2023年保育員第二學期工作計劃表(精選19篇)

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    計劃可以幫助我們更好地預測和應對可能出現的問題和困難。培養(yǎng)自律和執(zhí)行力,對計劃的執(zhí)行要有持之以恒的精神和毅力。計劃的制定并不容易,但通過學習這些范文,我們可以提高自己的計劃能力。
    保育員第二學期工作計劃表篇一
    新學期開始了,我持續(xù)擔任大班保育任務。在過來的一個學期里,雖然在任務中獲得的一些成果,但在幼兒平安護理方面還存在著缺乏。新學期我將把好的一面持續(xù)開展下往,將缺乏的方面努力做好。依據新學期的目的,制定計劃如下:
    隨著冬春的時節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)時節(jié)。作為保育員要嚴厲恪守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉熱,添加透風次數及工夫,增強戶外陽光消毒。加大對任務的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要仔細反省帶藥記載,在喂藥前要重復看清闡明再喂。
    經過上學期的.培育,班中大局部幼兒的一日生活慣例較好,一般年齡較小,才能較弱的需求教員提示,在今后的任務中,要不時穩(wěn)固幼兒的生活慣例,使幼兒養(yǎng)成良好的習氣。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒順應幼兒園的個人生活,作為保育員要在增加新幼兒進園焦慮心情的同時,耐煩細致的培育新幼兒的一日生活慣例,使他們盡快地融進幼兒園的個人生活。
    隨著天氣的轉熱,戶外活動工夫絕對延伸,幼兒的衣服也逐步增加,所以在戶外活動進程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要根絕不測事故發(fā)作,在戶外活動前仔細細心反省場地,幼兒的穿著,根絕一切平安隱患。
    小班幼兒自我效勞才能弱,在平常任務中,我除了完成好衛(wèi)生任務外,在教育任務中,盡能夠的參與,讓教育活動愈加深化,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,片面貫徹落實保育結合,同一的教育準繩。本學期園內預備展開“我的好媽媽”、“休息最榮耀”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教員預備活動進程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教員可以擔心的竭盡全力地展開好各項活動。
    本學期園內將迎來第一次的復驗任務,在平常的任務中,我要仔細看待每一項任務,嚴厲恪守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,根絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復驗的進程中,不為幼兒園爭光,使幼兒園可以順利地經過復驗。
    在本學期的任務中,我要不時地逾越自我,向著更高的目的行進。以一顆積極、進取、求知的心在任務的路途上展現自我。
    保育員第二學期工作計劃表篇二
    幼兒園保育任務的好壞關系到千家萬戶,只要扎扎實實地做好保育任務,才干讓幼兒安康生動地生長,讓家長們擔心任務。
    為了做好這學期的保育任務,我制定以下任務方案:
    一、做好幼兒一日生活慣例的培育。為了貫徹《幼兒園教育指點大綱》,培育幼兒良好的行為習氣和協作、參與、探究認識,培育幼兒行為標準、自理生活才能、自我維護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習氣。讓幼兒在晨間錘煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習氣。
    1.幼兒進餐時,教員要精神集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指點和協助幼兒把握進餐的技藝,培育文明行為習氣和吃完本人的一份飯菜。依據幼兒的進餐狀況向伙食委員會提出公道的意見和建議。提示幼兒多喝開水,學會浪費用水,讓幼兒學會運用、收放本人的物品。
    2.指點幼兒用正確的辦法盥洗。飯前、便后要將小手洗潔凈,不吃不潔凈的東西。
    3.鼓舞幼兒積極參與晨間錘煉活動,堅持穿園服進園。培育幼兒的自我維護認識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培育幼兒的環(huán)保認識。
    4.培育幼兒的自理才能:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理本人的床上用品。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
    5.精心照顧好幼兒晝寢,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激起幼兒的活動愛好,增強幼兒的自律性,培育幼兒良好的活動習氣。
    二、在保教中要做到無機結合,糾正幼兒的一些不良習氣,如打架、爭搶玩具等。培育幼兒互幫互助的良好質量。
    三、幼兒的戶外活動是加強幼兒身體素質,進步身體抗病才能的重要活動。要確保幼兒活動的工夫,保證活動的質量,加強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,依據天氣的變化為幼兒增減衣服。
    四、增強幼兒平安認識的培育,根絕平安責任事故的發(fā)作。讓幼兒理解生活中罕見的一些平安標志,曉得碰到困難時一些復雜的自救辦法。同時對幼兒停止隨機教育,培育幼兒自我維護的認識和高度的應變才能。
    五、仔細學習“保育員任務職責”,明白保育任務目的。做到人到、心到、眼到、口到,隨時留意察看幼兒的神態(tài)、心情,發(fā)現異常及時訊問。仔細做好每周一次玩具的清洗消毒任務,活動室、晝寢室紫外線消毒等。平常做到一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整潔,窗明地凈,走廊、樓梯空中整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,浪費水電,節(jié)儉持園。
    六、強化平安防備認識,確保幼兒平安。仔細做好晨檢任務,做到一摸二看三問四查,并作具體記載。堅持早、午、離園時的反省任務,發(fā)現不平安要素及時處置。有病的幼兒及時告訴家長,做好有病幼兒的隔離任務。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記載任務并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,停止消毒。
    新學期開端了,我持續(xù)擔任大班保育任務。在過來的一個學期里,固然在任務中獲得的一些成果,新學期我將把好的一面持續(xù)開展下往,將缺乏的方面努力做好。依據新學期的目的,制定方案如下:
    一、做好班內衛(wèi)生消毒任務,護理好班中幼兒。
    隨著冬春的時節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)時節(jié)。作為保育員要嚴厲恪守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉熱,添加透風次數及工夫,增強戶外陽光消毒。加大對任務的責任心。
    二、次要任務。
    1.清潔衛(wèi)生習氣。
    做好班內衛(wèi)生消毒任務,護理好班中幼兒。
    養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習氣,學習本人卷衣袖,在教師的指點下會用香皂,不咬手指,不把玩具放進口中,用毛巾洗臉,堅持衣服整潔。
    2.良好進餐習氣。
    要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確運用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不糜費,不必手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克制幼兒的依靠性,培育幼兒的獨立性。仔細做好食譜先容,以進步促進孩子食欲,培育良好飲食習氣和有規(guī)律進食。
    3.有良好睡眠及穿脫才能。
    能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定地位。
    4.良好學習環(huán)境。
    堅持天天的消毒任務,餐具、器具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔溫馨的環(huán)境中安康生長,為幼兒營建透風、潔凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。
    5.配合教師展開教學活動。
    做好課前預備,配合教員展開各項游戲,協助治理好班上的紀律,讓教師更好的展開教學任務。協助組織戶外活動,做好護理任務,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
    6.做好家長任務。
    及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況,應用放學工夫多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合教師開班上教學任務。必需尊重家長,熱情效勞。
    7.勾結協作。
    教員和保育兩者配合,互相了解,互相支持,經常溝通,一同討論保教任務方案,勾結分歧,共同努力,相互關懷每一個幼兒,使孩子安康生長。在本學期的任務中,我要不時地逾越自我,向著更高的目的行進。以一顆積極、進取、求知的心在任務的路途上展現自我。
    新學期開端了,我持續(xù)擔任大班保育任務。在過來的一個學期里,固然在任務中獲得的一些成果,但在幼兒平安護理方面還存在著缺乏。新學期我將把好的一面持續(xù)開展下往,將缺乏的方面努力做好。依據新學期的目的,制定方案如下:
    一、做好班內衛(wèi)生消毒任務,護理好班中幼兒。
    隨著冬春的時節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)時節(jié)。作為保育員要嚴厲恪守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉熱,添加透風次數及工夫,增強戶外陽光消毒。加大對任務的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要仔細反省帶藥記載,在喂藥前要重復看清闡明再喂。
    二、穩(wěn)固幼兒的一日生活慣例,做好重生的慣例培育。
    經過上學期的培育,班中大局部幼兒的一日生活慣例較好,一般年齡較小,才能較弱的需求教員提示,在今后的任務中,要不時穩(wěn)固幼兒的生活慣例,使幼兒養(yǎng)成良好的習氣。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒順應幼兒園的個人生活,作為保育員要在增加新幼兒進園焦慮心情的同時,耐煩細致的培育新幼兒的一日生活慣例,使他們盡快地融進幼兒園的個人生活。
    三、增強戶外活動護理,確保幼兒平安。
    隨著天氣的轉熱,戶外活動工夫絕對延伸,幼兒的衣服也逐步增加,所以在戶外活動進程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要根絕不測事故發(fā)作,在戶外活動前仔細細心反省場地,幼兒的穿著,根絕一切平安隱患。
    四、配合班中教員搞好各項活動。
    小班幼兒自我效勞才能弱,在平常任務中,我除了完成好衛(wèi)生任務外,在教育任務中,盡能夠的參與,讓教育活動愈加深化,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,片面貫徹落實保育結合,同一的教育準繩。本學期園內預備展開“我的好媽媽”、“休息最榮耀”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教員預備活動進程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教員可以擔心的竭盡全力地展開好各項活動。
    五、以高度的責任心迎接復驗。
    本學期園內將迎來第一次的復驗任務,在平常的任務中,我要仔細看待每一項任務,嚴厲恪守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,根絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復驗的進程中,不為幼兒園爭光,使幼兒園可以順利地經過復驗。
    在本學期的任務中,我要不時地逾越自我,向著更高的目的行進。以一顆積極、進取、求知的心在任務的路途上展現自我。
    保育員第二學期工作計劃表篇三
    為了做好這學期的保育任務,我制定以下任務方案:
    一、做好幼兒一日生活慣例的培育。為了貫徹《幼兒園教育指點大綱》,培育幼兒良好的行為習氣和協作、參與、探究認識,培育幼兒行為標準、自理生活才能、自我維護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習氣。讓幼兒在晨間錘煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習氣。
    1.幼兒進餐時,教員要精神集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指點和協助幼兒把握進餐的技藝,培育文明行為習氣和吃完本人的一份飯菜。依據幼兒的進餐狀況向伙食委員會提出公道的意見和建議。提示幼兒多喝開水,學會浪費用水,讓幼兒學會運用、收放本人的物品。
    2.指點幼兒用正確的辦法盥洗。飯前、便后要將小手洗潔凈,不吃不潔凈的東西。
    3.鼓舞幼兒積極參與晨間錘煉活動,堅持穿園服進園。培育幼兒的自我維護認識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培育幼兒的環(huán)保認識。
    4.培育幼兒的自理才能:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理本人的床上用品。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
    5.精心照顧好幼兒晝寢,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激起幼兒的活動愛好,增強幼兒的自律性,培育幼兒良好的活動習氣。
    二、在保教中要做到無機結合,糾正幼兒的一些不良習氣,如打架、爭搶玩具等。培育幼兒互幫互助的良好質量。
    三、幼兒的戶外活動是加強幼兒身體素質,進步身體抗病才能的重要活動。要確保幼兒活動的工夫,保證活動的質量,加強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,依據天氣的變化為幼兒增減衣服。
    四、增強幼兒平安認識的培育,根絕平安責任事故的發(fā)作。讓幼兒理解生活中罕見的一些平安標志,曉得碰到困難時一些復雜的自救辦法。同時對幼兒停止隨機教育,培育幼兒自我維護的認識和高度的應變才能。
    五、仔細學習“保育員任務職責”,明白保育任務目的。做到人到、心到、眼到、口到,隨時留意察看幼兒的神態(tài)、心情,發(fā)現異常及時訊問。仔細做好每周一次玩具的清洗消毒任務,活動室、晝寢室紫外線消毒等。平常做到一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整潔,窗明地凈,走廊、樓梯空中整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,浪費水電,節(jié)儉持園。
    六、強化平安防備認識,確保幼兒平安。仔細做好晨檢任務,做到一摸二看三問四查,并作具體記載。堅持早、午、離園時的反省任務,發(fā)現不平安要素及時處置。有病的幼兒及時告訴家長,做好有病幼兒的隔離任務。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記載任務并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,停止消毒。
    保育員第二學期工作計劃表篇四
    1.加強保育知識的培訓定期組織保育員學習新的教育思想;細化教育目標、教育內容,樹立"以人為本"的教育理念。通過學習,使保育員認識到,幼兒健康教育既包含身體健康教育,也包含心理健康教育。通過不斷的學習和探討,使保育員逐漸提高自己的教育和保育水平。
    2.明確幼兒園保育員正確的保育觀幼兒園是實施保育和教育的機構,要實施保育和教育相結合的原則,搞好幼兒園的保育工作,必須樹立科學的保育觀。保育工作不僅為幼兒提供良好、有序、規(guī)范的養(yǎng)護和保育,而且更應該創(chuàng)設適應幼兒活動的環(huán)境,讓幼兒從最貼近生活的保育工作中學會生活、學會學習、學會關心。
    3.明確幼兒園保育員工作的職責1.重視幼兒安全工作,嚴格執(zhí)行安全制度,防止各類事故的發(fā)生。
    4.負責本班房舍、設備、室內外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。
    5.在教師指導下管理好幼兒的一日生活。
    6.在保健人員及教師指導下,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。
    7.在教師指導下,做好各項教育活動的準備工作及配合教師組織幼兒教育活動。
    8.負責保管本班幼兒衣物和本班設備用具。
    二、培訓目標。
    通過對保育員培訓,使保育員系統(tǒng)地掌握現代兒童保健科學及兒童教育理論知識。具備一定的道理、業(yè)務、身心素養(yǎng)。并能根據幼兒生理、心理發(fā)展的特點及保教工作的目標、原則、方法與要求,獨立的開展幼兒的各項保教工作。
    三、具體措施。
    1.熟悉新幼兒園的內外環(huán)境,新的設備、設施的使用方法,掌握保育員工作的操作規(guī)程,能配合教師開展保教工作。
    2.明確工作崗位及職責,做到分工明確,檢查有序。
    3.開展觀摩活動,提高衛(wèi)生工作的質量,以每周一次定期檢查和一次抽查為準,并與考核獎掛鉤,做到獎罰分明。
    4.每月對保育員進行一次理論或實踐培訓,并進行考核。
    保育員第二學期工作計劃表篇五
    教導處工作計劃表(2009/2010學年度第二學期)。
    教導處工作計劃表(2009/2010學年度第二學期)姓名:付金梅性別:女民族:漢職稱:中學一級現狀分析:我校有教學班級12個,教職工46人,男28人,女18人,平均年齡37歲。學歷達標率100%。其中中學高級教師3人,一級教師14人。市級優(yōu)秀教師1人、區(qū)級優(yōu)秀教師4人。教師普通話達標率95%。優(yōu)勢:1、學校有明確的辦學理念和辦學宗旨。2、學校日常管理嚴格,校內學風濃厚,秩序井然。3、教研工作有計劃、有落實、有教研課題。4、教師的敬業(yè)精神較強,工作作風正派,一心為了教學質量的提高工作。5、教學質量高:多年來穩(wěn)居涼州區(qū)前列。6、教師隊伍較為穩(wěn)定,對教學質量的提高和學生的持久發(fā)展有保障。7、教師學科專業(yè)結構較為合理。8、隨著中英普九項目在我校的逐步開展,將有力促進形成我校精細化管理的辦學特色。9、建有理、化、生三個標準化的實驗室。劣勢:1、各辦公室輔助硬件(如電腦、打印設備等)配備短缺,影響工作效率。2、學校圖書數量不達標,種類單一。3、實驗室的實驗用品配備不全。4、部分青年教師的教學設計不能充分體現參與式課堂教學方法,校本教研成果不顯著。5、教學研究和課堂教學脫節(jié)。6、校本課程的開發(fā)力度不大。7、職業(yè)教育分流工作難度較大。機遇:1、學校在鼎盛時期要抓住發(fā)展的機遇2、借學校教學成績好,要爭取生源,爭取項目資金。3、借中英普九項目,新教師、青年教師在教學上將日趨成熟,是我校教育教學質量繼續(xù)穩(wěn)步提升的'充分保障。4、借今年生源相對好的這一機遇,及早抓好七年級新生的教育教學工作,為下一步我校再創(chuàng)佳績做好充分的準備挑戰(zhàn):1、2010屆、2011屆學生,由于七中擴招初中而生源相對較差,這兩屆學生的畢業(yè)會考成績將是我們最大的挑戰(zhàn)。2、新形勢下新教師的職業(yè)素養(yǎng)顯得尤為重要;職業(yè)素養(yǎng)的強弱,將直接影響我校的正常工作和未來發(fā)展。3、職業(yè)教育分流工作任務。總體目標:1、在中英項目理念的影響下,學校各類計劃按照自下而上與自上而下相結合的原則實事求是地制定,即貫徹上級下達的任務,又貫徹項目理念。2、課堂教學能充分體現參與式課堂教學的方法,培養(yǎng)一批骨干,帶動一批新秀。3、教學支持體系對青年教師的培養(yǎng)要起到關鍵性作用。4、科學、合理地制定能充分調動廣大師生積極性的評價機制。5、中英普九項目的實施要真正穩(wěn)步提高教育教學質量。根據以上情況,本學期將按照以下目標,努力開展工作,爭取邁上一個新的臺階。目標活動/措施時間完成情況1、制定項目中有關活動方案1、在上一學期組織實施的基礎上,取長補短,制定有關行動計劃。2、召開年級組長、教研組長會議,討論制定有關活動方案。第1-3周2、使青年教師(教齡不滿5年)能編寫充分體現新課改和參與式課堂教學理念的教學設計。1、組織學習新課改和參與式課堂教學的理念和方法。2、開展骨干教師備課(新授課、復習課、試卷講評課)引領活動,進行新課改和參與式課堂教學設計支持。第4-17周3、繼續(xù)完善考核辦法中的課堂教學評價內容。1、將需要修改的內容由各教研組討論。2、學校工作會議整理匯總教研組討論稿再提交教師大會討論。3、教師大會討論并通過后進行實施。本學期4、使12名青年教師在課堂教學中能熟練運用參與式課堂教學方法。1繼續(xù)對青年教師進行教學支持活動。2組織骨干教師引領課(新授課、復習課、試卷講評課)活動。3開展青年教師參與式課堂教學匯報展示活動。第4-17周5、開展藝術展示活動,豐富校園文化生活。1、“陽光體育與全民健身同行”主題長跑活動。2、舉行慶“五一”教職工排球比賽。4、慶“五四”學生乒乓球比賽。3、舉行慶“七一”第九屆校園藝術節(jié)活動。第6周第17周第19周6、爭取完成實驗室、體育室常用實驗用品的購置和登記造冊工作?;瘜W、物理、生物三個實驗室及體育器材室,安排專人分別管理。(嚴則峰、康萬全、王生龍、秦茂森)“四室”管理員將實驗室原有的、新購買的儀器、藥品、體育器材進行清查并造冊登記。短缺并常用且急需的報請學校購置。實驗室、體育器材室、圖書室、微機室、多媒體室檢查。第4周至第10周第16周7、完善教科研管理制度,提高教研活動的成效。1、安排專人進行教科研工作的管理指導(李守生)。2、對申報的研究課題加強過程的管理指導。3、對課題研究工作進行總結,并把研究成果運用教育教學。4、開展參與式教學引領、展示活動。5、對課題的階段性成果進行督促檢查。5、教研組工作按計劃抓落實。本學期8、細化教學管理,提高教學質量,加大培優(yōu)力度。1、繼續(xù)實行教學常規(guī)的精細化管理辦法。2、組織前半學期教學常規(guī)工作大檢查并反饋。3、組織期末教學常規(guī)工作大檢查并反饋。4、九年級實行同學科資源共享辦法,教導處隨時掌握、了解各班各學科的教學情況及尖子生的學習情況,以便督促任課教師及時給與輔導督促。5、召開各年級組課任教師座談會。本學期
    保育員第二學期工作計劃表篇六
    新學期開端了,我持續(xù)擔任大班保育任務。在過來的一個學期里,固然在任務中獲得的一些成果,但在幼兒平安護理方面還存在著缺乏。新學期我將把好的'一面持續(xù)開展下往,將缺乏的方面努力做好。依據新學期的目的,制定方案如下:
    隨著冬春的時節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)時節(jié)。作為保育員要嚴厲恪守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉熱,添加透風次數及工夫,增強戶外陽光消毒。加大對任務的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要仔細反省帶藥記載,在喂藥前要重復看清闡明再喂。
    經過上學期的培育,班中大局部幼兒的一日生活慣例較好,一般年齡較小,才能較弱的需求教員提示,在今后的任務中,要不時穩(wěn)固幼兒的生活慣例,使幼兒養(yǎng)成良好的習氣。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒順應幼兒園的個人生活,作為保育員要在增加新幼兒進園焦慮心情的同時,耐煩細致的培育新幼兒的一日生活慣例,使他們盡快地融進幼兒園的個人生活。
    隨著天氣的轉熱,戶外活動工夫絕對延伸,幼兒的衣服也逐步增加,所以在戶外活動進程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要根絕不測事故發(fā)作,在戶外活動前仔細細心反省場地,幼兒的穿著,根絕一切平安隱患。
    小班幼兒自我效勞才能弱,在平常任務中,我除了完成好衛(wèi)生任務外,在教育任務中,盡能夠的參與,讓教育活動愈加深化,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,片面貫徹落實保育結合,同一的教育準繩。本學期園內預備展開“我的好媽媽”、“休息最榮耀”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教員預備活動進程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教員可以擔心的竭盡全力地展開好各項活動。
    本學期園內將迎來第一次的復驗任務,在平常的任務中,我要仔細看待每一項任務,嚴厲恪守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,根絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復驗的進程中,不為幼兒園爭光,使幼兒園可以順利地經過復驗。
    在本學期的任務中,我要不時地逾越自我,向著更高的目的行進。以一顆積極、進取、求知的心在任務的路途上展現自我。
    保育員第二學期工作計劃表篇七
    1.做好班內宿舍衛(wèi)生工作,護理好班中的幼兒。
    養(yǎng)成飯前便后手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下不咬手指,不把臟東西放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊。
    2.良好進食習慣。
    要安靜愉快進食,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。養(yǎng)成不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。
    3.好睡眠及穿脫能力。
    能安靜睡覺,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立有序的穿脫衣服,鞋所放的'固定位置。
    4.良好學習環(huán)境。
    堅持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗換,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長。
    5.加強戶外活動,確保幼兒安全。
    隨著天氣的轉暖,戶外的活動時間也會延長,幼兒的衣服也就越來越少了,所以在戶外活動過程中,要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦,要杜絕意外事故的發(fā)生,及時陪同幼兒出入上下樓配合老師開展各項課程,協助管理好班內的紀律,讓老師更好的開展教學工作。
    6.及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況。多征求聽取家長的意見。老師和保育兩者配合互相理解,互相支持,常常溝通,一同探討保教工作,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使幼兒健康成長。
    在本學期的工作中,我要不斷地超越自己,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自己。
    保育員第二學期工作計劃表篇八
    1、認真做好新生家訪工作。
    2、認真的執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程,做好本職工作。
    3、認真協助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。
    5、認真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨立性。
    6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。
    7、認真做好跟校車的工作。
    二、具體措施。
    保育員第二學期工作計劃表篇九
    新學期開端了,我持續(xù)擔任大班保育任務。在過來的一個學期里,固然在任務中獲得的一些成果,但在幼兒平安護理方面還存在著缺乏。新學期我將把好的一面持續(xù)開展下往,將缺乏的方面努力做好。依據新學期的目的,制定方案如下:
    隨著冬春的時節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)時節(jié)。作為保育員要嚴厲恪守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉熱,添加透風次數及工夫,增強戶外陽光消毒。加大對任務的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要仔細反省帶藥記載,在喂藥前要重復看清闡明再喂。
    經過上學期的培育,班中大局部幼兒的一日生活慣例較好,一般年齡較小,才能較弱的需求教員提示,在今后的任務中,要不時穩(wěn)固幼兒的生活慣例,使幼兒養(yǎng)成良好的習氣。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒順應幼兒園的個人生活,作為保育員要在增加新幼兒進園焦慮心情的同時,耐煩細致的培育新幼兒的.一日生活慣例,使他們盡快地融進幼兒園的個人生活。
    隨著天氣的轉熱,戶外活動工夫絕對延伸,幼兒的衣服也逐步增加,所以在戶外活動進程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要根絕不測事故發(fā)作,在戶外活動前仔細細心反省場地,幼兒的穿著,根絕一切平安隱患。
    小班幼兒自己效勞才能弱,在平常任務中,我除了完成好衛(wèi)生任務外,在教育任務中,盡能夠的參與,讓教育活動愈加深化,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,片面貫徹落實保育結合,同一的教育準繩。本學期園內預備展開“我的好媽媽”、“休息最榮耀”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教員預備活動進程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教員可以擔心的竭盡全力地展開好各項活動。
    本學期園內將迎來第一次的復驗任務,在平常的任務中,我要仔細看待每一項任務,嚴厲恪守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,根絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復驗的進程中,不為幼兒園爭光,使幼兒園可以順利地經過復驗。
    在本學期的任務中,我要不時地逾越自己,向著更高的目的行進。以一顆積極、進取、求知的心在任務的路途上展現自己。
    保育員第二學期工作計劃表篇十
    新學期開始了,本學期我將擔任源南鎮(zhèn)中心幼兒園大b班與中b班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,不任意離班,做到領導在與不在一個樣,有人檢查與無人檢查一個樣。下面我將本學期的工作計劃做一下總結:
    1.負責班內室內清潔衛(wèi)生消毒工作,保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮。
    (1)按常規(guī)通風換氣,保持室內清潔整齊,周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作,每周小掃除,每月大掃除。
    (2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:
    毛巾每天消毒1次;。
    水杯每日消毒1次;。
    玩具、教具、用具,根據需要日消毒,周消毒或月消毒。
    2.根據本班教育教學要求做好配班工作。
    (1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規(guī)要求;。
    (2)負責夏季室內消滅蚊蠅,冬季室內保暖工作;。
    (3)配合教師進行晨、午檢,協助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥;。
    (5)堅持正面教育,對幼兒耐心細致,態(tài)度和藹;。
    (6)儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴禁體罰或變相體罰。
    3.努力鉆研業(yè)務,總結經驗,不斷提高工作質量。
    以上是本學期的保育工作計劃,我將認真貫徹實施,請園領導給予監(jiān)督和指導。
    保育員第二學期工作計劃表篇十一
    三、具體目標與措施:
    (一)落實新的保教常規(guī)制度,促進保教規(guī)范發(fā)展。
    (二)圍繞實際問題開展教研。
    1、制訂本學期各類工作計劃,并且完成各班教室布置、環(huán)境創(chuàng)設等工作。
    2、教師技能技巧訓練及考核。
    3、迎接新生,穩(wěn)定新生情緒;上好安全第一課,對幼兒進行常規(guī)教育。
    5、健康、快樂、發(fā)展主題活動材料整理。
    1、豐富活動室區(qū)角材料,提供幼兒主動操作的機會。
    2、組織集體備課,以年級組為單位,選擇主題,確定主備課人。
    3、教學常規(guī)檢查。
    4、健康、快樂、發(fā)展主題活動總結。
    1、各班教學活動觀摩活動。
    2、開展幼兒安全自救自護常規(guī)教育以及演練活動。
    1、互聽課活動,要求教師做好聽課記錄和評課工作。
    2、教師園本培訓。《綱要》、《規(guī)程》和《指南》的學習。
    3、教師技能技巧的培訓,韻律活動的創(chuàng)編。
    4、舉行慶元旦迎新年系列活動。
    1、班主任工作經驗交流。
    2、做好期末幼兒發(fā)展評價,《幼兒家園聯系手冊》的抽檢查。
    3、各班做好20xx下半年班務工作總結,收集整理各項教學資料。
    4、對幼兒進行寒假安全教育。
    保育員第二學期工作計劃表篇十二
    圍繞學校學年工作要求,對照上學期的工作,明確各年級德育工作重點,要特別重視學生的行為規(guī)范培養(yǎng),深入推進“社會主義核心價值觀”為主線的“要成才,先成人”的德育工作。加強德育常規(guī)管理,落實各項管理制度,重小事、重細節(jié)、重管理、重過程,細化班級管理,從而形成積極向上的校風、班風和學風。
    德育教育必須放在學校各項工作的第一位。進一步完善以學校德育領導小組負責,政教處、團支部、年級組為主要職能部門,以班主任、大隊部為主體的德育管理網絡。
    構建在“年級組核心”主導下的“班主任核心”團隊。從“新世紀中學學生一日行為規(guī)范”入手,任課老師要認真履行教書育人的職責,做好預備鈴、眼保健操、廣播操、課間文明休息、自習等常規(guī)工作的管理。行為規(guī)范的養(yǎng)成教育離開了任何一個方面的支持,都將會前功盡棄。
    堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念,加大培訓教師(尤其是班主任)的育德基本功和育德能力,建設一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有愛心樂管理的,以班主任為核心的德育骨干隊伍。
    德育小組會議重在發(fā)現問題,分析問題,找到對策和糾正的辦法;班主任會議要堅持學習(培訓)和案例分析交流相結合,尊重教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,把立德樹人作為根本任務,避免用智育的方式進行德育,一定要改變重智育輕德育的思想。
    強化年級組組長、班主任、團隊工作考核,突出班主任的核心作用。按照年級組長、班主任職責、評價手冊中的要求來衡量班主任對年級、班級的管理的實效。完善班主任工作日??荚u機制,充分醞釀、討論考核細則,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑。
    基礎課程目標(包括拓展課、探究課)要為學生成長服務,德育目標要列入教學目標,教學要落實德育滲透,特別是語文、社會、思品、綜合實踐活動課等人文學科中,教師充分挖掘蘊含其中的德育因素,使德育教育真正走進課堂。
    學校將制定德育課程實施方案,在學校課程體系的框架下,加強德育課程的目標、計劃、內容、措施、途徑、評價等方面管理。
    結合國慶70周年等重要節(jié)慶活動,以“社會主義核心價值觀”的教育為核心,進行愛國主義、集體主義、民主法制等專題教育。開展“歌頌我的祖國”、“爭做新世紀好少年”等主題教育活動,開展傳承民族節(jié)日(“三八”感恩節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié))的文化教育,培養(yǎng)學生愛國情懷,培育學生核心素養(yǎng)。
    提升主題教育課(活動)實效性。各年級每學期結合年級學生的特點與問題,開展12次年級主題教育活動(課),班級每周的(校)班會課要有針對性。學校組織班主任每學期開一節(jié)主題教育課,互相學習交流。
    結合學校的學科主題活動:母語、英語、數學、科技、藝術、體育等,注重德育實踐,增加校內實踐活動,對能夠反映社會倫理、政治制度等熱點問題開展征文、演講、辯論等活動,提高學生獨立判斷、分析問題的能力,增強自律精神。
    年級組、大隊部密切配合,統(tǒng)籌協調好市、區(qū)、街道的實踐(競賽)活動,鼓勵學生多參與社會實踐活動,如參加公益活動、志愿者、科技競賽等,增強學生的社會責任感,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。
    加強心理健康教育,開展心理健康咨詢,定期舉行心理健康教育講座,特別要注意有針對性的個體心理疏導,積累個案資料,提高心理輔導質量。
    每個學生的家庭環(huán)境、教育經歷、基礎不同,表現會有所差異。班主任要努力學習家庭教育的理論、思想、方法,使學校教育、家庭教育和社會教育能夠相互配合、相互促進。
    加強教師,尤其是加強班主任溝通能力(藝術)的培訓,以人為根本,我們要針對學生進行心理調查摸底,對思想、行為比較特例的學生重點進行輔導。
    不斷完善家委會(家長學校)的制度建設,利用家長會(家長學校)進行家庭教育的能力培訓,充分發(fā)揮家長的積極性,共同重視學生的德育教育,讓家長從內心真正關注學生德育教育的重要性。引導家長樹立正確的成才觀,掌握科學的教育方法,使孩子們在健康向上、溫馨和睦的家庭環(huán)境中成人成才。讓學生充分感受到生活(家庭和學校、社會)當中“愛”的存在。從內心認識到應該怎樣去做。
    學校將努力營造良好的學習環(huán)境和有條不紊的教學秩序,形成尊師愛生的良好風氣和活潑緊張的生活作風;不斷塑造學校文化,打造校園精神,抓好班級文化建設。
    認真貫徹《衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結合學校的實際,加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛(wèi)生工作達標。
    切實抓好健康教育,做好經常性的宣傳教育工作,利用校會、午會廣播、黑板報、櫥窗,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,提高學生的健康水平。
    20__學年,是我校新一輪發(fā)展的起始年,我們團結合作,共同奮斗,抓德育促智育,抓行為習慣的養(yǎng)成,保障教學收獲更大的成功。
    主要活動安排。
    三月份:主題:感恩教育。
    1.學雷鋒活動。
    2.預備年級感恩主題教育活動。
    3.校數學節(jié)。
    四月份:主題:責任教育。
    4.祭英烈,學英雄活動。
    5.法制安全專題報告。
    6.社會實踐考察活動。
    7.初二年級14歲成人儀式。
    8.校園藝術節(jié)。
    五月份:主題:誠信教育。
    9.新團員宣誓。
    10.??萍脊?jié)。
    六月份:主題:理想教育。
    11.創(chuàng)優(yōu)秀班集體考評。
    12.區(qū)、校優(yōu)秀少先隊員(集體)評比。
    保育員第二學期工作計劃表篇十三
    1、積極做好新學期的開學準備工作,做好學生繳費注冊、書籍發(fā)放的工作。
    2、認真完成各處室的購物計劃、物品添置工作,確保了價格合理,質量第一。
    3、認真排查學校的安全隱患,及時進行整改,做到日排查,周檢查,月上報制度,確保了教職工生命財產的安全。
    4、加大對食堂整改力度,暑期將對食堂的部分線路加以改造,安裝電扇并增添部分燈具以確保食堂干凈整潔明亮。將加大對食堂監(jiān)督檢查和處罰力度,確保價格合理,品種豐富,服務一流,讓師生滿意。
    5、將大力宣傳流行病的防治,零報告、晨、午檢制度。
    6、校積極配合消防隊做好消防設施的檢查添置工作。
    7、加大對后勤人員的調配管理工作,繼續(xù)安排專人負責校園花木的修剪、整理及正常的維護工作,安排專人負責校園及生活區(qū)垃圾的清理工作。
    8、將對初中部的窗戶更換、欄桿加固和外墻重新粉刷及衛(wèi)生間的維修等工作。
    9、將把高一、高二和高三實驗班的電線線路和普通班分開。
    10、配合政教、團委開展文明和諧宿舍、文明和諧教室的評比工作和宿舍文化的布置構建工作。
    11、對教室、宿舍亂充電現象加大檢查、處罰力度,確保教室、宿舍用電安全。
    12、加強財務管理,堅持收支兩條線,不設小金庫。合理、科學的安排和使用資金,做到少花錢多辦事,辦實事、辦好事。有計劃地使用資金,避免出現用錢前松后緊和前緊后松的現象。
    13、嚴格校產的管理,認真做好校產登記,信息錄入,資產報廢的清銷工作。
    14、積極檢查教室和宿舍的損壞情況并積極維修,確保新學期的正常使用。
    15、新學期將增加300條大板凳和200張桌子。
    16、初中教室全部安裝多媒體遠程教育設備各一套,保證開學正常投入使用。
    17、對校園內樹根較淺的高大樹木進行樹尖的修剪和養(yǎng)護,以防暴雨季節(jié)大樹的傾倒。
    保育員第二學期工作計劃表篇十四
    一個學期在我們的忙忙碌碌之中又過去了。在我與本班各位科任教師一起共同努力下,我班在行為規(guī)范上、學習成績上、衛(wèi)生習慣上等等各個方面都取得了一定的成績。九(2)班同學們在老師的教導下形成了一個團結、學習氛圍濃厚、積極向上的集體。
    一、班級基本情況分析。
    本班共有71名學生,其中有男生31人,女生40人??傮w情況良好,班內大多數同學學習態(tài)度端正,能遵守學校各項規(guī)章制度。他們能在學校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習課也能認真完成作業(yè),保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分同學學習缺乏動力,紀律渙散,好吃零食,亂扔亂丟,給班級的學習、紀律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。
    二、本學期班級目標:
    1、繼續(xù)抓好學生的思想教育,反復強調同學要明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,竭盡全力提高學習質量,使他們樹立升學意識,全身心地投入學習,以學校制訂出的中考目標為目標,力爭實現會考目標。
    2、抓好班風、學風、班容班貌的建設,要求同學遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,健康成長。
    3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,能升省、市重點中學,使一部分后進生能順利畢業(yè),升入高一級學校。
    4、加強安全教育和法制教育,增強同學們安全防范意識,提高同學們自護能力。
    5、耐心指導同學們的生活,關心同學們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    6、組織或指導同學們積極參加體育鍛煉,確保同學們身心健康成長。多參加學?;顒?,如體育活動、文娛活動等比賽。
    7、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。
    三、主要措施:
    1、對學生進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點,開展理想目標教育。
    2、加強《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習,認真貫徹執(zhí)行學校的紀律,落實學生量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓到底。
    3.本學期九年級面臨中考,教學質量的高低直接關系到學生的升學和學校辦學的知名度。因此本學期在教學上要大膽的去嘗試,摸出新路子。抓好教學質量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通,不定期聯系,主動了解學生的學習動態(tài),使班級各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢學科的長足進步,扭轉弱勢的落后局面,確保及格率的基礎上提高優(yōu)秀率。鼓勵學生多和科任教師溝通,有疑問及時解決。學生中培養(yǎng)競爭意識,形成“你追我趕”的比學風格。
    同時加大對學生晚休的督查力度,保證學生按時就寢,安靜休息。
    保育員第二學期工作計劃表篇十五
    以六個形象標準為主線,主要落實四項活動。
    一、把交給班級,養(yǎng)成三個習慣,做文明誠信少年。二把祝福送給老師,獲取尊重的金鑰匙。三把友愛送給同學,合作從此開始。四把快樂留給自己,擁有一顆感恩之心。
    文明教育:開展好習慣伴我成長活動。繼續(xù)落實《守則》和《規(guī)范》,培養(yǎng)學生良好行為習慣。
    本學期的好習慣養(yǎng)成活動更注重以班級為單位自主開展活動,可自行選擇小主題,充分發(fā)揮每位學生的積極性,各中隊結合自己的特點,制定班級的活動方案。幫助每一位學生養(yǎng)成良好的行為習慣,獲得新進步。學校將為班級提供展示的舞臺,挖掘各班有效的做法加以推廣,使習慣養(yǎng)成活動落到實處。
    誠信教育:開展“崇尚真善美學做誠信人”活動。閱讀有關誠信的書籍、收集了自己喜歡的有關誠信的格言,和老師一起制作有關誠信的板報,并把自己對誠信的認識在班隊會上和大家進行交流。通過活動,對“誠信”的含義和基本要求進一步的理解,做傳播誠信的使者。
    開展“愛我學?!敝黝}活動,在開學升旗儀式上向學生發(fā)出倡議,并通過“畫畫美麗校園”、“夸夸美麗校園”、“我是學校小主人,我為學校盡責任”制定護校公約的活動形式,激發(fā)學生熱愛學校的思想感情,并能主動用自己的行為維護新的校貌,對學校負責,做學校的小主人。為學校的建設和發(fā)展出謀劃策,出“金點子”,做學校的“小當家”。
    4、尊重教育:開展“尊重自己、尊重他人、尊重科學、尊重生命、尊重自然”教育活動,其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內容。
    5、“合作”教育活動以豐富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑,培養(yǎng)學生相互配合,相互幫助,齊心協力,通力合作的品質,懂得合作的重要性。
    6、“感恩”教育:開展了一系列的感恩教育活動,感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會、感恩祖國。常懷一顆感恩之心,拋棄冷漠、擁抱愛心、責任。例如在感恩父母方面,倡導每天幫父母做一件家務活的.家庭作業(yè),“今天我當家”的周末活動,每周讓家長考評尊敬父母的《小學生日常行為規(guī)范檢查》,“三八”節(jié)的母親卡制作,“母親節(jié),我為媽媽做一件事”的倡議等活動。
    二、具體活動安排:。
    各班組織學生學習《守則》、《規(guī)范》、養(yǎng)成教育目標要求。
    假期實踐活動成果展評。
    結合三八婦女節(jié)開展孝親敬老感恩活動。
    開展雅行教育活動。(低年級樓道文化、墻壁文化講解)。
    3、《養(yǎng)成教育目標要求》知識競賽。
    4、主題中隊會。(感恩、體驗民俗活動)。
    我為媽媽做件事。
    利用清明節(jié)對學生進行緬懷先烈教育。
    3、讀一本好書,做一件讓自己高興的事。
    結合“五一”勞動節(jié)對學生進行熱愛勞動教育。
    朗誦節(jié)。(文明禮儀歌謠、古詩文、國學經典等)。
    更換慶六一黑板報。
    安全教育,要學會保護自己。
    3、期末學生考評評選“校園之星”、“班級之星”。
    保育員第二學期工作計劃表篇十六
    教育教學是學校工作的中心,教學質量是學校的生命線,要提高教學質量,就必須堅持科學、嚴謹、高效的教學管理。本學期教務處將以深化高效課堂為契機,在教學管理上講創(chuàng)新、求嚴謹、重務實、抓全面,緊緊圍繞學校工作總目標,以精細化科學管理為保證,堅持精神引領和制度規(guī)范相結合,強化常規(guī)與創(chuàng)新發(fā)展相結合,積極促進高效課堂的有效落實、教育教學觀念的不斷更新、學生良好學習習慣的逐步養(yǎng)成,學校整體教育教學質量的不斷提升。
    二、工作目標。
    1、質量是生命的意識,提升辦學質量和社會聲譽。
    2、嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊課程,加強教學過程的監(jiān)督和管理,突出質量意識,聚焦課堂教學,切實提高課堂效益,全面提高教學質量。
    3、轉變教師教學觀,提高學生參與課堂學習的主動性和積極性,全面提升教育教學質量。
    4、加強教研組、備課組建設,規(guī)范教研組、備課組的活動,尤其加大教師常規(guī)工作的督導和檢查力度,切實提高備課組集體備課工作,改進課堂教學。
    5、強化質量意識,力爭初三中考穩(wěn)重有升,完成學校提出的具體目標;各年級各班級、各學科間均衡發(fā)展。
    三、工作措施。
    (一)做好教學常規(guī)工作,加強教學常規(guī)管理。
    1、抓備課,在提高備課實效上做文章。做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數”,手中有“法”)。要在課前準備上下工夫,確保課堂教學正常實施。個人備課要做到備學情、備任務、備學法、備作業(yè)(檢測)、備過程,在充分理解和掌握學科知識內容的基礎上,加強對教材的深入研究,做到緊扣教材而高于教材,克服形式主義和照抄照搬教參教案等現象,突出教案的可操作性和課后反思的實效性。在保障教學質量的基礎上,鼓勵教師積極進行課堂教學的改革與創(chuàng)新,形成個性化教學特色和教學風格,彰顯課堂教學的個性特色。
    2、抓作業(yè),切實減輕學生課業(yè)負擔。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質的要求,強調布置作業(yè)有針對性、有梯度性,作業(yè)布置分層。作業(yè)批改要認真及時,要指出錯誤或不當之處,有批改等第、日期。特別作文批改要提高批改的質量。作業(yè)批發(fā)之后,要讓學生自己訂正、修改,養(yǎng)成自我檢查和訂正的習慣。注重二次批改。各學科組要提前一周規(guī)劃好下周作業(yè),上報年級部審批。嚴格做到“精、實、細”:“精”指作業(yè)布置要適量,要有質量,禁止隨意布置機械性、重復性甚至懲罰性作業(yè),提倡布置活動性探究性作業(yè);“實”指作業(yè)布置目標明確,針對性強,對不同層次的學生有不同的要求;“細”指批改仔細,盡量全批全改,鼓勵對重點學生面批面改,有鼓勵性、個性化的批語,及時進行反饋和補償。史地生政學科不得布置家庭作業(yè)。同時教師做好對錯題的收集、整理、分析和再利用。
    3、抓課堂,扎實提高課堂教學質量。全體教師要認真落實新課程改革的要求,積極轉變教學觀念,以新的理念指導課堂教學,積極創(chuàng)設有利于學生主動參與和體驗的教學環(huán)境,充分落實學生的主體地位,幫助學生進行自主學習、探究學習、合作學習,引導學生質疑、調查、探究、體驗、實踐,培養(yǎng)學生的學習習慣、實踐能力、創(chuàng)新精神和終身發(fā)展能力。要下氣力研究課堂教學結構,精心組織教學,調動學生學習興趣。每位教師都要樹立課堂教學管理意識,先管理,后上課,實實在在的上課,上實實在在的課,引導學生養(yǎng)成良好的聽課習慣。對上課注意力不集中的學生,老師要及時提醒,批評教育,不能放任自流。要注重課堂教學各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,向課堂要質量。
    4、抓檢測,強化對教學質量的過程監(jiān)控。要重視訓練、單元過關檢測,認真抓好單元教學效果的評估與反饋,力爭使教學步步為營、扎實推進,學習一點,掌握一點。要突出抓好期中、期末學習質量檢測,認真做好質量分析,及時了解教學現狀,分析教情學情,有針對性地調整教學和管理策略,及時總結教學工作的經驗教訓。
    5、抓輔導,強化對學生的學法指導。堅持個別輔導與指導自學為主的原則。結合學生實際,輔導內容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄,在解題能力上,要特別重視和加強學困生和學優(yōu)生的差異性輔導。課外輔導要緊緊圍繞提優(yōu)轉差這一總目標,既要面向全體,又要分層次進行個別輔導,做到因材施教,具備高度的針對性和實效性,幫助學生選擇和構建適合其本人的.學習方式和學習方法,努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。
    6、抓評價,健全教學工作的激勵機制。不把學業(yè)檢測成績作為評價教師和學生的標準,積極健全完善多方位、多角度的教學評價機制,客觀地評價每位教師的業(yè)績和教學能力。要通過有效的、多樣性的評價方式,引導教師張揚個性,發(fā)揮特長,推進教學創(chuàng)新,提高教學效率。
    本學期,要進一步強化對教師落實教學常規(guī)情況的檢查,重點抽查教案與課堂教學的一致性、同步性,避免教案中的形式主義;加強對作業(yè)布置、批改、分析、反思的檢查,提高作業(yè)的效用。加強隨堂聽課、推門聽課力度,引導每一位教師重視教學常規(guī)的落實,增強自已的責任感和使命感,對教學負責,對學生負責。
    (二)完善教研工作,努力提高課堂的有效性。
    教學發(fā)展,科研先行。教研組、備課組是校本教研活動的重要組織保障。針對我校教學實際,本學期,教務處將落實各項教科研活動的開展,督促常規(guī)教研活動的有效開展,并不斷完善集體備課的組織形式。學校有重點的對教師“壓擔子”,多為他們提供外出學習、專家指導、課堂展示等機會。
    1、教研組活動。
    各教研組活動要做到“四落實”(時間、地點、人員、內容),并要確立本組的課堂教學模式改革的研究方向,進行以提高學生的學習興趣,調動學生學習積極性的自主學習模式嘗試,以促進教學質量提高為目的的課堂教學改革。
    2、備課組活動。
    備課組每周集體備課一次,在做到“四落實”“五統(tǒng)一”(教學目的、教學進度、教學重點、重點習題的答案、檢測)的基礎上,針對我校學生特點,備課組要精心編制活動案,設計出課堂上能夠進行集體教學、小組交流和個別輔導三結合的練習題或設計出利于把學生推到主體地位,利于主動獲取知識、形成能力的趣味性習題,以提高課堂教學的有效性。在集體備課的基礎上,教師必須結合學生的具體情況和自己的教學優(yōu)勢,對活動案進行精加工,充分體現個人的教學特點和風格,切忌照搬照抄。
    3、加強對中考的研究。組織初三備課組進行專題研究,及早制定積極的應對策略和具體的措施,切實提高復習的有效性。任課教師要吃透考綱,認真研究新課程標準、研究教材、研究學生、研究中考命題方向,組織考生進行適應性訓練,力爭使我校教學質量全面提升。
    (三)抓好畢業(yè)班工作,加強過程管理,確保今年中考高考再創(chuàng)輝煌。
    1、開學初召開畢業(yè)年級質量分析會,認真分析上學期期末考試的情況,肯定成績,指出不足。
    2、吃透《考綱》,了解考試熱點,制訂教學計劃,安排好新授課和復習課的時間。教務處要及時收集中考信息,了解最新動態(tài)。
    3、組織有關專家教研員聽課把脈,針對發(fā)現的問題及時進行分析調整。
    4、組織初三任課教師全面投入中考迎考工作,提倡奉獻精神,切實做好培優(yōu)補差工作,精心組織好初三英語口語聽力測試、體育中考的訓練和模擬考試、文化課的模擬考試考試、理化生實驗技能考試、音樂、美術、勞技和研究性學習的考查等常規(guī)工作,同時組織好初二地理、生物、信息技術的結業(yè)考試。爭取20xx年中考取得較好的成績,努力完成學校制訂的各項中考指標。
    保育員第二學期工作計劃表篇十七
    在全面落實素質教育,堅持新的教學理念和新課改實施的環(huán)境下,越來越讓我們懂得德育工作在一個學校的重要性,德育乃教育之首,那在我們特殊教育學校,怎么樣把教育之首——德育,抓到實處呢?憑口號?憑裝裝樣子??……不,這些都不能適應現在的聾啞孩子和智力損傷的孩子那獲取外界知識和信息的渴求欲望了。所以我們要把德育工作做仔細,做準確,必須以德育工作實效性和不厭其煩為工作準則,讓我們漣水縣特殊教育學校的師生健康向上發(fā)展,努力把這一群特殊的孩子培養(yǎng)成積極向上、朝氣蓬勃的好學生,為學生將來成為殘而有為、受社會歡迎的社會人打下良好而又堅實的基礎。
    本著我校的實際情況,特從以下幾點著手:
    切實落實《義務教育法》、《殘疾人保障法》、《未成年人保護法》,積極學習貫徹“十七大”精神,加強我校德育工作的針對性和實效性,堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,以班集體建設為重點的德育工作思路。面對新的形勢,針對特殊教育學校各類少年、兒童的個性特點和身心發(fā)展的需求開展教育活動,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)健全人格。
    確立一種意識:以學生為主體。
    抓住三條主線:班級管理,養(yǎng)成教育,安全教育。
    積極配合學校做好各項工作。
    在學校的整個工作過程中,需要學校各部門、各位教職員工積極配合做好工作,德育組將以積極、熱情、認真的態(tài)度接受各項工作,并盡德育組的最大能力,完成工作任務。
    繼續(xù)做好學校的常規(guī)管理。
    繼續(xù)不斷完善學校的寢室、教室、包干區(qū)的評分制度,使其更加的合理化,科學化、規(guī)范化、透明化,真正體現評比制定表揚先進,鞭策后者的目的,通過各項工作的評比來促使形成全校班級之間進行互相的競爭,形成良好的你追我趕的良好局面,同時促進良好校風的形成。
    3、根據我校的特殊性,德育組將始終把學生安全放在德育工作的首位。
    德育組將配合學校認真做好全校學生的安全教育工作,把學校的安全教育工作放在德育工作的首位,時刻強調學生安全意識,做到安全工作時時講,時時做的原則。積極檢查安全存在的安全隱患,發(fā)現問題,及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。
    7、認真組織并開展好每一次活動,讓學生在活動中得到充分的認識、成長和鍛煉。
    (1)、在校園內大力開展“行軍禮”活動。切實提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習慣。
    (2)、開展“一枝筆”隨身帶的活動。發(fā)揮學生寫的功能,當在校園內遇到陌生人的時候,學生可以拿出筆來禮貌的詢問來者:請問您找誰?……這樣既可以鍛煉學生的寫話能力,也可以感動來者,使來客有種賓至如歸的感覺。
    (3)、養(yǎng)成“輕敲門”的好習慣。學生因為聽力損傷,敲門時往往不能顧及到常人是有聽力的這一客觀事實,敲門聲音會很大,不但影響其他辦公室的工作,還給門帶來一定的損壞,再說“輕敲門”也是一種禮貌,即使有急事也使自己不亂于方寸之中,學生如此,教工更應如此。大家從我做起,從小事做起,共同塑造自己的人格魅力,塑造我們學校的人文環(huán)境。
    (4)、讓“尊師長”的好風尚在我們校園內蔚然成風。
    (5)、繼續(xù)開展“愛同學”的活動。讓大同學幫助小同學的好習慣屆屆相傳。
    (6)、開展“祭掃烈士”的愛國教育活動。
    (7)、開展“助殘日”的慶祝活動。
    (8)、開展“六、一”兒童節(jié)的慶?;顒?。
    花點時間讀書,那是智慧的基礎;花點時間思考,那是力量的源泉;花點時間觀察,那是認識世界之路;花點時間對殘疾孩子微笑,那是靈魂的音樂。
    生活中,幸福既是物質生活的概念,又是精神生活的概念;既是享受的概念,又是創(chuàng)造的概念。而我卻以自己能在特殊教育這片芳草地里,永遠的耕耘而樂此不疲為幸福,這才是我追求幸福的完整的概念。
    漣水縣特殊教育學校孫青。
    二00八年二月十六日。
    保育員第二學期工作計劃表篇十八
    本學期,我校思德學科根據廣州市和天河區(qū)教育局教研室的工作要求和學科特點,緊緊圍繞學校工作目標展開,以素質教育為根本指導思想。以學校德育工作要以做好行為習慣的養(yǎng)成教育、學習興趣和習慣的培養(yǎng)工作和個性特長的培育工作為依據,以文明禮儀和養(yǎng)成教育、安全教育,校風、學風建設為重點,堅持育人為本、德育為先的理念,堅持貼近實際、貼近生活、貼近小學生為原則,堅持把自主自立,自我管理,自我教育為主要任務,以生動有序的活動,以學校、家庭、社會相互配合為支撐的德育教育機制。從以下亮點抓好:
    認真貫切落實區(qū)教研室和學校的中心任務。
    (一)通過多渠道的新課程培訓、專題研究、理論學習,培養(yǎng)一批學校骨干。
    進一步加強學科教研會自身建設,通過學習、研討、評比、等活動形式進行。
    從大德育觀出發(fā),繼續(xù)開展一系列有影響力的學生實踐性的德育活動。
    扎扎實實抓好教研會自身建設,進一步促進學科教研骨干隊伍建設。
    抓好同級的集備。同學科結對子。對薄弱教師的培養(yǎng)。
    (二)實施的教學研究活動,以各種交流形式,促進學校學科青年教師的成長。
    (1)認真實施廣州市義務教育新課程小學品德學科教學指導意見。教研要組織骨干教師學習領會,研討和貫切落實學科教學指導意見,重點解決如何提高教師教學與學生學習的有效性問題,努力促進課堂教學質量的大面積提高。
    (2)關注新課標的修訂,加大對教材內容的研究力度,努力提高教研活動的質量。發(fā)揮區(qū)域性教研與校本教研各自的優(yōu)勢,以新課程實施為中心,用交流、研討,培訓、學科網頁等多種形式,充實和豐富教研活動的內容,提高教研活動的質量。尤其要把更多注意力投放到對新課程的內容的研究上,提高對新教材的駕馭能力。
    (3)網上教研能積極參與,及時回復。
    加強日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    (1)突出班級建設,營造良好學風班風,深化班容班貌評比,探索創(chuàng)建“溫馨教室”工作。
    (2)開展“行為規(guī)范教育月”活動。把開學的第一個月作為行為規(guī)范教育的重點教育月,組織全體學生認真學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《車陂小學日常行為規(guī)范三字歌》,讓學生知道什么能為,什么不能為,使每個學生心中有規(guī)范,行為有準則。
    學校安全小組重點抓好日常安全教育,分別組織學生以班級,或年級組。
    為單位觀看安全教育專題片,安全教育圖冊。
    通過集會及課題教育學生“遠離危險,珍愛生命”的教育。包括:學生。
    課間活動安全、交通安全、用電、防火、郊游等安全教育。
    學校衛(wèi)生組要對季節(jié)性防疾?。琢鳎?,加強好宣傳教育和落實晨檢制度,
    總務落實定期安排消毒工作。
    3、突出班級建設,營造良好學風班風,深化班容班貌評比,探索創(chuàng)建“溫馨教室”工作。
    具體措施是:(1)認真?zhèn)浜盟枷肫返抡n,上好每一節(jié)課,并結合本班學生存在的問題,有針對性地進行教學;(2)積極開展班級主題會,讓學生充分討論、發(fā)言,解決實際情況;(3)充分發(fā)揮學習園地、宣傳欄、廣播、班會、隊會等陣地進行宣傳教育;(4)科組注意上課的質量和效果,隨時聽課、討論、分析,提高教師自身素質;(5)強化學校的文明班的評比,使它成為日常行為習慣養(yǎng)成的有力武器。(6)開展日常行為規(guī)范為中心形成良好的校風、班風、學風教育,使學生爭做在校是個好學生,在家是個好孩子。(7)開展德育“學、知、行”活動,深化學科德育滲透作用。在教學中堅持“授知”與“教育”有機結合。語文科要堅持“文道統(tǒng)一”,思想品德課處理好“曉理”與“導行”的關系,要弄懂良好的思想品德養(yǎng)成的規(guī)律,數學、英語、音樂、自然、體育等學科,要注意在傳授知識時培養(yǎng)學生刻苦鉆研等良好品質,使每一學科都滲透思想品德的教育,使學生通過“學”到“知”最后到“行”付諸實踐,形成一系列的有成效的思想教育活動的過程。
    3、參加各科區(qū)教研活動。
    4、抓常規(guī)教育,進行各項常規(guī)值日評比,加強學風、班風建設。
    5、結對子集備。
    出臺本學年“藝術節(jié)”方案,利用升旗儀式進行開幕式,宣傳方案。
    植樹節(jié)——組織學生、家長參加植樹活動。
    3、溫馨教室評比啟動儀式——我和好習慣有個約定。
    4、定好“我的一節(jié)優(yōu)質課”。
    5、科組理論學習。
    7、召開學生座談會,了解教育教學情況。
    8、“向雷鋒同志學習”紀念日——少先隊組織開展“弘揚雷鋒精神,做新時期好少年”活動。
    9、召開家長會議。
    10、邀請教研室張偉春主任到學校講座。
    1學生春游。
    教學常規(guī)檢查(包括學生、家長座談會)。
    邀請區(qū)曾立君老師到學校聽語文課指導。
    3、嚴格晨檢和每日報告制度,預防甲流、手足口病及其他春季傳染病。
    4、精心備課、上課。
    5、認真上好我的一節(jié)優(yōu)質課。
    6、開展消防安全檢查,疏散演練。
    7、進行世界水日、世界氣象日宣傳活動。
    8、班容班貌評比,溫馨教室創(chuàng)建。
    教研組活動,參加網上教研。結對子集備。
    教學常規(guī)檢查。
    3、加強游泳安全教育。
    4、第十一期《大榕樹》報征稿。
    5、預防甲型h1hn1流感。
    6、5月31日藝術節(jié)閉幕式,慶六一文藝匯演活動暨家長開放日活動。
    教研組總結、撰寫教學論文。
    結合6月5日世界地球日開展環(huán)境教育宣傳活動。
    3、組織本學期第二次教學常規(guī)工作大檢查。
    4、自行組織思品學期考查(隨堂進行)。
    5、署假安全教育。
    保育員第二學期工作計劃表篇十九
    一、德育指導思想:
    牢固樹立大德育觀,貫徹落實育人為本,德育為先思想,努力踐行享受成長,體驗成功的辦學理念。
    滲透教育即成長,德育即生活的德育理念,構建全員、全程、全方位的三全德育框架。
    3、構建一個多方滲透、全員參與的高品位德育運行體系和格局。堅定改革發(fā)展信念,以安全教育為前提,以孝道文化為根基,以養(yǎng)成教育為根本,加強德育伍建設,積極探索班級自主管理模式,提升學校文化軟實力,全面提高東華學生品位修養(yǎng)和領袖氣質、貴族氣質、進取氣質,培養(yǎng)重孝尚禮、厚德正品、本真樂觀的現代公民,促進學生身心健康成長、全面發(fā)展和終身幸福。
    德育常規(guī)管理目標:(1)安全無責任事故;(2)學生違法犯罪率為零;(3)學生行為規(guī)范、文明素養(yǎng)高;(4)學生學習生活秩序井然,班風學風濃厚;(5)校園環(huán)境整潔怡人。
    德育隊伍建設目標:(1)加強德育干部和班主任隊伍的培訓,建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、獨當一面的德育干部隊伍,鍛造一支充滿人文關懷、深諳管理藝術、富有育人智慧的班主任隊伍;(2)加強學生干部和青年志愿者隊伍建設,培養(yǎng)學生的感恩意識、自我管理能力、自主學習能力以及耐挫力,提高學生的情商和逆商。(3)積極營造全員育人、全程育人的氛圍,形成讓每位學生都喜歡東華的德育氛圍。
    3、德育創(chuàng)新目標:(1)創(chuàng)新德育新角度,德育科研有突破,創(chuàng)新常規(guī)管理新手段,計劃把初一cde級組、初二a、c級組作為高品位德育探索的實驗級組,穩(wěn)妥推進高品位德育;(2)打造年級組、班級文化建設新特色,研究小組合作及生活互助管理新模式;(3)完善德育校本資源庫,德育品牌創(chuàng)建有新意,公民教育不斷深化,學生社團管理有新亮點,家校互動常態(tài)化。
    (一)增效工程:鞏固提升高品位德育常規(guī),彰顯德育功能。
    增強安全首位意識。一是實行首遇責任制。提高教師對于安全重要性和安全防范的認識,加強對學生的安全教育,提升防護能力。二是簽訂班主任安全責任承諾書。進一步把安全事故的防范及安全責任制度、校園危機應急預案落實到班級日常管理各方面,從源頭上杜絕重大安全隱患及重大違紀事件的發(fā)生。三是完善生活互助組的幫扶和互助功能。要求班級有互助組資料的張貼,細化小組成員的職能分工,級組有專人跟進、指導和監(jiān)管,年級定期有優(yōu)秀生活互助小組的表彰和獎勵,讓生活互助小組成為東華校園中一道保障學生安全的靚麗風景。四是編織安全預防及教育網絡。
    深入開展xx普法活動,精心組織三月份全國中小學生安全教育日(3月份最后一周的星期一)活動;繼續(xù)加強生命安全、交通安全、網絡安全、交友安全、公共場所安全、飲食安全、運動安全、防溺水安全等一系列安全事故的預防和監(jiān)控;堅持開展逃生演練、法制安全教育、消防安全教育,流行性疾病的防治教育;德育小組每天安排相關的老師對教學樓、資訊樓、圖書館、食堂、操場等地進行巡查,年級、級組安排老師在管理真空時間段到操場、小賣店、宿舍巡查,杜絕校園暴力,消除安全隱患,力切實保障校園安全有序。
    發(fā)揮兩會兩課的功效。
    兩會指的是逢周四的班主任工作例會和班級管理研究會。認真落實每周一次的級組長、班主任會議制度,提升德育干部和班主任的德性和人文素養(yǎng);兩課指的班會課和團隊活動課。充分發(fā)揮每周一節(jié)的班會課、團隊活動課以及校級班會示范課的作用,全面培養(yǎng)學生自信自立、禮貌禮儀、樂觀堅韌、勤奮惜時、責任奉獻、理想目標、珍愛生命、自律自愛、誠實守信、善良寬容、進取謙遜、感恩孝順、勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保、學會合作分享、真誠待人、友愛交往等優(yōu)秀品質,幫助學生在成長中塑造和完善自我,建立屬于自己的品質體系,以優(yōu)秀的品質成就卓越人生,立足于把學生培養(yǎng)成重孝尚禮、厚德正品、本真樂觀的東華學子。
    3、完善文明班和優(yōu)秀班主任考核細則。
    為充分發(fā)揮制度管理效能,進一步深化學校精細化管理,調動班主任主觀能動性,有效提高班主任工作水平,思政處將把文明班評比細則和優(yōu)秀班主任考核細則的修訂完善作為本學期的德育工作重點之一,認真落實《班級德育常規(guī)管理量化考核》,并在充分研究論證的基礎上,認真制定并運行《班主任常規(guī)工作考核方案》,推行班主任常規(guī)工作考核制。