對于一個項目或任務而言，總結(jié)是對完成情況和經(jīng)驗教訓的一種歸納總結(jié)。4、合理運用邏輯推理和論證的方法可以使總結(jié)更加有力。這是一份精心挑選的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
美術(shù)生自我認知篇一
【參考答案】首先來說，我認為自己迄今為止最失敗的事情就是在本科畢業(yè)報考公務員考試時沒有認真準備，沒有進入外交部職位的面試。呵呵，這也恰好回答了后面的問題，由于我本科就讀于人民大學，學習的就是國際關系專業(yè)，進入外交部一直是我的理想。其實本科畢業(yè)時我就報名參加了國家公務員考試，且報考的是外交部的崗位，但是思想認識不夠充分、知識準備也不夠充分，因此，止步于筆試，這一直讓我耿耿于懷。
下面說一下，如果能夠有幸進入外交部，對于自己的發(fā)展我有以下計劃。首先，扎根基層，在自己的崗位上學習必要的基礎知識和實踐技能，外交工作是很復雜的一項工作，外交人員的工作水平不只是關系到個人得失的問題，更代表了國家的榮譽與尊嚴，因此，前三年，我首先是要多學習，學習書本、學習史實、向單位的前輩們學習。并在實踐中實現(xiàn)自我成長。之后，我要加強自己的實踐操作，拓寬視野，成為基層工作的中堅力量，并爭取能夠在工作五年的時候成為一小塊業(yè)務的負責人。工作十年的時候我希望自己能夠有機會進入外國大使館擔任一定的職務，時刻代表國家、代表人民行使職權(quán)、履行義務。當然，更希望自己在工作二十年甚至十五年的時候能夠成為一名大使。但是，我也知道，理想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，要想實現(xiàn)美好的愿望，我就要不斷地付出艱苦的努力。
那么，剛才考官還問到了，如果沒能夠進入外交部，我將來會怎么辦。我想我還是會學以致用，將自己本科及研究生階段所學到的知識應用到實際工作崗位中去，比如說進入大型跨國企業(yè)的國際事務部工作，為外國企業(yè)中國本土化工作貢獻自己的力量；又比如加入到相關的政策研究機構(gòu)，研究國際關系發(fā)展現(xiàn)狀與未來趨勢等等。回答完畢，謝謝。
【華圖名師點評】本題是一道自我認知與職位匹配類試題。題干中設置了五道問題，環(huán)環(huán)相扣。但是核心思想又是圍繞考生對個人發(fā)展過程的認知以及對未來職業(yè)發(fā)展的整體規(guī)劃。同時，結(jié)合了外交部工作的具體實踐進行提問。作答這道題目時，考生一定要記清楚考官所提的問題，有條理，有步驟地逐條進行回答，不要漏掉問題。
我們時常問自己“我是誰”，請用五個角色來說明。(每個角色要有自己的特色)。
【參考答案】(1)在生活中，當別人在許多方面比我知道的多時，或者說我是一名學生的時候，要問：我是誰，要認識到自己是一個學生，要虛心好學。(扮演的是學生角色)。
(2)在家庭中，要問我是誰：是父親，是子女，要擔起父親的責任照顧家庭愛護子女，要承擔子女的責任，孝敬父母。(扮演的是家庭成員的角色)。
(3)執(zhí)法也好，面對誘惑也罷，要想到自己人民公仆的角色。(扮演公務員的角色)。
(4)當自己在國外時，要想到自己是一名中國人，自己的言談舉止都代表著中國人的形象。(此時扮演的是一名中國人的角色，要展現(xiàn)愛國的一面)。
(5)當生活中遇到困難時，問我是誰，我要做生活的強者，經(jīng)過努力克服困難。(此時扮演生活中的強者角色)。
【華圖專家點睛】注意各個角色的定位和職責。
如果你被錄取了，在今后的工作中，你將會怎么做？
答：假如我能幸運地成為一名國家公務員，我將把“讓組織放心，讓人民滿意”作為畢生追求，我將堅持做到以下幾點：
1、在政治上，積極要求上進，不斷向黨組織靠攏，同時，加強理論學習，不斷提高自己的理論素養(yǎng)。
2、在工作上，積極肯干，努力鉆研業(yè)務，在將工作抓實的基礎上，注重創(chuàng)新，力求工作有突破。
3、在作風上，嚴格要求自己，有損公務員形象的事堅決不做，有損黨和政府形象的話堅決不說。
4、在學習上，努力學習業(yè)務知識，做到“四向”：向書本求知，向老同志求教，向領導求幫，向?qū)嵺`求真。因為我深深的明白一個道理，那就是“刀不磨，要生銹；人不學，要落后。”（注重四言八句）。
簡單介紹一下你的家庭。
【參考答案】各位考官，大家好。首先，很榮幸能夠進入到面試階段，接受各位考官的考查，下面，我將簡要介紹一下我的家庭情況。
我出生在天津市，從小在天津長大，我的大部分家庭成員也都在天津長期居住、生活。其中，家庭主要成員有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽，近親屬方面，我有兩個姑姑，三個舅舅。家庭主要成員中，兩邊的老人都已經(jīng)退休，爺爺、奶奶是機關干部，姥姥、姥爺是工廠技術(shù)工人。爸爸是醫(yī)生、媽媽是人民教師。父母職業(yè)穩(wěn)定、受人尊重，家庭收入也一直比較穩(wěn)定，可以說從小時候起我就過著無憂無慮的生活，可以根據(jù)自己的興趣愛好來規(guī)劃自己的人生，而沒有過多的家庭負擔。
很自豪地說，我們?nèi)叶际枪伯a(chǎn)黨員，長輩們從小就對我講述我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。一直以來長輩的言傳身教，使我很小便樹立了共產(chǎn)主義信仰，并以一名黨員的標準嚴格要求自己，我在高中時便光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為了一名共產(chǎn)黨員。而一直以來我的夢想就是能夠報效祖國，學以致用。周恩來總理是我的心中偶像，在本科階段我便選擇了外交學專業(yè)進行研究、學習，希望日后自己能夠成為一名優(yōu)秀的外交人才。研究生階段，我進一步選擇了國際關系專業(yè)，不斷提升自己的理論及實踐水平。今年7月份，我即將離開校園，這次填報公務員報考志愿時，我毫不猶豫地選擇了外交部，希望自己多年的所學、所感能為國所用。以上便是我及我的家庭的一些基本情況，回答完畢，謝謝。
【華圖名師點評】本題是一道自我認知與職位匹配類試題。作答此類試題，考生需要掌握以下答題要點。首先，要做到實事求是，在介紹自己的家庭背景時要尊重事實，不要編造不存在的情況。其次，條理清晰，有步驟地進行介紹，其中，至少要包括自己的家庭所在地，基本成員，家庭成員從事職業(yè)等信息。最后，可以對家庭基本信息進行引申、加工，進一步談到家庭對自己學習、生活、成長過程中產(chǎn)生的積極影響。參考答案中假定了兩種考生背景信息進行作答，幫助不同的考生根據(jù)自身情況選擇、學習。
你的業(yè)余愛好是什么？
審題：自我認知。（要聯(lián)系公務員職位，真實）。
答：我的業(yè)余愛好非常廣泛，最大的愛好主要有以下幾個方面：
1、看書。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。我比較喜歡看書，喜歡從書中汲取營養(yǎng)，不斷完善自己的人格。（古語、俗語的適當引用將增色不少，如果能駕輕就熟地運用成語、名言警句、排比句則更好）。
2、演講。我喜歡參加各類演講比賽，也取得了一定的成績，但我更注重的是演講的過程。因為它既能鍛煉自己的口才，又能學到許多新的知識。
3、鍛煉。俗話說“身體是革命的本錢”，要干好工作，健康的身體是一個必不可少的條件。我認為我的這些愛好都能幫助我做一個合格的公務員。
有人說：基層工作很艱苦，你為什么報考公務員？
答：我認為這種說法是片面的，因為我是一個從農(nóng)村土生土長的農(nóng)家娃，能夠替老百姓辦一點實事，是我畢生的追求。我報考公務員是基于以下幾點原因：
1、求職的需要。坦白地說，一個人要干一番事業(yè)，首先要解決基本的生活問題，基本生活解決了，才能更好地發(fā)揮自己的才智為社會做貢獻。
2、實現(xiàn)人生價值的需要。公務員考試充分體現(xiàn)了公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則，非常。
具有挑戰(zhàn)性，是一個可以證明我能力的機會，是對我的一次考驗。
3、為了更好的建設自己的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是一個比較貧窮的地方，我非常希望能夠為改變自己家鄉(xiāng)落后的面貌，盡自己的一份微薄的力量。
4、為了更好地發(fā)揮自己的才能。公務員是一項神圣的職業(yè)，我迫切地想成為這個隊伍的一員。
最后，假如我能夠成為一個光榮的國家公務員，我一定不斷學習，不斷“充電”，不斷完善自我，超越自我，做一個讓組織放心，讓人民滿意的公務員。
有一句名言：“失敗是沒有借口的”，對這句話，您怎么看？
【參考答案】(1)“借口”是一種回避問題和推卸責任的態(tài)度，在失敗面前我們不能采用回避問題的做法，更不應該想出各種托辭來推卸責任。從這個角度來看失敗是沒有任何借口的。(2)但我們也看到，做一件事情是“成功”，還是“失敗”，除了“主觀上的努力”和“主觀上的因素”外，更多的是客觀因素。即我們在面對失敗時，在不回避問題及不推卸責任的同時，也不應該“盲目”自責，畢竟成功的因素是多方面的。我們一定要避免“功利主義”，及所謂“以成敗論英雄”的做法。
所以我們要“坦然”面對失敗，也要“樂觀”看待失敗。俗話說“失敗乃成功之母”，只要我們能夠正確地看待失敗，找到失敗的原因，不斷提高自己的各方面的能力，成功是不會吝嗇于我們的。
【華圖專家點睛】這是一道名言名句的評析題。對待失敗我們有一些人能夠坦然地對待，有些人卻因失敗常常陷入深深的自責。正確的態(tài)度是要“坦然”面對失敗，也“樂觀”看待失敗。
“金杯，銀杯，不如老百姓的口碑；金獎，銀獎，不如老百姓的褒獎”，你是怎樣理解的？答：這個名言是說我們工作的宗旨、出發(fā)點和落腳點到底是什么，關鍵是一個對誰負責的問題，是對領導還是對群眾，答案當然是后者。我認為對人民負責這個問題可以從以下幾個方面來理解：
1、這是黨的性質(zhì)決定的。我黨的宗旨就是“全心全意為老百姓服務”，“三個代表”重要思想也明確指出要“代表中國最廣大人民群眾的根本利益”。
2、這是公務員的職責決定的。鄧小平同志說過“我是中國人民的兒子，我深情的愛著我的祖國和人民?！眹夜珓諉T是人民的公仆，要對人民負責，做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。（適時引用名言是制勝法寶）。
3、是歷史規(guī)律所決定的。孟子曾說過“得民心者得天下”，人民才是社會的主體，只有民心穩(wěn)定，國家才能迅速發(fā)展。
漫畫故事，比賽冠軍是吹喇叭的貓，第二是抓魚的貓，第三是抓老鼠的貓，你有何看法？
【參考答案】我們從這幅漫畫里看到這樣一個世界奇觀，比賽冠軍是吹喇叭的貓，亞軍是抓魚的貓，季軍是抓老鼠的貓。這幅漫畫深刻反映了我們個別部門和單位在人才考評上本末倒置，那些經(jīng)常吹牛皮、說大話、不做實事的人反而成了單位標兵，那些任勞任怨，本分工作的人反而排在了后面，那些不干正事的人卻也能得到亞軍的位置。這種現(xiàn)象雖然是少數(shù)，不是主流，但是它所反映的問題如果不被重視，將會造成嚴重的后果。
首先，它會挫敗那些積極工作、任勞任怨職工的積極性，不利于單位的長遠發(fā)展。其次，它會給那些毫無能力，只會吹噓的人鉆空子，影響整個單位的士氣。最后，它會造成嚴重的人才流失，最后剩下的都是一些毫無工作能力的人，企業(yè)或單位也就隨之倒閉垮臺。
員不嚴格執(zhí)行，搞人情關系，會刮起不正之風，也會出現(xiàn)上述情況。三是單位領導原因，上有所愛，下必效之。一些人專門在領導面請邀功吹牛，奉承領導。
我想可以采取以下措施防止這種事情的發(fā)生，一是領導要親賢人、能人，遠小人。二是制定科學合理的考評獎勵制度和監(jiān)督復議制度。三是加強考評人員的素質(zhì)和道德水準并加強監(jiān)督。只有如此才能避免再看到這樣的滑稽戲。
【華圖名師點睛】漫畫類題目也是最近幾年出現(xiàn)的新體型，答這類題目需要我們有很強的觀察能力和綜合分析能力，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住本質(zhì)找原因，提對策。一般都是采取點題、破題、解題的思路來回答，點題就是說明漫畫的內(nèi)容，破題就是通過現(xiàn)象找到本質(zhì)和原因，解題就是通過分析提對策。
請以生命，傷痛，成功等詞語，講個小故事。
【參考答案】在剛剛過去的2008年北京殘奧會上，一個個體育健兒們?yōu)槲覀冏V寫了一曲曲動人的生命贊歌。特別是我們跳遠冠軍×××，盡管在生活上和行動上有諸多不便，但是他“身殘志堅”，克服了許多常人難以想象的傷痛折磨，付出了常人所不能想象的辛勤和淚水，最后成功實現(xiàn)自己的人生目標，實現(xiàn)了自己的人生價值，他的拼搏精神和頑強的斗志也贏得了鮮花和掌聲，贏得了人們對他的敬佩，贏得了人們對他的尊重。
【華圖專家點睛】對于串詞類的題目，其實也是造句，只是它是以小故事的方式進行的。
用“發(fā)展、誠信、事業(yè)、智慧、小康”五個詞語編一個小故事。
【參考答案】當前，我國正在全面建設小康社會，在這個大形勢下，國家出臺了一系列優(yōu)惠措施，鼓勵下崗職工自主創(chuàng)業(yè)。鄰居老王于2001年下崗，當時他并沒有沮喪，而是振作精神，和老伴兩人在一家大型工廠門前開辦一個“便民快餐店”。開店初期由于缺乏經(jīng)營理念、管理方法，小店曾一度陷入絕境，后來，當?shù)卣恼吆唾Y金的支持下，加上老王本人吃苦耐勞，他的生意逐漸有了起色，后來發(fā)展得越來越紅火?，F(xiàn)在，他的店面已經(jīng)擴大到了原來的5倍。這不，今天居委會還請老王介紹成功經(jīng)驗呢。老王感慨地說：“要成就一番事業(yè)，不僅要靠智慧，更要靠踏踏實實做人的品格。在經(jīng)營中講誠信，以優(yōu)良的服務真誠面對顧客，這就是我成功的心得。”老王的講話，博得了場下陣陣掌聲。
列夫·托爾斯泰說過:人的生命價值不是看時間而是看深度，對你有什么啟示？
【參考答案】(1)人的生命價值，不在于生命的長短，而在于對社會所作出的貢獻。正如雷鋒所說的“我的生命是有限的，但是為人民服務是無限的”。
(2)很多人壽命很長(可以舉一些例子)，但對社會的貢獻卻很有限，甚至阻礙歷史的發(fā)展。而很多人生命很短暫，比如雷鋒同志就(可以舉一些例子)對社會的貢獻很大，人們永遠地“記住了”他們。
(3)我們要做的是“珍惜時間”，在“有限的時間內(nèi)”最大限度地“挖掘”生命價值的“深度”。作為一名公務員，我深知為人民服務是黨和國家對我們的要求，所以我要在我有限的生命里面做好本職工作，恪盡職守，遵紀守法，以自己的實際行動向人民交出滿意的答卷。
【華圖專家點睛】這是一道名言名句的評析題。這句話具有積極的意義，所以我們應該從正面的角度來評價它。
“人比人，氣死人”，結(jié)合你的學習、工作或生活，說說體會和看法。
各有所長，但是我能夠?qū)W習他們的各家所長為我所用，而沒有因為他們比我強而打擊了我的積極性。在生活中我的財富雖然和比爾·蓋茨相差甚遠，但是我知足而樂，不攀比。而“人比人，氣死人”在這里就不會用在我身上。
總之，我們對“人比人氣死人”應該客觀、全面地認識，人們只有比較才能了解自己的位置而不盲目自大，才知道強中自有強中手，才能不斷的要求進步。同時我們在比較后要有一個正確的態(tài)度，我們要抱有一種平和的心態(tài)客觀對待而不是感情沖動。
【華圖名師點睛】這類題目要求我們結(jié)合自己實際來談，我們不能掉進題目所設的陷阱，有許多同學在態(tài)度上總是抱怨不公平，而沒有反思自己，這種態(tài)度是錯誤的。我們一定要有一個積極的心態(tài)和客觀的分析才能拿到高分。
美術(shù)生自我認知篇二
個人認為自己沒有很大的特長，所以沒有特殊的興趣愛好。但對運動還是比較熱愛，像籃球，羽毛球，網(wǎng)球等，雖然不精通，但都有涉獵。
（二）：性格。
我是一個誠實、熱心、節(jié)儉、正直和謹慎的人。我覺得我的品質(zhì)在于正直和熱心。一個人若不能做到正直，那么他是無法活出自我的，創(chuàng)造自己的人生。對任何一個人，無論認識或不認識，只要他求助于我，那我就會盡全力去幫助他。其次，略微有點孤僻，缺乏良好的人際溝通能力和語言溝通技巧。當成為別人關注的焦點是會有點不太自在！
（三）：能力。
本人在學生會呆過兩年。不論是在第一年的干事任職期還是在第二年的部長任職期，我都從所在的部門，身邊的人學到啦很多，知道了很多，對自己干事的能力還是有點信心。
（四）：職業(yè)理想。
工作，希望能有一份有成就感的工作，對社會有貢獻。
自身不足：做事比較的急促，做事，下決定不夠果斷。
三：完善自我的方案。
1?？陀^正確地認識自己。
作為一名大學生，不僅要客觀地認識自我，了解自我，而且還要愉快地接受自我；只有善于悅納自我才能正視現(xiàn)實。為了客觀地認識自我，有以下途徑：
（1）從多方面，多途徑了解自我；
（2）從周圍獲悉自我的真實反饋；
（3）從社會生活經(jīng)驗中去了解自己。
2。學會調(diào)節(jié)緊張情緒，保持心理平衡。
健康的情緒不僅有助于大學生很好地預防和抵御各類身心疾病的侵蝕，還有利于提高大學生們的心理健康水平，以積極地心態(tài)、飽滿的熱情和旺盛的精力投入到學習和生活中。為了樹立健康的心理狀態(tài)，有以下途徑：
（1）運動調(diào)節(jié)法；
（2）談話聊天調(diào)節(jié)法；
（3）走進大自然法；
（4）音樂調(diào)節(jié)法；
（5）合理宣泄法。
3。培養(yǎng)積極興趣，豐富學習生活。
正常的人都需要娛樂和變換興趣，以防止自己變得愚鈍，呆滯。我覺得自己在學習之余參加娛樂、休閑活動，是自己緊張的生活狀態(tài)得到調(diào)劑，不但能消除疲勞，還能松弛情緒，煥發(fā)精神，解除苦悶，提高學習效率，增添生活樂趣。這對于我來說，能很好地增強自己的心理承受能力，能很好地應對學習和生活中所遇到的各種挫折。
4。持之以恒，創(chuàng)造未來。
對于自己上面訴說的劣勢當中，我覺得以后的自己應該這樣做：
（1）選擇晨跑體育課，逼著讓自己去鍛煉，并每天堅持，鍛煉自己的堅持意識；
（2）選擇每天在自己晨跑完之后，去晨讀，堅持每天記十個單詞。
這樣能很好的改善我的劣勢，讓自己做任何事都能有始有終。
5?？茖W分配時間，提高時間利用率。
針對自己目前所存在的問題，我是這樣想的：昨天是一張過期支票，明天是一筆不能挪用的存款，一切只有從今天開始，合理地規(guī)劃時間，力求最少的時間完成最多的工作。規(guī)劃時間的，目的在于提高自己每天的工作效率，以贏得更多的時間。在大學里，雖然各種各樣的活動很多，但我們的主要任務還是學習，所以在時間安排上我很重視。下面是幾種時間有效管理的方法：
（1）寫備忘錄；
（2）列時間表；
（3）設定優(yōu)先次序。
最后我覺得自己作為一名當代的大學生應該多一點自信，少一點自卑；多一點自主，少一點依賴；多一點主動，少一點被動；多一點自制，少一點放縱；多一點時間意識，少一點浪費生命！希望自己能成為一個合格的大學生。
美術(shù)生自我認知篇三
我的座右銘是：成功=努力的工作+正確的方法+少說空話。自認為勤奮對有點自卑的我來說會是將來成功最大優(yōu)勢，當然，偶爾也會有點小貪玩。做任何事我都會有自己的方法，喜歡按照自己方法行事，當然正確與否得試了才知道。不喜歡夸夸其談，只喜歡默默的努力著用成果來說話，當然不善言語也是原因之一。
職業(yè)生涯規(guī)劃測試結(jié)果顯示動手能力、語言能力、組織管理能力是我的弱勢，這一點自己也早有所認識。個人認為動手能力差是因為缺少實踐，但是假期的時候曾在工廠工作過，自我感覺良好。至于組織管理能力差，是因為我討厭被人使喚，不能有屬于自己的想法與活動，己所不欲也不愿施于他人，加上不愛自我表現(xiàn)于是就變得不善管理組織。
我感覺自己是一個很仔細、很會替他人著想的人，做事說話盡量不去打擾或傷害別人，感覺這是做人最基本的道理。所以當發(fā)現(xiàn)某人錯誤時，我不愿去指出而是希望他自己發(fā)現(xiàn)并改正，這是我的原則。當然，我已經(jīng)在嘗試著打破這個原則。
日常生活和學習中，我是一個很容易有成就感的人。比如做了一件讓大家覺得愉快的事情，發(fā)現(xiàn)一個枯燥乏味的學科中所蘊藏的樂趣等。
美術(shù)生自我認知篇四
專業(yè)：稅務。
年級：大二。
姓名：王彩紅。
性別：女。
2011年9月。
自我分析。
我是一個比較中性的人，能動能靜，所以一般外向型和內(nèi)向型的工作自己都能干的來的。在自己上了大學起我就經(jīng)常去做一些兼職，在兼職中我一般做的都是市場銷售部分，確實我的外向型的性格那方面還是在自己做好銷售領域部分發(fā)揮了主要作用的。我喜歡干和人打交道的工作，但是我更喜歡自己去專研一些數(shù)據(jù)，透過一些表面的東西看到事物的本質(zhì)。因而在所有的職業(yè)中我還是比較傾向于自己專業(yè)這方面的工作的，因為自己學的是稅務，所以我更愿意去干和自己專業(yè)有關的財務職業(yè)。稅務是自己選擇的專業(yè)，當時就是基于自己的興趣的，到了大學，發(fā)現(xiàn)自己班上很多同學的專業(yè)并不是她們的第一專業(yè)，當時我就意識到興趣對一個人學好這門科目的重要性。上了一年的課，我發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學還是不錯的，數(shù)學成績還是在前面，而自己的專業(yè)課的成績也還不錯，我開始認定自己當初的選擇沒有錯，按著自己的興趣一步步走下去還是會成功的。
我沒有懷疑過自己干財務的能力，一直以來自己對數(shù)據(jù)就很敏感，而且自己考慮的事情總是很多，所以小時候做那些數(shù)據(jù)分析題的時候分析的很全面，當時記得一個老師就鼓勵說自己挺適合分析數(shù)據(jù)的。而自己當時并不以為然，因為那個時候自己更愿意去和人打交道，我是一個善于交友的人，所以夢想的工作就是什么導游，推銷員，等到自己去實踐的時候，確實自己在這方面也還干的不錯，可是總是感到這不是自己想要的，到了大學一直也迷茫了那么長時間自己到底要什么。直到自己接觸了自己的專業(yè)課后才發(fā)覺自己又找到曾經(jīng)的感覺。我知道財務工作很累，但是自己能在自己感興趣的職業(yè)上去做依然會覺得很開心。我或許總是出錯，曾經(jīng)一直否定自己肯定不會在財務上有所成就，直到一個師姐對我說，任何職業(yè)在你自己沒有嘗試的時候你絕對不能放棄，你更不能說自己不適它，其實很多職業(yè)并不是自己不合適，是自己放棄了嘗試的機會，當你自己去做那份自己認為自己不適合的職業(yè)的時候，其實最后你會發(fā)現(xiàn)自己才是最合適的人選，所以要追著自己的夢想，不要再懷疑自己的選擇了。確實在職業(yè)中我們只有嘗試了才會真正知道自己最需要的是什么。確實很多人的職業(yè)價值觀就是為自己實現(xiàn)最大效益化，我也一樣，我期待在職業(yè)中實現(xiàn)自己利益最大化。除了報酬上還有鍛煉培訓上，然而我更注重職業(yè)中可以為我的生活帶來什么。任何工作都是為了生活，我們都在生活，但是我期望在職業(yè)中讓我可以生活的更好，讓我成長，給我鍛煉的機會。
我的優(yōu)勢在于自己善于思考，勇于挑戰(zhàn)自己，勇于做自己不擅長的事情，愿意在自己的錯誤中學到更多的東西。而自己的劣勢在于偶爾會自卑，有時候信心不足，我知道這個對于一個成功的人是一個致命弱點，很多成功人士都是那么信心勃勃。所以我要自己要培養(yǎng)自信態(tài)度。在自己的優(yōu)劣勢上要勇于發(fā)揮自己的長處，一次次的挑戰(zhàn)自己，在一次次的小成功中培養(yǎng)自信態(tài)度。
我的個人經(jīng)歷從三方面介紹，教育經(jīng)歷；和其他大學生一樣，我從小學到大學，經(jīng)過了山西省晉中市平遙縣東泉小學，東泉鎮(zhèn)中，山西省平遙中學，一直到現(xiàn)在的廣東外語外貿(mào)大學，一直去的還是不錯的學校，這與自己小時候勤奮好學離不開，現(xiàn)在自己也終于一步步堅定的走到大學了，兩年之后就是自己畢業(yè)進入社會的時候了，我相信自己在學校的經(jīng)歷可以讓自己將來在社會有一些立足的基本。
工作經(jīng)歷；主要就是上了大學后自己在自己一次次的鍛煉中得來了一些工作經(jīng)驗。大學，我在2010員，宣傳人員，以及公關專員，現(xiàn)在還在任職；助理，還是一些銷售工作，班主任，和孩子們建立了良好友誼。會計；2011年9些只是自己為了解決生活費用的工作，兼職會盡量與自己的專業(yè)興趣掛鉤。培訓經(jīng)歷也主要是銷售培訓。自我分析的結(jié)果做過一些銷售工作，粹的經(jīng)濟利益，而財務工作是自己興趣的職業(yè)，己還是能夠勝任這份財務工作的。我來自一個山西省平遙縣，隆重，這也是我當初自己選擇經(jīng)濟類專業(yè)的原因，情況不是很好，所以當初自己選擇這個專業(yè)，有一定關系。家里人一直期望自己可以做一個幼師的，旦比較好，搞經(jīng)濟風險太大。們意見，最后自己還是選了自己興趣?，F(xiàn)在自己所在的廣東外語外貿(mào)大學注重大學生的涉外培養(yǎng)。是外貿(mào)性還是那樣濃厚的，根據(jù)學校歷年就業(yè)情況，過。
年年10年月兼職藍月亮公司銷售人員?；蛟S你會認為我干銷售工作比較多，但是那。
因為老一輩都認為女孩子還是安穩(wěn)一而且財院會計專業(yè)是國家重點專業(yè)。所以自己還是對自己選擇沒有后悔以及各種職業(yè)中高技術(shù)含量的人才還是缺乏。
位出現(xiàn)了斷層。因此這對我們也是一個機會，學好知識做高層職位上所需的人才。
而對于財務職業(yè)來說，該職業(yè)要求職員要認真負責，對整個公司的財務走向以及資源流向有個整理，這樣才能為企業(yè)提供更好的信息，更能使企業(yè)用作有效。而將來自己想要從事的是會計和稅務人員，這樣在大學中自己修了這兩個專業(yè)，使自己更加符合職業(yè)需要，更加為公司創(chuàng)造效益。
對于任何地域，任何企業(yè)，財務工作是每個公司企業(yè)所必須具備的，所以在財務職業(yè)中對財務人員的需求還是蠻大的，所以我們財務專業(yè)的學生在如今就業(yè)形勢不太樂觀的社會中，還是能夠抓住這個機遇去調(diào)整自己的就業(yè)目標和方向的。財務人員也應該處理好你的人際關系，因為我們都是在一個公司任職，人際關系對自己相當?shù)闹匾?。能夠讓自己在公司干活心情愉悅，對自己的升遷也有很好的機會。
職業(yè)分析小結(jié)。
縱觀職業(yè)形勢，而今確實很嚴峻，但是挑戰(zhàn)中，自己所選的職業(yè)依然社會需求很大，尤其是專業(yè)的高職高技術(shù)含量的人員更是需求很大，技術(shù)人員努力，抓住社會真正需求。
職業(yè)定位從自己的個人分析中得出自己的優(yōu)勢，對財務有興趣，加上自己靜的性格那方面也可以完全勝任，而自己不利的因素心理上的自卑，毛躁躁但這些都是可以克服的。
從當今的就業(yè)形勢看，當今就業(yè)形勢不很樂觀，但是財務工作依然是一門熱門的職業(yè)。所以這還是一種機遇，但是現(xiàn)在學財務的人依然很多，所以縱觀這些自己將計劃從事稅務總監(jiān)之類的職業(yè)，至于行業(yè)么就是一些比較大的企業(yè)。我更傾向于到發(fā)達的城市中去，如北京，廣東。但是自己更傾向于廣東，因為這邊企業(yè)很多，市場需求比較大，而組織類型更傾向與大型科技技術(shù)企業(yè)。職業(yè)發(fā)展路線；畢業(yè)后先到企業(yè)從稅務人員兼會計人員干起，后要向自己最初的目標靠近。所以要有發(fā)展前景，或者稅務人員----初級稅務人員---財務主管—財務總監(jiān)，高級注冊稅務管理師。計劃實施我要在自己學習期間好好學好自己專業(yè)，所以大二我修了是為了能夠讓自己的財務知識能夠深化，能夠更加適應于這個社會的需要。是為了畢業(yè)出來增加自己的就業(yè)機會。大三我計劃把會計的上崗資格證考了，專業(yè)課也上了，這樣考的時候能夠更加有優(yōu)勢，然后大三抓住機會去找一些財務方面的實習鍛煉自己，比如找一些大型企業(yè)的實習生工作，在年底為人家做做賬目，鍛煉自己的能力。大四一邊實習，一邊要復習課本，為自己畢業(yè)后馬上考中期計劃，在自己就業(yè)了兩年之中我必須要考下要在自己的工作中與自己的課本知識聯(lián)系起來，這樣可以理論與實踐相結(jié)合，面能夠有自己的建樹。然后在自己的業(yè)余時間也要看看書去考注冊稅務師，的一步步達到自己的目標。在自己畢業(yè)的第四年時去考注冊稅務師，考完這個，這樣一邊在自己的工作崗位上努力做好自己分內(nèi)之事，不住的學習，提升自己的綜合能力，使自己真正成為一個財務上的專員，要達到財務總監(jiān)的職位。
一定要超高。
并且在這上面也學得還不錯，在已經(jīng)偶爾的毛。
然后在自己干活學習經(jīng)驗。
4+0，即雙學位。修了雙學位在修一門會計也因為這個時候cpa做好準備。
在自己工作的這幾年自己的知脈要通過自己不住的考財務方面的證還有自己的實踐工作中去獲得，而自己的人脈則要好好的計劃一番。自己打交道的人絕對不能只是局限于自己所在的部門，自己所在的公司，自己更應該要注重和不同的人交往，和不同行業(yè)的人去打交道，這樣才能擴大自己的朋友群，這樣才能為自己的發(fā)展更加提供一個更好的平臺。崗位轉(zhuǎn)換的話還是要看自己到時候的境遇了。
長期計劃；當自己如果中期計劃實現(xiàn)后，再在自己的十年之間我要用自己所學的知識為自己所在的公司創(chuàng)造財富，畢業(yè)后的十年之間應該多嘗試一些東西，或許會跳槽，去爭取更好的工作環(huán)境，而在二十年的話我會在自己的崗位上一直堅持做下去，直到自己退休。
評估調(diào)整。
評估并進行相應的調(diào)整。調(diào)整原則要遵循實事求是，實踐與理論相結(jié)合的原則，以及還有效率的原則展開。
美術(shù)生自我認知篇五
我性格有些內(nèi)向，但有時開朗、活潑，很積極向上，是樂觀主義者，遇事都會從其好一面觀察，每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態(tài)度。對挫折承受力很強，對于成敗看得很重，但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情，只要我決定去做，就一定會盡自己努力。
業(yè)余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天，談論一些稍有哲理性問題，交流一下對問題看法，或者討教一些待人接物方法；有時會獨自一人多躲在安靜環(huán)境中思考問題，反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己人格和關注心理健康。懂得開導自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，待人真誠，很體貼別人，喜歡幫助別人。
美術(shù)生自我認知篇六
tcl空調(diào)是tcl集團的四大支柱產(chǎn)業(yè)之一，tcl空調(diào)器（中山）有限公司是生產(chǎn)家用空調(diào)和商用空調(diào)、中央空調(diào)、移動空調(diào)。
我們主要參觀了該公司的生產(chǎn)線，在生產(chǎn)車間是換熱器的生產(chǎn)和空調(diào)的組裝。換熱器包括蒸發(fā)器和冷凝器，它們的生產(chǎn)過程都是一樣的，先把金屬膜沖壓程翅片，再把u型銅管穿過翅片，然后把翅片壓緊，接著用短的u型管把長的u型管串聯(lián)起來并把它們焊好。換熱器做好后，便把換熱器、毛細管、壓縮器、氣液分離器焊接好，接著檢查氣密性和其他性能指標。
在tcl能看到三種不同翅片，分別是青色、銀色、黃金色，它們的價格和換熱系數(shù)都不一樣，壽命也不一樣。翅片是用來加大換熱面積，提高換熱器的換熱效果。在空調(diào)器里面還有一個風扇，用來推動空氣流動，使空氣和換熱器進行熱交換，加快空氣流動，提高換熱效果。
在商用空調(diào)中我們可以看到一個較大的儲液罐，特別是在變頻空調(diào)中。在變頻空調(diào)的電路系統(tǒng)比較復雜，能夠保證在不同工況，壓縮機的壓縮效果達到最好，節(jié)能效果比較好，避免壓縮機較多的停止與啟動，使得壓縮器的壽命提高。同時使用電子膨脹閥，與提高cop。
在空調(diào)上我們看到一個四通閥，是保證空調(diào)既能制冷又能制熱，這對于北方是非常必要的。
在tcl，我們可以看到它是非常注重企業(yè)的文化建設的，本人對它的那種價值觀比較認可。秉著“敬業(yè)、誠信、團隊、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，和“為顧客創(chuàng)造價值，為員工創(chuàng)造機會，為社會創(chuàng)造效益”的企業(yè)宗旨，不斷完善內(nèi)部管理，將以更高、更優(yōu)的品質(zhì)，與消費者同呼吸、共冷暖，憑借一流管理、一流產(chǎn)品、一流服務、一流隊伍創(chuàng)建具有國際競爭力的世界級企業(yè)。企業(yè)的文化就好比一個人的價值觀，決定著企業(yè)能不能做強做大。
美術(shù)生自我認知篇七
本人尊敬師長，團結(jié)同學，熱心助人，本人性格有點羞澀，膽小，但熱愛生活，喜歡運動，我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，有不懂得會及時詢問教師，善于聽取別人的意見。在放假期間，我會去做暑假工，學到了許多書本上沒有的東西，還有更加的獨立了，更能夠處理好自己的事情了，我喜歡計劃自己的生活，可有些時候卻會因某些事情而改變。
美術(shù)生自我認知篇八
本人努力學習，不斷提高業(yè)務能力、在工作中，認真學習業(yè)務知識，不斷積累經(jīng)驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己。
3個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優(yōu)秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務；團結(jié)同事，共同努力、同事關系融洽，團結(jié)友愛，互幫互助，互相尊重；由于自己工作經(jīng)驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗，服務工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。
本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關懷幫助下，通過個人的努力和工作相關經(jīng)驗的積累，知識不斷拓寬，業(yè)務工作能力取得了極大進步。
回顧過去的3個月，我認真學習營業(yè)的培訓，積極參加崗位培訓、全心全意，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務，并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平，成長為一名合格的營業(yè)員。
在以后的工作與生活中，我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工，爭取成為別人學習的對象。為xx單位作出貢獻。
美術(shù)生自我認知篇九
英語，計算機基礎技能，會計專業(yè)基礎知識及相應實驗技能。
b、我的價值觀
我堅信善有善報，惡有惡報，喜歡幫助別人，樂在其中。
c、同學、老師對我的評價
學習刻苦、優(yōu)秀，本性天真、單純，缺乏社會實踐經(jīng)驗，脾氣好，細心，做事細致，但考慮事情不周到，對事情人是膚淺，不能看到事情深層。
根據(jù)自身情況，我覺得適合崗位有注冊會計師行業(yè)和會計行業(yè)。
美術(shù)生自我認知篇十
本學期我擔任一，二年級數(shù)學教學工作，一學期來，我自始至終以認真，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇，堅持不懈的精神從事教學工作。
作為數(shù)學教師，我能夠認真做好計劃，注重教學理論，認真教學和備課，積極參加教研組活動和學校教研活動，上好每一節(jié)課，并能經(jīng)常聽各位優(yōu)秀老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學業(yè)務水平。按照新課標要求進行施教，讓學生掌握好數(shù)學知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面，多角度去培養(yǎng)學生的數(shù)學能力。在教學中我從以下幾方面做的：
(1)認真鉆研教材，掌握教材的基本思想，基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
(2)了解學生原有的知識技能，了解他們的興趣，需要和習慣，知道他們學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
(3)考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動。
在數(shù)學課上，把抽象的數(shù)學知識與學生的生活緊密聯(lián)系，為學生創(chuàng)造一個富有生活氣息的學習情境，同時，也注重對學生學習能力的培養(yǎng)，引導學生在合作交流中學習，在主動探究中學習。課堂上，始終以學生的學習為主體，把學習的主動權(quán)交給學生，挖掘?qū)W生潛在的能力，讓學生自主學習，學生自己能完成的，我絕不包辦代替。如學習應用題時，我創(chuàng)設了跟媽媽一起去超市買菜的情景，激發(fā)學生的學習欲望，然后分小組合作探究算理，最后得出了二種算法，激發(fā)了同學們的學習欲望。碰到簡單的教學內(nèi)容，我就放手讓學生自學，不懂的地方提出來，由老師和同學們共同解決，讓學生的'智慧，能力，情感，心理得到滿足。學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣。
美術(shù)生自我認知篇十一
本人是一個熱愛祖國人。我總能在平時唱響國歌，隨時關心國家大事。同時我也是一個熱愛班級人。我平時能隨時地撿起掉在地上垃圾，還不時地提醒其他同學要保持班級環(huán)境；我始終用微笑面對一切困難，迎接挑戰(zhàn)。
我遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學，嚴于律己。高中學習目明確，高中學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，高中學習成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好綜合素質(zhì)。
我自入學以來，一直遵守學校各項規(guī)章制度，具有良好思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高理想和偉大目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好生活作風，樂于助人，關心國家大事。
我認真遵守學校規(guī)章制度，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學。高中學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。
美術(shù)生自我認知篇十二
我是一名樂觀、積極向上的__大學人；興趣廣泛，接受新事物的能力也很強，我的性格活潑開朗，很積極向上，非常樂觀，有著平和的心態(tài)，要求上進，對于好的事情一定會去爭取，而且一定會盡全力去做，而且迎難而上，喜歡挑戰(zhàn)；而且能團結(jié)周圍的人，和他們和睦相處。我喜歡運動，愛打籃球、跑步等。
身體是革命的本錢嘛，鍛煉好身體才能好好工作啊。我是一個很有集體榮譽感的人，只要是對集體有利的事情，我會很樂意的去做，而且我工作特別負責，認真，勤勞是我的天性。尊敬師長，孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴格要求自己去做的。喜歡寂寞，喜歡獨處。
我覺得當自己一個人的時候，可以想很多問題，包括自我反省。而且一個人思考問題的效率要比跟大家在一起高。
2、在大學期間要加強學習：
我必須通過大學剩下的三年時間努力提高自己。
首先是要強迫自己掌握扎實的專業(yè)本領，未來的就業(yè)打下基礎，把主項學精，把其他的專業(yè)學透，加強英語的學習，加強實踐的訓練，加強人際關系的學習。然后在此基礎上，廣泛的涉獵其他領域的知識，尤其是知識產(chǎn)權(quán)和電子等方面的知識，為將來的發(fā)展創(chuàng)造條件。
3、我的價值觀：
因為從小就受馬克思哲學的影響，相信無神論，沒有特別的宗教信仰，所以總體上是持馬克思主義哲學價值觀的。相信未來是人創(chuàng)造的，人是可以改變命運的，所以我要用我的雙手創(chuàng)造屬于我的未來，還希望我的父母身體健康，快樂幸福。
4、我的家庭條件：
5、我的優(yōu)勢和劣勢：
個人優(yōu)勢：我的性格比較陽光外向，語言能力比較好，表達能力也還可以，做事比較有激情。性格比較容易接近，有不達目標不認輸?shù)木瘢心托?，我不怕吃苦，只要能做好就行，相信自己，瀟灑地走下去，定會收獲人生的壯麗！
個人劣勢：給自己的壓力過大，太過追求完美，但我有時候不能很好的控制自己的情緒，不開心的時候就什么都不想做，有時候甚至連課都不愛聽。還有我的城府不深，心里想什么全都寫在臉上，或許這是個比較難以改變的缺點吧。
我對自己有了一個比較清晰的認識，對自己的未來也有了明確的認識。其次，我必須提高自己的交際能力，提高外語水平，增強組織領導能力。當然重中之重是學好專業(yè)知識。
美術(shù)生自我認知篇十三
我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神，所以我一直認為，人最可貴的就是能團結(jié)合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價值觀（進行過職業(yè)價值觀測試）：工作的目的和價值，在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事。獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領導人品較好，相處在一起感到愉快，是一種極大的滿足。
2、性格。
比較外向，開朗，幽默，樂觀，也很率性。喜歡交朋友，擅長于與人溝通，人際關系佳，忠實可靠。
3、興趣。
平常喜歡打籃球，聽音樂，逛街，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，看些小說，喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學吉他，對辯論方面的知識也很想去了解，想成為全方面人才。
4、能力。
計算機應用，office軟件應用，聽從指揮，有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心，上進心，做事認真投入，擅長想象思維?？梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部，有豐富得管理經(jīng)驗，實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。
5、職業(yè)興趣。
我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學管理的，對管理方面的知識比較了解，可以學以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展，自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。
6、職業(yè)個性。
喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定，想努力成為一位優(yōu)秀的。
7、職業(yè)價值觀。
希望工作以團隊合作的方式進行，大多數(shù)同事和領導在工作中有融洽的人際關系，相處在一起感到愉快、自然，認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關系，希望能建立良好的同事關系。愉快、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
美術(shù)生自我認知篇十四
今年是我進入大學的第四年，這幾年在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步?，F(xiàn)總結(jié)如下：
思想政治學習方面。積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。生活中團結(jié)同學，喜歡并積極參加學?；虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務活動，積極維護班級榮譽，能夠為實現(xiàn)集體目標付出最大努力。
學習方面，學習刻苦，態(tài)度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間在學習上。在大學的后三年中，我對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，爭取是自己的成績有所突破。
體育方面，積極參加院校級的體育活動，對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質(zhì)體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
勞動方面，能夠積極參加各項勞動。并在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事，通過大量勞動不僅強健了自己的體魄，還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之，過去的四年，是不斷學習、不斷充實的四年，是積極探索、逐步成熟的。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里，我一定要認真的學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
美術(shù)生自我認知篇十五
自我認知題主要以求職動機問題和崗位匹配問題的形式出現(xiàn)，目的是通過簡單了解考生的政治、教育、工作、性格、經(jīng)歷、專業(yè)、價值觀、人生觀等方面的信息，初步判斷考生的求職動機是否與報考的職位相符合，是否具有一定的口才、應變和心理承受、邏輯思維等能力，是否符合國家公務員選拔的具體要求。
從近幾年出現(xiàn)的自我認知類題目來看，主要有求職動機類和崗位匹配類問題。
本篇重點講解崗位匹配類問題。
(一)解題技巧
1.正確而真實的自我認識
自我認識，指的是人在社會實踐中，通過對自身的生理、心理、社會活動以及與周圍事物的關系所進行的觀察、體驗、感知和評價等。
自我認識包括：認識自己的價值觀、人生方向和目標，認知自己的性格特征，認知自己的優(yōu)勢和劣勢，覺察自我的情緒變化、原因等。
考生一定要把握恰當?shù)姆执?，不但要非常誠懇地說出自身的優(yōu)勢，同時也要非?？陀^地說出自身存在的不足，正確處理好優(yōu)點和缺點之間的比例關系，向考官展示一個真實的自我。
2.巧妙而自然的介紹順序
巧妙而自然的介紹順序，是考生必須要重視的因素，它是體現(xiàn)考生邏輯思維能力的一個方法。
如何達到巧妙而自然的效果呢?
第一，突出重點。
考生在答題的時候，一定要注意以公務員考錄的要求與測試重點來組織自我介紹的內(nèi)容。
也就是說，考生不僅要把體現(xiàn)自身優(yōu)秀品質(zhì)的信息傳遞給考官，更要把考生非常適合這個工作崗位的信息傳遞給考官。
這就要求考生做一個有心人，在作自我介紹的時候，做到重點突出。
一些與考試無關的內(nèi)容，即使是你引以為榮的強項，也要理性地舍棄。
第二，層次分明。
進行自我介紹的時候，大部分考生都知道從優(yōu)點和缺點兩個大的方面來向考官展示自己，但是很多考生在向考官講述自己的時候，處理不好各個優(yōu)點之間的邏輯關系，使整個答題過程顯得雜亂而沒有條理。
有的考生，優(yōu)點和缺點之間缺乏適當?shù)倪^渡，在優(yōu)點和缺點之間缺少恰當?shù)年P聯(lián)詞語或者過渡性的句子，直接表述缺點，顯得非常突兀。
在此，我們提供一個比較可取的順序是：政治面貌、教育情況、性格特點、社會實踐和不足之處。
當然這個順序不是唯一的.，考生可綜合自身的優(yōu)勢與所報考職位的特點，作答時做到詳略得當、層次分明、內(nèi)容豐富、語言精練就可以了。
自我認知題主要以求職動機問題和崗位匹配問題的形式出現(xiàn)，目的是通過簡單了解考生的政治、教育、工作、性格、經(jīng)歷、專業(yè)、價值觀、人生觀等方面的信息，初步判斷考生的求職動機是否與報考的職位相符合，是否具有一定的口才、應變和心理承受、邏輯思維等能力，是否符合國家公務員選拔的具體要求。
從近幾年出現(xiàn)的自我認知類題目來看，主要有：求職動機類和崗位匹配類問題。
本篇重點講解求職動機類問題。
(一)解題技巧
很多考生其實能力很強，做事也踏實，但在面試的時候卻不善于把自己的想法表達出來。
所以，與其惡補口才，不如先學會思考，想清楚自己的求職動機和應聘優(yōu)勢，從而真誠地作出有深度、貼切的應答。
我們給考生提供的框架的是：講道理+擺事實。
考試吧提供給考生的建議是：道理要深刻，事例要恰當。
故事的列舉，可以是名人名事，也可以是自己身邊的小事，但是必須做到故事中彰顯大道理，以此體現(xiàn)出考生積極、進步、健康的人生觀和價值觀。
求職動機類題目涉及面很廣，每個人的實際情況不同，所以回答的內(nèi)容不可能一致，但在回答問題時，應掌握以下原則：
1.在求職動機上
(1)要體現(xiàn)出現(xiàn)實需要與社會需要、崗位需要相結(jié)合;
(2)要體現(xiàn)出自我價值與社會價值、崗位價值相一致;
(3)圍繞工作人員基本素質(zhì)要求進行闡述，要熟悉工作人員能力要求;
(4)結(jié)合自己的實際經(jīng)歷來說明問題;
(5)不回避物質(zhì)利益但要進行升華;
(6)不要面面俱到但要展現(xiàn)最突出的優(yōu)勢。
2.在工作態(tài)度上
(1)要表現(xiàn)出強烈的責任心和對事業(yè)的進取心;
(2)要體現(xiàn)自己誠實謙虛的品德和自強自立的精神;
(3)規(guī)章制度面前人人平等，組織紀律面前人人服從;
(4)人情關系和法律制度的選擇和排序：以法為先;
(5)個人、集體、國家利益沖突：先國家、集體，后個人;
(6)原則和情理沖突：要堅持原則，但處理問題的方法要靈活;
(7)面對挫折時：勇敢面對，加強信心;
(8)面對困難時：正視困難，接受挑戰(zhàn)，靈活機智想巧辦法;
(9)工作創(chuàng)新：要不斷改進工作方法，勇于創(chuàng)新。
總的來說，回答這類題目時應注意兩點：一是不要否認自己的現(xiàn)實性需要，千萬不要把自己說成一個圣人，這樣給人感覺很不真誠;二是要具有一定的高度，避免“庸俗化”。
這部分的內(nèi)容建議考生面試前一定做好梳理，想想到底是什么決定了自己的職業(yè)發(fā)展動力終生不竭?這部分梳理好了，不僅有利于答題時“言為心聲，以情動人”，對考生將來的明晰規(guī)劃也是有好處的。
(二)經(jīng)典真題精講
【例題】談談你為何報考這個崗位。
【參考答案一】
(1)醫(yī)藥行業(yè)的進一步監(jiān)督和規(guī)范管理，涉及老百姓的切身利益，關系國計民生，意義深遠。
藥監(jiān)局是代表國家從事醫(yī)藥事務管理的，在整個社會中的作用至關重要。
(2)大學四年學生干部的培養(yǎng)和鍛煉使我具有了一定的組織協(xié)調(diào)能力。
我通過了英語六級考試、全國計算機水平考試，還利用業(yè)余時間學習了法律知識，知識結(jié)構(gòu)較為合理，而這些正是公務員工作所需要的。
(3)我找工作考慮的最重要的因素是看能否充分發(fā)揮所長，更好地為國家和社會多做貢獻，在奉獻中實現(xiàn)個人價值。
(4)我大學所學專業(yè)是藥學，與藥監(jiān)局的工作是很對口的。
若能成為一名藥監(jiān)人員，相信我能學以致用，能更好地為國家和人民做出更大的貢獻，實現(xiàn)自己的人生目標。
【參考答案二】
我十分熱愛質(zhì)檢系統(tǒng)的工作，因為質(zhì)檢系統(tǒng)的工作是十分重要的，產(chǎn)品質(zhì)量事關人們的身體健康和生命安全，同時也關系到企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，“三鹿奶粉事件”給我們的教訓太深刻了，從某種意義上說“產(chǎn)品質(zhì)量大于天”。
質(zhì)檢系統(tǒng)的工作是繁重的，它需要具有高度的責任心和吃苦耐勞的精神，我本人繼承了父母那種吃苦耐勞、認真細致的性格，在工作中，我的認真負責、細致耐心取得了很好的工作效果。
質(zhì)檢系統(tǒng)工作還需要一份淡定的堅守，要耐得住寂寞。
家庭的熏陶，加上性格本身使然，面對喧囂的外界我始終能保持一顆淡定從容的心，認真學習，積極向上，與同事和朋友和睦相處，不斷完善自身。
我覺得自己十分適合從事該項工作，并為此付出了不懈的努力，我在選擇專業(yè)時便選擇了質(zhì)檢相關專業(yè)(不是該專業(yè)可以說：閑暇時還閱讀了大量和此相關的書籍報刊)，打下了堅實的理論基礎，我還積極參加質(zhì)檢系統(tǒng)舉行的各種社會實踐活動，這些都有利于我更好地從事該項工作。
在今后的工作中，我一定會嚴格要求自己，發(fā)揮自己吃苦耐勞、認真負責的優(yōu)點，向領導和同事們學習，克服自身存在的不足，讓自身價值在為人民服務中得以體現(xiàn)。
【參考答案三】
公務員之所以成為我的職業(yè)理想，是因為眾多的人民公仆給了我太多的感動。
其中，被人事部追授為“人民滿意公務員”的張普善，二十多年來，他愛崗敬業(yè)，不計名利，默默奉獻，在那場突如其來的防非戰(zhàn)役中，張普善同志勇敢地站在了斗爭的最前沿，將個人安危置之度外，連續(xù)30多天帶病堅持工作，最后，昏倒在辦公桌上，因勞累過度心臟病突發(fā)停止了呼吸;被我們稱為“平民書記”的鄭培民，一生奉著“做官先做人，辦事民為先”的宗旨，一身正氣，兩袖清風，一心為民，最后因急性心肌梗塞，倒在了自己一生熱愛的工作崗位上……他們都用自己寶貴的生命，譜寫著人民公仆的動人篇章。
他們深深地觸動了我，感染了我，也讓我樹立了成為像他們一樣的人民公仆的職業(yè)理想。
公務員是代表國家從事社會公共事務管理的，在整個社會中的作用是很重要的。
有人曾這樣說過：在社會中，老百姓像坐車的，公務員像司機，既要懂技術(shù)開好車，讓老百姓坐好，還要認得清路，把老百姓帶好。
我認為這很有道理。
要想成為一名群眾滿意的人民公仆，就必須有扎實的基本功。
在校期間，我努力學習專業(yè)知識，奠定了扎實的理論基礎。
我希望能在這個崗位上，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，用自己的專業(yè)知識為人民群眾服好務，像焦裕祿、孔繁森、鄭培民一樣，立足本職工作，盡職盡責，真心實意為人民謀利益。
今后，我會努力學習，踏實工作，在本職崗位上求真務實、開拓創(chuàng)新，顧全大局、團結(jié)協(xié)作，成為一名優(yōu)秀的公務員。
以上就是考試吧總結(jié)的關于回答求職動機類問題的建議，考生可以根據(jù)自己的具體情況進行修改，一定可以將此類問題回答得恰到好處。
美術(shù)生自我認知篇十六
本人在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一分耕耘一分收獲，每每看到自己優(yōu)異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在專業(yè)技能上，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
美術(shù)生自我認知篇十七
時間如白駒過際轉(zhuǎn)眼即逝，初中三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。經(jīng)歷了初中的學習和成長，我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國，關心國家大事，每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學習小組，曾隨黨章學習小組到革命老區(qū)參觀學習，激發(fā)了我努力學習科學文化知識，將來投身建設革命老區(qū)，建設“四化”的思想。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。
作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學?；蚰甓谓M織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師，能較初質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統(tǒng)化。學習成績保持在年段前茅，在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎，曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”，“市三好生”。
但我還存在缺點和不足，如對不良行為不敢大膽批評，在以后的1/2。
__來源網(wǎng)絡整理，僅作為學習參考。
學習生活中一定要將其改正。作為跨世紀的一代，我們?nèi)沃囟肋h。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力學習。
2/2。
__來源網(wǎng)絡整理，僅作為學習參考。
美術(shù)生自我認知篇一
【參考答案】首先來說，我認為自己迄今為止最失敗的事情就是在本科畢業(yè)報考公務員考試時沒有認真準備，沒有進入外交部職位的面試。呵呵，這也恰好回答了后面的問題，由于我本科就讀于人民大學，學習的就是國際關系專業(yè)，進入外交部一直是我的理想。其實本科畢業(yè)時我就報名參加了國家公務員考試，且報考的是外交部的崗位，但是思想認識不夠充分、知識準備也不夠充分，因此，止步于筆試，這一直讓我耿耿于懷。
下面說一下，如果能夠有幸進入外交部，對于自己的發(fā)展我有以下計劃。首先，扎根基層，在自己的崗位上學習必要的基礎知識和實踐技能，外交工作是很復雜的一項工作，外交人員的工作水平不只是關系到個人得失的問題，更代表了國家的榮譽與尊嚴，因此，前三年，我首先是要多學習，學習書本、學習史實、向單位的前輩們學習。并在實踐中實現(xiàn)自我成長。之后，我要加強自己的實踐操作，拓寬視野，成為基層工作的中堅力量，并爭取能夠在工作五年的時候成為一小塊業(yè)務的負責人。工作十年的時候我希望自己能夠有機會進入外國大使館擔任一定的職務，時刻代表國家、代表人民行使職權(quán)、履行義務。當然，更希望自己在工作二十年甚至十五年的時候能夠成為一名大使。但是，我也知道，理想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，要想實現(xiàn)美好的愿望，我就要不斷地付出艱苦的努力。
那么，剛才考官還問到了，如果沒能夠進入外交部，我將來會怎么辦。我想我還是會學以致用，將自己本科及研究生階段所學到的知識應用到實際工作崗位中去，比如說進入大型跨國企業(yè)的國際事務部工作，為外國企業(yè)中國本土化工作貢獻自己的力量；又比如加入到相關的政策研究機構(gòu)，研究國際關系發(fā)展現(xiàn)狀與未來趨勢等等。回答完畢，謝謝。
【華圖名師點評】本題是一道自我認知與職位匹配類試題。題干中設置了五道問題，環(huán)環(huán)相扣。但是核心思想又是圍繞考生對個人發(fā)展過程的認知以及對未來職業(yè)發(fā)展的整體規(guī)劃。同時，結(jié)合了外交部工作的具體實踐進行提問。作答這道題目時，考生一定要記清楚考官所提的問題，有條理，有步驟地逐條進行回答，不要漏掉問題。
我們時常問自己“我是誰”，請用五個角色來說明。(每個角色要有自己的特色)。
【參考答案】(1)在生活中，當別人在許多方面比我知道的多時，或者說我是一名學生的時候，要問：我是誰，要認識到自己是一個學生，要虛心好學。(扮演的是學生角色)。
(2)在家庭中，要問我是誰：是父親，是子女，要擔起父親的責任照顧家庭愛護子女，要承擔子女的責任，孝敬父母。(扮演的是家庭成員的角色)。
(3)執(zhí)法也好，面對誘惑也罷，要想到自己人民公仆的角色。(扮演公務員的角色)。
(4)當自己在國外時，要想到自己是一名中國人，自己的言談舉止都代表著中國人的形象。(此時扮演的是一名中國人的角色，要展現(xiàn)愛國的一面)。
(5)當生活中遇到困難時，問我是誰，我要做生活的強者，經(jīng)過努力克服困難。(此時扮演生活中的強者角色)。
【華圖專家點睛】注意各個角色的定位和職責。
如果你被錄取了，在今后的工作中，你將會怎么做？
答：假如我能幸運地成為一名國家公務員，我將把“讓組織放心，讓人民滿意”作為畢生追求，我將堅持做到以下幾點：
1、在政治上，積極要求上進，不斷向黨組織靠攏，同時，加強理論學習，不斷提高自己的理論素養(yǎng)。
2、在工作上，積極肯干，努力鉆研業(yè)務，在將工作抓實的基礎上，注重創(chuàng)新，力求工作有突破。
3、在作風上，嚴格要求自己，有損公務員形象的事堅決不做，有損黨和政府形象的話堅決不說。
4、在學習上，努力學習業(yè)務知識，做到“四向”：向書本求知，向老同志求教，向領導求幫，向?qū)嵺`求真。因為我深深的明白一個道理，那就是“刀不磨，要生銹；人不學，要落后。”（注重四言八句）。
簡單介紹一下你的家庭。
【參考答案】各位考官，大家好。首先，很榮幸能夠進入到面試階段，接受各位考官的考查，下面，我將簡要介紹一下我的家庭情況。
我出生在天津市，從小在天津長大，我的大部分家庭成員也都在天津長期居住、生活。其中，家庭主要成員有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽，近親屬方面，我有兩個姑姑，三個舅舅。家庭主要成員中，兩邊的老人都已經(jīng)退休，爺爺、奶奶是機關干部，姥姥、姥爺是工廠技術(shù)工人。爸爸是醫(yī)生、媽媽是人民教師。父母職業(yè)穩(wěn)定、受人尊重，家庭收入也一直比較穩(wěn)定，可以說從小時候起我就過著無憂無慮的生活，可以根據(jù)自己的興趣愛好來規(guī)劃自己的人生，而沒有過多的家庭負擔。
很自豪地說，我們?nèi)叶际枪伯a(chǎn)黨員，長輩們從小就對我講述我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。一直以來長輩的言傳身教，使我很小便樹立了共產(chǎn)主義信仰，并以一名黨員的標準嚴格要求自己，我在高中時便光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為了一名共產(chǎn)黨員。而一直以來我的夢想就是能夠報效祖國，學以致用。周恩來總理是我的心中偶像，在本科階段我便選擇了外交學專業(yè)進行研究、學習，希望日后自己能夠成為一名優(yōu)秀的外交人才。研究生階段，我進一步選擇了國際關系專業(yè)，不斷提升自己的理論及實踐水平。今年7月份，我即將離開校園，這次填報公務員報考志愿時，我毫不猶豫地選擇了外交部，希望自己多年的所學、所感能為國所用。以上便是我及我的家庭的一些基本情況，回答完畢，謝謝。
【華圖名師點評】本題是一道自我認知與職位匹配類試題。作答此類試題，考生需要掌握以下答題要點。首先，要做到實事求是，在介紹自己的家庭背景時要尊重事實，不要編造不存在的情況。其次，條理清晰，有步驟地進行介紹，其中，至少要包括自己的家庭所在地，基本成員，家庭成員從事職業(yè)等信息。最后，可以對家庭基本信息進行引申、加工，進一步談到家庭對自己學習、生活、成長過程中產(chǎn)生的積極影響。參考答案中假定了兩種考生背景信息進行作答，幫助不同的考生根據(jù)自身情況選擇、學習。
你的業(yè)余愛好是什么？
審題：自我認知。（要聯(lián)系公務員職位，真實）。
答：我的業(yè)余愛好非常廣泛，最大的愛好主要有以下幾個方面：
1、看書。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。我比較喜歡看書，喜歡從書中汲取營養(yǎng)，不斷完善自己的人格。（古語、俗語的適當引用將增色不少，如果能駕輕就熟地運用成語、名言警句、排比句則更好）。
2、演講。我喜歡參加各類演講比賽，也取得了一定的成績，但我更注重的是演講的過程。因為它既能鍛煉自己的口才，又能學到許多新的知識。
3、鍛煉。俗話說“身體是革命的本錢”，要干好工作，健康的身體是一個必不可少的條件。我認為我的這些愛好都能幫助我做一個合格的公務員。
有人說：基層工作很艱苦，你為什么報考公務員？
答：我認為這種說法是片面的，因為我是一個從農(nóng)村土生土長的農(nóng)家娃，能夠替老百姓辦一點實事，是我畢生的追求。我報考公務員是基于以下幾點原因：
1、求職的需要。坦白地說，一個人要干一番事業(yè)，首先要解決基本的生活問題，基本生活解決了，才能更好地發(fā)揮自己的才智為社會做貢獻。
2、實現(xiàn)人生價值的需要。公務員考試充分體現(xiàn)了公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則，非常。
具有挑戰(zhàn)性，是一個可以證明我能力的機會，是對我的一次考驗。
3、為了更好的建設自己的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是一個比較貧窮的地方，我非常希望能夠為改變自己家鄉(xiāng)落后的面貌，盡自己的一份微薄的力量。
4、為了更好地發(fā)揮自己的才能。公務員是一項神圣的職業(yè)，我迫切地想成為這個隊伍的一員。
最后，假如我能夠成為一個光榮的國家公務員，我一定不斷學習，不斷“充電”，不斷完善自我，超越自我，做一個讓組織放心，讓人民滿意的公務員。
有一句名言：“失敗是沒有借口的”，對這句話，您怎么看？
【參考答案】(1)“借口”是一種回避問題和推卸責任的態(tài)度，在失敗面前我們不能采用回避問題的做法，更不應該想出各種托辭來推卸責任。從這個角度來看失敗是沒有任何借口的。(2)但我們也看到，做一件事情是“成功”，還是“失敗”，除了“主觀上的努力”和“主觀上的因素”外，更多的是客觀因素。即我們在面對失敗時，在不回避問題及不推卸責任的同時，也不應該“盲目”自責，畢竟成功的因素是多方面的。我們一定要避免“功利主義”，及所謂“以成敗論英雄”的做法。
所以我們要“坦然”面對失敗，也要“樂觀”看待失敗。俗話說“失敗乃成功之母”，只要我們能夠正確地看待失敗，找到失敗的原因，不斷提高自己的各方面的能力，成功是不會吝嗇于我們的。
【華圖專家點睛】這是一道名言名句的評析題。對待失敗我們有一些人能夠坦然地對待，有些人卻因失敗常常陷入深深的自責。正確的態(tài)度是要“坦然”面對失敗，也“樂觀”看待失敗。
“金杯，銀杯，不如老百姓的口碑；金獎，銀獎，不如老百姓的褒獎”，你是怎樣理解的？答：這個名言是說我們工作的宗旨、出發(fā)點和落腳點到底是什么，關鍵是一個對誰負責的問題，是對領導還是對群眾，答案當然是后者。我認為對人民負責這個問題可以從以下幾個方面來理解：
1、這是黨的性質(zhì)決定的。我黨的宗旨就是“全心全意為老百姓服務”，“三個代表”重要思想也明確指出要“代表中國最廣大人民群眾的根本利益”。
2、這是公務員的職責決定的。鄧小平同志說過“我是中國人民的兒子，我深情的愛著我的祖國和人民?！眹夜珓諉T是人民的公仆，要對人民負責，做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。（適時引用名言是制勝法寶）。
3、是歷史規(guī)律所決定的。孟子曾說過“得民心者得天下”，人民才是社會的主體，只有民心穩(wěn)定，國家才能迅速發(fā)展。
漫畫故事，比賽冠軍是吹喇叭的貓，第二是抓魚的貓，第三是抓老鼠的貓，你有何看法？
【參考答案】我們從這幅漫畫里看到這樣一個世界奇觀，比賽冠軍是吹喇叭的貓，亞軍是抓魚的貓，季軍是抓老鼠的貓。這幅漫畫深刻反映了我們個別部門和單位在人才考評上本末倒置，那些經(jīng)常吹牛皮、說大話、不做實事的人反而成了單位標兵，那些任勞任怨，本分工作的人反而排在了后面，那些不干正事的人卻也能得到亞軍的位置。這種現(xiàn)象雖然是少數(shù)，不是主流，但是它所反映的問題如果不被重視，將會造成嚴重的后果。
首先，它會挫敗那些積極工作、任勞任怨職工的積極性，不利于單位的長遠發(fā)展。其次，它會給那些毫無能力，只會吹噓的人鉆空子，影響整個單位的士氣。最后，它會造成嚴重的人才流失，最后剩下的都是一些毫無工作能力的人，企業(yè)或單位也就隨之倒閉垮臺。
員不嚴格執(zhí)行，搞人情關系，會刮起不正之風，也會出現(xiàn)上述情況。三是單位領導原因，上有所愛，下必效之。一些人專門在領導面請邀功吹牛，奉承領導。
我想可以采取以下措施防止這種事情的發(fā)生，一是領導要親賢人、能人，遠小人。二是制定科學合理的考評獎勵制度和監(jiān)督復議制度。三是加強考評人員的素質(zhì)和道德水準并加強監(jiān)督。只有如此才能避免再看到這樣的滑稽戲。
【華圖名師點睛】漫畫類題目也是最近幾年出現(xiàn)的新體型，答這類題目需要我們有很強的觀察能力和綜合分析能力，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住本質(zhì)找原因，提對策。一般都是采取點題、破題、解題的思路來回答，點題就是說明漫畫的內(nèi)容，破題就是通過現(xiàn)象找到本質(zhì)和原因，解題就是通過分析提對策。
請以生命，傷痛，成功等詞語，講個小故事。
【參考答案】在剛剛過去的2008年北京殘奧會上，一個個體育健兒們?yōu)槲覀冏V寫了一曲曲動人的生命贊歌。特別是我們跳遠冠軍×××，盡管在生活上和行動上有諸多不便，但是他“身殘志堅”，克服了許多常人難以想象的傷痛折磨，付出了常人所不能想象的辛勤和淚水，最后成功實現(xiàn)自己的人生目標，實現(xiàn)了自己的人生價值，他的拼搏精神和頑強的斗志也贏得了鮮花和掌聲，贏得了人們對他的敬佩，贏得了人們對他的尊重。
【華圖專家點睛】對于串詞類的題目，其實也是造句，只是它是以小故事的方式進行的。
用“發(fā)展、誠信、事業(yè)、智慧、小康”五個詞語編一個小故事。
【參考答案】當前，我國正在全面建設小康社會，在這個大形勢下，國家出臺了一系列優(yōu)惠措施，鼓勵下崗職工自主創(chuàng)業(yè)。鄰居老王于2001年下崗，當時他并沒有沮喪，而是振作精神，和老伴兩人在一家大型工廠門前開辦一個“便民快餐店”。開店初期由于缺乏經(jīng)營理念、管理方法，小店曾一度陷入絕境，后來，當?shù)卣恼吆唾Y金的支持下，加上老王本人吃苦耐勞，他的生意逐漸有了起色，后來發(fā)展得越來越紅火?，F(xiàn)在，他的店面已經(jīng)擴大到了原來的5倍。這不，今天居委會還請老王介紹成功經(jīng)驗呢。老王感慨地說：“要成就一番事業(yè)，不僅要靠智慧，更要靠踏踏實實做人的品格。在經(jīng)營中講誠信，以優(yōu)良的服務真誠面對顧客，這就是我成功的心得。”老王的講話，博得了場下陣陣掌聲。
列夫·托爾斯泰說過:人的生命價值不是看時間而是看深度，對你有什么啟示？
【參考答案】(1)人的生命價值，不在于生命的長短，而在于對社會所作出的貢獻。正如雷鋒所說的“我的生命是有限的，但是為人民服務是無限的”。
(2)很多人壽命很長(可以舉一些例子)，但對社會的貢獻卻很有限，甚至阻礙歷史的發(fā)展。而很多人生命很短暫，比如雷鋒同志就(可以舉一些例子)對社會的貢獻很大，人們永遠地“記住了”他們。
(3)我們要做的是“珍惜時間”，在“有限的時間內(nèi)”最大限度地“挖掘”生命價值的“深度”。作為一名公務員，我深知為人民服務是黨和國家對我們的要求，所以我要在我有限的生命里面做好本職工作，恪盡職守，遵紀守法，以自己的實際行動向人民交出滿意的答卷。
【華圖專家點睛】這是一道名言名句的評析題。這句話具有積極的意義，所以我們應該從正面的角度來評價它。
“人比人，氣死人”，結(jié)合你的學習、工作或生活，說說體會和看法。
各有所長，但是我能夠?qū)W習他們的各家所長為我所用，而沒有因為他們比我強而打擊了我的積極性。在生活中我的財富雖然和比爾·蓋茨相差甚遠，但是我知足而樂，不攀比。而“人比人，氣死人”在這里就不會用在我身上。
總之，我們對“人比人氣死人”應該客觀、全面地認識，人們只有比較才能了解自己的位置而不盲目自大，才知道強中自有強中手，才能不斷的要求進步。同時我們在比較后要有一個正確的態(tài)度，我們要抱有一種平和的心態(tài)客觀對待而不是感情沖動。
【華圖名師點睛】這類題目要求我們結(jié)合自己實際來談，我們不能掉進題目所設的陷阱，有許多同學在態(tài)度上總是抱怨不公平，而沒有反思自己，這種態(tài)度是錯誤的。我們一定要有一個積極的心態(tài)和客觀的分析才能拿到高分。
美術(shù)生自我認知篇二
個人認為自己沒有很大的特長，所以沒有特殊的興趣愛好。但對運動還是比較熱愛，像籃球，羽毛球，網(wǎng)球等，雖然不精通，但都有涉獵。
（二）：性格。
我是一個誠實、熱心、節(jié)儉、正直和謹慎的人。我覺得我的品質(zhì)在于正直和熱心。一個人若不能做到正直，那么他是無法活出自我的，創(chuàng)造自己的人生。對任何一個人，無論認識或不認識，只要他求助于我，那我就會盡全力去幫助他。其次，略微有點孤僻，缺乏良好的人際溝通能力和語言溝通技巧。當成為別人關注的焦點是會有點不太自在！
（三）：能力。
本人在學生會呆過兩年。不論是在第一年的干事任職期還是在第二年的部長任職期，我都從所在的部門，身邊的人學到啦很多，知道了很多，對自己干事的能力還是有點信心。
（四）：職業(yè)理想。
工作，希望能有一份有成就感的工作，對社會有貢獻。
自身不足：做事比較的急促，做事，下決定不夠果斷。
三：完善自我的方案。
1?？陀^正確地認識自己。
作為一名大學生，不僅要客觀地認識自我，了解自我，而且還要愉快地接受自我；只有善于悅納自我才能正視現(xiàn)實。為了客觀地認識自我，有以下途徑：
（1）從多方面，多途徑了解自我；
（2）從周圍獲悉自我的真實反饋；
（3）從社會生活經(jīng)驗中去了解自己。
2。學會調(diào)節(jié)緊張情緒，保持心理平衡。
健康的情緒不僅有助于大學生很好地預防和抵御各類身心疾病的侵蝕，還有利于提高大學生們的心理健康水平，以積極地心態(tài)、飽滿的熱情和旺盛的精力投入到學習和生活中。為了樹立健康的心理狀態(tài)，有以下途徑：
（1）運動調(diào)節(jié)法；
（2）談話聊天調(diào)節(jié)法；
（3）走進大自然法；
（4）音樂調(diào)節(jié)法；
（5）合理宣泄法。
3。培養(yǎng)積極興趣，豐富學習生活。
正常的人都需要娛樂和變換興趣，以防止自己變得愚鈍，呆滯。我覺得自己在學習之余參加娛樂、休閑活動，是自己緊張的生活狀態(tài)得到調(diào)劑，不但能消除疲勞，還能松弛情緒，煥發(fā)精神，解除苦悶，提高學習效率，增添生活樂趣。這對于我來說，能很好地增強自己的心理承受能力，能很好地應對學習和生活中所遇到的各種挫折。
4。持之以恒，創(chuàng)造未來。
對于自己上面訴說的劣勢當中，我覺得以后的自己應該這樣做：
（1）選擇晨跑體育課，逼著讓自己去鍛煉，并每天堅持，鍛煉自己的堅持意識；
（2）選擇每天在自己晨跑完之后，去晨讀，堅持每天記十個單詞。
這樣能很好的改善我的劣勢，讓自己做任何事都能有始有終。
5?？茖W分配時間，提高時間利用率。
針對自己目前所存在的問題，我是這樣想的：昨天是一張過期支票，明天是一筆不能挪用的存款，一切只有從今天開始，合理地規(guī)劃時間，力求最少的時間完成最多的工作。規(guī)劃時間的，目的在于提高自己每天的工作效率，以贏得更多的時間。在大學里，雖然各種各樣的活動很多，但我們的主要任務還是學習，所以在時間安排上我很重視。下面是幾種時間有效管理的方法：
（1）寫備忘錄；
（2）列時間表；
（3）設定優(yōu)先次序。
最后我覺得自己作為一名當代的大學生應該多一點自信，少一點自卑；多一點自主，少一點依賴；多一點主動，少一點被動；多一點自制，少一點放縱；多一點時間意識，少一點浪費生命！希望自己能成為一個合格的大學生。
美術(shù)生自我認知篇三
我的座右銘是：成功=努力的工作+正確的方法+少說空話。自認為勤奮對有點自卑的我來說會是將來成功最大優(yōu)勢，當然，偶爾也會有點小貪玩。做任何事我都會有自己的方法，喜歡按照自己方法行事，當然正確與否得試了才知道。不喜歡夸夸其談，只喜歡默默的努力著用成果來說話，當然不善言語也是原因之一。
職業(yè)生涯規(guī)劃測試結(jié)果顯示動手能力、語言能力、組織管理能力是我的弱勢，這一點自己也早有所認識。個人認為動手能力差是因為缺少實踐，但是假期的時候曾在工廠工作過，自我感覺良好。至于組織管理能力差，是因為我討厭被人使喚，不能有屬于自己的想法與活動，己所不欲也不愿施于他人，加上不愛自我表現(xiàn)于是就變得不善管理組織。
我感覺自己是一個很仔細、很會替他人著想的人，做事說話盡量不去打擾或傷害別人，感覺這是做人最基本的道理。所以當發(fā)現(xiàn)某人錯誤時，我不愿去指出而是希望他自己發(fā)現(xiàn)并改正，這是我的原則。當然，我已經(jīng)在嘗試著打破這個原則。
日常生活和學習中，我是一個很容易有成就感的人。比如做了一件讓大家覺得愉快的事情，發(fā)現(xiàn)一個枯燥乏味的學科中所蘊藏的樂趣等。
美術(shù)生自我認知篇四
專業(yè)：稅務。
年級：大二。
姓名：王彩紅。
性別：女。
2011年9月。
自我分析。
我是一個比較中性的人，能動能靜，所以一般外向型和內(nèi)向型的工作自己都能干的來的。在自己上了大學起我就經(jīng)常去做一些兼職，在兼職中我一般做的都是市場銷售部分，確實我的外向型的性格那方面還是在自己做好銷售領域部分發(fā)揮了主要作用的。我喜歡干和人打交道的工作，但是我更喜歡自己去專研一些數(shù)據(jù)，透過一些表面的東西看到事物的本質(zhì)。因而在所有的職業(yè)中我還是比較傾向于自己專業(yè)這方面的工作的，因為自己學的是稅務，所以我更愿意去干和自己專業(yè)有關的財務職業(yè)。稅務是自己選擇的專業(yè)，當時就是基于自己的興趣的，到了大學，發(fā)現(xiàn)自己班上很多同學的專業(yè)并不是她們的第一專業(yè)，當時我就意識到興趣對一個人學好這門科目的重要性。上了一年的課，我發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學還是不錯的，數(shù)學成績還是在前面，而自己的專業(yè)課的成績也還不錯，我開始認定自己當初的選擇沒有錯，按著自己的興趣一步步走下去還是會成功的。
我沒有懷疑過自己干財務的能力，一直以來自己對數(shù)據(jù)就很敏感，而且自己考慮的事情總是很多，所以小時候做那些數(shù)據(jù)分析題的時候分析的很全面，當時記得一個老師就鼓勵說自己挺適合分析數(shù)據(jù)的。而自己當時并不以為然，因為那個時候自己更愿意去和人打交道，我是一個善于交友的人，所以夢想的工作就是什么導游，推銷員，等到自己去實踐的時候，確實自己在這方面也還干的不錯，可是總是感到這不是自己想要的，到了大學一直也迷茫了那么長時間自己到底要什么。直到自己接觸了自己的專業(yè)課后才發(fā)覺自己又找到曾經(jīng)的感覺。我知道財務工作很累，但是自己能在自己感興趣的職業(yè)上去做依然會覺得很開心。我或許總是出錯，曾經(jīng)一直否定自己肯定不會在財務上有所成就，直到一個師姐對我說，任何職業(yè)在你自己沒有嘗試的時候你絕對不能放棄，你更不能說自己不適它，其實很多職業(yè)并不是自己不合適，是自己放棄了嘗試的機會，當你自己去做那份自己認為自己不適合的職業(yè)的時候，其實最后你會發(fā)現(xiàn)自己才是最合適的人選，所以要追著自己的夢想，不要再懷疑自己的選擇了。確實在職業(yè)中我們只有嘗試了才會真正知道自己最需要的是什么。確實很多人的職業(yè)價值觀就是為自己實現(xiàn)最大效益化，我也一樣，我期待在職業(yè)中實現(xiàn)自己利益最大化。除了報酬上還有鍛煉培訓上，然而我更注重職業(yè)中可以為我的生活帶來什么。任何工作都是為了生活，我們都在生活，但是我期望在職業(yè)中讓我可以生活的更好，讓我成長，給我鍛煉的機會。
我的優(yōu)勢在于自己善于思考，勇于挑戰(zhàn)自己，勇于做自己不擅長的事情，愿意在自己的錯誤中學到更多的東西。而自己的劣勢在于偶爾會自卑，有時候信心不足，我知道這個對于一個成功的人是一個致命弱點，很多成功人士都是那么信心勃勃。所以我要自己要培養(yǎng)自信態(tài)度。在自己的優(yōu)劣勢上要勇于發(fā)揮自己的長處，一次次的挑戰(zhàn)自己，在一次次的小成功中培養(yǎng)自信態(tài)度。
我的個人經(jīng)歷從三方面介紹，教育經(jīng)歷；和其他大學生一樣，我從小學到大學，經(jīng)過了山西省晉中市平遙縣東泉小學，東泉鎮(zhèn)中，山西省平遙中學，一直到現(xiàn)在的廣東外語外貿(mào)大學，一直去的還是不錯的學校，這與自己小時候勤奮好學離不開，現(xiàn)在自己也終于一步步堅定的走到大學了，兩年之后就是自己畢業(yè)進入社會的時候了，我相信自己在學校的經(jīng)歷可以讓自己將來在社會有一些立足的基本。
工作經(jīng)歷；主要就是上了大學后自己在自己一次次的鍛煉中得來了一些工作經(jīng)驗。大學，我在2010員，宣傳人員，以及公關專員，現(xiàn)在還在任職；助理，還是一些銷售工作，班主任，和孩子們建立了良好友誼。會計；2011年9些只是自己為了解決生活費用的工作，兼職會盡量與自己的專業(yè)興趣掛鉤。培訓經(jīng)歷也主要是銷售培訓。自我分析的結(jié)果做過一些銷售工作，粹的經(jīng)濟利益，而財務工作是自己興趣的職業(yè)，己還是能夠勝任這份財務工作的。我來自一個山西省平遙縣，隆重，這也是我當初自己選擇經(jīng)濟類專業(yè)的原因，情況不是很好，所以當初自己選擇這個專業(yè)，有一定關系。家里人一直期望自己可以做一個幼師的，旦比較好，搞經(jīng)濟風險太大。們意見，最后自己還是選了自己興趣?，F(xiàn)在自己所在的廣東外語外貿(mào)大學注重大學生的涉外培養(yǎng)。是外貿(mào)性還是那樣濃厚的，根據(jù)學校歷年就業(yè)情況，過。
年年10年月兼職藍月亮公司銷售人員?；蛟S你會認為我干銷售工作比較多，但是那。
因為老一輩都認為女孩子還是安穩(wěn)一而且財院會計專業(yè)是國家重點專業(yè)。所以自己還是對自己選擇沒有后悔以及各種職業(yè)中高技術(shù)含量的人才還是缺乏。
位出現(xiàn)了斷層。因此這對我們也是一個機會，學好知識做高層職位上所需的人才。
而對于財務職業(yè)來說，該職業(yè)要求職員要認真負責，對整個公司的財務走向以及資源流向有個整理，這樣才能為企業(yè)提供更好的信息，更能使企業(yè)用作有效。而將來自己想要從事的是會計和稅務人員，這樣在大學中自己修了這兩個專業(yè)，使自己更加符合職業(yè)需要，更加為公司創(chuàng)造效益。
對于任何地域，任何企業(yè)，財務工作是每個公司企業(yè)所必須具備的，所以在財務職業(yè)中對財務人員的需求還是蠻大的，所以我們財務專業(yè)的學生在如今就業(yè)形勢不太樂觀的社會中，還是能夠抓住這個機遇去調(diào)整自己的就業(yè)目標和方向的。財務人員也應該處理好你的人際關系，因為我們都是在一個公司任職，人際關系對自己相當?shù)闹匾?。能夠讓自己在公司干活心情愉悅，對自己的升遷也有很好的機會。
職業(yè)分析小結(jié)。
縱觀職業(yè)形勢，而今確實很嚴峻，但是挑戰(zhàn)中，自己所選的職業(yè)依然社會需求很大，尤其是專業(yè)的高職高技術(shù)含量的人員更是需求很大，技術(shù)人員努力，抓住社會真正需求。
職業(yè)定位從自己的個人分析中得出自己的優(yōu)勢，對財務有興趣，加上自己靜的性格那方面也可以完全勝任，而自己不利的因素心理上的自卑，毛躁躁但這些都是可以克服的。
從當今的就業(yè)形勢看，當今就業(yè)形勢不很樂觀，但是財務工作依然是一門熱門的職業(yè)。所以這還是一種機遇，但是現(xiàn)在學財務的人依然很多，所以縱觀這些自己將計劃從事稅務總監(jiān)之類的職業(yè)，至于行業(yè)么就是一些比較大的企業(yè)。我更傾向于到發(fā)達的城市中去，如北京，廣東。但是自己更傾向于廣東，因為這邊企業(yè)很多，市場需求比較大，而組織類型更傾向與大型科技技術(shù)企業(yè)。職業(yè)發(fā)展路線；畢業(yè)后先到企業(yè)從稅務人員兼會計人員干起，后要向自己最初的目標靠近。所以要有發(fā)展前景，或者稅務人員----初級稅務人員---財務主管—財務總監(jiān)，高級注冊稅務管理師。計劃實施我要在自己學習期間好好學好自己專業(yè)，所以大二我修了是為了能夠讓自己的財務知識能夠深化，能夠更加適應于這個社會的需要。是為了畢業(yè)出來增加自己的就業(yè)機會。大三我計劃把會計的上崗資格證考了，專業(yè)課也上了，這樣考的時候能夠更加有優(yōu)勢，然后大三抓住機會去找一些財務方面的實習鍛煉自己，比如找一些大型企業(yè)的實習生工作，在年底為人家做做賬目，鍛煉自己的能力。大四一邊實習，一邊要復習課本，為自己畢業(yè)后馬上考中期計劃，在自己就業(yè)了兩年之中我必須要考下要在自己的工作中與自己的課本知識聯(lián)系起來，這樣可以理論與實踐相結(jié)合，面能夠有自己的建樹。然后在自己的業(yè)余時間也要看看書去考注冊稅務師，的一步步達到自己的目標。在自己畢業(yè)的第四年時去考注冊稅務師，考完這個，這樣一邊在自己的工作崗位上努力做好自己分內(nèi)之事，不住的學習，提升自己的綜合能力，使自己真正成為一個財務上的專員，要達到財務總監(jiān)的職位。
一定要超高。
并且在這上面也學得還不錯，在已經(jīng)偶爾的毛。
然后在自己干活學習經(jīng)驗。
4+0，即雙學位。修了雙學位在修一門會計也因為這個時候cpa做好準備。
在自己工作的這幾年自己的知脈要通過自己不住的考財務方面的證還有自己的實踐工作中去獲得，而自己的人脈則要好好的計劃一番。自己打交道的人絕對不能只是局限于自己所在的部門，自己所在的公司，自己更應該要注重和不同的人交往，和不同行業(yè)的人去打交道，這樣才能擴大自己的朋友群，這樣才能為自己的發(fā)展更加提供一個更好的平臺。崗位轉(zhuǎn)換的話還是要看自己到時候的境遇了。
長期計劃；當自己如果中期計劃實現(xiàn)后，再在自己的十年之間我要用自己所學的知識為自己所在的公司創(chuàng)造財富，畢業(yè)后的十年之間應該多嘗試一些東西，或許會跳槽，去爭取更好的工作環(huán)境，而在二十年的話我會在自己的崗位上一直堅持做下去，直到自己退休。
評估調(diào)整。
評估并進行相應的調(diào)整。調(diào)整原則要遵循實事求是，實踐與理論相結(jié)合的原則，以及還有效率的原則展開。
美術(shù)生自我認知篇五
我性格有些內(nèi)向，但有時開朗、活潑，很積極向上，是樂觀主義者，遇事都會從其好一面觀察，每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態(tài)度。對挫折承受力很強，對于成敗看得很重，但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情，只要我決定去做，就一定會盡自己努力。
業(yè)余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天，談論一些稍有哲理性問題，交流一下對問題看法，或者討教一些待人接物方法；有時會獨自一人多躲在安靜環(huán)境中思考問題，反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己人格和關注心理健康。懂得開導自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，待人真誠，很體貼別人，喜歡幫助別人。
美術(shù)生自我認知篇六
tcl空調(diào)是tcl集團的四大支柱產(chǎn)業(yè)之一，tcl空調(diào)器（中山）有限公司是生產(chǎn)家用空調(diào)和商用空調(diào)、中央空調(diào)、移動空調(diào)。
我們主要參觀了該公司的生產(chǎn)線，在生產(chǎn)車間是換熱器的生產(chǎn)和空調(diào)的組裝。換熱器包括蒸發(fā)器和冷凝器，它們的生產(chǎn)過程都是一樣的，先把金屬膜沖壓程翅片，再把u型銅管穿過翅片，然后把翅片壓緊，接著用短的u型管把長的u型管串聯(lián)起來并把它們焊好。換熱器做好后，便把換熱器、毛細管、壓縮器、氣液分離器焊接好，接著檢查氣密性和其他性能指標。
在tcl能看到三種不同翅片，分別是青色、銀色、黃金色，它們的價格和換熱系數(shù)都不一樣，壽命也不一樣。翅片是用來加大換熱面積，提高換熱器的換熱效果。在空調(diào)器里面還有一個風扇，用來推動空氣流動，使空氣和換熱器進行熱交換，加快空氣流動，提高換熱效果。
在商用空調(diào)中我們可以看到一個較大的儲液罐，特別是在變頻空調(diào)中。在變頻空調(diào)的電路系統(tǒng)比較復雜，能夠保證在不同工況，壓縮機的壓縮效果達到最好，節(jié)能效果比較好，避免壓縮機較多的停止與啟動，使得壓縮器的壽命提高。同時使用電子膨脹閥，與提高cop。
在空調(diào)上我們看到一個四通閥，是保證空調(diào)既能制冷又能制熱，這對于北方是非常必要的。
在tcl，我們可以看到它是非常注重企業(yè)的文化建設的，本人對它的那種價值觀比較認可。秉著“敬業(yè)、誠信、團隊、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，和“為顧客創(chuàng)造價值，為員工創(chuàng)造機會，為社會創(chuàng)造效益”的企業(yè)宗旨，不斷完善內(nèi)部管理，將以更高、更優(yōu)的品質(zhì)，與消費者同呼吸、共冷暖，憑借一流管理、一流產(chǎn)品、一流服務、一流隊伍創(chuàng)建具有國際競爭力的世界級企業(yè)。企業(yè)的文化就好比一個人的價值觀，決定著企業(yè)能不能做強做大。
美術(shù)生自我認知篇七
本人尊敬師長，團結(jié)同學，熱心助人，本人性格有點羞澀，膽小，但熱愛生活，喜歡運動，我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，有不懂得會及時詢問教師，善于聽取別人的意見。在放假期間，我會去做暑假工，學到了許多書本上沒有的東西，還有更加的獨立了，更能夠處理好自己的事情了，我喜歡計劃自己的生活，可有些時候卻會因某些事情而改變。
美術(shù)生自我認知篇八
本人努力學習，不斷提高業(yè)務能力、在工作中，認真學習業(yè)務知識，不斷積累經(jīng)驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己。
3個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優(yōu)秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務；團結(jié)同事，共同努力、同事關系融洽，團結(jié)友愛，互幫互助，互相尊重；由于自己工作經(jīng)驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗，服務工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。
本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關懷幫助下，通過個人的努力和工作相關經(jīng)驗的積累，知識不斷拓寬，業(yè)務工作能力取得了極大進步。
回顧過去的3個月，我認真學習營業(yè)的培訓，積極參加崗位培訓、全心全意，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務，并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平，成長為一名合格的營業(yè)員。
在以后的工作與生活中，我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工，爭取成為別人學習的對象。為xx單位作出貢獻。
美術(shù)生自我認知篇九
英語，計算機基礎技能，會計專業(yè)基礎知識及相應實驗技能。
b、我的價值觀
我堅信善有善報，惡有惡報，喜歡幫助別人，樂在其中。
c、同學、老師對我的評價
學習刻苦、優(yōu)秀，本性天真、單純，缺乏社會實踐經(jīng)驗，脾氣好，細心，做事細致，但考慮事情不周到，對事情人是膚淺，不能看到事情深層。
根據(jù)自身情況，我覺得適合崗位有注冊會計師行業(yè)和會計行業(yè)。
美術(shù)生自我認知篇十
本學期我擔任一，二年級數(shù)學教學工作，一學期來，我自始至終以認真，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇，堅持不懈的精神從事教學工作。
作為數(shù)學教師，我能夠認真做好計劃，注重教學理論，認真教學和備課，積極參加教研組活動和學校教研活動，上好每一節(jié)課，并能經(jīng)常聽各位優(yōu)秀老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學業(yè)務水平。按照新課標要求進行施教，讓學生掌握好數(shù)學知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面，多角度去培養(yǎng)學生的數(shù)學能力。在教學中我從以下幾方面做的：
(1)認真鉆研教材，掌握教材的基本思想，基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
(2)了解學生原有的知識技能，了解他們的興趣，需要和習慣，知道他們學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
(3)考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動。
在數(shù)學課上，把抽象的數(shù)學知識與學生的生活緊密聯(lián)系，為學生創(chuàng)造一個富有生活氣息的學習情境，同時，也注重對學生學習能力的培養(yǎng)，引導學生在合作交流中學習，在主動探究中學習。課堂上，始終以學生的學習為主體，把學習的主動權(quán)交給學生，挖掘?qū)W生潛在的能力，讓學生自主學習，學生自己能完成的，我絕不包辦代替。如學習應用題時，我創(chuàng)設了跟媽媽一起去超市買菜的情景，激發(fā)學生的學習欲望，然后分小組合作探究算理，最后得出了二種算法，激發(fā)了同學們的學習欲望。碰到簡單的教學內(nèi)容，我就放手讓學生自學，不懂的地方提出來，由老師和同學們共同解決，讓學生的'智慧，能力，情感，心理得到滿足。學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣。
美術(shù)生自我認知篇十一
本人是一個熱愛祖國人。我總能在平時唱響國歌，隨時關心國家大事。同時我也是一個熱愛班級人。我平時能隨時地撿起掉在地上垃圾，還不時地提醒其他同學要保持班級環(huán)境；我始終用微笑面對一切困難，迎接挑戰(zhàn)。
我遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學，嚴于律己。高中學習目明確，高中學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，高中學習成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好綜合素質(zhì)。
我自入學以來，一直遵守學校各項規(guī)章制度，具有良好思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高理想和偉大目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好生活作風，樂于助人，關心國家大事。
我認真遵守學校規(guī)章制度，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學。高中學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。
美術(shù)生自我認知篇十二
我是一名樂觀、積極向上的__大學人；興趣廣泛，接受新事物的能力也很強，我的性格活潑開朗，很積極向上，非常樂觀，有著平和的心態(tài)，要求上進，對于好的事情一定會去爭取，而且一定會盡全力去做，而且迎難而上，喜歡挑戰(zhàn)；而且能團結(jié)周圍的人，和他們和睦相處。我喜歡運動，愛打籃球、跑步等。
身體是革命的本錢嘛，鍛煉好身體才能好好工作啊。我是一個很有集體榮譽感的人，只要是對集體有利的事情，我會很樂意的去做，而且我工作特別負責，認真，勤勞是我的天性。尊敬師長，孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴格要求自己去做的。喜歡寂寞，喜歡獨處。
我覺得當自己一個人的時候，可以想很多問題，包括自我反省。而且一個人思考問題的效率要比跟大家在一起高。
2、在大學期間要加強學習：
我必須通過大學剩下的三年時間努力提高自己。
首先是要強迫自己掌握扎實的專業(yè)本領，未來的就業(yè)打下基礎，把主項學精，把其他的專業(yè)學透，加強英語的學習，加強實踐的訓練，加強人際關系的學習。然后在此基礎上，廣泛的涉獵其他領域的知識，尤其是知識產(chǎn)權(quán)和電子等方面的知識，為將來的發(fā)展創(chuàng)造條件。
3、我的價值觀：
因為從小就受馬克思哲學的影響，相信無神論，沒有特別的宗教信仰，所以總體上是持馬克思主義哲學價值觀的。相信未來是人創(chuàng)造的，人是可以改變命運的，所以我要用我的雙手創(chuàng)造屬于我的未來，還希望我的父母身體健康，快樂幸福。
4、我的家庭條件：
5、我的優(yōu)勢和劣勢：
個人優(yōu)勢：我的性格比較陽光外向，語言能力比較好，表達能力也還可以，做事比較有激情。性格比較容易接近，有不達目標不認輸?shù)木瘢心托?，我不怕吃苦，只要能做好就行，相信自己，瀟灑地走下去，定會收獲人生的壯麗！
個人劣勢：給自己的壓力過大，太過追求完美，但我有時候不能很好的控制自己的情緒，不開心的時候就什么都不想做，有時候甚至連課都不愛聽。還有我的城府不深，心里想什么全都寫在臉上，或許這是個比較難以改變的缺點吧。
我對自己有了一個比較清晰的認識，對自己的未來也有了明確的認識。其次，我必須提高自己的交際能力，提高外語水平，增強組織領導能力。當然重中之重是學好專業(yè)知識。
美術(shù)生自我認知篇十三
我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神，所以我一直認為，人最可貴的就是能團結(jié)合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價值觀（進行過職業(yè)價值觀測試）：工作的目的和價值，在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事。獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領導人品較好，相處在一起感到愉快，是一種極大的滿足。
2、性格。
比較外向，開朗，幽默，樂觀，也很率性。喜歡交朋友，擅長于與人溝通，人際關系佳，忠實可靠。
3、興趣。
平常喜歡打籃球，聽音樂，逛街，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，看些小說，喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學吉他，對辯論方面的知識也很想去了解，想成為全方面人才。
4、能力。
計算機應用，office軟件應用，聽從指揮，有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心，上進心，做事認真投入，擅長想象思維?？梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部，有豐富得管理經(jīng)驗，實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。
5、職業(yè)興趣。
我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學管理的，對管理方面的知識比較了解，可以學以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展，自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。
6、職業(yè)個性。
喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定，想努力成為一位優(yōu)秀的。
7、職業(yè)價值觀。
希望工作以團隊合作的方式進行，大多數(shù)同事和領導在工作中有融洽的人際關系，相處在一起感到愉快、自然，認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關系，希望能建立良好的同事關系。愉快、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
美術(shù)生自我認知篇十四
今年是我進入大學的第四年，這幾年在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步?，F(xiàn)總結(jié)如下：
思想政治學習方面。積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。生活中團結(jié)同學，喜歡并積極參加學?；虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務活動，積極維護班級榮譽，能夠為實現(xiàn)集體目標付出最大努力。
學習方面，學習刻苦，態(tài)度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間在學習上。在大學的后三年中，我對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，爭取是自己的成績有所突破。
體育方面，積極參加院校級的體育活動，對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質(zhì)體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
勞動方面，能夠積極參加各項勞動。并在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事，通過大量勞動不僅強健了自己的體魄，還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之，過去的四年，是不斷學習、不斷充實的四年，是積極探索、逐步成熟的。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里，我一定要認真的學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
美術(shù)生自我認知篇十五
自我認知題主要以求職動機問題和崗位匹配問題的形式出現(xiàn)，目的是通過簡單了解考生的政治、教育、工作、性格、經(jīng)歷、專業(yè)、價值觀、人生觀等方面的信息，初步判斷考生的求職動機是否與報考的職位相符合，是否具有一定的口才、應變和心理承受、邏輯思維等能力，是否符合國家公務員選拔的具體要求。
從近幾年出現(xiàn)的自我認知類題目來看，主要有求職動機類和崗位匹配類問題。
本篇重點講解崗位匹配類問題。
(一)解題技巧
1.正確而真實的自我認識
自我認識，指的是人在社會實踐中，通過對自身的生理、心理、社會活動以及與周圍事物的關系所進行的觀察、體驗、感知和評價等。
自我認識包括：認識自己的價值觀、人生方向和目標，認知自己的性格特征，認知自己的優(yōu)勢和劣勢，覺察自我的情緒變化、原因等。
考生一定要把握恰當?shù)姆执?，不但要非常誠懇地說出自身的優(yōu)勢，同時也要非?？陀^地說出自身存在的不足，正確處理好優(yōu)點和缺點之間的比例關系，向考官展示一個真實的自我。
2.巧妙而自然的介紹順序
巧妙而自然的介紹順序，是考生必須要重視的因素，它是體現(xiàn)考生邏輯思維能力的一個方法。
如何達到巧妙而自然的效果呢?
第一，突出重點。
考生在答題的時候，一定要注意以公務員考錄的要求與測試重點來組織自我介紹的內(nèi)容。
也就是說，考生不僅要把體現(xiàn)自身優(yōu)秀品質(zhì)的信息傳遞給考官，更要把考生非常適合這個工作崗位的信息傳遞給考官。
這就要求考生做一個有心人，在作自我介紹的時候，做到重點突出。
一些與考試無關的內(nèi)容，即使是你引以為榮的強項，也要理性地舍棄。
第二，層次分明。
進行自我介紹的時候，大部分考生都知道從優(yōu)點和缺點兩個大的方面來向考官展示自己，但是很多考生在向考官講述自己的時候，處理不好各個優(yōu)點之間的邏輯關系，使整個答題過程顯得雜亂而沒有條理。
有的考生，優(yōu)點和缺點之間缺乏適當?shù)倪^渡，在優(yōu)點和缺點之間缺少恰當?shù)年P聯(lián)詞語或者過渡性的句子，直接表述缺點，顯得非常突兀。
在此，我們提供一個比較可取的順序是：政治面貌、教育情況、性格特點、社會實踐和不足之處。
當然這個順序不是唯一的.，考生可綜合自身的優(yōu)勢與所報考職位的特點，作答時做到詳略得當、層次分明、內(nèi)容豐富、語言精練就可以了。
自我認知題主要以求職動機問題和崗位匹配問題的形式出現(xiàn)，目的是通過簡單了解考生的政治、教育、工作、性格、經(jīng)歷、專業(yè)、價值觀、人生觀等方面的信息，初步判斷考生的求職動機是否與報考的職位相符合，是否具有一定的口才、應變和心理承受、邏輯思維等能力，是否符合國家公務員選拔的具體要求。
從近幾年出現(xiàn)的自我認知類題目來看，主要有：求職動機類和崗位匹配類問題。
本篇重點講解求職動機類問題。
(一)解題技巧
很多考生其實能力很強，做事也踏實，但在面試的時候卻不善于把自己的想法表達出來。
所以，與其惡補口才，不如先學會思考，想清楚自己的求職動機和應聘優(yōu)勢，從而真誠地作出有深度、貼切的應答。
我們給考生提供的框架的是：講道理+擺事實。
考試吧提供給考生的建議是：道理要深刻，事例要恰當。
故事的列舉，可以是名人名事，也可以是自己身邊的小事，但是必須做到故事中彰顯大道理，以此體現(xiàn)出考生積極、進步、健康的人生觀和價值觀。
求職動機類題目涉及面很廣，每個人的實際情況不同，所以回答的內(nèi)容不可能一致，但在回答問題時，應掌握以下原則：
1.在求職動機上
(1)要體現(xiàn)出現(xiàn)實需要與社會需要、崗位需要相結(jié)合;
(2)要體現(xiàn)出自我價值與社會價值、崗位價值相一致;
(3)圍繞工作人員基本素質(zhì)要求進行闡述，要熟悉工作人員能力要求;
(4)結(jié)合自己的實際經(jīng)歷來說明問題;
(5)不回避物質(zhì)利益但要進行升華;
(6)不要面面俱到但要展現(xiàn)最突出的優(yōu)勢。
2.在工作態(tài)度上
(1)要表現(xiàn)出強烈的責任心和對事業(yè)的進取心;
(2)要體現(xiàn)自己誠實謙虛的品德和自強自立的精神;
(3)規(guī)章制度面前人人平等，組織紀律面前人人服從;
(4)人情關系和法律制度的選擇和排序：以法為先;
(5)個人、集體、國家利益沖突：先國家、集體，后個人;
(6)原則和情理沖突：要堅持原則，但處理問題的方法要靈活;
(7)面對挫折時：勇敢面對，加強信心;
(8)面對困難時：正視困難，接受挑戰(zhàn)，靈活機智想巧辦法;
(9)工作創(chuàng)新：要不斷改進工作方法，勇于創(chuàng)新。
總的來說，回答這類題目時應注意兩點：一是不要否認自己的現(xiàn)實性需要，千萬不要把自己說成一個圣人，這樣給人感覺很不真誠;二是要具有一定的高度，避免“庸俗化”。
這部分的內(nèi)容建議考生面試前一定做好梳理，想想到底是什么決定了自己的職業(yè)發(fā)展動力終生不竭?這部分梳理好了，不僅有利于答題時“言為心聲，以情動人”，對考生將來的明晰規(guī)劃也是有好處的。
(二)經(jīng)典真題精講
【例題】談談你為何報考這個崗位。
【參考答案一】
(1)醫(yī)藥行業(yè)的進一步監(jiān)督和規(guī)范管理，涉及老百姓的切身利益，關系國計民生，意義深遠。
藥監(jiān)局是代表國家從事醫(yī)藥事務管理的，在整個社會中的作用至關重要。
(2)大學四年學生干部的培養(yǎng)和鍛煉使我具有了一定的組織協(xié)調(diào)能力。
我通過了英語六級考試、全國計算機水平考試，還利用業(yè)余時間學習了法律知識，知識結(jié)構(gòu)較為合理，而這些正是公務員工作所需要的。
(3)我找工作考慮的最重要的因素是看能否充分發(fā)揮所長，更好地為國家和社會多做貢獻，在奉獻中實現(xiàn)個人價值。
(4)我大學所學專業(yè)是藥學，與藥監(jiān)局的工作是很對口的。
若能成為一名藥監(jiān)人員，相信我能學以致用，能更好地為國家和人民做出更大的貢獻，實現(xiàn)自己的人生目標。
【參考答案二】
我十分熱愛質(zhì)檢系統(tǒng)的工作，因為質(zhì)檢系統(tǒng)的工作是十分重要的，產(chǎn)品質(zhì)量事關人們的身體健康和生命安全，同時也關系到企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，“三鹿奶粉事件”給我們的教訓太深刻了，從某種意義上說“產(chǎn)品質(zhì)量大于天”。
質(zhì)檢系統(tǒng)的工作是繁重的，它需要具有高度的責任心和吃苦耐勞的精神，我本人繼承了父母那種吃苦耐勞、認真細致的性格，在工作中，我的認真負責、細致耐心取得了很好的工作效果。
質(zhì)檢系統(tǒng)工作還需要一份淡定的堅守，要耐得住寂寞。
家庭的熏陶，加上性格本身使然，面對喧囂的外界我始終能保持一顆淡定從容的心，認真學習，積極向上，與同事和朋友和睦相處，不斷完善自身。
我覺得自己十分適合從事該項工作，并為此付出了不懈的努力，我在選擇專業(yè)時便選擇了質(zhì)檢相關專業(yè)(不是該專業(yè)可以說：閑暇時還閱讀了大量和此相關的書籍報刊)，打下了堅實的理論基礎，我還積極參加質(zhì)檢系統(tǒng)舉行的各種社會實踐活動，這些都有利于我更好地從事該項工作。
在今后的工作中，我一定會嚴格要求自己，發(fā)揮自己吃苦耐勞、認真負責的優(yōu)點，向領導和同事們學習，克服自身存在的不足，讓自身價值在為人民服務中得以體現(xiàn)。
【參考答案三】
公務員之所以成為我的職業(yè)理想，是因為眾多的人民公仆給了我太多的感動。
其中，被人事部追授為“人民滿意公務員”的張普善，二十多年來，他愛崗敬業(yè)，不計名利，默默奉獻，在那場突如其來的防非戰(zhàn)役中，張普善同志勇敢地站在了斗爭的最前沿，將個人安危置之度外，連續(xù)30多天帶病堅持工作，最后，昏倒在辦公桌上，因勞累過度心臟病突發(fā)停止了呼吸;被我們稱為“平民書記”的鄭培民，一生奉著“做官先做人，辦事民為先”的宗旨，一身正氣，兩袖清風，一心為民，最后因急性心肌梗塞，倒在了自己一生熱愛的工作崗位上……他們都用自己寶貴的生命，譜寫著人民公仆的動人篇章。
他們深深地觸動了我，感染了我，也讓我樹立了成為像他們一樣的人民公仆的職業(yè)理想。
公務員是代表國家從事社會公共事務管理的，在整個社會中的作用是很重要的。
有人曾這樣說過：在社會中，老百姓像坐車的，公務員像司機，既要懂技術(shù)開好車，讓老百姓坐好，還要認得清路，把老百姓帶好。
我認為這很有道理。
要想成為一名群眾滿意的人民公仆，就必須有扎實的基本功。
在校期間，我努力學習專業(yè)知識，奠定了扎實的理論基礎。
我希望能在這個崗位上，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，用自己的專業(yè)知識為人民群眾服好務，像焦裕祿、孔繁森、鄭培民一樣，立足本職工作，盡職盡責，真心實意為人民謀利益。
今后，我會努力學習，踏實工作，在本職崗位上求真務實、開拓創(chuàng)新，顧全大局、團結(jié)協(xié)作，成為一名優(yōu)秀的公務員。
以上就是考試吧總結(jié)的關于回答求職動機類問題的建議，考生可以根據(jù)自己的具體情況進行修改，一定可以將此類問題回答得恰到好處。
美術(shù)生自我認知篇十六
本人在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一分耕耘一分收獲，每每看到自己優(yōu)異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在專業(yè)技能上，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
美術(shù)生自我認知篇十七
時間如白駒過際轉(zhuǎn)眼即逝，初中三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。經(jīng)歷了初中的學習和成長，我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國，關心國家大事，每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學習小組，曾隨黨章學習小組到革命老區(qū)參觀學習，激發(fā)了我努力學習科學文化知識，將來投身建設革命老區(qū)，建設“四化”的思想。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。
作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學?；蚰甓谓M織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師，能較初質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統(tǒng)化。學習成績保持在年段前茅，在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎，曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”，“市三好生”。
但我還存在缺點和不足，如對不良行為不敢大膽批評，在以后的1/2。
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學習生活中一定要將其改正。作為跨世紀的一代，我們?nèi)沃囟肋h。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力學習。
2/2。
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