我們要有責(zé)任感，做一個對社會有益的人。寫作之前，我們可以做一些新思維的練習(xí)，以提高我們的創(chuàng)造力和靈感。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
六年級考試沒考好檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我真非常遺憾，這次的考試我考成了這個樣子，這本應(yīng)該不是我的水平，但是仔細一想這個學(xué)期來的表現(xiàn)我想自己應(yīng)該反省好自己了，我不希望在工作當(dāng)中讓自己失去一種動力，成績這一塊我應(yīng)該保持下去的，可是這個學(xué)期來的表現(xiàn)我確實是不好，我真的很后悔自己現(xiàn)在沒有認真的做好自己的本職工作，那就是學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在也是六年級學(xué)生了，應(yīng)該怎么做好自己這不用再說了，有一點是非常明確的，那就是現(xiàn)在我的成績確實是下滑了很多，以前那種好的學(xué)習(xí)精神，現(xiàn)在也丟失了很多，我不希望在這一塊讓自己繼續(xù)墮落，往往那種不好的東西就是這么蔓延的下去的，自己不努力就一定會被超越，六年級的學(xué)習(xí)緊張，這是在xx小學(xué)這里最后的學(xué)習(xí)階段，不管怎么講我都要用心做好這些最基本的東西，我也會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)努力，不管是在什么時候都應(yīng)該讓自己努力，我要檢討好自己。
我想不管是在什么時候這都是最應(yīng)該做好的一點，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會加倍的做好自己，實現(xiàn)自身的價值，這次的期中考試我考砸了，我非常內(nèi)疚，第一就是我對不住老師們，因為老師們都是非常用心的在教導(dǎo)我們，在講臺上面把知識傳授給我們，我這次的考的非常不好，不僅沒有成績進步，還后退了，這是對自己的不負責(zé)，我想在什么時候偶讀應(yīng)該要反省好自己，以后的生活當(dāng)紅我不希望自己再這么墮落下去，這是一種消磨，對自己意志消磨多了，就會一蹶不振，想一想這一年來我很多方面都沒有做好，自我調(diào)節(jié)能力也不是很好，對此我現(xiàn)在非常的難受，我一定要調(diào)整好自己。
再想一想這個學(xué)期，我這么消極，成績也下滑了這么多，跟我丟失了學(xué)習(xí)的動力是有很大的關(guān)系的，在同學(xué)們學(xué)習(xí)的時候我沒有認真跟上，在老師講課的時候我也沒有認真的聽，很多時候我一直想讓自己保持一種好的狀態(tài)，但是我沒堅持住，這么下去我成績想不退步都難，該玩的時候我在玩，該學(xué)習(xí)的時候我還在玩，我真的后悔現(xiàn)在導(dǎo)致了我成績退步了，想要挽回，我就要下定決心，比之前付出更多的努力，我知道這是得不償失，我一定會讓自己保持到之前那種正確的學(xué)習(xí)態(tài)度跟氛圍當(dāng)中，這是我的職責(zé)所在，一定會更加努力的。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
六年級考試沒考好檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
這次其中我們有發(fā)揮好，以我的學(xué)習(xí)水平不應(yīng)該只是考這么成績，是我在做題的時候認真太過粗心造成的。讓老師失望了，沒有考好，還拉低了班級平均分。
在這次考試的時候我看到很多題目都是比較簡單的，都是很容易，老師對這些題目都做過類似的講解，我也了解這些，原本我信心滿滿，認為這次考試我一定沒有任何，但是我卻沒有烤爐到一些小問題，比如在寫公司的時候我忘記把草稿紙上的公司謄寫到試卷上，有些單位我也忘記寫了，導(dǎo)致我很多能夠的分的地方丟了分數(shù)，而真正難題我有不能難道多少分，這是我沒有基礎(chǔ)工作，沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，導(dǎo)致這次考試出現(xiàn)失利，是我的問題，我太過自信，沒有做好考試。
在考試快要結(jié)束的時候我也沒有按照老師的吩咐認真檢查試卷，就在下滿無所事事，其實好后一段時間才結(jié)束考試，只要我認真仔細檢查我的那些問題我就能發(fā)現(xiàn)，但是因為懶惰，沒有認真檢查，知識粗略掃了一下就不在認真仔細檢查了，是我的他高估自己了。
在平時練習(xí)題目的時候我就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣導(dǎo)致我這次犯錯，完全是我自己的問題，我沒有做好，沒有做好自己該做的事情，學(xué)習(xí)時不能眼高手低，也不能粗心大意，我粗心讓我對了很多分數(shù)，等這次查看試卷時我才知道自己的問題有多嚴(yán)重，老師經(jīng)常告誡我們要認真學(xué)習(xí)，要努力認真的把每一個題目都要做好保證不會出現(xiàn)紕漏，但是我沒有做到。
考試前我也沒有做好復(fù)習(xí)，也導(dǎo)致一些拿分項丟了分數(shù)，這都是我沒有按照老師的要求來做，老師在考試前兩個星期就告訴我們要好好復(fù)習(xí)，但是我卻沒放在心上，我此次沒有考好不是試卷難而是我沒有做好，老是犯小錯誤，小錯積累多了導(dǎo)致成績下降的很快，這讓我認識到了自己的問題所在，我也明白了自己當(dāng)前最需要做的是什么，我應(yīng)該把我的話習(xí)慣改正過來，以前做題時不寫單位，不愿意把答案謄寫的試卷上的習(xí)慣都要改好友其他的毛病都得改，找到了問題我就會對癥下藥，把自己的問題及時解決不會在一直錯下去了，在平時好好學(xué)習(xí)，在考試前一定要做好復(fù)習(xí)，答完題一定要做最后的檢查保證不會出現(xiàn)差錯。我以后一定會做好，考出好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級考試沒考好檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于此次語文考試不及格的問題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過，我在上一階段語文學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題，一度語文課幾乎沒有認真地聽，導(dǎo)致多門課程的知識點沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元語文考試不及格，得到了全班最低分。
面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此，我向您保證：
1、我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認識，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。
2、我一定努力進去，認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績，爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié)，我愿意接受大家的監(jiān)督！
檢討人：xx。
2020年xx月xx日。
六年級考試沒考好檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
期中考試剛剛結(jié)束，一部分科目的成績已經(jīng)公布。在關(guān)注成績的同時，不得不說，這次考試對我們在這一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、態(tài)度與對知識的掌握情況是一個很好的反應(yīng)。
我這段時間的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常不好。上課時經(jīng)常走神，聽講效率低，記筆記手筆凌亂；下課時不能積極主動利用時間，做一些預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作；家庭作業(yè)完成速度慢，對學(xué)習(xí)興趣不高。對此我深刻做出檢討和反思，并采取一些相對措施：首先，在課上集中注意力認真聽講，其次用心記好筆記，自覺利用下課時間，主動找老師問問題，最后提高做事學(xué)習(xí)效率，不要拖拉。
至于對知識的掌握情況，可分為兩種情況，一是馬虎，另一個一時不會。馬虎的現(xiàn)象是考試不細心讀題目的壞習(xí)慣首引起的，也和答題技巧有一定關(guān)系?？傊ㄟ^以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。如果出現(xiàn)難題一時間很難想出或概念不清的，我要把它在原卷上打上標(biāo)記，在試后有針對性的詢問老師或復(fù)習(xí)。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長失望，不讓自己失望。我相信自己的實力！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年x月x日
六年級考試沒考好檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于語文這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初2xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為六年級的學(xué)生生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個十多歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收獲一個習(xí)慣，播種一個習(xí)慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實際行動吧！
老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講，是成績的殺手，以后，我一定做到認真聽講，一步一個腳印，做好每天的練習(xí)題，請老師您放心！
總之，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到認真學(xué)習(xí)，全力投入是我們每個學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
請老師放心，我會用實際行動讓您相信，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會從哪里站起來，會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請老師相信我，不要對我失望，我會用成功讓您相信，我會成為您的驕傲！
檢討人：xx。
2020年xx月xx日。
六年級考試沒考好檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
這次的考試，我真的非常的慚愧。在考試中，我因為自己沒能在考前好好的復(fù)習(xí)，丟掉了許多不該丟掉的分數(shù)！導(dǎo)致現(xiàn)在讓老師和家長失望了，真的很抱歉。作為一名六年級的學(xué)生，我卻沒有絲毫長大的樣子！我明白自己是學(xué)校中最大的學(xué)生之一，但是我卻沒有明白自己的責(zé)任！
作為學(xué)生，更是快畢業(yè)的六年級學(xué)生！我們在最近的學(xué)習(xí)上也變得有壓力起來。我明白，這是必然的，但是我卻不想去面對！每天還是該玩的繼續(xù)玩，該瘋的繼續(xù)瘋！甚至在考試的前幾天，還在和同學(xué)沉浸在游戲當(dāng)中！直到考試的最后前一天，才想起來要好好的復(fù)習(xí)一下?，F(xiàn)在考試成績一出來，我也就陷入了無盡的`后悔當(dāng)中。
自己犯下的錯誤我自然是明白的，身為即將成為初中生的學(xué)生，我雖然沒有見識過初中的樣貌，但是我明白，初中個非常重要的開始。我們要面對眾多的課程，面對繁重的學(xué)業(yè)！要是現(xiàn)在的我們還不知道改進自己，在之后的學(xué)習(xí)中只會更加的痛苦。
這次的考試，徹底的將我這種不成熟的心理暴露了出來。老師您也因為我這樣的成績對我給予了批評。我拿著成績回到家中的時候，自然也是一樣的場面。起初我很委屈，認為不過是考試。但是當(dāng)我仔細想了之后，我才發(fā)現(xiàn)錯誤的根本原因就是我，我并沒有任何委屈的道理。
錯誤是自己犯下的，成績的下降也是自己的事情，自己的選擇導(dǎo)致了現(xiàn)在的場面。要是在過去我能多想想自己的未來，想想身邊的同學(xué)為什么這么努力的學(xué)習(xí)！也許就會有不一樣的情況！
經(jīng)過自己的反思和家長的開導(dǎo)，我重新的認識了自己的錯誤！我不該還是帶著這樣小孩子的脾氣，我已經(jīng)長大了，我是一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生！現(xiàn)在待了六年的小學(xué)也即將成為我未來的母校，我不能在最后給母校留下這樣一個紀(jì)念！我要在這最后的時間里，拼盡自己的努力，去創(chuàng)造出自己最好的成績，讓自己成為母校的驕傲，而不是拖后腿的人！
老師，真的非常抱歉！我認識到了自己的錯誤，在今后的時間中，我會好好的學(xué)習(xí)，不會再犯下這樣的錯誤！希望老師能夠原諒并幫助我取得好成績！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
六年級考試沒考好檢討書篇七
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊ㄟ^以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
檢討人：xx。
xxxx年xx月xx日。
六年級考試沒考好檢討書篇八
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的。上課時，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂。然后，我不清楚何時有了個大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點，就是要減少吃東西的時間``````。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。
六年級考試沒考好檢討書篇九
尊敬的班主任：
您好！
我是xxx，我特在此跟您說聲對不起，這次月考我沒有考好，所有的科目我都考得不怎么樣，比以前差太多。此次成績您應(yīng)該是對我很失望的吧，您寄予我厚望，總是特別的關(guān)照我，而我在這次月考卻給了這樣一個結(jié)果給您，我想您該是傷心了的。
這次我們六年級xx班的月考成績下來，看到排在20名以后，我看的都不相信，我怎么會考成這樣，一個人失魂的坐到位子上反省，發(fā)現(xiàn)自己在考試中出現(xiàn)很多的失誤。在考數(shù)學(xué)的時候，前面的選擇填空題，用了太多的時間，導(dǎo)致后面的大題就沒有時間做了，后面的題目還簡單一些，我就匆忙做了，以為自己前面選擇填空一定會得高分，可以把后面的分數(shù)拉上來，結(jié)果前面題有些難，所以沒有得到很高的分，自然數(shù)學(xué)的分數(shù)就掉下來了。語文考試的時候，在寫作文的時候，看了一遍要求，就下筆了，沒有充分的審題，因此寫出來的作文是偏離了題目要求的，試卷發(fā)下來，分數(shù)都沒有合格，之前還一直沾沾自喜，覺得自己這次這么快寫完作文，一定能拿高分，最后的成績打了自己的臉。
這兩科成績的分數(shù)落下太多，以至于靠英語的分數(shù)完全湊不上去，反而把我的總體分數(shù)拉下來了。因為自己考試的時候不認真看題，沒有把握好時間，更是因為自己考完沒有認真再檢查一遍，所以才會有這樣差得成績。從原來的前幾名直接掉落到二十名之后。如此結(jié)果讓我很后悔沒有謙虛，總是覺得自己很厲害，所以才會是這樣的，不懂得要去學(xué)習(xí)成績更好的'人謙虛的品格。
現(xiàn)在這樣的成績不要說班主任您感覺失望了，我自己對自己都是失望的。因為我的不認真把整個班級的平均分都拉低別的班很多，一直保持的榮譽就這么被我弄下來了，內(nèi)心無比難受。這次月考的成績給了一棒頭的打擊，讓我以后都不敢在考試的時候不認真審題和分配好時間了。這一次結(jié)果已定，那下一次的月考甚至是期中和期末考試，我都要做好充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，考試一定格外認真，把每一個題目都看真了在去做，每一場考試也都努力做好，請班主任您相信學(xué)生可以做到，下次必定可以把班級平均分拉上來。也希望原諒這一次我考試的失誤。
此致
敬禮
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級考試沒考好檢討書篇十
李老師：
我考了那么低的分數(shù)，我感覺很丟人，為什么五班考得分數(shù)那么高，我怎么就考不了那么高，都是您一個老師教的，有一些不會、有一些沒有好好看題，五班就有考98、99的人，我就考不上，我感覺我考90多分算巧合了，下一次我一定能考好的，我知道對不起的不是您、不是我父母、而是我自己，我學(xué)習(xí)不是給您學(xué)的，不是給父母學(xué)的，而是給我自己學(xué)的，如果以后我找不到工作，我不能怪別人，只能怪我自己，是我自己沒學(xué)好，所以一定要在自己年輕的`時候好好學(xué)，不好好學(xué)到我老了就什么也學(xué)不了了，哭是沒有用的，大家會笑我，這是我母親說得一句話：別人說什么你不要聽，你就當(dāng)他是空氣，只要你相信自己就一定行，我覺得這句話很有道理，就不哭了，我很對不起我自己。
時間就像牙膏，只要擠，總會有的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
六年級考試沒考好檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，對于的考試我也很是難過，我想到會取得如此的分數(shù)，令我也是感到震驚，我知道自己是犯下了錯事，并且讓我對自己近期的行為都有好好的去反省，于此同時，也是希望能夠重新獲得老師的信任。
這次的考試我確實是有著非常大的問題，也是我在前期沒有好好的投入，并且我個人更是在這段時間沒有讓自己全身心都用在學(xué)習(xí)上。對于我這樣的狀態(tài)，我個人現(xiàn)在也是感受到非常的難過，對于這件事情我也是想了很多，更是知道自己近期都沒有將心思都用于學(xué)習(xí)，從這次的成績來看，我需要改進的地方還是有很多的。
在對自己的試卷進行了簡單的分析之后，我才開始慢慢知道自己在學(xué)習(xí)上已經(jīng)變得不那么的投入了，更是已經(jīng)產(chǎn)生了相當(dāng)多的厭倦心理。從我的試卷中可以看到，大部分都是一些簡單的錯誤，也就是我自己在考試的時候沒有做到真正的投入，造成如此多的細小問題。總之，這次成績不好也都是我自己的問題，所以我更是應(yīng)該要對自己引起重視。
好好的反省自己之后也算是正式的明白自己還需要努力的地方是有很多的，當(dāng)然我更是希望自己能夠在學(xué)習(xí)上有更大的進步，讓自己可以隨時隨刻都收獲到非常優(yōu)異的成績。這次我沒有將考試考好也只是我一次的失誤，我相信通過一次的失誤之后我定是能夠找準(zhǔn)自己未來的方向，并且讓自己可以在學(xué)習(xí)上更加的投入，并且讓自己在下次的考試中收獲到更高、更好的成績。
也很是感謝這一次的考試，讓我對自己的`接下來的學(xué)習(xí)有了更好的方向，讓我明白學(xué)習(xí)是必須要去努力的。我也是知道自己的這次成績讓老師也是萬分的失望了，我自己也是明白近期都沒有做到很好的投入，所以我在此向老師保證，不管之后會發(fā)生什么我都會盡力去做到最好，并且讓我的成績慢慢提升上來，再也不會出現(xiàn)這樣的錯誤。
從這件事上我也是好好去想了，也是非常想要讓自己能夠從這次的事情中得到成長，所以我很是慶幸自己能夠收獲到老師的批評，讓我更是非常深刻的明白了自己應(yīng)該要不懈奮斗的方向。這次的考試成績也是讓我醒悟了，并且讓我感受到自己接下來就必須要為自己的未來進行努力了，所以在之后我會對自己地學(xué)習(xí)進行一個好好的計劃，就期望讓自己能夠在學(xué)習(xí)中能知道自己內(nèi)心中所期望的東西，當(dāng)然我也不會讓老師再次對我失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級考試沒考好檢討書篇十二
xxx：
我是xx學(xué)校六年級的班長，我叫xx。我在這一次的期末中考好，而且還在班級和年級排名上掉了很多個名次。不僅辜負了老師對我的期待，還拉低了我們整個班級在年級里的排名。在考試之前，您還特意給我們這些班干部做了動員大會，給我們鼓舞士氣，希望我們班在這一次的期末考試?yán)锬芘e得一個優(yōu)異的成績，能給您揚眉吐氣一回。但是作為一班之長，我的成績居然還排在了班級的十名之后，我沒有臉來見您，沒有這個資格來當(dāng)這個班長。
但是在我冷靜下來后，我覺得重新振作起來，這次的考試成績并不能代表我以后的成績。這次沒有考好并不代表我以后也會考得不好，所以我要反思這次考得不好的原因，吸取這次的教訓(xùn)，總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，好讓我在下一學(xué)期里能夠改正自己的錯誤，提高自己的成績。
反思自己這次考得不好的原因，我得出了以下幾要點：
1、在上一學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)沒有以往好，因為這一年里我被選為了班長，我就開始有一點驕傲了，我就開始對自己學(xué)習(xí)有一點放松了。所以知識沒有學(xué)的很扎實，成績自然也就考的不好。
2、在上一學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)方法也不太對。因為我覺得我以前的學(xué)習(xí)方法太累了，所以這學(xué)期里我就換一種學(xué)習(xí)方法，按照這個學(xué)習(xí)方法學(xué)了一年，我的成績不但還沒有提升，反而還下降了很多。
3、在考試前期，我也沒有用心的.去做復(fù)習(xí)，所以以前學(xué)的知識，我有很多都忘記了，所以在考試的時候，看到以前學(xué)過的知識我都不會做，才會空了那么多的題目都沒有寫。
吸取了這次的教訓(xùn)，我決定以后做到如下改正：
1、不管我是班級的班干部，還是一名普通的學(xué)生，我都要時時刻刻保持一個虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)，都要時刻的嚴(yán)格要求自己。
2、雖然以前的學(xué)習(xí)方式有一點累，但是只要是適合自己的，才是最好的。所以在下學(xué)期我要找到一個適合自己的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)。
3、在考試前，我要把要考的知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)到位，我要做好充分的準(zhǔn)備來迎接考試。
在下一次的考試?yán)铮乙C明我自己絕非這點實力，作為一個班級的班長，我的學(xué)習(xí)和我的能力是夠資格給同學(xué)們做榜樣的！請老師也一定要相信我，下一次我一定不會再讓老師失望了，就算不為自己爭一口氣，我也要給老師爭一口氣，給我們xx班的同學(xué)爭一口氣！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
六年級考試沒考好檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我真非常遺憾，這次的考試我考成了這個樣子，這本應(yīng)該不是我的水平，但是仔細一想這個學(xué)期來的表現(xiàn)我想自己應(yīng)該反省好自己了，我不希望在工作當(dāng)中讓自己失去一種動力，成績這一塊我應(yīng)該保持下去的，可是這個學(xué)期來的表現(xiàn)我確實是不好，我真的很后悔自己現(xiàn)在沒有認真的做好自己的本職工作，那就是學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在也是六年級學(xué)生了，應(yīng)該怎么做好自己這不用再說了，有一點是非常明確的，那就是現(xiàn)在我的成績確實是下滑了很多，以前那種好的學(xué)習(xí)精神，現(xiàn)在也丟失了很多，我不希望在這一塊讓自己繼續(xù)墮落，往往那種不好的東西就是這么蔓延的下去的，自己不努力就一定會被超越，六年級的學(xué)習(xí)緊張，這是在xx小學(xué)這里最后的學(xué)習(xí)階段，不管怎么講我都要用心做好這些最基本的東西，我也會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)努力，不管是在什么時候都應(yīng)該讓自己努力，我要檢討好自己。
我想不管是在什么時候這都是最應(yīng)該做好的一點，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會加倍的做好自己，實現(xiàn)自身的價值，這次的期中考試我考砸了，我非常內(nèi)疚，第一就是我對不住老師們，因為老師們都是非常用心的在教導(dǎo)我們，在講臺上面把知識傳授給我們，我這次的考的非常不好，不僅沒有成績進步，還后退了，這是對自己的不負責(zé)，我想在什么時候偶讀應(yīng)該要反省好自己，以后的生活當(dāng)紅我不希望自己再這么墮落下去，這是一種消磨，對自己意志消磨多了，就會一蹶不振，想一想這一年來我很多方面都沒有做好，自我調(diào)節(jié)能力也不是很好，對此我現(xiàn)在非常的難受，我一定要調(diào)整好自己。
再想一想這個學(xué)期，我這么消極，成績也下滑了這么多，跟我丟失了學(xué)習(xí)的動力是有很大的關(guān)系的，在同學(xué)們學(xué)習(xí)的時候我沒有認真跟上，在老師講課的時候我也沒有認真的聽，很多時候我一直想讓自己保持一種好的狀態(tài)，但是我沒堅持住，這么下去我成績想不退步都難，該玩的時候我在玩，該學(xué)習(xí)的時候我還在玩，我真的后悔現(xiàn)在導(dǎo)致了我成績退步了，想要挽回，我就要下定決心，比之前付出更多的努力，我知道這是得不償失，我一定會讓自己保持到之前那種正確的學(xué)習(xí)態(tài)度跟氛圍當(dāng)中，這是我的職責(zé)所在，一定會更加努力的。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
六年級考試沒考好檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
這次其中我們有發(fā)揮好，以我的學(xué)習(xí)水平不應(yīng)該只是考這么成績，是我在做題的時候認真太過粗心造成的。讓老師失望了，沒有考好，還拉低了班級平均分。
在這次考試的時候我看到很多題目都是比較簡單的，都是很容易，老師對這些題目都做過類似的講解，我也了解這些，原本我信心滿滿，認為這次考試我一定沒有任何，但是我卻沒有烤爐到一些小問題，比如在寫公司的時候我忘記把草稿紙上的公司謄寫到試卷上，有些單位我也忘記寫了，導(dǎo)致我很多能夠的分的地方丟了分數(shù)，而真正難題我有不能難道多少分，這是我沒有基礎(chǔ)工作，沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，導(dǎo)致這次考試出現(xiàn)失利，是我的問題，我太過自信，沒有做好考試。
在考試快要結(jié)束的時候我也沒有按照老師的吩咐認真檢查試卷，就在下滿無所事事，其實好后一段時間才結(jié)束考試，只要我認真仔細檢查我的那些問題我就能發(fā)現(xiàn)，但是因為懶惰，沒有認真檢查，知識粗略掃了一下就不在認真仔細檢查了，是我的他高估自己了。
在平時練習(xí)題目的時候我就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣導(dǎo)致我這次犯錯，完全是我自己的問題，我沒有做好，沒有做好自己該做的事情，學(xué)習(xí)時不能眼高手低，也不能粗心大意，我粗心讓我對了很多分數(shù)，等這次查看試卷時我才知道自己的問題有多嚴(yán)重，老師經(jīng)常告誡我們要認真學(xué)習(xí)，要努力認真的把每一個題目都要做好保證不會出現(xiàn)紕漏，但是我沒有做到。
考試前我也沒有做好復(fù)習(xí)，也導(dǎo)致一些拿分項丟了分數(shù)，這都是我沒有按照老師的要求來做，老師在考試前兩個星期就告訴我們要好好復(fù)習(xí)，但是我卻沒放在心上，我此次沒有考好不是試卷難而是我沒有做好，老是犯小錯誤，小錯積累多了導(dǎo)致成績下降的很快，這讓我認識到了自己的問題所在，我也明白了自己當(dāng)前最需要做的是什么，我應(yīng)該把我的話習(xí)慣改正過來，以前做題時不寫單位，不愿意把答案謄寫的試卷上的習(xí)慣都要改好友其他的毛病都得改，找到了問題我就會對癥下藥，把自己的問題及時解決不會在一直錯下去了，在平時好好學(xué)習(xí)，在考試前一定要做好復(fù)習(xí)，答完題一定要做最后的檢查保證不會出現(xiàn)差錯。我以后一定會做好，考出好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級考試沒考好檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于此次語文考試不及格的問題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過，我在上一階段語文學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題，一度語文課幾乎沒有認真地聽，導(dǎo)致多門課程的知識點沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元語文考試不及格，得到了全班最低分。
面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此，我向您保證：
1、我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認識，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。
2、我一定努力進去，認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績，爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié)，我愿意接受大家的監(jiān)督！
檢討人：xx。
2020年xx月xx日。
六年級考試沒考好檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
期中考試剛剛結(jié)束，一部分科目的成績已經(jīng)公布。在關(guān)注成績的同時，不得不說，這次考試對我們在這一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、態(tài)度與對知識的掌握情況是一個很好的反應(yīng)。
我這段時間的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常不好。上課時經(jīng)常走神，聽講效率低，記筆記手筆凌亂；下課時不能積極主動利用時間，做一些預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作；家庭作業(yè)完成速度慢，對學(xué)習(xí)興趣不高。對此我深刻做出檢討和反思，并采取一些相對措施：首先，在課上集中注意力認真聽講，其次用心記好筆記，自覺利用下課時間，主動找老師問問題，最后提高做事學(xué)習(xí)效率，不要拖拉。
至于對知識的掌握情況，可分為兩種情況，一是馬虎，另一個一時不會。馬虎的現(xiàn)象是考試不細心讀題目的壞習(xí)慣首引起的，也和答題技巧有一定關(guān)系?？傊ㄟ^以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。如果出現(xiàn)難題一時間很難想出或概念不清的，我要把它在原卷上打上標(biāo)記，在試后有針對性的詢問老師或復(fù)習(xí)。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長失望，不讓自己失望。我相信自己的實力！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年x月x日
六年級考試沒考好檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于語文這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初2xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為六年級的學(xué)生生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個十多歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收獲一個習(xí)慣，播種一個習(xí)慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實際行動吧！
老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講，是成績的殺手，以后，我一定做到認真聽講，一步一個腳印，做好每天的練習(xí)題，請老師您放心！
總之，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到認真學(xué)習(xí)，全力投入是我們每個學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
請老師放心，我會用實際行動讓您相信，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會從哪里站起來，會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請老師相信我，不要對我失望，我會用成功讓您相信，我會成為您的驕傲！
檢討人：xx。
2020年xx月xx日。
六年級考試沒考好檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
這次的考試，我真的非常的慚愧。在考試中，我因為自己沒能在考前好好的復(fù)習(xí)，丟掉了許多不該丟掉的分數(shù)！導(dǎo)致現(xiàn)在讓老師和家長失望了，真的很抱歉。作為一名六年級的學(xué)生，我卻沒有絲毫長大的樣子！我明白自己是學(xué)校中最大的學(xué)生之一，但是我卻沒有明白自己的責(zé)任！
作為學(xué)生，更是快畢業(yè)的六年級學(xué)生！我們在最近的學(xué)習(xí)上也變得有壓力起來。我明白，這是必然的，但是我卻不想去面對！每天還是該玩的繼續(xù)玩，該瘋的繼續(xù)瘋！甚至在考試的前幾天，還在和同學(xué)沉浸在游戲當(dāng)中！直到考試的最后前一天，才想起來要好好的復(fù)習(xí)一下?，F(xiàn)在考試成績一出來，我也就陷入了無盡的`后悔當(dāng)中。
自己犯下的錯誤我自然是明白的，身為即將成為初中生的學(xué)生，我雖然沒有見識過初中的樣貌，但是我明白，初中個非常重要的開始。我們要面對眾多的課程，面對繁重的學(xué)業(yè)！要是現(xiàn)在的我們還不知道改進自己，在之后的學(xué)習(xí)中只會更加的痛苦。
這次的考試，徹底的將我這種不成熟的心理暴露了出來。老師您也因為我這樣的成績對我給予了批評。我拿著成績回到家中的時候，自然也是一樣的場面。起初我很委屈，認為不過是考試。但是當(dāng)我仔細想了之后，我才發(fā)現(xiàn)錯誤的根本原因就是我，我并沒有任何委屈的道理。
錯誤是自己犯下的，成績的下降也是自己的事情，自己的選擇導(dǎo)致了現(xiàn)在的場面。要是在過去我能多想想自己的未來，想想身邊的同學(xué)為什么這么努力的學(xué)習(xí)！也許就會有不一樣的情況！
經(jīng)過自己的反思和家長的開導(dǎo)，我重新的認識了自己的錯誤！我不該還是帶著這樣小孩子的脾氣，我已經(jīng)長大了，我是一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生！現(xiàn)在待了六年的小學(xué)也即將成為我未來的母校，我不能在最后給母校留下這樣一個紀(jì)念！我要在這最后的時間里，拼盡自己的努力，去創(chuàng)造出自己最好的成績，讓自己成為母校的驕傲，而不是拖后腿的人！
老師，真的非常抱歉！我認識到了自己的錯誤，在今后的時間中，我會好好的學(xué)習(xí)，不會再犯下這樣的錯誤！希望老師能夠原諒并幫助我取得好成績！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
六年級考試沒考好檢討書篇七
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊ㄟ^以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
檢討人：xx。
xxxx年xx月xx日。
六年級考試沒考好檢討書篇八
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的。上課時，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂。然后，我不清楚何時有了個大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點，就是要減少吃東西的時間``````。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。
六年級考試沒考好檢討書篇九
尊敬的班主任：
您好！
我是xxx，我特在此跟您說聲對不起，這次月考我沒有考好，所有的科目我都考得不怎么樣，比以前差太多。此次成績您應(yīng)該是對我很失望的吧，您寄予我厚望，總是特別的關(guān)照我，而我在這次月考卻給了這樣一個結(jié)果給您，我想您該是傷心了的。
這次我們六年級xx班的月考成績下來，看到排在20名以后，我看的都不相信，我怎么會考成這樣，一個人失魂的坐到位子上反省，發(fā)現(xiàn)自己在考試中出現(xiàn)很多的失誤。在考數(shù)學(xué)的時候，前面的選擇填空題，用了太多的時間，導(dǎo)致后面的大題就沒有時間做了，后面的題目還簡單一些，我就匆忙做了，以為自己前面選擇填空一定會得高分，可以把后面的分數(shù)拉上來，結(jié)果前面題有些難，所以沒有得到很高的分，自然數(shù)學(xué)的分數(shù)就掉下來了。語文考試的時候，在寫作文的時候，看了一遍要求，就下筆了，沒有充分的審題，因此寫出來的作文是偏離了題目要求的，試卷發(fā)下來，分數(shù)都沒有合格，之前還一直沾沾自喜，覺得自己這次這么快寫完作文，一定能拿高分，最后的成績打了自己的臉。
這兩科成績的分數(shù)落下太多，以至于靠英語的分數(shù)完全湊不上去，反而把我的總體分數(shù)拉下來了。因為自己考試的時候不認真看題，沒有把握好時間，更是因為自己考完沒有認真再檢查一遍，所以才會有這樣差得成績。從原來的前幾名直接掉落到二十名之后。如此結(jié)果讓我很后悔沒有謙虛，總是覺得自己很厲害，所以才會是這樣的，不懂得要去學(xué)習(xí)成績更好的'人謙虛的品格。
現(xiàn)在這樣的成績不要說班主任您感覺失望了，我自己對自己都是失望的。因為我的不認真把整個班級的平均分都拉低別的班很多，一直保持的榮譽就這么被我弄下來了，內(nèi)心無比難受。這次月考的成績給了一棒頭的打擊，讓我以后都不敢在考試的時候不認真審題和分配好時間了。這一次結(jié)果已定，那下一次的月考甚至是期中和期末考試，我都要做好充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，考試一定格外認真，把每一個題目都看真了在去做，每一場考試也都努力做好，請班主任您相信學(xué)生可以做到，下次必定可以把班級平均分拉上來。也希望原諒這一次我考試的失誤。
此致
敬禮
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級考試沒考好檢討書篇十
李老師：
我考了那么低的分數(shù)，我感覺很丟人，為什么五班考得分數(shù)那么高，我怎么就考不了那么高，都是您一個老師教的，有一些不會、有一些沒有好好看題，五班就有考98、99的人，我就考不上，我感覺我考90多分算巧合了，下一次我一定能考好的，我知道對不起的不是您、不是我父母、而是我自己，我學(xué)習(xí)不是給您學(xué)的，不是給父母學(xué)的，而是給我自己學(xué)的，如果以后我找不到工作，我不能怪別人，只能怪我自己，是我自己沒學(xué)好，所以一定要在自己年輕的`時候好好學(xué)，不好好學(xué)到我老了就什么也學(xué)不了了，哭是沒有用的，大家會笑我，這是我母親說得一句話：別人說什么你不要聽，你就當(dāng)他是空氣，只要你相信自己就一定行，我覺得這句話很有道理，就不哭了，我很對不起我自己。
時間就像牙膏，只要擠，總會有的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
六年級考試沒考好檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，對于的考試我也很是難過，我想到會取得如此的分數(shù)，令我也是感到震驚，我知道自己是犯下了錯事，并且讓我對自己近期的行為都有好好的去反省，于此同時，也是希望能夠重新獲得老師的信任。
這次的考試我確實是有著非常大的問題，也是我在前期沒有好好的投入，并且我個人更是在這段時間沒有讓自己全身心都用在學(xué)習(xí)上。對于我這樣的狀態(tài)，我個人現(xiàn)在也是感受到非常的難過，對于這件事情我也是想了很多，更是知道自己近期都沒有將心思都用于學(xué)習(xí)，從這次的成績來看，我需要改進的地方還是有很多的。
在對自己的試卷進行了簡單的分析之后，我才開始慢慢知道自己在學(xué)習(xí)上已經(jīng)變得不那么的投入了，更是已經(jīng)產(chǎn)生了相當(dāng)多的厭倦心理。從我的試卷中可以看到，大部分都是一些簡單的錯誤，也就是我自己在考試的時候沒有做到真正的投入，造成如此多的細小問題。總之，這次成績不好也都是我自己的問題，所以我更是應(yīng)該要對自己引起重視。
好好的反省自己之后也算是正式的明白自己還需要努力的地方是有很多的，當(dāng)然我更是希望自己能夠在學(xué)習(xí)上有更大的進步，讓自己可以隨時隨刻都收獲到非常優(yōu)異的成績。這次我沒有將考試考好也只是我一次的失誤，我相信通過一次的失誤之后我定是能夠找準(zhǔn)自己未來的方向，并且讓自己可以在學(xué)習(xí)上更加的投入，并且讓自己在下次的考試中收獲到更高、更好的成績。
也很是感謝這一次的考試，讓我對自己的`接下來的學(xué)習(xí)有了更好的方向，讓我明白學(xué)習(xí)是必須要去努力的。我也是知道自己的這次成績讓老師也是萬分的失望了，我自己也是明白近期都沒有做到很好的投入，所以我在此向老師保證，不管之后會發(fā)生什么我都會盡力去做到最好，并且讓我的成績慢慢提升上來，再也不會出現(xiàn)這樣的錯誤。
從這件事上我也是好好去想了，也是非常想要讓自己能夠從這次的事情中得到成長，所以我很是慶幸自己能夠收獲到老師的批評，讓我更是非常深刻的明白了自己應(yīng)該要不懈奮斗的方向。這次的考試成績也是讓我醒悟了，并且讓我感受到自己接下來就必須要為自己的未來進行努力了，所以在之后我會對自己地學(xué)習(xí)進行一個好好的計劃，就期望讓自己能夠在學(xué)習(xí)中能知道自己內(nèi)心中所期望的東西，當(dāng)然我也不會讓老師再次對我失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級考試沒考好檢討書篇十二
xxx：
我是xx學(xué)校六年級的班長，我叫xx。我在這一次的期末中考好，而且還在班級和年級排名上掉了很多個名次。不僅辜負了老師對我的期待，還拉低了我們整個班級在年級里的排名。在考試之前，您還特意給我們這些班干部做了動員大會，給我們鼓舞士氣，希望我們班在這一次的期末考試?yán)锬芘e得一個優(yōu)異的成績，能給您揚眉吐氣一回。但是作為一班之長，我的成績居然還排在了班級的十名之后，我沒有臉來見您，沒有這個資格來當(dāng)這個班長。
但是在我冷靜下來后，我覺得重新振作起來，這次的考試成績并不能代表我以后的成績。這次沒有考好并不代表我以后也會考得不好，所以我要反思這次考得不好的原因，吸取這次的教訓(xùn)，總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，好讓我在下一學(xué)期里能夠改正自己的錯誤，提高自己的成績。
反思自己這次考得不好的原因，我得出了以下幾要點：
1、在上一學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)沒有以往好，因為這一年里我被選為了班長，我就開始有一點驕傲了，我就開始對自己學(xué)習(xí)有一點放松了。所以知識沒有學(xué)的很扎實，成績自然也就考的不好。
2、在上一學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)方法也不太對。因為我覺得我以前的學(xué)習(xí)方法太累了，所以這學(xué)期里我就換一種學(xué)習(xí)方法，按照這個學(xué)習(xí)方法學(xué)了一年，我的成績不但還沒有提升，反而還下降了很多。
3、在考試前期，我也沒有用心的.去做復(fù)習(xí)，所以以前學(xué)的知識，我有很多都忘記了，所以在考試的時候，看到以前學(xué)過的知識我都不會做，才會空了那么多的題目都沒有寫。
吸取了這次的教訓(xùn)，我決定以后做到如下改正：
1、不管我是班級的班干部，還是一名普通的學(xué)生，我都要時時刻刻保持一個虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)，都要時刻的嚴(yán)格要求自己。
2、雖然以前的學(xué)習(xí)方式有一點累，但是只要是適合自己的，才是最好的。所以在下學(xué)期我要找到一個適合自己的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)。
3、在考試前，我要把要考的知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)到位，我要做好充分的準(zhǔn)備來迎接考試。
在下一次的考試?yán)铮乙C明我自己絕非這點實力，作為一個班級的班長，我的學(xué)習(xí)和我的能力是夠資格給同學(xué)們做榜樣的！請老師也一定要相信我，下一次我一定不會再讓老師失望了，就算不為自己爭一口氣，我也要給老師爭一口氣，給我們xx班的同學(xué)爭一口氣！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。