在寫總結之前，我們可以先總結一下自己的學習和工作情況嗎？在寫總結時，要注重客觀描述，避免主觀臆斷或偏見的干擾。下面是一些成功人士的總結范文，希望能夠給你一些啟示和思考。
社區(qū)特色亮點工作總結篇一
本學期我校繼續(xù)圍繞_建設書香校園_這一主題，按照_以學生為主體、全員參與、家校結合、輻射社會_的工作思路和_內容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、持之以恒_的工作要求，大力開展校園文學建設活動，通過開展必背古詩達標；評選_誦讀星_、_書香班級_、_優(yōu)秀學生作品及作品集_、_校園小作家_、_優(yōu)秀班級博客_、_各班誦讀展示_、_優(yōu)秀學生個人博客_等系列讀書教育活動，激發(fā)師生讀書的興趣，讓每一位師生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，并以此為載體，影響和帶動學生家長參與讀書活動，使構建書香校園再上新臺階。
每天清晨，是學校最美妙的時光?，槵樀淖x書聲奏響一天的晨曲。在老師的引導下，同學們或誦讀經典美文，或誦讀唐詩宋詞，同學們從《弟子規(guī)》中學會做人準則，從《少年中國說》中樹立報國之志，從古詩詞中汲取文學營養(yǎng)。唐詩宋詞詩中有畫，詩詞中有歌，優(yōu)美的語言，甜美的意境在學生的心中流淌。同學們在經典的浸潤下陶冶道德情操，在詩詞意蘊中提高文學素養(yǎng)。
在誦讀活動中，我校提出_四美_，即，美的姿勢、美的聲音、美的意蘊、美的心情。
美的姿勢--挺胸抬頭，目視課本，落落大方。
美的聲音--聲音洪亮，吐字清晰，抑揚頓挫。
美的意蘊--音畫渲染，文本對話，傳情達意。
美的心情--陶冶性情，開闊胸襟，享受美感。
每學期末，我校都要進行花雨星夢誦讀常規(guī)展示活動。本學期，學校通過展示，共評選晨讀優(yōu)勝班18個，學校文學社建立美麗誦讀專集，發(fā)表學生誦讀感悟，成立花雨星夢誦讀藝術團，培養(yǎng)誦讀興趣。誦讀，引領著師生走向了一個新的天地。
親子共讀是我校花雨星夢文學社開展的另一活動，是讀書活動的拓展和延伸。每學期我校各年級都向學生和家長推薦一本書，讓家長和孩子一起讀書。在這個交流平臺中，父母與子女之間感受著親子共讀的收獲與快樂，家長與學校之間交流著感受與經驗。
親子共讀是學校打造特色校園的濃重之筆。我校各年級教研組將親子共讀作為一項課題來研究，并率先引領實施。學校里有老師的引讀，回家有家長的陪讀，努力培養(yǎng)讀書習慣，提高語文成績，提升語文素養(yǎng)。讀書不再是水中月，鏡中花，它實實在在成了我們生活中觸手可及的事物。
學校的每一位學生都有一份自制的讀書筆記本。內容包括讀書時間、讀書篇目、主要內容、好詞好句、讀書體會、家長評價、老師評價。每周一篇，每月一次讀書交流，每月一次讀書星評比，每學期一次親子共讀活動展示。
學校經過協(xié)商研討，確立了親子共讀的形式和實施方案。在家長會上和家長溝通交流讀書方法和陪讀注意問題；確定每周三為親子共讀日，這一天語文沒有書面作業(yè)，把充裕的時間留給家長和孩子，共同讀書交流探討。教師的引領讀、榜樣讀、推薦讀，鼓勵學生與家長的親子共讀。在共讀中，孩子與家長共同參閱書籍，獲得知識，交流思想，討論得失。
社區(qū)特色亮點工作總結篇二
黨建工作對于現代企業(yè)的管理具有非常重要的指導作用,那么怎樣使得黨建工作更好的融入企業(yè)就顯得尤為重要。怎么作黨建工作特色亮點總結范文，下面是整理的黨建工作特色亮點總結范文，歡迎閱讀。
一、組織建設方面。
二是大力實施人才優(yōu)先發(fā)展舉措。出臺《中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》、《關于進一步加強人才工作決定》及《高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才實施辦法》，完善了人才工作政策體系。落實人才資源開發(fā)資金500萬元并制定了資金管理辦法，確保人才引進工作順利進行。組織申報xx省“百人計劃”專家一人，實現“零的突破”。公開招錄73名選調生，并對全市選調生公務員登記情況進行清理。加強對大學生“村官”的培養(yǎng)，認真落實大學生“村官”工作、生活補貼和各項待遇，支持部分縣(市、區(qū))從任職期滿的大學生村官中擇優(yōu)選拔7人到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職。進一步推動科技_工作，全市選派科技_1100余名，尤其加大了醫(yī)衛(wèi)類科技_選派力度，創(chuàng)新選派了3名工業(yè)類科技_，并在全國率先鋪開科技_鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務站建設。
二、思想文化建設方面。
一是著力加強文化強市建設。市委四屆四次全會制定了《關于加快文化強市建設的意見》，為文化強市建設注入了強勁動力。文化精品力作不斷涌現，音樂作品《侗鄉(xiāng)兒女心向黨》、《黨旗頌歌》和電影《轉兵》成功入選xx省第十一屆精神文明建設“五個一工程獎”，名列全省第二。同時，我市在推進城鄉(xiāng)文化一體化和以生產性保護推動“非遺”活態(tài)傳承等方面取得重大進展，工作經驗被_輿情信息局《輿情摘報》推廣。加快文化體制改革步伐，我市文藝院團轉企改制經驗被_《輿情信息清樣》刊發(fā)，并被評為全國文化體制改革先進地市。積極組織群眾文化活動，xx首屆“五城同創(chuàng)舞比幸?！睆V場舞電視大賽吸引了全市400萬人次參加和觀看比賽，中國xx(第二屆)“三古”文化旅游節(jié)開幕式暨演唱會為市民群眾奉獻了精美的文化大餐和視覺盛宴。
二是著力推動社會主義核心價值體系建設。我市道德建設經驗被_《宣傳工作》和_推廣，并配發(fā)評論，得到xx等中央領導的批示。著力加強學習型黨組織建設，工作經驗被中央《建設學習型黨組織工作簡報》刊發(fā)推廣，得到_、省委宣傳部充分肯定。著力加強未成年人思想道德建設，工作經驗被中央文明辦《精神文明建設》和《未成年人思想道德建設工作簡報》刊發(fā)推廣。
三、黨風廉政建設方面。
一是規(guī)范交易行為，維護社會公平。今年以來，xx市委、市政府高度重視公共資源交易領域市場機制和監(jiān)管體制建設，把它作為解決公共資源交易的突出問題、構建懲防體系的關鍵領域和推進全市反腐倡廉建設的重點工作來抓。先后召開四次市長辦公會議，創(chuàng)建了硬件設施和整體規(guī)模在周邊地市乃至全省范圍都處于領先地位的xx市公共資源交易中心。截止今年11月，完成進場交易332筆，實現交易總額億元，收取交易服務費萬元。今年上半年，全國在江西召開的公共資源交易平臺建設推進會上將xx強力度、高起點、全履蓋的創(chuàng)新做法進行了推介，在全省工程建設領域專項治理工作會上作了典型發(fā)言。
二是精心打造廉政文化品牌“清源五溪”。為使廉政文化充分發(fā)揮其為反腐倡廉提供智力支持和思想保障的強大功效，xx另辟蹊徑，打破以往在廉政文化建設中存在的局限和問題，將xx本土的廉政文化元素進行深度挖掘和整體推進，打造獨具xx地方特色的廉政文化品牌“清源五溪”。以“清源五溪”廉政文化建設體系為特色的xx廉政文化品牌創(chuàng)建以來，得到廣大黨員干部和普通群眾的歡迎和認同。該品牌圍繞“xx元素”打造廉政文化精品，采取虛實結合、正反結合、干群結合等模式，運用輕松的載體和豐富的形式，寓教于樂、化教育于無形，有效筑牢了全市黨員干部拒腐防變的思想道德防線，形成了廉政文化建設的“xx特色”。
_xx縣教育局黨委現有2個黨總支、22個支部，共有在冊黨員435人，其中在職301人，退休134人;另有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學文教支部14個(目前隸屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委管理)，在職黨員421人。今年來，縣教育局黨委以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標，認真學習宣傳貫徹黨的以來的重要精神，全面推進黨組織和黨員隊伍建設，努力提高黨建工作規(guī)范化水平，充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的作用，為全縣教育持續(xù)、健康發(fā)展提供強有力的思想和組織保證?，F就xx縣教育局黨建工作特色亮點簡要總結如：
一、強班子，打造黨建工作“火車頭”。
建設一支高素質的領導班子，既是我們黨建工作的目標之一，也是開展黨建工作的重點。為此，我們積極致力于局班子成員自身的“三強建設”，即強思想、強作風、強肌體。一抓學習武裝強思想。學習是提高修養(yǎng)的必要前提。組織學習宣傳貫徹黨的精神。通過領導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會等活動，在全體黨員干部中掀起學習新高潮。抓實集中學習、專題輔導、座談交流等活動。把《中國_章程》和黨的精神，納入黨員學習、各類教育培訓之中，切實增強黨員干部認真學習黨章、自覺遵守黨章的主動性。
二抓團結務實強作風。我們積極致力于班子的團結協(xié)作和求真務實的作風建設，形成了一個強有力的戰(zhàn)斗集體。在團結協(xié)作方面，努力做到“三分三合”和“四個互相”?！叭秩稀奔垂ぷ魃戏?，思想上合;任務上分，目標上合;職責上分，整體上合?！八膫€互相”即互相支持不拆臺，互想尊重不發(fā)難，互相理解不猜疑，互相監(jiān)督不違紀。同時對班子成員有明確的分工和職責，避免了因職責不清、任務不明而導致的互相爭權或互相推諉現象的發(fā)生。在求真務實方面，我們重點抓好班子成員的目標責任制，班子成員聯片包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，股室干部則結對包校。其工作效果和成績均納入干部年度工作目標，并進行嚴格的考核。
三抓反腐倡廉強肌體。公生嚴，廉生威，無私則剛，無欲則強。一個人如此，一級組織和一個班子也是這樣。為了提高班子肌體的拒腐防變能力，我們狠抓反腐倡廉和從嚴治黨工作，嚴格貫徹執(zhí)行《xx縣干部作風“十二分制”管理辦法》。建立了一系列針對性強的黨風廉政建設制度，如《黨風廉政建設責任制》、《大事報告制度》、《領導干部述職述廉制度》，建立了班子成員黨員廉政建設檔案。在機關實行政務公開，將群眾社會關注的熱點問題全部予以公示，隨時接收群眾和社會監(jiān)督。在提干、評職、評先、招生等熱點問題上，一律實行三公開(政策公開、過程公開、結果公開)，不搞暗箱操作。
二、嚴管理，練好黨建工作“基本功”。
一抓制度管理。教育局黨委全面履行領導所屬黨支部的黨建工作職責，建立健全局黨委統(tǒng)一領導，黨委書記負總責，分管領導具體抓，黨委成員聯系基層黨組織的工作機制，強化指導力度、責任目標和督促檢查工作，狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局，為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動，局黨委都把黨建工作作為一項內容，使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務來進行，進一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設責任制考評工作，對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進行綜合考評，推動基層黨組織各項任務的落實。
社區(qū)特色亮點工作總結篇三
流動人口**戶,**人。社區(qū)兩委成員x人，網格信息員x人，在冊黨員x人，報到在職黨員x人，非建制黨組織x個，轄區(qū)單位x個，其中機關單位x個，學校x個，個體商戶x戶。有志愿者隊伍x支x余人。社區(qū)服務中心建筑面積**平米，內設一站式服務大廳、社區(qū)管理服務工作站、市民文化展廳、廉政文化長廊、黨員勵志堂、書畫活動室、圖書閱覽室、科普活動室、計生早教室、禁毒展廳、居民大講堂、文體娛樂室、棋牌活動室，醫(yī)療衛(wèi)生服務站、老年人日間照料中心、殘疾人康復室等功能室。具備了黨員管理、居民自治、社會管理和勞動保障、民政民生、文體娛樂等多方面社會服務功能。
**社區(qū)按照自治區(qū)“8337”發(fā)展思路及**-x工作發(fā)展思路的要求，根據城市管理重心下移的趨勢，緊緊抓住承擔市、區(qū)兩級社會管理創(chuàng)新工作試點任務的契機，積極探索創(chuàng)新新形勢下的社區(qū)管理和服務方式，構建了“基層組織牽頭、自治組織負責、網格化管理、社會化服務”的社區(qū)管理服務格局。
工作室、一站式服務大廳“四位一體”的社區(qū)組織構架；
形成群眾權益維護體系、流動人口和特殊人群流動管理體系、信息網絡服務管理體系、思想道德建設體系、群眾自治自律管理體系、群眾工作社會評價體系的“六大管理服務體系”。
（二）發(fā)動群眾參與，強化服務網絡建設。為更好地發(fā)動居民參與社區(qū)管理服務工作，提高居民群眾的組織化程度，社區(qū)黨支部組建各類社會組織和志愿者服務隊伍，促進居民自我管理、自我教育、自我服務。進一步完善社區(qū)黨員代表大會、居民代表大會、居民議事小組工作制度，使居民群眾積極參與社區(qū)各項重大事務，形成了居民自治組織常態(tài)化工作格局。幫助新建住宅小區(qū)組建業(yè)主委員會，在轄區(qū)社會服務機構和個體工商戶中組織了幼兒教育、學生托管、餐飲服務等4個行業(yè)協(xié)會，充分發(fā)揮協(xié)會的自我管理和自我提高作用，使其成為社會管理和服務的一份子。采取區(qū)域型、特色型、興趣愛好型的形式，組建了社區(qū)文體協(xié)會、棋牌協(xié)會、陶笛協(xié)會、秧歌協(xié)會等5個群眾文化團體，賦予其組織文化活動、管理文化隊伍、倡導文明新風等職責。建立10個便民服務網點，提供誠信便民服務。
人員到社區(qū)辦事不方便的問題，又能有效提高社區(qū)服務工作水平，體現“居民事無小事”的工作理念。
“二”是堅持服務全覆蓋、零距離、高效率和社區(qū)主導、居民參與兩個原則；
“三”是通過網格化管理做到知民情、解民愿、保民安三個到位；
“四”是通過構建四級網格（社區(qū)、小組、地片、樓棟）、建設四員隊伍（網管員、信息員、聯絡員、民情員）、設置四室（社會管理服務站、群眾工作室、居民服務廳、社區(qū)警務室）、搭建四個平臺(社區(qū)綜合服務平臺、數字化信息管理平臺、黨員志愿者服務平臺、社區(qū)文化活動平臺)，形成全面覆蓋、分級管理、層層履責、網格到底、責任到人的管理網格運行機制。目前，社區(qū)建立一級小組網格5個、二級地片網格12個、三級樓棟網格32個，本著“矛盾不上交、矛盾不出社區(qū)”的原則，借助網格化管理，通過下沉到網格的人員來第一時間發(fā)現問題，第一時間化解矛盾，對于一時解決不了的問題，逐級上報到區(qū)社管辦，并根據辦理情況及時反饋給居民，逐步實現了服務的精細化。
同時，將社區(qū)內的市場、學校、醫(yī)院、單位、個體營業(yè)店等歸入基礎網格，建立“人、地、物、情、事、組織”六要素信息庫。社區(qū)網格管理實行定人、定崗、定責、定獎懲的網格化綜合管理新模式，做到社區(qū)有網、網中有格、格中有人、人盡其責。
（二）“六個一”方式，細化網格服務。華苑社區(qū)采取“六個一”方式，切切實實為網格內群眾解決日常生產與生活中的困難與問題，實現小網格服務大民生?！耙粦簟保簩爡^(qū)5494戶居民進行入戶調查，確保不落一戶、不漏一人?！耙粰n”：通過走訪入戶，對黨員、居民個人信息、家庭信息以及需求信息一一建檔?！耙豢ā保河≈葡掳l(fā)便民-聯系卡，公開社區(qū)網管員姓名、職務、聯系方式及生活常用電話，方便服務居民。印制發(fā)放“鄰情關照卡”，搭建居民自治管理平臺?！耙幌洹保涸O置民情意見箱，定期開箱取信，及時做好登記梳理落實工作。“一線”：開通民情服務熱線電話，確保第一時間解決居民反映的各類問題?！耙粫保憾ㄆ谡匍_民情分析會，聽取社區(qū)居民的意見和建設，對能夠當場解決的進行當場解決，對一時無法解決的，給予合理解釋。
廣大黨員居民學習有園地，交流有場所，在社區(qū)形成了“人人要學、人人會學、人人比學、人人善學”的濃厚氛圍。
（一）落實公共政策，為民服務。社區(qū)切實關注弱勢群體和重點人群，廣泛開展“困難家庭惠民政策全覆蓋、低保戶醫(yī)療保險全覆蓋、零就業(yè)家庭就業(yè)扶持全覆蓋”等活動，先后為110戶困難居民落實了低保政策，為400多名老年人、188名殘疾人落實了優(yōu)待政策，為28名大病人員、重殘人員、高齡老人爭取社會救助金9.8萬元，為16名大病人員申請醫(yī)療救助8.6萬余元，幫助30多個零就業(yè)家庭解決了就業(yè)問題，使群眾切實感受到黨和政府的關懷。
(二)為民辦實事，解決實際問題。社區(qū)分別與8家共建單位簽訂共建協(xié)議，內容涉及政策支持、項目扶持、扶貧幫困、科技服務等，同時參與社區(qū)民情民意分析會，為社區(qū)和居民解決了8大方面的實際問題，結對幫扶14戶困難群眾。黨員與群眾結對43對、為群眾辦好事120余件。在職黨員主動到社區(qū)亮身份，參與社區(qū)建設，為居民辦實事，并接受監(jiān)督評議。
(三)發(fā)掘各項資源，豐富群眾文化。社區(qū)通過各種途徑不斷。
社區(qū)藝術節(jié)納涼晚會；
詩朗誦比賽；
社區(qū)居民趣味運動會；
進居民小區(qū)放映廉政勵志電影活動；
器樂才藝展演會；
下基層單位新春聯誼會；
成立了“學雷鋒志愿者服務基地”，也會·組織社區(qū)志愿者開展各類服務活動，舉辦“亮點紛呈聚社區(qū)，文化藝術惠居民”社區(qū)文化藝術節(jié)廉政專場晚會、“好鄰里”廚藝大賽等。以文化娛樂體育活動為載體，增強居民歸屬感和凝聚力，推進平安和諧社區(qū)創(chuàng)建工作。
今后，**社區(qū)將按照“鞏固、完善、提高”的總體要求，在落實和完善上下功夫，進一步深化、細化、具體化工作措施，全面推進社會建設和社會管理體系化建設，為建設富裕、文明、和諧、美麗拉僧仲努力工作。
社區(qū)特色亮點工作總結篇四
2016年，是我鎮(zhèn)在重重困難中砥礪奮進并取得明顯成效的一年，回顧一年來的工作，主要有以下七個方面值得充分肯定：
倉房鎮(zhèn)黨委政府貫徹落實黨中央、省、市、縣精準扶貧工作精神，圍繞一個目標（2016年完成脫貧攻堅任務）、二個精準（精準扶貧、精準脫貧）、三大環(huán)節(jié)（學習宣傳扶貧政策、切實轉變扶貧觀念、精準落實扶貧到戶）、四個施策（分類施策、因人因地施策、因貧困原因施策、因貧困類型施策）、五個一批（發(fā)展生產脫貧一批、轉移就業(yè)脫貧一批、異地扶貧搬遷脫貧一批、生態(tài)補償脫貧一批、社會保障兜底一批）的戰(zhàn)略部署，全面完成了全鎮(zhèn)841戶2525人貧困人口的精準扶貧建檔立卡識別工作，并結合當地實際，因地制宜，以旅游興鎮(zhèn)為主線，以產業(yè)幫扶、轉移就業(yè)、自愿易地搬遷、醫(yī)療救助、政府兜底為主措，以完善基礎設施建設為主體，制定脫貧措施。結合當地實際，因地制宜，依據全域旅游規(guī)劃、5a創(chuàng)建、當地豐富旅游資源、人居環(huán)境改善（立面改造），從“扶貧”到“富民”、從“貧困村落”到“美麗鄉(xiāng)村”、從“全域旅游”到“全域脫貧”的特色發(fā)展之路，探索出了“扶貧+旅游+人居環(huán)境改善”的精準扶貧“六個模式”。為順利實現我鎮(zhèn)2016年全面脫貧打下了堅實基礎。
1、旅游帶動脫貧模式。倉房鎮(zhèn)為旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)，旅游資源豐富，歷史悠久，文化底蘊深厚，有香嚴寺和坐禪谷景區(qū)，年接待游客20萬人次，經濟效益和社會效益達1.5億元。脫貧攻堅、精準扶貧、精準發(fā)力、精準施策，我們出臺貧困戶從事旅游行業(yè)的優(yōu)惠政策，以房屋高標準立面改造、人居環(huán)境改善為載體，以景區(qū)帶村、能人帶戶，引導貧困戶從事農家樂經營、旅游產品銷售、旅游業(yè)務工等方式實現增脫貧。今年來，從事旅游業(yè)貧困戶達250戶1260人，年人均純收入預計達8000元以上。
2、合作社（公司）+農戶帶動脫貧模式。為創(chuàng)新脫貧攻堅方式、倉房鎮(zhèn)今年主要采取了合作社（公司）+農戶形式，以土地流轉、協(xié)議務工、入股、入社等方式實現貧困戶脫貧增收，今年共發(fā)展柑桔合作社、艾葉合作社、農家樂合作社、蜂蜜合作社、漁業(yè)合作社等22家，實現合作社（公司）與農戶雙贏，貧困戶均可增收3000—5000元。
4、易地搬遷帶動模式。2016年實現劉裴村滑坡地帶（黃楝樹組）貧困戶23戶77人鎮(zhèn)內易地搬遷，解決貧困戶“一方水土不養(yǎng)一方人”的生存困難，同時將該23戶全部打造成農家樂產業(yè)項目，該23戶全部加入中潤園旅游服務公司，以發(fā)展產業(yè)帶動貧困戶脫貧，確保貧困戶“搬得出、住得下、有產業(yè)、能致富”。
5、自建項目脫貧模式。政府對種植柑橘、核桃、苗圃、蓮藕、石榴、中藥材等種植戶，采取措施幫其宣傳和營銷；對養(yǎng)豬、牛、羊、雞等養(yǎng)殖戶，加強防疫管理；對從事油料加工、模板加工、玻璃加工、服裝店、電器維修、小吃店等商業(yè)經營戶，對其進行技能培訓；對從事運輸業(yè)和水上捕撈業(yè)等貧困戶，加強安全管理。貧困戶自建脫貧項目共230戶906人。
6、社會保障兜底模式。完善醫(yī)療救助，加快發(fā)展農村醫(yī)療衛(wèi)生，健全農村社會保障體系。做到“五保戶”應保盡保，符合低保條件的農村低收入人口全部納入低保，鞏固提高農村醫(yī)保水平，完善農村，困難群眾醫(yī)療救助制度。大力推進五保戶、特困戶危房改造、扶貧搬遷和生態(tài)移民工程，經扶貧、民政、紀檢、衛(wèi)生院等部門核查，共確定社會保障兜底戶176戶238人。
一是在全縣率先完成剩余網箱拆解上岸和限養(yǎng)區(qū)內9家畜禽養(yǎng)殖企業(yè)拆除任務，任務完成率均達100%，位居全縣先進位次。二是組織專業(yè)清潔隊伍，對村鎮(zhèn)街道、景區(qū)景點、主要通道臟亂差進行了集中整治，在全鎮(zhèn)大打一場殲滅白色垃圾的攻堅戰(zhàn)。三是全面完成農村環(huán)境綜合整治項目建設，高標準配套一批環(huán)衛(wèi)設施，高效推進農村人居環(huán)境改善。
一是生態(tài)建設步伐加快。繼續(xù)實施“秀美倉房萬民行動計劃”，新增生態(tài)造林面積15000畝。二是優(yōu)勢產業(yè)發(fā)展迅猛。繼續(xù)采取政府支持、扶持大戶、以獎代補等方式，鼓勵在全鎮(zhèn)發(fā)展優(yōu)質柑桔、薄殼核桃、軟籽石榴等本地優(yōu)勢產業(yè)，新增優(yōu)質柑桔林地6000畝，薄殼核桃林地1500畝，軟籽石榴500余畝。三是科技興農意識增強。聘請華中農大專家團隊，對產業(yè)大戶進行技術培訓及現場指導，幫助解決產業(yè)種植中出現的問題，為全鎮(zhèn)產業(yè)造林提供有力技術保障。四是營銷模式靈活多樣。采取強強聯合、以強帶弱等方式，推動產業(yè)種植、管理、銷售向集約化縱深發(fā)展，進一步形成產業(yè)優(yōu)勢，擴大影響力。五是招商引資力度空前。加大招商引資力度。通過努力，在與北京國昌農貿有限公司簽訂了合作意向書的基礎上，進一步細化合作協(xié)議，明晰發(fā)展林果產品深加工項目，拉長產業(yè)鏈條，擴大農民收入。依托中潤園農業(yè)旅游發(fā)展公司，成功對鄭州祭城大旺城賣場、祭城購物廣場等大型超市進行農副產品推介。
一是旅游總體規(guī)劃編制完成。由河南大學專家組編制的我鎮(zhèn)旅游總體規(guī)劃，形成終稿，完成編制。二是景區(qū)提升。香嚴寺景區(qū)火完成火石嶺山門綜合服務區(qū)建成并投入使用，高標準建成慧忠廣場和慧忠樓，并配套旅游公廁，寺內修復、賓館住宿餐飲升級改造已經全面完成，景區(qū)外延正加快落實，累計完成投資1.2億元。坐禪谷景區(qū)修復古棧道、文化長廊、龍王泉水潭、網絡監(jiān)控設施等項目已完成，景區(qū)農家樂賓館完成了立面改造，累計完成投資700萬元，近期即將啟動坐禪谷旅游服務中心建設，高標準建設旅游生態(tài)廣場。中潤園公司完成計劃投資5000萬元，栽植香樟、廣玉蘭、木瓜、獼猴桃、葡萄、石榴6萬余株，深度打造庫周生態(tài)隔離帶。省建投集團公司丹陽島建設項目正式啟動，建設規(guī)劃正在編制。三是農旅游邁出堅實步伐，劉裴、侯家坡、黨子口、倉房、磊山、王井等10個精品采摘園建設已初見成效，香嚴寺、坐禪谷景區(qū)新建農家樂50家，全部通過了審批并投入營業(yè)。四是加大旅游宣傳推介力度，依托央視、中國新聞網、中國攝影家協(xié)會、省市縣電視臺等國內主流媒體，運用微博、微信等宣傳媒介，進一步提升本地旅游的知名度和影響力。五是旅游業(yè)收入大幅增長。全年境內景區(qū)景點接待游客30萬人次，其中自駕游人數首次突破3.5萬人次，旅游業(yè)收入再創(chuàng)新高。
二、三級管網全面覆蓋，。三是集鎮(zhèn)建設總體規(guī)劃已經完成，鎮(zhèn)區(qū)、街道、建筑設計突出本地特色，被列入全縣2016年鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設重點實施計劃。四是基礎設施突飛猛進。全面完成集鎮(zhèn)街道和張營碼頭——火石嶺游客服務中心的道路路面的瀝青鋪設和警示標線的劃設工程。按照“三園”化標準，實施的侯家坡——火石嶺的道路兩側的環(huán)境整治和亮化美化綠化工程全面竣工，同時聘請專業(yè)保潔公司，負責街道清潔衛(wèi)生，確保集鎮(zhèn)“潔凈亮美”。五是美麗鄉(xiāng)村建設高效推進。按照中國鄉(xiāng)村規(guī)劃設計院規(guī)劃設計投資2500萬元全面完成磨溝新農村的建設任務。按照南陽市《關于加快特色小鎮(zhèn)規(guī)劃建設的意見》的文件精神，結合“”創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”五位一體的發(fā)展理念，聘請南陽市藍天投資咨詢有限公司高標準規(guī)劃設計了磨溝村特色文化生態(tài)旅游小鎮(zhèn)現已進入市級評審階段，有望進入省級評審。
一是移土培肥工程進入收尾階段。一期全部工程及二期坡改梯與培土工程任務已全面完成，二期配套工程已經完成已接近尾聲。二是完成了清泉、侯家坡、磊山三個村安全飲水項目，解決了2000余名農村群眾吃水問題。積極規(guī)劃和實施劉裴、侯家坡貧困群眾的安全飲水工程，該項目已經進入招投標程序。三是完成了劉裴、胡坡村移民復建路建設，解決了群眾出行難問題。四是完成了劉裴、黨子口標準化衛(wèi)生室建設，改善了村級醫(yī)療衛(wèi)生條件。五是實施了鎮(zhèn)域12個村及集鎮(zhèn)電力線路改造項目。六是加大廣播電視線路巡查力度，及時對廣電線路進行了檢修維護，確保信號穩(wěn)定暢通。高效啟動了廣電線路的復建工程。七是全面實施了鎮(zhèn)區(qū)的網通、電信，廣電的三線入地工程。
一是積極實施均衡教育，加大基礎教育投資力度，全面完成了磊山小學改擴建、鎮(zhèn)直初中學生操場升級改造、馬溝小學院內硬化等工程。鎮(zhèn)小、侯家坡村小體育場的建設正在進行。二是著力提升服務質量與服務水平。著力改善鎮(zhèn)綜合性黨群服務中心、三資管理中心、黨子口黨群服務中心、胡坡黨群服務中心等標準化基礎服務設施條件，并提高服務水平。三是社會管理持續(xù)向好，安全生產、信訪穩(wěn)定、綜合治理維持良好態(tài)勢，防控和處置突發(fā)事件積極有效，社會大局保持穩(wěn)定。四是民政、農業(yè)、衛(wèi)生、金融、電力、郵政、通訊、科技文化工作健康發(fā)展。新農合、新農保參保率均保持在95%以上，低保、五保等社會救助體系建設基本完成。各項農業(yè)惠農政策落實到位，涉農各類獎補資金安全準確發(fā)放到戶、到人。電網、通訊網絡安全穩(wěn)定運行，科技文化事業(yè)也取得了積極進展。五是武裝、統(tǒng)戰(zhàn)工作發(fā)揮積極作用，年度征兵工作全面完成，統(tǒng)戰(zhàn)工作明顯成效，在全縣進行了典型交流發(fā)言。
我們在取得成績的同時，也清醒地看到，在前進的道路上還存在一些不容忽視的困難和問題：扶貧攻堅和水質保護任務依然艱巨；鎮(zhèn)村集體財力還比較薄弱，且發(fā)展不平衡；就業(yè)、保障、教育、衛(wèi)生、居住環(huán)境等群眾生產生活中存在的困難還未得到徹底解決；旅游業(yè)不夠發(fā)達，農業(yè)產業(yè)化程度不高；干部隊伍的思想觀念、開放意識以及工作方法還不能適應經濟和社會發(fā)展的需求；投資軟環(huán)境尚需改善；村級組織建設還存在著薄弱環(huán)節(jié)；公共安全、社會穩(wěn)定方面還有待于進一步加強，未來的工作依然繁重。鎮(zhèn)黨委政府將按照縣委政府的要求，進一步統(tǒng)一思想，振奮精神，以更加昂揚的斗志，以更加務實的作風，搶抓機遇，務實發(fā)展，決戰(zhàn)2017年！
社區(qū)特色亮點工作總結篇五
xx黨建工作特色亮點總結怎么寫，以下是xx精心整理的相關內容，希望對大家有所幫助!
中共xx縣教育局黨委現有2個黨總支、22個支部，共有在冊黨員435人，其中在職301人，退休134人;另有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學文教支部14個(目前隸屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委管理)，在職黨員421人。今年來，縣教育局黨委以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標，認真學習宣傳貫徹黨的十八大以來的重要精神，全面推進黨組織和黨員隊伍建設，努力提高黨建工作規(guī)范化水平，充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的作用，為全縣教育持續(xù)、健康發(fā)展提供強有力的思想和組織保證。現就xx縣教育局黨建工作特色亮點簡要總結如：
一、強班子，打造黨建工作“火車頭”。
動。把《中國共產黨章程》和黨的十八大精神，納入黨員學習、各類教育培訓之中，切實增強黨員干部認真學習黨章、自覺遵守黨章的主動性。
二抓團結務實強作風。我們積極致力于班子的團結協(xié)作和求真務實的作風建設，形成了一個強有力的戰(zhàn)斗集體。在團結協(xié)作方面，努力做到“三分三合”和“四個互相”?！叭秩稀奔垂ぷ魃戏?，思想上合;任務上分，目標上合;職責上分，整體上合?！八膫€互相”即互相支持不拆臺，互想尊重不發(fā)難，互相理解不猜疑，互相監(jiān)督不違紀。同時對班子成員有明確的分工和職責，避免了因職責不清、任務不明而導致的互相爭權或互相推諉現象的發(fā)生。在求真務實方面，我們重點抓好班子成員的目標責任制，班子成員聯片包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，股室干部則結對包校。其工作效果和成績均納入干部年度工作目標，并進行嚴格的考核。
收群眾和社會監(jiān)督。在提干、評職、評先、招生等熱點問題上，一律實行三公開(政策公開、過程公開、結果公開)，不搞暗箱操作。
二、嚴管理，練好黨建工作“基本功”。
一抓制度管理。教育局黨委全面履行領導所屬黨支部的黨建工作職責，建立健全局黨委統(tǒng)一領導，黨委書記負總責，分管領導具體抓，黨委成員聯系基層黨組織的工作機制，強化指導力度、責任目標和督促檢查工作，狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局，為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動，局黨委都把黨建工作作為一項內容，使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務來進行，進一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設責任制考評工作，對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進行綜合考評，推動基層黨組織各項任務的落實。
行了慰問。對在教育教學中做出突出貢獻的黨組織和黨員、黨務工作者，給予表彰和獎勵，使黨員教師感受到黨組織的溫暖，有力地調動了他們的積極性和創(chuàng)造性。
三抓黨員管理。我們嚴把黨員入口關，嚴格按照要求吸納和發(fā)展好黨員。今年來，教育局黨委共推薦4人參加黨員積極分子培訓，新發(fā)展預備黨員3名，預備黨員轉正3名。同時，加強了對流動黨員的管理和黨費收繳工作力度，嚴格按照規(guī)定收繳黨費，建立黨費收繳情況臺賬，對各黨支部黨費收繳情況進行檢查，發(fā)現問題即及時糾正，確保黨費收繳工作納入正?；⒁?guī)范化、制度化的軌道。認真開展處置不合格黨員試點工作，對通過民主評議出的不合格黨員將實行“限期改正”處置。
三、重舉措，促進黨建工作“出實效”。
一是注重學習宣導。把加強黨員干部政治理論學習和教育培訓作為履職切入點。今年3月，我局與縣政府教育督導室編印了《xx縣依法治教學習手冊》，并下發(fā)至局機關各股室、二級機構、縣直學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，要求各單位相關人員認真學習。8月26日，還將組織上述人員參加《依法治教》考試。嚴格各類招生考試管理，加快教育陽光服務中心和學校陽光服務平臺建設，打造集辦事指南、政策咨詢、信息公開、投訴受理、輿情回應等多重功能于一體的教育服務平臺。
二是開展活動引導。在全系統(tǒng)各黨組和黨員干部中扎。
實開展“學習焦裕祿踐行三嚴三實”教育實踐活動，狠抓師德師風建設?？h教育局從今年3月下旬開始，以集中學習、專題輔導、座談研討、個人自學為引領，以對照檢查、召開民主生活會、開展大討論為標尺，要求黨員干部對照焦裕祿精神找差距、對照“三嚴三實”找不足，以好干部標準作表率，切實辦好人民滿意教育。
三是開展“黨建幫扶”。我們把組織建設與做群眾工作緊密結合，在王十萬鄉(xiāng)付家沖村開展“黨建幫扶”，協(xié)調解決點村實際問題。積極開展“走訪群眾聽民生、深入基層解難題”、“教師節(jié)表彰”等主題實踐活動。
四、高要求，推動黨建工作“有新意”。
結合教育中心工作，創(chuàng)新活動載體，探索服務師生的新舉措。
一是實行黨員干部聯校辦點。局機關黨員領導干部切實履行了聯點職責，在與師生群眾的經常性聯系中傾聽民情、掌握實情、增進感情。全程了解聯點單位所有學校常規(guī)管理情況，包括早、晚自習、課外活動。對學校項目建設、師德師風建設、綜合環(huán)境整治、規(guī)范辦學行為等方面進行包干負責，積極協(xié)調解決群眾反映強烈的熱點、難點、焦點問題，為師生群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事。
二是實行學校領導聯系班級和教師。各基層學校要突。
出抓好為師生服務，積極推進黨務公開、政務公開、校務公開，提高各項規(guī)章制度、工作程序的透明度和公眾參與度，按照師生群眾需求健全渠道，全面打造便利師生群眾的服務平臺。學校領導班子成員要聯系相對固定班級和老師，及時掌握師生動態(tài)，了解師生需求，以好的作風帶動校風、班風和學風。
三是開展“三雅一規(guī)范”美麗校園行動創(chuàng)建活動，打造環(huán)境優(yōu)雅、布置高雅、師生儒雅、管理規(guī)范的校園。我局創(chuàng)造性地開展“三雅一規(guī)范”美麗校園創(chuàng)建行動，傾力提升校園的“自然之美、精細之美、人文之美”，借此塑造幸福完整的教育生活。創(chuàng)建效果達到、甚至超過了預期，基層學校、幼兒園和社會反響良好，《湖南教育》8月份以《為縣域教育發(fā)展注入綠色動力》為題專門報道了我縣創(chuàng)建“三雅一規(guī)范”美麗校園行動紀實。深入推進教育綜合改革，實施縣域層面辦學體制、考試招生制度和人才培養(yǎng)模式改革，實施課改提質工程，建立基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)片區(qū)教研工作站，20xx年起將全縣各類教學骨干整合到4個片區(qū)教研工作站。每年開展學科帶頭人、骨干教師送教下鄉(xiāng)活動。定期開展教研活動和講座培訓，努力推動了教師隊伍的整體素質提升。
四是開展“千名教師訪萬家”活動。廣泛宣傳教育發(fā)展的舉措和亮點，為學校、家庭、社會、學生架起溝通橋梁。各中小學教師家訪深入細致了解學生的家庭環(huán)境、個性特點、行為習慣、內心情感，弄清學生想什么、議什么，家長盼什么、急什么。真實了解學生家庭情況，讓學生家長全面了解子女學習狀況，爭取家長對教育的最大支持，為學生成長出謀劃策。
一是積極開展“抓作風、促效能、創(chuàng)事業(yè)”主題實踐活動。緊緊圍繞改進工作作風、提高工作效率、規(guī)范企業(yè)行為、提升隊伍素質、推進重點目標，切實改進工作作風，把提高效能貫穿于企業(yè)經營管理各個環(huán)節(jié)。二是加強直屬庫“四好”領導班子創(chuàng)建。緊密結合中儲糧改革發(fā)展實際，以能力建設為重點，大力提高領導班子治企能力和執(zhí)行力，達到了提高認識、統(tǒng)一思想、聯系實際、深化創(chuàng)建活動的良好效果。三是從“制度化、公開化、立體化、數字化、人本化”等方面認真落實黨群工作精細化管理實現標準化操作。
二、夯基礎，抓落實，提升黨建工作水平。
先進單位”。三是加強組織建設。積極落實黨建工作責任制，及時與有關地方黨委協(xié)調新上收直屬庫黨員移交，做好黨員發(fā)展計劃和預備黨員轉正。四是健全***生活會制度。
三、聚人心，促***，推動企業(yè)文化創(chuàng)新。
一是研究制定《中儲糧江西分公司關于企業(yè)文化建設規(guī)范問題的意見》，統(tǒng)一分公司理念、文化內核、《我的信條》、管理方針、“六化”標準、團隊精神。二是各直屬庫根據自身特色，編制一幅圖畫、一首詩歌、一個故事，提升企業(yè)文化品位。三是大力開展群眾性文化體育活動，增強員工的身心健康。舉行了“永遠跟黨走，發(fā)展中儲糧”等文藝調演、“中儲糧之春”谷雨詩會。四是派出2位同志專職駐行山村幫助農村黨員開展第三批保持***員先進性教育活動，被江西省委組織部評為省直”包扶小康示范村工作先進單位”。
四、重公開，強監(jiān)察，推進黨風廉政建設。
一是強化庫務公開和效能監(jiān)察。指導各直屬庫成立效能監(jiān)察和庫務公開領導小組、項目小組、監(jiān)督小組，“三權分立”，各司其責。二是深入開展黨風廉政建設。突出自律教育，堅持以人為本，源頭預防，強化監(jiān)督檢查，開展直屬庫領導人員廉潔從業(yè)自查。20xx年度分公司系統(tǒng)領導人員廉潔自律員工滿意率為%。
社區(qū)特色亮點工作總結篇六
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，因此我們要做好歸納，寫好總結。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的縣行政審批局城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作總結及特色亮點工作，希望能夠幫助到大家。
20**年縣行政審批局按照上級部門要求，結合“三城同創(chuàng)”工作實際，認真開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，切實提高了工作效率,轉變了工作作風,進一步優(yōu)化了投資軟環(huán)境。現將我局20**年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作開展情況總結如下：
我局成立了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領導小組，負責整個活動的組織領導。制定了符合本單位實際的切實可行的工作方案，明確了具體的責任人和工作完成時限。
在本單位干部職工中廣泛宣傳并積極開展教育活動，做到全體干部職工對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作知曉率、參與率達到100%，廣大干部職工充分了解城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的意義、目標任務、標準要求等，提高了環(huán)保意識和健康素養(yǎng)，從而自覺做好辦公區(qū)域及責任街區(qū)的.環(huán)境衛(wèi)生整治工作；按照縣委、縣府的要求，認真組織參加了文明勸導活動；及時上報了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作情況和信息。
我局將此項工作納入了重要議事日程，對中心辦公區(qū)域進行24小時保潔；每月集中組織兩次對辦公樓周邊環(huán)境衛(wèi)生進行集中整治，開展一次“除四害”、治理“臟、亂、差”以及對不文明行為的勸導活動；大力開展節(jié)能降耗活動，增強干部職工節(jié)能降耗意識，有效降低了機關能耗；積極開展豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動和職工文體活動，自覺維護好公共環(huán)境衛(wèi)生；積極配合、協(xié)助社區(qū)抓好職工家屬區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生整治和保潔工作，確保中心辦公樓及周邊環(huán)境衛(wèi)生更加清潔、優(yōu)美。
我局定期組織黨員干部深入對口幫扶村進行健康知識及城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳教育，增強廣大群眾環(huán)保意識和健康素養(yǎng)，從而自覺做好“六順六凈”的整治工作。把群眾衛(wèi)生習慣教育作為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作切入點，找出影響居民區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治的癥結，提出建議及對策。
我局著力打造舒心政務服務大廳，新增智能排隊叫號系統(tǒng)、辦事引導應用系統(tǒng)、全程電子化網上登記系統(tǒng)、高清監(jiān)控視頻等智能化設施設備；按照綜合受理、后臺審批、網上辦事、群眾等候休息等功能進行分區(qū)建設和智能化改造的基礎上，持續(xù)推進政務環(huán)境的升級改造。今年又投入20余萬元，購置電腦、平板、樣表桌等設施，新建了自助填表區(qū)、網上辦事體驗區(qū)、民生服務區(qū)，打造了具有網上服務功能的新型智能大廳，得到辦事群眾和企業(yè)的一致好評。
社區(qū)特色亮點工作總結篇七
xx黨建工作特色亮點總結怎么寫，以下是xx精心整理的相關內容，希望對大家有所幫助!
_xx縣教育局黨委現有2個黨總支、22個支部，共有在冊黨員435人，其中在職301人，退休134人;另有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學文教支部14個(目前隸屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委管理)，在職黨員421人。今年來，縣教育局黨委以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標，認真學習宣傳貫徹黨的十八大以來的重要精神，全面推進黨組織和黨員隊伍建設，努力提高黨建工作規(guī)范化水平，充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的作用，為全縣教育持續(xù)、健康發(fā)展提供強有力的思想和組織保證?，F就xx縣教育局黨建工作特色亮點簡要總結如：
一、強班子，打造黨建工作-，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，下載--。
“火車頭”。
動。把《中國_章程》和黨的十八大精神，納入黨員學習、各類教育培訓之中，切實增強黨員干部認真學習黨章、自覺遵守黨章的主動性。
想尊重不發(fā)難，互相理解不猜疑，互相監(jiān)督不違紀。同時對班子成員有明確的分工和職責，避免了因職責不清、任務不明而導致的互相爭權或互相推諉現象的發(fā)生。在求真務實方面，我們重點抓好班子成員的目標責任制，班子成員聯片包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，股室干部則結對包校。其工作效果和成績均納入干部年度工作目標，并進行嚴格的考核。
招生等熱點問題上，一律實行三公開(政策公開、過程公開、結果公開)，不搞暗箱操作。
二、嚴管理，練好黨建工作“基本功”。
一抓制度管理。教育局黨委全面履行領導所屬黨支部的黨建工作職責，建立健全局黨委統(tǒng)一領導，黨委書記負總責，分管領導具體抓，黨委成員聯系基層黨組織的工作機制，強化指導力度、責任目標和督促檢查工作，狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局，為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動，局黨委都把黨建工作作為一項內容，使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務來進行，進一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設責任制考評工作，對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進行綜合考評，推動基層黨組織各項任務的落實。
社區(qū)特色亮點工作總結篇八
創(chuàng)建學校特色教育是深入貫徹落實素質教育的需要，它能有效地調動各種積極因素和力量，對學生進行切實有效的教育。同時，也有利于為學生創(chuàng)造一個良好的自主教育和氛圍，加強自我教育和管理，促使學生身心和學習各方面健康成長和進步。近年來，我校積極探索和創(chuàng)建符合本校實際的教學特色，初步形成了以本地文化資源為依托，促進學生自主全面發(fā)展的學校特色工作，具體總結如下：
（一）十分鐘思想教育具體內容為：
（二）《心橋》成為家校聯系的紐帶，教育的新舉措。
進一步加強學校、家庭聯系工作，家校形成合力，共同做好教育工作，制定家校聯系制度。通過《心橋》聯系本實現家校信息溝通與思想。規(guī)定每周交流一次，家長與班主任、任課教師將學生在校在家情況進行通報，并提出意見或建議。雙方對學生寫上激勵性語言。交流工作已在師生、家校之間架起了一道心靈、情感和行動相互交流、比才相依的彩虹。增進了了解與理解，加強了友誼，實現了教育孩子的共同愿望。
（三）梯隊培養(yǎng)計劃，形成教師成長鏈——教師定位培養(yǎng)的實施。在成功教師的打造中，我們更關注的是教師的內在需求和學校發(fā)展的結合，學校在結合教師自訂的三年發(fā)展目標基礎上，為每位教師量身定進行培養(yǎng)，讓每位教師知道我該往哪里走，怎么走。
1、新教師——三“入”培養(yǎng)，幫助成長。我們對新分配教師和調進的教師，從師德修養(yǎng)、學校教科研工作、教育教學常規(guī)、班主任工作等方面全方位地進行培訓，通過沙龍互動、座談、講述故事的形式，讓每一位新教師先“入格”再“入門”爭取早日“入道”，在平實而又鮮活的生動事例中感受到博愛教師的智慧和職業(yè)的幸福。
2、青年教師——目標明晰，以賽促培。為加快對青年教師的培養(yǎng)，學校每年都進行青年教師課堂教學基本功大賽這種以賽代培，以賽促培的方式，為他們搭建了學習的平臺、實踐的平臺、研討的平臺、展示的平臺，通過這樣一個舞臺讓青年教師能夠成長得更好，成長得更快。
3、經驗教師——分類推薦，經驗共享。為更加有效地發(fā)揮學科帶頭人、教學能手、骨干教師在教學一線的示范、輻射和引領作用，促進教師的專業(yè)化發(fā)展,實現優(yōu)質教師資源的共享，學校還定期開展優(yōu)秀教師教學特色展示活動。優(yōu)秀教師教學特色展示會，使教師們互相學習，取長補短，進一步形成、完善和升華自己的教學特色。
4、頂尖教師——個性舞臺，特長展示對于學校的特級后備教師，我們著力打造，搭建平臺，充分展示教師的優(yōu)勢，比如舉行了付永華個人繪畫展，王乃菊個人教學風格研討等，讓這些成熟的教師有更多的空間和舞臺發(fā)揮他們的輻射作用，提高知名度，為這些教師真正成為博愛名師提供綠色通道。
（四）西寧八中小班化“35+10”課堂教學模式和“六個十”教學常規(guī)要求。
本年初，學校教務處、教研室根據《西寧八中小班化教育》課題（二期）的要求，結合學校發(fā)展的現狀，提出了“35+10”課堂教學模式（“35+10”即35分鐘授課，至少10分鐘課堂檢測）、“六個十”（一節(jié)課10人次提問或回答問題，10人作業(yè)檢查，10人次課堂展示，10分鐘課堂練習，課后10人作業(yè)面批，10人次學習輔導）教學要求，來規(guī)范教師的教育教學行為，提升課堂的教學效率。教務處、教研室首先組織部分教師對“35+10”課堂教學模式、“六個十”教學要求的可操作性進行論證討論，并由趙杰、丁建芳等老師上了研討課，對于兩個課例，各教研組進行了深入廣泛的討論，并提出了優(yōu)化、改進的措施，自此，“35+10”課堂教學模式、“六個十”教學要求在我校全面推開。2011年中考，證明了我們決策和教學改革方向和方法的正確性，學校順利完成了課題既定的發(fā)展目標。
（五）地區(qū)中小學聯動，共同提高。
為解決《西寧八中小班化教育》課題（二期）的要求中“我校學生全部學習任務需在學校完成”的問題，學校班子又與南川地區(qū)兩所小學聯合開展學區(qū)教研，開展《運用“國粹”資源，提升師生綜合素養(yǎng)》課題研究，課題開展工作對幾校的教育教學起到了良好的促進作用，對于我校七年級新生生源質量的提高收到了良好效果。
（六）特色校園文化建設。
學校長期以來一直立足于師生的全面發(fā)展和素質提高，不但對學校的校園環(huán)境、教學設施進行改善，還著力重塑了校園文化。自2008年起，著力開展“書香校園”特色活動，打造特色文化，構建魅力校園，不斷提升師生的人格魅力。先后制作了以“知識、青春、成長、重生、啟航、進取”和“大美青?！睘橹黝}的文化墻，制作了教學樓學生美術作品為主的藝術樓道，利用長廊展板和宣傳欄，大力營造書香氛圍。為了確保師生讀書活動的實效性，專門開設了“早讀”和“午間誦讀”課，鼓勵“師生共讀”、“班子成員共讀”，旨在營造濃厚的讀書氛圍，創(chuàng)建學習型校園。
近年來，在局領導的關心支持下，在馮校長的正確領導和全體教師的共同努力下，我校的各項工作都取得了長足的發(fā)展。下面，我主要向各位領導匯報一下在教學管理上重點開展的幾項工作。
一、狠抓薄弱學科教學促進學生全面發(fā)展。
長期以來，由于受諸多因素的影響，薄弱學科在小學階段備受冷落，有的甚至被忽視或放棄了，連正常的課也不能開齊開足。鑒于這樣的認識，從2009年起，馮校長在充分調研的基礎上，在總結了以往經驗教訓的基礎上，研究制定出了一整套完整的常識課考核方案。將音、體、美、信息技術、科學、品德與社會、品德與生活、英語等薄弱學科教學當作學校整體教學工作的重要組成部分，納入了量化考核的范疇，并采取一系列措施，突出薄弱學科教育的鮮明化、制度化，做到了人無我有，人有我新，人新我特。從而有效地促進了學生的全面發(fā)展和學校辦學特色的形成。
1、制度引領，平等對待。
制度是管理的基礎，也是學校正常的教育教學秩序的保證。為此，我校首先建立健全了各項考核獎勵制度，把薄弱學科放到與語、數、同等重要的位置，使得從領導到全體教師都開始重視薄弱學科的教育教學情況；其次，平等對待薄弱學科的教師，讓他們在評優(yōu)評先、職稱評定考核獎勵等各個方面與其他教師享受同等的待遇，使他們感到自己在這所學校的地位和價值同樣舉足輕重。教師的心態(tài)平和了，工作態(tài)度自然轉變了，工作積極性也大幅度提高了。如今，再也看不到薄弱學科課堂上教師無話可說，學生無事可做的怪現象了。除此而外，還加大了獎勵的力度。在某種程度上，薄弱學科教師尤其是小三門教師享受的待遇比語數教師還要優(yōu)越，如在學校獎勵制度的制定上，對參加各類文體活動及信息技術等各項比賽都進行獎勵，而語數相對比賽較少，所以在比賽的獎勵上，薄弱學科教師要高于語數老師。
2、開齊課程，狠抓落實。學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃的要求，排齊開足體育、音樂、美術等薄弱學科課程，嚴禁語數教師擠占音體美課程的時間給學生補習文化課，在教學時間和師資上給予保障。在日常的教學工作中，教務處堅持定期和不定期組織專人深入薄弱學科課堂聽課、查教案、了解教學進度，并在學生中間進行了解和問卷，隨時對教師的教學情況進行監(jiān)控。由于體育教材缺乏，教務處每學期都按照新課標的要求，提出本學期各年級體育課堂訓練的具體要求，使教師在教學中有了明確的目標和方向，避免了教師上課心中無數、學生只能自由活動這一弊端的發(fā)生，扭轉了室外課教學的風氣。
3、定期考核，獎優(yōu)罰劣。再好的理念、再好的制度，沒有監(jiān)督和考核，就沒有效果，因此，我們非常重視對薄弱學科的考核。按照教學工作考核細則和常識課考核辦法，每學期對薄弱學科分期中、期末兩次進行考核，每一個科目都有詳細的考核內容和評分標準。比如低年級體育分隊列隊形、田徑、廣播體操三類進行考核，中高年級另加了球類和體育常識筆試；三——六年級音樂從教學任務完成情況和唱歌表現、音樂知識筆試三方面進行考核，一、二年級不進行筆試；美術考核重在教學任務完成情況和學生的繪畫能力上；信息技術從教學任務完成情況和學生掌握情況兩方面進行考核；品德與生活的考核采用現場抽題讓學生口頭回答的方式進行；品德與社會、科學、英語采用筆試的方式進行考核。常識課的考核每學期進行兩次，中期占40%，期末占60%。由考核組全體成員根據抽考結果共同評議打出考核分數，該分數即為教師績效考核中“教學效果”的得分。對表現好的教師進行加分獎勵，對教學任務完成情況不好的進行批評教育，限期整改，并在量化中進行扣分處理，真正做到了獎罰分明。經過幾年的實踐，我們最大的收獲是常識課教學步入了正軌。單從體育課來說，教學秩序良好，教師從思想上高度重視，課堂上能根據學校的要求和學生的年齡特點有效的開展各項活動，一改了往日一盤散沙的局面。
二、狠抓教研活動，提升教師的業(yè)務水平。
1、同課異構，打造高效課堂。
“同課異構”作為一種教研模式，在現行教學科研活動中異軍突起，倍受廣大學校和老師的青睞。為了全面提升我校的教育教學質量，調動教師積極投身于課堂教學改革，彰顯教師的教學個性差異，我校在2011——2012學年度，廣泛開展了“同課異構”教研活動，并取得了初步的成效。我們的具體做法是：（1）建立組織機構，保證同課異構教研活動的順利開展。學校領導把同課異構教研活動作為教學教研工作的重要組成部分，為了搞好此項活動，提高活動的質量，我們成立了“同課異構”教研活動領導小組和工作小組。
（2）認真制定方案，積極組織教師學習，提高教師的理論基礎。成立了組織機構后，我們首先召開了專題會議，研究制定了“同課異構”教研活動方案，接著以教研組為單位下發(fā)了相關活動材料，利用教研活動時間對教師進行“同課異構”相關理論的培訓，使教師明白了同課異構主要是同學段同學科的教師講授同樣的教學內容，通過不同的教學設計來呈現不同的教學效果，從而達到教學研究的目的。并從思想上初步認識了同課異構在提高教師素質和培養(yǎng)學生能力方面的巨大功能。（3）、注重實效，強化過程管理。
方案確定后，我們于2011年9月下旬和11月上旬分別在二年級數學組和五年級數學組中開展活動。每次活動前，先由同年級數學組全體教師共同研究確定授課內容，接著由教師充分研討，精心備課。在備課環(huán)節(jié)上，要求授課教師要做到“帶題上課”，要圍繞課堂教學改革的思想，明確課改的方向，使課堂教學有實效、有活力、有價值。課備好后，每天由一名老師上課，教務處成員和同年級組教師全員聽課，課后及時進行評課反饋。并針對教學中出現的問題，再次探討、商議，確定更好的適合本校實際的教學設計，再由同級第二人執(zhí)教。之后根據評議意見，在原有的基礎上修改和完善，反復磨合，設計更合理有效的教學設計，然后由第三人執(zhí)教??此項活動由于要求聽課教師在每堂課中至少追問一個教學細節(jié)點，這就迫使教師思考課堂里每一種教學行為的價值到底在哪里？其背后有什么深遠的意義？實施“梳理課堂”后，教研的效果卻發(fā)生了很大的變化，較好地落實了“個人反思、同伴互助”的核心要素。
在聽與評的過程中，大家都不約而同地認為，同上一課，會讓教師之間產生不同的思維碰撞，而在這種碰撞中，他們知道了教材應該怎樣處理才最恰當，教學應該怎樣設計才更有效。不同的教師有不同的教學理念，有不同的教學設計，也有不同的教學智慧，只有通過共同研討，集思廣益，教師的教學水平才能不斷得到提升，學生的思維才能得到不同層次的鍛煉，課堂教學才能真正體現“有效、活力”。
2012年三月份，我校又在全校范圍內開展了“首屆青年教師同課異構課堂教學大賽”活動，要求35歲以下的教師人人參與。本次大賽從參與規(guī)模到過程管理在我校歷史上都是前所未有的。
自開展“同課異構”教研活動以來，我們的收獲可用“實”、“新”、“變”三個字來概括。（1）實：在幾次同課異構教研活動中，大家都本著求真務實的態(tài)度，在備課、上課、教具、課件等方面做了充分的準備，但決不做作。在課堂上，以學生為主體，扎扎實實上課，真正為學生上課，不求表面的熱鬧，不求聽課的人感覺有趣。
課后，大家在一起交流評價，上課者闡述教學的得失，聽課者真誠地提出自己的見解，提看法、提商榷之處，仁者見仁智者見智??大家學習的態(tài)度很誠懇，一心只想提高自己的教學水平，在這次活動中受益。
安全、文明、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學校持續(xù)發(fā)展的基礎。我校在教育局的正確領導下，全校師生團結一心，求真務實，聚精會神干事，踏踏實實工作，在改善辦學條件，推進課程改革，規(guī)范辦學行為，實施素質教育等方面都做出了卓有成效的工作，取得了滿意的成績。現將我校一學年育人亮點工作匯報如下：
一、德育為首，促進教育發(fā)展。
本著“教書育人、服務育人、管理育人”的理念，幾年來，學校注重師德師風教育活動，注重對學生進行安全、道德、理想等教育，增強了師生的安全意識和自我保護能力，規(guī)范了學生言行，加大對班主任管理力度，嚴格考核，增強了班主任的工作積極性、責任心。
1、開展了“感恩”主題教育。通過此次活動的開展，讓學生學會“知恩”，通過感恩教育，讓學生明白，我們時時刻刻都享受著祖國、父母、學校、朋友和他人的恩惠和友善，學會知恩，才能感恩。讓學生學會“報恩”，“滴水之恩，涌泉相報”“銜環(huán)結草，以恩報德”，懂得對生活和他人心存感激。
2、開展專題教育周活動，即：安全教育活動周，學生儀容儀表整頓周，心理健康教育活動周。通過此次活動，讓學生從個體到集體，從外表到心理，形成積極健康向上的品質。
3、抓住有利時機，充分利用升旗儀式、黑板報、專欄、班會等形式，培養(yǎng)學生的愛國情感、愛校情懷、安全意識等。
相得益彰的德育活動，使我校學生從低年級到高年級，逐漸明辨了是非，養(yǎng)成了文明的行為習慣。學校形成健康、文明的積極向上的校園文化。
二、狠抓常規(guī)管理，提高教育教學質量亮點一：管理工作創(chuàng)新局面。
各項管理制度科學化、規(guī)范化、制度化，學校本著“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，堅持構建和諧、人文的校園，讓多彩的校園處處體現教育。構建了校長負責制下的精細化管理模式，學校管理努力在“細”字上下功夫，在“實”字上求效果。學校強化目標管理，完善了各項制度，逐步形成了以制度管理人，實現了崗位責任制，突出人本管理，倡導人性化管理，融情于各種活動中去，在活動中增強教師的凝聚力和向心力，提高了教育教學效果，出現了新的學習氛圍。
亮點二：教研活動，多姿多彩。
1、加強常規(guī)管理，規(guī)范教學行為。加強常規(guī)教學管理是我們教研工作的重要內容之一，是規(guī)范教學行為的重要舉措。我們通過開展經常性的教學督導檢查，深入教學第一線聽老師們的課，認真查看老師們的備課與作業(yè)批改情況，并將每次檢查作好認真記錄，即時交流、反饋，督促老師們把思想放在教育上，把精力放在教學上，把行動放在課改上。
一是學校財務管理規(guī)范化得到進一步加強。進一步完善了各項財務管理制度，繼續(xù)推行經費公示制度，各校經費行為進一步規(guī)范，大額支出繼續(xù)實行申報制度并做到定期審計，堅持按計劃、按用途管理使用資金，嚴格開支標準，不斷提高學校資金使用效益。二是制定措施，保證國家優(yōu)惠政策落到實處。對每學年的寄宿生補助，要求學校制定表冊，學生簽字，保證每一分錢都能夠發(fā)到學生手中。每期開學將學校的收費項目進行公開，依法收費，嚴禁征訂教輔讀物資料、收取校服費等，杜絕違規(guī)收費行為發(fā)生。
漫步校園，心曠神怡。濃郁的文體氛圍熏陶了在這里學習或學習過的學生，使他們更懂得做人，更懂得學習，更懂得生活。這就是我校“以文體為突破口，推進學校工作”育人理念的真實寫照。
我們的奮斗目標是力爭把我校創(chuàng)建成社會信賴、領導放心、群眾滿意、學生向往的一所學校。
社區(qū)特色亮點工作總結篇九
20xx年度，作為四川省首批一級示范性一般高中的羅江中學，"守初心、擔使命'，在青年老師培育和同學多元化進展方面，碩果累累。
(一)新老師入格課，成長的起點。
新老師入格課大賽，全面展現新老師的教學理念、教學基本功和教學潛力，為學校青年老師培育的"三六九工程'供應重要的參考。
(二)師徒結對，傳承不斷。
在20xx年度青年老師幫帶工作啟動會上，唐啟綱校長再次對"師傅'和"徒弟'們寄予了殷切盼望，他要求："作為師傅，需言傳身教，在師德、教學技能、同學管理等方面做出表率作用;作為徒弟，要擺正心態(tài)，虛心請教，夯實基礎，博采眾長，提高技能，由成熟走向卓越'。
(三)請進來、走出去，活力無限。
"它山之石，學而知不足'，"請進來、走出去'是羅江中學快速提升老師專業(yè)素養(yǎng)的基本方略。今年，學校共派出180余人次赴衡水中學、昌樂二中、華師大附中、成都石室中學、樂山一中等省內外知名學校跟崗培訓或學習。共邀請了成都、綿陽兩地名師6人次來校開設講座。
(四)青年老師研修班，為青年老師充電。
3月6日，羅江中學第三期青年老師研修班開班儀式在敬之樓101會議室隆重進行，共有35歲以下青年老師53名參與。
(五)"才智課堂'，跟上時代的步伐。
引入才智課堂，讓教學方式更加豐富多彩，讓課堂生成更加布滿吸引力和多元化，更是新時代訓練的必定。
(六)同堂競技，在賽道上成長。
20xx年10月，我校張臘梅老師代表德陽市參與四川省學校物理優(yōu)質課展評，榮獲一等獎，以肯定優(yōu)勢奪魁。
10月11日，在四川20xx年高中地理優(yōu)化培訓暨高考備考研討會上，易聞文老師展現的'省級示范課獲得全都好評。
在德陽市優(yōu)質課競賽中，我校選手劉自春、胡蓉老師突破重重困難，最終憑借個人實力斬獲一等獎，另有3人榮獲二等獎。
生成更加布滿吸引力和多元化，更是新時代訓練的必定。
(六)同堂競技，在賽道上成長。20xx年10月，我校張臘梅老師代表德陽市參與四川省學校物理優(yōu)質課展評，榮獲一等獎，以肯定優(yōu)勢奪魁。10月11日，在四川20xx年高中地理優(yōu)化培訓暨高考備考研討會上，易聞文老師展現的省級示范課獲得全都好評。
在德陽市優(yōu)質課競賽中，我校選手劉自春、胡蓉老師突破重重困難，最終憑借個人實力斬獲一等獎，另有3人榮獲二等獎。
在羅江區(qū)青年老師技能大賽中，我校成果遙遙領先，9人榮獲一等獎。
(一)志存高遠，圓學子"科技夢'?？萍脊?jié)、科技創(chuàng)新大賽、紙橋競賽、機器人競賽、三小制作等，一系列科技活動為同學搭建了充分展現自我的舞臺。研學旅、高?？茖W營、志愿者活動，讓我校同學具有了國際化的視野和知行合一的人生追求。魏思宇同學的科技作品榮獲四川省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎。
易昭陽同學榮獲四川省中學校機器人暨創(chuàng)客大賽高中組超級軌跡賽一等獎并榮獲德陽市第十五屆科技創(chuàng)新市長獎。
(二)體育強國，圓學子"冠軍夢'。學校堅持把促進同學健康成長，健全同學人格品質作為全面落實立德樹人根本任務，加大投入，強化措施，大力開展陽光體育運動。
20xx年，學校代表隊榮獲德陽市中同學田徑運動會學校組團體總分第一名、德陽市學校足球聯賽男子組第四名、高中男子足球甲組季軍、學校女子籃球隊榮獲德陽市中學組其次名、學校男子、高中女子籃球隊雙雙榮獲德陽市中學組第四名、榮獲羅江區(qū)其次屆中學校生籃球競賽學校男子、女子雙冠軍，一個個驕人成果，充分證明白羅中體育不行動搖的實力。
(三)有愛就有天堂，圓學子"藝術夢'。藝術節(jié)、校內歌手大賽、美術愛好班、組織同學參與北京水木清華美術強化訓練等。學校重視同學共性進展，高中部開設二十多門選修課，學校部開設科創(chuàng)、棋類、曲藝、武術、球類、奧數等愛好班，組建"翰墨書畫社'、"浪花文學社'、"青影社'、'戲劇社"等二十多個同學社團，為各個社團供應軟硬件的配套服務。20xx年藝術考生專業(yè)本科上線率100%，美術考生黃企宏以專業(yè)分281分名列德陽市第一名并被四川高校錄用;蔣晨曦同學參與中國好聲音榮獲全國校內決賽總冠軍。
(四)家國情懷，圓學子"藍天夢'。春風化雨，立德修身。同學安全訓練、國防訓練、法制訓練，心理詢問、軍事夏令營、校史訓練、"雛鷹爭章'等系列活動陶冶同學情操。藍天飛夢，激勵著很多熱血青年的報國之志。
20xx年，兩名學子被空軍航空高校錄用，五名學子被中國民用飛行學院錄用。
(五)天道酬勤，圓學子"名校夢'。不忘初心，用愛心和汗水成就莘莘學子高考幻想，砥礪奮進，憑毅力與激情推動百年羅中再創(chuàng)佳績。西藏內地生張月嘉同學被清華高校錄用，曾先成同學以691分進入全省特優(yōu)生行列并被中山高校臨床應用本碩博錄用，本科上線率達到80.5%，被德陽市訓練局評為教學質量先進學校。
社區(qū)特色亮點工作總結篇十
襄陽市xx位于襄城區(qū)臥龍鎮(zhèn)，地處城郊結合部。始建于1956年，前身是一所普通中學，1985年改辦職業(yè)教育，原名為“襄陽縣高級職業(yè)中學”，2001年行政區(qū)劃調整并入襄城區(qū)，更名為“襄陽市襄城區(qū)職業(yè)高級學”，成為該區(qū)僅有的一所融中等職業(yè)學歷教育和職業(yè)培訓為一體的農村綜合性中等職業(yè)學校，也是全區(qū)職業(yè)教育和培訓的主要基地。
學校堅持“培養(yǎng)技能型人才，服務地方經濟建設”的辦學宗旨，以“一校多制，多元辦學；校企聯動，工學結合；技訓為主，全面發(fā)展”為辦學定位，采用“就業(yè)安置，考學深造”的教育模式，大膽改革探索，走出了一條面向市場，多形式，多層次辦學的路子。近五年來，學?！坝唵问健迸囵B(yǎng)的學生比例已占到全校的35﹪以上，每年培訓城鄉(xiāng)勞動力2000人次以上，畢業(yè)生就業(yè)率多年來一直保持在98﹪以上；高職統(tǒng)考過線率達99﹪，升入二類本科院校的人數在全市名列前茅，在社會上贏得了一定的知名度和廣泛贊譽，真正實現了就業(yè)升學雙豐收。學校自開辦以來，已向社會輸送合格中職畢業(yè)生15000多人，為推動地方經濟發(fā)展，促進兩個文明建設作出了應有的貢獻。
學校作為國家教育部首批認定的“國家級重點中等職業(yè)學?！?，先后榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”、“全國綠色學校創(chuàng)建工作先進單位”、“湖北省文明單位”、“湖北省重點中等職業(yè)學校”、“湖北省‘512工程’合格學?！薄ⅰ叭‰娀逃冗M單位”、“湖北省農村勞動力轉移培訓陽光工程示范基地”、“全省中職學校招生工作先進單位”等諸多榮譽稱號，得到了各級領導和社會各界的廣泛認可。多年來我們緊緊圍繞人才培養(yǎng)模式、德育工作機制、學生教育管理、師資隊伍建設管理等方面，在特色上做文章，逐步形成了我校個性鮮明的辦學特色：
一、人才培養(yǎng)模式上，我們面向市場，結合生源情況和學校辦學實際，本著“積極發(fā)展，按需施教，靈活多樣，注重實效”的辦學思路，創(chuàng)造性地形成了“以‘三分教學’為基礎，突出因材施教；以‘工學交替’為載體，突出技能實訓；以‘項目教學’為方法，突出技訓實踐；以‘三個轉變’為指導，突出素質教育；以‘高考升學’為根基，創(chuàng)立學校品牌”的辦學特色。
以“三分教學”為基礎，突出因材施教和個性發(fā)展，就是根據市場需要，在充分體現職業(yè)學校辦學靈活性、適用性特點的前提下，推行“分段、分層、分流”的教學模式，把因材施教和學生個性發(fā)展結合起來，尊重學生志趣和意愿，充分調動學生學習的積極性，增強學生的適應能力，拓寬學生成才之路?！叭纸虒W”就是把中職三年六個學期分為三個階段，通過“兩次分流”，實施“分層教學”，從而使學校的教學真正實現因材施教，分類培養(yǎng)，及時調整，全面提高的目的。對立志升學的學生加強文化知識和專業(yè)理論教學；對志愿就業(yè)的學生強化技能實訓，培養(yǎng)其一技之長，使其畢業(yè)既能文化學歷達標，又能擁有相應等級專業(yè)技能證書，通過訂單式培養(yǎng)和校企合作形式安置就業(yè)。學生在校有兩次分流，調整發(fā)展方向的機會，升學和就業(yè)可自由轉換，專業(yè)方向也可在大框架內進行調整，從而受到學生和家長的普遍歡迎。
以“工學交替”為載體，突出技能實訓；選擇志愿就業(yè)的學生，以班級為單位，和相關企業(yè)簽約命名，在校完成一定的專業(yè)理論教學任務和培養(yǎng)擁有基本的專業(yè)技能之后，把實踐教學整體移師企業(yè)，采用“學校與企業(yè)對接、專業(yè)與崗位對接、學生與員工交流”的形式，由企業(yè)利用生產設備和技術人員，通過提供工作崗位和技術人員現場指導展開技能教學，產、學、教一體，在“做中學，學中做”，學生動手能力和理論聯系實際的能力有明顯的提高，為企業(yè)培養(yǎng)高技能人才打下良好基礎。2008年以來，我校先后與上海振華港機、襄陽化工機械有限公司等省內外的企業(yè)聯合開辦了振華班、襄化機電工班、襄化機焊工班等技訓班，開展“工學交替、頂崗實習”的合作，取得很好的實訓效果。
以“項目教學”為方法，突出專業(yè)實訓；專業(yè)技能實訓教學中為了充分體現學生為主體，能力為本位，理論與實踐相結合的教學理念，我們采用實訓教學內容項目化，學生分組參訓，技訓教師分別指導的教學方式，利用學?，F有實訓場地和設備，在鉗工、機加工、電子裝配、電工檢測，plc自動化控制等實訓項目上推行“項目教學”，模擬企業(yè)生產環(huán)境，采用企業(yè)生產運作模式，學生在仿真的環(huán)境和崗位上相互配合，從而增長知識，感受工作氛圍，體驗工作內涵，讓學生“零距離上崗”，與企業(yè)“無縫對接”。
以“三個轉變”為指導，突出素質教育；我們在培養(yǎng)方式上將專門的技術知識教育轉向全面素質教育，實現三個轉變，即由“薄基礎窄專業(yè)”向“厚基礎寬專業(yè)”轉變，由“重專業(yè)知識傳授輕能力培養(yǎng)”向“拓寬知識面，增強綜合能力”轉變，由傳統(tǒng)的專業(yè)界定向淡化專業(yè)方向轉變。由此，我們加強了學生基礎文化課和通識性技能課的教學，使之具備相應學段的文化知識水平和基本技能水準；還加強體育、音樂、美術、禮儀、法律、職業(yè)生涯規(guī)劃等學科的教學，提升學生個人素質修養(yǎng)。
以“高考升學”為根基，創(chuàng)立學校品牌；“高考升學”是我?，F階段賴以生存的根基。多年來，我校在高職統(tǒng)考升學備考方面積累了豐富的經驗，也鍛造了一支過硬的教學隊伍。目前，國家對中職高考還開著一扇門，中職學生還有機會進入高校深造，很多學生和家長也有升學意愿。我校也緊密把握高職統(tǒng)考變革方向，積極采取應對策略，多年來一直保持著過線率達99﹪，升入二類本科院校人數名列前茅的成績，在社會上樹立了一定的知名度，形成了一個叫得響的學校品牌。
二、德育工作機制上，我們以“三全德育”為理念，貫徹育人方針；以“四育人”平臺為支柱，建設育人體系；以“三位（學生、學生干部、班主任）層級考核”為載體，強化育人管理；以方案制度建設為保障，健全育人章程。
通過打造“四育人”平臺，踐行“三全（全員、全程、全方位）”德育理念，形成以學生為主體，以活動為載體，以制度為規(guī)范，以評價為手段，以培訓為保證的德育機制和用文化感染人，用組織培養(yǎng)人，用制度規(guī)范人，用人格提升人的育人方法。所謂“四育人”平臺就是建立德育四大基本支柱，建設“管理育人工程、環(huán)境育人工程、活動育人工程和服務育人工程等“四育人”工程，管理是學生的自我管理，活動是學生的德育實踐，環(huán)境是由學生參與設計，服務是充分發(fā)揮學生主動性。
三、學生管理工作上，我校采取“七個三”教育管理模式，即開展以愛國主義、社會主義、集體主義為主題的的政治思想教育；開展以世界觀、人生觀、價值觀為主題的觀念教育；開展以說文明話、辦文明事、當文明人為主題的文明教育；開展以學校、家庭、社會為網絡的三結合教育；開展以自我管理，自我服務、自我教育為主題的“三自教育”和以珍愛健康、珍愛幸福、珍愛生命為主題的安全教育。為建設和諧校園，立德樹人奠定了堅實的基礎。
四、師資隊伍建設管理上，我們抓好三支隊伍（學科教研組長隊伍、名師能師隊伍、青年教師隊伍）建設，促進共同成長和崗位成才；加強教師培訓、學習，引導教師成功轉型，我們利用國家級和省級職業(yè)院校專業(yè)骨干教師培訓的機會，先后派出60多人次的教師出外培訓學習，依托教研組開展校本培訓，帶動全組教師整體提高。采取“走出去，引進來”的方式，壯大技訓師資隊伍，提升技訓師資水平，我們每年都選派一批領導和教師深入企業(yè)頂崗掛職，到企業(yè)實踐與企業(yè)專業(yè)技術人員雙向交流，了解企業(yè)生產、管理過程，提高教師動手實踐能力，增加教師的企業(yè)工作經歷，同時選聘企業(yè)技術人員到學校任教；采用“以評促教”的管理方式，嚴格考評，促進教師業(yè)務水平提高。
我校在特色建設工作中，主要采取了以下幾點作法：
1、立足質量管理核心，落實教學常規(guī)環(huán)節(jié)。
教育教學質量是學校的立足之本，我們始終堅持“五個中心”（學校工作堅持以教學為中心，教學工作堅持以常規(guī)管理為中心，常規(guī)管理堅持以教學評估為中心，教學評估堅持以教學質量為中心，教學質量堅持以提高教師素質為中心），完善教學管理制度，加強教學常規(guī)環(huán)節(jié)的管理，做好教師的全方位評教工作，以評促教，以比促教，以訓代教。
2、抓好兩個校外合作，提升師資技能水平。
中職學校師資技能水平，現階段主要依靠“校企合作、校院合作”得到提高。通過校企合作，資源共享，實現共育人才、共建專業(yè)、共同開發(fā)課程、共建實訓基地、共享人才資源，一方面聘請企業(yè)技術骨干來校兼職上課，提升學校技訓水平；另一方面鼓勵教師下企業(yè)鍛煉，頂崗實習，增強動手實訓能力。通過和院校合作，依托高校，組織教師走進高校，參加專業(yè)知識技能培訓。目前，我們就利用組建襄陽市第一職教聯盟的機會，和襄陽職業(yè)技術學院汽車工程學院、電子信息工程學院與人文學院加強了合作，利用他們資源優(yōu)勢，組織一部分教師和學生到職院接受“汽車檢測與維修”、“建筑裝飾工程技術”兩個專業(yè)的技能實訓。另外，還可利用高校建立專業(yè)技術人才引進綠色通道，在高校畢業(yè)生中選聘資教生，培訓鍛煉成既有扎實理論知識，又有較強動手能力的專業(yè)技術教學骨干，為建設“雙師”結構、專兼結合的高素質技訓師資隊伍奠定基礎，滿足中職學校專業(yè)技能教學的需求。
3、推行三分教學模式，實現就業(yè)升學豐收。
通過“分層、分段、分流”滿足學生個性發(fā)展，自由調整，便于學生找到合乎自身特點的發(fā)展之路。志愿學一技之長的學生，選擇動手能力強的專業(yè)，加強實訓；有志于高考升學的學生，加強文化基礎知識的教學和專業(yè)理論知識的學習。學生都能找到屬于自已發(fā)展的一片天地，從而實現就業(yè)、升學雙豐收。
4、完善三全德育機制，探究立德樹人之路。
我們以“全員參與、全程參與、全方位管理”三全德育理念為指導，依托“四育人”平臺，強化組織、隊伍和制度建設，讓學生自我管理，自主發(fā)展，讓班主任減輕負擔，讓學校充滿青春與活力，使學生學會做人，建立良好的道德品質。
當然，現在我校在職教發(fā)展上還存在著辦學理念落后、管理體制滯后、課程設置不科學、專業(yè)教師嚴重不足、教學脫離實踐等困境，需要從五個方面加以突破。
一是辦學理念。以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以改革為動力，努力做好“專業(yè)與職業(yè)崗位、教材與崗位技術標準、教學過程與生產過程、學歷證書與職業(yè)資格證書、職業(yè)教育與終身學習等五個對接。
二是管理體制。借鑒高校院系管理模式，按專業(yè)大類設置專業(yè)部，實行學?！獙I(yè)部——班級的分級管理，把學生管理和教學管理下放到專業(yè)部，教務處、學工處轉變到指導、協(xié)調、檢查、研究上來。
三是師資隊伍。由于我校文化課教師與專業(yè)技能教師比例成倒三七，技能教師嚴重不足。需要建立招聘機制，擇優(yōu)招聘專業(yè)教師；健全培訓機制，強化專業(yè)教師技能培訓；建立轉型機制，實施轉崗培訓，實現文化課教師向專業(yè)課教師轉型。
四是課程設置。在學分制框架下，設置課程模塊；開發(fā)、審核、設置和評價對接市場、服務經濟、特色鮮明的校本課程；合理確定基礎與專業(yè)、理論與實踐、必修與選修課程的比例。
五是實訓實踐。實踐是職教之本，要依托農村市場，充分調動企業(yè)與社會力量參與辦學的積極性，完善產學合作機制，堅持開放辦學、工學交替、頂崗實習、校企合作，按照“學校實訓室技能訓練——項目實訓仿真環(huán)境實踐——工廠頂崗實習等基本環(huán)節(jié)，提高學生的動手實踐能力。
社區(qū)特色亮點工作總結篇十一
我校依據xx省《義務教育階段學生作業(yè)管理“十要求”》，xxx印發(fā)的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》以及國家、省、市、區(qū)印發(fā)的“作業(yè)、手機、睡眠、讀物、體質健康”等管理文件，結合甘井子區(qū)中心小學“奮力品質教育，奠基幸福人生”辦學理念，學校創(chuàng)新推進各項管理工作，高質量、高品質落實雙減工作。
首先，氛圍營造突出“三實”
扎實開展宣傳，立即將各類文件（特別是雙減文件）傳達至全體教師及家長，組織教師研讀研究，加強宣傳指導；嚴實檢查舉措，采取“一學二控三查四監(jiān)督”的舉措；豐實作業(yè)形式，從德智體美勞五個方面布置作業(yè)，全面提高學生。
第二，策略推進落實“四制”
集體研究制度，學校各學科教研組（備課組）堅持每周研究學生作業(yè)布置；作業(yè)日結制度，提出教師“日作業(yè)先做”要求；家校聯系制度，定期召開線上家長會；績效考核制度，形成“四每二調查”閉環(huán)管理。
第三，作業(yè)管理彰顯“五精”
體現科學性、基礎性、針對性、靈活性、創(chuàng)新性、層次性、綜合性的原則。“精選”作業(yè)，豐富資源庫存；“精講”作業(yè)，引導自主研究；“精練”作業(yè)，啟發(fā)學生思維；“精批”作業(yè)，注重反饋提升；“精改”作業(yè)，達到研究效果。
首先，提煉理念有章有法。
學校秉承“尚品修德，筑質立魂”校訓，辦學目標確定為：教師有品行，課程有檔次，課堂有品效，班級有品性，學生有品質、學校有品牌。深入理解品質二字內涵，優(yōu)化教學方式，加強品質課堂研究與理論。努力打造“二元三環(huán)七步”為主體的“有品優(yōu)良”課堂教學模型。
第二，常規(guī)管理依規(guī)依據。
第三，教學科研共研共進。
深入開展課題研究。圍繞“二元三環(huán)七步為主體的有品優(yōu)良'課堂教學模式及策略的研究”開展課堂教學研究。開展多種形式的課堂教學診評指導和學科研訓活動，針對展示課例，以組為單位拿出課堂教學設計及教學模式的提煉。
首先，進步站位上下一心，表現品質。
我們認為課后服務工作，不但僅是日常教學的'有力補充，更是給家庭社會減負的有力手段。所以，積極回應社會關切，解決群眾難點。責無旁貸，高度重視，舉全校之力，堅持師生完全自主自愿，因地制宜和科學規(guī)范原則，全力做好課后服務工作。
第二、校內聯動策略推進，添色品質。
一是整體思路五步走。做足功課，研讀政策文件，制訂實施方案，做好宣傳動員。
二是進程管理四明白。明白安全第1、作業(yè)優(yōu)先、興趣為本、活動育人的工作原則。
第三、劾力同心成果彰顯，筑牢品質。
參與面廣，平日托管100%教師參與，以教師為主體，中層以上干部值班為輔助，形成齊抓共管局面，教師積極性得到進一步提高，師生關系、家校關系進一步和諧。
暑期托管的意義在于十六個字，即“偉大嘗試，勇敢挑戰(zhàn)，經驗積累，以勵再戰(zhàn)”。
我們會繼續(xù)豐富作業(yè)形式，做好作業(yè)歸類，狠抓作業(yè)管理，注重作業(yè)總量平衡，嚴禁給家長布置作業(yè)，嚴禁要求家長批改作業(yè)，切實保障睡眠時間，強化校內外體育鍛煉，強化反饋評價。
二是聚合力，加強協(xié)同推進。
放假前市里對我們進行了學業(yè)質量尺度培訓，同時區(qū)里下發(fā)了有關作業(yè)的指導意見。下一步，我們將繼續(xù)研讀文件要求，密切和教師進修學校的聯系，充裕發(fā)揮校內雙減工作領導小組作用，樹立進修學校教研員、外聘專家、校內中層干部、教備組長、骨干教師、家長代表聯席會議制度，定期召開專題會議，為減負樹立智庫。
三是促規(guī)范，健全制度體系。
讓制度管人，而不是校長管人，校長也是制度的執(zhí)行者。思考校外培訓機構轉型后的學校管理方向，進一步修訂原有減負有關制度體系。
四是成亮點，狠抓課后服務。
把課后服務作為教學的有力補充，提升課后服務水平，努力做好四件事。第一，由發(fā)掘校內資源向校外延伸，有挑選地聘用校外專業(yè)人士參與課后服務；第二，精心設計運轉機制，樹立學校課后服務質量管理、材料留存、后勤保障等工作制度；第三，使用好經費杠桿，調動各方參與課后服務的積極性。
總而言之，在雙減的大背景下，我們要進一步落實好五項管理工作，擔負起責任，嚴格控制作業(yè)時長、嚴把作業(yè)質量關、提高教學質效，做好課后服務。我們將以本次雙減工作為契機，且行且改進，在優(yōu)化育人環(huán)境、強化內部管理、提升辦學品位上下功夫，努力辦好人民滿意的教育。
社區(qū)特色亮點工作總結篇十二
全面提升服務水平是當前加強基層黨建工作的核心，必須以服務為宗旨，積極探索創(chuàng)新聯系群眾、服務群眾、凝聚群眾的措施方法，寓黨建工作于為民服務之中，推動服務群眾、做群眾工作有形化、常態(tài)化、長效化。
社區(qū)在社區(qū)黨總支帶領下，本著“服務基層，惠及民生”的工作宗旨，深入轄區(qū)居民群眾之中，切實貫徹“兩學一做”學習教育活動工作的落實。以不斷創(chuàng)新的工作思路、踏實認真的工作作風，打造社區(qū)“六大”服務民生工作亮點，為構建居民滿意社區(qū)提供堅強的組織保證。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，打造就業(yè)亮點。社區(qū)結合“515”引才計劃，開展“515”計劃集中宣傳月活動，采取與單位聯動的方式，搭建引才平臺。切實提高“515計劃”提高轄區(qū)居民的知曉度和影響力。同時向區(qū)內用人單位發(fā)送“515”人才政策文件，安排專人負責政策的解讀工作，動員用人單位多開發(fā)高校畢業(yè)生崗位，并建立回訪制度，通過政府的補貼政策，提升他們的積極性。并聯系下崗失業(yè)人員，了解就業(yè)方向、就業(yè)動態(tài)、困難原因，并組織失業(yè)人員技能培訓，使下崗失業(yè)人員再就業(yè)率到達95%。千方百計為下崗職工尋找就業(yè)崗位，用心打造充分就業(yè)社區(qū)，現次體現下崗職工無失業(yè)人員大部分能再就業(yè)的好勢頭。
豐富載體，打造社區(qū)文化亮點。社區(qū)文化是社區(qū)的精神內涵所在，雙元路社區(qū)立足實際，以構建和諧社區(qū)為目標，以振興社區(qū)文化為途徑，以加強社區(qū)精神文明建設為載體。通過開展形式多樣、內容豐富的社區(qū)文化活動，滿足了社區(qū)居民日益增長的精神需求，如組織“草根”大舞臺居民唱起來、舞起來、嗨起來等活動形式，進一步促進了社區(qū)和諧、城市和諧、社會和諧。
總之，在2017年社區(qū)特色工作中，通過以上“六大”民生服務，打造社區(qū)工作亮點，讓服務成為社區(qū)黨建品牌，具體化為一件件看得見、摸得著的活動，從而增強社區(qū)服務于民的力量，提高服務于民的質量，提升居民群眾的滿意度和幸福感，使民生服務和黨建工作得到共贏。全面提升服務水平是當前加強基層黨建工作的核心，必須以服務為宗旨，積極探索創(chuàng)新聯系群眾、服務群眾、凝聚群眾的措施方法，寓黨建工作于為民服務之中，推動服務群眾、做群眾工作有形化、常態(tài)化、長效化。
社區(qū)特色亮點工作總結篇十三
在縣委的正確領導下，縣國資辦黨委堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，深入踐行科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的精神，以開展服務型機關建設年活動為契機，深入抓好各項黨建活動載體，全面加強黨的思想、組織和作風建設，在提高黨員服務意識、轉變干部工作作風和促進企業(yè)改革、推動企業(yè)發(fā)展、維護企業(yè)穩(wěn)定等方面取得了明顯成效?，F就我委一年來黨建工作情況總結如下：
(一)抓好黨建基礎，加強基層組織建設。
社區(qū)特色亮點工作總結篇十四
學校始建于1930年，原為私立回民學校，經過不斷進展，現為公辦九年制學校。該校地處xxx區(qū)太京鎮(zhèn)xxx村(回民聚居區(qū))，是xxx、尹家莊、窯莊等多個行政村兒童就讀的一所學校，也是太京鎮(zhèn)東南兩片二十多個行政村少年就讀的一所學校。學?，F有16個教學班，其中學前班1個、學校教學班6個、學校教學班9個，在校同學519人，其中學校生231人，中同學388人;老師55人，其中學校專任老師23人，中學專任老師32人，學歷合格率均為100%。校內面積16.8畝，校舍建筑面積3288平方米，生均7.6平方米。
學區(qū)通過布局調整，銀坑、盤頭山、張吳山、何家廟四所學校的全部同學以及一些學校高班級的同學安置到xxx學校就讀，經過優(yōu)化整合，我校同學人數進一步增加，同學的學習樂觀性得到有效的激發(fā)，訓練教學質量有了明顯的提高。
5月12日汶川大地震，嚴峻損壞了學校的平房教室，老師宿舍及圍墻等建筑，經專家鑒定，學校平房教室及老師宿舍為d級危房，需拆除重建;學校教學樓需改造、加固、修理后使用。
中國紅十字會常務副會長江亦曼同志視察災情來到xxx，了解到我校的困難，北京市紅十字會為學校捐贈210萬元，區(qū)財政配套90萬元，新建三層雙面框架教學樓一棟，建筑面積1808平方米，內設教室16個，辦公室8個。教學樓工程于20xx年元月31日動工建設，4月28日主體封頂，7月31日完工，現已投入使用。北京市紅十字會看到我校教學樓建設進度快、質量好，同時了解到寄宿生租住民房的窘境，傾聽了寄宿生的種種困難，又給我校捐贈195萬元，新建3層框架同學宿舍樓一棟，建筑面積1191.96平方米;20xx年7月1日開工，現已竣工，即將投入使用。與此同時，又對綜合樓進行了改造、加固、修理，重建了圍墻，硬化、綠化、亮化、美化了校舍前院。潘石屹先生知道我校廁所年久失修且經受地震已成危房的狀況，為我校捐贈22萬元，建磚混結構"美德衛(wèi)生間旱廁'一所，該廁設計新奇、衛(wèi)生環(huán)保，既解決了我校全體師生入廁的問題，又成為對同學實施美德訓練的平臺。
1.5.12地震后，克服重重困難，先后在露天、帳篷、活動板房中上課，有效的.保證了訓練教學順當開展。
2、災后重建，全體老師同學利用課余時間、節(jié)假日參加建校，有效的幫助了校舍的建設、亮化、綠化、美化工作的圓滿完成。
3、我校在重建過程中，有意的滲透著一種人性光輝和人文關懷，把人身處其間的安全性，舒適感作為一項硬性指標進行了關注。大到教學樓顏色的確定，小到一棵樹的栽種都進行了仔細思索。使校內的一草一木一石都成為富有哲理的訓練詩篇，使校內成為滋養(yǎng)心靈、陶冶情操、布滿詩情畫意的人文空間。
4、創(chuàng)建安全校內，加強師生安全意識、遵紀守法意識，實現了安全事故率、違法亂紀率為零。
5、在區(qū)訓練局的領導下、在各級部門的大力幫助下，我校的"兩基'工作成效顯著。
6.20xx、20xx、20xx、20xx學年度，連續(xù)被xxx區(qū)委政府、太京鎮(zhèn)黨委政府授予"中考先進學校'、"訓練教學先進學校'的榮譽稱號。
7、學校管理改革中，把班級組、備課組、辦公室協(xié)調成一個整體，變針對老師個體的點式管理為以組室為主的塊式管理，利用集體的力氣管理、指導、引領、關心個人，形成了各系列相互獨立又相輔相成、協(xié)作提高的學校內部管理體制，這種"競爭、合作、觀賞'的團隊精神，為xxx學校的進展注入了源源不斷的生氣和活力。
1、完成校舍后期建設，修繕同學操場、建設同學食堂，進一步綠化、美化、亮化校內。
2、進一步加強學校名優(yōu)骨干老師培育工程，提高學科核心競爭力，以適應學校訓練教學工作的要求。
3、通過學校各方面工作的進一步加強和完善，努力把我校建設成為xxx區(qū)九年制示范學校。
社區(qū)特色亮點工作總結篇十五
___學校始建于1930年，原為私立回民小學，經過不斷發(fā)展，現為公辦九年制學校。該校地處___區(qū)太京鎮(zhèn)___村(回民聚居區(qū))，是___、尹家莊、窯莊等多個行政村兒童就讀的一所小學，也是太京鎮(zhèn)東南兩片二十多個行政村少年就讀的一所初中。學?，F有16個教學班，其中學前班1個、小學教學班6個、初中教學班9個，在校學生519人，其中小學生231人，中學生388人;教師55人，其中小學專任教師23人，中學專任教師32人，學歷合格率均為100%。校園面積16.8畝，校舍建筑面積3288平方米，生均7.6平方米。
二、布局調整。
學區(qū)通過布局調整，銀坑、盤頭山、張吳山、何家廟四所小學的全部學生以及一些小學高年級的學生安置到___學校就讀，經過優(yōu)化整合，我校學生人數進一步增加，學生的學習積極性得到有效的激發(fā)，教育教學質量有了明顯的提高。
三、災后重建。
5月12日汶川大地震，嚴重損壞了學校的平房教室，教師宿舍及圍墻等建筑，經專家鑒定，學校平房教室及教師宿舍為d級危房，需拆除重建;學校教學樓需改造、加固、維修后使用。
樓工程于20_年元月31日動工建設，4月28日主體封頂，7月31日完工，現已投入使用。北京市紅十字會看到我校教學樓建設進度快、質量好，同時了解到寄宿生租住民房的窘境，聆聽了寄宿生的種種困難，又給我校捐贈195萬元，新建3層框架學生宿舍樓一棟，建筑面積1191.96平方米;20_年7月1日開工，現已竣工，即將投入使用。與此同時，又對綜合樓進行了改造、加固、維修，重建了圍墻，硬化、綠化、亮化、美化了校舍前院。
潘石屹先生知道我校廁所年久失修且經歷地震已成危房的狀況，為我校捐贈22萬元，建磚混結構“美德衛(wèi)生間旱廁”一所，該廁設計新穎、衛(wèi)生環(huán)保，既解決了我校全體師生入廁的問題，又成為對學生實施美德教育的平臺。
四、亮點特色。
1、5.12地震后，克服重重困難，先后在露天、帳篷、活動板房中上課，有效的保證了教育教學順利開展。
2、災后重建，全體教師學生利用課余時間、節(jié)假日參與建校，有效的協(xié)助了校舍的建設、亮化、綠化、美化工作的圓滿完成。
3、我校在重建過程中，有意的滲透著一種人性光輝和人文關懷，把人身處其間的安全性，舒適感作為一項硬性指標進行了關注。大到教學樓顏色的確定，小到一棵樹的栽種都進行了認真思考。使校園的一草一木一石都成為富有哲理的教育詩篇，使校園成為滋養(yǎng)心靈、陶冶情操、充滿詩情畫意的人文空間。
4、創(chuàng)建平安校園，加強師生安全意識、遵紀守法意識，實現了安全事故率、違法亂紀率為零。
5、在區(qū)教育局的領導下、在各級部門的大力協(xié)助下，我校的“兩基”工作成效顯著。
6、200。
7、200。
8、200。
9、20_學年度，連續(xù)被___區(qū)委政府、太京鎮(zhèn)黨委政府授予“中考先進學?！?、“教育教學先進學?！钡臉s譽稱號。
7、學校管理改革中，把年級組、備課組、辦公室協(xié)調成一個整體，變針對教師個體的點式管理為以組室為主的塊式管理，利用集體的力量管理、指導、引領、幫助個人，形成了各系列相互獨立又相輔相成、協(xié)作提高的學校內部管理體制，這種“競爭、合作、欣賞”的團隊精神，為___學校的發(fā)展注入了源源不斷的生機和活力。
五、發(fā)展方向。
1、完成校舍后期建設，修繕學生操場、建設學生食堂，進一步綠化、美化、亮化校園。
2、進一步加強學校名優(yōu)骨干教師培育工程，提高學科核心競爭力，以適應學校教育教學工作的要求。
3、通過學校各方面工作的進一步加強和完善，努力把我校建設成為___區(qū)九年制示范學校。
社區(qū)特色亮點工作總結篇十六
社區(qū)特色工作總結，要把社區(qū)一個時間段的情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，以下是小編整理的關于社區(qū)特色工作總結的文章給大家閱讀。
(一)、加強黨組織在社區(qū)的領導核心作用，促進居委會、業(yè)委會和物業(yè)公司共建社區(qū)。
社區(qū)黨委和社區(qū)居委會班子成員，團結務實，堅強有力。
在新形式下，兩委班子不斷拓展工作思路，加強社區(qū)群團及民間組織的建設，成立了以“社區(qū)好鄰居同樂會”為主導的社區(qū)民間組織，充分發(fā)揮好“新園社區(qū)議事協(xié)商會”、“新園社區(qū)社會工作站”、“新園社區(qū)為民服務代理站”的作用。
并且，針對物業(yè)管理小區(qū)，充分發(fā)揮黨組織的領導核心作用，引導業(yè)主委員會、物業(yè)公司充分履行職責，促使社區(qū)居委會、業(yè)主委員會和物業(yè)公司三方關系協(xié)調，共建社區(qū)。
(二)健全制度，不斷提升社區(qū)規(guī)范化建設水平。
不斷鞏固提高社區(qū)黨組織在社區(qū)建設中的領導核心地位，嚴格落實決策議事、三會一課、民主評議、黨務公開、黨員聯系群眾、服務承諾等黨內生活制度和工作制度，深入開展樓組黨建活動，利用社區(qū)遠程教育網絡，加強對黨員的教育培訓。
使黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到有效發(fā)揮，為和諧社區(qū)建設提供了堅強的組織保證。
在日常工作中，嚴格落實“三公開一監(jiān)督”、“三會”等工作制度，堅持社區(qū)重大事務由社區(qū)公共事務協(xié)會民主討論，經社區(qū)居民代表大會決策。
對居民關心的熱難點問題，及時采取“民情懇談會”、“矛盾協(xié)調會”“事務聽證會”等形式進行協(xié)商解決。
(三)關注民生，積極拓展為民服務新領域。
因地制宜，開通了幼兒接送車、社區(qū)班車，開辦了“四點半小學?！?、“社區(qū)紅十字小課桌”，開展了家政、房屋中介、家電維修、法律咨詢等一系列的便民服務活動。
開通了e城通交費服務系統(tǒng)，較好地解決了社區(qū)居民交費難的問題。
成立了社區(qū)老年人關愛團，義務為老年人提供讀報、交納水電費等服務。
聯合社區(qū)衛(wèi)生服務中心為行動不便的老年人設立了家庭病床，方便老年人就診，深受社區(qū)居民歡迎。
?
(四)突出創(chuàng)新，努力探索和諧社區(qū)建設新途徑。
鼓勵居民參與社區(qū)工作，在全區(qū)成立了第一個社區(qū)“好鄰居同樂會”，設立了好鄰居順風車站，以活動為載體，積極培育居民的社區(qū)意識，提升了居民對社區(qū)的認同感和歸屬感，調動了廣大居民參與社區(qū)建設的積極性。
對社區(qū)管理體制進行了改革，今年，在區(qū)民政局和洛陽路街道的支持和指導下，率先成立了“新園社區(qū)社會工作站”，探索運用專業(yè)社會工作手段開展社區(qū)社會工作，提供專業(yè)社會工作服務。
積極探索社區(qū)志愿者參與社區(qū)建設的有效方式，現已組建各種志愿者隊伍20支，社區(qū)志愿服務與社區(qū)工作實現了有效銜接，形成了良性互動的工作格局。
(五)、根據社區(qū)實際，推進社區(qū)建設全面發(fā)展
1、有領導重視
民建中山市宣傳工作專委會在民建中山市委領導下，開展工作。
民建市委會安排蘇石華委員與趙龍山委員分管協(xié)調專委會工作。
民建市委會主委吳建新帶頭撰寫政論文章，陳月榮副主委大量撰寫民建理論與實踐文章，為民建中山市宣傳工作專委會起到了榜樣的作用。
2、有制度保證
在2011年，民建中山市會就制定了《民建中山市宣傳工作專委會工作制度》，2011年，在民建中山市委的領導下，對此制度進行了修訂，設立了《民建中山市委會宣傳和理論研究工作專委會工作制度》，公開發(fā)表在《中山民建》2011年上半年合訂刊(總第20期)上。
3、有工作平臺
民建中山博客網站，《中山民建》為我們會內的新聞報道發(fā)表、民建理論與實踐、民建中央與民建省委征文等文章有快速發(fā)表的平臺。
好的文章，我們再向民建省委與民建中央有關媒體報送。
4、有會員參與
民建會員積極參與寫稿是民建中山市宣傳工作的關鍵。
一年來，會員中，共有22位民建會員共撰寫各類稿件140余篇次。
這其中既有吳主委的文章，也有老會員李國瑞、麥秀梅的文章，還有剛入會不久的潘文杰、萬偉平等新會員寫的文章。
會員廣泛參與宣傳寫稿的大好局面已基本上形成。
5、有成果“數據”
據11月份統(tǒng)計，不到一年，民建會員在中山政協(xié)網站發(fā)表政論文章與新聞稿件，達20余篇;在民建廣東省委刊物與網站上，發(fā)表文章19篇;特別令我們值得驕傲的是，有17篇政論文章或新聞登上了民建中央網站，擴大了中山民建在全國的影響。
新的一年，相信在各位會員的共同努力下，我們民建的宣傳工作，會更上一個新臺階。
——哈密市街道社區(qū)黨建工作匯報材料
哈密市轄18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、5個街道，92個行政村，29個社區(qū)。
總人口42.05萬人。
下設5個街道黨工委，1個社區(qū)黨委,3個社區(qū)黨總支，25個社區(qū)黨支部，43個“兩新”組織黨支部;有黨員12016名，其中街道社區(qū)黨員有2731名。
哈密市作為自治區(qū)社區(qū)黨建工作示范縣市，在地委的高度重視和大力支持下，始終以社區(qū)黨建工作為龍頭，通過抓規(guī)范、塑精品、創(chuàng)特色，努力建設管理有序、服務完善，環(huán)境優(yōu)美、和諧文明的新型社區(qū)，取得了顯著成效。
一、深化認識，夯實抓好社區(qū)黨建工作的思想基礎
近年來，我們認識到要把哈密市建設成新型工業(yè)城市，維護社會穩(wěn)定，滿足人民群眾日益增長的物質文化生活需求，就必須高度重視社區(qū)建設工作，不斷改善城市環(huán)境，完善城市功能，從而為加快我市經濟社會各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
為此，市委在多次調研的基礎上，把街道社區(qū)建設工作作為鞏固黨在城市執(zhí)政能力的基礎性工作列入重要議事日程，成立了街道社區(qū)建設工作領導小組和黨建指導委員會，制定了社區(qū)建設三年規(guī)劃，提出用三年時間高標準、高起點完成社區(qū)硬件建設任務，形成以市委、政府牽頭抓總，各部門密切配合，各負其責，齊抓社區(qū)建設和黨建工作的整體合力。
為進一步開闊眼界、理清思路，市委通過選派街道社區(qū)干部到外地參觀考察、跟班學習、掛職鍛煉的方式，不斷提高社區(qū)干部的整體素質。
2005年在市委的協(xié)調下，我市5個街道與烏市5個街道結成“友好街道”，多次互派社區(qū)干部學習交流。
今年元月，市委又專門選派街道社區(qū)干部組成三個考察組，分赴湖北、甘肅、烏市、博州等地進行實地考察。
市街道社區(qū)建設工作領導小組在聽取考察匯報的基礎上，結合全市社區(qū)建設的特點，制定了《關于加強街道社區(qū)工作的實施意見》，明確提出了今后一個時期我市街道社區(qū)工作的目標任務和辦法措施。
目前，全市上下加強和改進街道社區(qū)建設工作的認識高度一致，在5個街道、29個社區(qū)中形成了比、學、趕、超，爭當上游的可喜局面。
二、整合資源，為街道社區(qū)開展工作創(chuàng)造條件
市委在社區(qū)建設中注重發(fā)掘、整合、利用區(qū)域資源，努力為推進社區(qū)建設和社區(qū)黨建創(chuàng)造條件。
1、科學調整社區(qū)區(qū)劃，建設功能完善的社區(qū)陣地。
市委從有利于社區(qū)管理、減少資源浪費的角度出發(fā)，制定了《哈密市城市街道社區(qū)規(guī)劃建設實施意見》，將原來的52個居委會整合為29個社區(qū)，同步設置了社區(qū)黨組織，將陣地建設納入財政預算和城區(qū)改造的整體規(guī)劃中。
2004年，通過財政投入、調配土地資源與開發(fā)商合作，投資240萬元新建了麗園、東河區(qū)街道辦公樓。
2004—2006年通過財政投入和爭取廣東援助，共籌集資金856萬元，新建了24個標準化社區(qū)辦公樓。
協(xié)調吐哈石油基地無償將3個二層辦公樓提供給社區(qū)使用，剩余2個社區(qū)已動工新建。
通過市財政投入、黨費撥付、轄區(qū)單位援助等方式籌措資金182.51萬元，為社區(qū)進行了統(tǒng)一裝修，完成配套設施建設。
同時將社區(qū)聘用工作人員的報酬由每月350元提高到500元，辦公經費由每年3000元提高到10000元，基本保證了社區(qū)工作的正常開展。
2、整合利用人力資源，建設高素質的街道社區(qū)干部隊伍。
我們嚴格按照《黨政干部選拔任用工作條例》的程序和條件，注重把懂城市管理和城市工作的干部選配到街道領導班子，2007年對5名街道黨政一把手進行了交流調整，進一步充實了街道班子的力量，改善了班子的年齡和知識結構。
共選舉產生社區(qū)黨支部委員109 名，選舉產生書記 29名，其中大專以上學歷23名，占79.3%，中專及高中4名，占13.8%，平均年齡34.1歲。
同時加大了社區(qū)黨支部書記交流輪崗的力度，通過環(huán)境和角色的互換，達到互學、互幫、互促的目的，不斷增強社區(qū)黨支部書記適應各種復雜環(huán)境、應對各種復雜問題和服務各類人群的能力。
為適應社區(qū)資源整合、社區(qū)服務功能提升對社區(qū)干部的新要求，我們按照社區(qū)管轄人口對社區(qū)工作人員職數進行了核定，社區(qū)人口在3000-5000人的按5名配備，5000-8000人的按8名配備，8000人以上的按10名配備。
采取“癬派、留、聘”的辦法，從分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)村委會的大中專學生中選拔優(yōu)秀干部到社區(qū)工作，對一時無合適人選的社區(qū)，從街道機關派有一定工作經驗的黨員干部到社區(qū)擔任黨支部書記，留用一部分熱心社區(qū)工作，身體好，精力充沛的原居委會工作者，發(fā)揮好他們的幫帶作用，從下崗職工中聘用一部分年輕工作人員充實到社區(qū)勞動保障站工作。
目前全市共配備社區(qū)工作人員253名，其中具有干部身份的社區(qū)工作者175名，占社區(qū)工作人員總數的69.2%，民主選舉產生的30名，占11.9%，聘用的社區(qū)工作人員48名，占19%。
35歲以下的有141名，占社區(qū)工作人員總數的55.7%，大專以上文化程度123名，占社區(qū)干部總數的48.6%。
三、完善機制，促進社區(qū)建設規(guī)范有序發(fā)展
1、完善協(xié)調機制，共同推進社區(qū)建設。
市委以“三級聯創(chuàng)”活動為載體，建立了市四套班子聯系點和社區(qū)建設工作例會制度，制定《關于進一步加強街道社區(qū)黨建工作的意見》、《各部門在社區(qū)工作中職責分工的實施意見》、《社區(qū)黨建和社區(qū)建設職責》、《志愿者服務活動管理試行辦法》等相關文件，整體提升社區(qū)工作的水平。
街道黨工委成立了社區(qū)黨建工作協(xié)調委員會，充分發(fā)揮黨建聯席會議和黨員服務中心的作用，加強對社區(qū)工作指導，定期組織轄區(qū)有關單位共商社區(qū)建設事宜，適時通報情況，交流經驗、研究解決問題，積極開展黨建工作示范社區(qū)標準化建設活動。
社區(qū)成立了黨建聯席會，具體落實社區(qū)黨建工作的各項目標任務，形成了市委領導，街道主抓，社區(qū)落實的三級社區(qū)工作機制。
2、健全黨員經常性教育機制，激發(fā)黨員服務社區(qū)的熱情。
一是設立市、街道、社區(qū)三級服務中心(站)。
扎實推進黨員承諾制的落實，組建各類黨員志愿者服務隊，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用、服務社區(qū)搭建平臺。
二是設立共產黨員接待站，實行黨員志愿者輪流坐班接待群眾來訪，開展法律政策咨詢、糾紛調解、青少年教育、扶貧救助等公益活動，及時反映社情民意，解決社區(qū)居民的需求。
三是劃分黨員責任區(qū)，設置樓棟黨員責任區(qū)公示牌，對直屬黨員實行全責管理，主動接受社區(qū)居民的監(jiān)督。
社區(qū)特色亮點工作總結篇十七
新世紀社區(qū)“提高工作創(chuàng)新能力打造社區(qū)特色亮點”
新世紀社區(qū)“提高作創(chuàng)新能力打造工社區(qū)特色亮點”
“提高工作創(chuàng)新能力打造社區(qū)特色亮點”是新世紀社區(qū)工作的源泉。今年以來,社區(qū)貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞著“五心五橋”工程，按照“多型”社區(qū)的建設目標，把各項工作的落腳點放在全心全意為居民服務的宗旨上，依托社區(qū)綜合服務大廳，舉全社區(qū)之力，傾心打造的服務型品牌——“民情流水線”工程。按照“高起點定位、高效率運行、高標準服務”的工作思路，采取管理集約化、服務窗口化、形式多樣化的運行方式，將城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險、勞動監(jiān)察與仲裁、黨團服務、再就業(yè)服務、社會救助等16項涉及企業(yè)和居民群眾切身利益的工作全部下沉到一樓的社區(qū)綜合服務大廳，通過7個服務窗口與轄區(qū)企業(yè)、居民實行面對面、零距離的“一站式”綜合服務。通過建立完善的制度使各窗口之間密切合作、銜接連貫。無論服務對象辦理的業(yè)務程序多么復雜，在這里就像操作流水線一樣，轉幾個窗口，就能使他們的所需、所困一次性受理，一次性辦結，簡化了辦事程序，提高了服務效率?！懊袂榱魉€”服務體系運行10個月以來，已優(yōu)質辦理公眾服務事項共計630余項，其中安置失業(yè)人員再就業(yè)76人，辦理困難群體就業(yè)援助認定13人，辦理老年人優(yōu)待證175人，辦理社會保障卡18張，報銷城鎮(zhèn)居民醫(yī)療費3萬5千元，為社區(qū)困難家庭辦理臨時救濟補助、特困人員辦理大病補助8672元做到了讓居民群眾高興而來，滿意而歸。
新世紀社區(qū)全力打造“民情流水線”服務體系，以人為本地推出各項惠民服務新舉措，贏得了民心民意，不斷深化和拓展了服務型社區(qū)的品牌效應。同時，社區(qū)黨支部、居委會十分注重挖掘轄區(qū)潛力,突出社區(qū)的特點，有效整合社區(qū)資源，指導社區(qū)各小組在文化、黨建、雙擁等各方面尋找結合點和突破口，堅持“一棟一特色”打造社區(qū)工作亮點，使社區(qū)小組、樓棟特色工作競相爭艷，各施所長地為群眾辦好事、辦實事。
一、鞏固老特色、創(chuàng)新新特色，帶動社區(qū)工作全面提升。
今年我社區(qū)黨建工作將以創(chuàng)新工作為目標，以“組織服務黨員，黨員服務群眾”為宗旨，在開展“黃手帕”活動的基礎上，鞏固老特色，創(chuàng)新新特色，開展“三個必訪”活動，即黨員和居民下崗失業(yè)必訪，黨員和居民家里發(fā)生重大事情必訪，黨員和居民有思想問題必訪。以“三個必訪”活動為契機，改進社區(qū)工作人員的作風，緊密結合社區(qū)實際，本著“進百家門、知百家事、認百家人、解百家難”的服務理念，工作重心下移，深入社區(qū)，與居民“打成一片、融為一體”，建好居民小組網絡，選好居民小組長，進行登記造冊，劃分社區(qū)干部包干責任區(qū)，社區(qū)兩委要求工作人員對自己所分管的片，每季度入戶一次，其中重點戶每月入戶一次，入戶率為100%，入戶調查結果準確詳實。通過入戶，全面掌握本片計生流動人員、育（孕）齡婦女、低保困難戶、優(yōu)扶對象、殘疾人、下崗失業(yè)人員等業(yè)務部門要求的重點人口信息，為開展工作提供詳實可靠的依據。也為即將開展的全國人口普查奠定基礎。
二、以提高自身素質帶動社區(qū)服務提升。
就主動接待來社區(qū)辦事的居民，遇到疑難問題做好解釋記錄工作，對不能解決的問題，及時請示上級領導。這樣既加強了每位工作人員的責任心，同時也鍛煉了統(tǒng)籌領導社區(qū)工作的能力。建立新世紀社區(qū)qq號：通過科學發(fā)展觀的學習，堅持以人為本，樹立和落實全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展的目標，讓社區(qū)有了一個新的思路，結合新世紀社區(qū)的現狀，面向轄區(qū)居民建立了一個“新世紀社區(qū)qq號”，通過網絡把一些國家的惠民政策，法律法規(guī)及時傳達到千家萬戶，讓更多的居民了解社區(qū)的工作性質，功能，以便調動更多的居民群眾參與到社區(qū)中來。
通過這一系列的措施的實施，社區(qū)的服務質量和服務水平有了明顯提高。
三、以開展特色服務帶動社區(qū)工作提升。
1、搭建再就業(yè)服務平臺：
今年辦事處根據我社區(qū)的實際情況，為社區(qū)搭建了以再就業(yè)服務為平臺的特色服務，我社區(qū)有新世紀小區(qū)、泰山新村、膠鞋廠、中房大廈、周城大廈五個院落，以無業(yè)人員和失業(yè)人員居多。轄區(qū)內又有八方電器、電腦城、電動車市場等商業(yè)市場。我社區(qū)結合這一優(yōu)勢，把解決無業(yè)人員、失業(yè)人員、大學生的就業(yè)、再就業(yè)工作當做本社區(qū)工作的當務之急。社區(qū)服務站無償提供服務，對低保戶、單親家庭、夫妻下崗、4050人員優(yōu)先安置。
3月18日我社區(qū)配合辦事處在世紀電腦城門前已成功舉辦了一次招聘會。結合這一次的經驗，我社區(qū)通過以通知、黑板報、騰訊qq等形式通知居民來社區(qū)登記求職信息，做好求職人員臺帳。社區(qū)全體工作人員一家家的找單位，通過朋友、同事找單位等各種途徑尋找就業(yè)崗位，做好臺帳。再接再厲，我社區(qū)準備在4月20日在七里河萬年青門前準備再舉辦一次招聘會。七月份大學生畢業(yè)，我們準備找一些科技含量高的單位，針對大學生搞一次招聘會。
五月份，我社區(qū)將和人口普查相結合，以進“百家門，知百家事”了解居民就業(yè)意向，做好轄區(qū)內無業(yè)人員的登記工作，立求做到本社區(qū)無業(yè)人員情況清，有單位的就業(yè)單位清。
下一步，在社區(qū)門口設置招聘欄，把各單位的招聘情況公布。另外把社區(qū)的二樓做為就業(yè)工作的平臺，做好求職人員、招聘單位等資料的臺帳?？梢栽谶@里舉辦小型的有針對性的招聘會，為更多的人找到適合自己的崗位。
2、開展激情廣場大家唱：
隨著夏季來臨，越來越多的居民到新世紀小區(qū)19號樓前的廣場乘涼，社區(qū)將組織居民每月一次卡拉ok大家唱活動，調動居民的積極性和參與性。
3、文體活動生活化：
社區(qū)將通過入戶，挖掘社區(qū)人才，組建一支文體隊伍，每月組織一次體育比賽，例如：打羽毛球、籃球、跳繩等體育項目，吸引更多的居民參與到社區(qū)建設中來，豐富居民的業(yè)余生活，以便社區(qū)更好的開展工作。
四、以各種特色活動來彰顯社區(qū)活力。
中學習”的新型學習理念，優(yōu)化社區(qū)資源，加強與轄區(qū)企事業(yè)單位的聯系與合作，加強社區(qū)黨員、專業(yè)人才、各類志愿者隊伍建設，促進社區(qū)與各相關單位的雙向服務，營造良好的學習氛圍；充分利用社區(qū)宣傳欄、黑板報、市民學校等載體廣泛宣傳，引導社區(qū)居民確立終身學習的先進理念，倡揚人人學習、時時學習，努力使生活學習化、學習生活化，人人是學之，處處是學之所的學習型社區(qū)。服務型社區(qū)：社區(qū)在政府和群眾之間架起一座知民心、體民情、解民憂的橋梁。為使來辦事的群眾進一門，解百事，今年4月份，社區(qū)建立了綜合服務大廳，為居民提供失業(yè)登記、低保救助、職業(yè)指導、家政服務等“一站式”服務窗口，很好地順延了社區(qū)綜合服務中心的功能，全心全意為居民群眾提供優(yōu)質、便捷、高效的服務，受到廣大居民的歡迎。為使社區(qū)工作者自覺接受居民的監(jiān)督，該社區(qū)公開“誠信服務，請您監(jiān)督”的服務承諾，贏得了居民的信賴和支持。黨建型社區(qū)：近年來，社區(qū)通過黨員活動室、流動黨員服務站、黨員責任區(qū)等活動陣地，以及開展社區(qū)在職黨員參與社區(qū)建設、黨員志愿者服務、黨員一幫一、為黨旗增輝、為社區(qū)奉獻、幫貧困、聚民心等一系列活動，使每個黨員成為社區(qū)政策的宣傳員、環(huán)境衛(wèi)生的督察員、社區(qū)治安的巡邏員和愛心奉獻的志愿者，凝聚了社區(qū)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，樹立了新時期黨員的良好形象，在全社區(qū)形成了黨員帶頭發(fā)揮作用、人人參與社區(qū)建設的良好風尚?？破招蜕纾荷鐓^(qū)從加強宣傳入手，利用社區(qū)黑板報和科普長廊等載體，積極推進“科教進社區(qū)”活動。今年以來，該社區(qū)通過開展科普知識講座、節(jié)水知識宣傳，舉辦“科技在我身邊”征文演講比賽等形式的科普宣教活動十余次，吸引了社區(qū)居民和青少年學生的廣泛參與，受教育群眾達1100余人。通過一系列的活動和舉措，增強了居民的科普知識，提高了群眾的環(huán)保意識，在轄區(qū)內營造了崇尚科學，尊重知識、愛護環(huán)境的良好氛圍。關愛型社區(qū)：社區(qū)多年來堅持實施暖心工程，廣泛動員社區(qū)黨員、志愿者和共建單位為轄區(qū)困難家庭和老年人送溫暖、獻愛心，努力建設關愛型社區(qū)。今年年初，該社區(qū)提出了“居民困難對我說，我盡全力來解決”的服務承諾，開展了以真心助崗、孝心助老、熱心助殘、愛心助困、誠心助樂為內容的“五心”工作法，熱心幫助社區(qū)特殊群體解決生活難題，深得居民群眾的信任和好評。
黃村中里社區(qū)共駐共建型。
為深入貫徹落實北京市社區(qū)建設有關文件精神，按照興豐街道創(chuàng)建“規(guī)范化、特色化、精品化”社區(qū)工作意見的總體要求，黃村中里社區(qū)結合社區(qū)實際，充分利用依托轄區(qū)單位資源，調動發(fā)揮駐地單位參與社區(qū)建設的積極性和主動性，開展共駐共建系列為民活動，推進和諧社會建設，為使創(chuàng)建活動開展的扎實有效，特制定本方案。
一、指導思想。
黃村中里社區(qū)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，以讓群眾在共建中共享、在共享中共建為切入點，以雙向服務、雙向促進為目標，以實現好、維護好、發(fā)展好社區(qū)居民的共同利益作為出發(fā)點和落腳點，充分發(fā)揮共建單位作用，更好地為周圍群眾服務。
二、基本情況及社區(qū)優(yōu)勢。
黃村中里社區(qū)地處興豐街道中心地帶，商機繁華，人員結構相對復雜。占地面積0.12平方公里，社區(qū)總戶數1111戶，社區(qū)總人數3240人。轄區(qū)內大型企事業(yè)單位13家，（其中：商業(yè)設施2家--杰通商場、帝園商城；科教文衛(wèi)：學校1所--大興三小，幼兒園1家--興發(fā)雙語；大型圖書超市1家；大型餐飲場所5家--玉林烤鴨店、尚都凱悅國際酒店、鴻源樓酒店、麥當勞、漢斯特自助），個體工商戶79家，產權單位7家。幾年來，黃村中里社區(qū)與社區(qū)共建單位結成共建對子，建立長效機制，每年都和比較大的共建單位簽訂共建協(xié)議。本著資源共享、優(yōu)勢互補、各盡所能、互助互利、共駐共建的原則，積極發(fā)揮社區(qū)單位的資源優(yōu)勢，使社區(qū)共建工作真正實現了“黨建共商，事物共管，文明共創(chuàng)，難題共解，活動共辦”的局面。
與社區(qū)毗鄰的學校有優(yōu)秀的教師資源,以及廣大的學生群體.可以為社區(qū)文化發(fā)展、組織宣傳工作帶來便利條件。社區(qū)利用大興三小的師生力量，與居民一起開展更富多彩的志愿活動，使學校成為社區(qū)的宣傳陣地，社區(qū)成為學校的活動基地。
（二）服務優(yōu)勢。
轄區(qū)單位具有良好的服務居民意識，積極參加街道、社區(qū)的各種活動，能從多方面為服務居民考慮。與社區(qū)配合成立志愿者服務隊、治安巡防隊，堅持以人為本服務居民。
（三）硬件優(yōu)勢。
學校、餐飲場所及各服務性場所具備較大活動空間，可以為組織社區(qū)居民活動提供場地。圖書城環(huán)境優(yōu)雅是居民求學的好場所。
三、特色內容及活動安排。
人并出資把小區(qū)路修好，得到了居民的好評。黃村中里社區(qū)根據社區(qū)特點，因勢力利導，在充分發(fā)揮轄區(qū)單位、社區(qū)居民參與社區(qū)建設積極性高的傳統(tǒng)優(yōu)勢基礎上，圍繞“共駐共建、以人為本、創(chuàng)建和諧小區(qū)”的宗旨，形成了“三大”特色亮點。
1、黨建聯席會議制度搭橋梁。建立由社區(qū)黨組織牽頭，社區(qū)5家黨建單位共同參與的社區(qū)黨建工作聯席會議制度，為建設和諧社區(qū)獻智、獻策、獻力加快社區(qū)發(fā)展，促進社區(qū)和諧，共駐共建社區(qū)得實惠。
2、實現社區(qū)資源共享。社區(qū)先后與二十家轄區(qū)單位簽訂共建協(xié)議，優(yōu)勢互補，有利解決了社區(qū)居民就業(yè)安置、解決小區(qū)環(huán)境整治、文體設施共享、文化資源共享等問題，為社區(qū)排民憂、解民難、辦實事，共駐共建百姓真正得實惠。
3、社區(qū)充分調動轄區(qū)單位參與社區(qū)建設，共建單位為居民辦好事、實事，促進了小區(qū)居民與轄區(qū)單位之間的交流和溝通，減少居民與單位之間的矛盾，增進了居民與單位之間的感情，促進了經濟效益，共駐共建單位得實惠。
（二）全年縱向開展的共建特色活動：
1、為充分發(fā)揮黨建協(xié)調作用，上半年完善黨建協(xié)調委員會。
2、每季度召開一次社區(qū)共建聯席會議，并形成例會制度，有會議記錄，通報社區(qū)黨支部、居委會各階段工作情況和工作計劃安排，以及社區(qū)結對共建工作的開展、落實情況。充分聽取和征求駐區(qū)單位黨組織、負責人對社區(qū)各項工作的意見、建議和要求，協(xié)調解決共駐共建工作中的實際問題。
3、社區(qū)安排紅袖標志愿者在校園、幼兒園周邊治安巡查工作，為校園周邊安全穩(wěn)定起到一定震懾作用。
4、6月份和9月份，社區(qū)參與大興三小慶“六一”、“教師節(jié)”的活動，為師生送去節(jié)日的禮物與祝福。
5、8月份，社區(qū)與昊利達物業(yè)公司聯手舉辦“和諧社區(qū)杯乒乓球”比賽，增進社區(qū)居民與單位之間的友情，化解物業(yè)與業(yè)主之間的矛盾。
6、充分發(fā)揮共建單位優(yōu)勢，由尚都凱悅國際酒店、昊利達物業(yè)有限公司等共建單位提供就業(yè)崗位，招聘社區(qū)居民，解決居民就業(yè)問題。
7、9月份，社區(qū)利用大興三小校園操場，與三小師生和社區(qū)居民共同開展第五屆社區(qū)運動會。鼓勵居民運動健身，豐富居民生活。
8、10月份，社區(qū)聯合昊利達物業(yè)公司、麥當勞、大中電器等共建單位，在重陽節(jié)舉辦一系列宣傳、慰問活動，為社區(qū)內的老年人送去溫暖和愛心。
9、社區(qū)堅持開展共建單位為社區(qū)、為居民，排民憂、解民難、辦實事工作。
10、社區(qū)建立述職制度，綜合小組成員，每年向社區(qū)共建單位述職二次，并由轄區(qū)單位進行測評，接受單位監(jiān)督。
四、組織領導及制度保障。
（一）組織領導。把共駐共建作為一項長期性任務，成立領導小組。
組長：王艷菊社區(qū)黨支部書記兼居委會主任。
副組長：王金芳社區(qū)黨支部副書記。
楊麗芳社區(qū)居委會副主任。
張淑娟社區(qū)居委會副主任。
成員：范雅靜社區(qū)專干。
袁鳳香社區(qū)專干。
張娟社區(qū)專干。
麻秀媛社區(qū)專干。
王雪帝園商城書記。
閆學英大興三小副校長。
（二）制度保障。
單位幫助解決的問題和探討社區(qū)文明建設工作中存在的熱點、難點、焦點問題獻計獻策，為積極探索社區(qū)建設的新思路、新方法提出了意見和建議，使共建各方形成共建合力，大家相互交流、相互討論，共同協(xié)調解決問題。
2、社區(qū)共建聯系制度。不定期的走訪轄區(qū)共建單位，爭求他們的建議和意見。大力挖掘社區(qū)共建單位資源的優(yōu)勢，充分利用各單位場地、設施、器材和人才優(yōu)勢等資源，開展形式多樣、豐富多彩的共建活動。
3、社區(qū)共建述職制度。黃村中里社區(qū)綜合小組成員，每年向社區(qū)共建單位述職二次，并由轄區(qū)單位進行測評，接受單位監(jiān)督。
4、社區(qū)共建突發(fā)事件應急制度。與轄區(qū)單位領導建立應急響應制度，應對突發(fā)事件能夠做到通報通氣，協(xié)商解決?？刂泼芗せ?，整合社區(qū)維穩(wěn)力量，保證社區(qū)范圍內突發(fā)事件的控制解決。
黃村中里社區(qū)地處興豐街道繁華中心地帶，通過近兩年開展社區(qū)共駐共建的實踐，使我們感到：社區(qū)建設是一項涉及到方方面面利益的系統(tǒng)工程，開展這項工作不但增強了社區(qū)單位和社區(qū)成員的參與意識及社會責任感，而且改變了社區(qū)環(huán)境面貌，加速了城市發(fā)展的步伐，同時也加強了社區(qū)和轄區(qū)單位的聯系，形成相互依存、相互服務的整體合力，營造了“社區(qū)是個大家庭”的氛圍。在以后的社區(qū)建設發(fā)展中，社區(qū)將繼續(xù)發(fā)展健全共建機制，完善共建體系。努力解決現有問題，積極聯系轄區(qū)單位，整合、挖掘、共享社區(qū)與轄區(qū)單位資源，使“居民親近單位，單位熱愛社區(qū)”，向著和諧友愛的共建型社區(qū)不懈努力。
為進一步加強和改進社區(qū)黨建工作，增強社區(qū)黨組織的滲透力、影響力和凝聚力，夯實黨組織基礎，推動社區(qū)黨建工作和-諧有序的發(fā)展，通惠家園社區(qū)黨委結合社區(qū)實際，推出了社區(qū)黨建”六項”特色工作。
一、”黨員認崗”成為社區(qū)黨員發(fā)揮作用的重要途徑。使社區(qū)黨員能通過黨員認崗的途徑，找到自己發(fā)揮作用的位置，同時增強了社區(qū)黨組織的領導作用和凝聚力，黨員認崗工作走上了正?；⒅贫然?、規(guī)范化的軌道。
二、”社區(qū)黨建聯席會”搭建社區(qū)黨建共建平臺。社區(qū)成立了黨建聯席會，由駐區(qū)單位的黨組織負責人和社區(qū)黨組織負責人組成的機構，每年不少于兩次的工作研究會，專門研究和討論社區(qū)黨的建設和精神文明建設等重大問題，激發(fā)各單位黨建主體的內在動力，使他們積極和主動地投身到大黨建中來。
三、”黨建共建協(xié)議”深化社區(qū)黨建工作內容。在社區(qū)在建立黨建聯席會的基礎上，積極主動地與社區(qū)單位采取簽訂黨建共建協(xié)議的方式，開展”八聯”活動。即：思想工作聯做、城市衛(wèi)生連管、社會治安聯防、社區(qū)服務聯辦、計劃生育聯抓、科學文化聯教、社區(qū)黨建聯動、社區(qū)貧困共扶。通過活動的開展，使駐區(qū)單位有目的、有步驟地參與到社區(qū)建設中來，實現資源共享互動雙贏。
四、”黨員分類管理”強化黨組織服務功能。社區(qū)黨委本著有利于管理、有利于黨員發(fā)揮作用、有利于服務黨員、教育黨員的原則，按照黨員的年齡、身體狀況、生活環(huán)境和特長，對社區(qū)老黨員實行”規(guī)范管理”;對高齡病殘的黨員實行”幫扶管理”;對流動黨員和”四就近”黨員實行”跟蹤管理”;對人戶分離和再就業(yè)范圍內的黨員實行”動態(tài)管理”。
五、”黨員五卡教育管理”，創(chuàng)建黨建工作新機制。為了有利管理、有利于更好地發(fā)揮黨員作用，社區(qū)黨委建立了”五卡”教育管理機制，即”情況登記卡”、”崗位責任卡”、”愛心幫扶卡”、”活動記錄卡”、”群眾監(jiān)督卡”用五卡來完善對黨員管理工作。
六、”樓宇文明促進員”，延伸黨員發(fā)揮作用的觸角。社區(qū)黨委本著有利于黨組織建設，有利于激發(fā)黨員發(fā)揮作用的熱情，有利于群眾對黨員的監(jiān)督，緊緊圍繞”溝通、互助、溫馨、和-諧”的主題，以管好自家事，關心樓道(院)事，參與社區(qū)事為目的，在小區(qū)43棟樓宇中分別建立了由百余名黨員志愿者和居民骨干組成的”樓宇文明促進員”隊伍，讓黨員在日常生活中、在家門口發(fā)揮作用，圍繞”以為人本，服務居民”的宗旨，為群眾多辦好事、辦實事，黨員心中有群眾，居民有事找黨員，發(fā)揮黨員的特長和積極性，不斷增強自我管理、自我服務的能力。
20xx年的社區(qū)工作，我們將緊緊圍繞街辦黨工委、辦事處的中心工作，根據上級布置的各項工作任務和目標責任狀，結合社區(qū)實際工作，有序地開展各項工作，以創(chuàng)特色為目標，為社區(qū)居民提供優(yōu)質服務為抓手，不斷推動社區(qū)黨建工作的開展。20xx年社區(qū)黨建工作以”愛心家園”為主體，打造服務型組織,全面建設社區(qū)”彩虹工程”。
以”愛心奉獻、文明和諧”的核心理念，在全社區(qū)黨員、干部、群眾中開展”打造愛心家園、構建和諧社區(qū)”主題實踐活動，積極倡導團結互助、平等友愛、共同進步的新型人際關系，積極弘揚社會主義文明新風尚，實施七大系列品牌的彩虹工程創(chuàng)建活動：愛心校園、、愛心一鍵通，愛心共建，愛心基金、愛心服務、愛心救助、愛心超市。
一、”愛心校園”
1、嚴格黨的組織生活制度。認真落實”三會一課”、民主評議黨員等制度，通過社區(qū)網絡平臺，利用社區(qū)市民學校，定期組織黨員參加學習，開展集體活動，對黨員進行經常性的黨員意識和黨的方針政策、反腐倡廉教育，開展批評與自我批評的優(yōu)良作風，做好發(fā)展黨員工作，按照”堅持標準、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，加強入黨積極分子的培養(yǎng)，做好預備黨員的轉正工作。
2、社區(qū)建立黨建工作聯席會議制度。社區(qū)黨建工作聯席會議每季度召開一次，分析形勢任務，安排部署工作，協(xié)調社區(qū)內各種力量和各方面關系，深入開展黨建工作聯創(chuàng)、思想工作聯做、社會治安聯防、公益事業(yè)聯辦、環(huán)境衛(wèi)生聯搞、文體活動聯誼等共駐共建活動。
3、和社區(qū)結對單位市第三中學共同開展活動，加強對社區(qū)青少年的思想、法制等思想教育。和三中教師共同開展黨員座談會形式的互動活動。
二、”愛心一鍵通”
社區(qū)老人居多，80歲以上老人有220名，100歲老人有3名。社區(qū)三個黨支部分別和社區(qū)的孤寡老人、困難群體結對幫扶，每個支部都有一名專職人員和幫扶人員互留電話。建立社區(qū)黨員的信息網，只要有困難，黨支部能在第一時間內得到信息，社區(qū)的志愿者和黨員及時為他們提供幫助。
三、”愛心共建”
積極整合轄區(qū)單位的設施優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、人員優(yōu)勢和力量，擴大愛心志愿者隊伍，秉承社會責任，弘揚奉獻理念，關注弱勢群體，熱心公益事業(yè)，讓愛心的力量與社區(qū)互動。力促轄區(qū)單位和社區(qū)結對共建。今年，社區(qū)加大對八佰伴、五星電器等單位的服務工作，大力發(fā)展樓宇經濟和聯合黨支部。以轄區(qū)單位的力量推動社區(qū)工作的開展。
四、愛心基金。
社區(qū)黨總支”愛心基金”20xx年12月成立以來，現已共捐贈現金2530余元，3000元的物品。隨著”愛心基金”的成立，轄區(qū)內有50多人次接受到了愛心捐贈，3500元不等的慰問品送到了他們手中。社區(qū)黨組織利用”愛心基金”籌集的資金，繼續(xù)做好服務社區(qū)重病困難黨員，開展送溫暖工作。以關愛殘疾人、困難弱勢群體，建立起長效的服務機制，為他們提供力所能及的幫助，使他們充分感受到社區(qū)黨組織的關愛。
五、”愛心服務”
1、將切實加強黨員思想建設，以廣大黨員帶頭參與為突破口，開展醫(yī)療保健、敬老助殘、社會調查、精神文明、社區(qū)公益、文化演出、義務家教、美化環(huán)境等一系列服務活動。
2、舉辦黨員宣講會、社區(qū)大講壇、先進報告會，繼續(xù)推進無職黨員定職上崗及結對幫扶，推行黨員責任制和愛心承諾制，做到關愛失業(yè)下崗人，在就業(yè)上幫；關愛社區(qū)困難戶，在生活上幫；關愛留守困難兒童，在就學上幫；關愛外來流動人口，在所需上幫；樹立起”一名黨員、一份愛心、一面旗幟”良好形象。
3、充分發(fā)揮基層黨組織政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢，動員社區(qū)居民有序開展”出一份力、獻一份愛”活動，引導更多群眾參與志愿服務，以”大愛之星”懷民的帶領的志愿者義務巡邏隊，開展義務巡邏和”無毒社區(qū)”的活動。凈化了社區(qū)的治安環(huán)境，確保社區(qū)治安工作健康發(fā)展，無重大違法犯罪，違法犯罪率為零。
4、同時繼續(xù)和社區(qū)服務中心等醫(yī)療機構聯系，深化社區(qū)責任醫(yī)生、家庭健康卡、醫(yī)療保健、上門問診等形式的”愛心醫(yī)療”等特色服務項目。
六、愛心救助。
1、以社區(qū)、三中、和勞務中介三方為平臺，為社區(qū)的失業(yè)人員提供就業(yè)崗位，及時幫助他們就業(yè)。社區(qū)發(fā)放”殘疾人幫扶聯系卡”為殘疾人提供就業(yè)技能培訓等服務，幫助他們及時就業(yè)。
2、組建各類別服務隊，為孤寡病殘、高齡空巢、模范功臣等對象提供服務，充當社區(qū)民事調解員、環(huán)境綠化保潔員、公共設施維護員，扶貧濟困助理員，形成”我為人人，人人為我”的相互關愛的社會氛圍。
七、”愛心超市”
在原有的基礎上，深入社區(qū)、單位、家庭，提供全程優(yōu)質系列服務，讓愛心流淌在我們的血液中，反映在我們的工作中，體現在我們的生活中。做到物盡其用，造福于民，讓愛心、互助、奉獻精神社區(qū)蔚然成風。
將”愛心家園”創(chuàng)建活動作為構建文明社區(qū)、和諧社會的重要舉措，切實加強組織領導，列為社區(qū)重點工作。建立健全各項創(chuàng)建制度，實行愛心項目掛鉤負責制，通過抓項目推進，抓典型引路，抓督促檢查，抓責任考核，抓創(chuàng)優(yōu)爭先，使各項愛心主題活動常有常新，積極推進和諧家庭、和諧社區(qū)的建設，豐富精神文明的內涵，不斷結出愛心碩果一、加強黨員隊伍建設，夯實黨的執(zhí)政基礎。
去年，社區(qū)充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，完善黨員教育管理和動態(tài)管理，特別是流動黨員實行了動態(tài)管理，對轄區(qū)內非公有制企業(yè)黨員及黨組織建立情況進行摸排等方式，延伸橋頭社區(qū)黨群工作網絡，新建三家非公有有制經濟組織，加強橋頭社區(qū)黨組織規(guī)范化建設，強化社區(qū)組織功能，積極推行社區(qū)黨務、政務公開，努力提高社區(qū)黨支部領導社區(qū)工作的能力。2015年，黨建工作要加強打造特色亮點，通過創(chuàng)獎牌來創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌，在老百姓中得到好評。
20xx年，橋頭社區(qū)黨建工作要以提升原有特色為依托，將代表性的獎牌榮譽進行歸類，以點擴面，總結提升，將一到兩個特色工作做”細”、做”實”、做”精”。重點從兩個方面開展黨建工作。一是要整合社區(qū)資源，依托轄區(qū)單位共駐共建，推行社區(qū)黨組織”網格化”管理，構建”社區(qū)黨支部-小區(qū)黨支部-樓棟長黨代表”的組織體系，充分利用非公有制企業(yè)黨組織、業(yè)主委員會、物業(yè)公司、樓棟長黨員代表，聯系轄區(qū)單位三水廠、八水廠、南郊公園、線材廠、新開鋪小學黨支部共駐共建。二是組織搭臺，黨員唱戲。社區(qū)老黨員較多，黨齡長、積極性高，社區(qū)黨支部應充分利用這些老黨員，開展”黨員在身邊，服務在眼前”，”結對送服務，志愿服務進社區(qū)”等各項黨員服務活動，將市級黨員服務示范中心的影響力擴大，落到實處。社區(qū)黨支部建立困難黨員、老年人、兒童、困難家庭、殘疾人等具體名冊和工作臺賬，明確幫扶對象，期限，成立黨員志愿隊，青少年志愿隊，轄區(qū)單位志愿隊等服務分隊，結對幫扶，切實為群眾辦實事，做好事。
20xx年，橋頭社區(qū)黨建工作將按照街道黨委的統(tǒng)一部署，結合社區(qū)實際情況，在黨建工作上注重建組織、強隊伍、擔責任、求實效，為廣大居民辦實事、做服務、作貢獻、創(chuàng)特色、爭品牌，力爭推動橋頭社區(qū)黨建工作邁上新臺階。
中國共產黨第十八次全國代表大會于20xx年11月8日9點在北京人民大會堂勝利召開，胡錦濤同志所作的報告是站在歷史新的起點上，科學地制定了適應時代要求和人民愿望的行動綱領、大政方針，從戰(zhàn)略高度堅定不移走中國特色社會主義道路進行了科學規(guī)劃、總體部署。報告中的新表述、新思想、新論斷描繪了奪取中國特色社會主義新勝利的宏偉藍圖，為我們黨和國家的事業(yè)進一步發(fā)展指明了前進的方向。
報告表明科學發(fā)展觀同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想是我們黨必須長期堅持的指導思想，科學發(fā)展觀是指導黨和國家全部工作的強大思想武器。
十八大報告對黨的主線作了新的概括，牢牢把握加強黨的執(zhí)政能力建設，先進性和純潔性建設這條主線，中國共產黨擔負著團結帶領人民全面建成小康社會，推進社會主義現代，實現中華民族偉大復興的重任。形勢的發(fā)展、事業(yè)的開拓、人民的期待、都要求我們必須以改革的精神全面提高黨的建設科學化水平。
在新的歷史條件下，我們黨面臨著執(zhí)政、改革開放、市場經濟、外部環(huán)境”四大考驗”面臨著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗四大危險。因此十八大報告為我們黨和國家的事業(yè)進一步發(fā)展指明了前進的方向。是全黨行動綱領、大政方針。黨的十八大是一個凝聚人心的大會、鼓舞士氣的大會、集聚力量的大會、振奮人心的大會。
黨的十八大給全黨的工作指明了方向，學習十八大精神、宣傳十八大精神，是我們基層黨組織今后一段時間及20xx年學習和宣傳工作的重中之重，黨支部是團結、教育黨員的基地和紐帶，建立學習型的黨支部是在新形勢基層工作的基本任務，也是基層黨組織今后一段時間主攻方向。學習毛澤東思想，堅持毛澤東思想的指導地位。以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，充分學習認識貫徹黨的十八精神的重大意義，把學習貫徹十八大精神作為一項重要任務抓緊抓好在社區(qū)著力建設一支高素質的黨員隊伍、帶領轄區(qū)廣大居民把社區(qū)建設成為生活安定、文化豐富、政治良好、人與自然和諧相處的美好社區(qū)，全面提升社區(qū)全體黨員及全體干部創(chuàng)先爭優(yōu)意識，努力建設一支宗旨意識好、素質能力好、精神狀態(tài)好、工作作風好、為民服務好、崗位業(yè)績好的黨員干部隊伍。努力造就一批政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、辦事公正、熱心為居民服務的隊伍，把黨建工作進一步引向深入為全面建設小康社會及社會主義和諧社會提供堅強的組織和人才保障。
三、以二聯、五幫、五促特色黨建促進基層組織建設：
為了充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員干部推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，按照”資源共享、全員參與、應幫盡幫、互利共促”的工作思路和原則。以二聯、五幫、六促的特色黨建促進基層組織建設，把基層黨建工作作強，使基層黨組織在社區(qū)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和領導核心作用。
根據社區(qū)實際情況，無單位純屬居民區(qū)，小型商業(yè)區(qū)的情況，現有物業(yè)三個、聯合黨支部一個、離退休黨支部－個的現實情況，二聯主要是社區(qū)黨支部于物業(yè)聯建，于兩個黨支部聯建，形成合力，步調一致認真貫徹落實、宣傳、學習十八大精神，共同促進學習型黨組織的形成。在轄區(qū)掀起貫徹、落實、宣傳、學習十八大精神新髙潮。全面提升社區(qū)全體黨員及全體干部創(chuàng)先爭優(yōu)意識，努力建設一支宗旨意識好、素質能力好、精神狀態(tài)好、工作作風好、為民服務好、崗位業(yè)績好的黨員干部隊伍。努力造就一批政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、辦事公正、熱心為居民服務的隊伍。
在社區(qū)聯建的基礎上推行五幫1、是幫助社區(qū)困難戶，給他們發(fā)放困難補助，做到社區(qū)領導經常慰問走訪，征求他們的意見，同時與特困戶結對子作好幫扶工作。2、是幫助孤寡老人，建立社區(qū)志愿者隊伍，經常去孤寡老人家里，打掃衛(wèi)生，打理家務，並經常走訪征求老人的意見和要求，做到應幫盡幫，給孤寡老人形成－個良好的生活環(huán)境。3、是幫助社區(qū)弱勢群體殘疾人，嚴挌按照政府低保條件做到應保盡保，做好殘疾人康復訓練工作，在條件允許的情況下，組織殘疾做好力所能及的工作，使其自食其力，減輕社會負擔。
4、是幫助困難學生，對于困難學生，－是號召社區(qū)工作人員及社會捐款的形式。二是社區(qū)出示證明學校給予減免的辦法，總之不能因為經濟困難使他們掇學5、是幫助社區(qū)三老人員，三老人員是社會的財富，為革命和社會主義建設立過汗馬功勞，關心老一輩是社區(qū)人的責任和義務，經常到家里走訪征求他們的意見，幫助他們作－些力所能及的事情，把黨和政府對他的關心送到家，使他們能夠很好的度過晚年。
通過以上的工作達到六促進，1是促進基層組織建設，發(fā)揮了黨支部在基層的戰(zhàn)斗堡壘作用，使黨的執(zhí)政根基更加牢固。2是通過以上的工作，促進了黨員素質不斷提高，時刻想到自已是一名共產黨員，服務群眾是黨員的責任和義務。3是促進了黨組織及黨員在群眾中的形象的樹立，把自已置身于群眾之中，接受群眾的監(jiān)督。4是促進了社區(qū)黨委更好的開展工作，使社區(qū)黨委的工作更扎實、更接近實際。5、更進－步促進轄區(qū)物業(yè)、離退休支部、聯合黨支部在工作中得到共贏。
20xx年勝利社區(qū)黨總支與駐區(qū)單位黨組織開展共駐共建工作的指導思想是：以中國特色社會主義理論體系為指導，按照構建和諧社區(qū)的要求，緊緊圍繞社會發(fā)展穩(wěn)定大局，以服務群眾為重點，繼續(xù)深化以”六聯六共”為主要內容的共駐共建活動，不斷提高社區(qū)黨組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，強化黨組織在社區(qū)的影響力、滲透力，努力創(chuàng)建管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)。
一、強化綜治措施，創(chuàng)建平安新社區(qū)。
社區(qū)黨組織要按照”打防控一體化”的要求，加強社區(qū)綜治隊伍建設，完善社區(qū)治保、調解、”十戶聯防”等組織機構，健全幫教小組和志愿者隊伍，定崗定責，對家屬樓院、居民區(qū)進行全方位的治安巡邏，實行群防群治。社區(qū)要聘請政治覺悟高、思想素質好的老黨員、老干部擔任信訪信息員，及時、準確、真實地反映群眾的想法、意見和建議，掌握群眾關注的熱點、難點、苗頭性和傾向性問題。要堅持疏堵結合，以疏為主，認真化解調處矛盾糾紛，防止群體性上訪。駐區(qū)單位要建立健全本單位及家屬樓院值班治安室，配齊值班人員，加強管理教育，防止失盜等案件的發(fā)生；要及時解決居民群眾反映的熱點難點問題，與社區(qū)黨組織共同扎實開展”平安樓院”、”平安社區(qū)”、”清風樓院”等系列創(chuàng)建活動，消除各種不安定、不和諧因素，全力維護城區(qū)穩(wěn)定。
二、狠抓基礎設施建設，進一步提升服務水平。
進一步加強社區(qū)陣地建設，改善辦公條件，完善服務功能。社區(qū)黨組織要建立健全便民服務中心工作制度，不斷提高”一站式”辦公與”一門式”服務的質量和水平；高度關注低收入群體和困難居民的生活，定期開展”送政策”、”送崗位”、”送服務”、”送技能”、”送溫暖”活動，認真落實就業(yè)優(yōu)惠政策，引導、鼓勵和支持下崗職工到公益性崗位就業(yè)、靈活就業(yè)拓寬就業(yè)途徑；創(chuàng)辦愛心超市，為居民提供方便周到的服務，積極協(xié)調共駐共建單位，爭取服務項目，從人、財、物等方面支持社區(qū)建設，努力解決存在的實際困難和問題。
三、開展環(huán)境整治，不斷優(yōu)化人居環(huán)境。
以社區(qū)環(huán)境綠化、凈化、美化為目標，扎實開展”迎〃樹”活動和清潔居住環(huán)境行動，大力整治城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，努力在文明禮儀、公共秩序、社會服務和城鄉(xiāng)環(huán)境面貌方面見到明顯成效。由社區(qū)黨組織牽頭，駐區(qū)單位配合，組織廣大黨員、干部、居民、學生對大街小巷、居民樓院、住宅樓道等公共地段，定期進行月末周五衛(wèi)生集中整治，徹底清除大街小巷的”牛皮癬”。落實單位、門店、居民”門前三包”責任制。同時，加大衛(wèi)生檢查通報力度，對整治不認真、不徹底的單位及個人，由協(xié)調議事小組責令限期整改。駐區(qū)單位要按照”退硬還綠、開地增綠、拆墻透綠、見縫插綠”的要求，搞好單位門前、院內、家屬樓院的綠化工作，努力增加綠地面積，爭創(chuàng)花園式、園林化單位。要組織引導干部職工搞好家庭綠化、美化、凈化，加大養(yǎng)成教育，革除生活陋習，共同倡導文明健康的生活方式，營造優(yōu)美舒適的工作生活環(huán)境。
四、突出活動載體，豐富居民文化生活。
社區(qū)黨組織要組織開展棋類、拔河、籃球比賽和各類文娛活動，重點抓好”社區(qū)歡樂大巴扎”等文化活動，做到月月有主題，周周有活動；加強社區(qū)文化書庫建設，為居民讀書提供方便。要在鞏固現有文藝隊的基礎上，培養(yǎng)精選文藝骨干，排練演出居民群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目，使社區(qū)文化活動向多樣化、規(guī)范化、精品化方向發(fā)展，不斷滿足居民的文化生活需求。協(xié)助駐區(qū)各共建單位要積極組織干部、職工及家屬開展樓院文化、節(jié)日文化、周末文化及社區(qū)組織的文體活動，進一步豐富干部群眾精神文化生活。
五、夯實黨建基礎，豐富黨性實踐活動。
社區(qū)黨組織要深入開展”五好”黨支部創(chuàng)建活動，爭創(chuàng)黨建示范社區(qū)。進一步建立健全黨員動態(tài)管理機制和黨內激勵、關懷、幫扶機制等黨員經常受教育、永葆先進性長效機制。按照有利于加強管理、有利于發(fā)揮黨員作用、有利于開發(fā)社區(qū)資源的原則，將黨組織設置向居民區(qū)、樓院和”兩新”組織延伸，進一步拓展社區(qū)黨建工作范圍。認真落實分類管理、分層施教制度，管好離退休黨員，管活下崗失業(yè)黨員，管實待崗未就業(yè)的復轉軍人、大中專畢業(yè)生黨員，管嚴流動黨員，探索推行在職黨員雙重管理，形成在職黨員”工作時間單位管、下班時間社區(qū)管”的復合式管理模式。進一步深化無職黨員”設崗定責”和黨員服務承諾活動，積極開展”黨員服務區(qū)”、”責任在社區(qū)，奉獻進樓院”、”爭創(chuàng)六大員”等黨性實踐活動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
六、加強協(xié)調配合，全面完成各項工作任務。
社區(qū)共駐共建領導小組每季度要至少研究一次社區(qū)黨建工作，聽取各方面工作進展情況匯報，研究解決存在的問題，保證工作順利推進，保證黨的路線、方針、政策在社區(qū)的貫徹落實。社區(qū)黨支部要切實轉變工作作風，主動靠前，履行第一責任人的職責，積極主動與駐區(qū)單位黨組織聯系溝通，搭建開展活動的平臺，努力形成以社區(qū)黨組織為基礎、社區(qū)黨員為主體、駐區(qū)單位黨組織共同參與的共駐、共建、共興社區(qū)黨建工作新格局。通過健全完善社區(qū)干部培訓、離退休人員活動、結對幫扶、社區(qū)黨員議事會、督查考核等制度，教育、引導、督促駐區(qū)單位、黨員、干部、職工、居民積極參與共駐共建。要認真落實共駐共建，協(xié)調各共建單位共同制定一份共建計劃、開展一次黨性實踐活動、共建一個社區(qū)黨校、幫扶一戶特困家庭、為社區(qū)內單位黨組織提供一項服務、為社區(qū)建設工作獻一良策、解決一個難題、為社區(qū)居民辦一件實事”八個一”活動，全面提高共建水平。
為進一步深化雙擁共建工作，密切軍民關系。社區(qū)兩委與結對單位制定雙擁共建活動方案，圍繞每月的活動主題，開展系列雙擁宣傳和便民服務，不斷深化xx社區(qū)雙擁共建工作。具體20xx年xx社區(qū)雙擁共建活動計劃如下：
一月，在元旦期間，與社區(qū)居民開展新年聯誼活動；同時與結對共建單位開展節(jié)前慰問困難群體活動，確保居民過上安定祥和的節(jié)日。
二月，在春節(jié)期間，組織社區(qū)群眾慰問部隊官兵，開展軍民聯誼宣傳活動，營造節(jié)日喜慶氣氛。同時，組織黨員群眾走訪困難黨員群眾和空巢老人。
三月，結合”3.5”學雷鋒日，開展義工服務月活動。與共建單位軍區(qū)政治部警衛(wèi)連、南京34中等單位開展敬老助殘便民服務和文明禮儀知識宣傳和文明勸導等一系列活動。同時，不斷深化戰(zhàn)士上門”認親”活動，組織連隊官兵與社區(qū)”空巢”老人結對，傾情敬老助殘。
四月，結合”清明節(jié)”組織黨員到紀念館緬懷革命先烈，上特殊黨課活動。在3月---8月間，社區(qū)黨委結合建黨90周年舉辦系列主題實踐活動。
五月，結合”五.四”青年節(jié)，組織青年黨員和軍隊官兵聯誼活動，增強青年國防意識和黨性觀念。
六月，在六一兒童節(jié)，組織社區(qū)老年朋友，到軍區(qū)幼兒院舉辦老少同樂、同臺演出活動。在端午節(jié)開展群眾性文體活動。
七月，進行七一表彰、過集體生日等活動，樹立黨員先鋒模范、先進義工典型，進行黨內獎勵關懷。
八月，在八一建軍節(jié)，舉辦”軍民聯誼、共慶八一”文娛晚會，舉辦”軍民影視文化節(jié)”服務月活動。在暑假，組織青少年開展軍營一日游活動，參觀連隊榮譽室，觀摩升旗儀式，體驗”我當一天解放軍”的活動，進行愛國主義傳統(tǒng)教育。
九月，走訪慰問困難群眾，舉辦文體活動和節(jié)日宣傳。積極營造中秋和國慶節(jié)喜慶氣氛。
十月，在國慶期間，舉辦”軍民同慶、共話和諧”文體活動和國慶宣傳活動。
十一月，開展重陽節(jié)慰問活動和歡送退伍老兵軍民聯誼會。與部隊官兵組織老年黨員群眾重陽節(jié)登山、慰問活動。開展組織黨員群眾與部隊官兵一起舉辦歡送退伍老兵軍民聯誼會。
十二月，結合12.5世界志愿者日，社區(qū)與結對單位開展系列義工便民服務活動，進一步弘揚”奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。召開社區(qū)黨建聯席會，總結本年度工作，研究明年重點工作。
20xx年度民主西街社區(qū)結對幫扶工作計劃結合上一年度結對幫扶工作開展情況，本年度將在前段工作的基礎上，繼續(xù)深入開展結對幫扶工作，為使工作再上臺階，經與縣發(fā)改局和萬全縣供電分公司兩個縣直結對幫扶單位協(xié)商，共同制訂本年度工作計劃：
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，樹立”社區(qū)是我家，建設靠大家”的工作理念，最大限度地實現人力、物力、財力和其他社會資源的優(yōu)化整合利用，營造”社區(qū)事務共商、社區(qū)資源共享、社區(qū)家園共建”的良好氛圍，為建設和諧社區(qū)打牢基礎。
二、工作目標。
1、通過結對幫扶工作卓有成效的開展，提升駐區(qū)單位共駐共建參與意識，逐步。
形成共駐共建長效機制，推進社區(qū)跨越發(fā)展。
2、在幫扶單位的大力支持下，充分發(fā)揮社區(qū)主觀能動性，實現社區(qū)”三有一化”目標。
3、構建”管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關系和諧”的新型社區(qū)。
三、工作重點。
1、改善辦公條件，實現一人一臺電腦和暖氣供熱。增加綜合復印機、數碼相機、沙發(fā)等，提升工作效率，增強社區(qū)服務功能，實現零距離、人性化為民服務。豐富相關辦公用品，特別是復印紙、辦公用u盤、以及其他一些辦公耗材。
2、加大”便民服務站”建設力度，實現”三個確?！保_保社區(qū)建設人性化，確保工作制度、辦事流程全部上墻，確保為居民提供優(yōu)質、便利、高效的服務。
3、突出”群眾說事室”建設，按照街道《關于全面推行”群眾說事室”創(chuàng)建工作的實施意見》要求，著力把”群眾說事室”打造成”為民解難、維護穩(wěn)定”的特色服務和亮點工程。
4、注重社區(qū)文化活動隊伍建設，協(xié)助社區(qū)規(guī)劃相關文化和服務活動，在活動經費和必要的軟硬條件方面提供支持。發(fā)現挖掘專業(yè)人才，推出精品節(jié)目，增強群眾參與的積極性和主動性，營造出”自我組織、自我娛樂、自我發(fā)展”的濃厚氛圍。
四、主要措施：
1、加強社區(qū)新兩委班子自身建設，打造學習型、科學決策型、實干型、廉潔型領導班子，不斷提升班子的凝聚力戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。
2、建立重點工作目標責任制，明確分管人員、工作職責、完成時限和獎懲措施，推動工作扎實開展。
3、定期組織對社區(qū)工作者隊伍進行理論學習和業(yè)務培訓，增強整體素質，滿足工作需要。
4、與幫扶單位建立工作雙向互動機制，加強感情聯絡，互相溝通信息，定期展開交流，共同解決問題，切實把幫扶工作落到實處。
5、強化投入力度，提高資金使用效率。拓寬資金籌措渠道，按照”社區(qū)擠一點、上級撥一點、幫扶單位籌一點”的思路，統(tǒng)一規(guī)劃、突出重點、整合資金、統(tǒng)籌安排。
社區(qū)特色亮點工作總結篇十八
20_年度，作為四川省首批一級示范性普通高中的羅江中學，“守初心、擔使命”，在青年教師培養(yǎng)和學生多元化發(fā)展方面，碩果累累。
一、多措并舉，助推青年教師成長。
(一)新教師入格課，成長的起點。
新教師入格課大賽，全面展示新教師的教學理念、教學基本功和教學潛力，為學校青年教師培養(yǎng)的“三六九工程”提供重要的參考。
(二)師徒結對，傳承不斷。
在20_年度青年教師幫帶工作啟動會上，唐啟綱校長再次對“師傅”和“徒弟”們寄予了殷切希望，他要求：“作為師傅，需言傳身教，在師德、教學技能、學生管理等方面做出表率作用;作為徒弟，要擺正心態(tài)，虛心請教，夯實基礎，博采眾長，提高技能，由成熟走向卓越”。
(三)請進來、走出去，活力無限。
“它山之石，學而知不足”，“請進來、走出去”是羅江中學快速提升教師專業(yè)素質的基本方略。今年，學校共派出180余人次赴衡水中學、昌樂二中、華師大附中、成都石室中學、樂山一中等省內外知名學校跟崗培訓或學習。共邀請了成都、綿陽兩地名師6人次來校開設講座。
(四)青年教師研修班，為青年教師充電。
3月6日，羅江中學第三期青年教師研修班開班儀式在敬之樓101會議室隆重舉行，共有35歲以下青年教師53名參加。
(五)“智慧課堂”，跟上時代的步伐。
引入智慧課堂，讓教學方式更加豐富多彩，讓課堂生成更加充滿吸引力和多元化，更是新時代教育的必然。
(六)同堂競技，在賽道上成長。
20_年10月，我校張臘梅老師代表德陽市參加四川省初中物理優(yōu)質課展評，榮獲一等獎，以絕對優(yōu)勢奪魁。
10月11日，在四川20_年高中地理優(yōu)化培訓暨高考備考研討會上，易聞文老師展示的省級示范課獲得一致好評。
在德陽市優(yōu)質課比賽中，我校選手劉自春、胡蓉老師突破重重困難，最終憑借個人實力斬獲一等獎，另有3人榮獲二等獎。
在羅江區(qū)青年教師技能大賽中，我校成績遙遙領先，9人榮獲一等獎。
二、放眼未來，拓展學生多樣化成才途徑。
(一)志存高遠，圓學子“科技夢”。
科技節(jié)、科技創(chuàng)新大賽、紙橋比賽、機器人比賽、三小制作等，一系列科技活動為學生搭建了充分展示自我的舞臺。研學旅、高校科學營、志愿者活動，讓我校學生具有了國際化的視野和知行合一的人生追求。
魏思宇同學的科技作品榮獲四川省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎。
易昭陽同學榮獲四川省中小學機器人暨創(chuàng)客大賽高中組超級軌跡賽一等獎并榮獲德陽市第十五屆科技創(chuàng)新市長獎。
(二)體育強國，圓學子“冠軍夢”。
學校堅持把促進學生健康成長，健全學生人格品質作為全面落實立德樹人根本任務，加大投入，強化措施，大力開展陽光體育運動。
20_年，學校代表隊榮獲德陽市中學生田徑運動會初中組團體總分第一名、
德陽市初中足球聯賽男子組第四名、高中男子足球甲組季軍、初中女子籃球隊榮獲德陽市中學組第二名、初中男子、高中女子籃球隊雙雙榮獲德陽市中學組第四名、榮獲羅江區(qū)第二屆中小學生籃球比賽初中男子、女子雙冠軍，一個個驕人成績，充分證明了羅中體育不可動搖的實力。
(三)有愛就有天堂，圓學子“藝術夢”。
藝術節(jié)、校園歌手大賽、美術興趣班、組織學生參加北京水木清華美術強化訓練等。學校重視學生個性發(fā)展，高中部開設二十多門選修課，初中部開設科創(chuàng)、棋類、曲藝、武術、球類、奧數等興趣班，組建“翰墨書畫社”、“浪花文學社”、“青影社”、”戲劇社“等二十多個學生社團，為各個社團提供軟硬件的配套服務。
20_年藝術考生專業(yè)本科上線率100%，美術考生黃企宏以專業(yè)分281分名列德陽市第一名并被四川大學錄取;蔣晨曦同學參加中國好聲音榮獲全國校園決賽總冠軍。
(四)家國情懷，圓學子“藍天夢”。
春風化雨，立德修身。學生安全教育、國防教育、法制教育，心理咨詢、軍事夏令營、校史教育、“雛鷹爭章”等系列活動陶冶學生情操。藍天飛夢，激勵著無數熱血青年的報國之志。
20_年，兩名學子被空軍航空大學錄取，五名學子被中國民用飛行學院錄取。
(五)天道酬勤，圓學子“名校夢”。
不忘初心，用愛心和汗水成就莘莘學子高考夢想，砥礪奮進，憑毅力與激情推動百年羅中再創(chuàng)佳績。
西藏內地生張月嘉同學被清華大學錄取，曾先成同學以691分進入全省特。
優(yōu)生行列并被中山大學臨床應用本碩博錄取，本科上線率達到80.5%，被德陽市教育局評為教學質量先進學校。
社區(qū)特色亮點工作總結篇一
本學期我校繼續(xù)圍繞_建設書香校園_這一主題，按照_以學生為主體、全員參與、家校結合、輻射社會_的工作思路和_內容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、持之以恒_的工作要求，大力開展校園文學建設活動，通過開展必背古詩達標；評選_誦讀星_、_書香班級_、_優(yōu)秀學生作品及作品集_、_校園小作家_、_優(yōu)秀班級博客_、_各班誦讀展示_、_優(yōu)秀學生個人博客_等系列讀書教育活動，激發(fā)師生讀書的興趣，讓每一位師生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，并以此為載體，影響和帶動學生家長參與讀書活動，使構建書香校園再上新臺階。
每天清晨，是學校最美妙的時光?，槵樀淖x書聲奏響一天的晨曲。在老師的引導下，同學們或誦讀經典美文，或誦讀唐詩宋詞，同學們從《弟子規(guī)》中學會做人準則，從《少年中國說》中樹立報國之志，從古詩詞中汲取文學營養(yǎng)。唐詩宋詞詩中有畫，詩詞中有歌，優(yōu)美的語言，甜美的意境在學生的心中流淌。同學們在經典的浸潤下陶冶道德情操，在詩詞意蘊中提高文學素養(yǎng)。
在誦讀活動中，我校提出_四美_，即，美的姿勢、美的聲音、美的意蘊、美的心情。
美的姿勢--挺胸抬頭，目視課本，落落大方。
美的聲音--聲音洪亮，吐字清晰，抑揚頓挫。
美的意蘊--音畫渲染，文本對話，傳情達意。
美的心情--陶冶性情，開闊胸襟，享受美感。
每學期末，我校都要進行花雨星夢誦讀常規(guī)展示活動。本學期，學校通過展示，共評選晨讀優(yōu)勝班18個，學校文學社建立美麗誦讀專集，發(fā)表學生誦讀感悟，成立花雨星夢誦讀藝術團，培養(yǎng)誦讀興趣。誦讀，引領著師生走向了一個新的天地。
親子共讀是我校花雨星夢文學社開展的另一活動，是讀書活動的拓展和延伸。每學期我校各年級都向學生和家長推薦一本書，讓家長和孩子一起讀書。在這個交流平臺中，父母與子女之間感受著親子共讀的收獲與快樂，家長與學校之間交流著感受與經驗。
親子共讀是學校打造特色校園的濃重之筆。我校各年級教研組將親子共讀作為一項課題來研究，并率先引領實施。學校里有老師的引讀，回家有家長的陪讀，努力培養(yǎng)讀書習慣，提高語文成績，提升語文素養(yǎng)。讀書不再是水中月，鏡中花，它實實在在成了我們生活中觸手可及的事物。
學校的每一位學生都有一份自制的讀書筆記本。內容包括讀書時間、讀書篇目、主要內容、好詞好句、讀書體會、家長評價、老師評價。每周一篇，每月一次讀書交流，每月一次讀書星評比，每學期一次親子共讀活動展示。
學校經過協(xié)商研討，確立了親子共讀的形式和實施方案。在家長會上和家長溝通交流讀書方法和陪讀注意問題；確定每周三為親子共讀日，這一天語文沒有書面作業(yè)，把充裕的時間留給家長和孩子，共同讀書交流探討。教師的引領讀、榜樣讀、推薦讀，鼓勵學生與家長的親子共讀。在共讀中，孩子與家長共同參閱書籍，獲得知識，交流思想，討論得失。
社區(qū)特色亮點工作總結篇二
黨建工作對于現代企業(yè)的管理具有非常重要的指導作用,那么怎樣使得黨建工作更好的融入企業(yè)就顯得尤為重要。怎么作黨建工作特色亮點總結范文，下面是整理的黨建工作特色亮點總結范文，歡迎閱讀。
一、組織建設方面。
二是大力實施人才優(yōu)先發(fā)展舉措。出臺《中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》、《關于進一步加強人才工作決定》及《高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才實施辦法》，完善了人才工作政策體系。落實人才資源開發(fā)資金500萬元并制定了資金管理辦法，確保人才引進工作順利進行。組織申報xx省“百人計劃”專家一人，實現“零的突破”。公開招錄73名選調生，并對全市選調生公務員登記情況進行清理。加強對大學生“村官”的培養(yǎng)，認真落實大學生“村官”工作、生活補貼和各項待遇，支持部分縣(市、區(qū))從任職期滿的大學生村官中擇優(yōu)選拔7人到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職。進一步推動科技_工作，全市選派科技_1100余名，尤其加大了醫(yī)衛(wèi)類科技_選派力度，創(chuàng)新選派了3名工業(yè)類科技_，并在全國率先鋪開科技_鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務站建設。
二、思想文化建設方面。
一是著力加強文化強市建設。市委四屆四次全會制定了《關于加快文化強市建設的意見》，為文化強市建設注入了強勁動力。文化精品力作不斷涌現，音樂作品《侗鄉(xiāng)兒女心向黨》、《黨旗頌歌》和電影《轉兵》成功入選xx省第十一屆精神文明建設“五個一工程獎”，名列全省第二。同時，我市在推進城鄉(xiāng)文化一體化和以生產性保護推動“非遺”活態(tài)傳承等方面取得重大進展，工作經驗被_輿情信息局《輿情摘報》推廣。加快文化體制改革步伐，我市文藝院團轉企改制經驗被_《輿情信息清樣》刊發(fā)，并被評為全國文化體制改革先進地市。積極組織群眾文化活動，xx首屆“五城同創(chuàng)舞比幸?！睆V場舞電視大賽吸引了全市400萬人次參加和觀看比賽，中國xx(第二屆)“三古”文化旅游節(jié)開幕式暨演唱會為市民群眾奉獻了精美的文化大餐和視覺盛宴。
二是著力推動社會主義核心價值體系建設。我市道德建設經驗被_《宣傳工作》和_推廣，并配發(fā)評論，得到xx等中央領導的批示。著力加強學習型黨組織建設，工作經驗被中央《建設學習型黨組織工作簡報》刊發(fā)推廣，得到_、省委宣傳部充分肯定。著力加強未成年人思想道德建設，工作經驗被中央文明辦《精神文明建設》和《未成年人思想道德建設工作簡報》刊發(fā)推廣。
三、黨風廉政建設方面。
一是規(guī)范交易行為，維護社會公平。今年以來，xx市委、市政府高度重視公共資源交易領域市場機制和監(jiān)管體制建設，把它作為解決公共資源交易的突出問題、構建懲防體系的關鍵領域和推進全市反腐倡廉建設的重點工作來抓。先后召開四次市長辦公會議，創(chuàng)建了硬件設施和整體規(guī)模在周邊地市乃至全省范圍都處于領先地位的xx市公共資源交易中心。截止今年11月，完成進場交易332筆，實現交易總額億元，收取交易服務費萬元。今年上半年，全國在江西召開的公共資源交易平臺建設推進會上將xx強力度、高起點、全履蓋的創(chuàng)新做法進行了推介，在全省工程建設領域專項治理工作會上作了典型發(fā)言。
二是精心打造廉政文化品牌“清源五溪”。為使廉政文化充分發(fā)揮其為反腐倡廉提供智力支持和思想保障的強大功效，xx另辟蹊徑，打破以往在廉政文化建設中存在的局限和問題，將xx本土的廉政文化元素進行深度挖掘和整體推進，打造獨具xx地方特色的廉政文化品牌“清源五溪”。以“清源五溪”廉政文化建設體系為特色的xx廉政文化品牌創(chuàng)建以來，得到廣大黨員干部和普通群眾的歡迎和認同。該品牌圍繞“xx元素”打造廉政文化精品，采取虛實結合、正反結合、干群結合等模式，運用輕松的載體和豐富的形式，寓教于樂、化教育于無形，有效筑牢了全市黨員干部拒腐防變的思想道德防線，形成了廉政文化建設的“xx特色”。
_xx縣教育局黨委現有2個黨總支、22個支部，共有在冊黨員435人，其中在職301人，退休134人;另有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學文教支部14個(目前隸屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委管理)，在職黨員421人。今年來，縣教育局黨委以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標，認真學習宣傳貫徹黨的以來的重要精神，全面推進黨組織和黨員隊伍建設，努力提高黨建工作規(guī)范化水平，充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的作用，為全縣教育持續(xù)、健康發(fā)展提供強有力的思想和組織保證?，F就xx縣教育局黨建工作特色亮點簡要總結如：
一、強班子，打造黨建工作“火車頭”。
建設一支高素質的領導班子，既是我們黨建工作的目標之一，也是開展黨建工作的重點。為此，我們積極致力于局班子成員自身的“三強建設”，即強思想、強作風、強肌體。一抓學習武裝強思想。學習是提高修養(yǎng)的必要前提。組織學習宣傳貫徹黨的精神。通過領導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會等活動，在全體黨員干部中掀起學習新高潮。抓實集中學習、專題輔導、座談交流等活動。把《中國_章程》和黨的精神，納入黨員學習、各類教育培訓之中，切實增強黨員干部認真學習黨章、自覺遵守黨章的主動性。
二抓團結務實強作風。我們積極致力于班子的團結協(xié)作和求真務實的作風建設，形成了一個強有力的戰(zhàn)斗集體。在團結協(xié)作方面，努力做到“三分三合”和“四個互相”?！叭秩稀奔垂ぷ魃戏?，思想上合;任務上分，目標上合;職責上分，整體上合?！八膫€互相”即互相支持不拆臺，互想尊重不發(fā)難，互相理解不猜疑，互相監(jiān)督不違紀。同時對班子成員有明確的分工和職責，避免了因職責不清、任務不明而導致的互相爭權或互相推諉現象的發(fā)生。在求真務實方面，我們重點抓好班子成員的目標責任制，班子成員聯片包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，股室干部則結對包校。其工作效果和成績均納入干部年度工作目標，并進行嚴格的考核。
三抓反腐倡廉強肌體。公生嚴，廉生威，無私則剛，無欲則強。一個人如此，一級組織和一個班子也是這樣。為了提高班子肌體的拒腐防變能力，我們狠抓反腐倡廉和從嚴治黨工作，嚴格貫徹執(zhí)行《xx縣干部作風“十二分制”管理辦法》。建立了一系列針對性強的黨風廉政建設制度，如《黨風廉政建設責任制》、《大事報告制度》、《領導干部述職述廉制度》，建立了班子成員黨員廉政建設檔案。在機關實行政務公開，將群眾社會關注的熱點問題全部予以公示，隨時接收群眾和社會監(jiān)督。在提干、評職、評先、招生等熱點問題上，一律實行三公開(政策公開、過程公開、結果公開)，不搞暗箱操作。
二、嚴管理，練好黨建工作“基本功”。
一抓制度管理。教育局黨委全面履行領導所屬黨支部的黨建工作職責，建立健全局黨委統(tǒng)一領導，黨委書記負總責，分管領導具體抓，黨委成員聯系基層黨組織的工作機制，強化指導力度、責任目標和督促檢查工作，狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局，為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動，局黨委都把黨建工作作為一項內容，使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務來進行，進一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設責任制考評工作，對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進行綜合考評，推動基層黨組織各項任務的落實。
社區(qū)特色亮點工作總結篇三
流動人口**戶,**人。社區(qū)兩委成員x人，網格信息員x人，在冊黨員x人，報到在職黨員x人，非建制黨組織x個，轄區(qū)單位x個，其中機關單位x個，學校x個，個體商戶x戶。有志愿者隊伍x支x余人。社區(qū)服務中心建筑面積**平米，內設一站式服務大廳、社區(qū)管理服務工作站、市民文化展廳、廉政文化長廊、黨員勵志堂、書畫活動室、圖書閱覽室、科普活動室、計生早教室、禁毒展廳、居民大講堂、文體娛樂室、棋牌活動室，醫(yī)療衛(wèi)生服務站、老年人日間照料中心、殘疾人康復室等功能室。具備了黨員管理、居民自治、社會管理和勞動保障、民政民生、文體娛樂等多方面社會服務功能。
**社區(qū)按照自治區(qū)“8337”發(fā)展思路及**-x工作發(fā)展思路的要求，根據城市管理重心下移的趨勢，緊緊抓住承擔市、區(qū)兩級社會管理創(chuàng)新工作試點任務的契機，積極探索創(chuàng)新新形勢下的社區(qū)管理和服務方式，構建了“基層組織牽頭、自治組織負責、網格化管理、社會化服務”的社區(qū)管理服務格局。
工作室、一站式服務大廳“四位一體”的社區(qū)組織構架；
形成群眾權益維護體系、流動人口和特殊人群流動管理體系、信息網絡服務管理體系、思想道德建設體系、群眾自治自律管理體系、群眾工作社會評價體系的“六大管理服務體系”。
（二）發(fā)動群眾參與，強化服務網絡建設。為更好地發(fā)動居民參與社區(qū)管理服務工作，提高居民群眾的組織化程度，社區(qū)黨支部組建各類社會組織和志愿者服務隊伍，促進居民自我管理、自我教育、自我服務。進一步完善社區(qū)黨員代表大會、居民代表大會、居民議事小組工作制度，使居民群眾積極參與社區(qū)各項重大事務，形成了居民自治組織常態(tài)化工作格局。幫助新建住宅小區(qū)組建業(yè)主委員會，在轄區(qū)社會服務機構和個體工商戶中組織了幼兒教育、學生托管、餐飲服務等4個行業(yè)協(xié)會，充分發(fā)揮協(xié)會的自我管理和自我提高作用，使其成為社會管理和服務的一份子。采取區(qū)域型、特色型、興趣愛好型的形式，組建了社區(qū)文體協(xié)會、棋牌協(xié)會、陶笛協(xié)會、秧歌協(xié)會等5個群眾文化團體，賦予其組織文化活動、管理文化隊伍、倡導文明新風等職責。建立10個便民服務網點，提供誠信便民服務。
人員到社區(qū)辦事不方便的問題，又能有效提高社區(qū)服務工作水平，體現“居民事無小事”的工作理念。
“二”是堅持服務全覆蓋、零距離、高效率和社區(qū)主導、居民參與兩個原則；
“三”是通過網格化管理做到知民情、解民愿、保民安三個到位；
“四”是通過構建四級網格（社區(qū)、小組、地片、樓棟）、建設四員隊伍（網管員、信息員、聯絡員、民情員）、設置四室（社會管理服務站、群眾工作室、居民服務廳、社區(qū)警務室）、搭建四個平臺(社區(qū)綜合服務平臺、數字化信息管理平臺、黨員志愿者服務平臺、社區(qū)文化活動平臺)，形成全面覆蓋、分級管理、層層履責、網格到底、責任到人的管理網格運行機制。目前，社區(qū)建立一級小組網格5個、二級地片網格12個、三級樓棟網格32個，本著“矛盾不上交、矛盾不出社區(qū)”的原則，借助網格化管理，通過下沉到網格的人員來第一時間發(fā)現問題，第一時間化解矛盾，對于一時解決不了的問題，逐級上報到區(qū)社管辦，并根據辦理情況及時反饋給居民，逐步實現了服務的精細化。
同時，將社區(qū)內的市場、學校、醫(yī)院、單位、個體營業(yè)店等歸入基礎網格，建立“人、地、物、情、事、組織”六要素信息庫。社區(qū)網格管理實行定人、定崗、定責、定獎懲的網格化綜合管理新模式，做到社區(qū)有網、網中有格、格中有人、人盡其責。
（二）“六個一”方式，細化網格服務。華苑社區(qū)采取“六個一”方式，切切實實為網格內群眾解決日常生產與生活中的困難與問題，實現小網格服務大民生?！耙粦簟保簩爡^(qū)5494戶居民進行入戶調查，確保不落一戶、不漏一人?！耙粰n”：通過走訪入戶，對黨員、居民個人信息、家庭信息以及需求信息一一建檔?！耙豢ā保河≈葡掳l(fā)便民-聯系卡，公開社區(qū)網管員姓名、職務、聯系方式及生活常用電話，方便服務居民。印制發(fā)放“鄰情關照卡”，搭建居民自治管理平臺?！耙幌洹保涸O置民情意見箱，定期開箱取信，及時做好登記梳理落實工作。“一線”：開通民情服務熱線電話，確保第一時間解決居民反映的各類問題?！耙粫保憾ㄆ谡匍_民情分析會，聽取社區(qū)居民的意見和建設，對能夠當場解決的進行當場解決，對一時無法解決的，給予合理解釋。
廣大黨員居民學習有園地，交流有場所，在社區(qū)形成了“人人要學、人人會學、人人比學、人人善學”的濃厚氛圍。
（一）落實公共政策，為民服務。社區(qū)切實關注弱勢群體和重點人群，廣泛開展“困難家庭惠民政策全覆蓋、低保戶醫(yī)療保險全覆蓋、零就業(yè)家庭就業(yè)扶持全覆蓋”等活動，先后為110戶困難居民落實了低保政策，為400多名老年人、188名殘疾人落實了優(yōu)待政策，為28名大病人員、重殘人員、高齡老人爭取社會救助金9.8萬元，為16名大病人員申請醫(yī)療救助8.6萬余元，幫助30多個零就業(yè)家庭解決了就業(yè)問題，使群眾切實感受到黨和政府的關懷。
(二)為民辦實事，解決實際問題。社區(qū)分別與8家共建單位簽訂共建協(xié)議，內容涉及政策支持、項目扶持、扶貧幫困、科技服務等，同時參與社區(qū)民情民意分析會，為社區(qū)和居民解決了8大方面的實際問題，結對幫扶14戶困難群眾。黨員與群眾結對43對、為群眾辦好事120余件。在職黨員主動到社區(qū)亮身份，參與社區(qū)建設，為居民辦實事，并接受監(jiān)督評議。
(三)發(fā)掘各項資源，豐富群眾文化。社區(qū)通過各種途徑不斷。
社區(qū)藝術節(jié)納涼晚會；
詩朗誦比賽；
社區(qū)居民趣味運動會；
進居民小區(qū)放映廉政勵志電影活動；
器樂才藝展演會；
下基層單位新春聯誼會；
成立了“學雷鋒志愿者服務基地”，也會·組織社區(qū)志愿者開展各類服務活動，舉辦“亮點紛呈聚社區(qū)，文化藝術惠居民”社區(qū)文化藝術節(jié)廉政專場晚會、“好鄰里”廚藝大賽等。以文化娛樂體育活動為載體，增強居民歸屬感和凝聚力，推進平安和諧社區(qū)創(chuàng)建工作。
今后，**社區(qū)將按照“鞏固、完善、提高”的總體要求，在落實和完善上下功夫，進一步深化、細化、具體化工作措施，全面推進社會建設和社會管理體系化建設，為建設富裕、文明、和諧、美麗拉僧仲努力工作。
社區(qū)特色亮點工作總結篇四
2016年，是我鎮(zhèn)在重重困難中砥礪奮進并取得明顯成效的一年，回顧一年來的工作，主要有以下七個方面值得充分肯定：
倉房鎮(zhèn)黨委政府貫徹落實黨中央、省、市、縣精準扶貧工作精神，圍繞一個目標（2016年完成脫貧攻堅任務）、二個精準（精準扶貧、精準脫貧）、三大環(huán)節(jié)（學習宣傳扶貧政策、切實轉變扶貧觀念、精準落實扶貧到戶）、四個施策（分類施策、因人因地施策、因貧困原因施策、因貧困類型施策）、五個一批（發(fā)展生產脫貧一批、轉移就業(yè)脫貧一批、異地扶貧搬遷脫貧一批、生態(tài)補償脫貧一批、社會保障兜底一批）的戰(zhàn)略部署，全面完成了全鎮(zhèn)841戶2525人貧困人口的精準扶貧建檔立卡識別工作，并結合當地實際，因地制宜，以旅游興鎮(zhèn)為主線，以產業(yè)幫扶、轉移就業(yè)、自愿易地搬遷、醫(yī)療救助、政府兜底為主措，以完善基礎設施建設為主體，制定脫貧措施。結合當地實際，因地制宜，依據全域旅游規(guī)劃、5a創(chuàng)建、當地豐富旅游資源、人居環(huán)境改善（立面改造），從“扶貧”到“富民”、從“貧困村落”到“美麗鄉(xiāng)村”、從“全域旅游”到“全域脫貧”的特色發(fā)展之路，探索出了“扶貧+旅游+人居環(huán)境改善”的精準扶貧“六個模式”。為順利實現我鎮(zhèn)2016年全面脫貧打下了堅實基礎。
1、旅游帶動脫貧模式。倉房鎮(zhèn)為旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)，旅游資源豐富，歷史悠久，文化底蘊深厚，有香嚴寺和坐禪谷景區(qū)，年接待游客20萬人次，經濟效益和社會效益達1.5億元。脫貧攻堅、精準扶貧、精準發(fā)力、精準施策，我們出臺貧困戶從事旅游行業(yè)的優(yōu)惠政策，以房屋高標準立面改造、人居環(huán)境改善為載體，以景區(qū)帶村、能人帶戶，引導貧困戶從事農家樂經營、旅游產品銷售、旅游業(yè)務工等方式實現增脫貧。今年來，從事旅游業(yè)貧困戶達250戶1260人，年人均純收入預計達8000元以上。
2、合作社（公司）+農戶帶動脫貧模式。為創(chuàng)新脫貧攻堅方式、倉房鎮(zhèn)今年主要采取了合作社（公司）+農戶形式，以土地流轉、協(xié)議務工、入股、入社等方式實現貧困戶脫貧增收，今年共發(fā)展柑桔合作社、艾葉合作社、農家樂合作社、蜂蜜合作社、漁業(yè)合作社等22家，實現合作社（公司）與農戶雙贏，貧困戶均可增收3000—5000元。
4、易地搬遷帶動模式。2016年實現劉裴村滑坡地帶（黃楝樹組）貧困戶23戶77人鎮(zhèn)內易地搬遷，解決貧困戶“一方水土不養(yǎng)一方人”的生存困難，同時將該23戶全部打造成農家樂產業(yè)項目，該23戶全部加入中潤園旅游服務公司，以發(fā)展產業(yè)帶動貧困戶脫貧，確保貧困戶“搬得出、住得下、有產業(yè)、能致富”。
5、自建項目脫貧模式。政府對種植柑橘、核桃、苗圃、蓮藕、石榴、中藥材等種植戶，采取措施幫其宣傳和營銷；對養(yǎng)豬、牛、羊、雞等養(yǎng)殖戶，加強防疫管理；對從事油料加工、模板加工、玻璃加工、服裝店、電器維修、小吃店等商業(yè)經營戶，對其進行技能培訓；對從事運輸業(yè)和水上捕撈業(yè)等貧困戶，加強安全管理。貧困戶自建脫貧項目共230戶906人。
6、社會保障兜底模式。完善醫(yī)療救助，加快發(fā)展農村醫(yī)療衛(wèi)生，健全農村社會保障體系。做到“五保戶”應保盡保，符合低保條件的農村低收入人口全部納入低保，鞏固提高農村醫(yī)保水平，完善農村，困難群眾醫(yī)療救助制度。大力推進五保戶、特困戶危房改造、扶貧搬遷和生態(tài)移民工程，經扶貧、民政、紀檢、衛(wèi)生院等部門核查，共確定社會保障兜底戶176戶238人。
一是在全縣率先完成剩余網箱拆解上岸和限養(yǎng)區(qū)內9家畜禽養(yǎng)殖企業(yè)拆除任務，任務完成率均達100%，位居全縣先進位次。二是組織專業(yè)清潔隊伍，對村鎮(zhèn)街道、景區(qū)景點、主要通道臟亂差進行了集中整治，在全鎮(zhèn)大打一場殲滅白色垃圾的攻堅戰(zhàn)。三是全面完成農村環(huán)境綜合整治項目建設，高標準配套一批環(huán)衛(wèi)設施，高效推進農村人居環(huán)境改善。
一是生態(tài)建設步伐加快。繼續(xù)實施“秀美倉房萬民行動計劃”，新增生態(tài)造林面積15000畝。二是優(yōu)勢產業(yè)發(fā)展迅猛。繼續(xù)采取政府支持、扶持大戶、以獎代補等方式，鼓勵在全鎮(zhèn)發(fā)展優(yōu)質柑桔、薄殼核桃、軟籽石榴等本地優(yōu)勢產業(yè)，新增優(yōu)質柑桔林地6000畝，薄殼核桃林地1500畝，軟籽石榴500余畝。三是科技興農意識增強。聘請華中農大專家團隊，對產業(yè)大戶進行技術培訓及現場指導，幫助解決產業(yè)種植中出現的問題，為全鎮(zhèn)產業(yè)造林提供有力技術保障。四是營銷模式靈活多樣。采取強強聯合、以強帶弱等方式，推動產業(yè)種植、管理、銷售向集約化縱深發(fā)展，進一步形成產業(yè)優(yōu)勢，擴大影響力。五是招商引資力度空前。加大招商引資力度。通過努力，在與北京國昌農貿有限公司簽訂了合作意向書的基礎上，進一步細化合作協(xié)議，明晰發(fā)展林果產品深加工項目，拉長產業(yè)鏈條，擴大農民收入。依托中潤園農業(yè)旅游發(fā)展公司，成功對鄭州祭城大旺城賣場、祭城購物廣場等大型超市進行農副產品推介。
一是旅游總體規(guī)劃編制完成。由河南大學專家組編制的我鎮(zhèn)旅游總體規(guī)劃，形成終稿，完成編制。二是景區(qū)提升。香嚴寺景區(qū)火完成火石嶺山門綜合服務區(qū)建成并投入使用，高標準建成慧忠廣場和慧忠樓，并配套旅游公廁，寺內修復、賓館住宿餐飲升級改造已經全面完成，景區(qū)外延正加快落實，累計完成投資1.2億元。坐禪谷景區(qū)修復古棧道、文化長廊、龍王泉水潭、網絡監(jiān)控設施等項目已完成，景區(qū)農家樂賓館完成了立面改造，累計完成投資700萬元，近期即將啟動坐禪谷旅游服務中心建設，高標準建設旅游生態(tài)廣場。中潤園公司完成計劃投資5000萬元，栽植香樟、廣玉蘭、木瓜、獼猴桃、葡萄、石榴6萬余株，深度打造庫周生態(tài)隔離帶。省建投集團公司丹陽島建設項目正式啟動，建設規(guī)劃正在編制。三是農旅游邁出堅實步伐，劉裴、侯家坡、黨子口、倉房、磊山、王井等10個精品采摘園建設已初見成效，香嚴寺、坐禪谷景區(qū)新建農家樂50家，全部通過了審批并投入營業(yè)。四是加大旅游宣傳推介力度，依托央視、中國新聞網、中國攝影家協(xié)會、省市縣電視臺等國內主流媒體，運用微博、微信等宣傳媒介，進一步提升本地旅游的知名度和影響力。五是旅游業(yè)收入大幅增長。全年境內景區(qū)景點接待游客30萬人次，其中自駕游人數首次突破3.5萬人次，旅游業(yè)收入再創(chuàng)新高。
二、三級管網全面覆蓋，。三是集鎮(zhèn)建設總體規(guī)劃已經完成，鎮(zhèn)區(qū)、街道、建筑設計突出本地特色，被列入全縣2016年鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設重點實施計劃。四是基礎設施突飛猛進。全面完成集鎮(zhèn)街道和張營碼頭——火石嶺游客服務中心的道路路面的瀝青鋪設和警示標線的劃設工程。按照“三園”化標準，實施的侯家坡——火石嶺的道路兩側的環(huán)境整治和亮化美化綠化工程全面竣工，同時聘請專業(yè)保潔公司，負責街道清潔衛(wèi)生，確保集鎮(zhèn)“潔凈亮美”。五是美麗鄉(xiāng)村建設高效推進。按照中國鄉(xiāng)村規(guī)劃設計院規(guī)劃設計投資2500萬元全面完成磨溝新農村的建設任務。按照南陽市《關于加快特色小鎮(zhèn)規(guī)劃建設的意見》的文件精神，結合“”創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”五位一體的發(fā)展理念，聘請南陽市藍天投資咨詢有限公司高標準規(guī)劃設計了磨溝村特色文化生態(tài)旅游小鎮(zhèn)現已進入市級評審階段，有望進入省級評審。
一是移土培肥工程進入收尾階段。一期全部工程及二期坡改梯與培土工程任務已全面完成，二期配套工程已經完成已接近尾聲。二是完成了清泉、侯家坡、磊山三個村安全飲水項目，解決了2000余名農村群眾吃水問題。積極規(guī)劃和實施劉裴、侯家坡貧困群眾的安全飲水工程，該項目已經進入招投標程序。三是完成了劉裴、胡坡村移民復建路建設，解決了群眾出行難問題。四是完成了劉裴、黨子口標準化衛(wèi)生室建設，改善了村級醫(yī)療衛(wèi)生條件。五是實施了鎮(zhèn)域12個村及集鎮(zhèn)電力線路改造項目。六是加大廣播電視線路巡查力度，及時對廣電線路進行了檢修維護，確保信號穩(wěn)定暢通。高效啟動了廣電線路的復建工程。七是全面實施了鎮(zhèn)區(qū)的網通、電信，廣電的三線入地工程。
一是積極實施均衡教育，加大基礎教育投資力度，全面完成了磊山小學改擴建、鎮(zhèn)直初中學生操場升級改造、馬溝小學院內硬化等工程。鎮(zhèn)小、侯家坡村小體育場的建設正在進行。二是著力提升服務質量與服務水平。著力改善鎮(zhèn)綜合性黨群服務中心、三資管理中心、黨子口黨群服務中心、胡坡黨群服務中心等標準化基礎服務設施條件，并提高服務水平。三是社會管理持續(xù)向好，安全生產、信訪穩(wěn)定、綜合治理維持良好態(tài)勢，防控和處置突發(fā)事件積極有效，社會大局保持穩(wěn)定。四是民政、農業(yè)、衛(wèi)生、金融、電力、郵政、通訊、科技文化工作健康發(fā)展。新農合、新農保參保率均保持在95%以上，低保、五保等社會救助體系建設基本完成。各項農業(yè)惠農政策落實到位，涉農各類獎補資金安全準確發(fā)放到戶、到人。電網、通訊網絡安全穩(wěn)定運行，科技文化事業(yè)也取得了積極進展。五是武裝、統(tǒng)戰(zhàn)工作發(fā)揮積極作用，年度征兵工作全面完成，統(tǒng)戰(zhàn)工作明顯成效，在全縣進行了典型交流發(fā)言。
我們在取得成績的同時，也清醒地看到，在前進的道路上還存在一些不容忽視的困難和問題：扶貧攻堅和水質保護任務依然艱巨；鎮(zhèn)村集體財力還比較薄弱，且發(fā)展不平衡；就業(yè)、保障、教育、衛(wèi)生、居住環(huán)境等群眾生產生活中存在的困難還未得到徹底解決；旅游業(yè)不夠發(fā)達，農業(yè)產業(yè)化程度不高；干部隊伍的思想觀念、開放意識以及工作方法還不能適應經濟和社會發(fā)展的需求；投資軟環(huán)境尚需改善；村級組織建設還存在著薄弱環(huán)節(jié)；公共安全、社會穩(wěn)定方面還有待于進一步加強，未來的工作依然繁重。鎮(zhèn)黨委政府將按照縣委政府的要求，進一步統(tǒng)一思想，振奮精神，以更加昂揚的斗志，以更加務實的作風，搶抓機遇，務實發(fā)展，決戰(zhàn)2017年！
社區(qū)特色亮點工作總結篇五
xx黨建工作特色亮點總結怎么寫，以下是xx精心整理的相關內容，希望對大家有所幫助!
中共xx縣教育局黨委現有2個黨總支、22個支部，共有在冊黨員435人，其中在職301人，退休134人;另有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學文教支部14個(目前隸屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委管理)，在職黨員421人。今年來，縣教育局黨委以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標，認真學習宣傳貫徹黨的十八大以來的重要精神，全面推進黨組織和黨員隊伍建設，努力提高黨建工作規(guī)范化水平，充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的作用，為全縣教育持續(xù)、健康發(fā)展提供強有力的思想和組織保證。現就xx縣教育局黨建工作特色亮點簡要總結如：
一、強班子，打造黨建工作“火車頭”。
動。把《中國共產黨章程》和黨的十八大精神，納入黨員學習、各類教育培訓之中，切實增強黨員干部認真學習黨章、自覺遵守黨章的主動性。
二抓團結務實強作風。我們積極致力于班子的團結協(xié)作和求真務實的作風建設，形成了一個強有力的戰(zhàn)斗集體。在團結協(xié)作方面，努力做到“三分三合”和“四個互相”?！叭秩稀奔垂ぷ魃戏?，思想上合;任務上分，目標上合;職責上分，整體上合?！八膫€互相”即互相支持不拆臺，互想尊重不發(fā)難，互相理解不猜疑，互相監(jiān)督不違紀。同時對班子成員有明確的分工和職責，避免了因職責不清、任務不明而導致的互相爭權或互相推諉現象的發(fā)生。在求真務實方面，我們重點抓好班子成員的目標責任制，班子成員聯片包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，股室干部則結對包校。其工作效果和成績均納入干部年度工作目標，并進行嚴格的考核。
收群眾和社會監(jiān)督。在提干、評職、評先、招生等熱點問題上，一律實行三公開(政策公開、過程公開、結果公開)，不搞暗箱操作。
二、嚴管理，練好黨建工作“基本功”。
一抓制度管理。教育局黨委全面履行領導所屬黨支部的黨建工作職責，建立健全局黨委統(tǒng)一領導，黨委書記負總責，分管領導具體抓，黨委成員聯系基層黨組織的工作機制，強化指導力度、責任目標和督促檢查工作，狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局，為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動，局黨委都把黨建工作作為一項內容，使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務來進行，進一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設責任制考評工作，對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進行綜合考評，推動基層黨組織各項任務的落實。
行了慰問。對在教育教學中做出突出貢獻的黨組織和黨員、黨務工作者，給予表彰和獎勵，使黨員教師感受到黨組織的溫暖，有力地調動了他們的積極性和創(chuàng)造性。
三抓黨員管理。我們嚴把黨員入口關，嚴格按照要求吸納和發(fā)展好黨員。今年來，教育局黨委共推薦4人參加黨員積極分子培訓，新發(fā)展預備黨員3名，預備黨員轉正3名。同時，加強了對流動黨員的管理和黨費收繳工作力度，嚴格按照規(guī)定收繳黨費，建立黨費收繳情況臺賬，對各黨支部黨費收繳情況進行檢查，發(fā)現問題即及時糾正，確保黨費收繳工作納入正?；⒁?guī)范化、制度化的軌道。認真開展處置不合格黨員試點工作，對通過民主評議出的不合格黨員將實行“限期改正”處置。
三、重舉措，促進黨建工作“出實效”。
一是注重學習宣導。把加強黨員干部政治理論學習和教育培訓作為履職切入點。今年3月，我局與縣政府教育督導室編印了《xx縣依法治教學習手冊》，并下發(fā)至局機關各股室、二級機構、縣直學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，要求各單位相關人員認真學習。8月26日，還將組織上述人員參加《依法治教》考試。嚴格各類招生考試管理，加快教育陽光服務中心和學校陽光服務平臺建設，打造集辦事指南、政策咨詢、信息公開、投訴受理、輿情回應等多重功能于一體的教育服務平臺。
二是開展活動引導。在全系統(tǒng)各黨組和黨員干部中扎。
實開展“學習焦裕祿踐行三嚴三實”教育實踐活動，狠抓師德師風建設?？h教育局從今年3月下旬開始，以集中學習、專題輔導、座談研討、個人自學為引領，以對照檢查、召開民主生活會、開展大討論為標尺，要求黨員干部對照焦裕祿精神找差距、對照“三嚴三實”找不足，以好干部標準作表率，切實辦好人民滿意教育。
三是開展“黨建幫扶”。我們把組織建設與做群眾工作緊密結合，在王十萬鄉(xiāng)付家沖村開展“黨建幫扶”，協(xié)調解決點村實際問題。積極開展“走訪群眾聽民生、深入基層解難題”、“教師節(jié)表彰”等主題實踐活動。
四、高要求，推動黨建工作“有新意”。
結合教育中心工作，創(chuàng)新活動載體，探索服務師生的新舉措。
一是實行黨員干部聯校辦點。局機關黨員領導干部切實履行了聯點職責，在與師生群眾的經常性聯系中傾聽民情、掌握實情、增進感情。全程了解聯點單位所有學校常規(guī)管理情況，包括早、晚自習、課外活動。對學校項目建設、師德師風建設、綜合環(huán)境整治、規(guī)范辦學行為等方面進行包干負責，積極協(xié)調解決群眾反映強烈的熱點、難點、焦點問題，為師生群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事。
二是實行學校領導聯系班級和教師。各基層學校要突。
出抓好為師生服務，積極推進黨務公開、政務公開、校務公開，提高各項規(guī)章制度、工作程序的透明度和公眾參與度，按照師生群眾需求健全渠道，全面打造便利師生群眾的服務平臺。學校領導班子成員要聯系相對固定班級和老師，及時掌握師生動態(tài)，了解師生需求，以好的作風帶動校風、班風和學風。
三是開展“三雅一規(guī)范”美麗校園行動創(chuàng)建活動，打造環(huán)境優(yōu)雅、布置高雅、師生儒雅、管理規(guī)范的校園。我局創(chuàng)造性地開展“三雅一規(guī)范”美麗校園創(chuàng)建行動，傾力提升校園的“自然之美、精細之美、人文之美”，借此塑造幸福完整的教育生活。創(chuàng)建效果達到、甚至超過了預期，基層學校、幼兒園和社會反響良好，《湖南教育》8月份以《為縣域教育發(fā)展注入綠色動力》為題專門報道了我縣創(chuàng)建“三雅一規(guī)范”美麗校園行動紀實。深入推進教育綜合改革，實施縣域層面辦學體制、考試招生制度和人才培養(yǎng)模式改革，實施課改提質工程，建立基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)片區(qū)教研工作站，20xx年起將全縣各類教學骨干整合到4個片區(qū)教研工作站。每年開展學科帶頭人、骨干教師送教下鄉(xiāng)活動。定期開展教研活動和講座培訓，努力推動了教師隊伍的整體素質提升。
四是開展“千名教師訪萬家”活動。廣泛宣傳教育發(fā)展的舉措和亮點，為學校、家庭、社會、學生架起溝通橋梁。各中小學教師家訪深入細致了解學生的家庭環(huán)境、個性特點、行為習慣、內心情感，弄清學生想什么、議什么，家長盼什么、急什么。真實了解學生家庭情況，讓學生家長全面了解子女學習狀況，爭取家長對教育的最大支持，為學生成長出謀劃策。
一是積極開展“抓作風、促效能、創(chuàng)事業(yè)”主題實踐活動。緊緊圍繞改進工作作風、提高工作效率、規(guī)范企業(yè)行為、提升隊伍素質、推進重點目標，切實改進工作作風，把提高效能貫穿于企業(yè)經營管理各個環(huán)節(jié)。二是加強直屬庫“四好”領導班子創(chuàng)建。緊密結合中儲糧改革發(fā)展實際，以能力建設為重點，大力提高領導班子治企能力和執(zhí)行力，達到了提高認識、統(tǒng)一思想、聯系實際、深化創(chuàng)建活動的良好效果。三是從“制度化、公開化、立體化、數字化、人本化”等方面認真落實黨群工作精細化管理實現標準化操作。
二、夯基礎，抓落實，提升黨建工作水平。
先進單位”。三是加強組織建設。積極落實黨建工作責任制，及時與有關地方黨委協(xié)調新上收直屬庫黨員移交，做好黨員發(fā)展計劃和預備黨員轉正。四是健全***生活會制度。
三、聚人心，促***，推動企業(yè)文化創(chuàng)新。
一是研究制定《中儲糧江西分公司關于企業(yè)文化建設規(guī)范問題的意見》，統(tǒng)一分公司理念、文化內核、《我的信條》、管理方針、“六化”標準、團隊精神。二是各直屬庫根據自身特色，編制一幅圖畫、一首詩歌、一個故事，提升企業(yè)文化品位。三是大力開展群眾性文化體育活動，增強員工的身心健康。舉行了“永遠跟黨走，發(fā)展中儲糧”等文藝調演、“中儲糧之春”谷雨詩會。四是派出2位同志專職駐行山村幫助農村黨員開展第三批保持***員先進性教育活動，被江西省委組織部評為省直”包扶小康示范村工作先進單位”。
四、重公開，強監(jiān)察，推進黨風廉政建設。
一是強化庫務公開和效能監(jiān)察。指導各直屬庫成立效能監(jiān)察和庫務公開領導小組、項目小組、監(jiān)督小組，“三權分立”，各司其責。二是深入開展黨風廉政建設。突出自律教育，堅持以人為本，源頭預防，強化監(jiān)督檢查，開展直屬庫領導人員廉潔從業(yè)自查。20xx年度分公司系統(tǒng)領導人員廉潔自律員工滿意率為%。
社區(qū)特色亮點工作總結篇六
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，因此我們要做好歸納，寫好總結。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的縣行政審批局城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作總結及特色亮點工作，希望能夠幫助到大家。
20**年縣行政審批局按照上級部門要求，結合“三城同創(chuàng)”工作實際，認真開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，切實提高了工作效率,轉變了工作作風,進一步優(yōu)化了投資軟環(huán)境。現將我局20**年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作開展情況總結如下：
我局成立了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領導小組，負責整個活動的組織領導。制定了符合本單位實際的切實可行的工作方案，明確了具體的責任人和工作完成時限。
在本單位干部職工中廣泛宣傳并積極開展教育活動，做到全體干部職工對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作知曉率、參與率達到100%，廣大干部職工充分了解城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的意義、目標任務、標準要求等，提高了環(huán)保意識和健康素養(yǎng)，從而自覺做好辦公區(qū)域及責任街區(qū)的.環(huán)境衛(wèi)生整治工作；按照縣委、縣府的要求，認真組織參加了文明勸導活動；及時上報了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作情況和信息。
我局將此項工作納入了重要議事日程，對中心辦公區(qū)域進行24小時保潔；每月集中組織兩次對辦公樓周邊環(huán)境衛(wèi)生進行集中整治，開展一次“除四害”、治理“臟、亂、差”以及對不文明行為的勸導活動；大力開展節(jié)能降耗活動，增強干部職工節(jié)能降耗意識，有效降低了機關能耗；積極開展豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動和職工文體活動，自覺維護好公共環(huán)境衛(wèi)生；積極配合、協(xié)助社區(qū)抓好職工家屬區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生整治和保潔工作，確保中心辦公樓及周邊環(huán)境衛(wèi)生更加清潔、優(yōu)美。
我局定期組織黨員干部深入對口幫扶村進行健康知識及城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳教育，增強廣大群眾環(huán)保意識和健康素養(yǎng)，從而自覺做好“六順六凈”的整治工作。把群眾衛(wèi)生習慣教育作為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作切入點，找出影響居民區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治的癥結，提出建議及對策。
我局著力打造舒心政務服務大廳，新增智能排隊叫號系統(tǒng)、辦事引導應用系統(tǒng)、全程電子化網上登記系統(tǒng)、高清監(jiān)控視頻等智能化設施設備；按照綜合受理、后臺審批、網上辦事、群眾等候休息等功能進行分區(qū)建設和智能化改造的基礎上，持續(xù)推進政務環(huán)境的升級改造。今年又投入20余萬元，購置電腦、平板、樣表桌等設施，新建了自助填表區(qū)、網上辦事體驗區(qū)、民生服務區(qū)，打造了具有網上服務功能的新型智能大廳，得到辦事群眾和企業(yè)的一致好評。
社區(qū)特色亮點工作總結篇七
xx黨建工作特色亮點總結怎么寫，以下是xx精心整理的相關內容，希望對大家有所幫助!
_xx縣教育局黨委現有2個黨總支、22個支部，共有在冊黨員435人，其中在職301人，退休134人;另有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學文教支部14個(目前隸屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委管理)，在職黨員421人。今年來，縣教育局黨委以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標，認真學習宣傳貫徹黨的十八大以來的重要精神，全面推進黨組織和黨員隊伍建設，努力提高黨建工作規(guī)范化水平，充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的作用，為全縣教育持續(xù)、健康發(fā)展提供強有力的思想和組織保證?，F就xx縣教育局黨建工作特色亮點簡要總結如：
一、強班子，打造黨建工作-，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，下載--。
“火車頭”。
動。把《中國_章程》和黨的十八大精神，納入黨員學習、各類教育培訓之中，切實增強黨員干部認真學習黨章、自覺遵守黨章的主動性。
想尊重不發(fā)難，互相理解不猜疑，互相監(jiān)督不違紀。同時對班子成員有明確的分工和職責，避免了因職責不清、任務不明而導致的互相爭權或互相推諉現象的發(fā)生。在求真務實方面，我們重點抓好班子成員的目標責任制，班子成員聯片包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，股室干部則結對包校。其工作效果和成績均納入干部年度工作目標，并進行嚴格的考核。
招生等熱點問題上，一律實行三公開(政策公開、過程公開、結果公開)，不搞暗箱操作。
二、嚴管理，練好黨建工作“基本功”。
一抓制度管理。教育局黨委全面履行領導所屬黨支部的黨建工作職責，建立健全局黨委統(tǒng)一領導，黨委書記負總責，分管領導具體抓，黨委成員聯系基層黨組織的工作機制，強化指導力度、責任目標和督促檢查工作，狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局，為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動，局黨委都把黨建工作作為一項內容，使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務來進行，進一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設責任制考評工作，對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進行綜合考評，推動基層黨組織各項任務的落實。
社區(qū)特色亮點工作總結篇八
創(chuàng)建學校特色教育是深入貫徹落實素質教育的需要，它能有效地調動各種積極因素和力量，對學生進行切實有效的教育。同時，也有利于為學生創(chuàng)造一個良好的自主教育和氛圍，加強自我教育和管理，促使學生身心和學習各方面健康成長和進步。近年來，我校積極探索和創(chuàng)建符合本校實際的教學特色，初步形成了以本地文化資源為依托，促進學生自主全面發(fā)展的學校特色工作，具體總結如下：
（一）十分鐘思想教育具體內容為：
（二）《心橋》成為家校聯系的紐帶，教育的新舉措。
進一步加強學校、家庭聯系工作，家校形成合力，共同做好教育工作，制定家校聯系制度。通過《心橋》聯系本實現家校信息溝通與思想。規(guī)定每周交流一次，家長與班主任、任課教師將學生在校在家情況進行通報，并提出意見或建議。雙方對學生寫上激勵性語言。交流工作已在師生、家校之間架起了一道心靈、情感和行動相互交流、比才相依的彩虹。增進了了解與理解，加強了友誼，實現了教育孩子的共同愿望。
（三）梯隊培養(yǎng)計劃，形成教師成長鏈——教師定位培養(yǎng)的實施。在成功教師的打造中，我們更關注的是教師的內在需求和學校發(fā)展的結合，學校在結合教師自訂的三年發(fā)展目標基礎上，為每位教師量身定進行培養(yǎng)，讓每位教師知道我該往哪里走，怎么走。
1、新教師——三“入”培養(yǎng)，幫助成長。我們對新分配教師和調進的教師，從師德修養(yǎng)、學校教科研工作、教育教學常規(guī)、班主任工作等方面全方位地進行培訓，通過沙龍互動、座談、講述故事的形式，讓每一位新教師先“入格”再“入門”爭取早日“入道”，在平實而又鮮活的生動事例中感受到博愛教師的智慧和職業(yè)的幸福。
2、青年教師——目標明晰，以賽促培。為加快對青年教師的培養(yǎng)，學校每年都進行青年教師課堂教學基本功大賽這種以賽代培，以賽促培的方式，為他們搭建了學習的平臺、實踐的平臺、研討的平臺、展示的平臺，通過這樣一個舞臺讓青年教師能夠成長得更好，成長得更快。
3、經驗教師——分類推薦，經驗共享。為更加有效地發(fā)揮學科帶頭人、教學能手、骨干教師在教學一線的示范、輻射和引領作用，促進教師的專業(yè)化發(fā)展,實現優(yōu)質教師資源的共享，學校還定期開展優(yōu)秀教師教學特色展示活動。優(yōu)秀教師教學特色展示會，使教師們互相學習，取長補短，進一步形成、完善和升華自己的教學特色。
4、頂尖教師——個性舞臺，特長展示對于學校的特級后備教師，我們著力打造，搭建平臺，充分展示教師的優(yōu)勢，比如舉行了付永華個人繪畫展，王乃菊個人教學風格研討等，讓這些成熟的教師有更多的空間和舞臺發(fā)揮他們的輻射作用，提高知名度，為這些教師真正成為博愛名師提供綠色通道。
（四）西寧八中小班化“35+10”課堂教學模式和“六個十”教學常規(guī)要求。
本年初，學校教務處、教研室根據《西寧八中小班化教育》課題（二期）的要求，結合學校發(fā)展的現狀，提出了“35+10”課堂教學模式（“35+10”即35分鐘授課，至少10分鐘課堂檢測）、“六個十”（一節(jié)課10人次提問或回答問題，10人作業(yè)檢查，10人次課堂展示，10分鐘課堂練習，課后10人作業(yè)面批，10人次學習輔導）教學要求，來規(guī)范教師的教育教學行為，提升課堂的教學效率。教務處、教研室首先組織部分教師對“35+10”課堂教學模式、“六個十”教學要求的可操作性進行論證討論，并由趙杰、丁建芳等老師上了研討課，對于兩個課例，各教研組進行了深入廣泛的討論，并提出了優(yōu)化、改進的措施，自此，“35+10”課堂教學模式、“六個十”教學要求在我校全面推開。2011年中考，證明了我們決策和教學改革方向和方法的正確性，學校順利完成了課題既定的發(fā)展目標。
（五）地區(qū)中小學聯動，共同提高。
為解決《西寧八中小班化教育》課題（二期）的要求中“我校學生全部學習任務需在學校完成”的問題，學校班子又與南川地區(qū)兩所小學聯合開展學區(qū)教研，開展《運用“國粹”資源，提升師生綜合素養(yǎng)》課題研究，課題開展工作對幾校的教育教學起到了良好的促進作用，對于我校七年級新生生源質量的提高收到了良好效果。
（六）特色校園文化建設。
學校長期以來一直立足于師生的全面發(fā)展和素質提高，不但對學校的校園環(huán)境、教學設施進行改善，還著力重塑了校園文化。自2008年起，著力開展“書香校園”特色活動，打造特色文化，構建魅力校園，不斷提升師生的人格魅力。先后制作了以“知識、青春、成長、重生、啟航、進取”和“大美青?！睘橹黝}的文化墻，制作了教學樓學生美術作品為主的藝術樓道，利用長廊展板和宣傳欄，大力營造書香氛圍。為了確保師生讀書活動的實效性，專門開設了“早讀”和“午間誦讀”課，鼓勵“師生共讀”、“班子成員共讀”，旨在營造濃厚的讀書氛圍，創(chuàng)建學習型校園。
近年來，在局領導的關心支持下，在馮校長的正確領導和全體教師的共同努力下，我校的各項工作都取得了長足的發(fā)展。下面，我主要向各位領導匯報一下在教學管理上重點開展的幾項工作。
一、狠抓薄弱學科教學促進學生全面發(fā)展。
長期以來，由于受諸多因素的影響，薄弱學科在小學階段備受冷落，有的甚至被忽視或放棄了，連正常的課也不能開齊開足。鑒于這樣的認識，從2009年起，馮校長在充分調研的基礎上，在總結了以往經驗教訓的基礎上，研究制定出了一整套完整的常識課考核方案。將音、體、美、信息技術、科學、品德與社會、品德與生活、英語等薄弱學科教學當作學校整體教學工作的重要組成部分，納入了量化考核的范疇，并采取一系列措施，突出薄弱學科教育的鮮明化、制度化，做到了人無我有，人有我新，人新我特。從而有效地促進了學生的全面發(fā)展和學校辦學特色的形成。
1、制度引領，平等對待。
制度是管理的基礎，也是學校正常的教育教學秩序的保證。為此，我校首先建立健全了各項考核獎勵制度，把薄弱學科放到與語、數、同等重要的位置，使得從領導到全體教師都開始重視薄弱學科的教育教學情況；其次，平等對待薄弱學科的教師，讓他們在評優(yōu)評先、職稱評定考核獎勵等各個方面與其他教師享受同等的待遇，使他們感到自己在這所學校的地位和價值同樣舉足輕重。教師的心態(tài)平和了，工作態(tài)度自然轉變了，工作積極性也大幅度提高了。如今，再也看不到薄弱學科課堂上教師無話可說，學生無事可做的怪現象了。除此而外，還加大了獎勵的力度。在某種程度上，薄弱學科教師尤其是小三門教師享受的待遇比語數教師還要優(yōu)越，如在學校獎勵制度的制定上，對參加各類文體活動及信息技術等各項比賽都進行獎勵，而語數相對比賽較少，所以在比賽的獎勵上，薄弱學科教師要高于語數老師。
2、開齊課程，狠抓落實。學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃的要求，排齊開足體育、音樂、美術等薄弱學科課程，嚴禁語數教師擠占音體美課程的時間給學生補習文化課，在教學時間和師資上給予保障。在日常的教學工作中，教務處堅持定期和不定期組織專人深入薄弱學科課堂聽課、查教案、了解教學進度，并在學生中間進行了解和問卷，隨時對教師的教學情況進行監(jiān)控。由于體育教材缺乏，教務處每學期都按照新課標的要求，提出本學期各年級體育課堂訓練的具體要求，使教師在教學中有了明確的目標和方向，避免了教師上課心中無數、學生只能自由活動這一弊端的發(fā)生，扭轉了室外課教學的風氣。
3、定期考核，獎優(yōu)罰劣。再好的理念、再好的制度，沒有監(jiān)督和考核，就沒有效果，因此，我們非常重視對薄弱學科的考核。按照教學工作考核細則和常識課考核辦法，每學期對薄弱學科分期中、期末兩次進行考核，每一個科目都有詳細的考核內容和評分標準。比如低年級體育分隊列隊形、田徑、廣播體操三類進行考核，中高年級另加了球類和體育常識筆試；三——六年級音樂從教學任務完成情況和唱歌表現、音樂知識筆試三方面進行考核，一、二年級不進行筆試；美術考核重在教學任務完成情況和學生的繪畫能力上；信息技術從教學任務完成情況和學生掌握情況兩方面進行考核；品德與生活的考核采用現場抽題讓學生口頭回答的方式進行；品德與社會、科學、英語采用筆試的方式進行考核。常識課的考核每學期進行兩次，中期占40%，期末占60%。由考核組全體成員根據抽考結果共同評議打出考核分數，該分數即為教師績效考核中“教學效果”的得分。對表現好的教師進行加分獎勵，對教學任務完成情況不好的進行批評教育，限期整改，并在量化中進行扣分處理，真正做到了獎罰分明。經過幾年的實踐，我們最大的收獲是常識課教學步入了正軌。單從體育課來說，教學秩序良好，教師從思想上高度重視，課堂上能根據學校的要求和學生的年齡特點有效的開展各項活動，一改了往日一盤散沙的局面。
二、狠抓教研活動，提升教師的業(yè)務水平。
1、同課異構，打造高效課堂。
“同課異構”作為一種教研模式，在現行教學科研活動中異軍突起，倍受廣大學校和老師的青睞。為了全面提升我校的教育教學質量，調動教師積極投身于課堂教學改革，彰顯教師的教學個性差異，我校在2011——2012學年度，廣泛開展了“同課異構”教研活動，并取得了初步的成效。我們的具體做法是：（1）建立組織機構，保證同課異構教研活動的順利開展。學校領導把同課異構教研活動作為教學教研工作的重要組成部分，為了搞好此項活動，提高活動的質量，我們成立了“同課異構”教研活動領導小組和工作小組。
（2）認真制定方案，積極組織教師學習，提高教師的理論基礎。成立了組織機構后，我們首先召開了專題會議，研究制定了“同課異構”教研活動方案，接著以教研組為單位下發(fā)了相關活動材料，利用教研活動時間對教師進行“同課異構”相關理論的培訓，使教師明白了同課異構主要是同學段同學科的教師講授同樣的教學內容，通過不同的教學設計來呈現不同的教學效果，從而達到教學研究的目的。并從思想上初步認識了同課異構在提高教師素質和培養(yǎng)學生能力方面的巨大功能。（3）、注重實效，強化過程管理。
方案確定后，我們于2011年9月下旬和11月上旬分別在二年級數學組和五年級數學組中開展活動。每次活動前，先由同年級數學組全體教師共同研究確定授課內容，接著由教師充分研討，精心備課。在備課環(huán)節(jié)上，要求授課教師要做到“帶題上課”，要圍繞課堂教學改革的思想，明確課改的方向，使課堂教學有實效、有活力、有價值。課備好后，每天由一名老師上課，教務處成員和同年級組教師全員聽課，課后及時進行評課反饋。并針對教學中出現的問題，再次探討、商議，確定更好的適合本校實際的教學設計，再由同級第二人執(zhí)教。之后根據評議意見，在原有的基礎上修改和完善，反復磨合，設計更合理有效的教學設計，然后由第三人執(zhí)教??此項活動由于要求聽課教師在每堂課中至少追問一個教學細節(jié)點，這就迫使教師思考課堂里每一種教學行為的價值到底在哪里？其背后有什么深遠的意義？實施“梳理課堂”后，教研的效果卻發(fā)生了很大的變化，較好地落實了“個人反思、同伴互助”的核心要素。
在聽與評的過程中，大家都不約而同地認為，同上一課，會讓教師之間產生不同的思維碰撞，而在這種碰撞中，他們知道了教材應該怎樣處理才最恰當，教學應該怎樣設計才更有效。不同的教師有不同的教學理念，有不同的教學設計，也有不同的教學智慧，只有通過共同研討，集思廣益，教師的教學水平才能不斷得到提升，學生的思維才能得到不同層次的鍛煉，課堂教學才能真正體現“有效、活力”。
2012年三月份，我校又在全校范圍內開展了“首屆青年教師同課異構課堂教學大賽”活動，要求35歲以下的教師人人參與。本次大賽從參與規(guī)模到過程管理在我校歷史上都是前所未有的。
自開展“同課異構”教研活動以來，我們的收獲可用“實”、“新”、“變”三個字來概括。（1）實：在幾次同課異構教研活動中，大家都本著求真務實的態(tài)度，在備課、上課、教具、課件等方面做了充分的準備，但決不做作。在課堂上，以學生為主體，扎扎實實上課，真正為學生上課，不求表面的熱鬧，不求聽課的人感覺有趣。
課后，大家在一起交流評價，上課者闡述教學的得失，聽課者真誠地提出自己的見解，提看法、提商榷之處，仁者見仁智者見智??大家學習的態(tài)度很誠懇，一心只想提高自己的教學水平，在這次活動中受益。
安全、文明、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學校持續(xù)發(fā)展的基礎。我校在教育局的正確領導下，全校師生團結一心，求真務實，聚精會神干事，踏踏實實工作，在改善辦學條件，推進課程改革，規(guī)范辦學行為，實施素質教育等方面都做出了卓有成效的工作，取得了滿意的成績。現將我校一學年育人亮點工作匯報如下：
一、德育為首，促進教育發(fā)展。
本著“教書育人、服務育人、管理育人”的理念，幾年來，學校注重師德師風教育活動，注重對學生進行安全、道德、理想等教育，增強了師生的安全意識和自我保護能力，規(guī)范了學生言行，加大對班主任管理力度，嚴格考核，增強了班主任的工作積極性、責任心。
1、開展了“感恩”主題教育。通過此次活動的開展，讓學生學會“知恩”，通過感恩教育，讓學生明白，我們時時刻刻都享受著祖國、父母、學校、朋友和他人的恩惠和友善，學會知恩，才能感恩。讓學生學會“報恩”，“滴水之恩，涌泉相報”“銜環(huán)結草，以恩報德”，懂得對生活和他人心存感激。
2、開展專題教育周活動，即：安全教育活動周，學生儀容儀表整頓周，心理健康教育活動周。通過此次活動，讓學生從個體到集體，從外表到心理，形成積極健康向上的品質。
3、抓住有利時機，充分利用升旗儀式、黑板報、專欄、班會等形式，培養(yǎng)學生的愛國情感、愛校情懷、安全意識等。
相得益彰的德育活動，使我校學生從低年級到高年級，逐漸明辨了是非，養(yǎng)成了文明的行為習慣。學校形成健康、文明的積極向上的校園文化。
二、狠抓常規(guī)管理，提高教育教學質量亮點一：管理工作創(chuàng)新局面。
各項管理制度科學化、規(guī)范化、制度化，學校本著“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，堅持構建和諧、人文的校園，讓多彩的校園處處體現教育。構建了校長負責制下的精細化管理模式，學校管理努力在“細”字上下功夫，在“實”字上求效果。學校強化目標管理，完善了各項制度，逐步形成了以制度管理人，實現了崗位責任制，突出人本管理，倡導人性化管理，融情于各種活動中去，在活動中增強教師的凝聚力和向心力，提高了教育教學效果，出現了新的學習氛圍。
亮點二：教研活動，多姿多彩。
1、加強常規(guī)管理，規(guī)范教學行為。加強常規(guī)教學管理是我們教研工作的重要內容之一，是規(guī)范教學行為的重要舉措。我們通過開展經常性的教學督導檢查，深入教學第一線聽老師們的課，認真查看老師們的備課與作業(yè)批改情況，并將每次檢查作好認真記錄，即時交流、反饋，督促老師們把思想放在教育上，把精力放在教學上，把行動放在課改上。
一是學校財務管理規(guī)范化得到進一步加強。進一步完善了各項財務管理制度，繼續(xù)推行經費公示制度，各校經費行為進一步規(guī)范，大額支出繼續(xù)實行申報制度并做到定期審計，堅持按計劃、按用途管理使用資金，嚴格開支標準，不斷提高學校資金使用效益。二是制定措施，保證國家優(yōu)惠政策落到實處。對每學年的寄宿生補助，要求學校制定表冊，學生簽字，保證每一分錢都能夠發(fā)到學生手中。每期開學將學校的收費項目進行公開，依法收費，嚴禁征訂教輔讀物資料、收取校服費等，杜絕違規(guī)收費行為發(fā)生。
漫步校園，心曠神怡。濃郁的文體氛圍熏陶了在這里學習或學習過的學生，使他們更懂得做人，更懂得學習，更懂得生活。這就是我校“以文體為突破口，推進學校工作”育人理念的真實寫照。
我們的奮斗目標是力爭把我校創(chuàng)建成社會信賴、領導放心、群眾滿意、學生向往的一所學校。
社區(qū)特色亮點工作總結篇九
20xx年度，作為四川省首批一級示范性一般高中的羅江中學，"守初心、擔使命'，在青年老師培育和同學多元化進展方面，碩果累累。
(一)新老師入格課，成長的起點。
新老師入格課大賽，全面展現新老師的教學理念、教學基本功和教學潛力，為學校青年老師培育的"三六九工程'供應重要的參考。
(二)師徒結對，傳承不斷。
在20xx年度青年老師幫帶工作啟動會上，唐啟綱校長再次對"師傅'和"徒弟'們寄予了殷切盼望，他要求："作為師傅，需言傳身教，在師德、教學技能、同學管理等方面做出表率作用;作為徒弟，要擺正心態(tài)，虛心請教，夯實基礎，博采眾長，提高技能，由成熟走向卓越'。
(三)請進來、走出去，活力無限。
"它山之石，學而知不足'，"請進來、走出去'是羅江中學快速提升老師專業(yè)素養(yǎng)的基本方略。今年，學校共派出180余人次赴衡水中學、昌樂二中、華師大附中、成都石室中學、樂山一中等省內外知名學校跟崗培訓或學習。共邀請了成都、綿陽兩地名師6人次來校開設講座。
(四)青年老師研修班，為青年老師充電。
3月6日，羅江中學第三期青年老師研修班開班儀式在敬之樓101會議室隆重進行，共有35歲以下青年老師53名參與。
(五)"才智課堂'，跟上時代的步伐。
引入才智課堂，讓教學方式更加豐富多彩，讓課堂生成更加布滿吸引力和多元化，更是新時代訓練的必定。
(六)同堂競技，在賽道上成長。
20xx年10月，我校張臘梅老師代表德陽市參與四川省學校物理優(yōu)質課展評，榮獲一等獎，以肯定優(yōu)勢奪魁。
10月11日，在四川20xx年高中地理優(yōu)化培訓暨高考備考研討會上，易聞文老師展現的'省級示范課獲得全都好評。
在德陽市優(yōu)質課競賽中，我校選手劉自春、胡蓉老師突破重重困難，最終憑借個人實力斬獲一等獎，另有3人榮獲二等獎。
生成更加布滿吸引力和多元化，更是新時代訓練的必定。
(六)同堂競技，在賽道上成長。20xx年10月，我校張臘梅老師代表德陽市參與四川省學校物理優(yōu)質課展評，榮獲一等獎，以肯定優(yōu)勢奪魁。10月11日，在四川20xx年高中地理優(yōu)化培訓暨高考備考研討會上，易聞文老師展現的省級示范課獲得全都好評。
在德陽市優(yōu)質課競賽中，我校選手劉自春、胡蓉老師突破重重困難，最終憑借個人實力斬獲一等獎，另有3人榮獲二等獎。
在羅江區(qū)青年老師技能大賽中，我校成果遙遙領先，9人榮獲一等獎。
(一)志存高遠，圓學子"科技夢'?？萍脊?jié)、科技創(chuàng)新大賽、紙橋競賽、機器人競賽、三小制作等，一系列科技活動為同學搭建了充分展現自我的舞臺。研學旅、高?？茖W營、志愿者活動，讓我校同學具有了國際化的視野和知行合一的人生追求。魏思宇同學的科技作品榮獲四川省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎。
易昭陽同學榮獲四川省中學校機器人暨創(chuàng)客大賽高中組超級軌跡賽一等獎并榮獲德陽市第十五屆科技創(chuàng)新市長獎。
(二)體育強國，圓學子"冠軍夢'。學校堅持把促進同學健康成長，健全同學人格品質作為全面落實立德樹人根本任務，加大投入，強化措施，大力開展陽光體育運動。
20xx年，學校代表隊榮獲德陽市中同學田徑運動會學校組團體總分第一名、德陽市學校足球聯賽男子組第四名、高中男子足球甲組季軍、學校女子籃球隊榮獲德陽市中學組其次名、學校男子、高中女子籃球隊雙雙榮獲德陽市中學組第四名、榮獲羅江區(qū)其次屆中學校生籃球競賽學校男子、女子雙冠軍，一個個驕人成果，充分證明白羅中體育不行動搖的實力。
(三)有愛就有天堂，圓學子"藝術夢'。藝術節(jié)、校內歌手大賽、美術愛好班、組織同學參與北京水木清華美術強化訓練等。學校重視同學共性進展，高中部開設二十多門選修課，學校部開設科創(chuàng)、棋類、曲藝、武術、球類、奧數等愛好班，組建"翰墨書畫社'、"浪花文學社'、"青影社'、'戲劇社"等二十多個同學社團，為各個社團供應軟硬件的配套服務。20xx年藝術考生專業(yè)本科上線率100%，美術考生黃企宏以專業(yè)分281分名列德陽市第一名并被四川高校錄用;蔣晨曦同學參與中國好聲音榮獲全國校內決賽總冠軍。
(四)家國情懷，圓學子"藍天夢'。春風化雨，立德修身。同學安全訓練、國防訓練、法制訓練，心理詢問、軍事夏令營、校史訓練、"雛鷹爭章'等系列活動陶冶同學情操。藍天飛夢，激勵著很多熱血青年的報國之志。
20xx年，兩名學子被空軍航空高校錄用，五名學子被中國民用飛行學院錄用。
(五)天道酬勤，圓學子"名校夢'。不忘初心，用愛心和汗水成就莘莘學子高考幻想，砥礪奮進，憑毅力與激情推動百年羅中再創(chuàng)佳績。西藏內地生張月嘉同學被清華高校錄用，曾先成同學以691分進入全省特優(yōu)生行列并被中山高校臨床應用本碩博錄用，本科上線率達到80.5%，被德陽市訓練局評為教學質量先進學校。
社區(qū)特色亮點工作總結篇十
襄陽市xx位于襄城區(qū)臥龍鎮(zhèn)，地處城郊結合部。始建于1956年，前身是一所普通中學，1985年改辦職業(yè)教育，原名為“襄陽縣高級職業(yè)中學”，2001年行政區(qū)劃調整并入襄城區(qū)，更名為“襄陽市襄城區(qū)職業(yè)高級學”，成為該區(qū)僅有的一所融中等職業(yè)學歷教育和職業(yè)培訓為一體的農村綜合性中等職業(yè)學校，也是全區(qū)職業(yè)教育和培訓的主要基地。
學校堅持“培養(yǎng)技能型人才，服務地方經濟建設”的辦學宗旨，以“一校多制，多元辦學；校企聯動，工學結合；技訓為主，全面發(fā)展”為辦學定位，采用“就業(yè)安置，考學深造”的教育模式，大膽改革探索，走出了一條面向市場，多形式，多層次辦學的路子。近五年來，學?！坝唵问健迸囵B(yǎng)的學生比例已占到全校的35﹪以上，每年培訓城鄉(xiāng)勞動力2000人次以上，畢業(yè)生就業(yè)率多年來一直保持在98﹪以上；高職統(tǒng)考過線率達99﹪，升入二類本科院校的人數在全市名列前茅，在社會上贏得了一定的知名度和廣泛贊譽，真正實現了就業(yè)升學雙豐收。學校自開辦以來，已向社會輸送合格中職畢業(yè)生15000多人，為推動地方經濟發(fā)展，促進兩個文明建設作出了應有的貢獻。
學校作為國家教育部首批認定的“國家級重點中等職業(yè)學?！?，先后榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”、“全國綠色學校創(chuàng)建工作先進單位”、“湖北省文明單位”、“湖北省重點中等職業(yè)學校”、“湖北省‘512工程’合格學?！薄ⅰ叭‰娀逃冗M單位”、“湖北省農村勞動力轉移培訓陽光工程示范基地”、“全省中職學校招生工作先進單位”等諸多榮譽稱號，得到了各級領導和社會各界的廣泛認可。多年來我們緊緊圍繞人才培養(yǎng)模式、德育工作機制、學生教育管理、師資隊伍建設管理等方面，在特色上做文章，逐步形成了我校個性鮮明的辦學特色：
一、人才培養(yǎng)模式上，我們面向市場，結合生源情況和學校辦學實際，本著“積極發(fā)展，按需施教，靈活多樣，注重實效”的辦學思路，創(chuàng)造性地形成了“以‘三分教學’為基礎，突出因材施教；以‘工學交替’為載體，突出技能實訓；以‘項目教學’為方法，突出技訓實踐；以‘三個轉變’為指導，突出素質教育；以‘高考升學’為根基，創(chuàng)立學校品牌”的辦學特色。
以“三分教學”為基礎，突出因材施教和個性發(fā)展，就是根據市場需要，在充分體現職業(yè)學校辦學靈活性、適用性特點的前提下，推行“分段、分層、分流”的教學模式，把因材施教和學生個性發(fā)展結合起來，尊重學生志趣和意愿，充分調動學生學習的積極性，增強學生的適應能力，拓寬學生成才之路?！叭纸虒W”就是把中職三年六個學期分為三個階段，通過“兩次分流”，實施“分層教學”，從而使學校的教學真正實現因材施教，分類培養(yǎng)，及時調整，全面提高的目的。對立志升學的學生加強文化知識和專業(yè)理論教學；對志愿就業(yè)的學生強化技能實訓，培養(yǎng)其一技之長，使其畢業(yè)既能文化學歷達標，又能擁有相應等級專業(yè)技能證書，通過訂單式培養(yǎng)和校企合作形式安置就業(yè)。學生在校有兩次分流，調整發(fā)展方向的機會，升學和就業(yè)可自由轉換，專業(yè)方向也可在大框架內進行調整，從而受到學生和家長的普遍歡迎。
以“工學交替”為載體，突出技能實訓；選擇志愿就業(yè)的學生，以班級為單位，和相關企業(yè)簽約命名，在校完成一定的專業(yè)理論教學任務和培養(yǎng)擁有基本的專業(yè)技能之后，把實踐教學整體移師企業(yè)，采用“學校與企業(yè)對接、專業(yè)與崗位對接、學生與員工交流”的形式，由企業(yè)利用生產設備和技術人員，通過提供工作崗位和技術人員現場指導展開技能教學，產、學、教一體，在“做中學，學中做”，學生動手能力和理論聯系實際的能力有明顯的提高，為企業(yè)培養(yǎng)高技能人才打下良好基礎。2008年以來，我校先后與上海振華港機、襄陽化工機械有限公司等省內外的企業(yè)聯合開辦了振華班、襄化機電工班、襄化機焊工班等技訓班，開展“工學交替、頂崗實習”的合作，取得很好的實訓效果。
以“項目教學”為方法，突出專業(yè)實訓；專業(yè)技能實訓教學中為了充分體現學生為主體，能力為本位，理論與實踐相結合的教學理念，我們采用實訓教學內容項目化，學生分組參訓，技訓教師分別指導的教學方式，利用學?，F有實訓場地和設備，在鉗工、機加工、電子裝配、電工檢測，plc自動化控制等實訓項目上推行“項目教學”，模擬企業(yè)生產環(huán)境，采用企業(yè)生產運作模式，學生在仿真的環(huán)境和崗位上相互配合，從而增長知識，感受工作氛圍，體驗工作內涵，讓學生“零距離上崗”，與企業(yè)“無縫對接”。
以“三個轉變”為指導，突出素質教育；我們在培養(yǎng)方式上將專門的技術知識教育轉向全面素質教育，實現三個轉變，即由“薄基礎窄專業(yè)”向“厚基礎寬專業(yè)”轉變，由“重專業(yè)知識傳授輕能力培養(yǎng)”向“拓寬知識面，增強綜合能力”轉變，由傳統(tǒng)的專業(yè)界定向淡化專業(yè)方向轉變。由此，我們加強了學生基礎文化課和通識性技能課的教學，使之具備相應學段的文化知識水平和基本技能水準；還加強體育、音樂、美術、禮儀、法律、職業(yè)生涯規(guī)劃等學科的教學，提升學生個人素質修養(yǎng)。
以“高考升學”為根基，創(chuàng)立學校品牌；“高考升學”是我?，F階段賴以生存的根基。多年來，我校在高職統(tǒng)考升學備考方面積累了豐富的經驗，也鍛造了一支過硬的教學隊伍。目前，國家對中職高考還開著一扇門，中職學生還有機會進入高校深造，很多學生和家長也有升學意愿。我校也緊密把握高職統(tǒng)考變革方向，積極采取應對策略，多年來一直保持著過線率達99﹪，升入二類本科院校人數名列前茅的成績，在社會上樹立了一定的知名度，形成了一個叫得響的學校品牌。
二、德育工作機制上，我們以“三全德育”為理念，貫徹育人方針；以“四育人”平臺為支柱，建設育人體系；以“三位（學生、學生干部、班主任）層級考核”為載體，強化育人管理；以方案制度建設為保障，健全育人章程。
通過打造“四育人”平臺，踐行“三全（全員、全程、全方位）”德育理念，形成以學生為主體，以活動為載體，以制度為規(guī)范，以評價為手段，以培訓為保證的德育機制和用文化感染人，用組織培養(yǎng)人，用制度規(guī)范人，用人格提升人的育人方法。所謂“四育人”平臺就是建立德育四大基本支柱，建設“管理育人工程、環(huán)境育人工程、活動育人工程和服務育人工程等“四育人”工程，管理是學生的自我管理，活動是學生的德育實踐，環(huán)境是由學生參與設計，服務是充分發(fā)揮學生主動性。
三、學生管理工作上，我校采取“七個三”教育管理模式，即開展以愛國主義、社會主義、集體主義為主題的的政治思想教育；開展以世界觀、人生觀、價值觀為主題的觀念教育；開展以說文明話、辦文明事、當文明人為主題的文明教育；開展以學校、家庭、社會為網絡的三結合教育；開展以自我管理，自我服務、自我教育為主題的“三自教育”和以珍愛健康、珍愛幸福、珍愛生命為主題的安全教育。為建設和諧校園，立德樹人奠定了堅實的基礎。
四、師資隊伍建設管理上，我們抓好三支隊伍（學科教研組長隊伍、名師能師隊伍、青年教師隊伍）建設，促進共同成長和崗位成才；加強教師培訓、學習，引導教師成功轉型，我們利用國家級和省級職業(yè)院校專業(yè)骨干教師培訓的機會，先后派出60多人次的教師出外培訓學習，依托教研組開展校本培訓，帶動全組教師整體提高。采取“走出去，引進來”的方式，壯大技訓師資隊伍，提升技訓師資水平，我們每年都選派一批領導和教師深入企業(yè)頂崗掛職，到企業(yè)實踐與企業(yè)專業(yè)技術人員雙向交流，了解企業(yè)生產、管理過程，提高教師動手實踐能力，增加教師的企業(yè)工作經歷，同時選聘企業(yè)技術人員到學校任教；采用“以評促教”的管理方式，嚴格考評，促進教師業(yè)務水平提高。
我校在特色建設工作中，主要采取了以下幾點作法：
1、立足質量管理核心，落實教學常規(guī)環(huán)節(jié)。
教育教學質量是學校的立足之本，我們始終堅持“五個中心”（學校工作堅持以教學為中心，教學工作堅持以常規(guī)管理為中心，常規(guī)管理堅持以教學評估為中心，教學評估堅持以教學質量為中心，教學質量堅持以提高教師素質為中心），完善教學管理制度，加強教學常規(guī)環(huán)節(jié)的管理，做好教師的全方位評教工作，以評促教，以比促教，以訓代教。
2、抓好兩個校外合作，提升師資技能水平。
中職學校師資技能水平，現階段主要依靠“校企合作、校院合作”得到提高。通過校企合作，資源共享，實現共育人才、共建專業(yè)、共同開發(fā)課程、共建實訓基地、共享人才資源，一方面聘請企業(yè)技術骨干來校兼職上課，提升學校技訓水平；另一方面鼓勵教師下企業(yè)鍛煉，頂崗實習，增強動手實訓能力。通過和院校合作，依托高校，組織教師走進高校，參加專業(yè)知識技能培訓。目前，我們就利用組建襄陽市第一職教聯盟的機會，和襄陽職業(yè)技術學院汽車工程學院、電子信息工程學院與人文學院加強了合作，利用他們資源優(yōu)勢，組織一部分教師和學生到職院接受“汽車檢測與維修”、“建筑裝飾工程技術”兩個專業(yè)的技能實訓。另外，還可利用高校建立專業(yè)技術人才引進綠色通道，在高校畢業(yè)生中選聘資教生，培訓鍛煉成既有扎實理論知識，又有較強動手能力的專業(yè)技術教學骨干，為建設“雙師”結構、專兼結合的高素質技訓師資隊伍奠定基礎，滿足中職學校專業(yè)技能教學的需求。
3、推行三分教學模式，實現就業(yè)升學豐收。
通過“分層、分段、分流”滿足學生個性發(fā)展，自由調整，便于學生找到合乎自身特點的發(fā)展之路。志愿學一技之長的學生，選擇動手能力強的專業(yè)，加強實訓；有志于高考升學的學生，加強文化基礎知識的教學和專業(yè)理論知識的學習。學生都能找到屬于自已發(fā)展的一片天地，從而實現就業(yè)、升學雙豐收。
4、完善三全德育機制，探究立德樹人之路。
我們以“全員參與、全程參與、全方位管理”三全德育理念為指導，依托“四育人”平臺，強化組織、隊伍和制度建設，讓學生自我管理，自主發(fā)展，讓班主任減輕負擔，讓學校充滿青春與活力，使學生學會做人，建立良好的道德品質。
當然，現在我校在職教發(fā)展上還存在著辦學理念落后、管理體制滯后、課程設置不科學、專業(yè)教師嚴重不足、教學脫離實踐等困境，需要從五個方面加以突破。
一是辦學理念。以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以改革為動力，努力做好“專業(yè)與職業(yè)崗位、教材與崗位技術標準、教學過程與生產過程、學歷證書與職業(yè)資格證書、職業(yè)教育與終身學習等五個對接。
二是管理體制。借鑒高校院系管理模式，按專業(yè)大類設置專業(yè)部，實行學?！獙I(yè)部——班級的分級管理，把學生管理和教學管理下放到專業(yè)部，教務處、學工處轉變到指導、協(xié)調、檢查、研究上來。
三是師資隊伍。由于我校文化課教師與專業(yè)技能教師比例成倒三七，技能教師嚴重不足。需要建立招聘機制，擇優(yōu)招聘專業(yè)教師；健全培訓機制，強化專業(yè)教師技能培訓；建立轉型機制，實施轉崗培訓，實現文化課教師向專業(yè)課教師轉型。
四是課程設置。在學分制框架下，設置課程模塊；開發(fā)、審核、設置和評價對接市場、服務經濟、特色鮮明的校本課程；合理確定基礎與專業(yè)、理論與實踐、必修與選修課程的比例。
五是實訓實踐。實踐是職教之本，要依托農村市場，充分調動企業(yè)與社會力量參與辦學的積極性，完善產學合作機制，堅持開放辦學、工學交替、頂崗實習、校企合作，按照“學校實訓室技能訓練——項目實訓仿真環(huán)境實踐——工廠頂崗實習等基本環(huán)節(jié)，提高學生的動手實踐能力。
社區(qū)特色亮點工作總結篇十一
我校依據xx省《義務教育階段學生作業(yè)管理“十要求”》，xxx印發(fā)的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》以及國家、省、市、區(qū)印發(fā)的“作業(yè)、手機、睡眠、讀物、體質健康”等管理文件，結合甘井子區(qū)中心小學“奮力品質教育，奠基幸福人生”辦學理念，學校創(chuàng)新推進各項管理工作，高質量、高品質落實雙減工作。
首先，氛圍營造突出“三實”
扎實開展宣傳，立即將各類文件（特別是雙減文件）傳達至全體教師及家長，組織教師研讀研究，加強宣傳指導；嚴實檢查舉措，采取“一學二控三查四監(jiān)督”的舉措；豐實作業(yè)形式，從德智體美勞五個方面布置作業(yè)，全面提高學生。
第二，策略推進落實“四制”
集體研究制度，學校各學科教研組（備課組）堅持每周研究學生作業(yè)布置；作業(yè)日結制度，提出教師“日作業(yè)先做”要求；家校聯系制度，定期召開線上家長會；績效考核制度，形成“四每二調查”閉環(huán)管理。
第三，作業(yè)管理彰顯“五精”
體現科學性、基礎性、針對性、靈活性、創(chuàng)新性、層次性、綜合性的原則。“精選”作業(yè)，豐富資源庫存；“精講”作業(yè)，引導自主研究；“精練”作業(yè)，啟發(fā)學生思維；“精批”作業(yè)，注重反饋提升；“精改”作業(yè)，達到研究效果。
首先，提煉理念有章有法。
學校秉承“尚品修德，筑質立魂”校訓，辦學目標確定為：教師有品行，課程有檔次，課堂有品效，班級有品性，學生有品質、學校有品牌。深入理解品質二字內涵，優(yōu)化教學方式，加強品質課堂研究與理論。努力打造“二元三環(huán)七步”為主體的“有品優(yōu)良”課堂教學模型。
第二，常規(guī)管理依規(guī)依據。
第三，教學科研共研共進。
深入開展課題研究。圍繞“二元三環(huán)七步為主體的有品優(yōu)良'課堂教學模式及策略的研究”開展課堂教學研究。開展多種形式的課堂教學診評指導和學科研訓活動，針對展示課例，以組為單位拿出課堂教學設計及教學模式的提煉。
首先，進步站位上下一心，表現品質。
我們認為課后服務工作，不但僅是日常教學的'有力補充，更是給家庭社會減負的有力手段。所以，積極回應社會關切，解決群眾難點。責無旁貸，高度重視，舉全校之力，堅持師生完全自主自愿，因地制宜和科學規(guī)范原則，全力做好課后服務工作。
第二、校內聯動策略推進，添色品質。
一是整體思路五步走。做足功課，研讀政策文件，制訂實施方案，做好宣傳動員。
二是進程管理四明白。明白安全第1、作業(yè)優(yōu)先、興趣為本、活動育人的工作原則。
第三、劾力同心成果彰顯，筑牢品質。
參與面廣，平日托管100%教師參與，以教師為主體，中層以上干部值班為輔助，形成齊抓共管局面，教師積極性得到進一步提高，師生關系、家校關系進一步和諧。
暑期托管的意義在于十六個字，即“偉大嘗試，勇敢挑戰(zhàn)，經驗積累，以勵再戰(zhàn)”。
我們會繼續(xù)豐富作業(yè)形式，做好作業(yè)歸類，狠抓作業(yè)管理，注重作業(yè)總量平衡，嚴禁給家長布置作業(yè)，嚴禁要求家長批改作業(yè)，切實保障睡眠時間，強化校內外體育鍛煉，強化反饋評價。
二是聚合力，加強協(xié)同推進。
放假前市里對我們進行了學業(yè)質量尺度培訓，同時區(qū)里下發(fā)了有關作業(yè)的指導意見。下一步，我們將繼續(xù)研讀文件要求，密切和教師進修學校的聯系，充裕發(fā)揮校內雙減工作領導小組作用，樹立進修學校教研員、外聘專家、校內中層干部、教備組長、骨干教師、家長代表聯席會議制度，定期召開專題會議，為減負樹立智庫。
三是促規(guī)范，健全制度體系。
讓制度管人，而不是校長管人，校長也是制度的執(zhí)行者。思考校外培訓機構轉型后的學校管理方向，進一步修訂原有減負有關制度體系。
四是成亮點，狠抓課后服務。
把課后服務作為教學的有力補充，提升課后服務水平，努力做好四件事。第一，由發(fā)掘校內資源向校外延伸，有挑選地聘用校外專業(yè)人士參與課后服務；第二，精心設計運轉機制，樹立學校課后服務質量管理、材料留存、后勤保障等工作制度；第三，使用好經費杠桿，調動各方參與課后服務的積極性。
總而言之，在雙減的大背景下，我們要進一步落實好五項管理工作，擔負起責任，嚴格控制作業(yè)時長、嚴把作業(yè)質量關、提高教學質效，做好課后服務。我們將以本次雙減工作為契機，且行且改進，在優(yōu)化育人環(huán)境、強化內部管理、提升辦學品位上下功夫，努力辦好人民滿意的教育。
社區(qū)特色亮點工作總結篇十二
全面提升服務水平是當前加強基層黨建工作的核心，必須以服務為宗旨，積極探索創(chuàng)新聯系群眾、服務群眾、凝聚群眾的措施方法，寓黨建工作于為民服務之中，推動服務群眾、做群眾工作有形化、常態(tài)化、長效化。
社區(qū)在社區(qū)黨總支帶領下，本著“服務基層，惠及民生”的工作宗旨，深入轄區(qū)居民群眾之中，切實貫徹“兩學一做”學習教育活動工作的落實。以不斷創(chuàng)新的工作思路、踏實認真的工作作風，打造社區(qū)“六大”服務民生工作亮點，為構建居民滿意社區(qū)提供堅強的組織保證。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，打造就業(yè)亮點。社區(qū)結合“515”引才計劃，開展“515”計劃集中宣傳月活動，采取與單位聯動的方式，搭建引才平臺。切實提高“515計劃”提高轄區(qū)居民的知曉度和影響力。同時向區(qū)內用人單位發(fā)送“515”人才政策文件，安排專人負責政策的解讀工作，動員用人單位多開發(fā)高校畢業(yè)生崗位，并建立回訪制度，通過政府的補貼政策，提升他們的積極性。并聯系下崗失業(yè)人員，了解就業(yè)方向、就業(yè)動態(tài)、困難原因，并組織失業(yè)人員技能培訓，使下崗失業(yè)人員再就業(yè)率到達95%。千方百計為下崗職工尋找就業(yè)崗位，用心打造充分就業(yè)社區(qū)，現次體現下崗職工無失業(yè)人員大部分能再就業(yè)的好勢頭。
豐富載體，打造社區(qū)文化亮點。社區(qū)文化是社區(qū)的精神內涵所在，雙元路社區(qū)立足實際，以構建和諧社區(qū)為目標，以振興社區(qū)文化為途徑，以加強社區(qū)精神文明建設為載體。通過開展形式多樣、內容豐富的社區(qū)文化活動，滿足了社區(qū)居民日益增長的精神需求，如組織“草根”大舞臺居民唱起來、舞起來、嗨起來等活動形式，進一步促進了社區(qū)和諧、城市和諧、社會和諧。
總之，在2017年社區(qū)特色工作中，通過以上“六大”民生服務，打造社區(qū)工作亮點，讓服務成為社區(qū)黨建品牌，具體化為一件件看得見、摸得著的活動，從而增強社區(qū)服務于民的力量，提高服務于民的質量，提升居民群眾的滿意度和幸福感，使民生服務和黨建工作得到共贏。全面提升服務水平是當前加強基層黨建工作的核心，必須以服務為宗旨，積極探索創(chuàng)新聯系群眾、服務群眾、凝聚群眾的措施方法，寓黨建工作于為民服務之中，推動服務群眾、做群眾工作有形化、常態(tài)化、長效化。
社區(qū)特色亮點工作總結篇十三
在縣委的正確領導下，縣國資辦黨委堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，深入踐行科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的精神，以開展服務型機關建設年活動為契機，深入抓好各項黨建活動載體，全面加強黨的思想、組織和作風建設，在提高黨員服務意識、轉變干部工作作風和促進企業(yè)改革、推動企業(yè)發(fā)展、維護企業(yè)穩(wěn)定等方面取得了明顯成效?，F就我委一年來黨建工作情況總結如下：
(一)抓好黨建基礎，加強基層組織建設。
社區(qū)特色亮點工作總結篇十四
學校始建于1930年，原為私立回民學校，經過不斷進展，現為公辦九年制學校。該校地處xxx區(qū)太京鎮(zhèn)xxx村(回民聚居區(qū))，是xxx、尹家莊、窯莊等多個行政村兒童就讀的一所學校，也是太京鎮(zhèn)東南兩片二十多個行政村少年就讀的一所學校。學?，F有16個教學班，其中學前班1個、學校教學班6個、學校教學班9個，在校同學519人，其中學校生231人，中同學388人;老師55人，其中學校專任老師23人，中學專任老師32人，學歷合格率均為100%。校內面積16.8畝，校舍建筑面積3288平方米，生均7.6平方米。
學區(qū)通過布局調整，銀坑、盤頭山、張吳山、何家廟四所學校的全部同學以及一些學校高班級的同學安置到xxx學校就讀，經過優(yōu)化整合，我校同學人數進一步增加，同學的學習樂觀性得到有效的激發(fā)，訓練教學質量有了明顯的提高。
5月12日汶川大地震，嚴峻損壞了學校的平房教室，老師宿舍及圍墻等建筑，經專家鑒定，學校平房教室及老師宿舍為d級危房，需拆除重建;學校教學樓需改造、加固、修理后使用。
中國紅十字會常務副會長江亦曼同志視察災情來到xxx，了解到我校的困難，北京市紅十字會為學校捐贈210萬元，區(qū)財政配套90萬元，新建三層雙面框架教學樓一棟，建筑面積1808平方米，內設教室16個，辦公室8個。教學樓工程于20xx年元月31日動工建設，4月28日主體封頂，7月31日完工，現已投入使用。北京市紅十字會看到我校教學樓建設進度快、質量好，同時了解到寄宿生租住民房的窘境，傾聽了寄宿生的種種困難，又給我校捐贈195萬元，新建3層框架同學宿舍樓一棟，建筑面積1191.96平方米;20xx年7月1日開工，現已竣工，即將投入使用。與此同時，又對綜合樓進行了改造、加固、修理，重建了圍墻，硬化、綠化、亮化、美化了校舍前院。潘石屹先生知道我校廁所年久失修且經受地震已成危房的狀況，為我校捐贈22萬元，建磚混結構"美德衛(wèi)生間旱廁'一所，該廁設計新奇、衛(wèi)生環(huán)保，既解決了我校全體師生入廁的問題，又成為對同學實施美德訓練的平臺。
1.5.12地震后，克服重重困難，先后在露天、帳篷、活動板房中上課，有效的.保證了訓練教學順當開展。
2、災后重建，全體老師同學利用課余時間、節(jié)假日參加建校，有效的幫助了校舍的建設、亮化、綠化、美化工作的圓滿完成。
3、我校在重建過程中，有意的滲透著一種人性光輝和人文關懷，把人身處其間的安全性，舒適感作為一項硬性指標進行了關注。大到教學樓顏色的確定，小到一棵樹的栽種都進行了仔細思索。使校內的一草一木一石都成為富有哲理的訓練詩篇，使校內成為滋養(yǎng)心靈、陶冶情操、布滿詩情畫意的人文空間。
4、創(chuàng)建安全校內，加強師生安全意識、遵紀守法意識，實現了安全事故率、違法亂紀率為零。
5、在區(qū)訓練局的領導下、在各級部門的大力幫助下，我校的"兩基'工作成效顯著。
6.20xx、20xx、20xx、20xx學年度，連續(xù)被xxx區(qū)委政府、太京鎮(zhèn)黨委政府授予"中考先進學校'、"訓練教學先進學校'的榮譽稱號。
7、學校管理改革中，把班級組、備課組、辦公室協(xié)調成一個整體，變針對老師個體的點式管理為以組室為主的塊式管理，利用集體的力氣管理、指導、引領、關心個人，形成了各系列相互獨立又相輔相成、協(xié)作提高的學校內部管理體制，這種"競爭、合作、觀賞'的團隊精神，為xxx學校的進展注入了源源不斷的生氣和活力。
1、完成校舍后期建設，修繕同學操場、建設同學食堂，進一步綠化、美化、亮化校內。
2、進一步加強學校名優(yōu)骨干老師培育工程，提高學科核心競爭力，以適應學校訓練教學工作的要求。
3、通過學校各方面工作的進一步加強和完善，努力把我校建設成為xxx區(qū)九年制示范學校。
社區(qū)特色亮點工作總結篇十五
___學校始建于1930年，原為私立回民小學，經過不斷發(fā)展，現為公辦九年制學校。該校地處___區(qū)太京鎮(zhèn)___村(回民聚居區(qū))，是___、尹家莊、窯莊等多個行政村兒童就讀的一所小學，也是太京鎮(zhèn)東南兩片二十多個行政村少年就讀的一所初中。學?，F有16個教學班，其中學前班1個、小學教學班6個、初中教學班9個，在校學生519人，其中小學生231人，中學生388人;教師55人，其中小學專任教師23人，中學專任教師32人，學歷合格率均為100%。校園面積16.8畝，校舍建筑面積3288平方米，生均7.6平方米。
二、布局調整。
學區(qū)通過布局調整，銀坑、盤頭山、張吳山、何家廟四所小學的全部學生以及一些小學高年級的學生安置到___學校就讀，經過優(yōu)化整合，我校學生人數進一步增加，學生的學習積極性得到有效的激發(fā)，教育教學質量有了明顯的提高。
三、災后重建。
5月12日汶川大地震，嚴重損壞了學校的平房教室，教師宿舍及圍墻等建筑，經專家鑒定，學校平房教室及教師宿舍為d級危房，需拆除重建;學校教學樓需改造、加固、維修后使用。
樓工程于20_年元月31日動工建設，4月28日主體封頂，7月31日完工，現已投入使用。北京市紅十字會看到我校教學樓建設進度快、質量好，同時了解到寄宿生租住民房的窘境，聆聽了寄宿生的種種困難，又給我校捐贈195萬元，新建3層框架學生宿舍樓一棟，建筑面積1191.96平方米;20_年7月1日開工，現已竣工，即將投入使用。與此同時，又對綜合樓進行了改造、加固、維修，重建了圍墻，硬化、綠化、亮化、美化了校舍前院。
潘石屹先生知道我校廁所年久失修且經歷地震已成危房的狀況，為我校捐贈22萬元，建磚混結構“美德衛(wèi)生間旱廁”一所，該廁設計新穎、衛(wèi)生環(huán)保，既解決了我校全體師生入廁的問題，又成為對學生實施美德教育的平臺。
四、亮點特色。
1、5.12地震后，克服重重困難，先后在露天、帳篷、活動板房中上課，有效的保證了教育教學順利開展。
2、災后重建，全體教師學生利用課余時間、節(jié)假日參與建校，有效的協(xié)助了校舍的建設、亮化、綠化、美化工作的圓滿完成。
3、我校在重建過程中，有意的滲透著一種人性光輝和人文關懷，把人身處其間的安全性，舒適感作為一項硬性指標進行了關注。大到教學樓顏色的確定，小到一棵樹的栽種都進行了認真思考。使校園的一草一木一石都成為富有哲理的教育詩篇，使校園成為滋養(yǎng)心靈、陶冶情操、充滿詩情畫意的人文空間。
4、創(chuàng)建平安校園，加強師生安全意識、遵紀守法意識，實現了安全事故率、違法亂紀率為零。
5、在區(qū)教育局的領導下、在各級部門的大力協(xié)助下，我校的“兩基”工作成效顯著。
6、200。
7、200。
8、200。
9、20_學年度，連續(xù)被___區(qū)委政府、太京鎮(zhèn)黨委政府授予“中考先進學?！?、“教育教學先進學?！钡臉s譽稱號。
7、學校管理改革中，把年級組、備課組、辦公室協(xié)調成一個整體，變針對教師個體的點式管理為以組室為主的塊式管理，利用集體的力量管理、指導、引領、幫助個人，形成了各系列相互獨立又相輔相成、協(xié)作提高的學校內部管理體制，這種“競爭、合作、欣賞”的團隊精神，為___學校的發(fā)展注入了源源不斷的生機和活力。
五、發(fā)展方向。
1、完成校舍后期建設，修繕學生操場、建設學生食堂，進一步綠化、美化、亮化校園。
2、進一步加強學校名優(yōu)骨干教師培育工程，提高學科核心競爭力，以適應學校教育教學工作的要求。
3、通過學校各方面工作的進一步加強和完善，努力把我校建設成為___區(qū)九年制示范學校。
社區(qū)特色亮點工作總結篇十六
社區(qū)特色工作總結，要把社區(qū)一個時間段的情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，以下是小編整理的關于社區(qū)特色工作總結的文章給大家閱讀。
(一)、加強黨組織在社區(qū)的領導核心作用，促進居委會、業(yè)委會和物業(yè)公司共建社區(qū)。
社區(qū)黨委和社區(qū)居委會班子成員，團結務實，堅強有力。
在新形式下，兩委班子不斷拓展工作思路，加強社區(qū)群團及民間組織的建設，成立了以“社區(qū)好鄰居同樂會”為主導的社區(qū)民間組織，充分發(fā)揮好“新園社區(qū)議事協(xié)商會”、“新園社區(qū)社會工作站”、“新園社區(qū)為民服務代理站”的作用。
并且，針對物業(yè)管理小區(qū)，充分發(fā)揮黨組織的領導核心作用，引導業(yè)主委員會、物業(yè)公司充分履行職責，促使社區(qū)居委會、業(yè)主委員會和物業(yè)公司三方關系協(xié)調，共建社區(qū)。
(二)健全制度，不斷提升社區(qū)規(guī)范化建設水平。
不斷鞏固提高社區(qū)黨組織在社區(qū)建設中的領導核心地位，嚴格落實決策議事、三會一課、民主評議、黨務公開、黨員聯系群眾、服務承諾等黨內生活制度和工作制度，深入開展樓組黨建活動，利用社區(qū)遠程教育網絡，加強對黨員的教育培訓。
使黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到有效發(fā)揮，為和諧社區(qū)建設提供了堅強的組織保證。
在日常工作中，嚴格落實“三公開一監(jiān)督”、“三會”等工作制度，堅持社區(qū)重大事務由社區(qū)公共事務協(xié)會民主討論，經社區(qū)居民代表大會決策。
對居民關心的熱難點問題，及時采取“民情懇談會”、“矛盾協(xié)調會”“事務聽證會”等形式進行協(xié)商解決。
(三)關注民生，積極拓展為民服務新領域。
因地制宜，開通了幼兒接送車、社區(qū)班車，開辦了“四點半小學?！?、“社區(qū)紅十字小課桌”，開展了家政、房屋中介、家電維修、法律咨詢等一系列的便民服務活動。
開通了e城通交費服務系統(tǒng)，較好地解決了社區(qū)居民交費難的問題。
成立了社區(qū)老年人關愛團，義務為老年人提供讀報、交納水電費等服務。
聯合社區(qū)衛(wèi)生服務中心為行動不便的老年人設立了家庭病床，方便老年人就診，深受社區(qū)居民歡迎。
?
(四)突出創(chuàng)新，努力探索和諧社區(qū)建設新途徑。
鼓勵居民參與社區(qū)工作，在全區(qū)成立了第一個社區(qū)“好鄰居同樂會”，設立了好鄰居順風車站，以活動為載體，積極培育居民的社區(qū)意識，提升了居民對社區(qū)的認同感和歸屬感，調動了廣大居民參與社區(qū)建設的積極性。
對社區(qū)管理體制進行了改革，今年，在區(qū)民政局和洛陽路街道的支持和指導下，率先成立了“新園社區(qū)社會工作站”，探索運用專業(yè)社會工作手段開展社區(qū)社會工作，提供專業(yè)社會工作服務。
積極探索社區(qū)志愿者參與社區(qū)建設的有效方式，現已組建各種志愿者隊伍20支，社區(qū)志愿服務與社區(qū)工作實現了有效銜接，形成了良性互動的工作格局。
(五)、根據社區(qū)實際，推進社區(qū)建設全面發(fā)展
1、有領導重視
民建中山市宣傳工作專委會在民建中山市委領導下，開展工作。
民建市委會安排蘇石華委員與趙龍山委員分管協(xié)調專委會工作。
民建市委會主委吳建新帶頭撰寫政論文章，陳月榮副主委大量撰寫民建理論與實踐文章，為民建中山市宣傳工作專委會起到了榜樣的作用。
2、有制度保證
在2011年，民建中山市會就制定了《民建中山市宣傳工作專委會工作制度》，2011年，在民建中山市委的領導下，對此制度進行了修訂，設立了《民建中山市委會宣傳和理論研究工作專委會工作制度》，公開發(fā)表在《中山民建》2011年上半年合訂刊(總第20期)上。
3、有工作平臺
民建中山博客網站，《中山民建》為我們會內的新聞報道發(fā)表、民建理論與實踐、民建中央與民建省委征文等文章有快速發(fā)表的平臺。
好的文章，我們再向民建省委與民建中央有關媒體報送。
4、有會員參與
民建會員積極參與寫稿是民建中山市宣傳工作的關鍵。
一年來，會員中，共有22位民建會員共撰寫各類稿件140余篇次。
這其中既有吳主委的文章，也有老會員李國瑞、麥秀梅的文章，還有剛入會不久的潘文杰、萬偉平等新會員寫的文章。
會員廣泛參與宣傳寫稿的大好局面已基本上形成。
5、有成果“數據”
據11月份統(tǒng)計，不到一年，民建會員在中山政協(xié)網站發(fā)表政論文章與新聞稿件，達20余篇;在民建廣東省委刊物與網站上，發(fā)表文章19篇;特別令我們值得驕傲的是，有17篇政論文章或新聞登上了民建中央網站，擴大了中山民建在全國的影響。
新的一年，相信在各位會員的共同努力下，我們民建的宣傳工作，會更上一個新臺階。
——哈密市街道社區(qū)黨建工作匯報材料
哈密市轄18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、5個街道，92個行政村，29個社區(qū)。
總人口42.05萬人。
下設5個街道黨工委，1個社區(qū)黨委,3個社區(qū)黨總支，25個社區(qū)黨支部，43個“兩新”組織黨支部;有黨員12016名，其中街道社區(qū)黨員有2731名。
哈密市作為自治區(qū)社區(qū)黨建工作示范縣市，在地委的高度重視和大力支持下，始終以社區(qū)黨建工作為龍頭，通過抓規(guī)范、塑精品、創(chuàng)特色，努力建設管理有序、服務完善，環(huán)境優(yōu)美、和諧文明的新型社區(qū)，取得了顯著成效。
一、深化認識，夯實抓好社區(qū)黨建工作的思想基礎
近年來，我們認識到要把哈密市建設成新型工業(yè)城市，維護社會穩(wěn)定，滿足人民群眾日益增長的物質文化生活需求，就必須高度重視社區(qū)建設工作，不斷改善城市環(huán)境，完善城市功能，從而為加快我市經濟社會各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
為此，市委在多次調研的基礎上，把街道社區(qū)建設工作作為鞏固黨在城市執(zhí)政能力的基礎性工作列入重要議事日程，成立了街道社區(qū)建設工作領導小組和黨建指導委員會，制定了社區(qū)建設三年規(guī)劃，提出用三年時間高標準、高起點完成社區(qū)硬件建設任務，形成以市委、政府牽頭抓總，各部門密切配合，各負其責，齊抓社區(qū)建設和黨建工作的整體合力。
為進一步開闊眼界、理清思路，市委通過選派街道社區(qū)干部到外地參觀考察、跟班學習、掛職鍛煉的方式，不斷提高社區(qū)干部的整體素質。
2005年在市委的協(xié)調下，我市5個街道與烏市5個街道結成“友好街道”，多次互派社區(qū)干部學習交流。
今年元月，市委又專門選派街道社區(qū)干部組成三個考察組，分赴湖北、甘肅、烏市、博州等地進行實地考察。
市街道社區(qū)建設工作領導小組在聽取考察匯報的基礎上，結合全市社區(qū)建設的特點，制定了《關于加強街道社區(qū)工作的實施意見》，明確提出了今后一個時期我市街道社區(qū)工作的目標任務和辦法措施。
目前，全市上下加強和改進街道社區(qū)建設工作的認識高度一致，在5個街道、29個社區(qū)中形成了比、學、趕、超，爭當上游的可喜局面。
二、整合資源，為街道社區(qū)開展工作創(chuàng)造條件
市委在社區(qū)建設中注重發(fā)掘、整合、利用區(qū)域資源，努力為推進社區(qū)建設和社區(qū)黨建創(chuàng)造條件。
1、科學調整社區(qū)區(qū)劃，建設功能完善的社區(qū)陣地。
市委從有利于社區(qū)管理、減少資源浪費的角度出發(fā)，制定了《哈密市城市街道社區(qū)規(guī)劃建設實施意見》，將原來的52個居委會整合為29個社區(qū)，同步設置了社區(qū)黨組織，將陣地建設納入財政預算和城區(qū)改造的整體規(guī)劃中。
2004年，通過財政投入、調配土地資源與開發(fā)商合作，投資240萬元新建了麗園、東河區(qū)街道辦公樓。
2004—2006年通過財政投入和爭取廣東援助，共籌集資金856萬元，新建了24個標準化社區(qū)辦公樓。
協(xié)調吐哈石油基地無償將3個二層辦公樓提供給社區(qū)使用，剩余2個社區(qū)已動工新建。
通過市財政投入、黨費撥付、轄區(qū)單位援助等方式籌措資金182.51萬元，為社區(qū)進行了統(tǒng)一裝修，完成配套設施建設。
同時將社區(qū)聘用工作人員的報酬由每月350元提高到500元，辦公經費由每年3000元提高到10000元，基本保證了社區(qū)工作的正常開展。
2、整合利用人力資源，建設高素質的街道社區(qū)干部隊伍。
我們嚴格按照《黨政干部選拔任用工作條例》的程序和條件，注重把懂城市管理和城市工作的干部選配到街道領導班子，2007年對5名街道黨政一把手進行了交流調整，進一步充實了街道班子的力量，改善了班子的年齡和知識結構。
共選舉產生社區(qū)黨支部委員109 名，選舉產生書記 29名，其中大專以上學歷23名，占79.3%，中專及高中4名，占13.8%，平均年齡34.1歲。
同時加大了社區(qū)黨支部書記交流輪崗的力度，通過環(huán)境和角色的互換，達到互學、互幫、互促的目的，不斷增強社區(qū)黨支部書記適應各種復雜環(huán)境、應對各種復雜問題和服務各類人群的能力。
為適應社區(qū)資源整合、社區(qū)服務功能提升對社區(qū)干部的新要求，我們按照社區(qū)管轄人口對社區(qū)工作人員職數進行了核定，社區(qū)人口在3000-5000人的按5名配備，5000-8000人的按8名配備，8000人以上的按10名配備。
采取“癬派、留、聘”的辦法，從分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)村委會的大中專學生中選拔優(yōu)秀干部到社區(qū)工作，對一時無合適人選的社區(qū)，從街道機關派有一定工作經驗的黨員干部到社區(qū)擔任黨支部書記，留用一部分熱心社區(qū)工作，身體好，精力充沛的原居委會工作者，發(fā)揮好他們的幫帶作用，從下崗職工中聘用一部分年輕工作人員充實到社區(qū)勞動保障站工作。
目前全市共配備社區(qū)工作人員253名，其中具有干部身份的社區(qū)工作者175名，占社區(qū)工作人員總數的69.2%，民主選舉產生的30名，占11.9%，聘用的社區(qū)工作人員48名，占19%。
35歲以下的有141名，占社區(qū)工作人員總數的55.7%，大專以上文化程度123名，占社區(qū)干部總數的48.6%。
三、完善機制，促進社區(qū)建設規(guī)范有序發(fā)展
1、完善協(xié)調機制，共同推進社區(qū)建設。
市委以“三級聯創(chuàng)”活動為載體，建立了市四套班子聯系點和社區(qū)建設工作例會制度，制定《關于進一步加強街道社區(qū)黨建工作的意見》、《各部門在社區(qū)工作中職責分工的實施意見》、《社區(qū)黨建和社區(qū)建設職責》、《志愿者服務活動管理試行辦法》等相關文件，整體提升社區(qū)工作的水平。
街道黨工委成立了社區(qū)黨建工作協(xié)調委員會，充分發(fā)揮黨建聯席會議和黨員服務中心的作用，加強對社區(qū)工作指導，定期組織轄區(qū)有關單位共商社區(qū)建設事宜，適時通報情況，交流經驗、研究解決問題，積極開展黨建工作示范社區(qū)標準化建設活動。
社區(qū)成立了黨建聯席會，具體落實社區(qū)黨建工作的各項目標任務，形成了市委領導，街道主抓，社區(qū)落實的三級社區(qū)工作機制。
2、健全黨員經常性教育機制，激發(fā)黨員服務社區(qū)的熱情。
一是設立市、街道、社區(qū)三級服務中心(站)。
扎實推進黨員承諾制的落實，組建各類黨員志愿者服務隊，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用、服務社區(qū)搭建平臺。
二是設立共產黨員接待站，實行黨員志愿者輪流坐班接待群眾來訪，開展法律政策咨詢、糾紛調解、青少年教育、扶貧救助等公益活動，及時反映社情民意，解決社區(qū)居民的需求。
三是劃分黨員責任區(qū)，設置樓棟黨員責任區(qū)公示牌，對直屬黨員實行全責管理，主動接受社區(qū)居民的監(jiān)督。
社區(qū)特色亮點工作總結篇十七
新世紀社區(qū)“提高工作創(chuàng)新能力打造社區(qū)特色亮點”
新世紀社區(qū)“提高作創(chuàng)新能力打造工社區(qū)特色亮點”
“提高工作創(chuàng)新能力打造社區(qū)特色亮點”是新世紀社區(qū)工作的源泉。今年以來,社區(qū)貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞著“五心五橋”工程，按照“多型”社區(qū)的建設目標，把各項工作的落腳點放在全心全意為居民服務的宗旨上，依托社區(qū)綜合服務大廳，舉全社區(qū)之力，傾心打造的服務型品牌——“民情流水線”工程。按照“高起點定位、高效率運行、高標準服務”的工作思路，采取管理集約化、服務窗口化、形式多樣化的運行方式，將城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險、勞動監(jiān)察與仲裁、黨團服務、再就業(yè)服務、社會救助等16項涉及企業(yè)和居民群眾切身利益的工作全部下沉到一樓的社區(qū)綜合服務大廳，通過7個服務窗口與轄區(qū)企業(yè)、居民實行面對面、零距離的“一站式”綜合服務。通過建立完善的制度使各窗口之間密切合作、銜接連貫。無論服務對象辦理的業(yè)務程序多么復雜，在這里就像操作流水線一樣，轉幾個窗口，就能使他們的所需、所困一次性受理，一次性辦結，簡化了辦事程序，提高了服務效率?！懊袂榱魉€”服務體系運行10個月以來，已優(yōu)質辦理公眾服務事項共計630余項，其中安置失業(yè)人員再就業(yè)76人，辦理困難群體就業(yè)援助認定13人，辦理老年人優(yōu)待證175人，辦理社會保障卡18張，報銷城鎮(zhèn)居民醫(yī)療費3萬5千元，為社區(qū)困難家庭辦理臨時救濟補助、特困人員辦理大病補助8672元做到了讓居民群眾高興而來，滿意而歸。
新世紀社區(qū)全力打造“民情流水線”服務體系，以人為本地推出各項惠民服務新舉措，贏得了民心民意，不斷深化和拓展了服務型社區(qū)的品牌效應。同時，社區(qū)黨支部、居委會十分注重挖掘轄區(qū)潛力,突出社區(qū)的特點，有效整合社區(qū)資源，指導社區(qū)各小組在文化、黨建、雙擁等各方面尋找結合點和突破口，堅持“一棟一特色”打造社區(qū)工作亮點，使社區(qū)小組、樓棟特色工作競相爭艷，各施所長地為群眾辦好事、辦實事。
一、鞏固老特色、創(chuàng)新新特色，帶動社區(qū)工作全面提升。
今年我社區(qū)黨建工作將以創(chuàng)新工作為目標，以“組織服務黨員，黨員服務群眾”為宗旨，在開展“黃手帕”活動的基礎上，鞏固老特色，創(chuàng)新新特色，開展“三個必訪”活動，即黨員和居民下崗失業(yè)必訪，黨員和居民家里發(fā)生重大事情必訪，黨員和居民有思想問題必訪。以“三個必訪”活動為契機，改進社區(qū)工作人員的作風，緊密結合社區(qū)實際，本著“進百家門、知百家事、認百家人、解百家難”的服務理念，工作重心下移，深入社區(qū)，與居民“打成一片、融為一體”，建好居民小組網絡，選好居民小組長，進行登記造冊，劃分社區(qū)干部包干責任區(qū)，社區(qū)兩委要求工作人員對自己所分管的片，每季度入戶一次，其中重點戶每月入戶一次，入戶率為100%，入戶調查結果準確詳實。通過入戶，全面掌握本片計生流動人員、育（孕）齡婦女、低保困難戶、優(yōu)扶對象、殘疾人、下崗失業(yè)人員等業(yè)務部門要求的重點人口信息，為開展工作提供詳實可靠的依據。也為即將開展的全國人口普查奠定基礎。
二、以提高自身素質帶動社區(qū)服務提升。
就主動接待來社區(qū)辦事的居民，遇到疑難問題做好解釋記錄工作，對不能解決的問題，及時請示上級領導。這樣既加強了每位工作人員的責任心，同時也鍛煉了統(tǒng)籌領導社區(qū)工作的能力。建立新世紀社區(qū)qq號：通過科學發(fā)展觀的學習，堅持以人為本，樹立和落實全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展的目標，讓社區(qū)有了一個新的思路，結合新世紀社區(qū)的現狀，面向轄區(qū)居民建立了一個“新世紀社區(qū)qq號”，通過網絡把一些國家的惠民政策，法律法規(guī)及時傳達到千家萬戶，讓更多的居民了解社區(qū)的工作性質，功能，以便調動更多的居民群眾參與到社區(qū)中來。
通過這一系列的措施的實施，社區(qū)的服務質量和服務水平有了明顯提高。
三、以開展特色服務帶動社區(qū)工作提升。
1、搭建再就業(yè)服務平臺：
今年辦事處根據我社區(qū)的實際情況，為社區(qū)搭建了以再就業(yè)服務為平臺的特色服務，我社區(qū)有新世紀小區(qū)、泰山新村、膠鞋廠、中房大廈、周城大廈五個院落，以無業(yè)人員和失業(yè)人員居多。轄區(qū)內又有八方電器、電腦城、電動車市場等商業(yè)市場。我社區(qū)結合這一優(yōu)勢，把解決無業(yè)人員、失業(yè)人員、大學生的就業(yè)、再就業(yè)工作當做本社區(qū)工作的當務之急。社區(qū)服務站無償提供服務，對低保戶、單親家庭、夫妻下崗、4050人員優(yōu)先安置。
3月18日我社區(qū)配合辦事處在世紀電腦城門前已成功舉辦了一次招聘會。結合這一次的經驗，我社區(qū)通過以通知、黑板報、騰訊qq等形式通知居民來社區(qū)登記求職信息，做好求職人員臺帳。社區(qū)全體工作人員一家家的找單位，通過朋友、同事找單位等各種途徑尋找就業(yè)崗位，做好臺帳。再接再厲，我社區(qū)準備在4月20日在七里河萬年青門前準備再舉辦一次招聘會。七月份大學生畢業(yè)，我們準備找一些科技含量高的單位，針對大學生搞一次招聘會。
五月份，我社區(qū)將和人口普查相結合，以進“百家門，知百家事”了解居民就業(yè)意向，做好轄區(qū)內無業(yè)人員的登記工作，立求做到本社區(qū)無業(yè)人員情況清，有單位的就業(yè)單位清。
下一步，在社區(qū)門口設置招聘欄，把各單位的招聘情況公布。另外把社區(qū)的二樓做為就業(yè)工作的平臺，做好求職人員、招聘單位等資料的臺帳?？梢栽谶@里舉辦小型的有針對性的招聘會，為更多的人找到適合自己的崗位。
2、開展激情廣場大家唱：
隨著夏季來臨，越來越多的居民到新世紀小區(qū)19號樓前的廣場乘涼，社區(qū)將組織居民每月一次卡拉ok大家唱活動，調動居民的積極性和參與性。
3、文體活動生活化：
社區(qū)將通過入戶，挖掘社區(qū)人才，組建一支文體隊伍，每月組織一次體育比賽，例如：打羽毛球、籃球、跳繩等體育項目，吸引更多的居民參與到社區(qū)建設中來，豐富居民的業(yè)余生活，以便社區(qū)更好的開展工作。
四、以各種特色活動來彰顯社區(qū)活力。
中學習”的新型學習理念，優(yōu)化社區(qū)資源，加強與轄區(qū)企事業(yè)單位的聯系與合作，加強社區(qū)黨員、專業(yè)人才、各類志愿者隊伍建設，促進社區(qū)與各相關單位的雙向服務，營造良好的學習氛圍；充分利用社區(qū)宣傳欄、黑板報、市民學校等載體廣泛宣傳，引導社區(qū)居民確立終身學習的先進理念，倡揚人人學習、時時學習，努力使生活學習化、學習生活化，人人是學之，處處是學之所的學習型社區(qū)。服務型社區(qū)：社區(qū)在政府和群眾之間架起一座知民心、體民情、解民憂的橋梁。為使來辦事的群眾進一門，解百事，今年4月份，社區(qū)建立了綜合服務大廳，為居民提供失業(yè)登記、低保救助、職業(yè)指導、家政服務等“一站式”服務窗口，很好地順延了社區(qū)綜合服務中心的功能，全心全意為居民群眾提供優(yōu)質、便捷、高效的服務，受到廣大居民的歡迎。為使社區(qū)工作者自覺接受居民的監(jiān)督，該社區(qū)公開“誠信服務，請您監(jiān)督”的服務承諾，贏得了居民的信賴和支持。黨建型社區(qū)：近年來，社區(qū)通過黨員活動室、流動黨員服務站、黨員責任區(qū)等活動陣地，以及開展社區(qū)在職黨員參與社區(qū)建設、黨員志愿者服務、黨員一幫一、為黨旗增輝、為社區(qū)奉獻、幫貧困、聚民心等一系列活動，使每個黨員成為社區(qū)政策的宣傳員、環(huán)境衛(wèi)生的督察員、社區(qū)治安的巡邏員和愛心奉獻的志愿者，凝聚了社區(qū)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，樹立了新時期黨員的良好形象，在全社區(qū)形成了黨員帶頭發(fā)揮作用、人人參與社區(qū)建設的良好風尚?？破招蜕纾荷鐓^(qū)從加強宣傳入手，利用社區(qū)黑板報和科普長廊等載體，積極推進“科教進社區(qū)”活動。今年以來，該社區(qū)通過開展科普知識講座、節(jié)水知識宣傳，舉辦“科技在我身邊”征文演講比賽等形式的科普宣教活動十余次，吸引了社區(qū)居民和青少年學生的廣泛參與，受教育群眾達1100余人。通過一系列的活動和舉措，增強了居民的科普知識，提高了群眾的環(huán)保意識，在轄區(qū)內營造了崇尚科學，尊重知識、愛護環(huán)境的良好氛圍。關愛型社區(qū)：社區(qū)多年來堅持實施暖心工程，廣泛動員社區(qū)黨員、志愿者和共建單位為轄區(qū)困難家庭和老年人送溫暖、獻愛心，努力建設關愛型社區(qū)。今年年初，該社區(qū)提出了“居民困難對我說，我盡全力來解決”的服務承諾，開展了以真心助崗、孝心助老、熱心助殘、愛心助困、誠心助樂為內容的“五心”工作法，熱心幫助社區(qū)特殊群體解決生活難題，深得居民群眾的信任和好評。
黃村中里社區(qū)共駐共建型。
為深入貫徹落實北京市社區(qū)建設有關文件精神，按照興豐街道創(chuàng)建“規(guī)范化、特色化、精品化”社區(qū)工作意見的總體要求，黃村中里社區(qū)結合社區(qū)實際，充分利用依托轄區(qū)單位資源，調動發(fā)揮駐地單位參與社區(qū)建設的積極性和主動性，開展共駐共建系列為民活動，推進和諧社會建設，為使創(chuàng)建活動開展的扎實有效，特制定本方案。
一、指導思想。
黃村中里社區(qū)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，以讓群眾在共建中共享、在共享中共建為切入點，以雙向服務、雙向促進為目標，以實現好、維護好、發(fā)展好社區(qū)居民的共同利益作為出發(fā)點和落腳點，充分發(fā)揮共建單位作用，更好地為周圍群眾服務。
二、基本情況及社區(qū)優(yōu)勢。
黃村中里社區(qū)地處興豐街道中心地帶，商機繁華，人員結構相對復雜。占地面積0.12平方公里，社區(qū)總戶數1111戶，社區(qū)總人數3240人。轄區(qū)內大型企事業(yè)單位13家，（其中：商業(yè)設施2家--杰通商場、帝園商城；科教文衛(wèi)：學校1所--大興三小，幼兒園1家--興發(fā)雙語；大型圖書超市1家；大型餐飲場所5家--玉林烤鴨店、尚都凱悅國際酒店、鴻源樓酒店、麥當勞、漢斯特自助），個體工商戶79家，產權單位7家。幾年來，黃村中里社區(qū)與社區(qū)共建單位結成共建對子，建立長效機制，每年都和比較大的共建單位簽訂共建協(xié)議。本著資源共享、優(yōu)勢互補、各盡所能、互助互利、共駐共建的原則，積極發(fā)揮社區(qū)單位的資源優(yōu)勢，使社區(qū)共建工作真正實現了“黨建共商，事物共管，文明共創(chuàng)，難題共解，活動共辦”的局面。
與社區(qū)毗鄰的學校有優(yōu)秀的教師資源,以及廣大的學生群體.可以為社區(qū)文化發(fā)展、組織宣傳工作帶來便利條件。社區(qū)利用大興三小的師生力量，與居民一起開展更富多彩的志愿活動，使學校成為社區(qū)的宣傳陣地，社區(qū)成為學校的活動基地。
（二）服務優(yōu)勢。
轄區(qū)單位具有良好的服務居民意識，積極參加街道、社區(qū)的各種活動，能從多方面為服務居民考慮。與社區(qū)配合成立志愿者服務隊、治安巡防隊，堅持以人為本服務居民。
（三）硬件優(yōu)勢。
學校、餐飲場所及各服務性場所具備較大活動空間，可以為組織社區(qū)居民活動提供場地。圖書城環(huán)境優(yōu)雅是居民求學的好場所。
三、特色內容及活動安排。
人并出資把小區(qū)路修好，得到了居民的好評。黃村中里社區(qū)根據社區(qū)特點，因勢力利導，在充分發(fā)揮轄區(qū)單位、社區(qū)居民參與社區(qū)建設積極性高的傳統(tǒng)優(yōu)勢基礎上，圍繞“共駐共建、以人為本、創(chuàng)建和諧小區(qū)”的宗旨，形成了“三大”特色亮點。
1、黨建聯席會議制度搭橋梁。建立由社區(qū)黨組織牽頭，社區(qū)5家黨建單位共同參與的社區(qū)黨建工作聯席會議制度，為建設和諧社區(qū)獻智、獻策、獻力加快社區(qū)發(fā)展，促進社區(qū)和諧，共駐共建社區(qū)得實惠。
2、實現社區(qū)資源共享。社區(qū)先后與二十家轄區(qū)單位簽訂共建協(xié)議，優(yōu)勢互補，有利解決了社區(qū)居民就業(yè)安置、解決小區(qū)環(huán)境整治、文體設施共享、文化資源共享等問題，為社區(qū)排民憂、解民難、辦實事，共駐共建百姓真正得實惠。
3、社區(qū)充分調動轄區(qū)單位參與社區(qū)建設，共建單位為居民辦好事、實事，促進了小區(qū)居民與轄區(qū)單位之間的交流和溝通，減少居民與單位之間的矛盾，增進了居民與單位之間的感情，促進了經濟效益，共駐共建單位得實惠。
（二）全年縱向開展的共建特色活動：
1、為充分發(fā)揮黨建協(xié)調作用，上半年完善黨建協(xié)調委員會。
2、每季度召開一次社區(qū)共建聯席會議，并形成例會制度，有會議記錄，通報社區(qū)黨支部、居委會各階段工作情況和工作計劃安排，以及社區(qū)結對共建工作的開展、落實情況。充分聽取和征求駐區(qū)單位黨組織、負責人對社區(qū)各項工作的意見、建議和要求，協(xié)調解決共駐共建工作中的實際問題。
3、社區(qū)安排紅袖標志愿者在校園、幼兒園周邊治安巡查工作，為校園周邊安全穩(wěn)定起到一定震懾作用。
4、6月份和9月份，社區(qū)參與大興三小慶“六一”、“教師節(jié)”的活動，為師生送去節(jié)日的禮物與祝福。
5、8月份，社區(qū)與昊利達物業(yè)公司聯手舉辦“和諧社區(qū)杯乒乓球”比賽，增進社區(qū)居民與單位之間的友情，化解物業(yè)與業(yè)主之間的矛盾。
6、充分發(fā)揮共建單位優(yōu)勢，由尚都凱悅國際酒店、昊利達物業(yè)有限公司等共建單位提供就業(yè)崗位，招聘社區(qū)居民，解決居民就業(yè)問題。
7、9月份，社區(qū)利用大興三小校園操場，與三小師生和社區(qū)居民共同開展第五屆社區(qū)運動會。鼓勵居民運動健身，豐富居民生活。
8、10月份，社區(qū)聯合昊利達物業(yè)公司、麥當勞、大中電器等共建單位，在重陽節(jié)舉辦一系列宣傳、慰問活動，為社區(qū)內的老年人送去溫暖和愛心。
9、社區(qū)堅持開展共建單位為社區(qū)、為居民，排民憂、解民難、辦實事工作。
10、社區(qū)建立述職制度，綜合小組成員，每年向社區(qū)共建單位述職二次，并由轄區(qū)單位進行測評，接受單位監(jiān)督。
四、組織領導及制度保障。
（一）組織領導。把共駐共建作為一項長期性任務，成立領導小組。
組長：王艷菊社區(qū)黨支部書記兼居委會主任。
副組長：王金芳社區(qū)黨支部副書記。
楊麗芳社區(qū)居委會副主任。
張淑娟社區(qū)居委會副主任。
成員：范雅靜社區(qū)專干。
袁鳳香社區(qū)專干。
張娟社區(qū)專干。
麻秀媛社區(qū)專干。
王雪帝園商城書記。
閆學英大興三小副校長。
（二）制度保障。
單位幫助解決的問題和探討社區(qū)文明建設工作中存在的熱點、難點、焦點問題獻計獻策，為積極探索社區(qū)建設的新思路、新方法提出了意見和建議，使共建各方形成共建合力，大家相互交流、相互討論，共同協(xié)調解決問題。
2、社區(qū)共建聯系制度。不定期的走訪轄區(qū)共建單位，爭求他們的建議和意見。大力挖掘社區(qū)共建單位資源的優(yōu)勢，充分利用各單位場地、設施、器材和人才優(yōu)勢等資源，開展形式多樣、豐富多彩的共建活動。
3、社區(qū)共建述職制度。黃村中里社區(qū)綜合小組成員，每年向社區(qū)共建單位述職二次，并由轄區(qū)單位進行測評，接受單位監(jiān)督。
4、社區(qū)共建突發(fā)事件應急制度。與轄區(qū)單位領導建立應急響應制度，應對突發(fā)事件能夠做到通報通氣，協(xié)商解決?？刂泼芗せ?，整合社區(qū)維穩(wěn)力量，保證社區(qū)范圍內突發(fā)事件的控制解決。
黃村中里社區(qū)地處興豐街道繁華中心地帶，通過近兩年開展社區(qū)共駐共建的實踐，使我們感到：社區(qū)建設是一項涉及到方方面面利益的系統(tǒng)工程，開展這項工作不但增強了社區(qū)單位和社區(qū)成員的參與意識及社會責任感，而且改變了社區(qū)環(huán)境面貌，加速了城市發(fā)展的步伐，同時也加強了社區(qū)和轄區(qū)單位的聯系，形成相互依存、相互服務的整體合力，營造了“社區(qū)是個大家庭”的氛圍。在以后的社區(qū)建設發(fā)展中，社區(qū)將繼續(xù)發(fā)展健全共建機制，完善共建體系。努力解決現有問題，積極聯系轄區(qū)單位，整合、挖掘、共享社區(qū)與轄區(qū)單位資源，使“居民親近單位，單位熱愛社區(qū)”，向著和諧友愛的共建型社區(qū)不懈努力。
為進一步加強和改進社區(qū)黨建工作，增強社區(qū)黨組織的滲透力、影響力和凝聚力，夯實黨組織基礎，推動社區(qū)黨建工作和-諧有序的發(fā)展，通惠家園社區(qū)黨委結合社區(qū)實際，推出了社區(qū)黨建”六項”特色工作。
一、”黨員認崗”成為社區(qū)黨員發(fā)揮作用的重要途徑。使社區(qū)黨員能通過黨員認崗的途徑，找到自己發(fā)揮作用的位置，同時增強了社區(qū)黨組織的領導作用和凝聚力，黨員認崗工作走上了正?；⒅贫然?、規(guī)范化的軌道。
二、”社區(qū)黨建聯席會”搭建社區(qū)黨建共建平臺。社區(qū)成立了黨建聯席會，由駐區(qū)單位的黨組織負責人和社區(qū)黨組織負責人組成的機構，每年不少于兩次的工作研究會，專門研究和討論社區(qū)黨的建設和精神文明建設等重大問題，激發(fā)各單位黨建主體的內在動力，使他們積極和主動地投身到大黨建中來。
三、”黨建共建協(xié)議”深化社區(qū)黨建工作內容。在社區(qū)在建立黨建聯席會的基礎上，積極主動地與社區(qū)單位采取簽訂黨建共建協(xié)議的方式，開展”八聯”活動。即：思想工作聯做、城市衛(wèi)生連管、社會治安聯防、社區(qū)服務聯辦、計劃生育聯抓、科學文化聯教、社區(qū)黨建聯動、社區(qū)貧困共扶。通過活動的開展，使駐區(qū)單位有目的、有步驟地參與到社區(qū)建設中來，實現資源共享互動雙贏。
四、”黨員分類管理”強化黨組織服務功能。社區(qū)黨委本著有利于管理、有利于黨員發(fā)揮作用、有利于服務黨員、教育黨員的原則，按照黨員的年齡、身體狀況、生活環(huán)境和特長，對社區(qū)老黨員實行”規(guī)范管理”;對高齡病殘的黨員實行”幫扶管理”;對流動黨員和”四就近”黨員實行”跟蹤管理”;對人戶分離和再就業(yè)范圍內的黨員實行”動態(tài)管理”。
五、”黨員五卡教育管理”，創(chuàng)建黨建工作新機制。為了有利管理、有利于更好地發(fā)揮黨員作用，社區(qū)黨委建立了”五卡”教育管理機制，即”情況登記卡”、”崗位責任卡”、”愛心幫扶卡”、”活動記錄卡”、”群眾監(jiān)督卡”用五卡來完善對黨員管理工作。
六、”樓宇文明促進員”，延伸黨員發(fā)揮作用的觸角。社區(qū)黨委本著有利于黨組織建設，有利于激發(fā)黨員發(fā)揮作用的熱情，有利于群眾對黨員的監(jiān)督，緊緊圍繞”溝通、互助、溫馨、和-諧”的主題，以管好自家事，關心樓道(院)事，參與社區(qū)事為目的，在小區(qū)43棟樓宇中分別建立了由百余名黨員志愿者和居民骨干組成的”樓宇文明促進員”隊伍，讓黨員在日常生活中、在家門口發(fā)揮作用，圍繞”以為人本，服務居民”的宗旨，為群眾多辦好事、辦實事，黨員心中有群眾，居民有事找黨員，發(fā)揮黨員的特長和積極性，不斷增強自我管理、自我服務的能力。
20xx年的社區(qū)工作，我們將緊緊圍繞街辦黨工委、辦事處的中心工作，根據上級布置的各項工作任務和目標責任狀，結合社區(qū)實際工作，有序地開展各項工作，以創(chuàng)特色為目標，為社區(qū)居民提供優(yōu)質服務為抓手，不斷推動社區(qū)黨建工作的開展。20xx年社區(qū)黨建工作以”愛心家園”為主體，打造服務型組織,全面建設社區(qū)”彩虹工程”。
以”愛心奉獻、文明和諧”的核心理念，在全社區(qū)黨員、干部、群眾中開展”打造愛心家園、構建和諧社區(qū)”主題實踐活動，積極倡導團結互助、平等友愛、共同進步的新型人際關系，積極弘揚社會主義文明新風尚，實施七大系列品牌的彩虹工程創(chuàng)建活動：愛心校園、、愛心一鍵通，愛心共建，愛心基金、愛心服務、愛心救助、愛心超市。
一、”愛心校園”
1、嚴格黨的組織生活制度。認真落實”三會一課”、民主評議黨員等制度，通過社區(qū)網絡平臺，利用社區(qū)市民學校，定期組織黨員參加學習，開展集體活動，對黨員進行經常性的黨員意識和黨的方針政策、反腐倡廉教育，開展批評與自我批評的優(yōu)良作風，做好發(fā)展黨員工作，按照”堅持標準、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，加強入黨積極分子的培養(yǎng)，做好預備黨員的轉正工作。
2、社區(qū)建立黨建工作聯席會議制度。社區(qū)黨建工作聯席會議每季度召開一次，分析形勢任務，安排部署工作，協(xié)調社區(qū)內各種力量和各方面關系，深入開展黨建工作聯創(chuàng)、思想工作聯做、社會治安聯防、公益事業(yè)聯辦、環(huán)境衛(wèi)生聯搞、文體活動聯誼等共駐共建活動。
3、和社區(qū)結對單位市第三中學共同開展活動，加強對社區(qū)青少年的思想、法制等思想教育。和三中教師共同開展黨員座談會形式的互動活動。
二、”愛心一鍵通”
社區(qū)老人居多，80歲以上老人有220名，100歲老人有3名。社區(qū)三個黨支部分別和社區(qū)的孤寡老人、困難群體結對幫扶，每個支部都有一名專職人員和幫扶人員互留電話。建立社區(qū)黨員的信息網，只要有困難，黨支部能在第一時間內得到信息，社區(qū)的志愿者和黨員及時為他們提供幫助。
三、”愛心共建”
積極整合轄區(qū)單位的設施優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、人員優(yōu)勢和力量，擴大愛心志愿者隊伍，秉承社會責任，弘揚奉獻理念，關注弱勢群體，熱心公益事業(yè)，讓愛心的力量與社區(qū)互動。力促轄區(qū)單位和社區(qū)結對共建。今年，社區(qū)加大對八佰伴、五星電器等單位的服務工作，大力發(fā)展樓宇經濟和聯合黨支部。以轄區(qū)單位的力量推動社區(qū)工作的開展。
四、愛心基金。
社區(qū)黨總支”愛心基金”20xx年12月成立以來，現已共捐贈現金2530余元，3000元的物品。隨著”愛心基金”的成立，轄區(qū)內有50多人次接受到了愛心捐贈，3500元不等的慰問品送到了他們手中。社區(qū)黨組織利用”愛心基金”籌集的資金，繼續(xù)做好服務社區(qū)重病困難黨員，開展送溫暖工作。以關愛殘疾人、困難弱勢群體，建立起長效的服務機制，為他們提供力所能及的幫助，使他們充分感受到社區(qū)黨組織的關愛。
五、”愛心服務”
1、將切實加強黨員思想建設，以廣大黨員帶頭參與為突破口，開展醫(yī)療保健、敬老助殘、社會調查、精神文明、社區(qū)公益、文化演出、義務家教、美化環(huán)境等一系列服務活動。
2、舉辦黨員宣講會、社區(qū)大講壇、先進報告會，繼續(xù)推進無職黨員定職上崗及結對幫扶，推行黨員責任制和愛心承諾制，做到關愛失業(yè)下崗人，在就業(yè)上幫；關愛社區(qū)困難戶，在生活上幫；關愛留守困難兒童，在就學上幫；關愛外來流動人口，在所需上幫；樹立起”一名黨員、一份愛心、一面旗幟”良好形象。
3、充分發(fā)揮基層黨組織政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢，動員社區(qū)居民有序開展”出一份力、獻一份愛”活動，引導更多群眾參與志愿服務，以”大愛之星”懷民的帶領的志愿者義務巡邏隊，開展義務巡邏和”無毒社區(qū)”的活動。凈化了社區(qū)的治安環(huán)境，確保社區(qū)治安工作健康發(fā)展，無重大違法犯罪，違法犯罪率為零。
4、同時繼續(xù)和社區(qū)服務中心等醫(yī)療機構聯系，深化社區(qū)責任醫(yī)生、家庭健康卡、醫(yī)療保健、上門問診等形式的”愛心醫(yī)療”等特色服務項目。
六、愛心救助。
1、以社區(qū)、三中、和勞務中介三方為平臺，為社區(qū)的失業(yè)人員提供就業(yè)崗位，及時幫助他們就業(yè)。社區(qū)發(fā)放”殘疾人幫扶聯系卡”為殘疾人提供就業(yè)技能培訓等服務，幫助他們及時就業(yè)。
2、組建各類別服務隊，為孤寡病殘、高齡空巢、模范功臣等對象提供服務，充當社區(qū)民事調解員、環(huán)境綠化保潔員、公共設施維護員，扶貧濟困助理員，形成”我為人人，人人為我”的相互關愛的社會氛圍。
七、”愛心超市”
在原有的基礎上，深入社區(qū)、單位、家庭，提供全程優(yōu)質系列服務，讓愛心流淌在我們的血液中，反映在我們的工作中，體現在我們的生活中。做到物盡其用，造福于民，讓愛心、互助、奉獻精神社區(qū)蔚然成風。
將”愛心家園”創(chuàng)建活動作為構建文明社區(qū)、和諧社會的重要舉措，切實加強組織領導，列為社區(qū)重點工作。建立健全各項創(chuàng)建制度，實行愛心項目掛鉤負責制，通過抓項目推進，抓典型引路，抓督促檢查，抓責任考核，抓創(chuàng)優(yōu)爭先，使各項愛心主題活動常有常新，積極推進和諧家庭、和諧社區(qū)的建設，豐富精神文明的內涵，不斷結出愛心碩果一、加強黨員隊伍建設，夯實黨的執(zhí)政基礎。
去年，社區(qū)充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，完善黨員教育管理和動態(tài)管理，特別是流動黨員實行了動態(tài)管理，對轄區(qū)內非公有制企業(yè)黨員及黨組織建立情況進行摸排等方式，延伸橋頭社區(qū)黨群工作網絡，新建三家非公有有制經濟組織，加強橋頭社區(qū)黨組織規(guī)范化建設，強化社區(qū)組織功能，積極推行社區(qū)黨務、政務公開，努力提高社區(qū)黨支部領導社區(qū)工作的能力。2015年，黨建工作要加強打造特色亮點，通過創(chuàng)獎牌來創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌，在老百姓中得到好評。
20xx年，橋頭社區(qū)黨建工作要以提升原有特色為依托，將代表性的獎牌榮譽進行歸類，以點擴面，總結提升，將一到兩個特色工作做”細”、做”實”、做”精”。重點從兩個方面開展黨建工作。一是要整合社區(qū)資源，依托轄區(qū)單位共駐共建，推行社區(qū)黨組織”網格化”管理，構建”社區(qū)黨支部-小區(qū)黨支部-樓棟長黨代表”的組織體系，充分利用非公有制企業(yè)黨組織、業(yè)主委員會、物業(yè)公司、樓棟長黨員代表，聯系轄區(qū)單位三水廠、八水廠、南郊公園、線材廠、新開鋪小學黨支部共駐共建。二是組織搭臺，黨員唱戲。社區(qū)老黨員較多，黨齡長、積極性高，社區(qū)黨支部應充分利用這些老黨員，開展”黨員在身邊，服務在眼前”，”結對送服務，志愿服務進社區(qū)”等各項黨員服務活動，將市級黨員服務示范中心的影響力擴大，落到實處。社區(qū)黨支部建立困難黨員、老年人、兒童、困難家庭、殘疾人等具體名冊和工作臺賬，明確幫扶對象，期限，成立黨員志愿隊，青少年志愿隊，轄區(qū)單位志愿隊等服務分隊，結對幫扶，切實為群眾辦實事，做好事。
20xx年，橋頭社區(qū)黨建工作將按照街道黨委的統(tǒng)一部署，結合社區(qū)實際情況，在黨建工作上注重建組織、強隊伍、擔責任、求實效，為廣大居民辦實事、做服務、作貢獻、創(chuàng)特色、爭品牌，力爭推動橋頭社區(qū)黨建工作邁上新臺階。
中國共產黨第十八次全國代表大會于20xx年11月8日9點在北京人民大會堂勝利召開，胡錦濤同志所作的報告是站在歷史新的起點上，科學地制定了適應時代要求和人民愿望的行動綱領、大政方針，從戰(zhàn)略高度堅定不移走中國特色社會主義道路進行了科學規(guī)劃、總體部署。報告中的新表述、新思想、新論斷描繪了奪取中國特色社會主義新勝利的宏偉藍圖，為我們黨和國家的事業(yè)進一步發(fā)展指明了前進的方向。
報告表明科學發(fā)展觀同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想是我們黨必須長期堅持的指導思想，科學發(fā)展觀是指導黨和國家全部工作的強大思想武器。
十八大報告對黨的主線作了新的概括，牢牢把握加強黨的執(zhí)政能力建設，先進性和純潔性建設這條主線，中國共產黨擔負著團結帶領人民全面建成小康社會，推進社會主義現代，實現中華民族偉大復興的重任。形勢的發(fā)展、事業(yè)的開拓、人民的期待、都要求我們必須以改革的精神全面提高黨的建設科學化水平。
在新的歷史條件下，我們黨面臨著執(zhí)政、改革開放、市場經濟、外部環(huán)境”四大考驗”面臨著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗四大危險。因此十八大報告為我們黨和國家的事業(yè)進一步發(fā)展指明了前進的方向。是全黨行動綱領、大政方針。黨的十八大是一個凝聚人心的大會、鼓舞士氣的大會、集聚力量的大會、振奮人心的大會。
黨的十八大給全黨的工作指明了方向，學習十八大精神、宣傳十八大精神，是我們基層黨組織今后一段時間及20xx年學習和宣傳工作的重中之重，黨支部是團結、教育黨員的基地和紐帶，建立學習型的黨支部是在新形勢基層工作的基本任務，也是基層黨組織今后一段時間主攻方向。學習毛澤東思想，堅持毛澤東思想的指導地位。以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，充分學習認識貫徹黨的十八精神的重大意義，把學習貫徹十八大精神作為一項重要任務抓緊抓好在社區(qū)著力建設一支高素質的黨員隊伍、帶領轄區(qū)廣大居民把社區(qū)建設成為生活安定、文化豐富、政治良好、人與自然和諧相處的美好社區(qū)，全面提升社區(qū)全體黨員及全體干部創(chuàng)先爭優(yōu)意識，努力建設一支宗旨意識好、素質能力好、精神狀態(tài)好、工作作風好、為民服務好、崗位業(yè)績好的黨員干部隊伍。努力造就一批政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、辦事公正、熱心為居民服務的隊伍，把黨建工作進一步引向深入為全面建設小康社會及社會主義和諧社會提供堅強的組織和人才保障。
三、以二聯、五幫、五促特色黨建促進基層組織建設：
為了充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員干部推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，按照”資源共享、全員參與、應幫盡幫、互利共促”的工作思路和原則。以二聯、五幫、六促的特色黨建促進基層組織建設，把基層黨建工作作強，使基層黨組織在社區(qū)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和領導核心作用。
根據社區(qū)實際情況，無單位純屬居民區(qū)，小型商業(yè)區(qū)的情況，現有物業(yè)三個、聯合黨支部一個、離退休黨支部－個的現實情況，二聯主要是社區(qū)黨支部于物業(yè)聯建，于兩個黨支部聯建，形成合力，步調一致認真貫徹落實、宣傳、學習十八大精神，共同促進學習型黨組織的形成。在轄區(qū)掀起貫徹、落實、宣傳、學習十八大精神新髙潮。全面提升社區(qū)全體黨員及全體干部創(chuàng)先爭優(yōu)意識，努力建設一支宗旨意識好、素質能力好、精神狀態(tài)好、工作作風好、為民服務好、崗位業(yè)績好的黨員干部隊伍。努力造就一批政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、辦事公正、熱心為居民服務的隊伍。
在社區(qū)聯建的基礎上推行五幫1、是幫助社區(qū)困難戶，給他們發(fā)放困難補助，做到社區(qū)領導經常慰問走訪，征求他們的意見，同時與特困戶結對子作好幫扶工作。2、是幫助孤寡老人，建立社區(qū)志愿者隊伍，經常去孤寡老人家里，打掃衛(wèi)生，打理家務，並經常走訪征求老人的意見和要求，做到應幫盡幫，給孤寡老人形成－個良好的生活環(huán)境。3、是幫助社區(qū)弱勢群體殘疾人，嚴挌按照政府低保條件做到應保盡保，做好殘疾人康復訓練工作，在條件允許的情況下，組織殘疾做好力所能及的工作，使其自食其力，減輕社會負擔。
4、是幫助困難學生，對于困難學生，－是號召社區(qū)工作人員及社會捐款的形式。二是社區(qū)出示證明學校給予減免的辦法，總之不能因為經濟困難使他們掇學5、是幫助社區(qū)三老人員，三老人員是社會的財富，為革命和社會主義建設立過汗馬功勞，關心老一輩是社區(qū)人的責任和義務，經常到家里走訪征求他們的意見，幫助他們作－些力所能及的事情，把黨和政府對他的關心送到家，使他們能夠很好的度過晚年。
通過以上的工作達到六促進，1是促進基層組織建設，發(fā)揮了黨支部在基層的戰(zhàn)斗堡壘作用，使黨的執(zhí)政根基更加牢固。2是通過以上的工作，促進了黨員素質不斷提高，時刻想到自已是一名共產黨員，服務群眾是黨員的責任和義務。3是促進了黨組織及黨員在群眾中的形象的樹立，把自已置身于群眾之中，接受群眾的監(jiān)督。4是促進了社區(qū)黨委更好的開展工作，使社區(qū)黨委的工作更扎實、更接近實際。5、更進－步促進轄區(qū)物業(yè)、離退休支部、聯合黨支部在工作中得到共贏。
20xx年勝利社區(qū)黨總支與駐區(qū)單位黨組織開展共駐共建工作的指導思想是：以中國特色社會主義理論體系為指導，按照構建和諧社區(qū)的要求，緊緊圍繞社會發(fā)展穩(wěn)定大局，以服務群眾為重點，繼續(xù)深化以”六聯六共”為主要內容的共駐共建活動，不斷提高社區(qū)黨組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，強化黨組織在社區(qū)的影響力、滲透力，努力創(chuàng)建管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)。
一、強化綜治措施，創(chuàng)建平安新社區(qū)。
社區(qū)黨組織要按照”打防控一體化”的要求，加強社區(qū)綜治隊伍建設，完善社區(qū)治保、調解、”十戶聯防”等組織機構，健全幫教小組和志愿者隊伍，定崗定責，對家屬樓院、居民區(qū)進行全方位的治安巡邏，實行群防群治。社區(qū)要聘請政治覺悟高、思想素質好的老黨員、老干部擔任信訪信息員，及時、準確、真實地反映群眾的想法、意見和建議，掌握群眾關注的熱點、難點、苗頭性和傾向性問題。要堅持疏堵結合，以疏為主，認真化解調處矛盾糾紛，防止群體性上訪。駐區(qū)單位要建立健全本單位及家屬樓院值班治安室，配齊值班人員，加強管理教育，防止失盜等案件的發(fā)生；要及時解決居民群眾反映的熱點難點問題，與社區(qū)黨組織共同扎實開展”平安樓院”、”平安社區(qū)”、”清風樓院”等系列創(chuàng)建活動，消除各種不安定、不和諧因素，全力維護城區(qū)穩(wěn)定。
二、狠抓基礎設施建設，進一步提升服務水平。
進一步加強社區(qū)陣地建設，改善辦公條件，完善服務功能。社區(qū)黨組織要建立健全便民服務中心工作制度，不斷提高”一站式”辦公與”一門式”服務的質量和水平；高度關注低收入群體和困難居民的生活，定期開展”送政策”、”送崗位”、”送服務”、”送技能”、”送溫暖”活動，認真落實就業(yè)優(yōu)惠政策，引導、鼓勵和支持下崗職工到公益性崗位就業(yè)、靈活就業(yè)拓寬就業(yè)途徑；創(chuàng)辦愛心超市，為居民提供方便周到的服務，積極協(xié)調共駐共建單位，爭取服務項目，從人、財、物等方面支持社區(qū)建設，努力解決存在的實際困難和問題。
三、開展環(huán)境整治，不斷優(yōu)化人居環(huán)境。
以社區(qū)環(huán)境綠化、凈化、美化為目標，扎實開展”迎〃樹”活動和清潔居住環(huán)境行動，大力整治城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，努力在文明禮儀、公共秩序、社會服務和城鄉(xiāng)環(huán)境面貌方面見到明顯成效。由社區(qū)黨組織牽頭，駐區(qū)單位配合，組織廣大黨員、干部、居民、學生對大街小巷、居民樓院、住宅樓道等公共地段，定期進行月末周五衛(wèi)生集中整治，徹底清除大街小巷的”牛皮癬”。落實單位、門店、居民”門前三包”責任制。同時，加大衛(wèi)生檢查通報力度，對整治不認真、不徹底的單位及個人，由協(xié)調議事小組責令限期整改。駐區(qū)單位要按照”退硬還綠、開地增綠、拆墻透綠、見縫插綠”的要求，搞好單位門前、院內、家屬樓院的綠化工作，努力增加綠地面積，爭創(chuàng)花園式、園林化單位。要組織引導干部職工搞好家庭綠化、美化、凈化，加大養(yǎng)成教育，革除生活陋習，共同倡導文明健康的生活方式，營造優(yōu)美舒適的工作生活環(huán)境。
四、突出活動載體，豐富居民文化生活。
社區(qū)黨組織要組織開展棋類、拔河、籃球比賽和各類文娛活動，重點抓好”社區(qū)歡樂大巴扎”等文化活動，做到月月有主題，周周有活動；加強社區(qū)文化書庫建設，為居民讀書提供方便。要在鞏固現有文藝隊的基礎上，培養(yǎng)精選文藝骨干，排練演出居民群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目，使社區(qū)文化活動向多樣化、規(guī)范化、精品化方向發(fā)展，不斷滿足居民的文化生活需求。協(xié)助駐區(qū)各共建單位要積極組織干部、職工及家屬開展樓院文化、節(jié)日文化、周末文化及社區(qū)組織的文體活動，進一步豐富干部群眾精神文化生活。
五、夯實黨建基礎，豐富黨性實踐活動。
社區(qū)黨組織要深入開展”五好”黨支部創(chuàng)建活動，爭創(chuàng)黨建示范社區(qū)。進一步建立健全黨員動態(tài)管理機制和黨內激勵、關懷、幫扶機制等黨員經常受教育、永葆先進性長效機制。按照有利于加強管理、有利于發(fā)揮黨員作用、有利于開發(fā)社區(qū)資源的原則，將黨組織設置向居民區(qū)、樓院和”兩新”組織延伸，進一步拓展社區(qū)黨建工作范圍。認真落實分類管理、分層施教制度，管好離退休黨員，管活下崗失業(yè)黨員，管實待崗未就業(yè)的復轉軍人、大中專畢業(yè)生黨員，管嚴流動黨員，探索推行在職黨員雙重管理，形成在職黨員”工作時間單位管、下班時間社區(qū)管”的復合式管理模式。進一步深化無職黨員”設崗定責”和黨員服務承諾活動，積極開展”黨員服務區(qū)”、”責任在社區(qū)，奉獻進樓院”、”爭創(chuàng)六大員”等黨性實踐活動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
六、加強協(xié)調配合，全面完成各項工作任務。
社區(qū)共駐共建領導小組每季度要至少研究一次社區(qū)黨建工作，聽取各方面工作進展情況匯報，研究解決存在的問題，保證工作順利推進，保證黨的路線、方針、政策在社區(qū)的貫徹落實。社區(qū)黨支部要切實轉變工作作風，主動靠前，履行第一責任人的職責，積極主動與駐區(qū)單位黨組織聯系溝通，搭建開展活動的平臺，努力形成以社區(qū)黨組織為基礎、社區(qū)黨員為主體、駐區(qū)單位黨組織共同參與的共駐、共建、共興社區(qū)黨建工作新格局。通過健全完善社區(qū)干部培訓、離退休人員活動、結對幫扶、社區(qū)黨員議事會、督查考核等制度，教育、引導、督促駐區(qū)單位、黨員、干部、職工、居民積極參與共駐共建。要認真落實共駐共建，協(xié)調各共建單位共同制定一份共建計劃、開展一次黨性實踐活動、共建一個社區(qū)黨校、幫扶一戶特困家庭、為社區(qū)內單位黨組織提供一項服務、為社區(qū)建設工作獻一良策、解決一個難題、為社區(qū)居民辦一件實事”八個一”活動，全面提高共建水平。
為進一步深化雙擁共建工作，密切軍民關系。社區(qū)兩委與結對單位制定雙擁共建活動方案，圍繞每月的活動主題，開展系列雙擁宣傳和便民服務，不斷深化xx社區(qū)雙擁共建工作。具體20xx年xx社區(qū)雙擁共建活動計劃如下：
一月，在元旦期間，與社區(qū)居民開展新年聯誼活動；同時與結對共建單位開展節(jié)前慰問困難群體活動，確保居民過上安定祥和的節(jié)日。
二月，在春節(jié)期間，組織社區(qū)群眾慰問部隊官兵，開展軍民聯誼宣傳活動，營造節(jié)日喜慶氣氛。同時，組織黨員群眾走訪困難黨員群眾和空巢老人。
三月，結合”3.5”學雷鋒日，開展義工服務月活動。與共建單位軍區(qū)政治部警衛(wèi)連、南京34中等單位開展敬老助殘便民服務和文明禮儀知識宣傳和文明勸導等一系列活動。同時，不斷深化戰(zhàn)士上門”認親”活動，組織連隊官兵與社區(qū)”空巢”老人結對，傾情敬老助殘。
四月，結合”清明節(jié)”組織黨員到紀念館緬懷革命先烈，上特殊黨課活動。在3月---8月間，社區(qū)黨委結合建黨90周年舉辦系列主題實踐活動。
五月，結合”五.四”青年節(jié)，組織青年黨員和軍隊官兵聯誼活動，增強青年國防意識和黨性觀念。
六月，在六一兒童節(jié)，組織社區(qū)老年朋友，到軍區(qū)幼兒院舉辦老少同樂、同臺演出活動。在端午節(jié)開展群眾性文體活動。
七月，進行七一表彰、過集體生日等活動，樹立黨員先鋒模范、先進義工典型，進行黨內獎勵關懷。
八月，在八一建軍節(jié)，舉辦”軍民聯誼、共慶八一”文娛晚會，舉辦”軍民影視文化節(jié)”服務月活動。在暑假，組織青少年開展軍營一日游活動，參觀連隊榮譽室，觀摩升旗儀式，體驗”我當一天解放軍”的活動，進行愛國主義傳統(tǒng)教育。
九月，走訪慰問困難群眾，舉辦文體活動和節(jié)日宣傳。積極營造中秋和國慶節(jié)喜慶氣氛。
十月，在國慶期間，舉辦”軍民同慶、共話和諧”文體活動和國慶宣傳活動。
十一月，開展重陽節(jié)慰問活動和歡送退伍老兵軍民聯誼會。與部隊官兵組織老年黨員群眾重陽節(jié)登山、慰問活動。開展組織黨員群眾與部隊官兵一起舉辦歡送退伍老兵軍民聯誼會。
十二月，結合12.5世界志愿者日，社區(qū)與結對單位開展系列義工便民服務活動，進一步弘揚”奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。召開社區(qū)黨建聯席會，總結本年度工作，研究明年重點工作。
20xx年度民主西街社區(qū)結對幫扶工作計劃結合上一年度結對幫扶工作開展情況，本年度將在前段工作的基礎上，繼續(xù)深入開展結對幫扶工作，為使工作再上臺階，經與縣發(fā)改局和萬全縣供電分公司兩個縣直結對幫扶單位協(xié)商，共同制訂本年度工作計劃：
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，樹立”社區(qū)是我家，建設靠大家”的工作理念，最大限度地實現人力、物力、財力和其他社會資源的優(yōu)化整合利用，營造”社區(qū)事務共商、社區(qū)資源共享、社區(qū)家園共建”的良好氛圍，為建設和諧社區(qū)打牢基礎。
二、工作目標。
1、通過結對幫扶工作卓有成效的開展，提升駐區(qū)單位共駐共建參與意識，逐步。
形成共駐共建長效機制，推進社區(qū)跨越發(fā)展。
2、在幫扶單位的大力支持下，充分發(fā)揮社區(qū)主觀能動性，實現社區(qū)”三有一化”目標。
3、構建”管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關系和諧”的新型社區(qū)。
三、工作重點。
1、改善辦公條件，實現一人一臺電腦和暖氣供熱。增加綜合復印機、數碼相機、沙發(fā)等，提升工作效率，增強社區(qū)服務功能，實現零距離、人性化為民服務。豐富相關辦公用品，特別是復印紙、辦公用u盤、以及其他一些辦公耗材。
2、加大”便民服務站”建設力度，實現”三個確?！保_保社區(qū)建設人性化，確保工作制度、辦事流程全部上墻，確保為居民提供優(yōu)質、便利、高效的服務。
3、突出”群眾說事室”建設，按照街道《關于全面推行”群眾說事室”創(chuàng)建工作的實施意見》要求，著力把”群眾說事室”打造成”為民解難、維護穩(wěn)定”的特色服務和亮點工程。
4、注重社區(qū)文化活動隊伍建設，協(xié)助社區(qū)規(guī)劃相關文化和服務活動，在活動經費和必要的軟硬條件方面提供支持。發(fā)現挖掘專業(yè)人才，推出精品節(jié)目，增強群眾參與的積極性和主動性，營造出”自我組織、自我娛樂、自我發(fā)展”的濃厚氛圍。
四、主要措施：
1、加強社區(qū)新兩委班子自身建設，打造學習型、科學決策型、實干型、廉潔型領導班子，不斷提升班子的凝聚力戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。
2、建立重點工作目標責任制，明確分管人員、工作職責、完成時限和獎懲措施，推動工作扎實開展。
3、定期組織對社區(qū)工作者隊伍進行理論學習和業(yè)務培訓，增強整體素質，滿足工作需要。
4、與幫扶單位建立工作雙向互動機制，加強感情聯絡，互相溝通信息，定期展開交流，共同解決問題，切實把幫扶工作落到實處。
5、強化投入力度，提高資金使用效率。拓寬資金籌措渠道，按照”社區(qū)擠一點、上級撥一點、幫扶單位籌一點”的思路，統(tǒng)一規(guī)劃、突出重點、整合資金、統(tǒng)籌安排。
社區(qū)特色亮點工作總結篇十八
20_年度，作為四川省首批一級示范性普通高中的羅江中學，“守初心、擔使命”，在青年教師培養(yǎng)和學生多元化發(fā)展方面，碩果累累。
一、多措并舉，助推青年教師成長。
(一)新教師入格課，成長的起點。
新教師入格課大賽，全面展示新教師的教學理念、教學基本功和教學潛力，為學校青年教師培養(yǎng)的“三六九工程”提供重要的參考。
(二)師徒結對，傳承不斷。
在20_年度青年教師幫帶工作啟動會上，唐啟綱校長再次對“師傅”和“徒弟”們寄予了殷切希望，他要求：“作為師傅，需言傳身教，在師德、教學技能、學生管理等方面做出表率作用;作為徒弟，要擺正心態(tài)，虛心請教，夯實基礎，博采眾長，提高技能，由成熟走向卓越”。
(三)請進來、走出去，活力無限。
“它山之石，學而知不足”，“請進來、走出去”是羅江中學快速提升教師專業(yè)素質的基本方略。今年，學校共派出180余人次赴衡水中學、昌樂二中、華師大附中、成都石室中學、樂山一中等省內外知名學校跟崗培訓或學習。共邀請了成都、綿陽兩地名師6人次來校開設講座。
(四)青年教師研修班，為青年教師充電。
3月6日，羅江中學第三期青年教師研修班開班儀式在敬之樓101會議室隆重舉行，共有35歲以下青年教師53名參加。
(五)“智慧課堂”，跟上時代的步伐。
引入智慧課堂，讓教學方式更加豐富多彩，讓課堂生成更加充滿吸引力和多元化，更是新時代教育的必然。
(六)同堂競技，在賽道上成長。
20_年10月，我校張臘梅老師代表德陽市參加四川省初中物理優(yōu)質課展評，榮獲一等獎，以絕對優(yōu)勢奪魁。
10月11日，在四川20_年高中地理優(yōu)化培訓暨高考備考研討會上，易聞文老師展示的省級示范課獲得一致好評。
在德陽市優(yōu)質課比賽中，我校選手劉自春、胡蓉老師突破重重困難，最終憑借個人實力斬獲一等獎，另有3人榮獲二等獎。
在羅江區(qū)青年教師技能大賽中，我校成績遙遙領先，9人榮獲一等獎。
二、放眼未來，拓展學生多樣化成才途徑。
(一)志存高遠，圓學子“科技夢”。
科技節(jié)、科技創(chuàng)新大賽、紙橋比賽、機器人比賽、三小制作等，一系列科技活動為學生搭建了充分展示自我的舞臺。研學旅、高校科學營、志愿者活動，讓我校學生具有了國際化的視野和知行合一的人生追求。
魏思宇同學的科技作品榮獲四川省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎。
易昭陽同學榮獲四川省中小學機器人暨創(chuàng)客大賽高中組超級軌跡賽一等獎并榮獲德陽市第十五屆科技創(chuàng)新市長獎。
(二)體育強國，圓學子“冠軍夢”。
學校堅持把促進學生健康成長，健全學生人格品質作為全面落實立德樹人根本任務，加大投入，強化措施，大力開展陽光體育運動。
20_年，學校代表隊榮獲德陽市中學生田徑運動會初中組團體總分第一名、
德陽市初中足球聯賽男子組第四名、高中男子足球甲組季軍、初中女子籃球隊榮獲德陽市中學組第二名、初中男子、高中女子籃球隊雙雙榮獲德陽市中學組第四名、榮獲羅江區(qū)第二屆中小學生籃球比賽初中男子、女子雙冠軍，一個個驕人成績，充分證明了羅中體育不可動搖的實力。
(三)有愛就有天堂，圓學子“藝術夢”。
藝術節(jié)、校園歌手大賽、美術興趣班、組織學生參加北京水木清華美術強化訓練等。學校重視學生個性發(fā)展，高中部開設二十多門選修課，初中部開設科創(chuàng)、棋類、曲藝、武術、球類、奧數等興趣班，組建“翰墨書畫社”、“浪花文學社”、“青影社”、”戲劇社“等二十多個學生社團，為各個社團提供軟硬件的配套服務。
20_年藝術考生專業(yè)本科上線率100%，美術考生黃企宏以專業(yè)分281分名列德陽市第一名并被四川大學錄取;蔣晨曦同學參加中國好聲音榮獲全國校園決賽總冠軍。
(四)家國情懷，圓學子“藍天夢”。
春風化雨，立德修身。學生安全教育、國防教育、法制教育，心理咨詢、軍事夏令營、校史教育、“雛鷹爭章”等系列活動陶冶學生情操。藍天飛夢，激勵著無數熱血青年的報國之志。
20_年，兩名學子被空軍航空大學錄取，五名學子被中國民用飛行學院錄取。
(五)天道酬勤，圓學子“名校夢”。
不忘初心，用愛心和汗水成就莘莘學子高考夢想，砥礪奮進，憑毅力與激情推動百年羅中再創(chuàng)佳績。
西藏內地生張月嘉同學被清華大學錄取，曾先成同學以691分進入全省特。
優(yōu)生行列并被中山大學臨床應用本碩博錄取，本科上線率達到80.5%，被德陽市教育局評為教學質量先進學校。