話劇排演工作計(jì)劃(熱門18篇)

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    計(jì)劃是一項(xiàng)有計(jì)劃地安排活動(dòng)和目標(biāo)的行動(dòng)方案,具有指導(dǎo)和規(guī)劃的作用。制定計(jì)劃時(shí),要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問題,并做好應(yīng)對(duì)措施。計(jì)劃的執(zhí)行不僅需要內(nèi)部的動(dòng)力,也需要外部的支持和鼓勵(lì)。
    話劇排演工作計(jì)劃篇一
    在新學(xué)期的納新中,我社團(tuán)所納社員接近五十,社員主要分布于美術(shù)學(xué)院,音樂學(xué)院,設(shè)計(jì)學(xué)院,新聞傳播,歷史學(xué)院,文學(xué)院等,這對(duì)于我社演員的選擇,劇本的來源都有很好的發(fā)展前景,因此對(duì)于新學(xué)期的計(jì)劃是如何合理利用資源,充分發(fā)揮各學(xué)院的優(yōu)勢(shì),人多往往也會(huì)有弊端,時(shí)間的統(tǒng)一,人員的管理等。
    人員管理上:我社設(shè)有宣傳部,文娛部,劇本組。因此計(jì)劃把社員統(tǒng)一分與各部,比如新聞傳播者負(fù)責(zé)宣傳,音美負(fù)責(zé)文娛表演,歷史學(xué)院文學(xué)院負(fù)責(zé)劇本的來源,當(dāng)然我們還是一個(gè)整體,遇到問題我們會(huì)一起解決,在分工與合作的基礎(chǔ)上共同完成一個(gè)劇。
    時(shí)間上:每次點(diǎn)名,按時(shí)進(jìn)行,遲到者警告,無故不到三次者自動(dòng)退設(shè)。
    常規(guī)活動(dòng)方式上:1觀看經(jīng)典話劇,讓社員多接觸話劇,了解話劇,話劇的形式,表現(xiàn)方式等。2模仿,觀看話劇片段,看后模仿,進(jìn)一步的體會(huì)話劇,學(xué)習(xí)動(dòng)作的表現(xiàn)語言的表達(dá)。3請(qǐng)老師講解,更專業(yè)的學(xué)習(xí)話劇。4觀看其他話劇與本社的話劇,作為比較取長(zhǎng)補(bǔ)短,在多方面吸取經(jīng)驗(yàn)。5即興表演,每人發(fā)一張小紙條,寫你最想說的一句話,或一個(gè)小笑話,一個(gè)人名等,然后隨機(jī)組合把它當(dāng)一個(gè)小劇本演出來,鍛煉社員的想象力,表演力,從中也編寫劇本。6做游戲,在游戲中編寫劇本,加強(qiáng)社員之間的了解增進(jìn)友誼。
    活動(dòng):1十一月活動(dòng)月,準(zhǔn)備關(guān)于和風(fēng)雅韻盛世中華的劇本,并演出。
    2十一月東西區(qū),加進(jìn)聯(lián)系話劇比賽,劇本征集中。
    3十二月本校區(qū)同類社團(tuán)的聯(lián)系,計(jì)劃與紅帆,綠太陽等社團(tuán)一起活動(dòng),彼此學(xué)習(xí)。
    4十二月至一月準(zhǔn)備專場(chǎng),形式以本社團(tuán)的名義準(zhǔn)備一個(gè)晚會(huì),新劇2到3個(gè),老劇1到2個(gè),中間穿插歌曲,舞蹈,小品等形式。
    5元旦晚會(huì),準(zhǔn)備喜劇一個(gè)。
    6話劇的講座,在全校播放,讓更多的人了解話劇。
    7如果有條件加強(qiáng)外界聯(lián)系,尋找經(jīng)典話劇,走向社會(huì),比如參加農(nóng)民頻道,把大學(xué)生活推向社會(huì)。
    話劇排演工作計(jì)劃篇二
    本學(xué)期,按照學(xué)校的安排,我負(fù)責(zé)五年級(jí)的英語社團(tuán),有十幾位學(xué)生,大部分是英語成績(jī)相對(duì)落后,有些是對(duì)英語感興趣的。在社團(tuán)活動(dòng)中,我從高年級(jí)學(xué)生自我意識(shí)明顯、語言學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、接受新鮮事物快的實(shí)際情況出發(fā),側(cè)重于開展閱讀拓展訓(xùn)練,為學(xué)生交流語言習(xí)得、展示語言交際功能提供了平臺(tái)。回顧半年的工作,特總結(jié)如下:
    1.指導(dǎo)思想及目標(biāo)。
    為提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)英語意識(shí)和英語能力,進(jìn)一步發(fā)展校本課程,進(jìn)一步完善教學(xué)策略,建立此社團(tuán)。學(xué)生在英語社團(tuán)活動(dòng)中收獲的不僅僅是知識(shí)與能力的提高,更重要的是行為習(xí)慣與人生境界的升華。通過社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)了學(xué)習(xí)英語的快樂,激發(fā)了學(xué)習(xí)英語的興趣,養(yǎng)成了學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)促進(jìn)了學(xué)生的全面的發(fā)展,展示了學(xué)生的英語才華。
    2.社團(tuán)活動(dòng)過程。
    本學(xué)期社團(tuán)共有11次課程,22節(jié)課,期末社團(tuán)展示的方式為話劇表演,為達(dá)成目標(biāo),我們將課程主要分為六個(gè)階段。
    第一個(gè)階段,話劇基礎(chǔ)知識(shí)講授。為擴(kuò)展學(xué)生視野,做好話劇表演,首先讓學(xué)生了解話劇的定義,話劇的分類,話劇表演技巧以及話劇表演中應(yīng)注意的問題等等。
    第二個(gè)階段,話劇劇目選擇階段。充分發(fā)掘?qū)W生個(gè)性,在確認(rèn)學(xué)生英語水平的基礎(chǔ)上,尋找合適的劇目。雖然五年級(jí)學(xué)生已學(xué)習(xí)了2年英語,參加本社團(tuán)學(xué)生也主要是學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生,但由于口語水平和表演能力的限制,我們?cè)趲讉€(gè)劇目中選擇了經(jīng)典劇目snowwhiteandthesevendwarf。
    第三個(gè)階段,劇本教授階段。
    snowwhiteandthesevendwarfs劇本較長(zhǎng),生詞也較多,如dwarf,dangerous,prince,prince,mirror等,在講授的時(shí)候根據(jù)劇本情景,學(xué)生掌握的更容易。同樣的方法學(xué)習(xí)了劇本中的重點(diǎn)短語、重點(diǎn)句子。學(xué)生掌握較好。
    第四個(gè)階段,角色選擇階段。根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)及英語水平,確定了角色.第五個(gè)階段,話劇排練階段。學(xué)生在熟背自己臺(tái)詞的基礎(chǔ)上,通過理解人物心理及角色需要,適當(dāng)加入表情及動(dòng)作,注意了語音語調(diào)的變化,基本上能表演到位。
    第六個(gè)階段,話劇展示階段。
    英語社團(tuán)讓學(xué)生更加自信、更加上進(jìn)、更加友善、更加樂觀,這種感覺是精美的精神食糧。一個(gè)人的成長(zhǎng)是學(xué)習(xí)史、是閱讀史、是自我完善自我提高史------教育的目的就是教書育人,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康向上的人格,是社團(tuán)活動(dòng)的宗旨。我們將繼續(xù)努力!
    話劇排演工作計(jì)劃篇三
    一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼即過,新的社團(tuán)工作也即將開始。為了在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,更好地發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園文化生活中的積極作用,提高社團(tuán)活動(dòng)的水*,帶動(dòng)社團(tuán)的全面繁榮和發(fā)展,促進(jìn)社團(tuán)管理的規(guī)范化、制度化,把我們學(xué)院的社團(tuán)建設(shè)好,我們社聯(lián)制定工作計(jì)劃如下:。
    1、社團(tuán)工作制度貫徹。
    新學(xué)期開學(xué),社團(tuán)部在所有干部成員討論,擬定了本學(xué)期社團(tuán)工作制度貫徹計(jì)劃,充分明確了權(quán)責(zé)的劃分、經(jīng)費(fèi)的使用、以及日常工作中的一些注意事項(xiàng)。
    2、社團(tuán)間溝通監(jiān)督。
    各社團(tuán)招新、注冊(cè)工作完成之后,要分別進(jìn)行了新會(huì)員見面會(huì)。協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人向新會(huì)員介紹協(xié)會(huì)的歷史、宗旨、章程以及發(fā)展的方向等等,使會(huì)員更好的了解了社團(tuán),更加真切的融入社團(tuán)。
    3、資源共享。
    鑒于各社團(tuán)機(jī)構(gòu)繁冗,操作起來比較復(fù)雜,同時(shí)考慮學(xué)習(xí)性組織的發(fā)展和培養(yǎng),本學(xué)期社團(tuán)部有資源共享的構(gòu)想,具體有以下幾項(xiàng):
    1)在社團(tuán)機(jī)構(gòu)設(shè)置時(shí),各社團(tuán)不必要部門合并,遇到各社團(tuán)活動(dòng),每個(gè)社團(tuán)部門負(fù)責(zé)人(1—2人)一起工作,提高在位人員的工作效率。
    2)基于外聯(lián)部的工作特殊性,各社團(tuán)保留外聯(lián)部。
    3)新建設(shè)一個(gè)策劃部,負(fù)責(zé)社聯(lián)重要活動(dòng)開展4、資源共享的重點(diǎn)在于信息共享,所以每個(gè)社團(tuán)專設(shè)聯(lián)絡(luò)人一名(由一名副會(huì)長(zhǎng)擔(dān)任),專門負(fù)責(zé)社團(tuán)信息的溝通與共享。
    4)加強(qiáng)新會(huì)員能力拓展。
    5)設(shè)立社團(tuán)具體獎(jiǎng)罰項(xiàng)。
    本學(xué)期社團(tuán)部的具體工作具體分為四大方面:
    (一)前期工作。
    1、迎新工作。
    新一年的開始,我們社團(tuán)部將配合團(tuán)總支各部門,完成11級(jí)的迎新工作,并在工作之間實(shí)現(xiàn)本部門的宣傳工作。
    2、部門分組。
    宣傳組:對(duì)外聯(lián)系和宣傳,協(xié)助協(xié)會(huì)并進(jìn)行交流活動(dòng)。
    調(diào)研組:深入?yún)f(xié)會(huì),監(jiān)督各協(xié)會(huì)內(nèi)部運(yùn)作并收集資料。
    秘書組:負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)聯(lián)系,和與各協(xié)會(huì)溝通,并輔助上級(jí)學(xué)院工作,整理各協(xié)會(huì)和本部門資料,負(fù)責(zé)活動(dòng)的落實(shí)與運(yùn)作。
    策劃組:策劃活動(dòng),流程、安排和活動(dòng)指導(dǎo)。
    3、組織學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)招干工作。
    新學(xué)期的招干工作依舊是立足本部委員中進(jìn)行的。招干要全面展開,社團(tuán)部分別從前期宣傳、擇優(yōu)、培訓(xùn)、應(yīng)用等階段來進(jìn)行。廣泛發(fā)掘我們的干事專長(zhǎng),讓學(xué)院充分看到我們發(fā)展的潛力。
    4、組織社團(tuán)招新工作。
    新學(xué)期的社團(tuán)招新工作依舊是立足本系、面向全校新生進(jìn)行的。招新要全面展開,社團(tuán)部分別從前期宣傳、過程跟蹤、以及會(huì)員統(tǒng)計(jì)與專長(zhǎng)冊(cè)的訂立等方面來進(jìn)行。廣泛發(fā)掘我們的會(huì)員專長(zhǎng),讓學(xué)院充分看到我們發(fā)展的潛力。
    (二)社聯(lián)活動(dòng)安排。
    (1)社團(tuán)部常規(guī)活動(dòng):
    “放映會(huì)”活動(dòng),策劃中,b樓xxx教室舉行時(shí)間待定。
    (2)社團(tuán)部創(chuàng)新活動(dòng):
    社團(tuán)文化節(jié),時(shí)間待定。
    協(xié)助協(xié)會(huì)舉辦活動(dòng),時(shí)間待定。
    其他活動(dòng),時(shí)間待定。
    1、社團(tuán)的注冊(cè)、變更、修改。
    社團(tuán)注冊(cè)進(jìn)行要嚴(yán)格考核,每次注冊(cè)我們都要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),謹(jǐn)慎細(xì)致,避免了遺漏的現(xiàn)象。同時(shí)在注冊(cè)的基礎(chǔ)上,我們要監(jiān)督社團(tuán)從根本上完善了本協(xié)會(huì)章程和制度,為社團(tuán)的進(jìn)一步長(zhǎng)足發(fā)展打下基礎(chǔ)。為了讓今后的工作能夠更好更快的完成,我們將在學(xué)期開學(xué)后跟蹤了解社團(tuán)變更、修改發(fā)展?fàn)顩r,完成社團(tuán)學(xué)期監(jiān)督工作。
    2、社團(tuán)活動(dòng)審批及經(jīng)費(fèi)報(bào)銷。
    我們舉辦各種活動(dòng)時(shí)應(yīng)考慮到的經(jīng)費(fèi)問題,我們將會(huì)向?qū)W院申請(qǐng)一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其次,盡量爭(zhēng)取發(fā)揮社聯(lián)里的外聯(lián)優(yōu)勢(shì)向外拉贊助,不僅可以鍛煉我們的干事干部的口才和膽量,更有利于我們的活動(dòng)辦的有特色。
    3、關(guān)于干事的培訓(xùn)和內(nèi)部建設(shè)方面。
    具體的安排將如下:
    本月開始制定例會(huì)時(shí)間,開會(huì)制度與要求,等規(guī)范各干事的規(guī)章制度。本學(xué)期還會(huì)整理各協(xié)會(huì)的資料,該去該留的會(huì)統(tǒng)計(jì)好并上報(bào)老師審核,得到老師審批后會(huì)按社團(tuán)管理制度對(duì)各協(xié)會(huì)/社團(tuán)進(jìn)行相應(yīng)的處理。
    本學(xué)期年為鍛煉期,讓干事清楚了解到部門內(nèi)的基本運(yùn)作及活動(dòng)的各項(xiàng)程序,為未來接任奠定基礎(chǔ)。在沒有活動(dòng)的時(shí)候,例會(huì)將會(huì)安排培訓(xùn)或思想指導(dǎo),令干事更了解部門及本部門部長(zhǎng),令未來工作進(jìn)行得更順利。
    下學(xué)期,將會(huì)著重于干事的競(jìng)選培訓(xùn),還會(huì)組織干事與其它部門或其它學(xué)院的社團(tuán)部合作,還會(huì)協(xié)助協(xié)會(huì)/社團(tuán)舉辦更多活動(dòng)或交流,使各協(xié)會(huì)/社團(tuán)能與外界更多的交流,促使協(xié)會(huì)/社團(tuán)更好的發(fā)展。更提x事們的能力,為新一屆的干部選舉輸送更優(yōu)秀的人才。
    4、收集社團(tuán)評(píng)比資料工作。
    我們將組織干事收集我系各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)資料和工作總結(jié),并將這些資料統(tǒng)計(jì)出來作為學(xué)期末的學(xué)生社團(tuán)評(píng)比材料。為了更好的開展工作,我們會(huì)把干事分配到學(xué)生社團(tuán)里面去。
    5、其他部門內(nèi)部工作。
    為了讓干事能在部門里面更好的工作和為了減少中途退出社團(tuán)部的情況出現(xiàn),我們會(huì)在學(xué)期的開始制定干事管理制度和在長(zhǎng)期做好干事的思想工作。
    體現(xiàn)社團(tuán)的強(qiáng)大與否除了與各學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展壯大有重要的關(guān)系之外,還與社團(tuán)部的內(nèi)部建設(shè)有密切的關(guān)系,我們組織干事一起開展活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)有如下階段:
    1、活動(dòng)策劃階段。
    2、活動(dòng)審核與分配階段。
    3、活動(dòng)準(zhǔn)備與監(jiān)督階段。
    4、活動(dòng)舉辦階段。
    5、活動(dòng)驗(yàn)收階段。
    6、活動(dòng)總結(jié)暨表彰大會(huì)。
    1、組織社團(tuán)評(píng)比暨“精品社團(tuán)”評(píng)比階段。
    我們要更好的為我們學(xué)院的協(xié)會(huì)服務(wù),制定獎(jiǎng)勵(lì)政策,在每個(gè)學(xué)期期末結(jié)束前評(píng)出優(yōu)秀社團(tuán),對(duì)于活動(dòng)舉辦的效果較好的我們將給予獎(jiǎng)勵(lì).對(duì)于活動(dòng)稀少,活動(dòng)組織成績(jī)不佳的給予批評(píng)!
    2、各社團(tuán)的期末總結(jié)及選舉階段。
    各社團(tuán)在每個(gè)學(xué)期的期末結(jié)束前總結(jié),并做好社團(tuán)內(nèi)部選舉的準(zhǔn)備,為了提高社團(tuán)負(fù)責(zé)人的基本素質(zhì)以及理論水*,社團(tuán)部應(yīng)該每月開展一次負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)討論會(huì),研討近期工作情況并組織學(xué)習(xí),努力做到與時(shí)俱進(jìn)!
    3、挑選新任社團(tuán)干部階段。
    首先要搞好內(nèi)部管理,要制定合適我們社團(tuán)部的一個(gè)方針政策,充分的信任自己的干部和干事,調(diào)動(dòng)部門干事的積極性,讓每位干事都能夠限度的發(fā)揮自己的才能,從前期擇優(yōu)、培訓(xùn)、應(yīng)用等階段來進(jìn)行挑選新任社團(tuán)部部長(zhǎng)副部長(zhǎng),努力做到開拓創(chuàng)新!
    我們社團(tuán)部在上一屆的帶領(lǐng)下雖然有一定的成績(jī),但是難免有一定的不足,那就是我們社團(tuán)部與各協(xié)會(huì)溝通和聯(lián)系不夠,相互合作的機(jī)會(huì)較少,慢慢的社團(tuán)部的影響力就會(huì)有所下降,干事積極性也隨之減少。所以在未來的活動(dòng)中,除了要向新來的同學(xué)宣傳我們各個(gè)協(xié)會(huì),加強(qiáng)各個(gè)協(xié)會(huì)之間的凝聚力。還要讓大家發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)聯(lián)合搞活動(dòng),在活動(dòng)中我們可以借此來考察干事的工作能力,為下一任的社團(tuán)部干部選出更優(yōu)秀的人。能夠增加我們影視制作系團(tuán)總支在學(xué)校的影響力,還可以讓各個(gè)協(xié)會(huì)能夠深入到同學(xué)們心中。
    (1)制定好社團(tuán)部的總章程并督促每個(gè)社團(tuán)制定好其內(nèi)部自己的規(guī)章制度。
    (2)做好各個(gè)社團(tuán)的信息統(tǒng)計(jì)工作(社團(tuán)名稱、性質(zhì)、社長(zhǎng)、人數(shù)、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)老師、各社社員名單……)。
    (3)為接下即將開展的社團(tuán)工作做準(zhǔn)備:
    a、制作各社團(tuán)社員名單及社員出勤表格并在每次活動(dòng)完后做好統(tǒng)計(jì)。
    b、了解清楚每個(gè)社團(tuán)的近期活動(dòng)開展計(jì)劃(形式、內(nèi)容、指導(dǎo)老師、場(chǎng)地……)如有困難由社團(tuán)部進(jìn)行協(xié)調(diào)及幫忙解決。
    (4)加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的宣傳力度,特別是對(duì)于還需招納社員的社團(tuán)來說可以和宣傳部聯(lián)合起來一起做好宣傳方面的工作(可以通過廣播、海報(bào)、論壇發(fā)帖……等形式)。
    (5)做好活動(dòng)小結(jié),對(duì)于每次開展的社團(tuán)活動(dòng)各社團(tuán)都要出一份活動(dòng)小結(jié),寫明此次活動(dòng)參與人員、內(nèi)容與收獲等。然后由社團(tuán)部每月做一下總結(jié)與匯報(bào)。
    (6)與同學(xué)們密切聯(lián)系,了解同學(xué)們對(duì)社團(tuán)部以及社團(tuán)活動(dòng)的建議和意見。
    (7)積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,配合影視制作系各社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    (8)進(jìn)行社長(zhǎng)換屆,社長(zhǎng)直接關(guān)系一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社長(zhǎng)尤為重要?,F(xiàn)在各社社長(zhǎng)都大都臨近畢業(yè),等社團(tuán)活動(dòng)開展一階段以后會(huì)選舉各社社長(zhǎng)。新社長(zhǎng)由老社長(zhǎng)和社員推薦,指導(dǎo)老師社團(tuán)成員學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支投票選舉產(chǎn)生。使社團(tuán)未來能有一個(gè)更好的發(fā)展,讓社團(tuán)工作上一個(gè)新臺(tái)階。
    由于現(xiàn)在社團(tuán)活動(dòng)還處于起步階段,可能有許多細(xì)節(jié)問題還需注意,社團(tuán)部會(huì)不斷地商討與處理各類問題,讓各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)質(zhì)量提高使得同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩!
    話劇排演工作計(jì)劃篇四
    為響應(yīng)提高當(dāng)代社會(huì)大學(xué)生能力的號(hào)召,拓展“厚德尚能”的校訓(xùn)宗旨。豐富大學(xué)生課外生活,挖掘同學(xué)的興趣,展現(xiàn)同學(xué)的愛好。為話劇有著強(qiáng)烈愛好的同學(xué),搭建一個(gè)展示自己愛好的舞臺(tái)。積極開展‘言我所想聽我所要看我所愛演我所想’的話劇系列活動(dòng)。其具體安排如下:
    一、活動(dòng)主題:給你一個(gè)舞臺(tái)演繹生活百態(tài)詮釋愛恨情仇。
    二、活動(dòng)時(shí)間:2011年5月6日——2011年5月30日。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院。
    五、活動(dòng)主辦單位:院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    六、活動(dòng)協(xié)會(huì)單位:院學(xué)生會(huì)機(jī)械系團(tuán)總支學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)承辦:話劇社。
    七、活動(dòng)參與對(duì)象:在校學(xué)生。
    八、活動(dòng)具體安排:1.開幕式。
    參賽同學(xué)以個(gè)人或集體為單位進(jìn)行劇本原創(chuàng)或?qū)σ延袆”镜母木帲ㄍ陡鍟r(shí)須注明原創(chuàng)或改編)。選材不限,要求具有一定的時(shí)代感,能體現(xiàn)個(gè)性思想,原創(chuàng)可酌情加分。3.聽我所要——以話劇創(chuàng)編為主題的文學(xué)講座、以話劇表演為主題的表演指導(dǎo)講座。
    邀請(qǐng)有關(guān)老師開展以話劇創(chuàng)編為主題的文學(xué)講座、以話劇表演為主題的表演指導(dǎo)講座等。
    4.看我所愛——經(jīng)典話劇影片欣賞。
    欣賞經(jīng)典話劇影片,感受高雅藝術(shù)重現(xiàn)。5.演我所想——話劇表演大賽。
    以學(xué)生原創(chuàng)、改編的劇本或經(jīng)典話劇劇本為話劇表演,學(xué)生以集體為單位組成劇組,自導(dǎo)自演。
    九、各項(xiàng)活動(dòng)的具體安排:
    言我所想(見附件1)聽我所要(見附件2)。
    看我所愛(見附件3)。
    演我所想(見附件4)。
    十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見附表5)。
    機(jī)械系團(tuán)總支社團(tuán)聯(lián)合會(huì)話劇社。
    二〇一〇年四月十二日。
    附件1:
    “言我所想”之話劇劇本創(chuàng)編大賽。
    由話劇社主辦的“低碳生活,我的生活”創(chuàng)意情景劇劇本征集大賽5月6日開始在武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院火熱進(jìn)行。
    一、主題。
    為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,迎合“低碳經(jīng)濟(jì),低碳生活,低碳科技”的理念,中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)特資助哈爾濱工程大學(xué)綠色協(xié)會(huì)舉辦“創(chuàng)意情景劇大賽”。該大賽將在哈爾濱市各大高等院校范圍內(nèi)征集以“低碳生活,我的生活”為主題的創(chuàng)意情景劇劇本,引導(dǎo)廣大大學(xué)生積極思考“低碳”對(duì)于生活的重要性,營(yíng)造校園環(huán)保文化氣氛,讓更多的人關(guān)注環(huán)保、投身環(huán)保事業(yè)。
    三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
    1.情景劇劇本應(yīng)具有創(chuàng)意性。內(nèi)容可以是真實(shí)環(huán)境中的細(xì)節(jié),進(jìn)一步引發(fā)對(duì)“低碳”的思考,也可發(fā)揮想象編制情景,突出“低碳”的重要性(可附加圖片)。
    2.符合劇本結(jié)構(gòu)要求,題目自擬,角色明確,內(nèi)容豐富。
    3.篇幅限定:500字以上(注明參賽者姓名,專業(yè)班級(jí)聯(lián)系方式)。
    四、劇本征集時(shí)間。
    2011年5月5日至2010年5月10號(hào),五、報(bào)名方式:
    1.參賽作品于5月10號(hào)之前發(fā)送電子郵件至346482087@。
    月8、9日在學(xué)校一、二、三食堂門口現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3名,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
    附件2:
    “聽我所要”話劇表演專題講座。
    一、活動(dòng)主題:待定。
    二、活動(dòng)目的:
    為弘揚(yáng)名族話劇文化,加深對(duì)話劇文化的了解。提高對(duì)自己表演技能。讓更多的有表演愛好的同學(xué),明確對(duì)表演形式的認(rèn)識(shí)和對(duì)表演活動(dòng)的理解?!奥犖宜钡膹?qiáng)烈要求。特舉辦本次專題講座。
    三、協(xié)辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    四、主辦:話劇社。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    舉辦本次話劇表演專題講座。
    六、主講人:
    具有對(duì)表演有資深的老師。
    七、講座時(shí)間:
    2010年5月18日18:30——20:30。
    六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:話劇社理事會(huì)。
    附件3:
    “看我所愛”經(jīng)典話劇影片欣賞。
    活動(dòng)背景:
    參加對(duì)象:全院話劇愛好者欣賞影片:《雷雨》。
    附件4:
    “演我所想”話劇表演大賽。
    為了豐富我院學(xué)生的文化生活,促進(jìn)我院本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的深入開展,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造能力,陶冶大學(xué)生的高尚情操,全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),促進(jìn)我院和諧校園、文明校園、歡樂校園建設(shè),話劇社特此舉辦首屆“演我所想”話劇表演大賽。
    一、活動(dòng)主題:話劇促進(jìn)創(chuàng)新,活動(dòng)提升素質(zhì)。
    二、比賽時(shí)間:初賽:2010年5月25日。
    決賽:2010年5月28日。
    三、主辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    機(jī)械系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)。
    承辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、話劇社。
    話劇排演工作計(jì)劃篇五
    中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。
    一、活動(dòng)主題:
    “我們的節(jié)日—中秋”
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年9月25日―20xx年9月28日。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    轄區(qū)范圍內(nèi)。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    (1)開展中秋慰問主題活動(dòng)。由志愿服務(wù)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組牽頭,組織社區(qū)干部及志愿者,開展慰問幫扶活動(dòng),親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭,為他們送去祝福和慰問,讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖,營(yíng)造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍。
    (2)開展網(wǎng)上中秋主題活動(dòng)。動(dòng)員網(wǎng)民,組織社區(qū)內(nèi)未成年人充分利用網(wǎng)絡(luò),賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩(shī)詞名篇、美文佳作,即興賦詩(shī),讓社區(qū)居民進(jìn)一步了解中秋節(jié),認(rèn)同中秋節(jié)并喜愛中秋節(jié);同時(shí)參與福州文明網(wǎng)、福州數(shù)字青少年宮網(wǎng)站推出的“我們的節(jié)日――中秋”專題網(wǎng)上活動(dòng),積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明,傳遞節(jié)日溫情。
    (3)以社區(qū)內(nèi)的資源為依托,與神州數(shù)碼、福州市民網(wǎng)聯(lián)合舉辦免費(fèi)身體健康檢查、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務(wù),使轄區(qū)內(nèi)居民不出遠(yuǎn)門就能享受到的各項(xiàng)免費(fèi)服務(wù),讓居民過健康平安的中秋節(jié)。
    話劇排演工作計(jì)劃篇六
    戲劇是一門文學(xué),其生命力的源泉就是生活。這就需要學(xué)生將戲中人物與自己的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,去把握其性格并注意對(duì)話語言的表達(dá)技巧。表演中的動(dòng)作也是如此。4、在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生的美好情操。
    1、培養(yǎng)孩子善于用感情、動(dòng)作來表現(xiàn)故事內(nèi)容。
    2、通過表演一些課本劇、小品劇提高孩子的口頭表達(dá)能力及表演能力。
    3、讓孩子在表演過程中感悟文本的內(nèi)涵。4、培養(yǎng)孩子的自信心。三、劇本選材。
    社員:陳亮王琪強(qiáng)何茂超許啟樂李善濤方玉奧指導(dǎo)老師:沈古丹五、活動(dòng)措施:
    1.以語文教材、耳熟能詳?shù)墓适聻榛A(chǔ),選擇創(chuàng)作合適的劇本,從構(gòu)思—?jiǎng)?chuàng)作—排練—演出,體驗(yàn)課本劇、小品劇。
    2.從中外童話、寓言、故事中選擇音樂性較強(qiáng)的原材料加工、改編。3.動(dòng)手制作頭飾,激發(fā)大家的興趣。六、實(shí)施方案:
    1.采用公平競(jìng)爭(zhēng)的方式。每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)當(dāng)主角,當(dāng)然也要當(dāng)其他不同的配角或者群眾演員。
    2.利用一切有效時(shí)間讓孩子研讀劇本,背熟臺(tái)詞,互相對(duì)戲,彩排時(shí)進(jìn)行討論、完善,最后正式表演。
    3.充分利用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),如制作ppt,播放與劇本相配的音樂。
    4.學(xué)生進(jìn)行學(xué)期結(jié)束匯報(bào)演出。
    馬泥小學(xué)2016。
    沈古丹。
    話劇排演工作計(jì)劃篇七
    1、能極大調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)語文、學(xué)語基的興趣。
    劇本不是課文,不再有大量的敘述性語言,除了有簡(jiǎn)單的舞臺(tái)說明外,大部分是對(duì)話。對(duì)話語言要規(guī)范,就要求改寫劇本時(shí)用詞要準(zhǔn)確、句子要完整;表演時(shí)語音要準(zhǔn)確,對(duì)話就要與人物性格相符合。這些都需要學(xué)生有較扎實(shí)的聽說讀寫能力。因此,為了演好某個(gè)角色,演員對(duì)其中的每一句話,甚至是一個(gè)眼神都是反復(fù)推敲、試演,在這個(gè)過程中,其語文基礎(chǔ)知識(shí)自然也得到了訓(xùn)練和提高。
    2、能激發(fā)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)的興趣。
    “一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)哈姆雷特”,每個(gè)學(xué)生在閱讀文章時(shí)都有自己獨(dú)到的理解。改編后進(jìn)入表演,他們又會(huì)根據(jù)實(shí)際,結(jié)合當(dāng)代學(xué)生的一些特點(diǎn)不斷調(diào)整、充實(shí),進(jìn)行再創(chuàng)造,從而使人物的動(dòng)作、表情、對(duì)話等更具個(gè)性化,使得形象更為豐滿。
    3、能培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析生活的能力。
    戲劇是一門文學(xué),其生命力的源泉就是生活。這就需要學(xué)生將戲中人物與自己的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,去把握其性格并注意對(duì)話語言的表達(dá)技巧。表演中的動(dòng)作也是如此。
    4、在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生的美好情操。
    學(xué)生親身感受人物的生活、用心體驗(yàn)他說的每一句話,就更直接、更感性地理解了人物,不知不覺中被人物身上所具有的品質(zhì)、精神所感染。
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    1、培養(yǎng)孩子善于用感情、動(dòng)作來表現(xiàn)故事內(nèi)容。
    2、通過表演一些課本劇、情景劇提高孩子的口頭表達(dá)能力及表演能力。
    3、讓孩子在表演過程中感悟文本的內(nèi)涵。
    4、培養(yǎng)孩子善于用感情、動(dòng)作來表現(xiàn)故事內(nèi)容。
    5、培養(yǎng)孩子的自信心。
    三、課本劇的選材
    一年級(jí)學(xué)生因?yàn)槭艿阶R(shí)字少,閱讀量小,理解能力比較差的限制,所以對(duì)課文、故事進(jìn)行改編,引導(dǎo)學(xué)生排練短小的課本劇或情景劇。
    四、活動(dòng)過程:
    1.選擇或創(chuàng)作課本劇、故事劇。
    2.了解、熟悉劇情。
    3.物色導(dǎo)演和演員。
    4.準(zhǔn)備道具、設(shè)計(jì)舞美。
    5.排練。
    五、活動(dòng)措施:
    1.以語文教材、耳熟能詳?shù)墓适聻榛A(chǔ),選擇創(chuàng)作合適的劇本,從構(gòu)思—?jiǎng)?chuàng)作— 排練—演出,體驗(yàn)課本劇、情景劇。
    2.從中外童話、寓言、故事中選擇音樂性較強(qiáng)的原材料 加工、改編。
    3.動(dòng)手制作頭飾,激發(fā)大家的興趣。
    六、實(shí)施方案:
    1.一般情景劇主角最多三四個(gè),我們采用公平競(jìng)爭(zhēng)的.方式。每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)當(dāng)主角,當(dāng)然也要當(dāng)其他不同的配 角或者群眾演員。
    2.利用一切有效時(shí)間讓孩子研讀劇本,背熟臺(tái)詞,互相對(duì)戲,彩排時(shí)進(jìn)行討論、完善,最后正式表演。
    3.充分利用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),如制作ppt,播放與 劇本相配的音樂。、
    4.學(xué)生進(jìn)行學(xué)期結(jié)束匯報(bào)演出。
    七、活動(dòng)安排:
    第九周 《下雨了》第二幕
    第十周 《下雨了》第三幕
    第十一周 《校園情景劇》
    第十二周 準(zhǔn)備《白雪公主與七個(gè)小矮人》的劇本
    第十三周 選角色
    第十四周 指導(dǎo)排練
    第十五周 指導(dǎo)排練
    第十六周 指導(dǎo)排練
    第十七周 完整表演
    第十八周 本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)
    在新學(xué)年的伊始,我們迎來了新一輪的工作。為了使我們社團(tuán)工作有條不紊的開展,提高話劇社在院內(nèi)的知名度。在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),要努力培養(yǎng)更多話劇骨干,從而推進(jìn)話劇社的進(jìn)一步發(fā)展。
    本學(xué)年,我社在優(yōu)化社團(tuán)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,本著更高,更好,更遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo),走出校園。
    根據(jù)上學(xué)年的情況,這學(xué)年我做出以下計(jì)劃:
    1. 就社團(tuán)成員,開一個(gè)例會(huì),主要總結(jié)上一學(xué)期的社團(tuán)情況及時(shí)討論新學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃。
    2. 關(guān)于dv大賽,應(yīng)著眼于生活,在話劇社內(nèi)精挑人才爭(zhēng)取讓每個(gè)話劇社成員都有自我展示的機(jī)會(huì)。并著實(shí)了解關(guān)于《全國(guó)dv大賽》狀況,挑選人才,爭(zhēng)取在dv大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
    3. 我話劇社計(jì)劃在這學(xué)期申請(qǐng)舉辦本院首場(chǎng)《話劇節(jié)》將把本社長(zhǎng)期準(zhǔn)備的優(yōu)秀話劇展示給同學(xué)們,使話劇社文化在校園文化中成為一道亮麗的風(fēng)景線。
    4. 具體實(shí)施:定劇本、選演員、每周抽取一定時(shí)間排練,我社主要一出話劇小品的形式,關(guān)于大學(xué)生心里文化藝術(shù)節(jié)的心理劇,是我們社員可以有更多的鍛煉和登臺(tái)表演的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)社員進(jìn)行原創(chuàng)劇本的創(chuàng)作,爭(zhēng)取話劇經(jīng)典和原創(chuàng)。
    總之話劇社 是一個(gè)話劇表演的集合。我們竭盡全力為社員提供一個(gè)互相交流的學(xué)習(xí)平臺(tái)和發(fā)展自我的舞臺(tái)。爭(zhēng)取蔣話劇社的品牌在校園打響。
    話劇社
    張小燕
    2012年2月15號(hào)
    這個(gè)學(xué)期注定又是一個(gè)充實(shí)而忙碌的一個(gè)學(xué)期。
    在這個(gè)學(xué)期里,我們?cè)拕∩鐚⒃趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,在藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)知道有幫助下,把話劇社的工作搞得風(fēng)風(fēng)火火,更創(chuàng)新的輝煌,讓話劇社給更多的老師和同學(xué)帶來歡樂!
    在以后的工作中,我們?cè)拕∩鐚?jiān)決服從上面的安排,把每次的節(jié)目演好。做到隨時(shí)打“有準(zhǔn)備之仗”,做到隨時(shí)要節(jié)目隨時(shí)可以演出。并且積極和各個(gè)部門配合,把藝術(shù)團(tuán)搞得更加和諧溫馨。
    此外,院里的各級(jí)組織如果有需要,再得到各方面領(lǐng)導(dǎo)同意后我們也將隨時(shí)奉獻(xiàn)自己的力量。
    積極參與各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉新部員的舞臺(tái)表現(xiàn)能力提高他們專業(yè)知識(shí),讓他們把上舞臺(tái)演出做到不緊張不怯場(chǎng),讓上臺(tái)成為一種享受。而且鍛煉新部員的個(gè)人能力,最好做到人人都能上臺(tái)演出,人人都能寫劇本,真正成為有能力的人。
    在紀(jì)律方面,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的規(guī)章制度和藝術(shù)團(tuán)的規(guī)定,堅(jiān)決按照規(guī)定進(jìn)行工作,做到無重大犯錯(cuò),不違反紀(jì)律,開會(huì)做到不遲到不早退。平時(shí)的相處更要做到平等友愛互助,堅(jiān)決杜絕內(nèi)訌行為。
    我們部長(zhǎng)將起到模范帶頭作用,將自己良好的一面展示給大家,讓大家感覺到話劇社的能力,實(shí)力與凝聚力。
    總之,話劇社將盡最大所能,做到最好!!!
    九職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)九青話劇社
    2011年10月18日星期二
    話劇排演工作計(jì)劃篇八
    xx大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)自xx年成立以來,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在校團(tuán)委的直接指導(dǎo)下,為豐富校園文化生活,提升校園文化品位,引領(lǐng)校園文化時(shí)尚做出了積極而有富有成效的努力。新學(xué)期伊始,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將結(jié)合以往工作經(jīng)驗(yàn),踏實(shí)進(jìn)取,勤勉不倦,創(chuàng)新工作思路,革新工作模式,狠抓工作落實(shí),爭(zhēng)取為我校團(tuán)學(xué)工作和和諧校園建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    (一)繼往開來,秉承傳統(tǒng),以品牌樹形象。
    新的學(xué)期,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將繼續(xù)秉承“誠(chéng)信明禮、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新”的優(yōu)良工作作風(fēng),始終堅(jiān)持“服務(wù)于學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展,服務(wù)于廣大學(xué)生的全面成才”的工作宗旨,始終堅(jiān)持“以管理促建設(shè),以團(tuán)結(jié)固基礎(chǔ),以品牌樹形象,以特色創(chuàng)聲譽(yù),以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路,積極響應(yīng)*“校園文化社團(tuán)化”的號(hào)召,全面持續(xù)開展有深度、有內(nèi)涵、有品位、有價(jià)值、有意義的社團(tuán)活動(dòng)。
    (二)常項(xiàng)推進(jìn),重點(diǎn)突出,以創(chuàng)新求發(fā)展。
    社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本學(xué)期將繼續(xù)開展球迷嘉年華、社團(tuán)文化周末廣場(chǎng),周末舞會(huì),元旦游園會(huì)等重點(diǎn)工作,不斷推進(jìn)重點(diǎn)工作的精品性和創(chuàng)新性;緊跟時(shí)代潮流,把握時(shí)代氣息,開展紀(jì)念建國(guó)六十周年的特色活動(dòng);同時(shí)發(fā)掘具有中心特色的社團(tuán)品牌活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)中心社團(tuán)之間的相互合作力度。在開展原有常項(xiàng)工作和重點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,發(fā)展創(chuàng)新型活動(dòng)。
    (三)培訓(xùn)考核,層層推進(jìn),擴(kuò)大團(tuán)組織覆蓋。
    本學(xué)期,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)團(tuán)總支作為我校共青團(tuán)基層組織建設(shè)試點(diǎn)單位,將繼續(xù)擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力和覆蓋面,積極推進(jìn)社團(tuán)團(tuán)建工作。上半年已集中發(fā)展了一批社團(tuán)團(tuán)支部,本學(xué)期,我們會(huì)在現(xiàn)有社團(tuán)團(tuán)組織建設(shè)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持“成熟一批,發(fā)展一批;以老帶新,以強(qiáng)扶弱”的原則,完善社團(tuán)團(tuán)支部工作制度,明細(xì)責(zé)任分工,以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)團(tuán)總支為主體,層層推進(jìn)我校社團(tuán)建團(tuán)工作。
    (四)骨干培養(yǎng),薪火相傳,加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè)。
    本學(xué)期社團(tuán)聯(lián)合會(huì)面臨著新一輪的換屆和招新,如何有效地做好人員的新舊更替,做好部門工作及文化的傳承是重點(diǎn);其次,把握委員選拔尺度,為社聯(lián)迎接一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力優(yōu)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)的優(yōu)秀人才,同時(shí)做好新委員的融合和適應(yīng)工作,使工作不斷層、不脫節(jié),保持工作的延續(xù)性和高效率。第三,要培養(yǎng)社聯(lián)骨干力量,使一批有責(zé)任心,有創(chuàng)新力,能擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的骨干人才成為社聯(lián)的支柱,搭建人才梯隊(duì)。
    1、社聯(lián)骨干競(jìng)聘。九月中下旬,面向全校xx、xx級(jí)全體同學(xué)公開招聘主要學(xué)生干部,保證社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作的連續(xù)性并順利完成的新老交替工作。
    2、社聯(lián)、社團(tuán)招新。10月中上旬,對(duì)招新工作的具體事宜(時(shí)間、地點(diǎn)、抽簽、發(fā)票等)進(jìn)行全面部署,并對(duì)招新過程中的注意事項(xiàng)(安全、衛(wèi)生等狀況)進(jìn)行安排,確保招新工作的順利完成,為組織輸入新鮮的血液。
    3、社聯(lián)干部的培訓(xùn)。10月中下旬,完成全部招新和換屆工作后,及時(shí)召開培訓(xùn)會(huì),并召開成果分享交流會(huì),使xx級(jí)新委員盡快熟悉工作、融入集體,并以此為契機(jī)深入社團(tuán),了解社團(tuán),開始社聯(lián)和社團(tuán)生活。
    話劇排演工作計(jì)劃篇九
    在我參與排演話劇的過程中,深深感受到話劇的魅力和意義。話劇是一種通過演員們的表演和對(duì)話來展現(xiàn)劇情的藝術(shù)形式,不僅能夠給觀眾帶來快樂和歡樂,還能夠讓觀眾思考和感悟。參與話劇排演,不僅可以提升我的表演和演技水平,還能夠鍛煉我的團(tuán)隊(duì)合作能力和對(duì)藝術(shù)的理解能力,使我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    在開始話劇排演之前,我們需要進(jìn)行大量的準(zhǔn)備工作。首先,我們需要對(duì)劇本進(jìn)行仔細(xì)研讀,理解劇情和角色。只有深入理解劇本,才能準(zhǔn)確地表達(dá)出角色的心情和情感。其次,我們需要和導(dǎo)演和其他演員進(jìn)行溝通和討論,共同擬定劇目的風(fēng)格和演出效果。最后,我們需要進(jìn)行臺(tái)詞的背誦和動(dòng)作的排練,使自己熟悉角色的性格和特點(diǎn),為真正的排演做好準(zhǔn)備。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    在話劇排演中,團(tuán)隊(duì)合作起著非常重要的作用。每個(gè)演員都需要全身心地投入到角色中,與其他演員共同創(chuàng)造出生動(dòng)的舞臺(tái)形象。互相配合和支持是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵,只有通過交流和協(xié)作,才能讓每個(gè)人的才華和能力得到充分發(fā)揮。在排練過程中,我們常常會(huì)遇到各種問題和挑戰(zhàn),但只要我們保持團(tuán)結(jié)和合作的精神,一定能夠克服困難,取得好的表演效果。
    第四段:不斷完善和提升自己。
    在話劇排演的過程中,我不斷反思和總結(jié)自己的表演,努力提升自己的演技水平。首先,我會(huì)仔細(xì)觀察和借鑒其他演員的表演,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和技巧。其次,我會(huì)不斷進(jìn)行自我訓(xùn)練和排練,提高自己的演技和表演技巧。最后,我會(huì)虛心接受導(dǎo)演和其他演員的指導(dǎo)和建議,不斷改善和完善自己的演出。通過這種不斷提升的過程,我能夠更好地將角色的情感和內(nèi)心表達(dá)出來。
    第五段:話劇對(duì)我的影響和收獲。
    通過參與話劇排演,我受益匪淺。首先,話劇排演讓我更加自信,敢于挑戰(zhàn)和嘗試新事物。在排練中,我需要勇于面對(duì)觀眾和自己的不足之處,勇于承擔(dān)角色的責(zé)任和壓力。其次,話劇排演增強(qiáng)了我的表達(dá)能力和溝通能力,在與導(dǎo)演和其他演員的交流中,我學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的想法和理解,并且能夠更好地理解和接受他人的意見和建議。最后,話劇排演培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)調(diào)能力,使我認(rèn)識(shí)到只有通過與他人的合作,才能夠創(chuàng)造出真正優(yōu)秀的藝術(shù)作品。
    總結(jié):
    通過參與話劇排演,我深刻體會(huì)到了話劇的魅力和意義,也學(xué)到了很多與團(tuán)隊(duì)合作、自我提升和表演技巧相關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。話劇排演是一場(chǎng)艱苦而美好的旅程,雖然其中有很多的辛苦和挑戰(zhàn),但只要我們堅(jiān)持努力和團(tuán)結(jié)合作,就一定能夠取得好的成果。我相信,通過話劇排演的經(jīng)歷,我將成為一個(gè)更加自信、溝通和合作能力更強(qiáng)的人。
    話劇排演工作計(jì)劃篇十
    1、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
    劇本不是課文,不再有大量的敘述性語言,除了有簡(jiǎn)單的舞臺(tái)說明外,大部分是對(duì)話。對(duì)話語言要規(guī)范,就要求改寫劇本時(shí)用詞要準(zhǔn)確、句子要完整;表演時(shí)語音要準(zhǔn)確,對(duì)話就要與人物性格相符合。這些都需要學(xué)生有較扎實(shí)的聽說讀寫能力。因此,為了演好某個(gè)角色,演員對(duì)其中的每一句話,甚至是一個(gè)眼神都是反復(fù)推敲、試演,在這個(gè)過程中,其語文基礎(chǔ)知識(shí)自然也得到了訓(xùn)練和提高。
    2、能激發(fā)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)的興趣。
    “一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)哈姆雷特”,每個(gè)學(xué)生在閱讀文章時(shí)都有自己獨(dú)到的理解。改編后進(jìn)入表演,他們又會(huì)根據(jù)實(shí)際,結(jié)合當(dāng)代學(xué)生的一些特點(diǎn)不斷調(diào)整、充實(shí),進(jìn)行再創(chuàng)造,從而使人物的動(dòng)作、表情、對(duì)話等更具個(gè)性化,使得形象更為豐滿。
    3、能培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析生活的能力。
    戲劇是一門文學(xué),其生命力的源泉就是生活。這就需要學(xué)生將戲中人物與自己的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,去把握其性格并注意對(duì)話語言的表達(dá)技巧。表演中的動(dòng)作也是如此。
    4、在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生的美好情操。
    學(xué)生親身感受人物的生活、用心體驗(yàn)他說的每一句話,就更直接、更感性地理解了人物,不知不覺中被人物身上所具有的品質(zhì)、精神所感染。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    1、培養(yǎng)孩子善于用感情、動(dòng)作來表現(xiàn)故事內(nèi)容。
    2、通過表演一些課本劇、小品劇提高孩子的口頭表達(dá)能力及表演能力。
    3、讓孩子在表演過程中感悟文本的內(nèi)涵。
    4、培養(yǎng)孩子的自信心。
    三、劇本選材。
    二年級(jí)學(xué)生因?yàn)樽R(shí)字較少,閱讀量小,理解能力比較差,所以對(duì)課文、故事進(jìn)行改編,引導(dǎo)學(xué)生排練短小的課本劇或小品劇。
    四、人員組成社長(zhǎng):萬照康。
    社員:陳亮王琪強(qiáng)何茂超許啟樂李善濤方玉奧指導(dǎo)老師:沈古丹。
    五、活動(dòng)措施:
    1.以語文教材、耳熟能詳?shù)墓适聻榛A(chǔ),選擇創(chuàng)作合適的劇本,從構(gòu)思—?jiǎng)?chuàng)作—排練—演出,體驗(yàn)課本劇、小品劇。
    2.從中外童話、寓言、故事中選擇音樂性較強(qiáng)的原材料加工、改編。3.動(dòng)手制作頭飾,激發(fā)大家的興趣。
    六、實(shí)施方案:
    1.采用公平競(jìng)爭(zhēng)的方式。每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)當(dāng)主角,當(dāng)然也要當(dāng)其他不同的配角或者群眾演員。
    2.利用一切有效時(shí)間讓孩子研讀劇本,背熟臺(tái)詞,互相對(duì)戲,彩排時(shí)進(jìn)行討論、完善,最后正式表演。
    3.充分利用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),如制作ppt,播放與劇本相配的音樂。
    4.學(xué)生進(jìn)行學(xué)期結(jié)束匯報(bào)演出。
    馬泥小學(xué)2016。
    沈古丹。
    話劇排演工作計(jì)劃篇十一
    這個(gè)學(xué)期注定又是一個(gè)充實(shí)而忙碌的一個(gè)學(xué)期。
    在這個(gè)學(xué)期里,我們?cè)拕∩鐚⒃趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,在藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)知道有幫助下,把話劇社的工作搞得風(fēng)風(fēng)火火,更創(chuàng)新的輝煌,讓話劇社給更多的老師和同學(xué)帶來歡樂!
    在以后的工作中,我們?cè)拕∩鐚?jiān)決服從上面的安排,把每次的節(jié)目演好。做到隨時(shí)打“有準(zhǔn)備之仗”,做到隨時(shí)要節(jié)目隨時(shí)可以演出。并且積極和各個(gè)部門配合,把藝術(shù)團(tuán)搞得更加和諧溫馨。
    此外,院里的各級(jí)組織如果有需要,再得到各方面領(lǐng)導(dǎo)同意后我們也將隨時(shí)奉獻(xiàn)自己的力量。
    積極參與各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉新部員的舞臺(tái)表現(xiàn)能力提高他們專業(yè)知識(shí),讓他們把上舞臺(tái)演出做到不緊張不怯場(chǎng),讓上臺(tái)成為一種享受。而且鍛煉新部員的個(gè)人能力,最好做到人人都能上臺(tái)演出,人人都能寫劇本,真正成為有能力的人。
    在紀(jì)律方面,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的規(guī)章制度和藝術(shù)團(tuán)的規(guī)定,堅(jiān)決按照規(guī)定進(jìn)行工作,做到無重大犯錯(cuò),不違反紀(jì)律,開會(huì)做到不遲到不早退。平時(shí)的相處更要做到平等友愛互助,堅(jiān)決杜絕內(nèi)訌行為。
    我們部長(zhǎng)將起到模范帶頭作用,將自己良好的一面展示給大家,讓大家感覺到話劇社的能力,實(shí)力與凝聚力。
    總之,話劇社將盡最大所能,做到最好?。?!
    九職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)九青話劇社。
    2011年10月18日星期二。
    話劇排演工作計(jì)劃篇十二
    白駒過隙,上學(xué)期的最后一縷陽光將在我們面前消逝。在這學(xué)期即將成為往事的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我用一些時(shí)間對(duì)“話劇團(tuán)”這學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)。
    一、社團(tuán)改革發(fā)展一個(gè)社團(tuán),真正重要的是會(huì)員。所以在學(xué)期初始,話劇團(tuán)便開始著手準(zhǔn)備對(duì)新生的納新工作,通過宣傳海報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)的文字宣傳道具以及話劇團(tuán)自己的文化衫等軟廣告形式來爭(zhēng)取同學(xué)的眼球。
    通過我們的努力和準(zhǔn)備,以獨(dú)特的魅力,成功的吸引了許多志同道合的同學(xué)加入。在爭(zhēng)取到了更多會(huì)員的同時(shí),為了避免人員太多所造成的人員流失,活動(dòng)積極性不足的情況,話劇團(tuán)采用了新的管理制度,在原本的分組管理制度的基本上做出改動(dòng),由以前的大二學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)劇組變?yōu)榇笠煌瑢W(xué)自愿申請(qǐng)組長(zhǎng)的形式,避免了跨年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)而出現(xiàn)的時(shí)間差問題,同時(shí)培養(yǎng)了大一新生同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)能力,為話劇團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)層換屆做好初步的選拔和審查,并且團(tuán)結(jié)會(huì)員,更好的調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性。
    在話劇的表演基礎(chǔ)上做出了形式的創(chuàng)新,在這一學(xué)期中逐漸形成啞劇和相聲的表演模式,為話劇團(tuán)的表演增加更多的可能。
    了完成這次活動(dòng),同時(shí)也是給話劇團(tuán)增加更多的影響,我們派出了兩個(gè)小組進(jìn)行表演。我們?yōu)橥瑢W(xué)獻(xiàn)上的相聲(戲說四大名著)、話劇(孔雀東南飛),也獲得了同學(xué)們的好評(píng),在學(xué)校的貼吧上引起了熱烈的討論,成為了很多同學(xué)談?wù)摰臒狳c(diǎn)話題。在社團(tuán)文化節(jié)開幕式之后,話劇團(tuán)也為同學(xué)們準(zhǔn)備了特色的活動(dòng)。
    在文化節(jié)期間,話劇團(tuán)和電影協(xié)會(huì)攜手組織了“創(chuàng)意配音”活動(dòng),通過電視墻,宣傳海報(bào)以及自習(xí)室宣傳等多種形式,進(jìn)行活動(dòng)的前期宣傳工作,同學(xué)們積極參與,“瘋狂”的配音,“瘋狂”的惡搞,讓大家在多彩的大學(xué)生活中增添了一絲色彩和樂趣。
    在開展活動(dòng)的同時(shí),為文化節(jié)的閉幕式進(jìn)行準(zhǔn)備工作,完成劇本的創(chuàng)作和道具場(chǎng)景的初步設(shè)想,在閉幕式的籌備之前完成初步的準(zhǔn)備。為同學(xué)們展現(xiàn)更加完美的演出。
    三、參與聯(lián)誼活動(dòng)在這一個(gè)學(xué)期中,話劇團(tuán)參與了很多的對(duì)外聯(lián)誼活動(dòng),不管是學(xué)校的其他社團(tuán)還是學(xué)校的其他系別的邀請(qǐng)。話劇團(tuán)都積極參與。在學(xué)校的心理活動(dòng)宣傳月中,話劇團(tuán)參與了道橋系舉辦的心理劇比賽,并作為嘉賓為大家?guī)砹藛”硌荨?BR>    平安夜期間,話劇團(tuán)也收到了管理系部分班級(jí)的邀請(qǐng),出席了班級(jí)的平安夜主題團(tuán)會(huì),并為大家?guī)砹司实墓?jié)目。在活動(dòng)的同時(shí)給同學(xué)們帶來了許多樂趣,也讓更多的同學(xué)們了解我們?cè)拕F(tuán)。
    在圣誕夜的時(shí)候話劇團(tuán)也參與了遼寧金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的圣誕節(jié)五校聯(lián)誼活動(dòng),將話劇團(tuán)的表演也推廣到更多的地方。這一系列的聯(lián)誼活動(dòng),不僅將話劇團(tuán)的表演推廣到更多的觀眾,也促進(jìn)了話劇團(tuán)在更多領(lǐng)域的交流,促成了話劇團(tuán)在日后的更多的合作。
    為話劇團(tuán)的日后贏得了更多的合作伙伴和表演途徑。通過本學(xué)期的努力,基本上所有的會(huì)員都有自己的一些任務(wù),使社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容不再僅僅圍繞于那些有演職任務(wù)的同學(xué),而是讓所有的會(huì)員都動(dòng)起來,為同一個(gè)話劇一起努力。新的起點(diǎn),新的舞臺(tái)。昨天已成為過去,明天還要譜寫新的篇章。
    今后的話劇團(tuán)將力求把工作做到完美,竭盡全力完成各項(xiàng)任務(wù),積極參加組織各項(xiàng)活動(dòng)及演出,提高內(nèi)部向心力,增強(qiáng)外部競(jìng)爭(zhēng)力,讓話劇團(tuán)成為一個(gè)具有極強(qiáng)凝聚力和影響力的團(tuán)體。
    我們將盡最大努力和可能提高我們?cè)拕F(tuán)成員的整體素質(zhì),成為校園生活中新的亮點(diǎn),為同學(xué)們的課余生活添一抹亮彩。
    話劇排演工作計(jì)劃篇十三
    話劇社這學(xué)期要逐漸規(guī)范,特別是在人員的管理上,要有明確的分工,做到各執(zhí)其責(zé)。一部話劇要能真正的走向舞臺(tái)、面向觀眾,必須要有以下的工作人員:編劇、導(dǎo)演、演員、燈光師、音響師、攝像師等。目前話劇社內(nèi),某些工作崗位的人員空缺,例如燈光師、音響師和攝像師。因此,我爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)招募到這些社員,以在初高中階段有此類工作經(jīng)驗(yàn)的人優(yōu)先,沒有類似經(jīng)驗(yàn)但有興趣的同學(xué)同樣可以加入,只需稍加培訓(xùn)就可投入工作。
    對(duì)于演員,我們會(huì)根據(jù)劇本的不同要求,以話劇社原有的社員為主要力量,同時(shí)在兩個(gè)班內(nèi)挑選適合的同學(xué)參演。對(duì)于一些競(jìng)爭(zhēng)較為激烈的角色,我們也會(huì)考慮舉辦選秀活動(dòng),公開招募演員,集宣傳和選角為一體。
    同時(shí),在演出時(shí),我們也需要化妝師。有興趣的女生可以到時(shí)候幫忙。
    從這學(xué)期開始我們每周將有固定的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間?;顒?dòng)地點(diǎn)暫定于男生105寢室。需要時(shí)我們會(huì)申請(qǐng)借用小劇場(chǎng)來排練劇目。這視具體情況而定。活動(dòng)時(shí)間暫定于周二,但究竟是每周都要活動(dòng)還是每?jī)芍芑顒?dòng)一次,將另行確定。在無劇目的情況下,兩周一次即可,而在有劇目要趕排的情況下,也許會(huì)增加活動(dòng)的時(shí)間。
    本學(xué)期開始我們將采取長(zhǎng)短劇目間或的方式來開展話劇社的活動(dòng)。
    平時(shí),我們將排演一些較短的劇目,類似于小品劇。完成后將在班級(jí)演出。在劇場(chǎng)排練的時(shí)候,我們將安排攝影師拍攝一些排練花絮,作為話劇社的檔案,在演出時(shí)也可在觀眾前展示部分花絮內(nèi)容。
    收集平日生活中的一些題材,如在寢室發(fā)生的各類事件,我們希望所有同學(xué)特別是話劇社的社員能做有心人,及時(shí)記錄下來。利用這些題材,編劇可以進(jìn)行再次創(chuàng)作成為一部新的作品,排練成功后也可演出。相信可以在同學(xué)間產(chǎn)生很好的共鳴。
    在本學(xué)期6月6日的社團(tuán)展示活動(dòng)中,話劇社將打頭陣。為此,我們將排演一出大型劇目,當(dāng)天在所有同學(xué)面前演出。目前劇本已大致選定,角色確定后將很快進(jìn)入排練階段。在當(dāng)日下午的展示活動(dòng)中,我們將設(shè)攤位展示我們一學(xué)期的社團(tuán)成果并進(jìn)行宣傳。屆時(shí),我們將動(dòng)員所有的社團(tuán)成員,利用海報(bào)加dv展示相結(jié)合的方式,展出我們演出時(shí)的劇照。并在此期間,模擬平時(shí)排練的現(xiàn)場(chǎng)排演一些劇目,供同學(xué)參觀和欣賞。模擬的劇目可以用我們?cè)莩龅膭∧浚M(jìn)行重新的演繹。在晚上的晚會(huì)中,我們將獻(xiàn)上大型劇目。
    同時(shí),我們也將不定期的、在沒有劇目排演的情況下,安排時(shí)間讓社員欣賞一些著名的話劇,從中借鑒學(xué)習(xí)。在無法請(qǐng)專業(yè)老師為大家輔導(dǎo)的情況下,我覺得這是一個(gè)比較實(shí)惠而且較為有效的方法,可以讓大家學(xué)習(xí)到一些話劇表演方面的知識(shí),從而提高我們的演出水平。在播映的時(shí)候,非話劇社但有興趣的同學(xué)也可以前來觀看,這對(duì)擴(kuò)大話劇社的影響力也是很有用的。
    我們也希望能與辯論社共同開展一些活動(dòng),比如新聞播報(bào)、主持播音等,一方面借此機(jī)會(huì)來訓(xùn)練話劇社社員的語言表達(dá)能力等作為演員必備的條件。
    我計(jì)劃與松江的話劇社聯(lián)系,爭(zhēng)取加入他們的劇盟。并在學(xué)校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部的幫助下,與松江的其他學(xué)校如上外、東華、外貿(mào)、復(fù)旦視覺藝術(shù)學(xué)院以及華師大、同濟(jì)等學(xué)校建立起良好的關(guān)系。等時(shí)機(jī)成熟,我們將考慮舉辦大型的話劇節(jié)等活動(dòng)。
    平時(shí)話劇社所要使用的費(fèi)用相對(duì)而言較少,除了買話劇的dvd需要少量的費(fèi)用外,幾乎不需要支出。但若有公演,如本學(xué)期五月的`慈善演出暨校園歌曲大賽和六月的社團(tuán)節(jié)活動(dòng),話劇社都要演出,因?yàn)槭钦降拇笮脱莩觯覀冃枰饨柩莩龇?,這將是一筆較大的費(fèi)用。就目前我掌握的價(jià)位來說,一件服裝租借一天的費(fèi)用是50元~100元,到時(shí)候需要學(xué)校的幫助,或者通過拉贊助的形式來幫助話劇社的費(fèi)用問題。
    以上就是初步的話劇社本學(xué)期的工作計(jì)劃。我們也將根據(jù)具體情況來隨時(shí)更改我們的活動(dòng)計(jì)劃。
    話劇排演工作計(jì)劃篇十四
    話劇是一種非常有趣的藝術(shù)形式,它需要演員們通過排練和表演來展示故事。在我參與話劇排演過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于表演藝術(shù)的東西,也體會(huì)到了排演的辛苦與樂趣。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì)。
    第一段:選擇劇本的重要性。
    每一臺(tái)話劇的成功與否,很大程度上取決于劇本的選擇。在我們排演的話劇中,選擇了一部富有深意的劇本,《陽關(guān)道》。這個(gè)劇本通過一個(gè)家庭的故事,反映了中國(guó)社會(huì)的變革和人性的糾葛。這個(gè)選擇不僅僅是為了展示演員們的演技,也是為了喚起觀眾的思考。因此,在排演之前花費(fèi)時(shí)間認(rèn)真研讀劇本,并理解其中的思想內(nèi)涵,對(duì)于成功的演出來說是至關(guān)重要的。
    第二段:集體合作的重要性。
    話劇是一項(xiàng)集體合作的藝術(shù)形式,每個(gè)演員都扮演著不可或缺的角色。在排演過程中,我們時(shí)常需要配合彼此,與其他演員進(jìn)行對(duì)話和動(dòng)作。這要求演員們相互信任,緊密合作。在排練時(shí),我們經(jīng)常組織一些小組練習(xí),以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。通過這樣的練習(xí),我們學(xué)會(huì)了相互傾聽和理解,共同努力實(shí)現(xiàn)好一場(chǎng)話劇演出。
    第三段:克服難關(guān)的勇氣。
    在話劇排演過程中,不可避免地會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。例如,有時(shí)候我們會(huì)面臨記憶臺(tái)詞的困難、理解角色的讓步以及與其他演員的合作難題等。在這些困難面前,我們需要勇氣與毅力。排演是一個(gè)反復(fù)試錯(cuò)的過程,在嘗試和失敗中不斷進(jìn)步是非常重要的。唯有不斷嘗試新的方式和方法,我們才能克服困難,取得更好的進(jìn)展。
    第四段:個(gè)人成長(zhǎng)與改進(jìn)。
    每個(gè)演員都有不同的表演技巧和風(fēng)格,因此在排演過程中,我們也需要不斷地自我反思和改進(jìn)。在排練過程中,導(dǎo)演經(jīng)常會(huì)提出一些意見和建議,讓我們更好地發(fā)揮自己的潛力。這些反饋是寶貴的,它們幫助我們認(rèn)識(shí)到自身的不足,并思考如何改進(jìn)。我通過參與話劇排練,不僅學(xué)到了更好的表演技巧,也提高了我的溝通能力和自信心。
    第五段:感受排演的樂趣。
    雖然話劇排演是一個(gè)艱苦的過程,但它也充滿了樂趣和挑戰(zhàn)。排練是我與其他演員們共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步的時(shí)光。在排練中,我們會(huì)有很多有趣的互動(dòng)和創(chuàng)造性的合作。而當(dāng)我們成功地將劇本呈現(xiàn)給觀眾時(shí),收獲的成就感是無法言喻的。這種樂趣和對(duì)演藝事業(yè)的熱愛,使我更加堅(jiān)定了繼續(xù)參與話劇的決心。
    總結(jié):
    通過參與話劇的排演過程,我不僅僅是學(xué)到了表演技巧和溝通能力,更明白了集體合作和克服困難的重要性。同時(shí),我也感受到了排演中不斷進(jìn)步和共同進(jìn)步帶來的樂趣。話劇不僅僅是一臺(tái)表演,更是一次人生的體驗(yàn)。通過話劇的排演,我變得更加自信、勇敢和有耐心。這將是我一生中一段寶貴而難忘的回憶。
    話劇排演工作計(jì)劃篇十五
    第一段:介紹話劇排演的背景和重要性(200字)。
    話劇作為一種藝術(shù)形式,旨在通過演員的表演將劇本中的故事和情感傳達(dá)給觀眾。而話劇排演則是話劇創(chuàng)作的重要環(huán)節(jié),它不僅需要演員們熟練掌握劇本和角色,還需要他們通過排練和表演,將劇中人物的形象栩栩如生地展現(xiàn)出來。話劇排演是一種團(tuán)隊(duì)合作的藝術(shù)過程,每個(gè)演員都扮演著至關(guān)重要的角色,通過不斷的排練,他們逐漸磨合出默契,創(chuàng)造出完美的舞臺(tái)效果。
    第二段:感受到排演帶來的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)(250字)。
    我曾有幸參與一次話劇排演,這次經(jīng)歷既充滿了挑戰(zhàn),也讓我得到了巨大的成長(zhǎng)。在排演過程中,我們需要盡可能地還原劇本中人物的性格和情感,并且與其他演員形成默契,呈現(xiàn)出連貫而生動(dòng)的表演。這對(duì)表演者的演技、記憶力和配合能力都提出了很高的要求。剛開始的時(shí)候,我常常會(huì)忘記臺(tái)詞或走錯(cuò)位置,但慢慢地,我學(xué)會(huì)了如何更好地掌握自己的角色和與團(tuán)隊(duì)合作。通過不斷的練習(xí)和反思,我逐漸提高了自己的演技水平,并從中收獲了無數(shù)的成長(zhǎng)。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性和溝通技巧(300字)。
    在話劇排演中,團(tuán)隊(duì)合作起著至關(guān)重要的作用。每個(gè)演員都扮演著一個(gè)不可或缺的角色,只有當(dāng)大家密切合作,相互協(xié)調(diào)才能夠呈現(xiàn)出最佳的舞臺(tái)效果。為了更好地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,我們需要學(xué)會(huì)有效地溝通。在排演中,我們經(jīng)常會(huì)舉行討論會(huì),交流我們對(duì)角色和情節(jié)的理解。在與導(dǎo)演和其他演員進(jìn)行交流時(shí),我們尊重和傾聽對(duì)方的觀點(diǎn),并提出我們自己的意見。通過相互的交流和共同努力,我們不斷完善了我們的演出,并達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo)。
    第四段:體驗(yàn)到臺(tái)上臺(tái)下的不同(250字)。
    話劇排演讓我體驗(yàn)到了臺(tái)上臺(tái)下的不同。在臺(tái)下,我們通過排練磨礪演技,認(rèn)真推敲每一個(gè)臺(tái)詞的表達(dá),修正動(dòng)作和語調(diào)。我們不斷地嘗試和糾正,直到達(dá)到最佳的效果。而在臺(tái)上,當(dāng)燈光照亮整個(gè)舞臺(tái),觀眾們期待的目光注視著我們,我感到了一種無與倫比的緊張和興奮。盡管有時(shí)會(huì)出現(xiàn)小小的意外,但通過與團(tuán)隊(duì)其他成員的合作,我們共同度過了這些困難,成功地完成了演出。站在舞臺(tái)上,接受觀眾們的掌聲和喝彩,我真切地感受到了話劇藝術(shù)帶給我的快樂和滿足感。
    第五段:得到的收獲和對(duì)話劇的熱愛(200字)。
    通過這次話劇排演,我不僅學(xué)到了很多演技上的技巧,還培養(yǎng)了自信和團(tuán)隊(duì)合作精神。我學(xué)會(huì)了如何與人合作,如何更好地表達(dá)自己,如何迎接挑戰(zhàn)和解決問題。同時(shí),我對(duì)話劇也生發(fā)出了更深的熱愛。話劇不僅是一種表演形式,更是一種對(duì)生活、人性和情感的深刻思考。在話劇排演中,我不僅收獲了發(fā)自內(nèi)心的喜悅和滿足,還體會(huì)到了話劇藝術(shù)的魅力和無窮的潛力。我深信,話劇排演是一次寶貴的經(jīng)歷,它不僅讓我們成長(zhǎng),也讓我們愛上了話劇這一獨(dú)特的藝術(shù)形式。
    話劇排演工作計(jì)劃篇十六
    第一段:標(biāo)題引入,介紹話劇排演的背景和過程(200字)。
    話劇是一種融合了戲劇、文學(xué)和舞臺(tái)表演的藝術(shù)形式,通過演員的表演來將故事進(jìn)行表達(dá)。話劇排演是話劇的重要環(huán)節(jié),是將劇本經(jīng)過不斷的練習(xí)和推敲逐漸完善的過程。通過參與話劇排演,我深切體會(huì)到了排演的艱辛和快樂。在短短幾個(gè)月的時(shí)間里,我們完成了一部精彩的話劇排演,也獲得了無數(shù)的收獲。
    第二段:排演中的困難和挑戰(zhàn)(240字)。
    話劇排演過程中,我們面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。首先是對(duì)角色的理解和塑造。為了更好地詮釋角色,我們需要對(duì)劇本進(jìn)行深入的解讀和分析,深入理解角色的性格特點(diǎn)和情緒變化。這需要演員們進(jìn)行大量的研究和思考,以便能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出角色的內(nèi)心感受。其次是演員之間的合作。一個(gè)成功的話劇排演需要演員們之間的默契和配合,我們需要相互依賴、相互扶持,形成一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。然而,人員的動(dòng)態(tài)變化和角色的要求,都給我們帶來了許多困難,需要不斷地磨合和調(diào)整。
    第三段:排演中的收獲和成長(zhǎng)(240字)。
    雖然話劇排演中有許多困難和挑戰(zhàn),但也給我們帶來了許多收獲和成長(zhǎng)。首先是對(duì)舞臺(tái)表演的掌握。話劇排演過程中,我們學(xué)會(huì)了如何利用聲音、動(dòng)作和表情來更好地表達(dá)角色的情感,學(xué)會(huì)了如何在舞臺(tái)上展示自己的個(gè)性魅力。其次是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解。通過與其他演員的合作,我們學(xué)會(huì)了傾聽、理解和包容,學(xué)會(huì)了用合作與努力去解決問題。最后,是對(duì)自己能力的提升。通過不斷的排演和嘗試,我們發(fā)掘了自己的潛力和能力,不斷超越自我,提高自己的演技水平。
    第四段:表演中的瞬間感悟(240字)。
    在話劇排演中,我經(jīng)歷了許多令人難忘的瞬間。有一次,當(dāng)我站在舞臺(tái)上,看著觀眾們投入地注視著我,我感到自己真正與觀眾產(chǎn)生了共鳴。那一刻,我深刻理解到演員的使命是給予觀眾情感的共鳴和啟迪。還有一次,在排練中,我演繹了一個(gè)激動(dòng)人心的劇情,當(dāng)我看著自己流下的淚水時(shí),我明白到演員不僅要駕馭角色,更要用自己的情感感染觀眾。那一刻,我體驗(yàn)到了戲劇的魔力和表演的力量。
    第五段:結(jié)語,總結(jié)并展望未來(240字)。
    通過話劇排演的經(jīng)歷,我收獲了很多,不僅是對(duì)戲劇技巧的提升,更是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)。今后,我將繼續(xù)保持對(duì)話劇的熱情,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,鍛煉自己的演技,并且希望能夠參與更多的話劇排演,用演員的身份講述更多的故事,傳遞更多的情感。話劇排演是一個(gè)艱辛而充滿挑戰(zhàn)的過程,但它也是一個(gè)令人興奮和快樂的旅程。通過付出努力和汗水,我們能夠感受到排演的美妙和奇跡,從中獲得成長(zhǎng)和滿足。
    話劇排演工作計(jì)劃篇十七
    為豐富我院學(xué)生課余文化生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)院音樂社團(tuán)將在本學(xué)年度策劃系列校園文藝活動(dòng)。為同學(xué)們創(chuàng)造更好的交流、學(xué)習(xí)和自我展示的*臺(tái)。讓你走進(jìn)充滿陽光的給力新學(xué)期。
    2、聲樂訓(xùn)練(社團(tuán)內(nèi)部成員發(fā)聲訓(xùn)練,時(shí)間:每周二,四地點(diǎn):音樂教室);。
    3、音樂社團(tuán)五一活動(dòng)(社團(tuán)內(nèi)部小比賽,或踏春野炊);。
    4、音樂社團(tuán)校園成果演出(社團(tuán)內(nèi)部?jī)?yōu)秀社團(tuán)員校園小演出,時(shí)間:地點(diǎn):校園廣場(chǎng));。
    5、拍攝音樂社團(tuán)校園mv(mv主題篩選,);。
    7、音樂社團(tuán)優(yōu)秀團(tuán)員納新(新生入校);。
    8、校園十一歌手大賽(分場(chǎng)次:海選,復(fù)賽,總決賽。參賽人員不限、要求……);。
    9、學(xué)院迎新晚會(huì)參演(表現(xiàn)突出、優(yōu)秀社團(tuán)員保送);。
    1、各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)安排需根據(jù)校歷作調(diào)整;。
    2、各項(xiàng)活動(dòng)必須以安全第一準(zhǔn)則,遵守校紀(jì)校規(guī),維護(hù)校園環(huán)境和校園秩序的穩(wěn)定;。
    3、社團(tuán)員要做好明確分工,積極配合學(xué)院社團(tuán)委、音樂社團(tuán)完成各項(xiàng)文藝活動(dòng);。
    4、各項(xiàng)活動(dòng)解釋權(quán)為學(xué)院音樂社團(tuán)。
    話劇排演工作計(jì)劃篇十八
    話劇是一門藝術(shù),它需要演員們付出大量的努力和時(shí)間進(jìn)行排練,讓劇本中的故事變得栩栩如生。作為一名參與話劇排演的演員,我深深地體會(huì)到了排演話劇的各種心得體會(huì)。通過這次的經(jīng)歷,我收獲了很多,不僅對(duì)話劇有了更深入的理解,也提高了自己的表演能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
    首先,排演話劇需要付出大量的時(shí)間和精力。一個(gè)好的話劇演出,背后必然有無數(shù)次反復(fù)排練的辛勤努力。每一場(chǎng)戲都需要經(jīng)過多次排練,掌握好動(dòng)作、表情、臺(tái)詞和情感的表達(dá)。在排練過程中,演員們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)要不斷尋找解決辦法,積極調(diào)整自己的表演。這需要每個(gè)演員付出大量的時(shí)間和精力,要保持對(duì)話劇的專注和熱情。
    其次,排演話劇需要良好的個(gè)人表演能力。作為演員,一個(gè)關(guān)鍵的能力就是如何將自己融入角色、展現(xiàn)角色的特點(diǎn)和情感。通過排演,我學(xué)會(huì)了更加認(rèn)真地研究劇本,深入理解劇中人物的內(nèi)心世界。在演出中,我要準(zhǔn)確把握角色情感的起伏變化,通過表情、動(dòng)作和聲音傳達(dá)給觀眾。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了掌握自己的節(jié)奏和呼吸,使表演更加自然流暢。這些個(gè)人表演能力不僅在話劇排演中非常重要,同時(shí)也對(duì)我日常生活中的表達(dá)能力和自信心有所提升。
    第三,排演話劇需要團(tuán)隊(duì)合作精神。一臺(tái)成功的話劇演出是團(tuán)隊(duì)的共同努力的結(jié)果。在排練過程中,導(dǎo)演和演員們要密切配合,形成緊密的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。我們需要相互幫助、相互鼓勵(lì),共同解決排練中遇到的問題。在舞臺(tái)上,每個(gè)演員都起到關(guān)鍵的作用,需要精確地完成自己的動(dòng)作和臺(tái)詞,與其他演員的配合要默契無誤。團(tuán)隊(duì)合作的重要性讓我更加珍惜與他人共同創(chuàng)作的機(jī)會(huì),并且學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
    第四,排演話劇能夠培養(yǎng)自己的耐心和毅力。排演話劇是一個(gè)漫長(zhǎng)而枯燥的過程。有時(shí)候排練會(huì)遇到各種困難,有時(shí)候進(jìn)展會(huì)緩慢。但是,要想取得好的演出效果,就必須保持耐心和毅力。排練中,我發(fā)現(xiàn)只有腳踏實(shí)地、一絲不茍地做好每一個(gè)環(huán)節(jié),才能達(dá)到理想的表演效果。通過這個(gè)過程,我也學(xué)會(huì)了不斷挑戰(zhàn)自己,不放棄自己,克服自己的怠惰和困難。
    最后,排演話劇讓我深刻體會(huì)到了舞臺(tái)的魅力和表演的快樂。每一次演出都是一個(gè)奇妙的體驗(yàn),站在舞臺(tái)上,我感受到了演員與觀眾之間的情感交流,感受到了舞臺(tái)的魔力。在這個(gè)過程中,我找到了自己的熱情和興趣,享受到了表演給我?guī)淼目鞓?。演出結(jié)束后,觀眾的掌聲讓我覺得所有的努力都是值得的,同時(shí)也激勵(lì)我不斷進(jìn)步,追求更高的藝術(shù)境界。
    總之,通過參與話劇的排演,我收獲了很多心得體會(huì)。付出大量的時(shí)間和精力,提高個(gè)人表演能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)耐心和毅力,感受舞臺(tái)的魅力和表演的快樂,這些都是排演話劇帶給我的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我相信,通過這次的經(jīng)歷,我不僅對(duì)話劇有了更深入的了解和熱愛,也提高了自己的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合能力。在未來的演藝道路上,我將繼續(xù)努力、不斷探索,用心靈去感悟演繹的藝術(shù)。