大學(xué)元宵節(jié)活動策劃書范文(20篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的問題,并及時(shí)采取措施加以改進(jìn)。要注重總結(jié)的客觀性,不要帶有個(gè)人主觀色彩。以下是小編為大家介紹的心理健康知識,幫助大家更好地管理自己的情緒和心態(tài)。
    大學(xué)元宵節(jié)活動策劃書篇一
    農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。20xx年的`正月十五,是自xxx文學(xué)社和藍(lán)墨雜志工作室成立以來的第一個(gè)元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個(gè)隆重美好的元宵節(jié)。
    為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長,形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
    20xx年2月5日晚8點(diǎn)。
    集體競猜。
    (1)前期準(zhǔn)備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。
    (2)活動進(jìn)行階段:2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開展,由部長清點(diǎn)到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。落小楓負(fù)責(zé)維持活動秩序。
    (3)活動后續(xù)階段:活動結(jié)束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
    在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請?jiān)谑瘴奶杻?nèi),本日志下跟帖留言。
    預(yù)祝xxx文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
    本活動策劃最終歸屬權(quán)歸xxx文學(xué)社所有。
    大學(xué)元宵節(jié)活動策劃書篇二
    在20xx年元宵節(jié)到來之時(shí),大學(xué)想要舉辦相關(guān)的慶?;顒樱敲?,活動的。
    策劃書。
    一、活動主題。
    以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
    二、活動目標(biāo)。
    1.深入貫徹落實(shí)中共xx屆三中四中全會精神,為促進(jìn)社會主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。
    3.開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動,感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
    4.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
    三、活動時(shí)間。
    20xx年x月x日——20xx年x月x日。
    四、活動內(nèi)容:
    1.了解“元宵”的知識:學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)。
    縣的“元宵”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)?!靶1窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實(shí)名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到:
    五、活動要求:
    1.各班要利用元月4日的結(jié)束班隊(duì)會時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動的實(shí)效性。
    2.開學(xué)后,各班要深入了解活動開展情況,收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部,少先隊(duì)總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價(jià)項(xiàng)目。
    3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動特色,為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。
    一、活動背景:農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。20xx年的正月十五,是自文學(xué)社和藍(lán)墨雜志工作室成立以來的第一個(gè)元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個(gè)隆重美好的元宵節(jié)。
    二、活動目的:為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長,形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”
    三、活動時(shí)間:20xx年2月5日晚8點(diǎn)。
    四、活動地點(diǎn):
    五、開展形式:集體競猜。
    六、活動內(nèi)容:
    (1)、前期準(zhǔn)備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。
    安排人員:,,
    (2)、活動進(jìn)行階段:2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開展,由部長清點(diǎn)到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。落小楓負(fù)責(zé)維持活動秩序。
    (3)、活動后續(xù)階段:活動結(jié)束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
    七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)。
    詩詞。
    或
    對聯(lián)。
    有興趣者請?jiān)谑瘴奶杻?nèi),本日志下跟帖留言我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在藍(lán)墨網(wǎng)站內(nèi)。
    八、預(yù)祝文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
    九、本活動策劃最終歸屬權(quán)歸文學(xué)社所有。
    主題。
    "狂歡元宵節(jié),喜迎新年"。
    創(chuàng)意構(gòu)想。
    目的。
    時(shí)間。
    20xx年xx月xx日晚7:00至9:00(初步預(yù)定)。
    特點(diǎn)。
    節(jié)目新穎,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。
    細(xì)則。
    3、晚會節(jié)目主持人。
    4、參加晚會人員名單晚會節(jié)目準(zhǔn)備:內(nèi)容:成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目,力求節(jié)目質(zhì)量中期活動工作。
    5、校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報(bào)。
    6、所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選。
    7、所有參賽節(jié)目入行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案。
    8、定所有參賽節(jié)目晚會期間:(正月十五日當(dāng)天)。
    9、對現(xiàn)場內(nèi)外入行布置。
    10、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。
    11、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、看眾入出會場秩序。
    12、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作。
    大學(xué)元宵節(jié)活動策劃書篇三
    一、活動背景:農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。2015年的正月十五,是自xxx文學(xué)社和藍(lán)墨雜志工作室成立以來的第一個(gè)元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個(gè)隆重美好的元宵節(jié)。
    二、活動目的:為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長,形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”
    三、活動時(shí)間:2015年2月5日晚8點(diǎn)。
    四、活動地點(diǎn):
    五、開展形式:集體競猜。
    六、活動內(nèi)容:
    (1)、前期準(zhǔn)備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。
    安排人員:xx,xx,xxx。
    (2)、活動進(jìn)行階段:2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開展,由部長清點(diǎn)到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。落小楓負(fù)責(zé)維持活動秩序。
    (3)、活動后續(xù)階段:活動結(jié)束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
    七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請?jiān)谑瘴奶杻?nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在藍(lán)墨網(wǎng)站內(nèi)。
    八、預(yù)祝xxx文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
    九、本活動策劃最終歸屬權(quán)歸xxx文學(xué)社所有。
    大學(xué)元宵節(jié)活動策劃書篇四
    ??1、午會課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的。
    ??2、班會課活動內(nèi)容安排:
    ??一年級主題:參觀學(xué)校各處活動地點(diǎn)。在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。
    ??活動要求:
    ??1、各班有序地進(jìn)行觀看活動。
    ??2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》。正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
    ??二年級主題:運(yùn)動元宵樂樂樂。
    ??活動要求:
    ??1、活動地點(diǎn):操場(雨天改在房)。
    ??2、負(fù)責(zé)人:
    ??3、活動規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè),以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)。
    ??4、活動準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)。
    大學(xué)元宵節(jié)活動策劃書篇五
    二、活動目的:為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長,形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”
    三、活動時(shí)間:__年2月5日晚8點(diǎn)。
    四、活動地點(diǎn):__文學(xué)社古風(fēng)部交流群。
    五、開展形式:集體競猜。
    六、活動內(nèi)容:
    (1)、前期準(zhǔn)備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。
    安排人員:蘇某某,白某某,落某某。
    (2)、活動進(jìn)行階段:2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開展,由部長清點(diǎn)到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。落小楓負(fù)責(zé)維持活動秩序。
    (3)、活動后續(xù)階段:活動結(jié)束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
    七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請?jiān)谑瘴奶杻?nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在__站內(nèi)。
    大學(xué)元宵節(jié)活動策劃書篇六
    ??1.了解“年”的知識:學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識,要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)。
    ??3.春節(jié)實(shí)踐活動:
    ??(1)文明理財(cái)實(shí)踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
    ??(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);三年級以上的學(xué)生可以結(jié)合語言文字活動,開展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動。
    ??(3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊(duì)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì),開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動,并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
    ??(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高(認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明禮儀手冊》各項(xiàng)內(nèi)容)。
    ??4.我的春節(jié)剪影:用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學(xué)后與老師同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。
    ??5.拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。
    ??6.開展安全自護(hù)教育活動。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護(hù)教育主題活動;開展安全知識教育,在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長的防護(hù)意識。開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動,向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識和技能,重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng),切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)自救能力。
    大學(xué)元宵節(jié)活動策劃書篇七
    2.活動主題:穿越夢境/相約元宵。
    3.活動時(shí)間:20xx年2月22日17:30――21:00。
    4.活動地點(diǎn):華中科技大學(xué)韻苑足球場。
    5.參與對象:華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院全體師生《歡迎其他院系師生參與》。
    6.活動目的:為了慶祝剛剛過去的春節(jié),相別一個(gè)月的同學(xué)們終于又聚在一起,為了加深同學(xué)們之間的感情,迎接新的學(xué)期,慶祝元宵節(jié),宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我們舉辦此次元宵游園詩會。
    7.主辦單位:新聞與信息傳播學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)。
    2.節(jié)目的多樣性。詩會除了對對聯(lián),猜燈謎,背詩詞等活動外,同時(shí)還增加舞蹈和抽獎的活動,令詩會更具參與和可看性。
    3.詩會活動增加趣味性。本次元宵游園詩會以穿越夢境相約元宵為主題,我們將搭建以詩詞樂園為主題的大型園子,在園子旁邊設(shè)眾多游園活動項(xiàng)目,同學(xué)們可以在觀燈賞月猜燈謎的間隙去園子中間跳舞,享受詩詞樂園的快樂。
    4.展現(xiàn)中華文化精華和華中大優(yōu)秀文藝資源。我們將邀請喻園詩社/夏雨詩社/國學(xué)社的重要人物及在各種比賽中取得較好成績的同學(xué)參與到本活動中,還邀請笛蕭協(xié)會進(jìn)行現(xiàn)場伴奏,以此向同學(xué)們展示我校同學(xué)豐富的業(yè)余的文藝生活及我校作為一個(gè)理工科院校良好的人文氛圍。
    總之,我們將傾盡我們的才華,揮灑我們的智慧,保證為全校同學(xué)展示一場精彩絕倫的大型詩會。
    前期準(zhǔn)備部分:
    為保證本次參與活動的同學(xué)能積極地參與到這次詩會中,將在正月十四晚進(jìn)行部分同學(xué)舞蹈掃盲。
    根據(jù)詩會當(dāng)天內(nèi)容建議培訓(xùn)內(nèi)容如下:
    基本交誼舞;集體恰恰舞;集體牽手舞。具體舞蹈類型可字選擇。
    詩會部分:
    說明:本次詩會的節(jié)目部分將分為三個(gè)板塊,分別為“走近詩詞“感受詩詞”擁抱詩詞有各種燈籠供同學(xué)觀賞,猜燈謎可兌獎。
    開場(預(yù)計(jì)時(shí)間:17:30――18:55)。
    1.17:30――18:20播放輕松歡快的音樂吸引人群,詩會準(zhǔn)備開始。
    2.18:30節(jié)奏較為開場舞表演,燈籠點(diǎn)燈。
    3.主持人宣布詩會開始,并帶動氣氛讓觀眾參與第一次。
    集體舞兔子舞,點(diǎn)燃煙花。
    走近詩詞(預(yù)計(jì)時(shí)間:18:55――19:55)。
    本篇以悠揚(yáng)的交誼舞輔助詩會,營造溫馨浪漫的氛圍。包括華爾茲,慢三等。以觀燈賞月為主,并進(jìn)行詩詞接龍,比賽誰記的關(guān)于元宵的詩詞最多,優(yōu)勝者可領(lǐng)獎品。
    1.首先為舞蹈,華爾茲。
    2.舞蹈完為自由觀燈賞月時(shí)間。
    3.詩詞接龍。
    4.比比誰記的.多。
    感受詩詞(預(yù)計(jì)時(shí)間:19:55――20:30)。
    本篇舞蹈以節(jié)奏輕快的恰恰/集體舞等為主,吸引同學(xué)參與,使現(xiàn)場氣氛進(jìn)一步升溫。
    1.雙人或四人拉丁舞表演。
    2.集體牽手舞。
    3.國學(xué)社獻(xiàn)禮,笛簫協(xié)會伴奏,猜燈謎,對對聯(lián),可積分,積分換獎品。
    擁抱詩詞(預(yù)計(jì)時(shí)間20:30――21:30)。
    本篇為詩會最后一個(gè)部分,進(jìn)行觀眾評獎。
    1.現(xiàn)場作詩,喻園詩社,夏雨詩社及中文系教師點(diǎn)評。
    2.上述兩個(gè)詩社獻(xiàn)禮。
    3.觀眾兌獎,憑積分兌獎。
    4.播放隨機(jī)音樂,以集體舞結(jié)束詩會。
    5.燃放煙花。
    平面宣傳:平面宣傳主要以海報(bào),噴繪,橫幅,傳單為主。
    1.海報(bào):要求印制海報(bào)80張,畫面要求新穎。突出活動的主題,色彩鮮艷。海報(bào)要求于正月十三前制作完成。海報(bào)制作完成后,張貼于韻苑,紫菘和沁苑的各宿舍樓內(nèi),以及食堂等人流密集處,保證一個(gè)宿舍樓中一張。并在海報(bào)張貼時(shí)告知樓棟管理員將海報(bào)保留三天。
    2.噴繪:要求印制噴繪2張,尺寸要求為7.5x4于正月十三前完成,一幅懸掛于韻苑籃球場外,另外一幅用于活動作為舞臺背景。
    3.橫幅:要求制作橫幅四條橫幅內(nèi)容分別為。
    華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院元宵游園詩會〈注:具體內(nèi)容可再行修正〉。
    分別懸掛于韻苑籃球場外圍,紫菘入口處,沁苑,東九涵洞上方;橫幅要求于正月十二前完成,并于正月十三懸掛出來。
    4.傳單:要求制作傳單1000張,并按照三個(gè)公寓人數(shù)比例分配。傳單要求于正月十二前完成,并開始分發(fā)。如果遇到印數(shù)不夠的情況,則進(jìn)行二次印刷,請于之前把小樣保存好。
    要求于正月十二前將校內(nèi)各媒體聯(lián)系完畢,并于詩會當(dāng)天進(jìn)行第二次通知,確保媒體當(dāng)天可以到來進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。
    指路標(biāo)宣傳:具體規(guī)格不限,要求色彩鮮艷,指路效果明確并于當(dāng)天將指路牌安放在韻苑,紫菘,沁苑以及學(xué)校主干道上。
    詩會會場主要占地為靠韻苑食堂的半個(gè)韻苑足球場。舞臺預(yù)計(jì)搭建在操場塑膠跑道上,以草坪為游園場地。
    1.入口:以彩虹門和贊助商的廣告板作為晚會入口,中間是彩虹門,兩邊各有兩塊大型的廣告板,內(nèi)容為為贊助商所做的宣傳廣告。
    2.舞臺:詩會舞臺將搭建在我校韻苑體育場東邊跑道中央,舞臺背景為大幅噴繪,內(nèi)容為本次詩會的圖標(biāo),贊助商信息。舞臺頂端為橫幅,內(nèi)容為“穿越夢境相約元宵“華中科技大學(xué)元宵游園詩會。舞臺周圍有氣球和盆栽圍繞,烘托詩會氛圍。
    3.游園活動區(qū):每個(gè)展臺設(shè)3名工作人員負(fù)責(zé)該展區(qū)的活動,同學(xué)在成功完成活動之后可獲得兌獎券一張,可到總臺兌換獎品。設(shè)總臺于入口附近兌換獎品。各個(gè)游園區(qū)搭設(shè)印有贊助商宣傳內(nèi)容的帳篷一個(gè),100瓦燈泡2個(gè),桌子兩張,凳子若干,并以紅色為主色調(diào)布置各展臺。
    1.天氣原因。2月恰逢初春,天氣狀況相對穩(wěn)定,如出現(xiàn)意外天氣〈下雨或刮大風(fēng)等〉影響活動舉行,我們將另找場地。另外為預(yù)防火災(zāi),事先保證火警暢通。
    2.舞臺設(shè)備障礙。針對在活動進(jìn)行中有可能出現(xiàn)的舞臺影像設(shè)備故障,本次活動特安排專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行及時(shí)維修。同時(shí),在由于設(shè)備故障造成的演出空白時(shí)間中,我方會安排主持人及現(xiàn)場工作人員組織同學(xué)同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場游戲,以保持現(xiàn)場的熱烈氣氛。
    3.人員擁擠。將本次活動場地劃分舞臺區(qū),舞蹈區(qū)。游園區(qū),并在每個(gè)區(qū)域特安排一定人數(shù)的工作人員進(jìn)行現(xiàn)場秩序維護(hù)。
    學(xué)術(shù)組:負(fù)責(zé)出各種題目,及燈謎。
    節(jié)目組:設(shè)計(jì)詩會流程,聯(lián)系嘉賓,支持人以及詩會當(dāng)天后臺指揮工作。
    游園組:組織游園活動,包括每個(gè)展臺的布置,展臺負(fù)責(zé)人員,整個(gè)詩會所需的禮品,道具,裝飾品等的購買或租借。
    外聯(lián)組:聯(lián)系本次活動的外聯(lián)贊助。
    現(xiàn)場組:場地租借,詩會現(xiàn)場布置的相關(guān)事宜〈包括詩會的燈光,電路,煙花等〉還有現(xiàn)場秩序維持。
    宣傳組:本次活動前期宣傳工作,聯(lián)系校內(nèi)各大媒體。
    項(xiàng)目名稱規(guī)格數(shù)量價(jià)格備注。
    總會場布置。
    舞臺及燈光10x76000包括舞臺搭建及所有設(shè)備。
    煙火若干2000。
    盆栽及氣球50x2―。
    500x0.1150。
    桌椅若干150。
    接線板15x20300。
    道具及服裝租用若干500。
    熒光棒2000x0.51000。
    電力供應(yīng)500。
    燈籠1000。
    游園禮品800。
    彩虹門200。
    宣傳費(fèi)用。
    氫氣球2x80160。
    彩噴2x400800。
    橫幅4x70280。
    海報(bào)7x80560。
    傳單10000x0。0550。
    展板8x25200。
    路標(biāo)若干100。
    其他項(xiàng)目。
    工作證100x2200。
    請柬若干100。
    大學(xué)元宵節(jié)活動策劃書篇八
    活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。
    活動對象:關(guān)注某賬號的顧客。
    活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。
    活動時(shí)間:20xx年xx月xx日。
    舉辦場地:某縣某廣場。
    主辦單位:某房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
    承辦單位:某房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
    2、活動背景。
    農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
    3、活動目的。
    通過開展晚會活動,能提高群眾對于某房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達(dá)到潮,是更多的群眾認(rèn)識了解某房產(chǎn)。
    1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
    3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
    4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
    5、提前釋放出活動信息。
    6、廣場入口粘貼活動海報(bào)。
    1、關(guān)注某xx賬號,送紅包。
    游戲規(guī)則:現(xiàn)場節(jié)目開始前,觀眾可以通過關(guān)注某房產(chǎn)的某賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包,紅包有三百個(gè),只有進(jìn)入會場且關(guān)注某房產(chǎn)的某賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個(gè)賬號只能獲得一個(gè)紅包,經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗(yàn)證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。
    注:每個(gè)人只有一次獲得紅包的機(jī)會,同一個(gè)人多個(gè)某賬號也只能獲得一個(gè)紅包。
    道具:紅包三百個(gè),發(fā)獎臺一個(gè)。
    獎品:進(jìn)入活動現(xiàn)場并關(guān)注后獲1個(gè)紅包。
    所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注某房產(chǎn)某賬號,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的紅包。
    2、砸金蛋。
    游戲規(guī)則:晚會進(jìn)程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的某房產(chǎn)的某賬號在手機(jī)某上參加砸金蛋抽獎活動,每個(gè)關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機(jī)會,通過砸金蛋來隨機(jī)獲得現(xiàn)場所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項(xiàng)),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾某賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結(jié)束后憑借中獎信息到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品,獎品限當(dāng)日兌現(xiàn),經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗(yàn)證獲獎信息簽字領(lǐng)取,過期作廢。
    道具:手機(jī),桌子,板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費(fèi)wife,以方便觀眾參與活動)。
    獎品:待定。
    所需人力:共九人,四名保安位于領(lǐng)獎臺周圍維持現(xiàn)場領(lǐng)獎持續(xù),一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎觀眾簽字驗(yàn)證,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎品,三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎品。(可根據(jù)獎品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎品的服務(wù)人員。)。
    1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎項(xiàng)可在晚會結(jié)束后,憑借某房產(chǎn)某賬號所提供的中獎信息到指定的領(lǐng)獎臺當(dāng)場兌現(xiàn)。
    2、獎品設(shè)置:
    送紅包游戲:每個(gè)紅包內(nèi)金額隨機(jī)為一元,三元,五元。一元紅包設(shè)兩百個(gè),三元紅包設(shè)八十個(gè),五元紅包設(shè)二十個(gè)??偨痤~五百四十元。
    金蛋游戲獎品待定。
    3、注意事項(xiàng):
    獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎品。
    1、進(jìn)行活動總結(jié),分析問題經(jīng)驗(yàn)。
    2、發(fā)布活動成果信息。
    大學(xué)元宵節(jié)活動策劃書篇九
    不經(jīng)意間,我們來了,我們輕輕的來了。
    吹著二十一世紀(jì)的號角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新學(xué)年的晨曦,我們歡快地來了。站在新學(xué)年的源頭,為入一步推入學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接元宵節(jié)的到來,物理電子學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)生會擬定主辦本次晚會。計(jì)劃如下:
    主題:“狂歡圣誕,喜迎新年”
    目的.:豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長,反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
    時(shí)間:*。
    特點(diǎn):節(jié)目新穎,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。
    1、前期宣傳工作(一周)。
    a:宣傳板。
    制作:繼續(xù)教育學(xué)院元宵節(jié)晚會宣傳板。
    要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會為主題。
    b:海報(bào)。
    制作:20元宵節(jié)晚會海報(bào)。
    要求:專業(yè)噴繪海報(bào)。
    c:宣傳單。
    制作:元宵節(jié)晚會傳單。
    要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會為主題。
    d:網(wǎng)站。
    制作:繼續(xù)教育學(xué)院、學(xué)生之家。
    要求:以此次活動為主題,介紹本次活動的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn),及本次活動的贊助商。
    e:廣播宣傳(校本部廣播系統(tǒng))。
    制作:專業(yè)的廣播電臺專題宣傳。
    要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會為主題。
    2、后期宣傳工作(活動結(jié)束后):以文字、網(wǎng)頁的形式對本次活動入行往返顧報(bào)道。
    3、前期活動工作。
    1.通知各學(xué)院遞交節(jié)目名單。
    2.所報(bào)節(jié)目參加人員。
    3.晚會節(jié)目主持人。
    4.參加晚會人員名單。
    晚會節(jié)目準(zhǔn)備:
    內(nèi)容:成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目。并邀請校內(nèi)及各大高校著名的樂隊(duì)、勁舞隊(duì)、劇團(tuán)入行表演,力求節(jié)目質(zhì)量。
    中期活動工作:
    1.校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報(bào)。
    2.利用學(xué)校新聞中心播出此次活動的專題節(jié)目。
    3.入行網(wǎng)上宣傳。
    4.推進(jìn)各學(xué)院的節(jié)目進(jìn)程。
    5.對所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選。
    6.對所有參賽節(jié)目進(jìn)行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案。
    7.確定所有參賽節(jié)目。
    大學(xué)元宵節(jié)活動策劃書篇十
    為了讓居民度過一個(gè)幸福美滿的節(jié)日,進(jìn)一步感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國情感,促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè)。
    xx年3月2日—3月5日。
    (一)、開展志愿者服務(wù)活動。充分利用社區(qū)資源開展關(guān)于“春節(jié)、元宵節(jié)”風(fēng)俗習(xí)慣和意義活動。
    (二)、開展“送健康”志愿者服務(wù)活動。
    (三)、開展經(jīng)典誦讀活動。組織社區(qū)居民及未成年人利用社區(qū)文化室開展經(jīng)典誦讀活動。
    (四)、開展“送溫暖”活動。為社區(qū)特殊人群送去節(jié)日的問候和禮品。
    (五)、環(huán)境整治活動。帶動志愿者開展環(huán)境清理活動,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
    (六)、走訪身邊好人。開展走訪慰問身邊好人活動,迎新春送溫暖活動。
    (一)、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    (二)、結(jié)合實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),積極倡導(dǎo)文明和諧,實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。
    (三)、認(rèn)真實(shí)效,及時(shí)總結(jié)。認(rèn)真扎實(shí)地組織好各項(xiàng)活動。
    大學(xué)元宵節(jié)活動策劃書篇十一
    元宵佳節(jié)之際,河北天大&天大嘉誠全體員工歡聚一堂,共同慶祝這團(tuán)圓之節(jié),喜慶之節(jié),活動意義如下:
    1、響應(yīng)國家“中國夢”號召,去了解、體會中華民族傳統(tǒng),感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。
    2、增進(jìn)公司內(nèi)部團(tuán)結(jié),提高大家的集體榮譽(yù)感,為20xx年度的工作做一個(gè)喜慶的開場。
    3、為公司企業(yè)文化的建設(shè)做鋪墊。
    本次活動分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行:
    1、元宵致辭——佳節(jié)同慶。
    主持人開場,播放節(jié)日音樂,領(lǐng)導(dǎo)向大家致以節(jié)日問候。
    2、飛鏢投壺——感受傳統(tǒng)。
    主持詞:“投壺”是中華民族傳承了上千年的一項(xiàng)社交、宴席活動,上至王侯將相,下至民間百姓,無不樂在其中?!抖Y記·投壺》中說:“投壺者,主人與客燕飲講論才藝之禮也。”該活動從春秋戰(zhàn)國時(shí)起,秦漢以后,在士大夫階層中盛行不衰,每逢宴飲,必有“雅歌投壺”的節(jié)目助興。魏晉時(shí)投壺活動被廣泛開展,壺口兩旁增添兩耳,是為“依耳”、“貫耳”、“倒耳”、“連中”、“全壺”等稱呼。宋代以后,投壺活動日漸衰落。時(shí)至今日,讓我們帶著對先人的無限敬仰,共同去感受這一傳統(tǒng)活動的魅力!
    注:投壺設(shè)備如準(zhǔn)備不便,可用飛鏢代替。
    飛鏢排位規(guī)則:每人投擲十次,由工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),十環(huán)為1分,二十環(huán)為2分,直到10分,最后計(jì)總分進(jìn)行排位。
    3、花燈鬧春——博學(xué)多才。
    現(xiàn)場布置30個(gè)小燈籠,里面放上不同的燈謎,分三組懸掛,每組10個(gè),分別為博古通今(歷史、文化類)、通天曉地(國家、地理類)、知我天大(公司知識類)三個(gè)層次,第二環(huán)節(jié)中排位所得名次即為本環(huán)節(jié)抽簽猜燈謎順序,第1~3名可以抽取三個(gè)簽任選其一進(jìn)行猜燈謎,4~7名抽兩個(gè)任選其一,8名之后只能抽一張。該環(huán)節(jié)為現(xiàn)場猜謎,不可將燈謎帶走,猜中燈謎者找獎品發(fā)放處領(lǐng)取獎品。
    4、觥籌交錯(cuò)——元宵共品。
    飲酒、共同煮元宵,感受節(jié)日氣氛。
    結(jié)束。
    燈籠、等裝飾物:30*5=150元,其他50元,共200元小吃、酒水:200元。
    元宵:5*20=100元。
    獎品:800元。
    總計(jì):1300元。
    大學(xué)元宵節(jié)活動策劃書篇十二
    元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時(shí)機(jī)。我校在元宵節(jié)來臨前夕(寒假前),精心布置,讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動:了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈等,深入推進(jìn)學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。通過這次的元宵節(jié)活動,樹立了民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
    我們五年級元宵節(jié)活動分兩個(gè)階段進(jìn)行的。
    第一階段:了解“元宵節(jié)”
    學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,借助寒假利用電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
    教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,學(xué)??梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
    第二階段:1。學(xué)生就元宵節(jié)活動,圍繞元宵節(jié),深入挖掘其文化內(nèi)涵,聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料,如:元宵節(jié)的來歷,關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事,詩詞歌賦,元宵節(jié)的民俗,過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等,以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料,最后制作設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級每班交了五份,學(xué)校進(jìn)行了評比。學(xué)校評選出了吳凌云、劉宇遙等20個(gè)優(yōu)秀制作者。
    2。元宵節(jié)學(xué)生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品,開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動;利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節(jié)”系列活動,營造節(jié)日氣氛,豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵,拓寬學(xué)習(xí)途徑,培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則,為元宵燈謎會做準(zhǔn)備。
    元宵燈謎會開始之前,學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,經(jīng)過篩選確定比賽試題,以班級的形式展開猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,燈謎會還特設(shè)了學(xué)生 自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié),學(xué)以致用,最后評選“最佳自創(chuàng)燈謎獎”,獲獎同學(xué)興奮不已,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。
    此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    大學(xué)元宵節(jié)活動策劃書篇十三
    社區(qū)關(guān)于20xx年元宵節(jié)活動方案 為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定西大街社區(qū)xx年元宵節(jié)文娛活動方案。
    xx年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
    2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。
    (一)比廚藝
    比賽規(guī)則:
    居民小組長提前通知居民,有(興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
    裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。
    (二)煮湯團(tuán)
    社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。
    (三)猜謎語
    比賽規(guī)則:
    每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。
    ****社區(qū) xx年2月
    大學(xué)元宵節(jié)活動策劃書篇十四
    主辦單位:xx街道xx社區(qū)。
    xx物業(yè)服務(wù)有限公司。
    (一)組織保障。
    為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。
    (二)經(jīng)費(fèi)保障。
    1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;
    2、街道補(bǔ)助;
    3、共建單位贊助。
    各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
    (一)元宵燈籠展。
    居民親手制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
    (二)做湯圓、品湯圓。
    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
    (三)游園活動。
    1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
    2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。
    3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀(jì)念品。
    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀(jì)念品。
    1、時(shí)間:2月×日(正月十四)下午13:00。
    2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場。
    1、居民小組長處報(bào)名。
    2、致電報(bào)名:
    大學(xué)元宵節(jié)活動策劃書篇十五
    主辦單位:xx街道xx社區(qū)。
    xx物業(yè)服務(wù)有限公司。
    (一)組織保障。
    為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。
    (二)經(jīng)費(fèi)保障。
    1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;。
    2、街道補(bǔ)助;。
    3、共建單位贊助。
    各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
    (一)元宵燈籠展。
    居民親手制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
    (二)做湯圓、品湯圓。
    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
    (三)游園活動。
    1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
    2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。
    3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀(jì)念品。
    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀(jì)念品。
    1、時(shí)間:2月×日(正月十四)下午13:00。
    2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場。
    1、居民小組長處報(bào)名。
    2、致電報(bào)名:
    大學(xué)元宵節(jié)活動策劃書篇十六
    為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動,增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的.聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動方案。
    幸福新崇杭·春暖新社區(qū)。
    主辦單位:xx街道xx社區(qū)。
    協(xié)辦單位:xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行。
    杭州xx物業(yè)服務(wù)有限公司。
    (一)組織保障。
    為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由x任組長、x任副組長、成員為xx。
    (二)經(jīng)費(fèi)保障。
    1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;
    2、街道補(bǔ)助;
    3、共建單位贊助。
    各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
    (一)元宵燈籠展。
    居民親手制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
    (二)做湯圓、品湯圓。
    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
    (三)游園活動。
    1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
    2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。
    3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀(jì)念品。
    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀(jì)念品。
    1、時(shí)間:3月15日(正月十四)下午13:00。
    2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場。
    1、居民小組長處報(bào)名。
    2、致電報(bào)名:xxxx。
    大學(xué)元宵節(jié)活動策劃書篇十七
    主辦單位:xx街道xx社區(qū)。
    (一)組織保障。
    為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由x任組長、x任副組長、成員為xx。
    (二)經(jīng)費(fèi)保障。
    1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;
    2、街道補(bǔ)助;
    3、共建單位贊助。
    各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
    (一)元宵燈籠展。
    居民親手制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
    (二)做湯圓、品湯圓。
    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
    (三)游園活動。
    1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
    2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。
    3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀(jì)念品。
    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀(jì)念品。
    1、時(shí)間:x月xx日(正月十四)下午13:00。
    2、地點(diǎn):社區(qū)xx廣場。
    1、居民小組長處報(bào)名。
    2、致電報(bào)名:xxx。
    xxx社區(qū)。
    大學(xué)元宵節(jié)活動策劃書篇十八
    a、商場內(nèi)部:
    1、分區(qū)域布置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。
    2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業(yè)形象。
    3、制作一批購物溫馨提示語,創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費(fèi)信心。
    4、重要位置宣傳主題促銷活動。
    5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價(jià)信息。
    6、樓梯換元宵節(jié)廣告語,“新世紀(jì)湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。
    7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設(shè)地面,紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
    8、制作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。
    9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮,共同進(jìn)行裝飾。
    b、商場外部:
    1、商場入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動。
    2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節(jié)日氣氛。
    大學(xué)元宵節(jié)活動策劃書篇十九
    xxx。
    紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧過元宵。
    小活動一:慶團(tuán)圓吃元宵美味湯圓大聯(lián)展。
    在超市設(shè)立元宵美食街,突出傳統(tǒng)文化氛圍及新世紀(jì)湯圓品種全、質(zhì)量優(yōu)的特點(diǎn),推出各式特色湯圓及禮盒,引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓,推出部分特價(jià)湯圓促銷,拉動銷售。
    小活動二:慶團(tuán)圓吃元宵猜燈謎中大獎。
    在各樓層均開辟字謎游樂區(qū),來新世紀(jì)的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
    游戲規(guī)則及兌獎辦法。
    1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
    2.按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。每人每天限3次。
    3.憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。
    小活動三:慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包。
    活動期間,對每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的購物小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。
    小活動四:慶團(tuán)圓吃元宵購物打折又送禮。
    正常商品92折后滿100元,(超市商品不打折滿100元,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,當(dāng)日小票可累計(jì),多買多送,以此類推。(會員卡可積分)。
    (黃白金、煙酒、手機(jī)、特價(jià)、削價(jià)商品不參加,羽絨服88折不參加)。
    a、商場內(nèi)部:
    1、分區(qū)域布置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。
    2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業(yè)形象。
    3、制作一批購物溫馨提示語,創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費(fèi)信心。
    4、重要位置宣傳主題促銷活動。
    5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價(jià)信息。
    6、樓梯換元宵節(jié)廣告語,“新世紀(jì)湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。
    7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設(shè)地面,紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
    8、制作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。
    9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮,共同進(jìn)行裝飾。
    b、商場外部:
    1、商場入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動。
    2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節(jié)日氣氛。
    大學(xué)元宵節(jié)活動策劃書篇二十
    為了讓同學(xué)們感受節(jié)日的歡樂和溫暖,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子們的課外生活。在元宵節(jié)之際,舉行這項(xiàng)活動。
    方林初中小學(xué)全體師生。
    時(shí)間:20xx年3月5日星期四14:30—16:00。
    地點(diǎn):學(xué)校食堂二樓。
    (1)主持人主持開幕,王副校長致辭。
    (2)主持人宣布分組情況和活動要求、規(guī)則,并請直播阿姨示范包湯圓的制作方法。
    (3)教師到位,活動開始。
    (4)餃子包好后,所有的學(xué)生都會坐著看表演。
    (5)品嘗餃子,活動結(jié)束。
    (1)活動準(zhǔn)備:
    1、活動策劃與安排(xx老師)。
    實(shí)施活動的詳細(xì)規(guī)劃和工作安排,并提前一天進(jìn)行溝通。
    2、灌裝準(zhǔn)備(潘老師)。
    聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料,做好餐具準(zhǔn)備等。并傳達(dá)活動時(shí)間和細(xì)則。
    3、場館所需物品(xx老師)。
    一臺筆記本電腦、一臺相機(jī)、一個(gè)無線麥克風(fēng)和一個(gè)揚(yáng)聲器。
    4、主持人(韋敏老師)。
    5、宣傳板制作(葉偉老師)。
    6、攝影(蔣、吳勝峰)。
    (2)活動期間:
    1、人員安排和分組:
    一年級(40人)。
    以上就是一些簡單的活動策劃內(nèi)容和方案,這方案整體思路是為了能夠讓我們的孩子更加的快樂,能夠在元宵的時(shí)候拉上自己的家長,來做一些親子活動?,F(xiàn)在學(xué)校之間提倡的是家庭以及學(xué)校雙重的教育,在學(xué)校要聽老師的話,回到家里還要聽父母的話,我們雙重管理下,才能夠培養(yǎng)出真正的人才,所以孩子在學(xué)校既要認(rèn)真刻苦的讀書,回到家里也要接受父母良好的教育,只有這種雙重教育才能夠更加地培養(yǎng)出人才,而我們今天的主題活動,就是促進(jìn)家長,孩子與老師之間三方的互通,所以才有了今天這個(gè)活動。