小學(xué)畢業(yè)班班主任講話稿范文(16篇)

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    環(huán)保意識是指人們對保護(hù)環(huán)境、預(yù)防環(huán)境污染的意識和行動(dòng)。總結(jié)需要遵循邏輯結(jié)構(gòu),根據(jù)時(shí)間或主題進(jìn)行組織。以下是小編為大家整理的健康保健知識,希望能夠幫助大家更好地關(guān)愛自己。
    小學(xué)畢業(yè)班班主任講話稿篇一
    親愛的孩子們:
    你們好!
    時(shí)光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。四年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。三四五六年級,我更像你們的朋友你們的媽媽,我感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因?yàn)檎l學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰,也沒因?yàn)檎l的成績落后不守紀(jì)律而討厭誰。我感覺我相信,等你們中學(xué)畢業(yè),走向社會以后,每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,都是優(yōu)秀的。
    俗話說得好“人生的離別意味著成長?!蹦銈冮L大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,不要落下那分別的淚水,不要唱起那憂傷纏綿的離歌,一千多個(gè)不同的日夜,沒有哪天可以模糊,一千多個(gè)你的樣子,沒有哪一個(gè)可以省略。我清晰地記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅,記得我們這一屆的輝煌。更清晰的記起你們遭遇挫折時(shí)的淚水和永不言棄的諾言,有的學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)不遵守紀(jì)律,而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架。。四年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語。。太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。四年,這一千多個(gè)日子,誰又能說這不是一千多個(gè)精彩的故事呢?然而時(shí)光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜。。
    孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年級只是你們。
    小學(xué)畢業(yè)班班主任講話稿篇二
    大家好!首先感謝各位家長對我工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。
    一、教學(xué)樓的整修。
    各位家長,進(jìn)校一定看到裝修一新的教學(xué)樓——新粉刷的墻壁、新鋪設(shè)的地板磚、新安裝的門窗。校園能夠舊貌換新顏應(yīng)該感謝潘莊、以及章靈三個(gè)村的投資,同時(shí)也能看出四個(gè)村對學(xué)校的大力支持,對學(xué)生的關(guān)心。在施工過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)犧牲休息時(shí)間監(jiān)督工程施工人員保質(zhì)保量完成任務(wù),劉校長幾乎天天來到學(xué)校施工現(xiàn)場,安排各項(xiàng)工作。在施工過程中還有一位工人不小心從樓上摔下,可以說各位家長,現(xiàn)在見到的煥然一新的教學(xué)樓凝聚著村領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、以及每一位工人的汗水。村里那么支持學(xué)校的工作,我作為本校的一名普通教師兢兢業(yè)業(yè)地從事教學(xué)是我的重要責(zé)任。
    二、召開這次家長會的目的。
    各位我們已經(jīng)相識五年了,可以說已經(jīng)是很熟悉了,平時(shí)交流也比較多,特別是現(xiàn)在,咱們的孩子已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過一年時(shí)間就要踏進(jìn)中學(xué)的校門。所以說,這一年的學(xué)習(xí),在孩子的一生中都具有關(guān)鍵的作用。
    召開這次家長會的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生、你們的孩子在今后的一年里能夠更好的學(xué)習(xí)。大部分同學(xué)成績都有了進(jìn)步,并且,成績的提高也是非常明顯的,大多數(shù)同學(xué)都能積極學(xué)習(xí),專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。但也有少部分學(xué)生態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)比較馬虎,成績不夠優(yōu)秀。
    當(dāng)然,每一個(gè)孩子身上都有他自己的優(yōu)點(diǎn),作為班主任,我非常注重培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)每個(gè)孩子們身上優(yōu)點(diǎn)。但是,值得我們思考的是,不同的孩子之間差距非常大。孩子處在同樣的年齡段,同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校,又在同樣的班級里就讀,就是說教學(xué)環(huán)境是一致的,然而教育的效果卻差別很大,原因是什么呢?我想大概就是在孩子的努力程度和家庭教育的配合上的不同。接下來我就想和大家共同探討一下管理孩子的方法。
    三、一個(gè)孩子的成長,離不開家庭教育的力量,為此,對各位家長提出如下建議:
    (1)容忍。容忍孩子的合理性錯(cuò)誤,不要遏制個(gè)性。羅曼·羅蘭說過:一個(gè)人一生要做點(diǎn)錯(cuò)事,做錯(cuò)事就是長見識。
    曾經(jīng)有一個(gè)小孩喜歡動(dòng)手。有一次他把媽媽剛買回的新表當(dāng)玩具拆了。媽媽氣壞了,狠狠揍了孩子一頓。恰好老師來家訪,媽媽數(shù)落了孩子拆表的錯(cuò)誤。沒想到老師幽默地答:恐怕一個(gè)中國的“愛迪生”被你槍斃了。媽媽感到不可理解。老師說:“孩子這種行為雖然沒有理性,但卻蘊(yùn)含創(chuàng)造力,你不該打罵他。”老師建議采取補(bǔ)救措施,帶孩子去鐘表鋪,滿足他的好奇心。這位老師就是現(xiàn)代著名教育家陶行知學(xué)生,正是他積極倡導(dǎo)“把籠中的小鳥放到天空中,讓他自由翱翔?!?BR>    (2)平等。每個(gè)孩子都是鮮活的個(gè)體,雖然年齡小,個(gè)頭矮,可他們有思想,有頭腦,我們成年人不妨蹲下來和他們對話。作為老師、家長,應(yīng)尊重每個(gè)孩子的人格,每個(gè)孩子都是一道亮麗的風(fēng)景,他可能在某個(gè)方面不如別人,但在另一方面卻勝人一籌。如果孩子在學(xué)習(xí)上已經(jīng)盡了力,流了汗,我們做家長的就不必太苛求。
    (3)在平等的基礎(chǔ)上設(shè)法多交流。兩代人之間有一種心理隔閡,叫“代溝”,消除“代溝”,莫過于平等交流,加強(qiáng)對話。
    (4)多給孩子鼓勵(lì)。有時(shí)候家長的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵(lì)賞識是促成孩子成功的有效途徑。比如一次考試考砸了,與其嘲諷他:瞧你這模樣,還有什么出息。不如換一個(gè)角度,效果會大不同:這么難的題目,也得了60多分,不錯(cuò)呀!
    (5)加強(qiáng)家長與老師的聯(lián)系。因?yàn)槲覀兊墓ぷ骱軣┈?,不一定每一天都能和每個(gè)家長聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)通過電話和親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況。以及和老師及時(shí)溝通自己的想法。我相信通過我們大家的努力,所有的孩子都能在這最后的一年時(shí)間里能有一個(gè)讓人驚喜的進(jìn)步。以一個(gè)讓大家滿意的成績自豪地進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)階段。
    (6)加強(qiáng)對孩子課外時(shí)間的管理。特別要注意小孩有沒有去網(wǎng)吧,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便的同時(shí),如果運(yùn)用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個(gè)年齡段最危險(xiǎn),一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
    四、我認(rèn)為作為畢業(yè)班家長需要做到“四個(gè)一”。
    1、樹立一個(gè)目標(biāo)。
    這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應(yīng)該上什么樣的中學(xué),能夠上什么樣的中學(xué),適合上什么樣的中學(xué),都需要坐下來幫孩子做細(xì)致的分析,然后確定一個(gè)目標(biāo),并要求孩子為目標(biāo)去努力。
    2、培養(yǎng)一種意識。
    畢業(yè)年級不同于其他年級,作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學(xué)習(xí),要多給孩子鼓勵(lì)和教育,鼓勵(lì)孩子在困難面前要有勇于克服的意識,教育孩子要有理想、有目標(biāo),肯吃苦。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn),在你的影響下,孩子會有所改變,尤其是孩子隨著年齡的增長,變化會越大。他會變得肯思考,會變得有方向,會變得肯努力。
    3、制訂一份計(jì)劃。
    有了目標(biāo),有了意識,還需要有計(jì)劃,因?yàn)楹⒆幽挲g小,往往做事缺乏條理性、計(jì)劃性,提前制訂好計(jì)劃,一步一步按計(jì)劃走,這樣會少走彎路,也更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    4、形成一種習(xí)慣。
    這非常重要。有句名言說,性格決定命運(yùn),習(xí)慣播種性格。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個(gè)人的命運(yùn)。孩子還有一年時(shí)間就要升入中學(xué),就會面臨新的挑戰(zhàn),如新同學(xué)、科目由兩三門增加到八,九門、住校等,家長要在平時(shí)的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣,生活的習(xí)慣,再細(xì)一點(diǎn),禮儀的習(xí)慣,衛(wèi)生的習(xí)慣,速度的習(xí)慣,關(guān)心他人的習(xí)慣,孝敬長輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財(cái)富。
    5、說到習(xí)慣,為了培養(yǎng)學(xué)生的日常良好習(xí)慣,我會在班里不定期的開展日常規(guī)范評比活動(dòng),并將評比結(jié)果發(fā)到班級博客中。請家長及時(shí)關(guān)注。幫助孩子做好每天的日常自理事情:整理書包,帶齊書本用品等。給孩子一件家務(wù)事,保持經(jīng)常,最好天天需要他做的,力所能及的。一定堅(jiān)持經(jīng)常,并給予鼓勵(lì)。
    五、談一談作業(yè)問題:
    孩子們的作業(yè)情況不是很樂觀,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng),完成作業(yè)較被動(dòng),字跡較潦草,缺乏自我檢查、不能按時(shí)上交、記錯(cuò)了作業(yè)、忘記了帶作業(yè)等情況都有。我現(xiàn)在主要抓書寫、記準(zhǔn)作業(yè)、按時(shí)交作業(yè)。至于作業(yè)質(zhì)量,表揚(yáng)優(yōu)秀的,并給大家參觀學(xué)習(xí),鼓勵(lì)差的,你還能有進(jìn)步。至于孩子在家的作業(yè)量,由于剛開學(xué)暫時(shí)不加大量,因?yàn)楹⒆觽儾粫J(rèn)真書寫,大量的作業(yè)影響質(zhì)量。作業(yè)中的基礎(chǔ)東西需要家長來給孩子把關(guān),比如看看基礎(chǔ)的字詞題目,幫助孩子及時(shí)訂正錯(cuò)字錯(cuò)詞。
    在平時(shí)做作業(yè)時(shí),作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好?,F(xiàn)在許多學(xué)生在考試時(shí)不是不會做題,而是不夠細(xì)心。要知道,細(xì)心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)也是有害無益的。所以平時(shí)在家這么一抓,學(xué)校再來一抓,他沒有任何可以放松的機(jī)會,良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。
    課代表將本天的作業(yè)發(fā)在博客上,對每周學(xué)生的表現(xiàn)會及時(shí)在博客上公布,對在某一方面表現(xiàn)非常出色的學(xué)生會在博客上及時(shí)表揚(yáng),表現(xiàn)太差的學(xué)生名字也會發(fā)到博客上,希望家里有電腦能上網(wǎng)的家長及時(shí)關(guān)注我們的班級博客,因?yàn)槲覀兊陌嗉壊┛蛣傞_通,歡迎各位家長多提寶貴意見,在博客上留下你最關(guān)心的問題,我會及時(shí)更新博客。
    六、說說語文學(xué)習(xí)。
    在語文這個(gè)學(xué)科上,我主要根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀,制定這樣的規(guī)劃:重基礎(chǔ),重視字詞書寫;重課堂,提高聽課質(zhì)量;提興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí);養(yǎng)習(xí)慣,培養(yǎng)一種好習(xí)慣。教方法,重視學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。具體來說,有這些情況需要我們家長了解并幫助指導(dǎo)。
    1、準(zhǔn)備幾個(gè)本:課堂筆記本、作文本、古詩本、讀書筆記本、預(yù)習(xí)本、錯(cuò)題本。請各位家長隨時(shí)檢查一下學(xué)生,他備齊了沒有,他每天帶沒帶這些,是不是在亂用等。
    2、請各位家長多跟老師保持聯(lián)系,多交流,有利于孩子的成長。
    3、在這里我希望我們家長每天要多關(guān)心一下孩子的家庭作業(yè)情況,包括書面的和口頭的,書面的作業(yè)可檢查一下字跡是否工整,作業(yè)是否保質(zhì)保量,口頭作業(yè)尤其要關(guān)注,特別是語文,因?yàn)檎Z文的背誦積累這個(gè)很重要,但由于是口頭的,對于不太自覺的孩子來說家長尤其要留心,看看他讀書怎樣,課文要大聲朗讀,通過朗讀加強(qiáng)對課文的記憶。我的語文每一課在預(yù)習(xí)時(shí),都要求至少要讀三遍課文,家長簽字,還有背誦的內(nèi)容也是要求家長簽字的。但我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)簽字并不是實(shí)之有效的,往往孩子們沒有按要求完成的,我也看到了家長的簽字,我想建議家長們還是盡量抽出一點(diǎn)時(shí)間,監(jiān)督孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后再簽字,如果孩子的背誦情況實(shí)在不行那就如實(shí)說明,這樣便于我及時(shí)了解孩子的背誦情況,便于我在第二天抽背時(shí)有目的地對孩子作繼續(xù)的督促和了解。
    4、至于孩子的預(yù)習(xí)習(xí)慣、朗讀習(xí)慣、閱讀課外書的習(xí)慣,我會在課堂教學(xué)中進(jìn)行,等孩子們知道了方法,再把他真正拿到課外。
    總而言之,一個(gè)孩子的成長,不是光靠學(xué)校才能夠做到的,對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。在這近五年的班主任工作中,我和孩子們朝夕相處,可能在一起的時(shí)間比父母還要多,我和他們一起成長,共同進(jìn)步??粗⒆觽?nèi)〉贸煽?,漸漸懂事,我比自己得了榮譽(yù)還要高興??粗⒆觽冇捎趹卸?、貪玩耽誤了學(xué)習(xí),我和家長們一樣難過。雖然在前進(jìn)的道路上還有很多困難,但我堅(jiān)信:只要有各位家長的配合,在我們老師的共同努力下,畢業(yè)考試時(shí)一定會給各位家長交一份滿意的答卷!
    小學(xué)畢業(yè)班班主任講話稿篇三
    敬愛的孩子們:
    你們好!
    時(shí)間如梭,歲月如歌。彈指一揮間,快樂、多彩、充溢的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。四年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是摯友之誼。三四五六年級,我更像你們的摯友你們的媽媽,我感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲,苦痛著你們的苦痛,勝利著你們的勝利,我們同心同德,同舟共濟(jì),一起為班級創(chuàng)建輝煌與奇跡,一起駛向志向的彼岸!在我心里,你們都是我的`兒女,是同等的,我從沒因?yàn)檎l學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特殊喜愛誰,也沒因?yàn)檎l的成果落后不守紀(jì)律而厭煩誰。我感覺我信任,等你們中學(xué)畢業(yè),走向社會以后,每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,都是優(yōu)秀的。
    孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年級只是你們路過的行程,我們小學(xué)只是你們留住的旅店,孩子們,更多美妙的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱忱與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與和善做事,帶著暖和與愛心生活。當(dāng)你們面對比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時(shí)候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅(jiān)毅的后盾。請記住,老師那期盼的目光將恒久關(guān)注著你們。愿你們的人生恒久充溢陽光!在求索中學(xué)會求索在奉獻(xiàn)中學(xué)會奉獻(xiàn)在生活中學(xué)會生活在愛中學(xué)會愛…感謝!
    小學(xué)畢業(yè)班班主任講話稿篇四
    親愛的孩子們:
    你們好!
    時(shí)光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺在一、二、三年級時(shí),我就是你們的嚴(yán)師,要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律,要求你們爭強(qiáng)好勝,要求你們有集體榮譽(yù)感;而到了四、五、六年級,我更像你們的朋友,你們的兄長,我感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因?yàn)檎l學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰,也沒因?yàn)檎l的成績落后不守紀(jì)律而討厭誰。因?yàn)槲疑钚?,等你們中學(xué)畢業(yè),走向社會以后,每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,都是最優(yōu)秀的。
    俗話說得好“人生的離別意味著成長?!蹦銈冮L大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習(xí),我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細(xì)細(xì)的圈了出來,我想,這也許是最后一次為你們效勞了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。
    孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年只是你們路過的行程,我們小學(xué)只是你們留住的旅店。孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容去做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)去求學(xué),帶著正直與善良去做事,帶著溫暖與愛心去生活。當(dāng)你們面對比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時(shí)候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
    請記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽光!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)班班主任講話稿篇五
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們歡聚這里,舉行畢業(yè)典禮。在這個(gè)充滿喜悅和希望的時(shí)刻,我代表母校的全體老師,向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的你們,表示衷心的祝賀。我們所有的老師為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
    歲月無痕,六年的光陰,仿佛在“彈指一揮間”就悄然而逝。小學(xué)生活就這樣悄悄地走進(jìn)了回憶。此時(shí)此刻,老師心中有萬般的不舍和留念?;叵胛覀円黄饠y手走過的歲月,我們有過失敗的苦澀,也有過收獲的甜蜜,悲傷、淚水、高興與歡笑迎來了這最后時(shí)刻,告別了這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
    你們是一群活潑、善解人意的好孩子,能讀懂老師的心,能聽從老師的教導(dǎo)?;厥组g,那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段,卻如此清晰地刻寫在我的記憶中,六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,憧憬著對知識的渴求投入到母校的懷抱。怎能忘記,課堂上,你們精彩的發(fā)言和專注的神情;怎能忘記,運(yùn)動(dòng)場上,你們?yōu)榘嗉壠床纳碛埃辉跄芡?,?jié)日時(shí),你們寫給我的祝福的字條和自制的精美的卡片,心中無數(shù)次涌起甜蜜和感動(dòng)。
    校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。在朝夕相處的日子里,你們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、斗志昂揚(yáng)的班集體。一張張獎(jiǎng)狀,一本本榮譽(yù)證書,凝聚著你們的.努力,記載著你們的驕傲!也許過去這六年里,你們在老師那里聽到最多的是批評和嘮叨,但是今天我要對你們說,其實(shí)在我們的心里—————你們是最棒的!在我心里,我早已把你們當(dāng)成自己的兒女一樣看待,我相信,每個(gè)孩子將來都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    孩子們,天下沒有不散的筵席。你們的旅程還沒完成,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。
    今天,你們就要告別母校了。記得泰戈?duì)栒f過,“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起?!睙o論你們走得多遠(yuǎn),老師們的心總是和你們連在一起!希望你們明白:小學(xué)畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。
    謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)班班主任講話稿篇六
    敬愛的同學(xué)們,可愛的孩子們:
    大家好!
    今日這個(gè)班會是我們走過漫漫六年來的最終一個(gè)班會了。好幾天以前,我就在思索,在這最終一節(jié)班會課上,我該給孩子們說些什么呢?講人生的大道理,講行為規(guī)范,講學(xué)習(xí)方法......這些平常說的太多,你們或許也聽煩了。那么我原委該給你們說些什么才好呢?尤其是我在閱讀你們二診考試的作文時(shí),看到了很多孩子為我寫的信。孩子們信中流露出的.樸實(shí)、真誠,對老師工作的理解與敬重,對老師的熱愛與祝愿,使老師深受感動(dòng),個(gè)別文章簡直讓我熱淚盈眶。說到這,孩子們對老師的表現(xiàn)或許有點(diǎn)驚異吧!是的,你們還小,許多情感你們還不能深刻體會,我只想告知你們一句話:你們是這么多年來給老師印象最深,情意最真的一群孩子,我真的好舍不得你們!感謝你們,感謝你們對我的敬重與理解??梢哉f這么些年來,很多孩子既得到過老師的表揚(yáng),也得到過老師的指責(zé),有的還是嚴(yán)厲的指責(zé)。可從你們的作文里,我看到的沒有一個(gè)孩子在怨恨,反而是感謝,是反思,是警醒,是改過自新,是奮勉圖強(qiáng)......就此,莫非我不應(yīng)當(dāng)興奮和驕傲嗎?它使我看到孩子們真正的長大了,懂事了。它告知我,這么些年來的心血沒有白費(fèi),孩子們成長多么健康!是的,到學(xué)校我們不僅僅是學(xué)學(xué)問還要學(xué)做人,要做一個(gè)懂得感恩、心胸寬廣、擅長發(fā)覺生活的美妙的人。我們要擅長從書本、從身邊去學(xué)習(xí),去辨別是非,樹立正確的觀念,只有這樣,我們才會走好自己的人生之路。也只有這樣,我們的路才會越走越寬廣。
    分別的日子就在眼前了,我希望孩子們今后進(jìn)入初中,肯定要保持在小學(xué)時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),為將來能立足社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),老師還要告知你們,前行的路上啊,誘惑無處不在,它就像甜蜜的糕點(diǎn)無時(shí)不在考驗(yàn)?zāi)銈兇嗳醯男闹牵?,你們隨時(shí)都得擦亮雙眼?;蛟S不僅有誘惑,還有風(fēng)暴、雷電,懦夫在此面前就會止步不前。是強(qiáng)者還是懦夫,也在隨時(shí)把你們考驗(yàn)。
    哎,孩子們,看著你們,瞧瞧,一張張多可愛的笑臉!老師要說的太多太多了,千言萬語化作一句吧:人生之路雖艱險(xiǎn)但也歡樂無比,而歡樂只屬于那些勇于攀登的人。祝我可愛的孩子們恒久歡樂,華蜜祥瑞常伴你們身邊!
    小學(xué)畢業(yè)班班主任講話稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、親愛的同學(xué)們:我們永遠(yuǎn)不會忘記×年×月×日,×名同學(xué)從不同的學(xué)校匯聚到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué),組成了我們新的大家庭。然而,少年是一本太倉促的書。一年的時(shí)間,365天,彈指一揮間,這樣匆匆翻過。現(xiàn)在,你們即將把小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號。回顧這365個(gè)日日夜夜,你們在校園里留下了一串串求索的足印,各方面都取得了長足的進(jìn)步。你們一定還記得,當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),是老師追著你,催著你;當(dāng)你摔倒時(shí),是老師在扶起你、關(guān)懷你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是老師在呵護(hù)你、鼓勵(lì)你!當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),是老師在糾正你、原諒你……他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵!畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,欣賞運(yùn)動(dòng)場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,感動(dòng)于你們攜手并進(jìn)的友情。而今這一切,都將塵封鎖進(jìn)你我、每一位老師和學(xué)校的記憶里,這一切正說明,你已經(jīng)長大,你雖然還沒成為一棵參天大樹,但你正在茁壯成長。
    六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的美麗校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,為實(shí)驗(yàn)小學(xué)樹立了畢業(yè)生的典型。
    同學(xué)們,漫長的人生道路,可能是平坦無阻,也可能崎嶇不平,這就需要我們不斷地努力、不斷地追求、不斷地探索……,才能有所領(lǐng)悟、有所收獲、有所進(jìn)步、有所成長。最后,再讓我們一起引用林清玄的一席話(學(xué)生齊背課文)希望同學(xué)們今后的人生路越走越寬,越走越順。
    謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)班班主任講話稿篇八
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    短短的六年時(shí)光,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);
    脫去了稚氣,獲得了自信;
    拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;
    懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
    是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。
    你們知道嗎?你們是老師代課時(shí)間最長的一屆學(xué)生,老師與你們相處五年,五年中我為你們每一個(gè)人的成長而高興。
    時(shí)間過得真快,你們就要離開母校了。即將從小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門類多、內(nèi)容深、進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,競爭也更加激烈。
    你們即將告別母校,老師舍不得你們,因?yàn)槟銈円恢笔抢蠋熥铗湴恋呢?cái)富。今天我想以一位大朋友的身份,對大家說幾句,希望你們今后依然是我的驕傲。
    1.你們要目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。
    2.你們要意志頑強(qiáng)。每個(gè)人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己,控制和約束自己。大家都知道,在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇攀高峰的人,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
    3.你們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。它是一個(gè)人取得成功的階梯,希望你們每個(gè)人都有好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
    4.你們要學(xué)會掌握方法。我們經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級,同樣的教師,同樣的時(shí)間、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
    5.你們要有廣泛的興趣。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能創(chuàng)造奇跡。
    6.你們要會選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問一問,這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?對我的學(xué)習(xí)、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。
    親愛的同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底里希望你們成功。你們要明白,小學(xué)畢業(yè),是你們?nèi)松A段中第一個(gè)小的站點(diǎn),你們要積聚力量,準(zhǔn)備開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,去開創(chuàng)新的人生之路。
    請相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,老師都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,老師期盼著你們早日成為棟梁之才。最后我衷心的祝愿你們快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!
    謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)班班主任講話稿篇九
    敬愛的同學(xué)們:
    今日,我們團(tuán)聚這里,實(shí)行畢業(yè)典禮。在這個(gè)充溢喜悅和希望的時(shí)刻,我代表母校的全體老師,向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的你們,表示誠心的慶賀。我們?nèi)康睦蠋煘槟銈兊某砷L而驕傲,為你們的健康發(fā)展而傲慢。
    歲月無痕,六年的光陰,仿佛在“彈指一揮間”就悄然而逝。小學(xué)生活就這樣靜靜地走進(jìn)了回憶。此時(shí)此刻,老師心中有萬般的不舍和留念。回想我們一起攜手走過的歲月,我們有過失敗的苦澀,也有過收獲的甜蜜,哀痛、淚水、興奮與歡樂迎來了這最終時(shí)刻,告辭了這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。你們是一群活潑、善解人意的好孩子,能讀懂老師的心,能聽從老師的教育?;厥组g,那么多生動(dòng)的細(xì)微環(huán)節(jié),那么多精彩的片段,卻如此清楚地刻寫在我的記憶中,六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙新奇的眼睛,向往著對學(xué)問的渴求投入到母校的懷抱。怎能遺忘,課堂上,你們精彩的發(fā)言和專注的神情;怎能遺忘,運(yùn)動(dòng)場上,你們?yōu)榘嗉壠床纳碛?;怎能遺忘,節(jié)日時(shí),你們寫給我的祝愿的`字條和自制的精致的卡片,心中多數(shù)次涌起甜蜜和感動(dòng)。校內(nèi)里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的蹤跡。在朝夕相處的日子里,你們靜默地傳遞著關(guān)愛和友情,凝合成一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、斗志昂揚(yáng)的班集體。一張張獎(jiǎng)狀,一本本榮譽(yù)證書,凝合著你們的努力,記載著你們的傲慢!或許過去這六年里,你們在老師那里聽到最多的是指責(zé)和嘮叨,但是今日我要對你們說,其實(shí)在我們的心里—————你們是最棒的!在我心里,我早已把你們當(dāng)成自己的兒女一樣看待,我信任,每個(gè)孩子將來都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    孩子們,天下沒有不散的筵席。你們的旅程還沒完成,更多美妙的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱忱與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與和善做事,帶著暖和與愛心生活。
    今日,你們就要告辭母校了。記得泰戈?duì)栒f過,“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起?!睙o論你們走得多遠(yuǎn),老師們的心總是和你們連在一起!希望你們明白:小學(xué)畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停留,積聚力氣,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今日,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的幻想揚(yáng)帆起航,披荊斬棘,展翅翱翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。
    小學(xué)畢業(yè)班班主任講話稿篇十
    在發(fā)展不斷提速的社會中,我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)班班主任畢業(yè)班會講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    尤其是我在閱讀你們二診考試的作文時(shí),看到了許多孩子為我寫的信。孩子們信中流露出的`樸實(shí)、真誠,對老師工作的理解與尊重,對老師的熱愛與祝福,使老師深受感動(dòng),個(gè)別文章簡直讓我熱淚盈眶。說到這,孩子們對老師的表現(xiàn)也許有點(diǎn)驚訝吧!是的,你們還小,很多情感你們還不能深刻體會,我只想告訴你們一句話:你們是這么多年來給老師印象最深,情意最真的一群孩子,我真的好舍不得你們!感謝你們,感謝你們對我的尊重與理解??梢哉f這么些年來,許多孩子既得到過老師的表揚(yáng),也得到過老師的批評,有的還是嚴(yán)厲的批評??蓮哪銈兊淖魑睦?,我看到的沒有一個(gè)孩子在怨恨,反而是感激,是反思,是警醒,是改過自新,是奮發(fā)圖強(qiáng)....就此,難道我不應(yīng)該高興和自豪嗎?它使我看到孩子們真正的長大了,懂事了。它告訴我,這么些年來的心血沒有白費(fèi),孩子們成長多么健康!
    是的,到學(xué)校我們不僅僅是學(xué)知識還要學(xué)做人,要做一個(gè)懂得感恩、心胸寬廣、善于發(fā)現(xiàn)生活的美好的人。我們要善于從書本、從身邊去學(xué)習(xí),去辨別是非,樹立正確的觀念,只有這樣,我們才會走好自己的人生之路。也只有這樣,我們的路才會越走越寬廣。
    分別的日子就在眼前了,我希望孩子們今后進(jìn)入初中,一定要保持在小學(xué)時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),為將來能立足社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),老師還要告訴你們,前行的路上啊,誘惑無處不在,它就像甜蜜的糕點(diǎn)無時(shí)不在考驗(yàn)?zāi)銈兇嗳醯男闹?,所以,你們隨時(shí)都得擦亮雙眼。也許不僅有誘惑,還有風(fēng)暴、雷電,懦夫在此面前就會止步不前。是強(qiáng)者還是懦夫,也在隨時(shí)把你們考驗(yàn)。
    哎,孩子們,看著你們 ,瞧瞧,一張張多可愛的笑臉!老師要說的太多太多了,千言萬語化作一句吧:人生之路雖艱險(xiǎn)但也快樂無比,而快樂只屬于那些勇于攀登的人。祝我可愛的孩子們永遠(yuǎn)快樂,幸福吉祥常伴你們身邊!
    小學(xué)畢業(yè)班班主任講話稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我們歡聚一堂,舉行201x屆高三畢業(yè)典禮。我很榮幸的作為教師代表,在這里跟全體同學(xué)們說幾句掏心窩子的話。
    對高一高二的學(xué)子們,我想要說的是:盡情地享受你們的高中。
    學(xué)習(xí)生活吧!我用享受二字,是希望各位同學(xué)在課后能盡情地玩耍、盡情地享受同學(xué)間的友誼;在課堂上能認(rèn)真用心快樂地學(xué)習(xí)。只有課堂上學(xué)好了,課后你們才能輕松的玩。學(xué)習(xí)不僅僅為了完成父母的期望,不僅是為了考高分考大學(xué),學(xué)習(xí)更是一種價(jià)值體現(xiàn),是獲取幸福的途徑。大家細(xì)細(xì)想想,當(dāng)你獨(dú)自解出一道難題,當(dāng)你通過努力在解答問題時(shí)跟老師的觀點(diǎn)不謀而合并受到老師表揚(yáng)的時(shí)候,那種自豪感、那種幸福感,那種快樂是不是你無法通過其他途徑獲取的。從現(xiàn)在開始,就扎扎實(shí)實(shí)地掌握好你們所學(xué)的每一個(gè)知識點(diǎn),并調(diào)整心態(tài)盡情地享受這一過程,那么學(xué)習(xí)就不是苦差事,而是一件你舍不下的美事,那么高三得高分、考理想大學(xué)就是必然的結(jié)果。同學(xué)們,去尋找這種幸??鞓钒?
    高三的同學(xué)們,高考后,你們將各奔前程,這是你們一個(gè)新的起點(diǎn)。不管將來去往何處,你們都要相信三百六十行,行行出狀元,只要你們用心。
    去大學(xué)深造的同學(xué),請用心學(xué)習(xí)!大學(xué)不再是你們死記硬背的地方,大學(xué)是你們活學(xué)專業(yè)知識、充電積蓄能量、吸取精神營養(yǎng)的絕佳地方。那兒決定你們將來的職業(yè)走向,決定了你們以后是泛泛之輩還是業(yè)界精英。在這里我建議大家用好三個(gè)地方:第一圖書館,那里為你們提供了浩瀚的知識海洋,你可以加深拓寬自己的專業(yè)知識。第二是學(xué)生會,大學(xué)學(xué)生會的作用很大,可以很好地鍛煉你們的領(lǐng)導(dǎo)、組織、交際能力,這些會幫助你們在將來工作中游刃有余。第三是社會。平時(shí)有閑暇,大家別忙著談戀愛,不要怕找不著對象,當(dāng)你積蓄足夠的能量,擁有了別人沒有的魅力時(shí),倒追你的會有一大把。有空時(shí),多去社會上找機(jī)會進(jìn)行各種社會實(shí)踐,鍛煉自己的社交及知識運(yùn)用能力,多與不同的人接觸,開闊自己的視野,這樣畢業(yè)時(shí),你們才不會與社會脫節(jié),說不定還會有貴人相助。
    總之,大家要接各種機(jī)會鍛煉自己的各種能力,當(dāng)你有能力時(shí),應(yīng)聘單位只會搶著要你,也就不存在大學(xué)生找不著工作。
    出外打工的同學(xué),請用心打工,打用心工。我建議這部分同學(xué),在前幾年想辦法或?qū)iT或邊打工邊學(xué)一門技術(shù)??帱c(diǎn)、累點(diǎn)都不怕,你們還年輕。兩三年后,你們就是有技術(shù)含量的打工者。那待遇可不是一般的可比的。
    不管走到哪里,在什么時(shí)候,請不要忘記學(xué)習(xí),做個(gè)用心的學(xué)習(xí)者,做個(gè)用心的打工者,若干年后,你們一定能成為各行各業(yè)的成功者,佼佼者。
    到時(shí),一定別忘了感謝你們的父母,感謝母校,感謝師長!墨江一中的發(fā)展離不開大家在校時(shí)的努力,更離不開大家離校后的出謀劃策,以后記得?;丶铱纯?同學(xué)們,你們要畢業(yè)了,老師們希望你們幸??鞓?、事業(yè)有成、一生平安!母校祝福你們飛的更高,走的更遠(yuǎn)!謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)班班主任講話稿篇十二
    親愛的同學(xué)們:
    今天,我們歡聚這里,舉行畢業(yè)典禮。在這個(gè)充滿喜悅和希望的時(shí)刻,我代表母校的全體老師,向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的你們,表示衷心的祝賀。我們所有的老師為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
    歲月無痕,六年的光陰,仿佛在“彈指一揮間”就悄然而逝。小學(xué)生活就這樣悄悄地走進(jìn)了回憶。此時(shí)此刻,老師心中有萬般的不舍和留念?;叵胛覀円黄饠y手走過的歲月,我們有過失敗的苦澀,也有過收獲的甜蜜,悲傷、淚水、高興與歡笑迎來了這最后時(shí)刻,告別了這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
    你們是一群活潑、善解人意的好孩子,能讀懂老師的心,能聽從老師的教導(dǎo)?;厥组g,那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段,卻如此清晰地刻寫在我的記憶中,六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,憧憬著對知識的渴求投入到母校的懷抱。怎能忘記,課堂上,你們精彩的發(fā)言和專注的神情;怎能忘記,運(yùn)動(dòng)場上,你們?yōu)榘嗉壠床纳碛埃辉跄芡?,?jié)日時(shí),你們寫給我的祝福的字條和自制的精美的卡片,心中無數(shù)次涌起甜蜜和感動(dòng)。校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。在朝夕相處的日子里,你們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、斗志昂揚(yáng)的班集體。一張張獎(jiǎng)狀,一本本榮譽(yù)證書,凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲!也許過去這六年里,你們在老師那里聽到最多的是批評和嘮叨,但是今天我要對你們說,其實(shí)在我們的心里-----你們是最棒的!在我心里,我早已把你們當(dāng)成自己的兒女一樣看待,我相信,每個(gè)孩子將來都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    孩子們,天下沒有不散的筵席。你們的旅程還沒完成,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。
    今天,你們就要告別母校了。記得泰戈?duì)栒f過,“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起?!睙o論你們走得多遠(yuǎn),老師們的心總是和你們連在一起!希望你們明白:小學(xué)畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。
    最后老師衷心祝愿同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,收獲一個(gè)更燦爛的碩果!
    親愛的同學(xué)們:
    短短的六年時(shí)光, 你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了胡堰小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們2011屆畢業(yè)生是歷年來品行最好的一屆,我們因你們而驕傲,因你們而自豪。
    時(shí)間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。
    1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,要像我們敬愛的周那樣,懷著救國救民的壯志,為中華之崛起而讀書。
    2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
    3.良好習(xí)慣。良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
    4.掌握方法。法國十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法-論者笛卡爾曾經(jīng)說過:“最有價(jià)值的知識是方法的知識?!蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
    5.興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛好都沒有的人,往往是無所用心的人,也是比較懶散的人,更是胸?zé)o大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
    6.選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問一問,這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會讓我成功還是失敗,對我的學(xué)習(xí)、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。
    7.珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個(gè)觀點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著獲得知識。
    親愛的孩子們:
    你們好!
    時(shí)光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。四年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。三四五六年級,我更像你們的朋友你們的媽媽,我感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因?yàn)檎l學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰,也沒因?yàn)檎l的成績落后不守紀(jì)律而討厭誰。我感覺我相信,等你們中學(xué)畢業(yè),走向社會以后,每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,都是優(yōu)秀的。
    孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年級只是你們路過的行程,我們小學(xué)只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。當(dāng)你們面對比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時(shí)候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽光!在求索中學(xué)會求索在奉獻(xiàn)中學(xué)會奉獻(xiàn)在生活中學(xué)會生活?在愛中學(xué)會愛…謝謝!
    親愛的同學(xué)們:
    短短的六年時(shí)光,老師與你們朝夕相處,六年中老師為每一位同學(xué)的成長而高興,雖然你們常被老師批評,但你們也是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽(yù)屬于你們自己的努力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步雖然很小,但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
    你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了張集小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時(shí)間最長的一屆畢業(yè)生,記住那些表揚(yáng)批評,那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對你們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。
    時(shí)間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。
    1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,沒有生活。---------俄-國作家托爾斯泰。
    2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
    3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
    4.掌握方法。“最有價(jià)值的知識是方法的知識?!蔽覀兘?jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
    5.興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
    6.選擇朋友。 “近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩。
    親愛的六年級同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。
    快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!
    小學(xué)畢業(yè)班班主任講話稿篇十三
    各位老師、各位同學(xué):
    今天,我們在這里隆重舉行20**屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮,我作為初三的班主任謹(jǐn)代表初三級全體老師向我們即將畢業(yè)的初三級全體同學(xué)表示最誠摯的祝賀,祝賀你們畢業(yè)了!
    回首三年如水光陰,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去。三年來,我們曾風(fēng)雨相攜,同舟共濟(jì)。這三年,你們有過成功的歡笑,也有過失敗的淚水,但無論如何你們一直奮斗著、努力著。三年中我們曾遇到過無數(shù)的困難和壓力,也許我們都曾徘徊過,彷徨過,但我們從未頹廢過,停滯過,因?yàn)槲覀冎馈瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”。同學(xué)們,只要你們找準(zhǔn)自己的位置,并為之而努力奮斗,相信總會打拼出自己的一份天空來。
    這三年是一段生活的定格,一頁歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵……母校所有的老師和同學(xué)都將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉。
    同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇N抑孕牡仄谕谧拿恳晃划厴I(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學(xué)們離開學(xué)校后不要忘記老師,忘記母校,有空也“?;丶铱纯础?。也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對你們的殷切期望!記住母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
    往事如歌,時(shí)光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。
    同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開始,一個(gè)新征程的開始!
    在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!
    在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荊斬浪,奮力拼搏,創(chuàng)造永恒的無悔的青春,譜寫人生華美的篇章。
    最后,我送同學(xué)們?nèi)滟?zèng)言,供同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)或工作中參考。
    第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。
    第二句,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。
    第三句,把誠信當(dāng)成一種實(shí)力。
    謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)班班主任講話稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
    今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天,同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實(shí)更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請?jiān)试S我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
    六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過。對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識了許多關(guān)愛你們的老師,悉心關(guān)注著你們的成長;朝夕相處的同學(xué),成為你們學(xué)習(xí)道路上的摯友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語,校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會忘記:沐浴書香,你們無限的享受著自己的童年歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚(yáng);一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎(jiǎng)證書,不懈的努力頑強(qiáng)的在賽場上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶,你們,是xx小學(xué)的驕傲。
    今天,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為xx小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險(xiǎn),展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。
    泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得?;丶铱纯础x小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!
    同學(xué)們,“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!蔽抑孕牡叵M蠹以谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績。
    謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)班班主任講話稿篇十五
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、高三的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我們在此隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校對圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的謝意!
    高中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,在學(xué)校良好校風(fēng)的熏陶下,在老師們耐心引領(lǐng)下,同學(xué)們勤奮努力、積極上進(jìn),從少年走向成年,從幼稚走向成熟。在三年的求知道路上,留下了你們熱情的追求,不懈的努力、豐收的喜悅和青春的風(fēng)采。你們追求理想的每一次進(jìn)步,都是將自己與集體和國家的責(zé)任連在了一起,三年來大家多次為困難學(xué)友奉獻(xiàn)愛心,多次主動(dòng)參與社會實(shí)踐,主動(dòng)參于青年志愿者行動(dòng),積極投身社會公益活動(dòng),體現(xiàn)了當(dāng)代青年良好的國家使命感和責(zé)任感。
    你們踏踏實(shí)實(shí)的度過中學(xué)的每一天,追求真理,渴望進(jìn)步。你們中間有80多人寫了入黨申請,40名多同學(xué)確定為重點(diǎn)培養(yǎng)對象;不少同學(xué)被評為自治區(qū)、市縣三好學(xué)生,優(yōu)秀班(團(tuán))干部。有20多名同學(xué)獲得了各類學(xué)科競賽獎(jiǎng),高三(3)班郭際同學(xué)首次通過了國家招考飛行員復(fù)試,有不少同學(xué)已經(jīng)具備了考入國內(nèi)一流大學(xué)的水平和能力。這些成績的取得,凝聚著老師的汗水,家長的愛心,更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力。高中三年的學(xué)習(xí)生活將給同學(xué)們留下永恒的記憶!
    高中生活即將結(jié)束,但求知的路很長。理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力,要靠孜孜不倦的學(xué)習(xí),還要靠社會工作的磨煉。在經(jīng)濟(jì)全球化,人才國際化,科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的今天,競爭日趨激烈。這就需要同學(xué)們要跟上時(shí)代的步伐,保持昂揚(yáng)的斗志和旺盛的熱情,不屈不撓,勇于戰(zhàn)勝困難。
    當(dāng)務(wù)之急,同學(xué)們是要打好高考這一仗。高考是選拔性考試,是一次知識、體能、心理的綜合測試。希望同學(xué)們要以堅(jiān)定的信心,頑強(qiáng)的毅力,百折不撓的精神全力應(yīng)考。在最后的幾天里,要合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,提高效率;要加強(qiáng)心理適應(yīng)訓(xùn)練,提高心理承受能力。我相信:大家一定能戰(zhàn)勝自己,在高考中考出好成績!
    當(dāng)然,高考并不是我們的最終目標(biāo),一次考試的成功與否并不代表人生的成功與否,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,做一個(gè)對國家對人民的有用的人才,這應(yīng)該才是我們的人生的方向。我希望同學(xué)們在離開母校后,一定要建立起自己的人生目標(biāo)和生活信念,自覺地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
    同學(xué)們,你們的人生征途很長,它并非都是平坦寬闊的大道,可能會有許多坎坷,希望同學(xué)們多一份鎮(zhèn)定和從容,以樂觀向上的狀態(tài)迎接一切困難和考驗(yàn),處理好人生旅途中的各種矛盾。把自己的人生之路走穩(wěn),走好,我真誠地希望聽到你們的喜訊,你們的每一個(gè)進(jìn)步都是母校的驕傲,也是對我們工作的最大安慰。
    同學(xué)們,你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折,這里是終點(diǎn),更是邁向新生活的起點(diǎn),母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,只要正視自己,相信自己,就一定會取得的成功!
    小學(xué)畢業(yè)班班主任講話稿篇十六
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    今天,學(xué)校在體育館為20xx屆2792名本科和118名??仆瑢W(xué)舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校和全校師生員工,向20xx屆全體本??飘厴I(yè)生,致以熱烈的祝賀!祝賀你們經(jīng)過4年和2年的勤奮學(xué)習(xí)和鍛煉,圓滿完成了學(xué)業(yè),即將開始人生新的征程。與此同時(shí),我要向?yàn)槟銈兊某砷L嘔心瀝血、關(guān)懷備至的師長們表示深深的敬意!正是老師們的無私奉獻(xiàn)和言傳身教,才使我們迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié);在此,我還向撫育關(guān)懷你們成長的父母和家人致以誠摯的問候!你們可以自豪地對父老鄉(xiāng)親說:我已經(jīng)成長起來,可以自立了!
    在本屆畢業(yè)生中,有32名同學(xué)獲得“四川省優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”光榮稱號,300名同學(xué)獲得學(xué)?!皟?yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”光榮稱號;有428名即15%的本科畢業(yè)生考取了碩士研究生;學(xué)校最后一屆??飘厴I(yè)生中,半數(shù)以上將升入本科學(xué)習(xí)。同時(shí),今年又喜迎首屆西藏注冊會計(jì)師(cpa)班30名同學(xué)畢業(yè)。截止上周,本科畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了85%的一次就業(yè)率。其中有16名同學(xué)加入到“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”中。這些令人欣慰的數(shù)據(jù),彰顯出你們勤奮苦讀、勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)有為的新風(fēng)貌,值得可喜可賀!
    同學(xué)們,幾年前,你們風(fēng)華正茂,踏著新世紀(jì)的鼓點(diǎn),從祖國各地躊躇滿志地步入光華校園。從此,光華大道上留下了你們的青春的足跡,明德樓里留下了你們苦讀的身影,運(yùn)動(dòng)場上灑下了你們拼搏的汗水。正如你們留言所說:“這里是博覽群書的海洋、是實(shí)踐自我的殿堂、是情意溫馨的家園;在這里,我們求知,我們嬉鬧,我們成長。”
    同學(xué)們在校學(xué)習(xí)生活的幾年間,見證了學(xué)校從中國人民銀行行屬院校向高等教育國家隊(duì)——教育部直屬院校的深刻轉(zhuǎn)變。全校師生員工抓住高等教育發(fā)展的空前機(jī)遇,一心一意謀發(fā)展,聚精會神抓質(zhì)量,辦學(xué)水平和社會聲譽(yù)有了新的明顯提升。在這四年的時(shí)光里,我們共同參與了光華校區(qū)、柳林校區(qū)和涪江校區(qū)建設(shè);共同歡慶了20xx年建校xx周年華誕;共同經(jīng)歷了20xx年難忘的抗擊非典的日日夜夜;20xx年又共同收獲了“評建創(chuàng)優(yōu)”工作的累累碩果。同學(xué)們以自身模范的行為,弘揚(yáng)和光大了西南財(cái)大“經(jīng)世濟(jì)民、孜孜以求”的精神,為光華園史冊譜寫了無數(shù)感人的樂章。在校期間,你們積極參與學(xué)校、學(xué)院、班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),從中提高了素質(zhì),錘煉了意志,展示了風(fēng)采,為學(xué)校爭得了榮譽(yù);同時(shí),許多同學(xué)在校長信箱中寫下過許多真摯的話語,幫助我們改進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研和管理等方面的工作。全體教師為你們知識增長、素質(zhì)提高而驕傲,為你們對財(cái)大這份深切的責(zé)任而感動(dòng)。
    濃濃師生意,依依惜別情。臨近畢業(yè)的日子里,同學(xué)們在校園里合影留念,有些同學(xué)找到師友題寫贈(zèng)言,光華園網(wǎng)站為你們開辟了專欄,留言板上寫下了你們惜別的話語,學(xué)院召開了畢業(yè)晚會,班級舉行了告別晚宴?!半y忘母校一片深情,難舍學(xué)子一份眷戀?!?BR>    同學(xué)們,在你們身上承載了國家和人民、學(xué)校和師友、父母和親朋眾多的期盼。作為你們的師長,在即將分別的日子里,總要付上一份囑托,希望能為揚(yáng)帆待發(fā)的你們說上幾句送別的真心話。值此同學(xué)們步入社會之時(shí),恰逢國運(yùn)昌隆之際。黨的十六大和十六屆三中、四中全會,提出了“全面建設(shè)小康社會”、“創(chuàng)建社會主義和諧社會”的偉大目標(biāo),社會、經(jīng)濟(jì)、文化正在日新月異地快速進(jìn)步。當(dāng)此盛世,正是我們財(cái)經(jīng)學(xué)子施展大作為的良機(jī)。今天,我想送同學(xué)們兩個(gè)字——和諧,即誠望大家構(gòu)建一個(gè)和諧的人生。
    “和諧”就是配合適當(dāng)與勻稱。黨和國家提出構(gòu)建社會主義和諧社會的目標(biāo)是:“民主法制、公平正義、人與社會、人與自然和諧相處”。這是現(xiàn)代文明社會的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。構(gòu)建和諧的人生是構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ)。和諧人生首先是健康的人生。這是生命的贊歌,是我們畢生事業(yè)的可貴基石,也是畢生幸福生活的前提條件。今日的大學(xué)畢業(yè)生是中華民族21世紀(jì)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量,學(xué)校期望每個(gè)畢業(yè)生身體健康,無論身處何方,從事何等工作,不忘加強(qiáng)身體體質(zhì)鍛煉,以強(qiáng)壯的體魄和文明的素質(zhì),為國家和人民快樂健康地工作幾十年!
    和諧人生是可持續(xù)發(fā)展的人生。人生之路并非坦途,立業(yè)成家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),競爭激烈的職場壓力,五光十色的外界誘惑,隨時(shí)隨地都在考驗(yàn)和磨練你們的意志和毅力。發(fā)展不僅僅是爭一時(shí)之強(qiáng),而在于永續(xù)不斷。身處順境要抓緊機(jī)遇、因勢利導(dǎo)地成就事業(yè);遭遇挫折要堅(jiān)忍不拔、矢志不渝地克服困難。特別要確立終身學(xué)習(xí)的志向,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)新知識,煉就新本領(lǐng),以社會他人為師,以古今天地為師,才能做到與時(shí)俱進(jìn)、和諧發(fā)展。
    和諧人生是心存博愛的人生。愛祖國、愛人民、愛自然、愛生命、愛生活,這是一種高尚的品位,也是一種優(yōu)雅的氣質(zhì)。一個(gè)關(guān)愛大千世界、關(guān)愛萬物生靈、關(guān)愛事業(yè)、關(guān)愛同胞、關(guān)愛至親至友、關(guān)愛一切美好事物的人,生活才會充實(shí)美滿、激情澎湃。每位同學(xué)不可能都成為叱咤社會風(fēng)云的大人物,但學(xué)校希望你們都能夠作一個(gè)對國家和人民心存關(guān)愛、懂得品味生活、努力創(chuàng)造美好生活的人。
    和諧人生是與他人、與社會和諧相處的人生。與他人和諧共處,勇于承擔(dān)起社會責(zé)任和家庭責(zé)任,既需要有正直誠信的品質(zhì),又要有仁厚寬容的胸懷,還要有通達(dá)、敏銳的言行;既要戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,又要堅(jiān)持原則,有理有節(jié)。個(gè)中奧妙靠你們將來在社會生活中用心去體悟與把握,可見,構(gòu)建和諧人生是一種理想,是一個(gè)過程。為此要求我們與時(shí)代同步伐、與祖國共命運(yùn)、與人民齊奮斗。只有確立這種高尚的思想境界,才會有真正和諧的人生,才有事業(yè)的進(jìn)步,也才會有我們畢生的幸福。
    西南財(cái)大師生,歷來勤勉追求人格學(xué)術(shù)的卓越,追求推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)步的卓越。孜孜以求的過程,就是數(shù)萬名師生不懈追求這兩個(gè)“卓越”的歷程。我們衷心期望今天從這里走出去的每一位同學(xué),都能夠模范地實(shí)踐和光大這樣的一種精神,謀求個(gè)人的知識、能力與奉獻(xiàn)社會緊密結(jié)合,將個(gè)人的成才抱負(fù)與為社會進(jìn)步和為黎民百姓造福緊密結(jié)合,將個(gè)體的價(jià)值與社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)步和人民的幸福緊密結(jié)合,這是個(gè)體素質(zhì)的完善與人格信念的升華,也就是我們孜孜以求的和諧人生。希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)、胸懷寬廣,樹立堅(jiān)定的信念、強(qiáng)烈的責(zé)任感和百折不撓的勇氣;希望你們以知識謀事,以品德立業(yè),為國為民生憂患意識,為己為人樹道德風(fēng)范;希望你們誠實(shí)守信,求真務(wù)實(shí),追求真理,開拓創(chuàng)新。祝同學(xué)們成就一番無愧于偉大時(shí)代的業(yè)績,回饋社會、回報(bào)父母,為母校增光添彩!
    同學(xué)們,大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬間即將過去,你們已經(jīng)做好準(zhǔn)備、整裝待發(fā),將要告別這段人生最難忘的時(shí)光。無論你們將來身處何方,立足何處;無論是滿懷喜悅,還是抱有某種遺憾地走出校門,一切從零開始,大家又處在同一條起跑線上。山水隔不斷思念,時(shí)空抹不掉記憶。在未來漫漫征途中,你們不會孤獨(dú),母校師友們的關(guān)懷與期望將永遠(yuǎn)伴隨著你們。西南財(cái)經(jīng)大學(xué)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,光華園是你們永遠(yuǎn)的港灣!最近不少已畢業(yè)多年的校友告訴我,他們經(jīng)常觀看學(xué)校的網(wǎng)站,為學(xué)校的快速發(fā)展而欣喜與自豪;同時(shí),也為學(xué)校事業(yè)的進(jìn)步而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我們深受感動(dòng),我們要加倍努力,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的目標(biāo)而付出更多的辛勞。
    讓我用cpa首屆西藏班同學(xué)的畢業(yè)留言結(jié)束:“青春作證,我相信我們的未來會更加精彩!”
    我代表全校教職工,衷心祝全體畢業(yè)生一路順風(fēng)、一路走好、一生幸福!祝你們以及你們的家人幸福平安!祝全體教職工身體健康、事業(yè)美滿!
    謝謝大家!