中學秋季工作計劃(專業(yè)17篇)

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    計劃的制定不僅有助于我們提高工作和學習的效率,也能夠幫助我們更好地規(guī)劃人生和未來的發(fā)展。在寫計劃時,要注意語言簡練明了,用詞準確恰當。下面是一些計劃范文供您參考,希望能給您提供一些啟示和幫助。
    中學秋季工作計劃篇一
    以文明城市復查為契機,結合學校整體工作思路,以落實為重點,繼續(xù)加強和改進未成年人思想道德建設,深化兩個主題教育(感恩教育和養(yǎng)成教育),加強對我校辦學特色和辦學理念的學習,推進學校特色建設。把學校團隊工作推上一個新的臺階,為學校各項教育教學工作的順利開展奠定堅實的學生基礎。
    降低工作重心,注重德育過程;讓學生從后臺移到前臺,以學生發(fā)展為本,充分調動學生的主體意識;努力營造鼓勵、激勵性文化。以學生發(fā)展為本,努力給學生搭建舞臺,為學生全面發(fā)展服務的宗旨。抓好兩支隊伍:學生干部隊伍和學生自愿者隊伍建設;一個特色建設:大力推行時間銀行。
    (一)重點工作:
    1、市級依法治校示范校的創(chuàng)建工作。
    完善20xx年-20xx年3年法制資料:管理制度健全、校內管理體制完善、辦學活動依法規(guī)范、民主管理機制健全、教師權益受到保障、學生權益得到尊重和維護、法制宣傳教育成效明顯、依法治校工作機制健全等八項60小項。
    2、“時間銀行”的推行和實施。
    學校提出的辦學理念(崇尚服務,經營幸福)體現在學生層面時間銀行是一個很好的載體。充分利用黑板報、班會、朝會、學生集會做好宣傳工作。計劃分為幾個階段:
    (1)、宣傳發(fā)動階段(專題學習氛圍營造);
    (2)、實施階段(小組、班級、年級為單位);
    (3)、評比階段(以月為時間段);
    (4)、表彰階段(以綜合素質為依托)。
    對我們來說時間銀行在我校推行是一個新的嘗試,摸著石頭過河,要集思廣益,我們將以月為單位,及時反饋和總結。
    3、學生干部隊伍建設。
    a、充實完善學生干部隊伍。
    b、做好學生干部的培訓選幫帶工作。
    c、完善學生干部考核制度。
    d、定期召開學生工作例會。
    e、進一步深入開展學生干部值周制度。逐步推行實施值周學生總結制度。
    (二)常規(guī)工作:
    1、大型活動組織一次:以紀念12、9愛國運動校園文化藝術節(jié)。
    3、堅持每周每天升旗儀式。
    4、堅持每半月一次黑板報,組織評選工作。
    5、實行大型活動設施設備準備包班制度。
    附:主要活動月行事歷。
    1、召開校團支部、學生會干部會議。
    2、檢查學生禮儀常規(guī)。
    3、開學典禮及弘揚培育民族精神月啟動儀式。
    4、校團支部、學生會各部工作安排。
    5、慶祝第30個教師節(jié)。
    6、布置本學期德育主題內容和黑板報。
    7、召開以時間銀行為主題的班會活動。
    8、慶中秋、迎國慶的系列活動。
    1、召開各班團支部書記會議。
    2、各支部做好展板和黑板報及評比工作。
    3、學生團員干部工作交流會。
    4、以時間銀行為主題召開會議,反饋、總結,安排下一階段工作。
    1、入團積極分子選撥。
    2、團校開班。
    3、各支部開展過一次團組織生活。
    4、學生工作半期總結。
    5、準備校園文化藝術節(jié)。
    6、以時間銀行為主題召開會議,反饋、總結,安排下一階段工作。
    1、紀念一二、九愛國運動。
    2、入團積極分子結業(yè)考試。
    3、新團員宣誓活動。
    4、優(yōu)秀學生和學生干部表彰活動。
    5、以時間銀行為主題召開會議,反饋、總結,安排下一階段工作。
    1、慶元旦系列活動。
    2、復習迎考工作。
    4、開展時間銀行總結工作。
    5、布置學生暑假社會實踐活動。
    6、做好年度工作總結。
    中學秋季工作計劃篇二
    全面落實縣教育部門、學校各種工作計劃要求。外樹形象、內抓質量,加快學校藝體的發(fā)展歷程,提煉學校藝術和體育教育的成果。
    1、統(tǒng)一思想,提高認識,加強學習。
    2、愛崗敬業(yè),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
    1、認真組織好開校初期的工作。
    (1)加強學生廣播操的管理。配合學校對各班的廣播操的質量檢查。
    (2)做好美術、音樂、體育器械的入庫與管理工作。建立建全器械檢查工作。
    2、教育教學。
    (1)根據新課改精神認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,在備課中認真貫徹學校的各項要求,在教學中大膽采用創(chuàng)新教法,讓學生充分發(fā)展個體思維和個性。使學生在課中獲得較大的鍛煉效益,培養(yǎng)學生對本學科的興趣,掌握學生生理、心理活動特點,有針對性地把德育、智育、體育、美育等有機結合在每節(jié)課中,把課上的更有特色。
    (2)每人每學期整理一份精品教案,認真撰寫課后反思,能夠形成案例或論文。
    (3)積極開展興趣小組的活動。做活動有計劃,實施有方案,組織有教師。本學期體育組將加強學生的身體素質的鍛煉,爭取在各種比賽活動中取得更好的成績。
    (4)配合好學校全局工作的開展,組織好每周一次的升旗儀式及校會;管理好每天的廣播操的評比工作;及時、認真地組織好學校的集體活動;做好學校的宣傳工作。
    3、抓好廣播操以及眼保健操的做操質量。
    1、配合學校工會做好教工運動會的裁判工作。
    2、組建校學生籃球隊和排球隊,每周組織兩次訓練。負責人:楊勇張海波。
    1、組織初一男女乒乓球賽。負責人:彭豪。
    2、初二、初三男子籃球,女子排球賽。負責人:駱春楊勇張海波。
    3、籌備學生冬季田徑運動會。負責人:藝體組。
    1、組織冬季鍛煉的一系列活動。跳繩、踢毽子、長跑。
    2、舉行學生冬季田徑運動會。
    1、組織學校命題的音樂、美術、微機的期末測試并給學生評出成績。
    2、作好學期工作總結,上交個部門工作總結。
    中學秋季工作計劃篇三
    認真貫徹學校以教育教學為中心,改善校園設施,爭創(chuàng)三級達標工作目標和管理方案,積極開展本部門的工作,為教育教學提供平安的校園環(huán)境和優(yōu)質的后勤服務。樹立以“師生員工”為本的服務理念,為廣大師生員工提供及時、周到、高效、便捷的優(yōu)質服務,將真誠服務落實在具體行動中。進一步明確后勤人員崗位職責,制訂和完善后勤管理的各項規(guī)章制度,加強對各項工作落實情況的檢查和監(jiān)督。立足需求,開拓思路,以管理促提高,向管理要效益,扎實做好后勤工作。
    1、加強后勤隊伍建設,組織全體后勤人員認真學習后勤工作的有關指導精神,完善各項工作職責。加強職業(yè)道德教育,使大家團結一心,愛崗敬業(yè),立足本職,全方位為教育第一線做好服務保障工作。
    2、進一步健全各項規(guī)章制度,加強對后勤人員的管理,增強服務意識,提高服務質量。使后勤工作服務到位,保障有力,發(fā)現問題,及時解決。平時對后勤人員的工作多加督促、檢查,做到有布置,有落實,使后勤工作處于高效、自動、良性循環(huán)狀態(tài)。
    3、加強住校師生住房管理,關心師生生活。定時對各座樓蓄水池清洗、對水井的消毒,加強用電、用水、安全管理,水電工經常巡視,并要能發(fā)現問題及時處理,及時整修,發(fā)現隱患及時處理,并做好檢查記錄。進一步完善師生安全防護設施。積極配合生管,做好寄宿生的衣、食、住、行工作。保證學校無重大事故發(fā)生。
    4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,進一步綠化美化校園。努力保證校園環(huán)境整潔有序,無衛(wèi)生死角。并根據學校安排逐步完成校園綠化規(guī)劃及現有的花草樹木管理。
    5、加強校產管理,規(guī)范采購、保管、領用制度。進一步落實公物借還和賠償制度,物品借用要嚴格執(zhí)行已制訂的物品借還、賠償制度,對于新購買和新添置資產要及時登記,還要及時做好維護、修復,最大限度發(fā)揮校產的作用。
    6、進一步嚴格財經制度,加強財務管理,增收節(jié)支,嚴格按照國家相關政策,嚴格執(zhí)行統(tǒng)一采購,切實做好學校教學設備、辦公用品的采購工作。加強票據管理,規(guī)范收費制度,收好各項資金合理使用。學生收費嚴格按上級規(guī)定,并一律憑總務處通知。
    7、努力辦好食堂。為了更好服務于師生,使大多數人滿意。學校與承包人明確責任,雙方共謀劃策,微利經營,增加服務窗口,滿足不同需求。并想方設法來進一步提高飯菜品種和質量。
    中學秋季工作計劃篇四
    秋風送爽、丹桂飄香,送走了炎熱的暑假,我們迎來了xx年秋學期。本學期,我校體育工作將繼續(xù)以《學校體育工作條例》為指導、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學校體育工作規(guī)章制度,全面實施《國家學生體質健康標準》和“冬季三項鍛煉活動”,切實推進學校群眾體育工作,把健康素質作為評價學生全面發(fā)展的重要指標。
    體育教學常規(guī)管理一直是這些年來我們工作的重點,因為我們深信“態(tài)度決定高度”這句名言。結合減負增效以及全市教學質量效益推進,本學期要求所有體育教師認真執(zhí)行體育教學工作“六認真”,特別是緊抓備課和上課環(huán)節(jié),堅決杜絕上課遲到早退、無人課等現象的發(fā)生,嚴格對照《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》開展教學工作。教研組要形成良好的的教學氛圍,如通過集體備課等形式,取長補短,合理安排好教材,避免場地器材的沖突。體育教育教學中要轉變觀念,用現代教育教學的`新理念來指導體育教學工作,用創(chuàng)新的思維改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好出發(fā),充分做到以學生為主體,培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣、競爭意識和合作精神,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展,全面提高身體素質,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學水平,力求在省、市級評優(yōu)課上取得好成績。
    教學流程中,反思積累是課后較重要的一個環(huán)節(jié)。它要求我們教師要養(yǎng)成這個習慣,要善于在課后對教學過程中出現的問題或經典的事例進行反思并找出原因,注重心得體會的積累。結合教學實踐,認真撰寫論文,力爭每人每學期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外,將本教研組的教研活動制度化、正?;?、實效化,真正將“教”和“研”緊密結合,做到常討論、多交流,各自端正職業(yè)態(tài)度,上下團結一心,將本校體育工作做好、做實,力爭形成一定的區(qū)域輻射效能。
    “體育、藝術2+1項目”(以下簡稱“2+1項目”)是教育部為了落實《xx——xx年教育振興行動計劃》,落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,推動學校體育和美育改革與發(fā)展,逐步推進的一項重要工程項目。其含義是通過學校組織的課內外體育和藝術教育活動,讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,為學生終身體育和提升審美素質,陶冶情操奠定良好的基礎。我校作為金壇市二中片區(qū)域聯盟體的中心校,在推廣“2+1”項目的進程中責任尤其重大。我們根據我校實際情況,緊緊圍繞課堂教學開展體育、藝術2+1項目的推廣,讓學生在課堂教學中掌握兩項以上的體育技能,為培養(yǎng)他們的終身體育意識奠定基礎。
    由于學校領導的大力支持,體育組各位教師的辛勤勞作,上學年我們在體育競賽上取得了很不錯的成績(田徑隊獲得金壇市比賽第二名、排球隊獲常州市比賽第五名(男)、常州第四名(女)、金壇市第一名(男、女)。十月份,金壇市中小學生田徑運動會又將拉開序幕,我們將抓住這不到兩個月的時間認真訓練、積極備戰(zhàn),雖然困難重重,也力爭取得好的成績。另外,其它隊伍也盡快進行組隊和調整,早做安排。
    體育課的安全問題一直是令我們體育教師頭疼的問題,既要充分發(fā)揮場地器材的鍛煉效用,增強學生身體素質,又要確保學生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。其次,上課前應認真檢查場地器械是否牢固安全,消滅安全隱患;再次,在課堂中應仔細觀察學生的活動情況,發(fā)現問題及時解決;最后,在教學中應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
    1、確定廣播操、升旗儀式進退場路線及站隊位置。
    2、制定新學期體育工作計劃,安排各項工作。
    3、組織教師認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。
    4、組織學生復習第三套廣播韻律體操。
    5、抓緊田徑隊的訓練。
    6、九年級學生身體素質、各項技能訓練。
    1、認真落實校內公開課教學與教學研討。
    2、完善課題結題工作。
    3、九年級學生三大類技能、素質相關數據的測試及收集工作。
    4、組隊參加金壇市田徑運動會。
    5、進行冬季三項鍛煉競賽活動和《國家學生體質健康標準》測試準備工作。
    1、落實冬季三項鍛煉和競賽活動。
    2、組織學校廣播操比賽,為市廣播操比賽作準備。
    3、進行《國家學生體質健康標準》測試和表格登記匯總上報。
    4、組建新一屆田徑隊。
    5、幫助九年級學生完成體育中考項目的選擇,對學生進行有針對性的輔導。
    6、七、八年級排球班級趣味活動。
    7、九年級男子籃球班級對抗賽。
    1、學生各項考核工作。
    2、做好體育組各項總結和結束工作。
    為保證計劃的順利實施,體育教師將與學校領導密切配合,與全體老師緊密團結,把我校的體育工作開展得紅紅火火!
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    中學秋季工作計劃篇五
    以文明城市復查為契機,結合學校整體工作思路,以落實為重點,繼續(xù)加強和改進未成年人思想道德建設,深化兩個主題教育活動(感恩教育和養(yǎng)成教育),加強對我校辦學特色和辦學理念的學習,推進學校特色建設。把學校團隊工作推上一個新的臺階,為學校各項教育教學工作的順利開展奠定堅實的學生基礎。
    降低工作重心,注重德育過程;讓學生從后臺移到前臺,以學生發(fā)展為本,充分調動學生的主體意識;努力營造鼓勵、激勵性文化。以學生發(fā)展為本,努力給學生搭建舞臺,為學生全面發(fā)展服務的宗旨。抓好兩支隊伍:學生干部隊伍和學生自愿者隊伍建設;一個特色建設:大力推行時間銀行。
    (一)重點工作:
    1、市級依法治校示范校的創(chuàng)建工作。
    完善20xx年-20xx年3年法制資料:管理制度健全、校內管理體制完善、辦學活動依法規(guī)范、民主管理機制健全、教師權益受到保障、學生權益得到尊重和維護、法制宣傳教育成效明顯、依法治校工作機制健全等八項60小項。
    2、“時間銀行”的推行和實施。
    學校提出的辦學理念(崇尚服務,經營幸福)體現在學生層面時間銀行是一個很好的載體。充分利用黑板報、班會、朝會、學生集會做好宣傳工作。計劃分為幾個階段:
    (1)、宣傳發(fā)動階段(專題學習氛圍營造);
    (2)、實施階段(小組、班級、年級為單位);
    (3)、評比階段(以月為時間段);
    (4)、表彰階段(以綜合素質為依托)。
    對我們來說時間銀行在我校推行是一個新的嘗試,摸著石頭過河,要集思廣益,我們將以月為單位,及時反饋和總結。
    3、學生干部隊伍建設。
    a、充實完善學生干部隊伍。
    b、做好學生干部的培訓選幫帶工作。
    c、完善學生干部考核制度。
    d、定期召開學生工作例會。
    e、進一步深入開展學生干部值周制度。逐步推行實施值周學生總結制度。
    (二)常規(guī)工作:
    1、大型活動組織一次:以紀念12、9愛國運動校園文化藝術節(jié)。
    3、堅持每周每天升旗儀式。
    4、堅持每半月一次黑板報,組織評選工作。
    5、實行大型活動設施設備準備包班制度。
    附:主要活動月行事歷。
    1、召開校團支部、學生會干部會議。
    2、檢查學生禮儀常規(guī)。
    3、開學典禮及弘揚培育民族精神月啟動儀式。
    4、校團支部、學生會各部工作安排。
    5、慶祝第30個教師節(jié)。
    6、布置本學期德育主題內容和黑板報。
    7、召開以時間銀行為主題的班會活動。
    8、慶中秋、迎國慶的系列活動。
    1、召開各班團支部書記會議。
    2、各支部做好展板和黑板報及評比工作。
    3、學生團員干部工作交流會。
    4、以時間銀行為主題召開會議,反饋、總結,安排下一階段工作。
    1、入團積極分子選撥。
    2、團校開班。
    3、各支部開展過一次團組織生活。
    4、學生工作半期總結。
    5、準備校園文化藝術節(jié)。
    6、以時間銀行為主題召開會議,反饋、總結,安排下一階段工作。
    1、紀念一二、九愛國運動。
    2、入團積極分子結業(yè)考試。
    3、新團員宣誓活動。
    4、優(yōu)秀學生和學生干部表彰活動。
    5、以時間銀行為主題召開會議,反饋、總結,安排下一階段工作。
    1、慶元旦系列活動。
    2、復習迎考工作。
    4、開展時間銀行總結工作。
    5、布置學生暑假社會實踐活動。
    6、做好年度工作總結。
    秋季中學運動會報道稿。
    中學秋季工作計劃篇六
    金秋送爽,丹桂飄香。九月,是碩果累累、滿載喜悅的季節(jié)。尤其對那些已經在書海硯田里耕耘的莘莘學子,在這個金秋季節(jié)里更是收獲一張張見證輝煌過去、通往美好前程的升學報名冊,也是校園外那些向往學校生活,即將入學的孩子實現理想的必經之路,他們懷著滿滿的夢,掛著滿臉燦爛的笑容,走進校園,也為這片實現夢想的天空增添了一抹祥云。
    新的學期已開始,為確保本學期的開學及各項工作的順利開展,我校以提高學生素質為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和實踐能力為重點,時刻不忘學生的養(yǎng)成品行教育,通過對內狠抓管理,優(yōu)化德育方法,提高教學質量,對外協(xié)調關心,樹立形象,爭取一切可以爭取的力量,全面建設發(fā)展特色鎮(zhèn)中學。
    結合本校的實際情況,扎實有效地抓好開學的各項工作,在新的一年,新的學期,學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。本學期我校共xx個班,共計xx人,其中初中部xx人,小學部xx人,現有教工xx人,支教教師xx人。我校近年來在上級領導的關心、指導和督促下,學校辦學條件有很大改善,曾經的校園舊貌已經成為過去,現已使學校環(huán)境得到了很大改變,換了新顏。暑期更是維修加固了教學樓,并開工建設教師周轉房,改善師生的住宿條件,但目前學校的基礎設施仍舊較差,住房緊張,教師隊伍缺編較為嚴重,造成教師課多任務重,給師生的學習生活帶來不便,盡管條件艱苦,困難不少,但學校全體教職工都是無怨無悔,扎扎實實工作。
    學校于20xx年xx月xx日召開秋季開學教師會議,會議傳達了鄖縣教育局關于開學的會議精神并學習了學校計劃,做好開學動員,并詳細布置了開學前各部門、個人的各項開學準備工作,做到了開學安排有條不紊,工作人員職責分明。保證開學工作的順利進行。
    xx月xx日,學校教師教學用書、用具都已發(fā)放到位,學生的免費教科書全部發(fā)放到了學生的手中,班主任也與科任老師通力合作,組建了班委會。
    教務處在xx月xx日進行第一次檢查,敦促教師各項工作走上正軌,檢查了各位老師的計劃、備課情況,從檢查的結果來看,所有任課教師準備充分,計劃制定詳實、有效,備課有質有量,完成情況較好!使我校開學的教學工作上路快、進展順利。
    軟硬(件)兼施,雙管齊下,協(xié)調校內外關系,形成合力,扎扎實實工作,努力開展好黨的群眾教育路線教育實踐活動,為全鎮(zhèn)人民的教育事業(yè)服務,以提高社會聲譽和群眾滿意度。
    學校工作分為三線五面,三線指德育政工線、教學教研線、總務后勤線,五面指教學是中心、安全是前提、紀律是保證、后勤是先鋒、外交是后盾。
    (一)黨支部
    緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性,以“為民、務實、清廉”為主題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,自上而下在學校全體黨員中深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。
    (二)教務處教學工作
    突出以教學為中心,爭取教學質量在原有的基礎上再上新臺階,具體措施如下:
    1、抓常規(guī)教學。
    (1)抓教師到位。備課,上課,作業(yè)批改,課外輔導;
    (2)抓學生到位,按時作息。保證學習時間,時間就是質量,時間就是希望。
    2、特色教育教研。
    (1)因材施教,優(yōu)生會議常開,使其能夠不斷接受“教育”,永保戰(zhàn)斗銳氣;
    (2)發(fā)展特長教育,培養(yǎng)特長生,盡力挖掘學生裝潛力,不拉下一個學生;
    (3)開展公開課,取長補短,搞活校內教研;
    (5)走出校園,取經他校,學別人之憂,補自己不足;
    (三)政教處德育工作
    堅持德育工作的主導地位,提高師生的整體素質。形成良好的教風、校風、學風,保證安全,確保紀律,德育新貌滿校園,文化活動競先開。
    1、學校會議不忘師德師風建設,以“踐行師德、凈化心靈、提升形象”為基準點,號召全體教師為人師表,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,艱苦奮斗。
    3、學校宣傳欄,宣傳好人好事,表彰成績優(yōu)秀學生,樹校園正氣;
    4、政教處:
    (1)全天守候傳達室,觀察校園動靜。懲處違紀事件,確保校園紀律;
    (3)課間操安排專人訓話,對學生進行嚴格的養(yǎng)成教育,讓學生心悅誠服;
    (4)召開差生會,定人定時,安撫受傷的心靈,慰藉學生躁動,維持學生的穩(wěn)定;
    (5)定期講座,開展法制、紀律、道德教育;
    (6)與民聯手,打擊外來滋事鬧事者,確保師生人身、財產安全。
    (四)工會工作
    充分發(fā)揮工會的作用,每年至少召開兩次教代會,吸取民主意見;開展教工活動,豐富教工生活;慰問安撫困難教師;負責聯誼活動。
    (五)學校總務后勤工作
    堅持總務后勤為教學服務的原則,加強后勤工作管理,為教育教學創(chuàng)設優(yōu)良環(huán)境,保證后勤的先鋒作用。
    1、食堂衛(wèi)生一日一打掃,一日一查;
    2、用電線路周周查;
    3、加強寢室內務管理,保證財產安全;
    4、完善財務管理制度;
    5、每周兩次學生安全教育課間會。
    (六)學校安管辦
    衛(wèi)生、安全工作時刻不忘。開學伊始,學校進一步強調了學校安全工作,并要求各班利用每周第一天班會及晨會時間集中組織一次安全教育,認真落實縣教育局有關文件精神及要求,全方位、全過程強化學校安全工作。維護好校內外治安秩序,確保全體師生的身心健康安全。
    開學初,對學校教學樓、宿舍樓、學生宿舍、食堂、校園設施進行了全面的檢查,并對有關電線線路、消防器材、食堂、院墻、消防設施、安全通道等處可能存在安全隱患的地方作了進一步的責任明確和適時的處理,防止安全意外事故發(fā)生。
    在未來的學校工作中,充分發(fā)揮黨支部的核心領導作用,廣泛聽取學校校委會建議,由校委會決定學校大事,各主管人員分工合作,各司其職,各負其責。
    學校將組織教職工學習此《工作計劃》,理解和認同計劃中所提出的思路、目標和措施,并轉化為各部門及個人的工作思路、工作目標。在積極組織實施的基礎上,對階段性目標完成情況作出階段小結、評價。根據反饋效果和實際操作結果,將不斷修訂不切實際、過高或過低的目標,建立符合教育發(fā)展規(guī)律和學校實際的目標。
    學校將進一步接受上級主管部門的領導、教研部門的指導、教育督導部門的督導、檢查、評價和指導,聽取社會、家長、教師、學生的評價,努力實現學校新學期工作計劃。
    中學秋季工作計劃篇七
    制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。下面是小編給大家整理的中學秋季工作計劃,希望大家喜歡!
    一、指導思想。
    本學期,我校安全工作進一步加強以學校安全為本的各項安全治理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,根據教育部《學生傷害事故處理辦法》及學校安全治理條例、上級各部門安全工作要求和學校工作打算,根據新的形勢,加強校園安全防范措施,切實加強學校安全工作治理,增強師生安全意識,完善學校內部安全治理體制,形成齊抓共管校園安全弟靛系,避免各類事故的發(fā)生。
    二、實施方案。
    求新務實嚴治理,追求規(guī)范顯安全。留意平時安全教育,致力防范,狠抓安全治理質量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,繼續(xù)落實《慎中實驗學?!捌桨残@”管理方案》和《慎中實驗學校校園安全應急預案》,組織開展校園附屬設施排查及安全穩(wěn)定工作專項督查等舉措,防患于未然,保障學生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全,保證學校財務安全,果斷杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
    1、強化學校安全工作治理體系。
    (1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。
    (2)在嚴重的校園周邊安全防控中積極采取各項有效措施;貫徹落實“天天保安、教師值班制度”,強化防控校園安全工作。落實“每個午別最后5分鐘安全教育制度”,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安治理機制、天天協(xié)管學校安全并在放學后護送學生有序過共路。
    (3)落實每月“校園安全檢查日”制度,并在學期初、中、末等階段由校長親自帶隊排查安全隱患,并形成記錄。
    (4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。
    各項安全教育活動要求務真、務實,并有記錄,力保不出現安全責任事故。
    2、高度重視,嚴格治理。安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼承堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、治理??焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的時機。
    (1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。
    (2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
    (3)進一步完善、健全學校安全治理網絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。
    (4)嚴格學校安全治理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未然。
    3、突出重點,落實措施。對校園安全有防止,并突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生膾炙人口,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品、防溺水等常識教育活動,提高學生自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全治理突出重點。確保重點安全工作的落實,電腦室定期清除互聯網有害信息;留意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關箱、體育器械等安全教育事故的防范。
    (1)加強責任制,嚴格執(zhí)行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。按照《慎中實驗學校校園安全應急預案》組織演練和校園附屬設施排查,強化校園安全防衛(wèi)體系。
    (2)加強安全教育,利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前(要求教案上有體現)等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能的杜絕追逐、打鬧現象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。要加強交通安全教育與治理,嚴厲路隊紀律,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與疏導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動,進一步增強師生的交通安全與法制意識。
    (3)細化安全治理,留意安全防范,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與治理,盡可能的杜絕追逐、打鬧等現象的發(fā)生;細化安全監(jiān)護,切實做好護導值日工作,監(jiān)護學生活動行為。
    (5)做好與缺勤學生家長的聯系溝通工作,對幼兒家長遲接學生的看護聯系工作,做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
    (6)嚴把學生飲食衛(wèi)生關,消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患,疏導和嚴控學生到校外攤點購買零食的行為。
    (7)嚴格校財產安全治理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險期24小時值班、防范工作。落實學校節(jié)假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管、宿舍保衛(wèi)工作。
    4、加強檢查,突出成效。安全治理是動態(tài)治理,周而復始的過程,不可能一勞永逸。學校每周例會安排安全相關工作,按照安全工作制度規(guī)定和內在規(guī)律,從長計議,抓好落實。在常常性上下真功夫,用氣力,堅持常常性的督促檢查,常抓不懈。從明確領導和部屬的責任入手,并且忠于職守,履行職責,樹立在其位,謀其職的良好風氣,采取嚴明的獎懲措施。
    (1)學校安全領導小組常常性檢查各方面設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內設施安全使用。
    (2)加強校園內校舍的常常性安全檢查工作,發(fā)現問題,及時維修,確保安全。
    (3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現問題,及時匯報,立刻處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
    5、強化保安制度治理。本學期校園周邊安全工作嚴重,我校進一步要求保安嚴格遵守學校保安制度,使校園處于封閉式,實行出入登記及監(jiān)控體制,在學校安全相對負責的基礎上,保安每個午別護送學生過共路。天天值勤教師7:30-17:30實時監(jiān)控校園內及校園大門出入人員情況。
    6、完善家?;芋w系。學校每學期至少組織期初、期中、期末3次全面性家校互動會,每逢節(jié)假日即印發(fā)《告家長書》等安全教育給家長,也不定時進行安全或其它事項聯系。
    安全工作是學校的頭號大事,只有起點,沒有終點。本學期我校全體教職工積極行動,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。
    一、總的任務與要求。
    全面貫徹落實黨的教育方針,充分調動師生的積極性。抓好基礎教育,更新教育、教學理念,大膽探索教育、教學新路子、新方法,扎實推進素質教育,不斷提高教育質量,使我校人力、物力、財力資源發(fā)揮到最大的效能。
    二、德育工作。
    1、切實加強學生的思想政治教育,落實中學生的德育工作目標要求,班主任組織學生認真學習《中學生守則》以及《中學生行為規(guī)范》并使之貫徹,落實。
    2、繼續(xù)堅持每周一早晨進行升旗儀式,增強國旗意識、加強愛國主義教育。
    3、設立文明班流動紅旗,抓好先進班的評比工作,每月評比一次,并進行一次經驗交流會,期終評出先進班主任并舉行全校先進班主任經驗介紹會。
    4、創(chuàng)設豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會、班主任要充分利用學校一些文化園區(qū),如:學校黑板報、廣播、班級文化陣地等,作好宣傳工作;同時結合學校的特點,創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如:演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會,元旦文藝匯演等,讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力,提高文化品位,達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
    5、進行晚修前十五分鐘的“班班有歌聲,人人唱好歌”的唱歌制度和讀報制度的教育,周一、周三、周五為唱歌時間,周二、周四、周六為讀報時間。
    6、把德育和愛國主義的教育寓于各種課堂教學之中。建立學校、社會、家庭的三教網絡。班主任要勤于下班了解班里情況,確保班級穩(wěn)定,認真上好政治課和周會課。
    7.大力開展師德教育。通過開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動、評比“師德標兵”、“優(yōu)秀教師群體”、“優(yōu)秀班主任”及評選縣“十佳教師”、“優(yōu)秀教育工作者”活動,樹立典型、弘揚正氣。政教處要抓好教師師德師風考核工作,杜絕體罰和變相體罰學生的現象,嚴禁上課期間賭博,抽煙,打手機等不良行為。堅決實行各類評優(yōu)活動中師德問題的一票否決制。同時加強教師的學習制度,認真學習執(zhí)行《屯昌縣關于進一步加強中小學教師師德師風建設的意見》,切實提高教師的思想政治覺悟,引導教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,關愛學生,繼續(xù)推進“師德形象”工程。
    8、在德育管理上要加強加強班主任隊伍建設。充分發(fā)揮年級組長在德育管理中的協(xié)調、組織作用,規(guī)范德育工作的途徑、形式,學校將進一步做好班主任的培訓工作,通過專題講座、經驗交流、參觀考察、教學觀摩、德育論壇、課題研究等方式促使學校德育工作者開闊視野,更新觀念,拓展思路,提升水平。完善《烏坡中學班主任考核條例》加強對班主任工作的考核和管理,推出一批校級、縣級德育能手。
    9、學校設政治思想工作領導小組,由校長任組長,副校長與政教主任任副組長,各班主任為組員,充分發(fā)揮黨支部、團支部、教代會、學生會的職能作用。抓好護校隊的正常巡邏值班。
    1、抓好學籍管理,完善各種檔案、計劃檢查、評價結果的歸檔工作和管理。
    2、以科組為單位組織教師學習各科新課標和新教材,并要求根據實際制訂好科組活動計劃和學科教學計劃,第二周例會前送交教導處。
    3、切實抓好備課、上課、布置和批改作業(yè),課外輔導和考查考試教學工作的全過程。每月各教研組以書面量化的形式向學校匯報一次,全學期不少四次,學校不定期抽查常規(guī)教學的各環(huán)節(jié),完成作文、作業(yè)的具體要求是:語文科一學期作文7次,數學科每周批改二次,每次作業(yè)量不少于3道大題,理化科每周一次,每次作業(yè)量不少于3道大題,英語科初一、初二每周批改二次,其中一次為聽寫作業(yè)。初三年級每周批改一次,以上作業(yè)全收全改。作業(yè)按百分制打分。簽上批改日期并做好講評工作。
    4、大興教學改革,研究之風,向課堂要質量,向課改要效率。鼓勵全體教師,特別是骨干教師把經驗撰寫成教學論文,并給予推薦。激發(fā)教師參與教學研究,各教研組要制訂活動計劃,每周保證有兩節(jié)課的學習時間,組長要配合教導處組織好各類公開課、研究課、專題講座等教學活動,每次活動要做好記錄填表總結歸檔。本學期要求各科任教至少一次盡量多搞研究課,每科組搞一次校性公開課。
    5、學校領導要深入教學第一線,要主動承擔主科教學工作,堅持每周聽課2節(jié)以上,聽課后要跟科任教師交換意見。教導處要經常檢查教師的教學情況及時了解教學中存在的問題,推廣好的教學經驗,為確保各科教學研究工作的正常開展,學校領導分管和參與科組活動。鄺厘柳校長參加政史地組,王開秀副校長參加英語組,許秋學教導參加語文組,李林發(fā)副教導參加數學組,林傳林主任參加圖音體組,鐘藻林副政教主任參加理化生組。
    6、進一步提高教學實效。要繼續(xù)加大教研活動力度,做到三落實:即組織落實、時間落實內容落實。加強定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學生的整體水平出發(fā),著力抓全科及格率,杜絕單科獨進,逐步培養(yǎng)學生良好學習習慣。畢業(yè)班要進行強化訓練,搞好考情、學情分析,及時查漏補缺,抓中促優(yōu),培優(yōu)拔尖。其它年級要著眼中考,夯實基礎,搞好各階段銜接研究。
    7、通過“能手工程”、“名師工程”鑄造“名師”隊伍,優(yōu)化師資隊伍。學校將繼續(xù)實施品牌戰(zhàn)略,以及各項激勵措施,繼續(xù)開展好青年教師研修班培訓工作,積極創(chuàng)造條件,有計劃、有步驟地提高教師的教學能力和科研水平。通過評選校級教學能手,充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,在此基礎上每年再推出2-3名教師參評為縣級教學能手、學科帶頭人,不斷壯大骨干教師隊伍。
    8、加強與兄弟學校的合作交流,通過請進來、走出去的形式提供交流信息、互相學習的機會。每位教師都能參加教科研活動,要有自己的教學研究課題,每年能撰寫一定質量的科研論文并參與多種層面的交流,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
    9、積極開展第二課堂活動和學藝競賽活動。成立各學科興趣小組、校體育隊、文娛隊、美術興趣小組等,并由各科組指定老師專人負責。
    10、繼續(xù)抓好考紀、考風、監(jiān)考和評卷工作。保證段考、期考成績的真實性和可比性,做好段考、期考試卷分析和質量評比,表彰先進,堅決杜絕個別班級學科考試零及格率的怪現象。
    11、加強實驗教學和電化教學,教師要寫好實驗教案,填寫分組,演示實驗進行情況記錄冊,演示分組實驗開出率,分別要達到90%以上、80%以上。
    12、加強圖書閱覽室的管理,執(zhí)行圖書室管理制度,圖書室正常開放。
    四、文娛、體育、衛(wèi)生工作。
    1、體育教師要根據教學大綱,按教材要求備好課、上好課,要認真搞好兩課兩操活動,按照國家新體育鍛煉標準,開展體育工作,爭取達標率達90%、優(yōu)秀率達30%以上。
    2、制定體育器材管理制度,管好體育器材。
    3、文娛教師要積極與班主任聯系,推薦教唱健康進步的優(yōu)秀影視歌曲,以歌曲鼓舞學生,教育學生。
    4、全體教師除工作需要或特殊情況外,必須參加早操,積極鍛煉身體當好學生的表率。
    5、衛(wèi)生工作由總務負責,校園衛(wèi)生每天大掃除一次,教室及宿舍值日生每天輪流打掃干凈。
    6、做好學校食堂衛(wèi)生工作。嚴格按照食品衛(wèi)生管理規(guī)定,管好食堂,確保學生飲食安全衛(wèi)生。
    五、后勤和勤工儉學工作。
    1、后勤工作由總務處負責,后勤人員服從工作安排,要嚴格遵守上下班時間。
    2、后勤本著為教學服務的原則,熱心為搞好教學工作提供方便,總務處要經常組織后勤人員研究后勤工作,對一些違反條例的作法要嚴加制止。
    3、后勤人員要堅持勤儉辦一切事業(yè)的原則。嚴格執(zhí)行財務制度,養(yǎng)成廉潔奉公為師生服務的高尚品質,杜絕貪污浪費。學校財產要造冊登記,期終進行公布,學校帳目每月向學校匯報一次。
    4、全校師生要樹立勤儉節(jié)約,愛護公物的風尚,損壞公物要賠償。加強節(jié)約用電,每月教師每人用電超出部分收費自負,節(jié)約部分補還給本人。
    5、本學期師生的勞動重點放在美化、綠化、凈化校園環(huán)境上,不斷改善校園環(huán)境。
    6、爭取與上級主管部門、鎮(zhèn)政府的多方聯系,繼續(xù)發(fā)動社會各界人士捐資助學,改善師生的住宿條件。
    六、財會工作。
    1、學校的財會工作由會計和出納負責。
    2、一切開支必須經校長同意,總務驗收實物(簽名),校長簽名方可報銷。
    3、因公出差要由校長派遣或報校長批準,否則以缺勤論處,旅差不給予報銷。
    4、借用學校公款不得超過本人工資的50%,而且必須經校長批準,應在下月工資中全部扣還。
    5、增收節(jié)支,嚴格執(zhí)行財務制度,不得貪污挪用公款,否則按制度嚴肅處理。
    一、指導思想。
    本學期我們繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導,以推進素質教育為宗旨,以營口市教育學院和橋局及進修學校的工作要點為導向,以提高學科教師專業(yè)水平為根本,以提高課堂教學質量為目標,以“一師一優(yōu)課,一課一名師”為切入點,繼續(xù)以探索初中數學課型模式為重點,積極開展教學研究工作,充分發(fā)揮教研員在教育教學中的研究、指導、服務和管理職能,不斷深化課程改革,促進我市教育教學質量不斷提高。
    二、工作目標。
    1.按照上級及教育行政部門的.要求,繼續(xù)開展“一課一名師,一師一優(yōu)課”的一系列相關活動。
    2.繼續(xù)深入開展課堂教學研究,構建不同課型的課堂教學模式,提高教師課堂教學能力,進一步提高課堂教學質量。
    3.按照師校工作統(tǒng)一安排,對兩市”十二五”期間骨干教師進行聽課驗收。
    4.深入開展網絡教研工作,利用網絡平臺解決教師教學中存在的疑難問題,進一步推進課程改革。
    5.根據學校及學科實際開展課題研究,解決教師教學中的熱點、難點問題,提高教師教科研能力。
    三、主要工作與措施。
    (一)進一步加強課堂教學研究,建立課堂教學模式。
    進一步加強課堂教學研究,根據各學校的教學現狀,充分利用兼職教研員、骨干教師示范作用和教研能力,研究適合大石橋市的數學學科教育方式方法,建立課堂教學模式,跟蹤成果化。進一步推進大石橋市教育改革的發(fā)展。在上學期研究的基礎上,進一步探討定理、公式課、解題計算課的課型模式,適時召開研討會,通過現場觀摩、專題培訓、共同研討、提出問題達到共識。
    (二)抓住一師一優(yōu)課的活動機會,充分利用網絡資源,加強各學校間的教學交流,提高教師教學能力。
    1.通過一師一優(yōu)課上傳課堂教學視頻,提供研討學習機會。
    有了網上優(yōu)質教學視頻,教師可以隨時上網觀看視頻,發(fā)表自己的感想及建議,達到共同成長的目的。
    2.利用博客資源進行教育教學交流。
    引導教師借助博客網頁,將自己的教育教學問題,教學論文、教育教學故事等發(fā)送到博客網頁上,與教師及專家互動交流,解決教學中的問題,使教學研究從集體研究走向個體交流與思考,從定期研討走向隨機研討,使教研成為教師的日常工作,促進教學研究走向日常化。
    (三)做好“十二五”期間兩市骨干教師的驗收及指導工作。
    (四)開展課題研究工作。
    課題研究能促進教師學習和鉆研專業(yè)知識,解決教師教育教學中的熱點、難點問題。本學期,將加強以下幾方面工作:
    1.做好省、市級個人承擔課題的申報、研究和管理工作。我們將加強督促和指導這些老師做好個人課題的研究工作,加強課題研究的管理,促使課題研究出成效。
    2.繼續(xù)開展課題研究交流活動。計劃在12月舉行課題研究交流活動,收集課題研究的階段總結和階段研究論文,促進課題研究順利開展。
    (五)加強教師培訓工作,提高教師理解新課標(20__版)和駕馭教材的能力。
    培訓是提高教師專業(yè)理論水平,進一步轉變教師觀念、提升教師理念,促進教師專業(yè)成長的有效途徑。本學期,我們結合“一師一優(yōu)課的導課和骨干教師的聽課驗收的機會,將抓好抓實以下兩項培訓工作:
    1.繼續(xù)抓好學習課標和教材的培訓工作。
    課標和教材是教學的重要依托,深入理解課標和教材是教師做好教學工作的重要前提。新課標(20__版)已頒布發(fā)行,第一輪全員的課標、教材培訓工作早已完成,這學期將結合日常的教研工作,將繼續(xù)開展隨時新課標和新教材的解讀與研討培訓,幫助教師理解新課標和新教材,提高教師駕馭新教材的能力。
    2.抓好校本培訓工作。
    利用聽課、調研的時機,指導各中學開展校本培訓活動,加強教師教學基本功和教學技能的培訓,提高教師的教學能力。
    (六)開展送教下鄉(xiāng)活動。
    為了加強校際之間的教學交流,引領教育科研方向,繼續(xù)開展送教下鄉(xiāng)活動,讓參與活動的教師有機會一起學習和研討先進的教學理念和方法。
    四、具體時間安排。
    1.召開組長例會。
    2.一師一優(yōu)課活動的指導、評課。
    3.對兩市級骨干教師逐一聽課驗收。同時指導其校教研組的校本教研及校本培訓。
    4.籌備10月份的教研會,對上展示課的教師進行培訓,指導。
    1.一師一優(yōu)課活動的指導、評課。
    2.對兩市級骨干教師逐一聽課驗收。同時指導其校教研組的校本教研及校本培訓。
    3.召開課型模式研討會。
    4.結合一師一優(yōu)課、骨干驗收、和課型模式研討等活動對教師進行現場的課標理解及新教材使用的培訓。
    1.一師一優(yōu)課活動的指導、評課。
    2對兩市級骨干教師逐一聽課驗收。同時指導其校教研組的校本教研及校本培訓。
    3.組織送教、送培訓下鄉(xiāng)活動。
    4.結合一師一優(yōu)課、骨干驗收、和送教下鄉(xiāng)等活動對教師進行現場的課標理解及新教材使用的培訓。
    1.一師一優(yōu)課活動的指導、評課。
    2對兩市級骨干教師逐一聽課驗收。同時指導其校教研組的校本教研及校本培訓。
    3.課題研究交流活動。
    4.結合一師一優(yōu)課、骨干驗收、和課題研究交流等活動對教師進行現場的課標理解及新教材使用的培訓。
    1.完成教育局安排的相關任務。
    2.秋學期材料匯總歸檔,總結。
    一、指導思想。
    本學期,學校德育工作繼續(xù)堅持“德育為首、教育為主、管教并重、務求實效”的工作思路。以城口中學__周年校慶為契機,以“根本扭轉學生的行為習慣、形成優(yōu)良的校風校貌、打造良好的教風、學風、班風”;立足本校的實際,把學生的養(yǎng)成教育、健康的身心教育、講文明守紀律的教育作為德育的根本切入點;在教育教學的管理中,注重管理過程的細化、管理內容的精化、管理結果的量化,不斷增強德育工作的實效性;加強德育工作團隊培訓和管理,注重校園文化建設,創(chuàng)建和諧校園、健康校園、平安校園和綠色校園。
    二、工作目標。
    1、一個總目標:促進全校師生和諧發(fā)展,讓每個學生的健康成長、為每一位教職員工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境。
    2、兩個分目標:加強全員管理的體系建設,強調“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內容”;進一步完善德育隊伍的考核、督查制度,調動德育隊伍工作積極性主動性,全力推進德困生和學困生的幫扶工作。
    3、兩大板塊、四個階段目標:
    通過師德培訓,進一步提升教師的職業(yè)道德,讓全體教師成為遵紀守法、健康生活、真正能為人師表的城中教師。
    學生德育目標:初一、高一年級以“養(yǎng)成教育”為核心,進一步規(guī)范行為行為習慣,致力培養(yǎng)合格的高中生;高二年級以學生發(fā)展教育為核心,以提升情操、健全人格為目標,致力培養(yǎng)成熟的高中生;高三年級以理想前途教育為中心,以健全心理迎考為重點,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生,向大學輸送合格的人才。
    三、主要抓好的幾項工作。
    (一)加強德育隊伍建設,完善德育網絡體系。
    1、加強政教處內部建設,首先明確處室人員的分工,第二對處室人員的要有明確紀律要求,讓政教處成為全校德育的典范。
    2、組織好每月一次的班主任例會,繼續(xù)堅持“以會代訓”的制度,加強班主任的培訓和工作指導,進一步提高班主任隊伍的業(yè)務能力和管理水平。進一步完善班主任工作量化考核與評價方案,公正、客觀地評價班主任工作,充分調動班主任工作的積極性,打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、深受學生及家長歡迎的班主任隊伍。
    3、充分發(fā)揮年級組的德育功能,加大對年級組的德育督導和考核。通過聽、查、評、饋等形式,落實德育日常管理,把政教處考核與年級組考核相結合,把規(guī)范的制度管理與人性化管理相結合,對學生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核加大力度,注重實效,做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。
    4、加強學生會、學生團支部的建設,充分調動團委、學生會的自主管理能力。首先讓學生會、團委干部參與學校的德育管理工作之中。成立志愿督查隊,督查學生中的不良行為,對學生的不良行為進行勸導。第二讓學生會、團委干部參與學校的德育考核之中。成立學生會、團委志愿檢查組,對各班各年級的清潔衛(wèi)生、學生儀容儀表、班上遲到早退等等進行檢查、考核。對各班的班級管理實行周公示制度。
    5、進一步規(guī)范值周行政、值周教師的職責。讓值周教師必須真正參與到學生的管理之中。
    6、成立“家長學校”。讓家長參與到學校管理之中,特別是對各班問題學生的.管理、教育,要求每個班成立家長委員會,對班上的科任教師、德困生、學困生進行共同管理、共同研究處罰措施。學校定期對家長進行培訓。
    7、加大巡查隊伍的考核、管理力度,保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用。
    (二)加強學生的常規(guī)管理,創(chuàng)建優(yōu)良校風。
    1、在新時期特別新課程實施過程中,積極尋找德育切入點,完善學生的評價細則,規(guī)范學生的學習、生活、和日常行為習慣,全體教師要全程跟蹤,學生全員參與,多方位督促、規(guī)范學生的各種習慣的養(yǎng)成。使學生朝著“著裝學生化、語言文明化、行為規(guī)范化”的方向發(fā)展,為良好的教育教學環(huán)境提供有力的保障。
    2、注重制度完善,加強學生的常規(guī)管理,逐步完善管理體系,讓學生管理走向規(guī)范化。堅持每天紀律、衛(wèi)生檢查制度、每周升國旗制度、每日大課間制度、每月文明班級、每兩周的文明寢室評比制度、每年一次大型表彰制度、一月一次學生儀容儀表檢查制度等,使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,更具有時效性和針對性。
    3、加強對學生會、團委工作的組織管理和指導,發(fā)揮學生干部的榜樣示范作用,指導學生會開展多樣的學習、文藝、體育活動,豐富學生的文化生活,陶冶情操,提升品位。
    4、堅持不定期與問題學生談話,了解學生的思想動態(tài),及時發(fā)現問題,處理好各種矛盾和突發(fā)事件。及時化解學生之間矛盾糾紛,嚴防學生打架事件發(fā)生。
    5、加大學生的處罰力度,特別是嚴重違紀學生的勸退力度。
    一、指導思想:
    根據學期校長對教導處教學工作的要求,已全面提高教育教學質量為重點,以實施素質教育為目標,以整體推進課程改革為中心,以發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能,與時俱進,開拓創(chuàng)新,扎扎實實開展教務處的工作,內強素質,外樹形象,全面貫徹黨的教育方針,強化教學工作的全程管理,確實提高教學質量。
    二、主要工作目標:
    基于新課標和新課程改革綱要,以扎實推進素質教育為目標,加強理論學習、轉變思想觀念、深化教研教改工作,全面提高教學質量,不斷探索帶徹啟發(fā)式、探索式學習思想的課堂教學模式。大力推崇開放式的,適應新教材的新型課。強化教師崗位培訓,提高教師素質,促進新教師真正從學習型到創(chuàng)新型,老教師從經驗性大科研型的轉變,扎扎實實做好每一次工作,是教研教改共同代全?;A工作蓬勃發(fā)展。
    三、主要工作任務與措施:。
    (一)規(guī)范教學行為,加強教學常規(guī)管理力度。
    1.進一步完善并實施《初中教師教學常規(guī)工作量化考核細則》提高教師的質量意識,明確饞鬼工作的重點,重視常規(guī)工作的落實。
    2.提高教師備課工作的質量。細化貝克筆記見長的內容,將檢查重點放在目標計劃制定是否合理,教案設計是否科學、教學過程舍家能否體現師生互動等。教師備課情況每月檢查并注意及時反饋,切實提高教師備課質量,堅持每大周一次集體備課,促進教研工作的進一步濃厚,推進青年教師的快速成長,提升整體學科教學的水平,做到“五定”:即定時間、定地點、定內容、定計劃、定主講人,計劃要及時上報教務處,做好集體備課活動記錄,同時要求三年教齡以下的教師備祥案。
    3.抓好、批改、改核、輔導、評價等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學生的學習情況分層次布置作業(yè),作業(yè)的批改應及時,對學生的輔導要有效。做好學科平衡工作,建立學校優(yōu)秀學生數據,實行跟蹤調查,個性化輔導。教師要充分了解這些學生在每一個階段的學習情況,一有異常情況,任課教師要迅速做出反應,該輔導的輔導,該加的加強,切實保證提高我校的優(yōu)秀率,保證優(yōu)秀學生有發(fā)展的空間,為她們個好的發(fā)展創(chuàng)造條件,讓優(yōu)等生強化,中等生優(yōu)化,弱等生迎頭趕上。
    4.開展優(yōu)秀教案。優(yōu)質課評選,期中進行教案設計比賽,期末進行優(yōu)秀教案評選活動,通過各種有效途徑來提高教師對常規(guī)工作的認識,完善教師常規(guī)工作評價辦法。
    5.加強學生學習常規(guī)管理:改變學生的學習習慣,注重學生能力的培養(yǎng),有效的刺激學生的學習主動性,一良好的學習習慣知道各自的學習目標,“主動參與,樂于探究,交流與合作”特征的學習方式。
    6.搞好質量分析制。制定整改措施。學期初個人課教師都要認真地進行質量分析,總結經驗,找出存在的問題,提出改進方法,實行月考制度,通過月考檢驗教學質量,及時召開質量分析會,進行跟蹤調查評比,及時掌握各級各類學生學習動向,及時反饋給班主任及學生家長,找出問題及時解決。
    (二)完善教研組管理。促進教研組的整體優(yōu)化,提高教研組的整體功能。
    1.提高教師參加教研活動,承擔教研任務的積極性。每學期每位教師至少承擔一次教研任務教導處將教師是否主動承擔教研任務,參加教研活動作為常規(guī)工作考核的重要內容。
    2.教研組長要認真制訂教研組工作計劃,科學安排教研組活動,每兩周一次的教研活動要切實落實到位,教導處根據教研組的活動安排統(tǒng)一調控,加強監(jiān)督,保證教研組活動正常進行,提高活動的質量。
    3.各教研組要認真組織教師開展學大港、教學計劃和集體備課活動,促進學科教學改革,培養(yǎng)學生的探索、創(chuàng)新意識和能力,提倡開放式教學。
    (三)促成教師專業(yè)發(fā)展。
    1.充分利用新課程培訓、新課標學習以及其他教研形式,促成全體教師的教學思想的轉變,從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性。
    2.做好青年教師的指導、培訓工作,主動關心青年教師尤其是新教師的成長,各級教研組長要根據師師結隊的原則,擬定好本組教師的培養(yǎng)計劃,在教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面對青年教師給于具體的幫助和指導,鼓勵教師相互學習,共同提高,要求美學習校長聽課不少于40節(jié),主人聽課不少于40節(jié),教研組長聽課不少于30節(jié),一般教師停課不少于20節(jié)。對新教師主要進行教學常規(guī)輔導,使他們盡快適應教育教學工作,做到一年過關,兩年達標,三年成為骨干。
    3.鼓勵中青年教師熱心教育科研,創(chuàng)教育教學研究成果,激勵教師鉆研業(yè)務,提高技能,加強理論學習,多撰寫教育教學論文,盡早出教研成果,爭取在市教育教學論文評比中有我校的教師獲獎。
    4.各教研組要注意培養(yǎng)本組的骨干教師,并注意在發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用的同時,配合學校推出校、市級學科帶頭人和骨干教師。
    5.進一步完善教師教學工作考核、評價、懲獎體系,通過調查聽課,學生平交際統(tǒng)計考試成績等形式,幫組教師了解自己,調節(jié)自己的教學行為,不斷改進教學,提高教師的質量意識和教育教學工作的積極性。
    (四)大膽進行教改嘗試。
    2.英語課教學改革嘗試:一是:大膽嘗試“習舊——練新——模仿——交際——發(fā)展”的課堂教學模式;二是:增加寫作訓練,要求每一周進行一次寫作訓練,并要求有全批全改。
    3.數學科教改嘗試。主要廠是“自學輔導法”課堂教學模式。
    (五)抓好初三畢業(yè)工作:
    1.指導思想:以推進素質教育,實施減負增效,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,堅定提高教育教學質量為信念,以強留的創(chuàng)新意識和進取景生在工作上開拓,在教學上拔尖,不甘平庸,不甘落后,不滿足于過得去,不滿足于一般化,同心同結,群集群力,反驕破滿,珍珠實干,再鑄輝煌。
    2.奮斗目標:
    (1)升學目標:市一中15名、市三中——名、市五中——名、市七中——名、保定市十七中15名。
    (2)優(yōu)秀目標30名。
    3.總原則:向態(tài)度要質量,保升學;向實干要質量,保升學;向教研要質量,保升學;向管理要質量,保升學。
    4.具體措施:
    (1)領導到位:成立初三畢業(yè)班工作領導小組、組長:王天敏、副組長:李占成、趙坡、周志斌、成員:初三班主任。主要做好學校各職能部門,各教研組的工作,使其有機配合,協(xié)調聯動,調動人力、物力、財力正常高速運轉,監(jiān)督檢查各方面工作,準確決策。
    (2)教學指導到位:班子成員要深入課堂指導教學;深入出三組,研究大綱,研究教材,研究教法;深入學生,了解學情,及時解決教學當中存在的問題。
    (3)德育工作到位,工作重點為抓好初三學生的思想工作和紀律教育,領導班主任工作,協(xié)調任課教師負責學生管理。
    (4)搞好五種教育:“有志者事竟成”的希望教育;“功到自然成”的苦樂觀教育;“成功之路就在腳下”的理想和現實教育;“知識就是力量”的學知識長才干增智慧教育;“一顆紅心,兩種準備”的升學與就業(yè)教育。
    (5)加強班主任工作:首先要細致入微地做好初三畢業(yè)班學生思想工作,要做到以班主任為核心,根據學??傮w部署,結合本班實際組織本班學生開展好各種有益的活動,上好主題班會,充分調動學生勤奮學習的積極性,增強學生向心力。其次聯系課任教師,增強以班主任為核心的課任教師凝聚力,防止學生偏科,由班主任牽頭,密切聯系各科任教師,跳動學生學好各門功課的興趣和積極性,使學生學習平衡發(fā)展。第三班主任要摸清學生四個底:思想底碼、知識底碼、心理底碼、非智力因素底碼。因材施教,分類推進。第四班主任要密切關注班級學生動向,深入研究學生情況,對個別問題作好預測,進行超前教育。
    (6)強化初三校規(guī)校紀管理:班主任要教育學生嚴格遵守學校各常規(guī)及各項制度,對嚴重違反校規(guī)校紀的要嚴肅批評教育,說處分就處分,減少對其他同學的干擾,是畢業(yè)班在全校充分發(fā)揮好以帶全面的良好作用。
    (7)搞好單元過關,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,不留夾生飯堅決杜絕不顧一切盲目趕進度的錯誤做法。
    (8)加強輔導,做到整體輔導與個別輔導相結合,對目標生采取面對面的輔導,把輔導重點放在突破薄弱學科上。
    (9)全員參與齊抓共管,發(fā)揮整體功能。要個人奮斗與集體奮斗相結合。全體教師對目標生要全面負責,形成合力??偡郑蹩茽幦珒?yōu)。不能給學生造成某些教師的某學科薄弱而不能升學的后果。
    中學秋季工作計劃篇八
    為了進一步提高我校的教育教學質量,為人民滿意教育,讓全體教職工更新教育理念,改進教學方法,明確工作方向,特制定學校本期工作計劃。
    一、努力開創(chuàng)德育工作的新局面。學校要始終堅持“以人為本,德育為首,學生為先”的教育理念,以學生的健康成長為出發(fā)點和歸宿點。加強學生的品德教育和良好行為習慣的培養(yǎng),使學生初步樹立正確的的人生觀和世界觀。
    1、努力提高教師的自身形象,充分發(fā)揮身教的作用。
    一是力求語言規(guī)范文明,促使中青年教師養(yǎng)成使用普通話教學和交流的良好風氣。
    二是做到穿著大方整潔,杜絕穿拖鞋背心和短褲到辦公區(qū)和教學區(qū)。
    三是提高教師的環(huán)境衛(wèi)生意識,嚴禁教師或教師家屬亂倒、亂潑、亂扔。
    四是增強時間觀念,做到上班、上課不遲到、早退和拖堂。
    五是規(guī)范課堂行為,嚴禁坐著上課、上課吸煙和中途離堂;
    六是要做到愛生如子,師生平等,要堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象。
    七是要加強政治和業(yè)務學習,努力提高教師的自身素質。八是要增強教師的服務意識。
    2、進一步規(guī)范學校的德育常規(guī)工作。大力開讀書育人活動;充分發(fā)揮校園廣播和喉舌作用;堅持升國旗制度;加大對學生進行養(yǎng)成教育的'力度;高度重視班會課;培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;增強學生的紀律和法律意識;開展切實有效的德育活動。
    二、牢固樹立“安全重于泰山”的思想。要進一步健全學校各項安全管理制度、責任狀和預防傳染病應急預案;落實安全主題班會、晨會和班會;嚴格執(zhí)行安全檢查制度,確保食堂和小賣部食品衛(wèi)生安全;加強校園封閉管理,健全巡邏制度。
    三、進一步加強控流防輟工作。健全包班制度;加強“留守學生”的管理;切實做好雙差生的轉化工作。
    四、扎實開展教育教學活動,全面提高教學質量。進一步完善教學常規(guī)管理制度,創(chuàng)新教學常規(guī)管理模式,重點抓好教學常規(guī)的過程管理,力求提高管理效果;充分發(fā)揮教研組的作用,積極開展教研教改工作,為斷探求新的教學方法,積極改革課堂教學結構;逐步推廣月考總結制度;有效落實課外輔導工作;高度重視體衛(wèi)藝工作,進一步規(guī)范三操,積極迎接全縣校園舞比賽和九宮藝術節(jié)活動。
    五、進一步抓好寄宿制學校的規(guī)范化建設工作,努力為學生提供優(yōu)質服務。逐步完善學生寢室標準化設施建設,為學生提供舒適的生活環(huán)境;食堂管理方面,要重點抓好衛(wèi)生關和食品質量關,確保師生的身體健康和生命安全,減少糧食浪費,擴大養(yǎng)豬規(guī)模。
    六、充分發(fā)揮工會作用。積極開展會員活動,豐富教職工生活;組織召開職代會,完善和修改學校有關管理制度;切實履行對學校財務監(jiān)督的職責。
    七、主動向上級爭取資金和建設項目,加大校園文化建設,優(yōu)化校園環(huán)境;迅速采取措施改善師生飲用水源。
    中學秋季工作計劃篇九
    工作目標:
    本學期繼續(xù)以創(chuàng)建“省級規(guī)范化學?!焙蛯崿F“雙高雙普”為目標,努力實現學校的質量發(fā)展、精細發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展。
    工作要點:
    1、夯實領導班子、教師隊伍、班主任三支隊伍建設,提升工作質量和效率。
    2、強化制度保障,改進德育管理模式,繼續(xù)狠抓四個習慣的養(yǎng)成,做好開發(fā)系列校本教材的準備工作。
    3、優(yōu)化課程改革機制,修訂分層教學的管理、評價等相關制度,優(yōu)化課改模式,強力推進高效課堂建設。
    4、提升校本研修實效,重點抓教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能,并拓展校本課程的開發(fā)。
    5、加大教互研工作的組織力度和教科研工作的獎勵力度,力爭教科研工作由量向質發(fā)生轉變。
    6、加大后勤工作的監(jiān)管力度,提升后勤教輔人員的服務意識和服務水平。
    工作思路及措施:
    一、抓班子帶隊伍,形成務實高效的師資團隊。
    一領導班子建設。
    1、認真落實《________中學關于行政人員深入教育、教學、教研一線的幾點意見》和嚴格落實校長“五個一”工作要求,不斷改進工作作風。
    2、各行政領導必須加強政治理論和業(yè)務理論學習,積極參與課題研究和本職工作“校本化”研究,每學期必須要有一篇與工作職責有關的研究心得,予以改進或推廣。
    3、繼續(xù)落實校級領導包級蹲組,處室領導蹲級,年級主任全面負責年級工作的管理形式,嚴格執(zhí)行領導上樓辦公,繼續(xù)堅持管理重心下移,將評優(yōu)樹模、職稱晉升等將按年級均衡劃分,由年級處進行考核,充分發(fā)揮年級處作用,調動教師工作積極性。
    4、進一步加強校務、政務、財務公開制度,凡涉及到廣大師生切身利益的,或者大宗開支的,要事先征得師生同意,做到校務、政務、財務公開、透明、公平、公正。
    二教師隊伍建設。
    1、工會、婦委會、團校委應依據自身工作特點,做好配合,并適時、形式多樣地開展積極健康的教師陽光體育活動和課外活動,以教代會為陣地,吸納教師為學校發(fā)展出力獻策。
    2、校研室要突出校本化培訓,教互研活動要由量向質發(fā)生轉變。
    3、教導處以課改工作和畢業(yè)班復習備考為工作重心,全面提升教師的基本素質、基本知識、基本技能,進一步更新教學理念,提高教師教育教學水平,著力打造高效課堂。
    4、后勤處要提升教輔人員服務意識和能力。
    5、校辦牽頭,各處室配合,繼續(xù)完成校園文化建設;依據雙高雙普要求,全面完成基礎設施建設,改善育人環(huán)境,提升辦學品味。
    (三)班主任隊伍建設。
    德育處要切實加強班主任專業(yè)培訓,提高班主任工作藝術水平,努力使班級管理做到精細化,使精細管理做到日?;?,要從“精”和“細”上做文章,不斷提高班級管理藝術水平。
    二、德育教育工作。
    1、繼續(xù)樹立大德育觀念,全員參與,努力實現思想教育全員化、班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經?;?、行為習慣規(guī)范化、組織活動實效化、教育內容明晰化。
    2、強化“四個習慣”的養(yǎng)成,即:思維習慣、生活習慣、學習習慣以及文明行為習慣,尤其要突出思維習慣的養(yǎng)成教育,幫助和引導學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,樹立正確的是非觀念,形成健康向上的個性心理。
    3、嚴格執(zhí)行學校德育管理“八項制度”:《校園意外事故應急處理程序》、《課堂安全管理實施辦法》、《校園安全排查制度》、《學校領導包班負責及校園分區(qū)域包片負責制度》、《學生上、放學紀律管理制度》、《校外安全巡查制度》、《男生廁所紀律行為管理制度》、《特殊學生教育管理辦法》。用制度來強化管理意識,提高管理水平。
    4、完善“班主任考核辦法”,實行學校宏觀調控,年級具體考核的考評模式。同時要加大級部內、校內、校際班級管理的交流、研討,促進班級管理水平整體提升。
    5、德育處應統(tǒng)籌規(guī)劃,科學安排全校學生德育教育工作,對不同年級不同要求,各年級具體落實。
    6、秉承“人本管理,人文關懷,人性化服務”的工作理念,把學生公寓的管理和對學生的思想教育有機地結合起來,充分發(fā)揮學生公寓的“三育人”功能,形成以行為養(yǎng)成為目標的學生公寓管理工作機制。
    7、繼續(xù)完善實行班級量化評比和學生德育考核,通過“班級之星”、“校園之星”和文明班級的評比,推動學生的自律。認真探索班級民主管理模式,用發(fā)展的眼光去看待學生,抓好邊緣學生的轉化工作,切實做好預防未成年人違法犯罪工作。開展和諧班級構建活動。
    9、團校委要加強“校園之聲”廣播站的建設工作,充分發(fā)揮學生會、團員示范崗的作用,真正讓學生自主參與學校管理,使團員真正起到模范帶頭作用。
    10、德育處要建立學生成長檔案,落實專人負責,建好特殊學生、貧困學生檔案庫,關注“學困生”和“貧困生”。
    1、教學管理人員分級一線辦公,以定時檢查和不定時檢查相結合的方式,隨時檢查,隨時通報,及時處理。包級、蹲級領導要堅持推門聽課簽字制度,教學管理人員學期聽課不少于40節(jié)(每周不少于兩節(jié))。
    2、繼續(xù)修改完善管理制度,以《________初級中學教師質量獎懲辦法》、《實驗考核評價制度》、《青年教師培訓制度》、《骨干教師管理制度》、《班主任培訓制度》、《結構工資考核辦法》等規(guī)章制度的落實為抓手,注重過程管理,狠抓“雙常規(guī)”工作的落實。進一步完善“教師考核辦法”,繼續(xù)實施新的結構工資實施辦法,建立并完善分層教學相關管理制度。
    3、由教導處統(tǒng)一安排,年級處具體落實,采取定期檢查與不定期抽查相結合的辦法,使課堂教學、教案、作業(yè)、輔導檢查評價常態(tài)化、規(guī)范化。
    4、課堂教學改革在前期實驗、總結的基礎上要進一步總結經驗,尋找差距,并逐步在一定范圍內推廣。教導處、校研室做好培訓、指導和調控。
    5、開發(fā)一批高質量的德育校本課程,初步形成具有學校特色的校本課程體系。
    6、加強各部室檔案管理和實驗教學管理。
    7、做好骨干教師過程管理,確保骨干教師發(fā)揮引領作用。
    8、強化畢業(yè)班工作,加大指導、檢查力度。本學年畢業(yè)班的奮斗目標為“省市重點錄取人數達到300人,500分以上學生力爭破100人,學校總評爭第一”,努力實現教學質量的新跨越。
    首先,對畢業(yè)班教師全員培訓,共同參與研討,使研討工作制度化、經?;昙壧幰袑嵵贫ê脧土晜淇加媱?其次,進一步加強全級前100名學生的拔尖工作,調整培養(yǎng)思路和內容,力爭培優(yōu)目標的實現;第三,做好學困生的幫扶工作和結對子工作,年級處要制定并落實好幫扶結對子方案;第四,加強班級管理和班主任培訓,幫助學生樹立正確的價值觀、人生觀、就業(yè)觀,強化勵志教育。
    四、校本研修工作。
    校本研修要以“問題就是課題”為指導思想,堅持時時反思,事事反思,及時總結,促進教師專業(yè)成長。課題研究要以微型、小型課題研究為主,以國家級課題為支撐,帶動省、市級課題研究工作的開展。要把重心聚焦到有效課堂教學研究上來,促進教師的專業(yè)化發(fā)展,提高校本研修的實效性。要實現課題研究工作由量到質的轉變,學校將加大對有效服務各項工作的課題成果的表彰力度。
    1、以課堂教學改革為出發(fā)點,以培養(yǎng)學生自主學習能力為目標,進一步建立健全校本研修制度。
    2、校研室要制定教師培訓方案和計劃,以課題研究、新版本教材的使用、新課堂教學模式及新課標為培訓重點,采取“專家引領,名師培訓,同伴互助,自我反思”及“走出去,請進來”的形式,拓寬培訓渠道,創(chuàng)新培訓形式,重點是提高教師基本功和解決教學中切實存在的問題,提高教師的教學水平。
    3、加大各級課題的研究力度,做好檔案資料的收集工作,及時總結推廣經驗,確保按期結題。
    4、以分層教學課題研究為切入點,以提升行動質量,解決實際問題為首要目標,努力促進研究過程與行動過程的結合,從而增提課題研究工作的有效性。
    5、做好教師成果交流、評選和課堂教學大賽等活動的組織和新調入教師的業(yè)務培訓工作。適時召開教研沙龍,成果互享,共同提高。
    6、做好教師校本培訓學時的認定工作。
    五、教輔后勤工作。
    教輔后勤工作要以為師生服務作為指導思想,加大后勤教輔人員的崗位培訓力度,為師生提供舒適、理想的生活學習環(huán)境。
    1、改革教輔崗位職務職能,努力做好教輔人員的崗位培訓工作,增強服務意識,提高服務水平。
    2、加強學生食堂的管理工作和營養(yǎng)計劃的落實。做好留樣、采購索證和蛋奶加工等工作,不留死角。同時要進一步完善餐廳管理制度。加強學生就餐和飯菜質量的管理工作,給學生創(chuàng)設良好的就餐環(huán)境和提供多樣、可口的飯菜,保證學生健康成長。
    3、加強宿舍管理工作。要進一步加強學生的生活養(yǎng)成教育和宿舍文化建設,讓學生住的舒適,住的溫馨。同時,要進一步完善留守兒童管理工作制度,關注留守兒童的生活。
    4、后勤處應做好生活設施改造工作,定期做好教學設施的維修、維護,確保各項工作順利開展。
    5、蛋奶辦在完善蛋奶發(fā)放制度的基礎上,進一步強化內部管理,確?!暗澳坦こ獭蹦芑菁暗矫總€學生,保證按時供應,規(guī)范蛋奶入庫、貯存、加工、發(fā)放、分餐等各個環(huán)節(jié),確保蛋奶安全。同時德育處、團校委也應將學生食用蛋奶、杜絕浪費納入養(yǎng)成教育之中。
    6、后勤處做好校園綠化、硬化和教學設施改造以及“雙高雙普照”部室創(chuàng)建的施工工作,保證工程質量,加快工程進度。
    7、財務處必須確保結構工資、獎懲的及時兌現,發(fā)揮激勵作用。
    1、雙高雙普:要按照學校“雙高雙普”工作實施方案,嚴格遵照職責分工,相互協(xié)調配合,扎實落實,穩(wěn)步推進,認真做好每一項工作。在搞好硬件建設的同時,切實提升辦學水平,努力提高教育教學質量,加強校園文化建設,做好檔案的建檔歸檔,圓滿完成“雙高雙普”驗收工作。
    2、黨建工作:按照“____中學師德培訓方案”統(tǒng)籌安排教師師德建設工作,堅持長期、有效、實用的方針開展工作,圍繞“如何發(fā)揮先進性、提高學校教育教學質量”這一主題,對學校工作建言獻策,并開展批評與自我批評,密切聯系群眾,提升服務意識,不斷夯實黨建工作的基礎,創(chuàng)新黨建工作的形式,為深化教育教學改革、提高辦學質量提供堅強有力的保證。
    3、社群組織:工會、婦委會、校團委等組織要發(fā)揮好民主監(jiān)督職能,促進學校民主管理制度建設,積極開展豐富多彩的學術、文藝、體育、科技、娛樂等活動,促進校園文化建設、精神文明建設和師生精神生活的和諧。
    以上為本學期總體工作設想和思路,各部門、處室結合崗位職責特點,制定切實可行的工作計劃并付諸實施。
    中學秋季工作計劃篇十
    本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、和教育局關于加強學校安全工作的有關文件,扎扎實實做好學校安全、綜治、信訪的各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,大力推進“平安校園”建設,切實保障師生安全和學校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)群體性事件,減少各類事故的發(fā)生。
    二、指導思想。
    為保護好自控能力相對較低、自我保護意識欠佳的學生,認真貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、積極應對、依法科學管理的總體要求,堅持及時、準確、適度的原則,充分準備,嚴防嚴控,加強各項安全教育、認真做好安全日常管理、防控工作,確保全校師生平安、校園和諧、社會秩序穩(wěn)定。為全體師生營造良好的學習生活環(huán)境。
    三、進一步完善、加強組織領導。
    學校成立以校長為組長的安全教育管理工作領導小組:
    組長:徐_。
    副組長:卓_。
    成員:其他行政成員、中層干部及各班主任。
    四、工作措施。
    (一)宣傳教育。
    1、營造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度。
    確定本學期開學月(九月)為小學“安全教育月”,組織并上好“安全第一課”(以紀念抗戰(zhàn)勝利70周年為主題,學習宣講英雄人物及事跡),學校辦一期以安全為主題的黑板報,每個班級辦一期以安全為主題的學習園地,并在每月一期的學習園地中設有一個版塊是與安全、法制、國防教育有關的內容。在校園相關位置設置恰當的標語牌。使全體師生樹立“安全事關你我他,平安幸福靠大家”的防患意識。
    2、組織師生集中進行秋季入學安全教育。
    利用遠程教育資源,用活生生的實例讓師生對安全管理引起高度的重視,并學習一些安全常識,提高自我保護能力,避免一些不該發(fā)生的安全事故,還讓學生回家后向家長宣講相關安全知識,擴大安全宣傳的層面,有效的利用一切渠道影響家長,以引起家長的高度重視,以形成學校、家庭、社會三位一體的管理模式,齊抓共管,讓家長充分明白“事故預防無小事,平安和諧保穩(wěn)定”。
    3、加強衛(wèi)生健康教育,認真組織師生學習衛(wèi)生健康知識,進一步提高學生疾病防控的能力。上好健康衛(wèi)生教育課,深入開展愛國衛(wèi)生運動,切實增強廣大師生的防控各種流行性疾病的意識,提高自我保護能力,流感的防控教育工作落到實處,做到“班班有活動、班班有講座、人人皆知曉”。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。同時進一步提高教師的思想認識,明確強化責任意識,達成學校的安全管理工作人人有責的共識。
    4、進行樓道安全行走培訓及疏散演練活動。
    學生上下樓梯特別容易發(fā)生擁擠,學校從今年開始實行凡集體活動時學生排隊上下樓梯,但每學期初都必須要進行強化訓練。今年秋季學期學校將在“安全教育月”活動中,全體師生進行樓道行進強化訓練、緊急疏散演練活動,張貼樓道安全標語、設立樓道等區(qū)域安全監(jiān)督崗,加大教育力度,規(guī)范學生行為,對于個別學生該進行強化教育的要進行強化教育,以確保學生上下樓梯的安全。
    5、進行交通安全教育。
    開學初將對全體師生進行交通安全教育,反復教育學生要走人行道,靠右邊行走,過馬路要走人斑馬線,鄉(xiāng)間小路要走中間,并將“過馬路,左右看,守規(guī)則,我平安”讓學生知曉,進一步規(guī)范學生的交通安全的行為習慣。
    6、要集中進行專題講座:道路交通安全教育、國防教育、食品衛(wèi)生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期學校將進行相關的專題講座,以增強全體師生交通安全防患意識和衛(wèi)生疾病防疫意識,特別是在重大疫情發(fā)生階段,進行重點培訓,確保師生平安,不出意外。另外還將根據需要聽看相關安全知識的專題講座。
    7、向全校師生及社會發(fā)起“打造平安和諧、文明健康校園”的倡議,學校利用集中時間向全社會發(fā)起號召,以引起全體師生高度重視及社會的廣泛關注,以達成建立和諧校園是我們共同目標的共識。
    中學秋季工作計劃篇十一
    教科處本期將本著打造教師進修學校,服務教學、強化教風、濃厚學風,提高質量為出發(fā)點,同時抓好課題常規(guī)管理和教師培養(yǎng)。力爭使教科處工作再上新臺階,特制定以下工作計劃:
    1、編輯出版??队裰薪萄小返诹?。《玉中教研》的編輯宗旨是:集學校的形象宣傳和教育科研為一體,及時報道教研成果。
    2、加強教研組工作,各教研組每月定期組織2次活動,研討相關教研教學問題。
    3、教研組管理以提高課堂教學效率和效益、提高教師教學技術為重點全方位開展活動。
    1、對國家級、省級、市級、校級課題規(guī)范過程管理,并進一步做好各級課題的開發(fā)工作。
    2、對國家級“十五課題”《課堂教學創(chuàng)新策略與中學生素質發(fā)展研究》,重點選好研究教師,上好公開示范課進行討論,切實開展研究,把課題做實。
    3、對省級課題《信息技術與學科課程整合》,在做好資源建設的同時強化課題論文的撰寫,力爭有論文發(fā)表。
    4、不定期地組織課題承擔人員座談交流,做好協(xié)調工作。
    1、對參加課題研究的老師,要抓住外出學習的機會,提高教師理論修養(yǎng)。
    2、繼續(xù)邀請知名專家、學者到我校講學。
    3、有計劃、有層次選送教師外出培訓。
    4、對新分教師做好“結對”工作,力爭短時間內成熟。
    1、召開教研組組長、課題組長會議,布置本學期教科工作。8月10日。
    2、各組制定教研計劃。8月10日——15日。
    3、確定師徒“結對”計劃、目標,新教師大量聽課活動。要求本期新調入、新分入教師聽課不得少于30節(jié)。8月2日——9月15日。
    4、各課題組確定目標。8月20日——8月30日。
    1、新教師匯報課活動,學校組織人員聽、評課,及時提高新教師的上課水平和能力。9月15日——9月30日。
    2、各組正常開展常規(guī)活動。
    3、《玉中教研》資料收集準備工作。
    4、各課題組確定示范課教師,進行公開課教案的研討。9月1日——9月30日。
    1、課題組示范課聽課、評課活動。收集教案及過程記錄。10月15日——10月30日。
    2、《玉中教研》組稿。10月15日——10月30日。
    3、搞一次學生調查,了解教師教學情況。
    4、李春華老師講座?!爸笇W生的具體措施”。
    1、《玉中教研》印刷出版。11月1日——11月30日。
    2、做好教育局組織的課堂大賽。
    3、整理教科資料,部分材料上網。
    4、做好一次質量分析。
    1、舉辦一次理論講座。12月1日——12月7日。
    2、教師撰寫教學一得。
    3、選一名新教師上研討課。
    4、各組黑板報評比活動。
    1、各教研組、課題組總結情況,撰寫研究報告或相關論文。
    2、做好一切資料的收集、整理工作。
    3、做好教研組長的考核評比工作。
    教科處工作任重道遠,教科處全體成員將在學校領導的支持下,不斷吸取以往工作的經驗、教訓,使學??蒲泄ぷ魅〉眯碌某尚?!
    秋季中學運動會報道稿。
    中學秋季工作計劃篇十二
    本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結合班級實際情況,從點點滴滴做起,時時處處向學生進行有針對性的教育。
    1、培養(yǎng)、形成良好的班風。
    2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。
    3、加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。
    (一)常規(guī)教育方面:
    1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生,請班干部加以督促并幫助他們及時改正。
    2、要求學生不斷增強自我保護意識,在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。
    3。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    4、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。
    (二)學會學習方面:
    1。良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師和學生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。
    2。充分發(fā)揮小干部作用,繼續(xù)開展一幫一活動充分調動學生的學習積極性以爭取得更好的成績!
    總之,班級管理需要突破口,班主任盡量用細心,耐心,愛心去培育學生。不求最好,但求更好!
    中學秋季工作計劃篇十三
    1.不斷探索網絡環(huán)境下德育工作的有效途徑,引導學生正確對待網絡虛擬世界,合理使用互聯網、手機以及微博、微信等新媒體。加強網絡道德教育,推進德育工作信息化建設,完善學校德育網站,引入優(yōu)秀資源,發(fā)揮德育網站的陣地作用,對學生的成長起到領航的作用。引導學生合理、正確地使用手機,不做手機的奴隸。
    2.繼續(xù)把“道德講堂”推向班級,本學期我們將繼續(xù)舉行班級道德講堂觀摩活動。
    3.完善“善行義舉”推薦和上榜制度,做到每季度有推薦有上榜,傳遞道德的正能量。
    4.加強家校聯系。通過家長會、不同形式的家訪、建立家長微信群等形式,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。
    5.充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動等。
    6.開展勞動實踐活動。組織學生參加校內勞動、學生社團活動、家務勞動、公益勞動、勞技課實習、學農勞動、實踐基地勞動等活動,提高廣大中學生的勞動素養(yǎng),形成以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美和以勞創(chuàng)新的勞動教育氛圍。
    7.關注留守兒童,關愛留守兒童,促進身心健康發(fā)展。
    8.加強學生溝通能力培養(yǎng),使學生適應環(huán)境,學會控制情緒,提高處理解決問題能力,杜絕校園欺凌事件。
    9.充分利用學校田徑運動會等活動,增強班級凝聚力,培養(yǎng)合作意識,互助意識,發(fā)揮每一位學生的潛力,營造和諧、積極向上的班級氛圍。
    中學秋季工作計劃篇十四
    包容乃大,創(chuàng)新為先,愛生尊師,教學有效。
    教師到崗有進步、課堂效率有提高、學生習慣有改善、環(huán)境衛(wèi)生有改變、輿論宣傳有成效、資料建設有發(fā)展。
    一、認真梳理原三校制度并形成新的制度體系,特別是行政管理權限界定與程序、涉及考勤考績師德教研的教師評價體系、學生操行學習發(fā)展評價方案、班主任與教研組長的考核辦法,努力做到規(guī)范精細、民主科學。
    二、突出班主任的地位,充分發(fā)揮班主任在學生管理中的作用。特別是加強督起督寢、兩操督查、學生請假與走讀的審批、維護衛(wèi)生與財產。加強學生宿舍管理,班主任、行政人員和宿舍管理員三重巡查管理。
    三、求真、務實,解決歷史難題;主要涉及人事、債務、福利、周邊環(huán)境、兩個校區(qū)執(zhí)行制度方面的均衡。
    四、切實提高課堂教學效率,實行行管巡堂與專人考課制度,杜絕私自調課、嚴格實行書面請假報批制度,加強聽課評課,認真執(zhí)行教學檢查。大力推進現代教育技術。
    五、開齊課程,推行快樂教學法。加強音樂、體育、美術及非中考學科教學的考核,特別是信息課和實驗課,設立實驗室、電教室主任,使之成為涼中特色。逐步開展豐富的校園文化活動,讓師生都眷戀涼中。
    六、加強安全管理,圍墻部分區(qū)段增高、聘請保安擔任門衛(wèi)24小時值班、開放校園網絡監(jiān)控系統(tǒng)、全體學生佩證出入校園,設立心理輔導員。改造泊湖校區(qū)的危房。
    七、改善生活條件,開通所有廁所自來水、學生宿舍每層足量供水、改善教師宿舍供水條件、食堂地面鋪瓷磚、餐廳安置餐桌、改善行政辦公和教師辦公條件,逐步綠化校園。取消夜宵,加強食堂監(jiān)管力度。
    八、努力提高學生自理能力,加強共青團、學生會和志愿者隊伍建設。
    九、規(guī)范財務管理,設立出納員崗位,精打細算,提高資金使用效率。加強校產管理。堅決制止亂收費,特別是私訂資料與收取班費、罰款。
    十、加強輿論宣傳,建立學校網站、廣播站、文化墻和校報,及時整理資料,研究改進與提高。
    中學秋季工作計劃篇十五
    認真貫徹上級教育行政部門的通知、意見和精神,以“樂善文化”為思想引領,以提升教師專業(yè)化素質和提高教育教學質量為目標,以校本教研、課題研究為重點,以課堂教學為基點,以新課改實踐為突破口,認真做好教學研究、教學指導、教學服務工作,全面提高課堂教學水平,努力開創(chuàng)教科研工作新局面。
    (一)抓好師資隊伍建設,促進教師專業(yè)成長。
    1.加強校本培訓。
    加強校本培訓的針對性,把校本教研作為促進教師成長的主要渠道,提升教師校本研究的能力,促進教師業(yè)務素質的不斷提高。
    (1)抓好新任教師上崗培訓。通過組織新任教師學習學校教育教研的相關制度,盡快適應在我校教育教學工作的需要。
    (2)盡力做好“請進來”工作??蒲刑帉⒈M量創(chuàng)造條件邀請校外專家、學者來校開展講座,拓展教師視野,激發(fā)教師不斷學習的動機和需求,促進教師專業(yè)成長。
    (3)搭建教學學習交流平臺。將教師中優(yōu)秀的教學反思、教學隨筆或教研論文收集起來,通過上傳到校園網上共享、在教師會議上宣讀交流等方式,搭建教師學習交流平臺,通過相互學習,實現共同進步。
    2.推出二中品牌教師,提升二中教師成長的空間。
    各學科組要積極的培養(yǎng)年輕教師,用德才兼?zhèn)涞某叨群饬课倚E囵B(yǎng)名師的規(guī)格,全力推出省級、國家級優(yōu)秀教師。
    完善校本培優(yōu)制度,建立優(yōu)秀教師的推出機制,通過學生評價、教研組推薦、科研處審核、校長辦公會通過等程序,向各級報社、電臺逐步推出。
    3.落實繼續(xù)教育。
    參加繼續(xù)教育課程的學習既是上級主管部門對教師的要求,也是教師職稱評聘的必要條件,科研處將繼續(xù)組織教師及時參加繼續(xù)教育課程的學習。20xx年度公需科目《xx生態(tài)文明與可持續(xù)發(fā)展》繼續(xù)教育時間,從20xx年5月1日至20xx年11月30日,各教研組須組織本組教師依時參加網學習和考試。
    4.大力推進“曬課”活動,集結優(yōu)秀教研素材,豐富校本教研成果。
    利用“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的契機,大力推動教師“曬課”,豐富我校優(yōu)秀課例資源體系,同時通過活動提升教育教研水平,提高教師信息技術應用能力,促進信息技術與教育教學深度融合。
    注重日常教研活動的資料管理,鼓勵教師結合日常教育教學經驗和感悟,積極撰寫教育教學論文并向教育刊物投稿,同時將優(yōu)秀教學反思、教學論文等集結成冊,豐富校本教研教材成果。
    (二)加強課題研究管理,提高教師學術水平。
    堅持科研與教學相結合,以科研促進教學,提高教師學術水平。將加大對課題研究和管理的力度,做好現有各級別的課題研究管理工作,積極創(chuàng)造條件,聘請專家來我校開講座,提升我校的科研理論水平以及加強對科研過程的指導。
    1.加大對現有課題的研究和管理力度。督促現有課題組制定詳細、具體、可行的實施計劃,明確分工和責任,定期舉行課題研究活動,督促和指導課題小組的成員及時收集相關的課題資料,讓課題研究有成果,參與教師有收獲。
    2.組織申報區(qū)級以上課題,使更多的教師參與課題研究。為了給廣大教師提供更多的研究機會,使更多的教師能夠參與到課題研究中來,科研處將繼續(xù)合力,積極準備,組織申報其他區(qū)級以上課題。
    (三)繼續(xù)著力打造科研特色品牌。
    1.繼續(xù)落實好新課改環(huán)境下的高效課堂項目的推進工作。
    2.組織秋實杯優(yōu)質課比賽。
    3.落實名師示范課、研究課、教改課、新秀課、匯報課的組織安排工作。
    4.由教研組牽頭,各備課組形成適合校情學情的導學案體系。
    5.進一步完善校本課程的開發(fā)與管理工作。
    6.擴大科研成果交流,增強學??蒲杏绊懥?。
    (四)與其他部門緊密配合,促進學校各項工作順利開展。
    科研處將一如既往地與其他部門緊密配合,促進學校各項工作順利開展。
    中學秋季工作計劃篇十六
    一、全組教師齊心協(xié)力共同完成藝術特長生的選拔、訓練及比賽,力爭取得好的成績。
    二、為學校積極做好校園文化建設工作。
    三、提前做好各方面的準備工作,迎接各級文化建設驗收檢查。
    四、辦好第六屆校園十佳小書法、小畫家現場賽和藝術節(jié)。
    五、銅管器團排練工作早安排,出成績。
    六、積極參加各級的藝術培訓和比賽。
    七、組織好美術興趣小組,本期藝術課外活動安排如下:
    1、國畫、書法小組。星期一、三。四樓美術室一。xx負責。
    2、西畫、工藝小組。星期一、三。五樓美術室二。xx負責。
    3、管樂小組。星期二、四。二樓多媒體教室。xx負責。
    4、合唱團。星期二、四。三樓音樂教室。xx負責。
    5、鍵盤樂小組。星期二、四。階梯教室。xx負責。
    九、平時多上a61教育網(用真名),加強全區(qū)學科的交流。
    十、完成臨時校內、外的各項工作。
    十一、20xx年秋進修校藝術教研安排表:
    1、xx月xx日。星期xx。音樂魅力課堂。進修校微格教室,8:30起半天。
    2、xx月xx日。星期xx。美術魅力課堂。進修校演播廳,8:30起半天xx老師微型課比賽。
    3、xx月xx日。星期xx。美術優(yōu)質課展示。xx中學,8:00起半天。
    4、xx月xx日。星期xx。音樂校園歌手比賽。進修校,8:00起文件。
    5、xx月xx日。星期xx。美術第二屆說課比賽。xx小學,8:00起。
    十二、為做好校內、外的各項工作,取得良好的效果,全組教師應團結一心,做好以下幾點要求:
    1、藝術教師應講究“規(guī)范”教育,強化自身的修養(yǎng),強化敬業(yè)精神,職業(yè)道德。在教學中尤其應該注重學科教育,讓學生自主學習,開展好藝術教育。在課堂教育中懂得去感動﹑熏陶學生,培養(yǎng)他們的審美能力。
    2、組織開展對教材,教法的研究,爭取每周集體備課一次,每位教師按要求提前備課一周(教案七個部分。
    (1)教學目標。
    (2)教學重點和難點。
    (3)課前準備。
    (4)教學過程。
    (5)作業(yè)。
    (6)小節(jié)。
    (7)板書。
    組內各個教師在學期內開展一次研究課,對各個環(huán)節(jié),如:備課、說課﹑授課﹑課后討論都要集體研究。在教學中遇到的問題要盡快解決,打造有效課堂。
    3、組織美術、音樂(合唱團、管樂團)興趣小組,負責老師應認真指導,圍繞學生特點進行輔導激發(fā)學生的興趣。豐富學生的藝術知識面,培養(yǎng)學生的藝術氣質。
    4、教師之間多聽課多教研,互相指出問題﹑解決問題。對工作中出現的問題嚴格把關。
    5、配合學校里的各個藝術教育活動,采用鼓勵學生積極參加等方式,讓學生能在這些活動中得到鍛煉。增強學生的綜合能力和素質。
    6、教師積極開展教研教改,多出教學心得文章,特別是災后學生心理指導,要使教研課題更上一個臺階。
    7、鼓勵教師積極參加各級賽課、說課、教學基本功比賽,力爭取得好成績。
    中學秋季工作計劃篇十七
    以“追求科學、追求和諧、追求發(fā)展”為指導思想,以“教育教學”為核心。本學期是新生進入中學的第二個學期,通過一學期的中學學習和生活,學生從思想上進一步提高了對中學的認識,明確了中學學習的任務和方法。年級組將以德育為首,狠抓行為養(yǎng)成教育。加強教育教學的常規(guī)管理,形成良好的學習風氣,積極配合各處室抓好年級學生的教育、教學工作,以務實進取、開拓創(chuàng)新的精神把本級建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學、創(chuàng)新”的學風和組風。
    學生:初一年級現有8個教學班,515名學生。
    教師:初一年級組現有教師22人。聘任的八位班主任工作經驗豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識扎實,教學功底深厚,樂于奉獻;無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認真負責。初一年級組是一支團結一心、戰(zhàn)斗力強的隊伍,更是一支進取心強、無私敬業(yè)的集體。
    1、爭做合格中學生,重點是形成良好的學習習慣和學習風氣,做到愛學習、守紀律、愛集體、講誠信。
    2、樹立“真誠合作、活潑向上、求真務實”的組風,全面貫徹落實學校的各項工作任務。建立一支敬業(yè)、愛崗、團結、創(chuàng)新的教師隊伍,全面提升教學質量。
    3、加強教風、班風、學風的管理與建設,杜絕違法違紀和重大事故的發(fā)生。
    1、班主任繼續(xù)施行“嚴管、常跟、細導”六字方針。針對各班實際,創(chuàng)新地開展班主任工作,真正走進學生內心,對學生一日活動全面掌控,樹立安全第一的觀點,結合七年級學生生理和心理特點,充分利用讀報講評和班會活動時間開展有針對性的教育和活動。多關愛、多了解、多溝通,給學生創(chuàng)造一個健康、快樂成長的環(huán)境。
    2、檢查平時作業(yè)上交是否正常,期中考、期末考,甚至年級的水平過關測試都要求嚴肅考紀。試后作質量分析小結,及時查漏補缺,為學生打下扎實的基礎。
    3、七年級學生行為習慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責,無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任,同時加強對“學困生”的關注和教育,真正做到“全員育人”。
    4、根據學校和年級的統(tǒng)一安排,及時召開家長會,共同商討教育和培養(yǎng)學生的方法。
    5、班主任會、年級組會與班會相結合,集體教導與個別疏導相結合,正面教育與典型帶動結合。落實學校的各項工作,小結每月情況,大力表揚先進。
    1、學習新學期學校工作計劃,制訂年級組、備課組、個人各項計劃;
    2、行為規(guī)范督促和養(yǎng)成;
    3、年級組第一次教師大會;
    4、教育教學開放周。
    1、開展尋找我身邊的活雷鋒活動。
    2、年級組第二次教師大會;
    1、期中考試、以備課組為單位質量分析、評教評學。
    2、初一全體學生大會。總結、評比、表彰。
    3、召開本學期本年級家長學校第一次會議。
    4、年級組第三次教師大會;
    1、擬舉辦一次年級語數外綜合性知識競賽,設集體和個人獎。
    2、年級組第四次教師大會;
    3、“科技小發(fā)明”制作講座。
    1、期末統(tǒng)考、質量分析、評教評學。
    2、初一全體學生大會:總結、評比、表彰。
    3、年級組第五次教師大會;
    1、召開本學期本年級家長學校第一次會議。
    2、放暑假。
    如有變動,臨時調整。
    x完成學校交給的其它工作。