教師學習黃大年先進事跡心得體會(優(yōu)質17篇)

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    寫心得體會有助于我們深化對所學內容的理解和應用,以及加深對問題的思考和解決能力。寫心得體會時,可以結合自身的經(jīng)驗和感悟,使之更具個人特色。小編為大家整理了一些實用的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
    教師學習黃大年先進事跡心得體會篇一
    在中國,有許許多多無名、有名的科學家,他們拋棄一切,毅然回國,為祖國的科技事業(yè)做出了巨大的貢獻。而黃大年教授就是其中一位。
    7年前,黃大年教授在英國的科學界享有很高的地位,金錢、名譽、地位和國際一流的科研團隊。但是,這些對他來說都不重要,他回國的決心一刻也沒有動搖過。就這樣,懷著一顆赤子之心,他回到了母校吉林大學。他從回校的第一天起,就投入到了高強度的工作中,別的同事都是每天工作8小時,而他卻把一天24小時的時間全部時間投入工作當中。
    在這7年中,他憑著高深的科學專業(yè)技術水平和一股剛強的毅力,填補了我國在地球地理控測的多處空白。有專家說過,黃大年同志在這7年中的成績相當于別人五十年的成就。他的這一股愛國情懷也深深感染了他的"學生,不少同事也都說他是一個超人!
    但是,超人也有累的時候。2016年底,他終于倒在了病床上。但他心中的腳步卻從沒有停歇過,在病床上,他堅持給學生講課,耐心地講解學生們的疑惑。
    2017年1月8日,黃大年教授最終沒能戰(zhàn)勝病魔,不幸離世,長眠于祖國的土地之下,享年58歲。他走得太突然,走的太可惜,對于我們,對于國家,對于世界,這都是一個重大的損失!
    黃大年教授雖然去世了,但我們要學習黃大年教授的愛國之情懷,鞠躬盡瘁,懷著一顆赤子之心。我們要努力學習,將來為祖國而貢獻出自己的一份力量。
    教師學習黃大年先進事跡心得體會篇二
    黃大年精神,我覺得可以概括為三個詞:誠信、愛國和強業(yè)。
    一是誠信。
    1977年恢復高考制度后,黃大年考入長春地質學院地球物理系,由于成績優(yōu)異留校任教。1992年在長春地質學院送他出國時他表示,我學成后一定第一時間回國。1997年,他在英國利茲大學獲博士學位后,第一時間回國。后來又為了國家需要和進一步學習跟蹤國際前沿技術,他在長春地質學院黨委集體決定下再次出國,也促成他于2009年在國家召下回國,回到吉林大學。在當下社會誠信缺失的情形下,黃大年是誠信的典范。
    二是愛國。
    他有強烈的愛國心。他的愛是發(fā)自內心,是有基礎的。他有良好的家庭教育背景,父母都是知識分子,對子女的教育都是國家利益高于一切。甚至在父母病危與他聯(lián)系時,都是告誡兒子,你干的是大事,是國家的事,你干的事高于一切,父母能理解,你在崗位上好好工作,不要為父母分心。他在大學的畢業(yè)留言和入黨申請書中,都表現(xiàn)出強烈的愛國之情。所以他的愛國不是沖動,而是發(fā)自內心的,是多年家庭、學校、國家教育的結果,是一種責任擔當?shù)捏w現(xiàn)。
    三是強業(yè)。
    他常講,國家支持我出國不是為了拿一個學位和享受國外優(yōu)越的物質條件,而是學習人家的先進技術和理念,將來要為國家服務,為中華民族的崛起作貢獻。所以他能舍棄國外那么優(yōu)越的條件,即使家里經(jīng)濟損失那么大,也要毅然決然回國,就是為了把我們國家的地球物理事業(yè)做強、做大。他不是為名利回國的?;貒?年里,他一直在為怎么做強我們的地球物理事業(yè)奔走。比如,“十二五”期間國家863計劃的航空重力梯度儀的研發(fā)項目,一個億的研究經(jīng)費,他一分錢沒留,都給了具體的研究單位,甚至為這個項目出差,他都自己墊錢。這個我都不理解。我們單位考核也需要經(jīng)費,也要業(yè)績,但他就是這樣,從不計較個人的利益。他回國后,抓緊一切時間做科研和人才培養(yǎng),大家戲稱他為“科研瘋子”。他從事的地球物理工作是系統(tǒng)工程,主要是解決國家需要的資源和國土安全問題。他規(guī)劃承擔了吉林大學到目前為止體量最大、經(jīng)費支持最多的一個項目,經(jīng)費達3.26億元,組織了國內幾十家單位400多人的科研隊伍聯(lián)合攻關,成果填補了多項國內空白,大大提升了我們學科在國內外的地位。
    教師學習黃大年先進事跡心得體會篇三
    “只要祖國需要,我必全力以赴?!秉S大年同志說到了,也做到了。他用實際行動詮釋了愛國之情、強國之志、報國之行的統(tǒng)一,充分展現(xiàn)了個人夢想與中國夢的統(tǒng)一,彰顯了一名新時期歸國留學人員、高校教育工作者的奉獻精神和崇高品格,為我們樹立了榜樣和標桿。
    肝膽許國終不悔?;仡欬S大年同志的人生歷程,我們深切地感受到:他是一個至誠無私的愛國者,始終以祖國的需要為最高追求;他是一個目光高遠的科學家,始終瞄準國際前沿創(chuàng)新創(chuàng)造;他是一個高瞻遠矚的教育者,始終用戰(zhàn)略視野和高尚人格培養(yǎng)凝聚高端人才;他是眾人眼中的“拼命黃郎”,始終忘我拼搏,為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢鞠躬盡瘁。斯人已逝,他的精神值得我們認真學習和大力弘揚。
    我們要學習黃大年同志熱愛祖國、立志為祖國和人民奉獻全部的熾熱情懷。他毅然放棄國外優(yōu)越的科研條件和安逸生活,成為東北地區(qū)第一批歸國者,投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的時代洪流。黃大年同志對祖國的真摯感情,必將感染和激勵著更多人投身實現(xiàn)強國夢的偉大事業(yè)中。
    我們要學習黃大年同志創(chuàng)新創(chuàng)造、不懈追趕國際前沿科技的可貴擔當。他在科研上始終是一個被追趕者,回國后,以服務國家重大戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展需求為目標,在所從事的領域“開疆拓土”,形成了具有自主知識產權的核心技術。“男兒自以身許國”,在他的身上,我們看到了一名科技工作者的責任與擔當,更感受到了以身許國的義不容辭和義無反顧,為我們積極投身社會主義建設的偉大實踐、共筑中國夢樹立了榜樣。
    我們要學習黃大年同志恪盡職守、為國家培養(yǎng)凝聚人才的高尚風范。他常說,自己最重要的身份是一名教師。他以“為祖國培養(yǎng)人才”為己任,始終把目標定在祖國未來幾十年發(fā)展的人才需求上。他治學嚴謹,因材施教,努力為學生們開啟與世界交流的“窗戶”,培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的人才?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!彼眯袆雨U釋了師者之行、之德,是我們在本職崗位上奮發(fā)進取的一面鏡子。
    我們要學習黃大年同志忘我拼搏、為實現(xiàn)中國夢鞠躬盡瘁的崇高精神。“常思奮不顧身,而殉國家之急?!秉S大年同志以高度的責任感和使命感,爭分奪秒推動科研進展、人才培養(yǎng),在我國從科技大國向科技強國邁進的征途上躬身前行。他把自己一生奉獻給了祖國,把生命最絢麗的部分奉獻給了他所鐘情的事業(yè)。他留給我們的精神財富具有強大的帶動性和感召力,必將激勵和鞭策我們不忘初心,在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的壯闊篇章中砥礪前行。
    教師學習黃大年先進事跡心得體會篇四
    隴縣天成鎮(zhèn)九年制學校閆軍燾。
    近年來,我校以“創(chuàng)強”工作為統(tǒng)攬,校容校貌、教師教書育人的師德風尚有了很好的變化,在發(fā)展素質教育方面取得了不錯的成績。但是,隨著教育事業(yè)的快速發(fā)展,我校教師甘于奉獻、敢為人先的敬業(yè)精神需要進一步培養(yǎng)、弘揚,教師的課堂教學、因材施教、潛能生轉化、留守兒童管護、家訪等方面的工作藝術水平相對滯后,學校教育事業(yè)的發(fā)展壓力不斷增大。
    學習黃大年先進事跡后,我很受教育。黃大年同志對國家民族有責任和擔當,始終以祖國需要為最高追求,毅然放棄國外優(yōu)越的科研生活條件回到祖國,承擔起一名教育科研工作者為祖國富強、民族振興貢獻力量的責任和擔當。黃大年同志堅守教書育人的本分,無論有多少頭銜和職務,都不忘自己首先是教師,始終以“為祖國培養(yǎng)人才”為己任,恪盡教書育人本分。黃大年同志守住了知識分子的精神家園,把所有的熱誠和才華奉獻給祖國,把生命最絢麗的部分獻給他鐘情的教育科研事業(yè)。
    黃大年同志是教育戰(zhàn)線上的楷模,我深受鼓舞。我將和班子一道,帶領全體教師努力做好以下四方面的工作。
    一、堅持黨建領航,強師德,抓隊伍建設,打造陽光教師團隊。
    1.堅持“兩學一做”,堅持師德學習,不斷提高政治素養(yǎng)和師德修為。
    2.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和領導干部的示范引領作用,讓黨員領導干部的先進示范作用在學校的教育教學的各個方面真正發(fā)揮出來,真正貢獻出來。
    3.點燃教師的教育激情,深入打造陽光教師團隊。
    (1)完善修改個人的教育規(guī)劃、教育愿景,書寫自己的教育夢。
    (2)進一步科學化人文關懷管理。學校提出方案,教師討論,形成制度,使教師在制度的管理下感受人文關懷。
    (3)提升教師陽光教育大講堂的質量。讓教師相互講自己的教育故事,講自己對教育的認同與理解,使大家互相有收獲、有進步。
    (4)加強國旗下講話管理,增加教師國旗下演講的次數(shù),讓教師的教育思想有更多的傳播舞臺。
    (6)依托青藍工程、骨干體系建設等,建立教師個性發(fā)展目標,幫助青年教師獲得階段性成就感。
    (7)科學化評價教師工作,學校、家委會、學生共同參與評價,學校正確引導,是教師有職業(yè)成就感。
    二、堅持精細化、目標化管理,不斷提升團隊管理水平。
    1.認真學習“創(chuàng)強”標準、《義務教育學校管理標準》、《義務教育學校校長標準》、課程標準、學生六大核心素養(yǎng)等,明確任務,具體目標,厘清職責,條塊包抓,風級實施,定性與定量相結合,理清思路,方法措施有效。
    2.考核、總結、評價及時跟進日考核、周小結、月匯總不流于形式,力爭做到陽光操作、求真務實,體現(xiàn)公平公正,以弘揚教育正氣。
    三、抓實教學研究工作。
    1.繼續(xù)深入開展錯時教研。管理要嚴格,內容要有草根性,要能解決備課、課堂、轉差等工作,解決“三課”落實中存在的問題。
    2.教研要緊緊圍繞“雙向五步探究型陽光課堂”深入開展,有效解決教學相長的問題,解決學生主動學習的問題,解決學生學習興趣培養(yǎng)的問題。
    3.抓好4個省級課題結題工作,要認真開展已申報的中國關工委“十三五”重點規(guī)劃課題的子課題研究工作。學校將抓好過程管理,注重成果總結,不斷促進提升陽光少年(兒童)晉級增星活動的實效性,為學校特色創(chuàng)建奠定基礎,并讓教師不斷獲得學術研究的成就感。
    四、加強學生的教育管理,培養(yǎng)陽光少年兒童。
    我們將繼續(xù)完善陽光少年(兒童)晉級增星活動管理辦法,進一步引導教師更加細致地收集過程資料,更慷慨地表揚學生,更耐心地指導學生學習、活動的方法,更準確地組織評價工作。
    我們也要進一步引導家長認識到這一陽光綜合評價方式對學生自身發(fā)展歷程促進作用的重要性,并認真配合學校共同做好這項工作,達到不斷糾正學生“三觀”,力爭促使學生學習習慣好,具有接受了教育之后的底蘊;會學習、會實踐;使他們有擔當,愛學校、愛家、愛家鄉(xiāng),有家國情懷。
    黃大年的精神,值得我和我們的老師深入學習、領會、實踐。我們力爭辦受人尊敬的教育,辦對得起的教育。
    教師學習黃大年先進事跡心得體會篇五
    黃大年是英國歸僑、著名地球物理學家,生前擔任吉林大學地球探測科學與技術學院教授、博士生導師。20xx年,黃大年毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國,刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,取得了一系列重大科技成果,填補了多項國內技術空白。他秉持科技報國理想,把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求,為我國教育科研事業(yè)作出了突出貢獻。
    中國僑聯(lián)主席林軍號召廣大歸僑僑眷和海外僑胞向黃大年學習,學習他報效祖國、立志為祖國和人民奉獻全部的赤子情懷;學習他恪盡職守、為國家培養(yǎng)科技人才的高尚風范;學習他勇于創(chuàng)新、攀登前沿科技高峰的可貴擔當;學習他勤奮拼搏、為實現(xiàn)報國夢鞠躬盡瘁的崇高精神;學習他弘揚和踐行,做高尚的人、純粹的人、有益于人民的人。
    黃大年生前系國家“”入選專家,國家“”專家聯(lián)誼會第三屆執(zhí)委會副會長,吉林大學新興交叉學科學部學部長、地球探測科學與技術學院教授、博士生導師。20xx年1月8日,因病不幸去世,年僅58歲。
    黃大年是新時期歸國留學人員和高校教育工作者的杰出代表,用畢生努力實現(xiàn)了愛國之情、強國之志、報國之行的統(tǒng)一。他熱愛祖國,品格高尚,始終把祖國富強、民族振興作為矢志不移的追求目標,20xx年毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國,成為東北地區(qū)第一批國家“”專家;他師德高尚,誨人不倦,主動擔任本科層次“李四光實驗班”班主任,用心提升青年教師和團隊成員國際交流互動潛力,培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的人才;他刻苦鉆研,業(yè)績突出,作為國家“863計劃”首席科學家,突破國外禁運和技術封鎖瓶頸,取得一系列重大成果,填補多項國內技術空白;他不求名利,甘于奉獻,長年不休,帶病工作,把生命最絢麗的部分獻給他鐘情的'教育科研事業(yè)。為表彰先進,弘揚正氣!
    我們要學習他熱愛祖國、立志為祖國和人民奉獻全部的赤子情懷,學習他恪盡職守、為國家培養(yǎng)凝聚人才的高尚風范,學習他創(chuàng)新創(chuàng)造、勇追國際前沿科技的可貴擔當,學習他勤奮拼搏、為實現(xiàn)強國夢鞠躬盡瘁的崇高精神,以更加昂揚的精神狀態(tài)和務實的工作作風,擼起袖子加油干,立足崗位做貢獻,為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗,以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開!
    教師學習黃大年先進事跡心得體會篇六
    黃大年同志是享譽世界的地球物理學家。2009年,他毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國貢獻力量。8年間,他只爭朝夕、刻苦鉆研,帶領科研團隊勇于創(chuàng)新、頑強攻關,取得了一系列重大科技成果,填補多項國內技術空白,部分成果達到國際領先水平;他夜以繼日、忘我工作,不計得失、甘為人梯,為了國家事業(yè)奮斗至生命最后一息?;仡欬S大年同志58歲的生命歷程,始終澎湃著“只要祖國需要,我必全力以赴”的愛國之情,踐行著“振興中華,乃我輩之責”的報國之志,在人們心中樹立起一座巍然屹立的精神豐碑。
    偉大的事業(yè)需要偉大的中國精神,偉大的征程需要偉大的中國力量。黃大年同志的先進事跡感人肺腑,崇高品格激蕩人心,為我們砥礪奮進、振興中華提供了寶貴精神力量。以黃大年同志為榜樣,就是要學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷,學習他教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神,學習他淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操。高揚愛國主義主旋律,讓敬業(yè)奉獻成為價值追求,讓崇德向善蔚為社會風尚,我們就能始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,在實現(xiàn)中國夢的新征程上奮力前行。
    時代是人生的舞臺,夢想是奮斗的燈塔?!白鲆欢湫⌒〉睦嘶ū简v,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發(fā)展”,這是黃大年的夙愿,也是人生的寫照。面對得與失的考量、進與退的抉擇,黃大年以身許國、無怨無悔,用畢生奮斗回答了人生的價值坐標應如何定位,標明了人生的道路方向該怎樣把握,在產生強烈心靈震撼的同時,更帶來深刻的思想啟示。
    哲人有言:世界上最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗。推動祖國的教育科研事業(yè)發(fā)展,是黃大年的志向和擔當。從自己做起,從本職崗位做起,交出合格答卷,是我們每個人的職責和使命。讓我們學習弘揚黃大年同志的崇高精神,把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中,在決勝全面小康、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的時代進程中貢獻智慧和力量。
    教師學習黃大年先進事跡心得體會篇七
    黃大年同志是一名赤膽忠心的海歸科學家,是一位至誠無私的愛國者,他時刻惦記著養(yǎng)育他成長的這片土地,在祖國需要時回國,毅然決然、義無反顧。
    他為推動祖國尖端領域的發(fā)展全心全意、殫精竭慮;為祖國科學事業(yè)的發(fā)展不計個人得失、傾注全部精力。
    20xx年1月8日,黃大年教授帶著他對祖國的無限眷戀,帶著他對事業(yè)的無限留戀,帶著他對學生的無限惦念,因病逝世。
    黃大年不僅僅是一位科學家,還是一位高瞻遠矚的教育者,他教學的目標既不是“授人以魚”,也不是“授人以漁”,而是祖國未來幾十年發(fā)展的人才需求。作為在國內國際有影響的科學家,黃大年卻常說,自己最看重的身份是一名教師。在黃大年看來,每一個學生都是一塊璞玉,只要因材施教都能成才。在為學生設計研究方向時,他都要以學生的前途和國家的發(fā)展為重,而不僅僅僅從他個人的項目思考。黃大年激勵學生,要樹立遠大理想和家國抱負,不要只以做國內的佼佼者為目標,真正的對手在發(fā)達國家的一流大學;他告誡學生多讀國際專業(yè)文章,安排學生參加國際會議,鼓勵學生出國開闊視野,做“出得去,回得來”的科學家。“如今,中國正努力從科技大國向科技強國邁進,而這段并不平坦的進程需要幾代人去完成。如何培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才,讓文化與智慧長久地傳承下去,值得每個人思考?!边@句話不僅僅反映出黃大年誨人不倦的“師道精神”,更體現(xiàn)了他致力于培養(yǎng)國家需要的高精尖人才的緊迫感和職責感。他用身體力行的引領、春風化雨的關愛、心系祖國的情懷,殫精竭慮地履行著為師之責。
    黃大年教授是一代人的楷模,是中國知識分子的楷模,是踐行的榜樣。我們要充分汲取黃大年教授的精神養(yǎng)分,內化于心、外化于行,在自己今后的人生道路上,發(fā)揚黃大年教授的崇高精神,為我們的國家建設做出更多、更大的貢獻。
    教師學習黃大年先進事跡心得體會篇八
    “以黃大年同志為榜樣,學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷”。習近平總書記對黃大年同志先進事跡的重要指示,深刻闡明黃大年精神的豐富內涵,激勵全體中華兒女,高揚愛國主義精神旗幟,凝聚起更加磅礴的力量,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。
    科學沒有國界,但科學家有祖國。無論身在何處,黃大年同志始終心系祖國,秉持科技報國理想。“國家在召喚我們,我就應回去!”在他心里,國家至上、民族至上、人民至上是不變的信條,祖國需要就是最高需要,服務國家就是最好歸宿。心有大我,就不會囿于小我;胸懷至誠,就會選取奉獻擔當。正因為這樣,黃大年才會毅然放棄國外的高薪豪宅回到祖國,為了科研創(chuàng)新沒日沒夜地埋頭苦干,為了國家的事業(yè)奉獻聰明才智,直至獻出自己的生命。對祖國的大愛,是黃大年心中最熾熱、最真摯的情感力量,更是他最質樸、最深沉的行動表達。一個人就應怎樣愛國、如何報國,黃大年為我們樹立了價值標桿和光輝榜樣。
    學習黃大年同志的愛國情懷,就要像他那樣熱愛祖國、胸懷大局,讓小我融入大我,用心投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的偉大事業(yè)。以崇高的追求超越小我,實現(xiàn)人生更大價值,才能做一個“大寫”的人。黃大年選取回國、選取辛勞,是因為他把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為更高追求,深信“只有在祖國把同樣的事做成了,才是最大的滿足”。心有大我是一種格局、一種境界,也是一種信念?!皣液茫褡搴?,大家才會好”。中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中,在大局下思考,在大局下行動,就能匯聚每一個人的奮斗力量,為實現(xiàn)個體夢想開拓更加廣闊的空間,為實現(xiàn)共同夢想開創(chuàng)更加光明的前景。
    學習黃大年同志的愛國情懷,就要像他那樣腳踏實地、苦干實干,用實際行動詮釋愛國之情、報國之志。在黃大年的辦公室墻上,有一張巨大的日程表,標注著天南地北的軌跡,密密麻麻——這是奮斗者的生命足跡。短短幾年時間里,黃大年帶領科研團隊奮力拼搏、毫不懈怠,取得了一系列重大科技成果,有的領域5年的成績超過了過去50年。這個“像太陽一樣的人”,燃燒了自己,用生命踐行了“只要祖國需要,我必全力以赴”的誓言?!耙恍膱髧娜耸钦鎸嵈嬖诘?,只做不說的夢想是會發(fā)光的”。愛國貴在行動,報國就要實干,只有在火熱的實踐中彰顯愛國之情、詮釋報國之志,才能書寫無愧于祖國、無愧于時代的絢麗篇章。
    夢想之路從無坦途,行百里者半九十。此刻,我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標,但各種問題和矛盾依然紛繁復雜。從深化改革的硬骨頭,到脫貧攻堅的硬任務,再到保護環(huán)境、改善民生等方方面面的艱巨工作,都要求我們不能松勁,而要迎難而上、發(fā)憤努力。“國家者,我們的國家”,每一個人都拿出自己的擔當,在各自崗位上作出自己的貢獻,合力破解發(fā)展難題,共同推動社會進步,我們的國家就會越來越完美,圓夢的腳步就會越來越堅實。
    “我愛你碧波滾滾的南海,我愛你白雪飄飄的北國……”。不久前,一首《我愛你,中國》在“一帶一路”國際合作高峰論壇的文藝演出中,觸動著人們的心懷。這首歌,也是黃大年最喜愛的歌曲。古往今來,愛國始終是中華民族最為深厚的歷史情感,流淌在中華兒女的血液之中,激蕩在振興中華的奮斗路上。向黃大年同志學習,汲取心有大我、至誠報國的精神力量,不忘初心,奮發(fā)進取,我們每一個人都能夠向祖國和人民交出精彩的人生答卷。
    教師學習黃大年先進事跡心得體會篇九
    黃大年作為一位杰出的共產黨員和教育家,將自己的一生都奉獻給了中國的教育事業(yè)。他的先進事跡值得我們學習和思考,從中汲取前行的力量。通過學習黃大年等先進事跡,我深刻體會到了堅定信念的重要性、奉獻精神的力量、自我提升的態(tài)度、團結協(xié)作的必要性以及持之以恒的毅力。這些都是我們作為普通人可以效仿的品質和態(tài)度,對我而言,也是實現(xiàn)自我價值的關鍵。
    堅定信念是成功的基礎。黃大年在面對種種困難和挑戰(zhàn)時,始終堅守自己的信仰和理想,從不動搖。他一直相信“孩子是希望”,堅信教育的力量可以改變社會和個體的命運。這種堅定的信念使得黃大年在他的教育事業(yè)中不畏艱辛,不計較個人得失,始終把教育事業(yè)放在首位。正是這種堅定的信念,使得他能夠堅持不懈地推動教育改革,取得了顯著的成就。
    奉獻精神是推動社會進步的力量。黃大年始終以身作則,將教育事業(yè)當作自己的人生追求,把培養(yǎng)學生成為國家棟梁作為自己的責任和使命。他在貧困的山區(qū)和偏遠的鄉(xiāng)村開展教育工作,扎根基層,不計個人得失,全心全意為學生的發(fā)展著想。他用自己的實際行動,詮釋了什么叫做真正的奉獻精神。這種精神在現(xiàn)實中已經(jīng)越來越稀缺,然而,正是這種精神的力量,才能夠改變我們社會的現(xiàn)狀。
    自我提升是不斷學習的態(tài)度。黃大年一生形成了良好的學習習慣,不斷進取,不斷豐富自己的知識和經(jīng)驗。他始終認為只有不斷提升自己,才能夠更好地為學生服務,才能夠更好地推動教育的發(fā)展。這種積極的學習態(tài)度,不僅應該在教育工作者中得到發(fā)揚,也應該成為每個人都應該具備的素質。只有不斷學習,才能夠適應社會的變革,才能夠找到適應發(fā)展的方向。
    團結協(xié)作是集體力量的體現(xiàn)。黃大年在開展教育事業(yè)的過程中,始終強調團結協(xié)作的重要性。他建立了一個“全面發(fā)展、合作共贏”的教育團隊,通過團隊的力量,取得了令人矚目的成績。這也給我們普通人一個啟示,一個人的力量是有限的,只有凝聚眾人之力,才能夠產生更大的影響和價值。在面對困難和挑戰(zhàn)時,我們應該學會與他人合作,借助集體的力量共同奮斗。
    持之以恒是成功的關鍵。黃大年的先進事跡告訴我們,取得成就不是一蹴而就的,需要堅持不懈的努力。他多年如一日地堅持教育事業(yè),不斷追求進步,不斷擴大自己的影響力。這種持之以恒的精神,在我們面對各種挑戰(zhàn)和困難時,也是至關重要的。只有在堅持的路上,才能夠跨過困難,邁向成功的彼岸。
    黃大年等先進事跡深深地觸動了我,也給了我很多啟發(fā)和思考。我們每個人都可以從中找到自己成長的方向和努力的目標。只有以堅定的信念、奉獻的精神、積極的學習態(tài)度、團結協(xié)作的意識和持之以恒的毅力,我們才能夠真正追求并實現(xiàn)自己的人生目標。希望我們能夠以黃大年等先進事跡為榜樣,為中國的教育事業(yè)和社會進步貢獻自己的力量。
    教師學習黃大年先進事跡心得體會篇十
    修齊治平、兼濟天下,是一代代中國知識分子砥礪前行的價值航標。為人治學的至善境界、至高追求,猶如不滅的火炬,點亮人生之路,燭照民族未來。
    在戰(zhàn)略科學家黃大年身上,人們看到這樣一個知識分子的精神“復合體”:既有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的血脈賡續(xù),又有現(xiàn)代學術基因的發(fā)揚光大;既有不圖虛名、潛心鉆研的科學精神,又有誨人不倦、愛才育才的大師風骨。他用58載的短暫人生,書寫了什么是奉獻,回答了什么叫擔當,以高超的學術、高尚的品德,筑就一段感人至深的生命歷程,留下一座彌足珍貴的精神富礦。
    人生有限,但品格的力量可以增加生命的厚度、提升生命的高度。“國家在召喚,我應該回去!”黃大年在海外功成名就之時,毅然放棄優(yōu)裕生活和優(yōu)越工作回國效力,把全部精力獻給國家深探事業(yè)。在黃大年的人生詞典中,沒有“計較”“得失”等字眼,只有奮斗與奉獻。為了趕超世界一流,他惜時如金、夜以繼日,出差常訂夜航班機,只為不耽誤白天的工作;他身兼數(shù)職、手握資金上億的項目,卻從不考慮個人私利;面對榮譽頭銜,他總是推辭——“先把事情做好,名頭不重要”。即便被人議論“不食人間煙火”,也依然淡泊名利、一心為公?!盀榱死硐?,我愿做先行者、犧牲者?!秉S大年用無私奉獻、勇于擔當?shù)膶嶋H行動,把對祖國最深沉的愛融入了科研事業(yè)。
    學海無涯,人不能窮盡所有問題,但可以在不懈求索中不斷抵達更高境界。習,近,平總,書,記指出,勇立潮頭、引領創(chuàng)新,是廣大知識分子應有的品格。在海外工作研究多年、積累了豐富經(jīng)驗的黃大年,回國后勇挑重擔,帶領團隊義無反顧投身科技創(chuàng)新的競技賽場。從白手起家、填補空白,到趕超先進、跨越極限,黃大年始終憑著一股子創(chuàng)新精神攻堅克難,敢于走前人沒有走過的路,創(chuàng)造了非凡業(yè)績。在追求真理的道路上,他始終堅守正道、專注干事。抓科研,他只看績效不留面子;用資金,他只認項目不認關系。黃大年的創(chuàng)新歷程啟示人們,唯有以“咬定青山不放松”的定力、“板凳要坐十年冷”的堅守、“不到長城非好漢”的執(zhí)著,科技工作者才能不斷超越自我、勇攀高峰,干一番有益于國家和人民的事業(yè)。
    黃大年曾說,自己最看重的身份是教師。學為人師,行為世范,他始終用自己的默默付出立德樹人、化育英才。他因材施教、循循善誘,幫助每一名學生設計成長路徑,為他們修改每一篇論文;他愛生如子、傾注關愛,熱心資助家庭困難的學生,關心學生們的思想和生活;他慧眼識才、甘為人梯,為國家培養(yǎng)和凝聚了一大批創(chuàng)新人才。在學生眼中,黃大年不是高高在上的學術權威,而是亦師亦友的忘年之交?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,黃大年深情詮釋了師者本色、學者風范,在人們心中刻下一個大寫的“人”字。
    “這是真正的民族英雄”“鐵肩擔起興邦任,歸心不移故土情”……連日來,黃大年的感人事跡在全社會引起強烈共鳴,帶給人們深深的感動與深沉的思考。人生在世,為了什么、圖個什么?古往今來,無數(shù)像黃大年這樣的國之脊梁用生命書寫答案,在歷史的天空上,構成無比璀璨的精神星座,指引著今天的人們崇德向善,把自己的夢想融入實現(xiàn)中國夢的壯闊奮斗之中,創(chuàng)造更有價值和意義的無悔人生。
    教師學習黃大年先進事跡心得體會篇十一
    2017年9月。
    近期一個響亮的名字再次響徹在我們內心,他樸素,辛勤刻苦,衣著簡便,一生多余積蓄;他富有,兩袖清風,表里如一,是無私的愛國者;他固執(zhí),執(zhí)著科研,心無旁騖,一心只在實驗室;他豁達,淡泊名利,安貧樂道,一生的平凡鑄中國科研的偉大;對于家人的不理解,他說“忠孝難兩全,家國難兼顧”;談起老一輩科學家,他說“看到他,你會知道怎樣才能一生無悔,什么才能稱之為中國脊梁。當你面臨同樣選擇時,你是否會像他那樣,義無反顧?”是的,他義無反顧了,他就是吉林大學地球探測科學與技術學院教授、國家深探專項裝備研發(fā)項目首席科學家、國家863航空探測裝備主題項目首席科學家,他就是黃大年同志。黃大年是著名地球物理學家,生前擔任吉林大學地球探測科學與技術學院教授、博士生導師?!罢衽d中華,乃我輩之責”。2009年,黃大年毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國,刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,取得了一系列重大科技成果,填補了多項國內技術空白,今年1月8日不幸因病去世,年僅58歲。
    很多人評價他是“純粹的知識分子”,因為他“什么職務也不要,就想為祖國做些事”,很多人評價他是“另類的科學家”,因為他對待科研只一句“我沒有敵人、也沒有朋友,只有國家利益”。“不專則不能”“科研需要瘋子,需要拼命”“唯癡迷者成大業(yè)”——戰(zhàn)略科學家黃大年用58年的人生證明了這些成功經(jīng)驗。這兩天媒體的追憶中,他的一句話尤為令人動容:“中國要由大國變成強國,需要有一批?科研瘋子?,這其中能有我,余愿足矣”。從黃老師身上,我深切感受到一個知識分子的家國情懷與“振興中華,乃我輩之責”的赤子之心?!暗闷浯笳呖梢约嫫湫 保覀冎挥邪讶松硐肱c國家發(fā)展融為一體,把個人夢與中國夢聯(lián)系在一起,個體奮斗的價值才能得到升華,人生才能實現(xiàn)超越小我、成就大我的非凡意義。作為一名人民教師,我還要學習黃大年老師甘為人梯,以育才之情標注生命高度。黃老師曾說,自己最看重的身份是教師。學為人師、行為世范,他始終用自己的默默付出立德樹人、化育英才,提升著人生的厚度、生命的高度?;浯何戳?,薪盡火相傳。黃老師等眾多科學家的偉大之處,不僅在于他們開創(chuàng)了偉大的事業(yè),更是樹立了一種信念,讓我們這些后輩不斷追隨,任時代輪轉,初心不改。
    黃大年老師在他的入黨志愿書中寫道:“人的生命相對歷史的長河,不過是短暫的一現(xiàn),隨波逐流只能是枉自一生,若能做一朵小小的浪花奔騰,呼嘯著加入獻身者的滾滾洪流中,推動歷史向前發(fā)展,才是一生中最值得驕傲和自豪的事情?!碧K格拉底說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!蔽以敢庾冯S黃大年老師的足跡,做一朵投入民族復興建設洪流中的小小浪花,不負時代,永不停歇。
    教師學習黃大年先進事跡心得體會篇十二
    2017年1月8日,黃大年教授帶著他對祖國的無限眷戀,帶著他對事業(yè)的無限留戀,帶著他對學生的無限惦念,因病逝世。
    黃大年不僅僅是一位科學家,還是一位****遠矚的教育者,他教學的目標既不是“授人以魚”,也不是“授人以漁”,而是祖國未來幾十年發(fā)展的人才需求。作為在國內國際有影響的科學家,黃大年卻常說,自我最看重的身份是一名教師。在黃大年看來,每一個學生都是一塊璞玉,只要因材施教都能成才。心得體會在為學生設計研究方向時,他都要以學生的前途和國家的發(fā)展為重,而不僅僅僅從他個人的項目思考。黃大年激勵學生,要樹立遠大夢想和家國抱負,不要只以做國內的佼佼者為目標,真正的對手在發(fā)達國家的一流大學;他告誡學生多讀國際專業(yè)文章,安排學生參加國際會議,鼓勵學生出國開闊視野,做“出得去,回得來”的科學家?!叭缃?,中國正努力從科技大國向科技強國邁進,而這段并不平坦的進程需要幾代人去完成。如何培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才,讓文化與智慧長久地傳承下去,值得每個人思考。”這句話不僅僅反映出黃大年誨人不倦的“師道精神”,更體現(xiàn)了他致力于培養(yǎng)國家需要的高精尖人才的緊迫感和職責感。他用身體力行的引領、春風化雨的關愛、心系祖國的情懷,殫精竭慮地履行著為師之責。
    黃大年教授是一代人的楷模,是中國知識分子的楷模,是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要充分汲取黃大年教授的精神養(yǎng)分,內化于心、外化于行,在自我今后的人生道路上,范文參考網(wǎng)發(fā)揚黃大年教授的崇高精神,為我們的國家建設做出更多、更大的貢獻。
    教師學習黃大年先進事跡心得體會篇十三
    有一種精神叫愛國主義精神,有一種力量叫科技強國,有一種身份叫做教育者。有一個人,他在祖國需要人才的時候,毅然決然放棄國外優(yōu)厚的待遇,選擇回國,直到生命的最后一刻都在為祖國的科學事業(yè)奮斗,他為祖國的“巡天探地潛?!碧钛a了技術空白,為深地資源探測和國防安全建設做出重大貢獻,為國家培養(yǎng)了13名博士、5名碩士,他的名字叫做——黃大年。
    1992年,黃大年同志帶著科技強國的心愿赴英就讀博士學位,成為國際上著名的航空地球物理學家。2009年,得知國家的“海外高層次人才引進計劃”,突破重重阻礙回到祖國?;貒?,黃大年同志擔任吉林大學地球探測與技術學教授、博士生導師,他因材施教,為我國未來幾十年發(fā)展的人才需求精心培養(yǎng)優(yōu)秀人才。作為“深部探測關鍵儀器裝備研制與實驗項目”的負責人,在黃大年同志帶領下,中國的高精密機械、電子技術、光纖技術等取得顯著進步,團隊也創(chuàng)造了多項“中國第一”。2016年12月8日,積勞成疾的黃大年教授住進了醫(yī)院。2017年1月8日,年僅58歲的黃大年教授帶著他對祖國的無限眷戀,帶著他對事業(yè)的無限留戀,帶著他對學生的無限惦念,因病逝世。“斯人已逝,生者如斯”,我們應以黃大年同志為榜樣,學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷,學習他腳踏實地、苦干實干的敬業(yè)精神,學習他淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操,沿著黃大年同志的步伐在實現(xiàn)中國夢的新征程上繼續(xù)前行。
    科學沒有國界,但科學家有祖國。無論身處何地,黃大年教授始終心系祖國,“祖國需要我,我就應該回去”!放眼望去,如今流失海外的高科技人才還少嗎?在黃大年的心中,服務祖國就是最好的歸宿?,F(xiàn)如今一些青年甚至崇洋媚外,一邊享受著國家提供的人身安全保障與各種優(yōu)惠政策,一邊卻向往“外面的世界”。為了自己的私心或者維護所謂的“偶像”,公然指點國家的政策,年輕一代這樣下去真的難堪大任,愛國精神都沒有,談何貢獻?所以,我認為愛國主義教育、愛國宣傳是每個家庭、學校教育的重中之重!
    習近平主席強調:“科技是國之利器,國家賴之以強,企業(yè)賴之以贏,人民生活賴之以好。中國要強,中國人民生活要好,必須有強大科技?!碑斍八袊叶荚絹碓娇粗乜萍紡妵S大年同志以只爭朝夕的精神投身科研,譜寫了一首矢志創(chuàng)新的奮斗之歌,樹起了一座勇攀高峰的精神豐碑。歷代科學家們?yōu)樽鎳目茖W事業(yè)前仆后繼,只為了讓祖國傲然挺立于國際舞臺!雖然不是人人都能當科學家,但只要我們在自己的專業(yè)領域認真學習,本職工作中刻苦鉆研,發(fā)揚創(chuàng)新精神,努力現(xiàn)實自身的價值,共同推動社會進步,我們的國家就會越來越強大,圓夢的腳步就會越來越堅實。
    黃大年同志不僅僅是一位科學家,還是一位高瞻遠矚的教育者,作為在國內國際有影響的科學家,黃大年卻常說,自己最看重的身份是一名教師。“如今,中國正努力從科技大國向科技強國邁進,而這段并不平坦的進程需要幾代人去完成。如何培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才,讓文化與智慧長久地傳承下去,值得每個人思考?!边@句話不僅僅反映出黃大年誨人不倦的“師道精神”,更體現(xiàn)了他致力于培養(yǎng)國家需要的高精尖人才的緊迫感和職責感。他用身體力行的引領、春風化雨的關愛、心系祖國的情懷,殫精竭慮地履行著為師之責。作為新時代的教師我們應以黃大年同志為標桿,堅守教師崗位,為祖國培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人,把為祖國獻身教育事業(yè)作為一生的目標和追求。
    黃大年同志的家國情懷滾燙著我們的中國魂,攻堅克難的敬業(yè)精神激勵著我們的奮斗心,我們要充分汲取黃大年教授的精神養(yǎng)分,內化于心、外化于行,以黃大年教授的感人事跡來勉勵自己,做好本職工作,為社會的發(fā)展、國家的未來貢獻出一份力量!
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    教師學習黃大年先進事跡心得體會篇十四
    在5月30日首個“全國科技工作者日”即將到來之際,對黃大年同志先進事跡作出重要指示,廣大科技工作者深受鼓舞。
    記者25日從中國科協(xié)獲悉,為響應號召,中國科協(xié)、科技部決定追授黃大年同志“杰出科學家”榮譽稱號,號召廣大科技工作者以黃大年為新時代科技工作者楷模,學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷,教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神,淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操。把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。
    據(jù)了解,中國科協(xié)、科技部把向黃大年同志學習的活動,作為慶祝首個“全國科技工作者日”的重要內容之一,號召廣大科技工作者弘揚精忠報國、敢為人先、求真誠信、拼搏奉獻的中國科學家精神,緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,不忘初心,接續(xù)奮斗,在建設世界科技強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的壯闊篇章中砥礪前行。
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    教師學習黃大年先進事跡心得體會篇十五
    不論樹的影子有多長,根永遠扎在土里?;仡欬S大年58歲的生命歷程,對祖國的愛始終是他最深沉的情結。大學畢業(yè),他以“振興中華,乃我輩之責”書寫愛國報國之志;在海外的18年里,他密切關注祖國科技事業(yè)的發(fā)展,在情感上“從未和祖國分開過”;回國后的7年,他更是夜以繼日、忘我工作,成為眾人眼中的“拼命黃郎”,拼搏至生命最后一息?!爸灰鎳枰?,我必全力以赴”,這是他人生的寫照,更是他不變的初心。
    這是一顆為祖國跳動的赤子之心。指出,天下為公、擔當?shù)懒x,是廣大知識分子應有的情懷。在黃大年身上,人們可以深刻感知一個知識分子濃厚的家國情懷。作為一個享譽世界的科學家,黃大年深知自己的根之所在——“我是國家培養(yǎng)出來的,我的歸宿在中國”。在他心里,祖國需要就是最高追求,“為國擔當”就是人生信條。從響應國家的召喚毅然歸來,到帶領幾百名科學家奮力創(chuàng)造多項國際領先的科研成果,再到潛心為祖國培養(yǎng)后繼創(chuàng)新人才……黃大年以身許國、無怨無悔,用實際行動詮釋了愛國之心、強國之志、報國之情,為廣大知識分子樹立了光輝的榜樣。
    這是一顆為中國夢澎湃的奮斗之心。從“海漂”到“海歸”,不只是黃大年個體命運的轉折,也是實現(xiàn)中國夢偉大時代進程的一個折射?!暗闷浯笳呖梢约嫫湫 ?,黃大年自覺把人生理想與國家發(fā)展融為一體,“只有在祖國把同樣的事做成了,才是最大的滿足”。他洞察中國從科技大國向科技強國邁進的發(fā)展大勢,想國家之所想、急國家之所急,勇于攀登創(chuàng)新高峰,為建設世界科技強國傾盡全部心力,作出了突出貢獻?!爸灰蠹遗蛨猿?,一定能實現(xiàn)強國夢”。黃大年短暫而精彩的一生啟示我們,把個人夢與中國夢緊密聯(lián)系在一起,個體奮斗的價值才能得到升華,人生才能具有超越小我、成就大我的非凡意義。
    無論身在何處,《我愛你,中國》都是黃大年最喜愛的歌。這首歌,唱出了海外赤子的心聲,也訴說著中華兒女的衷腸。歷史不會忘記,從李四光、錢學森、鄧稼先等,到今天像黃大年這樣的留學歸國人員,或沖破層層阻力回到祖國懷抱,或擺脫利益羈絆甘愿為國奉獻,他們賡續(xù)著愛我中華的精神血脈,為了振興中華而矢志奮斗。今天,當中華民族從未如此接近實現(xiàn)復興的夢想,當新中國成立以來最大規(guī)模海歸潮方興未艾,祖國更加呼喚千萬個黃大年式的優(yōu)秀人才,人民更加呼喚為夢想頑強拼搏的時代弄潮兒。
    教師學習黃大年先進事跡心得體會篇十六
    提起好友黃大年,同為海歸學者,中國科學技術協(xié)會第九屆全國委員會副主席、清華大學副校長、歐美同學會·中國留學人員聯(lián)誼會副會長、中科院院士施一公有不舍,更有敬意,“大年是一個具有極其強烈的報國理想和報國沖動的人,他恨不得國家在軍工、在一些敏感的戰(zhàn)略學科晝夜間就趕上西方發(fā)達國家。我都能夠很深刻地感受到他這種迫切的心情,他是我所見過的對國家科學事業(yè)、對國家繁榮富強最衷心的科學家?!?BR>    長春光機所高光譜與輻射計量研究室黨支部書記、研究員張達說:“作為戰(zhàn)略科學家,黃大年教授以國家需求為己任,爭分奪秒,搶占技術高地。他將身軀鋪架在我國從科技大國向科技強國邁進的道路上,是新時期歸國留學人員科技報國的典范?!?BR>    “我要為黃老師手動點贊!”吉林大學校友、清華大學馬克思主義學院碩士研究生駱文杰忍不住內心的激動,“黃老師始終精心守護著矢志報國的純粹之情,把個人的生命和所熱愛的科研事業(yè)、所熱愛的吉大母校、所熱愛的中華故土緊密相連,他的至誠至愛之心、至純至粹之情令人欽佩。我為母校吉林大學有這樣的老師感到驕傲和振奮!”
    “他一生的追求,是我們畢生的夙愿”
    話語中透著傷感,卻帶著堅定,黃大年學生時期的輔導員、中國國土資源航空物探遙感中心原主任王平說:“大年所做的一切都永遠不會被忘記,他的理想和精神,包括他已經(jīng)開創(chuàng)的事業(yè)都會后繼有人。在大年精神的激勵之下,我們國家的地球物理事業(yè)將得以繼承、繼續(xù)發(fā)展,而且對國家的經(jīng)濟發(fā)展和國家振興都將起到推動作用!在不久的將來,大年所做的工作就會結出碩果,這碩果也是他在九泉之下的安慰。”
    事實恰是如此。在黃大年的母校,吉林大學黨委已經(jīng)作出向優(yōu)秀教師、吉林省特等勞動模范黃大年同志學習的決定。學校還集中開展了事跡巡回宣講、主題征文、主題黨(團)日學習、閱讀媒體專題報道等形式多樣的學習宣傳活動。吉林大學副校長孫友宏說:“黃大年為祖國奉獻終生的熾熱情懷,像一顆種子,播撒在無數(shù)人身邊;他勇于探索的科研精神,像一把火炬,傳遞在科研工作者實現(xiàn)中國夢的征途上;他為人師表、立德樹人的高尚情操,像一支蠟燭,照亮了青年學子的心。他一生的追求,將是我們所有人畢生的夙愿。”
    在黃大年的辦公室,本報記錄黃大年事跡的長篇通訊《把一切獻給你我的祖國》就夾在留言板上。在失去了事業(yè)上的導師、生活中的摯友后,黃大年團隊的科研人員負重前行、更加勤奮地工作。黃大年科研團隊的核心成員、吉林大學地探學院教授于平說:“我們能做的,或者說是對黃老師在天之靈可以告慰的事就是繼承和發(fā)揚他的精神,把他未竟的事業(yè)繼續(xù)下去,這樣才能對黃老師有個交代,對國家有交代?!?BR>    教師學習黃大年先進事跡心得體會篇十七
    _端午節(jié)恰逢_全國科技工作者日。當人們追思愛國詩人屈原的同時,一位現(xiàn)代知識分子以其深厚的家國情懷感動了國人,他就是的地球物理學家黃大年。近日,習近平總書記對黃大年同志先進事跡作出重要指示,高度評價他的突出貢獻和崇高精神,在科學界激起了“心有大我、至誠報國”的磅礴力量,引發(fā)全社會廣泛共鳴。
    從去年“科技三會”的召開,到全國科技工作者日的設立,再到習近平總書記關于知識分子工作的重要講話,充分體現(xiàn)了黨中央對廣大知識分子和科技工作者的重視與關愛、重托與期待。作為“社會精英、國家棟梁、人民驕傲、國家財富”,以科技工作者為代表的知識分子該保有怎樣的家國情懷,承擔怎樣的責任使命,從黃大年同志的精神境界中可以找到答案?!白鲆欢湫⌒〉睦嘶ū简v,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發(fā)展”,黃大年的夙愿讓我們感受到他濃厚的家國情懷和強烈的社會責任感。
    在未來的國際競爭中,科技興則民族興,科技強則國家強的道理將得到更充分體現(xiàn)??萍脊ぷ髡哒莆铡皣鳌保瑢⒃趪医ㄔO、社會發(fā)展中起到至關重要的作用。將個人追求與國家命運緊緊連接在一起,用追夢的腳步丈量科技興國的道路,將個人的價值坐標定位在人民群眾需要的地方,科技就會展現(xiàn)更大的價值和意義??茖W技術并非冷冰冰沒有生命,一旦科技工作者為其注入“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學、為萬世開太平”的靈魂,科技就會擁有服務國家、服務人民的偉大目標。
    時代在發(fā)展進步,科研領域在不斷拓展,科技工作者的角色也更加豐滿、更加清晰,但科技工作者該具有的家國情懷和責任使命沒有變,也不能變。偉大的事業(yè)需要偉大的精神,偉大的征程需要偉大的力量?!靶挠写笪摇⒅琳\報國的愛國情懷,教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神,淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操”,這些寶貴的精神財富不僅體現(xiàn)在黃大年同志身上,更是一代代中國知識分子用赤膽忠心,用汗水生命寫就的。也正是這股精氣神鑄就了我國科研技術現(xiàn)有的高度。
    時代是人生的舞臺,為科技工作者提供更廣闊的天地,才能讓他們離夢想更近。在新的市場環(huán)境下,科技人員自我價值的實現(xiàn)方式也在多元化。既要為默默搞研究、埋頭搞創(chuàng)造的人提供良好的科研環(huán)境,也要為有志于投身市場、加快科研成果轉化的人給予更多支持。以求賢若渴的姿態(tài)吸引人,以靈活的體制機制激發(fā)人,以良好的政策優(yōu)勢留住人,就會讓更多的科技工作者書寫無愧于祖國、無愧于時代的絢麗篇章。