最新學(xué)校文明出行活動(dòng)方案(實(shí)用19篇)

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    方案的制定應(yīng)該具有可行性和實(shí)施性,不能過(guò)于理想化。在撰寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些范文或樣本,了解典型結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。方案是指為了解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。在工作或?qū)W習(xí)中,我們常常需要制定方案來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng)。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和清晰的步驟。制定一個(gè)較為完美的方案需要考慮多方面的因素。制定方案的過(guò)程需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通。在制定方案時(shí),我們可以借鑒過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例??纯催@些方案范文,或許能給您一些啟示。通過(guò)參考方案范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的思考和解決問(wèn)題的方法。方案的制定需要考慮到內(nèi)外環(huán)境的變化和不確定性。下面是一些成功案例的方案范例,供您參考。
    學(xué)校文明出行活動(dòng)方案篇一
    1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
    2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
    (一)列舉交通安全事故交通安全:
    自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的`家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹??同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說(shuō)些什么?教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)”。
    (二)不良交通行為。
    1、馬路上追逐打鬧。
    2、跨越隔離墩。
    3、不滿12周歲騎自行車。
    4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)。
    5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,
    6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
    7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
    8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。
    9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。
    10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。
    (三)我校主要交通安全常識(shí):
    現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)。
    1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
    2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
    3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
    4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過(guò)快,更不能雙手離。
    把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。
    5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
    6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:走路要走人行道,不在路上打和鬧。不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來(lái)不猛拐。遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。
    學(xué)校文明出行活動(dòng)方案篇二
    為響應(yīng)《市教育系統(tǒng)開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市“文明出行月”活動(dòng)方案》,我校結(jié)合本校的實(shí)際情況,在本月里,我校德育處將與少先大隊(duì)部聯(lián)合開(kāi)展了一系列的文明禮儀、交通安全知識(shí)教育活動(dòng),具體方案如下:
    一、活動(dòng)時(shí)間:9月28日----10月7日。
    1、利用班班通舉行一次“文明出行”交通安全知識(shí)講座。
    要求:各班要充分利用班班通的形式,讓學(xué)生觀看視頻學(xué)習(xí)文明出行的相關(guān)知識(shí),使學(xué)生們進(jìn)一步了解了交通安全法律、法規(guī)和交通安全的有關(guān)常識(shí)。
    2、活動(dòng)結(jié)束后,各班要開(kāi)展相關(guān)安全教育內(nèi)容為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。師生們都要承諾遵守交通規(guī)則,安全文明出行,打造十一小學(xué)生文明出行的良好形象。
    3、辦好黑板報(bào)、手抄報(bào),切實(shí)做好宣傳工作。
    各班要充分利用教室后面的黑板報(bào)和和教室外墻上的手抄報(bào),做好宣傳工作。通過(guò)做好宣傳工作,讓學(xué)生們學(xué)到更多如何遵守交通規(guī)則的安全常識(shí),讓師生們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了文明出行的重要性。
    請(qǐng)各班根據(jù)學(xué)校布置認(rèn)真布置工作,組織學(xué)生積極認(rèn)真地參與活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到更多的相關(guān)知識(shí),做文明的洛陽(yáng)人。
    洛龍十一小。
    2014.9.28。
    為響應(yīng)《市教育系統(tǒng)開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市“文明出行月”活動(dòng)方案》,我校結(jié)合本校的實(shí)際情況,在本月里,我校德育處與少先大隊(duì)部聯(lián)合開(kāi)展了一系列的文明禮儀、交通安全知識(shí)教育活動(dòng),收到了一定的效果?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
    一、利用班班通舉行一次“文明出行”交通安全知識(shí)講座。
    本次交通安全知識(shí)講座主要是利用班班通的形式,讓學(xué)生通過(guò)看視頻學(xué)習(xí)文明出行的相關(guān)知識(shí),使學(xué)生們進(jìn)一步了解了交通安全法律、法規(guī)和交通安全的有關(guān)常識(shí),充分認(rèn)識(shí)到了違反交通規(guī)則帶來(lái)的嚴(yán)重后果。通過(guò)這次講座更進(jìn)一步提高了師生們文明出行的安全意識(shí)?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)開(kāi)展了相關(guān)安全教育內(nèi)容為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。師生們都人人承諾遵守交通規(guī)則,安全文明出行,打造十一小學(xué)生文明出行的良好形象。
    二、辦好黑板報(bào)、手抄報(bào),切實(shí)做好宣傳工作。
    我校積極組織師生們辦好教室后面的黑板報(bào)和教室外墻上的手抄報(bào),做好宣傳工作。通過(guò)做好宣傳工作,學(xué)生們學(xué)到了許多生活中如何遵守交通規(guī)則的安全常識(shí),看到了許多發(fā)人深醒的人為的交通安全事故,讓師生們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了文明出行的重要性。
    總之,“文明出行”活動(dòng)是集中整治工作階段乃至今后學(xué)校安全教育、德育教育的重點(diǎn)工作,我校將努力將此項(xiàng)工作抓細(xì)、抓穩(wěn)、抓出成效。
    洛龍十一小2014.10.8。
    學(xué)校文明出行活動(dòng)方案篇三
    一、活動(dòng)宗旨:
    提升我校學(xué)生文明素質(zhì)與職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
    二、活動(dòng)目的:
    給本校的大學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)與平臺(tái),對(duì)自身競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行全面的評(píng)估,幫助大學(xué)生全面提高廣大同學(xué)們的綜合素質(zhì),推廣普及文明禮儀,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。以點(diǎn)帶面,全面帶動(dòng)和引導(dǎo)學(xué)生整體提升應(yīng)對(duì)職場(chǎng)的綜合技巧和技能,通過(guò)活動(dòng)達(dá)到,全面提升我校學(xué)生文明素質(zhì)與職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的目的。
    三、活動(dòng)對(duì)象:
    山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)全體同學(xué)。
    四、活動(dòng)單位:
    主辦:山東農(nóng)業(yè)大學(xué)水土學(xué)院團(tuán)委。
    承辦:星火青春創(chuàng)業(yè)兵團(tuán)。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)競(jìng)賽時(shí)間:20__年4月24日(暫定)。
    (二)競(jìng)賽地點(diǎn):東校區(qū)教學(xué)樓217(初定)。
    (三)競(jìng)賽形式:(詳見(jiàn)競(jìng)賽規(guī)則)。
    1、筆試賽:選手將在將在規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行答卷,由社管協(xié)助監(jiān)考。
    2、答辯賽:將由即興演說(shuō)、即興答辯兩部分組成。
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1)賽前宣傳:
    4月14日-4月18日為競(jìng)賽宣傳期。宣傳活動(dòng)主要以海報(bào)的形式告知全校同學(xué)們比賽的日期、內(nèi)容等。(海報(bào)張貼地點(diǎn)為宣傳欄)
    2)競(jìng)賽報(bào)名:
    時(shí)間:4月15日---4月19日。
    方式:a到水土學(xué)院團(tuán)委填表報(bào)名。
    b發(fā)送姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式、電子郵箱到__。
    七、競(jìng)賽流程:(大概流程)。
    1)根據(jù)報(bào)名名單,將參賽選手編號(hào)。
    2)筆試賽:選手將在將在規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行答卷,由社管協(xié)助監(jiān)考。
    3)答辯賽:將由即興演說(shuō)、即興答辯兩部分組成,評(píng)委評(píng)分。
    八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)。
    筆試賽:百分制,占競(jìng)賽總成績(jī)50%。
    根據(jù)選手答卷情況與試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),由閱卷評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)分,團(tuán)委審核合格后,記錄成績(jī)。
    答辯賽:百分制,占競(jìng)賽總成績(jī)50%。
    根據(jù)選手答辯情況與答辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),由答辯評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)分,取平均成績(jī),記錄成績(jī)。
    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名;活動(dòng)結(jié)束后頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    評(píng)委及獲獎(jiǎng)選手禮品:300元。
    宣傳費(fèi)用:100元。
    證書(shū)制作:20元。
    打?。?0元。
    其他費(fèi)用:50元。
    合計(jì):500元。
    經(jīng)費(fèi)來(lái)源:院學(xué)生會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi))扣除或拉贊助。
    十一、注意事項(xiàng):
    1、競(jìng)賽題目由星火青春創(chuàng)業(yè)兵團(tuán)選題,團(tuán)委老師審核,審核合格后保密,比賽開(kāi)始時(shí)啟用。
    2、競(jìng)賽詳細(xì)資料或變動(dòng),我們將以短信形式通知參賽者,望參賽者注意查收。
    3、參賽者賽前需有充分準(zhǔn)備,自己搜集社交禮儀與面試技巧相關(guān)知識(shí),并能將所獲知識(shí)通過(guò)答辯賽充分體現(xiàn)。
    十二、附加:
    1、競(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn)安排(初定):
    筆試賽:
    答辯賽:
    頒獎(jiǎng)儀式:
    2、筆試監(jiān)考:社團(tuán)管理委員會(huì)。
    答辯評(píng)委:學(xué)生會(huì)各部代表。
    頒獎(jiǎng):團(tuán)委老師。
    學(xué)校文明出行活動(dòng)方案篇四
    一.活動(dòng)背景:隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,大學(xué)城已變得越來(lái)越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?讓我們共同遵守交通法規(guī),攜手漫步生命的旅程。
    時(shí)代背景:經(jīng)過(guò)修改的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》已于2011年5月1日起正式施行。在這部法律的總則中明確表示,制定此法是為了維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故,保護(hù)人身安全,保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益,提高通行效率。該法的實(shí)施為道路安全提供了強(qiáng)而有力的法律保護(hù)。
    二.活動(dòng)主題:“遵守交通法規(guī),關(guān)愛(ài)生命旅程”
    三.活動(dòng)目的:這是一個(gè)快速發(fā)展、精彩不斷的時(shí)代,卻也是一個(gè)疏于細(xì)節(jié)、不羈灑脫的時(shí)代;這是一個(gè)創(chuàng)意無(wú)限、大膽放松的社會(huì),卻也是一個(gè)缺少自制、要求散漫的社會(huì)。當(dāng)交通事故成為生命的終點(diǎn),當(dāng)無(wú)數(shù)美好年華在越過(guò)安全線的那幾秒中消失,交通安全終于無(wú)可避免地?cái)[在我們面前。為了宣傳交通安全意識(shí),傳播道路安全知識(shí),倡導(dǎo)安全出行、守法出行,喚起人們對(duì)交通安全的重視,會(huì)計(jì)112班將舉行主題為“遵守交通法規(guī),關(guān)愛(ài)生命旅程”的團(tuán)日系列活動(dòng),帶領(lǐng)你推開(kāi)和諧美好之門。
    三.活動(dòng)主辦方:廣西大學(xué)商學(xué)院團(tuán)委。
    活動(dòng)單位:廣西大學(xué)商學(xué)院會(huì)計(jì)112班團(tuán)支部。
    活動(dòng)地點(diǎn):崇左橋附近的交叉路口以及商院教室。
    四.活動(dòng)形式:
    1,采訪保衛(wèi)處交通安全科負(fù)責(zé)人。多少人,因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意,疏忽了文明出行、安全出行的重要性,丟失了珍貴的生命,帶給了別人無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。交通安全問(wèn)題必須引起我們每個(gè)人的高度重視。我們班決定通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)來(lái)獲取與交通安全相關(guān)的知識(shí),用以宣傳交通安全和交通文明,提醒周圍的人。在我們希望通過(guò)采訪來(lái)了解我們周圍的交通安全隱患,走出交通安全的誤區(qū),讓更多的人了解交通安全以及如何文明出行,擁有幸福,快樂(lè)的生活。
    2,咨詢教師和校車師傅。組織同學(xué)向任課老師和校車師傅進(jìn)行咨詢,以獲取寶貴建議。為自己安全出行、文明出行積累一定經(jīng)驗(yàn),目的在于提高同學(xué)們對(duì)校園出行的意識(shí)。
    3,關(guān)于“文明出行·安全出行”的征文活動(dòng):要求同學(xué)們?cè)跒g覽了新修改的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的基礎(chǔ)上,寫一篇主題為“文明出行·安全出行”的文章。不僅使同學(xué)們對(duì)我國(guó)道路交通法則有一定了解,并且讓同學(xué)們通過(guò)寫作的形式積極進(jìn)行思考。,4,維持交叉口秩序:活動(dòng)中分配同學(xué),在。
    教學(xué)。
    樓與圖書(shū)館間的十字路口維持秩序。旨在使得校道交通安全有序進(jìn)行,并提高本校學(xué)生的交通安全意識(shí)。
    5,課堂講座(ppt以及小組活動(dòng))。
    交通安全圖片展示:活動(dòng)前期收集關(guān)于交通安全的圖片,并在旁邊注上簡(jiǎn)要的說(shuō)明,利用ppt的形式向同學(xué)們進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們從生動(dòng)形象的圖片和精練的語(yǔ)言中,認(rèn)識(shí)到遵守交通規(guī)則的必要性,從而養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
    宣傳交通安全知識(shí):活動(dòng)前期收集一些比較常用的交通安全知識(shí),利用ppt向同學(xué)們進(jìn)行講解,從而使同學(xué)們學(xué)到更多的交通安全知識(shí),提高交通安全意識(shí),養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。
    一.前期準(zhǔn)備。
    1討論主題內(nèi)涵:為確定主題內(nèi)涵及其策劃的大致內(nèi)容,團(tuán)委班委多次開(kāi)會(huì)討論,并廣泛收集同學(xué)們的意見(jiàn),確定了多項(xiàng)內(nèi)容豐富的團(tuán)日活動(dòng),鑒于同學(xué)們的安全意識(shí)普遍降低,將主題細(xì)化為宣揚(yáng)遵守交通法規(guī)意識(shí),謹(jǐn)記文明出行,關(guān)愛(ài)生命的服務(wù)內(nèi)容。
    2分工合作:指導(dǎo)老師:#####。
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:會(huì)計(jì)112班團(tuán)支書(shū)***。
    圍繞此次團(tuán)日活動(dòng)主題,確定了活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)而把全班同學(xué)安排分工,安排到五個(gè)小組,分別是:
    3.制定工作時(shí)間表。
    (三)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    10月24日崇左橋附近的交叉路口。
    在馬路行人高峰期時(shí)間執(zhí)勤,分別為11:30、17:30,每次30分鐘。
    本次團(tuán)日的校道現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主要是組織會(huì)計(jì)112全體成員維持校道秩序(中午、下午過(guò)馬路高峰期)。我們秉持志愿者的精神,用心打動(dòng)心,使遵守交通規(guī)則不再是一種義務(wù)或責(zé)任,而是一種無(wú)微不至的關(guān)懷。我們?cè)谑O碌膱F(tuán)日活動(dòng)中會(huì)去采訪交通安全相關(guān)人員及輔導(dǎo)老師,匯總活動(dòng),將精彩內(nèi)容及時(shí)分享展示至班級(jí)微博以及群內(nèi),力圖推廣活動(dòng)范圍。把交通安全支援活動(dòng)進(jìn)行到底。
    10月24日商學(xué)院教室。
    晚上17:40在教室利用ppt和小組活動(dòng)的形式進(jìn)行有關(guān)安全知識(shí)、安全圖片、交通標(biāo)志等的宣傳。用ppt的形式更加生動(dòng)地讓同學(xué)們了解這次主題的內(nèi)涵以及內(nèi)容,提升效果。利用小組活動(dòng)的形式讓同學(xué)們?cè)⒔逃跇?lè),更易于接受所宣傳的內(nèi)容。
    團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間其他任務(wù):
    采訪時(shí)與交通安全科負(fù)責(zé)人交流愉快,他對(duì)我們的行為深表贊同。也很支持我們的活動(dòng)。
    被采訪的教師和校車師傅也積極配合我們的工作,同時(shí)提出了很多中肯的意見(jiàn)。
    在征文中,同學(xué)都踴躍參與,上交了許多非常好的文章。另外,負(fù)責(zé)收集資料的小組成員也從中收集到了一些資料,與其他小組成員一道用于后期宣傳類的制作。(這些貌似是活動(dòng)總結(jié)時(shí)的表述)注意事項(xiàng):
    a.策劃部及各組長(zhǎng)進(jìn)行組織。
    b,文字編輯及宣傳組進(jìn)行記錄。
    (四)活動(dòng)后期。
    為了強(qiáng)化同學(xué)們的交通安全意識(shí),加深同學(xué)們對(duì)交通知識(shí)的認(rèn)識(shí),確保同學(xué)們自身的交通安全,達(dá)到我們團(tuán)日活動(dòng)的目的,會(huì)計(jì)112團(tuán)支部在活動(dòng)后繼續(xù)開(kāi)展了以下幾項(xiàng)活動(dòng):
    1團(tuán)日活動(dòng)海報(bào)的制作和。
    由文字組同學(xué)撰寫精辟句子作為海報(bào)的宣傳標(biāo)語(yǔ),并由宣傳組同學(xué)設(shè)計(jì)并制版,制作出有關(guān)交通安全的精美海報(bào),并張貼在學(xué)校交通的關(guān)鍵路段。攝影組把活動(dòng)過(guò)程中所拍攝的照片整理交給文字組,由文字組寫上對(duì)應(yīng)照片的解說(shuō)。
    2.活動(dòng)全程文字記錄與博客更新。
    3活動(dòng)總結(jié)。
    每個(gè)同學(xué)先寫一份關(guān)于團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)書(shū),由組長(zhǎng)匯總閱讀后向活動(dòng)負(fù)責(zé)人做總結(jié),負(fù)責(zé)人在團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)班會(huì)上做整個(gè)活動(dòng)的總結(jié),要求能突出本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),并認(rèn)清不足之處,好的在以后的活動(dòng)中要發(fā)揚(yáng),不足之處引以為戒,在以后的活動(dòng)中加以改進(jìn)。
    4頒獎(jiǎng)班會(huì)。
    在團(tuán)日總結(jié)班會(huì)上,活動(dòng)有關(guān)負(fù)責(zé)人向同學(xué)們反應(yīng)了團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展的具體過(guò)程,公布經(jīng)費(fèi)支出,總結(jié)活動(dòng)中的不足。并對(duì)在團(tuán)日活動(dòng)中有積極表現(xiàn)的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
    會(huì)計(jì)112班團(tuán)支部。
    2011年11月7日。
    學(xué)校文明出行活動(dòng)方案篇五
    為了為進(jìn)一步深化“文明出行,從我做起”活動(dòng),推進(jìn)我校文明出行,傳播文明出行理念,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生文明意識(shí),決定開(kāi)展“文明出行”教育活動(dòng)。
    活動(dòng)目的:
    通過(guò)開(kāi)展“文明出行·從我做起”宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),大力倡導(dǎo)文明從我做起,自重自律,養(yǎng)成文明走路、文明行車、愛(ài)護(hù)環(huán)境、拒絕垃圾的良好的習(xí)慣,形成相互禮讓、營(yíng)造車讓人、人讓車、車讓車、人讓人的文明出行環(huán)境,努力營(yíng)造文明和諧的生活、學(xué)習(xí)、出行環(huán)境,打造文明衛(wèi)生城市。
    活動(dòng)時(shí)間:領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):王洋成員。
    參與人:
    某某班學(xué)生。
    活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
    1、平安公園撿垃圾。與平安公園管理處聯(lián)系,確定活動(dòng)范圍,清除活動(dòng)場(chǎng)地周圍的不安全因素,做好防火,防溺水,防傷害等隱患。
    2、走出校門之前,對(duì)學(xué)生做好遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,注意安全的教育。一切行動(dòng)要聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。在公園活動(dòng)時(shí),要嚴(yán)格遵守公園安全規(guī)定,不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹(shù)木;不鉆草叢、樹(shù)叢,不做危險(xiǎn)游戲;不觸摸電線。在和家長(zhǎng)或者老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
    3、聘請(qǐng)專業(yè)的交通管理人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通規(guī)則教育,并嚴(yán)格按照交通規(guī)則行走,注意避讓車輛。
    4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類教育,在公園撿垃圾清衛(wèi)生時(shí)要分清垃圾的種類,正確收集垃圾。
    具體活動(dòng)流程:
    1、參加活動(dòng)的學(xué)生在學(xué)校北操場(chǎng)集合,以小組為單位。
    2、按照出行路線,走人行道,排隊(duì)前往平安公園。
    3、行進(jìn)過(guò)程中注意交通信號(hào)指示和交通信號(hào)燈,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)沿途的交通信號(hào)知識(shí)標(biāo)記。(沿途的交通信號(hào)知識(shí)標(biāo)記有:)。
    4、到達(dá)平安公園,在指定范圍內(nèi)撿垃圾,清理衛(wèi)生。垃圾要正確分類,可回收垃圾和不可回收垃圾要分開(kāi)處理。遇到自己不能判斷或者危險(xiǎn)要向老師或者公園管理人員報(bào)告,不可私自處理,以防止危險(xiǎn)發(fā)生。
    5、經(jīng)過(guò)十字路口,遵守交通規(guī)則,聽(tīng)從老師指揮,注意避讓車輛。
    學(xué)校文明出行活動(dòng)方案篇六
    為了增強(qiáng)學(xué)生文明意識(shí)、交通意識(shí)、城市意識(shí),提升城市品位,樹(shù)立城市形象,展示學(xué)校風(fēng)貌,培育社會(huì)文明風(fēng)尚,根據(jù)兗州區(qū)教體局有關(guān)文件精神,學(xué)校決定,在全校開(kāi)展“文明出行、從我做起”主題活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    “文明出行”是公民素質(zhì)和城市形象的重要標(biāo)志,也是學(xué)校良好校風(fēng)的重要體現(xiàn)。開(kāi)展“文明出行、從我做起”活動(dòng),要從學(xué)生抓起,從現(xiàn)在抓起;要堅(jiān)持以人為本,教育先行。同時(shí)應(yīng)注重對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、教育引導(dǎo)和有效管理,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明出行意識(shí),努力營(yíng)造安全、有序、文明、和諧的交通環(huán)境,為深化“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量。
    二、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    “文明出行、從我做起”活動(dòng)是提升我校學(xué)生文明素質(zhì),樹(shù)立學(xué)校形象的重要舉措。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,特成立學(xué)?!拔拿鞒鲂?、從我做起”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組
    長(zhǎng):姚。
    震副組長(zhǎng):吳志強(qiáng)。
    王秀艷。
    成員:許煥榮。
    黃元娟。
    臧勝利。
    陸磊。
    張然。
    三、
    活動(dòng)主題:
    四、活動(dòng)步驟。
    1、開(kāi)展“文明出行,從我做起”宣傳活動(dòng):2017年3月中旬(4月13日為全區(qū)中小學(xué)“集中啟動(dòng)宣傳日”)。
    2、開(kāi)展“文明出行、從我做起”教育實(shí)踐活動(dòng):2017年4月至12月。學(xué)校將利用每周一升旗、重大事件、節(jié)慶日、主題班會(huì)、讀書(shū)比賽、演講比賽、文藝表演等活動(dòng),開(kāi)展“文明出行”教育實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),各年級(jí)要結(jié)合本次活動(dòng)開(kāi)展“五小”行動(dòng),即爭(zhēng)做“道德小公民、環(huán)保小衛(wèi)士、家庭小幫手、文明小使者、交通安全小先鋒”,動(dòng)員全體學(xué)生積極參與活動(dòng),從點(diǎn)滴小事做起,從我做起,爭(zhēng)當(dāng)文明小公民。
    總結(jié)。
    考核。
    1、3月13日利用周一的升旗儀式進(jìn)行“文明出行,從我做起”的啟動(dòng)儀式,并向全體學(xué)生發(fā)出“文明出行,從我做起”的倡議。
    2、向家長(zhǎng)發(fā)放一份“文明出行,從我做起”的倡議書(shū)。(3月中旬)。
    3、各中隊(duì)出一期以遵守交通法規(guī)為內(nèi)容的黑板報(bào)。(3月底檢查評(píng)比)。
    4、開(kāi)展“小手拉大手,爭(zhēng)做文明小使者”活動(dòng)。(4——6月)。
    5、開(kāi)展“乘車排隊(duì)主動(dòng)讓座”、“禮讓斑馬線”宣傳教育活動(dòng)以及“保護(hù)環(huán)境”宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。(7、8月)。
    6、開(kāi)展文明出行宣傳畫(huà)的征集、評(píng)選活動(dòng)。(9月至12月)。
    六、工作要求。
    1、精心組織,抓好落實(shí)。
    2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。要采取多種形式,宣傳交通法規(guī),傳播文明知識(shí),監(jiān)督不文明行為。要充分發(fā)揮學(xué)校廣播臺(tái)、班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳教育,普及交通知識(shí)和文明規(guī)范,形成全民參與的良好氛圍。
    2017.3。
    二〇一七年三月七日。
    學(xué)校文明出行活動(dòng)方案篇七
    老師可以通過(guò)文明出行主題班會(huì)讓學(xué)生了解安全知識(shí),了解文明出行的重要性!并掌握一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí)。學(xué)生在聽(tīng)故事中感悟生命的脆弱,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守規(guī)則,提高安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    1、通過(guò)“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會(huì)主題活動(dòng),讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)素質(zhì)和自覺(jué)遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性。
    2、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到交通事故的殘酷無(wú)情,要預(yù)防車禍,一定要提高自己交通安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。
    3、通過(guò)小手拉大手,家庭、學(xué)校、社會(huì)的協(xié)作,共創(chuàng)和諧文明校園、家園。
    多媒體課件、有關(guān)交通圖片。
    1、導(dǎo)入引出課題。
    (1)出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀看。
    (2)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?
    生:太亂了或太危險(xiǎn)啦!
    師:為什么會(huì)這樣危險(xiǎn)?
    生:路口沒(méi)有指示燈。
    師:道路上有不少路口都沒(méi)有設(shè)立指示燈。
    生:車輛和行人沒(méi)有自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
    (3)師小結(jié):同學(xué)們,在生活中這樣的危險(xiǎn)隨時(shí)都可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們同學(xué)們的生命安全。如何才能安安全全的來(lái)上學(xué),平平安安的回家去,真正確保我們同學(xué)們的生命安全,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
    2、通過(guò)交通事故數(shù)據(jù),認(rèn)識(shí)安全的重要性。
    同學(xué)們,你們知道嗎?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)在中國(guó)各類事故中,交通事故死亡人數(shù)占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故66.7萬(wàn)多起,是5年前30萬(wàn)起的一倍多。死亡人數(shù)104372人,比5年前死亡近7萬(wàn)人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。不注意交通安全會(huì)給自己和別人帶來(lái)很大的痛苦和麻煩,因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”,這樣對(duì)我們出行的生命才有保障。
    3、結(jié)合實(shí)際,指導(dǎo)分析行為。
    演示圖1:行人在街上走路應(yīng)在哪兒走?沒(méi)有人行道怎么辦?
    演示圖2:行人橫過(guò)馬路應(yīng)該怎么走?
    演示圖3;從事故圖中你知道什么?
    演示圖4:這個(gè)小學(xué)生橫穿馬路做得對(duì)嗎?為什么?
    師提問(wèn):你們還知道哪些與小學(xué)生有關(guān)的交通規(guī)則?
    4、辨析練習(xí),鞏固提高。
    演示投影,想一想這樣走路為什么不安全?該怎么做?
    演示圖1,在車行道上行走妨礙車輛行駛,容易被車撞。行人應(yīng)該走人行道。
    演示圖2,跳護(hù)攔易摔傷,或被車撞,很危險(xiǎn)。
    演示圖3,過(guò)馬路時(shí)要先看左再看右,注意來(lái)往車輛。
    5、看錄像,找問(wèn)題,提高安全意識(shí)。
    是啊,安全問(wèn)題始終是我們需要特別關(guān)注的問(wèn)題之一,圍繞交通安全我們學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng),我們還請(qǐng)了交警大隊(duì)叔叔來(lái)給我們講課,在活動(dòng)中我們學(xué)到了很多交通安全方面的知識(shí)。僅僅了解這些知識(shí)就可以了嗎?不,重要的是要真正做到自覺(jué)遵守交通規(guī)則,可是在生活中很多同學(xué)不注意這些細(xì)節(jié),觀看錄象片段。
    我們?cè)龠^(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么?(有人橫道的沒(méi)有人行橫道的——先向左看再向右看)。
    同學(xué)們你注意到一個(gè)小細(xì)節(jié)了嗎?這場(chǎng)事故發(fā)生在什么地方?
    小執(zhí)勤員的煩惱:總有一部分家長(zhǎng)超過(guò)家長(zhǎng)止步線,而我們勸他們他們總是不聽(tīng)。希望我們同學(xué)都來(lái)督促自己的家長(zhǎng),為了自己和他人的安全,在家長(zhǎng)止步線外停車,自己走進(jìn)來(lái)。
    (不能翻越護(hù)欄或綠化帶,要多走些路,要到路口走人行橫道,如果有過(guò)街天橋要走天橋。)。
    (3)(在馬路上兩個(gè)同學(xué)追逐打鬧,有一人過(guò)來(lái)勸阻)他們誰(shuí)做的對(duì),為什么?
    6、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”兒歌。
    1)不闖紅燈、不越線停車,過(guò)馬路走人行橫道;。
    2)未滿12周歲不騎自行車,未滿16周歲不騎電動(dòng)自行車;。
    3)不騎車帶人,不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車;。
    4)未戴頭盔不坐摩托車;。
    5)騎車不突然猛拐、雙手離把;。
    6)不扶身并行、互相追逐、曲線競(jìng)駛;。
    7)不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;。
    8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;。
    9)不追車、拋物擊車,不跨越、倚坐隔離設(shè)施;。
    10)不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。
    通過(guò)今天的學(xué)習(xí),懂得了注意交通安全是非常重要的。所以更需要自我保護(hù),注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
    學(xué)校文明出行活動(dòng)方案篇八
    調(diào)動(dòng)志愿者積極性,宣傳節(jié)能環(huán)保意識(shí),宣揚(yáng)低碳文明出行方式。
    xx學(xué)院。
    xxx。
    1、前期準(zhǔn)備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問(wèn)卷調(diào)查表;
    4、安排專人負(fù)責(zé)拍照。
    xx。
    2、每位志愿者應(yīng)該在活動(dòng)開(kāi)始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);
    3、活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備志愿者標(biāo)示,志愿者應(yīng)佩戴志愿者標(biāo)示,活動(dòng)結(jié)束后將調(diào)查表交給負(fù)責(zé)人;
    4、活動(dòng)時(shí)全體人員應(yīng)聽(tīng)從指揮,負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行安全。
    5、由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)送到報(bào)社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。
    學(xué)校文明出行活動(dòng)方案篇九
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)永州市《“美麗永州、從我做起”“文明隨身袋”行動(dòng)的通知》精神,積極參與構(gòu)建和諧永州,推動(dòng)永州全省文明衛(wèi)生城市的建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校學(xué)生中開(kāi)展“美麗永州、從我做起”“文明隨身袋”行動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    以“美麗永州、從我做起”為主題,以“文明隨身袋”活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)中小學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣和綠色環(huán)保理念為目標(biāo),在學(xué)生中開(kāi)展佩戴“文明隨身袋”活動(dòng):讓學(xué)生們從日常平凡小事、實(shí)事做起,將自產(chǎn)垃圾及時(shí)入袋,從小養(yǎng)成不亂丟果皮紙屑及廢棄物,不亂貼亂畫(huà),不亂吐亂扔的文明好習(xí)慣,做創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的小小宣傳員,小手牽大手,帶動(dòng)一家人,服務(wù)全社會(huì),以增強(qiáng)全市人民的文明衛(wèi)生意識(shí),形成人人參與美化城市,個(gè)個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好社會(huì)氛圍。
    二、組織機(jī)構(gòu):
    本次活動(dòng)由市人民政府?huà)D女兒童工作委員會(huì)主辦,由市創(chuàng)衛(wèi)辦、市婦聯(lián)和市教育局承辦,永州市環(huán)球房地產(chǎn)、靚達(dá)百貨協(xié)辦。為保證文明隨身袋行動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的和效果,我校特成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,具體名單如下:
    組長(zhǎng):周校長(zhǎng)。
    組員:何主任饒珞塵。
    各班班主任。
    三、活動(dòng)主題:
    美麗永州從我做起。
    四、活動(dòng)具體安排:
    1.利用集會(huì)時(shí)間舉行“文明隨身袋”啟動(dòng)儀式,宣讀倡議書(shū)。
    2.做好活動(dòng)主題宣傳工作,開(kāi)展“美麗永州,從我做起”。
    3.做到將自產(chǎn)垃圾隨手放入“文明隨身袋”中,養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑的好習(xí)慣。
    4.做好文明隨身袋的佩帶及使用檢查,佩帶情況將納入衛(wèi)生評(píng)比。
    五、活動(dòng)要求:
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班要高度重視,結(jié)合實(shí)際,按方案的具體要求組織好活動(dòng)開(kāi)展。讓學(xué)生以不同形式參與到活動(dòng)中來(lái)。班級(jí)開(kāi)好一次班隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。建立長(zhǎng)效機(jī)制。
    2、各班加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)。班級(jí)利用板報(bào),手抄報(bào)等形式宣傳“文明隨身袋”行動(dòng)的意義和目的。在推廣過(guò)程中,不斷拓寬思維,創(chuàng)新形式,通過(guò)我們小學(xué)生把“小布袋”做成家喻戶曉的“大品牌”。
    3、強(qiáng)化責(zé)任,形成合力。學(xué)校把“文明隨身袋”行動(dòng)作為小學(xué)生德育教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育意識(shí)中的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),也作為“文明示范生”評(píng)選條件之一。并且讓所有教師都積極參與這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。讓“踐行隨身袋、難忘隨身袋、傳承隨身袋”文明接力系列活動(dòng)。學(xué)生每天佩戴使用率達(dá)到98%以上,學(xué)校對(duì)各班的佩戴情況進(jìn)行抽查通報(bào)。
    六、總結(jié)表彰:
    各班及時(shí)總結(jié)、推廣經(jīng)驗(yàn),大力宣傳表彰在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,將活動(dòng)開(kāi)展的情況及時(shí)上報(bào)到學(xué)校辦公室。期末學(xué)校星級(jí)學(xué)生的評(píng)比與“文明示范生”掛鉤。學(xué)校將進(jìn)行總結(jié)表彰。
    學(xué)校文明出行活動(dòng)方案篇十
    全校師生:
    為切實(shí)抓好學(xué)生素質(zhì)教育,根據(jù)學(xué)校《文明風(fēng)采競(jìng)賽活動(dòng)管理辦法》,特制定我校20_年文明風(fēng)采活動(dòng)實(shí)施方案,具體如下:
    一、作品提交時(shí)間、地點(diǎn):
    20__年12月15日前上交至學(xué)生科陳泳吉老師處。
    二、賽項(xiàng)及內(nèi)容要求:
    本屆活動(dòng)以“文明風(fēng)采伴我行,成就出彩人生夢(mèng)”為主題,設(shè)立4類常規(guī)項(xiàng)目和1項(xiàng)特設(shè)項(xiàng)目。參賽作品必須是原創(chuàng),一旦發(fā)現(xiàn)抄襲將取消參賽資格和追回獲獎(jiǎng)證書(shū)。參賽作品一律不退稿,請(qǐng)自行備份,保留底稿、電子稿。參賽作品不得侵犯他人肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,因此類糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任,由作品提供者承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
    所有賽項(xiàng)參賽作品創(chuàng)作時(shí)間為20_年9月1日之后。參加重慶市復(fù)賽作品的報(bào)送相關(guān)事宜,將另行通知。作品的處理權(quán)歸重慶市中等職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)執(zhí)行委員會(huì)。執(zhí)行委員會(huì)可在相關(guān)活動(dòng)和資料中使用報(bào)送的作品(包括出版作品集、印制光盤、展覽、宣傳等),不支付作者報(bào)酬,作者享有署名權(quán)。
    每份作品的作者人數(shù)要求如下:征文演講、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、攝影、書(shū)法、繪畫(huà)作品的作者為1人,圖片作品(含公約)的作者不超過(guò)2人,創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品的作者不超過(guò)3人,視頻作品(含公約)的作者不超過(guò)6人,歌舞、器樂(lè)、曲藝、歌曲(含公約)作品不限制人數(shù)。
    (一)征文演講。
    1.內(nèi)容。
    提交體現(xiàn)以下兩個(gè)方面內(nèi)容的演講稿和演講視頻。一是圍繞“匠心筑夢(mèng)”,感悟工匠精神對(duì)學(xué)生專業(yè)發(fā)展的影響,表達(dá)學(xué)生踐行工匠精神的思考和行動(dòng);二是圍繞“我與網(wǎng)絡(luò)生活”,感悟互聯(lián)網(wǎng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)帶來(lái)的影響,表達(dá)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)健康發(fā)展的思考和行動(dòng)。兩者任選其一。
    2.要求。
    (1)撰稿和演講必須為同一個(gè)人,演講稿和演講視頻一并報(bào)送。
    (2)演講稿字?jǐn)?shù)不超過(guò)2000字,脫稿演講,演講視頻時(shí)長(zhǎng)為6~8分鐘。
    (3)演講稿提交word文本,標(biāo)題統(tǒng)一用小二黑體,正文統(tǒng)一用四號(hào)宋體,行距為1.5倍。演講視頻文件格式為flv、rmvb或mp4,大小不超過(guò)200m。
    (二)職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
    1.內(nèi)容。
    一是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,以準(zhǔn)備從事的職業(yè)要求為標(biāo)準(zhǔn),以自身職業(yè)能力提高為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)理想;二是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的科技發(fā)明創(chuàng)作方案和作品,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    2.要求。
    (1)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案字?jǐn)?shù)不超過(guò)3000字,提交pdf電子文本。
    (2)創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案提交pdf電子文本,說(shuō)明作品構(gòu)思、特點(diǎn)、功效等,同時(shí)附送作品實(shí)物。作品體積一般不超過(guò)0.5m×0.5m×0.5m,重量不超過(guò)2.5kg。超過(guò)以上規(guī)格的,將作品拍攝成不超過(guò)3分鐘的視頻(包含全方位作品展示及作品說(shuō)明),視頻文件格式為flv、rmvb或mp4,大小不超過(guò)100m。
    (三)攝影與視頻。
    1.內(nèi)容。
    (1)提交學(xué)生在校園文化生活、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、志愿服務(wù)等場(chǎng)景中的攝影或視頻作品,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、演繹美的能力,反映當(dāng)代中職學(xué)生陽(yáng)光自信、樂(lè)觀向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和青春正能量。
    (2)提交圍繞學(xué)校開(kāi)展文明風(fēng)采活動(dòng)的攝影作品,展現(xiàn)活動(dòng)中的精彩瞬間。
    2.要求。
    (1)攝影或視頻,可任選其一,也可同時(shí)參加。
    (2)攝影作品報(bào)送:作品成片、未經(jīng)修改過(guò)的電子源文件及說(shuō)明文字。電子版格式為jpg,大小不超過(guò)5m,除影調(diào)處理外,不得進(jìn)行其他技術(shù)處理,說(shuō)明文字不超過(guò)200字,主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等。
    (3)視頻作品包括微電影、紀(jì)錄短片、動(dòng)畫(huà)片或公益廣告。視頻文件格式為flv、rmvb或mp4,大小不超過(guò)300m,時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
    (四)才藝展示。
    1.內(nèi)容。
    提交展示學(xué)生自身藝術(shù)修養(yǎng)、文體特長(zhǎng)的作品,包括歌舞、器樂(lè)、曲藝、書(shū)法和繪畫(huà)五類,鼓勵(lì)學(xué)生在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實(shí)際行動(dòng)中,不斷提升人文修養(yǎng)和道德素養(yǎng)。
    2.要求。
    (1)歌舞、器樂(lè)、曲藝以視頻形式報(bào)送,時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘。文件格式為flv、rmvb或mp4,大小不超過(guò)300m。
    (2)書(shū)法(硬筆、軟筆)、繪畫(huà)(素描、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà))作品提交實(shí)物(不得裝裱),并附3~5分鐘的創(chuàng)作過(guò)程視頻,視頻文件格式為flv、rmvb或mp4,大小不超過(guò)200m。
    (五)特設(shè)項(xiàng)目。
    1.作品主題。
    《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》我學(xué)習(xí)、我思考、我踐行。
    2.作品內(nèi)容。
    依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》(以下簡(jiǎn)稱《公約》)、參考《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約學(xué)習(xí)踐行指要》(以下簡(jiǎn)稱《學(xué)習(xí)踐行指要》),開(kāi)展《公約》宣傳學(xué)習(xí)踐行活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)踐行《公約》,自覺(jué)養(yǎng)成良好思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。
    3.作品形式。
    以圖片、歌曲、視頻和征文演講為主。征集《公約》宣傳作品,包括圖片、歌曲、視頻等,加強(qiáng)公約的學(xué)習(xí)宣傳,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。征文演講反映參與《學(xué)習(xí)踐行指要》活動(dòng)、在踐行活動(dòng)中的行動(dòng)與感悟。
    4.作品要求。
    (1)圖片作品。可采用海報(bào)、漫畫(huà),以單幅形式報(bào)送電子版作品、未經(jīng)過(guò)修改的電子源文件及說(shuō)明文字,電子版格式為jpg,大小不超過(guò)5m;說(shuō)明文字主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等,不超過(guò)200字。
    (2)歌曲作品。歌詞為公約,歌曲形式、體裁不限,獨(dú)唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可。提交歌曲小樣和詞譜,歌曲小樣以視頻形式報(bào)送,視頻文件格式為flv、rmvb或mp4,大小不超過(guò)200m,時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘;詞譜提交word文檔。
    (3)視頻作品。可采用微電影、動(dòng)畫(huà)片或公益廣告。視頻文件格式flv、rmvb或mp4,大小不超過(guò)300m,時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
    (4)征文演講作品。與常規(guī)競(jìng)賽項(xiàng)目征文演講的作品要求相同。
    三、工作要求。
    各班級(jí)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)多種形式宣傳發(fā)動(dòng),讓所有學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái),擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面、受教育面,將競(jìng)賽活動(dòng)與德育課程教學(xué)和學(xué)習(xí)踐行《公約》結(jié)合起來(lái),將競(jìng)賽內(nèi)容與學(xué)校年度德育工作計(jì)劃、學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)、主題班會(huì)活動(dòng)等結(jié)合起來(lái),通過(guò)活動(dòng)過(guò)程提高育人效果,增強(qiáng)德育的針對(duì)性、時(shí)效性。堅(jiān)持作品原創(chuàng),杜絕抄襲。堅(jiān)持公平公正的原則,選拔推薦出優(yōu)秀作品參加市級(jí)復(fù)賽。
    學(xué)校文明出行活動(dòng)方案篇十一
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    一、活動(dòng)目的:
    1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。
    2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。
    3、使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和名言2、音樂(lè)、ppt、班會(huì)黑板布置。
    三、活動(dòng)過(guò)程:
    導(dǎo)入:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,尊師長(zhǎng),友。讓我們從小講文明,講禮貌,五年級(jí)(2)班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    1、舉止言談講文明。
    2、人人文明講衛(wèi)生。
    3、不讓陋習(xí)漫天行。
    5、爭(zhēng)做文明小主人。
    6、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、
    7、--小學(xué)校風(fēng)校訓(xùn)、五年級(jí)。
    四、欣賞小品《禮貌待客》。
    五、小記者采訪。
    六、作為新中國(guó)的小主人,更要注意文明禮貌。
    文明禮貌很重要,講文明,講禮貌,禮貌用語(yǔ)要記牢。“謝謝,再見(jiàn),對(duì)不起”,還有“請(qǐng)”字和“您好”。
    七、教師總結(jié)。
    從我做起,懂禮貌,講文明,樹(shù)新風(fēng),堅(jiān)決向不文明言行告別。誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛(ài),言語(yǔ)文明,健康上網(wǎng),講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛(ài)心,一起來(lái)創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境,做合格的學(xué)生,做優(yōu)秀公民。讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
    學(xué)校文明出行活動(dòng)方案篇十二
    為響應(yīng)淮北市開(kāi)展的“做文明有禮的淮北人”主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高我隊(duì)公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,隊(duì)文明委決定,在全隊(duì)開(kāi)展“文明觀世博、熱情迎亞運(yùn)、禮儀迎煤博、和諧迎國(guó)慶”的“做文明有禮的325隊(duì)人”主題實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)制定方案如下。
    一、指導(dǎo)思想。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)積極開(kāi)展文明禮儀宣教活動(dòng)。
    1、開(kāi)展各種形式的宣傳教育活動(dòng)。我隊(duì)依托宣傳欄、隊(duì)簡(jiǎn)報(bào)等陣地開(kāi)展宣傳活動(dòng)。隊(duì)黨辦及團(tuán)委將通過(guò)組織征文、演講等活動(dòng),不斷提高職工家屬的文明禮儀意識(shí)。
    2、開(kāi)展文明禮儀志愿者宣講勸導(dǎo)活動(dòng)。志愿者針對(duì)存在的隨地吐痰、出口成“臟”、亂扔垃圾、亂涂亂畫(huà)、亂牽亂掛、損壞公物、亂穿馬路、踐踏綠地等陋習(xí)進(jìn)行文明勸導(dǎo),教育引導(dǎo)廣大職工養(yǎng)成良好的現(xiàn)代文明習(xí)慣,自覺(jué)抵制和克服不文明陋習(xí),培養(yǎng)良好的思想道德風(fēng)范。
    (二)廣泛開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。
    3、在公共場(chǎng)所中開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。集中開(kāi)展以“維護(hù)公共秩序,塑造文明形象”為主題的公共道德教育實(shí)踐活動(dòng)。針對(duì)在公共秩序、公共設(shè)施維護(hù)、公共觀賞等方面存在的不文明現(xiàn)象,教育引導(dǎo)廣大職工在辦公區(qū)、醫(yī)務(wù)所、家屬區(qū)等公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,禁煙場(chǎng)所無(wú)吸煙現(xiàn)象,自覺(jué)遵守公眾場(chǎng)所的有關(guān)規(guī)定、要求,做到行為得體,舉止文雅,文明禮讓。
    4、在機(jī)關(guān)行業(yè)窗口中開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)隊(duì)部機(jī)關(guān)干部職工文明禮儀教育,進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)工作人員文明辦公和交往的禮儀,帶頭遵守職業(yè)道德、遵守市民文明行為“八不準(zhǔn)”、“三管好”等規(guī)范,用自己的文明言行和人格力量為社會(huì)做出表率。以創(chuàng)建“文明示范窗口”、“青年文明號(hào)”等活動(dòng)為載體,大力倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德,提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量,推動(dòng)從業(yè)人員綜合素質(zhì)和服務(wù)水平不斷提高。
    5、在公共交往中開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)每年一度的文明單位、文明職工、文明家庭的評(píng)選活動(dòng),宣傳引導(dǎo)職工在社會(huì)做個(gè)文明有禮的好公民,在單位做個(gè)文明有禮的好職工,在家庭做個(gè)文明有禮的好成員。
    6、在交通秩序方面開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。深入推進(jìn)實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,加強(qiáng)駕車禮儀、乘車禮儀、行路禮儀等文明交通宣傳教育,堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、超員超載等“六大危險(xiǎn)駕駛行為”,營(yíng)造行路駕車文明有禮的良好氛圍。
    7、在創(chuàng)建文明單位方面開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。在我隊(duì)向“安徽省文明單位”這一榮譽(yù)沖擊的關(guān)鍵時(shí)刻,廣大職工要積極配合,同創(chuàng)共建,以隊(duì)為家,嚴(yán)格約束自身言行,樹(shù)立“隊(duì)榮我榮、隊(duì)以我榮”的信念,爭(zhēng)做文明禮儀風(fēng)范和良好形象標(biāo)兵。
    8、組織網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)?;幢蔽拿骶W(wǎng)首頁(yè)增加了“做文明有禮的中國(guó)人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)專題鏈接,我隊(duì)職工應(yīng)積極參與“做文明有禮的中國(guó)人簽名寄語(yǔ)”活動(dòng),促成網(wǎng)絡(luò)簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的高潮。
    三、實(shí)施步驟。
    此次活動(dòng)從__年9月中旬開(kāi)始,到__年12月結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段:至今年年底,緊密圍繞文明觀世博、熱情迎亞運(yùn)、禮儀迎煤博、和諧迎國(guó)慶這一中心開(kāi)展活動(dòng)。第二階段:__年1月至11月,緊密圍繞全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作、申報(bào)第九屆安徽省文明單位開(kāi)展活動(dòng)。第三階段:__年12月,認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn),探索建立深入開(kāi)展“做文明有禮的325隊(duì)人”活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。
    四、工作要求。
    一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視;二要廣泛動(dòng)員,積極參與;三要強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍;四要突出重點(diǎn),注重實(shí)效。
    學(xué)校文明出行活動(dòng)方案篇十三
    為進(jìn)一步深化精神文明創(chuàng)建活動(dòng),廣泛深入地開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),積極營(yíng)造“節(jié)約用餐文明消費(fèi)”的良好氛圍,推動(dòng)我局文明創(chuàng)建工作深入開(kāi)展。結(jié)合我局實(shí)際,決定在全局開(kāi)展“不剩飯、不剩菜”文明餐桌活動(dòng)。
    一、指導(dǎo)思想。
    積極宣傳餐桌文明知識(shí)、倡導(dǎo)餐桌文明行為、提升餐飲服務(wù)水平,大力倡導(dǎo)“粒粒皆辛苦?文明進(jìn)餐桌”的良好風(fēng)尚,培育健康文明、節(jié)儉惜福的餐飲文化,逐步提升全體員工的文明素養(yǎng),提高文明程度,推進(jìn)文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展。
    二、活動(dòng)主題。
    三、活動(dòng)目標(biāo)。
    1、在中心宣傳欄開(kāi)設(shè)專題,及時(shí)報(bào)道宣傳“文明餐桌行動(dòng)”,加強(qiáng)單位食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入單位食堂的管理中,切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中,為干部職工提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、和諧的就餐環(huán)境。
    2、在機(jī)關(guān)食堂內(nèi)醒目位置張貼“文明餐桌行動(dòng)”的宣傳標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)。在餐桌擺設(shè)“文明餐桌行動(dòng)”溫馨提示牌,引導(dǎo)廣大干部職工形成“吃多少盛多少”思維意識(shí)。
    3、普及餐桌禮儀,倡導(dǎo)文明用語(yǔ),積極敦促?gòu)V大干部職工踐行文明餐桌規(guī)范、樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí),使“厲行節(jié)約不浪費(fèi)、尊重他人不喧嘩、喝酒以后不開(kāi)車”的文明餐桌理念深入人心。
    4、確保食品安全。建立采購(gòu)食品、油品等原材料的專用臺(tái)賬,不使用地溝油,不使用過(guò)期食品和不合格產(chǎn)品,不違規(guī)使用食品添加劑,通過(guò)“文明餐桌”創(chuàng)建活動(dòng),提升服務(wù)水平和文化品位。
    四、活動(dòng)要求。
    1、提高思想認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“文明餐桌”對(duì)提升城市文明程度的重要意義,把開(kāi)展“文明餐桌”行動(dòng)作為精神文明建設(shè)一項(xiàng)重要工作抓實(shí)抓好,切實(shí)將工作落到實(shí)處。
    2、突出工作成效。按照活動(dòng)方案要求,突出工作重點(diǎn),把握工作環(huán)節(jié),找準(zhǔn)工作著力點(diǎn),務(wù)求活動(dòng)取得明顯成效。文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,樹(shù)立新的飲食觀念,與文明握手,向陋習(xí)告別,為中心的文明創(chuàng)建活動(dòng)增磚添瓦。
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    學(xué)校文明出行活動(dòng)方案篇十四
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,以努力提高公民文明交通素質(zhì)為主線,以解決影響道路交通安全暢通的突出問(wèn)題為切入點(diǎn),以動(dòng)員社會(huì)各界和人民群眾共同參與為抓手,以“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”為主題,大力開(kāi)展文明交通活動(dòng),立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),科學(xué)精細(xì)管理,嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法,為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)尉犁崛起創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的.道路交通環(huán)境。
    力爭(zhēng)通過(guò)一年努力,使我單位干部職工交通出行的法治意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí)明顯增強(qiáng),交通秩序明顯改善,交通事故明顯減少,交通執(zhí)法更加規(guī)范,交通管理更加科學(xué),文明交通長(zhǎng)效機(jī)制進(jìn)一步完善。
    為使“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”在我單位穩(wěn)步推進(jìn)并順利實(shí)施,成立實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查相關(guān)工作。組成人員名單如下:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    圍繞“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”這一活動(dòng)主題,重點(diǎn)組織開(kāi)展好以下四項(xiàng)活動(dòng):一是倡導(dǎo)“六大文明交通行為”,即大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車有序停放、文明使用車燈、行人/非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人/非機(jī)動(dòng)車過(guò)街遵守信號(hào)等文明交通行為。二是“摒棄六大交通陋習(xí)”,即自覺(jué)告別機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開(kāi)車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。三是“抵制六大危險(xiǎn)駕駛行為”,即堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員/超載等危險(xiǎn)駕駛行為。四是“完善六類道路安全及管理設(shè)施”,即進(jìn)一步完善城市過(guò)街安全設(shè)施、路口渠化設(shè)施、出行引導(dǎo)與指路設(shè)施、道路車速控制設(shè)施、農(nóng)村公路基本安全設(shè)施、施工道路交通組織與安全防護(hù)設(shè)施。
    (一)廣泛開(kāi)展文明交通行為教育。要緊緊圍繞“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”主題,以深化交通安全宣傳“五進(jìn)”為載體,以新聞媒體為依托,整合社會(huì)資源,組織力量深入學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)等基層單位,通過(guò)采取專題講座、征文、演講、座談?dòng)懻?、知識(shí)競(jìng)賽、文明交通參與者評(píng)選等多種形式,廣泛宣傳交通安全法律法規(guī)、文明安全出行的基本常識(shí)和禮儀,有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展文明交通知識(shí)教育培訓(xùn),逐步養(yǎng)成遵章守法的交通行為習(xí)慣。要積極主動(dòng)會(huì)同工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群眾團(tuán)體一起動(dòng)作,把活動(dòng)覆蓋到不同群體。要組織協(xié)調(diào)新聞媒體及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況和有效做法,倡導(dǎo)文明行為,批評(píng)不良現(xiàn)象,強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督,形成有利的輿論環(huán)境。要注重發(fā)揮利用車友會(huì)、汽車俱樂(lè)部、汽車安全組織等團(tuán)體和組織的作用,對(duì)私家車駕駛?cè)诉M(jìn)行文明交通教育引導(dǎo)。
    (二)進(jìn)一步完善安全和管理設(shè)施。要認(rèn)真排查治理本地道路交通安全隱患,改善道路交通安全管理設(shè)施,為文明出行創(chuàng)造良好道路通行條件。
    實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,是為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和人民群眾愿望、推動(dòng)城鄉(xiāng)文明進(jìn)步、構(gòu)建和諧社會(huì)面,直接面向公眾開(kāi)展的精神文明建設(shè)實(shí)踐活動(dòng),要按照“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、綜合治理、全民參與”的原則,結(jié)合本單位實(shí)際,推動(dòng)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”健康順利開(kāi)展。
    (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”的重要意義,把這項(xiàng)活動(dòng)作為堅(jiān)持以人為本、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,作為提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度的重要舉措,作為群眾性創(chuàng)建活動(dòng)的重要抓手,作為改善道路通行秩序、緩解道路交通擁堵、預(yù)防和減少道路交通事故,創(chuàng)建文明和諧道路交通環(huán)境的重要措施,列入重要工作日程,制定具體實(shí)施計(jì)劃,做出周密部署。為確保“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展并切實(shí)取得成效。
    (二)明確職責(zé),形成合力。要緊密配合,協(xié)調(diào)宣傳、交通、教育、城建、司法、安監(jiān)、保險(xiǎn)等部門,把實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”與開(kāi)展業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái),進(jìn)行任務(wù)分解,明確職責(zé)分工,各司其職。
    (三)分類指導(dǎo),務(wù)求實(shí)效。要緊密結(jié)合文明交通素質(zhì)、交通出行需求、交通方式、交通行為表現(xiàn)、導(dǎo)致或誘發(fā)交通事故的違法行為特征等,確定工作重點(diǎn),落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障,細(xì)化工作要求,分類分步逐年推進(jìn)。要按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的要求,從具體事情抓起,從影響群眾切身利益的突出問(wèn)題抓起,確保“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”取得實(shí)實(shí)在在的成效。要堅(jiān)持以社會(huì)反響和群眾評(píng)價(jià)檢驗(yàn)活動(dòng)成效,不搞形式主義。要充分發(fā)揮基層單位、廣大群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,形成全民參與、上下銜接、群策群力、全面推進(jìn)的工作局面。
    學(xué)校文明出行活動(dòng)方案篇十五
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示精神,弘揚(yáng)中華民族尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,根據(jù)我校實(shí)際,現(xiàn)制定如下活動(dòng)計(jì)劃:
    “光盤”行動(dòng),從我做起。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),主動(dòng)宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的優(yōu)良風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化,凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。
    普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀。
    倡導(dǎo)光盤用餐行為,養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣。
    (一)動(dòng)員部署階段:(4月1日——4月7日)。
    重點(diǎn)是工作部署,宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)4月1日國(guó)旗下講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議;各班要在4月2日的班會(huì)課上作動(dòng)員工作,宣傳教育并組織學(xué)生開(kāi)展文明就餐承諾活動(dòng)。
    (二)組織實(shí)施階段:(4月8日——4月28日)。
    重點(diǎn)是圍繞主題,突出開(kāi)展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。
    1、營(yíng)造氛圍。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)的宣傳活動(dòng),做到學(xué)生人人知曉,共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者。
    通過(guò)校園宣傳櫥窗的布置,進(jìn)一步宣傳光盤行動(dòng)。
    2、加強(qiáng)管理。
    (1)政教處、團(tuán)委加大管理和監(jiān)督力度,對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。各班開(kāi)展“盤盤凈餐人人節(jié)儉”的“光盤行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤行動(dòng)”檢查人員,監(jiān)督學(xué)生餐盒,是否將飯菜吃凈吃光。
    (2)總務(wù)處加大對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn),確保優(yōu)良的就餐環(huán)境,健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。
    3、舉行“光盤”行動(dòng),從我做起”的主題班會(huì)。
    活動(dòng)時(shí)間:第8周星期二。
    活動(dòng)對(duì)象:七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)。
    4、刊出一期主題黑板報(bào)。
    活動(dòng)對(duì)象:七年級(jí)、八年級(jí)。
    活動(dòng)主題:“勤儉節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”
    檢查時(shí)間:第9周周五中午。
    5、開(kāi)展一次“文明餐桌、厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”的學(xué)生簽名活動(dòng)。
    活動(dòng)對(duì)象:每班派代表5名。
    活動(dòng)時(shí)間:4月中期。
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
    6、其他活動(dòng)。
    (1)制作“拒絕舌尖上的浪費(fèi),你我光盤行動(dòng)”的宣傳警示標(biāo)語(yǔ),放在食堂顯目位置,大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約,形成反對(duì)浪費(fèi),文明用餐的社會(huì)新風(fēng)尚。
    (2)利用電子顯示屏,打出宣傳標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻教育學(xué)生文明用餐、勤儉節(jié)約。
    (3)值周教室繼續(xù)參與食堂就餐秩序維護(hù),監(jiān)督提醒學(xué)生文明節(jié)儉用餐。
    學(xué)校文明出行活動(dòng)方案篇十六
    ---為主題,在全校開(kāi)展文明餐桌活動(dòng),倡導(dǎo)節(jié)約用餐、文明消費(fèi),強(qiáng)力推動(dòng)“光盤行動(dòng)”,讓全校師生成為文明行動(dòng)的實(shí)踐者,營(yíng)造和諧文明的用餐文化,把精神文明融入師生的日常生活,落實(shí)到對(duì)餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。
    三、活動(dòng)目標(biāo)。
    開(kāi)展文明餐桌示范食堂創(chuàng)建活動(dòng),以食堂和師生為主要參與者,大力普及餐桌文明知識(shí)、推廣餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、提升服務(wù)品位、從文明餐桌的細(xì)節(jié)入手以提升城市文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力倡導(dǎo)“厲行節(jié)約,文明用餐”的良好風(fēng)氣,培育健康文明的餐桌文化,凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。
    四、活動(dòng)形式。
    1、國(guó)旗下講話——《文明就餐健康成長(zhǎng)》。
    2、主題班隊(duì)會(huì)——《餐桌上的禮。
    2---。
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    學(xué)校文明出行活動(dòng)方案篇十七
    一、指導(dǎo)思想:
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞科教興縣戰(zhàn)略、為人民滿意的教育、實(shí)施城鄉(xiāng)教育一體化、建設(shè)“平安校園”、推動(dòng)我縣教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求,針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)和存在的問(wèn)題,深入調(diào)查研究,全面落實(shí)整改措施,努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象,推動(dòng)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階,為推進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
    二、創(chuàng)建目標(biāo):
    通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),力爭(zhēng)使我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng),思想政治素質(zhì)有新的提高,依法行政的自覺(jué)性更加增強(qiáng),勤政務(wù)實(shí)的作風(fēng)更加深入;教師的師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),家長(zhǎng)反映的問(wèn)題得到有效解決;讓校園衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、校園平安、教育。
    教學(xué)。
    秩序良好。學(xué)校各項(xiàng)工作和有關(guān)要求達(dá)到縣級(jí)文明行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)縣文明行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的考核和驗(yàn)收。
    三、
    活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組
    長(zhǎng):史立升。
    副組長(zhǎng):劉潤(rùn)秀。
    組
    員:渠立偉各班主任。
    四、創(chuàng)建內(nèi)容:
    (一)切實(shí)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)。繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開(kāi)展樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀的教育活動(dòng),開(kāi)展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育。
    2、深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員效能建設(shè),從增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、規(guī)范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲等方面著手,切實(shí)體現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,提高領(lǐng)導(dǎo)班子工作和服務(wù)質(zhì)量。
    3、深化文明單位的創(chuàng)建工作,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的創(chuàng)建意識(shí),
    總結(jié)。
    經(jīng)驗(yàn),找出存在的問(wèn)題,深入剖析原因,結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)鞏固擴(kuò)大整改成果的要求,促進(jìn)問(wèn)題的全面解決;繼續(xù)開(kāi)展系列創(chuàng)建活動(dòng)。
    (二)切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
    1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升師德水平。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準(zhǔn)》規(guī)范教師行為,以創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和滿意教師、樹(shù)師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
    2、樹(shù)立教育觀念,進(jìn)一步提高教師素質(zhì)?!敖逃鞘聵I(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新”。我們將以這一教育理念為先導(dǎo),力圖打造一支“奉獻(xiàn)、求真、創(chuàng)新”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
    (三)加強(qiáng)校園思想道德建設(shè),創(chuàng)建文明校園。
    1、通過(guò)“八榮八恥”系列活動(dòng),結(jié)合課堂教學(xué)和校園文化建設(shè),廣泛宣傳和倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,教育師生進(jìn)一步樹(shù)立正確的是非觀,人生觀和價(jià)值觀。
    2、通過(guò)每月文明之星、文明辦公室、文明班級(jí)的評(píng)比等活動(dòng),深入開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對(duì)全校師生進(jìn)行廣泛的文明禮儀宣傳教育,教育引導(dǎo)師生樹(shù)立良好的文明禮儀習(xí)慣。
    3、豐富學(xué)生思想道德建設(shè)教育活動(dòng)內(nèi)容,結(jié)合蘿北縣“生態(tài)游”“界江游”工作,深入實(shí)施環(huán)境影響策略,過(guò)程習(xí)得策略、課程引領(lǐng)策略,廣泛開(kāi)展“孝敬”教育、“誠(chéng)信”教育、節(jié)典活動(dòng)等少先隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
    (四)強(qiáng)化校園文化藝術(shù)宣傳。
    1、牢固樹(shù)立“健康第一”的思想,認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個(gè)條例》,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,加強(qiáng)體育課外活動(dòng),提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平。本年度辦好體育藝術(shù)節(jié)。
    2、加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)教育,提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校將把書(shū)畫(huà)作為藝術(shù)類普及型項(xiàng)目,辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、校園小歌手比賽、校園繪畫(huà)比賽、校園英語(yǔ)節(jié)、校園講故事比賽等活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)多方面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
    3、積極認(rèn)真地組織參加好縣級(jí)以上各類比賽活動(dòng),并在活動(dòng)中取得好的成績(jī),以樹(shù)立農(nóng)村寄宿制小學(xué)品牌。
    (五)深化“平安校園”創(chuàng)建工作。
    1、樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,也是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此,我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),牢固樹(shù)立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),從講政治的高度,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。
    2、落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確“一把手”責(zé)任制,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置,加強(qiáng)學(xué)生食堂的管理。要制訂和完善有關(guān)安全制度,落實(shí)安全工作責(zé)任制,要簽訂安全工作責(zé)任書(shū)。
    3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過(guò)班會(huì)、個(gè)別教育、班組活動(dòng)來(lái)實(shí)施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。學(xué)校著力加強(qiáng)學(xué)生午間活動(dòng)管理,體育活動(dòng)管理,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供文明、安全的良好環(huán)境。
    (六)以創(chuàng)建綠色學(xué)校、文明學(xué)校為契機(jī),構(gòu)建校園文化。
    1、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有特色地做好學(xué)校的樓道大廳文化、綠色文化、宣傳文化等顯性文化的建設(shè)。做好校園綠化及景點(diǎn)的保養(yǎng)工作,為營(yíng)造一流的和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)保障,爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)綠色學(xué)校、文明學(xué)校。同時(shí),扎實(shí)開(kāi)展生態(tài)德育、誠(chéng)信教育、孝敬教育和“敬廉崇潔”教育;開(kāi)展環(huán)保教育和垃圾分類處理。
    2、以我縣創(chuàng)建省級(jí)宜居城市為契機(jī),深入開(kāi)展“綠色文明學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng),美化校園環(huán)境。結(jié)合植樹(shù)節(jié)、世界衛(wèi)生日、世界環(huán)境日、世界地球日、世界清潔地球日等紀(jì)念日,長(zhǎng)期有計(jì)劃的在校內(nèi)開(kāi)展“做保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)校園的小主人”教育活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生保護(hù)地球、保護(hù)校園環(huán)境、愛(ài)護(hù)綠化,節(jié)約資源知識(shí)教育,通過(guò)教育學(xué)生做好垃圾分類化處理、文明環(huán)保之星評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比、節(jié)能小竅門比賽、節(jié)能小發(fā)明比賽、節(jié)能小制作比賽等活動(dòng)發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員做保護(hù)地球的小主人,愛(ài)護(hù)校園的小主人。
    3、充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢(shì),為德育教育提供寬闊的平臺(tái)。本年度我們要充分利用學(xué)校的現(xiàn)代設(shè)施加強(qiáng)學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè),提高網(wǎng)頁(yè)的可閱覽程度,拓展教育時(shí)空,實(shí)行在線管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社區(qū)教育聯(lián)動(dòng)。加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究,信息技術(shù)老師要開(kāi)展信息技術(shù)教育與學(xué)科教育的整合研究,積極探索和掌握信息網(wǎng)絡(luò)下教育規(guī)律,促進(jìn)教育全面發(fā)展。
    (七)解決家長(zhǎng)反映的熱點(diǎn)問(wèn)題。
    1、成立家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)深入了解學(xué)生家長(zhǎng)想法和要求,切實(shí)解決家長(zhǎng)反映的熱點(diǎn)問(wèn)題。規(guī)范學(xué)校教育收費(fèi);切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生,營(yíng)造良好寬松的教學(xué)環(huán)境。
    2、切實(shí)解決貧困家庭子女就學(xué)問(wèn)題,做好對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,通過(guò)結(jié)對(duì)幫困等措施,促進(jìn)幫困助學(xué)的經(jīng)常化、制度化,確保不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困失學(xué)。
    五、具體活動(dòng)安排:
    三月文明教育主題:以活教育為契機(jī),開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    1、以“七項(xiàng)競(jìng)賽”為載體,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,深入開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,教育學(xué)生說(shuō)文明話、辦文明事,做文明人,創(chuàng)文明班。
    2、開(kāi)展“垃圾分類、從我做起”做一個(gè)文明小學(xué)生主題班隊(duì)課,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是活教育的基礎(chǔ)。
    3、出一期主題為“文明禮儀”的黑板報(bào)。
    4、每月之星:禮儀之星、紀(jì)律之星。
    四月文明教育主題:爭(zhēng)做文明之星——說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人。
    1、圍繞“雷鋒周”開(kāi)展系列活動(dòng),樹(shù)立學(xué)生“服務(wù)他人”的文明意識(shí)。
    (1)各班收集關(guān)于雷鋒的小故事,雷鋒日記,學(xué)習(xí)雷鋒的事件。
    (2)廣播站播放雷鋒的詩(shī)歌、小故事。(3)推選“小雷鋒”,并在升旗儀式時(shí)進(jìn)行表彰。
    2、結(jié)合“3.8婦女節(jié)”,開(kāi)展孝敬教育。
    (1)體諒母親,為媽媽做件力所能及的事。
    (2)在婦女節(jié)之際,發(fā)動(dòng)學(xué)生為媽媽送上一張賀卡。
    3、利用“植樹(shù)節(jié)”,教育學(xué)生做文明環(huán)保的學(xué)生。
    (1)以“出黑板報(bào)”的形式,加強(qiáng)宣傳教育。
    (2)以“班隊(duì)課”的形式,教師帶動(dòng)學(xué)生一起為學(xué)校綠化出謀劃策。
    4、緊密結(jié)合安全教育周,組織學(xué)生參加?!罢鎼?ài)生命、安全第一”漫畫(huà)比賽和“師生反邪教漫畫(huà)作品展”活動(dòng)。
    5、每月之星:紀(jì)律之星、綠色之星、友愛(ài)之星。
    五月文明教育主題:學(xué)生文明衛(wèi)生教育。
    1、教導(dǎo)處開(kāi)展“預(yù)防霍亂”電臺(tái)知識(shí)講座,教育學(xué)生樹(shù)立文明衛(wèi)生意識(shí)。
    2、開(kāi)展“學(xué)禮儀、明榮辱”戶外主題班會(huì)。
    3、開(kāi)展“敬廉崇潔”講故事比賽。
    4、每月之星:誠(chéng)信之星、環(huán)保之星、愛(ài)班愛(ài)校之星。
    六月文明教育主題:深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強(qiáng)學(xué)生安全文明教育。
    1、以班隊(duì)課的形式開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
    2、舉辦安全知識(shí)漫畫(huà)比賽,通過(guò)提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),以營(yíng)造文明、安全的校園環(huán)境。
    3、結(jié)合“個(gè)別教育”,開(kāi)展“我為學(xué)校安全獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子活動(dòng),全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    4、櫥窗內(nèi)開(kāi)辟“爭(zhēng)創(chuàng)文明校園”宣傳專欄。
    5、每月之星:孝敬之星、科技之星、勞動(dòng)之星。
    七月文明教育主題:舉辦首屆童心藝術(shù)節(jié),力爭(zhēng)創(chuàng)建文明學(xué)校與學(xué)生藝術(shù)提升有機(jī)結(jié)合。
    2、圍繞“八榮八恥”和“文明環(huán)保”,開(kāi)展文明墻畫(huà)大賽。
    3、通過(guò)開(kāi)展“小歌手”比賽,“黑板報(bào)”評(píng)比,“書(shū)畫(huà)”比賽,“文藝匯演”等豐富多彩的文藝活動(dòng),營(yíng)造藝術(shù)氛圍,提升學(xué)生綜合素質(zhì),爭(zhēng)做文明之星。
    4、每月之星:藝術(shù)之星、語(yǔ)文之星、數(shù)學(xué)之星。
    八月文明教育主題:軟件、硬件兩手都要抓、兩手都要硬。
    1、對(duì)課題“構(gòu)建適合每一位學(xué)生發(fā)展的活教育”的實(shí)踐與研究,力爭(zhēng)校園文化豐富性,課堂教學(xué)自主性,教學(xué)評(píng)價(jià)多元性,形成文明、濃厚的教科研氛圍。
    2、校園硬件設(shè)施建設(shè)。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有特色地做好學(xué)校的樓道大廳化、綠色文化、宣傳文化等顯性文化的建設(shè)。做好體藝館、體育園地、檔案室等的建設(shè)工作以及校園綠化及景點(diǎn)的保養(yǎng)工作,為營(yíng)造一流的和諧環(huán)境提供物質(zhì)保障。
    3、以學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā),在樓道處張貼“孝敬教育”、“誠(chéng)信教育”、“禮儀教育”“環(huán)保教育”等宣傳畫(huà),處處體現(xiàn)以人為本,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的人文化。
    九月文明教育主題:進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育,使其規(guī)范化。
    1、養(yǎng)成教育規(guī)范化。進(jìn)一步加強(qiáng)校園常規(guī)管理與行為規(guī)范訓(xùn)練。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,完善我校七項(xiàng)競(jìng)賽制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊(duì)、就餐、早操、眼操的訓(xùn)練,開(kāi)展主題班會(huì)“人人找好習(xí)慣,時(shí)時(shí)改壞習(xí)慣”,培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣。
    2、結(jié)合“教師節(jié)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)的文明教育。
    (1)做做小助手。學(xué)生幫教師做一件力所能及的事。
    (2)以“班隊(duì)課”的形式,給予學(xué)生充分的空間和時(shí)間為班級(jí)建設(shè)出謀劃策。培養(yǎng)學(xué)生善于思考、獨(dú)立思考和關(guān)心班集體的優(yōu)秀品質(zhì)。
    (3)在“教師節(jié)”之際,為敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上一份自己制作的小禮物,教育學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩。
    3、爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)圖書(shū)角”活動(dòng)啟動(dòng)。營(yíng)造飄逸書(shū)香的校園,引導(dǎo)學(xué)生文明用書(shū),文明讀書(shū)。
    4、每月之星:禮儀之星、紀(jì)律之星。
    十月文明教育主題:從小事做起,做到愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)國(guó)。
    1、我為班級(jí)“添磚加瓦”,鼓勵(lì)學(xué)生為班級(jí)做一件好事,樹(shù)立愛(ài)班意識(shí)。
    2、開(kāi)展“我愛(ài)我的母?!}北縣國(guó)家電網(wǎng)愛(ài)心希望小學(xué)”演講比賽,樹(shù)立愛(ài)校意識(shí)。
    3、開(kāi)展“相親相愛(ài)一家人”繪畫(huà)比賽,樹(shù)立愛(ài)家意識(shí)。
    4、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)“,將文明禮儀的良好習(xí)慣帶入村屯,做個(gè)文明小公民,樹(shù)立愛(ài)國(guó)意識(shí)。
    5、櫥窗內(nèi)開(kāi)辟“爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)?!毙麄鲗凇?BR>    6、各班要打造班級(jí)特色德育,努力朝著“一班一品牌、班班有特色”的方向發(fā)展。
    7、每月之星:愛(ài)班愛(ài)校之星、孝敬之星。
    十一月文明教育主題:舉辦首屆體育節(jié),樹(shù)立文明運(yùn)動(dòng)之風(fēng)。
    1、加強(qiáng)健康教育和文明競(jìng)賽教育。
    2、加強(qiáng)學(xué)生安全文明教育。在體育節(jié)期間,注重加強(qiáng)體育活動(dòng)管理,樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。
    3、每月之星:運(yùn)動(dòng)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星。
    十二月文明教育主題:舉辦首屆英語(yǔ)節(jié),豐富學(xué)生課余生活。
    1、通過(guò)舉辦首屆英語(yǔ)節(jié),學(xué)會(huì)文明使用英語(yǔ),提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
    2、將英語(yǔ)節(jié)和英語(yǔ)課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,提高學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力。
    3、每月之星:英語(yǔ)之星。
    一月文明教育主題:開(kāi)展“文明禮儀”系列宣傳活動(dòng)。
    1、“文明禮儀”國(guó)旗下講話,全面推動(dòng)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展,2、“文明禮儀”講故事比賽,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造良好的輿論氛圍。
    3、“文明禮儀”墻畫(huà)宣傳,教育師生進(jìn)一步樹(shù)立正確的是非觀、人生觀和價(jià)值觀。
    4、“文明禮儀”黑板報(bào)宣傳,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性,使每位師生員工投入到文明創(chuàng)建活動(dòng)中去,推動(dòng)創(chuàng)建文明單位活動(dòng)深入、扎實(shí)的開(kāi)展。
    學(xué)校文明出行活動(dòng)方案篇十八
    文明校園創(chuàng)建活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的系統(tǒng)性、綜合性工程,是教育戰(zhàn)線精神文明建設(shè)的重要載體。我校一直把校園精神文明建設(shè)暨文明校園創(chuàng)建活動(dòng)作為首要工作來(lái)抓,為了把校園精神文明建設(shè)進(jìn)一步引向深入,使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化,推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)改革和發(fā)展,特在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
    一、指導(dǎo)思想。
    以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,圍繞學(xué)校中心工作,以思想道德建設(shè)為重點(diǎn),以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體,把校園精神文明建設(shè)引向深入,為進(jìn)一步深化學(xué)校各項(xiàng)改革,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和思想保證。
    二、基本內(nèi)容:
    文明校園創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹(shù)新風(fēng)等五個(gè)方面,涵蓋了學(xué)校精神文明建設(shè)的各個(gè)方面。
    三、創(chuàng)建目標(biāo)。
    通過(guò)理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)建活動(dòng),使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新上邁出新的步伐;使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平得到進(jìn)一步提高,形成廣大師生員工文明禮貌,舉止規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),紀(jì)律嚴(yán)明,尊師愛(ài)校的良好風(fēng)尚;使校園文化建設(shè)注重多樣化發(fā)展;通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)使校園成為一個(gè)健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地;進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平,為建設(shè)精品式農(nóng)村學(xué)校而努力。
    四、主要任務(wù)。
    (一)用科學(xué)的理論武裝人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神,“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。積極推進(jìn)十八大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂,進(jìn)師生員工頭腦”,組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)習(xí)政治、教育、法律、科技等方面的理論知識(shí),全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì),教師的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排在有計(jì)劃、有組織的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)組織主題討論等形式,進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對(duì)十八大精神的全面理解和準(zhǔn)確把握,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論和時(shí)事政策教育。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),切實(shí)把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力,把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。
    道德教育引向深入。要增強(qiáng)思想政治工作的主動(dòng)性、實(shí)效性和針對(duì)性,通過(guò)開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談等形式,了解師生員工的思想狀況,根據(jù)不同特點(diǎn),做好思想政治工作,通過(guò)思想政治工作,道德建設(shè)和各種教育活動(dòng)不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    (三)搞好校園文化建設(shè)工作創(chuàng)建高水平的校園文化,是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設(shè)計(jì)劃;通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽,組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等,豐富師生員工的業(yè)余文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性品德;積極組織開(kāi)展經(jīng)常性的文娛活動(dòng),通過(guò)外出參觀,開(kāi)展演講活動(dòng)、文藝演出等積極、文明、健康的活動(dòng),寓思想教育于校園文化活動(dòng)之中。
    輕松愉快的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
    (五)健全德育工作網(wǎng)絡(luò),提高德育工作的實(shí)效性。
    1、建章立制,規(guī)范運(yùn)行,構(gòu)建系統(tǒng)化、全方位的培訓(xùn)體系。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)班主任工作責(zé)任制,要深入研究德育工作面臨的新情況、新問(wèn)題,探究德育工作的新形式、新途徑,不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要將師德教育滲透到每一期培訓(xùn)班。
    2、學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開(kāi)展民族精神主題教育,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,要將民族精神教育滲透到日常的教育活動(dòng)中。
    (六)堅(jiān)持以人為本,營(yíng)造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。
    1、堅(jiān)持以人為本,關(guān)心人、幫助人、團(tuán)結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。學(xué)院要真正體現(xiàn)以人為本的原則,切實(shí)關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活等,讓教職工真正感受到學(xué)校的關(guān)心和幫助,讓大家堅(jiān)信冉店中學(xué)是一個(gè)值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究,使每個(gè)人的事業(yè)心和理想追求融入學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo),融入學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過(guò)切實(shí)解決教職工的實(shí)際困難,通過(guò)改進(jìn)工作作風(fēng),通過(guò)改善辦學(xué)條件,通過(guò)學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,用感情凝聚人心,用條件留住人才,用事業(yè)鼓舞士氣,以形象催人奮進(jìn),從而發(fā)揚(yáng)主人翁精神,以飽滿的熱情參與學(xué)院的建設(shè)。
    引導(dǎo)廣大教師參與改革,增強(qiáng)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí)和效益意識(shí),從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力,完成黨和人民賦予我們的歷史使命。
    3、要加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用,用先進(jìn)的文化來(lái)引領(lǐng)全體教師。要通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)活躍校園文化,形成處處有文化、事事蘊(yùn)教育的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。
    (七)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。
    1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔,校舍窗明幾凈,無(wú)塵灰;教室、走廊無(wú)痰跡,墻壁無(wú)污跡,廁所無(wú)污垢;校園內(nèi)無(wú)瓜果殼廢紙等雜物;教師辦公室整潔有序,富有文化氣息;校門口整齊有序,無(wú)攤販。繼續(xù)實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度,形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。
    2、爭(zhēng)取校園綠化、美化。校園內(nèi)綠化達(dá)到市綠化標(biāo)準(zhǔn);花草樹(shù)木品種搭配合理,布局優(yōu)美。
    3、確保校園安全。繼續(xù)落實(shí)校園安全責(zé)任制,認(rèn)真開(kāi)展安全教育活動(dòng),創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的文明校園環(huán)境。
    (八)發(fā)揮工會(huì)作用,協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)建工作。關(guān)愛(ài)教師,多為教職工辦實(shí)事,努力為教職工排憂解難。開(kāi)展豐富多彩的群眾文體活動(dòng),豐富教職工的生活,陶冶教職工的情操。開(kāi)展文明處室的創(chuàng)建活動(dòng),使每個(gè)處室都成為文明的園地。重視婦女工作,充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。
    五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及措施。
    2、學(xué)校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組建立例會(huì)制度,聽(tīng)取匯報(bào),研究問(wèn)題,部署工作;各處室也要定期開(kāi)會(huì),對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行研究、部署、檢查、落實(shí)。
    3、加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建的檢查、通報(bào)、考核、評(píng)比工作。搞好定期檢查,及時(shí)通報(bào)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即研究解決;建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,好的表?yè)P(yáng)、嘉獎(jiǎng),差的批評(píng)、處罰。
    組長(zhǎng):李俊昌。
    副組長(zhǎng):李遇春楊勇楊建鋒。
    成員:趙振龍車寧趙小虎任曉春。
    精神文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要大家共同努力。目前,我校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo),全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中去,投入到教學(xué)工作中去,齊抓共管,形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部,要自覺(jué)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,在學(xué)校精神文明建設(shè)中起表率作用,把我校精神文明建設(shè)不斷推上新的臺(tái)階。
    冉店中學(xué)。
    2012年4月。
    學(xué)校文明出行活動(dòng)方案篇十九
    (4)聯(lián)合總務(wù)處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)和值周教室繼續(xù)開(kāi)展節(jié)能檢查,嚴(yán)查違章用電、浪費(fèi)水資源等不文明現(xiàn)象,讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,主動(dòng)主動(dòng)投身到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)中去,真正將節(jié)約的認(rèn)識(shí)納入廣大普通同學(xué)心中。
    (5)總務(wù)處指導(dǎo)食堂工作人員,根據(jù)師生實(shí)際用餐需求,按需打菜。
    (三)總結(jié)與評(píng)比階段(4月29—30日)。
    1.各班于4月28日前把教室“文明餐桌光盤行動(dòng)”主題活動(dòng)的`總結(jié)(包括照片)上交政教處3羅老師處。屆時(shí)政教處根據(jù)各班總結(jié)材料,評(píng)出優(yōu)秀教室。
    2.各班評(píng)出“光盤之星”3-5名。
    希望各教室以“文明餐桌光盤行動(dòng)”主題活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高擔(dān)當(dāng)自覺(jué)的責(zé)任感,爭(zhēng)做節(jié)約的表率,營(yíng)造學(xué)校的節(jié)約氛圍,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。