總結(jié)不僅僅是一種表面上的總結(jié)，更是對自身的深度思考和自省。寫總結(jié)首先要明確總結(jié)的目的和對象。在這里，我們收集整理了一些優(yōu)秀總結(jié)的關(guān)鍵要素，供大家參考和借鑒。
初一上半學期總結(jié)篇一
初一年級的體育課，學生正處于轉(zhuǎn)化期，除了生理上的巨大變化以外，在心理上也發(fā)生了相應的變化，在這個時期學生已經(jīng)從童年走向少年，今天本站小編給大家?guī)砹顺跻簧习雽W期的總結(jié)，希望對大家有所幫助。
時光荏苒，一個學年轉(zhuǎn)眼即逝。在這一學年里，我認真學習政治理論及教育法律法規(guī)，以適應新形勢下的教育教學工作。積極參與教研活動，勇于嘗試和創(chuàng)新，積極實踐新課程理念標準，努力提高教學水平，大力提高課堂教學效率，取得了比較滿意的教學成果。當然也還存在遺憾和不足之處，為促今后語文教學工作的改進和提高，現(xiàn)將本學年教學。
如下：
首先，為適應新形勢下教育教學工作的要求，我認真學習教育法律法規(guī)，我及時學習有關(guān)的教育教學理論，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以“先學后教，當堂訓練”的教學思想，樹立起以教師為主導以學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，靈活掌握了不同類型的不同教學方法激發(fā)了學生學習語文的積極性，收到了較好的教學效果。
其次，嚴格落實教學常規(guī)，保質(zhì)保量完成教學任務，不斷提高教學質(zhì)量。本期以來，我嚴格遵守學校的教學常規(guī)，使教學工作井然有序，穩(wěn)步推進。堅持認真?zhèn)湔n，全面鉆研教材，廣泛搜集課堂素材，根據(jù)學生接受能力的實際，制定相應的教學方法，設(shè)計合理有序的教學流程，為提高教學效果做好第一步準備。按時上課，嚴格課堂秩序，組織學生進行積極活潑的課堂交流和研討活動，激發(fā)學生的積極性和創(chuàng)造思維。精心選擇作業(yè)，精練精改精評，加強知識點和能力點的落實。對學習有困難和出現(xiàn)問題的學生對其進行個別輔導，釋疑解難，取得了較好的教學效果。
再次積極嘗試新的有效的教學方式，讓學生真正成為課堂的主人。新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式，激活學生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。為此，我仔細研究教育心理，準確把握初一學生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題，組織課堂教學。在我的課堂教學上學生感受到的是一種輕松、和諧、活躍的氣氛。教師成為學生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學生的學堂，學生不是僵化呆板、默默無聞的聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動，生生互動，組組互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會，課堂上充滿著平等、和諧與交流，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?；钴S的思維，多方面的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進入課堂，學生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。大部分學生的整體素質(zhì)都有了不同程度的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。
教學中，我一改過去課堂上過于注重知識傳授，內(nèi)容上過于注重書本知識，結(jié)構(gòu)上過于強調(diào)學科本位，實施中過于強調(diào)接受學習，機械訓練等狀況，仔細研究教材內(nèi)容，精心設(shè)計教法，將學生從原有的課堂圈子中“解放”出來，調(diào)動學生充分利用教學資源，使他們能夠在自主探究與交流的過程中，不斷挑戰(zhàn)自我，擴展創(chuàng)造性思維，激發(fā)學生的學習熱情，化虛為實，取得了很好的效果。
最后值得一提的是本期還積極參與科組的教研活動，認真研討交流，提高教育教學水平。每周組織組內(nèi)同志一起集體備課，交流。
心得體會。
大家共同學習促進;認真參加聽評課活動虛心學習吸取好的教學經(jīng)驗學習好的教學方法。結(jié)合本學校學生基礎(chǔ)和學校教學要求積極探索煥發(fā)語文課堂活力、有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式運用感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課學習法等激發(fā)了學生學習語文的積極性適應了教學需要收到了較好的教學效果。
經(jīng)過一個學年的教學實踐和提高，我和學生們共同成長。學生在平時各種考試和活動中都取得了不小進步。
不足之處：讀寫結(jié)合不足。在今后的有語文教學工作中，我會繼續(xù)努力，彌補不足，不斷進步。
初一年級上學期期末考試結(jié)束了，我的初中生活適應期也已結(jié)束。這次考試考的很糟糕，與期中考試相比，名次、成績都大幅度下降。針對此次考試，我總結(jié)了我存在的問題。具體如下：
一、心態(tài)。
1、在考試前我并沒有深入復習，每次復習總是敷衍了事。
2、上課時，我總以為自己學會了，從而忽略了老師講的重點。
3、考試時，每次做完試卷后沒有靜下心來檢查對與錯，在檢查完第一遍后，之后的檢查就草草了事。
總的來說，我在期中考試之后的心態(tài)不端正。每次做事，總不會悉心聽取最有利的方法，總是抱著浮躁的心去面對期末，而不會冷靜下來仔細思考問題。
二、積累。
1、平時雖然讀的書很多，但是對學習除語文外的其他科目有用的甚少。
2、每次考試前都是臨陣磨槍，專門突擊某一科。
三、自主學習。
1、對待學習，沒有產(chǎn)生自主學習的意識。每次都要在督促下才能完成相應的學習任務。沒有把學習當成是自己的事。
2、沒有科學的規(guī)劃學習時間和娛樂時間的分配。因此對時間的掌控能力還需加強。
3、沒有對學習產(chǎn)生濃厚的興趣，過于依賴老師、家長的監(jiān)督管理，沒有自主的去學習。
四、方法。
1、并沒有在學習過程中總結(jié)學習的經(jīng)驗方法，從而并沒有善學。
2、學習方法不恰當。每次做作業(yè)時我總是邊做邊回顧當天所學的知識，所以比較浪費時間，家庭作業(yè)的質(zhì)量也不太高。
3、不會邊學邊復習，所以期末復習量就很大，導致期末復習的質(zhì)量不高。
對于這次期末考試來說，我的問題主要體現(xiàn)在學習不認真，一知半解。平時學習讀書只是為了完成任務、寫完作業(yè)，沒有真正理解透，沒有真正掌握所學知識。其次是基礎(chǔ)知識不牢固。存在似是而非掌握不準的情況，對一些基本的語法、語句、語意不能準確掌握運用，平時好象懂了，但一到考試時就犯暈，出現(xiàn)錯誤。最后是學習不勤奮，偷懶。平時不注意勤學多練，每次做試題總是不認真對待，沒有做到“把作業(yè)當成考試，把考試當成是作業(yè)?！?BR> 通過這次考試，我看到了自己的不足之處，同時也意識到要在學習中培養(yǎng)自己謙虛謹慎、認真細致的作風，切實克服馬虎粗心自滿的情緒;學習上積極主動，力爭做到學以致用，運用自如。學會自主學習。只有如此，才能做到只進不退。
初一是學習語文的黃金時期，也是養(yǎng)成良好習慣的最佳時期。良好的學習習慣是提高學生素質(zhì)的重要保證，也是一個人成才的重要因素。好習慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的，要靠教師的督促、日積月累、潛移默化。葉圣陶先生說:“學習語文的目的在于運用，就是要養(yǎng)成運用語文的好習慣。”而運用語文的好習慣就是多讀、多寫、多想、多積累。讓初一學生養(yǎng)成良好的學習語文的習慣非常重要，會在以后的語文學習中收到事辦功倍的效果;否則學生的學習是盲目的、被動的，甚至有時不知道該干些什么。我的具體做法是：
(一)、要養(yǎng)成勤查工具書的習慣。
在閱讀課文或?qū)懽鲿r，遇到不認識的字，不理解的詞怎么辦?那就向工具書請教。所以凡是學生問我某個字怎么讀，某個詞怎么講，我一律不說，而是讓他查字典自己解決。在寫作時不會寫的，我也不讓他問別人，還是讓他查工具書。時間一長，慢慢地同學們也就養(yǎng)成了查工具書的習慣。
(二)、要養(yǎng)成廣泛閱讀課外書的習慣。
讀古今中外的名著，能學到許多為人處事的大道理。反復揣摩、品味冰心老人的九字真言：“讀書好，多讀書，讀好書?！蹦康木褪亲寣W生明白“讀書有益處，這是站在巨人的肩上眺望世界;要愛好讀書，在浩如煙海的書中選擇有用的書來讀?！绷硗膺€要求學生必讀書后的《名著引讀》，并且在課余時間讀完該冊規(guī)定的名著，對于提前讀的要給予肯定和指導。除了名著之外，還要鼓勵學生多讀其他有益的課外讀物。
(三)、要養(yǎng)成堅持寫。
日記。
的習慣。
在今后的工作中，我一定會努力實踐，堅持不懈，爭取讓每一位學生在學習上都有所長進，讓每一位學生都成為唯一。
初一上半學期總結(jié)篇二
時光如梭，仿佛剛上完了小學?？刹恢挥X中，又迎來了新的一年、初中的第一次期末考試也落下了帷幕，新的寒假向我走來?，F(xiàn)在我多么心潮澎湃呀！回首這個學期，我有了翻天覆地的變化，在知識的海洋中，我收益匪淺。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著：
在小學中，我是班中的調(diào)皮蛋，每天腦海中只想著玩，昏昏沉沉地過著日子?？蓜傔~入建蘭中學的門檻，我就感到了一股莫大的壓力，在社會和壓力的作用下，我漸漸的懂事，也逐漸要好起來了，這一點讓我都感到不可思議。
在此學期中，我學習態(tài)度積極，能夠積極參加各項活動，并能與同學和睦相處，共同營造美好的班級氛圍，也獲得過榮譽：在數(shù)學培訓班中獲得三等獎，成為了青年作家協(xié)會的會員，在期中考試中獲得了令我滿意的成績，當上了班干部。這一切都要感謝老師和同學的幫助。
“人無完人，金無赤金”，人總是有缺點的，更何況我這個凡夫俗子呢？談起我的缺點，最明顯的就是粗心，在這次期末考試中，有9分的失去是因為審題不仔細造成的。我膽子也不夠大，上課時發(fā)言不夠積極，我相信我在下個學期能盡量改正這些壞毛病，成為品學兼優(yōu)的學生。
加油吧！去遠方拼搏吧，我們的路還很長！
初一上半學期總結(jié)篇三
一、高中90組團支書大會，為了加強新高一團支書的職責，在高小燕老師的提議下，團委宣傳部了連同組織部，在9月份召開團支書會議，會議內(nèi)容包括了今后團支書的任務、對團支書進行團知識的強化等方面，本次會議還算成功，但是缺乏內(nèi)容的有序性，望今后注意。
二、“18歲成人儀式”，由高小燕老師提出倡議，團委宣傳部進行組織，在10月份李林園進行“18歲成人儀式”宣誓，本次活動的拍照工作由劉昕怡副部長負責。本次活動宣傳了18歲成人后的重要意義，其中還邀請了學生家長代表。和學生代表，發(fā)表18歲成人儀式的感言，團委書記強調(diào)了成人之后責任更重等問題。提議下次活動應該更豐富，更具有教育意義。
三、青年黨校的舉行，為了加強學生愛校愛黨愛國的意識，有團委宣傳部協(xié)助11月份的黨校知識培訓，重點在于培養(yǎng)一批先進的學生黨員。本次培訓的對象為高中89組，08屆新疆班的優(yōu)秀學生，點名工作由生管部溫淑華負責，同時材料的發(fā)放由高一分會副主席文浩、生管部部長溫淑華協(xié)助。總共三次培訓，一次黨校結(jié)業(yè)考，本次協(xié)助過程還算滿意，但是黨校學習理應是共榮的一件事，應該重視和積極宣傳，而不是平平淡淡的了事!
四、12月份元旦游園活動相關(guān)事項，本部門負責安排人及活動場地，以及準備各項目所需道具器材和獎品，同時督促各項目的準備工作。由于時間安排上不太合適，但是本次活動仍順利進行，今后應對此次的活動時間安排恰當;由于游戲內(nèi)容單調(diào)未能調(diào)動同學的積極性，今后應連同各個學生干部制定最佳方案。
五、常規(guī)工作。
(1)團委網(wǎng)站的管理以及資料上傳(資料由各部門提供，以各部門所開展的活動為主);。
(2)宣傳用品的領(lǐng)取、管理;。
(3)部分活動的攝影工作。
建議。
(1)對于干部的選拔應該合理分配，副部長高中、初中各有。
不斷汲取大家意見，共同建設(shè)校團委、建設(shè)宣傳部。在任務完成效率和質(zhì)量方面再提高，爭取能達到一個較高、較多數(shù)人滿意的工作水平;在成員的自身品德、藝術(shù)修養(yǎng)方面潛移默化，培養(yǎng)一批能代表校團委形象的全面發(fā)展的人才;在內(nèi)部關(guān)系和對外聯(lián)系方面主動友善，增進友誼，活躍校園.加強成員的責任感和榮譽感。
2.確定校團委宣傳部的品牌特色活動，從中擴展團委的影響力，同時也使宣傳部學會自主的活動，突出宣傳特色。
總的來說：宣傳部的每個成員都在工作中不斷的成長，不斷的進行自我提升,.但在工作中還出現(xiàn)了不少的問題，但我們將取長補短，在一些薄弱環(huán)節(jié)多加注意，總結(jié)我們的不足和缺陷，把我們部門的工作做得更出色。在以后的工作中更加努力。爭取做到最好!
最后，望此后的宣傳部同仁以及廣大學生干部工作順利，學習進步!
初一上半學期總結(jié)篇四
說到學習，我們都很苦惱，學習太繁重，我們總是羨慕那些成績很好的同學，我總是在想，為什么他們的成績會那么好？而我卻那么的笨，總是反應很慢。在我的小學期間，我有一個同學，她總是那么的優(yōu)秀，著實讓人羨慕，但在和她相處久了，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，原來，她并不完美，如同美玉中的不足。
在美好的幻想中，我們會幻想，我們是一個完美的人，事物的發(fā)展，都會隨著我們的想法來改變，我們在腦海中構(gòu)畫美好的情景，可在現(xiàn)實生活中，一重又一重的壓力向我們逼來，學習的壓力，心里的負擔……都會困擾著我們。
初一上半學期總結(jié)篇五
這個學期結(jié)束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績?？偨Y(jié)這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面。
能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
（1）做好課前預習。
也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
（2）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍。
把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。
（3）要多讀一些課外書。
每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
能夠利用星期天和節(jié)假日，到培訓班去學習作文、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加書法大賽，還獲得了特金獎。經(jīng)過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。
自己被評為三好學生。雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。
本學期我整體表現(xiàn)還不錯，成績達到優(yōu)，遵規(guī)守紀等方面還算穩(wěn)定，但卻沒有被評為三好學生，這說明我還有一些方面有著明顯的不足之處，到底是哪些呢？噢，我想起來了，主要是紀律和愛惜時間方面，有時自制力也不好，我決定堅決改正，就從暑假開始！但我還有許多優(yōu)點，我為班集體奪過許多朗誦獎項，如：宣武區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎、北京市朗誦大賽三等獎。同時我熱愛我的學校，熱愛我們的班集體，熱愛我的老師、同學，而且我還樂于助人，這些優(yōu)點我都會堅持下去的。
雖然我這個學期沒有被評為三好學生，但我一定要努力學習，克服不足，爭取下一次被評為三好學生，努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
初一上半學期總結(jié)篇六
3、市場部常規(guī)出勤；
4、競選大組長，做好大組長的工作；
5、參與學宣項目；
6、參與俱樂部活動；
7、參與市場部會議，全體大會；
8、完成中心交付的其他任務。
很多女孩子都有一個當?shù)觊L的夢想，在鬧市里的僻靜處開一家花店，在美麗的小鎮(zhèn)開一家溫馨的咖啡店，在文藝青年喜歡聚集的地方開一家不打烊的書店。
因為中心是一個連面試都讓我覺得很刺激的地方，我當時收到學姐的電話我通過三面時，我激動地差點從床上摔下來，那份激動無以言表，正是因為來之不易，所以我格外珍惜這次機會。努力完成中心交付的所有任務，包括市場部出勤，競選大組長，參與學宣……一步步，我覺得自己一直在成長。但是，我覺得自己還應該更加積極主動。
很多女孩子都有一個當?shù)觊L的夢想，在鬧市里的僻靜處開一家花店，在美麗的小鎮(zhèn)開一家溫馨的咖啡店，在文藝青年喜歡聚集的地方開一家不打烊的書店。
2、（1）不足：想要找學長學姐聊天取經(jīng)或者增進感情來著，但是每次都會拖延，覺得木蘭食堂有點遠或者麻煩學長學姐不好意思便打消了自己的念頭。（2）措施：中心的每個人身上都有值得我學習的地方，我不能夠得過且過，而是要從家人的身上多多學習！多問多思多做，還有多多約飯，沒有什么不好意思的。
3、（1）不足：考核雖然過去了，但是我也更加明白了考核的目的，覺得自己有些東西已經(jīng)忘記了，這樣怎么行？（2）措施：在三月招新之前回顧所有筆記，給三月份的另一半做好榜樣，不能讓他們覺得中心的考核水或者怎么樣，這是一件大事，必須認真對待。
暫無。
3、市場部出勤的裝備可以換下，綬帶有些已經(jīng)很舊了；
4、還有一個小小的不成熟的建議，18級的男生得要增強一下存在感，譚同學我都好久沒見過了。
哇塞，又到我碎碎念的所感所想了！當要寫日志的時候，就會感嘆時光過得快，一個月就過去了，一個學期都過去了，到了考試月了，接著就要放寒假了，心中還是很多期待的！記得前幾天我和欣欣姐說，如果我要對我的20xx年做總結(jié)，那么中心一定會占據(jù)我篇幅的70%，因為這里太美好，一筆一劃，一字一句都是滿滿的感動。
學宣項目忙完了，心里真的很激動，正像改編的歌詞中說得：我們一起忙完這個項目月！果然項目月過得無比充實，明年三月份的招新項目也快了，我真的心里很激動，特別期待我們的另一半呀！不管能不能進入項目組，我一定會不遺余力地參與的！我要帶給他們很多很多的美好，我要告訴他們中心的很多很多的感動，我希望他們和我一樣喜歡中心這個神奇的地方。
12月份的中心真的發(fā)生了很多變化，16級的學長學姐漸漸隱退，17級的學長學姐開始獨當一面了，最近一次見到這么多的16級的學長學姐或許還是前幾天的中心全體大會吧，正如我的同學對我投來羨慕的眼光時說的：你們中心好好玩呀，人那么多。沒錯，就是因為人多，所以至善樓到桃子湖的課間能夠十米一個中心人，所以我的打招呼的對象也會特別多。我們真的是一個龐大的大家庭呢。學長學姐的退任發(fā)言除了趙娜學姐的發(fā)言讓我還是忍不住淚流滿面，其他學長學姐真的是辜負了我早早準備的紙巾呢。不過不過，盡管如此，盡管我們還是會有聯(lián)系，盡管我們還是會彼此牽掛，可是她們要退任意味著見面的次數(shù)越來越少，我的心里還是會有點感傷。看到振翰學長那么可愛那么幽默那么段子手，哪里像那個三面的時候刁鉆，瘋狂擠兌我的學長呀？看到羅興學姐麗萍學姐終于向14級學長學姐交上了一份完美的答卷，她們也終于完成了自己的使命；文倩姐前一天晚上還在和我耐心地講轉(zhuǎn)專業(yè)的事宜，沒想到第二天就是她的退任發(fā)言了……希望16級學長學姐還是能夠多多來中心，雖然隔級了，但是還是能夠感受到她們對我們滿滿的愛意。我記得羅興學姐說，自己有親妹妹，可是都比不上對我們上心，或許正如學長學姐講的：有人問，中心神奇在哪里？沒錯，中心的神奇之處在于身邊的這一群小伙伴！我自然也會好好珍惜這一段前世扭斷脖子換來的緣分！學長學姐在中心的任職結(jié)束了，我們在中心也成為了主力軍，我希望自己能夠多做一點，還有對中心多去了解一些深層次的東西，將這個接力棒接好。
大學其實也才開始幾個月，我的迷茫期適應期其實特別短暫，所以也說不上后悔什么。畢竟我找到了自己值得做的事情和一群家人。只是可恨自己每次都會找借口所以沒有那么積極主動地去找學長學姐約飯，所以對中心的了解，對同伴和學長學姐的了解水平還是處于原地踏步的階段。下學期，我一定要做一個約飯小達人，看到我的工作總結(jié)的朋友們，雖然我在教科院，但是我愿意為了你跑到木蘭食堂去吃飯喲！
大學真的分化挺嚴重的，積極的愛搞事情的同學有的擔任了三個職務，然后每天奔走在開會，學習，休息的路上；比較佛系的就什么也沒參加，做一只快樂地肥宅。這兩種或許都不是我想要的生活狀態(tài)吧，我就希望每天過得充實的同時還能夠慢下來做點自己想要做的事情，當然這個學期可能是沒有辦法了，但是希望下學期自己能去多參加一點自己想要做的事情哇，做一個溫暖的小太陽。
12月份的我感謝9月份的自己填了報名表，感謝10月份的自己在認真的陪班出勤，感謝11月份的自己參與了學宣項目，12月份的現(xiàn)在回想起來覺得自己的大一上學期過得非常充實又快樂，我在中心找到了歸屬感，中心的人非常優(yōu)秀，感謝自己能夠和五湖四海的小伙伴成為家人，前行路上有人陪伴，真的是一件特別幸福的事情。中心的事情說多不多，說少不少，每一件都需要自己用心的對待。
如果說學宣項目讓我學會了去承擔責任，那么當上大組長更是讓我的責任心增強不少，以前的我每次都是聽學長學姐的通知，該干什么，什么時候，一切都有人安排得井井有條?？墒悄?，當上了大組長，我覺得我更應該去關(guān)心小組的小伙伴，照顧好每個人的感受，小強學長的通知也要及時發(fā)給她們~這是不是又是一步成長呢？明年的三月份的小伙伴進來了，我更會用心，用情，與他們齊心協(xié)力共同為中心這個大家庭添磚加瓦。
關(guān)于自己，我再三考慮后還是填下了轉(zhuǎn)專業(yè)的報名表，我知道可能會比較痛苦，可是這是自己選擇的路呀，無論怎樣，我都要勇敢面對。一直以來，似乎所有的大小事情，我的爸爸媽媽也不會給我任何的參考，每一件大事也都是自己做的決定，這次也不例外，我是一個成年人了，我要為自己的選擇負責。大一上學期自己的課真的滿滿當當，連穎雯姐都擔心項目月的時候，我肯定忙不來，可是還是忙過來了，有些路當你走過以后，會發(fā)現(xiàn)原來在心中留下的全是美好的回憶，會自動過濾掉其中的艱辛！或許這也是小小的成長呢，讓自己每天的生活都充滿陽光，這是一件多么好的事情呀。
初一上半學期總結(jié)篇七
xx年年的9月，在滿懷著對大學生活極度的憧憬下，從五湖四海的地方聚在了一起，09年上半學期班長工作總結(jié)。來到了廣西工學院，構(gòu)建了一個新的大家庭——機械工程系機自y074班，一同踏上了我們?nèi)松牧硪欢吻髮W生涯。
從剛進大學的無知少年，到現(xiàn)在已經(jīng)有人叫我們一聲“學長，學姐”。一轉(zhuǎn)眼就是一年半了。在過去的一年半中，對我們的國家來說，那是個多災多難的年度，但對我們機自y074班而言，那是一個豐收的季節(jié)，在這個季節(jié)里，我們收獲了許多，成長了許多。
在過去的一年半里，我們班在院黨委，院團委領(lǐng)導下，在系領(lǐng)導、老師和班主任的帶領(lǐng)下，積極貫徹學院下達的各項工作和精神，在努力提到同學們的思想覺悟和品德素質(zhì)的同時，認真搞好學習，并開展了一系列的文體活動，豐富了同學們的課余生活，現(xiàn)將班團工作匯報如下：
一個班級如果沒有良好的班風和學風，那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿?。一方面，通過平時的班級活動（包括文體、娛樂等活動）來促進同學們互相之間的了解和情誼，激發(fā)他們對生活的熱情。同時積極參加學校組織的各項比賽和活動，在團支部努力帶領(lǐng)下去爭取最好的成績來提高班級的熱情和獲獎率，讓同學們對我們的集體產(chǎn)生一種榮譽感和自豪感，這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。在學風上，本班同學認真遵守學校的規(guī)章制度，按規(guī)定作息。所以本班的課程出勤率很高，為良好的學風打下堅定的基礎(chǔ)。本班團支部以“讓同學們學會自主學習”為方針，讓大家改掉高中時的填鴨式和題海戰(zhàn)術(shù)。，學會自主學習，增強學習的能力，從而更能在短時間內(nèi)適應新的環(huán)境，提高自我能力。在班委、團委的引帶下，在全班同學的共同努力。我們班英語四級通過率為27%，計算機一級通過率100%，區(qū)計算機通過人數(shù)為6人，全國二級通過人數(shù)為2人。在過去的三個學期中，我們班的平均補考率為3.1%，重修率為0.08%。取得這些優(yōu)異的成績，都是團支部組織了一些很有意義的活動有關(guān)，例如在本班開展學習經(jīng)驗交流會，通過交流讓同學們更快的掌握自主學習的方法，提高學習效率。還有“一幫一”學習和“感恩教育”以及“讓夢想插上翅膀”等一系列很有教育意義的活動，讓同學們明確自己的人生目標，勇于拼搏，爭創(chuàng)佳績。
從xx年9月到現(xiàn)在，在本班團支部的組織下，我們班組織和參加了很多的活動，下面按造時間順序總結(jié)。
新生運動會是我們來到大學的第一集體活動，在團支部的組織下和全班同學的共同努力，我們班取得了優(yōu)異的成績，其中有機械系07級運動會團體總分第三名，男子100m冠軍并破記錄，后拋實心球冠軍，鉛球冠軍并破記錄男子200m冠軍，100m第二名、男子調(diào)高第三名等。通過這次活動，班級同學之間得到初步的了解，同時提高了班級凝聚力。
這是我們來到大學的第一個中秋節(jié)，特別是有的同學一直都沒有離開過家，所以這是一個非常有意義的節(jié)日，在第一教學樓后面的草坪。同學們圍成一圈，各自之間互相了解、認識。而后又舉行了演唱大賽，同學們都紛紛站出來展現(xiàn)自己的歌喉，將節(jié)日的氣憤推向了高潮，過了一個難以忘記的中秋節(jié)。
雖然院級運動會是系與系里的比賽，本班同學有張萬慧在20*80男子團體比賽中，得到團體冠軍并破記錄，林富民在男子20*80接力賽中獲得團體冠軍并破記錄男子4*100米接力賽第八名、楊振龍在后拋實心球獲得第一名并破記錄。田慧英在女子20*80米團體比賽中獲得第六名的成績，沒有參賽的同學也積極的做起了啦啦對，為我們系吶喊助威，也為自己的大學生活留下美好回憶。
新生杯籃球賽是我們班最喜歡參加的比賽項目，因為本班同學非常喜歡參加的比賽項目，因為本班同學非常喜歡打籃球，最后在隊員的努力拼搏下，在啦啦隊助威下，我們班女子籃球隊獲得了第二名，男子籃球隊獲得了第4名的好成績，從而增強了班級團結(jié)和班級凝聚力。同時讓更多的同孤兒參與到我們這個集體，充分肯定并且擁護這個集體，為班級的下一步工作做鋪墊。
大一的軍訓并沒有放在開學初，而且放在了期末，工作總結(jié)《09年上半學期班長工作總結(jié)》。由于這一年里是廣西罕見的冷天氣，環(huán)境惡劣，但軍人般的意志讓我們堅持下來了，更為可喜的是，我們排所在的連拿了我們系歷史最好的成績。唱歌比賽第一名，軍體拳第三名，板報設(shè)計第一名，齊步、踏步第四名。這是我們?nèi)松蟹浅Ｓ幸饬x的一件事，那其中的心酸與淚水鑄就了鋼鐵般的意志，讓我們不懼以后遇見的難題與挑戰(zhàn)。
在班團委的組織下我們班于xx年年12月去柳州馬鹿山舉行登山活動，讓大家感受大自然，熱愛生活，珍惜生命。
在大一的時間里，學習的任務不是很重，所以我們班自己在三教旁邊的乒乓球室中進行了乒乓球錦標賽，同時和計y071、072服裝072班舉行籃球友誼賽，通過比賽我們的球技得到了提升，通過比賽我們獲得友誼。
在習慣了學校生活的'同時。同學們又期待大自然里感觸生活，所以班團委組織全班同學去柳州都樂巖進行野炊活動，活動中大家各顯身手，積極參與，最終以完美結(jié)局告終。
說實話，在實訓之前，同學們基本上對本專業(yè)是一無所知，所以在學院的金工實訓中心，我們接受了包括：數(shù)控車床加工、焊工、刨工、磨工、鉗工在內(nèi)的技能培訓，一個多月的金工實習增加了我們的動手能力，把我們從書本中學到的只是形象化。加深了我們的理解和記憶，也成為了我們大學生活中很有紀念價值的實踐活動。
在大學生活，我們主要是培養(yǎng)自己適應社會的能力比如：交際能力，為此本班組織了一次和柳州醫(yī)專的班級一起的聯(lián)誼活動，活動中包括燒烤，爬山，做游戲，羽毛球比賽等，在兩班班團委的積極配合下，活動得到了很大的成功。而且意義重大，通過這次活動讓班上每一個同學都動了起來，提高了同學們組織活動的能力，豐富了大學課余活動，同時也讓大家更深的了解團結(jié)就是力量的真實含義。
為了迎09年畢業(yè)生晚會節(jié)目，我們班合唱感恩的心被選，大家積極配合，聽從系學生會的安排為大四畢業(yè)的學姐學長送別，同時讓他們感受到母校對他們的栽培之恩，我們能力排練，提高節(jié)目的質(zhì)量，為畢業(yè)生晚會奉獻我們班的力量。
迎接機械工程系07級舉辦的“我型我秀”文藝晚會，班團委積極組織同學們搞節(jié)目，本班一共出了四個節(jié)目：大合唱“感恩的心”，楊振龍、張萬慧合唱的“富士山下”高凱、張瑞麟、梁飛龍的小品“三句半”最后還有一個街舞，有句話叫付出了就會有回報，其中大合唱“感恩的心”榮獲二等獎，“富士山下”獲得三等獎，并且班級獲得了組織獎，同學們的積極參與，讓我們班更加團結(jié)更進一步。
在20xx年10月15日，在大學生活動中心，我們機自y074班主辦，邀請英語071班的同學共同舉辦了機自y074班與英語071班狂歡之夜晚會。這個晚會是班長、文藝委在聯(lián)系英語071班的班委共同商討，在達成一致后。立即行動，兩個班的同學也是非常贊同，非常積極的配合各項準備工作，比如節(jié)目制作，主持人的帥選和培訓，晚會場地的設(shè)計與布置等，在大家共同的努力下，晚會如期在晚上7：30分開始，現(xiàn)場氣氛異?；钴S，節(jié)目的質(zhì)量也是相當?shù)母?，大家一邊認識一邊看晚會。在這個以班級為主的晚會，大家都是很激動和興奮，畢竟這是我們班自己的晚會，其他班還沒有如此的行動，在這次活動中，同學們經(jīng)歷了比較大的活動，在活動中掌握了舉辦晚會的細節(jié)和過程，通過活動使班級團結(jié)空前之大，大家在活動中互相暢談自己的人生，增強了交際能力和社會實踐能力，更加給班級同學充滿對本班的榮譽感和自豪感，讓班級凝聚力進一步增強。
當代大學生的素質(zhì)備受外界質(zhì)疑，為了提高本班同學的思想道德素質(zhì)，增加同學們回報社會的思想與信念，本班同學在本班團支部的組織與帶領(lǐng)下，全班46名青協(xié)志愿者，一共去了圖書館義務勞動10次，去第一教學樓義務打掃一次，去老人康樂園看望和關(guān)心老人2次，并帶有慰問品，讓老人實實在在的感受社會對老人的關(guān)懷，在土建系的一名同學患白血病，在這危及時刻，同學們自覺的組織起來，慷慨解囊，共捐了483.6元，共同祝福這位同學早日康復，除此之外。
在學弟學妹剛來大學的時候，我們班組織了全班同學去迎接他們，讓他們感受到學院對他們的重視，全班46名青協(xié)志愿者在過去的義務勞動累加累計1500小時，通過在這些義務勞動，增加全班同學的思想道德水平，提升自我。
在這一年班半中，我們除了積極配合學校的各項工作，同時加強了班級基本建設(shè)，主要包括以下幾個基本工作：
在班級建設(shè)中，重視文化方面的建設(shè)，文化中班級管理的潛在控制中心，良好的班級文化建設(shè)，有利于同學們的正確發(fā)展和提高同學們各方面素質(zhì)，主要從兩方面入手：
1.·建立班級宣傳欄。
2.·宣傳欄宣布本班的班級工作，班級精神，公布班級歷來所獲榮譽，優(yōu)秀同學等，讓班級工作更加透明化讓同學們更加了解關(guān)心班級，促進班級的穩(wěn)定發(fā)展。
初一上半學期總結(jié)篇八
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了，這一學期，我受學校的安排，任初一（8）班的語文教學工作，經(jīng)過自己的不懈努力，本期教學工作取得了一定的成績，現(xiàn)將本期教學工作總結(jié)如下：
一、激發(fā)學生學習興趣，提高學生語文素養(yǎng)。
語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中，讓學生自主學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，已成為教師關(guān)注的熱點，討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。
（一）注意新課導入新穎。
"興趣是最好的老師"。在教學中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。譬如，在導入新課，讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學語文。我根據(jù)不同的課型，設(shè)計不同的導入方式。有時候用多媒體展示課文的畫面讓學生進入情景；有時候用講述故事的方式導入；有時候采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念等引發(fā)設(shè)計，比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性，開啟學生學習之門。
（二）培養(yǎng)積極探究習慣，發(fā)展求異思維能力。
在語文教學中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關(guān)。為此，在語文教學中，構(gòu)建語義的理解、體會，引導學生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點撥，以促進學生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。因勢利導，讓學生對問題充分思考后，學生根據(jù)已有的經(jīng)驗，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進行辯論。通過辯論，讓學生進一步認識了自然，懂得了知識無窮的，再博學的人也會有所不知，體會學習是無止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間，教師也毫不吝惜地讓學生去思考，爭辯，真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計，充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟，使學生理解和表達，輸入和輸出相輔相成，真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。
二、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學"活"起來。
中學語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點，引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時，讓學生在感悟的基礎(chǔ)上，引導學生居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。引導學生選擇自己閱讀感悟的精華，進行具體表述，讓他們在各自品評中進一步升華認識。
三、注重課內(nèi)外結(jié)合，樹立大語文教學觀。
美國的一位教育家指出："課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心，能動地向?qū)W生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學的整體效益。"在課程改革實踐中，我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。讓學生閱讀課外書，做讀書筆記，通過閱讀和筆記，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。其次，重視豐富多彩的語文實踐活動，安排社會調(diào)查，對社會語文現(xiàn)象進行有目的的記錄并形成文字資料等。此外，注意學科間的整合，讓學生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識，培養(yǎng)能力。四、從實際出發(fā)，改進教學方法，提高教學質(zhì)量。
1、采用啟發(fā)式，廢止注入式。在語文教學中我既發(fā)揮主導作用，又充分調(diào)動學生學習的積極性，使學生在學語文學習過程中得到生動活潑的發(fā)展。我深入了解學生，針對學生的實際，啟發(fā)誘導。我的提問、講解等都富于啟發(fā)性。講求實效，使學生能夠把理解的知識在實踐中運用。課內(nèi)外作業(yè)是鞏固知識，提高能力的手段。我精心設(shè)計作業(yè)，減輕學生課業(yè)負擔。
2、重視培養(yǎng)學生的自學能力。培養(yǎng)自學能力，我引導學生積極參加聽說讀寫的實踐。重視在實踐中學習語言，理解語言，運用語言。教給學生一些學習方法，鼓勵他們采用適合自己的方法，主動地進行學習。我著重培養(yǎng)學生認真讀書，認真思考的習慣，預習和復習的習慣，獨立完成作業(yè)的習慣，看書報和聽廣播的習慣，勤動筆的習慣。
3、注重學生能力培養(yǎng)方面的教學。本冊書單元教學的性質(zhì)很強，每單元都有一個相關(guān)的主題，比如說明文單元......因此在教學中就注重讓學生掌握各個知識點，并以每篇課文作為范例進行教學，設(shè)計一些有針對性的題目讓他們展開討論，讓學生有意識思考，有興趣思考。在教學的過程也注重學生的實踐活動，指導學生主動獲取知識，科學地訓練，全面提高語文的能力。每堂課都會根據(jù)學生實際情況精心備好學生，知道學生喜歡課外的知識，于是每節(jié)課前就由我自己給學生講一個課前小故事，讓學生起來復述，并讓同學講講故事講了個怎樣的道理或從故事片中你得到什么啟示。這樣既鍛煉自己的朗讀水平，也讓學生從小故事當中學到一點做人的道理，還可以鍛煉學生聽課的能力和概括的能力。課文的遷移積累也是本學期很注意做的一件事，每課都會向課外或生活延伸，作業(yè)設(shè)計也注意一些發(fā)散性思維的題目的設(shè)計。即專家所說的要"溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學習渠道，增加學生語文實踐的機會。"重視創(chuàng)設(shè)語文學習的環(huán)境。
4、作文教學中在激發(fā)學生寫作興趣上下工夫。在指導學生寫作中我要求他們："寫熟悉的人、事、景、物，做到說真話，表達真情實感，不說假話。"寫想象作文時激發(fā)他們展開想象和幻象，發(fā)揮自己的創(chuàng)造性。鼓勵學生走進大自然，走進社會，注意觀察周圍的人、事、景、物，自主選擇興趣的題材來，然后根據(jù)作文內(nèi)容自己擬定題目。比如本學期學生參加了拔河比賽、隊列和體操比賽，因是學生親身實踐的，所以安排這方面的作文，根據(jù)本學期的寫作目的提出要求，寫作中就多了幾分真實性和真切的情感，作文水準也提高了許多。周記就讓學生多寫隨筆，讀書筆記，做些摘抄寫一寫讀后感，有時還有意識將課堂延伸讓學生寫在周記上。而且周記我讓作文水平中下的同學就摘抄，而中等以上的同學就要踏踏實實的寫每周發(fā)生的重要的大小事，或在摘抄的基礎(chǔ)上寫出相對應的感受想。而作文也有區(qū)別，一些有能力的作文字數(shù)就要求600字以上，而一些后進生則要求450字以上則可以。
5、改進作文的批改與講評。我在批改學生的作文時，采用少改多批，"尊重學生的意愿，肯定學生的點滴進步，講求實效"。孩子是需要鼓勵的。寫好后，我指導學生自己讀讀，要一邊讀一邊改。組織在小組內(nèi)同學相互修改。講評廢止了往日的"一言堂"。我發(fā)動全班同學都來參加講評。選幾篇典型的作文，讓學生自己當眾來讀，我相機插話，口頭批改。好的地方就表揚，有語病的地方就隨時指出，引導同學們來討論修改的方法，意見不一致可以爭論。這樣評改，可以集思廣益，更好的發(fā)揚教學民主；這樣激發(fā)同學們你追我趕，積極進取。
6、注意抓住學生的閃光點多表揚少批評，讓學生樹立起學習語文的信心。要讓學生樹立信心，只有多抓學生的優(yōu)點，讓他們意識到有人關(guān)注他們，有人在乎他。當然這種做法收效甚微，但我還是要關(guān)注他們，畢竟他們也是班級中的一員，在學習中也有舉足輕重的作用。因為我們的教育理論中有一句："一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切"。所以我不能放棄每一位同學。
五、結(jié)合本班實際，大力進行教學改革由于本班學生大多是從農(nóng)村過來的，基礎(chǔ)較差，習慣不好，結(jié)合實際，我努力探討適合本班學生學習的教學方法：
1、做通學生的思想工作，糾正學生的學習習慣。
2、抓好課堂的45分鐘，向45分鐘要效率。避免教學程式化，抓好重點。
3、課堂上對學習訓練應變能力的訓練而不僅是重文章的分析。
4、備課質(zhì)量提高，向其他老師請教，學習他們的好的做法，盡量剔除學生課堂上的假活躍狀態(tài)，從而提高教學質(zhì)量。
5、教育學生珍惜時間，充分利用早讀課，發(fā)揮優(yōu)秀生的作用，成立互助結(jié)對子，爭取共同進步。
6、對待學生，抓中間顧兩頭，尤其是抓后進生的思想教育，讓他們"親其師"從而"信其道"。
7、精選作業(yè)，為學生筆頭減負，及時講評，做到舉一反三。
8、對學習能力差寫字差的學生，天天有針對性地布置他們的作業(yè)，第二天及時檢查。
9、在課堂教學上側(cè)重于提高學生作文水平的仿說、仿寫訓練。
此外，積極參加科組活動，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。在多個領(lǐng)域內(nèi)嘗試語文教學的新方法，認真貫徹新課標的要求精神。本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成教學工作任務，也取得了一定的成績，今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，為全面提高學生的語文成績和能力而努力奮斗！
初一上半學期總結(jié)篇九
花開花落，云卷云開。20xx年在不經(jīng)意間從我們身邊滑過?；厥讋傔^去不久的20xx年，猛然發(fā)現(xiàn)自己知識面擴寬了很多，在學習中逐步成長、完善自我，進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高，在“體育教育”專業(yè)知識上有了全新的認識和提升。歲首年終，回顧這一年的學習生活，收獲頗豐，感受頗深。同時也發(fā)現(xiàn)自己跟學院頂尖學生的差距。有喜亦有憂吧!現(xiàn)就這一年來的學習情況總結(jié)如下。
一、加強思想政治學習。
寫總結(jié)是我一直以來的習慣，今年也不列外。首先，進入大二學習和生活上的沖勁和積極性似乎不如大一。這也是很多大二學生的最大感受吧!雖然，思想上有時候會出現(xiàn)起伏，但最終還是事在人為，很多腦海一時發(fā)燙的想法還是壓制住了自己。比如說;玩電腦游戲，抽煙飲酒、談戀愛、如果說我克制住這些是為了給家人爭光，倒不如說是為了自己的前途!到現(xiàn)在為止，積極性和沖勁唯一沒減的還是籃球吧!
為了適應這個競爭激烈的社會，進入大二來我始終嚴格要求自己把政治學習放在重要位置。通過互聯(lián)網(wǎng)，媒體和報刊和書本等多種途徑學習“馬列毛鄧三”等思想理論知識。在實際學習當中，積極向?qū)W院黨組織靠攏，多次參加學院舉辦的各種活動，從活動中，我有效地增進了自己的政治素養(yǎng)和思想境界。且樹立了正確的人生觀，世界觀、價值觀。
二、認真學習專業(yè)知識，完善知識結(jié)構(gòu)。
進入大二后，就面臨選擇專項了，通過自己對自己專業(yè)的認識和了解，結(jié)合自身實際，我選擇了“籃球”專項。首先，在專業(yè)學習上我始終嚴格要求自己，籃球術(shù)科每堂課都是提前半小時到籃球館進行熱身練習并參與第二組的籃球課。
一堂籃球術(shù)科課下來我都保質(zhì)保量的完成了陳老師所布置的戰(zhàn)術(shù)內(nèi)容和技戰(zhàn)術(shù)要求。很多同學在上專項課時喜歡間息，我從未有過，反而每堂課的戰(zhàn)術(shù)演練都會按照陳老師的要求積極參與。雖然有時候會因為沒有領(lǐng)會陳老師的戰(zhàn)術(shù)意圖而出錯，但是通過課間陳老師的耐心解說，我還是及時轉(zhuǎn)變過來參與戰(zhàn)術(shù)演練。這學期我們籃球?qū)ｍ楇m然不要考試，但是最后陳老師還是給我給予了很高的評價，他說;我與其他同學最大的區(qū)別就在于能及時認識到自己的不足并改正，我的學習態(tài)度很好。陳老師的這翻評價讓我深受鼓舞，也是我下學期不斷提高自己和完善自己的動力!籃球理論這學期雖然沒上過課。
但我還是利用學院圖書館和互聯(lián)網(wǎng)等有利資源在課下認真的學習和研究。比如說;籃球史、中學籃球教學、以及國際頂尖籃球賽事的觀看。通過這些專業(yè)理論知識的學習，我更加鞏固和加強了自己的專業(yè)理論知識水平和實踐適應能力。這學期，學習了應用文寫作。
在很多同學看來這門課程是我們體育教育專業(yè)沒必要的，但我從不這樣認為，我認為這門課程是我們以后走上社會必不可少的。面對這個競爭激烈和就業(yè)多元化的社會，如果我能比別人掌握多一門專業(yè)以外的知識，我想這對我以后就業(yè)會有莫大的幫助。在學完應用文寫作課后，我確實發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平有了很大的長進。
三、今后的努力方向。
這一學期，雖然取得了一定的成績。但我清醒認識到自身還有很多的不足。比如學習效率不夠高，有待想辦法提高學習效率，工作創(chuàng)新意識不夠、專業(yè)技術(shù)還不夠扎實、英語四級沒過、政治思想水平有待提高。鑒于此，我決定在來年的學習和生活當中努力認真做好以下幾點：
1、總結(jié)歷年的學習成績和方法，找出學習效率不高的原因，并努力改變久的學習方法，多跟老師溝通，吸取老師的成功學習經(jīng)驗和方法。
2、繼續(xù)提高自身的思想素養(yǎng)，強化為人民服務的意識，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)，并實踐學習中所學到的理論知識。做到學以致用。
3、籃球?qū)I(yè)將一如既往的堅持這學期的上課態(tài)度和刻苦訓練的精神。并且不斷提高自己的籃球術(shù)科成績。
4、爭取在下期過英語四級，在來年的學習生活當中，我還得克服年輕氣躁，急功近利的不良心態(tài)。學習做事做到腳踏實地，務實求真。在點滴實踐中完善和提高自己。
初一上半學期總結(jié)篇十
在上大學以前，不斷憧憬著大學校園里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當我長了大學生隊伍里的一份子，我才發(fā)現(xiàn)原來每一個社團的運作都是同學們?yōu)⑾碌暮顾慕Y(jié)晶，每一次活動的進行都是同學們用精力換來的成果。大一上學期，我認真思考了究竟應該參加什么樣的社團，從而不僅能從中獲得快樂，更重要的是在參與中學得只是，讓自己更快地成長起來。在認真的考慮之下，我選擇參加了理學院的記者團以及濟南大學學工在線這兩個社團。加入了理學院記者團的文編部和學工在線的編輯部。期間，這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。記者團里，我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢想征集活動比賽、記者模擬秀比賽，并且在各個比賽中都獲得了獎項。記者團里的任務我也盡自己的能力去完成。在記者團中，我感觸最深的是同學與同學之間的熱情與友誼。在學工在線社團里，我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會。在參加了這兩個社團之后，我深切地體會到，在社團的選擇上自然要根據(jù)自己的興趣，有興趣才會投入，進入以后要能夠積極主動，主要是培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力，社交的能力，與學習是會發(fā)生矛盾的，如果是喜歡社團的工作，則需要放棄一些課余的生活時間，要比別人花費更多的時間在自己的學習和工作上！在大學里自己有很多的想法是可以去嘗試的，寫個劇本，拍個話劇、電影什么的，都可以嘗試，只要你能找到一批志同道合的朋友，大學生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒，會給你留下美好的回憶的！
大學的學習雖然任務不重，但絕對不輕松。大學的文化學習當然很重要了，我感觸最深的是在大學，你一定要掌握好方法。什么東西該學，什么不該學；該學多少，怎么學；哪個重要要多學，哪個不是很重要要淺嘗輒止；要廣泛涉獵，又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實施以上的話時，你的大學就沒有白念。說到底，大學教你的是學習的能力，和處事的方法，與人為善，又能迅速的進入你并不熟悉的領(lǐng)域，你就成功了。這是一種分辨的能力，不是學它是否有用。會分辨并會運用，你就真學到東西了。大一上學期所開的力學、高等數(shù)學、線性代數(shù)及空間解析幾何這三門課程，是我們理學院學生必須精通的。不僅要求聽課，而且課后的練習也不能落下。學習的方法多種多樣，我覺得上學期沒有處理好的是學習與課余時間的安排。做作業(yè)的時間太少，導致即使聽課，到課后也很容易忘記。現(xiàn)在，隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應用于教學中，我們要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡定期瀏覽，以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)絡網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系，尋求輔導和幫助。
一直都說大學就是一個小型的社會，經(jīng)過大一上學期，我覺得學會處理好同學之間的人際關(guān)系尤為重要。進入大學，首先我沒有忘了高中的好朋友，隔三差五的聯(lián)系一下，因為我們即使不在同一所學校，有很多事情，大學里的同學幫不了我的，他們可以幫我。剛進大學的時候大家都來自不同的城市，不同的家庭，有著不同的背景，我漸漸熟悉他們的生活習慣，行為方式，選擇一些適合我的人去交往。另外在上學期，我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里，多接觸其他系其他院的人，才能讓自己交際面更廣。通過參加學工在線，我也認識了其他院系的一些同學，他們的熱情幫助無不感動著我。還有，我知道了要學會委婉的對他人說不，因為我的交際面廣了以后，各種交際有可能讓我應接不暇，不要讓自己感到疲于應付，從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點，別人心里想的是什么你永遠猜不透，所以再好的朋友，我自己心里也應該保留一些秘密，大學里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時候，會打個電話和家人聊聊，或者和大學以前的朋友聊聊，他們是我在大學里的后盾。
我讀的這門專業(yè)課程雖然多，但業(yè)余時間也不少，可我發(fā)現(xiàn)我真的不大會利用我的業(yè)余時間。有時一整天都在忙個不停，可停下來一看卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒做。還不時的埋怨時間過的太快，有時我干脆就干坐著發(fā)呆，回想高中的美好時光，我想我又失去了大學里許多寶貴的時間。大學生并不是都像我這樣的，也不應該像我這樣。有些大學生確實生活的多姿多彩，學習成績還那么棒。我想這才是理想的大學生活吧。原來如此！大學是要懂得生活才會生活的好的！
當然，在大學里我也學到了很多東西。不說別的，最起碼在大學里我學到了很多知識。在這里我學會了電腦的一些基本操作，學會了一個人在異鄉(xiāng)的生活，學會了如何搞好同學間的人際關(guān)系，也學會了一些做人的道理。當然最主要的還是我這個專業(yè)的部分知識。只是慚愧的是，我所學得的都不是很精?，F(xiàn)在我只是希望我所學的這些知識會更精一些。寒假里，我跟我媽訴說了一下我的大學生活情況。我媽對我說：“生活是很實在的，要切實的去做。當然也要拿得起放得下。不能因為一點點的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經(jīng)是個戰(zhàn)勝者。就把大學生活再當作一次戰(zhàn)爭吧。”我覺得我媽說的也對，這倒給了我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰(zhàn)勝這場戰(zhàn)爭的。
初一上半學期總結(jié)篇十一
上半學期教學行動研究是教師對自己的課堂中的教學現(xiàn)象進行考察和研究，并從中獲取知識、改進教學質(zhì)量的一種探索活動。今天本站小編給大家整理了上半學期的總結(jié)，謝謝大家對小編的支持。
本學期，我繼續(xù)擔任五年級語文教學工作。一學期來，我在學校領(lǐng)導的指導下進一步優(yōu)化教學環(huán)節(jié)，有效備課、上課，及時批改、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，使學生學有所得，在不斷實踐中提高自己的教學水平。
一、思想認識。
在這一學期里，作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。本學期，我積極參加鎮(zhèn)紅歌合唱隊，雖然面對排練與復習時間相沖突的兩難境地，但我努力克服困難，以滿腔熱情投入工作，最終圓滿完成任務。
二、教學工作。
1、課前做好準備工作，認真?zhèn)湔n。
除認真鉆研語文課標和教材外，還深入了解學生，注意了解每個學生的知識水平、智力水平和個性心理品質(zhì)，考慮影響學生學習的各種因素，并研究相應對策。把教材和學生實際很好地結(jié)合起來，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，安排詳細的教學過程的程序，認真寫好。
教案。
每堂課都在課前做好充分的準備，吸引學生注意力，課后及時做出總結(jié)，寫好教學后記。
2、課堂上好課，提高教學質(zhì)量。
組織好課堂教學，這是順利進行正常教學的保證。五年級學生中男孩子占班級人數(shù)的71.8%，注意力容易分散，也比較愛搗蛋，因而組織教學難度大。根據(jù)學生的不同情況，我設(shè)計不同的問題，采用不同的方式，主動積極的去引導、啟發(fā)學生，注意調(diào)動學生的積極性，面向全體學生，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快，注意精講精練，并進行有針對性，切合實際的個別輔導，這對于提高教學質(zhì)量起到一定作用的。
3、課后積極主動的輔導后進生，努力提高教學質(zhì)量。小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，加強了對后進生的輔導，耐心地幫助他們，一方面解決了學習中產(chǎn)生的問題，補了基礎(chǔ)，教了方法，更重要的是增強了他們的信心，提高了他們的興趣，對他們精神上是一個很大的激勵，從而產(chǎn)生強烈的學習動機，不斷地提高學習水平。
4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，提高教學水平主動積極與同備課老師同事交流，共同探究教育教學。本學期，我積極參加鎮(zhèn)集體備課活動，與同年級組的教師討論、分析教材，研究本站教法，認真評課提出自己的看法，在多次研討中，我有很多收獲，對自己的教學大有裨益。
5、繼續(xù)學習，不斷擴寬知識面，提高業(yè)務水平。
我積極學習各種教育理論，不斷充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極撰寫教育教學科研論文，本學期完成3篇論文在區(qū)、市、縣參評。指導學生參加鎮(zhèn)級書法比賽，2人獲一等獎，1人獲二等獎。我還堅持訂閱電腦報、現(xiàn)代信息技術(shù)培訓的書籍等，利用業(yè)余時間認真拓寬自己的電腦知識，學習制作多媒體。
課件。
三、努力方向。
1、加強自身基本功的訓練，注重對學生能力的培養(yǎng);。
2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上狠下功夫，努力使學生的道德修養(yǎng)有更大的提高。
在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真搞好教學，創(chuàng)造性地開展學校的教育教學、教改科研工作，爭取學校領(lǐng)導、師生的支持，從而使自己的工作有所開拓，有所進取，進而更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
這星期，我的3門功課都已經(jīng)考完了，成績也出來了。當我知道我語文考了89.5，數(shù)學考了94，英語考了94.5的時候，我傻眼了，為什么我語文只考了89.5?直到發(fā)下試卷，我才知道了答案。
我看了看自己的卷子，簡直不敢相信自己的眼睛，看到好幾個鮮紅的大叉子，我才如夢方醒。試卷上有許多題是不應該錯的，像“根據(jù)要求默寫有關(guān)內(nèi)容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書，又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章，我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”，我真是粗心，又失去了寶貴的2分;還有更冤的，在用幾個詞造句里，我把“都不會屈服”加了個“被”，扣了0.5分，要不然就滿90分了……當然，不是我自夸，我也有做得好的，我。
作文。
因沒有審錯題而沒扣分，有些同學因為審錯題而扣了20分。
我感到很后悔，但是我卻深深地知道，這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥，經(jīng)過了這次的教訓，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認真，而且還要了解更多的知識，這樣才能答上課外題。我想，經(jīng)過我的努力，在下次的考試中，一定要超其他同學，我會更加努力。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發(fā)!
一學期來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待工作?，F(xiàn)對一學期來的工作進行總結(jié)。
一、思想品德方面。
在一學期的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針，認真學習黨的先進理論知識以及黨的會議精神，自覺踐行“三個代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名黨員教師，我從嚴要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學方面。
本學年擔任三年級班主任，教語文、綜合實踐等不包括早讀就有15堂課。面對繁重的工作任務毫無怨言，任勞任怨。在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關(guān)鍵。
在教學中，深刻體會到一切以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重l學生的思考權(quán)，尊重學生的發(fā)言權(quán)，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。
2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。
學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生懶于思考探索，依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。
3、明確學習目標。
語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。三年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中，一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是哪一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材讓學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，需要哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
5、多開展語文實踐活動。
利用課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學期語文教學的一個重要方面。在主題班會上，開展“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學?！钡纫幌盗谢顒樱ㄟ^鍛煉，學生的膽量和表達能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。
6、制定幫教方案。
對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。
三教學管理方面。
作為班主任我除了抓學生的德育外，我還從以下幾個方面進行班級管理。
1、培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
我對學生闡明：我們?nèi)昙壘拖袷且粋€大家庭，這里就是我們的"家"，我們在座的每一個同學就是這個家庭的一分子。并通過學校的"文明班級評比"和文藝匯演等活動培養(yǎng)學生的集體榮譽感。教育學生樹立“我班光榮，我光榮。”、“我為我班爭光榮”的集體責任心。
2、培養(yǎng)學生的愛國主義情操。
平時，從報刊或電視等媒體看到有的人缺乏愛國之心的不恥行徑，我對這些感到深惡痛絕，深感愛國主義教育對青少年一代的重要性。所以，我經(jīng)常利用班會課和其它適當機會向?qū)W生講有關(guān)的歷史故事，并利用升旗儀式等活動激發(fā)學生的愛國之情。
3、教育學生愛護公物，并對學生進行安全教育。
首先，我先讓學生知道什么是公物，不注意安全的危害〃，并舉一些事例說明，最后讓他們想一想例如公物壞了、身心受到傷害，自己會覺得怎樣，。讓他們體會一下沒有公物后的不方便和不注意安全的后果。
“金無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷。在今后的教學中本人一定將更加努力，查漏補缺，積極學習新的理論和探討教學教研，爭取有更大的進步，為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗!
初一上半學期總結(jié)篇十二
收、結(jié)案情況。截至2015年6月15日，共新收案件358件、舊存37件，共計395件。1-6月份共報結(jié)169件，結(jié)案率43%。其中報結(jié)民、商事案件162件，調(diào)、撤104件，調(diào)、撤率為65%。上訴案件8件，上訴率5%。報結(jié)執(zhí)行案件7件，執(zhí)結(jié)案件7件。工作進展情況：
1、推進信息化建設(shè)情況。自4月份以來，所有符合條件的判決案件全部同步錄音、錄像。在去年開通微博的基礎(chǔ)上，開通法庭微信公眾平臺，當事人可與法官、法庭互動交流，了解法庭的動態(tài)，查詢案件開庭信息、裁判文書等信息，同時提供訴訟指導與服務。我們在法庭內(nèi)部張貼微信、微博二微碼，當事人可直接掃描添加關(guān)注。2、健全司法為民新舉措。為方便當事人訴訟，縮小與當事人的距離，我們脫下制服、換上便裝，到田間、地頭，到當事人家中，了解案情、指導訴訟、審判案件，調(diào)解糾紛。
3、積極服務經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)。轄區(qū)項目剛一落地，我們便立即跟上服務。深入企業(yè)提供法律咨詢、把關(guān)經(jīng)濟合同、調(diào)解勞資糾紛，對企業(yè)在經(jīng)營管理中遇到的難題提供法律范圍內(nèi)的建議，解除了企業(yè)的后顧之憂，促進了轄區(qū)企業(yè)的健康、長足的發(fā)展。
4、深入開展百案千村大巡講。法庭與莒縣長嶺鎮(zhèn)中心小學結(jié)對共建，深入學校為孩子們上法制課，幫助學生們增長法律知識，提高安全防范意識，教育孩子們做一個學法、守法的好學生。為學校校贈送乒乓球桌一臺，資助貧困生一名。今年上半年，還為轄區(qū)的人民調(diào)解員進行了培訓。
1、由于案件繼續(xù)增長，忙于辦案，能真正靜下來學習、思考的時間不多，新的法律法規(guī)學習的不夠深，也在一定程度上影響了案件的審判質(zhì)量，工作中無很好的亮點和特色，法庭的總體工作難上大的臺階。今年以來，我們在民、商事案件中探索了溫馨寄語，效果不錯。但進入4月份以來，由于人員減少，對當事人做調(diào)解工作的時間不夠，案件調(diào)撤率不是很高，上訴案件增多。同時忙于辦案，在為轄區(qū)群眾提供司法服務上有一定的欠缺。
2、執(zhí)行案件多，時間、精力上達不到要求，執(zhí)行流程及文書存在一定的問題，執(zhí)行力度及執(zhí)行效果不夠。下一步的工作打算下：
1、全庭干警團結(jié)一致，共同努力，探索案件增多的應對措施，發(fā)揮每個人的工作積極性，轉(zhuǎn)變工作作風，耐心細致的做好當事人的服判息訴工作，做好判前、判后的解釋溝通，提高調(diào)撤率，降低上訴率。2、對于執(zhí)行案件，積極適應執(zhí)行工作的工作特點和方法，加大執(zhí)行力度，積極主動的辦理好每件執(zhí)行案件。
3、以改革創(chuàng)新的精神推進法庭工作，鼓勵干警在平時的工作中，多學習、多思考、多動腦，結(jié)合法庭的特點，在方便當事人訴訟和提供司法服務上多下功夫，爭取法庭工作多出亮點。
初一上半學期總結(jié)篇十三
1、我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，加強教育技能改革，積極參加各級各類進修。
2、本學期計劃完成較好，為提高教學質(zhì)量，組織教師們開展了教研活動，每周進行業(yè)務學習，每次學習后的做反思交流，老師們苦心專研，還主動制作自制玩、教具，進一步提升了幼兒學習的興趣。12月14日縣第二幼兒園的老師來我們學區(qū)講課，我們老師們很好的利用這個機會，從中學到很多，對我們是個很大的提高。
3、家園聯(lián)系。
當前，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的'一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。
總之，在新的一年里，我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重同時，也是大有希望的。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來，攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗！
初一上半學期總結(jié)篇十四
話先舉手，安靜傾聽他人說話，不隨意打斷他人說話等行為習慣。孩子吃飯、喝水、入廁、走路等、要根據(jù)音樂排隊有序進行，從而教育孩子們從小養(yǎng)成良好文明的行為習慣。教學活動中，我認真組織教師制定學期計劃、月計劃和周計劃，以及紅花欄，家長聯(lián)系欄，集中大家發(fā)揮聰明才智，制作簡易教具，強化教學質(zhì)量評定公開課，通過開展活動，相互交流、相互促進、共同提高。今年在城關(guān)鎮(zhèn)幼兒園舉行的聯(lián)片教研模擬教學能手比賽中，在人員緊缺的情況下，我鼓勵我們幼兒園年輕教師熊莉莉去學習并參加比賽，取得了優(yōu)異成績，得到教研室和城關(guān)鎮(zhèn)幼兒園及其他園的大力認可和贊揚。
初一上半學期總結(jié)篇十五
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間半年就過去了，回首這半年來我們的工作，我們很有必要對它進行一個總結(jié)。這半學期我們學習部的工作包括以下幾方面。
一、招新工作方面:。
在九月份剛開始，我們面對大一新生進行了第一次招新，招新工作主要由部長，副部長和一些大二的老部員主持，招新工作有條理，有原則，保證了很高的公證度。由于同學的熱情和積極性很高，前來的同學接踵而至，但是招新人數(shù)有限，很多有才華的同學沒有能夠進入普學部，但是我們還會繼續(xù)調(diào)整人員，給那些有能力的沒有進入普學部的同學一個展示和鍛煉自己的能力。新招的部員主要是那些熱愛學習，愿意與大家共同進步，有工作熱情的大一同學。招新的目的主要是為了以后能更好的做好普學部以后工作，為大家的學習提供良好的先提條件，招新工作很順利，同學們的熱情和積極性體現(xiàn)了大一新生的對大學生活和學習的熱愛，我們對我們部和我們軟件學院充滿了期待。
二、在督察早自習方面:。
早自習的堅持不懈，使同學們都養(yǎng)成了勤奮學習，不怕學習苦，不怕學習累的良好作風，但為了是同學們能繼續(xù)鞏固這種好習慣，我們依然要每天對同學們的早自習情況進行督察，同時為了不影響同學們學習和提高檢查的效率，我們將會改變一些檢查的流程和檢查的方法，讓同學有一個良好的學習環(huán)境，使同學們能夠更安心的學習，另外對未到的同學還會根據(jù)《軟件學院文明督察評分細則》進行處罰，在這一點上我們保持了以前的嚴厲處罰措施，而且我們會保證工作的公正性，保證每一次查自習都公正，讓每一位同學都安心的學習。無規(guī)矩不成方圓，規(guī)定和處罰只是能讓大家能夠更好的學習，雖然大一同學剛剛步入大學，但是絕大部分同學都能夠按時進入教室學習，按時下課，這表明了同學們的學習激情和高中比依然毫不遜色，有了這么多的出色的同學，既建立了一個更為和諧的工作環(huán)境，方便了我們的工作，也為我們學院營造了很好的學習風氣，軟件學院一定會有輝煌的未來！
三、辯論賽。
1.表演賽。
參加班級辯論賽的同學了解辯論隊，了解辯論賽，鍛煉系辯論隊的新成員，提升整體的凝聚力和合作意識，豐富同學們的大學生活。
2.對抗賽初賽。
在第十周周四至周六晚，11級各班級進行了班級對抗班級的辯論比賽主題鮮明，現(xiàn)場觀眾熱烈，覺得這樣的活動有利于豐富大一同學的課余生活和活動熱情。
3.頒獎。
在辯論賽結(jié)束后我們又舉行了頒獎和再一次的表演賽作為我們學習部辯論賽活動的收尾。
四、明德修身誠信文明考試。
臨近期末，各年級的的考試已經(jīng)陸續(xù)開始,考試作為檢驗學習成績的一種方法，歷來是檢測教學質(zhì)量、檢驗學習效果的重要手段。通過對考試結(jié)果的分析，我們可以了解并提升“教”與“學”的質(zhì)量。通過考試，老師可以進一步的了解同學們各方面的情況，同學們也可以通過考試發(fā)現(xiàn)自己的不足，為下階段的學習計劃的重新制訂和學習方法的調(diào)整提供依據(jù)。為提高學而生素質(zhì)，為考試創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境，院學習部舉行“文明考風，誠信考試”活動。在本月7號、9號，院學習部在校園舉行“文明考風，誠信考試”簽名活動，我部號召軟件學院大一新生積極參與到活動中去，當然，部內(nèi)負責人、部員也都帶頭參與。在十號晚上的主題班會中，請大家都積極討論文明考試的話題，并且，每位同學都在倡議書上簽上了自己的名字，保證誠信參加考試。本次活動圓滿完成。
20xx20xx學年。
初一上半學期總結(jié)篇十六
不知不覺間，20xx學年已經(jīng)走過了一半的路程，隨著學生們勤工儉學的離開，這一學期已經(jīng)進入了后期總結(jié)休整階段，對此，我將上學半學期的工作做出如下總結(jié)：
在上半學期中，作為本校機電汽修系的一員，我?guī)У恼n程為10級汽修的自動變速器和11級的電控發(fā)動機，隨著10級在9月20號赴上海昌碩勤工儉學的離開，后面我就帶11級電控發(fā)動機的課程，電控發(fā)動機這門課程知識多、設(shè)計課程雜，并且大都介紹的是車輛上各種傳感器的工作狀況，對于學生來講比較抽象不容易理解，于是我用生活中類似的例子加以補充說明，盡量讓學生在自己的理解能力范圍之內(nèi)，盡可能的向所學知識靠近。在這兩個月時間內(nèi)，雖然教學時間緊、任務重，但是我在學校規(guī)定的時間內(nèi)順利完成了計劃任務。
并且在此期間，一有時間我就好實習老師們交流經(jīng)驗，下實習工廠幫助實習老師們講解講解實習中遇到的一些理論知識，為他們減輕一些負擔，并且分擔一部分實習中學生的管理工作。而且在這段時間我跟著兩位資深老教師學習他們多年實踐中積攢下的工作經(jīng)驗，跟著他們學習一些我還不知道或者不明白的地方，讓我在對汽車各方面的認識上也有了較大提高，最后在理論與實踐的基礎(chǔ)上完成了一次汽車空調(diào)冷卻液更換的實車演習。
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。這半學期來來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
汽修電控發(fā)動機的教學與一般的理論教學不同，它的工作抽象性和各種信號的不可見性讓它的學習與理解成為了教學中最讓人頭疼的事情。對此，我在運用生活中常見例子舉例說明的同時，積極使用多媒體教學，用幻燈片與視頻教學相結(jié)合的模式，讓學生能更主觀、更清晰的看到各種傳感器是如何工作的、其信號是如何在各控制器與執(zhí)行器之間傳遞、生效的，這比你在黑板上費盡心力說半天的效果要好上十倍不止，正好與學院一直強調(diào)的“創(chuàng)建有效課堂”的號召相呼應，緊跟學院步伐，將學院的指導思想落到實處。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
在過去的這兩個多月里，我也認識到了我的許多不足。在教育教學工作中，我本著交多少學多少的理念，給學生在上課上下足了功夫，變換著各種花樣來刺激他們的學習，可是在與紀律方面對他們的約束還不夠，所以在教學上我得到了學生們的.一致認可，但是在紀律上比較松散，學生看見我后不怕我，上課時好學生與差學生對比鮮明，在這件事上，主任也曾對我說過要狠上一次建立教師的威嚴，但是到現(xiàn)在為止，我在教室威嚴的建立上做的還不到位。
還有在工作紀律方面，我本著嚴格遵守學院紀律，不遲到不早退的方針，兢兢業(yè)業(yè)，從不請假，做到大事不犯，但是在些小節(jié)上卻總是頻頻觸動眉頭，雖然在我自己的意識中這也沒什么大不了，豈不知這已經(jīng)觸犯了學院的一些規(guī)章制度，所以在這些方面我還得再接再厲，努力改正，糾正自己的不良作風，爭取讓自己在各方面有一個大的提高。
隨著時間的流逝，十一月份也已經(jīng)過了大半，勤工儉學學生一走，我們已經(jīng)進入全面實習階段，對于留下來的學生我們的培養(yǎng)目標就是為了后面的技能大賽做準備，而我們的參賽項目就是汽修基本技能和汽車二級維護，由于現(xiàn)在汽修實訓車間的車輛零部件大面積損壞，很多東西都已無法修復，不能滿足我們教育教學和實訓的要求，學院也準備給我們組新購置一輛實訓車輛，雖然上一次去扶風采購沒能達成，但是相信很快這項采購計劃便能順利完成，希望學院在這件事情上提高點效率。到時候相信我們對于后面的教學以及技能大賽會有一個更堅定的信心。
我們積極響應學院“創(chuàng)建有效課堂，實現(xiàn)有效教學”的號召，建立了汽修理實一體化教室，現(xiàn)在各項設(shè)備已經(jīng)緊鑼密鼓的進行著，電視機、vcd、投影儀等設(shè)備已經(jīng)基本安裝完畢，在此后，我們組將學習場地直接搬到理實一體化教室，這邊學生看視頻了解操作順序與注意事項，那邊學生就可以直接自己動手進行操作，又不會與不理解的地方回過頭來再看書或者請求老師幫忙，如此就能將學習到的知識更好記下來，并且更具學院分配的原則，讓學生能夠更快的更好的對汽車的生產(chǎn)與裝配有一個更熟悉的理解和操作。這是一個好事情，希望學院在后面理實一體化教室設(shè)備的完善與維護上對我們一如既往的大力支持，以求我們能更好的將汽修這個專業(yè)發(fā)揚光大。
陜西工貿(mào)中等職業(yè)技術(shù)學校。
院系：xxx姓名：xxx時間：xxx。
初一上半學期總結(jié)篇十七
2012年上半年，xx項目辦公室全體員工在公司各級領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在其他部門的熱心支持和大力幫助下，團結(jié)進取、努力工作，克服困難，以“服務工作、服務領(lǐng)導、服務員工”為中心，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，扎實工作，做道了周密部署“相對分工、絕對合作、責任到人”使工作的進程看得見，工作的范圍說得清，工作的效率比得出，增強了工作緊迫感和責任感，讓辦公室人員在規(guī)范的體系中掌握正確高效的工作方法，切實提高工作執(zhí)行力，較好的完成上半年的工作，現(xiàn)將2011年上半年工作總結(jié)如下：
上半年可以說是辦公室充滿艱辛的半年，在四個路基隊，一個橋隊進入施工現(xiàn)場后，我標段面臨最大的困難就是不能給施工隊一個完整的施工作業(yè)面，在業(yè)主沒有賠付青苗費，遷墳費，征地動遷等各種補償費的情況下，部分村民拒不動遷、惡意阻工、索要高價、敲詐勒索，導致施工隊不能正常施工，做為辦公室主管征地動遷，對外協(xié)調(diào)的壓力可想而知，在這種情況下，辦公室積極協(xié)調(diào)指揮部，鎮(zhèn)政府，派出所等相關(guān)部門動遷房屋x處，遷墳x多座，補償村民青苗費、樹木損失費數(shù)十萬元，使施工隊得以正常施工，減少了企業(yè)經(jīng)濟損失。路四隊在施工過程中山體爆破導致石土將胡x家x多棵蘭花云（名貴樹種）砸毀，x畝山地不能耕種，村民胡云強多次到施工現(xiàn)場阻工，索要人民幣x萬元，辦公室積極協(xié)調(diào)派出所，鎮(zhèn)政府調(diào)節(jié)最終以x萬元解決了胡x賠償糾紛。協(xié)調(diào)工作是一項政策性、業(yè)務性很強的工作,在對外處理糾紛時要充分熟知國家和當?shù)氐南嚓P(guān)政策、法規(guī),具有運用政策解決問題的能力;具有敏捷的思維能力和處理好各種突發(fā)事項的協(xié)調(diào)能力，時刻以企業(yè)的利益為重，使單位利益不受損失。
辦公室各種報表及時上報準確無誤，各種合同、臺賬齊全，“五比五創(chuàng)”進行考核及時，得到了公司領(lǐng)導的好評。
努力提高后勤保障管理水平，項目部食堂的日常管理，嚴格按照公司的的食堂管理流程做到驗收、入庫，食堂帳目日清月累，定期公布食堂收支情況，嚴抓食堂衛(wèi)生，改進食堂伙食，使職工吃的放心，住的安心為職工創(chuàng)造了一個良好、舒適的工作環(huán)境。
二、今后的工作目標。
在今后的工作中認真貫徹公司領(lǐng)導指示，一切管理行為向領(lǐng)導負責。做好上下聯(lián)絡溝通工作，及時向領(lǐng)導反映情況、反饋信息，做到上情下達和下情上報；搞好各部門間相互配合，實施對本科室分管各項工作和計劃的督辦和檢查，當好領(lǐng)導的參謀，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，認真履行其工作職責。
加強與公司上級主管部門及相關(guān)部門的聯(lián)系，促進項目與當?shù)馗鹘绲膹V泛合作和友好往來，塑造公司良好的企業(yè)形象；負責做好公司來賓的接待安排，做好重要會議的組織、會務工作。
嚴格執(zhí)行項目部用車管理，保障辦公車輛正常運行，提高車輛的利用率，節(jié)約燃油，降低成本，對駕駛員經(jīng)常進行安全教育，做到安全行車無事故。
搞好對外協(xié)調(diào)工作，增強業(yè)務工作水平,發(fā)揚優(yōu)良的工作作風和吃苦耐勞的精神;二是要有一定的親和力,加強各種突發(fā)事項的協(xié)調(diào)能力。時刻做到以企業(yè)的利益為重，使單位利益不受損失。
雖然上半年辦公室做了一定的工作，但與公司領(lǐng)導和項目領(lǐng)導的期望以及項目部干部職工的愿望還有一定的差距，工作中還存在一定的不足。今后，我將進一步按照“政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風實、服務好”的總體要求，不斷加強自身修養(yǎng)，努力提高個人素質(zhì)，圍繞中心、服務大局，開拓創(chuàng)新、真抓實干，努力提升服務水平，積極完成公司領(lǐng)導和項目領(lǐng)導交給的各項工作任務，為企業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。
初一上半學期總結(jié)篇十八
隨著本學期的臨近尾聲，我部的各項工作也將于本周結(jié)束，校社會實踐部上半學期總結(jié)。過去的一學期中，在團總支老師的支持和我們的努力下，我部取得了一定成績，當然工作過程中也出現(xiàn)了一些問題。現(xiàn)將本學期我部的工作總結(jié)如下：
本學期我部重新規(guī)整并設(shè)立了大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會、海普創(chuàng)意協(xié)會、愛之翼志愿者協(xié)會三個協(xié)會，并在03和04級同學中招收了會長和理事團。在我們的積極運作下，各協(xié)會的工作已基本走上正軌。我們將通過不斷的探索和創(chuàng)新，同時吸取其他協(xié)會的好的工作經(jīng)驗，讓協(xié)會的活動更加豐富多彩，更加貼近同學們的生活。
在工作過程中，我們還積極展開與其他部的交流與合作，通過不斷的溝通，我們互相吸取了對方的工作經(jīng)驗，為雙方的工作提供了很多合作的途徑，這在我部與學習部合作舉辦的“諾基亞杯主持人大賽”得到了最好的體現(xiàn)。
其他方面，我部積極配合學生會的各項工作，在迎接04級新生、迎新晚會等集體活動中，我部按照要求做好了自己負責的工作，社會實踐報告。
※“世界消除貧困日”大型募捐活動。
為響應團中央關(guān)于幫助失學兒童的號召，我部于十月十七日成功舉辦了“世界消除貧困日”大型募捐活動。在當天的活動現(xiàn)場，同學們的募捐十分踴躍，此次活動共為失學兒童募得現(xiàn)金900余元，衣物500多件，書籍200余本，其他學習用品及日用品若干，我院同學也通過本次活動向因為貧困而無法走進教室接受教育的孩子們獻上了一份愛心。在世界消除貧困日”這個特殊的日子里，此次活動舉辦的意義并不僅僅在于為失學兒童的募捐所得，而在于活動喚起了大學生及社會公眾對弱勢群體的關(guān)注。
在我們積極地聯(lián)系協(xié)調(diào)下，活動得到了大眾日報、齊魯晚報、濟南時報等多家媒體的報道，這使活動在社會上取得了良好的反應。
※協(xié)助學習部舉辦“諾基亞杯主持人大賽”
通過積極的聯(lián)系，我部成功為學習部的主持人大賽爭取到了諾基亞濟南分公司的贊助支持，共為此次活動提供物品如下：報告廳大型背景幕布（噴繪）一塊、宣傳板（噴繪）兩塊、橫幅三條、宣傳立牌及海報若干、獎品11份。
通過這次活動，加強了我部與諾基亞的合作，為雙方以后的合作打下了一個良好的基礎(chǔ)。
在本學期的工作中，我部基本圓滿完成了學生會分配的任務，同時也舉辦或協(xié)助其他部舉辦了高質(zhì)量的.活動，得到了同學們的一致好評。但在工作過程中，也不可避免地出現(xiàn)了一些問題，如在舉辦活動時與協(xié)辦方及贊助方的協(xié)調(diào)不夠全面，處理某些細節(jié)時不夠果斷等，我們將在保持好的經(jīng)驗同時，對這些不足之處進行改進。
下學期，我部將繼續(xù)保持良好的工作態(tài)度，積極配合學生會的各項工作，并通過不斷舉辦形式多樣的各項活動豐富同學們的課余生活。相信在團總支老師的指導和學生會的幫助下，我部的工作將會更上一個臺階！
社會實踐部。
初一上半學期總結(jié)篇十九
在201x年中，我校工會在上級教育工會及學校黨政領(lǐng)導下，緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養(yǎng)，扎扎實實開展師能大練兵活動，并增強全體教職工的民主管理意識，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調(diào)動教職工的積極性，進一步提升了我校工會的工作能力。現(xiàn)將本年工會工作小結(jié)如下：
一、努力提高教師素質(zhì)，促進隊伍建設(shè)。
1、深入學習黨的各項方針政策。結(jié)合學校實際，把各項工作落到實處。
2、加強師德教育，開展師德建設(shè)系列活動。廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設(shè)活動重在宣傳，貴在堅持，學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項方針政策等。在師德建設(shè)活動中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。繼續(xù)深入學習師德先進事跡，努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務聘任和績效考核的重要依據(jù)。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質(zhì)教育結(jié)合起來，與新課程改革結(jié)合起來，與增效減負工作結(jié)合起來，與日常教育教學工作結(jié)合起來，以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容，有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動，組織外出教師學習，不斷提了教師們的業(yè)務素質(zhì)的發(fā)展。
二、堅持校務公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能。
1、堅持校務公開，實施民主管理。學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。對教師關(guān)心的熱點問題第一時間進行了公開：學校經(jīng)費，學校每周工作安排，收支、支出明細賬，學校各種方案制度，評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關(guān)心的問題：貧困學生推薦花名冊、三好學生及優(yōu)秀學生干部等進行了校務公開。
2、參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結(jié)果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
三、營造和諧工作氛圍，關(guān)注教師身心健康。
1、學校黨政領(lǐng)導無時無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導的關(guān)心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如：春節(jié)期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問，“在三八婦女節(jié)”來臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷，組織她們進行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進行了表彰，并開展了“情滿陽光，真我風采”教師節(jié)聯(lián)誼活動，充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。
3、廣泛開展校園文化體育活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等?？傊S富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：
(3)工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。
充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們一定會再接再厲，共建“陽光自主”學校，同創(chuàng)“陽光自主”工會，將工作重心放在“陽光自主”校園的建設(shè)上，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到幸福!
初一上半學期總結(jié)篇二十
20xx年11月16日晚學院學生會召開了及下半學期工作計劃會議。
各分管主席及部長對上半學期工作做出了總結(jié)匯報，并就開學以來至今院學生會開展的的工作中存在及不足進行了總結(jié)歸納。
各部門部長依次對本部門的工作進行匯報時，細致的講述了從接手本部門工作到納新完成初期走向正規(guī)的過程和后期工作進行總結(jié)匯報以及對后半學期上網(wǎng)工作計劃。
院學生會主席王彥剛就各分管主席和各部門部長的工作及其匯報情況做出了全會匯總，會議強調(diào)主席團及其各部門在今后的工作當中應該積極完成部部門的工作，本著“服務同學、服務老師”的'工作態(tài)度積極投入到今后的工作當中，同時要有創(chuàng)新思維，和團隊意識，將各部門打造成為團結(jié)和創(chuàng)新為一體的優(yōu)秀團隊。
初一上半學期總結(jié)篇二十一
與幼兒文明行為比賽等聯(lián)誼活動，有效提升了在園幼兒家長的整體素質(zhì)，促進了我們教育教學工作的全面提高?，F(xiàn)在家長入園，很少聽到說臟話、隨地吐痰、扔煙頭、踩踏花草，家長會上他們會主動按照區(qū)坐得非常整齊，生怕給孩子帶來不文明的行為。
在農(nóng)村，很多家長把自己的.孩子當牛羊，老師就是放羊娃，送到園里就不管了，為了改變這一理念，我通過多次召開全園家長會和組織教師召開各班家長會，邀請每一名家長走進教室了解自己的孩子，觀看孩子們的紅花欄，看看自己寶貝的繪畫及手工作品，感染他們關(guān)注幼兒、關(guān)注未成年。通過開展“大手拉小手，巧手繪家鄉(xiāng)”親子手工活動，增進了家長與學校、與老師、與幼兒的感情和聯(lián)系?；顒又?，從選材到創(chuàng)作都是家長和孩子一起完成的，家長會放下手中的農(nóng)活或麻將去為孩子尋找漂亮的石頭，收集各種豆子，找廢舊的紙盒，在家里潛心練習，攢到活動那天讓自己靜下心來站在孩子的角度和寶寶一起來參與創(chuàng)作。家長能主動和孩子們一起參加鎮(zhèn)舉行的慶元旦活動，表演親子舞蹈和環(huán)保時裝秀，得到了全鎮(zhèn)群眾的贊譽。這些點滴的進步是我和我們?nèi)珗@老師的辛勤付出是分不開的，我們的工作是值得肯定的！
初一上半學期總結(jié)篇二十二
在學期的一開始我參加了校團委的《西電學生》報社，認識了一些新朋友，見識到一些新的事情，寫了一些新的東西，但是時間過的太快了，總是覺得自己在這塊令人矚目的平臺上學到的東西太少了，沒能做出理想中的成績，我知道，我仍需努力。
成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，我相信，做個有心人，一切都將會好起來的。
當自己的努力收獲成果，當自己的文字印成鉛字，那種欣喜是從未有過的。一個學期下來，我發(fā)表了三篇文章，也許文筆依然稚嫩，可是真的謝謝報社給了我機會。也許旁人無法理解，一個理科生對于文字的熱愛，可是在報社里，我遇到很多志同道合的人，大家幽默風趣，互幫互助，一群懷揣夢想的人的力量是無窮的，記得一位學姐說過：我是一個想到就做的人，我希望你們也是。是的，時間與生命都是寶貴的，我們都應該抓緊時間完成自己的夢想，不能遲疑與躊躇，這種思想對我影響頗深，也被我引用到別的方面，讓我受益匪淺。
回首上學期的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑒定。
思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己.在自轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
知識也學得比較艱深，同時也非常注重實際操作能力，所以除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。但是，可能因為這學期我對大學的學習模式還不是很熟悉，學習的方法出現(xiàn)了比較嚴重的問題，學習與工作的時間安排不夠合理，對自己的要求有時可能過于松懈，使得我的成績不是很好，但我相信，我不會永遠失敗，在新的學期，我會摸索出適合我的學習方法，提高學習效率，把成績提高。
另外在大學生活中，我也堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解了，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分感激的，他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將陷入一片迷茫，找不清自己的方向。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
可能存在一帆風順的事，只要自己堅強勇敢地面對人生中的每一個挫折，我們就能掌握輝煌。當然，我也曾經(jīng)悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的羞澀和膽怯。是人就難免有缺點，我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于自主學習能力還有待進一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅實的基礎(chǔ)。我清楚地知道，這半年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，面對未來，將要邁向社會的我來說是遠遠不夠的。我覺得來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的人生。作為一名大一學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實現(xiàn)自我價值與人生目標。
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律待人。作為宿舍長，積極為同學們服務，平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭Ｔ谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系，也很感謝大家的尊重和支持。
過去的半年已經(jīng)結(jié)束，歡笑與淚水都屬于黑白的回憶了，我能做的是懷揣夢想，帶著昨天積累的財富，去開拓屬于我的明天。世界從來不缺少膽小鬼，我要做的是一個勇敢的逐夢者，出發(fā)!
初一上半學期總結(jié)篇一
初一年級的體育課，學生正處于轉(zhuǎn)化期，除了生理上的巨大變化以外，在心理上也發(fā)生了相應的變化，在這個時期學生已經(jīng)從童年走向少年，今天本站小編給大家?guī)砹顺跻簧习雽W期的總結(jié)，希望對大家有所幫助。
時光荏苒，一個學年轉(zhuǎn)眼即逝。在這一學年里，我認真學習政治理論及教育法律法規(guī)，以適應新形勢下的教育教學工作。積極參與教研活動，勇于嘗試和創(chuàng)新，積極實踐新課程理念標準，努力提高教學水平，大力提高課堂教學效率，取得了比較滿意的教學成果。當然也還存在遺憾和不足之處，為促今后語文教學工作的改進和提高，現(xiàn)將本學年教學。
如下：
首先，為適應新形勢下教育教學工作的要求，我認真學習教育法律法規(guī)，我及時學習有關(guān)的教育教學理論，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以“先學后教，當堂訓練”的教學思想，樹立起以教師為主導以學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，靈活掌握了不同類型的不同教學方法激發(fā)了學生學習語文的積極性，收到了較好的教學效果。
其次，嚴格落實教學常規(guī)，保質(zhì)保量完成教學任務，不斷提高教學質(zhì)量。本期以來，我嚴格遵守學校的教學常規(guī)，使教學工作井然有序，穩(wěn)步推進。堅持認真?zhèn)湔n，全面鉆研教材，廣泛搜集課堂素材，根據(jù)學生接受能力的實際，制定相應的教學方法，設(shè)計合理有序的教學流程，為提高教學效果做好第一步準備。按時上課，嚴格課堂秩序，組織學生進行積極活潑的課堂交流和研討活動，激發(fā)學生的積極性和創(chuàng)造思維。精心選擇作業(yè)，精練精改精評，加強知識點和能力點的落實。對學習有困難和出現(xiàn)問題的學生對其進行個別輔導，釋疑解難，取得了較好的教學效果。
再次積極嘗試新的有效的教學方式，讓學生真正成為課堂的主人。新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式，激活學生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。為此，我仔細研究教育心理，準確把握初一學生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題，組織課堂教學。在我的課堂教學上學生感受到的是一種輕松、和諧、活躍的氣氛。教師成為學生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學生的學堂，學生不是僵化呆板、默默無聞的聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動，生生互動，組組互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會，課堂上充滿著平等、和諧與交流，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?；钴S的思維，多方面的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進入課堂，學生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。大部分學生的整體素質(zhì)都有了不同程度的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。
教學中，我一改過去課堂上過于注重知識傳授，內(nèi)容上過于注重書本知識，結(jié)構(gòu)上過于強調(diào)學科本位，實施中過于強調(diào)接受學習，機械訓練等狀況，仔細研究教材內(nèi)容，精心設(shè)計教法，將學生從原有的課堂圈子中“解放”出來，調(diào)動學生充分利用教學資源，使他們能夠在自主探究與交流的過程中，不斷挑戰(zhàn)自我，擴展創(chuàng)造性思維，激發(fā)學生的學習熱情，化虛為實，取得了很好的效果。
最后值得一提的是本期還積極參與科組的教研活動，認真研討交流，提高教育教學水平。每周組織組內(nèi)同志一起集體備課，交流。
心得體會。
大家共同學習促進;認真參加聽評課活動虛心學習吸取好的教學經(jīng)驗學習好的教學方法。結(jié)合本學校學生基礎(chǔ)和學校教學要求積極探索煥發(fā)語文課堂活力、有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式運用感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課學習法等激發(fā)了學生學習語文的積極性適應了教學需要收到了較好的教學效果。
經(jīng)過一個學年的教學實踐和提高，我和學生們共同成長。學生在平時各種考試和活動中都取得了不小進步。
不足之處：讀寫結(jié)合不足。在今后的有語文教學工作中，我會繼續(xù)努力，彌補不足，不斷進步。
初一年級上學期期末考試結(jié)束了，我的初中生活適應期也已結(jié)束。這次考試考的很糟糕，與期中考試相比，名次、成績都大幅度下降。針對此次考試，我總結(jié)了我存在的問題。具體如下：
一、心態(tài)。
1、在考試前我并沒有深入復習，每次復習總是敷衍了事。
2、上課時，我總以為自己學會了，從而忽略了老師講的重點。
3、考試時，每次做完試卷后沒有靜下心來檢查對與錯，在檢查完第一遍后，之后的檢查就草草了事。
總的來說，我在期中考試之后的心態(tài)不端正。每次做事，總不會悉心聽取最有利的方法，總是抱著浮躁的心去面對期末，而不會冷靜下來仔細思考問題。
二、積累。
1、平時雖然讀的書很多，但是對學習除語文外的其他科目有用的甚少。
2、每次考試前都是臨陣磨槍，專門突擊某一科。
三、自主學習。
1、對待學習，沒有產(chǎn)生自主學習的意識。每次都要在督促下才能完成相應的學習任務。沒有把學習當成是自己的事。
2、沒有科學的規(guī)劃學習時間和娛樂時間的分配。因此對時間的掌控能力還需加強。
3、沒有對學習產(chǎn)生濃厚的興趣，過于依賴老師、家長的監(jiān)督管理，沒有自主的去學習。
四、方法。
1、并沒有在學習過程中總結(jié)學習的經(jīng)驗方法，從而并沒有善學。
2、學習方法不恰當。每次做作業(yè)時我總是邊做邊回顧當天所學的知識，所以比較浪費時間，家庭作業(yè)的質(zhì)量也不太高。
3、不會邊學邊復習，所以期末復習量就很大，導致期末復習的質(zhì)量不高。
對于這次期末考試來說，我的問題主要體現(xiàn)在學習不認真，一知半解。平時學習讀書只是為了完成任務、寫完作業(yè)，沒有真正理解透，沒有真正掌握所學知識。其次是基礎(chǔ)知識不牢固。存在似是而非掌握不準的情況，對一些基本的語法、語句、語意不能準確掌握運用，平時好象懂了，但一到考試時就犯暈，出現(xiàn)錯誤。最后是學習不勤奮，偷懶。平時不注意勤學多練，每次做試題總是不認真對待，沒有做到“把作業(yè)當成考試，把考試當成是作業(yè)?！?BR> 通過這次考試，我看到了自己的不足之處，同時也意識到要在學習中培養(yǎng)自己謙虛謹慎、認真細致的作風，切實克服馬虎粗心自滿的情緒;學習上積極主動，力爭做到學以致用，運用自如。學會自主學習。只有如此，才能做到只進不退。
初一是學習語文的黃金時期，也是養(yǎng)成良好習慣的最佳時期。良好的學習習慣是提高學生素質(zhì)的重要保證，也是一個人成才的重要因素。好習慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的，要靠教師的督促、日積月累、潛移默化。葉圣陶先生說:“學習語文的目的在于運用，就是要養(yǎng)成運用語文的好習慣。”而運用語文的好習慣就是多讀、多寫、多想、多積累。讓初一學生養(yǎng)成良好的學習語文的習慣非常重要，會在以后的語文學習中收到事辦功倍的效果;否則學生的學習是盲目的、被動的，甚至有時不知道該干些什么。我的具體做法是：
(一)、要養(yǎng)成勤查工具書的習慣。
在閱讀課文或?qū)懽鲿r，遇到不認識的字，不理解的詞怎么辦?那就向工具書請教。所以凡是學生問我某個字怎么讀，某個詞怎么講，我一律不說，而是讓他查字典自己解決。在寫作時不會寫的，我也不讓他問別人，還是讓他查工具書。時間一長，慢慢地同學們也就養(yǎng)成了查工具書的習慣。
(二)、要養(yǎng)成廣泛閱讀課外書的習慣。
讀古今中外的名著，能學到許多為人處事的大道理。反復揣摩、品味冰心老人的九字真言：“讀書好，多讀書，讀好書?！蹦康木褪亲寣W生明白“讀書有益處，這是站在巨人的肩上眺望世界;要愛好讀書，在浩如煙海的書中選擇有用的書來讀?！绷硗膺€要求學生必讀書后的《名著引讀》，并且在課余時間讀完該冊規(guī)定的名著，對于提前讀的要給予肯定和指導。除了名著之外，還要鼓勵學生多讀其他有益的課外讀物。
(三)、要養(yǎng)成堅持寫。
日記。
的習慣。
在今后的工作中，我一定會努力實踐，堅持不懈，爭取讓每一位學生在學習上都有所長進，讓每一位學生都成為唯一。
初一上半學期總結(jié)篇二
時光如梭，仿佛剛上完了小學?？刹恢挥X中，又迎來了新的一年、初中的第一次期末考試也落下了帷幕，新的寒假向我走來?，F(xiàn)在我多么心潮澎湃呀！回首這個學期，我有了翻天覆地的變化，在知識的海洋中，我收益匪淺。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著：
在小學中，我是班中的調(diào)皮蛋，每天腦海中只想著玩，昏昏沉沉地過著日子?？蓜傔~入建蘭中學的門檻，我就感到了一股莫大的壓力，在社會和壓力的作用下，我漸漸的懂事，也逐漸要好起來了，這一點讓我都感到不可思議。
在此學期中，我學習態(tài)度積極，能夠積極參加各項活動，并能與同學和睦相處，共同營造美好的班級氛圍，也獲得過榮譽：在數(shù)學培訓班中獲得三等獎，成為了青年作家協(xié)會的會員，在期中考試中獲得了令我滿意的成績，當上了班干部。這一切都要感謝老師和同學的幫助。
“人無完人，金無赤金”，人總是有缺點的，更何況我這個凡夫俗子呢？談起我的缺點，最明顯的就是粗心，在這次期末考試中，有9分的失去是因為審題不仔細造成的。我膽子也不夠大，上課時發(fā)言不夠積極，我相信我在下個學期能盡量改正這些壞毛病，成為品學兼優(yōu)的學生。
加油吧！去遠方拼搏吧，我們的路還很長！
初一上半學期總結(jié)篇三
一、高中90組團支書大會，為了加強新高一團支書的職責，在高小燕老師的提議下，團委宣傳部了連同組織部，在9月份召開團支書會議，會議內(nèi)容包括了今后團支書的任務、對團支書進行團知識的強化等方面，本次會議還算成功，但是缺乏內(nèi)容的有序性，望今后注意。
二、“18歲成人儀式”，由高小燕老師提出倡議，團委宣傳部進行組織，在10月份李林園進行“18歲成人儀式”宣誓，本次活動的拍照工作由劉昕怡副部長負責。本次活動宣傳了18歲成人后的重要意義，其中還邀請了學生家長代表。和學生代表，發(fā)表18歲成人儀式的感言，團委書記強調(diào)了成人之后責任更重等問題。提議下次活動應該更豐富，更具有教育意義。
三、青年黨校的舉行，為了加強學生愛校愛黨愛國的意識，有團委宣傳部協(xié)助11月份的黨校知識培訓，重點在于培養(yǎng)一批先進的學生黨員。本次培訓的對象為高中89組，08屆新疆班的優(yōu)秀學生，點名工作由生管部溫淑華負責，同時材料的發(fā)放由高一分會副主席文浩、生管部部長溫淑華協(xié)助。總共三次培訓，一次黨校結(jié)業(yè)考，本次協(xié)助過程還算滿意，但是黨校學習理應是共榮的一件事，應該重視和積極宣傳，而不是平平淡淡的了事!
四、12月份元旦游園活動相關(guān)事項，本部門負責安排人及活動場地，以及準備各項目所需道具器材和獎品，同時督促各項目的準備工作。由于時間安排上不太合適，但是本次活動仍順利進行，今后應對此次的活動時間安排恰當;由于游戲內(nèi)容單調(diào)未能調(diào)動同學的積極性，今后應連同各個學生干部制定最佳方案。
五、常規(guī)工作。
(1)團委網(wǎng)站的管理以及資料上傳(資料由各部門提供，以各部門所開展的活動為主);。
(2)宣傳用品的領(lǐng)取、管理;。
(3)部分活動的攝影工作。
建議。
(1)對于干部的選拔應該合理分配，副部長高中、初中各有。
不斷汲取大家意見，共同建設(shè)校團委、建設(shè)宣傳部。在任務完成效率和質(zhì)量方面再提高，爭取能達到一個較高、較多數(shù)人滿意的工作水平;在成員的自身品德、藝術(shù)修養(yǎng)方面潛移默化，培養(yǎng)一批能代表校團委形象的全面發(fā)展的人才;在內(nèi)部關(guān)系和對外聯(lián)系方面主動友善，增進友誼，活躍校園.加強成員的責任感和榮譽感。
2.確定校團委宣傳部的品牌特色活動，從中擴展團委的影響力，同時也使宣傳部學會自主的活動，突出宣傳特色。
總的來說：宣傳部的每個成員都在工作中不斷的成長，不斷的進行自我提升,.但在工作中還出現(xiàn)了不少的問題，但我們將取長補短，在一些薄弱環(huán)節(jié)多加注意，總結(jié)我們的不足和缺陷，把我們部門的工作做得更出色。在以后的工作中更加努力。爭取做到最好!
最后，望此后的宣傳部同仁以及廣大學生干部工作順利，學習進步!
初一上半學期總結(jié)篇四
說到學習，我們都很苦惱，學習太繁重，我們總是羨慕那些成績很好的同學，我總是在想，為什么他們的成績會那么好？而我卻那么的笨，總是反應很慢。在我的小學期間，我有一個同學，她總是那么的優(yōu)秀，著實讓人羨慕，但在和她相處久了，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，原來，她并不完美，如同美玉中的不足。
在美好的幻想中，我們會幻想，我們是一個完美的人，事物的發(fā)展，都會隨著我們的想法來改變，我們在腦海中構(gòu)畫美好的情景，可在現(xiàn)實生活中，一重又一重的壓力向我們逼來，學習的壓力，心里的負擔……都會困擾著我們。
初一上半學期總結(jié)篇五
這個學期結(jié)束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績?？偨Y(jié)這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面。
能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
（1）做好課前預習。
也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
（2）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍。
把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。
（3）要多讀一些課外書。
每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
能夠利用星期天和節(jié)假日，到培訓班去學習作文、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加書法大賽，還獲得了特金獎。經(jīng)過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。
自己被評為三好學生。雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。
本學期我整體表現(xiàn)還不錯，成績達到優(yōu)，遵規(guī)守紀等方面還算穩(wěn)定，但卻沒有被評為三好學生，這說明我還有一些方面有著明顯的不足之處，到底是哪些呢？噢，我想起來了，主要是紀律和愛惜時間方面，有時自制力也不好，我決定堅決改正，就從暑假開始！但我還有許多優(yōu)點，我為班集體奪過許多朗誦獎項，如：宣武區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎、北京市朗誦大賽三等獎。同時我熱愛我的學校，熱愛我們的班集體，熱愛我的老師、同學，而且我還樂于助人，這些優(yōu)點我都會堅持下去的。
雖然我這個學期沒有被評為三好學生，但我一定要努力學習，克服不足，爭取下一次被評為三好學生，努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
初一上半學期總結(jié)篇六
3、市場部常規(guī)出勤；
4、競選大組長，做好大組長的工作；
5、參與學宣項目；
6、參與俱樂部活動；
7、參與市場部會議，全體大會；
8、完成中心交付的其他任務。
很多女孩子都有一個當?shù)觊L的夢想，在鬧市里的僻靜處開一家花店，在美麗的小鎮(zhèn)開一家溫馨的咖啡店，在文藝青年喜歡聚集的地方開一家不打烊的書店。
因為中心是一個連面試都讓我覺得很刺激的地方，我當時收到學姐的電話我通過三面時，我激動地差點從床上摔下來，那份激動無以言表，正是因為來之不易，所以我格外珍惜這次機會。努力完成中心交付的所有任務，包括市場部出勤，競選大組長，參與學宣……一步步，我覺得自己一直在成長。但是，我覺得自己還應該更加積極主動。
很多女孩子都有一個當?shù)觊L的夢想，在鬧市里的僻靜處開一家花店，在美麗的小鎮(zhèn)開一家溫馨的咖啡店，在文藝青年喜歡聚集的地方開一家不打烊的書店。
2、（1）不足：想要找學長學姐聊天取經(jīng)或者增進感情來著，但是每次都會拖延，覺得木蘭食堂有點遠或者麻煩學長學姐不好意思便打消了自己的念頭。（2）措施：中心的每個人身上都有值得我學習的地方，我不能夠得過且過，而是要從家人的身上多多學習！多問多思多做，還有多多約飯，沒有什么不好意思的。
3、（1）不足：考核雖然過去了，但是我也更加明白了考核的目的，覺得自己有些東西已經(jīng)忘記了，這樣怎么行？（2）措施：在三月招新之前回顧所有筆記，給三月份的另一半做好榜樣，不能讓他們覺得中心的考核水或者怎么樣，這是一件大事，必須認真對待。
暫無。
3、市場部出勤的裝備可以換下，綬帶有些已經(jīng)很舊了；
4、還有一個小小的不成熟的建議，18級的男生得要增強一下存在感，譚同學我都好久沒見過了。
哇塞，又到我碎碎念的所感所想了！當要寫日志的時候，就會感嘆時光過得快，一個月就過去了，一個學期都過去了，到了考試月了，接著就要放寒假了，心中還是很多期待的！記得前幾天我和欣欣姐說，如果我要對我的20xx年做總結(jié)，那么中心一定會占據(jù)我篇幅的70%，因為這里太美好，一筆一劃，一字一句都是滿滿的感動。
學宣項目忙完了，心里真的很激動，正像改編的歌詞中說得：我們一起忙完這個項目月！果然項目月過得無比充實，明年三月份的招新項目也快了，我真的心里很激動，特別期待我們的另一半呀！不管能不能進入項目組，我一定會不遺余力地參與的！我要帶給他們很多很多的美好，我要告訴他們中心的很多很多的感動，我希望他們和我一樣喜歡中心這個神奇的地方。
12月份的中心真的發(fā)生了很多變化，16級的學長學姐漸漸隱退，17級的學長學姐開始獨當一面了，最近一次見到這么多的16級的學長學姐或許還是前幾天的中心全體大會吧，正如我的同學對我投來羨慕的眼光時說的：你們中心好好玩呀，人那么多。沒錯，就是因為人多，所以至善樓到桃子湖的課間能夠十米一個中心人，所以我的打招呼的對象也會特別多。我們真的是一個龐大的大家庭呢。學長學姐的退任發(fā)言除了趙娜學姐的發(fā)言讓我還是忍不住淚流滿面，其他學長學姐真的是辜負了我早早準備的紙巾呢。不過不過，盡管如此，盡管我們還是會有聯(lián)系，盡管我們還是會彼此牽掛，可是她們要退任意味著見面的次數(shù)越來越少，我的心里還是會有點感傷。看到振翰學長那么可愛那么幽默那么段子手，哪里像那個三面的時候刁鉆，瘋狂擠兌我的學長呀？看到羅興學姐麗萍學姐終于向14級學長學姐交上了一份完美的答卷，她們也終于完成了自己的使命；文倩姐前一天晚上還在和我耐心地講轉(zhuǎn)專業(yè)的事宜，沒想到第二天就是她的退任發(fā)言了……希望16級學長學姐還是能夠多多來中心，雖然隔級了，但是還是能夠感受到她們對我們滿滿的愛意。我記得羅興學姐說，自己有親妹妹，可是都比不上對我們上心，或許正如學長學姐講的：有人問，中心神奇在哪里？沒錯，中心的神奇之處在于身邊的這一群小伙伴！我自然也會好好珍惜這一段前世扭斷脖子換來的緣分！學長學姐在中心的任職結(jié)束了，我們在中心也成為了主力軍，我希望自己能夠多做一點，還有對中心多去了解一些深層次的東西，將這個接力棒接好。
大學其實也才開始幾個月，我的迷茫期適應期其實特別短暫，所以也說不上后悔什么。畢竟我找到了自己值得做的事情和一群家人。只是可恨自己每次都會找借口所以沒有那么積極主動地去找學長學姐約飯，所以對中心的了解，對同伴和學長學姐的了解水平還是處于原地踏步的階段。下學期，我一定要做一個約飯小達人，看到我的工作總結(jié)的朋友們，雖然我在教科院，但是我愿意為了你跑到木蘭食堂去吃飯喲！
大學真的分化挺嚴重的，積極的愛搞事情的同學有的擔任了三個職務，然后每天奔走在開會，學習，休息的路上；比較佛系的就什么也沒參加，做一只快樂地肥宅。這兩種或許都不是我想要的生活狀態(tài)吧，我就希望每天過得充實的同時還能夠慢下來做點自己想要做的事情，當然這個學期可能是沒有辦法了，但是希望下學期自己能去多參加一點自己想要做的事情哇，做一個溫暖的小太陽。
12月份的我感謝9月份的自己填了報名表，感謝10月份的自己在認真的陪班出勤，感謝11月份的自己參與了學宣項目，12月份的現(xiàn)在回想起來覺得自己的大一上學期過得非常充實又快樂，我在中心找到了歸屬感，中心的人非常優(yōu)秀，感謝自己能夠和五湖四海的小伙伴成為家人，前行路上有人陪伴，真的是一件特別幸福的事情。中心的事情說多不多，說少不少，每一件都需要自己用心的對待。
如果說學宣項目讓我學會了去承擔責任，那么當上大組長更是讓我的責任心增強不少，以前的我每次都是聽學長學姐的通知，該干什么，什么時候，一切都有人安排得井井有條?？墒悄?，當上了大組長，我覺得我更應該去關(guān)心小組的小伙伴，照顧好每個人的感受，小強學長的通知也要及時發(fā)給她們~這是不是又是一步成長呢？明年的三月份的小伙伴進來了，我更會用心，用情，與他們齊心協(xié)力共同為中心這個大家庭添磚加瓦。
關(guān)于自己，我再三考慮后還是填下了轉(zhuǎn)專業(yè)的報名表，我知道可能會比較痛苦，可是這是自己選擇的路呀，無論怎樣，我都要勇敢面對。一直以來，似乎所有的大小事情，我的爸爸媽媽也不會給我任何的參考，每一件大事也都是自己做的決定，這次也不例外，我是一個成年人了，我要為自己的選擇負責。大一上學期自己的課真的滿滿當當，連穎雯姐都擔心項目月的時候，我肯定忙不來，可是還是忙過來了，有些路當你走過以后，會發(fā)現(xiàn)原來在心中留下的全是美好的回憶，會自動過濾掉其中的艱辛！或許這也是小小的成長呢，讓自己每天的生活都充滿陽光，這是一件多么好的事情呀。
初一上半學期總結(jié)篇七
xx年年的9月，在滿懷著對大學生活極度的憧憬下，從五湖四海的地方聚在了一起，09年上半學期班長工作總結(jié)。來到了廣西工學院，構(gòu)建了一個新的大家庭——機械工程系機自y074班，一同踏上了我們?nèi)松牧硪欢吻髮W生涯。
從剛進大學的無知少年，到現(xiàn)在已經(jīng)有人叫我們一聲“學長，學姐”。一轉(zhuǎn)眼就是一年半了。在過去的一年半中，對我們的國家來說，那是個多災多難的年度，但對我們機自y074班而言，那是一個豐收的季節(jié)，在這個季節(jié)里，我們收獲了許多，成長了許多。
在過去的一年半里，我們班在院黨委，院團委領(lǐng)導下，在系領(lǐng)導、老師和班主任的帶領(lǐng)下，積極貫徹學院下達的各項工作和精神，在努力提到同學們的思想覺悟和品德素質(zhì)的同時，認真搞好學習，并開展了一系列的文體活動，豐富了同學們的課余生活，現(xiàn)將班團工作匯報如下：
一個班級如果沒有良好的班風和學風，那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿?。一方面，通過平時的班級活動（包括文體、娛樂等活動）來促進同學們互相之間的了解和情誼，激發(fā)他們對生活的熱情。同時積極參加學校組織的各項比賽和活動，在團支部努力帶領(lǐng)下去爭取最好的成績來提高班級的熱情和獲獎率，讓同學們對我們的集體產(chǎn)生一種榮譽感和自豪感，這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。在學風上，本班同學認真遵守學校的規(guī)章制度，按規(guī)定作息。所以本班的課程出勤率很高，為良好的學風打下堅定的基礎(chǔ)。本班團支部以“讓同學們學會自主學習”為方針，讓大家改掉高中時的填鴨式和題海戰(zhàn)術(shù)。，學會自主學習，增強學習的能力，從而更能在短時間內(nèi)適應新的環(huán)境，提高自我能力。在班委、團委的引帶下，在全班同學的共同努力。我們班英語四級通過率為27%，計算機一級通過率100%，區(qū)計算機通過人數(shù)為6人，全國二級通過人數(shù)為2人。在過去的三個學期中，我們班的平均補考率為3.1%，重修率為0.08%。取得這些優(yōu)異的成績，都是團支部組織了一些很有意義的活動有關(guān)，例如在本班開展學習經(jīng)驗交流會，通過交流讓同學們更快的掌握自主學習的方法，提高學習效率。還有“一幫一”學習和“感恩教育”以及“讓夢想插上翅膀”等一系列很有教育意義的活動，讓同學們明確自己的人生目標，勇于拼搏，爭創(chuàng)佳績。
從xx年9月到現(xiàn)在，在本班團支部的組織下，我們班組織和參加了很多的活動，下面按造時間順序總結(jié)。
新生運動會是我們來到大學的第一集體活動，在團支部的組織下和全班同學的共同努力，我們班取得了優(yōu)異的成績，其中有機械系07級運動會團體總分第三名，男子100m冠軍并破記錄，后拋實心球冠軍，鉛球冠軍并破記錄男子200m冠軍，100m第二名、男子調(diào)高第三名等。通過這次活動，班級同學之間得到初步的了解，同時提高了班級凝聚力。
這是我們來到大學的第一個中秋節(jié)，特別是有的同學一直都沒有離開過家，所以這是一個非常有意義的節(jié)日，在第一教學樓后面的草坪。同學們圍成一圈，各自之間互相了解、認識。而后又舉行了演唱大賽，同學們都紛紛站出來展現(xiàn)自己的歌喉，將節(jié)日的氣憤推向了高潮，過了一個難以忘記的中秋節(jié)。
雖然院級運動會是系與系里的比賽，本班同學有張萬慧在20*80男子團體比賽中，得到團體冠軍并破記錄，林富民在男子20*80接力賽中獲得團體冠軍并破記錄男子4*100米接力賽第八名、楊振龍在后拋實心球獲得第一名并破記錄。田慧英在女子20*80米團體比賽中獲得第六名的成績，沒有參賽的同學也積極的做起了啦啦對，為我們系吶喊助威，也為自己的大學生活留下美好回憶。
新生杯籃球賽是我們班最喜歡參加的比賽項目，因為本班同學非常喜歡參加的比賽項目，因為本班同學非常喜歡打籃球，最后在隊員的努力拼搏下，在啦啦隊助威下，我們班女子籃球隊獲得了第二名，男子籃球隊獲得了第4名的好成績，從而增強了班級團結(jié)和班級凝聚力。同時讓更多的同孤兒參與到我們這個集體，充分肯定并且擁護這個集體，為班級的下一步工作做鋪墊。
大一的軍訓并沒有放在開學初，而且放在了期末，工作總結(jié)《09年上半學期班長工作總結(jié)》。由于這一年里是廣西罕見的冷天氣，環(huán)境惡劣，但軍人般的意志讓我們堅持下來了，更為可喜的是，我們排所在的連拿了我們系歷史最好的成績。唱歌比賽第一名，軍體拳第三名，板報設(shè)計第一名，齊步、踏步第四名。這是我們?nèi)松蟹浅Ｓ幸饬x的一件事，那其中的心酸與淚水鑄就了鋼鐵般的意志，讓我們不懼以后遇見的難題與挑戰(zhàn)。
在班團委的組織下我們班于xx年年12月去柳州馬鹿山舉行登山活動，讓大家感受大自然，熱愛生活，珍惜生命。
在大一的時間里，學習的任務不是很重，所以我們班自己在三教旁邊的乒乓球室中進行了乒乓球錦標賽，同時和計y071、072服裝072班舉行籃球友誼賽，通過比賽我們的球技得到了提升，通過比賽我們獲得友誼。
在習慣了學校生活的'同時。同學們又期待大自然里感觸生活，所以班團委組織全班同學去柳州都樂巖進行野炊活動，活動中大家各顯身手，積極參與，最終以完美結(jié)局告終。
說實話，在實訓之前，同學們基本上對本專業(yè)是一無所知，所以在學院的金工實訓中心，我們接受了包括：數(shù)控車床加工、焊工、刨工、磨工、鉗工在內(nèi)的技能培訓，一個多月的金工實習增加了我們的動手能力，把我們從書本中學到的只是形象化。加深了我們的理解和記憶，也成為了我們大學生活中很有紀念價值的實踐活動。
在大學生活，我們主要是培養(yǎng)自己適應社會的能力比如：交際能力，為此本班組織了一次和柳州醫(yī)專的班級一起的聯(lián)誼活動，活動中包括燒烤，爬山，做游戲，羽毛球比賽等，在兩班班團委的積極配合下，活動得到了很大的成功。而且意義重大，通過這次活動讓班上每一個同學都動了起來，提高了同學們組織活動的能力，豐富了大學課余活動，同時也讓大家更深的了解團結(jié)就是力量的真實含義。
為了迎09年畢業(yè)生晚會節(jié)目，我們班合唱感恩的心被選，大家積極配合，聽從系學生會的安排為大四畢業(yè)的學姐學長送別，同時讓他們感受到母校對他們的栽培之恩，我們能力排練，提高節(jié)目的質(zhì)量，為畢業(yè)生晚會奉獻我們班的力量。
迎接機械工程系07級舉辦的“我型我秀”文藝晚會，班團委積極組織同學們搞節(jié)目，本班一共出了四個節(jié)目：大合唱“感恩的心”，楊振龍、張萬慧合唱的“富士山下”高凱、張瑞麟、梁飛龍的小品“三句半”最后還有一個街舞，有句話叫付出了就會有回報，其中大合唱“感恩的心”榮獲二等獎，“富士山下”獲得三等獎，并且班級獲得了組織獎，同學們的積極參與，讓我們班更加團結(jié)更進一步。
在20xx年10月15日，在大學生活動中心，我們機自y074班主辦，邀請英語071班的同學共同舉辦了機自y074班與英語071班狂歡之夜晚會。這個晚會是班長、文藝委在聯(lián)系英語071班的班委共同商討，在達成一致后。立即行動，兩個班的同學也是非常贊同，非常積極的配合各項準備工作，比如節(jié)目制作，主持人的帥選和培訓，晚會場地的設(shè)計與布置等，在大家共同的努力下，晚會如期在晚上7：30分開始，現(xiàn)場氣氛異?；钴S，節(jié)目的質(zhì)量也是相當?shù)母?，大家一邊認識一邊看晚會。在這個以班級為主的晚會，大家都是很激動和興奮，畢竟這是我們班自己的晚會，其他班還沒有如此的行動，在這次活動中，同學們經(jīng)歷了比較大的活動，在活動中掌握了舉辦晚會的細節(jié)和過程，通過活動使班級團結(jié)空前之大，大家在活動中互相暢談自己的人生，增強了交際能力和社會實踐能力，更加給班級同學充滿對本班的榮譽感和自豪感，讓班級凝聚力進一步增強。
當代大學生的素質(zhì)備受外界質(zhì)疑，為了提高本班同學的思想道德素質(zhì)，增加同學們回報社會的思想與信念，本班同學在本班團支部的組織與帶領(lǐng)下，全班46名青協(xié)志愿者，一共去了圖書館義務勞動10次，去第一教學樓義務打掃一次，去老人康樂園看望和關(guān)心老人2次，并帶有慰問品，讓老人實實在在的感受社會對老人的關(guān)懷，在土建系的一名同學患白血病，在這危及時刻，同學們自覺的組織起來，慷慨解囊，共捐了483.6元，共同祝福這位同學早日康復，除此之外。
在學弟學妹剛來大學的時候，我們班組織了全班同學去迎接他們，讓他們感受到學院對他們的重視，全班46名青協(xié)志愿者在過去的義務勞動累加累計1500小時，通過在這些義務勞動，增加全班同學的思想道德水平，提升自我。
在這一年班半中，我們除了積極配合學校的各項工作，同時加強了班級基本建設(shè)，主要包括以下幾個基本工作：
在班級建設(shè)中，重視文化方面的建設(shè)，文化中班級管理的潛在控制中心，良好的班級文化建設(shè)，有利于同學們的正確發(fā)展和提高同學們各方面素質(zhì)，主要從兩方面入手：
1.·建立班級宣傳欄。
2.·宣傳欄宣布本班的班級工作，班級精神，公布班級歷來所獲榮譽，優(yōu)秀同學等，讓班級工作更加透明化讓同學們更加了解關(guān)心班級，促進班級的穩(wěn)定發(fā)展。
初一上半學期總結(jié)篇八
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了，這一學期，我受學校的安排，任初一（8）班的語文教學工作，經(jīng)過自己的不懈努力，本期教學工作取得了一定的成績，現(xiàn)將本期教學工作總結(jié)如下：
一、激發(fā)學生學習興趣，提高學生語文素養(yǎng)。
語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中，讓學生自主學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，已成為教師關(guān)注的熱點，討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。
（一）注意新課導入新穎。
"興趣是最好的老師"。在教學中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。譬如，在導入新課，讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學語文。我根據(jù)不同的課型，設(shè)計不同的導入方式。有時候用多媒體展示課文的畫面讓學生進入情景；有時候用講述故事的方式導入；有時候采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念等引發(fā)設(shè)計，比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性，開啟學生學習之門。
（二）培養(yǎng)積極探究習慣，發(fā)展求異思維能力。
在語文教學中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關(guān)。為此，在語文教學中，構(gòu)建語義的理解、體會，引導學生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點撥，以促進學生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。因勢利導，讓學生對問題充分思考后，學生根據(jù)已有的經(jīng)驗，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進行辯論。通過辯論，讓學生進一步認識了自然，懂得了知識無窮的，再博學的人也會有所不知，體會學習是無止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間，教師也毫不吝惜地讓學生去思考，爭辯，真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計，充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟，使學生理解和表達，輸入和輸出相輔相成，真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。
二、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學"活"起來。
中學語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點，引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時，讓學生在感悟的基礎(chǔ)上，引導學生居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。引導學生選擇自己閱讀感悟的精華，進行具體表述，讓他們在各自品評中進一步升華認識。
三、注重課內(nèi)外結(jié)合，樹立大語文教學觀。
美國的一位教育家指出："課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心，能動地向?qū)W生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學的整體效益。"在課程改革實踐中，我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。讓學生閱讀課外書，做讀書筆記，通過閱讀和筆記，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。其次，重視豐富多彩的語文實踐活動，安排社會調(diào)查，對社會語文現(xiàn)象進行有目的的記錄并形成文字資料等。此外，注意學科間的整合，讓學生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識，培養(yǎng)能力。四、從實際出發(fā)，改進教學方法，提高教學質(zhì)量。
1、采用啟發(fā)式，廢止注入式。在語文教學中我既發(fā)揮主導作用，又充分調(diào)動學生學習的積極性，使學生在學語文學習過程中得到生動活潑的發(fā)展。我深入了解學生，針對學生的實際，啟發(fā)誘導。我的提問、講解等都富于啟發(fā)性。講求實效，使學生能夠把理解的知識在實踐中運用。課內(nèi)外作業(yè)是鞏固知識，提高能力的手段。我精心設(shè)計作業(yè)，減輕學生課業(yè)負擔。
2、重視培養(yǎng)學生的自學能力。培養(yǎng)自學能力，我引導學生積極參加聽說讀寫的實踐。重視在實踐中學習語言，理解語言，運用語言。教給學生一些學習方法，鼓勵他們采用適合自己的方法，主動地進行學習。我著重培養(yǎng)學生認真讀書，認真思考的習慣，預習和復習的習慣，獨立完成作業(yè)的習慣，看書報和聽廣播的習慣，勤動筆的習慣。
3、注重學生能力培養(yǎng)方面的教學。本冊書單元教學的性質(zhì)很強，每單元都有一個相關(guān)的主題，比如說明文單元......因此在教學中就注重讓學生掌握各個知識點，并以每篇課文作為范例進行教學，設(shè)計一些有針對性的題目讓他們展開討論，讓學生有意識思考，有興趣思考。在教學的過程也注重學生的實踐活動，指導學生主動獲取知識，科學地訓練，全面提高語文的能力。每堂課都會根據(jù)學生實際情況精心備好學生，知道學生喜歡課外的知識，于是每節(jié)課前就由我自己給學生講一個課前小故事，讓學生起來復述，并讓同學講講故事講了個怎樣的道理或從故事片中你得到什么啟示。這樣既鍛煉自己的朗讀水平，也讓學生從小故事當中學到一點做人的道理，還可以鍛煉學生聽課的能力和概括的能力。課文的遷移積累也是本學期很注意做的一件事，每課都會向課外或生活延伸，作業(yè)設(shè)計也注意一些發(fā)散性思維的題目的設(shè)計。即專家所說的要"溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學習渠道，增加學生語文實踐的機會。"重視創(chuàng)設(shè)語文學習的環(huán)境。
4、作文教學中在激發(fā)學生寫作興趣上下工夫。在指導學生寫作中我要求他們："寫熟悉的人、事、景、物，做到說真話，表達真情實感，不說假話。"寫想象作文時激發(fā)他們展開想象和幻象，發(fā)揮自己的創(chuàng)造性。鼓勵學生走進大自然，走進社會，注意觀察周圍的人、事、景、物，自主選擇興趣的題材來，然后根據(jù)作文內(nèi)容自己擬定題目。比如本學期學生參加了拔河比賽、隊列和體操比賽，因是學生親身實踐的，所以安排這方面的作文，根據(jù)本學期的寫作目的提出要求，寫作中就多了幾分真實性和真切的情感，作文水準也提高了許多。周記就讓學生多寫隨筆，讀書筆記，做些摘抄寫一寫讀后感，有時還有意識將課堂延伸讓學生寫在周記上。而且周記我讓作文水平中下的同學就摘抄，而中等以上的同學就要踏踏實實的寫每周發(fā)生的重要的大小事，或在摘抄的基礎(chǔ)上寫出相對應的感受想。而作文也有區(qū)別，一些有能力的作文字數(shù)就要求600字以上，而一些后進生則要求450字以上則可以。
5、改進作文的批改與講評。我在批改學生的作文時，采用少改多批，"尊重學生的意愿，肯定學生的點滴進步，講求實效"。孩子是需要鼓勵的。寫好后，我指導學生自己讀讀，要一邊讀一邊改。組織在小組內(nèi)同學相互修改。講評廢止了往日的"一言堂"。我發(fā)動全班同學都來參加講評。選幾篇典型的作文，讓學生自己當眾來讀，我相機插話，口頭批改。好的地方就表揚，有語病的地方就隨時指出，引導同學們來討論修改的方法，意見不一致可以爭論。這樣評改，可以集思廣益，更好的發(fā)揚教學民主；這樣激發(fā)同學們你追我趕，積極進取。
6、注意抓住學生的閃光點多表揚少批評，讓學生樹立起學習語文的信心。要讓學生樹立信心，只有多抓學生的優(yōu)點，讓他們意識到有人關(guān)注他們，有人在乎他。當然這種做法收效甚微，但我還是要關(guān)注他們，畢竟他們也是班級中的一員，在學習中也有舉足輕重的作用。因為我們的教育理論中有一句："一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切"。所以我不能放棄每一位同學。
五、結(jié)合本班實際，大力進行教學改革由于本班學生大多是從農(nóng)村過來的，基礎(chǔ)較差，習慣不好，結(jié)合實際，我努力探討適合本班學生學習的教學方法：
1、做通學生的思想工作，糾正學生的學習習慣。
2、抓好課堂的45分鐘，向45分鐘要效率。避免教學程式化，抓好重點。
3、課堂上對學習訓練應變能力的訓練而不僅是重文章的分析。
4、備課質(zhì)量提高，向其他老師請教，學習他們的好的做法，盡量剔除學生課堂上的假活躍狀態(tài)，從而提高教學質(zhì)量。
5、教育學生珍惜時間，充分利用早讀課，發(fā)揮優(yōu)秀生的作用，成立互助結(jié)對子，爭取共同進步。
6、對待學生，抓中間顧兩頭，尤其是抓后進生的思想教育，讓他們"親其師"從而"信其道"。
7、精選作業(yè)，為學生筆頭減負，及時講評，做到舉一反三。
8、對學習能力差寫字差的學生，天天有針對性地布置他們的作業(yè)，第二天及時檢查。
9、在課堂教學上側(cè)重于提高學生作文水平的仿說、仿寫訓練。
此外，積極參加科組活動，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。在多個領(lǐng)域內(nèi)嘗試語文教學的新方法，認真貫徹新課標的要求精神。本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成教學工作任務，也取得了一定的成績，今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，為全面提高學生的語文成績和能力而努力奮斗！
初一上半學期總結(jié)篇九
花開花落，云卷云開。20xx年在不經(jīng)意間從我們身邊滑過?；厥讋傔^去不久的20xx年，猛然發(fā)現(xiàn)自己知識面擴寬了很多，在學習中逐步成長、完善自我，進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高，在“體育教育”專業(yè)知識上有了全新的認識和提升。歲首年終，回顧這一年的學習生活，收獲頗豐，感受頗深。同時也發(fā)現(xiàn)自己跟學院頂尖學生的差距。有喜亦有憂吧!現(xiàn)就這一年來的學習情況總結(jié)如下。
一、加強思想政治學習。
寫總結(jié)是我一直以來的習慣，今年也不列外。首先，進入大二學習和生活上的沖勁和積極性似乎不如大一。這也是很多大二學生的最大感受吧!雖然，思想上有時候會出現(xiàn)起伏，但最終還是事在人為，很多腦海一時發(fā)燙的想法還是壓制住了自己。比如說;玩電腦游戲，抽煙飲酒、談戀愛、如果說我克制住這些是為了給家人爭光，倒不如說是為了自己的前途!到現(xiàn)在為止，積極性和沖勁唯一沒減的還是籃球吧!
為了適應這個競爭激烈的社會，進入大二來我始終嚴格要求自己把政治學習放在重要位置。通過互聯(lián)網(wǎng)，媒體和報刊和書本等多種途徑學習“馬列毛鄧三”等思想理論知識。在實際學習當中，積極向?qū)W院黨組織靠攏，多次參加學院舉辦的各種活動，從活動中，我有效地增進了自己的政治素養(yǎng)和思想境界。且樹立了正確的人生觀，世界觀、價值觀。
二、認真學習專業(yè)知識，完善知識結(jié)構(gòu)。
進入大二后，就面臨選擇專項了，通過自己對自己專業(yè)的認識和了解，結(jié)合自身實際，我選擇了“籃球”專項。首先，在專業(yè)學習上我始終嚴格要求自己，籃球術(shù)科每堂課都是提前半小時到籃球館進行熱身練習并參與第二組的籃球課。
一堂籃球術(shù)科課下來我都保質(zhì)保量的完成了陳老師所布置的戰(zhàn)術(shù)內(nèi)容和技戰(zhàn)術(shù)要求。很多同學在上專項課時喜歡間息，我從未有過，反而每堂課的戰(zhàn)術(shù)演練都會按照陳老師的要求積極參與。雖然有時候會因為沒有領(lǐng)會陳老師的戰(zhàn)術(shù)意圖而出錯，但是通過課間陳老師的耐心解說，我還是及時轉(zhuǎn)變過來參與戰(zhàn)術(shù)演練。這學期我們籃球?qū)ｍ楇m然不要考試，但是最后陳老師還是給我給予了很高的評價，他說;我與其他同學最大的區(qū)別就在于能及時認識到自己的不足并改正，我的學習態(tài)度很好。陳老師的這翻評價讓我深受鼓舞，也是我下學期不斷提高自己和完善自己的動力!籃球理論這學期雖然沒上過課。
但我還是利用學院圖書館和互聯(lián)網(wǎng)等有利資源在課下認真的學習和研究。比如說;籃球史、中學籃球教學、以及國際頂尖籃球賽事的觀看。通過這些專業(yè)理論知識的學習，我更加鞏固和加強了自己的專業(yè)理論知識水平和實踐適應能力。這學期，學習了應用文寫作。
在很多同學看來這門課程是我們體育教育專業(yè)沒必要的，但我從不這樣認為，我認為這門課程是我們以后走上社會必不可少的。面對這個競爭激烈和就業(yè)多元化的社會，如果我能比別人掌握多一門專業(yè)以外的知識，我想這對我以后就業(yè)會有莫大的幫助。在學完應用文寫作課后，我確實發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平有了很大的長進。
三、今后的努力方向。
這一學期，雖然取得了一定的成績。但我清醒認識到自身還有很多的不足。比如學習效率不夠高，有待想辦法提高學習效率，工作創(chuàng)新意識不夠、專業(yè)技術(shù)還不夠扎實、英語四級沒過、政治思想水平有待提高。鑒于此，我決定在來年的學習和生活當中努力認真做好以下幾點：
1、總結(jié)歷年的學習成績和方法，找出學習效率不高的原因，并努力改變久的學習方法，多跟老師溝通，吸取老師的成功學習經(jīng)驗和方法。
2、繼續(xù)提高自身的思想素養(yǎng)，強化為人民服務的意識，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)，并實踐學習中所學到的理論知識。做到學以致用。
3、籃球?qū)I(yè)將一如既往的堅持這學期的上課態(tài)度和刻苦訓練的精神。并且不斷提高自己的籃球術(shù)科成績。
4、爭取在下期過英語四級，在來年的學習生活當中，我還得克服年輕氣躁，急功近利的不良心態(tài)。學習做事做到腳踏實地，務實求真。在點滴實踐中完善和提高自己。
初一上半學期總結(jié)篇十
在上大學以前，不斷憧憬著大學校園里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當我長了大學生隊伍里的一份子，我才發(fā)現(xiàn)原來每一個社團的運作都是同學們?yōu)⑾碌暮顾慕Y(jié)晶，每一次活動的進行都是同學們用精力換來的成果。大一上學期，我認真思考了究竟應該參加什么樣的社團，從而不僅能從中獲得快樂，更重要的是在參與中學得只是，讓自己更快地成長起來。在認真的考慮之下，我選擇參加了理學院的記者團以及濟南大學學工在線這兩個社團。加入了理學院記者團的文編部和學工在線的編輯部。期間，這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。記者團里，我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢想征集活動比賽、記者模擬秀比賽，并且在各個比賽中都獲得了獎項。記者團里的任務我也盡自己的能力去完成。在記者團中，我感觸最深的是同學與同學之間的熱情與友誼。在學工在線社團里，我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會。在參加了這兩個社團之后，我深切地體會到，在社團的選擇上自然要根據(jù)自己的興趣，有興趣才會投入，進入以后要能夠積極主動，主要是培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力，社交的能力，與學習是會發(fā)生矛盾的，如果是喜歡社團的工作，則需要放棄一些課余的生活時間，要比別人花費更多的時間在自己的學習和工作上！在大學里自己有很多的想法是可以去嘗試的，寫個劇本，拍個話劇、電影什么的，都可以嘗試，只要你能找到一批志同道合的朋友，大學生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒，會給你留下美好的回憶的！
大學的學習雖然任務不重，但絕對不輕松。大學的文化學習當然很重要了，我感觸最深的是在大學，你一定要掌握好方法。什么東西該學，什么不該學；該學多少，怎么學；哪個重要要多學，哪個不是很重要要淺嘗輒止；要廣泛涉獵，又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實施以上的話時，你的大學就沒有白念。說到底，大學教你的是學習的能力，和處事的方法，與人為善，又能迅速的進入你并不熟悉的領(lǐng)域，你就成功了。這是一種分辨的能力，不是學它是否有用。會分辨并會運用，你就真學到東西了。大一上學期所開的力學、高等數(shù)學、線性代數(shù)及空間解析幾何這三門課程，是我們理學院學生必須精通的。不僅要求聽課，而且課后的練習也不能落下。學習的方法多種多樣，我覺得上學期沒有處理好的是學習與課余時間的安排。做作業(yè)的時間太少，導致即使聽課，到課后也很容易忘記。現(xiàn)在，隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應用于教學中，我們要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡定期瀏覽，以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)絡網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系，尋求輔導和幫助。
一直都說大學就是一個小型的社會，經(jīng)過大一上學期，我覺得學會處理好同學之間的人際關(guān)系尤為重要。進入大學，首先我沒有忘了高中的好朋友，隔三差五的聯(lián)系一下，因為我們即使不在同一所學校，有很多事情，大學里的同學幫不了我的，他們可以幫我。剛進大學的時候大家都來自不同的城市，不同的家庭，有著不同的背景，我漸漸熟悉他們的生活習慣，行為方式，選擇一些適合我的人去交往。另外在上學期，我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里，多接觸其他系其他院的人，才能讓自己交際面更廣。通過參加學工在線，我也認識了其他院系的一些同學，他們的熱情幫助無不感動著我。還有，我知道了要學會委婉的對他人說不，因為我的交際面廣了以后，各種交際有可能讓我應接不暇，不要讓自己感到疲于應付，從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點，別人心里想的是什么你永遠猜不透，所以再好的朋友，我自己心里也應該保留一些秘密，大學里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時候，會打個電話和家人聊聊，或者和大學以前的朋友聊聊，他們是我在大學里的后盾。
我讀的這門專業(yè)課程雖然多，但業(yè)余時間也不少，可我發(fā)現(xiàn)我真的不大會利用我的業(yè)余時間。有時一整天都在忙個不停，可停下來一看卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒做。還不時的埋怨時間過的太快，有時我干脆就干坐著發(fā)呆，回想高中的美好時光，我想我又失去了大學里許多寶貴的時間。大學生并不是都像我這樣的，也不應該像我這樣。有些大學生確實生活的多姿多彩，學習成績還那么棒。我想這才是理想的大學生活吧。原來如此！大學是要懂得生活才會生活的好的！
當然，在大學里我也學到了很多東西。不說別的，最起碼在大學里我學到了很多知識。在這里我學會了電腦的一些基本操作，學會了一個人在異鄉(xiāng)的生活，學會了如何搞好同學間的人際關(guān)系，也學會了一些做人的道理。當然最主要的還是我這個專業(yè)的部分知識。只是慚愧的是，我所學得的都不是很精?，F(xiàn)在我只是希望我所學的這些知識會更精一些。寒假里，我跟我媽訴說了一下我的大學生活情況。我媽對我說：“生活是很實在的，要切實的去做。當然也要拿得起放得下。不能因為一點點的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經(jīng)是個戰(zhàn)勝者。就把大學生活再當作一次戰(zhàn)爭吧。”我覺得我媽說的也對，這倒給了我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰(zhàn)勝這場戰(zhàn)爭的。
初一上半學期總結(jié)篇十一
上半學期教學行動研究是教師對自己的課堂中的教學現(xiàn)象進行考察和研究，并從中獲取知識、改進教學質(zhì)量的一種探索活動。今天本站小編給大家整理了上半學期的總結(jié)，謝謝大家對小編的支持。
本學期，我繼續(xù)擔任五年級語文教學工作。一學期來，我在學校領(lǐng)導的指導下進一步優(yōu)化教學環(huán)節(jié)，有效備課、上課，及時批改、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，使學生學有所得，在不斷實踐中提高自己的教學水平。
一、思想認識。
在這一學期里，作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。本學期，我積極參加鎮(zhèn)紅歌合唱隊，雖然面對排練與復習時間相沖突的兩難境地，但我努力克服困難，以滿腔熱情投入工作，最終圓滿完成任務。
二、教學工作。
1、課前做好準備工作，認真?zhèn)湔n。
除認真鉆研語文課標和教材外，還深入了解學生，注意了解每個學生的知識水平、智力水平和個性心理品質(zhì)，考慮影響學生學習的各種因素，并研究相應對策。把教材和學生實際很好地結(jié)合起來，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，安排詳細的教學過程的程序，認真寫好。
教案。
每堂課都在課前做好充分的準備，吸引學生注意力，課后及時做出總結(jié)，寫好教學后記。
2、課堂上好課，提高教學質(zhì)量。
組織好課堂教學，這是順利進行正常教學的保證。五年級學生中男孩子占班級人數(shù)的71.8%，注意力容易分散，也比較愛搗蛋，因而組織教學難度大。根據(jù)學生的不同情況，我設(shè)計不同的問題，采用不同的方式，主動積極的去引導、啟發(fā)學生，注意調(diào)動學生的積極性，面向全體學生，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快，注意精講精練，并進行有針對性，切合實際的個別輔導，這對于提高教學質(zhì)量起到一定作用的。
3、課后積極主動的輔導后進生，努力提高教學質(zhì)量。小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，加強了對后進生的輔導，耐心地幫助他們，一方面解決了學習中產(chǎn)生的問題，補了基礎(chǔ)，教了方法，更重要的是增強了他們的信心，提高了他們的興趣，對他們精神上是一個很大的激勵，從而產(chǎn)生強烈的學習動機，不斷地提高學習水平。
4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，提高教學水平主動積極與同備課老師同事交流，共同探究教育教學。本學期，我積極參加鎮(zhèn)集體備課活動，與同年級組的教師討論、分析教材，研究本站教法，認真評課提出自己的看法，在多次研討中，我有很多收獲，對自己的教學大有裨益。
5、繼續(xù)學習，不斷擴寬知識面，提高業(yè)務水平。
我積極學習各種教育理論，不斷充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極撰寫教育教學科研論文，本學期完成3篇論文在區(qū)、市、縣參評。指導學生參加鎮(zhèn)級書法比賽，2人獲一等獎，1人獲二等獎。我還堅持訂閱電腦報、現(xiàn)代信息技術(shù)培訓的書籍等，利用業(yè)余時間認真拓寬自己的電腦知識，學習制作多媒體。
課件。
三、努力方向。
1、加強自身基本功的訓練，注重對學生能力的培養(yǎng);。
2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上狠下功夫，努力使學生的道德修養(yǎng)有更大的提高。
在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真搞好教學，創(chuàng)造性地開展學校的教育教學、教改科研工作，爭取學校領(lǐng)導、師生的支持，從而使自己的工作有所開拓，有所進取，進而更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
這星期，我的3門功課都已經(jīng)考完了，成績也出來了。當我知道我語文考了89.5，數(shù)學考了94，英語考了94.5的時候，我傻眼了，為什么我語文只考了89.5?直到發(fā)下試卷，我才知道了答案。
我看了看自己的卷子，簡直不敢相信自己的眼睛，看到好幾個鮮紅的大叉子，我才如夢方醒。試卷上有許多題是不應該錯的，像“根據(jù)要求默寫有關(guān)內(nèi)容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書，又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章，我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”，我真是粗心，又失去了寶貴的2分;還有更冤的，在用幾個詞造句里，我把“都不會屈服”加了個“被”，扣了0.5分，要不然就滿90分了……當然，不是我自夸，我也有做得好的，我。
作文。
因沒有審錯題而沒扣分，有些同學因為審錯題而扣了20分。
我感到很后悔，但是我卻深深地知道，這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥，經(jīng)過了這次的教訓，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認真，而且還要了解更多的知識，這樣才能答上課外題。我想，經(jīng)過我的努力，在下次的考試中，一定要超其他同學，我會更加努力。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發(fā)!
一學期來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待工作?，F(xiàn)對一學期來的工作進行總結(jié)。
一、思想品德方面。
在一學期的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針，認真學習黨的先進理論知識以及黨的會議精神，自覺踐行“三個代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名黨員教師，我從嚴要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學方面。
本學年擔任三年級班主任，教語文、綜合實踐等不包括早讀就有15堂課。面對繁重的工作任務毫無怨言，任勞任怨。在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關(guān)鍵。
在教學中，深刻體會到一切以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重l學生的思考權(quán)，尊重學生的發(fā)言權(quán)，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。
2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。
學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生懶于思考探索，依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。
3、明確學習目標。
語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。三年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中，一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是哪一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材讓學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，需要哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
5、多開展語文實踐活動。
利用課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學期語文教學的一個重要方面。在主題班會上，開展“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學?！钡纫幌盗谢顒樱ㄟ^鍛煉，學生的膽量和表達能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。
6、制定幫教方案。
對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。
三教學管理方面。
作為班主任我除了抓學生的德育外，我還從以下幾個方面進行班級管理。
1、培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
我對學生闡明：我們?nèi)昙壘拖袷且粋€大家庭，這里就是我們的"家"，我們在座的每一個同學就是這個家庭的一分子。并通過學校的"文明班級評比"和文藝匯演等活動培養(yǎng)學生的集體榮譽感。教育學生樹立“我班光榮，我光榮。”、“我為我班爭光榮”的集體責任心。
2、培養(yǎng)學生的愛國主義情操。
平時，從報刊或電視等媒體看到有的人缺乏愛國之心的不恥行徑，我對這些感到深惡痛絕，深感愛國主義教育對青少年一代的重要性。所以，我經(jīng)常利用班會課和其它適當機會向?qū)W生講有關(guān)的歷史故事，并利用升旗儀式等活動激發(fā)學生的愛國之情。
3、教育學生愛護公物，并對學生進行安全教育。
首先，我先讓學生知道什么是公物，不注意安全的危害〃，并舉一些事例說明，最后讓他們想一想例如公物壞了、身心受到傷害，自己會覺得怎樣，。讓他們體會一下沒有公物后的不方便和不注意安全的后果。
“金無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷。在今后的教學中本人一定將更加努力，查漏補缺，積極學習新的理論和探討教學教研，爭取有更大的進步，為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗!
初一上半學期總結(jié)篇十二
收、結(jié)案情況。截至2015年6月15日，共新收案件358件、舊存37件，共計395件。1-6月份共報結(jié)169件，結(jié)案率43%。其中報結(jié)民、商事案件162件，調(diào)、撤104件，調(diào)、撤率為65%。上訴案件8件，上訴率5%。報結(jié)執(zhí)行案件7件，執(zhí)結(jié)案件7件。工作進展情況：
1、推進信息化建設(shè)情況。自4月份以來，所有符合條件的判決案件全部同步錄音、錄像。在去年開通微博的基礎(chǔ)上，開通法庭微信公眾平臺，當事人可與法官、法庭互動交流，了解法庭的動態(tài)，查詢案件開庭信息、裁判文書等信息，同時提供訴訟指導與服務。我們在法庭內(nèi)部張貼微信、微博二微碼，當事人可直接掃描添加關(guān)注。2、健全司法為民新舉措。為方便當事人訴訟，縮小與當事人的距離，我們脫下制服、換上便裝，到田間、地頭，到當事人家中，了解案情、指導訴訟、審判案件，調(diào)解糾紛。
3、積極服務經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)。轄區(qū)項目剛一落地，我們便立即跟上服務。深入企業(yè)提供法律咨詢、把關(guān)經(jīng)濟合同、調(diào)解勞資糾紛，對企業(yè)在經(jīng)營管理中遇到的難題提供法律范圍內(nèi)的建議，解除了企業(yè)的后顧之憂，促進了轄區(qū)企業(yè)的健康、長足的發(fā)展。
4、深入開展百案千村大巡講。法庭與莒縣長嶺鎮(zhèn)中心小學結(jié)對共建，深入學校為孩子們上法制課，幫助學生們增長法律知識，提高安全防范意識，教育孩子們做一個學法、守法的好學生。為學校校贈送乒乓球桌一臺，資助貧困生一名。今年上半年，還為轄區(qū)的人民調(diào)解員進行了培訓。
1、由于案件繼續(xù)增長，忙于辦案，能真正靜下來學習、思考的時間不多，新的法律法規(guī)學習的不夠深，也在一定程度上影響了案件的審判質(zhì)量，工作中無很好的亮點和特色，法庭的總體工作難上大的臺階。今年以來，我們在民、商事案件中探索了溫馨寄語，效果不錯。但進入4月份以來，由于人員減少，對當事人做調(diào)解工作的時間不夠，案件調(diào)撤率不是很高，上訴案件增多。同時忙于辦案，在為轄區(qū)群眾提供司法服務上有一定的欠缺。
2、執(zhí)行案件多，時間、精力上達不到要求，執(zhí)行流程及文書存在一定的問題，執(zhí)行力度及執(zhí)行效果不夠。下一步的工作打算下：
1、全庭干警團結(jié)一致，共同努力，探索案件增多的應對措施，發(fā)揮每個人的工作積極性，轉(zhuǎn)變工作作風，耐心細致的做好當事人的服判息訴工作，做好判前、判后的解釋溝通，提高調(diào)撤率，降低上訴率。2、對于執(zhí)行案件，積極適應執(zhí)行工作的工作特點和方法，加大執(zhí)行力度，積極主動的辦理好每件執(zhí)行案件。
3、以改革創(chuàng)新的精神推進法庭工作，鼓勵干警在平時的工作中，多學習、多思考、多動腦，結(jié)合法庭的特點，在方便當事人訴訟和提供司法服務上多下功夫，爭取法庭工作多出亮點。
初一上半學期總結(jié)篇十三
1、我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，加強教育技能改革，積極參加各級各類進修。
2、本學期計劃完成較好，為提高教學質(zhì)量，組織教師們開展了教研活動，每周進行業(yè)務學習，每次學習后的做反思交流，老師們苦心專研，還主動制作自制玩、教具，進一步提升了幼兒學習的興趣。12月14日縣第二幼兒園的老師來我們學區(qū)講課，我們老師們很好的利用這個機會，從中學到很多，對我們是個很大的提高。
3、家園聯(lián)系。
當前，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的'一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。
總之，在新的一年里，我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重同時，也是大有希望的。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來，攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗！
初一上半學期總結(jié)篇十四
話先舉手，安靜傾聽他人說話，不隨意打斷他人說話等行為習慣。孩子吃飯、喝水、入廁、走路等、要根據(jù)音樂排隊有序進行，從而教育孩子們從小養(yǎng)成良好文明的行為習慣。教學活動中，我認真組織教師制定學期計劃、月計劃和周計劃，以及紅花欄，家長聯(lián)系欄，集中大家發(fā)揮聰明才智，制作簡易教具，強化教學質(zhì)量評定公開課，通過開展活動，相互交流、相互促進、共同提高。今年在城關(guān)鎮(zhèn)幼兒園舉行的聯(lián)片教研模擬教學能手比賽中，在人員緊缺的情況下，我鼓勵我們幼兒園年輕教師熊莉莉去學習并參加比賽，取得了優(yōu)異成績，得到教研室和城關(guān)鎮(zhèn)幼兒園及其他園的大力認可和贊揚。
初一上半學期總結(jié)篇十五
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間半年就過去了，回首這半年來我們的工作，我們很有必要對它進行一個總結(jié)。這半學期我們學習部的工作包括以下幾方面。
一、招新工作方面:。
在九月份剛開始，我們面對大一新生進行了第一次招新，招新工作主要由部長，副部長和一些大二的老部員主持，招新工作有條理，有原則，保證了很高的公證度。由于同學的熱情和積極性很高，前來的同學接踵而至，但是招新人數(shù)有限，很多有才華的同學沒有能夠進入普學部，但是我們還會繼續(xù)調(diào)整人員，給那些有能力的沒有進入普學部的同學一個展示和鍛煉自己的能力。新招的部員主要是那些熱愛學習，愿意與大家共同進步，有工作熱情的大一同學。招新的目的主要是為了以后能更好的做好普學部以后工作，為大家的學習提供良好的先提條件，招新工作很順利，同學們的熱情和積極性體現(xiàn)了大一新生的對大學生活和學習的熱愛，我們對我們部和我們軟件學院充滿了期待。
二、在督察早自習方面:。
早自習的堅持不懈，使同學們都養(yǎng)成了勤奮學習，不怕學習苦，不怕學習累的良好作風，但為了是同學們能繼續(xù)鞏固這種好習慣，我們依然要每天對同學們的早自習情況進行督察，同時為了不影響同學們學習和提高檢查的效率，我們將會改變一些檢查的流程和檢查的方法，讓同學有一個良好的學習環(huán)境，使同學們能夠更安心的學習，另外對未到的同學還會根據(jù)《軟件學院文明督察評分細則》進行處罰，在這一點上我們保持了以前的嚴厲處罰措施，而且我們會保證工作的公正性，保證每一次查自習都公正，讓每一位同學都安心的學習。無規(guī)矩不成方圓，規(guī)定和處罰只是能讓大家能夠更好的學習，雖然大一同學剛剛步入大學，但是絕大部分同學都能夠按時進入教室學習，按時下課，這表明了同學們的學習激情和高中比依然毫不遜色，有了這么多的出色的同學，既建立了一個更為和諧的工作環(huán)境，方便了我們的工作，也為我們學院營造了很好的學習風氣，軟件學院一定會有輝煌的未來！
三、辯論賽。
1.表演賽。
參加班級辯論賽的同學了解辯論隊，了解辯論賽，鍛煉系辯論隊的新成員，提升整體的凝聚力和合作意識，豐富同學們的大學生活。
2.對抗賽初賽。
在第十周周四至周六晚，11級各班級進行了班級對抗班級的辯論比賽主題鮮明，現(xiàn)場觀眾熱烈，覺得這樣的活動有利于豐富大一同學的課余生活和活動熱情。
3.頒獎。
在辯論賽結(jié)束后我們又舉行了頒獎和再一次的表演賽作為我們學習部辯論賽活動的收尾。
四、明德修身誠信文明考試。
臨近期末，各年級的的考試已經(jīng)陸續(xù)開始,考試作為檢驗學習成績的一種方法，歷來是檢測教學質(zhì)量、檢驗學習效果的重要手段。通過對考試結(jié)果的分析，我們可以了解并提升“教”與“學”的質(zhì)量。通過考試，老師可以進一步的了解同學們各方面的情況，同學們也可以通過考試發(fā)現(xiàn)自己的不足，為下階段的學習計劃的重新制訂和學習方法的調(diào)整提供依據(jù)。為提高學而生素質(zhì)，為考試創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境，院學習部舉行“文明考風，誠信考試”活動。在本月7號、9號，院學習部在校園舉行“文明考風，誠信考試”簽名活動，我部號召軟件學院大一新生積極參與到活動中去，當然，部內(nèi)負責人、部員也都帶頭參與。在十號晚上的主題班會中，請大家都積極討論文明考試的話題，并且，每位同學都在倡議書上簽上了自己的名字，保證誠信參加考試。本次活動圓滿完成。
20xx20xx學年。
初一上半學期總結(jié)篇十六
不知不覺間，20xx學年已經(jīng)走過了一半的路程，隨著學生們勤工儉學的離開，這一學期已經(jīng)進入了后期總結(jié)休整階段，對此，我將上學半學期的工作做出如下總結(jié)：
在上半學期中，作為本校機電汽修系的一員，我?guī)У恼n程為10級汽修的自動變速器和11級的電控發(fā)動機，隨著10級在9月20號赴上海昌碩勤工儉學的離開，后面我就帶11級電控發(fā)動機的課程，電控發(fā)動機這門課程知識多、設(shè)計課程雜，并且大都介紹的是車輛上各種傳感器的工作狀況，對于學生來講比較抽象不容易理解，于是我用生活中類似的例子加以補充說明，盡量讓學生在自己的理解能力范圍之內(nèi)，盡可能的向所學知識靠近。在這兩個月時間內(nèi)，雖然教學時間緊、任務重，但是我在學校規(guī)定的時間內(nèi)順利完成了計劃任務。
并且在此期間，一有時間我就好實習老師們交流經(jīng)驗，下實習工廠幫助實習老師們講解講解實習中遇到的一些理論知識，為他們減輕一些負擔，并且分擔一部分實習中學生的管理工作。而且在這段時間我跟著兩位資深老教師學習他們多年實踐中積攢下的工作經(jīng)驗，跟著他們學習一些我還不知道或者不明白的地方，讓我在對汽車各方面的認識上也有了較大提高，最后在理論與實踐的基礎(chǔ)上完成了一次汽車空調(diào)冷卻液更換的實車演習。
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。這半學期來來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
汽修電控發(fā)動機的教學與一般的理論教學不同，它的工作抽象性和各種信號的不可見性讓它的學習與理解成為了教學中最讓人頭疼的事情。對此，我在運用生活中常見例子舉例說明的同時，積極使用多媒體教學，用幻燈片與視頻教學相結(jié)合的模式，讓學生能更主觀、更清晰的看到各種傳感器是如何工作的、其信號是如何在各控制器與執(zhí)行器之間傳遞、生效的，這比你在黑板上費盡心力說半天的效果要好上十倍不止，正好與學院一直強調(diào)的“創(chuàng)建有效課堂”的號召相呼應，緊跟學院步伐，將學院的指導思想落到實處。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
在過去的這兩個多月里，我也認識到了我的許多不足。在教育教學工作中，我本著交多少學多少的理念，給學生在上課上下足了功夫，變換著各種花樣來刺激他們的學習，可是在與紀律方面對他們的約束還不夠，所以在教學上我得到了學生們的.一致認可，但是在紀律上比較松散，學生看見我后不怕我，上課時好學生與差學生對比鮮明，在這件事上，主任也曾對我說過要狠上一次建立教師的威嚴，但是到現(xiàn)在為止，我在教室威嚴的建立上做的還不到位。
還有在工作紀律方面，我本著嚴格遵守學院紀律，不遲到不早退的方針，兢兢業(yè)業(yè)，從不請假，做到大事不犯，但是在些小節(jié)上卻總是頻頻觸動眉頭，雖然在我自己的意識中這也沒什么大不了，豈不知這已經(jīng)觸犯了學院的一些規(guī)章制度，所以在這些方面我還得再接再厲，努力改正，糾正自己的不良作風，爭取讓自己在各方面有一個大的提高。
隨著時間的流逝，十一月份也已經(jīng)過了大半，勤工儉學學生一走，我們已經(jīng)進入全面實習階段，對于留下來的學生我們的培養(yǎng)目標就是為了后面的技能大賽做準備，而我們的參賽項目就是汽修基本技能和汽車二級維護，由于現(xiàn)在汽修實訓車間的車輛零部件大面積損壞，很多東西都已無法修復，不能滿足我們教育教學和實訓的要求，學院也準備給我們組新購置一輛實訓車輛，雖然上一次去扶風采購沒能達成，但是相信很快這項采購計劃便能順利完成，希望學院在這件事情上提高點效率。到時候相信我們對于后面的教學以及技能大賽會有一個更堅定的信心。
我們積極響應學院“創(chuàng)建有效課堂，實現(xiàn)有效教學”的號召，建立了汽修理實一體化教室，現(xiàn)在各項設(shè)備已經(jīng)緊鑼密鼓的進行著，電視機、vcd、投影儀等設(shè)備已經(jīng)基本安裝完畢，在此后，我們組將學習場地直接搬到理實一體化教室，這邊學生看視頻了解操作順序與注意事項，那邊學生就可以直接自己動手進行操作，又不會與不理解的地方回過頭來再看書或者請求老師幫忙，如此就能將學習到的知識更好記下來，并且更具學院分配的原則，讓學生能夠更快的更好的對汽車的生產(chǎn)與裝配有一個更熟悉的理解和操作。這是一個好事情，希望學院在后面理實一體化教室設(shè)備的完善與維護上對我們一如既往的大力支持，以求我們能更好的將汽修這個專業(yè)發(fā)揚光大。
陜西工貿(mào)中等職業(yè)技術(shù)學校。
院系：xxx姓名：xxx時間：xxx。
初一上半學期總結(jié)篇十七
2012年上半年，xx項目辦公室全體員工在公司各級領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在其他部門的熱心支持和大力幫助下，團結(jié)進取、努力工作，克服困難，以“服務工作、服務領(lǐng)導、服務員工”為中心，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，扎實工作，做道了周密部署“相對分工、絕對合作、責任到人”使工作的進程看得見，工作的范圍說得清，工作的效率比得出，增強了工作緊迫感和責任感，讓辦公室人員在規(guī)范的體系中掌握正確高效的工作方法，切實提高工作執(zhí)行力，較好的完成上半年的工作，現(xiàn)將2011年上半年工作總結(jié)如下：
上半年可以說是辦公室充滿艱辛的半年，在四個路基隊，一個橋隊進入施工現(xiàn)場后，我標段面臨最大的困難就是不能給施工隊一個完整的施工作業(yè)面，在業(yè)主沒有賠付青苗費，遷墳費，征地動遷等各種補償費的情況下，部分村民拒不動遷、惡意阻工、索要高價、敲詐勒索，導致施工隊不能正常施工，做為辦公室主管征地動遷，對外協(xié)調(diào)的壓力可想而知，在這種情況下，辦公室積極協(xié)調(diào)指揮部，鎮(zhèn)政府，派出所等相關(guān)部門動遷房屋x處，遷墳x多座，補償村民青苗費、樹木損失費數(shù)十萬元，使施工隊得以正常施工，減少了企業(yè)經(jīng)濟損失。路四隊在施工過程中山體爆破導致石土將胡x家x多棵蘭花云（名貴樹種）砸毀，x畝山地不能耕種，村民胡云強多次到施工現(xiàn)場阻工，索要人民幣x萬元，辦公室積極協(xié)調(diào)派出所，鎮(zhèn)政府調(diào)節(jié)最終以x萬元解決了胡x賠償糾紛。協(xié)調(diào)工作是一項政策性、業(yè)務性很強的工作,在對外處理糾紛時要充分熟知國家和當?shù)氐南嚓P(guān)政策、法規(guī),具有運用政策解決問題的能力;具有敏捷的思維能力和處理好各種突發(fā)事項的協(xié)調(diào)能力，時刻以企業(yè)的利益為重，使單位利益不受損失。
辦公室各種報表及時上報準確無誤，各種合同、臺賬齊全，“五比五創(chuàng)”進行考核及時，得到了公司領(lǐng)導的好評。
努力提高后勤保障管理水平，項目部食堂的日常管理，嚴格按照公司的的食堂管理流程做到驗收、入庫，食堂帳目日清月累，定期公布食堂收支情況，嚴抓食堂衛(wèi)生，改進食堂伙食，使職工吃的放心，住的安心為職工創(chuàng)造了一個良好、舒適的工作環(huán)境。
二、今后的工作目標。
在今后的工作中認真貫徹公司領(lǐng)導指示，一切管理行為向領(lǐng)導負責。做好上下聯(lián)絡溝通工作，及時向領(lǐng)導反映情況、反饋信息，做到上情下達和下情上報；搞好各部門間相互配合，實施對本科室分管各項工作和計劃的督辦和檢查，當好領(lǐng)導的參謀，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，認真履行其工作職責。
加強與公司上級主管部門及相關(guān)部門的聯(lián)系，促進項目與當?shù)馗鹘绲膹V泛合作和友好往來，塑造公司良好的企業(yè)形象；負責做好公司來賓的接待安排，做好重要會議的組織、會務工作。
嚴格執(zhí)行項目部用車管理，保障辦公車輛正常運行，提高車輛的利用率，節(jié)約燃油，降低成本，對駕駛員經(jīng)常進行安全教育，做到安全行車無事故。
搞好對外協(xié)調(diào)工作，增強業(yè)務工作水平,發(fā)揚優(yōu)良的工作作風和吃苦耐勞的精神;二是要有一定的親和力,加強各種突發(fā)事項的協(xié)調(diào)能力。時刻做到以企業(yè)的利益為重，使單位利益不受損失。
雖然上半年辦公室做了一定的工作，但與公司領(lǐng)導和項目領(lǐng)導的期望以及項目部干部職工的愿望還有一定的差距，工作中還存在一定的不足。今后，我將進一步按照“政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風實、服務好”的總體要求，不斷加強自身修養(yǎng)，努力提高個人素質(zhì)，圍繞中心、服務大局，開拓創(chuàng)新、真抓實干，努力提升服務水平，積極完成公司領(lǐng)導和項目領(lǐng)導交給的各項工作任務，為企業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。
初一上半學期總結(jié)篇十八
隨著本學期的臨近尾聲，我部的各項工作也將于本周結(jié)束，校社會實踐部上半學期總結(jié)。過去的一學期中，在團總支老師的支持和我們的努力下，我部取得了一定成績，當然工作過程中也出現(xiàn)了一些問題。現(xiàn)將本學期我部的工作總結(jié)如下：
本學期我部重新規(guī)整并設(shè)立了大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會、海普創(chuàng)意協(xié)會、愛之翼志愿者協(xié)會三個協(xié)會，并在03和04級同學中招收了會長和理事團。在我們的積極運作下，各協(xié)會的工作已基本走上正軌。我們將通過不斷的探索和創(chuàng)新，同時吸取其他協(xié)會的好的工作經(jīng)驗，讓協(xié)會的活動更加豐富多彩，更加貼近同學們的生活。
在工作過程中，我們還積極展開與其他部的交流與合作，通過不斷的溝通，我們互相吸取了對方的工作經(jīng)驗，為雙方的工作提供了很多合作的途徑，這在我部與學習部合作舉辦的“諾基亞杯主持人大賽”得到了最好的體現(xiàn)。
其他方面，我部積極配合學生會的各項工作，在迎接04級新生、迎新晚會等集體活動中，我部按照要求做好了自己負責的工作，社會實踐報告。
※“世界消除貧困日”大型募捐活動。
為響應團中央關(guān)于幫助失學兒童的號召，我部于十月十七日成功舉辦了“世界消除貧困日”大型募捐活動。在當天的活動現(xiàn)場，同學們的募捐十分踴躍，此次活動共為失學兒童募得現(xiàn)金900余元，衣物500多件，書籍200余本，其他學習用品及日用品若干，我院同學也通過本次活動向因為貧困而無法走進教室接受教育的孩子們獻上了一份愛心。在世界消除貧困日”這個特殊的日子里，此次活動舉辦的意義并不僅僅在于為失學兒童的募捐所得，而在于活動喚起了大學生及社會公眾對弱勢群體的關(guān)注。
在我們積極地聯(lián)系協(xié)調(diào)下，活動得到了大眾日報、齊魯晚報、濟南時報等多家媒體的報道，這使活動在社會上取得了良好的反應。
※協(xié)助學習部舉辦“諾基亞杯主持人大賽”
通過積極的聯(lián)系，我部成功為學習部的主持人大賽爭取到了諾基亞濟南分公司的贊助支持，共為此次活動提供物品如下：報告廳大型背景幕布（噴繪）一塊、宣傳板（噴繪）兩塊、橫幅三條、宣傳立牌及海報若干、獎品11份。
通過這次活動，加強了我部與諾基亞的合作，為雙方以后的合作打下了一個良好的基礎(chǔ)。
在本學期的工作中，我部基本圓滿完成了學生會分配的任務，同時也舉辦或協(xié)助其他部舉辦了高質(zhì)量的.活動，得到了同學們的一致好評。但在工作過程中，也不可避免地出現(xiàn)了一些問題，如在舉辦活動時與協(xié)辦方及贊助方的協(xié)調(diào)不夠全面，處理某些細節(jié)時不夠果斷等，我們將在保持好的經(jīng)驗同時，對這些不足之處進行改進。
下學期，我部將繼續(xù)保持良好的工作態(tài)度，積極配合學生會的各項工作，并通過不斷舉辦形式多樣的各項活動豐富同學們的課余生活。相信在團總支老師的指導和學生會的幫助下，我部的工作將會更上一個臺階！
社會實踐部。
初一上半學期總結(jié)篇十九
在201x年中，我校工會在上級教育工會及學校黨政領(lǐng)導下，緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養(yǎng)，扎扎實實開展師能大練兵活動，并增強全體教職工的民主管理意識，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調(diào)動教職工的積極性，進一步提升了我校工會的工作能力。現(xiàn)將本年工會工作小結(jié)如下：
一、努力提高教師素質(zhì)，促進隊伍建設(shè)。
1、深入學習黨的各項方針政策。結(jié)合學校實際，把各項工作落到實處。
2、加強師德教育，開展師德建設(shè)系列活動。廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設(shè)活動重在宣傳，貴在堅持，學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項方針政策等。在師德建設(shè)活動中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。繼續(xù)深入學習師德先進事跡，努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務聘任和績效考核的重要依據(jù)。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質(zhì)教育結(jié)合起來，與新課程改革結(jié)合起來，與增效減負工作結(jié)合起來，與日常教育教學工作結(jié)合起來，以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容，有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動，組織外出教師學習，不斷提了教師們的業(yè)務素質(zhì)的發(fā)展。
二、堅持校務公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能。
1、堅持校務公開，實施民主管理。學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。對教師關(guān)心的熱點問題第一時間進行了公開：學校經(jīng)費，學校每周工作安排，收支、支出明細賬，學校各種方案制度，評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關(guān)心的問題：貧困學生推薦花名冊、三好學生及優(yōu)秀學生干部等進行了校務公開。
2、參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結(jié)果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
三、營造和諧工作氛圍，關(guān)注教師身心健康。
1、學校黨政領(lǐng)導無時無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導的關(guān)心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如：春節(jié)期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問，“在三八婦女節(jié)”來臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷，組織她們進行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進行了表彰，并開展了“情滿陽光，真我風采”教師節(jié)聯(lián)誼活動，充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。
3、廣泛開展校園文化體育活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等?？傊S富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：
(3)工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。
充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們一定會再接再厲，共建“陽光自主”學校，同創(chuàng)“陽光自主”工會，將工作重心放在“陽光自主”校園的建設(shè)上，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到幸福!
初一上半學期總結(jié)篇二十
20xx年11月16日晚學院學生會召開了及下半學期工作計劃會議。
各分管主席及部長對上半學期工作做出了總結(jié)匯報，并就開學以來至今院學生會開展的的工作中存在及不足進行了總結(jié)歸納。
各部門部長依次對本部門的工作進行匯報時，細致的講述了從接手本部門工作到納新完成初期走向正規(guī)的過程和后期工作進行總結(jié)匯報以及對后半學期上網(wǎng)工作計劃。
院學生會主席王彥剛就各分管主席和各部門部長的工作及其匯報情況做出了全會匯總，會議強調(diào)主席團及其各部門在今后的工作當中應該積極完成部部門的工作，本著“服務同學、服務老師”的'工作態(tài)度積極投入到今后的工作當中，同時要有創(chuàng)新思維，和團隊意識，將各部門打造成為團結(jié)和創(chuàng)新為一體的優(yōu)秀團隊。
初一上半學期總結(jié)篇二十一
與幼兒文明行為比賽等聯(lián)誼活動，有效提升了在園幼兒家長的整體素質(zhì)，促進了我們教育教學工作的全面提高?，F(xiàn)在家長入園，很少聽到說臟話、隨地吐痰、扔煙頭、踩踏花草，家長會上他們會主動按照區(qū)坐得非常整齊，生怕給孩子帶來不文明的行為。
在農(nóng)村，很多家長把自己的.孩子當牛羊，老師就是放羊娃，送到園里就不管了，為了改變這一理念，我通過多次召開全園家長會和組織教師召開各班家長會，邀請每一名家長走進教室了解自己的孩子，觀看孩子們的紅花欄，看看自己寶貝的繪畫及手工作品，感染他們關(guān)注幼兒、關(guān)注未成年。通過開展“大手拉小手，巧手繪家鄉(xiāng)”親子手工活動，增進了家長與學校、與老師、與幼兒的感情和聯(lián)系?；顒又?，從選材到創(chuàng)作都是家長和孩子一起完成的，家長會放下手中的農(nóng)活或麻將去為孩子尋找漂亮的石頭，收集各種豆子，找廢舊的紙盒，在家里潛心練習，攢到活動那天讓自己靜下心來站在孩子的角度和寶寶一起來參與創(chuàng)作。家長能主動和孩子們一起參加鎮(zhèn)舉行的慶元旦活動，表演親子舞蹈和環(huán)保時裝秀，得到了全鎮(zhèn)群眾的贊譽。這些點滴的進步是我和我們?nèi)珗@老師的辛勤付出是分不開的，我們的工作是值得肯定的！
初一上半學期總結(jié)篇二十二
在學期的一開始我參加了校團委的《西電學生》報社，認識了一些新朋友，見識到一些新的事情，寫了一些新的東西，但是時間過的太快了，總是覺得自己在這塊令人矚目的平臺上學到的東西太少了，沒能做出理想中的成績，我知道，我仍需努力。
成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，我相信，做個有心人，一切都將會好起來的。
當自己的努力收獲成果，當自己的文字印成鉛字，那種欣喜是從未有過的。一個學期下來，我發(fā)表了三篇文章，也許文筆依然稚嫩，可是真的謝謝報社給了我機會。也許旁人無法理解，一個理科生對于文字的熱愛，可是在報社里，我遇到很多志同道合的人，大家幽默風趣，互幫互助，一群懷揣夢想的人的力量是無窮的，記得一位學姐說過：我是一個想到就做的人，我希望你們也是。是的，時間與生命都是寶貴的，我們都應該抓緊時間完成自己的夢想，不能遲疑與躊躇，這種思想對我影響頗深，也被我引用到別的方面，讓我受益匪淺。
回首上學期的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑒定。
思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己.在自轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
知識也學得比較艱深，同時也非常注重實際操作能力，所以除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。但是，可能因為這學期我對大學的學習模式還不是很熟悉，學習的方法出現(xiàn)了比較嚴重的問題，學習與工作的時間安排不夠合理，對自己的要求有時可能過于松懈，使得我的成績不是很好，但我相信，我不會永遠失敗，在新的學期，我會摸索出適合我的學習方法，提高學習效率，把成績提高。
另外在大學生活中，我也堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解了，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分感激的，他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將陷入一片迷茫，找不清自己的方向。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
可能存在一帆風順的事，只要自己堅強勇敢地面對人生中的每一個挫折，我們就能掌握輝煌。當然，我也曾經(jīng)悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的羞澀和膽怯。是人就難免有缺點，我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于自主學習能力還有待進一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅實的基礎(chǔ)。我清楚地知道，這半年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，面對未來，將要邁向社會的我來說是遠遠不夠的。我覺得來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的人生。作為一名大一學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實現(xiàn)自我價值與人生目標。
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律待人。作為宿舍長，積極為同學們服務，平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭Ｔ谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系，也很感謝大家的尊重和支持。
過去的半年已經(jīng)結(jié)束，歡笑與淚水都屬于黑白的回憶了，我能做的是懷揣夢想，帶著昨天積累的財富，去開拓屬于我的明天。世界從來不缺少膽小鬼，我要做的是一個勇敢的逐夢者，出發(fā)!