方案是根據(jù)實際情況和目標要求制定的一套具體行動方案。在開始寫方案之前，我們需要明確目標和要達到的效果。以下是小編為大家整理的幾個常見問題的解決方案。
歌詠比賽方案策劃書篇一
谷隴鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“六.一”暨紅歌大賽活動方案為紀念中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，歌頌和弘揚愛國主義精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、立志報國的愛國主義熱情，豐富校園文化生活，同時掀起“愛紅歌、學(xué)紅歌、唱紅歌”的熱潮。經(jīng)研究，決定在20xx年5月30日舉辦我校學(xué)生紅歌合唱大賽，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下，請各班遵照執(zhí)行。
為保證活動順利開展和圓滿成功，成立紅歌暨六.一活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：雷克副組長：雷安石楊再書楊慕云楊春英。
20xx年5月31日全天，6月1日早上午。
(一)31日上午，8時全校師生集合，升旗，全體學(xué)生溫習(xí)“入隊誓詞”
(二)9時，游行小學(xué)紅歌比賽活動方案活動方案。(路線：新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街，紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)。
(三)下午1時“紅歌”比賽。
(四)6月1日上午，游戲活動。
1、摸象鼻子;。
2、筷子夾彈珠;。
3、投乒乓球;。
4、猜字謎語。
(評分采用100分制，去掉一個最高分和一個最低分)。
1、內(nèi)容：思想健康，主題分明(10分)。
2、隊形：編排整齊，進、退場秩序良好(10分)。
3、演唱：吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調(diào)、感情真(50分)。
4、人數(shù)：(10分)參賽班級全體同學(xué)，缺勤每人扣1分。
5、時間：參賽曲目規(guī)定在6分鐘以內(nèi)(包括上場和退場時間)，超過1分鐘扣0.1分，以此類推。
6、精神面貌佳，舞臺表現(xiàn)力強，服裝統(tǒng)一(15分)。
紅歌大賽評委：
后勤：潘世文沈成江(內(nèi)容、計時)王朝英(主持)潘洪濤(統(tǒng)計人數(shù))楊立冬龍貴川(統(tǒng)分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛(wèi)生安全)。
評獎辦法：以年級為單位，擇優(yōu)取一等獎一名(獎金：200元)，二等獎一名(獎金：150元)，鼓勵獎若干名(獎金100元)。
游戲項目負責(zé)人組員。
摸象鼻子王朝：
筷子夾彈珠：
投乒乓球：
猜字謎語：
1、以上游戲活動每項分三處，各種道具由游戲負責(zé)人準備。
2、場地選較為開闊的.地方，注意學(xué)生安全。
歌詠比賽方案策劃書篇二
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要預(yù)先準備方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的五四歌詠比賽策劃方案，希望能夠幫助到大家。
為加強愛國主義教育，引導(dǎo)廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結(jié)上進、銳利創(chuàng)新，唱響青春和愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學(xué)們具有積極向上的.精神，增強集體主義觀念。學(xué)校團總支、少先隊特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。
“唱響青春的旋律”——紅星二場學(xué)校五四青年節(jié)歌詠比賽
紀念建團92周年，紀念“五四”運動95周年，增強學(xué)生的愛國主義熱情，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采，豐富校園文化生活。
迎五四，歌祖國，頌青春。
紅星二場學(xué)校1-8年級全體學(xué)生。
以班級為單位合唱。2-8年級各班自選兩首合唱曲目參賽(各班級所選曲目不得重復(fù)，同一曲目先報著優(yōu)先，后報者視為重復(fù))。一年級友情出演（必須參加），不參與比賽。
1、曲目選擇必須切合主題，內(nèi)容健康向上，能展示青年學(xué)生的時代風(fēng)采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱，由各班音樂教師負責(zé)，各位班主任全面配合。
獎項按年級設(shè)置，評選出一，二等獎、以及精神文明獎、團結(jié)協(xié)作獎各一名。
（一）評分辦法
由學(xué)校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結(jié)束后公布上一參賽班級的分數(shù)。
（二）合唱評分標準（共計10分）
1、選曲得當，緊扣主題。（1分）
2、服裝整潔、統(tǒng)一。（1分）
3、出入場井然有序、隊形優(yōu)美。（1分）
4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力。（2分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（3分）藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意。（2分）
1、各班應(yīng)謹記安全第一，注意維持會場秩序。
2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。
1、上交曲目時間：各班于4月12日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支、少先隊。
2、抽簽時間：暫定于2017年4月14日。
3、比賽時間：暫定于2017年4月30日下午。
歌詠比賽方案策劃書篇三
一、活動宗旨：
為活躍學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，落實縣教體局“十規(guī)范兩提升”精神，學(xué)校舉辦各年級歌詠比賽。通過歌詠比賽，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動主題：我為學(xué)校添彩。
三、參加人員：
1、組織者鞏永靈各班主任。
2、主持人：xxx強，學(xué)生兩名。
3、伴奏;令旺榮李世榮。
4、音響舞臺李晉令曉彬。
5、后勤保障：魏臻王強張振華師維杰。
牛亞輝。
6、安全保衛(wèi)：馮和平王奠國楊陽。
7、評委：令小軍李志明黎全勝祁尕虎王應(yīng)忠。
楊景輝楊曉彤黎志堅鞏永昱。
8、記分員：王志平王志赟。
四、活動時間與地點：時間：5月30號下午（星期五）。
地點：操場。
五、比賽的出場順序：下周三著裝彩排，賽前抽簽定出場秩序。
六、比賽要求及評分標準：
1、具體要求：（1）各班選取歌曲思想內(nèi)容積極向上，歌曲兩首，時間十分鐘左右。
（2）要求服裝整潔統(tǒng)一。
（3）演唱形式活潑多樣，合唱、伴唱、領(lǐng)唱、串詞、誦讀等。
2、評分標準：為確保本次大賽的公平、公正、公開，特制定了詳細的評分細則，具體如下：本評分標準賽歌共分5項，滿分10分，指揮10分（和賽歌分開打）下面是具體分值的分配情況：
（滿分10分，最小記分）。
（1）音準：演唱形式或藝術(shù)處理。演唱形式要新穎、活潑、與歌曲思想內(nèi)容、表現(xiàn)情緒要基本協(xié)調(diào)一致，并且具有一定的藝術(shù)感染力。（2分）。
（2）能準確把握歌曲的旋律，聲音洪亮，節(jié)拍正確，唱詞清晰。(2分)。
（3）節(jié)奏：對歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位。（2分）。
（4）舞臺表現(xiàn)力：演繹歌曲時感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的情感意境。（2分）。
（5）服裝統(tǒng)一，精神面貌好，神態(tài)自然。（2分）。
（6）指揮要求：藝術(shù)處理恰當，動作協(xié)調(diào)標準，具有一定的藝術(shù)感染能力。
3、選手最后得分為：去掉最高分、去掉最低分，各評委所打相加所得總分相加除以有效評委人數(shù)，結(jié)果精確到小數(shù)點后兩位。
七、獎勵：設(shè)集體獎三個，優(yōu)秀指揮獎三個。
黑石頭初級中學(xué)。
二o一四年五月三十日。
歌詠比賽方案策劃書篇四
為構(gòu)建和諧的幸福校園，創(chuàng)造團結(jié)的班集體，增強學(xué)生的班集體榮譽感，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍;培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進取的精神，能在參加活動豐富自我生活的同時，也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀。經(jīng)研究決定，我校特舉辦校園歌詠大合唱比賽。
通過生動廣泛的歌詠活動，讓學(xué)生唱響幸福校園這一主旋律，激發(fā)學(xué)生的愛校愛班熱情，引領(lǐng)學(xué)生從小樹立快樂的人生信念，增強實現(xiàn)創(chuàng)建幸福校園、建幸福班級的使命感和責(zé)任感。借此活動使幸福歌傳遍校園的每一個角落，使廣大師生感受幸福生活。
一至六年級全體學(xué)生。合唱隊以班級為單位參賽，以年級段進行評獎。
“校園歌詠大合唱比賽”
開展歌詠合唱活動，謳歌祖國，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受歌詠活動過程的快樂。選唱作品內(nèi)容要健康向上，貼近學(xué)生生活，具有較高的思想性和藝術(shù)性，傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。
1、參賽組隊要求：各班全體學(xué)生均需參加，自帶伴奏帶。
2、參賽歌曲要求：自選一首健康向上，難易程度適中，彰顯個性，時間在3—5分鐘的歌曲，唱響校園，展現(xiàn)班級風(fēng)采。
3、參賽服裝要求：服裝穿著整齊(統(tǒng)一校服，個別領(lǐng)唱可以特殊)、得體，落落大方，體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。
精神面貌占10%，演唱情感占30%，其他占60%(包括音準，節(jié)奏，聲音等)。
前三名和最佳潛力獎最佳活力獎最佳人氣獎。
：11月底，(或12月初)。
歌詠比賽方案策劃書篇五
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
(女)女士們、先生們：
合：大家晚上好!
(男)你用熱情點燃未來，
(女)我用真誠感動情懷;。
(男)稅收是共和國的血脈，
(女)血液興旺映紅好時代;。
(男)我們是人民的稅務(wù)員，
(女)為國聚財任勞任怨。
(男)我們是人民的稅務(wù)員，
(女)服務(wù)經(jīng)濟勇往直前。
(男)這里是麻城市國稅局“紅歌迎新春激情頌國稅”歌詠比賽的現(xiàn)場。
(女)蒞臨今天晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
(男)擔任比賽評委的有、、、、，請大家掌聲歡迎!
(女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請市國稅局局長譚清國同志講話。
(男)現(xiàn)在介紹比賽的評分規(guī)則。(略)。
(男)好!我們的比賽現(xiàn)在正式開始，請各單位作好準備。
1、(男)線兒長針兒密含著熱淚繡紅旗，千分情萬分愛化作金星繡紅旗，龜山國稅人心中裝著的永遠是那高高飄揚的五星紅旗。下面請欣賞由龜山分局為您帶來的《繡紅旗》、《我們的心同國旗一起升起》。
嘉賓演唱。
2、(女)前不久，白果分局羅理莉同志榮獲“麻城市十大杰出青年”。她飽含深情地說：“是黨和人民培養(yǎng)了我，我要感謝黨，感謝社會主義?！卑坠志值母刹柯毠そ裢硪氧r花送給模范。下面，請欣賞他們演唱的《社會主義好》、《南泥灣》。
4、(女)在市區(qū)，有這樣一批國稅人，他們依法治稅、從嚴治隊;他們加強征管，嚴格執(zhí)法;他們奉獻青春，無怨無悔;他們一加十，十加百，你加我，我加你，心連心，創(chuàng)造了一個又一個的光輝業(yè)績。有請龍池分局為我們帶來的《眾人劃漿開大船》、《麻城國稅之歌》。
嘉賓演唱。
5、(男)國稅稽查人員用忠誠和勇敢護衛(wèi)國家稅法的尊嚴，用正義和無私書寫國稅部門的形象。為了母親的微笑，他們幾度風(fēng)雨幾度春秋;為了大地的豐收，他們危難之處顯身手。請稽查局表演《國稅稽查之歌》、《少年壯志不言愁》。
6、(女)總想對你表白我的心情是多么豪邁，總想對你傾訴我對國稅是多么熱愛，讓我告訴你福田河的天是明朗的天，讓我告訴你我們福田河將銳意進取再創(chuàng)未來。下面請欣賞福田河分局為大家?guī)淼摹督夥艆^(qū)的天》、《走進新時代》。
喻婷演唱或胡衛(wèi)民節(jié)目。
7、(女)當五星經(jīng)旗升起時，我們思緒萬千;。
(男)當國歌奏響時，我們心潮澎湃;。
(女)千言萬語，道不盡我們對黨的深情;。
(男)萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。
下面有請局機關(guān)為我們帶來的《歌唱祖國》。
第二首歌前朗誦詞：
(男)難忘今宵、今宵難忘，今夜我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。
(女)難忘今宵、今宵難忘，今夜我們歡聚一堂，沐浴春光、收割希望。
(合)讓我們共同祝愿，祝愿我們麻城的明天更加繁榮，更加富強!祝愿我們國稅的明天更加燦爛、更加輝煌!
熊軍演唱。
頒獎：
(女)下面我宣布獲得三等獎的名單，他們是：，請上臺，下面請市同志、市同志為他們頒獎，同時感謝各位領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
(男)下面我宣布獲得二等獎的名單，他們是：，請上臺，下面請市同志、同志為他們頒獎，同時感謝他們頒獎。
最激動人心的時刻到了。下面我宣布獲得一等獎的名單，他們是：，請上臺，下面請同志為他頒獎，同時感謝頒獎。
結(jié)束語：
(男)春風(fēng)播灑著濃濃的詩意，春光輝映著淡淡的花絮。
(女)春潮涌動著綿綿的情思，春天彌漫著滾滾的希冀。
(男)過去的一年在我們的萬般依戀中悄然而去，
(女)新的一年在我們的熱切期盼中跚然而來。
(男)我們依戀，是因為過去的一年令人難忘;。
(女)我們期盼，是因為新的一年將更加輝煌。
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
(女)尊敬的各位評委。
(男)麻城市國稅局“紅歌迎新春激情頌國稅”歌詠比賽到此結(jié)束!
(女)朋友們。
合：再見!
歌詠比賽方案策劃書篇六
一、活動目的：
為紀念黨的96華誕，豐富，活躍黨支部文化氛圍，展示當代水利建設(shè)者的風(fēng)采，通過這次歌詠比賽活動，回顧總結(jié)我黨成立96年來的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗，大力弘揚社會主義核心價值觀，繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)我支部積極向上、積極進取的精神風(fēng)貌。
二、活動主題：慶祝黨的生日，歌詠大賽。
三、活動對象：黨員，團員，群眾。
四、活動時間：7月1日20:00點到22:00點。
五、活動地點：湯河項目部門前。
六、活動具體事項：
活動內(nèi)容：歌詠比賽。
參賽形式：限個人獨唱。
參賽順序：先統(tǒng)一點歌，再電腦隨機排序參賽要求：
1、全體黨員必須參加，并于6月25日18:00點前上報參賽曲目;。
2、所唱曲目必須在黨中央公布的100首紅歌中選取(后附歌曲名稱);。
3、參賽人員要求服裝整潔、大方、不得奇裝異服;。
4、唱詞清楚，聲音洪亮，歌曲必須唱完整，否則不予計分。
評分辦法：采取滿分10分制，當場打分、亮分，當場公布比賽成績、頒獎。
獎項設(shè)置：
一等獎一名(200元紀念品)。
二等獎兩名(100元紀念品)。
三等獎三名(50元紀念品)。
參與獎(10元紀念品)。
七、活動評委：雷濤，栗宜狀，崔國印，吳憲，黑先臣等。
八、工作人員安排：
主持：華夏。
點歌：陳東明，肖傳旻。
攝像：王鱷。
統(tǒng)分：張德志、刁龍飛。
中共中國水電建設(shè)集團遼寧工程局有限公司。
一分局第二黨支部委員會。
二〇xx年六月二十日。
歌詠比賽方案策劃書篇七
在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的.喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
主題活動：“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽。
一、初步方案：
1、以班為單位進行集體歌詠比賽；
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲；
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色；
4、抽簽決定出場順序，有現(xiàn)場的評委進行當場打分，最后評出一、二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地：
1、地點設(shè)在學(xué)校文化小廣場；
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
活動主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示。
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個性風(fēng)采展示活動；
2、各班積極動員，認真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔；
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強化訓(xùn)練后參加最后的匯演；
二、活動時、地及要求：
3、地點在學(xué)校操場，時間定于一年級主題活動之后。
歌詠比賽方案策劃書篇八
為加強中小學(xué)生思想道德建設(shè)，切實增進未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感，進一步豐富中小學(xué)生的精神文化生活。我校定于2015年九月在全校開展歌詠活動。
一、指導(dǎo)思想。
弘揚愛國主義精神，抒發(fā)學(xué)生的積極向黨的情懷，營造活潑向上的校園文化，讓每個孩子在活動中展示風(fēng)采、在參與中體驗成功，幸?？鞓返爻砷L。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：副組長：組員：
三、參加對象。
參加對象為全校學(xué)生。
四、內(nèi)容及形式。
歌詠活動以精選推薦一批具有本地特點、內(nèi)容健康向上、體現(xiàn)活動主題的歌曲、廣泛組織未成年人學(xué)唱、傳唱。
各年級、班級認真組織開展歌詠活動。要充分利用音樂課、集會和課間、課余組織學(xué)唱、傳唱歌曲。、豐富多彩的歌詠活動。
五、活動安排。
第一階段，宣傳發(fā)動。各年級組、各班要充分利用宣傳欄、廣播、等多種形式大力宣傳歌詠活動，廣泛宣傳組織開展此次活動的重大意義，營造全社會共同關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。
第二階段，歌曲傳唱。要利用音樂課、自習(xí)課、課余文體活動等時間開展班級學(xué)唱、傳唱活動，以慶?！笆ひ弧睘槠鯔C，在校園內(nèi)通過歌詠比賽、文藝演出掀起歌詠活動熱潮，同時將唱紅歌活動融入共青團各項活動。
各年級、各班確定專人負責(zé)，認真落實，扎實抓好此次活動的開展。
五、組織工作要求。
1、精心組織實施，各班要充分認識歌詠活動的重大意義，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，擴大參與面，做到班班開展，人人參與。通過組織不同形式的演唱活動，推進活動蓬勃開展。
2、加強宣傳引導(dǎo)，各校要運用多種形式和手段，以學(xué)校簡報、標語橫幅等形式，對歌詠活動進行宣傳報到，及時刊播優(yōu)秀歌詠節(jié)目，使歌詠活動成為推進未成年人思想道德建設(shè)的有效方式和重要途徑。
七、活動要求。
1、演唱內(nèi)容：參賽各班必須演唱兩首參賽曲目。
2、演唱形式多樣化：可采取齊唱、合唱、領(lǐng)唱、等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5、合唱指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力（指揮者必須是本班學(xué)生）。
6、每首參賽歌曲總時長不超過5分鐘，上下場要快、靜、齊。
7、精神風(fēng)貌良好、保持會場紀律與衛(wèi)生。
八、評分標準。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。（3分）。
2、演唱者的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。（3分）。
3、進退場時做到迅速、安靜、整齊。（2分）。
4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當代學(xué)生積極向上的精神面貌。（2分）。
注：評分最后結(jié)果以10分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出各班平均分（保留最后兩位小數(shù)）。
九、裁判名單裁判：記分員：
十、主持人。
十一、獎項設(shè)置。
校歌演唱：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
愛國歌曲演唱：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
舞蹈表演獎：二名。
2015年9月。
歌詠比賽方案策劃書篇九
為保證活動順利開展和圓滿成功，成立紅歌暨六。一活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：雷克副組長：雷安石楊再書楊慕云楊春英。
20xx年5月31日全天，6月1日早上午。
(一)31日上午，8時全校師生集合，升旗，全體學(xué)生溫習(xí)“入隊誓詞”
(二)9時，游行小學(xué)紅歌比賽活動方案活動方案。(路線：新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街，紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)。
(三)下午1時“紅歌”比賽。
(四)6月1日上午，游戲活動。
1、摸象鼻子；
2、筷子夾彈珠；
3、投乒乓球；
4、猜字謎語。
(評分采用100分制，去掉一個最高分和一個最低分)。
1、內(nèi)容：思想健康，主題分明(10分)。
2、隊形：編排整齊，進、退場秩序良好(10分)。
3、演唱：吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調(diào)、感情真(50分)。
4、人數(shù)：(10分)參賽班級全體同學(xué)，缺勤每人扣1分。
5、時間：參賽曲目規(guī)定在6分鐘以內(nèi)(包括上場和退場時間)，超過1分鐘扣0.1分，以此類推。
6、精神面貌佳，舞臺表現(xiàn)力強，服裝統(tǒng)一(15分)。
紅歌大賽評委：
楊慕云楊春英王有瓊田慧珍向宇潘立潘庚溫朝貴龍金美雷淑娟潘瑾。
后勤：潘世文沈成江(內(nèi)容、計時)王朝英(主持)潘洪濤(統(tǒng)計人數(shù))楊立冬龍貴川(統(tǒng)分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛(wèi)生安全)。
評獎辦法：以年級為單位，擇優(yōu)取一等獎一名(獎金：200元)，二等獎一名(獎金：150元)，鼓勵獎若干名(獎金100元)。
游戲項目負責(zé)人組員。
摸象鼻子王朝英潘文春楊瑞成溫朝貴吳紹兵。
筷子夾彈珠龍金美田應(yīng)明楊正權(quán)楊小龍涂昌萍。
投乒乓球吳娟潘武杰吳國忠龍和芳楊通文。
猜字謎語田慧珍楊立冬楊云峰沈成江吳壽蘭。
1、以上游戲活動每項分三處，各種道具由游戲負責(zé)人準備。
2、場地選較為開闊的地方，注意學(xué)生安全。
歌詠比賽方案策劃書篇十
一、活動宗旨：
為活躍學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代初中生的風(fēng)采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦花廳中學(xué)歌詠比賽。
二、活動目的：
通過此次歌詠比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
三、活動主題：歌頌祖國，紀念五四。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：蔣詩強副組長：張香德。
成員：黃宗善林平劍以及各班班主任。
五、參加人員：花廳中學(xué)七、八年級全體學(xué)生。
六、活動時間與地點：
時間：第十一周(具體時間另行通知)。
地點：學(xué)校操場。
七、比賽形式：
1、以班級為單位合唱。
2、個人獨唱。
八、比賽要求：
1.演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5、賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
6.排練時間：第八——十一周音樂課以及課外活動時間。
7.各班于4月18日前將節(jié)目單報團委黃書記處并由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
九、評分標準：
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)。
3.能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。(20分)。
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
5.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)和感染力。(20分)。
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
十、獎項設(shè)置。
按團體和個人分別設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
十一、具體分工：
1、比賽評委：
2、會場紀律：值周組負責(zé)。
一、活動宗旨：
為活躍高二年級學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代高中生的風(fēng)采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦高二年級歌詠比賽。
二、活動目的：
通過此次歌詠比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
三、活動主題：歌頌祖國，紀念五四。
四、參加人員：高二年級全體學(xué)生。
五、活動時間與地點：
籌備及初賽4月26日至4月30日各班教室。
決賽5月5日臻善樓前。
六、比賽形式：
初賽評委進教室初選，每個單元6名進入年級決賽。
決賽以團支部為單位合唱(要求連上下場每班5分鐘)。
七、決賽要求：
1.演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5.各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
6.賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
7.排練時間：7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30課外活動時間，自習(xí)課及其余時間禁止排練，否則取消班級參賽資格并通報批評，由紀檢部負責(zé)檢查。
8.各班于4月25日前將節(jié)目單報團委單元負責(zé)人處由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
八、評分標準：
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)。
3.能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。(20分)。
4.服。
裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
5.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)和感染力。(20分)。
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
九、獎項設(shè)置。
分單元設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
十、具體分工：
1、團委及單元負責(zé)總策劃。
2、團委負責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。
3、單元負責(zé)學(xué)生組織。
4、梅白鴿、陳樂負責(zé)初賽和決賽的評委工作。
5、郭翠梅老師負責(zé)比賽全部過程時的調(diào)控及安排。
6、學(xué)生會主席負責(zé)工作人員的挑選及會場紀檢衛(wèi)生等事宜。
十一、活動流程：
賽前籌備階段：
1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無必選曲目及曲目的名字，及其他要求。(單元長團委)。
2、定時間地點。(單元長團委)。
3、確定主持人，工作人員。(郭翠梅)。
4、確定獎勵等次及各等次名額，確定等次的獎品，確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后。
總結(jié)點評嘉賓。(單元長、團委)。
5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。(團委)。
6、初賽(2人)、決賽(7人)評委準備。(梅白鴿、陳樂)。
7、獎狀、評委打分表準備。(梅白鴿、陳樂)。
8、各團支部準備。
比賽階段：
1、學(xué)生會配合完成比賽各項工作，總負責(zé)為學(xué)生會主席。
2、紀檢工作人員12人，負責(zé)維持會場紀律。
3、劇務(wù)5人，負責(zé)音響(1人)、桌凳(2人)、上下場指揮(2人)。
4、會前致辭嘉賓致辭，
5、主持人。
串詞。
主持。
6、評委評分。
7、后勤保障(水、獎品等的保管和運輸)2人。
8、算分人。
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歌詠比賽方案策劃書篇十一
1935年12月9日，在北平爆發(fā)的12．9運動，是廣大青年愛國學(xué)生在中國xxx地下黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救亡運動。它在全國人民中，廣泛地宣傳了中國xxx關(guān)于停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日的政治主張，表達了中華民族的共同意志和要求，推動了全國人民抗日救亡運動的新高潮的蓬勃興起。12．9運動是中國xxx領(lǐng)導(dǎo)的青年學(xué)生愛國救亡運動。長期以來,學(xué)生們的愛國熱忱和奮不顧身的救國行動,激勵了一代又一代青年為振興中華而奮斗。
二、活動目的及宗旨。
為紀念12．9運動七十八周年，弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，用優(yōu)秀的民族精神熏陶學(xué)生，用優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)學(xué)生，用典型事跡激勵學(xué)生，反映新世紀廣大師生健康向上精神風(fēng)貌，營造積極向上的成長環(huán)境。激發(fā)我們小學(xué)生以強烈的社會責(zé)任感和歷史使命感，努力鍛煉和打造自己，為中華民族復(fù)興做出自己的貢獻。
一、活動目的：
為歌頌和弘揚愛國主義精神，抒發(fā)學(xué)生的愛國情懷，激發(fā)他們更加努力學(xué)習(xí)、立志報效祖國的巨大熱情，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。我校決定在慶?！跋灿舜蟆迸e辦“唱紅歌頌祖國”小學(xué)生愛國主義教育歌曲歌詠比賽。
三．參賽對象：1—6年級。
四．活動時間：12月9日（星期一下午）。
五、活動要求及形式：
1、本次歌詠比賽，每班準備兩首曲目（總時間不超過十分鐘），其中，3—6年級有一首為必唱歌曲【從《中國少年先鋒隊隊歌》《國歌》或《**小學(xué)校歌》中任選一首為必唱歌曲?！苛硪皇鬃远ā?—2年級自定歌曲參加。各班以班為單位自行組織訓(xùn)練。
2、各參賽班級所選歌曲要內(nèi)容健康，積極向上，具有思想性、藝術(shù)性的特點。兩首歌曲之間最好有串詞，可加入伴舞等方式。
3、各班必須做到全員參與，著裝整齊。
4、如需音樂伴奏，請自備。
5、比賽的出場順序由抽簽決定。
6、比賽地點設(shè)在校園操場上。
7、希望各班對此項活動高度重視，精心策劃，認真組織，讓全體的學(xué)生參與到活動中來，展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
六、獎勵辦法：
比賽分高、中、低段各設(shè)一、二名。
七、評分標準：（本次比賽采取10分制計分，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。）。
1、節(jié)奏整齊，音準正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術(shù)效果。
2、合唱人員指揮舞臺表演準確、恰當，動作大方、到位。表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
3、精神飽滿、富有朝氣，臺風(fēng)好，上下場井然有序,服裝整齊、統(tǒng)一。
4、能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。
5、歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學(xué)生演唱。
6、各班級紀律良好。
八、比賽活動程序：
1、校領(lǐng)導(dǎo)講話（**校長）。
2、主持人介紹出席人員。
3、宣讀評分標準。
4、比賽開始。
5、活動小結(jié)（**校長）。
6、頒獎。
九、工作人員安排。
1、評委：（賽前另行通知）。
2、計分員：（賽前另行通知）。
3、音響：**老師。
4、攝影：**老師。
5、場地布置：********。
6、主持：******。
十、其它事項：
1、各班在12月6日前將參賽曲目報少先隊，如有歌曲伴奏帶請各班自備。
2、各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確?；顒诱ｉ_展。
3、各班在活動當天要求學(xué)生要保持會場的清潔，不能亂扔果皮紙削。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎并給予加分。
一二·九歌詠比賽串詞。
甲：各位老師。
乙：各位同學(xué)。
合：大家下午好。
甲：七十五年前，xxx主義大規(guī)模侵略中國，企圖變中國為日本的殖民地。
乙：沉睡的雄獅，鐵鏈纏身，蒙受羞辱。
甲：中華民族承受了太多的苦難，但我們從未低下昂揚的頭顱。黑暗，有志士仁人盜取xxx；沉淪，有人民革命力挽狂瀾。
乙：1935年12月9日，北平學(xué)生數(shù)千人舉行示威，揭露日本企圖吞。
甲：值此愛國運動75周年之際，我們的一批先進青年學(xué)生迎來了他。
們光榮的日子——加入中國共產(chǎn)主義青年團！
乙：下面有請新團員同學(xué)上臺宣誓。
甲：為紀念學(xué)生愛國運動七十八周年，激發(fā)全校師生“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛大自然”的感恩情懷，展示我校學(xué)生文明健康、積極向上的精神風(fēng)貌。
乙：**學(xué)校2013年紀念一二九學(xué)生運動七十八周年歌詠比賽——合：現(xiàn)在開始。
甲：首先，有請校長上臺發(fā)言。
乙：感謝的精彩發(fā)言。此次歌詠比賽得到了各班同學(xué)、各班主。
乙：以及為我們進行音響控制的后勤李主任，計分統(tǒng)計老師等，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
曲請班做好準備。
甲：下面公布紀念“一二·九”學(xué)生運動歌詠獲獎情況，請各獲獎班。
級迅速派代表上臺領(lǐng)獎。
乙：獲得本次比賽三等獎的是：***班***分，請主任為獲獎班級。
甲：獲得本次比賽二等獎的是**班**分**班**分，請主任為獲獎。
班級頒獎。
乙：獲得本次比賽一等獎的是——*班*分，請主任為獲獎班級。
歌詠比賽方案策劃書篇十二
弘揚時代主旋律，唱響xxx營主題曲。
以“唱響xxx營”為主旋律，給新生一個充分展示自我的舞臺，通過這次比賽，使二0一一級新生用更加飽滿的熱情，高昂奮進的歌聲，唱出我們當代大學(xué)生那種敢為人先，內(nèi)創(chuàng)一流，外爭排頭的嶄新精神風(fēng)貌，唱出我校新生對我校無限熱愛的真摯感情。以一個xxx人的角色，以一個xxx人的氣魄，以一個xxx人的氣質(zhì)奏響時代的'最強音。
１、根據(jù)老師的要求，我系部對此次比賽進行了精心的策劃，并在比賽準備期間安排工作人員下連教歌。
２、提前向?qū)W校申請了活動場地，并在活動之前布置好會場，安排好功放和音響，準備好活動的必需物品。
３、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點。
1、以各連為單位全員參加，保證人數(shù)，統(tǒng)一著裝。
2、參賽營唱兩首歌曲。一首規(guī)定曲目，另一首為自選xxx旅歌曲。
3、各連于10月18日下午2時在教官指揮下按指定位置整隊站好。
5、公平競爭，服從評委裁判，比賽中不得出現(xiàn)喝倒彩或攻擊性言論，否則成績?nèi)∠?BR> 1、隊形整齊，服裝統(tǒng)一，精神飽滿，上下場井然有序。（10分）。
2、演出形式新穎，有創(chuàng)新性。（10分）。
3、指揮xxx式準確，全體配合默契，整體協(xié)調(diào)好。（10分）。
4、歌曲演唱音色優(yōu)美，聲部和諧，演出效果出色。（10分）。
5、能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。（10分）。
一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）優(yōu)秀獎（4名）。
歌詠比賽方案策劃書篇十三
為紀念五四運動94周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的精神風(fēng)貌，我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。
二、活動主題：“唱勵志之歌，揚傳統(tǒng)美德”
三、活動時間： 20xx年5月30日下午14：55
四、活動地點：校運動場
五、活動要求：班班有歌聲，人人唱祖國，班班上臺演，人人都參與
六、 比賽規(guī)則：
1、本次比賽以團支部（班級）為單位，每個團支部出兩個節(jié)目合唱節(jié)目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。
2、 比賽形式：
（1） 自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強，內(nèi)涵積極向上。
（2） 自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當變化，如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等，可適當增加造型、伴舞、朗誦。
（3） 各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備服裝道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色。
（4） 合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
3、 比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學(xué)生準時上場。
4、 計分辦法：評委現(xiàn)場打分，取平均分為最后得分。
七、活動前期準備工作：
1、 時間：20xx年5月6日—27日，為各參賽班演練時間
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。
3、 培訓(xùn)指揮，由音樂老師進行協(xié)助。
4、 5月27日之前，各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。
5、 5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團支書到團委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。
八、 獎勵辦法
1、 評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名
2、 全校評選出 “最佳組織獎”、“最佳風(fēng)貌獎”
九、工作人員
1、評委嘉賓：xxx xxxx xxxx
2、節(jié)目編排：何xx、校學(xué)生會文藝部
3、音響道具：雷x、徐躍勇、校學(xué)生會文藝部、生活部
4、攝影攝像：梁x、校學(xué)生會社團部
5、計分統(tǒng)計：校學(xué)生會秘書處、組織部
6、舞臺監(jiān)督：校學(xué)生會宣傳部
7、場下紀律：秦x、何x、校學(xué)生會自律部、體育部
8、節(jié)目主持：高一（3）班 尹xx、高一（5）班 袁x
高一（11）班 彭xx、高一（14）班 李xx
附件：合唱評分標準：（100分）
1. 聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰，技術(shù)處理得當。 （60分）
2. 有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色。 （10分）
3. 演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（10分）
4. 指揮準確，富有激情。（10分）
5. 合唱人數(shù)符合規(guī)定，站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）
南xxx政教處
20xx-5-7
歌詠比賽方案策劃書篇十四
二、參賽人員：
全體隊員（原則上要求各班全班參加，個別特殊情況除外）。
預(yù)備年級合唱隊（只參與表演，不計入評獎）。
三、活動內(nèi)容與安排。
1、演唱內(nèi)容：
內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用獨唱、小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏，不能無伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
7、各班推薦1至2個節(jié)目進行校級比賽。
四、評分標準：
1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。（4分）。
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；合唱聲部間聲音要清晰、和諧。（2分）。
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。（2分）。
4、能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。（2分）。
注：評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
五、獎勵辦法：
設(shè)一等獎（2名）、二等獎（4名）、三等獎（6名）。
5月12日前，各個班級上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。
5月19日（周五），在音樂教室進行初賽。
5月26日（周五），在階梯教室進行決賽。
七、活動要求。
1、活動由校政教處、團隊總負責(zé)。
2、各班主任明確提出節(jié)目內(nèi)容、服裝要求、音樂設(shè)備等，注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時間、活動形式等，形成簡略的文字材料。
3、邀請音美組負責(zé)節(jié)目篩選（包括初賽、復(fù)賽）。
4、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
5、邀請信息組做好決賽主賽場的各方面組織和協(xié)調(diào)工作。
歌詠比賽方案策劃書篇十五
合：大家中午好(鞠躬)。
女：火紅的五月，迸發(fā)這激情，因為它賦予我們勞動者應(yīng)有的權(quán)利和自豪!
男：燦爛的五月，釋放著熱情，因為它賦予我們勞動者改天換地的光榮使命!
女：昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了一個個奇跡。
男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗!
女：讓我們在五月放個，讓我們?yōu)閯趧佣Y贊。
男：讓我們想明天獻上的祝福!
女：景村中學(xué)迎我五一歌詠比賽。
合：現(xiàn)在開始。
歌詠比賽方案策劃書篇十六
為加強愛國主義教育，慶祝、紀念“五四”運動xxx周年，引導(dǎo)廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結(jié)進取、銳利創(chuàng)新，唱響青春和愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學(xué)們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強集體主義觀念。xx中學(xué)校團委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。
“唱響青春的旋律”——xx中學(xué)五四青年節(jié)歌詠比賽
紀念“五四”運動xxx周年，增強學(xué)生的愛國主義熱情，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采，豐富校園文化生活。
迎五四，歌祖國，頌青春。
xx中學(xué)7---9年級全體學(xué)生。
以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復(fù)，同一曲目先報者優(yōu)先，后報者視為重復(fù))。
1：節(jié)目主持：
2：評委：
1、曲目選擇必須切合主題，內(nèi)容健康向上，能展示青年學(xué)生的時代風(fēng)采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱，由各班音樂教師負責(zé)，各位班主任全面配合。
評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發(fā)獎狀獎品。
（一）評分辦法
由學(xué)校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結(jié)束后公布上一參賽班級的分數(shù)。
（二）合唱評分標準（共計10分）
1、選曲得當，緊扣主題。（1分）
2、服裝整潔、統(tǒng)一。（1分）
3、出入場井然有序、隊形優(yōu)美。（1分）
4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力。（2分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。
（3）藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意。（2分）
1、各班應(yīng)謹記安全第一，注意維持會場秩序。
2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。
3、本著友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結(jié)果。
1、上交曲目時間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。
2、抽簽時間：待定。
3、比賽時間：待定。
歌詠比賽方案策劃書篇十七
一、活動目的：
為紀念黨的xx華誕，豐富，活躍黨支部文化氛圍，展示當代水利建設(shè)者的風(fēng)采，通過這次歌詠比賽活動，回顧總結(jié)我黨成立91年來的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗，大力弘揚社會主義核心價值觀，繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)我支部積極向上、積極進取的精神風(fēng)貌。
二、活動主題：慶祝黨的生日，歌詠大賽。
三、活動對象：黨員，團員，群眾。
四、活動時間：7月1日20:00點到22:00點。
五、活動地點：湯河項目部門前。
六、活動具體事項：
參賽形式：限個人獨唱。
參賽順序：先統(tǒng)一點歌，再電腦隨機排序參賽要求：
1、全體黨員必須參加，并于6月25日18:00點前上報參賽曲目;。
2、所唱曲目必須在黨中央公布的100首紅歌中選取(后附歌曲名稱);。
3、參賽人員要求服裝整潔、大方、不得奇裝異服;。
4、唱詞清楚，聲音洪亮，歌曲必須唱完整，否則不予計分。
評分辦法：采取滿分10分制，當場打分、亮分，當場公布比賽成績、頒獎。
獎項設(shè)置：
一等獎一名(200元紀念品)。
二等獎兩名(100元紀念品)。
三等獎三名(50元紀念品)。
參與獎(10元紀念品)。
七、活動評委：
八、工作人員安排：
歌詠比賽方案策劃書篇十八
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱。比賽也為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵；為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌；為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。
（一）活動主題：商協(xié)k歌校園行。
（二）活動宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化。
（三）活動時間：xx月xx號（18：00—21：00）。
（四）活動地點：老干中心。
（五）主辦單位：商務(wù)協(xié)會。
（六）活動對象：全院學(xué)生。
1、為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺，秀出自己完美的人生。
2、體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的'青春活力。
3、k歌賽面向其他社團和學(xué)生會部門，促進團隊發(fā)展。
4、相互合作，相互學(xué)習(xí)，達到資源共享，共同進步。
5、促進彼此間的了解，拉近心與心的距離。
6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚。
7、促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流，鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神。
1、前期策劃（負責(zé)：歌舞組）。
1）策劃書要詳細。
2）安排細節(jié)要責(zé)任到人。
2、前期宣傳（負責(zé)：宣傳組）。
1）校內(nèi)宣傳板宣傳———2塊（策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容）。
2）校內(nèi)海報宣傳——————10張（貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄）。
3）人工口頭宣傳——————到各系班級及宿舍。
3、前期動員（負責(zé)：高校界）。
1）與其他部門溝通。
2）與會員講解活動的重要性及意義。
4、前期安排（見人員分配）。
5、現(xiàn)場環(huán)節(jié)（見比賽流程）。
6、后期安排（負責(zé)：編輯組和記錄組）。
1）院報、校風(fēng)、記者站（寫文章）。
2）整理大家活動心得體會。
3）活動記錄。
1、每名選手各自準備歌曲一首。
2、歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進行比賽。
3、參寒服裝及伴奏道具自準備。
4、比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人。
5、上報后不得隨便取消。
一等獎：一名（頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵）。
二等獎：三名（頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵）。
三等獎：五名（頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵）。
優(yōu)秀獎：四名（頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵）。
電力系文藝部部長。
動力系文藝部部長。
建設(shè)系文藝部部長。
信息系文藝部部長。
經(jīng)管系文藝部部長。
機電系文藝部部長。
商協(xié)理事會的會長。
商協(xié)理事會副會長。
商協(xié)理事會副會長。
按部門總?cè)藬?shù)的20%報名。
略
1、主持人注意把握整個活動流程時間安排。
2、主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛，使其輕松愉悅。
3、主持人方面不要出現(xiàn)冷場。
4、主持人善于隨機應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧。
歌詠比賽方案策劃書篇一
谷隴鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“六.一”暨紅歌大賽活動方案為紀念中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，歌頌和弘揚愛國主義精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、立志報國的愛國主義熱情，豐富校園文化生活，同時掀起“愛紅歌、學(xué)紅歌、唱紅歌”的熱潮。經(jīng)研究，決定在20xx年5月30日舉辦我校學(xué)生紅歌合唱大賽，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下，請各班遵照執(zhí)行。
為保證活動順利開展和圓滿成功，成立紅歌暨六.一活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：雷克副組長：雷安石楊再書楊慕云楊春英。
20xx年5月31日全天，6月1日早上午。
(一)31日上午，8時全校師生集合，升旗，全體學(xué)生溫習(xí)“入隊誓詞”
(二)9時，游行小學(xué)紅歌比賽活動方案活動方案。(路線：新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街，紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)。
(三)下午1時“紅歌”比賽。
(四)6月1日上午，游戲活動。
1、摸象鼻子;。
2、筷子夾彈珠;。
3、投乒乓球;。
4、猜字謎語。
(評分采用100分制，去掉一個最高分和一個最低分)。
1、內(nèi)容：思想健康，主題分明(10分)。
2、隊形：編排整齊，進、退場秩序良好(10分)。
3、演唱：吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調(diào)、感情真(50分)。
4、人數(shù)：(10分)參賽班級全體同學(xué)，缺勤每人扣1分。
5、時間：參賽曲目規(guī)定在6分鐘以內(nèi)(包括上場和退場時間)，超過1分鐘扣0.1分，以此類推。
6、精神面貌佳，舞臺表現(xiàn)力強，服裝統(tǒng)一(15分)。
紅歌大賽評委：
后勤：潘世文沈成江(內(nèi)容、計時)王朝英(主持)潘洪濤(統(tǒng)計人數(shù))楊立冬龍貴川(統(tǒng)分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛(wèi)生安全)。
評獎辦法：以年級為單位，擇優(yōu)取一等獎一名(獎金：200元)，二等獎一名(獎金：150元)，鼓勵獎若干名(獎金100元)。
游戲項目負責(zé)人組員。
摸象鼻子王朝：
筷子夾彈珠：
投乒乓球：
猜字謎語：
1、以上游戲活動每項分三處，各種道具由游戲負責(zé)人準備。
2、場地選較為開闊的.地方，注意學(xué)生安全。
歌詠比賽方案策劃書篇二
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要預(yù)先準備方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的五四歌詠比賽策劃方案，希望能夠幫助到大家。
為加強愛國主義教育，引導(dǎo)廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結(jié)上進、銳利創(chuàng)新，唱響青春和愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學(xué)們具有積極向上的.精神，增強集體主義觀念。學(xué)校團總支、少先隊特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。
“唱響青春的旋律”——紅星二場學(xué)校五四青年節(jié)歌詠比賽
紀念建團92周年，紀念“五四”運動95周年，增強學(xué)生的愛國主義熱情，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采，豐富校園文化生活。
迎五四，歌祖國，頌青春。
紅星二場學(xué)校1-8年級全體學(xué)生。
以班級為單位合唱。2-8年級各班自選兩首合唱曲目參賽(各班級所選曲目不得重復(fù)，同一曲目先報著優(yōu)先，后報者視為重復(fù))。一年級友情出演（必須參加），不參與比賽。
1、曲目選擇必須切合主題，內(nèi)容健康向上，能展示青年學(xué)生的時代風(fēng)采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱，由各班音樂教師負責(zé)，各位班主任全面配合。
獎項按年級設(shè)置，評選出一，二等獎、以及精神文明獎、團結(jié)協(xié)作獎各一名。
（一）評分辦法
由學(xué)校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結(jié)束后公布上一參賽班級的分數(shù)。
（二）合唱評分標準（共計10分）
1、選曲得當，緊扣主題。（1分）
2、服裝整潔、統(tǒng)一。（1分）
3、出入場井然有序、隊形優(yōu)美。（1分）
4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力。（2分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（3分）藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意。（2分）
1、各班應(yīng)謹記安全第一，注意維持會場秩序。
2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。
1、上交曲目時間：各班于4月12日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支、少先隊。
2、抽簽時間：暫定于2017年4月14日。
3、比賽時間：暫定于2017年4月30日下午。
歌詠比賽方案策劃書篇三
一、活動宗旨：
為活躍學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，落實縣教體局“十規(guī)范兩提升”精神，學(xué)校舉辦各年級歌詠比賽。通過歌詠比賽，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動主題：我為學(xué)校添彩。
三、參加人員：
1、組織者鞏永靈各班主任。
2、主持人：xxx強，學(xué)生兩名。
3、伴奏;令旺榮李世榮。
4、音響舞臺李晉令曉彬。
5、后勤保障：魏臻王強張振華師維杰。
牛亞輝。
6、安全保衛(wèi)：馮和平王奠國楊陽。
7、評委：令小軍李志明黎全勝祁尕虎王應(yīng)忠。
楊景輝楊曉彤黎志堅鞏永昱。
8、記分員：王志平王志赟。
四、活動時間與地點：時間：5月30號下午（星期五）。
地點：操場。
五、比賽的出場順序：下周三著裝彩排，賽前抽簽定出場秩序。
六、比賽要求及評分標準：
1、具體要求：（1）各班選取歌曲思想內(nèi)容積極向上，歌曲兩首，時間十分鐘左右。
（2）要求服裝整潔統(tǒng)一。
（3）演唱形式活潑多樣，合唱、伴唱、領(lǐng)唱、串詞、誦讀等。
2、評分標準：為確保本次大賽的公平、公正、公開，特制定了詳細的評分細則，具體如下：本評分標準賽歌共分5項，滿分10分，指揮10分（和賽歌分開打）下面是具體分值的分配情況：
（滿分10分，最小記分）。
（1）音準：演唱形式或藝術(shù)處理。演唱形式要新穎、活潑、與歌曲思想內(nèi)容、表現(xiàn)情緒要基本協(xié)調(diào)一致，并且具有一定的藝術(shù)感染力。（2分）。
（2）能準確把握歌曲的旋律，聲音洪亮，節(jié)拍正確，唱詞清晰。(2分)。
（3）節(jié)奏：對歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位。（2分）。
（4）舞臺表現(xiàn)力：演繹歌曲時感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的情感意境。（2分）。
（5）服裝統(tǒng)一，精神面貌好，神態(tài)自然。（2分）。
（6）指揮要求：藝術(shù)處理恰當，動作協(xié)調(diào)標準，具有一定的藝術(shù)感染能力。
3、選手最后得分為：去掉最高分、去掉最低分，各評委所打相加所得總分相加除以有效評委人數(shù)，結(jié)果精確到小數(shù)點后兩位。
七、獎勵：設(shè)集體獎三個，優(yōu)秀指揮獎三個。
黑石頭初級中學(xué)。
二o一四年五月三十日。
歌詠比賽方案策劃書篇四
為構(gòu)建和諧的幸福校園，創(chuàng)造團結(jié)的班集體，增強學(xué)生的班集體榮譽感，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍;培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進取的精神，能在參加活動豐富自我生活的同時，也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀。經(jīng)研究決定，我校特舉辦校園歌詠大合唱比賽。
通過生動廣泛的歌詠活動，讓學(xué)生唱響幸福校園這一主旋律，激發(fā)學(xué)生的愛校愛班熱情，引領(lǐng)學(xué)生從小樹立快樂的人生信念，增強實現(xiàn)創(chuàng)建幸福校園、建幸福班級的使命感和責(zé)任感。借此活動使幸福歌傳遍校園的每一個角落，使廣大師生感受幸福生活。
一至六年級全體學(xué)生。合唱隊以班級為單位參賽，以年級段進行評獎。
“校園歌詠大合唱比賽”
開展歌詠合唱活動，謳歌祖國，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受歌詠活動過程的快樂。選唱作品內(nèi)容要健康向上，貼近學(xué)生生活，具有較高的思想性和藝術(shù)性，傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。
1、參賽組隊要求：各班全體學(xué)生均需參加，自帶伴奏帶。
2、參賽歌曲要求：自選一首健康向上，難易程度適中，彰顯個性，時間在3—5分鐘的歌曲，唱響校園，展現(xiàn)班級風(fēng)采。
3、參賽服裝要求：服裝穿著整齊(統(tǒng)一校服，個別領(lǐng)唱可以特殊)、得體，落落大方，體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。
精神面貌占10%，演唱情感占30%，其他占60%(包括音準，節(jié)奏，聲音等)。
前三名和最佳潛力獎最佳活力獎最佳人氣獎。
：11月底，(或12月初)。
歌詠比賽方案策劃書篇五
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
(女)女士們、先生們：
合：大家晚上好!
(男)你用熱情點燃未來，
(女)我用真誠感動情懷;。
(男)稅收是共和國的血脈，
(女)血液興旺映紅好時代;。
(男)我們是人民的稅務(wù)員，
(女)為國聚財任勞任怨。
(男)我們是人民的稅務(wù)員，
(女)服務(wù)經(jīng)濟勇往直前。
(男)這里是麻城市國稅局“紅歌迎新春激情頌國稅”歌詠比賽的現(xiàn)場。
(女)蒞臨今天晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
(男)擔任比賽評委的有、、、、，請大家掌聲歡迎!
(女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請市國稅局局長譚清國同志講話。
(男)現(xiàn)在介紹比賽的評分規(guī)則。(略)。
(男)好!我們的比賽現(xiàn)在正式開始，請各單位作好準備。
1、(男)線兒長針兒密含著熱淚繡紅旗，千分情萬分愛化作金星繡紅旗，龜山國稅人心中裝著的永遠是那高高飄揚的五星紅旗。下面請欣賞由龜山分局為您帶來的《繡紅旗》、《我們的心同國旗一起升起》。
嘉賓演唱。
2、(女)前不久，白果分局羅理莉同志榮獲“麻城市十大杰出青年”。她飽含深情地說：“是黨和人民培養(yǎng)了我，我要感謝黨，感謝社會主義?！卑坠志值母刹柯毠そ裢硪氧r花送給模范。下面，請欣賞他們演唱的《社會主義好》、《南泥灣》。
4、(女)在市區(qū)，有這樣一批國稅人，他們依法治稅、從嚴治隊;他們加強征管，嚴格執(zhí)法;他們奉獻青春，無怨無悔;他們一加十，十加百，你加我，我加你，心連心，創(chuàng)造了一個又一個的光輝業(yè)績。有請龍池分局為我們帶來的《眾人劃漿開大船》、《麻城國稅之歌》。
嘉賓演唱。
5、(男)國稅稽查人員用忠誠和勇敢護衛(wèi)國家稅法的尊嚴，用正義和無私書寫國稅部門的形象。為了母親的微笑，他們幾度風(fēng)雨幾度春秋;為了大地的豐收，他們危難之處顯身手。請稽查局表演《國稅稽查之歌》、《少年壯志不言愁》。
6、(女)總想對你表白我的心情是多么豪邁，總想對你傾訴我對國稅是多么熱愛，讓我告訴你福田河的天是明朗的天，讓我告訴你我們福田河將銳意進取再創(chuàng)未來。下面請欣賞福田河分局為大家?guī)淼摹督夥艆^(qū)的天》、《走進新時代》。
喻婷演唱或胡衛(wèi)民節(jié)目。
7、(女)當五星經(jīng)旗升起時，我們思緒萬千;。
(男)當國歌奏響時，我們心潮澎湃;。
(女)千言萬語，道不盡我們對黨的深情;。
(男)萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。
下面有請局機關(guān)為我們帶來的《歌唱祖國》。
第二首歌前朗誦詞：
(男)難忘今宵、今宵難忘，今夜我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。
(女)難忘今宵、今宵難忘，今夜我們歡聚一堂，沐浴春光、收割希望。
(合)讓我們共同祝愿，祝愿我們麻城的明天更加繁榮，更加富強!祝愿我們國稅的明天更加燦爛、更加輝煌!
熊軍演唱。
頒獎：
(女)下面我宣布獲得三等獎的名單，他們是：，請上臺，下面請市同志、市同志為他們頒獎，同時感謝各位領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
(男)下面我宣布獲得二等獎的名單，他們是：，請上臺，下面請市同志、同志為他們頒獎，同時感謝他們頒獎。
最激動人心的時刻到了。下面我宣布獲得一等獎的名單，他們是：，請上臺，下面請同志為他頒獎，同時感謝頒獎。
結(jié)束語：
(男)春風(fēng)播灑著濃濃的詩意，春光輝映著淡淡的花絮。
(女)春潮涌動著綿綿的情思，春天彌漫著滾滾的希冀。
(男)過去的一年在我們的萬般依戀中悄然而去，
(女)新的一年在我們的熱切期盼中跚然而來。
(男)我們依戀，是因為過去的一年令人難忘;。
(女)我們期盼，是因為新的一年將更加輝煌。
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
(女)尊敬的各位評委。
(男)麻城市國稅局“紅歌迎新春激情頌國稅”歌詠比賽到此結(jié)束!
(女)朋友們。
合：再見!
歌詠比賽方案策劃書篇六
一、活動目的：
為紀念黨的96華誕，豐富，活躍黨支部文化氛圍，展示當代水利建設(shè)者的風(fēng)采，通過這次歌詠比賽活動，回顧總結(jié)我黨成立96年來的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗，大力弘揚社會主義核心價值觀，繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)我支部積極向上、積極進取的精神風(fēng)貌。
二、活動主題：慶祝黨的生日，歌詠大賽。
三、活動對象：黨員，團員，群眾。
四、活動時間：7月1日20:00點到22:00點。
五、活動地點：湯河項目部門前。
六、活動具體事項：
活動內(nèi)容：歌詠比賽。
參賽形式：限個人獨唱。
參賽順序：先統(tǒng)一點歌，再電腦隨機排序參賽要求：
1、全體黨員必須參加，并于6月25日18:00點前上報參賽曲目;。
2、所唱曲目必須在黨中央公布的100首紅歌中選取(后附歌曲名稱);。
3、參賽人員要求服裝整潔、大方、不得奇裝異服;。
4、唱詞清楚，聲音洪亮，歌曲必須唱完整，否則不予計分。
評分辦法：采取滿分10分制，當場打分、亮分，當場公布比賽成績、頒獎。
獎項設(shè)置：
一等獎一名(200元紀念品)。
二等獎兩名(100元紀念品)。
三等獎三名(50元紀念品)。
參與獎(10元紀念品)。
七、活動評委：雷濤，栗宜狀，崔國印，吳憲，黑先臣等。
八、工作人員安排：
主持：華夏。
點歌：陳東明，肖傳旻。
攝像：王鱷。
統(tǒng)分：張德志、刁龍飛。
中共中國水電建設(shè)集團遼寧工程局有限公司。
一分局第二黨支部委員會。
二〇xx年六月二十日。
歌詠比賽方案策劃書篇七
在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的.喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
主題活動：“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽。
一、初步方案：
1、以班為單位進行集體歌詠比賽；
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲；
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色；
4、抽簽決定出場順序，有現(xiàn)場的評委進行當場打分，最后評出一、二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地：
1、地點設(shè)在學(xué)校文化小廣場；
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
活動主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示。
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個性風(fēng)采展示活動；
2、各班積極動員，認真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔；
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強化訓(xùn)練后參加最后的匯演；
二、活動時、地及要求：
3、地點在學(xué)校操場，時間定于一年級主題活動之后。
歌詠比賽方案策劃書篇八
為加強中小學(xué)生思想道德建設(shè)，切實增進未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感，進一步豐富中小學(xué)生的精神文化生活。我校定于2015年九月在全校開展歌詠活動。
一、指導(dǎo)思想。
弘揚愛國主義精神，抒發(fā)學(xué)生的積極向黨的情懷，營造活潑向上的校園文化，讓每個孩子在活動中展示風(fēng)采、在參與中體驗成功，幸?？鞓返爻砷L。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：副組長：組員：
三、參加對象。
參加對象為全校學(xué)生。
四、內(nèi)容及形式。
歌詠活動以精選推薦一批具有本地特點、內(nèi)容健康向上、體現(xiàn)活動主題的歌曲、廣泛組織未成年人學(xué)唱、傳唱。
各年級、班級認真組織開展歌詠活動。要充分利用音樂課、集會和課間、課余組織學(xué)唱、傳唱歌曲。、豐富多彩的歌詠活動。
五、活動安排。
第一階段，宣傳發(fā)動。各年級組、各班要充分利用宣傳欄、廣播、等多種形式大力宣傳歌詠活動，廣泛宣傳組織開展此次活動的重大意義，營造全社會共同關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。
第二階段，歌曲傳唱。要利用音樂課、自習(xí)課、課余文體活動等時間開展班級學(xué)唱、傳唱活動，以慶?！笆ひ弧睘槠鯔C，在校園內(nèi)通過歌詠比賽、文藝演出掀起歌詠活動熱潮，同時將唱紅歌活動融入共青團各項活動。
各年級、各班確定專人負責(zé)，認真落實，扎實抓好此次活動的開展。
五、組織工作要求。
1、精心組織實施，各班要充分認識歌詠活動的重大意義，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，擴大參與面，做到班班開展，人人參與。通過組織不同形式的演唱活動，推進活動蓬勃開展。
2、加強宣傳引導(dǎo)，各校要運用多種形式和手段，以學(xué)校簡報、標語橫幅等形式，對歌詠活動進行宣傳報到，及時刊播優(yōu)秀歌詠節(jié)目，使歌詠活動成為推進未成年人思想道德建設(shè)的有效方式和重要途徑。
七、活動要求。
1、演唱內(nèi)容：參賽各班必須演唱兩首參賽曲目。
2、演唱形式多樣化：可采取齊唱、合唱、領(lǐng)唱、等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5、合唱指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力（指揮者必須是本班學(xué)生）。
6、每首參賽歌曲總時長不超過5分鐘，上下場要快、靜、齊。
7、精神風(fēng)貌良好、保持會場紀律與衛(wèi)生。
八、評分標準。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。（3分）。
2、演唱者的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。（3分）。
3、進退場時做到迅速、安靜、整齊。（2分）。
4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當代學(xué)生積極向上的精神面貌。（2分）。
注：評分最后結(jié)果以10分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出各班平均分（保留最后兩位小數(shù)）。
九、裁判名單裁判：記分員：
十、主持人。
十一、獎項設(shè)置。
校歌演唱：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
愛國歌曲演唱：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
舞蹈表演獎：二名。
2015年9月。
歌詠比賽方案策劃書篇九
為保證活動順利開展和圓滿成功，成立紅歌暨六。一活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：雷克副組長：雷安石楊再書楊慕云楊春英。
20xx年5月31日全天，6月1日早上午。
(一)31日上午，8時全校師生集合，升旗，全體學(xué)生溫習(xí)“入隊誓詞”
(二)9時，游行小學(xué)紅歌比賽活動方案活動方案。(路線：新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街，紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)。
(三)下午1時“紅歌”比賽。
(四)6月1日上午，游戲活動。
1、摸象鼻子；
2、筷子夾彈珠；
3、投乒乓球；
4、猜字謎語。
(評分采用100分制，去掉一個最高分和一個最低分)。
1、內(nèi)容：思想健康，主題分明(10分)。
2、隊形：編排整齊，進、退場秩序良好(10分)。
3、演唱：吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調(diào)、感情真(50分)。
4、人數(shù)：(10分)參賽班級全體同學(xué)，缺勤每人扣1分。
5、時間：參賽曲目規(guī)定在6分鐘以內(nèi)(包括上場和退場時間)，超過1分鐘扣0.1分，以此類推。
6、精神面貌佳，舞臺表現(xiàn)力強，服裝統(tǒng)一(15分)。
紅歌大賽評委：
楊慕云楊春英王有瓊田慧珍向宇潘立潘庚溫朝貴龍金美雷淑娟潘瑾。
后勤：潘世文沈成江(內(nèi)容、計時)王朝英(主持)潘洪濤(統(tǒng)計人數(shù))楊立冬龍貴川(統(tǒng)分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛(wèi)生安全)。
評獎辦法：以年級為單位，擇優(yōu)取一等獎一名(獎金：200元)，二等獎一名(獎金：150元)，鼓勵獎若干名(獎金100元)。
游戲項目負責(zé)人組員。
摸象鼻子王朝英潘文春楊瑞成溫朝貴吳紹兵。
筷子夾彈珠龍金美田應(yīng)明楊正權(quán)楊小龍涂昌萍。
投乒乓球吳娟潘武杰吳國忠龍和芳楊通文。
猜字謎語田慧珍楊立冬楊云峰沈成江吳壽蘭。
1、以上游戲活動每項分三處，各種道具由游戲負責(zé)人準備。
2、場地選較為開闊的地方，注意學(xué)生安全。
歌詠比賽方案策劃書篇十
一、活動宗旨：
為活躍學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代初中生的風(fēng)采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦花廳中學(xué)歌詠比賽。
二、活動目的：
通過此次歌詠比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
三、活動主題：歌頌祖國，紀念五四。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：蔣詩強副組長：張香德。
成員：黃宗善林平劍以及各班班主任。
五、參加人員：花廳中學(xué)七、八年級全體學(xué)生。
六、活動時間與地點：
時間：第十一周(具體時間另行通知)。
地點：學(xué)校操場。
七、比賽形式：
1、以班級為單位合唱。
2、個人獨唱。
八、比賽要求：
1.演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5、賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
6.排練時間：第八——十一周音樂課以及課外活動時間。
7.各班于4月18日前將節(jié)目單報團委黃書記處并由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
九、評分標準：
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)。
3.能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。(20分)。
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
5.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)和感染力。(20分)。
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
十、獎項設(shè)置。
按團體和個人分別設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
十一、具體分工：
1、比賽評委：
2、會場紀律：值周組負責(zé)。
一、活動宗旨：
為活躍高二年級學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代高中生的風(fēng)采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦高二年級歌詠比賽。
二、活動目的：
通過此次歌詠比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
三、活動主題：歌頌祖國，紀念五四。
四、參加人員：高二年級全體學(xué)生。
五、活動時間與地點：
籌備及初賽4月26日至4月30日各班教室。
決賽5月5日臻善樓前。
六、比賽形式：
初賽評委進教室初選，每個單元6名進入年級決賽。
決賽以團支部為單位合唱(要求連上下場每班5分鐘)。
七、決賽要求：
1.演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5.各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
6.賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
7.排練時間：7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30課外活動時間，自習(xí)課及其余時間禁止排練，否則取消班級參賽資格并通報批評，由紀檢部負責(zé)檢查。
8.各班于4月25日前將節(jié)目單報團委單元負責(zé)人處由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
八、評分標準：
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)。
3.能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。(20分)。
4.服。
裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
5.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)和感染力。(20分)。
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
九、獎項設(shè)置。
分單元設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
十、具體分工：
1、團委及單元負責(zé)總策劃。
2、團委負責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。
3、單元負責(zé)學(xué)生組織。
4、梅白鴿、陳樂負責(zé)初賽和決賽的評委工作。
5、郭翠梅老師負責(zé)比賽全部過程時的調(diào)控及安排。
6、學(xué)生會主席負責(zé)工作人員的挑選及會場紀檢衛(wèi)生等事宜。
十一、活動流程：
賽前籌備階段：
1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無必選曲目及曲目的名字，及其他要求。(單元長團委)。
2、定時間地點。(單元長團委)。
3、確定主持人，工作人員。(郭翠梅)。
4、確定獎勵等次及各等次名額，確定等次的獎品，確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后。
總結(jié)點評嘉賓。(單元長、團委)。
5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。(團委)。
6、初賽(2人)、決賽(7人)評委準備。(梅白鴿、陳樂)。
7、獎狀、評委打分表準備。(梅白鴿、陳樂)。
8、各團支部準備。
比賽階段：
1、學(xué)生會配合完成比賽各項工作，總負責(zé)為學(xué)生會主席。
2、紀檢工作人員12人，負責(zé)維持會場紀律。
3、劇務(wù)5人，負責(zé)音響(1人)、桌凳(2人)、上下場指揮(2人)。
4、會前致辭嘉賓致辭，
5、主持人。
串詞。
主持。
6、評委評分。
7、后勤保障(水、獎品等的保管和運輸)2人。
8、算分人。
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歌詠比賽方案策劃書篇十一
1935年12月9日，在北平爆發(fā)的12．9運動，是廣大青年愛國學(xué)生在中國xxx地下黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救亡運動。它在全國人民中，廣泛地宣傳了中國xxx關(guān)于停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日的政治主張，表達了中華民族的共同意志和要求，推動了全國人民抗日救亡運動的新高潮的蓬勃興起。12．9運動是中國xxx領(lǐng)導(dǎo)的青年學(xué)生愛國救亡運動。長期以來,學(xué)生們的愛國熱忱和奮不顧身的救國行動,激勵了一代又一代青年為振興中華而奮斗。
二、活動目的及宗旨。
為紀念12．9運動七十八周年，弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，用優(yōu)秀的民族精神熏陶學(xué)生，用優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)學(xué)生，用典型事跡激勵學(xué)生，反映新世紀廣大師生健康向上精神風(fēng)貌，營造積極向上的成長環(huán)境。激發(fā)我們小學(xué)生以強烈的社會責(zé)任感和歷史使命感，努力鍛煉和打造自己，為中華民族復(fù)興做出自己的貢獻。
一、活動目的：
為歌頌和弘揚愛國主義精神，抒發(fā)學(xué)生的愛國情懷，激發(fā)他們更加努力學(xué)習(xí)、立志報效祖國的巨大熱情，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。我校決定在慶?！跋灿舜蟆迸e辦“唱紅歌頌祖國”小學(xué)生愛國主義教育歌曲歌詠比賽。
三．參賽對象：1—6年級。
四．活動時間：12月9日（星期一下午）。
五、活動要求及形式：
1、本次歌詠比賽，每班準備兩首曲目（總時間不超過十分鐘），其中，3—6年級有一首為必唱歌曲【從《中國少年先鋒隊隊歌》《國歌》或《**小學(xué)校歌》中任選一首為必唱歌曲?！苛硪皇鬃远ā?—2年級自定歌曲參加。各班以班為單位自行組織訓(xùn)練。
2、各參賽班級所選歌曲要內(nèi)容健康，積極向上，具有思想性、藝術(shù)性的特點。兩首歌曲之間最好有串詞，可加入伴舞等方式。
3、各班必須做到全員參與，著裝整齊。
4、如需音樂伴奏，請自備。
5、比賽的出場順序由抽簽決定。
6、比賽地點設(shè)在校園操場上。
7、希望各班對此項活動高度重視，精心策劃，認真組織，讓全體的學(xué)生參與到活動中來，展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
六、獎勵辦法：
比賽分高、中、低段各設(shè)一、二名。
七、評分標準：（本次比賽采取10分制計分，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。）。
1、節(jié)奏整齊，音準正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術(shù)效果。
2、合唱人員指揮舞臺表演準確、恰當，動作大方、到位。表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
3、精神飽滿、富有朝氣，臺風(fēng)好，上下場井然有序,服裝整齊、統(tǒng)一。
4、能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。
5、歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學(xué)生演唱。
6、各班級紀律良好。
八、比賽活動程序：
1、校領(lǐng)導(dǎo)講話（**校長）。
2、主持人介紹出席人員。
3、宣讀評分標準。
4、比賽開始。
5、活動小結(jié)（**校長）。
6、頒獎。
九、工作人員安排。
1、評委：（賽前另行通知）。
2、計分員：（賽前另行通知）。
3、音響：**老師。
4、攝影：**老師。
5、場地布置：********。
6、主持：******。
十、其它事項：
1、各班在12月6日前將參賽曲目報少先隊，如有歌曲伴奏帶請各班自備。
2、各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確?；顒诱ｉ_展。
3、各班在活動當天要求學(xué)生要保持會場的清潔，不能亂扔果皮紙削。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎并給予加分。
一二·九歌詠比賽串詞。
甲：各位老師。
乙：各位同學(xué)。
合：大家下午好。
甲：七十五年前，xxx主義大規(guī)模侵略中國，企圖變中國為日本的殖民地。
乙：沉睡的雄獅，鐵鏈纏身，蒙受羞辱。
甲：中華民族承受了太多的苦難，但我們從未低下昂揚的頭顱。黑暗，有志士仁人盜取xxx；沉淪，有人民革命力挽狂瀾。
乙：1935年12月9日，北平學(xué)生數(shù)千人舉行示威，揭露日本企圖吞。
甲：值此愛國運動75周年之際，我們的一批先進青年學(xué)生迎來了他。
們光榮的日子——加入中國共產(chǎn)主義青年團！
乙：下面有請新團員同學(xué)上臺宣誓。
甲：為紀念學(xué)生愛國運動七十八周年，激發(fā)全校師生“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛大自然”的感恩情懷，展示我校學(xué)生文明健康、積極向上的精神風(fēng)貌。
乙：**學(xué)校2013年紀念一二九學(xué)生運動七十八周年歌詠比賽——合：現(xiàn)在開始。
甲：首先，有請校長上臺發(fā)言。
乙：感謝的精彩發(fā)言。此次歌詠比賽得到了各班同學(xué)、各班主。
乙：以及為我們進行音響控制的后勤李主任，計分統(tǒng)計老師等，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
曲請班做好準備。
甲：下面公布紀念“一二·九”學(xué)生運動歌詠獲獎情況，請各獲獎班。
級迅速派代表上臺領(lǐng)獎。
乙：獲得本次比賽三等獎的是：***班***分，請主任為獲獎班級。
甲：獲得本次比賽二等獎的是**班**分**班**分，請主任為獲獎。
班級頒獎。
乙：獲得本次比賽一等獎的是——*班*分，請主任為獲獎班級。
歌詠比賽方案策劃書篇十二
弘揚時代主旋律，唱響xxx營主題曲。
以“唱響xxx營”為主旋律，給新生一個充分展示自我的舞臺，通過這次比賽，使二0一一級新生用更加飽滿的熱情，高昂奮進的歌聲，唱出我們當代大學(xué)生那種敢為人先，內(nèi)創(chuàng)一流，外爭排頭的嶄新精神風(fēng)貌，唱出我校新生對我校無限熱愛的真摯感情。以一個xxx人的角色，以一個xxx人的氣魄，以一個xxx人的氣質(zhì)奏響時代的'最強音。
１、根據(jù)老師的要求，我系部對此次比賽進行了精心的策劃，并在比賽準備期間安排工作人員下連教歌。
２、提前向?qū)W校申請了活動場地，并在活動之前布置好會場，安排好功放和音響，準備好活動的必需物品。
３、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點。
1、以各連為單位全員參加，保證人數(shù)，統(tǒng)一著裝。
2、參賽營唱兩首歌曲。一首規(guī)定曲目，另一首為自選xxx旅歌曲。
3、各連于10月18日下午2時在教官指揮下按指定位置整隊站好。
5、公平競爭，服從評委裁判，比賽中不得出現(xiàn)喝倒彩或攻擊性言論，否則成績?nèi)∠?BR> 1、隊形整齊，服裝統(tǒng)一，精神飽滿，上下場井然有序。（10分）。
2、演出形式新穎，有創(chuàng)新性。（10分）。
3、指揮xxx式準確，全體配合默契，整體協(xié)調(diào)好。（10分）。
4、歌曲演唱音色優(yōu)美，聲部和諧，演出效果出色。（10分）。
5、能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。（10分）。
一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）優(yōu)秀獎（4名）。
歌詠比賽方案策劃書篇十三
為紀念五四運動94周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的精神風(fēng)貌，我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。
二、活動主題：“唱勵志之歌，揚傳統(tǒng)美德”
三、活動時間： 20xx年5月30日下午14：55
四、活動地點：校運動場
五、活動要求：班班有歌聲，人人唱祖國，班班上臺演，人人都參與
六、 比賽規(guī)則：
1、本次比賽以團支部（班級）為單位，每個團支部出兩個節(jié)目合唱節(jié)目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。
2、 比賽形式：
（1） 自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強，內(nèi)涵積極向上。
（2） 自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當變化，如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等，可適當增加造型、伴舞、朗誦。
（3） 各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備服裝道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色。
（4） 合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
3、 比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學(xué)生準時上場。
4、 計分辦法：評委現(xiàn)場打分，取平均分為最后得分。
七、活動前期準備工作：
1、 時間：20xx年5月6日—27日，為各參賽班演練時間
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。
3、 培訓(xùn)指揮，由音樂老師進行協(xié)助。
4、 5月27日之前，各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。
5、 5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團支書到團委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。
八、 獎勵辦法
1、 評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名
2、 全校評選出 “最佳組織獎”、“最佳風(fēng)貌獎”
九、工作人員
1、評委嘉賓：xxx xxxx xxxx
2、節(jié)目編排：何xx、校學(xué)生會文藝部
3、音響道具：雷x、徐躍勇、校學(xué)生會文藝部、生活部
4、攝影攝像：梁x、校學(xué)生會社團部
5、計分統(tǒng)計：校學(xué)生會秘書處、組織部
6、舞臺監(jiān)督：校學(xué)生會宣傳部
7、場下紀律：秦x、何x、校學(xué)生會自律部、體育部
8、節(jié)目主持：高一（3）班 尹xx、高一（5）班 袁x
高一（11）班 彭xx、高一（14）班 李xx
附件：合唱評分標準：（100分）
1. 聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰，技術(shù)處理得當。 （60分）
2. 有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色。 （10分）
3. 演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（10分）
4. 指揮準確，富有激情。（10分）
5. 合唱人數(shù)符合規(guī)定，站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）
南xxx政教處
20xx-5-7
歌詠比賽方案策劃書篇十四
二、參賽人員：
全體隊員（原則上要求各班全班參加，個別特殊情況除外）。
預(yù)備年級合唱隊（只參與表演，不計入評獎）。
三、活動內(nèi)容與安排。
1、演唱內(nèi)容：
內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用獨唱、小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏，不能無伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
7、各班推薦1至2個節(jié)目進行校級比賽。
四、評分標準：
1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。（4分）。
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；合唱聲部間聲音要清晰、和諧。（2分）。
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。（2分）。
4、能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。（2分）。
注：評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
五、獎勵辦法：
設(shè)一等獎（2名）、二等獎（4名）、三等獎（6名）。
5月12日前，各個班級上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。
5月19日（周五），在音樂教室進行初賽。
5月26日（周五），在階梯教室進行決賽。
七、活動要求。
1、活動由校政教處、團隊總負責(zé)。
2、各班主任明確提出節(jié)目內(nèi)容、服裝要求、音樂設(shè)備等，注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時間、活動形式等，形成簡略的文字材料。
3、邀請音美組負責(zé)節(jié)目篩選（包括初賽、復(fù)賽）。
4、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
5、邀請信息組做好決賽主賽場的各方面組織和協(xié)調(diào)工作。
歌詠比賽方案策劃書篇十五
合：大家中午好(鞠躬)。
女：火紅的五月，迸發(fā)這激情，因為它賦予我們勞動者應(yīng)有的權(quán)利和自豪!
男：燦爛的五月，釋放著熱情，因為它賦予我們勞動者改天換地的光榮使命!
女：昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了一個個奇跡。
男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗!
女：讓我們在五月放個，讓我們?yōu)閯趧佣Y贊。
男：讓我們想明天獻上的祝福!
女：景村中學(xué)迎我五一歌詠比賽。
合：現(xiàn)在開始。
歌詠比賽方案策劃書篇十六
為加強愛國主義教育，慶祝、紀念“五四”運動xxx周年，引導(dǎo)廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結(jié)進取、銳利創(chuàng)新，唱響青春和愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學(xué)們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強集體主義觀念。xx中學(xué)校團委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。
“唱響青春的旋律”——xx中學(xué)五四青年節(jié)歌詠比賽
紀念“五四”運動xxx周年，增強學(xué)生的愛國主義熱情，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采，豐富校園文化生活。
迎五四，歌祖國，頌青春。
xx中學(xué)7---9年級全體學(xué)生。
以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復(fù)，同一曲目先報者優(yōu)先，后報者視為重復(fù))。
1：節(jié)目主持：
2：評委：
1、曲目選擇必須切合主題，內(nèi)容健康向上，能展示青年學(xué)生的時代風(fēng)采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱，由各班音樂教師負責(zé)，各位班主任全面配合。
評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發(fā)獎狀獎品。
（一）評分辦法
由學(xué)校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結(jié)束后公布上一參賽班級的分數(shù)。
（二）合唱評分標準（共計10分）
1、選曲得當，緊扣主題。（1分）
2、服裝整潔、統(tǒng)一。（1分）
3、出入場井然有序、隊形優(yōu)美。（1分）
4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力。（2分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。
（3）藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意。（2分）
1、各班應(yīng)謹記安全第一，注意維持會場秩序。
2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。
3、本著友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結(jié)果。
1、上交曲目時間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。
2、抽簽時間：待定。
3、比賽時間：待定。
歌詠比賽方案策劃書篇十七
一、活動目的：
為紀念黨的xx華誕，豐富，活躍黨支部文化氛圍，展示當代水利建設(shè)者的風(fēng)采，通過這次歌詠比賽活動，回顧總結(jié)我黨成立91年來的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗，大力弘揚社會主義核心價值觀，繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)我支部積極向上、積極進取的精神風(fēng)貌。
二、活動主題：慶祝黨的生日，歌詠大賽。
三、活動對象：黨員，團員，群眾。
四、活動時間：7月1日20:00點到22:00點。
五、活動地點：湯河項目部門前。
六、活動具體事項：
參賽形式：限個人獨唱。
參賽順序：先統(tǒng)一點歌，再電腦隨機排序參賽要求：
1、全體黨員必須參加，并于6月25日18:00點前上報參賽曲目;。
2、所唱曲目必須在黨中央公布的100首紅歌中選取(后附歌曲名稱);。
3、參賽人員要求服裝整潔、大方、不得奇裝異服;。
4、唱詞清楚，聲音洪亮，歌曲必須唱完整，否則不予計分。
評分辦法：采取滿分10分制，當場打分、亮分，當場公布比賽成績、頒獎。
獎項設(shè)置：
一等獎一名(200元紀念品)。
二等獎兩名(100元紀念品)。
三等獎三名(50元紀念品)。
參與獎(10元紀念品)。
七、活動評委：
八、工作人員安排：
歌詠比賽方案策劃書篇十八
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱。比賽也為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵；為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌；為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。
（一）活動主題：商協(xié)k歌校園行。
（二）活動宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化。
（三）活動時間：xx月xx號（18：00—21：00）。
（四）活動地點：老干中心。
（五）主辦單位：商務(wù)協(xié)會。
（六）活動對象：全院學(xué)生。
1、為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺，秀出自己完美的人生。
2、體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的'青春活力。
3、k歌賽面向其他社團和學(xué)生會部門，促進團隊發(fā)展。
4、相互合作，相互學(xué)習(xí)，達到資源共享，共同進步。
5、促進彼此間的了解，拉近心與心的距離。
6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚。
7、促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流，鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神。
1、前期策劃（負責(zé)：歌舞組）。
1）策劃書要詳細。
2）安排細節(jié)要責(zé)任到人。
2、前期宣傳（負責(zé)：宣傳組）。
1）校內(nèi)宣傳板宣傳———2塊（策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容）。
2）校內(nèi)海報宣傳——————10張（貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄）。
3）人工口頭宣傳——————到各系班級及宿舍。
3、前期動員（負責(zé)：高校界）。
1）與其他部門溝通。
2）與會員講解活動的重要性及意義。
4、前期安排（見人員分配）。
5、現(xiàn)場環(huán)節(jié)（見比賽流程）。
6、后期安排（負責(zé)：編輯組和記錄組）。
1）院報、校風(fēng)、記者站（寫文章）。
2）整理大家活動心得體會。
3）活動記錄。
1、每名選手各自準備歌曲一首。
2、歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進行比賽。
3、參寒服裝及伴奏道具自準備。
4、比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人。
5、上報后不得隨便取消。
一等獎：一名（頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵）。
二等獎：三名（頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵）。
三等獎：五名（頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵）。
優(yōu)秀獎：四名（頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵）。
電力系文藝部部長。
動力系文藝部部長。
建設(shè)系文藝部部長。
信息系文藝部部長。
經(jīng)管系文藝部部長。
機電系文藝部部長。
商協(xié)理事會的會長。
商協(xié)理事會副會長。
商協(xié)理事會副會長。
按部門總?cè)藬?shù)的20%報名。
略
1、主持人注意把握整個活動流程時間安排。
2、主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛，使其輕松愉悅。
3、主持人方面不要出現(xiàn)冷場。
4、主持人善于隨機應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧。