制定方案時，需要明確目標(biāo)和關(guān)鍵指標(biāo)，以便進行有效的評估和調(diào)整。在制定方案之前，我們需要充分了解當(dāng)前的情況和需求。小編為大家整理了一些常見問題的解決方案，希望對大家有所幫助。
學(xué)校宣傳策劃方案篇一
一、招生前，周密部署，分析形勢，制定招生方案。
(二)注重調(diào)研。調(diào)研工作分為兩個部分，一是確定本地區(qū)初中畢業(yè)生的總?cè)藬?shù)，中職學(xué)校在招生前，要對全市(本地區(qū))的初中學(xué)校進行一次全面調(diào)研，掌握本年度初中畢業(yè)生的人數(shù)，根據(jù)各初中學(xué)校供給的數(shù)據(jù)信息，做好本年度學(xué)校招生人數(shù)預(yù)測。二是調(diào)研總結(jié)近年來招生工作中存在的問題，發(fā)現(xiàn)問題后及時調(diào)整，指定相應(yīng)整改措施，以保證今年招生工作順利進行。
(三)統(tǒng)一招生宣傳策劃。一是注重學(xué)校品牌宣傳，經(jīng)過報刊、廣播電視、下鄉(xiāng)到戶宣傳等手段進行招生宣傳的過程中，要注重學(xué)校亮點，確立學(xué)校在一個相當(dāng)長時期內(nèi)相對穩(wěn)定的辦學(xué)目標(biāo)，在比較中尋求學(xué)校招生優(yōu)勢，更要注重宣傳口徑一致，打造學(xué)校品牌形象，以亮點展示人，品牌吸引人。且一個學(xué)校招生宣傳形象一旦確立，至少在一兩年內(nèi)就不能再隨意改變。
二、招生過程中，確立招生團體。
當(dāng)前中職學(xué)校都已構(gòu)成自我的招生團體，但各職校招生團體的組成方式，招生方法各不相同，無論是怎樣的招生團體組成方式，都必須以最高的效率為基本前提，以下幾種招生團體構(gòu)成是各中等職業(yè)學(xué)校中最常見的方式。
(一)團隊制。
團隊制是中等職業(yè)學(xué)校在招生過程中，抽調(diào)學(xué)校教師組成的招生團體，把學(xué)校抽調(diào)出的教師，按照3—5人組成招生團隊，把本地區(qū)的初中學(xué)校以縣區(qū)為單位分到每個團隊中，每個團隊負責(zé)一個或兩個招生片區(qū)，團隊制有利于集中宣傳，到達集中負責(zé)的目的。
(二)代理制。
代理制即是在各市縣建立招生代理點，這些代理點的組成人員要具有必須的說服本事和對職業(yè)教育有較好的了解，要對當(dāng)?shù)氐某踔袑W(xué)校比較熟悉，也能夠選擇當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校的在職教師擔(dān)任，這樣能夠與當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立良好的關(guān)系，為每年的招生工作打下基礎(chǔ)。招生代理人要在當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校中開展進校宣傳活動，在招生高峰期，要在車站等人口密集的地方設(shè)立招生咨詢點，開展招生接待工作。
(三)全員制。
全員制是中等職校招生中最常用的方法，即要求在校全體教師參與到招生工作之中，每一名教師都是招生工作人員，異常是在招生工作的高峰時期，一般來說是初中畢業(yè)考試結(jié)束之后，要求每名教師走到初中畢業(yè)生的家中上門宣傳，務(wù)必宣傳到每一個有期望上職校的畢業(yè)生。這就要求各職校教師深入城市的社區(qū)，鄉(xiāng)村的田間地頭進行廣泛宣傳。這種宣傳方式在近幾年的招生工作中是用得最為普遍的方式，它能在短期內(nèi)起到有效的宣傳效果。但從長遠來看，因需要在校教師投入較多精力，不宜長期采取這種方式。
(四)專業(yè)制。
專業(yè)制是中職學(xué)校很少采用但卻是最有效的招生方式，專業(yè)的招生隊伍建立，能使中職學(xué)校在招生工作中占據(jù)十分主動的地位，也能使學(xué)校的教育教學(xué)工作與招生工作同步協(xié)調(diào)開展。專業(yè)制要求招生部門的每一名招生工作人員是能說會道的演講員，是吃得苦耐得勞的宣傳員，是上得門下得鄉(xiāng)的聯(lián)絡(luò)員，是能策劃能推銷的營銷員。專業(yè)制中的每一位教師，不再擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)任務(wù)等其他工作，專司招生工作，從招生前的調(diào)研策劃，到招生中的走訪，到招生后的交流，每一個環(huán)節(jié)都絲絲入扣，才能到達統(tǒng)一協(xié)調(diào)的目的，事半功倍的效果。
以上幾種招生團體的建立，是當(dāng)前職校中普遍采用的方式，但各職校的軟、硬件各不相同，對于硬件條件相對較差，辦學(xué)屬于起步階段的縣級中等職校和城市薄弱學(xué)校，能夠采取全員制和團隊制相結(jié)合方式;對于軟、硬件條件相對較好，辦學(xué)已有必須品牌的重點職校，能夠采取專業(yè)制和代理制相結(jié)合方式。
三、招生結(jié)束后，做好交流服務(wù)工作。
中職學(xué)校的招生工作是常年開展的，不能從時間上嚴格區(qū)分什么時候招生，什么時候不招生。在招生高峰期結(jié)束之后，就要做好相應(yīng)的交流服務(wù)工作。
(一)對招來的學(xué)生原初中學(xué)校進行走訪，一方面能夠了解所招生源的素質(zhì)，另一方面能夠?qū)@些初中學(xué)校進行更進一步的調(diào)研，做到心中有數(shù)，為下一年的招生工作打下基礎(chǔ)，并與這些初中學(xué)校結(jié)成招生對子，為初中學(xué)校學(xué)生升學(xué)創(chuàng)造良好條件。
(二)做好服務(wù)工作，要使學(xué)生留得住，住得下，就需要職校在服務(wù)上下工夫。要及時根據(jù)學(xué)生的特點組織相應(yīng)的教學(xué)，開展團體活動，做好心理輔導(dǎo)，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，使學(xué)生盡快了解職業(yè)教育的基本資料，盡快適應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)方法和新的學(xué)習(xí)生活方式。
四、鑄造學(xué)校品牌，推進學(xué)校整體發(fā)展，為招生做好服務(wù)。
就我國職業(yè)學(xué)校整體發(fā)展來看，我們必須清醒的認識到，中職學(xué)校要在招生工作中立于不敗之地，必須走內(nèi)涵發(fā)展之路，建立學(xué)校品牌效應(yīng)，才能推進學(xué)校整體發(fā)展。
(一)正確認識全國職業(yè)教育發(fā)展的大環(huán)境，要進取面向廣大農(nóng)村供給職業(yè)技術(shù)教育，進一步轉(zhuǎn)變觀念，高度重視開拓農(nóng)村市場，把著力招收農(nóng)村生源放在顯眼位置，提到戰(zhàn)略高度，為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力作好服務(wù)。
(二)加快市場化步伐，引進市場機制。擴大融資渠道，聯(lián)合企業(yè)辦學(xué)，把企業(yè)引入學(xué)校，把學(xué)校辦進企業(yè)。這樣既能夠為學(xué)生供給實踐操作的平臺，又能夠為學(xué)生的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
(三)加快教學(xué)改革，強化內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學(xué)效益，要做好教材改革工作，適應(yīng)社會發(fā)展的新形勢，從單一學(xué)科型向綜合型轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)知識技能的綜合，異常是注重動手與動腦本事的結(jié)合。為滿足經(jīng)濟發(fā)展對專業(yè)技術(shù)人才的多方面需要，要打破專業(yè)界限，在充分預(yù)測市場的情景，及時對所開專業(yè)進行調(diào)整。一方面要掌握在近期、長遠、當(dāng)?shù)鼗蛲獾氐挠萌饲榫?，做到科學(xué)預(yù)測、靈活多變、長短結(jié)合，不失時機地為市場的需要設(shè)專業(yè)，培訓(xùn)人才;另一方面也要立足于本地生產(chǎn)資源，設(shè)中長期固定專業(yè)，辦出水平，辦出特色。
(四)規(guī)范學(xué)校管理，提高學(xué)校信譽，建立品牌效應(yīng)。職教靈活多變，隨機性的工作較多，頭緒紛亂，教學(xué)、生產(chǎn)、實習(xí)、經(jīng)營、服務(wù)交替發(fā)生，所以必須有崗有現(xiàn)，規(guī)范明確且要落到實處，獎懲分明。同時要啟用能人，按勞分配，讓那些有志、有才的人充分發(fā)揮主觀能動性，做到人盡其才，物盡其用，逐步打破教師隊伍大鍋飯，實現(xiàn)教育的企業(yè)化管理。這既是其基本道德要求所在，也是它生存發(fā)展的需要，以其建立品牌效應(yīng)，從而吸引更多的生源的需要。
隨著職業(yè)教育改革的不斷深入，職教將迎來前所未有的發(fā)展機遇。招生工作是職校工作中的重點工作之一，必須采取多渠道、多方式，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
學(xué)校宣傳策劃方案篇二
為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的會議精神，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，貫徹落實《寶安區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動的通知》文件精神，促進我校家庭教育工作縱深發(fā)展，推進學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合，形成教育合力，營造健康、和諧、幸福的人文環(huán)境，結(jié)合學(xué)校實際，制定如下活動方案：
二、組織機構(gòu)。
組長：雷衍兵副組長：周迎霞林梅枝林小蘭（家委會主任）。
成員：張良文蒙?？●R燦李顯義葉連章陳火民朱鳳星。
三、活動時間。
12月3日——12月28日。
四、活動主題。
塑造陽光心態(tài)，健康幸福成長。
五、活動內(nèi)容。
（一）“家校零距離”——百師家訪活動。
時間：12月3日——12月13日。
負責(zé)部門：德育處、年級組。
形式：各學(xué)科老師對自己所教班級的學(xué)生進行家訪，老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”，把反饋的信息記錄在家訪登記表上，并上交家訪圖片。
（二）第五屆學(xué)生運動會“家長啦啦隊助威活動”
時間：12月9日——12月13日。
地點：學(xué)校操場。
負責(zé)部門：德育處與體育組。
（三）“濃墨重彩，寫意人生”——中小學(xué)生、家長書畫展。
時間：12月16日——28日。
地點：學(xué)校綜合樓前。
負責(zé)部門：美術(shù)組。
形式：裝裱懸掛或?qū)０嬲故尽?BR> （四）“陽光、健康、幸?！薄彝ビH子攝影展。
時間：12月12日——12月28日。
地點：學(xué)校綜合樓前。
負責(zé)部門：德育處與美術(shù)組。
要求與形式：鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中，感受平等、關(guān)愛的家庭親情，體驗成長的快樂，促進家庭、社會和諧。
時間：12月26日。
負責(zé)部門：一年級班主任及科任老師。
音響：楊增城、吳炎璋；拍照：張良文；場地布置：后勤處。
形式：總結(jié)這一學(xué)期家庭養(yǎng)成教育的活動情況，每班編排一個家長與學(xué)生互動的節(jié)目展示;根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)，通過家長評價、學(xué)生自評、班委評價選出各班的“文明小標(biāo)兵”人選，報學(xué)校審核，對被評為“文明禮儀小標(biāo)兵”的同學(xué)進行表彰。
（六）__區(qū)名師大講堂暨教學(xué)開放日。
時間：12月26日。
地點：校園、活動大廳。
負責(zé)部門：教學(xué)處；德育處拍照：楊增成。
形式：1、__區(qū)名師大講堂（9:00——10:00）負責(zé)部門：德育處。
2、師生、家長現(xiàn)場書畫展示（10:00——10:30）負責(zé)部門：美術(shù)組。
3、教師現(xiàn)場粉筆字展示（10:30——11:00）負責(zé)部門：教學(xué)處。
4、學(xué)生輪滑特長展示（11:00——11:30）負責(zé)部門：體育組。
（七）“呵護孩子的陽光心態(tài)”——心理健康教育講座。
時間：12月19日。
負責(zé)人：鄧國宏。
音響：楊增城、吳炎璋；拍照：張良文；場地布置：后勤處。
（八）“我們在陽光下成長”--------親子表演。
時間：12月24日。
地點：多功能活動大廳。
音響：楊增城、吳炎璋；拍照：張良文；攝影：宋成美；場地布置：后勤處。
主持：江莉莉。
負責(zé)部門：德育處與音樂組、班主任。
（九）“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽。
時間：12月15日——12月27日。
對象：二年級學(xué)生。
地點：學(xué)校校園。
負責(zé)部門：美術(shù)組。
（十）“同心、同樂、同歡笑”親子游戲。
時間：12月19日。
對象：二年級學(xué)生及家長。
地點：各班教室。
負責(zé)部門：各班主任。
形式：由班主任設(shè)計游戲，組織孩子和家長參加，游戲采取淘汰制，玩到最后的為勝。（參考游戲：踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等）。
（十一）“寶安夢、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽。
時間：12月25、26日。
地點：學(xué)校多功能大廳。
音響：楊增成、吳炎璋拍照：蔣愷攝影：宋成美場地布置：后勤處。
主持：江莉莉、孫圣偉。
對象：三——八年級（分為兩場：第一場：三、四、五年級；第二場：六、七、八年級）。
要求：朗誦的內(nèi)容陽光、健康、積極向上，朗誦時間控制在4分鐘以內(nèi)，鼓勵配樂。
負責(zé)部門：各年級組長及語文老師。
評分方法：全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分，現(xiàn)場公布得分并頒獎。
學(xué)校宣傳策劃方案篇三
好的宣傳片可以吸引更多人的注意，學(xué)校宣傳片對擴大生源起著一定的作用。下面是學(xué)校宣傳片。
策劃方案。
范文，歡迎參閱。
學(xué)校宣傳片是宣傳片大家庭的一個重要成員，它主要分為學(xué)校招生宣傳片、學(xué)校形象宣傳片等。學(xué)校宣傳片在學(xué)校的發(fā)展過程中起著重要作用，它與企業(yè)宣傳片側(cè)重點不同，那么如何做好一部成功的學(xué)校宣傳片呢?下面我們來為大家一一介紹：
師資力量、學(xué)校環(huán)境。
學(xué)校宣傳片文案應(yīng)該圍繞學(xué)生和家長所關(guān)系的部分進行，就是學(xué)校的師資力量和學(xué)生在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)校宣傳片制作中要以一個完美完善的方式將這些方面展現(xiàn)出來，從而為學(xué)校樹立一個好的形象，讓家長放心把孩子交托給學(xué)校。
學(xué)校風(fēng)貌、文化氛圍。
在學(xué)校宣傳片中要對學(xué)校風(fēng)貌有一個積極正面的闡述，有些歷史的學(xué)校，也要賦予學(xué)校一些文化或者歷史底蘊。學(xué)校的教育亮點、所獲得的獎勵以及學(xué)校出的名人都將是學(xué)校自我展示的一個好的契機，這樣學(xué)校會給家長傳遞這樣一個信息：我們有能力將您的孩子培養(yǎng)成材，有先前事跡歷歷在目。創(chuàng)意點睛，圍繞目標(biāo)學(xué)校宣傳片的創(chuàng)意應(yīng)該是符合學(xué)校這個大環(huán)境的想法，更應(yīng)該符合家長和學(xué)生的品味。創(chuàng)意一定要圍繞目標(biāo)來進行，應(yīng)該多一些文化氣息，少一些時尚流行元素，這樣的創(chuàng)意才能更貼近觀看者。學(xué)校宣傳片制作需要策劃人員深思熟慮，站在一個與以往企業(yè)宣傳片不同的角度去思考、去創(chuàng)意，方能成就學(xué)校所需。
一、目標(biāo)宗旨。
【目標(biāo)】。
展示基地建設(shè)成果。
塑造良好社會形象。
具可視導(dǎo)向性，感染吸引力，多視角多樣性。
面向社會，真實直觀，形象生動，通俗易懂。
定位準(zhǔn)確，理論提升，亮點鮮活，印象深刻。
二、本片定位。
【定位】。
是一部彰顯基地發(fā)展規(guī)模與成就的紀(jì)實片。
是一部展示特色管理和專業(yè)特點的交流片。
是一部張揚優(yōu)勢資源和綜合實力的宣傳片。
【體現(xiàn)】。
社會認知提升：通過宣傳片的拍攝，系統(tǒng)地總結(jié)和展示學(xué)校培訓(xùn)基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業(yè)培訓(xùn)拓展訓(xùn)練這三方面的成果。這些成果不能僅留在學(xué)?；?，要認知總結(jié)出來，讓社會了解，讓社會對學(xué)校基地產(chǎn)生關(guān)注與認同，從而有效的促進未來學(xué)?；氐陌l(fā)展。
內(nèi)部合力增強：宣傳片對優(yōu)秀師生的宣傳、先進管理模式、特色教學(xué)、優(yōu)良傳統(tǒng)，有利于提高廣大師生的自信心和自豪感，形成一種催化劑，給學(xué)?；乜缭绞桨l(fā)展注入新的動力。
三、目標(biāo)觀眾。
觀摩者：歷次家長會、開學(xué)畢業(yè)師生大會和相關(guān)會議來賓、學(xué)校師生等。
四、內(nèi)容結(jié)構(gòu)。
結(jié)構(gòu)：
序曲——兩個板塊——尾聲。
【序曲】起步，從這里開始(一分鐘)。
昌平職業(yè)學(xué)校發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，規(guī)模和實力。
【概述篇】激情，從這里點燃(一分鐘)。
軟硬件設(shè)施齊備;優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)員，造就了昌職基地的輝煌成績。
【成果篇】奇跡，從這里產(chǎn)生(6分鐘)。
基地自身的建設(shè)成果，擁有的三大產(chǎn)業(yè)(詳細介紹餐廳、培訓(xùn)、花卉租擺這三方面的接待實力和現(xiàn)有成果)。
【尾聲】希望，從這里放飛(1分鐘)。
昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地，期待您的參與!
內(nèi)容：
(一)序曲：起步，從這里開始??。
推出動態(tài)片名。
昌職基地，期待您的參與。
(二)概述篇：激情，從這里點燃。
昌平職業(yè)學(xué)校-主教學(xué)樓。
北京市昌平職業(yè)學(xué)校始建于1983年，是教育部首批認定的國家級重點職業(yè)學(xué)校，北京市現(xiàn)代化標(biāo)志性中等職業(yè)學(xué)校，“”期間北京市重點建設(shè)的汽修專業(yè)教師培訓(xùn)基地中心校。校園占地213畝，校外實訓(xùn)基地300畝，建筑面積近80，000平方米;教職工248人，現(xiàn)有學(xué)生4875人。
學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)的專業(yè)有：園林花卉、航空服務(wù)、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用及影視后期制作專業(yè)、旅游服務(wù)與管理、休閑體育服務(wù)與管理、烹飪、金融事務(wù)、物流管理等10個專業(yè)、40多個專門化方向。學(xué)校師資力量雄厚，專業(yè)實習(xí)場地優(yōu)良，擁有航空模擬訓(xùn)練客艙、應(yīng)急撤離艙及機場安檢設(shè)備、汽車修理設(shè)備以及300余畝園林花卉實驗實訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備，能滿足各專業(yè)教學(xué)實習(xí)活動的需要。
學(xué)校堅持“促進學(xué)生發(fā)展，服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)”的辦學(xué)方向，緊緊抓住北京舉辦奧運會的契機，為創(chuàng)建一流首都城市發(fā)展新區(qū)提供人才支持和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(三)成果篇：奇跡，從這里產(chǎn)生。
昌職實驗實訓(xùn)基地是擁有300余畝園林花卉實驗實訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備，能滿足各專業(yè)教學(xué)實習(xí)活動的需要。同時經(jīng)營餐廳、拓展訓(xùn)練、花卉租擺等項目。是學(xué)生在學(xué)校與社會接軌的紐帶，也是學(xué)員實現(xiàn)職業(yè)現(xiàn)實化的良好途徑。
餐廳，是基地經(jīng)營的可盈利的項目。在這里可以接待近千人的會議、婚慶、餐飲等娛樂項目，這里不僅可以給在校的學(xué)生提供實習(xí)的機會，還可以接待客人。對于學(xué)校和基地自身來講可以說是雙贏。餐廳的布置是非常有特點的，像是在叢林中又像是在百花深處。在這里能讓消費者體會吃飯的愜意，體會在大自然中享受美食的悠然。餐廳的頂部也是由很多色彩艷麗的雨傘擺出的非常喜慶的圖案。舒適的環(huán)境、人性化位的服務(wù)會讓很多顧客流連忘返，頻頻光顧。
拓展訓(xùn)練，是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程，通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強化個人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力，使團隊更富凝聚力。
昌職培訓(xùn)基地是可以接待企事業(yè)單位在。
此進行訓(xùn)練的戶外基地。場地面積大、培訓(xùn)項目多，是拓展訓(xùn)練的堅實保障。攀巖、斷橋、天梯、摔背等項目深受學(xué)員喜歡，這里是新的起點，新的挑戰(zhàn)。可容納上百人的4星級住宿環(huán)境，也可以保障在經(jīng)過拓展訓(xùn)練后的學(xué)員可以安然的享受睡眠。
花卉租擺，是昌職實訓(xùn)基地占地面積最廣最重要的服務(wù)項目。擁有數(shù)十間太陽能花房，可自動控溫、控濕，是高新技術(shù)的典范。昌職實訓(xùn)基地在最開始經(jīng)營的項目就是花卉租擺。經(jīng)過這些年的歷練，已經(jīng)成為非常有名氣的花卉養(yǎng)殖基地。基地多年來為很多大型國企、事業(yè)單位做過花卉租賃服務(wù)(拍攝時將有名的國企事業(yè)單位的花卉租擺實景拍攝下來)。實訓(xùn)基地的花卉種類繁多，綠植品相好、花期長，且因服務(wù)人員提供隨時更新，隨時換花的服務(wù)，受到多家企業(yè)好評。(在表現(xiàn)餐廳、拓展訓(xùn)練、花卉租擺這三個方面在拍攝時要多角度去挖掘)。
(四)尾聲：希望，從這里放飛。
昌平職業(yè)學(xué)校遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和技能型人才成長規(guī)律，積極拓展職業(yè)教育學(xué)歷教育、社會培訓(xùn)、參與生產(chǎn)的辦學(xué)功能，改革創(chuàng)新，多元發(fā)展，構(gòu)建“一校、一部、三園區(qū)”的發(fā)展格局。
“一?！笔侵感１静浚嫉?13畝，建筑面積100000多平方米，開展學(xué)歷教育。開設(shè)園林花卉、航空服務(wù)、汽車運用與維修、計算機、旅游服務(wù)與管理、經(jīng)濟管理等6個系29個專業(yè)68個專業(yè)技能方向。其中，園林花卉專業(yè)是北京市骨干特色專業(yè)，汽車運用與維修專業(yè)、航空服務(wù)專業(yè)分別是全國骨干、特色專業(yè)。汽修、航空、計算機專業(yè)為北京市職業(yè)院校創(chuàng)新團隊。學(xué)校專業(yè)實訓(xùn)場地優(yōu)良，擁有航空服務(wù)、汽車運用與維修、園林花卉、烹飪等四個市級重點實訓(xùn)基地和計算機、旅游、金融等多個區(qū)級重點實訓(xùn)基地。
“一部”是指位于昌平城區(qū)的培訓(xùn)校區(qū)，建筑面積4000平方米，開展社會培訓(xùn)。培訓(xùn)校區(qū)積極發(fā)揮社會培訓(xùn)的功能，堅持送教下鄉(xiāng)，送教上門，為昌平區(qū)廣大人民提供30多種實用技術(shù)培訓(xùn)，幾年來累計培訓(xùn)3萬余人次，在幫助下崗人員獲得從業(yè)技能，支持在崗人員更新技能，幫助農(nóng)民順利轉(zhuǎn)崗，提升居民素養(yǎng)，改善民生，建設(shè)和諧昌平方面發(fā)揮了重要作用。
“三園區(qū)”分別位于南邵鎮(zhèn)景文屯、南口鎮(zhèn)和流村鎮(zhèn)高口，是學(xué)校圍繞昌平區(qū)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級的需求，本著“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化”的規(guī)劃建設(shè)思路建成的基地，是職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的實驗基地。其中，位于景文屯的“昌平職業(yè)教育文化園區(qū)”占地300畝，圍繞昌平區(qū)“一花三果”特色農(nóng)業(yè)項目，針對區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)需求，開展新品種研發(fā)、新技術(shù)推廣、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)及銷售示范;針對區(qū)域農(nóng)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求，開展學(xué)歷教育、新農(nóng)民及相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，促進昌平區(qū)農(nóng)林產(chǎn)業(yè)升級，農(nóng)產(chǎn)品更新?lián)Q代及技術(shù)提升。正在籌建的位于南口的“昌平職業(yè)教育工業(yè)文化園區(qū)”，占地110畝，結(jié)合南口工業(yè)園建設(shè)，開展面向二產(chǎn)現(xiàn)代制造業(yè)的人才培育;位于高口的“昌平職業(yè)教育汽車文化園區(qū)”，占地800畝，培養(yǎng)汽車及汽車文化產(chǎn)業(yè)需要的實用型人才。
五、基本風(fēng)格。
新形象，新創(chuàng)意，新風(fēng)格。
畫面清新秀美，旋律悠揚流暢。
語言優(yōu)美精煉，吟誦飽滿激情。
字幕突出成就，平實反映真實。
宣傳片片長最好在10分鐘之內(nèi)，使之特色鮮明、典型生動、案例豐富、具有強烈的視覺震撼感，最大限度傳遞信息，達到與觀眾的和諧共振與情感認同。
六、
專題片拍攝流程。
前期調(diào)查：當(dāng)客戶有影視制作需求時，請和我們聯(lián)系，讓我們制片組、創(chuàng)意組充分了解客戶的需求及了解您的企業(yè)、單位、產(chǎn)品的情況。
我公司向客戶提供創(chuàng)意腳本方案，并開始撰寫。
解說詞。
腳本，分鏡頭腳本。前期拍攝：按腳本方案進行實地拍攝。
后期制作：拍攝完成后我們進行后期剪輯制作(錄音——剪輯——選曲——編曲——二維特效——三維特效———)。
成片輸出：粗剪毛片并請客戶審查。
根據(jù)客戶審查后的意見進行后期修改及音效合成。
請客戶審查后向客戶提供完成的成品播出帶。出帶后客戶將余款付清。
2、流程說明。
拍攝前準(zhǔn)備的工作------就經(jīng)確認的解說詞后開始拍攝。
片人員會聯(lián)絡(luò)客戶、有關(guān)創(chuàng)作人員等參加拍攝。
腳本文稿：約2天。
確定文稿：約1天客戶確定修改后開始拍攝。
拍攝時間：約天，若需要補充鏡頭請客戶配合。
后期制作：約1星期左右。
制作標(biāo)準(zhǔn)：國家廣播級。
制作標(biāo)準(zhǔn)：國家電視廣播級。
制作形式：素材、拍攝、三維合成。
涉及人員：專業(yè)編導(dǎo)1人，攝影1人，專業(yè)主持人1人，專業(yè)制作1人四：規(guī)則。
策劃主題：新的高度更大的平臺?。
一、前言及背景：
20xx年廣東工業(yè)大學(xué)全部專業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點本科高校，在新的起點上會擁有新鮮的活力同時需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向。重新整合自己的優(yōu)勢和資源，展現(xiàn)給學(xué)生和社會一個新的形象。
因此，在20xx年高考招生全面啟動的情況下，學(xué)校需要一個具有傳播力和影響力，能夠引起學(xué)生和社會關(guān)注的學(xué)校宣傳片。
二、宣傳受眾和目的：
宣傳受眾：主要是針對20xx年高考一本線以上報考學(xué)生、附帶社會和高中學(xué)生目的：使得高考學(xué)生充分了解學(xué)校升為一本的情況，也使得社會上、高中學(xué)生及家長對廣工一本的定位認知，提升學(xué)校的知名度。
三、制作方式：
制作一個八分鐘時長的《廣東工業(yè)大學(xué)宣傳片》，通過校園建筑的航拍、學(xué)校照片的展示、學(xué)?；顒蛹靶@生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪文字數(shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中。同時加上合理的解說詞和旁白、適當(dāng)?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個歷史和現(xiàn)代并存、積極發(fā)展、前景美好的校園。
四、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說明：
創(chuàng)作思路：本宣傳片的目的在于確立學(xué)生和社會對于提升為一本院校的定位認識，提高學(xué)校的社會知名度。因此，創(chuàng)作需要緊扣“20xx年廣東工業(yè)大學(xué)全面一本招生”的關(guān)鍵點，強化“新的高度、新的高度更大的平臺”的主題宣傳，需要做到：
a、第一部分，確立一本院校的認知，展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展歷史。b、第二部分，介紹學(xué)校的情況和特色，強化對學(xué)校的認知和向往。c、通過人物的采訪，凸顯出廣東工業(yè)大學(xué)“夢想展翅的地方”。
創(chuàng)意說明：
a、開頭以定格的方式展現(xiàn)出“20xx年5月26日”，提醒觀眾注意，引起“升本”的事件。
b、用在校門口快速經(jīng)過的車、快速走過的學(xué)校長廊等把事件轉(zhuǎn)回到建校初期，開始講述學(xué)校歷史。
d、在介紹校園的部分用現(xiàn)場拍攝、圖片展示的手法，并采用整體慢節(jié)奏切換，展現(xiàn)出一個環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學(xué)校。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校園文化，與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。
e、人物采訪部分包括學(xué)生、老師、知名校友等，凸顯出學(xué)校是“夢想展翅的地方”和令人向往的地方，達到宣傳的目的。
五、具體方案：
1、學(xué)校介紹部分：
歷史的厚重：圖片展示學(xué)校發(fā)展歷程、大學(xué)城的新建等。
學(xué)校環(huán)境：突出龍洞、大學(xué)城生態(tài)環(huán)境(森林公園、人工湖)，標(biāo)志性的圖書館。
學(xué)風(fēng)及校園活動：早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學(xué)風(fēng)情況，及校園機構(gòu)社團活動、學(xué)校運動會、校園特色活動等校園活動。
科學(xué)創(chuàng)造：高速運行的計算機、高科技產(chǎn)品的組裝、學(xué)生動手的實驗、導(dǎo)師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。
夢想展翅的地方：社團活動的場面、升國旗的場面、外面參觀實習(xí)的場面、藝術(shù)生表演的場面、籃球運動的場面、步入職場的場面，學(xué)生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。
2、藝術(shù)手法：
a、實景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動畫特技、人物采訪等方式立體的展現(xiàn)出學(xué)校的宏大和人文的并存。(附：實景拍攝主要是學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活的部分;圖片切換主要展示學(xué)校的歷史和一些標(biāo)志性的人或物;航拍主要用在大學(xué)城內(nèi)整齊的樓房、圖書館展現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關(guān)的人物。)。
b、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾，強化背景音樂在渲染氣氛、引發(fā)情感的重要性，加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況，行文解說錯落有致配合文字簡單明了。
c、畫面節(jié)奏感和沖擊力強，音樂需要激情和溫情并存。做到整體的節(jié)奏清晰明快，富有上升和自豪感。
3、影片框架：
4、腳本策劃：
一、整體思路說明：宣傳片整體構(gòu)架分為五個篇章，以現(xiàn)代浙江理工大學(xué)的位置為開篇，引入學(xué)校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)校一百一十年以來的建設(shè)發(fā)展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風(fēng)貌，在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書香氣息，而且還增加學(xué)校發(fā)展進程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映，再配以可觀賞性和歷史價值感的轉(zhuǎn)場片花，將“浙理工一百一十年”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。
二、制作方式：以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校發(fā)展等素材進行后期剪輯，結(jié)合相匹配的音樂素材和配音效果，三者有機相結(jié)合起來，將浙江理工大學(xué)的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面，以及一百一十年的辦學(xué)發(fā)展歷程、人文精神;通過對學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學(xué)的精神風(fēng)貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。
三、具體構(gòu)架實施：
一、第一篇章：恪盡職守，眾口爍金——歷史篇歷史篇是從“浙江理工大學(xué)一百一十周年”這一歷史回顧的角度來突出一百一十年以來學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)雨，不斷接受社會洗禮和歷練，發(fā)展壯大的過程，這一篇章由一百一十周年學(xué)校所取得的成就拉開序幕，由此展開描述浙江理工大學(xué)發(fā)展歷史長河的樂章，由1897年開始創(chuàng)建到發(fā)展至今的進程演變，浙工大幾代人恪盡職守的工作作風(fēng)、深厚的文化底蘊和教育歷史價值，得到了社會、家長對于浙工大的歷史肯定，篇章從以下幾方面表現(xiàn)：
1、社會變革：社會大變革與學(xué)校變遷演變的歷史大環(huán)境概述。
2、回首翹望：以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學(xué)校一百一十多年以來在各個時期的發(fā)展變化和辦學(xué)進程影音展現(xiàn)。(電影舊膠片是一中歷史回顧的表現(xiàn)形式，生動而感人的畫面與動人的旋律音效同期處理為1897年建校以來一中不同時期的變遷)。
二、第二篇章：堅持不懈、揚帆起航——概述篇從一個整體概括的角度將學(xué)校的總體概況和面貌向觀眾展現(xiàn)，概述篇章是整個專題片對于學(xué)校介紹的一個總括，總體闡述浙工大，內(nèi)容由以下幾個部分組成：1、創(chuàng)建：展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的概況(總體概括學(xué)校的“校訓(xùn)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”、“領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”)2、環(huán)境：展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的校容校貌和發(fā)展規(guī)模。
三、第三篇章：蓬勃發(fā)展、激揚奮進——發(fā)展篇此篇章與第二篇章相得益彰，密切結(jié)合，將概述和發(fā)展融合在一起，從辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達，發(fā)展篇是宣傳片片的表述重點，因此，將多些筆墨進行構(gòu)思和表面，這一篇章由以下幾個方面構(gòu)成：
1、師資力量：將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書育人的場景進行場景互動。
2、教育教學(xué)：各個教學(xué)研究室的教學(xué)成果。3、管理體系：展現(xiàn)學(xué)校管理層的構(gòu)架、管理機制等工作體系。
4、校園文化：將一百一十多年來，學(xué)院發(fā)展中進行的各類活動，無論是學(xué)生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂性質(zhì)的活動一一展現(xiàn)，為的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來。5、學(xué)風(fēng)建設(shè)：表現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率率等。
四、第四篇章：開拓創(chuàng)新，銳意進取——騰飛篇在此篇章中將集中體現(xiàn)學(xué)校在九十年以來各個時期以及學(xué)校發(fā)展中所取得的驕人成績，這也是為最后一篇章為鋪墊，同時，也是在篇章中概括為學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽展現(xiàn)，可分為以下幾個小節(jié)：
1、驕陽碩果：將學(xué)校所取得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學(xué)生突出貢獻或是具有重大意義的獎項逐個展現(xiàn)出來(此小節(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn)，既喜慶又催人奮進)。
2、桃李滿天：在這一小節(jié)。
中主要是集中表現(xiàn)老教師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學(xué)子，在他們離開校園步入社會后，對社會做出的貢獻，也是表達老師桃李滿天下的含義。
五、第五篇章：勵精圖治，任重道遠——展望篇在展望篇中，主要是表現(xiàn)出對學(xué)校未來發(fā)展的展望，為將來的發(fā)展鎖定一個奮斗目標(biāo)，一方面展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會各屆人士、廣大家長、教職員工和學(xué)子們對學(xué)院將來發(fā)展寄予的希望，另一方面也是展現(xiàn)出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進一步完善的過程，將學(xué)校發(fā)展校訓(xùn)和奮斗目標(biāo)在原有的表達基礎(chǔ)上將學(xué)校的形象升華，也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升，勵精圖治，任重道遠，在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發(fā)展之路!
附注：
在每一篇章中都需要一個轉(zhuǎn)場作為篇章與篇章的連接，轉(zhuǎn)場時長約為5秒，設(shè)計如下：將整體畫面設(shè)計為紅底金邊色，加入葉片狀彩帶淡淡輔助，彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點綴，標(biāo)題采用金邊流光異彩似飄然帶過，在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花，整個片花呈出干凈整潔的畫面效果，并同時表達出對老師和學(xué)校的祝福之情。
學(xué)校宣傳策劃方案篇四
為更好地增進學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時體現(xiàn)學(xué)生會在學(xué)院與學(xué)生中間的紐帶作用，引導(dǎo)學(xué)生加強自我管理，達到自我發(fā)展，維護大學(xué)生自身合法權(quán)益，我們成立了維權(quán)部。該部門本著“關(guān)心同學(xué)，服務(wù)同學(xué)”的宗旨，將代表學(xué)生與學(xué)校各職能部門進行協(xié)商，切實體察學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活各方面遇到的實際問題，受理廣大同學(xué)對學(xué)校各方面工作的意見，維護廣大學(xué)生的合法權(quán)益。
湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院團委維權(quán)部宣傳。
通過海報、噴繪展板、橫幅等宣傳資料積極做好宣傳工作，并與我院相關(guān)新聞媒體(院廣播站、院報、網(wǎng)絡(luò)中心)共同負責(zé)學(xué)校主頁以及我校相關(guān)論壇上的宣傳工作。讓學(xué)校所有同學(xué)及老師知道并了解新成立的維權(quán)部。
湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院校內(nèi)。
20__年六月一日至十日。
全院師生。
在宣傳活動開始前一周召開宣傳工作會議，組織研究宣傳活動的開展方式，應(yīng)取得的工作成果和注意事項，由部門部長、副部長及所有成員負責(zé)任擔(dān)任各階段的負責(zé)任務(wù)，開始進行宣傳的各項前期準(zhǔn)備工作。
a、充分做好準(zhǔn)備活動，準(zhǔn)備通訊稿，新聞稿并策劃本次活動以及寫活動策劃書。
b、征求老師建議并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本次宣傳活動準(zhǔn)許，及申請本次活動所需經(jīng)費。
c、由宣傳部幫助繪制海報、本部門負責(zé)做噴繪展板及橫幅。
d、在各相關(guān)部門的幫助下及本部門成員的積極配合下，積極開展本次活動。
e、在活動開展完后，及時做經(jīng)費報告。
科技學(xué)院團委維權(quán)部的性質(zhì)、口號、宗旨以及內(nèi)部情況進行詳細介紹，讓大家對我部門進行深入的了解及認識。
a)性質(zhì)：響應(yīng)黨和團中央關(guān)于維護廣大大學(xué)生的合法權(quán)益的指示精神，經(jīng)湖南工業(yè)大學(xué)團委、湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院團委批準(zhǔn)，由校團委和院團委直接領(lǐng)導(dǎo)的，組織、開展和指導(dǎo)大學(xué)生維護自我權(quán)益工作的學(xué)生組織。
b)口號：了同學(xué)情，解同學(xué)困。
c)宗旨：向在校的`大學(xué)生傳播維權(quán)知識、培養(yǎng)維權(quán)意識、培育維權(quán)理念、提高維權(quán)素質(zhì)、營造維權(quán)氛圍、弘揚維權(quán)精神、指導(dǎo)維權(quán)工作、提升維權(quán)方法、拓寬維權(quán)渠道、促進維權(quán)發(fā)展、推動維權(quán)進展。
d)目標(biāo)：以維護在校大學(xué)生正當(dāng)權(quán)益為宗旨，通過搭建信息平臺，充分發(fā)揮“橋梁”、“紐帶”和“向?qū)А钡淖饔?，?lián)接法律與權(quán)益，溝通學(xué)生和社會，引導(dǎo)在校大學(xué)生維護自我權(quán)益，培養(yǎng)胸懷維權(quán)精神，熟悉維權(quán)程序，擁有維權(quán)知識，勇于維護自我權(quán)益的在校大學(xué)生。
二、噴繪展板對內(nèi)部情況及部門的職能做為宣傳內(nèi)容。
維權(quán)部設(shè)立部長一名，副部長兩名。
維權(quán)部下設(shè)內(nèi)務(wù)策劃組、信息編輯組、維權(quán)行動組、維權(quán)咨詢站。部長。
1、接受校團委、院團委的領(lǐng)導(dǎo)，對維權(quán)部工作全面負責(zé)。
2、擬定維權(quán)部戰(zhàn)略規(guī)劃及發(fā)展方向。
3、部門主要活動方案和日常事務(wù)的決策。
4、完成校團委、院團委交辦的其他任務(wù)。
副部長。
1、協(xié)助部長做好各項工作。
2、在分管工作中完成具體的策劃、分工、組織、協(xié)調(diào)工作。
3、完成校團委、院團委交辦的其他任務(wù)。
內(nèi)務(wù)策劃組。
1、負責(zé)辦公室值班，檔案和物資管理及各類規(guī)章文件的起草。。
2、負責(zé)安排維權(quán)部內(nèi)部各類會議的會務(wù)。
3、協(xié)調(diào)、督辦、落實工作計劃的執(zhí)行。
4、負責(zé)內(nèi)部建設(shè)、日常考核。
5。負責(zé)策劃組織各項內(nèi)外活動。
信息編輯組。
1、負責(zé)信息收集箱的全面工作。
2、負責(zé)定點、定時的擺點收集信息。
3、負責(zé)維權(quán)部工作的開展中所需信息的收集。
4、負責(zé)維權(quán)部的形象推廣。
維權(quán)行動組。
1、負責(zé)信息的驗證和處理工作。
2、負責(zé)對部門活動的評估和審核工作。
3、負責(zé)定時召開各年級班級維權(quán)委員的會議。
維權(quán)咨詢站。
1、負責(zé)定時、定點的宣傳與同學(xué)們息息相關(guān)的各類法律法規(guī)。
2、負責(zé)聯(lián)系有關(guān)相關(guān)法律專業(yè)人士的講座。
3、負責(zé)聯(lián)系四大常務(wù)部門的規(guī)章制度的理解和解答。
4、負責(zé)對同學(xué)們的維權(quán)問題的解答。
九、宣傳工作。
在活動準(zhǔn)許后，由相關(guān)部門的幫助下及本部門成員的積極配合下，積極開展本次活動，達到本次宣傳活動的目的。
附表：
經(jīng)費預(yù)算：
1、宣傳展板(噴繪)：50元/張_3=150元。
2、宣傳橫幅：50元/條_3條=150元。
策劃：學(xué)生會維權(quán)部。
學(xué)校宣傳策劃方案篇五
20__年3月22日是第22屆“世界水日”，3月22—28日是第27屆“中國水周”。聯(lián)合國確定20__年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源（waterandenergy）”。我國紀(jì)念20__年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”。為此，為進一步促進廣大師生了解節(jié)約用水、保護水資源的迫切性和重要性，提高廣大師生的環(huán)保意識，在第22屆“世界水日”來臨之際，結(jié)合創(chuàng)建鎮(zhèn)江市節(jié)水型學(xué)校，學(xué)校組織開展“珍惜水資源，養(yǎng)成好習(xí)慣”系列教育活動，方案如下。
一、活動時間：3月21日至3月28日。
二、活動安排：
1、3月21日上午晨讀時間，大隊長宣讀《節(jié)水倡議書》，號召大家節(jié)水、惜水、愛心。
一、二年級：了解節(jié)水知識，做一件節(jié)水方面有意義的事。
三、四、五年級：學(xué)生了解自己家庭的用水情況，制作出“節(jié)水、惜水”的征文、演講、繪畫、手抄報等活動，每班上交5份。
3、各班利用班會時間觀看《節(jié)水宣傳片》。
4、各中隊根據(jù)隊員年齡特點，以“珍惜水資源，養(yǎng)成好習(xí)慣”，設(shè)計中隊活動方案，并實施，并將活動情況記錄在班主任活動手冊。
5、組織“學(xué)生志愿者進社區(qū)”活動，進社區(qū)、街道，開展分發(fā)節(jié)水宣傳材料，進行宣傳。
四、活動要求：
各中隊輔導(dǎo)員老師要以此次活動為契機，教育引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生愛水、節(jié)約水、不污染水的良好習(xí)慣，鼓勵學(xué)生積極參與保護水資源的活動。
學(xué)校宣傳策劃方案篇六
在店面周圍、食堂及學(xué)生公寓公告欄張貼活動海報，定期派發(fā)奶茶店外賣卡，增加店鋪知名度。
例如:針對2店位置不是很優(yōu)越，從宣傳下手，開學(xué)對于新生加大宣傳力度，增加外賣服務(wù)，學(xué)校內(nèi)消費規(guī)定的額度可以免費送，利用網(wǎng)絡(luò)，微信微博qq可以提前預(yù)定，到時要把店的二維碼做成名片形式發(fā)送給學(xué)生。
二、活動方案。
1、設(shè)置三天小杯奶茶免費品嘗，讓學(xué)生對奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以達到吸引眼球的目的。
2、開展一周買三送一即買三杯送一杯的活動，增加客流量，提升知名度。
3、買三送一的活動結(jié)束后可以采取積分卡形式，(積分根據(jù)店內(nèi)奶茶價格自行調(diào)整)不同價格對應(yīng)不同積分，滿20個積分即可換一杯奶茶。
4、捆綁式銷售。(針對情侶)店內(nèi)價格較高的奶茶任選2杯即可贈送一塊巧克力糖。
5、在店內(nèi)增設(shè)意見簿，及時吸納意見做出調(diào)整。
6、增加外賣服務(wù)，滿3杯或者滿十元起送。(店內(nèi)人手不足可以招聘學(xué)生兼職，采取一單報酬5角錢或一杯報酬5角錢，價格自行設(shè)定)。
一、活動引言。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，不少學(xué)生由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)或不注意用眼保護等等原因?qū)е铝怂麄円暳Φ南陆担瑥亩鴰狭搜坨R。近年中，這些人的比例也在不斷的加大。因此，對于眼睛的保護就顯得尤為重要了。
二、活動目的。
為了進一步讓大家知道眼睛保護的技巧及清洗眼鏡還大家一個清晰明亮的世界，保護大家的視力穩(wěn)定，特策劃舉行本次清洗眼鏡的活動。希望通過此次活動提高同學(xué)們對于眼睛保護及眼鏡維護的意識及積極性。
三、活動時間。
__年_月_日下午。
四、活動地點。
?？吐〕虚T前。
五、活動主辦單位。
常熟理工物電青協(xié)：外聯(lián)部。
六、活動對象。
常熟理工學(xué)院所有在校師生。
七、活動準(zhǔn)備。
1、聯(lián)系新聞中心，確保當(dāng)天能夠記錄下此次活動，編寫新聞稿;。
2、聯(lián)系學(xué)生會宣傳部，制作相關(guān)海報;。
3、聯(lián)系大學(xué)生活動中心，租借場地，帳篷，桌椅，電源電線等設(shè)備;。
4、如果必要，進行一系列外聯(lián)活動，如聯(lián)系眼鏡店，講明相關(guān)事宜;。
5、活動前準(zhǔn)備好眼鏡宣傳冊和其他眼鏡小零件;。
7、與文泰眼鏡聯(lián)系物品。
八、活動內(nèi)容。
1、免費對大家的眼鏡做一些調(diào)整;。
2、部份參加活動者可免費得到鏡布一塊，鏡盒一個;。
3、為廣大師生提供免費清洗眼鏡，免費測查視力的服務(wù);。
4、若大家鏡框上的鏡夾或小螺絲鐵丟失，可免費為大家安裝該零件;。
5、在現(xiàn)場會有特定人員教給大家一定的眼睛保護小技巧及正確的眼保健操(可現(xiàn)場提一些關(guān)于用眼的問題)。
九、注意事項。
2、在與文泰眼鏡店聯(lián)系時，向?qū)Ψ酱_定所需帳篷，桌，以數(shù)量，是否需要電源點等問題;。
3、參與人員討論活動到底什么時間舉辦及舉辦幾小時，越快越好;。
5、在整個活動中，我們要以謙虛的態(tài)度，嚴謹?shù)男袨榕c人相處，說話時要有禮貌;。
6、活動結(jié)束后，要第一時間整理現(xiàn)場及歸還器材，并感謝學(xué)校和眼鏡店的配合。
十、活動經(jīng)費預(yù)算。
打印策劃書及相關(guān)宣傳卷2元。
打印活動海報7元。
水35元。
十一、活動總結(jié)。
(1)及時將相關(guān)材料整理好，及時做好新聞報道工作;。
(2)活動結(jié)束之后相關(guān)參與人員，做好總結(jié)工作，寫小結(jié)，揚長補短;。
(3)歸還相關(guān)物品，感謝相關(guān)老師和文泰眼鏡店對本活動的大力支持;。
活動主題：
控制攝鹽量，預(yù)防高血壓。
活動背景：
高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個詞。據(jù)統(tǒng)計，目前我國成人中已有2億多高血壓患者，也就是每5個人就有1人患高血壓(自《人民政協(xié)報》的健康周刊第336期)。為了遠離高血壓，我們必須提高防患意識。引發(fā)高血壓的因素有很多，但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手，來降低高血壓的發(fā)病率。
活動時間：
__年12月2日。
活動地點：
宜春學(xué)院。
指導(dǎo)老師：
廖曉明老師。
活動部門：
學(xué)術(shù)部病理組。
活動目的：
1、讓同學(xué)們了解一些高血壓預(yù)防的基本知識;。
2、讓同學(xué)們關(guān)注攝鹽量對高血壓的影響;。
3、通過調(diào)查問卷來了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學(xué)生對高血壓的認知程度;。
4、吸引一批有興趣有智謀的同學(xué)加入到低鹽限壓課研活動中來。
活動準(zhǔn)備：
1、宣傳部負責(zé)做好海報和展板;。
2、活動組負責(zé)整理好宣傳資料、調(diào)查問卷和橫幅;。
3、喻鑫負責(zé)申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機;。
4、聯(lián)系指導(dǎo)老師，并請指導(dǎo)老師對協(xié)會干事分別進行培訓(xùn);。
5、活動組買好簽字筆和水;。
6、學(xué)術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。
活動流程：
1、8點前布置好場地;。
3、由相關(guān)工作人員負責(zé)測量血壓和咨詢、服務(wù)工作;。
4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學(xué)，并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的有效措施。
活動后期：
1、清理活動場地;。
3、整理調(diào)查問卷，寫出調(diào)查報告，并做好活動總結(jié)。
一、活動主題：
回味童年。
二、活動目的：
通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結(jié)精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。
(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30。
活動地點：一食堂廣場。
活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可。
(2)活動內(nèi)容：6個小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)。
1、名稱：吹氣球。
2、名稱：對對碰。
3、名稱：踢毽子。
游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;。
5、名稱：拾小棒。
6、名稱：擲石頭。
活動規(guī)則：五個石頭，將其按1、2、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;。
四、活動前期準(zhǔn)備：
1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發(fā)動自己的好友同學(xué)，群。
2、場地設(shè)計。
五、活動預(yù)算：
1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報和展板。
(注：第一個活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多)。
學(xué)校宣傳策劃方案篇七
20__年3月22日是第__屆“世界水日”，3月22－28日是第__屆“中國水周”。為在全校營造人人關(guān)心水，人人愛護水的良好氛圍。根據(jù)上級有關(guān)通知精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將有關(guān)宣傳活動安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強水利改革發(fā)展的決定》和中央水利工作會議精神，積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路，著力做好宣傳民生水利工作。堅持依法治理，為推進水利現(xiàn)代化、實現(xiàn)水利跨越式發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。
二、宣傳主題。
20__年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強農(nóng)田水利，保障國家糧食安全”。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
學(xué)校成立紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由黨支部書記、校長潘偉同志擔(dān)任，學(xué)校辦公室主任、中層負責(zé)人和各班班主任為成員。由政教處牽頭組織，各有關(guān)科室和單位負責(zé)實施。
為確保此次活動的扎實開展，將組織開展以下活動：
（一）舉行啟動儀式。
1.時間：20__年3月22日早間晨會。
2.地點：各班教室。
3.宣傳用品：懸掛條幅。
（二）舉辦節(jié)水知識講座。
1.時間：20__年3月22日---3月28日的早間晨會。
2.地點：各班教室。
（三）分散宣傳。
1.在轄區(qū)主要社區(qū)、街道，懸掛橫，組織“學(xué)生志愿者進社區(qū)”開展分發(fā)節(jié)水宣傳材料，進行宣傳。
2.各班出一期節(jié)水宣傳板報。
（四）活動要求。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認識。各部門要高度重視紀(jì)念“世界水日”“中國水周”和開展“水法宣傳月”活動，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認識，精心組織開展此次宣傳活動。
2.突出重點，確保宣傳實效。各單位要明確重點宣傳內(nèi)容、重點宣傳對象、重點宣傳形式，把水法律法規(guī)宣傳活動與貫徹中央和省委1號文件精神結(jié)合起來，與落實最嚴格水資源管理制度結(jié)合起來，努力提高宣傳效果，進一步增強全社會的水患意識。
3.創(chuàng)新手段，營造良好氛圍。各單位應(yīng)充分利用各種宣傳形式和宣傳媒介，努力加大宣傳力度，在內(nèi)容上要豐富多彩，在形式上力求有所創(chuàng)新，并對宣傳活動在組織、領(lǐng)導(dǎo)、人員、經(jīng)費上予以充分保障，確保紀(jì)念“世界水日”、“中國水周”和開展“水法宣傳月”活動的良好氛圍與社會影響力。
學(xué)校宣傳策劃方案篇八
制作"讀千古美文，做少年君子"學(xué)校專題宣傳片，片長約40分鐘。
旨在宣傳介紹學(xué)校的特色科目:國學(xué)經(jīng)典，塑造學(xué)校的獨特價值。
通過國學(xué)經(jīng)典延續(xù)培訓(xùn)學(xué)校的后期價值，并相應(yīng)的開設(shè)英語和數(shù)學(xué)特色課程及其他的特色課程。以點帶面。
基本思路:
1、主題:"讀千古美文，做少年君子"。
2.場景及表現(xiàn)形式:場景放在學(xué)校的各個教室，并按照教室的大小和功能，分為小班誦讀、集體誦讀、情景劇表演、演講(學(xué)習(xí)"弟子規(guī)"后的感悟)等。(可將全體學(xué)生學(xué)習(xí)的過程按鏡頭逐次拍下來，這樣的話每個學(xué)生都有機會上鏡頭)
3.讓孩子來談這種學(xué)習(xí)方式的體會(真人視頻)
4.讓公立學(xué)校老師來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)
5.讓家長來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)
6.讓教育界專家來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)
7.讓媒體記者來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)(并在報紙中發(fā)文評論，有可能的話可以聯(lián)系電視臺現(xiàn)場采訪)
8、鑒于本宣傳片是學(xué)校形象精短宣傳片，而非廣告片，我們將主要目標(biāo)定位在展示"弟子規(guī)"的魅力及對孩子的影響，其他只作適當(dāng)呈現(xiàn)而不重點介紹。其他如教學(xué)產(chǎn)品介紹、企業(yè)文化專題片可另行制作。(但可巧妙的將我們的學(xué)校的教學(xué)環(huán)境還有我們的學(xué)生貫穿其中)。
清晰的情節(jié)思路:
畫面的安排上，以采訪的形式(類似于李博的"深圳夢"模式)來講述:誦讀—評價—校長發(fā)言(見附件)—學(xué)校廣告。巧妙地將學(xué)校的環(huán)境和教學(xué)情況等內(nèi)容全景、有機地展現(xiàn)在片中。
學(xué)校宣傳策劃方案篇九
一、公司簡介：
江蘇占姆士紡織有限公司系國家出口免驗、深圳a股上市企業(yè)——江蘇聯(lián)發(fā)股份有限公司旗下子公司。占姆士主要產(chǎn)品全部工序均在國家色織布生產(chǎn)基地-江蘇聯(lián)發(fā)紡織股份有限公司內(nèi)生產(chǎn)。公司生產(chǎn)擁有全球尖端的織造工藝，卓越的液氨免燙后整理工藝，世界一流的服裝懸掛生產(chǎn)流水線。占姆士公司擁有來自英國、香港等地區(qū)的專業(yè)設(shè)計師和營銷團隊，致力于占姆士品牌英國皇家經(jīng)典文化的傳播。江蘇占姆士紡織公司的營銷和設(shè)計研發(fā)總部設(shè)立在上海并在上海、廣州、深圳等主要城市均成立有全資控股子公司，并設(shè)立品牌形象旗艦店。
二、品牌文化：
jamesearl是占姆士品牌于20__年重磅推出的旗下新品牌，是對占姆士形象產(chǎn)品的進一步細化。earl是指伯爵與貴族表現(xiàn)的是：英國式的獨立品味與年輕新貴所展示出來的.自由式的悠閑生活。
占姆士是展示英國皇室貴族雅致品味生活的知名品牌，20__年占姆士襯衫以全新的風(fēng)格出現(xiàn)在大家面前，以追求自由、時尚的都市新貴為主要訴求對象。jamesearl以其簡潔流暢的線條、精致獨特的細節(jié)處理將優(yōu)雅閑適的新興貴族氣質(zhì)充斥時尚圈。品牌在款式設(shè)計上都以高檔、時尚、古典英國皇家的理念為基礎(chǔ)，運用明朗、清晰而柔和的線條，采用含蓄、富有層次感的色系，加上細致的細節(jié)變化、考究的面料及完美的制作工藝，適合每位獨立自信、知性優(yōu)雅、追求時尚感的年輕人穿著，而不需受時間、空間的限制。無論是出入咖啡吧或結(jié)伴出游散步，你都能在占姆士挑選到適合的著裝。
三、活動主題：
大學(xué)校園是充滿青春活力的夢想之地，是展現(xiàn)自我、拼搏奮斗的大舞臺。jamesearl是江蘇大型上市企業(yè)聯(lián)發(fā)集團一線時尚服飾品牌，青春、夢想、活力是一直是jamesearl倡導(dǎo)的品牌精神。
現(xiàn)在jamesearl精心為校園有志青年準(zhǔn)備的代理計劃不僅僅局限于促銷員、發(fā)單員這些普遍兼職職位。它將銷售、推廣、活動等多因素靈活結(jié)合，為年輕人提供最大限度的施展空間，提供垂直一體化的互惠平臺。為校園英才提供社會實踐經(jīng)驗與日常勤工儉學(xué)的平臺，也給銳意進取學(xué)生一個帶薪的實訓(xùn)機會。
jamesearl時尚個性的品牌風(fēng)格面向的主要群體便是大學(xué)生，滿足于學(xué)生對舒適個性的要求。
占姆士擁有自己的b2c網(wǎng)站：。我們網(wǎng)售價格是專賣店吊牌價的二至三折。對于消費者來說，我們的活動可為廣大年輕學(xué)子提供物美價廉的服裝，同時價格也保證低于網(wǎng)售價。
同時我們公司將提供工作崗位給實訓(xùn)期間表現(xiàn)好的學(xué)生。
四、活動內(nèi)容：
方案一：與學(xué)生會、社團結(jié)合開展互動，開展一系列宣傳、引導(dǎo)的活動。
方案二：占姆士公司將大力資助一些影響力廣泛的校園活動，增進校園文化建設(shè)，為廣大學(xué)子提供展示各方面才能的舞臺。
五、活動操作流程安排：
六、市場調(diào)研：
1、進行各大校園踩點調(diào)研。調(diào)研包括人流量、消費水平、校周邊消費聚集地等。
2、進行踩點，找到學(xué)校集中地點，人流量最大的時間。
3、找學(xué)生會或者與負責(zé)老師溝通，更多的采取學(xué)生的意見。進行招募人員培訓(xùn)。
4、確定活動地點以及廣告布點。提前釋放活動主題與時間。
5，溝通過程中提前找好安全放貨處，可直接將貨品運達，減少不必要的運費。
七、活動啟動時間段：
實訓(xùn)崗位要求：
我們將在各大校園設(shè)立若干勤工儉學(xué)崗位，要求是：
在校大學(xué)生，有團隊思維，口齒伶俐;誠實可信,有責(zé)任感,能吃苦耐勞。性格外向樂觀，口才好，善于與人溝通，有良好組織能力,管理能力交際能力和應(yīng)變能力。
學(xué)生干部或有相關(guān)社團工作有經(jīng)驗的同學(xué)優(yōu)先錄用。
有創(chuàng)業(yè)精神的同學(xué)和勤工儉學(xué)的同學(xué)優(yōu)先錄用。
為了貫徹落實市委市政府于4月21日召開的《學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作電視電話會議》精神，牢固樹立“安全無小事，責(zé)任大于天”的思想，切實增強安全工作的主動性、自覺性和敏感性。我校高度重視并迅速組織全體行政召開專題會議，學(xué)習(xí)傳達市區(qū)學(xué)校安全工作會議精神，統(tǒng)一思想，集思廣益，認真進行校內(nèi)外安全隱患的全面排查，針對查找出來可能存在的安全隱患，迅速安排布置整改，責(zé)任到人，特制定此創(chuàng)建平安和諧校園實施方案。
一、組織機構(gòu)。
1、__小學(xué)創(chuàng)建平安、和諧校園領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組長：__。
副組長：___、___。
成員：lue。
2、校外法制副校長：__。
轄區(qū)片警：__。
二、具體措施。
1、為給學(xué)生創(chuàng)建一個健康、安全的成長環(huán)境，我校認真貫徹落實安全教育會議、文件精神，圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題，制訂切實可行的創(chuàng)建“平安校園”活動方案、安全應(yīng)急預(yù)案，穩(wěn)步扎實開展各種形式的安全教育活動。
2、修改并完善學(xué)校各項安全管理目標(biāo)責(zé)任書，根據(jù)學(xué)校實際分塊制定安全責(zé)任范圍，明確具體責(zé)任要求，按照“誰主管誰負責(zé)”的原則，落實排查、落實整改、跟蹤管理的職責(zé)，增強全體教職工安全教育意識。
3、主動聯(lián)系校外執(zhí)法部門，向葛洲壩城管、城監(jiān)、工商和派出所遞交《__小學(xué)關(guān)于校園周邊環(huán)境綜合治理的報告》，請求他們給予執(zhí)法幫助，協(xié)助學(xué)校對校門口外的擺點進行整治。
4、進一步完善和落實行政人員、教師值周、值日制度、晨檢制度、校園安全保衛(wèi)制度，嚴格門衛(wèi)管理，實行出入證和來客先查實后登記制度，杜絕閑雜人員進入校園，把好校園安全第一關(guān)。教導(dǎo)處每日兩次清查學(xué)生到校人數(shù)，做好因病缺課情況記載、上報，并電話查詢生病原因，請假及返校必須有醫(yī)院出示的病假病因證明。
5、建立安全宣傳、教育活動日志，每日三分鐘對學(xué)生進行安全消防、飲食、衛(wèi)生、交通、意外傷害等點滴小知識教育，預(yù)防校園侵害，增強學(xué)生的自我保護意識，提高自護自救能力。同時通過小手拉大手，讓學(xué)生向家長宣傳，不乘坐無證無牌車輛，不乘坐摩的，不用摩的接送學(xué)生，自覺遵守交通安全，確保高高興興上學(xué)來，安安全全回家去。
6、進一步教育教學(xué)活動安全的規(guī)范管理，確保每一項活動都做到早計劃、細安排、督落實，保安全。班級開展的任何小型集體活動，無論時間長短，都必須提前一周請示批準(zhǔn)后再開展。
7、通過各種形式，向?qū)W生家長及社區(qū)人員，進行食品、衛(wèi)生、消防及安全知識宣傳，提出了具體做法要求，誠請家長配合學(xué)校做好安全教育及防范。
8、定期做好安全設(shè)施器材的檢查、維修工作，定期進行安全大排查，每日必查等工作。夏季來臨，安排后勤人員利用雙休日對校園教室及教學(xué)樓后進行打藥消毒、滅蟲工作。
總之，我校牢固樹立“安全無小事，責(zé)任大于天”的思想，積極采取有效措施，切實增強安全工作的主動性、自覺性，把師生及校園財產(chǎn)安全放在首位并多方聯(lián)系，攜手共建平安、和諧校園。
為切實貫徹落實合江縣精神文明辦公室《關(guān)于開展“衛(wèi)生文明校園”創(chuàng)建活動的通知》精神，結(jié)合我校實際，制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想。
圍繞合江縣精神文明辦公室關(guān)于創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”的有關(guān)要求，高起點、高標(biāo)準(zhǔn)開展活動，全面提高廣大師生的文明素質(zhì)，提升校園文化品位，以實際行動為我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作作出應(yīng)有的貢獻，文明衛(wèi)生校園宣傳方案。
二、活動目標(biāo)。
以思想道德建設(shè)為核心，以校園文化建設(shè)為載體，以校風(fēng)校貌建設(shè)為切入點，以提高師生的精神文化素養(yǎng)為重點，整體運作，扎實推進，把學(xué)校建設(shè)成為校容校貌整潔衛(wèi)生，常規(guī)管理嚴謹規(guī)范，教風(fēng)學(xué)風(fēng)積極向上的文明和諧校園，確保“衛(wèi)生文明校園”爭創(chuàng)成功。
三、具體措施。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)：成立由校長負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、各部門緊密配合、全校師生共同參與的工作機制。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建活動;制訂創(chuàng)建活動方案，搞好統(tǒng)籌策劃和組織實施工作;及時與上級主管部門和社區(qū)聯(lián)系，形成創(chuàng)建合力;檢查和督促創(chuàng)建小組和各部門工作開展情況。
(二)創(chuàng)建內(nèi)容：
1、加強校園文化建設(shè)，提高師生文明水平。
(2)重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。量力而行、科學(xué)規(guī)劃、分步實施。校園綠化和美化因地制宜、簡樸典雅，校園建筑整潔，環(huán)境優(yōu)美，板報、廚窗、名人警句、畫像等賞心悅目，富予教育性。
(3)開展豐富多彩的校園文化活動，豐富師生生活，形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。
2、加強健康衛(wèi)生教育，培養(yǎng)師生良好生活習(xí)慣。
(1)加強健康教育(含《體育與健康》)課的管理，確保有教材、有計劃、有教案、有課時、有考核。
(2)開展健康宣傳教育。定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率達標(biāo)。利用櫥窗、板報開辟衛(wèi)生健康宣傳專欄，宣傳季節(jié)流行病與常見病的防治知識，倡導(dǎo)衛(wèi)生健康好習(xí)慣。做好學(xué)生個人衛(wèi)生知識教育和傳染病防治工作。
3、開展愛國衛(wèi)生運動，優(yōu)化、美化校園環(huán)境。
完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度，加大衛(wèi)生制度執(zhí)行力度。大力開展學(xué)校衛(wèi)生大掃除，定期組織衛(wèi)生排查，清除衛(wèi)生死角。要做到教室墻面潔凈、桌椅板凳擺放整齊，食堂無蠅、無鼠、無蟑螂、無蚊蟲等疾病傳播源;廁所無蠅、無蛆、大小便入池。教師辦公室物品擺放整齊有序。學(xué)校公共場地要做到“六無”，即無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網(wǎng)。清掃的垃圾要及時入箱并按時清理。
4、組織文明示范活動，倡導(dǎo)文明禮儀行為。
(1)充分利用課堂、校園廣播站、宣傳欄、黑板報以及班隊會等形式開展文明衛(wèi)生知識宣傳教育活動。教育學(xué)生做到“六不三管住”即：管好自己的嘴：不說粗話臟話，不隨意吐痰;管好自己的手：不亂倒垃圾，不亂貼濫畫;管好自己的腿：不在校園內(nèi)追打、不亂踢亂蹬。
(2)建立校外文明禮儀示范崗，組織青年志愿者穿著或佩戴醒目標(biāo)志，利用上下學(xué)時間在學(xué)校兩側(cè)開展文明禮儀宣傳，協(xié)助維護交通秩序，引導(dǎo)行人安全文明過馬路，對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。
(3)規(guī)范校內(nèi)文明衛(wèi)生值周工作，值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生要及時到崗、佩戴好標(biāo)志、禮儀示范、做好監(jiān)督。
(4)校園衛(wèi)生、行為監(jiān)督崗佩證上崗，加強校園巡邏，勸阻學(xué)生的不文明衛(wèi)生行為。
5、開展社區(qū)公益活動，內(nèi)外聯(lián)動形成合力。
(1)組織學(xué)生深入社區(qū)，開展衛(wèi)生文明宣傳，開展助殘扶殘、敬老愛老等活動，協(xié)助社區(qū)做好清潔衛(wèi)生工作。
(2)組織青年教師開展“獻愛心家訪助教”活動。
6、完善安全衛(wèi)生管理，健全安全衛(wèi)生設(shè)施。
(1)健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項制度，強化文明衛(wèi)生值周管理;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，落實責(zé)任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。
(2)完善學(xué)校教育教學(xué)及生活等各項設(shè)施、設(shè)備，加強食品衛(wèi)生監(jiān)管，做到食品衛(wèi)生達到國家標(biāo)準(zhǔn)。
(3)密切配合有關(guān)部門做好小賣部食品衛(wèi)生安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，及時解決。
(4)建立學(xué)生定體質(zhì)健康檢測制度，堅持每年檢測一次。嚴格按要求上報的關(guān)資料。
四、工作要求。
1、統(tǒng)一思想，強化領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強創(chuàng)建工作的責(zé)任感和緊迫感。全校師生必須深刻認識創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園的重要性和艱巨性，高度重視創(chuàng)建工作，切實增強責(zé)任感和緊迫感。根據(jù)學(xué)校制定的工作方案，狠抓落實、注重實效。
2、創(chuàng)新載體，精心組織，形成長效管理制度，鞏固創(chuàng)建成果。學(xué)校將創(chuàng)建工作納入重要議事日程，將其常態(tài)化、制度化，使良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣成為全體師生的自覺行為。
3、強化督查，嚴格考核，保證各項工作順利推進。學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對各部門進行經(jīng)常性督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時分析，切實整改，督促落實。對“文明衛(wèi)生校園”創(chuàng)建工作開展情況將納入績效考核。
一、活動主題：回味童年。
二、活動目的：
通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結(jié)精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。
(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30。
活動地點：一食堂廣場。
活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可。
(2)活動內(nèi)容：6個小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)。
1名稱：吹氣球。
2名稱：對對碰。
3名稱：踢毽子。
游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;。
5名稱：拾小棒。
6名稱：擲石頭。
活動規(guī)則：五個石頭，將其按1、2、、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;。
四、活動前期準(zhǔn)備：
1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發(fā)動自己的好友同學(xué)，群。
2、場地設(shè)計。
五、活動預(yù)算：
1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報和展板。
(注：第一個活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多)。
學(xué)校宣傳策劃方案篇十
旅游協(xié)會的會員以及對旅游有濃烈興趣的全體同學(xué)，洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對于新奇有趣別具特色的威海市旅游講座必定會踴躍參與，全程投入。
剛剛熟悉學(xué)校的新生季是針對歡迎新生的活動開展的時機，鍛煉協(xié)會能力的時機;同樣，也是商家產(chǎn)品宣傳的時刻，形象策劃的最棒時段。
在這個宣傳的黃金月，哪個協(xié)會率先策劃出創(chuàng)意的活動，哪個協(xié)會就能在同學(xué)中樹立良好的公眾形象;同樣的，哪個商家能夠在這個月做出最有效的宣傳，那個商家就能樹立穩(wěn)固的品牌形象，更好的去鞏固原有市場和吸引新的消費群體。
同電視、報刊、電臺、燈箱、網(wǎng)站等傳媒相比，在學(xué)校宣傳具有的性價比，可用最少的資金達到的宣傳效果。
我校擁有17000多名全日制在校生隨著學(xué)校的擴建和新生的擴招，新生季有將近5000名新生來到我校。而旅游協(xié)會面向全體同學(xué)，會員遍及各個學(xué)院，人群龐大，有著廣泛的影響力。
學(xué)校小，地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌很容易深入人心。在以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校有強大的宣傳網(wǎng)覆蓋，可以高效廉價的在短時間內(nèi)達到的宣傳效果，并且有足夠的`人力資源為商家做到最為全面立體的宣傳。
(2)宣傳冊商家提供自己的宣傳冊可由本協(xié)會協(xié)助派發(fā)。
(7)獎品宣傳由商家贊助活動期間所需獎品或在獎品上印有商家的標(biāo)志性圖案。
(9)嘉賓發(fā)言商家可派代表參加此次活動，并在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言。
(10)現(xiàn)場嗚謝活動開始及結(jié)尾由主持人結(jié)束語中以口頭感謝形式出現(xiàn)商家名稱。
項目數(shù)量總金額備注。
小海報2張50。
大海報2張100。
橫幅2條60條幅。
材料打印待定。
商家宣傳冊待定商家決定。
雙面宣傳單30050商家決定。
場地免費協(xié)會協(xié)調(diào)社聯(lián)解決。
網(wǎng)站免費協(xié)會提供。
獎品待定。
礦泉水5瓶10。
總計：
為減少不必要的開支，節(jié)約成本，如若商家能夠提供活動支出相關(guān)項目的實體贊助則根據(jù)實際情況取消或部分取消預(yù)算中此項目的支出;為不影響宣傳進度，商家提供的現(xiàn)金贊助務(wù)必在協(xié)定時間內(nèi)即迎新晚會舉辦前一周前到齊;商家提供的實體贊助務(wù)必確保數(shù)量及質(zhì)量并在協(xié)定時間內(nèi)即迎新晚會舉辦前五天內(nèi)到齊;商家如若提出在校園內(nèi)擺臺展示，本協(xié)會會積極與校黨委等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，但是結(jié)果不定。
商家可帶領(lǐng)員工參與此次講座，可邀請合作伙伴或客戶等蒞臨迎新晚會，本協(xié)會可負責(zé)招待工作;如若商家有其他宣傳方案或方式可進一步進行商榷。
##結(jié)束
學(xué)校宣傳策劃方案篇十一
為了進一步落實各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強有力的措施，避免傷亡。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，根據(jù)xx縣教育體育局要求小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作的意見，結(jié)合我校現(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此，學(xué)校定于x月x日星期x下午第二、三、四節(jié)課舉辦消防安全活動。
1、消防安全講座；
2、應(yīng)急防火疏散演練；
3、現(xiàn)場使用滅火器滅火演練。
（一）消防安全講座
（1）消防安全講座目標(biāo)；為了提高全體師生的安全意識，今后看見火不會害怕，知道怎么逃生。最大限度的保證人民財產(chǎn)安全，知道如何使用消防器具等。
（2）講座地點：學(xué)生食堂
（3）講座方法：播放課件（講解課件的內(nèi)容）
（4）參加人員：全體師生及后勤人員
（5）講座人：xxx
（6）組織員：當(dāng)天的值班人員
（二）應(yīng)急防火疏散演練
（1）疏散演練的預(yù)定目標(biāo)
師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶（教學(xué)樓），轉(zhuǎn)移到安全地帶（學(xué)校足球場）；本次演練要求迅速有序；使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。
（2）演練總指揮：xxx
（3）演練路線
全體師生從危險區(qū)（教學(xué)樓）轉(zhuǎn)移到安全區(qū)（學(xué)校足球場）。
（4）各人員的具體工作職責(zé)
1、各班的組織教師：負責(zé)本班的學(xué)生清點工作；組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場（即教學(xué)樓）；最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。
3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。
（5）疏散原則
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；
3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮；
4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)；患病學(xué)生）。
（6）其他事項
1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。
2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。
（7）安全區(qū)為：足球場上。
（三）使用滅火器滅火流程：
（1）演練目的：為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
（2）參加人員：全體師生和全體后勤人員。
1.班主任和所有負責(zé)老師要做好演習(xí)前的.安全教育和演習(xí)中的管理工作。
2.班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時要2人為一排，安靜、迅速下樓，不要跑得過快。杜絕不要打鬧，驚叫和推搡等。
3.演習(xí)前學(xué)校當(dāng)天值班人員一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞及踩踏事故。
4.聽到學(xué)校發(fā)出的警報后，全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位，做到萬無一失。
學(xué)校宣傳策劃方案篇十二
各中隊、股（室）、所：
根據(jù)全國20xx年“文明交通行動計劃”和支隊《關(guān)于下發(fā)20xx年交通安全宣傳工作計劃的通知》文件的要求，結(jié)合我隊交通安全宣傳的實際，為了圓滿完成今年交通安全宣傳工作各項任務(wù)，現(xiàn)擬定20xx年大隊交通安全宣傳任務(wù)指標(biāo)，望各部門結(jié)合工作實際，抓好落實。
一、借全國“文明交通計劃”的**，結(jié)合文明縣城建設(shè)，按照“平安暢通縣區(qū)”的要求，3月底前完善縣城交通安全宣傳嚴管一條街，由大隊交宣科負責(zé)，在去年的基礎(chǔ)上，制定今年的工作措施，并設(shè)置一個形象示范崗，上半年要達到支隊考核的標(biāo)準(zhǔn)。
二、繼續(xù)推進“五進”宣傳工作的深入開展，在重點中小學(xué)校聘請有經(jīng)驗的專職教師，兼任交通安全宣講教師。同時與縣教育部門聯(lián)系，確定每個學(xué)校有一名校長專抓交通安全工作。并形成長效機制。
三、深入開展文明村社建設(shè)，石橋中隊和水洛中隊要在韓店、**制作一面交通宣傳文化墻，并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一名專（兼）職交通安全員，開展農(nóng)村交通安全宣傳，力爭年底達到省級交通安全文明示范村社。
學(xué)校宣傳策劃方案篇十三
公司名稱：
公司簡介：
公司地點：
公司機構(gòu)：
1、優(yōu)勢：集研發(fā)、設(shè)計、拍攝、銷售于一體，打造蘇州最具有影響力的商業(yè)攝影和工業(yè)攝影及品牌形象設(shè)計的領(lǐng)跑者，具有獨特的設(shè)計風(fēng)格和現(xiàn)代設(shè)計理念，同時對攝影的執(zhí)著，獨到的眼光，敬業(yè)的工作狀態(tài)和完美的夢想。
2、劣勢：專業(yè)的攝影銷售人士短缺及對市場的洞察力有待提高。
3、威脅：
1、市場上存在很多實力相當(dāng)?shù)钠放乒荆偁幜Υ蟆?BR> 2、市場價格和人力的差距
3、企業(yè)融資困難，經(jīng)濟有壓力。
2、在高檔酒店和大型工廠地區(qū)推出高質(zhì)量、高檔次、高服務(wù)，具有獨到的設(shè)計理念及形象策劃。
1、人員推廣：利用應(yīng)屆大學(xué)生在專賣店門口設(shè)立專柜，免費發(fā)放公司宣傳資料及小禮品。
2、dm宣傳單：分發(fā)周邊 城市，通過夾報，分發(fā)等方式宣傳。
3、網(wǎng)絡(luò)推廣：通過發(fā)貼及微博和論壇和博客，介紹相關(guān)的資料，制作公司網(wǎng)站，通過優(yōu)化達到百度首頁，有必要的時候經(jīng)過百度推廣進行推廣。
3、媒體廣告：通過一些比較便宜的報紙可以登陸廣告。
4、營業(yè)推廣：主要時機針對公司周年慶、元旦、圣誕、中秋、國慶、春節(jié)、情人節(jié)，以一拍就送或一做就送，贈品、打折等模式。
1、注冊資本：成立于20xx年，注冊資金50萬人民幣，是江蘇一家專業(yè)以設(shè)計、拍攝、策劃為一體的設(shè)計機構(gòu)，公司始終以創(chuàng)新，求異，探索是我們的奮斗目標(biāo)，向客戶提供完美的服務(wù)是我門的宗旨。
4、器材成本：待定
學(xué)校宣傳策劃方案篇十四
穆墩島是洪澤湖上唯一的島嶼，她以傳奇的人文景觀，美麗的民間傳說，豐富的水產(chǎn)資源，旖旎的大湖風(fēng)光，被人們稱之為“湖上明珠”。革命戰(zhàn)爭年代，陳毅、張愛萍等老一輩無產(chǎn)階級革命家在此留下革命足跡。同時這里又是宋代抗遼名將、巾幗英雄穆桂英的故里穆柯寨。豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源和眾多人文傳說，使穆墩島變得更加神秘。為拓展穆墩島文化內(nèi)涵，提升穆墩島風(fēng)景區(qū)知名度，必須強化對景區(qū)的對外宣傳力度，同時組織豐富多彩的景區(qū)節(jié)慶文化活動和特色文化活動。通過對外宣傳，提升穆墩島的知名度；通過各種節(jié)慶活動的開展，放大節(jié)慶效應(yīng)，打造穆墩島特色旅游品牌，使穆墩島變成游客旅游的首選地、水鄉(xiāng)旅游的勝地。通過節(jié)慶活動的開展，提升景區(qū)的知名度、凝聚人氣、吸引客源 。
旅游景區(qū)的宣傳和推廣是景區(qū)進入經(jīng)營階段后非常重要的工作內(nèi)容和環(huán)節(jié)。它的成敗直接關(guān)系到景區(qū)的經(jīng)濟和社會效益問題。為此，許多景區(qū)管理者不惜重金拓展推廣渠道，加大宣傳力度，把景點讓目標(biāo)市場的客戶知曉，獲得最大的市場效果。
旅游景區(qū)的對外宣傳是最直觀、最快捷的宣傳形式。穆墩島旅游風(fēng)景區(qū)的對外宣傳應(yīng)采取的主要形式有：
﹙3﹚建立穆墩島風(fēng)景區(qū)網(wǎng)站，開展網(wǎng)絡(luò)宣傳，用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢來宣傳展示穆墩島風(fēng)景區(qū)；
﹙4﹚參加各類的旅游推介會；
﹙5﹚在發(fā)行量大的報刊上刊登宣傳廣告。（6）與旅行社合作共同宣傳。
其他宣傳推介形式，如名片宣傳、短信宣傳、dm廣告等
推出廣告的時間，一般選擇在景區(qū)節(jié)慶活動和旅游旺季到來之前進行，因為這些時間段都是進行旅游推介的重要時間節(jié)點。廣告具有一定的滯后性，其效果會經(jīng)過一段時間才能反映出來，而我們可以利用這段時間加強與旅行社的合作，來強化廣告效應(yīng)，推出具體的旅游路線來增強可操作性，以增強游客來旅游的信心。
在景區(qū)組織大型節(jié)慶活動，以節(jié)慶活動促旅游，是迅速提高旅游景點知名度的有效方法。如山東濰坊的風(fēng)箏節(jié)、河北吳橋的雜技節(jié)、珠海的航展等等，引起了世界關(guān)注，對其旅游區(qū)的國際旅游形象是一個很好的宣傳。文化是旅游節(jié)慶活動的靈魂，文化性的節(jié)慶活動，潛力巨大。商機需要文化去引領(lǐng)，有時甚至需要文化去創(chuàng)造。因此，我們應(yīng)在穆墩島風(fēng)景區(qū)舉辦具有地方特色的節(jié)慶活動，以節(jié)慶活動擴大穆墩島風(fēng)景區(qū)旅游的影響力，帶動了我鎮(zhèn)旅游業(yè)的發(fā)展。
﹙1﹚繼續(xù)舉辦洪澤湖漁家美食節(jié)；
﹙2﹚在每年的端午、中秋兩季節(jié)組織舉辦穆墩島龍舟邀請賽；
﹙3﹚在夏季組織穆墩島香蓮采摘節(jié)和水產(chǎn)品捕捉節(jié)；
﹙4﹚組織青少年夏令營活動，以帶動龐大的青少年客源；
﹙5﹚組織舉辦“魅力穆墩島”全國美術(shù)、攝影大賽；
﹙6﹚每年的5月與團縣委等單位共同在景區(qū)組織開展穆墩島水鄉(xiāng)漁家真愛婚典活動；﹙
7﹚在每年的5月1日――9月1日組織穆墩島民俗風(fēng)情旅游節(jié)。通過開展節(jié)慶活動，邀請國內(nèi)知名新聞媒體，對穆墩島風(fēng)景區(qū)作深度宣傳報道，同時也可以采取與媒體合作辦節(jié)的方式，擴大穆墩島風(fēng)景區(qū)旅游的影響力，帶動旅游業(yè)的健康快速發(fā)展。
學(xué)校宣傳策劃方案篇十五
通過本次班會，使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長。
活動準(zhǔn)備
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、選好及訓(xùn)練班會主持。
3、了解一些防火安全知識。
主持人甲：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會圓滿成功!
主持人乙：我宣布，四(1)班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始!
一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、主持甲讀新聞。
20xx年10月15日14時15分許，xx市xx區(qū)膠州路728號一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi)，截至目前已有53人因火災(zāi)死亡。起火樓房高28層，為xx區(qū)膠州路728號，是xx區(qū)教師公寓。事發(fā)時，大樓正在進行外立面裝修。15日上海風(fēng)力較大。目擊者稱，腳手架先著火，然后火勢從下至上不斷上躥。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱，截至18時30分許，現(xiàn)場大火已經(jīng)基本撲滅，消防隊員已進入樓道，營救出居民100余人，受傷人員已緊急送往xx市xx區(qū)中心醫(yī)院等地搶救?，F(xiàn)場的施工人員向表示，外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架、綠色的塑料過濾網(wǎng)、泡沫、聚胺脂以及木板等組成，均為易燃物，著火點來自1號樓20層外墻面，并推測是工人在焊接時四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。
2、主持乙：大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論，各抒己見。
4、主持小結(jié)。
甲、發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
乙、怎樣報火警?
注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
二、消防安全知識知多少
(一)火災(zāi)時應(yīng)知應(yīng)會的基本知識
1、保持鎮(zhèn)定
2、敲碎樓層火警報警按鈕上的玻璃，啟動警報，并高呼“火警”
4、在確保自身安全情況下，可利用現(xiàn)場消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火
5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)
6、火災(zāi)時不可乘坐電梯?
(二)發(fā)生火災(zāi)時如何逃生自救
1、火災(zāi)襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物
2、掌握逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線
4、受到火勢威脅時，要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去
5、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻，在逃離煙霧區(qū)時，還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑，并要盡量往樓層下面跑，因為火主要是向上蔓延的，人是無論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉，那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，待離開后，另尋他法往外逃生。
6、如火勢一旦失去控制，應(yīng)盡快離開并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場
7、切勿奔跑，應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開現(xiàn)場
8、到指定地點會合
9、若懷疑有人被困火場內(nèi)，應(yīng)立刻向消防員報告
13、身上著火時，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗
14、立即召換醫(yī)療救援，以防被火燒傷造成休克
15、逃生時，不要乘坐電梯
16、跳樓逃生也要講技巧，跳樓時應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳，或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，減緩沖擊力;如果徒手跳樓，一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下，盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部，身體彎曲卷成一團，以減少傷害。
(三)火災(zāi)中可致人死亡的四種原因
1.有毒氣體(特別是一氧化碳)?；馂?zāi)中，一般認為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體，但這些對導(dǎo)致死亡幾乎沒有直接影響。
2.缺氧。由于燃燒氧氣被消耗，因而火災(zāi)中的煙有時呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧，有時可致人死亡。
3.燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚，引起各種并發(fā)癥而致人死亡。
4.吸入熱氣。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤，就會吸入高溫的熱氣，從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。
(四)如何處理電路起火
首先，我們應(yīng)該做到安全用電
我們首先要查看絕緣部分是不是破損，連接電路的電線的外表是不是損傷，如果發(fā)現(xiàn)有損傷，應(yīng)該立即停止使用，尤其是我們使用比較頻繁的插座，在我們的教室里有各種插座，有的是固定在墻上，有的是放在桌子上，這些插座在使用的時候一定要保持干燥，有的同學(xué)在教室里喝水，在倒水的時候不小心將水倒到了桌子上，插座可能就浸在了水里，這時候，我們同學(xué)就存在著觸電的危險，所以，教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上，更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線，以免因絕緣皮被拉扯破損，出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時間之后都會存在一些老化問題，使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差，往往會引發(fā)短路，進一步會發(fā)生火災(zāi)，所以，我們應(yīng)該及時更新電路中老化的導(dǎo)線，淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子，切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用)。
其次，要及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆，當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時候，通常會有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生，比如用電器發(fā)生奇怪的響聲，用電器外表變的很熱，電路中的導(dǎo)線外表過熱(電爐子和電熱毯使用時間過長電線會變熱)，甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生，這時候我們就應(yīng)該引起重視，馬上切斷電源，然后檢查用電器和電路，并對找到相關(guān)老師進行檢查和維修。
再次，要對火災(zāi)進行果斷的處理
當(dāng)用電器或者電路起火時，全盲同學(xué)可能看不到明火，但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味，低視力同學(xué)會看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生，這時候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜，由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同，因為用電起火，火勢往往發(fā)展迅速，并且難以控制，又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)(水)進行撲滅，所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料。因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時候，首先我們要做的是盡快切斷電源，比如，我們把用電器開關(guān)關(guān)掉，或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉，然后用滅火器對準(zhǔn)著火用電器噴射，直到將火撲滅，如果身邊沒有滅火器，在斷電的.前提下，可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火，避免引發(fā)觸電事故。
電器著火中，比較危險的是電視機和電腦著火。如果電視機和電腦著火，即使關(guān)掉電源，拔下插頭，它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸，應(yīng)該按照下列方法去做：電視機或電腦發(fā)生冒煙起火時，應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們，這樣既能有效阻止煙火蔓延，一旦爆炸，也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機和電腦潑水或使用任何滅火器，因為溫度的突然降低，會使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外，電視機和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流，潑水可能引起觸電。滅火時，不能正面接近它們，為了防止顯像管爆炸傷人，只能從側(cè)面或后面接近電視機或電腦。
三、詩朗誦《兒童防火歌》
你拍一，我拍一，火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。
你拍二，我拍二，逃離火場要趕快。
你拍三，我拍三，現(xiàn)場通道要疏散。
你拍四，我拍四，浸濕衣服裹身體。
你拍五，我拍五，切莫貪戀錢和物。
你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭。
你拍七，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻。
你拍八，我拍八，趕快報警不要怕。
你拍九，我拍九，火警電話119。
你拍十，我拍十，消防隊救火真及時。
四、小結(jié)
主持人：同學(xué)們，今天的主題班會到此結(jié)束
學(xué)校宣傳策劃方案篇十六
黨的十八屆六中全會決定，黨的**于20xx年下半年在北京召開。黨的**是在我國全面建成小康社會決勝階段召開的一次十分重要的代表大會，是黨和國家政治生活中的一件大事。
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學(xué)校宣傳策劃方案篇十七
本方案正是基于匯仁烏雞目前在浙江市場的現(xiàn)狀、力求以最獨到的創(chuàng)意、最合理的手段、最全面的考慮，為今后產(chǎn)品宣傳促銷設(shè)計一種最科學(xué)、最合理、最行之有效的模式。
匯仁烏雞以電視廣告宣傳為主，最常見的版本，一是太后篇，二是女人專家篇，前者主訴泰和武山烏雞的出處，后者主訴產(chǎn)品的功效，經(jīng)過大范圍、高密度的傳播，據(jù)調(diào)查，到達率已達90%以上，對前期市場開拓起到了一定效果。
1、 目前產(chǎn)品原料和功能的訴求已持續(xù)了相當(dāng)一段時間，基本達到預(yù)期目的，但是如果宣傳重點不及時調(diào)整，將面臨廣告信息老化，單調(diào)重復(fù)，受眾注意力、關(guān)注程度和興趣點都會改變的困境，同時，廣告有效率下降，造成廣告費的浪費。而且面對激烈的市場競爭，停滯不前意味著給競爭對手和新增品牌以可趁之機，不利于培養(yǎng)品牌忠誠度和增加市場份額。
2、 目前的廣告宣傳沒有充分培養(yǎng)消費者心目中的品牌形象，沒有足夠的親和力、說服力和消費者心目中的聯(lián)想空間。
對消費者進行問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，匯仁烏雞白鳳丸給人的印象只是治療調(diào)經(jīng)、崩漏帶下，至于其他消費者知之甚少。
1、 雖然目前市場上的女性調(diào)經(jīng)、養(yǎng)血、美容的產(chǎn)品較多，但是：
a、 宣傳方式單一;
b、 廣告投入大于匯仁烏雞的不多;
c、 形成完整、合理的品牌形象的不多;
d、 女性滋補品還處于群雄割據(jù)的階段。
2、 匯仁整體品牌影響力較大，可信度較高，營銷、宣傳、銷售具有一定規(guī)模效應(yīng)。
3、 用烏雞入藥為婦女調(diào)經(jīng)養(yǎng)血，這種方法古已有之，經(jīng)過時間和科學(xué)的驗證，具有很高實用價值，宣傳這一產(chǎn)品，除了具體功效，更具歷史淵源、文化價值和社會價值。
4、 匯仁烏雞如果樹立起傳承歷史、繼往開來，對女性健康水平和生活質(zhì)量高度重視的社會形象，消費者便會對這一品牌產(chǎn)生興趣和偏好，從而建立起對品牌的信任和忠誠。
1、 制造社會熱點事件，圍繞熱點事件，整合運用廣告、公關(guān)、促銷手段，全方位、立體地搶占市場、影響消費者。
2、 利用專家和媒體的權(quán)威性增強產(chǎn)品可信度。
3、 完成產(chǎn)品宣傳的過渡，主要訴求產(chǎn)品對女性健康治補并重。
4、 初步為產(chǎn)品的社會形象定型，即偉承歷史，繼往開來，對女性健康水平和生活質(zhì)量高度重視。
5、 尋找同類競爭產(chǎn)品宣傳促銷的盲點，反其道而行之，給人耳目一新的感覺。
6、 充分考慮現(xiàn)階段與今后宣傳的整合性、系統(tǒng)性，建立整合營銷模式。
7、 選準(zhǔn)切入點，全力出擊，以求在市場競爭 中取得質(zhì)的變化。
計劃在全省十個主要銷售城市共舉辦一千場現(xiàn)場咨詢會
時間：11月1日~1月20日
人員：由中醫(yī)協(xié)會組織各地資深中醫(yī)開展咨詢活動。
內(nèi)容：有關(guān)女性“經(jīng)、血、氣”的健康問題和匯仁烏雞介紹、推薦。并在咨詢會上進行產(chǎn)品現(xiàn)場銷售。
a、 如此大規(guī)模的女性健康咨詢會歷史上從未有過，具有很強的新聞性和轟動效應(yīng)。
b、 咨詢會帶有公益活動性質(zhì)，便于媒體炒作，有利于樹立品牌形象。
c、 中醫(yī)咨詢具有權(quán)威性和可信度，將受到女性的普遍關(guān)注和參與。
d、 預(yù)計有7~8萬人直接參與這次活動，可對這一人群進行面對面、一對一、深入、細致、權(quán)威的廣告宣傳，間接影響人數(shù)更難以統(tǒng)計。
e、 現(xiàn)場銷售產(chǎn)品預(yù)計在3~5萬盒，可培養(yǎng)相當(dāng)數(shù)量的初次使用者，其中又將有相當(dāng)部分成為忠實使用者。
f、 對咨詢者進行填表登記，包括姓名、住址、年齡、電話號碼等，積累大量終端客戶資料，以便今后進行定向市場調(diào)查和回訪。
g、 為廣告宣傳和軟新聞炒作提供了絕佳的發(fā)揮余地，可設(shè)計系列廣告和報道。
時間：11月15日~12月20日
形式：在各地開通，將匯仁烏雞的原料、工藝、功效等方面內(nèi)容錄制成若干版本的錄音帶，供消費者免費收聽，并設(shè)置消費者留言時間，對電話訂貨的顧客實施送貨上門服務(wù)。
a、 此項活動作為“千場現(xiàn)場咨詢會”的輔助活動，起著擴大影響的作用。
b、 免費電話咨詢、訂貨服務(wù)作為一種新型廣告促銷手段，已在全世界范圍內(nèi)被廣為接受。
c、 電話咨詢促銷屬一對一的交流，成功率較高，可使消費者深入了解產(chǎn)品，培養(yǎng)購買習(xí)慣。
小結(jié)：這一階段活動，預(yù)計有十萬人直接參與，通過廣告宣傳和新聞炒作，使這一活動在全省做到家喻戶曉，進一步提高產(chǎn)品知名度和美譽度。
推出精美禮品包裝，增值不加價
時間：12月15日~1月
形式：針對年末消費，以送禮為主，推出精美禮品包裝，增值不加價。
a、 消費者選擇保健品禮品，主要依據(jù)四個指標(biāo)(知名品牌、公認的質(zhì)量、療效、一定的價值、體面的包裝)。
b、 新年促銷廠家?guī)缀跻宦纱蛘?，減價，家家如此，所以都沒有特殊的優(yōu)勢。
c、 匯仁烏雞白鳳丸單價二十多元，與其他品牌進行單純價格競爭，不是最佳辦法。
d、 經(jīng)過長期、大投入的廣告宣傳，匯仁烏雞已初具知名度，作為新年禮品，最易產(chǎn)生效果的便是采用精美包裝。
e、 簡單的打折、減價無助于品牌形象的建立和銷售的促進。
f、 推出精美禮品裝提高了產(chǎn)品價值，美化了品牌形象，而不加價，符合消費心理，是一舉數(shù)得的讓利方式。
推出有獎銷售：健康金卡
時間：12月15日~1月
形式：為了鼓勵消費，在活動期間，凡一次性購買六盒(含六盒)以上的消費者，可得到一張健康金卡，憑此卡可到指定醫(yī)院接受免費的專家健康咨詢和檢查。
a、 此項活動作為年末促銷的一個組成部分、直接刺激消費。
b、 年末促銷需要讓利，但要讓得巧妙，讓消費者有物超所值的感覺。
c、 此項活動與第一階段活動相呼應(yīng)，給公眾強烈的感覺，即匯仁烏雞高度關(guān)心消費者的健康水平和生活質(zhì)量。
a、 杭州
b、 嘉興
c、 湖州
d、 紹興
e、 寧波
f、 舟山
g、 金華
h、 溫州
i、 衢州
舉辦地點：各城市市中心和人口居住密集地區(qū)
a、 衛(wèi)生局
b、 中醫(yī)協(xié)會
c、 各地媒體
(3) 咨詢會主題：女性“經(jīng)、血、氣”全面健康護理 中醫(yī)現(xiàn)場咨詢會
(4) 主題內(nèi)容：解答女性有關(guān)：“經(jīng)、血、氣”方面的所有健康問題，深入、權(quán)威地介紹匯仁烏雞的各個方面，作為女性保健的解決辦法，向消費者推薦。
(5) 主題準(zhǔn)備：邀請醫(yī)學(xué)保健專家對匯仁烏雞做專題討論，從用料、工藝、療效、烏雞入藥和女性滋補等方面對產(chǎn)品做出總結(jié)，整理成文字資料，分發(fā)給所有參與咨詢會的工作人員。
準(zhǔn)備文字資料并邀請醫(yī)學(xué)專家在咨詢會舉辦城市事前進行一次培訓(xùn)。
a、 時間：二個半小時左右
b、 對象：參加咨詢的中醫(yī)
c、 內(nèi)容：女性調(diào)養(yǎng)的基礎(chǔ)理論、匯仁烏雞的產(chǎn)品介紹。
a、 活動前在杭州召開新聞發(fā)布會，利用思美廣告良好的媒體關(guān)系，遍邀省市媒體，大面積播發(fā)新聞稿。
b、 活動開展過程中，在地方媒體進行跟蹤報道，發(fā)布有關(guān)消息。
c、 在健康欄目開展相關(guān)討論和知識普及。
關(guān)愛女性、共同珍惜
做一個懂得自己的女人(強調(diào)對女性保健知識掌握的重要性)
做一個在乎自己的女人(號召公眾積極參與咨詢會)
做一個出色的女人(強調(diào)匯仁烏雞的目標(biāo)和實際功效)
形式：系列廣告
范圍：覆蓋全省
媒介安排：(詳見媒介計劃)
口號：關(guān)愛女性、共同珍惜
主題：提示活動內(nèi)容
范圍：張貼在咨詢會舉辦城市
主題：匯仁烏雞 關(guān)愛女性 共同珍惜
范圍：咨詢會舉辦城市主要街道
主題：你的健康，我的心愿，讓我們共同珍惜
范圍：西湖之聲、經(jīng)濟臺
具體安排：(詳見媒介計劃)
主題：做一個出色的女人
千場女性健康中醫(yī)咨詢會
匯仁烏雞舉辦
時間：15秒
媒介安排：(詳見媒介計劃)
a、 烏雞入藥，女人滋補的首選
b、 匯仁烏雞的用料和功效
c、 如何正確服用匯仁烏雞
a、 主題：想做一個出色的女人嗎?請撥
b、 投放：(詳見媒介計劃)
a、 青春無限(針對年輕女性)
b、 親情無限(針對親戚間送禮)
c、 友情無限(針對朋友間送禮)
(2)、形式：禮品包裝分2盒裝，4盒裝，6盒裝
(3)、設(shè)計：請業(yè)內(nèi)專家精心設(shè)計
要求匠心獨運，清新脫俗
a、 主題：我最想表達的是我的情意
隆重推出精美禮品包裝，增值不加價
b、 投放：(詳見媒介計劃)
a、 主題：我最想表達的是我的情意
匯仁烏雞隆重推出精美禮品包裝 增值不加價
b、 投放：(詳見媒介計劃)
(1)、凡活動期間一次性購買六盒以上者，可獲得健康金卡一張
(2)、任選三家指定醫(yī)院中的一家，接受一次免費專家咨詢和檢查
a、 主題：我最想表達的是我的情意 買匯仁烏雞 送健康金卡 增值不加價
b、 投放：(詳見媒介計劃)
1、12月份增加銷售20%
1月增加銷售35%
2月、3月增加銷售20%
2、初步樹立匯仁烏雞品牌形象，增強產(chǎn)品親和力、美譽度和忠誠度
3、為匯仁烏雞今后的廣告營銷奠定基礎(chǔ)，尋找一種合理有效的模式。
學(xué)校宣傳策劃方案篇十八
今年9月20日是《公民道德建設(shè)實施綱要》頒布三周年紀(jì)念日。為進一步深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強公民道德建設(shè)工作，鼓舞廣大市民“心系新重慶、熱愛新重慶、建設(shè)新重慶”的創(chuàng)業(yè)熱情，共同建設(shè)禮貌城市(區(qū))，按照市禮貌委的安排，決定于9月16日在區(qū)行政中心廣場舉辦“弘揚中華傳統(tǒng)美德，爭做重慶禮貌使者”未成年人思想道德建設(shè)主題宣傳活動，以小手拉大手，踐行“公民道德綱要”，推進未成年人思想道德建設(shè)。具體方案如下：
市禮貌辦、重慶中華民族文化促進會、中共大渡口區(qū)委、大渡口區(qū)人民政府
承辦單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)禮貌辦、區(qū)教委、區(qū)文化局、團區(qū)委、區(qū)關(guān)工委
（一）、時間：20xx年9月16日上午10:00—11:00
（二）、地點：大渡口區(qū)行政中心廣場
（三）、主持人：區(qū)委副書記易樹柏
（四）、邀請領(lǐng)導(dǎo)及來賓：
（五）、議程
2、少先隊奏樂；
3、中共大渡口區(qū)委書記劉本榮同志致辭；
4、市委副書記邢元敏同志講話；
5、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W校、街鎮(zhèn)贈送《大渡口區(qū)禮貌禮儀讀本》；
6、區(qū)教委主任鄧沁泉向未成年人提要求；
7、學(xué)生代表向未成年人發(fā)出“弘揚中華傳統(tǒng)美德，爭做重慶禮貌使者”倡議，以小手拉大手，共創(chuàng)禮貌新重慶；參加活動學(xué)生共同宣誓“弘揚中華傳統(tǒng)美德，爭做重慶禮貌使者”。
9、觀看中華傳統(tǒng)美德格言書法展和大渡口區(qū)誠信禮貌單位形象展。
10、評選優(yōu)秀未成年人書法作品，并給予獎勵。
3、區(qū)委書記劉本榮致辭，由區(qū)委辦公室負責(zé)；
4、請市級新聞單位由市禮貌辦負責(zé)；區(qū)內(nèi)新聞單位由區(qū)委宣傳部負責(zé)；
6、市知名書法家由民族文化促進會、三峽書法進修學(xué)院負責(zé)；
7、書法現(xiàn)場表演、比賽所有的準(zhǔn)備及武術(shù)表演隊由三峽學(xué)院負責(zé)；
8、腰鼓隊由躍進村街道負責(zé)；
10、鄧主任講話、學(xué)生倡議由區(qū)教委負責(zé)；
11、會場音響安裝調(diào)試、話筒等準(zhǔn)備工作由區(qū)文化局負責(zé)。
12、整個儀式的接待、安全保衛(wèi)、車輛備用等工作由區(qū)委辦、政府辦、機關(guān)事務(wù)局共同負責(zé)。
13、區(qū)禮貌辦負責(zé)接待禮品、獎品及活動經(jīng)費籌措。
1、9月10日完成格言書法展制作；
2、9月14日完成誠信禮貌風(fēng)采展示制作；
3、15日下午安裝好展架及主會標(biāo)，完成會場布置，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、市禮貌辦檢查驗收；
4、雨天預(yù)案：展出在在廣場舉行不變；小雨天啟動儀式不變，參加人員帶雨具參加；大雨天啟動儀式改在500人會議室舉行，參加活動學(xué)生送還少到350人，選手30人不變；腰鼓隊、武術(shù)隊表演取消；書法表演、比賽改在行政中心大廳舉行。
5、正常狀況下，8:00-8:50腰鼓隊表演；9:00-9:50武術(shù)表演；10:00-10:30啟動儀式；10:30-11:00書法表演、比賽、觀展。
學(xué)校宣傳策劃方案篇十九
1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識，幫助學(xué)生樹立守法觀念。
2、增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。
3、通過案例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀念。
一、導(dǎo)入。
保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強來自家庭、學(xué)校、社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、小學(xué)生要遵守哪些紀(jì)律？
學(xué)校紀(jì)律，包括課堂紀(jì)律、考試紀(jì)律、集隊紀(jì)律、作息紀(jì)律、勞動紀(jì)律等。校外紀(jì)律有乘車、求診、購物、安全紀(jì)律等包羅萬有。
三、你對國家的相關(guān)法律知道多少？
法律部分：小學(xué)階段：《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識。
法律詞典：
2、犯罪——指嚴重危害社會，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。
四、合作交流：
問題1。
哪些行為屬于不良行為？自己有沒有不良行為？
嚴重不良行為是指嚴重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為：
（1）糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；
（2）攜帶自制刀具，屢教不改；
（3）多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；
（4）傳播淫穢讀物或音像制品等；
（5）進行色情、賣淫活動；
（6）多次偷竊；
（7）參與賭博，屢教不改；
（8）吸毒、注射毒品；
（9）其它危害社會行為。嚴重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。
問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么？
1、平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇，有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。
2、欣賞“哥兒們義氣”，與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙，結(jié)“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干壞事。
3、從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。
4、從小驕生慣養(yǎng)，在家是小皇帝，在外稱王稱霸乃至行兇打人。
5、小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。
自我預(yù)防:。
1、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
2、正身避邪，防微杜漸。
大量事實證明，不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅決摒棄不良行為。
1、攜帶管制刀具。
非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強簧刀或其他管制刀具的，處十五日以下拘留，二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶，因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件，特別是青少年正是身體發(fā)育階段，精力旺盛，但由于法制觀念和是非觀念淡薄，爭強好勝，行動盲目而不計后果，攜帶管制刀具，極易一時沖動，釀成不該發(fā)生的悲劇。
2、打架斗毆，辱罵他人。
講文明禮貌，待人恭敬謙讓，已成為時代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為。
習(xí)慣，拋棄動手打人，出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為，危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。
3、強行向他人索要財物。
4、偷竊、故意損壞財物。
偷竊是以非法占有為目的，秘密竊取數(shù)量較少的財物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望，看到人家吃得好、穿得好，心里很羨慕，而當(dāng)欲望得不到滿足時，就會非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境，平常喜歡貪點小便宜，從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始，逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣，任其發(fā)展就會演變成盜竊。
案例。
小周家住湖北農(nóng)村，是六年級學(xué)生。2006年月11月3日，在騎車回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達成一致意見，雷家到鎮(zhèn)派出所報案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成，于是派人到學(xué)校將小周帶到派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復(fù)，必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢，被迫寫下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識，決定討一個說法。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀，法院經(jīng)審理后，認為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護了自己的尊嚴。
四、殷切的希望。
通過小學(xué)法制教育主題班會的學(xué)習(xí)，愿同學(xué)們牢記法制、安全意識，讓法制、安全之花開遍整個校園。
學(xué)校宣傳策劃方案篇二十
2. 聯(lián)系各愿意舉行此次活動的高校，提前做好溝通協(xié)調(diào)及相關(guān)工作。
3. 拜訪武漢知名企業(yè)，邀請公司高層作為評委。
4. 前期微博，微信宣傳必須要不間斷，關(guān)于簡歷制作的每天都要發(fā) 大賽宣傳:
1.將策劃方案提交于每年級每系的系主任或輔導(dǎo)員，進行初步了解和溝通。
2.在大二、大三、大四里，每班發(fā)放登記表格，統(tǒng)計參加人數(shù)。
3.宣傳部制作大標(biāo)題欄，在一食堂門口設(shè)立宣傳板（內(nèi)容要求醒目簡潔、明確、最好有創(chuàng)意！可將獎勵公開），在通往教學(xué)樓的路上張貼橫幅。
4.通過校園微博、校園廣播、加大宣傳，讓盡可能多的人參加
5.部門人員分組在大一每個班上進行宣傳比賽、講解制作方法、瀏覽一些優(yōu)秀的作品（側(cè)重點在大一）
6.由部門人分組各系跟進監(jiān)督進度，進度全程新聞微博廣播跟進。
7.活動先進行同年級系內(nèi)評比（由系團學(xué)聯(lián)組織），優(yōu)秀作品推廣在院，院級優(yōu)秀作品在推至校之間。
8.各系通過初賽作品匯總進行公開投票，分最佳創(chuàng)意、最美簡歷、最佳錄取
9.大賽獎項設(shè)置除普通獎項，另設(shè)置最佳臺風(fēng)獎和最高人氣獎。
10.決賽前匯總各大高校作品，進行微博新聞宣傳，大賽嘉賓提前公示。
11.大賽后期總結(jié)，全程展望視頻，為下一屆的大賽做出準(zhǔn)備。
學(xué)校宣傳策劃方案篇一
一、招生前，周密部署，分析形勢，制定招生方案。
(二)注重調(diào)研。調(diào)研工作分為兩個部分，一是確定本地區(qū)初中畢業(yè)生的總?cè)藬?shù)，中職學(xué)校在招生前，要對全市(本地區(qū))的初中學(xué)校進行一次全面調(diào)研，掌握本年度初中畢業(yè)生的人數(shù)，根據(jù)各初中學(xué)校供給的數(shù)據(jù)信息，做好本年度學(xué)校招生人數(shù)預(yù)測。二是調(diào)研總結(jié)近年來招生工作中存在的問題，發(fā)現(xiàn)問題后及時調(diào)整，指定相應(yīng)整改措施，以保證今年招生工作順利進行。
(三)統(tǒng)一招生宣傳策劃。一是注重學(xué)校品牌宣傳，經(jīng)過報刊、廣播電視、下鄉(xiāng)到戶宣傳等手段進行招生宣傳的過程中，要注重學(xué)校亮點，確立學(xué)校在一個相當(dāng)長時期內(nèi)相對穩(wěn)定的辦學(xué)目標(biāo)，在比較中尋求學(xué)校招生優(yōu)勢，更要注重宣傳口徑一致，打造學(xué)校品牌形象，以亮點展示人，品牌吸引人。且一個學(xué)校招生宣傳形象一旦確立，至少在一兩年內(nèi)就不能再隨意改變。
二、招生過程中，確立招生團體。
當(dāng)前中職學(xué)校都已構(gòu)成自我的招生團體，但各職校招生團體的組成方式，招生方法各不相同，無論是怎樣的招生團體組成方式，都必須以最高的效率為基本前提，以下幾種招生團體構(gòu)成是各中等職業(yè)學(xué)校中最常見的方式。
(一)團隊制。
團隊制是中等職業(yè)學(xué)校在招生過程中，抽調(diào)學(xué)校教師組成的招生團體，把學(xué)校抽調(diào)出的教師，按照3—5人組成招生團隊，把本地區(qū)的初中學(xué)校以縣區(qū)為單位分到每個團隊中，每個團隊負責(zé)一個或兩個招生片區(qū)，團隊制有利于集中宣傳，到達集中負責(zé)的目的。
(二)代理制。
代理制即是在各市縣建立招生代理點，這些代理點的組成人員要具有必須的說服本事和對職業(yè)教育有較好的了解，要對當(dāng)?shù)氐某踔袑W(xué)校比較熟悉，也能夠選擇當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校的在職教師擔(dān)任，這樣能夠與當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立良好的關(guān)系，為每年的招生工作打下基礎(chǔ)。招生代理人要在當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校中開展進校宣傳活動，在招生高峰期，要在車站等人口密集的地方設(shè)立招生咨詢點，開展招生接待工作。
(三)全員制。
全員制是中等職校招生中最常用的方法，即要求在校全體教師參與到招生工作之中，每一名教師都是招生工作人員，異常是在招生工作的高峰時期，一般來說是初中畢業(yè)考試結(jié)束之后，要求每名教師走到初中畢業(yè)生的家中上門宣傳，務(wù)必宣傳到每一個有期望上職校的畢業(yè)生。這就要求各職校教師深入城市的社區(qū)，鄉(xiāng)村的田間地頭進行廣泛宣傳。這種宣傳方式在近幾年的招生工作中是用得最為普遍的方式，它能在短期內(nèi)起到有效的宣傳效果。但從長遠來看，因需要在校教師投入較多精力，不宜長期采取這種方式。
(四)專業(yè)制。
專業(yè)制是中職學(xué)校很少采用但卻是最有效的招生方式，專業(yè)的招生隊伍建立，能使中職學(xué)校在招生工作中占據(jù)十分主動的地位，也能使學(xué)校的教育教學(xué)工作與招生工作同步協(xié)調(diào)開展。專業(yè)制要求招生部門的每一名招生工作人員是能說會道的演講員，是吃得苦耐得勞的宣傳員，是上得門下得鄉(xiāng)的聯(lián)絡(luò)員，是能策劃能推銷的營銷員。專業(yè)制中的每一位教師，不再擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)任務(wù)等其他工作，專司招生工作，從招生前的調(diào)研策劃，到招生中的走訪，到招生后的交流，每一個環(huán)節(jié)都絲絲入扣，才能到達統(tǒng)一協(xié)調(diào)的目的，事半功倍的效果。
以上幾種招生團體的建立，是當(dāng)前職校中普遍采用的方式，但各職校的軟、硬件各不相同，對于硬件條件相對較差，辦學(xué)屬于起步階段的縣級中等職校和城市薄弱學(xué)校，能夠采取全員制和團隊制相結(jié)合方式;對于軟、硬件條件相對較好，辦學(xué)已有必須品牌的重點職校，能夠采取專業(yè)制和代理制相結(jié)合方式。
三、招生結(jié)束后，做好交流服務(wù)工作。
中職學(xué)校的招生工作是常年開展的，不能從時間上嚴格區(qū)分什么時候招生，什么時候不招生。在招生高峰期結(jié)束之后，就要做好相應(yīng)的交流服務(wù)工作。
(一)對招來的學(xué)生原初中學(xué)校進行走訪，一方面能夠了解所招生源的素質(zhì)，另一方面能夠?qū)@些初中學(xué)校進行更進一步的調(diào)研，做到心中有數(shù)，為下一年的招生工作打下基礎(chǔ)，并與這些初中學(xué)校結(jié)成招生對子，為初中學(xué)校學(xué)生升學(xué)創(chuàng)造良好條件。
(二)做好服務(wù)工作，要使學(xué)生留得住，住得下，就需要職校在服務(wù)上下工夫。要及時根據(jù)學(xué)生的特點組織相應(yīng)的教學(xué)，開展團體活動，做好心理輔導(dǎo)，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，使學(xué)生盡快了解職業(yè)教育的基本資料，盡快適應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)方法和新的學(xué)習(xí)生活方式。
四、鑄造學(xué)校品牌，推進學(xué)校整體發(fā)展，為招生做好服務(wù)。
就我國職業(yè)學(xué)校整體發(fā)展來看，我們必須清醒的認識到，中職學(xué)校要在招生工作中立于不敗之地，必須走內(nèi)涵發(fā)展之路，建立學(xué)校品牌效應(yīng)，才能推進學(xué)校整體發(fā)展。
(一)正確認識全國職業(yè)教育發(fā)展的大環(huán)境，要進取面向廣大農(nóng)村供給職業(yè)技術(shù)教育，進一步轉(zhuǎn)變觀念，高度重視開拓農(nóng)村市場，把著力招收農(nóng)村生源放在顯眼位置，提到戰(zhàn)略高度，為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力作好服務(wù)。
(二)加快市場化步伐，引進市場機制。擴大融資渠道，聯(lián)合企業(yè)辦學(xué)，把企業(yè)引入學(xué)校，把學(xué)校辦進企業(yè)。這樣既能夠為學(xué)生供給實踐操作的平臺，又能夠為學(xué)生的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
(三)加快教學(xué)改革，強化內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學(xué)效益，要做好教材改革工作，適應(yīng)社會發(fā)展的新形勢，從單一學(xué)科型向綜合型轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)知識技能的綜合，異常是注重動手與動腦本事的結(jié)合。為滿足經(jīng)濟發(fā)展對專業(yè)技術(shù)人才的多方面需要，要打破專業(yè)界限，在充分預(yù)測市場的情景，及時對所開專業(yè)進行調(diào)整。一方面要掌握在近期、長遠、當(dāng)?shù)鼗蛲獾氐挠萌饲榫?，做到科學(xué)預(yù)測、靈活多變、長短結(jié)合，不失時機地為市場的需要設(shè)專業(yè)，培訓(xùn)人才;另一方面也要立足于本地生產(chǎn)資源，設(shè)中長期固定專業(yè)，辦出水平，辦出特色。
(四)規(guī)范學(xué)校管理，提高學(xué)校信譽，建立品牌效應(yīng)。職教靈活多變，隨機性的工作較多，頭緒紛亂，教學(xué)、生產(chǎn)、實習(xí)、經(jīng)營、服務(wù)交替發(fā)生，所以必須有崗有現(xiàn)，規(guī)范明確且要落到實處，獎懲分明。同時要啟用能人，按勞分配，讓那些有志、有才的人充分發(fā)揮主觀能動性，做到人盡其才，物盡其用，逐步打破教師隊伍大鍋飯，實現(xiàn)教育的企業(yè)化管理。這既是其基本道德要求所在，也是它生存發(fā)展的需要，以其建立品牌效應(yīng)，從而吸引更多的生源的需要。
隨著職業(yè)教育改革的不斷深入，職教將迎來前所未有的發(fā)展機遇。招生工作是職校工作中的重點工作之一，必須采取多渠道、多方式，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
學(xué)校宣傳策劃方案篇二
為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的會議精神，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，貫徹落實《寶安區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動的通知》文件精神，促進我校家庭教育工作縱深發(fā)展，推進學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合，形成教育合力，營造健康、和諧、幸福的人文環(huán)境，結(jié)合學(xué)校實際，制定如下活動方案：
二、組織機構(gòu)。
組長：雷衍兵副組長：周迎霞林梅枝林小蘭（家委會主任）。
成員：張良文蒙?？●R燦李顯義葉連章陳火民朱鳳星。
三、活動時間。
12月3日——12月28日。
四、活動主題。
塑造陽光心態(tài)，健康幸福成長。
五、活動內(nèi)容。
（一）“家校零距離”——百師家訪活動。
時間：12月3日——12月13日。
負責(zé)部門：德育處、年級組。
形式：各學(xué)科老師對自己所教班級的學(xué)生進行家訪，老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”，把反饋的信息記錄在家訪登記表上，并上交家訪圖片。
（二）第五屆學(xué)生運動會“家長啦啦隊助威活動”
時間：12月9日——12月13日。
地點：學(xué)校操場。
負責(zé)部門：德育處與體育組。
（三）“濃墨重彩，寫意人生”——中小學(xué)生、家長書畫展。
時間：12月16日——28日。
地點：學(xué)校綜合樓前。
負責(zé)部門：美術(shù)組。
形式：裝裱懸掛或?qū)０嬲故尽?BR> （四）“陽光、健康、幸?！薄彝ビH子攝影展。
時間：12月12日——12月28日。
地點：學(xué)校綜合樓前。
負責(zé)部門：德育處與美術(shù)組。
要求與形式：鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中，感受平等、關(guān)愛的家庭親情，體驗成長的快樂，促進家庭、社會和諧。
時間：12月26日。
負責(zé)部門：一年級班主任及科任老師。
音響：楊增城、吳炎璋；拍照：張良文；場地布置：后勤處。
形式：總結(jié)這一學(xué)期家庭養(yǎng)成教育的活動情況，每班編排一個家長與學(xué)生互動的節(jié)目展示;根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)，通過家長評價、學(xué)生自評、班委評價選出各班的“文明小標(biāo)兵”人選，報學(xué)校審核，對被評為“文明禮儀小標(biāo)兵”的同學(xué)進行表彰。
（六）__區(qū)名師大講堂暨教學(xué)開放日。
時間：12月26日。
地點：校園、活動大廳。
負責(zé)部門：教學(xué)處；德育處拍照：楊增成。
形式：1、__區(qū)名師大講堂（9:00——10:00）負責(zé)部門：德育處。
2、師生、家長現(xiàn)場書畫展示（10:00——10:30）負責(zé)部門：美術(shù)組。
3、教師現(xiàn)場粉筆字展示（10:30——11:00）負責(zé)部門：教學(xué)處。
4、學(xué)生輪滑特長展示（11:00——11:30）負責(zé)部門：體育組。
（七）“呵護孩子的陽光心態(tài)”——心理健康教育講座。
時間：12月19日。
負責(zé)人：鄧國宏。
音響：楊增城、吳炎璋；拍照：張良文；場地布置：后勤處。
（八）“我們在陽光下成長”--------親子表演。
時間：12月24日。
地點：多功能活動大廳。
音響：楊增城、吳炎璋；拍照：張良文；攝影：宋成美；場地布置：后勤處。
主持：江莉莉。
負責(zé)部門：德育處與音樂組、班主任。
（九）“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽。
時間：12月15日——12月27日。
對象：二年級學(xué)生。
地點：學(xué)校校園。
負責(zé)部門：美術(shù)組。
（十）“同心、同樂、同歡笑”親子游戲。
時間：12月19日。
對象：二年級學(xué)生及家長。
地點：各班教室。
負責(zé)部門：各班主任。
形式：由班主任設(shè)計游戲，組織孩子和家長參加，游戲采取淘汰制，玩到最后的為勝。（參考游戲：踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等）。
（十一）“寶安夢、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽。
時間：12月25、26日。
地點：學(xué)校多功能大廳。
音響：楊增成、吳炎璋拍照：蔣愷攝影：宋成美場地布置：后勤處。
主持：江莉莉、孫圣偉。
對象：三——八年級（分為兩場：第一場：三、四、五年級；第二場：六、七、八年級）。
要求：朗誦的內(nèi)容陽光、健康、積極向上，朗誦時間控制在4分鐘以內(nèi)，鼓勵配樂。
負責(zé)部門：各年級組長及語文老師。
評分方法：全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分，現(xiàn)場公布得分并頒獎。
學(xué)校宣傳策劃方案篇三
好的宣傳片可以吸引更多人的注意，學(xué)校宣傳片對擴大生源起著一定的作用。下面是學(xué)校宣傳片。
策劃方案。
范文，歡迎參閱。
學(xué)校宣傳片是宣傳片大家庭的一個重要成員，它主要分為學(xué)校招生宣傳片、學(xué)校形象宣傳片等。學(xué)校宣傳片在學(xué)校的發(fā)展過程中起著重要作用，它與企業(yè)宣傳片側(cè)重點不同，那么如何做好一部成功的學(xué)校宣傳片呢?下面我們來為大家一一介紹：
師資力量、學(xué)校環(huán)境。
學(xué)校宣傳片文案應(yīng)該圍繞學(xué)生和家長所關(guān)系的部分進行，就是學(xué)校的師資力量和學(xué)生在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)校宣傳片制作中要以一個完美完善的方式將這些方面展現(xiàn)出來，從而為學(xué)校樹立一個好的形象，讓家長放心把孩子交托給學(xué)校。
學(xué)校風(fēng)貌、文化氛圍。
在學(xué)校宣傳片中要對學(xué)校風(fēng)貌有一個積極正面的闡述，有些歷史的學(xué)校，也要賦予學(xué)校一些文化或者歷史底蘊。學(xué)校的教育亮點、所獲得的獎勵以及學(xué)校出的名人都將是學(xué)校自我展示的一個好的契機，這樣學(xué)校會給家長傳遞這樣一個信息：我們有能力將您的孩子培養(yǎng)成材，有先前事跡歷歷在目。創(chuàng)意點睛，圍繞目標(biāo)學(xué)校宣傳片的創(chuàng)意應(yīng)該是符合學(xué)校這個大環(huán)境的想法，更應(yīng)該符合家長和學(xué)生的品味。創(chuàng)意一定要圍繞目標(biāo)來進行，應(yīng)該多一些文化氣息，少一些時尚流行元素，這樣的創(chuàng)意才能更貼近觀看者。學(xué)校宣傳片制作需要策劃人員深思熟慮，站在一個與以往企業(yè)宣傳片不同的角度去思考、去創(chuàng)意，方能成就學(xué)校所需。
一、目標(biāo)宗旨。
【目標(biāo)】。
展示基地建設(shè)成果。
塑造良好社會形象。
具可視導(dǎo)向性，感染吸引力，多視角多樣性。
面向社會，真實直觀，形象生動，通俗易懂。
定位準(zhǔn)確，理論提升，亮點鮮活，印象深刻。
二、本片定位。
【定位】。
是一部彰顯基地發(fā)展規(guī)模與成就的紀(jì)實片。
是一部展示特色管理和專業(yè)特點的交流片。
是一部張揚優(yōu)勢資源和綜合實力的宣傳片。
【體現(xiàn)】。
社會認知提升：通過宣傳片的拍攝，系統(tǒng)地總結(jié)和展示學(xué)校培訓(xùn)基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業(yè)培訓(xùn)拓展訓(xùn)練這三方面的成果。這些成果不能僅留在學(xué)?；?，要認知總結(jié)出來，讓社會了解，讓社會對學(xué)校基地產(chǎn)生關(guān)注與認同，從而有效的促進未來學(xué)?；氐陌l(fā)展。
內(nèi)部合力增強：宣傳片對優(yōu)秀師生的宣傳、先進管理模式、特色教學(xué)、優(yōu)良傳統(tǒng)，有利于提高廣大師生的自信心和自豪感，形成一種催化劑，給學(xué)?；乜缭绞桨l(fā)展注入新的動力。
三、目標(biāo)觀眾。
觀摩者：歷次家長會、開學(xué)畢業(yè)師生大會和相關(guān)會議來賓、學(xué)校師生等。
四、內(nèi)容結(jié)構(gòu)。
結(jié)構(gòu)：
序曲——兩個板塊——尾聲。
【序曲】起步，從這里開始(一分鐘)。
昌平職業(yè)學(xué)校發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，規(guī)模和實力。
【概述篇】激情，從這里點燃(一分鐘)。
軟硬件設(shè)施齊備;優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)員，造就了昌職基地的輝煌成績。
【成果篇】奇跡，從這里產(chǎn)生(6分鐘)。
基地自身的建設(shè)成果，擁有的三大產(chǎn)業(yè)(詳細介紹餐廳、培訓(xùn)、花卉租擺這三方面的接待實力和現(xiàn)有成果)。
【尾聲】希望，從這里放飛(1分鐘)。
昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地，期待您的參與!
內(nèi)容：
(一)序曲：起步，從這里開始??。
推出動態(tài)片名。
昌職基地，期待您的參與。
(二)概述篇：激情，從這里點燃。
昌平職業(yè)學(xué)校-主教學(xué)樓。
北京市昌平職業(yè)學(xué)校始建于1983年，是教育部首批認定的國家級重點職業(yè)學(xué)校，北京市現(xiàn)代化標(biāo)志性中等職業(yè)學(xué)校，“”期間北京市重點建設(shè)的汽修專業(yè)教師培訓(xùn)基地中心校。校園占地213畝，校外實訓(xùn)基地300畝，建筑面積近80，000平方米;教職工248人，現(xiàn)有學(xué)生4875人。
學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)的專業(yè)有：園林花卉、航空服務(wù)、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用及影視后期制作專業(yè)、旅游服務(wù)與管理、休閑體育服務(wù)與管理、烹飪、金融事務(wù)、物流管理等10個專業(yè)、40多個專門化方向。學(xué)校師資力量雄厚，專業(yè)實習(xí)場地優(yōu)良，擁有航空模擬訓(xùn)練客艙、應(yīng)急撤離艙及機場安檢設(shè)備、汽車修理設(shè)備以及300余畝園林花卉實驗實訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備，能滿足各專業(yè)教學(xué)實習(xí)活動的需要。
學(xué)校堅持“促進學(xué)生發(fā)展，服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)”的辦學(xué)方向，緊緊抓住北京舉辦奧運會的契機，為創(chuàng)建一流首都城市發(fā)展新區(qū)提供人才支持和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(三)成果篇：奇跡，從這里產(chǎn)生。
昌職實驗實訓(xùn)基地是擁有300余畝園林花卉實驗實訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備，能滿足各專業(yè)教學(xué)實習(xí)活動的需要。同時經(jīng)營餐廳、拓展訓(xùn)練、花卉租擺等項目。是學(xué)生在學(xué)校與社會接軌的紐帶，也是學(xué)員實現(xiàn)職業(yè)現(xiàn)實化的良好途徑。
餐廳，是基地經(jīng)營的可盈利的項目。在這里可以接待近千人的會議、婚慶、餐飲等娛樂項目，這里不僅可以給在校的學(xué)生提供實習(xí)的機會，還可以接待客人。對于學(xué)校和基地自身來講可以說是雙贏。餐廳的布置是非常有特點的，像是在叢林中又像是在百花深處。在這里能讓消費者體會吃飯的愜意，體會在大自然中享受美食的悠然。餐廳的頂部也是由很多色彩艷麗的雨傘擺出的非常喜慶的圖案。舒適的環(huán)境、人性化位的服務(wù)會讓很多顧客流連忘返，頻頻光顧。
拓展訓(xùn)練，是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程，通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強化個人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力，使團隊更富凝聚力。
昌職培訓(xùn)基地是可以接待企事業(yè)單位在。
此進行訓(xùn)練的戶外基地。場地面積大、培訓(xùn)項目多，是拓展訓(xùn)練的堅實保障。攀巖、斷橋、天梯、摔背等項目深受學(xué)員喜歡，這里是新的起點，新的挑戰(zhàn)。可容納上百人的4星級住宿環(huán)境，也可以保障在經(jīng)過拓展訓(xùn)練后的學(xué)員可以安然的享受睡眠。
花卉租擺，是昌職實訓(xùn)基地占地面積最廣最重要的服務(wù)項目。擁有數(shù)十間太陽能花房，可自動控溫、控濕，是高新技術(shù)的典范。昌職實訓(xùn)基地在最開始經(jīng)營的項目就是花卉租擺。經(jīng)過這些年的歷練，已經(jīng)成為非常有名氣的花卉養(yǎng)殖基地。基地多年來為很多大型國企、事業(yè)單位做過花卉租賃服務(wù)(拍攝時將有名的國企事業(yè)單位的花卉租擺實景拍攝下來)。實訓(xùn)基地的花卉種類繁多，綠植品相好、花期長，且因服務(wù)人員提供隨時更新，隨時換花的服務(wù)，受到多家企業(yè)好評。(在表現(xiàn)餐廳、拓展訓(xùn)練、花卉租擺這三個方面在拍攝時要多角度去挖掘)。
(四)尾聲：希望，從這里放飛。
昌平職業(yè)學(xué)校遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和技能型人才成長規(guī)律，積極拓展職業(yè)教育學(xué)歷教育、社會培訓(xùn)、參與生產(chǎn)的辦學(xué)功能，改革創(chuàng)新，多元發(fā)展，構(gòu)建“一校、一部、三園區(qū)”的發(fā)展格局。
“一?！笔侵感１静浚嫉?13畝，建筑面積100000多平方米，開展學(xué)歷教育。開設(shè)園林花卉、航空服務(wù)、汽車運用與維修、計算機、旅游服務(wù)與管理、經(jīng)濟管理等6個系29個專業(yè)68個專業(yè)技能方向。其中，園林花卉專業(yè)是北京市骨干特色專業(yè)，汽車運用與維修專業(yè)、航空服務(wù)專業(yè)分別是全國骨干、特色專業(yè)。汽修、航空、計算機專業(yè)為北京市職業(yè)院校創(chuàng)新團隊。學(xué)校專業(yè)實訓(xùn)場地優(yōu)良，擁有航空服務(wù)、汽車運用與維修、園林花卉、烹飪等四個市級重點實訓(xùn)基地和計算機、旅游、金融等多個區(qū)級重點實訓(xùn)基地。
“一部”是指位于昌平城區(qū)的培訓(xùn)校區(qū)，建筑面積4000平方米，開展社會培訓(xùn)。培訓(xùn)校區(qū)積極發(fā)揮社會培訓(xùn)的功能，堅持送教下鄉(xiāng)，送教上門，為昌平區(qū)廣大人民提供30多種實用技術(shù)培訓(xùn)，幾年來累計培訓(xùn)3萬余人次，在幫助下崗人員獲得從業(yè)技能，支持在崗人員更新技能，幫助農(nóng)民順利轉(zhuǎn)崗，提升居民素養(yǎng)，改善民生，建設(shè)和諧昌平方面發(fā)揮了重要作用。
“三園區(qū)”分別位于南邵鎮(zhèn)景文屯、南口鎮(zhèn)和流村鎮(zhèn)高口，是學(xué)校圍繞昌平區(qū)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級的需求，本著“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化”的規(guī)劃建設(shè)思路建成的基地，是職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的實驗基地。其中，位于景文屯的“昌平職業(yè)教育文化園區(qū)”占地300畝，圍繞昌平區(qū)“一花三果”特色農(nóng)業(yè)項目，針對區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)需求，開展新品種研發(fā)、新技術(shù)推廣、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)及銷售示范;針對區(qū)域農(nóng)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求，開展學(xué)歷教育、新農(nóng)民及相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，促進昌平區(qū)農(nóng)林產(chǎn)業(yè)升級，農(nóng)產(chǎn)品更新?lián)Q代及技術(shù)提升。正在籌建的位于南口的“昌平職業(yè)教育工業(yè)文化園區(qū)”，占地110畝，結(jié)合南口工業(yè)園建設(shè)，開展面向二產(chǎn)現(xiàn)代制造業(yè)的人才培育;位于高口的“昌平職業(yè)教育汽車文化園區(qū)”，占地800畝，培養(yǎng)汽車及汽車文化產(chǎn)業(yè)需要的實用型人才。
五、基本風(fēng)格。
新形象，新創(chuàng)意，新風(fēng)格。
畫面清新秀美，旋律悠揚流暢。
語言優(yōu)美精煉，吟誦飽滿激情。
字幕突出成就，平實反映真實。
宣傳片片長最好在10分鐘之內(nèi)，使之特色鮮明、典型生動、案例豐富、具有強烈的視覺震撼感，最大限度傳遞信息，達到與觀眾的和諧共振與情感認同。
六、
專題片拍攝流程。
前期調(diào)查：當(dāng)客戶有影視制作需求時，請和我們聯(lián)系，讓我們制片組、創(chuàng)意組充分了解客戶的需求及了解您的企業(yè)、單位、產(chǎn)品的情況。
我公司向客戶提供創(chuàng)意腳本方案，并開始撰寫。
解說詞。
腳本，分鏡頭腳本。前期拍攝：按腳本方案進行實地拍攝。
后期制作：拍攝完成后我們進行后期剪輯制作(錄音——剪輯——選曲——編曲——二維特效——三維特效———)。
成片輸出：粗剪毛片并請客戶審查。
根據(jù)客戶審查后的意見進行后期修改及音效合成。
請客戶審查后向客戶提供完成的成品播出帶。出帶后客戶將余款付清。
2、流程說明。
拍攝前準(zhǔn)備的工作------就經(jīng)確認的解說詞后開始拍攝。
片人員會聯(lián)絡(luò)客戶、有關(guān)創(chuàng)作人員等參加拍攝。
腳本文稿：約2天。
確定文稿：約1天客戶確定修改后開始拍攝。
拍攝時間：約天，若需要補充鏡頭請客戶配合。
后期制作：約1星期左右。
制作標(biāo)準(zhǔn)：國家廣播級。
制作標(biāo)準(zhǔn)：國家電視廣播級。
制作形式：素材、拍攝、三維合成。
涉及人員：專業(yè)編導(dǎo)1人，攝影1人，專業(yè)主持人1人，專業(yè)制作1人四：規(guī)則。
策劃主題：新的高度更大的平臺?。
一、前言及背景：
20xx年廣東工業(yè)大學(xué)全部專業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點本科高校，在新的起點上會擁有新鮮的活力同時需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向。重新整合自己的優(yōu)勢和資源，展現(xiàn)給學(xué)生和社會一個新的形象。
因此，在20xx年高考招生全面啟動的情況下，學(xué)校需要一個具有傳播力和影響力，能夠引起學(xué)生和社會關(guān)注的學(xué)校宣傳片。
二、宣傳受眾和目的：
宣傳受眾：主要是針對20xx年高考一本線以上報考學(xué)生、附帶社會和高中學(xué)生目的：使得高考學(xué)生充分了解學(xué)校升為一本的情況，也使得社會上、高中學(xué)生及家長對廣工一本的定位認知，提升學(xué)校的知名度。
三、制作方式：
制作一個八分鐘時長的《廣東工業(yè)大學(xué)宣傳片》，通過校園建筑的航拍、學(xué)校照片的展示、學(xué)?；顒蛹靶@生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪文字數(shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中。同時加上合理的解說詞和旁白、適當(dāng)?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個歷史和現(xiàn)代并存、積極發(fā)展、前景美好的校園。
四、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說明：
創(chuàng)作思路：本宣傳片的目的在于確立學(xué)生和社會對于提升為一本院校的定位認識，提高學(xué)校的社會知名度。因此，創(chuàng)作需要緊扣“20xx年廣東工業(yè)大學(xué)全面一本招生”的關(guān)鍵點，強化“新的高度、新的高度更大的平臺”的主題宣傳，需要做到：
a、第一部分，確立一本院校的認知，展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展歷史。b、第二部分，介紹學(xué)校的情況和特色，強化對學(xué)校的認知和向往。c、通過人物的采訪，凸顯出廣東工業(yè)大學(xué)“夢想展翅的地方”。
創(chuàng)意說明：
a、開頭以定格的方式展現(xiàn)出“20xx年5月26日”，提醒觀眾注意，引起“升本”的事件。
b、用在校門口快速經(jīng)過的車、快速走過的學(xué)校長廊等把事件轉(zhuǎn)回到建校初期，開始講述學(xué)校歷史。
d、在介紹校園的部分用現(xiàn)場拍攝、圖片展示的手法，并采用整體慢節(jié)奏切換，展現(xiàn)出一個環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學(xué)校。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校園文化，與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。
e、人物采訪部分包括學(xué)生、老師、知名校友等，凸顯出學(xué)校是“夢想展翅的地方”和令人向往的地方，達到宣傳的目的。
五、具體方案：
1、學(xué)校介紹部分：
歷史的厚重：圖片展示學(xué)校發(fā)展歷程、大學(xué)城的新建等。
學(xué)校環(huán)境：突出龍洞、大學(xué)城生態(tài)環(huán)境(森林公園、人工湖)，標(biāo)志性的圖書館。
學(xué)風(fēng)及校園活動：早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學(xué)風(fēng)情況，及校園機構(gòu)社團活動、學(xué)校運動會、校園特色活動等校園活動。
科學(xué)創(chuàng)造：高速運行的計算機、高科技產(chǎn)品的組裝、學(xué)生動手的實驗、導(dǎo)師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。
夢想展翅的地方：社團活動的場面、升國旗的場面、外面參觀實習(xí)的場面、藝術(shù)生表演的場面、籃球運動的場面、步入職場的場面，學(xué)生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。
2、藝術(shù)手法：
a、實景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動畫特技、人物采訪等方式立體的展現(xiàn)出學(xué)校的宏大和人文的并存。(附：實景拍攝主要是學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活的部分;圖片切換主要展示學(xué)校的歷史和一些標(biāo)志性的人或物;航拍主要用在大學(xué)城內(nèi)整齊的樓房、圖書館展現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關(guān)的人物。)。
b、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾，強化背景音樂在渲染氣氛、引發(fā)情感的重要性，加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況，行文解說錯落有致配合文字簡單明了。
c、畫面節(jié)奏感和沖擊力強，音樂需要激情和溫情并存。做到整體的節(jié)奏清晰明快，富有上升和自豪感。
3、影片框架：
4、腳本策劃：
一、整體思路說明：宣傳片整體構(gòu)架分為五個篇章，以現(xiàn)代浙江理工大學(xué)的位置為開篇，引入學(xué)校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)校一百一十年以來的建設(shè)發(fā)展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風(fēng)貌，在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書香氣息，而且還增加學(xué)校發(fā)展進程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映，再配以可觀賞性和歷史價值感的轉(zhuǎn)場片花，將“浙理工一百一十年”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。
二、制作方式：以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校發(fā)展等素材進行后期剪輯，結(jié)合相匹配的音樂素材和配音效果，三者有機相結(jié)合起來，將浙江理工大學(xué)的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面，以及一百一十年的辦學(xué)發(fā)展歷程、人文精神;通過對學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學(xué)的精神風(fēng)貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。
三、具體構(gòu)架實施：
一、第一篇章：恪盡職守，眾口爍金——歷史篇歷史篇是從“浙江理工大學(xué)一百一十周年”這一歷史回顧的角度來突出一百一十年以來學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)雨，不斷接受社會洗禮和歷練，發(fā)展壯大的過程，這一篇章由一百一十周年學(xué)校所取得的成就拉開序幕，由此展開描述浙江理工大學(xué)發(fā)展歷史長河的樂章，由1897年開始創(chuàng)建到發(fā)展至今的進程演變，浙工大幾代人恪盡職守的工作作風(fēng)、深厚的文化底蘊和教育歷史價值，得到了社會、家長對于浙工大的歷史肯定，篇章從以下幾方面表現(xiàn)：
1、社會變革：社會大變革與學(xué)校變遷演變的歷史大環(huán)境概述。
2、回首翹望：以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學(xué)校一百一十多年以來在各個時期的發(fā)展變化和辦學(xué)進程影音展現(xiàn)。(電影舊膠片是一中歷史回顧的表現(xiàn)形式，生動而感人的畫面與動人的旋律音效同期處理為1897年建校以來一中不同時期的變遷)。
二、第二篇章：堅持不懈、揚帆起航——概述篇從一個整體概括的角度將學(xué)校的總體概況和面貌向觀眾展現(xiàn)，概述篇章是整個專題片對于學(xué)校介紹的一個總括，總體闡述浙工大，內(nèi)容由以下幾個部分組成：1、創(chuàng)建：展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的概況(總體概括學(xué)校的“校訓(xùn)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”、“領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”)2、環(huán)境：展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的校容校貌和發(fā)展規(guī)模。
三、第三篇章：蓬勃發(fā)展、激揚奮進——發(fā)展篇此篇章與第二篇章相得益彰，密切結(jié)合，將概述和發(fā)展融合在一起，從辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達，發(fā)展篇是宣傳片片的表述重點，因此，將多些筆墨進行構(gòu)思和表面，這一篇章由以下幾個方面構(gòu)成：
1、師資力量：將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書育人的場景進行場景互動。
2、教育教學(xué)：各個教學(xué)研究室的教學(xué)成果。3、管理體系：展現(xiàn)學(xué)校管理層的構(gòu)架、管理機制等工作體系。
4、校園文化：將一百一十多年來，學(xué)院發(fā)展中進行的各類活動，無論是學(xué)生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂性質(zhì)的活動一一展現(xiàn)，為的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來。5、學(xué)風(fēng)建設(shè)：表現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率率等。
四、第四篇章：開拓創(chuàng)新，銳意進取——騰飛篇在此篇章中將集中體現(xiàn)學(xué)校在九十年以來各個時期以及學(xué)校發(fā)展中所取得的驕人成績，這也是為最后一篇章為鋪墊，同時，也是在篇章中概括為學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽展現(xiàn)，可分為以下幾個小節(jié)：
1、驕陽碩果：將學(xué)校所取得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學(xué)生突出貢獻或是具有重大意義的獎項逐個展現(xiàn)出來(此小節(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn)，既喜慶又催人奮進)。
2、桃李滿天：在這一小節(jié)。
中主要是集中表現(xiàn)老教師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學(xué)子，在他們離開校園步入社會后，對社會做出的貢獻，也是表達老師桃李滿天下的含義。
五、第五篇章：勵精圖治，任重道遠——展望篇在展望篇中，主要是表現(xiàn)出對學(xué)校未來發(fā)展的展望，為將來的發(fā)展鎖定一個奮斗目標(biāo)，一方面展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會各屆人士、廣大家長、教職員工和學(xué)子們對學(xué)院將來發(fā)展寄予的希望，另一方面也是展現(xiàn)出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進一步完善的過程，將學(xué)校發(fā)展校訓(xùn)和奮斗目標(biāo)在原有的表達基礎(chǔ)上將學(xué)校的形象升華，也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升，勵精圖治，任重道遠，在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發(fā)展之路!
附注：
在每一篇章中都需要一個轉(zhuǎn)場作為篇章與篇章的連接，轉(zhuǎn)場時長約為5秒，設(shè)計如下：將整體畫面設(shè)計為紅底金邊色，加入葉片狀彩帶淡淡輔助，彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點綴，標(biāo)題采用金邊流光異彩似飄然帶過，在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花，整個片花呈出干凈整潔的畫面效果，并同時表達出對老師和學(xué)校的祝福之情。
學(xué)校宣傳策劃方案篇四
為更好地增進學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時體現(xiàn)學(xué)生會在學(xué)院與學(xué)生中間的紐帶作用，引導(dǎo)學(xué)生加強自我管理，達到自我發(fā)展，維護大學(xué)生自身合法權(quán)益，我們成立了維權(quán)部。該部門本著“關(guān)心同學(xué)，服務(wù)同學(xué)”的宗旨，將代表學(xué)生與學(xué)校各職能部門進行協(xié)商，切實體察學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活各方面遇到的實際問題，受理廣大同學(xué)對學(xué)校各方面工作的意見，維護廣大學(xué)生的合法權(quán)益。
湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院團委維權(quán)部宣傳。
通過海報、噴繪展板、橫幅等宣傳資料積極做好宣傳工作，并與我院相關(guān)新聞媒體(院廣播站、院報、網(wǎng)絡(luò)中心)共同負責(zé)學(xué)校主頁以及我校相關(guān)論壇上的宣傳工作。讓學(xué)校所有同學(xué)及老師知道并了解新成立的維權(quán)部。
湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院校內(nèi)。
20__年六月一日至十日。
全院師生。
在宣傳活動開始前一周召開宣傳工作會議，組織研究宣傳活動的開展方式，應(yīng)取得的工作成果和注意事項，由部門部長、副部長及所有成員負責(zé)任擔(dān)任各階段的負責(zé)任務(wù)，開始進行宣傳的各項前期準(zhǔn)備工作。
a、充分做好準(zhǔn)備活動，準(zhǔn)備通訊稿，新聞稿并策劃本次活動以及寫活動策劃書。
b、征求老師建議并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本次宣傳活動準(zhǔn)許，及申請本次活動所需經(jīng)費。
c、由宣傳部幫助繪制海報、本部門負責(zé)做噴繪展板及橫幅。
d、在各相關(guān)部門的幫助下及本部門成員的積極配合下，積極開展本次活動。
e、在活動開展完后，及時做經(jīng)費報告。
科技學(xué)院團委維權(quán)部的性質(zhì)、口號、宗旨以及內(nèi)部情況進行詳細介紹，讓大家對我部門進行深入的了解及認識。
a)性質(zhì)：響應(yīng)黨和團中央關(guān)于維護廣大大學(xué)生的合法權(quán)益的指示精神，經(jīng)湖南工業(yè)大學(xué)團委、湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院團委批準(zhǔn)，由校團委和院團委直接領(lǐng)導(dǎo)的，組織、開展和指導(dǎo)大學(xué)生維護自我權(quán)益工作的學(xué)生組織。
b)口號：了同學(xué)情，解同學(xué)困。
c)宗旨：向在校的`大學(xué)生傳播維權(quán)知識、培養(yǎng)維權(quán)意識、培育維權(quán)理念、提高維權(quán)素質(zhì)、營造維權(quán)氛圍、弘揚維權(quán)精神、指導(dǎo)維權(quán)工作、提升維權(quán)方法、拓寬維權(quán)渠道、促進維權(quán)發(fā)展、推動維權(quán)進展。
d)目標(biāo)：以維護在校大學(xué)生正當(dāng)權(quán)益為宗旨，通過搭建信息平臺，充分發(fā)揮“橋梁”、“紐帶”和“向?qū)А钡淖饔?，?lián)接法律與權(quán)益，溝通學(xué)生和社會，引導(dǎo)在校大學(xué)生維護自我權(quán)益，培養(yǎng)胸懷維權(quán)精神，熟悉維權(quán)程序，擁有維權(quán)知識，勇于維護自我權(quán)益的在校大學(xué)生。
二、噴繪展板對內(nèi)部情況及部門的職能做為宣傳內(nèi)容。
維權(quán)部設(shè)立部長一名，副部長兩名。
維權(quán)部下設(shè)內(nèi)務(wù)策劃組、信息編輯組、維權(quán)行動組、維權(quán)咨詢站。部長。
1、接受校團委、院團委的領(lǐng)導(dǎo)，對維權(quán)部工作全面負責(zé)。
2、擬定維權(quán)部戰(zhàn)略規(guī)劃及發(fā)展方向。
3、部門主要活動方案和日常事務(wù)的決策。
4、完成校團委、院團委交辦的其他任務(wù)。
副部長。
1、協(xié)助部長做好各項工作。
2、在分管工作中完成具體的策劃、分工、組織、協(xié)調(diào)工作。
3、完成校團委、院團委交辦的其他任務(wù)。
內(nèi)務(wù)策劃組。
1、負責(zé)辦公室值班，檔案和物資管理及各類規(guī)章文件的起草。。
2、負責(zé)安排維權(quán)部內(nèi)部各類會議的會務(wù)。
3、協(xié)調(diào)、督辦、落實工作計劃的執(zhí)行。
4、負責(zé)內(nèi)部建設(shè)、日常考核。
5。負責(zé)策劃組織各項內(nèi)外活動。
信息編輯組。
1、負責(zé)信息收集箱的全面工作。
2、負責(zé)定點、定時的擺點收集信息。
3、負責(zé)維權(quán)部工作的開展中所需信息的收集。
4、負責(zé)維權(quán)部的形象推廣。
維權(quán)行動組。
1、負責(zé)信息的驗證和處理工作。
2、負責(zé)對部門活動的評估和審核工作。
3、負責(zé)定時召開各年級班級維權(quán)委員的會議。
維權(quán)咨詢站。
1、負責(zé)定時、定點的宣傳與同學(xué)們息息相關(guān)的各類法律法規(guī)。
2、負責(zé)聯(lián)系有關(guān)相關(guān)法律專業(yè)人士的講座。
3、負責(zé)聯(lián)系四大常務(wù)部門的規(guī)章制度的理解和解答。
4、負責(zé)對同學(xué)們的維權(quán)問題的解答。
九、宣傳工作。
在活動準(zhǔn)許后，由相關(guān)部門的幫助下及本部門成員的積極配合下，積極開展本次活動，達到本次宣傳活動的目的。
附表：
經(jīng)費預(yù)算：
1、宣傳展板(噴繪)：50元/張_3=150元。
2、宣傳橫幅：50元/條_3條=150元。
策劃：學(xué)生會維權(quán)部。
學(xué)校宣傳策劃方案篇五
20__年3月22日是第22屆“世界水日”，3月22—28日是第27屆“中國水周”。聯(lián)合國確定20__年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源（waterandenergy）”。我國紀(jì)念20__年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”。為此，為進一步促進廣大師生了解節(jié)約用水、保護水資源的迫切性和重要性，提高廣大師生的環(huán)保意識，在第22屆“世界水日”來臨之際，結(jié)合創(chuàng)建鎮(zhèn)江市節(jié)水型學(xué)校，學(xué)校組織開展“珍惜水資源，養(yǎng)成好習(xí)慣”系列教育活動，方案如下。
一、活動時間：3月21日至3月28日。
二、活動安排：
1、3月21日上午晨讀時間，大隊長宣讀《節(jié)水倡議書》，號召大家節(jié)水、惜水、愛心。
一、二年級：了解節(jié)水知識，做一件節(jié)水方面有意義的事。
三、四、五年級：學(xué)生了解自己家庭的用水情況，制作出“節(jié)水、惜水”的征文、演講、繪畫、手抄報等活動，每班上交5份。
3、各班利用班會時間觀看《節(jié)水宣傳片》。
4、各中隊根據(jù)隊員年齡特點，以“珍惜水資源，養(yǎng)成好習(xí)慣”，設(shè)計中隊活動方案，并實施，并將活動情況記錄在班主任活動手冊。
5、組織“學(xué)生志愿者進社區(qū)”活動，進社區(qū)、街道，開展分發(fā)節(jié)水宣傳材料，進行宣傳。
四、活動要求：
各中隊輔導(dǎo)員老師要以此次活動為契機，教育引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生愛水、節(jié)約水、不污染水的良好習(xí)慣，鼓勵學(xué)生積極參與保護水資源的活動。
學(xué)校宣傳策劃方案篇六
在店面周圍、食堂及學(xué)生公寓公告欄張貼活動海報，定期派發(fā)奶茶店外賣卡，增加店鋪知名度。
例如:針對2店位置不是很優(yōu)越，從宣傳下手，開學(xué)對于新生加大宣傳力度，增加外賣服務(wù)，學(xué)校內(nèi)消費規(guī)定的額度可以免費送，利用網(wǎng)絡(luò)，微信微博qq可以提前預(yù)定，到時要把店的二維碼做成名片形式發(fā)送給學(xué)生。
二、活動方案。
1、設(shè)置三天小杯奶茶免費品嘗，讓學(xué)生對奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以達到吸引眼球的目的。
2、開展一周買三送一即買三杯送一杯的活動，增加客流量，提升知名度。
3、買三送一的活動結(jié)束后可以采取積分卡形式，(積分根據(jù)店內(nèi)奶茶價格自行調(diào)整)不同價格對應(yīng)不同積分，滿20個積分即可換一杯奶茶。
4、捆綁式銷售。(針對情侶)店內(nèi)價格較高的奶茶任選2杯即可贈送一塊巧克力糖。
5、在店內(nèi)增設(shè)意見簿，及時吸納意見做出調(diào)整。
6、增加外賣服務(wù)，滿3杯或者滿十元起送。(店內(nèi)人手不足可以招聘學(xué)生兼職，采取一單報酬5角錢或一杯報酬5角錢，價格自行設(shè)定)。
一、活動引言。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，不少學(xué)生由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)或不注意用眼保護等等原因?qū)е铝怂麄円暳Φ南陆担瑥亩鴰狭搜坨R。近年中，這些人的比例也在不斷的加大。因此，對于眼睛的保護就顯得尤為重要了。
二、活動目的。
為了進一步讓大家知道眼睛保護的技巧及清洗眼鏡還大家一個清晰明亮的世界，保護大家的視力穩(wěn)定，特策劃舉行本次清洗眼鏡的活動。希望通過此次活動提高同學(xué)們對于眼睛保護及眼鏡維護的意識及積極性。
三、活動時間。
__年_月_日下午。
四、活動地點。
?？吐〕虚T前。
五、活動主辦單位。
常熟理工物電青協(xié)：外聯(lián)部。
六、活動對象。
常熟理工學(xué)院所有在校師生。
七、活動準(zhǔn)備。
1、聯(lián)系新聞中心，確保當(dāng)天能夠記錄下此次活動，編寫新聞稿;。
2、聯(lián)系學(xué)生會宣傳部，制作相關(guān)海報;。
3、聯(lián)系大學(xué)生活動中心，租借場地，帳篷，桌椅，電源電線等設(shè)備;。
4、如果必要，進行一系列外聯(lián)活動，如聯(lián)系眼鏡店，講明相關(guān)事宜;。
5、活動前準(zhǔn)備好眼鏡宣傳冊和其他眼鏡小零件;。
7、與文泰眼鏡聯(lián)系物品。
八、活動內(nèi)容。
1、免費對大家的眼鏡做一些調(diào)整;。
2、部份參加活動者可免費得到鏡布一塊，鏡盒一個;。
3、為廣大師生提供免費清洗眼鏡，免費測查視力的服務(wù);。
4、若大家鏡框上的鏡夾或小螺絲鐵丟失，可免費為大家安裝該零件;。
5、在現(xiàn)場會有特定人員教給大家一定的眼睛保護小技巧及正確的眼保健操(可現(xiàn)場提一些關(guān)于用眼的問題)。
九、注意事項。
2、在與文泰眼鏡店聯(lián)系時，向?qū)Ψ酱_定所需帳篷，桌，以數(shù)量，是否需要電源點等問題;。
3、參與人員討論活動到底什么時間舉辦及舉辦幾小時，越快越好;。
5、在整個活動中，我們要以謙虛的態(tài)度，嚴謹?shù)男袨榕c人相處，說話時要有禮貌;。
6、活動結(jié)束后，要第一時間整理現(xiàn)場及歸還器材，并感謝學(xué)校和眼鏡店的配合。
十、活動經(jīng)費預(yù)算。
打印策劃書及相關(guān)宣傳卷2元。
打印活動海報7元。
水35元。
十一、活動總結(jié)。
(1)及時將相關(guān)材料整理好，及時做好新聞報道工作;。
(2)活動結(jié)束之后相關(guān)參與人員，做好總結(jié)工作，寫小結(jié)，揚長補短;。
(3)歸還相關(guān)物品，感謝相關(guān)老師和文泰眼鏡店對本活動的大力支持;。
活動主題：
控制攝鹽量，預(yù)防高血壓。
活動背景：
高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個詞。據(jù)統(tǒng)計，目前我國成人中已有2億多高血壓患者，也就是每5個人就有1人患高血壓(自《人民政協(xié)報》的健康周刊第336期)。為了遠離高血壓，我們必須提高防患意識。引發(fā)高血壓的因素有很多，但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手，來降低高血壓的發(fā)病率。
活動時間：
__年12月2日。
活動地點：
宜春學(xué)院。
指導(dǎo)老師：
廖曉明老師。
活動部門：
學(xué)術(shù)部病理組。
活動目的：
1、讓同學(xué)們了解一些高血壓預(yù)防的基本知識;。
2、讓同學(xué)們關(guān)注攝鹽量對高血壓的影響;。
3、通過調(diào)查問卷來了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學(xué)生對高血壓的認知程度;。
4、吸引一批有興趣有智謀的同學(xué)加入到低鹽限壓課研活動中來。
活動準(zhǔn)備：
1、宣傳部負責(zé)做好海報和展板;。
2、活動組負責(zé)整理好宣傳資料、調(diào)查問卷和橫幅;。
3、喻鑫負責(zé)申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機;。
4、聯(lián)系指導(dǎo)老師，并請指導(dǎo)老師對協(xié)會干事分別進行培訓(xùn);。
5、活動組買好簽字筆和水;。
6、學(xué)術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。
活動流程：
1、8點前布置好場地;。
3、由相關(guān)工作人員負責(zé)測量血壓和咨詢、服務(wù)工作;。
4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學(xué)，并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的有效措施。
活動后期：
1、清理活動場地;。
3、整理調(diào)查問卷，寫出調(diào)查報告，并做好活動總結(jié)。
一、活動主題：
回味童年。
二、活動目的：
通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結(jié)精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。
(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30。
活動地點：一食堂廣場。
活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可。
(2)活動內(nèi)容：6個小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)。
1、名稱：吹氣球。
2、名稱：對對碰。
3、名稱：踢毽子。
游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;。
5、名稱：拾小棒。
6、名稱：擲石頭。
活動規(guī)則：五個石頭，將其按1、2、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;。
四、活動前期準(zhǔn)備：
1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發(fā)動自己的好友同學(xué)，群。
2、場地設(shè)計。
五、活動預(yù)算：
1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報和展板。
(注：第一個活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多)。
學(xué)校宣傳策劃方案篇七
20__年3月22日是第__屆“世界水日”，3月22－28日是第__屆“中國水周”。為在全校營造人人關(guān)心水，人人愛護水的良好氛圍。根據(jù)上級有關(guān)通知精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將有關(guān)宣傳活動安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強水利改革發(fā)展的決定》和中央水利工作會議精神，積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路，著力做好宣傳民生水利工作。堅持依法治理，為推進水利現(xiàn)代化、實現(xiàn)水利跨越式發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。
二、宣傳主題。
20__年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強農(nóng)田水利，保障國家糧食安全”。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
學(xué)校成立紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由黨支部書記、校長潘偉同志擔(dān)任，學(xué)校辦公室主任、中層負責(zé)人和各班班主任為成員。由政教處牽頭組織，各有關(guān)科室和單位負責(zé)實施。
為確保此次活動的扎實開展，將組織開展以下活動：
（一）舉行啟動儀式。
1.時間：20__年3月22日早間晨會。
2.地點：各班教室。
3.宣傳用品：懸掛條幅。
（二）舉辦節(jié)水知識講座。
1.時間：20__年3月22日---3月28日的早間晨會。
2.地點：各班教室。
（三）分散宣傳。
1.在轄區(qū)主要社區(qū)、街道，懸掛橫，組織“學(xué)生志愿者進社區(qū)”開展分發(fā)節(jié)水宣傳材料，進行宣傳。
2.各班出一期節(jié)水宣傳板報。
（四）活動要求。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認識。各部門要高度重視紀(jì)念“世界水日”“中國水周”和開展“水法宣傳月”活動，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認識，精心組織開展此次宣傳活動。
2.突出重點，確保宣傳實效。各單位要明確重點宣傳內(nèi)容、重點宣傳對象、重點宣傳形式，把水法律法規(guī)宣傳活動與貫徹中央和省委1號文件精神結(jié)合起來，與落實最嚴格水資源管理制度結(jié)合起來，努力提高宣傳效果，進一步增強全社會的水患意識。
3.創(chuàng)新手段，營造良好氛圍。各單位應(yīng)充分利用各種宣傳形式和宣傳媒介，努力加大宣傳力度，在內(nèi)容上要豐富多彩，在形式上力求有所創(chuàng)新，并對宣傳活動在組織、領(lǐng)導(dǎo)、人員、經(jīng)費上予以充分保障，確保紀(jì)念“世界水日”、“中國水周”和開展“水法宣傳月”活動的良好氛圍與社會影響力。
學(xué)校宣傳策劃方案篇八
制作"讀千古美文，做少年君子"學(xué)校專題宣傳片，片長約40分鐘。
旨在宣傳介紹學(xué)校的特色科目:國學(xué)經(jīng)典，塑造學(xué)校的獨特價值。
通過國學(xué)經(jīng)典延續(xù)培訓(xùn)學(xué)校的后期價值，并相應(yīng)的開設(shè)英語和數(shù)學(xué)特色課程及其他的特色課程。以點帶面。
基本思路:
1、主題:"讀千古美文，做少年君子"。
2.場景及表現(xiàn)形式:場景放在學(xué)校的各個教室，并按照教室的大小和功能，分為小班誦讀、集體誦讀、情景劇表演、演講(學(xué)習(xí)"弟子規(guī)"后的感悟)等。(可將全體學(xué)生學(xué)習(xí)的過程按鏡頭逐次拍下來，這樣的話每個學(xué)生都有機會上鏡頭)
3.讓孩子來談這種學(xué)習(xí)方式的體會(真人視頻)
4.讓公立學(xué)校老師來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)
5.讓家長來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)
6.讓教育界專家來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)
7.讓媒體記者來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)(并在報紙中發(fā)文評論，有可能的話可以聯(lián)系電視臺現(xiàn)場采訪)
8、鑒于本宣傳片是學(xué)校形象精短宣傳片，而非廣告片，我們將主要目標(biāo)定位在展示"弟子規(guī)"的魅力及對孩子的影響，其他只作適當(dāng)呈現(xiàn)而不重點介紹。其他如教學(xué)產(chǎn)品介紹、企業(yè)文化專題片可另行制作。(但可巧妙的將我們的學(xué)校的教學(xué)環(huán)境還有我們的學(xué)生貫穿其中)。
清晰的情節(jié)思路:
畫面的安排上，以采訪的形式(類似于李博的"深圳夢"模式)來講述:誦讀—評價—校長發(fā)言(見附件)—學(xué)校廣告。巧妙地將學(xué)校的環(huán)境和教學(xué)情況等內(nèi)容全景、有機地展現(xiàn)在片中。
學(xué)校宣傳策劃方案篇九
一、公司簡介：
江蘇占姆士紡織有限公司系國家出口免驗、深圳a股上市企業(yè)——江蘇聯(lián)發(fā)股份有限公司旗下子公司。占姆士主要產(chǎn)品全部工序均在國家色織布生產(chǎn)基地-江蘇聯(lián)發(fā)紡織股份有限公司內(nèi)生產(chǎn)。公司生產(chǎn)擁有全球尖端的織造工藝，卓越的液氨免燙后整理工藝，世界一流的服裝懸掛生產(chǎn)流水線。占姆士公司擁有來自英國、香港等地區(qū)的專業(yè)設(shè)計師和營銷團隊，致力于占姆士品牌英國皇家經(jīng)典文化的傳播。江蘇占姆士紡織公司的營銷和設(shè)計研發(fā)總部設(shè)立在上海并在上海、廣州、深圳等主要城市均成立有全資控股子公司，并設(shè)立品牌形象旗艦店。
二、品牌文化：
jamesearl是占姆士品牌于20__年重磅推出的旗下新品牌，是對占姆士形象產(chǎn)品的進一步細化。earl是指伯爵與貴族表現(xiàn)的是：英國式的獨立品味與年輕新貴所展示出來的.自由式的悠閑生活。
占姆士是展示英國皇室貴族雅致品味生活的知名品牌，20__年占姆士襯衫以全新的風(fēng)格出現(xiàn)在大家面前，以追求自由、時尚的都市新貴為主要訴求對象。jamesearl以其簡潔流暢的線條、精致獨特的細節(jié)處理將優(yōu)雅閑適的新興貴族氣質(zhì)充斥時尚圈。品牌在款式設(shè)計上都以高檔、時尚、古典英國皇家的理念為基礎(chǔ)，運用明朗、清晰而柔和的線條，采用含蓄、富有層次感的色系，加上細致的細節(jié)變化、考究的面料及完美的制作工藝，適合每位獨立自信、知性優(yōu)雅、追求時尚感的年輕人穿著，而不需受時間、空間的限制。無論是出入咖啡吧或結(jié)伴出游散步，你都能在占姆士挑選到適合的著裝。
三、活動主題：
大學(xué)校園是充滿青春活力的夢想之地，是展現(xiàn)自我、拼搏奮斗的大舞臺。jamesearl是江蘇大型上市企業(yè)聯(lián)發(fā)集團一線時尚服飾品牌，青春、夢想、活力是一直是jamesearl倡導(dǎo)的品牌精神。
現(xiàn)在jamesearl精心為校園有志青年準(zhǔn)備的代理計劃不僅僅局限于促銷員、發(fā)單員這些普遍兼職職位。它將銷售、推廣、活動等多因素靈活結(jié)合，為年輕人提供最大限度的施展空間，提供垂直一體化的互惠平臺。為校園英才提供社會實踐經(jīng)驗與日常勤工儉學(xué)的平臺，也給銳意進取學(xué)生一個帶薪的實訓(xùn)機會。
jamesearl時尚個性的品牌風(fēng)格面向的主要群體便是大學(xué)生，滿足于學(xué)生對舒適個性的要求。
占姆士擁有自己的b2c網(wǎng)站：。我們網(wǎng)售價格是專賣店吊牌價的二至三折。對于消費者來說，我們的活動可為廣大年輕學(xué)子提供物美價廉的服裝，同時價格也保證低于網(wǎng)售價。
同時我們公司將提供工作崗位給實訓(xùn)期間表現(xiàn)好的學(xué)生。
四、活動內(nèi)容：
方案一：與學(xué)生會、社團結(jié)合開展互動，開展一系列宣傳、引導(dǎo)的活動。
方案二：占姆士公司將大力資助一些影響力廣泛的校園活動，增進校園文化建設(shè)，為廣大學(xué)子提供展示各方面才能的舞臺。
五、活動操作流程安排：
六、市場調(diào)研：
1、進行各大校園踩點調(diào)研。調(diào)研包括人流量、消費水平、校周邊消費聚集地等。
2、進行踩點，找到學(xué)校集中地點，人流量最大的時間。
3、找學(xué)生會或者與負責(zé)老師溝通，更多的采取學(xué)生的意見。進行招募人員培訓(xùn)。
4、確定活動地點以及廣告布點。提前釋放活動主題與時間。
5，溝通過程中提前找好安全放貨處，可直接將貨品運達，減少不必要的運費。
七、活動啟動時間段：
實訓(xùn)崗位要求：
我們將在各大校園設(shè)立若干勤工儉學(xué)崗位，要求是：
在校大學(xué)生，有團隊思維，口齒伶俐;誠實可信,有責(zé)任感,能吃苦耐勞。性格外向樂觀，口才好，善于與人溝通，有良好組織能力,管理能力交際能力和應(yīng)變能力。
學(xué)生干部或有相關(guān)社團工作有經(jīng)驗的同學(xué)優(yōu)先錄用。
有創(chuàng)業(yè)精神的同學(xué)和勤工儉學(xué)的同學(xué)優(yōu)先錄用。
為了貫徹落實市委市政府于4月21日召開的《學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作電視電話會議》精神，牢固樹立“安全無小事，責(zé)任大于天”的思想，切實增強安全工作的主動性、自覺性和敏感性。我校高度重視并迅速組織全體行政召開專題會議，學(xué)習(xí)傳達市區(qū)學(xué)校安全工作會議精神，統(tǒng)一思想，集思廣益，認真進行校內(nèi)外安全隱患的全面排查，針對查找出來可能存在的安全隱患，迅速安排布置整改，責(zé)任到人，特制定此創(chuàng)建平安和諧校園實施方案。
一、組織機構(gòu)。
1、__小學(xué)創(chuàng)建平安、和諧校園領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組長：__。
副組長：___、___。
成員：lue。
2、校外法制副校長：__。
轄區(qū)片警：__。
二、具體措施。
1、為給學(xué)生創(chuàng)建一個健康、安全的成長環(huán)境，我校認真貫徹落實安全教育會議、文件精神，圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題，制訂切實可行的創(chuàng)建“平安校園”活動方案、安全應(yīng)急預(yù)案，穩(wěn)步扎實開展各種形式的安全教育活動。
2、修改并完善學(xué)校各項安全管理目標(biāo)責(zé)任書，根據(jù)學(xué)校實際分塊制定安全責(zé)任范圍，明確具體責(zé)任要求，按照“誰主管誰負責(zé)”的原則，落實排查、落實整改、跟蹤管理的職責(zé)，增強全體教職工安全教育意識。
3、主動聯(lián)系校外執(zhí)法部門，向葛洲壩城管、城監(jiān)、工商和派出所遞交《__小學(xué)關(guān)于校園周邊環(huán)境綜合治理的報告》，請求他們給予執(zhí)法幫助，協(xié)助學(xué)校對校門口外的擺點進行整治。
4、進一步完善和落實行政人員、教師值周、值日制度、晨檢制度、校園安全保衛(wèi)制度，嚴格門衛(wèi)管理，實行出入證和來客先查實后登記制度，杜絕閑雜人員進入校園，把好校園安全第一關(guān)。教導(dǎo)處每日兩次清查學(xué)生到校人數(shù)，做好因病缺課情況記載、上報，并電話查詢生病原因，請假及返校必須有醫(yī)院出示的病假病因證明。
5、建立安全宣傳、教育活動日志，每日三分鐘對學(xué)生進行安全消防、飲食、衛(wèi)生、交通、意外傷害等點滴小知識教育，預(yù)防校園侵害，增強學(xué)生的自我保護意識，提高自護自救能力。同時通過小手拉大手，讓學(xué)生向家長宣傳，不乘坐無證無牌車輛，不乘坐摩的，不用摩的接送學(xué)生，自覺遵守交通安全，確保高高興興上學(xué)來，安安全全回家去。
6、進一步教育教學(xué)活動安全的規(guī)范管理，確保每一項活動都做到早計劃、細安排、督落實，保安全。班級開展的任何小型集體活動，無論時間長短，都必須提前一周請示批準(zhǔn)后再開展。
7、通過各種形式，向?qū)W生家長及社區(qū)人員，進行食品、衛(wèi)生、消防及安全知識宣傳，提出了具體做法要求，誠請家長配合學(xué)校做好安全教育及防范。
8、定期做好安全設(shè)施器材的檢查、維修工作，定期進行安全大排查，每日必查等工作。夏季來臨，安排后勤人員利用雙休日對校園教室及教學(xué)樓后進行打藥消毒、滅蟲工作。
總之，我校牢固樹立“安全無小事，責(zé)任大于天”的思想，積極采取有效措施，切實增強安全工作的主動性、自覺性，把師生及校園財產(chǎn)安全放在首位并多方聯(lián)系，攜手共建平安、和諧校園。
為切實貫徹落實合江縣精神文明辦公室《關(guān)于開展“衛(wèi)生文明校園”創(chuàng)建活動的通知》精神，結(jié)合我校實際，制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想。
圍繞合江縣精神文明辦公室關(guān)于創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”的有關(guān)要求，高起點、高標(biāo)準(zhǔn)開展活動，全面提高廣大師生的文明素質(zhì)，提升校園文化品位，以實際行動為我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作作出應(yīng)有的貢獻，文明衛(wèi)生校園宣傳方案。
二、活動目標(biāo)。
以思想道德建設(shè)為核心，以校園文化建設(shè)為載體，以校風(fēng)校貌建設(shè)為切入點，以提高師生的精神文化素養(yǎng)為重點，整體運作，扎實推進，把學(xué)校建設(shè)成為校容校貌整潔衛(wèi)生，常規(guī)管理嚴謹規(guī)范，教風(fēng)學(xué)風(fēng)積極向上的文明和諧校園，確保“衛(wèi)生文明校園”爭創(chuàng)成功。
三、具體措施。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)：成立由校長負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、各部門緊密配合、全校師生共同參與的工作機制。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建活動;制訂創(chuàng)建活動方案，搞好統(tǒng)籌策劃和組織實施工作;及時與上級主管部門和社區(qū)聯(lián)系，形成創(chuàng)建合力;檢查和督促創(chuàng)建小組和各部門工作開展情況。
(二)創(chuàng)建內(nèi)容：
1、加強校園文化建設(shè)，提高師生文明水平。
(2)重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。量力而行、科學(xué)規(guī)劃、分步實施。校園綠化和美化因地制宜、簡樸典雅，校園建筑整潔，環(huán)境優(yōu)美，板報、廚窗、名人警句、畫像等賞心悅目，富予教育性。
(3)開展豐富多彩的校園文化活動，豐富師生生活，形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。
2、加強健康衛(wèi)生教育，培養(yǎng)師生良好生活習(xí)慣。
(1)加強健康教育(含《體育與健康》)課的管理，確保有教材、有計劃、有教案、有課時、有考核。
(2)開展健康宣傳教育。定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率達標(biāo)。利用櫥窗、板報開辟衛(wèi)生健康宣傳專欄，宣傳季節(jié)流行病與常見病的防治知識，倡導(dǎo)衛(wèi)生健康好習(xí)慣。做好學(xué)生個人衛(wèi)生知識教育和傳染病防治工作。
3、開展愛國衛(wèi)生運動，優(yōu)化、美化校園環(huán)境。
完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度，加大衛(wèi)生制度執(zhí)行力度。大力開展學(xué)校衛(wèi)生大掃除，定期組織衛(wèi)生排查，清除衛(wèi)生死角。要做到教室墻面潔凈、桌椅板凳擺放整齊，食堂無蠅、無鼠、無蟑螂、無蚊蟲等疾病傳播源;廁所無蠅、無蛆、大小便入池。教師辦公室物品擺放整齊有序。學(xué)校公共場地要做到“六無”，即無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網(wǎng)。清掃的垃圾要及時入箱并按時清理。
4、組織文明示范活動，倡導(dǎo)文明禮儀行為。
(1)充分利用課堂、校園廣播站、宣傳欄、黑板報以及班隊會等形式開展文明衛(wèi)生知識宣傳教育活動。教育學(xué)生做到“六不三管住”即：管好自己的嘴：不說粗話臟話，不隨意吐痰;管好自己的手：不亂倒垃圾，不亂貼濫畫;管好自己的腿：不在校園內(nèi)追打、不亂踢亂蹬。
(2)建立校外文明禮儀示范崗，組織青年志愿者穿著或佩戴醒目標(biāo)志，利用上下學(xué)時間在學(xué)校兩側(cè)開展文明禮儀宣傳，協(xié)助維護交通秩序，引導(dǎo)行人安全文明過馬路，對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。
(3)規(guī)范校內(nèi)文明衛(wèi)生值周工作，值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生要及時到崗、佩戴好標(biāo)志、禮儀示范、做好監(jiān)督。
(4)校園衛(wèi)生、行為監(jiān)督崗佩證上崗，加強校園巡邏，勸阻學(xué)生的不文明衛(wèi)生行為。
5、開展社區(qū)公益活動，內(nèi)外聯(lián)動形成合力。
(1)組織學(xué)生深入社區(qū)，開展衛(wèi)生文明宣傳，開展助殘扶殘、敬老愛老等活動，協(xié)助社區(qū)做好清潔衛(wèi)生工作。
(2)組織青年教師開展“獻愛心家訪助教”活動。
6、完善安全衛(wèi)生管理，健全安全衛(wèi)生設(shè)施。
(1)健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項制度，強化文明衛(wèi)生值周管理;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，落實責(zé)任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。
(2)完善學(xué)校教育教學(xué)及生活等各項設(shè)施、設(shè)備，加強食品衛(wèi)生監(jiān)管，做到食品衛(wèi)生達到國家標(biāo)準(zhǔn)。
(3)密切配合有關(guān)部門做好小賣部食品衛(wèi)生安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，及時解決。
(4)建立學(xué)生定體質(zhì)健康檢測制度，堅持每年檢測一次。嚴格按要求上報的關(guān)資料。
四、工作要求。
1、統(tǒng)一思想，強化領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強創(chuàng)建工作的責(zé)任感和緊迫感。全校師生必須深刻認識創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園的重要性和艱巨性，高度重視創(chuàng)建工作，切實增強責(zé)任感和緊迫感。根據(jù)學(xué)校制定的工作方案，狠抓落實、注重實效。
2、創(chuàng)新載體，精心組織，形成長效管理制度，鞏固創(chuàng)建成果。學(xué)校將創(chuàng)建工作納入重要議事日程，將其常態(tài)化、制度化，使良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣成為全體師生的自覺行為。
3、強化督查，嚴格考核，保證各項工作順利推進。學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對各部門進行經(jīng)常性督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時分析，切實整改，督促落實。對“文明衛(wèi)生校園”創(chuàng)建工作開展情況將納入績效考核。
一、活動主題：回味童年。
二、活動目的：
通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結(jié)精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。
(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30。
活動地點：一食堂廣場。
活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可。
(2)活動內(nèi)容：6個小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)。
1名稱：吹氣球。
2名稱：對對碰。
3名稱：踢毽子。
游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;。
5名稱：拾小棒。
6名稱：擲石頭。
活動規(guī)則：五個石頭，將其按1、2、、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;。
四、活動前期準(zhǔn)備：
1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發(fā)動自己的好友同學(xué)，群。
2、場地設(shè)計。
五、活動預(yù)算：
1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報和展板。
(注：第一個活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多)。
學(xué)校宣傳策劃方案篇十
旅游協(xié)會的會員以及對旅游有濃烈興趣的全體同學(xué)，洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對于新奇有趣別具特色的威海市旅游講座必定會踴躍參與，全程投入。
剛剛熟悉學(xué)校的新生季是針對歡迎新生的活動開展的時機，鍛煉協(xié)會能力的時機;同樣，也是商家產(chǎn)品宣傳的時刻，形象策劃的最棒時段。
在這個宣傳的黃金月，哪個協(xié)會率先策劃出創(chuàng)意的活動，哪個協(xié)會就能在同學(xué)中樹立良好的公眾形象;同樣的，哪個商家能夠在這個月做出最有效的宣傳，那個商家就能樹立穩(wěn)固的品牌形象，更好的去鞏固原有市場和吸引新的消費群體。
同電視、報刊、電臺、燈箱、網(wǎng)站等傳媒相比，在學(xué)校宣傳具有的性價比，可用最少的資金達到的宣傳效果。
我校擁有17000多名全日制在校生隨著學(xué)校的擴建和新生的擴招，新生季有將近5000名新生來到我校。而旅游協(xié)會面向全體同學(xué)，會員遍及各個學(xué)院，人群龐大，有著廣泛的影響力。
學(xué)校小，地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌很容易深入人心。在以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校有強大的宣傳網(wǎng)覆蓋，可以高效廉價的在短時間內(nèi)達到的宣傳效果，并且有足夠的`人力資源為商家做到最為全面立體的宣傳。
(2)宣傳冊商家提供自己的宣傳冊可由本協(xié)會協(xié)助派發(fā)。
(7)獎品宣傳由商家贊助活動期間所需獎品或在獎品上印有商家的標(biāo)志性圖案。
(9)嘉賓發(fā)言商家可派代表參加此次活動，并在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言。
(10)現(xiàn)場嗚謝活動開始及結(jié)尾由主持人結(jié)束語中以口頭感謝形式出現(xiàn)商家名稱。
項目數(shù)量總金額備注。
小海報2張50。
大海報2張100。
橫幅2條60條幅。
材料打印待定。
商家宣傳冊待定商家決定。
雙面宣傳單30050商家決定。
場地免費協(xié)會協(xié)調(diào)社聯(lián)解決。
網(wǎng)站免費協(xié)會提供。
獎品待定。
礦泉水5瓶10。
總計：
為減少不必要的開支，節(jié)約成本，如若商家能夠提供活動支出相關(guān)項目的實體贊助則根據(jù)實際情況取消或部分取消預(yù)算中此項目的支出;為不影響宣傳進度，商家提供的現(xiàn)金贊助務(wù)必在協(xié)定時間內(nèi)即迎新晚會舉辦前一周前到齊;商家提供的實體贊助務(wù)必確保數(shù)量及質(zhì)量并在協(xié)定時間內(nèi)即迎新晚會舉辦前五天內(nèi)到齊;商家如若提出在校園內(nèi)擺臺展示，本協(xié)會會積極與校黨委等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，但是結(jié)果不定。
商家可帶領(lǐng)員工參與此次講座，可邀請合作伙伴或客戶等蒞臨迎新晚會，本協(xié)會可負責(zé)招待工作;如若商家有其他宣傳方案或方式可進一步進行商榷。
##結(jié)束
學(xué)校宣傳策劃方案篇十一
為了進一步落實各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強有力的措施，避免傷亡。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，根據(jù)xx縣教育體育局要求小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作的意見，結(jié)合我校現(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此，學(xué)校定于x月x日星期x下午第二、三、四節(jié)課舉辦消防安全活動。
1、消防安全講座；
2、應(yīng)急防火疏散演練；
3、現(xiàn)場使用滅火器滅火演練。
（一）消防安全講座
（1）消防安全講座目標(biāo)；為了提高全體師生的安全意識，今后看見火不會害怕，知道怎么逃生。最大限度的保證人民財產(chǎn)安全，知道如何使用消防器具等。
（2）講座地點：學(xué)生食堂
（3）講座方法：播放課件（講解課件的內(nèi)容）
（4）參加人員：全體師生及后勤人員
（5）講座人：xxx
（6）組織員：當(dāng)天的值班人員
（二）應(yīng)急防火疏散演練
（1）疏散演練的預(yù)定目標(biāo)
師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶（教學(xué)樓），轉(zhuǎn)移到安全地帶（學(xué)校足球場）；本次演練要求迅速有序；使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。
（2）演練總指揮：xxx
（3）演練路線
全體師生從危險區(qū)（教學(xué)樓）轉(zhuǎn)移到安全區(qū)（學(xué)校足球場）。
（4）各人員的具體工作職責(zé)
1、各班的組織教師：負責(zé)本班的學(xué)生清點工作；組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場（即教學(xué)樓）；最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。
3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。
（5）疏散原則
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；
3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮；
4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)；患病學(xué)生）。
（6）其他事項
1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。
2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。
（7）安全區(qū)為：足球場上。
（三）使用滅火器滅火流程：
（1）演練目的：為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
（2）參加人員：全體師生和全體后勤人員。
1.班主任和所有負責(zé)老師要做好演習(xí)前的.安全教育和演習(xí)中的管理工作。
2.班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時要2人為一排，安靜、迅速下樓，不要跑得過快。杜絕不要打鬧，驚叫和推搡等。
3.演習(xí)前學(xué)校當(dāng)天值班人員一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞及踩踏事故。
4.聽到學(xué)校發(fā)出的警報后，全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位，做到萬無一失。
學(xué)校宣傳策劃方案篇十二
各中隊、股（室）、所：
根據(jù)全國20xx年“文明交通行動計劃”和支隊《關(guān)于下發(fā)20xx年交通安全宣傳工作計劃的通知》文件的要求，結(jié)合我隊交通安全宣傳的實際，為了圓滿完成今年交通安全宣傳工作各項任務(wù)，現(xiàn)擬定20xx年大隊交通安全宣傳任務(wù)指標(biāo)，望各部門結(jié)合工作實際，抓好落實。
一、借全國“文明交通計劃”的**，結(jié)合文明縣城建設(shè)，按照“平安暢通縣區(qū)”的要求，3月底前完善縣城交通安全宣傳嚴管一條街，由大隊交宣科負責(zé)，在去年的基礎(chǔ)上，制定今年的工作措施，并設(shè)置一個形象示范崗，上半年要達到支隊考核的標(biāo)準(zhǔn)。
二、繼續(xù)推進“五進”宣傳工作的深入開展，在重點中小學(xué)校聘請有經(jīng)驗的專職教師，兼任交通安全宣講教師。同時與縣教育部門聯(lián)系，確定每個學(xué)校有一名校長專抓交通安全工作。并形成長效機制。
三、深入開展文明村社建設(shè)，石橋中隊和水洛中隊要在韓店、**制作一面交通宣傳文化墻，并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一名專（兼）職交通安全員，開展農(nóng)村交通安全宣傳，力爭年底達到省級交通安全文明示范村社。
學(xué)校宣傳策劃方案篇十三
公司名稱：
公司簡介：
公司地點：
公司機構(gòu)：
1、優(yōu)勢：集研發(fā)、設(shè)計、拍攝、銷售于一體，打造蘇州最具有影響力的商業(yè)攝影和工業(yè)攝影及品牌形象設(shè)計的領(lǐng)跑者，具有獨特的設(shè)計風(fēng)格和現(xiàn)代設(shè)計理念，同時對攝影的執(zhí)著，獨到的眼光，敬業(yè)的工作狀態(tài)和完美的夢想。
2、劣勢：專業(yè)的攝影銷售人士短缺及對市場的洞察力有待提高。
3、威脅：
1、市場上存在很多實力相當(dāng)?shù)钠放乒荆偁幜Υ蟆?BR> 2、市場價格和人力的差距
3、企業(yè)融資困難，經(jīng)濟有壓力。
2、在高檔酒店和大型工廠地區(qū)推出高質(zhì)量、高檔次、高服務(wù)，具有獨到的設(shè)計理念及形象策劃。
1、人員推廣：利用應(yīng)屆大學(xué)生在專賣店門口設(shè)立專柜，免費發(fā)放公司宣傳資料及小禮品。
2、dm宣傳單：分發(fā)周邊 城市，通過夾報，分發(fā)等方式宣傳。
3、網(wǎng)絡(luò)推廣：通過發(fā)貼及微博和論壇和博客，介紹相關(guān)的資料，制作公司網(wǎng)站，通過優(yōu)化達到百度首頁，有必要的時候經(jīng)過百度推廣進行推廣。
3、媒體廣告：通過一些比較便宜的報紙可以登陸廣告。
4、營業(yè)推廣：主要時機針對公司周年慶、元旦、圣誕、中秋、國慶、春節(jié)、情人節(jié)，以一拍就送或一做就送，贈品、打折等模式。
1、注冊資本：成立于20xx年，注冊資金50萬人民幣，是江蘇一家專業(yè)以設(shè)計、拍攝、策劃為一體的設(shè)計機構(gòu)，公司始終以創(chuàng)新，求異，探索是我們的奮斗目標(biāo)，向客戶提供完美的服務(wù)是我門的宗旨。
4、器材成本：待定
學(xué)校宣傳策劃方案篇十四
穆墩島是洪澤湖上唯一的島嶼，她以傳奇的人文景觀，美麗的民間傳說，豐富的水產(chǎn)資源，旖旎的大湖風(fēng)光，被人們稱之為“湖上明珠”。革命戰(zhàn)爭年代，陳毅、張愛萍等老一輩無產(chǎn)階級革命家在此留下革命足跡。同時這里又是宋代抗遼名將、巾幗英雄穆桂英的故里穆柯寨。豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源和眾多人文傳說，使穆墩島變得更加神秘。為拓展穆墩島文化內(nèi)涵，提升穆墩島風(fēng)景區(qū)知名度，必須強化對景區(qū)的對外宣傳力度，同時組織豐富多彩的景區(qū)節(jié)慶文化活動和特色文化活動。通過對外宣傳，提升穆墩島的知名度；通過各種節(jié)慶活動的開展，放大節(jié)慶效應(yīng)，打造穆墩島特色旅游品牌，使穆墩島變成游客旅游的首選地、水鄉(xiāng)旅游的勝地。通過節(jié)慶活動的開展，提升景區(qū)的知名度、凝聚人氣、吸引客源 。
旅游景區(qū)的宣傳和推廣是景區(qū)進入經(jīng)營階段后非常重要的工作內(nèi)容和環(huán)節(jié)。它的成敗直接關(guān)系到景區(qū)的經(jīng)濟和社會效益問題。為此，許多景區(qū)管理者不惜重金拓展推廣渠道，加大宣傳力度，把景點讓目標(biāo)市場的客戶知曉，獲得最大的市場效果。
旅游景區(qū)的對外宣傳是最直觀、最快捷的宣傳形式。穆墩島旅游風(fēng)景區(qū)的對外宣傳應(yīng)采取的主要形式有：
﹙3﹚建立穆墩島風(fēng)景區(qū)網(wǎng)站，開展網(wǎng)絡(luò)宣傳，用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢來宣傳展示穆墩島風(fēng)景區(qū)；
﹙4﹚參加各類的旅游推介會；
﹙5﹚在發(fā)行量大的報刊上刊登宣傳廣告。（6）與旅行社合作共同宣傳。
其他宣傳推介形式，如名片宣傳、短信宣傳、dm廣告等
推出廣告的時間，一般選擇在景區(qū)節(jié)慶活動和旅游旺季到來之前進行，因為這些時間段都是進行旅游推介的重要時間節(jié)點。廣告具有一定的滯后性，其效果會經(jīng)過一段時間才能反映出來，而我們可以利用這段時間加強與旅行社的合作，來強化廣告效應(yīng)，推出具體的旅游路線來增強可操作性，以增強游客來旅游的信心。
在景區(qū)組織大型節(jié)慶活動，以節(jié)慶活動促旅游，是迅速提高旅游景點知名度的有效方法。如山東濰坊的風(fēng)箏節(jié)、河北吳橋的雜技節(jié)、珠海的航展等等，引起了世界關(guān)注，對其旅游區(qū)的國際旅游形象是一個很好的宣傳。文化是旅游節(jié)慶活動的靈魂，文化性的節(jié)慶活動，潛力巨大。商機需要文化去引領(lǐng)，有時甚至需要文化去創(chuàng)造。因此，我們應(yīng)在穆墩島風(fēng)景區(qū)舉辦具有地方特色的節(jié)慶活動，以節(jié)慶活動擴大穆墩島風(fēng)景區(qū)旅游的影響力，帶動了我鎮(zhèn)旅游業(yè)的發(fā)展。
﹙1﹚繼續(xù)舉辦洪澤湖漁家美食節(jié)；
﹙2﹚在每年的端午、中秋兩季節(jié)組織舉辦穆墩島龍舟邀請賽；
﹙3﹚在夏季組織穆墩島香蓮采摘節(jié)和水產(chǎn)品捕捉節(jié)；
﹙4﹚組織青少年夏令營活動，以帶動龐大的青少年客源；
﹙5﹚組織舉辦“魅力穆墩島”全國美術(shù)、攝影大賽；
﹙6﹚每年的5月與團縣委等單位共同在景區(qū)組織開展穆墩島水鄉(xiāng)漁家真愛婚典活動；﹙
7﹚在每年的5月1日――9月1日組織穆墩島民俗風(fēng)情旅游節(jié)。通過開展節(jié)慶活動，邀請國內(nèi)知名新聞媒體，對穆墩島風(fēng)景區(qū)作深度宣傳報道，同時也可以采取與媒體合作辦節(jié)的方式，擴大穆墩島風(fēng)景區(qū)旅游的影響力，帶動旅游業(yè)的健康快速發(fā)展。
學(xué)校宣傳策劃方案篇十五
通過本次班會，使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長。
活動準(zhǔn)備
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、選好及訓(xùn)練班會主持。
3、了解一些防火安全知識。
主持人甲：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會圓滿成功!
主持人乙：我宣布，四(1)班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始!
一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、主持甲讀新聞。
20xx年10月15日14時15分許，xx市xx區(qū)膠州路728號一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi)，截至目前已有53人因火災(zāi)死亡。起火樓房高28層，為xx區(qū)膠州路728號，是xx區(qū)教師公寓。事發(fā)時，大樓正在進行外立面裝修。15日上海風(fēng)力較大。目擊者稱，腳手架先著火，然后火勢從下至上不斷上躥。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱，截至18時30分許，現(xiàn)場大火已經(jīng)基本撲滅，消防隊員已進入樓道，營救出居民100余人，受傷人員已緊急送往xx市xx區(qū)中心醫(yī)院等地搶救?，F(xiàn)場的施工人員向表示，外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架、綠色的塑料過濾網(wǎng)、泡沫、聚胺脂以及木板等組成，均為易燃物，著火點來自1號樓20層外墻面，并推測是工人在焊接時四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。
2、主持乙：大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論，各抒己見。
4、主持小結(jié)。
甲、發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
乙、怎樣報火警?
注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
二、消防安全知識知多少
(一)火災(zāi)時應(yīng)知應(yīng)會的基本知識
1、保持鎮(zhèn)定
2、敲碎樓層火警報警按鈕上的玻璃，啟動警報，并高呼“火警”
4、在確保自身安全情況下，可利用現(xiàn)場消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火
5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)
6、火災(zāi)時不可乘坐電梯?
(二)發(fā)生火災(zāi)時如何逃生自救
1、火災(zāi)襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物
2、掌握逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線
4、受到火勢威脅時，要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去
5、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻，在逃離煙霧區(qū)時，還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑，并要盡量往樓層下面跑，因為火主要是向上蔓延的，人是無論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉，那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，待離開后，另尋他法往外逃生。
6、如火勢一旦失去控制，應(yīng)盡快離開并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場
7、切勿奔跑，應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開現(xiàn)場
8、到指定地點會合
9、若懷疑有人被困火場內(nèi)，應(yīng)立刻向消防員報告
13、身上著火時，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗
14、立即召換醫(yī)療救援，以防被火燒傷造成休克
15、逃生時，不要乘坐電梯
16、跳樓逃生也要講技巧，跳樓時應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳，或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，減緩沖擊力;如果徒手跳樓，一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下，盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部，身體彎曲卷成一團，以減少傷害。
(三)火災(zāi)中可致人死亡的四種原因
1.有毒氣體(特別是一氧化碳)?；馂?zāi)中，一般認為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體，但這些對導(dǎo)致死亡幾乎沒有直接影響。
2.缺氧。由于燃燒氧氣被消耗，因而火災(zāi)中的煙有時呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧，有時可致人死亡。
3.燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚，引起各種并發(fā)癥而致人死亡。
4.吸入熱氣。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤，就會吸入高溫的熱氣，從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。
(四)如何處理電路起火
首先，我們應(yīng)該做到安全用電
我們首先要查看絕緣部分是不是破損，連接電路的電線的外表是不是損傷，如果發(fā)現(xiàn)有損傷，應(yīng)該立即停止使用，尤其是我們使用比較頻繁的插座，在我們的教室里有各種插座，有的是固定在墻上，有的是放在桌子上，這些插座在使用的時候一定要保持干燥，有的同學(xué)在教室里喝水，在倒水的時候不小心將水倒到了桌子上，插座可能就浸在了水里，這時候，我們同學(xué)就存在著觸電的危險，所以，教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上，更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線，以免因絕緣皮被拉扯破損，出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時間之后都會存在一些老化問題，使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差，往往會引發(fā)短路，進一步會發(fā)生火災(zāi)，所以，我們應(yīng)該及時更新電路中老化的導(dǎo)線，淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子，切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用)。
其次，要及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆，當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時候，通常會有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生，比如用電器發(fā)生奇怪的響聲，用電器外表變的很熱，電路中的導(dǎo)線外表過熱(電爐子和電熱毯使用時間過長電線會變熱)，甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生，這時候我們就應(yīng)該引起重視，馬上切斷電源，然后檢查用電器和電路，并對找到相關(guān)老師進行檢查和維修。
再次，要對火災(zāi)進行果斷的處理
當(dāng)用電器或者電路起火時，全盲同學(xué)可能看不到明火，但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味，低視力同學(xué)會看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生，這時候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜，由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同，因為用電起火，火勢往往發(fā)展迅速，并且難以控制，又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)(水)進行撲滅，所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料。因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時候，首先我們要做的是盡快切斷電源，比如，我們把用電器開關(guān)關(guān)掉，或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉，然后用滅火器對準(zhǔn)著火用電器噴射，直到將火撲滅，如果身邊沒有滅火器，在斷電的.前提下，可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火，避免引發(fā)觸電事故。
電器著火中，比較危險的是電視機和電腦著火。如果電視機和電腦著火，即使關(guān)掉電源，拔下插頭，它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸，應(yīng)該按照下列方法去做：電視機或電腦發(fā)生冒煙起火時，應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們，這樣既能有效阻止煙火蔓延，一旦爆炸，也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機和電腦潑水或使用任何滅火器，因為溫度的突然降低，會使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外，電視機和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流，潑水可能引起觸電。滅火時，不能正面接近它們，為了防止顯像管爆炸傷人，只能從側(cè)面或后面接近電視機或電腦。
三、詩朗誦《兒童防火歌》
你拍一，我拍一，火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。
你拍二，我拍二，逃離火場要趕快。
你拍三，我拍三，現(xiàn)場通道要疏散。
你拍四，我拍四，浸濕衣服裹身體。
你拍五，我拍五，切莫貪戀錢和物。
你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭。
你拍七，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻。
你拍八，我拍八，趕快報警不要怕。
你拍九，我拍九，火警電話119。
你拍十，我拍十，消防隊救火真及時。
四、小結(jié)
主持人：同學(xué)們，今天的主題班會到此結(jié)束
學(xué)校宣傳策劃方案篇十六
黨的十八屆六中全會決定，黨的**于20xx年下半年在北京召開。黨的**是在我國全面建成小康社會決勝階段召開的一次十分重要的代表大會，是黨和國家政治生活中的一件大事。
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學(xué)校宣傳策劃方案篇十七
本方案正是基于匯仁烏雞目前在浙江市場的現(xiàn)狀、力求以最獨到的創(chuàng)意、最合理的手段、最全面的考慮，為今后產(chǎn)品宣傳促銷設(shè)計一種最科學(xué)、最合理、最行之有效的模式。
匯仁烏雞以電視廣告宣傳為主，最常見的版本，一是太后篇，二是女人專家篇，前者主訴泰和武山烏雞的出處，后者主訴產(chǎn)品的功效，經(jīng)過大范圍、高密度的傳播，據(jù)調(diào)查，到達率已達90%以上，對前期市場開拓起到了一定效果。
1、 目前產(chǎn)品原料和功能的訴求已持續(xù)了相當(dāng)一段時間，基本達到預(yù)期目的，但是如果宣傳重點不及時調(diào)整，將面臨廣告信息老化，單調(diào)重復(fù)，受眾注意力、關(guān)注程度和興趣點都會改變的困境，同時，廣告有效率下降，造成廣告費的浪費。而且面對激烈的市場競爭，停滯不前意味著給競爭對手和新增品牌以可趁之機，不利于培養(yǎng)品牌忠誠度和增加市場份額。
2、 目前的廣告宣傳沒有充分培養(yǎng)消費者心目中的品牌形象，沒有足夠的親和力、說服力和消費者心目中的聯(lián)想空間。
對消費者進行問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，匯仁烏雞白鳳丸給人的印象只是治療調(diào)經(jīng)、崩漏帶下，至于其他消費者知之甚少。
1、 雖然目前市場上的女性調(diào)經(jīng)、養(yǎng)血、美容的產(chǎn)品較多，但是：
a、 宣傳方式單一;
b、 廣告投入大于匯仁烏雞的不多;
c、 形成完整、合理的品牌形象的不多;
d、 女性滋補品還處于群雄割據(jù)的階段。
2、 匯仁整體品牌影響力較大，可信度較高，營銷、宣傳、銷售具有一定規(guī)模效應(yīng)。
3、 用烏雞入藥為婦女調(diào)經(jīng)養(yǎng)血，這種方法古已有之，經(jīng)過時間和科學(xué)的驗證，具有很高實用價值，宣傳這一產(chǎn)品，除了具體功效，更具歷史淵源、文化價值和社會價值。
4、 匯仁烏雞如果樹立起傳承歷史、繼往開來，對女性健康水平和生活質(zhì)量高度重視的社會形象，消費者便會對這一品牌產(chǎn)生興趣和偏好，從而建立起對品牌的信任和忠誠。
1、 制造社會熱點事件，圍繞熱點事件，整合運用廣告、公關(guān)、促銷手段，全方位、立體地搶占市場、影響消費者。
2、 利用專家和媒體的權(quán)威性增強產(chǎn)品可信度。
3、 完成產(chǎn)品宣傳的過渡，主要訴求產(chǎn)品對女性健康治補并重。
4、 初步為產(chǎn)品的社會形象定型，即偉承歷史，繼往開來，對女性健康水平和生活質(zhì)量高度重視。
5、 尋找同類競爭產(chǎn)品宣傳促銷的盲點，反其道而行之，給人耳目一新的感覺。
6、 充分考慮現(xiàn)階段與今后宣傳的整合性、系統(tǒng)性，建立整合營銷模式。
7、 選準(zhǔn)切入點，全力出擊，以求在市場競爭 中取得質(zhì)的變化。
計劃在全省十個主要銷售城市共舉辦一千場現(xiàn)場咨詢會
時間：11月1日~1月20日
人員：由中醫(yī)協(xié)會組織各地資深中醫(yī)開展咨詢活動。
內(nèi)容：有關(guān)女性“經(jīng)、血、氣”的健康問題和匯仁烏雞介紹、推薦。并在咨詢會上進行產(chǎn)品現(xiàn)場銷售。
a、 如此大規(guī)模的女性健康咨詢會歷史上從未有過，具有很強的新聞性和轟動效應(yīng)。
b、 咨詢會帶有公益活動性質(zhì)，便于媒體炒作，有利于樹立品牌形象。
c、 中醫(yī)咨詢具有權(quán)威性和可信度，將受到女性的普遍關(guān)注和參與。
d、 預(yù)計有7~8萬人直接參與這次活動，可對這一人群進行面對面、一對一、深入、細致、權(quán)威的廣告宣傳，間接影響人數(shù)更難以統(tǒng)計。
e、 現(xiàn)場銷售產(chǎn)品預(yù)計在3~5萬盒，可培養(yǎng)相當(dāng)數(shù)量的初次使用者，其中又將有相當(dāng)部分成為忠實使用者。
f、 對咨詢者進行填表登記，包括姓名、住址、年齡、電話號碼等，積累大量終端客戶資料，以便今后進行定向市場調(diào)查和回訪。
g、 為廣告宣傳和軟新聞炒作提供了絕佳的發(fā)揮余地，可設(shè)計系列廣告和報道。
時間：11月15日~12月20日
形式：在各地開通，將匯仁烏雞的原料、工藝、功效等方面內(nèi)容錄制成若干版本的錄音帶，供消費者免費收聽，并設(shè)置消費者留言時間，對電話訂貨的顧客實施送貨上門服務(wù)。
a、 此項活動作為“千場現(xiàn)場咨詢會”的輔助活動，起著擴大影響的作用。
b、 免費電話咨詢、訂貨服務(wù)作為一種新型廣告促銷手段，已在全世界范圍內(nèi)被廣為接受。
c、 電話咨詢促銷屬一對一的交流，成功率較高，可使消費者深入了解產(chǎn)品，培養(yǎng)購買習(xí)慣。
小結(jié)：這一階段活動，預(yù)計有十萬人直接參與，通過廣告宣傳和新聞炒作，使這一活動在全省做到家喻戶曉，進一步提高產(chǎn)品知名度和美譽度。
推出精美禮品包裝，增值不加價
時間：12月15日~1月
形式：針對年末消費，以送禮為主，推出精美禮品包裝，增值不加價。
a、 消費者選擇保健品禮品，主要依據(jù)四個指標(biāo)(知名品牌、公認的質(zhì)量、療效、一定的價值、體面的包裝)。
b、 新年促銷廠家?guī)缀跻宦纱蛘?，減價，家家如此，所以都沒有特殊的優(yōu)勢。
c、 匯仁烏雞白鳳丸單價二十多元，與其他品牌進行單純價格競爭，不是最佳辦法。
d、 經(jīng)過長期、大投入的廣告宣傳，匯仁烏雞已初具知名度，作為新年禮品，最易產(chǎn)生效果的便是采用精美包裝。
e、 簡單的打折、減價無助于品牌形象的建立和銷售的促進。
f、 推出精美禮品裝提高了產(chǎn)品價值，美化了品牌形象，而不加價，符合消費心理，是一舉數(shù)得的讓利方式。
推出有獎銷售：健康金卡
時間：12月15日~1月
形式：為了鼓勵消費，在活動期間，凡一次性購買六盒(含六盒)以上的消費者，可得到一張健康金卡，憑此卡可到指定醫(yī)院接受免費的專家健康咨詢和檢查。
a、 此項活動作為年末促銷的一個組成部分、直接刺激消費。
b、 年末促銷需要讓利，但要讓得巧妙，讓消費者有物超所值的感覺。
c、 此項活動與第一階段活動相呼應(yīng)，給公眾強烈的感覺，即匯仁烏雞高度關(guān)心消費者的健康水平和生活質(zhì)量。
a、 杭州
b、 嘉興
c、 湖州
d、 紹興
e、 寧波
f、 舟山
g、 金華
h、 溫州
i、 衢州
舉辦地點：各城市市中心和人口居住密集地區(qū)
a、 衛(wèi)生局
b、 中醫(yī)協(xié)會
c、 各地媒體
(3) 咨詢會主題：女性“經(jīng)、血、氣”全面健康護理 中醫(yī)現(xiàn)場咨詢會
(4) 主題內(nèi)容：解答女性有關(guān)：“經(jīng)、血、氣”方面的所有健康問題，深入、權(quán)威地介紹匯仁烏雞的各個方面，作為女性保健的解決辦法，向消費者推薦。
(5) 主題準(zhǔn)備：邀請醫(yī)學(xué)保健專家對匯仁烏雞做專題討論，從用料、工藝、療效、烏雞入藥和女性滋補等方面對產(chǎn)品做出總結(jié)，整理成文字資料，分發(fā)給所有參與咨詢會的工作人員。
準(zhǔn)備文字資料并邀請醫(yī)學(xué)專家在咨詢會舉辦城市事前進行一次培訓(xùn)。
a、 時間：二個半小時左右
b、 對象：參加咨詢的中醫(yī)
c、 內(nèi)容：女性調(diào)養(yǎng)的基礎(chǔ)理論、匯仁烏雞的產(chǎn)品介紹。
a、 活動前在杭州召開新聞發(fā)布會，利用思美廣告良好的媒體關(guān)系，遍邀省市媒體，大面積播發(fā)新聞稿。
b、 活動開展過程中，在地方媒體進行跟蹤報道，發(fā)布有關(guān)消息。
c、 在健康欄目開展相關(guān)討論和知識普及。
關(guān)愛女性、共同珍惜
做一個懂得自己的女人(強調(diào)對女性保健知識掌握的重要性)
做一個在乎自己的女人(號召公眾積極參與咨詢會)
做一個出色的女人(強調(diào)匯仁烏雞的目標(biāo)和實際功效)
形式：系列廣告
范圍：覆蓋全省
媒介安排：(詳見媒介計劃)
口號：關(guān)愛女性、共同珍惜
主題：提示活動內(nèi)容
范圍：張貼在咨詢會舉辦城市
主題：匯仁烏雞 關(guān)愛女性 共同珍惜
范圍：咨詢會舉辦城市主要街道
主題：你的健康，我的心愿，讓我們共同珍惜
范圍：西湖之聲、經(jīng)濟臺
具體安排：(詳見媒介計劃)
主題：做一個出色的女人
千場女性健康中醫(yī)咨詢會
匯仁烏雞舉辦
時間：15秒
媒介安排：(詳見媒介計劃)
a、 烏雞入藥，女人滋補的首選
b、 匯仁烏雞的用料和功效
c、 如何正確服用匯仁烏雞
a、 主題：想做一個出色的女人嗎?請撥
b、 投放：(詳見媒介計劃)
a、 青春無限(針對年輕女性)
b、 親情無限(針對親戚間送禮)
c、 友情無限(針對朋友間送禮)
(2)、形式：禮品包裝分2盒裝，4盒裝，6盒裝
(3)、設(shè)計：請業(yè)內(nèi)專家精心設(shè)計
要求匠心獨運，清新脫俗
a、 主題：我最想表達的是我的情意
隆重推出精美禮品包裝，增值不加價
b、 投放：(詳見媒介計劃)
a、 主題：我最想表達的是我的情意
匯仁烏雞隆重推出精美禮品包裝 增值不加價
b、 投放：(詳見媒介計劃)
(1)、凡活動期間一次性購買六盒以上者，可獲得健康金卡一張
(2)、任選三家指定醫(yī)院中的一家，接受一次免費專家咨詢和檢查
a、 主題：我最想表達的是我的情意 買匯仁烏雞 送健康金卡 增值不加價
b、 投放：(詳見媒介計劃)
1、12月份增加銷售20%
1月增加銷售35%
2月、3月增加銷售20%
2、初步樹立匯仁烏雞品牌形象，增強產(chǎn)品親和力、美譽度和忠誠度
3、為匯仁烏雞今后的廣告營銷奠定基礎(chǔ)，尋找一種合理有效的模式。
學(xué)校宣傳策劃方案篇十八
今年9月20日是《公民道德建設(shè)實施綱要》頒布三周年紀(jì)念日。為進一步深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強公民道德建設(shè)工作，鼓舞廣大市民“心系新重慶、熱愛新重慶、建設(shè)新重慶”的創(chuàng)業(yè)熱情，共同建設(shè)禮貌城市(區(qū))，按照市禮貌委的安排，決定于9月16日在區(qū)行政中心廣場舉辦“弘揚中華傳統(tǒng)美德，爭做重慶禮貌使者”未成年人思想道德建設(shè)主題宣傳活動，以小手拉大手，踐行“公民道德綱要”，推進未成年人思想道德建設(shè)。具體方案如下：
市禮貌辦、重慶中華民族文化促進會、中共大渡口區(qū)委、大渡口區(qū)人民政府
承辦單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)禮貌辦、區(qū)教委、區(qū)文化局、團區(qū)委、區(qū)關(guān)工委
（一）、時間：20xx年9月16日上午10:00—11:00
（二）、地點：大渡口區(qū)行政中心廣場
（三）、主持人：區(qū)委副書記易樹柏
（四）、邀請領(lǐng)導(dǎo)及來賓：
（五）、議程
2、少先隊奏樂；
3、中共大渡口區(qū)委書記劉本榮同志致辭；
4、市委副書記邢元敏同志講話；
5、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W校、街鎮(zhèn)贈送《大渡口區(qū)禮貌禮儀讀本》；
6、區(qū)教委主任鄧沁泉向未成年人提要求；
7、學(xué)生代表向未成年人發(fā)出“弘揚中華傳統(tǒng)美德，爭做重慶禮貌使者”倡議，以小手拉大手，共創(chuàng)禮貌新重慶；參加活動學(xué)生共同宣誓“弘揚中華傳統(tǒng)美德，爭做重慶禮貌使者”。
9、觀看中華傳統(tǒng)美德格言書法展和大渡口區(qū)誠信禮貌單位形象展。
10、評選優(yōu)秀未成年人書法作品，并給予獎勵。
3、區(qū)委書記劉本榮致辭，由區(qū)委辦公室負責(zé)；
4、請市級新聞單位由市禮貌辦負責(zé)；區(qū)內(nèi)新聞單位由區(qū)委宣傳部負責(zé)；
6、市知名書法家由民族文化促進會、三峽書法進修學(xué)院負責(zé)；
7、書法現(xiàn)場表演、比賽所有的準(zhǔn)備及武術(shù)表演隊由三峽學(xué)院負責(zé)；
8、腰鼓隊由躍進村街道負責(zé)；
10、鄧主任講話、學(xué)生倡議由區(qū)教委負責(zé)；
11、會場音響安裝調(diào)試、話筒等準(zhǔn)備工作由區(qū)文化局負責(zé)。
12、整個儀式的接待、安全保衛(wèi)、車輛備用等工作由區(qū)委辦、政府辦、機關(guān)事務(wù)局共同負責(zé)。
13、區(qū)禮貌辦負責(zé)接待禮品、獎品及活動經(jīng)費籌措。
1、9月10日完成格言書法展制作；
2、9月14日完成誠信禮貌風(fēng)采展示制作；
3、15日下午安裝好展架及主會標(biāo)，完成會場布置，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、市禮貌辦檢查驗收；
4、雨天預(yù)案：展出在在廣場舉行不變；小雨天啟動儀式不變，參加人員帶雨具參加；大雨天啟動儀式改在500人會議室舉行，參加活動學(xué)生送還少到350人，選手30人不變；腰鼓隊、武術(shù)隊表演取消；書法表演、比賽改在行政中心大廳舉行。
5、正常狀況下，8:00-8:50腰鼓隊表演；9:00-9:50武術(shù)表演；10:00-10:30啟動儀式；10:30-11:00書法表演、比賽、觀展。
學(xué)校宣傳策劃方案篇十九
1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識，幫助學(xué)生樹立守法觀念。
2、增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。
3、通過案例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀念。
一、導(dǎo)入。
保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強來自家庭、學(xué)校、社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、小學(xué)生要遵守哪些紀(jì)律？
學(xué)校紀(jì)律，包括課堂紀(jì)律、考試紀(jì)律、集隊紀(jì)律、作息紀(jì)律、勞動紀(jì)律等。校外紀(jì)律有乘車、求診、購物、安全紀(jì)律等包羅萬有。
三、你對國家的相關(guān)法律知道多少？
法律部分：小學(xué)階段：《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識。
法律詞典：
2、犯罪——指嚴重危害社會，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。
四、合作交流：
問題1。
哪些行為屬于不良行為？自己有沒有不良行為？
嚴重不良行為是指嚴重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為：
（1）糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；
（2）攜帶自制刀具，屢教不改；
（3）多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；
（4）傳播淫穢讀物或音像制品等；
（5）進行色情、賣淫活動；
（6）多次偷竊；
（7）參與賭博，屢教不改；
（8）吸毒、注射毒品；
（9）其它危害社會行為。嚴重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。
問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么？
1、平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇，有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。
2、欣賞“哥兒們義氣”，與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙，結(jié)“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干壞事。
3、從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。
4、從小驕生慣養(yǎng)，在家是小皇帝，在外稱王稱霸乃至行兇打人。
5、小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。
自我預(yù)防:。
1、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
2、正身避邪，防微杜漸。
大量事實證明，不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅決摒棄不良行為。
1、攜帶管制刀具。
非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強簧刀或其他管制刀具的，處十五日以下拘留，二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶，因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件，特別是青少年正是身體發(fā)育階段，精力旺盛，但由于法制觀念和是非觀念淡薄，爭強好勝，行動盲目而不計后果，攜帶管制刀具，極易一時沖動，釀成不該發(fā)生的悲劇。
2、打架斗毆，辱罵他人。
講文明禮貌，待人恭敬謙讓，已成為時代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為。
習(xí)慣，拋棄動手打人，出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為，危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。
3、強行向他人索要財物。
4、偷竊、故意損壞財物。
偷竊是以非法占有為目的，秘密竊取數(shù)量較少的財物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望，看到人家吃得好、穿得好，心里很羨慕，而當(dāng)欲望得不到滿足時，就會非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境，平常喜歡貪點小便宜，從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始，逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣，任其發(fā)展就會演變成盜竊。
案例。
小周家住湖北農(nóng)村，是六年級學(xué)生。2006年月11月3日，在騎車回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達成一致意見，雷家到鎮(zhèn)派出所報案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成，于是派人到學(xué)校將小周帶到派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復(fù)，必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢，被迫寫下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識，決定討一個說法。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀，法院經(jīng)審理后，認為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護了自己的尊嚴。
四、殷切的希望。
通過小學(xué)法制教育主題班會的學(xué)習(xí)，愿同學(xué)們牢記法制、安全意識，讓法制、安全之花開遍整個校園。
學(xué)校宣傳策劃方案篇二十
2. 聯(lián)系各愿意舉行此次活動的高校，提前做好溝通協(xié)調(diào)及相關(guān)工作。
3. 拜訪武漢知名企業(yè)，邀請公司高層作為評委。
4. 前期微博，微信宣傳必須要不間斷，關(guān)于簡歷制作的每天都要發(fā) 大賽宣傳:
1.將策劃方案提交于每年級每系的系主任或輔導(dǎo)員，進行初步了解和溝通。
2.在大二、大三、大四里，每班發(fā)放登記表格，統(tǒng)計參加人數(shù)。
3.宣傳部制作大標(biāo)題欄，在一食堂門口設(shè)立宣傳板（內(nèi)容要求醒目簡潔、明確、最好有創(chuàng)意！可將獎勵公開），在通往教學(xué)樓的路上張貼橫幅。
4.通過校園微博、校園廣播、加大宣傳，讓盡可能多的人參加
5.部門人員分組在大一每個班上進行宣傳比賽、講解制作方法、瀏覽一些優(yōu)秀的作品（側(cè)重點在大一）
6.由部門人分組各系跟進監(jiān)督進度，進度全程新聞微博廣播跟進。
7.活動先進行同年級系內(nèi)評比（由系團學(xué)聯(lián)組織），優(yōu)秀作品推廣在院，院級優(yōu)秀作品在推至校之間。
8.各系通過初賽作品匯總進行公開投票，分最佳創(chuàng)意、最美簡歷、最佳錄取
9.大賽獎項設(shè)置除普通獎項，另設(shè)置最佳臺風(fēng)獎和最高人氣獎。
10.決賽前匯總各大高校作品，進行微博新聞宣傳，大賽嘉賓提前公示。
11.大賽后期總結(jié)，全程展望視頻，為下一屆的大賽做出準(zhǔn)備。