方案是一種為解決問題或達成目標而提供的詳細步驟和方法的計劃。檢查和評估方案的執(zhí)行效果，并及時進行調(diào)整和改進。最后，向大家推薦一些在實踐中被廣泛應用的方案案例，供大家參考借鑒。
校園防控疫情工作方案篇一
為加強新型冠狀病毒性肺炎的防控工作，提高預防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障廣大師生的身體健康與生命安全，根據(jù)《___教育局關于在新型冠狀病毒疫情防控期間開展好學校各項工作的通知》等文件精神，___小學關于新型冠狀病毒疫情防控工作方案如下：
一、指導思想。
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和國家、省、市、區(qū)關于做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的有關會議和文件精神，按照安徽省人民政府辦公廳皖政辦明電〔20_〕2號文件《安徽省人民政府辦公廳關于延遲企業(yè)復工和學校開學的通知》，建立預防和控制傳染病的處理機制，開展防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護師生生命安全和學校穩(wěn)定。
二、組織領導。
為切實加強我校新型冠狀病毒防控工作的組織領導，積極應對可能發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，按照上級要求，結(jié)合我校實際，特成立渦陽縣第四小學新型冠狀病毒防控工作領導小組，成員名單如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，牛效華同志任辦公室主任，具體負責此項工作，辦公室設在安全辦。
三、防控措施。
(一)加強組織領導，做到統(tǒng)一領導，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動。
根據(jù)教育局的相關會議精神，學校第一時間成立了以校長王厚敏為組長、班主任、輔導員全員參與的“新型冠狀病毒防控工作領導小組”，下設辦公室，由分管安全的副校長牛效華同志任主任，辦公室設在安全辦。
(二)加強宣傳指導。
1、學校利用“__工作群”向全體教職工宣傳指導防控工作，要求以官方發(fā)布的信息為主，不得隨意傳播不實信息，不信謠，不傳謠。
2、班主任利用“家長群”把上級相關信息及預防知識傳達到每一位家長，做到人人皆知，個個明白。
(三)加強信息收集上報工作。
每天各班均要對本班學生的情況向?qū)W校安全辦進行報告，發(fā)現(xiàn)疫情要第一時間親自到校向?qū)W校主要負責人匯報，學校將及時向縣教育局安全辦匯報。
(四)加強值班力度。
1、門崗24小時有人值守，杜絕外來人員入內(nèi)。
2、學校領導帶班，及時收集反饋相關信息。要求：堅守崗位，考前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
(五)取消假期中一切集體性活動，教育學生不隨便外出，外出要戴口罩做好防護工作，不聚餐、不到人員密集場所活動、不串門、不走親訪友等。
(六)根據(jù)疫情發(fā)展推遲開學時間。根據(jù)國務院、教育部和安徽省人民政府辦公廳皖政辦明電〔20_〕2號文件《安徽省人民政府辦公廳關于延遲企業(yè)復工和學校開學的通知》，密切關注疫情發(fā)展情況，按照省、市、縣教育局的統(tǒng)一部署，對學校教學安排及相關工作做出及時調(diào)整。
校園防控疫情工作方案篇二
（一）劃定面試區(qū)域，9號樓1-4層8個準備室及8個面試室。設置1個考務辦、1間臨時隔離室（用于醫(yī)務人員診斷排查）。
（二）1人進入考場站著試講，全程考生和考務人員應戴口罩。評委座位四周間距2米。
（三）防疫物資配備清單：
1.一次性醫(yī)用外科口罩每個考務人員1只。
2.考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶（或同樓層相鄰考場可合用）。
3.廁所洗手液、紙巾每個男、女衛(wèi)生間分別各1瓶、1包。
4.考場紙巾每個考場1包。
5.消毒藥劑若干數(shù)量，用于考場消毒。
（四）工作人員及人數(shù)：
1.考務保障人員若干（有負責防疫2人）。
2.考場面試評委（每考場3人）。
3.配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生，醫(yī)務人員1人。
校園防控疫情工作方案篇三
根據(jù)上級疫情防控工作要求，為防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的擴散與爆發(fā)，掌握師生20xx年暑假期間身體及安全狀況，全力保障師生員工的生命安全和身體健康，確保廣大師生健康安全以及春季學期平穩(wěn)開學，特制定本防控方案。
校園防控疫情工作方案篇四
相關教師要將調(diào)整后的授課計劃及時通知到所授課學生班級以及每一位學生。學生輔導員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設課程教學微信群或qq群。任課教師要組織學生在線自學、完成作業(yè)，做好在線教學、考核、輔導等工作。
各學院要指定輔導員、班主任和專任教師負責聯(lián)系在家（或?qū)嬍遥┑膶W生，指導每位學生合理安排假期和學校后續(xù)教學，做好學生學習答疑和指導，確保學習“不斷線”。
教務處要加大與相關網(wǎng)絡平臺、教學學院之間的聯(lián)系與溝通，做好課程資源的開放、選課、學分認定等工作，組織做好超星“一平三端”直播互動教學的培訓工作，同時將會同教學質(zhì)量監(jiān)測與評估中心組織在線監(jiān)督，確保教學保質(zhì)保量完成。
校園防控疫情工作方案篇五
為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強學校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的`生命健康安全，特制定本方案。
1、合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風效果，加強室內(nèi)外空氣流通;。
2、樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風區(qū))，應定期開啟消防排煙設備(動用后要恢復到消防體統(tǒng)正常狀態(tài))，確保各區(qū)域空氣流通。
3、餐廳具體通風措施：
3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開，每天結(jié)業(yè)后關閉;。
3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實際需求，實施窗戶開關;。
1、氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;。
高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。
2、消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
4、餐廳設置專人實施消毒管理，并做好相關消毒記錄。
5、其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
結(jié)合學校實際情況，師生就餐實施“錯時就餐制”與“分散就餐制”，同時對餐廳內(nèi)部就餐座位進行“改造”及增設“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。
1、內(nèi)部座位“改造”：
1.2師生就餐時實施“交叉”就座，每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。
1.4餐廳座位改造及就座示意圖：
2、室外增設臨時就餐區(qū)：
2.1增設位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);。
2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。
3、錯時就餐制：
3.1餐廳根據(jù)學校措時就餐時間，提前備餐，確保供餐正常;。
4、分散就餐制：
4.1分批就餐的同時，對學生實施樓層分劃，規(guī)定每批次學生各樓層取餐及就餐人數(shù)，確保取餐迅速及保障后續(xù)學生有充足就餐時間。
4.2室外就餐區(qū)實施“規(guī)定/輪流制”，每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐，同時由各班主任實施現(xiàn)場監(jiān)管，確保就餐秩序。
4.3增加室外“收殘臺”及服務人員，學生就餐完畢后，及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面，確保下批次學生就餐安全。
(四)師生就餐程序硬性要求：
所有就餐師生進入餐廳在非就餐(正式吃飯)時，必須全程佩戴口罩;。
未佩戴口罩人員禁止進入餐廳就餐;。
師生取餐時，應自行主動刷卡，與他人嚴格保持距離及接觸。
(1)進入餐廳：
所有就餐人員佩戴好口罩，從餐廳西南步梯進入餐廳，嚴禁乘坐電梯及其他通道進入。
(2)洗手：
所有就餐人員需到洗手區(qū)進行科學洗手(洗手六步法)。
(3)取餐：
取餐過程中，不得扎堆和隨意交談，應保持餐廳良好秩序，排隊時應保持人與人之間不少于50cm距離。
(4)就座：
按規(guī)定實施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標識位置上就座就餐。
(5)就餐：
就餐時取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。
(6)離開就餐完畢后，應及時科學洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。
校園防控疫情工作方案篇六
寒假已至，疫情形勢趨穩(wěn)，為保證我校師生員工能夠度過一個平安有序的假期，根據(jù)《關于切實做好學生管理和后勤保障工作的通知》（陜教疫控組發(fā)〔2022〕8號）要求，結(jié)合學校工作實際，特制訂本方案。
堅決貫徹落實教工委、教育廳和屬地新冠肺炎疫情防控的決策部署，根據(jù)“精準研判、分類管理、精細服務”原則，突出“嚴控疫情發(fā)生、保障師生安全”防控目標，全面做好我校2022年寒假疫情防控工作，有序組織師生錯峰離校返校，確保離返校師生平安順利、留校師生安心舒心，為新學期安全開學做好鋪墊。
（一）教職工疫情防控要求。
1.非必要不外出。不前往國外和國內(nèi)中高風險地區(qū)、不跨省域長途旅行，有特殊情況確需出省需提前向?qū)W校疫情應急領導專班報備。
2.注意個人出行防護。在寒假出行時，注意做好個人防護，盡量采取自駕方式出行。乘坐公共交通工具時全程佩戴口罩，盡量分散就座，減少接觸車內(nèi)公共區(qū)域，包括扶手、車門把手等；乘坐后注意及時洗手，避免用臟手觸碰眼、鼻、口腔。
3.及時主動配合流調(diào)工作。記錄乘坐公共交通工具的時間及路線，如發(fā)現(xiàn)與新型冠狀病毒感染者同乘，或與新型冠狀病毒感染者有過密切接觸等情況，立即與部門負責人聯(lián)系進行上報，并配合所在地有關部門做好核酸檢測、隔離等工作。
4.常態(tài)化身體監(jiān)測。密切關注自身身體狀況，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難、腹瀉等癥狀，請立即與所在部門相關負責人聯(lián)系報備，視情況及時就地就醫(yī)。
5.嚴控參加聚集性活動。寒假放假期間嚴控參加以各種理由舉辦的儀式、會議、聚會、趕集等活動，減少人員聚集所引發(fā)的感染風險。確需參加的，按規(guī)定向所在地疫情防控主管部門報批。
6.嚴禁帶病離返校。正在發(fā)熱或有疑似癥狀的教職工務必就地留觀，暫緩離返校，不允許帶病返校。各部門與本部門教職工（含臨聘人員）保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進行人員排查，收集教職工有無從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力、腹瀉等癥狀的相關信息，不漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態(tài)信息。
（二）學生疫情防控要求。
1.做好學生離返校前安全教育工作。各二級學院（部）在放假期間要適時開展安全教育，提醒師生做好安全防范工作（衛(wèi)生防疫安全、交通安全、治安安全、消防安全、實習安全、外出安全、網(wǎng)絡安全等），要提示學生合理選擇外出區(qū)域和行程，注意人身和財物安全，乘坐公共交通出行和到人員密集場所時要帶好口罩，保持安全距離，做好個人防護措施。
2.安排學生分類錯峰離返校。在精準分析研判各地疫情防控政策的基礎上，按照分類管理、精細服務的原則，二級學院安排好學生分批次離返校，并做好學生離返校登記。
3.加強學生離返家過程管理。二級學院要加強家校聯(lián)系，實時掌握學生離返家行程軌跡，關注中途轉(zhuǎn)乘學生安全，一對一了解學生到家后、返校后各方面情況，引導學生盡量減少跨省流動，非必要不出省，原則上不建議前往國外、國內(nèi)中高風險地區(qū)、確需離開居住地的，須向?qū)W校報告。
4.靈活做好學生實習實踐工作。在確保做好安全防護的前提下，嚴格遵守屬地疫情防控政策，按教學計劃靈活開展學生實習實踐活動，盡可能減少跨市的實習實踐，原則上不得跨省組織。針對已簽訂就業(yè)協(xié)議，并在就業(yè)單位實習工作的2022屆畢業(yè)生，各二級學院應做好就業(yè)信息登記，積極關注學生及其就業(yè)所在地動態(tài)信息。
5.常態(tài)化開展學生身心健康監(jiān)測。通過“支付寶－疫情上報”等各種手段，監(jiān)測學生的身體狀況、思想狀態(tài)、活動軌跡，尤其掌握需要特殊關注學生的動態(tài)。同時，加強輿情監(jiān)測，及時收集、整理輿情監(jiān)測信息，積極穩(wěn)妥做好輿情引導工作，努力營造良好輿論氛圍。
6.按通知有序離返校。學校正式確定和通知開學時間前，學生不得提前返校。中高風險地區(qū)的學生等待進一步的通知。二級學院排查學生健康狀況，防止帶病入學。返校學生必須按規(guī)定時間返校，如有特殊原因不能按時返校者需履行請假手續(xù)。
7.注意個人出行防護。在寒假出行時，注意做好個人防護，盡量采取自駕方式出行。乘坐公共交通工具時全程佩戴口罩，盡量分散就座，減少接觸車內(nèi)公共區(qū)域，包括扶手、車門把手等；乘坐后注意及時洗手，避免用臟手觸碰眼、鼻、口腔。
8.及時主動配合流調(diào)工作。記錄乘坐公共交通工具的時間及路線，如發(fā)現(xiàn)與新型冠狀病毒感染者同乘，或與新型冠狀病毒感染者有過密切接觸等情況，立即與部門負責人聯(lián)系進行上報，并配合所在地有關部門做好核酸檢測防疫管理等工作，并及時將有關情況報告學校。
（三）校園疫情防控要求。
1.加強假期值班。寒假放假期間，學校有部分學生留校。學校每天至少安排1名校領導24小時值班，后勤服務處、學生處、二級學院主要領導實行24小時輪流值班，各二級學院（部）根據(jù)各自留校學生人數(shù)安排輔導員24小時輪流值班，遇突發(fā)事件按程序及時處置上報。學院辦公室要做好值班安排，同時掌握和加強對各二級學院（部）、處（室）值班的檢查監(jiān)督。
2.繼續(xù)加強校園封控管理。寒假放假期間，所有教職員工、商戶、家屬離返校需經(jīng)過所在部門領導同意，在疫情防控數(shù)據(jù)報備歸屬部門（教職工對應人事處、商戶及工勤人員對應后勤服務處、家屬對應工會）報備登記后方可離返校；所有入校人員要求“核驗身份、掃碼、測溫、戴口罩”；對中高風險地區(qū)及其所在縣（市、區(qū)、旗）和中高風險地區(qū)所在設區(qū)市（直轄市和副省級城市的縣、市、區(qū)）來陜返陜?nèi)藛T，按屬地要求落實管控措施。增強留校學生公寓保安、保潔、水電維修，食堂正常就餐等服務保障措施，配備必要的洗手液、肥皂、消毒劑等物品。
3.繼續(xù)落實校園全面消殺。定期對教室、辦公室、會議室、圖書館等公共區(qū)域進行消毒消殺，要求留校人員“勤洗手、多通風、間隔線”，保證教學場所、宿舍、食堂、樓梯、樓道、衛(wèi)生間、垃圾站（桶）等衛(wèi)生防控風險點明亮通風、干凈整潔。
4.切實落實應急管理。加強學院隔離醫(yī)學觀察場所管理，保證觀察隔離區(qū)的物資充足，人員服務保障到位，應急車輛齊全，實施隔離觀察區(qū)域值班、水電、用餐預案等；加大校園食堂、超市、商鋪等經(jīng)營場所的物資儲備，確保生活必需品儲備充足、供應有序、價格穩(wěn)定；加強電力公司、自來水公司及燃氣公司等服務部門的溝通聯(lián)系，爭取獲得最大支持，確保突發(fā)情況下全校師生的水電氣設施完備及供應充足。
5.重點加強餐飲保障。
（1）加強制度建設。加強餐飲從業(yè)人員的個人衛(wèi)生管理，嚴格執(zhí)行“四勤”（勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服）、“四凈”（工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈）制度。嚴格落實晨檢制度，每日對食堂從業(yè)人員進行體溫檢測。
（2）注重食堂衛(wèi)生。要保持食堂餐廳空氣流通，做到定時開窗通風。在餐廳中配備足夠的洗手液，提醒和引導師生餐前洗手、佩戴口罩，取用餐具和到售飯窗口買飯。盡量采用錯時就餐、就餐排隊與他人保持安全距離，分散就餐等方式，建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺賬，防止交叉感染。
（3）嚴控食材管理。加強食材采購、儲存、加工和售賣等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，不得采購來自疫區(qū)和海外風險區(qū)的海鮮食品，嚴格做好食品采購人員防護，嚴格執(zhí)行食品進貨檢查驗收記錄制度。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒，廚余垃圾及時清理和收集。
6.加強快遞點監(jiān)控管理。
（1）所有快遞包裹在進入校園前，對所運輸?shù)目爝f進行嚴格消殺。對固定經(jīng)營場所和臨時搭建的帳篷，至少每天營業(yè)前消毒一次，確保室內(nèi)環(huán)境清潔衛(wèi)生、空氣流通。對貨架、籠車、把槍等使用頻繁的設備適當增加消毒頻次，做好消毒記錄。
（2）快遞工作人員、菜鳥驛站工作人員，進入校園時須全部出示健康碼、測量體溫、做好登記，如有異常不得進入校園。
（3）設立專用的快遞服務場地，快遞到達校園內(nèi)站點后，必須對所有快遞包裹先消毒、再投放，定期對貨架、分揀設備、電子秤等進行清潔和消毒。
（4）快遞到達校園內(nèi)站點后，工作人員應及時通知收件人。師生員工根據(jù)通知要求前往指定地點領取快遞。所有師生員工在遞取快遞時，保持間距、有序排隊，避免擁擠、注意安全，做好個人衛(wèi)生和防疫工作。
7.推出系列暖心舉措，陪伴留校學生過溫暖年。
學生處、校團委根據(jù)實際情況，分時間節(jié)點組織開展一系列如“迎新春、寫春聯(lián)、送祝?！薄ⅰ澳晁姿C”、“我的國家我的年”、“行知人的冬奧會”等豐富多彩的文體活動和志愿者活動，既豐富留校學生校園生活，也為慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年獻禮。
各二級學院（部）發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢，按照“一系（部）一品”原則，責任到人，通過為學生推薦閱讀經(jīng)典書籍、經(jīng)典影視作品、組織相關賽事、科學研究等方式開展實踐教學活動，保證學生度過一個有所收獲的假期。
學校主要領導及各崗位值班人員，根據(jù)實際情況，組織春節(jié)慰問與服務等系列活動，對家庭經(jīng)濟困難學生進行資助，為留校學生傳愛心、送溫暖。
（一）高度重視，落實責任。
全校師生員工切實增強風險意識，牢固大局意識，充分認識疫情的嚴峻性、復雜性和緊迫性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，堅決摒棄任何僥幸心理，確保各項措施貫徹落實到位。
（二）聯(lián)防聯(lián)控，及時處置。
密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，加強與灞橋區(qū)疫情防控指揮部、所在地疫情防控主管部門的密切聯(lián)系，及時掌握疫情信息，獲取專業(yè)指導，嚴格落實疫情防擴散措施，切實做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告，積極主動配合相關部門快速有序做好疫情處置工作。
（三）加強管理，科學安排。
嚴格按照國家衛(wèi)健委、教育部及陜西省疫情防控工作有關要求，精準研判、早做預案，妥當安排相關工作，合理安排教學科研及管理工作，不搞聚集性活動，持續(xù)開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質(zhì)。
校園防控疫情工作方案篇七
（一）平臺互助。在開學前，利用微信公眾平臺，引導我校師生及家長正確認識新型冠狀病毒，做好疫情防控知識的相關宣傳工作，引導全體師生及家長及時關注情緒，做好情緒調(diào)控，普及心理健康維護常識，合理看待疫情。各班主任要及時關注學生及家長疫情及其心理狀態(tài)，全面收集相關信息。開學后，學校心理健康老師、各班主任面向全體學生積極開展生命教育等心理健康團體輔導課，引導學生樹立良好心態(tài)，珍愛生命，積極面對學習生活。
（二）技術支持。嘗試開通網(wǎng)絡心理支持服務，開通心理熱線、微信群等溝通方式，積極為廣大師生及家長做好服務。我校心理健康教育老師、班主任要認真研讀國家衛(wèi)健委發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》，積極關注學生身心發(fā)展變化，對有需求的師生及家長開展線上個體輔導戒者進行電話，引導師生積極面對學習生活。開學后，要針對本次疫情認真開展團體心理輔導及個體心理輔導，時刻關注師生心理狀態(tài)。
校園防控疫情工作方案篇八
學校高度重視疫情防控期間教學工作，為全力落實聯(lián)防聯(lián)控的要求，減少疫情對學生學業(yè)的影響，防止學生產(chǎn)生焦慮情緒，按照“推遲開學不停學”的要求，采取科學有效措施，認真安排疫情防控期間的教學工作。
成立黃岡師范學院疫情防控期間教學工作領導小組，分管教學工作校領導王鋒為組長，教務處處長項俊、教學質(zhì)量監(jiān)測與評估中心主任童保紅為副組長，成員由各教學學院分管教學工作副院長組成。領導小組的職責是：制定教學工作方案，出臺相關配套措施，指導教學與管理，全面領導疫情防控期間教學組織工作。
領導小組下設工作專班，負責落實工作方案，對工作進度進行跟進督導，指導教學學院和教師做好各項教學工作的組織實施。工作專班負責人由教務處處長項俊擔任，成員由教務處副處長、教學質(zhì)量監(jiān)測與評估中心副主任、教務處各科室負責人組成。
教學學院分別成立教學工作領導小組，具體負責組織實施本學院各專業(yè)各項教學工作。負責與本學院學生保持聯(lián)系，指導學生在特殊時期不離家、不返校，做到教師不停教、學生不停學，確保教學工作要求、教學質(zhì)量標準不降低。各教學學院、各專業(yè)要制定具體實施方案，各專業(yè)實施方案同時報本學院備案。
校園防控疫情工作方案篇九
校長負總責，學?？倓仗庁撠煴O(jiān)督、指導、檢查，相關人員具體實施。
學校所有教室及功能室（地面、桌椅、門扶手等）、走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方。尤其是學生經(jīng)常接觸的物品要進行全面徹底消毒并做好記錄。廁所用生石灰粉進行消毒。
每周對校園進行衛(wèi)生大掃除，確保校園整潔干凈。每天應有一定時間（中午12：30時下午學生放學后17：30時）翻開教室門窗、寢室窗戶通風，保持室內(nèi)空氣流通。保潔員按時負責進行每天的公共衛(wèi)生環(huán)境清掃工作，定期做好消毒工作。
如發(fā)現(xiàn)校內(nèi)出現(xiàn)類似流感現(xiàn)象傳染病，班主任及教師及時向校領導匯報，學校及時上報相關部門并進行監(jiān)控，并做好相應的消毒措施。對患傳染病學生上課的教室、及時進行空氣消毒和物體外表的消毒，情節(jié)嚴重的及時聯(lián)系家長進行隔離治療。消毒結(jié)束后進行通風換氣。
1、食堂工作人員按食堂衛(wèi)生管理制度的要求，做好消毒工作。
2、學生應做到勤洗手、勤洗澡、勤換衣服，經(jīng)常晾曬被子。
專人記錄消毒情況，消毒人員假設貽誤消毒工作造成不良后果，按相應的教師管理方法進行處理。
校園防控疫情工作方案篇十
成立“新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領導小組”，統(tǒng)籌做好此次疫情防控工作。領導組組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室。
主任：
副主任：
領導小組辦公室設在校長辦公室。
認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務，把師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感，加強組織領導，建立聯(lián)動工作機制，認真落實防控措施，全力做好防控工作，有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延，切實保障師生身體健康和生命安全，維護學校安全穩(wěn)定。
（一）各單位成立領導機構(gòu)
以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點，嚴格落實學校各項防控措施，各單位要成立疫情防控工作領導小組，制訂周密方案，組織力量開展防控，依法依規(guī)有序管控，構(gòu)建“學?！獙W院—班級”三級預防控制體系。各單位黨政負責人作為第一責任人，負責組織本單位做好疫情防控相關工作。（責任單位：全校各單位）
（二）做好值班值守
認真落實學校值班制度，做好春節(jié)和寒假期間值班值守，做到值班人員在崗、值班電話暢通，如有異常情況及時處理上報。（責任單位：全校各單位）
（三）加強疫情防控宣傳教育
面向全校師生員工，通過網(wǎng)站、微博、微信公眾號、工作群、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道，及時傳達有關文件精神并編發(fā)假期生活提示，開展健康教育，向?qū)W生和家長普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護，加強體育鍛煉；引導師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留；要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū)；密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導，及時發(fā)布校內(nèi)疫情有關信息，避免引發(fā)師生員工恐慌。（責任單位：黨委宣傳部、學生處、國際交流與合作處、離退休工作處、校團委、研究生院、校醫(yī)院、國際漢學院、各人才培養(yǎng)單位）
（四）了解和掌握假期師生員工動態(tài)
1、了解和掌握學生假期去向，做好信息登記。（責任單位：全校各單位）
2、掌握寒假期間留校學生情況，密切關注和監(jiān)測留校學生的健康狀況；做好留校學生的晨午檢工作，并做好記錄；如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、乏力等疑似癥狀者，及時報告至校醫(yī)院；留校學生不得隨意離校。（責任單位：學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位）
3、加強與參加寒假社會實踐活動的師生聯(lián)系，及時了解掌握其健康狀況，并通知其停止一切社會實踐活動。（責任部門：校團委、各人才培養(yǎng)單位）
4、全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，及時掌握動向，做到精準摸排。（責任單位：人事處及其他各單位）
5、認真統(tǒng)計湖北籍學生相關信息，并將信息報送學生管理部門、校醫(yī)院備案。如發(fā)現(xiàn)有疑似感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情者，第一時間報告校醫(yī)院；及時了解掌握這部分學生情況，表達學校的關心關愛，加強健康和防疫宣傳教育。（責任單位：學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位）
（五）加強管控大型活動
全校暫停舉辦大型聚集活動；召開小型會議，參會人員應正確佩戴有效防護口罩，并做好其它防護措施，避免人員聚集引發(fā)疫情擴散。（責任單位：全校各單位）
（六）加強校園和家屬區(qū)安全管理
1、加強校園門衛(wèi)管理，嚴格控制校園外來人員，做好家屬區(qū)外地來汴人員摸排工作；加強保衛(wèi)工作，維護學校安全穩(wěn)定；在學校進出口處設置紅外線體溫監(jiān)測儀或體溫測量設備，必要時設置進入車輛消毒設施。（責任單位：保衛(wèi)處）
2、督促物業(yè)對家屬區(qū)嚴格管理，做好外來人員及車輛的登記備案工作；居民憑有效證件進出家屬區(qū)；嚴禁無關人員隨意進入家屬區(qū)。（責任單位：總務處、后勤集團總公司）
3、暫時關閉校內(nèi)和家屬區(qū)教職工活動中心。（責任單位：離退休工作處）
（七）加強聯(lián)防聯(lián)控
加強與開封市衛(wèi)生健康部門密切聯(lián)系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，根據(jù)疫情發(fā)展形勢適時調(diào)整校內(nèi)防控工作措施。積極配合有關衛(wèi)生健康部門，加強科研攻關，嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。（責任單位：校醫(yī)院、醫(yī)學院、淮河醫(yī)院、第一附屬醫(yī)院）
（八）做好開學前的準備工作
1、根據(jù)上級要求和疫情發(fā)展形勢變化，確定新學期開學時間；做好學生延期返校的準備，提前安排好延期期間的值班工作。（責任單位：教務處及其他各單位）
2、通知假期返鄉(xiāng)學生，未到開學報到時間禁止學生提前返校，已經(jīng)購票或其他原因需要提前返校的，應及時調(diào)整返程安排；凡是發(fā)燒、干咳、乏力等疑似癥狀者，癥狀消失前14日禁止返校。（責任單位：學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位）
3、假期期間，提醒從疫區(qū)返校教職工自覺居家健康觀察14天，每天測量體溫并做好記錄，主動向本單位報告健康狀況；對從疫區(qū)嚴重地方返校教職工開展追蹤和醫(yī)學觀察、健康篩查，及時向校醫(yī)院報告，并配合相關部門工作。（責任單位：校長辦公室、校醫(yī)院及其他各單位）
4、嚴格落實24小時值班制度，設預檢分診處，做好門診記錄，對發(fā)熱病人實行首診跟蹤負責制，及時了解發(fā)熱師生員工病情轉(zhuǎn)歸，必要時學校統(tǒng)一設立隔離區(qū)。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，立即采取防護措施，按開封市衛(wèi)生健康部門有關要求進行處置。（責任單位：總務處、校醫(yī)院）
5、落實后勤、衛(wèi)生設施保障。在春季學期開學前，組織開展校園環(huán)境清潔整治行動，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，對地面桌椅進行擦拭消毒，全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。加強食堂、飲用水等安全監(jiān)管，嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票，嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。（責任單位：總務處、后勤集團總公司、校醫(yī)院、各相關單位）
（九）加強疫情監(jiān)測和摸底排查
1、開學報到時，全面開展健康狀況排查，對從疫區(qū)返校的師生進行健康監(jiān)測，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施，幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療，校醫(yī)院按要進行相應的跟蹤指導。（責任單位：校醫(yī)院及其他各單位）
2、建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復課制度。指定專人負責學生晨午檢工作，及時了解學生身體健康狀況，做好晨午檢記錄，預防和控制群體性疫情發(fā)生。（責任單位：學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位）
（十）做好經(jīng)費和物資保障工作
根據(jù)需要，安排一定的專項經(jīng)費用于各項防控措施的落實，儲備足量的防護用品（如口罩、手套、洗手液）和消毒劑、紅外線體溫計等，洗手間必須配備肥皂或洗手液。（責任單位：財務處、校醫(yī)院、各相關單位）
（十一）及時報送疫情信息
嚴格執(zhí)行疫情信息逐級報告制度，建立疫情信息員制度，校醫(yī)院設疫情處置專員1名，各單位至少設疫情聯(lián)絡專員1名，各年級設疫情報告專員1名。實行“日報告”“零報告”制度，各單位如無異常情況，每天下午15：00電話報告至學校總值班室；如有異常情況，要迅速、妥善予以處置，按照“先口頭、再書面”的程序及時、如實上報至人員歸口管理部門，同時報送至校醫(yī)院和學?？傊蛋嗍?。
各單位要提高政治站位，強化責任意識，認真落實各項防控措施，對此次疫情防控工作重視不夠、措施落實不到位、工作推進緩慢的單位和個人，啟動責任倒查和責任追究機制；對造成嚴重后果的，依法依規(guī)追究相關單位和個人的責任。
校園防控疫情工作方案篇十一
全面落實好總書記重要指示批示精神，落實黨中央、國務院和省委、省政府關于全力抓好疫情防控加快推進災后重建的重要部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略，壓實“四方責任”，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負責，人物同防、多病共防。
(二)開學原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
(三)安全原則。學校仍屬中高風險區(qū)的不得開學，疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學，不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機制的不得開學，沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學，防疫物資儲備不到位的不得開學，災后校舍安全沒有保證的不得開學。
(一)強化應急機制。
1、健全指揮體系。強化疫情防控領導機構(gòu)工作職能，明確責任領導、充實人員力量，層層傳導壓力、逐級壓實責任，多校區(qū)辦學的須明確校區(qū)防控責任人。健全工作機制，加強部署調(diào)度，簡化工作程序，及時上傳下達，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實履行第一責任人職責。
2、完善應急預案。優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案，明確機構(gòu)職責、監(jiān)測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰(zhàn)演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學處置。
3、強化聯(lián)防聯(lián)控。落實學校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協(xié)作機制；堅持“一院一校、一院多校”，確保每所學校有一家醫(yī)院對口指導，規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導多所學校；所有學校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機構(gòu)等部門加強對接。校內(nèi)各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強化協(xié)同聯(lián)動。
(二)精準摸排信息。
1、做好回溯排查。嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(含中職學校、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關注從中高風險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風險地區(qū)來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學校報備，做好自我健康監(jiān)測，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調(diào)隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔，持續(xù)關注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進掌握治療康復情況，做到心中有數(shù)、主動應對。
3、做好災區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標，重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查，經(jīng)科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。
(三)嚴格校園管控。
1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理，嚴格管控學校校門，重點做好留校師生、中高風險地區(qū)師生、在外實習實訓師生和后勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫，嚴禁一人多崗、多地兼職，落實全鏈條閉環(huán)管理要求。
2、緊盯關鍵場所。強化校園網(wǎng)格化管理，進一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細化明確每個樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負責人及職責，做好巡查監(jiān)督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風，對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴控人員聚集。嚴格控制會議規(guī)模、人數(shù)和時長，做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的`實習實訓活動。停止一切校內(nèi)外培訓活動和托管服務，嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。
4、嚴格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校，對物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴格檢測，做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專業(yè)機構(gòu)進行水質(zhì)檢測，按要求實施處理。對校車、班車進行經(jīng)常性清潔消殺和通風換氣。
(四)加快疫苗接種。
配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學生、家長對預防接種的認知和理解，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據(jù)當?shù)匾呙缃臃N工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
(一)夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢，壓緊壓實當?shù)攸h委政府屬地責任、教育衛(wèi)生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任，全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴密陣線，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
(二)加強隊伍保障。加強校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經(jīng)驗做法，多渠道充實校園防控隊伍，做好技能培訓和演練，提升突發(fā)疫情應急處置能力。
(三)加強物資保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設備，在學校內(nèi)設立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務保障水平，滿足留校師生在校學習、生活基本需求，并確保校內(nèi)物價基本平穩(wěn)。
(四)強化監(jiān)督指導。突出問題導向、目標導向、結(jié)果導向，按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則，開展好學校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯(lián)合督導、專項督導、明察暗訪等形式，加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監(jiān)督指導，確保措施落實到位、工作落實到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。
校園防控疫情工作方案篇十二
堅持安全第一、生命至上的原則，對初三年級學生及教職員工實行全封閉管理，堅決做好“內(nèi)防集聚、外防輸入”工作，加強領導班子、班主任和全體教職工責任分工，以崗確立相關責任人。各級各類各崗位人員的安全防控責任必須落實到位。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下，有計劃有秩序的開展教育教學工作，圓滿完成本期教育教學目標任務。
校園防控疫情工作方案篇十三
為全面落實《學校20xx年春季開學工作方案》，切實作好我校新冠肺炎傳染病防疫工作，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定清潔消殺方案如下。
堅決貫徹落實中央、省、市、縣和上級教育部門各項防疫工作部署，按照學?！?0xx年春季開學工作方案》的要求，將疫情防控做為當前的首要政治任務，認真做好學校清潔消殺工作，切實阻斷病毒向校園蔓延的渠道，為廣大師生營造健康安全的校園環(huán)境。
組長：xxx、
成員：xxx、xxx、
（一）防疫物資管理。學校設立專門的防疫物資倉庫，明確專門管理員進行防疫物資管理，管理員負責做好防疫物資的入庫、保管、發(fā)放等工作并做好記錄，然后根據(jù)消耗情況，及時向領導小組匯報需要補充的防疫物品?？谡职l(fā)放時堅持“以舊換新”原則，回收的廢棄口罩按照要求統(tǒng)一處置。
責任人：xxx、電話：xxx、
（二）疫情防控平臺管理。明確專人對教育系統(tǒng)防控平臺進行使用管理，及時填報學校防疫物資儲備管理、防疫信息及與疫情相關的各項統(tǒng)計分析等。
責任人：xxx、電話：xxx、
（一）各教室、宿舍、實訓室、辦公室、會議室等場所（含所對應的走廊），需在使用前30分鐘開窗進行充分通風換氣，并在使用過程中定時開窗，確保室內(nèi)空氣流通；各場所由相關責任人、使用人組織進行日常消毒，并作好消毒記錄。教室消毒時間宜安排在放學后室內(nèi)無人時進行，消毒后關閉門窗，第二天早上需提前30分鐘開窗換氣。消毒工具及藥品由學校統(tǒng)一配備。
（二）守正樓、教學樓、宿舍等洗刷間、衛(wèi)生間、樓梯間、電梯間由物業(yè)公司保潔人員進行日常消毒、通風，并作好消殺記錄。
責任人：xxx、電話：xxx、
（三）食堂餐廳應加強室內(nèi)及外圍環(huán)境消毒，另外還須嚴格按要求對餐具進行消毒，并把消毒好的餐具妥善放置，避免二次污染。
責任人：xxx、xxx、電話：xxx、xxx、
（四）全校垃圾桶及室外場所由總務處組織每天進行全面消毒，傳染病流行期間，按上級衛(wèi)生健康部門要求加強消毒，增加消毒頻率。
責任人：xxx、電話：xxx、
（五）保持下水道暢通，防止污水外溢，預防下水道污染造成病毒傳播。
責任人：xxx、電話：xxx、
（六）肥皂、洗手液放置。按照要求，每個洗刷間洗手盆配備肥皂或洗手液，并根據(jù)消耗情況進行更換。
責任人：xxx、xxx、電話：xxx、xxx、
（七）及時運輸處理垃圾。根據(jù)學?！独诸惞芾碇贫取纷龊美胺诸惙胖?、更換工作，加強對分類垃圾的及時運輸處理，特別是做好廢棄口罩的處理，并按相關要求把好關做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時反映。
責任人：xxx、電話：xxx、
校園防控疫情工作方案篇十四
按照省委、省教育廳、科技廳關于疫情防控的工作部署和要求，切實做好學院新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，結(jié)合我院實際情況，特制定本工作方案。
為有效預防、控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情帶來的危害，科學規(guī)范的對學院各區(qū)域進行“全面、徹底、不留死角”的清潔和消殺，堅決防控疫情的發(fā)生和擴散，切實保障學院師生身體健康和生命安全，維護校園安全穩(wěn)定。
學院根據(jù)疫情發(fā)展情況，儲備足量的消殺防疫物資，安排專人進行管理，并明確工作的責任人、工作職責和具體任務。同時加大巡查監(jiān)督力度，確保各項消殺工作落到實處，全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，深入筑牢校園衛(wèi)生防線，堅決遏制疫情傳播。
1、增加校園日常保潔次數(shù)，及時清理校園內(nèi)及周邊的雜物，同時加大巡查監(jiān)督力度，全面消除衛(wèi)生死角和保潔盲區(qū)，確保校園環(huán)境干凈整潔。
2、根據(jù)學校教學工作安排，錯時開展清潔消毒工作，以保證消殺效果及師生的身體健康。
3、嚴格按照相關要求進行消毒液的稀釋配比，根據(jù)消毒對象，選用合適消毒藥品（84消毒液/75%酒精消毒液）并采用科學方式進行消毒（噴灑/擦拭/拖抹）。
4、消殺藥品集中放存，專人保管，并建立好臺帳，嚴格領用登記手續(xù)。
5、嚴格按安全操作規(guī)程進行消殺作業(yè)，消殺作業(yè)完畢，使用濃度500毫克/l含氯消毒液噴灑消毒對清潔工具消毒，集中保管。
6、對校園行政樓、教室、公寓、會議室、自習室、實訓室、圖書館等公共區(qū)域使用濃度為250~500毫克/l含氯消毒液噴灑消毒，每日2~3次。
8、校園公廁隨時保潔，每日使用濃度500毫克/l含氯消毒液噴灑消毒，每日2~3次。
10、在做好校園日常清潔消毒工作同時，開展除四害活動，防止病媒生物疫情的發(fā)生及傳播。
校園防控疫情工作方案篇十五
新冠肺炎疫情形勢嚴峻，時值冬春各類傳染病多發(fā)之季，結(jié)合“共建衛(wèi)生家園，共享健康生活”為主題的冬春季愛國衛(wèi)生運動，有效遏制新冠肺炎疫情滋生蔓延，切實保障師生生命安全和身體健康，根據(jù)實際，特制定創(chuàng)新中學集中開展消毒消殺遏制新冠肺炎工作方案如下：
堅持“以人為本、預防為主、快速及時、注重實效”的原則，建立統(tǒng)一指揮、分工明確、規(guī)范有序、常備不懈的防疫消殺工作體系，確保工作規(guī)范落實，有效應對新冠肺炎疫情。
1、落實任務，做好環(huán)境衛(wèi)生整治。對校園環(huán)境衛(wèi)生進行全面整治。對教室、宿舍、食堂、xxx的環(huán)境衛(wèi)生進行全方位徹底清掃，及時清理垃圾污物，進行打藥消毒。
2、細化責任，做好消毒消殺工作。安排專人負責，做好自身防護，定時做好室內(nèi)通風換氣，全面開展消毒消殺，并做好工作工作記錄。
3、完善防治設施，全面加強布防布控工作。加大對校園公共區(qū)域、食堂、廁所等重要部位、重點區(qū)域的病媒生物防治工作力度，徹底清除環(huán)境衛(wèi)生死角，防止病媒生物孳生；防鼠、防蠅等防治設施配置到位，全面布防布控。
4、加大宣傳力度，著力提高師生防護意識。充分利用微信公眾平臺、宣傳展板、“校園之聲”廣播等多種手段，有針對性地開展新冠肺炎防控等疾病預防知識的宣傳工作，使師生充分了解健康知識，掌握防護要點，提高防護意識。積極倡導師生“講衛(wèi)生、除陋習”，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。
1、各處室、年級組、班主任、防疫消殺人員要嚴格按照上級部門要求和技術規(guī)范，切實落實各項防疫消殺措施，確保防疫消殺效果。
2、抓好防疫消殺人員的業(yè)務培訓。通過專業(yè)培訓、網(wǎng)上培訓、微信群培訓等多種形式，強化消殺人員培訓，確保防疫消殺專業(yè)標準全面知會，規(guī)范實施到位。
3、工作人員務必做好自身防護，消殺中戴口罩、手套，穿工作服，消殺后及時清洗手臉，確保自身健康平安。
4、本方案根據(jù)國家和地方的統(tǒng)一部署，結(jié)合疫情的變化情況會作適時調(diào)整。
校園防控疫情工作方案篇十六
教育目標：
1.課前詳細的資料推送，助力學生正確認識新型肺炎，關注疫情動態(tài)，同時堅定抗擊疫情信心。
2.傳承“樣子”，凝聚班級力量，激發(fā)學生的愛國之情，引導他們樹立報國之志。
3.共話“樣子”、再現(xiàn)“樣子”，培養(yǎng)學生正確的價值取向和行為準則，樹立理想信念。
教學準備：
1.當前疫情仍在蔓延，防控正處關鍵期，特制作電子邀請函，指導學生參加線上班會課。
2.班會課ppt以及相關音樂和視頻，將詩朗誦《你的樣子》的詩稿整理好。
3.依托互聯(lián)網(wǎng)等平臺，建立科普資料庫，向?qū)W生推送疫情科普知識、個人防護指導以及抗“疫”戰(zhàn)斗進展。課前檢測，開展“抗疫”知識競賽。
教育對象：
職高三年級學生。
教學過程：
發(fā)起視頻會議，全班同學參與。
環(huán)節(jié)一：初識“樣子”
(設計意圖：視頻會議共享屏幕功能，讓學生清晰地看到教師電腦播放內(nèi)容，聲畫同步，為良好的課堂效果奠定基礎。截取詩朗誦結(jié)尾片段，以設問的方式開始，調(diào)動學生的學習積極性，帶動他們能夠積極的參與課堂。)。
環(huán)節(jié)二：共話“樣子”
活動二：“你的樣子”我挑戰(zhàn)。如果對同學提出的“你的樣子”有疑義的，可以提出挑戰(zhàn)，雙方在線上進行辯論。開始前強調(diào)規(guī)則：文明用語，決不允許人身攻擊。
活動三：“你的樣子”我描繪。通過創(chuàng)意手繪的形式，讓學生畫下他印象最深的一個“樣子”。并上傳至學習通平臺。
活動四：“你的樣子”我投票。教師在學習通平臺發(fā)起投票，學生結(jié)合我點贊以及我描繪兩方面的表現(xiàn)，選出投票選出“人氣獎”、“創(chuàng)意獎”。
(設計意圖：通過典型人物的說一說，辯一辯，經(jīng)典畫面的繪一繪，以及選一選的活動，培養(yǎng)學生的思辨能力，養(yǎng)成獨立思考的好習慣。讓學生理解“你的樣子”的多樣性，包含了每一個恪盡職守、心有大愛的普通人。讓學生能深入了解生活中或者網(wǎng)絡上各類抗“疫”戰(zhàn)士，向他們學習，向他們致敬。)。
環(huán)節(jié)三：再現(xiàn)“樣子”。
活動一：播放詩朗誦《你的樣子》完整視頻。
活動二：配樂+ppt情境朗誦。
(設計意圖：從個人延伸到群體，到國家，培養(yǎng)學生正確的價值取向和行為準則，樹立理想信念)。
環(huán)節(jié)四：傳承“樣子”
活動一：希望同學們思考：在這場戰(zhàn)“疫”中，我應該有怎樣的“樣子”?
(設計意圖：讓學生思考，比如，“戴口罩”“勤洗手”，雖然是細微之事，但禍患起于忽微。護防自己，提醒家人防護，也是對社會的積極貢獻。比如，可以足不出戶，不可閉目塞聽。比如，隨時關注疫情發(fā)展態(tài)勢，用作品傳遞愛與勇氣。)。
活動二：組織在線集體簽名，并錄制視頻祝福，為祖國加油助力。
活動三：利用假期時間，自制《你的樣子》班級詩歌朗誦mv。(線下延伸完成)。
(設計意圖：凝聚班級力量，激發(fā)學生的愛國之情，引導他們樹立報國之志，同時堅定抗擊疫情信心。)。
教師總結(jié)：
天耀中華，風雨壓不垮，苦難中開花。中華民族是從艱難困苦中走過來的。我們有信心、有能力、有把握打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好。每個在崗位上努力的人，你們的樣子都會隨著這場戰(zhàn)役永遠被記載，你們都是英雄!加油，中國!加油，每一個中國人!
校園防控疫情工作方案篇十七
按照《廣東省人民政府關于企業(yè)復工和學校開學時間的通知》要求有序復工。提前復工的要按照《省疫情防控指揮部辦公室關于實施企業(yè)提前復工報備制度的通知》進行報備。
企業(yè)復工前要建立疫情防控內(nèi)部責任機制和應急預案，提前購置口罩、測溫儀、消毒水等疫情防控物資。并做到：
(一)報健康狀況。返工前收集員工近期健康狀況、疫情發(fā)生地居住史和員工動向。每天了解職工健康狀況，尤其是有員工密集工作場所或有集體宿舍的單位，要制定相應的健康檢查制度，并由專人負責，嚴格執(zhí)行。若有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，或近期有與野生動物或發(fā)熱咳嗽病人接觸史不要帶病上班，應主動戴上口罩到就近的定點救治醫(yī)院發(fā)熱門診就診。如果有疫情發(fā)生地居住史或旅行史，以及發(fā)病后接觸過什么人，應主動告訴醫(yī)生，配合醫(yī)生開展相關調(diào)查。
(二)測體溫。在入口處使用快速紅外體溫探測儀，對所有進入企業(yè)的人員開展體溫探測。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀病人，如是14天內(nèi)從疫情發(fā)生地來深人員，給其戴上口罩，通知120急救車將病人轉(zhuǎn)運到定點收治醫(yī)院。如屬其他地方的人員，勸導其到就近發(fā)熱門診就診。
(三)戴口罩。提前采購口罩等防護設備，提醒員工前往公眾場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時，佩戴一次性醫(yī)用口罩、醫(yī)用外科口罩或n95口罩;空曠場地，不需要佩戴口罩。公眾日常使用可選擇一次性醫(yī)用或醫(yī)用外科口罩，其佩戴有以下步驟：
(1)鼻夾側(cè)朝上，深色面朝外;。
(2)上下拉開皺褶，使口罩覆蓋口、鼻、下頜;。
(3)雙手指尖沿著鼻梁金屬條，由中間至兩邊，慢慢向內(nèi)按壓，直至緊貼鼻梁;。
(4)適當調(diào)整口罩，使口罩周邊充分貼合面部。
脫口罩時，抓住耳朵上彈力帶取下口罩，不要接觸口罩外側(cè)。普通人(無發(fā)熱，咳嗽等癥狀)日常使用的口罩，按照生活垃圾分類的要求，丟入“其他垃圾”桶;如果是疑似新型冠狀病毒感染的肺炎患者及其護理人員，應在就診或接受調(diào)查處置時，將使用過的口罩作為感染性醫(yī)療廢物進行收集處置。
(四)設隔離留觀室。每個工廠都要設置隔離留觀室。安排單人單間、相對獨立房間設立疫區(qū)返崗人員廠內(nèi)臨時隔離場所。隔離人員必須每日進行體溫測量，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，戴上口罩立即到就近的定點救治醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
(五)致電。詢問當?shù)丶懈綦x場所或咨詢防控問題，請致電“12345”或“12320”熱點電話。急診就醫(yī)請致電“120”急救電話。
(六)開展愛國衛(wèi)生運動。大力開展愛國衛(wèi)生運動，加強健康教育，人人動手除“四害”，大搞環(huán)境衛(wèi)生，保持工作生活環(huán)境整潔，預防疾病發(fā)生。環(huán)境及物品以清潔為主，預防性消毒為輔，應避免過度消毒，收到污染時隨時進行清潔消毒。消毒方法如下：
(1)物體表面：對臺面、門把手、電話機、開關、熱水壺把手、洗手盆、坐便器等經(jīng)常接觸的物體表面，可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l-500mg/l)擦拭，作用30min，再用清水擦凈。
(2)地面：可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l-500mg/l)用拖布濕式拖拭，作用30min，再用清水洗凈。
(七)健康教育。宣傳衛(wèi)生防病相關知識，教育員工搞好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手等良好習慣，特別是班前、班后應洗手，提高員工預防疾病的意識。
盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。
工作場所、尤其是人員密集的工作場所、員工集體宿舍，要盡量保證自然對流通風，若自然通風不足，應安裝足夠的機械通風裝置(排氣扇)，確保做到充分通風透氣?？照{(diào)工作場所應調(diào)節(jié)足夠的新風分配量，并每周對新風房、過濾網(wǎng)等進行清潔、消毒2次以上。
參加會議時，建議佩戴口罩，進入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過長時，開窗通風1次。會議結(jié)束后場地、家具必須進行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。
食堂進餐時，采用分餐進食，避免人員密集。餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用后進行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。建議營養(yǎng)配餐，清淡適口。
下班后，洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。用七部洗手法清潔雙手，步驟如下：
(2)洗背側(cè)指縫(外)：手心對手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進行;。
(3)洗掌側(cè)指縫(夾)：掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓;。
(5)洗拇指(大)：一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進行;。
(7)洗手腕、手臂(腕)：揉搓手腕、手臂，雙手交換進行。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會。
(八)強化人文關懷。要加強人文關懷，切實維護好企業(yè)的良好形象，高度關注被隔離人員的思想動態(tài)，及時進行心理疏導，做到隔離不隔“愛”。
三、企業(yè)集中隔離點設置。
有條件的企業(yè)要設立員工隔離區(qū)，用于疫情發(fā)生地來深復工員工的14天集中隔離醫(yī)學觀察，以及待排查員工的留驗。
(一)集中隔離醫(yī)學觀察點的選點條件。
1.和企業(yè)辦公區(qū)、居住區(qū)有一定距離或相對獨立，可控制人員進出。
2.觀察點內(nèi)住宿房間必須為獨立空調(diào)系統(tǒng)、衛(wèi)生設施，房間數(shù)量滿足單獨隔離。
3.具有良好的通訊設施、上網(wǎng)設備及辦公設施。
4.有專職的駐點工作人員，有條件的可配備駐點醫(yī)務人員。有足夠的后勤服務人員、有相關污水及醫(yī)療廢物處理措施，有足夠的消毒設施。
(二)集中隔離醫(yī)學觀察點主要工作內(nèi)容。
1.采取各種形式和方法宣傳我市防治重點傳染病工作的政策、措施以及設立集中隔離醫(yī)學觀察點的意義，獲得員工的配合和支持。
2.建立健全集中隔離醫(yī)學觀察點接收人員登記、觀察、消毒、學習、轉(zhuǎn)診、解除觀察等各項規(guī)章制度，對被隔離觀察人員進行防治傳染病知識的健康教育。
3.實施醫(yī)學觀察時，應當書面或口頭告知醫(yī)學觀察的緣由、期限、法律依據(jù)、注意事項和疾病相關知識。
4.購置并儲備適應集中隔離醫(yī)學觀察點面積、消毒頻度的消毒藥物、消毒器械以及工作人員防護用品，做好工作人員個人防護。
5.詳細登記觀察對象的姓名、性別、年齡、職業(yè)、與傳染病病例關系、接觸時間、接觸方式、周圍人群有無發(fā)病情況、居住地址、身體健康狀況、聯(lián)系方法等具體內(nèi)容。
6.每天最少早晚2次為被觀察對象測量體溫，詢問檢查其身體健康狀況，重點檢查其有無發(fā)燒、咳嗽、胸悶、氣促、呼吸困難等自覺癥狀和體征。
7.每天兩次定時為各觀察房間開窗換氣、消毒，保持觀察點基本衛(wèi)生，督促被觀察者參加身體鍛練。
8.被隔離觀察人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染癥狀者，須及時報告所在區(qū)疾病預防控制中心，送市定點醫(yī)療機構(gòu)診治。
9.員工被確診為新型冠狀病毒感染的肺炎病例后，由所在地疾病預防控制部門對其所住房間和到過的場所、所接觸物品終末消毒。
四、企業(yè)一般預防控制措施。
(一)利用單位宣傳欄開展新型冠狀病毒和呼吸道傳染病防治知識健康宣教。
(二)確保工作環(huán)境清潔衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣流通。使用空調(diào)系統(tǒng)的單位，要定期清洗空調(diào)。每天開啟門窗，通風換氣。開空調(diào)時，可同時開排氣扇。定期用消毒水為辦公室設備、門把手和電梯按鈕進行消毒。
(三)開展手部衛(wèi)生教育，各類場所配備洗手龍頭、洗手液、抹手紙或干手機。倡導員工養(yǎng)成經(jīng)常洗手的好習慣。
(四)減少不必要的各種大型集會和大型會議等活動。
(五)推廣健康的生活方式，有條件的單位安排做工間操。盡量不加班。
(六)建立員工的病假記錄制度。有員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀應勸其不上班，并盡早到醫(yī)療機構(gòu)就診。
(七)員工出現(xiàn)發(fā)熱等疑似新型冠狀病毒感染癥狀時，疑似患者應立即戴上口罩就醫(yī)。及時聯(lián)系當?shù)丶膊☆A防控制中心請求指導處理，并協(xié)助開展相關調(diào)查處置工作。若被診斷為新型冠狀病毒感染的肺炎患者，其密切接觸者接受14天醫(yī)學觀察。根據(jù)有關部門建議，實行輪休制度、休假等減少人員密集的措施。停止使用中央空調(diào)，并清洗消毒，保持室內(nèi)空氣流通。啟動晨檢制度和健康申報制度。
校園防控疫情工作方案篇十八
根據(jù)上級審計部門要求，為做好我縣應對新冠肺炎疫情防控資金和捐贈款物專項審計工作，制定本工作方案。
通過審計，掌握全縣用于疫情防控的財政專項資金、捐贈款物和疫情防控重點保障企業(yè)貼息貸款的規(guī)模、分配和管理使用等情況，揭示上述資金和物資在籌集分配使用中的突出問題，促進疫情防控資金物資規(guī)范管理、高效使用和信息公開，促進全力保障疫情防控重要醫(yī)用物資和生活必需品的供應，為堅決遏制疫情蔓延勢頭、堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供有力的審計監(jiān)督保障。
此次審計的對象包括縣政府所屬的財政、發(fā)展改革、衛(wèi)生健康、民政、醫(yī)療保障、工業(yè)信息等部門；縣紅十字總會、慈善總會等縣政府及其部門指定接受抗擊疫情社會捐贈的單位或機構(gòu)，以及其他開展抗擊疫情公開募捐的慈善組織；有關金融機構(gòu)和具體使用上述資金和物資的部門、單位和企業(yè)。
本次審計內(nèi)容和重點將根據(jù)上級審計部門的要求動態(tài)調(diào)整?，F(xiàn)階段，重點關注財政專項資金、捐贈款物、重點保障企業(yè)貼息貸款的分配管理使用情況，確保有關資金物資全部及時用于疫情防控。
（一）財政專項資金方面。
一是財政專項資金分配撥付情況。掌握縣財政疫情防控專項資金規(guī)模、分配和撥付情況，揭示分配撥付不及時、層層滯留等影響資金使用效率的問題。
二是財政專項資金使用管理情況。審查財政專項資金的實際用途、使用效果等，重點關注是否存在違規(guī)使用資金，挪用、甚至套取、騙取專項資金，以及使用專項資金購買物資和服務中搞優(yōu)親厚友、營私舞弊，造成損失浪費等問題。審查財政部門貸款貼息的撥付情況，揭示應付未付或多付貼息等問題。
（二）社會捐贈款物方面。
一是捐贈款物接受情況。掌握捐贈款物的總體規(guī)模和來源等情況，審查捐贈款物登記入賬的及時性和完整性，關注有無虛假捐贈、假借慈善名義開展非法募捐、違規(guī)提取管理費或手續(xù)費等問題。
二是捐贈款物的分配使用情況。審查捐贈款物是否做到?？顚Ｓ?、及時分配，揭示捐贈款物被挪用、閑置，以及使用捐贈資金采購物資暗箱操作、以次充好等問題；關注違反募捐方案、捐贈人意愿或者捐贈協(xié)議，挪用冒領倒賣捐贈款物等問題。
三是捐贈款物管理和信息公開情況。審查有關單位是否建立并執(zhí)行捐贈款物的接收、分配和使用管理制度，捐贈款物管理是否簡捷規(guī)范、運轉(zhuǎn)高效；捐贈款物分配使用中是否按要求執(zhí)行“三重一大”規(guī)定，捐贈款物有關信息是否按要求及時準確向社會公開。
（三）重點保障企業(yè)貼息貸款方面。
一是再貸款發(fā)放情況。掌握銀行專項再貸款的規(guī)模，關注再貸款分配的時效性和科學性，關注專項再貸款發(fā)放的對象、范圍是否符合規(guī)定。
二是銀行貼息貸款發(fā)放情況。掌握有關金融機構(gòu)發(fā)放貼息貸款總體規(guī)模和結(jié)構(gòu)，審查金融機構(gòu)是否有效確保重點保障企業(yè)貸款資金供給，有無設置不合理條件影響企業(yè)用款效率等問題。
三是重點保障企業(yè)獲取和使用貸款資金情況。跟蹤分析有關企業(yè)信貸資金使用情況，審查重點保障企業(yè)有無挪用或閑置專項貸款資金等問題。關注有關保障企業(yè)是否及時納入名單，重點保障企業(yè)財政貼息是否及時足額到位，企業(yè)實際貸款利率是否符合規(guī)定。
（一）組織領導。
左權(quán)縣審計機關成立應對新冠肺炎疫情防控資金和捐贈款物專項審計工作領導小組（以下簡稱領導小組），統(tǒng)一領導縣所屬范圍的疫情專項審計工作，領導小組辦公室設在左權(quán)縣審計局財政股，具體負責組織實施、協(xié)調(diào)全縣的專項審計工作。采取相關單位上報、審計小組重點延審的方式實施審計。
（二）時間安排。
專項審計于2020年2月26日開始實施。各相關單位每8天報送專項資金和捐贈款物情況，每月報送階段性資金和物資的撥付使用情況，具體報送時間以縣領導小組辦公室通知的時間要求為準。
（一）提高政治站位，有序有效開展審計。中央應對新冠肺炎疫情工作領導小組會議精神和國務院常務會議要求，以及省委、省政府和市委、市政府疫情防控工作部署和要求，充分認識疫情防控工作的極端重要性和緊迫性，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。審計人員要在領導小組的領導下，精心組織，壓實責任，突出重點統(tǒng)籌做好防疫與審計工作，如實、準確上報審計情況和發(fā)現(xiàn)的問題，確保高質(zhì)量完成審計任務。
（二）加強統(tǒng)籌銜接，積極開展大數(shù)據(jù)審計。審計人員要結(jié)合我縣疫情防控實際，堅持審計項目審計組織方式“兩統(tǒng)籌”，突出重點、講究方法、提高效率、注重效果，加強溝通銜接，其他審計項目也要關注疫情防控款物相關情況，并與專項審計搞好銜接。要進一步創(chuàng)新審計方式方法，充分運用大數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)疑點問題，有針對性地組織核查，盡量減少和縮短現(xiàn)場核查時間。
（三）準確把握政策，及時推動整改規(guī)范。審計人員要準確把握政策，對出現(xiàn)的新情況新問題，要按照“三個區(qū)分開來”重要要求，客觀辯證地看待審計發(fā)現(xiàn)的問題，實事求是做出審計結(jié)論和督促整改。對形式主義、官僚主義，不作為、亂作為，以及擠占挪用等問題，要堅決揭示和依法查處。
（四）依法文明審計，嚴格落實防控措施。本次審計正值疫情防控的關鍵時期，審計人員要嚴格遵守當?shù)匾咔榉揽匾?，加強審計現(xiàn)場管理，進一步細化措施，做好審計人員的自我防護。同時要嚴格遵守審計紀律，切實做到依法審計和文明審計，嚴格宣傳紀律，未經(jīng)批準嚴禁對外提供任何審計情況。
校園防控疫情工作方案篇十九
為深入貫徹__關于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神，堅決落實省、市兩級關于教育系統(tǒng)疫情防控和復學工作部署，依據(jù)《教育部關于____年春季學期延期開學的通知》《河北省教育廳關于大中小學和幼兒園推遲開學的通知》《河北省教育廳關于防控新型冠狀病毒肺炎疫情確保20_年春季開學安全的工作方案》要求，市教育局結(jié)合我市疫情防控和復學準備工作實際，組織相關力量制定了各級各類學校疫情防控和開學工作指南及工作流程圖，請各地各學校參照執(zhí)行，并對各自方案進行修訂完善，務必做到“一校一案”，確保廣大師生生命安全和身體健康，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
保定市駐保高校新冠肺炎疫情防控及開學工作指南。
為深入貫徹落實__關于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神和省委王東峰書記在河北大學調(diào)研檢查疫情防控工作座談會上指示精神，以及市委聶瑞_在保定學院召開的疫情防控工作座談會提出的明確要求，依據(jù)《教育部關于20_年春季學期延期開學的通知》《河北省教育廳關于大中小學和幼兒園推遲開學的通知》《河北省教育廳關于防控新型冠狀病毒肺炎疫情確保20_年春季開學安全的工作方案》要求，切實做好駐保高校春季學期學生返校期間的疫情防控工作，結(jié)合我市實際，制定本指南。
一、健全防控體系。
各駐保高校要按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，落實主體責任，落實省教育廳疫情防控“八有”措施要求，建立健全防控工作體系，形成全員、全崗位、全區(qū)域、全天候、全過程的疫情防控格局。
(一)建立組織機制。建立健全疫情防控工作機制，建強疫情防控工作領導小組，加強領導，健全組織，強化工作職責，落實分級分層責任體系，形成分工協(xié)作、責任明確、整體聯(lián)動、運行高效的工作格局。
(二)制定工作方案。制定開學工作方案、返校工作方案、疫情防控工作應急預案等，將各項工作細化分解到各學院、各年級、各班級、宿舍和個人。
(三)開展聯(lián)防聯(lián)控。加強與所在地政府、衛(wèi)生健康、工信、公安、交通等部門對接和溝通聯(lián)系，積極爭取防疫物資保障、交通協(xié)助、專業(yè)技術指導等各方面的支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。
二、做好開學準備。
(一)強化后勤保障。
1.保持校園衛(wèi)生。開學前，對全校清潔、消殺、通風。對辦公室、教室、圖書館、餐廳、宿舍、衛(wèi)生間等公共區(qū)域，尤其是值班室進行徹底清潔、消毒，加強通風，確保環(huán)境整潔衛(wèi)生。
2.備足防疫物資。備足防控所需的消毒物品、洗滌用品、一次性醫(yī)用口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資;校醫(yī)院、醫(yī)務室提前準備有關防控醫(yī)療設施設備和醫(yī)療物資。
3.做好人員培訓。對全體教職工進行工作制度、防控知識和技能培訓，對學校醫(yī)務人員及衛(wèi)生保健人員做好疫情防控專項培訓工作。
4.設立隔離場所。按照防疫要求和隔離需求，進一步規(guī)范和加強隔離觀察場所的設置和管理。
(二)持續(xù)精準摸排。
進一步提高自查自排精細度，加強排查，摸清底數(shù)、掌握去向、建檔立卡、分類施策。嚴格落實晨、午檢制度，建立健康檔案，精準掌握學生返校前至少14天的身體健康情況。學生返校前須向?qū)W校如實報告本人身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員、是否有出省旅行經(jīng)歷等情況。
(三)嚴明返校程序。
1.確定返校名單。
(1)統(tǒng)一要求。要求學生熟知防控要求、做好健康記錄。學生返校前要知悉學校的防控措施與要求，了解返校后學習生活的有關調(diào)整與安排，做好相關準備;學校要監(jiān)測學生返校前至少14天的晨、午雙檢和健康狀況，作為學生是否返校的依據(jù)。
(2)統(tǒng)籌預審。確定返校日期后，第一時間將學校要求傳達給每一位學生。學校根據(jù)掌握的學生每日上報情況，統(tǒng)籌考慮可容納人數(shù)，做出是否同意該生如期返校的意見，確保感染學生不入校。
2.提出返校申請。
學生填報返程信息，包括擬返校時間、路線、交通方式、車次(航班)及返程路線圖等，學校逐級匯總。
學生提交返校申請，做出在防疫攻堅時期信息填報真實性、遵紀守法自覺性的承諾。啟程前自測體溫正常后方可動身返校。
3.自備防護用品。
學生返校前要自備一次性醫(yī)用口罩、體溫計、一次性手套等防護用品。學?？筛鶕?jù)實際，提前通知學生必備的防護用品種類和數(shù)量。
4.批準學生返校。
學校根據(jù)學生每日上報的健康信息，根據(jù)學生健康監(jiān)測情況，以及上報的返校時間、交通工具、車次(航班)及返程路線圖、防疫措施等，做出是否同意該生如期返校的決定，并通知學生本人。
三、加強返程保障。
(一)錯峰開學。
錯峰安排返校時間，做到師生錯開、年級錯開、重點疫區(qū)與其它地區(qū)錯開，避免人流過于集中;通知學生嚴格按照規(guī)定時間返校，不得提前返校。
1.先師后生。師生返校時間錯開。有教學、管理工作任務的教職工提前返校，教師返校后開展在線授課;相關工作人員視工作需要，采取靈活辦公方式，做好管理服務工作;其他教職工及學生返校時間按學校統(tǒng)一要求執(zhí)行。
2.先急后緩。學?？筛鶕?jù)學科特點、年級差異，不同年級學生錯開，文科和理科學生錯開，高年級和低年級學生錯開，有實驗課或必須參加面授的學生與適合遠程教學的學生錯開，合理安排學生分批次返校。
3.先內(nèi)后外。按照學生提供的返校交通方式或距離學校遠近，安排學生返校;省內(nèi)省外學生錯開，可考慮先安排省內(nèi)學生返校，省外學生返校安排要根據(jù)學校準備的隔離房間數(shù)量分批次進行，重點疫區(qū)學生暫緩返校;省外學生返校后要按照隔離要求隔離14天，隔離期滿，再安排第二批學生返校，確保返校安全有序。
(二)路途防護。
各駐保高校要細致指導學生做好返程防護工作，確保每名學生明確掌握返校途中的防護安全措施，要求學生返程全程戴一次性醫(yī)用口罩，做好手部清潔等防護工作，不在人群聚集場所停留、逗留，不乘坐出租車、網(wǎng)約車等私人車輛，盡量避開疫情防控重點地區(qū)。
(三)定制服務。
1.自行返校。要求學生盡可能乘坐私家車返校，并提前向?qū)W校報備行駛路線和預計抵達時間，學校對抵達時間較為集中的進行適當調(diào)整并及時反饋，私家車輛抵達學校門口應即停即走，嚴禁私家車和家長進入校園。
2.專線包車。對不能乘坐私家車且學生人數(shù)多于20人的地區(qū)，學校視情況協(xié)調(diào)交通部門定制到校專線包車，避免因乘坐公交車、出租車出現(xiàn)交叉感染，所有車輛及駕駛員嚴格執(zhí)行防疫措施，安排隔座乘車。
3.專車接站。對乘坐火車、飛機等公共交通工具返校的學生，學校要提前與有關部門聯(lián)系，溝通學生返程安排以及接站安排，準確提供返校學生信息，根據(jù)學生到站情況積極爭取交通協(xié)助，提前安排專門接站車輛及工作人員，打通安全返校最后一公里，接站車輛要經(jīng)過專門消毒，每輛車配備2名志愿者，進行身份核驗、體溫測量和信息登記，確保接觸人群信息可溯源。
(四)實時監(jiān)控。
各駐保高校學生在返校途中有出現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀的學生要就地留觀，暫緩返校;有經(jīng)停疫情防控重點地區(qū)、接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員等情況必須第一時間如實上報學校，及時有效應對。
(五)返校當天管理。
1.體溫檢測。啟動入校身份核驗和體溫檢測制度。逐一做好入校健康檢查，對出現(xiàn)的發(fā)熱和有疑似癥狀的學生及時進行隔離，快速采取相應措施，并及時向有關部門上報。
2.全面消殺。對入校人員及車輛進行有效消毒。
3.入校分流。按照返校通知要求，學生入校后不聚集，搞好宿舍環(huán)境及個人衛(wèi)生。
4.封閉管理。對學生公寓實行封閉管理，進出必須實名驗證并監(jiān)測體溫，嚴禁無關人員進出學生公寓;以宿舍為最小單元，不同宿舍之間人員禁止串訪;強化宿管人員自身監(jiān)測與管理。
5.返校統(tǒng)計。及時做好返校情況統(tǒng)計，切實掌握未返校學生原因和預計返校時間，做好缺勤登記，加強未返校學生的跟蹤管理。
6.巡查服務。安排工作人員加強校內(nèi)集中健康觀察和管理，加強指導和服務，提供生活保障和心理輔導。管理和服務人員注意做好個人防護。
7.校門安保。組織保安人員、值班人員嚴格核查人員身份，嚴禁無關外來人員進入校園，保證校園治安秩序的穩(wěn)定。
加強校園內(nèi)各個環(huán)節(jié)、各個區(qū)位管理，按“宿舍”或“班級”劃定最小密切接觸單元，確保一旦疫情發(fā)生，只涉及最小“單元”人員。
(一)健全各項防控措施。
1.嚴格校園封閉管理。
疫情解除前，對學生實施封閉式管理，只進不出，只留一個門，服務有專人。鼓勵學生盡量在校內(nèi)超市采購學習、生活必需品，無法滿足需要時由輔導員代購。
2.公共場所通行管理。
學校根據(jù)實際情況，謀劃通行路線，確保公共場所通行安全，可參照實行“四分開”通行管理，減少飛沫傳播和交叉?zhèn)魅荆盒?nèi)道路通行嚴格左右分開;圖書館、教學樓、宿舍、食堂等樓梯單向通行，做到上下分開;開放教學樓所有門口，按標識出入分開;設置發(fā)熱人員專用通道、應急通道和常規(guī)通道分開。
3.做好日常消毒工作。
進一步完善后勤保障，做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治、公共場所消毒通風等工作。
(1)加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250～500mg/l的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進行擦拭。
(2)加強重點場所地面清潔消毒。應當加強學校食堂、浴室及宿舍地面的清潔，定期消毒并記錄。可使用有效氯500mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。
(3)各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風，也可采用機械排風。如使用空調(diào)，應當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風直接排到室外。
(4)加強餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應當一人一具一用一消毒，建議學生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。
(5)宿舍要定期清潔，做好個人衛(wèi)生。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規(guī)清洗。
(6)加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。
(7)加強個人防護。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。食堂工作人員還應穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應當定期洗滌、消毒?？芍蠓邢?0分鐘，或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，還應做好個人防護。
4.加強師生就餐管理。
(2)合理安排餐廳餐桌布局。一是學校如有多個餐廳的，可安排學生在定點餐廳就餐。二是嚴格控制進入餐廳的人數(shù)，排隊取餐間隔1米以上，單向進出。三是調(diào)整餐桌距離保證前后左右相隔1米以上，固定座位，實行單人、單桌、同向就餐，酌情增加學生餐位，可視情況將部分教工餐廳、活動中心等公共區(qū)域改擴為學生餐區(qū)。無空位時回宿舍用餐，學生可實行宿舍餐長制，專人到食堂取餐。
(3)加強師生用餐指導。引導學生簡約配餐、錯時取餐和分散用餐，餐廳盡量實行盒飯?zhí)撞?提倡教職工回家就餐，教職工食堂實行分餐制，同時擴大就餐區(qū)域盡量到辦公區(qū)域分散就餐。避免人員聚集導致交叉感染。
(4)確保校內(nèi)食品安全。做好食品存儲、加工、銷售、環(huán)境衛(wèi)生等各項檢查記錄，嚴防傳染病、食物中毒的發(fā)生，確保師生飲食安全。
5.加強用水、洗浴管理。
定期檢查飲用水衛(wèi)生，酌情延長生活區(qū)供應開水時間，確保師生飲水安全。
延長洗浴中心開放時間，視人數(shù)多少，采用洗浴預約或排號制，嚴格控制同一時間洗浴人數(shù)，實行錯時洗浴、按噴頭數(shù)量隔位洗浴。
6.控制人群聚集活動。
減少不必要的校內(nèi)各種大型師生集會和大型會議等情況;停止各類學生社團活動;教育引導廣大教師和學生在校園內(nèi)不聚集、少聚集。
(二)合理安排教育教學。
1.調(diào)整教學安排。
為減少學生之間接觸頻次，加大學習交流間距，要合理調(diào)整教學方案，通過錯時上課、錯季考試等多種方式組織教學活動。
(1)錯時上課。調(diào)整教學方案，根據(jù)教學進度需要安排周末教學、晚間教學等，調(diào)整教學時段，縮短暑假，保證教學時數(shù)。
(2)錯季考試。針對春季學期考試特別集中或受到延遲開學影響的課程，可將期末考試調(diào)整到秋季學期開學初進行。
(3)錯位聽課。努力創(chuàng)造條件，增加教學場所，盡量實現(xiàn)上課過程中學生隔位就座。
(4)遠程教學。針對因疫情無法到?；蛲话l(fā)情況不能到課的學生，繼續(xù)開展遠程教學，定制個性化方案，保證教學計劃和防疫服務覆蓋全體學生。
(1)開學第一課。對師生進行一次全員性的新冠肺炎常識和防控知識教育，使師生熟悉新冠肺炎的防控知識，提高防范意識。充分利用學校微信群、qq群、校園網(wǎng)等多種手段，廣泛宣傳《河北省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指南》有關要求以及預防和控制相關知識，提高學生和教職員工的自我防護知識和防護意識。
(2)依法抗疫。加強法紀安全、校紀校規(guī)和思想政治教育，使防疫抗疫的過程成為學生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、培育愛黨愛國愛民情懷的生動思政課程。
(3)科學防疫。充分發(fā)揮學校心理專業(yè)教師、思政工作隊伍作用，綜合應用各類心理危機干預手段，結(jié)合心理知識宣傳，為學生提供心理健康服務，有效提升學生“心理免疫力”。
(三)做好學生日常管理。
1.每日健康監(jiān)測。嚴格落實晨、午檢制度，因病缺勤病因追蹤與登記制度;嚴格落實信息報告制度，堅持疫情排查“零報告”和“日報告”，準確及時上報信息，不得瞞報、漏報、遲報;對有發(fā)熱癥狀的學生做好登記，及時就醫(yī)并向當?shù)丶部夭块T報告。
2.學生自我管理。學生學習健康知識，理性認識疫情，掌握學校防控措施，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做好科學防護，提高自我防護意識和防護能力，做好自我防疫。
3.重視宿舍管理。學校以宿舍為最小單元，學生以宿舍為支點，宿舍長統(tǒng)一調(diào)度，宿舍成員分別承擔體溫監(jiān)測、體育鍛煉、安全就餐、衛(wèi)生通風、信息傳達等職責。
4.隔離學生管理。一是對隔離場所學生實行一對一包聯(lián)，專人對其進行防疫指導、學習輔導、生活照顧、心理疏導。二是對隔離場所學生按學院進行分組管理，嚴禁外出。三是加強對隔離場所衛(wèi)生環(huán)境維護，定時消毒。
5.關注重點人員。對重點學生(湖北籍、發(fā)熱癥狀、到過或經(jīng)過武漢等)建立學校領導、教師和輔導員包聯(lián)責任制，隨時關注學生及其家人健康情況，對他們進行防控知識宣傳、學業(yè)指導及心理疏導。
(四)加強教職工管理。
1.做好每日健康監(jiān)測。落實晨、午檢制度，因病缺勤病因追蹤與登記制度;堅持疫情排查“零報告”和“日報告”，準確及時上報信息，不得瞞報、漏報、遲報;對有發(fā)熱癥狀的教職工做好登記，及時就醫(yī)并向當?shù)丶部夭块T報告。
2.教職工自我管理。一是在校期間，返崗教師上課期間全程戴醫(yī)用口罩，全體教職工工作期間盡量通過電話或網(wǎng)絡辦公，嚴禁隨意串門。二是校外活動，實行“家—?！眱牲c一線活動，盡量減少與其他社會人員接觸，離開住地等特殊情況及時報告。
五、落實應急措施。
如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的，立即啟動應急預案，向?qū)W校疫情聯(lián)絡員報告，戴好醫(yī)用口罩;學校立即向當?shù)匦l(wèi)生健康部門報告，配合做好排查和后續(xù)相關工作。出現(xiàn)明顯癥狀送院治療后，居住環(huán)境等應及時在當?shù)丶部貦C構(gòu)的指導下進行終末消毒;按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行?、教育主管部門報告。
(一)對發(fā)熱病人進行預檢分診。
在校師生如出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，要立即到校醫(yī)院發(fā)熱預檢分診室就診。
1.各部門接到有發(fā)熱病人報告后，應立即報告學校疫情防控工作領導小組辦公室和校醫(yī)院。同時在做好防護的基礎上，由專人帶發(fā)熱病人到校醫(yī)院發(fā)熱預檢分診處。
2.發(fā)熱預檢分診室工作人員按照“二級防護”著裝，對就診患者認真進行分診并做好流行病學史、現(xiàn)病史、癥狀及體征等記錄，填寫發(fā)熱患者預檢分診一覽表，對到定點醫(yī)院進行排查的發(fā)熱患者及時跟進。
3.按照保定市新冠肺炎防控工作領導小組下發(fā)的“發(fā)熱患者預檢分診流程圖”程序進行預檢分診。
4.發(fā)熱預檢分診室值班人員每天對工作場所用1:100的84消毒液進行不少于3次的消毒處理，發(fā)現(xiàn)疑似病例對發(fā)熱預檢分診室及周圍環(huán)境做徹底消毒。
(二)出現(xiàn)疑似或確診癥狀后的應急處置。
1.有下列情形之一者，校醫(yī)院立即報告屬地疾病控制中心，并撥打120急救電話，將患者轉(zhuǎn)送至新冠肺炎定點醫(yī)院，同時將情況上報教育主管部門和學校防控工作領導小組。
(1)有流行病學史并伴有發(fā)熱、乏力、干咳等不適癥狀的;。
(5)疑似或確診病例密切接觸者，在隔離觀察期間一旦出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等不適癥狀的。
2.對定點醫(yī)院排查后確定為疑似或確診病例的，學校應立即向河北省教育廳和保定市教育局、疾控中心報告，并按照規(guī)定做好信息公開，保障師生知情權(quán)。
3.按照《新型冠狀病毒肺炎流行病學調(diào)查方案》，配合疾控部門展開流行病學調(diào)查。
4.在詳細了解被確定為疑似或確診病例的師生活動軌跡和接觸人員基礎上，在全校對密切接觸者(有關寢室、班級、樓層等)進行排查，全部進行醫(yī)學隔離觀察14天，并做好相關管理和服務工作。
5.對疑似或確診病例的生活、學習場所按照消毒規(guī)范要求進行消毒處置。
校園防控疫情工作方案篇二十
為落實以村（社區(qū)）防控為主的綜合防控措施，指導村（社區(qū)）科學有序地開展新冠疫情防控工作，及早發(fā)現(xiàn)病例，有效遏制疫情擴散和蔓延，減少新冠感染對公眾健康造成的危害，依據(jù)《傳染病防治法》、《基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《新冠病例監(jiān)測方案》等有關文件規(guī)定，特制定本方案。
（一）黨政牽頭、村（社區(qū)）動員，實施網(wǎng)格化、地毯式管理，把各項防控措施落到實處。
（二）落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”原則，做好村（社區(qū)）新冠疫情發(fā)現(xiàn)、防控和應急處置工作。
（一）村（社區(qū)）。
本方案中“村（社區(qū)）”是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府或街道辦事處所轄的村（社區(qū)）。
（二）村（社區(qū)）疫情劃分。
1.村（社區(qū)）未發(fā)現(xiàn)病例。指在村（社區(qū)）居民中，未發(fā)現(xiàn)新冠確診病例。
2.村（社區(qū)）出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情。
（1）村（社區(qū)）出現(xiàn)病例，是指在村（社區(qū)）居民中，出現(xiàn)1例確診的新冠，尚未出現(xiàn)續(xù)發(fā)病例。
（2）暴發(fā)疫情是指14天內(nèi)在小范圍（如一個家庭、一個工地、一棟樓同一單元等）發(fā)現(xiàn)2例及以上確診病例，病例間可能存在因密切接觸導致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。
3.村（社區(qū)）傳播疫情。指在村（社區(qū)）居民中，14天內(nèi)出現(xiàn)2例及以上感染來源不清楚的散發(fā)病例，或暴發(fā)疫情起數(shù)較多且規(guī)模較大，呈持續(xù)傳播態(tài)勢。
（三）疫點、疫區(qū)的劃分。
1.疫點。如果村（社區(qū)）出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情，將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上，病人發(fā)病前3天至隔離治療前所到過的場所，病人停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所，應列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、一個或若干個辦公室、列車或汽車車廂、同一航班、同一病區(qū)、同一棟樓等為單位。
2.疫區(qū)。如果出現(xiàn)了村（社區(qū)）傳播疫情，可根據(jù)《傳染病防治法》相關規(guī)定將該村（社區(qū)）確定為疫區(qū)。
（四）密切接觸者。
與病例發(fā)病后有如下接觸情形之一，但未采取有效防護者：
4.現(xiàn)場調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評估認為符合其他與密切接觸者接觸的人員。
（一）村（社區(qū)）未發(fā)現(xiàn)病例。
實施“外防輸入”的策略，具體措施包括組織動員、健康教育、信息告知、疫區(qū)返回人員管理、環(huán)境衛(wèi)生治理、物資準備等。
1.組織動員：村（社區(qū)）要建立新冠疫情防控工作組織體系，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和村（社區(qū)）干部、村（社區(qū)）衛(wèi)生室（站）和家庭醫(yī)生為主，鼓勵居民和志愿者參與，組成專兼職結(jié)合的工作隊伍，實施網(wǎng)格化、地毯式管理，責任落實到人，對村（社區(qū)）、樓棟（自然村）、家庭進行全覆蓋，落實防控措施。
2.健康教育：充分利用多種手段，有針對性地開展新冠防控知識宣傳，積極倡導講衛(wèi)生、除陋習，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為，營造“每個人是自己健康第一責任人”“我的健康我做主”的良好氛圍。使群眾充分了解健康知識，掌握防護要點，養(yǎng)成手衛(wèi)生、多通風、保持清潔的良好習慣，減少出行，避免參加集會、聚會，乘坐公共交通或前往人群密集場所時做好防護，戴口罩，避免接觸動物（尤其是野生動物）、禽類或其糞便。
3.信息告知：向公眾發(fā)布就診信息，出現(xiàn)呼吸道癥狀無發(fā)熱者到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院就診，發(fā)熱患者到發(fā)熱門診就診，新冠感染者到定點醫(yī)院就診。每日發(fā)布本地及本村（社區(qū)）疫情信息，提示出行、旅行風險。
4.疫區(qū)返回人員管理：村（社區(qū)）要發(fā)布告示，要求從疫區(qū)返回人員應立即到所在村支部（社區(qū)）進行登記，并到本地衛(wèi)生院或村醫(yī)進行體檢，每天兩次體檢，同時主動自行隔離14天。所有疫區(qū)返鄉(xiāng)的出現(xiàn)發(fā)熱呼吸道癥狀者，及時就近就醫(yī)排查，根據(jù)要求居家隔離或到政府指定地點或醫(yī)院隔離；其密切接觸者應也立即居家自我隔離或到當?shù)刂付ǖ攸c隔離。隔離期間請與本地醫(yī)務人員或疾控中心保持聯(lián)系，以便跟蹤觀察。
5.環(huán)境衛(wèi)生治理：村（社區(qū)）開展以環(huán)境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制，對居民小區(qū)、垃圾中轉(zhuǎn)站、建筑工地等重點場所進行衛(wèi)生清理，處理垃圾污物，消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孳生環(huán)境。及時組織開展全面的病媒生物防制與消殺，有效降低病媒生物密度。
6.物資準備：村（社區(qū)）和家庭備置必需的'防控物品和物資，如體溫計、口罩、消毒用品等。
（二）村（社區(qū)）出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情。
采取“內(nèi)防擴散、外防輸出”的策略，具體包括上述6項措施，以及密切接觸者管理、加強消毒。
1.密切接觸者管理：充分發(fā)揮村（社區(qū)）預防保健醫(yī)生、家庭簽約醫(yī)生、村（社區(qū)）干部等網(wǎng)格管理員的作用，對新冠確診病例的密切接觸者開展排查并實施居家或集中醫(yī)學觀察，有條件的應明確集中觀察場所。每日隨訪密切接觸者的健康狀況，指導觀察對象更加靈敏的監(jiān)測自身情況的變化，并隨時做好記錄。做好病人的隔離控制和轉(zhuǎn)送定點醫(yī)院等準備工作。
2.消毒：村（社區(qū)）要協(xié)助疾控機構(gòu)，做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室、會議室等疫點的消毒，以及公共場所清潔消毒。
（三）村（社區(qū)）傳播疫情。
采取“內(nèi)防蔓延、外防輸出”的策略，具體包括上述8項措施，以及疫區(qū)封鎖、限制人員聚集等2項措施。
1.疫區(qū)封鎖：對劃為疫區(qū)的村（社區(qū)），必要時可采取疫區(qū)封鎖措施，限制人員進出，臨時征用房屋、交通工具等。
2.限制人員聚集：村（社區(qū)）內(nèi)限制或停止集市、集會等人群聚集的活動，關閉影院、網(wǎng)吧、ktv、商場等公共場所。必要時停工、停業(yè)、停課。
校園防控疫情工作方案篇二十一
20--年終究是難忘的一年，面對疫情的時時更新，看著不斷增長的病例數(shù)據(jù)，著實讓每個遠離病毒的人們揪心和擔憂。陰霾總會過去，因為有一群最美的醫(yī)護人員，他們奮戰(zhàn)一線，無私忘我;有一群執(zhí)著鉆研的科研者，他們反復試驗，決不放棄;有一群大愛無疆的志愿者，他們測溫送暖，隨叫隨到。國之艱難，匹夫之責!面對加長版寒假，居家時間延長，“宅”便成了全班同學的共同話題。讓我們一起來聊聊疫情，“宅”出人生之味：驚、慌、贊、哀、嘆，讓宅而不“窄”。
二、教學對象。
初中生。
三、教學目標。
1.培養(yǎng)學生的社會責任意識，感悟人生。
2.體悟疫情背后的人情人暖，引發(fā)學生對生命、責任、舍得、愛的思考。
3.引發(fā)學生對社會現(xiàn)象的評論，引導學生樹立正確價值觀。
四、課前準備。
調(diào)查了解近期學生的學習和家庭的生活情況;收集當前疫情發(fā)展的相關數(shù)據(jù);整理病毒傳播的相關知識;收集相關圖片、照片、視頻;制作ppt。
五、活動過程。
(一)“驚”――一只蝙蝠所引發(fā)的。
了解“新冠肺炎”的起始。
出示蝙蝠、華南市場等照片。
事發(fā)地：武漢華南海鮮市場。
病毒寄宿者：獵捕而來的野生動物：蝙蝠等。
導火線：買――賣。
設計意圖：從事件承載的幾張關切性照片入手，讓學生通過視覺抨擊，激發(fā)思維火花的同時，同時引出課題為下面環(huán)節(jié)做鋪墊。
(二)“慌”――一串數(shù)據(jù)所輻射的。
追蹤“新冠肺炎”的發(fā)展。
出示疫情傳播實時數(shù)據(jù)、動態(tài)圖等。
從色彩的深淺變化感知;。
從數(shù)據(jù)的變化感知;。
從物資的需求程度感知;。
學生寫下自己的感悟。
設計意圖：從事件變化的幾張關切性照片入手，讓學生感知事態(tài)的發(fā)展。
(三)“贊”――一群人所扛起的。
阻擊“新冠肺炎”的戰(zhàn)士。
出示為抗擊疫情有所為的正能群像照片和視頻。
小人物：林軍的故事。
患者家屬：尋找外賣小哥的故事。
醫(yī)生：趙亞蕓“妙睡”的故事。
“出征”的那些事：視頻：《出征》、照片：《剪發(fā)》、《告別》。
耄耋老人：捐款的故事。
“背”后的故事：呈現(xiàn)那些默默貢獻一份力的無名英雄。
華僑：“口罩航班”的故事。
學生寫下自己的感悟。
設計意圖：從患者、醫(yī)者、社會志愿者、各地愛心人士的事跡入手，通過真人、真事喚起學生的真情，體悟疫情背后的人情人暖，同理激發(fā)社會使命感，引發(fā)學生對生命、責任、舍得、愛的思考。
(四)“哀”――一種負能所折射的。
出示阻礙疫情控制“有所為”的負能形象。
吐口水現(xiàn)象;。
不戴口罩現(xiàn)象;。
“闖關”現(xiàn)象等。
學生寫下自己的感悟。
設計意圖：從抖音網(wǎng)紅負面視頻入手，引發(fā)學生對社會負能現(xiàn)象的評論，并發(fā)表自己的感悟，同時引導學生樹立正確價值觀。
(五)“嘆”――――一種信仰所凝聚的。
有一種精神叫科研：有關鐘南山的照片、視頻。
有一種職業(yè)道德叫使命感：有關醫(yī)護人員的照片、視頻。
有一種情懷叫大愛無彊：來自社會各界的聲援。
有一種信仰叫中國必勝。
校園防控疫情工作方案篇二十二
為貫徹落實國家、省、市應對新冠肺炎疫情防控工作有關精神，統(tǒng)籌做好疫情防控消殺消毒工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，后勤管理處擬于20xx年8月24-27日在全校范圍內(nèi)集中統(tǒng)一開展防控新冠肺炎疫情消毒消殺及愛國衛(wèi)生行動，現(xiàn)就有關事項通知如下：
聘請專業(yè)消殺公司在全校全面開展公共場所預防性消毒，重點對行政辦公區(qū)域、教學樓、實驗樓、體育場館、活動場館、圖書館、學生公寓、食堂等室內(nèi)外場所空氣、物體表面、公共用品開展預防性消毒。對管、溝、渠等下水管道、各類蚊蠅鼠蟑孳生地、綠化帶等位置開展除四害消殺。
防控疫情預防性消毒：84消毒液及過氧乙酸。
除四害消殺：滅得優(yōu)、除敵及凱素靈粉。
20xx年8月24日：校區(qū)室外區(qū)域、管溝渠等下水管道、綠化帶、后山。
20xx年8月25日：一期、四期、五期學生公寓、食堂。
20xx年8月26日：東區(qū)、三期學生公寓、學生活動中心、藝術會堂、后勤樓、體育場館。
20xx年8月27日：行政樓、圖書館、臨時辦公樓群、教學樓群（包含店面）、實驗樓群。
1、后勤管理處：督促物業(yè)管理單位做好環(huán)境衛(wèi)生整治，督促專業(yè)消殺公司做好全校公共區(qū)域的消毒消殺工作。
2、各相關單位：提前做好辦公場所及專業(yè)教室的環(huán)境衛(wèi)生整治，室內(nèi)的消毒消殺需要提前把門打開，以便安排專業(yè)消殺公司的消殺人員進室內(nèi)消殺。
3、資產(chǎn)處：督促各單位提前做好實驗室的環(huán)境衛(wèi)生整治，室內(nèi)的消毒消殺需要提前把門打開，以便安排專業(yè)消殺公司的消殺人員進室內(nèi)消殺。
4、食堂及店面：提前做好各食堂及店面的環(huán)境整治，室內(nèi)的消毒消殺需要提前把門打開，以便安排專業(yè)消殺公司的消殺人員進室內(nèi)消殺。
1、室內(nèi)消殺后注意開門窗通風一小時以上。
2、如遇到消殺操作現(xiàn)場，請務必避開并遠離消殺區(qū)域。
3、如觸碰到消殺區(qū)域必須用肥皂將手清洗干凈并做好手部消毒。
校園防控疫情工作方案篇一
為加強新型冠狀病毒性肺炎的防控工作，提高預防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障廣大師生的身體健康與生命安全，根據(jù)《___教育局關于在新型冠狀病毒疫情防控期間開展好學校各項工作的通知》等文件精神，___小學關于新型冠狀病毒疫情防控工作方案如下：
一、指導思想。
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和國家、省、市、區(qū)關于做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的有關會議和文件精神，按照安徽省人民政府辦公廳皖政辦明電〔20_〕2號文件《安徽省人民政府辦公廳關于延遲企業(yè)復工和學校開學的通知》，建立預防和控制傳染病的處理機制，開展防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護師生生命安全和學校穩(wěn)定。
二、組織領導。
為切實加強我校新型冠狀病毒防控工作的組織領導，積極應對可能發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，按照上級要求，結(jié)合我校實際，特成立渦陽縣第四小學新型冠狀病毒防控工作領導小組，成員名單如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，牛效華同志任辦公室主任，具體負責此項工作，辦公室設在安全辦。
三、防控措施。
(一)加強組織領導，做到統(tǒng)一領導，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動。
根據(jù)教育局的相關會議精神，學校第一時間成立了以校長王厚敏為組長、班主任、輔導員全員參與的“新型冠狀病毒防控工作領導小組”，下設辦公室，由分管安全的副校長牛效華同志任主任，辦公室設在安全辦。
(二)加強宣傳指導。
1、學校利用“__工作群”向全體教職工宣傳指導防控工作，要求以官方發(fā)布的信息為主，不得隨意傳播不實信息，不信謠，不傳謠。
2、班主任利用“家長群”把上級相關信息及預防知識傳達到每一位家長，做到人人皆知，個個明白。
(三)加強信息收集上報工作。
每天各班均要對本班學生的情況向?qū)W校安全辦進行報告，發(fā)現(xiàn)疫情要第一時間親自到校向?qū)W校主要負責人匯報，學校將及時向縣教育局安全辦匯報。
(四)加強值班力度。
1、門崗24小時有人值守，杜絕外來人員入內(nèi)。
2、學校領導帶班，及時收集反饋相關信息。要求：堅守崗位，考前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
(五)取消假期中一切集體性活動，教育學生不隨便外出，外出要戴口罩做好防護工作，不聚餐、不到人員密集場所活動、不串門、不走親訪友等。
(六)根據(jù)疫情發(fā)展推遲開學時間。根據(jù)國務院、教育部和安徽省人民政府辦公廳皖政辦明電〔20_〕2號文件《安徽省人民政府辦公廳關于延遲企業(yè)復工和學校開學的通知》，密切關注疫情發(fā)展情況，按照省、市、縣教育局的統(tǒng)一部署，對學校教學安排及相關工作做出及時調(diào)整。
校園防控疫情工作方案篇二
（一）劃定面試區(qū)域，9號樓1-4層8個準備室及8個面試室。設置1個考務辦、1間臨時隔離室（用于醫(yī)務人員診斷排查）。
（二）1人進入考場站著試講，全程考生和考務人員應戴口罩。評委座位四周間距2米。
（三）防疫物資配備清單：
1.一次性醫(yī)用外科口罩每個考務人員1只。
2.考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶（或同樓層相鄰考場可合用）。
3.廁所洗手液、紙巾每個男、女衛(wèi)生間分別各1瓶、1包。
4.考場紙巾每個考場1包。
5.消毒藥劑若干數(shù)量，用于考場消毒。
（四）工作人員及人數(shù)：
1.考務保障人員若干（有負責防疫2人）。
2.考場面試評委（每考場3人）。
3.配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生，醫(yī)務人員1人。
校園防控疫情工作方案篇三
根據(jù)上級疫情防控工作要求，為防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的擴散與爆發(fā)，掌握師生20xx年暑假期間身體及安全狀況，全力保障師生員工的生命安全和身體健康，確保廣大師生健康安全以及春季學期平穩(wěn)開學，特制定本防控方案。
校園防控疫情工作方案篇四
相關教師要將調(diào)整后的授課計劃及時通知到所授課學生班級以及每一位學生。學生輔導員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設課程教學微信群或qq群。任課教師要組織學生在線自學、完成作業(yè)，做好在線教學、考核、輔導等工作。
各學院要指定輔導員、班主任和專任教師負責聯(lián)系在家（或?qū)嬍遥┑膶W生，指導每位學生合理安排假期和學校后續(xù)教學，做好學生學習答疑和指導，確保學習“不斷線”。
教務處要加大與相關網(wǎng)絡平臺、教學學院之間的聯(lián)系與溝通，做好課程資源的開放、選課、學分認定等工作，組織做好超星“一平三端”直播互動教學的培訓工作，同時將會同教學質(zhì)量監(jiān)測與評估中心組織在線監(jiān)督，確保教學保質(zhì)保量完成。
校園防控疫情工作方案篇五
為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強學校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的`生命健康安全，特制定本方案。
1、合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風效果，加強室內(nèi)外空氣流通;。
2、樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風區(qū))，應定期開啟消防排煙設備(動用后要恢復到消防體統(tǒng)正常狀態(tài))，確保各區(qū)域空氣流通。
3、餐廳具體通風措施：
3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開，每天結(jié)業(yè)后關閉;。
3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實際需求，實施窗戶開關;。
1、氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;。
高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。
2、消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
4、餐廳設置專人實施消毒管理，并做好相關消毒記錄。
5、其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
結(jié)合學校實際情況，師生就餐實施“錯時就餐制”與“分散就餐制”，同時對餐廳內(nèi)部就餐座位進行“改造”及增設“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。
1、內(nèi)部座位“改造”：
1.2師生就餐時實施“交叉”就座，每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。
1.4餐廳座位改造及就座示意圖：
2、室外增設臨時就餐區(qū)：
2.1增設位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);。
2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。
3、錯時就餐制：
3.1餐廳根據(jù)學校措時就餐時間，提前備餐，確保供餐正常;。
4、分散就餐制：
4.1分批就餐的同時，對學生實施樓層分劃，規(guī)定每批次學生各樓層取餐及就餐人數(shù)，確保取餐迅速及保障后續(xù)學生有充足就餐時間。
4.2室外就餐區(qū)實施“規(guī)定/輪流制”，每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐，同時由各班主任實施現(xiàn)場監(jiān)管，確保就餐秩序。
4.3增加室外“收殘臺”及服務人員，學生就餐完畢后，及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面，確保下批次學生就餐安全。
(四)師生就餐程序硬性要求：
所有就餐師生進入餐廳在非就餐(正式吃飯)時，必須全程佩戴口罩;。
未佩戴口罩人員禁止進入餐廳就餐;。
師生取餐時，應自行主動刷卡，與他人嚴格保持距離及接觸。
(1)進入餐廳：
所有就餐人員佩戴好口罩，從餐廳西南步梯進入餐廳，嚴禁乘坐電梯及其他通道進入。
(2)洗手：
所有就餐人員需到洗手區(qū)進行科學洗手(洗手六步法)。
(3)取餐：
取餐過程中，不得扎堆和隨意交談，應保持餐廳良好秩序，排隊時應保持人與人之間不少于50cm距離。
(4)就座：
按規(guī)定實施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標識位置上就座就餐。
(5)就餐：
就餐時取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。
(6)離開就餐完畢后，應及時科學洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。
校園防控疫情工作方案篇六
寒假已至，疫情形勢趨穩(wěn)，為保證我校師生員工能夠度過一個平安有序的假期，根據(jù)《關于切實做好學生管理和后勤保障工作的通知》（陜教疫控組發(fā)〔2022〕8號）要求，結(jié)合學校工作實際，特制訂本方案。
堅決貫徹落實教工委、教育廳和屬地新冠肺炎疫情防控的決策部署，根據(jù)“精準研判、分類管理、精細服務”原則，突出“嚴控疫情發(fā)生、保障師生安全”防控目標，全面做好我校2022年寒假疫情防控工作，有序組織師生錯峰離校返校，確保離返校師生平安順利、留校師生安心舒心，為新學期安全開學做好鋪墊。
（一）教職工疫情防控要求。
1.非必要不外出。不前往國外和國內(nèi)中高風險地區(qū)、不跨省域長途旅行，有特殊情況確需出省需提前向?qū)W校疫情應急領導專班報備。
2.注意個人出行防護。在寒假出行時，注意做好個人防護，盡量采取自駕方式出行。乘坐公共交通工具時全程佩戴口罩，盡量分散就座，減少接觸車內(nèi)公共區(qū)域，包括扶手、車門把手等；乘坐后注意及時洗手，避免用臟手觸碰眼、鼻、口腔。
3.及時主動配合流調(diào)工作。記錄乘坐公共交通工具的時間及路線，如發(fā)現(xiàn)與新型冠狀病毒感染者同乘，或與新型冠狀病毒感染者有過密切接觸等情況，立即與部門負責人聯(lián)系進行上報，并配合所在地有關部門做好核酸檢測、隔離等工作。
4.常態(tài)化身體監(jiān)測。密切關注自身身體狀況，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難、腹瀉等癥狀，請立即與所在部門相關負責人聯(lián)系報備，視情況及時就地就醫(yī)。
5.嚴控參加聚集性活動。寒假放假期間嚴控參加以各種理由舉辦的儀式、會議、聚會、趕集等活動，減少人員聚集所引發(fā)的感染風險。確需參加的，按規(guī)定向所在地疫情防控主管部門報批。
6.嚴禁帶病離返校。正在發(fā)熱或有疑似癥狀的教職工務必就地留觀，暫緩離返校，不允許帶病返校。各部門與本部門教職工（含臨聘人員）保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進行人員排查，收集教職工有無從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力、腹瀉等癥狀的相關信息，不漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態(tài)信息。
（二）學生疫情防控要求。
1.做好學生離返校前安全教育工作。各二級學院（部）在放假期間要適時開展安全教育，提醒師生做好安全防范工作（衛(wèi)生防疫安全、交通安全、治安安全、消防安全、實習安全、外出安全、網(wǎng)絡安全等），要提示學生合理選擇外出區(qū)域和行程，注意人身和財物安全，乘坐公共交通出行和到人員密集場所時要帶好口罩，保持安全距離，做好個人防護措施。
2.安排學生分類錯峰離返校。在精準分析研判各地疫情防控政策的基礎上，按照分類管理、精細服務的原則，二級學院安排好學生分批次離返校，并做好學生離返校登記。
3.加強學生離返家過程管理。二級學院要加強家校聯(lián)系，實時掌握學生離返家行程軌跡，關注中途轉(zhuǎn)乘學生安全，一對一了解學生到家后、返校后各方面情況，引導學生盡量減少跨省流動，非必要不出省，原則上不建議前往國外、國內(nèi)中高風險地區(qū)、確需離開居住地的，須向?qū)W校報告。
4.靈活做好學生實習實踐工作。在確保做好安全防護的前提下，嚴格遵守屬地疫情防控政策，按教學計劃靈活開展學生實習實踐活動，盡可能減少跨市的實習實踐，原則上不得跨省組織。針對已簽訂就業(yè)協(xié)議，并在就業(yè)單位實習工作的2022屆畢業(yè)生，各二級學院應做好就業(yè)信息登記，積極關注學生及其就業(yè)所在地動態(tài)信息。
5.常態(tài)化開展學生身心健康監(jiān)測。通過“支付寶－疫情上報”等各種手段，監(jiān)測學生的身體狀況、思想狀態(tài)、活動軌跡，尤其掌握需要特殊關注學生的動態(tài)。同時，加強輿情監(jiān)測，及時收集、整理輿情監(jiān)測信息，積極穩(wěn)妥做好輿情引導工作，努力營造良好輿論氛圍。
6.按通知有序離返校。學校正式確定和通知開學時間前，學生不得提前返校。中高風險地區(qū)的學生等待進一步的通知。二級學院排查學生健康狀況，防止帶病入學。返校學生必須按規(guī)定時間返校，如有特殊原因不能按時返校者需履行請假手續(xù)。
7.注意個人出行防護。在寒假出行時，注意做好個人防護，盡量采取自駕方式出行。乘坐公共交通工具時全程佩戴口罩，盡量分散就座，減少接觸車內(nèi)公共區(qū)域，包括扶手、車門把手等；乘坐后注意及時洗手，避免用臟手觸碰眼、鼻、口腔。
8.及時主動配合流調(diào)工作。記錄乘坐公共交通工具的時間及路線，如發(fā)現(xiàn)與新型冠狀病毒感染者同乘，或與新型冠狀病毒感染者有過密切接觸等情況，立即與部門負責人聯(lián)系進行上報，并配合所在地有關部門做好核酸檢測防疫管理等工作，并及時將有關情況報告學校。
（三）校園疫情防控要求。
1.加強假期值班。寒假放假期間，學校有部分學生留校。學校每天至少安排1名校領導24小時值班，后勤服務處、學生處、二級學院主要領導實行24小時輪流值班，各二級學院（部）根據(jù)各自留校學生人數(shù)安排輔導員24小時輪流值班，遇突發(fā)事件按程序及時處置上報。學院辦公室要做好值班安排，同時掌握和加強對各二級學院（部）、處（室）值班的檢查監(jiān)督。
2.繼續(xù)加強校園封控管理。寒假放假期間，所有教職員工、商戶、家屬離返校需經(jīng)過所在部門領導同意，在疫情防控數(shù)據(jù)報備歸屬部門（教職工對應人事處、商戶及工勤人員對應后勤服務處、家屬對應工會）報備登記后方可離返校；所有入校人員要求“核驗身份、掃碼、測溫、戴口罩”；對中高風險地區(qū)及其所在縣（市、區(qū)、旗）和中高風險地區(qū)所在設區(qū)市（直轄市和副省級城市的縣、市、區(qū)）來陜返陜?nèi)藛T，按屬地要求落實管控措施。增強留校學生公寓保安、保潔、水電維修，食堂正常就餐等服務保障措施，配備必要的洗手液、肥皂、消毒劑等物品。
3.繼續(xù)落實校園全面消殺。定期對教室、辦公室、會議室、圖書館等公共區(qū)域進行消毒消殺，要求留校人員“勤洗手、多通風、間隔線”，保證教學場所、宿舍、食堂、樓梯、樓道、衛(wèi)生間、垃圾站（桶）等衛(wèi)生防控風險點明亮通風、干凈整潔。
4.切實落實應急管理。加強學院隔離醫(yī)學觀察場所管理，保證觀察隔離區(qū)的物資充足，人員服務保障到位，應急車輛齊全，實施隔離觀察區(qū)域值班、水電、用餐預案等；加大校園食堂、超市、商鋪等經(jīng)營場所的物資儲備，確保生活必需品儲備充足、供應有序、價格穩(wěn)定；加強電力公司、自來水公司及燃氣公司等服務部門的溝通聯(lián)系，爭取獲得最大支持，確保突發(fā)情況下全校師生的水電氣設施完備及供應充足。
5.重點加強餐飲保障。
（1）加強制度建設。加強餐飲從業(yè)人員的個人衛(wèi)生管理，嚴格執(zhí)行“四勤”（勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服）、“四凈”（工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈）制度。嚴格落實晨檢制度，每日對食堂從業(yè)人員進行體溫檢測。
（2）注重食堂衛(wèi)生。要保持食堂餐廳空氣流通，做到定時開窗通風。在餐廳中配備足夠的洗手液，提醒和引導師生餐前洗手、佩戴口罩，取用餐具和到售飯窗口買飯。盡量采用錯時就餐、就餐排隊與他人保持安全距離，分散就餐等方式，建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺賬，防止交叉感染。
（3）嚴控食材管理。加強食材采購、儲存、加工和售賣等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，不得采購來自疫區(qū)和海外風險區(qū)的海鮮食品，嚴格做好食品采購人員防護，嚴格執(zhí)行食品進貨檢查驗收記錄制度。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒，廚余垃圾及時清理和收集。
6.加強快遞點監(jiān)控管理。
（1）所有快遞包裹在進入校園前，對所運輸?shù)目爝f進行嚴格消殺。對固定經(jīng)營場所和臨時搭建的帳篷，至少每天營業(yè)前消毒一次，確保室內(nèi)環(huán)境清潔衛(wèi)生、空氣流通。對貨架、籠車、把槍等使用頻繁的設備適當增加消毒頻次，做好消毒記錄。
（2）快遞工作人員、菜鳥驛站工作人員，進入校園時須全部出示健康碼、測量體溫、做好登記，如有異常不得進入校園。
（3）設立專用的快遞服務場地，快遞到達校園內(nèi)站點后，必須對所有快遞包裹先消毒、再投放，定期對貨架、分揀設備、電子秤等進行清潔和消毒。
（4）快遞到達校園內(nèi)站點后，工作人員應及時通知收件人。師生員工根據(jù)通知要求前往指定地點領取快遞。所有師生員工在遞取快遞時，保持間距、有序排隊，避免擁擠、注意安全，做好個人衛(wèi)生和防疫工作。
7.推出系列暖心舉措，陪伴留校學生過溫暖年。
學生處、校團委根據(jù)實際情況，分時間節(jié)點組織開展一系列如“迎新春、寫春聯(lián)、送祝?！薄ⅰ澳晁姿C”、“我的國家我的年”、“行知人的冬奧會”等豐富多彩的文體活動和志愿者活動，既豐富留校學生校園生活，也為慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年獻禮。
各二級學院（部）發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢，按照“一系（部）一品”原則，責任到人，通過為學生推薦閱讀經(jīng)典書籍、經(jīng)典影視作品、組織相關賽事、科學研究等方式開展實踐教學活動，保證學生度過一個有所收獲的假期。
學校主要領導及各崗位值班人員，根據(jù)實際情況，組織春節(jié)慰問與服務等系列活動，對家庭經(jīng)濟困難學生進行資助，為留校學生傳愛心、送溫暖。
（一）高度重視，落實責任。
全校師生員工切實增強風險意識，牢固大局意識，充分認識疫情的嚴峻性、復雜性和緊迫性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，堅決摒棄任何僥幸心理，確保各項措施貫徹落實到位。
（二）聯(lián)防聯(lián)控，及時處置。
密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，加強與灞橋區(qū)疫情防控指揮部、所在地疫情防控主管部門的密切聯(lián)系，及時掌握疫情信息，獲取專業(yè)指導，嚴格落實疫情防擴散措施，切實做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告，積極主動配合相關部門快速有序做好疫情處置工作。
（三）加強管理，科學安排。
嚴格按照國家衛(wèi)健委、教育部及陜西省疫情防控工作有關要求，精準研判、早做預案，妥當安排相關工作，合理安排教學科研及管理工作，不搞聚集性活動，持續(xù)開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質(zhì)。
校園防控疫情工作方案篇七
（一）平臺互助。在開學前，利用微信公眾平臺，引導我校師生及家長正確認識新型冠狀病毒，做好疫情防控知識的相關宣傳工作，引導全體師生及家長及時關注情緒，做好情緒調(diào)控，普及心理健康維護常識，合理看待疫情。各班主任要及時關注學生及家長疫情及其心理狀態(tài)，全面收集相關信息。開學后，學校心理健康老師、各班主任面向全體學生積極開展生命教育等心理健康團體輔導課，引導學生樹立良好心態(tài)，珍愛生命，積極面對學習生活。
（二）技術支持。嘗試開通網(wǎng)絡心理支持服務，開通心理熱線、微信群等溝通方式，積極為廣大師生及家長做好服務。我校心理健康教育老師、班主任要認真研讀國家衛(wèi)健委發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》，積極關注學生身心發(fā)展變化，對有需求的師生及家長開展線上個體輔導戒者進行電話，引導師生積極面對學習生活。開學后，要針對本次疫情認真開展團體心理輔導及個體心理輔導，時刻關注師生心理狀態(tài)。
校園防控疫情工作方案篇八
學校高度重視疫情防控期間教學工作，為全力落實聯(lián)防聯(lián)控的要求，減少疫情對學生學業(yè)的影響，防止學生產(chǎn)生焦慮情緒，按照“推遲開學不停學”的要求，采取科學有效措施，認真安排疫情防控期間的教學工作。
成立黃岡師范學院疫情防控期間教學工作領導小組，分管教學工作校領導王鋒為組長，教務處處長項俊、教學質(zhì)量監(jiān)測與評估中心主任童保紅為副組長，成員由各教學學院分管教學工作副院長組成。領導小組的職責是：制定教學工作方案，出臺相關配套措施，指導教學與管理，全面領導疫情防控期間教學組織工作。
領導小組下設工作專班，負責落實工作方案，對工作進度進行跟進督導，指導教學學院和教師做好各項教學工作的組織實施。工作專班負責人由教務處處長項俊擔任，成員由教務處副處長、教學質(zhì)量監(jiān)測與評估中心副主任、教務處各科室負責人組成。
教學學院分別成立教學工作領導小組，具體負責組織實施本學院各專業(yè)各項教學工作。負責與本學院學生保持聯(lián)系，指導學生在特殊時期不離家、不返校，做到教師不停教、學生不停學，確保教學工作要求、教學質(zhì)量標準不降低。各教學學院、各專業(yè)要制定具體實施方案，各專業(yè)實施方案同時報本學院備案。
校園防控疫情工作方案篇九
校長負總責，學?？倓仗庁撠煴O(jiān)督、指導、檢查，相關人員具體實施。
學校所有教室及功能室（地面、桌椅、門扶手等）、走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方。尤其是學生經(jīng)常接觸的物品要進行全面徹底消毒并做好記錄。廁所用生石灰粉進行消毒。
每周對校園進行衛(wèi)生大掃除，確保校園整潔干凈。每天應有一定時間（中午12：30時下午學生放學后17：30時）翻開教室門窗、寢室窗戶通風，保持室內(nèi)空氣流通。保潔員按時負責進行每天的公共衛(wèi)生環(huán)境清掃工作，定期做好消毒工作。
如發(fā)現(xiàn)校內(nèi)出現(xiàn)類似流感現(xiàn)象傳染病，班主任及教師及時向校領導匯報，學校及時上報相關部門并進行監(jiān)控，并做好相應的消毒措施。對患傳染病學生上課的教室、及時進行空氣消毒和物體外表的消毒，情節(jié)嚴重的及時聯(lián)系家長進行隔離治療。消毒結(jié)束后進行通風換氣。
1、食堂工作人員按食堂衛(wèi)生管理制度的要求，做好消毒工作。
2、學生應做到勤洗手、勤洗澡、勤換衣服，經(jīng)常晾曬被子。
專人記錄消毒情況，消毒人員假設貽誤消毒工作造成不良后果，按相應的教師管理方法進行處理。
校園防控疫情工作方案篇十
成立“新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領導小組”，統(tǒng)籌做好此次疫情防控工作。領導組組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室。
主任：
副主任：
領導小組辦公室設在校長辦公室。
認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務，把師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感，加強組織領導，建立聯(lián)動工作機制，認真落實防控措施，全力做好防控工作，有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延，切實保障師生身體健康和生命安全，維護學校安全穩(wěn)定。
（一）各單位成立領導機構(gòu)
以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點，嚴格落實學校各項防控措施，各單位要成立疫情防控工作領導小組，制訂周密方案，組織力量開展防控，依法依規(guī)有序管控，構(gòu)建“學?！獙W院—班級”三級預防控制體系。各單位黨政負責人作為第一責任人，負責組織本單位做好疫情防控相關工作。（責任單位：全校各單位）
（二）做好值班值守
認真落實學校值班制度，做好春節(jié)和寒假期間值班值守，做到值班人員在崗、值班電話暢通，如有異常情況及時處理上報。（責任單位：全校各單位）
（三）加強疫情防控宣傳教育
面向全校師生員工，通過網(wǎng)站、微博、微信公眾號、工作群、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道，及時傳達有關文件精神并編發(fā)假期生活提示，開展健康教育，向?qū)W生和家長普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護，加強體育鍛煉；引導師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留；要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū)；密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導，及時發(fā)布校內(nèi)疫情有關信息，避免引發(fā)師生員工恐慌。（責任單位：黨委宣傳部、學生處、國際交流與合作處、離退休工作處、校團委、研究生院、校醫(yī)院、國際漢學院、各人才培養(yǎng)單位）
（四）了解和掌握假期師生員工動態(tài)
1、了解和掌握學生假期去向，做好信息登記。（責任單位：全校各單位）
2、掌握寒假期間留校學生情況，密切關注和監(jiān)測留校學生的健康狀況；做好留校學生的晨午檢工作，并做好記錄；如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、乏力等疑似癥狀者，及時報告至校醫(yī)院；留校學生不得隨意離校。（責任單位：學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位）
3、加強與參加寒假社會實踐活動的師生聯(lián)系，及時了解掌握其健康狀況，并通知其停止一切社會實踐活動。（責任部門：校團委、各人才培養(yǎng)單位）
4、全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，及時掌握動向，做到精準摸排。（責任單位：人事處及其他各單位）
5、認真統(tǒng)計湖北籍學生相關信息，并將信息報送學生管理部門、校醫(yī)院備案。如發(fā)現(xiàn)有疑似感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情者，第一時間報告校醫(yī)院；及時了解掌握這部分學生情況，表達學校的關心關愛，加強健康和防疫宣傳教育。（責任單位：學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位）
（五）加強管控大型活動
全校暫停舉辦大型聚集活動；召開小型會議，參會人員應正確佩戴有效防護口罩，并做好其它防護措施，避免人員聚集引發(fā)疫情擴散。（責任單位：全校各單位）
（六）加強校園和家屬區(qū)安全管理
1、加強校園門衛(wèi)管理，嚴格控制校園外來人員，做好家屬區(qū)外地來汴人員摸排工作；加強保衛(wèi)工作，維護學校安全穩(wěn)定；在學校進出口處設置紅外線體溫監(jiān)測儀或體溫測量設備，必要時設置進入車輛消毒設施。（責任單位：保衛(wèi)處）
2、督促物業(yè)對家屬區(qū)嚴格管理，做好外來人員及車輛的登記備案工作；居民憑有效證件進出家屬區(qū)；嚴禁無關人員隨意進入家屬區(qū)。（責任單位：總務處、后勤集團總公司）
3、暫時關閉校內(nèi)和家屬區(qū)教職工活動中心。（責任單位：離退休工作處）
（七）加強聯(lián)防聯(lián)控
加強與開封市衛(wèi)生健康部門密切聯(lián)系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，根據(jù)疫情發(fā)展形勢適時調(diào)整校內(nèi)防控工作措施。積極配合有關衛(wèi)生健康部門，加強科研攻關，嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。（責任單位：校醫(yī)院、醫(yī)學院、淮河醫(yī)院、第一附屬醫(yī)院）
（八）做好開學前的準備工作
1、根據(jù)上級要求和疫情發(fā)展形勢變化，確定新學期開學時間；做好學生延期返校的準備，提前安排好延期期間的值班工作。（責任單位：教務處及其他各單位）
2、通知假期返鄉(xiāng)學生，未到開學報到時間禁止學生提前返校，已經(jīng)購票或其他原因需要提前返校的，應及時調(diào)整返程安排；凡是發(fā)燒、干咳、乏力等疑似癥狀者，癥狀消失前14日禁止返校。（責任單位：學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位）
3、假期期間，提醒從疫區(qū)返校教職工自覺居家健康觀察14天，每天測量體溫并做好記錄，主動向本單位報告健康狀況；對從疫區(qū)嚴重地方返校教職工開展追蹤和醫(yī)學觀察、健康篩查，及時向校醫(yī)院報告，并配合相關部門工作。（責任單位：校長辦公室、校醫(yī)院及其他各單位）
4、嚴格落實24小時值班制度，設預檢分診處，做好門診記錄，對發(fā)熱病人實行首診跟蹤負責制，及時了解發(fā)熱師生員工病情轉(zhuǎn)歸，必要時學校統(tǒng)一設立隔離區(qū)。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，立即采取防護措施，按開封市衛(wèi)生健康部門有關要求進行處置。（責任單位：總務處、校醫(yī)院）
5、落實后勤、衛(wèi)生設施保障。在春季學期開學前，組織開展校園環(huán)境清潔整治行動，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，對地面桌椅進行擦拭消毒，全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。加強食堂、飲用水等安全監(jiān)管，嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票，嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。（責任單位：總務處、后勤集團總公司、校醫(yī)院、各相關單位）
（九）加強疫情監(jiān)測和摸底排查
1、開學報到時，全面開展健康狀況排查，對從疫區(qū)返校的師生進行健康監(jiān)測，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施，幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療，校醫(yī)院按要進行相應的跟蹤指導。（責任單位：校醫(yī)院及其他各單位）
2、建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復課制度。指定專人負責學生晨午檢工作，及時了解學生身體健康狀況，做好晨午檢記錄，預防和控制群體性疫情發(fā)生。（責任單位：學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位）
（十）做好經(jīng)費和物資保障工作
根據(jù)需要，安排一定的專項經(jīng)費用于各項防控措施的落實，儲備足量的防護用品（如口罩、手套、洗手液）和消毒劑、紅外線體溫計等，洗手間必須配備肥皂或洗手液。（責任單位：財務處、校醫(yī)院、各相關單位）
（十一）及時報送疫情信息
嚴格執(zhí)行疫情信息逐級報告制度，建立疫情信息員制度，校醫(yī)院設疫情處置專員1名，各單位至少設疫情聯(lián)絡專員1名，各年級設疫情報告專員1名。實行“日報告”“零報告”制度，各單位如無異常情況，每天下午15：00電話報告至學校總值班室；如有異常情況，要迅速、妥善予以處置，按照“先口頭、再書面”的程序及時、如實上報至人員歸口管理部門，同時報送至校醫(yī)院和學?？傊蛋嗍?。
各單位要提高政治站位，強化責任意識，認真落實各項防控措施，對此次疫情防控工作重視不夠、措施落實不到位、工作推進緩慢的單位和個人，啟動責任倒查和責任追究機制；對造成嚴重后果的，依法依規(guī)追究相關單位和個人的責任。
校園防控疫情工作方案篇十一
全面落實好總書記重要指示批示精神，落實黨中央、國務院和省委、省政府關于全力抓好疫情防控加快推進災后重建的重要部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略，壓實“四方責任”，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負責，人物同防、多病共防。
(二)開學原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
(三)安全原則。學校仍屬中高風險區(qū)的不得開學，疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學，不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機制的不得開學，沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學，防疫物資儲備不到位的不得開學，災后校舍安全沒有保證的不得開學。
(一)強化應急機制。
1、健全指揮體系。強化疫情防控領導機構(gòu)工作職能，明確責任領導、充實人員力量，層層傳導壓力、逐級壓實責任，多校區(qū)辦學的須明確校區(qū)防控責任人。健全工作機制，加強部署調(diào)度，簡化工作程序，及時上傳下達，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實履行第一責任人職責。
2、完善應急預案。優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案，明確機構(gòu)職責、監(jiān)測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰(zhàn)演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學處置。
3、強化聯(lián)防聯(lián)控。落實學校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協(xié)作機制；堅持“一院一校、一院多校”，確保每所學校有一家醫(yī)院對口指導，規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導多所學校；所有學校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機構(gòu)等部門加強對接。校內(nèi)各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強化協(xié)同聯(lián)動。
(二)精準摸排信息。
1、做好回溯排查。嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(含中職學校、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關注從中高風險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風險地區(qū)來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學校報備，做好自我健康監(jiān)測，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調(diào)隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔，持續(xù)關注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進掌握治療康復情況，做到心中有數(shù)、主動應對。
3、做好災區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標，重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查，經(jīng)科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。
(三)嚴格校園管控。
1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理，嚴格管控學校校門，重點做好留校師生、中高風險地區(qū)師生、在外實習實訓師生和后勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫，嚴禁一人多崗、多地兼職，落實全鏈條閉環(huán)管理要求。
2、緊盯關鍵場所。強化校園網(wǎng)格化管理，進一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細化明確每個樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負責人及職責，做好巡查監(jiān)督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風，對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴控人員聚集。嚴格控制會議規(guī)模、人數(shù)和時長，做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的`實習實訓活動。停止一切校內(nèi)外培訓活動和托管服務，嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。
4、嚴格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校，對物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴格檢測，做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專業(yè)機構(gòu)進行水質(zhì)檢測，按要求實施處理。對校車、班車進行經(jīng)常性清潔消殺和通風換氣。
(四)加快疫苗接種。
配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學生、家長對預防接種的認知和理解，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據(jù)當?shù)匾呙缃臃N工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
(一)夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢，壓緊壓實當?shù)攸h委政府屬地責任、教育衛(wèi)生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任，全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴密陣線，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
(二)加強隊伍保障。加強校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經(jīng)驗做法，多渠道充實校園防控隊伍，做好技能培訓和演練，提升突發(fā)疫情應急處置能力。
(三)加強物資保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設備，在學校內(nèi)設立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務保障水平，滿足留校師生在校學習、生活基本需求，并確保校內(nèi)物價基本平穩(wěn)。
(四)強化監(jiān)督指導。突出問題導向、目標導向、結(jié)果導向，按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則，開展好學校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯(lián)合督導、專項督導、明察暗訪等形式，加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監(jiān)督指導，確保措施落實到位、工作落實到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。
校園防控疫情工作方案篇十二
堅持安全第一、生命至上的原則，對初三年級學生及教職員工實行全封閉管理，堅決做好“內(nèi)防集聚、外防輸入”工作，加強領導班子、班主任和全體教職工責任分工，以崗確立相關責任人。各級各類各崗位人員的安全防控責任必須落實到位。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下，有計劃有秩序的開展教育教學工作，圓滿完成本期教育教學目標任務。
校園防控疫情工作方案篇十三
為全面落實《學校20xx年春季開學工作方案》，切實作好我校新冠肺炎傳染病防疫工作，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定清潔消殺方案如下。
堅決貫徹落實中央、省、市、縣和上級教育部門各項防疫工作部署，按照學?！?0xx年春季開學工作方案》的要求，將疫情防控做為當前的首要政治任務，認真做好學校清潔消殺工作，切實阻斷病毒向校園蔓延的渠道，為廣大師生營造健康安全的校園環(huán)境。
組長：xxx、
成員：xxx、xxx、
（一）防疫物資管理。學校設立專門的防疫物資倉庫，明確專門管理員進行防疫物資管理，管理員負責做好防疫物資的入庫、保管、發(fā)放等工作并做好記錄，然后根據(jù)消耗情況，及時向領導小組匯報需要補充的防疫物品?？谡职l(fā)放時堅持“以舊換新”原則，回收的廢棄口罩按照要求統(tǒng)一處置。
責任人：xxx、電話：xxx、
（二）疫情防控平臺管理。明確專人對教育系統(tǒng)防控平臺進行使用管理，及時填報學校防疫物資儲備管理、防疫信息及與疫情相關的各項統(tǒng)計分析等。
責任人：xxx、電話：xxx、
（一）各教室、宿舍、實訓室、辦公室、會議室等場所（含所對應的走廊），需在使用前30分鐘開窗進行充分通風換氣，并在使用過程中定時開窗，確保室內(nèi)空氣流通；各場所由相關責任人、使用人組織進行日常消毒，并作好消毒記錄。教室消毒時間宜安排在放學后室內(nèi)無人時進行，消毒后關閉門窗，第二天早上需提前30分鐘開窗換氣。消毒工具及藥品由學校統(tǒng)一配備。
（二）守正樓、教學樓、宿舍等洗刷間、衛(wèi)生間、樓梯間、電梯間由物業(yè)公司保潔人員進行日常消毒、通風，并作好消殺記錄。
責任人：xxx、電話：xxx、
（三）食堂餐廳應加強室內(nèi)及外圍環(huán)境消毒，另外還須嚴格按要求對餐具進行消毒，并把消毒好的餐具妥善放置，避免二次污染。
責任人：xxx、xxx、電話：xxx、xxx、
（四）全校垃圾桶及室外場所由總務處組織每天進行全面消毒，傳染病流行期間，按上級衛(wèi)生健康部門要求加強消毒，增加消毒頻率。
責任人：xxx、電話：xxx、
（五）保持下水道暢通，防止污水外溢，預防下水道污染造成病毒傳播。
責任人：xxx、電話：xxx、
（六）肥皂、洗手液放置。按照要求，每個洗刷間洗手盆配備肥皂或洗手液，并根據(jù)消耗情況進行更換。
責任人：xxx、xxx、電話：xxx、xxx、
（七）及時運輸處理垃圾。根據(jù)學?！独诸惞芾碇贫取纷龊美胺诸惙胖?、更換工作，加強對分類垃圾的及時運輸處理，特別是做好廢棄口罩的處理，并按相關要求把好關做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時反映。
責任人：xxx、電話：xxx、
校園防控疫情工作方案篇十四
按照省委、省教育廳、科技廳關于疫情防控的工作部署和要求，切實做好學院新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，結(jié)合我院實際情況，特制定本工作方案。
為有效預防、控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情帶來的危害，科學規(guī)范的對學院各區(qū)域進行“全面、徹底、不留死角”的清潔和消殺，堅決防控疫情的發(fā)生和擴散，切實保障學院師生身體健康和生命安全，維護校園安全穩(wěn)定。
學院根據(jù)疫情發(fā)展情況，儲備足量的消殺防疫物資，安排專人進行管理，并明確工作的責任人、工作職責和具體任務。同時加大巡查監(jiān)督力度，確保各項消殺工作落到實處，全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，深入筑牢校園衛(wèi)生防線，堅決遏制疫情傳播。
1、增加校園日常保潔次數(shù)，及時清理校園內(nèi)及周邊的雜物，同時加大巡查監(jiān)督力度，全面消除衛(wèi)生死角和保潔盲區(qū)，確保校園環(huán)境干凈整潔。
2、根據(jù)學校教學工作安排，錯時開展清潔消毒工作，以保證消殺效果及師生的身體健康。
3、嚴格按照相關要求進行消毒液的稀釋配比，根據(jù)消毒對象，選用合適消毒藥品（84消毒液/75%酒精消毒液）并采用科學方式進行消毒（噴灑/擦拭/拖抹）。
4、消殺藥品集中放存，專人保管，并建立好臺帳，嚴格領用登記手續(xù)。
5、嚴格按安全操作規(guī)程進行消殺作業(yè)，消殺作業(yè)完畢，使用濃度500毫克/l含氯消毒液噴灑消毒對清潔工具消毒，集中保管。
6、對校園行政樓、教室、公寓、會議室、自習室、實訓室、圖書館等公共區(qū)域使用濃度為250~500毫克/l含氯消毒液噴灑消毒，每日2~3次。
8、校園公廁隨時保潔，每日使用濃度500毫克/l含氯消毒液噴灑消毒，每日2~3次。
10、在做好校園日常清潔消毒工作同時，開展除四害活動，防止病媒生物疫情的發(fā)生及傳播。
校園防控疫情工作方案篇十五
新冠肺炎疫情形勢嚴峻，時值冬春各類傳染病多發(fā)之季，結(jié)合“共建衛(wèi)生家園，共享健康生活”為主題的冬春季愛國衛(wèi)生運動，有效遏制新冠肺炎疫情滋生蔓延，切實保障師生生命安全和身體健康，根據(jù)實際，特制定創(chuàng)新中學集中開展消毒消殺遏制新冠肺炎工作方案如下：
堅持“以人為本、預防為主、快速及時、注重實效”的原則，建立統(tǒng)一指揮、分工明確、規(guī)范有序、常備不懈的防疫消殺工作體系，確保工作規(guī)范落實，有效應對新冠肺炎疫情。
1、落實任務，做好環(huán)境衛(wèi)生整治。對校園環(huán)境衛(wèi)生進行全面整治。對教室、宿舍、食堂、xxx的環(huán)境衛(wèi)生進行全方位徹底清掃，及時清理垃圾污物，進行打藥消毒。
2、細化責任，做好消毒消殺工作。安排專人負責，做好自身防護，定時做好室內(nèi)通風換氣，全面開展消毒消殺，并做好工作工作記錄。
3、完善防治設施，全面加強布防布控工作。加大對校園公共區(qū)域、食堂、廁所等重要部位、重點區(qū)域的病媒生物防治工作力度，徹底清除環(huán)境衛(wèi)生死角，防止病媒生物孳生；防鼠、防蠅等防治設施配置到位，全面布防布控。
4、加大宣傳力度，著力提高師生防護意識。充分利用微信公眾平臺、宣傳展板、“校園之聲”廣播等多種手段，有針對性地開展新冠肺炎防控等疾病預防知識的宣傳工作，使師生充分了解健康知識，掌握防護要點，提高防護意識。積極倡導師生“講衛(wèi)生、除陋習”，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。
1、各處室、年級組、班主任、防疫消殺人員要嚴格按照上級部門要求和技術規(guī)范，切實落實各項防疫消殺措施，確保防疫消殺效果。
2、抓好防疫消殺人員的業(yè)務培訓。通過專業(yè)培訓、網(wǎng)上培訓、微信群培訓等多種形式，強化消殺人員培訓，確保防疫消殺專業(yè)標準全面知會，規(guī)范實施到位。
3、工作人員務必做好自身防護，消殺中戴口罩、手套，穿工作服，消殺后及時清洗手臉，確保自身健康平安。
4、本方案根據(jù)國家和地方的統(tǒng)一部署，結(jié)合疫情的變化情況會作適時調(diào)整。
校園防控疫情工作方案篇十六
教育目標：
1.課前詳細的資料推送，助力學生正確認識新型肺炎，關注疫情動態(tài)，同時堅定抗擊疫情信心。
2.傳承“樣子”，凝聚班級力量，激發(fā)學生的愛國之情，引導他們樹立報國之志。
3.共話“樣子”、再現(xiàn)“樣子”，培養(yǎng)學生正確的價值取向和行為準則，樹立理想信念。
教學準備：
1.當前疫情仍在蔓延，防控正處關鍵期，特制作電子邀請函，指導學生參加線上班會課。
2.班會課ppt以及相關音樂和視頻，將詩朗誦《你的樣子》的詩稿整理好。
3.依托互聯(lián)網(wǎng)等平臺，建立科普資料庫，向?qū)W生推送疫情科普知識、個人防護指導以及抗“疫”戰(zhàn)斗進展。課前檢測，開展“抗疫”知識競賽。
教育對象：
職高三年級學生。
教學過程：
發(fā)起視頻會議，全班同學參與。
環(huán)節(jié)一：初識“樣子”
(設計意圖：視頻會議共享屏幕功能，讓學生清晰地看到教師電腦播放內(nèi)容，聲畫同步，為良好的課堂效果奠定基礎。截取詩朗誦結(jié)尾片段，以設問的方式開始，調(diào)動學生的學習積極性，帶動他們能夠積極的參與課堂。)。
環(huán)節(jié)二：共話“樣子”
活動二：“你的樣子”我挑戰(zhàn)。如果對同學提出的“你的樣子”有疑義的，可以提出挑戰(zhàn)，雙方在線上進行辯論。開始前強調(diào)規(guī)則：文明用語，決不允許人身攻擊。
活動三：“你的樣子”我描繪。通過創(chuàng)意手繪的形式，讓學生畫下他印象最深的一個“樣子”。并上傳至學習通平臺。
活動四：“你的樣子”我投票。教師在學習通平臺發(fā)起投票，學生結(jié)合我點贊以及我描繪兩方面的表現(xiàn)，選出投票選出“人氣獎”、“創(chuàng)意獎”。
(設計意圖：通過典型人物的說一說，辯一辯，經(jīng)典畫面的繪一繪，以及選一選的活動，培養(yǎng)學生的思辨能力，養(yǎng)成獨立思考的好習慣。讓學生理解“你的樣子”的多樣性，包含了每一個恪盡職守、心有大愛的普通人。讓學生能深入了解生活中或者網(wǎng)絡上各類抗“疫”戰(zhàn)士，向他們學習，向他們致敬。)。
環(huán)節(jié)三：再現(xiàn)“樣子”。
活動一：播放詩朗誦《你的樣子》完整視頻。
活動二：配樂+ppt情境朗誦。
(設計意圖：從個人延伸到群體，到國家，培養(yǎng)學生正確的價值取向和行為準則，樹立理想信念)。
環(huán)節(jié)四：傳承“樣子”
活動一：希望同學們思考：在這場戰(zhàn)“疫”中，我應該有怎樣的“樣子”?
(設計意圖：讓學生思考，比如，“戴口罩”“勤洗手”，雖然是細微之事，但禍患起于忽微。護防自己，提醒家人防護，也是對社會的積極貢獻。比如，可以足不出戶，不可閉目塞聽。比如，隨時關注疫情發(fā)展態(tài)勢，用作品傳遞愛與勇氣。)。
活動二：組織在線集體簽名，并錄制視頻祝福，為祖國加油助力。
活動三：利用假期時間，自制《你的樣子》班級詩歌朗誦mv。(線下延伸完成)。
(設計意圖：凝聚班級力量，激發(fā)學生的愛國之情，引導他們樹立報國之志，同時堅定抗擊疫情信心。)。
教師總結(jié)：
天耀中華，風雨壓不垮，苦難中開花。中華民族是從艱難困苦中走過來的。我們有信心、有能力、有把握打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好。每個在崗位上努力的人，你們的樣子都會隨著這場戰(zhàn)役永遠被記載，你們都是英雄!加油，中國!加油，每一個中國人!
校園防控疫情工作方案篇十七
按照《廣東省人民政府關于企業(yè)復工和學校開學時間的通知》要求有序復工。提前復工的要按照《省疫情防控指揮部辦公室關于實施企業(yè)提前復工報備制度的通知》進行報備。
企業(yè)復工前要建立疫情防控內(nèi)部責任機制和應急預案，提前購置口罩、測溫儀、消毒水等疫情防控物資。并做到：
(一)報健康狀況。返工前收集員工近期健康狀況、疫情發(fā)生地居住史和員工動向。每天了解職工健康狀況，尤其是有員工密集工作場所或有集體宿舍的單位，要制定相應的健康檢查制度，并由專人負責，嚴格執(zhí)行。若有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，或近期有與野生動物或發(fā)熱咳嗽病人接觸史不要帶病上班，應主動戴上口罩到就近的定點救治醫(yī)院發(fā)熱門診就診。如果有疫情發(fā)生地居住史或旅行史，以及發(fā)病后接觸過什么人，應主動告訴醫(yī)生，配合醫(yī)生開展相關調(diào)查。
(二)測體溫。在入口處使用快速紅外體溫探測儀，對所有進入企業(yè)的人員開展體溫探測。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀病人，如是14天內(nèi)從疫情發(fā)生地來深人員，給其戴上口罩，通知120急救車將病人轉(zhuǎn)運到定點收治醫(yī)院。如屬其他地方的人員，勸導其到就近發(fā)熱門診就診。
(三)戴口罩。提前采購口罩等防護設備，提醒員工前往公眾場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時，佩戴一次性醫(yī)用口罩、醫(yī)用外科口罩或n95口罩;空曠場地，不需要佩戴口罩。公眾日常使用可選擇一次性醫(yī)用或醫(yī)用外科口罩，其佩戴有以下步驟：
(1)鼻夾側(cè)朝上，深色面朝外;。
(2)上下拉開皺褶，使口罩覆蓋口、鼻、下頜;。
(3)雙手指尖沿著鼻梁金屬條，由中間至兩邊，慢慢向內(nèi)按壓，直至緊貼鼻梁;。
(4)適當調(diào)整口罩，使口罩周邊充分貼合面部。
脫口罩時，抓住耳朵上彈力帶取下口罩，不要接觸口罩外側(cè)。普通人(無發(fā)熱，咳嗽等癥狀)日常使用的口罩，按照生活垃圾分類的要求，丟入“其他垃圾”桶;如果是疑似新型冠狀病毒感染的肺炎患者及其護理人員，應在就診或接受調(diào)查處置時，將使用過的口罩作為感染性醫(yī)療廢物進行收集處置。
(四)設隔離留觀室。每個工廠都要設置隔離留觀室。安排單人單間、相對獨立房間設立疫區(qū)返崗人員廠內(nèi)臨時隔離場所。隔離人員必須每日進行體溫測量，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，戴上口罩立即到就近的定點救治醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
(五)致電。詢問當?shù)丶懈綦x場所或咨詢防控問題，請致電“12345”或“12320”熱點電話。急診就醫(yī)請致電“120”急救電話。
(六)開展愛國衛(wèi)生運動。大力開展愛國衛(wèi)生運動，加強健康教育，人人動手除“四害”，大搞環(huán)境衛(wèi)生，保持工作生活環(huán)境整潔，預防疾病發(fā)生。環(huán)境及物品以清潔為主，預防性消毒為輔，應避免過度消毒，收到污染時隨時進行清潔消毒。消毒方法如下：
(1)物體表面：對臺面、門把手、電話機、開關、熱水壺把手、洗手盆、坐便器等經(jīng)常接觸的物體表面，可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l-500mg/l)擦拭，作用30min，再用清水擦凈。
(2)地面：可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l-500mg/l)用拖布濕式拖拭，作用30min，再用清水洗凈。
(七)健康教育。宣傳衛(wèi)生防病相關知識，教育員工搞好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手等良好習慣，特別是班前、班后應洗手，提高員工預防疾病的意識。
盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。
工作場所、尤其是人員密集的工作場所、員工集體宿舍，要盡量保證自然對流通風，若自然通風不足，應安裝足夠的機械通風裝置(排氣扇)，確保做到充分通風透氣?？照{(diào)工作場所應調(diào)節(jié)足夠的新風分配量，并每周對新風房、過濾網(wǎng)等進行清潔、消毒2次以上。
參加會議時，建議佩戴口罩，進入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過長時，開窗通風1次。會議結(jié)束后場地、家具必須進行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。
食堂進餐時，采用分餐進食，避免人員密集。餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用后進行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。建議營養(yǎng)配餐，清淡適口。
下班后，洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。用七部洗手法清潔雙手，步驟如下：
(2)洗背側(cè)指縫(外)：手心對手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進行;。
(3)洗掌側(cè)指縫(夾)：掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓;。
(5)洗拇指(大)：一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進行;。
(7)洗手腕、手臂(腕)：揉搓手腕、手臂，雙手交換進行。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會。
(八)強化人文關懷。要加強人文關懷，切實維護好企業(yè)的良好形象，高度關注被隔離人員的思想動態(tài)，及時進行心理疏導，做到隔離不隔“愛”。
三、企業(yè)集中隔離點設置。
有條件的企業(yè)要設立員工隔離區(qū)，用于疫情發(fā)生地來深復工員工的14天集中隔離醫(yī)學觀察，以及待排查員工的留驗。
(一)集中隔離醫(yī)學觀察點的選點條件。
1.和企業(yè)辦公區(qū)、居住區(qū)有一定距離或相對獨立，可控制人員進出。
2.觀察點內(nèi)住宿房間必須為獨立空調(diào)系統(tǒng)、衛(wèi)生設施，房間數(shù)量滿足單獨隔離。
3.具有良好的通訊設施、上網(wǎng)設備及辦公設施。
4.有專職的駐點工作人員，有條件的可配備駐點醫(yī)務人員。有足夠的后勤服務人員、有相關污水及醫(yī)療廢物處理措施，有足夠的消毒設施。
(二)集中隔離醫(yī)學觀察點主要工作內(nèi)容。
1.采取各種形式和方法宣傳我市防治重點傳染病工作的政策、措施以及設立集中隔離醫(yī)學觀察點的意義，獲得員工的配合和支持。
2.建立健全集中隔離醫(yī)學觀察點接收人員登記、觀察、消毒、學習、轉(zhuǎn)診、解除觀察等各項規(guī)章制度，對被隔離觀察人員進行防治傳染病知識的健康教育。
3.實施醫(yī)學觀察時，應當書面或口頭告知醫(yī)學觀察的緣由、期限、法律依據(jù)、注意事項和疾病相關知識。
4.購置并儲備適應集中隔離醫(yī)學觀察點面積、消毒頻度的消毒藥物、消毒器械以及工作人員防護用品，做好工作人員個人防護。
5.詳細登記觀察對象的姓名、性別、年齡、職業(yè)、與傳染病病例關系、接觸時間、接觸方式、周圍人群有無發(fā)病情況、居住地址、身體健康狀況、聯(lián)系方法等具體內(nèi)容。
6.每天最少早晚2次為被觀察對象測量體溫，詢問檢查其身體健康狀況，重點檢查其有無發(fā)燒、咳嗽、胸悶、氣促、呼吸困難等自覺癥狀和體征。
7.每天兩次定時為各觀察房間開窗換氣、消毒，保持觀察點基本衛(wèi)生，督促被觀察者參加身體鍛練。
8.被隔離觀察人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染癥狀者，須及時報告所在區(qū)疾病預防控制中心，送市定點醫(yī)療機構(gòu)診治。
9.員工被確診為新型冠狀病毒感染的肺炎病例后，由所在地疾病預防控制部門對其所住房間和到過的場所、所接觸物品終末消毒。
四、企業(yè)一般預防控制措施。
(一)利用單位宣傳欄開展新型冠狀病毒和呼吸道傳染病防治知識健康宣教。
(二)確保工作環(huán)境清潔衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣流通。使用空調(diào)系統(tǒng)的單位，要定期清洗空調(diào)。每天開啟門窗，通風換氣。開空調(diào)時，可同時開排氣扇。定期用消毒水為辦公室設備、門把手和電梯按鈕進行消毒。
(三)開展手部衛(wèi)生教育，各類場所配備洗手龍頭、洗手液、抹手紙或干手機。倡導員工養(yǎng)成經(jīng)常洗手的好習慣。
(四)減少不必要的各種大型集會和大型會議等活動。
(五)推廣健康的生活方式，有條件的單位安排做工間操。盡量不加班。
(六)建立員工的病假記錄制度。有員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀應勸其不上班，并盡早到醫(yī)療機構(gòu)就診。
(七)員工出現(xiàn)發(fā)熱等疑似新型冠狀病毒感染癥狀時，疑似患者應立即戴上口罩就醫(yī)。及時聯(lián)系當?shù)丶膊☆A防控制中心請求指導處理，并協(xié)助開展相關調(diào)查處置工作。若被診斷為新型冠狀病毒感染的肺炎患者，其密切接觸者接受14天醫(yī)學觀察。根據(jù)有關部門建議，實行輪休制度、休假等減少人員密集的措施。停止使用中央空調(diào)，并清洗消毒，保持室內(nèi)空氣流通。啟動晨檢制度和健康申報制度。
校園防控疫情工作方案篇十八
根據(jù)上級審計部門要求，為做好我縣應對新冠肺炎疫情防控資金和捐贈款物專項審計工作，制定本工作方案。
通過審計，掌握全縣用于疫情防控的財政專項資金、捐贈款物和疫情防控重點保障企業(yè)貼息貸款的規(guī)模、分配和管理使用等情況，揭示上述資金和物資在籌集分配使用中的突出問題，促進疫情防控資金物資規(guī)范管理、高效使用和信息公開，促進全力保障疫情防控重要醫(yī)用物資和生活必需品的供應，為堅決遏制疫情蔓延勢頭、堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供有力的審計監(jiān)督保障。
此次審計的對象包括縣政府所屬的財政、發(fā)展改革、衛(wèi)生健康、民政、醫(yī)療保障、工業(yè)信息等部門；縣紅十字總會、慈善總會等縣政府及其部門指定接受抗擊疫情社會捐贈的單位或機構(gòu)，以及其他開展抗擊疫情公開募捐的慈善組織；有關金融機構(gòu)和具體使用上述資金和物資的部門、單位和企業(yè)。
本次審計內(nèi)容和重點將根據(jù)上級審計部門的要求動態(tài)調(diào)整?，F(xiàn)階段，重點關注財政專項資金、捐贈款物、重點保障企業(yè)貼息貸款的分配管理使用情況，確保有關資金物資全部及時用于疫情防控。
（一）財政專項資金方面。
一是財政專項資金分配撥付情況。掌握縣財政疫情防控專項資金規(guī)模、分配和撥付情況，揭示分配撥付不及時、層層滯留等影響資金使用效率的問題。
二是財政專項資金使用管理情況。審查財政專項資金的實際用途、使用效果等，重點關注是否存在違規(guī)使用資金，挪用、甚至套取、騙取專項資金，以及使用專項資金購買物資和服務中搞優(yōu)親厚友、營私舞弊，造成損失浪費等問題。審查財政部門貸款貼息的撥付情況，揭示應付未付或多付貼息等問題。
（二）社會捐贈款物方面。
一是捐贈款物接受情況。掌握捐贈款物的總體規(guī)模和來源等情況，審查捐贈款物登記入賬的及時性和完整性，關注有無虛假捐贈、假借慈善名義開展非法募捐、違規(guī)提取管理費或手續(xù)費等問題。
二是捐贈款物的分配使用情況。審查捐贈款物是否做到?？顚Ｓ?、及時分配，揭示捐贈款物被挪用、閑置，以及使用捐贈資金采購物資暗箱操作、以次充好等問題；關注違反募捐方案、捐贈人意愿或者捐贈協(xié)議，挪用冒領倒賣捐贈款物等問題。
三是捐贈款物管理和信息公開情況。審查有關單位是否建立并執(zhí)行捐贈款物的接收、分配和使用管理制度，捐贈款物管理是否簡捷規(guī)范、運轉(zhuǎn)高效；捐贈款物分配使用中是否按要求執(zhí)行“三重一大”規(guī)定，捐贈款物有關信息是否按要求及時準確向社會公開。
（三）重點保障企業(yè)貼息貸款方面。
一是再貸款發(fā)放情況。掌握銀行專項再貸款的規(guī)模，關注再貸款分配的時效性和科學性，關注專項再貸款發(fā)放的對象、范圍是否符合規(guī)定。
二是銀行貼息貸款發(fā)放情況。掌握有關金融機構(gòu)發(fā)放貼息貸款總體規(guī)模和結(jié)構(gòu)，審查金融機構(gòu)是否有效確保重點保障企業(yè)貸款資金供給，有無設置不合理條件影響企業(yè)用款效率等問題。
三是重點保障企業(yè)獲取和使用貸款資金情況。跟蹤分析有關企業(yè)信貸資金使用情況，審查重點保障企業(yè)有無挪用或閑置專項貸款資金等問題。關注有關保障企業(yè)是否及時納入名單，重點保障企業(yè)財政貼息是否及時足額到位，企業(yè)實際貸款利率是否符合規(guī)定。
（一）組織領導。
左權(quán)縣審計機關成立應對新冠肺炎疫情防控資金和捐贈款物專項審計工作領導小組（以下簡稱領導小組），統(tǒng)一領導縣所屬范圍的疫情專項審計工作，領導小組辦公室設在左權(quán)縣審計局財政股，具體負責組織實施、協(xié)調(diào)全縣的專項審計工作。采取相關單位上報、審計小組重點延審的方式實施審計。
（二）時間安排。
專項審計于2020年2月26日開始實施。各相關單位每8天報送專項資金和捐贈款物情況，每月報送階段性資金和物資的撥付使用情況，具體報送時間以縣領導小組辦公室通知的時間要求為準。
（一）提高政治站位，有序有效開展審計。中央應對新冠肺炎疫情工作領導小組會議精神和國務院常務會議要求，以及省委、省政府和市委、市政府疫情防控工作部署和要求，充分認識疫情防控工作的極端重要性和緊迫性，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。審計人員要在領導小組的領導下，精心組織，壓實責任，突出重點統(tǒng)籌做好防疫與審計工作，如實、準確上報審計情況和發(fā)現(xiàn)的問題，確保高質(zhì)量完成審計任務。
（二）加強統(tǒng)籌銜接，積極開展大數(shù)據(jù)審計。審計人員要結(jié)合我縣疫情防控實際，堅持審計項目審計組織方式“兩統(tǒng)籌”，突出重點、講究方法、提高效率、注重效果，加強溝通銜接，其他審計項目也要關注疫情防控款物相關情況，并與專項審計搞好銜接。要進一步創(chuàng)新審計方式方法，充分運用大數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)疑點問題，有針對性地組織核查，盡量減少和縮短現(xiàn)場核查時間。
（三）準確把握政策，及時推動整改規(guī)范。審計人員要準確把握政策，對出現(xiàn)的新情況新問題，要按照“三個區(qū)分開來”重要要求，客觀辯證地看待審計發(fā)現(xiàn)的問題，實事求是做出審計結(jié)論和督促整改。對形式主義、官僚主義，不作為、亂作為，以及擠占挪用等問題，要堅決揭示和依法查處。
（四）依法文明審計，嚴格落實防控措施。本次審計正值疫情防控的關鍵時期，審計人員要嚴格遵守當?shù)匾咔榉揽匾?，加強審計現(xiàn)場管理，進一步細化措施，做好審計人員的自我防護。同時要嚴格遵守審計紀律，切實做到依法審計和文明審計，嚴格宣傳紀律，未經(jīng)批準嚴禁對外提供任何審計情況。
校園防控疫情工作方案篇十九
為深入貫徹__關于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神，堅決落實省、市兩級關于教育系統(tǒng)疫情防控和復學工作部署，依據(jù)《教育部關于____年春季學期延期開學的通知》《河北省教育廳關于大中小學和幼兒園推遲開學的通知》《河北省教育廳關于防控新型冠狀病毒肺炎疫情確保20_年春季開學安全的工作方案》要求，市教育局結(jié)合我市疫情防控和復學準備工作實際，組織相關力量制定了各級各類學校疫情防控和開學工作指南及工作流程圖，請各地各學校參照執(zhí)行，并對各自方案進行修訂完善，務必做到“一校一案”，確保廣大師生生命安全和身體健康，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
保定市駐保高校新冠肺炎疫情防控及開學工作指南。
為深入貫徹落實__關于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神和省委王東峰書記在河北大學調(diào)研檢查疫情防控工作座談會上指示精神，以及市委聶瑞_在保定學院召開的疫情防控工作座談會提出的明確要求，依據(jù)《教育部關于20_年春季學期延期開學的通知》《河北省教育廳關于大中小學和幼兒園推遲開學的通知》《河北省教育廳關于防控新型冠狀病毒肺炎疫情確保20_年春季開學安全的工作方案》要求，切實做好駐保高校春季學期學生返校期間的疫情防控工作，結(jié)合我市實際，制定本指南。
一、健全防控體系。
各駐保高校要按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，落實主體責任，落實省教育廳疫情防控“八有”措施要求，建立健全防控工作體系，形成全員、全崗位、全區(qū)域、全天候、全過程的疫情防控格局。
(一)建立組織機制。建立健全疫情防控工作機制，建強疫情防控工作領導小組，加強領導，健全組織，強化工作職責，落實分級分層責任體系，形成分工協(xié)作、責任明確、整體聯(lián)動、運行高效的工作格局。
(二)制定工作方案。制定開學工作方案、返校工作方案、疫情防控工作應急預案等，將各項工作細化分解到各學院、各年級、各班級、宿舍和個人。
(三)開展聯(lián)防聯(lián)控。加強與所在地政府、衛(wèi)生健康、工信、公安、交通等部門對接和溝通聯(lián)系，積極爭取防疫物資保障、交通協(xié)助、專業(yè)技術指導等各方面的支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。
二、做好開學準備。
(一)強化后勤保障。
1.保持校園衛(wèi)生。開學前，對全校清潔、消殺、通風。對辦公室、教室、圖書館、餐廳、宿舍、衛(wèi)生間等公共區(qū)域，尤其是值班室進行徹底清潔、消毒，加強通風，確保環(huán)境整潔衛(wèi)生。
2.備足防疫物資。備足防控所需的消毒物品、洗滌用品、一次性醫(yī)用口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資;校醫(yī)院、醫(yī)務室提前準備有關防控醫(yī)療設施設備和醫(yī)療物資。
3.做好人員培訓。對全體教職工進行工作制度、防控知識和技能培訓，對學校醫(yī)務人員及衛(wèi)生保健人員做好疫情防控專項培訓工作。
4.設立隔離場所。按照防疫要求和隔離需求，進一步規(guī)范和加強隔離觀察場所的設置和管理。
(二)持續(xù)精準摸排。
進一步提高自查自排精細度，加強排查，摸清底數(shù)、掌握去向、建檔立卡、分類施策。嚴格落實晨、午檢制度，建立健康檔案，精準掌握學生返校前至少14天的身體健康情況。學生返校前須向?qū)W校如實報告本人身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員、是否有出省旅行經(jīng)歷等情況。
(三)嚴明返校程序。
1.確定返校名單。
(1)統(tǒng)一要求。要求學生熟知防控要求、做好健康記錄。學生返校前要知悉學校的防控措施與要求，了解返校后學習生活的有關調(diào)整與安排，做好相關準備;學校要監(jiān)測學生返校前至少14天的晨、午雙檢和健康狀況，作為學生是否返校的依據(jù)。
(2)統(tǒng)籌預審。確定返校日期后，第一時間將學校要求傳達給每一位學生。學校根據(jù)掌握的學生每日上報情況，統(tǒng)籌考慮可容納人數(shù)，做出是否同意該生如期返校的意見，確保感染學生不入校。
2.提出返校申請。
學生填報返程信息，包括擬返校時間、路線、交通方式、車次(航班)及返程路線圖等，學校逐級匯總。
學生提交返校申請，做出在防疫攻堅時期信息填報真實性、遵紀守法自覺性的承諾。啟程前自測體溫正常后方可動身返校。
3.自備防護用品。
學生返校前要自備一次性醫(yī)用口罩、體溫計、一次性手套等防護用品。學?？筛鶕?jù)實際，提前通知學生必備的防護用品種類和數(shù)量。
4.批準學生返校。
學校根據(jù)學生每日上報的健康信息，根據(jù)學生健康監(jiān)測情況，以及上報的返校時間、交通工具、車次(航班)及返程路線圖、防疫措施等，做出是否同意該生如期返校的決定，并通知學生本人。
三、加強返程保障。
(一)錯峰開學。
錯峰安排返校時間，做到師生錯開、年級錯開、重點疫區(qū)與其它地區(qū)錯開，避免人流過于集中;通知學生嚴格按照規(guī)定時間返校，不得提前返校。
1.先師后生。師生返校時間錯開。有教學、管理工作任務的教職工提前返校，教師返校后開展在線授課;相關工作人員視工作需要，采取靈活辦公方式，做好管理服務工作;其他教職工及學生返校時間按學校統(tǒng)一要求執(zhí)行。
2.先急后緩。學?？筛鶕?jù)學科特點、年級差異，不同年級學生錯開，文科和理科學生錯開，高年級和低年級學生錯開，有實驗課或必須參加面授的學生與適合遠程教學的學生錯開，合理安排學生分批次返校。
3.先內(nèi)后外。按照學生提供的返校交通方式或距離學校遠近，安排學生返校;省內(nèi)省外學生錯開，可考慮先安排省內(nèi)學生返校，省外學生返校安排要根據(jù)學校準備的隔離房間數(shù)量分批次進行，重點疫區(qū)學生暫緩返校;省外學生返校后要按照隔離要求隔離14天，隔離期滿，再安排第二批學生返校，確保返校安全有序。
(二)路途防護。
各駐保高校要細致指導學生做好返程防護工作，確保每名學生明確掌握返校途中的防護安全措施，要求學生返程全程戴一次性醫(yī)用口罩，做好手部清潔等防護工作，不在人群聚集場所停留、逗留，不乘坐出租車、網(wǎng)約車等私人車輛，盡量避開疫情防控重點地區(qū)。
(三)定制服務。
1.自行返校。要求學生盡可能乘坐私家車返校，并提前向?qū)W校報備行駛路線和預計抵達時間，學校對抵達時間較為集中的進行適當調(diào)整并及時反饋，私家車輛抵達學校門口應即停即走，嚴禁私家車和家長進入校園。
2.專線包車。對不能乘坐私家車且學生人數(shù)多于20人的地區(qū)，學校視情況協(xié)調(diào)交通部門定制到校專線包車，避免因乘坐公交車、出租車出現(xiàn)交叉感染，所有車輛及駕駛員嚴格執(zhí)行防疫措施，安排隔座乘車。
3.專車接站。對乘坐火車、飛機等公共交通工具返校的學生，學校要提前與有關部門聯(lián)系，溝通學生返程安排以及接站安排，準確提供返校學生信息，根據(jù)學生到站情況積極爭取交通協(xié)助，提前安排專門接站車輛及工作人員，打通安全返校最后一公里，接站車輛要經(jīng)過專門消毒，每輛車配備2名志愿者，進行身份核驗、體溫測量和信息登記，確保接觸人群信息可溯源。
(四)實時監(jiān)控。
各駐保高校學生在返校途中有出現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀的學生要就地留觀，暫緩返校;有經(jīng)停疫情防控重點地區(qū)、接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員等情況必須第一時間如實上報學校，及時有效應對。
(五)返校當天管理。
1.體溫檢測。啟動入校身份核驗和體溫檢測制度。逐一做好入校健康檢查，對出現(xiàn)的發(fā)熱和有疑似癥狀的學生及時進行隔離，快速采取相應措施，并及時向有關部門上報。
2.全面消殺。對入校人員及車輛進行有效消毒。
3.入校分流。按照返校通知要求，學生入校后不聚集，搞好宿舍環(huán)境及個人衛(wèi)生。
4.封閉管理。對學生公寓實行封閉管理，進出必須實名驗證并監(jiān)測體溫，嚴禁無關人員進出學生公寓;以宿舍為最小單元，不同宿舍之間人員禁止串訪;強化宿管人員自身監(jiān)測與管理。
5.返校統(tǒng)計。及時做好返校情況統(tǒng)計，切實掌握未返校學生原因和預計返校時間，做好缺勤登記，加強未返校學生的跟蹤管理。
6.巡查服務。安排工作人員加強校內(nèi)集中健康觀察和管理，加強指導和服務，提供生活保障和心理輔導。管理和服務人員注意做好個人防護。
7.校門安保。組織保安人員、值班人員嚴格核查人員身份，嚴禁無關外來人員進入校園，保證校園治安秩序的穩(wěn)定。
加強校園內(nèi)各個環(huán)節(jié)、各個區(qū)位管理，按“宿舍”或“班級”劃定最小密切接觸單元，確保一旦疫情發(fā)生，只涉及最小“單元”人員。
(一)健全各項防控措施。
1.嚴格校園封閉管理。
疫情解除前，對學生實施封閉式管理，只進不出，只留一個門，服務有專人。鼓勵學生盡量在校內(nèi)超市采購學習、生活必需品，無法滿足需要時由輔導員代購。
2.公共場所通行管理。
學校根據(jù)實際情況，謀劃通行路線，確保公共場所通行安全，可參照實行“四分開”通行管理，減少飛沫傳播和交叉?zhèn)魅荆盒?nèi)道路通行嚴格左右分開;圖書館、教學樓、宿舍、食堂等樓梯單向通行，做到上下分開;開放教學樓所有門口，按標識出入分開;設置發(fā)熱人員專用通道、應急通道和常規(guī)通道分開。
3.做好日常消毒工作。
進一步完善后勤保障，做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治、公共場所消毒通風等工作。
(1)加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250～500mg/l的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進行擦拭。
(2)加強重點場所地面清潔消毒。應當加強學校食堂、浴室及宿舍地面的清潔，定期消毒并記錄。可使用有效氯500mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。
(3)各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風，也可采用機械排風。如使用空調(diào)，應當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風直接排到室外。
(4)加強餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應當一人一具一用一消毒，建議學生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。
(5)宿舍要定期清潔，做好個人衛(wèi)生。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規(guī)清洗。
(6)加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。
(7)加強個人防護。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。食堂工作人員還應穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應當定期洗滌、消毒?？芍蠓邢?0分鐘，或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，還應做好個人防護。
4.加強師生就餐管理。
(2)合理安排餐廳餐桌布局。一是學校如有多個餐廳的，可安排學生在定點餐廳就餐。二是嚴格控制進入餐廳的人數(shù)，排隊取餐間隔1米以上，單向進出。三是調(diào)整餐桌距離保證前后左右相隔1米以上，固定座位，實行單人、單桌、同向就餐，酌情增加學生餐位，可視情況將部分教工餐廳、活動中心等公共區(qū)域改擴為學生餐區(qū)。無空位時回宿舍用餐，學生可實行宿舍餐長制，專人到食堂取餐。
(3)加強師生用餐指導。引導學生簡約配餐、錯時取餐和分散用餐，餐廳盡量實行盒飯?zhí)撞?提倡教職工回家就餐，教職工食堂實行分餐制，同時擴大就餐區(qū)域盡量到辦公區(qū)域分散就餐。避免人員聚集導致交叉感染。
(4)確保校內(nèi)食品安全。做好食品存儲、加工、銷售、環(huán)境衛(wèi)生等各項檢查記錄，嚴防傳染病、食物中毒的發(fā)生，確保師生飲食安全。
5.加強用水、洗浴管理。
定期檢查飲用水衛(wèi)生，酌情延長生活區(qū)供應開水時間，確保師生飲水安全。
延長洗浴中心開放時間，視人數(shù)多少，采用洗浴預約或排號制，嚴格控制同一時間洗浴人數(shù)，實行錯時洗浴、按噴頭數(shù)量隔位洗浴。
6.控制人群聚集活動。
減少不必要的校內(nèi)各種大型師生集會和大型會議等情況;停止各類學生社團活動;教育引導廣大教師和學生在校園內(nèi)不聚集、少聚集。
(二)合理安排教育教學。
1.調(diào)整教學安排。
為減少學生之間接觸頻次，加大學習交流間距，要合理調(diào)整教學方案，通過錯時上課、錯季考試等多種方式組織教學活動。
(1)錯時上課。調(diào)整教學方案，根據(jù)教學進度需要安排周末教學、晚間教學等，調(diào)整教學時段，縮短暑假，保證教學時數(shù)。
(2)錯季考試。針對春季學期考試特別集中或受到延遲開學影響的課程，可將期末考試調(diào)整到秋季學期開學初進行。
(3)錯位聽課。努力創(chuàng)造條件，增加教學場所，盡量實現(xiàn)上課過程中學生隔位就座。
(4)遠程教學。針對因疫情無法到?；蛲话l(fā)情況不能到課的學生，繼續(xù)開展遠程教學，定制個性化方案，保證教學計劃和防疫服務覆蓋全體學生。
(1)開學第一課。對師生進行一次全員性的新冠肺炎常識和防控知識教育，使師生熟悉新冠肺炎的防控知識，提高防范意識。充分利用學校微信群、qq群、校園網(wǎng)等多種手段，廣泛宣傳《河北省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指南》有關要求以及預防和控制相關知識，提高學生和教職員工的自我防護知識和防護意識。
(2)依法抗疫。加強法紀安全、校紀校規(guī)和思想政治教育，使防疫抗疫的過程成為學生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、培育愛黨愛國愛民情懷的生動思政課程。
(3)科學防疫。充分發(fā)揮學校心理專業(yè)教師、思政工作隊伍作用，綜合應用各類心理危機干預手段，結(jié)合心理知識宣傳，為學生提供心理健康服務，有效提升學生“心理免疫力”。
(三)做好學生日常管理。
1.每日健康監(jiān)測。嚴格落實晨、午檢制度，因病缺勤病因追蹤與登記制度;嚴格落實信息報告制度，堅持疫情排查“零報告”和“日報告”，準確及時上報信息，不得瞞報、漏報、遲報;對有發(fā)熱癥狀的學生做好登記，及時就醫(yī)并向當?shù)丶部夭块T報告。
2.學生自我管理。學生學習健康知識，理性認識疫情，掌握學校防控措施，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做好科學防護，提高自我防護意識和防護能力，做好自我防疫。
3.重視宿舍管理。學校以宿舍為最小單元，學生以宿舍為支點，宿舍長統(tǒng)一調(diào)度，宿舍成員分別承擔體溫監(jiān)測、體育鍛煉、安全就餐、衛(wèi)生通風、信息傳達等職責。
4.隔離學生管理。一是對隔離場所學生實行一對一包聯(lián)，專人對其進行防疫指導、學習輔導、生活照顧、心理疏導。二是對隔離場所學生按學院進行分組管理，嚴禁外出。三是加強對隔離場所衛(wèi)生環(huán)境維護，定時消毒。
5.關注重點人員。對重點學生(湖北籍、發(fā)熱癥狀、到過或經(jīng)過武漢等)建立學校領導、教師和輔導員包聯(lián)責任制，隨時關注學生及其家人健康情況，對他們進行防控知識宣傳、學業(yè)指導及心理疏導。
(四)加強教職工管理。
1.做好每日健康監(jiān)測。落實晨、午檢制度，因病缺勤病因追蹤與登記制度;堅持疫情排查“零報告”和“日報告”，準確及時上報信息，不得瞞報、漏報、遲報;對有發(fā)熱癥狀的教職工做好登記，及時就醫(yī)并向當?shù)丶部夭块T報告。
2.教職工自我管理。一是在校期間，返崗教師上課期間全程戴醫(yī)用口罩，全體教職工工作期間盡量通過電話或網(wǎng)絡辦公，嚴禁隨意串門。二是校外活動，實行“家—?！眱牲c一線活動，盡量減少與其他社會人員接觸，離開住地等特殊情況及時報告。
五、落實應急措施。
如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的，立即啟動應急預案，向?qū)W校疫情聯(lián)絡員報告，戴好醫(yī)用口罩;學校立即向當?shù)匦l(wèi)生健康部門報告，配合做好排查和后續(xù)相關工作。出現(xiàn)明顯癥狀送院治療后，居住環(huán)境等應及時在當?shù)丶部貦C構(gòu)的指導下進行終末消毒;按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行?、教育主管部門報告。
(一)對發(fā)熱病人進行預檢分診。
在校師生如出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，要立即到校醫(yī)院發(fā)熱預檢分診室就診。
1.各部門接到有發(fā)熱病人報告后，應立即報告學校疫情防控工作領導小組辦公室和校醫(yī)院。同時在做好防護的基礎上，由專人帶發(fā)熱病人到校醫(yī)院發(fā)熱預檢分診處。
2.發(fā)熱預檢分診室工作人員按照“二級防護”著裝，對就診患者認真進行分診并做好流行病學史、現(xiàn)病史、癥狀及體征等記錄，填寫發(fā)熱患者預檢分診一覽表，對到定點醫(yī)院進行排查的發(fā)熱患者及時跟進。
3.按照保定市新冠肺炎防控工作領導小組下發(fā)的“發(fā)熱患者預檢分診流程圖”程序進行預檢分診。
4.發(fā)熱預檢分診室值班人員每天對工作場所用1:100的84消毒液進行不少于3次的消毒處理，發(fā)現(xiàn)疑似病例對發(fā)熱預檢分診室及周圍環(huán)境做徹底消毒。
(二)出現(xiàn)疑似或確診癥狀后的應急處置。
1.有下列情形之一者，校醫(yī)院立即報告屬地疾病控制中心，并撥打120急救電話，將患者轉(zhuǎn)送至新冠肺炎定點醫(yī)院，同時將情況上報教育主管部門和學校防控工作領導小組。
(1)有流行病學史并伴有發(fā)熱、乏力、干咳等不適癥狀的;。
(5)疑似或確診病例密切接觸者，在隔離觀察期間一旦出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等不適癥狀的。
2.對定點醫(yī)院排查后確定為疑似或確診病例的，學校應立即向河北省教育廳和保定市教育局、疾控中心報告，并按照規(guī)定做好信息公開，保障師生知情權(quán)。
3.按照《新型冠狀病毒肺炎流行病學調(diào)查方案》，配合疾控部門展開流行病學調(diào)查。
4.在詳細了解被確定為疑似或確診病例的師生活動軌跡和接觸人員基礎上，在全校對密切接觸者(有關寢室、班級、樓層等)進行排查，全部進行醫(yī)學隔離觀察14天，并做好相關管理和服務工作。
5.對疑似或確診病例的生活、學習場所按照消毒規(guī)范要求進行消毒處置。
校園防控疫情工作方案篇二十
為落實以村（社區(qū)）防控為主的綜合防控措施，指導村（社區(qū)）科學有序地開展新冠疫情防控工作，及早發(fā)現(xiàn)病例，有效遏制疫情擴散和蔓延，減少新冠感染對公眾健康造成的危害，依據(jù)《傳染病防治法》、《基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《新冠病例監(jiān)測方案》等有關文件規(guī)定，特制定本方案。
（一）黨政牽頭、村（社區(qū)）動員，實施網(wǎng)格化、地毯式管理，把各項防控措施落到實處。
（二）落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”原則，做好村（社區(qū)）新冠疫情發(fā)現(xiàn)、防控和應急處置工作。
（一）村（社區(qū)）。
本方案中“村（社區(qū)）”是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府或街道辦事處所轄的村（社區(qū)）。
（二）村（社區(qū)）疫情劃分。
1.村（社區(qū)）未發(fā)現(xiàn)病例。指在村（社區(qū)）居民中，未發(fā)現(xiàn)新冠確診病例。
2.村（社區(qū)）出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情。
（1）村（社區(qū)）出現(xiàn)病例，是指在村（社區(qū)）居民中，出現(xiàn)1例確診的新冠，尚未出現(xiàn)續(xù)發(fā)病例。
（2）暴發(fā)疫情是指14天內(nèi)在小范圍（如一個家庭、一個工地、一棟樓同一單元等）發(fā)現(xiàn)2例及以上確診病例，病例間可能存在因密切接觸導致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。
3.村（社區(qū)）傳播疫情。指在村（社區(qū)）居民中，14天內(nèi)出現(xiàn)2例及以上感染來源不清楚的散發(fā)病例，或暴發(fā)疫情起數(shù)較多且規(guī)模較大，呈持續(xù)傳播態(tài)勢。
（三）疫點、疫區(qū)的劃分。
1.疫點。如果村（社區(qū)）出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情，將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上，病人發(fā)病前3天至隔離治療前所到過的場所，病人停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所，應列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、一個或若干個辦公室、列車或汽車車廂、同一航班、同一病區(qū)、同一棟樓等為單位。
2.疫區(qū)。如果出現(xiàn)了村（社區(qū)）傳播疫情，可根據(jù)《傳染病防治法》相關規(guī)定將該村（社區(qū)）確定為疫區(qū)。
（四）密切接觸者。
與病例發(fā)病后有如下接觸情形之一，但未采取有效防護者：
4.現(xiàn)場調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評估認為符合其他與密切接觸者接觸的人員。
（一）村（社區(qū)）未發(fā)現(xiàn)病例。
實施“外防輸入”的策略，具體措施包括組織動員、健康教育、信息告知、疫區(qū)返回人員管理、環(huán)境衛(wèi)生治理、物資準備等。
1.組織動員：村（社區(qū)）要建立新冠疫情防控工作組織體系，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和村（社區(qū)）干部、村（社區(qū)）衛(wèi)生室（站）和家庭醫(yī)生為主，鼓勵居民和志愿者參與，組成專兼職結(jié)合的工作隊伍，實施網(wǎng)格化、地毯式管理，責任落實到人，對村（社區(qū)）、樓棟（自然村）、家庭進行全覆蓋，落實防控措施。
2.健康教育：充分利用多種手段，有針對性地開展新冠防控知識宣傳，積極倡導講衛(wèi)生、除陋習，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為，營造“每個人是自己健康第一責任人”“我的健康我做主”的良好氛圍。使群眾充分了解健康知識，掌握防護要點，養(yǎng)成手衛(wèi)生、多通風、保持清潔的良好習慣，減少出行，避免參加集會、聚會，乘坐公共交通或前往人群密集場所時做好防護，戴口罩，避免接觸動物（尤其是野生動物）、禽類或其糞便。
3.信息告知：向公眾發(fā)布就診信息，出現(xiàn)呼吸道癥狀無發(fā)熱者到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院就診，發(fā)熱患者到發(fā)熱門診就診，新冠感染者到定點醫(yī)院就診。每日發(fā)布本地及本村（社區(qū)）疫情信息，提示出行、旅行風險。
4.疫區(qū)返回人員管理：村（社區(qū)）要發(fā)布告示，要求從疫區(qū)返回人員應立即到所在村支部（社區(qū)）進行登記，并到本地衛(wèi)生院或村醫(yī)進行體檢，每天兩次體檢，同時主動自行隔離14天。所有疫區(qū)返鄉(xiāng)的出現(xiàn)發(fā)熱呼吸道癥狀者，及時就近就醫(yī)排查，根據(jù)要求居家隔離或到政府指定地點或醫(yī)院隔離；其密切接觸者應也立即居家自我隔離或到當?shù)刂付ǖ攸c隔離。隔離期間請與本地醫(yī)務人員或疾控中心保持聯(lián)系，以便跟蹤觀察。
5.環(huán)境衛(wèi)生治理：村（社區(qū)）開展以環(huán)境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制，對居民小區(qū)、垃圾中轉(zhuǎn)站、建筑工地等重點場所進行衛(wèi)生清理，處理垃圾污物，消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孳生環(huán)境。及時組織開展全面的病媒生物防制與消殺，有效降低病媒生物密度。
6.物資準備：村（社區(qū)）和家庭備置必需的'防控物品和物資，如體溫計、口罩、消毒用品等。
（二）村（社區(qū)）出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情。
采取“內(nèi)防擴散、外防輸出”的策略，具體包括上述6項措施，以及密切接觸者管理、加強消毒。
1.密切接觸者管理：充分發(fā)揮村（社區(qū)）預防保健醫(yī)生、家庭簽約醫(yī)生、村（社區(qū)）干部等網(wǎng)格管理員的作用，對新冠確診病例的密切接觸者開展排查并實施居家或集中醫(yī)學觀察，有條件的應明確集中觀察場所。每日隨訪密切接觸者的健康狀況，指導觀察對象更加靈敏的監(jiān)測自身情況的變化，并隨時做好記錄。做好病人的隔離控制和轉(zhuǎn)送定點醫(yī)院等準備工作。
2.消毒：村（社區(qū)）要協(xié)助疾控機構(gòu)，做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室、會議室等疫點的消毒，以及公共場所清潔消毒。
（三）村（社區(qū)）傳播疫情。
采取“內(nèi)防蔓延、外防輸出”的策略，具體包括上述8項措施，以及疫區(qū)封鎖、限制人員聚集等2項措施。
1.疫區(qū)封鎖：對劃為疫區(qū)的村（社區(qū)），必要時可采取疫區(qū)封鎖措施，限制人員進出，臨時征用房屋、交通工具等。
2.限制人員聚集：村（社區(qū)）內(nèi)限制或停止集市、集會等人群聚集的活動，關閉影院、網(wǎng)吧、ktv、商場等公共場所。必要時停工、停業(yè)、停課。
校園防控疫情工作方案篇二十一
20--年終究是難忘的一年，面對疫情的時時更新，看著不斷增長的病例數(shù)據(jù)，著實讓每個遠離病毒的人們揪心和擔憂。陰霾總會過去，因為有一群最美的醫(yī)護人員，他們奮戰(zhàn)一線，無私忘我;有一群執(zhí)著鉆研的科研者，他們反復試驗，決不放棄;有一群大愛無疆的志愿者，他們測溫送暖，隨叫隨到。國之艱難，匹夫之責!面對加長版寒假，居家時間延長，“宅”便成了全班同學的共同話題。讓我們一起來聊聊疫情，“宅”出人生之味：驚、慌、贊、哀、嘆，讓宅而不“窄”。
二、教學對象。
初中生。
三、教學目標。
1.培養(yǎng)學生的社會責任意識，感悟人生。
2.體悟疫情背后的人情人暖，引發(fā)學生對生命、責任、舍得、愛的思考。
3.引發(fā)學生對社會現(xiàn)象的評論，引導學生樹立正確價值觀。
四、課前準備。
調(diào)查了解近期學生的學習和家庭的生活情況;收集當前疫情發(fā)展的相關數(shù)據(jù);整理病毒傳播的相關知識;收集相關圖片、照片、視頻;制作ppt。
五、活動過程。
(一)“驚”――一只蝙蝠所引發(fā)的。
了解“新冠肺炎”的起始。
出示蝙蝠、華南市場等照片。
事發(fā)地：武漢華南海鮮市場。
病毒寄宿者：獵捕而來的野生動物：蝙蝠等。
導火線：買――賣。
設計意圖：從事件承載的幾張關切性照片入手，讓學生通過視覺抨擊，激發(fā)思維火花的同時，同時引出課題為下面環(huán)節(jié)做鋪墊。
(二)“慌”――一串數(shù)據(jù)所輻射的。
追蹤“新冠肺炎”的發(fā)展。
出示疫情傳播實時數(shù)據(jù)、動態(tài)圖等。
從色彩的深淺變化感知;。
從數(shù)據(jù)的變化感知;。
從物資的需求程度感知;。
學生寫下自己的感悟。
設計意圖：從事件變化的幾張關切性照片入手，讓學生感知事態(tài)的發(fā)展。
(三)“贊”――一群人所扛起的。
阻擊“新冠肺炎”的戰(zhàn)士。
出示為抗擊疫情有所為的正能群像照片和視頻。
小人物：林軍的故事。
患者家屬：尋找外賣小哥的故事。
醫(yī)生：趙亞蕓“妙睡”的故事。
“出征”的那些事：視頻：《出征》、照片：《剪發(fā)》、《告別》。
耄耋老人：捐款的故事。
“背”后的故事：呈現(xiàn)那些默默貢獻一份力的無名英雄。
華僑：“口罩航班”的故事。
學生寫下自己的感悟。
設計意圖：從患者、醫(yī)者、社會志愿者、各地愛心人士的事跡入手，通過真人、真事喚起學生的真情，體悟疫情背后的人情人暖，同理激發(fā)社會使命感，引發(fā)學生對生命、責任、舍得、愛的思考。
(四)“哀”――一種負能所折射的。
出示阻礙疫情控制“有所為”的負能形象。
吐口水現(xiàn)象;。
不戴口罩現(xiàn)象;。
“闖關”現(xiàn)象等。
學生寫下自己的感悟。
設計意圖：從抖音網(wǎng)紅負面視頻入手，引發(fā)學生對社會負能現(xiàn)象的評論，并發(fā)表自己的感悟，同時引導學生樹立正確價值觀。
(五)“嘆”――――一種信仰所凝聚的。
有一種精神叫科研：有關鐘南山的照片、視頻。
有一種職業(yè)道德叫使命感：有關醫(yī)護人員的照片、視頻。
有一種情懷叫大愛無彊：來自社會各界的聲援。
有一種信仰叫中國必勝。
校園防控疫情工作方案篇二十二
為貫徹落實國家、省、市應對新冠肺炎疫情防控工作有關精神，統(tǒng)籌做好疫情防控消殺消毒工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，后勤管理處擬于20xx年8月24-27日在全校范圍內(nèi)集中統(tǒng)一開展防控新冠肺炎疫情消毒消殺及愛國衛(wèi)生行動，現(xiàn)就有關事項通知如下：
聘請專業(yè)消殺公司在全校全面開展公共場所預防性消毒，重點對行政辦公區(qū)域、教學樓、實驗樓、體育場館、活動場館、圖書館、學生公寓、食堂等室內(nèi)外場所空氣、物體表面、公共用品開展預防性消毒。對管、溝、渠等下水管道、各類蚊蠅鼠蟑孳生地、綠化帶等位置開展除四害消殺。
防控疫情預防性消毒：84消毒液及過氧乙酸。
除四害消殺：滅得優(yōu)、除敵及凱素靈粉。
20xx年8月24日：校區(qū)室外區(qū)域、管溝渠等下水管道、綠化帶、后山。
20xx年8月25日：一期、四期、五期學生公寓、食堂。
20xx年8月26日：東區(qū)、三期學生公寓、學生活動中心、藝術會堂、后勤樓、體育場館。
20xx年8月27日：行政樓、圖書館、臨時辦公樓群、教學樓群（包含店面）、實驗樓群。
1、后勤管理處：督促物業(yè)管理單位做好環(huán)境衛(wèi)生整治，督促專業(yè)消殺公司做好全校公共區(qū)域的消毒消殺工作。
2、各相關單位：提前做好辦公場所及專業(yè)教室的環(huán)境衛(wèi)生整治，室內(nèi)的消毒消殺需要提前把門打開，以便安排專業(yè)消殺公司的消殺人員進室內(nèi)消殺。
3、資產(chǎn)處：督促各單位提前做好實驗室的環(huán)境衛(wèi)生整治，室內(nèi)的消毒消殺需要提前把門打開，以便安排專業(yè)消殺公司的消殺人員進室內(nèi)消殺。
4、食堂及店面：提前做好各食堂及店面的環(huán)境整治，室內(nèi)的消毒消殺需要提前把門打開，以便安排專業(yè)消殺公司的消殺人員進室內(nèi)消殺。
1、室內(nèi)消殺后注意開門窗通風一小時以上。
2、如遇到消殺操作現(xiàn)場，請務必避開并遠離消殺區(qū)域。
3、如觸碰到消殺區(qū)域必須用肥皂將手清洗干凈并做好手部消毒。