2023年小飛俠讀后感(實(shí)用20篇)

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    讀后感是對(duì)讀完一本書后的感想、體驗(yàn)和思考的總結(jié)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄衅焚|(zhì)的讀后感呢?寫讀后感首先要認(rèn)真閱讀原文,仔細(xì)理解作者的觀點(diǎn)和思想,然后結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和感受進(jìn)行思考和表達(dá)。寫讀后感時(shí)要注意邏輯性和連貫性,有條理地表述自己的觀點(diǎn)和思考。寫讀后感時(shí)要注重描寫細(xì)節(jié)和感受,用生動(dòng)的語言和形象的比喻來表達(dá)自己的感受和理解。寫讀后感時(shí)要避免片面性和主觀性,要充分考慮多方面的因素和角度進(jìn)行思考和分析。寫讀后感時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,用精煉的表達(dá)方式來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。寫讀后感時(shí)要盡量避免抄襲和模仿,要真實(shí)地展示自己的思考和理解。寫讀后感時(shí)要注意語法的使用和表達(dá)的流暢性,要用恰當(dāng)?shù)脑~語和句式來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。寫讀后感時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次的清晰性,要有一個(gè)明確的主題和中心思想。寫讀后感時(shí)要注意審美的追求和個(gè)性的表達(dá),要用獨(dú)特的角度和觀點(diǎn)來展示自己的思考和感受。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
    小飛俠讀后感篇一
    小飛俠的人物有彼得潘、溫迪、達(dá)林太太、達(dá)林先生、約翰、邁克爾、福爾薩姆。我很喜歡彼得潘,他最活躍最叛逆的小男孩彼得潘,就化身為小飛俠彼得潘,他連留著黑胡子的`詹姆斯巴里酷似庫克海盜船長殺了都忘了。
    而且還救了許多人有:溫迪、約翰、邁克爾、被俘虜?shù)挠校簣D圖、尼布斯、斯菜特利、卷毛他是個(gè)小淘氣包和孿生兄弟,就連他們自己也搞不清誰是哥哥,誰是弟弟。所以,彼得要求他們寸步不離地呆在一起,他送給他一個(gè)統(tǒng)稱(孿生子)。
    小飛俠讀后感篇二
    在二零一一年的寒假中我讀了《小飛俠彼得?潘》。我有許多感想。
    《小飛俠彼得?潘》是英國作家杰姆?巴里寫的。杰姆?巴里一八六零年出生在英國東部的安格斯郡一個(gè)農(nóng)村織布工人的家中。他從小酷愛讀書寫作。一八八二年從愛丁堡大學(xué)畢業(yè),一八九五年移居倫敦,成為一名新聞?dòng)浾?,開始創(chuàng)作反映蘇格蘭人的小說。一八九七年,杰姆?巴里把他的暢銷小說《小牧師》改編成劇布上演并獲得成功,此后,他的大部分作品都是戲劇。一九二八年,杰姆?巴里當(dāng)選英國作家協(xié)會(huì)主席。
    《小飛俠彼得?潘》是杰姆?巴里最著名的一部童話劇。一天晚上,彼得?潘闖進(jìn)了小女孩溫迪家里。教會(huì)了溫迪和她兩個(gè)弟弟在天空中飛行,并把他們帶到了虛無島一到島上,他們就遇到了印第安人,海盜,美人魚。盡管壞事接二連三,彼得?潘總能大顯身手,救出伙伴。
    在這本書中我最恨的是胡克,他是海盜。他作惡多端,好事不?做,壞事做盡。還不斷挑起戰(zhàn)爭,讓小島永無安寧之日。相反,我最喜歡的是彼得?潘。因?yàn)樗麢C(jī)智,勇敢,對(duì)每一件事,他都有解決的方法。所以只有“小飛俠”這個(gè)稱呼才配得上彼得?潘。
    這本書讓我明白了童年洋溢著自由和歡樂。
    小飛俠讀后感篇三
    是人總會(huì)長大,但是卻有一個(gè)孩子例外,那就是英國作家詹姆斯.巴里筆下的彼得.潘。最近,我讀了《小飛俠》這本書,這是一本關(guān)于成長的童話。書里的主人公彼得.潘是個(gè)天真勇敢的孩子,而且永遠(yuǎn)不會(huì)長大。
    這本書主要講了:主人公小飛俠彼得.潘教達(dá)林先生的三個(gè)孩子學(xué)會(huì)了飛行,趁父母不在的時(shí)候連夜飛到了永無島,島上有小精靈、海盜、美人魚等童話中的人物。在這里,彼得.潘和孩子們盡情游戲,歷盡各種驚險(xiǎn)。
    讀完這本書,我覺得彼得.潘是個(gè)很可愛的孩子,他滿口珍珠般的乳牙,穿一身樹葉和樹漿做的衣服,很討人喜歡。作者不但描寫了彼得.潘的可愛之外,還描寫了他的聰明、勇敢和機(jī)智。當(dāng)孩子們被兇狠的海盜捉走時(shí),他利用船長胡克害怕鱷魚的特點(diǎn),孤身一人闖過“鱷魚關(guān)”;又悄悄地潛入海盜倉庫,搭救出小伙伴們;然后用計(jì)把胡克引入鱷魚口中……彼得只是一個(gè)滿口乳牙的小孩子,卻能對(duì)付海盜,可見他是多么地勇敢、聰明和機(jī)智??!
    對(duì)比彼得.潘的勇敢,我真是自愧不如。記得我讀一、二年級(jí)的時(shí)候,從來不敢在課堂上回答問題,因?yàn)槟菚r(shí)我很膽小,怕我的答案不正確,被大家嘲笑。直到有一次,老師讓我回答問題,我忐忑不安地說出了答案,沒想到老師竟然表揚(yáng)了我,這次之后,我舉手的次數(shù)開始變多,我這膽小的毛病才開始慢慢改掉。
    彼得.潘這個(gè)名字我會(huì)牢記在心中,我們要學(xué)習(xí)他聰明勇敢的品質(zhì)。
    小飛俠讀后感篇四
    《小飛俠彼得潘》是一本美麗動(dòng)人的童話,他給我的心靈帶來了很大的震撼,作者的想象力真是太豐富了。
    作者在這部幻想作品中創(chuàng)造了一個(gè)十分誘人的童話境界——夢(mèng)幻島!在夢(mèng)幻島上,有孩子們?cè)缇蛷耐捁适轮惺熘南膳?、海盜、紅人、美人魚,在那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家,生活快樂無憂。彼得與海盜,海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”,一場場兒童打仗游戲深深地印在了我的腦海中。
    是的,童年是美麗的,是快樂的,是值得珍惜的。如果在現(xiàn)實(shí)中我們永遠(yuǎn)停留在這樣無拘無束的時(shí)光,而且能像小飛俠彼得潘一樣學(xué)會(huì)飛那該多好!我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠(yuǎn)不會(huì)長大。沒有作業(yè)的困擾,沒有考試的壓力,沒有爸媽的嘮叨,沒有學(xué)習(xí)硬筆書法的苦惱,在自己的自由空間中自在地玩耍。我多么希望也能擁有自己獨(dú)立的王國,在這個(gè)小小的王國中,想干什么就干什么,有屬于我自己的幻想,屬于我自己的游戲,屬于我自己的冒險(xiǎn),屬于我自己的成功。
    這本書雖然挺薄的,但是,它卻寫出了我心中真正的童年、童真,讓人讀了之后還回味無窮。
    小飛俠讀后感篇五
    也許是因?yàn)檫@個(gè)頑皮、狹義、有紳士風(fēng)度、并且永遠(yuǎn)長不大的孩子彼得,使我愛上了永無島,也愛上了這本書。
    這本書主要講了溫迪、約翰和邁克爾隨彼得來到了永無島,在島上結(jié)識(shí)了六個(gè)孤兒的故事。在永無島,他們與海盜頭胡克周旋,最終利用胡克的弱點(diǎn)戰(zhàn)勝了他。在這本書中,作家詹姆斯·巴里對(duì)胡克的一段心里描寫格外細(xì)膩。“你今天保持良好的風(fēng)度了嗎?”“名聲,那個(gè)閃閃發(fā)光的玩意兒是屬于我的。”“在任何事情上都要出人頭地,難道這就是良好的風(fēng)度嗎?”來自學(xué)校的胡克這樣自責(zé)道。
    永無島的時(shí)間過得很快。因?yàn)樵谶@里,孩子們可以做任何想做的事情。比如:造房子時(shí)先做里面的家具,明明在吃飯,可卻在假裝吃等。孩子們?cè)谟罒o島無休止的玩耍,一是因?yàn)橛罒o島的時(shí)間過得實(shí)在是太快了。還有許多刺激、冒險(xiǎn)的事等著他們;二是因?yàn)樗麄兿嘈?,母親會(huì)把窗戶一直開著,好讓他們隨時(shí)飛回來。
    在《小飛俠》這本書中,作者的寫作手法很獨(dú)特,他多半會(huì)以幽默的語句出現(xiàn)。作者筆下的每一段文字,都透漏著兒童豐富的想象力和他們天真、純潔、美好的心靈。在他們面對(duì)強(qiáng)大的敵人時(shí),也會(huì)害怕,但沒有退縮。盡管他們不像英雄那樣豪邁,卻也有著堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的一面。
    永無島是一個(gè)令人向往的地方,是孩子們做夢(mèng)都想去的地方。這里是孩子們的天地,他們可以用樹葉做自己的小床,用一只廢棄的小船做小屋,與狼寶寶為伴。這里有美人魚、可愛的精靈們,有善于捕殺的印第安人和許多可怕的海盜們。作者借助小飛俠這樣一個(gè)童話形象告訴人們:童年是人生這部大書中最美麗的篇章,每個(gè)孩子都應(yīng)該盡情書寫并享受屬于自己的那份快樂。
    我想,許多家長不了解孩子的心思,就是因?yàn)樗麄冃闹袥]有屬于自己的永無島吧!
    小飛俠讀后感篇六
    彼得?潘是一個(gè)淘氣、勇敢、天真傲慢還會(huì)飛翔的小男孩。我們都想永遠(yuǎn)長不大,而且會(huì)飛,只有彼得?潘做到了,因?yàn)樗小皦?mèng)幻島”,有童心、有智慧、努力勇敢還喜歡尋求刺激。彼得?潘把溫迪和她的兩個(gè)弟弟帶到了夢(mèng)幻島,在那里他利用自己的聰明智慧和勇敢跟毒辣陰險(xiǎn)的海盜船長單打獨(dú)斗最后決一死戰(zhàn),經(jīng)過無數(shù)個(gè)冒險(xiǎn),孩子們勝利了,溫迪喜歡普通人的生活,她帶走了不愿意留在島上生活的孩子,而彼得?潘留在了夢(mèng)幻島,因?yàn)樗胗肋h(yuǎn)長不大,永遠(yuǎn)生活在童話的世界里。
    我們要學(xué)習(xí)他的長處,要取長補(bǔ)短。我是一個(gè)9歲的小男孩,也有一定的勇氣,可以在沒有父母的陪伴下和小朋友一起做伴去外地比賽,可以在滑滑的冰場上經(jīng)過摸爬滾打現(xiàn)在已經(jīng)滑的很好,但是這些和彼得?潘比還是差很遠(yuǎn)。我們小朋友在成長過程中會(huì)有很多第一次,比如:第一次上幼兒園、第一次獨(dú)自上學(xué)、第一次一個(gè)人在家里、第一次滑冰……其實(shí)只要戰(zhàn)勝自己的心理,勇于邁出第一步,我們就已經(jīng)勝利了。
    我相信只要我們有勇氣肯嘗試,經(jīng)過努力你必然會(huì)成功。
    小飛俠讀后感篇七
    近日,與兒子一起讀了英國作家詹姆斯·巴里的《小飛俠彼得·潘》。
    巴里在故事中虛構(gòu)了一個(gè)會(huì)飛的、不愿長大、也永遠(yuǎn)不會(huì)長大的小男孩彼得·潘。他害怕上學(xué)、天真活潑、疾惡如仇、勇敢而富于犧牲精神。作者還虛構(gòu)了一個(gè)故事發(fā)生的地方——永無島。在島上,有孩子希望出現(xiàn)的各種“人物”:仙子、人魚、印第安人、海盜、野獸和夢(mèng)幻鳥。在那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家,生活快樂無憂。彼得與海盜,海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”,鮮明地烙著兒童打仗游戲的印證。巴里正是通過奇妙的夢(mèng)幻島和不肯長大的男孩彼得·潘這樣的童話形象深情地告訴人們:童年是人生中最美的樂章,珍惜可貴的童年時(shí)代,讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。由此,也可以窺見作家對(duì)自然、純樸天性的熱情召喚。
    讀完全書,終于深刻理解梅嶺小學(xué)推薦這部作品作為親子閱讀書目的良苦用心。無論作者怎樣寫,他始終離不開他想要表達(dá)的主題的,一切都是關(guān)于成長。
    永遠(yuǎn)不要長大,是一個(gè)孩子童話般的夢(mèng)想。每一個(gè)孩提時(shí)擁抱過童話的人心底都曾存在過一個(gè)彼得·潘,可是他最終會(huì)在你成長的過程中從你的心中淡去,小說體現(xiàn)了成長的無奈和一種人生的必然。永遠(yuǎn)拒絕不了長大。書里,回到家中的孩子們漸漸長大,溫迪也做了母親,所有發(fā)生過的故事都漸漸被淡忘,他們甚至不相信這些都是真的。當(dāng)你不是一個(gè)孩子時(shí),你就會(huì)失去了你的想象力,你的身軀會(huì)變得日益沉重,一些美好單純的東西會(huì)漸漸被忘卻,只剩下世俗的紛擾。所以,作為家長的我們,在處理孩子成長過程中的問題時(shí),不能僅僅從我們成人的角度出發(fā),更需要從孩子們的視角去看問題,去聆聽他們的想法。
    讓我們感到無限欣慰的是,一個(gè)春天的夜晚,那個(gè)長著一口乳牙的小飛俠又飛回來了……。
    小飛俠讀后感篇八
    每個(gè)人的內(nèi)心,都有一個(gè)不想長大的夢(mèng),但夢(mèng)依舊是夢(mèng),人永遠(yuǎn)拒絕不了長大。當(dāng)你不再是一個(gè)孩子時(shí),你就會(huì)失去你的想象力,你的身軀會(huì)變得日益沉重,一些美好單純的東西會(huì)漸漸被忘卻,只剩下世俗的紛擾。只有一個(gè)人例外——他就是彼得潘。
    《小飛俠彼得潘》不僅是一篇童話,它比童話多了一點(diǎn)詩的寓意,同時(shí)也揭開了我們內(nèi)心深處那難忘的、美妙的童稚世界。在作者詹姆斯巴里的筆下,彼得潘成了唯一一個(gè)不用長大的孩子,成了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槌砷L而煩惱的孩子。
    看了這本書,書上有一段話讓我印象很深刻:每一個(gè)嬰兒第一次笑出聲的時(shí)候,那一聲笑就裂成了一千塊,這些笑到處蹦來蹦去,仙子們就是那么來的。每一個(gè)男孩和女孩都應(yīng)該相信有仙子的存在。但孩子們現(xiàn)在懂得太多了,他們很快就不信仙子了,每次有一個(gè)孩子說“我不信仙子”,就有一個(gè)仙子在什么地方落下來死掉了。但彼得不一樣,他的心里裝滿了純真,是所有人都沒有的,專屬于兒時(shí)那份珍貴的純真。
    我羨慕彼得,羨慕他的無憂無慮,羨慕他的自由自在,更羨慕的,是他保持的那份純真和不用長大。人都不想長大的時(shí)候,覺得成人世界太多煩惱,太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭,甚至是情感的紛爭。而孩子不一樣,天真、單純,心里總是有著對(duì)童話世界的憧憬,總是想著能像書中的人物一樣,與海盜斗智斗勇。
    但人總有長大的時(shí)候,彼得潘只是個(gè)童話,是一位美好的、無邪的、永遠(yuǎn)有顆童心的男孩。我們不可能和彼得潘一樣不長大,但我們可以保持一顆童心,不對(duì)世界失去好奇,不對(duì)世界美好失去憧憬,不對(duì)世界感到無力與放棄,要有一種知足:看看藍(lán)天,享受純凈;看看綠樹,享受自然。吃東西的時(shí)候,即使是一小口,也是頗為滿足,這一小口,說不定才是最難忘的。
    小飛俠讀后感篇九
    寒假,我在家里看了一本書,名字叫《小飛俠彼得潘》。
    在這本書里有個(gè)小男孩,名字叫彼得潘,他是一個(gè)不想長大的孩子。彼得是一個(gè)頑皮、淘氣的小男孩,他住在夢(mèng)幻島上,那里是孩子們的天堂。
    在這個(gè)世界上,又有誰不想青春常駐呢!有誰不想擁有飛上天空的本領(lǐng)呢!但唯有彼得潘擁有這個(gè)本事!
    小彼得潘住的夢(mèng)幻島,那是一個(gè)神秘的小島,島上有印第安勇士、海盜、人魚、夢(mèng)幻島、地下洞窟……。
    我也期望能有彼得潘那種永遠(yuǎn)不要長大的能量,那樣就能夠天天和同學(xué)在一齊,不用像大人那樣去上班;不會(huì)有各種各樣的煩惱。
    我也很想像彼得潘一樣,能夠飛去夢(mèng)幻島,和那里的海盜虎克作戰(zhàn)。我想每一個(gè)與我一樣的孩子,都會(huì)有不想長大愿望吧!
    如果彼得潘來找我,我必須愿意跟他學(xué)飛行,一齊去夢(mèng)幻島,在島上開始我的冒險(xiǎn)之旅。但我明白,我不會(huì)忘記爸爸、媽媽,不會(huì)忘記回家的路。因?yàn)橛H情是我永遠(yuǎn)的牽掛啊!
    小飛俠讀后感篇十
    我有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望自己能像小鳥一樣長上一對(duì)翅膀,這樣我就能自由地在天空中飛翔。當(dāng)我讀了小飛俠彼得·潘后,我特別羨慕彼得·潘,而且我被書中有趣的故事深深吸引住了。
    一個(gè)勇敢,會(huì)飛翔,有些傲慢的小男孩彼得·潘,飛進(jìn)了達(dá)林太太家,到領(lǐng)著達(dá)林太太的孩子們,溫蒂,約翰和邁克爾一起飛到一個(gè)神秘的地方——夢(mèng)幻島。島上既有善良的仙子和印第安人,也有兇猛的野獸和兇殘的海盜。他們與印第安人美人魚一起并肩作戰(zhàn)打敗了海盜虎柯,從此島上恢復(fù)了寧靜的生活。
    其中我最喜歡彼得·潘的聰明,勇敢和機(jī)智。當(dāng)孩子們被海盜抓去時(shí),他利用虎柯害怕鱷魚的弱點(diǎn),預(yù)感到闖過鱷魚關(guān),潛入海盜船倉庫,解救出了小伙伴,并用計(jì)謀把虎柯引向鱷魚的口中。
    和彼得·潘相比,我有許多要向他學(xué)習(xí)的地方,他遇見棘手的事情沉著冷靜,足智多謀,總能化險(xiǎn)為夷。面對(duì)那些可憐的孩子們。他無微不至的照顧孩子們。
    我愿意成為一個(gè)像小飛俠彼得·潘一樣的人,擁有勇敢,勇于探索,善良,樂于助人的好品質(zhì)。
    小飛俠讀后感篇十一
    兇狠的胡克;機(jī)靈的彼得;善良的溫迪;嫉妒的叮鈴------合上書,書中的情景還回蕩在腦海中。
    我覺得叮鈴不能算是一個(gè)好精靈。為什么她要害溫迪哪?彼得潘還是一個(gè)小孩子,他要沒有接受過訓(xùn)練,怎能打得過大人哪?吹到溫迪身上的仙塵,能被彼得潘的輕輕一口氣吹走,為什么不能被飛行中的狂風(fēng)吹走那?但愿是我誤會(huì)了高傲的叮鈴,但愿她燃燒的不是嫉妒之火!
    永無島是不是真的存在哪?
    媽媽說,彼得潘只是想象中的人物,現(xiàn)實(shí)世界并不存在,你們信嗎?
    小飛俠讀后感篇十二
    暑假里,我看了《小飛俠。彼得潘》這本書。被主人公小飛俠。彼得潘能自由自在地到處飛深深地吸引了。我反反復(fù)復(fù)看了5遍,每一遍都有新的發(fā)現(xiàn)。
    本書講述了一個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的男孩——彼得潘的故事,他帶著三個(gè)好朋友一起飛到神奇的夢(mèng)幻島,和海盜胡克進(jìn)行了一場激烈的戰(zhàn)斗。
    彼得潘是一個(gè)聰明伶俐、調(diào)皮可愛的男孩,他總是在深夜飛上屋頂,有一天,發(fā)現(xiàn)了乖巧懂事的女孩溫蒂,他很喜歡這個(gè)女孩,所以在一個(gè)漆黑安靜的夜晚悄無聲息地飛進(jìn)了溫蒂家,溫蒂一家都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。他在溫蒂家上躥下跳,一會(huì)兒沖向天花板,一會(huì)兒摔在地板上。把溫蒂家弄得亂七八糟,溫蒂被驚醒了,驚訝地看著彼得潘,看到他能飛,希望能跟他一起飛,于是,溫蒂叫醒了她的兩個(gè)弟弟,彼得潘教會(huì)了他們飛翔的本領(lǐng)。
    他們一起飛到了夢(mèng)幻島,在夢(mèng)幻島遇到了狡猾的海盜胡克,因?yàn)橹氨说门丝车袅撕说囊恢桓觳?,所以,海盜胡克發(fā)誓一定要抓住彼得潘。夢(mèng)幻島的主人是一群印第安人,他們幫助彼得潘和海盜做斗爭,邪惡的胡克指揮一群壞心眼的海盜跟他們進(jìn)行了一場戰(zhàn)斗,胡克設(shè)計(jì)了一個(gè)圈套抓住了溫蒂和他們的弟弟,彼得潘帶領(lǐng)著印第安人用巧妙的辦法打敗了海盜,把胡克扔到海里了。
    正當(dāng)溫蒂的家人急切地思念他們的時(shí)候,他們又飛回了溫暖的家。最后,彼得潘依依不舍地飛走了。
    讀了這個(gè)故事,我毫不猶豫地喜歡上了主人公彼得潘,因?yàn)樗斆鳌⒂赂?、團(tuán)結(jié)、有智慧,勇于冒險(xiǎn),敢于和壞人做斗爭。我要學(xué)習(xí)他的精神。
    小飛俠讀后感篇十三
    《小飛俠彼得潘》講的是一個(gè)住在夢(mèng)幻島的彼得和小女孩文迪的發(fā)生的事情,讀了這本書,我受益匪淺。
    我們常常在想:如果永遠(yuǎn)長不大有多好。那樣可以自由自在的玩耍,不用像大人那樣去上班,也不會(huì)有各種各樣的煩惱。
    彼得潘是個(gè)頑皮,勇敢,擁有飛翔能力的小男孩他住在夢(mèng)幻島上,那實(shí)在是一個(gè)秘密的小島,早上有印第安勇士,海盜,人魚,夢(mèng)幻鳥,地下洞窟,那里是所有孩子都會(huì)喜歡的快樂天堂。
    我最喜歡的人物是彼得"潘,文迪,彼得"潘雖然驕傲自大,但是他是最珍惜友誼的人不會(huì)輕易的`忘記朋友。文迪善良,對(duì)無家可歸的生物卻有可憐之心,愿意領(lǐng)養(yǎng)小狼崽,不會(huì)撒手不管。
    讀了這本書,我們應(yīng)該更能珍惜友情,更有愛心。
    小飛俠讀后感篇十四
    彼得潘永遠(yuǎn)是個(gè)貪玩的孩子,他總是開心地笑,無憂無慮地飛著。在無憂島,他和海盜決斗,卸下別人一只胳膊;和其他沒家的孤兒一起玩耍,當(dāng)他們的頭兒。在現(xiàn)實(shí)城市,他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
    他可以做任何自己想做的事,可是自由過頭就是孤獨(dú)。因?yàn)樽约旱挠白硬桓麄牡乜蘖?。只有童話故事能安慰他,只有溫蒂能安慰他??墒撬麤]有父母,沒有感情,他不能長大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會(huì)離開他,他們必須長大,在現(xiàn)實(shí)世界中長大。而他必須孤單地飛,飛在無憂的世界里,永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。
    小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂,但是有一種快樂他永遠(yuǎn)與之無緣。小編相信每個(gè)人在成長的過程中都有不想長大的時(shí)候。總覺得成人世界太多煩惱,太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭,甚至是情感的紛爭。長大之后總覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純,只要心里感到快樂就好了,其他的什么也不用想。想像童話故事里說的去和海盜決斗,去森林探險(xiǎn),想一直和伙伴們一起玩,不回家。
    可是,有得必有失。彼得潘就是我們想當(dāng)?shù)牟婚L大的孩子,可是他在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時(shí),也錯(cuò)過了長大的快樂和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過了許多生活的經(jīng)歷,也就少了對(duì)世界的感悟,對(duì)自己的認(rèn)識(shí),少了成熟的心智。
    人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣,我們沒有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長大。但是我們可以在長大的同時(shí)保持一顆童心,保持著對(duì)世界的好奇心,對(duì)未來的探索精神。不要失去被感動(dòng)的能力,不要失去對(duì)生活對(duì)自己的滿足感。每天看看天空,看看花草樹木;享受每一頓飯,每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂趣;關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng);時(shí)不時(shí)地對(duì)自己笑笑。簡單的快樂才是最快樂。
    雖然我們每天都要面對(duì)復(fù)雜的世界,但是小編相信每個(gè)人心里都有個(gè)無憂島。安靜的時(shí)候,回到無憂島里飛一會(huì)兒吧,一個(gè)人在無憂島里飛那么一會(huì)兒。
    小飛俠讀后感篇十五
    高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是一個(gè)無聲的老師,它讓我們懂得知識(shí)、精神。
    《小飛俠彼得潘》主要寫了彼得。潘每天都會(huì)把他們母親講的故事傳遞給永無島的.孤兒們。在永無島上有一個(gè)兇猛的霍克船長,他非常邪惡,彼得。潘勇敢地跟霍克作斗爭,最終彼得。潘把霍克船長打敗了,這時(shí)永無島終于清靜下來了。
    彼得。潘這種勇敢的精神值得每個(gè)人去學(xué)習(xí),無論在何方,他每天都很勇敢。他在永無島上勇敢地與霍克斗爭,霍克用鉤手來戰(zhàn)斗,而彼得。潘用智慧來戰(zhàn)勝霍克。
    我覺得自己和他們有著一樣的精神。
    就拿那次騎自行車來說吧,媽媽讓我陪她一起騎著自行車去水果店賣水果,我們歡快地騎在路上。在世紀(jì)苑西門口,不知道是怎么了,自行車好像跟我有仇似的,一下子把我摔倒在花壇里,我慢悠悠得站起來,突然感到有一絲疼痛,我往下看了看,原來我的膝蓋被花壇中的小碎石劃破了,這時(shí)我并有放聲大哭,而是忍著膝蓋上的疼痛,爬起來安慰媽媽我沒事,繼續(xù)和媽媽去騎車買水果。
    《小飛俠彼得潘》給了我深深的啟迪——我一定要向彼得。潘學(xué)習(xí)他那勇敢的精神。
    小飛俠讀后感篇十六
    今年這個(gè)暑假,在教師的推薦下,我讀了《小飛俠彼得。潘》這本書,我十分喜歡這本書,也喜歡里面的主人公,助人為樂的彼得。潘。
    書中講了一個(gè)叫彼得。潘的男孩,他沒有媽媽,有一天,他遇到了溫蒂,溫蒂對(duì)夢(mèng)幻島充滿向往,于是她帶著自我的兩個(gè)弟弟一齊來到了夢(mèng)幻島。夢(mèng)幻島中,彼得潘收留了很多無家可歸的男孩子,他們都是從嬰兒車?yán)锏涞模?天都沒有人來認(rèn)領(lǐng)的小孩。
    于是,溫蒂成了媽媽,彼得。潘成了爸爸,他們有很多的孩子,小嘟嘟、小尖尖、小卷毛、小不點(diǎn)兒、麥克兒、約翰,還有雙胞胎……他們一齊度過了很多歡樂的時(shí)光,直到孩子們長大,溫蒂帶著除了彼得。潘以外的所有人回到了自我原先的家。
    在故事中,彼得。潘把風(fēng)箏讓給溫蒂的情節(jié)中,更我體會(huì)到了彼得。潘是一個(gè)樂于助人的人。在立刻要被淹沒的礁石上,僅有一個(gè)人能夠被風(fēng)箏帶走,彼得潘毫不猶豫地把風(fēng)箏讓給了溫蒂。從中我想起了我的朋友朱家陽,他常常這樣把一些文具,在同學(xué)最需要的時(shí)候,借給他們,并且還經(jīng)常幫忙那些女生們修理修正帶呢。
    這個(gè)故事,讓我們明白了,在生活中要做一個(gè)樂于幫忙別人的人。
    小飛俠讀后感篇十七
    今天我讀了最后幾個(gè)故事,故事講了溫迪和其他孩子想回家了,這時(shí)海盜和印第安人打了起來,海盜戰(zhàn)勝了印第安人,并造成印第安人獲勝的假象讓溫迪他們以為上面是安全的。他們剛離開小家就被胡克抓住了。胡克還在彼得的藥杯里加了一些毒藥,胡克走后叮鈴鈴來了,告訴彼得溫迪他們被抓的消息,于是彼得和胡克打了起來,并成功救出溫迪,把胡克送進(jìn)了鱷魚嘴里。溫迪她們平安回到了家。
    讀了這幾個(gè)故事,我明白了惡人不可能有好報(bào)。
    小飛俠讀后感篇十八
    《小飛俠彼得潘》這本書的作者是英國的杰姆?巴里,他是蘇格蘭小說家、劇作家和散文家。生于工人之家,自幼酷愛讀書寫作。
    許許多多的孩子都不想長大,不想上學(xué),只想天天玩。
    彼得?潘就是個(gè)永遠(yuǎn)不想長大的男孩,他住在永無鄉(xiāng)。永無鄉(xiāng)是每個(gè)孩子都到過的地方,彼得會(huì)告訴你,它在哪里:“由第二個(gè)路口向右拐,然后一直飛到天亮。”
    在這本書里,最讓我難忘的是:有一天,達(dá)令太太和達(dá)令先生去參加一個(gè)重要的舞會(huì),這一天彼得把溫迪、邁克爾、約翰帶到了永無鄉(xiāng),在永無鄉(xiāng)里溫迪給孩子們當(dāng)起了母親,溫迪講了一個(gè)令達(dá)令太太和達(dá)令先生的故事,讓溫迪和孩子們都準(zhǔn)備回家了,可是他們剛出來就被海盜給抓住了,彼得知道以后就去準(zhǔn)備和虎克拼個(gè)你死我活。在海盜那邊,虎克把孩子們放走,讓文蒂留下。就在那時(shí),那條鱷魚來了,孩子們?nèi)タ戳艘谎?,卻吃驚得看到了彼得。彼得讓孩子們不要出聲,他溜進(jìn)了船艙,正巧鳩克斯下去到船艙里拿東西,被彼得刺死了,然后切科、斯塔奇全被彼得刺死了?;⒖俗尯⒆觽儚募装宓酱摾铮说媒o孩子們解了鎖,并給孩子們武了裝,彼得把孩子和文蒂藏在了一起,彼得穿上上衣站在桅桿前,彼得把孩子們喊來了,一時(shí)間船上接二連三地發(fā)生慘叫聲、落水聲。彼得和虎克用劍在刺殺,虎克被彼得刺傷了,有氣無力地還擊他,虎克絕望得跳進(jìn)了大海里,誰知那條鱷魚在下面等著他。
    最后文蒂和孩子們回到家了。
    看了這本書以后,我知道做人要勇敢。
    小飛俠讀后感篇十九
    所有的孩子都要長大,只有一個(gè)例外——他就是英國的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。
    彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩,他住在一個(gè)叫做“夢(mèng)幻島”這樣的可愛小島上。據(jù)說要是小孩子死了,他陪著他們走一段路,小孩子就不會(huì)害怕了。
    有一天,彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得潘來找自己的影子,找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上,就哭了起來??蘼暟褱氐铣承蚜?,彼得潘告訴溫迪原因后,溫迪細(xì)心的把他的影子縫了上去。
    后來彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢(mèng)幻島后,開始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐,陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長霍克……在夢(mèng)幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長展開了殊死決斗,最終彼得潘贏得了勝利。
    永遠(yuǎn)不長大得男孩,沒有了愛情,便沒有了煩惱,飛翔在夜空中,身邊跟隨著詭異的小精靈,飛翔的身影和著自由的笑聲,成就了男人的夢(mèng)想,也變成所有女孩的噩夢(mèng)。
    小飛俠讀后感篇二十
    我在家里看了一本書,名字叫《小飛俠彼得潘》。
    在這本書里有個(gè)小男孩,名字叫彼得潘,他是一個(gè)不想長大的孩子。彼得是一個(gè)頑皮、淘氣的小男孩,他住在夢(mèng)幻島上,那里是孩子們的天堂。
    《小飛俠彼得潘》是一部童話,而且不是只限于孩子們的童話。
    在這個(gè)世界上,又有誰不想青春常駐呢!有誰不想擁有飛上天空的本領(lǐng)呢!但唯有彼得潘擁有這個(gè)本事!
    小彼得潘住的夢(mèng)幻島,那是一個(gè)神秘的小島,島上有印第安勇士、海盜、人魚、夢(mèng)幻島、地下洞窟......
    我也期望能有彼得潘那種永遠(yuǎn)不好長大的能量,那樣就能夠天天和同學(xué)在一齊,不用像大人那樣去上班;不會(huì)有各種各樣的煩惱。
    我也很想像彼得潘一樣,能夠飛去夢(mèng)幻島,和那里的海盜虎克作戰(zhàn)。我想每一個(gè)與我一樣的孩子,都會(huì)有不想長大愿望吧!
    如果彼得潘來找我,我必須愿意跟他學(xué)飛行,一齊去夢(mèng)幻島,在島上開始我的冒險(xiǎn)之旅。但我知道,我不會(huì)忘記父親、母親,不會(huì)忘記回家的路。正因親情是我永遠(yuǎn)的牽掛?。?BR>