演講稿的撰寫需要注重語法和詞匯的正確使用，以確保演講者能夠順利表達自己的思想。演講稿的過渡部分應該流暢自然，用恰當?shù)脑~語和句子連接各個段落。以上是小編為大家整理的一些演講稿范文，希望能夠對大家寫作提供一些借鑒和啟示。
小學副校長國旗下的講話演講稿篇一
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好!
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情的幫助。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟垃圾，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，要把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會自覺遵守學校的規(guī)章制度。
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，滿懷希望，我們享受成長的歡樂，在這個過程中，讓我們從小事做起，從今天做起，親近文明，實踐文明，為創(chuàng)建一個和諧校園而努力。
我的講話完畢，謝謝大家!
小學副校長國旗下的講話演講稿篇二
教師們，同學們：早上好!
今日我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。
商人說：時間就是財富;農民說：時間就是糧食;醫(yī)生說：時間就是生命。同學們，你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都期望自我將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學校某班有這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都明白是什么意思吧珍惜時間就是節(jié)儉時間，合理地利用時間。
時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間，珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。
時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不一樣呢比如說：一個班的同學，每一天在一齊生活，學習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的教師，那為什么有的人學習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的，所以不要把今日的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。
人的生命僅有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種期望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應當珍惜自我所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一齊揚帆遠航。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，期望大家能從此刻做起，珍惜自我的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自我當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間，便會擁有最大的幸福。
多謝大家!
小學副校長國旗下的講話演講稿篇三
老師們、同學們：
早上好！
九月的秋天，讓人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，也想遙望一片碧海上那一張堅強的白帆。跟隨季節(jié)的輪回，我們又踩著豐收的起點期待累累碩果。新學期已經(jīng)走過三個星期，所有的學習與生活的節(jié)奏重新踏上規(guī)律，同學們，此時，我們在濃濃的秋意中享受生活給予的饋贈，也在展望自己美好的未來，老師希望每一個同學在不斷付出努力的同時，都能收獲金色的成功。
具體說，有這么三點：
首先，要相信你自己！天生我材必有用。請你相信，你在這個世界上是獨一無二的，你有你的特長，你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。給自己一個挑戰(zhàn)的機會，讓自己去嘗試，去為之努力！快樂與成功來自相信自己，超越自己！
第二，對自己負責！作為一個小學生，我們有自己的行為規(guī)范，有自己的道德要求，請你以此為標準要求自己。比如，今天和明天兩天里，學校正在修建的塑膠地塊需要維護，大家暫時需要克制一下，不能隨意地踩上去，希望同學們能為學校保護這些地塊的完整，過幾天以后這些地方就是同學們游戲的又一個新場地了。同學們，讓講文明、講衛(wèi)生、守紀律、敬長輩成為我們每一個的生活習慣，讓按時完成學習任務成為學習習慣，當你發(fā)現(xiàn)你做到了對自己負責這五個字的時候，你一定會感受到格外的`愉快、輕松！
第三，與他人合作！在班級中，在校園里，我們有很多同伴。不論是讀書、做值日，還是課堂學習、課外活動，我們都要學會與人相處，與人合作。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達理，寬宏大量，就一定會在合作的過程中收獲知識，提高能力，感受到共同學習的快樂！
祝愿所有同學都能用心地把自己打造成一個快樂的小學生，讓我們的班級充滿快樂因子，讓我們的校園洋溢和諧氣氛！從今天起，讓我們克服困難，挑戰(zhàn)自己，做得更好！
小學副校長國旗下的講話演講稿篇四
老師們、同學們：
早上好！
我今天講話的題目是“守護我們的心靈”。同學們，你們每天早晨起來的第一件事是不刷牙洗臉？是啊，我們的小臉蛋，我們的小手是需要每天清洗的?？墒悄銈儺斨杏姓l每天晚上對自己做過的事，說過的話進行反省，對自己的內心進行洗禮呢？下面老師提出幾個問題，你們想想看如何回答。
4、你獨自一人做作業(yè)時，遇到不會做的，如果同座本上有正確答案，你會抄答案嗎？
這幾問，沒有標準答案，只要你仔細考慮了，你的內心便得到了一次洗禮。古人說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！币馑际钦f不要因為好事太小而不去做它，也不要因為壞事太小而去做它。我們自始至終要做到清白做人、認真做事。我的.講評完了，謝謝大家。
小學副校長國旗下的講話演講稿篇五
演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。下面小編整理的國旗下的講話。
演講稿。
小學，歡迎來參考!
敬愛的老師，親愛的同學，大家上午好！
在這陽光明媚的金秋時節(jié)，我們又迎來了新學期的開學典禮，新學期，新起點，新打算，新收獲，新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。在此，我代表學校黨總支和校長室對大家表示熱烈的歡迎，并祝同學們新學期順心如意、學業(yè)進步、平安吉祥，祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福！
過去的一學期記錄著每一個**人的辛勤，蘊含著我們的智慧：校園硬件建設進一步發(fā)展，教育教學質量全面提升，課堂改革不斷深化，愛心助學工程享譽鹽阜大地。這天，新的學期開始了，新學期新起點，鼓舞人心；新目標新征程，催人奮進。今年是總目標實施的第一年，我們還將迎來**中學建校15周年大慶。我們**人必須要有新的思想境界、新的目標追求、新的精神面貌、新的得力措施，開創(chuàng)學校改革與發(fā)展的新局面，譜寫從教、求學生涯新的華彩樂章！
在此，我謹向大家提幾點期望：一、期望各位老師牢記“德高為師、身正為范”，真正做到“愛校如家、愛生如子、愛書如寶”，全身心投入到教學工作中去，力爭20xx屆初、高三再創(chuàng)佳績。二、期望全體后勤工作人員繼續(xù)為師生們貢獻優(yōu)質的服務，一齊分享學校發(fā)展的每一點喜悅。三、期望同學們真正做到“熱愛學校、敬愛老師、關愛同學”，珍惜青春，努力學習，天天向上。四、期望各班級、各年級在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全、禮貌、衛(wèi)生、節(jié)約”，讓“講禮貌、講衛(wèi)生、講安全、講節(jié)約”變?yōu)槊课粠熒膶嶋H行動，讓**校園成為真正的安全、禮貌的樂園。
老師們、同學們，輝煌的20xx年上半年已經(jīng)過去，我們無愧于已邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水?！澳木哿χ\發(fā)展，創(chuàng)新興業(yè)迎校慶”是新學年新學期總的要求。愿你們以昂揚的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心，全身心地投入到新學期的教、學與實踐中去。鮮花會為你們而盛開，掌聲會因你們而響起。我們的明天，我們**市**中學的明天會更加完美！
謝謝大家！
尊敬的老師、同學們：
大家好早上好!新年伊始，萬象更新，我們送走了嚴冬，迎來了春天，又迎來了新的學期!
對于上一年，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學。對于新的一年，一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我們要更精彩。
新的學期要有新的開始、要有新的期望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我期望同學們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣，因為興趣才是主動學習和知識創(chuàng)新的真正來源，我們要抱有職責，全面發(fā)展。刻苦學習的人并不是因為他懂得了要刻苦，而是因為他從來沒有感覺到學習的苦，“刻苦”從來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水，紀律就是規(guī)整的模子;如果你是沖天的雄鷹，學校就是你翱翔的天空，人生——還需要你自己來演繹。
電光一閃，一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去，關鍵是把握這天。我們不需要灰心，因為雄鷹翱翔于天空，難免會傷折飛翼，駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時，你我依然有尊嚴，那足以讓站著的人感到汗顏。
同學們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增進，但我們決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的，簡單與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去應對，我們能夠變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由，也不就應不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，在這一個新的學習階段里，我們必須更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們定向您交上一份滿意的答卷!
在那里，我也想告訴我們所有的扶輪學子們：你們是等待破繭的蛹，是準備理解洗禮的海燕，是浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日，道渴而死;精衛(wèi)填海，矢志不渝。堅持到底，在以后奮斗的日子里我們絕不放棄!
新學期，新氣象，這天，我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想共同努力!
小學副校長國旗下的講話演講稿篇六
老師們、同學們：
早上好！
我講話的題目是《成功來自勤奮付出終有回報》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們，我們正處于學習階段，就應具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高潛力，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎樣掌握知識、提高潛力，又怎樣會品學兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學們，趕快行動起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。
小學副校長國旗下的講話演講稿篇七
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《好習慣，益終生》。
法國學者培根曾經(jīng)說過：〃習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！ǖ拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都長期堅持一些良好的行為，養(yǎng)成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習慣。這位以〃小跑走完一生〃的'作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們學生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣,它會使你終生受益。
h昨的習慣，己經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個優(yōu)秀的學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來！
小學副校長國旗下的講話演講稿篇八
同學們，大家知道1949年10月13日嗎?那一天，伴隨著新中國的成立，中國少年兒童自己的組織——中國少年兒童隊成立了。從此，億萬少年兒童在星星火炬的照耀下，戴上了鮮艷的紅領巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員;從此，億萬紅領巾長大后成了科學家，藝術家，教育家，軍事家，成了祖國建設隊伍中的優(yōu)秀工人，農民……“人民的利益高于一切”在一代又一代人的心中扎下了根。
同學們，當今世界已進入一個高速發(fā)展的新時代，我們的祖國也面臨著更多的競爭和挑戰(zhàn)。作為生長在紅旗下幸福的一代、作為二十一世紀的少先隊員，我們是祖國未來的希望;我們是剛剛從地平線上升起的朝陽，朝氣蓬勃。我們應感到肩上擔子的沉重，感到任重而道遠。因為，祖國寄希望于我們，黨和人民寄希望于我們。
在科學技術已成了第一生產力的今天，要趕上和超過別人，就必須學好科學文化知識。今天，我們正在古城實驗小學這個環(huán)境優(yōu)雅、團結溫暖的大家庭里讀書，磨煉建設祖國的本領。我們每一個少先隊員都應該樹雄心、立壯志，向雷鋒學習，以賴寧為榜樣，爭當少年，好好學習，天天向上。我們應該發(fā)憤圖強，爭分奪秒地學習科學文化知識，以科學武裝自己，以知識充實自己，努力使自己適應時代的潮流，符合時代的發(fā)展要求，不負黨和人民的重托，建設祖國，強大祖國，使她永遠傲然屹立于世界民族之林。
同學們，讓我們接過先輩手中的火炬，努力拼搏、奮發(fā)圖強，用我們的熱血和汗水，澆灌希望的奇葩;用我們的豪情和力量，燃起理想的火焰;用我們的智慧和膽識，紡織成功的花環(huán)。為了祖國的繁榮富強，為了人民的幸福生活，讓我們時刻準備著：為共產主義事業(yè)而奮斗。
五十九年來，“時刻準備著”，已經(jīng)成為少先隊員們永遠的誓言。五十九年來，“人民的利益高于一切”已經(jīng)成為我們生命的準則。今天，我們以我們是一名少先隊員而驕傲，明天少先隊員這個光榮的組織一定會為我們而自豪!
我的講話結束，謝謝大家!
小學副校長國旗下的講話演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！今天是x月x日，我們依然處于xx節(jié)的喜慶之中，雖然我們已經(jīng)開始了又一段奮進的征程。
愛國是全世界各國人民的價值觀，在任何一個國度任何一個歷史時期，不愛國都是為人所唾棄的。
我們的校訓是“為中華之崛起——奮進！”而我們作為年輕老師、作為高中生，更應該深刻認識愛國的意義，并且將之化為每天的行動。
第一句話送給所有的老師們共勉：人這一生要真正長大，需要學會向三種人低頭，一是前輩高人，二是親人長輩，三是一時無法戰(zhàn)勝的對手；還要學會向三件事低頭，一是自己做錯的事，二是別人說對的事，三是關乎家國、團隊大局的事。其實，沒有低頭就沒有昂首，須謹記“高以下為基，貴以賤為本”。情商很多時候比智商更重要，而且，智商似乎不可改變，情商可以后天習得培養(yǎng)而提高。而，愛國又是最高的情商。情商高了，做什么都更容易成功！
第二點講給同學們：我們應該如何來愛國呢？作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為學校的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。學校的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們；我們要自覺地保護學校的一草一木，美化環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學校成為名副其實的花園、樂園；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一位同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長！我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的學校，報答我們敬愛的老師！
所幸，我個人的感受非常深刻，非常美好，從來的第一天起，我就喜歡上了這個地方。特別是最近這段時間，我看到了這里的老師們熱情積極上進團結，看到了同學們勤奮刻苦好學友愛，看到了這里洋溢著一種青春的朝氣和蓬勃的氣勢，我很欣慰，也為大家的精神狀態(tài)而歡喜。
借這個機會，希望大家繼續(xù)保持這種激情這種專注這種忘我，沖刺質檢一，拿個好成績！
謝謝大家！
小學副校長國旗下的講話演講稿篇十
老師們，同學們：
大家早上好！
本周三的10月31日日是“世界勤儉日”。剛才國旗下獻詞的同學，提出倡導勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，講得非常好，希望我們全體師生積極響應。
有這么一個民間故事：從前，在中原的伏牛山下，住著一個叫吳成的農民，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮，十分美滿。相傳他臨終前，曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個兒子，告誡他們說：“你們要想一輩子不受饑挨餓，就一定要照這兩個宇去做?！焙髞恚值軅z分家時，將匾一鋸兩半，老大分得了一個“勤”字，老二分得一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中，每天早出晚歸，年年五谷豐登。然而他的妻子卻過日子大手大腳，孩子們常常將白白的饅頭吃了兩口就扔掉，久而久之，家里就沒有一點余糧。老二自從分得半塊匾后，也把“儉”字當作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農事，又不肯精耕細作，每年所收獲的糧食就不多。盡管一家?guī)卓诠?jié)衣縮食、省吃儉用，畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也，整日挨饑受餓。他倆情急之下扯下字匾，將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時候，突然有紙條從窗外飛進屋內，兄弟倆連忙拾起—看，上面寫道：“只勤不儉，好比端個沒底的碗，總也盛不滿！”“只儉不勤，坐吃山空，一定要受窮挨餓！”兄弟倆恍然大悟：“勤”“儉”兩字原來不能分開的，二者相輔相成，缺一不可。吸取教訓以后，兄弟倆將“勤儉持家”四個字貼在自家門上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行，此后日子過得一天比一天好了起來。
我的理解，勤儉就是既勤勞又節(jié)儉。勤儉應當是建立在“勤”與“儉”的結合上，只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)儉才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多，社會才能發(fā)展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退。
作為我們教育工作者，應當在本職工作中做到勤勤懇懇，任勞任怨，盡職盡責，愛心育人，勤于思考勇于創(chuàng)新；另外還要艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，愛校如家，為建設節(jié)約型社會做出自己應有的貢獻和表率。作為青少年學生，應當在學習和生活中做到勤勉，惜時如金，只爭朝夕，愛學習愛勞動，不曠課不遲到，溫故知新，刻苦認真，不恥下問。另外還要做到愛惜學校公共財產和自然資源，注意節(jié)約用水用電，保護好桌凳門窗和塑膠操場等等。我國有13億人口，如果我們每人每天節(jié)約一分錢，全國13億人一天就能節(jié)約1300萬元，一年就能節(jié)約大約50億元，這筆錢可以新建5000所希望學校，能讓近千萬個失學孩子重返校園。
老師們、同學們，千里之行，始于足下。我們每一個人都應該不斷增強勤儉意識，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從一點一滴做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食做起，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，把它自覺落實到學習、生活的每一個細節(jié)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造把勤儉節(jié)約當作己任的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造成節(jié)約型和諧校園而努力！
謝謝大家！
小學副校長國旗下的講話演講稿篇十一
老師們、同學們：
早上好！
酷夏的暑氣還沒有消退，我們已迎來金燦燦的秋天，迎來了一個嶄新的學期，也迎來了新教師和新同學，我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿你們事業(yè)有成、學業(yè)有成。
回首過去，我們豪情滿懷，上學年在全體師生團結、拼搏、奮斗，用自己的心血和汗水創(chuàng)造了一個又一個令驕人的成績。在此，我向默默無聞又無怨無悔，日復一日又勤勤懇懇，年復一年又銳意進取的各位老師表示誠摯的感謝，向刻苦向上、奮發(fā)自強、文明團結、活潑可愛的每一位同學致以良好的祝愿，祝愿你們快樂成長、早日成人、盡快成才。
敬愛的各位老師，新的時代對教育、對老師提出了更高的要求，更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，發(fā)自內心的關愛每位學生，在生活中做學生的知心人，在教學中爭當名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率，以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態(tài)度、精湛的教育教學水平影響學生，教育學生。
就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!親愛的各位同學，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，正是一生中最美好的時候，正是一年之中最美好的時令，讓我們鼓起理想的風帆，向著更加輝煌的彼岸，堅定不移，啟錨遠航!
小學副校長國旗下的講話演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
原來，這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風飛行時，大雁的隊形由“人”形改為“一”形，這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達千里之外。
多么團結的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金?！币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛２艜啦桓珊裕桓曜又挥欣υ谝黄鸩艜圆豢纱?。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團結友愛、和諧相處，才能迸發(fā)出無窮的力量。
在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽，犯錯時，同學友善的提醒，因成績下降一蹶不振時，同學的鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心!看，前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學緊跟上去，幫他一把;一個同學摔倒了，其他同學把他扶到醫(yī)務室，學習上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽時，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!
團結就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，卻能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，用團結友愛奏出美妙和諧的小學生國旗下演講稿大全！
小學副校長國旗下的講話演講稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學：
大家好!請允許我代表登臨中學六百余名師生對辛村派出所的警官們再一次表示衷心的感謝，感謝你們對登臨中學的大力支持!
老師們，同學們，在這金秋送爽，碩果飄香的季節(jié)里，在這__周年國慶即將到來的時刻，我們學校犧牲緊張的教學和學習時間，召開這樣一個會議，是十分必要的，是十分及時的，是一次意義深遠的大會;剛才，辛村派出所趙劉警官等同志給我們講了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的犯罪案例，聯(lián)系實際，以案釋法，以法論事，可謂是我們登臨中學學校法制教育工作中及時雨，是“雪中送炭”，“雨中送傘”。希望同學們和各位老師認真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學法、守法、用法、護法，以法律為武器，保護自己，保護同學，保護學校，使這次會議起到實效。下面，我再對有關工作講幾點意見。
一、防患于未然，消除各種不良矛頭。
同學們，剛才聽到的幾個案例，大家也許不敢相信，但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無邪的，如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊，有沒有過類似的事情呢，如果沒有，那么有沒有這樣的苗頭呢?有沒有以打架為榮，以稱王稱霸為樂的愚昧想法嗎?如果有，請堅決消除。當今社會是知識大爆炸的社會，唯有知識和科學才能使我們成為時代的強者，拳頭里面出不了真理，拳頭里緊緊握著的是野蠻和愚昧。我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學們，你們的父母、老師包括你自己，沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災的!
要不斷學法、守法、用法，增強法制觀念。通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權、不違法，不當法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學會用法律維護自己合法權益。
二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。
大家知道，一打開窗子，進來的不只是陽光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場面血腥，格調粗俗，是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一，另外，在我們周圍，也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標，或獵取錢財、或打架取樂，希望同學們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，對社會上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。目前在我們學生中間還存在一些不良行為習慣，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、學習習慣不太好的有之。個別學生惰性思想嚴重，不善學習。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預習，上課怕思考，怕回答問題，課后怕作業(yè)，怕讀書，怕問老師同學，更不復習功課。學習上聽之任之馬虎了事，不能按時完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學生從來不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復習，知識無法鞏固掌握，學從而導致成績很不理想。
2、分不清什么是“真善美”的有之。男生中有個別留長發(fā)，留怪發(fā)，不剪指甲，不常洗澡，不換衣服的同學。女生中有個別戴項鏈、首飾，染指甲的同學這些不良行為影響了學生精神風貌，影響了校風校貌。
3、不講社會公德和公共衛(wèi)生的有之。少數(shù)學生亂買東西，亂吃零食，吃后將包裝袋、果皮、食物殼等隨處亂扔;個別學生不愛惜公共財物，拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;在公共場合大呼小叫等。
4、不懂文明禮貌的有之。個別學生見了老師不知道問好，見了長輩不知道禮貌。也有個別學生出口成臟，下手成蠻，在校園內追逐打鬧。這些都是不講文明，不懂禮貌的表現(xiàn)。
以上種種不健康的思想意識和行為習慣，都是和我們和諧校園格格不入的，都是我們要堅決取締的，希望同學們有則改之，無則加勉。
三、遵紀守法，理智行事。
同學們，法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長能到達預定站點的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設想。所以，大家務必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各條紀律，在有些事讓你感到火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要調整心態(tài)，求助于學校、老師，要三思而后行，切不可因為一時沖動而造成終生遺憾。春節(jié)晚會小品當中一句話大家可以記?。骸皼_動是魔鬼”，同學們，有時候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學們，希望大家從現(xiàn)在開始，就爭做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我還想就同學們維權當中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點看法。我們有個別同學，當受到別人欺負的時候，不是告知老師讓學校來解決，用法律保護自己，而是叫上自己的親人，叫上自己的朋友以牙還牙，你可知道你這是在犯罪，在把你的親人你的朋友往監(jiān)獄里送啊!有的同學在校外受到敲詐、毆打，卻忍氣吞聲，你可知道你是在滋長邪惡，使壞人更加肆無忌憚啊!是放棄自己的健康權和生命安全權啊!希望同學們認真思考這一問題，正確認識并處理好同學間的矛盾，團結起來，勇敢的同社會上的壞人壞事作斗爭。
四、要樹立遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，專心致志學習，形成比學趕幫超的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學習中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實現(xiàn)心中遠大目標而不懈努力。
同學們，希望大家會后對照剛才的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除不良習氣，做懂法、守法的新時代小公民，做刻苦學習勇于創(chuàng)新的好學生，不辜老師的希望，以優(yōu)異的成績回報父母的養(yǎng)育之恩!
最后我以一句名言結束今天講話：莫以惡小而為之，莫以善小而為之。
我的講話完了，謝謝大家!
小學副校長國旗下的講話演講稿篇十四
各位老師、同學們：
我們是祖國的未來和希望，是社會主義事業(yè)的接班人，遵紀守法，是我們每個人的義務。我們是在法制社會成長起來的，法律是社會安定的保障。那么，我們的法律知識如何呢？我們又如何靠法律保障自己的權益呢？所以首先要知法、懂法才可以守法，做法制社會里的文明小公民。
從我們懂事開始，就開始了解各種事物的規(guī)章制度和規(guī)則，并逐漸了解國家的法律法規(guī)，加強道德約束。岳飛曾經(jīng)說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！边@是對我們這些陽光少年的督促：一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現(xiàn)在很多的少年罪犯，他們心中沒有道德標準，受到不良環(huán)境或者事物的影響，漠視法律，犯了罪必定受到法律的'制裁！他們的人生才開始短短十幾年，還有漫漫路途，還要享受陽光的沐浴以及父母親人對你的關愛，老師對你贊許的目光，只可惜，一切都荒廢了。
俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓。”我們生活中處處都存在著規(guī)矩。比如：教室的桌椅板凳，不可以踩踏損壞；公共設施，不能隨意破壞或者據(jù)為己有；不能打架斗毆；不能違反交通規(guī)則平時在我們周圍，還是有很多不守規(guī)矩的人，比如：升國旗時，同學們本應該乖乖站好敬隊禮，可是有些同學嬉皮笑臉，無所事事，好像國旗和他們一點關系也沒有；還有些同學像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停，他們哪有一點敬仰祖國的意識？愛國守法，就是要從小做起，從身邊做起！前些天，我在報紙上看了一篇文章：一個上初二的學生文文，他嫌媽媽對自己管教太嚴，就和一些不三不四的同伙搶錢包，溜網(wǎng)吧一天晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)他又進網(wǎng)吧了，就沖進去當場給了他一個耳光，他覺得媽媽不給自己留面子，就密謀同伙，幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽，并且第二天若無其事上學了。這件事我看了后很震驚，“人之初，性本善”，他怎么能做出這樣的事？真是法理難容！
這就是沒有法律意識才造成的悲劇，破壞了幾個家庭的完整，也毀了自己的前程。所以從小培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣，讓法律永存心中，從小在心中播種善良與愛的種子，加強道德修養(yǎng)，做一個合格的小公民，使我們的社會更加和諧。
小學副校長國旗下的講話演講稿篇十五
能在國旗下進行講話，是我們夢寐以求的殊榮。下面是本站小編為你整理的幾篇小學國旗下講話的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
老師們、同學們：大家好!
今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。
我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。
一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出育紅小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是育紅的學子，你們要做行為文明的學生，你們要做精神富有的學生。
讓我們全體行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天是一個特殊的日子，我們全體六年級學生最后一次站在育紅小學的操場上舉行莊嚴的升旗儀式，此時此刻，我的心情是無比激動的。6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
在這里，你們不僅長了身體，也長了智慧。這里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你們來到了這里，在這里生根、發(fā)芽，淅淅瀝瀝的雨聲，就是老師對你們的諄諄教誨，除了學到豐富的知識，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的學習生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠;時而給你們力量，使你們積極向上，時而給你們挫折，使你們消極失望;時而你們的心空升起一輪太陽，時而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切，對你們來說都是值得珍藏一生的財富。
六年時間很快過去了，你們即將離開母校，但我想你們的記憶不會離開。你們選擇繼續(xù)學習的學校雖然不同，但你們?yōu)槲磥砥床?，為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學校努力刻苦學習，將來成為社會的有用人材，讓學校和各位老師感到自豪。昨天，你們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑;今天，你們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的憂郁;而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!最后，我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!
各位老師,親愛的同學們：大家早上好!
當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起，當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來了新的一周，今天國旗下我想和大家談的話題是：怎樣做一個有修養(yǎng)的人。
講究修養(yǎng)，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
那如何做一個有修養(yǎng)的孩子呢?老師希望你做到如下幾點：
1.見到客人老師要主動打招呼，當客人老師與你交談時，要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。
2.上課前要做好一切準備工作，將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響后，迅速有序進教室。
3.課間要開展正當活動，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不玩水。
4.保持教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。
同學們，只要你做到以上幾點，你就是一個有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。
小學副校長國旗下的講話演講稿篇十六
很高興，今天有機會與大家一起分享國旗下的莊嚴一刻。今天我演講的主題是“打造優(yōu)秀的集體”。
大家也許還記憶猶新，幾天前，南美的智利創(chuàng)造了人類歷史上災難營救的奇跡。33位礦工在地下700米深處被困69天后終于獲救。事后，人們討論的熱點議題之一是，是
什么
讓這次營救如此完美?是礦工們在井下的互相鼓勵與堅持?是智利政府對于
安全
機制的高度重視和對于救援的迅速反應?是美國宇航局專家的科學營救方案?還是工程師們對于營救艙的精確設計和施工?答案眾說紛紜，但是可以肯定的一點是，他們絕不是一個人在戰(zhàn)斗。在這起受到全球高度關注的礦難事件中，礦工和家庭，總統(tǒng)和政府，科學家和工程師，民眾和媒體，他們形成了一股合力。一方面，政府廣納民智，廣用民力，以對每一個個體生命的尊重贏得全民族的尊嚴，另一方面，公眾也非常信任社會的精英力量，并以上千萬美元的捐款為救援籌措資金。無疑，智利人擁有著一個優(yōu)秀的集體。一個優(yōu)秀的集體，讓人性的光輝閃耀，一個優(yōu)秀的集體，讓智利這個南美小國的國家形象得到前所未有的提高。引用智利人的話說，“現(xiàn)在，世界知道我們是如何互相幫助的?！?BR> 說到集體，我們很容易聯(lián)想到競技體育中的足球比賽。當上世紀末，平均身高偏低的日本隊首次在世界杯露面的時候，顯示了整體足球的鮮明特色，甚至球星滿營的阿根廷隊都破不了日本隊的大門。不過也因為缺乏最優(yōu)秀的球星，當年的日本整體進攻卻也恰恰在最關鍵的地帶缺乏一劍致命的攻擊。令人矚目的`是，隨著十幾年來日本堅持走整體足球的道路，這個最優(yōu)秀的整體，也逐漸開始孕育最優(yōu)秀的個體，從我們曾經(jīng)熟知的中田英壽到后來的神奇門將川口能活，在歐洲馳騁的中村俊輔，到今年南非世界杯的新人本田圭佑，日本足球不斷在產生個性魅力驚人，個人能力突出的球星。鄰國的成功告訴我們，目標一致，互相鼓勵，互相彌補的整體是產生最優(yōu)秀個體的最好的溫床，與此相反，追求私利，一味抱怨、互相拆臺、推卸責任則足以扼殺所有的個性。
作為一種社會性的生物，一個人無法離開集體而生存。一個人獨立成長，永遠不知道自己是誰;只有在與他人共處的過程中，才能通過比較，真正認識自己。人類在集體中不僅獲得共同的經(jīng)驗和知識，而且能夠獲得個體性的智慧和感受。沒有經(jīng)歷集體
生活
的孩子，往往會表現(xiàn)得任性、散漫、甚至是粗俗，而在強調集體意識和普世價值的學校，更多的孩子朝著共同的方向發(fā)展，帶來的是秩序、文明和高雅，從而增強個體生活的
幸福
感。因此，作為一所學校，我們呼喚優(yōu)秀的集體的出現(xiàn)。
那么，要打造一個優(yōu)秀的集體，最需要什么?
一個優(yōu)秀的集體，應當懂得互補，互助與互
愛
。與優(yōu)秀的人在一起，你并不一定會變得比他們更優(yōu)秀，但是與原來的你自己相比，你一定會更進步，只要你有
學習
的心態(tài)和努力付出。同時，尺有所長，寸有所短，善于互補的集體為共同進步打下了很好的基矗如果加上互助互愛的氛圍，那么一個集體想要不優(yōu)秀，恐怕也很難。
一個優(yōu)秀的集體，應當能產生卓越的領導力和執(zhí)行力。如果一個人的優(yōu)秀是因為他周圍的平庸而顯得優(yōu)秀，那絕不是真正的優(yōu)秀。真正的優(yōu)秀，是因為某個個體能夠通過自己的能力去改變環(huán)境的平庸，讓群體隨著他的努力而有所進步。
一個優(yōu)秀的集體，呼喚公平運轉的制度和對權力的制衡。如果所有的決定都是一個人的決定，如果所有的異議都被強勢淹沒，那么個人的才華也許就會變質為自我膨脹的野心，而更可怕的是，群體的盲從也只能帶來愚昧和退步。
每次踏入一所新學校的門檻，你都將面臨融入一個新的集體。當一個新構建的班集體中一位同學因為性格的原因顯得不怎么合群，于是遭遇到同學們的冷遇和孤立的時候，這時，因為缺少優(yōu)秀學生的洞察力和關愛，于是集體的盲從很容易使整個
班級
變得集體平庸。因為不懂得尊重個體的集體，一定不是一個優(yōu)秀的集體。而意識到這一點的你，如果也選擇了盲從，那么你就放棄了對于優(yōu)秀的一次挑戰(zhàn)。
杭州英特是一所提倡合作學習，共同進步的學校。在我們的學科合作小組中，經(jīng)常會遇到某些同學身上的惰性阻礙了整個集體的進步的情況。而此時，當一位學習能力突出，
成績
優(yōu)異的學生面對一群不思學習的同伴但是卻僅僅是關注自身，不去思考如何改變周圍的一切的時候，他的優(yōu)秀也漸漸隨著集體的平庸，隨風而逝。
在過去的幾周里，我校的大隊部競選，學生會競選，為個人領導力的展現(xiàn)提供了平臺，被群體關注的少數(shù)人，你們肩上將要擔負起打造你們身邊一個個優(yōu)秀的集體的重任。而將信任的選票投給他們的大多數(shù)人，則要學會聽其言更觀其行，監(jiān)督這些學生領袖是否是在用自己的優(yōu)秀帶動群體的進步，在必要的時候，甚至要勇于發(fā)出異樣的聲音。
在過去的一年多時間里，有一朵含苞待放的集體藝術之花一直在我們杭州英特默默地積蓄能量，那就是我們的童聲合唱團。本周三他們將代表杭州市登上全省決賽的舞臺，在此讓我們祝愿她們成功地做到自己的最好!
在接下來的一周里，我們也將迎來杭州英特第三屆校運會。每一位觀眾的喝彩，都是集體的溫暖，而每一個運動員的成績，都有著集體的付出。我希望同學們能亮出你們的拼搏、互愛的精神，同時又充分體現(xiàn)對于體育規(guī)則的尊重，從而讓我們身邊的每一個集體變得更為優(yōu)秀。
最后，愿集體的力量將我們每個人都帶得更遠。謝謝大家!
小學副校長國旗下的講話演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我今天國旗下講話的主題是《新學期，新起點，我們一起揚帆起航》。
帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在出國莊嚴的國旗下，此時老師和我們一樣，心情是非常高興的。
對我們可愛的同學來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點；對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始；對我們可親的學校來說，它所引領的，必將是xx學校燦爛的每一天！這一學期，我們的學校又增加了500多名七年級新生，你們是我們的新成員、新朋友，對你們的加入表示最衷心地歡迎。
秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學期里，全校師生在學校領導班子的正確領導和帶領下，全面貫徹黨的教育方針，轉變作風、齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，不斷深化教育教學改革，規(guī)范辦學行為，提高教育質量，努力辦人民滿意的教育，各項工作都上了一個新的臺階，學校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的同學們，成績已經(jīng)成為過去，面對新學期新的任務、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。
新學期開啟新的希望，承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我向同學們提幾點希望和要求：
1、自我調整，把精力集中到學習上來。新學期的開始，意味著緊張的學習已經(jīng)來臨，同學們應進行自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整好作息時間，以保證有充沛的精力投入到學習中去。
2、在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己。我們的學校是一個大家庭，大家應該積極地為這個大家庭做出自己應有的'貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。同學們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當好學校的主人，愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫；節(jié)約一滴水，一度電。共同遵守好學校的規(guī)章制度，爭做文明學生。
3、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上下樓、出操、課間活動，放學回家等都要把安全放在第一位，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學?；虬嘀魅?。
4、在學習方面，人人都應該弄清楚自己的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，然而，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統(tǒng)！這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸！
同學們，我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧！面對成功，請一笑臵之；面對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧！
謝謝大家！
小學副校長國旗下的講話演講稿篇十八
五千年的文明光輝燦爛著華夏，四大發(fā)明的美譽燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。
我們自豪，因為中國歷史悠久、文化燦爛。中華民族五千年光輝歷史，沉淀了東西方文明古國的精髓，顯露出人類科學事業(yè)的曙光，在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力。四大發(fā)明改變整個人類的面貌，《詩經(jīng)》開創(chuàng)了世界文學史上現(xiàn)實主義的先河，屈原的浪漫主義詩風帶給人類非凡的想象力，先秦兩漢的。
散文。
唐詩。
宋詞。
元曲明清小說，孔孟學說還有《孫子兵法》等等，無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。
然而，歷史不會每天都是朝霞麗日，中國曾有過光輝燦爛，也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格，鑄造了中國堅強的脊梁。新中國成立50幾年來，無數(shù)奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經(jīng)濟高速發(fā)展，科技碩果累累。兩彈一星先后上天，一座座大橋象一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的回歸、中國加入wto；雜交水稻新品種的實驗成功，填補了世界農業(yè)科技研究領域的空白，這一切無不體現(xiàn)了中國的強大生命力和凝聚力，充分顯示了其偉大而輝煌的成就，難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎？幾十年的勵精圖治，幾十年的上下求索，我們的祖國已經(jīng)屹立于世界東方，自立于世界民族之林！
我們青少年最富活力，就象早晨八、九點鐘的太陽，是中華民族的希望。世界是我們的，21世紀是我們的世紀！讓我們刻苦求知識，潛心學文化，掌握本領，攜手并肩，共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天！
小學副校長國旗下的講話演講稿篇十九
上午9:50分，在音樂的帶領下，北郊小學師生秩序井然地來到操場。三(1)班國旗下講話現(xiàn)在開始。
圍繞著主題"我愿意與你分享"主持人用深情的語調描繪著分享的快樂。在一個個同學們的介紹下，使我們見識了與多有意義的項目。這時，其中的兩個同學合作，相互穩(wěn)穩(wěn)的托著一個籃球，不緊不慢地頂?shù)讲賵鲋醒?有的歡快的跳起了皮筋，雙腳靈活地彈撥跳躍;有的則幾人一小組，正對著太陽下自己的影子挑戰(zhàn)起了不同的動作;面對這樣各式各樣的的花樣，同學們都應接不暇。加上主持人用那娓娓動聽的話語，使場景立刻變得有聲有色。臺下的同學陶醉其中，有些同學竟情不自禁地鼓起掌來，都沉浸在歡聲笑語中，都目不轉睛的欣賞著這有趣的場景。接下來，三(1)班同學又用抑揚頓挫的聲音為同學們朗誦精彩的詩篇，與同學們一同分享了活動中的快樂，激情與無限的樂趣。
三(1)班升旗儀式在同學們的片片掌聲中結束了。也正是在短暫又珍貴的時間中，讓同學們體會了分享的樂趣，使我們念念不忘。
小學副校長國旗下的講話演講稿篇二十
從某種意義上說，“有怎樣的校長，就有怎樣的學?！?，下面就是本站小編給大家整理的副校長。
僅供參考。
同學們好!
再過幾天就是20xx年國際六一兒童節(jié)，你們喜歡過六一嗎?我童年的時候也喜歡，現(xiàn)在我喜歡陪著自己的女兒和同學們過六一。從1949年國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科確立了兒童節(jié)開始，六一節(jié)就成了少年兒童一年中最為期盼的日子。每當六一節(jié)到來的時候，我們不僅可以在長輩的帶領下去各個場所參觀、游覽和玩耍，還會收到各種問候、祝福，甚至是禮物。今年六一節(jié)學校除了搞以合唱比賽為主的慶?；顒?，也給每個同學準備了一份小小的禮物，禮物雖然不貴重，但它代表了全校老師對你們節(jié)日的祝福!
孩子們，無論在六一節(jié)也好，過生日也好，還是我們成長過程中的每一天，我們都被爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師等身邊的長輩的關心、呵護和幫助包裹著，并且已經(jīng)習慣了接受和享有這些幸福?？墒?，我們在習慣接受和享有這些付出的時候，我們有多少同學想過這樣的問題——那些給于我?guī)椭完P心的人，我記住他們了嗎?我向他們表達我的感謝了嗎?這一年，我在學校常?？吹竭@樣的情景：學月之星表彰，當有同學從家長或者老師手中接過獎狀時，沒有敬禮也沒有說謝謝，我總是這樣理解，他因為緊張和激動，忘了;每天早晨家長送我們到校門口，總有同學沒有說謝謝，也沒說再見，甚至頭也不回就進了校園，我總是這樣理解，他因為太想去參加晨讀了，忘了。
同學們，盡管很多人為我們的付出并不期待感謝和回報，尤其是家里的長輩，他們的付出從來都是心甘情愿的。但一個有人格魅力的人，一個品格高尚的人，一個受社會歡迎和尊敬的人，一定是一個懂得感恩會說謝謝的人!
在這個六一節(jié)到來之際，我有個提議，我們除了開心地去慶祝節(jié)日外，能否用行動去感謝那些我們需要感謝的人，讓他們明白，在他們的關心下我們成長得很好。
要感謝，我們得想清楚兩個問題，第一個問題是我們要感謝哪些人?這個世界值得我們感謝的人很多，那我們就從感謝身邊的人做起：例如細致關心我們的家里長輩，悉心教導我們的學校老師，提供的整潔環(huán)境的學校清潔師傅，做出可口飯菜的食堂工人，提供安全保障的門衛(wèi)保安，給我們熱心幫助的班上同學，和我擁有真誠友誼的好朋友——這些都是需要我們去表達感謝的人。第二個問題是我們怎樣表達感謝?表達感謝不一定是送很貴重的禮物，也不一定是很莊重的承諾，可以是一句簡單的“謝謝”，一個輕輕地擁抱，一個甜甜的微笑等等，也可以是一個好習慣的養(yǎng)成，例如我們不隨地亂扔紙屑和隨手拾撿垃圾就是對清潔師傅的尊重和感謝，我們不浪費午餐的食物就是對食堂師傅的尊重和感謝。
下周一就是六一了，也許你的父母因為要上班沒有時間陪你出去玩耍，請你依然要表達感謝，因為他們無論為家庭還是為社會都需要工作;也許因為這樣那樣的原因，你的父母長期不在你的身邊，請你依然要表達感謝，因為是父母把我們帶到了這個世界，給了我們生命。
同學們，六一節(jié)就要到了。無論我們是用什么樣的方式去慶祝節(jié)日，都別忘了再加上一個，那就是大方地、禮貌地去表達我們的感謝，并逐漸把表達感謝養(yǎng)成為我們日常的習慣。這樣的六一，這樣的童年，就會更有意思，更有意義。
同學們，加油!謝謝!
老師們，同學們：
早上好!“一年一度秋風勁”，當盛夏的躁熱褪去，當金桂的馨香飄逸，我們經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這熟悉的校園，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。首先請允許我代表學校行政向剛到我們學校工作的九位新老師、向剛到我們學校的200多名新同學表示最熱烈的歡迎!向所有為新學期的順利開始辛勤做好準備工作的教職工表示衷心的感謝!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨過后，更見青松巍峨!過去的一學年，是緊張而又令人振奮的一年，是卓有成效的一年，在這一學年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以德才學校特有的精神風貌，在探索中前進，在實踐中升華，在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想。在今年招生策略調整后，我們克服了其他不利因素的影響，德才學校仍以她挺拔的英姿和過硬的品牌效應超額完成招生計劃，陳店鎮(zhèn)德才兩所學校歷史性地超過了1300人，向德才董事會及社會各屆交出了一份滿意的答卷!這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的學校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天，當雄壯的國歌奏響的時候，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，新學期新目標新任務又擺到了我們面前，我們雖然取得了進步，但是我們的任務比取得的進步更多!
老師們，新的時代對教育、對老師提出了更高的要求，更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，牢記“為每個學生提供最佳服務，讓每個學生得到最大發(fā)展”的辦學理念，發(fā)自內心的關愛每位學生，在生活中做學生的知心人，在教學中爭當名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率，以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態(tài)度、精湛的教育教學水平影響學生，教育學生。不僅要當好老師，還要當好學生，樹立終身學習的理念，加強學習，向書本學習，向同事學習，向我們的學生學習，不斷加強自身的發(fā)展。
富蘭克林有句。
名言。
說得好：“留心你的思想，思想可以變成言語;留心你的言語，言語可以變成行動;留心你的行動，行動可以變成你的習慣;留心你的習慣，習慣可以變成你的性格;留心你的性格，因為性格可以決定命運”。因此，開學伊始我對同學們的希望是：望同學們自律、自重、自愛、自強，遵守中小學生行為規(guī)范，嚴守校紀校規(guī)，從小事做起，嚴以律己;遠離陋習、遠離野蠻，做個現(xiàn)代人、做個文明人、做個真正意義上的德才人。為此我想送給大家四個“實”字。
第一個“實”是“誠實”，誠實是一個人在社會中的立身之本，是做人的根本。同學們，社會不會等待我們成長。我們在校期間就要志存高遠，在各方面嚴格要求自己，學會做人。做人誠實才能保證做事的誠信。
第二個“實”是“踏實”。踏實是做學問和做事業(yè)的基礎。天上不會掉餡餅，光想憑一點小聰明而不愿付出艱苦勞動的人是成不了大事的。
第三個“實”是“樸實”。為人樸實是人之美德，永遠謙虛謹慎，保持低調，向他人學習，這是一個人能持續(xù)發(fā)展、不斷進步的保證。
第四個“實”是“老實”。老實是令人信賴的品質。為人要老實，她是一個人的名片;做學問要老實，因為科學精神提倡老老實實，來不得半點弄虛作假。只有在那崎嶇的小路上老老實實，不斷攀登的人才有希望到達科學的頂峰。
接下來，我再向同學們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：
第一，這學期，你的奮斗目標是什么?
第二，這學期，你想獲得的進步是什么?
第三，這學期，你想向身邊的同學學習哪些長處?
第四，這學期，你準備怎樣讓自己更快樂?
在這里我要特別對小學六年級的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，希望你們能找準方向，增強信心，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。十年磨一劍，我相信你們一定會努力拼搏，為我們學校爭光!最終實現(xiàn)自己的夢想!我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予小學畢業(yè)班的同學以最大的鼓勵!
老師們，同學們，讓我們在平時的工作、學習、生活中，少一點浮躁，多一份實干;少一點冷漠，多一份熱情;少一點盲目，多一份理智;少一點埋怨，多一份理解。努力做到求真務實，自強不息，追求卓越，杜絕平庸，平庸不應屬于我們德才德才學校的老師，平庸不應屬于我們德才學校的學生，平庸的教育不應屬于我們的德才學校!
敬愛的各位老師，“舟大者任重，馬駿者遠馳”。選擇了這個職業(yè)，也就意味著你同時也選擇了可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠方，就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!
親愛的各位同學，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，正是一生中最美?的時候，正是一年之中最美好的時令，讓我們鼓起理想的風帆，向著更加輝煌的彼岸，堅定不移，啟錨遠航!
最后，再一次祝全體教職工在新的學年身體健康、工作愉快!祝愿各位同學學習進步，健康成長，成為可愛的、了不起的人!更祝愿我們的德才學校永遠做一個民辦教育戰(zhàn)線上的領跑者!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好!一縷縷春風，喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽，跳動著早春的氣息。在這春回大地、萬物復蘇的美好時刻，我想和老師、同學們談一談規(guī)范的問題。
大家都知道這樣一句話：“沒有規(guī)矩，不成方圓”?！耙?guī)”本是一種畫圓的工具，后引申為法度、規(guī)則;“范”本是一種制作物品的模具，后引申為規(guī)范、模范。“規(guī)范”是指約定俗成或明文規(guī)定要遵循的一種標準尺度，規(guī)范常常是人們從社會生活實踐中得出的需要共同遵守的行為規(guī)則，也是一個團隊發(fā)展需要共同追求的價值取向。
在談規(guī)范的意義前，我想先說一個久遠的故事：大清帝國的北洋水師，軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月，北洋水師6艘軍艦出訪日本，當時的日本還沒有真正的大型鐵甲艦。看到北洋水師的威武戰(zhàn)艦，不少日本軍人被震撼了。但是，當他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時，卻從內心流露出不屑的鄙夷：這樣的軍隊肯定是不堪一擊的。日本人從大炮上晾曬衣服這一細節(jié)，看到的不僅是一個軍隊的渙散的軍紀，更看到的是一個軍隊對規(guī)范要求的缺乏，同時也看到了這個隊伍每個成員低下的素質，當然，他們也就看到了這個軍隊戰(zhàn)斗力的低下。大清軍隊雖擁有當時世界上頂級的堅船利炮，但卻因為不懂得軍隊行為規(guī)范的約束而最終導致了失敗。也許中國的軍人不會想到，在大炮上晾曬衣服這樣一個貪圖日常行為方便的舉動，會跟軍隊戰(zhàn)斗力有什么聯(lián)系，這種個人行為的隨便，恰恰暴露的是一種行為的散漫，是一種缺乏行為規(guī)范的表現(xiàn)。
規(guī)范是凝聚團隊精神的基礎。團隊精神的重要內涵就是應擁有共同的價值追求。規(guī)范就應成為大家共同追求的行為目標指向，只有在對這一目標指向形成共識時，才能真正凝聚起團隊的精神，形成團隊的意志，發(fā)揮出團隊的力量。比如對制度條例的共同尊重，對違反者一致否定或譴責的鮮明態(tài)度和立場。早在20xx年，省教育廳就頒布了《江蘇省中小學管理規(guī)范》，它應是學校每一位師生都必須要共同遵循的規(guī)范要求。在此基礎上，我們還制定出《泗洪中學學生行為規(guī)范》，它是對全體洪中學生最基本的行為規(guī)范要求，也是同學們必須遵守的行為準則。在這一制度條例中，明確指出了“進入教學區(qū)、教學樓應保持安靜，不得高聲喧嘩;上下樓梯自覺靠右行走，不得跑跳;不得在教學區(qū)玩球和使用手機、小靈通”等19個大方面的規(guī)范要求。這些規(guī)定，都是為了更好地踐行團隊價值觀，都是為了更好地保障每個團隊成員的利益?？傊辛艘?guī)范意識，我們才會遵守團隊的規(guī)則，珍惜團隊的榮譽;有了規(guī)范意識，我們才會進一步增強團隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力，才會為實現(xiàn)共同的目標而努力奮斗!
規(guī)范是追求自由生活的前提。也許有人會認為：遵守規(guī)范，就會限制自由;囿于規(guī)范，就會難有創(chuàng)新。其實，“規(guī)范”與“自由”并不對立，在似乎冷漠的“規(guī)范”背后，往往是對“自由”的呵護，更是對每個個體權益的保障。事實上，當有人上課隨便講話的時候，他就妨礙了我們想要認真聽課的自由;當我們的學生騎著單車在快車道恣意暢行的時候，你就妨礙了機動車行駛的自由;當車禍降臨的時候，你更失去了自由。200多年前，德意志著名哲學家康德曾提出這樣的論斷——“自由也要自律”。在康德老人的心中，“自由”和“平等”是人生來就有的權利，但不能為了個人自由而妨礙了他人的自由，自由和平等只能存在于法律的范圍之內和在規(guī)范的約束之中。事實上，如果我們每個人只一味地強調個人的自由，都無視規(guī)范和紀律的存在，那么，當規(guī)范消失的時候，自由也會隨之滅亡。因此，遵守規(guī)范，才會有真正意義上的自由。
規(guī)范是邁向和諧發(fā)展的基石。早在2500多年前，孔子就提出了“中庸”的思想，指出君子要“和”而不同，維系“和”要遵循“禮”，這里的“禮”就是社會規(guī)則，就是每一個社會的人，都需要遵守的規(guī)范。所以孔子講“克己復禮”，就是講，要嚴格約束自己，遵守好“規(guī)范”。在一個團隊里，如果每一個成員都能遵守規(guī)范，讓規(guī)范成為每個人的自覺追求，團隊就會在和諧中前行。這就像一臺大合唱，只有每個演員都遵守音樂規(guī)則，才會唱出優(yōu)美的旋律。相反，如果每個團隊成員我行我素，失去規(guī)范的要求，也就沒有了和諧。在我們校園生活中，如果熄燈后你依舊在說話或者用手電筒看書，你就影響了其它同學的休息，會受到同學的埋怨，甚至會引發(fā)更多的矛盾;如果在上課鈴響后，你才姍姍來遲踏進教室，你就破壞了教學氛圍的和諧，不僅耽誤了自己的學習，也影響了同學們的聽課，干擾了老師的教學。而這一切，都源于你對行為規(guī)范的漠視。一個人生活在團隊或集體中，自覺接受規(guī)范的約束就愈顯得重要，就像一條高速公路，如果沒有對各種交通規(guī)范的嚴格執(zhí)行，悲劇隨時就可能發(fā)生。
規(guī)范是展示文明素養(yǎng)的標志。在文明的星空下，團隊的每一個成員都應該把“規(guī)范”作為自己言行的準則。新年伊始，萬象更新，正是進一步規(guī)范教育教學管理的契機。希望每一位同學能從不遲到、不早退、不隨地吐痰、不踐踏花草、不亂涂亂畫、不污言穢語等最基本的規(guī)范要求做起，學會感恩、學會謙和、學會寬容、學會敬畏，學會彬彬有禮，學會溫文爾雅，學會做謙謙君子，讓文明的花兒盛開在我們每一個人的心田。希望每一名教師都能夠在教學上講規(guī)范，把“闖四關”的要求貫徹到教學的每一個環(huán)節(jié)，把教學過程演繹得更加規(guī)范、更加完美;在教育上講規(guī)范，愛生如愛子，學會多關愛學生，多鼓勵學生，多親近學生，多引導學生，多規(guī)范學生，讓教育的春風撫慰每一個孩子的心靈。希望每一名教干能在管理上講規(guī)范，關注過程，關注績效，關注及時獎懲，讓公正的考核促進學校快速、健康的發(fā)展!總之，規(guī)范不僅僅是團隊精神打造的需要，也是個體取得成功的保障，遵守規(guī)范，是我們加快發(fā)展的必由之路!
從初創(chuàng)時的茅草房，到今天美麗如畫的洪中校園，泗洪中學已走過近六十年的風雨歷程。人間正道是滄桑，發(fā)展和變化是歷史進步的必然選擇。變化的是時空輪回，不變的是文化傳承。六十年來，規(guī)范成為我們不變的追求，成為我們共同的守望，成為我們珍藏的精神財富。莘莘學子，優(yōu)良學風，靠我們孜孜追求，才有其累累碩果;師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風。
今天，讓我們站在新的歷史起點上，振奮精神，昂揚斗志，高揚起規(guī)范的大旗，高舉起文明的火炬，去演繹個體和團隊的更大成功吧!
謝謝大家!
小學副校長國旗下的講話演講稿篇二十一
紅燈短暫而生命長久，為了更好的宣傳交通安全知識，更好的珍視我們的生命，就要把“增強交通安全意識提高自我保護能力”這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實生活的每一天，并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去，真正抓出實效。在此，向全體師生再次發(fā)出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預防交通事故的發(fā)生。
3、當我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路。
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。
5、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通，有車接送的同學，要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行，停車時離校門要遠一些。
6、倡議各班組織召開一次交通安全主題班會，總結過去，查找不足。每個同學都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī)，是否做到安全出行，把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。
尊章守紀就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每位同學的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧。同學們，交通安全是關系到我們每一個人的生命的大事，因此我們不能又絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。你們是祖國的未來，建設21世紀的法治，文明的中國的重任要落在你們的肩上。所以最后請同學們跟我一起說：我一定會遵守交通規(guī)則，從今天做起！
小學副校長國旗下的講話演講稿篇二十二
大家好！
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們大家，理想是豐滿的。我們大家對未來充滿激情，但是我們大家卻不得不承認，現(xiàn)實的骨感！因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！
每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”
我相信答案是肯定的！但是這并不是我們大家可以失敗的理由，也絕不是我們大家就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話：生活賦予我們大家一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春！"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們大家意氣風發(fā)，青春的我們大家敢為人先，青春的我們大家斗志昂揚！
少年興則國興，小年強則國強！此時的我們大家正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們大家容不得片刻的等待與遲疑，我們大家要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們大家更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們大家絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們大家更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們大家要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學副校長國旗下的講話演講稿篇二十三
相信大家都記得北大的那個美女主持人李師師吧，李師師于xx年參加央視三套《挑戰(zhàn)主持人》節(jié)目，她學識淵博出口成章，話語間無不蘊含著深厚的文化意味，成為該節(jié)目第一位八期女擂主，從此一舉得名，現(xiàn)任北大電視臺主持人，并主播《北大新聞》。那么為什么李師師能出口成章，字字珠璣，會讓人覺得她有很高的內涵，宛如一個智慧女神呢?也許用一句古詩來形容她最合適不過了，那就是“問渠哪得清如許?為有源頭活水來?！?BR> 這句話的意思是：問塘水怎么能這樣清澈，因為它的源頭有源源不斷的活水輸入進來。.強調不斷學習才能使人的思想永遠保持進步.，朱熹的這兩句話，給了我們諸多啟示，多讀一點好書，會讓自己思想永遠活潑，才思不絕，情操高雅啊。
在我拿到這個題目后就有一種書到用時方恨少的感覺，我的思想一片混亂，感覺自己肚子里面一點墨水也沒有，不知道如何著手。由于長時間不讀書沒有活水的補充，以前所學的知識成為一趟死水，文思枯竭。
高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯?！倍嘧x書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓人覺得你的文章更富有文采，美感。
多讀書，可以讓你有禮有節(jié)。俗話說：“第一印象最重要?！蹦懔艚o別人的第一印象可以看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，有風度。
“知識就是力量?！倍嘧x書，可以讓你增加一些課外知識?？梢宰屇愀械綔喩沓錆M了力量，可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。這樣說，書也是我們的良師益友。
多讀書，可以讓你變聰明，有智慧去戰(zhàn)勝對手，讓你可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決問題。讓你在自己的人生道路上更進一步。
多讀書，也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節(jié)心情，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。多讀書，可以為我們以后的人生道路打下扎實的基礎!莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”凱勒說“一本新書象一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋?！?BR> 多讀書,可以開闊視野,增長見識,啟迪智慧,可以使自己在工作中有所創(chuàng)造,有所成就;可以豐富自己的知識,進一步懂得生活,可以提高自己的文采和對藝術的欣賞能力,從而使自己的生活更加豐富多采,充滿情趣。
同學們既然讀書有這樣多的好處,而書籍又可隨時隨地買到,并且花錢不多，我們正處于人生中最美的時刻，花正好葉正葉茂，時間充足精力充沛,記憶力旺盛,分析判斷能力也已達到一定程度,且無家室之累,正是集中精力學習知識的黃金時代,千萬不要白白地浪費掉啊。中國有句古話: “少壯不努力,老大徒傷悲”。待到自己在曲折的人生中悟出應該多學本事的道理,想學的時候,由于年齡的增長,記憶力衰退,家庭的重負,精力集中不起來,那時想學也學不好了。與其那時悔恨終生,倒不如現(xiàn)在就努力學習 “學海無涯勤是岸,云程有路志是梯”啊。
成功的喜悅,永遠都是只屬于那些勤奮好學,勇于攀登的人們。朋友們如果我們如果我們真正的想要工作得更好和生活得更美好,就讀書學習吧!古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睂τ诳部狼鄣娜松缆范?，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒。讀羅曼·羅蘭的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，才能驅除幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫·凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在并非一帆風順的人生道路上越挫越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下，不斷磨煉自己的意志，讓心靈漸漸充實成熟。讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。
書讀多了能使人明白一定智慧和道理，讓人的思維意識判斷和理解能力，以及語言的表達方式比他人高出一籌。讓他人覺得你是個能溝通的人，不是一個純粹胡攪蠻纏的粗人。同樣多讀書能夠幫你引經(jīng)據(jù)典地顯示證據(jù)，可以加強你旁征博引的能力，其他人就覺得你是一個明事理的人物。愿意和你說話，愿意聽你的觀點和你所表達的意見。而讀書少的人說起事情來就語無倫次，漫天瞎扯，經(jīng)常跑題。不知道自己在表達什么內容。而讀多書的人自然就一點就通，書讀多了給人以一種書卷氣，一種文化內涵的修養(yǎng)程度，提高自己的審美觀點。給人一種親和力的感覺，一種文化知識者的內在魅力和品味程度，不會讓你胸中無墨，下筆不成。
讀書是生活中的一個重要的組成部分。書看多了，你獲得的知識也就多了，如果你能從百忙之中抽出一點時間，閱讀一本適合自己興趣的書，那便是你忙碌一天之后的精神享受，自然我們所懂得的道理，修養(yǎng)，審美，等等也就提高了不少。
小學副校長國旗下的講話演講稿篇二十四
各位老師、各位同學:。
大家好!今天我演講的題目是《做誠實的人》。
同學們，你可曾想過，文明不只是不打架，不罵人，其實誠實也是文明的一種表現(xiàn)呢為人處世，要誠實守信，這個道理大家都懂?？烧\實守信的標準是什么呢或許有人認為，只要對他人言而有信，不假不欺，就是一個誠實的人。我認為，這個標準不夠完整。一個誠實的人，應該要內不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在和別人打交道的'過程中，看到什么，就說什么;心里怎么想的，就讓它怎么表現(xiàn)出來，這個道理好理解。一個人一輩子，總要和別人打交道。外不欺人，就是對人真誠、誠實守信，不因為別人的無知疏忽而欺騙別人，不因為一己之私而蒙蔽別人。
自古以來，誠實守信一直都是治國安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見，誠實守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會失掉大家的信任，最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事：《狼來了》。
可什么是內不欺己呢我們常會注意對他人言而有信，卻常常自己欺騙自己。有一個貪官，被捕后在自己的懺悔書中寫到：我一直在欺騙自己，像我這樣有權有勢的官兒怎么會出事呢所以，我肆無忌憚的貪污，受賄，直到東窗事發(fā)，我才幡然悔悟，可現(xiàn)在悔之晚矣?？梢妼ψ约旱钠垓_就是人生觀，價值觀的扭曲，欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。
小學副校長國旗下的講話演講稿篇一
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好!
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情的幫助。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟垃圾，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，要把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會自覺遵守學校的規(guī)章制度。
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，滿懷希望，我們享受成長的歡樂，在這個過程中，讓我們從小事做起，從今天做起，親近文明，實踐文明，為創(chuàng)建一個和諧校園而努力。
我的講話完畢，謝謝大家!
小學副校長國旗下的講話演講稿篇二
教師們，同學們：早上好!
今日我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。
商人說：時間就是財富;農民說：時間就是糧食;醫(yī)生說：時間就是生命。同學們，你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都期望自我將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學校某班有這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都明白是什么意思吧珍惜時間就是節(jié)儉時間，合理地利用時間。
時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間，珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。
時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不一樣呢比如說：一個班的同學，每一天在一齊生活，學習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的教師，那為什么有的人學習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的，所以不要把今日的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。
人的生命僅有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種期望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應當珍惜自我所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一齊揚帆遠航。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，期望大家能從此刻做起，珍惜自我的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自我當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間，便會擁有最大的幸福。
多謝大家!
小學副校長國旗下的講話演講稿篇三
老師們、同學們：
早上好！
九月的秋天，讓人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，也想遙望一片碧海上那一張堅強的白帆。跟隨季節(jié)的輪回，我們又踩著豐收的起點期待累累碩果。新學期已經(jīng)走過三個星期，所有的學習與生活的節(jié)奏重新踏上規(guī)律，同學們，此時，我們在濃濃的秋意中享受生活給予的饋贈，也在展望自己美好的未來，老師希望每一個同學在不斷付出努力的同時，都能收獲金色的成功。
具體說，有這么三點：
首先，要相信你自己！天生我材必有用。請你相信，你在這個世界上是獨一無二的，你有你的特長，你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。給自己一個挑戰(zhàn)的機會，讓自己去嘗試，去為之努力！快樂與成功來自相信自己，超越自己！
第二，對自己負責！作為一個小學生，我們有自己的行為規(guī)范，有自己的道德要求，請你以此為標準要求自己。比如，今天和明天兩天里，學校正在修建的塑膠地塊需要維護，大家暫時需要克制一下，不能隨意地踩上去，希望同學們能為學校保護這些地塊的完整，過幾天以后這些地方就是同學們游戲的又一個新場地了。同學們，讓講文明、講衛(wèi)生、守紀律、敬長輩成為我們每一個的生活習慣，讓按時完成學習任務成為學習習慣，當你發(fā)現(xiàn)你做到了對自己負責這五個字的時候，你一定會感受到格外的`愉快、輕松！
第三，與他人合作！在班級中，在校園里，我們有很多同伴。不論是讀書、做值日，還是課堂學習、課外活動，我們都要學會與人相處，與人合作。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達理，寬宏大量，就一定會在合作的過程中收獲知識，提高能力，感受到共同學習的快樂！
祝愿所有同學都能用心地把自己打造成一個快樂的小學生，讓我們的班級充滿快樂因子，讓我們的校園洋溢和諧氣氛！從今天起，讓我們克服困難，挑戰(zhàn)自己，做得更好！
小學副校長國旗下的講話演講稿篇四
老師們、同學們：
早上好！
我今天講話的題目是“守護我們的心靈”。同學們，你們每天早晨起來的第一件事是不刷牙洗臉？是啊，我們的小臉蛋，我們的小手是需要每天清洗的?？墒悄銈儺斨杏姓l每天晚上對自己做過的事，說過的話進行反省，對自己的內心進行洗禮呢？下面老師提出幾個問題，你們想想看如何回答。
4、你獨自一人做作業(yè)時，遇到不會做的，如果同座本上有正確答案，你會抄答案嗎？
這幾問，沒有標準答案，只要你仔細考慮了，你的內心便得到了一次洗禮。古人說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！币馑际钦f不要因為好事太小而不去做它，也不要因為壞事太小而去做它。我們自始至終要做到清白做人、認真做事。我的.講評完了，謝謝大家。
小學副校長國旗下的講話演講稿篇五
演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。下面小編整理的國旗下的講話。
演講稿。
小學，歡迎來參考!
敬愛的老師，親愛的同學，大家上午好！
在這陽光明媚的金秋時節(jié)，我們又迎來了新學期的開學典禮，新學期，新起點，新打算，新收獲，新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。在此，我代表學校黨總支和校長室對大家表示熱烈的歡迎，并祝同學們新學期順心如意、學業(yè)進步、平安吉祥，祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福！
過去的一學期記錄著每一個**人的辛勤，蘊含著我們的智慧：校園硬件建設進一步發(fā)展，教育教學質量全面提升，課堂改革不斷深化，愛心助學工程享譽鹽阜大地。這天，新的學期開始了，新學期新起點，鼓舞人心；新目標新征程，催人奮進。今年是總目標實施的第一年，我們還將迎來**中學建校15周年大慶。我們**人必須要有新的思想境界、新的目標追求、新的精神面貌、新的得力措施，開創(chuàng)學校改革與發(fā)展的新局面，譜寫從教、求學生涯新的華彩樂章！
在此，我謹向大家提幾點期望：一、期望各位老師牢記“德高為師、身正為范”，真正做到“愛校如家、愛生如子、愛書如寶”，全身心投入到教學工作中去，力爭20xx屆初、高三再創(chuàng)佳績。二、期望全體后勤工作人員繼續(xù)為師生們貢獻優(yōu)質的服務，一齊分享學校發(fā)展的每一點喜悅。三、期望同學們真正做到“熱愛學校、敬愛老師、關愛同學”，珍惜青春，努力學習，天天向上。四、期望各班級、各年級在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全、禮貌、衛(wèi)生、節(jié)約”，讓“講禮貌、講衛(wèi)生、講安全、講節(jié)約”變?yōu)槊课粠熒膶嶋H行動，讓**校園成為真正的安全、禮貌的樂園。
老師們、同學們，輝煌的20xx年上半年已經(jīng)過去，我們無愧于已邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水?！澳木哿χ\發(fā)展，創(chuàng)新興業(yè)迎校慶”是新學年新學期總的要求。愿你們以昂揚的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心，全身心地投入到新學期的教、學與實踐中去。鮮花會為你們而盛開，掌聲會因你們而響起。我們的明天，我們**市**中學的明天會更加完美！
謝謝大家！
尊敬的老師、同學們：
大家好早上好!新年伊始，萬象更新，我們送走了嚴冬，迎來了春天，又迎來了新的學期!
對于上一年，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學。對于新的一年，一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我們要更精彩。
新的學期要有新的開始、要有新的期望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我期望同學們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣，因為興趣才是主動學習和知識創(chuàng)新的真正來源，我們要抱有職責，全面發(fā)展。刻苦學習的人并不是因為他懂得了要刻苦，而是因為他從來沒有感覺到學習的苦，“刻苦”從來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水，紀律就是規(guī)整的模子;如果你是沖天的雄鷹，學校就是你翱翔的天空，人生——還需要你自己來演繹。
電光一閃，一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去，關鍵是把握這天。我們不需要灰心，因為雄鷹翱翔于天空，難免會傷折飛翼，駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時，你我依然有尊嚴，那足以讓站著的人感到汗顏。
同學們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增進，但我們決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的，簡單與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去應對，我們能夠變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由，也不就應不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，在這一個新的學習階段里，我們必須更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們定向您交上一份滿意的答卷!
在那里，我也想告訴我們所有的扶輪學子們：你們是等待破繭的蛹，是準備理解洗禮的海燕，是浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日，道渴而死;精衛(wèi)填海，矢志不渝。堅持到底，在以后奮斗的日子里我們絕不放棄!
新學期，新氣象，這天，我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想共同努力!
小學副校長國旗下的講話演講稿篇六
老師們、同學們：
早上好！
我講話的題目是《成功來自勤奮付出終有回報》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們，我們正處于學習階段，就應具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高潛力，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎樣掌握知識、提高潛力，又怎樣會品學兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學們，趕快行動起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。
小學副校長國旗下的講話演講稿篇七
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《好習慣，益終生》。
法國學者培根曾經(jīng)說過：〃習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！ǖ拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都長期堅持一些良好的行為，養(yǎng)成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習慣。這位以〃小跑走完一生〃的'作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們學生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣,它會使你終生受益。
h昨的習慣，己經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個優(yōu)秀的學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來！
小學副校長國旗下的講話演講稿篇八
同學們，大家知道1949年10月13日嗎?那一天，伴隨著新中國的成立，中國少年兒童自己的組織——中國少年兒童隊成立了。從此，億萬少年兒童在星星火炬的照耀下，戴上了鮮艷的紅領巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員;從此，億萬紅領巾長大后成了科學家，藝術家，教育家，軍事家，成了祖國建設隊伍中的優(yōu)秀工人，農民……“人民的利益高于一切”在一代又一代人的心中扎下了根。
同學們，當今世界已進入一個高速發(fā)展的新時代，我們的祖國也面臨著更多的競爭和挑戰(zhàn)。作為生長在紅旗下幸福的一代、作為二十一世紀的少先隊員，我們是祖國未來的希望;我們是剛剛從地平線上升起的朝陽，朝氣蓬勃。我們應感到肩上擔子的沉重，感到任重而道遠。因為，祖國寄希望于我們，黨和人民寄希望于我們。
在科學技術已成了第一生產力的今天，要趕上和超過別人，就必須學好科學文化知識。今天，我們正在古城實驗小學這個環(huán)境優(yōu)雅、團結溫暖的大家庭里讀書，磨煉建設祖國的本領。我們每一個少先隊員都應該樹雄心、立壯志，向雷鋒學習，以賴寧為榜樣，爭當少年，好好學習，天天向上。我們應該發(fā)憤圖強，爭分奪秒地學習科學文化知識，以科學武裝自己，以知識充實自己，努力使自己適應時代的潮流，符合時代的發(fā)展要求，不負黨和人民的重托，建設祖國，強大祖國，使她永遠傲然屹立于世界民族之林。
同學們，讓我們接過先輩手中的火炬，努力拼搏、奮發(fā)圖強，用我們的熱血和汗水，澆灌希望的奇葩;用我們的豪情和力量，燃起理想的火焰;用我們的智慧和膽識，紡織成功的花環(huán)。為了祖國的繁榮富強，為了人民的幸福生活，讓我們時刻準備著：為共產主義事業(yè)而奮斗。
五十九年來，“時刻準備著”，已經(jīng)成為少先隊員們永遠的誓言。五十九年來，“人民的利益高于一切”已經(jīng)成為我們生命的準則。今天，我們以我們是一名少先隊員而驕傲，明天少先隊員這個光榮的組織一定會為我們而自豪!
我的講話結束，謝謝大家!
小學副校長國旗下的講話演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！今天是x月x日，我們依然處于xx節(jié)的喜慶之中，雖然我們已經(jīng)開始了又一段奮進的征程。
愛國是全世界各國人民的價值觀，在任何一個國度任何一個歷史時期，不愛國都是為人所唾棄的。
我們的校訓是“為中華之崛起——奮進！”而我們作為年輕老師、作為高中生，更應該深刻認識愛國的意義，并且將之化為每天的行動。
第一句話送給所有的老師們共勉：人這一生要真正長大，需要學會向三種人低頭，一是前輩高人，二是親人長輩，三是一時無法戰(zhàn)勝的對手；還要學會向三件事低頭，一是自己做錯的事，二是別人說對的事，三是關乎家國、團隊大局的事。其實，沒有低頭就沒有昂首，須謹記“高以下為基，貴以賤為本”。情商很多時候比智商更重要，而且，智商似乎不可改變，情商可以后天習得培養(yǎng)而提高。而，愛國又是最高的情商。情商高了，做什么都更容易成功！
第二點講給同學們：我們應該如何來愛國呢？作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為學校的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。學校的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們；我們要自覺地保護學校的一草一木，美化環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學校成為名副其實的花園、樂園；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一位同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長！我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的學校，報答我們敬愛的老師！
所幸，我個人的感受非常深刻，非常美好，從來的第一天起，我就喜歡上了這個地方。特別是最近這段時間，我看到了這里的老師們熱情積極上進團結，看到了同學們勤奮刻苦好學友愛，看到了這里洋溢著一種青春的朝氣和蓬勃的氣勢，我很欣慰，也為大家的精神狀態(tài)而歡喜。
借這個機會，希望大家繼續(xù)保持這種激情這種專注這種忘我，沖刺質檢一，拿個好成績！
謝謝大家！
小學副校長國旗下的講話演講稿篇十
老師們，同學們：
大家早上好！
本周三的10月31日日是“世界勤儉日”。剛才國旗下獻詞的同學，提出倡導勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，講得非常好，希望我們全體師生積極響應。
有這么一個民間故事：從前，在中原的伏牛山下，住著一個叫吳成的農民，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮，十分美滿。相傳他臨終前，曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個兒子，告誡他們說：“你們要想一輩子不受饑挨餓，就一定要照這兩個宇去做?！焙髞恚值軅z分家時，將匾一鋸兩半，老大分得了一個“勤”字，老二分得一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中，每天早出晚歸，年年五谷豐登。然而他的妻子卻過日子大手大腳，孩子們常常將白白的饅頭吃了兩口就扔掉，久而久之，家里就沒有一點余糧。老二自從分得半塊匾后，也把“儉”字當作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農事，又不肯精耕細作，每年所收獲的糧食就不多。盡管一家?guī)卓诠?jié)衣縮食、省吃儉用，畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也，整日挨饑受餓。他倆情急之下扯下字匾，將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時候，突然有紙條從窗外飛進屋內，兄弟倆連忙拾起—看，上面寫道：“只勤不儉，好比端個沒底的碗，總也盛不滿！”“只儉不勤，坐吃山空，一定要受窮挨餓！”兄弟倆恍然大悟：“勤”“儉”兩字原來不能分開的，二者相輔相成，缺一不可。吸取教訓以后，兄弟倆將“勤儉持家”四個字貼在自家門上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行，此后日子過得一天比一天好了起來。
我的理解，勤儉就是既勤勞又節(jié)儉。勤儉應當是建立在“勤”與“儉”的結合上，只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)儉才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多，社會才能發(fā)展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退。
作為我們教育工作者，應當在本職工作中做到勤勤懇懇，任勞任怨，盡職盡責，愛心育人，勤于思考勇于創(chuàng)新；另外還要艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，愛校如家，為建設節(jié)約型社會做出自己應有的貢獻和表率。作為青少年學生，應當在學習和生活中做到勤勉，惜時如金，只爭朝夕，愛學習愛勞動，不曠課不遲到，溫故知新，刻苦認真，不恥下問。另外還要做到愛惜學校公共財產和自然資源，注意節(jié)約用水用電，保護好桌凳門窗和塑膠操場等等。我國有13億人口，如果我們每人每天節(jié)約一分錢，全國13億人一天就能節(jié)約1300萬元，一年就能節(jié)約大約50億元，這筆錢可以新建5000所希望學校，能讓近千萬個失學孩子重返校園。
老師們、同學們，千里之行，始于足下。我們每一個人都應該不斷增強勤儉意識，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從一點一滴做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食做起，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，把它自覺落實到學習、生活的每一個細節(jié)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造把勤儉節(jié)約當作己任的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造成節(jié)約型和諧校園而努力！
謝謝大家！
小學副校長國旗下的講話演講稿篇十一
老師們、同學們：
早上好！
酷夏的暑氣還沒有消退，我們已迎來金燦燦的秋天，迎來了一個嶄新的學期，也迎來了新教師和新同學，我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿你們事業(yè)有成、學業(yè)有成。
回首過去，我們豪情滿懷，上學年在全體師生團結、拼搏、奮斗，用自己的心血和汗水創(chuàng)造了一個又一個令驕人的成績。在此，我向默默無聞又無怨無悔，日復一日又勤勤懇懇，年復一年又銳意進取的各位老師表示誠摯的感謝，向刻苦向上、奮發(fā)自強、文明團結、活潑可愛的每一位同學致以良好的祝愿，祝愿你們快樂成長、早日成人、盡快成才。
敬愛的各位老師，新的時代對教育、對老師提出了更高的要求，更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，發(fā)自內心的關愛每位學生，在生活中做學生的知心人，在教學中爭當名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率，以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態(tài)度、精湛的教育教學水平影響學生，教育學生。
就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!親愛的各位同學，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，正是一生中最美好的時候，正是一年之中最美好的時令，讓我們鼓起理想的風帆，向著更加輝煌的彼岸，堅定不移，啟錨遠航!
小學副校長國旗下的講話演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
原來，這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風飛行時，大雁的隊形由“人”形改為“一”形，這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達千里之外。
多么團結的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金?！币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛２艜啦桓珊裕桓曜又挥欣υ谝黄鸩艜圆豢纱?。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團結友愛、和諧相處，才能迸發(fā)出無窮的力量。
在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽，犯錯時，同學友善的提醒，因成績下降一蹶不振時，同學的鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心!看，前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學緊跟上去，幫他一把;一個同學摔倒了，其他同學把他扶到醫(yī)務室，學習上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽時，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!
團結就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，卻能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，用團結友愛奏出美妙和諧的小學生國旗下演講稿大全！
小學副校長國旗下的講話演講稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學：
大家好!請允許我代表登臨中學六百余名師生對辛村派出所的警官們再一次表示衷心的感謝，感謝你們對登臨中學的大力支持!
老師們，同學們，在這金秋送爽，碩果飄香的季節(jié)里，在這__周年國慶即將到來的時刻，我們學校犧牲緊張的教學和學習時間，召開這樣一個會議，是十分必要的，是十分及時的，是一次意義深遠的大會;剛才，辛村派出所趙劉警官等同志給我們講了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的犯罪案例，聯(lián)系實際，以案釋法，以法論事，可謂是我們登臨中學學校法制教育工作中及時雨，是“雪中送炭”，“雨中送傘”。希望同學們和各位老師認真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學法、守法、用法、護法，以法律為武器，保護自己，保護同學，保護學校，使這次會議起到實效。下面，我再對有關工作講幾點意見。
一、防患于未然，消除各種不良矛頭。
同學們，剛才聽到的幾個案例，大家也許不敢相信，但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無邪的，如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊，有沒有過類似的事情呢，如果沒有，那么有沒有這樣的苗頭呢?有沒有以打架為榮，以稱王稱霸為樂的愚昧想法嗎?如果有，請堅決消除。當今社會是知識大爆炸的社會，唯有知識和科學才能使我們成為時代的強者，拳頭里面出不了真理，拳頭里緊緊握著的是野蠻和愚昧。我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學們，你們的父母、老師包括你自己，沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災的!
要不斷學法、守法、用法，增強法制觀念。通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權、不違法，不當法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學會用法律維護自己合法權益。
二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。
大家知道，一打開窗子，進來的不只是陽光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場面血腥，格調粗俗，是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一，另外，在我們周圍，也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標，或獵取錢財、或打架取樂，希望同學們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，對社會上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。目前在我們學生中間還存在一些不良行為習慣，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、學習習慣不太好的有之。個別學生惰性思想嚴重，不善學習。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預習，上課怕思考，怕回答問題，課后怕作業(yè)，怕讀書，怕問老師同學，更不復習功課。學習上聽之任之馬虎了事，不能按時完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學生從來不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復習，知識無法鞏固掌握，學從而導致成績很不理想。
2、分不清什么是“真善美”的有之。男生中有個別留長發(fā)，留怪發(fā)，不剪指甲，不常洗澡，不換衣服的同學。女生中有個別戴項鏈、首飾，染指甲的同學這些不良行為影響了學生精神風貌，影響了校風校貌。
3、不講社會公德和公共衛(wèi)生的有之。少數(shù)學生亂買東西，亂吃零食，吃后將包裝袋、果皮、食物殼等隨處亂扔;個別學生不愛惜公共財物，拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;在公共場合大呼小叫等。
4、不懂文明禮貌的有之。個別學生見了老師不知道問好，見了長輩不知道禮貌。也有個別學生出口成臟，下手成蠻，在校園內追逐打鬧。這些都是不講文明，不懂禮貌的表現(xiàn)。
以上種種不健康的思想意識和行為習慣，都是和我們和諧校園格格不入的，都是我們要堅決取締的，希望同學們有則改之，無則加勉。
三、遵紀守法，理智行事。
同學們，法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長能到達預定站點的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設想。所以，大家務必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各條紀律，在有些事讓你感到火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要調整心態(tài)，求助于學校、老師，要三思而后行，切不可因為一時沖動而造成終生遺憾。春節(jié)晚會小品當中一句話大家可以記?。骸皼_動是魔鬼”，同學們，有時候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學們，希望大家從現(xiàn)在開始，就爭做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我還想就同學們維權當中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點看法。我們有個別同學，當受到別人欺負的時候，不是告知老師讓學校來解決，用法律保護自己，而是叫上自己的親人，叫上自己的朋友以牙還牙，你可知道你這是在犯罪，在把你的親人你的朋友往監(jiān)獄里送啊!有的同學在校外受到敲詐、毆打，卻忍氣吞聲，你可知道你是在滋長邪惡，使壞人更加肆無忌憚啊!是放棄自己的健康權和生命安全權啊!希望同學們認真思考這一問題，正確認識并處理好同學間的矛盾，團結起來，勇敢的同社會上的壞人壞事作斗爭。
四、要樹立遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，專心致志學習，形成比學趕幫超的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學習中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實現(xiàn)心中遠大目標而不懈努力。
同學們，希望大家會后對照剛才的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除不良習氣，做懂法、守法的新時代小公民，做刻苦學習勇于創(chuàng)新的好學生，不辜老師的希望，以優(yōu)異的成績回報父母的養(yǎng)育之恩!
最后我以一句名言結束今天講話：莫以惡小而為之，莫以善小而為之。
我的講話完了，謝謝大家!
小學副校長國旗下的講話演講稿篇十四
各位老師、同學們：
我們是祖國的未來和希望，是社會主義事業(yè)的接班人，遵紀守法，是我們每個人的義務。我們是在法制社會成長起來的，法律是社會安定的保障。那么，我們的法律知識如何呢？我們又如何靠法律保障自己的權益呢？所以首先要知法、懂法才可以守法，做法制社會里的文明小公民。
從我們懂事開始，就開始了解各種事物的規(guī)章制度和規(guī)則，并逐漸了解國家的法律法規(guī)，加強道德約束。岳飛曾經(jīng)說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！边@是對我們這些陽光少年的督促：一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現(xiàn)在很多的少年罪犯，他們心中沒有道德標準，受到不良環(huán)境或者事物的影響，漠視法律，犯了罪必定受到法律的'制裁！他們的人生才開始短短十幾年，還有漫漫路途，還要享受陽光的沐浴以及父母親人對你的關愛，老師對你贊許的目光，只可惜，一切都荒廢了。
俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓。”我們生活中處處都存在著規(guī)矩。比如：教室的桌椅板凳，不可以踩踏損壞；公共設施，不能隨意破壞或者據(jù)為己有；不能打架斗毆；不能違反交通規(guī)則平時在我們周圍，還是有很多不守規(guī)矩的人，比如：升國旗時，同學們本應該乖乖站好敬隊禮，可是有些同學嬉皮笑臉，無所事事，好像國旗和他們一點關系也沒有；還有些同學像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停，他們哪有一點敬仰祖國的意識？愛國守法，就是要從小做起，從身邊做起！前些天，我在報紙上看了一篇文章：一個上初二的學生文文，他嫌媽媽對自己管教太嚴，就和一些不三不四的同伙搶錢包，溜網(wǎng)吧一天晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)他又進網(wǎng)吧了，就沖進去當場給了他一個耳光，他覺得媽媽不給自己留面子，就密謀同伙，幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽，并且第二天若無其事上學了。這件事我看了后很震驚，“人之初，性本善”，他怎么能做出這樣的事？真是法理難容！
這就是沒有法律意識才造成的悲劇，破壞了幾個家庭的完整，也毀了自己的前程。所以從小培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣，讓法律永存心中，從小在心中播種善良與愛的種子，加強道德修養(yǎng)，做一個合格的小公民，使我們的社會更加和諧。
小學副校長國旗下的講話演講稿篇十五
能在國旗下進行講話，是我們夢寐以求的殊榮。下面是本站小編為你整理的幾篇小學國旗下講話的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
老師們、同學們：大家好!
今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。
我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。
一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出育紅小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是育紅的學子，你們要做行為文明的學生，你們要做精神富有的學生。
讓我們全體行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天是一個特殊的日子，我們全體六年級學生最后一次站在育紅小學的操場上舉行莊嚴的升旗儀式，此時此刻，我的心情是無比激動的。6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
在這里，你們不僅長了身體，也長了智慧。這里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你們來到了這里，在這里生根、發(fā)芽，淅淅瀝瀝的雨聲，就是老師對你們的諄諄教誨，除了學到豐富的知識，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的學習生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠;時而給你們力量，使你們積極向上，時而給你們挫折，使你們消極失望;時而你們的心空升起一輪太陽，時而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切，對你們來說都是值得珍藏一生的財富。
六年時間很快過去了，你們即將離開母校，但我想你們的記憶不會離開。你們選擇繼續(xù)學習的學校雖然不同，但你們?yōu)槲磥砥床?，為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學校努力刻苦學習，將來成為社會的有用人材，讓學校和各位老師感到自豪。昨天，你們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑;今天，你們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的憂郁;而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!最后，我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!
各位老師,親愛的同學們：大家早上好!
當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起，當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來了新的一周，今天國旗下我想和大家談的話題是：怎樣做一個有修養(yǎng)的人。
講究修養(yǎng)，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
那如何做一個有修養(yǎng)的孩子呢?老師希望你做到如下幾點：
1.見到客人老師要主動打招呼，當客人老師與你交談時，要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。
2.上課前要做好一切準備工作，將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響后，迅速有序進教室。
3.課間要開展正當活動，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不玩水。
4.保持教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。
同學們，只要你做到以上幾點，你就是一個有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。
小學副校長國旗下的講話演講稿篇十六
很高興，今天有機會與大家一起分享國旗下的莊嚴一刻。今天我演講的主題是“打造優(yōu)秀的集體”。
大家也許還記憶猶新，幾天前，南美的智利創(chuàng)造了人類歷史上災難營救的奇跡。33位礦工在地下700米深處被困69天后終于獲救。事后，人們討論的熱點議題之一是，是
什么
讓這次營救如此完美?是礦工們在井下的互相鼓勵與堅持?是智利政府對于
安全
機制的高度重視和對于救援的迅速反應?是美國宇航局專家的科學營救方案?還是工程師們對于營救艙的精確設計和施工?答案眾說紛紜，但是可以肯定的一點是，他們絕不是一個人在戰(zhàn)斗。在這起受到全球高度關注的礦難事件中，礦工和家庭，總統(tǒng)和政府，科學家和工程師，民眾和媒體，他們形成了一股合力。一方面，政府廣納民智，廣用民力，以對每一個個體生命的尊重贏得全民族的尊嚴，另一方面，公眾也非常信任社會的精英力量，并以上千萬美元的捐款為救援籌措資金。無疑，智利人擁有著一個優(yōu)秀的集體。一個優(yōu)秀的集體，讓人性的光輝閃耀，一個優(yōu)秀的集體，讓智利這個南美小國的國家形象得到前所未有的提高。引用智利人的話說，“現(xiàn)在，世界知道我們是如何互相幫助的?！?BR> 說到集體，我們很容易聯(lián)想到競技體育中的足球比賽。當上世紀末，平均身高偏低的日本隊首次在世界杯露面的時候，顯示了整體足球的鮮明特色，甚至球星滿營的阿根廷隊都破不了日本隊的大門。不過也因為缺乏最優(yōu)秀的球星，當年的日本整體進攻卻也恰恰在最關鍵的地帶缺乏一劍致命的攻擊。令人矚目的`是，隨著十幾年來日本堅持走整體足球的道路，這個最優(yōu)秀的整體，也逐漸開始孕育最優(yōu)秀的個體，從我們曾經(jīng)熟知的中田英壽到后來的神奇門將川口能活，在歐洲馳騁的中村俊輔，到今年南非世界杯的新人本田圭佑，日本足球不斷在產生個性魅力驚人，個人能力突出的球星。鄰國的成功告訴我們，目標一致，互相鼓勵，互相彌補的整體是產生最優(yōu)秀個體的最好的溫床，與此相反，追求私利，一味抱怨、互相拆臺、推卸責任則足以扼殺所有的個性。
作為一種社會性的生物，一個人無法離開集體而生存。一個人獨立成長，永遠不知道自己是誰;只有在與他人共處的過程中，才能通過比較，真正認識自己。人類在集體中不僅獲得共同的經(jīng)驗和知識，而且能夠獲得個體性的智慧和感受。沒有經(jīng)歷集體
生活
的孩子，往往會表現(xiàn)得任性、散漫、甚至是粗俗，而在強調集體意識和普世價值的學校，更多的孩子朝著共同的方向發(fā)展，帶來的是秩序、文明和高雅，從而增強個體生活的
幸福
感。因此，作為一所學校，我們呼喚優(yōu)秀的集體的出現(xiàn)。
那么，要打造一個優(yōu)秀的集體，最需要什么?
一個優(yōu)秀的集體，應當懂得互補，互助與互
愛
。與優(yōu)秀的人在一起，你并不一定會變得比他們更優(yōu)秀，但是與原來的你自己相比，你一定會更進步，只要你有
學習
的心態(tài)和努力付出。同時，尺有所長，寸有所短，善于互補的集體為共同進步打下了很好的基矗如果加上互助互愛的氛圍，那么一個集體想要不優(yōu)秀，恐怕也很難。
一個優(yōu)秀的集體，應當能產生卓越的領導力和執(zhí)行力。如果一個人的優(yōu)秀是因為他周圍的平庸而顯得優(yōu)秀，那絕不是真正的優(yōu)秀。真正的優(yōu)秀，是因為某個個體能夠通過自己的能力去改變環(huán)境的平庸，讓群體隨著他的努力而有所進步。
一個優(yōu)秀的集體，呼喚公平運轉的制度和對權力的制衡。如果所有的決定都是一個人的決定，如果所有的異議都被強勢淹沒，那么個人的才華也許就會變質為自我膨脹的野心，而更可怕的是，群體的盲從也只能帶來愚昧和退步。
每次踏入一所新學校的門檻，你都將面臨融入一個新的集體。當一個新構建的班集體中一位同學因為性格的原因顯得不怎么合群，于是遭遇到同學們的冷遇和孤立的時候，這時，因為缺少優(yōu)秀學生的洞察力和關愛，于是集體的盲從很容易使整個
班級
變得集體平庸。因為不懂得尊重個體的集體，一定不是一個優(yōu)秀的集體。而意識到這一點的你，如果也選擇了盲從，那么你就放棄了對于優(yōu)秀的一次挑戰(zhàn)。
杭州英特是一所提倡合作學習，共同進步的學校。在我們的學科合作小組中，經(jīng)常會遇到某些同學身上的惰性阻礙了整個集體的進步的情況。而此時，當一位學習能力突出，
成績
優(yōu)異的學生面對一群不思學習的同伴但是卻僅僅是關注自身，不去思考如何改變周圍的一切的時候，他的優(yōu)秀也漸漸隨著集體的平庸，隨風而逝。
在過去的幾周里，我校的大隊部競選，學生會競選，為個人領導力的展現(xiàn)提供了平臺，被群體關注的少數(shù)人，你們肩上將要擔負起打造你們身邊一個個優(yōu)秀的集體的重任。而將信任的選票投給他們的大多數(shù)人，則要學會聽其言更觀其行，監(jiān)督這些學生領袖是否是在用自己的優(yōu)秀帶動群體的進步，在必要的時候，甚至要勇于發(fā)出異樣的聲音。
在過去的一年多時間里，有一朵含苞待放的集體藝術之花一直在我們杭州英特默默地積蓄能量，那就是我們的童聲合唱團。本周三他們將代表杭州市登上全省決賽的舞臺，在此讓我們祝愿她們成功地做到自己的最好!
在接下來的一周里，我們也將迎來杭州英特第三屆校運會。每一位觀眾的喝彩，都是集體的溫暖，而每一個運動員的成績，都有著集體的付出。我希望同學們能亮出你們的拼搏、互愛的精神，同時又充分體現(xiàn)對于體育規(guī)則的尊重，從而讓我們身邊的每一個集體變得更為優(yōu)秀。
最后，愿集體的力量將我們每個人都帶得更遠。謝謝大家!
小學副校長國旗下的講話演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我今天國旗下講話的主題是《新學期，新起點，我們一起揚帆起航》。
帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在出國莊嚴的國旗下，此時老師和我們一樣，心情是非常高興的。
對我們可愛的同學來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點；對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始；對我們可親的學校來說，它所引領的，必將是xx學校燦爛的每一天！這一學期，我們的學校又增加了500多名七年級新生，你們是我們的新成員、新朋友，對你們的加入表示最衷心地歡迎。
秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學期里，全校師生在學校領導班子的正確領導和帶領下，全面貫徹黨的教育方針，轉變作風、齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，不斷深化教育教學改革，規(guī)范辦學行為，提高教育質量，努力辦人民滿意的教育，各項工作都上了一個新的臺階，學校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的同學們，成績已經(jīng)成為過去，面對新學期新的任務、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。
新學期開啟新的希望，承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我向同學們提幾點希望和要求：
1、自我調整，把精力集中到學習上來。新學期的開始，意味著緊張的學習已經(jīng)來臨，同學們應進行自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整好作息時間，以保證有充沛的精力投入到學習中去。
2、在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己。我們的學校是一個大家庭，大家應該積極地為這個大家庭做出自己應有的'貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。同學們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當好學校的主人，愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫；節(jié)約一滴水，一度電。共同遵守好學校的規(guī)章制度，爭做文明學生。
3、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上下樓、出操、課間活動，放學回家等都要把安全放在第一位，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學?；虬嘀魅?。
4、在學習方面，人人都應該弄清楚自己的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，然而，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統(tǒng)！這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸！
同學們，我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧！面對成功，請一笑臵之；面對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧！
謝謝大家！
小學副校長國旗下的講話演講稿篇十八
五千年的文明光輝燦爛著華夏，四大發(fā)明的美譽燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。
我們自豪，因為中國歷史悠久、文化燦爛。中華民族五千年光輝歷史，沉淀了東西方文明古國的精髓，顯露出人類科學事業(yè)的曙光，在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力。四大發(fā)明改變整個人類的面貌，《詩經(jīng)》開創(chuàng)了世界文學史上現(xiàn)實主義的先河，屈原的浪漫主義詩風帶給人類非凡的想象力，先秦兩漢的。
散文。
唐詩。
宋詞。
元曲明清小說，孔孟學說還有《孫子兵法》等等，無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。
然而，歷史不會每天都是朝霞麗日，中國曾有過光輝燦爛，也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格，鑄造了中國堅強的脊梁。新中國成立50幾年來，無數(shù)奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經(jīng)濟高速發(fā)展，科技碩果累累。兩彈一星先后上天，一座座大橋象一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的回歸、中國加入wto；雜交水稻新品種的實驗成功，填補了世界農業(yè)科技研究領域的空白，這一切無不體現(xiàn)了中國的強大生命力和凝聚力，充分顯示了其偉大而輝煌的成就，難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎？幾十年的勵精圖治，幾十年的上下求索，我們的祖國已經(jīng)屹立于世界東方，自立于世界民族之林！
我們青少年最富活力，就象早晨八、九點鐘的太陽，是中華民族的希望。世界是我們的，21世紀是我們的世紀！讓我們刻苦求知識，潛心學文化，掌握本領，攜手并肩，共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天！
小學副校長國旗下的講話演講稿篇十九
上午9:50分，在音樂的帶領下，北郊小學師生秩序井然地來到操場。三(1)班國旗下講話現(xiàn)在開始。
圍繞著主題"我愿意與你分享"主持人用深情的語調描繪著分享的快樂。在一個個同學們的介紹下，使我們見識了與多有意義的項目。這時，其中的兩個同學合作，相互穩(wěn)穩(wěn)的托著一個籃球，不緊不慢地頂?shù)讲賵鲋醒?有的歡快的跳起了皮筋，雙腳靈活地彈撥跳躍;有的則幾人一小組，正對著太陽下自己的影子挑戰(zhàn)起了不同的動作;面對這樣各式各樣的的花樣，同學們都應接不暇。加上主持人用那娓娓動聽的話語，使場景立刻變得有聲有色。臺下的同學陶醉其中，有些同學竟情不自禁地鼓起掌來，都沉浸在歡聲笑語中，都目不轉睛的欣賞著這有趣的場景。接下來，三(1)班同學又用抑揚頓挫的聲音為同學們朗誦精彩的詩篇，與同學們一同分享了活動中的快樂，激情與無限的樂趣。
三(1)班升旗儀式在同學們的片片掌聲中結束了。也正是在短暫又珍貴的時間中，讓同學們體會了分享的樂趣，使我們念念不忘。
小學副校長國旗下的講話演講稿篇二十
從某種意義上說，“有怎樣的校長，就有怎樣的學?！?，下面就是本站小編給大家整理的副校長。
僅供參考。
同學們好!
再過幾天就是20xx年國際六一兒童節(jié)，你們喜歡過六一嗎?我童年的時候也喜歡，現(xiàn)在我喜歡陪著自己的女兒和同學們過六一。從1949年國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科確立了兒童節(jié)開始，六一節(jié)就成了少年兒童一年中最為期盼的日子。每當六一節(jié)到來的時候，我們不僅可以在長輩的帶領下去各個場所參觀、游覽和玩耍，還會收到各種問候、祝福，甚至是禮物。今年六一節(jié)學校除了搞以合唱比賽為主的慶?；顒?，也給每個同學準備了一份小小的禮物，禮物雖然不貴重，但它代表了全校老師對你們節(jié)日的祝福!
孩子們，無論在六一節(jié)也好，過生日也好，還是我們成長過程中的每一天，我們都被爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師等身邊的長輩的關心、呵護和幫助包裹著，并且已經(jīng)習慣了接受和享有這些幸福?？墒?，我們在習慣接受和享有這些付出的時候，我們有多少同學想過這樣的問題——那些給于我?guī)椭完P心的人，我記住他們了嗎?我向他們表達我的感謝了嗎?這一年，我在學校常?？吹竭@樣的情景：學月之星表彰，當有同學從家長或者老師手中接過獎狀時，沒有敬禮也沒有說謝謝，我總是這樣理解，他因為緊張和激動，忘了;每天早晨家長送我們到校門口，總有同學沒有說謝謝，也沒說再見，甚至頭也不回就進了校園，我總是這樣理解，他因為太想去參加晨讀了，忘了。
同學們，盡管很多人為我們的付出并不期待感謝和回報，尤其是家里的長輩，他們的付出從來都是心甘情愿的。但一個有人格魅力的人，一個品格高尚的人，一個受社會歡迎和尊敬的人，一定是一個懂得感恩會說謝謝的人!
在這個六一節(jié)到來之際，我有個提議，我們除了開心地去慶祝節(jié)日外，能否用行動去感謝那些我們需要感謝的人，讓他們明白，在他們的關心下我們成長得很好。
要感謝，我們得想清楚兩個問題，第一個問題是我們要感謝哪些人?這個世界值得我們感謝的人很多，那我們就從感謝身邊的人做起：例如細致關心我們的家里長輩，悉心教導我們的學校老師，提供的整潔環(huán)境的學校清潔師傅，做出可口飯菜的食堂工人，提供安全保障的門衛(wèi)保安，給我們熱心幫助的班上同學，和我擁有真誠友誼的好朋友——這些都是需要我們去表達感謝的人。第二個問題是我們怎樣表達感謝?表達感謝不一定是送很貴重的禮物，也不一定是很莊重的承諾，可以是一句簡單的“謝謝”，一個輕輕地擁抱，一個甜甜的微笑等等，也可以是一個好習慣的養(yǎng)成，例如我們不隨地亂扔紙屑和隨手拾撿垃圾就是對清潔師傅的尊重和感謝，我們不浪費午餐的食物就是對食堂師傅的尊重和感謝。
下周一就是六一了，也許你的父母因為要上班沒有時間陪你出去玩耍，請你依然要表達感謝，因為他們無論為家庭還是為社會都需要工作;也許因為這樣那樣的原因，你的父母長期不在你的身邊，請你依然要表達感謝，因為是父母把我們帶到了這個世界，給了我們生命。
同學們，六一節(jié)就要到了。無論我們是用什么樣的方式去慶祝節(jié)日，都別忘了再加上一個，那就是大方地、禮貌地去表達我們的感謝，并逐漸把表達感謝養(yǎng)成為我們日常的習慣。這樣的六一，這樣的童年，就會更有意思，更有意義。
同學們，加油!謝謝!
老師們，同學們：
早上好!“一年一度秋風勁”，當盛夏的躁熱褪去，當金桂的馨香飄逸，我們經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這熟悉的校園，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。首先請允許我代表學校行政向剛到我們學校工作的九位新老師、向剛到我們學校的200多名新同學表示最熱烈的歡迎!向所有為新學期的順利開始辛勤做好準備工作的教職工表示衷心的感謝!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨過后，更見青松巍峨!過去的一學年，是緊張而又令人振奮的一年，是卓有成效的一年，在這一學年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以德才學校特有的精神風貌，在探索中前進，在實踐中升華，在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想。在今年招生策略調整后，我們克服了其他不利因素的影響，德才學校仍以她挺拔的英姿和過硬的品牌效應超額完成招生計劃，陳店鎮(zhèn)德才兩所學校歷史性地超過了1300人，向德才董事會及社會各屆交出了一份滿意的答卷!這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的學校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天，當雄壯的國歌奏響的時候，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，新學期新目標新任務又擺到了我們面前，我們雖然取得了進步，但是我們的任務比取得的進步更多!
老師們，新的時代對教育、對老師提出了更高的要求，更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，牢記“為每個學生提供最佳服務，讓每個學生得到最大發(fā)展”的辦學理念，發(fā)自內心的關愛每位學生，在生活中做學生的知心人，在教學中爭當名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率，以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態(tài)度、精湛的教育教學水平影響學生，教育學生。不僅要當好老師，還要當好學生，樹立終身學習的理念，加強學習，向書本學習，向同事學習，向我們的學生學習，不斷加強自身的發(fā)展。
富蘭克林有句。
名言。
說得好：“留心你的思想，思想可以變成言語;留心你的言語，言語可以變成行動;留心你的行動，行動可以變成你的習慣;留心你的習慣，習慣可以變成你的性格;留心你的性格，因為性格可以決定命運”。因此，開學伊始我對同學們的希望是：望同學們自律、自重、自愛、自強，遵守中小學生行為規(guī)范，嚴守校紀校規(guī)，從小事做起，嚴以律己;遠離陋習、遠離野蠻，做個現(xiàn)代人、做個文明人、做個真正意義上的德才人。為此我想送給大家四個“實”字。
第一個“實”是“誠實”，誠實是一個人在社會中的立身之本，是做人的根本。同學們，社會不會等待我們成長。我們在校期間就要志存高遠，在各方面嚴格要求自己，學會做人。做人誠實才能保證做事的誠信。
第二個“實”是“踏實”。踏實是做學問和做事業(yè)的基礎。天上不會掉餡餅，光想憑一點小聰明而不愿付出艱苦勞動的人是成不了大事的。
第三個“實”是“樸實”。為人樸實是人之美德，永遠謙虛謹慎，保持低調，向他人學習，這是一個人能持續(xù)發(fā)展、不斷進步的保證。
第四個“實”是“老實”。老實是令人信賴的品質。為人要老實，她是一個人的名片;做學問要老實，因為科學精神提倡老老實實，來不得半點弄虛作假。只有在那崎嶇的小路上老老實實，不斷攀登的人才有希望到達科學的頂峰。
接下來，我再向同學們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：
第一，這學期，你的奮斗目標是什么?
第二，這學期，你想獲得的進步是什么?
第三，這學期，你想向身邊的同學學習哪些長處?
第四，這學期，你準備怎樣讓自己更快樂?
在這里我要特別對小學六年級的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，希望你們能找準方向，增強信心，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。十年磨一劍，我相信你們一定會努力拼搏，為我們學校爭光!最終實現(xiàn)自己的夢想!我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予小學畢業(yè)班的同學以最大的鼓勵!
老師們，同學們，讓我們在平時的工作、學習、生活中，少一點浮躁，多一份實干;少一點冷漠，多一份熱情;少一點盲目，多一份理智;少一點埋怨，多一份理解。努力做到求真務實，自強不息，追求卓越，杜絕平庸，平庸不應屬于我們德才德才學校的老師，平庸不應屬于我們德才學校的學生，平庸的教育不應屬于我們的德才學校!
敬愛的各位老師，“舟大者任重，馬駿者遠馳”。選擇了這個職業(yè)，也就意味著你同時也選擇了可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠方，就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!
親愛的各位同學，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，正是一生中最美?的時候，正是一年之中最美好的時令，讓我們鼓起理想的風帆，向著更加輝煌的彼岸，堅定不移，啟錨遠航!
最后，再一次祝全體教職工在新的學年身體健康、工作愉快!祝愿各位同學學習進步，健康成長，成為可愛的、了不起的人!更祝愿我們的德才學校永遠做一個民辦教育戰(zhàn)線上的領跑者!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好!一縷縷春風，喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽，跳動著早春的氣息。在這春回大地、萬物復蘇的美好時刻，我想和老師、同學們談一談規(guī)范的問題。
大家都知道這樣一句話：“沒有規(guī)矩，不成方圓”?！耙?guī)”本是一種畫圓的工具，后引申為法度、規(guī)則;“范”本是一種制作物品的模具，后引申為規(guī)范、模范。“規(guī)范”是指約定俗成或明文規(guī)定要遵循的一種標準尺度，規(guī)范常常是人們從社會生活實踐中得出的需要共同遵守的行為規(guī)則，也是一個團隊發(fā)展需要共同追求的價值取向。
在談規(guī)范的意義前，我想先說一個久遠的故事：大清帝國的北洋水師，軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月，北洋水師6艘軍艦出訪日本，當時的日本還沒有真正的大型鐵甲艦。看到北洋水師的威武戰(zhàn)艦，不少日本軍人被震撼了。但是，當他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時，卻從內心流露出不屑的鄙夷：這樣的軍隊肯定是不堪一擊的。日本人從大炮上晾曬衣服這一細節(jié)，看到的不僅是一個軍隊的渙散的軍紀，更看到的是一個軍隊對規(guī)范要求的缺乏，同時也看到了這個隊伍每個成員低下的素質，當然，他們也就看到了這個軍隊戰(zhàn)斗力的低下。大清軍隊雖擁有當時世界上頂級的堅船利炮，但卻因為不懂得軍隊行為規(guī)范的約束而最終導致了失敗。也許中國的軍人不會想到，在大炮上晾曬衣服這樣一個貪圖日常行為方便的舉動，會跟軍隊戰(zhàn)斗力有什么聯(lián)系，這種個人行為的隨便，恰恰暴露的是一種行為的散漫，是一種缺乏行為規(guī)范的表現(xiàn)。
規(guī)范是凝聚團隊精神的基礎。團隊精神的重要內涵就是應擁有共同的價值追求。規(guī)范就應成為大家共同追求的行為目標指向，只有在對這一目標指向形成共識時，才能真正凝聚起團隊的精神，形成團隊的意志，發(fā)揮出團隊的力量。比如對制度條例的共同尊重，對違反者一致否定或譴責的鮮明態(tài)度和立場。早在20xx年，省教育廳就頒布了《江蘇省中小學管理規(guī)范》，它應是學校每一位師生都必須要共同遵循的規(guī)范要求。在此基礎上，我們還制定出《泗洪中學學生行為規(guī)范》，它是對全體洪中學生最基本的行為規(guī)范要求，也是同學們必須遵守的行為準則。在這一制度條例中，明確指出了“進入教學區(qū)、教學樓應保持安靜，不得高聲喧嘩;上下樓梯自覺靠右行走，不得跑跳;不得在教學區(qū)玩球和使用手機、小靈通”等19個大方面的規(guī)范要求。這些規(guī)定，都是為了更好地踐行團隊價值觀，都是為了更好地保障每個團隊成員的利益?？傊辛艘?guī)范意識，我們才會遵守團隊的規(guī)則，珍惜團隊的榮譽;有了規(guī)范意識，我們才會進一步增強團隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力，才會為實現(xiàn)共同的目標而努力奮斗!
規(guī)范是追求自由生活的前提。也許有人會認為：遵守規(guī)范，就會限制自由;囿于規(guī)范，就會難有創(chuàng)新。其實，“規(guī)范”與“自由”并不對立，在似乎冷漠的“規(guī)范”背后，往往是對“自由”的呵護，更是對每個個體權益的保障。事實上，當有人上課隨便講話的時候，他就妨礙了我們想要認真聽課的自由;當我們的學生騎著單車在快車道恣意暢行的時候，你就妨礙了機動車行駛的自由;當車禍降臨的時候，你更失去了自由。200多年前，德意志著名哲學家康德曾提出這樣的論斷——“自由也要自律”。在康德老人的心中，“自由”和“平等”是人生來就有的權利，但不能為了個人自由而妨礙了他人的自由，自由和平等只能存在于法律的范圍之內和在規(guī)范的約束之中。事實上，如果我們每個人只一味地強調個人的自由，都無視規(guī)范和紀律的存在，那么，當規(guī)范消失的時候，自由也會隨之滅亡。因此，遵守規(guī)范，才會有真正意義上的自由。
規(guī)范是邁向和諧發(fā)展的基石。早在2500多年前，孔子就提出了“中庸”的思想，指出君子要“和”而不同，維系“和”要遵循“禮”，這里的“禮”就是社會規(guī)則，就是每一個社會的人，都需要遵守的規(guī)范。所以孔子講“克己復禮”，就是講，要嚴格約束自己，遵守好“規(guī)范”。在一個團隊里，如果每一個成員都能遵守規(guī)范，讓規(guī)范成為每個人的自覺追求，團隊就會在和諧中前行。這就像一臺大合唱，只有每個演員都遵守音樂規(guī)則，才會唱出優(yōu)美的旋律。相反，如果每個團隊成員我行我素，失去規(guī)范的要求，也就沒有了和諧。在我們校園生活中，如果熄燈后你依舊在說話或者用手電筒看書，你就影響了其它同學的休息，會受到同學的埋怨，甚至會引發(fā)更多的矛盾;如果在上課鈴響后，你才姍姍來遲踏進教室，你就破壞了教學氛圍的和諧，不僅耽誤了自己的學習，也影響了同學們的聽課，干擾了老師的教學。而這一切，都源于你對行為規(guī)范的漠視。一個人生活在團隊或集體中，自覺接受規(guī)范的約束就愈顯得重要，就像一條高速公路，如果沒有對各種交通規(guī)范的嚴格執(zhí)行，悲劇隨時就可能發(fā)生。
規(guī)范是展示文明素養(yǎng)的標志。在文明的星空下，團隊的每一個成員都應該把“規(guī)范”作為自己言行的準則。新年伊始，萬象更新，正是進一步規(guī)范教育教學管理的契機。希望每一位同學能從不遲到、不早退、不隨地吐痰、不踐踏花草、不亂涂亂畫、不污言穢語等最基本的規(guī)范要求做起，學會感恩、學會謙和、學會寬容、學會敬畏，學會彬彬有禮，學會溫文爾雅，學會做謙謙君子，讓文明的花兒盛開在我們每一個人的心田。希望每一名教師都能夠在教學上講規(guī)范，把“闖四關”的要求貫徹到教學的每一個環(huán)節(jié)，把教學過程演繹得更加規(guī)范、更加完美;在教育上講規(guī)范，愛生如愛子，學會多關愛學生，多鼓勵學生，多親近學生，多引導學生，多規(guī)范學生，讓教育的春風撫慰每一個孩子的心靈。希望每一名教干能在管理上講規(guī)范，關注過程，關注績效，關注及時獎懲，讓公正的考核促進學校快速、健康的發(fā)展!總之，規(guī)范不僅僅是團隊精神打造的需要，也是個體取得成功的保障，遵守規(guī)范，是我們加快發(fā)展的必由之路!
從初創(chuàng)時的茅草房，到今天美麗如畫的洪中校園，泗洪中學已走過近六十年的風雨歷程。人間正道是滄桑，發(fā)展和變化是歷史進步的必然選擇。變化的是時空輪回，不變的是文化傳承。六十年來，規(guī)范成為我們不變的追求，成為我們共同的守望，成為我們珍藏的精神財富。莘莘學子，優(yōu)良學風，靠我們孜孜追求，才有其累累碩果;師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風。
今天，讓我們站在新的歷史起點上，振奮精神，昂揚斗志，高揚起規(guī)范的大旗，高舉起文明的火炬，去演繹個體和團隊的更大成功吧!
謝謝大家!
小學副校長國旗下的講話演講稿篇二十一
紅燈短暫而生命長久，為了更好的宣傳交通安全知識，更好的珍視我們的生命，就要把“增強交通安全意識提高自我保護能力”這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實生活的每一天，并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去，真正抓出實效。在此，向全體師生再次發(fā)出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預防交通事故的發(fā)生。
3、當我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路。
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。
5、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通，有車接送的同學，要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行，停車時離校門要遠一些。
6、倡議各班組織召開一次交通安全主題班會，總結過去，查找不足。每個同學都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī)，是否做到安全出行，把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。
尊章守紀就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每位同學的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧。同學們，交通安全是關系到我們每一個人的生命的大事，因此我們不能又絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。你們是祖國的未來，建設21世紀的法治，文明的中國的重任要落在你們的肩上。所以最后請同學們跟我一起說：我一定會遵守交通規(guī)則，從今天做起！
小學副校長國旗下的講話演講稿篇二十二
大家好！
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們大家，理想是豐滿的。我們大家對未來充滿激情，但是我們大家卻不得不承認，現(xiàn)實的骨感！因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！
每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”
我相信答案是肯定的！但是這并不是我們大家可以失敗的理由，也絕不是我們大家就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話：生活賦予我們大家一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春！"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們大家意氣風發(fā)，青春的我們大家敢為人先，青春的我們大家斗志昂揚！
少年興則國興，小年強則國強！此時的我們大家正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們大家容不得片刻的等待與遲疑，我們大家要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們大家更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們大家絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們大家更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們大家要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學副校長國旗下的講話演講稿篇二十三
相信大家都記得北大的那個美女主持人李師師吧，李師師于xx年參加央視三套《挑戰(zhàn)主持人》節(jié)目，她學識淵博出口成章，話語間無不蘊含著深厚的文化意味，成為該節(jié)目第一位八期女擂主，從此一舉得名，現(xiàn)任北大電視臺主持人，并主播《北大新聞》。那么為什么李師師能出口成章，字字珠璣，會讓人覺得她有很高的內涵，宛如一個智慧女神呢?也許用一句古詩來形容她最合適不過了，那就是“問渠哪得清如許?為有源頭活水來?！?BR> 這句話的意思是：問塘水怎么能這樣清澈，因為它的源頭有源源不斷的活水輸入進來。.強調不斷學習才能使人的思想永遠保持進步.，朱熹的這兩句話，給了我們諸多啟示，多讀一點好書，會讓自己思想永遠活潑，才思不絕，情操高雅啊。
在我拿到這個題目后就有一種書到用時方恨少的感覺，我的思想一片混亂，感覺自己肚子里面一點墨水也沒有，不知道如何著手。由于長時間不讀書沒有活水的補充，以前所學的知識成為一趟死水，文思枯竭。
高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯?！倍嘧x書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓人覺得你的文章更富有文采，美感。
多讀書，可以讓你有禮有節(jié)。俗話說：“第一印象最重要?！蹦懔艚o別人的第一印象可以看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，有風度。
“知識就是力量?！倍嘧x書，可以讓你增加一些課外知識?？梢宰屇愀械綔喩沓錆M了力量，可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。這樣說，書也是我們的良師益友。
多讀書，可以讓你變聰明，有智慧去戰(zhàn)勝對手，讓你可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決問題。讓你在自己的人生道路上更進一步。
多讀書，也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節(jié)心情，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。多讀書，可以為我們以后的人生道路打下扎實的基礎!莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”凱勒說“一本新書象一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋?！?BR> 多讀書,可以開闊視野,增長見識,啟迪智慧,可以使自己在工作中有所創(chuàng)造,有所成就;可以豐富自己的知識,進一步懂得生活,可以提高自己的文采和對藝術的欣賞能力,從而使自己的生活更加豐富多采,充滿情趣。
同學們既然讀書有這樣多的好處,而書籍又可隨時隨地買到,并且花錢不多，我們正處于人生中最美的時刻，花正好葉正葉茂，時間充足精力充沛,記憶力旺盛,分析判斷能力也已達到一定程度,且無家室之累,正是集中精力學習知識的黃金時代,千萬不要白白地浪費掉啊。中國有句古話: “少壯不努力,老大徒傷悲”。待到自己在曲折的人生中悟出應該多學本事的道理,想學的時候,由于年齡的增長,記憶力衰退,家庭的重負,精力集中不起來,那時想學也學不好了。與其那時悔恨終生,倒不如現(xiàn)在就努力學習 “學海無涯勤是岸,云程有路志是梯”啊。
成功的喜悅,永遠都是只屬于那些勤奮好學,勇于攀登的人們。朋友們如果我們如果我們真正的想要工作得更好和生活得更美好,就讀書學習吧!古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睂τ诳部狼鄣娜松缆范?，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒。讀羅曼·羅蘭的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，才能驅除幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫·凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在并非一帆風順的人生道路上越挫越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下，不斷磨煉自己的意志，讓心靈漸漸充實成熟。讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。
書讀多了能使人明白一定智慧和道理，讓人的思維意識判斷和理解能力，以及語言的表達方式比他人高出一籌。讓他人覺得你是個能溝通的人，不是一個純粹胡攪蠻纏的粗人。同樣多讀書能夠幫你引經(jīng)據(jù)典地顯示證據(jù)，可以加強你旁征博引的能力，其他人就覺得你是一個明事理的人物。愿意和你說話，愿意聽你的觀點和你所表達的意見。而讀書少的人說起事情來就語無倫次，漫天瞎扯，經(jīng)常跑題。不知道自己在表達什么內容。而讀多書的人自然就一點就通，書讀多了給人以一種書卷氣，一種文化內涵的修養(yǎng)程度，提高自己的審美觀點。給人一種親和力的感覺，一種文化知識者的內在魅力和品味程度，不會讓你胸中無墨，下筆不成。
讀書是生活中的一個重要的組成部分。書看多了，你獲得的知識也就多了，如果你能從百忙之中抽出一點時間，閱讀一本適合自己興趣的書，那便是你忙碌一天之后的精神享受，自然我們所懂得的道理，修養(yǎng)，審美，等等也就提高了不少。
小學副校長國旗下的講話演講稿篇二十四
各位老師、各位同學:。
大家好!今天我演講的題目是《做誠實的人》。
同學們，你可曾想過，文明不只是不打架，不罵人，其實誠實也是文明的一種表現(xiàn)呢為人處世，要誠實守信，這個道理大家都懂?？烧\實守信的標準是什么呢或許有人認為，只要對他人言而有信，不假不欺，就是一個誠實的人。我認為，這個標準不夠完整。一個誠實的人，應該要內不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在和別人打交道的'過程中，看到什么，就說什么;心里怎么想的，就讓它怎么表現(xiàn)出來，這個道理好理解。一個人一輩子，總要和別人打交道。外不欺人，就是對人真誠、誠實守信，不因為別人的無知疏忽而欺騙別人，不因為一己之私而蒙蔽別人。
自古以來，誠實守信一直都是治國安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見，誠實守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會失掉大家的信任，最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事：《狼來了》。
可什么是內不欺己呢我們常會注意對他人言而有信，卻常常自己欺騙自己。有一個貪官，被捕后在自己的懺悔書中寫到：我一直在欺騙自己，像我這樣有權有勢的官兒怎么會出事呢所以，我肆無忌憚的貪污，受賄，直到東窗事發(fā)，我才幡然悔悟，可現(xiàn)在悔之晚矣?？梢妼ψ约旱钠垓_就是人生觀，價值觀的扭曲，欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。