新學期學校文體工作計劃大全(17篇)

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    計劃能夠有效地提高我們的工作和學習效率,幫助我們更快地達到目標。一個好的計劃需要有具體的目標,以便監(jiān)控和評估執(zhí)行進展。請看以下范文,了解如何制定一個科學合理的計劃。
    新學期學校文體工作計劃篇一
    今天看到很多新面孔,據(jù)我了解在座的同學中絕大多數(shù)都沒有參加過學生團體的經(jīng)驗。前美國總統(tǒng)小布什就讀與美國耶魯大學同時加入了耶律大學辯論隊,我們知道美國總統(tǒng)競選時是要有競選辯論的,無疑在學校中的特殊鍛煉為小布什奪得頭籌堅定了堅實基礎。那么學生團體是什么呢?是結交朋友的地方?打發(fā)業(yè)余時間的地方?我認為學生會是培養(yǎng)領袖的地方,在這里鍛煉我們的思維能力、社交能力、規(guī)劃統(tǒng)籌能力、對事物的判斷能力和決策能力等等。當然我們可能當不了國家領袖,但會使我們有更多的機會在工作中顯露頭角。成人類大學中很少會建立自己學生會的,東城電大為我們提供了很可能是最后一個在學校中鍛煉的機會,希望我們大家都抓住這個機會。
    此項活動目的在打破新生之間以及新老生之間的陌生感,為下一步更好的開展工作做好準備,時間初步定在下周日29號,地點朝陽公園。
    二、校園歌手比賽。
    全校同學報名參加選拔,最終選出比賽選手進行最后抉擇?;顒右言诨I劃中,4月主打宣傳和預選賽,5月正式推出。
    三、羽毛球協(xié)會。
    活動時間定在每周六下午14:00-16:00,4月4日正式開始。地點訂在對外經(jīng)貿(mào)大學,場地費約合每人兩小時10到15元。需要各自準備球具,提前四天報名,并按時參加,繳納個人費用。喜愛羽毛球運動的同學、想?yún)⒓蛹w運動的同學不要錯過趕緊報名參加。
    四、歌友會。
    愛唱歌的同學自愿報名,選會長一名,報名人員提前一周通知會長。會長制定具體地點和時間。計劃是每兩個月固定組織一次,視大家的熱情程度可臨時增加,費用由參加同學平攤。
    五.798藝術工廠參觀及攝影。
    活動時間初步定在6月7日,每部門選送作品由評委評判,獲獎作品公開于眾。
    以上是文體部本學期工作計劃,祝大家都能有個精彩的學期。謝謝!
    新學期學校文體工作計劃篇二
    以“三個代表”的重要思想為指導,以全民健身和“生動、活潑、自主發(fā)展”為主題,以推進素質(zhì)教育和配合“減負”工作為核心,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以使廣大學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標,促進學生身心全面發(fā)展和健康成長。
    二、總體規(guī)劃。
    任務和目標:
    各班學生經(jīng)常參加課外文體活動的在校學生人數(shù)達到學生總數(shù)的90%以上,基本形成具有各自特色的課外文體活動,逐步推進學生課外文體活動的全面開展。在繼續(xù)完善大課間活動的基礎上,繼續(xù)擴大規(guī)模,提高工作水平,使全校經(jīng)常參加文體活動的在校學生總數(shù)達到95%以上。
    三、實施工作的原則。
    1、堅持教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點,寓學于樂,寓煉于樂。
    2、堅持全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,促進小學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎上的良性發(fā)展的局面。
    3、堅持自主自愿與積極引導相結合的原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導是必要的,同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
    4、堅持校內(nèi)與校外相結合的原則。應以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進校內(nèi)校外教育的有機結合,密切配合家庭和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
    5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實踐過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
    四、實施工作的措施。
    1、在組織方面,各班主任、藝體組、共青團、大隊部等部門要密切配合,齊抓共管,共同做好學生課外文體活動的組織、協(xié)調(diào)工作。學生生活,活動形式可采取興趣小組或班級之間、年級之間的各種比賽活動等。
    3、充分利用校園和校外的青少年宮、青少年活動中心等現(xiàn)有文體設施和師資力量,建立穩(wěn)定的專項課外文體活動訓練點,定期組織各種形式與規(guī)模的文體競賽等活動,推動小學生課外文體活動形成規(guī)模、提高水平。
    4、建立評比表彰制度,促進“學生課外文體活動”全面持久地開展。學校藝體組、大隊部對各班課外文體活動的開展情況定期組織檢查評估,對開展活動有突出成效的班級授予“課外文體活動示范班”。
    五、對實施工作的要求。
    1、提高對“小學生課外文體活動”重要性的認識。各班要把開展課外文體活動作為推進素質(zhì)教育、活躍學生課余生活,培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。
    2、加強對學生課外文體活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成中小學生課外文體活動的制度化和規(guī)范化。
    3、加強安全保護工作。在開展學生課外文體活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。
    4、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好學生課外文體活動的宣傳報道,通過各種媒體及時介紹和推廣開展活動的先進經(jīng)驗和先進典型。
    新學期學校文體工作計劃篇三
    深入學習貫徹黨的十x屆四中、五中全會精神,全面貫徹落實科學發(fā)展觀。按照全總十四屆三次執(zhí)委會議的要求,動員全體教師為實現(xiàn)“_五”規(guī)劃建功立業(yè)。堅持以人為本的工作理念,著力提高教師隊伍的整體素質(zhì),進一步強化服務意識,大力推動民主政治建設,積極為教職工營造和諧的學習工作生活氛圍。全面履行工會各項職能,充分調(diào)動廣大教職工的積極性,切實加強工會自身建設,努力提高學校工會整體水平。
    二、加強組織會員學習爭創(chuàng)師德群體先進。
    1、加強師德學習,繼續(xù)協(xié)助學校黨支部和行政努力塑造一支師德高尚,敬業(yè)奉獻的教師隊伍。通過師德講座,師德培訓,讓教師時刻注意到敬業(yè)愛生,為人師表就是具體體現(xiàn)。繼續(xù)深入開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為主要內(nèi)容的師德教育。
    2、通過認真學習學校的各項規(guī)章制度,使全校教職工確立科學的工作策略,樹立科學的教育觀,教學觀學生觀,人才觀,質(zhì)量觀。
    3、為青年教師成長搭建成長平臺。從工會自身的工作特點和優(yōu)勢,在工作上、學習上、生活上等各方面給予關心支持,力所能及幫他們解決苦難,誒他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和相互學習的機會,促進他們的成長。
    三、發(fā)揮工會主動作用繼續(xù)推進學校發(fā)展民主建設。
    1、繼續(xù)完善學校教代會制度,加強教代會自身建設,充分發(fā)揮教代會的作用,使教代會的建設具體化、規(guī)范化、程序化。以增強代表素質(zhì)意識,提高代表素質(zhì)為目的,進一步拓寬教代會內(nèi)容,規(guī)范教代會的有關制度,使教代會的建設具體化、規(guī)范化、程序化。推進學校的民主管理和民主監(jiān)督。
    2、完善各項措施、不斷深化校務公開。校務公開必須緊緊圍繞學校的中心工作進行、抓住廣大師生、人民群眾和社會關注的重點,熱點問題,學校重大發(fā)展問題,以及涉及到教職工切身利益的問題,作為校務公開的重要內(nèi)容,努力做到政策公開,過程公開和結果公開。不斷推進校務公開工作的規(guī)范化和制度化,發(fā)揮教代會在校務公開中的作用。建立和完善教代會審議校務公開工作方案和每年度的校務公開工作報告的制度、進一步深化校務公開工作。
    四、堅持工會履行自身工作職責,不斷加大力度維護職工合法權益。
    1、維護教職工的合法權益是工會的基本職責,也是工會工作的第一要務。本年度要建立健全宏觀參與和監(jiān)督機制,積極參與涉及教職工切身利益和關系工會的政策的制定,充分反映教職工群眾的要求和工會的主張。既要旗幟鮮明的支持改革,又要更好的維護教職工的民主權利和經(jīng)濟權益、勞動權益和生活權益等合法權益,充分發(fā)揮教代會在維護教職工權益中的主導作用,充分調(diào)動教職工群眾的積極性和創(chuàng)造性。
    2、關注教職工的身心健康,倡導文明健康的生活方式。積極開展多種形式的教職工文體活動,營造全民健身的良好氛圍。積極參與上報工會組織的各項活動,還要根據(jù)本校基礎工會的實際,上半年和下半年開展好第二屆體育活動和“金秋趣味”活動,通過活動,不斷改善良好的人文環(huán)境,緩解教職工的身心壓力,促進教職工身心健康發(fā)展。廣泛開展“情系教工,服務社會”活動,深入開展送溫暖,獻愛心,為教職工辦實事活動,協(xié)助黨政解決教職工在制度改革中出現(xiàn)的問題、切實為教職工辦實事、辦好事。
    五、工會干部要做到務實創(chuàng)新、不斷提高工會干部的工作水平。
    1、加強學習與培訓,提高工會干部的基本素質(zhì),使工會干部在學校各項改革中參得進,議得準,更好地發(fā)揮作用工會干部平時要多學習及有關工會的報刊雜志。努力掌握做好新形勢下工會工作所必須的本領,提高自身素質(zhì)和工作水平。本年度要安排四次以上工會干部會議,加強學習和討論工作。
    2、繼續(xù)建設好“教工之家”活動,在建家過程中,工會干部要積極改進工作方法,不斷提高,更好的發(fā)揮作用。
    3、進一步做好女工委工作,充分發(fā)揮女教職工在教育改革和發(fā)展中的作用。
    新學期學校文體工作計劃篇四
    以教育年工作重點為指導思想,認真落實《國家學校文生實行基本標準》,全面推進《國家學生體質(zhì)健康標準實施辦法》,開全開足藝術、體育課程,規(guī)范一課兩操活動,抓好文、體藝教育,提高學生綜合素質(zhì),學校文體工作計劃。做好一下幾項工作。
    (三)廣泛開展學生陽光體育活動。面向全體學生,提高廣大學校的主辦活動的積極性,進一步優(yōu)化體育競賽活動的組織形式;以“人人有項目、班班有活動、校校有特色”為目標,以形式多樣、內(nèi)容豐富的校園體育健身活動為基礎,四月份舉辦聯(lián)校小學運動會,工作計劃《學校文體工作計劃》。訓練好體育代表隊,按時參加縣2010年中小學運動會。
    (四)認真實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。認真做好《標準》的`執(zhí)行和測試數(shù)據(jù)上報工作,與學生綜合素質(zhì)評價工作相結合,與學生的成長記錄以及初中畢業(yè)升學體育考試相結合,推廣學生體質(zhì)健康監(jiān)測活動,建立完善學生體質(zhì)健康測試、評價制度。
    (五)、建立中小學生體育考核機制。采取過程性評價和終結性評價相結合的方法,促進學生養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,提高學生體質(zhì)健康水平。
    (六)、配合縣文體股完成中小學生體檢工作。
    (七)各校安排“六一”活動慶祝內(nèi)容,把工作落到實處,聯(lián)校將對這項工作要驗收評價。
    (八)引深藝術教育成果,聯(lián)校驗收評比中學、土地殿、大鄧、上西梁、赤鄧五所學校的“一校一品”活動。
    新學期學校文體工作計劃篇五
    以教育工作重點為指導思想,認真落實《國家學校文生實行基本標準》,全面推進《國家學生體質(zhì)健康標準實施辦法》,開全開足藝術、體育課程,規(guī)范一課兩操活動,抓好文、體藝教育,提高學生綜合素質(zhì)。做好一下幾項工作。
    (三)廣泛開展學生陽光體育活動。面向全體學生,提高廣大學校的主辦活動的積極性,進一步優(yōu)化體育競賽活動的`組織形式;以“人人有項目、班班有活動、校校有特色”為目標,以形式多樣、內(nèi)容豐富的校園體育健身活動為基礎,四月份舉辦聯(lián)校小學運動會。訓練好體育代表隊,按時參加縣20中小學運動會。
    (四)認真實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。認真做好《標準》的執(zhí)行和測試數(shù)據(jù)上報工作,與學生綜合素質(zhì)評價工作相結合,與學生的成長記錄以及初中畢業(yè)升學體育考試相結合,推廣學生體質(zhì)健康監(jiān)測活動,建立完善學生體質(zhì)健康測試、評價制度。
    (五)、建立中小學生體育考核機制。采取過程性評價和終結性評價相結合的方法,促進學生養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,提高學生體質(zhì)健康水平。
    (六)、配合縣文體股完成中小學生體檢工作。
    (七)各校安排“六一”活動慶祝內(nèi)容,把工作落到實處,聯(lián)校將對這項工作要驗收評價。
    (八)引深藝術教育成果,聯(lián)校驗收評比中學、土地殿、大鄧、上西梁、赤鄧五所學校的“一校一品”活動。
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    新學期學校文體工作計劃篇六
    新的學期開始,我們就需要開始新的。
    工作計劃。
    一、指導思想:
    以科學發(fā)展觀為指導,堅持以質(zhì)量為中心,進一步加強學校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務水平,努力提升辦學品位,凸顯辦學特色,豐富辦學內(nèi)涵,促進我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學?!钡墓ぷ髂繕?。
    二、工作目標:
    (一)加強制度建設,規(guī)范學校管理.
    (二)注重師德修養(yǎng),加強德育工作。。
    (三)聚焦課堂教學,積極構建有效課堂模式。
    (四)認真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團活動。
    (五)發(fā)揮學校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,提升學校文化品位,凸顯學校特色。
    (六)搞好對外宣傳和對外開放工作。
    (七)認真做好其他工作,實現(xiàn)學校和諧發(fā)展。
    三、具體措施:
    (一)常規(guī)管理。
    1.規(guī)范各項。
    規(guī)章制度。
    結合學校具體情況,,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化,通過績效考核來引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
    2.規(guī)范校務公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,開好教代會,給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。
    3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術活動”,進一步開展全校師生“跑操”活動,創(chuàng)新陽光體育活動。
    4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認真完成2019年招生工作。
    5.規(guī)范后勤服務工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用.
    二、德育工作。
    1.堅持以人為本,加強教師隊伍建設。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學校,做好校內(nèi)“名師”建設,發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風范、模范師愛形象、高超知識本領的教師隊伍。加強師德師風建設,樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
    2.嚴格師德考核評價制度。學校將通過領導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結果,納入教師年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。
    積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關注青年教師的成長,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。
    3.開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀念日等德育陣地、對學生進行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團活動,全面提升學生的綜合素質(zhì),為學生的終身發(fā)展奠定基礎。
    4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。
    (三)教育教學工作。
    1、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
    2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”,以教研組為單位,由教研組長組織,保證全校的教研活動順利有效地開展起來。
    3.積極組織教師參加各種學習和培訓,做到有學習,有記錄,有匯報,有交流,有總結。
    4、做好“名師、學科帶頭人和骨干教師”的培訓工作,。選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務能力強,肯學習,愛鉆研、善總結的中青年教師作為培訓對象。打造出更多的名師和學科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓活動。
    5、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學率和在校生的鞏固率。利用學期初的有利時機,對流失生進行集中多次家訪,注重實效。,組織教師對學生進行集中家訪,學年初召開家長會。
    6、加強校園文化建設,創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報,學習園地、班會、集會對學生進行交通、勞動、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。
    (四)安全工作:
    1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學校各種安全隱患。
    2、定期開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
    3、建立健全安全工作機制,成立學校安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范。
    應急預案。
    做到對隱患的排查與整改及時到位。
    4、定期召開安全會議,提高師生安全意識。要求各班上安全課,以學生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、
    手抄報。
    等形式,積極開展安全教育與宣傳。
    5、有效開展傳染病的預防,群策群力,做好學校的衛(wèi)生防疫工作。
    (五).抓好宣傳工作。
    繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,進一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進學校的科學發(fā)展、和諧發(fā)展。
    新學期學校文體工作計劃篇七
    全面貫徹黨的十八屆五中全會精神和市、縣教育工作會議精神的總體要求,認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神;堅持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學指導思想,以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路;以全面提高教育質(zhì)量為核心,以深化改革為動力,促進學校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展;努力夯實學校發(fā)展的基礎,致力于濱湖名校的建設。
    1、加強學校隊伍建設。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識、服務意識、合作意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際;另一方面學校教師以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。
    2、注重學生品行養(yǎng)成教育,確保德育工作實效。以學生品行養(yǎng)成教育為落腳點,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡和德育管理網(wǎng)絡,建立學校、家庭、社會同步育人機制,形成以學生為本的立體德育結構。
    3、強化學校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“過程化”管理模式,以創(chuàng)建品牌學校為目標,用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學的精神,實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,使學校規(guī)范深入人心。
    4、提升教育教學質(zhì)量。以教學質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學,向課堂要質(zhì)量。不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進學校整體教育教學質(zhì)量發(fā)展。加大校本研訓力度,形成合理梯隊,保證可持續(xù)發(fā)展。
    5、加強教研教改工作。學校要營造教研教改的濃厚氛圍,落實教研工作管理措施,努力使教研的過程成為轉(zhuǎn)變教學思想、改進教學方法的過程,以此帶動教師參與教育研究,促使教研走向常態(tài)化,突出實效性。努力打造學習型、教研型教師團隊,形成樂學善學、學思結合、學以致用的“學習文化”,不斷提升教師的專業(yè)水平。
    6、狠抓安全管理工作。制定安全保障措施,切實保障學校、師生人身和財產(chǎn)安全。加強安全教育,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,切實加強校園值班、巡視管理等。
    7、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施,板報、宣傳欄、道路、走廊等各種設施,努力做好各項教育宣傳工作,展示學校發(fā)展動態(tài)和師生風采。
    1、認真落實德育工作的首要位置。
    (1)充分發(fā)揮德育課堂在學校德育教育中的主渠道作用,堅持加強青少年學生法制紀律教育、安全教育、日常行為規(guī)范教育和文明禮儀規(guī)范教育,進一步加強落實各項常規(guī)管理的檢查與評比工作,開展文明示范班和優(yōu)秀學生的評選活動,切實發(fā)揮優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班級的榜樣示范作用;同時各學科教學中要有機滲透德育教育,使學校教育真正作為學生德育教育的主陣地。
    (2)樹立質(zhì)量立校、德育為首意識,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結合傳統(tǒng)節(jié)日,開展德育系列教育活動。如教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會,舉行“感師恩,憶師情”演講比賽。堅持每周一升旗儀式,并確定行政人員、學生國旗下講話、每周一主題,對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神等教育。
    (3)進一步健全和完善學校、家庭、社會“三結合”的德育網(wǎng)絡,充分發(fā)揮各級關工委的作用,定期召開家長會,邀家長參與學?;顒?,充分發(fā)揮我校作為示范學校的影響和作用,辦出學校的特色。
    2、加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責任感和危機感。
    利用例會、專題學習會,教育教師自覺貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進師德師風建設的科學化、規(guī)范化和制度化。全體教職員工都要牢固確立三種意識:
    一是確立憂患意識,保持團結一致的工作情緒。學校目前雖然已取得了一定的成績,發(fā)展上正處于關鍵時刻,此時此刻,務必要保持清醒的頭腦。每一位教師都要加強團結一致、互助合作、共同提高的意識,在工作中形成合力,以求學校更好的發(fā)展。
    二是永葆昂揚向上的工作斗志,絕不言棄。學校要營造“比學趕幫”的良好氛圍,讓全體教職員工都能明確目標,充滿信心,釋放潛力,自覺尋找并主動研究提升教學質(zhì)量的有效途徑。引導廣大教師改變單純消耗時間的持久戰(zhàn)法,要加強教法、學法指導,力爭教育教學質(zhì)量有新的突破。
    三是確立服務意識,營造成功和諧的工作環(huán)境。全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,強化服務的意識。學校要服務于社會、教師和家長,教師的一切工作要服務于教學質(zhì)量的提升和學校良好形象的塑造。
    3、加強業(yè)務理論學習,不斷提高業(yè)務和理論水平。
    (1)加強班主任隊伍建設。首先,要選聘責任心強,有愛心,講奉獻的老師擔任班主任工作,其次,要加強班主任定期培訓,堅持班主任研討會,第三,要健全班主任工作檔案,加強對班主任的考核與評價,加大對優(yōu)秀班主任的獎勵,提高班主任待遇。
    (2)加強教研組和備課組隊伍建設。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領作用。教研組長和備課組長處于學校教學質(zhì)量管理的前沿,肩負著提高本學科教學質(zhì)量的重大責任。除了負責組織開展校本教研活動和教學工作部署安排外,要進一步重視加強組織教師業(yè)務和理論的學習,不斷提高本組教師的整體素質(zhì)。
    (3)引導骨干教師樂教善研。骨干教師不僅僅是成為教學的骨干,更重要的是要做教學研究的骨干。骨干教師更需要通過加強研究來提升自己,早日躋身于名師的行列。教導處要組織優(yōu)秀論文評選活動,引導骨干教師在平日的課堂教學上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新,體現(xiàn)規(guī)范和示范功能。
    (4)加強年輕教師培養(yǎng),形成好學上進、你追我趕的良好局面。青年教師要虛心好學,保持較強的上進心和旺盛的工作熱情。充分調(diào)動教師開展教學研究的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮市、縣、校骨干教師的“傳、幫、帶”作用,開展結對子活動,教導處要有計劃地進行指導和檢查,使年輕教師通過不斷的學習、實踐和反思,達到自我提高,盡快成熟,成為本學科教學的行家里手。
    (5)加強教師繼續(xù)教育,不斷提高教師專業(yè)化水平。采用“請進來,走出去”的方式,教導處利用教研組會,組織教師觀看名師視屏、進行教學研討。鼓勵教師外出參加各種教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比聽課等活動。選派骨干教師外出學習,擴大教師視野。要吸取優(yōu)質(zhì)學校先進的辦學理念、管理模式、教學經(jīng)驗,為我所用,努力提高教師的整體素質(zhì),不斷提高課堂教學效率。
    4、聚焦課堂教學,全面提高教學質(zhì)量。
    本期,學校將繼續(xù)從課堂入手,著力提高科任教師的執(zhí)教水平,從而為教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高打下堅實的基礎。
    (1)抓好教學常規(guī)管理。
    嚴格落實縣局“3+1”教學工作管理細則,深入課堂聽課、評課,指導教學教研工作。本期,領導每人隨堂聽課不得少于20節(jié),其他教師不得少于10節(jié)。
    實行教學質(zhì)量測查、教學質(zhì)量分析和反饋制度。教導處要組織好期中、期末考試,做好質(zhì)量分析并及時將每次質(zhì)量分析情況在教師大會上通報反饋,并提出下階段的教學工作意見。
    校領導要堅持每學期兩次教學常規(guī)檢查和不定期的教學常規(guī)抽查,并評定出優(yōu)、良、合格、不合格等次,計入個人年度考核成績。
    期末根據(jù)縣(鎮(zhèn))質(zhì)量測查情況,對科任教師完成學期教學任務進行綜合量化評估,并按照相關教學管理制度進行獎懲。。
    (2)要進一步優(yōu)化教學環(huán)節(jié)。
    重點抓“成功課堂”實踐,切實轉(zhuǎn)變教師的教學行為和學生的學習習慣。
    一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。教研組要本著實效性原則,加大集體備課的力度,激勵教師在備課上作深度思考,嚴格按照集體備課有關要求,將集體備課時間、人員、內(nèi)容落到實處,堅決杜絕一切形式主義。
    二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學要充分體現(xiàn)學生的主體地位,按照“先學后教、當堂訓練”原則,教師的指導要適時、適度、適量,要保證學生自主學習的時間和空間;要關注每一個學生的學習狀況,實現(xiàn)師生之間的民主與平等;要培養(yǎng)學生的質(zhì)疑問難,促進師生的有效互動;要注意教學行為的反思與重建,實現(xiàn)教師素質(zhì)的不斷提高。
    三是改革作業(yè)的設計與批改,提高作業(yè)的實效性。完善作業(yè)、練習冊的設計與批改,充分考慮不同學生的學習水平,使作業(yè)的設計更貼近學生實際;要適當控制課后作業(yè)的內(nèi)容、形式、數(shù)量與難度,讓學生有更多的時間進行自主學習;教師對學生作業(yè)的批改要及時,發(fā)現(xiàn)問題及時進行集體或個別補救。
    四是抓好薄弱學科、薄弱環(huán)節(jié)教學和薄弱工作。從七年級開始就要重視對優(yōu)生薄弱學科的輔導,通過課堂重點抽問、課后個別輔導、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。
    (3)重點抓好畢業(yè)班教學備考工作。
    九年級工作是學校工作的重中之重,直接影響學校的社會聲譽。要加強對九年級學生的思想教育,有計劃、有針對性開好家長會和班級協(xié)調(diào)會以及階段性的學情分析會,廣泛收集信息,研究教材和教學策略。加強分類輔導,全面提高教學成績、復習效果,任課教師要勤于工作,甘于奉獻,團結協(xié)作,力爭明年中考有更多的學生和學科取得新的突破。
    5、建立健全制度,形成關愛留守兒童網(wǎng)絡。
    (1)要認真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個留守兒童的專門檔案。學校安排專人對留守兒童的檔案進行管理,并根據(jù)學生變動情況,及時補充或變更檔案的有關內(nèi)容。通過檔案制度的建立,加強學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成以學生為中心的關愛網(wǎng)絡。
    (2)實施教職工結對幫扶留守兒童制度。在留守兒童中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師和要經(jīng)常與留守兒童談心,隨時掌握留守兒童的思想動態(tài),引導他們健康成長。教師要隨時與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;對其他的兒童,教師要定期走訪與其他監(jiān)護人交流,及時反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學群體中成長,對已缺失的家庭教育進行補償,使他們走出孤獨和憂郁。
    (3)建立健全教師與留守兒童的談心制度。
    學校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人座談會。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次,詳細填好記錄卡,對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,著重進行幫助,做到有的放矢,因材施教。
    6、大力繁榮校園文化,做好體育衛(wèi)生和藝術教育工作。
    (1)加強體藝教學,強化考核力度。要以大力開展“陽光體育”運動為契機,開展好課間操活動和每天兩次的眼保健操活動,確保學生每天鍛煉一小時。繼續(xù)開展興趣小組活動,做到時間、人員、內(nèi)容、展示等方面落實,要發(fā)展學生的個性特長,讓學生主動地獲得發(fā)展;體育、藝術“2+1”活動要落實到位,不流于形式,積極參加各級組織的各項競賽活動。
    (2)發(fā)揮好校園廣播、櫥窗的宣傳陣地作用。定期舉辦師生書畫作品展覽,堅持用優(yōu)秀的文化豐富師生的校園生活,熏染師生的心靈,激發(fā)奮發(fā)進取的力量。努力把學校建設成一個文明、平安、健康、和諧的校園。
    7、精心管理,落實責任,確保學校安全穩(wěn)定。
    (1)健全安全機制,扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學校各項安全工作制度,明確學校各個層面的安全職責,狠抓各項安全管理制度的落實,構建安全工作長效機制,切實將安全工作納入規(guī)范化,科學化和法制化管理的軌道。
    (2)加強安全教育,進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學計劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。
    (3)突出重點,進一步做好關鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報、登記制度,加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管,加強帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐,力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”。
    (4)繼續(xù)加強定點值班工作。努力做到“三定”即定時、定人、定崗,值班工作做細、坐實,不流于形式,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,不能處理的要及時上報,堅決杜絕校園安全事故的發(fā)生。
    (5)通過聘請法制副校長、法制輔導員到校協(xié)助、指導學校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學校對不良行為學生進行幫教,增強學生法制觀念。對生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。
    8、完善學校管理制度,抓好行政管理與后勤服務。
    (1)強化后勤服務意識。總務處要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度,加強財務管理。本著勤儉的原則,加強水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理;所需物品的添置實行“申報、審批、采購、驗收”的流程,避免堆積與流失。
    (2)加強校園財產(chǎn)管理。學校要在開學初與班主任、各辦公室相關責任人等簽訂責任書,搞好各辦公室、教室財產(chǎn)登記,制定相應的毀壞公物賠償制度,定期進行財產(chǎn)清理。
    (3)加強后勤人員的業(yè)務學習,進一步改進作風。努力做到節(jié)約用水、用電,學校各項活動要量力而行,節(jié)約開支,爭創(chuàng)節(jié)約型校園。
    (4)進一步做好學校政務公開和財務公開工作。本學年要進一步完善學校的政務、財務公開的程序、內(nèi)容、形式,加大公開力度和監(jiān)督力度,主動接受教職工的監(jiān)督,傾聽廣大教職工的意見,促進學校的規(guī)范管理。
    總之,在新的學期,站在新的起點上,全體教職工將緊緊圍繞學校的教育教學工作,用更高的工作熱情,更強的敬業(yè)精神,更實的工作作風,團結協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為我校各項工作再上新臺階而努力奮斗。
    擬定部門:校長室。
    時間:20xx年x月。
    新學期學校文體工作計劃篇八
    學校要努力提高學校體育、藝術課堂教學,發(fā)展學生的體育運動技能和藝術特長,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,制定計劃能夠讓活動工作開展的更加順利。下面是本站小編帶來關于20xx年新學期學校文體。
    的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
    一、指導思想。
    以“三個代表”的重要思想為指導,以全民健身和“生動、活潑、自主發(fā)展”為主題,以推進素質(zhì)教育和配合“減負”工作為核心,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以使廣大學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標,促進學生身心全面發(fā)展和健康成長。
    二、總體規(guī)劃。
    任務和目標:
    各班學生經(jīng)常參加課外文體活動的在校學生人數(shù)達到學生總數(shù)的90%以上,基本形成具有各自特色的課外文體活動,逐步推進學生課外文體活動的全面開展。在繼續(xù)完善大課間活動的基礎上,繼續(xù)擴大規(guī)模,提高工作水平,使全校經(jīng)常參加文體活動的在校學生總數(shù)達到95%以上。
    三、實施工作的原則。
    1、堅持教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點,寓學于樂,寓煉于樂。
    2、堅持全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,促進小學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎上的良性發(fā)展的局面。
    3、堅持自主自愿與積極引導相結合的原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導是必要的,同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
    4、堅持校內(nèi)與校外相結合的原則。應以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進校內(nèi)校外教育的有機結合,密切配合家庭和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
    5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實踐過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
    四、實施工作的措施。
    1、在組織方面,各班主任、藝體組、共青團、大隊部等部門要密切配合,齊抓共管,共同做好學生課外文體活動的組織、協(xié)調(diào)工作。學生生活,活動形式可采取興趣小組或班級之間、年級之間的各種比賽活動等。
    3、充分利用校園和校外的青少年宮、青少年活動中心等現(xiàn)有文體設施和師資力量,建立穩(wěn)定的專項課外文體活動訓練點,定期組織各種形式與規(guī)模的文體競賽等活動,推動小學生課外文體活動形成規(guī)模、提高水平。
    4、建立評比表彰制度,促進“學生課外文體活動”全面持久地開展。學校藝體組、大隊部對各班課外文體活動的開展情況定期組織檢查評估,對開展活動有突出成效的班級授予“課外文體活動示范班”。
    五、對實施工作的要求。
    1、提高對“小學生課外文體活動”重要性的認識。各班要把開展課外文體活動作為推進素質(zhì)教育、活躍學生課余生活,培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。
    2、加強對學生課外文體活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全。
    規(guī)章制度。
    做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩形成中小學生課外文體活動的制度化和規(guī)范化。
    3、加強安全保護工作。在開展學生課外文體活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。
    4、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好學生課外文體活動的宣傳報道,通過各種媒體及時介紹和推廣開展活動的先進經(jīng)驗和先進典型。
    一、指導思想。
    為更好的貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅持“健康第一的指導思想”,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源,在大課間活動中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學理念,以大課間為輻射點,促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新。
    二、目標和原則。
    (一)目標。
    1、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結構,使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
    2、根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生五育全面和諧的發(fā)展。
    3、優(yōu)化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
    4、全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。
    (二)原則。
    1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
    2、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用大課間與短課時相結合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。
    3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。
    4、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地的特點,大課間活動增創(chuàng)校園集體舞和有利于健康的活動內(nèi)容,將藝術、體育融為一體。
    三、成立組織機構,完善制度,強化管理。
    為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。(領導督導制、教導處負責制、班主任量化管理制、大課間體育活動評比制)。
    組長:杜志強。
    成員:各班班主任四、實施措施:
    四、大課間體育活動內(nèi)容。
    1、內(nèi)容:
    (1)集體項目:廣播操、校園集體舞2、分班活動:
    a、室外活動項目及場地分布:低年級:跳繩、踢毽子。
    中高年級:乒乓球、籃球、跳繩、踢毽子、拔河、
    b、形式:先集體做廣播操、校園集體舞,再進行分班分點分項目活動。
    五、活動要求。
    1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀律與安全。
    2、負責每次大課間活動的體育教師要提前到位,準備好器材和音樂。
    3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。
    4、教師配備:室外活動正付班主任必須同時到場,室內(nèi)活動正付班主任輪流到場,要鼓勵學生參加活動,適時進行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。
    5、對于開展大課間活動有特色的班級,年級,學校將在每月班級量化考核中給予加分。
    6、如有活動變化,將及時通知各班。雨天各班自己安排室內(nèi)的活動。
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    新學期學校文體工作計劃篇九
    以江澤民“三個代表”的重要思想為指導,以全民健身和“生動、活潑、自主發(fā)展”為主題,以推進素質(zhì)教育和配合“減負”工作為核心,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以使廣大學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標,促進學生身心全面發(fā)展和健康成長。
    二、總體規(guī)劃。
    任務和目標:
    各班學生經(jīng)常參加課外文體活動的在校學生人數(shù)達到學生總數(shù)的90%以上,基本形成具有各自特色的課外文體活動,逐步推進學生課外文體活動的全面開展。在繼續(xù)完善大課間活動的基礎上,繼續(xù)擴大規(guī)模,提高工作水平,使全校經(jīng)常參加文體活動的在校學生總數(shù)達到95%以上。
    三、實施工作的原則。
    1、堅持教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點,寓學于樂,寓煉于樂。
    2、堅持全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,促進小學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎上的良性發(fā)展的局面。
    3、堅持自主自愿與積極引導相結合的原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導是必要的,同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
    4、堅持校內(nèi)與校外相結合的原則。應以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進校內(nèi)校外教育的有機結合,密切配合家庭和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
    5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實踐過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
    四、實施工作的措施。
    1、在組織方面,各班主任、藝體組、共青團、大隊部等部門要密切配合,齊抓共管,共同做好學生課外文體活動的組織、協(xié)調(diào)工作。學生生活,活動形式可采取興趣小組或班級之間、年級之間的各種比賽活動等。
    3、充分利用校園和校外的青少年宮、青少年活動中心等現(xiàn)有文體設施和師資力量,建立穩(wěn)定的專項課外文體活動訓練點,定期組織各種形式與規(guī)模的文體競賽等活動,推動小學生課外文體活動形成規(guī)模、提高水平。
    4、建立評比表彰制度,促進“學生課外文體活動”全面持久地開展。學校藝體組、大隊部對各班課外文體活動的開展情況定期組織檢查評估,對開展活動有突出成效的班級授予“課外文體活動示范班”。
    五、對實施工作的要求。
    1、提高對“小學生課外文體活動”重要性的認識。各班要把開展課外文體活動作為推進素質(zhì)教育、活躍學生課余生活,培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。
    2、加強對學生課外文體活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成中小學生課外文體活動的制度化和規(guī)范化。
    3、加強安全保護工作。在開展學生課外文體活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。
    4、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好學生課外文體活動的宣傳報道,通過各種媒體及時介紹和推廣開展活動的先進經(jīng)驗和先進典型。
    新學期學校文體工作計劃篇十
    在新學期里,繼續(xù)高舉偉大旗幟,全面貫徹講話精神,堅持黨的基本路線、方針政策,以實施素質(zhì)教育為宗旨,以教書育人為中心,以搞好服務提供保障為目標,做好服務育人教育工作,積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。
    二、具體工作。
    3、加強對校產(chǎn)校具的管理,對增減的固定資產(chǎn)及時作賬務處理,對損壞的固定資產(chǎn)及時索賠;期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財產(chǎn)登記并簽訂手續(xù),學期末做好這些財產(chǎn)的清查總結評比工作;加大對水電的管理力度,及時處理供電隱患和漏水現(xiàn)象,號召全校各個管理部門齊抓共管,節(jié)水節(jié)電,把浪費現(xiàn)象壓到最低限度;做好校舍維修保養(yǎng)工作,重點是幼兒園屋面的翻修,爭取在9月上旬完成;搞好校園環(huán)境建設,對原有的花木要進一步加強管理,及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪,建設凈化、綠化、美化的校園,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。
    4、協(xié)助校長室堅決執(zhí)行市教育局、物價局文件,規(guī)范學校收費工作,做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作;嚴格遵守國家和上級規(guī)定的財經(jīng)紀律,為學校管好、用好錢;堅持一支筆審批,對重要開支,及時向校長匯報,積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。
    5、根據(jù)市教育局的要求,結合學校目前實際需要,完善校園網(wǎng)建設。租用太倉電信的web服務器、郵件服務器;對學校主頁進行改版,充實內(nèi)容,并增加教師、家長、學生的不同入口,安排有針對性地的內(nèi)容;收集教師歷年來制作的課件,放入學校的教學特色資源庫,供其他教師借鑒研究;加強學校校園網(wǎng)的使用培訓,不僅是專業(yè)教師的培訓,還有領導和普通教師不同層面的培訓。
    6、加大對小賣部的管理力度,嚴禁過期變質(zhì)食物在上述窗口銷售,確保學生飲食安全衛(wèi)生;對學校食堂進行科學管理,保證伙房人員嚴格操作規(guī)程,精工細做,做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟、實惠、規(guī)范,為部分家長解決好后顧之憂。
    7、嚴格執(zhí)行安全保衛(wèi)管理制度,做好來人來車登記,外來車輛未經(jīng)允許不得入內(nèi),進一步提高門衛(wèi)人員的工作責任心,做到文明值班,禮貌待人,把門衛(wèi)辦成我校精神文明的窗口,樹立好我校的形象;吸取兄弟學校和本校以往的教訓,投保太平洋保險公司的財產(chǎn)綜合險,防患于未然。
    8、配合學校搞好本學期的各項教學工作活動,以及臨時的應急工作;繼續(xù)做好建校一百周年慶典的有關準備工作,協(xié)助工會搞好教職工的福利工作。
    9、利用暑期對校舍進行維護,對學生課桌椅、教師辦公桌進行簡易維修,對教學樓南樓木門進行油漆,確保秋季教學工作的順利進行。
    新學期學校文體工作計劃篇十一
    的學期已經(jīng)開始了,安全問題作為學校的頭等大事,今天我們將在這里做出安全計劃,以下是此次計劃的具體內(nèi)容。
    1、制度建設方面。檢查各室、各班安全工作制度是否健全。
    2、校舍安全方面。每周對教室、宿舍、食堂、微機室、供電線路、消防設施等重點部位進行一次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。
    3、學校周邊環(huán)境方面。與派出所干警協(xié)作,加強對學校周邊環(huán)境的檢查清理。對發(fā)生交通安全隱患可能性大的路口,報請交警部門協(xié)助管理,確保學生的上學、放學安全。
    4、安全教育方面。定期檢查開展安全教育的情況,定期檢查板報的安全教育落實情況。
    5、食品衛(wèi)生方面。定期對食堂、商店進行檢查,禁止“三無”、過期變質(zhì)的食品進入校園。定期督促炊事人員進行身體檢查,杜絕流行病、傳染病的發(fā)生。
    學校安全信息報告制度。
    1、發(fā)生一般安全事故或了解有與安全有關信息的,第一現(xiàn)場的責任人或知情人要及時將情況報告給該學生的班主任、學校值班領導,并采取有效措施,防止事態(tài)惡化。
    2、發(fā)生嚴重安全事故,學校在了解情況后,按照安全信息報送程序?qū)踩畔蠼逃?。發(fā)生食物中毒或傳染病疫情,還要報衛(wèi)生防疫部門。
    3、發(fā)生安全事故的,班主任要及時通知家長到校,主動協(xié)助解決,不遲延。
    4、發(fā)生安全事故,為了保證學校穩(wěn)定,作好安全教育工作,可以將情況向全體學生通報。
    5、班主任應將學校規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息,及時告知其監(jiān)護人。
    6、對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生,班主任應當做好安全信息記錄,妥善保管學生的健康與安全信息資料,依法保護學生的個人隱私。
    學校大型活動申報制度。
    1、組織大型活動必須遵守國家和地方的法律、法規(guī),遵守學校的規(guī)章制度,不得損害學校、社會或他人的利益。
    2、舉辦大型活動應向?qū)W校主管部門提出書面申請,除內(nèi)容活動外,還有安全措施、人員責任等。校長享有審批權,校長有事委托代理人全權負責,獲得批準后方可舉行。
    3、根據(jù)“誰主辦、誰負責”的原則,活動的主辦者及其負責人對活動全過程及人員安全負有全面責任。
    4、學校負責對班主任及全體學生進行安全教育,加強對班主任和全體同學的法制觀念、交通安全意識、消防常識等宣傳教育,提高班主任老師和全體學生自覺遵紀守法、遵章守紀的愛校護校的責任感。
    5、組織外出活動和大型活動必須有負責領導和教師帶隊,勘查活動場所,弄清情況,消除事故隱患。
    6、組織學生外出活動要嚴格遵守教育局的有關規(guī)定,做到確定責任人,活動前對學生進行安全教育,制定安全措施、發(fā)放家長信要嚴格執(zhí)行事先向校領導申報制度,獲得批準后方可進行。如需租用車輛必須用公交公司或旅游公司的車輛。
    7、在校內(nèi)組織大型學生活動要做好活動場地的規(guī)劃工作,疏通疏散通道,加強對學生的組織管理。
    新學期學校文體工作計劃篇十二
    全面貫徹黨的十八屆五中全會精神和市、縣教育工作會議精神的總體要求,認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》精神;堅持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學指導思想,以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路;以全面提高教育質(zhì)量為核心,以深化改革為動力,促進學校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展;努力夯實學校發(fā)展的基礎,致力于濱湖名校的建設。
    1、加強學校隊伍建設。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識、服務意識、合作意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際;另一方面學校教師以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。
    2、注重學生品行養(yǎng)成教育,確保德育工作實效。以學生品行養(yǎng)成教育為落腳點,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡和德育管理網(wǎng)絡,建立學校、家庭、社會同步育人機制,形成以學生為本的立體德育結構。
    3、強化學校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“過程化”管理模式,以創(chuàng)建品牌學校為目標,用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學的精神,實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,使學校規(guī)范深入人心。
    4、提升教育教學質(zhì)量。以教學質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學,向課堂要質(zhì)量。不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進學校整體教育教學質(zhì)量發(fā)展。加大校本研訓力度,形成合理梯隊,保證可持續(xù)發(fā)展。
    5、加強教研教改工作。學校要營造教研教改的濃厚氛圍,落實教研工作管理措施,努力使教研的過程成為轉(zhuǎn)變教學思想、改進教學方法的過程,以此帶動教師參與教育研究,促使教研走向常態(tài)化,突出實效性。努力打造學習型、教研型教師團隊,形成樂學善學、學思結合、學以致用的“學習文化”,不斷提升教師的專業(yè)水平。
    6、狠抓安全管理工作。制定安全保障措施,切實保障學校、師生人身和財產(chǎn)安全。加強安全教育,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,切實加強校園值班、巡視管理等。
    7、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施,板報、宣傳欄、道路、走廊等各種設施,努力做好各項教育宣傳工作,展示學校發(fā)展動態(tài)和師生風采。
    1、認真落實德育工作的首要位置。
    (1)充分發(fā)揮德育課堂在學校德育教育中的主渠道作用,堅持加強青少年學生法制紀律教育、安全教育、日常行為規(guī)范教育和文明禮儀規(guī)范教育,進一步加強落實各項常規(guī)管理的檢查與評比工作,開展文明示范班和優(yōu)秀學生的評選活動,切實發(fā)揮優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班級的榜樣示范作用;同時各學科教學中要有機滲透德育教育,使學校教育真正作為學生德育教育的主陣地。
    (2)樹立質(zhì)量立校、德育為首意識,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結合傳統(tǒng)節(jié)日,開展德育系列教育活動。如教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會,舉行“感師恩,憶師情”演講比賽。堅持每周一升旗儀式,并確定行政人員、學生國旗下講話、每周一主題,對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神等教育。
    (3)進一步健全和完善學校、家庭、社會“三結合”的德育網(wǎng)絡,充分發(fā)揮各級關工委的作用,定期召開家長會,邀家長參與學?;顒?,充分發(fā)揮我校作為示范學校的影響和作用,辦出學校的特色。
    2、加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責任感和危機感。
    利用例會、專題學習會,教育教師自覺貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進師德師風建設的科學化、規(guī)范化和制度化。全體教職員工都要牢固確立三種意識:
    一是確立憂患意識,保持團結一致的工作情緒。學校目前雖然已取得了一定的成績,發(fā)展上正處于關鍵時刻,此時此刻,務必要保持清醒的頭腦。每一位教師都要加強團結一致、互助合作、共同提高的意識,在工作中形成合力,以求學校更好的發(fā)展。
    二是永葆昂揚向上的工作斗志,絕不言棄。學校要營造“比學趕幫”的良好氛圍,讓全體教職員工都能明確目標,充滿信心,釋放潛力,自覺尋找并主動研究提升教學質(zhì)量的有效途徑。引導廣大教師改變單純消耗時間的持久戰(zhàn)法,要加強教法、學法指導,力爭教育教學質(zhì)量有新的突破。
    三是確立服務意識,營造成功和諧的工作環(huán)境。全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,強化服務的意識。學校要服務于社會、教師和家長,教師的一切工作要服務于教學質(zhì)量的提升和學校良好形象的塑造。
    3、加強業(yè)務理論學習,不斷提高業(yè)務和理論水平。
    (1)加強班主任隊伍建設。首先,要選聘責任心強,有愛心,講奉獻的老師擔任班主任工作,其次,要加強班主任定期培訓,堅持班主任研討會,第三,要健全班主任工作檔案,加強對班主任的考核與評價,加大對優(yōu)秀班主任的獎勵,提高班主任待遇。
    (2)加強教研組和備課組隊伍建設。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領作用。教研組長和備課組長處于學校教學質(zhì)量管理的.前沿,肩負著提高本學科教學質(zhì)量的重大責任。除了負責組織開展校本教研活動和教學工作部署安排外,要進一步重視加強組織教師業(yè)務和理論的學習,不斷提高本組教師的整體素質(zhì)。
    (3)引導骨干教師樂教善研。骨干教師不僅僅是成為教學的骨干,更重要的是要做教學研究的骨干。骨干教師更需要通過加強研究來提升自己,早日躋身于名師的行列。教導處要組織優(yōu)秀論文評選活動,引導骨干教師在平日的課堂教學上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新,體現(xiàn)規(guī)范和示范功能。
    (4)加強年輕教師培養(yǎng),形成好學上進、你追我趕的良好局面。青年教師要虛心好學,保持較強的上進心和旺盛的工作熱情。充分調(diào)動教師開展教學研究的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮市、縣、校骨干教師的“傳、幫、帶”作用,開展結對子活動,教導處要有計劃地進行指導和檢查,使年輕教師通過不斷的學習、實踐和反思,達到自我提高,盡快成熟,成為本學科教學的行家里手。
    (5)加強教師繼續(xù)教育,不斷提高教師專業(yè)化水平。采用“請進來,走出去”的方式,教導處利用教研組會,組織教師觀看名師視屏、進行教學研討。鼓勵教師外出參加各種教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比聽課等活動。選派骨干教師外出學習,擴大教師視野。要吸取優(yōu)質(zhì)學校先進的辦學理念、管理模式、教學經(jīng)驗,為我所用,努力提高教師的整體素質(zhì),不斷提高課堂教學效率。
    4、聚焦課堂教學,全面提高教學質(zhì)量。
    本期,學校將繼續(xù)從課堂入手,著力提高科任教師的執(zhí)教水平,從而為教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高打下堅實的基礎。
    (1)抓好教學常規(guī)管理。
    嚴格落實縣局“3+1”教學工作管理細則,深入課堂聽課、評課,指導教學教研工作。本期,領導每人隨堂聽課不得少于20節(jié),其他教師不得少于10節(jié)。
    實行教學質(zhì)量測查、教學質(zhì)量分析和反饋制度。教導處要組織好期中、期末考試,做好質(zhì)量分析并及時將每次質(zhì)量分析情況在教師大會上通報反饋,并提出下階段的教學工作意見。
    校領導要堅持每學期兩次教學常規(guī)檢查和不定期的教學常規(guī)抽查,并評定出優(yōu)、良、合格、不合格等次,計入個人年度考核成績。
    期末根據(jù)縣(鎮(zhèn))質(zhì)量測查情況,對科任教師完成學期教學任務進行綜合量化評估,并按照相關教學管理制度進行獎懲。。
    (2)要進一步優(yōu)化教學環(huán)節(jié)。
    重點抓“成功課堂”實踐,切實轉(zhuǎn)變教師的教學行為和學生的學習習慣。
    一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。教研組要本著實效性原則,加大集體備課的力度,激勵教師在備課上作深度思考,嚴格按照集體備課有關要求,將集體備課時間、人員、內(nèi)容落到實處,堅決杜絕一切形式主義。
    二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學要充分體現(xiàn)學生的主體地位,按照“先學后教、當堂訓練”原則,教師的指導要適時、適度、適量,要保證學生自主學習的時間和空間;要關注每一個學生的學習狀況,實現(xiàn)師生之間的民主與平等;要培養(yǎng)學生的質(zhì)疑問難,促進師生的有效互動;要注意教學行為的反思與重建,實現(xiàn)教師素質(zhì)的不斷提高。
    三是改革作業(yè)的設計與批改,提高作業(yè)的實效性。完善作業(yè)、練習冊的設計與批改,充分考慮不同學生的學習水平,使作業(yè)的設計更貼近學生實際;要適當控制課后作業(yè)的內(nèi)容、形式、數(shù)量與難度,讓學生有更多的時間進行自主學習;教師對學生作業(yè)的批改要及時,發(fā)現(xiàn)問題及時進行集體或個別補救。
    四是抓好薄弱學科、薄弱環(huán)節(jié)教學和薄弱工作。從七年級開始就要重視對優(yōu)生薄弱學科的輔導,通過課堂重點抽問、課后個別輔導、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。
    (3)重點抓好畢業(yè)班教學備考工作。
    九年級工作是學校工作的重中之重,直接影響學校的社會聲譽。要加強對九年級學生的思想教育,有計劃、有針對性開好家長會和班級協(xié)調(diào)會以及階段性的學情分析會,廣泛收集信息,研究教材和教學策略。加強分類輔導,全面提高教學成績、復習效果,任課教師要勤于工作,甘于奉獻,團結協(xié)作,力爭明年中考有更多的學生和學科取得新的突破。
    5、建立健全制度,形成關愛留守兒童網(wǎng)絡。
    (1)要認真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個留守兒童的專門檔案。學校安排專人對留守兒童的檔案進行管理,并根據(jù)學生變動情況,及時補充或變更檔案的有關內(nèi)容。通過檔案制度的建立,加強學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成以學生為中心的關愛網(wǎng)絡。
    (2)實施教職工結對幫扶留守兒童制度。在留守兒童中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師和要經(jīng)常與留守兒童談心,隨時掌握留守兒童的思想動態(tài),引導他們健康成長。教師要隨時與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;對其他的兒童,教師要定期走訪與其他監(jiān)護人交流,及時反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學群體中成長,對已缺失的家庭教育進行補償,使他們走出孤獨和憂郁。
    (3)建立健全教師與留守兒童的談心制度。
    學校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人座談會。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次,詳細填好記錄卡,對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,著重進行幫助,做到有的放矢,因材施教。
    6、大力繁榮校園文化,做好體育衛(wèi)生和藝術教育工作。
    (1)加強體藝教學,強化考核力度。要以大力開展“陽光體育”運動為契機,開展好課間操活動和每天兩次的眼保健操活動,確保學生每天鍛煉一小時。繼續(xù)開展興趣小組活動,做到時間、人員、內(nèi)容、展示等方面落實,要發(fā)展學生的個性特長,讓學生主動地獲得發(fā)展;體育、藝術“2+1”活動要落實到位,不流于形式,積極參加各級組織的各項競賽活動。
    (2)發(fā)揮好校園廣播、櫥窗的宣傳陣地作用。定期舉辦師生書畫作品展覽,堅持用優(yōu)秀的文化豐富師生的校園生活,熏染師生的心靈,激發(fā)奮發(fā)進取的力量。努力把學校建設成一個文明、平安、健康、和諧的校園。
    7、精心管理,落實責任,確保學校安全穩(wěn)定。
    (1)健全安全機制,扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學校各項安全工作制度,明確學校各個層面的安全職責,狠抓各項安全管理制度的落實,構建安全工作長效機制,切實將安全工作納入規(guī)范化,科學化和法制化管理的軌道。
    (2)加強安全教育,進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學計劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。
    (3)突出重點,進一步做好關鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報、登記制度,加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管,加強帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐,力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”。
    (4)繼續(xù)加強定點值班工作。努力做到“三定”即定時、定人、定崗,值班工作做細、坐實,不流于形式,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,不能處理的要及時上報,堅決杜絕校園安全事故的發(fā)生。
    (5)通過聘請法制副校長、法制輔導員到校協(xié)助、指導學校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學校對不良行為學生進行幫教,增強學生法制觀念。對生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。
    8、完善學校管理制度,抓好行政管理與后勤服務。
    (1)強化后勤服務意識??倓仗幰?guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度,加強財務管理。本著勤儉的原則,加強水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理;所需物品的添置實行“申報、審批、采購、驗收”的流程,避免堆積與流失。
    (2)加強校園財產(chǎn)管理。學校要在開學初與班主任、各辦公室相關責任人等簽訂責任書,搞好各辦公室、教室財產(chǎn)登記,制定相應的毀壞公物賠償制度,定期進行財產(chǎn)清理。
    (3)加強后勤人員的業(yè)務學習,進一步改進作風。努力做到節(jié)約用水、用電,學校各項活動要量力而行,節(jié)約開支,爭創(chuàng)節(jié)約型校園。
    (4)進一步做好學校政務公開和財務公開工作。本學年要進一步完善學校的政務、財務公開的程序、內(nèi)容、形式,加大公開力度和監(jiān)督力度,主動接受教職工的監(jiān)督,傾聽廣大教職工的意見,促進學校的規(guī)范管理。
    總之,在新的學期,站在新的起點上,全體教職工將緊緊圍繞學校的教育教學工作,用更高的工作熱情,更強的敬業(yè)精神,更實的工作作風,團結協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為我校各項工作再上新臺階而努力奮斗。
    新學期學校文體工作計劃篇十三
    為了做好新學期的各項工作,根據(jù)某文件和上級有關的會議文件精神,結合我校的實際,擬定如下工作計劃。
    一、指導思想。
    進一步鞏固“雙高普九”的成果,加強學校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設;進一步規(guī)范辦學行為,不斷深化課程改革,全面提高教學質(zhì)量;創(chuàng)建德育特色,提高育人水平;加強隊伍建設,努力推進教育的均衡發(fā)展。
    二、思路與要求。
    1、隊伍建設。
    認真落實某號文件精神,組織班子成員不斷加強學習與研修,積極營造學習的氛圍,努力打造學習型的團隊,堅持以書為友,親近名家,與名家對話,努力拓展自己的教育視野和學術視野,提高道德修養(yǎng)與理論水平,提升思想引領力、非權力影響力和對實施新課程的領導力,提升對教育現(xiàn)象和問題的思辨力,用自身的人格與學識贏得教師的尊重。建設一支團結向上,廉潔自律,業(yè)務精湛的班子隊伍。
    (2)隊伍建設。
    首先是加強教師職業(yè)道德建設,大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認同感,推動教師自覺養(yǎng)成基于“愛心”和“責任”的專業(yè)態(tài)度,全面提升師德素養(yǎng)。其次是要站在為教師負責的高度,引入“愿景管理”模式,引領教師參照《關于印發(fā)安溪縣20__—20__年教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃的通知》(安委[20__]160號),根據(jù)自身年齡特征、身體狀況、專業(yè)特點和生涯設計,制定合適的專業(yè)發(fā)展目標。第三是提升適應新課程實驗需要的專業(yè)能力。積極開展原生態(tài)的教學研究,鼓勵教師從身邊的教育故事入手,撰寫工作日記和教育敘事,開辟“教師論壇”,組織教學交流,開展業(yè)務競賽,推動教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強教師時時反觀和自我解剖的勇氣,在反思中改進,在自問中思索,在自省中提升。
    2、德育工作。
    學校要堅持德育為先,加強學生德育訓練。一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和福建省教育廳《福建省中小學德育工作整體化意見》、《關于印發(fā)福建省中小學德育工作三年提升行動計劃的通知》的精神,進一步抬升德育目標,把建設道德的人和道德的生活作為學校德育工作目標,在強化養(yǎng)成教育的同時,大力弘揚“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神,全力推進社會主義核心價值體系建設,培養(yǎng)學生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”,增強學生服務國家服務人民的社會責任感,為學生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎。二是改革德育體制。積極探索德育導師制,樹立“人人都是德育工作者”的理念,切實改變教與管“兩張皮”的現(xiàn)象,實現(xiàn)教與管的無縫銜接,實現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人,形成學校德育工作整體合力。第三是創(chuàng)新德育模式。要充分挖掘、整合區(qū)域德育資源,積極推行“四個結合”,即德育與課堂結合,德育與管理結合,德育與活動結合,德育與文化結合,切實改變簡單說教、價值強迫的德育方式,倡導“隨風潛入夜,潤物細無聲”的德育方法,加強德育實踐,實現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。第四是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓制度,積極選派教師參加各級德育培訓,深入開展德育工作經(jīng)驗交流,不斷加強德育課題研究,全面落實班主任工作待遇,增強德育工作主動性、積極性,大力提高德育工作能力。
    3、安全工作。
    穩(wěn)定是壓倒一切的大局,全力維護穩(wěn)定,保持良好的校園治安秩序。領導干部要堅持深入基層,及時了解和掌握校內(nèi)情報信息,及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題,消除不安全的隱患。落實重點和要害部位安全措施,確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設備、財會室、食堂、實驗室、機房,認真落實安全措施,深入進行安全教育,各部門工作人員負責檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,學校領導組成檢查團,負責每學期定期檢查兩次,發(fā)現(xiàn)隱患及時排查,要做到發(fā)現(xiàn)及時、落實及時。開展法制宣傳教育和崇尚科學的宣傳教育,各班要以法制安全教育為主題出一期板報,做好基礎預防工作。采取多種形式對教職工和學生進行遵紀守法崇尚科學主要內(nèi)容的教育活動。組織全校教職工深入學習教育法律和法規(guī),嚴禁體罰和變相體罰學生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對學生采取必要的安全保護措施的內(nèi)容。教育學生遵紀守法,請公安部門專業(yè)人員為學生做一次法制報告,預防和控制學生的違法犯罪。學期請交通部門專業(yè)人員為學生做一次交通法規(guī)的安全教育報告,本學期學校與家長、學生簽訂《安全協(xié)議書》。要求班主任對學生經(jīng)常開展交通安全教育,惡劣天氣隨時進行交通安全教育。學校定期對學生的交通工具進行檢查,確保我校的交通安全率100%。堅持學校領導帶班的值班制度,健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度,嚴格值班紀律,對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報告制度,以利于上級機關及時掌握信息,妥善處理。學校領導班子會、教師會、校會、班會,有關人員逢會必講安全,且做好文字記錄。
    一是要根據(jù)課程改革的要求,修訂教學常規(guī)和管理檢查辦法,重建或完善電教、實驗、指導綜合實踐活動、德育導師制、教學班管理、學生及教師發(fā)展性評價等規(guī)章和方案,對其提出明確、具體的要求。根據(jù)有關文件精神,認真梳理、修訂、完善學校教育教學管理制度,進一步明確崗位工作職責和目標,做到有章可循,有據(jù)可依。二要根據(jù)《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》(閩教基[20__]61號),不斷加強教學常規(guī)管理,夯實管理過程,提高管理成效。
    三是嚴格按照閩教基[20__]13號《關于印發(fā)某省義務教育課程實施計劃(試行)的通知》的要求,制定新學期工作計劃和教學活動。嚴格執(zhí)行課程計劃,認真按照教學內(nèi)容和教學要求組織教學活動。四要按照〈〈某縣基礎教育課程改革實施工作方案〉〉,結合學校實際,推進課改工作。組織全體教師認真學習新課程改革有關文件和材料,學習新的〈課程標準〉,學習教育改革理論,更新育人觀念,牢固樹立“問題即課題,教學即研究,成果即成長”的意識,優(yōu)化教學內(nèi)容、教學方式和教學管理,改進教學方法,實施素質(zhì)教育,使學生的學習生動活潑、積極主動、全面發(fā)展。結合學生的實際,制定計劃,認真編寫教案,因材施教,引導和啟發(fā)學生生動、活潑、主動地學習努力提高45分鐘的工作效率。在教學中,要充分落實備、教、批、輔等各個教學環(huán)節(jié)。五是要把考風考紀放在一個重要位置上,以良好的考風考紀促進良好教風學風的形成。本學期安排兩次大考即期中考和期末考,并加強平時的考試和訓練。及時舉行質(zhì)量分析會,并對學生存在的問題及時采取有效的措施。六是要求每一位教師要認真編寫教案,按規(guī)定布置和批改作業(yè),教導處將組織有關人員進行檢查,并進行登記和公布。七組織有關人員認真學習〈〈某縣普通中學學籍管理辦法〉〉和〈〈某省義務教育階段學生發(fā)展性評價指導意見〉〉,按要求對學生進行綜合素質(zhì)的評定,規(guī)范學籍管理,做好升級、留級、轉(zhuǎn)學、借讀和休學等工作。八是努力做好鞏生工作。不分設快、慢班或重點班、實驗班,以防止大面積溜生。新學期開始,認真統(tǒng)計學生到校情況,發(fā)現(xiàn)溜生,及時查明去向和原因,并建立溜生檔案(包括學生姓名、家長姓名、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話、家訪情況、輟學原因、溜生去向等)。及時向鎮(zhèn)村反映情況,并與之配合,動員未入學學生盡快回校。建立每周匯報制度,發(fā)現(xiàn)有輟學跡象要及時采取措施。對在校的學生要千方百計地留住他們,讓他們生活得快樂,學習有勁頭,今后有奔頭。八充分利用現(xiàn)有的資源,加強實驗教學。開放圖書室。九是充分發(fā)揮教研組的作用,有創(chuàng)新地開展教研活動。每兩周舉行一次教研活動,由教研組長組織,行政人員進行指導和督促。每位教師一學期聽課20節(jié),每周最多2節(jié)。聽前到教導處登記,當天值日人員負責檢查。行政人員按上級的規(guī)定執(zhí)行。組織參加片區(qū)的教研活動鼓勵教師撰寫經(jīng)驗總結和論文,學期末進行論文匯編。
    5、后勤工作。
    以“后勤工作為教學服務、為師生服務”為宗旨,開源節(jié)流,力求為全校師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習環(huán)境,保證學校教育教學計劃完成。本學期的主要工作有:(1)加強財產(chǎn)的管理。(2)改善寄宿生的住宿條件。(3)盡力改善辦條件。(5)整理圖書閱覽室。(6)完善后勤管理制度。(7)使用熱水工程。(8)啟用新的綜合樓。
    6、畢業(yè)班工作。
    中考是一所初中校的辦學水平的“試金石”,我們對畢業(yè)班的工作只能做好,絕沒有退路,因此我們一定要統(tǒng)一思想,精誠合作,鐵心拼搏。加強畢業(yè)班的領導,按照“抓早、抓實、抓落實”的原則,根據(jù)實際,認真分析研究,統(tǒng)籌安排,胸有成竹。
    加強管理,力爭飛躍,深入分析前一屆的得失和本屆的實際情況,找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學科,科學制定補救措施和工作計劃,努力提高報考率、合格率和優(yōu)秀率。做好學生的思想工作,增強學生的學習自覺性、信心、競爭意識。舉行家長會,加強家校聯(lián)系。
    新學期學校文體工作計劃篇十四
    一、指導思想:
    本學期學??倓蘸笄诠ぷ骼^續(xù)堅持以學??傮w工作為指導,以學校教育教學工作為中心,服務教育教學工作,為教科研服務,為師生服務的宗旨,提高后勤職工隊伍素質(zhì)為重點,強化總務后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務到位,努力提高后勤服務工作質(zhì)量,為全體師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境。
    二、工作目標:
    1、堅持“以人為本”,強化隊伍建設。后勤服務人員是學校工作組成的一部分,后勤工作人員也要加強學習,努力提高自身素質(zhì),進一步增強服務意識,明確服務宗旨。用自己良好的言行、優(yōu)良的服務質(zhì)量贏得全體師生的滿意。
    2、切實做好教育教學的服務工作。與教育教學工作緊密配合,協(xié)調(diào)一致,主動做好相關設備的添置,維修及各種物質(zhì)供應工作,為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務。及早備好、備足教學辦公用品,做好發(fā)放和供應工作,不影響教學工作的開展,如有急需急用,應及時購置,按時發(fā)放到使用人手中。
    3、加強校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進一步明確校產(chǎn)管理職責,做到室室有人管、物物有人管,建立財產(chǎn)保管使用責任制度,尤其是一些損耗品的領用、登記工作。定期對班級物品進行清查,發(fā)現(xiàn)損壞的物品要及時修理、或令其賠償。強化維修管理意識,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。
    4、進一步加強對水、電的管理,既不能浪費水、電資源,又必須按時供電、供水,及時排除故障,保證水、電使用暢通。
    5、全體后勤人員要有奉獻精神,當自己的工作與學校的工作出現(xiàn)矛盾時要勇于犧牲自己的時間,為解決各種突發(fā)事件要善于加班、加點,不辭辛苦,真正做到思想過硬,保障有力。
    6、不斷加強對食堂人員的思想教育,提高為師生做好服務工作的思想,不斷聽取師生對食堂工作的改進意見,自覺地接受師生對食堂工作的監(jiān)督。力爭使飯菜制作多樣化,符合師生口味。
    7、嚴把食品采購關,禁止購腐爛變質(zhì)、未經(jīng)獸醫(yī)衛(wèi)生檢查或檢驗不合格的肉類及其制品,以及其他不符合食品衛(wèi)生標準和要求的食品。杜絕人情菜,伙食水平在原有的基礎上得到改善。
    8、搞好食堂衛(wèi)生工作,重點抓好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。加大督查力度,堅持做到食堂廚具、餐具每天定時消毒,工作人員必須經(jīng)常保持地面、桌面、灶臺和餐具的清潔。
    9、食堂一線工作人員要處處精打細算,杜絕浪費,降低不必要的消耗。
    10、加強對學生就餐紀律及秩序的管理,培養(yǎng)學生文明就餐的習慣。
    1、添置好開學教學辦公及食堂用品,安排好全校的課桌椅,2、分發(fā)好學區(qū)校簿及本校書簿并做好調(diào)劑工作,增訂好全學區(qū)下學期校簿工作。
    3、負責好學校校舍維修,檢查工作,及時消除事故隱患。
    4、增訂好新一年級及插班生春秋服裝及調(diào)劑工作。
    5、積極配合和做好樹人小學第八屆藝術周后勤保障工作。
    6、對學校及各科室開展各項活動做好協(xié)助工作。
    7、做好各種會議及承辦區(qū)級活動的準備工作。
    8、定期對學校的草坪、樹木進行修剪維護,農(nóng)藥噴灑等。
    9、本學期對食堂制訂了規(guī)范化管理細則。
    10、并對班級制訂了用餐管理細則及設備、設施管理細則,并對各班進行不定期地檢查。
    11、加強對固定資產(chǎn)登記入冊、清查工作,在學期結束前對各所屬完小進行固定資產(chǎn)檢查。
    12、安排好實習生來校實習吃住工作。
    13、接受上級衛(wèi)生部門對食堂衛(wèi)生工作檢查,及時提醒食堂人員一年一度健康檢查。
    14、為進一步做好總務后勤工作,請老師們填寫好聯(lián)系單,交總務處。
    15、做好暑假中維修檢查及結帳工作。
    以上是我處2008學年第一學期的工作計劃,請全體老師監(jiān)督我們的工作,對我們工作中的問題及時提出批評和建議,以便我們及時改正。我相信在學校領導的正確領導下,通過總務處全體人員共同努力,我們一定能夠完成以上工作目標,確保教育教學工作的正常開展。
    2008年9月。
    新學期學校文體工作計劃篇十五
    以縣教育工作會議精神為指導,以“辦人民滿意教育”為總要求,以創(chuàng)優(yōu)爭先、創(chuàng)建特色、創(chuàng)建名校為總目標,進一步謀劃新思路,探求新舉措,追求新發(fā)展。積極構建和諧校園,凝煉打造學校文化,關注提升生命質(zhì)量,優(yōu)化評價激勵機制,精細常規(guī)過程管理,全面提升教育質(zhì)量,加快推進學校發(fā)展,扎實做好20xx-20xx學年度各項工作,為創(chuàng)建全縣一流名校奠定堅實的基礎。
    二、工作總體思路:立足常規(guī),優(yōu)化管理,創(chuàng)優(yōu)爭先,和諧發(fā)展。
    三、工作重、難點。
    (一)重點:1、德育工作;2、安全工作;3、提升教學質(zhì)量;4、搞好隊伍建設。
    (二)難點:1、課程建設;2信息化建設;3學校特色建設。
    四、具體方法與措施。
    (一)全面進行“改薄”工作,努力改善辦學條件,縮小差距。本學期,我們努力按照安徽省教育廳要求開齊、開足課程。
    (二)盡量配齊器材設備,建立使用與維護機制。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在教育教學過程中的作用。加強信息技術教研組的教學研究活動,信息處要對計算機、多媒體等教育手段新的應用功能進行培訓、進行開發(fā)、進行整合,提升教育教學手段的現(xiàn)代化水平。及時更新發(fā)布學校新聞,豐富學校網(wǎng)站內(nèi)容,落實欄目負責人制,使學校網(wǎng)站真正成為信息交流的平臺、資源共享的載體、對外開放的門戶和社會了解學校的窗口。
    (三)革新理念,創(chuàng)新思維,大力推進課程信息化與特色創(chuàng)建活動。堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,走特色興校之路。
    (四)堅持堅守立德樹人,以德為先,強化德育工作,狠抓師德師風建設。堅持“德育為先”。優(yōu)化班風、校風,采取更為得力有效的措施,使學生的文明行為習慣有明顯優(yōu)化,學生的優(yōu)良素養(yǎng)明顯提升,對部分問題學生的轉(zhuǎn)化和管理取得新的成果,精心組織寓有教育意義、令學生難忘的對學生成長有影響的教育活動,并形成以自主育德為重點的德育工作特色。
    發(fā)揮班主任在德育工作中的極其重要的作用。加強對班主任工作的過程管理和考核,認真實施《班主任工作考核獎勵辦法》,舉辦班主任工作論壇和經(jīng)驗交流會,建立班主任個體發(fā)展檔案袋,重視班主任工作過程性經(jīng)驗積累與反思,適時組織班主任外出參觀學習,引導班主任建立新的學生觀和教育理念,提升班主任品味和管理水平。規(guī)范、完善、優(yōu)化文明值勤工作。
    (五)以抓質(zhì)量提升為中心為重點。教學質(zhì)量是學校的生命,是學校實現(xiàn)良性循環(huán)的重要環(huán)節(jié),是學校發(fā)展的重要基礎。因此,我們要始終不渝地堅持以教學工作為中心,理直氣壯,凝心聚力抓質(zhì)量,立足年級組、備課組,加強課堂教學的研究與改革,強化課堂教學的時間意識和生命意識,力求課堂教學研究在實效上下功夫。
    采取切實有效的措施,強化和優(yōu)化教學過程管理,全面地、大幅度地提高教學質(zhì)量。狠抓初三畢業(yè)年級,扎實推進各項舉措,分層推進,分類指導,抓實個輔,抓實月考,研讀考綱,提高效率,確保完成中考目標,確保在一中錄取上有新的突破,確保中考各項指標在全縣處于領先地位。
    (六)加強教學研究工作,立足校情,確立課題,開展一師一優(yōu),一課一品等活動;開展推門聽課、同課異構及教學開放日活動,確立教學事故追究制度。
    (七)規(guī)范辦學行為,細化措施,強化安全工作。
    安全教育是學校工作的重要組成部分,學校要發(fā)展安全是基礎,沒有安全的校園環(huán)境,學校的一切教育教學工作就沒有根本的保證。因此,加強學校安全制度建設,細化學校安全教育措施顯得尤為重要。近年來,我校高度重視校園安全,致力創(chuàng)建平安校園,扎實開展了一系列工作。新學期即將開學,我校除繼續(xù)開展以前的一些活動外,還推出了一些新舉措。
    一是發(fā)出一份倡議:遵守交通規(guī)則,不做危險游戲,提高自護自救本領,人人爭當安全衛(wèi)士。
    二是充分利用學校的板報、宣傳欄等宣傳陣地,加大安全宣傳力度。
    三是觀看一次安全紀錄片,懂得“交通安全,從我做起”的道理。
    四是召開主題班會。教育學生不要乘坐沒有牌照的機動車,不要購買衛(wèi)生不合格的“三無”食品等等,使學生學會保護自身安全。
    五是加強與學生家長的聯(lián)系,通過發(fā)放《給學生家長的一封信》等方式,把安全常識宣傳給家長,使學校教育、家庭教育有機結合,共同為學生安全負責。
    六是加強學校值班工作,學校教師值班做到24小時不空崗,每天上下學期間有教師在校門口負責執(zhí)勤,每天學生排隊進入校園。
    切實加強學校安全教育與管理。完善人防、技防、物防措施,健全各項應急預案,加強應急演練。重點做好防溺水、防火、等安全工作。
    (八)著力深化學校內(nèi)涵發(fā)展。
    1、打造寢室文化。
    2、校園綠化。
    3、創(chuàng)新大課間內(nèi)容與模式。
    4、開展晨誦、午字、暮省特長教育,發(fā)展學生個性。根據(jù)我校師資力量,我校計劃開設經(jīng)典誦讀、寫字課,成立學生社團,讓學生自主選擇并參加活動。
    5、著力提升教師精神境界,積蓄并釋放正能量。進一步提高師資隊伍的整體素質(zhì)。以師德建設為核心,以教育部的“師德規(guī)范(八條)”和市局“三要八不準”為行為準則和底線要求,通過多種途徑,使教職工的師德水平和教書育人能力達到適應新課改要求和教育現(xiàn)代化進程以及四星級中學教師素養(yǎng)的標準。
    (九)努力維護校園安全、穩(wěn)定和和諧。
    1、校務公開、財務公開、制度理財、民主理財;。
    2、民主決策,民主管理,民主評議;。
    3、聯(lián)防聯(lián)動,戳力協(xié)作,創(chuàng)設安全和諧大環(huán)境;。
    4、排查隱患,化解矛盾,安全演練。
    新學期學校文體工作計劃篇十六
    加強青少年學生思想道德教育,從社會實際和學生生活實際出發(fā),把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置,以學生日常養(yǎng)成教育為著眼點,加強愛國主義和社會主義教育,以集體主義、班級榮譽為原則、誠實守信為重點,引導青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高思想道德水準。
    二、工作目標。
    響應學校德育為首的辦學方針,以“民主、和諧、創(chuàng)新”為特色,給學生創(chuàng)建快樂學習的平臺,使學生從樂學的環(huán)境中深入德育教育。
    (1)進一步落實好德育工作隊伍,鞏固和加強以班主任為核心的德育工作的骨干力量,樹立人人都是德育工作者的意識,在抓好教學工作的同時,切實把德育工作放在首位。
    (2)學生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點、切入點,落腳點,從小處入手,使學生舉止端莊、談吐文明而又生動活潑、樂觀向上的局面。
    (3)以運動會、元旦匯演、眼保健操、班級文體活動星評選、教研組第二課堂活動等文體活動為載體,培養(yǎng)學生的班級凝聚力和集體榮譽感。
    三、具體措施。
    1、營造寢室、教室和辦公室文化氛圍。由于本學期寢室、教室和辦公室均有調(diào)整,級部應提倡和鼓勵各辦公室、班級和寢室適度的進行布置,積極營造溫馨、健康、積極向上的學習生活文化氛圍,好以優(yōu)異的文化育人,達到寢室、班級無處不育人的要求。
    2、第二課堂活動的開展和宣傳工作。配合好教學管理工作,指導各教研組開展第二課堂活動,以符合七年級學生特點,有富有學科特色的第二課堂活動豐富學生的課外生活,增長見識。于此同時,級部將利用內(nèi)網(wǎng)平臺及時做好宣傳報導工作,擴大影響力。
    3、眼保健操檢查評比。眼保健操的檢查與學生養(yǎng)成教育結合,做到周檢查與評比,從而規(guī)范學生的日常行為,養(yǎng)成良好的習慣。
    4、黑板報檢查。每月根據(jù)學校工作安排確定黑板報主題,成立班刊檢查小組,公正評分,納入班級評比,同時及時拍攝圖片,作為班級風采展示重要內(nèi)容在內(nèi)網(wǎng)展示,使學生得到教育,促使學生健康成長。
    5、文明寢室班級檢查。結合學校文明寢室班級檢查這個大環(huán)境,從寢室物品擺放、文化建設等方面進行打分,努力做到兩周一檢查,一月一評比,培養(yǎng)新生的集體榮譽感。
    6、新團員發(fā)展、優(yōu)秀團支部爭創(chuàng)。主動聯(lián)系校團委,積極培養(yǎng)入團積極分子,發(fā)展新團員,壯大共青團隊伍,提高學生團員的綜合素質(zhì),樹立旗幟作用,爭創(chuàng)優(yōu)秀團支部。
    7、知識講座,十二中大講堂。開展以安全、法制、衛(wèi)生、青春期教育等為主題的知識講座,提高學生的安全法制意識以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    8、寫字課。根據(jù)學校指示,組織學生上好寫字課。
    9、班級特色文體活動的開展。鼓勵各班進行棋類、書法、球賽、歌唱等有益的文體活動,豐富學生的業(yè)余生活,使有才能的學生個性發(fā)展,為元旦文藝匯演發(fā)掘人才。
    10、班級評比。將眼保健操檢查、黑板報檢查,寢室檢查等作為文體活動之星評比的依據(jù)。
    11、評優(yōu)評先工作。在期末評選出優(yōu)秀團員、三好生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團支部等等,對評優(yōu)評先的學生和集體進行宣傳、表彰,讓其成為先進模范,激勵其他學生或班級以他們?yōu)榘駱?,起到?chuàng)優(yōu)爭先作用。
    新學期學校文體工作計劃篇十七
    為了做好新學期的各項工作,根據(jù)__文件和上級有關的會議文件精神,結合我校的實際,擬定如下工作計劃。
    一、指導思想。
    進一步鞏固“雙高普九”的成果,加強學校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設;進一步規(guī)范辦學行為,不斷深化課程改革,全面提高教學質(zhì)量;創(chuàng)建德育特色,提高育人水平;加強隊伍建設,努力推進教育的均衡發(fā)展。
    二、思路與要求。
    1、隊伍建設。
    (1)學校班子建設。
    認真落實__號文件精神,組織班子成員不斷加強學習與研修,積極營造學習的氛圍,努力打造學習型的團隊,堅持以書為友,親近名家,與名家對話,努力拓展自己的教育視野和學術視野,提高道德修養(yǎng)與理論水平,提升思想引領力、非權力影響力和對實施新課程的領導力,提升對教育現(xiàn)象和問題的思辨力,用自身的人格與學識贏得教師的尊重。建設一支團結向上,廉潔自律,業(yè)務精湛的班子隊伍。
    (2)隊伍建設。
    首先是加強教師職業(yè)道德建設,大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認同感,推動教師自覺養(yǎng)成基于“愛心”和“責任”的專業(yè)態(tài)度,全面提升師德素養(yǎng)。
    其次是要站在為教師負責的高度,引入“愿景管理”模式,引領教師參照《關于印發(fā)安溪縣20__—20__年教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃的通知》(安委[20__]160號),根據(jù)自身年齡特征、身體狀況、專業(yè)特點和生涯設計,制定合適的專業(yè)發(fā)展目標。
    第三是提升適應新課程實驗需要的專業(yè)能力。積極開展原生態(tài)的教學研究,鼓勵教師從身邊的教育故事入手,撰寫工作日記和教育敘事,開辟“教師論壇”,組織教學交流,開展業(yè)務競賽,推動教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強教師時時反觀和自我解剖的勇氣,在反思中改進,在自問中思索,在自省中提升。
    2、德育工作。
    學校要堅持德育為先,加強學生德育訓練。
    一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和福建省教育廳《福建省中小學德育工作整體化意見》、《關于印發(fā)福建省中小學德育工作三年提升行動計劃的通知》的精神,進一步抬升德育目標,把建設道德的人和道德的生活作為學校德育工作目標,在強化養(yǎng)成教育的同時,大力弘揚“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神,全力推進社會主義核心價值體系建設,培養(yǎng)學生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”,增強學生服務國家服務人民的社會責任感,為學生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎。
    二是改革德育體制。積極探索德育導師制,樹立“人人都是德育工作者”的理念,切實改變教與管“兩張皮”的現(xiàn)象,實現(xiàn)教與管的無縫銜接,實現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人,形成學校德育工作整體合力。
    第三是創(chuàng)新德育模式。要充分挖掘、整合區(qū)域德育資源,積極推行“四個結合”,即德育與課堂結合,德育與管理結合,德育與活動結合,德育與文化結合,切實改變簡單說教、價值強迫的德育方式,倡導“隨風潛入夜,潤物細無聲”的德育方法,加強德育實踐,實現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。
    第四是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓制度,積極選派教師參加各級德育培訓,深入開展德育工作經(jīng)驗交流,不斷加強德育課題研究,全面落實班主任工作待遇,增強德育工作主動性、積極性,大力提高德育工作能力。
    3、安全工作。
    穩(wěn)定是壓倒一切的大局,全力維護穩(wěn)定,保持良好的校園治安秩序。領導干部要堅持深入基層,及時了解和掌握校內(nèi)情報信息,及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題,消除不安全的隱患。落實重點和要害部位安全措施,確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設備、財會室、食堂、實驗室、機房,認真落實安全措施,深入進行安全教育,各部門工作人員負責檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,學校領導組成檢查團,負責每學期定期檢查兩次,發(fā)現(xiàn)隱患及時排查,要做到發(fā)現(xiàn)及時、落實及時。
    開展法制宣傳教育和崇尚科學的宣傳教育,各班要以法制安全教育為主題出一期板報,做好基礎預防工作。采取多種形式對教職工和學生進行遵紀守法崇尚科學主要內(nèi)容的教育活動。組織全校教職工深入學習教育法律和法規(guī),嚴禁體罰和變相體罰學生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對學生采取必要的安全保護措施的內(nèi)容。教育學生遵紀守法,請公安部門專業(yè)人員為學生做一次法制報告,預防和控制學生的違法犯罪。
    學期請交通部門專業(yè)人員為學生做一次交通法規(guī)的安全教育報告,本學期學校與家長、學生簽訂《安全協(xié)議書》。要求班主任對學生經(jīng)常開展交通安全教育,惡劣天氣隨時進行交通安全教育。學校定期對學生的交通工具進行檢查,確保我校的交通安全率100%。堅持學校領導帶班的值班制度,健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度,嚴格值班紀律,對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報告制度,以利于上級機關及時掌握信息,妥善處理。學校領導班子會、教師會、校會、班會,有關人員逢會必講安全,且做好文字記錄。
    一是要根據(jù)課程改革的要求,修訂教學常規(guī)和管理檢查辦法,重建或完善電教、實驗、指導綜合實踐活動、德育導師制、教學班管理、學生及教師發(fā)展性評價等規(guī)章和方案,對其提出明確、具體的要求。根據(jù)有關文件精神,認真梳理、修訂、完善學校教育教學管理制度,進一步明確崗位工作職責和目標,做到有章可循,有據(jù)可依。
    二要根據(jù)《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》(閩教基[20__]61號),不斷加強教學常規(guī)管理,夯實管理過程,提高管理成效。
    三是嚴格按照閩教基[20__]13號《關于印發(fā)__省義務教育課程實施計劃(試行)的通知》的要求,制定新學期工作計劃和教學活動。嚴格執(zhí)行課程計劃,認真按照教學內(nèi)容和教學要求組織教學活動。
    四要按照〈〈__縣基礎教育課程改革實施工作方案〉〉,結合學校實際,推進課改工作。組織全體教師認真學習新課程改革有關文件和材料,學習新的〈課程標準〉,學習教育改革理論,更新育人觀念,牢固樹立“問題即課題,教學即研究,成果即成長”的意識,優(yōu)化教學內(nèi)容、教學方式和教學管理,改進教學方法,實施素質(zhì)教育,使學生的學習生動活潑、積極主動、全面發(fā)展。結合學生的實際,制定計劃,認真編寫教案,因材施教,引導和啟發(fā)學生生動、活潑、主動地學習努力提高45分鐘的工作效率。在教學中,要充分落實備、教、批、輔等各個教學環(huán)節(jié)。
    五是要把考風考紀放在一個重要位置上,以良好的考風考紀促進良好教風學風的形成。本學期安排兩次大考即期中考和期末考,并加強平時的考試和訓練。及時舉行質(zhì)量分析會,并對學生存在的問題及時采取有效的措施。
    六是要求每一位教師要認真編寫教案,按規(guī)定布置和批改作業(yè),教導處將組織有關人員進行檢查,并進行登記和公布。
    七是組織有關人員認真學習〈〈__縣普通中學學籍管理辦法〉〉和〈〈__省義務教育階段學生發(fā)展性評價指導意見〉〉,按要求對學生進行綜合素質(zhì)的評定,規(guī)范學籍管理,做好升級、留級、轉(zhuǎn)學、借讀和休學等工作。
    八是努力做好鞏生工作。不分設快、慢班或重點班、實驗班,以防止大面積溜生。新學期開始,認真統(tǒng)計學生到校情況,發(fā)現(xiàn)溜生,及時查明去向和原因,并建立溜生檔案(包括學生姓名、家長姓名、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話、家訪情況、輟學原因、溜生去向等)。及時向鎮(zhèn)村反映情況,并與之配合,動員未入學學生盡快回校。建立每周匯報制度,發(fā)現(xiàn)有輟學跡象要及時采取措施。對在校的學生要千方百計地留住他們,讓他們生活得快樂,學習有勁頭,今后有奔頭。八充分利用現(xiàn)有的資源,加強實驗教學。開放圖書室。九是充分發(fā)揮教研組的作用,有創(chuàng)新地開展教研活動。每兩周舉行一次教研活動,由教研組長組織,行政人員進行指導和督促。每位教師一學期聽課20節(jié),每周最多2節(jié)。聽前到教導處登記,當天值日人員負責檢查。行政人員按上級的規(guī)定執(zhí)行。組織參加片區(qū)的教研活動鼓勵教師撰寫經(jīng)驗總結和論文,學期末進行論文匯編。
    5、后勤工作。
    以“后勤工作為教學服務、為師生服務”為宗旨,開源節(jié)流,力求為全校師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習環(huán)境,保證學校教育教學計劃完成。本學期的主要工作有:
    (1)加強財產(chǎn)的管理。
    (2)改善寄宿生的住宿條件。
    (3)盡力改善辦條件。
    (5)整理圖書閱覽室。
    (6)完善后勤管理制度。
    (7)使用熱水工程。
    (8)啟用新的綜合樓。
    6、畢業(yè)班工作。
    中考是一所初中校的辦學水平的“試金石”,我們對畢業(yè)班的工作只能做好,絕沒有退路,因此我們一定要統(tǒng)一思想,精誠合作,鐵心拼搏。加強畢業(yè)班的領導,按照“抓早、抓實、抓落實”的原則,根據(jù)實際,認真分析研究,統(tǒng)籌安排,胸有成竹。
    加強管理,力爭飛躍,深入分析前一屆的得失和本屆的實際情況,找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學科,科學制定補救措施和工作計劃,努力提高報考率、合格率和優(yōu)秀率。做好學生的思想工作,增強學生的學習自覺性、信心、競爭意識。舉行家長會,加強家校聯(lián)系。