消防演練后自我評(píng)價(jià)(精選19篇)

字號(hào):

    總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和回顧過(guò)去的成果和經(jīng)驗(yàn)。6、提煉出關(guān)鍵信息是一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。接下來(lái)是一些把握發(fā)展機(jī)遇的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    消防演練后自我評(píng)價(jià)篇一
    為了認(rèn)真落實(shí)我院火災(zāi)事故的防范措施,增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí),消除火災(zāi)安全隱患,最大限度減少損失,確保學(xué)院財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)院教學(xué)、工作以及生活秩序。加強(qiáng)我院火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓全院師生懂得基本消防知識(shí)和自救技能,由院學(xué)生會(huì)治保部與女生部在保衛(wèi)處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。
    4月29日午時(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們學(xué)生會(huì)在我院保衛(wèi)處的指導(dǎo)下組織了各系的學(xué)生代表到南寧市高新消防中隊(duì)參加了以“迎評(píng)估,迎奧運(yùn)”為主題的消防演練。在南寧市高新消防中隊(duì)門(mén)口肅立站崗的警衛(wèi),讓我們感受到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能姞I(yíng)作風(fēng),在這種肅穆的氣氛下我們走進(jìn)消防官兵的工作崗位,每個(gè)人的臉上都有嚴(yán)肅的表情。
    在消防戰(zhàn)士的引導(dǎo)下,我們到達(dá)了所要參觀的第一個(gè)展廳,那里展示的是歷年來(lái)各地所發(fā)生的特大火災(zāi)的照片,以及一些在火災(zāi)中燒壞的物品。在照片與注解中,我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象并了解其背后的故事,在事故中一個(gè)個(gè)鮮活的生命被火災(zāi)無(wú)情的吞噬,讓我們更憎恨那些因?yàn)槟撤N原因而制造火災(zāi)的人,由于人們的疏忽,致使許多無(wú)辜的生命再也享受不到人世間的歡樂(lè),這也驚醒我們要時(shí)刻提高警惕嚴(yán)防事故的發(fā)生。
    緊之后是消防知識(shí)講座:一、為什么要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育?二、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。)三、為什么冬季火災(zāi)事故多?(冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長(zhǎng),人們?nèi)菀仔傅?,往往忽視消防安全,初起火?zāi)未及時(shí)發(fā)現(xiàn),所以造成冬季火災(zāi)事故多,損失傷亡大。)四、滅火的基本方法有哪些?五、火場(chǎng)逃生有哪些方法?(冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法)。
    最終是消防演練。隨著演習(xí)開(kāi)始口令的下達(dá),消防官兵點(diǎn)燃了事先準(zhǔn)備好的易燃物,消防隊(duì)員給同學(xué)們介紹了學(xué)校消防器材配備型號(hào),講解各類(lèi)滅火器的使用方法(1、空氣泡沫滅火器適應(yīng)火災(zāi)和使用方法。適用范圍:適用范圍基本上與化學(xué)泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災(zāi)如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災(zāi)。使用方法:使用時(shí)可手提或肩扛迅速奔到火場(chǎng),在距燃燒物6米左右,拔出保險(xiǎn)銷(xiāo),一手握住開(kāi)啟壓把,另一手緊握噴槍;用力捏緊開(kāi)啟壓把,打開(kāi)密封或刺穿儲(chǔ)氣瓶密封片,空氣泡沫即可從噴槍口噴出。滅火方法與手提式化學(xué)泡沫滅火器相同。但空氣泡沫滅火器使用時(shí),應(yīng)使滅火器始終堅(jiān)持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用,否則會(huì)中斷噴射。同時(shí)應(yīng)一向緊握開(kāi)啟壓把,不能松手,否則也會(huì)中斷噴射。2、二氧化碳滅火器的使用方法:滅火時(shí)只要將滅火器提到或扛到火場(chǎng),在距燃燒物5米左右,放下滅火器拔出保險(xiǎn)銷(xiāo),一手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對(duì)沒(méi)有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應(yīng)把喇叭筒往上扳70-90度。使用時(shí),不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管,防止手被凍傷。滅火時(shí),當(dāng)可燃液體呈流淌狀燃燒時(shí),使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠(yuǎn)向火焰噴射。
    如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時(shí),使用者應(yīng)將喇叭筒提起。3、酸堿滅火器適應(yīng)火災(zāi)及使用方法。適應(yīng)范圍:適用于撲救a類(lèi)物質(zhì)燃燒的初起火災(zāi),如木、織物、紙張等燃燒的火災(zāi)。它不能用于撲救b類(lèi)物質(zhì)燃燒的火災(zāi),也不能用于撲救c類(lèi)可燃性氣體或d類(lèi)輕金屬火災(zāi)。同時(shí)也不能用于帶電物體火災(zāi)的撲救。使用方法:使用時(shí)應(yīng)手提筒體上部提環(huán),迅速奔到著火地點(diǎn)。決不能將滅火器扛在背上,也不能過(guò)分傾斜,以防兩種藥液混合而提前噴射。在距離燃燒物6米左右,即可將滅火器顛倒過(guò)來(lái),并搖晃幾下,使兩種藥液加快混合;一只手握住提環(huán),另一只手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處噴射。同時(shí)隨著噴射距離的縮減,使用人應(yīng)向燃燒處推近)。而后同學(xué)們親自體會(huì)使用滅火器。在開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)對(duì)燃燒的大火,明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,同學(xué)們逐漸適應(yīng),大膽的拿起滅火器進(jìn)行滅火。演習(xí)結(jié)束后,王隊(duì)長(zhǎng)對(duì)演習(xí)進(jìn)行總結(jié),對(duì)此次演習(xí)作了點(diǎn)評(píng),對(duì)學(xué)生們進(jìn)取參加消防疏散演練和學(xué)生代表們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,也指出了存在的不足,并期望同學(xué)們?cè)诮窈竽苤鲃?dòng)、進(jìn)取參與學(xué)校的消防安全工作,為保衛(wèi)部門(mén)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同做好學(xué)校的消防安全工作。
    在參觀到消防戰(zhàn)士的寢室時(shí),眼前的一切,讓我們很振奮,以前聽(tīng)說(shuō)“被子疊的像豆腐塊”,今日最終看見(jiàn)了,他們的衣物掛的整整齊齊。我們與他們交談,談及他們的作息習(xí)慣以及訓(xùn)練情景,他們都詳細(xì)的向我們做了回答,使我們受益匪淺。這樣一個(gè)訓(xùn)練有素,行動(dòng)統(tǒng)一的隊(duì)伍,使我們相信必須能打勝仗,戰(zhàn)勝那破壞人們生命與財(cái)產(chǎn)的“火”。很高興這次能夠有機(jī)會(huì)參觀消防隊(duì),從中使我們了解了許多以往不明白的事,使我對(duì)消防戰(zhàn)士更加尊敬,每個(gè)人為了人民的生命與財(cái)產(chǎn)少受損失,他們十年如一日的艱苦訓(xùn)練,把自我的青春與汗水都投入到了為人民服務(wù)中。從他們身上所學(xué)到的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感染著我們不斷的努力學(xué)習(xí),以我們的知識(shí)來(lái)回報(bào)祖國(guó)對(duì)我們的栽培。
    經(jīng)過(guò)這次的消防演習(xí)我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會(huì)的各個(gè)行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到此刻針對(duì)不一樣的火情,采取不一樣的滅火武器,使受災(zāi)狀況減少到最低程度。同學(xué)們經(jīng)過(guò)親身參與,必須程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。大家認(rèn)為這次演習(xí)很有必要,將促進(jìn)我院的消防工作,對(duì)我們的消防也積累了必須的經(jīng)驗(yàn),今后我校將經(jīng)常性地開(kāi)展消防演習(xí)并構(gòu)成制度,以擴(kuò)大消防知識(shí)的覆蓋面。
    消防演練后自我評(píng)價(jià)篇二
    秋季來(lái)臨,風(fēng)干物燥,已進(jìn)入火災(zāi)多發(fā)期。為確保秋季消防安全,加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高師生遇到緊急火情時(shí)的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力,我園于20xx年10月19日開(kāi)展防火消防演練。
    午時(shí)2點(diǎn)50分,警報(bào)聲響起,各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒拿起毛巾,捂住口鼻,彎著腰沿著預(yù)定的疏散線路,經(jīng)安全出口分別集中到操場(chǎng)緊急避險(xiǎn)場(chǎng)地,隨后教師清點(diǎn)人數(shù),向園長(zhǎng)報(bào)告。整個(gè)疏散過(guò)程迅速安靜且井然有序,前后只用了2分鐘。
    經(jīng)過(guò)此次演練,孩子們對(duì)應(yīng)急消防疏散的.程序、逃生等知識(shí)有了切身的體會(huì),初步了解到消防安全知識(shí)的重要性,懂得了火災(zāi)逃生的方法及注意事項(xiàng),提高了幼兒園全體師生的消防意識(shí)和逃生技能,加強(qiáng)了師生對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)變、自救能力。
    消防演練后自我評(píng)價(jià)篇三
    為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救本事,__日午時(shí)三點(diǎn),幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng),演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場(chǎng)地撤離到學(xué)校安全區(qū)域。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序?;顒?dòng)在以園長(zhǎng)為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。
    這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
    1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各班班長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;職責(zé)明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
    2、演練前一天午時(shí),園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、資料及要求,讓各教師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練職責(zé),并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
    3、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專門(mén)讓各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí),提高幼兒的自救自護(hù)本事。
    打開(kāi)噴向預(yù)設(shè)的起火點(diǎn),熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課。
    演練結(jié)束后,各班按指定的回到路線,安全有序地回到教室?;氐浇淌液?,各班教師針對(duì)此次演練活動(dòng)作了評(píng)價(jià)并對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
    經(jīng)過(guò)演練,我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的場(chǎng)景,更深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在應(yīng)對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí),提高了幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救本事。此次演練全員參加,到達(dá)了預(yù)期效果。經(jīng)過(guò)疏散演練活動(dòng),全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情景下如何進(jìn)取應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí),同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。
    消防演練后自我評(píng)價(jià)篇四
    為貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,提升合星大廈各樓層租戶消防安全服務(wù)意識(shí),提高撲滅初起火災(zāi)的本事,掌握火場(chǎng)救援、滅火、疏散等相關(guān)常識(shí),使合星大廈繃緊防火之弦。
    20__年__月__日,__管理處邀請(qǐng)了各樓層租戶共同參與了消防演習(xí),在演習(xí)中大家學(xué)會(huì)了怎樣樣使用干粉滅火氣及滅火毯的使用技巧,受益匪淺。
    火災(zāi)逃生時(shí)的注意事項(xiàng):
    1、任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警!不能因?yàn)轶@慌而忘記報(bào)警。進(jìn)入高層建筑后應(yīng)當(dāng)注意通道、火災(zāi)手動(dòng)報(bào)警器等位置,一旦發(fā)生火災(zāi),要立即按手動(dòng)報(bào)警器按鈕或打119報(bào)警電話,說(shuō)清楚起火具體地點(diǎn)、建筑使用性質(zhì)、著火部位等基本情景,在消防部門(mén)確定能夠掛斷電話時(shí),方可掛斷。
    2、低樓層發(fā)生火災(zāi)后,不能盲目往下跑,如果上層的人都往下跑,反而會(huì)給救援曾加困難。要針對(duì)具體情景,采取不一樣的逃生措施,逃生時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。
    3、被大火困在房?jī)?nèi)無(wú)法脫身時(shí),要用濕毛巾捂住口、鼻、阻擋煙氣侵襲,有條件的接近水源,打一盆水,并盡量放低身體姿態(tài),甚至于趴在水盆旁邊,耐心等待救援,并想方設(shè)法報(bào)警呼救。
    4、人員密集場(chǎng)所的安全出口、疏散出口的上方及疏散走道的墻面上均設(shè)有消防安全疏散標(biāo)志,平時(shí)應(yīng)加留心。下榻賓館,酒店后,應(yīng)異常留心服務(wù)方供給的火災(zāi)逃生通道圖,或自行了解安全出口的方位。
    5、平時(shí)應(yīng)多注意居住處及公共場(chǎng)所的安全通道、安全出口是否暢通,門(mén)、窗是否設(shè)置了影響逃生的障礙物,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向物業(yè)管理部門(mén)反應(yīng),并對(duì)火災(zāi)逃生做好準(zhǔn)備。
    此次演練不僅僅使廣大租戶感受到了火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的真實(shí)場(chǎng)景,進(jìn)一步熟悉了合星大廈的消防器材,提高了應(yīng)急應(yīng)變和自救互助本事,更經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)消防設(shè)施,掌握了基本消防器材的使用方法,有效的提高了防火救災(zāi)本事。
    消防演練后自我評(píng)價(jià)篇五
    為了認(rèn)真落實(shí)我司火災(zāi)事故的防范措施,增強(qiáng)全員的消防安全意識(shí),消除火災(zāi)安全隱患,最大限度減少損失,確保存儲(chǔ)安全,穩(wěn)定物流、工作以及生活秩序。加強(qiáng)我部門(mén)火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓部門(mén)全員懂得基本消防知識(shí)和自救技能,由消防機(jī)動(dòng)隊(duì)組織策劃了一次消防演習(xí)。
    4月15日上午,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,機(jī)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)及人事部主管的指導(dǎo)下組織了機(jī)動(dòng)隊(duì)全體隊(duì)員到公司操場(chǎng)進(jìn)行消防疏散演習(xí),現(xiàn)將本次演習(xí)過(guò)程中好的方面以及存在不足的方面進(jìn)行總結(jié)報(bào)告。
    一、消防演習(xí)好的方面:
    1.當(dāng)聽(tīng)到警鈴響聲時(shí),有大部分員工逃生意識(shí)較好,在工作現(xiàn)場(chǎng)相互提醒、關(guān)掉電源、沿著消防綠色通道進(jìn)行疏散逃生。
    2.在集合點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)也看到班組長(zhǎng)在集合疏散人群進(jìn)行清點(diǎn)。
    3.雖然只是演習(xí)、沒(méi)有發(fā)生真正火災(zāi)可是這部分員工逃生意識(shí)是十分強(qiáng)烈,已經(jīng)到達(dá)了平時(shí)培訓(xùn)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
    4.在疏散逃生過(guò)程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象。
    5.值得表?yè)P(yáng)的是滅火組成員:黃志宏、馬慶城、馬學(xué)佳等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現(xiàn)埸,提著滅火器飛奔跑到著火現(xiàn)埸進(jìn)行現(xiàn)埸捕救。特對(duì)該三名員工進(jìn)行表彰。
    二、消防演習(xí)存在問(wèn)題:
    1.有一部分人員預(yù)先有了準(zhǔn)備工作,在演習(xí)時(shí)檢查不出平時(shí)培訓(xùn)效果。
    2.當(dāng)聽(tīng)到警鈴聲響時(shí),有一部分員工逃生的動(dòng)作是十分快但沒(méi)有按照逃生的要求去做,如果真正發(fā)生火災(zāi)這些人員有可能是在火場(chǎng)被煙霧窒息而死;且有部分員工站在欄桿邊緣處進(jìn)行觀望,存在較大的安全隱患。
    3.還有一部門(mén)員工逃生時(shí)不緊張,慢條斯里,反正想是消防演習(xí)也不是真正發(fā)生火災(zāi)一點(diǎn)都不夠進(jìn)取響應(yīng)。
    4.后道及倉(cāng)儲(chǔ)部集合點(diǎn)人員未到,兩個(gè)部門(mén)的配合不到位。因演習(xí)及實(shí)際硬件條件影響。
    5.火災(zāi)是沒(méi)有規(guī)律性的,任何時(shí)間、地點(diǎn)都有可能發(fā)生,所以這次演習(xí)應(yīng)當(dāng)對(duì)全員進(jìn)行疏散,到達(dá)集合點(diǎn)培訓(xùn)指導(dǎo),真正做到全員參與防消結(jié)合的方針。
    三、消防演習(xí)過(guò)程中幾組圖片:
    經(jīng)過(guò)這次的消防演習(xí)我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會(huì)的各個(gè)行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到此刻針對(duì)不一樣的火情,采取不一樣的滅火器,使受災(zāi)狀況減少到最低程度。員工經(jīng)過(guò)親身參與,必須程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。大家認(rèn)為這次演習(xí)很有必要,將促進(jìn)我部門(mén)的消防工作,對(duì)我們的消防也積累了必須的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)期望日后相關(guān)部門(mén)能夠經(jīng)常性地開(kāi)展消防演習(xí)并構(gòu)成制度,以擴(kuò)大消防知識(shí)的覆蓋面。
    消防演練后自我評(píng)價(jià)篇六
    為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,xx日午時(shí)三點(diǎn),幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng),演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場(chǎng)地撤離到學(xué)校安全區(qū)域。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序?;顒?dòng)在以園長(zhǎng)為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。
    這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
    1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各班班長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;職責(zé)明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
    2、演練前一天午時(shí),園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、資料及要求,讓各教師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練職責(zé),并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
    3、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專門(mén)讓各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,并教給孩子們自救的'方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí),提高幼兒的自救自護(hù)能力。
    打開(kāi)噴向預(yù)設(shè)的起火點(diǎn),熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課。
    演練結(jié)束后,各班按指定的回到路線,安全有序地回到教室。回到教室后,各班教師針對(duì)此次演練活動(dòng)作了評(píng)價(jià)并對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
    經(jīng)過(guò)演練,我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的場(chǎng)景,更深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在應(yīng)對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí),提高了幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。此次演練全員參加,到達(dá)了預(yù)期效果。經(jīng)過(guò)疏散演練活動(dòng),全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情景下如何進(jìn)取應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí),同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。
    消防演練后自我評(píng)價(jià)篇七
    大家所期待的消防演習(xí)最終在保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)的支持與我們護(hù)校隊(duì)隊(duì)員共同努力之下成功的舉辦了。參與本次活動(dòng)的教師有:保衛(wèi)處消防安全負(fù)責(zé)人張攀教師、院護(hù)校隊(duì)指導(dǎo)教師漆平教師、院保衛(wèi)處徐發(fā)展教師、院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部譚小寶教師。另外還有學(xué)院里的其他七大院級(jí)組織以及四大系部組織?;顒?dòng)以我們護(hù)校隊(duì)隊(duì)員為主體,同時(shí)邀請(qǐng)其它的各院系組織的部分人員參加?;顒?dòng)總共參演人員近一百人,還有部分人員因?yàn)槠渌囊恍┦虑槲茨軈⑴c。
    們自我此刻還沒(méi)有感覺(jué)到而已。
    本次活動(dòng)有一個(gè)最大的亮點(diǎn)就是我們的隊(duì)員對(duì)于我們的活動(dòng)有了必須的創(chuàng)新,這是我們所最為樂(lè)意看到的。我們大一的隊(duì)員們出去找了贊助,雖然最終那個(gè)公司沒(méi)有對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行投資,可是這也不得不說(shuō)這是我們護(hù)校隊(duì)的一大突破。因?yàn)樵谒麄冎?,我們還從來(lái)就沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們護(hù)校隊(duì)有在舉辦各種活動(dòng)的時(shí)候出去找過(guò)贊助。所以我說(shuō)這次活動(dòng)的最大的亮點(diǎn)就是我們護(hù)校隊(duì)有了創(chuàng)新。
    的都已經(jīng)濕了,頭發(fā)上全是水珠??墒俏覀兊年?duì)員們?nèi)徊活櫮切蠹抑幌胫绾螌⑽覀兊幕顒?dòng)搞好。
    本次活動(dòng)主要由兩大部分構(gòu)成。一是樓房起火后的安全撤離,二是在火災(zāi)發(fā)生后的初期階段使滅火器將火捕滅。
    安全主撤離所演練的是在火災(zāi)發(fā)生后,我們護(hù)校隊(duì)的隊(duì)員引導(dǎo)樓內(nèi)的人群正確的有序的從樓道上撤離,以此來(lái)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。在發(fā)生火災(zāi)后的樓房里向外撤離的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)用濕的毛巾將自我的口鼻捂住,以減少各種有害氣體的吸入,并且在撤離的過(guò)程中應(yīng)盡量的使自我的身體貼向地面,并且沿著墻壁或者是圍欄向外走,在撤離的途中盡量的不要大聲的呼喊。還有一個(gè)很重要的要注意到的方面就是,在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候不要去貪戀那些財(cái)物,俗語(yǔ)說(shuō)留得青山在,不愁沒(méi)柴燒。
    在滅火的過(guò)程中,我們所要注意的事項(xiàng)是:打開(kāi)滅火器的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)使噴頭不要對(duì)著人群,并且在滅火的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)是上風(fēng)口,距離火源大概是五米的位置。滅火器的種類(lèi)很多,我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)不一樣的火源的類(lèi)型而選擇使用不一樣的滅火器。在進(jìn)行滅火的前期,張攀教師與漆平教師對(duì)滅火器的使用所作出的講解,使大家更為深入的了解了滅火器的使用方法。而我們的隊(duì)員的演示,則用一種更為直觀的方式將滅火器的使用方法展示了出來(lái),使大家對(duì)滅火器的使用有了一個(gè)十分明確的信號(hào)。為我們后面的其他院系組織的人員參與滅火器的使用打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
    此種類(lèi)型的消防演習(xí)活動(dòng)在我們學(xué)校屬于首次,因而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)了沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪梃b。這也就使得我們必須自我去摸索出一種適合于我們學(xué)校的消防演習(xí)的模式,這次的演習(xí)是我們所做出了一次大膽的嘗試,所以存在著一些不足之處也是難免的,這也說(shuō)明我們的消防安全工作中所存在的一些困難。
    我們作為一個(gè)半軍事化組織所應(yīng)有的紀(jì)律,在隊(duì)伍之中吵鬧的聲音不絕于耳。這對(duì)于我們這樣一支有著嚴(yán)格的紀(jì)律要求的隊(duì)伍而言,這無(wú)疑是一個(gè)重大的打擊。
    在此次活動(dòng)中表現(xiàn)不佳的人員當(dāng)然只是少數(shù),可是我們也必須是要比較認(rèn)真的去對(duì)待這個(gè)問(wèn)題,以防在下次的活動(dòng)中再出現(xiàn)這種情景。在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的隊(duì)員是大有人在。如李金祝、李海波、田自陽(yáng)等,在此不做一一的提出,期望各位隊(duì)員能夠更加進(jìn)取的去完成我們自我的工作。以更為飽滿的熱情去對(duì)待我們的工作,這樣我們的工作才會(huì)做得更好。
    消防演練后自我評(píng)價(jià)篇八
    為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救本事,xx日午時(shí)三點(diǎn),幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng),演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場(chǎng)地撤離到學(xué)校安全區(qū)域。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序?;顒?dòng)在以園長(zhǎng)為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。
    這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
    1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各班班長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;職責(zé)明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
    2、演練前一天午時(shí),園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、資料及要求,讓各教師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練職責(zé),并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
    3、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專門(mén)讓各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí),提高幼兒的自救自護(hù)本事。
    打開(kāi)噴向預(yù)設(shè)的起火點(diǎn),熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課。
    演練結(jié)束后,各班按指定的回到路線,安全有序地回到教室。回到教室后,各班教師針對(duì)此次演練活動(dòng)作了評(píng)價(jià)并對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
    經(jīng)過(guò)演練,我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的場(chǎng)景,更深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在應(yīng)對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí),提高了幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救本事。此次演練全員參加,到達(dá)了預(yù)期效果。經(jīng)過(guò)疏散演練活動(dòng),全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情景下如何進(jìn)取應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí),同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的'消防安全工作。
    消防演練后自我評(píng)價(jià)篇九
    20__年__月__日上午,__學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng)。五年級(jí)三班作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的成員,參加了這次演練活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谘菥氝^(guò)程中,積極參與,心顧大家,切實(shí)掌握了在大火來(lái)臨時(shí)的一些求生本領(lǐng)和緊急疏散本領(lǐng)。
    為了保證學(xué)生在活動(dòng)中盡可能的多了解一些求生方法,并且做到在演練過(guò)程中做到井然有序。在學(xué)校演練之前,作為班主任的我提前向?qū)W生講授了一些火災(zāi)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題以及應(yīng)急方案,并且向?qū)W生細(xì)致地講述了當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),為了保證我們班同學(xué)一個(gè)都不能少所必須做到的'逃生路線,以及在逃生過(guò)程中自我應(yīng)當(dāng)怎樣做。為確保演練的準(zhǔn)確無(wú)誤,在講解完畢后,我又帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地演練了一次。
    有了這種提前的預(yù)案培訓(xùn)及講解,學(xué)生在學(xué)校組織的消防演練開(kāi)始時(shí),訓(xùn)練有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地離座,躬身前進(jìn)。在行進(jìn)過(guò)程中,同學(xué)們做到了不當(dāng)兒戲又不慌亂、擁擠。到操場(chǎng)之后,學(xué)生們?cè)隗w育委員的帶領(lǐng)下,迅速整隊(duì)站好,班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),在準(zhǔn)確無(wú)誤后,我向總指揮對(duì)我班的情景進(jìn)行了匯報(bào)。
    當(dāng)然在活動(dòng)結(jié)束后,反思整個(gè)演練過(guò)程,我感覺(jué)還是有一個(gè)地方安排些許不足。即在同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)是按座位,有秩序逃生的,可是在奔向操場(chǎng)之后,由于沒(méi)有事前強(qiáng)調(diào),體育委員在整隊(duì)時(shí),極個(gè)別同學(xué)不知是應(yīng)當(dāng)站什么隊(duì)出現(xiàn)了慌亂,在以后遇到這種情景時(shí),感覺(jué)對(duì)孩子真是應(yīng)當(dāng)研究地全面些,再全面些,同時(shí)要培養(yǎng)班干部的遇事處理本事!
    消防演練后自我評(píng)價(jià)篇十
    __應(yīng)急預(yù)案演練”。
    參加人員:
    __。
    為全面檢驗(yàn)班組應(yīng)急預(yù)案的適宜性,應(yīng)急設(shè)施的功能滿足性,提高整體應(yīng)急水平在事件突發(fā)時(shí)反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理,安全保衛(wèi)工作是否到位。
    存在問(wèn)題和不足:
    經(jīng)過(guò)這次演練發(fā)現(xiàn),在演習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足。
    1.個(gè)別參演人員演習(xí)動(dòng)機(jī)性差,缺乏真實(shí)性。
    2.過(guò)程當(dāng)中dcs與現(xiàn)場(chǎng)員工溝通的時(shí)候表達(dá)不夠清楚,還要加強(qiáng)鍛煉。
    處理解決問(wèn)題:
    1.對(duì)個(gè)人演練的不足之處進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)演練的資料進(jìn)行細(xì)致講解,爭(zhēng)取下次演練一次性經(jīng)過(guò)。
    消防演練后自我評(píng)價(jià)篇十一
    為切實(shí)加強(qiáng)xx大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救本事,7月17日,xx大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動(dòng)。
    演練前,xx大廈工程部、綜合部一齊結(jié)合x(chóng)x大廈的實(shí)際,認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練,明確了職責(zé)要求,為演練的成功舉行供給了切實(shí)的保證。
    7月13日中午14:00,xx大廈請(qǐng)來(lái)了北京市東城消防支隊(duì)的徐警官,為員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識(shí),起到良好的效果。
    7月17日中午14:30分,消防演練正式開(kāi)始。按照預(yù)先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),用手動(dòng)報(bào)警器向消防中控室報(bào)警,中控室接到報(bào)警,確認(rèn)火情,向xx大廈總經(jīng)理金總匯報(bào),金總緊急啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門(mén)以及義務(wù)消防隊(duì)、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊(duì)員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開(kāi)滅火自救行動(dòng),大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下,開(kāi)始自救逃生。從報(bào)警到預(yù)案啟動(dòng),再到人員疏散,整個(gè)演練過(guò)程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面,演習(xí)圓滿結(jié)束。
    之后,由彭主任為員工們?cè)敿?xì)講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識(shí)與逃生自救知識(shí)。另外,大家對(duì)滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬,基本上都能正確使用滅火器。
    最終,金副總對(duì)此次演習(xí)做了小結(jié):本次消防演習(xí)到達(dá)了目的,并號(hào)召大家,努力學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),遇到突發(fā)事故,沉著應(yīng)對(duì),切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去。
    經(jīng)過(guò)這次消防演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了xx大廈員工們的安全意識(shí),檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性,熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,對(duì)應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置本事起到有力的促進(jìn)作用,對(duì)今后高效、有序開(kāi)展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    xx年3月25日,項(xiàng)目部組織開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練。本次演練分為四個(gè)部分:第一部分,熟悉演練計(jì)劃和應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn);第二部分,緊急集合;第三部分,現(xiàn)場(chǎng)救助;第四部分,現(xiàn)場(chǎng)滅火。
    首先由項(xiàng)目經(jīng)理把演練計(jì)劃對(duì)大家做以說(shuō)明,然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細(xì)講解,之后進(jìn)行了應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)。
    隨著三聲急促的長(zhǎng)哨音發(fā)出的緊急集合信號(hào),營(yíng)地所有人員在聽(tīng)到警報(bào)后,在最短的時(shí)間內(nèi)到緊急集合點(diǎn)集合,以宿舍為單位各自清點(diǎn)人數(shù),并組織撤離。
    現(xiàn)場(chǎng)救助要求演練模擬施工現(xiàn)場(chǎng)人員受傷情形,我現(xiàn)場(chǎng)救助人員在接到求救的通知后,在第一時(shí)間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助,并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車(chē)。
    演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),我機(jī)組人員在發(fā)現(xiàn)火源時(shí)采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場(chǎng)急救隊(duì)一面采取搶救,一面進(jìn)行組織滅火。整個(gè)演練歷時(shí)1小時(shí)29分,充分展示了項(xiàng)目部應(yīng)急機(jī)構(gòu)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對(duì)應(yīng)急程序的執(zhí)行效果。
    經(jīng)過(guò)這次演練,驗(yàn)證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性,普及了消防知識(shí)和火災(zāi)逃生常識(shí),熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動(dòng)和處置的程序,加強(qiáng)了對(duì)火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的本事。
    經(jīng)過(guò)演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認(rèn)識(shí)到時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢(qián),在遇到火災(zāi)等突發(fā)情景后,根據(jù)平時(shí)掌握的逃生路線及時(shí)撤離至集合點(diǎn)是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進(jìn)行。
    消防演練后自我評(píng)價(jià)篇十二
    尊敬的黨組織:。
    今天我以十分激動(dòng)和懇切的心情,鄭重向黨組織提出入黨申請(qǐng)--我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
    我出生在80年代,《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》伴隨著我們成長(zhǎng),對(duì)黨的理解由兒時(shí)的好奇漸漸的變成了現(xiàn)在的一種信仰。時(shí)間的成長(zhǎng)和沉淀使我越來(lái)越堅(jiān)定了加入共產(chǎn)黨,為黨的事業(yè)奮斗終身的信仰。
    中國(guó)共產(chǎn)黨是有著光榮歷史的黨,是使億萬(wàn)中國(guó)人在世界面前站起來(lái)的黨,是帶領(lǐng)中國(guó)人民擺脫貧困落后,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的黨,是堅(jiān)持真理,實(shí)事求是的黨,更是時(shí)刻為人民服務(wù),危急時(shí)刻能挺身而出的黨。更重要的是她是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的黨,一個(gè)政黨能否與時(shí)俱進(jìn),永葆先進(jìn)性,關(guān)系到這個(gè)黨能否得到人民擁護(hù),能否完成時(shí)代賦予的使命,能否永遠(yuǎn)立于不敗之地。與時(shí)俱進(jìn),就是站在時(shí)代潮流前列,思想上走在前列,行動(dòng)上走在前列,所有的路線綱領(lǐng)方針政策,都順應(yīng)時(shí)代的潮流,體現(xiàn)時(shí)代的風(fēng)貌,代表著時(shí)代前進(jìn)的方向,永遠(yuǎn)發(fā)展而不停滯,永遠(yuǎn)前進(jìn)而不后退,永葆蓬勃生機(jī)與活力而不陷于保守僵化。中國(guó)共產(chǎn)黨88年奮斗歷程充分證明了她與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
    通過(guò)近期對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理論體系的集中學(xué)習(xí),使我更加加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),尤其是對(duì)黨的先進(jìn)性的理解。
    首先,從思想認(rèn)識(shí)層面來(lái)說(shuō),科學(xué)發(fā)展觀對(duì)我們形成和樹(shù)立正確的世界觀有積極的作用。科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,縱觀我國(guó)建國(guó)以來(lái)發(fā)展建設(shè)事業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),都和“發(fā)展”這一要義密切相關(guān),“發(fā)展”也一直是我黨歷任領(lǐng)導(dǎo)人最關(guān)心的歷史使命,從毛澤東主席對(duì)發(fā)展道理的哲學(xué)闡述到鄧小平同志“發(fā)展是硬道理”的平易論斷,再到以胡錦濤為的中央領(lǐng)導(dǎo)集體科學(xué)發(fā)展觀理論體系的建立,無(wú)不體現(xiàn)了我黨對(duì)發(fā)展任務(wù)及其重要性的深刻認(rèn)識(shí)。作為我們軍人,發(fā)展更是伴隨我們的人生歷程,只有用發(fā)展的眼光看世界,我們才能在處理各項(xiàng)事務(wù)時(shí)具有預(yù)見(jiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí),及時(shí)預(yù)見(jiàn)困難,掌握主動(dòng);只有用發(fā)展的思想武裝自己的頭腦,我們才能認(rèn)清形勢(shì),緊跟歷史前進(jìn)的步伐;只有用發(fā)展的思想來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng),我們的事業(yè)才能克服各種困難,順利應(yīng)對(duì)各項(xiàng)挑戰(zhàn)。
    作為一名共產(chǎn)黨員,我個(gè)人認(rèn)為首先要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,這種堅(jiān)定信念建立的基礎(chǔ)來(lái)自正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,科學(xué)發(fā)展觀的理論體系為我們形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的提供了重要的哲學(xué)層次的指導(dǎo);作為一名共產(chǎn)黨員,不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦,還要將這種思想轉(zhuǎn)變成實(shí)在的行動(dòng),只有這樣我們的事業(yè)才能蓬勃發(fā)展,科學(xué)發(fā)展觀的理論體系為我們將理論和實(shí)踐完美結(jié)合指出了行動(dòng)的綱領(lǐng)和具體的措施。經(jīng)過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理論體系的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我更加堅(jiān)定了做一名可靠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的決心和信念,為我今后思維方式和工作作風(fēng)的進(jìn)一步培養(yǎng)和完善指出了切實(shí)可行的理論指導(dǎo)和實(shí)踐途徑。
    其次,從行動(dòng)層面來(lái)說(shuō),通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理論體系的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我在做人和處事方面有了更多的感悟。
    第一,就做人方面而言,一是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,這是我一貫的做人原則。誠(chéng)信自古是中華民族一貫傳承的優(yōu)良美德,也是做人最基本的品質(zhì)。隨著社會(huì)的發(fā)展和多元文化的沖擊,各種有悖于誠(chéng)信理念的思想觀念層出不窮,作為美德的誠(chéng)信在國(guó)人心目中的地位有所下滑,誠(chéng)信理念的重建成為我們當(dāng)前民族精神和民族文化建設(shè)中最為迫切的方面。作為一名共產(chǎn)黨員,誠(chéng)信理念應(yīng)該成為我們堅(jiān)持的美德之一,從大處講我們要忠實(shí)于黨的事業(yè),忠實(shí)于人民的事業(yè),忠實(shí)于民族的事業(yè),忠實(shí)于祖國(guó)的事業(yè);從小處講,我們?yōu)槿颂幨乱哉\(chéng)信為本。只有這樣,我們這樣才能更好地熔于人民群眾之中,團(tuán)結(jié)人民、領(lǐng)導(dǎo)人民、服務(wù)人民;只有這樣,我們才能熔于革命隊(duì)伍之中,團(tuán)結(jié)同志、幫助同志、齊心協(xié)力、共同奮斗,創(chuàng)造出更好的工作業(yè)績(jī),推進(jìn)我們的事業(yè)不斷前進(jìn)。
    二是要做一個(gè)正直正派的人。正直正派同樣是做人基本的美德,共產(chǎn)黨人的信仰是共產(chǎn)主義,我們更應(yīng)該將正直正派作為我們?nèi)烁衿焚|(zhì)去格守和培養(yǎng)。
    目前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)復(fù)雜多變,經(jīng)濟(jì)糾紛、民族矛盾、文化沖擊甚至反動(dòng)敵對(duì)勢(shì)力活動(dòng)不時(shí)抬頭,只有保持正直正派的作風(fēng)我們才能勇敢面對(duì)各種反對(duì)勢(shì)力、敢于同各種反對(duì)勢(shì)力作斗爭(zhēng),維護(hù)人民權(quán)益、維護(hù)國(guó)家利益;只有保持正直正派的作風(fēng)我們才能勇敢面對(duì)來(lái)自各種層面的壓力和誘惑,培養(yǎng)自己、完善自己,為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,不辜負(fù)歷史賦予我們的光榮使命。
    三是要做一個(gè)堅(jiān)韌不拔的人。人生旅途風(fēng)云莫測(cè),事業(yè)道路上坎坷不平。一個(gè)能面對(duì)風(fēng)云變幻、艱難險(xiǎn)阻而勇往直前,為人民謀利益、為祖國(guó)謀富強(qiáng)、為民族謀興旺的人,便可稱得上堅(jiān)韌不拔的人。要做這樣的人,必須經(jīng)受得起艱苦條件的錘煉,經(jīng)受得起人生沉浮甚至生死考驗(yàn)。作為一名共產(chǎn)黨員,我們要有為黨和國(guó)家的事業(yè)努力奮斗甚至獻(xiàn)身的覺(jué)悟和勇氣,無(wú)論我們處在那個(gè)崗位,我們都要能夠拋開(kāi)名利的羈絆,多做有益于人民、有益于社會(huì)的事。
    四是要做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取的人。開(kāi)拓進(jìn)取是我們事業(yè)不斷前進(jìn)的必然要求和推進(jìn)力量,歷史賦予我們的事業(yè)任重而道遠(yuǎn),作為一民共產(chǎn)黨員,我們要認(rèn)清形勢(shì)、抓住機(jī)遇,利用一切有利的機(jī)會(huì),推進(jìn)我們事業(yè)的發(fā)展,切不可墨守成規(guī)、不思進(jìn)取,更忌人云亦云、唯上唯書(shū),不尊重客觀實(shí)際;我們還要努力學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),不斷總結(jié)和吸取各種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),力爭(zhēng)適應(yīng)信息時(shí)代的發(fā)展要求;我們更要堅(jiān)持實(shí)事求是,遵循客觀規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)造性地工作,極探索符合“科學(xué)發(fā)展觀”要求的發(fā)展路子,力求把自己工作做實(shí)做好。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    消防演練后自我評(píng)價(jià)篇十三
    近期自己思想上比較穩(wěn)定,能夠端正服役態(tài)度,將自己的思想行為與支部保持高度一致,積極參加各級(jí)各類(lèi)教育,認(rèn)真聽(tīng)講、課后及時(shí)寫(xiě)出心得體會(huì)。作為一名入黨積極份子,積極學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論知識(shí),用黨的理論武裝自己的頭腦。認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)上級(jí)的各種指示精神。
    存在的不足:對(duì)黨的理論知識(shí)宣傳工作做的還不夠,平時(shí)考慮個(gè)人問(wèn)題較多。
    二、工作方面。
    作為一名戰(zhàn)位長(zhǎng),日常工作中能夠帶領(lǐng)本戰(zhàn)位人員積極完成好艇上賦予的各項(xiàng)任務(wù),切實(shí)按照自身的工作職責(zé)來(lái)抓管理,認(rèn)真對(duì)照自身職責(zé),抓好戰(zhàn)位的各項(xiàng)建設(shè)。積極參加各類(lèi)大型活動(dòng)。對(duì)各類(lèi)大型活動(dòng)做到積極參加主動(dòng)請(qǐng)纓。
    存在的不足:工作標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠好,存在標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,自己的工作方法及思路不夠清晰,有時(shí)在完成任務(wù)過(guò)程中有打折扣,搞變通的現(xiàn)象。
    三、作風(fēng)方面。
    在作風(fēng)方面,能夠堅(jiān)持好軍容風(fēng)紀(jì),樹(shù)立工作作風(fēng),堅(jiān)持良好的精神面貌,高昂的士氣,振奮的精神來(lái)參加日常工作。
    存在的不足:在一些細(xì)節(jié)方面自己做的還不夠到位,比如邊走路邊抽煙,不注意自身形象等,時(shí)有一些與自己身份和形象不符的現(xiàn)象發(fā)生。
    以上是我個(gè)人結(jié)合自身實(shí)際,從四個(gè)方面將自己的情況向支部做了匯報(bào),為克服問(wèn)題,改正不足。更好的搞好下部的工作,制定改進(jìn)措施如下:。
    一:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論素養(yǎng),進(jìn)一步對(duì)黨的理論知識(shí),路線,方針,政策進(jìn)行學(xué)習(xí),切實(shí)做到學(xué)用結(jié)合,做好宣傳工作,帶動(dòng)身邊人。
    二:改進(jìn)工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。積極學(xué)習(xí)請(qǐng)教工作中的方法技巧,扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)工作,以靈活的工作方法,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),踏實(shí)的工作態(tài)度,較高的工作標(biāo)準(zhǔn)完成好上級(jí)賦予我的各項(xiàng)工作。
    三:增強(qiáng)干工作的事業(yè)心,責(zé)任感,以時(shí)不我待的緊迫感干好工作,提高工作標(biāo)準(zhǔn),做到讓首長(zhǎng)放心,讓同志滿意。
    四:加強(qiáng)自身作風(fēng)養(yǎng)成,改進(jìn)自身不足,切實(shí)以一名班長(zhǎng)骨干,黨員的身份來(lái)要求約束自己,為下面的同志樹(shù)立好榜樣,發(fā)揮好模范作用。
    消防演練后自我評(píng)價(jià)篇十四
    走了,就這樣走了。在部隊(duì)八年的我就這樣走了,走的很傷感,很留念,是帶著眼淚走的,帶著希望走的,走的是那么從容,走的是那么茫然。。。。。。?;叵脒^(guò)去的八年,一暮暮通難忘的面孔,一幅幅生活的`畫(huà)面涌現(xiàn)腦海中。還記得剛?cè)胛闀r(shí),那是一個(gè)飄雪的季節(jié)。匆匆的離家,現(xiàn)在又是匆匆的離開(kāi)部隊(duì),好象一切都不能是匆匆的。匆匆是那么的短暫,那么的令人不急。
    今天告別我那和我一起并肩戰(zhàn)斗的紅色戰(zhàn)車(chē),告別一起生活八年和戰(zhàn)友。腦海中想起了一首首軍營(yíng)的歌。。。。。戰(zhàn)友戰(zhàn)友親如兄弟。戰(zhàn)友戰(zhàn)友親如親兄弟。革命打我們召喚在一起,你來(lái)自五湖,他來(lái)自四海。。。。。。
    昨天中隊(duì)開(kāi)了一個(gè)歡送會(huì),大家都發(fā)了言,氣氛很傷感,我忍不住哭了,哭的很難受,戰(zhàn)友小夏也哭了,隊(duì)長(zhǎng)也哭了,后來(lái)其他戰(zhàn)友也跟著流淚了。指導(dǎo)員也哭了。今天上車(chē)前擁抱小毛那一刻他哭了,我想這就是生活在一起八年了的戰(zhàn)友的最深的表答了。如果說(shuō)什么友情珍貴,我想說(shuō)是戰(zhàn)友情了。
    走的開(kāi)心,留的安心愿留在部隊(duì)的戰(zhàn)友好好干,走的戰(zhàn)友在未來(lái)的日子快樂(lè)開(kāi)心。愿我們的戰(zhàn)友情志久天長(zhǎng)。我會(huì)記得我是赤壁消防中隊(duì),我戰(zhàn)斗過(guò)的地方。我無(wú)悔,我是一名英勇的消防兵。
    感悟消防軍人。
    有這樣一種人,
    他們普通又特殊,
    他們普通是因?yàn)樗麄儊?lái)自于人民大眾,
    他們特殊是因?yàn)樗麄儽Pl(wèi)著祖國(guó)領(lǐng)土,
    我們?yōu)楣埠蛧?guó)的軍人而驕傲,
    我們?yōu)楣埠蛧?guó)的軍人而自豪!
    (二)消防隊(duì)。
    有這樣一支隊(duì)伍,
    它可親又威武,
    它可親是因?yàn)樗碇嗣竦睦妫?BR>    它威武是因?yàn)樗Pl(wèi)著人民的平安,
    我們向人民的軍隊(duì)敬禮,
    我們向祖國(guó)的衛(wèi)士鞠躬。
    (三)消防鐵軍。
    有這樣一種精神,
    它平凡又偉大,
    它平凡是因?yàn)樗窍辣鴥?nèi)心的寫(xiě)照,
    它偉大是因?yàn)樗窍辣鵁嵫蔫T造,
    我們要讓不死的鐵軍精神長(zhǎng)駐心中,
    我們要讓永恒的鐵軍精神流芳百世!
    (四)消防。
    消防兵,消防隊(duì),消防鐵軍,
    一種普通又特殊的人,
    一支可親又威武的隊(duì)伍,
    一種平凡又偉大的精神,
    譜寫(xiě)出一篇篇感人肺腑的不朽篇章!
    消防演練后自我評(píng)價(jià)篇十五
    __年3月25日,項(xiàng)目部組織開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練。本次演練分為四個(gè)部分:第一部分,熟悉演練計(jì)劃和應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn);第二部分,緊急集合;第三部分,現(xiàn)場(chǎng)救助;第四部分,現(xiàn)場(chǎng)滅火。
    首先由項(xiàng)目經(jīng)理把演練計(jì)劃對(duì)大家做以說(shuō)明,然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細(xì)講解,之后進(jìn)行了應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)。
    隨著三聲急促的長(zhǎng)哨音發(fā)出的緊急集合信號(hào),營(yíng)地所有人員在聽(tīng)到警報(bào)后,在最短的時(shí)間內(nèi)到緊急集合點(diǎn)集合,以宿舍為單位各自清點(diǎn)人數(shù),并組織撤離。
    現(xiàn)場(chǎng)救助要求演練模擬施工現(xiàn)場(chǎng)人員受傷情形,我現(xiàn)場(chǎng)救助人員在接到求救的通知后,在第一時(shí)間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助,并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車(chē)。
    經(jīng)過(guò)這次演練,驗(yàn)證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性,普及了消防知識(shí)和火災(zāi)逃生常識(shí),熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動(dòng)和處置的程序,加強(qiáng)了對(duì)火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的本事。
    經(jīng)過(guò)演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認(rèn)識(shí)到時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢(qián),在遇到火災(zāi)等突發(fā)情景后,根據(jù)平時(shí)掌握的逃生路線及時(shí)撤離至集合點(diǎn)是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進(jìn)行。
    消防演練后自我評(píng)價(jià)篇十六
    為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救本事,20__年10月9日午時(shí)第二節(jié)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
    這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
    1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以王佩云校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;職責(zé)明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
    2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。
    3、10月9日午時(shí),學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各教師經(jīng)過(guò)傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白身職責(zé);同時(shí),還根據(jù)教師對(duì)演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
    4、10月9日上午,組織教師學(xué)習(xí)《車(chē)鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練方案》,讓各教師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練職責(zé),并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
    5、10月9日午時(shí)第二節(jié)課,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
    6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著王佩云校長(zhǎng)“車(chē)鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到了快速、安全、有序。
    7、演練結(jié)束后,各班按指定的回到路線,安全有序地回到教室?;氐浇淌液?,各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
    這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救本事起著重要的促進(jìn)作用。另外,經(jīng)過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變本事。
    消防演練后自我評(píng)價(jià)篇十七
    為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)本事,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財(cái)產(chǎn)安全;20__年11月13日,艾特航模股份有限公司組織了一次實(shí)戰(zhàn)的全員消防演練。
    本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔(dān)任指揮長(zhǎng),負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個(gè)組。
    當(dāng)天上午09:00-10:00,公司組織各部門(mén)、各組別代表在3樓a會(huì)議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會(huì),特邀廣東消安防火培訓(xùn)中心的李進(jìn)軍教官,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了消防安全知識(shí)與實(shí)際操作培訓(xùn),并對(duì)午時(shí)的消防演練工作進(jìn)行了周密的部署安排。
    當(dāng)天午時(shí)18:00,保安員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工作組在聽(tīng)到指令后,迅速到位,參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習(xí)工作卡,在最短的時(shí)間內(nèi),于車(chē)間內(nèi)、樓梯間及安全出口處,經(jīng)過(guò)口令加手勢(shì),指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場(chǎng)所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場(chǎng))。
    消防演練按照預(yù)定的,有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后,各部門(mén)人員在公司宿舍前的籃球場(chǎng)集合,進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)。隨后,保安隊(duì)長(zhǎng)曾端生指導(dǎo)保安隊(duì)員和義務(wù)消防員,演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火。
    演練結(jié)束后,指揮長(zhǎng)為全體員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場(chǎng)逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做什么,如何正確地報(bào)警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最終,指揮長(zhǎng)對(duì)此次消防演練做了總評(píng),對(duì)于演練結(jié)果給了充分的肯定,表?yè)P(yáng)了員工們聽(tīng)從指揮、行動(dòng)迅速,要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)職責(zé)意識(shí),宣布消防演練取得了圓滿成功。
    經(jīng)過(guò)這次消防演練活動(dòng),參加消防演練人員的安全防范意識(shí)和滅火本事有所增強(qiáng),全體員工對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解,對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變本事得到了提高。消防演練過(guò)程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織本事、指揮本事和應(yīng)變本事。
    消防演練后自我評(píng)價(jià)篇十八
    一、演習(xí)機(jī)構(gòu)及參加人員:
    1、總指揮:___。
    2、導(dǎo)演組成員:
    ___:擔(dān)任總導(dǎo)演,負(fù)責(zé)觀察運(yùn)行值長(zhǎng)指揮處理事故。
    ___:負(fù)責(zé)發(fā)出火災(zāi)報(bào)警信號(hào),觀察運(yùn)行人員現(xiàn)場(chǎng)操作消防設(shè)備。
    ___:負(fù)責(zé)觀察消防隊(duì)反應(yīng)。
    ___:觀察現(xiàn)場(chǎng)其它搶險(xiǎn)人員到位情景及行動(dòng)。
    ___,跟隨總指揮,觀察總指揮的指揮情景。
    3、參加演習(xí)人員:
    搶險(xiǎn)組:運(yùn)行部檢修值(6人),由薛少華擔(dān)任值長(zhǎng)。
    消防隊(duì)(10人),由楚慶國(guó)負(fù)責(zé)指揮。
    搶修組:由設(shè)備部鄧小明、金晏海領(lǐng)隊(duì),電氣分部4人、黃埔公司。
    人10人參加。
    保衛(wèi)組:保安隊(duì)6人參加,負(fù)責(zé)火災(zāi)區(qū)域警戒。
    試驗(yàn)組:易成公司5人。
    二、演習(xí)條件及目的。
    1、演習(xí)條件。
    火災(zāi)前的狀態(tài):#3機(jī)組運(yùn)行,帶負(fù)荷300mw。
    火災(zāi)時(shí)的信號(hào):火災(zāi)報(bào)警,#3主變差動(dòng)、重瓦斯保護(hù)動(dòng)作。
    自動(dòng)裝置動(dòng)作情景:
    #3發(fā)電機(jī)出口開(kāi)關(guān)跳閘;#3主變高壓側(cè)開(kāi)關(guān)跳閘;廠用變低壓側(cè)6kv開(kāi)關(guān)跳閘。
    2、應(yīng)急響應(yīng)要求。
    1)3號(hào)主變、3號(hào)廠變做全自動(dòng)噴水試驗(yàn),全自動(dòng)噴淋過(guò)程由南興公司負(fù)責(zé)完成。
    2)演習(xí)要求。
    ____年11月17日9:25,#3機(jī)組帶負(fù)荷運(yùn)行,突然起火(南興模擬一個(gè)火災(zāi)報(bào)警信號(hào)),空氣管式探測(cè)器報(bào)警,運(yùn)行值班人員接到報(bào)警信號(hào)。立即匯報(bào)當(dāng)班值長(zhǎng)。
    值長(zhǎng)向公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組向運(yùn)行部、設(shè)備部、維護(hù)承包商等單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出搶險(xiǎn)命令,公司及承包商義務(wù)消防隊(duì)趕到現(xiàn)場(chǎng)和消防隊(duì)員一齊滅火。
    火災(zāi)撲滅后,運(yùn)行部負(fù)責(zé)將#3主變隔離,搶修人員到場(chǎng)。
    1、將主變雨淋閥啟動(dòng)線路斷開(kāi)后,9:28,試驗(yàn)組在主變現(xiàn)場(chǎng)模擬一個(gè)主變感溫元件動(dòng)作信號(hào),由于集控室報(bào)警音響聲音太小,運(yùn)行值班人員在9:29發(fā)現(xiàn)電腦中3#機(jī)主變火災(zāi)報(bào)警的信號(hào)。
    導(dǎo)演告知運(yùn)行值長(zhǎng):火災(zāi)報(bào)警,#3主變差動(dòng)、重瓦斯保護(hù)動(dòng)作。#3發(fā)電機(jī)出口開(kāi)關(guān)跳閘;#3主變高壓側(cè)開(kāi)關(guān)跳閘;廠用變低壓側(cè)6kv開(kāi)關(guān)跳閘。監(jiān)控畫(huà)面顯示#3主變冒煙,可是沒(méi)有噴水。原因:雨淋閥電磁閥線路被技術(shù)組臨時(shí)切斷,所以沒(méi)有自動(dòng)噴淋。
    運(yùn)行值長(zhǎng)立即派人去現(xiàn)場(chǎng)檢查確認(rèn)。
    9:29,值長(zhǎng)立即聯(lián)系消防隊(duì),并向公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)。向中調(diào)匯報(bào):三號(hào)機(jī)組由于主變故障停止運(yùn)行。
    9:30,演習(xí)總指揮接到報(bào)警,向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。向火場(chǎng)奔去。
    9:31,運(yùn)行值班員向值長(zhǎng)匯報(bào)#3主變已經(jīng)起火,但噴淋裝置沒(méi)有噴水,值長(zhǎng)要求手動(dòng)打開(kāi)雨淋閥。
    9:32,廠主變火警水噴霧系統(tǒng)開(kāi)始噴水??傊笓]到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
    9:32,消防隊(duì)駕駛?cè)v消防車(chē)輛到達(dá)主廠房北面道路,并迅速接好消防水龍帶,準(zhǔn)備噴霧滅火工作。
    9:35保安隊(duì)到達(dá)火警現(xiàn)場(chǎng),展開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒。
    9:36消防隊(duì)開(kāi)始滅火。
    9:36運(yùn)行人員前往gis完成隔離措施:將主變高壓側(cè)開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)到檢修狀態(tài),拉開(kāi)主變高壓側(cè)開(kāi)關(guān)母線側(cè)刀閘,合上主變高壓側(cè)地刀。切斷#3主變開(kāi)關(guān)匯控柜所有操作電源。
    9:37接值長(zhǎng)通知,運(yùn)行人員到#3機(jī)6.5米:檢查#3主變低壓側(cè)地刀803co在閉合位置,并報(bào)值長(zhǎng)。
    9:38保安隊(duì)員完成火場(chǎng)四周的警戒,開(kāi)展人群疏散工作。
    9:38設(shè)備組織12人搶修隊(duì)伍到場(chǎng)。
    9:40導(dǎo)演宣布火災(zāi)“撲滅”。
    9:41,消防隊(duì)停止滅火,運(yùn)行人員關(guān)掉噴淋泵,停止噴水。
    9:43,總指揮宣布演習(xí)結(jié)束。
    四、演習(xí)點(diǎn)評(píng)。
    1、運(yùn)行部值長(zhǎng)、值班員對(duì)火災(zāi)及機(jī)組故障信息分析準(zhǔn)確,指揮基本得當(dāng),行動(dòng)迅速,能獨(dú)立完成噴淋裝置手動(dòng)操作,滅火的同時(shí),迅速完成了設(shè)備隔離,演習(xí)任務(wù)完成出色。
    不足:對(duì)事故后廠用電切換和機(jī)組停機(jī)情景關(guān)注不夠。
    2、消防隊(duì)行動(dòng)迅速,能根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件布置好消防車(chē),迅速開(kāi)始滅火行動(dòng)??墒菍?duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的形式確定出現(xiàn)失誤。
    不足:
    1)消防隊(duì)到場(chǎng)后,隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有擔(dān)負(fù)起現(xiàn)場(chǎng)指揮任務(wù),沒(méi)有指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)其它人員撤離或滅火。
    2)變壓器發(fā)生火災(zāi),極有可能引發(fā)爆炸,一般情景下變壓器主體的火災(zāi)只能靠自動(dòng)噴淋裝置來(lái)熄滅,消防車(chē)主要任務(wù)是撲滅周邊火災(zāi),避免火災(zāi)向周邊蔓延,主廠房和#2主變作為最容易被火災(zāi)蔓延到的區(qū)域,消防隊(duì)?wèi)?yīng)重點(diǎn)關(guān)注,能夠布置兩臺(tái)車(chē)在#2主變和主廠房附近。
    3、其它參演人員行動(dòng)基本迅速得當(dāng),可是也暴露一些問(wèn)題:
    1)指揮員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,沒(méi)有及時(shí)了解現(xiàn)場(chǎng)情景,要求現(xiàn)場(chǎng)無(wú)關(guān)人員撤離,沒(méi)有指揮各搶險(xiǎn)、警戒小組的行動(dòng)。
    2)保安隊(duì)負(fù)責(zé)警戒任務(wù),可是沒(méi)有及時(shí)清理火場(chǎng)附近人員,警戒線設(shè)置距離火場(chǎng)太近,警戒區(qū)域外仍存在被傷害危險(xiǎn)。
    3)設(shè)備搶修人員雖然能及時(shí)到場(chǎng),可是貿(mào)然進(jìn)入火場(chǎng)中心區(qū)域,存在被傷害的危險(xiǎn)。
    4、演習(xí)暴露的其它問(wèn)題。
    1)噴淋過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)部分噴頭堵塞,演習(xí)后設(shè)備部綜合分部組織了清理。
    2)集控室火災(zāi)報(bào)警聲音太小。設(shè)備部綜合分部計(jì)劃近期改造。
    消防演練后自我評(píng)價(jià)篇十九
    為切實(shí)加強(qiáng)__大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救本事,7月17日,__大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動(dòng)。
    演練前,__大廈工程部、綜合部一齊結(jié)合__大廈的實(shí)際,認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練,明確了職責(zé)要求,為演練的成功舉行供給了切實(shí)的保證。
    7月13日中午14:00,__大廈請(qǐng)來(lái)了北京市東城消防支隊(duì)的徐警官,為員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識(shí),起到良好的效果。
    7月17日中午14:30分,消防演練正式開(kāi)始。按照預(yù)先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),用手動(dòng)報(bào)警器向消防中控室報(bào)警,中控室接到報(bào)警,確認(rèn)火情,向__大廈總經(jīng)理金總匯報(bào),金總緊急啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門(mén)以及義務(wù)消防隊(duì)、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊(duì)員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開(kāi)滅火自救行動(dòng),大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下,開(kāi)始自救逃生。從報(bào)警到預(yù)案啟動(dòng),再到人員疏散,整個(gè)演練過(guò)程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面,演習(xí)圓滿結(jié)束。
    之后,由彭主任為員工們?cè)敿?xì)講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識(shí)與逃生自救知識(shí)。另外,大家對(duì)滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬,基本上都能正確使用滅火器。
    最終,金副總對(duì)此次演習(xí)做了小結(jié):本次消防演習(xí)到達(dá)了目的,并號(hào)召大家,努力學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),遇到突發(fā)事故,沉著應(yīng)對(duì),切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去。
    經(jīng)過(guò)這次消防演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了__大廈員工們的安全意識(shí),檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性,熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,對(duì)應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置本事起到有力的促進(jìn)作用,對(duì)今后高效、有序開(kāi)展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。