn)最大化。
2、空杯精神即歸零心態(tài)，隨時對自己擁有的知識和能力進行重整，清空過時的，為新知識、新能力的進入留出空間，保證自己的知識與能力總是最新;就是永遠不自滿，永遠在學習，永遠在進步，永遠保持身心的活力。以最謙卑的心態(tài)去接受公司給你的培訓和學習。
3、緊迫感羚羊與獅子的故事在這個競爭激烈的社會中如果停滯不前，最終的命運就是被吃掉或者餓死。隨時給自己一些壓力，提醒自己擔負的責任不被淘汰掉。
4、堅持和毅力小鐵錘和大鐵球(大鐵錘的敲打不能讓鐵球有絲毫滾動，但小鐵錘的反復敲打能讓大鐵球滾動)成功就是簡單的事情重復做，只有持之以恒地堅持下去，成功才會光顧你。
護林員培訓方案及內(nèi)容篇二
在20xx年x月，我十分幸運的通過了銀行的幾輪面試和筆試，成為了這里的一名新員工，由于我對銀行工作沒有太多的經(jīng)驗，所以在上級領導的安排下，我和其他幾位同是剛來銀行的同事一同參加了培訓，這次培訓讓我對銀行的業(yè)務有了更多的了解，也讓我明白了在銀行工作是有一定的壓力的。
這次培訓，是有銀行里面的老員工所帶領的，有數(shù)位前輩分別從各個方面來對我們這些新員工進行教導，有銀行業(yè)務方面的，也有保密以及安全這方面的，種種的教學讓我見識到了一個不一樣的銀行。這些培訓的前輩都是擁有著十余年乃至數(shù)十年的工作經(jīng)驗的，所以當他們在講解的時候，我們這些新員工都是很認真的在下面做著筆記，一聽到重點知識時就用小本本紀錄下來。這一次的培訓時間還是蠻長的，陸陸續(xù)續(xù)的培訓時間加起來有一個多月的時間，所以我們這些人的小本子上都是密密麻麻的寫滿了字，這可都是滿滿的經(jīng)驗教訓啊，我是十分重視這些要點的，每當自己在工作的時候遇上了一些麻煩事，我都會拿出小本本仔細的對照一下，看看自己是不是在哪里出現(xiàn)了問題。
現(xiàn)在，我對于自己的工作有了更多的了解，知曉自己在工作的時候什么事情能做，什么事情不能做，雖然還有很多地方還沒有掌握好，但是我相信進一步的培訓和學習后，我能把自己的工作做得更到位。現(xiàn)在，我們這一次的新員工培訓雖然結束了，但這并不代表著我的學習就能落下了，這次培訓還只是一次簡單的入職培訓，接下來還有更多的工作要等著我去完成呢，同時我也會面對更多更復雜的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在，我好好得收起自己的一切小心思，把自己的精力都投入到工作之中才行，這樣才不會辜負領導以及前輩們的照顧，除了在工作的時候我會聚精會神投入全力外，我還會在閑暇之際去請教老員工們相關的業(yè)務知識，這樣才能讓自己的能力在短時間內(nèi)得到不錯的提升，這是我的目標，也是我目前的主要任務之一。雖然我目前已經(jīng)算的上是銀行里面的員工了，但是我還得度過好幾個月的試用期，所以我會在大家的面前好好地表現(xiàn)自己的，爭取讓領導對我的工作感到滿意，也讓同事們夸贊我的工作表現(xiàn)。
護林員培訓方案及內(nèi)容篇三
為進一步加強我縣生態(tài)護林員隊伍建設，提高建檔立卡貧困人口生態(tài)護林員（以下簡稱生態(tài)護林員）的巡護能力、履職能力和管護水平，有效發(fā)揮生態(tài)脫貧的作用，切實管理好森林資源，結合我縣實際，特制定本業(yè)務培訓方案。
根據(jù)《中華人民共和國森林法》、《江西省林業(yè)廳辦公室、省財政廳辦公室、省扶貧和移民辦綜合處關于轉發(fā)國家林業(yè)局辦公室財政部辦公廳國務院扶貧辦綜合司關于開展2017年建檔立卡貧困人口生態(tài)護林員選聘工作的通知的通知》（贛林辦發(fā)【2017】149號）和《江西省財政廳關于下達2017年建檔立卡貧困人口生態(tài)護林員轉移支付資金的通知》（贛財?shù)刂浮?017】30號）文件精神，我縣開展生態(tài)護林員的選聘工作，按照山場就近、便于管護的原則，對本村的天然林、退耕還林等造林山場進行管護，2017年我縣共選聘了生態(tài)護林員339人，其中2016—2017年度續(xù)聘或選聘280名，2017年新增選聘59名。年戶均增收10000元,幫助了339戶貧困家庭脫貧，共涉及23個鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）215個村（其中貧困村87個）,管護面積達到了23.2萬畝。
二、培訓時間：每半年一次。
三、參加對象：各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）生態(tài)護林員。
四、培訓內(nèi)容。
1、學習關于森林資源保護的相關法律法規(guī)：
主要內(nèi)容由《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國森林防火條例》、《林地管理辦法》、《林木采伐管理辦法》、《野生動植物保護條例》，日常防病防蟲知識和森林防火安全知識。
2、學習生態(tài)護林員工作職責：
（1）對管護區(qū)森林資源進行巡護，每月巡護次數(shù)不少于22天（次），并做好巡護記錄。掌握管護區(qū)的林地、林木數(shù)量、位置等情況，對重點地塊、珍稀樹種要重點管護，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。
（2）對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的亂征濫占林地、亂砍濫伐林木、亂捕濫獵野生動物、亂采濫挖野生植物等破壞森林資源行為，依法制止，及時上報。
（3）對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的森林火情、火災，及時上報，并采取有效措施進行撲救。
（4）對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的林業(yè)有害生物危害情況要及時上報。對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的立木枯死、水土流失、塌方等災害情況要及時上報。
（5）對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的破壞林業(yè)宣傳牌、標志牌、界樁、界碑、圍欄等管護設施的行為，要予以制止，并及時上報。
（6）接受林業(yè)部門、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）政府、街道辦事處指導和管理。做好管護聘用合同規(guī)定的其他工作和臨時交辦任務。
3、學習生態(tài)護林員管理辦法：
（4）生態(tài)護林員看管林區(qū)內(nèi)有牛、羊等進山者，每發(fā)現(xiàn)一次扣護林員管理費20元；
（6）在林區(qū)內(nèi)進行捕獵、逮鳥等破壞野生動物資源的行為，護林員發(fā)現(xiàn)后，應及時制止并報告林業(yè)主管部門，否則，每發(fā)現(xiàn)一起，扣生態(tài)護林員管護費50元。
（7）生態(tài)護林員無故不參加學習、培訓、會議等相關活動，或抽查時不在崗位者每次扣管護費30元。
（8）生態(tài)護林員實行聘用制，聘用期為一年，護林員原身份不變，對護林員實行動態(tài)管理，由鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）政府、街道辦事處、林業(yè)局、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）林業(yè)工作站對護林員進行不定期考核，合格的繼續(xù)使用，不合格的按照合同約定免去護林員資格。
4、生態(tài)護林員有下列行為之一的，免去護林員資格。
（1）有違法犯罪行為的；
（2）未能履行護林員職責，致使林木、林地受到破壞的；
（3）經(jīng)查實屬監(jiān)守自盜的；
（5）發(fā)生火災、嚴重病蟲害、林木盜伐或濫伐等情況，故意隱瞞事實不報的。
由縣生態(tài)公益林管理辦公室指導，各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）人民政府、街道辦事處、林業(yè)工作站統(tǒng)一組織。
六、情況反饋。
各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）人民政府、街道辦事處、林業(yè)工作站培訓結束后，及時向縣生態(tài)公益林管理辦公室反饋有關的培訓情況及資料，并做好留底備查。
為進一步加強我鄉(xiāng)護林員隊伍建設，提高全鄉(xiāng)護林員的巡護能力、履職能力和管護水平，有效發(fā)揮生態(tài)脫貧的作用，切實管理好森林資源，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本業(yè)務培訓方案。
一、護林員基本情況根據(jù)《xx省林業(yè)廳辦公室、省財政廳辦公室、省扶貧和移民辦綜合處關于轉發(fā)國家林業(yè)局辦公室財政部辦公廳國務院扶貧辦綜合司關于開展2017年建檔立卡貧困人口生態(tài)護林員選聘工作的通知的通知》（x林辦發(fā)〔2017〕x號）和《關于開展2019年度建檔立卡貧困人口生態(tài)護林員選聘工作的通知》（x林發(fā)〔2019〕x號）文件精神，我鄉(xiāng)開展生態(tài)護林員的選聘工作，按照山場就近、便于管護的原則，對本村的天然林、退耕還林等造林山場進行管護。我鄉(xiāng)護林員共123人，其中防火護林員19人、生態(tài)護林員104人（含2019年新增選聘46人）。
二、培訓時間每季度一次三、參加對象xx鄉(xiāng)全體護林員四、培訓內(nèi)容（一）學習關于森林資源保護的相關法律法規(guī)：
主要內(nèi)容有《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生植物保護條例》、《xx省森林防火條例》、《xx省林地保護管理辦法》、《xx省森林限額采伐管理暫行辦法》以及日常防病防蟲知識和森林防火安全知識。
（二）學習護林員工作職責：
1.對管護區(qū)森林資源進行巡護，每月巡護次數(shù)不少于22天（次），并做好巡護記錄。掌握管護區(qū)的林地、林木數(shù)量、位置等情況，對重點地塊、珍稀樹種要重點管護，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。
2.對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的亂征濫占林地、亂砍濫伐林木、亂捕濫獵野生動物、亂采濫挖野生植物等破壞森林資源行為，依法制止，及時上報。
3.對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的森林火情、火災，及時上報，并采取有效措施進行撲救。
4.對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的林業(yè)有害生物危害情況要及時上報。對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的立木枯死、水土流失、塌方等災害情況要及時上報。
5.對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的破壞林業(yè)宣傳牌、標志牌、界樁、界碑、圍欄等管護設施的行為，要予以制止，并及時上報。
6.接受鄉(xiāng)林業(yè)工作站的指導和管理，做好黨委政府交辦的其他工作任務。
（三）學習護林員考核辦法：
4.微信群上發(fā)布緊急情況，5分鐘內(nèi)有消息反饋的，每次獎勵5分。
扣分項：
9.經(jīng)通知后，對發(fā)生森林火災隱患仍然不加于制止和消除的，每次扣10分；
13.接到撲火命令后，不參加森林火災撲救，每次扣30分；
17.接到通知要求后，參加會議、撲火等任務遲到、早退超過10分鐘每次扣5分；
超過30分鐘的每次扣10分；
18.接到通知要求后，不參加會議或培訓任務的；
工作弄虛作假的；
或不服從其它相關工作安排的，每次扣20分；
19.接到工作通知后，不能按時保質保量完成工作任務的，每次扣10分；
經(jīng)提醒，還拒不完成相關工作任務的，每次再扣10分；
20.離開本鄉(xiāng)區(qū)域超過一天不請假的，每次扣5分；
超過2天以上不請假的，每次扣10分；
超過7天（含）以上不請假的，或持續(xù)失去聯(lián)系，扣30分；
可解除合同，直接辭退；
21.在微信工作群上，超過4小時不反饋信息的，每次扣5分；
緊急情況，超過10分鐘不反饋信息的，每次扣5分。
（四）生態(tài)護林員有下列行為之一的，免去護林員資格：
1.有違法犯罪行為的；
2.未能履行護林員職責，致使林木、林地受到破壞的；
3.經(jīng)查實屬監(jiān)守自盜的；
4.身體條件不能適應護林工作或長期在外經(jīng)商、打工等不能正常履行護林員職責的；
5.發(fā)生火災、嚴重病蟲害、林木盜伐或濫伐等情況，故意隱瞞事實不報的。
五、培訓方式由鄉(xiāng)林長辦統(tǒng)一指導，鄉(xiāng)林業(yè)工作站組織落實。
六、情況反饋培訓結束后，應及時反饋有關的培訓情況及資料，并做好留底備查。
一、加強護林隊員政策法規(guī)的學習，通過學習《森林法》等政策法規(guī)，使其切實履行作為護林員職責，做到有令必行，有禁必止。
二、護林隊由林政負責人合理安排護林員進行巡山，每星期最少巡山五天，周末也要安排輪值巡山，保證及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。人員不足時，可隨時抽調(diào)農(nóng)村得力人員巡查,并按天計發(fā)人工。
三、護林隊隊員要有高度責任心，以全場人民利益為出發(fā)點，敢于同違反《森林法》犯罪分子作斗爭。
四、一旦有群眾舉報偷樹和自拔山和自煉山違法行為要立即前往現(xiàn)場檢查，制止，并想辦法穩(wěn)控住非法盜伐分子,及時報告請示，及時教育處理。
五、涉及歷史遺留和有可能引發(fā)穩(wěn)定問題的，經(jīng)班子會研究后可延退慎重處理，待研究出可行方案后再上報或移交處理。
六、情節(jié)較為嚴重的移交縣森林公安處理，事后要在登記本上登記并照相存檔留底。
七、如果發(fā)現(xiàn)有私自拔山，在林場山中播種單竹等其他作物，嚴禁砍伐或削皮周圍樹木私自占有為目的，違反者視情節(jié)輕重進行處理，按森林法補繳育林款，情節(jié)嚴重的交由森林公安機關處理。
八、村民內(nèi)和林區(qū)邊人員嚴禁鏟草燒成有機肥，燒稻桿等，如有以下情況護林員有權必須對其進行制止并進行防火知識宣傳教育，如不聽勸阻造成火災，視情節(jié)輕重處理，情節(jié)嚴重的上報森林公安機關處理。
九、對進入林區(qū)人員勸其不要帶火上山，如發(fā)生火災護林員立即匯報有關職能部門并組織周圍群眾及時轉移火點人民群眾，確保人員安全并確保自身安全情況下進行撲火。
十、嚴禁非法捕獵野生動物行為，發(fā)現(xiàn)一宗制止一宗，并作好違法人員思想教育工作，情節(jié)嚴重的上報森林公安機關處理。
為進一步加強我鄉(xiāng)護林員隊伍建設，提高全鄉(xiāng)護林員的巡護能力、履職能力和管護水平，有效發(fā)揮生態(tài)脫貧的作用，切實管理好森林資源，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本業(yè)務培訓方案。
一、護林員基本情況根據(jù)《xx省林業(yè)廳辦公室、省財政廳辦公室、省扶貧和移民辦綜合處關于轉發(fā)國家林業(yè)局辦公室財政部辦公廳國務院扶貧辦綜合司關于開展2017年建檔立卡貧困人口生態(tài)護林員選聘工作的通知的通知》（x林辦發(fā)〔2017〕x號）和《關于開展2019年度建檔立卡貧困人口生態(tài)護林員選聘工作的通知》（x林發(fā)〔2019〕x號）文件精神，我鄉(xiāng)開展生態(tài)護林員的選聘工作，按照山場就近、便于管護的原則，對本村的天然林、退耕還林等造林山場進行管護。我鄉(xiāng)護林員共123人，其中防火護林員19人、生態(tài)護林員104人（含2019年新增選聘46人）。
二、培訓時間每季度一次三、參加對象xx鄉(xiāng)全體護林員四、培訓內(nèi)容（一）學習關于森林資源保護的相關法律法規(guī)：
主要內(nèi)容有《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生植物保護條例》、《xx省森林防火條例》、《xx省林地保護管理辦法》、《xx省森林限額采伐管理暫行辦法》以及日常防病防蟲知識和森林防火安全知識。
（二）學習護林員工作職責：
1.對管護區(qū)森林資源進行巡護，每月巡護次數(shù)不少于22天（次），并做好巡護記錄。掌握管護區(qū)的林地、林木數(shù)量、位置等情況，對重點地塊、珍稀樹種要重點管護，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。
2.對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的亂征濫占林地、亂砍濫伐林木、亂捕濫獵野生動物、亂采濫挖野生植物等破壞森林資源行為，依法制止，及時上報。
3.對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的森林火情、火災，及時上報，并采取有效措施進行撲救。
4.對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的林業(yè)有害生物危害情況要及時上報。對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的立木枯死、水土流失、塌方等災害情況要及時上報。
5.對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的破壞林業(yè)宣傳牌、標志牌、界樁、界碑、圍欄等管護設施的行為，要予以制止，并及時上報。
6.接受鄉(xiāng)林業(yè)工作站的指導和管理，做好黨委政府交辦的其他工作任務。
（三）學習護林員考核辦法：
4.微信群上發(fā)布緊急情況，5分鐘內(nèi)有消息反饋的，每次獎勵5分。
扣分項：
9.經(jīng)通知后，對發(fā)生森林火災隱患仍然不加于制止和消除的，每次扣10分；
13.接到撲火命令后，不參加森林火災撲救，每次扣30分；
17.接到通知要求后，參加會議、撲火等任務遲到、早退超過10分鐘每次扣5分；
超過30分鐘的每次扣10分；
18.接到通知要求后，不參加會議或培訓任務的；
工作弄虛作假的；
或不服從其它相關工作安排的，每次扣20分；
19.接到工作通知后，不能按時保質保量完成工作任務的，每次扣10分；
經(jīng)提醒，還拒不完成相關工作任務的，每次再扣10分；
20.離開本鄉(xiāng)區(qū)域超過一天不請假的，每次扣5分；
超過2天以上不請假的，每次扣10分；
超過7天（含）以上不請假的，或持續(xù)失去聯(lián)系，扣30分；
可解除合同，直接辭退；
21.在微信工作群上，超過4小時不反饋信息的，每次扣5分；
緊急情況，超過10分鐘不反饋信息的，每次扣5分。
（四）生態(tài)護林員有下列行為之一的，免去護林員資格：
1.有違法犯罪行為的；
2.未能履行護林員職責，致使林木、林地受到破壞的；
3.經(jīng)查實屬監(jiān)守自盜的；
4.身體條件不能適應護林工作或長期在外經(jīng)商、打工等不能正常履行護林員職責的；
5.發(fā)生火災、嚴重病蟲害、林木盜伐或濫伐等情況，故意隱瞞事實不報的。
五、培訓方式由鄉(xiāng)林長辦統(tǒng)一指導，鄉(xiāng)林業(yè)工作站組織落實。
六、情況反饋培訓結束后，應及時反饋有關的培訓情況及資料，并做好留底備查。
護林員培訓方案及內(nèi)容篇四
培訓計劃方案該怎么寫?包括哪些內(nèi)容呢?又該怎么寫好培訓計劃方案呢?小編為大家整理收集了關于培訓計劃方案主要內(nèi)容的相關知識，一起來看看吧!
培訓方案的設計主要包括:培訓需求分析、組成要素分析、培訓方案的評估及完善過程三個部分。
例如:員工培訓方案是培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓指導者、受訓者、培訓日期和時間、培訓場所與設備以及培訓方法的有機結合。
其次，如何設計培訓方案?
培訓方案的制定是個系統(tǒng)工程，員工培訓工作離不開培訓方案，那么，如何設計員工培訓方案呢?資深培訓師的建議如下:
第一步:培訓需求分析
培訓需求分析需要從企業(yè)、工作、個人三個方面進行。
首先，要進行企業(yè)分析，確定企業(yè)范圍內(nèi)的培訓需求，以保證培訓計劃符合企業(yè)的整體目標和戰(zhàn)略要求。
其次，要進行工作分析，分析員工取得理想的工作績效所必須掌握的知識和技能。
再次，要進行個人分析，將員工現(xiàn)有的水平與預期未來對員工技能的要求進行比照，看兩者之間是否存在差距。
當能力不能滿足工作需要時，就要進行培訓。
第二步:培訓方案組成要素分析
培訓方案是培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓指導者、培訓對象、培訓日期與時間、培訓場所與設備以及培訓方法的有機結合。
在培訓需求分析的基礎上，要對培訓方案的各組成要素進行具體分析。
(一)培訓目標的確定轉自環(huán) 球 網(wǎng)
確定培訓目標會給培訓計劃提供明確的方向。
有了培訓目標，才能確定培訓對象、內(nèi)容、時間、教師、方法等具體內(nèi)容，并在培訓之后對照此目標進行效果評估。
確定了總體培訓目標，再把培訓目標進行細化，就成了各層次的具體目標。
目標越具體越具有可操作性，越有利于總體目標的實現(xiàn)。
(二)培訓內(nèi)容的選擇
一般來說，培訓內(nèi)容包括三個層次，即知識培訓、技能培訓和素質培訓。
知識培訓是企業(yè)培訓中的第一個層次。
員工聽一次講座或者看一本書，就可能獲得相應的知識。
知識培訓有利于理解概念，增強對新環(huán)境的適應能力。
技能培訓是企業(yè)培訓中的第二個層次。
招進新員工、采用新設備、引進新技術等都要求進行技能培訓，因為抽象的知識培訓不可能立即適應具體的操作。
素質培訓是企業(yè)培訓中的最高層次。
素質高的員工即使在短期內(nèi)缺乏知識和技能，也會為實現(xiàn)目標有效、主動地進行學習。
究竟選擇哪個層次的培訓內(nèi)容，是由不同受訓者的具體情況決定的。
一般來說，管理者偏向于知識培訓和素質培訓，一般職員偏向于知識培訓和技能培訓。
(三)培訓指導者的確定
培訓資源可分為內(nèi)部資源和外部資源。
內(nèi)部資源包括企業(yè)的領導、具備特殊知識和技能的員工，外部資源是指專業(yè)培訓人員、公開研討會或學術講座等。
外部資源和內(nèi)部資源各有優(yōu)缺點，應根據(jù)培訓需求分析和培訓內(nèi)容來確定。
(四)培訓對象的確定
根據(jù)培訓需求、培訓內(nèi)容，可以確定培訓對象。
崗前培訓是向新員工介紹企業(yè)規(guī)章制度、企業(yè)文化、崗位職責等內(nèi)容，使其迅速適應環(huán)境。
對于即將轉換工作崗位的員工或者不能適應當前崗位的員工，可以進行在崗培訓或脫產(chǎn)培訓。
(五)培訓日期的選擇
通常情況下，有下列四種情況之一時就需要進行培訓:新員工加盟企業(yè)，員工即將晉升或崗位輪換，環(huán)境的改變要求不斷地培訓老員工，滿足發(fā)展的需要。
(六)培訓方法的選擇
企業(yè)培訓的方法有很多種，如講授法、演示法、案例分析法、討論法、視聽法、角色扮演法等。
各種培訓方法都有其自身的優(yōu)缺點。
為了提高培訓質量，達到培訓目的，往往需要將各種方法配合起來靈活運用。
(七)培訓場所和設備的選擇
培訓場所有教室、會議室、工作現(xiàn)場等。
若以技能培訓為內(nèi)容，最適宜的場所為工作現(xiàn)場，因為培訓內(nèi)容的具體性，許多工作設備是無法弄進教室或會議室的。
培訓設備包括教材、模型、幻燈機等。
不同的培訓內(nèi)容和培訓方法最終決定培訓場所和設備。
總之，員工培訓是培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓指導者、培訓對象、培訓日期、培訓方法和培訓場所及設備的有機結合。
企業(yè)要結合實際，制定一個以培訓目標為指南的系統(tǒng)的培訓方案。
第三步:培訓方案的評估和完善
從培訓需求分析開始到最終制定出一個系統(tǒng)的培訓方案，并不意味著培訓方案的設計工作已經(jīng)完成，還需要不斷測評、修改。
只有不斷測評、修改，才能使培訓方案逐漸完善。
培訓方案的測評要從三個角度來考察:
一是從培訓方案本身的角度來考察，看方案的各個組成要素是否合理，各要素前后是否協(xié)調(diào)一致;看培訓對象是否對此培訓感興趣，培訓對象的需要是否得到滿足;看以此方案進行培訓，傳授的信息是否能被培訓對象吸收。
二是從培訓對象的角度來考察，看培訓對象培訓前后行為的改變是否與所期望的一致，如果不一致，找出原因，對癥下藥。
三是從培訓實際效果的角度來考察，即分析培訓的成本收益比。
培訓的成本包括培訓需求分析費用、培訓方案的設計費用、培訓方案實施費用等。
若成本高于收益，則說明此方案不可行，應找出原因，設計更優(yōu)的方案。
范文[1]
大力開展員工培訓，是持續(xù)提升員工職業(yè)素養(yǎng)，提高企業(yè)組織績效，營造學習工作良好氛圍，促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要現(xiàn)代企業(yè)管理途徑。
開展員工培訓，對經(jīng)營管理、企業(yè)發(fā)展、制度建立和完善有著十分重要的意義。
根據(jù)集團公司20xx年經(jīng)營管理模式的改變，為適應企業(yè)現(xiàn)實需求和發(fā)展需要，特制定本方案。
一、指導思想
以集團公司20xx年戰(zhàn)略指導思想和經(jīng)營指導思想為規(guī)范準則，以各子公司各負其責、集團加強宏觀調(diào)控和監(jiān)督為原則，以入職培訓、崗位技能培訓、經(jīng)營理念培訓為重點，以素質和能力建設為核心，逐步形成與企業(yè)發(fā)展相適應、符合員工成長規(guī)律的多層次、分類別、多形式、重實效、充滿活力的培訓格局，建設一支學習型、實干型、創(chuàng)新型的員工隊伍，為骨干員工構建福田生涯規(guī)劃提供方向，也為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略提供人力保證。
二、總體目標
通過培訓，解決不同層面存在的不同問題，增強員工對企業(yè)的認同和歸屬感，提高組織和個人的應變、適應能力，提高工作績效水平和工作能力。
2、營銷層:解決服務意識、業(yè)務能力不強，市場拓展能力不足等問題;
3、技術層:解決技術創(chuàng)新不夠，技術意識不強，工藝和骨干人才培養(yǎng)緩慢等問題;
4、管理層:解決跨部門、跨子公司溝通與合作欠缺，計劃與目標管理技能缺乏，管理角色定位不準、執(zhí)行力不強等問題。
5、經(jīng)營層:解決戰(zhàn)略思維不清晰，現(xiàn)代企業(yè)管理理念滯后，創(chuàng)業(yè)激情減退、中心觀念薄弱等問題。
三、原則方法
1、改革培訓模式。
20xx年的培訓除集團及董事會確定的培訓人員外，以各子公司自行組織為主，內(nèi)容、方法、時間自定;集團公司對培訓經(jīng)費進行核查，集團人力資源部負責制訂總體培訓方案、培訓過程的監(jiān)督和不定期進行跟蹤問效。
2、推行培訓積分制。
集團公司以培訓積分的方式對各子公司的培訓工作進行評估考核。
單位主管為培訓學習第一責任人，各級經(jīng)理均負有培訓下屬的職責，通過日常工作對員工進行有計劃的培訓，使員工具備工作必須的知識、技能、工作態(tài)度和解決問題的能力。
3、注重培訓實效。
把理論知識學習、核心能力訓練與研究解決實際問題結合起來，圍繞企業(yè)制度改革與發(fā)展的重點、難點問題，著眼于提高員工素質和能力，有針對性地制訂符合本公司實際的可行性培訓計劃，精選培訓內(nèi)容，精心組織、設計，加強培訓過程管理，健全和完善自身培訓評估考核制度，切實保證培訓的質量和實際效果。
4、內(nèi)訓與外訓相結合。
強化各級職務的培訓職責，加強內(nèi)部講師培訓，依靠骨干員工開展一線員工的培訓工作;加強對時代光華培訓課程的學習，根據(jù)各層面能力提升方向制定學習內(nèi)容;積極利用社會優(yōu)秀師資力量，可外請專家學者進入企業(yè)授課，培訓資源共享，也可安排不同層面的外派學習，開展提高型的高層次培訓;各單位自行組織培訓課程，對課程面較廣的可邀請其他兄弟單位相關崗位人員共同參加。
5、集訓與自學相結合。
采取集中培訓和自學兩條腿走路，采取分區(qū)域、分層次地進行集中培訓，同時，注意引導和激勵員工提高主動學習意識，各公司人事管理部門要積極想辦法，為員工提供學習所需的相關專業(yè)書籍、報刊及音像教材，創(chuàng)造員工自學條件;開展以老帶新活動，提倡新的師徒關系，不斷完善人才梯隊架構。
6、理論與實踐相結合。
培訓內(nèi)容應圍繞工作的實踐操作選定，積極開展實踐操作的指導，不斷改進技術和流程，提高服務的標準和質量;開展讀書與專題案例討論活動，及時溝通信息，了解行業(yè)動態(tài)，達成資源共享，提高分析問題、解決問題的能力，解決實際工作中碰到的問題。
四、實施重點
1、入職培訓
(1)目標:使新入職員工了解企業(yè)管理狀況，基本理解企業(yè)管理制度和工作要求，基本認同企業(yè)的理念和價值取向，基本掌握崗位操作的標準和各項規(guī)程，盡快熟悉工作環(huán)境，適應工作崗位。
(2)培訓內(nèi)容:企業(yè)概況、企業(yè)理念、企業(yè)辦公系統(tǒng)和網(wǎng)站的功能及使用、質量管理體系及運行、員工手冊和管理制度、崗位操作規(guī)程、公司環(huán)境參觀、新員工座談。
(3)實施要求:
a、各公司統(tǒng)一組織集中培訓，每隔兩月或新入職人員滿10人舉辦一期;
b、崗位職責、崗位操作規(guī)程等針對性課程由各相關部門安排;
c、培訓結束組織書面考核，人事部門要組織各操作類別專業(yè)考核;
d、參加并通過考核是員工轉正的條件之一。
2、崗位技能培訓
(1)目標:增進員工對制度規(guī)劃、業(yè)務素養(yǎng)要求的理解和認識，掌握工作技能和技巧，提高工作績效，保證服務標準和質量。
(2)培訓內(nèi)容:服務觀念與職業(yè)精神，專業(yè)知識及操作技巧，工作規(guī)范和規(guī)程，文化和團隊建設。
(3)實施要求:
a、各子公司自行組織安排，集團人力資源及相關職能部門進行指導和監(jiān)督;
b、各子公司自行編制基礎課程的授課大綱及培訓計劃;
c、各子公司每年至少組織一次書面考核或實際操作考核。
3、經(jīng)營理念培訓
(1)目標:培養(yǎng)和造就一支政治業(yè)務素質高、系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理知識，經(jīng)營管理能力強、具有創(chuàng)新精神、能適應市場競爭的管理隊伍。
(2)課程內(nèi)容:思想作風建設;工作問題研究及流程改造;管理的方法與藝術;溝通技巧與團隊建設;沖突和矛盾的解決訓練;企業(yè)管理、法律法規(guī)、財務、房地產(chǎn)經(jīng)營管理等業(yè)務知識。
(3)實施要求:
a、此培訓為各子公司管理人員，由各子公司統(tǒng)一組織安排;
b、各子公司要制訂每年培訓重點及課程實施計劃;
護林員培訓方案及內(nèi)容篇五
很多企業(yè)對于新員工入職培訓特別重視，新員工入職培訓內(nèi)容也是五花八門。筆者結合自己的工作經(jīng)驗，認為新員工培訓內(nèi)容應該包括意志培訓、認知培訓、職業(yè)培訓、技能培訓四個方面的課程。
意志培訓的形式主要是軍訓，其目的是為了培養(yǎng)新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風和團隊協(xié)作的意識。
軍訓的時間長短需要根據(jù)企業(yè)的實際情況給與確定，但最少一周，最多一個月為宜。時間太少，新員工還沒進入狀態(tài)就結束了，時間太長會造成員工的厭煩心理，再說企業(yè)的成本也會大幅增加。
軍訓期間，建議晚上不要用來搞軍事訓練，而應利用這個時間開展多樣化的各類活動，以豐富生活，淡化軍訓的枯燥感。比如可以結合企業(yè)的實際情況開展演講競賽、辯論賽、小型聯(lián)歡會等，這樣既能加強新員工之間的熟悉交流，也能為企業(yè)發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的人才。
認知培訓主要包括企業(yè)概況、企業(yè)主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內(nèi)容，學習的方式實行集中培訓，并由公司的'管理者和人力資源部門主講。認知培訓主要是幫助新員工全面而準確的認識企業(yè)、了解企業(yè)，從而盡快找準自己的企業(yè)中的定位。
認知培訓時間2天為好，建議增加1天帶領新員工參觀公司的工廠或代表性的地方，并安排座談交流。認知培訓結束后一定要進行認知性的測驗，以強化企業(yè)的各項基本知識在員工腦中的記憶和理解。
職業(yè)培訓是為了使新員工尤其是剛走出校門的學生完成角色轉換，成為一名職業(yè)化的工作人員。其內(nèi)容主要包括：社交禮儀、人際關系、溝通與談判、科學的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃、壓力管理與情緒控制、團隊合作技能等，培訓的方式是集中培訓，講師根據(jù)企業(yè)實際情況，內(nèi)外部均可。
需要注意的是職業(yè)培訓的形式一定要多樣化，不宜用宣講式，盡可能采用互動式，讓新員工在互動的過程中領悟所學的知識，這樣才能在以后的工作中運用自如。當然，職業(yè)培訓結束時還是可以進行考核的，建議采用開放式的考核方式，比如論文或者情景模擬等。
技能培訓主要是結合新員工即將上任的工作崗位而進行的專業(yè)技能培訓，現(xiàn)在很多的企業(yè)的“師徒制”就是技能培訓的表現(xiàn)形式之一。
一是分散式培訓，即由技能熟練的老員工對相應崗位的新人進行指導，并確定指導責任制，一名老員工可以指導一名或多名新員工。不過實際工作中，我們常常是將這兩種培訓模式結合起來運用，使技能培訓作的更好。
最后，補充說明一點：新員工培訓并不是其上崗后就結束了，而應該在一定時間段里面給以保持，最好能保持到1-2年，因為這個時間是新員工的快速適應期和成長期，需要企業(yè)從不同的角度給與支持與引導，從而使員工能夠更快的進步、更好的發(fā)展，也能為企業(yè)做出更大的效益貢獻。
護林員培訓方案及內(nèi)容篇六
一、到職前培訓(部門經(jīng)理負責)。
1、致新員工歡迎信。
2、讓本部門其他員工知道新員工的到來(每天早會時)。
3、準備好新員工辦公場所、辦公用品。
5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師。
6、準備好布置給新員工的第一項工作任務。
二、部門崗位培訓(部門經(jīng)理負責)。
到職后第一天：
1、到人力資源部報到，進行新員工入職須知培訓(人力資源部負責)。
2、到部門報到，經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來。
3、介紹新員工認識本部門員工，參觀工作場所。
4、部門結構與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定。
5、新員工工作描述、職責要求。
6、討論新員工的第一項工作任務。
7、派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。
到職后第五天：
1、一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話，重申工作職責，談論工作中出現(xiàn)的問題，回答新員工的提問。
2、對新員工一周的表現(xiàn)作出評估，并確定一些短期的績效目標。
3、設定下次績效考核的時間。
到職后第三十天。
部門經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個月來的表現(xiàn)，填寫評價表。
到職后第九十天。
人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工公司績效考核要求與體系。
三、公司整體培訓：(人力資源部負責--不定期)。
1、公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業(yè)務。
2、公司政策與福利、公司相關程序、績效考核。
3、公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序。
4、公司整體培訓資料的發(fā)放，回答新員工提出的問題。
四、新入職員工事項指導標準。
1、如何使新進人員有賓至如歸的感受。
當新進人員開始從事新工作時，成功與失敗往往決定其最初數(shù)小時或數(shù)天中。而在這開始的期間內(nèi)，也最易于形成好或壞的印象。新工作與新上司也和新進員工一樣地受到考驗，所以主管人員成功地給予新聘人員一個好的印象，也如新進人員要給予主管人員好印象同樣的重要。
2、新進人員面臨的問題。
1)陌生的.臉孔環(huán)繞著他;。
2)對新工作是否有能力做好而感到不安;。
3)對于新工作的意外事件感到膽怯;。
4)不熟悉的人、事、物，使他分心;。
5)對新工作有力不從心的感覺;。
6)不熟悉公司規(guī)章制度;。
7)他不知道所遇的上司屬哪一類型;。
8)害怕新工作將來的困難很大。
3、友善的歡迎。
護林員培訓方案及內(nèi)容篇七
婚慶重要人員名單：
婚慶所需準備物品：1.自己準備的物品：
電池、花（房間擺放鮮花、重要人物胸花、新娘捧花、頭花等）紅包、司機。
2、父母和單位領導恭賀稿（專人準備）。
3、婚戒。
四、日程安排及人員分工：
召開婚慶委工作會議，商議婚禮具體工作安排。
參會人員：崗位職責。
總管：______負責總體指揮協(xié)調(diào)及指導各項工作。
總協(xié)調(diào)：______負責總體現(xiàn)場協(xié)調(diào)、布置現(xiàn)場、接待工作、負責聯(lián)絡、溝通各項工作。
司儀：______負責主持結婚典禮及指導各項工作。
證婚人：______負責宣讀結婚證書并致詞。
行程總管：______負責全程迎親引導、迎親主持，帶領新人在宴會上敬酒。
車輛總管：______負責全程車輛指揮，協(xié)調(diào)物品還送，新人家屬接送，司儀及客人接送。
物品主管：______負責工作人員用餐，和喜字婚紗海報管理。
鞭炮主管：______負責放炮，彩帶工作，協(xié)調(diào)聯(lián)絡兩方燃放時間及補缺工作。
品包準備負責人：________。
具體工作：
婚典前二周確認工作人員，并在婚期前二日通知工作人員對時間的確認并做好婚慶安排工作。
____月____日（婚典當天）____：____分婚車到達花店扎車。
____：____分花行發(fā)車到新郎家地址：_______________________電話：________________：____攝影師到達新郎家，領取膠卷電池攝影器材等，并與新人聯(lián)絡人進行溝通。
____：____攝像師到新___家，溝通當天拍攝場面及時間。____：____化妝師到新___家，為家人化妝并做好溝通工作。
注明：
花行將婚禮用花帶給給聯(lián)絡人：
捧花：____束、胸花：____朵、頭花：_____朵、肩花_____朵。
婚車超時部分由新人自行負責。
____：____到達新___家，迎娶新娘過程的拍攝。____：____回到新___家，并拍攝全過程。（攝影師同時拍攝）。
____：____新人外景拍攝全程（化妝師全程跟隨）由工作人員布置狀況（根據(jù)合同簽訂狀況安排）____：____車隊由外景地或新郎家前往酒店____：____新人到達酒店稍待休息。
____：____主持人開場。
___：____證婚人宣讀結婚證書資料，領導代表講話。
_____：____雙方父母講話和其他資料。
典禮結束。
敬酒儀式開始時，攝像、攝影，樂隊進行現(xiàn)場工作，直到新人要求結束為止。
____：____儀式結束工作人員與新人聯(lián)絡人結賬。
____：____新人送客。
婚慶后dvd制作過程需要1個月左右的時間，并由工作人員通知新人取樣。
護林員培訓方案及內(nèi)容篇八
學習領會上海市教育工作會議提出的在上海率先實現(xiàn)學前教育現(xiàn)代化的發(fā)展意義。深刻認識示范幼兒園領先性與示范性的責任，積極落實市、區(qū)、校三級教師培訓工作，進一步規(guī)范校本培訓內(nèi)容，提高教師的有效學習能力，在幼兒園“十一五”目標實施進程基礎上，積極探索教師成長的科學規(guī)律，為實現(xiàn)學前教育現(xiàn)代化提供有力的人才保障。
以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導，結合我園的教育活動，進行兒童計劃書應用的實踐研究：先研究兒童計劃書的意義和價值，探討孩子在什么情境中需要制定計劃書；在此基礎上，通過集中學習、聯(lián)合反思、共同研討，開發(fā)創(chuàng)新，歸納和總結具有不同的認知發(fā)展水平和學習方式的幼兒會使用什么類型的計劃書，并且提煉不同類型計劃書的實施要點；對教師在計劃書實施過程中的問題診斷、指導策略、評價策略加以總結。
培訓對象為本園教師。
面向全體，采用多種形式，理論學習、問題研究、設計交流、聽課評課相結合，通過培訓全面提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
所謂計劃是指工作或行動以前預先擬定的具體內(nèi)容和步驟。把擬定的具體內(nèi)容和步驟以書面的形式予以記錄也就被稱之為計劃書。那么讓5-6歲的幼兒用圖示預先擬訂事情的內(nèi)容和步驟就是兒童計劃書了。
兒童計劃書是我們幼兒園在新課程園本化實施過程中研究孩子自主學習而創(chuàng)新的一種活動樣式。幼兒在探索型主題活動中往往需要記住自己的任務，如“我愛媽媽”主題活動中，孩子需要去超市為媽媽選購一件禮物，媽媽喜歡怎么樣的禮物還組要調(diào)查？超市有哪些貨品孩子需要超市廣告中獲取信息？如何去超市？進超市要遵守哪些規(guī)則？……孩子需要記住的事情太多了!孩子為了能讓自己記住用了一張小紙片畫畫涂涂了一些只有他自己能看懂的圖示，教師也隨口追問了一句：這些事情之間有沒有先后的順序呢？于是一份雛形的兒童計劃書出現(xiàn)了。由此制定計劃書也成了孩子愉快的學習。
由此，我們產(chǎn)生了探索“兒童計劃書”在幼兒園中運用以及教師指導策略的研究興趣，以期豐富對這一新的幼兒園活動樣式的創(chuàng)新研究。培訓的內(nèi)容包括：
1.使用兒童計劃書的價值？
2.幼兒在哪些情況下需要做計劃書？
3.各年齡階段中計劃書哪些不同的制訂方式？
4.教師在兒童實施計劃書過程中的問題診斷、教育策略。
5．不同背景下，對兒童計劃書的評價方式研究。
針對兒童制定的計劃書，我們?nèi)绾螌τ媱潟M行評價，采用何種評價方式？
護林員培訓方案及內(nèi)容篇九
xx鄉(xiāng)全部護林員業(yè)務培訓方案為進1步加強我鄉(xiāng)護林員隊伍建設，提高全鄉(xiāng)護林員的巡護能力、履職能力和管護水平，有效發(fā)揮生態(tài)脫貧的作用，切實管理好森林資源，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本業(yè)務培訓方案。
1、護林員基本情況根據(jù)《xx省林業(yè)廳辦公室、省財政廳辦公室、省扶貧和移民辦綜合處關于轉發(fā)的通知》（x林辦發(fā)〔20xx〕x號）和《關于展開20xx年度建檔立卡貧困人口生態(tài)護林員選聘工作的通知》（x林發(fā)〔20xx〕x號）文件精神，我鄉(xiāng)展開生態(tài)護林員的選聘工作，依照山場就近、便于管護的原則，對本村的天然林、退耕還林等造林山場進行管護。我鄉(xiāng)護林員共123人，其中防火護林員19人、生態(tài)護林員104人（含20xx年新增選聘46人）。
2、培訓時間每季度1次3、參加對象xx鄉(xiāng)全部護林員4、培訓內(nèi)容（1）學習關于森林資源保護的相干法律法規(guī)：主要內(nèi)容有《x森林法》、《x野生植物保護條例》、《xx省森林防火條例》、《xx省林地保護管理辦法》、《xx省森林限額采伐管理暫行辦法》和平常防病防蟲知識和森林防火安全知識。
（2）學習護林員工作職責：1.對管護區(qū)森林資源進行巡護，每個月巡護次數(shù)很多于22天（次），并做好巡護記錄。掌握管護區(qū)的林地、林木數(shù)量、位置等情況，對重點地塊、珍稀樹種要重點管護，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。
2.對管護區(qū)內(nèi)產(chǎn)生的亂征濫占林地、亂砍濫伐林木、亂捕濫獵野生動物、亂采濫挖野生植物等破壞森林資源行動，依法制止，及時上報。
3.對管護區(qū)內(nèi)產(chǎn)生的森林火情、火災，及時上報，并采取有效措施進行撲救。
4.對管護區(qū)內(nèi)產(chǎn)生的林業(yè)有害生物危害情況要及時上報。對管護區(qū)內(nèi)產(chǎn)生的立木枯死、水土流失、塌方等災害情況要及時上報。
5.對管護區(qū)內(nèi)產(chǎn)生的破壞林業(yè)宣揚牌、標志牌、界樁、界碑、圍欄等管護設施的行動，要予以制止，并及時上報。
6.接受鄉(xiāng)林業(yè)工作站的指點和管理，做好黨委政府交辦的其他工作任務。
（3）學習護林員考核辦法：加分項:1.因工作需要積極主動到林業(yè)站做事，并且工作完成情況良好，每天加5～10分;2.為林業(yè)工作出謀劃策，獲得明顯效果的，每次加10～20分;3.因工作突出，直接遭到領導、縣防火辦或林業(yè)局相干股室表揚的，每次加10分；4.微信群上發(fā)布緊急情況，5分鐘內(nèi)有消息反饋的，每次嘉獎5分。
扣分項：1.盜伐森林或其他林木，不制止，不報告的，以立木材積計算不足0．5立方米或幼樹不足20株的，每起扣3分；2.盜伐森林或其他林木，不制止，不報告的，以立木材積計算0．5立方米以上或幼樹20株以上的，每起扣5分；3.濫伐森林或其他林木，不制止，不報告的，以立木材積計算不足2立方米或幼樹不足50株的，每起扣3分；4.濫伐森林或其他林木，不制止，不報告的，以立木材積計算2立方米以上或幼樹50株以上的，每起扣5分；5.盜伐、濫伐林木、非法收購到達刑事案件立案標準，不制止、不報告的，每起扣30分?？上贤?，解雇護林員；6.非法侵占用林地或損壞林地0.5畝以上5畝以下，不制止，不報告的，每起扣5分；7.非法侵占用林地或損壞林地5畝以上，不制止，不報告的，或到達刑事案件立案標準的，每起扣30分?？上贤夤妥o林員；8.不按規(guī)定的時間、數(shù)量等要求，沒有完成森林防火標語的張貼、宣揚單發(fā)放、簽收等工作任務的，每次扣10分；9.經(jīng)通知后，對產(chǎn)生森林火災隱患依然不加于制止和消除的，每次扣10分；10.產(chǎn)生野外用火不報告、不制止的，每起扣3分11.產(chǎn)生森林火災10分鐘后，經(jīng)鄉(xiāng)檢查發(fā)現(xiàn)，他人或有關單位已向有關部門報告，護林員還沒有及時向鄉(xiāng)報告的，每起扣10分；12.在重點防火期、重要節(jié)日或高火險天氣期間，護林員手機關機或不接電話的，第1次扣2分，第2次以上每次扣5分；13.接到撲火命令后，不參加森林火災撲救，每次扣30分；全年累計到達2次以上（含2次）不參加森林火災撲救，又不請假的，可消除合同，解雇護林員；14.火災產(chǎn)生后，受害森林面積到達刑事案件立案標準的，每起扣30分?？上贤夤妥o林員；15.轄區(qū)內(nèi)出現(xiàn)非法獵捕、銷售、販賣等野生動植物不制止，不告報告的，每起扣3分；16.非法獵捕、銷售、販賣等野生動植物到達刑事案件立案標準的，每起扣30分，可消除合同，解雇護林員；17.接到通知要求后，參加會議、撲火等任務遲到、早退超過10分鐘每次扣5分；超過30分鐘的每次扣10分；18.接到通知要求后，不參加會議或培訓任務的；工做弄虛作假的；或不服從其它相干工作安排的，每次扣20分；19.接到工作通知后，不能按時保質保量完成工作任務的，每次扣10分；經(jīng)提示，還拒不完成相干工作任務的，每次再扣10分；20.離開本鄉(xiāng)區(qū)域超過1天不請假的，每次扣5分；超過2天以上不請假的，每次扣10分；超過7天（含）以上不請假的，或延續(xù)失去聯(lián)系，扣30分；可消除合同，直接解雇；21.在微信工作群上，超過4小時不反饋信息的，每次扣5分；緊急情況，超過10分鐘不反饋信息的，每次扣5分。
（4）生態(tài)護林員有以下行動之1的，免去護林員資歷：1.有背法犯法行動的；2.未能實行護林員職責，導致林木、林地遭到破壞的；3.經(jīng)查實屬監(jiān)守自盜的；4.身體條件不能適應護林工作或長時間在外經(jīng)商、打工等不能正常實行護林員職責的；5.產(chǎn)生火災、嚴重病蟲害、林木盜伐或濫伐等情況，故意隱瞞事實不報的。
5、培訓方式由鄉(xiāng)林長辦統(tǒng)1指點，鄉(xiāng)林業(yè)工作站組織落實。
6、情況反饋培訓結束后，應及時反饋有關的培訓情況及資料，并做好留底備查。
護林員培訓方案及內(nèi)容篇十
一，活動主題：
百年好合，天長地久—白酒傾情回饋新人新喜。
二，活動時間：
20__年6月18日至20__年10月31日之間。
三，活動地點：
全國各省。
四，活動內(nèi)容：
（一）在婚慶公司里搞展示架，發(fā)放婚慶促銷單。
（二）買白酒贈送可口可樂，手表，海南蜜月游抽獎，凡在2005年6月18日至2005年10月31日之間訂購白酒產(chǎn)品一定數(shù)量的新人，可獲得298元的純金戒指一枚。
（三）組織10對新人進行集體婚禮，與婚慶公司，婚紗影樓，酒店聯(lián)系進行提前量的工作。具體贈品需根據(jù)具體制定的方案或套餐來定。
五，活動主推品種和價格：
婚宴活動的主推產(chǎn)品為兩個品種。價格要嚴格控制在38度90元/件（代理商拿出5元每箱，一般以五箱為一組，廠家支持20元/箱），52度95元/件（代理商拿出5元每箱，一般以五箱為一組廠家支持20元/箱），以內(nèi)，38度150元/件（代理商拿出8元每箱，一般以五箱為一組，廠家支持25元/箱），52度156元/件（代理商拿出8元每箱，一般以五箱為一組，廠家支持25元/箱）。以便保證真正的活動效果，使酒廠給與廣大新人的特殊優(yōu)惠能夠落到實處，是廣大的新人能夠喝的起，喝的好，喝的高興，喝的有檔次。
六，活動主要傳達：
通過對細分化市場運作取得產(chǎn)品銷售在一個點上的增長和突破，吸引眾多消費者和經(jīng)銷商關注的目光，而以消費群體的細分成為白酒企業(yè)細分化市場的重要依據(jù)，其中婚宴市場因用酒量大而且通過該渠道可以在短期內(nèi)快速使產(chǎn)品品牌得以有效傳播的作用，使婚宴市場激烈的競爭機制進入我集團的銷售平臺，也是市場細分化后的競爭的一個焦點，那么，白酒營銷戰(zhàn)中做好婚宴市場將成為我們一線團隊和代理商的一次專業(yè)資格考驗。
七，產(chǎn)品的副標題：
副品牌名稱為“百年好合—sss”，副品牌名稱為“天長地久---sss”，宣傳主題突出婚慶喜氣，和諧美滿的氛圍。
八，一般策略：
通過與市民政部門進行合作，實施了婚慶促銷，凡領結婚證的新人，由民政局處配贈企業(yè)免費提供的賀卡，領證新人憑賀卡可到當?shù)卮砩烫幟赓M領取其酒二瓶和婚宴用酒促銷通知，與此同時在人流量大的車站、商業(yè)區(qū)、小區(qū)門口制作一定數(shù)量的宣傳牌將婚宴用酒促銷活動予以告知也會取得不錯的效果。
九，注意事項：
對于婚宴市場而言，白酒的消費者只是被動的消費人群而不是購買的決策者，因而找到婚宴市場的購買的決策者，將產(chǎn)品介紹給他是婚宴市場操作的又一個關鍵環(huán)節(jié)，這就需要對婚宴有一個理智的分析，一般而言與父母在一起生活的年輕人成婚舉辦婚宴購買白酒的往往是老年人，而單獨在外遠離父母的年輕人成婚舉辦婚宴購買白酒的往往是年輕男性，因而通過對此分析找到購買的決策者才能確定采用什么樣的傳播形式、采取什么促銷形式有的放矢。
護林員培訓方案及內(nèi)容篇十一
20__年在一如既往地做好日常財務核算工作，加強財務管理、推動規(guī)范管理和加強財務知識學習。做到財務工作長計劃，短安排。使財務工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好的發(fā)揮作用。
一、加強規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算。
1、根據(jù)新的制度與準則結合實際情況，進行業(yè)務核算，做好財務工作。
2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關系.
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現(xiàn)金的收付，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月轉初前報交總經(jīng)理留存。
4、票據(jù)需總經(jīng)理審核簽字后方能報銷。
5、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
6、完成領導臨時交辦的其他工作。
二、個人見意措施要求財務管理科學化，核算規(guī)范化，費用控制全理化，強化監(jiān)督度，細化工作，切實體現(xiàn)財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、更能符合公司發(fā)展的步伐。
護林員培訓方案及內(nèi)容篇十二
1、掌握導游詞的格式和寫法，會寫導游詞。
2、培養(yǎng)學生口語交際能力，搜集處理信息的能力，增強合作意識。
3、激發(fā)學生愛國情懷，樹立保護文物和世界遺產(chǎn)的觀念。
1、學生搜集關于世界遺產(chǎn)的圖片及文字材料。
2、教師發(fā)放習作研討表推薦表。
一、導入模擬情境，了解“導游詞”，理解習作要求。
1、導游：“各位義烏來的朋友，你們好！歡迎大家來到世紀鬼城漢尼斯，我姓危，大家叫我小危兒就可以了，當然，是小朋友的就要叫我小危阿姨了哦。非常高興今天能夠陪同各位一起游覽世界聞名的鬼城漢尼斯。現(xiàn)在就讓我們沿著面前這條鋪滿骷髏頭的大道開始游覽了，請大家跟我走，在這個過程中，請大家手拉手，不要掉隊，不要亂丟垃圾，不要亂拍照?！?BR> 2．師：剛才我模擬情景中的小危是干什么的？（答對獎勵一個大拇指）。
生：是一位導游。
師：回答非常正確，老師啊小時候就夢想著可以當一名導游，為什么呢？當導游啊，可以免費游覽文化古跡，江河名川，還可以賺錢呢，多棒??！同學們覺得當導游好不好玩，刺不刺激??？好，今天啊，我們涵林旅游公司的危老板啊，就要招募一批導游了，怎樣考核呢？就是要看誰能寫出一篇精彩的導游詞。被老師評閱在94以上者，將獲10個大拇指的獎勵。大獎想不想報名??？想的話那就得趕緊學學怎么寫導游詞了。（板書：導游詞是導游員引導游客游覽時的講解詞）。
師：剛剛同學們聽到的老師講鬼城漢尼斯的那幾句話，就是導游詞的開場白，也稱“前言”。今天，我們就來學習“導游詞”的寫法。(板書：學寫)。
二、典型引路，學習寫法。（15分鐘）。
1．出示范文《天壇導游詞》(附后)。
師：導游詞的題目，一般都是景點的名稱，這樣可以使人一目了然。按照本次習作的要求，同學們可以選取景點中最有特色的內(nèi)容寫，不一定面面俱到，因此題目也可以是：“×××導游詞”“××風光簡介”“××的傳說”等。
2．學生自行閱讀，思考：
(2)導游詞在語言上、寫作順序上有什么特點？
3．交流討論，教師指導寫作方法：
導游詞的具體內(nèi)容，一般有前言、總述、分述、結尾四個部分。
前言，是導游員在陪同游客參觀、游覽前，向大家表示問候、歡迎和自我介紹的話，如錄像中小張講的那幾句，既簡短、親切，又有引出下文的作用。(例文中的第1自然段)總述，是對游覽景點的一個總的介紹。(例文第2、3自然段)。
分述部分是導游詞的重點，要按游覽順序，對所選景觀逐一進行生動、具體的解說，使游客盡情飽覽景點風光，領略世界文化遺產(chǎn)的藝術魅力與風韻，留下美好回憶。(例文4—14自然段)。
結尾，在游覽結束后，應對游覽的內(nèi)容作一小結，并向游客表示感謝和告別。(例文的最后一段)。
(適時板書：前言、總述、分述、結尾)。
三、選擇一個地方來介紹：（20分鐘）。
師：剛才我們隊導游詞的寫作結構有了一定的認識，現(xiàn)在我們就要去身臨其境，當一當小導游咯。老師這邊有準備一面小旗幟，一般我們都可以看到導游手上都拿有這個，而后帶領大家去各地轉轉。大家去過的地方有哪些呢？我們先列舉一下。
生：我去過橫店的夢幻谷。
生：普陀山、金華雙龍洞。
生：杭州西湖。
師：同學們說的這些地方相信很多人都有去過，好，那現(xiàn)在我們就選定一處讓導游帶我們?nèi)タ纯窗?。（選擇夢幻谷）。
生：現(xiàn)在我們首先來到的是夢幻谷的大門口，可以看到這里有很多的人工的雕塑，比如老鷹的造型，還有大樹的枝干、五顏六色的樹葉，像是走在原始森林里，把這里點綴的仿佛走進了夢幻仙境般。
生：這一路走來可以發(fā)現(xiàn)里面的綠化還是做得很好的，而且步行五分鐘左右你就可以看到有一很多的大型游樂玩具擺放在那兒，膽子大的人就可以去體驗一下這種刺激哦，現(xiàn)在就給大家半個小時的時間去玩玩吧。
生：好了，剛才大家都玩得比較盡興了，現(xiàn)在我們來到了具有古色古香的江南水鄉(xiāng)，這一條街的設計都是采用了江南水鄉(xiāng)的建筑模式，走在這街上，仿佛置身于煙雨蒙蒙的小橋流水人家，心也頓時沉靜在其中了，里面的店鋪也是別具特色的。若想帶一些特色的物品回家的話就可以去里面逛逛，不過大家可不要走失了哦。
生：老師，還有可以觀看的暴雨山洪和火山爆發(fā)，很好看的。
師：哦，還有這樣的哦，那我們的同學若看了的話也可以去寫寫呢。好了，剛才還有同學提到一些其他的地方，我們也可以叫他們和大家說說，做一個參考呢。
生：三清山、黃山。
生：我去了廬山。很想當當那里的導游給大家介紹一下呢。
師：每個人的選擇不同，因此也就有不同的路線了，大家就認真的思考一下要怎么寫吧。
四、習作內(nèi)容，量體裁衣。（5分鐘）。
師：根據(jù)我們剛才的學習，可以把他概括為幾個部分首先來說一說導游詞的特點：內(nèi)容真實，語言生動，按游覽順序敘述，適時對游客提出注意事項。
為了使導游詞更加真實、生動、有條理，同學們應收集有關這個景點的資料。因為是向游客作介紹，所以引用的數(shù)據(jù)、資料必須真實，不能道聽途說、添枝加葉。當然，涉及到的一些故事、傳說、笑話，可以另當別論。(板書：內(nèi)容真實、語言生動、言之有序、適時提示)。
寫作的方法：
a、第一段是導游的自我介紹（幽默，簡潔，能讓別人一下子就記住并喜歡你）。
b、中間部分是對景點的介紹（景點的名稱、來歷、構成、人文事跡、典故。)。
c、附加提示參觀游覽的注意事項。（注意安全、不要亂拍照、不要損壞文物、保護景區(qū)環(huán)境。
d、導游詞要有始有終，別忘了有禮貌地向游客道別。
備注：講述語句要親切自然，聞名、有條理，且信息要準確，切不可信口胡說。
五、作業(yè)布置。
六、板書設計。
七、教學反思。
護林員培訓方案及內(nèi)容篇十三
一、培訓對象:。
1、公司在職業(yè)務人員;針對該類培訓對象，使其最終達到能熟悉產(chǎn)品的用法和意義，并對本公司產(chǎn)品的深入應用作整體上的規(guī)劃，推動整個系統(tǒng)的整體應用深度和廣度。
2、公司新進業(yè)務人員。
針對該類培訓對象，使其能迅速了解產(chǎn)品的功能與特點，并且對公司有充分的了解和對行業(yè)有一定的認知，盡快熟悉業(yè)務流程并且直接上崗。
二、培訓地點:。
公司會議室業(yè)務培訓計劃。
三、培訓形勢:。
1、授課:由公司培訓師在現(xiàn)場對業(yè)務員進行培訓。通常由課堂講授和現(xiàn)場操作講授組成，通常由產(chǎn)品的使用手冊支持，適當?shù)牟僮鳛檩o助。
2、現(xiàn)場演練:在課堂后，要求業(yè)務員做現(xiàn)場演練，演練過程中去講解正確操作步驟，指導業(yè)務員操作，并解答業(yè)務員的問題。
3、研討會:我們將通過定期組織研討會，和業(yè)務員一起對產(chǎn)品銷售、客戶拓展等問題進行研討。
4、交流會:在工作開展過程中，我們會經(jīng)常與業(yè)務員相互交流工作的經(jīng)驗、存在的問題。
1、公司前景發(fā)展;。
2、產(chǎn)品功能介紹;。
3、技能提升。
五、培訓策略:。
1、對新進業(yè)務員采取定期集中培訓制，每月開展一次系統(tǒng)性授課培訓，若本月未達3人，可推遲一個月進行開展。在授課后做現(xiàn)場演練及通關測評，讓新進業(yè)務員盡快熟知專業(yè)及業(yè)務能力。
2、對在職業(yè)務員進行現(xiàn)場培訓制，不定期召開現(xiàn)場交流會或研討會，讓其在會議中進行交流心得，并提出問題做現(xiàn)場解答。
六、培訓要求:。
1.參訓學員請穿深色職業(yè)裝、深色皮鞋出勤，衣衫不整者嚴禁進入培訓會議室。
3.出勤率必須達到100%。
護林員培訓方案及內(nèi)容篇一
一、目的:。
本方案屬于新員工入職制度之一,在于幫助新入職員工快速融入公司企業(yè)文化,樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念、行為模式,了解公司相關規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài)、職業(yè)素質、為勝任崗位工作打下堅實的基礎。
1、培訓紀律要求：手機模式調(diào)成靜音或震動狀態(tài)，代表公司歡迎新進人員的進入。(視情況定，適合入職人員多的情況)。
2、公司簡介及教授簡介：可以在公司文化墻的前面進行介紹(公司的主打產(chǎn)品醫(yī)用ct，安檢機，軍工用品，技術的高科技。)涉及高科技行業(yè)，和員工保密協(xié)議的簽署。
3、組織結構：公司結構的簡單介紹以及公司經(jīng)理和管理人員的簡單介紹，年輕的力量和雄厚的技術支持(總經(jīng)理以及總經(jīng)理對工作人員的工作要求：效率和忠誠)。以及介紹公司的運營模式流程化。
4、企業(yè)文化：簡約，在思想上更簡單一點，在物品的使用上更節(jié)約一點。效率第一。
5、企業(yè)對員工的希望：好學上進，懂得優(yōu)勝劣汰的生存道理，追求個人能力的進步。公司有各種類別的書籍供全體人員借閱。
6、未來展望：突出“開拓創(chuàng)新世界一流”的口號，產(chǎn)品的銷售將打入世界市場，有很美好的前景。
7、公司所有制度的培訓：上班時間安排，辦公室著裝禮儀，打卡制度，會議制度，報銷制度，物品領用制度，請假制度，及所有擬定的制度。
8、新進人員的工作職責及崗位描述：根據(jù)崗位要求對新進人員要做的工作進行簡單介紹。
9、新進員工實習和轉正安排：實習期根據(jù)實習表現(xiàn)來決定，一般實習期為一個月，實習期待遇的發(fā)放標準和轉正后的工資發(fā)放標準(底薪+個人不同的績效考核獎+交通補貼+餐補)以及公司福利系統(tǒng)(生日禮品獎+國家法定節(jié)假日+傳統(tǒng)節(jié)日過節(jié)費+團隊出游聚餐等)。根據(jù)實習期的表現(xiàn)測評決定是否轉正為正式員工。
10、成為正式員工安排：簽署勞動合同和保密協(xié)議。
1、入職第一天上午8:30—9:30：公司簡介和教授簡介以及對公司組織結構的了解，要求培訓人員必須熟悉了解公司資料和教授資料，對教授和與教授同一領域的重要人物的成就進行詳細介紹，突出公司的技術優(yōu)勢。在人員比較少的階段可以介紹認識公司每位員工，在各個部門成立以后介紹每個部門的職責和公司運行模式。培訓結束后給入職人員相關資料進一步熟悉。
對企業(yè)未來的展望引申到企業(yè)對員工的要求。員工必須懂得創(chuàng)新，優(yōu)勝劣汰的道理，要不斷提升自己。公司員工的工作時間，每天的時間安排，和各種制度的布置。突出通過制度的執(zhí)行實現(xiàn)公司的美好展望。將公司制定的相關制度給入職人員進行進一步熟悉。
3、入職第二天上午8:30—9:30：企業(yè)理念和企業(yè)文化的培訓：簡約和效率?！昂啞奔春唵危締T工普遍年輕，在相處上突出簡單和諧，引申團隊力量的積聚;“約”即節(jié)約，可以通過對名人和總經(jīng)理的節(jié)約事件來要求新進人員在工作中物品使用和領購需要保證的節(jié)儉心態(tài)。工作效率的要求必須在短時間里做最好的結果。
4、入職第二天下午2:00—3:00：介紹公司對實習人員和轉正后員工的福利待遇，工資結構和獎懲制度的簡單說明。以及勞動合同的簽署時間，和保密協(xié)議的簽訂。提供獎懲制度相關資料的學習。
5、入職后第二天下午4:30—5:00：可以對入職人員進行簡單培訓考核，通過考核了解新進員工對培訓知識的掌握程度，同時考核培訓人員的培訓效果。
6、入職后第二天下午5:00—5:30：總經(jīng)理或者公司主管向新進員工表示歡迎，并激勵員工辛勤工作。
7、入職后第三天上午8:30：將新進員工引入各部門，或相應的工作崗位。
四、可以培訓的小故事：
數(shù)的一根繩子捆綁在一起力量是無窮的。在這個團隊里有個人不能解決的問題要懂得尋求幫助，構建和諧的工作模式，并讓每個人的價值實現(xiàn)最大化。
2、空杯精神即歸零心態(tài)，隨時對自己擁有的知識和能力進行重整，清空過時的，為新知識、新能力的進入留出空間，保證自己的知識與能力總是最新;就是永遠不自滿，永遠在學習，永遠在進步，永遠保持身心的活力。以最謙卑的心態(tài)去接受公司給你的培訓和學習。
3、緊迫感羚羊與獅子的故事在這個競爭激烈的社會中如果停滯不前，最終的命運就是被吃掉或者餓死。隨時給自己一些壓力，提醒自己擔負的責任不被淘汰掉。
4、堅持和毅力小鐵錘和大鐵球(大鐵錘的敲打不能讓鐵球有絲毫滾動，但小鐵錘的反復敲打能讓大鐵球滾動)成功就是簡單的事情重復做，只有持之以恒地堅持下去，成功才會光顧你。
護林員培訓方案及內(nèi)容篇二
在20xx年x月，我十分幸運的通過了銀行的幾輪面試和筆試，成為了這里的一名新員工，由于我對銀行工作沒有太多的經(jīng)驗，所以在上級領導的安排下，我和其他幾位同是剛來銀行的同事一同參加了培訓，這次培訓讓我對銀行的業(yè)務有了更多的了解，也讓我明白了在銀行工作是有一定的壓力的。
這次培訓，是有銀行里面的老員工所帶領的，有數(shù)位前輩分別從各個方面來對我們這些新員工進行教導，有銀行業(yè)務方面的，也有保密以及安全這方面的，種種的教學讓我見識到了一個不一樣的銀行。這些培訓的前輩都是擁有著十余年乃至數(shù)十年的工作經(jīng)驗的，所以當他們在講解的時候，我們這些新員工都是很認真的在下面做著筆記，一聽到重點知識時就用小本本紀錄下來。這一次的培訓時間還是蠻長的，陸陸續(xù)續(xù)的培訓時間加起來有一個多月的時間，所以我們這些人的小本子上都是密密麻麻的寫滿了字，這可都是滿滿的經(jīng)驗教訓啊，我是十分重視這些要點的，每當自己在工作的時候遇上了一些麻煩事，我都會拿出小本本仔細的對照一下，看看自己是不是在哪里出現(xiàn)了問題。
現(xiàn)在，我對于自己的工作有了更多的了解，知曉自己在工作的時候什么事情能做，什么事情不能做，雖然還有很多地方還沒有掌握好，但是我相信進一步的培訓和學習后，我能把自己的工作做得更到位。現(xiàn)在，我們這一次的新員工培訓雖然結束了，但這并不代表著我的學習就能落下了，這次培訓還只是一次簡單的入職培訓，接下來還有更多的工作要等著我去完成呢，同時我也會面對更多更復雜的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在，我好好得收起自己的一切小心思，把自己的精力都投入到工作之中才行，這樣才不會辜負領導以及前輩們的照顧，除了在工作的時候我會聚精會神投入全力外，我還會在閑暇之際去請教老員工們相關的業(yè)務知識，這樣才能讓自己的能力在短時間內(nèi)得到不錯的提升，這是我的目標，也是我目前的主要任務之一。雖然我目前已經(jīng)算的上是銀行里面的員工了，但是我還得度過好幾個月的試用期，所以我會在大家的面前好好地表現(xiàn)自己的，爭取讓領導對我的工作感到滿意，也讓同事們夸贊我的工作表現(xiàn)。
護林員培訓方案及內(nèi)容篇三
為進一步加強我縣生態(tài)護林員隊伍建設，提高建檔立卡貧困人口生態(tài)護林員（以下簡稱生態(tài)護林員）的巡護能力、履職能力和管護水平，有效發(fā)揮生態(tài)脫貧的作用，切實管理好森林資源，結合我縣實際，特制定本業(yè)務培訓方案。
根據(jù)《中華人民共和國森林法》、《江西省林業(yè)廳辦公室、省財政廳辦公室、省扶貧和移民辦綜合處關于轉發(fā)國家林業(yè)局辦公室財政部辦公廳國務院扶貧辦綜合司關于開展2017年建檔立卡貧困人口生態(tài)護林員選聘工作的通知的通知》（贛林辦發(fā)【2017】149號）和《江西省財政廳關于下達2017年建檔立卡貧困人口生態(tài)護林員轉移支付資金的通知》（贛財?shù)刂浮?017】30號）文件精神，我縣開展生態(tài)護林員的選聘工作，按照山場就近、便于管護的原則，對本村的天然林、退耕還林等造林山場進行管護，2017年我縣共選聘了生態(tài)護林員339人，其中2016—2017年度續(xù)聘或選聘280名，2017年新增選聘59名。年戶均增收10000元,幫助了339戶貧困家庭脫貧，共涉及23個鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）215個村（其中貧困村87個）,管護面積達到了23.2萬畝。
二、培訓時間：每半年一次。
三、參加對象：各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）生態(tài)護林員。
四、培訓內(nèi)容。
1、學習關于森林資源保護的相關法律法規(guī)：
主要內(nèi)容由《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國森林防火條例》、《林地管理辦法》、《林木采伐管理辦法》、《野生動植物保護條例》，日常防病防蟲知識和森林防火安全知識。
2、學習生態(tài)護林員工作職責：
（1）對管護區(qū)森林資源進行巡護，每月巡護次數(shù)不少于22天（次），并做好巡護記錄。掌握管護區(qū)的林地、林木數(shù)量、位置等情況，對重點地塊、珍稀樹種要重點管護，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。
（2）對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的亂征濫占林地、亂砍濫伐林木、亂捕濫獵野生動物、亂采濫挖野生植物等破壞森林資源行為，依法制止，及時上報。
（3）對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的森林火情、火災，及時上報，并采取有效措施進行撲救。
（4）對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的林業(yè)有害生物危害情況要及時上報。對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的立木枯死、水土流失、塌方等災害情況要及時上報。
（5）對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的破壞林業(yè)宣傳牌、標志牌、界樁、界碑、圍欄等管護設施的行為，要予以制止，并及時上報。
（6）接受林業(yè)部門、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）政府、街道辦事處指導和管理。做好管護聘用合同規(guī)定的其他工作和臨時交辦任務。
3、學習生態(tài)護林員管理辦法：
（4）生態(tài)護林員看管林區(qū)內(nèi)有牛、羊等進山者，每發(fā)現(xiàn)一次扣護林員管理費20元；
（6）在林區(qū)內(nèi)進行捕獵、逮鳥等破壞野生動物資源的行為，護林員發(fā)現(xiàn)后，應及時制止并報告林業(yè)主管部門，否則，每發(fā)現(xiàn)一起，扣生態(tài)護林員管護費50元。
（7）生態(tài)護林員無故不參加學習、培訓、會議等相關活動，或抽查時不在崗位者每次扣管護費30元。
（8）生態(tài)護林員實行聘用制，聘用期為一年，護林員原身份不變，對護林員實行動態(tài)管理，由鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）政府、街道辦事處、林業(yè)局、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）林業(yè)工作站對護林員進行不定期考核，合格的繼續(xù)使用，不合格的按照合同約定免去護林員資格。
4、生態(tài)護林員有下列行為之一的，免去護林員資格。
（1）有違法犯罪行為的；
（2）未能履行護林員職責，致使林木、林地受到破壞的；
（3）經(jīng)查實屬監(jiān)守自盜的；
（5）發(fā)生火災、嚴重病蟲害、林木盜伐或濫伐等情況，故意隱瞞事實不報的。
由縣生態(tài)公益林管理辦公室指導，各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）人民政府、街道辦事處、林業(yè)工作站統(tǒng)一組織。
六、情況反饋。
各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）人民政府、街道辦事處、林業(yè)工作站培訓結束后，及時向縣生態(tài)公益林管理辦公室反饋有關的培訓情況及資料，并做好留底備查。
為進一步加強我鄉(xiāng)護林員隊伍建設，提高全鄉(xiāng)護林員的巡護能力、履職能力和管護水平，有效發(fā)揮生態(tài)脫貧的作用，切實管理好森林資源，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本業(yè)務培訓方案。
一、護林員基本情況根據(jù)《xx省林業(yè)廳辦公室、省財政廳辦公室、省扶貧和移民辦綜合處關于轉發(fā)國家林業(yè)局辦公室財政部辦公廳國務院扶貧辦綜合司關于開展2017年建檔立卡貧困人口生態(tài)護林員選聘工作的通知的通知》（x林辦發(fā)〔2017〕x號）和《關于開展2019年度建檔立卡貧困人口生態(tài)護林員選聘工作的通知》（x林發(fā)〔2019〕x號）文件精神，我鄉(xiāng)開展生態(tài)護林員的選聘工作，按照山場就近、便于管護的原則，對本村的天然林、退耕還林等造林山場進行管護。我鄉(xiāng)護林員共123人，其中防火護林員19人、生態(tài)護林員104人（含2019年新增選聘46人）。
二、培訓時間每季度一次三、參加對象xx鄉(xiāng)全體護林員四、培訓內(nèi)容（一）學習關于森林資源保護的相關法律法規(guī)：
主要內(nèi)容有《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生植物保護條例》、《xx省森林防火條例》、《xx省林地保護管理辦法》、《xx省森林限額采伐管理暫行辦法》以及日常防病防蟲知識和森林防火安全知識。
（二）學習護林員工作職責：
1.對管護區(qū)森林資源進行巡護，每月巡護次數(shù)不少于22天（次），并做好巡護記錄。掌握管護區(qū)的林地、林木數(shù)量、位置等情況，對重點地塊、珍稀樹種要重點管護，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。
2.對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的亂征濫占林地、亂砍濫伐林木、亂捕濫獵野生動物、亂采濫挖野生植物等破壞森林資源行為，依法制止，及時上報。
3.對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的森林火情、火災，及時上報，并采取有效措施進行撲救。
4.對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的林業(yè)有害生物危害情況要及時上報。對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的立木枯死、水土流失、塌方等災害情況要及時上報。
5.對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的破壞林業(yè)宣傳牌、標志牌、界樁、界碑、圍欄等管護設施的行為，要予以制止，并及時上報。
6.接受鄉(xiāng)林業(yè)工作站的指導和管理，做好黨委政府交辦的其他工作任務。
（三）學習護林員考核辦法：
4.微信群上發(fā)布緊急情況，5分鐘內(nèi)有消息反饋的，每次獎勵5分。
扣分項：
9.經(jīng)通知后，對發(fā)生森林火災隱患仍然不加于制止和消除的，每次扣10分；
13.接到撲火命令后，不參加森林火災撲救，每次扣30分；
17.接到通知要求后，參加會議、撲火等任務遲到、早退超過10分鐘每次扣5分；
超過30分鐘的每次扣10分；
18.接到通知要求后，不參加會議或培訓任務的；
工作弄虛作假的；
或不服從其它相關工作安排的，每次扣20分；
19.接到工作通知后，不能按時保質保量完成工作任務的，每次扣10分；
經(jīng)提醒，還拒不完成相關工作任務的，每次再扣10分；
20.離開本鄉(xiāng)區(qū)域超過一天不請假的，每次扣5分；
超過2天以上不請假的，每次扣10分；
超過7天（含）以上不請假的，或持續(xù)失去聯(lián)系，扣30分；
可解除合同，直接辭退；
21.在微信工作群上，超過4小時不反饋信息的，每次扣5分；
緊急情況，超過10分鐘不反饋信息的，每次扣5分。
（四）生態(tài)護林員有下列行為之一的，免去護林員資格：
1.有違法犯罪行為的；
2.未能履行護林員職責，致使林木、林地受到破壞的；
3.經(jīng)查實屬監(jiān)守自盜的；
4.身體條件不能適應護林工作或長期在外經(jīng)商、打工等不能正常履行護林員職責的；
5.發(fā)生火災、嚴重病蟲害、林木盜伐或濫伐等情況，故意隱瞞事實不報的。
五、培訓方式由鄉(xiāng)林長辦統(tǒng)一指導，鄉(xiāng)林業(yè)工作站組織落實。
六、情況反饋培訓結束后，應及時反饋有關的培訓情況及資料，并做好留底備查。
一、加強護林隊員政策法規(guī)的學習，通過學習《森林法》等政策法規(guī)，使其切實履行作為護林員職責，做到有令必行，有禁必止。
二、護林隊由林政負責人合理安排護林員進行巡山，每星期最少巡山五天，周末也要安排輪值巡山，保證及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。人員不足時，可隨時抽調(diào)農(nóng)村得力人員巡查,并按天計發(fā)人工。
三、護林隊隊員要有高度責任心，以全場人民利益為出發(fā)點，敢于同違反《森林法》犯罪分子作斗爭。
四、一旦有群眾舉報偷樹和自拔山和自煉山違法行為要立即前往現(xiàn)場檢查，制止，并想辦法穩(wěn)控住非法盜伐分子,及時報告請示，及時教育處理。
五、涉及歷史遺留和有可能引發(fā)穩(wěn)定問題的，經(jīng)班子會研究后可延退慎重處理，待研究出可行方案后再上報或移交處理。
六、情節(jié)較為嚴重的移交縣森林公安處理，事后要在登記本上登記并照相存檔留底。
七、如果發(fā)現(xiàn)有私自拔山，在林場山中播種單竹等其他作物，嚴禁砍伐或削皮周圍樹木私自占有為目的，違反者視情節(jié)輕重進行處理，按森林法補繳育林款，情節(jié)嚴重的交由森林公安機關處理。
八、村民內(nèi)和林區(qū)邊人員嚴禁鏟草燒成有機肥，燒稻桿等，如有以下情況護林員有權必須對其進行制止并進行防火知識宣傳教育，如不聽勸阻造成火災，視情節(jié)輕重處理，情節(jié)嚴重的上報森林公安機關處理。
九、對進入林區(qū)人員勸其不要帶火上山，如發(fā)生火災護林員立即匯報有關職能部門并組織周圍群眾及時轉移火點人民群眾，確保人員安全并確保自身安全情況下進行撲火。
十、嚴禁非法捕獵野生動物行為，發(fā)現(xiàn)一宗制止一宗，并作好違法人員思想教育工作，情節(jié)嚴重的上報森林公安機關處理。
為進一步加強我鄉(xiāng)護林員隊伍建設，提高全鄉(xiāng)護林員的巡護能力、履職能力和管護水平，有效發(fā)揮生態(tài)脫貧的作用，切實管理好森林資源，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本業(yè)務培訓方案。
一、護林員基本情況根據(jù)《xx省林業(yè)廳辦公室、省財政廳辦公室、省扶貧和移民辦綜合處關于轉發(fā)國家林業(yè)局辦公室財政部辦公廳國務院扶貧辦綜合司關于開展2017年建檔立卡貧困人口生態(tài)護林員選聘工作的通知的通知》（x林辦發(fā)〔2017〕x號）和《關于開展2019年度建檔立卡貧困人口生態(tài)護林員選聘工作的通知》（x林發(fā)〔2019〕x號）文件精神，我鄉(xiāng)開展生態(tài)護林員的選聘工作，按照山場就近、便于管護的原則，對本村的天然林、退耕還林等造林山場進行管護。我鄉(xiāng)護林員共123人，其中防火護林員19人、生態(tài)護林員104人（含2019年新增選聘46人）。
二、培訓時間每季度一次三、參加對象xx鄉(xiāng)全體護林員四、培訓內(nèi)容（一）學習關于森林資源保護的相關法律法規(guī)：
主要內(nèi)容有《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生植物保護條例》、《xx省森林防火條例》、《xx省林地保護管理辦法》、《xx省森林限額采伐管理暫行辦法》以及日常防病防蟲知識和森林防火安全知識。
（二）學習護林員工作職責：
1.對管護區(qū)森林資源進行巡護，每月巡護次數(shù)不少于22天（次），并做好巡護記錄。掌握管護區(qū)的林地、林木數(shù)量、位置等情況，對重點地塊、珍稀樹種要重點管護，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。
2.對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的亂征濫占林地、亂砍濫伐林木、亂捕濫獵野生動物、亂采濫挖野生植物等破壞森林資源行為，依法制止，及時上報。
3.對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的森林火情、火災，及時上報，并采取有效措施進行撲救。
4.對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的林業(yè)有害生物危害情況要及時上報。對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的立木枯死、水土流失、塌方等災害情況要及時上報。
5.對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的破壞林業(yè)宣傳牌、標志牌、界樁、界碑、圍欄等管護設施的行為，要予以制止，并及時上報。
6.接受鄉(xiāng)林業(yè)工作站的指導和管理，做好黨委政府交辦的其他工作任務。
（三）學習護林員考核辦法：
4.微信群上發(fā)布緊急情況，5分鐘內(nèi)有消息反饋的，每次獎勵5分。
扣分項：
9.經(jīng)通知后，對發(fā)生森林火災隱患仍然不加于制止和消除的，每次扣10分；
13.接到撲火命令后，不參加森林火災撲救，每次扣30分；
17.接到通知要求后，參加會議、撲火等任務遲到、早退超過10分鐘每次扣5分；
超過30分鐘的每次扣10分；
18.接到通知要求后，不參加會議或培訓任務的；
工作弄虛作假的；
或不服從其它相關工作安排的，每次扣20分；
19.接到工作通知后，不能按時保質保量完成工作任務的，每次扣10分；
經(jīng)提醒，還拒不完成相關工作任務的，每次再扣10分；
20.離開本鄉(xiāng)區(qū)域超過一天不請假的，每次扣5分；
超過2天以上不請假的，每次扣10分；
超過7天（含）以上不請假的，或持續(xù)失去聯(lián)系，扣30分；
可解除合同，直接辭退；
21.在微信工作群上，超過4小時不反饋信息的，每次扣5分；
緊急情況，超過10分鐘不反饋信息的，每次扣5分。
（四）生態(tài)護林員有下列行為之一的，免去護林員資格：
1.有違法犯罪行為的；
2.未能履行護林員職責，致使林木、林地受到破壞的；
3.經(jīng)查實屬監(jiān)守自盜的；
4.身體條件不能適應護林工作或長期在外經(jīng)商、打工等不能正常履行護林員職責的；
5.發(fā)生火災、嚴重病蟲害、林木盜伐或濫伐等情況，故意隱瞞事實不報的。
五、培訓方式由鄉(xiāng)林長辦統(tǒng)一指導，鄉(xiāng)林業(yè)工作站組織落實。
六、情況反饋培訓結束后，應及時反饋有關的培訓情況及資料，并做好留底備查。
護林員培訓方案及內(nèi)容篇四
培訓計劃方案該怎么寫?包括哪些內(nèi)容呢?又該怎么寫好培訓計劃方案呢?小編為大家整理收集了關于培訓計劃方案主要內(nèi)容的相關知識，一起來看看吧!
培訓方案的設計主要包括:培訓需求分析、組成要素分析、培訓方案的評估及完善過程三個部分。
例如:員工培訓方案是培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓指導者、受訓者、培訓日期和時間、培訓場所與設備以及培訓方法的有機結合。
其次，如何設計培訓方案?
培訓方案的制定是個系統(tǒng)工程，員工培訓工作離不開培訓方案，那么，如何設計員工培訓方案呢?資深培訓師的建議如下:
第一步:培訓需求分析
培訓需求分析需要從企業(yè)、工作、個人三個方面進行。
首先，要進行企業(yè)分析，確定企業(yè)范圍內(nèi)的培訓需求，以保證培訓計劃符合企業(yè)的整體目標和戰(zhàn)略要求。
其次，要進行工作分析，分析員工取得理想的工作績效所必須掌握的知識和技能。
再次，要進行個人分析，將員工現(xiàn)有的水平與預期未來對員工技能的要求進行比照，看兩者之間是否存在差距。
當能力不能滿足工作需要時，就要進行培訓。
第二步:培訓方案組成要素分析
培訓方案是培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓指導者、培訓對象、培訓日期與時間、培訓場所與設備以及培訓方法的有機結合。
在培訓需求分析的基礎上，要對培訓方案的各組成要素進行具體分析。
(一)培訓目標的確定轉自環(huán) 球 網(wǎng)
確定培訓目標會給培訓計劃提供明確的方向。
有了培訓目標，才能確定培訓對象、內(nèi)容、時間、教師、方法等具體內(nèi)容，并在培訓之后對照此目標進行效果評估。
確定了總體培訓目標，再把培訓目標進行細化，就成了各層次的具體目標。
目標越具體越具有可操作性，越有利于總體目標的實現(xiàn)。
(二)培訓內(nèi)容的選擇
一般來說，培訓內(nèi)容包括三個層次，即知識培訓、技能培訓和素質培訓。
知識培訓是企業(yè)培訓中的第一個層次。
員工聽一次講座或者看一本書，就可能獲得相應的知識。
知識培訓有利于理解概念，增強對新環(huán)境的適應能力。
技能培訓是企業(yè)培訓中的第二個層次。
招進新員工、采用新設備、引進新技術等都要求進行技能培訓，因為抽象的知識培訓不可能立即適應具體的操作。
素質培訓是企業(yè)培訓中的最高層次。
素質高的員工即使在短期內(nèi)缺乏知識和技能，也會為實現(xiàn)目標有效、主動地進行學習。
究竟選擇哪個層次的培訓內(nèi)容，是由不同受訓者的具體情況決定的。
一般來說，管理者偏向于知識培訓和素質培訓，一般職員偏向于知識培訓和技能培訓。
(三)培訓指導者的確定
培訓資源可分為內(nèi)部資源和外部資源。
內(nèi)部資源包括企業(yè)的領導、具備特殊知識和技能的員工，外部資源是指專業(yè)培訓人員、公開研討會或學術講座等。
外部資源和內(nèi)部資源各有優(yōu)缺點，應根據(jù)培訓需求分析和培訓內(nèi)容來確定。
(四)培訓對象的確定
根據(jù)培訓需求、培訓內(nèi)容，可以確定培訓對象。
崗前培訓是向新員工介紹企業(yè)規(guī)章制度、企業(yè)文化、崗位職責等內(nèi)容，使其迅速適應環(huán)境。
對于即將轉換工作崗位的員工或者不能適應當前崗位的員工，可以進行在崗培訓或脫產(chǎn)培訓。
(五)培訓日期的選擇
通常情況下，有下列四種情況之一時就需要進行培訓:新員工加盟企業(yè)，員工即將晉升或崗位輪換，環(huán)境的改變要求不斷地培訓老員工，滿足發(fā)展的需要。
(六)培訓方法的選擇
企業(yè)培訓的方法有很多種，如講授法、演示法、案例分析法、討論法、視聽法、角色扮演法等。
各種培訓方法都有其自身的優(yōu)缺點。
為了提高培訓質量，達到培訓目的，往往需要將各種方法配合起來靈活運用。
(七)培訓場所和設備的選擇
培訓場所有教室、會議室、工作現(xiàn)場等。
若以技能培訓為內(nèi)容，最適宜的場所為工作現(xiàn)場，因為培訓內(nèi)容的具體性，許多工作設備是無法弄進教室或會議室的。
培訓設備包括教材、模型、幻燈機等。
不同的培訓內(nèi)容和培訓方法最終決定培訓場所和設備。
總之，員工培訓是培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓指導者、培訓對象、培訓日期、培訓方法和培訓場所及設備的有機結合。
企業(yè)要結合實際，制定一個以培訓目標為指南的系統(tǒng)的培訓方案。
第三步:培訓方案的評估和完善
從培訓需求分析開始到最終制定出一個系統(tǒng)的培訓方案，并不意味著培訓方案的設計工作已經(jīng)完成，還需要不斷測評、修改。
只有不斷測評、修改，才能使培訓方案逐漸完善。
培訓方案的測評要從三個角度來考察:
一是從培訓方案本身的角度來考察，看方案的各個組成要素是否合理，各要素前后是否協(xié)調(diào)一致;看培訓對象是否對此培訓感興趣，培訓對象的需要是否得到滿足;看以此方案進行培訓，傳授的信息是否能被培訓對象吸收。
二是從培訓對象的角度來考察，看培訓對象培訓前后行為的改變是否與所期望的一致，如果不一致，找出原因，對癥下藥。
三是從培訓實際效果的角度來考察，即分析培訓的成本收益比。
培訓的成本包括培訓需求分析費用、培訓方案的設計費用、培訓方案實施費用等。
若成本高于收益，則說明此方案不可行，應找出原因，設計更優(yōu)的方案。
范文[1]
大力開展員工培訓，是持續(xù)提升員工職業(yè)素養(yǎng)，提高企業(yè)組織績效，營造學習工作良好氛圍，促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要現(xiàn)代企業(yè)管理途徑。
開展員工培訓，對經(jīng)營管理、企業(yè)發(fā)展、制度建立和完善有著十分重要的意義。
根據(jù)集團公司20xx年經(jīng)營管理模式的改變，為適應企業(yè)現(xiàn)實需求和發(fā)展需要，特制定本方案。
一、指導思想
以集團公司20xx年戰(zhàn)略指導思想和經(jīng)營指導思想為規(guī)范準則，以各子公司各負其責、集團加強宏觀調(diào)控和監(jiān)督為原則，以入職培訓、崗位技能培訓、經(jīng)營理念培訓為重點，以素質和能力建設為核心，逐步形成與企業(yè)發(fā)展相適應、符合員工成長規(guī)律的多層次、分類別、多形式、重實效、充滿活力的培訓格局，建設一支學習型、實干型、創(chuàng)新型的員工隊伍，為骨干員工構建福田生涯規(guī)劃提供方向，也為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略提供人力保證。
二、總體目標
通過培訓，解決不同層面存在的不同問題，增強員工對企業(yè)的認同和歸屬感，提高組織和個人的應變、適應能力，提高工作績效水平和工作能力。
2、營銷層:解決服務意識、業(yè)務能力不強，市場拓展能力不足等問題;
3、技術層:解決技術創(chuàng)新不夠，技術意識不強，工藝和骨干人才培養(yǎng)緩慢等問題;
4、管理層:解決跨部門、跨子公司溝通與合作欠缺，計劃與目標管理技能缺乏，管理角色定位不準、執(zhí)行力不強等問題。
5、經(jīng)營層:解決戰(zhàn)略思維不清晰，現(xiàn)代企業(yè)管理理念滯后，創(chuàng)業(yè)激情減退、中心觀念薄弱等問題。
三、原則方法
1、改革培訓模式。
20xx年的培訓除集團及董事會確定的培訓人員外，以各子公司自行組織為主，內(nèi)容、方法、時間自定;集團公司對培訓經(jīng)費進行核查，集團人力資源部負責制訂總體培訓方案、培訓過程的監(jiān)督和不定期進行跟蹤問效。
2、推行培訓積分制。
集團公司以培訓積分的方式對各子公司的培訓工作進行評估考核。
單位主管為培訓學習第一責任人，各級經(jīng)理均負有培訓下屬的職責，通過日常工作對員工進行有計劃的培訓，使員工具備工作必須的知識、技能、工作態(tài)度和解決問題的能力。
3、注重培訓實效。
把理論知識學習、核心能力訓練與研究解決實際問題結合起來，圍繞企業(yè)制度改革與發(fā)展的重點、難點問題，著眼于提高員工素質和能力，有針對性地制訂符合本公司實際的可行性培訓計劃，精選培訓內(nèi)容，精心組織、設計，加強培訓過程管理，健全和完善自身培訓評估考核制度，切實保證培訓的質量和實際效果。
4、內(nèi)訓與外訓相結合。
強化各級職務的培訓職責，加強內(nèi)部講師培訓，依靠骨干員工開展一線員工的培訓工作;加強對時代光華培訓課程的學習，根據(jù)各層面能力提升方向制定學習內(nèi)容;積極利用社會優(yōu)秀師資力量，可外請專家學者進入企業(yè)授課，培訓資源共享，也可安排不同層面的外派學習，開展提高型的高層次培訓;各單位自行組織培訓課程，對課程面較廣的可邀請其他兄弟單位相關崗位人員共同參加。
5、集訓與自學相結合。
采取集中培訓和自學兩條腿走路，采取分區(qū)域、分層次地進行集中培訓，同時，注意引導和激勵員工提高主動學習意識，各公司人事管理部門要積極想辦法，為員工提供學習所需的相關專業(yè)書籍、報刊及音像教材，創(chuàng)造員工自學條件;開展以老帶新活動，提倡新的師徒關系，不斷完善人才梯隊架構。
6、理論與實踐相結合。
培訓內(nèi)容應圍繞工作的實踐操作選定，積極開展實踐操作的指導，不斷改進技術和流程，提高服務的標準和質量;開展讀書與專題案例討論活動，及時溝通信息，了解行業(yè)動態(tài)，達成資源共享，提高分析問題、解決問題的能力，解決實際工作中碰到的問題。
四、實施重點
1、入職培訓
(1)目標:使新入職員工了解企業(yè)管理狀況，基本理解企業(yè)管理制度和工作要求，基本認同企業(yè)的理念和價值取向，基本掌握崗位操作的標準和各項規(guī)程，盡快熟悉工作環(huán)境，適應工作崗位。
(2)培訓內(nèi)容:企業(yè)概況、企業(yè)理念、企業(yè)辦公系統(tǒng)和網(wǎng)站的功能及使用、質量管理體系及運行、員工手冊和管理制度、崗位操作規(guī)程、公司環(huán)境參觀、新員工座談。
(3)實施要求:
a、各公司統(tǒng)一組織集中培訓，每隔兩月或新入職人員滿10人舉辦一期;
b、崗位職責、崗位操作規(guī)程等針對性課程由各相關部門安排;
c、培訓結束組織書面考核，人事部門要組織各操作類別專業(yè)考核;
d、參加并通過考核是員工轉正的條件之一。
2、崗位技能培訓
(1)目標:增進員工對制度規(guī)劃、業(yè)務素養(yǎng)要求的理解和認識，掌握工作技能和技巧，提高工作績效，保證服務標準和質量。
(2)培訓內(nèi)容:服務觀念與職業(yè)精神，專業(yè)知識及操作技巧，工作規(guī)范和規(guī)程，文化和團隊建設。
(3)實施要求:
a、各子公司自行組織安排，集團人力資源及相關職能部門進行指導和監(jiān)督;
b、各子公司自行編制基礎課程的授課大綱及培訓計劃;
c、各子公司每年至少組織一次書面考核或實際操作考核。
3、經(jīng)營理念培訓
(1)目標:培養(yǎng)和造就一支政治業(yè)務素質高、系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理知識，經(jīng)營管理能力強、具有創(chuàng)新精神、能適應市場競爭的管理隊伍。
(2)課程內(nèi)容:思想作風建設;工作問題研究及流程改造;管理的方法與藝術;溝通技巧與團隊建設;沖突和矛盾的解決訓練;企業(yè)管理、法律法規(guī)、財務、房地產(chǎn)經(jīng)營管理等業(yè)務知識。
(3)實施要求:
a、此培訓為各子公司管理人員，由各子公司統(tǒng)一組織安排;
b、各子公司要制訂每年培訓重點及課程實施計劃;
護林員培訓方案及內(nèi)容篇五
很多企業(yè)對于新員工入職培訓特別重視，新員工入職培訓內(nèi)容也是五花八門。筆者結合自己的工作經(jīng)驗，認為新員工培訓內(nèi)容應該包括意志培訓、認知培訓、職業(yè)培訓、技能培訓四個方面的課程。
意志培訓的形式主要是軍訓，其目的是為了培養(yǎng)新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風和團隊協(xié)作的意識。
軍訓的時間長短需要根據(jù)企業(yè)的實際情況給與確定，但最少一周，最多一個月為宜。時間太少，新員工還沒進入狀態(tài)就結束了，時間太長會造成員工的厭煩心理，再說企業(yè)的成本也會大幅增加。
軍訓期間，建議晚上不要用來搞軍事訓練，而應利用這個時間開展多樣化的各類活動，以豐富生活，淡化軍訓的枯燥感。比如可以結合企業(yè)的實際情況開展演講競賽、辯論賽、小型聯(lián)歡會等，這樣既能加強新員工之間的熟悉交流，也能為企業(yè)發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的人才。
認知培訓主要包括企業(yè)概況、企業(yè)主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內(nèi)容，學習的方式實行集中培訓，并由公司的'管理者和人力資源部門主講。認知培訓主要是幫助新員工全面而準確的認識企業(yè)、了解企業(yè)，從而盡快找準自己的企業(yè)中的定位。
認知培訓時間2天為好，建議增加1天帶領新員工參觀公司的工廠或代表性的地方，并安排座談交流。認知培訓結束后一定要進行認知性的測驗，以強化企業(yè)的各項基本知識在員工腦中的記憶和理解。
職業(yè)培訓是為了使新員工尤其是剛走出校門的學生完成角色轉換，成為一名職業(yè)化的工作人員。其內(nèi)容主要包括：社交禮儀、人際關系、溝通與談判、科學的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃、壓力管理與情緒控制、團隊合作技能等，培訓的方式是集中培訓，講師根據(jù)企業(yè)實際情況，內(nèi)外部均可。
需要注意的是職業(yè)培訓的形式一定要多樣化，不宜用宣講式，盡可能采用互動式，讓新員工在互動的過程中領悟所學的知識，這樣才能在以后的工作中運用自如。當然，職業(yè)培訓結束時還是可以進行考核的，建議采用開放式的考核方式，比如論文或者情景模擬等。
技能培訓主要是結合新員工即將上任的工作崗位而進行的專業(yè)技能培訓，現(xiàn)在很多的企業(yè)的“師徒制”就是技能培訓的表現(xiàn)形式之一。
一是分散式培訓，即由技能熟練的老員工對相應崗位的新人進行指導，并確定指導責任制，一名老員工可以指導一名或多名新員工。不過實際工作中，我們常常是將這兩種培訓模式結合起來運用，使技能培訓作的更好。
最后，補充說明一點：新員工培訓并不是其上崗后就結束了，而應該在一定時間段里面給以保持，最好能保持到1-2年，因為這個時間是新員工的快速適應期和成長期，需要企業(yè)從不同的角度給與支持與引導，從而使員工能夠更快的進步、更好的發(fā)展，也能為企業(yè)做出更大的效益貢獻。
護林員培訓方案及內(nèi)容篇六
一、到職前培訓(部門經(jīng)理負責)。
1、致新員工歡迎信。
2、讓本部門其他員工知道新員工的到來(每天早會時)。
3、準備好新員工辦公場所、辦公用品。
5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師。
6、準備好布置給新員工的第一項工作任務。
二、部門崗位培訓(部門經(jīng)理負責)。
到職后第一天：
1、到人力資源部報到，進行新員工入職須知培訓(人力資源部負責)。
2、到部門報到，經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來。
3、介紹新員工認識本部門員工，參觀工作場所。
4、部門結構與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定。
5、新員工工作描述、職責要求。
6、討論新員工的第一項工作任務。
7、派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。
到職后第五天：
1、一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話，重申工作職責，談論工作中出現(xiàn)的問題，回答新員工的提問。
2、對新員工一周的表現(xiàn)作出評估，并確定一些短期的績效目標。
3、設定下次績效考核的時間。
到職后第三十天。
部門經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個月來的表現(xiàn)，填寫評價表。
到職后第九十天。
人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工公司績效考核要求與體系。
三、公司整體培訓：(人力資源部負責--不定期)。
1、公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業(yè)務。
2、公司政策與福利、公司相關程序、績效考核。
3、公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序。
4、公司整體培訓資料的發(fā)放，回答新員工提出的問題。
四、新入職員工事項指導標準。
1、如何使新進人員有賓至如歸的感受。
當新進人員開始從事新工作時，成功與失敗往往決定其最初數(shù)小時或數(shù)天中。而在這開始的期間內(nèi)，也最易于形成好或壞的印象。新工作與新上司也和新進員工一樣地受到考驗，所以主管人員成功地給予新聘人員一個好的印象，也如新進人員要給予主管人員好印象同樣的重要。
2、新進人員面臨的問題。
1)陌生的.臉孔環(huán)繞著他;。
2)對新工作是否有能力做好而感到不安;。
3)對于新工作的意外事件感到膽怯;。
4)不熟悉的人、事、物，使他分心;。
5)對新工作有力不從心的感覺;。
6)不熟悉公司規(guī)章制度;。
7)他不知道所遇的上司屬哪一類型;。
8)害怕新工作將來的困難很大。
3、友善的歡迎。
護林員培訓方案及內(nèi)容篇七
婚慶重要人員名單：
婚慶所需準備物品：1.自己準備的物品：
電池、花（房間擺放鮮花、重要人物胸花、新娘捧花、頭花等）紅包、司機。
2、父母和單位領導恭賀稿（專人準備）。
3、婚戒。
四、日程安排及人員分工：
召開婚慶委工作會議，商議婚禮具體工作安排。
參會人員：崗位職責。
總管：______負責總體指揮協(xié)調(diào)及指導各項工作。
總協(xié)調(diào)：______負責總體現(xiàn)場協(xié)調(diào)、布置現(xiàn)場、接待工作、負責聯(lián)絡、溝通各項工作。
司儀：______負責主持結婚典禮及指導各項工作。
證婚人：______負責宣讀結婚證書并致詞。
行程總管：______負責全程迎親引導、迎親主持，帶領新人在宴會上敬酒。
車輛總管：______負責全程車輛指揮，協(xié)調(diào)物品還送，新人家屬接送，司儀及客人接送。
物品主管：______負責工作人員用餐，和喜字婚紗海報管理。
鞭炮主管：______負責放炮，彩帶工作，協(xié)調(diào)聯(lián)絡兩方燃放時間及補缺工作。
品包準備負責人：________。
具體工作：
婚典前二周確認工作人員，并在婚期前二日通知工作人員對時間的確認并做好婚慶安排工作。
____月____日（婚典當天）____：____分婚車到達花店扎車。
____：____分花行發(fā)車到新郎家地址：_______________________電話：________________：____攝影師到達新郎家，領取膠卷電池攝影器材等，并與新人聯(lián)絡人進行溝通。
____：____攝像師到新___家，溝通當天拍攝場面及時間。____：____化妝師到新___家，為家人化妝并做好溝通工作。
注明：
花行將婚禮用花帶給給聯(lián)絡人：
捧花：____束、胸花：____朵、頭花：_____朵、肩花_____朵。
婚車超時部分由新人自行負責。
____：____到達新___家，迎娶新娘過程的拍攝。____：____回到新___家，并拍攝全過程。（攝影師同時拍攝）。
____：____新人外景拍攝全程（化妝師全程跟隨）由工作人員布置狀況（根據(jù)合同簽訂狀況安排）____：____車隊由外景地或新郎家前往酒店____：____新人到達酒店稍待休息。
____：____主持人開場。
___：____證婚人宣讀結婚證書資料，領導代表講話。
_____：____雙方父母講話和其他資料。
典禮結束。
敬酒儀式開始時，攝像、攝影，樂隊進行現(xiàn)場工作，直到新人要求結束為止。
____：____儀式結束工作人員與新人聯(lián)絡人結賬。
____：____新人送客。
婚慶后dvd制作過程需要1個月左右的時間，并由工作人員通知新人取樣。
護林員培訓方案及內(nèi)容篇八
學習領會上海市教育工作會議提出的在上海率先實現(xiàn)學前教育現(xiàn)代化的發(fā)展意義。深刻認識示范幼兒園領先性與示范性的責任，積極落實市、區(qū)、校三級教師培訓工作，進一步規(guī)范校本培訓內(nèi)容，提高教師的有效學習能力，在幼兒園“十一五”目標實施進程基礎上，積極探索教師成長的科學規(guī)律，為實現(xiàn)學前教育現(xiàn)代化提供有力的人才保障。
以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導，結合我園的教育活動，進行兒童計劃書應用的實踐研究：先研究兒童計劃書的意義和價值，探討孩子在什么情境中需要制定計劃書；在此基礎上，通過集中學習、聯(lián)合反思、共同研討，開發(fā)創(chuàng)新，歸納和總結具有不同的認知發(fā)展水平和學習方式的幼兒會使用什么類型的計劃書，并且提煉不同類型計劃書的實施要點；對教師在計劃書實施過程中的問題診斷、指導策略、評價策略加以總結。
培訓對象為本園教師。
面向全體，采用多種形式，理論學習、問題研究、設計交流、聽課評課相結合，通過培訓全面提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
所謂計劃是指工作或行動以前預先擬定的具體內(nèi)容和步驟。把擬定的具體內(nèi)容和步驟以書面的形式予以記錄也就被稱之為計劃書。那么讓5-6歲的幼兒用圖示預先擬訂事情的內(nèi)容和步驟就是兒童計劃書了。
兒童計劃書是我們幼兒園在新課程園本化實施過程中研究孩子自主學習而創(chuàng)新的一種活動樣式。幼兒在探索型主題活動中往往需要記住自己的任務，如“我愛媽媽”主題活動中，孩子需要去超市為媽媽選購一件禮物，媽媽喜歡怎么樣的禮物還組要調(diào)查？超市有哪些貨品孩子需要超市廣告中獲取信息？如何去超市？進超市要遵守哪些規(guī)則？……孩子需要記住的事情太多了!孩子為了能讓自己記住用了一張小紙片畫畫涂涂了一些只有他自己能看懂的圖示，教師也隨口追問了一句：這些事情之間有沒有先后的順序呢？于是一份雛形的兒童計劃書出現(xiàn)了。由此制定計劃書也成了孩子愉快的學習。
由此，我們產(chǎn)生了探索“兒童計劃書”在幼兒園中運用以及教師指導策略的研究興趣，以期豐富對這一新的幼兒園活動樣式的創(chuàng)新研究。培訓的內(nèi)容包括：
1.使用兒童計劃書的價值？
2.幼兒在哪些情況下需要做計劃書？
3.各年齡階段中計劃書哪些不同的制訂方式？
4.教師在兒童實施計劃書過程中的問題診斷、教育策略。
5．不同背景下，對兒童計劃書的評價方式研究。
針對兒童制定的計劃書，我們?nèi)绾螌τ媱潟M行評價，采用何種評價方式？
護林員培訓方案及內(nèi)容篇九
xx鄉(xiāng)全部護林員業(yè)務培訓方案為進1步加強我鄉(xiāng)護林員隊伍建設，提高全鄉(xiāng)護林員的巡護能力、履職能力和管護水平，有效發(fā)揮生態(tài)脫貧的作用，切實管理好森林資源，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本業(yè)務培訓方案。
1、護林員基本情況根據(jù)《xx省林業(yè)廳辦公室、省財政廳辦公室、省扶貧和移民辦綜合處關于轉發(fā)的通知》（x林辦發(fā)〔20xx〕x號）和《關于展開20xx年度建檔立卡貧困人口生態(tài)護林員選聘工作的通知》（x林發(fā)〔20xx〕x號）文件精神，我鄉(xiāng)展開生態(tài)護林員的選聘工作，依照山場就近、便于管護的原則，對本村的天然林、退耕還林等造林山場進行管護。我鄉(xiāng)護林員共123人，其中防火護林員19人、生態(tài)護林員104人（含20xx年新增選聘46人）。
2、培訓時間每季度1次3、參加對象xx鄉(xiāng)全部護林員4、培訓內(nèi)容（1）學習關于森林資源保護的相干法律法規(guī)：主要內(nèi)容有《x森林法》、《x野生植物保護條例》、《xx省森林防火條例》、《xx省林地保護管理辦法》、《xx省森林限額采伐管理暫行辦法》和平常防病防蟲知識和森林防火安全知識。
（2）學習護林員工作職責：1.對管護區(qū)森林資源進行巡護，每個月巡護次數(shù)很多于22天（次），并做好巡護記錄。掌握管護區(qū)的林地、林木數(shù)量、位置等情況，對重點地塊、珍稀樹種要重點管護，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。
2.對管護區(qū)內(nèi)產(chǎn)生的亂征濫占林地、亂砍濫伐林木、亂捕濫獵野生動物、亂采濫挖野生植物等破壞森林資源行動，依法制止，及時上報。
3.對管護區(qū)內(nèi)產(chǎn)生的森林火情、火災，及時上報，并采取有效措施進行撲救。
4.對管護區(qū)內(nèi)產(chǎn)生的林業(yè)有害生物危害情況要及時上報。對管護區(qū)內(nèi)產(chǎn)生的立木枯死、水土流失、塌方等災害情況要及時上報。
5.對管護區(qū)內(nèi)產(chǎn)生的破壞林業(yè)宣揚牌、標志牌、界樁、界碑、圍欄等管護設施的行動，要予以制止，并及時上報。
6.接受鄉(xiāng)林業(yè)工作站的指點和管理，做好黨委政府交辦的其他工作任務。
（3）學習護林員考核辦法：加分項:1.因工作需要積極主動到林業(yè)站做事，并且工作完成情況良好，每天加5～10分;2.為林業(yè)工作出謀劃策，獲得明顯效果的，每次加10～20分;3.因工作突出，直接遭到領導、縣防火辦或林業(yè)局相干股室表揚的，每次加10分；4.微信群上發(fā)布緊急情況，5分鐘內(nèi)有消息反饋的，每次嘉獎5分。
扣分項：1.盜伐森林或其他林木，不制止，不報告的，以立木材積計算不足0．5立方米或幼樹不足20株的，每起扣3分；2.盜伐森林或其他林木，不制止，不報告的，以立木材積計算0．5立方米以上或幼樹20株以上的，每起扣5分；3.濫伐森林或其他林木，不制止，不報告的，以立木材積計算不足2立方米或幼樹不足50株的，每起扣3分；4.濫伐森林或其他林木，不制止，不報告的，以立木材積計算2立方米以上或幼樹50株以上的，每起扣5分；5.盜伐、濫伐林木、非法收購到達刑事案件立案標準，不制止、不報告的，每起扣30分?？上贤?，解雇護林員；6.非法侵占用林地或損壞林地0.5畝以上5畝以下，不制止，不報告的，每起扣5分；7.非法侵占用林地或損壞林地5畝以上，不制止，不報告的，或到達刑事案件立案標準的，每起扣30分?？上贤夤妥o林員；8.不按規(guī)定的時間、數(shù)量等要求，沒有完成森林防火標語的張貼、宣揚單發(fā)放、簽收等工作任務的，每次扣10分；9.經(jīng)通知后，對產(chǎn)生森林火災隱患依然不加于制止和消除的，每次扣10分；10.產(chǎn)生野外用火不報告、不制止的，每起扣3分11.產(chǎn)生森林火災10分鐘后，經(jīng)鄉(xiāng)檢查發(fā)現(xiàn)，他人或有關單位已向有關部門報告，護林員還沒有及時向鄉(xiāng)報告的，每起扣10分；12.在重點防火期、重要節(jié)日或高火險天氣期間，護林員手機關機或不接電話的，第1次扣2分，第2次以上每次扣5分；13.接到撲火命令后，不參加森林火災撲救，每次扣30分；全年累計到達2次以上（含2次）不參加森林火災撲救，又不請假的，可消除合同，解雇護林員；14.火災產(chǎn)生后，受害森林面積到達刑事案件立案標準的，每起扣30分?？上贤夤妥o林員；15.轄區(qū)內(nèi)出現(xiàn)非法獵捕、銷售、販賣等野生動植物不制止，不告報告的，每起扣3分；16.非法獵捕、銷售、販賣等野生動植物到達刑事案件立案標準的，每起扣30分，可消除合同，解雇護林員；17.接到通知要求后，參加會議、撲火等任務遲到、早退超過10分鐘每次扣5分；超過30分鐘的每次扣10分；18.接到通知要求后，不參加會議或培訓任務的；工做弄虛作假的；或不服從其它相干工作安排的，每次扣20分；19.接到工作通知后，不能按時保質保量完成工作任務的，每次扣10分；經(jīng)提示，還拒不完成相干工作任務的，每次再扣10分；20.離開本鄉(xiāng)區(qū)域超過1天不請假的，每次扣5分；超過2天以上不請假的，每次扣10分；超過7天（含）以上不請假的，或延續(xù)失去聯(lián)系，扣30分；可消除合同，直接解雇；21.在微信工作群上，超過4小時不反饋信息的，每次扣5分；緊急情況，超過10分鐘不反饋信息的，每次扣5分。
（4）生態(tài)護林員有以下行動之1的，免去護林員資歷：1.有背法犯法行動的；2.未能實行護林員職責，導致林木、林地遭到破壞的；3.經(jīng)查實屬監(jiān)守自盜的；4.身體條件不能適應護林工作或長時間在外經(jīng)商、打工等不能正常實行護林員職責的；5.產(chǎn)生火災、嚴重病蟲害、林木盜伐或濫伐等情況，故意隱瞞事實不報的。
5、培訓方式由鄉(xiāng)林長辦統(tǒng)1指點，鄉(xiāng)林業(yè)工作站組織落實。
6、情況反饋培訓結束后，應及時反饋有關的培訓情況及資料，并做好留底備查。
護林員培訓方案及內(nèi)容篇十
一，活動主題：
百年好合，天長地久—白酒傾情回饋新人新喜。
二，活動時間：
20__年6月18日至20__年10月31日之間。
三，活動地點：
全國各省。
四，活動內(nèi)容：
（一）在婚慶公司里搞展示架，發(fā)放婚慶促銷單。
（二）買白酒贈送可口可樂，手表，海南蜜月游抽獎，凡在2005年6月18日至2005年10月31日之間訂購白酒產(chǎn)品一定數(shù)量的新人，可獲得298元的純金戒指一枚。
（三）組織10對新人進行集體婚禮，與婚慶公司，婚紗影樓，酒店聯(lián)系進行提前量的工作。具體贈品需根據(jù)具體制定的方案或套餐來定。
五，活動主推品種和價格：
婚宴活動的主推產(chǎn)品為兩個品種。價格要嚴格控制在38度90元/件（代理商拿出5元每箱，一般以五箱為一組，廠家支持20元/箱），52度95元/件（代理商拿出5元每箱，一般以五箱為一組廠家支持20元/箱），以內(nèi)，38度150元/件（代理商拿出8元每箱，一般以五箱為一組，廠家支持25元/箱），52度156元/件（代理商拿出8元每箱，一般以五箱為一組，廠家支持25元/箱）。以便保證真正的活動效果，使酒廠給與廣大新人的特殊優(yōu)惠能夠落到實處，是廣大的新人能夠喝的起，喝的好，喝的高興，喝的有檔次。
六，活動主要傳達：
通過對細分化市場運作取得產(chǎn)品銷售在一個點上的增長和突破，吸引眾多消費者和經(jīng)銷商關注的目光，而以消費群體的細分成為白酒企業(yè)細分化市場的重要依據(jù)，其中婚宴市場因用酒量大而且通過該渠道可以在短期內(nèi)快速使產(chǎn)品品牌得以有效傳播的作用，使婚宴市場激烈的競爭機制進入我集團的銷售平臺，也是市場細分化后的競爭的一個焦點，那么，白酒營銷戰(zhàn)中做好婚宴市場將成為我們一線團隊和代理商的一次專業(yè)資格考驗。
七，產(chǎn)品的副標題：
副品牌名稱為“百年好合—sss”，副品牌名稱為“天長地久---sss”，宣傳主題突出婚慶喜氣，和諧美滿的氛圍。
八，一般策略：
通過與市民政部門進行合作，實施了婚慶促銷，凡領結婚證的新人，由民政局處配贈企業(yè)免費提供的賀卡，領證新人憑賀卡可到當?shù)卮砩烫幟赓M領取其酒二瓶和婚宴用酒促銷通知，與此同時在人流量大的車站、商業(yè)區(qū)、小區(qū)門口制作一定數(shù)量的宣傳牌將婚宴用酒促銷活動予以告知也會取得不錯的效果。
九，注意事項：
對于婚宴市場而言，白酒的消費者只是被動的消費人群而不是購買的決策者，因而找到婚宴市場的購買的決策者，將產(chǎn)品介紹給他是婚宴市場操作的又一個關鍵環(huán)節(jié)，這就需要對婚宴有一個理智的分析，一般而言與父母在一起生活的年輕人成婚舉辦婚宴購買白酒的往往是老年人，而單獨在外遠離父母的年輕人成婚舉辦婚宴購買白酒的往往是年輕男性，因而通過對此分析找到購買的決策者才能確定采用什么樣的傳播形式、采取什么促銷形式有的放矢。
護林員培訓方案及內(nèi)容篇十一
20__年在一如既往地做好日常財務核算工作，加強財務管理、推動規(guī)范管理和加強財務知識學習。做到財務工作長計劃，短安排。使財務工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好的發(fā)揮作用。
一、加強規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算。
1、根據(jù)新的制度與準則結合實際情況，進行業(yè)務核算，做好財務工作。
2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關系.
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現(xiàn)金的收付，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月轉初前報交總經(jīng)理留存。
4、票據(jù)需總經(jīng)理審核簽字后方能報銷。
5、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
6、完成領導臨時交辦的其他工作。
二、個人見意措施要求財務管理科學化，核算規(guī)范化，費用控制全理化，強化監(jiān)督度，細化工作，切實體現(xiàn)財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、更能符合公司發(fā)展的步伐。
護林員培訓方案及內(nèi)容篇十二
1、掌握導游詞的格式和寫法，會寫導游詞。
2、培養(yǎng)學生口語交際能力，搜集處理信息的能力，增強合作意識。
3、激發(fā)學生愛國情懷，樹立保護文物和世界遺產(chǎn)的觀念。
1、學生搜集關于世界遺產(chǎn)的圖片及文字材料。
2、教師發(fā)放習作研討表推薦表。
一、導入模擬情境，了解“導游詞”，理解習作要求。
1、導游：“各位義烏來的朋友，你們好！歡迎大家來到世紀鬼城漢尼斯，我姓危，大家叫我小危兒就可以了，當然，是小朋友的就要叫我小危阿姨了哦。非常高興今天能夠陪同各位一起游覽世界聞名的鬼城漢尼斯。現(xiàn)在就讓我們沿著面前這條鋪滿骷髏頭的大道開始游覽了，請大家跟我走，在這個過程中，請大家手拉手，不要掉隊，不要亂丟垃圾，不要亂拍照?！?BR> 2．師：剛才我模擬情景中的小危是干什么的？（答對獎勵一個大拇指）。
生：是一位導游。
師：回答非常正確，老師啊小時候就夢想著可以當一名導游，為什么呢？當導游啊，可以免費游覽文化古跡，江河名川，還可以賺錢呢，多棒??！同學們覺得當導游好不好玩，刺不刺激??？好，今天啊，我們涵林旅游公司的危老板啊，就要招募一批導游了，怎樣考核呢？就是要看誰能寫出一篇精彩的導游詞。被老師評閱在94以上者，將獲10個大拇指的獎勵。大獎想不想報名??？想的話那就得趕緊學學怎么寫導游詞了。（板書：導游詞是導游員引導游客游覽時的講解詞）。
師：剛剛同學們聽到的老師講鬼城漢尼斯的那幾句話，就是導游詞的開場白，也稱“前言”。今天，我們就來學習“導游詞”的寫法。(板書：學寫)。
二、典型引路，學習寫法。（15分鐘）。
1．出示范文《天壇導游詞》(附后)。
師：導游詞的題目，一般都是景點的名稱，這樣可以使人一目了然。按照本次習作的要求，同學們可以選取景點中最有特色的內(nèi)容寫，不一定面面俱到，因此題目也可以是：“×××導游詞”“××風光簡介”“××的傳說”等。
2．學生自行閱讀，思考：
(2)導游詞在語言上、寫作順序上有什么特點？
3．交流討論，教師指導寫作方法：
導游詞的具體內(nèi)容，一般有前言、總述、分述、結尾四個部分。
前言，是導游員在陪同游客參觀、游覽前，向大家表示問候、歡迎和自我介紹的話，如錄像中小張講的那幾句，既簡短、親切，又有引出下文的作用。(例文中的第1自然段)總述，是對游覽景點的一個總的介紹。(例文第2、3自然段)。
分述部分是導游詞的重點，要按游覽順序，對所選景觀逐一進行生動、具體的解說，使游客盡情飽覽景點風光，領略世界文化遺產(chǎn)的藝術魅力與風韻，留下美好回憶。(例文4—14自然段)。
結尾，在游覽結束后，應對游覽的內(nèi)容作一小結，并向游客表示感謝和告別。(例文的最后一段)。
(適時板書：前言、總述、分述、結尾)。
三、選擇一個地方來介紹：（20分鐘）。
師：剛才我們隊導游詞的寫作結構有了一定的認識，現(xiàn)在我們就要去身臨其境，當一當小導游咯。老師這邊有準備一面小旗幟，一般我們都可以看到導游手上都拿有這個，而后帶領大家去各地轉轉。大家去過的地方有哪些呢？我們先列舉一下。
生：我去過橫店的夢幻谷。
生：普陀山、金華雙龍洞。
生：杭州西湖。
師：同學們說的這些地方相信很多人都有去過，好，那現(xiàn)在我們就選定一處讓導游帶我們?nèi)タ纯窗?。（選擇夢幻谷）。
生：現(xiàn)在我們首先來到的是夢幻谷的大門口，可以看到這里有很多的人工的雕塑，比如老鷹的造型，還有大樹的枝干、五顏六色的樹葉，像是走在原始森林里，把這里點綴的仿佛走進了夢幻仙境般。
生：這一路走來可以發(fā)現(xiàn)里面的綠化還是做得很好的，而且步行五分鐘左右你就可以看到有一很多的大型游樂玩具擺放在那兒，膽子大的人就可以去體驗一下這種刺激哦，現(xiàn)在就給大家半個小時的時間去玩玩吧。
生：好了，剛才大家都玩得比較盡興了，現(xiàn)在我們來到了具有古色古香的江南水鄉(xiāng)，這一條街的設計都是采用了江南水鄉(xiāng)的建筑模式，走在這街上，仿佛置身于煙雨蒙蒙的小橋流水人家，心也頓時沉靜在其中了，里面的店鋪也是別具特色的。若想帶一些特色的物品回家的話就可以去里面逛逛，不過大家可不要走失了哦。
生：老師，還有可以觀看的暴雨山洪和火山爆發(fā)，很好看的。
師：哦，還有這樣的哦，那我們的同學若看了的話也可以去寫寫呢。好了，剛才還有同學提到一些其他的地方，我們也可以叫他們和大家說說，做一個參考呢。
生：三清山、黃山。
生：我去了廬山。很想當當那里的導游給大家介紹一下呢。
師：每個人的選擇不同，因此也就有不同的路線了，大家就認真的思考一下要怎么寫吧。
四、習作內(nèi)容，量體裁衣。（5分鐘）。
師：根據(jù)我們剛才的學習，可以把他概括為幾個部分首先來說一說導游詞的特點：內(nèi)容真實，語言生動，按游覽順序敘述，適時對游客提出注意事項。
為了使導游詞更加真實、生動、有條理，同學們應收集有關這個景點的資料。因為是向游客作介紹，所以引用的數(shù)據(jù)、資料必須真實，不能道聽途說、添枝加葉。當然，涉及到的一些故事、傳說、笑話，可以另當別論。(板書：內(nèi)容真實、語言生動、言之有序、適時提示)。
寫作的方法：
a、第一段是導游的自我介紹（幽默，簡潔，能讓別人一下子就記住并喜歡你）。
b、中間部分是對景點的介紹（景點的名稱、來歷、構成、人文事跡、典故。)。
c、附加提示參觀游覽的注意事項。（注意安全、不要亂拍照、不要損壞文物、保護景區(qū)環(huán)境。
d、導游詞要有始有終，別忘了有禮貌地向游客道別。
備注：講述語句要親切自然，聞名、有條理，且信息要準確，切不可信口胡說。
五、作業(yè)布置。
六、板書設計。
七、教學反思。
護林員培訓方案及內(nèi)容篇十三
一、培訓對象:。
1、公司在職業(yè)務人員;針對該類培訓對象，使其最終達到能熟悉產(chǎn)品的用法和意義，并對本公司產(chǎn)品的深入應用作整體上的規(guī)劃，推動整個系統(tǒng)的整體應用深度和廣度。
2、公司新進業(yè)務人員。
針對該類培訓對象，使其能迅速了解產(chǎn)品的功能與特點，并且對公司有充分的了解和對行業(yè)有一定的認知，盡快熟悉業(yè)務流程并且直接上崗。
二、培訓地點:。
公司會議室業(yè)務培訓計劃。
三、培訓形勢:。
1、授課:由公司培訓師在現(xiàn)場對業(yè)務員進行培訓。通常由課堂講授和現(xiàn)場操作講授組成，通常由產(chǎn)品的使用手冊支持，適當?shù)牟僮鳛檩o助。
2、現(xiàn)場演練:在課堂后，要求業(yè)務員做現(xiàn)場演練，演練過程中去講解正確操作步驟，指導業(yè)務員操作，并解答業(yè)務員的問題。
3、研討會:我們將通過定期組織研討會，和業(yè)務員一起對產(chǎn)品銷售、客戶拓展等問題進行研討。
4、交流會:在工作開展過程中，我們會經(jīng)常與業(yè)務員相互交流工作的經(jīng)驗、存在的問題。
1、公司前景發(fā)展;。
2、產(chǎn)品功能介紹;。
3、技能提升。
五、培訓策略:。
1、對新進業(yè)務員采取定期集中培訓制，每月開展一次系統(tǒng)性授課培訓，若本月未達3人，可推遲一個月進行開展。在授課后做現(xiàn)場演練及通關測評，讓新進業(yè)務員盡快熟知專業(yè)及業(yè)務能力。
2、對在職業(yè)務員進行現(xiàn)場培訓制，不定期召開現(xiàn)場交流會或研討會，讓其在會議中進行交流心得，并提出問題做現(xiàn)場解答。
六、培訓要求:。
1.參訓學員請穿深色職業(yè)裝、深色皮鞋出勤，衣衫不整者嚴禁進入培訓會議室。
3.出勤率必須達到100%。