三年級學生讀書心得分享會(模板23篇)

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    總結(jié)是一個不斷學習和成長的過程,能夠讓我們不斷進步。個人目標的設(shè)定和實現(xiàn)需要總結(jié)自己的成果和不足,以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。不同領(lǐng)域和不同層次的總結(jié)范文都有,可以參考不同的角度和觀點。
    三年級學生讀書心得分享會篇一
    人的一生總會遇到許多困難和挫折,不同的人有不同的反應(yīng),有的人平靜,有的人憤怒,有的人從容,有的人抓狂。我們該如何面對?普希金的《假如生活欺騙了你》給了我們很好的答案,明智的做法就是直面挫折,戰(zhàn)勝它,打敗它!
    寫這首詩時,作者普希金被流放,那時俄國革命如火,詩人卻被迫與世隔絕。在這樣的困境下,普希金并沒有喪失希望,他熱愛生活,相信生活,他樂觀地面對生活,他說,假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!這是詩人對人生經(jīng)驗的總結(jié),也是生活的真諦!
    我要把這首詩作為我的座右銘,放在我的書桌玻璃下!
    考試沒考好,競選遭落選,比賽遇失利,學業(yè)困擾我,朋友誤解我時,常常精神萎靡,毫無生活動力,時有逃避之念。這時讀一讀我的座右銘,我定會打起精神,振作起來。我相信只要我努力,一定能做好!一切困難都會過去,一切挫折都是瞬息,現(xiàn)在的苦,若干年后回憶起來,也許是最美、最快樂的回憶!
    心兒永遠向往著未來!是呀,讓心兒永遠都向著未來。無論發(fā)生了什么,遭遇了什么,我們都樂觀向上,積極應(yīng)對,這樣才能快樂活著!開心是一天,傷心也是一天,那為什么不開開心心地過好每一天呢!
    我們每個人都是幸福的,能來到這個世上就是幸運的。每向前邁出一步,就離目標近了一步!比起普希金,我們生活得還不夠好嗎?既然普希金都如此樂觀,沒有被命運所屈服,那我們是不是應(yīng)該加倍努力,好好做好我們應(yīng)該做得事,用我們最燦爛的微笑,最樂觀的心態(tài),去迎接新生的太陽!
    假如生活欺騙了你,
    不要悲傷,不要心急!
    憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,
    相信吧!
    快樂的日子將會來臨!
    三年級學生讀書心得分享會篇二
    紛紛五代亂離間,一旦云開復(fù)見天。水滸傳的神情的色彩,至今無以忘卻他是現(xiàn)實與浪漫的結(jié)合:植根於現(xiàn)實,又把自己的愛憎感情熔鑄在人物身上;他的情節(jié)引人入勝:生動曲折,騰挪跌宕,使人完全身臨其境。
    北宋末年,朝政失敗,官逼民反,民不得不反。上至朝廷命官,下至普通百姓,甚至是雞鳴狗盜之徒,隨著對官府幻想的一點點破滅,連生存都難以維系,最終都被逼上梁山。然而,當人民起義的壯舉使好漢們士氣日益高漲的時候,宋江的接受招安改變了一切。
    清楚地記得,第一次看《水滸》時,他就深深的觸動了我心底最深處的靈魂,使我不禁潸然淚下:
    一次次艱苦的行程,一場場艱難的戰(zhàn)斗,為的只是忠義二字。
    忠,即對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力地忠,除暴安良即忠,報效祖國也是忠,寧死不屈更是忠。忠,其實很好做到。真正難做到的,即義。一個義字,包括了太多的內(nèi)容。兄弟連心,其利斷金,他們?yōu)榕笥迅皽富?,為朋友兩肋插刀,就只為了一個義字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個義字。義有時卻要用一個人的生命去寫。因為它需要有相當?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心!這,卻還遠遠不能算義。
    義,可以解釋為正義。一個具有正義感的人,就是一個精神高尚的人;一個具有正義感的人,也是一個值得信任的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。只有真正的義士,才會懂得。只有擁有這兩樣精神,才是真正的義!
    雖然,身經(jīng)百戰(zhàn)的他們屢立戰(zhàn)功,卻絲毫逃脫不了殘忍的命運。_賊當?shù)?,即使是各有千秋的他們,也同樣無能為力,只能眼看他們逍遙法外。有人說,這是宋江的過錯,可我卻不以為然:梁山泊悲劇,并非宋江之過。梁山泊悲劇,這也是宋代的悲劇,是中國的悲劇;更是社會的悲劇雖然,還有些深深的遺憾,但各路英雄的寧死不屈,已將我震撼其中。
    三年級學生讀書心得分享會篇三
    作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》讓我們領(lǐng)略到了魯濱遜的人格魅力,作為主人公的他本可以按照家父的安排,憑借著殷實的家產(chǎn)過一種平靜而又美好的生活。然而,他沒有。一心想外出闖蕩的魯濱遜最后當上了充滿驚險和刺激的水手,航行于波濤洶涌、危機四伏的大海上。
    從作品中,我們感受到了魯濱遜的刻苦奮斗的精神,他在困難、挫折面前的態(tài)度讓我們很欽佩,他那種積極向上、從容樂觀的心態(tài)值得我們學習,這部作品可以讓人們開始對自己的人生定位和價值取向有了更多的思考。
    作為中石化企業(yè)的一名普通員工,怎么吸取該作品的正能量來指導我們工作呢?
    首先,我們必須要勇于培養(yǎng)在逆境中生存的勇氣。在生活的道路上,很少是一帆風順的,沒有足夠的勇氣去面對生活的點滴,你就會非常疲憊并不知所措,只有不斷為自己加油打氣,才能在風浪中歷練出一身功夫,讓自己更好的修身養(yǎng)性。長此以往,當你邁過那段坎坷,也許你就會有“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒”的心境,那種平和會讓你在生活中少了很多無端的煩惱,也會讓你的身心變得更加愉悅。
    其次,我們應(yīng)該擁有敢于開拓、不斷創(chuàng)新的思想。有人說,世界上唯一不變的就是變化本身。這句話十分有哲理,墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩的思維模式在當今風云變幻的時代已經(jīng)不適用了?!笆濉币?guī)劃的號角已經(jīng)吹響,改革的進程已經(jīng)加快,只有盡早適應(yīng)新形勢,才能更好的站穩(wěn)腳跟,才能不斷取得成就,才能更好的立于不敗之地。中石化用睿智的眼光,審時度勢,形成了全新的企業(yè)文化,創(chuàng)新的理念在核心價值觀中得到了充分的體現(xiàn)。這就更要求我們,與時代同步,與企業(yè)同行,在創(chuàng)新思維的引領(lǐng)下不斷拓寬新的視野。
    最后,我們應(yīng)該具備樂于奉獻、肩負使命的責任感。一支有奉獻精神的隊伍一定能夠打造一個優(yōu)秀的團隊,一支支精良的團隊一定能夠打贏艱難的戰(zhàn)爭,能打贏艱難戰(zhàn)爭的軍隊是我們國家所需要、社會所期望、人民所滿意的。企業(yè)和軍隊有許多共通點,樂于奉獻的企業(yè)會更多的想到人民,因為承載的使命感會讓企業(yè)的自我認知和價值有更明晰的了解,肩負使命的企業(yè)會兢兢業(yè)業(yè)的完成國家交付的重托,而時刻想著人民的企業(yè)一定能走的更加長遠。我堅信,中石化一定會竭盡全力上交一份完美的答卷,會將“為美好生活加油”的承諾踐行的更加出色。
    三年級學生讀書心得分享會篇四
    一天,在家里閑著無聊,便隨手拿起了一本沈石溪的作品——《雙面獵犬》。這本書我已讀的滾瓜爛熟,具體內(nèi)容可想而知。
    在滇北高原的日曲卡雪山,有一只叫落噶的公獵狗正在追捕一直名叫達維亞的母材。正值洪汛期間,達維亞慌于逃命,跳上了一棵樹,落噶也緊隨其后,跟著上了樹。達維亞慌忙地爬上了樹枝,但是落噶不會游泳,只能在下面死守,不讓他跑掉。就在這時,大樹漂離了江岸,被激流沖到了江心,他們倆水性都很一般。為了活命,只好互相依靠著生活。經(jīng)過兩天兩夜的漂流,他們終于靠近了岸邊,到了一個叫野猴嶺的地方。他們共同擊敗了詭計多端的猴群,建立了溫馨的家庭,不久,達維亞懷孕了。就在臨產(chǎn)時,落噶的主人,來到了野猴嶺,并把落噶帶走了,落噶拋棄了懷有身孕的妻子,可是達維亞惱羞成怒,把落噶從吊橋上撞了下去,死于非命。達維亞經(jīng)過兩個月的長途跋涉,終于回到了艾迪斯虹彩群,達維亞產(chǎn)下了兩個幼崽,一直不幸夭折了,另外一只取名叫白眉兒,自從產(chǎn)下白眉兒之后,達維亞也一病不起,就在面臨死亡的時候,它使毒計,害死了黑蝴蝶的兩個幼崽,使黑蝴蝶當上了白眉兒的繼母??上?,好景不長,半年后,真相大白,她的繼母生活也從此結(jié)束。才半歲大的白眉兒,要與成年的公才們?nèi)_在最前面搶食物吃,是有一頓沒一頓的日子。他又糊里糊涂的惹惱了才王,被逐出了才群,以后只好以吃一個叫苦安子的老頭的糞便為生。最后又陰差陽錯的當上了他的獵狗,具有優(yōu)秀大獵狗的他,卻成了酒鬼的獵狗,苦安子為了喝酒,不了卻成了偷雞賊。最后,他成了村長阿滿星的獵狗,本來以為一道春天,他就可以獲得主人的寵愛,可是,他卻遭到了狐貍的陷害,又成了偷雞賊,本來就不好前科歷史的他,被全村的獵狗追殺。忍辱負重的他,本來要回到才群生活,可是一想起主人對他的寵愛,喲不好意思走了。他不吃不喝,就守在村子外邊,等著狐貍再次的到來,一邊還要躲避著獵狗的追殺。經(jīng)過七天七夜的辛苦付出,他終于洗清了偷雞賊的罪名。再次獲得了主人的寵愛,從此踏上了她的幸福生活。
    從這篇文章里,我感受到了不知有人才會勾心斗角,連動物也會。那種為了生存,不惜手段的生存方法,實在令我難以接受。
    三年級學生讀書心得分享會篇五
    夢想是什么?夢想并不是遙不可及,只要我們?nèi)ジ矣趯崿F(xiàn),就一定能成功!在這個假期里,我看了一本關(guān)于夢想的書,叫《兩個人的夢想秀》這本書給了我很大的啟發(fā),是它告訴我只有努力去追夢,才能實現(xiàn)你的夢想,成為一個有抱負的人。
    這本書非常好看,只要講了馬一左想當一名主持人,他從報紙上看到了招尋主持人的啟示,上面寫著,你敢說出夢想讓我們幫你實現(xiàn)嗎?將你的夢想寫下來,寄往中山路1234號,就有獲得圓夢的機會,馬一左有這個夢想,當看完這條啟事后,他馬上把自己的夢想——當一名主持人寫在了信紙上寄往中山路1234號,可是過了很多天也沒有回信。這時馬一右想了一個辦法,他決定召集全班同學舉辦一個演唱會,讓馬一左當一次主持人,最后誰也沒有料到,全班同學都不管會不會唱歌,都幫馬一左舉行了這個演唱會,馬一左在臺上差點被感動哭了,是大家給了他這次寶貴的機會,讓他圓了這個夢想。第二天,中山路1234號回信了,準備邀請馬一左當一次主持人,卻被馬一左拒絕了。
    讀了這個章節(jié)后,讓我感到馬一左和馬一右的同學們都非常純真,善良,馬一左在馬一右和這么多富于愛心的同學的幫助下完成了自己的夢想,感到非常的滿足,雖然是一個業(yè)余的演唱會,但是這個演唱會是由他全班同學組建成的,意義不同,是有愛的力量的,我認為這樣的舞臺才是最高級,最豪華的,真棒!
    通過這本書更讓我懂得了童年的生活是寶貴的,是短暫的,要珍惜童年,要利用短暫的時間做一些有意義的事情,要勇敢去追夢。做一個永遠“長不大”的孩子,做一個天真,純潔,天天都帶有笑臉的孩子,要向雙胞胎學習,學習他們的寬容,忍耐,堅持和不懈,諒解那些曾經(jīng)欺騙你,算計你,對你不真誠的人。
    我一定會成為這樣一個孩子的!
    三年級學生讀書心得分享會篇六
    我最喜歡的一本書是《兔子坡》,是紐伯瑞兒童金獎的作品,作者叫羅伯特·羅素。
    這本書的由來,是我在上二年級時候的一個星期天,爸爸、媽媽帶我和弟弟一起逛鴻泰購物商場,選購家里日常生活用品。逛到了書柜旁,我突然發(fā)現(xiàn)了《兔子坡》感到十分的好奇,叫到:爸爸你看兔子坡!有意思。于是,就從書柜上幫我取下來。爸爸取下書,看了看說道:“堾業(yè)!你瞧金獎的標志,這本書不錯,爸爸給你買下,回家去好好讀讀?!蔽衣犃撕芨吲d,于是爸爸就幫我買了下來。
    這本書有很多精彩的地方,也有很多令人感慨的場面,不過讓我敬佩的是那些小動物們生活環(huán)境雖然惡劣,但他們卻不畏生活艱苦,雖有猛獸侵犯,但他們從不怯懦,依然勇敢、堅強、的拼搏,他們有積極向上的生活態(tài)度;他們有大膽嘗試的勇敢精神;他們有不畏強暴的堅強意志。
    這本書還讓我懂得了一個道理,那就是不管是做什么時,都要大膽、勇敢、堅強的去嘗試,只有這樣,才會成功。
    三年級學生讀書心得分享會篇七
    在這個暑假里,我懷著好奇的心情,再次打開了英國杰出兒童文學家羅爾德.達爾著作《查理和大玻璃升降機》這本書,細細品嘗著令人著迷、充滿神奇冒險科幻的故事。
    此書續(xù)《查理巧克力工廠》后的著作。自從查理一家和旺卡先生準備乘坐大玻璃升降機回工廠時,旺卡先生不小心按錯了按鈕,使得升降機進入到太空軌道.他們在太空中遭遇最恐怖的外星蠕蟲克尼德,整個升降機被它包圍了起來,雖然它是只蠕蟲,可它能隨意變成任何形狀,身上沒有骨頭,身體實際上是一大肌肉,異常有力,卻又黏糊糊的極有彈性.為了擺脫它,旺卡先生操控著大玻璃升降機,使勁向地球沖去,在沖破大氣層的同時,包裹在升降機外的蠕蟲克尼德被烤成了“爆米花”在無法承受炙熱下,蠕蟲克尼德松開了包裹升降機的軀體,升降機終于回到了地球。
    查理一直想讓老人們好好的參觀自己的工廠,可他們一直生活在大床上,堅決的不下床行走.旺卡先生便將自己發(fā)明的旺卡維他藥讓他們服用,因為一??梢阅贻p二十歲,但他們固執(zhí),就是不下床,查理沒有辦法,讓90歲的奧帕-倫帕人來試一下,當他服下后頓時就變得年輕,有活力.四位老人們相信了,相互爭搶著吃,結(jié)果三位老人變成了小嬰兒,然后喬治娜姥姥吃的太多,竟然變成了負數(shù)人,在另一個世界,一直躺著,因為“負”就是一橫,查理和旺卡先生冒著生命危險去負數(shù)人世界找姥姥,并給他服了維他旺卡.姥姥終于又回來了,然后,美國總統(tǒng)認為他們是在太空中勇敢的英雄,并邀請他們?nèi)グ讓m里做客。
    這本書,我覺得故事情節(jié)曲折,充滿了想象力和童趣.如果這些都能變成事實,我也想乘坐大玻璃升降機到太空環(huán)游一周,體驗驚險刺激.如果真的有旺卡維他的話,我想讓奶奶、公公、婆婆服用,讓他們變得精神起來,讓媽媽年輕20歲,可以和我一起玩,象兄弟姐妹一樣,如果.我相信只要擁有無限的奇思妙想,生活才會充滿更多的笑聲。
    三年級學生讀書心得分享會篇八
    這一本書里的每個主人公都是那么的善良、正直、樂于助人、團結(jié)友愛,每當我捧起這一本書,津津有味的看時,就覺得書里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身臨其境。就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來說吧!小幼鯨生活在海底的時候經(jīng)常受到其他海底生物的冷嘲熱諷,說小幼鯨長得又丑又奇怪。小幼鯨聽了這些話后,就覺得自己很孤獨,一個朋友都沒有,感受不到快樂。所以鯨媽媽經(jīng)常安慰小幼鯨讓它不要難過,在生活中鯨媽媽總是無微不至的照顧著小幼鯨。在一次險惡的海浪中,為了保護自己的孩子幼鯨,鯨媽媽不惜冒著生命危險救小幼鯨,母愛是多么的偉大啊!
    我想這一本書里還有許多包含意義的故事,說也說不完,這一本書讓我學會了許多做人的道理。
    三年級學生讀書心得分享會篇九
    《呼蘭河傳》,用悲憤控訴故鄉(xiāng)麻木卑瑣的回憶錄。濃墨之處,又見故鄉(xiāng)。
    呼蘭河城里,是歡愉與凄涼的交響,回憶了蕭紅的童年。這座城,是人性愚昧的一面,也是蕭紅在離開后最思念的地方。
    生母早逝,父親不疼,后母不親,祖母不愛。唯有祖父,為蕭紅撐起了一片藍天,成了蕭紅童年中最溫暖的陽光。
    在院子里,在后園中,在陽光所到之處奔跑。蕭紅跟在祖父身后,裝模作樣地不知從何處找來一頂帽子,戴在頭上,緊緊跟著祖父。兩個一大一小的身影在后園里邊栽花拔草,小的學大的,大的笑小的,祖孫倆其樂融融,半天泡在后園中出不來。
    玫瑰打五日開放,香氣濃了十里。祖父拔草,蕭紅摘花,把祖父頭上的帽子插了二三十來朵紅艷艷的玫瑰。那年春天雨水大,紅了玫瑰,亮了蕭紅快樂童年里那一叢盛開的花朵。
    紅花耀眼,香氣襲人,慈祥的祖父陪著蕭紅度過了一個春天,一個秋天。蕭紅知道,就算全世界都與她為敵,祖父依然會是她最溫暖的陽光。
    祖父的愛讓蕭紅有了一段快樂的童年,可當童年逝去,祖父拋下蕭紅離開人世,蕭紅的世遍布烏云,逃出那沒有陽光的家,獨自漂泊于世,嘗盡人間冷暖。
    “我將與藍天碧天水處,留得那半部《紅樓》給別人寫了……半生盡遭白眼冷遇……身先死,不甘,不甘……”思鄉(xiāng),含淚揮手告別人世,只留下那《呼蘭河傳》傳世于今。
    那年陽光正好,園子里飛蟲植物年年依舊,可故人卻已長辭于世,忘不了,也難以忘懷。
    三年級學生讀書心得分享會篇十
    《誰動了我的奶酪》是美國的作家斯賓塞·約翰遜的名著,他被譽為“用簡單有效的手法分析問題,是解決問題的高手”。我在假期里,剛讀了這本書,這本書讓我收獲很多。它虛構(gòu)了兩個小老鼠和兩個小人,在一個迷宮里,不斷地尋找奶酪、得到奶酪、失去奶酪、和再去尋找奶酪的故事。兩只小老鼠是嗅嗅和匆匆,兩個小人是哼哼和唧唧,他們在尋找奶酪的過程中,有著很多不同的表現(xiàn)。剛讀這本書的時候,我還有些一知半解,以為是四個不同性格的人物呢,后來才明白,原來作者是讓他們分別代表了人的簡單和復(fù)雜兩個不同的方面。
    嗅嗅的本領(lǐng)是能及時發(fā)現(xiàn)身邊的變化,并告訴同伴盡快采取相應(yīng)的對策,在尋找過程中,它最先聞到了奶酪的香味,發(fā)現(xiàn)新的奶酪,也最先發(fā)現(xiàn)身邊的奶酪在慢慢變少,應(yīng)該繼續(xù)尋找新的奶酪了;而匆匆則是勝在行動迅速果斷,只要發(fā)現(xiàn)和確定了目標,就會毫不猶豫地立即采取行動,直到實現(xiàn)目標為止,一點兒也不懼怕辛苦、危險和挫折;可哼哼就很不同了,他總是在擔心事情會變得更加糟糕,所以特別害怕變化,就不敢承認甚至拒絕接受變化,根本不去采取行動,結(jié)果只是呆在那里守株待兔,只能挨餓受困,當然得不到新的奶酪了;唧唧一開始也是很害怕變化的,他跟哼哼一樣,也是期望奶酪能夠自己回來,但是他能夠在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)變化是無法避免的,只要接受變化并調(diào)整改善自己的應(yīng)對方法,就可以使變化帶來更好的生活。
    這四個小伙伴,就是我們身體里的四個方面,我們都能從自己的身上找到他們的影子??戳诉@本書,我終于知道,我自己身上也存在著積極的一面,也有消極后退的一面,就看我自己怎么來克服和調(diào)整了。我要讓身上的嗅嗅更加靈敏,及時地發(fā)現(xiàn)變化,找到應(yīng)對的方法,再讓匆匆馬上去行動,朝著目標堅定地前進。我還要小心自己身上的哼哼,讓他出現(xiàn)的少一點兒,克服懼怕變化的心理,敢于嘗試,敢于面對失敗。而唧唧呢,要讓他幫助自己勇敢的面對困難,發(fā)現(xiàn)解決困難的方法,及時地調(diào)整自己的策略,改變身邊的條件和環(huán)境,讓事情向好的方向轉(zhuǎn)變,才能實現(xiàn)自己的目標,也會讓自己的學習生活充滿快樂。
    這本書,真的讓我收獲很大。
    三年級學生讀書心得分享會篇十一
    大家好啊,這次我看的這本書的名字是“偷影子的人”,一看這名字大家估計都猜到這是一本什么書了吧。但如果你說這是科幻小說,哈哈哈,那你就大錯特錯了,這部小說一點也不科幻,反而非常的唯美,咳咳。話不多說,屁不多放,我們開始介紹這本書吧!
    上天賦予主角一個很神奇的能力,說是上天其實也不準確,應(yīng)該是影子賦予了主角能力?,F(xiàn)在他可以“偷”別人的影子,只要將自己的影子和別人的影子重合,便可以互換。當他有一次不小心把影子和馬格互換后,他發(fā)現(xiàn)馬格的家庭并不幸福,家里的大人很少說話,就這樣他就沒有那么狠馬格了。
    一個學期過后,并沒有發(fā)生什么大事,只要你覺得他爸爸離開他們不是大事的話,他傷心了好一陣子,因為他認為是自己沒有當好一個兒子而惹他爸爸離開,后來他媽媽的影子告訴了他,是他的爸爸在外面有喜歡的女人了。他才沒有再自責,但傷心還是有的。
    后來到了夏天,他和媽媽一起去海邊,在那里他遇到了不知姓氏的克蕾兒,克蕾兒雖然又聾又啞,但是主角非常愿意和她一起玩,他告訴了克蕾兒他可以偷影子的秘密,克蕾兒沒有像其他人一樣嘲笑他,反而相信他??死賰嚎梢杂蔑L箏在天上劃出“我想你”,一個能用風箏寫出“我想你”的女孩,真讓人忘不了。在這之后,主角回到了自己家里。
    長大之后,主角當上了醫(yī)生,他在醫(yī)學院也有了一個女朋友,她的名字叫蘇菲。有一次他帶著蘇菲回到鄉(xiāng)下去看自己的母親??茨赣H的過程中,他好朋友呂克的影子找到了他,說呂克不能一輩子在這里賣面包,他應(yīng)該到城里去當醫(yī)生。說完便離開了。每當有人需要英雄的時候,那些逞英雄的人就會站出來。于是,主角就站了出來,和呂克的爸爸談了一下,準確說沒有談,直接被他的爸爸趕走了。回到城里后,呂克還是過來了,我也不知道他爸爸媽媽是怎么想的,哎。
    于是他們?nèi)艘黄饘W習,一起準備考試,直到他們又一次去到海邊……他發(fā)現(xiàn)了小時候和克蕾兒玩的風箏,它已經(jīng)爛掉了,但讓主角想起了克蕾兒。接著他又從一群老爺爺老奶奶口中得知,克蕾兒并沒有聾,只是自閉癥,讓主角明白是自己和她相處的幾天中,讓她不再那么自閉了,現(xiàn)在在音樂學院就讀。但因為想克蕾兒想的太深了,被蘇菲發(fā)現(xiàn),于是他們就分手了。主角就開始帶上好朋友一起去音樂學院尋找克蕾兒。
    在某天下課后,他跟隨著克蕾兒來到了她家門口,把自己的風箏在她的窗前晃來晃去,克蕾兒發(fā)現(xiàn)后,沖下樓去,在空中寫下了“我想你”。一個能用風箏寫出“我想你”的女孩,真讓人忘不了。
    這就是整本書的內(nèi)容了,要說感動,我認為耐人尋味更為準確,一個關(guān)于得到和失去,成長于懂得的一個故事。故事不是很長,有興趣的朋友可以讀一下。
    三年級學生讀書心得分享會篇十二
    讀書籍,我個人認為它有兩層意思:第一,看書籍,看一本或一篇從未看過,也可以是重新看的書籍,第二,學習,上學校,多用于現(xiàn)代社會中,孩子出門前,都說一句:“我讀書籍去了!”
    不想讀書籍不愛讀書籍的人如果有人問他為什么不讀書籍(指課外書籍),80%的孩子都會回答沒時間,我想換成是我,也會那么說的。其實,生活中,空閑的時間是很多的,在沙發(fā)上看電視的時候,在書籍桌前發(fā)呆的時候,玩瘋了需要平靜一會的時候,一個人閑著無聊的時候,……那些細小的時間,要靠你去拾掇。有一個作家說得很好,每天你就是再忙,看三、四頁書籍的時間總是有的,慢慢積累起來,將是一個很驚人的數(shù)目?!白x書籍”也就是“學習”,那“學習”又得分開說:“學”是學習新的知識,只有學了,才將成為一個有用的人。“習”便是溫習學過的知識,學了,轉(zhuǎn)而又忘了,那等于白學,白學又不如不學,所以溫習不可少。學習后還得“思”,“思”便是思索學過的知識,不思,便不理解,不理解學來也無用。讀書籍必是自愿,只有自愿做的事情才更快樂,更有效果。別人逼你,你本身不愿意,只懷著滿肚子的氣讀書籍,腦里便不能“思”了。比如說我吧,一本《家》,看了一個月還沒看完四分之一,我自己也火了,看不下去有何辦法?但同樣厚薄的兒童小說,僅一小時,便半本“下肚”。那時我還想:人生還有比這更快樂的事嗎?在我眼里,暫時沒有。
    我想,看書籍是需要耐心的,名著的確不同于其他小說,慢慢琢磨,才其樂無窮。
    既然我早已讀過這篇文章,還寫了,就不能光說不做。走,看書籍去啦!方航。
    三年級學生讀書心得分享會篇十三
    假如有一天,我們的雙耳再也傾聽不到美妙的聲音,或是眼睛無法欣賞美好的事物,或是嘴巴失去了說話的功能,那將是多么可怕的事情!然而,海倫·凱勒就是這樣一個人,但是又聾又啞又盲的她,憑著堅韌的意志力和不斷進取的拼搏精神,與命運抗爭,與時間賽跑,活出了精彩的人生。
    我知道了這樣一位奇女子——海倫·凱勒,她如何在恩師莎莉文的引領(lǐng)下、在親人的關(guān)懷下、在朋友的鼓勵中一步一步走向成功,譜寫了輝煌的人生之歌。
    我閱讀了本書,我從海倫·凱勒身上深深地體會到,頑強的`意志力,永不服輸?shù)钠床窈筒┐蟮膼?,具有多么巨大的力量,一切的苦難和挫折在它們面前是多么的軟弱無力、不堪一擊。而我們擁有健全的體魄,舒適的生活和學習環(huán)境,我們現(xiàn)在所面臨的學習和生活中一點點的挫折和困難跟她面對的困難相比,是多么的微不足道。所以,我們更應(yīng)該有能力去克服這些困難,向海倫·凱勒學習。我想,這就是奮斗、堅強和愛的含義。
    三年級學生讀書心得分享會篇十四
    午后手捧一本書,靜靜地品讀書中的“黃金屋”、書中的“顏如玉”,總會覺得時光流逝的很快很快,好不愜意。讀書對不同的人而言有不同的見解,有人說:“讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會。”有人說:“讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣?!边€有人說:“讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識。”仁者見仁,智者見智,總之,讀書,給了我許多快樂。
    一本好書就像老師、家長,在我們出現(xiàn)紕漏或者錯誤時,她都會幫助我們指出錯誤,并指引我們朝著正確的方向前進,是我們?nèi)松闹该鳠簦纭妒郎献顐ゴ蟮拇黉N員》她教會我在工作途中腳踏實地、堅持不懈的、充滿信心的做好工作,幫助自己走向成功。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì),只有多讀健康有益的書,努力地學習,才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。
    讀書更是人類的親密朋友。我們可以從書籍中品出快樂的味道,品出人生的樂趣,就像知心好友與你分享他的樂趣,有時也品出艱辛的味道,好似一位友人向你訴他的憂愁。書,讓我們體會出人生的酸甜苦辣,生活中的柴米油鹽之類的瑣事。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂“溫故而知新”,還可以把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。
    讀一本文學經(jīng)典,詩情畫意隨即呈現(xiàn)眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊,牧草豐盛,牛羊成群的迷人風光;賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”通過贊美柳樹,進而贊美春天,謳歌春的無限創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》“夜來風雨聲,花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機;王維的《鹿柴》“返景入深林,復(fù)照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操,益人心智。
    讀一本史書,一幕幕動人心弦的場面歷歷在目:“秦王掃六合”、陳勝,吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊,見證過往的興盛和繁榮,發(fā)人深省。唐玄宗說過:讀史使人知興替。在科技迅速發(fā)展,社會飛速進步的今天,我們更應(yīng)該多讀書,讀史書,從這些書中學習史實,明白事理,并跟著老夫子一起吾日三省吾生。
    讀一本古典小說,藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。讀書,讓我學到許多的道知識,為人處事、個人修為、歷史政治、科學奇觀等等。現(xiàn)在,我已參加工作,工作之余,我會捧上畢淑敏、郭敬明、泰戈爾等這些文人墨客的書慢慢的欣賞。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
    三年級學生讀書心得分享會篇十五
    鳥兒選擇了天空,因為它可以在天空中自由地飛翔;魚兒選擇了大海,因為它可以在大海中自由地遨游;小樹選擇了大地,因為它可以在大地里茁壯地成長。而中國選擇了共產(chǎn)黨,因為她可以在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下不斷地從勝利走向勝利,從發(fā)展走向發(fā)展;因為這是歷史的選擇,也是人民的意愿。
    中國共產(chǎn)黨從1920xx年走到現(xiàn)在已近九十華誕,這一路走來可謂歷盡滄桑。
    中國共產(chǎn)黨成立時,軍閥混戰(zhàn),民不聊生。共產(chǎn)黨聯(lián)合國民黨,共同打擊北洋軍閥。期間共產(chǎn)黨領(lǐng)導的葉挺獨立團英勇奮戰(zhàn),不為犧牲,把軍閥吳佩孚打得落花流水,連指揮部都占領(lǐng)了??墒怯捎趪顸h發(fā)動四一二和七一五事變,國共合作破裂,大革命失敗了。
    大革命失敗后,共產(chǎn)黨發(fā)動了大起義,創(chuàng)立了自己的軍隊,沉重打擊了反動派,又接連粉粹了蔣介石的四次“大圍剿”。在第五次反圍剿時,由于黨內(nèi)嚴重左傾,共產(chǎn)黨被迫進行二萬五千里長征。為了打倒日本帝國主義,國共第二次合作??墒侨毡緞偼督?,國民黨又發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)。經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,中華人民共和國終于于1949年10月1日成立了,中國人民站起來了!
    中華人民共和國成立之后,中國經(jīng)歷了一個又一個的磨難??姑涝瘧?zhàn)爭、文化大革命、唐山大地震、對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)、“非典”、水災(zāi)、冰災(zāi)、汶川大地震……所有的一切災(zāi)難,祖國都挺過去。沒有哪一個困難可以壓垮中國,沒有哪一個困難可以打垮中國。
    中華人民共和國成立之后,中國也創(chuàng)造了一個又一個輝煌。原子彈爆炸、氫彈爆炸、衛(wèi)星升天、粉粹“四人幫”、改革開放、回復(fù)聯(lián)合國合法席位、香港澳門回歸、成功舉辦奧運會和世博會、gdp位居全世界第二……沒有任何東西可以阻止中國從勝利走向勝利,沒有任何東西可以阻止中國從發(fā)展走向發(fā)展。
    我幸福,我生在新中國,長在紅旗下。我要用感激、感恩之情,緬懷先烈,懷著報效祖國的赤膽忠心,努力學習、奮發(fā)圖強。
    三年級學生讀書心得分享會篇十六
    中華民族的歷史,有文字記載的可以追溯到五千年前,這五千年悠久的歷史無時無刻無處不在地影響著我們。
    《上下五千年》這本書共計兩冊,反映了中華民族五千年來政治?經(jīng)濟?軍事?文化?外交?思想等各個方面的發(fā)展歷程,深入細致地透析出中華文明博大精深的文學內(nèi)蘊。
    這本書用了124個歷史上有名的故事,介紹了從《開天辟地的神話故事》一直到清朝的乾隆皇帝修《四庫全書》。以及各個朝代從建立到衰敗發(fā)生的人物和事件。
    這本書讓我感興趣的是項羽與劉邦這兩個人物。項羽人聰明,學什么都是一學就會,可是念書識字學了沒幾天就不愿學了,教他學劍也是學一陣子,也扔下了,他的叔父很生氣,可是他卻滿不在乎,說念書有什么用,劍學好了也沒什么大用。他只愿意學打大戰(zhàn)的本領(lǐng)。項羽確實打戰(zhàn)勇猛,有破釜沉舟的氣魄,帶領(lǐng)楚軍以一當十,九戰(zhàn)九捷,大獲全勝,大家頌揚項羽說“上將軍的神威真了不起,自古到今沒有第二個?!奔热豁椨疬@么勇猛為什么最后敗給了劉邦,我認為最根本的原因是他有勇無謀、胸無點墨。因為光靠勇猛是不行的。
    劉邦原來是投靠項梁的,是項羽的部下。他善于用計策,善于用人,善于聽取別人的意見,在被項羽逼得走投無路的絕境下,采納了張良等一些謀士的策略,反敗為勝。他與項羽爭霸天下,失敗了很多次都不放棄,他還聽從樊噲和張良的意見,約束軍隊,善待百姓,與百姓約法三章,給百姓留下了好的印象。劉邦和項羽這兩個歷史人物很有意思,他們是結(jié)拜兄弟,劉邦一次次背信棄義,項羽一次次放過他,讓人看到項羽的大度胸襟,劉邦的小人行徑。面對劉邦的挑撥,項羽卻剛愎自用,屢屢中計,最后終于敗給了劉邦。讀歷史書籍,從書中去了解我們中華民族五千年的文明史,讓我們感到自豪,我們的先人給我們留下了無數(shù)的智慧與啟迪,這是一筆無法估量的財富。
    《上下五千年》這本書使用了通俗易懂的文字,它用生動的故事性語言,使歷史變得更加鮮活真切,充滿趣味性,具有極高的欣賞價值和收藏價值。簡評:《上下五千年》是非常適合小學生了解中國歷史的一套書。小作者很喜歡劉邦項羽的故事,建議小作者如果有能力的話,可以看看《史記》,如果原文無法閱讀,可以看看白話文版的《史記》,那里有更多關(guān)于劉邦項羽時代的故事。
    三年級學生讀書心得分享會篇十七
    我有些理解阿葉,不停地用酒精,用女人來證明自己的存在。讀完《人間失格》,我沉默了許久,不知道從何說起,又有許多想說。
    悲哀和不幸的人總是格外能感知同類,也更容易被自己身上所缺失的特質(zhì)吸引,甚至一度當作救贖。瘋子的話沒有人信,即使并不是瘋子,有人大聲嘶吼反駁否認,回應(yīng)的是世人難以接受的憐憫或是嘲笑,反正人都想要找點什么樂子活著。
    阿葉的每一次縱情似乎都并沒有讓自己得到救贖,而是去了更深的深淵,直至走到毀滅。以一種邊緣人的狀態(tài)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰的活著,伸頭試探又打回深淵,假面戴得看起來越來越自然,要不是難以逃避的恐懼,怎么做得到小丑般逗樂。
    雖說為了縱情的歡樂不惜悲哀接踵而至,可是每一次期望何嘗不是一次死亡,阿葉死了很多次,于是真的死了。
    再黑暗的深淵都會隱約有一些光,像良子,可是世人那容得下良純,也難怪都失去未來,倒是多了許多不幸的阿葉,酒館老板娘。傷口傳來的痛楚反倒成了對傷口的情感,阿葉就是用縱情聲色的傷口拯救了他許多年,可是傷口的痛楚總有一天會超越對傷口的情感,于是除了死亡一無所解。
    我不確定死亡是否意味著拯救和解脫,倒是好像無數(shù)人都選擇用死亡救贖自我。海子是,三毛是,阿葉也是,許許多多的人都是,可是我大概不會。死亡救不了我,唯有愛,唯有陽光能讓我一次次死亡又重生。
    三年級學生讀書心得分享會篇十八
    第一次要推薦旅行隨身書,這本書絕對是迄今為止我旅行途中帶過的書里讀的了。作者森下典子在二十五年的茶道學習中逐漸領(lǐng)悟到了人生感受,并逐一記錄下來。
    一開始會感覺文字淺顯,卻引人想要知道下一次會發(fā)生什么樣的事情,所以飛機還沒落地我已經(jīng)看完了整本書。然后被包里漏水的水杯霍霍成上圖那樣。
    和作者一樣困惑于當下,不知道出路何在的我們在閱讀的時候一定會深有同感。有的事情,一味去想是沒有用的,悶頭去干也是沒有用的。只有用心去做才能有所作為??嘤跓o意義的人生糾結(jié),困于方寸之間鬧心,但是在放棄之前用心做好。
    春花秋月,飛雨落雪……自然賦予我們的美好,用心體會。或許在平常的某一天,我們也會突然頓悟,頭腦為之一清。
    所以無論如何,不要一味沉浸于自身的想法力,努力做事,用心感悟,順其自然,活在當下。以上是在路上的感想,回程后我開始鼓勵周圍的人去親近自然,體會這“限量”的春光燦爛,獲得內(nèi)心的舒適。
    近期,我讀完了俄19世紀大作家列夫·托爾斯泰的又一大著作——《復(fù)活》?!皬?fù)活”,意指死去的人再一次或得生命,現(xiàn)實生活中不可能有這種事。我對托爾斯泰頗有了解。其并不是一個科幻作家,因而我懷著興趣翻開了這本書。
    書中講述了一任貴族青年——聶赫留朵夫,早年與一個女仆卡秋莎·瑪絲洛娃發(fā)生了愛情。聶赫留朵經(jīng)歷了一段時間后,精神上受到了污染,以至后來對卡秋莎·瑪絲洛娃做出了無法彌補的丑惡行為,并拋棄了她,至使其墮落。在多年后,兩人以犯人和陪審員的身份重逢于法庭,做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責。為了“贖罪”,他開始了對瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中,聶赫留朵夫親眼目睹了俄羅斯農(nóng)民的痛苦與貴族的壓迫。最后“救助”終末成功。于是,聶赫留朵夫決定與卡秋莎·瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時的他感到精神上受到了“復(fù)話”。
    讀過后,我仍不大理解,在片刻沉思后。才漸有所悟:有些人雖仍活在世上,卻只是行尸走肉。受人唾罵。相反之,有的人雖已死去上百年,然而即使再過上千萬,他的精神依然永存于世,受到世人的敬仰。在墮落的人中,也有從新“洗清”自我的人。書中男主角聶赫留朵夫,就是一個從純潔無邪的少年,在經(jīng)歷了一定的時間后,墮落一時,最后終于在精神上恢復(fù)了自我。我曾經(jīng)讀過列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》,甚是精彩。望大家也看一下。還有對大家說的:在看一類名著之前,看一下作者介紹。有助于大家理解。
    三年級學生讀書心得分享會篇十九
    上周我讀了曹文軒的一部長篇小說《草房子》,書中的故事讓我催人淚下、刻骨銘心。這是一本富有品格、格調(diào)高雅的兒童長篇小說,書中自始至終洋溢著一種淳樸的美感,蕩漾著一種悲憫的情懷,這種情懷在人與人的關(guān)系日趨疏遠,情感日趨淡漠的當今世界中,這本書還可以凈化我們的心靈,因此顯得彌足珍貴、格外感人。
    書中主要講述了一個小男孩桑桑,他在油麻地學校與其他同學共同度過了六年震撼人心、終生難忘的小學校園生活的故事。少男少女之間純潔無暇的.情誼,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,桑桑對尊嚴的執(zhí)著堅守,在死亡體驗中對生命的深切與優(yōu)美的領(lǐng)悟,垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛等,這一切清楚而又朦朧的展現(xiàn)在桑桑的世界里。
    我最佩服杜小康,他一直都是同學們心中的班長,他家一夜之間變得一貧如洗,杜小康跟著爸爸放鴨,咬咬牙,忍一忍,不怕苦,不怕累,使我感受到了他的勇敢和堅強,面對打擊坦然面對,過著一個艱難而有意義的童年生活。
    這本書帶給我最大的感受就是“勤奮、刻骨、對自己充滿信息,生活才會幸福!”
    三年級學生讀書心得分享會篇二十
    每個人都應(yīng)該有讀書的習慣,書,記載著歷史,反映著當下,思考著未來。一位先哲說過:“不讀書的人,天和地都是狹小的,我們充其量只能活上一輩子;多讀書的人,天和地都是廣闊的,我們能活上三輩子--過去、現(xiàn)在和將來。”你是否在找正準備撰寫“三年級讀書分享和心得感受”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”“理想的書籍是智慧的鑰匙”只有刻苦學習,奮發(fā)讀書,才能讓文化知識充實我們的大腦。高爾基爺爺以前說過,“書籍是人類進步的階梯”。我非常喜歡及欣賞這句話,只有不斷讀書、學習,才能讓我們成為國家的棟梁之材。從書本中和名言中,我才漸漸意識到了讀書的重要性。從小家里的書多的數(shù)不勝數(shù),這些書給我?guī)砹藷o限的快樂,我經(jīng)常會看到一些優(yōu)秀的作文,許許多多好的詞匯,我都會把它記下來,這樣可以向別人學習,還可以提高自己。
    我很喜歡讀歷史書,它就好像把祖國的大好河山都展現(xiàn)在我的眼前。記得姐姐曾教過我一首毛澤東爺爺?shù)脑姟肚邎@春·雪》。從歷史書中,我深深的體會到了毛澤東爺爺詩中所提到祖國山河的美麗和壯觀。
    我還喜歡讀童話書,作者用豐富的想象力把我?guī)нM了一個又一個的童話世界,記得那些最深入人心的童話,《賣火柴的小女孩》《白雪公主》,至今讓我回味無窮,童話書給我的童年增添了豐富多彩的回憶。除了這些之外,我還喜歡看一些名言警句和詩歌。不管是一本童話,還是一本詩集,還是一本小說,它都能給我們增長見識,它都能讓我們把書中所看到和學到的東西靈活運用到生活中。
    “腹有詩書氣自華”我希望同學們都能認認真真的讀書,享受讀書的樂趣,給我們的童年帶來無數(shù)的快樂。
    自從我看了《農(nóng)夫與蛇》以后,就懂得了一個道理,在沒有知道別人身份,不知道別人心底是否真誠的情況下,不要隨意幫助別人,壞人不會因為你的熱心而感動。我們應(yīng)謹慎小心,但不要吝惜給好人的幫助。
    一個農(nóng)夫在寒冷的冬天里看見一條正在冬眠的蛇,誤以為其是凍僵了,就把它拾起來,小心翼翼地放進懷里,用暖和的身體溫暖著它。那蛇受了驚嚇,被吵醒了。等到它徹底蘇醒過來,以為農(nóng)夫要傷害它,便因為自衛(wèi)的本能,用尖利的毒牙狠狠地咬了農(nóng)夫一口,使農(nóng)夫受了致命的創(chuàng)傷。農(nóng)夫臨死的時候痛悔地說:“我欲行善積德,但學識淺薄,結(jié)果害了自己,遭到這樣的報應(yīng)。”說完就死去了。
    所以,不要隨意幫助不該幫助的人,要知道,壞人是不值得幫助的。
    《笑貓日記》的主要人物就是笑貓、虎皮貓、杜真子、馬小跳和老老鼠。他們之間發(fā)生了一個個有趣的故事,下面我就給大家介紹一下他們的性格吧!笑貓是一只有思想的貓,它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會皮笑肉不笑。虎皮貓是一只超凡脫俗、心中有信念的貓。杜真子是一個漂亮的小姑娘,她也是一個長著貓臉的“小女巫”呢!馬小跳特別淘氣,被稱為“淘氣包馬小跳”,他和他表妹杜真子見面就會吵架,就是合不來。老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠,它是一位哲學家,也是一位幽默大師,經(jīng)常和笑貓在一起。
    我也要像笑貓一樣,給人們帶來快樂。
    時間如流水般,轉(zhuǎn)眼間寒假快要過去了。在這個愉快的﹑美好的寒假在這個寒假里我有許多豐富多彩的收獲?,F(xiàn)在就向大家說說我的收獲吧!
    因為書籍是人類進步的階梯,也是人類的良師友益,所以在這個寒假中我看了許多書。其中最讓我引人注目的就是一篇童話故事的作文聰明的公雞。里面說:
    風和日麗的一天,一只公雞悠閑地在草地上捉蟲子。一只饑餓的狐貍出來覓食,發(fā)現(xiàn)了公雞,便開始想辦法如何不費力氣地抓住它。狐貍看了看四周,正巧看到草地上有一根堅硬的短木棍,想到了一個好辦法:拿根木棍打暈公雞。于是它撿起那根木棍,躡手躡腳地向公雞靠近。突然,狐貍不小心踢到了一顆石子,石子落在公雞附近。公雞這才發(fā)現(xiàn)了狐貍,嚇得渾身發(fā)抖。
    不一會兒,它努力使自己平靜下來,知道自己跑不過狐貍,便冥思苦想,突然,靈機一動,想出了一個好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子,對狐貍說:“狐貍大哥,你想吃我嗎?可我得了可惡的傳染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。”狐貍心想:肚子餓是小事,性命更重要。它立馬丟下木棒,落荒而逃了。這時,公雞露出了勝利的笑容,就這樣,公雞用智慧嚇跑了狐貍。
    通過這個故事說明了:當遇到困難時,不能退縮,要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法,克服困難,贏得最后的勝利。
    知道為什么我就那么喜歡看書.我家有整整一書柜都是我的書.每次爸爸出差我都請求爸爸給我?guī)貋?媽媽偶爾會說這么多書你看完了嗎?看懂了嗎?,還買!我不管媽媽的嘮叨總讓爸爸給我買,而且每次都能如愿在這里我想對爸爸說:爸爸,謝謝您".
    因為我有一柜子書,所以我常常在書的海洋中遨游.我讀過的書有四大名著,格林童話,女生日記愛的教育安徒生童話......雖然我看過很多書,但是我渴望看更多的書,因為從書中我可以吸取更多的知識.
    在我看過的書里面我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫的瞧,這群俏丫頭,這本書里我最喜歡的就是主人公冉冬陽,她不僅是一個活潑開朗,可愛聰明,落落大方善解人意、愛跳芭蕾舞的女孩子.,而且她還是一個愛幫助別人的小女孩,她常常在同學有困難幫助她們.還有一點是因為這本書告訴女孩子在什么時候需要注意什么會發(fā)生什么事情,.讓我懂得了很多生理知識.
    同學們,讓我們多看書,看好書吧!另外在這里向各位女同學推薦這本書------瞧,這群俏丫頭.希望大家有機會看看這本描寫我們小學生的書,或許在書中有你喜歡的人,或許可以找到自己的影子.
    三年級學生讀書心得分享會篇二十一
    親愛的老師、同學們:
    偉大的文學家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經(jīng)做過這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,魚兒上了岸。我喜歡書,所以,我讀書!我快樂!
    讀書是有趣的,它可以開闊你的知識,提升你的眼見。在書的海洋里,是藏著比金子還貴的寶藏的。它令我最快樂的是:足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。
    記得那一年秋天的一次經(jīng)歷,才讓我真正領(lǐng)會到——書,我離不開它。
    那一天,我們幾個小伙伴坐在一起比誰看的書多,知道得多。一個小伙伴說:”我知道世界上最長的防御工事是萬里長城?!熬o接著,一個小伙伴迫不及待地說:”我知道《愛的教育》是亞米契斯寫的!“我想了想,站起來說:”我知道地理學是由東漢班固于公元一世紀譜寫《漢書·地理志》開始的!“小伙伴們驚訝的看著我。我看見他們崇拜的眼神,不僅自豪感油然而起。從那時起,我和”書“結(jié)下了更深的友誼!它,成了我最知心的朋友!
    它與我,不僅是朋友,也是我的好老師。例:上課需要的資料,不懂的問題,想了解的故事、名人。都得從它里面挖掘、開發(fā)。
    讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書中學會分清”美丑“,識別”善惡“,明辨”是非“。它讓我離成長更近,離成熟更近……那一次,我參加了演講比賽,一點都不緊張,一點都不害怕。我想——這就是成熟的氣段吧!
    親愛的同學們,熱愛讀書吧!因為”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗;因為,讀書會使你開心,會使你體會到書的魅力。
    朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓書成為你的老師吧!讓書伴我們同行!讓知識圍繞我們吧!讓智慧見證我們成長中的快樂!
    三年級學生讀書心得分享會篇二十二
    一本書,不管它薄還是厚,只有讀者能體會到這本書所帶給我們的深刻的意義,并從中受到啟發(fā)并有所感受。好書,永遠不是薄與厚的事,在我看來,一本好書的高度是無止境的。每個人讀同一本好書,都能得到許多不同的體會。而《青銅葵花》這本書,就是值得我們千千萬萬的讀者去感受的。
    作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。在青銅和葵花所經(jīng)歷的種種苦難中,常常包含著純潔的美和那深刻的愛。
    大河、星空、槐樹,這世間普普通通的事物,卻營造了這本書中最淳樸的美。蘆葦蕩里,站著兩個孩子。瘦高的青銅,正望著遠方的條大河,手緊緊地握著他親愛的妹妹。妹妹葵花依偎在哥哥的身邊,站在那潮濕的世界里。
    深刻的愛,在青銅家無時不刻的體現(xiàn)。青銅慈祥的奶奶,無論多窮,總要為孩子們在蝗災(zāi)的時候弄到一點米飯;青銅為了讓妹妹好好看一場馬戲,頂著妹妹站在風中,自己卻不能看到一點光線。最令人感動的莫過于葵花登船離去的那一刻,村里的人沒有不為之流淚。
    是的,在他們之間發(fā)生的事情太多、太復(fù)雜,但不變的卻是他們心靈之間互通的愛。也正是這種愛,才讓他們經(jīng)歷過了一場又一場的風雨。
    三年級學生讀書心得分享會篇二十三
    五彩繽紛的快樂寒假一定要讀書相伴,為了過個快樂、充實的寒假,我特意用零花錢買了一本《昆蟲記》來讀。遨游在自然的神奇世界里,和法布爾一起探究昆蟲的奧秘,讓我感受到了自然的神奇。
    在法國作家法布爾的細心觀察下。勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜,勝似一個個小園丁;貌似邪-惡的蜘蛛正在辛苦的織網(wǎng),只為了消滅蚊子、蒼蠅等害蟲,維護人類生活的安寧;不起眼的螞蟻卻成千上萬的結(jié)成隊伍,搬運糧食,準備過冬,看,他們是多么任勞任怨啊;蜻蜓正立在荷葉上;蝴蝶在花叢中飛舞,多美啊!
    美麗的大自然也遭遇了致命的殺手——那就是人類。人類把大部分樹木砍光了,種上了糧食,螞蟻們沒有了自己的家,只能到處遷移,許多螞蟻餓死在路上,有的掉了隊,迷路了,最后也死了;人類污染環(huán)境,大部分河流污濁了,昆蟲和動物們找不到水喝,渴死了,有的喝了被污染的水,毒死了,人們把糧食噴上農(nóng)藥,許多昆蟲吃了有農(nóng)藥的糧食,被毒死了,許多人也受了牽連,吃了沒有把農(nóng)藥洗掉的食物,中毒死亡了??矗@致命的殺手多么可怕啊!
    我們要保護大自然、保護昆蟲,不讓我們破壞了美麗的大自然。讓我們和自然與昆蟲一起,開始新的一天的美好生活吧!