在工作和學習中，總結(jié)是提高效率和質(zhì)量的關(guān)鍵之一。如何分析和欣賞古代詩詞是我們在學習文學時面臨的挑戰(zhàn)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)示例，供您參考和學習。
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好。
女：花開的季節(jié)，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；
男：花開的日子，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。
女：時間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們又迎來了xx第xx屆校園藝術(shù)節(jié)，
男：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現(xiàn)出我們陽光少年的活力。
女：我宣布xx校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出，
（合）現(xiàn)在開始！
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇二
開場白]（開場白伴奏《希望之歌》）
（男1）：尊敬的各位領(lǐng)導
（女1）：各位來賓
（男2）：親愛的老師們
（女2）：同學們
（合）：大家上午好！
（男1）：五月的大地姹紫嫣紅
（女1）：五月的天空色彩繽紛，
（男2）：五月的氣息芬芳醉人
（女2）：五月的鮮花沁人心脾，
（合）：五月的歌聲響徹校園回響心頭。
（男1）：火紅的五月象征著我們的熱情如火
（女1）：夏日的雨露象征著我們的純潔無瑕
（合）：我們把熱情和純潔寫進屬于自己青春的日記
（男2）：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂
（女2）：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌
（合）：記下曾經(jīng)擁有的校園生活的艱辛和喜悅
（男1） ：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
（男2）：她的成功舉辦，將充分展現(xiàn)會龍學子的青春活力，
（女2）：她的成功舉辦，也將展現(xiàn)當代青年的精神風采。
[過度音樂1]
（男1）：在活動開始前，首先我們要感謝中心學校領(lǐng)導白乾坤校長、唐禮富校長、王鵬飛校長、趙健主任及全鎮(zhèn)關(guān)心、關(guān)注、支持我們活動的所有的老師們。
（女1）：其次特別要感謝親自為此付出心血的劉春艷老師、黎 建老師和所有的今天擔任評委的全體老師們。
（男2）：他們在這次文藝匯演活動如期召開中，犧牲了大量的休息時間。
（女2）：我提議在此以熱烈的掌聲感謝他們?yōu)橹冻龅男燎趧趧樱。。ㄕ坡暁g迎）
（男1）：校園藝術(shù)節(jié)是我們自己的節(jié)日
（女1）她是我們展現(xiàn)自已藝術(shù)素質(zhì)的舞臺，她是藝術(shù)成果的階段性集中展示。
（男2）：本次活動得到了中心學校領(lǐng)導的親自關(guān)懷，各位教師的高度關(guān)注，也得到了同學們的大力支持。
（女2）：在此，作為承辦單位的會龍鎮(zhèn)初級中學校向各位的辛勤勞動一并表示深深的謝意！
（男2）：本次藝術(shù)節(jié)活動項目繁多，種類多樣。
（女2）：既有濃郁的現(xiàn)代氣息，又不失古老的民俗風韻，相信大家一定能從中得到美的享受。
（合）：讓我們屏住氣息、共同期待這一次會龍鎮(zhèn)中小學校校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演的圓滿成功！
[過度音樂2] [30秒]
（男1）：有請中心學校白乾坤校長致開幕詞
[過度音樂3] [30秒]
（女1）：第一篇章 和諧校園
[過度音樂（和諧的校園）]
（女2）：天堂是美好的，天堂是幸福的想往，天堂是愛的夢想。
（男2）：對于天堂大家有什么看法呢，讓人很是向往，天堂到底有怎樣的一幅景象？請大家欣賞由鎮(zhèn)中八年級二班劉海霞、劉容給我們帶來的《另一個天堂》。
（女1）：我們感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，
（男1）：每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。請欣賞鎮(zhèn)小四一班的同學的詩歌朗誦《學會感恩》。
（男2）：在學校，我們大多是在課堂上，那么課堂上有些什么快樂的事情呢？
（女2）：請大家欣賞由鎮(zhèn)中八年級三班帶來的小品《玩轉(zhuǎn)課堂》，大家上課可不要向他們那樣??！
（女1）：白鴿，一種多么可愛的動物呀！
（男1）：他象征著和平，是愛心的傳遞。
（合）：請欣賞梓潼分校三年級劉點、劉超同學為大家朗誦的配樂詩：《我是藍天飛翔的白鴿》。
（男2）：《怎么不是我》是一個短片相聲，講得是劉飛、黃風栗之間的糾葛；
（女2）：《q般共產(chǎn)黨》講的是抗日戰(zhàn)爭時期一個被捕的共產(chǎn)黨員，面對被槍斃的判決時的滑稽表現(xiàn)，情趣橫生，令人回味。
（女1）：她有著獨特的芳香，豐滿而秀麗的姿態(tài)，所以她象征著美麗，高潔。
（男1）：一位美麗高潔的城里姑娘，來到一偏遠的山區(qū)，做了一群山里娃的老師，一做就是十多年。
（女1）：后來老師因病離開了人世，這里的孩子們?yōu)榱思o念這位老師，在她的墳前種滿了美麗，高潔的丁香花。
（男1）：請欣賞鎮(zhèn)小六一班歌曲《丁香花》
（男2）：大家知道什么是光榮嗎？
（合）：那就讓我們來聽聽由鎮(zhèn)中八年級一班帶來的歌曲《光榮》。
[過度音樂4][30秒]
（女2）：第二篇章 健康生活
[過度音樂5][30秒]
（男1）：改革開放30年來，企事業(yè)單位用得最多的一個詞是什么？（女1）：招聘。
（男1）：什么是招聘？
（女1）：所謂招聘是指企業(yè)為了發(fā)展的需要 根據(jù)人力資源規(guī)劃和工作分析的要求尋找吸引那些有能力又有興趣到本企業(yè)任職的人員并從中選出適宜人員予以錄用的過程。
（男1）：如今企事業(yè)在招聘過程中，出現(xiàn)了眾多的啼笑皆非的事件，請欣賞鎮(zhèn)小五一班表演的小品《招聘》。
（女2）：我們是清晨的第一道曙光，雖不十分引人注目，卻給人們帶來了每天的光明和希望，這就足夠了。
（男2）：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。
（女2）：我是一顆小小的雨花石，為了方便千萬人，寧可深深地埋入泥土里，鋪成一條五彩的大路。
（男2）：請欣賞分校三年級表演的舞蹈《小小雨花石》。
（女1）：人與人之間重在交流，重在互處。
（男1）：其實有一種情感素質(zhì)非常重要，那就是感激之心。
（女1）：對幫助我們的人，對幫助社會上那些有困難的人。
（男1）：對人類和諧發(fā)展做出貢獻的人，我們都要奉上《感恩的心》，感動大家讓愛傳遞下去，讓愛充滿世界。
（合）：有請鎮(zhèn)中七年級一班為我們帶來的大合唱《感恩的心》！
（男2）：同學，你說三百六十五天中哪一天最快樂呀？
（女2）：當然是過生日那天呀。
（女1）：天更藍了，水更清了。
（男1）：環(huán)境越來越好，學習越來越好，日子越來越好，一切都越來越好。
（女1）：請欣賞鎮(zhèn)小三年級的舞蹈《越來越好》
（女2）：藍天、白云、綠草，草原上的一切都那么美好。
（男2）：請欣賞分校四年級的趙宇同學為大家?guī)淼奈璧福骸恫菰稀贰?BR> （女1）：同學們，你知道每一年 “3·15”是什么日子？
（男1）：每年的這一天是消費者權(quán)益保護日。
[過度音樂6][30秒]
（男2）：第三篇章青春飛揚
[過度音樂7][30秒]
（女2）：穿著唐代裝束的娃娃們很可愛，你們見過嗎？
（男2）：你們知道他們有多可愛嗎？
（合）：請欣賞梓潼分校八年級一班表演的舞蹈：《唐裝娃娃》。
（男1）：每一個人都有理想神往，
（女1）：每一個人都有夢寐以求，
（男2）：每一個人都有美好憧憬，
（女2）：你知道自己的夢是什么顏色的呢？
（合）：趕快來欣賞有鎮(zhèn)中七年級的同學給我們帶來的年級舞蹈《綠色的夢》
（男1）：我們是一群神氣的小記者，帶著相機走出校門去采訪；
（女1）：我們是一群展翅的紅鷹，撲動羽翼向著朝陽飛騰；
（男1）：我們是一族蓬勃的花朵，展開笑臉迎著春天盛開。
（女1）：請欣賞由分校五一班表演的舞蹈《神氣的小記者》。
（男2）：我們都知道，狐貍在童話中是一種狡猾的動物，熊卻很霸道呢。
（女2）：但是，狐貍卻和熊做上了好朋友，我們來看看吧。
（合）：請欣賞分校四年級的同學為大家表演舞蹈：《狐貍愛上熊》
（女2）：少年智則中國智,
（男2）：少年富則中國富,
（女1）：少年強則中國強,
（男1）：少年進步則中國進步，
（合）：昔日我們曾是暖棚里的花朵，但是今后我們一定會成為祖國的中間力量。有請由分校二年級為我們帶來的舞蹈《少年的我》。
謝 幕 語
（合）：尊敬的各位領(lǐng)導、來賓、親愛的老師們、同學們
[輕音樂伴奏（[世界]乘著歌聲的翅膀(8)）]
（男1）：為期半天的會龍鎮(zhèn)第二屆中小學生藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演徐徐落下帷幕。在此，請允許我代表承辦單位會龍鎮(zhèn)初級中學校向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學們表示衷心的感謝。
（女1）：舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動，不僅是對同學們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對我們素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
（男2）：本次藝術(shù)節(jié)盛況空前，由鎮(zhèn)小、鎮(zhèn)中、分校三大板塊21個節(jié)目組成。通過這些活動，啟迪了同學們的才智和靈性，發(fā)展同學們的才藝和特長。
（女2）：老師們，同學們，會龍鎮(zhèn)中心學校第二屆校園藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
（女1）：是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了每一位同學的心靈，走進了我們的每一寸空間。
（合）：江山代有才人出，誰持彩練當空舞？
（合）：讓我們每一雙手都學會創(chuàng)造吧！讓我們每一顆心都
主持人女：尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師！
主持人男：親愛的同學們、各位來賓！
合：大家下午好！
主持人女：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
萬：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
主持人男：這一切，充分展現(xiàn)了我校學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
主持人女：這一切，也充分體現(xiàn)了學校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。
萬：來吧，讓我們展開自己的歌喉歌唱！
主持人男：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起歡快的舞蹈！
主持人女：**第三屆紅五月藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始。
敬愛的老師、親愛的同學們
大家晚上好！
今天的夜空外清新，倒映著我們燦爛的笑臉。
今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
為了推動學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學們的課余文化生活
為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學們對藝術(shù)的興趣和愛好
今天我們在這里特舉辦 “xx-xxx-xx”藝術(shù)節(jié)活動。
在這歡樂美好的日子里，各級領(lǐng)導、各位老師、各位同學帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂，讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠摯的謝意！
今天是我們歡樂的節(jié)日
這里是我們展示的舞臺
讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達內(nèi)心的快樂
放飛希望追求夢想。藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
a：尊敬的各位來賓。b：辛苦的各位老師。
c：紳士的男同學們。d：淑雅的女同學們。
(合)大家下午好!
a：歲月的輪回又到了2015年的時光，我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
b:伴隨著春日里溫暖的陽光，我們新區(qū)清華中學正蓬勃向上。
c：我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們新區(qū)清華中學的春天，
d:這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
a：今天，我們相約在禮堂，享受緣分帶給我們的無限歡樂。
b:現(xiàn)在，我們相會在禮堂，享受演員陪伴我們的美好時光;
c：今天，我們相聚在新區(qū)中學，一起用心來感受真情，用愛來擁抱熱情;
d：現(xiàn)在，我們相聚在清華禮堂，敞開你的心扉，釋放你的激情和能量;
合：銅山鎮(zhèn)中學第二節(jié)校園文化節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開始!
3：清風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第 屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
4：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
1：這一切，充分展現(xiàn)了少先隊員的精神風貌，展現(xiàn)了當代兒童的藝術(shù)風采。
2：這一切，也充分體現(xiàn)了學校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。
3：今天，一個燦爛輝煌、充滿喜慶的日子，到處飄蕩著歡樂的歌聲。 4：今天，一個孕育理想、充滿希望的日子，到處洋溢著蓬勃的朝氣，散發(fā)著藝術(shù)的芬芳。
合：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的夢想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚。
1：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌。
2：又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。
3：同學們，讓我們共同攜手在肥沃的土壤里種下希望。
4：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。
合：現(xiàn)在，我們宣布第 界校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始!預祝此次藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、親愛的老師們、同學們
大家好！
男：深秋的楓葉象征著我們的熱情如火
女：初冬的霜花象征著我們的純潔無瑕
男：我們把熱情和純潔寫進青春的日記
女：記下菁菁校園的艱辛和喜悅
男：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂
女：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌
合：湘潭縣第十一屆中小學生藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始！
男：湘潭縣中小學生藝術(shù)節(jié)是我們自己的節(jié)日，她是我們展現(xiàn)自已藝術(shù)素質(zhì)的舞臺，是藝術(shù)成果的集中展示。
女：本次活動得到了縣局領(lǐng)導的親自關(guān)懷，各界人士的高度關(guān)注，也得到了有關(guān)人員的大力支持，在此，作為協(xié)辦單位的湘潭縣十中向各位的辛勤勞動一并表示感謝。
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇三
女：敬愛的老師、親愛的同學們，上午好！
男：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們懷著無比喜悅和激動的心情迎來了我校x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：歷經(jīng)風雨，幾度春秋，憧憬已久的文化藝術(shù)節(jié)終于走進了我們的.校園，來到我們的身邊。
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想！讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：讓我們用夢幻與彩虹，編織出無悔的童年和美妙的青春！
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。
合：大家下午好。
甲：春天的大地姹紫嫣紅，春天的天空色彩繽紛。
乙：春天的鮮花沁人心脾，春天的氣息芬芳醉人。
合：春天的校園響徹歌聲。
甲：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園，在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了安澤縣第十六屆校園藝術(shù)節(jié)。
合：讓我們歡聚在陽光下共同成長，馬壁中心校“陽光下成長”文藝匯演現(xiàn)在開始。
節(jié)目單串詞。
一、甲：請欣賞合唱《四季的歌》、《天使的城》。
乙：表演者：王靜、李東陽等。指揮：申鵬鵬。伴奏：苗超。表演單位：馬壁中心校。二、甲：茂密的森林、寂靜的陽光。
乙：聽玲瓏的鳥兒在歌唱、泉水叮咚走在路上。
甲：森林的魅力像一股無形的風，在蔚藍的天空飛翔。
合：一份執(zhí)著、一種力量。
甲：請欣賞樂器演奏《森林狂想曲》。
乙：表演者：祁景景、孫子豪等。指導教師：申鵬鵬。表演單位：馬壁中心校。
三、甲：我們的校園寬敞明亮，我們的校園纖塵不染。
乙：咦，潔白的墻壁上怎么弄了個黑黑的小手印，那是誰干的呢？甲：請欣賞詩朗誦《白墻上的黑手印》。
乙：表演者：張億鳴、祁景景等。指導教師：司楠、楊婧。表演單位：馬壁中心校。
乙：但美麗的環(huán)境需要美好的行為去愛護。
甲：接下來請欣賞課本劇《美麗的小路》。
乙：表演者：王文博、暴欣怡等。指導教師：趙莉、劉文淵。表演單位：馬壁中心校。
五、甲：一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
乙：青青小草皆頑強，親親小樹總陽光。
合：一花一草一木，且看且愛且護。
甲：請欣賞舞蹈《親親我的小樹》。
乙：表演者：喬娜娜、郭佳鑫等。指導教師：苗超。表演單位：馬壁中心校。
結(jié)束語。
甲：火紅的五月向我們健步走來，絢麗的五月鮮花盛開，充滿希望的。
五月承載著多少希望與期待。
乙：讓我們將所有的赤城、智慧、勤奮重新集結(jié)，去創(chuàng)造一個更為輝煌的未來。
甲：讓我們用歡快的歌聲呼喚幸福的生活。
乙：讓我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園。
甲：讓我們在荀山腳下傾聽孩子的歌聲。
乙：讓我們在沁河之畔播種教育的希望。
甲：讓每一個音符都暢想著一個美好的未來，每一個笑臉都綻放著一段快樂的童年。
乙：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)的人生。
合：馬壁中心校20“陽光下成長”文藝匯演到此結(jié)束！謝謝大家！
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇五
女2：同學們。
合：大家晚上好!
男1：青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑真摯。
女1：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
男2：今晚，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容。
女2：今晚，在這個特殊的夜晚，我們迎來了校園文化藝術(shù)節(jié)。
男1：現(xiàn)在我宣布：xx中學第xx屆校運會暨第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：現(xiàn)在開始!
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇六
女：十月多姿多彩，精彩紛呈。
合：歲月流逝，我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)!
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。
女：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;。
男:樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。
女：纏綿的秋雨，濕潤著少年的心事;。
男:多情的秋風，吹來了屬于秋天的氣息。
女：在這動人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
男：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚。
合：xx-xx中學第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇七
（合）大家上午好。
甲：為了推動學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展；
乙：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。
丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)。
丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導老師的到來。
甲：藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；
乙：藝術(shù)打破了時空的界限，使生活更有光彩。
合：張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始。
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇八
合：大家下午好!
男：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
女：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
男：這一切，充分展現(xiàn)了鹽高職校學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的.精神風采。
女：這一切，也充分體現(xiàn)了學校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。
女：讓我們歌唱友誼，共祝同學學業(yè)有成、勤奮進取;讓我們歌唱校園，共祝x高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績!
合：xx市高級職業(yè)學校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇九
甲:尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的各位老師！
乙:親愛的各位同學！
合:大家上午好!今天在這里我們舉行校園文化藝術(shù)節(jié)匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導的到來。
甲:四月的陽光溫馨恬靜，四月的微風和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。
乙:春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園，在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的日子里，我校校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
甲：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。
乙:讓我們歌唱友誼，共祝同學們學業(yè)有成，勤奮進取;讓我們歌唱校園，共祝全校師生攜起手來，再創(chuàng)佳績!
合:xx校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十
藝術(shù)節(jié)主持詞開場白，主持詞開場白的寫法尤為重要，主持詞開場白是在節(jié)目開始之時，主持人的臺詞，首先就要有吸引力，可以吸引觀眾們的對節(jié)目的注意，說話者的語氣也要激情彭拜，讓人感覺本次活動的青春洋溢，以下由管理資料網(wǎng)整理藝術(shù)節(jié)的主持詞開場白如何更有創(chuàng)意。
3：清風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
4：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
1：這一切，充分展現(xiàn)了少先隊員的精神風貌，展現(xiàn)了當代兒童的藝術(shù)風采。
2：這一切，也充分體現(xiàn)了學校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。
3：今天，一個燦爛輝煌、充滿喜慶的日子，到處飄蕩著歡樂的歌聲。4：今天，一個孕育理想、充滿希望的日子，到處洋溢著蓬勃的朝氣，散發(fā)著藝術(shù)的芬芳。
合：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的夢想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚。
1：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌。
2：又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。
3：同學們，讓我們共同攜手在肥沃的土壤里種下希望。
4：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。
合：現(xiàn)在，我們宣布第界校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始!預祝此次藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉;女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊。女：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。男：校園有了精神，就有了高遠的追求目標，女：校園有了追求目標，就有了青春的美妙旋律。男：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;女：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
男：今天屬于藝術(shù),今天屬于夢想,今天屬于輝煌,女：今天屬于你、我、他。
合：西河小學首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動現(xiàn)在開始!
合：大家上午好!
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。甲：奶奶說，六月里是孩子的節(jié)日。/fanwen/1537/乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
合：快樂童心、暢想未來新志英才小學校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
歷經(jīng)風雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進了我們的校園,來到我們的身邊。
在我們熱愛的校園,始終跳動著最。
活躍的文藝強音,為我們的學習生活涂抹上濃艷的時代色彩。
今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠!今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧2010年“榆中二中第二屆科技藝術(shù)節(jié)活動節(jié)”現(xiàn)在開始!
望大家多支持本網(wǎng)站，謝謝。
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十一
合：早上好！
女：在這辭舊迎新的日子里，我們滿懷豪情地趕來了，歡聚一堂，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
男：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的'探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚。
合：這一切的一切，充分展現(xiàn)了師生的青春活力和精神風采。
女：今天，藝術(shù)節(jié)文藝會演即將拉開帷幕。
男：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十二
主持人女：尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師!
主持人男：親愛的同學們、各位來賓!
合：大家下午好!
主持人女：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
萬：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
主持人男：這一切，充分展現(xiàn)了我校學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
主持人女：這一切，也充分體現(xiàn)了學校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。
萬：來吧，讓我們展開自己的`歌喉歌唱!
主持人男：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起歡快的舞蹈!
主持人女：**第三屆紅五月藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們、同學們：
大家上午好！
沐浴著冬日難得的暖暖陽光，滿載著慶祝建國60周年的喜悅和豪情，乘著學習實踐科學發(fā)展觀的東風，我們歡聚一堂，共同迎接石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重開幕。
校園有了文化，才會有深厚的底蘊；校園有了藝術(shù)，才會有靈動的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié)，就是要全面推動學校文化藝術(shù)教育的發(fā)展，促進優(yōu)秀校園文化的形成。今天我們在這里舉行的“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽，即將全面拉開本屆文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。
出席今天開幕式的領(lǐng)導有：中共石門鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記胡秀斌同志，石門鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長助理肖娟同志，石門鄉(xiāng)中心學校校長柴朝軍同志。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎。
下面我宣布石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕。
第一項：鳴炮慶祝。
第二項：請全體起立，奏國歌。
第三項：讓我們以熱烈的掌聲有請中共石門鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記胡秀斌同志為我校首界藝術(shù)節(jié)致辭。
第四項：請本次藝術(shù)節(jié)主要組織者、學校團委書記石太年老師宣布藝術(shù)節(jié)期間主要活動及安排。
第五項：石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動之一----“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽正式開始，讓我們用熱烈的掌聲隆重請出比賽主持人。
第六項：請本次藝術(shù)節(jié)主要組織者、學校團委書記石太年老師宣布石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)之“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽成績。
第八項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校校長劉清彩老師為本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動之一----“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽做總結(jié)講話。
石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)12月29日的活動到這里就全部結(jié)束，請各位領(lǐng)導及評委離場，請全體同學有序退出比賽現(xiàn)場。
男：這是萬物生長的季節(jié)，小草發(fā)芽，綠樹成蔭，一片春意盎然。
女：這是青春閃耀的時代，江山才子，人才輩出，一派生機勃發(fā)。
男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情
女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨
男：后來才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，
女：后來才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，
男：原來青春是一個微笑，只一次就銘心刻骨。
女：青春是一張笑臉，只一看便百轉(zhuǎn)千回
男：在這里，她們是新時代的警花，昂首矯健，颯爽英姿。
女:：在這里，他們也是正值花季的少女，有著稚氣未脫的臉龐，和天真無邪的芬芳
男：夢想是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開
女：未來是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡
男：今天讓我們一起去回味童年留下的那些溫存
女：今天讓我們一起去找回那些久遠卻依然單純的記憶
男：女生節(jié)校園聯(lián)歡合：現(xiàn)在開始
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十三
合：大家下午好。
男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的.禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學語到小學學堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量。
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成長的方向。
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
女：參與，是我們成長的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，這天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十四
合：大家上午好！
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：奶奶說，六月里是孩子的節(jié)日。
乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
合：快樂童心、暢想未來新志英才小學校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十五
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，男：親愛的老師、同學們，合：大家晚上好！
男：十月丹桂飄香，碩果累累；
女：十月多姿多彩，精彩紛呈。
合：我們迎來了xx中學第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)！
男：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；
女：樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。
男：在這動人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的.藝術(shù)節(jié)。
女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚。
合：xx中學第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好。
女：花開的季節(jié)，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；
男：花開的日子，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。
女：時間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們又迎來了xx第xx屆校園藝術(shù)節(jié)，
男：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現(xiàn)出我們陽光少年的活力。
女：我宣布xx校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出，
（合）現(xiàn)在開始！
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇二
開場白]（開場白伴奏《希望之歌》）
（男1）：尊敬的各位領(lǐng)導
（女1）：各位來賓
（男2）：親愛的老師們
（女2）：同學們
（合）：大家上午好！
（男1）：五月的大地姹紫嫣紅
（女1）：五月的天空色彩繽紛，
（男2）：五月的氣息芬芳醉人
（女2）：五月的鮮花沁人心脾，
（合）：五月的歌聲響徹校園回響心頭。
（男1）：火紅的五月象征著我們的熱情如火
（女1）：夏日的雨露象征著我們的純潔無瑕
（合）：我們把熱情和純潔寫進屬于自己青春的日記
（男2）：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂
（女2）：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌
（合）：記下曾經(jīng)擁有的校園生活的艱辛和喜悅
（男1） ：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
（男2）：她的成功舉辦，將充分展現(xiàn)會龍學子的青春活力，
（女2）：她的成功舉辦，也將展現(xiàn)當代青年的精神風采。
[過度音樂1]
（男1）：在活動開始前，首先我們要感謝中心學校領(lǐng)導白乾坤校長、唐禮富校長、王鵬飛校長、趙健主任及全鎮(zhèn)關(guān)心、關(guān)注、支持我們活動的所有的老師們。
（女1）：其次特別要感謝親自為此付出心血的劉春艷老師、黎 建老師和所有的今天擔任評委的全體老師們。
（男2）：他們在這次文藝匯演活動如期召開中，犧牲了大量的休息時間。
（女2）：我提議在此以熱烈的掌聲感謝他們?yōu)橹冻龅男燎趧趧樱。。ㄕ坡暁g迎）
（男1）：校園藝術(shù)節(jié)是我們自己的節(jié)日
（女1）她是我們展現(xiàn)自已藝術(shù)素質(zhì)的舞臺，她是藝術(shù)成果的階段性集中展示。
（男2）：本次活動得到了中心學校領(lǐng)導的親自關(guān)懷，各位教師的高度關(guān)注，也得到了同學們的大力支持。
（女2）：在此，作為承辦單位的會龍鎮(zhèn)初級中學校向各位的辛勤勞動一并表示深深的謝意！
（男2）：本次藝術(shù)節(jié)活動項目繁多，種類多樣。
（女2）：既有濃郁的現(xiàn)代氣息，又不失古老的民俗風韻，相信大家一定能從中得到美的享受。
（合）：讓我們屏住氣息、共同期待這一次會龍鎮(zhèn)中小學校校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演的圓滿成功！
[過度音樂2] [30秒]
（男1）：有請中心學校白乾坤校長致開幕詞
[過度音樂3] [30秒]
（女1）：第一篇章 和諧校園
[過度音樂（和諧的校園）]
（女2）：天堂是美好的，天堂是幸福的想往，天堂是愛的夢想。
（男2）：對于天堂大家有什么看法呢，讓人很是向往，天堂到底有怎樣的一幅景象？請大家欣賞由鎮(zhèn)中八年級二班劉海霞、劉容給我們帶來的《另一個天堂》。
（女1）：我們感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，
（男1）：每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。請欣賞鎮(zhèn)小四一班的同學的詩歌朗誦《學會感恩》。
（男2）：在學校，我們大多是在課堂上，那么課堂上有些什么快樂的事情呢？
（女2）：請大家欣賞由鎮(zhèn)中八年級三班帶來的小品《玩轉(zhuǎn)課堂》，大家上課可不要向他們那樣??！
（女1）：白鴿，一種多么可愛的動物呀！
（男1）：他象征著和平，是愛心的傳遞。
（合）：請欣賞梓潼分校三年級劉點、劉超同學為大家朗誦的配樂詩：《我是藍天飛翔的白鴿》。
（男2）：《怎么不是我》是一個短片相聲，講得是劉飛、黃風栗之間的糾葛；
（女2）：《q般共產(chǎn)黨》講的是抗日戰(zhàn)爭時期一個被捕的共產(chǎn)黨員，面對被槍斃的判決時的滑稽表現(xiàn)，情趣橫生，令人回味。
（女1）：她有著獨特的芳香，豐滿而秀麗的姿態(tài)，所以她象征著美麗，高潔。
（男1）：一位美麗高潔的城里姑娘，來到一偏遠的山區(qū)，做了一群山里娃的老師，一做就是十多年。
（女1）：后來老師因病離開了人世，這里的孩子們?yōu)榱思o念這位老師，在她的墳前種滿了美麗，高潔的丁香花。
（男1）：請欣賞鎮(zhèn)小六一班歌曲《丁香花》
（男2）：大家知道什么是光榮嗎？
（合）：那就讓我們來聽聽由鎮(zhèn)中八年級一班帶來的歌曲《光榮》。
[過度音樂4][30秒]
（女2）：第二篇章 健康生活
[過度音樂5][30秒]
（男1）：改革開放30年來，企事業(yè)單位用得最多的一個詞是什么？（女1）：招聘。
（男1）：什么是招聘？
（女1）：所謂招聘是指企業(yè)為了發(fā)展的需要 根據(jù)人力資源規(guī)劃和工作分析的要求尋找吸引那些有能力又有興趣到本企業(yè)任職的人員并從中選出適宜人員予以錄用的過程。
（男1）：如今企事業(yè)在招聘過程中，出現(xiàn)了眾多的啼笑皆非的事件，請欣賞鎮(zhèn)小五一班表演的小品《招聘》。
（女2）：我們是清晨的第一道曙光，雖不十分引人注目，卻給人們帶來了每天的光明和希望，這就足夠了。
（男2）：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。
（女2）：我是一顆小小的雨花石，為了方便千萬人，寧可深深地埋入泥土里，鋪成一條五彩的大路。
（男2）：請欣賞分校三年級表演的舞蹈《小小雨花石》。
（女1）：人與人之間重在交流，重在互處。
（男1）：其實有一種情感素質(zhì)非常重要，那就是感激之心。
（女1）：對幫助我們的人，對幫助社會上那些有困難的人。
（男1）：對人類和諧發(fā)展做出貢獻的人，我們都要奉上《感恩的心》，感動大家讓愛傳遞下去，讓愛充滿世界。
（合）：有請鎮(zhèn)中七年級一班為我們帶來的大合唱《感恩的心》！
（男2）：同學，你說三百六十五天中哪一天最快樂呀？
（女2）：當然是過生日那天呀。
（女1）：天更藍了，水更清了。
（男1）：環(huán)境越來越好，學習越來越好，日子越來越好，一切都越來越好。
（女1）：請欣賞鎮(zhèn)小三年級的舞蹈《越來越好》
（女2）：藍天、白云、綠草，草原上的一切都那么美好。
（男2）：請欣賞分校四年級的趙宇同學為大家?guī)淼奈璧福骸恫菰稀贰?BR> （女1）：同學們，你知道每一年 “3·15”是什么日子？
（男1）：每年的這一天是消費者權(quán)益保護日。
[過度音樂6][30秒]
（男2）：第三篇章青春飛揚
[過度音樂7][30秒]
（女2）：穿著唐代裝束的娃娃們很可愛，你們見過嗎？
（男2）：你們知道他們有多可愛嗎？
（合）：請欣賞梓潼分校八年級一班表演的舞蹈：《唐裝娃娃》。
（男1）：每一個人都有理想神往，
（女1）：每一個人都有夢寐以求，
（男2）：每一個人都有美好憧憬，
（女2）：你知道自己的夢是什么顏色的呢？
（合）：趕快來欣賞有鎮(zhèn)中七年級的同學給我們帶來的年級舞蹈《綠色的夢》
（男1）：我們是一群神氣的小記者，帶著相機走出校門去采訪；
（女1）：我們是一群展翅的紅鷹，撲動羽翼向著朝陽飛騰；
（男1）：我們是一族蓬勃的花朵，展開笑臉迎著春天盛開。
（女1）：請欣賞由分校五一班表演的舞蹈《神氣的小記者》。
（男2）：我們都知道，狐貍在童話中是一種狡猾的動物，熊卻很霸道呢。
（女2）：但是，狐貍卻和熊做上了好朋友，我們來看看吧。
（合）：請欣賞分校四年級的同學為大家表演舞蹈：《狐貍愛上熊》
（女2）：少年智則中國智,
（男2）：少年富則中國富,
（女1）：少年強則中國強,
（男1）：少年進步則中國進步，
（合）：昔日我們曾是暖棚里的花朵，但是今后我們一定會成為祖國的中間力量。有請由分校二年級為我們帶來的舞蹈《少年的我》。
謝 幕 語
（合）：尊敬的各位領(lǐng)導、來賓、親愛的老師們、同學們
[輕音樂伴奏（[世界]乘著歌聲的翅膀(8)）]
（男1）：為期半天的會龍鎮(zhèn)第二屆中小學生藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演徐徐落下帷幕。在此，請允許我代表承辦單位會龍鎮(zhèn)初級中學校向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學們表示衷心的感謝。
（女1）：舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動，不僅是對同學們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對我們素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
（男2）：本次藝術(shù)節(jié)盛況空前，由鎮(zhèn)小、鎮(zhèn)中、分校三大板塊21個節(jié)目組成。通過這些活動，啟迪了同學們的才智和靈性，發(fā)展同學們的才藝和特長。
（女2）：老師們，同學們，會龍鎮(zhèn)中心學校第二屆校園藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
（女1）：是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了每一位同學的心靈，走進了我們的每一寸空間。
（合）：江山代有才人出，誰持彩練當空舞？
（合）：讓我們每一雙手都學會創(chuàng)造吧！讓我們每一顆心都
主持人女：尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師！
主持人男：親愛的同學們、各位來賓！
合：大家下午好！
主持人女：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
萬：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
主持人男：這一切，充分展現(xiàn)了我校學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
主持人女：這一切，也充分體現(xiàn)了學校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。
萬：來吧，讓我們展開自己的歌喉歌唱！
主持人男：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起歡快的舞蹈！
主持人女：**第三屆紅五月藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始。
敬愛的老師、親愛的同學們
大家晚上好！
今天的夜空外清新，倒映著我們燦爛的笑臉。
今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
為了推動學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學們的課余文化生活
為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學們對藝術(shù)的興趣和愛好
今天我們在這里特舉辦 “xx-xxx-xx”藝術(shù)節(jié)活動。
在這歡樂美好的日子里，各級領(lǐng)導、各位老師、各位同學帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂，讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠摯的謝意！
今天是我們歡樂的節(jié)日
這里是我們展示的舞臺
讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達內(nèi)心的快樂
放飛希望追求夢想。藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
a：尊敬的各位來賓。b：辛苦的各位老師。
c：紳士的男同學們。d：淑雅的女同學們。
(合)大家下午好!
a：歲月的輪回又到了2015年的時光，我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
b:伴隨著春日里溫暖的陽光，我們新區(qū)清華中學正蓬勃向上。
c：我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們新區(qū)清華中學的春天，
d:這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
a：今天，我們相約在禮堂，享受緣分帶給我們的無限歡樂。
b:現(xiàn)在，我們相會在禮堂，享受演員陪伴我們的美好時光;
c：今天，我們相聚在新區(qū)中學，一起用心來感受真情，用愛來擁抱熱情;
d：現(xiàn)在，我們相聚在清華禮堂，敞開你的心扉，釋放你的激情和能量;
合：銅山鎮(zhèn)中學第二節(jié)校園文化節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開始!
3：清風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第 屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
4：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
1：這一切，充分展現(xiàn)了少先隊員的精神風貌，展現(xiàn)了當代兒童的藝術(shù)風采。
2：這一切，也充分體現(xiàn)了學校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。
3：今天，一個燦爛輝煌、充滿喜慶的日子，到處飄蕩著歡樂的歌聲。 4：今天，一個孕育理想、充滿希望的日子，到處洋溢著蓬勃的朝氣，散發(fā)著藝術(shù)的芬芳。
合：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的夢想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚。
1：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌。
2：又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。
3：同學們，讓我們共同攜手在肥沃的土壤里種下希望。
4：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。
合：現(xiàn)在，我們宣布第 界校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始!預祝此次藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、親愛的老師們、同學們
大家好！
男：深秋的楓葉象征著我們的熱情如火
女：初冬的霜花象征著我們的純潔無瑕
男：我們把熱情和純潔寫進青春的日記
女：記下菁菁校園的艱辛和喜悅
男：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂
女：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌
合：湘潭縣第十一屆中小學生藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始！
男：湘潭縣中小學生藝術(shù)節(jié)是我們自己的節(jié)日，她是我們展現(xiàn)自已藝術(shù)素質(zhì)的舞臺，是藝術(shù)成果的集中展示。
女：本次活動得到了縣局領(lǐng)導的親自關(guān)懷，各界人士的高度關(guān)注，也得到了有關(guān)人員的大力支持，在此，作為協(xié)辦單位的湘潭縣十中向各位的辛勤勞動一并表示感謝。
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇三
女：敬愛的老師、親愛的同學們，上午好！
男：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們懷著無比喜悅和激動的心情迎來了我校x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：歷經(jīng)風雨，幾度春秋，憧憬已久的文化藝術(shù)節(jié)終于走進了我們的.校園，來到我們的身邊。
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想！讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：讓我們用夢幻與彩虹，編織出無悔的童年和美妙的青春！
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。
合：大家下午好。
甲：春天的大地姹紫嫣紅，春天的天空色彩繽紛。
乙：春天的鮮花沁人心脾，春天的氣息芬芳醉人。
合：春天的校園響徹歌聲。
甲：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園，在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了安澤縣第十六屆校園藝術(shù)節(jié)。
合：讓我們歡聚在陽光下共同成長，馬壁中心校“陽光下成長”文藝匯演現(xiàn)在開始。
節(jié)目單串詞。
一、甲：請欣賞合唱《四季的歌》、《天使的城》。
乙：表演者：王靜、李東陽等。指揮：申鵬鵬。伴奏：苗超。表演單位：馬壁中心校。二、甲：茂密的森林、寂靜的陽光。
乙：聽玲瓏的鳥兒在歌唱、泉水叮咚走在路上。
甲：森林的魅力像一股無形的風，在蔚藍的天空飛翔。
合：一份執(zhí)著、一種力量。
甲：請欣賞樂器演奏《森林狂想曲》。
乙：表演者：祁景景、孫子豪等。指導教師：申鵬鵬。表演單位：馬壁中心校。
三、甲：我們的校園寬敞明亮，我們的校園纖塵不染。
乙：咦，潔白的墻壁上怎么弄了個黑黑的小手印，那是誰干的呢？甲：請欣賞詩朗誦《白墻上的黑手印》。
乙：表演者：張億鳴、祁景景等。指導教師：司楠、楊婧。表演單位：馬壁中心校。
乙：但美麗的環(huán)境需要美好的行為去愛護。
甲：接下來請欣賞課本劇《美麗的小路》。
乙：表演者：王文博、暴欣怡等。指導教師：趙莉、劉文淵。表演單位：馬壁中心校。
五、甲：一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
乙：青青小草皆頑強，親親小樹總陽光。
合：一花一草一木，且看且愛且護。
甲：請欣賞舞蹈《親親我的小樹》。
乙：表演者：喬娜娜、郭佳鑫等。指導教師：苗超。表演單位：馬壁中心校。
結(jié)束語。
甲：火紅的五月向我們健步走來，絢麗的五月鮮花盛開，充滿希望的。
五月承載著多少希望與期待。
乙：讓我們將所有的赤城、智慧、勤奮重新集結(jié)，去創(chuàng)造一個更為輝煌的未來。
甲：讓我們用歡快的歌聲呼喚幸福的生活。
乙：讓我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園。
甲：讓我們在荀山腳下傾聽孩子的歌聲。
乙：讓我們在沁河之畔播種教育的希望。
甲：讓每一個音符都暢想著一個美好的未來，每一個笑臉都綻放著一段快樂的童年。
乙：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)的人生。
合：馬壁中心校20“陽光下成長”文藝匯演到此結(jié)束！謝謝大家！
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇五
女2：同學們。
合：大家晚上好!
男1：青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑真摯。
女1：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
男2：今晚，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容。
女2：今晚，在這個特殊的夜晚，我們迎來了校園文化藝術(shù)節(jié)。
男1：現(xiàn)在我宣布：xx中學第xx屆校運會暨第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：現(xiàn)在開始!
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇六
女：十月多姿多彩，精彩紛呈。
合：歲月流逝，我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)!
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。
女：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;。
男:樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。
女：纏綿的秋雨，濕潤著少年的心事;。
男:多情的秋風，吹來了屬于秋天的氣息。
女：在這動人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
男：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚。
合：xx-xx中學第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇七
（合）大家上午好。
甲：為了推動學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展；
乙：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。
丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)。
丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導老師的到來。
甲：藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；
乙：藝術(shù)打破了時空的界限，使生活更有光彩。
合：張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始。
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇八
合：大家下午好!
男：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
女：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
男：這一切，充分展現(xiàn)了鹽高職校學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的.精神風采。
女：這一切，也充分體現(xiàn)了學校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。
女：讓我們歌唱友誼，共祝同學學業(yè)有成、勤奮進取;讓我們歌唱校園，共祝x高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績!
合：xx市高級職業(yè)學校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇九
甲:尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的各位老師！
乙:親愛的各位同學！
合:大家上午好!今天在這里我們舉行校園文化藝術(shù)節(jié)匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導的到來。
甲:四月的陽光溫馨恬靜，四月的微風和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。
乙:春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園，在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的日子里，我校校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
甲：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。
乙:讓我們歌唱友誼，共祝同學們學業(yè)有成，勤奮進取;讓我們歌唱校園，共祝全校師生攜起手來，再創(chuàng)佳績!
合:xx校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十
藝術(shù)節(jié)主持詞開場白，主持詞開場白的寫法尤為重要，主持詞開場白是在節(jié)目開始之時，主持人的臺詞，首先就要有吸引力，可以吸引觀眾們的對節(jié)目的注意，說話者的語氣也要激情彭拜，讓人感覺本次活動的青春洋溢，以下由管理資料網(wǎng)整理藝術(shù)節(jié)的主持詞開場白如何更有創(chuàng)意。
3：清風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
4：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
1：這一切，充分展現(xiàn)了少先隊員的精神風貌，展現(xiàn)了當代兒童的藝術(shù)風采。
2：這一切，也充分體現(xiàn)了學校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。
3：今天，一個燦爛輝煌、充滿喜慶的日子，到處飄蕩著歡樂的歌聲。4：今天，一個孕育理想、充滿希望的日子，到處洋溢著蓬勃的朝氣，散發(fā)著藝術(shù)的芬芳。
合：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的夢想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚。
1：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌。
2：又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。
3：同學們，讓我們共同攜手在肥沃的土壤里種下希望。
4：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。
合：現(xiàn)在，我們宣布第界校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始!預祝此次藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉;女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊。女：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。男：校園有了精神，就有了高遠的追求目標，女：校園有了追求目標，就有了青春的美妙旋律。男：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;女：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
男：今天屬于藝術(shù),今天屬于夢想,今天屬于輝煌,女：今天屬于你、我、他。
合：西河小學首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動現(xiàn)在開始!
合：大家上午好!
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。甲：奶奶說，六月里是孩子的節(jié)日。/fanwen/1537/乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
合：快樂童心、暢想未來新志英才小學校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
歷經(jīng)風雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進了我們的校園,來到我們的身邊。
在我們熱愛的校園,始終跳動著最。
活躍的文藝強音,為我們的學習生活涂抹上濃艷的時代色彩。
今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠!今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧2010年“榆中二中第二屆科技藝術(shù)節(jié)活動節(jié)”現(xiàn)在開始!
望大家多支持本網(wǎng)站，謝謝。
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十一
合：早上好！
女：在這辭舊迎新的日子里，我們滿懷豪情地趕來了，歡聚一堂，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
男：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的'探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚。
合：這一切的一切，充分展現(xiàn)了師生的青春活力和精神風采。
女：今天，藝術(shù)節(jié)文藝會演即將拉開帷幕。
男：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十二
主持人女：尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師!
主持人男：親愛的同學們、各位來賓!
合：大家下午好!
主持人女：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
萬：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
主持人男：這一切，充分展現(xiàn)了我校學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
主持人女：這一切，也充分體現(xiàn)了學校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。
萬：來吧，讓我們展開自己的`歌喉歌唱!
主持人男：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起歡快的舞蹈!
主持人女：**第三屆紅五月藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們、同學們：
大家上午好！
沐浴著冬日難得的暖暖陽光，滿載著慶祝建國60周年的喜悅和豪情，乘著學習實踐科學發(fā)展觀的東風，我們歡聚一堂，共同迎接石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重開幕。
校園有了文化，才會有深厚的底蘊；校園有了藝術(shù)，才會有靈動的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié)，就是要全面推動學校文化藝術(shù)教育的發(fā)展，促進優(yōu)秀校園文化的形成。今天我們在這里舉行的“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽，即將全面拉開本屆文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。
出席今天開幕式的領(lǐng)導有：中共石門鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記胡秀斌同志，石門鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長助理肖娟同志，石門鄉(xiāng)中心學校校長柴朝軍同志。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎。
下面我宣布石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕。
第一項：鳴炮慶祝。
第二項：請全體起立，奏國歌。
第三項：讓我們以熱烈的掌聲有請中共石門鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記胡秀斌同志為我校首界藝術(shù)節(jié)致辭。
第四項：請本次藝術(shù)節(jié)主要組織者、學校團委書記石太年老師宣布藝術(shù)節(jié)期間主要活動及安排。
第五項：石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動之一----“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽正式開始，讓我們用熱烈的掌聲隆重請出比賽主持人。
第六項：請本次藝術(shù)節(jié)主要組織者、學校團委書記石太年老師宣布石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)之“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽成績。
第八項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校校長劉清彩老師為本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動之一----“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽做總結(jié)講話。
石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)12月29日的活動到這里就全部結(jié)束，請各位領(lǐng)導及評委離場，請全體同學有序退出比賽現(xiàn)場。
男：這是萬物生長的季節(jié)，小草發(fā)芽，綠樹成蔭，一片春意盎然。
女：這是青春閃耀的時代，江山才子，人才輩出，一派生機勃發(fā)。
男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情
女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨
男：后來才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，
女：后來才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，
男：原來青春是一個微笑，只一次就銘心刻骨。
女：青春是一張笑臉，只一看便百轉(zhuǎn)千回
男：在這里，她們是新時代的警花，昂首矯健，颯爽英姿。
女:：在這里，他們也是正值花季的少女，有著稚氣未脫的臉龐，和天真無邪的芬芳
男：夢想是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開
女：未來是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡
男：今天讓我們一起去回味童年留下的那些溫存
女：今天讓我們一起去找回那些久遠卻依然單純的記憶
男：女生節(jié)校園聯(lián)歡合：現(xiàn)在開始
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十三
合：大家下午好。
男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的.禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學語到小學學堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量。
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成長的方向。
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
女：參與，是我們成長的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，這天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十四
合：大家上午好！
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：奶奶說，六月里是孩子的節(jié)日。
乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
合：快樂童心、暢想未來新志英才小學校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
科技藝術(shù)節(jié)主持稿開場白篇十五
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，男：親愛的老師、同學們，合：大家晚上好！
男：十月丹桂飄香，碩果累累；
女：十月多姿多彩，精彩紛呈。
合：我們迎來了xx中學第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)！
男：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；
女：樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。
男：在這動人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的.藝術(shù)節(jié)。
女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚。
合：xx中學第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！