學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果和方法的調(diào)整非常重要，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫(xiě)作時(shí)，我們應(yīng)該注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和文采的優(yōu)美?？偨Y(jié)是一種重要的反思方式，以下是小編整理的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
為了提高全校廣大教職工的消防意識(shí)和四個(gè)能力，確保在突發(fā)火災(zāi)事故時(shí)，能夠臨危不懼，高效、有序地進(jìn)行自救、搶險(xiǎn)、救援處理，經(jīng)學(xué)校研究決定，于今天下午在此舉行20xx年秋季消防培訓(xùn)講座。
世界上什么東西最寶貴？毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命！每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，就可以盡情享受到新鮮的空氣，溫暖的`陽(yáng)光，美好的愛(ài)情，親人的關(guān)愛(ài)，老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。生命一旦失去了，一切都?xì)w零。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來(lái)，全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)18.9萬(wàn)起，死亡1238人，受傷1204人，直接財(cái)產(chǎn)損失6.4億元。
縱觀那些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到，但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好？究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜。
今天我們很榮幸請(qǐng)到了xx市消防宣教中心的于麗為我們做消防知識(shí)講座。于麗老師是xx市消防宣教中心的消防專家，長(zhǎng)期從事消防宣傳和消防工作，有著豐富的消防知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面，讓我們以熱烈掌聲歡迎于麗老師為我們做報(bào)告。
老師們、同學(xué)們！，剛才xx市消防宣教中心的于麗為我們做了一場(chǎng)精彩的消防知識(shí)報(bào)告，我們感到受益匪淺。于麗以幻燈實(shí)例圖片演示，以真實(shí)案例做證，圖文并茂，講解生動(dòng)感人，使全體師生員工接受了一次生動(dòng)的消防知識(shí)的教育，增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)，提高了全校教職員工的應(yīng)急防護(hù)自救和逃生能力，積累了集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。理論性和指導(dǎo)性都非常強(qiáng)，對(duì)我們提高消防意識(shí)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。為此，學(xué)校要求廣大師生員工在消防安全問(wèn)題上不要抱有僥幸心理，水火無(wú)情，千萬(wàn)不能麻痹大意，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和綜合技術(shù)的發(fā)展以及由此引起社會(huì)活動(dòng)方式的改變，發(fā)生火災(zāi)的機(jī)率越來(lái)越大，重視消防就是重視學(xué)校安全，就是重視教學(xué)質(zhì)量，就是尊重和真愛(ài)生命。所以安全第一，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)。把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。通過(guò)本次消防知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步使廣大師生員工增強(qiáng)消防意識(shí)，掌握消防技能，保持警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然，確保我校安全工作再上新臺(tái)階。
讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暩兄x于麗的精彩報(bào)告！
今天的消防培訓(xùn)報(bào)告會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
近來(lái)，國(guó)內(nèi)連續(xù)發(fā)生重大火災(zāi)事故，造成了較大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。5月28日，我們中行系統(tǒng)一分行營(yíng)業(yè)點(diǎn)因線路老化等原因發(fā)生火情，造成了一定財(cái)產(chǎn)損失，影響了業(yè)務(wù)正常運(yùn)營(yíng)，引發(fā)輿論關(guān)注?；馂?zāi)事故暴露出多種原因和突出問(wèn)題，警示我們當(dāng)前消防安全形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，消防安全管理不容有絲毫麻痹大意。當(dāng)前天氣燃熱，是易發(fā)火災(zāi)的高危時(shí)期。我行領(lǐng)導(dǎo)高度重視消防安全，不斷加強(qiáng)消防安全管理。所以，今天，在這里組織大家進(jìn)行“消防安全知識(shí)”的講座，目的.就是為了進(jìn)一步增強(qiáng)我行的“四個(gè)能力建設(shè)”水平，（即：提高檢查消除火災(zāi)隱患能力；組織撲救初起火災(zāi)能力；組織人員疏散逃生能力；消防宣傳教育能力）增強(qiáng)全行員工的消防安全意識(shí)，將消防安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為我們共同的.認(rèn)識(shí)和自覺(jué)行為，促進(jìn)我行建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機(jī)制。
今晚，我們很榮幸的請(qǐng)來(lái)了龍山消防大隊(duì)石磊參謀，為我們進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。石磊參謀多次參加火災(zāi)事故救援任務(wù)，有著豐富的火災(zāi)搶險(xiǎn)、救援經(jīng)驗(yàn)；在消防安全崗位上，也一直從事消防安全宣教工作，既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有深厚的理論功底。多次在各條行業(yè)領(lǐng)域作過(guò)消防安全知識(shí)講座，獲得了一致好評(píng)。
今晚，參加消防安全知識(shí)講座的，有行領(lǐng)導(dǎo)，有機(jī)關(guān)各部室、直屬各支行員工。本次講座內(nèi)容豐富、而且實(shí)用，請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)講。
在講座開(kāi)始前，再次重申一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，會(huì)議室嚴(yán)禁吸煙，請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)模式，培訓(xùn)過(guò)程中不要隨意走動(dòng)、進(jìn)出。
下面，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)石磊參謀為我們進(jìn)行消防知識(shí)講座，大家歡迎！.
剛才，龍山消防大隊(duì)的石磊參謀，為我們大家講解消防安全知識(shí)非常細(xì)致，非常全面，受益匪淺。讓我們?cè)僖淮蔚兀詿崃业恼坡暠硎局孕牡馗兄x！
會(huì)后，希望通過(guò)此次培訓(xùn)，能提高全行的消防安全防范意識(shí)和責(zé)任感，努力消除消防隱患，以保證我們的工作正常開(kāi)展和全行員工的人身安全。
散會(huì)！
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇三
師：小朋友們剛才你們都聽(tīng)到什么在響了？（警報(bào)鈴聲）
——因?yàn)槁?tīng)到警報(bào)聲響所以跟著老師一起集中到這里來(lái)了對(duì)嗎。
師：那什么情況下會(huì)有警報(bào)聲響？（發(fā)生火災(zāi)時(shí)）
——對(duì)了，當(dāng)聽(tīng)到了警報(bào)鈴聲響時(shí)，無(wú)論我們?cè)谧鍪裁词虑槎己?，都馬上要跟著
老師或大人撤離到安全的地方。
師：小朋友們真棒，把平時(shí)老師教給你們的安全知識(shí)都牢記在心里，那我現(xiàn)在考
考你們，“如果發(fā)生了火災(zāi)，我們?cè)撛趺崔k？”、“打119報(bào)警?！?、“跟著大人走?！薄ⅰ安豢梢宰约禾?，反而更危險(xiǎn)?！?、“用濕毛巾捂住鼻子和嘴，彎下腰走，趕快尋找安全出口?！?、“摸摸門，如果門很燙說(shuō)明火已經(jīng)在門口了，就不能開(kāi)門?！?、“身上著火了，趕快在地上打滾?！?BR> 師：下樓時(shí)應(yīng)該注意什么事項(xiàng)呢？
——下樓時(shí)要保持安靜，任何人不能故意亂擠、超前等，特別是在下樓過(guò)程中絕
不允許相互推擠。
師：有一個(gè)問(wèn)題你們肯定不會(huì)的.，當(dāng)在疏散的過(guò)程中，下樓梯你的鞋子掉了，你
要彎腰撿起來(lái)嗎？
另一個(gè)問(wèn)題也是在樓梯發(fā)生的，當(dāng)疏散的過(guò)程中，下樓梯時(shí)，你前面的小朋
友不小心摔倒了，你該怎么辦呢？
——下樓時(shí)，我們的手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁，當(dāng)前面的小朋友不小心摔倒了，
我們馬上要直起身子，盡量用力頂著后來(lái)向前沖的小同伴，并大聲地不斷喊“?！被蚝皝?lái)老師，然后又招呼摔倒的小朋友說(shuō)：“你快起來(lái)，要不然會(huì)壓扁你了”，等小朋友站起來(lái)了我們才安全的繼續(xù)往前跑。
下面有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小結(jié)這次消防安全疏散演習(xí)活動(dòng)情況。
小結(jié)：小朋友們都懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話，
學(xué)會(huì)了遇事不慌張、不害怕、要沉著冷靜；多一份防范，少一份危險(xiǎn)，“你們的平安才是我們最大的快樂(lè)”
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇四
（女）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，中午好，做好消防安全工作工作是保障師生生命與學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)學(xué)校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵。為了貫徹落實(shí)《消防法》，以及《高校消防安全管理規(guī)定》，為了進(jìn)一步提升我校的防災(zāi)減災(zāi)等安全預(yù)防、應(yīng)急能力，增強(qiáng)我校師生的憂患意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，提高我校學(xué)生自救互救能力，教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾巫跃龋绾巫屧谕蝗缙鋪?lái)的危機(jī)面前，沉著冷靜的應(yīng)對(duì)，在事故發(fā)生時(shí)，盡量避免人員傷亡好減少和減少財(cái)產(chǎn)損失。
（女）出席今天消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的.領(lǐng)導(dǎo)跟嘉賓有（領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓名單另附）
（男）下面有請(qǐng)宣布西南民族大學(xué)20xx年學(xué)生寢室消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)開(kāi)幕
（女）現(xiàn)在是中午12點(diǎn)35分，a2棟寢室樓的同學(xué)吃飯午飯回到寢室休息（男）突然1、2、3單元的樓樓道著火了，霎時(shí)間，濃煙四起，發(fā)現(xiàn)火情的同學(xué)，大聲呼救… …（此時(shí)樓的三位同學(xué)出來(lái)朝樓上大喊：“著火了，著火了!!”）不同時(shí)）
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們?nèi)熒谶@里開(kāi)展了一場(chǎng)既緊張又有意義的消防演練和消防安全知識(shí)宣講活動(dòng)，目的就是利用這次演練活動(dòng)，學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這很有必要，也很有意義。在剛才的演練中，同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待，從火警警報(bào)響起到同學(xué)們?nèi)繌慕淌页冯x到校園安全區(qū)域，歷時(shí)分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這得力于老師們平時(shí)的培訓(xùn)與組織，保證了這次演練的成功?！皩W(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來(lái)，我校牢固樹(shù)立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī)，從規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
老師們，同學(xué)們，通過(guò)剛才的演練和消防指揮官的講解和演示，同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。當(dāng)然我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足：
1、學(xué)生出了教室未及時(shí)到指定地點(diǎn)。
2、學(xué)生疏散速度不快，沒(méi)有用“快走”步伐前進(jìn)。
3、沒(méi)用濕毛巾捂住口鼻，緊急時(shí)刻沒(méi)有用手帕、衣角、袖口捂住口鼻，疏散過(guò)程隊(duì)伍比較亂，個(gè)別學(xué)生還勾肩搭背、喧鬧、擁擠、推搡。
4、撤離到操場(chǎng)后要快速整隊(duì)報(bào)數(shù)。說(shuō)明有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有把演練當(dāng)作提高自己能力的一次鍛煉，對(duì)生命不夠尊重，要進(jìn)行反思，并及時(shí)改正。
同學(xué)們，人的一生，難免遇上各種各樣的安全隱患，如果我們掌握了自救和逃生的技能，不但可讓自己免受傷害，還可對(duì)家人或身邊的進(jìn)行救援。
最后，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
祝大家平安、健康、進(jìn)步！
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇六
尊敬的xxx：
大家早上好!
今天，我們學(xué)的全體老師、同學(xué)和運(yùn)動(dòng)員們，在金色的五月里，滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，歡聚一堂，隆重舉行xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開(kāi)，表示最真誠(chéng)的祝賀。
今天，我們?cè)谶@里舉辦-xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，具有非同尋常的意義，它是我們學(xué)自200x年x月成立以來(lái)的第x屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。近一學(xué)年來(lái)，我們嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足各類課程，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。全體教師以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，認(rèn)真上好每一堂課，尤其是認(rèn)真上好每一節(jié)體育課和健康教育課，在切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平的同時(shí)，狠抓體育鍛標(biāo)訓(xùn)練，做好體育達(dá)標(biāo)和體育合格測(cè)試的各項(xiàng)指標(biāo)工作。本學(xué)期初，我校就把舉辦這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提上學(xué)校的議事日程，把運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建和運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練工作做為學(xué)校工作的重中之重，抓早、抓好、抓實(shí)，為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿召開(kāi)做好充分的準(zhǔn)備。兩個(gè)多月來(lái)，我們的全體教練員精心指導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn)，付出了多少心血和汗水;我們的小運(yùn)動(dòng)員們不辭勞苦，不畏艱辛，一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，一邊堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。在此，我代表第二中心小學(xué)的全體師生對(duì)你們表示衷心的感謝。今天我們?cè)谶@里舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，是全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真實(shí)施新課程改革實(shí)驗(yàn)的具體體現(xiàn)，是提高全體學(xué)生身體素質(zhì)的具體體現(xiàn)，是培養(yǎng)和造就全體學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的具體體現(xiàn)。
為了成功地舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我對(duì)大家提出幾點(diǎn)要求和希望：
1、希望全體運(yùn)動(dòng)員，認(rèn)真參加各項(xiàng)體育競(jìng)撥運(yùn)動(dòng)，發(fā)揮自己的最佳水平，提高自己的運(yùn)動(dòng)技能，努力以最好的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光。在比賽過(guò)程中，要頑強(qiáng)拼搏，服從裁判?！坝颜x第一，比賽第二”，不僅賽出我們的體能，更要賽出我們的風(fēng)格。相信新的運(yùn)動(dòng)記錄將在你們之中產(chǎn)生。
2、希望到場(chǎng)的全體老師、同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，提高服務(wù)意識(shí)，為全體運(yùn)動(dòng)員做好后勤工作。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，為小運(yùn)動(dòng)員們的精彩競(jìng)賽加油鼓勁，為學(xué)校班集體爭(zhēng)光。
3、希望全體裁判員，堅(jiān)守崗位，客觀、公正地履行裁判職責(zé)。為每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的付出，做出公平公正的評(píng)價(jià)和裁決。
4、希望各班的領(lǐng)隊(duì)，做好學(xué)生的組織工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育、良好秩序教育，以“安全第一”為出發(fā)點(diǎn)，確保本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿舉行。
最后，預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
謝謝大家!
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
近年來(lái)我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹消防法律法律，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)消防工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)全鎮(zhèn)消防安全監(jiān)管，全面推進(jìn)依法治火進(jìn)程，維護(hù)了全鎮(zhèn)火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定，取得了較好的效果，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
我們深知，消防工作事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山。為此，鎮(zhèn)黨委政府把消防宣傳工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、經(jīng)常性的工作來(lái)抓，并以強(qiáng)有力的組織來(lái)保障。鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，公安，工商等有關(guān)單位為成員的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立了專門的辦公室。各村、各單位也都成立了相應(yīng)的消防工作小組，確定專人落實(shí)消防工作。將消防工作納入平安建設(shè)考評(píng)內(nèi)容，鎮(zhèn)與村，村與組，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制，確保了消防安全工作的有序、有效地開(kāi)展。
并用六輛放置高音喇叭的宣傳車，深入到全鎮(zhèn)25個(gè)行政村反復(fù)播放，宣傳秸稈還田的好處，嚴(yán)禁秸稈進(jìn)村亂堆亂放。二是在冬防、119消防日和重大節(jié)假日期間，通過(guò)宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)宣傳資料等多種宣傳方式，開(kāi)展有針對(duì)性的消防安全教育，加強(qiáng)農(nóng)村防火知識(shí)的宣傳，采取防火措施。三是加大消防安全知識(shí)的宣傳，適時(shí)開(kāi)展消防安全“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭”等活動(dòng)，達(dá)到了“教育一個(gè)、帶動(dòng)一家、影響一片”的良好社會(huì)效應(yīng)，并通過(guò)火災(zāi)案例紀(jì)實(shí)片等的宣傳，有力地提高了人民群眾的消防安全意識(shí)和消防法制意識(shí)。營(yíng)造了“人人關(guān)心消防、人人參與消防”的良好氛圍。
在抓消防工作中，我們認(rèn)真貫徹“安全集場(chǎng)所、易燃易爆地點(diǎn)、“九小”場(chǎng)所和人員密集居住地的排查整治。二是以開(kāi)展“三會(huì)三化”（會(huì)檢查消除火災(zāi)隱患、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散逃生和消防管理標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)識(shí)明細(xì)化、宣傳常態(tài)化）和“四個(gè)能力”（檢查和整改火災(zāi)能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力）建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)消防安全重點(diǎn)單位員工進(jìn)行消防培訓(xùn)，督促單位建立管理檔案，落實(shí)三報(bào)告?zhèn)浒钢贫取Ｈ遣欢ㄆ诮M織專門力量對(duì)鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)路障進(jìn)行排查清除，保證主干道暢通無(wú)阻，確保火災(zāi)發(fā)生后消防車能及時(shí)到場(chǎng)，救援行動(dòng)能順利進(jìn)行。
通過(guò)全鎮(zhèn)廣大干群的共同努力，大大提升了我鎮(zhèn)防范火災(zāi)能力，近年來(lái)沒(méi)有發(fā)生一起重大火災(zāi)事故，但我們?nèi)源嬖谙腊踩A(chǔ)設(shè)施不健全、消防隊(duì)伍專業(yè)化水平低和消防站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不高等諸多不足之處。我們將以這次會(huì)議為契機(jī)，學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn)，分析查擺問(wèn)題，狠抓工作落實(shí)，推動(dòng)我鎮(zhèn)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作向更高水平發(fā)展，為營(yíng)造安全、和諧的社會(huì)環(huán)境作出更大的貢獻(xiàn)。
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇八
為檢驗(yàn)幼兒園全體師幼消防應(yīng)急安全教育成效，提高師幼應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力，近日，xx家園幼兒園舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
該園特聘請(qǐng)校外法制副園長(zhǎng)候瑞忠為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識(shí)和消防器械使用方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上，主管安全領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師學(xué)習(xí)《xx家園幼兒園消防演練預(yù)案》，要求所有人員要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任，演練時(shí)按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作。
在主題班會(huì)中，各班老師根據(jù)幼兒的年齡段，利用ppt講解、實(shí)操示范等形式對(duì)幼兒進(jìn)行了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)及如何快速疏散逃生。中大班重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒牢記火警電話，會(huì)正確報(bào)警;小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、安全撤離。
xx月18日中午2：30，隨著警報(bào)聲的響起，消防疏散演練開(kāi)始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，低著頭按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時(shí)間，162名幼兒及27名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。通過(guò)緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識(shí)，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學(xué)會(huì)遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
此次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了幼兒園工作人員的滅火防火意識(shí)，同時(shí)，也有利于促進(jìn)該園教師樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)，建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中，該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇九
為加強(qiáng)校園安全管理，進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高全體師生的抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，本著“安全第一，預(yù)防為主”的思想，xx小學(xué)及附屬幼兒園于11月3日組織全校師生進(jìn)行消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
此次活動(dòng)主要分為三個(gè)環(huán)節(jié)：
第三、由羅俊標(biāo)老師介紹了滅火器的正確使用方法并做了現(xiàn)場(chǎng)示范，進(jìn)一步提高了全校師生安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
演練結(jié)束后，華xx校長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)逃生中應(yīng)注意的問(wèn)題，切切實(shí)實(shí)地提高消防安全意識(shí)。
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
當(dāng)前，冬季用火、用電、用油、用氣大量增加，人流、物流高度聚集，消防監(jiān)督任務(wù)亟待進(jìn)一步加大。而一些單位心存僥幸，消防安全意識(shí)不強(qiáng)，制度不落實(shí)，致使消防設(shè)施損壞，安全出口不暢等違法行為仍時(shí)有發(fā)生，對(duì)我縣當(dāng)前平穩(wěn)的消防安全形勢(shì)造成了一定的威脅。
兩節(jié)兩會(huì)即將到來(lái)，消防工作任務(wù)艱巨、責(zé)任重大、使命光榮。為了不辜負(fù)各級(jí)黨委的重托，我消防大隊(duì)全體官兵將以緊張有序、決戰(zhàn)決勝的狀態(tài)，打破常規(guī)、連續(xù)作戰(zhàn)的干勁，科學(xué)有力、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的措施，克服一切困難，迎接一切挑戰(zhàn)，奪取消防安保工作的全面勝利!
一是動(dòng)員一切力量，以五個(gè)到位保障工作。構(gòu)建聯(lián)合監(jiān)督執(zhí)法、聯(lián)手整治火災(zāi)隱患、聯(lián)動(dòng)處置突發(fā)事件的工作體系，堅(jiān)決做到思想發(fā)動(dòng)到位、責(zé)任落實(shí)到位、工作細(xì)化到位、防控推進(jìn)到位、戰(zhàn)備值勤到位。
的一律進(jìn)行查封，消防違法行為屢教不改的.一律從重頂格罰款，堅(jiān)決做到主體責(zé)任不落實(shí)不放過(guò)、消防違法行為不糾正不放過(guò)、火災(zāi)隱患不整改不放過(guò)。
三是嚴(yán)守一個(gè)目標(biāo)，以決戰(zhàn)決勝的姿態(tài)迎接兩節(jié)兩會(huì)到來(lái)。兩節(jié)兩會(huì)期間大隊(duì)進(jìn)入二級(jí)戰(zhàn)備，全員在崗在位。以消防安保工作為核心，突出重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段，以不放過(guò)一處隱患、不忽略一個(gè)細(xì)節(jié)、不遺漏一名員工的標(biāo)準(zhǔn)，集中精力、集中警力，全面開(kāi)展隱患排查，確保冬防工作落到實(shí)處，確保我縣消防安全穩(wěn)定!
謝謝大家!
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇十一
幼兒園消防日活動(dòng)策劃《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出："幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。"顯然保護(hù)幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。在本月的9號(hào)是消防日，幼兒對(duì)于消防員、消防車等十分的感興趣。讓幼兒參觀消防隊(duì)活動(dòng)能讓大班的幼兒知道消防員的職責(zé)與人們生活的關(guān)系，增進(jìn)孩子們熱愛(ài)消防員的情感。雖然大班幼兒已經(jīng)具有了一定的自我保護(hù)意識(shí)，可是關(guān)于消防知識(shí)，孩子們已經(jīng)不能滿足于僅僅在幼兒園內(nèi)的消防演習(xí)活動(dòng)，為了培養(yǎng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)、自我營(yíng)救能力，我們結(jié)合幼小銜接的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，計(jì)劃在每學(xué)期開(kāi)展"消防隊(duì)里的秘密"。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、觀察、了解消防隊(duì)員所從事的工作，探索消防車、消防用具，大膽質(zhì)疑與提問(wèn)。
2、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識(shí)，培養(yǎng)消防意識(shí)，豐富自我保護(hù)的常識(shí)、方法。
3、初步萌發(fā)自我保護(hù)意識(shí)及珍惜生命的情感。
4、知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù)，激發(fā)幼兒喜愛(ài)消防隊(duì)員的情感。
活動(dòng)調(diào)查表：
姓名：
班級(jí)：
1、消防車為什么是火紅色的?
2、你知道火警電話嗎?報(bào)火警的時(shí)候需要說(shuō)哪些話?
3、你知道的消防警報(bào)標(biāo)記有哪些?(畫(huà)一畫(huà))。
4、你知道的消防器械有哪些?(畫(huà)一畫(huà))。
5、著火了怎么辦?
6、關(guān)于消防日，我還想知道......活動(dòng)安排：
1、所有50組幼兒于9號(hào)上午9:10分集中到大門口，以班級(jí)為單位按照順序上車。班級(jí)的老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)幼兒的人數(shù)，注意幼兒的乘車安全，在車上可以適當(dāng)和孩子們一起說(shuō)說(shuō)想問(wèn)消防員叔叔的問(wèn)題。
2、到達(dá)消防大隊(duì)以后6個(gè)大班分別跟隨各自的消防員進(jìn)行不同的活動(dòng)(有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行教育活動(dòng))，在10:40準(zhǔn)時(shí)回到消防大隊(duì)門口集中按照順序上車返回。
3、為了保證幼兒的安全，請(qǐng)各班老師在活動(dòng)前和孩子們先溝通好注意事項(xiàng)，并確定好各班的主要參觀的方向、內(nèi)容，讓孩子們帶著問(wèn)題參觀，可采用分組調(diào)查、分組記錄等方式。
4、此次參觀活動(dòng)可以有后續(xù)的延伸活動(dòng)，根據(jù)幼兒的興趣以及突發(fā)的情況適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提升從而將消防知識(shí)進(jìn)行整合。
5、回到幼兒園后將來(lái)自于幼兒的課程軌跡以展板的方式進(jìn)行集體展現(xiàn)。
6、各班做好各班的活動(dòng)照片拍攝、活動(dòng)報(bào)道工作，悠悠總報(bào)道。幼兒園消防安全活動(dòng)方案幼兒園消防安全活動(dòng)方案。
活動(dòng)建議：
參觀活動(dòng)：
參觀是本活動(dòng)實(shí)施的主要策略，教師與社區(qū)消防隊(duì)取得聯(lián)系爭(zhēng)取消防隊(duì)配合，讓消防隊(duì)明確幼兒參觀的目的。請(qǐng)消防員叔叔介紹消防器村，消防員服裝、鞋帽，介紹防火救災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí)，參觀消防員叔叔的操練和滅火演習(xí)，聽(tīng)消防英雄故事，增進(jìn)對(duì)消防員叔叔的熱愛(ài)，獲得生動(dòng)的感性經(jīng)驗(yàn)。
展示活動(dòng)：
將收集的火災(zāi)及防火安全等圖片資料分別辦展覽進(jìn)行展示，將本主題活動(dòng)實(shí)施情況的照片進(jìn)行展示，將幼兒的有關(guān)作品、收集的實(shí)物進(jìn)行展示。
區(qū)域活動(dòng)：
教學(xué)區(qū)：有關(guān)幼兒園或社區(qū)的消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查、統(tǒng)計(jì)。
美工區(qū)：手工制作"防火安全標(biāo)記";幼兒繪畫(huà)展《勇敢的消防員》。
語(yǔ)言區(qū)：有關(guān)防火自救的識(shí)字圖片;相關(guān)消防員救火的先進(jìn)事跡新聞講述。
角色區(qū)：提供玩"自救"游戲的玩具、材料、場(chǎng)地，讓幼兒自由游戲。
家長(zhǎng)參與：
1、協(xié)助幼兒收集與主題有關(guān)的火災(zāi)自救圖片、影像資料等。
2、配合主題教學(xué)，使幼兒了解相關(guān)防火安全知識(shí)，并向幼兒介紹一些消防員勇敢救火的先進(jìn)事跡。
3、與幼兒共同完成社區(qū)消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查。
活動(dòng)選材：
備選活動(dòng)一：著火了怎么辦備選活動(dòng)二：活動(dòng)中的小衛(wèi)士備選活（酒店聯(lián)誼活動(dòng)策劃書(shū)）動(dòng)三：長(zhǎng)大要當(dāng)消防員備選活動(dòng)四：消防演習(xí)備選活動(dòng)五：小小消防員備選活動(dòng)六：消防英雄備選活動(dòng)七：認(rèn)識(shí)火備選活動(dòng)八：火娃娃的壞脾氣溫馨提示：50組老師在周一到年級(jí)組組長(zhǎng)處認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)內(nèi)容，并根據(jù)各自的內(nèi)容進(jìn)行參觀活動(dòng)的具體安排。
"珍愛(ài)生命"、"自我保護(hù)"是幼兒良好心理素質(zhì)培養(yǎng)與發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，希望50組的孩子們通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)了解了自救逃生的方法并能進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的防范意識(shí)和躲避危險(xiǎn)的能力，在其幼小的心靈上播撒了消防平安的種子。
為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合"11.9"消防日和"秋冬季防火專題教育"活動(dòng)，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下：
一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)。
時(shí)間：20xx年11月7日9：50——10：00。
人數(shù)：小班至學(xué)前班，6個(gè)班級(jí)。
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：全體教職工。
三、準(zhǔn)備工作。
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲；
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；
四、疏散原則。
1、二樓為先三樓為后，大班、學(xué)前班從東樓梯到操場(chǎng)，小中班從西樓梯到操場(chǎng)；
六、人員安排。
歐陽(yáng)靈枝、金俊、胡亞利負(fù)責(zé)：各年級(jí)組幼兒的疏散指揮工作。
付亞利（準(zhǔn)備好醫(yī)藥箱）負(fù)責(zé)疏散幼兒到操場(chǎng)站好，統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
后勤人員：負(fù)責(zé)取出消防器械，對(duì)著火部位滅火同時(shí)注意協(xié)助撤離幼兒離開(kāi)火場(chǎng)。
陳吉麗：負(fù)責(zé)撥打"119"火警電話，聯(lián)系醫(yī)護(hù)人員。
門衛(wèi)：及時(shí)關(guān)閉全園水、電、煤氣，打開(kāi)校園大門并負(fù)責(zé)到內(nèi)院協(xié)調(diào)教師迅速撤離幼兒。
七、演練過(guò)程。
1、警報(bào)聲起；
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；
（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級(jí)人員分工明確（隊(duì)伍前、中、后位置安排到位）。
4、集中大操場(chǎng)。
要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)。
5、演習(xí)結(jié)束。
附：活動(dòng)前的安全教育。
一、組織紀(jì)律教育。
各班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過(guò)程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。
二、安全注意事項(xiàng)。
1、在從教室疏散出來(lái)時(shí)，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，下樓時(shí)要保持安靜，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
2、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。
三、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施。
主要防止在下樓過(guò)程中，發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是：
1、組織疏散的疏散員老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。
2、其他老師立即組織其他幼兒通過(guò)其他通道或出口疏散到開(kāi)闊的地方。
3、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無(wú)法處理的情況下，及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。
4、視情況決定是否停止演練活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的。
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，以及進(jìn)一步加強(qiáng)本園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合"幼兒園安全周"活動(dòng)，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員。
1、時(shí)間：20xx年5月12日上午9點(diǎn)。
2、地點(diǎn)：石小幼兒園。
三、演練道具。
木材少許、打火機(jī)、滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工。
組長(zhǎng)：董靜靜園長(zhǎng)副組長(zhǎng)：陳丹丹副園長(zhǎng)。
成員:邵佳、王小艾。
疏散人員：全體教職工及幼兒。
救護(hù)人員：邵佳。
五、演練的具體操作程序。
幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
疏散順序：
1、教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：
一樓的小小班、小二班、小一班、在本班集合迅速疏散到操場(chǎng)指定地點(diǎn)，大一班、中一班從右邊側(cè)樓梯下，大二班、中二班、大三班走左樓梯，按樓層順序依次進(jìn)入操場(chǎng)指定地點(diǎn)。
2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
5、教師安排：各班正班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位副班教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。
6、在操場(chǎng)集中后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，各班組向組長(zhǎng)報(bào)告，確定無(wú)人員"受傷"后，宣布疏散演習(xí)成功。
六、由董靜靜園長(zhǎng)。
總結(jié)。
消防疏散演練情況，最后宣布演習(xí)成功。
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇十二
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合"創(chuàng)建平安校園"活動(dòng)，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒消防疏散演習(xí)活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)要求：
(2)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位在操場(chǎng)呈體操隊(duì)。
形按順序排列，集合向組長(zhǎng)匯報(bào)本班人數(shù);。
(3)活動(dòng)中參加演習(xí)的幼兒服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠。
四、演習(xí)逃生方案、方法：
(1)幼兒先收看講座，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
(2)報(bào)警組撥打"119"報(bào)警，并迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。
園領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)幼兒園滅火預(yù)案，通過(guò)廣播下達(dá)命令："全體師生請(qǐng)注意，幼兒園發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng)，各小組立即到位。
(3)組織者指揮師生向樓外疏散："大家不要慌，馬上有秩序地撤離";"滅火組一人切斷電源，其他人用滅火器和水開(kāi)始滅火"。
疏散順序：
教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排四列隊(duì)伍，按晨會(huì)集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線。
一樓的托班幼兒按順序，分別從前門離開(kāi)活動(dòng)室，到操場(chǎng)集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級(jí)順序從樓梯口迅速撤離，也到操場(chǎng)集合。
(4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)。
境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)護(hù)導(dǎo)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
各位護(hù)導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)，樓層護(hù)導(dǎo)教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個(gè)班級(jí)幼兒通過(guò)，待幼兒全部通過(guò)后才能撤離。操場(chǎng)集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，向領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)無(wú)人員"傷亡"后，最后宣布演習(xí)成功。
今年11月9日是全國(guó)第二十一個(gè)"119"消防宣傳日。為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。我園開(kāi)展以"平安?消防"為主題的消防安全宣傳教育活動(dòng)。確定今年的11月7日至11日為"119"消防宣傳周。
一、指導(dǎo)思想。
以"xxx"重要思想為指導(dǎo)，本著對(duì)學(xué)校安全、師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，時(shí)刻保持做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感。緊緊圍繞構(gòu)建"平安先行學(xué)校"，消防安全"四個(gè)能力"建設(shè)、"五大"活動(dòng)、"清剿火患"戰(zhàn)役的總體要求，以"政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)齊抓共管，師生積極參與"的消防宣傳為格局，牢固樹(shù)立"以人為本，生命至上"的理念，動(dòng)員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng)，努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì)，保障我園師生生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：xxx(幼兒園書(shū)記、園長(zhǎng))。
副組長(zhǎng)：xxx(副園長(zhǎng))。
成員：各班班主任保衛(wèi)班干部。
三、工作目標(biāo)。
鞏固和擴(kuò)大消防安全專項(xiàng)治理成果，以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心，以強(qiáng)化我校師生防范意識(shí)為重點(diǎn)，采取有效措施，徹底排查整改火災(zāi)隱患，改善學(xué)校防火設(shè)施，加大對(duì)消防安全資金的投入，實(shí)行群防群治，堅(jiān)決制止引發(fā)群死群傷重大火災(zāi)事故的發(fā)生。
四、突出活動(dòng)主題：今年"119"消防宣傳的主題是："平安?消防"。
五、抓住活動(dòng)重點(diǎn)。
按照省、市政府有關(guān)文件要求，切實(shí)履行職責(zé)，努力形成"教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)"的良好氛圍。牢固樹(shù)立"以人為本，生命至上"的理念，動(dòng)員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng)，通過(guò)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段，扎實(shí)開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯的主題宣傳活動(dòng)，形成"師生生命至上，火災(zāi)隱患必除"的輿論導(dǎo)向，鼓勵(lì)師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改，讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作。
六、創(chuàng)新活動(dòng)形式。
在開(kāi)展"119"消防周宣傳活動(dòng)中，思路要開(kāi)拓，形式要?jiǎng)?chuàng)新，注重消防宣傳的普及性、針對(duì)性和實(shí)效性，將提高廣大師生的消防安全意識(shí)、增強(qiáng)防控火災(zāi)能力作為切入點(diǎn)。
1、消防宣傳電子屏、宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)。
隱患險(xiǎn)于明火防范勝于救災(zāi)責(zé)任重于泰山。
關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安。
2、開(kāi)設(shè)一堂消防教育課(防火自救知識(shí))。
3、觀看消防安全錄像(或請(qǐng)人作知識(shí)講座)。
4、組織逃生疏散演練。
5、排查消防安全隱患。
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇十三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，使師幼了解消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，切實(shí)提高緊急疏散逃生能力，做到發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全撤離，確保生命安全。xx月xx日下午xx幼兒園開(kāi)展一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
14：30，隨著消防警報(bào)聲的響起，消防演練正式開(kāi)始，各班教師依據(jù)疏散路線快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體，快步疏散到空闊安全地帶，整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
活動(dòng)后教師帶領(lǐng)幼兒對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，分享了此次活動(dòng)中孩子們表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)，以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)地安全防護(hù)知識(shí)，使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，也讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生地方法，提高抗擊突發(fā)事件地應(yīng)變能力。此次消防演練活動(dòng)的成功開(kāi)展，讓幼兒園預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期的效果。
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇十四
1、了解各種消防工具的名稱和用途，能主動(dòng)向消防員叔叔提問(wèn)，了解相關(guān)的消防知識(shí)。
2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演，體驗(yàn)消防員叔叔勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛(ài)消防員叔叔的情感，激發(fā)幼兒的消防意識(shí)，懂得平時(shí)不玩火。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、安排好各班教師看護(hù)，加強(qiáng)幼兒的安全教育。
2、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。
3、向幼兒介紹活動(dòng)流程，提出活動(dòng)規(guī)則，鼓勵(lì)幼兒再參觀過(guò)程中主動(dòng)提問(wèn)。
二、參觀活動(dòng)
1、幼兒按班級(jí)分成四小組由老師帶隊(duì)參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。
2、聽(tīng)消防員叔叔講解消防一些消防安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)各種消防工具的名稱、用途等。
3、幼兒主動(dòng)向叔叔提問(wèn)有關(guān)消防安全知識(shí)。
三、消防員叔叔和幼兒的互動(dòng)。
1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。
2、小游戲《爭(zhēng)做小小消防員》（穿叔叔衣服）或“擊鼓傳花”。
3、消防知識(shí)互動(dòng)問(wèn)答（消防員叔叔提問(wèn)，幼兒搶答）。
4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。
5、教師代表歌唱《xxx》。
6、幼兒向消防員叔叔獻(xiàn)上自己動(dòng)手制作的花環(huán)！
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、居民朋友們:。
大家下午好！
更可怕的是很多人并沒(méi)有因此警醒，仍然覺(jué)得火災(zāi)離我們很遙遠(yuǎn)。殊不知，小區(qū)住宅處尤其是廚房，隨時(shí)都有發(fā)生火災(zāi)的隱患，防火滅火的任務(wù)也非常艱巨。
今天我們有幸邀請(qǐng)到一泰·酷家火鳳凰消防志愿隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)——何惠玲女士、以及一泰·酷家的消防志愿者，他有深厚的消防理論功底和豐富的消防實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，掌握詳實(shí)的火災(zāi)案例，具備高度的安全責(zé)任感，對(duì)我市的消防安全高度關(guān)心，相信通過(guò)幾位專業(yè)人士的講解，一定能幫助我們進(jìn)一步提高消防安全意識(shí)，熟悉消火滅火技術(shù)，掌握火災(zāi)時(shí)自救互救技能，為保障我們及家人生命財(cái)產(chǎn)安全筑牢一道堅(jiān)不可摧的“防火墻”。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎志愿者講解滅火常識(shí)，及有效的滅火方法。講解過(guò)程中，進(jìn)行滅火器展示、服裝展示以及實(shí)際的滅火演示。
由于時(shí)間有限，志愿者的講解就先到這里。大家想了解具體的更多的情況，可以到這邊來(lái)掃描二維碼，相應(yīng)的三通廣聯(lián)的工作人員也會(huì)給大家發(fā)放小禮品。請(qǐng)大家移步到這邊來(lái)。。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山?！蔽覀兊闹饕蝿?wù)是：增強(qiáng)消防意識(shí)，了解火災(zāi)的主要原因并有效預(yù)防，了解排查火災(zāi)隱患的知識(shí)和火災(zāi)報(bào)警常識(shí)，掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學(xué)會(huì)火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù)，將所學(xué)防火滅火知識(shí)傳授給家庭成員，實(shí)現(xiàn)“教會(huì)一個(gè)人，保障一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”。
但畢竟只有實(shí)際的操作才能真正學(xué)會(huì)使用，接下來(lái)，我們會(huì)挑選一些人上來(lái)進(jìn)行滅火競(jìng)賽，最后滅火用時(shí)最短的將會(huì)有精美的禮品相贈(zèng)。好，現(xiàn)在報(bào)名開(kāi)始，有誰(shuí)愿意身先士卒，來(lái)實(shí)際滅火的。
工作人員組織社區(qū)人員滅火。
大家可以過(guò)來(lái)這邊關(guān)注微信，關(guān)注家庭消防安全，同時(shí)有禮品相贈(zèng)哦。
朋友們：“安全大于天”，人的生命只有一次，保護(hù)個(gè)人生命安全，保護(hù)他人生命安全，樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全防范安全救護(hù)安全逃生知識(shí)，掌握安全設(shè)施設(shè)備的使用方法，學(xué)會(huì)檢查自查安全隱患，保護(hù)安全設(shè)施設(shè)備，開(kāi)展安全知識(shí)宣傳，已經(jīng)成為當(dāng)代公民的.基本素質(zhì)。讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)，安全規(guī)章制度，自覺(jué)參與安全隱患的檢查自查，防患于未然，互相監(jiān)督，保護(hù)好安全設(shè)施設(shè)備，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我市的繁榮發(fā)展、人民的安居樂(lè)業(yè)貢獻(xiàn)力量。
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇十六
為切實(shí)做好幼兒園的防火安全工作，確保師幼的生命安全，培養(yǎng)師幼在遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，特舉行一次防火逃生、自救演習(xí)。
使師幼了解火災(zāi)發(fā)生的'有關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí)，掌握遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)最大限度地減輕火災(zāi)損害的方法，從而提高師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng):xx。
成員：xx。
2、確定各組成員及職責(zé)。
(1)指揮組:。
總指揮：xx發(fā)布火警，組織通訊聯(lián)絡(luò)、疏散、滅火、救護(hù)。
副指揮：xx組織現(xiàn)場(chǎng)滅火、報(bào)警、與外界聯(lián)系。
xx組織幼兒疏散點(diǎn)集中、安撫。
xx組織傷員救護(hù)。
（2）通訊聯(lián)絡(luò)組。
xx：負(fù)責(zé)警報(bào)信號(hào)。
xx：接警后跑步口頭通知各班教師及各崗人員，不得使用電話（避免影響對(duì)外聯(lián)絡(luò)）。
(3)疏散引導(dǎo)組。
教師、保育員、行管及后勤部分教輔人員。
班級(jí)三位教師：主班為組織者，配班教師前面引路，保育員在中間，主班在最后，帶領(lǐng)幼兒快速疏散到指定地點(diǎn)，直到接到解除疏散命令，中途不得離開(kāi)。
各樓道.保護(hù)人員：每人一個(gè)點(diǎn)負(fù)責(zé)該區(qū)域幼兒安全，配合各班老師疏散與引導(dǎo)。
北教學(xué)樓：
xx四樓東樓梯轉(zhuǎn)彎處。
xx四樓西樓梯轉(zhuǎn)彎處。
xx三樓東樓梯轉(zhuǎn)彎處。
xx三樓西樓梯轉(zhuǎn)彎處。
xx二樓東樓梯轉(zhuǎn)彎處。
xx二樓西樓梯轉(zhuǎn)彎處。
xx一樓東樓梯轉(zhuǎn)彎處。
xx一樓西樓梯轉(zhuǎn)彎處。
南教學(xué)樓：
xx一樓過(guò)道。
xx二樓樓梯轉(zhuǎn)彎處。
(4)滅火行動(dòng)組。
xx：做好全園斷電、斷氣工作，然后返回滅火現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助滅火。
xx及后勤部分工作人員：到指定地點(diǎn)取出滅火器，快速到失火地點(diǎn)自救。
北教學(xué)樓：
xx四樓東樓梯滅火器。
xx四樓西樓梯滅火器。
xx三樓東樓梯滅火器。
xx三樓西樓梯滅火器。
xx二樓東樓梯滅火器。
xx二樓西樓梯滅火器。
xx一樓東樓梯滅火器。
xx一樓西樓梯滅火器。
南教學(xué)樓：
xx一樓樓梯滅火器。
xx二樓樓梯滅火器。
（5）安全救護(hù)組：視人員傷情采取急救措施，或播打120救護(hù)。
組員：xx及各班保育員。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月29上午10:00。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：機(jī)關(guān)幼兒園。
3、活動(dòng)程序:。
1、響警報(bào)，失火地點(diǎn)向園長(zhǎng)通知出現(xiàn)火警；
2、園長(zhǎng)通知聯(lián)絡(luò)組成員發(fā)布疏散通知；
3、劉園長(zhǎng)到達(dá)“失火現(xiàn)場(chǎng)”勘察、組織滅火、報(bào)警，李科長(zhǎng)督促滅火行動(dòng)組成員迅速到位；李園長(zhǎng)帶領(lǐng)各班教師組織本班幼兒按規(guī)定路線疏散至操場(chǎng)，行管、后勤人員立即進(jìn)入指定地點(diǎn)幫助幼兒安全撤離；龍主席組織救護(hù)傷員。
4、各班清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)在操場(chǎng)組織集中的李園長(zhǎng)；
6、響警報(bào)，演習(xí)結(jié)束。
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇十七
活動(dòng)的內(nèi)容來(lái)源于幼兒生活，我在班上開(kāi)展了安全活動(dòng)《認(rèn)識(shí)消防員》，又通過(guò)媒體觀看過(guò)消防員的演習(xí)，使幼兒對(duì)消-防-隊(duì)員的工作漸漸有了一些了解。幼兒對(duì)消防員的訓(xùn)練非常感興趣，還有一些幼兒在模仿消防員的動(dòng)作，我考慮到通過(guò)體育活動(dòng)的形式可以滿足幼兒的愿望，同時(shí)也可以讓他們體驗(yàn)一下當(dāng)"消-防-隊(duì)員"的感覺(jué)。于是我根據(jù)本班幼兒動(dòng)作發(fā)展的水平，我設(shè)計(jì)了進(jìn)行攀爬、跑、跳、平衡等綜合練習(xí)的活動(dòng)"小小消-防-隊(duì)員"。
在我組織開(kāi)展的這次活動(dòng)中 ，幼兒的情緒一直處于積極的狀態(tài)，本以為一些較有難度的訓(xùn)練器材要大班的孩子才能完成，沒(méi)有想到的是中班的孩子也能很好的完成，特別是攀爬云梯的`環(huán)節(jié)，孩子們甚至爭(zhēng)先恐后的攀爬，而且都完成得很好，消防員是他們心里的驕傲，能幫助別人，讓自己也變得像消防員一樣的勇敢是小朋友投入游戲的出發(fā)點(diǎn)，整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中沒(méi)有孩子出現(xiàn)意外，但在活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了孩子們一些不足之處，也是自己在設(shè)計(jì)游戲時(shí)出現(xiàn)的漏洞：一是在攀爬云梯時(shí)，由于所用的梯子只能攀爬一面，不能翻過(guò)去，孩子們爬上去又要原路返回，所以在這一環(huán)節(jié)出現(xiàn)了擁擠的現(xiàn)象，二是由于怕超時(shí)不能按時(shí)完成活動(dòng)，我沒(méi)有給孩子們講解動(dòng)作要領(lǐng)，三是因?yàn)榈厣铣睗?，在放松環(huán)節(jié)上和自己設(shè)計(jì)的也有出入。
反思此次活動(dòng)，有成功之處，也看到了自己在設(shè)計(jì)活動(dòng)中的不足，以后的活動(dòng)都應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備，為幼兒提供更好的更完善的游戲活動(dòng)。
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
火是無(wú)情的，只要蔓延開(kāi)來(lái)，都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被火給點(diǎn)燃，會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和生命損失?；鸬奈：ξ覀兠恳粋€(gè)人都知道，可是卻常在生活中忽視它不重視它，并不會(huì)對(duì)它有特別的防備的心，往往要到了一切都失去了才會(huì)知道重要性了，所以我們才會(huì)在新聞上看到那么多的讓人痛心的火災(zāi)新聞。
學(xué)校為了我們能夠重視火災(zāi)的危害性，讓我們對(duì)或有更加深的警惕心，并且讓我們具備一定的消防安全意識(shí)，就在今天下去開(kāi)展了一場(chǎng)消防演練活動(dòng)，讓我們所有的學(xué)生都動(dòng)員起來(lái)了。通過(guò)這一次的活動(dòng)，增強(qiáng)了我的消防意識(shí)，讓我進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到了忽視消防問(wèn)題的危害性，具備了一定的自救能力。
通過(guò)這一次的演練活動(dòng)，我知道了在平時(shí)安全的時(shí)候我們也要時(shí)刻注意，要非常細(xì)致，比如離開(kāi)寢室的時(shí)候注意把所有的`插座給拔了，是能夠斷開(kāi)電源，我們?cè)谕砩宵c(diǎn)蚊香的時(shí)候也要避開(kāi)可燃物，要保證不會(huì)燃燒起來(lái)，我們?cè)诩依锩嬗脧N具的時(shí)候，用完之后也要關(guān)掉燃?xì)?，并且再三檢查好。
我們?cè)谟龅交鹎榈臅r(shí)候，也不能夠慌張，要及時(shí)報(bào)警，要注意周邊的情況，盡可能地躲開(kāi)危險(xiǎn)的地方，要冷靜的撤離，在能夠滅火的情況下要會(huì)借助滅火器滅火，不能夠解決的時(shí)候不要大意，要及時(shí)撤離到安全場(chǎng)所。
謝謝大家!
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇十九
3月27日，為提高幼兒遇到突發(fā)事件的`應(yīng)變能力，提高全體師生防火救災(zāi)、自救自護(hù)能力，增強(qiáng)防火逃生意識(shí)，陽(yáng)光幼兒園開(kāi)展消防緊急疏散演練活動(dòng)。
演練開(kāi)始，急速的警報(bào)聲響起。各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰，手扶樓梯欄桿，按本班疏散路線迅速有序撤離到操場(chǎng)。整個(gè)過(guò)程只需3分鐘。各班迅速整隊(duì)，教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮匯報(bào)。園長(zhǎng)及時(shí)總結(jié)，向全體師生介紹了防火的具體措施及自救知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)演示干粉滅火器使用方法，并讓教師逐一操作。
本次演習(xí)中，全園教職工態(tài)度認(rèn)真、團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合。這次演練不僅增強(qiáng)了教職工和幼兒的具體逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí)，也是對(duì)幼兒園樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)、建立安全工作的有力促進(jìn)。
據(jù)悉，演練前日，陽(yáng)光幼兒園召開(kāi)全體教師會(huì)，學(xué)習(xí)《消防緊急疏散演練方案》，全面布置“演練”活動(dòng)，并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出具體要求;且老師利用安全教育課時(shí)間分別進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇二十
一、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、針對(duì)演練情況請(qǐng)消防員為全園教師做消防知識(shí)培訓(xùn)。
2、消防應(yīng)急演練。
三、
時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員。
1、時(shí)間：2014年4月11日下午2點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工、幼兒及消防官兵。
四、演練現(xiàn)場(chǎng)人員分工。
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：劉遠(yuǎn)國(guó)（消防負(fù)責(zé)人）。
現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：龍麗芬（后勤副園長(zhǎng)）。
現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)：劉文中（后勤副主任）。
疏散人員：全體教職工。
救護(hù)人員：羅先花。
協(xié)助指揮人員：各班老師。
五、演練程序。
1、演練前請(qǐng)消防官兵入園對(duì)幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析，確定最佳疏散路線。
2、幼兒在教室進(jìn)行正常的。
教學(xué)。
活動(dòng)，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
3、劉文中模擬撥打119報(bào)警電話；付燕迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況；任暢、門衛(wèi)打開(kāi)幼兒園前、后門的消防通道，并協(xié)助門衛(wèi)負(fù)責(zé)大門口的安全保衛(wèi)工作。
4、楊瑋瑋通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。
疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，分班按下列路線疏散：大二班、中三班、小四班、小一班從一號(hào)教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場(chǎng)集合（江帆負(fù)責(zé)該樓梯口的安全）。大一班、大三班、中一班、小二班、小三班從一號(hào)教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場(chǎng)集合（孫盧蘭負(fù)責(zé)該樓梯口的安全），大四班、中三班、中四班從二號(hào)教學(xué)樓的樓梯到操場(chǎng)集合（劉銀香負(fù)責(zé)該樓梯口的安全）。
六、注意事項(xiàng)。
1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從活動(dòng)室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離，各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。在操場(chǎng)集合后，各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向龍麗芬副園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。
七、其它任務(wù)安排。
劉遠(yuǎn)國(guó)負(fù)責(zé)在演練前準(zhǔn)備六個(gè)滅火器并在演練中協(xié)助消防員滅火、徐忠瑛負(fù)責(zé)整個(gè)演練過(guò)程的照片拍攝、付燕負(fù)責(zé)向市局安監(jiān)辦對(duì)演練情況進(jìn)行簡(jiǎn)報(bào)報(bào)送。
銅仁市實(shí)驗(yàn)幼兒園。
2014年4月9日。
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇二十一
2、通過(guò)自己動(dòng)手制作逃生圖，并為自己尋找最快的逃生路線，了解火災(zāi)發(fā)生時(shí)時(shí)間的寶貴。
3、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。
1、討論如果幼兒園里發(fā)生了火災(zāi)，小朋友們應(yīng)該怎么辦(以最快的速度離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)到達(dá)安全的地方)
2、了解逃生圖得重要作用，有了它就可以知道自己的位置，并盡快確定逃生路線。
3、出示逃生圖，請(qǐng)幼兒觀察，找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大門的位置，貼上相應(yīng)的標(biāo)志，并畫(huà)出相應(yīng)的逃生路線。
4、請(qǐng)幼兒為幼兒園其他班的小朋友制作逃生圖。要求：大小班幼兒合作完成，在原有基礎(chǔ)上，貼上走廊、門、出口、可通過(guò)、不可通過(guò)等標(biāo)志，并用水彩筆畫(huà)出為自己確定的逃生路線。
5、將制作好的'逃生圖張貼在走廊等的顯眼地方。
安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)?；顒?dòng)中，就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷，讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富幼兒安全防火知識(shí)，從小培養(yǎng)安全意識(shí)。要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長(zhǎng)，社會(huì)的全體支持。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)配合，使家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)起到最大的作用。
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
為了提高全校廣大教職工的消防意識(shí)和四個(gè)能力，確保在突發(fā)火災(zāi)事故時(shí)，能夠臨危不懼，高效、有序地進(jìn)行自救、搶險(xiǎn)、救援處理，經(jīng)學(xué)校研究決定，于今天下午在此舉行20xx年秋季消防培訓(xùn)講座。
世界上什么東西最寶貴？毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命！每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，就可以盡情享受到新鮮的空氣，溫暖的`陽(yáng)光，美好的愛(ài)情，親人的關(guān)愛(ài)，老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。生命一旦失去了，一切都?xì)w零。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來(lái)，全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)18.9萬(wàn)起，死亡1238人，受傷1204人，直接財(cái)產(chǎn)損失6.4億元。
縱觀那些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到，但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好？究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜。
今天我們很榮幸請(qǐng)到了xx市消防宣教中心的于麗為我們做消防知識(shí)講座。于麗老師是xx市消防宣教中心的消防專家，長(zhǎng)期從事消防宣傳和消防工作，有著豐富的消防知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面，讓我們以熱烈掌聲歡迎于麗老師為我們做報(bào)告。
老師們、同學(xué)們！，剛才xx市消防宣教中心的于麗為我們做了一場(chǎng)精彩的消防知識(shí)報(bào)告，我們感到受益匪淺。于麗以幻燈實(shí)例圖片演示，以真實(shí)案例做證，圖文并茂，講解生動(dòng)感人，使全體師生員工接受了一次生動(dòng)的消防知識(shí)的教育，增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)，提高了全校教職員工的應(yīng)急防護(hù)自救和逃生能力，積累了集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。理論性和指導(dǎo)性都非常強(qiáng)，對(duì)我們提高消防意識(shí)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。為此，學(xué)校要求廣大師生員工在消防安全問(wèn)題上不要抱有僥幸心理，水火無(wú)情，千萬(wàn)不能麻痹大意，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和綜合技術(shù)的發(fā)展以及由此引起社會(huì)活動(dòng)方式的改變，發(fā)生火災(zāi)的機(jī)率越來(lái)越大，重視消防就是重視學(xué)校安全，就是重視教學(xué)質(zhì)量，就是尊重和真愛(ài)生命。所以安全第一，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)。把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。通過(guò)本次消防知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步使廣大師生員工增強(qiáng)消防意識(shí)，掌握消防技能，保持警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然，確保我校安全工作再上新臺(tái)階。
讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暩兄x于麗的精彩報(bào)告！
今天的消防培訓(xùn)報(bào)告會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
近來(lái)，國(guó)內(nèi)連續(xù)發(fā)生重大火災(zāi)事故，造成了較大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。5月28日，我們中行系統(tǒng)一分行營(yíng)業(yè)點(diǎn)因線路老化等原因發(fā)生火情，造成了一定財(cái)產(chǎn)損失，影響了業(yè)務(wù)正常運(yùn)營(yíng)，引發(fā)輿論關(guān)注?；馂?zāi)事故暴露出多種原因和突出問(wèn)題，警示我們當(dāng)前消防安全形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，消防安全管理不容有絲毫麻痹大意。當(dāng)前天氣燃熱，是易發(fā)火災(zāi)的高危時(shí)期。我行領(lǐng)導(dǎo)高度重視消防安全，不斷加強(qiáng)消防安全管理。所以，今天，在這里組織大家進(jìn)行“消防安全知識(shí)”的講座，目的.就是為了進(jìn)一步增強(qiáng)我行的“四個(gè)能力建設(shè)”水平，（即：提高檢查消除火災(zāi)隱患能力；組織撲救初起火災(zāi)能力；組織人員疏散逃生能力；消防宣傳教育能力）增強(qiáng)全行員工的消防安全意識(shí)，將消防安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為我們共同的.認(rèn)識(shí)和自覺(jué)行為，促進(jìn)我行建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機(jī)制。
今晚，我們很榮幸的請(qǐng)來(lái)了龍山消防大隊(duì)石磊參謀，為我們進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。石磊參謀多次參加火災(zāi)事故救援任務(wù)，有著豐富的火災(zāi)搶險(xiǎn)、救援經(jīng)驗(yàn)；在消防安全崗位上，也一直從事消防安全宣教工作，既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有深厚的理論功底。多次在各條行業(yè)領(lǐng)域作過(guò)消防安全知識(shí)講座，獲得了一致好評(píng)。
今晚，參加消防安全知識(shí)講座的，有行領(lǐng)導(dǎo)，有機(jī)關(guān)各部室、直屬各支行員工。本次講座內(nèi)容豐富、而且實(shí)用，請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)講。
在講座開(kāi)始前，再次重申一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，會(huì)議室嚴(yán)禁吸煙，請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)模式，培訓(xùn)過(guò)程中不要隨意走動(dòng)、進(jìn)出。
下面，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)石磊參謀為我們進(jìn)行消防知識(shí)講座，大家歡迎！.
剛才，龍山消防大隊(duì)的石磊參謀，為我們大家講解消防安全知識(shí)非常細(xì)致，非常全面，受益匪淺。讓我們?cè)僖淮蔚兀詿崃业恼坡暠硎局孕牡馗兄x！
會(huì)后，希望通過(guò)此次培訓(xùn)，能提高全行的消防安全防范意識(shí)和責(zé)任感，努力消除消防隱患，以保證我們的工作正常開(kāi)展和全行員工的人身安全。
散會(huì)！
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇三
師：小朋友們剛才你們都聽(tīng)到什么在響了？（警報(bào)鈴聲）
——因?yàn)槁?tīng)到警報(bào)聲響所以跟著老師一起集中到這里來(lái)了對(duì)嗎。
師：那什么情況下會(huì)有警報(bào)聲響？（發(fā)生火災(zāi)時(shí)）
——對(duì)了，當(dāng)聽(tīng)到了警報(bào)鈴聲響時(shí)，無(wú)論我們?cè)谧鍪裁词虑槎己?，都馬上要跟著
老師或大人撤離到安全的地方。
師：小朋友們真棒，把平時(shí)老師教給你們的安全知識(shí)都牢記在心里，那我現(xiàn)在考
考你們，“如果發(fā)生了火災(zāi)，我們?cè)撛趺崔k？”、“打119報(bào)警?！?、“跟著大人走?！薄ⅰ安豢梢宰约禾?，反而更危險(xiǎn)?！?、“用濕毛巾捂住鼻子和嘴，彎下腰走，趕快尋找安全出口?！?、“摸摸門，如果門很燙說(shuō)明火已經(jīng)在門口了，就不能開(kāi)門?！?、“身上著火了，趕快在地上打滾?！?BR> 師：下樓時(shí)應(yīng)該注意什么事項(xiàng)呢？
——下樓時(shí)要保持安靜，任何人不能故意亂擠、超前等，特別是在下樓過(guò)程中絕
不允許相互推擠。
師：有一個(gè)問(wèn)題你們肯定不會(huì)的.，當(dāng)在疏散的過(guò)程中，下樓梯你的鞋子掉了，你
要彎腰撿起來(lái)嗎？
另一個(gè)問(wèn)題也是在樓梯發(fā)生的，當(dāng)疏散的過(guò)程中，下樓梯時(shí)，你前面的小朋
友不小心摔倒了，你該怎么辦呢？
——下樓時(shí)，我們的手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁，當(dāng)前面的小朋友不小心摔倒了，
我們馬上要直起身子，盡量用力頂著后來(lái)向前沖的小同伴，并大聲地不斷喊“?！被蚝皝?lái)老師，然后又招呼摔倒的小朋友說(shuō)：“你快起來(lái)，要不然會(huì)壓扁你了”，等小朋友站起來(lái)了我們才安全的繼續(xù)往前跑。
下面有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小結(jié)這次消防安全疏散演習(xí)活動(dòng)情況。
小結(jié)：小朋友們都懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話，
學(xué)會(huì)了遇事不慌張、不害怕、要沉著冷靜；多一份防范，少一份危險(xiǎn)，“你們的平安才是我們最大的快樂(lè)”
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇四
（女）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，中午好，做好消防安全工作工作是保障師生生命與學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)學(xué)校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵。為了貫徹落實(shí)《消防法》，以及《高校消防安全管理規(guī)定》，為了進(jìn)一步提升我校的防災(zāi)減災(zāi)等安全預(yù)防、應(yīng)急能力，增強(qiáng)我校師生的憂患意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，提高我校學(xué)生自救互救能力，教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾巫跃龋绾巫屧谕蝗缙鋪?lái)的危機(jī)面前，沉著冷靜的應(yīng)對(duì)，在事故發(fā)生時(shí)，盡量避免人員傷亡好減少和減少財(cái)產(chǎn)損失。
（女）出席今天消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的.領(lǐng)導(dǎo)跟嘉賓有（領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓名單另附）
（男）下面有請(qǐng)宣布西南民族大學(xué)20xx年學(xué)生寢室消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)開(kāi)幕
（女）現(xiàn)在是中午12點(diǎn)35分，a2棟寢室樓的同學(xué)吃飯午飯回到寢室休息（男）突然1、2、3單元的樓樓道著火了，霎時(shí)間，濃煙四起，發(fā)現(xiàn)火情的同學(xué)，大聲呼救… …（此時(shí)樓的三位同學(xué)出來(lái)朝樓上大喊：“著火了，著火了!!”）不同時(shí)）
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們?nèi)熒谶@里開(kāi)展了一場(chǎng)既緊張又有意義的消防演練和消防安全知識(shí)宣講活動(dòng)，目的就是利用這次演練活動(dòng)，學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這很有必要，也很有意義。在剛才的演練中，同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待，從火警警報(bào)響起到同學(xué)們?nèi)繌慕淌页冯x到校園安全區(qū)域，歷時(shí)分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這得力于老師們平時(shí)的培訓(xùn)與組織，保證了這次演練的成功?！皩W(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來(lái)，我校牢固樹(shù)立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī)，從規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
老師們，同學(xué)們，通過(guò)剛才的演練和消防指揮官的講解和演示，同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。當(dāng)然我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足：
1、學(xué)生出了教室未及時(shí)到指定地點(diǎn)。
2、學(xué)生疏散速度不快，沒(méi)有用“快走”步伐前進(jìn)。
3、沒(méi)用濕毛巾捂住口鼻，緊急時(shí)刻沒(méi)有用手帕、衣角、袖口捂住口鼻，疏散過(guò)程隊(duì)伍比較亂，個(gè)別學(xué)生還勾肩搭背、喧鬧、擁擠、推搡。
4、撤離到操場(chǎng)后要快速整隊(duì)報(bào)數(shù)。說(shuō)明有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有把演練當(dāng)作提高自己能力的一次鍛煉，對(duì)生命不夠尊重，要進(jìn)行反思，并及時(shí)改正。
同學(xué)們，人的一生，難免遇上各種各樣的安全隱患，如果我們掌握了自救和逃生的技能，不但可讓自己免受傷害，還可對(duì)家人或身邊的進(jìn)行救援。
最后，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
祝大家平安、健康、進(jìn)步！
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇六
尊敬的xxx：
大家早上好!
今天，我們學(xué)的全體老師、同學(xué)和運(yùn)動(dòng)員們，在金色的五月里，滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，歡聚一堂，隆重舉行xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開(kāi)，表示最真誠(chéng)的祝賀。
今天，我們?cè)谶@里舉辦-xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，具有非同尋常的意義，它是我們學(xué)自200x年x月成立以來(lái)的第x屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。近一學(xué)年來(lái)，我們嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足各類課程，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。全體教師以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，認(rèn)真上好每一堂課，尤其是認(rèn)真上好每一節(jié)體育課和健康教育課，在切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平的同時(shí)，狠抓體育鍛標(biāo)訓(xùn)練，做好體育達(dá)標(biāo)和體育合格測(cè)試的各項(xiàng)指標(biāo)工作。本學(xué)期初，我校就把舉辦這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提上學(xué)校的議事日程，把運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建和運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練工作做為學(xué)校工作的重中之重，抓早、抓好、抓實(shí)，為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿召開(kāi)做好充分的準(zhǔn)備。兩個(gè)多月來(lái)，我們的全體教練員精心指導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn)，付出了多少心血和汗水;我們的小運(yùn)動(dòng)員們不辭勞苦，不畏艱辛，一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，一邊堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。在此，我代表第二中心小學(xué)的全體師生對(duì)你們表示衷心的感謝。今天我們?cè)谶@里舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，是全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真實(shí)施新課程改革實(shí)驗(yàn)的具體體現(xiàn)，是提高全體學(xué)生身體素質(zhì)的具體體現(xiàn)，是培養(yǎng)和造就全體學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的具體體現(xiàn)。
為了成功地舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我對(duì)大家提出幾點(diǎn)要求和希望：
1、希望全體運(yùn)動(dòng)員，認(rèn)真參加各項(xiàng)體育競(jìng)撥運(yùn)動(dòng)，發(fā)揮自己的最佳水平，提高自己的運(yùn)動(dòng)技能，努力以最好的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光。在比賽過(guò)程中，要頑強(qiáng)拼搏，服從裁判?！坝颜x第一，比賽第二”，不僅賽出我們的體能，更要賽出我們的風(fēng)格。相信新的運(yùn)動(dòng)記錄將在你們之中產(chǎn)生。
2、希望到場(chǎng)的全體老師、同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，提高服務(wù)意識(shí)，為全體運(yùn)動(dòng)員做好后勤工作。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，為小運(yùn)動(dòng)員們的精彩競(jìng)賽加油鼓勁，為學(xué)校班集體爭(zhēng)光。
3、希望全體裁判員，堅(jiān)守崗位，客觀、公正地履行裁判職責(zé)。為每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的付出，做出公平公正的評(píng)價(jià)和裁決。
4、希望各班的領(lǐng)隊(duì)，做好學(xué)生的組織工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育、良好秩序教育，以“安全第一”為出發(fā)點(diǎn)，確保本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿舉行。
最后，預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
謝謝大家!
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
近年來(lái)我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹消防法律法律，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)消防工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)全鎮(zhèn)消防安全監(jiān)管，全面推進(jìn)依法治火進(jìn)程，維護(hù)了全鎮(zhèn)火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定，取得了較好的效果，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
我們深知，消防工作事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山。為此，鎮(zhèn)黨委政府把消防宣傳工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、經(jīng)常性的工作來(lái)抓，并以強(qiáng)有力的組織來(lái)保障。鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，公安，工商等有關(guān)單位為成員的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立了專門的辦公室。各村、各單位也都成立了相應(yīng)的消防工作小組，確定專人落實(shí)消防工作。將消防工作納入平安建設(shè)考評(píng)內(nèi)容，鎮(zhèn)與村，村與組，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制，確保了消防安全工作的有序、有效地開(kāi)展。
并用六輛放置高音喇叭的宣傳車，深入到全鎮(zhèn)25個(gè)行政村反復(fù)播放，宣傳秸稈還田的好處，嚴(yán)禁秸稈進(jìn)村亂堆亂放。二是在冬防、119消防日和重大節(jié)假日期間，通過(guò)宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)宣傳資料等多種宣傳方式，開(kāi)展有針對(duì)性的消防安全教育，加強(qiáng)農(nóng)村防火知識(shí)的宣傳，采取防火措施。三是加大消防安全知識(shí)的宣傳，適時(shí)開(kāi)展消防安全“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭”等活動(dòng)，達(dá)到了“教育一個(gè)、帶動(dòng)一家、影響一片”的良好社會(huì)效應(yīng)，并通過(guò)火災(zāi)案例紀(jì)實(shí)片等的宣傳，有力地提高了人民群眾的消防安全意識(shí)和消防法制意識(shí)。營(yíng)造了“人人關(guān)心消防、人人參與消防”的良好氛圍。
在抓消防工作中，我們認(rèn)真貫徹“安全集場(chǎng)所、易燃易爆地點(diǎn)、“九小”場(chǎng)所和人員密集居住地的排查整治。二是以開(kāi)展“三會(huì)三化”（會(huì)檢查消除火災(zāi)隱患、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散逃生和消防管理標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)識(shí)明細(xì)化、宣傳常態(tài)化）和“四個(gè)能力”（檢查和整改火災(zāi)能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力）建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)消防安全重點(diǎn)單位員工進(jìn)行消防培訓(xùn)，督促單位建立管理檔案，落實(shí)三報(bào)告?zhèn)浒钢贫取Ｈ遣欢ㄆ诮M織專門力量對(duì)鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)路障進(jìn)行排查清除，保證主干道暢通無(wú)阻，確保火災(zāi)發(fā)生后消防車能及時(shí)到場(chǎng)，救援行動(dòng)能順利進(jìn)行。
通過(guò)全鎮(zhèn)廣大干群的共同努力，大大提升了我鎮(zhèn)防范火災(zāi)能力，近年來(lái)沒(méi)有發(fā)生一起重大火災(zāi)事故，但我們?nèi)源嬖谙腊踩A(chǔ)設(shè)施不健全、消防隊(duì)伍專業(yè)化水平低和消防站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不高等諸多不足之處。我們將以這次會(huì)議為契機(jī)，學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn)，分析查擺問(wèn)題，狠抓工作落實(shí)，推動(dòng)我鎮(zhèn)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作向更高水平發(fā)展，為營(yíng)造安全、和諧的社會(huì)環(huán)境作出更大的貢獻(xiàn)。
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇八
為檢驗(yàn)幼兒園全體師幼消防應(yīng)急安全教育成效，提高師幼應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力，近日，xx家園幼兒園舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
該園特聘請(qǐng)校外法制副園長(zhǎng)候瑞忠為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識(shí)和消防器械使用方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上，主管安全領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師學(xué)習(xí)《xx家園幼兒園消防演練預(yù)案》，要求所有人員要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任，演練時(shí)按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作。
在主題班會(huì)中，各班老師根據(jù)幼兒的年齡段，利用ppt講解、實(shí)操示范等形式對(duì)幼兒進(jìn)行了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)及如何快速疏散逃生。中大班重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒牢記火警電話，會(huì)正確報(bào)警;小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、安全撤離。
xx月18日中午2：30，隨著警報(bào)聲的響起，消防疏散演練開(kāi)始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，低著頭按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時(shí)間，162名幼兒及27名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。通過(guò)緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識(shí)，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學(xué)會(huì)遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
此次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了幼兒園工作人員的滅火防火意識(shí)，同時(shí)，也有利于促進(jìn)該園教師樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)，建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中，該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇九
為加強(qiáng)校園安全管理，進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高全體師生的抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，本著“安全第一，預(yù)防為主”的思想，xx小學(xué)及附屬幼兒園于11月3日組織全校師生進(jìn)行消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
此次活動(dòng)主要分為三個(gè)環(huán)節(jié)：
第三、由羅俊標(biāo)老師介紹了滅火器的正確使用方法并做了現(xiàn)場(chǎng)示范，進(jìn)一步提高了全校師生安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
演練結(jié)束后，華xx校長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)逃生中應(yīng)注意的問(wèn)題，切切實(shí)實(shí)地提高消防安全意識(shí)。
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
當(dāng)前，冬季用火、用電、用油、用氣大量增加，人流、物流高度聚集，消防監(jiān)督任務(wù)亟待進(jìn)一步加大。而一些單位心存僥幸，消防安全意識(shí)不強(qiáng)，制度不落實(shí)，致使消防設(shè)施損壞，安全出口不暢等違法行為仍時(shí)有發(fā)生，對(duì)我縣當(dāng)前平穩(wěn)的消防安全形勢(shì)造成了一定的威脅。
兩節(jié)兩會(huì)即將到來(lái)，消防工作任務(wù)艱巨、責(zé)任重大、使命光榮。為了不辜負(fù)各級(jí)黨委的重托，我消防大隊(duì)全體官兵將以緊張有序、決戰(zhàn)決勝的狀態(tài)，打破常規(guī)、連續(xù)作戰(zhàn)的干勁，科學(xué)有力、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的措施，克服一切困難，迎接一切挑戰(zhàn)，奪取消防安保工作的全面勝利!
一是動(dòng)員一切力量，以五個(gè)到位保障工作。構(gòu)建聯(lián)合監(jiān)督執(zhí)法、聯(lián)手整治火災(zāi)隱患、聯(lián)動(dòng)處置突發(fā)事件的工作體系，堅(jiān)決做到思想發(fā)動(dòng)到位、責(zé)任落實(shí)到位、工作細(xì)化到位、防控推進(jìn)到位、戰(zhàn)備值勤到位。
的一律進(jìn)行查封，消防違法行為屢教不改的.一律從重頂格罰款，堅(jiān)決做到主體責(zé)任不落實(shí)不放過(guò)、消防違法行為不糾正不放過(guò)、火災(zāi)隱患不整改不放過(guò)。
三是嚴(yán)守一個(gè)目標(biāo)，以決戰(zhàn)決勝的姿態(tài)迎接兩節(jié)兩會(huì)到來(lái)。兩節(jié)兩會(huì)期間大隊(duì)進(jìn)入二級(jí)戰(zhàn)備，全員在崗在位。以消防安保工作為核心，突出重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段，以不放過(guò)一處隱患、不忽略一個(gè)細(xì)節(jié)、不遺漏一名員工的標(biāo)準(zhǔn)，集中精力、集中警力，全面開(kāi)展隱患排查，確保冬防工作落到實(shí)處，確保我縣消防安全穩(wěn)定!
謝謝大家!
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇十一
幼兒園消防日活動(dòng)策劃《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出："幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。"顯然保護(hù)幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。在本月的9號(hào)是消防日，幼兒對(duì)于消防員、消防車等十分的感興趣。讓幼兒參觀消防隊(duì)活動(dòng)能讓大班的幼兒知道消防員的職責(zé)與人們生活的關(guān)系，增進(jìn)孩子們熱愛(ài)消防員的情感。雖然大班幼兒已經(jīng)具有了一定的自我保護(hù)意識(shí)，可是關(guān)于消防知識(shí)，孩子們已經(jīng)不能滿足于僅僅在幼兒園內(nèi)的消防演習(xí)活動(dòng)，為了培養(yǎng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)、自我營(yíng)救能力，我們結(jié)合幼小銜接的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，計(jì)劃在每學(xué)期開(kāi)展"消防隊(duì)里的秘密"。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、觀察、了解消防隊(duì)員所從事的工作，探索消防車、消防用具，大膽質(zhì)疑與提問(wèn)。
2、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識(shí)，培養(yǎng)消防意識(shí)，豐富自我保護(hù)的常識(shí)、方法。
3、初步萌發(fā)自我保護(hù)意識(shí)及珍惜生命的情感。
4、知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù)，激發(fā)幼兒喜愛(ài)消防隊(duì)員的情感。
活動(dòng)調(diào)查表：
姓名：
班級(jí)：
1、消防車為什么是火紅色的?
2、你知道火警電話嗎?報(bào)火警的時(shí)候需要說(shuō)哪些話?
3、你知道的消防警報(bào)標(biāo)記有哪些?(畫(huà)一畫(huà))。
4、你知道的消防器械有哪些?(畫(huà)一畫(huà))。
5、著火了怎么辦?
6、關(guān)于消防日，我還想知道......活動(dòng)安排：
1、所有50組幼兒于9號(hào)上午9:10分集中到大門口，以班級(jí)為單位按照順序上車。班級(jí)的老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)幼兒的人數(shù)，注意幼兒的乘車安全，在車上可以適當(dāng)和孩子們一起說(shuō)說(shuō)想問(wèn)消防員叔叔的問(wèn)題。
2、到達(dá)消防大隊(duì)以后6個(gè)大班分別跟隨各自的消防員進(jìn)行不同的活動(dòng)(有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行教育活動(dòng))，在10:40準(zhǔn)時(shí)回到消防大隊(duì)門口集中按照順序上車返回。
3、為了保證幼兒的安全，請(qǐng)各班老師在活動(dòng)前和孩子們先溝通好注意事項(xiàng)，并確定好各班的主要參觀的方向、內(nèi)容，讓孩子們帶著問(wèn)題參觀，可采用分組調(diào)查、分組記錄等方式。
4、此次參觀活動(dòng)可以有后續(xù)的延伸活動(dòng)，根據(jù)幼兒的興趣以及突發(fā)的情況適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提升從而將消防知識(shí)進(jìn)行整合。
5、回到幼兒園后將來(lái)自于幼兒的課程軌跡以展板的方式進(jìn)行集體展現(xiàn)。
6、各班做好各班的活動(dòng)照片拍攝、活動(dòng)報(bào)道工作，悠悠總報(bào)道。幼兒園消防安全活動(dòng)方案幼兒園消防安全活動(dòng)方案。
活動(dòng)建議：
參觀活動(dòng)：
參觀是本活動(dòng)實(shí)施的主要策略，教師與社區(qū)消防隊(duì)取得聯(lián)系爭(zhēng)取消防隊(duì)配合，讓消防隊(duì)明確幼兒參觀的目的。請(qǐng)消防員叔叔介紹消防器村，消防員服裝、鞋帽，介紹防火救災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí)，參觀消防員叔叔的操練和滅火演習(xí)，聽(tīng)消防英雄故事，增進(jìn)對(duì)消防員叔叔的熱愛(ài)，獲得生動(dòng)的感性經(jīng)驗(yàn)。
展示活動(dòng)：
將收集的火災(zāi)及防火安全等圖片資料分別辦展覽進(jìn)行展示，將本主題活動(dòng)實(shí)施情況的照片進(jìn)行展示，將幼兒的有關(guān)作品、收集的實(shí)物進(jìn)行展示。
區(qū)域活動(dòng)：
教學(xué)區(qū)：有關(guān)幼兒園或社區(qū)的消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查、統(tǒng)計(jì)。
美工區(qū)：手工制作"防火安全標(biāo)記";幼兒繪畫(huà)展《勇敢的消防員》。
語(yǔ)言區(qū)：有關(guān)防火自救的識(shí)字圖片;相關(guān)消防員救火的先進(jìn)事跡新聞講述。
角色區(qū)：提供玩"自救"游戲的玩具、材料、場(chǎng)地，讓幼兒自由游戲。
家長(zhǎng)參與：
1、協(xié)助幼兒收集與主題有關(guān)的火災(zāi)自救圖片、影像資料等。
2、配合主題教學(xué)，使幼兒了解相關(guān)防火安全知識(shí)，并向幼兒介紹一些消防員勇敢救火的先進(jìn)事跡。
3、與幼兒共同完成社區(qū)消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查。
活動(dòng)選材：
備選活動(dòng)一：著火了怎么辦備選活動(dòng)二：活動(dòng)中的小衛(wèi)士備選活（酒店聯(lián)誼活動(dòng)策劃書(shū)）動(dòng)三：長(zhǎng)大要當(dāng)消防員備選活動(dòng)四：消防演習(xí)備選活動(dòng)五：小小消防員備選活動(dòng)六：消防英雄備選活動(dòng)七：認(rèn)識(shí)火備選活動(dòng)八：火娃娃的壞脾氣溫馨提示：50組老師在周一到年級(jí)組組長(zhǎng)處認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)內(nèi)容，并根據(jù)各自的內(nèi)容進(jìn)行參觀活動(dòng)的具體安排。
"珍愛(ài)生命"、"自我保護(hù)"是幼兒良好心理素質(zhì)培養(yǎng)與發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，希望50組的孩子們通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)了解了自救逃生的方法并能進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的防范意識(shí)和躲避危險(xiǎn)的能力，在其幼小的心靈上播撒了消防平安的種子。
為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合"11.9"消防日和"秋冬季防火專題教育"活動(dòng)，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下：
一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)。
時(shí)間：20xx年11月7日9：50——10：00。
人數(shù)：小班至學(xué)前班，6個(gè)班級(jí)。
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：全體教職工。
三、準(zhǔn)備工作。
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲；
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；
四、疏散原則。
1、二樓為先三樓為后，大班、學(xué)前班從東樓梯到操場(chǎng)，小中班從西樓梯到操場(chǎng)；
六、人員安排。
歐陽(yáng)靈枝、金俊、胡亞利負(fù)責(zé)：各年級(jí)組幼兒的疏散指揮工作。
付亞利（準(zhǔn)備好醫(yī)藥箱）負(fù)責(zé)疏散幼兒到操場(chǎng)站好，統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
后勤人員：負(fù)責(zé)取出消防器械，對(duì)著火部位滅火同時(shí)注意協(xié)助撤離幼兒離開(kāi)火場(chǎng)。
陳吉麗：負(fù)責(zé)撥打"119"火警電話，聯(lián)系醫(yī)護(hù)人員。
門衛(wèi)：及時(shí)關(guān)閉全園水、電、煤氣，打開(kāi)校園大門并負(fù)責(zé)到內(nèi)院協(xié)調(diào)教師迅速撤離幼兒。
七、演練過(guò)程。
1、警報(bào)聲起；
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；
（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級(jí)人員分工明確（隊(duì)伍前、中、后位置安排到位）。
4、集中大操場(chǎng)。
要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)。
5、演習(xí)結(jié)束。
附：活動(dòng)前的安全教育。
一、組織紀(jì)律教育。
各班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過(guò)程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。
二、安全注意事項(xiàng)。
1、在從教室疏散出來(lái)時(shí)，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，下樓時(shí)要保持安靜，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
2、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。
三、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施。
主要防止在下樓過(guò)程中，發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是：
1、組織疏散的疏散員老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。
2、其他老師立即組織其他幼兒通過(guò)其他通道或出口疏散到開(kāi)闊的地方。
3、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無(wú)法處理的情況下，及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。
4、視情況決定是否停止演練活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的。
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，以及進(jìn)一步加強(qiáng)本園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合"幼兒園安全周"活動(dòng)，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員。
1、時(shí)間：20xx年5月12日上午9點(diǎn)。
2、地點(diǎn)：石小幼兒園。
三、演練道具。
木材少許、打火機(jī)、滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工。
組長(zhǎng)：董靜靜園長(zhǎng)副組長(zhǎng)：陳丹丹副園長(zhǎng)。
成員:邵佳、王小艾。
疏散人員：全體教職工及幼兒。
救護(hù)人員：邵佳。
五、演練的具體操作程序。
幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
疏散順序：
1、教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：
一樓的小小班、小二班、小一班、在本班集合迅速疏散到操場(chǎng)指定地點(diǎn)，大一班、中一班從右邊側(cè)樓梯下，大二班、中二班、大三班走左樓梯，按樓層順序依次進(jìn)入操場(chǎng)指定地點(diǎn)。
2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
5、教師安排：各班正班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位副班教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。
6、在操場(chǎng)集中后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，各班組向組長(zhǎng)報(bào)告，確定無(wú)人員"受傷"后，宣布疏散演習(xí)成功。
六、由董靜靜園長(zhǎng)。
總結(jié)。
消防疏散演練情況，最后宣布演習(xí)成功。
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇十二
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合"創(chuàng)建平安校園"活動(dòng)，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒消防疏散演習(xí)活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)要求：
(2)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位在操場(chǎng)呈體操隊(duì)。
形按順序排列，集合向組長(zhǎng)匯報(bào)本班人數(shù);。
(3)活動(dòng)中參加演習(xí)的幼兒服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠。
四、演習(xí)逃生方案、方法：
(1)幼兒先收看講座，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
(2)報(bào)警組撥打"119"報(bào)警，并迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。
園領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)幼兒園滅火預(yù)案，通過(guò)廣播下達(dá)命令："全體師生請(qǐng)注意，幼兒園發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng)，各小組立即到位。
(3)組織者指揮師生向樓外疏散："大家不要慌，馬上有秩序地撤離";"滅火組一人切斷電源，其他人用滅火器和水開(kāi)始滅火"。
疏散順序：
教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排四列隊(duì)伍，按晨會(huì)集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線。
一樓的托班幼兒按順序，分別從前門離開(kāi)活動(dòng)室，到操場(chǎng)集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級(jí)順序從樓梯口迅速撤離，也到操場(chǎng)集合。
(4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)。
境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)護(hù)導(dǎo)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
各位護(hù)導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)，樓層護(hù)導(dǎo)教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個(gè)班級(jí)幼兒通過(guò)，待幼兒全部通過(guò)后才能撤離。操場(chǎng)集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，向領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)無(wú)人員"傷亡"后，最后宣布演習(xí)成功。
今年11月9日是全國(guó)第二十一個(gè)"119"消防宣傳日。為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。我園開(kāi)展以"平安?消防"為主題的消防安全宣傳教育活動(dòng)。確定今年的11月7日至11日為"119"消防宣傳周。
一、指導(dǎo)思想。
以"xxx"重要思想為指導(dǎo)，本著對(duì)學(xué)校安全、師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，時(shí)刻保持做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感。緊緊圍繞構(gòu)建"平安先行學(xué)校"，消防安全"四個(gè)能力"建設(shè)、"五大"活動(dòng)、"清剿火患"戰(zhàn)役的總體要求，以"政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)齊抓共管，師生積極參與"的消防宣傳為格局，牢固樹(shù)立"以人為本，生命至上"的理念，動(dòng)員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng)，努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì)，保障我園師生生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：xxx(幼兒園書(shū)記、園長(zhǎng))。
副組長(zhǎng)：xxx(副園長(zhǎng))。
成員：各班班主任保衛(wèi)班干部。
三、工作目標(biāo)。
鞏固和擴(kuò)大消防安全專項(xiàng)治理成果，以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心，以強(qiáng)化我校師生防范意識(shí)為重點(diǎn)，采取有效措施，徹底排查整改火災(zāi)隱患，改善學(xué)校防火設(shè)施，加大對(duì)消防安全資金的投入，實(shí)行群防群治，堅(jiān)決制止引發(fā)群死群傷重大火災(zāi)事故的發(fā)生。
四、突出活動(dòng)主題：今年"119"消防宣傳的主題是："平安?消防"。
五、抓住活動(dòng)重點(diǎn)。
按照省、市政府有關(guān)文件要求，切實(shí)履行職責(zé)，努力形成"教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)"的良好氛圍。牢固樹(shù)立"以人為本，生命至上"的理念，動(dòng)員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng)，通過(guò)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段，扎實(shí)開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯的主題宣傳活動(dòng)，形成"師生生命至上，火災(zāi)隱患必除"的輿論導(dǎo)向，鼓勵(lì)師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改，讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作。
六、創(chuàng)新活動(dòng)形式。
在開(kāi)展"119"消防周宣傳活動(dòng)中，思路要開(kāi)拓，形式要?jiǎng)?chuàng)新，注重消防宣傳的普及性、針對(duì)性和實(shí)效性，將提高廣大師生的消防安全意識(shí)、增強(qiáng)防控火災(zāi)能力作為切入點(diǎn)。
1、消防宣傳電子屏、宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)。
隱患險(xiǎn)于明火防范勝于救災(zāi)責(zé)任重于泰山。
關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安。
2、開(kāi)設(shè)一堂消防教育課(防火自救知識(shí))。
3、觀看消防安全錄像(或請(qǐng)人作知識(shí)講座)。
4、組織逃生疏散演練。
5、排查消防安全隱患。
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇十三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，使師幼了解消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，切實(shí)提高緊急疏散逃生能力，做到發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全撤離，確保生命安全。xx月xx日下午xx幼兒園開(kāi)展一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
14：30，隨著消防警報(bào)聲的響起，消防演練正式開(kāi)始，各班教師依據(jù)疏散路線快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體，快步疏散到空闊安全地帶，整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
活動(dòng)后教師帶領(lǐng)幼兒對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，分享了此次活動(dòng)中孩子們表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)，以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)地安全防護(hù)知識(shí)，使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，也讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生地方法，提高抗擊突發(fā)事件地應(yīng)變能力。此次消防演練活動(dòng)的成功開(kāi)展，讓幼兒園預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期的效果。
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇十四
1、了解各種消防工具的名稱和用途，能主動(dòng)向消防員叔叔提問(wèn)，了解相關(guān)的消防知識(shí)。
2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演，體驗(yàn)消防員叔叔勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛(ài)消防員叔叔的情感，激發(fā)幼兒的消防意識(shí)，懂得平時(shí)不玩火。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、安排好各班教師看護(hù)，加強(qiáng)幼兒的安全教育。
2、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。
3、向幼兒介紹活動(dòng)流程，提出活動(dòng)規(guī)則，鼓勵(lì)幼兒再參觀過(guò)程中主動(dòng)提問(wèn)。
二、參觀活動(dòng)
1、幼兒按班級(jí)分成四小組由老師帶隊(duì)參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。
2、聽(tīng)消防員叔叔講解消防一些消防安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)各種消防工具的名稱、用途等。
3、幼兒主動(dòng)向叔叔提問(wèn)有關(guān)消防安全知識(shí)。
三、消防員叔叔和幼兒的互動(dòng)。
1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。
2、小游戲《爭(zhēng)做小小消防員》（穿叔叔衣服）或“擊鼓傳花”。
3、消防知識(shí)互動(dòng)問(wèn)答（消防員叔叔提問(wèn)，幼兒搶答）。
4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。
5、教師代表歌唱《xxx》。
6、幼兒向消防員叔叔獻(xiàn)上自己動(dòng)手制作的花環(huán)！
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、居民朋友們:。
大家下午好！
更可怕的是很多人并沒(méi)有因此警醒，仍然覺(jué)得火災(zāi)離我們很遙遠(yuǎn)。殊不知，小區(qū)住宅處尤其是廚房，隨時(shí)都有發(fā)生火災(zāi)的隱患，防火滅火的任務(wù)也非常艱巨。
今天我們有幸邀請(qǐng)到一泰·酷家火鳳凰消防志愿隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)——何惠玲女士、以及一泰·酷家的消防志愿者，他有深厚的消防理論功底和豐富的消防實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，掌握詳實(shí)的火災(zāi)案例，具備高度的安全責(zé)任感，對(duì)我市的消防安全高度關(guān)心，相信通過(guò)幾位專業(yè)人士的講解，一定能幫助我們進(jìn)一步提高消防安全意識(shí)，熟悉消火滅火技術(shù)，掌握火災(zāi)時(shí)自救互救技能，為保障我們及家人生命財(cái)產(chǎn)安全筑牢一道堅(jiān)不可摧的“防火墻”。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎志愿者講解滅火常識(shí)，及有效的滅火方法。講解過(guò)程中，進(jìn)行滅火器展示、服裝展示以及實(shí)際的滅火演示。
由于時(shí)間有限，志愿者的講解就先到這里。大家想了解具體的更多的情況，可以到這邊來(lái)掃描二維碼，相應(yīng)的三通廣聯(lián)的工作人員也會(huì)給大家發(fā)放小禮品。請(qǐng)大家移步到這邊來(lái)。。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山?！蔽覀兊闹饕蝿?wù)是：增強(qiáng)消防意識(shí)，了解火災(zāi)的主要原因并有效預(yù)防，了解排查火災(zāi)隱患的知識(shí)和火災(zāi)報(bào)警常識(shí)，掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學(xué)會(huì)火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù)，將所學(xué)防火滅火知識(shí)傳授給家庭成員，實(shí)現(xiàn)“教會(huì)一個(gè)人，保障一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”。
但畢竟只有實(shí)際的操作才能真正學(xué)會(huì)使用，接下來(lái)，我們會(huì)挑選一些人上來(lái)進(jìn)行滅火競(jìng)賽，最后滅火用時(shí)最短的將會(huì)有精美的禮品相贈(zèng)。好，現(xiàn)在報(bào)名開(kāi)始，有誰(shuí)愿意身先士卒，來(lái)實(shí)際滅火的。
工作人員組織社區(qū)人員滅火。
大家可以過(guò)來(lái)這邊關(guān)注微信，關(guān)注家庭消防安全，同時(shí)有禮品相贈(zèng)哦。
朋友們：“安全大于天”，人的生命只有一次，保護(hù)個(gè)人生命安全，保護(hù)他人生命安全，樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全防范安全救護(hù)安全逃生知識(shí)，掌握安全設(shè)施設(shè)備的使用方法，學(xué)會(huì)檢查自查安全隱患，保護(hù)安全設(shè)施設(shè)備，開(kāi)展安全知識(shí)宣傳，已經(jīng)成為當(dāng)代公民的.基本素質(zhì)。讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)，安全規(guī)章制度，自覺(jué)參與安全隱患的檢查自查，防患于未然，互相監(jiān)督，保護(hù)好安全設(shè)施設(shè)備，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我市的繁榮發(fā)展、人民的安居樂(lè)業(yè)貢獻(xiàn)力量。
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇十六
為切實(shí)做好幼兒園的防火安全工作，確保師幼的生命安全，培養(yǎng)師幼在遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，特舉行一次防火逃生、自救演習(xí)。
使師幼了解火災(zāi)發(fā)生的'有關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí)，掌握遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)最大限度地減輕火災(zāi)損害的方法，從而提高師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng):xx。
成員：xx。
2、確定各組成員及職責(zé)。
(1)指揮組:。
總指揮：xx發(fā)布火警，組織通訊聯(lián)絡(luò)、疏散、滅火、救護(hù)。
副指揮：xx組織現(xiàn)場(chǎng)滅火、報(bào)警、與外界聯(lián)系。
xx組織幼兒疏散點(diǎn)集中、安撫。
xx組織傷員救護(hù)。
（2）通訊聯(lián)絡(luò)組。
xx：負(fù)責(zé)警報(bào)信號(hào)。
xx：接警后跑步口頭通知各班教師及各崗人員，不得使用電話（避免影響對(duì)外聯(lián)絡(luò)）。
(3)疏散引導(dǎo)組。
教師、保育員、行管及后勤部分教輔人員。
班級(jí)三位教師：主班為組織者，配班教師前面引路，保育員在中間，主班在最后，帶領(lǐng)幼兒快速疏散到指定地點(diǎn)，直到接到解除疏散命令，中途不得離開(kāi)。
各樓道.保護(hù)人員：每人一個(gè)點(diǎn)負(fù)責(zé)該區(qū)域幼兒安全，配合各班老師疏散與引導(dǎo)。
北教學(xué)樓：
xx四樓東樓梯轉(zhuǎn)彎處。
xx四樓西樓梯轉(zhuǎn)彎處。
xx三樓東樓梯轉(zhuǎn)彎處。
xx三樓西樓梯轉(zhuǎn)彎處。
xx二樓東樓梯轉(zhuǎn)彎處。
xx二樓西樓梯轉(zhuǎn)彎處。
xx一樓東樓梯轉(zhuǎn)彎處。
xx一樓西樓梯轉(zhuǎn)彎處。
南教學(xué)樓：
xx一樓過(guò)道。
xx二樓樓梯轉(zhuǎn)彎處。
(4)滅火行動(dòng)組。
xx：做好全園斷電、斷氣工作，然后返回滅火現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助滅火。
xx及后勤部分工作人員：到指定地點(diǎn)取出滅火器，快速到失火地點(diǎn)自救。
北教學(xué)樓：
xx四樓東樓梯滅火器。
xx四樓西樓梯滅火器。
xx三樓東樓梯滅火器。
xx三樓西樓梯滅火器。
xx二樓東樓梯滅火器。
xx二樓西樓梯滅火器。
xx一樓東樓梯滅火器。
xx一樓西樓梯滅火器。
南教學(xué)樓：
xx一樓樓梯滅火器。
xx二樓樓梯滅火器。
（5）安全救護(hù)組：視人員傷情采取急救措施，或播打120救護(hù)。
組員：xx及各班保育員。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月29上午10:00。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：機(jī)關(guān)幼兒園。
3、活動(dòng)程序:。
1、響警報(bào)，失火地點(diǎn)向園長(zhǎng)通知出現(xiàn)火警；
2、園長(zhǎng)通知聯(lián)絡(luò)組成員發(fā)布疏散通知；
3、劉園長(zhǎng)到達(dá)“失火現(xiàn)場(chǎng)”勘察、組織滅火、報(bào)警，李科長(zhǎng)督促滅火行動(dòng)組成員迅速到位；李園長(zhǎng)帶領(lǐng)各班教師組織本班幼兒按規(guī)定路線疏散至操場(chǎng)，行管、后勤人員立即進(jìn)入指定地點(diǎn)幫助幼兒安全撤離；龍主席組織救護(hù)傷員。
4、各班清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)在操場(chǎng)組織集中的李園長(zhǎng)；
6、響警報(bào)，演習(xí)結(jié)束。
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇十七
活動(dòng)的內(nèi)容來(lái)源于幼兒生活，我在班上開(kāi)展了安全活動(dòng)《認(rèn)識(shí)消防員》，又通過(guò)媒體觀看過(guò)消防員的演習(xí)，使幼兒對(duì)消-防-隊(duì)員的工作漸漸有了一些了解。幼兒對(duì)消防員的訓(xùn)練非常感興趣，還有一些幼兒在模仿消防員的動(dòng)作，我考慮到通過(guò)體育活動(dòng)的形式可以滿足幼兒的愿望，同時(shí)也可以讓他們體驗(yàn)一下當(dāng)"消-防-隊(duì)員"的感覺(jué)。于是我根據(jù)本班幼兒動(dòng)作發(fā)展的水平，我設(shè)計(jì)了進(jìn)行攀爬、跑、跳、平衡等綜合練習(xí)的活動(dòng)"小小消-防-隊(duì)員"。
在我組織開(kāi)展的這次活動(dòng)中 ，幼兒的情緒一直處于積極的狀態(tài)，本以為一些較有難度的訓(xùn)練器材要大班的孩子才能完成，沒(méi)有想到的是中班的孩子也能很好的完成，特別是攀爬云梯的`環(huán)節(jié)，孩子們甚至爭(zhēng)先恐后的攀爬，而且都完成得很好，消防員是他們心里的驕傲，能幫助別人，讓自己也變得像消防員一樣的勇敢是小朋友投入游戲的出發(fā)點(diǎn)，整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中沒(méi)有孩子出現(xiàn)意外，但在活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了孩子們一些不足之處，也是自己在設(shè)計(jì)游戲時(shí)出現(xiàn)的漏洞：一是在攀爬云梯時(shí)，由于所用的梯子只能攀爬一面，不能翻過(guò)去，孩子們爬上去又要原路返回，所以在這一環(huán)節(jié)出現(xiàn)了擁擠的現(xiàn)象，二是由于怕超時(shí)不能按時(shí)完成活動(dòng)，我沒(méi)有給孩子們講解動(dòng)作要領(lǐng)，三是因?yàn)榈厣铣睗?，在放松環(huán)節(jié)上和自己設(shè)計(jì)的也有出入。
反思此次活動(dòng)，有成功之處，也看到了自己在設(shè)計(jì)活動(dòng)中的不足，以后的活動(dòng)都應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備，為幼兒提供更好的更完善的游戲活動(dòng)。
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
火是無(wú)情的，只要蔓延開(kāi)來(lái)，都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被火給點(diǎn)燃，會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和生命損失?；鸬奈：ξ覀兠恳粋€(gè)人都知道，可是卻常在生活中忽視它不重視它，并不會(huì)對(duì)它有特別的防備的心，往往要到了一切都失去了才會(huì)知道重要性了，所以我們才會(huì)在新聞上看到那么多的讓人痛心的火災(zāi)新聞。
學(xué)校為了我們能夠重視火災(zāi)的危害性，讓我們對(duì)或有更加深的警惕心，并且讓我們具備一定的消防安全意識(shí)，就在今天下去開(kāi)展了一場(chǎng)消防演練活動(dòng)，讓我們所有的學(xué)生都動(dòng)員起來(lái)了。通過(guò)這一次的活動(dòng)，增強(qiáng)了我的消防意識(shí)，讓我進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到了忽視消防問(wèn)題的危害性，具備了一定的自救能力。
通過(guò)這一次的演練活動(dòng)，我知道了在平時(shí)安全的時(shí)候我們也要時(shí)刻注意，要非常細(xì)致，比如離開(kāi)寢室的時(shí)候注意把所有的`插座給拔了，是能夠斷開(kāi)電源，我們?cè)谕砩宵c(diǎn)蚊香的時(shí)候也要避開(kāi)可燃物，要保證不會(huì)燃燒起來(lái)，我們?cè)诩依锩嬗脧N具的時(shí)候，用完之后也要關(guān)掉燃?xì)?，并且再三檢查好。
我們?cè)谟龅交鹎榈臅r(shí)候，也不能夠慌張，要及時(shí)報(bào)警，要注意周邊的情況，盡可能地躲開(kāi)危險(xiǎn)的地方，要冷靜的撤離，在能夠滅火的情況下要會(huì)借助滅火器滅火，不能夠解決的時(shí)候不要大意，要及時(shí)撤離到安全場(chǎng)所。
謝謝大家!
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇十九
3月27日，為提高幼兒遇到突發(fā)事件的`應(yīng)變能力，提高全體師生防火救災(zāi)、自救自護(hù)能力，增強(qiáng)防火逃生意識(shí)，陽(yáng)光幼兒園開(kāi)展消防緊急疏散演練活動(dòng)。
演練開(kāi)始，急速的警報(bào)聲響起。各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰，手扶樓梯欄桿，按本班疏散路線迅速有序撤離到操場(chǎng)。整個(gè)過(guò)程只需3分鐘。各班迅速整隊(duì)，教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮匯報(bào)。園長(zhǎng)及時(shí)總結(jié)，向全體師生介紹了防火的具體措施及自救知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)演示干粉滅火器使用方法，并讓教師逐一操作。
本次演習(xí)中，全園教職工態(tài)度認(rèn)真、團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合。這次演練不僅增強(qiáng)了教職工和幼兒的具體逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí)，也是對(duì)幼兒園樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)、建立安全工作的有力促進(jìn)。
據(jù)悉，演練前日，陽(yáng)光幼兒園召開(kāi)全體教師會(huì)，學(xué)習(xí)《消防緊急疏散演練方案》，全面布置“演練”活動(dòng)，并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出具體要求;且老師利用安全教育課時(shí)間分別進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇二十
一、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、針對(duì)演練情況請(qǐng)消防員為全園教師做消防知識(shí)培訓(xùn)。
2、消防應(yīng)急演練。
三、
時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員。
1、時(shí)間：2014年4月11日下午2點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工、幼兒及消防官兵。
四、演練現(xiàn)場(chǎng)人員分工。
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：劉遠(yuǎn)國(guó)（消防負(fù)責(zé)人）。
現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：龍麗芬（后勤副園長(zhǎng)）。
現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)：劉文中（后勤副主任）。
疏散人員：全體教職工。
救護(hù)人員：羅先花。
協(xié)助指揮人員：各班老師。
五、演練程序。
1、演練前請(qǐng)消防官兵入園對(duì)幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析，確定最佳疏散路線。
2、幼兒在教室進(jìn)行正常的。
教學(xué)。
活動(dòng)，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
3、劉文中模擬撥打119報(bào)警電話；付燕迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況；任暢、門衛(wèi)打開(kāi)幼兒園前、后門的消防通道，并協(xié)助門衛(wèi)負(fù)責(zé)大門口的安全保衛(wèi)工作。
4、楊瑋瑋通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。
疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，分班按下列路線疏散：大二班、中三班、小四班、小一班從一號(hào)教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場(chǎng)集合（江帆負(fù)責(zé)該樓梯口的安全）。大一班、大三班、中一班、小二班、小三班從一號(hào)教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場(chǎng)集合（孫盧蘭負(fù)責(zé)該樓梯口的安全），大四班、中三班、中四班從二號(hào)教學(xué)樓的樓梯到操場(chǎng)集合（劉銀香負(fù)責(zé)該樓梯口的安全）。
六、注意事項(xiàng)。
1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從活動(dòng)室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離，各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。在操場(chǎng)集合后，各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向龍麗芬副園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。
七、其它任務(wù)安排。
劉遠(yuǎn)國(guó)負(fù)責(zé)在演練前準(zhǔn)備六個(gè)滅火器并在演練中協(xié)助消防員滅火、徐忠瑛負(fù)責(zé)整個(gè)演練過(guò)程的照片拍攝、付燕負(fù)責(zé)向市局安監(jiān)辦對(duì)演練情況進(jìn)行簡(jiǎn)報(bào)報(bào)送。
銅仁市實(shí)驗(yàn)幼兒園。
2014年4月9日。
幼兒園消防活動(dòng)主持稿篇二十一
2、通過(guò)自己動(dòng)手制作逃生圖，并為自己尋找最快的逃生路線，了解火災(zāi)發(fā)生時(shí)時(shí)間的寶貴。
3、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。
1、討論如果幼兒園里發(fā)生了火災(zāi)，小朋友們應(yīng)該怎么辦(以最快的速度離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)到達(dá)安全的地方)
2、了解逃生圖得重要作用，有了它就可以知道自己的位置，并盡快確定逃生路線。
3、出示逃生圖，請(qǐng)幼兒觀察，找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大門的位置，貼上相應(yīng)的標(biāo)志，并畫(huà)出相應(yīng)的逃生路線。
4、請(qǐng)幼兒為幼兒園其他班的小朋友制作逃生圖。要求：大小班幼兒合作完成，在原有基礎(chǔ)上，貼上走廊、門、出口、可通過(guò)、不可通過(guò)等標(biāo)志，并用水彩筆畫(huà)出為自己確定的逃生路線。
5、將制作好的'逃生圖張貼在走廊等的顯眼地方。
安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)?；顒?dòng)中，就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷，讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富幼兒安全防火知識(shí)，從小培養(yǎng)安全意識(shí)。要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長(zhǎng)，社會(huì)的全體支持。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)配合，使家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)起到最大的作用。