履職盡責擔當作為承諾書（優(yōu)秀16篇）

    抓住歷史發(fā)展的規(guī)律，可以幫助我們更好地理解當下和預(yù)測未來。編寫一份完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和范圍。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
    履職盡責擔當作為承諾書篇一
    同志們：
    勤勉履職有擔當，凝聚共識有作為。干事是干部的天職，擔當是干部的責任。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。對于黨員干部來說，勇于擔當、履職盡責是一種高尚的政治品格、一種過硬的工作作風，也是一種良好的精神狀態(tài)。要守初心擔使命，就是要常懷忠誠之心、擔當之心、干事之心、敬畏之心，扛起謀一方發(fā)展、富一方百姓、保一方平安的使命，以實實在在的成效踐行為民承諾。
    今天的這次黨課的主要目的是通過系統(tǒng)的學習培訓(xùn)，進一步統(tǒng)一思想，振奮精神，激發(fā)全體干部職工的干勁，激勵大家以更加高昂的工作狀態(tài)，更加飽滿的工作熱情，投入到工作中去，全力打造一支作風優(yōu)良、素質(zhì)過硬、敢于擔當?shù)母刹筷犖?，為推動全市?jīng)濟社會發(fā)展奠定堅實的思想政治基礎(chǔ)。下面，我講以下幾個方面的問題。
    加強干部作風建設(shè)是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、循序漸進、逐步提升的過程。不從作風上解決問題，再優(yōu)的條件、再好的機遇，也會失之交臂。當前，在一些黨員、干部中，不愿擔當、不敢擔當、不會擔當?shù)膯栴}不同程度存在。有的甘心做“老好人”、“太平官”、“墻頭草”信奉“多栽花少種刺，遇到困難不伸手”，“為了不出事，寧可不干事”，“只想爭功不想攬過，只想出彩不想出力”。缺乏斗爭精神、不擔當不作為，不僅成不了事，而且注定壞事、貽誤大事。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
    一是缺乏學習意識。學習是一個人終身的“必修課”，特別是對黨員干部來說，它是提高其政治素質(zhì)、知識水平、工作能力和業(yè)務(wù)水平的重要手段，是增強干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)的重要途徑。有的干部不讀書、不看報、不學習，工作怕苦怕累；有的只要位子，不要擔子，不盡職責，遇事能推就推，能拖就拖，有的甚至意志消沉，混天了日，連集中點名學習都不愿意參加；有的工作不推不動，有的甚至推也不動，耽誤了工作，貽害了事業(yè)。更有甚者，不學無術(shù)，不愿出力，不但不以為恥，反而引以為榮，譏笑埋頭苦干的同志，懶到無以復(fù)加，懶到無可救藥。
    二是缺乏進取意識。有的干部缺乏追求，胸無大志，干一天算一天，精神不振，無所事事，當一天和尚撞一天鐘，有少部分干部甚至連鐘都不愿再撞，有極少數(shù)不愿承擔任何責任，不求有功，但求無過；有事找不到人，開會不到場，遇到工作能躲則躲，對黨委、政府安排的工作陽奉陰違，在群眾中形象極差、影響極壞。所有這一切，都是非常不正常的現(xiàn)象，這些同志喪失了黨性原則，甚至喪失了做人的尊嚴。
    三是缺乏自律觀念。少數(shù)干部紀律觀念松弛，自我要求不嚴，想來就來，想走就走，遲到早退，借口辦公事，干私活，做生意，工作時間找不著他，開會不準時參加，更有甚者連點名都見不到他。
    五是缺乏服務(wù)意識。個別干部缺乏服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的主動意識，執(zhí)行決策部署不主動、不到位、打折扣，遇事推諉扯皮，不負責任，“中梗阻”現(xiàn)象時有發(fā)生。有的業(yè)務(wù)能力低下，一個簡單的問題都解釋不清楚，不能給群眾一個滿意的答復(fù)，難以勝任本職工作；有的辦事不切實際，好講大話，善講空話，常講假話，帶有“官氣”和“衙門作風”，說的多，做得少，言而無信，成為害群之馬。有的干部對黨委、政府安排的工作能推則推，能拖則拖，虎頭蛇尾，只要領(lǐng)導(dǎo)不督促，則置之不理，不聞不問。
    以上這些問題雖然表現(xiàn)在個別人身上，但是我們?nèi)w干部必須引以為戒，對照自我，深刻剖析，解決好認識問題，輕裝上陣，振奮精神，立查立改，努力營造一個心齊、氣順、勁足、實干的工作氛圍，為全市的發(fā)展貢獻每個人的力量。
    “天下至德，莫大乎忠”?？匆粋€人的根本在于忠誠。旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，要把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔當，因此要永葆對黨忠誠之心，做對黨絕對忠誠、始終愛黨憂黨、興黨護黨的好干部。
    要把牢政治方向。增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、捍衛(wèi)“兩個確立”。嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則，落實民主集中制等制度，深化黨史學習教育，筑牢信仰之基，把穩(wěn)思想之舵。
    要加強理論武裝。認真落實黨委（黨組）理論學習中心組學習規(guī)則，扎實推進學習型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。
    要強化團結(jié)協(xié)作。團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出戰(zhàn)斗力。送人玫瑰，手留余香?；ハ嘌a臺，好戲連臺；互相拆臺，共同垮臺。每一位干部都要認識到，在一起共事是一種機遇，是一種緣份；每一位干部都要認識到，支持別人就是支持自己，維護別人就是維護自己，損害別人就是敗壞自己。要像愛護自己的眼睛一樣搞好團結(jié)，努力做團結(jié)的模范，心往一處想，勁往一處使，共謀發(fā)展，共圖大業(yè)。
    黨員干部始終做到心中有民要真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，把群眾利益謀劃好、發(fā)展好、維護好。實干促發(fā)展，實干得民心，實干樹風范。喊破嗓子不如甩開膀子。只有把我們提出的任務(wù)目標一步步落實，變?yōu)榫唧w的行動，變?yōu)閷崒嵲谠诘某煽?，我們才能真正發(fā)展，群眾才能真正滿意。
    要強化擔當意識。大事難事看擔當，順境逆境看襟懷。一事當前，對工作、事業(yè)、任務(wù)、困難，敢于負責，勇于擔當，這是使命所在，是職業(yè)良心所系。能否勇于擔當，對干部來講，是一種考驗，是做人的基本道德底線。崗位擔當，是一種境界、一種責任，更是一種能力、一種作風，所有、村干部，都應(yīng)當樹立崗位擔當意識。
    清代陳昌治刻本《說文解字》記載：“戒，警也。從廾持戈，以戒不虞。修身律己是共產(chǎn)黨人的終身課題。一個人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人是自己。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。人的共同弱點是不能約束自己，最容易的是自己打倒自己。特別是在當今經(jīng)濟發(fā)達、物質(zhì)利誘很多的時代，我們的干部更要時刻保持政治上清醒、思想上堅定、工作上勤奮、生活上廉潔，淡泊名利、艱苦奮斗。
    要廉潔奉公。廉潔從政既是對組織負責、對集體負責，更是對個人負責、對家庭負責。廉潔從政是大智慧，廉潔上不出問題是算大帳。各級干部要在大事上涇渭分明，要在小節(jié)上從嚴把握，堅決摒棄僥幸心理，克服小節(jié)無害的認識，自覺做到自重、自省、自警、自勵，以勤廉樹威信，以勤廉凝人心，以勤廉促發(fā)展。要保持健康心態(tài)，自覺抵御社會上的各種誘惑，堅決守住拒腐防變的底線。要做到不義之財不取，不法之物不拿，不明之利不要，不清之地不去，不正之友不交，不當之事不做，不凈之欲不求，不實之名不圖，當一名清清白白、坦坦蕩蕩、堂堂正正的領(lǐng)導(dǎo)干部。
    要培養(yǎng)健康情趣?！吧嫌兴?，下必趨之”，領(lǐng)導(dǎo)干部有什么樣的興趣愛好，有些人就會想盡一切辦法投其所好。要加強思想道德修養(yǎng)，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，重操守、重品行、重小節(jié)，正確選擇個人愛好，保持高尚的精神追求，自覺做到“任爾東西南北風，我自巋然不動”。
    要嚴肅組織紀律。組織之于干部，猶如陽光、雨露、沃土之于草木。一個人的成長離不開個人的勤奮和努力，但同樣需要組織的培養(yǎng)和同事的支持。要增強黨性意識，自覺按照組織原則辦事，切實增強對組織的敬畏感和歸屬感。要依法行政?，F(xiàn)在是法治社會，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學法，依法行政，依法辦事。在對人對事的態(tài)度上不循私情，不圖名利，不論等級，做到“一碗水”端平，一把尺子，一視同仁，切實提高履職能力。
    同志們，波瀾壯闊欣回首，奮楫揚帆新征程。讓我們在市委、市政府在的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，埋頭苦干、勇毅前行，以更加負責的態(tài)度，更加務(wù)實的作風，在全市闊步邁進全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新征程中，展現(xiàn)新?lián)?，實現(xiàn)新作為。
    履職盡責擔當作為承諾書篇二
    習近平總書記強調(diào)：“干部敢于擔當作為，這既是政治品格，也是從政本分?！睋斪鳛殍T就了黨的百年輝煌，鍛造了過硬的干部隊伍，成為黨的重要法寶。干事?lián)?，是干部的職責所在，也是價值所在。唯有堅持擔當作為，才能實現(xiàn)新時代新征程的目標任務(wù)。廣大黨員干部要全面深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅守初心使命，強化擔當作為的自覺，提高干事創(chuàng)業(yè)的能力，牢固樹立和踐行正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀，以積極擔當作為的思想風貌、精神狀態(tài)和實際行動推動黨的各項事業(yè)不斷前進。
    一、要運用好打開智慧之門的學習鑰匙?！白x書”是“從政”的前提。站在實現(xiàn)“第二個百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的高度，廣大黨員、干部應(yīng)該帶頭讀書學習，始終保持謙虛好學的態(tài)度，做到深入學習、堅持學習、學思用貫通，主動地將讀書學習作為一種生活方式，要在讀書中肩負起民族復(fù)興的重任，不斷學習、不斷進取、不斷創(chuàng)新，成為對時代、國家、社會、人民有貢獻的新人，矢志勇毅前行。百年黨史是奮斗路上“最好的教科書”“最好的營養(yǎng)劑”，從李大釗、毛澤東、陳望道等早期共產(chǎn)黨人探索救國救民之路到今天航天事業(yè)進入“空間站時代”，百年歷史的薪火相傳始終照亮著未來。方志敏、江姐、劉胡蘭、楊靖宇、陳樹湘等革命先烈，在面對生與死的考驗時，他們放棄高官厚祿的封許，用鮮血和生命詮釋了對黨和人民忠誠的理想信念。習近平總書記曾指出，我們黨的每一段革命歷史，都是一部理想信念的生動教材。青年干部唯有堅持學黨史、悟黨史，不忘初心、牢記使命，才能堅定向革命先烈看齊，才能在擔當作為中善謀善為、善作善成、行穩(wěn)致遠。
    二、要運用好永葆精氣神的信念鑰匙。古人云：“志之所驅(qū)，無遠弗屆，窮山距海，不能限也”，理想信念是推動人前進、促進人變強的精神力量，一個人只要有著堅定的理想信念，便不懼山高路遠，奮力追逐夢想，造就一個又一個看似不可能的人間奇跡。信念是黨員干部擔當作為的重要心理基石。作為年輕干部，要勇挑重擔、任勞任怨、樂于奉獻，同時要善于總結(jié)、查找差距、理清思路，邊學邊做，邊做邊改進方式方法，不斷提高工作能力。要撇棄“我不會”我不學“學不來”的消極懈怠心理，牢固樹立“我要學”“我愿意”“我能行”的強烈擔當精神，遇事不推諉、不回避，工作不拈輕怕重，不敷衍了事、不繞圈子。在困難面前要迎難而上、求真務(wù)實、示范帶頭，唯有如此，才能成就干成事的夢想。
    用40年陪伴，書寫大愛之心；
    用40年耕耘，踐行入黨初心，給麻風病患者治病、治心、治貧，讓“麻風院”變“幸福村”。作為年輕干部要甘于平凡，耐得住寂寞，抵得住誘惑，苦干實干，才能在平凡崗位上，取得一個又一個成績，創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
    履職盡責擔當作為承諾書篇三
    xxxx年10月份，我街道召開了機關(guān)干部履職盡責回頭看活動學習動員會。此次會上，街道黨委領(lǐng)導(dǎo)傳達了八步區(qū)召開機關(guān)干部履職盡責回頭看活動動員會的文件精神，并針對賀江水污染事件進行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員，對此次動員大會頗有體會，現(xiàn)將個人心得總結(jié)如下：
    第一，作為一名忠誠于黨的基層工作人員，要認真落實中央改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，從思想上認清形勢，從典型案例中吸取教訓(xùn)，敲醒警鐘，自覺學習黨章、遵守紀律、轉(zhuǎn)變作風并要高度認識機關(guān)干部履行職責回頭看動員會的重要性和必要性。
    第二，要以對黨和人民乃至自己認真負責的態(tài)度對待回頭看活動，要提高自我認識，時刻注重學習，時刻保持危機感，認真履職盡責，做好自己的本職工作。
    第三，要遵紀守法，廉潔自律，恪盡職守，率先垂范，及時整改工作和生活中存在的問題，轉(zhuǎn)變工作作風，端正服務(wù)態(tài)度，杜絕走過場，提高工作效率；爭做履職盡責、為人民服務(wù)的表率。
    總之，這次開展機關(guān)干部履行職責回頭看活動，不。
    僅提高了自我的認識，也促使了一次深刻的自我反思，更是對自己進行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。在今后的工作過程中，更要端正態(tài)度，堅定信念，勤政務(wù)實，敢于擔當，以事業(yè)心、進取心、責任心、專注心、寬容心、公正心、平常心七心結(jié)合的方式，全心為人民服務(wù)，全力履職盡責，為江南街道的社會穩(wěn)定和科學發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    教師是一個神圣的職業(yè)，在這個職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責。教師是人類的工程師，背負著培養(yǎng)下一代的責任，教師應(yīng)該用自己的心來對待每一個孩子。
    紅燭、人梯、春蠶、鋪路石，意在表達教師這一職業(yè)的無私和偉大。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應(yīng)該對教師這一職業(yè)有充分的認識，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對自己所從事的職業(yè)特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解，才能對本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂于奉獻的精神，才能不為名、不為利，在教學實踐中實現(xiàn)人生價值、升華人生價值，把培養(yǎng)好下一代當作自己義不容辭的天職。
    愛學生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛學生應(yīng)該表現(xiàn)在對學生全面關(guān)心，在教育教學過程中把自己的全部情感傾注到每個學生身上，對他們做到既嚴格要求，又尊重信任。不侮辱學生人格，不諷刺挖苦學生，熱愛每一個具有不同性格的學生，使他們發(fā)展各自正當?shù)呐d趣、愛好和特長。熱愛學生，尊重學生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛心。自古以來，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其內(nèi)涵至少包括：第一，教師在教學與教育過程中表現(xiàn)出來的熱情、耐心和毅力。第二，要主動關(guān)心，善于觀察和了解學生。第三，因材施教，因勢利導(dǎo)。這要求每一位教師要了解學生、關(guān)心學生、信任學生、熱愛學生。教師對事業(yè)的熱愛就是通過傾注在對學生的熱愛上，教師對民族、對人民的感情融會于對學生的培養(yǎng)上。
    教師是人類靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔負著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則，為人師表，我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學生的表率。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。學生在校學習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來教育和感化學生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習慣等細節(jié)方面嚴格要求自己。
    選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學習，不斷開拓，更新自己的知識，就必須具有崇高的奉獻精神。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，要透徹地懂得所教學科。特別是在當前課改的.前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力，教師應(yīng)循序漸進地引導(dǎo)，而不能扼殺學生個性發(fā)揮。
    一名教師全心全意的為了每一個孩子是應(yīng)盡的責任，把一顆真誠的心交個每一個學生是教師思想上最崇高的。為了國家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，教師應(yīng)把愛生，愛崗當作自己工作的基礎(chǔ)。
    教師是一個神圣的職業(yè)，在這個職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責。教師是人類的工程師，背負著培養(yǎng)下一代的責任，教師應(yīng)該用自己的心來對待每一個孩子。
    紅燭、人梯、春蠶、鋪路石，意在表達教師這一職業(yè)的無私和偉大。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應(yīng)該對教師這一職業(yè)有充分的認識，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對自己所從事的職業(yè)特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解，才能對本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂于奉獻的精神，才能不為名、不為利，在教學實踐中實現(xiàn)人生價值、升華人生價值，把培養(yǎng)好下一代當作自己義不容辭的天職。
    愛學生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛學生應(yīng)該表現(xiàn)在對學生全面關(guān)心，在教育教學過程中把自己的全部情感傾注到每個學生身上，對他們做到既嚴格要求，又尊重信任。不侮辱學生人格，不諷刺挖苦學生，熱愛每一個具有不同性格的學生，使他們發(fā)展各自正當?shù)呐d趣、愛好和特長。熱愛學生，尊重學生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛心。自古以來，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其內(nèi)涵至少包括：第一，教師在教學與教育過程中表現(xiàn)出來的熱情、耐心和毅力。第二，要主動關(guān)心，善于觀察和了解學生。第三，因材施教，因勢利導(dǎo)。這要求每一位教師要了解學生、關(guān)心學生、信任學生、熱愛學生。教師對事業(yè)的熱愛就是通過傾注在對學生的熱愛上，教師對民族、對人民的感情融會于對學生的培養(yǎng)上。
    教師是人類靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔負著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則，為人師表，我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學生的表率。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。學生在校學習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來教育和感化學生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習慣等細節(jié)方面嚴格要求自己。
    選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學習，不斷開拓，更新自己的知識，就必須具有崇高的奉獻精神。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，要透徹地懂得所教學科。特別是在當前課改的前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力，教師應(yīng)循序漸進地引導(dǎo)，而不能扼殺學生個性發(fā)揮。
    一名教師全心全意的為了每一個孩子是應(yīng)盡的責任，把一顆真誠的心交個每一個學生是教師思想上最崇高的。為了國家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，教師應(yīng)把愛生，愛崗當作自己工作的基礎(chǔ)。
    履職盡責擔當作為承諾書篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
    大家好！
    今天，我演講的題目是《立足崗位做貢獻·創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒》。
    作為一名普通的教育工作者，今天能夠站在這里我感到無比的自豪。此時，我的心中有一種難以抑制的激動和興奮，好像突然回到了激情飛揚的學生時代，回到了那個充滿憧憬和多夢的人生季節(jié)：曾經(jīng)的刻苦求知，曾經(jīng)的挑燈夜讀，青春的夢想，讓我學會了拼搏、學會了奮斗、學會了創(chuàng)造。
    記得剛參加工作時，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下，我慢慢融入了教師的隊伍，從一點一滴學起，從身邊的老教師學起，從學校的老傳統(tǒng)學起，在學校鋪好的平臺上從理論學習到實踐，從懵懂的畢業(yè)生到合格的老師，我實現(xiàn)了人生的第一個轉(zhuǎn)身。我忘不了在教學過程中碰到難題的時候，前輩同事對我的細心指導(dǎo)；忘不了在工作中，學校領(lǐng)導(dǎo)對我的諄諄告誡，也還記得初進課堂時的惴惴不安；更忘不了身邊的老黨員們，他們在平凡的工作崗位上，始終保持共產(chǎn)黨員的本色，愛崗敬業(yè)、恪盡職守、服務(wù)人民、創(chuàng)先爭優(yōu)，用自己的實際行動和不懈努力為黨旗增光添彩，他們也把每一個平凡的日子堆砌成了閃光的人生！今天，作為一名黨員的教育工作者，我信奉：三尺小講臺，人生大舞臺，并始終把為黨的教育事業(yè)增光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任。因為，我知道：這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情感，這是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，這是一種生命潛能的充分迸發(fā)，這是一種腳踏實地的不懈追求！
    今天，我已經(jīng)從一名滿懷理想的畢業(yè)生成長為一名熱愛教育事業(yè)，意志堅強的老師。請相信我的一言一行都是以黨員的標準嚴格要求自己，所以今天，為創(chuàng)先爭優(yōu)，勇當青年先鋒，我站在了這里----我深深感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任，是領(lǐng)導(dǎo)給我親切的關(guān)懷，讓我有了更加直接為黨工作的機會；是同事們給我無私的幫助，讓我在前行的道路上更加堅定。
    俗話說：要給學生一碗水，教師必須要有一桶水。作為一名教師，在教育觀念上要創(chuàng)先爭優(yōu)，著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。在知識結(jié)構(gòu)上要創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷完善自我，樹立終身學習的意識。在教學方法上更要創(chuàng)先爭優(yōu)，精心準備好、上好每一節(jié)課，課后認真總結(jié)，保證“一桶水”常滿常新。記得剛參加工作的第一年，在課堂上，我不厭其煩地一一指出并糾正學生所犯的各種錯誤。一堂課下來，幾乎每一個學生我都為他們糾正過錯誤。當時班上有幾名男生，由于接受能力弱一點，我給他們糾正的次數(shù)甚至達到四、五次。有時心里一著急，還免不了批評幾句。一段時間后，我開始覺得課堂上哪里不對勁，怎么氣氛越來越沉悶。我陷入了沉思，找學生談話，才知道：原來是我過分“周到”的糾錯，挫傷了他們學習的積極性和自信心。頓時我恍然大悟，是啊，試想一下，要是自己在學習時，也是被老師不停地打斷、糾正，那怎么不感到氣餒和受傷呢？那怎么還能積極愉快地學習呢？所以從那以后，我積極改進教學方法，對他們的每一個小進步都給予肯定和鼓勵?，F(xiàn)在，課堂上，學生積極發(fā)言，氣氛活躍，就連接受能力弱的那幾名男生都能踴躍發(fā)言，主動發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，我感到很欣慰，很滿足。
    還有，作為一名教師，最重要的就是不要輕言放棄，特別是在科研工作中。我剛開始教學生們繪制織物上機圖時，都是用手工繪制，在上課的過程中我逐漸發(fā)現(xiàn)，手繪在課堂上不但耽誤時間，而且學生手繪時錯誤率比較高，特別是一些接受能力較差、比較粗心的學生在繪制的時候更是錯誤百出。遇到這個問題后，我就想，計算機發(fā)展的今天，能不能找到一種比較省時、直觀易懂、而且容易看出錯誤的繪制方法呢？沒有專門的繪制工具，沒有專門的繪制軟件，這讓我很是頭疼，但是我沒有放棄。在通過反復(fù)不斷的摸索中，我發(fā)現(xiàn)了windows操作系統(tǒng)下的一個軟件，經(jīng)過改進，就可以輕松而且便捷的繪制出了。這樣，我不但節(jié)約了大量的課上時間，而且大大提高了學生們繪圖的準確率，讓他們對于繪圖從此不再感到困難和麻煩了。所以我們教師只要勤奮學習，不斷鉆研，以研促教，就能更好地服務(wù)教育行業(yè)，為安徽的崛起和發(fā)展培養(yǎng)和輸送更多的人才。
    我的支部書記就曾經(jīng)這樣對我說過：“作為一名共產(chǎn)黨員，平時要能看得出來，關(guān)鍵時要能沖得出來，危難時要能豁得出來。”這句話聽來樸實無華。
    履職盡責擔當作為承諾書篇五
    xxxx年10月份，我街道召開了機關(guān)干部履職盡責回頭看活動學習動員會。此次會上，街道黨委領(lǐng)導(dǎo)傳達了八步區(qū)召開機關(guān)干部履職盡責回頭看活動動員會的文件精神，并針對賀江水污染事件進行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員，對此次動員大會頗有體會，現(xiàn)將個人心得總結(jié)如下：
    第一，作為一名忠誠于黨的基層工作人員，要認真落實中央改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，從思想上認清形勢，從典型案例中吸取教訓(xùn)，敲醒警鐘，自覺學習黨章、遵守紀律、轉(zhuǎn)變作風并要高度認識機關(guān)干部履行職責回頭看動員會的重要性和必要性。
    第二，要以對黨和人民乃至自己認真負責的態(tài)度對待回頭看活動，要提高自我認識，時刻注重學習，時刻保持危機感，認真履職盡責，做好自己的本職工作。
    第三，要遵紀守法，廉潔自律，恪盡職守，率先垂范，及時整改工作和生活中存在的問題，轉(zhuǎn)變工作作風，端正服務(wù)態(tài)度，杜絕走過場，提高工作效率；爭做履職盡責、為人民服務(wù)的表率。
    總之，這次開展機關(guān)干部履行職責回頭看活動，不僅提高了自我的認識，也促使了一次深刻的自我反思，更是對自己進行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。在今后的工作過程中，更要端正態(tài)度，堅定信念，勤政務(wù)實，敢于擔當，以事業(yè)心、進取心、責任心、專注心、寬容心、公正心、平常心七心結(jié)合的方式，全心為人民服務(wù)，全力履職盡責，為江南街道的社會穩(wěn)定和科學發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    作為一名黨員教師，認真履職，積極作為，開展履職盡責自查活動，是提高自我道德修養(yǎng)的需要，是轉(zhuǎn)變自己工作作風的內(nèi)在要求，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證?，F(xiàn)將我學習后的自查情況匯報如下：
    加強政治理論學習，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，堅定正確政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀。我認真學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》，《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，學習了分局《關(guān)于深入開展八查八糾爭當履職盡責標兵活動實施方案》以及《潛江市教師師德師風建設(shè)十不準》。通過學習，我認識到新時期共產(chǎn)黨員一定要堅定政治方向，樹立全心全意為人們服務(wù)的意識，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，在平時的工作中要敢作敢為，勇挑重擔，作為教師，要加強業(yè)務(wù)學習，要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性的活動，以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風做學生的表率。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。只有這樣才能認真履職，才能積極作為。
    1、工作中遇到問題，工作任務(wù)繁重時會發(fā)脾氣，發(fā)牢騷。分管的教務(wù)處工作事多，事雜，分析其原因還是自己沒有很好的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，履職的職不明確，盡責的責不到位。
    2、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強學習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。
    3、工作缺乏創(chuàng)新。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍，持之以恒的學習精神和態(tài)度，在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴性，缺乏創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)造性地開展工作。
    4、缺乏對學生一視同仁的態(tài)度，對問題學生關(guān)心不夠。在工作中，特別是數(shù)學教學方面，只去關(guān)心、了解平時表現(xiàn)比較好的孩子，而忽視了對大部分孩子的培養(yǎng)。特別是在輔導(dǎo)學生方面，對數(shù)學學習成績不好的孩子不細心，不耐心。另外，我對調(diào)皮的學生和成績差的學生，有時缺乏足夠的愛心，有時會對他們失去信心而大聲訓(xùn)斥。這實在是一種不尊重學生的表現(xiàn)。究其原因，主要自己對師生關(guān)系認識不足，缺乏耐心教育，缺乏寬容態(tài)度;還存有教師高高在上的感覺。
    1、負責學校的學籍、課務(wù)、文印、資料統(tǒng)計及檔案的具體教務(wù)行政工作。
    2、協(xié)助主管校長落實學校的教學工作計劃，定期進行常規(guī)教學工作檢查，組織開展群眾性的教學研究。保證學校正常的教學秩序。組織學科考試、競賽活動，強化教學質(zhì)量的管理。
    3、領(lǐng)導(dǎo)好電教室、圖書室、實驗室、打印室、微機室、檔案室等功能室的工作。
    4、做好教科室、體衛(wèi)藝處的協(xié)調(diào)與銜接工作。
    5、完成學校交辦的有關(guān)教學和教師管理工作。
    6、做好學生教育工作和數(shù)學教學工作，蹲點低段數(shù)學組的教研工作。
    7、負責工會民主理財工作。
    1、樹立終身學習的意識，這是新時代對我們教師的要求，是履職盡責的基本要求。今后的工作中，我會持之以恒地學習師德理論和其他專業(yè)知識，使自己時刻保持創(chuàng)新精神，并把這種精神運用到實際工作中去，把自己的管理工作和教育教學工作做得更好。
    2、走進學生的心里，尊重學生，教育引導(dǎo)學生，實現(xiàn)親其師，信其道。
    的教學境界。注重自己的師德修養(yǎng)，凡事要求學生做到的，自己首先做到;要求學生不做的，自己堅決不做。我一定會時刻注意自己的一言一行，以整潔的儀表去影響學生;以和藹的態(tài)度去對待學生;以豐富的學識去引導(dǎo)學生;以博大的胸懷去愛護學生;以高尚的人格去感染學生。做到不違規(guī)補課，不推銷教輔資料，不體罰和變相體罰學生，不向家長吃拿卡要。
    3、時刻以黨員的標準嚴格要求自己，時刻把黨員的奉獻精神放在第一位，積極創(chuàng)新、勇于負責。多開展批評與自我批評，查找工作差距，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、老師的.批評與監(jiān)督，樹立敬業(yè)、愛崗、奉獻精神，積極參加學校組織的各種科研活動，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，多向別人學習，不斷提高教育教學質(zhì)量。
    4、樹立三種意識，提高管理水平。一是服務(wù)意識，把服務(wù)于學校，服務(wù)于教學，服務(wù)于教師，服務(wù)于學生的理念時刻放在心中;二是管理意識，必須參與到學校管理的各個層面各個方面中去;三是創(chuàng)新意識，主動了解吸收先進的理念和思想，并根據(jù)學校的實際情況，敏銳地發(fā)現(xiàn)問題，進行思考、判斷和規(guī)劃。
    這次大討論以三層級安全履職規(guī)范為主題，分層次組織討論，讓大家暢所欲言，層層討論、廣泛交流、大力營造了安全穩(wěn)定的氛圍，推動干部作風建設(shè)，提高了干部員工安全素質(zhì)，確保各類人員認真履行崗位職責，堅決杜絕各類事故的發(fā)生，形成了全體干部員工用心做事、追求完美、精心操作、安全可控的局面。通過開展三層級安全履職規(guī)范大討論活動，提高了思想認識，增強了安全認知，從而使自己進一步提高了安全防范工作的重要性，增強了對工作的責任感和急迫感。對今后更好的開展工作有著積極知道意義。
    無論干什么，都要把干就干好、干到更好作為最基本的要求。能否把各項工作真正落到實處，關(guān)鍵看我們能否以強烈的責任感，不等催、不等推，自我加壓，主動奮進，高標準地抓好落實。二是必須強化履職能力，勇于攻堅克難。工作標準，直接影響著工作進度、工作成效和職能作用的發(fā)揮。應(yīng)把攻堅克難當做履行職責的基本要求，凡事向高處看，每一項工作不能僅滿足于完成，而是要看自己的職責盡到了沒有、盡好了沒有、盡夠了沒有。要看一看有沒有不合適的地方，有沒有更好的措施，能不能繼續(xù)完善，有沒有更大的改善空間。三是必須強化責任，勇于承擔責任。麻繩先從細處斷。每個人的責任心有多大，抓工作的力度就有多高，完成工作的效果就有多好。如果主觀上降低標準、放松要求，沒有盡到工作職責，造成重大的工作失誤，影響目標任務(wù)的完成，就要承擔相應(yīng)的責任。我們要從自身做起，堅決摒棄小事應(yīng)付、大事湊合的蒙混心理，樹立有多大職權(quán)就要盡多大職責的觀念，高標準完成各項任務(wù)。
    一是更新觀念。拿出人生能有幾回搏的勇氣和智慧，不自滿、不懈怠，積極進取、勇于拼搏，立足崗位創(chuàng)業(yè)績。二是爭創(chuàng)一流。做每一項工作都要堅持高起點、高標準、高質(zhì)量。要有一種工作質(zhì)量上不去就食不甘味、寢不安席的責任感，工作標準達不到就如履薄冰，如臨深淵的危機感，干不好工作、完不成任務(wù)就無法向公司交代的使命感。三是永不滿足。要自我加壓，雷厲風行，真抓實干，凡是定下的事，能辦的立即辦。切實做到敢打硬仗、能打硬仗、會打硬仗，力求在高標準的工作中實現(xiàn)自身價值。生產(chǎn)技術(shù)工作要管好一線，就要管好現(xiàn)場，管好技術(shù)管理。晚上各種生產(chǎn)技術(shù)工作，教育廣大生產(chǎn)技術(shù)干部職工遵守勞動紀律，高標準嚴要求，真正做到用心做事。
    一是要通過班前會要多講，多說，把安全的注意事項都講到，只有想不到的，沒有做不到的。要教育廣大職工學安全、學技術(shù)，要先懂生產(chǎn)安全技術(shù)，懂了才知道害怕，才能把事情做好，才能把事情做強。二是安全技術(shù)學習，要落實到每個人，每個崗位。要樹立責任意識，形成一級抓一級，一級對一級負責的態(tài)勢，做到事事有人管，有責任人。要劃分責任區(qū)，實行包機制把責任落實下去。三是要強化現(xiàn)場管理。抓好領(lǐng)導(dǎo)干部值班、跟班制度，把安全工作的重點放在現(xiàn)場管理上。規(guī)范干部的行為，規(guī)范職工的操作行為，按章操作，按章辦事，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)責任制。
    凡事要多問幾個為什么，遇事要多看，多想，個別職工安全意識差，有圖省事，圖省勁、圖包工作量早下班的，要根據(jù)實際存在的問題，狠抓隱患整改和落實。四是狠抓技術(shù)管理，措施制定，會審，審批、貫徹、學習和落實。生產(chǎn)技術(shù)是安全工作的基礎(chǔ)，無論是生產(chǎn)管理者還是職工，都要學習生產(chǎn)技術(shù)，搞好技術(shù)管理。首先要自己學，學習先進的技術(shù)、工藝、裝備，要教身邊的人，幫助廣大職工學習科技技術(shù)，安全技術(shù)，搞好傳、幫、帶。五是要加強安全管理，要裝備升級，以機換人，提高機械化水平，減少人為安全因素，安全管理不能只注重結(jié)果，還要看具體管理辦法是否正確。體現(xiàn)層次管理，一級對一級負責。標準化要規(guī)范，標準要高。做到安全零事故，安全上一票否決，安全上出現(xiàn)了問題一擼到底，只有靠嚴格的制度和管理，才能把安全工作上升到一個新臺階。
    一是明確重點。任何工作都要立足全局，突出重點，抓住本質(zhì)，把握關(guān)鍵，從根本上解決問題，絕不能淺嘗輒止，水過地皮濕。二是把握細節(jié)。誰能解決好細節(jié)問題，誰就能掌握工作的主動權(quán)。要善于從具體工作抓起，從細微之處入手，既要謀全局、管大事，又要注意抓細節(jié)，特別是抓住具有傾向性、苗頭性的問題，以重點促落實，以具體求實效，做到事事有計劃、有步驟、有措施，事事看得見、摸得著。三是務(wù)求實效。要在工作中取得更大成績，沒有捷徑，必須靠吃苦耐勞、腳踏實地、雷厲風行、敢打硬仗的工作作風。我們只有堅持不懈，持之以恒，從自身做起，從點滴做起，從小事做起，持續(xù)積累，持續(xù)改進，才能養(yǎng)成過硬的工作作風，工作才能抓出成效。
    教師是一個神圣的職業(yè)，在這個職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責。教師是人類的工程師，背負著培養(yǎng)下一代的責任，教師應(yīng)該用自己的心來對待每一個孩子。
    愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高的思想道德，獻身教育事業(yè)正是體現(xiàn)了教師熱愛社會主義祖國、全心全意為人民服務(wù)的道德情感和道德責任。
    紅燭、人梯、春蠶、鋪路石，意在表達教師這一職業(yè)的無私和偉大。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應(yīng)該對教師這一職業(yè)有充分的認識，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對自己所從事的職業(yè)特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解，才能對本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂于奉獻的精神，才能不為名、不為利，在教學實踐中實現(xiàn)人生價值、升華人生價值，把培養(yǎng)好下一代當作自己義不容辭的天職。
    愛學生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛學生應(yīng)該表現(xiàn)在對學生全面關(guān)心，在教育教學過程中把自己的全部情感傾注到每個學生身上，對他們做到既嚴格要求，又尊重信任。不侮辱學生人格，不諷刺挖苦學生，熱愛每一個具有不同性格的學生，使他們發(fā)展各自正當?shù)呐d趣、愛好和特長。熱愛學生，尊重學生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛心。自古以來，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其至少包括：第一，教師在教學與教育過程中表現(xiàn)出來的熱情、耐心和毅力。第二，要主動關(guān)心，善于觀察和了解學生。第三，因材施教，因勢利導(dǎo)。這要求每一位教師要了解學生、關(guān)心學生、信任學生、熱愛學生。教師對事業(yè)的熱愛就是通過傾注在對學生的熱愛上，教師對民族、對人民的感情融會于對學生的培養(yǎng)上。
    教師是人類靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔負著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則，為人師表，我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學生的表率。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。學生在校學習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來教育和感化學生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習慣等細節(jié)方面嚴格要求自己。
    選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學習，不斷開拓，更新自己的知識，就必須具有崇高的奉獻精神。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，要透徹地懂得所教學科。特別是在當前課改的前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力，教師應(yīng)循序漸進地引導(dǎo)，而不能扼殺學生個性發(fā)揮。
    一名教師全心全意的為了每一個孩子是應(yīng)盡的責任，把一顆真誠的心交個每一個學生是教師思想上最崇高的。為了國家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，教師應(yīng)把愛生，愛崗當作自己工作的基礎(chǔ)。
    古語有云：夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。
    履職盡責擔當作為承諾書篇六
    民主生活會制度作為群眾路線教育實踐的重要環(huán)節(jié)，是在加強和改進黨的建設(shè)的長期實踐中形成和發(fā)展起來的。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    去年底，在制定今年的“”學習教育方案時，當時組織委員功保找到我，告訴我機關(guān)黨委今年有硬性要求，要安排處長、科員講講黨課。希望我能結(jié)合百名處長下基層活動，講一講。說實話，我非常畏難，因為黨課需要有極其豐富的政治理論知識，對黨要有深入的學習研究，而我在這方面真的很欠缺。在座的司領(lǐng)導(dǎo)，處長甚至有些普通黨員，在這方面理論造詣和水平都非常高，讓我給大家講黨課，用“誠惶誠恐”來形容我的心情，一點也不夸張。不敢說是講黨課，我呢，就按照實施方案要求，結(jié)合參加百名處長下基層活動的體會，結(jié)合開展“”教育以來的體會，特別是結(jié)合此次“講奉獻、有作為”專題的內(nèi)容，整體一攬子我的一些思想認識給領(lǐng)導(dǎo)和同志們做一個匯報。由于水平有限，不當或者錯漏之處，警請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。我匯報的題目是:“勇于擔當有所作為，做名副其實的合格黨員”。
    這些天我也做了一些思考，我一直在想:“對于我們公務(wù)員這個群體來說，擔當、作為意味著什么，應(yīng)該擔當什么，應(yīng)該作為什么”，通過近段時間的理論學習，特別是結(jié)合去年“百名處長下基層活動”中，我深有體會和感觸，似乎找到了一些答案。我想?yún)R報三個方面:。
    忠誠、干凈、擔當是新時期黨中央、習主席對全體黨員同志提出的根本遵行，其中擔當是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部同志尤其需要具備的重要品質(zhì)，也是能不能干好事業(yè)的重要要求。擔當，簡單地說，就是承擔并負責起責任，是人們在職責和角色需要的時候，毫不猶豫，責無旁貸的挺身而出，全力履地自已的義務(wù)，并在承擔義務(wù)當中激發(fā)自己的全部能量，它是一種責任、一種自覺、一種境界、一種修養(yǎng)。我覺得具體到每名黨員，每個崗位都對此有不一樣的內(nèi)涵和要求。于村官，擔當就是解決村民的需要，為村民服好務(wù);于軍人，擔當就是充分作好戰(zhàn)斗準備，為國獻身貢獻;于老師，擔當就是教育好學生，培養(yǎng)好下一代;而我們，身為國家公務(wù)員，人民公仆的一分子，國家政策規(guī)劃的制定者、實施者、監(jiān)督者，應(yīng)該擔當什么，作為什么，更應(yīng)該值得思考和研究。當然，在工作中吃苦耐勞，敢為人先，在遇到問題和矛盾時勇于承擔，碰到事情敢于擔責關(guān)愛下屬等等，這都是擔當，但是，我想，于我們的崗位，于我們公務(wù)員這個身份，于我們公務(wù)員擔當給國家發(fā)揮的作用而言，最大的擔當和作為應(yīng)該就是履好職，盡好責。要對照國家賦予我們的若干條職責，一項一項琢磨、一項一項分析、一項一項細化、一項一項推動、一項一項落實，使之具體化，使之落實化，這是我們國家公務(wù)員群體，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該擔當?shù)淖铌P(guān)鍵內(nèi)容。正如總書記所說:“是否具有擔當，是否能夠忠誠履責，盡心盡責，勇于擔責，是檢驗每一個領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面”。
    在去年百名處長下基層活動中我就深有感觸，為什么機關(guān)黨委對我司的調(diào)研文章整體好評，感到都非常接地氣、愿意看喜歡看，看后有所啟迪和思考，其中一個最主要的原因就是每份報告都體現(xiàn)著履職擔當?shù)闹魅宋叹?，都試圖破解履職中存在的難題，矛盾。聽聽這些標題:《軍工核設(shè)施集中省份場外核應(yīng)急預(yù)案編制存在問題與對策》《軍工核安全設(shè)備核級焊工及無損檢測人員資格管理存在問題與對策》《軍工核設(shè)施單位核應(yīng)急指揮中心運行管理問題與對策》《涉港核應(yīng)急信息通報和公眾溝通存在問題與對策建議》等等，這都是我們在履職過程中感到困惑的問題，感到必須去解決的問題，因為我們是個新的集體，在履職上沒有更多的可以借鑒，當前的形勢任務(wù)要求與之前相比也發(fā)生了很多變化，有些工作怎么做必須去摸索著、擔當著前行。我切實地感到，這里每一個都體現(xiàn)著我們這個集體不怕困難勇于攻堅克難的擔當精神，體現(xiàn)出我們這個集體主動履職主動籌劃的作為精神。最終，我和長明很有幸代表司這個集體去宣講，去展示，我們也很幸運。我們小組文章最終能夠在全局引起共鳴和振憾，確實不是我講的有多好，主要的還是展示了集體擔當履職的精神。
    為什么這么講，因為涉港涉核問題極其敏感，稍有不慎可能會牽一發(fā)動全身。自建設(shè)大亞灣核電以來，廣東與香港反核勢力的斗爭就從未停止，90年代初期廣東和香港就建立了粵港合作機制，在國家指導(dǎo)下，核應(yīng)急信息通報等內(nèi)容原則上由兩邊協(xié)商解決。從某種意義上說，對于香港訴求的這個問題國家可以介入，也可以一推了之，完全可以說這是廣東與香港的事情，讓他們依托這個機制自行解決。但通過工作的實踐發(fā)現(xiàn)，廣東省環(huán)保廳對擴大通報范圍一事認識不高，工作中回避多，給香港方面造成很多口實，風波頻起。香港方面被迫向國家部委尋求幫助，此時我們?nèi)绻麤]有擔當精神，去指導(dǎo)解決協(xié)調(diào)這一問題，很可能會將矛盾激化，反而引起更加大的被動，正是基于這種對履職盡責的擔當，對我們不管誰來管的作為精神，才能凝聚了各方共識，在這一問題上取得良好成效。我們在這一問題的履職方法上，也有了可以借鑒和參考的范例。
    我剛才講了每個崗位、每個群體都有不一樣的擔當。關(guān)于我們這個群體為什么要敢于擔當，有所作為，我也做了深深地思考，我反問自己，我們有什么不同呢，我們不也是普通老百姓嗎，一樣擠著公交車，坐著地鐵上班，一樣有老婆孩子需要照顧，一樣有七情六欲的需要，一樣有世俗的需求，也喜歡偶而偷偷懶，也喜歡逛逛街，掙著不高的工資，為什么我們要比一般老百姓更加擔當，為什么我們要比一般普通黨員要擔當，為什么我們要操好國家的心。我似乎在兩件事情上受到了啟迪，找到了答案。那天，黨委組織看《勇士》，我看到很多人都哭了，我也一樣，飛奪瀘定橋的勇士也是普通農(nóng)民出身，但軍人的身份和使命，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想讓他們必須去敢于擔當，即使明知不可能生還，即使明知要作出犧牲。前幾天空軍余旭犧牲，我看到這個消息時心里很不是滋味，那么年輕那么漂亮的一個小姑娘就那么慘烈的化身于藍天之中，她難道不知道飛行訓(xùn)練有危險嗎，她知道但她的身份和強壯空軍的使命感讓她一次又一次地出現(xiàn)在訓(xùn)練中。我想，我們也一樣，因為兩點我們的擔當和作為責無旁貸，一是我們的身份和屬性;二是我們的使命和責任。
    這是我們這個群體的身份和屬性決定的。我們的公務(wù)員身份和黨員干部的屬性確定了我們必須更加要敢于擔當，有所作為。擔的是事業(yè)的當，作的是事業(yè)的為。脫離于我們這個群體身份談?chuàng)敽妥鳛?，肯定是不符合總書記對黨員干部的要求的。匯報之前，我專門在百度上查了公務(wù)員的定義:“公務(wù)員，全稱國家公務(wù)員，是各國負責統(tǒng)籌管理經(jīng)濟社會秩序和國家公共資源，維護國家法律規(guī)定貫徹執(zhí)行的公職人員?！蔽矣衷诶锊榱斯珓?wù)員的定義，“是指依法履行公職、納入國家行政策編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員?！薄肮病薄肮殹薄肮汀钡鹊龋@就是我們這個群體的屬性，我們這群人姓“公”。因為姓“公”，我們不能有私心;因為這個姓“公”，所以我們不能存私利;因為姓“公”，所以我們更要擔當和作為。擔當和作為要放在“公”處處要想國家之所想，時時要念國家之所念，制政策、搞規(guī)劃應(yīng)該首先考慮國家的利益。國家機器運轉(zhuǎn)、國家經(jīng)濟社會秩序、國家公共資源管理等等需要這個群體去確保、去維護，去擔當，去作為。特別是在當前歷史條件下，正值改革攻堅期，經(jīng)濟調(diào)整期，社會轉(zhuǎn)型期，矛盾凸顯期，前進首路上充滿了許多意想不到的困難和問題，要實現(xiàn)全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一重大歷史使命，更需要許許多多我們這樣工作在各個崗位不同的公務(wù)員去勇于擔當、能夠擔當，敢于擔當，直面矛盾和問題，我們責無旁貸。
    這是我們身上使命責任決定的。看看我們的“三定”，我們承擔著“牽頭負責國家核事故應(yīng)急管理工作”的責任，承擔著“軍工核安全監(jiān)管”的責任。這兩大使命就像兩座沉甸甸的大山一樣壓在我們的肩膀上，必須扛起來。以核應(yīng)急為例，昨天，我看能源局征求意見的核電“十三五”規(guī)劃，到2020年，在役核電裝機規(guī)模將達到8800萬千瓦，發(fā)電量比重要達到5-7%，現(xiàn)在只不到2%，這意味著“十三五”每年將有6-8臺機組開工建設(shè)。核電還要走出去，在“一帶一路”布局沿線加強國家核能合作等等，這些都對核應(yīng)急帶來新的要求和風險。還有，一些新型核設(shè)施的出現(xiàn)，跨區(qū)域的核應(yīng)急等等新問題層出不窮，這些，都得靠我們這群人去研究、去擔當，去作為。安全和應(yīng)急是發(fā)展的生命線，核能事業(yè)更是如此，影響不僅僅是中國的，而是世界的，日本福島核事故不恰恰說明了這一點嗎。說大一些，我們身上擔負著核能事業(yè)能否安全高效發(fā)展，能否確保國家經(jīng)濟社會發(fā)展，能否確保繁榮穩(wěn)定;說小一些，我們身上擔負著中國甚至世界這群吃“核”飯的群體能不能有飯吃，能不能吃好飯的歷史使命，日本福島核事故，全世界核事業(yè)推遲甚至停滯，有的國家甚至棄核，中國內(nèi)地核電建設(shè)“十三五”甚至都不考慮，帶來的產(chǎn)業(yè)鏈上多少人的生存發(fā)展都存在問題，安全應(yīng)急是核事業(yè)的生命線，這話一點也不夸張。
    在百名處長下基層活動中，我深深地體會到了這一點。涉港涉核輿情如果我們袖手旁觀，引發(fā)中央關(guān)注時，中央不會說這是廣東和香港的事情，有粵港機制什么的，中央只會批評國防科工局不作為，不履職，不擔當。因為這是你的職責，這是你必須擔當?shù)氖姑拓熑巍?BR>    怎么去立足崗位實現(xiàn)擔當，有所作為。在理解認識的基礎(chǔ)上，我談幾點酌見。我覺得，正因為我們?nèi)后w的特殊屬性和使命責任，要實現(xiàn)擔當和作為，最重要的就是要熱愛崗位、珍惜崗位。崗位能讓我們履職奉獻，崗位也能讓我們實現(xiàn)自我人生價值。只有真正把愛崗，敬業(yè)，加倍努力，不斷前行，才能實現(xiàn)敢于擔當有所作為。
    我想首先要對我們這份事業(yè)有激情，有強烈的事業(yè)心，有“一日不為，三日不安”的責任感，有一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，視自己的崗位為施展才華，干事的平臺。事業(yè)要想干好，要想做出貢獻，要想實現(xiàn)愿望，都需要有激情。“想干事”的激情是我們戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)、克服困難的重要條件，能夠催促我們在“干事”中奮勇拼搏、不斷進取、創(chuàng)造成績、留下印跡。
    在當前全面從嚴治黨的形式下，黨員干部中也出現(xiàn)了一些不作為的顧慮，擔心不做沒問題，做多了反而出問題。這些，都在總書記的重要講話中找到了答案，習總書記在十八屆六中全會第二次全體會議上的講話談到:“要注意保護那些作風過硬、銳意進取、勇于創(chuàng)新的干部。要注意保護那些原則性強，不做“老好人”，不怕得罪人的干部。要寬容干部在改革創(chuàng)新中的失誤，正確對待干部在改革創(chuàng)新中發(fā)生的問題。敢干事，是一種魄力，也是一種擔當。敢干事，更是一種打鐵自身硬的表現(xiàn)，只有自己行得正、做得端，才有底氣去大刀闊斧，不畏人言。做事思前想后，顧慮再三，瞻前顧后，是不可能干好的。不能患得患失、畏首畏尾。有些事干不好或者干不成，問題就在于當斷不斷，貽誤了時機。比如，涉港涉澳涉核問題，在香港最訴求急迫，廣東又停止不前的時刻，咱們司迅速請示。果斷拍板，立即出手，把一些不好的扼制在了萌芽狀態(tài)，贏得了香港、廣東、中廣核的一致好評。其實，擔當也是相互的，你為別人付出了多少，別人也會回報你多少。
    以前我們?nèi)V東，見個廳長要等一下午，去集團，副總級別的很難出來，現(xiàn)在不用多說，一聽是辦里來了，廳領(lǐng)導(dǎo)、集團領(lǐng)導(dǎo)二話不說，都要和辦里見見面，這都是因為咱們這個集體擔當負責的精神，實實在在解決問題的精神，遇到矛盾不躲不跑的精神，感染并征服了他們。事實也證明，不能躲，也躲不過去。比如澳門輿情，今年港澳辦找過來第一時間我們不想管，多一事不如少一事，想讓環(huán)保、能源管，人家卻不理，都不管，港澳辦的同志愁得不得了，問如果你們都不管，我們還能找誰去?職能就像一頂帽子扣在你的頭上，必須敢于承擔。
    想不想干，敢不敢干是態(tài)度問題，能不能干是能力問題，水平問題。就是要有能夠擔當重任的能力，說句通俗的話“沒有金剛鉆就別攬瓷器活”，否則可能會好心辦壞事。當然，要練就這樣的水平，是一個過程。這個過程分為事前、事后、事中。事前最重要的就是加強學習開始，我越來越感覺到必須加強學習，加強研究。對新的理論要學習、要加強專業(yè)知識的學習，要加強履職能力的學習，要加強履職數(shù)據(jù)的研究。前段時間，司里一直在提倡數(shù)據(jù)化建設(shè)。無的思想也有一個轉(zhuǎn)變的過程，在近期工作中越來越有感觸，作為處處的的確確要有工作中用到的基本數(shù)據(jù)。機組、預(yù)案、演習、法規(guī)情況、科研情況、培訓(xùn)數(shù)據(jù)等等，都要做到爛熟于心。事前，還需搞好調(diào)研，做好謀劃。針對職責，明確干事的目標、明確干事的要求、明確干事的措施。事中，要做到邊實踐邊思考，邊把握摸索事物發(fā)展的規(guī)律，做好組織協(xié)調(diào)，抓住工作重點，把握重要環(huán)節(jié)，關(guān)于發(fā)現(xiàn)新情況、新問題、及時提出新對策、新辦法。事后，須有評價反饋，總結(jié)梳理，多聽聽大家的反映，多看看行業(yè)的效果，及時把好的延續(xù)發(fā)揚，把不好的.總結(jié)出來。
    “干成事”是“想干事”“能干事”的綜合反映?！案沙墒隆本褪俏覀冏非蟮慕K極目標，要把精力放在解決問題上，放在推動工作上，而且要持之以恒的推下去。不能東一郎頭西一大棒子，有很多工作能否實現(xiàn)，需要一批批，一波波的努力，做一件，成一件，以實干作出貢獻，以實干體現(xiàn)擔當?！笆虏槐茈y，知難不難”。做任何一項工作不可能一帆風順，一蹴而就，難免會遇到挫折，出現(xiàn)失誤。在“干成事”的過程中，要勇于挑戰(zhàn)逆境甚至絕境，敢于面對問題、面對質(zhì)疑、面對失敗。最初做這個課題時，也有過質(zhì)疑也有過排斥，我們也困惑過，退縮過，但事實證明，只要是履職擔當，堅持為國家做貢獻的事情，最終都會被認可。
    10月27日的十八屆六中全會審議通過了《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，就是要從根本上不斷增強黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。就是要保障好每名黨員同志不出事，是黨員同志的“護身符”。干成事，千萬不能出事，不出事是我們履職擔當?shù)谋Ｕ?，不能出違反黨紀國法之事，不能出以權(quán)謀私之事。無私才能無畏，要做自身干凈，純潔的黨員，為更好地履職擔當保好駕護好航，以上就是我的思想?yún)R報和體會，最后我想用總書記的話來結(jié)束我的匯報，“有理想，有擔當，國家就有前途，民族就有希望”，我將以此為勉勵時刻要求自己，做一個勇于擔當，有所作為的合格黨員，為我們的中華民族偉大復(fù)興貢獻一份小小的力量。
    古語有云：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失?！?BR>    20xx年10月份，我街道召開了機關(guān)干部履職盡責“回頭看”活動學習動員會。此次會上，街道黨委領(lǐng)導(dǎo)傳達了八步區(qū)召開機關(guān)干部履職盡責“回頭看”活動動員會的文件精神，并針對賀江水污染事件進行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員，對此次動員大會頗有體會，現(xiàn)將個人心得總結(jié)如下：
    第一，作為一名忠誠于黨的基層工作人員，要認真落實中央改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，從思想上認清形勢，從典型案例中吸取教訓(xùn)，敲醒警鐘，自覺學習黨章、遵守紀律、轉(zhuǎn)變作風并要高度認識機關(guān)干部履行職責“回頭看”動員會的重要性和必要性。
    第二，要以對黨和人民乃至自己認真負責的態(tài)度對待“回頭看”活動，要提高自我認識，時刻注重學習，時刻保持危機感，認真履職盡責，做好自己的本職工作。
    第三，要遵紀守法，廉潔自律，恪盡職守，率先垂范，及時整改工作和生活中存在的問題，轉(zhuǎn)變工作作風，端正服務(wù)態(tài)度，杜絕走過場，提高工作效率；爭做履職盡責、為人民服務(wù)的表率。
    總之，這次開展機關(guān)干部履行職責“回頭看”活動，不。
    僅提高了自我的認識，也促使了一次深刻的自我反思，更是對自己進行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。在今后的工作過程中，更要端正態(tài)度，堅定信念，勤政務(wù)實，敢于擔當，以“事業(yè)心、進取心、責任心、專注心、寬容心、公正心、平常心”七心結(jié)合的方式，全心為人民服務(wù)，全力履職盡責，為江南街道的社會穩(wěn)定和科學發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    一、基本情況。
    針對在具體工作中，部分干部職工缺乏責任心、事業(yè)心，對待工作不敢擔當，不愿負責，見困難就退、見問題就推、見矛盾就回避，混日子，當“太平官”、“逍遙官”的現(xiàn)象，我局通過“自己找”、“領(lǐng)導(dǎo)談心”等形式，及時解決思想、工作、作風方面存在的不良傾向和問題。
    二、整改措施。
    (一)加強學習教育。在學習教育上，班子帶頭抓好“二個加強”：一是加強黨的宗旨和黨性修養(yǎng)教育，積極組織黨的路線、方針、政策學習教育，深入領(lǐng)會黨的群眾路線教育實踐活動實質(zhì)和根本要求，進一步強化擔當意識和奉獻意識教育;二是加強職業(yè)道德精神教育，積極開展文明科室、文明職工創(chuàng)建活動，提高榮譽意識。
    (二)加強管理考核。在目標任務(wù)管理上，明確目標責任制，積極開展行政服務(wù)“讓群眾滿意”活動，實施并完善績效考核管理，以崗位激勵、職稱晉升、評先表模為抓手，寓事業(yè)發(fā)展、責任落實于具體目標任務(wù)中。繼續(xù)推行崗位責任制、服務(wù)承諾制、首問責任制、一次性告知制、首席代表制、限時辦結(jié)制、超時默認和缺席默認制、責任追究制等八大制度，并跟蹤問效，責任到人，到科室，讓每個人都有壓力，有動力。
    (三)狠抓爭先創(chuàng)優(yōu)，開展行風評議。在典型引路建設(shè)上，著力抓好行政服務(wù)先進窗口、先進個人的模范建設(shè)。同時結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，以“整風肅紀、提高效能、改善服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境”為主要內(nèi)容開展服務(wù)大廳行風評議活動，進一步促進經(jīng)辦大廳干部職工強化紀律觀念、增強服務(wù)意識，做好主動服務(wù)，提高辦事效率，全面提升窗口工作服務(wù)水平。
    三、整改成效。
    通過一系列的自查自糾，達到了轉(zhuǎn)變作風、改進工作、提質(zhì)提效的效果，切實增強了機關(guān)工作人員對宗旨意識、責任意識、工作態(tài)度、群眾觀念等方面的認識，牢固樹立了農(nóng)保工作人員的責任意識、擔當意識和奉獻意識，努力打造一支政治堅定、作風正派、業(yè)務(wù)精湛、紀律嚴明、無私奉獻、求真務(wù)實、執(zhí)法為民的農(nóng)保隊伍。
    四、下一步打算。
    一是進一步加強思想和組織建設(shè)，牢固樹立理想信念和為民服務(wù)理念。繼續(xù)深化學習教育，組織機關(guān)黨員繼續(xù)深入學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等理論,深入領(lǐng)會學習黨的群眾路線教育實踐活動實質(zhì)和根本要求，進一步強化擔當意識和奉獻意識教育，激勵全體農(nóng)保干部在工作實踐中做理論學習的先行者，做保持黨的純潔性的忠實執(zhí)行者，做執(zhí)政為民的實踐者。
    二是加強組織建設(shè)，不斷提高黨支部的戰(zhàn)斗力。按照《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》新要求，把開展活動的成效作為推動黨建工作科學化水平的進一步提高，以創(chuàng)新完善機關(guān)黨組織工作機制和機關(guān)黨員干部隊伍建設(shè)為抓手，以學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、正氣型機關(guān)建設(shè)為要求，以“擔當文化”主題教育活動為載體，切實增強擔當意識和責任意識，推動黨組織和機關(guān)黨員“事不避難勇于擔當”生機活力。
    三是建立長效機制，增強制度的執(zhí)行力。結(jié)合農(nóng)保具體服務(wù)工作，從加強理論學習、黨性修養(yǎng)、思想道德建設(shè)和業(yè)務(wù)服務(wù)等方面，著眼建立擔當目標責任、擔當監(jiān)督檢查、擔當效果獎懲、擔當責任追究等方面的長效機制，積極地把教育管理機制向教育引導(dǎo)推進，促進機關(guān)黨員干部增強意識和責任意識，大局觀念和業(yè)務(wù)素質(zhì)進一步提高，營造黨組織和機關(guān)黨員發(fā)揮先鋒模范作用勇于擔當?shù)纳鷻C活力，實現(xiàn)農(nóng)保各項工作的綜合效益最大化。
    四是推行機關(guān)工作“1234”工作法。在日常工作中，機關(guān)干部職工要做到“一個理念”：自己的一言一行、一舉一動就是代表農(nóng)保部門的形象;“兩個原則”：群眾利益無小事、農(nóng)保工作無小事;“三有”：來訪有登記、交辦有回音、結(jié)果有反饋;“四不讓”：即不讓工作在我手中延誤、不讓差錯在我手中發(fā)生、不讓不文明行為和消極現(xiàn)象在我的身上出現(xiàn)、不讓農(nóng)保部門的形象因我而受到損害。提高干部職工的精品意識、細節(jié)意識，養(yǎng)成嚴謹高效、求實創(chuàng)新的良好習慣。
    根據(jù)市紀委、市委組織部《關(guān)于認真開好度縣級以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知》(x組通〔2016〕x號)文件精神，在市衛(wèi)計委黨組的精心指導(dǎo)下，今天我們召開度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會。會前，院黨委就此次民主生活會廣泛征求了意見建議，班子成員開展了談心談話，對照中央《準則》《條例》和省委、市委《決定》，結(jié)合醫(yī)院實際，著重從思想、組織、作風、紀律等方面，深入查找了班子存在的問題及不足，并認真剖析了原因，明確了努力方向?，F(xiàn)對照檢查如下，不當之處，請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。
    首先，我們認為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子是一個團結(jié)、務(wù)實、清廉的集體，能夠堅持政治理論學習，班子成員團結(jié)協(xié)作，在重大問題和重大決策上始終堅持民主集中制，求同存異、步調(diào)一致、廉潔自律，遵守黨章黨紀和廉潔從政規(guī)定，能夠自覺同黨中央保持高度一致。但經(jīng)過深入查找反思和征求群眾意見，我們發(fā)現(xiàn)還存在一些問題及不足：
    (一)理想信念方面。
    一是憂患意識還不足。部分同志沒有站在夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度來抓黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)等工作，對新時期黨面臨的“四大危險”“四大考驗”認識不深，對我國改革發(fā)展進程中遇到矛盾和困難，比如：貧富差距拉大、行業(yè)分配不公、少數(shù)人價值觀扭曲、一切向錢看等社會問題缺乏正確認識。二是政治敏銳性還不高。對一些敏感問題特別是意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認識不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力。比如，對網(wǎng)絡(luò)上的歷史虛無主義問題，只是當作熱鬧看一看，雖然看了以后也感覺很荒謬、很可笑、無稽之談，但沒有從政治的高度上去分析、去研究，沒有充分認識到其背后隱藏的目的和嚴重危害性。三是大局意識還不強。存在一定的本位主義思想，在貫徹執(zhí)行中央路線、方針、政策和省市決策部署上，考慮本單位利益較多，考慮全局利益較少，致使出現(xiàn)貫徹落實上級精神不到位現(xiàn)象。
    (二)政治紀律和政治規(guī)矩方面。
    一是思想認識還有偏差。對民主集中制作為我們黨和國家的“根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度”理解不深不透，對民主集中制的重要性認識不足。比如：部分同志對民主與集中的關(guān)系認識不清，把民主同集中分開來看，有時認為開會就是集中、征求意見就是民主，沒有認識到民主與集中的辯證統(tǒng)一性。二是發(fā)揚民主還不充分。對民主集中制的宣傳教育方式簡單、內(nèi)容單調(diào)，存在文件傳達多，系統(tǒng)教育少的情況;在倡導(dǎo)發(fā)揚民主方面力度還不夠，個別同志在沒有關(guān)系自身利益調(diào)整時，存在不聞不問，被動應(yīng)對的情況，對一些基本的決策程序，議事規(guī)則還不很清楚。三是參與討論還不主動。個別同志全局意識還不夠強，沒有履行好民主參謀、協(xié)助決策的作用，在黨委會議上，只關(guān)心自己分管的領(lǐng)域，對不直接分管的工作發(fā)表意見不主動、不充分，發(fā)表意見“隨大流”，多數(shù)時候“沒意見”。
    (三)作風方面。
    一是對作風建設(shè)的長期性、艱巨性、復(fù)雜性還認識不足。在八項規(guī)定出臺后，班子成員時刻注意帶好頭，從自身做起，從具體問題改起，切實抓好規(guī)定的貫徹落實。，“三公經(jīng)費”各類會議和活動費用與去年同期相比均有大幅下降。但在具體執(zhí)行過程中仍還存在一些問題：比如，有時還存在超范圍、超人員和舌尖上的浪費現(xiàn)象，“光盤行動”落實的還不夠好，對聯(lián)系黨支部和分管業(yè)務(wù)科室執(zhí)行作風建設(shè)規(guī)定督查少、指導(dǎo)少。二是聯(lián)系服務(wù)群眾不深入，習慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導(dǎo)，不深入了解情況，不主動為開展工作創(chuàng)造條件、出點子，加之個別科室內(nèi)部分工不明確，導(dǎo)致具體做事的同志方向不清、措施不明、疲于應(yīng)付。對干部的關(guān)心和培養(yǎng)還不夠，關(guān)心關(guān)愛少，交心談心少，沒有與下屬真正打成一片。
    一是班子成員之間存在合作共事意識還不夠強，存在主導(dǎo)和協(xié)調(diào)定位不清，相互配合，相互支持還不夠，過于強調(diào)分管，對于不分管事務(wù)不予支持的態(tài)度較為明顯。二是部分班子成員推進工作時存在思想觀念陳舊，還不太適應(yīng)新常態(tài)的問題。主要表現(xiàn)在：在平時工作中有瞻前顧后的思想，工作只求過得去，不求過得硬，產(chǎn)生了不愿擔當和求穩(wěn)怕亂的想法，出現(xiàn)精神懈怠、安于現(xiàn)狀，奮斗精神有所減弱等現(xiàn)象。三是班子成員在處理醫(yī)院疑難問題時對事務(wù)的認識不一致，缺乏有效溝通和交流，導(dǎo)致一些工作在決策時意見不統(tǒng)一，推進中積極性不高，執(zhí)行效果不好的情況。
    (五)組織生活方面。
    總的來講，院班子成員都較好地落實了組織生活制度，除按時參加黨委班子的中心組學習和所在黨支部的“三會一課”、黨日活動、專題討論外，班子成員還分別到所聯(lián)系黨支部講黨課20余場次，并指導(dǎo)支部黨費收繳、黨組織換屆選舉等工作，取得了良好成效。但在具體執(zhí)行過程中仍還存在一些問題：一是思想上還不夠重視，參與活動還不經(jīng)常。部分領(lǐng)導(dǎo)干部常因業(yè)務(wù)工作繁忙，將組織生活作為例行公事，重形式上的參與，未能思想上“融入”，甚至片面認為只要參加好黨委組織生活，基層組織生活即使不參加或者偶爾參加，也不會影響大局;有的班子成員在參加基層組織生活時打折扣、降標準，常常借故不參加，或中途“有事”退席，未能作好表率。二是落實制度還欠規(guī)范，表率作用還不明顯。有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部習慣于把行政職務(wù)帶進黨內(nèi)生活，習慣于在組織生活會上作指示、提要求，忽視了制度執(zhí)行的嚴肅性和規(guī)范性，對支部如何開展活動和組織生活指導(dǎo)不夠。
    (六)落實全面從嚴治黨主體責任方面。
    院黨委認真履行黨要管黨、從嚴治黨和黨風廉政建設(shè)主體責任，與各黨總支、黨支部、各科室層層簽訂了《黨建工作目標管理責任書》和《黨風廉政建設(shè)責任書》，建立了“一把手負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責，黨委委員一崗雙責，總支、支部各司其責”的責任體系，一級抓一級，層層抓落實的條塊相結(jié)合的管理模式。通過開展“兩學一做”學習教育，扎實開展黨員組織關(guān)系集中排查、黨組織建設(shè)、黨員日常管理教育等，推動了醫(yī)院各項工作邁上新臺階。但也還存在一些問題：一是管黨治黨意識還有待增強，班子成員中還存在重業(yè)務(wù)輕黨建的現(xiàn)象，部分成員對業(yè)務(wù)工作思考多、管得多、出場多，對黨建工作謀劃少、抓得少、露面少。二是考責評責體系還有待完善，雖然將黨建工作考核納入了綜合目標考核體系，但所占權(quán)重較小，對抓黨建工作的激勵作用還不明顯。三是有時習慣于“上傳下達”，滿足于“照抄照搬”，上級布置什么就完成什么，對如何開展黨建工作創(chuàng)新的主動性和原創(chuàng)力還不夠，過于依賴上級部門的布置和推動。有時存在“上頭熱、下頭冷”的現(xiàn)象。
    (七)三項整改“回頭看”和“兩學一做”學習教育問題整改完成方面。
    一是了解群眾就醫(yī)困難，解決具體問題還不夠。今年醫(yī)院雖然下大力氣購置了新設(shè)備、引進了新技術(shù)新項目、優(yōu)化了就診流程，醫(yī)療服務(wù)水平明顯提高，但仍存在個別醫(yī)務(wù)人員的綜合素質(zhì)還不完全適應(yīng)新形勢新要求，服務(wù)群眾的意識還不高的問題。二是干部選任還需進一步完善。今年雖出臺了《中層干部選拔任用管理暫行辦法》，嚴格了干部選任管理程序，明確了中層干部的責、權(quán)、利，但對干部德、能、勤、績、廉的考察，干部檔案材料管理，普通干部培養(yǎng)等方面還需進一步加強和完善。三是庸懶散浮拖的現(xiàn)象還仍有存在。在專項整治過程中，共梳理出黨員干部職工有關(guān)庸懶散浮拖的問題26個，在具體工作中需持續(xù)抓好整改。
    深入剖析領(lǐng)導(dǎo)班子存在的上述問題，原因是多方面的，究其根源，主要集中在以下四點：
    (一)思想方面。
    一是對理論學習的重要性認識還不夠深刻。由于業(yè)務(wù)工作任務(wù)繁重，經(jīng)常超負荷運轉(zhuǎn)，造成了對馬列主義經(jīng)典著作學習上還存在差距，對中國特色社會主義理論體系的認識和理解還不全面，對黨史國史的學習還不系統(tǒng)，還沒有從根本上解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，導(dǎo)致缺乏定力和靜氣。二是對落實黨要管黨、從嚴治黨方針的重要性緊迫性認識還不夠深刻，有松懈思想，對紀律規(guī)矩缺少足夠的敬畏之心。
    (二)組織方面。
    有的同志思想認識跟不上形勢發(fā)展的需要，認為自己長期接受黨的教育，人生價值取向和理想信念已經(jīng)“定形”、不會出什么問題，在加強黨性鍛煉上有所松懈，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，不能始終嚴格用黨性原則來規(guī)范自己的行為，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨護黨的意識還不夠強。有的同志參加黨內(nèi)組織生活還不夠積極主動，沒有以普遍黨員身份參加所在黨支部“三會一課”等活動，缺少正常的組織生活鍛煉。
    (三)作風方面。
    一是院班子成員對執(zhí)政為民的理念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識樹立的還不夠牢固，面對群眾反映的訴求，缺乏換位思考，往往過多地強調(diào)客觀原因和歷史原因，缺乏為群眾利益破解難題敢于擔當?shù)闹鲃幼鳛楹拓熑我庾R，沒有把始終維護群眾利益作為工作的出發(fā)點和立足點。二是緊密聯(lián)系群眾還不夠。密切聯(lián)系群眾的作風不夠深入，對群眾需求的了解掌握不深、不透、不全，征求群眾意見的方法過于簡單，征求意見的范圍不夠?qū)挿?。三是服?wù)群眾的能力還不夠強。面對醫(yī)院改革發(fā)展穩(wěn)定中遇到的復(fù)雜局面和深層次矛盾，缺乏破解難題的主動作為和有效方法，攻堅克難的力度還不大，創(chuàng)新工作綜合效益不夠凸顯。
    (四)紀律方面。
    一是對學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章和按黨章辦事的要求執(zhí)行的還不夠嚴格，缺乏持之以恒用黨的紀律來要求和規(guī)范自己，嚴格自律還不夠經(jīng)常，導(dǎo)致思想上有松懈，執(zhí)行紀律打折扣。二是缺乏敢于擔當?shù)木?，開拓創(chuàng)新、拼搏奮進的激情有所減弱，忽視了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約作風對領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、醫(yī)院發(fā)展、個人素質(zhì)提升的重要性。
    (一)在政治合格方面。
    一是要堅定理想信念。認真學習、深刻領(lǐng)會習近平總書記系列重要講話精神，堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，班子成員要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，維護中央權(quán)威，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是要加強理論武裝，著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，補足精神之“鈣”，要增強黨委中心組理論學習的針對性、實效性，力爭在提升理論素養(yǎng)上下工夫、在擴大知識視野上求突破、在推動工作發(fā)展上見實效，讓“革命理想”內(nèi)化于心、外化于行。三是要強化黨性錘煉。持續(xù)加強黨性黨風黨紀教育，增強黨性修養(yǎng)，強化憂黨、憂國、憂民意識，樹立正確的權(quán)力觀、得失觀、服務(wù)觀，擔當起“在黨憂黨”責任;突出談黨性、談作風、談自律，深入開展談心談話活動。
    (二)在執(zhí)行紀律合格方面。
    一是要嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，對照中央《準則》《條例》和省委、市委《決定》，認真落實中央“八項規(guī)定”、省委“十項規(guī)定”、市委“六個帶頭”和國家衛(wèi)計委“九不準”要求，進一步轉(zhuǎn)變作風，發(fā)揚特別能吃苦、特別能奉獻、特別能戰(zhàn)斗、特別能作為的精神，遵章守紀，做執(zhí)行紀律的模范。二是要認真貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制，嚴格遵守廉潔從政各項規(guī)定，自覺把黨風廉政建設(shè)主體責任抓在手上，做到對黨忠誠老實、強化組織觀念、說老實話、辦老實事，做老實人，引領(lǐng)醫(yī)院繼續(xù)保持風清氣正的工作氛圍。三是要暢通群眾監(jiān)督渠道，自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、社會監(jiān)督和群眾監(jiān)督，以他律促進自律，確保思想不松懈、標準不降低、力度不減弱，以實際行動維護黨紀政紀的權(quán)威性和嚴肅性，樹立勤政廉政的領(lǐng)導(dǎo)班子形象。
    (三)在品德合格方面。
    (四)在發(fā)揮作用合格方面。
    一是要樹立正確的政績觀，切實解決好“為誰創(chuàng)造政績，怎樣創(chuàng)造政績，創(chuàng)造什么樣政績”和“為誰掌權(quán)，為誰服務(wù)”的問題。二是要堅持密切聯(lián)系群眾，加強與職工群眾的直接聯(lián)系，深入科室接地氣，走進一線搞調(diào)研，換位思考解民憂，主動拜群眾為師，與群眾交友，向群眾問計，自覺為群眾服務(wù)，對群眾負責，受群眾監(jiān)督。三是要敢于擔當，勇于負責。時刻把維護好實現(xiàn)好職工、患者的利益放在首位，把職工、患者滿意不滿意作為檢驗我們工作成敗的標準。虛心聽取職工、患者的意見和建議，不斷改進我們的工作作風，堅持求真務(wù)實、言行一致、無私無畏、苦干實干，在推進中國特色社會主義事業(yè)和“兩個跨越”的實踐中做合格黨員，當干事先鋒。
    落實黨風廉政建設(shè)主體責任，關(guān)鍵看行動、根本在擔當。
    一是明確職責敲重錘，推動責任落實。從區(qū)委常委班子做起，認真履行班子的集體責任，把反腐倡廉建設(shè)納入經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設(shè)總體布局，列入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標管理，統(tǒng)一研究部署、統(tǒng)一組織實施、統(tǒng)一檢查考核，毫不動搖堅守“主陣地”。從自身做起，認真履行第一責任人的責任，充分發(fā)揮好帶頭、帶領(lǐng)、帶動作用，做到部署黨風廉政重要工作、過問重大問題、協(xié)調(diào)重點環(huán)節(jié)、監(jiān)督重要案件，躬耕不輟種好“責任田”。從常委班子成員做起，認真履行分管領(lǐng)導(dǎo)責任，不斷強化政治定力和“看齊”意識，嚴格落實“一崗雙責”要求，主動抓好分管領(lǐng)域的黨風廉政建設(shè)，齊心協(xié)力打好“攻堅戰(zhàn)”。
    二是把好龍頭擔明責，完善落實鏈條。健全完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀委組織協(xié)調(diào)、部門各負其責、依靠群眾支持和參與的領(lǐng)導(dǎo)體制及工作機制，切實把主體責任延伸到每個黨支部，形成上下貫通、層層負責的完整鏈條。緊緊圍繞“3783”主體責任體系，制定具體措施辦法，建立責任清晰的明細表和坐標系，做到層層有明確之人，事事有負責之人。加強反腐敗體制機制創(chuàng)新和制度保障，進一步建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)、分析研判、責任分解、談話提醒、監(jiān)督聯(lián)動、選任把關(guān)、倒查問責、風險管控等制度機制，形成橫向到邊、縱向到底的工作格局。
    三是準確定位促轉(zhuǎn)變，聚焦主責主業(yè)。進一步強化轉(zhuǎn)變意識，保證紀委履行監(jiān)督職責的獨立性，推進紀檢監(jiān)察機關(guān)轉(zhuǎn)變職能;紀檢監(jiān)察機關(guān)要聚焦中心任務(wù)，轉(zhuǎn)變工作職能，明確職責定位，把主要精力放在主業(yè)上，真正做到不越位、不缺位、不錯位。進一步落實轉(zhuǎn)變舉措，積極協(xié)調(diào)解決紀檢監(jiān)察工作中的具體問題，對紀檢監(jiān)察機關(guān)退出的有關(guān)職能及時跟進補位，避免出現(xiàn)任務(wù)斷層、責任真空;紀檢監(jiān)察機關(guān)要增強主業(yè)意識，協(xié)助黨委加強黨風廉政建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作，督促檢查相關(guān)部門落實懲治和預(yù)防腐敗工作任務(wù)。進一步做好轉(zhuǎn)變保障，一如既往地支持紀委監(jiān)督執(zhí)紀、查辦案件，堅決做執(zhí)紀執(zhí)法機關(guān)的堅強后盾;紀檢監(jiān)察機關(guān)要大力加強自身建設(shè)，不斷提高履職盡責的能力和水平;廣大紀檢監(jiān)察干部既要嚴格執(zhí)紀、鐵面無私，又要正人先正己、嚴格自律，樹立忠誠可靠、服務(wù)人民、剛正不阿、秉公執(zhí)紀的良好形象。
    四是注重效果動真格，嚴格責任兌現(xiàn)。加強監(jiān)督檢查，堅持集中檢查與分散檢查、日常監(jiān)督與專項檢查、明察與暗訪、發(fā)現(xiàn)問題與督促整改相結(jié)合，緊盯時間節(jié)點，從細節(jié)入手，從具體抓起，嚴格執(zhí)紀監(jiān)督，促使各級黨組織、第一責任人和班子成員積極履職盡責。強化考核考評，細化量化主體責任考核標準，加大履行主體責任考核權(quán)重，落實考核結(jié)果運用制度，形成以考核明職責、定獎懲、樹導(dǎo)向、促落實的濃厚氛圍。嚴肅執(zhí)紀問責，進一步完善并嚴格執(zhí)行責任追究辦法，明確區(qū)分個人責任與集體責任、直接責任與領(lǐng)導(dǎo)責任，對領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部職責范圍內(nèi)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作有問題不報告、不反映，敷衍塞責、不抓不管，造成不良后果和惡劣影響的行為，嚴格實行“一案雙查”，既追究當事人責任，也倒查追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責任，真正發(fā)揮黨風廉政建設(shè)責任制的威懾力。
    根據(jù)集團公司人事部《關(guān)于在各級干部中開展不擔當不作為慢作為突出問題查擺整改工作的通知》和地球物理公司《關(guān)于查擺整改不擔當不作為慢作為突出問題的通知》精神要求，我認真學習習近平等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于力戒“不擔當不作為慢作為”的相關(guān)講話精神，深入落實中央八項規(guī)定和上級有關(guān)要求，切實防止黨員干部“不擔當不作為慢作為”的工作作風。對照自己的實際工作，結(jié)合15種具體情況匯報如下：
    一是在貫徹落實中央和集團公司黨組決策部署中，自己主動落實到科室成員每個人、要求大家開創(chuàng)性工作，但缺乏監(jiān)督和考核。
    二是在加強企業(yè)黨建工作中，自己協(xié)助書記抓好黨建作為分內(nèi)之事、應(yīng)盡之責。
    五是在深化體制機制改革、分離移交辦社會職能、推進混合所有制經(jīng)營等工作中，自己全力支持上級領(lǐng)導(dǎo)的決定并積極推進。
    六是在提質(zhì)增效、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、處僵治困等工作中，自己偶爾強調(diào)歷史原因和客觀因素，缺乏責任擔當。
    九是在化解復(fù)雜矛盾、解決歷史遺留問題時，屬于自己管理范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)能全力以赴地解決問題。
    十是在開拓市場過程中，面對激烈的市場競爭形勢，雖然進行了分工分區(qū)域，也拿出了激勵措施，但效果不理想。
    十一是在項目投資決策中，為領(lǐng)導(dǎo)提供充分的依據(jù)。
    十五是在干部受到不公正待遇時，敢旗幟鮮明地為干部撐腰鼓勁，能按照“三個區(qū)分開來”的要求，為敢于擔當?shù)母刹繐敚瑸楦矣谪撠煹母刹慷档住?BR>    在以后的工作中，自己一定按照黨章的要求和上級文件指示精神，一是要敢于擔當，認真履行職責。二是發(fā)揚吃苦在前享樂在后的精神，腳踏實地干好本職工作。三是加強理論和專業(yè)知識的學習，通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏感性和鑒別能力，通過專業(yè)知識的學習提高自己開拓市場的能力，為公司轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)的發(fā)展貢獻力量。
    以上是我這次《關(guān)于在各級干部中開展不擔當不作為慢作為突出問題查擺整改工作的通知》和地球物理公司《關(guān)于查擺整改不擔當不作為慢作為突出問題的通知》精神要求查擺整改活動中查找的問題和整改措施，在下步工作中，我將繼續(xù)認真學習習總書記關(guān)于力戒“不擔當不作為”的相關(guān)講話精神，繼續(xù)抵制“不擔當不作為”傾向，把自己本職工作做的更好。
    “不忘初心，牢記使命”，這是習近平總書記在黨的十九大報告中開頭即提出的主題，同時報告明確的指出：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！睘樯钊雽W習黨的十九大精神，努力提升自我能力與素質(zhì)，現(xiàn)就“不忘初心，牢記使命”這一重要思想談?wù)勎业睦斫馀c體會。
    初心，在我的理解中，是一種非常純粹、不夾雜一絲雜質(zhì)的態(tài)度，它來自于日積月累的感受儲備、既往經(jīng)歷所形成的人性對于事物的最本能、最直接的反應(yīng)。亦如初生的嬰兒，對于事物的喜惡全憑著第一直覺，不帶“有色眼鏡”、也不夾雜任何存有偏見的看法，喜歡就是喜歡、討厭就是討厭。
    時代的進程總是伴隨著人類社會的進步，每一個時期賦予當代人的使命也不盡相同，如習近平總書記所說：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！蹦敲次覀儗τ谵r(nóng)行來說所要肩負的使命又是什么?在我看來，其一是通過職業(yè)道德體現(xiàn)大行責任。農(nóng)業(yè)銀行作為國有五大行之一，并不以商業(yè)利潤為主要目的，更多需要體現(xiàn)在社會責任上。具體落實到每一個黨員身上，就是以身作則、秉承莊重神圣的職業(yè)道德責任感和使命。其二是通過工作榮譽推動行業(yè)發(fā)展。誠然，工作的第一要義是糊口，但只滿足基本溫飽需求的工作早已不是個人發(fā)展所追求的最終目標，伴隨著努力工作所帶來的成就感與參與感逐漸成為衡量個人工作價值的決定性因素，這份榮譽感也將積極推動我行向前發(fā)展，乃至推動行業(yè)發(fā)展。
    “不忘初心，牢記使命”是青年共產(chǎn)黨員實現(xiàn)自我價值的必要保證。作為農(nóng)行的青年黨員，“強調(diào)個性與自我發(fā)展”的評價聲始終伴隨著我們這一代人的成長，大千世界也是由無數(shù)個完全不同、充滿獨特人性的個體才變得豐富多彩，但是個性不代表絕對自由、為所欲為，無目標的盲目崇尚個人發(fā)展就像航船沒有了燈塔的指引，開足了馬力向前卻離終點越來越遠。這時，不忘初心就如同常亮的燈塔，維系我們在實現(xiàn)自我價值的道路上始終不偏離軌道。
    “不忘初心，牢記使命”是青年共產(chǎn)黨員促進自我提升與個人發(fā)展的有力武器。堅決在思想上、政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，就決定了青年黨員在自我提升和發(fā)展的方向上是正確的，而如今和平時代的安靜生活，對共產(chǎn)黨員黨性的考驗不同于建國前期及伊始，更多的體現(xiàn)在日常的工作和小事當中，只有堅持不忘初心才能使廣大青年黨員心中充滿力量，源于心安，黨性得到凈化。
    “不忘初心，牢記使命”是青年共產(chǎn)黨員努力不懈堅持奮斗的持續(xù)動力。哲學觀點中，事物發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一。既然個人發(fā)展走在了正確的道路上，就要求廣大青年黨員要有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的英雄氣概，將不忘初心作為努力奮斗的發(fā)展動力，在業(yè)務(wù)上積極學習、開動腦筋、膽大心細、施展拳腳，在各自的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，憑借自身腳踏實地的努力來為黨旗增光添彩。
    “行到水窮處，坐看云起時”，要有安貧樂道的平常之心。經(jīng)歷了初入職場的新鮮感后，我們的工作似乎陷入了一個怪圈：在看似繁重的任務(wù)、瑣碎的事務(wù)、日復(fù)日年復(fù)年的機械重復(fù)中逐漸沒有了動力，無靈魂般渾渾噩噩的“混日子”。工作的實質(zhì)都是枯燥無味讓人苦惱或惆悵的，然而，沒有快樂的工作只有快樂的工作者，平凡的崗位同樣可以孕育出不平凡。
    楊容蓮只是電影片場中再普通不過的一名茶水工，甚至連電影從業(yè)者都算不上，卻能在第37屆香港電影金像獎上榮獲專業(yè)精神獎，贏得全場起立為她鼓掌。不憑什么，只憑她將“茶水”這份看似簡單的工作做到了極致，“你可能沒發(fā)覺她(楊容蓮)的存在，但她不在時你會喊救命”，這就是一種“匠人精神”的體現(xiàn)。工作無“小事”，工作亦凈“小事”，只有將小事做精做到無愧于心，才能最終實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
    “天生我材必有用”，要有直沖云宵的青云之志?！坝续B三年不飛，一飛沖天”，即使深處困境之中，青年黨員也要相信自己是不拘一格所降之人才，不能因為年齡輕、資歷淺、經(jīng)驗不足就妄自菲薄，束縛住自己的觀念與想法。俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，一方面要求青年黨員要勇攀高峰、志存高遠，另一方面也要注意到，這并不是讓你羨慕成為將軍后的顯貴與榮耀，更多的是需要你看見一位將軍肩負的責任與所需前進的方向。一個士兵的錯誤也許只關(guān)乎一人之成敗，但一位將軍的一念轉(zhuǎn)變卻定萬人生死，這就要求一名士兵在努力成為將軍前，要有強大的理論學習與豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗做積累。
    “讀萬卷書、行萬里路”，要有學以致用的能力傍身。萬卷書具體到自身行業(yè)，首先要有金融知識作為基本從業(yè)必備;其次銀行作為經(jīng)營風險的商業(yè)機構(gòu)，風險防控方面的知識儲備則是一切經(jīng)營理念的出發(fā)點;再次落實到個人，力求掌握相關(guān)條線規(guī)章制度及衍生。在這三點的基礎(chǔ)上，繼而需要青年黨員從行級層面了解決策方向，大局上密切關(guān)注國內(nèi)外金融市場實事。而行萬里路不僅只局限于字面意思，了解不同地域文化特色及風土人情固然是基礎(chǔ)，在工作中通過接觸不同的人與事來習得經(jīng)驗更是至關(guān)重要的。讀萬卷書非閉門造車，行萬里路也需沁入觀察，在日常工作與生活的過程中去發(fā)現(xiàn)、實踐和檢驗，拓展眼界、廣開思路，時刻保持兼容并包的態(tài)度來待人接物，不僅要成為思想上的巨人，更要成為行動上的巨人。
    “鞠躬盡瘁，死而后已”，要有燃燒自己為事業(yè)奮斗終身的決心。不管是農(nóng)行的發(fā)展還是國家的發(fā)展，都不是由一個人或者一段時間所能直接決定的，而是無數(shù)復(fù)雜的內(nèi)外因綜合作用的結(jié)果，所以無論再怎樣強調(diào)個人英雄主義，背后支撐他的卻是無數(shù)深藏功與名的普通工作者。2018年5月14日，川航3u8633航班機長劉傳建在右前擋風玻璃破裂脫落的緊急情況下成功備降成都雙流機場，堪稱航空史上的奇跡。他的個人能力與心理素質(zhì)絕對值得稱贊，同時也應(yīng)該被大眾看到的是全體機組人員的臨危不亂及地面空管人員的冷靜調(diào)度，正是這些無名英雄的齊心協(xié)力、眾志成城才實現(xiàn)了這次史詩般的壯舉。另一方面，本次事件中的英雄——劉傳建機長作為一名空軍轉(zhuǎn)業(yè)干部，能有如此過人的技能，和國家及企業(yè)的培養(yǎng)也是分不開的，這背后是無數(shù)默默無聞、埋頭苦干的工作者，眾人托舉出一位英雄確實值得，但情愿終其一生、甘做無名英雄的犧牲情懷才最讓人震撼。
    “這是最好的時代，這是最壞的時代”，作為年輕的共產(chǎn)黨員，也是伴隨著改革開放長大的一代人，我們已經(jīng)逐漸從“八九點鐘的太陽”成為了各行各業(yè)的“中流砥柱”，好的是在這個逐漸強調(diào)“每個人都與眾不同”的時代里，我們感受到了更多的包容，也就具有了更多創(chuàng)新的可能性;壞的是當今時代需要面臨的問題是前所未有的，這就需要廣大青年黨員以更堅定的意志品質(zhì)以及更斗志昂揚的精神面貌來面對復(fù)雜多變的挑戰(zhàn)。不能準確的分開說明到底是我們需要時代的平臺來完成自我的升華還是時代需要我們來取得長足進步的發(fā)展，這種“你中有我、我中有你”的狀態(tài)更加需要我們時刻“不忘初心、牢記使命”，更好的完成時代賦予我們的歷史使命，更好的實現(xiàn)我們?yōu)橥渡砩鐣l(fā)展奉獻終身而由衷感到快樂的那份初心。
    (一)加強理論學習，增強政治修養(yǎng)。一是積極改進學風。牢固樹立終身學習理念，把學習教育、思想理論武裝擺在第一位，把學習真正當做能力、素質(zhì)和基本要求，完善學習計劃，堅持經(jīng)常學習，擠出時間學習，每年保持讀幾本好書，每周學習時間不少于8小時，努力提高自身水平。結(jié)合自己、班子成員及全段干部職工在作風素質(zhì)方面存在的差距，在全段開展“知識大學習、崗位大練兵、技能大比武”活動，堅持政治、業(yè)務(wù)學習一起抓、同落實、同考核，做善學慎思的帶頭人，促進整個隊伍，包括本人自身素質(zhì)、能力有新的提升;二是強化理論學習。認真學習中國特色社會主義理論體系、黨史和馬克思主義群眾觀點，學習黨的十八大、十八屆三中全會和xxx總書記系列重要講話精神，加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，加強世界觀、人生觀、價值觀改造，增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性。把學習黨的科學理論作為終身追求、使命責任，向書本學、向?qū)嵺`學、向群眾學，增強“三員”意識，即共產(chǎn)黨員的宗旨意識、公仆意識、使命意識。堅持學以致用、提升站位，把理論學習與解決自身“四風”方面存在的突出問題結(jié)合起來，與破解公路養(yǎng)管工作中的突出問題結(jié)合起來，完善學習制度，豐富學習內(nèi)容，創(chuàng)新學習方式，增強抓工作的預(yù)見性、科學性;三是堅持內(nèi)煉修行。努力提高自身的品德修養(yǎng)，做到以德為先，修身養(yǎng)性，以自己良好的道德魅力、人格魅力去影響凝聚人心，樹立“口碑”，做為官為人之德的楷模，時刻用黨的先進理論、先進思想指導(dǎo)自己的行動，樹立正確的政績觀、發(fā)展觀。在執(zhí)行上級政策上不折不扣、不搞變通，把黨的政策轉(zhuǎn)化成為民服務(wù)的實際行動。增強黨性觀念，重大問題及時向上級匯報，決不自以為是，努力營造團結(jié)、和諧的良好氛圍。
    (二)加強調(diào)查研究，提高工作效率。帶頭落實“一線工作法”，堅持包班聯(lián)系制度，全面推進“三同”，給自己定下規(guī)矩，每年拿出三分之一的時間和精力深入一線和實際調(diào)研，每月下基層調(diào)研不少于3天，通過調(diào)研撰寫有份量的調(diào)研報告，把經(jīng)常、定期深入一線開展工作調(diào)研作為硬性規(guī)定，從我做起，走出機關(guān)、走近基層，遠離主觀、走近群眾，真正撲下身子、放下身段、放下架子、打消顧慮，深入一線發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，體會真感受、增進真感情、找準真辦法，守住工作底線。
    (三)密切聯(lián)系群眾，增強服務(wù)意識。一是切實改變工作作風。把自身工作同人民群眾的期盼結(jié)合起來，想群眾之所想、急群眾之所急。狠抓精文簡會提效，帶頭從自己做起，努力改變會風，不講空話、套話，不泛泛部署、不空提要求。今后，對安排布置的工作和會議研究的重大事項，我都要負起督辦職責，建立督辦臺賬，親自過問、親自督導(dǎo)、親自檢查;二是牢固樹立服務(wù)意識。堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法，盡心、盡力地為一線道班服務(wù)，及時解決一線職工生產(chǎn)、生活中的困難。
    (四)敢于擔當責任，勇于改革創(chuàng)新。一是堅定工作信心。用發(fā)展的觀點來認識工作中面臨的困難和問題，不懈怠、不折騰，立足客觀實際，創(chuàng)新工作思路和工作方法，增強處理棘手問題、困難問題和復(fù)雜問題的能力和水平，解決好領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法簡單的問題。二是強化責任意識，緊緊圍繞養(yǎng)管中心工作，大膽開展社會化養(yǎng)護試點工作，年底前完成興坪和棧房道班養(yǎng)護路段的承包養(yǎng)護改革試點。三是直面困難問題。對當前養(yǎng)護經(jīng)費不足和養(yǎng)護缺員壓力，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和職工思想教育，發(fā)揮好個人的表率帶頭作用和班子各成員的整體效能，積極破解工作中的困難和問題。四是認真履職盡責。堅決克服跟風心理、攀比心理和不平衡的心理，杜絕歪風邪氣的干擾，正確對待個人的名譽、地位、利益，不比排場、比貢獻，不比待遇、比奉獻，不圖名利、圖心安，立足崗位，全身心投入到工作之中。
    (五)嚴格制度落實，切實改進作風。用“釘釘子”的精神下大氣力解決好自己及班子的“四風”問題。抓班子、帶隊伍，健全作風建設(shè)的長效機制，9月底完成規(guī)章制度的完善修訂，用制度管人管權(quán)管事，扎實推進各項任務(wù)落實。一是從嚴要求自己。時刻以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標準嚴格要求自己，強化宗旨觀念，加強黨性修養(yǎng)鍛煉，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色，為廣大黨員和群眾作好表率、帶好頭。不斷加強個人修養(yǎng)，克服性子急、脾氣直等性格上的不足，尊重同志，理性待人處事。二是不越雷池半步。嚴格落實好中央八項規(guī)定，加強自身在出國出境、用車住房、公務(wù)消費、家屬子女等方面的管理和自律，從根本上防范“四風”的出現(xiàn)。三是牢記“兩個務(wù)必”。強化防微杜漸意識，發(fā)揚艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，厲行節(jié)約、勤儉辦事，加強預(yù)算管理，嚴格控制“三公”經(jīng)費支出，糾正大手大腳的問題，今年“三公”經(jīng)費力爭比去年再壓縮20%。
    (六)樹立廉潔形象，守住紀律底線。時刻牢記手中的權(quán)力來自人民，做到敬畏群眾、敬畏法紀、敬畏責任，用好權(quán)力。時時處處端正自己的行為，著力解決自身存在的“四風”問題，努力提升自身修養(yǎng)，樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、親民為民、求真務(wù)實的良好形象，自覺做“三嚴三實”的踐行者。時刻警醒自己，養(yǎng)成慎始、慎獨、慎微的意識，以身作則，戒奢以儉，凡是要求班子成員和下屬做到的，自己首先帶頭做到，從一點一滴做起，從小節(jié)、小事抓起，始終保持嚴謹作風，不拿原則作交易，不用職權(quán)謀私利，注重言行舉止，嚴格履行《廉政準則》，嚴守紀律要求，凈化朋友圈、社交圈，主動接受監(jiān)督，增強反腐倡廉和拒腐防變能力，牢筑思想防線，守住“底線”，繃緊廉潔自律這根弦，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
    (七)抓班子帶隊伍，發(fā)揮主體責任。在班子建設(shè)上突出一個“抓”字，善于通過深入細致的思想工作，形成班子共識，使得班子成員齊心協(xié)力，主動朝著目標努力工作。自己要對每個班子成員的經(jīng)歷、特長、脾氣性格等有充分的掌握，分配工作、安排任務(wù)，做到發(fā)揮所長，合理分工。進一步明確自己“第一責任人”和“班長”角色，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和充分發(fā)揮副職的作用，給副職應(yīng)有的空間，讓他們施展手腳，支持班子成員放手開展工作，同時不能做甩手掌柜，不聞不問。充分信任班子成員，調(diào)動起班子成員的積極性，加強與副職經(jīng)常溝通，有工作談工作，沒有工作談?wù)勑模M一步增強班子的凝聚力。在抓隊伍建設(shè)上突出一個“用”字。就是正確識人，用好干部。在選人用人上，必須公道正派，從工作出發(fā)把合適的人用在合適的位置，用其所長，不讓老實人吃虧，不讓投機鉆營者得利，鼓勵更多的人干事創(chuàng)業(yè)。加強作風建設(shè)，推進績效考核，明晰崗位職責，逐步改變干多干少一個樣、干好干壞一個樣、干與不干一個樣的現(xiàn)象，著力解決軟弱渙散等問題。
    疫情防控期間，嘉立荷牧業(yè)第十四奶牛場分公司認真貫徹落實嘉立荷牧業(yè)黨委部署安排，積極應(yīng)對，嚴密部署各項防疫工作，在此期間，作為嘉立荷牧業(yè)第十四奶牛場分公司的支部書記和經(jīng)理，王鉑同志身先士卒，帶頭把防疫措施落實、落細，用實際行動詮釋了一個共產(chǎn)黨人的使命和擔當。
    履職盡責擔當作為承諾書篇七
    這次大討論以三層級安全履職規(guī)范為主題，分層次組織討論，讓大家暢所欲言，層層討論、廣泛交流、大力營造了安全穩(wěn)定的氛圍，推動干部作風建設(shè)，提高了干部員工安全素質(zhì)，確保各類人員認真履行崗位職責，堅決杜絕各類事故的發(fā)生，形成了全體干部員工用心做事、追求完美、精心操作、安全可控的局面。通過開展三層級安全履職規(guī)范大討論活動，提高了思想認識，增強了安全認知，從而使自己進一步提高了安全防范工作的重要性，增強了對工作的責任感和急迫感。對今后更好的開展工作有著積極知道意義。
    無論干什么，都要把干就干好、干到更好作為最基本的要求。能否把各項工作真正落到實處，關(guān)鍵看我們能否以強烈的責任感，不等催、不等推，自我加壓，主動奮進，高標準地抓好落實。二是必須強化履職能力，勇于攻堅克難。工作標準，直接影響著工作進度、工作成效和職能作用的發(fā)揮。應(yīng)把攻堅克難當做履行職責的基本要求，凡事向高處看，每一項工作不能僅滿足于完成，而是要看自己的職責盡到了沒有、盡好了沒有、盡夠了沒有。要看一看有沒有不合適的地方，有沒有更好的措施，能不能繼續(xù)完善，有沒有更大的改善空間。三是必須強化責任，勇于承擔責任。麻繩先從細處斷。每個人的責任心有多大，抓工作的力度就有多高，完成工作的效果就有多好。如果主觀上降低標準、放松要求，沒有盡到工作職責，造成重大的工作失誤，影響目標任務(wù)的完成，就要承擔相應(yīng)的責任。我們要從自身做起，堅決摒棄小事應(yīng)付、大事湊合的蒙混心理，樹立有多大職權(quán)就要盡多大職責的觀念，高標準完成各項任務(wù)。
    一是更新觀念。拿出人生能有幾回搏的勇氣和智慧，不自滿、不懈怠，積極進取、勇于拼搏，立足崗位創(chuàng)業(yè)績。二是爭創(chuàng)一流。做每一項工作都要堅持高起點、高標準、高質(zhì)量。要有一種工作質(zhì)量上不去就食不甘味、寢不安席的責任感，工作標準達不到就如履薄冰，如臨深淵的危機感，干不好工作、完不成任務(wù)就無法向公司交代的使命感。三是永不滿足。要自我加壓，雷厲風行，真抓實干，凡是定下的事，能辦的立即辦。切實做到敢打硬仗、能打硬仗、會打硬仗，力求在高標準的工作中實現(xiàn)自身價值。生產(chǎn)技術(shù)工作要管好一線，就要管好現(xiàn)場，管好技術(shù)管理。晚上各種生產(chǎn)技術(shù)工作，教育廣大生產(chǎn)技術(shù)干部職工遵守勞動紀律，高標準嚴要求，真正做到用心做事。
    一是要通過班前會要多講，多說，把安全的注意事項都講到，只有想不到的，沒有做不到的。要教育廣大職工學安全、學技術(shù)，要先懂生產(chǎn)安全技術(shù)，懂了才知道害怕，才能把事情做好，才能把事情做強。二是安全技術(shù)學習，要落實到每個人，每個崗位。要樹立責任意識，形成一級抓一級，一級對一級負責的態(tài)勢，做到事事有人管，有責任人。要劃分責任區(qū)，實行包機制把責任落實下去。三是要強化現(xiàn)場管理。抓好領(lǐng)導(dǎo)干部值班、跟班制度，把安全工作的重點放在現(xiàn)場管理上。規(guī)范干部的行為，規(guī)范職工的操作行為，按章操作，按章辦事，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)責任制。
    凡事要多問幾個為什么，遇事要多看，多想，個別職工安全意識差，有圖省事，圖省勁、圖包工作量早下班的，要根據(jù)實際存在的問題，狠抓隱患整改和落實。四是狠抓技術(shù)管理，措施制定，會審，審批、貫徹、學習和落實。生產(chǎn)技術(shù)是安全工作的基礎(chǔ)，無論是生產(chǎn)管理者還是職工，都要學習生產(chǎn)技術(shù)，搞好技術(shù)管理。首先要自己學，學習先進的技術(shù)、工藝、裝備，要教身邊的人，幫助廣大職工學習科技技術(shù)，安全技術(shù)，搞好傳、幫、帶。五是要加強安全管理，要裝備升級，以機換人，提高機械化水平，減少人為安全因素，安全管理不能只注重結(jié)果，還要看具體管理辦法是否正確。體現(xiàn)層次管理，一級對一級負責。標準化要規(guī)范，標準要高。做到安全零事故，安全上一票否決，安全上出現(xiàn)了問題一擼到底，只有靠嚴格的制度和管理，才能把安全工作上升班制度，把安全工作的重點放在現(xiàn)場管理上。規(guī)范干部的行為，規(guī)范職工的操作行為，按章操作，按章辦事，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)責任制。
    凡事要多問幾個為什么，遇事要多看，多想，個別職工安全意識差，有圖省事，圖省勁、圖包工作量早下班的，要根據(jù)實際存在的問題，狠抓隱患整改和落實。四是狠抓技術(shù)管理，措施制定，會審，審批、貫徹、學習和落實。生產(chǎn)技術(shù)是安全工作的基礎(chǔ)，無論是生產(chǎn)管理者還是職工，都要學習生產(chǎn)技術(shù)，搞好技術(shù)管理。首先要自己學，學習先進的技術(shù)、工藝、裝備，要教身邊的人，幫助廣大職工學習科技技術(shù)，安全技術(shù)，搞好傳、幫、帶。五是要加強安全管理，要裝備升級，以機換人，提高機械化水平，減少人為安全因素，安全管理不能只注重結(jié)果，還要看具體管理辦法是否正確。體現(xiàn)層次管理，一級對一級負責。標準化要規(guī)范，標準要高。做到安全零事故，安全上一票否決，安全上出現(xiàn)了問題一擼到底，只有靠嚴格的制度和管理，才能把安全工作上升到一個新臺階。
    一是明確重點。任何工作都要立足全局，突出重點，抓住本質(zhì)，把握關(guān)鍵，從根本上解決問題，絕不能淺嘗輒止，水過地皮濕。二是把握細節(jié)。誰能解決好細節(jié)問題，誰就能掌握工作的主動權(quán)。要善于從具體工作抓起，從細微之處入手，既要謀全局、管大事，又要注意抓細節(jié)，特別是抓住具有傾向性、苗頭性的問題，以重點促落實，以具體求實效，做到事事有計劃、有步驟、有措施，事事看得見、摸得著。三是務(wù)求實效。要在工作中取得更大成績，沒有捷徑，必須靠吃苦耐勞、腳踏實地、雷厲風行、敢打硬仗的工作作風。我們只有堅持不懈，持之以恒，從自身做起，從點滴做起，從小事做起，持續(xù)積累，持續(xù)改進，才能養(yǎng)成過硬的工作作風，工作才能抓出成效。
    我是農(nóng)民的兒子，出生在山區(qū)，深切地感受到農(nóng)村的艱辛與不易，目睹了農(nóng)村孩子求學的艱難與困惑。讀師范的時候，我就暗下決心：一定要通過自己的努力，最大限度地使農(nóng)村孩子的就學環(huán)境得到改善。二十多年過去了，我始終沒有忘記自己當初的諾言，無論我是一名普通教師，還是擔任學校干部，總是默默地踐行自己的承諾。因為我是一名農(nóng)村教育工作者，面對良心和責任我別無選擇。
    一年來，我自覺做到堅持四項基本原則，熱愛教育事業(yè)，政治方向明確，能堅定不移地與上級黨組織保持高度一致，具有強烈的'事業(yè)心和高度的工作責任感，視工作為己任，工作上盡職盡責。我能主動拋開家務(wù)瑣事，放棄休息時間，認真對待每一件工作。說實在話，我是用心在經(jīng)營學校，我的小孩在高中讀書，進入高二了，我連班主任、科任教師的電話號碼都不知道，更沒有去和孩子的班主任教師聯(lián)系溝通過，就連有一次孩子患中耳炎打電話讓我?guī)结t(yī)院檢查，我因為當時手頭有一件工作放不下而拒絕了孩子，讓愛人帶他去的。很長時間，孩子不理解。至今想起來，還感愧疚。以身作則是對自己的基本要求，凡要求別人做到的我率先做到，凡要求別人不做的，我首先不做。工作中我能做到堅持原則，辦事公道，在涉及學校周邊居民建房可能侵害學校利益時，堅持有理有節(jié)，協(xié)調(diào)磋商，但從不放棄原則。在學校招聘教師和后勤工人時，堅持任人唯賢，公開競爭，擇優(yōu)競聘，我因此得罪了幾個比較近的親戚和朋友。
    這塊陣地，不遺時機地召開家長會，家校合作，一方面帶動家長參與學生的行為習慣養(yǎng)成教育中來，一方面就學校一些工作與家長溝通。學校工作得到了家長的理解和支持。前不久，我校被授予湖北省示范家長學校稱號。
    我平時比較注重學習，平時工作再忙，我自己規(guī)定：每天至少要讀四十分鐘的書。通過讀書，學習現(xiàn)代教育理念，掌握新的教育信息，提高人文素養(yǎng)，豐富生活，陶冶情操，凈化思想。由于平時工作頭緒多，我逐漸養(yǎng)成了記工作日記的習慣。如果平時忙沒時間，周末我就把沒讀的書，沒記的日記補上。上周，在繼教中心領(lǐng)導(dǎo)的親自安排下，我有幸到北京參加了一個全國80人的愛生學校管理短訓(xùn)班。幾天的學習，受益匪淺，也深深地感受到自己知識技能的欠缺。
    一個學校要想生存，想發(fā)展，就必須提升辦學品味，樹立品牌，辦出特色。為此，我們在工作中大膽摒棄應(yīng)試教育，樹立新型的學習觀、人才觀、質(zhì)量觀。積極踐行新教育，營造書香校園，錘煉教師基本功，師生共寫隨筆，晨誦午讀暮省漸成常態(tài)，陽光體育活動堅持不懈，全校教師全員參與新教育實驗，通過活動滲透新教育理念。六一文藝匯演師生同樂，同臺獻藝精彩紛呈，美不勝收。兩比活動深入持久，形式新穎，如火如荼。教師受教育，家長得實惠。教育教學開放周活動，我們僅用了七天準備，全校上下團結(jié)一心，忘我工作。12月8日，彭局長、李主任、趙主任等教育局領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府劉鎮(zhèn)長、余書記等領(lǐng)導(dǎo)也坐鎮(zhèn)指導(dǎo)。我們成功舉辦了規(guī)模較大、規(guī)格較高的開放日活動，彰顯了學校辦學特色，展示了學校教育教學的亮點。學生抖空竹其樂無窮，妙趣橫生;經(jīng)典誦讀家長參與，培養(yǎng)了學生向真、向善、向美、向上的精神品質(zhì)，形成了學校的兩大特色。學校已被授予湖北省中華文化藝術(shù)傳承學校稱號，經(jīng)典誦讀也被納入省實驗課題，實踐再一次證明了：團結(jié)才有效率，團結(jié)才有成績，團結(jié)就是力量。
    在工作中，我十分重視依法治校，帶頭學習并運用教育法律法規(guī)，全面貫徹教育方針，嚴格執(zhí)行課程標準，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。一是開齊開足每一門課程;二是不準侵占特色課和體音美課程;三是規(guī)范了作息時間。在規(guī)范辦學行為上，我們還做到了執(zhí)行收費項目和收費標準不打折扣。一年來，學校無一起亂收費投訴現(xiàn)象發(fā)生。學校收支帳目清晰，手續(xù)完備，做到不該花的錢堅決不花。我曾幾次婉約謝絕了省經(jīng)濟臺交錢就可以上學校宣傳片的邀請。
    安全工作是我們一直抓在手上而又放心不下的工作。這項工作我一直要求全校教職工從思想工作上高度重視，二是自己帶頭抓，三是健全安全管理制度，四是落實一崗雙責，建立安全責任網(wǎng)絡(luò)，完善了大課間學生監(jiān)管，避免了管理盲區(qū)。我把學校安全與后勤管理扭在一起抓，后勤制度健全，檔案資料管理規(guī)范，食品進出庫手續(xù)齊全，四個創(chuàng)建也卓有成效。
    我校由于地理位置的局限，發(fā)展受到了一定程度的制約，加上辦學經(jīng)費緊張，學校辦學條件顯得相對落后。為了給師生提供舒適優(yōu)雅的工作學習環(huán)境，我們一班人想方設(shè)法，多方奔走。在教育局和中心學校的大力扶持下，一年來，學校裝備了一個多功能會議室，給兩個教師辦公室裝上了空調(diào)，新增教師、學生桌凳300套。我們還把中院鋪上彩磚，整修了三個大臺階，校園安裝了八盞景觀燈，改建了教工食堂，安裝了大型led電子顯示屏。學生教室全部添置了嶄新的圖書柜?？吹綄W校發(fā)生的變化，我從內(nèi)心感到欣慰。
    當然，成績是大家的。我不過是做了我應(yīng)做的工作。客觀地講，困難和問題依然很多。學生廁所蹲位不足，冬季有小朋友排不上，把屎尿拉在褲子里。墻裂地陷，還存在安全隱患;學生就寢設(shè)施簡陋，吃飯沒地方坐，家長有意見;學校師德建設(shè)還需要進一步加強;教師編制不足，影響了教學工作的開展;自己的管理水平還不能與時俱進，仍需學習提高。盡管有這些困難和問題，只要本著對事業(yè)負責，對人民負責，對學生負責的態(tài)度，牢固樹立以人為本的思想，堅持科學發(fā)展觀，緊緊依靠校委會一班人，團結(jié)廣大教職員工，沉著應(yīng)對，扎實工作，克難奮進，務(wù)實創(chuàng)新。困難和問題會逐步得到解決，相信通過我們的努力，我校教育教學工作一定能再上新臺階。我們將竭盡所能，努力辦人民滿意的學校。
    古語有云：夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。
    履職盡責擔當作為承諾書篇八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    
    同志們：
    勤勉履職有擔當，凝聚共識有作為。干事是干部的天職，擔當是干部的責任。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。對于黨員干部來說，勇于擔當、履職盡責是一種高尚的政治品格、一種過硬的工作作風，也是一種良好的精神狀態(tài)。要守初心擔使命，就是要常懷忠誠之心、擔當之心、干事之心、敬畏之心，扛起謀一方發(fā)展、富一方百姓、保一方平安的使命，以實實在在的成效踐行為民承諾。
    今天的這次黨課的主要目的是通過系統(tǒng)的學習培訓(xùn)，進一步統(tǒng)一思想，振奮精神，激發(fā)全體干部職工的干勁，激勵大家以更加高昂的工作狀態(tài)，更加飽滿的工作熱情，投入到工作中去，全力打造一支作風優(yōu)良、素質(zhì)過硬、敢于擔當?shù)母刹筷犖椋瑸橥苿尤薪?jīng)濟社會發(fā)展奠定堅實的思想政治基礎(chǔ)。下面，我講以下幾個方面的問題。
    一、直面問題，常懷自省之心。
    加強干部作風建設(shè)是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、循序漸進、逐步提升的過程。不從作風上解決問題，再優(yōu)的條件、再好的機遇，也會失之交臂。當前，在一些黨員、干部中，不愿擔當、不敢擔當、不會擔當?shù)膯栴}不同程度存在。有的甘心做“老好人”、“太平官”、“墻頭草”信奉“多栽花少種刺，遇到困難不伸手”，“為了不出事，寧可不干事”，“只想爭功不想攬過，只想出彩不想出力”。缺乏斗爭精神、不擔當不作為，不僅成不了事，而且注定壞事、貽誤大事。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
    有的工作不推不動，有的甚至推也不動，耽誤了工作，貽害了事業(yè)。更有甚者，不學無術(shù)，不愿出力，不但不以為恥，反而引以為榮，譏笑埋頭苦干的同志，懶到無以復(fù)加，懶到無可救藥。
    有事找不到人，開會不到場，遇到工作能躲則躲，對黨委、政府安排的工作陽奉陰違，在群眾中形象極差、影響極壞。所有這一切，都是非常不正常的現(xiàn)象，這些同志喪失了黨性原則，甚至喪失了做人的尊嚴。
    有的將上班時間作為娛樂時間，上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲；
    有的貪圖享樂，熱衷于相互吃請，中午喝酒，下午睡覺，嚴重損害了機關(guān)干部形象。
    有的辦事不切實際，好講大話，善講空話，常講假話，帶有“官氣”和“衙門作風”，說的多，做得少，言而無信，成為害群之馬。有的干部對黨委、政府安排的工作能推則推，能拖則拖，虎頭蛇尾，只要領(lǐng)導(dǎo)不督促，則置之不理，不聞不問。
    以上這些問題雖然表現(xiàn)在個別人身上，但是我們?nèi)w干部必須引以為戒，對照自我，深刻剖析，解決好認識問題，輕裝上陣，振奮精神，立查立改，努力營造一個心齊、氣順、勁足、實干的工作氛圍，為全市的發(fā)展貢獻每個人的力量。
    二、心中有黨，永葆忠誠之心。
    “天下至德，莫大乎忠”。看一個人的根本在于忠誠。旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，要把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔當，因此要永葆對黨忠誠之心，做對黨絕對忠誠、始終愛黨憂黨、興黨護黨的好干部。
    要把牢政治方向。增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、捍衛(wèi)“兩個確立”。嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則，落實民主集中制等制度，深化黨史學習教育，筑牢信仰之基，把穩(wěn)思想之舵。
    要加強理論武裝。認真落實黨委（黨組）理論學習中心組學習規(guī)則，扎實推進學習型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。
    互相拆臺，共同垮臺。每一位干部都要認識到，在一起共事是一種機遇，是一種緣份；
    每一位干部都要認識到，支持別人就是支持自己，維護別人就是維護自己，損害別人就是敗壞自己。要像愛護自己的眼睛一樣搞好團結(jié)，努力做團結(jié)的模范，心往一處想，勁往一處使，共謀發(fā)展，共圖大業(yè)。
    三、心中有民，樹牢擔當之心。
    宋代楊萬里云:“國之命，如人之命。人之命在元氣，國之命在人心?！秉h員干部始終做到心中有民要真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，把群眾利益謀劃好、發(fā)展好、維護好。實干促發(fā)展，實干得民心，實干樹風范。喊破嗓子不如甩開膀子。只有把我們提出的任務(wù)目標一步步落實，變?yōu)榫唧w的行動，變?yōu)閷崒嵲谠诘某煽?，我們才能真正發(fā)展，群眾才能真正滿意。
    要強化擔當意識。大事難事看擔當，順境逆境看襟懷。一事當前，對工作、事業(yè)、任務(wù)、困難，敢于負責，勇于擔當，這是使命所在，是職業(yè)良心所系。能否勇于擔當，對干部來講，是一種考驗，是做人的基本道德底線。崗位擔當，是一種境界、一種責任，更是一種能力、一種作風，所有、村干部，都應(yīng)當樹立崗位擔當意識。
    四、心中有戒，常懷敬畏之心。
    清代陳昌治刻本《說文解字》記載：“戒，警也。從廾持戈，以戒不虞。修身律己是共產(chǎn)黨人的終身課題。一個人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人是自己。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。人的共同弱點是不能約束自己，最容易的是自己打倒自己。特別是在當今經(jīng)濟發(fā)達、物質(zhì)利誘很多的時代，我們的干部更要時刻保持政治上清醒、思想上堅定、工作上勤奮、生活上廉潔，淡泊名利、艱苦奮斗。
    要廉潔奉公。廉潔從政既是對組織負責、對集體負責，更是對個人負責、對家庭負責。廉潔從政是大智慧，廉潔上不出問題是算大帳。各級干部要在大事上涇渭分明，要在小節(jié)上從嚴把握，堅決摒棄僥幸心理，克服小節(jié)無害的認識，自覺做到自重、自省、自警、自勵，以勤廉樹威信，以勤廉凝人心，以勤廉促發(fā)展。要保持健康心態(tài)，自覺抵御社會上的各種誘惑，堅決守住拒腐防變的底線。要做到不義之財不取，不法之物不拿，不明之利不要，不清之地不去，不正之友不交，不當之事不做，不凈之欲不求，不實之名不圖，當一名清清白白、坦坦蕩蕩、堂堂正正的領(lǐng)導(dǎo)干部。
    要培養(yǎng)健康情趣。“上有所好，下必趨之”，領(lǐng)導(dǎo)干部有什么樣的興趣愛好，有些人就會想盡一切辦法投其所好。要加強思想道德修養(yǎng)，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，重操守、重品行、重小節(jié)，正確選擇個人愛好，保持高尚的精神追求，自覺做到“任爾東西南北風，我自巋然不動”。
    要嚴肅組織紀律。組織之于干部，猶如陽光、雨露、沃土之于草木。一個人的成長離不開個人的勤奮和努力，但同樣需要組織的培養(yǎng)和同事的支持。要增強黨性意識，自覺按照組織原則辦事，切實增強對組織的敬畏感和歸屬感。要依法行政?，F(xiàn)在是法治社會，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學法，依法行政，依法辦事。在對人對事的態(tài)度上不循私情，不圖名利，不論等級，做到“一碗水”端平，一把尺子，一視同仁，切實提高履職能力。
    同志們，波瀾壯闊欣回首，奮楫揚帆新征程。讓我們在市委、市政府在的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，埋頭苦干、勇毅前行，以更加負責的態(tài)度，更加務(wù)實的作風，在全市闊步邁進全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新征程中，展現(xiàn)新?lián)?，實現(xiàn)新作為。
    履職盡責擔當作為承諾書篇九
    尊敬的老師，親愛的同學們：
    大家早上好！我叫xxx，是xx職教中心的汽車專業(yè)課教師。滿懷期待的心情，我們迎來了xx市的首屆技能大賽。我們15所學校的指導(dǎo)教師們歷時幾個月，指導(dǎo)選手學生刻苦訓(xùn)練，精心準備，于25日信心百倍地來到了xx職業(yè)技術(shù)學院，雖然寒風吹樹木，嚴霜結(jié)庭蘭，但在這里我們受到了暖陽般熱情的接待和無微不至的關(guān)照，選手們都順利地參加完了各項比賽，在此，請讓我代表所有這次前來參賽的領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師和選手學生向你們說一聲：謝謝你們，不論我們成績?nèi)绾?，但我們永遠感激你們的辛苦付出。
    xx市的這首屆大賽是一個新的號角，吹響了師生孜孜求學的集結(jié)號，讓我們，首屆大賽是一個新的擂臺，讓同學們盡情展示了學成的技藝，首屆大賽是一面鏡子，讓我們能審視自身的差距。雖然我們許多學校都還是第一次參加這樣的比賽，但我們到這個平臺上見識到了大賽的形式、內(nèi)容和方法，讓我們結(jié)識了更多的老師和朋友，開闊了眼界、增長了知識，積累了經(jīng)驗，為我們今后的教學注入了活力，明確了方向，樹立了目標。
    誠然，優(yōu)異的大賽成績的卻依靠的是規(guī)范齊全的訓(xùn)練設(shè)備、愛崗敬業(yè)的指導(dǎo)教師和勤奮刻苦的選手學生“三位一體”的緊密配合，但通過大賽交流我們可以了解差距、相互探討、共同提高，進而以賽促教、以賽促學，提高我們的職業(yè)教育教學水平，承借國家的扶貧政策和大力發(fā)展職業(yè)教育的政策，讓更多來接受職業(yè)教育的學生在我們的努力下圓自己的技師夢！
    冬盡今宵短，年開明日長。最后，熱切期盼明年我們繼續(xù)能在這里的大賽賽場上再相聚！
    謝謝大家！
    履職盡責擔當作為承諾書篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
    大家好！今天我演講的題目是《立足本職做貢獻》。時光飛逝、歲月如梭，華夏民族在承載了五千年文明積淀之后，將又一次迎來日新月異的盛世騰飛！改革開發(fā)三十年，我們發(fā)生了翻天覆地的變化，工業(yè)，農(nóng)業(yè)和商業(yè)手挽手大踏步向前走，生活、民眾和國民整體素質(zhì)肩并肩抗爭，一次次考驗和洗禮使我們走進了一個嶄新的時代、一個煥發(fā)著朝氣蓬勃的時代、一個不畏艱難險阻的時代，一個引發(fā)青年一代為之奮斗的時代，所以這個時代更需要我們?yōu)橹畵斨厝巍橹R心進取、為之開拓創(chuàng)新。黨的十六屆三中全會明確提出“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。
    我作為一名辦公室工作人員，深深認識到辦公室工作是我院工作運轉(zhuǎn)的基本依托，大量的日常的、煩瑣的事務(wù)性工作都要在辦公室完成。因此，我必須進一步增強紀律觀念，改進工作態(tài)度，激發(fā)工作激情，提高工作水平和能力。
    辦公室工作責任艱巨，對人員素養(yǎng)的要求高，古人講“非學無以質(zhì)疑，非問無以廣識”。所以我們要時刻把學習放在重要位臵，不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗，學會從全局上觀察問題、思考問題、處理問題、使工作不斷創(chuàng)出新特色，取得新突破。
    工作責任心是提高工作效率和質(zhì)量的保障。在日常工作中，我堅持樹立快、準、嚴、細、實的工作作風。快就是反應(yīng)快、落實快、工作節(jié)奏快；準就是反映情況、報送信息和提供建議準；嚴就是要高標準、嚴要求，對任何工作都不馬虎、不含糊、認真負責；細就是工作要深入、細致、一絲不茍；實就是說實話、辦實事、務(wù)實效，做到嚴謹細致，精益求精，忙而不亂。
    服務(wù)是辦公室最基礎(chǔ)、最本質(zhì)的工作，其質(zhì)量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標準。我始終堅持以搞好服務(wù)為核心，做到服務(wù)中心，服務(wù)全局，做到各項工作始終有重點，有目標、有針對性地開展，努力提高工作實效。
    我們有著“揚帆破浪，策馬加鞭”的勇氣，時代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺，為我們拓開了一條奮斗之路，呼喚著我們?nèi)ヌげ?、去探索、去?chuàng)造。愿我們牢記黨和人民的希望與囑托，團結(jié)一心，攜手并進，奔向明天、創(chuàng)造輝煌，去譜寫更加壯麗的樂章！
    履職盡責擔當作為承諾書篇十一
    十四五”時期是我國全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之后，乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的第一個五年。新時代繪就新的宏偉藍圖，廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮帶頭表率作用，發(fā)揚“三?！本?，以實干實政、擔當作為，推動各項工作邁上新臺階。
    一要帶頭堅定政治立場，對黨絕對忠誠。堅持用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，把對黨絕對忠誠、加強黨性鍛煉作為干工作、謀事業(yè)的根基和靈魂，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮帶頭作用，堅決貫徹中央、省委、市委的決策部署，履職盡責，奮發(fā)作為，扎實推動工作落地落實。要帶頭加強黨性鍛煉，強化黨史學習教育，讀黨史、感黨恩、聽黨話、跟黨走，在黨的百年光輝歷程、偉大歲月中汲取黨史力量，堅定理想信念，提高黨性修養(yǎng)，筑牢信仰之基，補足精神之鈣。
    二要帶頭改進工作作風，積極擔當作為。干部要有擔當，有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶頭崇尚實干、狠抓落實，深入調(diào)研、精準發(fā)力，讓改革發(fā)展穩(wěn)定各項任務(wù)落下去，讓惠及人民群眾的各項工作實起來。要在工作中主動擔當、積極作為，敢于較真、敢于碰硬，自覺把使命放在心上，把責任扛在肩上，把工作抓在手上，恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、扎實工作，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，履行自身職責，全力為改革穩(wěn)定發(fā)展大局貢獻力量。要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，深入基層、深入一線，傾聽群眾呼聲，了解百姓困難，解決群眾身邊的操心事煩心事揪心事，樹立黨員干部的良好形象。
    三要帶頭提升素質(zhì)能力，練就過硬本領(lǐng)。要堅持“在學中干、在干中學”，把工作實踐作為最好的課堂，不斷增加閱歷，不斷提升“七種能力”，練就過硬本領(lǐng)。要增強斗爭本領(lǐng)，敢于擔責擔險，有如臨深淵、如履薄冰的危機意識和對人民群眾高度負責的擔當精神，主動向急難險重第一線集聚，不斷增強處理復(fù)雜問題、駕馭復(fù)雜局面的能力。要堅持以人民為中心，主動深入基層，把解決人民群眾重難點問題作為工作重點，不斷增強服務(wù)群眾的本領(lǐng)，使人民群眾安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。要堅持改革思維，樹立創(chuàng)新意識，提升創(chuàng)新能力，創(chuàng)造性的開展工作。
    四要帶頭樹牢底線思維，做到清正廉潔。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)章制度，堅決抵制不正之風，自覺接受群眾監(jiān)督。要堅持自重、自省、自警、自勵，保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷凈化自己的生活圈、朋友圈、社交圈，抵得住誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧，清白做人、干凈做事、坦蕩為官。要強化正人先正己的思想意識，從嚴從實要求自己，嚴守紀律規(guī)矩，時刻繃緊廉潔從政這根弦，保持良好作風，樹立自身正、自身凈、自身硬的良好形象。
    履職盡責擔當作為承諾書篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    大家上午好！
    “醉后方知酒味濃，為師方知為師難?！庇形唤逃艺f過，做一名合格的教師并非易事，而做一名令人民滿意的優(yōu)秀教師更是難事。尤其是在目前市場經(jīng)濟大潮沖擊、社會環(huán)境復(fù)雜多變、知識更新速度超前、學生思維日益飛躍的大背景下，不僅育人與教書的位置發(fā)生了微妙的變化，而且對教師的素質(zhì)也提出了更嚴的要求和更高的標準，應(yīng)在以下八個方面下功夫：
    一要牢記使命，明確職責。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師?！吨腥A人民共和國教師法》明確規(guī)定：“教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命?！庇诖丝梢?，教師責任重大、使命光榮。因此，作為一名合格的人民教師，必須時刻牢記黨和人民賦予自己的光榮使命，切實履行自己擔負的神圣職責，始終充分認識到：辦好教育，既是提高全中華民族素質(zhì)的必然選擇，更是國家發(fā)展和民族振興的現(xiàn)實需要。同時時刻注意以傳授知識、培養(yǎng)人才、弘揚先進文化、推動社會進步為己任，把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，始終堅持把自己的事業(yè)與黨和國家的前途命運結(jié)合起來。在教學實踐中，牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”的思想，以學生滿意不滿意、學生快樂不快樂、學生高興不高興，以及啟沒啟發(fā)學生的創(chuàng)造思維、培沒培養(yǎng)學生的實踐能力、提沒提高學生的綜合素質(zhì)，作為教育教學工作的出發(fā)點和歸宿點，從而真正擔負起“教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命”，并使“太陽下最光輝的事業(yè)”蒸蒸日上。
    二要正視現(xiàn)實，提振精神。事在人為，人在精神。毛澤東同志早就說過，“人活著總是需要一點精神的。”作為工作在教育戰(zhàn)線的人民教師，尤其需要這種精神。千萬別為自己身處“條件艱苦、教學辛苦、生活清苦、地位低下”的“窮衙門”，而怨天尤人、萎靡不振、思想頹廢，甚至因此完全喪失責任心、事業(yè)心、進取心。實踐已經(jīng)證明，強國必先強教。中國未來的發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育，希望在教師?？梢詳嘌裕航處煂⒃絹碓绞茏鹬?，教育工作將大有作為。因此，作為新時期合格的人民教師，必須正確面對目前教育戰(zhàn)線出現(xiàn)的新情況新變化，以及教育工作面臨的新問題新矛盾，進一步調(diào)整心態(tài)、提振信心，時時精神飽滿、處處充滿激情，明責履職、愛崗敬業(yè)，徹底根除軟弱自卑的心理，努力克服畏難無為的思想，始終堅持以堅定的信心和積極的心態(tài)、飽滿的熱情和高昂的斗志，全身心地投入到自己火熱的教學工作之中，把終身獻給最美好的教育事業(yè)。
    三要充滿愛心，忠誠事業(yè)。“沒有愛心就沒有教育?！薄皭邸笔菐煹轮凶罨A(chǔ)的部分，沒有“愛”就沒有師德。魯迅有句名言：“教育是植根于愛的?！敝逃姨招兄f：“真正的教育是心心相印的活動，惟獨從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處?！北本煼洞髮W心理學教授林崇德同志認為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”有“國寶教師”之稱的霍懋征老師也曾說過：“是什么力量把一個人見人煩的孩子，變成人見人愛的孩子？是愛。愛是陽光，可以把堅冰融化；愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽；愛是神奇，可以點石成金?！笨梢?，“愛”對于教育工作者來說是何等的重要。具體地講，作為一個合格的人民教師，必須熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護學生，用心去詮釋愛，時刻不忘自己是學生的引導(dǎo)者、支持者、合作者，真正視學生如弟妹、似兒女，努力成為學生的良師益友，時刻注意以誨人不倦的獻身精神和嚴慈相濟的情感教育，關(guān)心學生健康成長，培養(yǎng)學生全面成才，并以此作為自己珍愛的人生事業(yè)和最高的人生目標來執(zhí)著、來追求。在實際教學中，注意用“螺絲釘精神”將自己牢牢鉚在工作崗位上，履行好每一份教學職責，落實好每一件學生事情。同時特別注意把師愛均勻地灑向每個學生，在教育學生的過程中，始終堅持一視同仁、一碗水端平?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光。學習好的不嬌慣、不溺愛，學習差的不歧視、不諷刺。只有對學生不偏袒，充分理解學生，學生才會尊重你、擁護你；只有把一顆愛心無私地奉獻給學生，學生才會愛戴你、信任你。
    四要刻苦學習，精通業(yè)務(wù)。精通教學業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。古人云：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為知識的重要傳播者和創(chuàng)造者，是否勤奮好學、精通業(yè)務(wù)，不僅關(guān)系到學生的切身利益，而且也表明教師的社會責任。有人曾經(jīng)說過，“文化人，不一定手不釋卷；但手不釋卷的人，一定是有文化的人。”人民教育家陶行知也曾嘆道：“要想學生學好，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生?！笨梢哉f，“學習是教師可持續(xù)發(fā)展的基石?！碧貏e是面對當今時代的發(fā)展、社會的進步、科技的飛躍，以及學生成長對“學高為師、身正為范”的挑戰(zhàn)，要想真正成為一名合格的人民教師，必須刻苦學習，用心讀書，專研業(yè)務(wù)、不厭其精，不斷提高自身素質(zhì)、不斷充實完善自己。只有這樣，才會有教學之樂，而無教學之苦。教育者必須先受教育?！皩W然后知不知，教然后知困……故曰教學相長也?！边@句話說的就是這個道理。當前，教師需要刻苦學習，重點掌握“三會”，即會說，有較好的口頭表達能力；會寫，有較高的教學科研能力；會管，有較強的組織協(xié)調(diào)能力，不斷提高教學質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)，努力向著更高的目標不斷求索、不斷攀登，爭取用更現(xiàn)代的理念、更廣博的知識、更科學的理論、更有效的方法，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
    五要務(wù)實創(chuàng)新，追求卓越。盡責靠務(wù)實，超越靠創(chuàng)新。有句話說得好，“務(wù)實做事，能夠把事情做完、做好；創(chuàng)新做事，能夠把事情做優(yōu)、做特。”教育既是科學，也是藝術(shù)。教師從事的是創(chuàng)造性的工作，一是來不得半點虛假；二是必須富有創(chuàng)新精神。杰出教師的過人之處，就是能夠在平凡的教學點滴之中，探索教育的真諦，追求事業(yè)的卓越。因此，作為一名合格的人民教師，一方面，必須以求真務(wù)實的態(tài)度，老老實實為人處世、踏踏實實教書育人，真誠為社會、為學生、為學生家長服務(wù)。另一方面，必須以求真務(wù)實的精神，探求真知、思考問題，積極投身教育改革，大膽創(chuàng)新教學實踐，真正做到“人無我有、人有我優(yōu)，人優(yōu)我特、人特我精”。只有高度重視培養(yǎng)學生的想象能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)造能力和實踐能力，才能不斷激發(fā)學生興趣，全面提高教學水準，才會在日益激烈的行業(yè)競爭中永遠立于不敗之地，并使自己美好的教育理想變?yōu)檎嬲纳鐣F(xiàn)實。
    六要樂于奉獻，甘為人梯?！矮I身教育，甘為人梯”，是教師忠于黨、忠于人民、忠于祖國的高尚道德境界，是教師履職盡責、為人師表的思想基礎(chǔ)和前提條件。教師，對教育事業(yè)的奉獻，應(yīng)該像小河奉獻給大海、陽光奉獻給大地那樣純潔無私、那樣無怨無悔、那樣一往情深。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計報酬、不計得失，安貧樂教、淡泊名利，甘于吃苦、樂于奉獻，盡心盡力干好自己的本職工作、盡職盡責完成每一項教學工作，不求最好、但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己、超越自己。尤其是作為身處基層一線的教師，更應(yīng)牢固樹立終身從教的志向，不是干一陣子而是干一輩子，任何名利都引誘不了自己，把自己完全獻身于黨的教育事業(yè)，心甘情愿做培育人才的雨水泥土，在無私奉獻中體現(xiàn)人生價值，在平凡崗位上成就偉大事業(yè)。
    七要勇于認錯，知錯就改?！笆肽軣o過？過而能改，善莫大焉?！蔽覀兠總€人誰能保證自己一生都不犯錯誤？特別是面對時刻都在變化之中的教育教學工作，更難免會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤或過失。所以，作為教師，沒有必要害怕犯錯誤，關(guān)鍵在于勇于承認，知錯就改。這樣，不僅可以得到學生和同事的諒解，而且還有助于自我完善，彰顯師德師風。勇于認錯，是強者的風范，是一種美德，是教師心理成熟的表現(xiàn)。當然，主動承認錯誤并非是件易事，這既要有否認自己的勇氣，又要有胸懷坦蕩的境界。但是，作為為人師表的教師，再困難再艱巨，既有責任、也有義務(wù)，為學生做出表率。這既是教師愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)，更是教師師德修養(yǎng)的高度反映。不然的話，就會失去其學生和同事的信任，嚴重的甚至還會被眼下的教育事業(yè)所淘汰。由此可見，作為教師，無論從師德師風出發(fā)，還是從自身利益出發(fā)，都應(yīng)從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做勇于認錯、知錯就改的模范。
    八要嚴格自律，為人師表。教師不僅要教書，更重要的是要育人。古人云：師者，人之模范也。我國著名的教育家葉圣陶同志曾經(jīng)說過：教育工作者的全部就是為人師表。這不僅是對教育工作者形象的真實寫照，也是對教育工作者平時的嚴格要求。因此，作為一名合格的人民教師，必須突出解決好忠誠黨的教育事業(yè)，崇教厚德，為人師表問題，做到“學高為師、身正為范”。教書者必先強己，育人者必先律己，教師必須時刻注意以自己模范的品行來引導(dǎo)和培養(yǎng)學生，以自己高尚的人格來教育和影響學生，努力成為青少年學習的良師益友，成為全社會尊敬的人。學校無小事，事事有教育；教師無小節(jié)，處處是楷模。對于學生來說，教師是一切美好形象的化身，教師的一言一行均為學生效仿的榜樣。這就要求教師在思想上、品格上、語言上、行為上真正成為學生的`楷模。一方面，在待人處世上，必須做到“貴誠實，守信譽”。比如，在傳授學生知識、解答疑難問題時，始終做到“知之為知之，不知為不知”。另一方面，在言行舉止上，必須做到“言必行，行必果”?！吧斫虅儆谘越獭！狈彩且髮W生做到的，老師首先必須自己做到；凡是要求學生不做的，老師首先必須帶頭不做?？傊?，作為老師，只有嚴格要求自己，時刻注意自我修養(yǎng)、模范遵守社會公德，儀表端莊、語言健康，舉止文雅、作風正派，以身作則、注重身教，始終注意用師德規(guī)范自己的言行舉止、自覺增強教育事業(yè)心和責任感，才能真正做到為人師表。
    履職盡責擔當作為承諾書篇十三
    以前也制定過班紀文明公約，但在安全方面缺乏一個具體的約定，針對這種情況，我地制定班紀文明公約的同時，也制定了安全文明公約。制定以后，在班上宣讀，宣講，使每一個同學都有一個具體的認識，而不是以前的模糊不清。宣講完成之后，再在班上張貼出來，時時給同學們一個警醒。事實證明，這一方法是切實可行的，我班這個學期在街為規(guī)范的扣分方面，比以前有了大幅度的減少。
    以前班墻室的建設(shè)幾乎是一片空白，既起不到對同學們學習的促進作用，也達不到對同學們進行宣傳教育的結(jié)果。本學期我在班后面的墻壁上，開創(chuàng)了兩塊學習園地，學習園地四個字用剪紙剪出來，四周再貼上彩紙邊框，起到一個美化的效果。學習園地里面的內(nèi)容定斯更新。如先后舉辦過“升考專題”和“法制專題”的墻報。同學們對這種做法非常歡迎，下課后大家都主動涌到后面去看，起到了很好的宣傳教育的作用。
    以前的值日工作存在著很的缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)有同學不掃地的現(xiàn)象，罰也起不到較好的作用。本學期我進行了很大的改革。首先黨小組成員的組成由同學們自己自由組合，不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地，這樣就避免了同學內(nèi)部之間的不合作關(guān)系。組定下來之后，由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制。每一周的值周成績由學生會公布出來之后，達到學校的第一名，本組成員獎勵筆記本一個，如果過不到本周學校的平均分，該組要重掃一個星期，由于獎懲有具體的依據(jù)可循，同學們值周的積極性比以前有了一個質(zhì)的飛躍。很多同學一大早就回來掃地了，包括那些平時偷懶的同學，這時也變得特別勤快起來。由于衛(wèi)生工作得力，本學期學校十項評比的流動紅旗，我班幾乎每個星期都拿到。
    本學期，部分學生可以不用參加升學考試，而直接報名去那間學校去讀就可以了。為了做好提前錄取的工作，我在班上進行了認真的調(diào)查和了解，掌握了部分學生的情況，穩(wěn)定他們的情緒，使他們不會因為提前錄取而影響了自己的期末復(fù)習，在正式確定錄取之前，我班參加提前錄取工作的部分學生的情緒是相當穩(wěn)定的。同時，對于參加升中考試的部分學生，我也及時地做好他們的思想工作，使他們不會因為有些同學參加提前錄取而影響了他們的學習。提前錄取和升中考試的工作復(fù)雜而繁多，但在學校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，我都能服從安排，圓滿地完成了自己的工作任務(wù)。
    以上是我本學期在班級工作中所做的一些工作，雖然沒有出現(xiàn)什么失誤，但在工作中還存在一些不足之處，但我會盡我的努力，在以后的工作中把工作做得更好!
    履職盡責就要敢于擔當。做一名合格的黨員干部，就必須有擔當之心、擔當之本、和擔當之責。忠于職守，敢于擔當，不斷提高創(chuàng)造佳績的能力。解決了一個人對工作的熱愛，對本職工作的感興趣，提高了主動學習的積極性與自覺性，才能不斷地去提升業(yè)務(wù)能力與工作水平，才會主動地去承擔責任。因為只有明確了工作職責，才能更好地承擔責任，盡職盡責的做好每一件事情，把主動承擔責任當作一種工作的好習慣，這樣的對待工作才可稱之為忠于職守。也要求我們在日常工作中要以飽滿的工作熱情，認真負責的工作態(tài)度，把本職工作做好做細，切忌對工作敷衍了事，得過且過的混日子。要立足本職工作，主動承擔責任，敢于擔當，加強學習，注重自身能力的培養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)能力與水平，提高自身綜合素質(zhì)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，以滿腔的工作熱情，以認真負責的態(tài)度，在干中學，在學中干，時時把工作當作事業(yè)來干，把事業(yè)當作工作來做。常言道：“細節(jié)決定成敗”，工作無小事，用心才能見微知著，負責任就要從細節(jié)做起，從小事做起。在工作中要敢于擔當，要拒絕借口，拒絕為開脫找理由，時時處處要以這事我負責、這事我來擔當，不為失誤找借口、不為懶惰找理由，要知道沒有做不好的工作，只有不負責任的干部員工。
    責任，體現(xiàn)著生活的價值；責任，映照著人生的意義。常言道：大事難事看擔當，順境逆境看胸懷。我們每個人都要增強敢于擔當?shù)囊庾R，倡導(dǎo)敢于擔當?shù)淖黠L。橋的價值在于能承載，人的價值在于能擔當，擔當?shù)迷蕉?，價值就越大。人生在擔當中成長，在擔當中前行，干事創(chuàng)業(yè)需要擔當，責任使命重在擔當，勇于承擔責任會使我們的工作定位更高，越做越好。與此同時，我們在強調(diào)要勇于擔當?shù)耐瑫r，也要營造為擔當者擔當，為干事者撐腰的氛圍，更廣泛更有效地調(diào)動廣大干部職工敢干事、能干事、會干事的積極性和主動性。
    立足崗位履職盡責是每一個人應(yīng)對工作時應(yīng)有的操守，它包含兩個層面的意思。首先是要立足崗位。崗位是干工作的平臺，是承擔工作責任的地方，只有先確立了自己的崗位，才能找到自己的職責所在，在自己的崗位上恪盡職守，以身作則。另一方面就是要履職盡責。
    這也包含兩個層面，“履職”和“盡責”。說起來簡單的兩個詞，但是要切身做到實屬不易。當今社會，能做到“履職”的大有人在，可要說“盡責”，我們還有很長的路要走。只“履職”，不“盡責”的具體表現(xiàn)形式是“遲到早退”。
    當一天和尚撞一天鐘，出工不出力，做事想事，能推著推，能拖著拖。其結(jié)果可想而知：辦事水平和能力差，工作效率低，執(zhí)行力、監(jiān)管力弱。一個人無論從事什么職業(yè)，在什么崗位工作，職務(wù)級別有多高，權(quán)利勢力有多大，對本職工作“履職盡責”是天經(jīng)地義的事情，是做人做事、為人處事的基本原則和標準，是一個人應(yīng)有的基本素質(zhì)和水平及能力。
    (一)遵守黨的政治紀律和組織紀律方面存在的主要問題。
    一是政治理論學習不主動、不深入。學習只感自己興趣的學，滿足于完成上級規(guī)定的學習任務(wù)，沒有結(jié)合本職工作深入鉆研，效果不理想,存在“學而不習”現(xiàn)象。二是政治敏銳性不強。有安于現(xiàn)狀，小進則滿的思想，習慣于按以往慣例辦事，理想信念淡化，敏銳性不強，遵守紀律不自覺。
    (二)貫徹落實中央改進作風規(guī)定精神方面存在的主要問題。
    一是思想態(tài)度不端正。一開始本人認為改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，只是一陣風，走走過場，甚至認為自己沒有大的問題，學習學習就萬事大吉，有觀望的思想。
    二是在工作作風不扎實。我在開短會、講短話方面做得不好，在會議上時常發(fā)言太多;在工作往來中有愛面子，對于一些錯誤思想思潮缺乏當面批評指出其錯誤的勇氣，與職工溝通交心的少。
    (三)在“四風”方面存在的主要問題。
    形式主義方面：一是工作部署多，檢查少。工作中安排的時候多，檢查工作的時候少，對工作的完成情況進行督促和檢查落實不重視，沒有隨同工作進行跟進和追蹤，總以為有分管領(lǐng)導(dǎo)和責任人，對日常公路養(yǎng)護管理工作完成情況聽匯報的多，現(xiàn)場檢查的少。二是文多會多，工作成效低。習慣于以文件貫徹文件，以會議落實會議，工作就是開會，會議越開越多，文件越發(fā)越多，困難問題解決不了，實際工作推進緩慢。
    官僚主義方面：一是工作方法簡單，缺乏耐心。工作中有急躁情緒，安排工作前缺少與同事的交流溝通，特別是在一些工作的安排和討論中，愛打斷別人的講話，影響其他同志獻言獻策的熱情。二是批評職工的多，鼓勵的少。在工作中有硬性和強制性的做法，缺乏柔性和互動性的做法，特別是在遇到急重大事件之時，為了追求快速高效解決問題，時有急躁情緒的產(chǎn)生，而忽視了職工的感受，雖然事情做了，但職工未得到鼓勵，影響了職工的工作積極性。
    享樂主義方面：一是到一線實踐鍛煉少。存在“接地氣”不足，每月雖然都到到基層班組、到養(yǎng)護維修施工現(xiàn)場，但與一線職工同吃、同住、同勞動少，“身臨其境”了解一線真實的工作狀態(tài)少。二是滿足現(xiàn)狀，進取心不強。工作不細致，安于現(xiàn)狀，缺乏憂患意識和創(chuàng)新精神。思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向，缺乏進取精神，有時存在“干累了，歇口氣”的想法，親歷親為少了，有時甚至當“甩手掌柜”。
    奢靡之風方面：一是勤儉節(jié)約做得不到位。愛面子、講排場的情況時有發(fā)生，開展傳統(tǒng)節(jié)日活動時，過于講究形式，存在鋪張浪費現(xiàn)象。二是開源節(jié)流漏洞多。在項目建設(shè)、承攬外圍工程等開源方面的工作力度不夠，在勤儉管理、全面節(jié)約等節(jié)流方面做的不到位。由于本人在勤儉節(jié)約方面重視不足，浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。
    （一）理論學習方面。
    （二）服務(wù)宗旨方面。
    1和處置迎檢自查信訪問題的推進速度不快等。
    工作中有時候會有畏難情緒，主動擔當意愿不足，偶爾會有不想“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”的想法；對新常態(tài)下如何更好地開展工作，主動研究不夠，措施辦法不多。如，帶領(lǐng)支隊查處環(huán)境違法企業(yè)時，存在處罰力度不夠、處罰額度就低不就高等問題。
    （四）組織生活方面。
    先鋒模范作用有所減退，沒有從思想深處認識到黨的組織生活的重要意義。如，開展批評和自我批評不到位，擔心傷和氣破壞團結(jié)，而流于形式，沒實際效果。在安排業(yè)務(wù)分管工作與組織活動計劃時偶爾存在輕黨建重業(yè)務(wù)的問題。
    （五）精神不振方面。
    不存在該方面問題。
    對擔當盡責、馬上就辦活動的內(nèi)在要求，進行由此及彼、由表及里的歸納和分析，我覺得主要原因有以下幾點：
    2些“硬指標”上，忽視了政治理論學習這個“軟指標”，學習不夠系統(tǒng)，全面對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列重要講話精神深入學習深刻理解還有差距，精神“籬笆”扎得不牢。對于當前社會上一些不良風氣，只求自己不沾染，沒有大膽加以抵制。
    （二）黨性錘煉不夠深刻。入黨多年，自認為黨性修養(yǎng)還是比較到位。作為環(huán)保部門的副職領(lǐng)導(dǎo)，認為推動地方環(huán)保事業(yè)的發(fā)展，改善環(huán)境質(zhì)量就是重要職責，有時以推動工作替代黨性鍛煉，沒有時刻對照黨章、黨規(guī)、黨紀衡量檢查言行、審視思想和改進工作，逐漸放松對主觀世界的持續(xù)改造和自我完善，對世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”擰得不夠緊。
    （三）宗旨意識不夠牢固。在推進工作中，把更多精力放在了抓分管工作，確保任務(wù)指標完成上。而對如何更好地服務(wù)群眾、更多地為群眾解決問題等方面考慮得不多、做得不好，特別是在處理保護環(huán)境與維護群眾利益的關(guān)系上，過分強調(diào)本職工作是第一要務(wù)，在維護群眾利益方面有所欠缺，對于群眾關(guān)心的環(huán)境、出行、居住等民生問題重視不夠，解決問題的力度不夠。深刻反思，還是群眾觀念樹得不牢，沒有時刻把群眾放在心上，沒有真正把群眾當親人，沒有時刻做到把群眾滿意作為衡量和檢驗工作的最高標準。
    3態(tài)化抓作風紀律還有差距，還不到位。
    針對存在的上述問題和不足，下一步，我的主要整改措施是：
    （一）是夯實理論基礎(chǔ)，努力提高履職能力。堅持把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種日常習慣，不斷豐富自己的思想內(nèi)涵和精神境界。認真學習黨的十八大屆六中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神、中央“兩學一做”學習教育工作座談會精神，學習黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學習黨紀黨規(guī)，學習業(yè)務(wù)知識、法律知識、傳統(tǒng)文化知識，通過學習堅定理想信念，夯實理論基礎(chǔ)，錘煉良好作風，切實做到學以致用、以用促學，持續(xù)提高履職能力，增強履職實效。
    4良作風。
    （三）是增強管黨治黨意識，落實全面從嚴治黨責任。認真履行一崗雙責，進一步強化抓黨建工作力度；全面落實從嚴治黨政治責任，始終堅持嚴守信念不動搖，深入學習貫徹中央、省、市對全面從嚴治黨提出的新要求新部署；強化自我監(jiān)督，加強黨內(nèi)監(jiān)督，接受社會監(jiān)督，帶頭遵紀守法。
    （四）是強化紀律意識，嚴格規(guī)范自身行為。按照加強黨風廉政建設(shè)精神和有關(guān)規(guī)定，認真履行黨風廉政建設(shè)責任制各項職責要求，努力加強自身建設(shè)；對照黨章黨規(guī)黨紀，不斷凈化自己的思想、校正自己的行為，養(yǎng)成遵規(guī)守紀的高度自覺；始終保持清醒的頭腦，嚴格執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定，從生活中的點滴小事做起，帶頭嚴于律己，帶頭艱苦奮斗，管好管住工作圈、生活圈，自覺用黨紀國法規(guī)范和約束自己的言行；堅持道德高線，嚴守紀律底線，做真正忠誠、干凈、擔當?shù)狞h員干部。
    根據(jù)中共宜賓縣環(huán)保局黨組關(guān)于印發(fā)《開展黨員干部不擔當不作為集中整治工作方案》的通知，針對省委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部擔當作為突出關(guān)注的6個方面、市委提出的領(lǐng)導(dǎo)干部不擔當不作為10種表現(xiàn)、宜賓縣“三不”問題6種表現(xiàn)、微腐敗10項治理重點進行剖析，在精神懈怠、不思進取，不想擔當作為；心存顧慮，畏首畏尾，不敢擔當作為；能力不足，辦法不多，不會擔當作為這三大方面進行了深刻剖析，現(xiàn)將整改措施匯報如下：
    （一）原因分析。
    第一，政治學習不夠，理論功底淺薄。
    理論聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫節(jié)，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。
    第二，宗旨意識不牢固。
    黨的性質(zhì)宗旨、奮斗目標，決定了實現(xiàn)黨的各項任務(wù)與實現(xiàn)人民根本利益的高度一致性，這就要求必須堅持實現(xiàn)黨的各項任務(wù)與實現(xiàn)人民根本利益的一致。在現(xiàn)實中，少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為人民服務(wù)的宗旨意識嚴重淡化，群眾觀念與群眾立場沒有牢固樹立起來，沒有真正弄清楚“我是誰”、“為了誰”、“依靠誰”，從而使精神上缺鈣以及革命意志衰退。
    第三，服務(wù)意識不強。
    為群眾服務(wù)的意識有待于進一步提高。沒有樹立牢固為群眾服務(wù)的宗旨觀念；對于“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹。
    第四，安于現(xiàn)狀，學習能力不強。
    學習能力不強，對黨的大政方針、改革精神學的不透，悟的不深。學用結(jié)合不緊密，學用“兩張皮”。存在懶惰思想，怕學、厭學、愁學。工作能力不強，缺乏專業(yè)眼光和專業(yè)素養(yǎng)，對本職工作不懂行、不在行、不內(nèi)行，對工作情況不熟悉、不了解、不對比。群眾工作能力不強，群眾觀點樹得不牢，不知道依靠群眾開展工作，不注重加強黨群關(guān)系脫離基層、不接地氣，與官兵距離約拉越大。
    （二）整改措施。
    針對以上問題，結(jié)合自身實際，下一步我將從以下幾個方面進行整改。
    第一，加強學習教育。
    在學習教育上，一是加強黨的宗旨和黨性修養(yǎng)的自身教育，積極遵守黨的路線、方針、政策主動積極學習，深入領(lǐng)會黨的群眾路線教育實踐活動實質(zhì)和根本要求，進一步強化擔當意識和奉獻意識教育;二是加強自身職業(yè)道德精神的提高，積參與文明職工創(chuàng)建活動，提自身工作積極性進一步加強政治思想觀念，增強服務(wù)意識。
    加強政治理論學習，不斷用理論武裝自己。牢固樹立“四個意識”，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨員的職責，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。
    第二，加強自身管理考核。
    在目標任務(wù)管理上，明確自己目標責，有責任意識。加強自我要求和自身規(guī)范，工作中的管理制度不僅僅是停留在表面，自我監(jiān)督自我要求，只有加強自身的覺悟才能更好的完成工作中的要求。
    第三，加強服務(wù)意識；
    對待群眾始終保持熱情的服務(wù)態(tài)度，當手頭工作較多時，不能性子急，要態(tài)度和藹，如需要重復(fù)的問題，要耐心調(diào)整好自己的情緒。不能覺得麻煩而抱怨。
    第四，加強業(yè)務(wù)學習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    總之，在今后的工作中，我會嚴格要求自己，提高自身理論知識的學習，提升自身修養(yǎng)，努力加強自身能力培養(yǎng)，刻苦專研業(yè)務(wù)知識，努力提高自己業(yè)務(wù)水平積極向身邊同事們學習，認真履職，努力做到“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”
    我通過走訪座談、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表等形式廣泛征求意見，認真對照進行自我檢視分析。截止目前，共梳理匯總涉及政治建設(shè)、理論武裝、履職盡責、為民服務(wù)、工作作風、廉潔自律等6個方面共14個問題。
    主要問題及表現(xiàn)：一是以科學理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的主動性和自覺性不夠,仍需補足精神之鈣、筑牢信仰之基。二是黨員意識不強，宗旨意識不牢，對履行黨員義務(wù)存在認識不足的問題。三是對社會上一些錯誤言行政治敏銳性不夠，沒有做到理直氣壯的堅決反對。
    問題根源分析：對堅定信仰信念的重大意義認識不到位，不能夠好好學習馬克思主義理論和中國特色社會主義理論，導(dǎo)致信仰迷茫、精神迷失，政治站位不高，思想眼界不寬，缺乏應(yīng)對各種風險挑戰(zhàn)的堅強定力。尤其對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習不夠深入，還不能做到真正把自己擺進去，主動解決世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。
    主要問題及表現(xiàn)：一是對黨的路線、方針、政策學習的深入性、系統(tǒng)性不夠，主動學習、自覺學習少，參加集體學習、專題輔導(dǎo)多，對很多應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容沒有做到熟記于心，存在“聽別人說很清楚，讓自己講又講不明白”的情況。二是理論聯(lián)系實際不夠深入，存在學用脫節(jié)的現(xiàn)象，用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作效果不明顯。
    問題根源分析：學習方法不夠科學，系統(tǒng)性、研究性的深入學習不多，造成對黨的新理論新知識掌握的不系統(tǒng)、不全面。平時忙于具體工作，在理論學習上有時放松了要求、降低了標準，沒能將黨的創(chuàng)新理論與自身的思想、工作、生活實際緊密結(jié)合。
    主要問題及表現(xiàn)：一是安于現(xiàn)狀，自我滿足，思想不夠解放，改革意識不強，缺乏創(chuàng)新精神。二是大局觀念不夠強，想問題、作決策、抓工作，習慣于只考慮自己的分管領(lǐng)域，沒有很好地從單位全局統(tǒng)籌考慮推進工作。
    問題根源分析：思想上比較傳統(tǒng)守舊，存在因循守舊、按部就班的思想，導(dǎo)致開拓創(chuàng)新意識受到束縛，創(chuàng)新不夠。制定政策和措施時，對熱點難點問題、苗頭性、傾向性和潛在性問題，及時關(guān)注、提前預(yù)判、超前謀劃做的不深。
    主要問題及表現(xiàn)：一是深入基層實地了解情況少，密切聯(lián)系群眾不夠。二是堅持以人民為中心的發(fā)展思想樹的不牢，有時候解決群眾反映的問題不夠及時。
    問題根源分析：雖然在思想上樹立了全心全意為人民服務(wù)的公仆意識，但有時由于工作忙，真正“問計于民”工作不夠深入，落實黨的政策多，關(guān)心群眾需求還不夠多，還沒有真正把立黨為公、執(zhí)政為民的理念具體、深入地落實到各項工作中去。
    主要問題及表現(xiàn)：一是滿足于常規(guī)工作任務(wù)的完成，進一步落實不夠有力。二是有時存在懈怠心理、畏難情緒，缺乏苦干實干、奮勇爭先的拼搏精神。
    問題根源分析：沒有做到完全徹底地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強信心，增進自覺，鼓舞斗志。缺乏履職盡責、為黨分憂、為民造福的政治擔當，工作熱情、進取精神有所減退，“船到碼頭車到站”、安全著陸的思想比較濃厚。
    主要問題及表現(xiàn)：工作中雖能嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，保持健康的生活情趣，但一定程度存在“享受在前，吃苦在后”的錯誤思想認識；有時還不同程度存在“形式主義和官僚主義的問題”，工作中存在發(fā)號施令多，深入基層調(diào)研解決實際問題少；此外，勤儉節(jié)約意識不夠，存在浪費的現(xiàn)象。
    問題根源分析：對黨風廉政建設(shè)的艱巨性、長期性、復(fù)雜性認識還不夠完全到位，紀律意識有所淡化，放松了嚴格自我要求。
    “新時代新?lián)斝伦鳛椤睂ｎ}生活會對照檢查材料xxxxxxxx公司--xxx通過認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義的新思想，對照黨中央提出新時代新?lián)斝伦鳛榈闹笇?dǎo)意見，深刻地進行自我剖析，聯(lián)系自己的思想和工作實際，進行了問題查擺，現(xiàn)將個人情況匯報如下：
    對照自我要求嚴不嚴，工作作風實不實，擔當作為強不強好不好三個方面突出問題，結(jié)合自身實際，自身還存在著以下幾個方面的不足：
    （一）自我要求嚴不嚴方面。
    一是工作積極性、主動性、創(chuàng)造性不夠。勇于擔當作為、奮發(fā)上進的積極性不強；二是批評與自我批評堅持的不夠好；三是對一些具體問題深入細致分析不夠，有時只看到了積極因素而忽視了可能導(dǎo)致不良后果的消極因素，導(dǎo)致一些工作浮在面上；四是工作中自我加壓的動力不強。自我感覺良好，沒有認識到還有許多工作需要去努力解決，存在顧慮思想。
    （二）工作作風實不實方面。
    一是脫離基層。到礦山一線時間比以前較少，經(jīng)常認為自己的工作完成的其他都跟我無關(guān)；二是脫離群眾。缺少與職工的交流，缺少深入到礦山去了解一線的工人的日常生活和工作環(huán)境。
    （三）是擔當作為強不強。
    一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內(nèi)容較淺，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯，較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學習，而對其他學習的主動性不夠，學習的態(tài)度不夠?qū)W習重點不清，沒有認真把握學習重點；二是責任意識不夠強，由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內(nèi)的事，其它的事情就比較少過問，有時候可以馬上完成的工作，沒有立即去完成；三是工作創(chuàng)新不夠。因為思想解放程度不高，工作中仍有墨守成規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)思想和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新，處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老辦法；四是對工作的熱情不夠。工作思想上有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性不高，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。
    以上問題之所以存在，無外乎內(nèi)外兩個方面的原因，從內(nèi)因看，沒有與時俱進，改造提升自己的世界觀，學習跟進不及時，敢擔當、求創(chuàng)新的底氣不足；從外因看，缺乏嚴格的黨內(nèi)生活和黨性修養(yǎng)鍛煉，缺乏貫徹黨的“從群眾中來，到群眾中去”群眾路線的實際行動，缺乏經(jīng)濟工作實踐，更缺乏豐富的工作經(jīng)歷。
    下一步，我將堅持問題導(dǎo)向，自重自省，舉一反三，矢志不渝。
    一是改進學習。轉(zhuǎn)方向、改重點，把精力重點放在認真貫徹黨的十九大報告、新時代中國特色社會主義思想上來，踐行“四個意識”，堅定“四個自信”，始終保持正確的政治方向，更加刻苦學習礦山管理的新理念新知識。
    二是錘煉黨性。繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，突出政治功能，開思路、抓具體、落實，提升組織力凝聚力。遵黨章、行準則、守紀律、嚴要求，以鍥而不舍的個人修養(yǎng)持之以恒促進黨性修養(yǎng)，發(fā)揮黨員應(yīng)有的先鋒作用。
    三是勇挑重擔。樹立“主動作為，創(chuàng)新有為”意識，提升站位，精益求精做好礦山各項工作，優(yōu)化作風，嚴防范，堅決防止加于己身，立足本職做好各項工作任務(wù)。以上，是我的剖析和整改措施，還有不全、不妥之處，敬請大家給予批評指正。
    20xx年x月x日。
    指出,要加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。唯有用制度監(jiān)督、規(guī)范、約束、制衡權(quán)力，才能制約黨員領(lǐng)導(dǎo)干部"不能為、不敢為、不想為"。不能為。通過制約權(quán)力和懲治濫用權(quán)力行為來保證權(quán)力的正確運行，是監(jiān)督和紀律的最主要功效。執(zhí)紀監(jiān)督的過程，就是規(guī)范行為的過程，就是糾偏補正的過程，就是側(cè)重從加強事前、事中監(jiān)督的角度，強化正面教育，預(yù)警在先，對領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為加以限制和規(guī)范，通過嚴格制度規(guī)范約束讓其"不能為"。不敢為。執(zhí)行紀律，案件查處要嚴，"老虎"、"蒼蠅"一起打，既堅決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法案件，又切實解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題。從事后查處的角度，加強反面教育，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部充分認識到違法違紀的危害，樹立有權(quán)必有責、用權(quán)受監(jiān)督、違法受追究理念，通過強化警示作用使其"不敢為"。
    不想為。"物必自腐，而后蟲生"。加強反腐倡廉建設(shè)，必須首先從思想教育這個基礎(chǔ)抓起，要加強黨的紀律入手，要以三個"絕不允許"為標線，提前筑牢官員拒腐防變防線，才能保證領(lǐng)導(dǎo)干部做到位高不擅權(quán)、權(quán)重不謀私。只有不斷提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界、監(jiān)督意識和紀律觀念，通過增強自身"免疫力"促其"不想為"。
    xx大提出了建設(shè)廉潔政治的目標，重要講話朝這一目標邁出的關(guān)鍵和堅實的一步。只有不斷強化"不能為"的制度建設(shè)、"不敢為"的懲戒警示和"不想為"的素質(zhì)教育，努力把反腐倡廉的工作抓實做細，才能讓反腐敗工作更為持續(xù)深入，取得實效，確保實現(xiàn)干部清廉，政府清正、政治清明。
    隨著教育實踐活動的深入開展，我們感到，當前"為官不為"問題主要表現(xiàn)在三個方面——"不想為、不會為、不敢為"——有的在一個方面突出一些，有的三個方面兼而有之。
    一是"不想為"。有些干部安于現(xiàn)狀，看攤子、守位子，推著干、看著干，工作熱情減弱，進取意識淡化;有的習慣于在辦公室聽匯報、看材料，深入基層、深入實際少，研究具體工作、具體問題少;特別是一些任職時間較長的干部覺得船到碼頭車到站，不愿再吃苦挨累，不求有功但求無過。
    二是"不會為"。有些干部一方面對深化改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變方式等新任務(wù)不熟悉、不學習、不鉆研，開展工作不得要領(lǐng)、無所適從;另一方面在"擦邊球"、"闖紅燈"、搞規(guī)避變通、靠吃喝處感情、拉關(guān)系跑項目等傳統(tǒng)打法不能用的情況下，新的辦法不多、工作思路不寬，有的甚至束手無策。
    三是"不敢為"。主要表現(xiàn)為"三怕"：一怕工作失誤、冒風險。擔心踩到紅線、觸犯規(guī)則，把"不出事"作為最大原則。二怕觸及利益、得罪人。擔心引火燒身、擔心承擔責任，畏首畏尾、縮手縮腳、患得患失。三怕媒體炒作、成熱點。不善于、不習慣在媒體關(guān)注和公眾監(jiān)督下推進工作。
    追根溯源，深入剖析"為官不為"問題的成因。
    "為官不為"是形式主義、官僚主義的突出表現(xiàn)，與享樂主義、奢靡之風密切相關(guān)，是"四風"的綜合反映。認真分析產(chǎn)生"為官不為"的深層次原因，主要有以下四個方面：
    理念信念不夠堅定，黨的宗旨意識淡化。無論哪種"為官不為"，歸根結(jié)底是世界觀、人生觀、價值觀這個"總開關(guān)"出了問題。"三觀"改造沒有做到堅持不懈、深入持久，加強黨性修養(yǎng)的自覺性和主動性降低，對個人的榮辱得失看得重，對事業(yè)的興衰成敗看得淡。群眾觀念沒有牢固樹立起來，沒有真正解決好"為了誰、依靠誰、我是誰"的問題。
    責任擔當意識不強，缺乏開拓進取精神。一些干部覺得要求嚴了、"束縛"多了，感嘆工作越來越不好干、官越來越不好當，產(chǎn)生了明哲保身的錯誤思想，想當"老好人太平官"，不敢動真碰硬，遇到矛盾就繞，遇到問題就躲，缺乏攻堅克難的勇氣，工作上只求過得去、不求過得硬。有的存在盲目攀比思想，比收入、比舒適、比待遇，導(dǎo)致心理失衡、行為失準、工作失職，不僅助長了奢靡之風、違反了紀律規(guī)定，而且意志消退、貽誤了事業(yè)發(fā)展。有的在一些重大問題上存在按部就班、求穩(wěn)怕亂思想，害怕承擔風險，不敢打破常規(guī)，導(dǎo)致一些工作沒有實質(zhì)性突破。
    能力水平欠缺，沒有干事創(chuàng)業(yè)的過硬本領(lǐng)。一些干部不是不想作為，而是存在"能力恐慌本領(lǐng)恐慌"，缺乏真本事、硬功夫，導(dǎo)致工作上力不從心。有的科學發(fā)展觀樹得不牢，發(fā)展理念和方式比較落后，沒能隨著形勢發(fā)展需要自覺轉(zhuǎn)變思想觀念，在經(jīng)濟工作中更多沿用傳統(tǒng)思維方式，采用市場經(jīng)濟的思路不寬、辦法不多。有的法制觀念淡薄，運用法治思維和法治方式的能力不高，不能做到嚴格依法辦事、按規(guī)矩辦事。有的"排斥"媒體，不善于在新聞媒體特別是互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體監(jiān)督下工作。
    對新形勢、新要求不適應(yīng)，把"改作風"和"敢擔當"、把"干凈"與"干事"人為對立起來。面對當前反腐高壓態(tài)勢和正風肅紀要求，一些干部感到被束縛了手腳，"規(guī)矩多了、什么也干不了"。其實，轉(zhuǎn)變作風、提倡"干凈"，是為了洗澡治病、輕裝上陣，是為了更好地"干事"，不能拿大膽"干事"替"不干凈"找理由，更不能以"干凈"為"不干事"找借口。這種人為地把二者對立的思想，不僅是對使命職責的消極逃避，也是對改進作風的誤解誤讀。
    對癥下藥，有針對性地解決干部"為官不為"。
    針對教育實踐活動中查擺出的"為官不為"問題，我們在中央第六督導(dǎo)組和第七巡回督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，堅持以解決思想問題為核心，以強化紀律約束為重點，以完善制度機制為根本，以解決突出問題為抓手，以營造良好環(huán)境為保障，深挖病根、找準病灶，綜合施治、對癥下藥，充分調(diào)動和激發(fā)了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，把開展活動形成的優(yōu)良作風轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿邮聵I(yè)發(fā)展的強大力量。
    論活動2700多場次。我們把學習弘揚焦裕祿精神這條紅線貫穿教育實踐活動始終;同時，組織開展向我省汪洋湖、翟樹全等先進典型學習活動。我們大力開展"狠抓落實年"活動，推動干部更加重落實、敢落實、善落實;深入開展大討論活動，推動干部轉(zhuǎn)變思維方式、轉(zhuǎn)變工作模式。省委、省政府還要求把防汛抗洪、抗震搶險和災(zāi)后重建作為踐行群眾路線的重要考場，在重大災(zāi)難面前考出理想信念、為民宗旨和轉(zhuǎn)作風、抓落實的實際成效。
    打消顧慮，鼓勵大膽作為。隨著教育實踐活動的深入開展，干部作風有了明顯改進，但個別干部在思想上也產(chǎn)生了一些錯誤認識，必須有針對性地加以解決。我們著力消除"為官不易"的認識誤區(qū)，切實向干部講清楚，現(xiàn)在不讓做的這些實際上都是黨的宗旨、章程、原則、規(guī)定所不允許的，現(xiàn)在所做的只是正本清源。我們著力消除怕觸紅線的思想負擔，明確提出克服"怕"字，核心是要按規(guī)矩辦事，關(guān)鍵是要依法行政、秉公用權(quán)，只要是符合中央精神的、符合改革方向的、符合法律法規(guī)規(guī)定的就大膽去做。我們著力消除畏難退縮的不良傾向，省委、省政府明確指出，敢于擔當是干部的基本素質(zhì)，體現(xiàn)干部的黨性覺悟，引導(dǎo)干部以更加飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到工作中去。
    樹立導(dǎo)向，指導(dǎo)正確作為。我們把樹立正確導(dǎo)向作為推動干部"為官有為"的核心要務(wù)，著力引導(dǎo)干部行有所循、行有所止。為樹立科學的工作導(dǎo)向，我們提出把全面改革貫穿于經(jīng)濟社會發(fā)展各個領(lǐng)域各個環(huán)節(jié)，全力推動創(chuàng)新發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、安全發(fā)展"五大發(fā)展"的工作思路。為樹立正確的用人導(dǎo)向，我們?nèi)媛鋵嵦岢龅男聲r期好干部標準，提出突出選用"四種類型"干部，即突出選用黨性強的干部、敢擔當?shù)母刹?、有本事的干部、有實績的干部，引?dǎo)各級干部改進作風、崇尚實干。為樹立明晰的考評導(dǎo)向，我們改革完善干部考核評價制度，對市州、縣域考核指標作了較大調(diào)整，減少發(fā)展速度和規(guī)模指標的權(quán)重，增加質(zhì)量和效益指標的權(quán)重。
    提高本領(lǐng)，促進善做善為。有本領(lǐng)才能有作為。我們緊密結(jié)合事業(yè)發(fā)展需要，突出干部履職盡責急需，不斷加大干部教育培訓(xùn)力度，去年下半年以來，累計脫產(chǎn)培訓(xùn)黨政干部16.9萬人次，使他們不僅"為官有為"，而且"為官善為"，著力提高全面深化改革、依法行政、聯(lián)系服務(wù)群眾和推動振興發(fā)展的本領(lǐng)。
    嚴肅問責，督促必須作為。對雖干事但不干凈的要處理，對雖干凈但不干事的也要問責。省委、省政府建立了黃牌警示臺賬制度和明察暗訪制度。去年以來，全省紀檢監(jiān)察機關(guān)查處違反中央八項規(guī)定和省委、省政府具體規(guī)定精神問題495起、處理600人;通過開展行政監(jiān)察查辦案件106件，給予黨紀政紀處分123人，追究違紀資金7202.4萬元。我們還嚴肅查處去年相關(guān)安全生產(chǎn)事故中的責任人，對89名干部作出黨紀政紀處分，對52人追究了刑事責任。
    強化整改，糾正錯誤行為。解決"為官不為"，必須標本兼治，從解決突出問題入手，攻克作風頑疾，樹立正確的導(dǎo)向和風氣。我們在第一批教育實踐活動中，分4個批次確定71個問題清單，開展了15項專項治理;第二批活動中，明確市縣黨委班子要著力解決7個方面重點問題、6個關(guān)注度高的共性問題，同時開展11個專項整治，以"釘釘子"精神抓好"為官不為"突出問題的整改落實。
    完善制度，規(guī)范從政行為。制度管長遠、管根本，治本還要靠制度。我們先后出臺了《關(guān)于建立強化工作落實長效機制的意見》等7個制度文件，就解決干部不作為、工作不落實問題提出明確要求、作出具體規(guī)定，進一步完善了責任機制，進一步完善了考核機制，進一步完善了問責機制，逐步建立推動"為官有為"的長效機制。
    營造氛圍，倡導(dǎo)奮發(fā)有為。一個風清氣正的干事氛圍，對"有為"者是激勵，對"不為"者是約束。教育實踐活動中，省委常委和省級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭認真學習、帶頭深入查擺、帶頭認真整改。省委大力倡導(dǎo)和形成"清廉、敬業(yè)、和諧、務(wù)實、創(chuàng)新、學習"六種風氣，并下發(fā)了《關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的具體規(guī)定》，從10個方面對弘揚新風正氣提出了32條具體要求。為建設(shè)良好政治生態(tài)，省委、省政府要求各級干部要從自身做起，真正做到堅守正道、弘揚正氣，襟懷坦白、光明磊落，堅持原則、恪守規(guī)矩，嚴肅綱紀、疾惡如仇，艱苦奮斗、清正廉潔。
    落實黨風廉政建設(shè)主體責任，關(guān)鍵看行動、根本在擔當。堅持把黨風廉政建設(shè)主體責任作為一項政治責任、政治要求，不斷強化責任擔當，真正把責任放在心里、抓在手中、扛在肩上，自覺做到守土有責、守土負責、守土盡責，堅定不移地把黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作引向深入、落到實處。
    一是明確職責敲重錘，推動責任落實。從區(qū)委常委班子做起，認真履行班子的集體責任，把反腐倡廉建設(shè)納入經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設(shè)總體布局，列入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標管理，統(tǒng)一研究部署、統(tǒng)一組織實施、統(tǒng)一檢查考核，毫不動搖堅守“主陣地”。從自身做起，認真履行第一責任人的責任，充分發(fā)揮好帶頭、帶領(lǐng)、帶動作用，做到部署黨風廉政重要工作、過問重大問題、協(xié)調(diào)重點環(huán)節(jié)、監(jiān)督重要案件，躬耕不輟種好“責任田”。從常委班子成員做起，認真履行分管領(lǐng)導(dǎo)責任，不斷強化政治定力和“看齊”意識，嚴格落實“一崗雙責”要求，主動抓好分管領(lǐng)域的黨風廉政建設(shè)，齊心協(xié)力打好“攻堅戰(zhàn)”。
    二是把好龍頭擔明責，完善落實鏈條。健全完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀委組織協(xié)調(diào)、部門各負其責、依靠群眾支持和參與的領(lǐng)導(dǎo)體制及工作機制，切實把主體責任延伸到每個黨支部，形成上下貫通、層層負責的完整鏈條。緊緊圍繞“3783”主體責任體系，制定具體措施辦法，建立責任清晰的明細表和坐標系，做到層層有明確之人，事事有負責之人。加強反腐敗體制機制創(chuàng)新和制度保障，進一步建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)、分析研判、責任分解、談話提醒、監(jiān)督聯(lián)動、選任把關(guān)、倒查問責、風險管控等制度機制，形成橫向到邊、縱向到底的工作格局。
    三是準確定位促轉(zhuǎn)變，聚焦主責主業(yè)。進一步強化轉(zhuǎn)變意識，保證紀委履行監(jiān)督職責的獨立性，推進紀檢監(jiān)察機關(guān)轉(zhuǎn)變職能;紀檢監(jiān)察機關(guān)要聚焦中心任務(wù)，轉(zhuǎn)變工作職能，明確職責定位，把主要精力放在主業(yè)上，真正做到不越位、不缺位、不錯位。進一步落實轉(zhuǎn)變舉措，積極協(xié)調(diào)解決紀檢監(jiān)察工作中的具體問題，對紀檢監(jiān)察機關(guān)退出的有關(guān)職能及時跟進補位，避免出現(xiàn)任務(wù)斷層、責任真空;紀檢監(jiān)察機關(guān)要增強主業(yè)意識，協(xié)助黨委加強黨風廉政建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作，督促檢查相關(guān)部門落實懲治和預(yù)防腐敗工作任務(wù)。進一步做好轉(zhuǎn)變保障，一如既往地支持紀委監(jiān)督執(zhí)紀、查辦案件，堅決做執(zhí)紀執(zhí)法機關(guān)的堅強后盾;紀檢監(jiān)察機關(guān)要大力加強自身建設(shè)，不斷提高履職盡責的能力和水平;廣大紀檢監(jiān)察干部既要嚴格執(zhí)紀、鐵面無私，又要正人先正己、嚴格自律，樹立忠誠可靠、服務(wù)人民、剛正不阿、秉公執(zhí)紀的良好形象。
    四是注重效果動真格，嚴格責任兌現(xiàn)。加強監(jiān)督檢查，堅持集中檢查與分散檢查、日常監(jiān)督與專項檢查、明察與暗訪、發(fā)現(xiàn)問題與督促整改相結(jié)合，緊盯時間節(jié)點，從細節(jié)入手，從具體抓起，嚴格執(zhí)紀監(jiān)督，促使各級黨組織、第一責任人和班子成員積極履職盡責。強化考核考評，細化量化主體責任考核標準，加大履行主體責任考核權(quán)重，落實考核結(jié)果運用制度，形成以考核明職責、定獎懲、樹導(dǎo)向、促落實的濃厚氛圍。嚴肅執(zhí)紀問責，進一步完善并嚴格執(zhí)行責任追究辦法，明確區(qū)分個人責任與集體責任、直接責任與領(lǐng)導(dǎo)責任，對領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部職責范圍內(nèi)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作有問題不報告、不反映，敷衍塞責、不抓不管，造成不良后果和惡劣影響的行為，嚴格實行“一案雙查”，既追究當事人責任，也倒查追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責任，真正發(fā)揮黨風廉政建設(shè)責任制的威懾力。
    通過近期三嚴三實集中學習，并對照學習陽谷縣委組織部下發(fā)的《關(guān)于開展不擔當不作為問題專項整治的工作的通知》、“不擔當不作為”問題主要整治內(nèi)容，我認識到只有主動自我轉(zhuǎn)變，將作風建設(shè)由他律變?yōu)樽月?，才能根本解決個人不擔當不作為的問題，通過深入的學習認識到自身存在以下幾個方面的問題：
    1、怕有風險，不敢創(chuàng)新突破。
    一名黨員干部，如果沒有科學決策的能力，沒有抓落實的能力，沒有做群眾工作的能力，如何能從容應(yīng)對各種任務(wù)和挑戰(zhàn)，牢牢掌握工作主動權(quán)?如何善于把握大局大勢，駕馭復(fù)雜局面，解決突出問題?圍繞這些問題，我捫心自問覺得敢于擔當?shù)哪芰退刭|(zhì)有待提還有待于提高。作為科室負責人，其責任不僅關(guān)乎本科室，更關(guān)乎的是中心黨組織發(fā)展。有時候缺少對現(xiàn)實情況的了解，缺乏對復(fù)雜局面的判斷，看不清趨勢，做不出決斷。有時面對中心重點工作任務(wù)，怕有風險，不敢創(chuàng)新突破，不敢大膽去試、大膽去闖，缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣，沒有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。
    2、在工作中，有時有等靠思想。
    對上級和醫(yī)院重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰，看不到新常態(tài)帶來的新機遇新挑戰(zhàn)。有時對一些醫(yī)院已經(jīng)明確要求推進的重點工作，等文件等指示;有了文件、指示，還要等上級調(diào)度，等兄弟科室先行、出經(jīng)驗，缺乏先創(chuàng)先干和主動擔當?shù)囊庾R。有時看到別。
    人享受玩樂，而自己卻在拼命苦干，心理不平衡，出現(xiàn)精神懈怠和享受思想。怕決策失誤，不敢大膽拍板。對一些正常辦理的事項，怕出問題、不敢辦，凡事層層請示匯報，讓領(lǐng)導(dǎo)簽字，一直要到主要負責同志那里才能定。
    3、對新情況新問題研究不夠，知識儲備不足。
    對新常態(tài)下如何更好地開展工作，主動研究不夠，措施辦法不多，凡事等著上級出政策、領(lǐng)導(dǎo)出主意。有時把工作推進慢、任務(wù)不落實，歸咎于領(lǐng)導(dǎo)不重視、職工不積極等外部因素，不能從自身找原因;對科室管理工作相關(guān)的新知識、新業(yè)務(wù)學習缺乏積極性，指導(dǎo)工作時出現(xiàn)了“本領(lǐng)恐慌”、“能力危機”。
    最近，學習了新修改的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選撥任用工作條例》，要求黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔”，對于“敢于擔當”，感覺是比較新的提法，是什么概念，為什么這樣提呢，怎樣算是敢于擔當呢，通過學習，自己談一點體會。敢于擔當是一種責任、一種精神，更是一種能力，是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)。在全國組織工作會議上，習近平總書記明確指出，敢于擔當是好干部的一條重要標準。目前，全面深化改革已進入深水區(qū)、攻堅期，加速經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型升級，加速民生社會事業(yè)改善，是擺在各級黨委、政府面前的迫切問題，尤其是錦州沿海經(jīng)濟區(qū)目前進入困難時期，經(jīng)濟總量小，三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理;財政收入少，可支配財力有限;惠民工程歷史欠帳多，民生事業(yè)急需改善，等等，面對困難和挑戰(zhàn)，我們急需一大批敢于擔當?shù)母刹浚缲撈鸺铀傺睾^(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的重任。
    一是黨性原則要強。要有堅定的理想信念，習近平總書記指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’，正確的世界觀、人生觀、價值觀是敢于擔當?shù)那疤?。要有正確原則立場，黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，在大是大非問題上，只要從群眾的角度看問題，想辦法，就會旗幟鮮明，立場堅定，也就擁有了敢于擔當?shù)幕A(chǔ)。要有強烈的事業(yè)心和責任感，樹立干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，舍身忘我的拼搏精神，就會形成“敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試”的勇氣。
    二是能力水平要高?！皼]有金剛鉆，不攬瓷器活?！备矣趽敱仨氁姓姹臼?、真本領(lǐng)，沒有真刀真槍的能力和智慧，敢于擔當?shù)慕Y(jié)果可能會事與愿違、事倍功半。要對中央、省市委重要決策部署有較深的理解和把握，準確把握上級的政策取向、準確把握區(qū)情發(fā)展，把上級精神吃透用活，特別是面對全面深化改革，升級發(fā)展的任務(wù)，要密切結(jié)合實際，落實落靠，不斷提升服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平。要學會按照客觀規(guī)律和科學規(guī)律辦事，尤其是對突發(fā)之事、棘手之事，站穩(wěn)群眾立場，找準切入點和突破口，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地突破，一道難題一道難題地破解。要正確對待不同己見的聲音，對立面的反對聲音，輿論層面的批評聲音，善于運用批評和自我批評的武器，要具備較強的抗壓能力。
    三是工作作風要硬。勇于擔當，離不開優(yōu)良的作風。我們都必須對自身的作風建設(shè)提出更高的要求，凡是要求別人做的，自己先要帶頭做好，凡是要求下面做到的，自己首先要當表率。要把各項工作的落實擺在重中之重的位置，所有工作都要精心設(shè)想、縝密謀劃，定下的事雷厲風行，看準的事一抓到底、抓出成效。要經(jīng)常深入基層，不妄想空談，不做表面文章，把計劃、目標、任務(wù)從會議上、嘴巴上、文件上落實到具體、實際的行動中，變成有形的、有數(shù)的、有內(nèi)容的項目。要做到廉潔自律，不折不扣地落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)的若干規(guī)定，筑牢拒腐防變的思想防線，無私才能無畏，清白做人、干凈干事，就會形成敢于擔當?shù)馁Y格和底氣。
    二、敢于擔當，要在直面問題時拿出破解辦法。敢于擔當，不是一句承諾、一聲口號，而是在遇到急難險重的工作，發(fā)生重大事件時，充分發(fā)揮“主心骨”作用，親自上陣，帶頭沖鋒，帶領(lǐng)廣大人民群眾在困境中找出路、在困難中找辦法，確保各項工作扎扎實實向前推進。
    一要在加快發(fā)展上敢于擔當。當前，面對跨越發(fā)展的現(xiàn)實要求，需要我們具有敢于超越、敢挑重擔、敢爭第一的精神。只有敢于在逆境中求發(fā)展，在困境中找出路，才能有所作為，不斷開創(chuàng)工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破舊的思維定式和各種條條框框，這種突破意味著要排除各種阻力，要冒許多風險。如果一切按部就班，凡事因循守舊，就會痛失發(fā)展良機。所以要義無反顧地擔起加快發(fā)展的重責，在解放思想上勇于突破，開啟跨越發(fā)展的新思路。要敢于抓搶機遇。搶抓機遇，重在“搶”，不搶，機遇往往會擦肩而過。以奮發(fā)有為的作風搶抓機遇，必須出手要早、下手要快，要敢為人先，敢想敢干。領(lǐng)導(dǎo)干部抓工作的魄力、能力和毅力在很大程度上體現(xiàn)在攻堅克難上，當前，項目產(chǎn)業(yè)攻堅戰(zhàn)招商引資難，推進土地規(guī)模經(jīng)營組織群眾參與難，改善城鄉(xiāng)面貌動遷難，等等，我們要攻克一道道難關(guān)，我們的能力和水平就提升一個層次。
    二要在化解矛盾上敢于擔當?，F(xiàn)在，我們經(jīng)濟社會正處在轉(zhuǎn)軌轉(zhuǎn)型期，因政策調(diào)整遺留下來的問題，涉法涉訴案件，無理纏訪等信訪案件較多。領(lǐng)導(dǎo)干部敢擔當，就是要在突出問題、矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。一個領(lǐng)導(dǎo)干部越是上推下卸，怕得罪人，遇到問題繞著走，群眾就會積怨越深，矛盾就會越來越多;相反，一個領(lǐng)導(dǎo)干部越是能擔當，越是敢于處理和解決問題，群眾越能理解、擁護。我們處理突發(fā)事件也好，接待群眾來訪也好，首先要表達歉意，只有錯誤的領(lǐng)導(dǎo)，沒有錯誤的群眾，要注重理順群眾情緒。其次是講道理，讓群眾知道依法依策該不該解決，能不能解決，都要講清楚。再是進行法制教育，群眾性事件也好、集體上訪也好，決不能違法，誰違法誰負責任。
    三要在處理公共危機上敢于擔當。公共危機就像感冒和死亡一樣，無論誰都會面對，更是無法避免，尤其是我們動監(jiān)工作，經(jīng)常會面對疫情、面對食品安全事件。一旦發(fā)生公共危機，作為領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的就是要做到臨危不亂，勇于面對。公共危機發(fā)生時，要在第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。主要領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間趕赴現(xiàn)場，及時做出決策，進行有效指揮，科學調(diào)度，不打亂仗，當好主心骨。要在第一時間把真實情況向上級匯報，使上級領(lǐng)導(dǎo)及時掌握事件的進展情況，便于采取更有利的措施，妥善解決問題。要在第一時間向媒體發(fā)布的事件及進展情況，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。同時，在事件善后處理工作中，一方面，要堅持以人為本的原則，將群眾的損失降到最低點。另一方面，要舉一反三及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，防止類似事件發(fā)生，啟動責任追究機制，對有關(guān)責任人做相應(yīng)處理。
    四要在應(yīng)對輿論監(jiān)督上敢于擔當。新聞媒體是黨和群眾的喉舌，是黨和群眾聯(lián)系的紐帶和橋梁，我們要理性面對輿論監(jiān)督，將其視為“民情”不能看作“敵情”，多從正面的角度出發(fā)來審視負面輿情，把輿論監(jiān)督作為查找不足，改進工作的武器。對于媒體曝光的事情，要敢于面對，第一時間出面解決，實事真相不清楚的，要實事求是的做出解釋說明，防止惡意抄作，防止以惡傳惡造成不必要的影響;存在問題的，要敢于承認工作中的問題，敢于“亮家丑”，及時拿出破解辦法，及時向媒體公開問題解決的情況，便于媒體監(jiān)督，便于問題解決。
    三、敢于擔當，要為領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)造優(yōu)良成長環(huán)境要想鍛造一支敢于擔當?shù)母刹筷犖?，就必須懂得如何區(qū)分，如何評價，如何對待這些的好干部，如何創(chuàng)造一個優(yōu)良的成長環(huán)境。
    一要公正評價敢于擔當干部。面對敢于擔當?shù)母刹浚?、辯證、發(fā)展地看評價，做到“領(lǐng)導(dǎo)評價”與“群眾評議”相結(jié)合，“一時評價”與“長期評價”相結(jié)合，使敢于擔當?shù)母刹康玫娇陀^公正的待遇。不能以接到上訪信的多少來衡量干部，干事創(chuàng)業(yè)，深化改革，難免會觸及矛盾，難免損害少數(shù)人利益，難免會得罪人，就會導(dǎo)致一些誹謗誣告的上訪信;相反，看攤守業(yè)，當維持會長，當老好人，就會你好我好大家好，就不會有誹謗誣告情況發(fā)生。所以，我們要從事業(yè)發(fā)展的角度去評價干部，形成有利于干事創(chuàng)業(yè)的干部脫穎而出的工作導(dǎo)向。不能以考核選票多少來衡量干部，敢于擔當干事創(chuàng)業(yè)的干部，輿論上往往對敢于擔當干部熱炒，同僚往往對敢于擔當?shù)母刹客釉u論，在投票選舉中，也經(jīng)常會丟選票。所以，我們要多方位的了解干部，讓敢于擔當?shù)挠形挥袨椤２荒芤怨ぷ鞯囊粫r得失來衡量干部，既要看顯績也要看潛績，要全面、歷史、辯證地看待干部，不能只以一時的成績論英雄，對那些勇于負責、敢于擔當?shù)暮酶刹?，即便在工作中有一些失誤，只要是“為公”而不“謀私”，組織上都要旗幟鮮明地給予公正評價。所以，我們要用長遠的目光去看待干部，讓敢于擔當?shù)母刹坑锌臻g、有舞臺。
    二要為敢于擔當?shù)母刹繐窝驓?。敢于擔當?shù)母刹渴墙?jīng)濟發(fā)展、社會進步的核心力量，我們要加大敢于擔當干部的培養(yǎng)力度。要對被他人誣告和誹謗的領(lǐng)導(dǎo)干部正確對待，做到明察秋毫，保護好這些領(lǐng)導(dǎo)干部，不能讓他們辛苦之后再受委屈，給勇于擔當?shù)母刹恳詮姶蟮男判?要對敢于攻堅的干部壯膽助行，對善于創(chuàng)新、敢于擔當、勇于改革的干部，要保護好干事創(chuàng)業(yè)的積極性，確保在沖鋒陷陣時心里踏實、后顧無憂、腳下生風、干勁十足;要為敢于擔當?shù)母刹繝帢s譽爭地位，這些干部在困難面前百折不撓，在逆境之中勇往直前，為黨和人民的事業(yè)，擔風險，擋風霜，不能讓這些干部身冷心寒，要為他們爭取跟付出相匹配的地位和榮譽，在政治上、工作上、生活上關(guān)心愛護敢于擔當，勇于奉獻，講求正直的領(lǐng)導(dǎo)干部。
    三要讓敢于擔當?shù)母刹康玫街赜?。通過深化干部人事制度改革，堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)，用制度和程序保證選人用人公平公正，提高選人用人公信度。讓敢于擔當?shù)母刹坑形恢?、有舞臺，讓不得罪人、不思進取、無所作為人淘汰出局。
    落實黨風廉政建設(shè)主體責任，關(guān)鍵看行動、根本在擔當。
    一是明確職責敲重錘，推動責任落實。從區(qū)委常委班子做起，認真履行班子的集體責任，把反腐倡廉建設(shè)納入經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設(shè)總體布局，列入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標管理，統(tǒng)一研究部署、統(tǒng)一組織實施、統(tǒng)一檢查考核，毫不動搖堅守“主陣地”。從自身做起，認真履行第一責任人的責任，充分發(fā)揮好帶頭、帶領(lǐng)、帶動作用，做到部署黨風廉政重要工作、過問重大問題、協(xié)調(diào)重點環(huán)節(jié)、監(jiān)督重要案件，躬耕不輟種好“責任田”。從常委班子成員做起，認真履行分管領(lǐng)導(dǎo)責任，不斷強化政治定力和“看齊”意識，嚴格落實“一崗雙責”要求，主動抓好分管領(lǐng)域的黨風廉政建設(shè)，齊心協(xié)力打好“攻堅戰(zhàn)”。
    二是把好龍頭擔明責，完善落實鏈條。健全完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀委組織協(xié)調(diào)、部門各負其責、依靠群眾支持和參與的領(lǐng)導(dǎo)體制及工作機制，切實把主體責任延伸到每個黨支部，形成上下貫通、層層負責的完整鏈條。緊緊圍繞“3783”主體責任體系，制定具體措施辦法，建立責任清晰的明細表和坐標系，做到層層有明確之人，事事有負責之人。加強反腐敗體制機制創(chuàng)新和制度保障，進一步建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)、分析研判、責任分解、談話提醒、監(jiān)督聯(lián)動、選任把關(guān)、倒查問責、風險管控等制度機制，形成橫向到邊、縱向到底的工作格局。
    三是準確定位促轉(zhuǎn)變，聚焦主責主業(yè)。進一步強化轉(zhuǎn)變意識，保證紀委履行監(jiān)督職責的獨立性，推進紀檢監(jiān)察機關(guān)轉(zhuǎn)變職能;紀檢監(jiān)察機關(guān)要聚焦中心任務(wù)，轉(zhuǎn)變工作職能，明確職責定位，把主要精力放在主業(yè)上，真正做到不越位、不缺位、不錯位。進一步落實轉(zhuǎn)變舉措，積極協(xié)調(diào)解決紀檢監(jiān)察工作中的具體問題，對紀檢監(jiān)察機關(guān)退出的有關(guān)職能及時跟進補位，避免出現(xiàn)任務(wù)斷層、責任真空;紀檢監(jiān)察機關(guān)要增強主業(yè)意識，協(xié)助黨委加強黨風廉政建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作，督促檢查相關(guān)部門落實懲治和預(yù)防腐敗工作任務(wù)。進一步做好轉(zhuǎn)變保障，一如既往地支持紀委監(jiān)督執(zhí)紀、查辦案件，堅決做執(zhí)紀執(zhí)法機關(guān)的堅強后盾;紀檢監(jiān)察機關(guān)要大力加強自身建設(shè)，不斷提高履職盡責的能力和水平;廣大紀檢監(jiān)察干部既要嚴格執(zhí)紀、鐵面無私，又要正人先正己、嚴格自律，樹立忠誠可靠、服務(wù)人民、剛正不阿、秉公執(zhí)紀的良好形象。
    四是注重效果動真格，嚴格責任兌現(xiàn)。加強監(jiān)督檢查，堅持集中檢查與分散檢查、日常監(jiān)督與專項檢查、明察與暗訪、發(fā)現(xiàn)問題與督促整改相結(jié)合，緊盯時間節(jié)點，從細節(jié)入手，從具體抓起，嚴格執(zhí)紀監(jiān)督，促使各級黨組織、第一責任人和班子成員積極履職盡責。強化考核考評，細化量化主體責任考核標準，加大履行主體責任考核權(quán)重，落實考核結(jié)果運用制度，形成以考核明職責、定獎懲、樹導(dǎo)向、促落實的濃厚氛圍。嚴肅執(zhí)紀問責，進一步完善并嚴格執(zhí)行責任追究辦法，明確區(qū)分個人責任與集體責任、直接責任與領(lǐng)導(dǎo)責任，對領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部職責范圍內(nèi)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作有問題不報告、不反映，敷衍塞責、不抓不管，造成不良后果和惡劣影響的行為，嚴格實行“一案雙查”，既追究當事人責任，也倒查追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責任，真正發(fā)揮黨風廉政建設(shè)責任制的威懾力。
    一是黨性原則要強。要有堅定的理想信念，習近平總書記指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’，正確的世界觀、人生觀、價值觀是敢于擔當?shù)那疤帷Ｒ姓_原則立場，黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，在大是大非問題上，只要從群眾的角度看問題，想辦法，就會旗幟鮮明，立場堅定，也就擁有了敢于擔當?shù)幕A(chǔ)。要有強烈的事業(yè)心和責任感，樹立干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，舍身忘我的拼搏精神，就會形成“敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試”的勇氣。
    履職盡責擔當作為承諾書篇十四
    根據(jù)市紀委、市委組織部《關(guān)于認真開好度縣級以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知》(x組通〔20xx〕x號)文件精神，在市衛(wèi)計委黨組的精心指導(dǎo)下，今天我們召開度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會。會前，院黨委就此次民主生活會廣泛征求了意見建議，班子成員開展了談心談話，對照中央《準則》《條例》和省委、市委《決定》，結(jié)合醫(yī)院實際，著重從思想、組織、作風、紀律等方面，深入查找了班子存在的問題及不足，并認真剖析了原因，明確了努力方向?，F(xiàn)對照檢查如下，不當之處，請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。
    首先，我們認為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子是一個團結(jié)、務(wù)實、清廉的集體，能夠堅持政治理論學習，班子成員團結(jié)協(xié)作，在重大問題和重大決策上始終堅持民主集中制，求同存異、步調(diào)一致、廉潔自律，遵守黨章黨紀和廉潔從政規(guī)定，能夠自覺同黨中央保持高度一致。但經(jīng)過深入查找反思和征求群眾意見，我們發(fā)現(xiàn)還存在一些問題及不足：
    (一)理想信念方面。
    一是憂患意識還不足。部分同志沒有站在夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度來抓黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)等工作，對新時期黨面臨的四大危險四大考驗認識不深，對我國改革發(fā)展進程中遇到矛盾和困難，比如：貧富差距拉大、行業(yè)分配不公、少數(shù)人價值觀扭曲、一切向錢看等社會問題缺乏正確認識。二是政治敏銳性還不高。對一些敏感問題特別是意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認識不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力。比如，對網(wǎng)絡(luò)上的歷史虛無主義問題，只是當作熱鬧看一看，雖然看了以后也感覺很荒謬、很可笑、無稽之談，但沒有從政治的高度上去分析、去研究，沒有充分認識到其背后隱藏的目的和嚴重危害性。三是大局意識還不強。存在一定的本位主義思想，在貫徹執(zhí)行中央路線、方針、政策和省市決策部署上，考慮本單位利益較多，考慮全局利益較少，致使出現(xiàn)貫徹落實上級精神不到位現(xiàn)象。
    (二)政治紀律和政治規(guī)矩方面。
    一是思想認識還有偏差。對民主集中制作為我們黨和國家的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度理解不深不透，對民主集中制的重要性認識不足。比如：部分同志對民主與集中的關(guān)系認識不清，把民主同集中分開來看，有時認為開會就是集中、征求意見就是民主，沒有認識到民主與集中的辯證統(tǒng)一性。二是發(fā)揚民主還不充分。對民主集中制的宣傳教育方式簡單、內(nèi)容單調(diào)，存在文件傳達多，系統(tǒng)教育少的情況;在倡導(dǎo)發(fā)揚民主方面力度還不夠，個別同志在沒有關(guān)系自身利益調(diào)整時，存在不聞不問，被動應(yīng)對的情況，對一些基本的決策程序，議事規(guī)則還不很清楚。三是參與討論還不主動。個別同志全局意識還不夠強，沒有履行好民主參謀、協(xié)助決策的作用，在黨委會議上，只關(guān)心自己分管的領(lǐng)域，對不直接分管的工作發(fā)表意見不主動、不充分，發(fā)表意見隨大流，多數(shù)時候沒意見。
    (三)作風方面。
    一是對作風建設(shè)的長期性、艱巨性、復(fù)雜性還認識不足。在八項規(guī)定出臺后，班子成員時刻注意帶好頭，從自身做起，從具體問題改起，切實抓好規(guī)定的貫徹落實。，三公經(jīng)費各類會議和活動費用與去年同期相比均有大幅下降。但在具體執(zhí)行過程中仍還存在一些問題：比如，有時還存在超范圍、超人員和舌尖上的浪費現(xiàn)象，光盤行動落實的還不夠好，對聯(lián)系黨支部和分管業(yè)務(wù)科室執(zhí)行作風建設(shè)規(guī)定督查少、指導(dǎo)少。二是聯(lián)系服務(wù)群眾不深入，習慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導(dǎo)，不深入了解情況，不主動為開展工作創(chuàng)造條件、出點子，加之個別科室內(nèi)部分工不明確，導(dǎo)致具體做事的同志方向不清、措施不明、疲于應(yīng)付。對干部的關(guān)心和培養(yǎng)還不夠，關(guān)心關(guān)愛少，交心談心少，沒有與下屬真正打成一片。
    一是班子成員之間存在合作共事意識還不夠強，存在主導(dǎo)和協(xié)調(diào)定位不清，相互配合，相互支持還不夠，過于強調(diào)分管，對于不分管事務(wù)不予支持的態(tài)度較為明顯。二是部分班子成員推進工作時存在思想觀念陳舊，還不太適應(yīng)新常態(tài)的問題。主要表現(xiàn)在：在平時工作中有瞻前顧后的思想，工作只求過得去，不求過得硬，產(chǎn)生了不愿擔當和求穩(wěn)怕亂的想法，出現(xiàn)精神懈怠、安于現(xiàn)狀，奮斗精神有所減弱等現(xiàn)象。三是班子成員在處理醫(yī)院疑難問題時對事務(wù)的認識不一致，缺乏有效溝通和交流，導(dǎo)致一些工作在決策時意見不統(tǒng)一，推進中積極性不高，執(zhí)行效果不好的情況。
    (五)組織生活方面。
    總的來講，院班子成員都較好地落實了組織生活制度，除按時參加黨委班子的中心組學習和所在黨支部的三會一課、黨日活動、專題討論外，班子成員還分別到所聯(lián)系黨支部講黨課20余場次，并指導(dǎo)支部黨費收繳、黨組織換屆選舉等工作，取得了良好成效。但在具體執(zhí)行過程中仍還存在一些問題：一是思想上還不夠重視，參與活動還不經(jīng)常。部分領(lǐng)導(dǎo)干部常因業(yè)務(wù)工作繁忙，將組織生活作為例行公事，重形式上的參與，未能思想上融入，甚至片面認為只要參加好黨委組織生活，基層組織生活即使不參加或者偶爾參加，也不會影響大局;有的班子成員在參加基層組織生活時打折扣、降標準，常常借故不參加，或中途有事退席，未能作好表率。二是落實制度還欠規(guī)范，表率作用還不明顯。有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部習慣于把行政職務(wù)帶進黨內(nèi)生活，習慣于在組織生活會上作指示、提要求，忽視了制度執(zhí)行的嚴肅性和規(guī)范性，對支部如何開展活動和組織生活指導(dǎo)不夠。
    (六)落實全面從嚴治黨主體責任方面。
    院黨委認真履行黨要管黨、從嚴治黨和黨風廉政建設(shè)主體責任，與各黨總支、黨支部、各科室層層簽訂了《黨建工作目標管理責任書》和《黨風廉政建設(shè)責任書》，建立了一把手負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責，黨委委員一崗雙責，總支、支部各司其責的責任體系，一級抓一級，層層抓落實的條塊相結(jié)合的管理模式。通過開展兩學一做學習教育，扎實開展黨員組織關(guān)系集中排查、黨組織建設(shè)、黨員日常管理教育等，推動了醫(yī)院各項工作邁上新臺階。但也還存在一些問題：一是管黨治黨意識還有待增強，班子成員中還存在重業(yè)務(wù)輕黨建的現(xiàn)象，部分成員對業(yè)務(wù)工作思考多、管得多、出場多，對黨建工作謀劃少、抓得少、露面少。二是考責評責體系還有待完善，雖然將黨建工作考核納入了綜合目標考核體系，但所占權(quán)重較小，對抓黨建工作的激勵作用還不明顯。三是有時習慣于上傳下達，滿足于照抄照搬，上級布置什么就完成什么，對如何開展黨建工作創(chuàng)新的主動性和原創(chuàng)力還不夠，過于依賴上級部門的布置和推動。有時存在上頭熱、下頭冷的現(xiàn)象。
    (七)三項整改回頭看和兩學一做學習教育問題整改完成方面。
    一是了解群眾就醫(yī)困難，解決具體問題還不夠。今年醫(yī)院雖然下大力氣購置了新設(shè)備、引進了新技術(shù)新項目、優(yōu)化了就診流程，醫(yī)療服務(wù)水平明顯提高，但仍存在個別醫(yī)務(wù)人員的綜合素質(zhì)還不完全適應(yīng)新形勢新要求，服務(wù)群眾的意識還不高的問題。二是干部選任還需進一步完善。今年雖出臺了《中層干部選拔任用管理暫行辦法》，嚴格了干部選任管理程序，明確了中層干部的責、權(quán)、利，但對干部德、能、勤、績、廉的考察，干部檔案材料管理，普通干部培養(yǎng)等方面還需進一步加強和完善。三是庸懶散浮拖的現(xiàn)象還仍有存在。在專項整治過程中，共梳理出黨員干部職工有關(guān)庸懶散浮拖的問題26個，在具體工作中需持續(xù)抓好整改。
    深入剖析領(lǐng)導(dǎo)班子存在的上述問題，原因是多方面的，究其根源，主要集中在以下四點：
    (一)思想方面。
    一是對理論學習的重要性認識還不夠深刻。由于業(yè)務(wù)工作任務(wù)繁重，經(jīng)常超負荷運轉(zhuǎn)，造成了對馬列主義經(jīng)典著作學習上還存在差距，對中國特色社會主義理論體系的認識和理解還不全面，對黨史國史的學習還不系統(tǒng)，還沒有從根本上解決好世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān)問題，導(dǎo)致缺乏定力和靜氣。二是對落實黨要管黨、從嚴治黨方針的重要性緊迫性認識還不夠深刻，有松懈思想，對紀律規(guī)矩缺少足夠的敬畏之心。
    (二)組織方面。
    有的同志思想認識跟不上形勢發(fā)展的需要，認為自己長期接受黨的教育，人生價值取向和理想信念已經(jīng)定形、不會出什么問題，在加強黨性鍛煉上有所松懈，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，不能始終嚴格用黨性原則來規(guī)范自己的行為，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨護黨的意識還不夠強。有的同志參加黨內(nèi)組織生活還不夠積極主動，沒有以普遍黨員身份參加所在黨支部三會一課等活動，缺少正常的組織生活鍛煉。
    (三)作風方面。
    一是院班子成員對執(zhí)政為民的理念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識樹立的還不夠牢固，面對群眾反映的訴求，缺乏換位思考，往往過多地強調(diào)客觀原因和歷史原因，缺乏為群眾利益破解難題敢于擔當?shù)闹鲃幼鳛楹拓熑我庾R，沒有把始終維護群眾利益作為工作的出發(fā)點和立足點。二是緊密聯(lián)系群眾還不夠。密切聯(lián)系群眾的作風不夠深入，對群眾需求的了解掌握不深、不透、不全，征求群眾意見的方法過于簡單，征求意見的范圍不夠?qū)挿?。三是服?wù)群眾的能力還不夠強。面對醫(yī)院改革發(fā)展穩(wěn)定中遇到的復(fù)雜局面和深層次矛盾，缺乏破解難題的主動作為和有效方法，攻堅克難的力度還不大，創(chuàng)新工作綜合效益不夠凸顯。
    (四)紀律方面。
    一是對學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章和按黨章辦事的要求執(zhí)行的還不夠嚴格，缺乏持之以恒用黨的紀律來要求和規(guī)范自己，嚴格自律還不夠經(jīng)常，導(dǎo)致思想上有松懈，執(zhí)行紀律打折扣。二是缺乏敢于擔當?shù)木瘢_拓創(chuàng)新、拼搏奮進的激情有所減弱，忽視了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約作風對領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、醫(yī)院發(fā)展、個人素質(zhì)提升的重要性。
    (一)在政治合格方面。
    一是要堅定理想信念。認真學習、深刻領(lǐng)會習近平總書記系列重要講話精神，堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，班子成員要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，維護中央權(quán)威，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是要加強理論武裝，著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān)問題，補足精神之鈣，要增強黨委中心組理論學習的針對性、實效性，力爭在提升理論素養(yǎng)上下工夫、在擴大知識視野上求突破、在推動工作發(fā)展上見實效，讓革命理想內(nèi)化于心、外化于行。三是要強化黨性錘煉。持續(xù)加強黨性黨風黨紀教育，增強黨性修養(yǎng)，強化憂黨、憂國、憂民意識，樹立正確的權(quán)力觀、得失觀、服務(wù)觀，擔當起在黨憂黨責任;突出談黨性、談作風、談自律，深入開展談心談話活動。
    (二)在執(zhí)行紀律合格方面。
    一是要嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，對照中央《準則》《條例》和省委、市委《決定》，認真落實中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定、市委六個帶頭和國家衛(wèi)計委九不準要求，進一步轉(zhuǎn)變作風，發(fā)揚特別能吃苦、特別能奉獻、特別能戰(zhàn)斗、特別能作為的精神，遵章守紀，做執(zhí)行紀律的模范。二是要認真貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制，嚴格遵守廉潔從政各項規(guī)定，自覺把黨風廉政建設(shè)主體責任抓在手上，做到對黨忠誠老實、強化組織觀念、說老實話、辦老實事，做老實人，引領(lǐng)醫(yī)院繼續(xù)保持風清氣正的工作氛圍。三是要暢通群眾監(jiān)督渠道，自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、社會監(jiān)督和群眾監(jiān)督，以他律促進自律，確保思想不松懈、標準不降低、力度不減弱，以實際行動維護黨紀政紀的權(quán)威性和嚴肅性，樹立勤政廉政的領(lǐng)導(dǎo)班子形象。
    (三)在品德合格方面。
    一是要勤于學習思考，升華思想境界。要認真組織學習貫徹中國特色社會主義理論體系、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德文化和習近平系列重要講話精神，模范踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立正確的道德觀、榮辱觀，堅守共產(chǎn)黨人精神追求。二是要善于實踐鍛煉，能夠見賢思齊。自覺投入到建設(shè)有中國特色社會主義的偉大實踐中去，向革命先輩、先進模范、身邊的優(yōu)秀典型學習，學習他們對名利的態(tài)度、對群眾的感情以及為人處世的方法，學習在抗災(zāi)救難前線的黨員、干部、群眾所表現(xiàn)出的敢于擔當危險的大無畏精神，在實踐中繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良道德，加強自身的道德錘煉。三是要堅持身先力行，注重發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講修養(yǎng)、講道德、講誠信、講廉恥，對黨絕對忠誠、光明磊落、堅守真理、堅守正道、堅守原則、堅守規(guī)矩，以信念、人格實干立身，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)。
    (四)在發(fā)揮作用合格方面。
    一是要樹立正確的政績觀，切實解決好為誰創(chuàng)造政績，怎樣創(chuàng)造政績，創(chuàng)造什么樣政績和為誰掌權(quán)，為誰服務(wù)的問題。二是要堅持密切聯(lián)系群眾，加強與職工群眾的直接聯(lián)系，深入科室接地氣，走進一線搞調(diào)研，換位思考解民憂，主動拜群眾為師，與群眾交友，向群眾問計，自覺為群眾服務(wù)，對群眾負責，受群眾監(jiān)督。三是要敢于擔當，勇于負責。時刻把維護好實現(xiàn)好職工、患者的利益放在首位，把職工、患者滿意不滿意作為檢驗我們工作成敗的標準。虛心聽取職工、患者的意見和建議，不斷改進我們的工作作風，堅持求真務(wù)實、言行一致、無私無畏、苦干實干，在推進中國特色社會主義事業(yè)和兩個跨越的實踐中做合格黨員，當干事先鋒。
    履職盡責擔當作為承諾書篇十五
    根據(jù)《關(guān)于認真開好2020年度民主生活會的通知》要求和上級黨委要求，我認真學習了習總書記在中央政治局民主生活會上的重要講話精神，對照此次民主生活會主題與要求，對照共產(chǎn)黨人的初心和使命，認真查找自身問題和差距，并通過談心交流等方式廣泛征求了意見建議，進一步明確了努力方向，現(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：
    第一方面，存在的主要問題。
    （一）學懂弄通做實***新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面：能夠高度重視***新時代中國特色社會主義思想的學習貫徹，堅持研讀習總書記系列重要講話原文，積極參加日常政治學習，時刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責是為黨工作，做到在黨愛黨、在黨護黨、在黨憂黨，始終與習總書記保持高度一致，總書記號召的堅決響應(yīng)，要求的堅決落實，禁止的堅決不做。但在理論學習方面還存在一些不足：對照學而新、學而用、學而行的標準，感到自己深鉆細研的勁頭還不足，擠時間學習、靜下心讀書不夠，對“學了什么”比較了解，但在“學到什么”上收獲不大；學用結(jié)合還不夠緊密，拿到什么讀什么，想到什么學什么，有時存在學用脫節(jié)的現(xiàn)象；在領(lǐng)會精神實質(zhì)上下功夫還不夠，往往滿足于參加學習過程、完成學習內(nèi)容、記好學習筆記，在入心入腦、學深悟透，指導(dǎo)實踐、推動工作上見效不快，沒有完全把科學理論升華為政治信仰、內(nèi)化為思想素質(zhì)、轉(zhuǎn)化為實踐能力。
    （二）堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級黨組織的政治功能，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實黨中央決策部署方面：能夠認真學習領(lǐng)會黨中央決策部署和上級黨委的決議決定，緊密結(jié)合工作實際抓好落實，但在抓黨建方面還存在一些不足：工作中有時還存在重業(yè)務(wù)、輕黨建的情況，對抓黨建的責任感緊迫感還不夠強，對黨建整改糾治工作缺乏一定的毅力韌勁，還存在差不多了，該松口氣、歇歇腳的想法，和打好一仗就一勞永逸、初見成效見好就收的想法；個別工作還停留在紙上、墻上，沒有注重發(fā)揮黨組織真正效能。
    （三）履職盡責，擔當作為，著力**突出矛盾和問題，防范化解風險挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六?！比蝿?wù)，全力抓好脫貧攻堅等工作方面：能夠保持勤奮敬業(yè)的良好狀態(tài)，帶領(lǐng)部門同志扎實工作，努力做到知責思為、知責思進；面對突出起來的新冠疫情，能夠嚴格落實上級部署，帶領(lǐng)紀檢部門的同志抓好疫情防控的督查，確保了集團公司人員“零感染”。但在工作作風方面還存在一些不足：感到自己比工齡、黨齡比較久了，有時候會以老同志自居，有安于現(xiàn)狀、按部就班的思想，一定程度上削弱了工作的闖勁、拼勁；日常得心應(yīng)手的工作抓的多、強調(diào)的多，難度大、出成績慢的工作問的少、抓的少、督促的少，有時工作中有一些新想法、新觀點，但受制于求穩(wěn)思想，也是停留在口頭或者號召；有時工作中遇到棘手問題，還是傾向于向上級報告，擔當意識不夠強烈，沒有立足自身去解決，為上級部門增添了額外的工作量。
    （四）學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，對照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標和2035遠景目標，加強科學性謀劃，查找短板弱項方面：能夠認真學習《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》《中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第五次全體會議公報》和習總書記就《建議（討論稿）》向全會作的說明，并同班子同志一道做好集團公司發(fā)展規(guī)劃。但在具體謀劃中還存在一些不足：有時還存在等靠要思想，片面認為一些工作等待上級文件，認真執(zhí)行貫徹就可；對分管工作規(guī)劃考慮的較多，對集團公司其他業(yè)務(wù)考慮的少、沒有提出過多建設(shè)性意見；思路還不夠開闊，對目前遇到的個別困難矛盾沒有提出操作性強的針對性措施。
    （五）落實全面從嚴治黨責任，貫徹執(zhí)行《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》，帶頭嚴守政治紀律政治規(guī)矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規(guī)違紀言行，鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對形式主義官僚主義方面：能夠貫徹全面從嚴治黨的要求，始終牢記黨的教誨和組織紀律，自覺用黨員的標準嚴格要求自己，堅決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行辦公用房、住房、用車、休假休息等方面的待遇規(guī)定，自覺接受各級監(jiān)督。能夠做到警鐘長鳴，自覺抵制形式主義、官僚主義，保持了共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的工作、生活作風。但在一些細節(jié)方面存在一些不足：比如在落實上級安排的工作方面，有時由于工作頭緒多、時間緊，也存在重表態(tài)輕落實的現(xiàn)象，偶爾甚至有以會議落實會議的問題；在教育管理子女方面還不夠嚴格，在物質(zhì)上照顧多一些，在精神上交流少一些；有時想自己吃過的苦不能讓子女再吃，反而讓子女失去了歷練成長的機會，下一步需要認真改正。
    第二方面，產(chǎn)生問題的原因分析。
    通過認真分析和解剖自己，我認為之所以存在以上問題，根本的原因不外乎以下幾個方面：
    一是理論學習的深度還不夠。主要是對黨的創(chuàng)新理論還缺乏深鉆細研的學習精神，特別是對習總書記關(guān)于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學現(xiàn)用、即學即用，缺少深度和廣度，導(dǎo)致對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準，還不能做到理論聯(lián)系實際，解讀工作生活中遇到的各種實際問題。
    二是拼搏進取的精神還不足。雖然始終保持著強烈的事業(yè)心和責任感，但隨著工作時間、經(jīng)歷的積累，自己守成的思想多了一些，闖勁少了一些，有時還存在求穩(wěn)的心態(tài)，對待工作，大膽創(chuàng)新、開拓進取的勁頭不如從前，距離組織和群眾期盼要求還有一定差距。
    三是率先垂范的標準還不夠高。不能完全站在原則立場和工作全局角度來看問題、辦事情，勇于負責、勇于擔當?shù)木襁€不夠，對一些工作只求過得去、不求過得硬，遇到一些些棘手問題，還存在畏難情緒，攻堅克難的勇氣不大，領(lǐng)導(dǎo)干部“頭雁效應(yīng)”發(fā)揮不夠明顯。
    第三方面，努力方向和整改措施。
    針對對照檢查出來的問題和原因，下一步，決心在以下幾個方面努力加強：
    一是更加注重深化理論武裝。始終把理論學習作為堅定理想信念、提升政治能力的基本途徑。持續(xù)深入學習***新時代中國特色社會主義思想，原原本本讀原著、悟原理，不斷強化思想定力、政治定力，做政治上的明白人；堅持學用結(jié)合、用以促學，用科學的立場觀點批駁各種錯誤觀點和言論，及時澄清身邊的各種模糊認識，堅決維護總書記權(quán)威。
    二是更加注重錘煉黨性修養(yǎng)。始終把黨性鍛煉作為保持先進性的必修主課。認真落實組織生活制度，自覺帶著信仰學黨章，帶著忠誠過黨日，帶著追求上黨課，帶著感情交黨費，認真對待每一次批評和自我批評，經(jīng)常向組織交心、匯報個人情況，進一步提升黨性作風。深入學習民主集中制的基本理論、基本原則、基本制度和基本要求，不斷強化參與集體領(lǐng)導(dǎo)的能力。
    三是更加注重增強工作實效。結(jié)合自己分管工作，扎實搞好調(diào)查研究和跟蹤指導(dǎo)，多到工作一線轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看，及時了解新情況、新問題，不斷增強工作的針對性、主動性和實效性。增強工作執(zhí)行力，對集團公司黨委部署安排的各項工作，堅持不折不扣執(zhí)行，以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁一抓到底。尤其是紀檢監(jiān)察工作方面，加大工作力度、拓寬思路辦法，為集團公司健康發(fā)展保駕護航，為鞏固良好政治生態(tài)打下堅持基礎(chǔ)。
    四是更加注重保持良好形象。始終堅守一名共產(chǎn)黨員的信仰信念和奮斗初心，把嚴格自律作為改造人生觀、價值觀的“一劑良藥”。注重加強思想改造，強化廉潔從政意識，常掃思想灰塵、常祛不良習氣，及時修正錯誤觀點；謹慎對外交往，講尺度、講原則，不亂拉關(guān)系、不亂搞應(yīng)酬，切實凈化“三圈”，牢固樹立守紀律講規(guī)矩的良好形象。
    民主生活會班子對照檢查（問題部分）。
    1.在思想深處對共產(chǎn)主義理想信念還不夠堅定。班子個別成員對共產(chǎn)主義理想信念的自我學習教育還需要進一步加強，在踐行理想信念的自覺性上還有一定差距。主要表現(xiàn)為：對堅定理想信念的重大意義的認識還不夠到位；對共產(chǎn)主義理想信念內(nèi)涵的理解還不夠深刻；對理想信念缺失的危害認識還不足。
    2.政治嗅覺不夠敏感，大局意識不夠強。主要表現(xiàn)為：我們個別班子成員對當前互聯(lián)網(wǎng)中出現(xiàn)的一些錯誤思潮和言論置若罔聞，一看而過、一聽了之，稿子鋪，沒能很好地從黨和國家工作全局的高度去認識和思考這些思想傾向的危害。比如，對“不能妄議中央”的要求，雖然每位班子成員都能嚴格執(zhí)行，但對身邊出現(xiàn)的這種問題，很少去批評和制止。再比如，在謀劃工作時，有時局限于×××這個小圈子和自己分管工作，在落實上級決策部署時，有為地方利益和分管戰(zhàn)線“打擦邊球”的現(xiàn)象，大局意識和全局觀念還有待于提高。
    3.對***新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入。黨組集中學習安排比較密、抓得也比較緊，但對個人自學抓得還不夠，多數(shù)時候是上級要求學什么就組織學什么，平時組織學習的計劃性不強，有的同志存在應(yīng)付思想，滿足于已有的理論知識和工作水平，對***新時代中國特色社會主義思想的新理論、新觀點、新戰(zhàn)略研究得還不夠深入，一些政府部門以業(yè)務(wù)學習代替思想交流，以工作研究代替理論研討的傾向比較明顯。另一方面，在學以致用上還存在差距。工作中更多注重領(lǐng)導(dǎo)講話、政策文件和業(yè)務(wù)知識的學習，多是用于傳達貫徹，結(jié)合各自分管領(lǐng)域，利用重要理論指導(dǎo)解決一些戰(zhàn)略性、專業(yè)性問題不夠，沒有很好地發(fā)揮理論對實踐的指導(dǎo)作用，沒能更好地通過理論武裝來堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、提高領(lǐng)導(dǎo)水平。
    4.意識形態(tài)工作敏銳性不強。部分領(lǐng)導(dǎo)干部對在qq、微信等網(wǎng)絡(luò)媒體上出現(xiàn)的一些苗頭性、傾向性問題雖有一定敏感性，但對一些損害黨的形象和威信的言行警覺性不夠，監(jiān)控、制止輿情信息傳播的方法措施較少，比如看到一些網(wǎng)絡(luò)謠言，收到一些手機“段子”，只要內(nèi)容不牽涉到本地，就覺得無所謂；對一些傳播的錯誤思想和言論抵制不力，不能積極地開展批評，沒有挺身而出、以理服人的勇氣和自信。
    1.貫徹中央決策部署還不夠堅決有力。在貫徹落實黨的路線方針政策，特別是黨的十八大以來黨中央重大決策部署上，存在措施不夠精準、成效不夠顯著等問題，缺少體現(xiàn)地方特色的創(chuàng)新性招法和舉措，特別是貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想與×××發(fā)展結(jié)合得不夠緊密。比如×××。在扶貧工作上個別領(lǐng)導(dǎo)干部還存在急于求成心理，有的縣（區(qū)）扶貧措施還不夠精準到位，對扶貧領(lǐng)域資金使用的監(jiān)管還不到位，還需進一步加大督查力度，嚴肅查處其中的腐敗問題。
    2.嚴格領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項報告管理上有差距。工作重視不夠、稿子鋪，指導(dǎo)不力、要求不嚴。個別干部沒有如實填報或填報有誤，在干部提拔選任和上級抽查核實中，共有××人次填報出現(xiàn)問題，其中××同志因未如實填報情形比較嚴重。
    3.在嚴格遵循組織程序上還存在時緊時松的問題。一方面，市委在關(guān)于嚴格遵守組織程序的規(guī)章和制度建設(shè)上還不夠完善。主要表現(xiàn)為：對新形勢下遵守組織程序的重要意義認識還不夠到位，一些必要的制度建設(shè)還沒有完全跟上。另一方面，常委班子平時對干部在遵循組織程序的教育引導(dǎo)和監(jiān)督上還有一定的欠缺。主要表現(xiàn)為：個別干部對應(yīng)有的組織程序還不夠了解和掌握，導(dǎo)致在工作中有時做得欠妥。
    4.在服從組織決定上做得還不夠堅決。一方面，個別班子成員在執(zhí)行中央和省、×××市委決策部署上還沒有完全做到不折不扣和堅決徹底。在平時想問題、作決策、抓工作，立足于×××本地、立足于具體問題的時候較多，考慮地方局部利益比較多，站在黨中央和上級黨委宏觀大局上考慮問題不足。主要表現(xiàn)為：在從嚴監(jiān)督管理干部、保一方平安等方面，存在執(zhí)行不夠徹底、制度和機制不盡完善的現(xiàn)象。
    5.貫徹執(zhí)行民主集中制的質(zhì)量有待提高。黨組班子始終嚴格貫徹落實黨的民主集中制，組建成立了重大行政決策咨詢委員會，政府決策的民主化、科學化、法制化水平不斷提高。但有時過多強調(diào)工作效率，征求社會各方面的意見建議不夠廣泛深入。民主決策氛圍有待提高，集中討論問題時，黨組班子成員有時不能充分做到人人表態(tài)，尤其是對他人分管領(lǐng)域的工作很少表態(tài)，在一定程度上影響了民主決策的質(zhì)量。
    6.執(zhí)行組織紀律需要更加從嚴從緊。班子還需進一步抓好民主集中制、個人重大事項報告、談心談話制度和黨組工作規(guī)則等各項組織制度的嚴格執(zhí)行。由于“工學矛盾”，班子成員以黨員身份參加支部生活有時做得不夠。班子成員之間、班子與普通黨員干部定期開展談心談話活動還不夠多，特別是思想感情方面的溝通偏少，對干部職工的工作生活困難了解和關(guān)心還不夠。
    1.脫貧攻堅理論武裝還不扎實。個別班子成員雖然經(jīng)常參加中心組學習、干部集體學習等，但對***總書記關(guān)于扶貧工作重要論述和黨中央脫貧攻堅決策部署進行了學習，但仍依舊存在學習不及時、稿子鋪，開展研討交流不扎實、不深刻等問題，在學懂弄通上還有差距。
    2.政策落實有偏差。脫貧政策宣傳上存在以會議貫徹會議、為了落實而落實的現(xiàn)象，脫貧攻堅政策宣講做得不夠，與貧困群眾溝通交流不多，對存在的矛盾問題未能做到及時化解，導(dǎo)致群眾知曉率不高，扶貧領(lǐng)域信訪突出。
    3.統(tǒng)籌全局意識有差距。對疫情防控工作的認識局限于一個單位，工作的重點放在自己管轄的范圍內(nèi)，認為只要做好重點部位重點人員的防控管理工作就可以，而對有交集的單位和人員的關(guān)注和考慮不夠，導(dǎo)致防控工作存在漏洞，同時，對新形勢新情況的學習需要更加深入。由于疫情期間工作頭緒繁多，不能主動利用業(yè)余時間系統(tǒng)深入的學習研究黨中央上級單位對疫情防控的文件指示精神，通常是上級要求學什么就著重學什么，與現(xiàn)崗位工作聯(lián)系緊密的就多學，聯(lián)系少的就少學或不學。
    4.工作站位還不高。對常態(tài)化疫情防控形勢和要求理解還不夠透徹，面對我國持續(xù)向好的疫情防控形勢，逐步恢復(fù)的生產(chǎn)生活秩序，內(nèi)心出現(xiàn)樂觀情緒、麻痹思想，對人員流動可能帶來的隱患還缺少清醒認知，對國外輸入可能引發(fā)的風險還缺少足夠警惕，出現(xiàn)了一些松一松、緩一緩的想法。
    5.統(tǒng)籌落實還不好。圍繞統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展這個大政方針，雖然自己也注重理解領(lǐng)會，但如何結(jié)合實際工作抓好落實，還沒有很好的思路辦法，有時存在顧此失彼的現(xiàn)象。反思原因，還是對系統(tǒng)性思維、戰(zhàn)略思維、底線思維等學習研究得不夠深，籌劃部署工作與基層實際結(jié)合不夠緊密，抓疫情防控工作有時還存在重眼前、輕長遠，抓分管工作推進，有時重大項任務(wù)完成、輕經(jīng)常性基礎(chǔ)性工作落實。
    6.服務(wù)解難還不夠。對于轄區(qū)內(nèi)的工廠企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)情況，雖然能夠主動上前，幫助解決實際問題，但有時面對企業(yè)的困難、群眾的訴求，有時深入研究不夠、幫難解困不夠、傾心服務(wù)不夠。比如，個別重點企業(yè)和項目生產(chǎn)材料需求量大，交通物流受限，影響材料的供應(yīng)；一些企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)后防疫物資得不到保障等等，雖然向相關(guān)部門進行了反映協(xié)調(diào)，但及時跟進不夠，沒有在第一時間給予很好解決。
    1.存在學用脫節(jié)現(xiàn)象。個別班子成員雖然也經(jīng)常學習黨的十九屆五中全會精神，黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標和2035年遠景目標，以及省委xx全會、市委xx全會精神等，但往往停留于表面，對結(jié)合上級精神，結(jié)合xx實際，謀劃業(yè)務(wù)工作方面思考不足，存在學用脫節(jié)。
    2.深謀遠慮不足。針對xx工作十四五思考不足、謀劃不多，片面認為該項工作上級有規(guī)劃有目標，只需要等待上級文件精神，認真執(zhí)行和實施就行了，自身“等靠要”的思想嚴重。
    3.矛盾應(yīng)對不力。發(fā)展理念創(chuàng)新上，面對發(fā)展過程中遇到的矛盾風險挑戰(zhàn)，未能積極主動，打好主動仗。在xx上，由于我縣經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱區(qū)位優(yōu)勢不明顯，xx項目實現(xiàn)了投資過億，但因客觀原因仍然無法開工，作為項目聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，簡單認為是政策原因，自己無法把控，未能及時幫助協(xié)調(diào)，針對項目推進中的困難和矛盾也辦法不多，措施過少。
    4.搞形象工程，喜歡干“面子活”。總想著在任期間干點“大事”、多出政績，推進工作中盲目貪功、急于求成，采取的措施辦法與實際情況不符，安排工作壓指標、講增速、分增量，結(jié)果事與愿違，老百姓說我們身段變形、步子跑偏。一些工作擺花架子、喊空口號。比如搞“六城聯(lián)創(chuàng)”，我們熱熱鬧鬧開了會、發(fā)了文、成立了指揮部，但是領(lǐng)導(dǎo)不到位、措施不到位，工作流于形式。老百姓一看打掃衛(wèi)生，就說肯定有領(lǐng)導(dǎo)要來了，又在擺花架子。有時還搞了一些形象工程。投資1個多億精心打造外來客人進出較多的縣城西出口，而對縣城通往農(nóng)村的主干道蘭曹路，卻遲遲沒有維修改造；縣城建設(shè)注重干道修建，忽視背街小巷整治，忽視功能配套。
    5.工作不扎實、落實不力。工作部署多、檢查落實少、檢查督導(dǎo)流于形式、不重實效。如：每年的各項檢查，每到一個基層部門，事先電話通知，要求基層部門提前做好各方面的準備，檢查的形式僅是機械簡單的“聽匯報—看臺賬—作點評”，往往以部門匯報工作的好壞作為評判工作的標準，未從根本上深入實際、深入群眾、深入工作一線調(diào)查研究、檢查指導(dǎo)。對基層反映的突出問題思考不深，指導(dǎo)基層解決問題的思路和辦法不多。如：對于被管理人員激增、基層干部嚴重不足的現(xiàn)狀，缺乏切合實際的思路和行之有效的辦法，致使全系統(tǒng)的管理工作成效不明顯，容易對×××社會治安造成隱患。
    1.政治生態(tài)還需進一步凈化。雖然全市政治生態(tài)總體看是清明的、良好的，但還存在一些需要提高和進一步凈化的問題。比如，個別領(lǐng)導(dǎo)干部奉行好人主義，搞不講政治原則的一團和氣。有的干部在民主生活會上批評與自我批評深度不夠、缺少辣味。有的干部缺乏擔當精神，懶政、怠政、不作為，不求有功但求無過。一些干部熱衷于搞小圈子，圈子文化在一定范圍內(nèi)盛行，還沒有徹底根除。
    2.黨內(nèi)政治生活的質(zhì)量和水平不夠高。能夠嚴格按照要求開展黨內(nèi)政治生活，但班子成員之間工作碰頭、談具體事務(wù)的多，敞開心扉談思想、講問題的少，特別是在開展批評與自我批評時顧慮和擔心比較多，往往以自我批評為主，相互批評大多是“蜻蜓點水”、淺嘗即止，“紅紅臉、出出汗”還不夠。
    3.經(jīng)濟指標統(tǒng)計沒有完全做到實事求是。一直以來，×××班子注重求真務(wù)實地完成經(jīng)濟發(fā)展指標，堅持發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，率先夯實指標質(zhì)量。但面對艱巨的“穩(wěn)增長”任務(wù)以及各地區(qū)指標排名上的競爭，為保證×××在全市的地位，從嚴格來講，一些指標沒有完全做到實事求是，正確的政績觀樹得不牢。
    4.抓“守紀律講規(guī)矩”工作的力度需加大。通過深入開展“守紀律講規(guī)矩”專題研討、加強對黨章黨規(guī)黨紀學習等，班子成員紀律規(guī)矩意識明顯增強，思想和行動更加自覺。但也存在對紀律規(guī)矩掌握不全面、執(zhí)行不到位的問題，特別是對分管聯(lián)系領(lǐng)域的黨員干部還抓得不夠緊，要求還不嚴格，比如：少數(shù)干部民主決策發(fā)揚不充分，請示報告制度堅持不夠好，一些該請示的事項沒有及時請示、該報告的沒有及時報告，處理矛盾問題存在好人主義現(xiàn)象，等等。抓“守紀律講規(guī)矩”專題研討的措施方法不多，存在上熱下冷、效果遞減現(xiàn)象，少數(shù)黨組織和黨員干部違反紀律規(guī)矩的現(xiàn)象時有發(fā)生。比如，縣商務(wù)局黨組違規(guī)發(fā)放津補貼的問題，查處黨員干部違規(guī)操辦酒席42起的問題，等等。
    5.政績觀有偏差?？h委班子在作決策部署、實施目標管理考核時，偏重于招商引資、財政收入、固定資產(chǎn)投入等經(jīng)濟指標，由于年度目標任務(wù)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際完成能力脫節(jié)，招商、財稅、招工壓力太大，導(dǎo)致出現(xiàn)迫于考核壓力，在數(shù)字上做文章的現(xiàn)象。為了更好地服務(wù)企業(yè)發(fā)展，全縣各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）和縣直各單位都有招工任務(wù)，去年到了年底，××個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）任務(wù)全部完成，××個縣直單位絕大多數(shù)沒有完成任務(wù)，有×個縣直單位在招工工作中還存在弄虛作假行為，工作任務(wù)的分配還不是很科學，脫離了單位實際。
    6.黨建主體責任落實還不夠到位。雖然始終高度重視黨建工作，但在抓常抓細上下功夫還有不足，專題議黨和定期議黨制度執(zhí)行還不夠好，全面從嚴治黨壓力層層遞減問題仍然存在。有的基層黨委抓黨建的首貴、主業(yè)意識不強，工作沉悶被動。有的基層黨委落實議黨制度不嚴格，沒有按要求及時召開定期議黨會議和專題議黨會議。個別黨組織沒有及時換屆、“三會一課”制度落實不到位等機關(guān)黨建“燈下黑”的問題還不同程度存在。
    履職盡責擔當作為承諾書篇十六
    在堅決打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)期間，海淀區(qū)中小學綜合實踐教育中心入黨積極分子呂功威同志用行動積極向黨組織靠攏，履職盡責、擔當作為、無私奉獻，時刻發(fā)揮著自己的榜樣作用。
    履職盡責。
    呂功威同志是教育中心的安保干部，他時刻關(guān)心保安人員的生命安全和身體健康，檢查、落實特殊時期的各項安全保衛(wèi)制度，做到“看好門”、“管好人”。他還因經(jīng)常接受臨時性任務(wù)而廢寢忘食，奔波往返于教育中心、海淀教委、衛(wèi)生保健所、銀行之間，他從無二話、從無怨言。
    積極參與。
    呂功威同志，積極參加并高質(zhì)量完成教育系統(tǒng)疫情防控工作檢查和學校延遲開學工作檢查，檢查學校學生停課不停學、不離家不返校落實情況。
    擔當作為。
    呂功威同志，積極參加并高質(zhì)量完成“雙聯(lián)系、雙報到”到下沉社區(qū)四季青鎮(zhèn)玉泉社區(qū)的值守工作。他每次都提前到崗，認真履職盡責。
    無私奉獻。
    呂功威同志，看到清潔隊員每天都在為村民消毒、打掃衛(wèi)生非常辛苦，就買來面包、火腿腸、酸奶、手套等食品和用品把這些充滿愛意的物品送給草場村清潔隊。
    呂功威同志，積極參加溫暖武漢和黨員獻愛心支持防疫捐款活動，表達自己的一份感恩之情。