總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的回顧和評(píng)價(jià)，有助于我們更好地發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)勢(shì)。如何抵抗誘惑，保持自律是年輕人需要思考的問(wèn)題。以下是成功人士總結(jié)出的職業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，大家可以借鑒一下。
月份廣播稿篇一
a：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行。
a：大家好，我是〃〃〃〃〃〃。
首先我們來(lái)關(guān)注釣魚(yú)島局勢(shì)。中國(guó)兩艘海監(jiān)船“海監(jiān)46”、“海監(jiān)49”已于9月11日抵達(dá)釣魚(yú)島外圍海域，中國(guó)海監(jiān)部門已制定相關(guān)行動(dòng)計(jì)劃，視情況開(kāi)展維權(quán)行動(dòng)，并宣示主權(quán)。日本各大媒體當(dāng)天都對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道，并認(rèn)為此舉是中方對(duì)日本政府“國(guó)有化”釣魚(yú)島的對(duì)抗措施。日本海上保安廳則同時(shí)加強(qiáng)了“警戒監(jiān)視”力度。
針對(duì)日本當(dāng)局對(duì)中國(guó)固有領(lǐng)土推行的所謂“國(guó)有化”計(jì)劃，中國(guó)外交部發(fā)言人洪磊9月10日宣布，中國(guó)政府捍衛(wèi)釣魚(yú)島領(lǐng)土主權(quán)的決心和意志堅(jiān)定不移。中方正在密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展，將采取必要措施維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)。11日中國(guó)外交部還發(fā)表嚴(yán)正聲明，日本政府的所謂“購(gòu)島”絲毫改變不了日本侵占中國(guó)領(lǐng)土的歷史事實(shí)，絲毫改變不了中國(guó)對(duì)釣魚(yú)島及其附屬島嶼的領(lǐng)土主權(quán)。中華民族任人欺凌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。中國(guó)政府不會(huì)坐視領(lǐng)土主權(quán)受到侵犯。
中國(guó)國(guó)務(wù)院副總理李克強(qiáng)11日在寧夏銀川表示，釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土，中國(guó)對(duì)此擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán)，中國(guó)捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的決心和意志是堅(jiān)定不移的，我們將堅(jiān)決維護(hù)對(duì)釣魚(yú)島的主權(quán)。
李克強(qiáng)說(shuō)，二戰(zhàn)期間，中國(guó)和巴新都曾遭受日本法西斯的入侵。日本在釣魚(yú)島問(wèn)題上的立場(chǎng)是對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利成果的公然否定，是對(duì)戰(zhàn)后國(guó)際秩序的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。所有愛(ài)好和平、主持正義的國(guó)家和人民都不會(huì)答應(yīng)。李克強(qiáng)指出，11日上午，日本政府和所謂釣魚(yú)島“島主”簽訂“購(gòu)島”合同，此舉嚴(yán)重?fù)p害中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)。中方已向日方提出了嚴(yán)正交涉和強(qiáng)烈抗議。
外交部發(fā)言人洪磊在昨天舉行的例行記者會(huì)上表示，日本采取的所謂“購(gòu)島行動(dòng)”是對(duì)中國(guó)主權(quán)的嚴(yán)重侵犯，是對(duì)中國(guó)人民的民族感情的嚴(yán)重傷害，也是對(duì)國(guó)際法理的嚴(yán)重踐踏。中方希望日方改變他們的錯(cuò)誤決定，停止任何侵害中國(guó)主權(quán)的行動(dòng)。
洪磊表示，中華民族任人欺凌的歷史已經(jīng)一去不復(fù)返了，中國(guó)政府不會(huì)坐視國(guó)家的領(lǐng)土主權(quán)受到侵害。中國(guó)將根據(jù)事態(tài)的發(fā)展，采取必要的措施，堅(jiān)定的維護(hù)國(guó)家的主權(quán)。
另外，有消息說(shuō)，昨天中午，有中國(guó)民眾到日本駐華使館示威。對(duì)此，外交部發(fā)言人洪磊表示，釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土。日方近期的錯(cuò)誤做法激起了全體中華兒女的義憤，這是可以理解的，同時(shí)中方也希望公民能夠理性表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情。
9月11日，彝(yi)良縣城穿城而過(guò)的河道洪水猛漲。9月11日凌晨許，云南彝良地震災(zāi)區(qū)彝良縣境內(nèi)局部地區(qū)遭受單點(diǎn)性暴雨，截至11日7時(shí)，縣城降雨量已達(dá)152毫米，其中紅石巖移動(dòng)自動(dòng)站監(jiān)測(cè)到降雨量達(dá)183.3毫米，部分區(qū)域已經(jīng)出現(xiàn)滑坡泥石流。目前縣城多個(gè)地點(diǎn)被淹，其中，縣城醫(yī)院門口的大橋已漫水，縣城內(nèi)的多個(gè)受災(zāi)安臵點(diǎn)的數(shù)千名地震受災(zāi)群眾已安全轉(zhuǎn)移.
同樣遭受暴雨襲擊的還有天府之國(guó)四川。到目前為止，這場(chǎng)秋雨使得廣元、綿陽(yáng)、德陽(yáng)、成都、資陽(yáng)、遂寧、南充、巴中，至少八個(gè)縣市受到了嚴(yán)重的影響。一些地方單小時(shí)的雨量已經(jīng)破百。暴雨洋洋灑灑，給眾多市縣造成了不小的麻煩。目前已經(jīng)造成一些城區(qū)的街道和居民區(qū)被淹，多人死亡和失蹤。而在山村，暴雨將已經(jīng)成熟等待收割的水稻捂在了地里，地質(zhì)災(zāi)害也時(shí)有發(fā)生。昨晚，中央氣象局再次發(fā)布暴雨藍(lán)色預(yù)警?？磥?lái)這場(chǎng)過(guò)量的秋雨并沒(méi)有鳴金收兵的跡象。
昨天中午10點(diǎn)左右，很多銅陵市民都聽(tīng)到了一聲巨大的聲響。隨后，從安徽省銅陵市市委宣傳部獲悉，9月11日10時(shí)許，銅陵有色控股公司金泰化工實(shí)業(yè)公司一生產(chǎn)車間內(nèi)的高壓裝臵發(fā)生局部爆燃事故，導(dǎo)致2人窒息，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。據(jù)悉，事故裝臵占地約500平方米。截至當(dāng)天上午11時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)已得到有效控制。目前，各項(xiàng)后續(xù)處臵工作正在有序開(kāi)展，事故原因仍在進(jìn)一步調(diào)查中。
北京時(shí)間9月11日，國(guó)足在一場(chǎng)國(guó)際足球友誼賽中挑戰(zhàn)巴西隊(duì)，上半場(chǎng)比賽開(kāi)始僅6分鐘，面對(duì)空門的機(jī)會(huì)，內(nèi)爾馬頭球攻門頂在立柱上彈出，第22分鐘，拉米雷斯輕巧的挑射打破僵局，4分鐘后，內(nèi)爾馬面對(duì)空門將比分?jǐn)U大。下半場(chǎng)比賽開(kāi)始，盧卡斯、胡爾克和內(nèi)馬爾在5分鐘內(nèi)連入三球，第60分鐘，內(nèi)馬爾上演帽子戲法，隨后劉建業(yè)又自擺烏龍送上大禮，第75分鐘奧斯卡點(diǎn)球建功，最終巴西隊(duì)以8-0大勝中國(guó)隊(duì)，0-8輸球，也是國(guó)家隊(duì)在國(guó)際a級(jí)賽中最慘的一場(chǎng)失利。
北京時(shí)間9月10日，第九屆全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球比賽進(jìn)入第三個(gè)比賽日。在男團(tuán)1/4決賽中，東道主天津隊(duì)2-3惜敗浙江隊(duì)無(wú)緣四強(qiáng);女團(tuán)半決賽中，天津隊(duì)以2-3慘遭河南隊(duì)逆轉(zhuǎn)未能晉級(jí)決賽。
同樣是乒乓球方面的消息。本月底，男乒世界杯將在英國(guó)利物浦進(jìn)行，馬龍、許昕將代表中國(guó)參賽。對(duì)于衛(wèi)冕冠軍張繼科的退出，主帥劉國(guó)梁表示，奧運(yùn)歸來(lái)后張繼科的訓(xùn)練并不系統(tǒng)，而他更是透露因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)的頻繁張繼科已經(jīng)瘦了6斤。去年男子世界杯決賽現(xiàn)場(chǎng)，奪冠后的張繼科露出背后的雄鷹紋身，這一幕讓所有人印象深刻。然而作為衛(wèi)冕冠軍，張繼科卻退出了這個(gè)月底在英國(guó)利物浦舉行的男子世界杯。
“奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后繼科參加了很多活動(dòng)，到現(xiàn)在為止他還沒(méi)有進(jìn)行身體恢復(fù)和技術(shù)訓(xùn)練，已經(jīng)瘦了六斤，現(xiàn)在成空中飛人了。如果在這樣的狀態(tài)下參加世界杯，可能也不會(huì)取得好成績(jī)，而且他的心也沒(méi)有收回到訓(xùn)練狀態(tài)。所以還是讓馬龍代替張繼科參加比賽?！痹诮邮苡浾卟稍L時(shí)，主帥劉國(guó)梁這樣說(shuō)道。我們也希望，優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員可以早日回歸賽場(chǎng)，為國(guó)爭(zhēng)光。
a：淅淅瀝瀝的雨聲中，我們校園之聲的廣播在不知不覺(jué)中又和您一起度過(guò)了45分鐘。
b：希望各位同學(xué)在下午有個(gè)好心情，學(xué)習(xí)進(jìn)步。也希望各位老師工作順利!今天的節(jié)目就到這里了，同學(xué)們下次再見(jiàn)!
月份廣播稿篇二
a：用我們的智慧和
勇氣
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。 b：當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧
校園
的樂(lè)章終將奏響。
a：我是我是播音員——
女：雖然時(shí)間很緊了，但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)，造成精神上壓力，這樣會(huì)對(duì)考試產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)屬于有所準(zhǔn)備的人。我們相信，在你的努力下，一定會(huì)取得成功。那
怎樣
才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的
成績(jī)
呢？建議大家做到這么幾點(diǎn)：
把容易錯(cuò)的知識(shí)查找出來(lái)，反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解，強(qiáng)化記憶，把知識(shí)的來(lái)龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)，寶劍鋒從磨礪出”，只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。
b：接下來(lái)我們來(lái)談一談
安全
的問(wèn)題。上一周，4月12日下午4時(shí)許，南部縣王家中學(xué)一名鄉(xiāng)村女教師剛從幼兒園接了女兒，在王家中學(xué)校門口附近的天橋下，車禍慘劇發(fā)生。伴隨著“嘭”的猛烈撞擊聲和刺耳的剎車聲，一輛駛來(lái)的黑色日產(chǎn)轎車撞上了這對(duì)放學(xué)回家路上的母女。交-警趕到后，發(fā)現(xiàn)女教師當(dāng)場(chǎng)身亡，其女兒也受了重傷。據(jù)知情人士透露，身亡的女教師今年29歲，四川達(dá)州人，在王家中學(xué)從事教育工作已有4年。
a：為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)在我們向全校師生發(fā)出以下倡議。首先，我們?nèi)熒懈叨鹊腵安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
b：其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?，以免撞傷或摔傷。同學(xué)之間友愛(ài)謙讓，和睦相處，上下樓梯慢步輕聲靠右行，行至拐角處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。課間在走廊、臺(tái)階、等場(chǎng)所不追逐打鬧，不亂跑亂跳，不玩危險(xiǎn)游戲，不從窗戶望外伸頭探望，不從樓梯的扶手上上下滑。
a：第三，要注意教室的安全。我們上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門，放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開(kāi)教室時(shí)必須做好關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。
男：第四，要注意交通安全。同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)的路上要注意安全，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。夏季即將來(lái)臨，我們的同學(xué)又遇到新的安全隱患，夏季溺水安全，希望引起同學(xué)們的注意，在上放學(xué)的途中千萬(wàn)不要下河堰洗澡玩水。一定要以安全為先。
b：接下來(lái)，我們來(lái)看看這一周的天氣情況。這一周都將是陽(yáng)光明媚的好天氣，差不多每天的氣溫都在14到26度。在這早晚氣溫低，中午時(shí)分溫度高的季節(jié)，同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)氣溫的變化來(lái)增減衣服。
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月份廣播稿篇三
閔：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行。
閔：大家好，我是··。
據(jù)日本一網(wǎng)站17日晚間報(bào)道稱，又有一艘中國(guó)漁政船進(jìn)入釣魚(yú)島附近海域巡航。中國(guó)農(nóng)業(yè)部黃渤海區(qū)漁政局9月18日也表示，該局兩艘漁政船今天從所在港口出發(fā)，前往釣魚(yú)島海域巡航護(hù)漁。至此，已有12艘公務(wù)船同時(shí)在釣魚(yú)島附近海域聯(lián)合執(zhí)法，這也是中國(guó)有史以來(lái)巡航規(guī)模最大的一次。隨著東海伏季休漁期的結(jié)束，中國(guó)官方此前預(yù)計(jì)今年赴釣魚(yú)島海域作業(yè)的中國(guó)漁船將較往年增加，并表示中國(guó)漁政船將同步開(kāi)展巡航護(hù)漁。
日本共同社對(duì)此報(bào)道稱，由于按照“中日漁業(yè)協(xié)定”有關(guān)規(guī)定，中國(guó)漁船可在釣魚(yú)島“日本領(lǐng)?！蓖庵苓吅Ｓ蜻M(jìn)行捕魚(yú)，因此日方無(wú)權(quán)干涉中國(guó)漁船的合法活動(dòng)。但日本海保部門已加強(qiáng)“戒備”，防止中方漁船進(jìn)一步靠近釣魚(yú)島海域。日本海保部門目前已經(jīng)調(diào)集多艘大型巡邏船和小型巡邏艇“嚴(yán)陣以待”，并加強(qiáng)了周邊海域的警戒監(jiān)視工作和情報(bào)信息收集。日本政府除了增加海上保安廳巡視船以外，還決定出動(dòng)沖繩縣警察防止中國(guó)人登上釣魚(yú)島。此外，日本防衛(wèi)省也著手準(zhǔn)備海上警備行動(dòng)。此外，在海上保安廳無(wú)法應(yīng)對(duì)的時(shí)候，日本自衛(wèi)隊(duì)將會(huì)讓自衛(wèi)隊(duì)軍艦駛?cè)脶烎~(yú)島海域。
中國(guó)外交部發(fā)言人洪磊在17日的例行記者會(huì)上表示，釣魚(yú)島及其附屬島嶼是中國(guó)的固有領(lǐng)土，釣魚(yú)島海域是中國(guó)漁民的傳統(tǒng)漁場(chǎng)。中國(guó)漁民是否會(huì)前往以及有多少漁船前往釣魚(yú)島海域作業(yè)，取決于該海域的漁業(yè)資源情況及氣象條件。中國(guó)漁政部門將在該海域?qū)χ袊?guó)漁民正常的生產(chǎn)活動(dòng)進(jìn)行管理并提供必要的服務(wù)。
據(jù)日本《讀賣新聞》9月19日消息，北京時(shí)間19日凌晨1點(diǎn)40分左右，正在執(zhí)行巡邏任務(wù)的日本兵庫(kù)縣警方發(fā)現(xiàn)，位于該縣神戶市中央?yún)^(qū)一所中國(guó)人學(xué)?！爸腥A同文學(xué)?！蔽鏖T突然起火，大門中央部分被燒焦。警方在調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)門上有大量類似煤油的液體，因此懷疑有人故意縱火。另?yè)?jù)日本《產(chǎn)經(jīng)新聞》報(bào)道，神戶警方認(rèn)為，近日中日兩國(guó)因釣魚(yú)島問(wèn)題關(guān)系緊張，中國(guó)國(guó)內(nèi)多個(gè)城市爆發(fā)示威，因此這次起火事故很可能是有人為抗議中方行為所為。目前當(dāng)?shù)鼐揭陨嫦訐p壞公物為由，對(duì)該事件展開(kāi)調(diào)查。據(jù)神戶生田警署介紹，中華同文學(xué)校西門是一所鐵質(zhì)大門，高2米。
起火部分位于大門中央正下方。該警署警員在巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)曾發(fā)現(xiàn)高達(dá)10厘米的火焰，當(dāng)時(shí)附近并沒(méi)有人影?；鹣绾?，起火部分散發(fā)著煤油燃燒后的氣味。據(jù)悉，2010年9月中日撞船事件發(fā)生后，神戶中華同文學(xué)校曾多次接到恐嚇電話，校舍窗戶玻璃甚至被砸。鑒于此，神戶警方目前已加強(qiáng)了對(duì)該校周邊的巡查力度。
9月19日，有網(wǎng)友發(fā)出照片顯示，正在大連的瓦良格號(hào)中國(guó)航母懸掛滿旗，身著海軍制服的人群在甲板上進(jìn)行了站坡儀式。期待中國(guó)航母服役的軍事發(fā)燒友紛紛據(jù)此猜測(cè)，中國(guó)航母距離正式交付指日可待。有專家表示航母服役將對(duì)解決島嶼爭(zhēng)端產(chǎn)生重要作用。中國(guó)第一艘試驗(yàn)訓(xùn)練航母正式服役已為時(shí)不遠(yuǎn)，這是我們海軍歷史和海洋歷史上一個(gè)非常有戰(zhàn)略意義的節(jié)點(diǎn)，航母的入役與運(yùn)用對(duì)于中國(guó)今后解決島嶼爭(zhēng)端、維護(hù)海洋權(quán)益將產(chǎn)生重要的影響與作用。
航母的服役和使用，將從整體上提升海軍的作戰(zhàn)能力，改變傳統(tǒng)海戰(zhàn)思維的理念。航母入役并非只是一種新型大艦的增加，它的加入與使用，會(huì)使我們海軍的作戰(zhàn)樣式、體制編制、兵力結(jié)構(gòu)、軍事理論、后勤保障和裝備等諸多方面發(fā)生根本性的、質(zhì)的變化。航母的服役和使用，對(duì)于鞏固中國(guó)的大國(guó)地位來(lái)說(shuō)，也有非常重要的作用。今后，隨著航母的不斷服役，會(huì)讓我們?cè)诤Ｉ系恼w力量有明顯的飛躍。
海上力量不只是海軍力量，還包括海監(jiān)、漁政、海事等海上不同部門執(zhí)法力量以及空中力量等。這些力量的綜合使用與配合，再加上具有中遠(yuǎn)海行動(dòng)優(yōu)勢(shì)的航母戰(zhàn)斗群，將能夠大幅推進(jìn)我們海洋方向的防御縱深，有效地維護(hù)不斷拓展的國(guó)家海洋利益。
美國(guó)《星條旗報(bào)》網(wǎng)站17日?qǐng)?bào)道稱，美國(guó)防長(zhǎng)帕內(nèi)塔訪問(wèn)日本期間，雙方高層防務(wù)官員周一會(huì)晤后同意美國(guó)在日本部署第二套尖端x波段反導(dǎo)雷達(dá)系統(tǒng)。帕內(nèi)塔表示：“部署第二套雷達(dá)的目的是為了加強(qiáng)日本防衛(wèi)能力，同時(shí)幫助部署在前線的美軍，并保護(hù)美國(guó)本土不受朝鮮彈道導(dǎo)彈的威脅?！眻?bào)道稱，近幾日，一個(gè)美方工作組正在日本南部尋找部署雷達(dá)的適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)。美國(guó)在日本的第一套反導(dǎo)彈雷達(dá)系統(tǒng)部署在本州島的最北端，不過(guò)美方官員已經(jīng)強(qiáng)調(diào)第二套雷達(dá)系統(tǒng)肯定不會(huì)部署在沖繩。
文章稱，同樣的x波段雷達(dá)技術(shù)也被使用在美國(guó)海軍在太平洋執(zhí)行導(dǎo)彈防御任務(wù)的巡洋艦和驅(qū)逐艦上。美方官員指出，在日本領(lǐng)土部署第二個(gè)永久性雷達(dá)能讓美軍艦艇在地區(qū)周邊靈活移動(dòng)，而且也能進(jìn)一步擴(kuò)大雷達(dá)覆蓋面。根據(jù)美國(guó)導(dǎo)彈防御局提供的數(shù)據(jù)，x波段雷達(dá)的探測(cè)距離達(dá)3500-6000公里，部署在日本列島后，理論上從俄羅斯西伯利亞到中國(guó)西北基地發(fā)射的洲際導(dǎo)彈都能被它偵察到。該雷達(dá)的高靈敏度傳感器甚至可辨認(rèn)出飛來(lái)導(dǎo)彈的形狀。
雜的事情。習(xí)近平闡述了中方在釣魚(yú)島問(wèn)題上的嚴(yán)正立場(chǎng)。他說(shuō)，81年前，日本制造了震驚中外的“九一八事變”。日本軍國(guó)主義不僅給中華民族造成深重災(zāi)難，也給包括美國(guó)在內(nèi)的亞太國(guó)家造成巨大創(chuàng)傷。日本國(guó)內(nèi)一些政治勢(shì)力非但不深刻反省對(duì)鄰國(guó)和亞太國(guó)家造成的戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷，反而變本加厲、一錯(cuò)再錯(cuò)，演出“購(gòu)島”鬧劇，公然質(zhì)疑《開(kāi)羅宣言》和《波茨坦公告》缺乏國(guó)際法效力，激化同鄰國(guó)的領(lǐng)土爭(zhēng)端，等等。國(guó)際社會(huì)絕不能容許日方企圖否定世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利成果，挑戰(zhàn)戰(zhàn)后國(guó)際秩序的行徑。日方應(yīng)該懸崖勒馬，停止一切損害中國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整的錯(cuò)誤言行。
帕內(nèi)塔說(shuō)，美國(guó)亞太“再平衡”政策的目標(biāo)是促進(jìn)地區(qū)穩(wěn)定、和平、繁榮。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，一個(gè)至關(guān)重要的條件是美國(guó)與中國(guó)發(fā)展建設(shè)性的關(guān)系。令人高興的是，美中兩國(guó)、兩軍關(guān)系近年來(lái)取得了重要積極進(jìn)展。美方希望與中方加強(qiáng)對(duì)話，擴(kuò)大合作，構(gòu)建強(qiáng)有力的新型大國(guó)關(guān)系。美中不久前在亞丁灣成功進(jìn)行了反海盜演習(xí)，美方邀請(qǐng)中方參加2014年環(huán)太平洋軍事演習(xí)。美方對(duì)近期東海局勢(shì)表示關(guān)切。我認(rèn)真聽(tīng)取了中方對(duì)有關(guān)歷史因素的介紹，美方對(duì)有關(guān)領(lǐng)土爭(zhēng)端不持立場(chǎng)，呼吁有關(guān)方避免采取挑釁行動(dòng)，通過(guò)和平方式解決爭(zhēng)端。
衛(wèi)星是導(dǎo)航定位系統(tǒng)，導(dǎo)航衛(wèi)星有助于空間信息建設(shè)，衛(wèi)星導(dǎo)航對(duì)測(cè)繪、電信、水里、漁業(yè)有很大的幫助。隨著科技的發(fā)展，導(dǎo)航系統(tǒng)越來(lái)越離不開(kāi)生活，在很多時(shí)候，我們的手機(jī)、電視等等離不開(kāi)導(dǎo)航系統(tǒng)，最直接的是汽車的導(dǎo)航系統(tǒng)，因此導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)與我們的生活息息相關(guān)。
節(jié)目最后再來(lái)關(guān)注一下未來(lái)兩天銅陵的天氣情況.銅陵今天白天多云,19到28度,天氣炎熱但早晚比較涼爽，建議著短衫、短裙、短褲、薄型t恤衫、敞領(lǐng)短袖棉衫等清涼夏季服裝。紫外線強(qiáng)。明天有雷陣雨,21到25度.后天有小到中雨,20到25度。
a：今天的廣播就到這里，希望各位同學(xué)在下午有個(gè)好心情，學(xué)習(xí)進(jìn)步。也希望各位老師工作順利!下次再見(jiàn)!
月份廣播稿篇四
b：首先為大家?guī)?lái)的是《民族團(tuán)結(jié)的力量》
a：民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對(duì)凝聚人心、整合社會(huì)起著重要作用。我們國(guó)家是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡，關(guān)系到國(guó)家的安危和各族人民的根本利益。沒(méi)有民族團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定；沒(méi)有民族團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；沒(méi)有民族團(tuán)結(jié)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)就無(wú)從談起。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì)的國(guó)策，是符合全國(guó)廣大人民群眾情感和意愿的大舉。面對(duì)總體穩(wěn)定、局部動(dòng)蕩的世界政治格局和我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的迫切需要，我們要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí)。
b：榕樹(shù)之所以美麗，是應(yīng)為他們的根緊緊相連，相互照顧，相互扶持才有了今天的美好。我就像是一棵榕樹(shù)在陽(yáng)光下相互努力健康成長(zhǎng)。
a：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《法制小常識(shí)》
b：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《安全常識(shí)——應(yīng)急常識(shí)》
a：接下來(lái)是《好歌大放送》一首好聽(tīng)的歌曲送給大家，愿大家天天開(kāi)心、笑口常開(kāi)！
b：時(shí)間過(guò)的真快，又到和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)間了，歡迎您繼續(xù)收聽(tīng)校園之聲！
月份廣播稿篇五
男：當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
女：讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。
合：親愛(ài)的同學(xué)們，你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾小廣播又來(lái)到你們身邊。
男：我是主持人
女：我是主持人
男：三小是我家，我們都愛(ài)她。歡迎收聽(tīng)《校園視角》——成功在于堅(jiān)持
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們，生活中我們每個(gè)人都渴望成功，成為一個(gè)有所作為的人。那么，你知道成功的秘訣是什么嗎?請(qǐng)聽(tīng):成功在于堅(jiān)持。
男：成功在于堅(jiān)持，這是秘訣之一。
女：當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候，當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功。
男：同學(xué)們擁有純真爛漫的美好時(shí)光，相信你們一定能鍛造健壯的體魄，支撐起一方蔚藍(lán)的天空;保持旺盛的精力，開(kāi)墾出一片神奇的土地;挖掘巨大的潛力，收獲成功的快樂(lè)。
男：講歷史傳奇，學(xué)成語(yǔ)，學(xué)道理。
女：聞雞起舞
男：有了健康才有一切，請(qǐng)和我一起關(guān)注《健康你我他》
女：水痘預(yù)防
合：快樂(lè)的時(shí)光從這里開(kāi)始，來(lái)吧，音樂(lè)起跑線等著你。請(qǐng)聽(tīng)：《游子吟》
今天的節(jié)目就為大家播送到這里，讓我們下周再見(jiàn)吧!
(音樂(lè)：《風(fēng)潮》)
【甲】有一種聲音，響起在溫暖的午后和。
【乙】有一個(gè)地方，那里是我們等待花開(kāi)的角落。
【甲】有一群隊(duì)員，活躍在校園的春夏秋冬。
【乙】有一種快樂(lè)，在你我的耳邊久久回蕩
【甲】激情共享，快樂(lè)飛揚(yáng)!
【乙】是我們用聲音勾勒色彩，是我們讓快樂(lè)駐足停留!
【甲】親愛(ài)的老師、隊(duì)員們
【合】新學(xué)期好!
【甲】我是你們的老朋友xxx
【乙】我是你們的老朋友xxx
【甲】經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假漫長(zhǎng)的等待，很高興又和大家見(jiàn)面了，今天是我們龍小紅領(lǐng)巾廣播站在新學(xué)期里的第一次播音。
【乙】首先祝老師們新學(xué)期工作愉快、笑口常開(kāi)!祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期長(zhǎng)得更高、學(xué)得更好!
【乙】我想加倍努力學(xué)習(xí)，更多地參加體育活動(dòng)，我還想多讀幾本好書，在書的世界里汲取營(yíng)養(yǎng)。
【乙】是呀，書是我們的.伙伴，書是童年最好的精神食糧。在這里，我也真心地希望同學(xué)們每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
2016年小學(xué)生四月份紅領(lǐng)巾廣播稿
2016年小學(xué)生四月份紅領(lǐng)巾廣播稿
亂丟垃圾的同學(xué)少了，遇到垃圾能自覺(jué)撿起來(lái)的同學(xué)多了，還有就是吃零食的同學(xué)少了。
【乙】是啊，揀起的是垃圾，留下的卻是文明。學(xué)校德育處也提醒同學(xué)們，自己產(chǎn)生的垃圾一定丟入垃圾桶中，不要在校園吃零食，希望同學(xué)們都來(lái)相互監(jiān)督，為我們的校園環(huán)境的美化出自己的一份力。
【甲】經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，同學(xué)們也都已經(jīng)進(jìn)入正常的校園生活狀態(tài)了。
【甲】嗯!我們就是要不斷努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，來(lái)回報(bào)爸爸媽媽和老師對(duì)我們的愛(ài)。
【乙】幫爸爸媽媽做力所能及的事，和爸爸媽媽談?wù)勑?，都是?duì)爸爸媽媽最好的感激。
【甲】每一節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，每次作業(yè)也都認(rèn)真完成......這些，就是對(duì)老師最好的祝福。
【乙】親愛(ài)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一直以來(lái)的努力，我們的紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)已經(jīng)有了一批優(yōu)秀的隊(duì)員。同時(shí)真誠(chéng)希望更多同學(xué)們加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)。
【甲】只要是能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文的同學(xué)都能來(lái)參加我們的播音員競(jìng)選。
【乙】如果你認(rèn)為自己有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，具有一定的應(yīng)變能力和創(chuàng)新思維，歡迎你加入我們的隊(duì)伍。
【甲】我們廣播臺(tái)也在向大家征集稿件。2016新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿2016新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿。包括新聞直通車、故事樂(lè)園、智慧與人生、美文欣賞、百科知識(shí)、開(kāi)心一笑等等。
【乙】為了使它辦得更好也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議，我們將表示衷心的感謝。
【甲】有聲世界，無(wú)限風(fēng)采!龍溪小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，聽(tīng)得到的風(fēng)景!相信在大家的支持下會(huì)越辦越好!
(播放歌曲)
【合】龍溪小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!
【甲】今天的播音要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，
【乙】感謝大家的收聽(tīng)，我們下期再見(jiàn)!
【甲】再見(jiàn)!
月份廣播稿篇六
老師們、同學(xué)們：
同學(xué)們，在感恩節(jié)就快到來(lái)的日子里，您一定有要感謝的親人、朋友，抑或身邊的事物，甚至想感謝自己，讓我們共同分享感恩的深情與快樂(lè)!
在未來(lái)的一周里，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、讀一篇感恩的故事，寫一篇感恩的作文，或日記。
2、上一次感恩的網(wǎng)站。精心制作一張感恩心語(yǔ)卡。
3、堅(jiān)持幫家里的老人或爸爸媽媽捶背或洗腳一周。
4、幫助有困難的同學(xué)達(dá)成一個(gè)心愿。
5、為學(xué)校、老師、為社區(qū)做一件力所能及的事。
下周四，學(xué)校將對(duì)每個(gè)班的感恩活動(dòng)檢查，下周五各班交十張感恩心語(yǔ)卡，五份感恩作文(或日記)。
月份廣播稿篇七
甲：敬愛(ài)的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了！
甲：我是今天的主持人xxx
乙：我是今天的主持人xxx
甲：今天我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了《愛(ài)護(hù)綠色，從我做起》《校園新聞》《成語(yǔ)小故事》三個(gè)欄目，希望大家能夠喜歡。
二、愛(ài)綠護(hù)綠、從我做起
乙：綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。出門如果你看到這樣的景象：晶瑩的水珠躺在綠瑩瑩的嫩草上，水綠的湖畔，墨綠的樹(shù)陰，草綠的水藻下蕩著橘紅的魚(yú)，吐綠的是迫不及待出頭露面的小芽。連接到天邊的那片油菜花田，盡是綠色的一片，中間閃耀著黃燦燦的花海，陽(yáng)光下，顏色在漸變，晃花了我的眼。相信這樣的景象一定會(huì)得到大家的喜愛(ài)。
甲：是的，我們需要綠色。當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎？因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木，造成了生態(tài)不平衡。
乙：大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。它可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。
甲：據(jù)研究表明，植物每生長(zhǎng)一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣；每公頃樹(shù)林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0。735噸氧氣。而且樹(shù)木散發(fā)的物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。
乙：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
甲：現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請(qǐng)問(wèn)大家你還會(huì)去踐踏草坪，去亂砍伐樹(shù)木嗎？
乙：聽(tīng)完了這些，讓我們?cè)僖黄饋?lái)聽(tīng)聽(tīng)綠色暢想吧！
甲：暢想綠色
我用手托著下巴，在書桌上暢想著未來(lái)的綠色世界。首先是陽(yáng)光中的美麗校園。那時(shí)陽(yáng)光普照，撒在花兒上，花兒更艷了，更紅了。微風(fēng)吹過(guò)，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹(shù)葉在風(fēng)的鼓舞下，一起擺動(dòng)。
乙：一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們扛著一棵棵綠油油的小樹(shù)苗，一步步把沙漠變成了綠洲，我們中華人民自古就有"愛(ài)樹(shù)和育樹(shù)"的傳統(tǒng)，愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)的不屈。我們有了樹(shù)才會(huì)有清新的空氣，才會(huì)有高樓、家具......
如果可以，請(qǐng)種下一棵樹(shù)吧，同學(xué)們。
乙：你知道我們平時(shí)用的書本是怎么制作的么？
甲：知道，是用樹(shù)木。
乙：不錯(cuò)，平時(shí)用的紙張主要材料是纖維，纖維來(lái)自樹(shù)木，草類等植物，然后還要加填其他材料。不僅如此，課桌、鉛筆等都是通過(guò)樹(shù)木進(jìn)行加工，為此，我們更要珍惜植物，愛(ài)護(hù)綠色，保護(hù)環(huán)境。
甲：在校園里，我們也能用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園，愛(ài)護(hù)
我們的花草樹(shù)木。不過(guò)，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?，例如亂丟紙屑、食品袋、......
甲：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候，
乙：我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦？
甲：每當(dāng)我們看見(jiàn)班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候，桌子也臟了的時(shí)候，
乙：我們有沒(méi)有想過(guò)，這樣，你還能安心的學(xué)習(xí)嗎？
甲：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境，從花草樹(shù)木做起，從小事做起。
合：為此我們一致認(rèn)為：無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，創(chuàng)建綠色校園。這不僅需要優(yōu)美的環(huán)境，還需要提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
甲：
1、 立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)管理。
2、愛(ài)護(hù)每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。
3、爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們?cè)绮椭蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋。
乙：4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷，不浪費(fèi)本子鉛筆等。
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。
甲 ：用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
乙：為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到"不以惡小而為之，不以善小而不為"。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
二、校園新聞
乙：周三我們舉行了一、二年級(jí)的書法比賽，周四我們進(jìn)行了三至六年級(jí)的書法比賽，希望大家積極的向他們學(xué)習(xí)，并預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。
三、成語(yǔ)小故事
甲：接下來(lái)我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一個(gè)成語(yǔ)小故事《聞雞起舞》
乙：晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人?？伤r(shí)候卻是個(gè)不愛(ài)讀書的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代，他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏，深感不讀書無(wú)以報(bào)效國(guó)家，于是就發(fā)奮讀起書來(lái)，學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng)，接觸過(guò)他的人都說(shuō)，祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國(guó)家的人才。祖逖24歲的'時(shí)候，曾有人推薦他去做官司，他沒(méi)有答應(yīng)，仍然不懈地努力讀書。 后來(lái)，祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國(guó)，成為國(guó)家的棟梁之才。
甲：一次，半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對(duì)他說(shuō)："別人都認(rèn)為半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何？"劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來(lái)，寒來(lái)暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望；劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。
乙：這個(gè)故事出自《晉書·祖逖傳》。成語(yǔ)"聞雞起舞"，形容發(fā)奮有為，也比喻有志之士，及時(shí)振作。愿大家也可以聞雞起舞、奮發(fā)向上。
尾聲
乙：繽紛的春天，繽紛的你我，在這個(gè)季節(jié)里，讓所有的故事在春天里流淌，讓我們分享彼此的喜樂(lè)，一同去追尋那屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想吧！
合：親愛(ài)的老師和同學(xué)們，下面我們一起欣賞歌曲《綠色的祖國(guó)》，在動(dòng)聽(tīng)的歌曲聲中，讓我們期待下次與你們相逢！
播放歌曲《綠色的祖國(guó)》
合）感謝您的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
月份廣播稿篇八
廣播稿不同于作文，它是通過(guò)廣播系統(tǒng)以聲音的形式教育影響學(xué)生。廣播稿的寫作，有其獨(dú)特的形式與要求，主題旗幟鮮明，不能過(guò)分講究.‘含蓄美”。下面是小編為大家整理的關(guān)于五月份的廣播稿。
齊:親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!伴著五月的花香，我們這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
齊:今天我們紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《繽紛五月》，我們將向大家介紹五月份的有關(guān)節(jié)日及其相關(guān)內(nèi)容。希望大家能夠喜歡。
甲:xxx，說(shuō)起五月，我倒要考考你，你知道五月都有些什么節(jié)日嗎?
甲:哇!五月份的節(jié)日真多啊，怪不得要稱它為“繽紛五月”呢。
乙:是啊，那你知道今年的端午節(jié)是在那一天嗎?
甲:我知道啊，就是在下個(gè)周四，五月28日。那你知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?
乙:這你可難不倒我，端午節(jié)在五月初五，是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端陽(yáng)。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如:午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。
甲:**你知道的還真不少呢!過(guò)端午節(jié)，是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說(shuō)，于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。
其內(nèi)容主要有:女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等，除了有迷信色彩的活動(dòng)漸已消失外，其余至今流傳中國(guó)各地及鄰近諸國(guó)。
有些活動(dòng)，如賽龍舟等，已得到新的發(fā)展，突破了時(shí)間、地域界線，成為了國(guó)際性的體育賽事。
乙:**你知道嗎?關(guān)于端午節(jié)的.由來(lái)，說(shuō)法甚多，諸如:紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō) ;紀(jì)念曹娥說(shuō)等等;但千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀(jì)念屈原之說(shuō)，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
時(shí)至今日，端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。慶祝的活動(dòng)也是各種各樣。
甲:說(shuō)起端午節(jié)啊，我覺(jué)得不得不說(shuō)的就是吃粽子了。
乙:端午節(jié)吃粽子，這可是中國(guó)人民的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來(lái)已久，花樣繁多。
據(jù)記載，早在春秋時(shí)期，用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀，稱“角黍”;用竹筒裝米密封烤熟，稱“筒粽”。東漢末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含堿，用菰葉包黍米成四角形，煮熟，成為廣東堿水粽。
甲:晉代，粽子被正式定為端午節(jié)食品。這時(shí)，包粽子的原料除糯米外，還添加中藥益智仁，煮熟的粽子稱“益智粽”。南北朝時(shí)期，出現(xiàn)雜粽。米中摻雜肉、板栗、紅棗、赤豆等，品種增多。粽子還用作交往的禮品。
乙:到了唐代，粽子的用米，已“白瑩如玉”，其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。詩(shī)人蘇東坡有“時(shí)于粽里見(jiàn)楊梅”的詩(shī)句。這時(shí)還出現(xiàn)用粽子堆成樓臺(tái)亭閣、木車牛馬作的廣告，說(shuō)明宋代吃粽子已很時(shí)尚。元、明時(shí)期，粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉，后來(lái)又出現(xiàn)用蘆葦葉包的粽子，附加料已出現(xiàn)豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等，品種更加豐富多彩。
甲:一直到今天，每年五月初，中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來(lái)，在中國(guó)盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。
乙:哦，原來(lái)小小一個(gè)粽子有這么悠久的歷史呢!在端午節(jié)這一天，除了我們會(huì)吃到好吃的粽子，還會(huì)佩香囊:端午節(jié)小孩佩香囊，傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意，實(shí)際是用于點(diǎn)綴裝飾。香囊形形色色，玲瓏可愛(ài)。
甲:我還知道，在端午節(jié)還要懸艾葉菖蒲:民諺說(shuō):“清明插柳，端午插艾”。在端午節(jié)，人們把插艾和菖蒲作為重要內(nèi)容之一。家家都灑掃庭除，以菖蒲、艾條插于門眉，懸于堂中。并用菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成花環(huán)、佩飾，美麗芬芳，爭(zhēng)相佩戴，用以驅(qū)瘴。
乙:原來(lái)端午節(jié)有這么悠久的歷史，這么多的風(fēng)俗習(xí)慣，同學(xué)們你們了解了嗎?
甲;時(shí)間過(guò)的真快啊，今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)。
月份廣播稿篇九
男：敬愛(ài)的老師們!
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家中午好!
男：今天是9月19日，星期三!
女：喀拉托別鄉(xiāng)中心學(xué)校小喇叭廣播又和大家見(jiàn)面了。
男：我是主持人()。
女：我是()。
男：今天的《學(xué)習(xí)園地》為大家準(zhǔn)備了三個(gè)欄目：分別有故事欄目《把握每一分鐘》。健康快車欄目《生命在于運(yùn)動(dòng)》，和詩(shī)歌欄目《給未來(lái)一片綠色》和《如果媽媽是一棵樹(shù)》。
還沒(méi)向您請(qǐng)教呢。”“這些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)已有一分鐘了。”“一分鐘?”“一分鐘?！鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f(shuō)，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?！鼻嗄耆讼虬嘟苊鞯乐x后，開(kāi)心地走了。
故事講完了，很簡(jiǎn)單，卻很耐人尋味。樣“一分鐘里，我們可以丟掉很多事，一分鐘里，我們也可以完成很多事?！币环昼娍雌饋?lái)并不起眼，可是我們的人生就是這樣由一個(gè)個(gè)一分鐘組成，現(xiàn)在的一分鐘很快就會(huì)成為過(guò)去，將來(lái)的一分鐘也很快就會(huì)變成現(xiàn)在。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只要把握好每一分鐘，你一定會(huì)牢牢地掌握住知識(shí)，能鍛煉好你的身體。只有這樣我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔dian，到達(dá)成功的彼岸!
也許，你會(huì)說(shuō)，我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張，根本沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體。其實(shí)，運(yùn)動(dòng)不在于多，不在于激烈，而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項(xiàng)目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡(jiǎn)單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng)，如果持之以恒地去做，一定會(huì)收到事半功倍的效果。
還有，我們要認(rèn)真上好體育課，做好課間操。要知道，這段時(shí)間就是專門用來(lái)鍛煉的，自己也無(wú)法做其它的事情。與其馬馬虎虎的對(duì)待，不如積極認(rèn)真鍛煉，達(dá)到健身的目的。
課間十分鐘，也要充分利用起來(lái)，即使不走出教室，也讓自己站起來(lái)走動(dòng)走動(dòng)。最好到室外活動(dòng)，因?yàn)槭覂?nèi)新鮮空氣少，長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)增加腦力活動(dòng)的負(fù)擔(dān)，影響身體的健康。
最后，請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”。
同學(xué)們，下面為大家播送的欄目是詩(shī)歌朗誦欄目：《給未來(lái)一片綠色》和《如果媽媽是一棵樹(shù)》。
給未來(lái)一片綠色。
輕輕地打開(kāi)地球畫冊(cè)，山山水水都會(huì)在問(wèn)我：
小朋友，跨世紀(jì)的小朋友，你想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹(shù)，還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天還是留下一片永恒的綠溝?啊，你說(shuō)，我說(shuō)，他說(shuō)：給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌!深情的揮動(dòng)七彩畫筆，藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我;小天使，大自然的小天使，你想給未來(lái)的世界畫些什么?是畫出青山常青，還是畫出綠遍沙漠?是畫出常開(kāi)不敗的花季，還是畫出永不消失的春色?啊，有你，有他，有我，給世界畫出一個(gè)更美的未來(lái)如果媽媽是一棵樹(shù)。
月份廣播稿篇十
b：首先為大家?guī)?lái)的是《民族團(tuán)結(jié)》
a：在我心中，民族團(tuán)結(jié)是一部歷史，是左宗堂在“一炮成功”抵御外侮，收復(fù)失地，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的戰(zhàn)爭(zhēng)史；是陳譚秋、林基路烈士，整頓新疆財(cái)政，改善人民生活、為前線捐款捐物的抗戰(zhàn)史；是王震將軍，率領(lǐng)人民解放軍，解放新疆，扎根新疆、建設(shè)新疆的屯墾史。
b：新疆——我出生的土地，千百年來(lái)，她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛(ài)。無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人、人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她；無(wú)數(shù)的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻(xiàn)出自己的智慧、才華，艱辛地勞動(dòng)是為了她！這是一種抵御外侮、眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、勇于拼搏的精神。
a：民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線。各族人民應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)”的思想，互相尊重、互相信任、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相合作，和睦相處，始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心。
b：在新疆這片土地上，有無(wú)數(shù)多個(gè)民族團(tuán)結(jié)一家親的故事，在這里，他們是一家人，在這里他們心連心，在這片并富饒的土地上，他們用深沉的愛(ài)滋潤(rùn)著，這里的每一寸土地。
a：接下來(lái)是《法制小知識(shí)》
b：接下來(lái)是《安全常識(shí)》
a：又到了《好歌大放松》欄目了，一首好聽(tīng)的歌曲送給大家
b：伴隨著好聽(tīng)的歌曲，校園之聲也要結(jié)束了，謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
月份廣播稿篇十一
廣播稿要避免連續(xù)出現(xiàn)仄聲字，平仄聲要互相交錯(cuò)、配合得當(dāng)，讀起來(lái)就會(huì)抑揚(yáng)頓挫，悅耳動(dòng)聽(tīng)。下面小編給大家?guī)?lái)小學(xué)四月份廣播稿大全，歡迎閱讀!
甲：“紅領(lǐng)巾”廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了!我是小主持人：。
乙：大家好!我是。。。
合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的小學(xué)生食品衛(wèi)生與安全特別節(jié)目!
甲：保爾.柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次?！倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋海瑡赡劾w弱，應(yīng)該珍愛(ài)。然而，在我們身邊，隨時(shí)都可能因?yàn)槟承┡e動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事，所以，我們從小就應(yīng)該提高安全意識(shí)。乙：食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚模澄锏馁|(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒，而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。
甲：食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中，我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開(kāi)展一些戶外活動(dòng)，而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食，為了求方便，有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學(xué)剛玩過(guò)，手弄得臟兮兮的，便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。
乙：所以，我們首先就應(yīng)該注意食品安全。
曾經(jīng)，一篇新聞一度轟動(dòng)：劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大，嘴小，浮腫，低燒。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽(yáng)生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著實(shí)讓我感到心寒與心痛：現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了，不管對(duì)別人的身體健康會(huì)造成怎樣的傷害，只顧著賺錢。
甲：現(xiàn)在，食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問(wèn)題，成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，超市的.食品架上增加了許多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂?？墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號(hào)健康“殺手”。
乙：食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題，工商部門積極管理的同時(shí)，也常常實(shí)施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中，衣食住行，樣樣都不得。古人云：“民以食為天，食以安為先”，由此可見(jiàn)食品在生活中的重要性。
合：因此，食品安全要警鐘長(zhǎng)鳴，不容忽視。稍不留神就會(huì)影響健康，甚至危及生命。一句話，為了大家的利益、健康和安全，我們呼吁：
“讓全社會(huì)都來(lái)重視食品安全吧!”
本次播音到此結(jié)束，是由龔彬瑤和翔靖共同為您主持。
我們下一期節(jié)目再見(jiàn)。
月份廣播稿篇十二
合:尊敬的老師、同學(xué)們:。
新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)班為大家主持，我是三(1)班的季婷婷，我是三(1)班的孫玲玲，我是三(1)班的劉雪，我是三(1)班的胡佳宇，本期的主題是“爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”。
季婷婷:伴隨著明媚的春光，我們又滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，這也意味著一個(gè)嶄新的開(kāi)始，我們將學(xué)習(xí)更多新的知識(shí)，懂得更多新的道理，獲得更多新的進(jìn)步。
孫玲玲:俗話說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果，撒什么種子開(kāi)什么花?！贝杭臼遣シN的季節(jié)，同學(xué)們，你打算播下什么樣的種子呢?播下自己夢(mèng)想的種子,用辛勤去耕耘，用汗水去澆灌，到了金秋才會(huì)有滿意的收獲。為了讓自己的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求:那就是“人人爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”。
劉雪:“陽(yáng)光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個(gè)有”--。
四是有樂(lè)群健康的身心素質(zhì)--“樂(lè)群”就是要能與他人和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步;就是要熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó)，樂(lè)于為集體榮譽(yù)添磚加瓦。還要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，積極鍛煉身體，掌握若干項(xiàng)體育技能，做一個(gè)身體健康，性格活潑開(kāi)朗的孩子。
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。愿每位同學(xué)向著“陽(yáng)光好少年”的目標(biāo)，努力奮斗，不斷進(jìn)步，使自己的童年生活充滿陽(yáng)光，充滿快樂(lè)，充滿幸福的回憶!
胡佳宇:下面讓我們一起來(lái)欣賞詩(shī)歌《陽(yáng)光少年》。
季婷婷:最后，讓我們一起來(lái)欣賞歌曲《小小少年》。
孫玲玲:時(shí)間過(guò)得真快，又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。謝謝收聽(tīng)，我們下次見(jiàn)。
月份廣播稿篇十三
同學(xué)們，老師們，大家好，紅領(lǐng)巾廣播又相約在周末。
本次的紅領(lǐng)巾廣播是有我們六(2)班主播。
楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回.對(duì),我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是珍惜時(shí)間,謝謝老師,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng),我是六(2)年級(jí)一班的主持人：.
一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái)，大凡取得成就的人，他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就由(某某某)為我們講一個(gè)關(guān)于愛(ài)迪生珍惜時(shí)間的故事.
愛(ài)迪生的故事
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。
“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了?！?愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)?！叭松虝毫耍嘞朕k法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！?BR> 一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō):“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。
過(guò)了好半天，他問(wèn):“容量多少? ”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！?BR> 助手立刻讀出了數(shù)字。
愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”
助手的臉紅了。
愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕，也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面由(某某某)為我們講講名人是怎樣珍惜時(shí)間的.
名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。
1.偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”因?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富.魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō)：“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章，寫日記.就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
2.數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴-赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠.
3.雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒牵粩嘤腥藖?lái)邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后，他想出一個(gè)絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們.
4.居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺.
這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功，就必須珍惜時(shí)間。
古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍?shī)句都是告誡我們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn).下面由(某某某)為我們講一些關(guān)于時(shí)間的名言警句.1.莎士比亞曾說(shuō)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他."
2.魯迅先生說(shuō)：“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?！闭f(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。
3. 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰.
4.雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。
5.最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)。
7.世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。(高爾基)
8.時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。(魯迅)
9.今日復(fù)今日，今日何其少!今日又不為，此事何時(shí)了!人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始。(文嘉《今日詩(shī)》)
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒(méi)什么大區(qū)別，今天和明天也沒(méi)有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了，慢慢又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時(shí)才剛想起，該學(xué)的沒(méi)有學(xué)，該會(huì)的沒(méi)有會(huì)，該做的沒(méi)有做，但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了，這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成為有用之才，否則就難免要"少壯不努力，老大徒傷悲"了。下面由(某某某)為我們朗讀兩篇童話故事.
貓頭鷹的啟示
一年春天的某個(gè)早晨，太陽(yáng)剛剛升起，喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫著"貓頭鷹先生，快起來(lái)，借著早晨明媚的陽(yáng)光，練習(xí)我們的捕食本領(lǐng)，不要再睡懶覺(jué)了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼，身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里，懶懶地說(shuō)了聲："是誰(shuí)呀?這么早就上這來(lái)瞎叫，我還沒(méi)有睡醒呢，啥時(shí)練不行，我還得再睡一會(huì)。"喜鵲聽(tīng)了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午，喜鵲又來(lái)了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在床上躺著，喜鵲剛要說(shuō)話，貓頭鷹搶著說(shuō)："天還長(zhǎng)著呢，練什么呀,趁早還是休息的好。"喜鵲說(shuō)："已經(jīng)不早了，都到中午了，你該鍛煉浦食了。"可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見(jiàn)貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說(shuō)："天要黑了，我要休息了，你怎么才洗臉埃"貓頭鷹說(shuō)："我就這習(xí)慣，晚上餓了我才開(kāi)始捕食。"喜鵲說(shuō)："這么晚了你還能捕到什么食。"這時(shí)，天已經(jīng)黑下來(lái)了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù),累得筋疲力盡，什么食物也沒(méi)捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽(tīng)。這是個(gè)小小的寓言故事，如果貓頭鷹真的夜間去捕食，就要餓得從樹(shù)上摔下來(lái)了?？墒沁@則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理，那就是要珍惜時(shí)間.
還有一個(gè)寒號(hào)鳥(niǎo)的故事大家可能都聽(tīng)過(guò),那只寒號(hào)鳥(niǎo)微弱的在大嚴(yán)冬中叫著：“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。是呀，嚴(yán)冬即將來(lái)臨，寒號(hào)鳥(niǎo)凍壞了，于是它說(shuō)：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”?？商炝亮?，看看暖暖的陽(yáng)光，還是先享受吧，明天再開(kāi)始?jí)靖C吧，到了晚上 “寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。寒號(hào)鳥(niǎo)又開(kāi)始叫了，但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑，又不動(dòng)了......日子一天天的流逝了，寒號(hào)鳥(niǎo)始終沒(méi)有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。很快冬天來(lái)了，寒號(hào)鳥(niǎo)已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我，明天就……”。是呀, “明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎!
時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬(wàn)六千四百秒，誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少，就看你如何合理安排了，也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光.讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”，正如文嘉先生所說(shuō)：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始”。我們是祖國(guó)的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn)，珍惜時(shí)間，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧!隨著時(shí)間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,好了,老師,同學(xué)們bay bay!下周同一時(shí)間再見(jiàn)!
班主任基本功大賽教師演講稿：《天下興亡 我的責(zé)任》
尊敬的有著共同教育理想的'同仁們：大家好!
天下興亡我的責(zé)任，這是著名的中國(guó)臺(tái)灣一位校長(zhǎng)對(duì)他學(xué)生的訓(xùn)言，也成了指導(dǎo)我做好班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生自主、負(fù)責(zé)的工作航標(biāo)。
在座的也許有校長(zhǎng)、科長(zhǎng)、主任，我們通常把你們稱為“官”。其實(shí)官就是一個(gè)崗位，官就意味著責(zé)任。我也是一個(gè)“官”，世界上最小的“官”——班主任。我班上的所有孩子也都是“官”：鎖長(zhǎng)、簾長(zhǎng)、師長(zhǎng)、、、、、五花八門，種類怪異。你也許會(huì)問(wèn)，有那么多職位嗎?這是一些什么官?我告訴大家，“簾長(zhǎng)”——是負(fù)責(zé)管理窗簾的崗位;“鎖長(zhǎng)”——負(fù)責(zé)開(kāi)門、關(guān)門的小官......在我班上，人人有官做，事事有人管。
這些崗位，這些官，是孩子們自己申請(qǐng)擔(dān)任的。孩子發(fā)現(xiàn)班上的圖書需要有人管理，就可以申請(qǐng)當(dāng)“管長(zhǎng)”，發(fā)現(xiàn)地上有紙屑就可以申請(qǐng)當(dāng)“撿搽長(zhǎng)”。無(wú)論什么事情，只要孩子發(fā)現(xiàn)，就可以自告奮勇地申請(qǐng)“一官半職”，主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)。
干部是什么?干部就崗位，干部就是責(zé)任，干部就是鍛煉學(xué)生的一個(gè)平臺(tái)。既然如此，何不把這個(gè)平臺(tái)給每個(gè)學(xué)生，讓其明白是我的責(zé)任。
班上有個(gè)孩子叫劉念，性格內(nèi)向，同桌戲稱他“綿花蟲(chóng)”，做事有點(diǎn)慢的，愛(ài)干凈怕臟。一天，他發(fā)現(xiàn)垃圾桶周圍總是不干凈，就認(rèn)領(lǐng)了一個(gè)“官位”——衛(wèi)生員，也有孩子笑稱他“桶長(zhǎng)”。專門管理那塊地的清潔。每當(dāng)一下課，我們總能看到他在那里或監(jiān)督或打掃。這個(gè)8歲的孩子在日記本上寫著：“我是班上的衛(wèi)生員，我要把那塊地打掃得很干凈?？蓩寢屨f(shuō)我這樣累，容易弄臟自己，干脆不做衛(wèi)生員了。這怎么可以，媽媽哪懂我的心，這衛(wèi)生員是老師對(duì)我的信任，是班級(jí)給我的榮譽(yù)，是我的責(zé)任!”
好一個(gè)“我的責(zé)任”，他用行動(dòng)詮釋了這個(gè)官的內(nèi)涵， “棉花蟲(chóng)”改變了摸樣!
一段時(shí)間后，班里孩子明白了：上課認(rèn)真聽(tīng)講，是我的責(zé)任;勤儉節(jié)約，是我的責(zé)任;不亂丟亂扔，是我的責(zé)任;升旗時(shí)唱好國(guó)歌，是我的責(zé)任……一切事情都是我的責(zé)任。
是的，如果天下事，事事是我責(zé)，那我們的國(guó)家怎不興旺，我們的民族怎不復(fù)興!把孩子培養(yǎng)成有責(zé)任的人，也是我的責(zé)任。朋友們，讓我們大聲告訴孩子：天下興亡 我的責(zé)任!
月份廣播稿篇十四
合：尊敬的老師、同學(xué)們。新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?）班為大家主持，我是三（1）班的季婷婷，我是三（1）班的孫玲玲，我是三（1）班的劉雪，我是三（1）班的胡佳宇，本期的主題是“爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”。
季婷婷：伴隨著明媚的春光，我們又滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，這也意味著一個(gè)嶄新的開(kāi)始，我們將學(xué)習(xí)更多新的知識(shí)，懂得更多新的道理，獲得更多新的進(jìn)步。
孫玲玲：俗話說(shuō)：“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果，撒什么種子開(kāi)什么花?！贝杭臼遣シN的季節(jié)，同學(xué)們，你打算播下什么樣的種子呢？播下自己夢(mèng)想的種子，用辛勤去耕耘，用汗水去澆灌，到了金秋才會(huì)有滿意的收獲。為了讓自己的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求：那就是“人人爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”。
劉雪：“陽(yáng)光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個(gè)有”一是有自信自強(qiáng)的生活態(tài)度——就是要能主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，能主動(dòng)了解生活的變化，能主動(dòng)關(guān)心父母的疾苦，不怕生活和學(xué)習(xí)中的困難，讓臉上的微笑始終伴隨著自己的成長(zhǎng)；二是有文明規(guī)范的行為習(xí)慣——就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣，能自覺(jué)說(shuō)文明話，辦文明事，舉手投足懂禮貌、有教養(yǎng)，做一個(gè)知書達(dá)禮、受人歡迎、討人喜歡的孩子；三是有勤奮上進(jìn)的學(xué)習(xí)品質(zhì)——就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，敢與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，以飽滿的熱情、濃厚的興趣、自覺(jué)的態(tài)度投入學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人；四是有樂(lè)群健康的身心素質(zhì)——“樂(lè)群”就是要能與他人和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步；就是要熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó)，樂(lè)于為集體榮譽(yù)添磚加瓦。還要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，積極鍛煉身體，掌握若干項(xiàng)體育技能，做一個(gè)身體健康，性格活潑開(kāi)朗的孩子。同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。愿每位同學(xué)向著“陽(yáng)光好少年”的目標(biāo)，努力奮斗，不斷進(jìn)步，使自己的童年生活充滿陽(yáng)光，充滿快樂(lè)，充滿幸福的回憶！
胡佳宇：下面讓我們一起來(lái)欣賞詩(shī)歌《陽(yáng)光少年》。
陽(yáng)光少年。
我是祖國(guó)的花朵，我是陽(yáng)光少年。
我時(shí)時(shí)沐浴在陽(yáng)光里，唱歌、跳舞……。
聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在說(shuō)什么：冬天里沒(méi)有陽(yáng)光。
不！我的世界，到處充滿陽(yáng)光。
我是一位陽(yáng)光少年，哪里有陽(yáng)光，哪里就有我的身影，哪里就有我的歌聲。
春天，陽(yáng)光來(lái)到草地上，我悄悄地走到它身旁，我想輕輕地握住它，它卻如風(fēng)一般地溜走了。
夏天，陽(yáng)光來(lái)到小河邊，傾聽(tīng)著小河的奏鳴曲?！皳溥恕保睦飩鱽?lái)的怪聲音，“噢，sorry！我正在游泳?！?BR> 秋天到了，陽(yáng)光怎么都不見(jiàn)了！
外婆告訴我：陽(yáng)光不就在那落葉上嗎？冬天已經(jīng)來(lái)臨，朋友，告訴你：現(xiàn)在你真的找不到陽(yáng)光啦！
它已躲進(jìn)我溫暖的心房。
我是祖國(guó)的花朵，我是陽(yáng)光少年。
我向往明媚的春天，更向往春天那明亮的陽(yáng)光。
季婷婷：最后，讓我們一起來(lái)欣賞歌曲《小小少年》。
孫玲玲：時(shí)間過(guò)得真快，又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。謝謝收聽(tīng)，我們下次見(jiàn)。
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月份廣播稿篇十五
五月是蟬鳴鳥(niǎo)叫的夏季，是微風(fēng)吹來(lái)溫暖的氣息。如何寫一篇適應(yīng)五月份的廣播稿呢?廣播員看過(guò)來(lái)，這里有你們需要的五月份廣播稿。
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甲:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。
乙:家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。
合:敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始廣播了!
甲:我是五年二班曹夢(mèng)竹
乙:我是五年二班陳雯雯。今天，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的節(jié)目，有隊(duì)史介紹、健康樂(lè)園、科技天地、尊師園地。首先由我給大家介紹中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮歷史。
甲:在下面的健康園地里由張志瀟和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處。
乙:在“科技天地”欄目里，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)曹夢(mèng)竹同學(xué)對(duì)微波爐知識(shí)的介紹。
甲:在“尊師園地”欄目里，讓我們來(lái)欣賞名人尊師的小故事。
張晨《華羅庚尊師》 張平超《李嘉誠(chéng)尊師》
鞠雅昕《居里夫人尊師》
乙:時(shí)間過(guò)得真快，紅領(lǐng)巾廣播即將結(jié)束。在廣播結(jié)束之前，我代表五年二班全體同學(xué)，祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快，祝老師們工作順心，最后謝謝同學(xué)們的收聽(tīng)!再見(jiàn)!
【合】:親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了!
【男】我是四(1)中隊(duì)的#
【女】我是四(1)中隊(duì)的#
【合】:今天將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光
【男】今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑?
【女】新聞小馬車，為您報(bào)道最真，最新的校園新聞
【男】校園聚焦，讓我們走近焦點(diǎn)，關(guān)注焦點(diǎn)
【女】星光閃爍，為您介紹我們身邊的小明星
【合】下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容吧!
【男】你的事，
【女】我的事，
【合】大家的事盡在《新聞小馬車》:
【男】最近，我校各班都在如火如荼的練習(xí)廣播操，強(qiáng)身鍵體，迎接奧運(yùn)，在老師和同學(xué)們的努力下，大家的踏步整齊了，手臂伸直了，腿抬高了,廣播操也做到位了，這是多么可喜的進(jìn)步啊，更重要的是我們相信，在奧運(yùn)精神的激勵(lì)下，我們一定能做好身邊的每一件事情。
【女】為大家播報(bào)的第二則新聞是各班即將隆重推出的讀書匯報(bào)活動(dòng)。
同學(xué)們，不知你留心了沒(méi)有，這個(gè)星期，我們經(jīng)常會(huì)在校園內(nèi)聽(tīng)到同學(xué)深情并茂的朗讀，看到同學(xué)匯聲匯色的表演，那是我們大泊中心校的同學(xué)們?cè)跒樽x書匯報(bào)活動(dòng)作精心的準(zhǔn)備呢，讓我們共同期待吧。期待這一精彩時(shí)刻的早日到來(lái)。
【女】被譽(yù)為歲寒三友之一的青松，一直以來(lái)，就因?yàn)榻?jīng)霜寒而不凋而贏得了世人的喜愛(ài)。它雖然沒(méi)有幽蘭的風(fēng)流自賞、清芬宜人，也沒(méi)有水仙的冰肌玉骨、冷艷飄逸，也沒(méi)有蓮荷的淡愁含露、清雅秀美。
然而青松卻能夠在寒風(fēng)凜冽、萬(wàn)物皆枯之時(shí)，迎霜傲雪，郁郁蔥蘢。在灰暗寒冷的冬日里，給人間憑添幾許生意，給生命帶來(lái)鮮活的張力。
每當(dāng)此時(shí),他總是十分謙虛的笑著說(shuō):多去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)青松吧,它會(huì)告訴我們答案的.同學(xué)們還是不明白,于是他編了一首順口溜來(lái)啟示大家:
人要象青松行得正,
字要象青松過(guò)得硬,
學(xué)習(xí)要象青松不怕苦,
成績(jī)要向青松不掉隊(duì).
【男】他真是一棵名副其實(shí)的小青松啊真是很值得我們大家學(xué)習(xí).
【合】同學(xué)們,美妙的歌聲可以使你放松，使你的身心愉悅。
【男】美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感，
【女】一首《我是一顆小小的石頭》，送給今天所有的同學(xué)們,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
播放歌曲.
【男】(在音樂(lè)聲中結(jié)束)乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
【合】謝謝大家的收聽(tīng).
合:尊敬的老師、同學(xué)們:
新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)班為大家主持，我是三(1)班的季婷婷，我是三(1)班的孫玲玲，我是三(1)班的劉雪，我是三(1)班的胡佳宇，本期的主題是“爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”。
季婷婷:伴隨著明媚的春光，我們又滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，這也意味著一個(gè)嶄新的開(kāi)始，我們將學(xué)習(xí)更多新的知識(shí)，懂得更多新的道理，獲得更多新的進(jìn)步。
孫玲玲:俗話說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果，撒什么種子開(kāi)什么花?！贝杭臼遣シN的季節(jié)，同學(xué)們，你打算播下什么樣的種子呢?播下自己夢(mèng)想的種子,用辛勤去耕耘，用汗水去澆灌，到了金秋才會(huì)有滿意的收獲。為了讓自己的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求:那就是“人人爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”。
劉雪:“陽(yáng)光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個(gè)有”--
四是有樂(lè)群健康的身心素質(zhì)--“樂(lè)群”就是要能與他人和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步;就是要熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó)，樂(lè)于為集體榮譽(yù)添磚加瓦。還要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，積極鍛煉身體，掌握若干項(xiàng)體育技能，做一個(gè)身體健康，性格活潑開(kāi)朗的孩子。
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。愿每位同學(xué)向著“陽(yáng)光好少年”的目標(biāo)，努力奮斗，不斷進(jìn)步，使自己的童年生活充滿陽(yáng)光，充滿快樂(lè)，充滿幸福的回憶!
胡佳宇:下面讓我們一起來(lái)欣賞詩(shī)歌《陽(yáng)光少年》
季婷婷:最后，讓我們一起來(lái)欣賞歌曲《小小少年》
孫玲玲:時(shí)間過(guò)得真快，又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。謝謝收聽(tīng)，我們下次見(jiàn)。
月份廣播稿篇十六
(a)親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：校園之聲廣播站又和大家見(jiàn)面了。
(a)今天的節(jié)目有：書海拾貝、科學(xué)論壇、幽默笑話、德育之窗，節(jié)目豐富多彩，可要聽(tīng)仔細(xì)嘍!
(b)今天，我們?yōu)榇蠹医榻B什么好書呢?
(a)你知道《伊索寓言》的來(lái)歷嗎?這可是一本很精彩的故事書哦，就請(qǐng)——為大家來(lái)講述一下吧!
(b)《伊索寓言》是一部寓言故事集。相傳伊索是公元前6世紀(jì)古希臘人，善于講動(dòng)物故事?，F(xiàn)存的《伊索寓言》，是古希臘、古羅馬時(shí)代流傳下來(lái)的故事，經(jīng)后人匯集，統(tǒng)歸在伊索名下?！兑了髟⒀浴吠ㄟ^(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺(jué)的真理。這些小故事言簡(jiǎn)意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學(xué)史上也具有重大影響。作家，詩(shī)人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè)趣。許多故事真可以說(shuō)是家喻戶曉：龜兔賽跑，牧童作劇，狼來(lái)了，狐貍吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸。到幾千年后的今天，伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本。也是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。希望大家有時(shí)間可以讀一讀此書，它將對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活有很大的啟示。
二、科學(xué)論壇。
(a)這期“科學(xué)論壇”為您介紹的是《牙膏妙用》。
1.被滾水或火燒燙傷,在傷處抹上一些牙膏,有消腫止痛,防止感染的作用.
2.皮膚擦傷以后,在傷處抹上一些牙膏,有止血止痛的效果.
3.被蚊蟲(chóng)蜇傷或咬傷,局部涂些牙膏可以消腫止痛,止癢.
4.面部生了汗斑,堅(jiān)持用牙膏擦洗面部,每天早晚各一次,可漸漸消失.
5.患有腋臭者,可用牙膏加入烏洛托品粉擦腋臭處,,每天兩次,可減輕臭味.
6.鼻腔和鼻外紅腫,腐爛,先用鹽水洗淨(jìng),再涂適量牙膏可消腫止痛.
7.腳癬患者每天洗腳后,在腳趾之間涂些牙膏,既可止痛又可止癢.
三、文明禮儀小故事。
(a)接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)文明禮儀小故事。
(b)我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。
(a)毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德，后來(lái)當(dāng)了國(guó)家主席，仍然能以禮待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾專門邀請(qǐng)親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見(jiàn)，文明禮貌是多么重要。
(b)可以毫不夸張地說(shuō)，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
四、健康提示：秋季傳染病的預(yù)防。
秋季是各類傳染病的高發(fā)季節(jié)，除了胃腸炎等常見(jiàn)疾病以外，流行性腮腺炎，水痘，細(xì)菌性痢疾，甲肝，乙型腦炎，手足口病等也會(huì)散播發(fā)病，如不能及時(shí)干預(yù)和控制，還會(huì)造成暴發(fā)流行，面對(duì)這些傳染病，如何建立一道安全的屏障呢?專家強(qiáng)調(diào)：預(yù)防非常關(guān)鍵。要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，這才是一勞永逸的防病、抗病的秘訣。
那么，如何預(yù)防這些疾病的傳播呢?
1、提前接種疫苗，在很大程度上可以保護(hù)易感人群從而避免疾病發(fā)生。
2、保證室內(nèi)通風(fēng)換氣。
3、不要到人群密集、密閉的地方活動(dòng)，
6、家里定期消毒。
7、保持良好身體狀態(tài)。
8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
10、如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀，應(yīng)立即戴上口罩到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)。
秋季傳染病要從我做起，如果我們都養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、個(gè)個(gè)愛(ài)清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣，就一定會(huì)遠(yuǎn)離疾病，保持健康。
五、幽默笑話。
(a)明天你醒來(lái)，枕邊躺著一只蚊子，身邊有一封遺書：我?jiàn)^斗了一晚，你的臉皮厚得讓我無(wú)顏活在這世上!主?。捤∷?我是自殺的。
呢?"學(xué)生："牛吃光了。"老師："牛呢?"學(xué)生："草吃光了，牛還站在那里干什么?"讓我們?cè)趧?dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中結(jié)束今天的廣播之音，敬請(qǐng)期待本周四校園之聲，再見(jiàn)。
月份廣播稿篇十七
東風(fēng)一吹，便給大地送來(lái)了春。春天一到，萬(wàn)物就都從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
那湖邊鮮嫩的柳枝，那岸邊密密麻麻油綠的小草，那遇到風(fēng)就沙沙作響的翠竹……無(wú)一不在吸引著我們這顆好奇而又浮動(dòng)著的心，就連春天的雨也是極有魅力的，它給人一種綿綿的感覺(jué)。它總不似夏天的雨那樣急暴，也不像秋天的雨那樣凄涼。它是如此的溫柔，被罩上一層煙霧，像飄灑的細(xì)絲，像少女的裙紗。春天的雨總不會(huì)使人討厭，它帶給人們一種朦朧的美。春雨過(guò)后空氣就倍感清新。沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，呼吸著青草和鮮花的芬芳，頓覺(jué)心曠神怡。
但春天最吸引人的還是那一簇簇、一朵朵美麗的鮮花，雪白的梨花、金黃色的迎春花、緋紅的桃花，都競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷?？吹竭@些，我們不僅大聲呼喊，感嘆大自然的神奇。當(dāng)然我們?cè)跄苋绦腻e(cuò)過(guò)這么好的美景？于是便迫不及待地掏出手機(jī)拍下了自己和春天的合影。
看到那如羞紅的少女臉頰般的桃花，便想起了我家的那顆桃樹(shù)，它是弟弟撿來(lái)的小桃樹(shù)苗。栽在家里的第三年便開(kāi)出了幾多鮮花，那年竟然出奇地結(jié)出了幾顆桃子，味道香甜可口。以后，每年的春天它便開(kāi)出滿樹(shù)的桃花，給我家增添了一道特殊的風(fēng)景。來(lái)往過(guò)路的行人看到它總要駐足觀賞一番。那時(shí)我就特別希望有一個(gè)相機(jī)抑或是一部手機(jī)，來(lái)拍下它那一樹(shù)的繁花。可是，我終究沒(méi)有如愿以償。
它是我今生錯(cuò)過(guò)的美麗。不，它是藏在我的心底卻無(wú)法被人看到的美麗。也許我們一生將會(huì)遇到很多次這樣的美麗。會(huì)讓我們感到一絲小小的遺憾。但就因這小小的不完美，它就可能成為我們永遠(yuǎn)的惦念，任憑時(shí)間的車亂如何碾壓，也磨不去我們對(duì)它的回憶。
春天來(lái)了，我的桃樹(shù)，你正在我心中開(kāi)花。
月份廣播稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
今天，我演講的題目是《學(xué)雷鋒精神 做文明少年》。
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個(gè)平凡而又偉大的人物。
三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，以此來(lái)紀(jì)念雷鋒，做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。目的只有一個(gè)，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會(huì)的快感。當(dāng)我們重溫雷鋒精神，積極參與活動(dòng)的同時(shí)，我們也更加感覺(jué)到生活的美好，人與人之間的親密無(wú)間，也使我們更加團(tuán)結(jié)，更加愛(ài)我們的家，我們的社會(huì)，我們的祖國(guó)。
在祖國(guó)廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出來(lái)了，在生活中體驗(yàn)出來(lái)了，在任何一個(gè)崗位中都體驗(yàn)出來(lái)了。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的.意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧： 人的生命是有限的，可為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事跡吧!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
月份廣播稿篇一
a：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行。
a：大家好，我是〃〃〃〃〃〃。
首先我們來(lái)關(guān)注釣魚(yú)島局勢(shì)。中國(guó)兩艘海監(jiān)船“海監(jiān)46”、“海監(jiān)49”已于9月11日抵達(dá)釣魚(yú)島外圍海域，中國(guó)海監(jiān)部門已制定相關(guān)行動(dòng)計(jì)劃，視情況開(kāi)展維權(quán)行動(dòng)，并宣示主權(quán)。日本各大媒體當(dāng)天都對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道，并認(rèn)為此舉是中方對(duì)日本政府“國(guó)有化”釣魚(yú)島的對(duì)抗措施。日本海上保安廳則同時(shí)加強(qiáng)了“警戒監(jiān)視”力度。
針對(duì)日本當(dāng)局對(duì)中國(guó)固有領(lǐng)土推行的所謂“國(guó)有化”計(jì)劃，中國(guó)外交部發(fā)言人洪磊9月10日宣布，中國(guó)政府捍衛(wèi)釣魚(yú)島領(lǐng)土主權(quán)的決心和意志堅(jiān)定不移。中方正在密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展，將采取必要措施維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)。11日中國(guó)外交部還發(fā)表嚴(yán)正聲明，日本政府的所謂“購(gòu)島”絲毫改變不了日本侵占中國(guó)領(lǐng)土的歷史事實(shí)，絲毫改變不了中國(guó)對(duì)釣魚(yú)島及其附屬島嶼的領(lǐng)土主權(quán)。中華民族任人欺凌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。中國(guó)政府不會(huì)坐視領(lǐng)土主權(quán)受到侵犯。
中國(guó)國(guó)務(wù)院副總理李克強(qiáng)11日在寧夏銀川表示，釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土，中國(guó)對(duì)此擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán)，中國(guó)捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的決心和意志是堅(jiān)定不移的，我們將堅(jiān)決維護(hù)對(duì)釣魚(yú)島的主權(quán)。
李克強(qiáng)說(shuō)，二戰(zhàn)期間，中國(guó)和巴新都曾遭受日本法西斯的入侵。日本在釣魚(yú)島問(wèn)題上的立場(chǎng)是對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利成果的公然否定，是對(duì)戰(zhàn)后國(guó)際秩序的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。所有愛(ài)好和平、主持正義的國(guó)家和人民都不會(huì)答應(yīng)。李克強(qiáng)指出，11日上午，日本政府和所謂釣魚(yú)島“島主”簽訂“購(gòu)島”合同，此舉嚴(yán)重?fù)p害中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)。中方已向日方提出了嚴(yán)正交涉和強(qiáng)烈抗議。
外交部發(fā)言人洪磊在昨天舉行的例行記者會(huì)上表示，日本采取的所謂“購(gòu)島行動(dòng)”是對(duì)中國(guó)主權(quán)的嚴(yán)重侵犯，是對(duì)中國(guó)人民的民族感情的嚴(yán)重傷害，也是對(duì)國(guó)際法理的嚴(yán)重踐踏。中方希望日方改變他們的錯(cuò)誤決定，停止任何侵害中國(guó)主權(quán)的行動(dòng)。
洪磊表示，中華民族任人欺凌的歷史已經(jīng)一去不復(fù)返了，中國(guó)政府不會(huì)坐視國(guó)家的領(lǐng)土主權(quán)受到侵害。中國(guó)將根據(jù)事態(tài)的發(fā)展，采取必要的措施，堅(jiān)定的維護(hù)國(guó)家的主權(quán)。
另外，有消息說(shuō)，昨天中午，有中國(guó)民眾到日本駐華使館示威。對(duì)此，外交部發(fā)言人洪磊表示，釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土。日方近期的錯(cuò)誤做法激起了全體中華兒女的義憤，這是可以理解的，同時(shí)中方也希望公民能夠理性表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情。
9月11日，彝(yi)良縣城穿城而過(guò)的河道洪水猛漲。9月11日凌晨許，云南彝良地震災(zāi)區(qū)彝良縣境內(nèi)局部地區(qū)遭受單點(diǎn)性暴雨，截至11日7時(shí)，縣城降雨量已達(dá)152毫米，其中紅石巖移動(dòng)自動(dòng)站監(jiān)測(cè)到降雨量達(dá)183.3毫米，部分區(qū)域已經(jīng)出現(xiàn)滑坡泥石流。目前縣城多個(gè)地點(diǎn)被淹，其中，縣城醫(yī)院門口的大橋已漫水，縣城內(nèi)的多個(gè)受災(zāi)安臵點(diǎn)的數(shù)千名地震受災(zāi)群眾已安全轉(zhuǎn)移.
同樣遭受暴雨襲擊的還有天府之國(guó)四川。到目前為止，這場(chǎng)秋雨使得廣元、綿陽(yáng)、德陽(yáng)、成都、資陽(yáng)、遂寧、南充、巴中，至少八個(gè)縣市受到了嚴(yán)重的影響。一些地方單小時(shí)的雨量已經(jīng)破百。暴雨洋洋灑灑，給眾多市縣造成了不小的麻煩。目前已經(jīng)造成一些城區(qū)的街道和居民區(qū)被淹，多人死亡和失蹤。而在山村，暴雨將已經(jīng)成熟等待收割的水稻捂在了地里，地質(zhì)災(zāi)害也時(shí)有發(fā)生。昨晚，中央氣象局再次發(fā)布暴雨藍(lán)色預(yù)警?？磥?lái)這場(chǎng)過(guò)量的秋雨并沒(méi)有鳴金收兵的跡象。
昨天中午10點(diǎn)左右，很多銅陵市民都聽(tīng)到了一聲巨大的聲響。隨后，從安徽省銅陵市市委宣傳部獲悉，9月11日10時(shí)許，銅陵有色控股公司金泰化工實(shí)業(yè)公司一生產(chǎn)車間內(nèi)的高壓裝臵發(fā)生局部爆燃事故，導(dǎo)致2人窒息，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。據(jù)悉，事故裝臵占地約500平方米。截至當(dāng)天上午11時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)已得到有效控制。目前，各項(xiàng)后續(xù)處臵工作正在有序開(kāi)展，事故原因仍在進(jìn)一步調(diào)查中。
北京時(shí)間9月11日，國(guó)足在一場(chǎng)國(guó)際足球友誼賽中挑戰(zhàn)巴西隊(duì)，上半場(chǎng)比賽開(kāi)始僅6分鐘，面對(duì)空門的機(jī)會(huì)，內(nèi)爾馬頭球攻門頂在立柱上彈出，第22分鐘，拉米雷斯輕巧的挑射打破僵局，4分鐘后，內(nèi)爾馬面對(duì)空門將比分?jǐn)U大。下半場(chǎng)比賽開(kāi)始，盧卡斯、胡爾克和內(nèi)馬爾在5分鐘內(nèi)連入三球，第60分鐘，內(nèi)馬爾上演帽子戲法，隨后劉建業(yè)又自擺烏龍送上大禮，第75分鐘奧斯卡點(diǎn)球建功，最終巴西隊(duì)以8-0大勝中國(guó)隊(duì)，0-8輸球，也是國(guó)家隊(duì)在國(guó)際a級(jí)賽中最慘的一場(chǎng)失利。
北京時(shí)間9月10日，第九屆全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球比賽進(jìn)入第三個(gè)比賽日。在男團(tuán)1/4決賽中，東道主天津隊(duì)2-3惜敗浙江隊(duì)無(wú)緣四強(qiáng);女團(tuán)半決賽中，天津隊(duì)以2-3慘遭河南隊(duì)逆轉(zhuǎn)未能晉級(jí)決賽。
同樣是乒乓球方面的消息。本月底，男乒世界杯將在英國(guó)利物浦進(jìn)行，馬龍、許昕將代表中國(guó)參賽。對(duì)于衛(wèi)冕冠軍張繼科的退出，主帥劉國(guó)梁表示，奧運(yùn)歸來(lái)后張繼科的訓(xùn)練并不系統(tǒng)，而他更是透露因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)的頻繁張繼科已經(jīng)瘦了6斤。去年男子世界杯決賽現(xiàn)場(chǎng)，奪冠后的張繼科露出背后的雄鷹紋身，這一幕讓所有人印象深刻。然而作為衛(wèi)冕冠軍，張繼科卻退出了這個(gè)月底在英國(guó)利物浦舉行的男子世界杯。
“奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后繼科參加了很多活動(dòng)，到現(xiàn)在為止他還沒(méi)有進(jìn)行身體恢復(fù)和技術(shù)訓(xùn)練，已經(jīng)瘦了六斤，現(xiàn)在成空中飛人了。如果在這樣的狀態(tài)下參加世界杯，可能也不會(huì)取得好成績(jī)，而且他的心也沒(méi)有收回到訓(xùn)練狀態(tài)。所以還是讓馬龍代替張繼科參加比賽?！痹诮邮苡浾卟稍L時(shí)，主帥劉國(guó)梁這樣說(shuō)道。我們也希望，優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員可以早日回歸賽場(chǎng)，為國(guó)爭(zhēng)光。
a：淅淅瀝瀝的雨聲中，我們校園之聲的廣播在不知不覺(jué)中又和您一起度過(guò)了45分鐘。
b：希望各位同學(xué)在下午有個(gè)好心情，學(xué)習(xí)進(jìn)步。也希望各位老師工作順利!今天的節(jié)目就到這里了，同學(xué)們下次再見(jiàn)!
月份廣播稿篇二
a：用我們的智慧和
勇氣
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。 b：當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧
校園
的樂(lè)章終將奏響。
a：我是我是播音員——
女：雖然時(shí)間很緊了，但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)，造成精神上壓力，這樣會(huì)對(duì)考試產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)屬于有所準(zhǔn)備的人。我們相信，在你的努力下，一定會(huì)取得成功。那
怎樣
才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的
成績(jī)
呢？建議大家做到這么幾點(diǎn)：
把容易錯(cuò)的知識(shí)查找出來(lái)，反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解，強(qiáng)化記憶，把知識(shí)的來(lái)龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)，寶劍鋒從磨礪出”，只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。
b：接下來(lái)我們來(lái)談一談
安全
的問(wèn)題。上一周，4月12日下午4時(shí)許，南部縣王家中學(xué)一名鄉(xiāng)村女教師剛從幼兒園接了女兒，在王家中學(xué)校門口附近的天橋下，車禍慘劇發(fā)生。伴隨著“嘭”的猛烈撞擊聲和刺耳的剎車聲，一輛駛來(lái)的黑色日產(chǎn)轎車撞上了這對(duì)放學(xué)回家路上的母女。交-警趕到后，發(fā)現(xiàn)女教師當(dāng)場(chǎng)身亡，其女兒也受了重傷。據(jù)知情人士透露，身亡的女教師今年29歲，四川達(dá)州人，在王家中學(xué)從事教育工作已有4年。
a：為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)在我們向全校師生發(fā)出以下倡議。首先，我們?nèi)熒懈叨鹊腵安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
b：其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?，以免撞傷或摔傷。同學(xué)之間友愛(ài)謙讓，和睦相處，上下樓梯慢步輕聲靠右行，行至拐角處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。課間在走廊、臺(tái)階、等場(chǎng)所不追逐打鬧，不亂跑亂跳，不玩危險(xiǎn)游戲，不從窗戶望外伸頭探望，不從樓梯的扶手上上下滑。
a：第三，要注意教室的安全。我們上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門，放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開(kāi)教室時(shí)必須做好關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。
男：第四，要注意交通安全。同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)的路上要注意安全，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。夏季即將來(lái)臨，我們的同學(xué)又遇到新的安全隱患，夏季溺水安全，希望引起同學(xué)們的注意，在上放學(xué)的途中千萬(wàn)不要下河堰洗澡玩水。一定要以安全為先。
b：接下來(lái)，我們來(lái)看看這一周的天氣情況。這一周都將是陽(yáng)光明媚的好天氣，差不多每天的氣溫都在14到26度。在這早晚氣溫低，中午時(shí)分溫度高的季節(jié)，同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)氣溫的變化來(lái)增減衣服。
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月份廣播稿篇三
閔：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行。
閔：大家好，我是··。
據(jù)日本一網(wǎng)站17日晚間報(bào)道稱，又有一艘中國(guó)漁政船進(jìn)入釣魚(yú)島附近海域巡航。中國(guó)農(nóng)業(yè)部黃渤海區(qū)漁政局9月18日也表示，該局兩艘漁政船今天從所在港口出發(fā)，前往釣魚(yú)島海域巡航護(hù)漁。至此，已有12艘公務(wù)船同時(shí)在釣魚(yú)島附近海域聯(lián)合執(zhí)法，這也是中國(guó)有史以來(lái)巡航規(guī)模最大的一次。隨著東海伏季休漁期的結(jié)束，中國(guó)官方此前預(yù)計(jì)今年赴釣魚(yú)島海域作業(yè)的中國(guó)漁船將較往年增加，并表示中國(guó)漁政船將同步開(kāi)展巡航護(hù)漁。
日本共同社對(duì)此報(bào)道稱，由于按照“中日漁業(yè)協(xié)定”有關(guān)規(guī)定，中國(guó)漁船可在釣魚(yú)島“日本領(lǐng)?！蓖庵苓吅Ｓ蜻M(jìn)行捕魚(yú)，因此日方無(wú)權(quán)干涉中國(guó)漁船的合法活動(dòng)。但日本海保部門已加強(qiáng)“戒備”，防止中方漁船進(jìn)一步靠近釣魚(yú)島海域。日本海保部門目前已經(jīng)調(diào)集多艘大型巡邏船和小型巡邏艇“嚴(yán)陣以待”，并加強(qiáng)了周邊海域的警戒監(jiān)視工作和情報(bào)信息收集。日本政府除了增加海上保安廳巡視船以外，還決定出動(dòng)沖繩縣警察防止中國(guó)人登上釣魚(yú)島。此外，日本防衛(wèi)省也著手準(zhǔn)備海上警備行動(dòng)。此外，在海上保安廳無(wú)法應(yīng)對(duì)的時(shí)候，日本自衛(wèi)隊(duì)將會(huì)讓自衛(wèi)隊(duì)軍艦駛?cè)脶烎~(yú)島海域。
中國(guó)外交部發(fā)言人洪磊在17日的例行記者會(huì)上表示，釣魚(yú)島及其附屬島嶼是中國(guó)的固有領(lǐng)土，釣魚(yú)島海域是中國(guó)漁民的傳統(tǒng)漁場(chǎng)。中國(guó)漁民是否會(huì)前往以及有多少漁船前往釣魚(yú)島海域作業(yè)，取決于該海域的漁業(yè)資源情況及氣象條件。中國(guó)漁政部門將在該海域?qū)χ袊?guó)漁民正常的生產(chǎn)活動(dòng)進(jìn)行管理并提供必要的服務(wù)。
據(jù)日本《讀賣新聞》9月19日消息，北京時(shí)間19日凌晨1點(diǎn)40分左右，正在執(zhí)行巡邏任務(wù)的日本兵庫(kù)縣警方發(fā)現(xiàn)，位于該縣神戶市中央?yún)^(qū)一所中國(guó)人學(xué)?！爸腥A同文學(xué)?！蔽鏖T突然起火，大門中央部分被燒焦。警方在調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)門上有大量類似煤油的液體，因此懷疑有人故意縱火。另?yè)?jù)日本《產(chǎn)經(jīng)新聞》報(bào)道，神戶警方認(rèn)為，近日中日兩國(guó)因釣魚(yú)島問(wèn)題關(guān)系緊張，中國(guó)國(guó)內(nèi)多個(gè)城市爆發(fā)示威，因此這次起火事故很可能是有人為抗議中方行為所為。目前當(dāng)?shù)鼐揭陨嫦訐p壞公物為由，對(duì)該事件展開(kāi)調(diào)查。據(jù)神戶生田警署介紹，中華同文學(xué)校西門是一所鐵質(zhì)大門，高2米。
起火部分位于大門中央正下方。該警署警員在巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)曾發(fā)現(xiàn)高達(dá)10厘米的火焰，當(dāng)時(shí)附近并沒(méi)有人影?；鹣绾?，起火部分散發(fā)著煤油燃燒后的氣味。據(jù)悉，2010年9月中日撞船事件發(fā)生后，神戶中華同文學(xué)校曾多次接到恐嚇電話，校舍窗戶玻璃甚至被砸。鑒于此，神戶警方目前已加強(qiáng)了對(duì)該校周邊的巡查力度。
9月19日，有網(wǎng)友發(fā)出照片顯示，正在大連的瓦良格號(hào)中國(guó)航母懸掛滿旗，身著海軍制服的人群在甲板上進(jìn)行了站坡儀式。期待中國(guó)航母服役的軍事發(fā)燒友紛紛據(jù)此猜測(cè)，中國(guó)航母距離正式交付指日可待。有專家表示航母服役將對(duì)解決島嶼爭(zhēng)端產(chǎn)生重要作用。中國(guó)第一艘試驗(yàn)訓(xùn)練航母正式服役已為時(shí)不遠(yuǎn)，這是我們海軍歷史和海洋歷史上一個(gè)非常有戰(zhàn)略意義的節(jié)點(diǎn)，航母的入役與運(yùn)用對(duì)于中國(guó)今后解決島嶼爭(zhēng)端、維護(hù)海洋權(quán)益將產(chǎn)生重要的影響與作用。
航母的服役和使用，將從整體上提升海軍的作戰(zhàn)能力，改變傳統(tǒng)海戰(zhàn)思維的理念。航母入役并非只是一種新型大艦的增加，它的加入與使用，會(huì)使我們海軍的作戰(zhàn)樣式、體制編制、兵力結(jié)構(gòu)、軍事理論、后勤保障和裝備等諸多方面發(fā)生根本性的、質(zhì)的變化。航母的服役和使用，對(duì)于鞏固中國(guó)的大國(guó)地位來(lái)說(shuō)，也有非常重要的作用。今后，隨著航母的不斷服役，會(huì)讓我們?cè)诤Ｉ系恼w力量有明顯的飛躍。
海上力量不只是海軍力量，還包括海監(jiān)、漁政、海事等海上不同部門執(zhí)法力量以及空中力量等。這些力量的綜合使用與配合，再加上具有中遠(yuǎn)海行動(dòng)優(yōu)勢(shì)的航母戰(zhàn)斗群，將能夠大幅推進(jìn)我們海洋方向的防御縱深，有效地維護(hù)不斷拓展的國(guó)家海洋利益。
美國(guó)《星條旗報(bào)》網(wǎng)站17日?qǐng)?bào)道稱，美國(guó)防長(zhǎng)帕內(nèi)塔訪問(wèn)日本期間，雙方高層防務(wù)官員周一會(huì)晤后同意美國(guó)在日本部署第二套尖端x波段反導(dǎo)雷達(dá)系統(tǒng)。帕內(nèi)塔表示：“部署第二套雷達(dá)的目的是為了加強(qiáng)日本防衛(wèi)能力，同時(shí)幫助部署在前線的美軍，并保護(hù)美國(guó)本土不受朝鮮彈道導(dǎo)彈的威脅?！眻?bào)道稱，近幾日，一個(gè)美方工作組正在日本南部尋找部署雷達(dá)的適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)。美國(guó)在日本的第一套反導(dǎo)彈雷達(dá)系統(tǒng)部署在本州島的最北端，不過(guò)美方官員已經(jīng)強(qiáng)調(diào)第二套雷達(dá)系統(tǒng)肯定不會(huì)部署在沖繩。
文章稱，同樣的x波段雷達(dá)技術(shù)也被使用在美國(guó)海軍在太平洋執(zhí)行導(dǎo)彈防御任務(wù)的巡洋艦和驅(qū)逐艦上。美方官員指出，在日本領(lǐng)土部署第二個(gè)永久性雷達(dá)能讓美軍艦艇在地區(qū)周邊靈活移動(dòng)，而且也能進(jìn)一步擴(kuò)大雷達(dá)覆蓋面。根據(jù)美國(guó)導(dǎo)彈防御局提供的數(shù)據(jù)，x波段雷達(dá)的探測(cè)距離達(dá)3500-6000公里，部署在日本列島后，理論上從俄羅斯西伯利亞到中國(guó)西北基地發(fā)射的洲際導(dǎo)彈都能被它偵察到。該雷達(dá)的高靈敏度傳感器甚至可辨認(rèn)出飛來(lái)導(dǎo)彈的形狀。
雜的事情。習(xí)近平闡述了中方在釣魚(yú)島問(wèn)題上的嚴(yán)正立場(chǎng)。他說(shuō)，81年前，日本制造了震驚中外的“九一八事變”。日本軍國(guó)主義不僅給中華民族造成深重災(zāi)難，也給包括美國(guó)在內(nèi)的亞太國(guó)家造成巨大創(chuàng)傷。日本國(guó)內(nèi)一些政治勢(shì)力非但不深刻反省對(duì)鄰國(guó)和亞太國(guó)家造成的戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷，反而變本加厲、一錯(cuò)再錯(cuò)，演出“購(gòu)島”鬧劇，公然質(zhì)疑《開(kāi)羅宣言》和《波茨坦公告》缺乏國(guó)際法效力，激化同鄰國(guó)的領(lǐng)土爭(zhēng)端，等等。國(guó)際社會(huì)絕不能容許日方企圖否定世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利成果，挑戰(zhàn)戰(zhàn)后國(guó)際秩序的行徑。日方應(yīng)該懸崖勒馬，停止一切損害中國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整的錯(cuò)誤言行。
帕內(nèi)塔說(shuō)，美國(guó)亞太“再平衡”政策的目標(biāo)是促進(jìn)地區(qū)穩(wěn)定、和平、繁榮。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，一個(gè)至關(guān)重要的條件是美國(guó)與中國(guó)發(fā)展建設(shè)性的關(guān)系。令人高興的是，美中兩國(guó)、兩軍關(guān)系近年來(lái)取得了重要積極進(jìn)展。美方希望與中方加強(qiáng)對(duì)話，擴(kuò)大合作，構(gòu)建強(qiáng)有力的新型大國(guó)關(guān)系。美中不久前在亞丁灣成功進(jìn)行了反海盜演習(xí)，美方邀請(qǐng)中方參加2014年環(huán)太平洋軍事演習(xí)。美方對(duì)近期東海局勢(shì)表示關(guān)切。我認(rèn)真聽(tīng)取了中方對(duì)有關(guān)歷史因素的介紹，美方對(duì)有關(guān)領(lǐng)土爭(zhēng)端不持立場(chǎng)，呼吁有關(guān)方避免采取挑釁行動(dòng)，通過(guò)和平方式解決爭(zhēng)端。
衛(wèi)星是導(dǎo)航定位系統(tǒng)，導(dǎo)航衛(wèi)星有助于空間信息建設(shè)，衛(wèi)星導(dǎo)航對(duì)測(cè)繪、電信、水里、漁業(yè)有很大的幫助。隨著科技的發(fā)展，導(dǎo)航系統(tǒng)越來(lái)越離不開(kāi)生活，在很多時(shí)候，我們的手機(jī)、電視等等離不開(kāi)導(dǎo)航系統(tǒng)，最直接的是汽車的導(dǎo)航系統(tǒng)，因此導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)與我們的生活息息相關(guān)。
節(jié)目最后再來(lái)關(guān)注一下未來(lái)兩天銅陵的天氣情況.銅陵今天白天多云,19到28度,天氣炎熱但早晚比較涼爽，建議著短衫、短裙、短褲、薄型t恤衫、敞領(lǐng)短袖棉衫等清涼夏季服裝。紫外線強(qiáng)。明天有雷陣雨,21到25度.后天有小到中雨,20到25度。
a：今天的廣播就到這里，希望各位同學(xué)在下午有個(gè)好心情，學(xué)習(xí)進(jìn)步。也希望各位老師工作順利!下次再見(jiàn)!
月份廣播稿篇四
b：首先為大家?guī)?lái)的是《民族團(tuán)結(jié)的力量》
a：民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對(duì)凝聚人心、整合社會(huì)起著重要作用。我們國(guó)家是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡，關(guān)系到國(guó)家的安危和各族人民的根本利益。沒(méi)有民族團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定；沒(méi)有民族團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；沒(méi)有民族團(tuán)結(jié)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)就無(wú)從談起。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì)的國(guó)策，是符合全國(guó)廣大人民群眾情感和意愿的大舉。面對(duì)總體穩(wěn)定、局部動(dòng)蕩的世界政治格局和我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的迫切需要，我們要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí)。
b：榕樹(shù)之所以美麗，是應(yīng)為他們的根緊緊相連，相互照顧，相互扶持才有了今天的美好。我就像是一棵榕樹(shù)在陽(yáng)光下相互努力健康成長(zhǎng)。
a：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《法制小常識(shí)》
b：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《安全常識(shí)——應(yīng)急常識(shí)》
a：接下來(lái)是《好歌大放送》一首好聽(tīng)的歌曲送給大家，愿大家天天開(kāi)心、笑口常開(kāi)！
b：時(shí)間過(guò)的真快，又到和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)間了，歡迎您繼續(xù)收聽(tīng)校園之聲！
月份廣播稿篇五
男：當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
女：讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。
合：親愛(ài)的同學(xué)們，你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾小廣播又來(lái)到你們身邊。
男：我是主持人
女：我是主持人
男：三小是我家，我們都愛(ài)她。歡迎收聽(tīng)《校園視角》——成功在于堅(jiān)持
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們，生活中我們每個(gè)人都渴望成功，成為一個(gè)有所作為的人。那么，你知道成功的秘訣是什么嗎?請(qǐng)聽(tīng):成功在于堅(jiān)持。
男：成功在于堅(jiān)持，這是秘訣之一。
女：當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候，當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功。
男：同學(xué)們擁有純真爛漫的美好時(shí)光，相信你們一定能鍛造健壯的體魄，支撐起一方蔚藍(lán)的天空;保持旺盛的精力，開(kāi)墾出一片神奇的土地;挖掘巨大的潛力，收獲成功的快樂(lè)。
男：講歷史傳奇，學(xué)成語(yǔ)，學(xué)道理。
女：聞雞起舞
男：有了健康才有一切，請(qǐng)和我一起關(guān)注《健康你我他》
女：水痘預(yù)防
合：快樂(lè)的時(shí)光從這里開(kāi)始，來(lái)吧，音樂(lè)起跑線等著你。請(qǐng)聽(tīng)：《游子吟》
今天的節(jié)目就為大家播送到這里，讓我們下周再見(jiàn)吧!
(音樂(lè)：《風(fēng)潮》)
【甲】有一種聲音，響起在溫暖的午后和。
【乙】有一個(gè)地方，那里是我們等待花開(kāi)的角落。
【甲】有一群隊(duì)員，活躍在校園的春夏秋冬。
【乙】有一種快樂(lè)，在你我的耳邊久久回蕩
【甲】激情共享，快樂(lè)飛揚(yáng)!
【乙】是我們用聲音勾勒色彩，是我們讓快樂(lè)駐足停留!
【甲】親愛(ài)的老師、隊(duì)員們
【合】新學(xué)期好!
【甲】我是你們的老朋友xxx
【乙】我是你們的老朋友xxx
【甲】經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假漫長(zhǎng)的等待，很高興又和大家見(jiàn)面了，今天是我們龍小紅領(lǐng)巾廣播站在新學(xué)期里的第一次播音。
【乙】首先祝老師們新學(xué)期工作愉快、笑口常開(kāi)!祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期長(zhǎng)得更高、學(xué)得更好!
【乙】我想加倍努力學(xué)習(xí)，更多地參加體育活動(dòng)，我還想多讀幾本好書，在書的世界里汲取營(yíng)養(yǎng)。
【乙】是呀，書是我們的.伙伴，書是童年最好的精神食糧。在這里，我也真心地希望同學(xué)們每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
2016年小學(xué)生四月份紅領(lǐng)巾廣播稿
2016年小學(xué)生四月份紅領(lǐng)巾廣播稿
亂丟垃圾的同學(xué)少了，遇到垃圾能自覺(jué)撿起來(lái)的同學(xué)多了，還有就是吃零食的同學(xué)少了。
【乙】是啊，揀起的是垃圾，留下的卻是文明。學(xué)校德育處也提醒同學(xué)們，自己產(chǎn)生的垃圾一定丟入垃圾桶中，不要在校園吃零食，希望同學(xué)們都來(lái)相互監(jiān)督，為我們的校園環(huán)境的美化出自己的一份力。
【甲】經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，同學(xué)們也都已經(jīng)進(jìn)入正常的校園生活狀態(tài)了。
【甲】嗯!我們就是要不斷努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，來(lái)回報(bào)爸爸媽媽和老師對(duì)我們的愛(ài)。
【乙】幫爸爸媽媽做力所能及的事，和爸爸媽媽談?wù)勑?，都是?duì)爸爸媽媽最好的感激。
【甲】每一節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，每次作業(yè)也都認(rèn)真完成......這些，就是對(duì)老師最好的祝福。
【乙】親愛(ài)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一直以來(lái)的努力，我們的紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)已經(jīng)有了一批優(yōu)秀的隊(duì)員。同時(shí)真誠(chéng)希望更多同學(xué)們加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)。
【甲】只要是能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文的同學(xué)都能來(lái)參加我們的播音員競(jìng)選。
【乙】如果你認(rèn)為自己有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，具有一定的應(yīng)變能力和創(chuàng)新思維，歡迎你加入我們的隊(duì)伍。
【甲】我們廣播臺(tái)也在向大家征集稿件。2016新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿2016新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿。包括新聞直通車、故事樂(lè)園、智慧與人生、美文欣賞、百科知識(shí)、開(kāi)心一笑等等。
【乙】為了使它辦得更好也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議，我們將表示衷心的感謝。
【甲】有聲世界，無(wú)限風(fēng)采!龍溪小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，聽(tīng)得到的風(fēng)景!相信在大家的支持下會(huì)越辦越好!
(播放歌曲)
【合】龍溪小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!
【甲】今天的播音要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，
【乙】感謝大家的收聽(tīng)，我們下期再見(jiàn)!
【甲】再見(jiàn)!
月份廣播稿篇六
老師們、同學(xué)們：
同學(xué)們，在感恩節(jié)就快到來(lái)的日子里，您一定有要感謝的親人、朋友，抑或身邊的事物，甚至想感謝自己，讓我們共同分享感恩的深情與快樂(lè)!
在未來(lái)的一周里，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、讀一篇感恩的故事，寫一篇感恩的作文，或日記。
2、上一次感恩的網(wǎng)站。精心制作一張感恩心語(yǔ)卡。
3、堅(jiān)持幫家里的老人或爸爸媽媽捶背或洗腳一周。
4、幫助有困難的同學(xué)達(dá)成一個(gè)心愿。
5、為學(xué)校、老師、為社區(qū)做一件力所能及的事。
下周四，學(xué)校將對(duì)每個(gè)班的感恩活動(dòng)檢查，下周五各班交十張感恩心語(yǔ)卡，五份感恩作文(或日記)。
月份廣播稿篇七
甲：敬愛(ài)的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了！
甲：我是今天的主持人xxx
乙：我是今天的主持人xxx
甲：今天我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了《愛(ài)護(hù)綠色，從我做起》《校園新聞》《成語(yǔ)小故事》三個(gè)欄目，希望大家能夠喜歡。
二、愛(ài)綠護(hù)綠、從我做起
乙：綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。出門如果你看到這樣的景象：晶瑩的水珠躺在綠瑩瑩的嫩草上，水綠的湖畔，墨綠的樹(shù)陰，草綠的水藻下蕩著橘紅的魚(yú)，吐綠的是迫不及待出頭露面的小芽。連接到天邊的那片油菜花田，盡是綠色的一片，中間閃耀著黃燦燦的花海，陽(yáng)光下，顏色在漸變，晃花了我的眼。相信這樣的景象一定會(huì)得到大家的喜愛(ài)。
甲：是的，我們需要綠色。當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎？因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木，造成了生態(tài)不平衡。
乙：大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。它可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。
甲：據(jù)研究表明，植物每生長(zhǎng)一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣；每公頃樹(shù)林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0。735噸氧氣。而且樹(shù)木散發(fā)的物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。
乙：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
甲：現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請(qǐng)問(wèn)大家你還會(huì)去踐踏草坪，去亂砍伐樹(shù)木嗎？
乙：聽(tīng)完了這些，讓我們?cè)僖黄饋?lái)聽(tīng)聽(tīng)綠色暢想吧！
甲：暢想綠色
我用手托著下巴，在書桌上暢想著未來(lái)的綠色世界。首先是陽(yáng)光中的美麗校園。那時(shí)陽(yáng)光普照，撒在花兒上，花兒更艷了，更紅了。微風(fēng)吹過(guò)，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹(shù)葉在風(fēng)的鼓舞下，一起擺動(dòng)。
乙：一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們扛著一棵棵綠油油的小樹(shù)苗，一步步把沙漠變成了綠洲，我們中華人民自古就有"愛(ài)樹(shù)和育樹(shù)"的傳統(tǒng)，愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)的不屈。我們有了樹(shù)才會(huì)有清新的空氣，才會(huì)有高樓、家具......
如果可以，請(qǐng)種下一棵樹(shù)吧，同學(xué)們。
乙：你知道我們平時(shí)用的書本是怎么制作的么？
甲：知道，是用樹(shù)木。
乙：不錯(cuò)，平時(shí)用的紙張主要材料是纖維，纖維來(lái)自樹(shù)木，草類等植物，然后還要加填其他材料。不僅如此，課桌、鉛筆等都是通過(guò)樹(shù)木進(jìn)行加工，為此，我們更要珍惜植物，愛(ài)護(hù)綠色，保護(hù)環(huán)境。
甲：在校園里，我們也能用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園，愛(ài)護(hù)
我們的花草樹(shù)木。不過(guò)，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?，例如亂丟紙屑、食品袋、......
甲：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候，
乙：我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦？
甲：每當(dāng)我們看見(jiàn)班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候，桌子也臟了的時(shí)候，
乙：我們有沒(méi)有想過(guò)，這樣，你還能安心的學(xué)習(xí)嗎？
甲：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境，從花草樹(shù)木做起，從小事做起。
合：為此我們一致認(rèn)為：無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，創(chuàng)建綠色校園。這不僅需要優(yōu)美的環(huán)境，還需要提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
甲：
1、 立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)管理。
2、愛(ài)護(hù)每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。
3、爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們?cè)绮椭蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋。
乙：4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷，不浪費(fèi)本子鉛筆等。
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。
甲 ：用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
乙：為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到"不以惡小而為之，不以善小而不為"。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
二、校園新聞
乙：周三我們舉行了一、二年級(jí)的書法比賽，周四我們進(jìn)行了三至六年級(jí)的書法比賽，希望大家積極的向他們學(xué)習(xí)，并預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。
三、成語(yǔ)小故事
甲：接下來(lái)我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一個(gè)成語(yǔ)小故事《聞雞起舞》
乙：晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人?？伤r(shí)候卻是個(gè)不愛(ài)讀書的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代，他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏，深感不讀書無(wú)以報(bào)效國(guó)家，于是就發(fā)奮讀起書來(lái)，學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng)，接觸過(guò)他的人都說(shuō)，祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國(guó)家的人才。祖逖24歲的'時(shí)候，曾有人推薦他去做官司，他沒(méi)有答應(yīng)，仍然不懈地努力讀書。 后來(lái)，祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國(guó)，成為國(guó)家的棟梁之才。
甲：一次，半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對(duì)他說(shuō)："別人都認(rèn)為半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何？"劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來(lái)，寒來(lái)暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望；劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。
乙：這個(gè)故事出自《晉書·祖逖傳》。成語(yǔ)"聞雞起舞"，形容發(fā)奮有為，也比喻有志之士，及時(shí)振作。愿大家也可以聞雞起舞、奮發(fā)向上。
尾聲
乙：繽紛的春天，繽紛的你我，在這個(gè)季節(jié)里，讓所有的故事在春天里流淌，讓我們分享彼此的喜樂(lè)，一同去追尋那屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想吧！
合：親愛(ài)的老師和同學(xué)們，下面我們一起欣賞歌曲《綠色的祖國(guó)》，在動(dòng)聽(tīng)的歌曲聲中，讓我們期待下次與你們相逢！
播放歌曲《綠色的祖國(guó)》
合）感謝您的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
月份廣播稿篇八
廣播稿不同于作文，它是通過(guò)廣播系統(tǒng)以聲音的形式教育影響學(xué)生。廣播稿的寫作，有其獨(dú)特的形式與要求，主題旗幟鮮明，不能過(guò)分講究.‘含蓄美”。下面是小編為大家整理的關(guān)于五月份的廣播稿。
齊:親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!伴著五月的花香，我們這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
齊:今天我們紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《繽紛五月》，我們將向大家介紹五月份的有關(guān)節(jié)日及其相關(guān)內(nèi)容。希望大家能夠喜歡。
甲:xxx，說(shuō)起五月，我倒要考考你，你知道五月都有些什么節(jié)日嗎?
甲:哇!五月份的節(jié)日真多啊，怪不得要稱它為“繽紛五月”呢。
乙:是啊，那你知道今年的端午節(jié)是在那一天嗎?
甲:我知道啊，就是在下個(gè)周四，五月28日。那你知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?
乙:這你可難不倒我，端午節(jié)在五月初五，是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端陽(yáng)。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如:午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。
甲:**你知道的還真不少呢!過(guò)端午節(jié)，是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說(shuō)，于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。
其內(nèi)容主要有:女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等，除了有迷信色彩的活動(dòng)漸已消失外，其余至今流傳中國(guó)各地及鄰近諸國(guó)。
有些活動(dòng)，如賽龍舟等，已得到新的發(fā)展，突破了時(shí)間、地域界線，成為了國(guó)際性的體育賽事。
乙:**你知道嗎?關(guān)于端午節(jié)的.由來(lái)，說(shuō)法甚多，諸如:紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō) ;紀(jì)念曹娥說(shuō)等等;但千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀(jì)念屈原之說(shuō)，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
時(shí)至今日，端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。慶祝的活動(dòng)也是各種各樣。
甲:說(shuō)起端午節(jié)啊，我覺(jué)得不得不說(shuō)的就是吃粽子了。
乙:端午節(jié)吃粽子，這可是中國(guó)人民的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來(lái)已久，花樣繁多。
據(jù)記載，早在春秋時(shí)期，用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀，稱“角黍”;用竹筒裝米密封烤熟，稱“筒粽”。東漢末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含堿，用菰葉包黍米成四角形，煮熟，成為廣東堿水粽。
甲:晉代，粽子被正式定為端午節(jié)食品。這時(shí)，包粽子的原料除糯米外，還添加中藥益智仁，煮熟的粽子稱“益智粽”。南北朝時(shí)期，出現(xiàn)雜粽。米中摻雜肉、板栗、紅棗、赤豆等，品種增多。粽子還用作交往的禮品。
乙:到了唐代，粽子的用米，已“白瑩如玉”，其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。詩(shī)人蘇東坡有“時(shí)于粽里見(jiàn)楊梅”的詩(shī)句。這時(shí)還出現(xiàn)用粽子堆成樓臺(tái)亭閣、木車牛馬作的廣告，說(shuō)明宋代吃粽子已很時(shí)尚。元、明時(shí)期，粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉，后來(lái)又出現(xiàn)用蘆葦葉包的粽子，附加料已出現(xiàn)豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等，品種更加豐富多彩。
甲:一直到今天，每年五月初，中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來(lái)，在中國(guó)盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。
乙:哦，原來(lái)小小一個(gè)粽子有這么悠久的歷史呢!在端午節(jié)這一天，除了我們會(huì)吃到好吃的粽子，還會(huì)佩香囊:端午節(jié)小孩佩香囊，傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意，實(shí)際是用于點(diǎn)綴裝飾。香囊形形色色，玲瓏可愛(ài)。
甲:我還知道，在端午節(jié)還要懸艾葉菖蒲:民諺說(shuō):“清明插柳，端午插艾”。在端午節(jié)，人們把插艾和菖蒲作為重要內(nèi)容之一。家家都灑掃庭除，以菖蒲、艾條插于門眉，懸于堂中。并用菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成花環(huán)、佩飾，美麗芬芳，爭(zhēng)相佩戴，用以驅(qū)瘴。
乙:原來(lái)端午節(jié)有這么悠久的歷史，這么多的風(fēng)俗習(xí)慣，同學(xué)們你們了解了嗎?
甲;時(shí)間過(guò)的真快啊，今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)。
月份廣播稿篇九
男：敬愛(ài)的老師們!
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家中午好!
男：今天是9月19日，星期三!
女：喀拉托別鄉(xiāng)中心學(xué)校小喇叭廣播又和大家見(jiàn)面了。
男：我是主持人()。
女：我是()。
男：今天的《學(xué)習(xí)園地》為大家準(zhǔn)備了三個(gè)欄目：分別有故事欄目《把握每一分鐘》。健康快車欄目《生命在于運(yùn)動(dòng)》，和詩(shī)歌欄目《給未來(lái)一片綠色》和《如果媽媽是一棵樹(shù)》。
還沒(méi)向您請(qǐng)教呢。”“這些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)已有一分鐘了。”“一分鐘?”“一分鐘?！鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f(shuō)，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?！鼻嗄耆讼虬嘟苊鞯乐x后，開(kāi)心地走了。
故事講完了，很簡(jiǎn)單，卻很耐人尋味。樣“一分鐘里，我們可以丟掉很多事，一分鐘里，我們也可以完成很多事?！币环昼娍雌饋?lái)并不起眼，可是我們的人生就是這樣由一個(gè)個(gè)一分鐘組成，現(xiàn)在的一分鐘很快就會(huì)成為過(guò)去，將來(lái)的一分鐘也很快就會(huì)變成現(xiàn)在。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只要把握好每一分鐘，你一定會(huì)牢牢地掌握住知識(shí)，能鍛煉好你的身體。只有這樣我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔dian，到達(dá)成功的彼岸!
也許，你會(huì)說(shuō)，我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張，根本沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體。其實(shí)，運(yùn)動(dòng)不在于多，不在于激烈，而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項(xiàng)目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡(jiǎn)單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng)，如果持之以恒地去做，一定會(huì)收到事半功倍的效果。
還有，我們要認(rèn)真上好體育課，做好課間操。要知道，這段時(shí)間就是專門用來(lái)鍛煉的，自己也無(wú)法做其它的事情。與其馬馬虎虎的對(duì)待，不如積極認(rèn)真鍛煉，達(dá)到健身的目的。
課間十分鐘，也要充分利用起來(lái)，即使不走出教室，也讓自己站起來(lái)走動(dòng)走動(dòng)。最好到室外活動(dòng)，因?yàn)槭覂?nèi)新鮮空氣少，長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)增加腦力活動(dòng)的負(fù)擔(dān)，影響身體的健康。
最后，請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”。
同學(xué)們，下面為大家播送的欄目是詩(shī)歌朗誦欄目：《給未來(lái)一片綠色》和《如果媽媽是一棵樹(shù)》。
給未來(lái)一片綠色。
輕輕地打開(kāi)地球畫冊(cè)，山山水水都會(huì)在問(wèn)我：
小朋友，跨世紀(jì)的小朋友，你想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹(shù)，還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天還是留下一片永恒的綠溝?啊，你說(shuō)，我說(shuō)，他說(shuō)：給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌!深情的揮動(dòng)七彩畫筆，藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我;小天使，大自然的小天使，你想給未來(lái)的世界畫些什么?是畫出青山常青，還是畫出綠遍沙漠?是畫出常開(kāi)不敗的花季，還是畫出永不消失的春色?啊，有你，有他，有我，給世界畫出一個(gè)更美的未來(lái)如果媽媽是一棵樹(shù)。
月份廣播稿篇十
b：首先為大家?guī)?lái)的是《民族團(tuán)結(jié)》
a：在我心中，民族團(tuán)結(jié)是一部歷史，是左宗堂在“一炮成功”抵御外侮，收復(fù)失地，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的戰(zhàn)爭(zhēng)史；是陳譚秋、林基路烈士，整頓新疆財(cái)政，改善人民生活、為前線捐款捐物的抗戰(zhàn)史；是王震將軍，率領(lǐng)人民解放軍，解放新疆，扎根新疆、建設(shè)新疆的屯墾史。
b：新疆——我出生的土地，千百年來(lái)，她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛(ài)。無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人、人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她；無(wú)數(shù)的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻(xiàn)出自己的智慧、才華，艱辛地勞動(dòng)是為了她！這是一種抵御外侮、眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、勇于拼搏的精神。
a：民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線。各族人民應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)”的思想，互相尊重、互相信任、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相合作，和睦相處，始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心。
b：在新疆這片土地上，有無(wú)數(shù)多個(gè)民族團(tuán)結(jié)一家親的故事，在這里，他們是一家人，在這里他們心連心，在這片并富饒的土地上，他們用深沉的愛(ài)滋潤(rùn)著，這里的每一寸土地。
a：接下來(lái)是《法制小知識(shí)》
b：接下來(lái)是《安全常識(shí)》
a：又到了《好歌大放松》欄目了，一首好聽(tīng)的歌曲送給大家
b：伴隨著好聽(tīng)的歌曲，校園之聲也要結(jié)束了，謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
月份廣播稿篇十一
廣播稿要避免連續(xù)出現(xiàn)仄聲字，平仄聲要互相交錯(cuò)、配合得當(dāng)，讀起來(lái)就會(huì)抑揚(yáng)頓挫，悅耳動(dòng)聽(tīng)。下面小編給大家?guī)?lái)小學(xué)四月份廣播稿大全，歡迎閱讀!
甲：“紅領(lǐng)巾”廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了!我是小主持人：。
乙：大家好!我是。。。
合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的小學(xué)生食品衛(wèi)生與安全特別節(jié)目!
甲：保爾.柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次?！倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋海瑡赡劾w弱，應(yīng)該珍愛(ài)。然而，在我們身邊，隨時(shí)都可能因?yàn)槟承┡e動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事，所以，我們從小就應(yīng)該提高安全意識(shí)。乙：食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚模澄锏馁|(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒，而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。
甲：食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中，我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開(kāi)展一些戶外活動(dòng)，而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食，為了求方便，有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學(xué)剛玩過(guò)，手弄得臟兮兮的，便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。
乙：所以，我們首先就應(yīng)該注意食品安全。
曾經(jīng)，一篇新聞一度轟動(dòng)：劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大，嘴小，浮腫，低燒。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽(yáng)生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著實(shí)讓我感到心寒與心痛：現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了，不管對(duì)別人的身體健康會(huì)造成怎樣的傷害，只顧著賺錢。
甲：現(xiàn)在，食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問(wèn)題，成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，超市的.食品架上增加了許多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂?？墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號(hào)健康“殺手”。
乙：食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題，工商部門積極管理的同時(shí)，也常常實(shí)施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中，衣食住行，樣樣都不得。古人云：“民以食為天，食以安為先”，由此可見(jiàn)食品在生活中的重要性。
合：因此，食品安全要警鐘長(zhǎng)鳴，不容忽視。稍不留神就會(huì)影響健康，甚至危及生命。一句話，為了大家的利益、健康和安全，我們呼吁：
“讓全社會(huì)都來(lái)重視食品安全吧!”
本次播音到此結(jié)束，是由龔彬瑤和翔靖共同為您主持。
我們下一期節(jié)目再見(jiàn)。
月份廣播稿篇十二
合:尊敬的老師、同學(xué)們:。
新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)班為大家主持，我是三(1)班的季婷婷，我是三(1)班的孫玲玲，我是三(1)班的劉雪，我是三(1)班的胡佳宇，本期的主題是“爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”。
季婷婷:伴隨著明媚的春光，我們又滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，這也意味著一個(gè)嶄新的開(kāi)始，我們將學(xué)習(xí)更多新的知識(shí)，懂得更多新的道理，獲得更多新的進(jìn)步。
孫玲玲:俗話說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果，撒什么種子開(kāi)什么花?！贝杭臼遣シN的季節(jié)，同學(xué)們，你打算播下什么樣的種子呢?播下自己夢(mèng)想的種子,用辛勤去耕耘，用汗水去澆灌，到了金秋才會(huì)有滿意的收獲。為了讓自己的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求:那就是“人人爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”。
劉雪:“陽(yáng)光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個(gè)有”--。
四是有樂(lè)群健康的身心素質(zhì)--“樂(lè)群”就是要能與他人和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步;就是要熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó)，樂(lè)于為集體榮譽(yù)添磚加瓦。還要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，積極鍛煉身體，掌握若干項(xiàng)體育技能，做一個(gè)身體健康，性格活潑開(kāi)朗的孩子。
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。愿每位同學(xué)向著“陽(yáng)光好少年”的目標(biāo)，努力奮斗，不斷進(jìn)步，使自己的童年生活充滿陽(yáng)光，充滿快樂(lè)，充滿幸福的回憶!
胡佳宇:下面讓我們一起來(lái)欣賞詩(shī)歌《陽(yáng)光少年》。
季婷婷:最后，讓我們一起來(lái)欣賞歌曲《小小少年》。
孫玲玲:時(shí)間過(guò)得真快，又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。謝謝收聽(tīng)，我們下次見(jiàn)。
月份廣播稿篇十三
同學(xué)們，老師們，大家好，紅領(lǐng)巾廣播又相約在周末。
本次的紅領(lǐng)巾廣播是有我們六(2)班主播。
楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回.對(duì),我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是珍惜時(shí)間,謝謝老師,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng),我是六(2)年級(jí)一班的主持人：.
一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái)，大凡取得成就的人，他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就由(某某某)為我們講一個(gè)關(guān)于愛(ài)迪生珍惜時(shí)間的故事.
愛(ài)迪生的故事
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。
“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了?！?愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)?！叭松虝毫耍嘞朕k法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！?BR> 一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō):“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。
過(guò)了好半天，他問(wèn):“容量多少? ”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！?BR> 助手立刻讀出了數(shù)字。
愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”
助手的臉紅了。
愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕，也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面由(某某某)為我們講講名人是怎樣珍惜時(shí)間的.
名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。
1.偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”因?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富.魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō)：“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章，寫日記.就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
2.數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴-赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠.
3.雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒牵粩嘤腥藖?lái)邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后，他想出一個(gè)絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們.
4.居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺.
這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功，就必須珍惜時(shí)間。
古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍?shī)句都是告誡我們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn).下面由(某某某)為我們講一些關(guān)于時(shí)間的名言警句.1.莎士比亞曾說(shuō)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他."
2.魯迅先生說(shuō)：“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?！闭f(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。
3. 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰.
4.雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。
5.最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)。
7.世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。(高爾基)
8.時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。(魯迅)
9.今日復(fù)今日，今日何其少!今日又不為，此事何時(shí)了!人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始。(文嘉《今日詩(shī)》)
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒(méi)什么大區(qū)別，今天和明天也沒(méi)有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了，慢慢又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時(shí)才剛想起，該學(xué)的沒(méi)有學(xué)，該會(huì)的沒(méi)有會(huì)，該做的沒(méi)有做，但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了，這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成為有用之才，否則就難免要"少壯不努力，老大徒傷悲"了。下面由(某某某)為我們朗讀兩篇童話故事.
貓頭鷹的啟示
一年春天的某個(gè)早晨，太陽(yáng)剛剛升起，喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫著"貓頭鷹先生，快起來(lái)，借著早晨明媚的陽(yáng)光，練習(xí)我們的捕食本領(lǐng)，不要再睡懶覺(jué)了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼，身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里，懶懶地說(shuō)了聲："是誰(shuí)呀?這么早就上這來(lái)瞎叫，我還沒(méi)有睡醒呢，啥時(shí)練不行，我還得再睡一會(huì)。"喜鵲聽(tīng)了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午，喜鵲又來(lái)了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在床上躺著，喜鵲剛要說(shuō)話，貓頭鷹搶著說(shuō)："天還長(zhǎng)著呢，練什么呀,趁早還是休息的好。"喜鵲說(shuō)："已經(jīng)不早了，都到中午了，你該鍛煉浦食了。"可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見(jiàn)貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說(shuō)："天要黑了，我要休息了，你怎么才洗臉埃"貓頭鷹說(shuō)："我就這習(xí)慣，晚上餓了我才開(kāi)始捕食。"喜鵲說(shuō)："這么晚了你還能捕到什么食。"這時(shí)，天已經(jīng)黑下來(lái)了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù),累得筋疲力盡，什么食物也沒(méi)捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽(tīng)。這是個(gè)小小的寓言故事，如果貓頭鷹真的夜間去捕食，就要餓得從樹(shù)上摔下來(lái)了?？墒沁@則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理，那就是要珍惜時(shí)間.
還有一個(gè)寒號(hào)鳥(niǎo)的故事大家可能都聽(tīng)過(guò),那只寒號(hào)鳥(niǎo)微弱的在大嚴(yán)冬中叫著：“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。是呀，嚴(yán)冬即將來(lái)臨，寒號(hào)鳥(niǎo)凍壞了，于是它說(shuō)：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”?？商炝亮?，看看暖暖的陽(yáng)光，還是先享受吧，明天再開(kāi)始?jí)靖C吧，到了晚上 “寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。寒號(hào)鳥(niǎo)又開(kāi)始叫了，但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑，又不動(dòng)了......日子一天天的流逝了，寒號(hào)鳥(niǎo)始終沒(méi)有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。很快冬天來(lái)了，寒號(hào)鳥(niǎo)已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我，明天就……”。是呀, “明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎!
時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬(wàn)六千四百秒，誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少，就看你如何合理安排了，也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光.讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”，正如文嘉先生所說(shuō)：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始”。我們是祖國(guó)的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn)，珍惜時(shí)間，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧!隨著時(shí)間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,好了,老師,同學(xué)們bay bay!下周同一時(shí)間再見(jiàn)!
班主任基本功大賽教師演講稿：《天下興亡 我的責(zé)任》
尊敬的有著共同教育理想的'同仁們：大家好!
天下興亡我的責(zé)任，這是著名的中國(guó)臺(tái)灣一位校長(zhǎng)對(duì)他學(xué)生的訓(xùn)言，也成了指導(dǎo)我做好班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生自主、負(fù)責(zé)的工作航標(biāo)。
在座的也許有校長(zhǎng)、科長(zhǎng)、主任，我們通常把你們稱為“官”。其實(shí)官就是一個(gè)崗位，官就意味著責(zé)任。我也是一個(gè)“官”，世界上最小的“官”——班主任。我班上的所有孩子也都是“官”：鎖長(zhǎng)、簾長(zhǎng)、師長(zhǎng)、、、、、五花八門，種類怪異。你也許會(huì)問(wèn)，有那么多職位嗎?這是一些什么官?我告訴大家，“簾長(zhǎng)”——是負(fù)責(zé)管理窗簾的崗位;“鎖長(zhǎng)”——負(fù)責(zé)開(kāi)門、關(guān)門的小官......在我班上，人人有官做，事事有人管。
這些崗位，這些官，是孩子們自己申請(qǐng)擔(dān)任的。孩子發(fā)現(xiàn)班上的圖書需要有人管理，就可以申請(qǐng)當(dāng)“管長(zhǎng)”，發(fā)現(xiàn)地上有紙屑就可以申請(qǐng)當(dāng)“撿搽長(zhǎng)”。無(wú)論什么事情，只要孩子發(fā)現(xiàn)，就可以自告奮勇地申請(qǐng)“一官半職”，主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)。
干部是什么?干部就崗位，干部就是責(zé)任，干部就是鍛煉學(xué)生的一個(gè)平臺(tái)。既然如此，何不把這個(gè)平臺(tái)給每個(gè)學(xué)生，讓其明白是我的責(zé)任。
班上有個(gè)孩子叫劉念，性格內(nèi)向，同桌戲稱他“綿花蟲(chóng)”，做事有點(diǎn)慢的，愛(ài)干凈怕臟。一天，他發(fā)現(xiàn)垃圾桶周圍總是不干凈，就認(rèn)領(lǐng)了一個(gè)“官位”——衛(wèi)生員，也有孩子笑稱他“桶長(zhǎng)”。專門管理那塊地的清潔。每當(dāng)一下課，我們總能看到他在那里或監(jiān)督或打掃。這個(gè)8歲的孩子在日記本上寫著：“我是班上的衛(wèi)生員，我要把那塊地打掃得很干凈?？蓩寢屨f(shuō)我這樣累，容易弄臟自己，干脆不做衛(wèi)生員了。這怎么可以，媽媽哪懂我的心，這衛(wèi)生員是老師對(duì)我的信任，是班級(jí)給我的榮譽(yù)，是我的責(zé)任!”
好一個(gè)“我的責(zé)任”，他用行動(dòng)詮釋了這個(gè)官的內(nèi)涵， “棉花蟲(chóng)”改變了摸樣!
一段時(shí)間后，班里孩子明白了：上課認(rèn)真聽(tīng)講，是我的責(zé)任;勤儉節(jié)約，是我的責(zé)任;不亂丟亂扔，是我的責(zé)任;升旗時(shí)唱好國(guó)歌，是我的責(zé)任……一切事情都是我的責(zé)任。
是的，如果天下事，事事是我責(zé)，那我們的國(guó)家怎不興旺，我們的民族怎不復(fù)興!把孩子培養(yǎng)成有責(zé)任的人，也是我的責(zé)任。朋友們，讓我們大聲告訴孩子：天下興亡 我的責(zé)任!
月份廣播稿篇十四
合：尊敬的老師、同學(xué)們。新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?）班為大家主持，我是三（1）班的季婷婷，我是三（1）班的孫玲玲，我是三（1）班的劉雪，我是三（1）班的胡佳宇，本期的主題是“爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”。
季婷婷：伴隨著明媚的春光，我們又滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，這也意味著一個(gè)嶄新的開(kāi)始，我們將學(xué)習(xí)更多新的知識(shí)，懂得更多新的道理，獲得更多新的進(jìn)步。
孫玲玲：俗話說(shuō)：“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果，撒什么種子開(kāi)什么花?！贝杭臼遣シN的季節(jié)，同學(xué)們，你打算播下什么樣的種子呢？播下自己夢(mèng)想的種子，用辛勤去耕耘，用汗水去澆灌，到了金秋才會(huì)有滿意的收獲。為了讓自己的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求：那就是“人人爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”。
劉雪：“陽(yáng)光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個(gè)有”一是有自信自強(qiáng)的生活態(tài)度——就是要能主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，能主動(dòng)了解生活的變化，能主動(dòng)關(guān)心父母的疾苦，不怕生活和學(xué)習(xí)中的困難，讓臉上的微笑始終伴隨著自己的成長(zhǎng)；二是有文明規(guī)范的行為習(xí)慣——就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣，能自覺(jué)說(shuō)文明話，辦文明事，舉手投足懂禮貌、有教養(yǎng)，做一個(gè)知書達(dá)禮、受人歡迎、討人喜歡的孩子；三是有勤奮上進(jìn)的學(xué)習(xí)品質(zhì)——就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，敢與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，以飽滿的熱情、濃厚的興趣、自覺(jué)的態(tài)度投入學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人；四是有樂(lè)群健康的身心素質(zhì)——“樂(lè)群”就是要能與他人和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步；就是要熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó)，樂(lè)于為集體榮譽(yù)添磚加瓦。還要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，積極鍛煉身體，掌握若干項(xiàng)體育技能，做一個(gè)身體健康，性格活潑開(kāi)朗的孩子。同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。愿每位同學(xué)向著“陽(yáng)光好少年”的目標(biāo)，努力奮斗，不斷進(jìn)步，使自己的童年生活充滿陽(yáng)光，充滿快樂(lè)，充滿幸福的回憶！
胡佳宇：下面讓我們一起來(lái)欣賞詩(shī)歌《陽(yáng)光少年》。
陽(yáng)光少年。
我是祖國(guó)的花朵，我是陽(yáng)光少年。
我時(shí)時(shí)沐浴在陽(yáng)光里，唱歌、跳舞……。
聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在說(shuō)什么：冬天里沒(méi)有陽(yáng)光。
不！我的世界，到處充滿陽(yáng)光。
我是一位陽(yáng)光少年，哪里有陽(yáng)光，哪里就有我的身影，哪里就有我的歌聲。
春天，陽(yáng)光來(lái)到草地上，我悄悄地走到它身旁，我想輕輕地握住它，它卻如風(fēng)一般地溜走了。
夏天，陽(yáng)光來(lái)到小河邊，傾聽(tīng)著小河的奏鳴曲?！皳溥恕保睦飩鱽?lái)的怪聲音，“噢，sorry！我正在游泳?！?BR> 秋天到了，陽(yáng)光怎么都不見(jiàn)了！
外婆告訴我：陽(yáng)光不就在那落葉上嗎？冬天已經(jīng)來(lái)臨，朋友，告訴你：現(xiàn)在你真的找不到陽(yáng)光啦！
它已躲進(jìn)我溫暖的心房。
我是祖國(guó)的花朵，我是陽(yáng)光少年。
我向往明媚的春天，更向往春天那明亮的陽(yáng)光。
季婷婷：最后，讓我們一起來(lái)欣賞歌曲《小小少年》。
孫玲玲：時(shí)間過(guò)得真快，又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。謝謝收聽(tīng)，我們下次見(jiàn)。
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月份廣播稿篇十五
五月是蟬鳴鳥(niǎo)叫的夏季，是微風(fēng)吹來(lái)溫暖的氣息。如何寫一篇適應(yīng)五月份的廣播稿呢?廣播員看過(guò)來(lái)，這里有你們需要的五月份廣播稿。
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甲:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。
乙:家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。
合:敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始廣播了!
甲:我是五年二班曹夢(mèng)竹
乙:我是五年二班陳雯雯。今天，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的節(jié)目，有隊(duì)史介紹、健康樂(lè)園、科技天地、尊師園地。首先由我給大家介紹中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮歷史。
甲:在下面的健康園地里由張志瀟和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處。
乙:在“科技天地”欄目里，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)曹夢(mèng)竹同學(xué)對(duì)微波爐知識(shí)的介紹。
甲:在“尊師園地”欄目里，讓我們來(lái)欣賞名人尊師的小故事。
張晨《華羅庚尊師》 張平超《李嘉誠(chéng)尊師》
鞠雅昕《居里夫人尊師》
乙:時(shí)間過(guò)得真快，紅領(lǐng)巾廣播即將結(jié)束。在廣播結(jié)束之前，我代表五年二班全體同學(xué)，祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快，祝老師們工作順心，最后謝謝同學(xué)們的收聽(tīng)!再見(jiàn)!
【合】:親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了!
【男】我是四(1)中隊(duì)的#
【女】我是四(1)中隊(duì)的#
【合】:今天將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光
【男】今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑?
【女】新聞小馬車，為您報(bào)道最真，最新的校園新聞
【男】校園聚焦，讓我們走近焦點(diǎn)，關(guān)注焦點(diǎn)
【女】星光閃爍，為您介紹我們身邊的小明星
【合】下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容吧!
【男】你的事，
【女】我的事，
【合】大家的事盡在《新聞小馬車》:
【男】最近，我校各班都在如火如荼的練習(xí)廣播操，強(qiáng)身鍵體，迎接奧運(yùn)，在老師和同學(xué)們的努力下，大家的踏步整齊了，手臂伸直了，腿抬高了,廣播操也做到位了，這是多么可喜的進(jìn)步啊，更重要的是我們相信，在奧運(yùn)精神的激勵(lì)下，我們一定能做好身邊的每一件事情。
【女】為大家播報(bào)的第二則新聞是各班即將隆重推出的讀書匯報(bào)活動(dòng)。
同學(xué)們，不知你留心了沒(méi)有，這個(gè)星期，我們經(jīng)常會(huì)在校園內(nèi)聽(tīng)到同學(xué)深情并茂的朗讀，看到同學(xué)匯聲匯色的表演，那是我們大泊中心校的同學(xué)們?cè)跒樽x書匯報(bào)活動(dòng)作精心的準(zhǔn)備呢，讓我們共同期待吧。期待這一精彩時(shí)刻的早日到來(lái)。
【女】被譽(yù)為歲寒三友之一的青松，一直以來(lái)，就因?yàn)榻?jīng)霜寒而不凋而贏得了世人的喜愛(ài)。它雖然沒(méi)有幽蘭的風(fēng)流自賞、清芬宜人，也沒(méi)有水仙的冰肌玉骨、冷艷飄逸，也沒(méi)有蓮荷的淡愁含露、清雅秀美。
然而青松卻能夠在寒風(fēng)凜冽、萬(wàn)物皆枯之時(shí)，迎霜傲雪，郁郁蔥蘢。在灰暗寒冷的冬日里，給人間憑添幾許生意，給生命帶來(lái)鮮活的張力。
每當(dāng)此時(shí),他總是十分謙虛的笑著說(shuō):多去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)青松吧,它會(huì)告訴我們答案的.同學(xué)們還是不明白,于是他編了一首順口溜來(lái)啟示大家:
人要象青松行得正,
字要象青松過(guò)得硬,
學(xué)習(xí)要象青松不怕苦,
成績(jī)要向青松不掉隊(duì).
【男】他真是一棵名副其實(shí)的小青松啊真是很值得我們大家學(xué)習(xí).
【合】同學(xué)們,美妙的歌聲可以使你放松，使你的身心愉悅。
【男】美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感，
【女】一首《我是一顆小小的石頭》，送給今天所有的同學(xué)們,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
播放歌曲.
【男】(在音樂(lè)聲中結(jié)束)乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
【合】謝謝大家的收聽(tīng).
合:尊敬的老師、同學(xué)們:
新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)班為大家主持，我是三(1)班的季婷婷，我是三(1)班的孫玲玲，我是三(1)班的劉雪，我是三(1)班的胡佳宇，本期的主題是“爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”。
季婷婷:伴隨著明媚的春光，我們又滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，這也意味著一個(gè)嶄新的開(kāi)始，我們將學(xué)習(xí)更多新的知識(shí)，懂得更多新的道理，獲得更多新的進(jìn)步。
孫玲玲:俗話說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果，撒什么種子開(kāi)什么花?！贝杭臼遣シN的季節(jié)，同學(xué)們，你打算播下什么樣的種子呢?播下自己夢(mèng)想的種子,用辛勤去耕耘，用汗水去澆灌，到了金秋才會(huì)有滿意的收獲。為了讓自己的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求:那就是“人人爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”。
劉雪:“陽(yáng)光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個(gè)有”--
四是有樂(lè)群健康的身心素質(zhì)--“樂(lè)群”就是要能與他人和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步;就是要熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó)，樂(lè)于為集體榮譽(yù)添磚加瓦。還要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，積極鍛煉身體，掌握若干項(xiàng)體育技能，做一個(gè)身體健康，性格活潑開(kāi)朗的孩子。
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。愿每位同學(xué)向著“陽(yáng)光好少年”的目標(biāo)，努力奮斗，不斷進(jìn)步，使自己的童年生活充滿陽(yáng)光，充滿快樂(lè)，充滿幸福的回憶!
胡佳宇:下面讓我們一起來(lái)欣賞詩(shī)歌《陽(yáng)光少年》
季婷婷:最后，讓我們一起來(lái)欣賞歌曲《小小少年》
孫玲玲:時(shí)間過(guò)得真快，又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。謝謝收聽(tīng)，我們下次見(jiàn)。
月份廣播稿篇十六
(a)親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：校園之聲廣播站又和大家見(jiàn)面了。
(a)今天的節(jié)目有：書海拾貝、科學(xué)論壇、幽默笑話、德育之窗，節(jié)目豐富多彩，可要聽(tīng)仔細(xì)嘍!
(b)今天，我們?yōu)榇蠹医榻B什么好書呢?
(a)你知道《伊索寓言》的來(lái)歷嗎?這可是一本很精彩的故事書哦，就請(qǐng)——為大家來(lái)講述一下吧!
(b)《伊索寓言》是一部寓言故事集。相傳伊索是公元前6世紀(jì)古希臘人，善于講動(dòng)物故事?，F(xiàn)存的《伊索寓言》，是古希臘、古羅馬時(shí)代流傳下來(lái)的故事，經(jīng)后人匯集，統(tǒng)歸在伊索名下?！兑了髟⒀浴吠ㄟ^(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺(jué)的真理。這些小故事言簡(jiǎn)意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學(xué)史上也具有重大影響。作家，詩(shī)人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè)趣。許多故事真可以說(shuō)是家喻戶曉：龜兔賽跑，牧童作劇，狼來(lái)了，狐貍吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸。到幾千年后的今天，伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本。也是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。希望大家有時(shí)間可以讀一讀此書，它將對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活有很大的啟示。
二、科學(xué)論壇。
(a)這期“科學(xué)論壇”為您介紹的是《牙膏妙用》。
1.被滾水或火燒燙傷,在傷處抹上一些牙膏,有消腫止痛,防止感染的作用.
2.皮膚擦傷以后,在傷處抹上一些牙膏,有止血止痛的效果.
3.被蚊蟲(chóng)蜇傷或咬傷,局部涂些牙膏可以消腫止痛,止癢.
4.面部生了汗斑,堅(jiān)持用牙膏擦洗面部,每天早晚各一次,可漸漸消失.
5.患有腋臭者,可用牙膏加入烏洛托品粉擦腋臭處,,每天兩次,可減輕臭味.
6.鼻腔和鼻外紅腫,腐爛,先用鹽水洗淨(jìng),再涂適量牙膏可消腫止痛.
7.腳癬患者每天洗腳后,在腳趾之間涂些牙膏,既可止痛又可止癢.
三、文明禮儀小故事。
(a)接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)文明禮儀小故事。
(b)我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。
(a)毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德，后來(lái)當(dāng)了國(guó)家主席，仍然能以禮待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾專門邀請(qǐng)親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見(jiàn)，文明禮貌是多么重要。
(b)可以毫不夸張地說(shuō)，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
四、健康提示：秋季傳染病的預(yù)防。
秋季是各類傳染病的高發(fā)季節(jié)，除了胃腸炎等常見(jiàn)疾病以外，流行性腮腺炎，水痘，細(xì)菌性痢疾，甲肝，乙型腦炎，手足口病等也會(huì)散播發(fā)病，如不能及時(shí)干預(yù)和控制，還會(huì)造成暴發(fā)流行，面對(duì)這些傳染病，如何建立一道安全的屏障呢?專家強(qiáng)調(diào)：預(yù)防非常關(guān)鍵。要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，這才是一勞永逸的防病、抗病的秘訣。
那么，如何預(yù)防這些疾病的傳播呢?
1、提前接種疫苗，在很大程度上可以保護(hù)易感人群從而避免疾病發(fā)生。
2、保證室內(nèi)通風(fēng)換氣。
3、不要到人群密集、密閉的地方活動(dòng)，
6、家里定期消毒。
7、保持良好身體狀態(tài)。
8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
10、如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀，應(yīng)立即戴上口罩到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)。
秋季傳染病要從我做起，如果我們都養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、個(gè)個(gè)愛(ài)清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣，就一定會(huì)遠(yuǎn)離疾病，保持健康。
五、幽默笑話。
(a)明天你醒來(lái)，枕邊躺著一只蚊子，身邊有一封遺書：我?jiàn)^斗了一晚，你的臉皮厚得讓我無(wú)顏活在這世上!主?。捤∷?我是自殺的。
呢?"學(xué)生："牛吃光了。"老師："牛呢?"學(xué)生："草吃光了，牛還站在那里干什么?"讓我們?cè)趧?dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中結(jié)束今天的廣播之音，敬請(qǐng)期待本周四校園之聲，再見(jiàn)。
月份廣播稿篇十七
東風(fēng)一吹，便給大地送來(lái)了春。春天一到，萬(wàn)物就都從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
那湖邊鮮嫩的柳枝，那岸邊密密麻麻油綠的小草，那遇到風(fēng)就沙沙作響的翠竹……無(wú)一不在吸引著我們這顆好奇而又浮動(dòng)著的心，就連春天的雨也是極有魅力的，它給人一種綿綿的感覺(jué)。它總不似夏天的雨那樣急暴，也不像秋天的雨那樣凄涼。它是如此的溫柔，被罩上一層煙霧，像飄灑的細(xì)絲，像少女的裙紗。春天的雨總不會(huì)使人討厭，它帶給人們一種朦朧的美。春雨過(guò)后空氣就倍感清新。沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，呼吸著青草和鮮花的芬芳，頓覺(jué)心曠神怡。
但春天最吸引人的還是那一簇簇、一朵朵美麗的鮮花，雪白的梨花、金黃色的迎春花、緋紅的桃花，都競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷?？吹竭@些，我們不僅大聲呼喊，感嘆大自然的神奇。當(dāng)然我們?cè)跄苋绦腻e(cuò)過(guò)這么好的美景？于是便迫不及待地掏出手機(jī)拍下了自己和春天的合影。
看到那如羞紅的少女臉頰般的桃花，便想起了我家的那顆桃樹(shù)，它是弟弟撿來(lái)的小桃樹(shù)苗。栽在家里的第三年便開(kāi)出了幾多鮮花，那年竟然出奇地結(jié)出了幾顆桃子，味道香甜可口。以后，每年的春天它便開(kāi)出滿樹(shù)的桃花，給我家增添了一道特殊的風(fēng)景。來(lái)往過(guò)路的行人看到它總要駐足觀賞一番。那時(shí)我就特別希望有一個(gè)相機(jī)抑或是一部手機(jī)，來(lái)拍下它那一樹(shù)的繁花。可是，我終究沒(méi)有如愿以償。
它是我今生錯(cuò)過(guò)的美麗。不，它是藏在我的心底卻無(wú)法被人看到的美麗。也許我們一生將會(huì)遇到很多次這樣的美麗。會(huì)讓我們感到一絲小小的遺憾。但就因這小小的不完美，它就可能成為我們永遠(yuǎn)的惦念，任憑時(shí)間的車亂如何碾壓，也磨不去我們對(duì)它的回憶。
春天來(lái)了，我的桃樹(shù)，你正在我心中開(kāi)花。
月份廣播稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
今天，我演講的題目是《學(xué)雷鋒精神 做文明少年》。
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個(gè)平凡而又偉大的人物。
三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，以此來(lái)紀(jì)念雷鋒，做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。目的只有一個(gè)，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會(huì)的快感。當(dāng)我們重溫雷鋒精神，積極參與活動(dòng)的同時(shí)，我們也更加感覺(jué)到生活的美好，人與人之間的親密無(wú)間，也使我們更加團(tuán)結(jié)，更加愛(ài)我們的家，我們的社會(huì)，我們的祖國(guó)。
在祖國(guó)廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出來(lái)了，在生活中體驗(yàn)出來(lái)了，在任何一個(gè)崗位中都體驗(yàn)出來(lái)了。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的.意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧： 人的生命是有限的，可為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事跡吧!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!