心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí)，可以加入自己的感受和情感，讓文章更貼近讀者的心理。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能給大家一些啟發(fā)和思考的方向。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇一
打印：四號(hào)宋體字，全文都不需要加粗b5的紙，但署名不得打印，必須用黑色鋼筆、水性筆或簽字筆親筆簽名。打印之前請(qǐng)先確認(rèn)，你在word文檔的“頁(yè)面設(shè)置”中已經(jīng)將頁(yè)面大小設(shè)為b5，否則將出現(xiàn)字體變小的問題。
手寫：16開的方格稿紙，必須用黑色筆書寫。
標(biāo)題：正標(biāo)題一定要寫“黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)”，不可以是其他字樣！也可概括心得體會(huì)的主要內(nèi)容，在正標(biāo)題下另擬副標(biāo)題。如：
——“用生命踐諾”感想。
請(qǐng)注意標(biāo)題不要通過打空格的方法達(dá)到居中，直接用排版中的居中選項(xiàng)即可，下面的一條中所提到的右下角同理，用右對(duì)齊。
格式范例：
署名：只有簽名需要手寫，在結(jié)尾下一行的右半行，書寫學(xué)院、小組、班級(jí)、姓名和日期。上交的電子版請(qǐng)記得把自己的名字填進(jìn)word文檔！而打印出來(lái)的請(qǐng)親手用黑色水性筆簽名。注意：開頭不需要寫“敬愛的黨組織”，結(jié)尾不需要寫“此致敬禮”！這點(diǎn)與入黨申請(qǐng)書不同，請(qǐng)注意。
結(jié)語(yǔ)：每期黨?？偸怯泻芏嗤瑢W(xué)不按格式去做，以至于必須退回去重抄或者重新修改打印，這樣不僅增加了組長(zhǎng)們和我們干事的工作量，還浪費(fèi)了你寶貴的時(shí)間和木材資源，希望各位能檢查清楚之后再上交、打印。
財(cái)經(jīng)學(xué)院黨建小組組織部。
學(xué)院：姓名：學(xué)號(hào)：
斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的要求來(lái)要求自己，讓自己早日達(dá)到黨員的條件，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
從我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起，就決心按黨章的規(guī)定嚴(yán)苛要求自己，努力在黨課的學(xué)習(xí)過程中，做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”：
一是角色的轉(zhuǎn)變。從普通同學(xué)向入黨積極分子身份的轉(zhuǎn)變，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求自己，高度重視黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺得這一點(diǎn)做到了，而且做的比較好。因?yàn)槊恳淮蔚呐嘤?xùn)或者活動(dòng)我都積極準(zhǔn)時(shí)地參加，從未遲到或者早退過，并且都作了詳細(xì)而認(rèn)真的聽課筆錄，并在課余時(shí)間在自己的博課上發(fā)表了自己對(duì)于黨課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。大學(xué)時(shí)上黨課，看到很多同學(xué)都昏昏欲睡，好一點(diǎn)的同學(xué)會(huì)帶閑書到課堂上“認(rèn)真”學(xué)習(xí)，而這次，由于授課內(nèi)容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認(rèn)真地聽講并積極思考，消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱，積極發(fā)言與同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)、心得。
三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學(xué)包括自己，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)很多時(shí)候都停留在的感性認(rèn)識(shí)上，我想通過這次黨課的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，我們能夠?qū)h的認(rèn)識(shí)更為全面、深刻，升華到理性的認(rèn)識(shí)上來(lái)，從而對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)更加的全面和生動(dòng)。下面就談一談我參加這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會(huì)。第三、通過學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心，還明確了共產(chǎn)黨員的基本條件：共產(chǎn)黨員必須是工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治立場(chǎng)和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價(jià)值目標(biāo)，是支配共產(chǎn)黨員思想和行動(dòng)的強(qiáng)大的精神支柱。作為一名積極向黨組織積極靠攏的熱血青年，我要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。要熟悉黨的歷史、理論、知識(shí)、方針、政策等。每一個(gè)積極分子都必須努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，同時(shí)要注重學(xué)習(xí)黨建理論和黨內(nèi)法規(guī)，這樣入黨動(dòng)機(jī)才會(huì)端正。我們更要積極宣傳，身體力行，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀及正確的社會(huì)主義榮辱觀，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。
黨校學(xué)習(xí)體會(huì)范文。
為期三天的黨校培訓(xùn)結(jié)束了。時(shí)間很短，可是在這很短的時(shí)間中，我卻深深的感受到時(shí)間好像過了很久。和同學(xué)們好像認(rèn)識(shí)了很久，在黨校好像生活了很久似的。
能夠作為大學(xué)生村官，參加這么重要的培訓(xùn)，我非常榮幸。我知道以后一定會(huì)有很多很多這樣的機(jī)會(huì)，但是第一次總是那么讓人難以忘記。
一、更加相信我們的黨組織，相信國(guó)家政策。
中國(guó)共產(chǎn)黨是嚇不倒得，打不倒得。因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨有七千多萬(wàn)黨員，每一個(gè)黨員都是經(jīng)過鋼鐵般的磨礪，打鐵先得自身硬，敢于擔(dān)當(dāng)肩負(fù)起發(fā)展全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史重任，嚴(yán)于律己，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)更是深深的震撼著我。
二、使我更加理解大學(xué)村村官的重要性。
有人說，大學(xué)生村官工資又低，以后還沒什么出路。我跟他說，國(guó)家這么大張旗鼓的搞這個(gè)大學(xué)生到村任職，耗費(fèi)這么多的人力物力財(cái)力，為的是什么呢?難道真的是吃飽了撐的慌沒事干嗎?大學(xué)生到村任職說遠(yuǎn)了是建設(shè)社會(huì)主義和諧農(nóng)村，說近了就是培養(yǎng)年輕干部的一項(xiàng)國(guó)家人才戰(zhàn)略。到村任職的大學(xué)生肩負(fù)著發(fā)展農(nóng)村、建設(shè)農(nóng)村的偉大任務(wù)。農(nóng)村是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)需要你的舞臺(tái)，一個(gè)能讓你施展的舞臺(tái)，一個(gè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值的地方。我生于農(nóng)村，深知農(nóng)村的窮苦和困難，盡管生活水平提高了，但是依舊與城市的差距很大很大，如果能為家鄉(xiāng)的建設(shè)做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，那我就對(duì)的起培養(yǎng)我的人。年輕人需要擔(dān)當(dāng)，更需要肩負(fù)發(fā)展的責(zé)任。
三、理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)勇于實(shí)踐怎么去做?該做什么?需要具備哪些能力和素質(zhì)?怎樣提高自己的工作水平?首先要保持陽(yáng)光心態(tài)，這樣你才能積極樂觀，微笑待人，你的親和力會(huì)感染你身邊的人，形成一個(gè)和諧的工作學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。然后多多像工作經(jīng)驗(yàn)足的領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)。
教學(xué)。
習(xí)，掌握本領(lǐng)，提高自己服務(wù)農(nóng)民扎根農(nóng)村的能力。最后就是運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí)勇于去實(shí)踐，不怕犯錯(cuò)，不怕丟面子，深入群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。最重要的是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。
“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文兩篇。
“三嚴(yán)”是官德之本，是從政之源。學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課心得體會(huì)3篇學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課心得體會(huì)3篇。嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己是對(duì)官員個(gè)人品行，權(quán)力認(rèn)識(shí)和法律認(rèn)識(shí)的考驗(yàn)?！皣?yán)以修身”是強(qiáng)調(diào)官以德為先，身為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要有優(yōu)秀的品行操守，“古之欲明明德于天下者;先治其國(guó);欲治其國(guó)者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心??”。
正心、修身、齊家是為官者的品質(zhì)基礎(chǔ)，否則你又何以面對(duì)、領(lǐng)導(dǎo)人民群眾呢?“嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”是強(qiáng)調(diào)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力、行為、法律的正確認(rèn)識(shí)。權(quán)力來(lái)自人民，用權(quán)需嚴(yán)格遵紀(jì)守法，只有敬畏權(quán)力，敬畏人民，領(lǐng)導(dǎo)干部才能無(wú)懼而無(wú)畏，無(wú)往而不利。
“三實(shí)”是官權(quán)之根，是使命擔(dān)當(dāng)?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，“紙上談兵，不如下馬服務(wù)”，“喊破嗓子，不如甩開膀子”都是在強(qiáng)調(diào)務(wù)實(shí)之風(fēng)?！爸\事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”是要求領(lǐng)導(dǎo)干部要有正確的政績(jī)觀，不可心浮氣躁，為了個(gè)人名聲政績(jī)而大搞面子工程、形象工程。“做人要實(shí)”是要求領(lǐng)導(dǎo)干部要踏實(shí)勤懇，切實(shí)踐行“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，真正說老實(shí)話、做老實(shí)人、辦老實(shí)事。領(lǐng)導(dǎo)干部只有以一種“俯首甘為孺子牛”的心態(tài)勤勉為民，方能贏得人民支持與稱頌，做到為官一任、造福一方。
“知者行之始，行者知之成?！痹谒枷胝J(rèn)識(shí)層面把好關(guān)口，在活動(dòng)要求方面嚴(yán)上加嚴(yán)，我們就能以作風(fēng)之精進(jìn)、工作之實(shí)績(jī)，煥發(fā)黨風(fēng)政風(fēng)新氣象，提高群眾的認(rèn)可參與度，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”不斷努力。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已告一段落，但作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育，是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。6月3日，普安縣局(分公司)主動(dòng)組織機(jī)關(guān)黨員干部參加州局(公司)召開的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課電視電話會(huì)議。會(huì)上，州局(公司)黨委書記、局長(zhǎng)伍崇峰同志對(duì)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的豐富內(nèi)涵和重大意義進(jìn)行了深入分析，并強(qiáng)調(diào)黨員干部要認(rèn)真查擺和解決不嚴(yán)不實(shí)的問題，要以從嚴(yán)從實(shí)的作風(fēng)開展專題教育，防止形式主義，確保取得實(shí)效。三嚴(yán)，就是嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已。三實(shí)，就是謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育具有重要深遠(yuǎn)的教育意義，它為深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)樹立了標(biāo)桿，是全黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的再整裝、再啟程。我們要以此次專題教育為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)。
一是要端正工作態(tài)度。在就業(yè)如此艱難的年代，我們更應(yīng)該珍惜和把握現(xiàn)有的工作機(jī)會(huì)。端正工作態(tài)度首先要端正對(duì)人的態(tài)度，不管是面對(duì)新進(jìn)員工還是退休同志，不管是上訪人士或是基層煙農(nóng)，我們都應(yīng)該以飽滿的熱度，竭盡全力為其解決各種力所能及的問題。其次要端正對(duì)事的態(tài)度，堅(jiān)決杜絕“基本上、差不多、應(yīng)該是”等模棱兩可的詞匯，要對(duì)一切事情都有認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，做到一絲不茍，精益求精。
二是要不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。改進(jìn)工作方法就是要。
不斷提高業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)辦事能力，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，保持勤勉好學(xué)的心態(tài)，向有經(jīng)驗(yàn)的老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作和待人處事的方法，才能以別人豐富的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)自己從而提高工作效率。三是要嚴(yán)于律己，廉潔奉公。不管是領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般員工，也許我們手里都或多或少的掌握著一些權(quán)力，所以決不能以小節(jié)失守“就只這一次“來(lái)為自己開脫。要真正做到不以善小而不為，不以惡小而為之，時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦，自覺地筑起拒腐防變的思想防線。
作為一名黨員，作為一名煙草人，要時(shí)刻以“三嚴(yán)三實(shí)”作為自己做人做事的標(biāo)準(zhǔn)。真。
1“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
2015年6月1日，市分公司〃〃〃書記根據(jù)新常態(tài)下的新形勢(shì)和中央、集團(tuán)公司和市委的新要求，緊密結(jié)合〃〃〃郵政實(shí)際，從為什么要開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“三嚴(yán)三實(shí)”的重要內(nèi)涵和具體要求是什么、如何在〃〃〃郵政扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育三個(gè)方面為我們上了一堂生動(dòng)的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課。〃〃〃書記的黨課對(duì)全市郵政各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員深刻領(lǐng)悟“三嚴(yán)三實(shí)”精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握精髓要義，自覺踐行具體要求做出了明確指示，為〃〃〃郵政“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開好了頭、起好了步。這里我將學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”并結(jié)合自身實(shí)際的心得體會(huì)匯報(bào)如下：
嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。作為一名預(yù)備黨員，雖然我還不是黨組織的正式一員，但在今后的工作、生活、學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，努力提高自身的品德修養(yǎng)，做到以德為先，修身養(yǎng)性，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
專業(yè)公司、各區(qū)縣分公司和各位大客戶的過程中我一定會(huì)做到公平、公正、公開。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。今后，在工作中，不管在什么崗位上都要做到遵紀(jì)守法、清正廉潔；在生活中，不管是人前還是人后，都要遵守社會(huì)道德規(guī)范，以身作則，做一個(gè)向社會(huì)傳遞正能量的人。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。遵義會(huì)議的主題精神之一就是“實(shí)事求是”，建國(guó)以來(lái)幾十年的發(fā)展也早已證明“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，我一定會(huì)時(shí)刻牢記“實(shí)事求是”這一馬克思主義精髓，在今后的工作中做任何事情都要先調(diào)查了解、認(rèn)真分析，在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)之上再去想、去說、去做。
創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。不管是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通職工，都要樹立一個(gè)正確的政績(jī)觀和業(yè)績(jī)觀，不夸大、不虛假，事情是什么樣就是什么樣；不管是業(yè)績(jī)還是錯(cuò)誤，該是誰(shuí)的就是誰(shuí)的，要?jiǎng)?wù)實(shí)創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)。
做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。周總理曾經(jīng)說過“自以為聰明的人，往往是沒有好下場(chǎng)的，世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)”，長(zhǎng)久以來(lái)我都一直信奉一個(gè)觀點(diǎn)“老實(shí)人可能會(huì)一時(shí)吃虧，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看老實(shí)人不吃虧”，“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”也一直是我的人生準(zhǔn)則，今后也一定會(huì)一以貫之。
“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，作為一名預(yù)備黨員和市分公司機(jī)關(guān)管理人員，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話，聆聽〃〃〃書記專題黨課，參觀學(xué)習(xí)遵義會(huì)議會(huì)址，使我對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的本質(zhì)內(nèi)涵和實(shí)踐要求有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，在今后的工作、生活、學(xué)習(xí)中我將自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)做到對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，不斷提升業(yè)務(wù)能力、黨性修養(yǎng)和知識(shí)文化水平，努力為全市郵政穩(wěn)定持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
魏宏克。
系別:。
班級(jí):國(guó)貿(mào)五班姓名:徐一鳴。
學(xué)號(hào)bc09230510。
我有幸參加了學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)后第一期黨校培訓(xùn)班。此次我校幾位優(yōu)秀的老師為同學(xué)們細(xì)心生動(dòng)的講解了關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的各方面知識(shí)，作為其中的一名學(xué)員，經(jīng)過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我感到受益頗深。使我加深了對(duì)黨的理解與認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了我入黨的決心。
黨課上，老師緊緊圍繞保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這個(gè)主題，深入淺出地就“共產(chǎn)黨員的基本特征”，“共產(chǎn)黨員的權(quán)利和義務(wù)”“如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性”進(jìn)行了具體闡述，特別強(qiáng)調(diào)在新的時(shí)代、新的歷史條件下，黨員應(yīng)該如何履行自己的職責(zé)。在接下來(lái)我們學(xué)習(xí)了“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想。這是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表“重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想?？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，即把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)去進(jìn)行發(fā)展。提倡科學(xué)發(fā)展觀是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的需要，而中國(guó)特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟，從實(shí)際出發(fā)是黨的思想路線，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)，一步一步地向前邁進(jìn)。體會(huì)到黨的宗旨與先進(jìn)的思想，我打心底得佩服中國(guó)共產(chǎn)黨。畢竟要把這13億人口大國(guó)發(fā)展起來(lái)真的很不容易，而共產(chǎn)黨在一次次的失敗中摸索前進(jìn)，最終找到了最好的發(fā)展路線，使得中國(guó)有了今天的地位。只要我們黨始終成為中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益的忠實(shí)代表，我們黨就能永遠(yuǎn)立于世界民族之林，永遠(yuǎn)得到全國(guó)各族人民的衷心擁護(hù)，并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨階級(jí)性和先進(jìn)性，它是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。明白到黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。
目前，國(guó)際上的許多發(fā)達(dá)國(guó)家以法治國(guó)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展極其迅速，而我們國(guó)家卻有許多黨員干部在以人情治國(guó)，以金錢為評(píng)證。國(guó)內(nèi)形勢(shì)也很不利，民主和缺失，從群眾對(duì)個(gè)別黨員干部的腐敗不滿到轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)黨和政府的不平，隨著時(shí)間的推移，隨著社會(huì)的進(jìn)步，隨著人口的增多，社會(huì)上發(fā)展需求的能源不足，社會(huì)上的貧富差距越來(lái)越大，腐敗現(xiàn)象得不到遏制。這一切的社會(huì)不和諧現(xiàn)象，卻迫使我們每一個(gè)黨員不得不反思，為是為什么？我們?cè)鯓幽芘まD(zhuǎn)這種不良局面呢？為了構(gòu)建我們中華民族和諧美好的社會(huì)，黨中央以胡錦濤同志為首，號(hào)召每一個(gè)共產(chǎn)黨員站起來(lái)，實(shí)行每一個(gè)黨員的先進(jìn)性教育，肅清黨內(nèi)不正之風(fēng)，使黨的隊(duì)伍純潔起來(lái)。在堅(jiān)持黨的宗旨的前提下，還好處理好黨內(nèi)部的腐敗問題，堅(jiān)持反腐敗的長(zhǎng)期性和堅(jiān)定信，堅(jiān)持黨的執(zhí)政地位毫不動(dòng)搖，而不是把自己的權(quán)利當(dāng)成一種手段，買官，賣官，而要把權(quán)利當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，做好本職的工作，在國(guó)家、人民和個(gè)人利益面前，舍小家顧大家，全心全意為黨辦事。作為一個(gè)在校大學(xué)生，我們不能赴災(zāi)區(qū)做些什么，我們可以從點(diǎn)滴做起，哪怕為災(zāi)區(qū)，捐一點(diǎn)點(diǎn)的款，把自己當(dāng)作一名黨員，時(shí)刻心系人民，更要好好學(xué)習(xí)，以后為人民辦實(shí)事。
起學(xué)習(xí)、交流，我發(fā)現(xiàn)自己存在著三個(gè)發(fā)面的不足。學(xué)習(xí)積極性還不夠高。在對(duì)待知識(shí)結(jié)構(gòu)上重視程度不夠，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己掌握的一些知識(shí)就可以適應(yīng)大學(xué)生活了，在學(xué)習(xí)中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對(duì)問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。再有就是自己的自控能力還有待提高，我高興的是我已經(jīng)意識(shí)到這這些不足，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)我會(huì)迫使自己改掉不足，努力提高黨的知識(shí)和自我素質(zhì)這使我十分地堅(jiān)定了入黨的信心和決心。今天，我們國(guó)家正處于改革開放的關(guān)鍵時(shí)期，中國(guó)在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)歷史時(shí)期，更凸現(xiàn)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生，我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中，將自己的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來(lái)，把對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無(wú)限熱情投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會(huì)實(shí)踐中去，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的征程上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)?？傊ㄟ^入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，是對(duì)我靈魂的一次洗禮，使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論，使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。我對(duì)自身有了更多的認(rèn)識(shí)。我相信，通過以后更多更深入的學(xué)習(xí)，我會(huì)悟出更多的道理，了解自己更多的缺點(diǎn)，明確自己今后的目標(biāo)，然后更好地為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的價(jià)值。
2014年大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（1）盡管這次黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但在各位老師的諄諄教誨和認(rèn)真講解下，我對(duì)黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
在學(xué)習(xí)中我更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，我的入黨動(dòng)機(jī)是：“為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務(wù)”。為了更好的為人民服務(wù)！作為一名大學(xué)生，入黨是我們政治價(jià)值和獻(xiàn)身精神的選擇，它承載著一種社會(huì)責(zé)任和高尚的思想道德價(jià)值。所以我們更要端正入黨動(dòng)機(jī)，因?yàn)檎_的入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)當(dāng)合格黨員的起點(diǎn)和基石，有了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態(tài)度，勇于克服前進(jìn)道路上的不利因素，朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。這是一個(gè)真正的共產(chǎn)黨人所應(yīng)有的素質(zhì)。
其次，我想說的是，我們應(yīng)該堅(jiān)定理想信念，勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任。
眾所周知，理想信念是推動(dòng)人生前進(jìn)的動(dòng)力，它如同人生路上導(dǎo)航的燈塔，指引人們朝著奮斗的目標(biāo)前進(jìn);理想信念是人們的政治信仰、世界觀在奮斗目標(biāo)上的具體體現(xiàn)。共產(chǎn)主義的理想信念，是人類歷史上一種嶄新的理想與信念，它為人們提供了其他任何信仰均無(wú)法比擬的科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。堅(jiān)定正確的理想信念是我們黨始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想的基本要求，是我們黨永葆生機(jī)和活力的根本保證，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心要素，是共產(chǎn)黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。黨的奮斗歷史表明，共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念是黨的事業(yè)不斷成功并興旺發(fā)達(dá)的強(qiáng)大動(dòng)力和根本保證。沒有追求與理想，人便會(huì)碌碌無(wú)為;沒有信念，就缺少了人生航標(biāo)，人便會(huì)迷失方向甚至迷失自我，難以到達(dá)理想的彼岸，更不會(huì)完全發(fā)出自己的光和熱，激發(fā)出人生的意義和生命的價(jià)值。要成為新世紀(jì)的優(yōu)秀年輕人，就要向中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)光榮而偉大的組織靠攏。
作為一個(gè)大學(xué)生，我們應(yīng)該做到一下幾點(diǎn)：第一，我們要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。第二，要關(guān)注現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)。要深刻理解黨在現(xiàn)階段進(jìn)行的政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)等重大決策的目的、意義和主要內(nèi)涵。第三，要把個(gè)人價(jià)值置于社會(huì)價(jià)值之中。第四，我們要端正生活態(tài)度。第五，我們要關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)身邊的大學(xué)生奮發(fā)有為、積極進(jìn)取。
在我的眼里，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民八十多年的崢嶸歲月和光輝業(yè)績(jī)?nèi)缤环藻贫謿鈮|磅礴，雄渾而又絢麗多彩的畫卷，我們黨的八十多年，是馬列主義普遍原理同中國(guó)革命相結(jié)合而不斷追求與開拓創(chuàng)新的八十多年;是為民族解放，國(guó)家富強(qiáng)和人世幸福而不斷艱苦奮斗，發(fā)奮圖強(qiáng)的八十多年;是為完成所肩負(fù)的歷史使命而不斷經(jīng)受考驗(yàn)，發(fā)展壯大的八十多年！
當(dāng)然，我也意識(shí)到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng)，入黨的條件之高，我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會(huì)不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的要求來(lái)要求自己，讓自己早日達(dá)到黨員的，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日投入中國(guó)共產(chǎn)黨的懷抱懷著激動(dòng)而光榮緊張，緊張而嚴(yán)肅的心態(tài)和感受，我來(lái)到了第一次黨校的課堂上。在這里看到了許多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，能與他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)黨的章程、方針，接受黨的教育和培養(yǎng)，我感到無(wú)比的榮幸，我暗暗地告訴自己一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，努力向一名合格，優(yōu)秀的黨員發(fā)展。
聽完了老師的課后，我感觸很大，收獲很多，覺得這真的是一個(gè)寶貴的人生課堂啊!這里有優(yōu)秀的老師、同學(xué)，還有先進(jìn)的思想，更有老師傳授給我們的寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和深刻的哲理。給我的思想的端正，以及人生發(fā)展的方向都有很大啟迪和幫助。
首先，老師在第一節(jié)黨課上，為我們講解了中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的條件，入黨動(dòng)機(jī)，以及如何做一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)，深受鼓舞和教育。在講到對(duì)黨章的解讀時(shí)，老師舉到了兩個(gè)例子，一個(gè)是十六大黨章中，關(guān)于個(gè)人成分的更改，增加的六個(gè)字，老師做了深刻的多方面多層次的研究。另一個(gè)例子，“又好又快”向“又快又好”的轉(zhuǎn)變，老師也談了自己的獨(dú)到的見解。從這其中我看到了老師對(duì)黨的熱情和人執(zhí)著的追求，看到了黨組織的先進(jìn)性和強(qiáng)大的力量之所在。我更加堅(jiān)定了加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
其次，在講到困難時(shí)，我受益很大，困難就是人生中的財(cái)富。一帆風(fēng)順的人生是平淡無(wú)味的，是平庸的碌碌無(wú)為的，泰戈?duì)栒f過：“只有流過血的手指才能彈出空谷的絕響?！比松袝?huì)有很多困難，有了困難就要積極去克服它，克服了一個(gè)困難，我們就會(huì)有很大成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們的黨在建立之初就遇到了種種艱難險(xiǎn)阻，就是先輩們不怕困難，百折不撓的精神，克服了一個(gè)有一個(gè)的困難，我們的黨才迅速成長(zhǎng)，發(fā)展，壯大起來(lái)。小到個(gè)人，大到國(guó)家都要有不怕困難，勇于挑戰(zhàn)的精神?；叵胱约阂郧坝龅降哪切├щy，真的沒什么可怕的，一路走來(lái)，正是這些困難帶給我的鍛煉和磨礪，使我能更好的面對(duì)后面的困難。所以，以后無(wú)論遇到什么困難，我都不會(huì)畏縮，我會(huì)欣然地接受，勇敢地面對(duì)，積極地克服它。
老師還講了關(guān)于人生的，作為一名大學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為目標(biāo)努力奮斗，多學(xué)知識(shí)，提升自己的素質(zhì)。我真為自己以前以活動(dòng)多的借口，原諒自己不好好學(xué)習(xí)而感到羞愧。老師說到自己大學(xué)時(shí)也是主要的學(xué)生干部，他就是在每個(gè)周六留出時(shí)間專心學(xué)習(xí)，并很享受這段時(shí)光，是充滿了幸福感的。我以后會(huì)時(shí)刻提醒自己，向老師學(xué)習(xí)，抓住每一分每一秒好好學(xué)習(xí)，提升自己的素質(zhì)，提高為他人為社會(huì)為祖國(guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。老師這節(jié)課還講了很多很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，深刻的人生哲理，我收獲很多，真的很感謝院支部老師給我一次來(lái)到黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這將是我人生中的一大筆寶貴的財(cái)富，相信我的人生會(huì)變得更加有意義。
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了校級(jí)黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，對(duì)自己能有這樣的機(jī)會(huì)感到無(wú)比的自豪，我下決心要利用這次機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、歷史、方針、政策等，加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，提高自己的黨性，進(jìn)一步端正自己的入黨機(jī)。通過這段時(shí)間校黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的理論知識(shí)和黨的光榮歷史有了非常深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的宗旨、方針、政策、路線有了進(jìn)一步地了解，對(duì)我提高自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有非常大的幫助，有利地提高了我在思想上對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自己的黨性，堅(jiān)定了我一定要加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心和信心。
通過這次學(xué)習(xí)，我正確地了解了共產(chǎn)黨員的條件是，樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利息犧牲一切的正確入黨動(dòng)機(jī)。明白入黨，意味著比群眾多吃苦，意味著比群眾多挑重?fù)?dān)，多做貢獻(xiàn)，意味著比群眾多做犧牲。
基于這些天的學(xué)習(xí)，我的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，對(duì)黨的也有了科學(xué)而理性的認(rèn)識(shí)。一個(gè)共產(chǎn)黨員首先要樹立遠(yuǎn)大的理想，這個(gè)理想就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。有了這樣的理想，才能不會(huì)被現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的挫折所打跨。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國(guó)共產(chǎn)黨是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南，黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。黨的根本祖師原則是民主集中制，實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。我們黨員嚴(yán)守黨的紀(jì)律，正確處理個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關(guān)系。
作為一名優(yōu)秀的入黨積極分子應(yīng)該具有以下幾點(diǎn)素養(yǎng)：
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀重要思想這些科學(xué)的理論體系，他們是無(wú)產(chǎn)階段解放運(yùn)動(dòng)的理論，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。有了這個(gè)強(qiáng)大的思想武器來(lái)武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，才可以防止和排除種種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發(fā)展方向。另外一方面要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項(xiàng)方針、政策，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終與黨中央保持一致，參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。現(xiàn)階段，要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)總書記提出的中國(guó)夢(mèng)重要思想，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想政治工作，對(duì)全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，對(duì)推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)都具有極度重要的指導(dǎo)意義。
二、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)通過開展班級(jí)工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力，人們對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí)，往往是要經(jīng)過實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐—再認(rèn)識(shí)這一漫長(zhǎng)的過程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的、投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。
三、加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。新世紀(jì)，新發(fā)展，要求我們這一代人要有新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)知識(shí)，才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，才能不被時(shí)代所摒棄，做時(shí)代的主人，只有這樣才能為祖國(guó)的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有努力做到學(xué)一科，愛一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏實(shí)實(shí)，才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
四、要向周圍的同學(xué)們學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)班中，每次課大部分同學(xué)們都很早來(lái)到教室，講課時(shí)認(rèn)真的聽，仔細(xì)的記，積極地參加討論，培訓(xùn)班的大部分同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動(dòng)力。在我周圍，有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員老師，和優(yōu)秀的積極分子，克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學(xué)習(xí)和生活中，他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。
五、貴在堅(jiān)持，端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前的一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的東西，根本不知道什么是無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想，什么是共產(chǎn)主義，什么是黨?！蔽覀兌紤?yīng)引以為戒，不論組織上是否入黨，都應(yīng)做到首先在思想上入黨，而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī)，克服那些不正確的思想。
以后，我要確立心中的目標(biāo)，以黨的正確思想作為行動(dòng)的指引，提高工作能力、學(xué)習(xí)能力，綜合能力，把握機(jī)會(huì)，積極投身到各種有意義的活動(dòng)當(dāng)中去。我將繼續(xù)努力，在思想上、工作上爭(zhēng)取進(jìn)步，做好模范帶頭作用。希望黨組織給予我更多幫助、教育和培養(yǎng)。我將用科學(xué)的思想武裝自己，用對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng)和責(zé)任鞭策自己，努力不輟，奮斗不息使自己成為一名堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的執(zhí)著耕耘者，使自己成為一名自信樂觀、意志堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，并以實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇二
黨培訓(xùn)是每個(gè)黨員必須經(jīng)歷的一段歷程，通過參加培訓(xùn)，可以提升黨員的思想覺悟和組織紀(jì)律性，增加對(duì)黨的認(rèn)同感和榮譽(yù)感。我最近參加了一次黨培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了黨的培訓(xùn)的重要性，并對(duì)黨員的職責(zé)和使命有了更深入的理解。以下是我從這次培訓(xùn)中的兩個(gè)方面的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)中涵蓋的各個(gè)方面的主題發(fā)揮了重要的作用。在我參加的培訓(xùn)中，涉及黨的歷史、黨的理論、黨的紀(jì)律等方面的內(nèi)容。這些內(nèi)容的相互銜接，構(gòu)成了一個(gè)完整的知識(shí)體系，讓我們對(duì)黨的事業(yè)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。比如，通過學(xué)習(xí)黨的歷史，我了解到了黨是怎樣從小到大發(fā)展起來(lái)的，黨的理想和信仰是怎樣形成的。這使我對(duì)黨的珍視和敬仰更加深厚。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)黨的理論，我明白了作為黨員，我們要堅(jiān)守信仰，為人民服務(wù)，要勇于創(chuàng)新，不斷發(fā)展黨的事業(yè)。通過學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律，我懂得了作為黨員，要嚴(yán)守黨的紀(jì)律要求，保持高度的政治覺悟和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?BR> 其次，培訓(xùn)中的互動(dòng)交流是提升學(xué)員學(xué)習(xí)效果的重要手段。在這次培訓(xùn)中，我們不僅僅是被動(dòng)聽講，而是積極參與互動(dòng)。培訓(xùn)教師會(huì)引導(dǎo)我們進(jìn)行小組討論，學(xué)員之間可以就某個(gè)話題展開討論、分享自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。這樣的互動(dòng)交流極大地激發(fā)了我們的思考和學(xué)習(xí)熱情。從別人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)中，我獲得了更廣闊的視野，對(duì)某些問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。而且，互動(dòng)交流還能增加合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在小組中，我們通過合作完成一些任務(wù)，相互之間相互學(xué)習(xí)，相互之間幫助。這種互動(dòng)交流帶來(lái)了積極的學(xué)習(xí)氛圍，使培訓(xùn)效果得以最大程度發(fā)揮。
通過這次培訓(xùn)，我還體會(huì)到了培訓(xùn)的實(shí)踐性。在培訓(xùn)的過程中，我們并不僅僅是理論學(xué)習(xí)，還有一些實(shí)踐操作。比如，我們參觀了一些偉人故居、革命紀(jì)念館等地方，親身感受了偉人們?yōu)辄h和人民事業(yè)做出的偉大貢獻(xiàn)。這讓我更加欽佩他們的同時(shí)，也激發(fā)了我為黨的事業(yè)奮斗的決心。此外，我們還參加了一些實(shí)際操作的訓(xùn)練，比如組織活動(dòng)的策劃與執(zhí)行、演講技巧的訓(xùn)練等。這樣的實(shí)踐培訓(xùn)讓我更加深入地理解了黨的工作，并增強(qiáng)了自己的組織能力和執(zhí)行力。
最后，黨的培訓(xùn)讓我們感受到了黨的關(guān)懷和呵護(hù)。黨組織對(duì)我們的關(guān)心和培養(yǎng)，讓我們深感榮幸。在培訓(xùn)中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到真知灼見，而且也可以明確自己作為一名黨員的責(zé)任和使命。黨的培訓(xùn)讓我們意識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和提高才能更好地為黨和人民服務(wù)。在黨的培訓(xùn)中，我們感受到了黨對(duì)我們的殷切期望和鼓勵(lì)，這更加激發(fā)了我們作為一名黨員的責(zé)任感和使命感，讓我們更加堅(jiān)定地向前。
總之，這次黨的培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)黨的事業(yè)有了更加全面的認(rèn)識(shí)，明確了自己作為一名黨員的職責(zé)和使命。同時(shí)，培訓(xùn)中的互動(dòng)交流和實(shí)踐操作，提升了學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和能力。這次培訓(xùn)讓我更加感受到了黨的關(guān)懷和呵護(hù)，增強(qiáng)了我為黨的事業(yè)奮斗的決心。我相信，通過不斷的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我提高，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的黨員，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇三
培訓(xùn)。
怎么寫？心得體會(huì)的開頭要簡(jiǎn)略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容，然后寫出自己的意見或感想。準(zhǔn)確的講，就是用自己的話，把讀過的東西，濃縮成簡(jiǎn)略的文字，然后加以自己的評(píng)論觀點(diǎn)。以下為心得體會(huì)欄目小編為您精心推薦。
一、心得體會(huì)，顧名思義是一個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活過程中產(chǎn)生的想法和感受。
近年來(lái)，全黨上下不斷加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)教育，其目的也是通過各種手段，提高黨員干部的自身素質(zhì)，在學(xué)習(xí)過程中，養(yǎng)成寫心得體會(huì)的良好習(xí)慣，也是加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果的方法之一。其關(guān)鍵點(diǎn)不在寫了多少字，而是自己學(xué)習(xí)后真實(shí)感受“所得”。為查證學(xué)習(xí)效果，筆者暗地里對(duì)部分“心得”人員進(jìn)行交談，發(fā)現(xiàn)他們雖然寫了多少字的“心得體會(huì)”，卻對(duì)自己究竟寫了些什么都不甚清楚，學(xué)習(xí)目的更無(wú)從說起，說得不客氣一點(diǎn)，就是不愿意動(dòng)腦筋，耗了時(shí)間花了精力，做了一個(gè)形式。
那么，心得體會(huì)到底應(yīng)該怎樣來(lái)寫呢?筆者認(rèn)為，首先還是要“多讀”，熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)容，起碼要知道它到底講了些什么;其要多想，多對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析理解，明白它的內(nèi)在含義;在寫“心得體會(huì)”的時(shí)候，要擺正心理態(tài)度，不要把它當(dāng)成一件不堪重負(fù)的任務(wù)來(lái)完成——就算它原本就是一項(xiàng)繁重的任務(wù)，我們反正要花費(fèi)時(shí)間與精力去做，為什么不能以一種愉快的心情去把它做好呢。事實(shí)上，許多成功事例都是從一件件小環(huán)節(jié)小事情方面積累起來(lái)的，我們要是能用心去寫好每一次的“心得體會(huì)”，說不定還會(huì)起到一舉多得的效果。這就是要努力提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)……堅(jiān)定理想信念、把握正確政治方向，從而堅(jiān)定不移地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。對(duì)于我們黨員干部來(lái)說，更應(yīng)該按照要求去學(xué)習(xí)并寫好“心得體會(huì)”，才能使自身素質(zhì)不斷得到提高，適應(yīng)發(fā)展形勢(shì)。
二、心得體會(huì)又是對(duì)事情或者事物體、的深刻感受與認(rèn)識(shí)。
一是寫你培訓(xùn)的目的是什么，讓你感受什么。
二寫通過培訓(xùn)你學(xué)到什么，怎么去做。
三寫你應(yīng)該努力去做什么，讓你有更深刻認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇四
近年來(lái)，隨著中國(guó)共產(chǎn)黨的不斷發(fā)展壯大，黨員隊(duì)伍的規(guī)模也在不斷擴(kuò)大，黨員的素質(zhì)和能力提升成為了當(dāng)務(wù)之急。為了讓黨員更好地履行自己的職責(zé)，不斷增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性和純潔性，黨委組織實(shí)施了黨培訓(xùn)計(jì)劃。在黨培訓(xùn)過程中，我深受啟發(fā)，積累了寶貴的心得體會(huì)。
首先，在黨培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了飲水思源的重要性。黨是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是我們成長(zhǎng)的搖籃。只有深刻認(rèn)識(shí)到黨的偉大，并且感恩黨的培育和愛護(hù)，我們才能更好地履行自己的責(zé)任。在培訓(xùn)中，講師通過講述黨的優(yōu)秀歷史和偉大事跡，讓我們真正認(rèn)識(shí)到了黨的理想信念和奮斗目標(biāo)，更加堅(jiān)定了為黨工作的決心。同時(shí)，黨組織也時(shí)刻關(guān)注我們的成長(zhǎng)，給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助。因此，我們要牢記黨的恩情，把黨的培訓(xùn)機(jī)會(huì)當(dāng)做一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，時(shí)刻提醒自己要為黨的事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
其次，在黨培訓(xùn)中，實(shí)踐是關(guān)鍵。只有通過實(shí)踐，我們才能將理論內(nèi)化為行動(dòng)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。黨培訓(xùn)注重的不僅僅是知識(shí)的灌輸，更加注重實(shí)踐的能力培養(yǎng)。在培訓(xùn)中，有許多實(shí)際案例讓我們分析和解決。通過參與實(shí)踐活動(dòng)，我們能夠更好地鍛煉自己的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。在培訓(xùn)結(jié)束后，我們還需要將實(shí)踐應(yīng)用到實(shí)際工作中去，通過不斷的實(shí)踐，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與工作能力。
再次，溝通和合作是黨培訓(xùn)的重要組成部分。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，我們會(huì)和不同背景和工作經(jīng)驗(yàn)的黨員一起學(xué)習(xí)和交流。通過分享和合作，我們更加全面地了解到了各種問題和解決方法。由于每個(gè)人的視角和經(jīng)驗(yàn)不同，大家的想法也各不相同。在培訓(xùn)中，我們要敢于提出自己的觀點(diǎn)，也要虛心聽取他人的建議。只有通過不同意見之間的碰撞和交流，我們才能夠獲得更多的啟示并不斷改進(jìn)和提高自己。在黨的工作中，團(tuán)結(jié)合作是必不可少的，只有實(shí)現(xiàn)了黨員之間的和諧和互助，我們才能更好地履行黨員的職責(zé)和使命。
最后，黨培訓(xùn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和自我提升的過程。黨員作為黨的骨干力量，要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。只有不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，才能更好地適應(yīng)黨的工作要求和社會(huì)變革。黨的培訓(xùn)計(jì)劃提供了大量的學(xué)習(xí)資源和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我們要積極主動(dòng)地參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中。同時(shí)，我們還要注重自主學(xué)習(xí)和自我反思，通過不斷的書籍閱讀和心理療法，提高自身的修養(yǎng)和思維能力。只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，我們才能不斷提升自己的素質(zhì)和能力，更好地為黨和人民服務(wù)。
總之，黨培訓(xùn)是一個(gè)全方位的學(xué)習(xí)和提升的過程。通過黨培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了飲水思源的重要性，實(shí)踐的關(guān)鍵，溝通和合作的重要性，以及學(xué)習(xí)和自我提升的使命。只有深刻領(lǐng)悟并且融會(huì)貫通了這些要點(diǎn)，我們才能更好地履行黨員的職責(zé)，推動(dòng)黨的事業(yè)不斷發(fā)展壯大。我相信，通過不斷的黨培訓(xùn)，我們黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力將會(huì)迎刃而解，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)更大的力量。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇五
培訓(xùn)是個(gè)人和組織發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，在現(xiàn)代社會(huì)日益受到重視。參加培訓(xùn)能夠提高個(gè)人的技能水平，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，并且提供更多的機(jī)會(huì)和可能性。在培訓(xùn)結(jié)束后，總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)成果是非常重要的。本文將介紹一種有效的寫培訓(xùn)心得體會(huì)的五段式格式。
第一段：介紹培訓(xùn)內(nèi)容和背景。
在寫培訓(xùn)心得體會(huì)的第一段，需要簡(jiǎn)要介紹培訓(xùn)的內(nèi)容和背景。這些信息可以包括培訓(xùn)的主題、目標(biāo)、時(shí)間和地點(diǎn)等。同時(shí)，也可以提及自己參加培訓(xùn)的原因和期望，以便讀者了解你參加培訓(xùn)的動(dòng)機(jī)和背景。
第二段：總結(jié)所學(xué)知識(shí)和技能。
接下來(lái)的一兩段，可以總結(jié)所學(xué)知識(shí)和技能。你可以列舉自己在培訓(xùn)中學(xué)到的核心知識(shí)點(diǎn)和技能要領(lǐng)，并簡(jiǎn)要描述其作用和意義。如果可能的話，也可以給出一兩個(gè)具體的例子來(lái)說明在實(shí)際工作中如何應(yīng)用這些知識(shí)和技能。
第三段：評(píng)估培訓(xùn)的效果和收獲。
在這一段，你可以對(duì)培訓(xùn)的效果和收獲進(jìn)行評(píng)估。你可以談?wù)勁嘤?xùn)對(duì)你自己的影響，包括在工作中的表現(xiàn)、態(tài)度和能力上的提升，并解釋具體的改變和進(jìn)步。在此也可以談?wù)勁嘤?xùn)對(duì)你的職業(yè)發(fā)展和前景的影響，以及你如何利用所學(xué)知識(shí)和技能來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。
第四段：提出建議和改進(jìn)意見。
在這一段中，你可以提出對(duì)培訓(xùn)的建議和改進(jìn)意見。你可以談?wù)剬?duì)培訓(xùn)內(nèi)容、形式和組織方式的看法，并提出你認(rèn)為可以改進(jìn)的地方。如果有具體的建議，可以給出詳細(xì)的解決方案和推薦措施，以便培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠改進(jìn)和優(yōu)化培訓(xùn)效果。
第五段：總結(jié)和展望未來(lái)。
在最后一段，你可以對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，并展望未來(lái)。你可以強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)習(xí)成果和收獲，并對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展提出期望和計(jì)劃。同時(shí)，你也可以感謝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和導(dǎo)師對(duì)你的指導(dǎo)和幫助，并表達(dá)對(duì)培訓(xùn)體驗(yàn)的總體評(píng)價(jià)。
寫培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過程的回顧和總結(jié)，能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技能。以上五段式格式可以幫助我們提煉和組織自己的心得體會(huì)，使其更加連貫和有條理。通過寫培訓(xùn)心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)成果和能力提升，并為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展制定合理的計(jì)劃和目標(biāo)。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇六
心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式：
1)、在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì)
2)、關(guān)于xx活動(dòng)(或xx工作)心得體會(huì)(或心得)
3)、心得體會(huì)
如果文章的內(nèi)容比較豐富，篇幅較長(zhǎng)，也可以采用雙行標(biāo)題的形式，大標(biāo)題用一句精練的語(yǔ)言總結(jié)自己的主要心得，小標(biāo)題是在xx活動(dòng)(或x x工作)中的心得體會(huì)，例如：
從小處著眼，推陳出新
——參加班組長(zhǎng)培訓(xùn)的心得
2、正文 這是心得體會(huì)的中心部分
1)、介紹在時(shí)間，什么地點(diǎn)，參加了什么培訓(xùn)，或是看了什么書，接觸了什么榜樣，感覺受益很深，感觸很大。
2)、簡(jiǎn)要描述培訓(xùn)課程，描述一下那本書，或是寫一下那位榜樣的先進(jìn)事跡。
3)、對(duì)照學(xué)習(xí)，書中的角色、精神，或是榜樣的事跡，結(jié)合自身實(shí)際情況，進(jìn)行一下反思，寫出自己的心得體會(huì)和感想。
4)、在受啟發(fā)之后，揭示主題，表明下步自己或是大家應(yīng)該怎么做，必出倡議或是表表決心。
3、署名
心得體會(huì)一般應(yīng)在文章結(jié)尾的右下方寫上姓名，也可以在文章標(biāo)題下署名，寫作日期放在文章最后。
實(shí)施新課程需要我們對(duì)課程評(píng)價(jià)再認(rèn)識(shí)，需要我們具有與新課程相適應(yīng)的課程評(píng)價(jià)觀，明白新課程小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)的價(jià)值取向，確定符合要求評(píng)價(jià)的要素、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法等，才能使新課程評(píng)價(jià)由觀念變?yōu)樾袨?，發(fā)揮課程評(píng)價(jià)在課程實(shí)施中的導(dǎo)向與質(zhì)量監(jiān)控的重要作用，因此學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)于從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)很有必要，通過學(xué)習(xí)，我有以下幾方面的體會(huì)：
一.課堂教學(xué)的游戲化。小學(xué)生與初中生在接受知識(shí)方面存在很大的差異。他們還沒有形成一套完整的學(xué)習(xí)思路。他們對(duì)知識(shí)的“消化能力”不夠強(qiáng)。只有采取一些生動(dòng)、直觀的游戲幫助他們更好的學(xué)習(xí)。如，單詞卡片游戲。用表演和游戲的形式來(lái)進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。在表演中教師既是導(dǎo)演，又是演員。
1、語(yǔ)言的示范性表演，用自制的木偶配以不同的聲音進(jìn)行，或以邊畫簡(jiǎn)筆畫、邊說的方式進(jìn)行。
2、語(yǔ)言的鞏固性表演?？稍陔p人或四人小組中進(jìn)行。為了激勵(lì)主體學(xué)生參與，可將頭飾或名片卡貼在黑板上，以學(xué)生集體表演的形式進(jìn)行。
3、發(fā)展語(yǔ)言技能的創(chuàng)造性表演。在教學(xué)會(huì)話中教師充分利用教具、頭飾和各種人物的名片卡的形式進(jìn)行。表演中鼓勵(lì)學(xué)生靈活組合，擴(kuò)展會(huì)話。
二.利用現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)。教師可以自己制作多媒體課件，更生動(dòng)地、形象地把課堂變成有聲有色。抽象的書本知識(shí)變得具體化。例如，可以播放一些適合小學(xué)生看的國(guó)外電影。
三.課堂的開放性。新在傳統(tǒng)的教學(xué)中，較為普遍的現(xiàn)象是課堂氣氛的沉悶，教師照本宣科滿堂灌。經(jīng)過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)新理念的課堂較之傳統(tǒng)課堂的一個(gè)重要區(qū)別就是“活”，課堂充滿了生命力，呈現(xiàn)出了生氣勃勃的精神狀態(tài)，思維活躍，情理交融，師生互動(dòng)，興趣盎然。英語(yǔ)課，作為一種語(yǔ)言教學(xué)。它的過程實(shí)質(zhì)上是一個(gè)語(yǔ)言感受、文化感受、生活體驗(yàn)和情感體驗(yàn)的過程。在新理念的指導(dǎo)下讓英語(yǔ)課堂活起來(lái)?；罱?。教無(wú)定法，教師在教學(xué)過程中應(yīng)不拘一格，綜合學(xué)生、教材、教法及自身的特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展教學(xué)活動(dòng)，激活學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，強(qiáng)化學(xué)生的自信，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，喚醒學(xué)生的語(yǔ)言潛能。教師要充分備課——備學(xué)生、備教材、要體現(xiàn)英語(yǔ)課堂教學(xué)方法的多樣性、創(chuàng)新性。在教學(xué)中要本著用愛心、熱心、耐心、同情心，求新、求活的原則，不光要教語(yǔ)言，還要教方法，教做人，要體現(xiàn)出教學(xué)的靈活性、多樣性。活學(xué)。以活教帶活學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，樹立教是為了不教的思想，改過去死記硬背的機(jī)械性學(xué)習(xí)為合乎語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律和小學(xué)生年齡、生理、心理特點(diǎn)的自主性學(xué)習(xí)，使眼、耳、鼻、舌、身、意全員參與，交替互動(dòng);開發(fā)學(xué)生聽、說、讀、寫、綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
四.分層次教學(xué)。每個(gè)學(xué)生都存在個(gè)體差異，所以學(xué)習(xí)成績(jī)自然有好有壞。并不是說要放棄那些成績(jī)不好的學(xué)生，而是采取分層次教學(xué)。在完成基本的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我們根據(jù)教學(xué)實(shí)際可以進(jìn)一步培養(yǎng)優(yōu)等生的語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言能力。留出一點(diǎn)的彈性空間，使學(xué)生各得其所，以滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需要。教師在備課中深入鉆研教材、鉆研教法;設(shè)計(jì)真實(shí)自然的情景，根據(jù)內(nèi)容的需要，選擇適量的游戲形式豐富課堂教學(xué)。讓學(xué)生心中充滿快樂并對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。這種興趣使學(xué)生保持強(qiáng)烈的好奇心和旺盛的求知欲，使英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)不斷進(jìn)行下去。
總之，能正確適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用評(píng)價(jià)語(yǔ)言是非常重要的，它不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，誘發(fā)學(xué)生潛在的學(xué)習(xí)動(dòng)力，建立自信心，同時(shí)，師生關(guān)系也更加水乳交融，取得了良好的改善。因此，在今后的教學(xué)中，我們應(yīng)更好地完善評(píng)價(jià)方式，把肯定性評(píng)價(jià)進(jìn)一步應(yīng)用到課堂教學(xué)的每一個(gè)學(xué)生身上，充分利用教育學(xué)心理學(xué)理論，積極探索每一位學(xué)生的內(nèi)心世界及教育規(guī)律，力爭(zhēng)把我們的英語(yǔ)教學(xué)工作做得更加盡善盡美。
xx年10月17日至10月31日，為期15天的“xx國(guó)培計(jì)劃——吉林省農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)”結(jié)束了。作為本屆培訓(xùn)班的學(xué)員，我深感榮幸，同時(shí)也非常感謝吉林師范大學(xué)培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和全體人員、13位專家教授和一線老師在這十五天里給予我們的培訓(xùn)，還要感謝班主任鄭老師，有您的悉心照顧，讓我們感到四平不再陌生。15天的培訓(xùn)很短暫，但是15天的培訓(xùn)很扎實(shí)，15天的熏陶讓我有了脫胎換骨的感覺，理論講座為我的頭腦增添了許多新的教育理念，情感教育讓我收獲了一份快樂心情。
本次培訓(xùn)，來(lái)自全省各地的小學(xué)英語(yǔ)教師共有100人。學(xué)校開設(shè)的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，培訓(xùn)課程分為五大類型：
1、教師專業(yè)化與師德教育;
2、英語(yǔ)教學(xué)技能與學(xué)科教學(xué)理念提高;
3、現(xiàn)代教育技術(shù)與課程資源開發(fā);
4、教學(xué)問題交流與探討;
5、小學(xué)英語(yǔ)教育科學(xué)研究方法與教學(xué)課題研究。在培訓(xùn)中，能夠得以聆聽眾多專家、乃至國(guó)內(nèi)外的專家教授的講座，傾聽他們對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的理解，能夠觀摩一線教師以及省內(nèi)外優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能，對(duì)我來(lái)說是一次思想上的洗禮，心靈的震撼和理念的革新。
吳振利教授的講座讓我對(duì)新課程理念下的教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革有了新的理解;趙光輝教授的課讓我對(duì)做一個(gè)富有人格魅力的教師充滿了希望;張銳老師和于洋老師的語(yǔ)音教學(xué)解開了我在語(yǔ)音教學(xué)中的存在的迷惑，異文化滲透教學(xué)讓我更加喜愛英語(yǔ)，為自己是一名小學(xué)英語(yǔ)教師而感動(dòng)自豪;趙曉光博士的課題、論文研究再次疏理了我在撰寫教學(xué)論文時(shí)的一些不清晰的思路;姜煥老師的課點(diǎn)燃了我對(duì)成為一名合格的優(yōu)秀的`小學(xué)英語(yǔ)老師夢(mèng)想，她那美妙的歌聲和惟妙惟肖的簡(jiǎn)筆畫更是讓人難忘;孫維華老師的課讓我知道了如何有效的開發(fā)課程資源，更好的利用課程資源進(jìn)行教學(xué);王軍教授的課為培養(yǎng)我們小學(xué)英語(yǔ)教師的專業(yè)能力指明了方向;外教專家mike和villiam linsay的課更加讓我難忘，那純正地道的語(yǔ)言和幽默風(fēng)趣的教學(xué)方法不時(shí)引起我們?nèi)w學(xué)員的喝彩，同時(shí)還糾正了我們?cè)谖幕矫娴囊恍┱`解，最重要的激發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情;張冠群老師的閱讀教學(xué)讓我感受到了閱讀的快樂，閱讀的價(jià)值，讓我知道一個(gè)人的成功是離不開閱讀的;王遷波校長(zhǎng)的課讓我對(duì)校本研究有了新的認(rèn)識(shí)，譚振江老師的上機(jī)操作讓我對(duì)課件的制作有了更加完美的想法和設(shè)計(jì);還有吉林師范大學(xué)教育科學(xué)院副院長(zhǎng)紀(jì)和國(guó)教授帶領(lǐng)我們玩的一系列富有情感的教育游戲，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，改變自己的心態(tài)，用陽(yáng)光燦爛的心態(tài)面對(duì)工作和生活。
通過本次緊張而短暫的培訓(xùn)，讓我品嘗到了一頓最豐富、最美味、最營(yíng)養(yǎng)、最有價(jià)值的“知識(shí)文化大餐”。我要重新審視自己，作為一名年輕的小學(xué)英語(yǔ)教師，我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的專業(yè)知識(shí)與技能，不斷的充實(shí)自己，找到自己的人生價(jià)值，在教學(xué)中通過自身的素養(yǎng)來(lái)感染學(xué)生，讓學(xué)生從心底里信服老師。同時(shí)在今后的教育教學(xué)工作中我要努力實(shí)踐、開拓創(chuàng)新，積極將本次培訓(xùn)所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)及方法運(yùn)用到教育教學(xué)中，不斷提高自身教育教育水平。同時(shí)，在這里還要感謝國(guó)培計(jì)劃，吉林師范學(xué)院培訓(xùn)中心和琿春市教育局及教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在今后的工作中我會(huì)努力實(shí)踐、勇于開拓，為吉林省農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教育事業(yè)盡一份自己的力量。
從西部七省來(lái)浙參加教育部——中國(guó)移動(dòng)影子校長(zhǎng)培訓(xùn)的學(xué)員匯聚浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，經(jīng)過兩天的集中培訓(xùn)后，我們四人被分配到浙江寧波市寧波中學(xué)。10月20日，我們正式開始了影子校長(zhǎng)學(xué)習(xí)生活，10月29日結(jié)束。影子生活雖短暫，但收獲頗豐，現(xiàn)將期間的學(xué)習(xí)生活及收獲體會(huì)總結(jié)如下：
一、影子校長(zhǎng)四人行
我之所以要將影子校長(zhǎng)四人團(tuán)隊(duì)的合作學(xué)習(xí)情況告前述之，是因?yàn)槲覀冞@個(gè)團(tuán)隊(duì)在此期間的工作生活表現(xiàn)及其團(tuán)隊(duì)合作情況給了我許多啟示，留下了非常深刻的印象。
印象之一：求學(xué)心強(qiáng)，有備而來(lái)，凱旋有物
我們四人分別來(lái)自甘肅、云南、貴州,都是欠發(fā)達(dá)地區(qū)所在地學(xué)校負(fù)責(zé)人。雖天南海北，卻相見如故，彼此學(xué)習(xí)生活配合默契，交流暢談收獲頗豐。每個(gè)人在此之前都有充分準(zhǔn)備，除了把自己想要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)解決的問題，期望得到的指導(dǎo)進(jìn)行認(rèn)真疏理外，每個(gè)人事先都對(duì)江浙地區(qū)辦學(xué)特色，甚至名校校長(zhǎng)群的辦學(xué)理念和辦學(xué)策略做了詳細(xì)的了解，可謂有備而來(lái)。在寧波中學(xué)學(xué)習(xí)期間，求學(xué)欲望強(qiáng)烈，對(duì)深入辦學(xué)的諸方面情況進(jìn)行了解，并作分析和策略研究，對(duì)回校后將要借鑒和改革的內(nèi)容作了詳細(xì)的疏理，可謂凱旋有物。
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印象之二：團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，合作交流多，規(guī)則意識(shí)好
這次我們四人在寧波中學(xué)的影子校長(zhǎng)培訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，每天例行四人會(huì)議，討論學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)之后的體會(huì)與收獲，在比較中各抒己見：既暢談?dòng)白由畹乃犓?，所悟所感，又毫無(wú)保留地把自己所在學(xué)校的辦學(xué)特色貢獻(xiàn)出來(lái)分享，把辦學(xué)過程中的所思所悟所感貢獻(xiàn)出來(lái)分享，影子校長(zhǎng)學(xué)習(xí)變成了1+5模式，“1”是寧波中學(xué)，“5”是我們四間學(xué)校，外加掛職寧中的青島二中，效果可謂好矣!
這次影子生活還有一個(gè)明顯特點(diǎn)，我們一行四人都能嚴(yán)格要求，按照培訓(xùn)規(guī)則和四人協(xié)議行事，其間所表現(xiàn)出來(lái)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)彼此影響?？梢哉f，影子生活期間，我們?cè)谒枷肷习l(fā)生的碰撞與交融，在作風(fēng)上的彼此影響，在友誼的結(jié)集與延伸上，都收獲了意想不到的成效，凡此種種，將惠之久遠(yuǎn)。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇七
懷著空杯的心態(tài)和期待的心情，我有幸參加了中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司福建省分公司第4期組訓(xùn)培訓(xùn)班。通過20余天的積極參與和全心投入，我在對(duì)壽險(xiǎn)的知識(shí)、態(tài)度、技巧和習(xí)慣等各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jī)，這一切的取得，與領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)是分不開的，如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，我就沒有機(jī)會(huì)參加這樣高水平、高規(guī)格、超強(qiáng)度、超極限的提升班。在此向領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷表示衷心的感謝!
培訓(xùn)班的課程緊張而有序，培訓(xùn)班的氛圍嚴(yán)肅而又活潑。回首難忘的日日夜夜，收獲良多，感慨萬(wàn)千，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一、態(tài)度決定一切，理念產(chǎn)生力量。第4期組訓(xùn)班有兩條醒目的精神標(biāo)語(yǔ)：一條是——壽險(xiǎn)是人才的事業(yè)，人才是教育的事業(yè)，教育是培訓(xùn)的事業(yè);另一條是——我為壽險(xiǎn)而來(lái)，我為成功而來(lái)，我為理想而來(lái)。從培訓(xùn)班一開始我就把它們當(dāng)作我的座右銘，時(shí)刻牢記在心，把首先端正態(tài)度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過：“態(tài)度決定一切1只有從心里認(rèn)同了學(xué)習(xí)的必要性和重要性，才能使行動(dòng)變自發(fā)為自覺，才能產(chǎn)生良好和積極的效果。培訓(xùn)班為期三周的課程也有效地證明了這一點(diǎn)。第一節(jié)課班主任就要求我們認(rèn)真思考這樣的一個(gè)問題：在培訓(xùn)班過程中如何學(xué)習(xí)，想學(xué)到什么，學(xué)習(xí)后對(duì)自己有哪些期望?我覺得，首先要明確目標(biāo)，樹立信心，理論聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。從一點(diǎn)一滴的小事情做起，踏踏實(shí)實(shí)朝大目標(biāo)走去。不僅要以飽滿的熱情，專注的精神來(lái)聽好每一堂課，同時(shí)也要學(xué)習(xí)講師的授課技巧，互動(dòng)的豐采，也要與各個(gè)地區(qū)的伙伴多溝通，多交流，從他們身上吸取更多的營(yíng)養(yǎng)和靈感，每位伙伴都是老師，每位伙伴身上都有閃光的亮點(diǎn)，有著非常優(yōu)秀的品格值得我去欣賞和學(xué)習(xí)。這樣的機(jī)會(huì)，人生能有幾回?有什么理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態(tài)度是進(jìn)步的根本保障，良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財(cái)富。總比別人多付出一點(diǎn)，總比別人多努力一些，總比別人多學(xué)習(xí)一分，離成功總會(huì)近些再近些。這是培訓(xùn)班給我的.感受之一。
二、養(yǎng)成良好習(xí)慣，體現(xiàn)組訓(xùn)風(fēng)范。
有意練功，無(wú)意成功。所謂成功，就是功到自然成。成功就是從不習(xí)慣到習(xí)慣的過程。所以，良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)成功是至關(guān)重要的。一個(gè)人的輝煌，決不是偶然，決不是一朝一夕的事情，而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。專家統(tǒng)計(jì)，一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，至少要經(jīng)過37次的反復(fù)練習(xí)才能形成，而即形成的好習(xí)慣，可以陪伴其一生，一流組訓(xùn)的風(fēng)范，要從培養(yǎng)良好習(xí)慣開始。在培訓(xùn)班里有許多細(xì)節(jié)上的規(guī)定，比如椅子及時(shí)歸位，上課手機(jī)不能攜帶，就餐不得喧嘩，保持四周整潔衛(wèi)生，著裝整齊講究，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)等，這些都充分體現(xiàn)了老師們的良苦用心。一支招之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的部隊(duì)必然是一支習(xí)慣良好，紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)過硬的部隊(duì)。培訓(xùn)班全封閉的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是緊張而又愉快的，大家都以追求競(jìng)爭(zhēng)、追求卓越、追求挑戰(zhàn)的全新精神來(lái)投入，整合舊知識(shí)，學(xué)習(xí)新技能是目標(biāo)，同時(shí)，我認(rèn)為，良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是不可缺少的內(nèi)容之一。良好習(xí)慣的養(yǎng)成是個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的過程，培訓(xùn)班是個(gè)很好的提升機(jī)會(huì)和修正的基地，因?yàn)樵谶@里有來(lái)自八閩大地的伙伴們的友情提示和無(wú)私幫助，也有各位講師的嚴(yán)格監(jiān)督和熱忱關(guān)心。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，無(wú)疑會(huì)使學(xué)習(xí)進(jìn)步得快些再快些。在長(zhǎng)達(dá)三周的課程里，我的紀(jì)律是滿分，這與我努力培養(yǎng)良好習(xí)慣是分不開的。組訓(xùn)作為職場(chǎng)的一名管理者與輔導(dǎo)者，自身必須具備光輝與正面的形象，以身作則，用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)感召和影響伙伴，做語(yǔ)言和行動(dòng)的雙巨人，這樣才能取得很好的效果。一流組訓(xùn)的風(fēng)范的養(yǎng)成，要從大處著眼，小處著手。大目標(biāo)的設(shè)定是不可缺少的，因?yàn)檫@是奮斗的方向和期待達(dá)成的境界，但日常生活中細(xì)節(jié)小事就可以體現(xiàn)組訓(xùn)的修練功底，正所謂：細(xì)微之處見風(fēng)范，毫厘之優(yōu)定乾坤。
三、充實(shí)知識(shí)教育，提升專業(yè)技能
國(guó)壽股份制改革，帶給公司全新的機(jī)遇，同時(shí)也讓我們面臨更高的挑戰(zhàn)。如何加強(qiáng)營(yíng)銷管理，如何迅速有效地拓展市場(chǎng)，如何健全和完善教育訓(xùn)練體系，如何提高營(yíng)銷員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，如何突破思維有所創(chuàng)新等等一系列的問題已成為擺在我們面前刻不容緩亟待解決的課題。事實(shí)和實(shí)踐證明，只有通過專業(yè)培訓(xùn)和規(guī)范教育，提升各級(jí)主管和一線銷售人員的綜合素質(zhì)，從而提高公司營(yíng)銷業(yè)務(wù)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，才能從根本上保證業(yè)務(wù)的持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。從公司的生存和發(fā)展的戰(zhàn)略高度上講，充實(shí)營(yíng)銷知識(shí)教育，提升國(guó)壽專業(yè)技能是第4期組訓(xùn)班的核心要求，也是我參加本次培訓(xùn)班對(duì)自己的根本要求。
培訓(xùn)班的課程由淺入深，深入淺出，可以體會(huì)到是經(jīng)過老師認(rèn)真考慮，周到安排和精心設(shè)計(jì)的。第一周的課程是導(dǎo)入性和結(jié)構(gòu)性的，主要包括組訓(xùn)人員的工作職責(zé)和基本工作模式，壽險(xiǎn)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作，壽險(xiǎn)公司的組織形式與結(jié)構(gòu)，國(guó)壽的雙成企業(yè)文化，一流組訓(xùn)的風(fēng)范等。第二周課程轉(zhuǎn)入實(shí)踐性和具體操作性，包含如何填寫工作日志，如何進(jìn)行活動(dòng)管理，如何經(jīng)營(yíng)日志的批閱與指導(dǎo)，職場(chǎng)輔導(dǎo)要領(lǐng)，團(tuán)隊(duì)亞文化建設(shè)等。第三周課程有：如何安排行事歷，如何進(jìn)行業(yè)務(wù)推動(dòng)，如何培養(yǎng)企劃力，如何撰寫企劃案，如何進(jìn)行溝通和激勵(lì)，營(yíng)業(yè)單位kpi指標(biāo)分析，職場(chǎng)訓(xùn)練要素，xx版基本法，愛心激勵(lì)會(huì)和經(jīng)營(yíng)總結(jié)會(huì)等。每一節(jié)課對(duì)我來(lái)說都是受益非淺的。其中：李俊勇講師的kpi指標(biāo)分析課具有鮮明的針對(duì)性和非常強(qiáng)的實(shí)用性。通過對(duì)營(yíng)業(yè)單位各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)成果的分析和解剖，形成系統(tǒng)化的指標(biāo)和規(guī)范化的報(bào)表，使生硬和冰冷的數(shù)字產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺沖擊效果，用數(shù) 字說話，用指標(biāo)來(lái)糾正目標(biāo)，用分析來(lái)查明問題，用最佳方案來(lái)解決問題。這些對(duì)原本粗放型經(jīng)營(yíng)的單位來(lái)講，具有相當(dāng)現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。業(yè)務(wù)報(bào)表體系的建立，不僅要直觀易懂，導(dǎo)向突出，同時(shí)盡量做到格式統(tǒng)一，防止工作量過大而影響業(yè)務(wù)報(bào)表的質(zhì)量，更重要的是要將可用資源優(yōu)化配置，爭(zhēng)取價(jià)值最大化。準(zhǔn)確、科學(xué)、完整也是對(duì)業(yè)務(wù)報(bào)表的基本要求之一。系統(tǒng)設(shè)立業(yè)務(wù)報(bào)表并進(jìn)行指標(biāo)分析的終歸目的是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。作為一名職場(chǎng)的組訓(xùn)，僅有發(fā)現(xiàn)問題的能力是不夠的。只有通過敏銳的觀察和精準(zhǔn)的判斷，將發(fā)現(xiàn)的問題鎖定下來(lái)，并運(yùn)用科學(xué)的方式來(lái)分析出問題產(chǎn)生的原因，根據(jù)原因設(shè)計(jì)解決方案，只有這樣的方案才能有的放矢。
有關(guān)職場(chǎng)訓(xùn)練的7節(jié)課，重點(diǎn)是要提升組訓(xùn)人員的輔導(dǎo)和培訓(xùn)業(yè)務(wù)員的能力。通過輔導(dǎo)和培訓(xùn)，將組訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)有效地轉(zhuǎn)移到業(yè)務(wù)伙伴的身上，并通過業(yè)務(wù)伙伴的展業(yè)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，從而達(dá)到業(yè)績(jī)輝煌組織滿堂的良好效果。怎樣才能有效地訓(xùn)練呢?首先要營(yíng)造溫馨的氛圍，鼓勵(lì)全員參與，激發(fā)業(yè)務(wù)伙伴提升素質(zhì)，卓越成長(zhǎng)的欲望;其次，要以培養(yǎng)能力為出發(fā)點(diǎn)，一切課程的設(shè)置，專題的選材都必需順從業(yè)務(wù)伙伴的需求出發(fā)，以創(chuàng)造績(jī)效為歸宿。做到需什么練什么，缺什么學(xué)什么。同時(shí)，要使伙伴們明白，訓(xùn)練是雙向的交流，是互動(dòng)的過程，不是傳統(tǒng)的、簡(jiǎn)單的教與學(xué)的老模式。專業(yè)知識(shí)是組訓(xùn)施展水平的基礎(chǔ)與出發(fā)點(diǎn)，只有把基礎(chǔ)夯實(shí)，才能構(gòu)筑起飛的平臺(tái)。
四、技巧必不可少，演練實(shí)戰(zhàn)是寶
市場(chǎng)如戰(zhàn)常要想贏得戰(zhàn)爭(zhēng)，光有勇氣和膽識(shí)是不夠的。保險(xiǎn)營(yíng)銷正處于揚(yáng)帆啟航，期待變革的大好時(shí)期，同時(shí)，營(yíng)銷市場(chǎng)也將狼煙四起，烽火連天。組訓(xùn)作為一名保險(xiǎn)教練，除了要讓動(dòng)運(yùn)員掌握豐富的知識(shí)，端正的態(tài)度，良好的習(xí)慣以外，實(shí)用的技巧是必不可少的。而技巧的提升不可能在一朝一夕完成，必須通過大量的實(shí)踐和演練，最后讓市場(chǎng)來(lái)檢驗(yàn)可行度。
本次培訓(xùn)班雖然課程上已經(jīng)結(jié)束了，但新的征程剛剛開始。我將以從培訓(xùn)班中學(xué)到的知識(shí)、態(tài)度、習(xí)慣、技巧等投入到緊張有序的實(shí)際工作中去，以持之恒的精神、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，立志為中國(guó)人壽的光輝事業(yè)奮斗終身!
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中實(shí)踐。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情況下，都是不能，不會(huì)，也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn)，目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。
首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道內(nèi)容是什么，不過通過各位干部的發(fā)言，我知道那是對(duì)我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)?？偨Y(jié)會(huì)上各位干部積極發(fā)言，這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì)，這樣一個(gè)提高自己，完善自己，充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。
回想起這段時(shí)間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，可我有一種新的感覺：“學(xué)到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來(lái)不管對(duì)與錯(cuò)，也從來(lái)不管為什么，只是盲目的走路，學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多，原因很簡(jiǎn)單：“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?！敝粡倪@一點(diǎn)上說，這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識(shí)。在這里學(xué)習(xí)越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會(huì)努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。可是越學(xué)，感覺自己知道的越少，這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇八
培訓(xùn)心得體會(huì)格式模板通常由五個(gè)主要部分組成：引言、主體段落1、主體段落2、主體段落3以及結(jié)論。下面是一個(gè)關(guān)于“培訓(xùn)心得體會(huì)格式模板”的示例文章。
引言：
通過參加本次培訓(xùn)，我受益匪淺。這次培訓(xùn)為我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里，我掌握了許多新的知識(shí)和技能，同時(shí)也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。以下是我對(duì)本次培訓(xùn)的體會(huì)和收獲。
主體段落1：
首先，本次培訓(xùn)為我提供了與同行交流的平臺(tái)。在培訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同行業(yè)背景的專業(yè)人士，他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)局限性，我開始更加開放地去傾聽和學(xué)習(xí)他人的想法。同時(shí)，和他們的交流也拓寬了我的視野，讓我了解到其他行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。
主體段落2：
其次，培訓(xùn)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)也起到了至關(guān)重要的作用。通過在真實(shí)場(chǎng)景中模擬和解決問題，我加深了對(duì)于所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。在實(shí)踐中，我不僅鞏固了自己的專業(yè)知識(shí)，也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。這對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著極大的幫助，我相信我可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
主體段落3：
另外，本次培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了自我反思和自我管理的重要性。通過讓我們對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估和反思，培訓(xùn)幫助我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，找到了我個(gè)人發(fā)展的方向。我也學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃自己的時(shí)間和精力，知道如何更好地管理自己的學(xué)習(xí)和工作。這些自我管理的技能將對(duì)于我今后的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。
結(jié)論：
總而言之，通過參加本次培訓(xùn)，我不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)和技能，也提高了自己的綜合素質(zhì)。我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索和成長(zhǎng)的過程，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和反思，才能不斷提升自己。我會(huì)將所學(xué)之處應(yīng)用到工作中，并繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，迎接更大的挑戰(zhàn)。感謝本次培訓(xùn)給我?guī)?lái)的寶貴機(jī)會(huì)，我相信這將成為我職業(yè)發(fā)展道路上的重要里程碑。
總結(jié)：
這樣，一篇1200字的關(guān)于“培訓(xùn)心得體會(huì)格式模板”的連貫的五段式文章就完成了。通過給定的格式模板，我們可以清晰地組織自己的思路，將所學(xué)和所思系統(tǒng)化地呈現(xiàn)出來(lái)。希望這篇文章對(duì)于你寫作培訓(xùn)心得體會(huì)有所幫助！
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇九
中國(guó)共產(chǎn)黨黨員干部是黨和人民的骨干力量，其培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效果直接關(guān)系到黨的事業(yè)發(fā)展和國(guó)家的前途命運(yùn)。黨校培訓(xùn)是黨員干部提高自身素質(zhì)和執(zhí)政能力的重要途徑，通過多次黨校培訓(xùn)的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到黨校培訓(xùn)對(duì)于我的工作和生活都具有重大的推動(dòng)作用。在這篇文章中，我將分享我參加黨校培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，黨校培訓(xùn)給我提供了廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。黨校培訓(xùn)課程涉及黨的理論、政策和經(jīng)驗(yàn)，為我們提供了一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的知識(shí)體系的機(jī)會(huì)。在黨校培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了黨的歷史和精神，深入了解了黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和黨章黨紀(jì)，加深了對(duì)黨的事業(yè)和中國(guó)特色社會(huì)主義的理解。通過學(xué)習(xí)和討論，我逐漸形成了自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，更加堅(jiān)定了跟黨走的信念。
其次，黨校培訓(xùn)提升了我的思想境界。在與來(lái)自不同地區(qū)和行業(yè)的同志們交流和互動(dòng)中，我不僅開闊了眼界，還拓展了思維的廣度和深度。通過與他人的辯論和交流，我從不同的角度看待問題，加深了對(duì)問題的認(rèn)識(shí)和理解。黨校培訓(xùn)不僅僅是知識(shí)的傳輸，更是思想的碰撞和交流，我在這個(gè)過程中認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處，以及需要改進(jìn)和提高的方面，同時(shí)也受到了他人的啟發(fā)和鼓舞。
再次，黨校培訓(xùn)提高了我的工作能力。在黨校培訓(xùn)中，我不僅學(xué)習(xí)到了理論知識(shí)，還得到了實(shí)踐運(yùn)用的機(jī)會(huì)。通過與同志們討論和交流，我了解到了不同地區(qū)和行業(yè)的工作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自身的工作進(jìn)行了反思和總結(jié)。同時(shí)，黨校培訓(xùn)也為我提供了一系列的實(shí)踐活動(dòng)，如實(shí)地考察、社會(huì)調(diào)研和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，這些實(shí)踐活動(dòng)幫助我深入了解社會(huì)發(fā)展和人民群眾的需求，提高了我解決問題和開展工作的能力。
最后，黨校培訓(xùn)激發(fā)了我進(jìn)一步為黨和人民事業(yè)奮斗的熱情。在黨校培訓(xùn)中，我親身感受到了黨的事業(yè)的偉大和黨員干部的責(zé)任。培訓(xùn)中的優(yōu)秀教師和學(xué)員的表率作用以及培訓(xùn)過程中的感人事跡，使我倍感榮譽(yù)和責(zé)任，增強(qiáng)了為黨和人民奉獻(xiàn)的動(dòng)力和信心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，將黨校培訓(xùn)的收獲轉(zhuǎn)化為工作和生活中的具體行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，黨校培訓(xùn)對(duì)于黨員干部的提高和發(fā)展至關(guān)重要。通過黨校培訓(xùn)，我不僅拓展了知識(shí)的廣度和深度，提升了思想境界，也增強(qiáng)了工作能力和為黨和人民奮斗的熱情。我將始終牢記黨的培訓(xùn)精神和使命，積極投入到黨和人民的偉大事業(yè)中，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十
20**年3月，我有幸參加了校黨委構(gòu)造的預(yù)備黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)班，并在此中學(xué)會(huì)了很多有教誨意義的東西，深受演講老師們的開導(dǎo)與鼓動(dòng)。
本次學(xué)習(xí)共分為四講，在校黨委老師的經(jīng)心擺設(shè)下，我們還在每次課后寓目了大型記錄片再起之路以及xx年年沖動(dòng)中國(guó)十大人物的影像光盤，也從片子中，再一次學(xué)習(xí)了自近代以來(lái)我國(guó)的生長(zhǎng)變革狀態(tài)以及沖動(dòng)中國(guó)十大人物的動(dòng)人古跡。
第一講中，老師以”選擇理性，不懈對(duì)峙”為題睜開了陳訴。起首，作為一名預(yù)備黨員，我們要對(duì)本身有一個(gè)客觀精確的評(píng)價(jià)。
我們應(yīng)端正我們的態(tài)度，進(jìn)步我們的頭腦覺悟，理順我們的思緒:到底怎么樣才華算是對(duì)一個(gè)合格預(yù)備黨員的評(píng)價(jià)。起首從認(rèn)識(shí)的層面來(lái)看，我們應(yīng)正確深入的把握我們預(yù)備黨員要做什么，也就是把握對(duì)黨構(gòu)造的精確認(rèn)識(shí);其次，我們應(yīng)該深深相識(shí)本身的本領(lǐng)，我們應(yīng)該怎么做，什么事變我們能并且必須要做到，也就是我們?nèi)蝿?wù)與責(zé)任的題目;再次，我們要控制我們的感情，知道哪些事變是要求預(yù)備黨員傾軋的，哪些事變是要求我們悅納的，固然這也包羅對(duì)黨這一政治構(gòu)造的感情;末了也是最緊張的一點(diǎn)，我們應(yīng)端正我們的態(tài)度，控制我們的感情，化悲憤的感情為動(dòng)力，作為一名預(yù)備黨員，有為黨為國(guó)度捐軀本身的忘我精力，并積極為黨為國(guó)度辦事，如今的任務(wù)是學(xué)好文化理論知識(shí)，將來(lái)為我們的故國(guó)做孝敬，固然，感情在很洪流平上決定了我們的態(tài)度，以是我們應(yīng)更好的把握我們的感情，端正我們的態(tài)度。
課上，老師問大家:誰(shuí)在入黨之前和成為預(yù)備黨員后碰到了一些題目，我們固然沒有人舉起手來(lái)，但就我自身而言，我確實(shí)碰到了種種的困難和迷惑，比方，黨員的職責(zé)和任務(wù)題目，黨員表現(xiàn)的題目，作為預(yù)備黨員和平凡同硯區(qū)別的題目等等。顛末了院里黨校的培訓(xùn)，我只是對(duì)這些題目有了理性的認(rèn)識(shí)，可真正到了實(shí)踐中，就不知道怎樣感性的去把握。我們碰到題目是絕對(duì)的，以為本身沒有題目是相對(duì)的。在綜合全面的相識(shí)了認(rèn)識(shí)，本領(lǐng)，感情和態(tài)度這四要素之后，我漸漸明白了要在以后的實(shí)踐中全面的對(duì)待本身，精確的把握本身的本領(lǐng)和位置。
之后的演講分為了兩個(gè)大部分，一是學(xué)習(xí)理性，學(xué)會(huì)選擇;二是確定目標(biāo)，學(xué)會(huì)對(duì)峙。老師也具體向我們敘述了學(xué)習(xí)理性的進(jìn)程:認(rèn)知到感性再到認(rèn)知再到理性的進(jìn)程，運(yùn)用這個(gè)思緒，可以讓我們明白入黨到底為了什么。老師還向我們闡發(fā)了幾對(duì)見解:被動(dòng)與主動(dòng)，選擇與放棄，是與非，得與失，”平?！迸c”出眾”，本性與黨性以及良好與良好的區(qū)別題目。
在明白了這些見解之后，我們作為一名預(yù)備黨員應(yīng)該越發(fā)清楚的明白，我們?nèi)缃窈蛯?lái)都要做到為人民經(jīng)心全意，不吝捐軀小我私家長(zhǎng)處和自我，并要為共產(chǎn)主義搏斗終身。我們是黨的奇怪血液，也將成為黨的中心和命根子，我們應(yīng)精確把握自我，為黨的生長(zhǎng)做孝敬。
學(xué)習(xí)班的第二媾和第四講，可以說的理論知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與把握。在第二講中，老師再一次體系的向我們先容了科門生長(zhǎng)觀的頭腦內(nèi)涵---科門生長(zhǎng)，促進(jìn)社會(huì)調(diào)和，內(nèi)涵同一。我相識(shí)到，我們要通過科門生長(zhǎng)，促進(jìn)社會(huì)調(diào)和。社會(huì)是否調(diào)和也是對(duì)科門生長(zhǎng)的反應(yīng)。演講的三大部分分別為:兩大戰(zhàn)略頭腦提出的配景，兩大戰(zhàn)略頭腦的重要內(nèi)容以及兩大戰(zhàn)略頭腦所做的重要事變，讓我更好的相識(shí)兩大戰(zhàn)略頭腦及其深刻內(nèi)涵。在第四講中，老師重要講了黨的規(guī)律題目。
她向我們具體具體的先容了黨有哪些規(guī)律，黨的規(guī)律體系中的政治規(guī)律，構(gòu)造規(guī)律，經(jīng)濟(jì)(事變)規(guī)律，群眾事變規(guī)律，宣傳規(guī)律等的具體內(nèi)涵是什么，以及先容了作為合格的黨員，加強(qiáng)規(guī)律見解，自發(fā)服從黨的規(guī)律的緊張性。在這兩講的學(xué)習(xí)中，我對(duì)一些黨的底子見解以及黨的政管理論的具體內(nèi)涵有了進(jìn)一步，更深一條理的相識(shí)和牢固。
第二講是聞名的演講家x老師為我們講”講黨性，重操行，作榜樣，促調(diào)和”的題目。老師的演講非常的鼓動(dòng)民氣，在場(chǎng)的同硯們不時(shí)抱以最熱烈的掌聲。本次演講共分為五個(gè)大的部分:認(rèn)清期間特點(diǎn)，把握惆悵?rùn)C(jī)會(huì);學(xué)習(xí)先輩，提拔自我;講黨性，重操行，作榜樣，永久保持共產(chǎn)黨員的先輩性;在黨員，干部，公職職員中出現(xiàn)的令人擔(dān)心的征象;胡總書記的三句話。本講的重點(diǎn)在永久保持共產(chǎn)黨員先輩性上，我們要做到五個(gè)成為:
一，成為實(shí)踐社會(huì)主義核心代價(jià)的榜樣;
二，成為共產(chǎn)主義宏大抱負(fù)和中國(guó)特色社會(huì)主義配公道想剛強(qiáng)信奉者;
三，成為科門生長(zhǎng)觀的老實(shí)實(shí)行者;
四，成為社會(huì)主義榮辱觀的自發(fā)實(shí)踐者;
五，成為社會(huì)調(diào)和的積極促進(jìn)者。一些人說的話也深深的熏染和鼓勵(lì)著我，讓我不得不把它們記在心間:我不言敗，誰(shuí)能敗我，我不言棄，誰(shuí)能棄我;為本身活，只有腳下方寸地，為他人活，擁有頭上一片天;常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。很多先輩人物，先輩黨員的良好古跡，也讓我反思，我與一名真正合格的預(yù)備黨員，與一名合格的黨員還差多遠(yuǎn)。
為期三天的班主任培訓(xùn)，讓我收獲頗多，受益匪淺。不僅使我從理論上重新認(rèn)識(shí)了班主任工作的內(nèi)涵，更從一些優(yōu)秀班主任的案例實(shí)踐上，給了我處理班級(jí)事務(wù)的啟示。我將在今后的工作中，自覺運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)和方法，來(lái)指導(dǎo)工作，不斷學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)，努力做好班主任工作。通過這次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)班主任要做到以下幾個(gè)方面:
一、作為班主任要有愛心，樹立正確的學(xué)生觀。
這愛是無(wú)私的，是平等的，是面對(duì)每一個(gè)學(xué)生的。只有做到了平等的愛每一個(gè)學(xué)生，才會(huì)去尊重學(xué)生，信任學(xué)生。而這一點(diǎn)正是做好班主任工作的基礎(chǔ)。學(xué)生只有感受到老師的愛，才會(huì)愿意接受老師的教育，正所謂“親其師，信其道?！蔽覀兊慕逃艜?huì)取得預(yù)期的效果。
作為老師要樹立正確的學(xué)生觀，也就是要尊重學(xué)生的人權(quán)，學(xué)生的獨(dú)立性，學(xué)生的差異性，不要用成人的是非觀念判斷學(xué)生，孩子是一個(gè)成長(zhǎng)中的人，雖然會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，但是在人格上完全與自己平等，具有令人憧憬的未來(lái)。所以我們要像對(duì)待我們的同事那樣來(lái)尊重學(xué)生，與他站在同一個(gè)角度上看待他的世界，走進(jìn)他的心里，多給予孩子們需要的尊重、信賴、理解、寬容與等待。
二、作為班主任要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，樹立起為學(xué)生服務(wù)的思想。
通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到班主任的職責(zé)就是培養(yǎng)健康的班集體和精神健康的人。班主任是一份十分辛苦的工作，要與幾十名學(xué)生打交道，操心費(fèi)力，但是從許多的優(yōu)秀班主任身上我看到了，班主任工作也是其樂無(wú)窮的。這源于一份強(qiáng)烈的責(zé)任心，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己良心負(fù)責(zé)。任小艾說過“教師的職業(yè)是一項(xiàng)只能成功不能失敗 的職業(yè)!不允許失敗。對(duì)每一個(gè)老師來(lái)講，你的學(xué)生可能在你的班級(jí)里是百分之一，但在每一個(gè)家庭來(lái)講，這個(gè)孩子就是百分之百!就是父母頭頂上的一片天!”所以，我們必須要責(zé)任心，認(rèn)真工作，為每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，盡心盡力，不求回報(bào)，對(duì)得起自己的'良知，一切以學(xué)生為中心，牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，踏實(shí)做好班主任的本職工作。
三、作為班主任要講智慧，要善于因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)。
教育必須有愛，教育也需要技術(shù)。沒有愛的技術(shù)是危險(xiǎn)的，而無(wú)技術(shù)的愛是無(wú)力的。教育要真正起到作用，教師的智慧，獨(dú)特的工作方法，寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)是萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的。好的教育不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊打磨成美麗的鵝卵石。教師要因材施教，遇到突發(fā)事件，光有愛心和責(zé)任心是不夠的，還要講求方法，因?yàn)槲覀児ぷ鞯膶?duì)象是人，每一個(gè)學(xué)生都是不同的個(gè)體，所以在處理問題時(shí)要講方法。其根本的原則就是既能處理好問題，又不能傷害學(xué)生的自尊。
通過專家介紹優(yōu)秀班主任魏書生、李振西、任小艾等的一些優(yōu)秀案例，使我認(rèn)識(shí)到與他們存在的差距，在處理偶發(fā)事件上，有時(shí)缺乏教育機(jī)智。在班級(jí)管理上，有時(shí)缺乏有效的工作方法，導(dǎo)致自己辛苦不說，又收不到理想的教育效果。大愛無(wú)邊，師愛無(wú)痕，也許只有無(wú)痕的教育，才能在孩子的心田里留下最深的痕跡。那么優(yōu)秀的教育機(jī)智，工作方法從何而來(lái)呢?通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到只有從讀書學(xué)習(xí)和在工作實(shí)踐中勤于探究、及時(shí)反思、善于總結(jié)中得來(lái)。
四、作為班主任要不斷學(xué)習(xí)，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。
我們都是普通教師，學(xué)識(shí)不夠高，方法也不夠靈活，要多向優(yōu)秀班主任和專家學(xué)習(xí)好的管理班級(jí)的方法，并根據(jù)自身的條件去進(jìn)行變通應(yīng)用，只有這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。車爾尼雪夫斯基說:"教師把學(xué)生造成什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。"要想自己的學(xué)生好學(xué)，教師必須先好學(xué)，只有學(xué)而不厭的教師才會(huì)教出學(xué)而不厭的學(xué)生。讀書是進(jìn)步的階梯。
從這些優(yōu)秀班主任身上，我看到他們共同的特點(diǎn)就是愛好讀書，喜歡積累，在工作中勤于反思，及時(shí)總結(jié)。任小艾老師向我們推薦了幾本好書有法國(guó)著名教育家思想家盧梭寫的自傳體小說愛彌兒、e阿米契斯寫的愛的教育、美國(guó)的著名教育家詹姆斯·多伯森寫的施愛與管教的藝術(shù)和陶行知全集，還有馬卡連柯的教育詩(shī)等等。任老師還說“不學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不可能在反思和總結(jié)中認(rèn)識(shí)自我!”我們學(xué)校倡導(dǎo)做書香教師，每一位老師都養(yǎng)成了讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我讀過了蘇霍姆林斯基的給教師的建議一書，記錄了詳細(xì)的讀書筆記，寫下了讀書體會(huì)，并自覺地將書中的好方法運(yùn)用到教育教學(xué)中去。雖然我也讀過一些書，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我打算繼續(xù)多讀書，多向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，努力提高自己的教育技巧。
教育是一門科學(xué)，育人成才是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù)，在工作中只有講究科學(xué)、創(chuàng)新、藝術(shù)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)的人才來(lái)。我爭(zhēng)取在今后的班主任工作中，要注重教育方法的研究，不斷學(xué)習(xí)，研究學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的新情況，具體問題具體分析，調(diào)整好自己的心態(tài)，使班級(jí)管理水平不斷提高。多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)，不斷提高，積極探索，善于總結(jié)，使自己的班主任工作不斷提高。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十一
近年來(lái)，環(huán)境保護(hù)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)。為了提高人們的環(huán)保意識(shí)和知識(shí)，許多機(jī)構(gòu)和組織都開展了各種形式的環(huán)保培訓(xùn)。我最近參加了一次環(huán)保培訓(xùn)，從中收獲頗豐，深感受益匪淺。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣，既包括理論知識(shí)的介紹，也有實(shí)踐操作的體驗(yàn)。在理論課程中，我們學(xué)習(xí)了環(huán)境問題的現(xiàn)狀以及解決方法，了解了人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響，以及如何通過節(jié)能減排、回收利用等方式保護(hù)環(huán)境。這些知識(shí)不僅增加了我們的環(huán)保知識(shí)儲(chǔ)備，也提高了我們對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)度。而在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們親自參與了垃圾分類處理、植樹造林等活動(dòng)，親身感受到了環(huán)保行動(dòng)的力量和意義。通過實(shí)踐操作，我們更深刻地理解了環(huán)保行為的重要性，也培養(yǎng)了我們的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保習(xí)慣。
第二，培訓(xùn)的組織和安排非常周到。從培訓(xùn)材料的準(zhǔn)備到會(huì)場(chǎng)布置，每一個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)過精心策劃和安排。培訓(xùn)課程設(shè)置有前導(dǎo)課程、主體課程和總結(jié)課程，內(nèi)容層次分明、有條不紊。每一次講座都充滿了知識(shí)的火花，每一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)都充滿了激情和動(dòng)力。此外，培訓(xùn)還安排了專業(yè)人士進(jìn)行指導(dǎo)和輔導(dǎo)，幫助我們解答問題，開拓思路。他們的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為我們提供了寶貴的指導(dǎo)，讓我們受益匪淺。
第三，培訓(xùn)中注重團(tuán)隊(duì)合作和交流互動(dòng)。在培訓(xùn)期間，我們分組進(jìn)行了一系列的小組活動(dòng)，例如討論主題、制定計(jì)劃、完成任務(wù)等。通過這些活動(dòng)，我們不僅提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也增強(qiáng)了溝通交流能力。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們相互學(xué)習(xí)、相互支持，共同解決問題，取得了出色的成績(jī)。同時(shí)，培訓(xùn)還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，例如角色扮演、小組競(jìng)賽等。這些活動(dòng)不僅活躍了培訓(xùn)氛圍，也增加了互動(dòng)的樂趣，讓我們能夠更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)。
第四，培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人的影響和啟發(fā)是深遠(yuǎn)的。通過參加培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們不能再盲目消耗資源、破壞環(huán)境，而是要主動(dòng)參與到環(huán)保行動(dòng)中。我也意識(shí)到，環(huán)保不僅僅是一次行動(dòng)，而應(yīng)該成為一種習(xí)慣和生活方式。我們要從日常小事做起，例如節(jié)約用水、減少塑料袋使用等，真正做到環(huán)保行動(dòng)貫穿日常生活的方方面面。另外，培訓(xùn)也啟發(fā)了我參與環(huán)保組織和活動(dòng)的熱情。通過與其他志同道合的人們一起，我們可以互相激勵(lì)、共同前進(jìn)，更好地為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
最后，我希望通過這次培訓(xùn)所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，能夠在今后的生活中發(fā)揮作用。我將盡自己的努力，將環(huán)保行動(dòng)貫穿到生活的方方面面，用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境，為美麗的藍(lán)天、綠地盡一份力。我相信，在不久的將來(lái)，環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行動(dòng)將越來(lái)越深入人心，我們的星球?qū)⒆兊酶用利惡鸵司印?BR> 總而言之，這次環(huán)保培訓(xùn)讓我開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，深化了對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)形式多樣、內(nèi)容豐富，培訓(xùn)組織周到且注重團(tuán)隊(duì)合作，對(duì)個(gè)人影響深遠(yuǎn)，給我留下了深刻的印象。我相信，通過這次培訓(xùn)，我們一定能夠?yàn)橥苿?dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)自己的力量。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十二
農(nóng)藥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可或缺的工具，然而其使用過程中也面臨著一系列的問題和挑戰(zhàn)。為了提高農(nóng)民對(duì)農(nóng)藥的正確使用和安全防護(hù)意識(shí)，最近我參加了一次農(nóng)藥培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)藥的合理使用對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性，并獲得了一些有用的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，農(nóng)藥培訓(xùn)課程強(qiáng)調(diào)了農(nóng)藥的科學(xué)使用。在課堂上，專業(yè)的講師向我們?cè)敿?xì)介紹了農(nóng)藥的種類、作用、使用方法和注意事項(xiàng)。我了解到不同作物對(duì)農(nóng)藥的需求不同，使用不當(dāng)可能會(huì)造成作物減產(chǎn)甚至死亡。因此，在使用農(nóng)藥前應(yīng)根據(jù)作物的種類和生長(zhǎng)期選擇適當(dāng)?shù)霓r(nóng)藥，嚴(yán)格按照使用說明和劑量進(jìn)行農(nóng)藥施用，避免農(nóng)藥浪費(fèi)和過量施用。
其次，農(nóng)藥培訓(xùn)課程強(qiáng)調(diào)了農(nóng)藥使用的安全防護(hù)知識(shí)。農(nóng)藥是一種有毒物質(zhì)，使用過程中應(yīng)當(dāng)遵守嚴(yán)格的安全操作規(guī)程。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了如何正確佩戴防護(hù)用品，包括面具、手套、防護(hù)服等，以及如何妥善存放和處理農(nóng)藥。此外，培訓(xùn)課程還教給我們一些常見的農(nóng)藥中毒癥狀和急救措施，增強(qiáng)了我們應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
再次，農(nóng)藥培訓(xùn)課程強(qiáng)調(diào)了環(huán)境保護(hù)的重要性。農(nóng)藥的使用不僅會(huì)對(duì)農(nóng)田生態(tài)環(huán)境造成影響，還可能對(duì)人類健康和生物多樣性產(chǎn)生負(fù)面影響。培訓(xùn)課程告訴我們，我們應(yīng)當(dāng)在農(nóng)藥施用前仔細(xì)了解并遵守當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保法規(guī)，以及農(nóng)藥使用的禁限制度。此外，我們還應(yīng)當(dāng)合理選擇農(nóng)藥種類和使用方式，盡量減少對(duì)環(huán)境的影響，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定。
最后，農(nóng)藥培訓(xùn)課程提醒了我們加強(qiáng)農(nóng)藥殘留檢測(cè)與管理。農(nóng)藥殘留是一個(gè)長(zhǎng)期以來(lái)困擾農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和消費(fèi)者健康的難題。培訓(xùn)課程教給我們一些農(nóng)藥殘留檢測(cè)的方法和技巧，以及如何正確選擇食品和農(nóng)產(chǎn)品，保障自己的飲食安全。此外，課程還強(qiáng)調(diào)了農(nóng)藥使用記錄的重要性，我們需要詳細(xì)記錄每次農(nóng)藥使用的時(shí)間、劑量和用途，以便日后追溯和管理。
綜上所述，通過參加農(nóng)藥培訓(xùn)課程，我對(duì)農(nóng)藥的合理使用和安全防護(hù)有了更深入的了解。我將積極應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，科學(xué)施用農(nóng)藥，注重環(huán)境保護(hù)和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。同時(shí)，我也會(huì)將所學(xué)知識(shí)傳授給身邊的農(nóng)民朋友，提高大家的農(nóng)藥使用水平，促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十三
第一段：引言（150字）。
培訓(xùn)作為人力資源開發(fā)的重要方式，已經(jīng)成為現(xiàn)代組織管理中不可或缺的一環(huán)。我有幸參加了一次關(guān)于溝通技巧的培訓(xùn)，收獲良多。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容介紹（250字）。
在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了溝通技巧的重要性。通過講師的生動(dòng)示范和互動(dòng)練習(xí)，我們了解到良好的溝通不僅可以提高工作效率，還能改善人際關(guān)系。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括有效監(jiān)聽、明確表達(dá)和積極反饋等方面的技巧。我們通過角色扮演和小組討論的方式，將這些技巧應(yīng)用到實(shí)際的場(chǎng)景中，加深了對(duì)溝通技巧的理解。
第三段：收獲（300字）。
通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到溝通技巧對(duì)于個(gè)人和組織發(fā)展的重要性。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員，我經(jīng)常需要與同事協(xié)作，溝通的質(zhì)量直接影響著工作的順利進(jìn)行。通過學(xué)習(xí)，我明白了有效監(jiān)聽的重要性。以前，我往往只是聽別人說話，而不去真正理解他們的意思。在培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了積極傾聽他人的心聲，從中獲得信息和思路，并給予肯定和反饋，這樣可以更好地推動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作。此外，我還學(xué)會(huì)了明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見，避免了溝通中的誤解和糾紛。這些技巧在我個(gè)人生活中，尤其是與家人的相處中也起到了積極的作用。
第四段：對(duì)培訓(xùn)的評(píng)價(jià)與建議（300字）。
總體而言，這次培訓(xùn)非常有益。講師生動(dòng)活潑，培訓(xùn)內(nèi)容緊湊易懂，能夠很好地將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。通過大量的練習(xí)，我們得到了充分的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了溝通的技巧。然而，如果能夠增加更多的案例分析和團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)，將更有助于理解和運(yùn)用這些技巧。此外，培訓(xùn)結(jié)束后，我們可以進(jìn)一步提供一些學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐指導(dǎo)，幫助我們更好地鞏固和應(yīng)用所學(xué)。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到溝通技巧對(duì)個(gè)人和組織的重要性。我會(huì)將所學(xué)應(yīng)用到工作和生活中，不斷提升自己的溝通能力，建立良好的人際關(guān)系。同時(shí)，我也希望能夠參加更多類似的培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到溝通技巧對(duì)個(gè)人和組織的重要性。我會(huì)將所學(xué)應(yīng)用到工作和生活中，不斷提升自己的溝通能力，建立良好的人際關(guān)系。同時(shí)，我也希望能夠參加更多類似的培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到溝通技巧對(duì)個(gè)人和組織的重要性。我會(huì)將所學(xué)應(yīng)用到工作和生活中，不斷提升自己的溝通能力，建立良好的人際關(guān)系。同時(shí)，我也希望能夠參加更多類似的培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十四
閱讀一直被認(rèn)為是一種重要的學(xué)習(xí)方法，尤其對(duì)學(xué)習(xí)能力的提升和個(gè)人發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。最近，我參加了一次閱讀培訓(xùn)課程，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)了許多有效的閱讀技巧和方法，并收獲了深刻的體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)心得，并重點(diǎn)介紹培訓(xùn)中所學(xué)到的幾個(gè)關(guān)鍵因素。
首先，在培訓(xùn)中我學(xué)到了提高閱讀效率的重要性。在過去，我常常在閱讀中浪費(fèi)很多時(shí)間，因?yàn)槲业拈喿x速度很慢，而且容易分心。通過培訓(xùn)，我了解到了一些技巧，例如快速閱讀和注意力集中練習(xí)。那些技巧有效地幫助我提高了閱讀速度和效率。我現(xiàn)在能夠更快地閱讀，更好地理解文章的要點(diǎn)，并且減少了分心的情況。
其次，我在培訓(xùn)中學(xué)到了閱讀理解的重要性。通常，我們只是對(duì)文章的字面意思進(jìn)行理解，而忽略了文章的深層含義和作者的意圖。通過培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了一些技巧，例如提問自己和尋找關(guān)鍵詞語(yǔ)來(lái)幫助我更好地理解文章。我發(fā)現(xiàn)，這些技巧幫助我更好地把握文章的整體結(jié)構(gòu)和主要觀點(diǎn)，并能夠更深入地理解作者的意圖。
另外，培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了擴(kuò)大閱讀范圍的重要性。在過去，我往往只閱讀自己感興趣的主題，而忽略了其他領(lǐng)域。通過培訓(xùn)，我開始嘗試閱讀更廣泛的文章和書籍。這不僅幫助我增加了對(duì)不同主題的了解，還拓寬了我的視野。我發(fā)現(xiàn)，通過閱讀更廣泛的文章，我能夠更全面地思考問題，并從不同的角度來(lái)看待事物。這對(duì)我的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展有著極大的推動(dòng)作用。
最后，培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了不斷實(shí)踐和反思的重要性。閱讀是一個(gè)需要不斷練習(xí)和積累的過程。在過去，我常常忽視了這一點(diǎn)，很少進(jìn)行反思和總結(jié)。通過培訓(xùn)，我懂得了定期反思和總結(jié)的重要性。我現(xiàn)在會(huì)定期回顧自己的閱讀經(jīng)歷，并思考自己的不足之處和改進(jìn)的方向。這種反思和總結(jié)幫助我不斷提升自己的閱讀能力，并在實(shí)踐中逐漸成長(zhǎng)。
綜上所述，參加閱讀培訓(xùn)課程是一次非常有益的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了提高閱讀效率、理解文章、擴(kuò)大閱讀范圍以及不斷實(shí)踐和反思的重要性。這些技巧和方法不僅對(duì)我的閱讀能力有著直接的影響，也對(duì)我的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地運(yùn)用這些技巧和方法，我的閱讀能力將會(huì)不斷進(jìn)步，我在學(xué)習(xí)和生活中將會(huì)更加出色。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇一
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手寫：16開的方格稿紙，必須用黑色筆書寫。
標(biāo)題：正標(biāo)題一定要寫“黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)”，不可以是其他字樣！也可概括心得體會(huì)的主要內(nèi)容，在正標(biāo)題下另擬副標(biāo)題。如：
——“用生命踐諾”感想。
請(qǐng)注意標(biāo)題不要通過打空格的方法達(dá)到居中，直接用排版中的居中選項(xiàng)即可，下面的一條中所提到的右下角同理，用右對(duì)齊。
格式范例：
署名：只有簽名需要手寫，在結(jié)尾下一行的右半行，書寫學(xué)院、小組、班級(jí)、姓名和日期。上交的電子版請(qǐng)記得把自己的名字填進(jìn)word文檔！而打印出來(lái)的請(qǐng)親手用黑色水性筆簽名。注意：開頭不需要寫“敬愛的黨組織”，結(jié)尾不需要寫“此致敬禮”！這點(diǎn)與入黨申請(qǐng)書不同，請(qǐng)注意。
結(jié)語(yǔ)：每期黨?？偸怯泻芏嗤瑢W(xué)不按格式去做，以至于必須退回去重抄或者重新修改打印，這樣不僅增加了組長(zhǎng)們和我們干事的工作量，還浪費(fèi)了你寶貴的時(shí)間和木材資源，希望各位能檢查清楚之后再上交、打印。
財(cái)經(jīng)學(xué)院黨建小組組織部。
學(xué)院：姓名：學(xué)號(hào)：
斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的要求來(lái)要求自己，讓自己早日達(dá)到黨員的條件，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
從我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起，就決心按黨章的規(guī)定嚴(yán)苛要求自己，努力在黨課的學(xué)習(xí)過程中，做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”：
一是角色的轉(zhuǎn)變。從普通同學(xué)向入黨積極分子身份的轉(zhuǎn)變，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求自己，高度重視黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺得這一點(diǎn)做到了，而且做的比較好。因?yàn)槊恳淮蔚呐嘤?xùn)或者活動(dòng)我都積極準(zhǔn)時(shí)地參加，從未遲到或者早退過，并且都作了詳細(xì)而認(rèn)真的聽課筆錄，并在課余時(shí)間在自己的博課上發(fā)表了自己對(duì)于黨課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。大學(xué)時(shí)上黨課，看到很多同學(xué)都昏昏欲睡，好一點(diǎn)的同學(xué)會(huì)帶閑書到課堂上“認(rèn)真”學(xué)習(xí)，而這次，由于授課內(nèi)容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認(rèn)真地聽講并積極思考，消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱，積極發(fā)言與同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)、心得。
三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學(xué)包括自己，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)很多時(shí)候都停留在的感性認(rèn)識(shí)上，我想通過這次黨課的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，我們能夠?qū)h的認(rèn)識(shí)更為全面、深刻，升華到理性的認(rèn)識(shí)上來(lái)，從而對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)更加的全面和生動(dòng)。下面就談一談我參加這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會(huì)。第三、通過學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心，還明確了共產(chǎn)黨員的基本條件：共產(chǎn)黨員必須是工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治立場(chǎng)和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價(jià)值目標(biāo)，是支配共產(chǎn)黨員思想和行動(dòng)的強(qiáng)大的精神支柱。作為一名積極向黨組織積極靠攏的熱血青年，我要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。要熟悉黨的歷史、理論、知識(shí)、方針、政策等。每一個(gè)積極分子都必須努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，同時(shí)要注重學(xué)習(xí)黨建理論和黨內(nèi)法規(guī)，這樣入黨動(dòng)機(jī)才會(huì)端正。我們更要積極宣傳，身體力行，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀及正確的社會(huì)主義榮辱觀，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。
黨校學(xué)習(xí)體會(huì)范文。
為期三天的黨校培訓(xùn)結(jié)束了。時(shí)間很短，可是在這很短的時(shí)間中，我卻深深的感受到時(shí)間好像過了很久。和同學(xué)們好像認(rèn)識(shí)了很久，在黨校好像生活了很久似的。
能夠作為大學(xué)生村官，參加這么重要的培訓(xùn)，我非常榮幸。我知道以后一定會(huì)有很多很多這樣的機(jī)會(huì)，但是第一次總是那么讓人難以忘記。
一、更加相信我們的黨組織，相信國(guó)家政策。
中國(guó)共產(chǎn)黨是嚇不倒得，打不倒得。因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨有七千多萬(wàn)黨員，每一個(gè)黨員都是經(jīng)過鋼鐵般的磨礪，打鐵先得自身硬，敢于擔(dān)當(dāng)肩負(fù)起發(fā)展全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史重任，嚴(yán)于律己，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)更是深深的震撼著我。
二、使我更加理解大學(xué)村村官的重要性。
有人說，大學(xué)生村官工資又低，以后還沒什么出路。我跟他說，國(guó)家這么大張旗鼓的搞這個(gè)大學(xué)生到村任職，耗費(fèi)這么多的人力物力財(cái)力，為的是什么呢?難道真的是吃飽了撐的慌沒事干嗎?大學(xué)生到村任職說遠(yuǎn)了是建設(shè)社會(huì)主義和諧農(nóng)村，說近了就是培養(yǎng)年輕干部的一項(xiàng)國(guó)家人才戰(zhàn)略。到村任職的大學(xué)生肩負(fù)著發(fā)展農(nóng)村、建設(shè)農(nóng)村的偉大任務(wù)。農(nóng)村是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)需要你的舞臺(tái)，一個(gè)能讓你施展的舞臺(tái)，一個(gè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值的地方。我生于農(nóng)村，深知農(nóng)村的窮苦和困難，盡管生活水平提高了，但是依舊與城市的差距很大很大，如果能為家鄉(xiāng)的建設(shè)做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，那我就對(duì)的起培養(yǎng)我的人。年輕人需要擔(dān)當(dāng)，更需要肩負(fù)發(fā)展的責(zé)任。
三、理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)勇于實(shí)踐怎么去做?該做什么?需要具備哪些能力和素質(zhì)?怎樣提高自己的工作水平?首先要保持陽(yáng)光心態(tài)，這樣你才能積極樂觀，微笑待人，你的親和力會(huì)感染你身邊的人，形成一個(gè)和諧的工作學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。然后多多像工作經(jīng)驗(yàn)足的領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)。
教學(xué)。
習(xí)，掌握本領(lǐng)，提高自己服務(wù)農(nóng)民扎根農(nóng)村的能力。最后就是運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí)勇于去實(shí)踐，不怕犯錯(cuò)，不怕丟面子，深入群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。最重要的是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。
“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文兩篇。
“三嚴(yán)”是官德之本，是從政之源。學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課心得體會(huì)3篇學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課心得體會(huì)3篇。嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己是對(duì)官員個(gè)人品行，權(quán)力認(rèn)識(shí)和法律認(rèn)識(shí)的考驗(yàn)?！皣?yán)以修身”是強(qiáng)調(diào)官以德為先，身為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要有優(yōu)秀的品行操守，“古之欲明明德于天下者;先治其國(guó);欲治其國(guó)者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心??”。
正心、修身、齊家是為官者的品質(zhì)基礎(chǔ)，否則你又何以面對(duì)、領(lǐng)導(dǎo)人民群眾呢?“嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”是強(qiáng)調(diào)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力、行為、法律的正確認(rèn)識(shí)。權(quán)力來(lái)自人民，用權(quán)需嚴(yán)格遵紀(jì)守法，只有敬畏權(quán)力，敬畏人民，領(lǐng)導(dǎo)干部才能無(wú)懼而無(wú)畏，無(wú)往而不利。
“三實(shí)”是官權(quán)之根，是使命擔(dān)當(dāng)?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，“紙上談兵，不如下馬服務(wù)”，“喊破嗓子，不如甩開膀子”都是在強(qiáng)調(diào)務(wù)實(shí)之風(fēng)?！爸\事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”是要求領(lǐng)導(dǎo)干部要有正確的政績(jī)觀，不可心浮氣躁，為了個(gè)人名聲政績(jī)而大搞面子工程、形象工程。“做人要實(shí)”是要求領(lǐng)導(dǎo)干部要踏實(shí)勤懇，切實(shí)踐行“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，真正說老實(shí)話、做老實(shí)人、辦老實(shí)事。領(lǐng)導(dǎo)干部只有以一種“俯首甘為孺子牛”的心態(tài)勤勉為民，方能贏得人民支持與稱頌，做到為官一任、造福一方。
“知者行之始，行者知之成?！痹谒枷胝J(rèn)識(shí)層面把好關(guān)口，在活動(dòng)要求方面嚴(yán)上加嚴(yán)，我們就能以作風(fēng)之精進(jìn)、工作之實(shí)績(jī)，煥發(fā)黨風(fēng)政風(fēng)新氣象，提高群眾的認(rèn)可參與度，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”不斷努力。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已告一段落，但作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育，是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。6月3日，普安縣局(分公司)主動(dòng)組織機(jī)關(guān)黨員干部參加州局(公司)召開的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課電視電話會(huì)議。會(huì)上，州局(公司)黨委書記、局長(zhǎng)伍崇峰同志對(duì)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的豐富內(nèi)涵和重大意義進(jìn)行了深入分析，并強(qiáng)調(diào)黨員干部要認(rèn)真查擺和解決不嚴(yán)不實(shí)的問題，要以從嚴(yán)從實(shí)的作風(fēng)開展專題教育，防止形式主義，確保取得實(shí)效。三嚴(yán)，就是嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已。三實(shí)，就是謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育具有重要深遠(yuǎn)的教育意義，它為深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)樹立了標(biāo)桿，是全黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的再整裝、再啟程。我們要以此次專題教育為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)。
一是要端正工作態(tài)度。在就業(yè)如此艱難的年代，我們更應(yīng)該珍惜和把握現(xiàn)有的工作機(jī)會(huì)。端正工作態(tài)度首先要端正對(duì)人的態(tài)度，不管是面對(duì)新進(jìn)員工還是退休同志，不管是上訪人士或是基層煙農(nóng)，我們都應(yīng)該以飽滿的熱度，竭盡全力為其解決各種力所能及的問題。其次要端正對(duì)事的態(tài)度，堅(jiān)決杜絕“基本上、差不多、應(yīng)該是”等模棱兩可的詞匯，要對(duì)一切事情都有認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，做到一絲不茍，精益求精。
二是要不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。改進(jìn)工作方法就是要。
不斷提高業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)辦事能力，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，保持勤勉好學(xué)的心態(tài)，向有經(jīng)驗(yàn)的老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作和待人處事的方法，才能以別人豐富的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)自己從而提高工作效率。三是要嚴(yán)于律己，廉潔奉公。不管是領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般員工，也許我們手里都或多或少的掌握著一些權(quán)力，所以決不能以小節(jié)失守“就只這一次“來(lái)為自己開脫。要真正做到不以善小而不為，不以惡小而為之，時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦，自覺地筑起拒腐防變的思想防線。
作為一名黨員，作為一名煙草人，要時(shí)刻以“三嚴(yán)三實(shí)”作為自己做人做事的標(biāo)準(zhǔn)。真。
1“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
2015年6月1日，市分公司〃〃〃書記根據(jù)新常態(tài)下的新形勢(shì)和中央、集團(tuán)公司和市委的新要求，緊密結(jié)合〃〃〃郵政實(shí)際，從為什么要開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“三嚴(yán)三實(shí)”的重要內(nèi)涵和具體要求是什么、如何在〃〃〃郵政扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育三個(gè)方面為我們上了一堂生動(dòng)的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課。〃〃〃書記的黨課對(duì)全市郵政各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員深刻領(lǐng)悟“三嚴(yán)三實(shí)”精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握精髓要義，自覺踐行具體要求做出了明確指示，為〃〃〃郵政“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開好了頭、起好了步。這里我將學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”并結(jié)合自身實(shí)際的心得體會(huì)匯報(bào)如下：
嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。作為一名預(yù)備黨員，雖然我還不是黨組織的正式一員，但在今后的工作、生活、學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，努力提高自身的品德修養(yǎng)，做到以德為先，修身養(yǎng)性，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
專業(yè)公司、各區(qū)縣分公司和各位大客戶的過程中我一定會(huì)做到公平、公正、公開。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。今后，在工作中，不管在什么崗位上都要做到遵紀(jì)守法、清正廉潔；在生活中，不管是人前還是人后，都要遵守社會(huì)道德規(guī)范，以身作則，做一個(gè)向社會(huì)傳遞正能量的人。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。遵義會(huì)議的主題精神之一就是“實(shí)事求是”，建國(guó)以來(lái)幾十年的發(fā)展也早已證明“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，我一定會(huì)時(shí)刻牢記“實(shí)事求是”這一馬克思主義精髓，在今后的工作中做任何事情都要先調(diào)查了解、認(rèn)真分析，在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)之上再去想、去說、去做。
創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。不管是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通職工，都要樹立一個(gè)正確的政績(jī)觀和業(yè)績(jī)觀，不夸大、不虛假，事情是什么樣就是什么樣；不管是業(yè)績(jī)還是錯(cuò)誤，該是誰(shuí)的就是誰(shuí)的，要?jiǎng)?wù)實(shí)創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)。
做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。周總理曾經(jīng)說過“自以為聰明的人，往往是沒有好下場(chǎng)的，世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)”，長(zhǎng)久以來(lái)我都一直信奉一個(gè)觀點(diǎn)“老實(shí)人可能會(huì)一時(shí)吃虧，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看老實(shí)人不吃虧”，“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”也一直是我的人生準(zhǔn)則，今后也一定會(huì)一以貫之。
“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，作為一名預(yù)備黨員和市分公司機(jī)關(guān)管理人員，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話，聆聽〃〃〃書記專題黨課，參觀學(xué)習(xí)遵義會(huì)議會(huì)址，使我對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的本質(zhì)內(nèi)涵和實(shí)踐要求有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，在今后的工作、生活、學(xué)習(xí)中我將自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)做到對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，不斷提升業(yè)務(wù)能力、黨性修養(yǎng)和知識(shí)文化水平，努力為全市郵政穩(wěn)定持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
魏宏克。
系別:。
班級(jí):國(guó)貿(mào)五班姓名:徐一鳴。
學(xué)號(hào)bc09230510。
我有幸參加了學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)后第一期黨校培訓(xùn)班。此次我校幾位優(yōu)秀的老師為同學(xué)們細(xì)心生動(dòng)的講解了關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的各方面知識(shí)，作為其中的一名學(xué)員，經(jīng)過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我感到受益頗深。使我加深了對(duì)黨的理解與認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了我入黨的決心。
黨課上，老師緊緊圍繞保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這個(gè)主題，深入淺出地就“共產(chǎn)黨員的基本特征”，“共產(chǎn)黨員的權(quán)利和義務(wù)”“如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性”進(jìn)行了具體闡述，特別強(qiáng)調(diào)在新的時(shí)代、新的歷史條件下，黨員應(yīng)該如何履行自己的職責(zé)。在接下來(lái)我們學(xué)習(xí)了“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想。這是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表“重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想?？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，即把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)去進(jìn)行發(fā)展。提倡科學(xué)發(fā)展觀是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的需要，而中國(guó)特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟，從實(shí)際出發(fā)是黨的思想路線，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)，一步一步地向前邁進(jìn)。體會(huì)到黨的宗旨與先進(jìn)的思想，我打心底得佩服中國(guó)共產(chǎn)黨。畢竟要把這13億人口大國(guó)發(fā)展起來(lái)真的很不容易，而共產(chǎn)黨在一次次的失敗中摸索前進(jìn)，最終找到了最好的發(fā)展路線，使得中國(guó)有了今天的地位。只要我們黨始終成為中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益的忠實(shí)代表，我們黨就能永遠(yuǎn)立于世界民族之林，永遠(yuǎn)得到全國(guó)各族人民的衷心擁護(hù)，并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨階級(jí)性和先進(jìn)性，它是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。明白到黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。
目前，國(guó)際上的許多發(fā)達(dá)國(guó)家以法治國(guó)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展極其迅速，而我們國(guó)家卻有許多黨員干部在以人情治國(guó)，以金錢為評(píng)證。國(guó)內(nèi)形勢(shì)也很不利，民主和缺失，從群眾對(duì)個(gè)別黨員干部的腐敗不滿到轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)黨和政府的不平，隨著時(shí)間的推移，隨著社會(huì)的進(jìn)步，隨著人口的增多，社會(huì)上發(fā)展需求的能源不足，社會(huì)上的貧富差距越來(lái)越大，腐敗現(xiàn)象得不到遏制。這一切的社會(huì)不和諧現(xiàn)象，卻迫使我們每一個(gè)黨員不得不反思，為是為什么？我們?cè)鯓幽芘まD(zhuǎn)這種不良局面呢？為了構(gòu)建我們中華民族和諧美好的社會(huì)，黨中央以胡錦濤同志為首，號(hào)召每一個(gè)共產(chǎn)黨員站起來(lái)，實(shí)行每一個(gè)黨員的先進(jìn)性教育，肅清黨內(nèi)不正之風(fēng)，使黨的隊(duì)伍純潔起來(lái)。在堅(jiān)持黨的宗旨的前提下，還好處理好黨內(nèi)部的腐敗問題，堅(jiān)持反腐敗的長(zhǎng)期性和堅(jiān)定信，堅(jiān)持黨的執(zhí)政地位毫不動(dòng)搖，而不是把自己的權(quán)利當(dāng)成一種手段，買官，賣官，而要把權(quán)利當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，做好本職的工作，在國(guó)家、人民和個(gè)人利益面前，舍小家顧大家，全心全意為黨辦事。作為一個(gè)在校大學(xué)生，我們不能赴災(zāi)區(qū)做些什么，我們可以從點(diǎn)滴做起，哪怕為災(zāi)區(qū)，捐一點(diǎn)點(diǎn)的款，把自己當(dāng)作一名黨員，時(shí)刻心系人民，更要好好學(xué)習(xí)，以后為人民辦實(shí)事。
起學(xué)習(xí)、交流，我發(fā)現(xiàn)自己存在著三個(gè)發(fā)面的不足。學(xué)習(xí)積極性還不夠高。在對(duì)待知識(shí)結(jié)構(gòu)上重視程度不夠，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己掌握的一些知識(shí)就可以適應(yīng)大學(xué)生活了，在學(xué)習(xí)中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對(duì)問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。再有就是自己的自控能力還有待提高，我高興的是我已經(jīng)意識(shí)到這這些不足，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)我會(huì)迫使自己改掉不足，努力提高黨的知識(shí)和自我素質(zhì)這使我十分地堅(jiān)定了入黨的信心和決心。今天，我們國(guó)家正處于改革開放的關(guān)鍵時(shí)期，中國(guó)在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)歷史時(shí)期，更凸現(xiàn)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生，我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中，將自己的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來(lái)，把對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無(wú)限熱情投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會(huì)實(shí)踐中去，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的征程上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)?？傊ㄟ^入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，是對(duì)我靈魂的一次洗禮，使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論，使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。我對(duì)自身有了更多的認(rèn)識(shí)。我相信，通過以后更多更深入的學(xué)習(xí)，我會(huì)悟出更多的道理，了解自己更多的缺點(diǎn)，明確自己今后的目標(biāo)，然后更好地為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的價(jià)值。
2014年大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（1）盡管這次黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但在各位老師的諄諄教誨和認(rèn)真講解下，我對(duì)黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
在學(xué)習(xí)中我更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，我的入黨動(dòng)機(jī)是：“為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務(wù)”。為了更好的為人民服務(wù)！作為一名大學(xué)生，入黨是我們政治價(jià)值和獻(xiàn)身精神的選擇，它承載著一種社會(huì)責(zé)任和高尚的思想道德價(jià)值。所以我們更要端正入黨動(dòng)機(jī)，因?yàn)檎_的入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)當(dāng)合格黨員的起點(diǎn)和基石，有了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態(tài)度，勇于克服前進(jìn)道路上的不利因素，朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。這是一個(gè)真正的共產(chǎn)黨人所應(yīng)有的素質(zhì)。
其次，我想說的是，我們應(yīng)該堅(jiān)定理想信念，勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任。
眾所周知，理想信念是推動(dòng)人生前進(jìn)的動(dòng)力，它如同人生路上導(dǎo)航的燈塔，指引人們朝著奮斗的目標(biāo)前進(jìn);理想信念是人們的政治信仰、世界觀在奮斗目標(biāo)上的具體體現(xiàn)。共產(chǎn)主義的理想信念，是人類歷史上一種嶄新的理想與信念，它為人們提供了其他任何信仰均無(wú)法比擬的科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。堅(jiān)定正確的理想信念是我們黨始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想的基本要求，是我們黨永葆生機(jī)和活力的根本保證，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心要素，是共產(chǎn)黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。黨的奮斗歷史表明，共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念是黨的事業(yè)不斷成功并興旺發(fā)達(dá)的強(qiáng)大動(dòng)力和根本保證。沒有追求與理想，人便會(huì)碌碌無(wú)為;沒有信念，就缺少了人生航標(biāo)，人便會(huì)迷失方向甚至迷失自我，難以到達(dá)理想的彼岸，更不會(huì)完全發(fā)出自己的光和熱，激發(fā)出人生的意義和生命的價(jià)值。要成為新世紀(jì)的優(yōu)秀年輕人，就要向中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)光榮而偉大的組織靠攏。
作為一個(gè)大學(xué)生，我們應(yīng)該做到一下幾點(diǎn)：第一，我們要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。第二，要關(guān)注現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)。要深刻理解黨在現(xiàn)階段進(jìn)行的政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)等重大決策的目的、意義和主要內(nèi)涵。第三，要把個(gè)人價(jià)值置于社會(huì)價(jià)值之中。第四，我們要端正生活態(tài)度。第五，我們要關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)身邊的大學(xué)生奮發(fā)有為、積極進(jìn)取。
在我的眼里，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民八十多年的崢嶸歲月和光輝業(yè)績(jī)?nèi)缤环藻贫謿鈮|磅礴，雄渾而又絢麗多彩的畫卷，我們黨的八十多年，是馬列主義普遍原理同中國(guó)革命相結(jié)合而不斷追求與開拓創(chuàng)新的八十多年;是為民族解放，國(guó)家富強(qiáng)和人世幸福而不斷艱苦奮斗，發(fā)奮圖強(qiáng)的八十多年;是為完成所肩負(fù)的歷史使命而不斷經(jīng)受考驗(yàn)，發(fā)展壯大的八十多年！
當(dāng)然，我也意識(shí)到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng)，入黨的條件之高，我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會(huì)不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的要求來(lái)要求自己，讓自己早日達(dá)到黨員的，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日投入中國(guó)共產(chǎn)黨的懷抱懷著激動(dòng)而光榮緊張，緊張而嚴(yán)肅的心態(tài)和感受，我來(lái)到了第一次黨校的課堂上。在這里看到了許多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，能與他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)黨的章程、方針，接受黨的教育和培養(yǎng)，我感到無(wú)比的榮幸，我暗暗地告訴自己一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，努力向一名合格，優(yōu)秀的黨員發(fā)展。
聽完了老師的課后，我感觸很大，收獲很多，覺得這真的是一個(gè)寶貴的人生課堂啊!這里有優(yōu)秀的老師、同學(xué)，還有先進(jìn)的思想，更有老師傳授給我們的寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和深刻的哲理。給我的思想的端正，以及人生發(fā)展的方向都有很大啟迪和幫助。
首先，老師在第一節(jié)黨課上，為我們講解了中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的條件，入黨動(dòng)機(jī)，以及如何做一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)，深受鼓舞和教育。在講到對(duì)黨章的解讀時(shí)，老師舉到了兩個(gè)例子，一個(gè)是十六大黨章中，關(guān)于個(gè)人成分的更改，增加的六個(gè)字，老師做了深刻的多方面多層次的研究。另一個(gè)例子，“又好又快”向“又快又好”的轉(zhuǎn)變，老師也談了自己的獨(dú)到的見解。從這其中我看到了老師對(duì)黨的熱情和人執(zhí)著的追求，看到了黨組織的先進(jìn)性和強(qiáng)大的力量之所在。我更加堅(jiān)定了加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
其次，在講到困難時(shí)，我受益很大，困難就是人生中的財(cái)富。一帆風(fēng)順的人生是平淡無(wú)味的，是平庸的碌碌無(wú)為的，泰戈?duì)栒f過：“只有流過血的手指才能彈出空谷的絕響?！比松袝?huì)有很多困難，有了困難就要積極去克服它，克服了一個(gè)困難，我們就會(huì)有很大成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們的黨在建立之初就遇到了種種艱難險(xiǎn)阻，就是先輩們不怕困難，百折不撓的精神，克服了一個(gè)有一個(gè)的困難，我們的黨才迅速成長(zhǎng)，發(fā)展，壯大起來(lái)。小到個(gè)人，大到國(guó)家都要有不怕困難，勇于挑戰(zhàn)的精神?；叵胱约阂郧坝龅降哪切├щy，真的沒什么可怕的，一路走來(lái)，正是這些困難帶給我的鍛煉和磨礪，使我能更好的面對(duì)后面的困難。所以，以后無(wú)論遇到什么困難，我都不會(huì)畏縮，我會(huì)欣然地接受，勇敢地面對(duì)，積極地克服它。
老師還講了關(guān)于人生的，作為一名大學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為目標(biāo)努力奮斗，多學(xué)知識(shí)，提升自己的素質(zhì)。我真為自己以前以活動(dòng)多的借口，原諒自己不好好學(xué)習(xí)而感到羞愧。老師說到自己大學(xué)時(shí)也是主要的學(xué)生干部，他就是在每個(gè)周六留出時(shí)間專心學(xué)習(xí)，并很享受這段時(shí)光，是充滿了幸福感的。我以后會(huì)時(shí)刻提醒自己，向老師學(xué)習(xí)，抓住每一分每一秒好好學(xué)習(xí)，提升自己的素質(zhì)，提高為他人為社會(huì)為祖國(guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。老師這節(jié)課還講了很多很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，深刻的人生哲理，我收獲很多，真的很感謝院支部老師給我一次來(lái)到黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這將是我人生中的一大筆寶貴的財(cái)富，相信我的人生會(huì)變得更加有意義。
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了校級(jí)黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，對(duì)自己能有這樣的機(jī)會(huì)感到無(wú)比的自豪，我下決心要利用這次機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、歷史、方針、政策等，加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，提高自己的黨性，進(jìn)一步端正自己的入黨機(jī)。通過這段時(shí)間校黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的理論知識(shí)和黨的光榮歷史有了非常深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的宗旨、方針、政策、路線有了進(jìn)一步地了解，對(duì)我提高自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有非常大的幫助，有利地提高了我在思想上對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自己的黨性，堅(jiān)定了我一定要加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心和信心。
通過這次學(xué)習(xí)，我正確地了解了共產(chǎn)黨員的條件是，樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利息犧牲一切的正確入黨動(dòng)機(jī)。明白入黨，意味著比群眾多吃苦，意味著比群眾多挑重?fù)?dān)，多做貢獻(xiàn)，意味著比群眾多做犧牲。
基于這些天的學(xué)習(xí)，我的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，對(duì)黨的也有了科學(xué)而理性的認(rèn)識(shí)。一個(gè)共產(chǎn)黨員首先要樹立遠(yuǎn)大的理想，這個(gè)理想就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。有了這樣的理想，才能不會(huì)被現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的挫折所打跨。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國(guó)共產(chǎn)黨是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南，黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。黨的根本祖師原則是民主集中制，實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。我們黨員嚴(yán)守黨的紀(jì)律，正確處理個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關(guān)系。
作為一名優(yōu)秀的入黨積極分子應(yīng)該具有以下幾點(diǎn)素養(yǎng)：
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀重要思想這些科學(xué)的理論體系，他們是無(wú)產(chǎn)階段解放運(yùn)動(dòng)的理論，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。有了這個(gè)強(qiáng)大的思想武器來(lái)武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，才可以防止和排除種種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發(fā)展方向。另外一方面要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項(xiàng)方針、政策，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終與黨中央保持一致，參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。現(xiàn)階段，要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)總書記提出的中國(guó)夢(mèng)重要思想，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想政治工作，對(duì)全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，對(duì)推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)都具有極度重要的指導(dǎo)意義。
二、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)通過開展班級(jí)工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力，人們對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí)，往往是要經(jīng)過實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐—再認(rèn)識(shí)這一漫長(zhǎng)的過程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的、投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。
三、加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。新世紀(jì)，新發(fā)展，要求我們這一代人要有新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)知識(shí)，才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，才能不被時(shí)代所摒棄，做時(shí)代的主人，只有這樣才能為祖國(guó)的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有努力做到學(xué)一科，愛一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏實(shí)實(shí)，才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
四、要向周圍的同學(xué)們學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)班中，每次課大部分同學(xué)們都很早來(lái)到教室，講課時(shí)認(rèn)真的聽，仔細(xì)的記，積極地參加討論，培訓(xùn)班的大部分同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動(dòng)力。在我周圍，有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員老師，和優(yōu)秀的積極分子，克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學(xué)習(xí)和生活中，他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。
五、貴在堅(jiān)持，端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前的一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的東西，根本不知道什么是無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想，什么是共產(chǎn)主義，什么是黨?！蔽覀兌紤?yīng)引以為戒，不論組織上是否入黨，都應(yīng)做到首先在思想上入黨，而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī)，克服那些不正確的思想。
以后，我要確立心中的目標(biāo)，以黨的正確思想作為行動(dòng)的指引，提高工作能力、學(xué)習(xí)能力，綜合能力，把握機(jī)會(huì)，積極投身到各種有意義的活動(dòng)當(dāng)中去。我將繼續(xù)努力，在思想上、工作上爭(zhēng)取進(jìn)步，做好模范帶頭作用。希望黨組織給予我更多幫助、教育和培養(yǎng)。我將用科學(xué)的思想武裝自己，用對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng)和責(zé)任鞭策自己，努力不輟，奮斗不息使自己成為一名堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的執(zhí)著耕耘者，使自己成為一名自信樂觀、意志堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，并以實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇二
黨培訓(xùn)是每個(gè)黨員必須經(jīng)歷的一段歷程，通過參加培訓(xùn)，可以提升黨員的思想覺悟和組織紀(jì)律性，增加對(duì)黨的認(rèn)同感和榮譽(yù)感。我最近參加了一次黨培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了黨的培訓(xùn)的重要性，并對(duì)黨員的職責(zé)和使命有了更深入的理解。以下是我從這次培訓(xùn)中的兩個(gè)方面的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)中涵蓋的各個(gè)方面的主題發(fā)揮了重要的作用。在我參加的培訓(xùn)中，涉及黨的歷史、黨的理論、黨的紀(jì)律等方面的內(nèi)容。這些內(nèi)容的相互銜接，構(gòu)成了一個(gè)完整的知識(shí)體系，讓我們對(duì)黨的事業(yè)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。比如，通過學(xué)習(xí)黨的歷史，我了解到了黨是怎樣從小到大發(fā)展起來(lái)的，黨的理想和信仰是怎樣形成的。這使我對(duì)黨的珍視和敬仰更加深厚。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)黨的理論，我明白了作為黨員，我們要堅(jiān)守信仰，為人民服務(wù)，要勇于創(chuàng)新，不斷發(fā)展黨的事業(yè)。通過學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律，我懂得了作為黨員，要嚴(yán)守黨的紀(jì)律要求，保持高度的政治覺悟和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?BR> 其次，培訓(xùn)中的互動(dòng)交流是提升學(xué)員學(xué)習(xí)效果的重要手段。在這次培訓(xùn)中，我們不僅僅是被動(dòng)聽講，而是積極參與互動(dòng)。培訓(xùn)教師會(huì)引導(dǎo)我們進(jìn)行小組討論，學(xué)員之間可以就某個(gè)話題展開討論、分享自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。這樣的互動(dòng)交流極大地激發(fā)了我們的思考和學(xué)習(xí)熱情。從別人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)中，我獲得了更廣闊的視野，對(duì)某些問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。而且，互動(dòng)交流還能增加合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在小組中，我們通過合作完成一些任務(wù)，相互之間相互學(xué)習(xí)，相互之間幫助。這種互動(dòng)交流帶來(lái)了積極的學(xué)習(xí)氛圍，使培訓(xùn)效果得以最大程度發(fā)揮。
通過這次培訓(xùn)，我還體會(huì)到了培訓(xùn)的實(shí)踐性。在培訓(xùn)的過程中，我們并不僅僅是理論學(xué)習(xí)，還有一些實(shí)踐操作。比如，我們參觀了一些偉人故居、革命紀(jì)念館等地方，親身感受了偉人們?yōu)辄h和人民事業(yè)做出的偉大貢獻(xiàn)。這讓我更加欽佩他們的同時(shí)，也激發(fā)了我為黨的事業(yè)奮斗的決心。此外，我們還參加了一些實(shí)際操作的訓(xùn)練，比如組織活動(dòng)的策劃與執(zhí)行、演講技巧的訓(xùn)練等。這樣的實(shí)踐培訓(xùn)讓我更加深入地理解了黨的工作，并增強(qiáng)了自己的組織能力和執(zhí)行力。
最后，黨的培訓(xùn)讓我們感受到了黨的關(guān)懷和呵護(hù)。黨組織對(duì)我們的關(guān)心和培養(yǎng)，讓我們深感榮幸。在培訓(xùn)中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到真知灼見，而且也可以明確自己作為一名黨員的責(zé)任和使命。黨的培訓(xùn)讓我們意識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和提高才能更好地為黨和人民服務(wù)。在黨的培訓(xùn)中，我們感受到了黨對(duì)我們的殷切期望和鼓勵(lì)，這更加激發(fā)了我們作為一名黨員的責(zé)任感和使命感，讓我們更加堅(jiān)定地向前。
總之，這次黨的培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)黨的事業(yè)有了更加全面的認(rèn)識(shí)，明確了自己作為一名黨員的職責(zé)和使命。同時(shí)，培訓(xùn)中的互動(dòng)交流和實(shí)踐操作，提升了學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和能力。這次培訓(xùn)讓我更加感受到了黨的關(guān)懷和呵護(hù)，增強(qiáng)了我為黨的事業(yè)奮斗的決心。我相信，通過不斷的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我提高，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的黨員，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇三
培訓(xùn)。
怎么寫？心得體會(huì)的開頭要簡(jiǎn)略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容，然后寫出自己的意見或感想。準(zhǔn)確的講，就是用自己的話，把讀過的東西，濃縮成簡(jiǎn)略的文字，然后加以自己的評(píng)論觀點(diǎn)。以下為心得體會(huì)欄目小編為您精心推薦。
一、心得體會(huì)，顧名思義是一個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活過程中產(chǎn)生的想法和感受。
近年來(lái)，全黨上下不斷加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)教育，其目的也是通過各種手段，提高黨員干部的自身素質(zhì)，在學(xué)習(xí)過程中，養(yǎng)成寫心得體會(huì)的良好習(xí)慣，也是加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果的方法之一。其關(guān)鍵點(diǎn)不在寫了多少字，而是自己學(xué)習(xí)后真實(shí)感受“所得”。為查證學(xué)習(xí)效果，筆者暗地里對(duì)部分“心得”人員進(jìn)行交談，發(fā)現(xiàn)他們雖然寫了多少字的“心得體會(huì)”，卻對(duì)自己究竟寫了些什么都不甚清楚，學(xué)習(xí)目的更無(wú)從說起，說得不客氣一點(diǎn)，就是不愿意動(dòng)腦筋，耗了時(shí)間花了精力，做了一個(gè)形式。
那么，心得體會(huì)到底應(yīng)該怎樣來(lái)寫呢?筆者認(rèn)為，首先還是要“多讀”，熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)容，起碼要知道它到底講了些什么;其要多想，多對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析理解，明白它的內(nèi)在含義;在寫“心得體會(huì)”的時(shí)候，要擺正心理態(tài)度，不要把它當(dāng)成一件不堪重負(fù)的任務(wù)來(lái)完成——就算它原本就是一項(xiàng)繁重的任務(wù)，我們反正要花費(fèi)時(shí)間與精力去做，為什么不能以一種愉快的心情去把它做好呢。事實(shí)上，許多成功事例都是從一件件小環(huán)節(jié)小事情方面積累起來(lái)的，我們要是能用心去寫好每一次的“心得體會(huì)”，說不定還會(huì)起到一舉多得的效果。這就是要努力提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)……堅(jiān)定理想信念、把握正確政治方向，從而堅(jiān)定不移地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。對(duì)于我們黨員干部來(lái)說，更應(yīng)該按照要求去學(xué)習(xí)并寫好“心得體會(huì)”，才能使自身素質(zhì)不斷得到提高，適應(yīng)發(fā)展形勢(shì)。
二、心得體會(huì)又是對(duì)事情或者事物體、的深刻感受與認(rèn)識(shí)。
一是寫你培訓(xùn)的目的是什么，讓你感受什么。
二寫通過培訓(xùn)你學(xué)到什么，怎么去做。
三寫你應(yīng)該努力去做什么，讓你有更深刻認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇四
近年來(lái)，隨著中國(guó)共產(chǎn)黨的不斷發(fā)展壯大，黨員隊(duì)伍的規(guī)模也在不斷擴(kuò)大，黨員的素質(zhì)和能力提升成為了當(dāng)務(wù)之急。為了讓黨員更好地履行自己的職責(zé)，不斷增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性和純潔性，黨委組織實(shí)施了黨培訓(xùn)計(jì)劃。在黨培訓(xùn)過程中，我深受啟發(fā)，積累了寶貴的心得體會(huì)。
首先，在黨培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了飲水思源的重要性。黨是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是我們成長(zhǎng)的搖籃。只有深刻認(rèn)識(shí)到黨的偉大，并且感恩黨的培育和愛護(hù)，我們才能更好地履行自己的責(zé)任。在培訓(xùn)中，講師通過講述黨的優(yōu)秀歷史和偉大事跡，讓我們真正認(rèn)識(shí)到了黨的理想信念和奮斗目標(biāo)，更加堅(jiān)定了為黨工作的決心。同時(shí)，黨組織也時(shí)刻關(guān)注我們的成長(zhǎng)，給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助。因此，我們要牢記黨的恩情，把黨的培訓(xùn)機(jī)會(huì)當(dāng)做一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，時(shí)刻提醒自己要為黨的事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
其次，在黨培訓(xùn)中，實(shí)踐是關(guān)鍵。只有通過實(shí)踐，我們才能將理論內(nèi)化為行動(dòng)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。黨培訓(xùn)注重的不僅僅是知識(shí)的灌輸，更加注重實(shí)踐的能力培養(yǎng)。在培訓(xùn)中，有許多實(shí)際案例讓我們分析和解決。通過參與實(shí)踐活動(dòng)，我們能夠更好地鍛煉自己的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。在培訓(xùn)結(jié)束后，我們還需要將實(shí)踐應(yīng)用到實(shí)際工作中去，通過不斷的實(shí)踐，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與工作能力。
再次，溝通和合作是黨培訓(xùn)的重要組成部分。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，我們會(huì)和不同背景和工作經(jīng)驗(yàn)的黨員一起學(xué)習(xí)和交流。通過分享和合作，我們更加全面地了解到了各種問題和解決方法。由于每個(gè)人的視角和經(jīng)驗(yàn)不同，大家的想法也各不相同。在培訓(xùn)中，我們要敢于提出自己的觀點(diǎn)，也要虛心聽取他人的建議。只有通過不同意見之間的碰撞和交流，我們才能夠獲得更多的啟示并不斷改進(jìn)和提高自己。在黨的工作中，團(tuán)結(jié)合作是必不可少的，只有實(shí)現(xiàn)了黨員之間的和諧和互助，我們才能更好地履行黨員的職責(zé)和使命。
最后，黨培訓(xùn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和自我提升的過程。黨員作為黨的骨干力量，要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。只有不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，才能更好地適應(yīng)黨的工作要求和社會(huì)變革。黨的培訓(xùn)計(jì)劃提供了大量的學(xué)習(xí)資源和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我們要積極主動(dòng)地參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中。同時(shí)，我們還要注重自主學(xué)習(xí)和自我反思，通過不斷的書籍閱讀和心理療法，提高自身的修養(yǎng)和思維能力。只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，我們才能不斷提升自己的素質(zhì)和能力，更好地為黨和人民服務(wù)。
總之，黨培訓(xùn)是一個(gè)全方位的學(xué)習(xí)和提升的過程。通過黨培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了飲水思源的重要性，實(shí)踐的關(guān)鍵，溝通和合作的重要性，以及學(xué)習(xí)和自我提升的使命。只有深刻領(lǐng)悟并且融會(huì)貫通了這些要點(diǎn)，我們才能更好地履行黨員的職責(zé)，推動(dòng)黨的事業(yè)不斷發(fā)展壯大。我相信，通過不斷的黨培訓(xùn)，我們黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力將會(huì)迎刃而解，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)更大的力量。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇五
培訓(xùn)是個(gè)人和組織發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，在現(xiàn)代社會(huì)日益受到重視。參加培訓(xùn)能夠提高個(gè)人的技能水平，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，并且提供更多的機(jī)會(huì)和可能性。在培訓(xùn)結(jié)束后，總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)成果是非常重要的。本文將介紹一種有效的寫培訓(xùn)心得體會(huì)的五段式格式。
第一段：介紹培訓(xùn)內(nèi)容和背景。
在寫培訓(xùn)心得體會(huì)的第一段，需要簡(jiǎn)要介紹培訓(xùn)的內(nèi)容和背景。這些信息可以包括培訓(xùn)的主題、目標(biāo)、時(shí)間和地點(diǎn)等。同時(shí)，也可以提及自己參加培訓(xùn)的原因和期望，以便讀者了解你參加培訓(xùn)的動(dòng)機(jī)和背景。
第二段：總結(jié)所學(xué)知識(shí)和技能。
接下來(lái)的一兩段，可以總結(jié)所學(xué)知識(shí)和技能。你可以列舉自己在培訓(xùn)中學(xué)到的核心知識(shí)點(diǎn)和技能要領(lǐng)，并簡(jiǎn)要描述其作用和意義。如果可能的話，也可以給出一兩個(gè)具體的例子來(lái)說明在實(shí)際工作中如何應(yīng)用這些知識(shí)和技能。
第三段：評(píng)估培訓(xùn)的效果和收獲。
在這一段，你可以對(duì)培訓(xùn)的效果和收獲進(jìn)行評(píng)估。你可以談?wù)勁嘤?xùn)對(duì)你自己的影響，包括在工作中的表現(xiàn)、態(tài)度和能力上的提升，并解釋具體的改變和進(jìn)步。在此也可以談?wù)勁嘤?xùn)對(duì)你的職業(yè)發(fā)展和前景的影響，以及你如何利用所學(xué)知識(shí)和技能來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。
第四段：提出建議和改進(jìn)意見。
在這一段中，你可以提出對(duì)培訓(xùn)的建議和改進(jìn)意見。你可以談?wù)剬?duì)培訓(xùn)內(nèi)容、形式和組織方式的看法，并提出你認(rèn)為可以改進(jìn)的地方。如果有具體的建議，可以給出詳細(xì)的解決方案和推薦措施，以便培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠改進(jìn)和優(yōu)化培訓(xùn)效果。
第五段：總結(jié)和展望未來(lái)。
在最后一段，你可以對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，并展望未來(lái)。你可以強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)習(xí)成果和收獲，并對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展提出期望和計(jì)劃。同時(shí)，你也可以感謝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和導(dǎo)師對(duì)你的指導(dǎo)和幫助，并表達(dá)對(duì)培訓(xùn)體驗(yàn)的總體評(píng)價(jià)。
寫培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過程的回顧和總結(jié)，能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技能。以上五段式格式可以幫助我們提煉和組織自己的心得體會(huì)，使其更加連貫和有條理。通過寫培訓(xùn)心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)成果和能力提升，并為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展制定合理的計(jì)劃和目標(biāo)。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇六
心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式：
1)、在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì)
2)、關(guān)于xx活動(dòng)(或xx工作)心得體會(huì)(或心得)
3)、心得體會(huì)
如果文章的內(nèi)容比較豐富，篇幅較長(zhǎng)，也可以采用雙行標(biāo)題的形式，大標(biāo)題用一句精練的語(yǔ)言總結(jié)自己的主要心得，小標(biāo)題是在xx活動(dòng)(或x x工作)中的心得體會(huì)，例如：
從小處著眼，推陳出新
——參加班組長(zhǎng)培訓(xùn)的心得
2、正文 這是心得體會(huì)的中心部分
1)、介紹在時(shí)間，什么地點(diǎn)，參加了什么培訓(xùn)，或是看了什么書，接觸了什么榜樣，感覺受益很深，感觸很大。
2)、簡(jiǎn)要描述培訓(xùn)課程，描述一下那本書，或是寫一下那位榜樣的先進(jìn)事跡。
3)、對(duì)照學(xué)習(xí)，書中的角色、精神，或是榜樣的事跡，結(jié)合自身實(shí)際情況，進(jìn)行一下反思，寫出自己的心得體會(huì)和感想。
4)、在受啟發(fā)之后，揭示主題，表明下步自己或是大家應(yīng)該怎么做，必出倡議或是表表決心。
3、署名
心得體會(huì)一般應(yīng)在文章結(jié)尾的右下方寫上姓名，也可以在文章標(biāo)題下署名，寫作日期放在文章最后。
實(shí)施新課程需要我們對(duì)課程評(píng)價(jià)再認(rèn)識(shí)，需要我們具有與新課程相適應(yīng)的課程評(píng)價(jià)觀，明白新課程小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)的價(jià)值取向，確定符合要求評(píng)價(jià)的要素、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法等，才能使新課程評(píng)價(jià)由觀念變?yōu)樾袨?，發(fā)揮課程評(píng)價(jià)在課程實(shí)施中的導(dǎo)向與質(zhì)量監(jiān)控的重要作用，因此學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)于從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)很有必要，通過學(xué)習(xí)，我有以下幾方面的體會(huì)：
一.課堂教學(xué)的游戲化。小學(xué)生與初中生在接受知識(shí)方面存在很大的差異。他們還沒有形成一套完整的學(xué)習(xí)思路。他們對(duì)知識(shí)的“消化能力”不夠強(qiáng)。只有采取一些生動(dòng)、直觀的游戲幫助他們更好的學(xué)習(xí)。如，單詞卡片游戲。用表演和游戲的形式來(lái)進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。在表演中教師既是導(dǎo)演，又是演員。
1、語(yǔ)言的示范性表演，用自制的木偶配以不同的聲音進(jìn)行，或以邊畫簡(jiǎn)筆畫、邊說的方式進(jìn)行。
2、語(yǔ)言的鞏固性表演?？稍陔p人或四人小組中進(jìn)行。為了激勵(lì)主體學(xué)生參與，可將頭飾或名片卡貼在黑板上，以學(xué)生集體表演的形式進(jìn)行。
3、發(fā)展語(yǔ)言技能的創(chuàng)造性表演。在教學(xué)會(huì)話中教師充分利用教具、頭飾和各種人物的名片卡的形式進(jìn)行。表演中鼓勵(lì)學(xué)生靈活組合，擴(kuò)展會(huì)話。
二.利用現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)。教師可以自己制作多媒體課件，更生動(dòng)地、形象地把課堂變成有聲有色。抽象的書本知識(shí)變得具體化。例如，可以播放一些適合小學(xué)生看的國(guó)外電影。
三.課堂的開放性。新在傳統(tǒng)的教學(xué)中，較為普遍的現(xiàn)象是課堂氣氛的沉悶，教師照本宣科滿堂灌。經(jīng)過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)新理念的課堂較之傳統(tǒng)課堂的一個(gè)重要區(qū)別就是“活”，課堂充滿了生命力，呈現(xiàn)出了生氣勃勃的精神狀態(tài)，思維活躍，情理交融，師生互動(dòng)，興趣盎然。英語(yǔ)課，作為一種語(yǔ)言教學(xué)。它的過程實(shí)質(zhì)上是一個(gè)語(yǔ)言感受、文化感受、生活體驗(yàn)和情感體驗(yàn)的過程。在新理念的指導(dǎo)下讓英語(yǔ)課堂活起來(lái)?；罱?。教無(wú)定法，教師在教學(xué)過程中應(yīng)不拘一格，綜合學(xué)生、教材、教法及自身的特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展教學(xué)活動(dòng)，激活學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，強(qiáng)化學(xué)生的自信，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，喚醒學(xué)生的語(yǔ)言潛能。教師要充分備課——備學(xué)生、備教材、要體現(xiàn)英語(yǔ)課堂教學(xué)方法的多樣性、創(chuàng)新性。在教學(xué)中要本著用愛心、熱心、耐心、同情心，求新、求活的原則，不光要教語(yǔ)言，還要教方法，教做人，要體現(xiàn)出教學(xué)的靈活性、多樣性。活學(xué)。以活教帶活學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，樹立教是為了不教的思想，改過去死記硬背的機(jī)械性學(xué)習(xí)為合乎語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律和小學(xué)生年齡、生理、心理特點(diǎn)的自主性學(xué)習(xí)，使眼、耳、鼻、舌、身、意全員參與，交替互動(dòng);開發(fā)學(xué)生聽、說、讀、寫、綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
四.分層次教學(xué)。每個(gè)學(xué)生都存在個(gè)體差異，所以學(xué)習(xí)成績(jī)自然有好有壞。并不是說要放棄那些成績(jī)不好的學(xué)生，而是采取分層次教學(xué)。在完成基本的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我們根據(jù)教學(xué)實(shí)際可以進(jìn)一步培養(yǎng)優(yōu)等生的語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言能力。留出一點(diǎn)的彈性空間，使學(xué)生各得其所，以滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需要。教師在備課中深入鉆研教材、鉆研教法;設(shè)計(jì)真實(shí)自然的情景，根據(jù)內(nèi)容的需要，選擇適量的游戲形式豐富課堂教學(xué)。讓學(xué)生心中充滿快樂并對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。這種興趣使學(xué)生保持強(qiáng)烈的好奇心和旺盛的求知欲，使英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)不斷進(jìn)行下去。
總之，能正確適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用評(píng)價(jià)語(yǔ)言是非常重要的，它不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，誘發(fā)學(xué)生潛在的學(xué)習(xí)動(dòng)力，建立自信心，同時(shí)，師生關(guān)系也更加水乳交融，取得了良好的改善。因此，在今后的教學(xué)中，我們應(yīng)更好地完善評(píng)價(jià)方式，把肯定性評(píng)價(jià)進(jìn)一步應(yīng)用到課堂教學(xué)的每一個(gè)學(xué)生身上，充分利用教育學(xué)心理學(xué)理論，積極探索每一位學(xué)生的內(nèi)心世界及教育規(guī)律，力爭(zhēng)把我們的英語(yǔ)教學(xué)工作做得更加盡善盡美。
xx年10月17日至10月31日，為期15天的“xx國(guó)培計(jì)劃——吉林省農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)”結(jié)束了。作為本屆培訓(xùn)班的學(xué)員，我深感榮幸，同時(shí)也非常感謝吉林師范大學(xué)培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和全體人員、13位專家教授和一線老師在這十五天里給予我們的培訓(xùn)，還要感謝班主任鄭老師，有您的悉心照顧，讓我們感到四平不再陌生。15天的培訓(xùn)很短暫，但是15天的培訓(xùn)很扎實(shí)，15天的熏陶讓我有了脫胎換骨的感覺，理論講座為我的頭腦增添了許多新的教育理念，情感教育讓我收獲了一份快樂心情。
本次培訓(xùn)，來(lái)自全省各地的小學(xué)英語(yǔ)教師共有100人。學(xué)校開設(shè)的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，培訓(xùn)課程分為五大類型：
1、教師專業(yè)化與師德教育;
2、英語(yǔ)教學(xué)技能與學(xué)科教學(xué)理念提高;
3、現(xiàn)代教育技術(shù)與課程資源開發(fā);
4、教學(xué)問題交流與探討;
5、小學(xué)英語(yǔ)教育科學(xué)研究方法與教學(xué)課題研究。在培訓(xùn)中，能夠得以聆聽眾多專家、乃至國(guó)內(nèi)外的專家教授的講座，傾聽他們對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的理解，能夠觀摩一線教師以及省內(nèi)外優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能，對(duì)我來(lái)說是一次思想上的洗禮，心靈的震撼和理念的革新。
吳振利教授的講座讓我對(duì)新課程理念下的教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革有了新的理解;趙光輝教授的課讓我對(duì)做一個(gè)富有人格魅力的教師充滿了希望;張銳老師和于洋老師的語(yǔ)音教學(xué)解開了我在語(yǔ)音教學(xué)中的存在的迷惑，異文化滲透教學(xué)讓我更加喜愛英語(yǔ)，為自己是一名小學(xué)英語(yǔ)教師而感動(dòng)自豪;趙曉光博士的課題、論文研究再次疏理了我在撰寫教學(xué)論文時(shí)的一些不清晰的思路;姜煥老師的課點(diǎn)燃了我對(duì)成為一名合格的優(yōu)秀的`小學(xué)英語(yǔ)老師夢(mèng)想，她那美妙的歌聲和惟妙惟肖的簡(jiǎn)筆畫更是讓人難忘;孫維華老師的課讓我知道了如何有效的開發(fā)課程資源，更好的利用課程資源進(jìn)行教學(xué);王軍教授的課為培養(yǎng)我們小學(xué)英語(yǔ)教師的專業(yè)能力指明了方向;外教專家mike和villiam linsay的課更加讓我難忘，那純正地道的語(yǔ)言和幽默風(fēng)趣的教學(xué)方法不時(shí)引起我們?nèi)w學(xué)員的喝彩，同時(shí)還糾正了我們?cè)谖幕矫娴囊恍┱`解，最重要的激發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情;張冠群老師的閱讀教學(xué)讓我感受到了閱讀的快樂，閱讀的價(jià)值，讓我知道一個(gè)人的成功是離不開閱讀的;王遷波校長(zhǎng)的課讓我對(duì)校本研究有了新的認(rèn)識(shí)，譚振江老師的上機(jī)操作讓我對(duì)課件的制作有了更加完美的想法和設(shè)計(jì);還有吉林師范大學(xué)教育科學(xué)院副院長(zhǎng)紀(jì)和國(guó)教授帶領(lǐng)我們玩的一系列富有情感的教育游戲，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，改變自己的心態(tài)，用陽(yáng)光燦爛的心態(tài)面對(duì)工作和生活。
通過本次緊張而短暫的培訓(xùn)，讓我品嘗到了一頓最豐富、最美味、最營(yíng)養(yǎng)、最有價(jià)值的“知識(shí)文化大餐”。我要重新審視自己，作為一名年輕的小學(xué)英語(yǔ)教師，我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的專業(yè)知識(shí)與技能，不斷的充實(shí)自己，找到自己的人生價(jià)值，在教學(xué)中通過自身的素養(yǎng)來(lái)感染學(xué)生，讓學(xué)生從心底里信服老師。同時(shí)在今后的教育教學(xué)工作中我要努力實(shí)踐、開拓創(chuàng)新，積極將本次培訓(xùn)所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)及方法運(yùn)用到教育教學(xué)中，不斷提高自身教育教育水平。同時(shí)，在這里還要感謝國(guó)培計(jì)劃，吉林師范學(xué)院培訓(xùn)中心和琿春市教育局及教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在今后的工作中我會(huì)努力實(shí)踐、勇于開拓，為吉林省農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教育事業(yè)盡一份自己的力量。
從西部七省來(lái)浙參加教育部——中國(guó)移動(dòng)影子校長(zhǎng)培訓(xùn)的學(xué)員匯聚浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，經(jīng)過兩天的集中培訓(xùn)后，我們四人被分配到浙江寧波市寧波中學(xué)。10月20日，我們正式開始了影子校長(zhǎng)學(xué)習(xí)生活，10月29日結(jié)束。影子生活雖短暫，但收獲頗豐，現(xiàn)將期間的學(xué)習(xí)生活及收獲體會(huì)總結(jié)如下：
一、影子校長(zhǎng)四人行
我之所以要將影子校長(zhǎng)四人團(tuán)隊(duì)的合作學(xué)習(xí)情況告前述之，是因?yàn)槲覀冞@個(gè)團(tuán)隊(duì)在此期間的工作生活表現(xiàn)及其團(tuán)隊(duì)合作情況給了我許多啟示，留下了非常深刻的印象。
印象之一：求學(xué)心強(qiáng)，有備而來(lái)，凱旋有物
我們四人分別來(lái)自甘肅、云南、貴州,都是欠發(fā)達(dá)地區(qū)所在地學(xué)校負(fù)責(zé)人。雖天南海北，卻相見如故，彼此學(xué)習(xí)生活配合默契，交流暢談收獲頗豐。每個(gè)人在此之前都有充分準(zhǔn)備，除了把自己想要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)解決的問題，期望得到的指導(dǎo)進(jìn)行認(rèn)真疏理外，每個(gè)人事先都對(duì)江浙地區(qū)辦學(xué)特色，甚至名校校長(zhǎng)群的辦學(xué)理念和辦學(xué)策略做了詳細(xì)的了解，可謂有備而來(lái)。在寧波中學(xué)學(xué)習(xí)期間，求學(xué)欲望強(qiáng)烈，對(duì)深入辦學(xué)的諸方面情況進(jìn)行了解，并作分析和策略研究，對(duì)回校后將要借鑒和改革的內(nèi)容作了詳細(xì)的疏理，可謂凱旋有物。
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印象之二：團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，合作交流多，規(guī)則意識(shí)好
這次我們四人在寧波中學(xué)的影子校長(zhǎng)培訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，每天例行四人會(huì)議，討論學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)之后的體會(huì)與收獲，在比較中各抒己見：既暢談?dòng)白由畹乃犓?，所悟所感，又毫無(wú)保留地把自己所在學(xué)校的辦學(xué)特色貢獻(xiàn)出來(lái)分享，把辦學(xué)過程中的所思所悟所感貢獻(xiàn)出來(lái)分享，影子校長(zhǎng)學(xué)習(xí)變成了1+5模式，“1”是寧波中學(xué)，“5”是我們四間學(xué)校，外加掛職寧中的青島二中，效果可謂好矣!
這次影子生活還有一個(gè)明顯特點(diǎn)，我們一行四人都能嚴(yán)格要求，按照培訓(xùn)規(guī)則和四人協(xié)議行事，其間所表現(xiàn)出來(lái)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)彼此影響?？梢哉f，影子生活期間，我們?cè)谒枷肷习l(fā)生的碰撞與交融，在作風(fēng)上的彼此影響，在友誼的結(jié)集與延伸上，都收獲了意想不到的成效，凡此種種，將惠之久遠(yuǎn)。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇七
懷著空杯的心態(tài)和期待的心情，我有幸參加了中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司福建省分公司第4期組訓(xùn)培訓(xùn)班。通過20余天的積極參與和全心投入，我在對(duì)壽險(xiǎn)的知識(shí)、態(tài)度、技巧和習(xí)慣等各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jī)，這一切的取得，與領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)是分不開的，如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，我就沒有機(jī)會(huì)參加這樣高水平、高規(guī)格、超強(qiáng)度、超極限的提升班。在此向領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷表示衷心的感謝!
培訓(xùn)班的課程緊張而有序，培訓(xùn)班的氛圍嚴(yán)肅而又活潑。回首難忘的日日夜夜，收獲良多，感慨萬(wàn)千，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一、態(tài)度決定一切，理念產(chǎn)生力量。第4期組訓(xùn)班有兩條醒目的精神標(biāo)語(yǔ)：一條是——壽險(xiǎn)是人才的事業(yè)，人才是教育的事業(yè)，教育是培訓(xùn)的事業(yè);另一條是——我為壽險(xiǎn)而來(lái)，我為成功而來(lái)，我為理想而來(lái)。從培訓(xùn)班一開始我就把它們當(dāng)作我的座右銘，時(shí)刻牢記在心，把首先端正態(tài)度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過：“態(tài)度決定一切1只有從心里認(rèn)同了學(xué)習(xí)的必要性和重要性，才能使行動(dòng)變自發(fā)為自覺，才能產(chǎn)生良好和積極的效果。培訓(xùn)班為期三周的課程也有效地證明了這一點(diǎn)。第一節(jié)課班主任就要求我們認(rèn)真思考這樣的一個(gè)問題：在培訓(xùn)班過程中如何學(xué)習(xí)，想學(xué)到什么，學(xué)習(xí)后對(duì)自己有哪些期望?我覺得，首先要明確目標(biāo)，樹立信心，理論聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。從一點(diǎn)一滴的小事情做起，踏踏實(shí)實(shí)朝大目標(biāo)走去。不僅要以飽滿的熱情，專注的精神來(lái)聽好每一堂課，同時(shí)也要學(xué)習(xí)講師的授課技巧，互動(dòng)的豐采，也要與各個(gè)地區(qū)的伙伴多溝通，多交流，從他們身上吸取更多的營(yíng)養(yǎng)和靈感，每位伙伴都是老師，每位伙伴身上都有閃光的亮點(diǎn)，有著非常優(yōu)秀的品格值得我去欣賞和學(xué)習(xí)。這樣的機(jī)會(huì)，人生能有幾回?有什么理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態(tài)度是進(jìn)步的根本保障，良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財(cái)富。總比別人多付出一點(diǎn)，總比別人多努力一些，總比別人多學(xué)習(xí)一分，離成功總會(huì)近些再近些。這是培訓(xùn)班給我的.感受之一。
二、養(yǎng)成良好習(xí)慣，體現(xiàn)組訓(xùn)風(fēng)范。
有意練功，無(wú)意成功。所謂成功，就是功到自然成。成功就是從不習(xí)慣到習(xí)慣的過程。所以，良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)成功是至關(guān)重要的。一個(gè)人的輝煌，決不是偶然，決不是一朝一夕的事情，而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。專家統(tǒng)計(jì)，一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，至少要經(jīng)過37次的反復(fù)練習(xí)才能形成，而即形成的好習(xí)慣，可以陪伴其一生，一流組訓(xùn)的風(fēng)范，要從培養(yǎng)良好習(xí)慣開始。在培訓(xùn)班里有許多細(xì)節(jié)上的規(guī)定，比如椅子及時(shí)歸位，上課手機(jī)不能攜帶，就餐不得喧嘩，保持四周整潔衛(wèi)生，著裝整齊講究，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)等，這些都充分體現(xiàn)了老師們的良苦用心。一支招之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的部隊(duì)必然是一支習(xí)慣良好，紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)過硬的部隊(duì)。培訓(xùn)班全封閉的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是緊張而又愉快的，大家都以追求競(jìng)爭(zhēng)、追求卓越、追求挑戰(zhàn)的全新精神來(lái)投入，整合舊知識(shí)，學(xué)習(xí)新技能是目標(biāo)，同時(shí)，我認(rèn)為，良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是不可缺少的內(nèi)容之一。良好習(xí)慣的養(yǎng)成是個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的過程，培訓(xùn)班是個(gè)很好的提升機(jī)會(huì)和修正的基地，因?yàn)樵谶@里有來(lái)自八閩大地的伙伴們的友情提示和無(wú)私幫助，也有各位講師的嚴(yán)格監(jiān)督和熱忱關(guān)心。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，無(wú)疑會(huì)使學(xué)習(xí)進(jìn)步得快些再快些。在長(zhǎng)達(dá)三周的課程里，我的紀(jì)律是滿分，這與我努力培養(yǎng)良好習(xí)慣是分不開的。組訓(xùn)作為職場(chǎng)的一名管理者與輔導(dǎo)者，自身必須具備光輝與正面的形象，以身作則，用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)感召和影響伙伴，做語(yǔ)言和行動(dòng)的雙巨人，這樣才能取得很好的效果。一流組訓(xùn)的風(fēng)范的養(yǎng)成，要從大處著眼，小處著手。大目標(biāo)的設(shè)定是不可缺少的，因?yàn)檫@是奮斗的方向和期待達(dá)成的境界，但日常生活中細(xì)節(jié)小事就可以體現(xiàn)組訓(xùn)的修練功底，正所謂：細(xì)微之處見風(fēng)范，毫厘之優(yōu)定乾坤。
三、充實(shí)知識(shí)教育，提升專業(yè)技能
國(guó)壽股份制改革，帶給公司全新的機(jī)遇，同時(shí)也讓我們面臨更高的挑戰(zhàn)。如何加強(qiáng)營(yíng)銷管理，如何迅速有效地拓展市場(chǎng)，如何健全和完善教育訓(xùn)練體系，如何提高營(yíng)銷員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，如何突破思維有所創(chuàng)新等等一系列的問題已成為擺在我們面前刻不容緩亟待解決的課題。事實(shí)和實(shí)踐證明，只有通過專業(yè)培訓(xùn)和規(guī)范教育，提升各級(jí)主管和一線銷售人員的綜合素質(zhì)，從而提高公司營(yíng)銷業(yè)務(wù)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，才能從根本上保證業(yè)務(wù)的持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。從公司的生存和發(fā)展的戰(zhàn)略高度上講，充實(shí)營(yíng)銷知識(shí)教育，提升國(guó)壽專業(yè)技能是第4期組訓(xùn)班的核心要求，也是我參加本次培訓(xùn)班對(duì)自己的根本要求。
培訓(xùn)班的課程由淺入深，深入淺出，可以體會(huì)到是經(jīng)過老師認(rèn)真考慮，周到安排和精心設(shè)計(jì)的。第一周的課程是導(dǎo)入性和結(jié)構(gòu)性的，主要包括組訓(xùn)人員的工作職責(zé)和基本工作模式，壽險(xiǎn)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作，壽險(xiǎn)公司的組織形式與結(jié)構(gòu)，國(guó)壽的雙成企業(yè)文化，一流組訓(xùn)的風(fēng)范等。第二周課程轉(zhuǎn)入實(shí)踐性和具體操作性，包含如何填寫工作日志，如何進(jìn)行活動(dòng)管理，如何經(jīng)營(yíng)日志的批閱與指導(dǎo)，職場(chǎng)輔導(dǎo)要領(lǐng)，團(tuán)隊(duì)亞文化建設(shè)等。第三周課程有：如何安排行事歷，如何進(jìn)行業(yè)務(wù)推動(dòng)，如何培養(yǎng)企劃力，如何撰寫企劃案，如何進(jìn)行溝通和激勵(lì)，營(yíng)業(yè)單位kpi指標(biāo)分析，職場(chǎng)訓(xùn)練要素，xx版基本法，愛心激勵(lì)會(huì)和經(jīng)營(yíng)總結(jié)會(huì)等。每一節(jié)課對(duì)我來(lái)說都是受益非淺的。其中：李俊勇講師的kpi指標(biāo)分析課具有鮮明的針對(duì)性和非常強(qiáng)的實(shí)用性。通過對(duì)營(yíng)業(yè)單位各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)成果的分析和解剖，形成系統(tǒng)化的指標(biāo)和規(guī)范化的報(bào)表，使生硬和冰冷的數(shù)字產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺沖擊效果，用數(shù) 字說話，用指標(biāo)來(lái)糾正目標(biāo)，用分析來(lái)查明問題，用最佳方案來(lái)解決問題。這些對(duì)原本粗放型經(jīng)營(yíng)的單位來(lái)講，具有相當(dāng)現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。業(yè)務(wù)報(bào)表體系的建立，不僅要直觀易懂，導(dǎo)向突出，同時(shí)盡量做到格式統(tǒng)一，防止工作量過大而影響業(yè)務(wù)報(bào)表的質(zhì)量，更重要的是要將可用資源優(yōu)化配置，爭(zhēng)取價(jià)值最大化。準(zhǔn)確、科學(xué)、完整也是對(duì)業(yè)務(wù)報(bào)表的基本要求之一。系統(tǒng)設(shè)立業(yè)務(wù)報(bào)表并進(jìn)行指標(biāo)分析的終歸目的是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。作為一名職場(chǎng)的組訓(xùn)，僅有發(fā)現(xiàn)問題的能力是不夠的。只有通過敏銳的觀察和精準(zhǔn)的判斷，將發(fā)現(xiàn)的問題鎖定下來(lái)，并運(yùn)用科學(xué)的方式來(lái)分析出問題產(chǎn)生的原因，根據(jù)原因設(shè)計(jì)解決方案，只有這樣的方案才能有的放矢。
有關(guān)職場(chǎng)訓(xùn)練的7節(jié)課，重點(diǎn)是要提升組訓(xùn)人員的輔導(dǎo)和培訓(xùn)業(yè)務(wù)員的能力。通過輔導(dǎo)和培訓(xùn)，將組訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)有效地轉(zhuǎn)移到業(yè)務(wù)伙伴的身上，并通過業(yè)務(wù)伙伴的展業(yè)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，從而達(dá)到業(yè)績(jī)輝煌組織滿堂的良好效果。怎樣才能有效地訓(xùn)練呢?首先要營(yíng)造溫馨的氛圍，鼓勵(lì)全員參與，激發(fā)業(yè)務(wù)伙伴提升素質(zhì)，卓越成長(zhǎng)的欲望;其次，要以培養(yǎng)能力為出發(fā)點(diǎn)，一切課程的設(shè)置，專題的選材都必需順從業(yè)務(wù)伙伴的需求出發(fā)，以創(chuàng)造績(jī)效為歸宿。做到需什么練什么，缺什么學(xué)什么。同時(shí)，要使伙伴們明白，訓(xùn)練是雙向的交流，是互動(dòng)的過程，不是傳統(tǒng)的、簡(jiǎn)單的教與學(xué)的老模式。專業(yè)知識(shí)是組訓(xùn)施展水平的基礎(chǔ)與出發(fā)點(diǎn)，只有把基礎(chǔ)夯實(shí)，才能構(gòu)筑起飛的平臺(tái)。
四、技巧必不可少，演練實(shí)戰(zhàn)是寶
市場(chǎng)如戰(zhàn)常要想贏得戰(zhàn)爭(zhēng)，光有勇氣和膽識(shí)是不夠的。保險(xiǎn)營(yíng)銷正處于揚(yáng)帆啟航，期待變革的大好時(shí)期，同時(shí)，營(yíng)銷市場(chǎng)也將狼煙四起，烽火連天。組訓(xùn)作為一名保險(xiǎn)教練，除了要讓動(dòng)運(yùn)員掌握豐富的知識(shí)，端正的態(tài)度，良好的習(xí)慣以外，實(shí)用的技巧是必不可少的。而技巧的提升不可能在一朝一夕完成，必須通過大量的實(shí)踐和演練，最后讓市場(chǎng)來(lái)檢驗(yàn)可行度。
本次培訓(xùn)班雖然課程上已經(jīng)結(jié)束了，但新的征程剛剛開始。我將以從培訓(xùn)班中學(xué)到的知識(shí)、態(tài)度、習(xí)慣、技巧等投入到緊張有序的實(shí)際工作中去，以持之恒的精神、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，立志為中國(guó)人壽的光輝事業(yè)奮斗終身!
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中實(shí)踐。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情況下，都是不能，不會(huì)，也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn)，目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。
首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道內(nèi)容是什么，不過通過各位干部的發(fā)言，我知道那是對(duì)我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)?？偨Y(jié)會(huì)上各位干部積極發(fā)言，這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì)，這樣一個(gè)提高自己，完善自己，充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。
回想起這段時(shí)間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，可我有一種新的感覺：“學(xué)到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來(lái)不管對(duì)與錯(cuò)，也從來(lái)不管為什么，只是盲目的走路，學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多，原因很簡(jiǎn)單：“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?！敝粡倪@一點(diǎn)上說，這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識(shí)。在這里學(xué)習(xí)越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會(huì)努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。可是越學(xué)，感覺自己知道的越少，這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇八
培訓(xùn)心得體會(huì)格式模板通常由五個(gè)主要部分組成：引言、主體段落1、主體段落2、主體段落3以及結(jié)論。下面是一個(gè)關(guān)于“培訓(xùn)心得體會(huì)格式模板”的示例文章。
引言：
通過參加本次培訓(xùn)，我受益匪淺。這次培訓(xùn)為我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里，我掌握了許多新的知識(shí)和技能，同時(shí)也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。以下是我對(duì)本次培訓(xùn)的體會(huì)和收獲。
主體段落1：
首先，本次培訓(xùn)為我提供了與同行交流的平臺(tái)。在培訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同行業(yè)背景的專業(yè)人士，他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)局限性，我開始更加開放地去傾聽和學(xué)習(xí)他人的想法。同時(shí)，和他們的交流也拓寬了我的視野，讓我了解到其他行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。
主體段落2：
其次，培訓(xùn)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)也起到了至關(guān)重要的作用。通過在真實(shí)場(chǎng)景中模擬和解決問題，我加深了對(duì)于所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。在實(shí)踐中，我不僅鞏固了自己的專業(yè)知識(shí)，也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。這對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著極大的幫助，我相信我可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
主體段落3：
另外，本次培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了自我反思和自我管理的重要性。通過讓我們對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估和反思，培訓(xùn)幫助我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，找到了我個(gè)人發(fā)展的方向。我也學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃自己的時(shí)間和精力，知道如何更好地管理自己的學(xué)習(xí)和工作。這些自我管理的技能將對(duì)于我今后的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。
結(jié)論：
總而言之，通過參加本次培訓(xùn)，我不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)和技能，也提高了自己的綜合素質(zhì)。我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索和成長(zhǎng)的過程，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和反思，才能不斷提升自己。我會(huì)將所學(xué)之處應(yīng)用到工作中，并繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，迎接更大的挑戰(zhàn)。感謝本次培訓(xùn)給我?guī)?lái)的寶貴機(jī)會(huì)，我相信這將成為我職業(yè)發(fā)展道路上的重要里程碑。
總結(jié)：
這樣，一篇1200字的關(guān)于“培訓(xùn)心得體會(huì)格式模板”的連貫的五段式文章就完成了。通過給定的格式模板，我們可以清晰地組織自己的思路，將所學(xué)和所思系統(tǒng)化地呈現(xiàn)出來(lái)。希望這篇文章對(duì)于你寫作培訓(xùn)心得體會(huì)有所幫助！
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇九
中國(guó)共產(chǎn)黨黨員干部是黨和人民的骨干力量，其培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效果直接關(guān)系到黨的事業(yè)發(fā)展和國(guó)家的前途命運(yùn)。黨校培訓(xùn)是黨員干部提高自身素質(zhì)和執(zhí)政能力的重要途徑，通過多次黨校培訓(xùn)的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到黨校培訓(xùn)對(duì)于我的工作和生活都具有重大的推動(dòng)作用。在這篇文章中，我將分享我參加黨校培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，黨校培訓(xùn)給我提供了廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。黨校培訓(xùn)課程涉及黨的理論、政策和經(jīng)驗(yàn)，為我們提供了一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的知識(shí)體系的機(jī)會(huì)。在黨校培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了黨的歷史和精神，深入了解了黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和黨章黨紀(jì)，加深了對(duì)黨的事業(yè)和中國(guó)特色社會(huì)主義的理解。通過學(xué)習(xí)和討論，我逐漸形成了自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，更加堅(jiān)定了跟黨走的信念。
其次，黨校培訓(xùn)提升了我的思想境界。在與來(lái)自不同地區(qū)和行業(yè)的同志們交流和互動(dòng)中，我不僅開闊了眼界，還拓展了思維的廣度和深度。通過與他人的辯論和交流，我從不同的角度看待問題，加深了對(duì)問題的認(rèn)識(shí)和理解。黨校培訓(xùn)不僅僅是知識(shí)的傳輸，更是思想的碰撞和交流，我在這個(gè)過程中認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處，以及需要改進(jìn)和提高的方面，同時(shí)也受到了他人的啟發(fā)和鼓舞。
再次，黨校培訓(xùn)提高了我的工作能力。在黨校培訓(xùn)中，我不僅學(xué)習(xí)到了理論知識(shí)，還得到了實(shí)踐運(yùn)用的機(jī)會(huì)。通過與同志們討論和交流，我了解到了不同地區(qū)和行業(yè)的工作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自身的工作進(jìn)行了反思和總結(jié)。同時(shí)，黨校培訓(xùn)也為我提供了一系列的實(shí)踐活動(dòng)，如實(shí)地考察、社會(huì)調(diào)研和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，這些實(shí)踐活動(dòng)幫助我深入了解社會(huì)發(fā)展和人民群眾的需求，提高了我解決問題和開展工作的能力。
最后，黨校培訓(xùn)激發(fā)了我進(jìn)一步為黨和人民事業(yè)奮斗的熱情。在黨校培訓(xùn)中，我親身感受到了黨的事業(yè)的偉大和黨員干部的責(zé)任。培訓(xùn)中的優(yōu)秀教師和學(xué)員的表率作用以及培訓(xùn)過程中的感人事跡，使我倍感榮譽(yù)和責(zé)任，增強(qiáng)了為黨和人民奉獻(xiàn)的動(dòng)力和信心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，將黨校培訓(xùn)的收獲轉(zhuǎn)化為工作和生活中的具體行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，黨校培訓(xùn)對(duì)于黨員干部的提高和發(fā)展至關(guān)重要。通過黨校培訓(xùn)，我不僅拓展了知識(shí)的廣度和深度，提升了思想境界，也增強(qiáng)了工作能力和為黨和人民奮斗的熱情。我將始終牢記黨的培訓(xùn)精神和使命，積極投入到黨和人民的偉大事業(yè)中，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十
20**年3月，我有幸參加了校黨委構(gòu)造的預(yù)備黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)班，并在此中學(xué)會(huì)了很多有教誨意義的東西，深受演講老師們的開導(dǎo)與鼓動(dòng)。
本次學(xué)習(xí)共分為四講，在校黨委老師的經(jīng)心擺設(shè)下，我們還在每次課后寓目了大型記錄片再起之路以及xx年年沖動(dòng)中國(guó)十大人物的影像光盤，也從片子中，再一次學(xué)習(xí)了自近代以來(lái)我國(guó)的生長(zhǎng)變革狀態(tài)以及沖動(dòng)中國(guó)十大人物的動(dòng)人古跡。
第一講中，老師以”選擇理性，不懈對(duì)峙”為題睜開了陳訴。起首，作為一名預(yù)備黨員，我們要對(duì)本身有一個(gè)客觀精確的評(píng)價(jià)。
我們應(yīng)端正我們的態(tài)度，進(jìn)步我們的頭腦覺悟，理順我們的思緒:到底怎么樣才華算是對(duì)一個(gè)合格預(yù)備黨員的評(píng)價(jià)。起首從認(rèn)識(shí)的層面來(lái)看，我們應(yīng)正確深入的把握我們預(yù)備黨員要做什么，也就是把握對(duì)黨構(gòu)造的精確認(rèn)識(shí);其次，我們應(yīng)該深深相識(shí)本身的本領(lǐng)，我們應(yīng)該怎么做，什么事變我們能并且必須要做到，也就是我們?nèi)蝿?wù)與責(zé)任的題目;再次，我們要控制我們的感情，知道哪些事變是要求預(yù)備黨員傾軋的，哪些事變是要求我們悅納的，固然這也包羅對(duì)黨這一政治構(gòu)造的感情;末了也是最緊張的一點(diǎn)，我們應(yīng)端正我們的態(tài)度，控制我們的感情，化悲憤的感情為動(dòng)力，作為一名預(yù)備黨員，有為黨為國(guó)度捐軀本身的忘我精力，并積極為黨為國(guó)度辦事，如今的任務(wù)是學(xué)好文化理論知識(shí)，將來(lái)為我們的故國(guó)做孝敬，固然，感情在很洪流平上決定了我們的態(tài)度，以是我們應(yīng)更好的把握我們的感情，端正我們的態(tài)度。
課上，老師問大家:誰(shuí)在入黨之前和成為預(yù)備黨員后碰到了一些題目，我們固然沒有人舉起手來(lái)，但就我自身而言，我確實(shí)碰到了種種的困難和迷惑，比方，黨員的職責(zé)和任務(wù)題目，黨員表現(xiàn)的題目，作為預(yù)備黨員和平凡同硯區(qū)別的題目等等。顛末了院里黨校的培訓(xùn)，我只是對(duì)這些題目有了理性的認(rèn)識(shí)，可真正到了實(shí)踐中，就不知道怎樣感性的去把握。我們碰到題目是絕對(duì)的，以為本身沒有題目是相對(duì)的。在綜合全面的相識(shí)了認(rèn)識(shí)，本領(lǐng)，感情和態(tài)度這四要素之后，我漸漸明白了要在以后的實(shí)踐中全面的對(duì)待本身，精確的把握本身的本領(lǐng)和位置。
之后的演講分為了兩個(gè)大部分，一是學(xué)習(xí)理性，學(xué)會(huì)選擇;二是確定目標(biāo)，學(xué)會(huì)對(duì)峙。老師也具體向我們敘述了學(xué)習(xí)理性的進(jìn)程:認(rèn)知到感性再到認(rèn)知再到理性的進(jìn)程，運(yùn)用這個(gè)思緒，可以讓我們明白入黨到底為了什么。老師還向我們闡發(fā)了幾對(duì)見解:被動(dòng)與主動(dòng)，選擇與放棄，是與非，得與失，”平?！迸c”出眾”，本性與黨性以及良好與良好的區(qū)別題目。
在明白了這些見解之后，我們作為一名預(yù)備黨員應(yīng)該越發(fā)清楚的明白，我們?nèi)缃窈蛯?lái)都要做到為人民經(jīng)心全意，不吝捐軀小我私家長(zhǎng)處和自我，并要為共產(chǎn)主義搏斗終身。我們是黨的奇怪血液，也將成為黨的中心和命根子，我們應(yīng)精確把握自我，為黨的生長(zhǎng)做孝敬。
學(xué)習(xí)班的第二媾和第四講，可以說的理論知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與把握。在第二講中，老師再一次體系的向我們先容了科門生長(zhǎng)觀的頭腦內(nèi)涵---科門生長(zhǎng)，促進(jìn)社會(huì)調(diào)和，內(nèi)涵同一。我相識(shí)到，我們要通過科門生長(zhǎng)，促進(jìn)社會(huì)調(diào)和。社會(huì)是否調(diào)和也是對(duì)科門生長(zhǎng)的反應(yīng)。演講的三大部分分別為:兩大戰(zhàn)略頭腦提出的配景，兩大戰(zhàn)略頭腦的重要內(nèi)容以及兩大戰(zhàn)略頭腦所做的重要事變，讓我更好的相識(shí)兩大戰(zhàn)略頭腦及其深刻內(nèi)涵。在第四講中，老師重要講了黨的規(guī)律題目。
她向我們具體具體的先容了黨有哪些規(guī)律，黨的規(guī)律體系中的政治規(guī)律，構(gòu)造規(guī)律，經(jīng)濟(jì)(事變)規(guī)律，群眾事變規(guī)律，宣傳規(guī)律等的具體內(nèi)涵是什么，以及先容了作為合格的黨員，加強(qiáng)規(guī)律見解，自發(fā)服從黨的規(guī)律的緊張性。在這兩講的學(xué)習(xí)中，我對(duì)一些黨的底子見解以及黨的政管理論的具體內(nèi)涵有了進(jìn)一步，更深一條理的相識(shí)和牢固。
第二講是聞名的演講家x老師為我們講”講黨性，重操行，作榜樣，促調(diào)和”的題目。老師的演講非常的鼓動(dòng)民氣，在場(chǎng)的同硯們不時(shí)抱以最熱烈的掌聲。本次演講共分為五個(gè)大的部分:認(rèn)清期間特點(diǎn)，把握惆悵?rùn)C(jī)會(huì);學(xué)習(xí)先輩，提拔自我;講黨性，重操行，作榜樣，永久保持共產(chǎn)黨員的先輩性;在黨員，干部，公職職員中出現(xiàn)的令人擔(dān)心的征象;胡總書記的三句話。本講的重點(diǎn)在永久保持共產(chǎn)黨員先輩性上，我們要做到五個(gè)成為:
一，成為實(shí)踐社會(huì)主義核心代價(jià)的榜樣;
二，成為共產(chǎn)主義宏大抱負(fù)和中國(guó)特色社會(huì)主義配公道想剛強(qiáng)信奉者;
三，成為科門生長(zhǎng)觀的老實(shí)實(shí)行者;
四，成為社會(huì)主義榮辱觀的自發(fā)實(shí)踐者;
五，成為社會(huì)調(diào)和的積極促進(jìn)者。一些人說的話也深深的熏染和鼓勵(lì)著我，讓我不得不把它們記在心間:我不言敗，誰(shuí)能敗我，我不言棄，誰(shuí)能棄我;為本身活，只有腳下方寸地，為他人活，擁有頭上一片天;常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。很多先輩人物，先輩黨員的良好古跡，也讓我反思，我與一名真正合格的預(yù)備黨員，與一名合格的黨員還差多遠(yuǎn)。
為期三天的班主任培訓(xùn)，讓我收獲頗多，受益匪淺。不僅使我從理論上重新認(rèn)識(shí)了班主任工作的內(nèi)涵，更從一些優(yōu)秀班主任的案例實(shí)踐上，給了我處理班級(jí)事務(wù)的啟示。我將在今后的工作中，自覺運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)和方法，來(lái)指導(dǎo)工作，不斷學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)，努力做好班主任工作。通過這次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)班主任要做到以下幾個(gè)方面:
一、作為班主任要有愛心，樹立正確的學(xué)生觀。
這愛是無(wú)私的，是平等的，是面對(duì)每一個(gè)學(xué)生的。只有做到了平等的愛每一個(gè)學(xué)生，才會(huì)去尊重學(xué)生，信任學(xué)生。而這一點(diǎn)正是做好班主任工作的基礎(chǔ)。學(xué)生只有感受到老師的愛，才會(huì)愿意接受老師的教育，正所謂“親其師，信其道?！蔽覀兊慕逃艜?huì)取得預(yù)期的效果。
作為老師要樹立正確的學(xué)生觀，也就是要尊重學(xué)生的人權(quán)，學(xué)生的獨(dú)立性，學(xué)生的差異性，不要用成人的是非觀念判斷學(xué)生，孩子是一個(gè)成長(zhǎng)中的人，雖然會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，但是在人格上完全與自己平等，具有令人憧憬的未來(lái)。所以我們要像對(duì)待我們的同事那樣來(lái)尊重學(xué)生，與他站在同一個(gè)角度上看待他的世界，走進(jìn)他的心里，多給予孩子們需要的尊重、信賴、理解、寬容與等待。
二、作為班主任要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，樹立起為學(xué)生服務(wù)的思想。
通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到班主任的職責(zé)就是培養(yǎng)健康的班集體和精神健康的人。班主任是一份十分辛苦的工作，要與幾十名學(xué)生打交道，操心費(fèi)力，但是從許多的優(yōu)秀班主任身上我看到了，班主任工作也是其樂無(wú)窮的。這源于一份強(qiáng)烈的責(zé)任心，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己良心負(fù)責(zé)。任小艾說過“教師的職業(yè)是一項(xiàng)只能成功不能失敗 的職業(yè)!不允許失敗。對(duì)每一個(gè)老師來(lái)講，你的學(xué)生可能在你的班級(jí)里是百分之一，但在每一個(gè)家庭來(lái)講，這個(gè)孩子就是百分之百!就是父母頭頂上的一片天!”所以，我們必須要責(zé)任心，認(rèn)真工作，為每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，盡心盡力，不求回報(bào)，對(duì)得起自己的'良知，一切以學(xué)生為中心，牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，踏實(shí)做好班主任的本職工作。
三、作為班主任要講智慧，要善于因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)。
教育必須有愛，教育也需要技術(shù)。沒有愛的技術(shù)是危險(xiǎn)的，而無(wú)技術(shù)的愛是無(wú)力的。教育要真正起到作用，教師的智慧，獨(dú)特的工作方法，寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)是萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的。好的教育不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊打磨成美麗的鵝卵石。教師要因材施教，遇到突發(fā)事件，光有愛心和責(zé)任心是不夠的，還要講求方法，因?yàn)槲覀児ぷ鞯膶?duì)象是人，每一個(gè)學(xué)生都是不同的個(gè)體，所以在處理問題時(shí)要講方法。其根本的原則就是既能處理好問題，又不能傷害學(xué)生的自尊。
通過專家介紹優(yōu)秀班主任魏書生、李振西、任小艾等的一些優(yōu)秀案例，使我認(rèn)識(shí)到與他們存在的差距，在處理偶發(fā)事件上，有時(shí)缺乏教育機(jī)智。在班級(jí)管理上，有時(shí)缺乏有效的工作方法，導(dǎo)致自己辛苦不說，又收不到理想的教育效果。大愛無(wú)邊，師愛無(wú)痕，也許只有無(wú)痕的教育，才能在孩子的心田里留下最深的痕跡。那么優(yōu)秀的教育機(jī)智，工作方法從何而來(lái)呢?通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到只有從讀書學(xué)習(xí)和在工作實(shí)踐中勤于探究、及時(shí)反思、善于總結(jié)中得來(lái)。
四、作為班主任要不斷學(xué)習(xí)，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。
我們都是普通教師，學(xué)識(shí)不夠高，方法也不夠靈活，要多向優(yōu)秀班主任和專家學(xué)習(xí)好的管理班級(jí)的方法，并根據(jù)自身的條件去進(jìn)行變通應(yīng)用，只有這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。車爾尼雪夫斯基說:"教師把學(xué)生造成什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。"要想自己的學(xué)生好學(xué)，教師必須先好學(xué)，只有學(xué)而不厭的教師才會(huì)教出學(xué)而不厭的學(xué)生。讀書是進(jìn)步的階梯。
從這些優(yōu)秀班主任身上，我看到他們共同的特點(diǎn)就是愛好讀書，喜歡積累，在工作中勤于反思，及時(shí)總結(jié)。任小艾老師向我們推薦了幾本好書有法國(guó)著名教育家思想家盧梭寫的自傳體小說愛彌兒、e阿米契斯寫的愛的教育、美國(guó)的著名教育家詹姆斯·多伯森寫的施愛與管教的藝術(shù)和陶行知全集，還有馬卡連柯的教育詩(shī)等等。任老師還說“不學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不可能在反思和總結(jié)中認(rèn)識(shí)自我!”我們學(xué)校倡導(dǎo)做書香教師，每一位老師都養(yǎng)成了讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我讀過了蘇霍姆林斯基的給教師的建議一書，記錄了詳細(xì)的讀書筆記，寫下了讀書體會(huì)，并自覺地將書中的好方法運(yùn)用到教育教學(xué)中去。雖然我也讀過一些書，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我打算繼續(xù)多讀書，多向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，努力提高自己的教育技巧。
教育是一門科學(xué)，育人成才是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù)，在工作中只有講究科學(xué)、創(chuàng)新、藝術(shù)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)的人才來(lái)。我爭(zhēng)取在今后的班主任工作中，要注重教育方法的研究，不斷學(xué)習(xí)，研究學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的新情況，具體問題具體分析，調(diào)整好自己的心態(tài)，使班級(jí)管理水平不斷提高。多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)，不斷提高，積極探索，善于總結(jié)，使自己的班主任工作不斷提高。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十一
近年來(lái)，環(huán)境保護(hù)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)。為了提高人們的環(huán)保意識(shí)和知識(shí)，許多機(jī)構(gòu)和組織都開展了各種形式的環(huán)保培訓(xùn)。我最近參加了一次環(huán)保培訓(xùn)，從中收獲頗豐，深感受益匪淺。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣，既包括理論知識(shí)的介紹，也有實(shí)踐操作的體驗(yàn)。在理論課程中，我們學(xué)習(xí)了環(huán)境問題的現(xiàn)狀以及解決方法，了解了人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響，以及如何通過節(jié)能減排、回收利用等方式保護(hù)環(huán)境。這些知識(shí)不僅增加了我們的環(huán)保知識(shí)儲(chǔ)備，也提高了我們對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)度。而在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們親自參與了垃圾分類處理、植樹造林等活動(dòng)，親身感受到了環(huán)保行動(dòng)的力量和意義。通過實(shí)踐操作，我們更深刻地理解了環(huán)保行為的重要性，也培養(yǎng)了我們的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保習(xí)慣。
第二，培訓(xùn)的組織和安排非常周到。從培訓(xùn)材料的準(zhǔn)備到會(huì)場(chǎng)布置，每一個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)過精心策劃和安排。培訓(xùn)課程設(shè)置有前導(dǎo)課程、主體課程和總結(jié)課程，內(nèi)容層次分明、有條不紊。每一次講座都充滿了知識(shí)的火花，每一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)都充滿了激情和動(dòng)力。此外，培訓(xùn)還安排了專業(yè)人士進(jìn)行指導(dǎo)和輔導(dǎo)，幫助我們解答問題，開拓思路。他們的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為我們提供了寶貴的指導(dǎo)，讓我們受益匪淺。
第三，培訓(xùn)中注重團(tuán)隊(duì)合作和交流互動(dòng)。在培訓(xùn)期間，我們分組進(jìn)行了一系列的小組活動(dòng)，例如討論主題、制定計(jì)劃、完成任務(wù)等。通過這些活動(dòng)，我們不僅提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也增強(qiáng)了溝通交流能力。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們相互學(xué)習(xí)、相互支持，共同解決問題，取得了出色的成績(jī)。同時(shí)，培訓(xùn)還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，例如角色扮演、小組競(jìng)賽等。這些活動(dòng)不僅活躍了培訓(xùn)氛圍，也增加了互動(dòng)的樂趣，讓我們能夠更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)。
第四，培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人的影響和啟發(fā)是深遠(yuǎn)的。通過參加培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們不能再盲目消耗資源、破壞環(huán)境，而是要主動(dòng)參與到環(huán)保行動(dòng)中。我也意識(shí)到，環(huán)保不僅僅是一次行動(dòng)，而應(yīng)該成為一種習(xí)慣和生活方式。我們要從日常小事做起，例如節(jié)約用水、減少塑料袋使用等，真正做到環(huán)保行動(dòng)貫穿日常生活的方方面面。另外，培訓(xùn)也啟發(fā)了我參與環(huán)保組織和活動(dòng)的熱情。通過與其他志同道合的人們一起，我們可以互相激勵(lì)、共同前進(jìn)，更好地為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
最后，我希望通過這次培訓(xùn)所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，能夠在今后的生活中發(fā)揮作用。我將盡自己的努力，將環(huán)保行動(dòng)貫穿到生活的方方面面，用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境，為美麗的藍(lán)天、綠地盡一份力。我相信，在不久的將來(lái)，環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行動(dòng)將越來(lái)越深入人心，我們的星球?qū)⒆兊酶用利惡鸵司印?BR> 總而言之，這次環(huán)保培訓(xùn)讓我開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，深化了對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)形式多樣、內(nèi)容豐富，培訓(xùn)組織周到且注重團(tuán)隊(duì)合作，對(duì)個(gè)人影響深遠(yuǎn)，給我留下了深刻的印象。我相信，通過這次培訓(xùn)，我們一定能夠?yàn)橥苿?dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)自己的力量。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十二
農(nóng)藥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可或缺的工具，然而其使用過程中也面臨著一系列的問題和挑戰(zhàn)。為了提高農(nóng)民對(duì)農(nóng)藥的正確使用和安全防護(hù)意識(shí)，最近我參加了一次農(nóng)藥培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)藥的合理使用對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性，并獲得了一些有用的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，農(nóng)藥培訓(xùn)課程強(qiáng)調(diào)了農(nóng)藥的科學(xué)使用。在課堂上，專業(yè)的講師向我們?cè)敿?xì)介紹了農(nóng)藥的種類、作用、使用方法和注意事項(xiàng)。我了解到不同作物對(duì)農(nóng)藥的需求不同，使用不當(dāng)可能會(huì)造成作物減產(chǎn)甚至死亡。因此，在使用農(nóng)藥前應(yīng)根據(jù)作物的種類和生長(zhǎng)期選擇適當(dāng)?shù)霓r(nóng)藥，嚴(yán)格按照使用說明和劑量進(jìn)行農(nóng)藥施用，避免農(nóng)藥浪費(fèi)和過量施用。
其次，農(nóng)藥培訓(xùn)課程強(qiáng)調(diào)了農(nóng)藥使用的安全防護(hù)知識(shí)。農(nóng)藥是一種有毒物質(zhì)，使用過程中應(yīng)當(dāng)遵守嚴(yán)格的安全操作規(guī)程。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了如何正確佩戴防護(hù)用品，包括面具、手套、防護(hù)服等，以及如何妥善存放和處理農(nóng)藥。此外，培訓(xùn)課程還教給我們一些常見的農(nóng)藥中毒癥狀和急救措施，增強(qiáng)了我們應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
再次，農(nóng)藥培訓(xùn)課程強(qiáng)調(diào)了環(huán)境保護(hù)的重要性。農(nóng)藥的使用不僅會(huì)對(duì)農(nóng)田生態(tài)環(huán)境造成影響，還可能對(duì)人類健康和生物多樣性產(chǎn)生負(fù)面影響。培訓(xùn)課程告訴我們，我們應(yīng)當(dāng)在農(nóng)藥施用前仔細(xì)了解并遵守當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保法規(guī)，以及農(nóng)藥使用的禁限制度。此外，我們還應(yīng)當(dāng)合理選擇農(nóng)藥種類和使用方式，盡量減少對(duì)環(huán)境的影響，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定。
最后，農(nóng)藥培訓(xùn)課程提醒了我們加強(qiáng)農(nóng)藥殘留檢測(cè)與管理。農(nóng)藥殘留是一個(gè)長(zhǎng)期以來(lái)困擾農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和消費(fèi)者健康的難題。培訓(xùn)課程教給我們一些農(nóng)藥殘留檢測(cè)的方法和技巧，以及如何正確選擇食品和農(nóng)產(chǎn)品，保障自己的飲食安全。此外，課程還強(qiáng)調(diào)了農(nóng)藥使用記錄的重要性，我們需要詳細(xì)記錄每次農(nóng)藥使用的時(shí)間、劑量和用途，以便日后追溯和管理。
綜上所述，通過參加農(nóng)藥培訓(xùn)課程，我對(duì)農(nóng)藥的合理使用和安全防護(hù)有了更深入的了解。我將積極應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，科學(xué)施用農(nóng)藥，注重環(huán)境保護(hù)和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。同時(shí)，我也會(huì)將所學(xué)知識(shí)傳授給身邊的農(nóng)民朋友，提高大家的農(nóng)藥使用水平，促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十三
第一段：引言（150字）。
培訓(xùn)作為人力資源開發(fā)的重要方式，已經(jīng)成為現(xiàn)代組織管理中不可或缺的一環(huán)。我有幸參加了一次關(guān)于溝通技巧的培訓(xùn)，收獲良多。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容介紹（250字）。
在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了溝通技巧的重要性。通過講師的生動(dòng)示范和互動(dòng)練習(xí)，我們了解到良好的溝通不僅可以提高工作效率，還能改善人際關(guān)系。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括有效監(jiān)聽、明確表達(dá)和積極反饋等方面的技巧。我們通過角色扮演和小組討論的方式，將這些技巧應(yīng)用到實(shí)際的場(chǎng)景中，加深了對(duì)溝通技巧的理解。
第三段：收獲（300字）。
通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到溝通技巧對(duì)于個(gè)人和組織發(fā)展的重要性。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員，我經(jīng)常需要與同事協(xié)作，溝通的質(zhì)量直接影響著工作的順利進(jìn)行。通過學(xué)習(xí)，我明白了有效監(jiān)聽的重要性。以前，我往往只是聽別人說話，而不去真正理解他們的意思。在培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了積極傾聽他人的心聲，從中獲得信息和思路，并給予肯定和反饋，這樣可以更好地推動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作。此外，我還學(xué)會(huì)了明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見，避免了溝通中的誤解和糾紛。這些技巧在我個(gè)人生活中，尤其是與家人的相處中也起到了積極的作用。
第四段：對(duì)培訓(xùn)的評(píng)價(jià)與建議（300字）。
總體而言，這次培訓(xùn)非常有益。講師生動(dòng)活潑，培訓(xùn)內(nèi)容緊湊易懂，能夠很好地將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。通過大量的練習(xí)，我們得到了充分的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了溝通的技巧。然而，如果能夠增加更多的案例分析和團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)，將更有助于理解和運(yùn)用這些技巧。此外，培訓(xùn)結(jié)束后，我們可以進(jìn)一步提供一些學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐指導(dǎo)，幫助我們更好地鞏固和應(yīng)用所學(xué)。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到溝通技巧對(duì)個(gè)人和組織的重要性。我會(huì)將所學(xué)應(yīng)用到工作和生活中，不斷提升自己的溝通能力，建立良好的人際關(guān)系。同時(shí)，我也希望能夠參加更多類似的培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到溝通技巧對(duì)個(gè)人和組織的重要性。我會(huì)將所學(xué)應(yīng)用到工作和生活中，不斷提升自己的溝通能力，建立良好的人際關(guān)系。同時(shí)，我也希望能夠參加更多類似的培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到溝通技巧對(duì)個(gè)人和組織的重要性。我會(huì)將所學(xué)應(yīng)用到工作和生活中，不斷提升自己的溝通能力，建立良好的人際關(guān)系。同時(shí)，我也希望能夠參加更多類似的培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
培訓(xùn)心得體會(huì)字體格式篇十四
閱讀一直被認(rèn)為是一種重要的學(xué)習(xí)方法，尤其對(duì)學(xué)習(xí)能力的提升和個(gè)人發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。最近，我參加了一次閱讀培訓(xùn)課程，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)了許多有效的閱讀技巧和方法，并收獲了深刻的體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)心得，并重點(diǎn)介紹培訓(xùn)中所學(xué)到的幾個(gè)關(guān)鍵因素。
首先，在培訓(xùn)中我學(xué)到了提高閱讀效率的重要性。在過去，我常常在閱讀中浪費(fèi)很多時(shí)間，因?yàn)槲业拈喿x速度很慢，而且容易分心。通過培訓(xùn)，我了解到了一些技巧，例如快速閱讀和注意力集中練習(xí)。那些技巧有效地幫助我提高了閱讀速度和效率。我現(xiàn)在能夠更快地閱讀，更好地理解文章的要點(diǎn)，并且減少了分心的情況。
其次，我在培訓(xùn)中學(xué)到了閱讀理解的重要性。通常，我們只是對(duì)文章的字面意思進(jìn)行理解，而忽略了文章的深層含義和作者的意圖。通過培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了一些技巧，例如提問自己和尋找關(guān)鍵詞語(yǔ)來(lái)幫助我更好地理解文章。我發(fā)現(xiàn)，這些技巧幫助我更好地把握文章的整體結(jié)構(gòu)和主要觀點(diǎn)，并能夠更深入地理解作者的意圖。
另外，培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了擴(kuò)大閱讀范圍的重要性。在過去，我往往只閱讀自己感興趣的主題，而忽略了其他領(lǐng)域。通過培訓(xùn)，我開始嘗試閱讀更廣泛的文章和書籍。這不僅幫助我增加了對(duì)不同主題的了解，還拓寬了我的視野。我發(fā)現(xiàn)，通過閱讀更廣泛的文章，我能夠更全面地思考問題，并從不同的角度來(lái)看待事物。這對(duì)我的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展有著極大的推動(dòng)作用。
最后，培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了不斷實(shí)踐和反思的重要性。閱讀是一個(gè)需要不斷練習(xí)和積累的過程。在過去，我常常忽視了這一點(diǎn)，很少進(jìn)行反思和總結(jié)。通過培訓(xùn)，我懂得了定期反思和總結(jié)的重要性。我現(xiàn)在會(huì)定期回顧自己的閱讀經(jīng)歷，并思考自己的不足之處和改進(jìn)的方向。這種反思和總結(jié)幫助我不斷提升自己的閱讀能力，并在實(shí)踐中逐漸成長(zhǎng)。
綜上所述，參加閱讀培訓(xùn)課程是一次非常有益的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了提高閱讀效率、理解文章、擴(kuò)大閱讀范圍以及不斷實(shí)踐和反思的重要性。這些技巧和方法不僅對(duì)我的閱讀能力有著直接的影響，也對(duì)我的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地運(yùn)用這些技巧和方法，我的閱讀能力將會(huì)不斷進(jìn)步，我在學(xué)習(xí)和生活中將會(huì)更加出色。