教師培訓班開班儀式領導講話稿(通用22篇)

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    作品賞析是提高文學鑒賞能力的重要方法,它可以讓人更好地理解和欣賞文學作品??偨Y(jié)的寫作要注重邏輯性和組織性,以清晰的思路和條理性展開。下面是一些相關(guān)的總結(jié)樣例,供大家參考學習。
    教師培訓班開班儀式領導講話稿篇一
    各位同事:
    一元復始,萬象更新。新年伊始,我們共聚在此舉行20xx年度首次學習培訓活動,首先請允許我代表……。。給大家拜個晚年!
    此次我們很榮幸地邀請到了…老師為我們講授團隊精神素質(zhì)管理課程,旨在通過這次學習增強我們的凝聚力和向心力,打造一支優(yōu)秀的管理團隊,以更好地適應企業(yè)迅速發(fā)展要求。為使此次學習培訓活動取得實效,下面我提三點要求:
    第一,要明確學習重要性,確保積極參與。學習是進步的階梯,學習是實現(xiàn)自我提高的有效手段。時代在前進,社會在發(fā)展,新情況、新問題層出不窮,新知識、新技術(shù)不斷涌現(xiàn),唯有勤奮學習、不斷學習、長期學習才能跟上時代步伐、做好各項工作。今年國內(nèi)外經(jīng)濟形勢不容樂觀,國家宏觀調(diào)控將會持續(xù)偏緊,這對我們來說這是巨大一個挑戰(zhàn)。為此我們每個員工要充分認識到學習培訓的重要性和必要性,珍惜每一次學習培訓機會,練好內(nèi)功,努力自我提高,并將所學知識應用到實際工作中,這樣我們才能在這次挑戰(zhàn)中贏得生存和發(fā)展的機會。
    第二、要嚴肅學風學紀,確保取得實效。今天參加培訓的人員是各子公司中層以上干部和的優(yōu)秀員工,是我們集團的精英,大家不但要在工作上做出表率,在學習上也要樹立標桿。在此我希望大家以飽滿的熱情投入到學習培訓中,充分發(fā)揮主觀能動性,增強學習的自覺性,嚴格要求,嚴守紀律,不要隨意缺課,課堂上不要隨意走動、隨意接聽電話,要以對事業(yè)、對自身高度付責任的態(tài)度抓住這次難得的學習機會,力爭學有所得。
    第三、要理論聯(lián)系實際,確保學有所用。應用是學習的出發(fā)點和落腳點,應用是更重要的學習。一天的學習時間比較緊湊,大家要在學習過程中緊密結(jié)合自身工作實踐,帶著實際問題學習思考。要善于發(fā)現(xiàn)平時工作中存在的問題,有針對性地加深對重點問題的學習和理解。課后要將所學、所思、所悟應用到實際工作中,確保學習取得實實在在的效果。
    最后預祝培訓活動圓滿成功!同時也祝愿大家在新的一年里身體健康、事業(yè)成功!
    教師培訓班開班儀式領導講話稿篇二
    同志們、同學們:
    大家好!
    在我院深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動之際,在學院黨委和各級領導的關(guān)懷下,在黨辦和學工處老師們的精心準備下,我院第十八期業(yè)余黨校培訓班今天開班了,這是生態(tài)學院學生黨建工作的又一大事、喜事。請允許我代表學院黨委對第十八期黨校培訓班開班表示最熱烈的祝賀!
    大家知道,中國是擁有7799.5萬黨員的執(zhí)政黨,是全國各族人民利益的忠實代表,是社會主義事業(yè)的領導核心,是中國先進生產(chǎn)力的代表、先進文化的代表和最廣大人民群眾根本利益的代表,肩負著民族振興、國家富強和人民幸福的崇高歷史使命。因此,一切追求進步的青年、特別是懷有報國之志的學生青年,都應該積極向黨組織靠攏,自覺地執(zhí)行黨的崇高使命,承擔自己義不容辭的政治責任。這樣,青年同志才能最大限度地實現(xiàn)個人價值,才能使自己的人生真正富有非凡的意義!
    學院黨委歷來高度重視青年學生黨員發(fā)展工作,把學生黨建工作提到重要的議事日程,并始終認為青年大學生是國家的未來、民族的希望,肩負著承前啟后、繼往開來,實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。青年興則國家興,青年強則國家強,青年有希望,未來的發(fā)展就有希望!在青年大學生中培養(yǎng)、造就一大批具有堅定的共產(chǎn)主義信念、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀分子,是保證黨的事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人;是鞏固和發(fā)展建設中國特色社會主義偉大事業(yè)的必然要求;是學院黨總支落實黨的教育方針的重大職責;是學院培養(yǎng)學生骨干隊伍,推動良好的校風、學風形成的具體措施,是實施素質(zhì)育人,營造積極向上的育人環(huán)境的內(nèi)在要求。
    高爾基說過“人追求的目標越崇高,他的進步就越快”。在座的每一位學員,都已經(jīng)向黨組織表達過入黨愿望,是經(jīng)過嚴格的考核和選拔,是在優(yōu)中選優(yōu)的基礎上進入業(yè)余黨校學習的,這說明你們的成長與進步已獲得了黨組織和廣大同學的認可。雖然你們有強烈要求進步的愿望,但是,對黨的性質(zhì)、綱領、任務和宗旨缺乏全面、深刻和理性的認識。因此,從入黨積極分子就開始加強黨性修養(yǎng)和黨的知識培訓是非常有必要的?!吨袊l(fā)展黨員工作細則》也規(guī)定,入黨積極分子在加入黨組織前必須接受黨組織的集中培訓,沒有經(jīng)過培訓,不能被吸收入黨。由此可見,對入黨積極分子進行集中教育培訓,有著非常重要的意義。
    在新形勢下對入黨積極分子進行入黨前集中培訓,不僅是使大家對黨有一個全面的、深刻的了解,更重要的是使大家能真正用馬克思主義理論自己的頭腦,堅定共產(chǎn)主義信念,為將來成為一名名副其實的共產(chǎn)主義先鋒戰(zhàn)士打下堅實的思想基礎。參加業(yè)余黨校學習,不是為了裝點面子,而是為了提高對黨的認識,促進自己全面素質(zhì)的提高。
    青年學生參加黨校學習生活的過程,其實質(zhì)也就是學習黨的理論、路線和方針政策的過程,是繼承和實踐黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風,認清作為黨的一分子肩負的歷史使命的過程,也是利用組織力量進行自我批評,自我改造,從而獲得思想的純潔性、信念的堅定性和行動的先進性,努力成為堅定的馬克思主義者的過程。不真正了解這個過程,就不會有正確的入黨動機。因此,我希望大家珍惜這個寶貴的學習機會,同時對大家提三點希望:
    (一)希望在以后的課程培訓中,大家能夠認真學習。作為立志把自己的一切交給黨和人民,為黨和人民的事業(yè)奮斗終生的人來說,僅有樸素的階級感情和熱情是遠遠不夠的,所以大家在黨課培訓中必須認真學習,努力了解黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗,了解黨員的權(quán)利和義務。只有通過較系統(tǒng)地學習、了解黨員的權(quán)利和義務,了解黨領導中國革命和建設、改革開放的歷史,才能深刻認識到自己責任的重大,任務的艱巨,才能更快的融入到黨組織當中。
    (二)希望大家端正入黨動機。作為一名要求入黨積極分子,要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀、要具備強烈的社會責任感和對時代的使命感,有較強的為黨和國家、為社會、為他人服務的奉獻精,在思想和行為上入黨,才是真正的入黨。大家要以優(yōu)秀員、先進模范人物為榜樣,把自己的命運和前途同黨和人民的利益要求結(jié)合起來,全面提高自身素質(zhì),爭做“有理想,有道德,有文化,有紀律”的“四有”新人,成為理想遠大、熱愛祖國;追求真理、勇于創(chuàng)新;德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展;視野寬闊、胸懷寬廣;知行統(tǒng)一、腳踏實地的人,以實際行動爭取早日加入黨組織。
    (三)希望大家遵守黨校培訓班紀律。“黨的紀律就是鐵的紀律,黨校學習的紀律也同黨的紀律般嚴格”。大家要珍惜這次學習培訓的機會,嚴格遵守紀律,不遲到、不早退、不缺席,不做違反黨規(guī)黨紀的事。培訓期間,大家要專心聽講,積極思考問題,認真做好課堂筆記,結(jié)合實際寫好學習心得。
    通過黨校的學習和培訓,我相信:未來的你們,一定能夠高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,在黨的基本路線的指引下,堅定地走在改革開放和現(xiàn)代化建設的前列;一定能夠用自己的青春活力和滿腔熱血,譜寫出無愧于建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的壯麗的青春之歌!也希望你們這些優(yōu)秀分子能夠以身作則,并引領廣大同學積極參與到學校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,為發(fā)展我院各項事業(yè)貢獻力量!
    最后,預祝本期業(yè)余黨校培訓班能夠取得圓滿成功!祝愿在座的各位學有所長,學以致用,不斷進步,爭取早日成為光榮的員,成為共產(chǎn)主義的先鋒戰(zhàn)士!
    謝謝大家!
    教師培訓班開班儀式領導講話稿篇三
    各位領導、各位學員:
    大家上午好!在熱情如火的六月,2019年xx培訓班經(jīng)過精心準備,今天正式開班了。我受xx領導委托,在此,向一直關(guān)心支持xx發(fā)展的各位領導表示衷心的感謝!向各位學員的到來表示熱烈的歡迎!
    為承辦好這次培訓班,我們前期做了大量準備功課,在與xx有關(guān)領導和主管部門充分溝通、緊密對接的基礎上,深入了解xx工作現(xiàn)狀,結(jié)合基層xx工作實踐的重點、難點,有針對性地進行課程設計,邀請了xx方面的知名專家進行授課,對基礎xx業(yè)務進行分解細化,進行專題講授,以提高培訓的針對性和實用性。
    能夠承辦此次培訓項目,對我們來說既是一份信任,也是一份責任。為此,我們從教學管理、后勤服務、跟蹤反饋等方面都做了精心準備,并選派經(jīng)驗豐富、責任心強的項目管理人員,全程跟班做好班級服務管理。我們努力做到嚴細運作、熱情服務,盡最大努力讓學員滿意、讓領導放心,確保本次培訓任務完成好。
    為了能夠順利本次培訓班的培訓目標,取得預期效果,在這五天的時間里,希望我們能夠遵守以下四個約定:
    一是安靜有序:嚴格遵守班級紀律要求,堅持做到不遲到不早退,不隨意缺勤,如需請假請先給單位組織科請假,再向xx領導請假;在課堂上,為避免不必要的干擾,共同創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境,請大家把手機調(diào)制靜音或震動狀態(tài)。
    二是團結(jié)協(xié)作:希望大家能夠在本次培訓中做到團結(jié)互助,實現(xiàn)自我發(fā)展和幫助小組成員共同發(fā)展。完成好本次培訓班的研討題,結(jié)合基層工作實踐,“xx”,以小組為單位,圍繞貫徹xx理念這個主題,積極研討寫好xx的技巧和方法。以小組為單位把研討結(jié)果梳理形成文字材料,另外再撰寫一篇現(xiàn)場新聞故事。小組研討文字材料在培訓班結(jié)束前統(tǒng)一提交給班主任,現(xiàn)場xx稿件作為研討成果將在研討交流會上進行交流。
    三是積極進?。合M蠹以谂嘤栔蟹e極發(fā)言,在研討中貢獻自己的智慧,聚集問題、解決問題,激發(fā)其他成員思考;培訓班實行自主管理的模式,我們一共分成八個小組,每個小組依次負責給一個老師結(jié)課和進行課前暖場小活動。為了更好的做好班級自我管理,我們設置了班委,班委由班長、副班長、學習委員、紀律委員、宣傳委員、安全委員組成。一共分了八個組,每個組均設有一個組長。下面我給大家介紹一下我們的班委和小組長,班長:?????,副班長:??????,學習委員:??????,宣傳委員:????????,紀律委員:???????。希望我們的班委和小組長們切實負起責任來,帶領大家共同營造一個安靜有序、團結(jié)積極、和諧愉快的學習氛圍。
    四是分享和諧:希望在整個培訓過程中,大家以開放的態(tài)度傾聽不同意見,分享自己的見解和思考,群策群力,碰撞智慧的火花,共同營造一個和諧愉快的學習氛圍。希望大家共同遵守我們的約定,認真學習、暢所欲言、匯集智慧,一起度過一個愉快的學習之旅!同時,也希望大家多提寶貴意見,以便我們在教學、管理和服務中改進工作、提高水平。
    最后,祝大家學習愉快!
    預祝培訓班取得圓滿成功!
    謝謝!
    教師培訓班開班儀式領導講話稿篇四
    尊敬的各位領導,同志們:
    大家上午好!
    今天,我們在這里組織舉辦教導主任培訓班,特別邀請了教務管理方面的專家教授來講學。這次培訓班時間雖然不長,但學習內(nèi)容很具體、很豐富,有校本培訓的專題講座,有江芳教授的《教導主任工作漫談》,有北京教育學院副院長楊秀治教授《贏在執(zhí)行力解讀教育管理干部執(zhí)行力》的專題講座,有一線教育專家對教務管理的現(xiàn)身說法。此次培訓,集中培訓與校本研修相結(jié)合,理論學習與管理實踐相結(jié)合,這既是一次學習提高的機會,更是一個相互交流的平臺,希望同志們珍惜。在此,我就辦好培訓班講兩點意見:
    1、要著力提高管理理念。
    在生活中學習,學會生活。努力營造和諧的校園文化氛圍,實現(xiàn)人與人、人與自然、人與社會的和諧共處,使教師的工作有歸屬感、幸福感,學校是學生成長的樂園,溫暖的精神家園等一些思想觀念應已深入人心。思想很重要,比思想更重要的是接受。我們的課程改革要進入常態(tài)化和深化階段,要把好的思想、觀念化為學校教育層面的行動,這就需要我們積極探索和付出艱辛的努力。做為基層學校的管理者,要在培訓學習中進一步明晰管理思路,執(zhí)行教學計劃,在扎實工作中求創(chuàng)新,在教學質(zhì)量和學生發(fā)展有新突破和新氣象。
    2、要著力提高管理水平。
    管理是讓人干活的藝術(shù),能最大限度調(diào)動教職工的`工作積極性。教師是學校的主人,要讓教師全員參與到學校的文化建設與學校的發(fā)展規(guī)劃中,參與到學校重大事情的決策討論中,增強他們的主人意識。要根據(jù)學校實際,修正和完善教務的規(guī)章制度,要積極探索績效管理辦法,教師職稱評聘辦法,將教務管理制度化與人文情懷有機結(jié)合起來,做到依法治校,以制度理校。
    1、轉(zhuǎn)變角色,靜心學習。
    每個人都是角色叢,在家為人父、為人母,在校是老師、是同事。
    在參加培訓中,既要演好教導主任的角色,還要演好學員的角色。演好教導主任角色,就是要記住自己是一名教導主任,時刻維護教導主任的形象,嚴于律己;演好學員角色,就是要樹立嚴謹篤學的理念,遵守紀律,勤學好問,善于反思,希望各位教導主任能夠珍惜難得的機會,克服困難,不僅要確保集中培訓不缺席,而且要抓緊自學不放松。
    2、工學一體,兩頭兼顧。
    培訓的目的是要讓教導主任做好管理工作,做好校長的好幫手。因此,希望在座的各位教導主任能妥善處理工學矛盾的問題。做為基層學校的教導主任,既要從事教學工作,又要從事教務工作,事務繁雜,因此協(xié)調(diào)好工學矛盾更顯得重要。特別是本期培訓班,部分中心小學教導主任參加培訓人員較多,在此階段,要妥善處理好工學的問題,做到兩頭兼顧,不要顧此失彼。
    3、把握機遇,相互學習。
    參加這次培訓,既是一份榮譽,更有一份責任。在這里,教導主任來自不同學校、不同年齡層次,教導主任要秉著互幫互學,交流分享、虛心學習、能力提升的心態(tài)認真對待每一次學習活動,因為對教導主任來說,這是一次難得的學習機會,可以讓我們重新審視自己所從事的教育教學工作,重新認識和思考教導主任這個崗位的職責和使命。教導主任要充分把握這次學習機會,力求學有所獲,學有所悟。
    教師培訓班開班儀式領導講話稿篇五
    各位青年老師、同志們:
    在這瓜果飄香,碩果累累的收獲季節(jié),我們大家犧牲一個周末,舉辦20xx年度青年教師職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能培訓班,目的是,通過對大家的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能進行再培訓,使大家的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力得到再提高,最終實現(xiàn)個人的職業(yè)生涯和學院的科學發(fā)展兩相宜,共進步。借此機會,我代表學院黨委,向近年來奮戰(zhàn)在學院教學、學管一線的青年教師表示衷心的感謝和親切的慰問。
    近年來,學院在省教育廳正確領導下,學院辦學思路進一步明確,堅持走外延與內(nèi)涵并重,質(zhì)量和規(guī)模齊抓的發(fā)展道路,各條戰(zhàn)線捷報頻傳,取得了可喜的成績。學院順利通過了省教育廳的人才培養(yǎng)工作評估;教育教學改革不斷深入,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高;招生規(guī)模不斷擴大,今年招錄近3000人,新生報到率穩(wěn)中有升;干部培訓人數(shù)和收入連創(chuàng)新高,立足本省,面向全國的培訓工作局面正在打開;新校區(qū)建設進展順利,各主體建設基本完工,實現(xiàn)新學期入住新校區(qū)的目標指日可待。以上成績的取得靠的是學院黨委的堅強領導,靠得是全體師生的勵精圖治,當然也離不開廣大青年教師的傾情參與。
    近年來,在學院闊步向前的過程中,我們的青年教師也在各個崗位上發(fā)揮著越來越重要的作用。三尺講臺,你們在激情澎湃的答疑解惑,世園會上,你們在兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻;運動場上,你們在展示出青春和活力;教學技能大賽上,你們展示出初生牛犢不怕虎的拼勁和雄心;課堂內(nèi)、課堂外,是你們耳提面命的傳授;教室里、宿舍里,有你們苦口婆心的教誨。在投身教育教學改革的過程中,青年教師憑借對現(xiàn)代手段的熟練掌握而沖在最前面,教學技能大賽中,青年教師嶄露頭角,不斷取得佳績。天津、北京等省外實習基地,青年教師克服困難,奮戰(zhàn)在實習第一線。在我院的青年教師當中,也涌現(xiàn)出了一些先進和典型,我們學院近年來產(chǎn)生的幾個博生是我們青年教師,我們學院率先拿到省部級科研課題的是我們的青年教師,帶領學生在全國比賽中為我們捧回獎杯的也是我們的青年教師,帶隊在全省大學生運動會上屢獲佳績的還是我們的青年教師實踐證明,我們學院的青年教師,是我們學院建設發(fā)展的重要力量,是一支靠得住、用得上的生力軍。
    同志們,當年,毛主席寄予青年留學生是曾說過,“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!鼻嗄晔菄业奈磥?,青年教師是學院的未來。所以,學院始終重視對青年教師的教育和培養(yǎng),我們多次舉辦青年教師和輔導員的培訓班,提高大家的素養(yǎng)和技能,取得了較好的成效。今年,在各項工作年底收官階段這一重要時期,專門抽出時間舉行這次培訓會,這次培訓是學院“學規(guī)范守師德樹新風”主題教育活動的延伸,院黨委在家領導集體參加,我親自動員,x院長親自總結(jié),相關(guān)系部負責人陪同參與,這樣的安排和學院處級領導培訓班的安排完全一樣,也再次顯示出學院對這次培訓的重視。而且,本次培訓根據(jù)近年來青年教師工作中暴露出來的部分問題,邀請省內(nèi)外各行各業(yè)專家學者,有針對性地安排了教育教學法傳授,進行職業(yè)道德教育,禮儀、傳統(tǒng)文化的熏陶等專家講座,還要進行分組討論,大會交流,目的是通過培訓進一步強化青年教師師德意識、規(guī)范青年教師師德行為、提升青年教師師德水平,增強教書育人本領,為個人職業(yè)發(fā)展和推動學院科學發(fā)展蓄勢攢勁。
    歷史和實踐都證明:學院的教師具有愛教榮校、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),具有勇于創(chuàng)新的開拓意識和自強不息的艱苦創(chuàng)業(yè)精神,具有獻身教育的為人師表風范和誨人不倦的教書育人情懷。這也正是多年來學院建設和發(fā)展的根本保證!但同時我們也要看到,近年來,我們的教師隊伍當中,尤其是青年教師當中,還是暴露出來師德不高、教風不嚴、責任心不強、工作作風飄忽等問題,必須引起我們的高度重視,這也是我們加強師德建設的主觀需要。借此機會,我想對大家提出幾點希望和要求:
    人說教師是太陽底下最光輝的事業(yè)。所以,我們不能辱沒了這個名聲。常言道:“學高為師,身正為范”,我們培養(yǎng)什么樣的人才,人才的質(zhì)量如何,歸根到底在于教師,在于師德。高尚的師德是一流師資隊伍的第一要素,是教師把自己的才能用于教書育人、為教育事業(yè)自覺奉獻的根本保證。教師的職業(yè)特性和角色價值也決定了教師必須是全社會道德高尚的人群。從古至今,社會尊師敬師,主要源于對師德的敬重。因此,衷心希望各位青年教師能夠樹立良好的師德風范,以德治教,以德立身,結(jié)合“學規(guī)范守師德樹新風”主題教育活動,進一步加強師德修養(yǎng)、更新教育理念,不斷提高自身道德素養(yǎng)和教書育人水平,淡泊名利,志存高遠,甘為人梯,樂于奉獻,努力做受學生愛戴、讓群眾滿意的教師,早日成為身教重于言教的楷模。在師德修養(yǎng)方面,我提煉了下面幾句話,與大家共勉:常修為師之德,增強師德修養(yǎng);常懷敬畏之心,嚴于為人師表;常懷感恩之情,懂得知恩圖報;常礪進取之志,撲下身子做事。
    身教甚于言傳,也許因為教師一個不文明行為,而將長期苦口婆心的諄諄教誨完全抵消。健康的人格和正派的言行,往往會讓孩子們將教師當作成長期的楷模和榜樣。教師是學生人生道路上的引路人,所以,全體教師要深刻認識到自己的神圣職責和重要使命,學為人師,行為世范。老師需要3心:愛心,責任心,細心。愛心和責任心是師德的靈魂和核心。冰心說過:“愛在左,責任在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可揮,不覺悲涼!”大家要大力弘揚優(yōu)良教風,關(guān)愛學生,嚴謹篤學,自尊自律,全心全意幫助學生全面發(fā)展,做學生健康成長的指導者和引路人。面對有情感、有活力、個性張揚的90后學生群體,作為教師,我們要充分尊重學生的人格,多看到學生的閃光點,只有灑下愛之甘霖,才可得到真心的信任,最終獲取愛的回報。因此,作為青年教師,希望你們滿懷陶行知先生所倡導的“愛滿天下”的情操,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,尊重學生,重視學生個性的培養(yǎng),努力踐行“以學生為本”的理念。
    古人云:“學不可以已?!苯處煶袚皞鞯馈⑹跇I(yè)、解惑”的使命,是“文化的傳遞者”,在這樣一個知識經(jīng)濟、信息爆炸的時代,更需要樹立終身學習的理念。教育者之所以被人尊稱為“師”,首先在于教師有廣博的學識,同時還具有把知識教給學生的教學方法和教學藝術(shù)。教師是一個特殊的職業(yè),也是個專業(yè)性很強的職業(yè)。因此,要想成為一個合格的教師,必須要勤于學習、善于學習,不斷學習相關(guān)的專業(yè)知識,改善知識結(jié)構(gòu),永遠站在文化科學知識的前沿。同時,青年教師還需掌握較高的教學基本功素質(zhì),不斷提高組織教學內(nèi)容與教育活動的能力,不斷提高文字表達能力、演講能力和科研能力等,提高與現(xiàn)代社會相適應的各種能力。大家要明白一個哲理:人與人之間最小的差距是智商,人與人最大的距離是堅持,命運負責洗牌,但玩牌的是我們自己,堅持我們應該堅持的,不拋棄、不放棄,把應該做的事堅持到底。
    同志們,不論你是出于職業(yè)選擇、生存壓力、對教育事業(yè)的熱愛,還是別的什么原因,今天走到崗位上,你是一名教師。既然選擇了這個職業(yè),就應該有必要的責任擔當。無論過去、現(xiàn)在還是將來,對教育事業(yè)而言,寧靜淡泊都是不可或缺的品質(zhì)。無數(shù)戰(zhàn)斗在一線的教師們甘于清平、樂于付出,用他們的身體力行實踐著“筆耕口耘三尺臺,汗水澆出萬世花”。希望大家能秉承傳統(tǒng),兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、愛崗愛生,以奉獻的精神點燃事業(yè)的激情,以奮斗的歌曲譜寫動人的華章。教師決不會是一個物質(zhì)的富貴者,教師是精神上的富貴者。我們是人生的導師,精神的守望者。假如你的人生目標不在教育,那請你不要在這虛度光陰,誤人子弟。在將來的道路上,你們也許會面對許多社會困惑與經(jīng)濟拮據(jù),你們也許會囿于無法突破自我的瓶頸。但是無論何時,都要耐著這份寂寞,守住這份清貧,堅定對教育事業(yè)的希望,都要銘記著你們正肩負著未來的希望,都要對自己的職業(yè)操守負責,為下一代的健康成長負責,要把愛和知識的種子播撒在他們的心中。
    王國維在《人間詞話》說——古今之成大事業(yè)、大學問者,必經(jīng)過三種之境界:"昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。"此第一境也。"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。"此第二境也。"眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。"此第三境也。分別是講人生的立志、人生的執(zhí)著和人生收獲。任何人,從事任何工作,都要有個職業(yè)規(guī)劃,人生設計,才能有所建樹,有所作為。青年教師,剛剛走向教師崗位,要適應環(huán)境,適應學校等外界因素。教育穩(wěn)定期在3—6年,成熟期在6—10年。教育事業(yè)要想取得成就,就會經(jīng)歷長時間,時間長就會懈怠、倦怠、麻木。要有自己的規(guī)劃,你要達到什么程度,什么時間達到副教授、教授,甚至教育專家水平。什么樣的人可以成為教育專家?溫說過3點,一要熱愛教育,二要懂得教育,三始終站在教育教學的一線。大家的教師生涯才剛剛開始,都要對自己規(guī)劃一個人生目標。成為一個優(yōu)秀的教師或一個優(yōu)秀的教育工作者,有自己的目標,有目標才有追求,有追求才有方向。學院就是大家追求理想的一個平臺,希望大家在學院這個平臺,進一步展示自己的才華,實現(xiàn)自己的人生價值。
    最后,希望大家珍惜此次培訓機會,多學習,多交流,多多收獲。我想用一句話和大家共勉,來結(jié)束我的動員講話:“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁!”
    謝謝大家。
    教師培訓班開班儀式領導講話稿篇六
    各位老師,各位學員,大家上午好:
    在各級領導的關(guān)懷和支持下,根據(jù)縣就業(yè)局的工作部署,經(jīng)過__技校的精心籌備,2012年__技校農(nóng)民工技能培訓班這天正式開班了。在此,我代表縣就業(yè)局向參加這次培訓的全體學員表示熱烈的歡迎!并向承辦這次培訓任務的__技校各位領導和老師致以衷心的感謝!
    今年以來,黨中央、國務院和各級政府高度關(guān)注農(nóng)民工就業(yè)問題,根據(jù)中央關(guān)于促進就業(yè)、提高農(nóng)民工綜合素質(zhì)、加快經(jīng)濟社會發(fā)展和構(gòu)建和諧社會的文件精神,為促進我縣農(nóng)民工提高自身素質(zhì)、掌握一技之長,更好地服務于企業(yè)發(fā)展,縣就業(yè)局經(jīng)過深入調(diào)查和綜合分析,確定與__技校合作舉辦本期農(nóng)民工技能培訓班。目的是為廣大農(nóng)民工帶給一個學習知識、掌握技能、提高綜合素質(zhì)和技能水平的平臺,盡快使提高自身素質(zhì)和就業(yè)競爭潛力,為企業(yè)、為社會創(chuàng)造更多的價值。
    就業(yè)是民生之本、和諧之基,是構(gòu)建和諧社會的重要資料。從目前的就業(yè)形勢看,全國此刻不缺大學生,而是缺有技術(shù)特長的技術(shù)工人。要想掙錢多、掙錢快,務必要掌握一技之長,這個觀念已成為大多數(shù)勞動者的共識。勞動者要提高技術(shù)素質(zhì),務必走技能培訓這條路,只有透過技能培訓,才能提高職業(yè)技能,才能離開土地、創(chuàng)業(yè)致富,才能做到無論走到哪里都能找到收入高、崗位穩(wěn)定的工作??傊寄芘嘤柺谴龠M勞動者掌握技術(shù)、高薪就業(yè)、實現(xiàn)由“體力型”就業(yè)向“技能型”就業(yè)轉(zhuǎn)變的途徑。
    舉辦這次培訓班是培養(yǎng)農(nóng)民工兄弟整體素質(zhì)和技能水平的好機會。__技校師資力量雄厚,為社會培養(yǎng)出一批又一批的實用型人才,這次給大家授課的老師是從事多年專業(yè)技術(shù)的專業(yè)老師,相信透過他們的講課,對提高農(nóng)民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務技能大有好處。
    借此機會,我講幾點要求:
    一要認識到位。這天參加培訓的每一位農(nóng)民兄弟都要以主人翁的姿態(tài)對待這次培訓,從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律要求,嚴格遵守作息時光,沒有特殊狀況,不得請假,上課期間要認真聽老師講課,用心做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認真完成每一天的學習任務。
    二要認真學習。這次培訓班是經(jīng)過縣就業(yè)局和恒城技校認真準備后才舉辦的,從課程設置、師資配備、教材的選取以及時光的安排等方面都進行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓質(zhì)量,讓大家學有所獲。培訓時光雖然只有短短的50天,但資料很豐富,既有理論指導,又有實際操作,具有很強的針對性和實用性。大家要按時參加培訓,沉下心來,集中精力,專心聽講,認真學習,既向老師學習,又要互相學習,力求學的更多一點,更好一點。
    三是要學以致用。大家要把所學的理論知識運用到實踐中,帶到工作中去,狠抓落實。堅持學用結(jié)合,學以致用,緊密結(jié)合實際思考問題、開展工作,透過學習與實踐的積累,提升潛力素質(zhì)和工作水平。期望大家透過這次培訓,不斷提高潛力,積累經(jīng)驗,增長本領。
    最后,預祝本期培訓班圓滿成功!也預祝各位學員在培訓期間學有所獲,生活愉快,身體健康、全家幸福!
    這天,我們在那里組織舉辦鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)通訊員專題培訓班,個性邀請了縣教育局信息中心兩位專家李勁松主任(這位)、李峰老師(這位)來講課,我代表鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)全體教育人士表示熱烈的歡迎(此處有掌聲)。這兩位老弟和我私人關(guān)系都很好,以往沒少對我們鄉(xiāng)照顧,以后還會一如既往的照顧。他們倆都是大忙人,這天能來這給我們上課,著實不容易,在那里,讓我們說聲多謝你們。
    這次培訓班時光雖然不長,但學習資料很具體、很豐富,這既是一次學習提高的機會,更是一個相互交流的平臺。在此,我就辦好培訓班講兩點意見:
    一是要明確培訓目的,充分認識提高通訊員、尤其是我們教育系統(tǒng)通訊員自身素質(zhì)的重要性。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的通訊員隊伍,是做好我鄉(xiāng)教育宣傳、辦好我鄉(xiāng)教育網(wǎng)站、支持我縣教育局網(wǎng)站的前提和保證。當前,我鄉(xiāng)教育發(fā)展正面臨著前所未有的嚴峻挑戰(zhàn),但挑戰(zhàn)與機遇并存,這就在客觀上要求大家務必在知識水平、專業(yè)水平、工作作風、思想境界和工作方法等方面與之相適應。為此,我們要針對教育宣傳方面的薄弱環(huán)節(jié),個性是如何正確把握宣傳的力度、廣度、深度和提高宣傳稿件的質(zhì)量,深入學習探討,不斷提高自身素質(zhì)和工作水平,更好地適應我鄉(xiāng)宣傳工作的需要,以實實在在的工作成效向全鄉(xiāng)教職工、全鄉(xiāng)人們和上級領導匯報。
    二是要珍惜這次難得的學習機會,做到學有所獲、學以致用。首先,大家要端正學習態(tài)度,認真聽講、不懂就問、虛心請教。其次,要聯(lián)系實際勤于思考,用心探索,解決新形勢下教育宣傳工作面臨的熱點、技術(shù)方面遇到的難點問題。再次,要注重學以致用,不斷用新的理論來指導實踐。努力做到思想上求實,作風上務實,行動上落實,力求在宣傳資料、寫作方法等方面實現(xiàn)新的發(fā)展和突破。
    同志們,這次培訓學習機會來之不易,上課期間,期望大家自覺遵守課堂紀律,認真做好學習筆記,努力掌握相關(guān)理論、方式、方法以及知識、技巧,并把它應用到實際工作中去,為鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育宣傳工作的扎實有效開展打下良好基礎,為本學校宣傳工作的創(chuàng)新發(fā)展做出應有的貢獻。
    最后,我預祝此次培訓班取得圓滿成功。多謝大家!
    教師培訓班開班儀式領導講話稿篇七
    尊敬的各位領導和專家,各位老師:
    大家好!
    xx年啟動了山西省貧困縣農(nóng)村教師培訓項目,我縣為項目縣之一。今天臨汾師范大學按照省市安排組建專家教學團隊,來我縣送教下鄉(xiāng),對我縣高中、初中、小學重點科目的教師進行培訓,在此,我代表永和縣教科局和全縣廣大師生向各位領導和專家的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。
    高考達線42人,中考達重點高中線54人,職業(yè)中學對口招生升學率達82.3%,創(chuàng)歷史最好成績。但從橫向上與平川縣市甚至與周邊縣市相比我縣還存在一定差距,也不能滿足縣委縣政府和廣大人民群眾對教育的要求。如何推動教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展,打一場漂亮的翻身仗,擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍是關(guān)鍵,但是,由于我縣地處山區(qū),受經(jīng)濟條件、人員素質(zhì)、設施設備等因素的影響,我縣教師尤其是農(nóng)村教師專業(yè)知識有些老化,教育觀念相對陳舊,教學方法比較落后,在一定程度上制約了教育的健康有序發(fā)展,加大力度對教師進行培訓,已迫在眉睫,勢在必行,由臨汾師范大學柴林喜主任帶隊的專家教學團隊承擔的農(nóng)村教師培訓項目,正好是雪中送碳,解教師之所需,搭學習之平臺,積極地給予了我們大力支持和幫助。在此,我想再次向他們的熱心幫助表示衷心的感謝!
    老師們,為做好此次培訓工作,臨汾師大專家教學團隊做了大量細致周到的工作,他們精心制定了培訓實施方案,設計了培訓方式方法,并聘請到了來自山東、北京等知名高校、研究機構(gòu)的研究人員和山東一線的的特級教師、學科教學專家來進行培訓。這是一次非常難得的學習機會,希望大家從思想上高度重視,珍惜這次來之不易的學習機會,嚴格按照課程安排,圓滿完成各項學習任務,為全面提升我縣教師隊伍素質(zhì),創(chuàng)建山區(qū)教育強縣做出積極的貢獻。
    最后,祝各位領導和專家,身體健康,萬事如意!祝老師們?nèi)〉秘S碩的學習成果!
    預祝培訓班取得圓滿成功!
    教師培訓班開班儀式領導講話稿篇八
    各位
    領導
    、各位學員:
    大家上午好!今天的培訓會,目的是提高大家對電子商務的認識,回去后把電子商務工作更好地推動起來。首先,我想講幾點:
    當前,在信息化浪潮的推動下,世界范圍內(nèi)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與升級換代正在加速進行,作為信息技術(shù)在商務領域的積極應用,電子商務通過各種先進、靈活的手段,使信息傳遞和處理突破了時空的限制,降低了交易的成本,促進了生產(chǎn)力的大幅發(fā)展。目前,電子商務已成為改變商業(yè)發(fā)展環(huán)境、提升貿(mào)易功能升級、贏得全球資源配置優(yōu)勢的有效手段。作為東部沿海地區(qū),面臨加快發(fā)展速度和提高發(fā)展質(zhì)量的雙重任務,加快發(fā)展始終是我們第一要務,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式是保持我市經(jīng)濟快速發(fā)展的內(nèi)在要求。為此,我們要堅持把加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的重要目標和戰(zhàn)略舉措,在發(fā)展中促轉(zhuǎn)變,在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展,大力發(fā)展以電子商務為代表的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),培育支撐持續(xù)快速發(fā)展的新的增長點。
    近年來,我市電子商務正以驚人的速度發(fā)展,后發(fā)優(yōu)勢十分明顯,呈現(xiàn)日新月異的變化,逐步向國際化、多元化、專業(yè)化方向發(fā)展,電子商務日益成為我市增強經(jīng)濟競爭力,贏得資源配置優(yōu)勢的重要手段。據(jù)統(tǒng)計,我市
    網(wǎng)
    絡零售額預計達到220億元以上,同比增長約110%,高于全省20多個百分點,占社會消費品零售總額15%以上,市內(nèi)居民實現(xiàn)
    網(wǎng)
    上消費預計175億元,同比增長約75%,區(qū)域內(nèi)
    網(wǎng)
    絡企業(yè)銷售大于居民消費,我市
    網(wǎng)
    絡消費凈流入(順差)約45億元。未來五年我市電子商務將以兩位數(shù)或兩位數(shù)以上高幅增長,順差會越來越大,預計到
    2020
    年前,
    網(wǎng)
    絡銷售占比社會消費品零售總額一半以上。電子商務初步形成了以電信運營商為基礎,以綜合電子商務平臺和專業(yè)電子商務平臺為支撐,以企業(yè)和消費者為應用主體的發(fā)展格局。尤其在世界金融危機以來,電子商務以其獨特的優(yōu)勢被更多的企業(yè)和更多的消費者廣泛應用,電子商務在后金融危機時代將面臨諸多的機遇和選擇。我們商務戰(zhàn)線廣大干部職工,必須敏銳地意識到電子商務已經(jīng)是市場經(jīng)濟條件下流通現(xiàn)代化的必然要求,也是我們商務系統(tǒng)干部職工必須盡快熟悉和掌握的新領域。我們要把電子商務作為商務工作的重要抓手,提高對電子商務的認識,掌握電子商務知識,積極推動本地區(qū)生產(chǎn)、流通企業(yè)和廣大消費者應用電子商務。希望通過今天的培訓會,更加熟悉電子商務知識,更加懂得電子商務發(fā)展的重要。
    電子商務是去年廣泛引起高度重視的一項新的工作,在機構(gòu)不全、人員不齊、基礎工作非常薄弱大背景下,許多同志善于摸索,敢于正視困難,大膽創(chuàng)新,重在調(diào)查研究上下功夫,重在加強上下之間、橫向之間密切合作,重在依靠廣大電子商務服務企業(yè)共同努力和大力支持,共同完成了當?shù)卣蜕霞墭I(yè)務主管部門布置的各項工作任務。
    1、扎實推進電子商務基礎性工作
    完成了臺州市電子商務發(fā)展調(diào)查報告,客觀分析了全市電子商務現(xiàn)狀,提出了一些指導性意見;篩選了家電子商務企業(yè)參加省電子商務促進會;推薦家電子商務企業(yè)參加省電子商務統(tǒng)計報送工作,并組織全市電子商務企業(yè)統(tǒng)計培訓工作;開展電子商務產(chǎn)業(yè)園區(qū)、樓宇名錄調(diào)查(20家);開展電子商務企業(yè)名錄調(diào)查60家,完成了今年市
    黨
    代會、市人大、市政協(xié)8個議提案任務。走訪了市級10多個部門,廣泛聽取各部門
    領導
    對電子商務工作意見;陸續(xù)召開了企業(yè)電子商務工作座談會10多次,組織參加了各類電子商務業(yè)務知識培訓60多人次;多次深入電子商務企業(yè)與相關(guān)專業(yè)人士面對面座談,共同探討電子商務動態(tài)變化,掌握第一手資料,并形成有價值書面材料,為指導全市電子商務工作起好頭、邁好步打下了扎實工作基礎。
    2、扎實推進電子商務進萬村工程建設
    電子商務進萬村工程是服務于農(nóng)村居民
    網(wǎng)
    絡購物與農(nóng)副產(chǎn)品通過
    網(wǎng)
    絡渠道進城的一項全省性重要工作,擬爭取在三年時間內(nèi)確保完成全市五分之一以上村有
    網(wǎng)
    絡購物、農(nóng)產(chǎn)品營銷服務點,并建立縣級區(qū)域電子商務服務中心,為當?shù)鼐用耖_展
    網(wǎng)
    絡購物、營銷
    提供
    商品和信息技術(shù)服務。此工程由浙江聚寶盆電子商務有限公司獨家企業(yè)承辦。今年,我市率先在椒江、臨海兩區(qū)、市進行試點,已完成200多個村服務點人員培訓工作,預計到年底超額完成全市計劃300個村服務點人員培訓并注冊
    網(wǎng)
    店。,二個縣級區(qū)域服務中心建設已落實到位。
    3、扎實推進電子商務促進活動
    大力推進電子商務有序、健康發(fā)展,以開展電子商務促進活動為有效載體,提升我市在電子商務發(fā)展過程中的地位和作用,提升我市區(qū)域綜合形象。今年,我市積極組織申報國家電子商務示范城市創(chuàng)建工作,已通過省級評審,目前已進入到國家級評審;以臺州特色產(chǎn)業(yè)為基礎,充分依托淘寶、天貓等大型電子商務服務平臺,積極組織申報參與省商務廳和阿里巴巴組織的特色館和產(chǎn)業(yè)帶建設項目,廣泛開展電子商務宣傳推廣活動,組織開展電子商務
    網(wǎng)
    商節(jié),展位200多個,達3.5萬人次。展會現(xiàn)場實際批發(fā)、零售成交金額約2500萬元,意向成交金額約5800萬元。同時開展點亮淘寶路臺州站活動,由淘寶大學專業(yè)講師、業(yè)內(nèi)資深人士以講座、論壇等形式講授、交流電子商務經(jīng)營管理、營銷策略、實操技能、平臺搭建等多方面知識、信息。組織開展
    中國
    (臺州)汽車用品交易會暨
    第十一屆
    全國汽車坐墊(夏季)產(chǎn)品訂貨會,展位數(shù)目5000余個,參展企業(yè)1000余家,展出新品0多款,觀眾總數(shù)達8萬人次。其中:專營或兼營電子商務的廠商占13%,即130家企業(yè)左右,但他們的產(chǎn)品主要交易額85%是通過參加展會獲得。上述專營或兼營的電商企業(yè),一年的電商交易額約在6.5億元。
    4、扎實推進電子商務保障體系建設
    充分發(fā)揮各職能部門與企業(yè)的聯(lián)動作用。上半年,我市專門成立了電子商務工作
    領導
    小組,張兵市長任組長,市商務局等21個政府部門為成員單位,加強了各部門之間的聯(lián)動,形成了合力推動電子商務發(fā)展工作新局面;同時,成立了市電子商務協(xié)會組織;隨著我市電子商務產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展壯大,建立電子商務產(chǎn)業(yè)政策體系和電子商務產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃顯得更為重要,這是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級客觀需求,也是廣大消費者和企業(yè)的迫切愿望。因此,今年以來,我市會同阿里巴巴商學院組織起草了臺州市電子商務扶持政策,組織起草了臺州電子商務至
    2017
    年電子商務發(fā)展規(guī)劃,預計在明年上半年正式出臺,同時要求各縣(市、區(qū))出臺相應電子商務促進專項政策。雖然,多數(shù)縣(市、區(qū))已在服務業(yè)、商貿(mào)業(yè)和外貿(mào)發(fā)展政策中涉及到有關(guān)電子商務政策條文,但扶持力度較弱,扶持面較窄,這不足以成為我市電子商務發(fā)展的有效推動力。目前椒江區(qū)已經(jīng)出臺了電子商務發(fā)展專項政策,路橋等有關(guān)縣(市、區(qū))正在積極謀劃,一個良好電子商務發(fā)展氛圍已經(jīng)在不斷形成.
    臺州電子商務發(fā)展仍處在起步階段,客觀上受區(qū)域性環(huán)境因素、人力資源等相關(guān)要素制約,與同類城市電子商務發(fā)達水平相比,還存在著應用范圍不廣、水平不高、主體不強、配套支撐體系不完善等諸多問題。臺州在未來幾年時間內(nèi),能否抓住機遇,能否在提升電子商務服務功能,提升傳統(tǒng)企業(yè)和消費者的應用水平上有突破性進展,這是擺在我們面前的一個重大課題。
    (一)電子商務應用有很大提升空間
    臺州以民營經(jīng)濟為主,中小企業(yè)居多,而中小企業(yè)靈活性與多變性增加了對電子商務應用難度,臺州仍有接近半數(shù)中小企業(yè)未涉水電子商務,中小企業(yè)在應用電子商務程度上仍然偏低,水平較落后,局限于宣傳企業(yè)形象、信息查詢、訂單接收、發(fā)布產(chǎn)品與服務信息以及收集客戶信息等到方面,涉及
    網(wǎng)
    絡交易偏小,如
    中國
    日用品市場,十多年來通過電子商務信息平臺促成企業(yè)
    網(wǎng)
    絡交易額一直維持在0.5億上下之間徘徊,該市場多個經(jīng)銷戶,去年市場銷售達70多億元,但涉及
    網(wǎng)
    絡營銷戶數(shù)卻不到5%。
    (二)電子商務龍頭企業(yè)先天不足
    臺州電子商務龍頭企業(yè)缺乏,作用于傳統(tǒng)企業(yè)服務功能欠強,作用于傳統(tǒng)企業(yè)服務內(nèi)容不全,對流通渠道的延伸以及流通效率的提升促進力度十分有限,臺州市場資源不僅拓展緩慢甚至可能流失。浙江省明確培育的11家行業(yè)電子商務提升試點平臺、20家零售
    網(wǎng)
    絡促進工程、4家農(nóng)產(chǎn)品電子商務平臺、2個國家級電子商務示范基地,共37家電子商務企業(yè)。上述企業(yè)、平臺,沒有1家在臺州。
    (三)電子商務企業(yè)核心競爭力有待提高
    為數(shù)不多的臺州電子商務企業(yè)仍停留在信息流開發(fā)階段,物流滯后,資金流缺乏,電子商務企業(yè)本身生存能力不強,尤其是資金流對遞進電子商務企業(yè)業(yè)務促進能力與傳統(tǒng)企業(yè)開展
    網(wǎng)
    絡交易方面有待更深挖掘,從我市22家電子商務企業(yè)獲悉,有安全認證第三方支付系統(tǒng)仍然空白,基本上是買賣雙方通過平臺交易達成協(xié)議后直接支付,是線上服務、線下交易模式或線上的直接劃轉(zhuǎn)。目前,臺州一些小型綜合電商平臺尚有堅守和發(fā)展的空間,但發(fā)展中競爭壓力非常大。專業(yè)性、行業(yè)性電商平臺發(fā)展也舉步艱難,本來這種專業(yè)性平臺應該是被看好的方向之一,但拓展空間不大,應用程度不深,或許更大發(fā)展?jié)摿碜酝獠凯h(huán)境的驅(qū)動。
    (四)電子商務人才儲備嚴重匱乏
    電子商務人才難引、難留,電子商務高端人才,尤其是領軍型人才十分缺乏,“人難引”、“人難留”是我市電子商務企業(yè)亟待破解的一個難題。
    盡管我市在促進電子商務發(fā)展方面有了一個良好開端,但臺州電子商務基礎性產(chǎn)業(yè)仍然薄弱,傳統(tǒng)企業(yè)與居民應用面不廣、不深,在全省地級市中處于中游水平,與電商產(chǎn)業(yè)較為發(fā)達杭州、金華等相比,差距較大。因此,大力培育電子商務產(chǎn)業(yè),更好地發(fā)揮電子商務示范作用、先導作用,促進傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,促進居民
    網(wǎng)
    絡消費,是今后商務工作的`一件頭等大事。因此,臺州電子商務工作必須緊緊圍繞產(chǎn)品銷售、居民消費、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、應用普及、行業(yè)管理五個方面,構(gòu)建好臺州產(chǎn)品
    網(wǎng)
    絡營銷體系和城鄉(xiāng)
    網(wǎng)
    絡購物服務體系,大力實施電子商務提升促進工程和典型示范帶動工程,創(chuàng)新和完善電子商務工作制度,并做好各項保障性工作。
    (一)繼續(xù)抓好電子商務各項重點工程建設
    繼續(xù)抓好“電子商務進萬村工程”、“特色浙貨
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    絡銷售工程(特色館)”、“浙貨
    網(wǎng)
    絡分銷和批發(fā)工程(產(chǎn)業(yè)帶)”,“品牌浙貨
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    絡零售業(yè)務(天貓旗艦店)”,“浙貨
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    絡促銷活動(聚劃算平臺)”等,這是當前我省重點推進電子商務進企業(yè)、進農(nóng)村重大商務活動,這些工程依托“淘寶”、“天貓”等電子商務綜合平臺,建立城鄉(xiāng)之間
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    上商品營銷體系,推動工業(yè)品下鄉(xiāng)和農(nóng)產(chǎn)品進城,便利城鄉(xiāng)居民消費,引導企業(yè)、農(nóng)民建立
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    上購銷體系,以電子商務拓展市場,全面提升我市的現(xiàn)代商貿(mào)流通和服務業(yè)水平。各地商務局要高度重視這項工作,積極予以配合,并以此為契機,在當?shù)卮罅π麄?BR>    網(wǎng)
    購
    網(wǎng)
    銷工程,推動當?shù)氐膬?nèi)、外貿(mào)企業(yè)積極加入“淘寶”、“天貓”、“阿里巴巴”等電子商務綜合平臺進行
    網(wǎng)
    絡營銷。積極爭取并利用好各項平臺
    提供
    的優(yōu)惠政策,在這些電子商務綜合平臺上建設好地方性商貿(mào)專區(qū),推進我市電子商務營銷上檔次、上規(guī)模。
    (二)加快推進臺州電子商務發(fā)展
    近年來,我市
    網(wǎng)
    絡營銷與
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    絡購物出現(xiàn)了翻培式增長,得益于電子商務專業(yè)服務、金融支付、物流配送等電子商務基礎條件和良好應用環(huán)境。電子商務已經(jīng)成為促進經(jīng)濟增長的重要手段和載體,各地要制定發(fā)展規(guī)劃,加大力度應用第三方電子商務平臺。同時,要以地方產(chǎn)業(yè)為基礎,注重地方行業(yè)性、專業(yè)性平臺的發(fā)展,實施兩條腿走路。按照目前臺州企業(yè)電子商務應用比例,臺州每年利用外來電子商務平臺支付租金就達幾個億,交易資金上千億,探索發(fā)展本地行業(yè)性、專業(yè)性電子商務平臺主要是把臺州資源留在臺州并吸納外來資源,未來這種轉(zhuǎn)變的趨勢是存在的,跡象明顯,如“前后科技”“左右街”“美萊美”、“長昌”、“祥客商城”等電子商務交易平臺的建立,雖規(guī)模不大,但有一定生存空間和發(fā)展前景,各地要隨時掌握本地區(qū)電子商務平臺運作和應用情況,尋找突破口。要高度引起重視,抓住發(fā)展機遇,政府要相繼出臺了扶持電子商務發(fā)展的政策措施。這次培訓重在安排當?shù)仉娮由虅?BR>    專家
    授課,主要是前幾次去省里大課堂上過了。認真學習、研究本地電子商務發(fā)展一些經(jīng)驗,推動本地區(qū)的電子商務加快發(fā)展,意義重大。各地要從提高認識、健全機構(gòu)和人員、抓人才培訓和儲備、抓電子商務龍頭企業(yè)、抓電子商務項目基礎設施建設和本地專業(yè)平臺服務商等方面入手,取得地方
    黨
    委和政府的支持,制定地方電子商務發(fā)展規(guī)劃和地方扶持政策,把工作落到實處。
    (三)引導重點產(chǎn)業(yè)應用電子商務
    我市適合電子商務發(fā)展產(chǎn)業(yè)基礎較好,要以電子商務較易推廣的行業(yè)和領域為突破口,重點推進。主要圍繞汽車用品、服裝、襪業(yè)、鞋帽、塑料模具制品、工藝品、銀制品、醫(yī)藥化工、刀刃具、家具、廚具、農(nóng)副產(chǎn)品等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),扶持和發(fā)展本土的專業(yè)性btob、btoc電子商務平臺,創(chuàng)新模式,鼓勵和推動電子商務園區(qū)(樓宇)建設,推動企業(yè)整體應用電子商務交易平臺,形成區(qū)域性、行業(yè)性的電子商務應用體系。推動中小企業(yè)、外貿(mào)企業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品流通企業(yè)電子商務的應用。既要應用外來電子商務服務平臺,又要優(yōu)先發(fā)揮我市本土行業(yè)性、專業(yè)性電子商務平臺優(yōu)勢,為中小企業(yè)在信息和客戶資源、市場推廣等方面
    提供
    便捷的服務。通過發(fā)展電子商務,提升現(xiàn)代服務業(yè)水平。充分發(fā)揮大型骨干流通企業(yè)和大宗批發(fā)交易市場的作用,擴大中間需求,帶動最終消費。一是積極推進實體市場和
    網(wǎng)
    上賣場的融合發(fā)展,大力發(fā)展生產(chǎn)企業(yè)和分銷企業(yè),批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)之間的
    網(wǎng)
    上批發(fā)、
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    上采購等btob電子商務業(yè)務。二是在商業(yè)零售企業(yè)建設
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    上商城,發(fā)展面向消費者的btoc電子商務。三是推動外貿(mào)企業(yè)應用電子商務開拓國際市場,利用第三方平臺的買家資源尋求新客戶。四是大力推進電子商務進社區(qū)、進農(nóng)村活動。以社區(qū)、村服務為目標,提高社會公眾對電子商務的認知度和參與度,運用電子商務手段整合家政服務資源,將代購、保潔、保姆、代繳費等各類社區(qū)服務集成到家政服務平臺,實現(xiàn)傳統(tǒng)家政服務模式的轉(zhuǎn)變,提升社區(qū)、農(nóng)村電商服務水平。
    一是加強
    領導
    。
    各地商務局要按照省政府提出的“電商換市”總體工作思路,加強對電子商務工作的
    領導
    ,當?shù)卣獙iT成立電子商務工作
    領導
    小組,充分發(fā)揮各職能部門之間、企業(yè)之間聯(lián)動作用,要設立職能科室,落實專職人員,一把手要親自過問電子商務工作,分管副局長要親手抓,研究制定地方電子商務發(fā)展規(guī)劃,積極爭取當?shù)卣拓斦闹С郑袑嵃驯镜貐^(qū)的電子商務推動起來,力爭有所突破。
    二是政策激勵。
    對行業(yè)內(nèi)發(fā)揮帶頭作用的我市第三方電子商務平臺升級改造、技術(shù)研發(fā)、提升服務等項目給予政策扶持。對于利用第三方電子商務平臺進行
    網(wǎng)
    購
    網(wǎng)
    銷的企業(yè),給予一定比例的入
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    費補貼。對于開展電子商務物流支撐體系、金融服務體系,
    網(wǎng)
    商園(樓宇)建設項目予以重點扶持。
    三是典型示范。
    總結(jié)
    搜集電子商務企業(yè)和應用企業(yè)典型案例,加強宣傳和推廣,通過典型示范帶動,促進企業(yè)廣泛應用電子商務。
    四是應用培訓。
    加強對各級商務主管部門
    領導
    和工作人員進行電子商務發(fā)展形勢和管理知識的培訓,提升各級管理人員對電子商務的認識,我們舉辦這次培訓會的目的也是如此;我們還要對中小企業(yè)進行電子商務在企業(yè)經(jīng)營中的運用進行培訓,強化企業(yè)的電子商務意識和實際應用水平。在企業(yè)培訓方式上,我市將依托省商務廳、省電子商務促進會、阿里巴巴商學院、阿里巴巴等第三方電子商務平臺,采取專題講座、沙龍論壇、洽談實務、操作技巧、現(xiàn)場體驗等多種形式開展培訓。
    五是績效考核。將電子商務工作納入有關(guān)處室年度考核目標,各地商務局應將電子商務工作作為年終考核的一項內(nèi)容進行考評。
    同志們,電子商務工作任重而道遠,大家一定要以積極的姿態(tài)和創(chuàng)新的思維,認真抓好這項工作,為地方經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
    謝謝大家!
    教師培訓班開班儀式領導講話稿篇九
    尊敬的各位領導,同志們:。
    我局舉辦的這次xx培訓班,是在當前食品安全監(jiān)管工作成為社會熱點問題的特殊時期進行的,這個培訓班辦的很及時,很有必要,這對我們進一步提高各中小企業(yè)管理人員的綜合素質(zhì)、工作本事和業(yè)務水平必將產(chǎn)生進取的促進作用。
    參加這次培訓班的人員主要是xx家中小企業(yè)管理人員,共計約55人。
    這次培訓,是我局與xx經(jīng)過前期的精心準備后開班的,培訓的主要資料是:食品的法律法規(guī)解讀、泡菜相關(guān)的標準的解讀、品管部化驗員理化檢驗基礎技能、食品生產(chǎn)的市場準入和認證管理、工廠6s現(xiàn)場管理實務、品管部化驗員微生物檢驗基礎技能、品管實務技能等等。同時,還安排了食品中食鹽含量的測定和食品中總酸測定2次實踐操作實訓。
    這次培訓班也研究到各位學員工作忙,經(jīng)局研究決定,培訓時間只安排了20—24日五天,在這五天時間里,期望各位能暫時放下繁忙的工作,端正學習態(tài)度,徹底消除:“培訓工作年年搞、老一套、應付一下”的消極認識,不斷充實新知識、更新新觀念、開拓新視野;遵守學習紀律,做到不遲到、不早退,靜得下心,學得進去,以飽滿的熱情和旺盛的精力,抓好學習,入心入腦。力爭在有限的五天時間里學有所獲,學有所得。
    學的知識運用到抓安全、促發(fā)展的實踐中去。經(jīng)過本次培訓,使大家有一個新的提高,新的變化!
    多謝大家!
    教師培訓班開班儀式領導講話稿篇十
    學員們:
    大家好!
    今天第四期全市基層干部科學發(fā)展和社會管理培訓班開班了。首先我代表市委黨校校委,向本期學員們表示歡迎!我校為辦好本次培訓班,專門召開了校委和各個相關(guān)處室的協(xié)調(diào)會,進行了充分準備,教務處在課程設置方面費了不少心思、做了大量工作;培訓管理處在學員報到、管理方面也將做更多日常工作;行政處會為大家在飲食、住宿等方面做好保障。希望大家積極主動參加培訓,圓滿完成各項培訓任務,做到學有所獲。本期培訓班從11月14日到19日,時間雖短,希望大家能在我校學習好、生活好。下面,我就搞好本期培訓,提三點要求。
    首先,大家要珍惜本次學習機會,端正學習態(tài)度,坐下身來,靜下心來,把寶貴時間和主要精力放在搞好學習培訓上,刻苦學習,認真思考,真正做到學有所思、思有所得、得有所獲,為干好今后的工作奠定良好的'基礎。
    其次要爭當嚴守紀律的模范。本次培訓,不僅是一次理論知識和工作方法的集中培訓,也是一次嚴格的組織紀律性強化訓練。培訓期間,大家一定要強化紀律觀念,自覺服從培訓安排,嚴格遵守培訓紀律。
    最后,祝各位學員學習愉快,工作進步!祝培訓班取得圓滿成功!謝謝大家!
    教師培訓班開班儀式領導講話稿篇十一
    各位學員們:
    大家好!
    舉辦此次培訓班,公司高度重視,把它作為培養(yǎng)員工良好的學習、鍛煉意識,提高員工綜合素質(zhì)和技能水平,應對各項工作挑戰(zhàn)和提高綜合服務質(zhì)量、服務水平的一項重大措施。此次培訓,給我們授課的老師均是專業(yè)老師,相信通過他們的講授課,對我們?nèi)绾翁岣咂髽I(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平,對我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務技能大有好處。借此機會,我講幾點意見。
    一是舉辦這次培訓,是適應公司發(fā)展的需要。
    小康大業(yè),人才為本;科學發(fā)展,關(guān)鍵在人。人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源,人才已成為一個國家、一個地方、一個企業(yè)加快發(fā)展的關(guān)鍵因素。我們公司作為一個服務企業(yè)、窗口企業(yè),其競爭,說到底是服務和品牌的競爭,人才則是競爭取勝的關(guān)鍵。作為企業(yè)未來發(fā)展的支柱企業(yè)、形象企業(yè)、窗口企業(yè),如何才能在激烈的競爭中脫穎而出,在企業(yè)發(fā)展中樹立響當當?shù)钠放疲@就迫切需要一支政治上靠得住、發(fā)展上有本事、綜合素質(zhì)高、業(yè)務技能強的高素質(zhì)人才隊伍。我們組織此次培訓的目的,就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務技能強的高素質(zhì)員工隊伍,努力提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力,努力提高企業(yè)的整體服務水平和接待水平,樹立良好的窗口企業(yè)形象和品牌形象。
    二是舉辦這次培訓,為大家提供一個互相了解、集中學習的機會。
    古人云:“獨學而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個人自學,總是沒有幾個人一起學習、切磋、交流的效果好,這也是這次培訓的必要性所在。當今社會,惟有比別人學得更多、更快、更好,才能保持競爭優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,勢必喪失競爭優(yōu)勢。在座參加培訓的員工有公司的中堅、企業(yè)的骨干,當前迫切需要更新專業(yè)知識,更新知識結(jié)構(gòu),拓寬知識視野,提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。平時,我們一些同志不但要干好本職工作,還有家庭等方方面面的負擔,集中學習的機會并不多。我們舉辦職業(yè)技能提升培訓班,就是希望通過集中學習、考試,幫助大家養(yǎng)成一種習慣,形成一種機制,給同志們一個充電、交流、提升的機會,促使大家不斷加強學習,培養(yǎng)終身學習意識。
    一是要加強學習,善于學習。
    學習本身就是自我充電、自我提高的過程。重視學習、善于學習是一個人事業(yè)成功的重要法寶。首先,要學理論。理論就是規(guī)律,學理論就是教會大家把握規(guī)律的方法,是抓住共性問題的鑰匙,是增強政治敏感性和洞察力的前提。其次,要學知識。掌握知識少,往往導致見識不廣、眼界窄,解決矛盾和問題的方法不多、底氣不足、能力不強等問題。知識決定修養(yǎng),修養(yǎng)需要方方面面知識的融會貫通。我們員工要善于從繁雜的家庭事務中解脫出來,多讀一些書,多思考一些問題,多增長一些見識,從而提高增強新形勢下做好工作的能力。再次,要學他人。海納百川、有容乃大,我們每一位員工都要敞開心胸,向他人學習、借鑒,善于和敢于向與觀點不一致的人學習,取長補短,為我所用,營造一個有利于自身進步的良好環(huán)境。
    二是學習重在應用。
    通過學習考試,我們把學到的東西“見于文章”,這僅僅是達到學習目的的前一半,還要“施之事業(yè)”,應用到實踐中去,這是更重要的后一半。我們不僅要能論事,把事情的來龍去脈弄清楚,還要堅持理論聯(lián)系實際,把各項工作做成、做實,把公司事業(yè)不斷推向前進。
    三是要以這次學習為新的起點,不斷探索。
    “學不可以已”,學習貴在持之以恒。學以致用是一個動態(tài)的過程,只有學習上的不斷進步,才可能在實踐中不斷開拓進取。否則,事業(yè)的進步也將是無源之水。
    四是要加強實踐鍛煉,不斷提高工作能力。
    實踐鍛煉是提高人才素質(zhì)、增強工作能力的重要途徑。我們員工要敢于實踐自己的社會要求,樹立一個遠大的目標,開闊視野、強化動力、發(fā)現(xiàn)缺憾,尋找進步的突破口。在實踐中去解決問題。遇問題不要怕、不能躲,要敢于去碰硬,直面矛盾和問題,這樣才能積累經(jīng)驗、智慧和膽量。在實踐中提高能力,提高自己的水平。
    一要認識到位。
    我們參訓的每一位員工要以企業(yè)主人翁的姿態(tài)看待這次培訓,從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律要求,嚴格遵守作息時間,沒有特殊情況,不得請假,上課期間要認真聽老師講課,積極做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認真完成學習任務。
    二要認真學習。
    這次培訓班從課程設置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓質(zhì)量,讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長,但內(nèi)容很豐富,具有很強的針對性和實用性。大家要按時參加培訓,沉下心來,集中精力,專心聽講,認真學習,既向老師學習,又要互相學習,力求學的更多一點,更好一點。
    三要深入思考。
    大家在學習的過程中,要緊密結(jié)合崗位實際,把學習與思考很好地結(jié)合起來,用科學的態(tài)度分析問題、解決問題,積極探索服務工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。
    四是要學以致用。
    大家要把所學的理論知識運用到實踐中,帶到工作中去,狠抓落實。堅持學用結(jié)合,學以致用,緊密結(jié)合實際思考問題、開展工作,通過學習與實踐的積累,提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過這次培訓,不斷提高能力,積累經(jīng)驗,增長本領。
    最后,再次向給予此次培訓工作莫大支持的表示最真誠的謝意,并預祝這次培訓取得圓滿成功。祝大家在培訓期間身體好、心情好、學習好,順利完成學習任務。
    謝謝大家!
    教師培訓班開班儀式領導講話稿篇十二
    各位學員們:
    大家好!
    經(jīng)過一段時間的緊張籌備,廚政管理師培訓今天正式開班了。首先,我代表貴陽新東方烹飪學院,對遠到而來的各位領導及嘉賓表示熱烈的歡迎,對不辭辛勞,擔任本次培訓的各位烹飪大師表示崇高的敬意和由衷的感謝!
    隨著餐飲業(yè)的蓬勃發(fā)展,高級廚政管理人員已經(jīng)成為當今社會的緊缺人才,而作為高級廚政管理隊伍重要組成部分的“廚政管理師”,也成為了廣大廚政管理人員以及參加廚師培訓的有志青年們格外青睞的專業(yè)。據(jù)此,中國烹飪協(xié)會與貴陽新東方烹飪學院攜手,隆重推出了此次“全國餐飲業(yè)廚政管理師培訓”,旨在加快培訓職業(yè)化、現(xiàn)代化、國際化的餐飲精英,大力提高廣大廚師的綜合素質(zhì),滿足市場對復合型烹飪?nèi)瞬诺男枨蟆?BR>    回顧過去幾年由貴陽新新東方烹飪學院所承辦的廚政管理師培訓,同學們都受益匪淺。首先是培訓課程安排得緊湊,同學們通過與大師的近距離接觸、接受大師們耐心細致的教導,不僅對廚政管理師這個職業(yè)有了一個充分詳盡的認識,同時也對酒店的布局設計管理及廚房管理、菜品創(chuàng)新等知識有了一個系統(tǒng)的了解。另外,在培訓課上,同學們通過大師的實踐演示,還學到了十幾道菜品的制作方法,同學們充分感受到了烹飪大師們精湛的技藝。
    在認真總結(jié)和吸取經(jīng)驗的基礎上,貴陽新東方烹飪學院再度攜手中國烹飪協(xié)會,于今天正式展開今年的“全國餐飲業(yè)廚政管理師培訓”。此次廚政培訓不僅是加強烹飪?nèi)藛T技能素質(zhì)建設的重要舉措,也是烹飪從業(yè)人員業(yè)務知識、管理知識、全面提升自我的一次難得機遇,希望同學們珍惜機會,認真對待,以端正的態(tài)度、飽滿的熱情參加這次培訓,做到學有所得,學有所用。
    教師培訓班開班儀式領導講話稿篇十三
    同志們:
    以科學發(fā)展觀的眼光來衡量,現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)教育必然是順應人的發(fā)展需求,滿足人性自我提升需要的教育,必然是百姓福祉不斷提升,群眾滿意度不斷上升的教育,必然是質(zhì)量和數(shù)量、公平和個性、成功和幸福達到高度和-諧的教育,聯(lián)合x市教育發(fā)展實際,幾個問題和大家交流探討,拋磚引玉,推動大家議教育、謀發(fā)展。
    一、城市需要怎樣的教育。
    我市正努力建設“三中心、兩高地”宜創(chuàng)宜居的國際性商貿(mào)城市,教育一方面要為城鄉(xiāng)百姓提供均衡、優(yōu)質(zhì)、公平的教育機會,滿足百姓“有書讀”“讀好書”意愿;另一方面要為經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展提供堅實的人力資源支持。
    面對挑戰(zhàn),x市發(fā)展經(jīng)濟的競爭力急待進一步培育,新的優(yōu)勢在于市場發(fā)展模式的轉(zhuǎn)型升級,在于知識技術(shù)和創(chuàng)新人才的支撐,在于專利、品牌等新興經(jīng)濟元素的培育,在于城市人文的積累和提升,x市轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式,突破資源瓶頸,提高發(fā)展質(zhì)量,需要教育發(fā)揮知識和技術(shù)創(chuàng)新的“源頭活水”、人才和思想的“儲備庫”、區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展“發(fā)動機”的作用。
    (一)進一步推進教育均衡發(fā)展。
    近幾年我市教育整體發(fā)展水平和教育均衡程度不斷提高,但優(yōu)質(zhì)教育資源總量不足和百姓要求享受良好教育的矛盾依然尖銳,城鄉(xiāng)教育之間、義務教育與其他教育類別之間,公辦教育與民辦教育、區(qū)域間發(fā)展不均衡的狀況還需進一步改進。
    我市用十年時間實現(xiàn)了由普及九年義務教育向高質(zhì)量普及十五年教育的轉(zhuǎn)變,x市教育實現(xiàn)了三大轉(zhuǎn)變:即從數(shù)量的擴張轉(zhuǎn)到質(zhì)量的提高,從硬件的完善轉(zhuǎn)到隊伍的優(yōu)化,從教育的均衡、快速發(fā)展到優(yōu)質(zhì)、和-諧發(fā)展。當前及今后,教育的關(guān)鍵點已轉(zhuǎn)移到更深層次的均衡上來,更注重校風、學風、教師隊伍、學校管理和發(fā)展?jié)撃艿龋龠M教育公平要從外延擴張,更注重內(nèi)涵發(fā)展,尤其要加強薄弱學校、農(nóng)村學校師資建設、教學方式改革,提升教育教學水平,使每所學校都得到發(fā)展提升。
    因此,今后要加強教育資源尤其是師資力量的良性配置,加快我市要優(yōu)化教師引進、培養(yǎng)和發(fā)展的政策,在教師待遇的保障、優(yōu)秀人才的引進、農(nóng)村教師隊伍的穩(wěn)定、創(chuàng)新人才的獎勵等方面,深化政策,建立多渠道的教育骨干和師資的科學流動機制和培養(yǎng)提升機制,努力突破制度瓶頸,促進教師資源“柔性流動”、“多向流動”等,培育優(yōu)秀教研組、先進班組等創(chuàng)新型團隊,每個學校都要推出自己的名師團隊。
    完善促進城鄉(xiāng)教育均衡的資源分配制度,大力研究資源共享、“和-諧共進”的均衡發(fā)展機制。
    (二)進一步加快職業(yè)教育發(fā)展。
    職業(yè)教育是“面向人人,面向社會”的教育,是與本地經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度很高的教育類別。本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展是發(fā)展職業(yè)教育的現(xiàn)實源泉,職業(yè)教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展也是企業(yè)發(fā)展的重要的智力和人力資源基礎,困此“圍繞產(chǎn)業(yè)辦學、圍繞市場興教”是其基本理念。
    例如蘇州市發(fā)展職業(yè)教育理念是“合拍共振,無縫對接”,蘇州是世界知名制造業(yè)基地之一,是外商投資企業(yè)密集區(qū),世界500強的91家企業(yè)在蘇辦廠,蘇州產(chǎn)業(yè)在升級,蘇州職業(yè)教育也在跟進,從傳統(tǒng)的電子商務、文秘、電工到微電子制造,現(xiàn)代通信技術(shù)、物流、汽車維修,市場需求與學校發(fā)展和-諧共生。我市已提出了建設國際小商品貿(mào)易中心、國際小商品創(chuàng)造中心目標,以轉(zhuǎn)型升級為主題,提升制造業(yè)整體素質(zhì),發(fā)展職教空間很大。但近幾年,我市職業(yè)教育面臨經(jīng)費不足,生源不佳、發(fā)展信心不足、群眾認可度還不高等問題,職業(yè)教育對社會貢獻度還不高一些規(guī)模企業(yè)反映,中等職業(yè)教育培養(yǎng)的學生在企業(yè)的“適用度”不如上世紀九十年代,以前中等職業(yè)學校培養(yǎng)的學生經(jīng)過鍛煉往往成為企業(yè)的骨干,但現(xiàn)在經(jīng)常會遭遇中職生用不上、用不起的現(xiàn)象,中職生的職業(yè)道德水平、職業(yè)技能水平有所“滑坡”。
    在大學生就業(yè)難的背景下,深化職業(yè)學校人才培養(yǎng)模式改革更是迫切。市政府將進一步研究扶持職業(yè)教育的激勵政策,營造全社會重視實用人才、重視職業(yè)技能的氛圍。職業(yè)教育單位要振奮精神,與時俱進,瞄準市場辦學,著眼企業(yè)辦教,加強教育教學改革,加強合作辦學,拓展辦學的形式,提高職教服務社會、助推經(jīng)濟發(fā)展的能力和水平。
    二、教育需要怎樣的學校。
    (一)樹立科學的質(zhì)量觀和人才觀。
    社會的發(fā)展對人才素質(zhì)的要求不斷提高,隨著知識經(jīng)濟不斷深入,“高分低能”、“高分無能”的青年越來越不能適應社會競爭的形勢,最近幾年北京、上海等地推行高校自主招生,錄取標準已顯露出當今社會“新人才觀”的端倪,形勢要求我們確立全面的、可持續(xù)發(fā)展的質(zhì)量觀;但另一方面,恰恰是就業(yè)競爭的激烈,使家長對子女就業(yè)的期望過重寄托到學校的升學績效上,這種關(guān)注并沒有隨高等教育大眾化、基礎教育高標準普及而有所減弱,反而更為加強。這就使學校面臨兩種質(zhì)量觀的矛盾,是追求“分數(shù)的質(zhì)量”,還是“追求生命的質(zhì)量”。
    越來越多人認識到當前教育的一些偏差。我認為,德育關(guān)鍵是做人教育;智育關(guān)鍵是自主學習的能力;體育關(guān)鍵是終身鍛煉的習性養(yǎng)成;美育關(guān)鍵是情操陶治;勞動教育關(guān)鍵是樹立勞動光榮的信念。教育青少年要養(yǎng)性—注重優(yōu)美人格的奠定,養(yǎng)慧—圣賢智慧的陶治;養(yǎng)德—正大品行的規(guī)范;養(yǎng)志—理想抱負的樹立;養(yǎng)能—生命能力的完善。
    學生不僅要提高文化科知識水平,更要發(fā)展體質(zhì)水平、審美水平、創(chuàng)新水平、心理水平等各方面素質(zhì),提高可持續(xù)發(fā)展能力,更要樹立“因材施教”理念,確立不同個性、不同稟賦學生不同的質(zhì)量標準。人格教育與技能教育相輔相成,培養(yǎng)具有深刻文化素養(yǎng)、身心更和-諧健全的現(xiàn)代中國人。
    (二)深化教育教學和教育管理改革。
    要從積極提升教師業(yè)務素質(zhì)入手,提高教師實踐新理念,運用新技術(shù),實施新辦法開展教育教學的能力;要著眼課堂教學模式的革新,以“提高效率,減輕負擔”為原則,提高文化課教學質(zhì)量;要改變?nèi)袑W校一把尺子衡量績效的局面,實行教育質(zhì)量多元策略,實施策略分層,多元發(fā)展,確立“各級各類爭一流”思想,促使不同學校努力在自身層次達到最優(yōu),實行群體創(chuàng)優(yōu);要培養(yǎng)學生多方面素質(zhì),統(tǒng)籌學校藝術(shù)教育和課外活動,構(gòu)建豐富多彩的校園文化體育活動體系。
    (三)加快學校內(nèi)涵成長。
    近三年我市高揚學校文化建設大旗,推動學校錘煉核心價值觀,培育師生主流意識,以文化提品質(zhì),以文化樹品牌。但目前學校文化尚未深刻融入管理者治教理念,以及師生團隊的治教求學行動中,有品位的學校不夠多。
    一個富有內(nèi)涵的學校,我的理解:
    一是理念一定要貫徹得非常到位,得到全體成員多年不變的認同和自覺遵行。
    二是管理一定要修煉到細節(jié),學校的一本書或是一棵樹背后都可能有蘊藏著深刻的內(nèi)涵。
    三是風格一定要有鮮明的個性。
    學校不一定每個都是名校,但可以是有個性的學校,特色的培育源于深入挖掘校本資源,以及拓展和發(fā)揮,不因?qū)W校規(guī)模宏大而龐雜失序,不因?qū)W校規(guī)模小而無可實施。
    比如義中是我市教育多年的典型代表,已經(jīng)塑造了比較深厚的學校形象,那么,“義中人”這個品牌怎樣發(fā)揚光大、與時俱進?是否可以將更多象“義中人”這樣富有精神內(nèi)涵的學校特色品牌呢?面對既定的師資和生源、硬件和軟件,學校文化發(fā)展的境界決定了學校內(nèi)在發(fā)展力和外在的影響力,靠有限的名師建不起名校,只有文化才有化平凡為神奇、化散沙為整體的力量。
    三、學校需要怎樣的教師。
    (一)教師要有精神空間。
    最近幾年伴隨著高校擴招步伐不斷加大,教師教育的力度不斷加大,我市教師的數(shù)量和質(zhì)量均有可喜提升,社會人士熱衷教育的氛圍日漸濃厚,但隨著百姓對教育要求越來越高,對教師素質(zhì)的要求也水漲船高。
    當前我市教師的學科和學歷結(jié)構(gòu)還不盡完善,優(yōu)秀教師群體還比較單薄,對教師的職業(yè)精神和師德行風狀況有質(zhì)疑的聲音。教育發(fā)展首要資源是教師;教師的素質(zhì)首要是師德。有一個事實全世界應該都相同,那就是當教師不是發(fā)財?shù)墓ぷ鳎處熢诤艽蟪潭壬鲜菍⒆约旱木袷澜鐏碜鳛槁殬I(yè)資源的,教師是從社會地位而非經(jīng)濟地位獲得尊嚴,教師的價值是在學校中以傳遞人類精神的火種而體現(xiàn)出來。
    但令人擔憂的是,過度的量化使學校和教師的特有價值難以充分評價,功利的社會使教師的價值取向受到不良影響,應試教育也傷害了教師職業(yè)的古老的歡樂,教師的信仰以及個性、靈性、獨特的生命體驗都在漸漸消退,教師作為人的精神導師和靈魂工程師的功能的退減,使教師不僅不被社會敬重,連學生都不再尊重他們。
    因此各中小學要進一步加強師德行風建設,以整治違規(guī)帶生問題為切入點,以充實教師的精神世界為根本點,把更多的精力放到琢磨教師成長、研究教師培養(yǎng)上來,培養(yǎng)更多的品德良好,學養(yǎng)深厚的優(yōu)秀教師,以教師隊伍建設推進教育內(nèi)涵發(fā)展。
    (二)校長要有幾分書卷氣。
    校長是一所學校的靈魂,基礎教育課程改革的推進,學校文化建設的深化呼喚更多的校長提高教育領悟力和人格魅力。xx曾批評幾種“非教育家”類型的校長,即政客型校長、企業(yè)家校長、權(quán)謀家校長,就是所謂看不出教育工作者氣質(zhì)的校長。我們提倡校長要勤于修身,敏于思考,善于干事,敢于創(chuàng)新,做一個善管理的“實干家型”校長;提倡校長深入學習教育理論,積極投身教育教學改革,做一個懂業(yè)務的“教育家型”校長;提倡校長堅守知識分子的人文情懷,涵養(yǎng)知性氣質(zhì)和高雅情趣,做一個書生型校長。
    同志們,教育是澤潤心靈的事業(yè),教育是樹人育人的偉業(yè),讓我們滿懷教書育人的神圣感、自豪感,推進教育健康和-諧發(fā)展。
    各位新教師:
    你們37位新同學經(jīng)過多年的'勤奮苦學,讀完了高等教育,取得了大學文憑,剛剛又經(jīng)過了公開招考的白熱化激勵競爭,可以說是競爭的勝利者,又是同齡人的幸運者,你們脫穎而出,今天終于加入到了我縣教師隊伍中。在此,我代表教育局和全縣教育工作者向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!普天下教師職業(yè)最崇高,人世間奉獻精神誠可貴?!凹煜掠⒉哦讨墙處熥畲蟮目鞓?。”在祝賀的同時,我要提醒你們,不要把教師崗位當作“跳板”,而是要把它當作你們實現(xiàn)人生價值、施展人生報負的舞臺。我常說,選擇了教育,就意味著選擇了吃苦、選擇了寂寞、選擇了奉獻,希望你們不畏吃苦、不甘寂寞,勇于奉獻、勤于學習、勤于思考、努力實踐,早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。下面我以一個老教育工作者的身份,講四個方面的問題。
    一、認識縣情,準確定位**教育
    就全國來說,我國是個擁有13億多人口的大國,更是一個農(nóng)業(yè)大國,科技落后,經(jīng)濟還不發(fā)達,人口多,底子薄,這就是我們的基本國情。就**來講,我縣是個典型的山區(qū)農(nóng)業(yè)縣,山區(qū)面積占98%,經(jīng)濟基礎薄弱,農(nóng)業(yè)人口眾多,截止今年,我縣共有未就業(yè)的大中專畢業(yè)生1400余人,今年全縣共招用53人,教師類37人,其他16人,就業(yè)比為1:26,就業(yè)形勢嚴峻,全縣17余萬人口,供養(yǎng)著6000余人吃財政飯,加之財政困難,**教育為典型的“山區(qū)教育、農(nóng)村教育、農(nóng)民教育”。但是,**教育近年來卻得到了和-諧均衡健康的發(fā)展,創(chuàng)造了一個又一個的輝煌,取得了一個又一個的勝利:一是學校辦學基本條件明顯改善。近幾年,全縣共收縮校點80余個,到現(xiàn)在只保留了78個,完小以下校點還剩2個。使得整體上教師相對集中,工作相對便利,條件大為改善,教學資源最大限度得到整合,教師工資大幅度提高。總之,我們想盡各種辦法,為教職工創(chuàng)設了一個良好的教書育人環(huán)境。二是整個**教育成績顯著。**一中高考上線率再攀新高,達99.76%,超全省上線率26.5個百分;中考平均分優(yōu)生率居全市第一名。全市700分以上的人數(shù)318人,我縣有147人,居全市第一名,被市屬重點完中錄取了262人,這是我縣繼2002年以來第十一次獲得了中考成績平均分、優(yōu)生率全市第一的好成績;職中連續(xù)14年完成了市下達的招生任務,升學率和就業(yè)率均達96%;小學均衡發(fā)展,七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校平均分之差在4分以內(nèi);幼兒園辦園水平不斷提高,科研成果突出,辦學效益日益顯著??傊?,教學質(zhì)量、安全衛(wèi)生、學校德育、科研課題、美化綠化、養(yǎng)成教育、依法治校、勤工儉學、后勤食堂、校園建設、信息技術(shù)教育、學校管理、辦學水平等方方面面的工作都躍居全市前列,整個**教育正在和-諧、均衡的態(tài)勢中穩(wěn)健發(fā)展。這些成績的取得,是政府和市教育局正確領導、社會各屆大力支持的結(jié)果,更是全縣廣大教育工作者想盡千方百計、吃盡千辛萬苦、歷盡千難萬險,“在創(chuàng)新**考,在務實上著力”,靠“嚴”、“細”、“實”、“研”、“改”、“管”、“情”奮斗得來的結(jié)果。作為新教師的你們,不僅要了解**、認識**、熟悉**教育昨天取得的輝煌業(yè)績,更重要的是要找到立足點,選準奮發(fā)點,融入**教育,熱愛**教育,把自己的知識和才華、青春和熱血奉獻給家鄉(xiāng)**,用優(yōu)異的教育教學成績回報家鄉(xiāng)父老。
    二、靠學習生活,靠知識創(chuàng)業(yè)
    大家知道,我國從解放初期到改革開放前實行的是計劃經(jīng)濟,很多青年的創(chuàng)業(yè)是“逼迫式的創(chuàng)業(yè)”;改革開放到“8·9”風波階段,我國開始創(chuàng)建社會主義市場經(jīng)濟,由于缺乏經(jīng)驗等原因,社會上戲稱這一階段的創(chuàng)業(yè)為“關(guān)系式、后臺聚金式創(chuàng)業(yè)”;最近十年為“知識型創(chuàng)業(yè)”。教育事業(yè)培養(yǎng)人才,塑造靈魂,更是靠“知識”創(chuàng)業(yè)的行業(yè),各位新教師要加強學習,更新自己,做到靠學習生活,靠知識創(chuàng)業(yè)。為此,大家一是要養(yǎng)好“六氣”:要養(yǎng)“朝氣”,做到有理想、有信念、有行動,朝氣蓬勃,充滿生機活力;要養(yǎng)“銳氣”,敢想敢干,敢償試敢探索,與時俱進,銳意創(chuàng)新;要養(yǎng)“正氣”,是非分明,有正義感,做事光明磊落,追求真善美,抨擊假丑惡;要養(yǎng)“靜氣”,做到寧靜致遠,靜心修身,靜心養(yǎng)德,靜得下來讀書,靜得下來學習,靜得下來研究、思考和工作,不浮不躁。俗話說,“人不負重輕飄飄”,要心有目標、干有行動、動有結(jié)果,不管風吹浪打,總是盯住目標不放松;要養(yǎng)“底氣”,底氣不足,硬不起來,要做到作風正派,廉潔奉公,知識廣博,要能端穩(wěn)“鐵飯碗”。所謂端穩(wěn)“鐵飯碗”,就是指不論環(huán)境條件如何變化,不論走到任何崗位上,都能適應新的工作需要,做出出色的工作業(yè)績,做到行得快,走得穩(wěn),有飯吃。要有“此地不留人、自有留人處”的氣魄;還要養(yǎng)“和氣”,在構(gòu)建和-諧社會中,做到與同事、與自然、與環(huán)境和-諧相處。當然,自己本身也要很和-諧。二是做好“四個修煉”:要修煉自己的“意志和品德”,常懷成才之志,常思為人之心,常干驚人之舉,常做成人之事,常修為國之德;要修煉“自身形象”,從知識、書寫、交往、為人等方面來修煉公眾形象,從外表、衣著、打扮來修煉自我形象,做到學高為師、身正為范,成為學生的楷模;要修煉“語言”,“教師靠嘴巴工作”,要規(guī)范地使用語言,準確地使用語言,語言要生動、豐富、感人、幽默、文雅、優(yōu)美;要修煉“行為”,要有獻身教育的崇高志向,立足崗位,忠于職守,淡泊名利、甘為人梯、不計得失,規(guī)范自身行為??傊?,要靠學習來生活,靠知識來工作,達到做人的最高境界:你去讀書,讓別人來讀你。
    三、做小事,干實事,成大業(yè)
    教育教學工作都是一些具體、瑣碎、平凡的小事,我們要從自身工作的每一個環(huán)節(jié)、每一道流程著手,從點滴做起,善于學做小事,并能做好小事。有個故事講到:美國福特汽車公司總裁福特年輕時去找工作,正是他在應聘時在地面上撿起了一張被別人忽視的紙屑而被公司錄用,后來他創(chuàng)造出了響譽全球的美國福特汽車公司,事業(yè)上取得了巨大成功。還有一個故事講到:巴西的蝴蝶煽煽翅膀,美國的德克薩斯州就會刮起龍卷風。前一個故事向人們昭示一個道理:偉大源于平凡,成功源于小事,這就是“福特效應”。后一個故事則給我們啟示:細小的壞事,也會釀出大禍,反之,不做小事,做不好小事,也難成就大業(yè),這就是“蝴蝶效應”。千里之行,始于足下;不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。你們要著眼于教育教學的小事,踏踏實實、一步一個腳印,把小事做好,把好事做實,在細微中去鑄就輝煌,在平凡中去顯現(xiàn)偉大。老一輩無產(chǎn)階級革命家毛澤東主席當年對知識青年提出了“三到”:到邊疆去、到農(nóng)村去、到祖國最需要的地方去實現(xiàn)人生的價值。面對今天激烈的競爭環(huán)境,一些知識青年只想到國外、到機關(guān)、到最拿線的地方去,只想享樂,不愿吃苦,看不起平凡的工作,價值觀是不全面的、不科學的。常言道:享福就是禍,尤其是年輕人,應該到艱苦的地方去鍛煉,在平凡的崗位上實現(xiàn)人生價值,生命才會更精彩。在這里,我要勸告大家:要享清福,莫入教育此門,要想升官發(fā)財,另辟他徑。
    四、準確定位,加強學習
    當今社會,是充滿競爭的社會,進取較慢就意味著落后,原地踏步就是退步。對于在坐的新教師來說,今天是個特殊而值得記住的日子,你們是競爭的勝利者,成了光榮的人民教師。然而,選擇了教育就選擇了吃苦、選擇了寂寞、選擇了奉獻。對你們來說這并非“黃金碼頭”。這一點大家要有個清醒的認識,對自己的定位要準確。你們雖然取得了大學文憑,但學到的知識很有限,你們能力如何?該干什么?我想自己最清楚。勞動部等幾部委定義:“現(xiàn)在的大學畢業(yè)生屬普通勞動者”。因此,大家要認識自己,定位好自己,切忌眼高手低。瑞典有位名人說:“現(xiàn)在的知識分**得快、學得快、老得快、聰明得遲、成功太遲”。我覺得這句話有道理,也印證了那句話:秀才造反,十年不成。究其原因,一是只說不干,二是團結(jié)不起來,三是怕流血。有一則短信是這樣說的,“知識分子一當官就會,一做生意就虧,一打官司就輸”。你們是知識分子,也是普通勞動者,你們的身份是教師,要管好一班學生,不亞于帶好千軍萬馬,我不希望你們一教書就砸,一接觸社會就被染。我要求你們繼往開來,學習學習再學習,要轉(zhuǎn)變觀念,準確估價自己,加強學習,樹立終身學習的思想和“學習工作化,工作學習化”的新觀念,做到“充電——放電——充電”,適應復雜多變、更富挑戰(zhàn)的社會環(huán)境。學習是一個永恒的主題,學而優(yōu)則存、學而優(yōu)則進、學而優(yōu)則勝,這是被實踐一再證明的真理。國家因?qū)W習而富強,企業(yè)因?qū)W習而超強,人生因?qū)W習而美麗。大家要永無止境地學習,做到每天象吃飯一樣對待學習,無論工作多忙都要“按時就餐”,既要“全面攝取”,又不忘“細嚼慢咽”,邊學習、邊工作,用工作帶學習,以學習促工作,在學習中有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,不斷升華人生境界,做一個社會的強者。
    五、銳意創(chuàng)新,改進教法
    新教材正在推廣普及應用,新一輪教改正如火如荼進行,大家不能“穿新鞋,走老路”,要樹立新的教育觀念,強化創(chuàng)新意識,遵循教育規(guī)律,大力改進教學方法,在教學中尤其要實施好“五大”黃金教育法則:一是人文教育法則,要以學生為本,用愛來滋潤學生的心靈,以誠摯的情感尊重每位學生,激勵每位學生,發(fā)展每一位學生;多一些平等的意識,學會尊重學生;多一份寬容的心態(tài),學**解學生;多一點合作的精神,學會與學生相處。要以賞識的眼光稱贊學生,以幽默的語言開導學生,以巧妙的手法暗示學生??傊?,要以人為本,尊重人、發(fā)展人、教育人、成就人。二是問題教育法則,要培養(yǎng)學生的問題意識和創(chuàng)新精神,鼓勵學生提出具有真知灼見的問題,向權(quán)威挑戰(zhàn),不唯書、不唯上、不唯古、只唯實;三是自信教育法則,要培養(yǎng)學生的自信心,激發(fā)學生的學習激-情,點燃失望者的信心,讓學生感受到成功的歡樂;四是差異教育法則,要承認學生間的差異,要容忍學生的無知和愚昧,要因材施教,讓每個學生的潛能都得到最大的開發(fā);五是經(jīng)典教育法則,要以大師對話,與書本擁抱,用科學的理論武裝學生的頭腦。向知識的富有者看齊,要見賢思齊,擇優(yōu)而交,與人類崇高的精神交流,決不能趕時髦,學習那些烏七八糟的東西。總而言之,通過改革教學方法,提高課堂教學效率,提高學生的綜合素質(zhì),全面提高教育教學質(zhì)量,做一個受學生歡迎的教師,實現(xiàn)自己的人生價值。
    最后,我用八句話作為結(jié)語,是要求,也是希望,與大家共勉。
    ——與有肝膽人共事,從無字句處讀書。
    ——樂于筆墨窮愛好,富在精神苦追求。
    ——鞭策自己勝似怨恨別人,充實自己勝似羨慕別人,展現(xiàn)自己勝似嫉妒別人。
    ——不要因為它的曲折性,而放棄它的正確性,成功的人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。
    ——要成功,我們需要理性,我們需要和-諧,我們需要精神,我們需要奮斗!
    ——韶光易逝,好好把握;好景難留,時時珍惜。
    ——把困難舉在頭上,它就是滅頂石;把困難踩在腳下,它就是墊腳石。
    ——請把你的未來交給教育,請把你的財富獻給學生。
    教師培訓班開班儀式領導講話稿篇十四
    各位領導、各位學員:
    大家上午好!在熱情如火的六月,20xx年xx培訓班經(jīng)過精心準備,今天正式開班了。我受xx領導委托,在此,向一直關(guān)心支持xx發(fā)展的各位領導表示衷心的感謝!向各位學員的到來表示熱烈的歡迎!
    為承辦好這次培訓班,我們前期做了大量準備功課,在與xx有關(guān)領導和主管部門充分溝通、緊密對接的基礎上,深入了解xx工作現(xiàn)狀,結(jié)合基層xx工作實踐的重點、難點,有針對性地進行課程設計,邀請了xx方面的知名專家進行授課,對基礎xx業(yè)務進行分解細化,進行專題講授,以提高培訓的針對性和實用性。
    能夠承辦此次培訓項目,對我們來說既是一份信任,也是一份責任。為此,我們從教學管理、后勤服務、跟蹤反饋等方面都做了精心準備,并選派經(jīng)驗豐富、責任心強的項目管理人員,全程跟班做好班級服務管理。我們努力做到嚴細運作、熱情服務,盡最大努力讓學員滿意、讓領導放心,確保本次培訓任務完成好。
    為了能夠順利本次培訓班的培訓目標,取得預期效果,在這五天的時間里,希望我們能夠遵守以下四個約定:
    一是安靜有序:嚴格遵守班級紀律要求,堅持做到不遲到不早退,不隨意缺勤,如需請假請先給單位組織科請假,再向xx領導請假;在課堂上,為避免不必要的干擾,共同創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境,請大家把手機調(diào)制靜音或震動狀態(tài)。
    二是團結(jié)協(xié)作:希望大家能夠在本次培訓中做到團結(jié)互助,實現(xiàn)自我發(fā)展和幫助小組成員共同發(fā)展。完成好本次培訓班的研討題,結(jié)合基層工作實踐,“xx”,以小組為單位,圍繞貫徹xx理念這個主題,積極研討寫好xx的技巧和方法。以小組為單位把研討結(jié)果梳理形成文字材料,另外再撰寫一篇現(xiàn)場新聞故事。小組研討文字材料在培訓班結(jié)束前統(tǒng)一提交給班主任,現(xiàn)場xx稿件作為研討成果將在研討交流會上進行交流。
    教師培訓班開班儀式領導講話稿篇十五
    尊敬的各位領導、各位老師:
    “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,能成為一名幼兒教師是我們的機遇,也是新的挑戰(zhàn)。今天,我們帶著領導的期望、同事的信任和教學中的困惑相聚在這里,我們一定會珍惜這次寶貴的機會,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到學習中去,遵守培訓班的各項規(guī)章制度,高質(zhì)量完成培訓任務。
    再次感謝為我們提供學習機會以及為此次培訓付出辛勤汗水的各位學校領導和老師們!我相信,每一位參加培訓的學員都會因為這次培訓而進步。讓我們借這次國培的東風,為我們光榮的幼教事業(yè)做出更多的貢獻!
    預祝此次培訓圓滿成功!
    謝謝大家!
    教師培訓班開班儀式領導講話稿篇十六
    尊敬的各位領導和專家,各位老師:
    大家好!
    為了貫徹落實《山西省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,全面實施"農(nóng)村教師隊伍提升工程",山西省教育廳、財政廳于20xx年啟動了山西省貧困縣農(nóng)村教師培訓項目,我縣為項目縣之一。今天臨汾師范大學按照省市安排組建專家教學團隊,來我縣送教下鄉(xiāng),對我縣高中、初中、小學重點科目的教師進行培訓,在此,我代表永和縣教科局和全縣廣大師生向各位領導和專家的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。
    永和地處晉西呂梁山脈南端,黃河中游東岸,臨汾市的西北,全縣總面積1212平方公里,轄5鄉(xiāng)2鎮(zhèn),總?cè)丝?.4萬人,是國家扶貧開發(fā)重點縣。全縣共有中小學校及幼兒園23所,共有教職工835人,在校學生及在園幼兒8458人。近年來,永和縣委縣政府把教育作為民生第一要務來抓,出臺了《關(guān)于進一步加強教育工作的決定》,加大投入,強化管理,使教育工作得到健康、持續(xù)發(fā)展。教育系統(tǒng)上下一心,奮力拼搏,全縣教育教學質(zhì)量得到穩(wěn)步了提升。去年高考達線42人,中考達重點高中線54人,職業(yè)中學對口招生升學率達82.3%,創(chuàng)歷史最好成績。但從橫向上與平川縣市甚至與周邊縣市相比我縣還存在一定差距,也不能滿足縣委縣政府和廣大人民群眾對教育的要求。如何推動教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展,打一場漂亮的翻身仗,擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍是關(guān)鍵,但是,由于我縣地處山區(qū),受經(jīng)濟條件、人員素質(zhì)、設施設備等因素的影響,我縣教師尤其是農(nóng)村教師專業(yè)知識有些老化,教育觀念相對陳舊,教學方法比較落后,在一定程度上制約了教育的健康有序發(fā)展,加大力度對教師進行培訓,已迫在眉睫,勢在必行,由臨汾師范大學柴林喜主任帶隊的專家教學團隊承擔的農(nóng)村教師培訓項目,正好是雪中送碳,解教師之所需,搭學習之平臺,積極地給予了我們大力支持和幫助。在此,我想再次向他們的熱心幫助表示衷心的感謝!
    老師們,為做好此次培訓工作,臨汾師大專家教學團隊做了大量細致周到的工作,他們精心制定了培訓實施方案,設計了培訓方式方法,并聘請到了來自山東、北京等知名高校、研究機構(gòu)的研究人員和山東一線的的特級教師、學科教學專家來進行培訓。這是一次非常難得的學習機會,希望大家從思想上高度重視,珍惜這次來之不易的學習機會,嚴格按照課程安排,圓滿完成各項學習任務,為全面提升我縣教師隊伍素質(zhì),創(chuàng)建山區(qū)教育強縣做出積極的貢獻。
    最后,祝各位領導和專家,身體健康,萬事如意!祝老師們?nèi)〉秘S碩的學習成果!
    預祝培訓班取得圓滿成功!
    教師培訓班開班儀式領導講話稿篇十七
    眾所周知,培訓會不是批評學員的大會。視聽技術(shù)法是培訓方式的一種,即通過現(xiàn)代視聽技術(shù),運用感知的方式,更加直觀鮮明地進行培訓。你是否在找正準備撰寫“書畫培訓班開班儀式領導講話稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    尊敬的各位領導、老師、同學們:
    大家好!
    我叫___,是__一中的一名信息教師。感謝大家給我這次學習交流的機會!首先,我謹代表培訓班的全體學員,向為我們每一位教師的專業(yè)成長搭建此次培訓平臺的局培訓科、教師進修學校、教師資源中心的領導以及負責培訓的各位專家表示衷心的感謝。
    作為此期培訓班的學員,我由衷的為結(jié)識眾多優(yōu)秀教師而高興;為能與眾多同伴共成長而欣喜;為能與一直關(guān)懷著我縣教師隊伍建設的各級領導在這里相聚而感到無比激動。
    這次培訓讓我受益匪淺,下面我代表大家談談對這次培訓的一些認識。
    1、各級領導高度重視,組織培訓細致周到。
    在這次培訓中,各級領導對本次計算機管理人員素質(zhì)提高工程的高度重視讓我深受感動,培訓課程的設置以及每位學員的生活安排等各方面工作,可謂細致周到。在培訓過程中,教育局的領導親自到我們實踐的機房來聽課,讓我們深深感受到領導對這次培訓寄予的厚望。
    2、培訓質(zhì)量高、培訓內(nèi)容豐富。
    在短短一周的培訓中,縣教育局聘請我縣教育界知名的計算機專家,為我們作了精彩的講座。培訓課程涉及機房管理維護、網(wǎng)絡安全管理、信息技術(shù)與學科整合等多個領域。每一位專家都用生動的語言、鮮活的實例博得了所有聽課學員的陣陣掌聲。精彩而又樸實的演講,使我們有了全新的認識,工作中的許多疑問都在交流中得到了解決。開拓了教師們的視野,也提高了教師們的綜合素質(zhì)。
    3、組織管理嚴格。
    學員每天要完成適量的作業(yè),還可以進行探究性的合作學習,分組完成學習任務。每天都有專門的人員進行點名,管理之嚴格之正規(guī),處處體現(xiàn)了這次培訓活動的組織工作嚴密,管理細致嚴格。也使培訓收到了很好的效果。
    4、培訓服務周到,進展順利。
    作為培訓基地的教師資源中心,為學員創(chuàng)設了良好的生活和學習環(huán)境,宿舍嶄新舒適的床被,食堂豐富可口的飯菜,都為教師們投入緊張的學習提供了良好的基礎。
    這次培訓不僅使自己的知識得以擴充、教學理念得以更新,更是對心靈的一次洗滌,為我今后的工作提供了強大的動力。
    尊敬的各位老師、各位學員,大家上午好!
    我是上海商學院輔導員劉俊,今天我非常榮幸能夠作為學員代表之一在這里發(fā)言。首先請允許我代表培訓班的所有學員向上海市教委、上海大學的領導和老師們表示感謝,謝謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了清雅的培訓環(huán)境,精心設置了高質(zhì)量的培訓內(nèi)容,提供了細致周到的后勤保障服務,謝謝你們!
    通過此次上海大學輔導員培訓基地舉辦的輔導員崗前培訓,我明白了輔導員的崗位職責和工作內(nèi)容,懂得了輔導員開展工作需要講究藝術(shù),更理解了輔導員工作的根本是以學生為本,引導學生成長長才。5天的培訓中,我們聆聽了魯雄剛、樊春妹、趙小青等12位上海大學老師的精彩課程,他們不僅從總體上闡述了輔導員的工作職責和工作藝術(shù),讓我們對輔導員工作有了一個總體架構(gòu)和認知,還從大學生心理健康、職業(yè)生涯規(guī)劃、學生黨團建設、網(wǎng)絡思想政治教育等9個專題向我們展示了輔導員工作的方方面面,不僅讓我們了解了開展大學生工作的流程,也提前告知了在工作中可能遇到的困難和面對困難的態(tài)度以及解決問題的方案。通過培訓讓我明白,作為輔導員,我們要用真心去關(guān)愛學生,用真愛去溫暖學生,用真誠去感動學生。要樹立”以學生為本“的服務意識,成為學生思想上的”指路人“、學業(yè)上的”引導者“、情感上的”守護神“和生活上的”勤務兵“。
    感謝五天的培訓,讓我體會到了輔導員工作的光榮,感受到了追逐夢想的激情,更讓我學習到了履行輔導員神圣使命的知識與技能。學無止境,在即將開始的輔導員工作中,在教育學生辨別善與惡,美與丑,有所為與有所不為的同時,我們也會努力修正自己的行為,完善自身的道德標準與價值體系,縱橫求和,筆直做人。學高為師,身正為范。
    我是輔導員,我光榮——這是發(fā)自內(nèi)心的呼喊。我承諾,在輔導員的崗位上,我會牢記使命,讓學生滿意,讓家長放心,讓學校滿意,讓社會放心。
    最后祝各位老師身體健康,各位同仁工作順利,開心美滿。謝謝!
    尊敬的各位領導,各位同仁:
    上午好。非常榮幸能在這里作為班主任代表發(fā)言。衷心感謝區(qū)教體局領導為我們提供了這次培訓學習的機會,給我們搭建了這樣一個難得的學習和交流的平臺。
    作為淄川一中一名普通的班主任教師,工作中,我懷著對事業(yè)的忠心、學生的愛心和對工作的進取心,扎扎實實、勤勤懇懇做好班級管理工作,在促進學生全面發(fā)展的同時,自己也取得了較好的工作成績。多次被評為“市、區(qū)優(yōu)秀班主任”。2010年6月,作為全國30名一線優(yōu)秀班主任團隊成員之一,參加了教育部知行中國遠程班主任培訓;8月應邀參加全國首屆班級自主化教育管理論壇;2010年,兩次在中國教師研修網(wǎng)視頻會議室做專題講座。
    隨著社會的不斷進步,教育形勢的不斷發(fā)展,教育對象日趨復雜,傳統(tǒng)的教育方法和管理模式已遠遠不能適應時代的要求。作為一名新時期的班主任教師,應該進一步加強學習,更新理論知識,強化道德素養(yǎng),提升業(yè)務能力,這既是個人素質(zhì)提升的必然要求,更是學校、學生及社會各界的迫切需要。為進一步更新教育理念,錘煉業(yè)務能力,提高管理水平,在此,我代表全體班主任決心做到:
    一、提高認識,圓滿完成培訓任務。珍惜這次來之不易的學習機會,明確培訓要求,嚴守培訓紀律,以優(yōu)秀班主任為榜樣,專心聽講,虛心學習,做到學有所得、學有所獲,確保自身在師德修養(yǎng)、理論水平、工作能力等方面實現(xiàn)新的提高。
    二、轉(zhuǎn)變角色,提高班級管理水平。不斷適應教育形勢發(fā)展需要,實現(xiàn)班主任工作的四個轉(zhuǎn)變,即由“偏愛型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤安坌汀?由“專制型””轉(zhuǎn)變?yōu)椤懊裰髌降刃汀?由“簡單粗暴型””轉(zhuǎn)變?yōu)椤凹氈履托男汀?由“限制型””轉(zhuǎn)變?yōu)椤伴_放型”,在做好班級工作組織管理的基礎上,積極探索班級管理新模式,創(chuàng)新班級管理新方法,爭做寬容智慧的班主任,提高工作水平,促進學生全面發(fā)展。
    三、奉獻愛心,不斷提升育人效果。愛心是做好班主任工作的支點和靈魂。在具體工作中,積極發(fā)揚“耕耘三尺講臺、堅守心靈樂土”的奉獻精神,帶著感情投入工作,帶著愛心管理學生,充分信任學生、尊重學生、理解學生、鼓勵學生,做到為人師表、以身作則,用真摯的情感去感染學生,以高尚的情操去熏陶學生,不斷提升育人實效。
    班主任是沉甸甸的責任,它重于泰山,寄托著社會的希望和家長的信賴,承載著繼往開來的光榮使命。各位同仁,駿馬自知千里志,無需揚鞭自奮蹄。讓我們以本次培訓為契機,以更加飽滿的熱情,更加高昂的斗志,認真學習、努力工作,用青春和汗水為淄川區(qū)的教育事業(yè)拓展新的篇章!
    最后,預祝本次培訓活動圓滿成功!祝全體班主任老師工作愉快,學有所得!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領導、各位班主任老師:???。
    大家上午好!???。
    最后,祝愿我們本次培訓取得圓滿的成功,也祝愿在座的每一位教師都能在這片屬于自己的園子里自由耕耘,收獲桃李滿天下。謝謝大家。
    教師培訓班開班儀式領導講話稿篇十八
    尊敬的各位領導、同志們:大家上午好!
    這次創(chuàng)業(yè)咨詢師培訓班由省訓練中心主辦--市人社局和--縣人社局承辦。這是我局首次承辦如此規(guī)模培訓班。在承辦過程中難免有失誤和紕漏,請在座的各位學員能諒解。這次培訓班主要目的是為加強職業(yè)化的創(chuàng)業(yè)指導專家隊伍建設,進一步促進全市創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的工作順利開展。下面我就辦好這次培訓班講幾點意見。
    一、立足實際,提高新認識。
    20--年是我縣以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)、以就業(yè)促進創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵的一年,截至目前我縣就業(yè)資金支出共計--萬元。其中:
    1、就業(yè)培訓補貼--萬元,共組織縫紉、車工、鉗工、電焊工等各項培訓--期,累計培訓人員--人,落實培訓補貼--人。
    2、社保補貼--萬元,崗位補貼--萬元。對---等5家企業(yè)吸納就業(yè)困難人員進行認定,為符合條件的31人發(fā)放社保補貼和崗位開發(fā)補貼。
    二、嚴明紀律,確保新實效。
    一要端正學習態(tài)度。各位同志工作很辛苦,也很緊張,平時集中學習的機會不多。這次集中培訓為大家提供了集中學習,相互交流探討的難得機會,希望大家通過這次培訓,都能有所收獲、有所提高。參加培訓的全體人員一定要珍視此次難得的學習機會,力爭多學一點,學得深一點,把學到的知識帶回去,吸收轉(zhuǎn)化,確保培訓不走過場,取得實實在在的效果。
    二要遵守學習紀律。這次培訓班的規(guī)模較大,參加培訓的同志要服從統(tǒng)一安排,嚴格遵守作息時間,培訓期間不得請假。組織培訓的同志要多辛苦一下,妥善安排好大家的學習和生活,給大家創(chuàng)造一個舒適的學習氛圍,爭取人人都能交出一份優(yōu)異的答卷,如期圓滿完成學習任務。
    最后,預祝培訓班取得圓滿成功!祝大家在培訓期間身體健康、工作愉快、萬事如意!
    謝謝大家!
    教師培訓班開班儀式領導講話稿篇十九
    各位老師:
    大家好!
    首先,我代表教育局對各位順利通過考核成為xx小學一名光榮的教師表示祝賀!
    xx小學是我區(qū)為適應城區(qū)教育形勢發(fā)展需要新創(chuàng)辦的一所學校。按照上級領導要求和我們區(qū)教育部門的慣例,選聘上的教師走上新崗位前都要參加集中培訓。目的很明確,就是要通過培訓,提升教師能力,盡快適應新的崗位,為學校發(fā)展奠定良好的基礎。
    下面,結(jié)合這次培訓,我提幾點希望:
    隨身城市的發(fā)展,人口的劇增,我區(qū)城區(qū)學校大班額現(xiàn)象日益突出。進校難、讀書難一度成為社會熱點問題。群眾要求創(chuàng)辦新學校的呼聲越來越高。xx小學就是在這種形勢下創(chuàng)辦的。學校一立項就吸引社會各界關(guān)注。各級領導極為重視,包括市領導,都多次過問和具體指導。學校領導班子、教師人選也是反復醞釀,層層選拔。目的只有一個,就是在填補城區(qū)教育資源空缺、緩解大班額現(xiàn)象的基礎上,把學校辦成一所起點高、質(zhì)量好、亮點多、社會滿意、家長放心的學?!,F(xiàn)在,學校硬件建設基本完善,各種配套設施陸續(xù)到位。學校是否能承載社會寄予的厚望,重任就落在各位肩上,希望大家從現(xiàn)在起,就要勇于承擔起這個重任。
    百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師素質(zhì)的高低,直接關(guān)系著學生的健康成長。當前,我區(qū)教育改革發(fā)展進入了全面提高教育質(zhì)量的新的歷史時期。在新的歷史起點上,人民群眾和社會對教育提出了更多更高的需求;滿足需求,關(guān)鍵在于有一支政治強、業(yè)務精、作風正、師德優(yōu),具有實施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊伍。作為教師,我們必須清楚認識到這一點,要主動提升自己,確保有能力承擔時代賦予的重任。在城區(qū),名校眾多,xx小學、小、小、小,每一所都是響當當?shù)?。xx小學能不能后來者居上,就靠大家的努力和奮斗。大家作為xx小學第一批創(chuàng)業(yè)者、開拓者,盡管通過層層選拔,但也僅僅是萬里長征邁出的第一步。當年毛澤東率中共中央機關(guān)離開西柏坡時,毛澤東風趣地說是進京“趕考”,我希望大家也把進入新學校當作一次“趕考”,站在更高的起點,定下更高的目標、提出更高的要求、爭取創(chuàng)造更高的業(yè)績,向社會和家長交一份滿意的答卷。
    這次培訓,我們制定了很好的培訓學習計劃,設置了優(yōu)質(zhì)課程,同時還邀請了專家為我們授課,能夠幫助大家更新教育觀念,提高教育理論水平。在培訓期間,大家一定要遵守學習的紀律,遵守學習的作息時間安排,珍惜這次學習的機會。在聽課中做到精力集中、精神飽滿、秩序井然,保證我們這次的學習順利有效。要在學習中感悟,重視學習成果的轉(zhuǎn)化,將學習的認識,好的經(jīng)驗做法納入到自己的知識結(jié)構(gòu)體系中,真正把好的教育思想、理論轉(zhuǎn)化成促進教學工作的新理念,轉(zhuǎn)化成提高教育質(zhì)量的新辦法,使自己的課堂教學煥發(fā)異彩,充滿活力。
    最后,預祝培訓班取得豐碩的成果和圓滿的成功。祝大家身體健康、學習順利!
    謝謝!
    教師培訓班開班儀式領導講話稿篇二十
    各位領導,各位專家,同志們:
    大家好!今天,我們在召開春季教師培訓,借此機會,我謹代表對本次培訓的順利開班表示熱烈祝賀!向關(guān)心支持我區(qū)教育發(fā)展的各位專家、老師表示最衷心地感謝。
    我市新一屆政府領導班子非常關(guān)心、重視教育。前一段時間區(qū)上領導親自參與基礎教育質(zhì)量調(diào)研,旨在摸清教育現(xiàn)狀,推動教育全面發(fā)展。黨代會上提出我們要打好教育翻身仗這一口號,要把我市教育作為第二張名片來抓。12月底我們召開的"兩考"工作總結(jié)表彰會,市上主要領導都參加并做了重要講話。大家應該清醒地看到,當前我市教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇,我們廣大教育工作者應該抓住機遇,努力提高自身能力,力爭為楊凌教育發(fā)展做出更大的努力。
    今天,我市中小學教師500人坐到這里,將開始接受為期兩天的培訓,希望通過這次培訓學習,全體教師能夠轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教學行為,全面提升自身素質(zhì),提高教育教學質(zhì)量。現(xiàn)就做好本次培訓工作提幾點要求:
    一、高度重視,增強學習的自覺性。
    全體教師要克服培訓期間寒冷、臨近過年心不在焉等不良影響,既來之,則安之。
    我們要利用好這次學習機會,進一步夯實做一名教師的基本功,進一步增強新知識、開闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路;要利用好培訓平臺,相互交流、互相學習、共同提高。我們要以高度自覺的態(tài)度,良好的精神狀態(tài),務實的學習精神來參加這次培訓,進一步增強使命感和責任感,圓滿完成培訓中需要學習的內(nèi)容和任務。
    二、強化意識,提高學習的主動性。
    學習是從業(yè)的資本,興業(yè)的前提,是個人安身立命的需要,是社會發(fā)展進步的需要。作為一名教師,就要有終身學習的態(tài)度、愿望。牢固樹立終身學習的思想,才能在教書育人中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,不斷追求。英國著名哲學家培根講過:"歷史使人深刻,詩歌使人聰慧,數(shù)學使人精確,哲學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。"我們現(xiàn)在面對的是新知識不斷更新、形勢不斷變化的信息時代。因此,為師者必須善于學習,做到學以致用。在學習中開闊眼界、增長知識、更新知識、提高素養(yǎng),達到知識素養(yǎng)更全面、理論視野更開闊、師德形象更莊重。為我市教育事業(yè)的發(fā)展做出我們應有的貢獻。
    三、明確目標、加強教研,爭取迅速成長為骨干教師基礎教育的改革和發(fā)展對我們提出了更高、更新的要求,各位老師要增強主動發(fā)展的意識,明確自己的發(fā)展目標,促進自身的專業(yè)成長。我們不能只滿足于做一名維持型、技能型的教師,要在教學實踐中加強反思,積極參與教育科研,讓教學過程成為自身學習、研究、總結(jié)提高的過程,努力成為學習型、反思型、研究型的專家教師。發(fā)達地區(qū)一般對新教師的基本要求是:一年上崗、三年達標、五年成骨干,那么對于在座各位,更是應該明確自身實際,爭取迅速成長為骨干教師。
    同志們,心有多大,舞臺就有多大。我市的教育是一片希望的田野,建設現(xiàn)代化教育強市,需要一大批教育教學骨干,培養(yǎng)社會主義一代新人更需要我們不懈努力。希望大家抓住機會,認真學習,學以致用,大膽創(chuàng)新,為我市的教育事業(yè)貢獻你們的力量。
    最后,我代表參訓的所有學員,對為本期培訓工作順利開班付出辛勤勞動的所有領導、專家和工作人員表示衷心的感謝!并預祝本次培訓工作圓滿成功!
    謝謝大家!
    教師培訓班開班儀式領導講話稿篇二十一
    同志們:
    今天,團縣委舉辦20**年全縣團干部培訓班,旨在交流共青團工作經(jīng)驗,提高廣大基層團干部整體素質(zhì),為進一步推動全縣共青團工作的蓬勃發(fā)展,推進**經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出積極的努力。參加這次培訓班的有團市委的領導和來自全縣各條戰(zhàn)線、各個行業(yè)的團干部。在此,我代表縣委向蒞臨開班儀式的團市委領導表示熱烈的歡迎!向參加培訓的各位團干部和全縣廣大共青團員表示誠摯的問候!近年來,團縣委緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,不斷拓寬工作領域、豐富工作內(nèi)涵、提高工作成效,服務社會、服務青年、服務基層、服務發(fā)展,廣泛開展了富有實效的活動,為推進**經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出很大成績。對此,縣委是滿意的。當前,我縣正處在推進經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展,全面建設小康社會的新階段。特別是今年年初,我縣被省委、省政府確定為全省擴權(quán)強縣試點縣,這些都對做好新時期共青團工作提出了新的更高要求。團縣委舉辦這期培訓班,就是給大家創(chuàng)造一個相互交流、增進友誼、提高素質(zhì)、增強能力的機會,以便更好地適應新形勢,探討新方法,創(chuàng)造新業(yè)績。借此機會,我就如何做好新時期共青團工作提三點希望:
    當今知識經(jīng)濟時代,學習已成為通向成功的源泉。我們跟上時代發(fā)展潮流的基本途徑是學習,彌補自身知識和能力不足的基本途徑也是學習。毛澤東同志曾指出:青年的主要任務是學習。xx也在團xx大上對廣大青年提出殷切希望:學習是進步的根基。青年正處在學習的關(guān)鍵時期,一定要珍惜大好時光,發(fā)憤學習、刻苦鉆研,打牢人生成長進步的根基。廣大團干部要深刻理解這些教誨的精神內(nèi)涵,始終把學習作為人生的第一要務,緊跟時代和社會的前進步伐,做學習的表率、求知的楷模。要做到自覺學,牢固樹立終身學習的觀念,把學習作為團干部的一種追求、一種品質(zhì),不斷增強學習求知的主動性。要做到抓緊學,以時不我待的緊迫感,爭取時間,在工作中學,在生活中學,勤學不輟。要做到廣泛學,深入鉆研經(jīng)濟、科技、歷史、法律以及與團工作有關(guān)的知識,不斷開闊視野,拓展知識領域,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。要學以致用,做到善于用學到的理論指導實際工作,解決實際問題,使學習的東西真正轉(zhuǎn)化為科學的世界觀和方法論。
    這次培訓班上,既有多年從事共青團工作的老團干部,也有剛剛進入共青團工作的新同志,希望大家都要珍惜這次機會,認真聽講,虛心學習,相互交流,相互促進。希望老團干部發(fā)揮“傳幫帶”的優(yōu)良傳統(tǒng),毫無保留地把好的工作經(jīng)驗傳授給新團干部,更要求新團干部在虛心學習的基礎上,也把你們的新思想、新觀念、新作風展示出來,給共青團事業(yè)注入新活力。
    共青團是黨的忠實助手和后備軍??h九次黨代會提出了“三上兩快一提高”的跨越式發(fā)展目標。實現(xiàn)這一目標,是歷史賦予**青年的神圣使命,也為廣大青年的成長提供了廣闊的舞臺。要組織引導好廣大青年團員,解放思想、與時俱進、勇于實踐、在我縣全面實現(xiàn)小康社會的宏偉目標中建功立業(yè)。
    一是必須牢固樹立求真務實的精神。要大力倡導腳踏實地、埋頭苦干的工作作風,經(jīng)常深入到團員青年中去,增強服務青年的意識,擔負服務青年的職責,提高服務青年的本領,不斷增強團員青年對團組織的認同感。要增強黨性鍛煉,始終保持艱苦奮斗的本色,保持共產(chǎn)黨員的先進性,增強團員意識教育,立足本職工作,提高敬業(yè)精神,努力實現(xiàn)作風帶團、作風興業(yè)、作風育人。
    二是必須努力培養(yǎng)開拓創(chuàng)新意識。開拓創(chuàng)新是共青團事業(yè)不斷前進的動力源泉。廣大團干部要始終堅持解放思想、實事求是的思想路線,堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新的改革精神,認真研究當前社會生活的新變化和青年工作的新特點,把握新時期共青團工作的新規(guī)律,使思想和行為更加符合未來形勢發(fā)展需求,使團的事業(yè)始終保持旺盛的生機和活力。
    三是必須不斷增強責任感。強烈的責任感是團干部成熟的重要標志。黨把我們放在引導青年、服務青年的重要崗位上,是對我們的信任和期待。因此,廣大團干部要特別注重責任感的培養(yǎng)。要時時刻刻圍繞黨的中心工作,著眼于社會需要和青年需求,把飽滿的工作熱情與嚴謹?shù)目茖W態(tài)度很好地結(jié)合起來,把昂揚的創(chuàng)新精神和扎實的工作作風很好地結(jié)合起來,以高度負責的精神和扎實苦干的作風,把各項工作往深里做、往實里做。要切實加強自身修養(yǎng),自覺實踐“xxxx”重要思想,服務社會,服務青年,服務基層,為繁榮家鄉(xiāng)、振興**貢獻自己的青春與力量。
    教師培訓班開班儀式領導講話稿篇二十二
    同志們:
    以科學發(fā)展觀的眼光來衡量,現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)教育必然是順應人的發(fā)展需求,滿足人性自我提升需要的教育,必然是百姓福祉不斷提升,群眾滿意度不斷上升的教育,必然是質(zhì)量和數(shù)量、公平和個性、成功和幸福達到高度和諧的教育,聯(lián)合x市教育發(fā)展實際,幾個問題和大家交流探討,拋磚引玉,推動大家議教育、謀發(fā)展。
    一、城市需要怎樣的教育。
    我市正努力建設“三中心、兩高地”宜創(chuàng)宜居的國際性商貿(mào)城市,教育一方面要為城鄉(xiāng)百姓提供均衡、優(yōu)質(zhì)、公平的教育機會,滿足百姓“有書讀”“讀好書”意愿;另一方面要為經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展提供堅實的人力資源支持。
    面對挑戰(zhàn),x市發(fā)展經(jīng)濟的競爭力急待進一步培育,新的優(yōu)勢在于市場發(fā)展模式的轉(zhuǎn)型升級,在于知識技術(shù)和創(chuàng)新人才的支撐,在于專利、品牌等新興經(jīng)濟元素的培育,在于城市人文的積累和提升,x市轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式,突破資源瓶頸,提高發(fā)展質(zhì)量,需要教育發(fā)揮知識和技術(shù)創(chuàng)新的“源頭活水”、人才和思想的“儲備庫”、區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展“發(fā)動機”的作用。
    (一)進一步推進教育均衡發(fā)展。
    近幾年我市教育整體發(fā)展水平和教育均衡程度不斷提高,但優(yōu)質(zhì)教育資源總量不足和百姓要求享受良好教育的矛盾依然尖銳,城鄉(xiāng)教育之間、義務教育與其他教育類別之間,公辦教育與民辦教育、區(qū)域間發(fā)展不均衡的狀況還需進一步改進。
    我市用十年時間實現(xiàn)了由普及九年義務教育向高質(zhì)量普及十五年教育的轉(zhuǎn)變,x市教育實現(xiàn)了三大轉(zhuǎn)變:即從數(shù)量的擴張轉(zhuǎn)到質(zhì)量的提高,從硬件的完善轉(zhuǎn)到隊伍的優(yōu)化,從教育的均衡、快速發(fā)展到優(yōu)質(zhì)、和諧發(fā)展。當前及今后,教育的關(guān)鍵點已轉(zhuǎn)移到更深層次的均衡上來,更注重校風、學風、教師隊伍、學校管理和發(fā)展?jié)撃艿龋龠M教育公平要從外延擴張,更注重內(nèi)涵發(fā)展,尤其要加強薄弱學校、農(nóng)村學校師資建設、教學方式改革,提升教育教學水平,使每所學校都得到發(fā)展提升。
    因此,今后要加強教育資源尤其是師資力量的良性配置,加快我市要優(yōu)化教師引進、培養(yǎng)和發(fā)展的政策,在教師待遇的保障、優(yōu)秀人才的引進、農(nóng)村教師隊伍的穩(wěn)定、創(chuàng)新人才的獎勵等方面,深化政策,建立多渠道的教育骨干和師資的科學流動機制和培養(yǎng)提升機制,努力突破制度瓶頸,促進教師資源“柔性流動”、“多向流動”等,培育優(yōu)秀教研組、先進班組等創(chuàng)新型團隊,每個學校都要推出自己的名師團隊。
    完善促進城鄉(xiāng)教育均衡的資源分配制度,大力研究資源共享、“和諧共進”的均衡發(fā)展機制。
    (二)進一步加快職業(yè)教育發(fā)展。
    職業(yè)教育是“面向人人,面向社會”的教育,是與本地經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)度很高的教育類別。本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展是發(fā)展職業(yè)教育的現(xiàn)實源泉,職業(yè)教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展也是企業(yè)發(fā)展的重要的智力和人力資源基礎,困此“圍繞產(chǎn)業(yè)辦學、圍繞市場興教”是其基本理念。
    例如蘇州市發(fā)展職業(yè)教育理念是“合拍共振,無縫對接”,蘇州是世界知名制造業(yè)基地之一,是外商投資企業(yè)密集區(qū),世界500強的91家企業(yè)在蘇辦廠,蘇州產(chǎn)業(yè)在升級,蘇州職業(yè)教育也在跟進,從傳統(tǒng)的電子商務、文秘、電工到微電子制造,現(xiàn)代通信技術(shù)、物流、汽車維修,市場需求與學校發(fā)展和諧共生。我市已提出了建設國際小商品貿(mào)易中心、國際小商品創(chuàng)造中心目標,以轉(zhuǎn)型升級為主題,提升制造業(yè)整體素質(zhì),發(fā)展職教空間很大。但近幾年,我市職業(yè)教育面臨經(jīng)費不足,生源不佳、發(fā)展信心不足、群眾認可度還不高等問題,職業(yè)教育對社會貢獻度還不高一些規(guī)模企業(yè)反映,中等職業(yè)教育培養(yǎng)的學生在企業(yè)的“適用度”不如上世紀九十年代,以前中等職業(yè)學校培養(yǎng)的學生經(jīng)過鍛煉往往成為企業(yè)的骨干,但現(xiàn)在經(jīng)常會遭遇中職生用不上、用不起的現(xiàn)象,中職生的職業(yè)道德水平、職業(yè)技能水平有所“滑坡”。
    在大學生就業(yè)難的背景下,深化職業(yè)學校人才培養(yǎng)模式改革更是迫切。市政府將進一步研究扶持職業(yè)教育的激勵政策,營造全社會重視實用人才、重視職業(yè)技能的氛圍。職業(yè)教育單位要振奮精神,與時俱進,瞄準市場辦學,著眼企業(yè)辦教,加強教育教學改革,加強合作辦學,拓展辦學的形式,提高職教服務社會、助推經(jīng)濟發(fā)展的能力和水平。
    二、教育需要怎樣的學校。
    (一)樹立科學的質(zhì)量觀和人才觀。
    社會的發(fā)展對人才素質(zhì)的要求不斷提高,隨著知識經(jīng)濟不斷深入,“高分低能”、“高分無能”的青年越來越不能適應社會競爭的形勢,最近幾年北京、上海等地推行高校自主招生,錄取標準已顯露出當今社會“新人才觀”的端倪,形勢要求我們確立全面的、可持續(xù)發(fā)展的質(zhì)量觀;但另一方面,恰恰是就業(yè)競爭的激烈,使家長對子女就業(yè)的期望過重寄托到學校的升學績效上,這種關(guān)注并沒有隨高等教育大眾化、基礎教育高標準普及而有所減弱,反而更為加強。這就使學校面臨兩種質(zhì)量觀的矛盾,是追求“分數(shù)的質(zhì)量”,還是“追求生命的質(zhì)量”。
    越來越多人認識到當前教育的一些偏差。我認為,德育關(guān)鍵是做人教育;智育關(guān)鍵是自主學習的能力;體育關(guān)鍵是終身鍛煉的習性養(yǎng)成;美育關(guān)鍵是情操陶治;勞動教育關(guān)鍵是樹立勞動光榮的信念。教育青少年要養(yǎng)性—注重優(yōu)美人格的奠定,養(yǎng)慧—圣賢智慧的陶治;養(yǎng)德—正大品行的規(guī)范;養(yǎng)志—理想抱負的樹立;養(yǎng)能—生命能力的完善。
    學生不僅要提高文化科知識水平,更要發(fā)展體質(zhì)水平、審美水平、創(chuàng)新水平、心理水平等各方面素質(zhì),提高可持續(xù)發(fā)展能力,更要樹立“因材施教”理念,確立不同個性、不同稟賦學生不同的質(zhì)量標準。人格教育與技能教育相輔相成,培養(yǎng)具有深刻文化素養(yǎng)、身心更和諧健全的現(xiàn)代中國人。
    (二)深化教育教學和教育管理改革。
    要從積極提升教師業(yè)務素質(zhì)入手,提高教師實踐新理念,運用新技術(shù),實施新辦法開展教育教學的能力;要著眼課堂教學模式的革新,以“提高效率,減輕負擔”為原則,提高文化課教學質(zhì)量;要改變?nèi)袑W校一把尺子衡量績效的局面,實行教育質(zhì)量多元策略,實施策略分層,多元發(fā)展,確立“各級各類爭一流”思想,促使不同學校努力在自身層次達到最優(yōu),實行群體創(chuàng)優(yōu);要培養(yǎng)學生多方面素質(zhì),統(tǒng)籌學校藝術(shù)教育和課外活動,構(gòu)建豐富多彩的校園文化體育活動體系。
    (三)加快學校內(nèi)涵成長。
    近三年我市高揚學校文化建設大旗,推動學校錘煉核心價值觀,培育師生主流意識,以文化提品質(zhì),以文化樹品牌。但目前學校文化尚未深刻融入管理者治教理念,以及師生團隊的治教求學行動中,有品位的學校不夠多。
    一個富有內(nèi)涵的學校,我的理解:
    一是理念一定要貫徹得非常到位,得到全體成員多年不變的認同和自覺遵行。
    二是管理一定要修煉到細節(jié),學校的一本書或是一棵樹背后都可能有蘊藏著深刻的內(nèi)涵。
    三是風格一定要有鮮明的個性。
    學校不一定每個都是名校,但可以是有個性的學校,特色的培育源于深入挖掘校本資源,以及拓展和發(fā)揮,不因?qū)W校規(guī)模宏大而龐雜失序,不因?qū)W校規(guī)模小而無可實施。
    比如義中是我市教育多年的典型代表,已經(jīng)塑造了比較深厚的學校形象,那么,“義中人”這個品牌怎樣發(fā)揚光大、與時俱進?是否可以將更多象“義中人”這樣富有精神內(nèi)涵的學校特色品牌呢?面對既定的師資和生源、硬件和軟件,學校文化發(fā)展的境界決定了學校內(nèi)在發(fā)展力和外在的影響力,靠有限的名師建不起名校,只有文化才有化平凡為神奇、化散沙為整體的力量。
    三、學校需要怎樣的教師。
    (一)教師要有精神空間。
    最近幾年伴隨著高校擴招步伐不斷加大,教師教育的力度不斷加大,我市教師的數(shù)量和質(zhì)量均有可喜提升,社會人士熱衷教育的氛圍日漸濃厚,但隨著百姓對教育要求越來越高,對教師素質(zhì)的要求也水漲船高。
    當前我市教師的學科和學歷結(jié)構(gòu)還不盡完善,優(yōu)秀教師群體還比較單薄,對教師的'職業(yè)精神和師德行風狀況有質(zhì)疑的聲音。教育發(fā)展首要資源是教師;教師的素質(zhì)首要是師德。有一個事實全世界應該都相同,那就是當教師不是發(fā)財?shù)墓ぷ?,教師在很大程度上是將自己的精神世界來作為職業(yè)資源的,教師是從社會地位而非經(jīng)濟地位獲得尊嚴,教師的價值是在學校中以傳遞人類精神的火種而體現(xiàn)出來。
    但令人擔憂的是,過度的量化使學校和教師的特有價值難以充分評價,功利的社會使教師的價值取向受到不良影響,應試教育也傷害了教師職業(yè)的古老的歡樂,教師的信仰以及個性、靈性、獨特的生命體驗都在漸漸消退,教師作為人的精神導師和靈魂工程師的功能的退減,使教師不僅不被社會敬重,連學生都不再尊重他們。
    因此各中小學要進一步加強師德行風建設,以整治違規(guī)帶生問題為切入點,以充實教師的精神世界為根本點,把更多的精力放到琢磨教師成長、研究教師培養(yǎng)上來,培養(yǎng)更多的品德良好,學養(yǎng)深厚的優(yōu)秀教師,以教師隊伍建設推進教育內(nèi)涵發(fā)展。
    (二)校長要有幾分書卷氣。
    校長是一所學校的靈魂,基礎教育課程改革的推進,學校文化建設的深化呼喚更多的校長提高教育領悟力和人格魅力。xx曾批評幾種“非教育家”類型的校長,即政客型校長、企業(yè)家校長、權(quán)謀家校長,就是所謂看不出教育工作者氣質(zhì)的校長。我們提倡校長要勤于修身,敏于思考,善于干事,敢于創(chuàng)新,做一個善管理的“實干家型”校長;提倡校長深入學習教育理論,積極投身教育教學改革,做一個懂業(yè)務的“教育家型”校長;提倡校長堅守知識分子的人文情懷,涵養(yǎng)知性氣質(zhì)和高雅情趣,做一個書生型校長。
    同志們,教育是澤潤心靈的事業(yè),教育是樹人育人的偉業(yè),讓我們滿懷教書育人的神圣感、自豪感,推進教育健康和諧發(fā)展。