每個人都有自己的價值觀和人生觀，這影響著我們的行為和選擇。在總結時，我們要充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力，做到獨具一格。希望大家可以從以下的總結范文中獲得一些啟發(fā)和靈感。
消防知識策劃案篇一
為貫徹落實上級相關文件與會議精神和要求，進一步增強師生消防安全意識，提高師生火災逃生自救能力，制定本方案。
預防火災事故發(fā)生保障生命財產安全。
11月6日30日。
1、召開一次全體教職工參與的消防安全培訓會，部署安排，消防培訓；
2、學校統一制作演示文稿，開展一次主題班會活動；
3、進行一次教職工參與的`滅火培訓和滅火演練；
4、開展一次全校師生參與的消防疏散演練活動；
5、分班辦一期消防安全知識宣傳專題板報（開辟一塊版）；
7、完成安全教育平臺‘119’消防安全教育專題”活動。
1、學校統一部署安排，在全體教職工大會上作具體安排；
2、全體教職工都要積極參加本次活動；
3、各部門安全負責人要積極認真做好消防隱患排查與整改并做好記錄；
5、學校對各班開展主題班會情況進行拍照檢查，對板報宣傳情況進行檢查評比；
6、學校收集活動材料并按照要求歸檔。
消防知識策劃案篇二
上海商學院四名女生使用“熱得快”引起火災，墜樓身亡的消息再次給同學們敲響了警鐘。如果不能冷靜應對火災，手忙腳亂，其后果不堪設想?？吹揭患馂氖鹿实陌l(fā)生，一個個人們?yōu)榇耸サ纳?。我們不禁提高警惕，開展消防知識競賽，提高住校生應對消防事故疏散逃生技能，保障其人身安全。
“防患險于明火，防范勝于救災”。開展學習消防知識競賽活動，教育引導廣大學生的消防知識，考核學生的防火滅火和逃生自救技能基本常識，從而推動消防安全知識的宣傳和普及。
為增強大學生消防安全教育，在學生中廣泛開展消防安全知識宣傳，進一步增強廣大學生的消防安全意識，提高防火自救和逃生自救能力，營造良好的校園消防安全環(huán)境，推動平安校園和文明校園的建設。
1.承辦單位：經管系學生會（紀檢部，學習部）
2.參賽形式：以隊為單位，每三人為一隊，從經管系選出十二個隊參賽，以抽簽方式把四個隊編為一組，共分為三組；比賽分三場，每組一場。
5.競賽流程：a.評委及參賽隊伍入場
b.主持人介紹評委及參賽班級和支持方陣，隊員簡單介紹隊員情況，每隊需準
備本隊戰(zhàn)隊宣言或口號
c.執(zhí)行主席及評委代表致詞d.比賽開始
比賽環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié)：必答題
本部分分選擇題和判斷題兩種題型。由主持人念題，念完題后，主持人發(fā)出搶答指令后，才可搶答，提前搶答的隊，取消本題的答題資格，本部分答對加分答錯不扣分。本部分每小題5分，共100分。
第三環(huán)節(jié)：風險題
本部分分選擇題和問答題兩類題型。各隊派代表選擇不同的分值題（5分，10分，15分）答對加相應的分，答錯則減去相應的分。（本部分共10題，根據選手所選分值加減分）。
6.比賽紀律：a.參賽隊員不得攜帶任何和比賽有關的資料上臺比賽。
b.比賽時，請保持現場安靜，有手機的人員請把手機關閉或調成振動。
c.比賽過程不得更換隊員。
d.參賽選手答題必須在規(guī)定時間內完成,計時員響鈴，答題停止。
7.獎項設立及方法：通過三場比賽，按分數高低評出第一，二，三并頒發(fā)獎狀，證書和獎品。8.工作人員：主持人3名，簽到2名，計時員1名，計分4名，臨時活動人員2名，紀律維持2人。
道具：紙張，筆，答題板等（30元）獎品：150元
場地布置：紅布，宣傳用具等（50元）其他：（30元）飲用水：40元合計：300元
a.學校大力支持，院團委學生會參與籌備工作及組織活動，人力物力到位。
b.比賽提高同學對消防知識的積極性，更好的保護自己，保護他人。
消防知識策劃案篇三
認真貫徹《消防法》、公安部第61號令、《高等學校消防安全管理規(guī)定》，落實省公安廳、省教育廳關于創(chuàng)建“消防安全教育示范學?！钡耐ㄖ?，全面提升學校消防安全管理水平，增強全校師生員工的消防安全意識，提高自防自救能力，維護學校平安、和諧環(huán)境。通過此次創(chuàng)建，力爭將我校建設成為“消防安全教育示范學?！薄?BR> （一）領導小組
組長
副組長：
成員：
（二）領導小組下設辦公室，掛靠學校保衛(wèi)處，成員如下：
主隊長：
成員：
（一）對照驗收細則，全面落實創(chuàng)建目標
1、落實消防安全責任。消防安全管理責任制度明確，消防安全管理人落實，防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實；疏散指示標志、安全出口符合消防規(guī)范；義務消防組織健全；建筑消防設施和器材完好有效，無重大火災隱患。
2、落實消防安全培訓。有培訓計劃、方案和教材，教職員工懂火災的危險性、懂預防火災措施、懂火災撲救方法、懂火場逃生方法；會報火警、會使用滅火器材、會撲救初起火災、會組織人員疏散、會開展消防宣傳。簡稱“四懂五會”。
學生懂得基本的防火、報警、逃生疏散、撲救初起火災常識。
3、落實消防安全教育。有消防安全知識教學計劃和教材，將消防知識納入教學內容；每學期開學初、放寒暑假前、學生軍訓期間，對學生普遍開展一次專題消防安全教育，每學年組織一次全員參與的應急疏散演練，組織一次學校義務消防隊（志愿者）到消防站或消防教育基地參觀體驗，師生接受消防安全知識教育率達100%；選聘消防專業(yè)人士擔任學校的兼職輔導員。
4、落實消防安全宣傳。利用櫥窗、板報、廣播、網站等陣地經常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學年在周邊社區(qū)與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動，向社會各界宣傳普及消防知識。
（二）創(chuàng)建要求
全校要積極響應，對照創(chuàng)建評估驗收細則和創(chuàng)建任務分解表中的要求，認真開展創(chuàng)建活動，落實創(chuàng)建目標；要按照學校的創(chuàng)建實施方案制定創(chuàng)建工作計劃，落實具體創(chuàng)建工作措施，組織全體師生積極參與，人人知曉，人人參與；創(chuàng)建辦要與各單位建立創(chuàng)建活動聯系制度，及時提供創(chuàng)建各方面的支持。各單位要將本單位開展創(chuàng)建工作的實施方案、責任人和聯系人上報創(chuàng)建辦.
按照省教育廳、省公安廳關于創(chuàng)建20xx年度“消防安全教育示范學校”的通知要求與總體部署，我校積極響應，將創(chuàng)建過程分為五個階段：
（一）第一階段（9月1日----9月31日）：宣傳發(fā)動階段。
全校召開動員大會，學習領會創(chuàng)建的精神和創(chuàng)建的意義，形式多樣地開展宣傳創(chuàng)建，明確創(chuàng)建目標，布置創(chuàng)建的.任務和要求，認真進行組織分工，詳見發(fā)放的《20xx年度創(chuàng)建貴州省“消防安全教育示范學?！比蝿辗纸獗怼?。
（二）第二階段（10月1日----10月20日）：自查自糾階段。
全校全面進行消防安全自查自糾，落實隱患整改措施，消除隱患，部署并開展創(chuàng)建達標活動。
（三）第三階段（10月21日----11月15日）：自我總結階段。
全校要與創(chuàng)建辦檢查相結合，進行自我總結評估（將自我總結評估的材料報送創(chuàng)建辦）。在此基礎上，再進一步完善、改進。
（四）第四階段（12月底前）：總結驗收階段。
創(chuàng)建辦對照驗收細則，全面總結，進行自我評估，提交創(chuàng)建申請。
（五）第五階段（1月1日----1月20日）：鞏固發(fā)展階段。
全校要在鞏固此次創(chuàng)建成果的基礎上，認真加以總結，進一步規(guī)范本單位的消防安全管理工作，在實際工作中不斷完善和改進消防安全工作，將各項消防安全工作全面落到實處。
消防知識策劃案篇四
1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。
掌握滅火方法。
1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。
2、四瓶液化氣(小瓶)，四個煤氣灶(小)。
3、4臺小滅火器。
自主參與實踐、合作探究式。
(一)導入新課。
(1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。
案例一。
20xx年2月23日，河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后，到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二。
20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因學生野炊引發(fā)大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
(2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災預防意識，安全意識。
(二)分組討論“消防安全”應注意的事項，火災撲救的方法，及逃生方法。
(1)校園防火應注意什么?
(2)如何使用液化氣、煤氣?
(3)如何使用電器?
(4)外出野炊應注意什么?
(5)發(fā)生火災時應如何報警?
(6)火災撲救有哪些方法?
(7)人身著火時如何自救?
(8)樓房著火如何逃生?
(9)山林著火如何逃生?
(三)小組代表分題發(fā)言。
(四)學習“消防安全常識”教材全文，學習“火災撲救常識”全文。
(2)男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。
(五)板書設計：
(二)火災撲救常識。
(一)火災報警。
(1)向周圍群眾報警(2)向公安消防隊報警(119)。
(二)滅火方法。
(1)隔離法(2)冷卻法(3)窒息法(4)抑制法。
(三)自救與逃生。
(1)人身著火時自救。
(2)樓房火災時逃生。
(3)山林著火時逃生。
(六)實踐活動：
1、分4人小組，讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學生實例操作如何使用“滅火。
同學們：火災無情!請注意防火!請注意安全!請珍惜人生!
和省政府有關規(guī)定，嚴肅追究相關領導的責任。
消防知識策劃案篇五
按照__區(qū)衛(wèi)計局《衛(wèi)生系統消防安全大檢查實施方案》和《衛(wèi)生系統安全生產百日整治行動實施方案》的通知要求和部署，現對我中心消防安全進行了自查，現將我中心的消防自查狀況匯報如下：
一、建立健全組織，明確工作職責。
我中心接到文件后，院領導立即召開會議，學習文件精神，提高認識，落實職責，認真布置工作，確保醫(yī)院消防安全工作順利開展。
消防安全是我中心工作的重要資料，是關系人民群眾財產安全的頭等大事。對此，我中心成立以中心主任為組長，書記為副組長，各科室負責人為成員的消防安全領導小組，由總務科全面負責日常的消防安全工作。建立健全包括消防安全教育、培訓、檢查，安全疏散設施管理，用火、用電安全管理，易燃易爆危險物品管理。
二、加強了員工的消防安全教育培訓工作。
中心制訂安全教育培訓計劃，定期對職工進行安全教育，使醫(yī)護人員及全體員工了解本科室的火災危險性和防火措施，會報警，會使用滅火器材，掌握撲滅初起火災和疏散病人的辦法。
三、制定滅火和火災應急預案。
根據中心的`實際狀況，制定滅火和火災應急預案，明確滅火和疏散病人要領及注意事項。
四、對醫(yī)院整體消防狀況進行自查。
1、醫(yī)院設有安全出口，樓內走廊及出口無任何雜物，確保消防通道暢通。樓梯出口處設有“安全出口”的指示。
2、消防器材配備狀況：我中心現有滅火器11個(其中5個超過使用期限)，其他均處于正?？墒褂脿顟B(tài);消防栓5處，在可正常工作狀態(tài)。
3、醫(yī)院用氧安全，能嚴格按照氧氣操作規(guī)程進行操作，氧氣瓶豎立固定，氧氣瓶的開關、儀表均不漏氣，醫(yī)務人員能經常檢查，持續(xù)氧氣瓶的`潔凈和安全輸氧。
4、中心沒有大功率電器使用，現電線線路狀態(tài)較好。
5、消防安全應急演練工作尚不到位。
五、整改措施。
1、把消防安全工作做為一項重要工作來抓，中心主任要親自布署，親手抓。重點部位職責到人。門診由全科診室醫(yī)生負責;病房由病房醫(yī)生負責;辦公室和職工食堂由后勤部門負責;各樓層由各相關科室負責人負責。
2、中心建立火災巡查、處置制度，發(fā)現火災隱患第一人務必及時處理、上報。
3、對中心現有能夠使用的11個滅火器做定期檢查，對超過期限的滅火器進行及時更換。
4、不定期在全院進行消防安全檢查活動，發(fā)現安全隱患及時處理，捕滅安全隱患苗頭。
5、在中心開展以消防法律法規(guī)和消防安全常識為主要資料的宣傳教育活動，盡快組織中心全體職工進行消防安全應急演練。
中心將對自查中發(fā)現的問題將近期進行整改，并把消防工作放在重要位置，認真處理好消防與效益的關系，讓全中心職工都樹立起“防消”意識，并且掌握消防安全知識。確保中心無安全事故發(fā)生。
消防知識策劃案篇六
為普及消防安全知識，提高廣大員工消防安全意識，推動集團公司和各成員企業(yè)消防安全工作的開展，經研究，決定開展“119消防宣傳日”系列活動。現將具體實施方案如下：
堅持以人為本，安全發(fā)展理念，以“四個能力”(即撲救初期火災的能力，具備引導人員疏散能力，查改身邊火災隱患能力，消防宣傳培訓教育能力)建設為重點，采取多種形式，廣泛開展宣傳教育和演練活動，提高全體員工的安全責任意識、參與防范意識以及消防知識和技能，全力營造企業(yè)的安全文化氛圍。
為推動“119消防宣傳日”系列活動的順利開展，集團公司成立活動領導小組。
組長：xxx
副組長：xxxxxx
成員：集團公司各部門負責人，各成員企業(yè)安全工作負責人。
定于11月7日上午組織消防安全知識競賽，并邀請淄博市消防支隊領導做專題消防安全培訓講座，具體活動安排如下：
1、時間：20xx年xx月x日
2、地點：煤氣大廈二樓會議中心
3、活動內容：8：50—9：50，消防安全知識競賽
10：00—11：10，消防安全知識專題講座
11：10—11：40，為競賽優(yōu)勝者頒獎，領導講話
4、參加人員：
(1)參加消防安全知識競賽人員：
集團各部門1人;xx燃氣、xx新能源、xx燃氣、xx燃氣各3人;輸配分公司、xx置業(yè)、xx物業(yè)、xx市政、xx大酒店各2人;xx工貿、xx公司、xx公司各1人。
以上參賽人員請于xx月x日8：30前到達活動地點，簽到后按指定位置就坐，考試完畢后參加消防安全培訓及頒獎儀式。
(2)參加專題消防安全培訓人員：
集團公司領導;集團公司各部門負責人及部門所有人員(值班人員除外);各成員企業(yè)、直屬分公司、非主營業(yè)務單位安全工作負責人。其中集團公司各部門及直屬分公司參加培訓情況納入20xx年度安全專項考核。
以上人員請于xx月x日9：50—10：00到達煤氣大廈二樓會議中心。
5、關于消防安全知識競賽的說明：
(1)競賽試題內容為消防安全基礎知識，不指定參考書目，題型包括單項選擇、多項選擇、簡答題。
(2)考試形式為書面閉卷，禁止查閱資料或相互抄襲等行為，否則成績作廢。
(3)各單位各部門按照要求派人參加，如因特殊情況無法按時參加的，請于11月6日前與集團公司安全技術部聯系。
(4)競賽設一等獎1人，二等獎3人，三等獎6人，統一頒發(fā)證書和獎品。
1、集團公司各部門、直屬分公司和各成員企業(yè)、非主營業(yè)務單位要根據自己的職責或生產經營特點，以“119消防宣傳日”活動為契機，圍繞消防安全做好宣傳、演練、排查、整改等工作，組織符合各自實際的消防安全活動，并確?；顒尤〉脤嵭А?BR> 2、各成員企業(yè)要做好本次“119消防宣傳日”活動紀實和總結報告工作。活動結束后，成員企業(yè)上報活動稿件或活動圖片1份，同時對開展的活動認真進行總結，梳理活動經驗和行之有效的方法，并于20xx年xx月xx日前將活動稿件或圖片及活動總結上報集團公司安全技術部，集團公司將擇優(yōu)刊發(fā)在集團網站。
消防知識策劃案篇七
為普及全民消防安全知識，提高廣大群眾的消防安全意識和素質，提升社會單位消防安全主體責任意識，在轄區(qū)范圍內掀起構筑社會消防安全“防火墻”的熱潮，為構建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，街道根據區(qū)防火安全委員會方案，決定于即日起，每月在轄區(qū)范圍內開展為期一天的消防主題宣傳日活動?，F將有關事項通知如下：
通過每月在轄區(qū)范圍內集中開展全方位、立體式的消防主題宣傳日活動，建立消防宣傳長效機制，充分發(fā)揮宣傳培訓、警示教育和輿論引導作用，全力提高居民的消防安全意識和火災自防自救能力，使轄區(qū)社會消防安全環(huán)境明顯改善。
街道成立消防主題宣傳日活動領導小組，
領導小組下設辦公室，辦公室設在街道公共安全辦公室，街道公共安全辦公室副主任郭偉任辦公室主任，負責組織實施消防主題宣傳日的消防宣傳工作。
(一)開展消防公益宣傳。
在主要街區(qū)懸掛、張貼消防宣傳標語口號，設立固定式永久性的消防宣傳標語;充分利用各商業(yè)網點戶外大屏幕等播放消防公益廣告、消防安全提示等;向居民發(fā)放消防宣傳資料和消防宣傳品，各社區(qū)根據轄區(qū)實際情況自行定制。
(二)開展參觀消防宣傳教育基地開放活動。
各社區(qū)、單位積極協調組織轄區(qū)企事業(yè)單位員工，社區(qū)居民，到屬地各消防中隊參觀學習。
(三)開展消防應急疏散演練。
各社區(qū)、單位組織社區(qū)居民和企業(yè)事業(yè)單位員工，在居民住宅區(qū)、辦公場所和社會單位開展消防應急疏散演練，演示滅火器使用方法和火災撲救方法，參加人數不少于300人。
(四)組織開展消防志愿服務活動。
在主題宣傳日設立志愿者報名注冊點，組織熱愛消防工作的社會群眾參加報名;組織對注冊的消防志愿者進行消防安全培訓;組織消防志愿者深入社區(qū)、學校、企業(yè)等開展消防志愿服務，發(fā)放消防宣傳材料、清理可燃物、參加消防安全巡邏等，參加人數不少于200人。
開展消防知識競賽、消防文藝演出和消防主題演講等各類活動。
(一)加強領導，精心組織。
各社區(qū)、單位要成立消防主題宣傳日活動領導小組，結合轄區(qū)實際制定可行的計劃并指定專人負責;廣泛動員部署，提早安排，督促社會各單位明確職責，上下聯動，形成“政府統一領導，社會齊抓共管、群眾積極參與”的消防宣傳局面。
(二)積極協調，整體推動。
各社區(qū)、單位積極配合，明確職責，形成整體合力，結合方案中的宣傳主題，組織開展內容豐富、實效性強和有針對性、有聲勢、有特色的宣傳活動。
(三)多策并舉，創(chuàng)新形式。
各社區(qū)、單位要借鑒往年經驗，探求消防宣傳思路和方法，創(chuàng)新宣傳形式，豐富宣教內容，精心策劃，充分利用各類社會資源，力求活動收到更好的效果;通過在各主要路段、重點單位周圍張貼懸掛標語、口號、公益廣告、發(fā)放宣傳資料及宣傳品、電子滾動屏幕、消防安全培訓、消防演練等形式大力營造消防宣傳日良好氛圍，消防宣傳品可由消防支隊提供樣本和模板，各單位自行制作。
(四)主動匯報，加強反饋。
消防主題宣傳日活動是街道消防安全工作的一項重要內容，各社區(qū)、單位要按照今年的實際情況，積極部署和組織主題宣傳日活動。請各社區(qū)于每月28日前將月宣傳總結(包括活動情況匯總表和照片、影視資料)和下月消防主題宣傳日活動方案、消防主題宣傳日活動安排上報街道安全辦。
消防主題宣傳日活動開展期間，街道將根據各社區(qū)上報的活動方案，對活動組織開展情況進行督察。
消防知識策劃案篇八
開展消防知識普及活動。而且目前正值風干物燥，火災多發(fā)的冬季，冬季防火工作也要緊鑼密鼓的開展起來。為增加xx的消防安全意識，排查火災隱患，擬定于11月開展北消防宣傳周活動。
11月7日——14日
xx院內
組長：xx副組長：xx組員：xx
分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內容。
（一）宣傳教育：
1、消防知識展（以防火、滅火、救災、自救等為內容制作宣傳展板，活動期間擺放在車場內，教育司機及員工）
2、趣味有獎競猜（以消防安全為內容進行猜謎游戲，員工和司機都可以參與）
3、日常懸掛條幅等（消防練兵防火情火眼金睛查隱患）
（二）排查隱患：11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進行大檢查；對各個辦公室及辦公區(qū)域進行排查。將檢查報告和排查結果提交總經辦，發(fā)現隱情立即制定整改方案，實施整改。
（三）消防培訓：11月8日，邀請集團安委會領導（或消防隊專業(yè)人員）來公司，為全體員工進行消防知識培訓講座。
（四）消防演練：11月9日，由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。
通過寓教于樂的`形式加強員工及司機防火意識，同時通過全面檢查，做好冬季防火措施，保護企業(yè)財產。另外，借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點亮對外宣傳。
1、對外：以行業(yè)媒體為主，積極向社會媒體投稿，爭取上稿量；
2、對內：向行業(yè)主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。
1、消防知識展板（10塊）：制作成水牌2700元（水牌不受天氣限制，有再利用價值，后期成本低）
2、宣傳條幅及簽字條幅（2條）：300元
3、競猜游戲小獎品：300元總計：3300元
消防知識策劃案篇九
根據《____有限職責公司關于加強建筑施工現場(車間、基地)消防安全管理防范火災事故的通知》(____232號)文件要求，我部組成以__項目管理部經理為組長，副經理為副組長，管理部各部門負責人為組員的消防安全檢查組，對橋梁項目管理部下屬的四個項目部進行了檢查，現將檢查狀況匯報如下：
一、嚴格落實消防安全職責制，嚴防消防安全事故發(fā)生。
1、各項目部均已建立消防安全職責制，明確消防安全第一職責人，組建消防安全領導小組，建立施工現場消防安全制度，對施工現場的用火、用電及易燃易爆材料的管理制定相應的管理制度和操作規(guī)程，各項目部已按照要求建立了安全生產費用使用臺賬和使用計劃，未發(fā)現有安全生產費用被挪用狀況。
2、對各項目部的辦公區(qū)、生活區(qū)等進行了安全隱患排查，個別項目部存在消防器材配備不足，現已整改，并將整改狀況上報項目管理部。
二、加強特種作業(yè)人員持證上崗管理。
1、各項目部施工現場特種作業(yè)人員持證狀況良好，對電焊和氣焊等具有火災危險作業(yè)人員的持證狀況進行了重點檢查，未發(fā)現有無證上崗作業(yè)人員，施工現場的電器設備維修不及時，已責令限期整改。
2、施工現場的動火審批手續(xù)完善，對施工現場的拌和站、制梁場、油庫、炸藥庫及民工宿舍、食堂、現場辦公室進行了檢查，對拌和站未安裝避雷設施的限期進行安裝，油庫和炸藥庫的消防器材不足的責令其補充。
3、在對民工宿舍的消防器材檢查中，發(fā)現有滅火器已失效，限期進行更換，尤其是對跨公路和鐵路的消防標志進行了重點檢查，在檢查過程中對不貼合要求的消防器材一律不準使用。
三、嚴格執(zhí)行消防安全規(guī)定，及時消除事故隱患。
各項目部已按照要求制定了消防安全應急救援預案和應急救援小組及應急救援人員，配備了相應的應急救援器材，并組織了消防演練，并按照要求開展了消防安全知識的宣傳和培訓，尤其是對民工普及安全用火、用電、用氣、用油等防火常識和逃生自救。
經檢查，各項目部的消防安全無重大事故隱患存在，處于可控狀態(tài)，但我管理部會加大督察和檢查力度，確保無重大安全職責事故的發(fā)生。
消防知識策劃案篇十
有效地預防火災，提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力，讓同學們更好地認識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段。
初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進行筆試和11月9日中午面試（具體教室將另外通知）。
復賽時間：11月14日下午3：00——5：00，地點在理科樓（具體教室將另外通知）。
決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在偉南樓集會廳。
報名表由各班宿管委員收好，于11月3日（即星期三）上午11:00前交至文科樓511，并將報名表以電子文檔（以excel形式，以班級為文件名）于星期二晚上9：30前發(fā)到349594220@。
初賽階段：各班報名參賽的同學可在我系網站學生工作處下載競賽試題的相關資料，組織者將從中出題（80%），初賽將統一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學參加初賽第二輪，即進行面試。通過面試的同學，將進行復賽。
復賽階段：從初賽中脫穎而出者將進行復賽，進而代表我們數信系參加院組織的決賽。
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中。
數學與信息技術系在校全日制學生。
初賽筆試規(guī)則：閉卷，在規(guī)定的時間內完成筆試。
初賽面試規(guī)則：
（一）競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題：為固定分值，每題10分。
2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題：為固定分值，每題10分。
（二）、計分規(guī)則。
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。
2、選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，否則取消本題的回答權。每個題目10分?；卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
精美禮品費用預計150元，競賽買相關的道具預計花費50元.總：150+50=200元。
消防知識策劃案篇十一
水火無情，古者名訓。我們都知道火災的危害有多么嚴重，每年的11月9日為中國消防宣傳日，借這個非常有意義的節(jié)日到來之際，向全校同學普及消防知識，了解到怎樣更好地去預防火災以及火災發(fā)生后的逃生方法等。
活動目的：通過一系列的宣傳以及向同學講解消防知識，為大家提供一個互相交流學習的機會。推廣和普及消防知識，提高同學們的安全意識，鼓勵個人采取行動，提高警惕，引起全校乃至社會各界對消防知識的了解和應用。動員全校師生投身到消防知識的宣傳中。
（1）通過這次消防知識的宣傳活動，我們可以提高自己的提取信息及組織活動的能力，也使得更多的人參加到我們的活動中來，并更加了解我們學生自治管理委員會。
（2）更重要的是這次活動會使同學們對消防問題更加關注，更加注重身邊的安全隱患，共創(chuàng)安全的學習和休息環(huán)境。
“防消結合，謹記在心”消防知識宣傳活動
（一）組織開展青年消防志愿者活動
向全校師生征集消防活動志愿者，并且為各種消防活動服務。（志愿者的報名及選取工作由新聞部負責，志愿者的征集是旨在為本次活動服務，活動完成后的后續(xù)志愿工作由學校進行安排）
（二）利用多種活動進行消防公益宣傳
1、宣傳組：宣傳部成員
制作宣傳海報，張貼在人流量大的地方。（海報由宣傳部進行繪制，材料記入活動經費中）
2、在校園網上發(fā)表各種宣傳標語（面向校團委學生團總支成員征集標語，由組織部負責選出有代表性的進行發(fā)表）
3、復印并發(fā)放傳單，向同學們宣傳消防知識。（由辦公室的同學們負責傳單的內容、復印，各部負責在不同的地點向同學們發(fā)放傳單，介紹各種消防活動）
4、影視宣傳，借用學校的多媒體教室看消防宣傳片。（外聯部負責向學校聯系多媒體教室，并由新聞部負責現場宣傳片的選取、播放以及現場的秩序、清潔等）
5、邀請消防官兵來校進行消防知識講座，并檢查學校的消防器具、通道。（征得學校領導的同意，在大學生活動中心開展消防知識講座，校團委學生團總支各部負責現場事宜）
（三）慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地
1、志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們，給他們送去問候。（由承辦單位聯系慰問的時間、具體內容以及慰問品的采購）
2、組織同學代表到就近消防科普教育基地進行參觀、學習（同學代表在各班選取，由各班班長選出1-2名同學，在承辦單位的帶領下到指定地點進行參觀學習）
（四）信息反饋
1,、向同學們發(fā)放問答卷，把同學們發(fā)現的安全隱患及相關建議集中起來，及時向校領導反映。（問答卷的發(fā)放及收回由各部負責不同的院系，由于經費有限，聯系班長隨機發(fā)放問答卷，做到信息全面而且有代表性）
2、組織消防知識小競賽，向表現好的同學們發(fā)放獎勵，以便于我們更好地掌握消防知識的普及范圍。（競賽可以由同學們自發(fā)的組成各個小組，既可以增強同學們的集體觀念，又便于競賽的組織，根據同學們在競賽中的表現打分，由此決定最后的獲勝者。競賽的題目、現場主持的選取、獎品的選購等由承辦單位負責）
宣傳海報、傳單、問答卷100元
消防器材、多媒體器材借用（待定）
主辦單位：咸陽師范學院學生公寓管理中心
承辦單位：咸陽師范學院學生自治管理委員會
面向對象：全校師生
20xx年11月19日前后
咸陽師范學院（等人流量較大的地方）
消防知識策劃案篇十二
活動人員:伊犁師范學院在校全日制學生。
活動主題:關注消防安全共建和諧校園。
活動目的:希望通過本次活動,可以提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力，讓同學們更好地認識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境.活動意義:通過本次活動,加深同學們對消安全知識的了解，增強團隊合作精神.同時此次活動搭建同學們與校保衛(wèi)處老師交流的平臺，激發(fā)同學們的安全意識，提高自我保護能力。
活動流程：
一活動前期:做好宣傳工作，競賽前準備工作。
1先向各院系志愿者管理部部長宣傳,并發(fā)放消防知識競賽資料。
2做一張宣傳消防安全知識競賽的展板。
3各院系參賽人員統計。
4申請活動地點四餐地下室。
5準備三個節(jié)目調節(jié)場上氣氛。
6制作好競賽試題ppt。
7邀請專業(yè)攝影人員對活動進行拍攝留念。
二、活動中期:。
1現場布置,并安排好記分員,計時員,場務人員。
2主持人了解活動流程,控制好時間。
三、活動后期：競賽結束后,準確統計分數,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
四、清理活動現場:競賽結束后,對活動進行整理。
總結。
獎項設置：設集體獎。
一等獎1名，獎狀,獎金100元。
二等獎2名，獎狀,獎金80元。
三等獎3名，獎狀,獎金60元。
鼓勵獎6名,獎狀。
注：所有獲獎者將獲得筆記本一本。
參賽規(guī)則。
（一）競賽題型為必答題、選答題、搶答題,加賽題,互動答題五種形式。
1、2、3、必答題：為固定分值，每題十分。選答題：分為10分、20分、30分。搶答題：為固定分值，每題十分。
（二）、計分規(guī)則。
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加10分，答錯者減10分、2選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪6題。答對者加分，答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，如果出現犯規(guī)取消本題的回答權。答題時間為60秒必須在30秒內開始搶答,可由搶答隊任意選手回答,其他隊員不可以補充.每個題目10分。回答不出或答錯倒扣分。
4.加賽題:此前環(huán)節(jié)答題結束后，出現相等分數不能確定排名時，分數相同的競賽組進行加賽。加賽是成績相同的隊先分別加賽一題，每題10分，勝者名次前排;若分數相同,則加試一題搶答，勝者名次前排。
5互動答題：
為活躍現場氣氛，在每一輪競賽結束后，由主持人在互動答題中任選三道，由現場其他參加活動人員（參賽隊和競賽工作人員除外）作答，答對者獲得獎品一份，答題不正確則贈送紀念品一份。
注：每道題每位觀眾均有1次搶答機會，回答錯誤時換他人搶答，累計3次回答不正確該題作廢。
競賽要求:。
1各院系選出3名選手進行參賽。
2參賽選手要求著裝統一。
2010年11月3日。
消防知識策劃案篇十三
牢固地樹立起消防安全意識，及時清除各類火災隱患，提高員工們在火災發(fā)生時自護、自救和互救的能力;提高員工們平日對消防設施的愛護的認同度，這是我們消防部始終遵循的宗旨。我們將對他們進行消防知識的培訓，為了培訓能順利的完成，特制定本方案：
一、培訓科目：
二、培訓時間：
年月日和月日。
三、培訓地點：會議室四、培訓對象：全體人員。
五、前期準備。
1、宣教行政部、后勤(保安)部共同對這次活動進行相關宣傳。
2、對本部門參加培訓的人員進行前期教育。
3、以部門為單位，從月日下午起(每周下午)進行培訓。
六、培訓過程：
1、理論：首先，聽培訓講師對消防知識的介紹，學習各類消防器材的功能和維護。其次，認識和學習消防栓和滅火器的使用方法，以提高員工以后的自護、自救和互救的能力。
2、實踐：每位員工在培訓講師的指導下對消防栓和滅火器進行實際操作。
七、總結。
培訓過后要求各單位寫一份培訓后的感想及建議，便于以后開展類似的工作。
附：
總監(jiān)：楊靜老師我部負責培訓人員名單：
第一組：張三(組長)、小李、王八…。
第三組：王麻子(組長)、小紅、小杰………。
兩組輪流進行培訓，第三組負責維持現場秩序。
xx年x月x日。
一、演練目的：為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、基本情況。
1、演習時間：新生入學軍訓期間、11.9消防宣傳日。
2、演習地點：東、西校區(qū)操場。
3、參加單位：保衛(wèi)處、學生處、宣傳部、后勤管理處、校醫(yī)院。
4、組織單位：保衛(wèi)處、學校辦公室、學生處、宣傳部、武裝部。
5、各學院主管學生領導及輔導員和部分學生。
三、任務分工。
1、指揮組：
組長：保衛(wèi)處長×××。
成員：×××、×××。
2、安全保衛(wèi)組：
組長：陳建平。
成員：保衛(wèi)處干部及校衛(wèi)隊員。
職責：負責現場周圍區(qū)域道路口警戒，交通疏導。
3、救護組：校醫(yī)院。
職責：負責突發(fā)事件的發(fā)生并備急救用品待命.四、消防安全知識以及逃生自救培訓。
聘請消防專業(yè)人員講解。
五、滅火演練。
(1)滅火撲救組：
組長：×××，校衛(wèi)隊義務消防隊數人。
(2)部分學生進行現場滅火演練。
六、安全注意事項。
(1)參加滅火演示的學生，要按照滅火器使用操作步驟，正確使用滅火器和消防水帶滅火(由保衛(wèi)處對學生提前進行滅火器的使用方法培訓)。
(2)觀看現場滅火演練的教師和學生應距火點保持一定距離，要站在距離火點8米以外。
××××消防安全委員會。
一、指導思想及培訓目的為進一步做好醫(yī)院安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)建一流平安醫(yī)院;讓廣大職工深入地了解消防安全常識，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，增強職工安全自我防范意識，防患于未然，避免發(fā)生重大火災事故;提高醫(yī)院各部門消防安全防范及應急救護綜合能力，在突發(fā)火災事故時能夠迅速進行有組織的控制和撲救，迅速地引導病人安全、快速地疏散。避免現場慌亂無序和失控，最大限度地減少人員傷亡和財產損失?，F根據《消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《企業(yè)事業(yè)單位內部治安保衛(wèi)條例》等有關法規(guī)并結合我院實際情況，制定本消防安全知識學習培訓方案。
二、培訓要求。
1、接到參訓通知人員務必按時參加并現場簽到，不得代簽。
2、因故不能參訓人員請?zhí)崆巴ㄖＰl(wèi)工作部，將參加下一批次培訓。
3、參加知識講座并且滅火演練合格者領取醫(yī)院消防安全培訓證。是否獲取醫(yī)院消防安全培訓證將納入年終工作考評。中層干部及消防管理員必須在20xx年12月31日前領取醫(yī)院消防安全培訓證，其他職工在20xx年12月31日前領取醫(yī)院消防安全培訓證，確保醫(yī)院全體職工參訓率達到100%。
三、培訓對象。
第一批：中層干部及消防管理員。
第二批及以后批次：職工、臨聘人員、實習學生等。
四、時間、地點。
第一批：20xx年4月22日(星期五)下午1:30─4:30(其它批次待定)。
地點：
1、學術報告廳(消防安全知識講座);。
2、成都中醫(yī)藥大學大學十二橋校區(qū)操場(滅火演練)。
三、培訓內容：(講座內容將根據消防講座老師建議適當調整)。
(1)醫(yī)院火災特點及火情報警;。
(2)病房遇到火災時的安全疏散;。
(3)火場救護;。
(4)滅火器滅火流程。
四、組織部門：保衛(wèi)工作部、黨辦。
五、現場組織。
總指揮：張勤修(副院長)。
現場指揮：陳彬、吳奇、張石磊。
六、培訓步驟。
(2)所有參加培訓人員到大學十二橋校區(qū)操場進行滅火器滅火演練，演練將在消防官兵指導下進行。
五、滅火器滅火演練流程：
(1)時請參訓人員集中到大學十二橋校區(qū)操場。
(2)由消防中隊教官進行講解、表演。
(3)參訓人員輪流進行滅火操作。
六、準備事項。
1、保衛(wèi)部：消防安全知識手冊及相關資料，制作醫(yī)院消防安全培訓證等。
2、黨辦：講座及宣傳演練宣傳標語等。
3、采供部：準備一次性口罩200只;滅火器100具(建議利用報廢滅火器二次。
沖填用于演練);購置易燃品(建議汽油30公升);較大鐵盆3只。
4、后勤部：準備可燃木塊、點火工具等。
消防知識策劃案篇十四
為了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災事故的發(fā)生，有效地預防火災，提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力，讓同學們更好地認識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段。
初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
復賽時間：11月14日下午3：00——5：00，地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在偉南樓集會廳。
報名表由各班宿管委員收好，于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511，并將報名表以電子文檔(以excel形式，以班級為文件名)于星期二晚上9：30前發(fā)到。
初賽階段：各班報名參賽的同學可在我系網站學生工作處下載競賽試題的相關資料，組織者將從中出題(80%)，初賽將統一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的`同學參加初賽第二輪，即進行面試。通過面試的同學，將進行復賽。
復賽階段：從初賽中脫穎而出者將進行復賽，進而代表我們數信系參加院組織的決賽。
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中。
數學與信息技術系在校全日制學生。
初賽筆試規(guī)則：閉卷，在規(guī)定的時間內完成筆試。
初賽面試規(guī)則：
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題：為固定分值，每題10分。
2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題：為固定分值，每題10分。
(二)、計分規(guī)則。
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。
2、選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，否則取消本題的回答權。每個題目10分?；卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
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學與信息技術系。
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消防知識策劃案篇十五
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為了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災事故的發(fā)生，有效地預防火災，提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力，讓同學們更好地認識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和-諧的校園環(huán)境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
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五、參賽規(guī)則。
初賽筆試規(guī)則：閉卷，在規(guī)定的時間內完成筆試。
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(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題：為固定分值，每題10分。
2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題：為固定分值，每題10分。
(二)、計分規(guī)則。
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。
2、選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
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六、經費預計。
精美禮品費用預計150元，競賽買相關的道具預計花費50元.總：150+50=200元。
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2019年10月28日。
消防知識策劃案篇十六
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為了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災事故的發(fā)生，有效地預防火災，提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力，讓同學們更好地認識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和-諧的校園環(huán)境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
一、競賽的時間。
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初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
復賽時間：11月14日下午3：00——5：00，地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在偉南樓集會廳。
二、參賽的報名。
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復賽階段：從初賽中脫穎而出者將進行復賽，進而代表我們數信系參加院組織的決賽。
三、
獎勵設置。
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四、參賽對象。
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五、參賽規(guī)則。
初賽筆試規(guī)則：閉卷，在規(guī)定的時間內完成筆試。
初賽面試規(guī)則：
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題：為固定分值，每題10分。
2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題：為固定分值，每題10分。
(二)、計分規(guī)則。
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。
2、選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，否則取消本題的回答權。每個題目10分?；卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
六、經費預計。
精美禮品費用預計150元，競賽買相關的道具預計花費50元.總：150+50=200元。
學與信息技術系。
分團委學生分會。
宿管勞保部。
2010年10月28日。
消防知識策劃案篇一
為貫徹落實上級相關文件與會議精神和要求，進一步增強師生消防安全意識，提高師生火災逃生自救能力，制定本方案。
預防火災事故發(fā)生保障生命財產安全。
11月6日30日。
1、召開一次全體教職工參與的消防安全培訓會，部署安排，消防培訓；
2、學校統一制作演示文稿，開展一次主題班會活動；
3、進行一次教職工參與的`滅火培訓和滅火演練；
4、開展一次全校師生參與的消防疏散演練活動；
5、分班辦一期消防安全知識宣傳專題板報（開辟一塊版）；
7、完成安全教育平臺‘119’消防安全教育專題”活動。
1、學校統一部署安排，在全體教職工大會上作具體安排；
2、全體教職工都要積極參加本次活動；
3、各部門安全負責人要積極認真做好消防隱患排查與整改并做好記錄；
5、學校對各班開展主題班會情況進行拍照檢查，對板報宣傳情況進行檢查評比；
6、學校收集活動材料并按照要求歸檔。
消防知識策劃案篇二
上海商學院四名女生使用“熱得快”引起火災，墜樓身亡的消息再次給同學們敲響了警鐘。如果不能冷靜應對火災，手忙腳亂，其后果不堪設想?？吹揭患馂氖鹿实陌l(fā)生，一個個人們?yōu)榇耸サ纳?。我們不禁提高警惕，開展消防知識競賽，提高住校生應對消防事故疏散逃生技能，保障其人身安全。
“防患險于明火，防范勝于救災”。開展學習消防知識競賽活動，教育引導廣大學生的消防知識，考核學生的防火滅火和逃生自救技能基本常識，從而推動消防安全知識的宣傳和普及。
為增強大學生消防安全教育，在學生中廣泛開展消防安全知識宣傳，進一步增強廣大學生的消防安全意識，提高防火自救和逃生自救能力，營造良好的校園消防安全環(huán)境，推動平安校園和文明校園的建設。
1.承辦單位：經管系學生會（紀檢部，學習部）
2.參賽形式：以隊為單位，每三人為一隊，從經管系選出十二個隊參賽，以抽簽方式把四個隊編為一組，共分為三組；比賽分三場，每組一場。
5.競賽流程：a.評委及參賽隊伍入場
b.主持人介紹評委及參賽班級和支持方陣，隊員簡單介紹隊員情況，每隊需準
備本隊戰(zhàn)隊宣言或口號
c.執(zhí)行主席及評委代表致詞d.比賽開始
比賽環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié)：必答題
本部分分選擇題和判斷題兩種題型。由主持人念題，念完題后，主持人發(fā)出搶答指令后，才可搶答，提前搶答的隊，取消本題的答題資格，本部分答對加分答錯不扣分。本部分每小題5分，共100分。
第三環(huán)節(jié)：風險題
本部分分選擇題和問答題兩類題型。各隊派代表選擇不同的分值題（5分，10分，15分）答對加相應的分，答錯則減去相應的分。（本部分共10題，根據選手所選分值加減分）。
6.比賽紀律：a.參賽隊員不得攜帶任何和比賽有關的資料上臺比賽。
b.比賽時，請保持現場安靜，有手機的人員請把手機關閉或調成振動。
c.比賽過程不得更換隊員。
d.參賽選手答題必須在規(guī)定時間內完成,計時員響鈴，答題停止。
7.獎項設立及方法：通過三場比賽，按分數高低評出第一，二，三并頒發(fā)獎狀，證書和獎品。8.工作人員：主持人3名，簽到2名，計時員1名，計分4名，臨時活動人員2名，紀律維持2人。
道具：紙張，筆，答題板等（30元）獎品：150元
場地布置：紅布，宣傳用具等（50元）其他：（30元）飲用水：40元合計：300元
a.學校大力支持，院團委學生會參與籌備工作及組織活動，人力物力到位。
b.比賽提高同學對消防知識的積極性，更好的保護自己，保護他人。
消防知識策劃案篇三
認真貫徹《消防法》、公安部第61號令、《高等學校消防安全管理規(guī)定》，落實省公安廳、省教育廳關于創(chuàng)建“消防安全教育示范學?！钡耐ㄖ?，全面提升學校消防安全管理水平，增強全校師生員工的消防安全意識，提高自防自救能力，維護學校平安、和諧環(huán)境。通過此次創(chuàng)建，力爭將我校建設成為“消防安全教育示范學?！薄?BR> （一）領導小組
組長
副組長：
成員：
（二）領導小組下設辦公室，掛靠學校保衛(wèi)處，成員如下：
主隊長：
成員：
（一）對照驗收細則，全面落實創(chuàng)建目標
1、落實消防安全責任。消防安全管理責任制度明確，消防安全管理人落實，防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實；疏散指示標志、安全出口符合消防規(guī)范；義務消防組織健全；建筑消防設施和器材完好有效，無重大火災隱患。
2、落實消防安全培訓。有培訓計劃、方案和教材，教職員工懂火災的危險性、懂預防火災措施、懂火災撲救方法、懂火場逃生方法；會報火警、會使用滅火器材、會撲救初起火災、會組織人員疏散、會開展消防宣傳。簡稱“四懂五會”。
學生懂得基本的防火、報警、逃生疏散、撲救初起火災常識。
3、落實消防安全教育。有消防安全知識教學計劃和教材，將消防知識納入教學內容；每學期開學初、放寒暑假前、學生軍訓期間，對學生普遍開展一次專題消防安全教育，每學年組織一次全員參與的應急疏散演練，組織一次學校義務消防隊（志愿者）到消防站或消防教育基地參觀體驗，師生接受消防安全知識教育率達100%；選聘消防專業(yè)人士擔任學校的兼職輔導員。
4、落實消防安全宣傳。利用櫥窗、板報、廣播、網站等陣地經常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學年在周邊社區(qū)與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動，向社會各界宣傳普及消防知識。
（二）創(chuàng)建要求
全校要積極響應，對照創(chuàng)建評估驗收細則和創(chuàng)建任務分解表中的要求，認真開展創(chuàng)建活動，落實創(chuàng)建目標；要按照學校的創(chuàng)建實施方案制定創(chuàng)建工作計劃，落實具體創(chuàng)建工作措施，組織全體師生積極參與，人人知曉，人人參與；創(chuàng)建辦要與各單位建立創(chuàng)建活動聯系制度，及時提供創(chuàng)建各方面的支持。各單位要將本單位開展創(chuàng)建工作的實施方案、責任人和聯系人上報創(chuàng)建辦.
按照省教育廳、省公安廳關于創(chuàng)建20xx年度“消防安全教育示范學校”的通知要求與總體部署，我校積極響應，將創(chuàng)建過程分為五個階段：
（一）第一階段（9月1日----9月31日）：宣傳發(fā)動階段。
全校召開動員大會，學習領會創(chuàng)建的精神和創(chuàng)建的意義，形式多樣地開展宣傳創(chuàng)建，明確創(chuàng)建目標，布置創(chuàng)建的.任務和要求，認真進行組織分工，詳見發(fā)放的《20xx年度創(chuàng)建貴州省“消防安全教育示范學?！比蝿辗纸獗怼?。
（二）第二階段（10月1日----10月20日）：自查自糾階段。
全校全面進行消防安全自查自糾，落實隱患整改措施，消除隱患，部署并開展創(chuàng)建達標活動。
（三）第三階段（10月21日----11月15日）：自我總結階段。
全校要與創(chuàng)建辦檢查相結合，進行自我總結評估（將自我總結評估的材料報送創(chuàng)建辦）。在此基礎上，再進一步完善、改進。
（四）第四階段（12月底前）：總結驗收階段。
創(chuàng)建辦對照驗收細則，全面總結，進行自我評估，提交創(chuàng)建申請。
（五）第五階段（1月1日----1月20日）：鞏固發(fā)展階段。
全校要在鞏固此次創(chuàng)建成果的基礎上，認真加以總結，進一步規(guī)范本單位的消防安全管理工作，在實際工作中不斷完善和改進消防安全工作，將各項消防安全工作全面落到實處。
消防知識策劃案篇四
1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。
掌握滅火方法。
1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。
2、四瓶液化氣(小瓶)，四個煤氣灶(小)。
3、4臺小滅火器。
自主參與實踐、合作探究式。
(一)導入新課。
(1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。
案例一。
20xx年2月23日，河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后，到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二。
20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因學生野炊引發(fā)大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
(2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災預防意識，安全意識。
(二)分組討論“消防安全”應注意的事項，火災撲救的方法，及逃生方法。
(1)校園防火應注意什么?
(2)如何使用液化氣、煤氣?
(3)如何使用電器?
(4)外出野炊應注意什么?
(5)發(fā)生火災時應如何報警?
(6)火災撲救有哪些方法?
(7)人身著火時如何自救?
(8)樓房著火如何逃生?
(9)山林著火如何逃生?
(三)小組代表分題發(fā)言。
(四)學習“消防安全常識”教材全文，學習“火災撲救常識”全文。
(2)男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。
(五)板書設計：
(二)火災撲救常識。
(一)火災報警。
(1)向周圍群眾報警(2)向公安消防隊報警(119)。
(二)滅火方法。
(1)隔離法(2)冷卻法(3)窒息法(4)抑制法。
(三)自救與逃生。
(1)人身著火時自救。
(2)樓房火災時逃生。
(3)山林著火時逃生。
(六)實踐活動：
1、分4人小組，讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學生實例操作如何使用“滅火。
同學們：火災無情!請注意防火!請注意安全!請珍惜人生!
和省政府有關規(guī)定，嚴肅追究相關領導的責任。
消防知識策劃案篇五
按照__區(qū)衛(wèi)計局《衛(wèi)生系統消防安全大檢查實施方案》和《衛(wèi)生系統安全生產百日整治行動實施方案》的通知要求和部署，現對我中心消防安全進行了自查，現將我中心的消防自查狀況匯報如下：
一、建立健全組織，明確工作職責。
我中心接到文件后，院領導立即召開會議，學習文件精神，提高認識，落實職責，認真布置工作，確保醫(yī)院消防安全工作順利開展。
消防安全是我中心工作的重要資料，是關系人民群眾財產安全的頭等大事。對此，我中心成立以中心主任為組長，書記為副組長，各科室負責人為成員的消防安全領導小組，由總務科全面負責日常的消防安全工作。建立健全包括消防安全教育、培訓、檢查，安全疏散設施管理，用火、用電安全管理，易燃易爆危險物品管理。
二、加強了員工的消防安全教育培訓工作。
中心制訂安全教育培訓計劃，定期對職工進行安全教育，使醫(yī)護人員及全體員工了解本科室的火災危險性和防火措施，會報警，會使用滅火器材，掌握撲滅初起火災和疏散病人的辦法。
三、制定滅火和火災應急預案。
根據中心的`實際狀況，制定滅火和火災應急預案，明確滅火和疏散病人要領及注意事項。
四、對醫(yī)院整體消防狀況進行自查。
1、醫(yī)院設有安全出口，樓內走廊及出口無任何雜物，確保消防通道暢通。樓梯出口處設有“安全出口”的指示。
2、消防器材配備狀況：我中心現有滅火器11個(其中5個超過使用期限)，其他均處于正?？墒褂脿顟B(tài);消防栓5處，在可正常工作狀態(tài)。
3、醫(yī)院用氧安全，能嚴格按照氧氣操作規(guī)程進行操作，氧氣瓶豎立固定，氧氣瓶的開關、儀表均不漏氣，醫(yī)務人員能經常檢查，持續(xù)氧氣瓶的`潔凈和安全輸氧。
4、中心沒有大功率電器使用，現電線線路狀態(tài)較好。
5、消防安全應急演練工作尚不到位。
五、整改措施。
1、把消防安全工作做為一項重要工作來抓，中心主任要親自布署，親手抓。重點部位職責到人。門診由全科診室醫(yī)生負責;病房由病房醫(yī)生負責;辦公室和職工食堂由后勤部門負責;各樓層由各相關科室負責人負責。
2、中心建立火災巡查、處置制度，發(fā)現火災隱患第一人務必及時處理、上報。
3、對中心現有能夠使用的11個滅火器做定期檢查，對超過期限的滅火器進行及時更換。
4、不定期在全院進行消防安全檢查活動，發(fā)現安全隱患及時處理，捕滅安全隱患苗頭。
5、在中心開展以消防法律法規(guī)和消防安全常識為主要資料的宣傳教育活動，盡快組織中心全體職工進行消防安全應急演練。
中心將對自查中發(fā)現的問題將近期進行整改，并把消防工作放在重要位置，認真處理好消防與效益的關系，讓全中心職工都樹立起“防消”意識，并且掌握消防安全知識。確保中心無安全事故發(fā)生。
消防知識策劃案篇六
為普及消防安全知識，提高廣大員工消防安全意識，推動集團公司和各成員企業(yè)消防安全工作的開展，經研究，決定開展“119消防宣傳日”系列活動。現將具體實施方案如下：
堅持以人為本，安全發(fā)展理念，以“四個能力”(即撲救初期火災的能力，具備引導人員疏散能力，查改身邊火災隱患能力，消防宣傳培訓教育能力)建設為重點，采取多種形式，廣泛開展宣傳教育和演練活動，提高全體員工的安全責任意識、參與防范意識以及消防知識和技能，全力營造企業(yè)的安全文化氛圍。
為推動“119消防宣傳日”系列活動的順利開展，集團公司成立活動領導小組。
組長：xxx
副組長：xxxxxx
成員：集團公司各部門負責人，各成員企業(yè)安全工作負責人。
定于11月7日上午組織消防安全知識競賽，并邀請淄博市消防支隊領導做專題消防安全培訓講座，具體活動安排如下：
1、時間：20xx年xx月x日
2、地點：煤氣大廈二樓會議中心
3、活動內容：8：50—9：50，消防安全知識競賽
10：00—11：10，消防安全知識專題講座
11：10—11：40，為競賽優(yōu)勝者頒獎，領導講話
4、參加人員：
(1)參加消防安全知識競賽人員：
集團各部門1人;xx燃氣、xx新能源、xx燃氣、xx燃氣各3人;輸配分公司、xx置業(yè)、xx物業(yè)、xx市政、xx大酒店各2人;xx工貿、xx公司、xx公司各1人。
以上參賽人員請于xx月x日8：30前到達活動地點，簽到后按指定位置就坐，考試完畢后參加消防安全培訓及頒獎儀式。
(2)參加專題消防安全培訓人員：
集團公司領導;集團公司各部門負責人及部門所有人員(值班人員除外);各成員企業(yè)、直屬分公司、非主營業(yè)務單位安全工作負責人。其中集團公司各部門及直屬分公司參加培訓情況納入20xx年度安全專項考核。
以上人員請于xx月x日9：50—10：00到達煤氣大廈二樓會議中心。
5、關于消防安全知識競賽的說明：
(1)競賽試題內容為消防安全基礎知識，不指定參考書目，題型包括單項選擇、多項選擇、簡答題。
(2)考試形式為書面閉卷，禁止查閱資料或相互抄襲等行為，否則成績作廢。
(3)各單位各部門按照要求派人參加，如因特殊情況無法按時參加的，請于11月6日前與集團公司安全技術部聯系。
(4)競賽設一等獎1人，二等獎3人，三等獎6人，統一頒發(fā)證書和獎品。
1、集團公司各部門、直屬分公司和各成員企業(yè)、非主營業(yè)務單位要根據自己的職責或生產經營特點，以“119消防宣傳日”活動為契機，圍繞消防安全做好宣傳、演練、排查、整改等工作，組織符合各自實際的消防安全活動，并確?；顒尤〉脤嵭А?BR> 2、各成員企業(yè)要做好本次“119消防宣傳日”活動紀實和總結報告工作。活動結束后，成員企業(yè)上報活動稿件或活動圖片1份，同時對開展的活動認真進行總結，梳理活動經驗和行之有效的方法，并于20xx年xx月xx日前將活動稿件或圖片及活動總結上報集團公司安全技術部，集團公司將擇優(yōu)刊發(fā)在集團網站。
消防知識策劃案篇七
為普及全民消防安全知識，提高廣大群眾的消防安全意識和素質，提升社會單位消防安全主體責任意識，在轄區(qū)范圍內掀起構筑社會消防安全“防火墻”的熱潮，為構建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，街道根據區(qū)防火安全委員會方案，決定于即日起，每月在轄區(qū)范圍內開展為期一天的消防主題宣傳日活動?，F將有關事項通知如下：
通過每月在轄區(qū)范圍內集中開展全方位、立體式的消防主題宣傳日活動，建立消防宣傳長效機制，充分發(fā)揮宣傳培訓、警示教育和輿論引導作用，全力提高居民的消防安全意識和火災自防自救能力，使轄區(qū)社會消防安全環(huán)境明顯改善。
街道成立消防主題宣傳日活動領導小組，
領導小組下設辦公室，辦公室設在街道公共安全辦公室，街道公共安全辦公室副主任郭偉任辦公室主任，負責組織實施消防主題宣傳日的消防宣傳工作。
(一)開展消防公益宣傳。
在主要街區(qū)懸掛、張貼消防宣傳標語口號，設立固定式永久性的消防宣傳標語;充分利用各商業(yè)網點戶外大屏幕等播放消防公益廣告、消防安全提示等;向居民發(fā)放消防宣傳資料和消防宣傳品，各社區(qū)根據轄區(qū)實際情況自行定制。
(二)開展參觀消防宣傳教育基地開放活動。
各社區(qū)、單位積極協調組織轄區(qū)企事業(yè)單位員工，社區(qū)居民，到屬地各消防中隊參觀學習。
(三)開展消防應急疏散演練。
各社區(qū)、單位組織社區(qū)居民和企業(yè)事業(yè)單位員工，在居民住宅區(qū)、辦公場所和社會單位開展消防應急疏散演練，演示滅火器使用方法和火災撲救方法，參加人數不少于300人。
(四)組織開展消防志愿服務活動。
在主題宣傳日設立志愿者報名注冊點，組織熱愛消防工作的社會群眾參加報名;組織對注冊的消防志愿者進行消防安全培訓;組織消防志愿者深入社區(qū)、學校、企業(yè)等開展消防志愿服務，發(fā)放消防宣傳材料、清理可燃物、參加消防安全巡邏等，參加人數不少于200人。
開展消防知識競賽、消防文藝演出和消防主題演講等各類活動。
(一)加強領導，精心組織。
各社區(qū)、單位要成立消防主題宣傳日活動領導小組，結合轄區(qū)實際制定可行的計劃并指定專人負責;廣泛動員部署，提早安排，督促社會各單位明確職責，上下聯動，形成“政府統一領導，社會齊抓共管、群眾積極參與”的消防宣傳局面。
(二)積極協調，整體推動。
各社區(qū)、單位積極配合，明確職責，形成整體合力，結合方案中的宣傳主題，組織開展內容豐富、實效性強和有針對性、有聲勢、有特色的宣傳活動。
(三)多策并舉，創(chuàng)新形式。
各社區(qū)、單位要借鑒往年經驗，探求消防宣傳思路和方法，創(chuàng)新宣傳形式，豐富宣教內容，精心策劃，充分利用各類社會資源，力求活動收到更好的效果;通過在各主要路段、重點單位周圍張貼懸掛標語、口號、公益廣告、發(fā)放宣傳資料及宣傳品、電子滾動屏幕、消防安全培訓、消防演練等形式大力營造消防宣傳日良好氛圍，消防宣傳品可由消防支隊提供樣本和模板，各單位自行制作。
(四)主動匯報，加強反饋。
消防主題宣傳日活動是街道消防安全工作的一項重要內容，各社區(qū)、單位要按照今年的實際情況，積極部署和組織主題宣傳日活動。請各社區(qū)于每月28日前將月宣傳總結(包括活動情況匯總表和照片、影視資料)和下月消防主題宣傳日活動方案、消防主題宣傳日活動安排上報街道安全辦。
消防主題宣傳日活動開展期間，街道將根據各社區(qū)上報的活動方案，對活動組織開展情況進行督察。
消防知識策劃案篇八
開展消防知識普及活動。而且目前正值風干物燥，火災多發(fā)的冬季，冬季防火工作也要緊鑼密鼓的開展起來。為增加xx的消防安全意識，排查火災隱患，擬定于11月開展北消防宣傳周活動。
11月7日——14日
xx院內
組長：xx副組長：xx組員：xx
分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內容。
（一）宣傳教育：
1、消防知識展（以防火、滅火、救災、自救等為內容制作宣傳展板，活動期間擺放在車場內，教育司機及員工）
2、趣味有獎競猜（以消防安全為內容進行猜謎游戲，員工和司機都可以參與）
3、日常懸掛條幅等（消防練兵防火情火眼金睛查隱患）
（二）排查隱患：11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進行大檢查；對各個辦公室及辦公區(qū)域進行排查。將檢查報告和排查結果提交總經辦，發(fā)現隱情立即制定整改方案，實施整改。
（三）消防培訓：11月8日，邀請集團安委會領導（或消防隊專業(yè)人員）來公司，為全體員工進行消防知識培訓講座。
（四）消防演練：11月9日，由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。
通過寓教于樂的`形式加強員工及司機防火意識，同時通過全面檢查，做好冬季防火措施，保護企業(yè)財產。另外，借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點亮對外宣傳。
1、對外：以行業(yè)媒體為主，積極向社會媒體投稿，爭取上稿量；
2、對內：向行業(yè)主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。
1、消防知識展板（10塊）：制作成水牌2700元（水牌不受天氣限制，有再利用價值，后期成本低）
2、宣傳條幅及簽字條幅（2條）：300元
3、競猜游戲小獎品：300元總計：3300元
消防知識策劃案篇九
根據《____有限職責公司關于加強建筑施工現場(車間、基地)消防安全管理防范火災事故的通知》(____232號)文件要求，我部組成以__項目管理部經理為組長，副經理為副組長，管理部各部門負責人為組員的消防安全檢查組，對橋梁項目管理部下屬的四個項目部進行了檢查，現將檢查狀況匯報如下：
一、嚴格落實消防安全職責制，嚴防消防安全事故發(fā)生。
1、各項目部均已建立消防安全職責制，明確消防安全第一職責人，組建消防安全領導小組，建立施工現場消防安全制度，對施工現場的用火、用電及易燃易爆材料的管理制定相應的管理制度和操作規(guī)程，各項目部已按照要求建立了安全生產費用使用臺賬和使用計劃，未發(fā)現有安全生產費用被挪用狀況。
2、對各項目部的辦公區(qū)、生活區(qū)等進行了安全隱患排查，個別項目部存在消防器材配備不足，現已整改，并將整改狀況上報項目管理部。
二、加強特種作業(yè)人員持證上崗管理。
1、各項目部施工現場特種作業(yè)人員持證狀況良好，對電焊和氣焊等具有火災危險作業(yè)人員的持證狀況進行了重點檢查，未發(fā)現有無證上崗作業(yè)人員，施工現場的電器設備維修不及時，已責令限期整改。
2、施工現場的動火審批手續(xù)完善，對施工現場的拌和站、制梁場、油庫、炸藥庫及民工宿舍、食堂、現場辦公室進行了檢查，對拌和站未安裝避雷設施的限期進行安裝，油庫和炸藥庫的消防器材不足的責令其補充。
3、在對民工宿舍的消防器材檢查中，發(fā)現有滅火器已失效，限期進行更換，尤其是對跨公路和鐵路的消防標志進行了重點檢查，在檢查過程中對不貼合要求的消防器材一律不準使用。
三、嚴格執(zhí)行消防安全規(guī)定，及時消除事故隱患。
各項目部已按照要求制定了消防安全應急救援預案和應急救援小組及應急救援人員，配備了相應的應急救援器材，并組織了消防演練，并按照要求開展了消防安全知識的宣傳和培訓，尤其是對民工普及安全用火、用電、用氣、用油等防火常識和逃生自救。
經檢查，各項目部的消防安全無重大事故隱患存在，處于可控狀態(tài)，但我管理部會加大督察和檢查力度，確保無重大安全職責事故的發(fā)生。
消防知識策劃案篇十
有效地預防火災，提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力，讓同學們更好地認識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段。
初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進行筆試和11月9日中午面試（具體教室將另外通知）。
復賽時間：11月14日下午3：00——5：00，地點在理科樓（具體教室將另外通知）。
決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在偉南樓集會廳。
報名表由各班宿管委員收好，于11月3日（即星期三）上午11:00前交至文科樓511，并將報名表以電子文檔（以excel形式，以班級為文件名）于星期二晚上9：30前發(fā)到349594220@。
初賽階段：各班報名參賽的同學可在我系網站學生工作處下載競賽試題的相關資料，組織者將從中出題（80%），初賽將統一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學參加初賽第二輪，即進行面試。通過面試的同學，將進行復賽。
復賽階段：從初賽中脫穎而出者將進行復賽，進而代表我們數信系參加院組織的決賽。
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中。
數學與信息技術系在校全日制學生。
初賽筆試規(guī)則：閉卷，在規(guī)定的時間內完成筆試。
初賽面試規(guī)則：
（一）競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題：為固定分值，每題10分。
2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題：為固定分值，每題10分。
（二）、計分規(guī)則。
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。
2、選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，否則取消本題的回答權。每個題目10分?；卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
精美禮品費用預計150元，競賽買相關的道具預計花費50元.總：150+50=200元。
消防知識策劃案篇十一
水火無情，古者名訓。我們都知道火災的危害有多么嚴重，每年的11月9日為中國消防宣傳日，借這個非常有意義的節(jié)日到來之際，向全校同學普及消防知識，了解到怎樣更好地去預防火災以及火災發(fā)生后的逃生方法等。
活動目的：通過一系列的宣傳以及向同學講解消防知識，為大家提供一個互相交流學習的機會。推廣和普及消防知識，提高同學們的安全意識，鼓勵個人采取行動，提高警惕，引起全校乃至社會各界對消防知識的了解和應用。動員全校師生投身到消防知識的宣傳中。
（1）通過這次消防知識的宣傳活動，我們可以提高自己的提取信息及組織活動的能力，也使得更多的人參加到我們的活動中來，并更加了解我們學生自治管理委員會。
（2）更重要的是這次活動會使同學們對消防問題更加關注，更加注重身邊的安全隱患，共創(chuàng)安全的學習和休息環(huán)境。
“防消結合，謹記在心”消防知識宣傳活動
（一）組織開展青年消防志愿者活動
向全校師生征集消防活動志愿者，并且為各種消防活動服務。（志愿者的報名及選取工作由新聞部負責，志愿者的征集是旨在為本次活動服務，活動完成后的后續(xù)志愿工作由學校進行安排）
（二）利用多種活動進行消防公益宣傳
1、宣傳組：宣傳部成員
制作宣傳海報，張貼在人流量大的地方。（海報由宣傳部進行繪制，材料記入活動經費中）
2、在校園網上發(fā)表各種宣傳標語（面向校團委學生團總支成員征集標語，由組織部負責選出有代表性的進行發(fā)表）
3、復印并發(fā)放傳單，向同學們宣傳消防知識。（由辦公室的同學們負責傳單的內容、復印，各部負責在不同的地點向同學們發(fā)放傳單，介紹各種消防活動）
4、影視宣傳，借用學校的多媒體教室看消防宣傳片。（外聯部負責向學校聯系多媒體教室，并由新聞部負責現場宣傳片的選取、播放以及現場的秩序、清潔等）
5、邀請消防官兵來校進行消防知識講座，并檢查學校的消防器具、通道。（征得學校領導的同意，在大學生活動中心開展消防知識講座，校團委學生團總支各部負責現場事宜）
（三）慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地
1、志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們，給他們送去問候。（由承辦單位聯系慰問的時間、具體內容以及慰問品的采購）
2、組織同學代表到就近消防科普教育基地進行參觀、學習（同學代表在各班選取，由各班班長選出1-2名同學，在承辦單位的帶領下到指定地點進行參觀學習）
（四）信息反饋
1,、向同學們發(fā)放問答卷，把同學們發(fā)現的安全隱患及相關建議集中起來，及時向校領導反映。（問答卷的發(fā)放及收回由各部負責不同的院系，由于經費有限，聯系班長隨機發(fā)放問答卷，做到信息全面而且有代表性）
2、組織消防知識小競賽，向表現好的同學們發(fā)放獎勵，以便于我們更好地掌握消防知識的普及范圍。（競賽可以由同學們自發(fā)的組成各個小組，既可以增強同學們的集體觀念，又便于競賽的組織，根據同學們在競賽中的表現打分，由此決定最后的獲勝者。競賽的題目、現場主持的選取、獎品的選購等由承辦單位負責）
宣傳海報、傳單、問答卷100元
消防器材、多媒體器材借用（待定）
主辦單位：咸陽師范學院學生公寓管理中心
承辦單位：咸陽師范學院學生自治管理委員會
面向對象：全校師生
20xx年11月19日前后
咸陽師范學院（等人流量較大的地方）
消防知識策劃案篇十二
活動人員:伊犁師范學院在校全日制學生。
活動主題:關注消防安全共建和諧校園。
活動目的:希望通過本次活動,可以提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力，讓同學們更好地認識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境.活動意義:通過本次活動,加深同學們對消安全知識的了解，增強團隊合作精神.同時此次活動搭建同學們與校保衛(wèi)處老師交流的平臺，激發(fā)同學們的安全意識，提高自我保護能力。
活動流程：
一活動前期:做好宣傳工作，競賽前準備工作。
1先向各院系志愿者管理部部長宣傳,并發(fā)放消防知識競賽資料。
2做一張宣傳消防安全知識競賽的展板。
3各院系參賽人員統計。
4申請活動地點四餐地下室。
5準備三個節(jié)目調節(jié)場上氣氛。
6制作好競賽試題ppt。
7邀請專業(yè)攝影人員對活動進行拍攝留念。
二、活動中期:。
1現場布置,并安排好記分員,計時員,場務人員。
2主持人了解活動流程,控制好時間。
三、活動后期：競賽結束后,準確統計分數,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
四、清理活動現場:競賽結束后,對活動進行整理。
總結。
獎項設置：設集體獎。
一等獎1名，獎狀,獎金100元。
二等獎2名，獎狀,獎金80元。
三等獎3名，獎狀,獎金60元。
鼓勵獎6名,獎狀。
注：所有獲獎者將獲得筆記本一本。
參賽規(guī)則。
（一）競賽題型為必答題、選答題、搶答題,加賽題,互動答題五種形式。
1、2、3、必答題：為固定分值，每題十分。選答題：分為10分、20分、30分。搶答題：為固定分值，每題十分。
（二）、計分規(guī)則。
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加10分，答錯者減10分、2選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪6題。答對者加分，答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，如果出現犯規(guī)取消本題的回答權。答題時間為60秒必須在30秒內開始搶答,可由搶答隊任意選手回答,其他隊員不可以補充.每個題目10分。回答不出或答錯倒扣分。
4.加賽題:此前環(huán)節(jié)答題結束后，出現相等分數不能確定排名時，分數相同的競賽組進行加賽。加賽是成績相同的隊先分別加賽一題，每題10分，勝者名次前排;若分數相同,則加試一題搶答，勝者名次前排。
5互動答題：
為活躍現場氣氛，在每一輪競賽結束后，由主持人在互動答題中任選三道，由現場其他參加活動人員（參賽隊和競賽工作人員除外）作答，答對者獲得獎品一份，答題不正確則贈送紀念品一份。
注：每道題每位觀眾均有1次搶答機會，回答錯誤時換他人搶答，累計3次回答不正確該題作廢。
競賽要求:。
1各院系選出3名選手進行參賽。
2參賽選手要求著裝統一。
2010年11月3日。
消防知識策劃案篇十三
牢固地樹立起消防安全意識，及時清除各類火災隱患，提高員工們在火災發(fā)生時自護、自救和互救的能力;提高員工們平日對消防設施的愛護的認同度，這是我們消防部始終遵循的宗旨。我們將對他們進行消防知識的培訓，為了培訓能順利的完成，特制定本方案：
一、培訓科目：
二、培訓時間：
年月日和月日。
三、培訓地點：會議室四、培訓對象：全體人員。
五、前期準備。
1、宣教行政部、后勤(保安)部共同對這次活動進行相關宣傳。
2、對本部門參加培訓的人員進行前期教育。
3、以部門為單位，從月日下午起(每周下午)進行培訓。
六、培訓過程：
1、理論：首先，聽培訓講師對消防知識的介紹，學習各類消防器材的功能和維護。其次，認識和學習消防栓和滅火器的使用方法，以提高員工以后的自護、自救和互救的能力。
2、實踐：每位員工在培訓講師的指導下對消防栓和滅火器進行實際操作。
七、總結。
培訓過后要求各單位寫一份培訓后的感想及建議，便于以后開展類似的工作。
附：
總監(jiān)：楊靜老師我部負責培訓人員名單：
第一組：張三(組長)、小李、王八…。
第三組：王麻子(組長)、小紅、小杰………。
兩組輪流進行培訓，第三組負責維持現場秩序。
xx年x月x日。
一、演練目的：為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、基本情況。
1、演習時間：新生入學軍訓期間、11.9消防宣傳日。
2、演習地點：東、西校區(qū)操場。
3、參加單位：保衛(wèi)處、學生處、宣傳部、后勤管理處、校醫(yī)院。
4、組織單位：保衛(wèi)處、學校辦公室、學生處、宣傳部、武裝部。
5、各學院主管學生領導及輔導員和部分學生。
三、任務分工。
1、指揮組：
組長：保衛(wèi)處長×××。
成員：×××、×××。
2、安全保衛(wèi)組：
組長：陳建平。
成員：保衛(wèi)處干部及校衛(wèi)隊員。
職責：負責現場周圍區(qū)域道路口警戒，交通疏導。
3、救護組：校醫(yī)院。
職責：負責突發(fā)事件的發(fā)生并備急救用品待命.四、消防安全知識以及逃生自救培訓。
聘請消防專業(yè)人員講解。
五、滅火演練。
(1)滅火撲救組：
組長：×××，校衛(wèi)隊義務消防隊數人。
(2)部分學生進行現場滅火演練。
六、安全注意事項。
(1)參加滅火演示的學生，要按照滅火器使用操作步驟，正確使用滅火器和消防水帶滅火(由保衛(wèi)處對學生提前進行滅火器的使用方法培訓)。
(2)觀看現場滅火演練的教師和學生應距火點保持一定距離，要站在距離火點8米以外。
××××消防安全委員會。
一、指導思想及培訓目的為進一步做好醫(yī)院安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)建一流平安醫(yī)院;讓廣大職工深入地了解消防安全常識，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，增強職工安全自我防范意識，防患于未然，避免發(fā)生重大火災事故;提高醫(yī)院各部門消防安全防范及應急救護綜合能力，在突發(fā)火災事故時能夠迅速進行有組織的控制和撲救，迅速地引導病人安全、快速地疏散。避免現場慌亂無序和失控，最大限度地減少人員傷亡和財產損失?，F根據《消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《企業(yè)事業(yè)單位內部治安保衛(wèi)條例》等有關法規(guī)并結合我院實際情況，制定本消防安全知識學習培訓方案。
二、培訓要求。
1、接到參訓通知人員務必按時參加并現場簽到，不得代簽。
2、因故不能參訓人員請?zhí)崆巴ㄖＰl(wèi)工作部，將參加下一批次培訓。
3、參加知識講座并且滅火演練合格者領取醫(yī)院消防安全培訓證。是否獲取醫(yī)院消防安全培訓證將納入年終工作考評。中層干部及消防管理員必須在20xx年12月31日前領取醫(yī)院消防安全培訓證，其他職工在20xx年12月31日前領取醫(yī)院消防安全培訓證，確保醫(yī)院全體職工參訓率達到100%。
三、培訓對象。
第一批：中層干部及消防管理員。
第二批及以后批次：職工、臨聘人員、實習學生等。
四、時間、地點。
第一批：20xx年4月22日(星期五)下午1:30─4:30(其它批次待定)。
地點：
1、學術報告廳(消防安全知識講座);。
2、成都中醫(yī)藥大學大學十二橋校區(qū)操場(滅火演練)。
三、培訓內容：(講座內容將根據消防講座老師建議適當調整)。
(1)醫(yī)院火災特點及火情報警;。
(2)病房遇到火災時的安全疏散;。
(3)火場救護;。
(4)滅火器滅火流程。
四、組織部門：保衛(wèi)工作部、黨辦。
五、現場組織。
總指揮：張勤修(副院長)。
現場指揮：陳彬、吳奇、張石磊。
六、培訓步驟。
(2)所有參加培訓人員到大學十二橋校區(qū)操場進行滅火器滅火演練，演練將在消防官兵指導下進行。
五、滅火器滅火演練流程：
(1)時請參訓人員集中到大學十二橋校區(qū)操場。
(2)由消防中隊教官進行講解、表演。
(3)參訓人員輪流進行滅火操作。
六、準備事項。
1、保衛(wèi)部：消防安全知識手冊及相關資料，制作醫(yī)院消防安全培訓證等。
2、黨辦：講座及宣傳演練宣傳標語等。
3、采供部：準備一次性口罩200只;滅火器100具(建議利用報廢滅火器二次。
沖填用于演練);購置易燃品(建議汽油30公升);較大鐵盆3只。
4、后勤部：準備可燃木塊、點火工具等。
消防知識策劃案篇十四
為了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災事故的發(fā)生，有效地預防火災，提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力，讓同學們更好地認識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段。
初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
復賽時間：11月14日下午3：00——5：00，地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在偉南樓集會廳。
報名表由各班宿管委員收好，于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511，并將報名表以電子文檔(以excel形式，以班級為文件名)于星期二晚上9：30前發(fā)到。
初賽階段：各班報名參賽的同學可在我系網站學生工作處下載競賽試題的相關資料，組織者將從中出題(80%)，初賽將統一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的`同學參加初賽第二輪，即進行面試。通過面試的同學，將進行復賽。
復賽階段：從初賽中脫穎而出者將進行復賽，進而代表我們數信系參加院組織的決賽。
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中。
數學與信息技術系在校全日制學生。
初賽筆試規(guī)則：閉卷，在規(guī)定的時間內完成筆試。
初賽面試規(guī)則：
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題：為固定分值，每題10分。
2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題：為固定分值，每題10分。
(二)、計分規(guī)則。
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。
2、選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，否則取消本題的回答權。每個題目10分?；卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
精美禮品費用預計150元，競賽買相關的'道具預計花費50元.總：150+50=200元。
學與信息技術系。
分團委學生分會。
宿管勞保部。
20xx年10月28日。
消防知識策劃案篇十五
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為了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災事故的發(fā)生，有效地預防火災，提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力，讓同學們更好地認識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和-諧的校園環(huán)境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
一、競賽的時間。
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初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
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決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在偉南樓集會廳。
二、參賽的報名。
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初賽階段：各班報名參賽的同學可在我系網站學生工作處下載競賽試題的相關資料，組織者將從中出題(80%)，初賽將統一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學參加初賽第二輪，即進行面試。通過面試的同學，將進行復賽。
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三、獎勵設置。
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中。
四、參賽對象。
數學與信息技術系在校全日制學生。
五、參賽規(guī)則。
初賽筆試規(guī)則：閉卷，在規(guī)定的時間內完成筆試。
初賽面試規(guī)則：
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題：為固定分值，每題10分。
2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題：為固定分值，每題10分。
(二)、計分規(guī)則。
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。
2、選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
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六、經費預計。
精美禮品費用預計150元，競賽買相關的道具預計花費50元.總：150+50=200元。
學與信息技術系。
分團委學生分會。
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2019年10月28日。
消防知識策劃案篇十六
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為了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災事故的發(fā)生，有效地預防火災，提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力，讓同學們更好地認識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和-諧的校園環(huán)境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
一、競賽的時間。
此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段。
初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
復賽時間：11月14日下午3：00——5：00，地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在偉南樓集會廳。
二、參賽的報名。
報名表由各班宿管委員收好，于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511，并將報名表以電子文檔(以excel形式，以班級為文件名)于星期二晚上9：。
初賽階段：各班報名參賽的同學可在我系網站學生工作處下載競賽試題的相關資料，組織者將從中出題(80%)，初賽將統一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學參加初賽第二輪，即進行面試。通過面試的同學，將進行復賽。
復賽階段：從初賽中脫穎而出者將進行復賽，進而代表我們數信系參加院組織的決賽。
三、
獎勵設置。
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中。
四、參賽對象。
數學與信息技術系在校全日制學生。
五、參賽規(guī)則。
初賽筆試規(guī)則：閉卷，在規(guī)定的時間內完成筆試。
初賽面試規(guī)則：
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題：為固定分值，每題10分。
2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題：為固定分值，每題10分。
(二)、計分規(guī)則。
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。
2、選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，否則取消本題的回答權。每個題目10分?；卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
六、經費預計。
精美禮品費用預計150元，競賽買相關的道具預計花費50元.總：150+50=200元。
學與信息技術系。
分團委學生分會。
宿管勞保部。
2010年10月28日。