學校體衛(wèi)藝教學工作計劃表(精選16篇)

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    計劃的優(yōu)劣將直接影響我們的行動和結果,因此它的重要性不容忽視。在制定計劃時,要確保計劃的可操作性和可持續(xù)性,避免過于理想或不切實際。以下是一些制定計劃的常見問題和困惑,我們將為大家提供相應的解決方案和建議。
    學校體衛(wèi)藝教學工作計劃表篇一
    學校體衛(wèi)工作確立以“健康第一”為指導思想,以《學校體育工作條例》為工作依據(jù),加深對體育新課程的學習和理解,把握新課程的精神,領會新課程理念,創(chuàng)造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革,加強實驗研究,進一步提高教學質量。面向每一個學生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,促進學校體育工作再上新臺階。
    1、加強學習,提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素質。
    (1)參加校內外政治學習,提高教師黨員的帶頭示范作用,培養(yǎng)全體教師愛崗、敬業(yè)的奉獻精神和主人翁責任感,樹立把教育當成自己生命的一部分,教育就是服務的教學思想,并有為我校體育教學的提高而奮斗不惜,奉獻不止的崇高品質。
    (2)積極參加各級各類體育新教改的理論培訓,通過走出去,請進來的看課、評課、開課等形式進一步提高教師運用體育新課改的理念來上課的能力。
    (3)積極參加體育新教改協(xié)作組的活動,加強與兄弟學校的經驗交流,進一步提高教師教育、教學、訓練水平和管理能力。
    2、多渠道、多方式加強學生健康意識教育的養(yǎng)成,形成良好的衛(wèi)生習慣及做好一名衛(wèi)生宣傳員。
    (1)在體育與健康教育課上從理論知識角度向學生傳授衛(wèi)生常識,一些流行疾病的防止。
    (2)利用紅領巾廣播、宣傳欄、板報、知識講座來督促學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
    3、積極參與體育新課程的學習,提高對新課程的理解和應用。
    (1)組織集體備課、理論學習,業(yè)務培訓等活動進一步加強對《體育與健康新課程標準》和新課標理念的理解,提高掌握運用新課程設計的能力。
    (2)認真學習并制定學期、學年、單元教學計劃。
    (3)開展教學研討課、公開課,加強組內學習交流;積極參校市和各兄弟學校的開課、聽評課活動,提高教學水平。
    3、抓好田徑隊、軟式排球隊,力爭取得突破性進展。
    本學年安陽市的體育比賽項目較多,任務較重,要及時抓好運動選材和訓練工作,采用科學訓練,積極提高運動員的水平,爭取更上一層樓!
    (1)組織新課程理論學習,各教師制定學期教學計劃、校隊訓練計劃。
    (2)田徑隊、乒乓隊、軟式排球隊開始系統(tǒng)訓練。
    (3)各教師制定相關課題研究活動計劃、方案。并進行理論學習。
    (4)組織教師學習新《義務教育法》,并寫出心得體會。
    (1)組織新課程理論學習,積極組織參與片新課改的交流活動。
    (2)組織骨干教師示范課及骨干教師講座。
    (3)積極開展全校性新課程開課學習交流活動,加強對新教材的理解和運用!
    (4)組織學生進行應急逃生的演練。
    (1)組織新課程理論學習,參加學校各業(yè)務培訓學習。
    (2)全校學生素質考核,作好分析比較統(tǒng)計。
    (3)開展冬季體育競賽,并選好各項目的運動員,進行集中培訓。
    (4)匯總學生素質測試成績。
    (5)組織學生參加排球各班對抗賽。
    (6)組織學生學習“冬季傳染病的預防”知識講座。
    (1)“講師德、比奉獻、塑形象”演講比賽。
    (2)“關愛生命,安全出行”安全知識講座。
    (3)排球發(fā)球、墊球比賽。
    (4)長跑比賽。
    (1)學生身高、體重、視力測試并匯總。
    (2)結束學生考核。
    (3)期末總結工作。
    (4)制定寒假田徑隊、軟式排球隊、乒乓隊的訓練計劃及人員安排。
    學校體衛(wèi)藝教學工作計劃表篇二
    本學期,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、認真落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》等法規(guī)及文件精神,始終堅持“健康第一”的指導思想,堅持內涵發(fā)展,面向全體學生,以生為本,保持學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生特長,健全學生人格,使學生身體素質和競技水平有較明顯提高,欣賞美、創(chuàng)造美的能力有新的發(fā)展,健康意識進一步增強,從而保證我校體衛(wèi)藝工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展。本學期在校長和分管校長的指導下,在中心全體教師的共同努力下,扎實有序地開展體衛(wèi)藝的各項工作,有力地配合了我校的教育教學工作。現(xiàn)將本學期學校體衛(wèi)藝工作總結如下:
    一、加強學習,提升素質。
    1.本學期,為了抓好體衛(wèi)藝工作,確保各項工作順利開展,中心分管副校長深入中心,開展全體教師學習理論、專業(yè)知識和法律法規(guī)等的學習活動,使全體教師的思想認識、理論水平和業(yè)務素質都有所提高,有效保證了體衛(wèi)藝中心各項工作的順利開展。
    2.建立學習制度,進一步提高體衛(wèi)藝教師的綜合素養(yǎng)。我中心開展間周一次的集中學習活動,每周一次的小組學習和個人自學等學習活動;同時在學校黨總支的引領下,認真開展師德師風系列教育活動;通過學習,使體衛(wèi)藝中心教師的師德水平、業(yè)務能力有所提高,在工作上取得了一定的成績。
    3.加強交流,有效推動工作開展。本學期積極深入各學科與教師進行交流、及時了解教師的思想動態(tài)、工作情況,對存在的問題或困難及時采取措施解決。
    二、體育工作,深入開展。
    1.認真實施好教育部、國家體育總局聯(lián)合頒發(fā)的《學生體質健康標準》,貫徹落實《學校體育工作條例》,以《條例》、學校特色和教學要求為依據(jù)開展好學校體育工作。嚴格按照國家課程標準,開齊開足體育課程并按照教學大綱要求授課。
    2.認真組織和開展兩操工作。眼保健操和課間操的開展,可有效的緩解學生視疲勞和身體疲勞,我們嚴格按照學校的安排開展兩操。眼保健操全體學生在第一節(jié)課后統(tǒng)一做;在30分鐘的大課間活動中,高一、高二學生做武術操、搏擊操和啦啦操,高三學生跑操,有效的發(fā)展了學生身體,提升了學生的精氣神,涵養(yǎng)了學生的“五氣”,這別具一格的課間操,已成為學校的一道亮麗的風景。
    3.在教學工作中,教師們嚴謹治學,刻苦鉆研業(yè)務,認真學習《體育與健康課程標準》,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進體育教學手段和方法,提高自身的教育教學水平和科研能力。積極開展教研活動和微型備課,形成互學共進的良好氛圍。
    4.認真落實課程計劃,貫徹“健康第一”的指導思想,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,嚴格按照學校要求開展教學,讓學生在輕松愉快的學習氛圍中完成學習內容。經常深入課堂進行聽課和評課,開展校內公開課和市級公開課,有效促進各學科教學任務的完成。
    5.開展課余訓練。根據(jù)學生的實際情況,對不同年級的學生有計劃的安排教師進行培優(yōu)輔導。本學期對高三體訓學生進行高考體考項目的專訓;對校足球隊、籃球隊、武術隊進行系統(tǒng)的培訓,使有特長的學生通過課余訓練,有效提高運動水平,增強學生體質,促進學生身心健康發(fā)展。
    6.開展課外活動。
    (1)根據(jù)上級文件精神,結合我校實際,利用課余時間相繼開展了“陽光體育系列活動”,如對高三體訓學生進行高考體考項目的專訓,對校足球隊、籃球隊、武術隊進行系統(tǒng)培訓,利用社團開展乒乓球賽、籃球賽、武術表演等,有效豐富了學生的課余生活,確保學生每天1小時的體育活動時間。
    (2)開展全校拔河比賽,培養(yǎng)了學生團隊精神和班級凝聚力。
    (3)開展乒乓球比賽,培養(yǎng)學生公平競爭意識。
    (4)開展啦啦操推廣工作,有效發(fā)展學生身體,塑造學生體型,使學生更具有活力。
    (5)大課間活動的繼續(xù)改良工作,武術操、搏擊操、啦啦操、健身氣功“八段錦”、跑操的大力推廣和整改,使我校學生造氣蓬勃,精神煥發(fā),精氣神得以體現(xiàn)。
    (6)校足球隊參加了20_年貴陽市中小學生校園足球比賽;。
    (7)我校武術表演隊參加了貴州省清鎮(zhèn)市“生態(tài)旅游節(jié)”開幕式表演,獲得各級領導及觀眾的一致好評。
    (8)組織開展高一二年級“8”字長繩比賽。
    7.做好20_屆高三學生體質健康成績的錄入和打印工作,確保學生檔案完善和規(guī)范。
    三、衛(wèi)生工作,提升水平。
    學校衛(wèi)生工作是學校工作一個重要組成部分。本學期在明確職責的基礎上,有序開展了食品安全衛(wèi)生、醫(yī)務衛(wèi)生、體育與健康和健康食堂創(chuàng)建工作。
    1.加強健康知識宣傳。
    為了使學生較好的掌握健康教育和衛(wèi)生知識,我們以班刊、展板、發(fā)放宣傳資料、開展衛(wèi)生知識講座、在體育教學中有效的滲透健康知識,定期進行各種健康知識宣傳。主要內容有食品安全、環(huán)境保護、衛(wèi)生保健知識、飲用水衛(wèi)生、傳染病與艾滋病等。同時根據(jù)各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對性的向學生宣傳當下流行傳染病的.相關知識。利用告家長書向家長宣傳,有效的預防了傳染病的傳播。
    2.開展健康課。
    我校根據(jù)上級規(guī)定,對各年級開設健康教育課,并以講座的形式開展心理健康教育,把健康教育的內容有機地與學校素質教育有機結合起來,有效的提升了學生的健康水平和防范意識。
    3.加強醫(yī)務衛(wèi)生工作。
    (1)借助醫(yī)務室主陣地,開展春季、夏季傳染病、常見病、多發(fā)病和季節(jié)傳染病等宣傳和防治。開展晨檢、午檢、缺課學生登記上報、回訪工作,做好傳染病信息平臺的上報工作。
    (2)利用班會課、校園廣播、班刊、??⒄拱宓刃问竭M行食品衛(wèi)生和健康知識宣傳,提高師生及員工的健康知識。
    (3)開展衛(wèi)生知識、常見病防治知識、青春期保健知識、近視眼的預防與治療要點等健康知識宣傳,提高學生的自我保健意識。
    (4)做好食堂食品留樣工作,每天對早、中、晚餐進行留樣,確保學生吃上安全放心的食品。
    4.加強食品安全工作、確保學生就餐安全。
    食堂工作是學校工作的重點,食品安全工作涉及到學生的生命安全,為此,我們高度重視食品安全衛(wèi)生工作。
    (1)定期和不定期召開食堂管理員工會議,力求統(tǒng)一管理思想,嚴格執(zhí)行食品安全文件精神,把好食品安全關。
    (2)每周一對食堂員工進行集中培訓,使全體員工提高思想認識,要求全體員工要有責任心、愛心,為學生做好服務,讓學生吃上優(yōu)質、安全、可口的飯菜。
    (3)做到食堂食品“五統(tǒng)一”。即米、菜油、肉、醬油、干菜進行統(tǒng)購,嚴把食品進出口關。
    (4)加強督查,確保安全。每天體衛(wèi)藝中心領導及食堂管理員堅持到食堂督查,杜絕三無產品、腐爛食品、不新鮮蔬菜、過期食品進食堂,嚴把食品進口關。
    (5)做好健康食堂的創(chuàng)建工作,使我校師生吃上安全、營養(yǎng)、可口、健康的食品。
    (6)做好員工交流、談心工作,確保員工思想積極,心態(tài)平和。
    四、藝術工作,陶冶情操。
    我校一直把藝術教育工作作為學校特色工作的一個主要方面來抓,在教學和活動上有一定的突破。
    1.課堂教學。藝術教育是學校教育成功的一個動力。我校的藝術教育課做到了開足學時,開全學科。藝術教師認真組織課堂教學。在音樂課堂上注重激發(fā)學生興趣,引導學生參與教學活動,在節(jié)奏、欣賞、識譜訓練中,能讓學生逐步掌握音樂的有關知識與技能。在美術課堂教學中,教師能抓住每節(jié)課的教學重點,突出教學難點,根據(jù)課型特點,采用生動靈活多樣的教學形式,讓學生在輕松愉快的氛圍中掌握美術知識和技能,并大膽地進行藝術表現(xiàn)、藝術創(chuàng)作。在教學上按教學進度計劃完成相應教學內容,認真完成小組微備活動;積極開展“老帶新”、指導工作。認真完成學校安排的學科大練兵活動。
    2.擬定課題方案,結合本學科特點和學情,“翻轉課堂”有待更深的思考,教學過程中對“翻轉課堂”還處于摸索狀態(tài)中,需要學習,需要實踐。
    3.組織馬嘉佳、王婕老師參加清鎮(zhèn)市教育局組織的高中音樂優(yōu)質課比賽。分別獲得一、二等獎。
    4.20_年5月11日—15日參加由貴州省教育廳組織的“貴州省第五屆高中音樂優(yōu)質課評選觀摩交流”活動。共有來自全省各地州市縣的19名教師代表參與此次優(yōu)質課比賽,同時有來自全省的100多名教師,聆聽了本次優(yōu)質課的觀摩和評比活動,參加人數(shù)較多,課型豐富,讓人耳目一新,受益匪淺,很多地方值得借鑒和學習。
    5.特色活動。藝術活動是學校的重要組成部分,是幫助學生樹立自信和提高綜合能力的平臺,為此,我校在資金較為困難的情況下,仍然為學生搭建展示的平臺,有效的開展形式多樣,內容豐富的藝術活動。
    (1)完成“歡樂每一天”活動的常規(guī)表演,同時完善“歡樂每一天”活動的班級量化考核工作。
    (2)與團委共同完成“五月的鮮花”為主題的合唱預賽、決賽比賽工作。
    (3)組織、排練、指導“成就20_、祝福青春.揚帆遠航”為主題的高三畢業(yè)班晚會(審核、指導、排練節(jié)目,到國際學校文科班選拔節(jié)目,指導主持人,舞臺的設計等),圓滿的完成了演出。
    (4)完成社團在“歡樂每一天”舞臺的節(jié)目審核、彩排、展演工作。
    (5)組織訓練“挑戰(zhàn)鼓團”于20_年6月24、25日參加有市委組織的“百城千村”啟動儀式彩排及展演活動。
    (6)以美術社團推動美術繪畫創(chuàng)作部、藝術設計創(chuàng)作部、書法部的各項工作。
    (7)加強藝術特長生的培訓,組織參加各類競賽并爭取獲得好成績。
    五、加強體育、藝術學科“提質減負”工作。
    結合貴陽市文件精神,在學校全面實施“體育、藝術、科技2+1+1項目”。以課堂教學為主渠道、以社團活動、體育綜合文化實踐活動、科技制作等展示平臺,以《國家“2+1+1項目”體育與藝術技能標準》、為考核標準,對學生進行項目認定。有效提高學校體衛(wèi)藝課程的教學質量,提升學生的身體素質。并力求在“361”課程改革中有所突破,有效提高學科課堂的實效。
    1.學生在校期間,除每周嚴格按照國家規(guī)定的體育課課時數(shù)上好體育課之外,還應積極參加兩操和課外體育鍛煉,體育活動時間每天不少于1小時。通過體育活動,發(fā)展學生身體,增強學生體質,為各學科的學習奠定良好地基礎。
    2.藝術教師嚴格按照國家規(guī)定的課時數(shù)上好音樂、美術課。不能拖堂和占用學生的學習時間。在每天陽光一小時的活動中,借助于社團、歡樂每一天活動,開展適合學生身心發(fā)展和特長的活動,以豐富學生的藝術生活,提升學生審美情趣,陶冶學生情操。
    3.加強有效教學研究,切實提高教育質量。
    加強教學研究,開展好微型備課,精心設計好教學,切實提高教學質量。
    六、加強檔案管理,規(guī)范各項資料。
    體衛(wèi)藝中心工作經常有上級部門領導檢查,為了較好的呈現(xiàn)此項工作,資料的整理尤為重要,我們始終高度重視每一次的迎檢,做好資料的歸檔整理工作。
    七、取得的成績、存在的不足及今后的打算。
    1.成績:本學期,在學校領導的關心和指導下,較好地完成了體衛(wèi)藝的整體工作。
    2.不足:如整體教師的學習力不夠,管理智慧欠缺,對整體工作思考不全面,對活動設計構思不夠成熟,對工作的反思不夠;對學校表演隊、運動隊的訓練上還需要加強;教學研討和課堂教學還有待改進和提高;課題研究能力和主動性有待進一步提高;整體協(xié)調和溝通的能力有待加強;對資料的整理還需加強,尤其是學生健康檔案的建檔工作。
    3.打算:加強學習,提升體衛(wèi)藝教師的綜合素養(yǎng);繼續(xù)拓展新形勢下體衛(wèi)藝工作的新思路,努力打造特色課堂;合理規(guī)劃學年活動和學期活動,創(chuàng)建富有特色的藝體活動,更好的豐富學生的課余生活;建立有效合理的考核評價機制,加強了對體衛(wèi)藝中心整體工作的管理;加強交流與合作,努力提升體衛(wèi)藝的整體工作。
    學校體衛(wèi)藝教學工作計劃表篇三
    一、指導思想:
    本學期,我校緊緊圍繞教育局__年學校體育衛(wèi)生藝術教育文件精神,積極開展形式多樣的體育、衛(wèi)生、藝術,堅持“健康第一”的指導思想,以《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》依據(jù),進一步加強體育、衛(wèi)生、藝術教育工作,以積極開展陽光體育運動、加強衛(wèi)生習慣教育、組織特色藝術活動為抓手,進一步挖掘學校體衛(wèi)藝工作,認真實施體育藝工作的改革,統(tǒng)籌安排各級各類體育、衛(wèi)生、藝術和國防教育活動,切實提高學校體衛(wèi)藝及國防教育工作水平,全面提高學生的身體素質、衛(wèi)生習慣、文藝素養(yǎng)和熱愛祖國的感情,努力提高音體美等各學科的教學質量,努力開發(fā)富有特色的校本課程,使學校的體衛(wèi)藝工作更上一層樓。
    二、奮斗目標:
    1、學校成立體育、衛(wèi)生、藝術工作領導小組。小組成員由學校校長、教導主任、音體美教研組長和各年級組長組成,指導督促學校體育、衛(wèi)生、藝術工作的開展。
    2、嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊上足上好體育課、衛(wèi)生健康課、音樂課、美術課,增強學生體質、心理、社會適應能力,音樂、美術素養(yǎng)。
    3、組織學校特色校本課訓練,培養(yǎng)體育、音樂、美術藝術特長學生,積極參加各級各類比賽,爭取優(yōu)異成績。
    4、積極開展豐富多彩的體育、藝術活動,推動我校體育、藝術的蓬勃發(fā)展。
    5、加強學生疾病、流行病、傳染病的預防工作,對進行學生良好的衛(wèi)生習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育。
    6、積極參加市級以上體育、衛(wèi)生、藝術工作比賽,爭取優(yōu)異成績。
    三、重點工作:
    1、制定體育、音樂、美術、衛(wèi)生各科教學計劃;做好新學期的“六個一”工作,規(guī)范體育、音樂、美術、衛(wèi)生各科課堂教學常規(guī);整理體育、衛(wèi)生、音樂、美術室,增添教具、器材;組織有音樂、美術特長的學生開始訓練;并開始實施“大課間”活動。做到有計劃、有安排、有內容、有落實2、積極開展形式多樣的小型競賽,通過低年級的跳繩、中高年級的拔河比賽,全面提高學生的身體素質和文化素養(yǎng)以及競爭意識;我校將根據(jù)校園的變化,定期召開學校體育運動會;抓好體育課、校本課、廣播操、大課間文體活動的質量,全面實施《國家學生體制健康標準》,按照要求和規(guī)定的時間做好學生的測試及成績的登記、統(tǒng)計、分析等工作。
    3、繼續(xù)開展校園文化藝術節(jié),策劃排練質量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演,開展少兒手工、科技、書畫大賽;組織形式多樣的教科研活動,全面提高藝術教師的教學能力和教學質量;讓藝術教師做到精心設計教案,因地制宜的靈活運用教材,使課堂教學有新意、有創(chuàng)意;積極組織音樂、美術教師苦練基本功,準備參加吳忠市藝術教師基本功比賽,爭取優(yōu)異成績。
    4、加強學生個人衛(wèi)生的養(yǎng)成教育和流行病的預防工作;加強學生四季流感的預防工作。衛(wèi)生保健老師對學生的健康卡進行歸類;學生的常見病及近視率要加以控制;組織學生進行體育、音樂、美術學科的期末考試;舉行各科總結及有關資料的歸檔;整理各功能室。
    四、具體工作及措施:
    1、體育工作:
    我們將繼續(xù)以“陽光體育與祖國同行”為主體,大力開展陽光體育運動,認真落實小學生每天“陽光運動60分,健康快樂每一天”為主體的陽光體育活動,做到讓學生每天鍛煉一小時,并加大對學生大課間活動和眼保健操的管理與指導,提升學校體育工作的管理水平。同時,增強專制體育教師的培養(yǎng),發(fā)揮體育教師的專業(yè)特長,開展有特色的體育工作,積極推廣校園集體舞和“大課間”活動,全面提高各個年段小學生的身體素質,促進學校體育工作逐步走向規(guī)范化。
    2、衛(wèi)生工作:
    衛(wèi)生工作一直以來不僅僅關系到校園衛(wèi)生和人身健康,更關系到每一位學生和教職員工的生命安全。我們將以創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市為契機,除了作好平時衛(wèi)生常規(guī)工作的各項防治預控以外,每周利用晨會課和衛(wèi)生櫥窗對學生進行相關衛(wèi)生知識的宣傳,教育學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,保護自己的牙齒;我們還將特別關注學生的飲食安全,維護好校園和班級衛(wèi)生,做好校園周邊環(huán)境的治理工作,建立無零食班級,杜絕“三無”食品靠近學生;建立防病防疫體系和衛(wèi)生安全工作應急預案,密切注意流行發(fā)病季節(jié)的防控工作,建立了每日零上報制度,最大限度的保證學生衛(wèi)生健康安全。
    學校體衛(wèi)藝教學工作計劃表篇四
    面向全體學生,以生為本,保持學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生特長,健全學生人格,使學生身體素質和竟技水平有較明顯提高,欣賞美、創(chuàng)造美的能力有新的發(fā)展,健康意識進一步增強,從而保證我校體衛(wèi)藝工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展.
    實施科學管理,促進體衛(wèi)藝工作不斷發(fā)展。提高認識,擺正位置,依法治教,規(guī)范管理。完善體衛(wèi)藝工作的組織管理機構,健全制度,加強對教師的管理。落實課程計劃,開全學科,開足學時。
    1.認真貫徹國家、省市、區(qū)學校體育工作會議精神,落實教育部、國家體育總局《關于進一步加強學校提議工作,切實提高學生健康素質的意見》,努力建設符合我區(qū)實際、。具有時代特征的學校體育發(fā)展新格局.
    2.切實貫徹《新課程標準》,不斷深化教學內容、教學方法和教學模式的改革,體現(xiàn)快樂體育、主動體育的指導思想,在增強學生體質的同時注重培養(yǎng)鍛煉習慣,掌握科學的鍛煉方法,形成規(guī)范的體育技能。
    3.全面、有效地推進《學生體質健康標準》的實施工作,提高測試數(shù)據(jù)的準確性,及時、準確地完成《學生體質健康標準》數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總和上報工作,測試原始數(shù)據(jù)和會總表要妥善保存,作為體育但檔案備查,測試數(shù)據(jù)要導入管理軟件并進行備份。保證《學生體質健康標準》數(shù)據(jù)按時直報國家數(shù)據(jù)庫的工作,不斷提高上報數(shù)據(jù)質量。對測試數(shù)據(jù)進行綜合評價,并制定整改措施,指導學校體育工作的開展。
    4.堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動,時間在25至30分鐘,增強學校群體的全員性、趣味性。進一步規(guī)范隊列、,廣播操,十月份開展一次3至6年隊列表演比賽,11月份開展一次廣播操比賽,并保證開足、開齊體育課,提高體育課質量。進一步落實學生每天一小時體育活動時間。
    5.積極組織學生參加上級舉辦的體育比賽,爭取優(yōu)異成績。在開展各級、各項比賽活動中,加強組織管理和安全教育,避免安全事故的發(fā)生。在活動中向學生進行體育賭東道德教育,牢固樹立“友誼第一、比賽第二“的思想。
    學校衛(wèi)生工作以健康教育為中心,以加強學校食品衛(wèi)生安全管理、傳染病防治、衛(wèi)生人員隊伍建設、心理健康教育為重點,強化學校衛(wèi)生管理制度化、規(guī)范化。進一步完善公共衛(wèi)生應急處理機制,提高學生安全意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。
    6.加大學校食品衛(wèi)生工作的'監(jiān)管力度,加強、規(guī)范學校師生飲用水的管理,落實《食品衛(wèi)生法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等法律法規(guī),杜絕學生集體性食物中毒事件的發(fā)生。定期向師生員工進行食品衛(wèi)生安全知識教育,確保學校食品衛(wèi)生安全。
    7.加強學生衛(wèi)生與健康教育,加大學生常見病防治工作力度,進一步降低發(fā)病率。做好甲流和手足口病的防控工作。進行傳染病防控知識宣傳。
    繼續(xù)把健康教育納入學校教學計劃,落實課時和師資,確保開課率達到100%。要開展各種形式的視力保護、口腔保健、傳染病預防、青春期健康教育活動。要廣泛開展預防艾滋病知識宣傳活動。加強心理健康教育,提高廣大師生員工的心理素質和心理健康水平,創(chuàng)造更好的學校衛(wèi)生保健和心理健康教育工作環(huán)境。
    按照《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關于做好學校秋季開學甲型h1n1流感防控工作的意見》,將甲型h1n1流感防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級。
    把有關甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的防控知識的健康教育作為開學后的第一堂課,增強學生自我防護意識和能力,爭取學生積極配合學校防控措施落實。特別要教育學生盡量避免到校內、外人群聚集性場所,注意日常個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;一旦出現(xiàn)異常癥狀,應及時報告班主任或班級衛(wèi)生員。
    每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學生或教職工,要立即按當?shù)赜嘘P規(guī)定,要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。
    指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工因病缺勤,應及時了解缺勤原因,如與甲型h1n1流感有關,應在第一時間向當?shù)匦l(wèi)生部門報告。
    學生和教職工一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀,須及時在采取防護措施的情況下到校醫(yī)室或學校所在地醫(yī)療機構就診。學校應提供必要條件,對該學生和其密切接觸者采取隔離醫(yī)學觀察措施。
    8.做好學生的體質健康檢查工作。建立健全學生體檢檔案。要加強學生健康體檢工作的管理、監(jiān)督檢查,提高體檢工作質量。全面應用《學校衛(wèi)生管理軟件》對監(jiān)測數(shù)據(jù)做好統(tǒng)計、匯總、分析,掌握學生體質健康狀況,并制定有效的防治措施。以防近為中心、防齲為重點,做好學生常見病的防治工作,指導學生采取有效措施,改善體質狀況。做好食品衛(wèi)生監(jiān)督、校醫(yī)培訓工作,為行政部門決策提供詳實可靠的依據(jù)。
    9.做好入校新生的查驗接種證工作。依照《傳染病防治法》,提高師生防控傳染病的意識,加大監(jiān)管力度,規(guī)范晨檢、消毒工作,規(guī)范學校疫情報告工作,建立健全學校衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測系統(tǒng)和傳染病疫情報告制度,防止衛(wèi)生突發(fā)事件、各類傳染病在學校發(fā)生,確保師生安全。
    學校體衛(wèi)藝教學工作計劃表篇五
    全面貫徹黨的教育方針,面向全體師生堅持健康第一,努力提高全體師生的身體素質,爭創(chuàng)一流的校容校貌。
    二、工作目標。
    1、堅持改革、發(fā)展、創(chuàng)新、提高的方針和與時俱進的思想觀念,堅持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力把我校體衛(wèi)藝工作推向新的臺階,為創(chuàng)建和諧校園做出更大貢獻。
    2、團結協(xié)作、踏實苦干、勇于創(chuàng)新、追求高水平,實現(xiàn)體育教學、體育活動、衛(wèi)生保健的新突破,力求校園文化藝術氛圍更加濃厚。
    三、工作內容。
    藝體工作。
    1、繼續(xù)加強藝體課堂的常規(guī)管理,教學規(guī)范化;結合新課程改革,研究新課程,發(fā)展學生的藝體知識,技能,培養(yǎng)學生的興趣愛好,培養(yǎng)學生的藝體特長,為學生的終身鍛煉打下堅實的基礎。
    2、利用學校的體育場地設施,開展好各項體育活動,固定早操點點,各年級固定地點早操。
    3、開展好學生課外活動,合理有效制訂計劃,由各年級體育組集體組織實施。
    4、采取有效措施配合工會鼓勵教職工開展好體育鍛煉。
    5、積極組織參加上級部門開展的各種體育美術音樂比賽,加強各個隊伍的訓練輔導,加強教師的輔導及結果考核。
    6、協(xié)助四川音樂學院綿陽分院辦好藝體生的培訓班工作。
    衛(wèi)生工作。
    實行共區(qū)區(qū)域分片責任制,本著誰使用誰承擔責任的制度,齊抓共管,建立有效的清潔督查評價機構。
    二、清潔校園行動領導小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    三、工作內容:
    1、繼續(xù)設立文明監(jiān)督崗,自覺維護環(huán)境,保護環(huán)境,使不文明行為得到糾正和減少。
    2、要求本期各班召開以“校園時我家,美化凈化考大家”的主題班會,然學生意識到:壞境醫(yī)師是現(xiàn)代人的標志,我們要有時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小做起,從身邊做起。
    3、繼續(xù)都硬獎懲,每個月各年級清潔衛(wèi)生的錢十名和最后五名均由體衛(wèi)藝處向年級組通報,并公示,對清潔衛(wèi)生極差的班級,體衛(wèi)藝處將攝像公示。
    傳染病的防控工作。
    1、做好傳染病防控知識的宣傳,板報兩次,知識講座兩次。
    2、要求各年級各班做好三檢工作,兵做好記載,每月底收取三檢情況記載表。各班班主任要嚴格按照學校制定的“三檢制度”做好傳染病的防控工作,并開展好因病缺課并進行跟蹤調查,填寫好登記表。
    3、各班班主任要利用班講時間,教育學生,愛清潔講衛(wèi)生,加強體育鍛煉,切實做好傳染病的防控工作。
    4、安排專門人員對學校各處進行定期消毒殺菌工作。
    學校體衛(wèi)藝教學工作計劃表篇六
    本學期我校體衛(wèi)藝國科及安全工作將繼續(xù)認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術、科學、國防及安全教育活動,努力實施《國家學生體質標準》,認真貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》。以增強學生體質,促進學生健康成長為重點,結合學校的實際,加強學校精神文明建設,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。提高教育質量,增強學生的身體素質,提高學生的衛(wèi)生、國防意識,培養(yǎng)學生的藝術天賦,進一步提升學生科學素養(yǎng),同時將對安全工作常抓不懈。豐富學生課外文體活動的內容和形式,不斷提高教育教學質量,促進學生德智體全面和協(xié)調的發(fā)展。
    1.大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。
    扎實落實好學生的每天一小時活動,堅持做好眼保健操,繼續(xù)學習新的廣播體操,豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動,用實際行動響應陽光體育工程。利用學生活動時間,讓更多的同學參與到陽光體育活動中來,發(fā)展學生的體能,鍛煉學生的身體,愉悅學生的身心。
    2.按照上級教育部門的要求,開奇、上足、教好體育課、體育活動課,全面提。
    高體育課的教學質量。加強學校體育活動安全防范工作,加強體育場地的維護、安全檢查,杜絕一切傷害事故的發(fā)生。
    3.全面《實施國家學生體質健康標準》。
    按照《國家學生體質健康標準》的要求和時間段,做好學生的測試,測試成績的登記、統(tǒng)計、分等工作,并將結果及時上報。進一步培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,努力提高及格率。
    1.加大健康教育力度,豐富學生健康知識。
    繼續(xù)在全校范圍內組織開展個人衛(wèi)生習慣養(yǎng)成專項教育活動,并定期進行個人衛(wèi)生檢查。
    2.加強衛(wèi)生工作,特別是班級的衛(wèi)生和分擔區(qū)衛(wèi)生,教會學生打掃的方法,養(yǎng)成從小愛勞動、勤打掃的習慣。
    3.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生,注意服裝整潔,實行晨檢制度,教育學生做講衛(wèi)生的好孩子。
    4.有針對性地持久地開展常見疾病預防工作,如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,發(fā)現(xiàn)病癥及時治療,及時上報,并經常對教室進行消毒和通風。
    5.心理健康教育。
    充分利用日常教育教學主渠道,強調班主任和任課教師對學生進行心理疏導。學校也將開設心理咨詢室,對廣大學生開放,為學生解除心理上的困惑,讓學生能健康成長。
    1.開齊開足音樂、美術課,提高教學質量。
    2.鼓勵教師上好優(yōu)質課,撰寫高水平的論文。
    3.組織全體師生積極參與有關學科競賽活動,借助競賽促進學生綜合素養(yǎng)的提升。
    五、國防教育工作。
    繼續(xù)加強國防教育活動,利用社會實踐活動、科普進校園等各種形式和方法開展國防教育。
    1.開齊開足科學課,提高教學質量,加大科學教研組建設和研討活動。
    2.積極組織學生參加“金鑰匙”“五小”“創(chuàng)新”等系列學科活動。
    3.加強與區(qū)發(fā)展中心、少年宮等部門的練習,積極開展科技進校園等系列科普活動。
    學校體衛(wèi)藝教學工作計劃表篇七
    以《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《教育部關于進一步加強中小學藝術教育的意見》、《學校衛(wèi)生工作條例》為指導,以培養(yǎng)健康身心,提高學生綜合素質為目標,以提高藝體與保健教師專業(yè)素質為重點,以“體育藝術2+1項目”活動為載體,以豐富的課內外文體活動為形式,有效促進學生全面發(fā)展和綜合素質的提高。
    二、工作目標。
    1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,認真貫徹蘇州市教育局的嚴格落實“三五一”規(guī)定,努力使體衛(wèi)藝管理工作規(guī)范化、科學化、制度化。
    2、嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊上足上好體育課、衛(wèi)生健康課、音樂課、美術課,增強學生體質、心理、社會適應能力,音樂、美術素養(yǎng)。
    3、創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境,每天下午3:25后組織學生參加豐富多彩的文化、藝術、科技、體育、社會實踐和團隊班會等活動,激發(fā)學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。
    4、加強學生疾病、流行病、傳染病的預防工作,對進行學生良好的衛(wèi)生習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育。
    5、積極參加學校和上級舉行的各類競賽,爭取優(yōu)異成績。
    三、具體工作。
    (一)體育工作。
    1、加強體育教師隊伍建設。認真組織體育教師參加各類學習和業(yè)務培訓活動,加強校本學習與培訓,建設學習型體育教研組;提高教師業(yè)務素質,做到認真鉆研業(yè)務,精讀一本業(yè)務書籍、上好每一節(jié)體育課、撰寫一篇論文。
    2、全面、有效地推進《學生體質健康標準》的實施工作,提高測試數(shù)據(jù)的準確性,及時、準確地完成《學生體質健康標準》數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總和上報工作,測試原始數(shù)據(jù)和會總表要妥善保存,作為體育但檔案備查,測試數(shù)據(jù)要導入管理軟件并進行備份。保證《學生體質健康標準》數(shù)據(jù)按時上報,不斷提高上報數(shù)據(jù)質量。
    4、積極推進“陽光體育”運動。堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動,時間在25至30分鐘,增強學校群體的全員性、趣味性。依照蘇州市“三項規(guī)定”的要求,學校開設第七節(jié)興趣小組活動課。充分教師發(fā)揮特長,調動起學生運動積極性,按照“體育、藝術2+1項目”的要求,讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,確保每位學生在校每天不少于1小時的體育活動時間。
    5、抓好校運動隊的常年訓練工作。開學后各訓練隊就要制定出詳細的訓練計劃,明確責任,落實具體訓練方案。選準苗子,強化訓練,訓練要程序化、規(guī)范化、科學化,確保訓練質量和學生的安全,爭取在上級各類比賽中獲得好成績。全校教師,特別是班主任老師要高度重視,給予全力的支持,保證學生的訓練時間。
    6、組織開展各類比賽。9月份參加太倉市中小心田徑運動會、10月份參加市武術競標賽、10月至來年4月份開展冬季長跑活動,12月份開展繩毽比賽。在開展各級、各項比賽活動中,加強組織管理和安全教育,避免安全事故的發(fā)生。在活動中向學生進行體育道德教育,牢固樹立“友誼第一、比賽第二“的思想。
    (二)衛(wèi)生工作。
    1、加強學生健康教育,提高健康教育質量,扎實做好衛(wèi)生工作,努力爭創(chuàng)省健康促進學校。
    2、加強對學生衛(wèi)生行為的教育和管理,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。強化校園衛(wèi)生常規(guī)管理,加強對學生個人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。堅持個人衛(wèi)生抽查制度,以促使學生逐步養(yǎng)成良好的習慣。校園包干區(qū)、教室衛(wèi)生要明確要求和職責,加強檢查與評比,營造清潔、衛(wèi)生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。少先隊值日崗要認真做好檢查和反饋工作,確保校園干凈整潔。
    3、繼續(xù)做好學校衛(wèi)生知識宣傳工作。學校要通過紅領巾電視臺、講座、黑板報,周四的健康晨課加強對學生進行衛(wèi)生習慣、疾病預防的宣傳,增強學生衛(wèi)生、防病健體知識,以提高健康意識。
    4、積極開展防病治病工作,特別是抓好流行病、傳染病和學生常見的防治工作,做好晨檢和月報工作,發(fā)現(xiàn)有流行病發(fā)生的趨勢要立即上報,及時采取緊急預案,降低學生常見病和傳染病的發(fā)病率,努力對家長做好防病接種宣傳工作,擴大學生防病防疫接種覆蓋面。
    5、抓好心理健康教育?!瓣柟庑∥荨泵刻熘形缍〞r向師生開放,每月一節(jié)健康團輔導課讓學生學會交流,學會理解。通過心理咨詢、疏導溝通,促使每位學生的身心健康成長。
    6、根據(jù)上級要求,認真抓好食堂衛(wèi)生工作,做好常規(guī)消毒,加強對食品衛(wèi)生監(jiān)督,防止腸道傳染病和食物中毒。
    1、全面貫徹和大力宣傳學校藝術教育規(guī)程,以藝術教育為切入點,全面實施素質教育。
    2、重視藝術教師的業(yè)務水平建設,積極參加市局舉行的音、美教師培訓,提高教師的業(yè)務水平。
    3、上好音樂、美術等藝術課。積極開展藝術教育的教學和教研,將藝術審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術學科學習的全過程,培養(yǎng)學生藝術興趣,激發(fā)學生藝術潛能。
    4、廣泛開展形式多樣的群眾性藝術教育活動,豐富校園文化。加強學生課外興趣小組和“小樟樹”小年宮社團建設,充分調動學生參與活動的積極性,充分展示學生的藝術才能,豐富學生的校園文化生活,鞏固藝術教育教學成果。本學期學校繼續(xù)開設校合唱隊、舞蹈隊、美術等興趣小組活動,藝術組教師要發(fā)揮集體的力量,群策群力,組織好學生參加市級及以上文藝、書畫等競賽活動。
    5、辦好學校宣傳櫥窗,提升校園文化品味,豐富師生文娛活動。
    2、制訂體育、音樂、美術、藝術活動教學計劃。
    3、制訂校級興趣小組活動計劃,并開展正常活動。
    4、舉行一年級新生體檢。
    5、布置新一期的衛(wèi)生、藝術櫥窗。
    6、做好各種常見病、傳染病的宣傳工作,做好學生體檢工作。
    7、校田徑運動隊開始訓練,并參加太倉市田徑運動會。
    8、《學生體質健康標準》的測試工作。
    1、開展一次全校性安全衛(wèi)生大檢查。
    2、利用晨會課開展一次秋季健康衛(wèi)生講座。
    3、校足球、繩毽隊正常開始訓練。
    4、協(xié)助教導處組織音樂、美術、體育、藝術活動學科教學常規(guī)檢查。
    5、《學生體質健康標準》的測試工作。
    6、開展冬季長跑活動(10月——4月)。
    7、參加市武術競標賽。
    1、利用集體晨會課時間進行衛(wèi)生講座。
    2、心理團輔課展示活動。
    3、開展教職工排隊比賽。
    1、開展冬季體育鍛煉,舉行長跑、跳繩、踢毽比賽。
    2、參加市繩毽競標賽。
    3、協(xié)同校工會、團總支、大隊部,組織師生慶“元旦”活動。
    一月份(__年):
    1、統(tǒng)計__年師生體藝類競賽獲獎情況。
    2、本學期藝術特色教育工作的總結,材料歸檔。
    3、體藝衛(wèi)工作的期末總結。
    備注:以上計劃為初定,如上級部門有新的計劃或活動那到時另行通知。
    學校體衛(wèi)藝教學工作計劃表篇八
    樹立科學的體衛(wèi)藝教育發(fā)展觀,全面貫徹”健康第一”的指導思想,堅持內涵發(fā)展,面向全體學生,以生為本,保持學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生特長,健全學生人格,使學生身體素質和竟技水平有較明顯提高,欣賞美、創(chuàng)造美的能力有新的發(fā)展,健康意識進一步增強,從而保證我校體衛(wèi)藝工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展。
    實施科學管理,促進體衛(wèi)藝工作不斷發(fā)展。提高認識,擺正位置,依法治教,規(guī)范管理。完善體衛(wèi)藝工作的組織管理機構,健全制度,加強對教師的管理。落實課程計劃,開全學科,開足學時。
    1、認真貫徹國家、省市、區(qū)學校體育工作會議精神,落實教育部、國家體育總局《關于進一步加強學校提議工作,切實提高學生健康素質的意見》,努力建設符合我區(qū)實際、。具有時代特征的學校體育發(fā)展新格局。
    2、切實貫徹《新課程標準》,不斷深化教學內容、教學方法和教學模式的改革,體現(xiàn)快樂體育、主動體育的指導思想,在增強學生體質的同時注重培養(yǎng)鍛煉習慣,掌握科學的鍛煉方法,形成規(guī)范的體育技能。
    3、全面、有效地推進《學生體質健康標準》的實施工作,提高測試數(shù)據(jù)的準確性,及時、準確地完成《學生體質健康標準》數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總和上報工作,測試原始數(shù)據(jù)和會總表要妥善保存,作為體育但檔案備查,測試數(shù)據(jù)要導入管理軟件并進行備份。保證《學生體質健康標準》數(shù)據(jù)按時直報國家數(shù)據(jù)庫的工作,不斷提高上報數(shù)據(jù)質量。對測試數(shù)據(jù)進行綜合評價,并制定整改措施,指導學校體育工作的開展。
    4、堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動,時間在25至30分鐘,增強學校群體的全員性、趣味性。進一步規(guī)范隊列、,廣播操,十月份開展一次3至6年隊列表演比賽,11月份開展一次廣播操比賽,并保證開足、開齊體育課,提高體育課質量。進一步落實學生每天一小時體育活動時間。
    5、積極組織學生參加上級舉辦的體育比賽,爭取優(yōu)異成績。在開展各級、各項比賽活動中,加強組織管理和安全教育,避免安全事故的發(fā)生。在活動中向學生進行體育賭東道德教育,牢固樹立“友誼第一、比賽第二“的思想。
    學校衛(wèi)生工作以健康教育為中心,以加強學校食品衛(wèi)生安全管理、傳染病防治、衛(wèi)生人員隊伍建設、心理健康教育為重點,強化學校衛(wèi)生管理制度化、規(guī)范化。進一步完善公共衛(wèi)生應急處理機制,提高學生安全意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。
    1、加大學校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度,加強、規(guī)范學校師生飲用水的管理,落實《食品衛(wèi)生法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等法律法規(guī),杜絕學生集體性食物中毒事件的發(fā)生。定期向師生員工進行食品衛(wèi)生安全知識教育,確保學校食品衛(wèi)生安全。
    2、加強學生衛(wèi)生與健康教育,加大學生常見病防治工作力度,進一步降低發(fā)病率。做好甲流和手足口病的防控工作。進行傳染病防控知識宣傳。
    繼續(xù)把健康教育納入學校教學計劃,落實課時和師資,確保開課率達到100%。要開展各種形式的視力保護、口腔保健、傳染病預防、青春期健康教育活動。要廣泛開展預防艾滋病知識宣傳活動。加強心理健康教育,提高廣大師生員工的心理素質和心理健康水平,創(chuàng)造更好的學校衛(wèi)生保健和心理健康教育工作環(huán)境。
    按照《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關于做好學校秋季開學甲型h1n1流感防控工作的意見》,將甲型h1n1流感防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級。
    把有關甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的防控知識的健康教育作為開學后的第一堂課,增強學生自我防護意識和能力,爭取學生積極配合學校防控措施落實。特別要教育學生盡量避免到校內、外人群聚集性場所,注意日常個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;一旦出現(xiàn)異常癥狀,應及時報告班主任或班級衛(wèi)生員。
    每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學生或教職工,要立即按當?shù)赜嘘P規(guī)定,要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。
    指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工因病缺勤,應及時了解缺勤原因,如與甲型h1n1流感有關,應在第一時間向當?shù)匦l(wèi)生部門報告。
    學生和教職工一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀,須及時在采取防護措施的情況下到校醫(yī)室或學校所在地醫(yī)療機構就診。學校應提供必要條件,對該學生和其密切接觸者采取隔離醫(yī)學觀察措施。
    3、做好學生的體質健康檢查工作。建立健全學生體檢檔案。要加強學生健康體檢工作的管理、監(jiān)督檢查,提高體檢工作質量。全面應用《學校衛(wèi)生管理軟件》對監(jiān)測數(shù)據(jù)做好統(tǒng)計、匯總、分析,掌握學生體質健康狀況,并制定有效的防治措施。以防近為中心、防齲為重點,做好學生常見病的防治工作,指導學生采取有效措施,改善體質狀況。做好食品衛(wèi)生監(jiān)督、校醫(yī)培訓工作,為行政部門決策提供詳實可靠的依據(jù)。
    4、做好入校新生的查驗接種證工作。依照《傳染病防治法》,提高師生防控傳染病的意識,加大監(jiān)管力度,規(guī)范晨檢、消毒工作,規(guī)范學校疫情報告工作,建立健全學校衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測系統(tǒng)和傳染病疫情報告制度,防止衛(wèi)生突發(fā)事件、各類傳染病在學校發(fā)生,確保師生安全。
    5、繼續(xù)搞好紅十字會工作。廣泛開展各種形式的紅十字宣傳教育活動,開展以“人道主義“為宗旨的群眾性救災、衛(wèi)生救護和社會福利工作。
    進一步貫徹《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面推進素質教育的決定》。學校藝術教育工作要以《學校藝術教育工作規(guī)程》為指導,全面提高學生審美能力;積極開展藝術活動,增強學生藝術素養(yǎng)。
    1、學校在保證音美課堂教學時間的同時,要不斷改進教學方法,提高音美教學質量,為學生參與藝術活動奠定堅實的基礎。
    2、廣泛開展形式多樣的群眾性藝術教育活動,豐富校園文化。加強學生課外興趣小組和藝術社團建設,充分調動學生參與活動的積極性,充分展示學生的藝術才能,豐富學生的校園文化生活,鞏固藝術教育教學成果。加強管理,保障學校教育活動的健康開展。
    3、組織教師參加市藝術團指導教師培訓班、市中小學教師美術、攝影、書法作品展,通過培訓與展示,提高我鄉(xiāng)藝術師資業(yè)務水平和組織指導藝術團隊的能力。
    1、落實《國防教育法》的有關要求,培養(yǎng)學生的國防意識和愛國思想,以提高學生的軍事知識和技能為目標,積極開展各項活動。
    2、進一步落實《小學、初中滲透國防教育綱要》、《學校國防教育常規(guī)》精神,在實踐中不斷完善國防教育的相關制度和措施,做到人員、內容、課時、制度的落實,確保國防教育工作扎實開展。
    學校體衛(wèi)藝教學工作計劃表篇九
    為落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學生衛(wèi)生工作條例》及《學校藝術教育工作規(guī)程》文件精神,更新教育觀念,結合我校的實際情況,面向全體學生,全面抓好學校的體育、衛(wèi)生、藝術工作。
    二、目標和原則。
    1、學校體育工作必須面向全體學生,以增強學生體質為目的,堅持以體育教學為中心,普及與提高相結合的指導思想,積極推行《國家體育鍛煉標準》,開展學生體質健康監(jiān)測和數(shù)據(jù)上報,扎扎實實地抓好體育課教學、大課間陽光體育活動、課余運動訓練、體育比賽等各項工作。
    2、堅持“預防為主”的方針,切實加強學校的衛(wèi)生工作,工作重點是對學生進行健康教育,加強常見病、傳染病防治的宣傳工作,努力提高學生健康水平。
    3、通過藝術活動教育,培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,樹立正確的審美觀念;陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造新意識和創(chuàng)造能力,促進學生全面發(fā)展。
    4、開展“一校一品”建設,學校傳統(tǒng)項目、特色項目水平得到發(fā)展和提升。
    三、具體工作。
    1、認真貫徹國家、省市、區(qū)學校體育工作會議精神和《新課程標準》,不斷深化教學內容、教學方法和教學模式的改革,體現(xiàn)快樂體育、主動體育的指導思想,在增強學生體質的同時注重培養(yǎng)鍛煉習慣,掌握科學的鍛煉方法,形成規(guī)范的體育技能。
    2、全面、有效地推進《國家學生體質健康標準》的實施工作,提高測試數(shù)據(jù)的準確性,及時、準確地完成《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總和上報工作,測試原始數(shù)據(jù)和匯總表要妥善保存,作為體育檔案備查,測試數(shù)據(jù)要導入管理軟件并進行備份。保證《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)按時直報國家數(shù)據(jù)庫的工作,不斷提高上報數(shù)據(jù)質量。對測試數(shù)據(jù)進行綜合評價,并制定整改措施,指導學校體育工作的開展。
    3、堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動,以陽光體育鍛煉一小時為主要抓手,切實增強青少年體質。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊、開足、上好體育課,不以任何理由削減或擠占體育課時間。沒有體育課的當天,在下午課后安排一節(jié)體育活動課,組織學生進行體育鍛煉。精心組織大課間活動和體育活動課,做到形式能體現(xiàn)學校的特色,內容能調動學生的興趣和熱情,效果能提高學生體能增強學生體質。
    4、積極組織學生參加上級舉辦的體育比賽,爭取優(yōu)異成績。在開展各級、各項比賽活動中,加強組織管理和安全教育,避免安全事故的發(fā)生。在活動中向學生進行體育道德教育,牢固樹立“友誼第一比賽第二“的思想。
    1、學校衛(wèi)生工作以健康教育為中心,以加強學校食品衛(wèi)生安全管理、傳染病防治、衛(wèi)生人員隊伍建設、心理健康教育為重點,強化學校衛(wèi)生管理制度化、規(guī)范化。進一步完善公共衛(wèi)生應急處理機制,提高學生安全意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。
    2、加大學校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度,加強、規(guī)范學校師生飲用水的管理,落實《食品衛(wèi)生法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等法律法規(guī),杜絕學生集體性食物中毒事件的發(fā)生。定期向師生員工進行食品衛(wèi)生安全知識教育,確保學校食品衛(wèi)生安全。
    3、加強學生衛(wèi)生與健康教育,加大學生常見病防治工作力度,進一步降低發(fā)病率。做好秋冬季流行病的防控工作,及時進行傳染病防控知識宣傳。
    4、繼續(xù)把健康教育納入學校教學計劃,落實課時和師資,確保開課率達到100%。要開展各種形式的視力保護、口腔保健、傳染病預防、青春期健康教育活動。要廣泛開展預防艾滋病知識宣傳活動。加強心理健康教育,提高廣大師生員工的心理素質和心理健康水平,創(chuàng)造更好的學校衛(wèi)生保健和心理健康教育工作環(huán)境。
    5、每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學生或教職工,要立即按當?shù)赜嘘P規(guī)定,要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。
    6、做好學生的體質健康檢查工作。建立健全學生體檢檔案。要加強學生健康體檢工作的管理、監(jiān)督檢查,提高體檢工作質量,掌握學生體質健康狀況,并制定有效的防治措施。以防近為中心、防齲為重點,做好學生常見病的防治工作,指導學生采取有效措施,改善體質狀況。做好食品衛(wèi)生監(jiān)督、校醫(yī)培訓工作,為行政部門決策提供詳實可靠的依據(jù)。
    1、學校在保證音美課堂教學時間的同時,要不斷改進教學方法,提高音美教學質量,為學生參與藝術活動奠定堅實的基礎,全面提高學生審美能力,積極開展藝術活動,增強學生藝術素養(yǎng)。
    2、廣泛開展形式多樣的藝術教育活動,豐富校園文化。加強學生課外興趣小組和藝術社團建設,充分調動學生參與活動的積極性,充分展示學生的藝術才能,豐富學生的校園文化生活,鞏固藝術教育教學成果。加強管理,保障學校教育活動的健康開展。
    3、全面實施“體育、藝術2+1項目”,推進體育藝術傳統(tǒng)項目特色項目建設。各中小學要結合校情,根據(jù)《國家“2+1項目”體育與藝術技能標準》,以課堂教學為主渠道,以學生社團、興趣小組、活動俱樂部建設為切入點,進一步豐富學生課外文體活動的內容和形式,讓學生選擇自己喜愛的活動內容,參加自己喜愛的體藝項目,并對不同學段的學生進行項目認定工作,確保每個學生掌握至少兩項體育技能和自主發(fā)展一項藝術特長。同時組建萌芽舞蹈隊,利用已有基礎,形成自己特色。努力形成“生生均有體藝愛好特長”的局面。
    學校體衛(wèi)藝教學工作計劃表篇十
    為了促進師生公共同成長,學校制定了工作計劃。下面是本站小編收集整理關于小學學校。
    的資料,希望大家喜歡。
    一、20xx年安全工作目標。
    1、杜絕任何安全責任事故的發(fā)生。
    2、完善體制,落實責任,立足防范,加強演練。
    3、強化安全知識教育,深化專項整治,實施長效管理。
    4、構建管理、教育、防范、應急、監(jiān)管五大系統(tǒng),建立和完善長效安全工作機制,提升學校安全工作水平。
    5、有效改善校園安全環(huán)境,確保校園平安、師生安全。
    二、具體工作措施。
    (一)堅持預防為主,層層落實責任。
    1、學校安全工作堅持以人為本,樹立安全工作“責任重于泰山”的思想觀念;堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調發(fā)展,把安全工作納入學校發(fā)展的總體要求,做到同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展。
    2、學校進一步強化責任意識,層層簽訂。
    責任書。
    把安全責任落實到人。
    3、學校建立“自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高”的整套運轉機制和辦法,堅持每月召開安全排查例會,定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、課間活動、冬春季傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題,根據(jù)安全工作動態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點,發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,及早進行教育和防范。
    (二)完善制度建設,強化安全演練。
    4、嚴格執(zhí)行學校安全自查月報告制度、學校安全隱患限期整改制度。建立重大意外傷害事故上報制度及重大意外傷害事故責任追究制度,針對擁擠踩踏、火災、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件,進一步健全完善各類安全。
    應急預案。
    努力構建安全管理、教育、防范、應急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡。
    5、每學期開展一次安全應急演練。演練前應充分做好教育、指導工作,精心設計演練線路,確保師生臨危不亂。使廣大師生深受教益,努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經?;?。
    (三)注重宣傳教育,加大培訓力度。
    6、安全工作重在預防,重在宣傳教育。教育要形式多樣,突出重點,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災教育);特別注重開展道路交通安全教育,嚴防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展“中小學安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動,讓各種安全知識進校園、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位師生受到教育,自覺形成良好的安全意識。
    7、大力推進學校安全培訓工作。組織學校兼職安全管理人員接受市教育局的安全教育和業(yè)務培訓,努力提高管理人員的政治素質和業(yè)務水平。
    (四)落實監(jiān)管措施,加強重點管理。
    8、加強消防安全整治工作。認真抓好學校的疏散通道、安全出口的整治,嚴格按照《消防法》的規(guī)定,定期檢查學校消防設施,加強對各種容易引起火災的部位和易燃易爆物品的管理。
    9、加強學校公共衛(wèi)生安全管理工作。嚴防“三無”產品和不合格的食品進入校園。進一步加強飲用水源管理,從源頭上確保學生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,積極加強防范。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。
    10、加強學校交通安全管理。教育學生不要乘坐農用三輪車和超載客運車等。學校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責任制,明確安全責任。
    11、加強學校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排除學校及周邊各種安全隱患,創(chuàng)設平安和諧的育人環(huán)境。
    (五)加大資金投入,建立安全工作的長效機制。
    12、加大安全工作資金投入,配備門衛(wèi)保安人員,建立完善門衛(wèi)值班和登記制度,嚴防外來人員隨意進入校區(qū),有效預防針對學生傷害事件的發(fā)生,以保證學生生命和學校財產安全;逐步配置視頻監(jiān)視器,維護校園安全。
    15、規(guī)范安全資料。結合自己實際,參照相關的。
    規(guī)章制度。
    制定完善學校安全管理制度并裝訂成冊;要實時、準確地記載學校各項安全活動完整系統(tǒng)地保存工作的所有資料。要及時將各項安全材料歸類入檔。檔案材料要實行專人負責專人保管。
    16、堅持“四個一”工程,建立長效工作機制。即:一周一演講,一月一自糾,一季一督查,一學期一交流。
    三、主要工作安排。
    一月——三月份:1、總結上一年度安全工作開展情況。
    2、安排寒假期間學校安全工作。
    3、開展新學期初安全自查,對學生進行安全教育。
    4、組織簽訂安全目標責任書。
    5、開展全國中小學生“安全教育日”主題教育活動。
    6、規(guī)范各類應急預案,開展安全演練。
    四月——六月份:1、組織開展學校周邊環(huán)境整治活動。
    2、組織開展學?!鞍踩逃隆被顒印?BR>    3、起草防汛預案,進行汛期安全培訓,排查治理學校周邊、道路、圍墻、校舍等安全隱患。
    七月——九月份:1、開展新學期初安全工作自查。
    2、迎接上級食品衛(wèi)生專項檢查。
    3、開展消防、防震安全應急演練。
    十月——十二月份:
    1、做好“十一”黃金周師生的安全教育和防范工作。
    2、開展學校安全聯(lián)合大檢查。3、對學校安全工作進行總結。4、制定下一年度學校安全工作計劃。
    一、指導思想:。
    以科學發(fā)展觀為指導,以促進師生公共同成長為宗旨,充分調動一切有利于學校發(fā)展的積極因素,切實改進教學管理和校本研究,加強學校建設,努力塑造文化校園。不斷提升學校發(fā)展源動力,全力強化素質,提高質量,爭創(chuàng)老百姓滿意的學校。
    二、工作目標:
    1、扎實推進24字課堂教學模式的實驗。加強培訓,進一步轉變教師觀念,構建符合本校實際的課堂教學模式。
    2、注重德育實效性研究。
    3、進一步深化新課程改革。
    4、加快信息化建設。
    5、樹立“科研興?!币庾R。
    三、工作要點:
    (一)在德育工作上求實效。
    1、明確德育工作重點。
    在抓好學生文明習慣的養(yǎng)成、誠實守信、法規(guī)法紀、弘揚和培養(yǎng)民族精神教育的基礎上,要特別重視心理健康教育。加強校風、班風、教風、學風和校紀校規(guī)建設,努力創(chuàng)設良好的育人氛圍。
    2、加強班主任隊伍建設。開展“樹立一種責任意識,精度一本書,詳寫一篇。
    讀書筆記。
    精選一篇班主任個案創(chuàng)建一個和諧班集體”的“五個一”責任教育活動。
    3、豐富德育工作形式。
    (1)強化每一個教師都是德育工作者的意識,注意在各學科教學中滲透德育教育,做到教書與育人并舉。
    (2)抓好“班級量化考核”,加大日常檢查的力度。
    (3)開展好主題班隊會,結合重大節(jié)日慶祝,開展主題教育。
    (4)重視家庭、社會與學校教育的配合,辦好家長學校。
    (5)關注弱勢群體,特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,做好學困生的轉化工作。
    (二)在隊伍建設上求提高。
    1、把師德教育擺在教師隊伍建設的首位,塑造教師的良好形象。
    2、加強學習,提高認識,更新觀念,轉換角色。
    3、注重學習培訓,提高業(yè)務能力。教師做到“六個一”:每學期上一堂公開課、結合實際讀一本教育著作、寫一篇讀書感言、寫一篇有質量專題小結、一篇優(yōu)秀教育教學案例、一篇教育隨筆。
    4、加強對骨干教師培養(yǎng),為他們的成長搭建平臺。
    (三)在機制建設上求創(chuàng)新。
    1、推行并完善教育教學工作獎勵方案,獎勵先進,鞭策全體。
    2、規(guī)范教學管理,提高教學質量。
    (1)開展“我的教學特色”教師論壇活動,介紹教師先進的教學思想和理念及做法,互相學習、借鑒、提高。
    (2)大力開展以24字課堂教學模式為中心的課改研究活動。
    (3)強化校本教研備課與課堂教學的聯(lián)系。注重課堂教學的溝通交流和個人反思。
    (4)繼續(xù)加強對學生的管理,千方百計把好質量關。
    3、抓好學校體藝工作,豐富校園文化生活。
    (1)不斷推進陽光體育工程的實施。
    (2)繼續(xù)抓好學生的校園集體舞和眼保健操。
    學校體衛(wèi)藝教學工作計劃表篇十一
    1、6-12周歲兒童入學率100%,以較高的教學質量吸引區(qū)外學生。
    2、6-12周歲盲、聾啞、弱智兒童入學率:盲童85%以上,聾啞童90%以上,弱智兒童98%以上。
    3、6-12周歲兒童在校年鞏固率100%,全校無流失生。
    4、1-6年級學生操行合格率100%,非語數(shù)學科成績合格率99.5%以上。語數(shù)雙科合格率:1-2年級98%(小班99%)以上、3-4年級96%(小班98%)以上、5-6年級95%以上;語數(shù)雙科優(yōu)分率(85分以上為優(yōu)分):1-2年級85%(小班90%)以上、3-4年級72%(小班76%)以上、5-6年級70%以上。
    三、主要工作和措施。
    (一)、加強教師培訓,突出工作重點,切實推進課程改革工作。
    基礎教育課程改革的三大標志是:更新教育工作者的教育觀念,力促學生學習方式的真正轉變,構建新的教學管理制度和評價制度。為完成"推進課程改革,搶占課改高地"的首要任務,依據(jù)教研室工作計劃,按照學校工作意見,主要開展以下工作:
    1、建立"三級"培訓網(wǎng)絡,深入開展新課程培訓工作。
    (1)、以校區(qū)級培訓為主要途徑,提高教師群體對新課程的適應能力。學校教導處組織帶領全校教師深入學習課改理論,認真領會《基礎教育課程改革綱要(試行)》精神。要求教師積極參加進修校舉辦的有關課程標準、課程內容、課程評價等專題培訓,深入理解基礎教育課程改革的重要意義,增強教師緊迫感和責任感,不斷提高對新課程感到適應能力。
    (2)、以校中心組培訓為突破口,充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。我校中心組現(xiàn)有成員15個,年齡結構屬青年型,涉及學校多學科。做好中心組的培訓工作無疑將會起到以點帶面的功效。本期中心組將開展好一月一次的集中研究、學習活動;加大成員之間學習、交流、探討的力度;辦好一月一期的學習小報;堅持開展與新教師結對子的師徒互幫互學活動。
    (3)、以教研組培訓為著眼點,提高教師個體對新課程的駕馭能力。學校三個教研組認真組織教師參與"課程標準的研討"、"課程教法培訓"、"三課活動研究"等,解決教師在課改中遇到的難題,引導教師實施"教育行動研究",激勵教師在行動中反思,在研究中提高,在課改中成長。
    2、嚴格按照上級教委要求,加強課程計劃的規(guī)范性管理。
    本學年,我校一年級嚴格按照區(qū)《課改實驗方案》要求,認真執(zhí)行新課程計劃,積極開展新課程實驗,保證排齊課程、排足課時。在"地方與學校課程"的設置時,圍繞科技、勞動、環(huán)保、英語、計算機和校本課程內容開設:班隊、計算機、英語、勞動、寫字、文體。2-6年級照原計劃執(zhí)行。
    3、探索一種新型的教學管理模式,有效促進學生、教師的共同發(fā)展。
    (1)、學習型的管理。
    新課程的實施對教學管理者和教師都充滿了機遇和挑戰(zhàn)。只有樹立終身學習的理念與意識,并保持開放的心態(tài),將學校視為自己學習的場所、學習型的組織,才能與時俱進。實施學習型的管理,學生、教師和管理者是學習的共同體,使管理者與教師間成為合作的伙伴。每一次有關教育教學活動的信息教導處將及時告之教師,教師每一點值得推廣的經驗將在學習活動中交流。我們倡?quot;比誰學習次數(shù)多,比誰學習內容好,比誰學習方法巧"。
    (2)、互動式的管理。
    互動式的管理不再是被管理者的被動服從,而是主動適應。如:關于備課改革,教師將全程參與研究與制定實施意見,保證資源共享、減少重復勞動、增強備課的針對性和實效性,從而讓教學的管理與教學的實施相互溝通、相互影響,進而達到共識、共進。
    4、大膽探索發(fā)展性評價,突出評價促發(fā)展的功能。
    此次課程改革響亮提出,倡導發(fā)展性評價,突出評價促發(fā)展的功能。根據(jù)區(qū)教委及學校工作要求,我校將在小班、一年級引進和完善學生成長記錄袋這種新的評價方式,其他各班針對實際選擇。
    (二)、加強教學常規(guī)管理,提高教學質量。
    1、認真執(zhí)行《小學教研組工作常規(guī)》,加強教研活動的管理。教研活動以實施課程改革為重點,突出課程改革綱要、課程標準、新教材的學習;加大綜合性學習指導、信息技術與學科整合、校本課程的開發(fā)等內容的研究力度。同時教研活動做到定時間、定內容、定中心發(fā)言人。教研活動形式要多樣化,要充分發(fā)揮"三課"作用,結合專家理論講座、專題研討、自學交流等形式,促進教師在自己的崗位上,立足教學實際,不斷提升教學研究的能力。
    個"六認真"的內容開展教學工作。加大對學生、老師課堂常規(guī)的檢查與監(jiān)督力度。
    3、教導處在書記和校長的帶領下,堅持起始年級和重點班級的視導制度、每周聽課查課堂制度,深入教學第一線,了解我校教學最新動態(tài)。本期完成《黃桷坪小學教學質量單項獎勵辦法》的補充與完善。
    5、根據(jù)要求,結合實際,依托課改,開展好第六屆教研月活動。
    學校體衛(wèi)藝教學工作計劃表篇十二
    (一)向身邊的同志學習向身邊的一實驗教師學習,學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質;認真踏實的完成自我分內的工作。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。用自我的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度,構成自我個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的教師。
    (二)德育方面本學期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭經過德育目標的優(yōu)化,德育資料的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。
    1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。
    2、發(fā)揮我的特長,用自我的言傳身教引導學生去喜歡信息技術,熱愛信息技術。
    二、教學方面。
    要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情景,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。
    三、教研方面。
    1、進取實施學院教學改革,采取模塊化教學方式——有效提高課堂教學效率。在本學期中,在教學中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學方法,認真設計每一節(jié)課,來激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的各種實際操作本事,并及時對每節(jié)課進行反思,同時爭取本年度能有1-2篇較高質量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。
    2、進取參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學習多種理論,在這樣的主動學習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自我的科研水平,同時更有利于自我專業(yè)課教學。同時結合自我教育教學工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自我的文章感悟上傳博客。
    四、努力爭取盡早完成研究生學習學業(yè),使自我在以后的教學中,理論知識更加系統(tǒng)和完善。
    五、主要措施。
    1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自我,加強自身建設。
    2、請領導、同行多聽課、多指導,大膽實踐,不斷創(chuàng)新,構成自我的教學風格。
    學校體衛(wèi)藝教學工作計劃表篇十三
    一、指導思想:。
    以科學發(fā)展觀為指導,以促進師生公共同成長為宗旨,充分調動一切有利于學校發(fā)展的積極因素,切實改進教學管理和校本研究,加強學校建設,努力塑造文化校園。不斷提升學校發(fā)展源動力,全力強化素質,提高質量,爭創(chuàng)老百姓滿意的學校。
    二、工作目標:
    1、扎實推進24字課堂教學模式的實驗。加強培訓,進一步轉變教師觀念,構建符合本校實際的課堂教學模式。
    2、注重德育實效性研究。
    3、進一步深化新課程改革。
    4、加快信息化建設。
    5、樹立“科研興校”意識。
    三、工作要點:
    (一)在德育工作上求實效。
    1、明確德育工作重點。
    在抓好學生文明習慣的養(yǎng)成、誠實守信、法規(guī)法紀、弘揚和培養(yǎng)民族精神教育的基礎上,要特別重視心理健康教育。加強校風、班風、教風、學風和校紀校規(guī)建設,努力創(chuàng)設良好的育人氛圍。
    2、加強班主任隊伍建設。開展“樹立一種責任意識,精度一本書,詳寫一篇讀書筆記,精選一篇班主任個案,創(chuàng)建一個和諧班集體”的“五個一”責任教育活動。
    3、豐富德育工作形式。
    (1)強化每一個教師都是德育工作者的意識,注意在各學科教學中滲透德育教育,做到教書與育人并舉。
    (2)抓好“班級量化考核”,加大日常檢查的力度。
    (3)開展好主題班隊會,結合重大節(jié)日慶祝,開展主題教育。
    (4)重視家庭、社會與學校教育的配合,辦好家長學校。
    (5)關注弱勢群體,特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,做好學困生的轉化工作。
    (二)在隊伍建設上求提高。
    1、把師德教育擺在教師隊伍建設的首位,塑造教師的良好形象。
    2、加強學習,提高認識,更新觀念,轉換角色。
    3、注重學習培訓,提高業(yè)務能力。教師做到“六個一”:每學期上一堂公開課、結合實際讀一本教育著作、寫一篇讀書感言、寫一篇有質量專題小結、一篇優(yōu)秀教育教學案例、一篇教育隨筆。
    4、加強對骨干教師培養(yǎng),為他們的成長搭建平臺。
    (三)在機制建設上求創(chuàng)新。
    1、推行并完善教育教學工作獎勵方案,獎勵先進,鞭策全體。
    2、規(guī)范教學管理,提高教學質量。
    (1)開展“我的教學特色”教師論壇活動,介紹教師先進的教學思想和理念及做法,互相學習、借鑒、提高。
    (2)大力開展以24字課堂教學模式為中心的課改研究活動。
    (3)強化校本教研備課與課堂教學的聯(lián)系。注重課堂教學的溝通交流和個人反思。
    (4)繼續(xù)加強對學生的管理,千方百計把好質量關。
    3、抓好學校體藝工作,豐富校園文化生活。
    (1)不斷推進陽光體育工程的實施。
    (2)繼續(xù)抓好學生的校園集體舞和眼保健操。
    學校體衛(wèi)藝教學工作計劃表篇十四
    新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌,為搞好本學期工作,學校如何制定工作計劃?下面是本站小編收集整理關于學校。
    的資料,希望大家喜歡。
    根據(jù)學校工作計劃安排,為了切實可行的搞好思品教學,為20xx年統(tǒng)考再上新臺階,特制定本學期教學計劃如下:
    一、學情分析。
    本學期我主要進行的是九年級的思品教學,學生水平不同,基礎不一樣,有的學生成績很好,分析問題的能力很高,而有將近三分之一的學生課本基礎知識掌握太差,對社會現(xiàn)象的分析能力水平不高,所以在教學當中存在一定的困難,同時有的個別學生對待思品的態(tài)度比較懶散,存在認為不是主要學科,到時候打開書本抄上就行,平時可以不學的思想;所以本學期的思品教學任務非常重。只要老師有方法、有耐心,將枯燥乏味的知識加以生動化、形象化,同時輔以豐富的教學手段,牢牢抓住學生的好奇心,激發(fā)學生的求知欲,學生就定能將思想品德課學好。
    二、教學目標。
    本學期的主要教學目標:扭轉個別學生的思想,培養(yǎng)學生的能力,使學生的分析思維能力有明顯的進步,達到學校要求的教學目標。通過本學期思品學科的學習,培養(yǎng)學生了解時政的能力,拓展學生的知識面,了解國家大事,以此來增強愛國主義情感。
    三、具體措施及進度。
    1、研讀《考試說明》,把握考試動向。
    《考試說明》是中考命題的主要依據(jù),它明確規(guī)定了考試范圍、內容、形式、試題結構等。并輔以樣題和綜合訓練題,還會附上頭一年的中考試題。所以,在復習備考中,我們要認真研究市教研室編寫的思想品德《考試說明》。
    2、制定計劃,系統(tǒng)復習,直面中考。
    第一輪復習(20xx年3月下旬——4月下旬):這一輪復習要抓“面”,大約需一個月時間。主要是回扣教材,目標是夯實基礎,讓學生系統(tǒng)掌握教材中的基本知識結構、基本概念和基本規(guī)律。
    這一階段,我們要全面掌握教材中涉及的考試范圍內的基本概念、基本原理和基本觀點。首先從目錄開始,從宏觀上構建自己的知識體系,掌握教材的知識結構及各知識點之間的內在聯(lián)系,然后列出各章節(jié)的復習提綱,形成相應的知識網(wǎng)絡,全面、系統(tǒng)、牢固、準確地掌握教材,只有做到“心中有書”,在考場上答題時才會得心應手?;A性、系統(tǒng)性、全面性、全體性、層次性是老師在教學上堅持的原則,在構建學科知識體系的同時,兼顧能力滲透。講要抓住關鍵,突出重點,突破難點;練要講求效果,克服簡單重復。在學法上,要求學生以課本為主,充分發(fā)揮課本的主導作用。要通過復習對所學知識進行綜合歸納,連成線、結成網(wǎng)、形成樹,要求學生看書與練習相結合,練習也以中低檔題為主。
    另外,這一階段,在復習回顧課本基礎知識的同時,還要注重滲透與課本知識相關、與現(xiàn)實生活相聯(lián)的時政材料。對于時政材料的整理和使用,應主要依靠省教研室編寫的《中學時政教育》,要告訴學生,就象學習課本一樣認真研讀《時政教育》,除對學生進行心理健康教育、考試指導等外,里面的時政熱點材料與大量考試題目密切相關,對我們日常練習和中考應考都有著極其重要的作用。在這一輪復習中,上課不只是簡單回顧課本基礎知識,每節(jié)課都要用綜合性的題目來引領復習,用聯(lián)系時政材料的題目進行練習,并注重在練習中掌握重點問題、突破難點問題。第一輪復習的關鍵是落實,要求學生結合《伴你學》等已有的學習資料把握教材的知識體系,除認真研究做好《考試說明》中的題目之外,根據(jù)復習需要自己搜集訓練題目,題要精而少,且具有綜合性。做到一邊復習課本內容,一邊進行中低檔題的考試訓練。
    第二輪復習(4月下旬——5月下旬):這一輪復習要抓“專題”,大約需要一個月時間。目標是提升能力,主要是專題講座形式。這一階段復習的目的是辨析各知識塊內的基本概念及其相互關系,對主干知識進行梳理,串聯(lián)構成科學、系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡,總結小范圍內綜合問題的解題方法與技巧,注重培養(yǎng)學生運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
    也就是說,從4月下旬開始,我們進入一個綜合復習的階段,在這一階段,我們要打破課與課、單元與單元、冊與冊之間的界限,將相關知識綜合歸類,形成一條條知識線,進行歸納復習,這就是連“線”的過程。經過第一輪對基礎知識的系統(tǒng)復習,如果說我們對教材有了宏觀的把握,在頭腦中形成了較完整的知識體系,下一步就需要進一步深入教材,進行微觀上的細致掌握,也就是說進一步突出重難點,初步形成靈活運用教材的基本原理和基本觀點,分析認識生活中的一些問題,從而考查學生解決實際問題的能力,這就是找“點”的過程。我們在復習時應把“點”和“線”有機地聯(lián)系在一起,既要歸類復習,又要重難點突出。
    在這一輪中,更要聯(lián)系時政熱點進行復習。在這一環(huán)節(jié)的復習中,我們引導學生做一些典型題例是必不可少的。但是在選擇做什么樣的題目這個問題上,我們要力求科學利用練習題,增強復習的針對性。而不是盲目做大量的題,搞題海戰(zhàn)術。近年來的中考試題都鮮明地體現(xiàn)了素質教育的要求,注重對考生創(chuàng)新精神和實踐能力的考查。從試題內容上看,幾乎年年都注重對重點知識、重大主題(如新農村建設、榮辱觀、構建社會主義和諧社會、科教興國和人才強國戰(zhàn)略、環(huán)境問題、依法治國治校、“一國兩制”、民族精神、創(chuàng)新能力等)、重要熱點的考查。因此,我們也要把這些內容分類歸納,作為一個專題進行復習。
    第二輪復習重點在提高能力上下功夫,把目標瞄準中檔題。要求做到能力訓練步步提高,專題訓練層層落實,綜合訓練融會貫通。
    第三輪復習(5月下旬——6月):這一輪復習要抓強化訓練,大約20天左右的時間。目標是強化能力訓練,也是中考前的沖刺訓練,是從知識到能力到心態(tài)的全面訓練。這一階段,主要進行學科內的綜合和學科間的綜合測試的臨考模擬綜合訓練,并密切注意中考相關信息及走向。要多訓練符合中考理念的習題,以使自己盡快適應中考的要求。在選擇材料時,各地歷年的中考試題應成為我們復習備考的重要參考資料。往年的會考試題對我們而言是難得的高質量的練習題。要讓學生加強模擬訓練,明確并適應新課改形勢下的考試形式。我們在平時練習時,一定要嚴格要求學生,在規(guī)定時間內,獨立完成每套會考試卷,把每次訓練都作為一次實實在在的會考。之后,我們應幫助學生,對失分較多的題目和內容,認真分析原因、總結經驗教訓,把問題解決在中考之前。
    除強化訓練之外,最后10天,還要留出一周時間回歸課本,強調重要基礎知識,加強重點時政掌握,尤其解決重要的時政客觀題。這一周以學生為主,但不完全放給學生,教師要充分發(fā)揮主導作用,結合前兩輪基礎知識和專題復習及第三輪前十天的練兵考試情況,領著學生回扣課本,找出重點基礎知識和時政熱點中的重點。最后兩天,可完全放給學生,讓學生自由復習,自行疏理復習內容,查漏補缺。這兩天的作用不可小看,各類學生都能從自身的查漏補缺中獲得收益,取得主動權。同時也讓學生從緊張的復習中稍微放松一下,做好充分的考前準備,輕松面對中考。
    這一階段主要強化學生的綜合能力訓練,培養(yǎng)并加強考感,在做題程序,審題、書寫規(guī)范等方面對學生進行指導。讓學生根據(jù)前面復習情況,反思、整理思路,尋求更好的方法,使知識橫縱聯(lián)系起來,做好充分準備,直面中考。
    這學期我還是繼續(xù)擔任0藝術設計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。
    一、積極開展文體活動。
    鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
    二、加強對學生的思想政治工作。
    大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。
    三、加強班級日常管理。
    在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
    四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力。
    充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。
    五、狠抓班級學風。
    學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。
    六、注重學生心理素質教育。
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    學校體衛(wèi)藝教學工作計劃表篇十五
    一、指導思想:
    為全面實施素質教育,不斷深化教育教學改革,努力辦好人民滿意的學校,依據(jù)省教育督導評估文件精神,結合教研室教學工作指導意見,本著“從嚴、細化、務實、創(chuàng)新”的原則,認真貫徹,嚴格執(zhí)行,落實到位。因此,本學期學校以課堂教學、教師隊伍建設為基本點,嚴格規(guī)范教學常規(guī)管理,深化課改,堅持創(chuàng)新,爭創(chuàng)特色。牢固樹立“教學是中心,質量是生命”的意識,全面提升教師的專業(yè)素質,提升學生的學習效率,最終達到提高學校的的整體教學質量。
    二、重點工作。
    1、樹立堅持教學中心,提高教學質量的意識.
    2、強化“科研興?!币庾R,學校教師和學科帶頭人繼續(xù)作好學??蒲姓n題研究和學科帶頭人個人課題研究工作。
    3、修訂和規(guī)范主題校本教研,提高教師業(yè)務能力和教學水平,優(yōu)化教學過程,構建具有教學特色的教學模式,提高課堂教學效率。
    4、深化課堂教學評價的研究與實踐,扎實推進課堂教學評價工作的深入開展。
    5、加強教學常規(guī)管理,提高科學管理的力度。
    6、繼續(xù)深化備課、作業(yè)、單元過關、作業(yè)批改及評價工作改革,減輕學生課業(yè)負擔,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
    7、加強培訓學習,做好博客管理,參與網(wǎng)絡論壇,促進教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平的提高。
    8、全力以赴迎接省教學督導評估。
    三、具體措施。
    1、樹立堅持教學中心,提高教學質量的意識。
    結合上學期學生學習狀況和各年級在全鎮(zhèn)檢測成績的排名情況,學校客觀分析了教學質量發(fā)展所面臨的形勢,深入剖析了當前提升我校教學質量存在的主要矛盾和問題。因此,針對我校當前教學質量的危機,我們必須將提高教學質量作為新學期教學改革發(fā)展的迫切要求。因此,提高質量義不容辭,提高質量名正言順,我們要理直氣壯抓質量,毫不動搖抓質量,狠抓教學的過程性監(jiān)控,絕不放松。
    2、強化“科研興校”意識,全校教師和學科帶頭人繼續(xù)作好學校科研課題和學科帶頭人個人科研課題的研究工作。
    以上學期學校申報的區(qū)級綜合實踐學科課題和學科帶頭人申報的個人課題為切入口,開展課題研究,充分調動學校科研骨干力量,創(chuàng)設學校科研氛圍,養(yǎng)成學習、實踐、反思的習慣,提高每一位教師的科研能力。
    樹立“人人都是課程資源開發(fā)者”的理念,形成自覺進行課題開發(fā)和課題研究意識。
    理念是先導,學習是保證。加強學習,更新理念,提高教師的科研能力。
    認真學習學校綜合實踐的課題方案和計劃,在日常的教育教學中實施研究,把課題研究落實到每一項具體工作中去。
    做好階段性總結,積累詳實資料。
    3、修訂和規(guī)范主題校本教研,提高教師業(yè)務能力和教學水平,優(yōu)化教學過程,構建具有教學特色的教學模式,提高課堂教學效率。
    學校、各教研組組長、教師個人圍繞學校校本教研研究主題制定校本教研工作計劃。
    每學期學校不少于共4次的教研活動,每個教研組每學期承擔不少于一次的校本教研活動,即學校每月保證一次教研活動。
    每次活動的形式、內容都由組長安排、制定,確保有新意、有意義、有成效、有收獲。
    注意資料的積累、規(guī)整等工作。包括每次活動的通知、流程、記錄、反思、設計、個人發(fā)言材料、活動總結、錄像、照片等收集齊全,規(guī)整裝訂。
    學期末針對活動的實效、資料的翔實和整理情況,評選出優(yōu)秀教研組1個,被評選為優(yōu)秀教研組的本組教師都是本學期的最佳校本教研個人。其他組教師每組評選2人為本學期教研先進個人,并納入學期考評。
    4、深化課堂教學評價的研究與實踐,扎實推進課堂教學評價工作的深入開展。
    科學的課堂教學評價是提高課堂教學效率,提升教學質量的有力保障,本學期的評價工作進一步做了新的調整和完善,針對學校各學科的課堂教學評價標準,進行公平、公正、公開的賦分評比。
    特別強調:課堂教學圍繞主題,做到主題要“明”,要緊緊圍繞學校研究主題進行備課、設計、上課等;教法要“活”,倡導個性化,要求教師要有自己的特色。注意發(fā)揮學生的主體作用,努力使課堂達到高效;手段要“新”,要求教師熟練掌握現(xiàn)代化的教學手段,使信息技術與課堂教學達到整合。
    賦分標準:領導平時聽課占30%,組織一次各學科各年級的拉鏈式教學優(yōu)質課評比,拉鏈課需要本年級段的教師全程參加聽課和評比,領導評價占30%,同年級段教師的評價占40%,學期末匯總、,同組年級進行評比,評選優(yōu)質課的節(jié)數(shù)占本年級段的1/2。
    學校體衛(wèi)藝教學工作計劃表篇十六
    1、杜絕任何安全責任事故的發(fā)生。
    2、完善體制,落實責任,立足防范,加強演練。
    3、強化安全知識教育,深化專項整治,實施長效管理。
    4、構建管理、教育、防范、應急、監(jiān)管五大系統(tǒng),建立和完善長效安全工作機制,提升學校安全工作水平。
    5、有效改善校園安全環(huán)境,確保校園平安、師生安全。
    二、具體工作措施。
    (一)堅持預防為主,層層落實責任。
    1、學校安全工作堅持以人為本,樹立安全工作“責任重于泰山”的思想觀念;堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調發(fā)展,把安全工作納入學校發(fā)展的總體要求,做到同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展。
    2、學校進一步強化責任意識,層層簽訂責任書,把安全責任落實到人。
    3、學校建立“自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高”的整套運轉機制和辦法,堅持每月召開安全排查例會,定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、課間活動、冬春季傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題,根據(jù)安全工作動態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點,發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,及早進行教育和防范。
    (二)完善制度建設,強化安全演練。
    4、嚴格執(zhí)行學校安全自查月報告制度、學校安全隱患限期整改制度。建立重大意外傷害事故上報制度及重大意外傷害事故責任追究制度,針對擁擠踩踏、火災、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件,進一步健全完善各類安全應急預案,努力構建安全管理、教育、防范、應急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡。
    5、每學期開展一次安全應急演練。演練前應充分做好教育、指導工作,精心設計演練線路,確保師生臨危不亂。使廣大師生深受教益,努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經?;?BR>    (三)注重宣傳教育,加大培訓力度。
    6、安全工作重在預防,重在宣傳教育。教育要形式多樣,突出重點,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災教育);特別注重開展道路交通安全教育,嚴防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展“中小學安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動,讓各種安全知識進校園、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位師生受到教育,自覺形成良好的安全意識。
    7、大力推進學校安全培訓工作。組織學校兼職安全管理人員接受市教育局的安全教育和業(yè)務培訓,努力提高管理人員的政治素質和業(yè)務水平。
    (四)落實監(jiān)管措施,加強重點管理。
    8、加強消防安全整治工作。認真抓好學校的疏散通道、安全出口的整治,嚴格按照《消防法》的規(guī)定,定期檢查學校消防設施,加強對各種容易引起火災的部位和易燃易爆物品的管理。
    9、加強學校公共衛(wèi)生安全管理工作。嚴防“三無”產品和不合格的食品進入校園。進一步加強飲用水源管理,從源頭上確保學生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,積極加強防范。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。
    10、加強學校交通安全管理。教育學生不要乘坐農用三輪車和超載客運車等。學校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責任制,明確安全責任。
    11、加強學校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排除學校及周邊各種安全隱患,創(chuàng)設平安和諧的育人環(huán)境。
    (五)加大資金投入,建立安全工作的長效機制。
    12、加大安全工作資金投入,配備門衛(wèi)保安人員,建立完善門衛(wèi)值班和登記制度,嚴防外來人員隨意進入校區(qū),有效預防針對學生傷害事件的發(fā)生,以保證學生生命和學校財產安全;逐步配置視頻監(jiān)視器,維護校園安全。
    15、規(guī)范安全資料。結合自己實際,參照相關的規(guī)章制度,制定完善學校安全管理制度,并裝訂成冊;要實時、準確地記載學校各項安全活動,完整系統(tǒng)地保存工作的所有資料。要及時將各項安全材料歸類入檔。檔案材料要實行專人負責,專人保管。
    16、堅持“四個一”工程,建立長效工作機制。即:一周一演講,一月一自糾,一季一督查,一學期一交流。
    三、主要工作安排。
    一月——三月份:1、總結上一年度安全工作開展情況。
    2、安排寒假期間學校安全工作。
    3、開展新學期初安全自查,對學生進行安全教育。
    4、組織簽訂安全目標責任書。
    5、開展全國中小學生“安全教育日”主題教育活動。
    6、規(guī)范各類應急預案,開展安全演練。
    四月——六月份:1、組織開展學校周邊環(huán)境整治活動。
    2、組織開展學校“安全教育月”活動。
    3、起草防汛預案,進行汛期安全培訓,排查治理學校周邊、道路、圍墻、校舍等安全隱患。
    七月——九月份:1、開展新學期初安全工作自查。
    2、迎接上級食品衛(wèi)生專項檢查。
    3、開展消防、防震安全應急演練。
    十月——十二月份:
    1、做好“十一”黃金周師生的安全教育和防范工作。
    2、開展學校安全聯(lián)合大檢查。3、對學校安全工作進行總結。4、制定下一年度學校安全工作計劃。