小學(xué)生運(yùn)動的演講稿(通用24篇)

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    演講稿的寫作是提高口頭表達(dá)能力和演講技巧的有效訓(xùn)練。在演講稿的正文部分,可以通過引用案例、數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等來支持自己的觀點(diǎn),增加說服力。通過學(xué)習(xí)這些演講稿范文,我們可以了解到不同類型演講的特點(diǎn)和要求,為自己的表達(dá)打下基礎(chǔ)。
    小學(xué)生運(yùn)動的演講稿篇一
    全體教職員工、全體同學(xué):
    大家好!
    秋天是成熟的季節(jié),在這收獲成果的大好時節(jié),我們學(xué)校全體師生,滿懷喜悅的'心情,以精神飽滿的姿態(tài)迎來校第十一屆秋季田徑運(yùn)動會。在此,讓我們以最熱烈的掌聲對這次秋季田徑運(yùn)動會的召開,表示最真誠的祝賀,對籌備這次運(yùn)動會的全體老師表示衷心感謝,向參加這次運(yùn)動會的全體運(yùn)動員、裁判員表示誠摯的慰問。
    近年來,我校堅持教育創(chuàng)新的理念,不斷加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè),不斷提高教育教學(xué)水平。我們提倡在學(xué)生中加強(qiáng)素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)涵就是要求我們的學(xué)生做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。全面提高學(xué)生良好的素質(zhì)。這就不僅要求我們培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品質(zhì)和健全的人格,還要培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和健康的心理素質(zhì)。
    同學(xué)們,教育的宗旨就是以人為本,全面提高人的基本素質(zhì)。因此,學(xué)校在改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量的同時,貫徹教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真實施新課程標(biāo)準(zhǔn),我們特別注重提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校舉辦這次運(yùn)動會正是對教育活動的一次檢閱,一次大驗收。
    在這次田徑運(yùn)動會中,我希望同學(xué)們能在運(yùn)動會上大顯身手,充分展示自己平時刻苦訓(xùn)練的風(fēng)格,賽出水平,同時,我也希望,通過這次運(yùn)動會進(jìn)一步推動我們學(xué)校體育活動的蓬勃開展。
    ”天高任鳥飛,海闊憑魚躍“。我衷心希望各班的體育健兒在運(yùn)動場上一展雄姿,賽出水平,賽出友誼,賽出風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,向著更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)而努力,創(chuàng)造出新的成績。最后祝運(yùn)動會圓滿成功!
    小學(xué)生運(yùn)動的演講稿篇二
    1)致長跑運(yùn)動員長長的跑道,響起你們不停的步伐的聲音。
    2)人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。
    3)青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動員!終點(diǎn)就在眼前!
    4)雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的美腳步。
    5)你們揮舞著充滿力量的雙臂,看著實心球化成美麗的弧線,我著實在心里佩服你們,你們拋出了自己的水平。
    7)掌聲響起來,吶喊吼出來,千百雙眼眸,凝聚的是深深的期待,涌動的是無言的激動,躍動的是你們飛馳的身影,颯爽的秋風(fēng),暖暖的陽光,揮灑青春汗水的健兒們,加油!
    10)不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
    12)我們的運(yùn)動健兒,摩拳擦掌,躍躍欲試,要在運(yùn)動場上一顯身手,互論短長。運(yùn)動場上,顯露競爭精神,展現(xiàn)俺輩英雄本色;運(yùn)動場下,友誼第一,比賽第二;增進(jìn)感情,健身才可以健康。運(yùn)動健兒最漂亮!
    13)環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴粒?BR>    14)人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追幫求夢想的人,加油吧!運(yùn)動健兒們!
    15)奔跑,秋風(fēng)為你送爽,彩旗為你飄揚(yáng),掌聲為你響起,吶喊為你喝彩,加油,飛奔的身影就是飛翔的鳥兒,矯捷,快速,奔向終點(diǎn),勝利是屬于你們,最甜最美的笑容是屬于你們。
    16)你是運(yùn)動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
    18)不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
    19)堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
    20)在今天的賽場上,我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運(yùn)動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程,我學(xué)到了堅持的可貴,他摔倒了再站起來,我學(xué)會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點(diǎn)滴,都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上,我只是個場邊的看客,但我學(xué)到了很多。
    小學(xué)生運(yùn)動的演講稿篇三
    快速能力是人體進(jìn)行快速運(yùn)動的一種能力?;镜谋憩F(xiàn)形式有:反應(yīng)速度、動作速度、周期性運(yùn)動中的位移速度。反應(yīng)速度是指人體對各種刺激發(fā)生反應(yīng)的快慢。如短跑運(yùn)動員聽到槍聲起跑。動作速度是指用人體或人體的一部分完成單個動作或成套動作時間的長短予以表示,如投擲運(yùn)動員器具的速度、跳躍運(yùn)動員的起跳速度。位移速度通常用通過一定距離的時間或單位時間內(nèi)所通過的距離來表示,如徑賽運(yùn)動員的跑速成績。影響快速能力的因素有心理因素、生理因素、技術(shù)因素等。下面我就在運(yùn)動訓(xùn)練中如何提高學(xué)生在田徑方面的快速能力,談?wù)勛约旱男牡皿w會。
    一、培養(yǎng)學(xué)生快速能力的原則。
    (一)確定以速度訓(xùn)練為主的指導(dǎo)原則。
    田徑項目的最大特點(diǎn)就是充分挖掘運(yùn)動員的個人潛力,不論是跑、跳、投項目,周期性或非周期性項目,做整體動作或單個動作都是以速度為中心,力求技術(shù)力量平衡為訓(xùn)練的指導(dǎo)思想。根據(jù)彈道力學(xué)的拋射原理,人體運(yùn)動的高度和遠(yuǎn)度都與騰起的初速度的平方成正比,這足以說明速度是決定成績的主要因素。
    (二)速度訓(xùn)練與專項特點(diǎn)及比賽相結(jié)合的原則。
    我們知道,短跑運(yùn)動員的速度要比跳遠(yuǎn)運(yùn)動員的短跑速度快,但沒有跳遠(yuǎn)運(yùn)動員跳得遠(yuǎn),原因是跳遠(yuǎn)運(yùn)動員能最有效地把水平速度轉(zhuǎn)換為垂直速度、水平速度的合速度,達(dá)到最有效的距離,短跑屬于周期性動作結(jié)構(gòu),跳遠(yuǎn)的助跑屬于周期性,起跳、騰空、落地則是非周期性動作結(jié)構(gòu),所以專項不同,速度訓(xùn)練的方法、手段也不盡相同,兩者應(yīng)緊密結(jié)合。再如,跳遠(yuǎn)訓(xùn)練中只練習(xí)短程助跑起跳技術(shù)或短跑速度而與比賽不結(jié)合,勢必出現(xiàn)短跑運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時助跑與起跳脫節(jié)的現(xiàn)象。所以速度訓(xùn)練必須遵循與專項特點(diǎn)和比賽要求相結(jié)合的原則。
    (三)速度訓(xùn)練的運(yùn)動負(fù)荷原則。
    提高快速能力與練習(xí)強(qiáng)度、持續(xù)時間與見歇以及重復(fù)次數(shù)有著密切的聯(lián)系,所以在安排速度訓(xùn)練時應(yīng)遵循三項運(yùn)動負(fù)荷原則。
    1。練習(xí)強(qiáng)度。是運(yùn)動負(fù)荷的主導(dǎo)因素,也是培養(yǎng)學(xué)生快速能力的主要刺激因素,接近最大強(qiáng)度完成速度練習(xí),能使學(xué)生注意力高度集中,機(jī)體最大限度地運(yùn)動。學(xué)生的動作頻率快、幅度大,達(dá)到提高快速能力的目的.。這時機(jī)體消耗大、恢復(fù)慢,長期下去易造成疲勞,往往是最大強(qiáng)度和接近最大強(qiáng)度與85%到90%的強(qiáng)度交替進(jìn)行練習(xí),以達(dá)到更有效地提高快速能力的目的。
    2持續(xù)時間與間歇。根據(jù)人體的代謝特點(diǎn)(有氧代謝、無氧代謝、atp--cp)和速度練習(xí)的目的,工作的持續(xù)時間與間歇應(yīng)有所不同。工作的持續(xù)時間隨項目而定,徑賽持續(xù)時間長,田賽時間短。所以間歇時間應(yīng)以使學(xué)生的工作能力得到相對完全恢復(fù)為準(zhǔn)則。
    3重復(fù)次數(shù)。應(yīng)根據(jù)學(xué)生的訓(xùn)練水平、個人特點(diǎn)及所采取的速度練習(xí)的性質(zhì)和持續(xù)時間、課的任務(wù)等來確定重復(fù)次數(shù)。
    二、培養(yǎng)快速能力的途徑與方法。
    素質(zhì)是田徑運(yùn)動員提高成績的基礎(chǔ),是影響快速能力的重要原因,由于快速能力與快速力量的生理機(jī)制和性質(zhì)是一致的,故在培養(yǎng)學(xué)生快速能力中要特別注意快速力量的訓(xùn)練。有研究證明:柔韌性提高后可以增加力的作用范圍與時間,提高運(yùn)動速度,同時能使肌肉的協(xié)調(diào)性得到改善,從而減少肌肉阻力和增大肌肉合力。所以增加力量和提高柔韌素質(zhì)都能提高學(xué)生的快速能力。
    (一)通過改善技術(shù),培養(yǎng)快速能力。
    學(xué)生的快速能力在很大程度上取決于完善的運(yùn)動技術(shù),而學(xué)生本身不斷地隨各項素質(zhì)的提高有所改進(jìn)完善并適應(yīng)。他們只有掌握與素質(zhì)相適應(yīng)的正確合理的技術(shù),使動作的完成達(dá)到經(jīng)濟(jì)性、實效性,才能充分發(fā)揮已有的速度水平。如徑賽項目的技術(shù)重點(diǎn)就在于處理好步頻與步長的比例關(guān)系,步長的增加取決于柔韌素質(zhì),步頻的提高則能更有效地提高成績,從而培養(yǎng)他們的快速能力。
    (二)通過克服速度障礙,培養(yǎng)快速能力。
    速度障礙就是運(yùn)動員的成績提高到一定階段后,神經(jīng)、肌肉系統(tǒng)發(fā)展到一個高峰,跑進(jìn)中長期形成習(xí)慣的頻率、步幅、節(jié)奏、技術(shù)等都達(dá)到一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)。成績不再提高,出現(xiàn)障礙??朔俣日系K,提高快速能力的方法有:訓(xùn)練手段多樣化,使中樞神經(jīng)系統(tǒng)建立靈活多樣的條件反射,以達(dá)到既培養(yǎng)學(xué)生的快速能力,又克服學(xué)生的速度障礙的目的。改變訓(xùn)練環(huán)境,使學(xué)生克服長期訓(xùn)練帶來的緊張、恐懼等不良心理狀況,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生輕松協(xié)調(diào)的快速動作和快速能力。
    (三)通過克服心理障礙的訓(xùn)練,培養(yǎng)快速能力。
    心理障礙就是運(yùn)動員訓(xùn)練或比賽時所表現(xiàn)的恐懼、害怕、猶豫不決等一系列的心理變化,動作技術(shù)失去協(xié)調(diào)性,快速能力也就無從發(fā)揮??朔睦碚系K,需要自己樹立堅定不移的信心,發(fā)揚(yáng)勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神。采取的措施:改變訓(xùn)練環(huán)境,改進(jìn)訓(xùn)練手段,廣泛采用比賽,以培養(yǎng)學(xué)生的自信心。多安排比賽條件相近的競賽和訓(xùn)練,達(dá)到在心理上適應(yīng)比賽的環(huán)境,以克服心理障礙,培養(yǎng)快速能力。
    (四)通過采用科學(xué)的訓(xùn)練手段,培養(yǎng)快速能力。
    由于科技的進(jìn)步,田徑訓(xùn)練的各種器械紛紛涌現(xiàn),從而使訓(xùn)練方法、手段多種多樣,所受到的刺激也與日不一,更能充分動員機(jī)體的潛力,提高速度素質(zhì),培養(yǎng)快速能力。采用科學(xué)的訓(xùn)練手段,不但能克服速度障礙,增加運(yùn)動性趣,還能提高運(yùn)動的速度,達(dá)到培養(yǎng)快速能力的目的。
    小學(xué)生運(yùn)動的演講稿篇四
    各位員工親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    伴隨著霜風(fēng),沫浴著冬韻。我們毫情滿懷,熱血沸騰。觀一小迎來了。
    第十二屆。
    冬季學(xué)生運(yùn)動會,值此令人欣喜的時刻,我謹(jǐn)代表觀一小支部、校務(wù)委員會向多年來支持、關(guān)心幫助我校體育事業(yè)的各級。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    及社會各界致以衷心地感謝!向長年累月奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的各位教職工表示誠摯地敬意!向勤奮上進(jìn)的`同學(xué)膠表示親切地祝福,祝大家平安快樂!
    本屆運(yùn)動會共有8個代表隊(24個班級),運(yùn)動員144名,將參加跳高、急性跳遠(yuǎn)、壘球投擲、100米短跑、200米短跑、400米中長跑六個項目的比賽,分年級分項目評出單項前三名,按各代表隊運(yùn)動員單項名次總計分從高到低評出團(tuán)體獎:一等獎2個;三等獎3個;三等獎5個。
    各位員工、各位同學(xué)、朋友們、伙伴們。人生最大的敵人就是我們自己,戰(zhàn)勝自己的法寶是自信。自信是遙望成功之門的臺階,不敢上臺一試,成功將永遠(yuǎn)無緣!望各運(yùn)動員沉著迎戰(zhàn)、敢于爭先;友誼第一、比賽第二;賽出風(fēng)格、賽出水平;為班級爭光、為學(xué)校添彩。以母校為起跑線,刻苦鍛煉,努力學(xué)習(xí),沖出觀英灘,以過硬的本領(lǐng)、自信品格奔向更宏大、更廣闊的人生賽場,以最后的成功回報母校、回報恩師、回報父母!
    團(tuán)結(jié)協(xié)作應(yīng)該是大會順利進(jìn)行的前提和根本,望各領(lǐng)隊、各教練員、裁判員盡職盡責(zé)、通力合作,保障各項目比賽的順利進(jìn)行。
    預(yù)祝大會順順當(dāng)當(dāng),平平安安,成功而圓滿!
    小學(xué)生運(yùn)動的演講稿篇五
    同學(xué)們、老師們:
    立夏時節(jié),百花爭妍。在這個美好的季節(jié)里,我們迎來了xx大學(xué)第xx屆田徑運(yùn)動會。我謹(jǐn)代表學(xué)校、代表學(xué)校黨委陳德文書記和其他黨政領(lǐng)導(dǎo),向運(yùn)動會的舉行表示熱烈的祝賀!向參與本次運(yùn)動會的運(yùn)動員、裁判員、志愿者和廣大師生員工致以誠摯的問候!
    一年一度的田徑運(yùn)動會是學(xué)校檢驗競技體育水平和素質(zhì)教育成果、推動陽光體育運(yùn)動全面深入開展、增強(qiáng)師生員工身體素質(zhì)和意志品質(zhì)的重要活動,既是振奮人心的體育盛會,也是學(xué)校增添發(fā)展新活力,凝聚改革新動力的盛會。
    青年學(xué)子是社會上最有朝氣、最富活力、創(chuàng)造性的群體。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),青年一代的健康成長和不斷進(jìn)步始終是時代的希望之所在。
    黨和國家歷來高度重視青年體育工作,從當(dāng)年主席對青年”身體好,學(xué)習(xí)好,工作好”的期望再到今天”走下網(wǎng)絡(luò),走出寢室,走向操場”的.廣泛動員,青年人的體育鍛煉始終被高度關(guān)注,也始終和民族的振興、祖國的發(fā)展緊密相關(guān)。同志指出:”體育是社會發(fā)展和人類進(jìn)步的重要標(biāo)志,是綜合國力和社會文明程度的重要體現(xiàn)。”體育在提高人民身體素質(zhì)和健康水平、促進(jìn)人的全面發(fā)展等方面發(fā)揮著重要作用。
    ”一流大學(xué)應(yīng)有一流的體育”。學(xué)校在辦學(xué)過程中始終堅持”立德樹人”,關(guān)注學(xué)生身心健康,”文明其精神,野蠻其體格”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面推動學(xué)校體育事業(yè)蓬勃發(fā)展并不斷開創(chuàng)新局面。
    在正在進(jìn)行的xx省第xx屆運(yùn)動會高校甲組比賽中,我校已經(jīng)獲得36枚金牌,52枚獎牌,目前金牌和獎牌總數(shù)均位列第一。在剛剛結(jié)束的20xx年全國乒乓球俱樂部乙a聯(lián)賽中,xx大學(xué)獲得團(tuán)體冠軍,創(chuàng)造了xx省高校歷史成績,為學(xué)校競技體育續(xù)寫了新的輝煌。
    學(xué)校群眾性文化體育活動的開展也是風(fēng)生水起。青年學(xué)生的小個協(xié)會、武術(shù)協(xié)會等55個體育類學(xué)生社團(tuán)活躍在校園生活中;富有地域特色和吉大特征的”打雪仗”大賽、”放風(fēng)箏”大賽等活動也深受同學(xué)喜愛并得到了社會媒體的廣泛關(guān)注,為陽光體育運(yùn)動的開展和全民健身活動的推廣起到了引領(lǐng)推動作用。一個多月來,許多同學(xué)堅持每天早晨從溫暖的被窩中爬起,精神抖擻踢正步、跳大舞、打長拳,只為運(yùn)動場上那幾分鐘絢麗的綻放和集體的榮耀。這不僅是體育之精神,更是青年之品格。
    廣大教職員工無論是對傳統(tǒng)的足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球賽事,還是對新興的徒步行走、瑜伽等運(yùn)動都積極參與。相信今天教職工陽光體育活動的啟動,必將在教職工中掀起新一輪的運(yùn)動熱潮。
    同學(xué)們,”每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,體育給予我們最簡單的快樂,你們在操場上的歡笑、球場上的吶喊成為這個季節(jié)吉大校園最動聽的音符。身體是事業(yè)的本錢,健康是成功的保障,體育運(yùn)動讓我們強(qiáng)身健體,磨練意志,幫助我們在未來人生長跑中奮勇向前、一馬當(dāng)先。
    人生會經(jīng)歷無數(shù)場”比賽”,你們要從中感悟拼搏的意義、體味失敗的滋味,學(xué)會合作、善于合作,努力成為”志高遠(yuǎn)、敢擔(dān)當(dāng),基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng),會創(chuàng)新、適應(yīng)廣”的優(yōu)秀人才,努力做科學(xué)發(fā)展的推動者、和諧社會的構(gòu)建者、中國夢的實現(xiàn)者,用自己的青春和智慧擔(dān)當(dāng)起時代的重托。
    同學(xué)們,博聞強(qiáng)識,體味一個深刻的青春;厚德仁育,育得一個大寫的人生。當(dāng)你茫然若失時,請以體育之名再感受一次,沐浴溫暖的陽光;當(dāng)前進(jìn)的腳步暫緩時,請用體育之精神再堅持一下,為成長積蓄力量。
    20xx年是學(xué)校的”深化改革和內(nèi)涵建設(shè)年”。我們將在全面深化改革、加速推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展的過程中,深入實施”文化榮?!睉?zhàn)略,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校成立了體育與藝術(shù)工作委員會,上半年我們要集中開展系列體育活動,下半年要集中開展多彩的文藝活動,為廣大師生的健康成長和發(fā)展?fàn)I造良好的校園文化氛圍。
    希望全校師生以更加飽滿的熱情、積極向上的心態(tài),參與體育運(yùn)動,感受體育精神,塑造強(qiáng)健體魄,鍛造精神力量,求實創(chuàng)新,勵志圖強(qiáng),為把我校早日建設(shè)成為國內(nèi)一流、國際知名的高水平研究型大學(xué)而努力奮斗!在激揚(yáng)青春、超越自我、追逐夢想的征程中書寫無愧于時代的壯麗篇章!最后預(yù)祝本次運(yùn)動會圓滿成功!預(yù)祝廣大師生在賽場上取得佳績!
    謝謝大家!
    小學(xué)生運(yùn)動的演講稿篇六
    尊敬的老師們,同學(xué)們:
     大家上午好,今天我演講的題目是——運(yùn)動會
    在這陽光明媚,丹桂飄香的收獲季節(jié)里,xx小學(xué)一年一度的秋季運(yùn)動會即將拉開帷幕?!吧硤銮稂c(diǎn)兵”的壯闊,給了我們難以言喻的激情。老師們?yōu)檫\(yùn)動會的各項事宜在做準(zhǔn)備,同學(xué)們?yōu)橥度胗?xùn)練而忙碌,此時此刻,我熱血沸騰、激動萬分?!案?,更高,更強(qiáng)”的運(yùn)動精神在耳邊激蕩。
    如果說有一首詩最為動人,那就是運(yùn)動。
    如果說有一道風(fēng)景最迷人,那也是運(yùn)動。
    不要說我們稚嫩,通過運(yùn)動,我們正走向成熟,走向輝煌,走向燦爛。
    不要說我們一無所有,通過運(yùn)動,我們擁有強(qiáng)壯的身軀,矯健的四肢,我們將創(chuàng)造新世界,創(chuàng)造新人生,創(chuàng)造新明天。
    運(yùn)動的我們和我們的運(yùn)動,是蔚藍(lán)天空下最亮麗的一種存在,是廣袤的大地上最壯觀的一面旗幟。
    “賽出風(fēng)格,賽出水平”、“友誼第一,比賽第二”這些耳熟能詳?shù)倪\(yùn)動標(biāo)語是我們對運(yùn)動的理解,也是我們對運(yùn)動的承諾。
    親愛的運(yùn)動員們,不論你們是否會獲得第一,你們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,運(yùn)動員們都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。你們是運(yùn)動場上的英雄。每一項的競賽都是意志對體能的超越,每一個堅持到最后的成績,都是對目標(biāo)的不懈追求,體育巨星姚明說:“努力不一定會成功,但不努力絕對不會成功”,永不言棄才能接近成功。。
    縱然是雄關(guān)漫道,縱然是千山萬險----運(yùn)動的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng),運(yùn)動的腳步永遠(yuǎn)向前。不斷超越,正是體育孕含的精神,也正是人生追求的精神寫照。讓我們用運(yùn)動實現(xiàn)自己的夢想,用運(yùn)動寫意我們的人生,讓“我運(yùn)動,我健康,我快樂”的口號伴隨我們茁壯成長!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生運(yùn)動的演講稿篇七
    老師們、同學(xué)們:
    xx小學(xué)秋季田徑運(yùn)動會在全校師生的精心籌備下,今天在這里隆重開幕了,首先請允許我代表學(xué)校對為本屆運(yùn)動會的籌備工作付出大量心血和辛勤勞動的老師們和同學(xué)們表示衷心的感謝!一個學(xué)校要保持持續(xù)、全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展,文化教育是根本,德育教育是關(guān)鍵,美體教育是抓手。野蠻其體魄,文明其精神。體育給我們的不僅僅是一種運(yùn)動,更是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;是一種力量,它讓我們更快、更高、更強(qiáng);是一種財富,它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂;是一種藝術(shù),它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。我們舉辦一年一度的體育運(yùn)動會,雖然只是一種形式,但真正的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了運(yùn)動會的本身,它不光是一種速度的賽跑,而是讓我們學(xué)會競爭、勇于進(jìn)取、超越自我;讓我們用智慧、用技能、用知識來征服困難,越過一個又一個前進(jìn)中的障礙。一次運(yùn)動會就是一場競爭意識的演練,就讓我們在運(yùn)動中學(xué)會協(xié)作、學(xué)會助人、學(xué)會拼搏、學(xué)會承受。
    中國人原來在世界人眼里是“東亞病夫”,隨著中國的富強(qiáng)和壯大,中國人不斷努力加強(qiáng)運(yùn)動并參加奧運(yùn)會勇奪金牌,姚明、劉翔、李娜等越來越多耳熟能詳?shù)倪\(yùn)動健兒成為我們的驕傲。世界人對中國人的看法發(fā)生的翻天覆地的變化。而我們這次開展秋季運(yùn)動會就是本著民強(qiáng)則國強(qiáng)之根本,讓全體學(xué)生勇躍參加!
    一屆成功而精彩的運(yùn)動會的舉辦,依賴于我們每一個人的.熱情參與和積極配合,在此,我希望廣大同學(xué)以本次運(yùn)動會為契機(jī),進(jìn)一步提高健康意識,積極參加體育鍛煉,形成體育運(yùn)動常態(tài)化的氛圍;希望全體運(yùn)動員在賽場上發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志,賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出友誼;希望全體教練員、裁判員秉持標(biāo)準(zhǔn),公正裁決,恪盡職守;希望全體工作人員密切配合,相互支持,熱情服務(wù)。
    “天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。我衷心希望各班的體育健兒在運(yùn)動場上一展雄姿,賽出水平,賽出友誼,賽出風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)奧動精神,向著玩高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)而努力,創(chuàng)造出新的成績。
    謝謝大家!
    小學(xué)生運(yùn)動的演講稿篇八
    第xx屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會即將閉幕了,此時此刻,我們多想讓時光倒流!
    昨天,我們懷著一個個嶄新的期盼,期盼奇跡會出現(xiàn)。
    運(yùn)動場上,運(yùn)動員們?nèi)鱿潞顾姆N子,收獲的是夢中的希望;用自己的執(zhí)著和毅力,收獲沉甸甸的榮譽(yù);用奮力拼搏鑄就了金色的輝煌。他們各個都是強(qiáng)者,人人都是勝利者;他們賽出了風(fēng)格,賽出了水平,抒寫著自己壯麗的青春,續(xù)寫了我校體育運(yùn)動的歷史。我代表學(xué)校向在本次運(yùn)動會中取得優(yōu)異成績的班級和運(yùn)動員表示衷心的祝賀!
    熱情的觀眾同學(xué)們,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作精神,為運(yùn)動員的勇氣喝彩,為運(yùn)動員的拼搏吶喊,為運(yùn)動員的成功表現(xiàn)而感到自豪,與運(yùn)動員一起分享收獲的喜宴。展現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
    本屆運(yùn)動會雖然場地條件差,可老師們精心準(zhǔn)備,在各自的崗位上積極工作,熱情服務(wù),為同學(xué)們做出了表率,為運(yùn)動員提供了一個公平競爭的'平臺,特別是教師接力賽更是給本運(yùn)動會增添了新的亮點(diǎn)。我代表學(xué)校向積極參加本次運(yùn)動會的全體師生員工表示衷心的感謝!
    三天的運(yùn)動會,時光短暫。但我們相信運(yùn)動員們表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)拼搏精神和競爭意識,會長久地激勵全體師生員工在今后的工和學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝困難,超越自我,取得更加豐碩的成果,向更高更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn),相信我們的明天會更加輝煌!
    此時此刻,讓我們把歡快留住,讓歡快充滿整個校園;讓我們把喜悅留住,讓喜悅寫在每一個人的臉上;讓我們把精彩留住,讓精彩伴隨我們的每一天;讓我們把激情留住,讓激情蕩漾在每一個人的心田;讓我們把驚喜留住,讓驚喜走進(jìn)我們的生活。
    謝謝大家!
    小學(xué)生運(yùn)動的演講稿篇九
    老師們、同學(xué)們:。
    上午好!
    追逐四月的和風(fēng),沐浴初夏的陽光!今天,我們__小學(xué)迎來了一年一度的春季田徑運(yùn)動會。
    今天的__小學(xué),風(fēng)含情,水含笑,花兒更妖嬈。
    今天的__小學(xué),在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,群情激昂,英姿勃發(fā)。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,正邁著堅實的步伐,向著更高,更快,更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)。
    發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì),是黨的要求,也是人民的希望。健康的體魄,充沛的精力更是每一個人工作和學(xué)習(xí)的最重要的條件之一。在全面實施素質(zhì)教育的今天,體育教學(xué)工作已經(jīng)擺在學(xué)校教育工作不可忽視的重要位置。
    讓我們共同祝愿運(yùn)動會取得圓滿成功!
    小學(xué)生運(yùn)動的演講稿篇十
    親愛的老師,同學(xué)們:
    你們好!
    對于自己此時此刻能夠站在這里,代表我們xx學(xué)校的全體學(xué)生站在這里演講,我感到非常的榮幸,我也非常的激動,我們xx學(xué)校一年一度的運(yùn)動會也即將要開始了,相信我們所有的學(xué)生都是非常的激動的,我站在這里也是希望我們學(xué)校的所有的學(xué)生都能夠在此次運(yùn)動會上展現(xiàn)出最優(yōu)秀的自己,也希望我們都可以積極的參加到校園運(yùn)動會當(dāng)中去,也能夠做到真正的友誼第一,比賽第二,在比賽的過程當(dāng)中,更要保護(hù)好自己,不要在比賽的時候受傷,相信我們所有的學(xué)生都可以好好的放松自己,取得優(yōu)異的成績,為自己和班級的榮譽(yù)付出自己的一份力亮。
    校運(yùn)會是我們學(xué)校每一年都會舉行的一次趣味的運(yùn)動會,學(xué)校的舉行此次活動目的就是希望我們可以在學(xué)習(xí)之余也能好好的放松自己,做到勞逸結(jié)合,趣味性的比賽也有益于提高我們的運(yùn)動量,舒展我們的筋骨,對于我們處在青春期的學(xué)生來說也可以促進(jìn)我們的成長和身心健康的發(fā)育,所以我們也要去積極的參加這次的.運(yùn)動會,我們所有的參賽者也要知道,我們代表的不僅僅是我們個人,代表的也是我們整個班級,所以我們也要去盡力的取得不錯的成績,為班級和自己帶來榮譽(yù),但是我也想說,比賽固然重要,但是我們也要保證自己的人生安全,對自己的身心和健康有一個好的保障,不要在比賽的過程當(dāng)中有任何的受傷,如果覺得有任何的難受或是不舒服的地方,也要及時的跟班上的老師和同學(xué)說。相信我們所有的學(xué)生都能夠有一個快樂輕松的運(yùn)動會,也希望今天的你們都是放松的,是沒有煩惱的。
    我也想代表所有的學(xué)生,向此次運(yùn)動會的裁判,我們學(xué)校的所有的體育老師,以及學(xué)校的老師表示衷心的謝意,謝謝你們的良苦用心,也謝謝你們的栽培,我們一定會用心的完成自己的每一項比賽,在比賽的過程當(dāng)中,團(tuán)結(jié)協(xié)作,有愛相處,友誼第一,比賽第二。
    看,臺下的所有的運(yùn)動健兒們都已經(jīng)要迫不及待的登上屬于自己的賽場了,在屬于我們每一個人的運(yùn)動會當(dāng)中,我們也要展現(xiàn)出自己最佳的實力,展現(xiàn)出自己最為努力的拼勁,在今天,我們都是運(yùn)動員,我們要放飛自我,放松自己的精神和心態(tài),盡力的去做好自己就行。
    預(yù)祝我們xx學(xué)校屆運(yùn)動會圓滿成功,謝謝大家!
    小學(xué)生運(yùn)動的演講稿篇十一
    大家好!
    我是學(xué)校田徑隊一員,在這風(fēng)和日麗、丹桂飄香的金秋季節(jié),正當(dāng)全國人民歡欣鼓舞,慶祝建國x周年之際,迎來了我校一年一度秋季田徑運(yùn)動會。我很榮幸地能站在這里作為運(yùn)動員代表為大家講話。
    此時,大家都很興奮吧!我也和大家一樣激動。此時此刻,眼前浮現(xiàn)出北京奧運(yùn)會的精彩場面。難忘五星紅旗一次次高高飄揚(yáng),難忘《義勇軍進(jìn)行曲》響徹云霄,難忘閃亮的獎牌……然而對我最難忘的,還是我們田徑隊的`訓(xùn)練,從今年暑假以來,我們沒有休息,在體育老師指導(dǎo)和呵護(hù)下,我們不怕吃苦,不怕受累,勇于超越自己,一心想在10月舉行的區(qū)運(yùn)動會上,為我校爭光,因為榮譽(yù)是最高的。
    今天,為了保證本次運(yùn)動會的順利進(jìn)行,我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動員宣誓:嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,公平競爭,堅決服從裁判,發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,團(tuán)結(jié)集體力量,竭盡所能發(fā)揮出最佳成績。
    也希望全體同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、齊心協(xié)力、文明觀看、文明守紀(jì)。最后向為大會付出心血的老師們致以最誠摯的敬意,并忠心祝愿運(yùn)動員們能在比賽中賽出風(fēng)格,賽出水平!
    謝謝大家!
    小學(xué)生運(yùn)動的演講稿篇十二
    此刻,回想起賽前我們馬不停蹄刻苦訓(xùn)練時的場景;回首起賽時我們個個英姿颯爽勇爭第一的表現(xiàn);回味賽后我們勝利在手滿心歡喜的心情,你就會發(fā)現(xiàn)我們是那樣的充滿生機(jī),那樣散發(fā)朝氣,那樣揮舞青春的奇跡。
    槍聲響起,長跑運(yùn)功動員們像脫繩的戰(zhàn)馬沖向內(nèi)道的最前,他們不顧是否會摔倒,是否會擁擠,大家目標(biāo)一致,誰沖在最前方誰就是贏者,尤其是團(tuán)體協(xié)作賽,三個人并肩作戰(zhàn),誰落后了就拉誰一把,這不需要默契,不需要練習(xí),這是一種人與人之間互助的本能,當(dāng)你跑完全程時你便會感受到什么是團(tuán)隊的力量。
    師生賽無疑是本次運(yùn)動會最大的看點(diǎn),平時主攻教學(xué)的老師其實個個都深藏不漏,腳上的功夫也不比學(xué)術(shù)上的差,最后是五十米團(tuán)體接力賽,班級的.團(tuán)結(jié)力凝聚力在此刻完全顯示了出來,看著每個團(tuán)隊全神關(guān)注奮勇向前的比賽,你就會為自己也是其中的一員而興奮。
    在運(yùn)動場上我們是白云間展翅高飛的雄鷹,是草原上飛馳奔跑的獵豹,是海洋里勇猛好戰(zhàn)的白鯊,是十九中新一代的驕傲。我們不會退縮,因為那不是我們的性格;我們奮勇向前,因為我們早已整裝待發(fā)。勝利的旗幟是我們奮斗的目標(biāo);師生的吶喊是我們沖鋒的號角。我們逆風(fēng)而行去聆聽它過后的腳步;我們勇敢跳躍去畫出隱形的弧線;我們?nèi)仈S去打破標(biāo)桿的距離,因為我們是最棒的。
    走下運(yùn)動場,我們?nèi)允且粋€個等待號令的運(yùn)動員,身邊的同學(xué)仍是我們賽場上的對手,并排在起跑線上,我們毫不謙讓的發(fā)奮學(xué)習(xí)。而今期中考試在即,同學(xué)們個個都提前備戰(zhàn),文科的背誦默寫,理科的理解多練是同學(xué)們架起的橋梁,但牢固與否還是要看建筑者的努力度。
    小學(xué)生運(yùn)動的演講稿篇十三
    摘要:快速能力是人體進(jìn)行快速運(yùn)動的一種能力。其基本的表現(xiàn)形式有:反應(yīng)速度、動作速度、周期性運(yùn)動中的位移速度。影響快速能力的因素有心理因素、生理因素、技術(shù)因素等。
    關(guān)鍵詞:學(xué)生、運(yùn)動、快速能力、培養(yǎng)。
    (一)確定以速度訓(xùn)練為主的指導(dǎo)原則。
    田徑項目的最大特點(diǎn)就是充分挖掘運(yùn)動員的個人潛力,不論是跑、跳、投項目,周期性或非周期性項目,做整體動作或單個動作都是以速度為中心,力求技術(shù)力量平衡為訓(xùn)練的指導(dǎo)思想。根據(jù)彈道力學(xué)的拋射原理,人體運(yùn)動的高度和遠(yuǎn)度都與騰起的初速度的平方成正比,這足以說明速度是決定成績的.主要因素。
    (二)速度訓(xùn)練與專項特點(diǎn)及比賽相結(jié)合的原則。
    我們知道,短跑運(yùn)動員的速度要比跳遠(yuǎn)運(yùn)動員的短跑速度快,但沒有跳遠(yuǎn)運(yùn)動員跳得遠(yuǎn),原因是跳遠(yuǎn)運(yùn)動員能最有效地把水平速度轉(zhuǎn)換為垂直速度、水平速度的合速度,達(dá)到最有效的距離,短跑屬于周期性動作結(jié)構(gòu),跳遠(yuǎn)的助跑屬于周期性,起跳、騰空、落地則是非周期性動作結(jié)構(gòu),所以專項不同,速度訓(xùn)練的方法、手段也不盡相同,兩者應(yīng)緊密結(jié)合。再如,跳遠(yuǎn)訓(xùn)練中只練習(xí)短程助跑起跳技術(shù)或短跑速度而與比賽不結(jié)合,勢必出現(xiàn)短跑運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時助跑與起跳脫節(jié)的現(xiàn)象。所以速度訓(xùn)練必須遵循與專項特點(diǎn)和比賽要求相結(jié)合的原則。
    (三)速度訓(xùn)練的運(yùn)動負(fù)荷原則。
    提高快速能力與練習(xí)強(qiáng)度、持續(xù)時間與見歇以及重復(fù)次數(shù)有著密切的聯(lián)系,所以在安排速度訓(xùn)練時應(yīng)遵循三項運(yùn)動負(fù)荷原則。
    1。練習(xí)強(qiáng)度。是運(yùn)動負(fù)荷的主導(dǎo)因素,也是培養(yǎng)學(xué)生快速能力的主要刺激因素,接近最大強(qiáng)度完成速度練習(xí),能使學(xué)生注意力高度集中,機(jī)體最大限度地運(yùn)動。學(xué)生的動作頻率快、幅度大,達(dá)到提高快速能力的目的。這時機(jī)體消耗大、恢復(fù)慢,長期下去易造成疲勞,往往是最大強(qiáng)度和接近最大強(qiáng)度與85%到90%的強(qiáng)度交替進(jìn)行練習(xí),以達(dá)到更有效地提高快速能力的目的。
    2持續(xù)時間與間歇。根據(jù)人體的代謝特點(diǎn)(有氧代謝、無氧代謝、atp--cp)和速度練習(xí)的目的,工作的持續(xù)時間與間歇應(yīng)有所不同。工作的持續(xù)時間隨項目而定,徑賽持續(xù)時間長,田賽時間短。所以間歇時間應(yīng)以使學(xué)生的工作能力得到相對完全恢復(fù)為準(zhǔn)則。
    3重復(fù)次數(shù)。應(yīng)根據(jù)學(xué)生的訓(xùn)練水平、個人特點(diǎn)及所采取的速度練習(xí)的性質(zhì)和持續(xù)時間、課的任務(wù)等來確定重復(fù)次數(shù)。
    二、培養(yǎng)快速能力的途徑與方法。
    素質(zhì)是田徑運(yùn)動員提高成績的基礎(chǔ),是影響快速能力的重要原因,由于快速能力與快速力量的生理機(jī)制和性質(zhì)是一致的,故在培養(yǎng)學(xué)生快速能力中要特別注意快速力量的訓(xùn)練。有研究證明:柔韌性提高后可以增加力的作用范圍與時間,提高運(yùn)動速度,同時能使肌肉的協(xié)調(diào)性得到改善,從而減少肌肉阻力和增大肌肉合力。所以增加力量和提高柔韌素質(zhì)都能提高學(xué)生的快速能力。
    (一)通過改善技術(shù),培養(yǎng)快速能力。
    學(xué)生的快速能力在很大程度上取決于完善的運(yùn)動技術(shù),而學(xué)生本身不斷地隨各項素質(zhì)的提高有所改進(jìn)完善并適應(yīng)。他們只有掌握與素質(zhì)相適應(yīng)的正確合理的技術(shù),使動作的完成達(dá)到經(jīng)濟(jì)性、實效性,才能充分發(fā)揮已有的速度水平。如徑賽項目的技術(shù)重點(diǎn)就在于處理好步頻與步長的比例關(guān)系,步長的增加取決于柔韌素質(zhì),步頻的提高則能更有效地提高成績,從而培養(yǎng)他們的快速能力。
    (二)通過克服速度障礙,培養(yǎng)快速能力。
    速度障礙就是運(yùn)動員的成績提高到一定階段后,神經(jīng)、肌肉系統(tǒng)發(fā)展到一個高峰,跑進(jìn)中長期形成習(xí)慣的頻率、步幅、節(jié)奏、技術(shù)等都達(dá)到一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)。成績不再提高,出現(xiàn)障礙??朔俣日系K,提高快速能力的方法有:訓(xùn)練手段多樣化,使中樞神經(jīng)系統(tǒng)建立靈活多樣的條件反射,以達(dá)到既培養(yǎng)學(xué)生的快速能力,又克服學(xué)生的速度障礙的目的。改變訓(xùn)練環(huán)境,使學(xué)生克服長期訓(xùn)練帶來的緊張、恐懼等不良心理狀況,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生輕松協(xié)調(diào)的快速動作和快速能力。
    (三)通過克服心理障礙的訓(xùn)練,培養(yǎng)快速能力。
    心理障礙就是運(yùn)動員訓(xùn)練或比賽時所表現(xiàn)的恐懼、害怕、猶豫不決等一系列的心理變化,動作技術(shù)失去協(xié)調(diào)性,快速能力也就無從發(fā)揮。克服心理障礙,需要自己樹立堅定不移的信心,發(fā)揚(yáng)勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神。采取的措施:改變訓(xùn)練環(huán)境,改進(jìn)訓(xùn)練手段,廣泛采用比賽,以培養(yǎng)學(xué)生的自信心。多安排比賽條件相近的競賽和訓(xùn)練,達(dá)到在心理上適應(yīng)比賽的環(huán)境,以克服心理障礙,培養(yǎng)快速能力。
    (四)通過采用科學(xué)的訓(xùn)練手段,培養(yǎng)快速能力。
    由于科技的進(jìn)步,田徑訓(xùn)練的各種器械紛紛涌現(xiàn),從而使訓(xùn)練方法、手段多種多樣,所受到的刺激也與日不一,更能充分動員機(jī)體的潛力,提高速度素質(zhì),培養(yǎng)快速能力。采用科學(xué)的訓(xùn)練手段,不但能克服速度障礙,增加運(yùn)動性趣,還能提高運(yùn)動的速度,達(dá)到培養(yǎng)快速能力的目的。
    小學(xué)生運(yùn)動的演講稿篇十四
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    今天,校園里洋溢著歡樂的氣氛,操場上飛揚(yáng)著的生命活力!我們鄧洲小學(xué)xxxx年度田徑運(yùn)動會開幕了!首先,請允許我代表學(xué)校向全體運(yùn)動員、裁判員以及所有的工作人員致以親切的問候,對本次運(yùn)動會的勝利開幕表示熱烈的祝賀!
    我校自去年開展”大課間體育運(yùn)動“以來,每天課間休息時間,全校師生都能在操場上運(yùn)動,開展豐富多彩的室外體育活動,大家走出了教室,走到了操場上來,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著和煦的.陽光,在豐富多彩的體育活動中增強(qiáng)了體質(zhì),愉悅了身心。
    本次運(yùn)動會內(nèi)容豐富,項目眾多,既有學(xué)生跑步的徑賽,又有跳遠(yuǎn)和跳高的田賽,希望同學(xué)們能在本次運(yùn)動會上展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,在賽場上做文明的運(yùn)動員,在賽場外做文明的觀眾。同時,也希望全體運(yùn)動員能以高昂的斗志和頑強(qiáng)的精神,積極參賽,賽出風(fēng)格、賽出成績,為集體爭光;希望全體裁判員和工作人員做到公平、公正,以細(xì)致的工作為運(yùn)動會做好服務(wù),維護(hù)賽場紀(jì)律,保證賽場安全,讓賽場成為師生情感互通的一個場所,讓運(yùn)動會成為別樣的和諧的課堂。
    最后,預(yù)祝我校本次田徑運(yùn)動會取得圓滿成功!
    小學(xué)生運(yùn)動的演講稿篇十五
    敬愛的老師丶親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我們歡聚一堂,高興地迎來了一年一度的冬季田徑運(yùn)動會。我相信,這必將是一次團(tuán)結(jié)的盛會,友誼的盛會,更是一次展示自我、頑強(qiáng)拼搏的盛會。
    在此,我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動員,向辛勤組織這次運(yùn)動會的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!并向大會鄭重承諾:在這次運(yùn)動上我們要頑強(qiáng)拼搏,勇創(chuàng)佳績;遵守紀(jì)律,服從裁判;友誼第一,尊重對手;勝不驕,敗不餒;賽出水平,賽出風(fēng)格。為普寫我校體育運(yùn)動水平的新篇章而努力奮斗!
    最后祝運(yùn)動會取得圓滿成功!
    謝謝大家!
    小學(xué)生運(yùn)動的演講稿篇十六
    1、堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!
    2、溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。
    3、人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀。
    4、你是運(yùn)動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌。
    5、看,終點(diǎn)就在眼前,聽,同學(xué)為你呼喊。
    6、你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球化成美麗的弧線。
    7、雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人。
    8、踏上跑道,是一種選擇。離開起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。
    9、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些以前美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!
    10、不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄。
    11、在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點(diǎn)是你們——讓我們知道了什么是拼搏,是們是激情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲。
    12、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運(yùn)動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們,青春的生命,青春的運(yùn)動,使我們的心放飛年輕,沒有失敗,無論成敗,運(yùn)動的我們就是生活的彩虹。
    13、就像花兒準(zhǔn)備了春秋冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春夏秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。
    14、你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場,為班爭光數(shù)你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。
    15、大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運(yùn)動員們,你們不再像平時那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴?,我們會永遠(yuǎn)為你們叫好。
    16、人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。
    17、心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功必須是屬于你。
    18、年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!
    19、運(yùn)動場上有你們的颯爽英姿,運(yùn)動場上有你們拼搏的身影,應(yīng)對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標(biāo),只有一個信念,為班級贏得榮譽(yù),拼搏吧,我為你們吶喊,加油。
    20、蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。
    21、超越對手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,你們點(diǎn)燃了似火的熱情,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
    22、不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
    23、應(yīng)對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著群眾的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運(yùn)的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的xx米。
    24、借著奧運(yùn)的東風(fēng)迎著觀眾的喝彩,我們運(yùn)動起來,奔跑在的跑道上,讓我們共同努力,奔跑奔跑,沖向勝利的終點(diǎn)。
    25、運(yùn)動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
    26、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐。
    27、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
    28、泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運(yùn)動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
    29、這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手,勝利在向你們呼喚。
    30、你用行動述說著過城的重要,沒有無盡的終點(diǎn),沒有無法攀登的險峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
    31、步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!
    32、看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動場上的你們,是勝利的標(biāo)志,運(yùn)動場上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
    33、一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一向回蕩在我們心中!
    34、漫漫長路,你愿一人獨(dú)撐,忍受著孤獨(dú)與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅持的你,定會贏得最后的掌聲。
    35、場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,應(yīng)對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向重點(diǎn)。
    37、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
    38、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!
    39、致失敗者倒下的時候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂,腳下才會有一方堅實的土地。昨日的失敗已經(jīng)過去,勝利不僅僅僅是一個完美的話題。
    40、加油吧,運(yùn)動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動場上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,那里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨?BR>    小學(xué)生運(yùn)動的演講稿篇十七
    各位老師、各位家長、小朋友們:
    你們好!
    運(yùn)動使孩子們健康!游戲使孩子們快樂,今天,為了促進(jìn)親子之間的交流,我們**幼兒園“秋季親子運(yùn)動會”在此拉開了帷幕。
    首先感謝各位家長在百忙之中,抽出你們的寶貴時間,來參加我們的運(yùn)動會,共同分享孩子們童年的快樂,在此,我代表幼兒園全體教職員工及小朋友們向今天到會的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對**幼兒園的關(guān)心和支持!我們只有不斷的用心和行動去實踐,去努力,才能很好的來回報社會,回報關(guān)心、支持、理解、信任幼兒園的你和他。
    健康在于運(yùn)動,我們的孩子正處于身體發(fā)育時期,更需要運(yùn)動,親子運(yùn)動會的開展不但鍛煉了孩子的身體,還有效地鍛煉了孩子的意志力,培養(yǎng)了孩子的合作意識,同時也增強(qiáng)了家長和孩子的親子感情,從而豐富了孩子的幼兒園生活!親子游戲是兒童游戲的一種重要形式,也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式,不僅益于密切親子關(guān)系,還有益于兒童各方面的身心健康與發(fā)展,所以我們敬請家長積極配合,參加各種游戲活動。讓你們的愛伴隨孩子的成長,讓你們的愛感動孩子,讓他們?yōu)橹袆樱?BR>    運(yùn)動會也是我園對外展示的一個窗口,希望全體老師、小朋友和我們的家長能講公德、講衛(wèi)生,在運(yùn)動場上不留下一件廢棄物,真正體現(xiàn)現(xiàn)代人的文明有序的行為習(xí)慣。希望全體大小運(yùn)動員奮勇爭先、再接再厲,賽出風(fēng)格,賽出水平。希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程,公正裁決,確保比賽工作順利進(jìn)行。最后,預(yù)祝我們的孩子和家長能相互配合取得優(yōu)異的成績!預(yù)祝本屆親子運(yùn)動會取得圓滿成功!謝謝大家!
    小學(xué)生運(yùn)動的演講稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
    老師同學(xué)們:
    第xx屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會即將開始,此時此刻,我們的心情是如此的激動 昨天,看我們看見奧運(yùn)健兒們在激情的賽場上揮灑著汗水。而今天,我們也將在運(yùn)動場上,撒下汗水,收獲夢中的希望;用自己的執(zhí)著和毅力,收獲沉甸甸的榮譽(yù);用奮力拼搏鑄就了金色的輝煌。我們各個都是強(qiáng)者,人人都將是勝利者;我們將會賽出風(fēng)格,賽出了水平,抒寫著自己壯麗的青春,續(xù)寫了我校體育運(yùn)動的歷史。
    雖然沒有專業(yè)的賽場,可老師們精心準(zhǔn)備,在各自的崗位上積極工作,熱情服務(wù),為同學(xué)們做出了表率,為運(yùn)動員提供了一個公平競爭的平臺,我代表學(xué)校所有同學(xué)向積極參加本次運(yùn)動會的全體師生員工表示衷心的感謝!
    雖然只有短短三天的運(yùn)動會,但我們相信我們大家將表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)拼搏精神和競爭意識,會長久地激勵全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝困難,超越自我,取得更加豐碩的成果,向更高更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn),相信我們的明天會更加輝煌!
    此時此刻,讓我們把歡快留住,讓歡快充滿整個校園;讓我們把喜悅留住,讓喜悅寫在每一個人的臉上;讓我們把精彩留住,讓精彩伴隨我們的每一天;讓我們把激情留住,讓激情蕩漾在每一個人的心田;讓我們把驚喜留住,讓驚喜走進(jìn)我們的生活。
    謝謝大家!
    小學(xué)生運(yùn)動的演講稿篇十九
    1、一位名人曾經(jīng)說過:“風(fēng)采來源于精神?!蹦敲催\(yùn)動真正的風(fēng)采理應(yīng)來源于拼搏,不斷超越自我的精神和那種“友誼第一,比賽第二”的運(yùn)動品質(zhì)。
    2、還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強(qiáng),正是因為有了動力,才讓我們的運(yùn)動變的精彩,變的絢麗,變的引人。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面,喬丹的灌藍(lán),巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。
    3、環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴痢?BR>    4、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐!
    5、一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛;一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏;加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
    6、除了超越的精神外,還有一種風(fēng)采感動著我們,那是運(yùn)動最本質(zhì)的品格,也是人類在競爭中的最真實,自然的情感流露。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情。它讓運(yùn)動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長存于我們運(yùn)動史,深烙在我們思想中。
    7、泥濘的路走過無數(shù),累了,告訴自己:快了,再堅持一會兒。身上的傷流出血來,疼了,告訴自己:別哭,會好的。摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途。
    8、是種子就該有綠色的希望是種子就該有金色的夢想不要躺在封閉的暖房怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜。既然已走上了運(yùn)動場心里就不要多想跑道已灑滿陽光不要羞澀、不要緊張。聽秋雁在空中為你歌唱快去拾取片片金黃充滿信心,就有希望。
    9、蔚藍(lán)的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!體育健兒們,我們知道你們的辛勤,我們了解你們的辛苦,加油吧!不論你是成功還是失敗,我們都是你們堅強(qiáng)的后盾,勝也愛你,敗也愛你,我們永遠(yuǎn)支持你,你們永遠(yuǎn)是“最特別的存在”。
    10、馬上就要進(jìn)行高一女子400米預(yù)賽了,伍月瑩,黃?;佑停∠M銈冊谫悎錾夏軌蛸惓鲎约旱娘L(fēng)采,沒有你們的拼搏奮進(jìn),就沒有賽場上的即激烈,吶喊聲,加油!你們永遠(yuǎn)是最棒的想雄鷹展翅一般,勇向終點(diǎn),我們等著你的加油!
    11、運(yùn)動場上有你們的颯爽英姿,運(yùn)動場上有你們的拼搏身影,面對漫漫的征途,你沒有畏懼和退縮。任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力追趕。只有一個目標(biāo),只有一個信念,為班級贏得榮譽(yù)。拼搏吧!我為你們吶喊!加油,加油!
    12、理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn),在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧,運(yùn)動健兒們!
    13、生活中,我們每天都在嘗試;我們走向成功,品味失敗,走過心靈的陰雨晴空。運(yùn)動員們,不要放棄嘗試,無論失敗與否,重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利;無論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
    15、這里是跳高/跳遠(yuǎn)比賽,我們的運(yùn)動員們,他們靈活的就好像羚羊一般,強(qiáng)勁的彈跳力就好像我們祖國強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)發(fā)展一樣,令我們贊嘆不已,讓我們?yōu)樗麄児恼坪秃炔省?BR>    16、時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就。加油吧,健兒們!
    17、場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲,你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點(diǎn)!
    18、白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
    19、環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求、奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴痢?BR>    20、你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放;你的歡笑飛揚(yáng)在賽場,為班爭光數(shù)你最棒;跑吧,追吧,在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭;跑吧,追吧,你比虎猛比豹強(qiáng)。
    21、不祈求太陽的光芒,也不肯用作月亮的伴娘。腳下的路要自己闖,不怕在黑暗中迷失方向;即使生命那么短暫,也無悔無憾,夜空上那道亮線,便是向命運(yùn)最有力的挑戰(zhàn)!
    22、不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心。
    23、有些運(yùn)動員,就只是來充充數(shù)的,就像我,在這些比賽當(dāng)中,一般不太會進(jìn)入決賽;而有些運(yùn)動員,則是那些有實力的運(yùn)動員,總是可以得名次。
    24、今天的你們英姿颯爽,今天的你們一馬當(dāng)先。不要放棄,不要?dú)怵H。相信自己,你是最棒的!你永遠(yuǎn)都是我們心中的體育健兒!加油!
    25、努力、努力、再努力!加油、加油、再加油!你一定可以像蒼龍一樣,光耀九州,也可以像孤鷹一樣翱翔世界,相信自己,超越自我,勝利永遠(yuǎn)屬于努力的拼搏的你!
    26、人生的路,有坦途,也有坎坷;走過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。
    27、大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運(yùn)動員們,你們不再像平時那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴?,我們會永遠(yuǎn)為你們叫好!
    28、挑戰(zhàn)就在眼前,在運(yùn)動會開幕的前一天,謹(jǐn)代表全體支持體育運(yùn)動的同學(xué)和老師們對全體為運(yùn)動會而付出的同學(xué)們道一聲:你們辛苦了!
    29、你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放;你的歡笑飛揚(yáng)在賽場,為班爭光數(shù)你最棒;跑吧,追吧,在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭;跑吧,追吧,你比虎猛比豹強(qiáng)。股東的.話語,祝你勝利!
    小學(xué)生運(yùn)動的演講稿篇二十
    老師們,同學(xué)們:
    大家上午好!
    首先,請允許我代表黨委和行政向我校第四屆田徑運(yùn)動會的召開表示熱烈祝賀!借此機(jī)會,我想講三個意見,和大家交流,也算是對我校人才培養(yǎng)理念,即“豐富其知識,文明其精神,強(qiáng)健其體魄”的一種詮釋。
    體育的基本要求就是要提高師生的健康水平,這是大學(xué)生成長成才和教育事業(yè)發(fā)展過程中首先要尊重和保證做好的大事。這既是國家的大事,也是我們每一位師生自己的大事。我們要嚴(yán)肅對待這個大事,尤其是諸位同學(xué)們,一定要重視鍛煉強(qiáng)健的體魄。沒有強(qiáng)健的體魄,我們縱然有滿腹經(jīng)綸和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大智慧,也只有觀望著一江春水向東流,這將是何等的悲哀!因此,同學(xué)們一定要積極參加體育鍛煉。為此,積極加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè)和體育組織建設(shè)。今年和未來幾年內(nèi),將不斷加大投入,加快大學(xué)生體育運(yùn)動活動場地建設(shè),支持師生體育運(yùn)動協(xié)會發(fā)展,為做好體育普及工作提供有力支撐。體育普及工作的另一方面是重視體育文化建設(shè)。體育文化是校園文化內(nèi)涵的重要方面。校園文化不是看不見摸不著的東西,它無時無刻不在我們的身邊。只要我們都重視校園文化,校園文化就是你伸手可及的無限美好的風(fēng)景;只要我們都重視校園文化,我們每一位師生就是這一道道風(fēng)景中無限美好的點(diǎn)點(diǎn)亮色;只要我們都重視校園文化,我們的校園就文化滿園。讓我們從體育和體育普及工作做起,發(fā)展體育,豐富體育文化,共同建設(shè)好荊楚理工,努力把每一位大學(xué)生培養(yǎng)成德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
    人總難免會遭遇失敗,但人總是要有點(diǎn)精神的。我們要善于了解自己的不足,只有戰(zhàn)勝了自己的不足,才能戰(zhàn)勝我們前進(jìn)道路上可能遇到的各種困難。這是體育精神的重要內(nèi)涵,也是素質(zhì)教育的重要思想內(nèi)涵。我們要通過體育和種種考驗,把這個素質(zhì)教育思想內(nèi)化為真正屬于我們自己的思想。換句話講,不重視這個思想和考驗,大學(xué)很難成為真正意義上的大學(xué)。尤其是我們荊楚理工學(xué)院,仍處于起步發(fā)展的初創(chuàng)階段,同時又遇上了社會經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的機(jī)遇期,因此,擋在我們學(xué)習(xí)、工作和生活前進(jìn)道路上的困難肯定少不了。怎么辦?只有首先戰(zhàn)勝我們自己的怯弱心理和怨天尤人的不良心態(tài),努力在觀念上轉(zhuǎn)型升級、在能力上充實提高,我們才能在精神和能力上敢為人先,不斷實現(xiàn)我們的目標(biāo)。
    體育不僅僅是為了拿冠軍的,更重要的是要求我們要通過體育培養(yǎng)積極的工作態(tài)度和團(tuán)隊精神。這是體育必須要做的事?,F(xiàn)在有些師生只講個人喜好和利益,不重視團(tuán)隊價值,缺乏集體榮譽(yù)感,這是不對的。牛頓是17世紀(jì)著名的科學(xué)家,他有句名言,他說他的成就就是站在巨人的肩膀上取得的。的一草一木和一點(diǎn)一滴的發(fā)展,都是大家共同努力取得的,每一位師生的個人成長與發(fā)展都離不開大環(huán)境的支持以及老師和同學(xué)們的默默奉獻(xiàn)、言傳身教和潛移默化。
    因此,體育及體育精神是發(fā)展和大學(xué)生成長成才的必修課,也是我們每一位師生人生歷程中的必修課。
    體育部門要積極動員師生參加體育運(yùn)動,要積極組織各類體育活動,尤其是,要積極組織發(fā)展一些適合我校特點(diǎn),容易在師生中普及的體育運(yùn)動,營造鮮活的特色體育文化。諸位同學(xué)們,尤其是各班級以及各類學(xué)生社團(tuán),也要積極組織班級體育活動、院系之間和校外之間的體育競賽活動,努力把每一位同學(xué)引導(dǎo)到參與體育、崇尚體育的良好學(xué)習(xí)生活中來。
    讓我們?nèi)w師生共同努力,發(fā)展體育,享受體育,強(qiáng)健體魄,提升精神,更好發(fā)展。最后,祝本次運(yùn)動會取得圓滿成功!
    謝謝!
    小學(xué)生運(yùn)動的演講稿篇二十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的`各位老師:
    大家下午好!
    金秋十月風(fēng)送爽,踏秋吉日慶重陽。
    黃池故地菊爭艷,一中校園桂飄香。
    在這個恰逢九九艷陽天的美好日子里,我們一中組織了這次別開生面的趣味運(yùn)動會。我首先代表全體教職工對運(yùn)動會籌備小組成員前期辛勤的準(zhǔn)備,表示由衷的感謝!對熱情參與活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最誠摯的歡迎!
    “趣味運(yùn)動會”的召開不僅大大豐富了我們?nèi)w教職工的業(yè)余文化生活,也打破了教師整日學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線枯燥乏味的旋律,同時也為教師緊張的教學(xué)生活注入了生機(jī)和活力!
    老師們,我們知道:成績來自努力,幸福源自體驗!健康在于運(yùn)動,快樂重在參與!“趣味運(yùn)動會”的開展,就是在繁忙的工作之中,為大家提供適當(dāng)?shù)膴蕵贩潘?。這不僅可以讓大家鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)合作意識;同時也可以放飛心情、愉悅身心,振奮精神!讓我們享受到生命律動的幸福和快樂!
    我們一定會做到“將趣味進(jìn)行到底”,充分“發(fā)揮個人主觀能動性”,“確保安全,輸贏兩歡”!我們也一定會做到“趣味”并“團(tuán)結(jié)”著,“快樂”并“健康”著!希望參加趣味運(yùn)動會的每位老師們都能恣意揮霍激情與快樂,收獲健康與喜悅!
    當(dāng)然,我們更會發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮“團(tuán)結(jié)合作、重在參與”的良好作風(fēng),比出風(fēng)格、比出水平!比出友誼、比出自信!比出快樂、比出幸福!
    老師們:讓我們在藍(lán)天、白云、碧草、紅花的一中操場上盡情展現(xiàn)我們教師的青春與活力!盡情展示我們教師運(yùn)動的風(fēng)采!讓我們一起揮汗如雨,盡情歡樂吧!
    最后:預(yù)祝我們的趣味運(yùn)動會順利、圓滿、成功!
    謝謝大家!
    小學(xué)生運(yùn)動的演講稿篇二十二
    對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生體育課和課外業(yè)余體育運(yùn)動中發(fā)生的運(yùn)動損傷的`情況進(jìn)行調(diào)查分析,結(jié)果表明,運(yùn)動損傷發(fā)生率,發(fā)生場合,發(fā)生部位以及運(yùn)動損傷項目與準(zhǔn)備活動和個人因素以及關(guān)節(jié)部位力量練習(xí)等相關(guān)因素關(guān)系十分密切.
    作者:張明高作者單位:成都龍泉職業(yè)技術(shù)學(xué)校,四川成都,610100刊名:湖南中學(xué)物理?教育前沿英文刊名:cuttingedgeeducation年,卷(期):2009“”(12)分類號:g804.53關(guān)鍵詞:運(yùn)動損傷調(diào)查報告?zhèn)€人因素預(yù)防措施
    小學(xué)生運(yùn)動的演講稿篇二十三
     大學(xué)運(yùn)動會相比于專業(yè)的運(yùn)動會稍有不足,但是卻也像模像樣,連演講稿也是十分的有趣和不同,詳情請看下面這三篇精選的大學(xué)生運(yùn)動會演講稿。
     各位親愛的老師、同學(xué):上午好!
     在這春暖花開之際,我校一年一度的運(yùn)動會拉開了序幕。
     今天,全體師生共聚一堂,享受這一次體育盛會。
     這既是一次體育的盛會,又是一次友誼的聚會,更是一次體現(xiàn)“更快、更高、更強(qiáng)”奧運(yùn)精神的盛會,展示新一代大學(xué)生精神風(fēng)貌、弘揚(yáng)個性、展示青春魅力的盛宴。
     在此,我代表學(xué)校黨組織向此次運(yùn)動會表示熱烈的祝賀!為組織并舉辦好本屆運(yùn)動會,展示我校全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的風(fēng)采和體育健兒的競技水平,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師與全體同學(xué)一道,群策群力,共同努力,認(rèn)真做好了各項組織準(zhǔn)備工作。
     在此我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向關(guān)心、支持和參與本次活動的各位老師和同學(xué)們致以深深的謝意!
     此次舉辦大學(xué)生運(yùn)動會,皆在豐富校園文化,豐富大學(xué)生課外活動,體現(xiàn)我校的方針,貫徹國家教育政策,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)生間的交流、合作、友誼。
     使我校大學(xué)生成為社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
     體育強(qiáng)國,體育強(qiáng)校,體育促進(jìn)身心健康、促進(jìn)學(xué)習(xí)。
     我相信,本屆運(yùn)動會必將進(jìn)一步提高我校大學(xué)生體育競技水平,必將進(jìn)一步提升我校大學(xué)生整體綜合素質(zhì),必將進(jìn)一步推動我校教育教學(xué)事業(yè)健康發(fā)展!我們關(guān)注名次的先后,更關(guān)注過程的體驗,愿成績與風(fēng)格同在,拼搏與友誼并存。
     我希望,本屆運(yùn)動會能開成一個團(tuán)結(jié)的盛會、拼搏的盛會、一次永載學(xué)院前進(jìn)、發(fā)展史冊的盛會。
     祝愿全體運(yùn)動健兒賽出風(fēng)格、賽出水平。
     將“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。
     體現(xiàn)在賽場,體現(xiàn)在生活中,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,真正發(fā)揚(yáng)光大,“一萬年太久,只爭朝夕”。
     最后,預(yù)祝運(yùn)動會圓滿成功。
     沒有不退場的運(yùn)動員,也沒有不退場的觀眾,掌聲一百零一次,還有一百零二次的 落幕,但是我們的輝煌永遠(yuǎn)也不會被西科學(xué)子銘忘。
     你們的成績將載入學(xué)校的歷史,讓后人去回憶。
     記第九屆西南科技大學(xué)運(yùn)動會閉幕式
     “ 西南科技大學(xué)第九屆運(yùn)動會閉幕”,校體委主任副校長懂發(fā)勤莊嚴(yán)宣布。
     之后便是鑼鼓喧天,將激情再次充斥著整個運(yùn)動場。
     也標(biāo)志著本次運(yùn)動會經(jīng)過兩天半的激烈角逐現(xiàn)在圓滿落幕。
     10月24日上午,我校第九屆運(yùn)動會經(jīng)過兩天半的緊張角逐圓滿落幕。
     本次運(yùn)動會共3110名運(yùn)動員,6812人次參加了137個項目,學(xué)生組11人次破7項校運(yùn)會紀(jì)錄,教工組7人次打破5項校運(yùn)會記錄。
     共計50人次創(chuàng)9項校運(yùn)會最高記錄。
     而我們環(huán)資學(xué)院也創(chuàng)造了新的成績,新的歷史,新的奇跡。
     獲得了學(xué)生最佳組織獎,教工組最佳進(jìn)步獎等,環(huán)資學(xué)院學(xué)生啦啦操也名列前茅。
     環(huán)資學(xué)院學(xué)生組單位團(tuán)體總分以504高分位居第四,學(xué)生男子組團(tuán)體總分也以203位居第五,學(xué)生女子組團(tuán)體總分更是以205的高分位列第三。
     這些都是我們努力的結(jié)果,堅持的戰(zhàn)果,團(tuán)結(jié)的勝果。
     而我們環(huán)境與資源學(xué)院正揚(yáng)帆起航,勇敢的駛向壯麗的銀河彼岸,滿載夢想迎接下一個挑戰(zhàn)。
     也許許多表面看來都是無成績的狀態(tài),所不同的是有人在耕耘有人在等待,但是若干時間后耕耘的一了成績,二等待的依然在等待,而我們環(huán)資學(xué)院這一刻也印證了我們的努力是值得的,我們做到了對手沒做到的,勝利就會屬于你,忍別人所不能忍的痛,吃別人使不能吃的苦,就會收獲別人使不能收獲的了,此刻我們也懷著無比激動的心情見證了我們的勝利。
     但是我們還會更加的努力,因為將榮譽(yù)的獎牌墜在奮飛的翅膀上會阻礙我們?nèi)グ肯韪h(yuǎn)的天堂。
     得意不忘形,失意不變形,我們環(huán)資做人也都按原形,才能證明我們真的能行。
     此刻第11屆全運(yùn)會也在舉行,而我們也正用我們的方式來給他們加油助威,為推動 祖國的體育事業(yè)做出我們自己的貢獻(xiàn),本屆運(yùn)動會也發(fā)揚(yáng)了“團(tuán)結(jié)拼搏”的奧林匹克精神,是一次團(tuán)結(jié)的盛會,友誼的盛會,成功的盛會,比賽過程是井然有序的,緊湊而熱烈的,成績也是喜人的,加油吧環(huán)資學(xué)院加油吧西科大。
     我相信,壯麗的的人生種子,播種在曲折的土壤里,成長在頑強(qiáng)的毅力里,收獲在艱難的攀登中,最終我們是勝利者,參與就是勝利,因為在賽場上留下了我們的身影,運(yùn)動健兒們,為你們自豪為你們驕傲。
     這閉幕也是一次完美的謝幕。
     英雄! 成亦英雄,敗亦英雄。
     你永遠(yuǎn)是我們心目中真正的英雄,第一個沖過終點(diǎn)的人當(dāng)然是我們的偶像,而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的,更值得我們敬崇、永不放棄,永不服輸、終點(diǎn)并不是真正的終點(diǎn),體育必將沖破人類的極限。
     或許失敗對于你來說是一種恥辱,是一種希望的破滅。
     幾個月的艱辛訓(xùn)練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流,令你沮喪,令人悲傷,但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。
     眼眶中含著淚水的我們不這么想,你是勇敢的`,你是堅強(qiáng)的,你用你那頑強(qiáng)的意志完成了你的任務(wù)。
     看成敗人生豪邁,我們應(yīng)從頭再來,為你感到了驕傲。
     蔚藍(lán)的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲! 體育健兒們,我們知道你們的辛勤,我們了解你們的辛苦,加油吧!不論你是成功還是失敗,我們都是你們堅強(qiáng)的后盾,勝也愛你,敗也愛你,我們永遠(yuǎn)支持你,你們永遠(yuǎn)是“最特別的存在”。
     成功者言:輕輕地我走上講臺,正如獎牌輕輕地落在我心中。
     我揮一揮衣袖,帶走一片云彩, 失敗者言:曾經(jīng)有一份成功的喜悅擺在我面前,我努力了,卻與之無緣。
     世間最悲痛的事莫過于此,如果上天給我一次機(jī)會。
     我會為之不懈奮斗,直至成功。
     旁觀者言:勝也好敗也罷,唯有參與,方能領(lǐng)略到運(yùn)動的真諦。
     贊裁判員
     廣播里聽不到您的聲音,領(lǐng)獎臺前看不到您的身影,您說:“這是應(yīng)該的”。
     但是,如果沒有您的認(rèn)真和公正、嚴(yán)謹(jǐn)與灑脫,哪有那么多成功的喜悅,哪有
     那么多凱旋。
     您,才是真正的奉獻(xiàn)者,相信經(jīng)您之手,會有更多的勝利者涌現(xiàn)出來,會有更多的冠軍向我們走來。
     一切感激的話都顯得蒼白無力,唯有向您道一聲“您辛苦了,尊敬的裁判員”。
    小學(xué)生運(yùn)動的演講稿篇二十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    不久,學(xué)校將迎來一年一度的運(yùn)動會?;厥讱v年的運(yùn)動會,每一位同學(xué)都以高漲的熱情來迎接這一盛會。運(yùn)動場上是運(yùn)動員們揮灑熱情,展示力量的舞臺,他們奮斗過,努力過,跌倒過,爬起過,激動過,失望過。而運(yùn)動場下是一千多個同學(xué)的聚精會神,是一千多顆心的緊密相連,是激昂澎湃,是熱血沸騰的朝氣與蓬勃!
    泰戈爾曾經(jīng)說過這樣一句話:“靜止便是死亡,只有運(yùn)動才能敲開永生的大門。”的確,運(yùn)動是健康之本,健康是生命之本。要想有一顆積極地心態(tài)去迎接每天繁忙的學(xué)業(yè)就要做到每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動。
    首先,體育運(yùn)動能改善情緒。它能為郁結(jié)的消極情緒提供一個發(fā)泄口,心情郁悶時去運(yùn)動一下能有效宣泄壞心情。尤其能夠使遭受挫折而產(chǎn)生的沖動被升華或轉(zhuǎn)移。
    其次,體育運(yùn)動能培養(yǎng)人的意志。艱苦、疲勞、激烈、競爭是體育運(yùn)動的特點(diǎn),在參加體育運(yùn)動時總會伴隨著強(qiáng)烈的情緒體驗和明顯的意志努力。因此它有助于培養(yǎng)人勇敢頑強(qiáng)、堅持不懈的作風(fēng),團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神與機(jī)智靈活、沉著果斷的品質(zhì),還有使人保持積極向上的健康心態(tài)。
    如果沒有經(jīng)歷跳高中的一躍,就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣,也無法品嘗到超越的快感;如果沒有經(jīng)歷擲鉛球的技巧,就不可能感受到力量之美,也無緣體會投擲瞬間的灑脫;如果沒有經(jīng)歷過運(yùn)動場面,不參與其中,就不可能體會因為勝利而歡呼的激情和喜悅。
    當(dāng)我們訓(xùn)練得滿頭大汗時,我們更清楚堅持到底就是勝利;當(dāng)我們看到一遍遍的對列排練有滿意效果時,我們更懂得了成功的背后就是付出;當(dāng)我們在同伴的吶喊中奮勇直前時,我們更明白了團(tuán)結(jié)的力量是怎樣的巨大。
    我相信,有朝一日大家也會朝著理想拼搏而最終獲得成功。同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力、一起期待運(yùn)動帶給我們的精彩!
    最后,預(yù)祝運(yùn)動員們能夠在即將到來的運(yùn)動會上取得好成績。
    謝謝!