交通安全宣傳活動策劃(熱門19篇)

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    尊重他人的觀點是促進和諧共處的基礎。寫總結時要注意結尾,可以總結自己的體會和反思,并給出進一步的行動計劃。以下是一些優(yōu)秀的案例,供大家學習和借鑒。
    交通安全宣傳活動策劃篇一
    12月2日是“全國交通安全日”,主題為“拒絕危險駕駛、安全文明出行”。
    通過開展“全國交通安全日”主題活動,進一步提高廣大師生及家長的交通安全意識和交通文明素質,引導廣大師生及家長自覺遵守交通法律法規(guī),使學校周邊交通秩序和交通安全狀況得到明顯改善。
    持續(xù)做好“全國交通安全日”主題活動的宣傳發(fā)動,11月上旬到中旬為預熱期,宣傳造勢;11月下旬至12月2日為集中宣傳期,形成宣傳熱點;12月2日至4日為后續(xù)宣傳期,提升“全國交通安全日”影響力。
    (一)多形式開展交通法治宣傳。各學校要充分利用各類載體,推進交通安全法律法規(guī)、安全知識進校園、進課堂。要組織召開“全國交通安全日”主題活動動員會,發(fā)放一封《致學生和家長交通安全教育公開信》,出一期交通安全宣傳專欄,同時以“我身邊的不文明交通行為”為主題,上一節(jié)交通安全主題團(隊)會,組織師生參加一次“警營開放日”活動。
    (二)深入排查校園周邊道路狀況。各學校要主動與轄區(qū)交警、交通運輸部門聯(lián)系,對學校周邊交通信號燈、交通標識、人行道等設施,集中進行一次全面檢查,進一步完善相關交通安全設施。對農(nóng)村“村村通”公路的通行狀況進行摸底,對道路過窄、缺少減速帶、橋梁隱患等,要協(xié)調地方政府及相關部門,迅速采取改進措施,徹底消除校園周邊道路交通事故隱患。
    (三)強化校車安全管理。戴樓、閔橋、涂溝、金北、前鋒等學校要建立健全校車安全管理制度,完善校車安全管理檔案,做到一車一檔。要組織召開一次乘坐校車學生家長會;配合相關職能部門,扎實開展一次校車安全檢查,重點排查校車行駛道路兩邊的標識、警示標牌、隔離護欄、車輛減速設施等建設情況,校車“六定”管理模式落實情況以及校車交通違法行為等,發(fā)現(xiàn)問題,要及時進行整改。
    (四)組建交通安全志愿者隊伍。城區(qū)所有學校,要迅速組建由教師和學生組成的志愿者隊伍。上下學期間,在校園周邊主要路口,引導學生有序通過馬路,及時制止學生不文明行為,減少交通安全隱患。
    (一)加強領導,精心組織。各學校要從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,充分認識交通安全宣傳教育的重要性,明確負責此項工作的負責人,并將此項工作納入重要議事日程。要采取切實有效的措施,保證“全國交通安全日”主題宣傳活動落到實處。
    (二)強化督查,嚴厲問責??h教育局將對各學?;顒娱_展情況進行督查,對志愿者隊伍的組建、到崗情況、學生上下學遵守交通秩序情況進行抽查并及時予以通報。對因思想不重視、工作不到位導致交通事故的,將按照有關規(guī)定,嚴肅查處,追究有關領導及工作人員的責任。
    交通安全宣傳活動策劃篇二
    12月2日是“全國交通安全日”宣傳,深入貫徹《“拒絕危險駕駛、安全文明出行”實施方案》,形成“嚴格遵守交通法規(guī)、自覺維護良好秩序、攜手保障交通安全”的社會氛圍,教育學生樹立交通安全意識,養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣,切實保護未成年孩子的安全,積極營造全社會共同關注交通安全的法律意識,中心校特制訂了《宋樓中心校開展“全國交通安全日”主題活動方案》,請各校園結合本單位實際,認真組織實施。
    組長:
    副組長:
    組員:
    第一階段11月10日——11月20日為預熱期,宣傳造勢。
    第二階段11月21日—12月2日為集中宣傳期,形成宣傳熱點。
    第三階段12月2日至4日問候下宣傳期,提升“全國交通安全日”影響力。
    社會協(xié)同治理、安全文明出行。
    拒絕“拼車,合租非法營運車輛,接送學生車輛有序停放”。
    1、預熱宣傳(11月10日—20日)。
    各校緊密結合“拒絕危險駕駛,安全文明出行”主題,制定詳實可行方案開展集中預熱宣傳活動。一是廣泛宣傳省公安廳下發(fā)的“拒絕危險駕駛,安全文明出行”宣傳精神;二是制作并懸掛交通安全宣傳橫幅;三是利電子顯示屏播放交通安全警示片及提示語;四是向學生及家長、社會人士發(fā)放交通安全宣傳資料;五是制作并擺放宣傳展板。
    各校要組織各年級各班利用安全教育課,針對學生多發(fā)的“在道路上嬉戲、12周歲以下兒童非法騎車、家長拼車接送、不按次序停車擁堵校門”等行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及等活動,并召開“爸爸聽我講”親子互動主題班會活動。各?;顒娱_展中必須做到“四個一”:孩子給爸爸寫一封平安信;爸爸給孩子一個平安承諾;召開一次主題班會;制作一個平安櫥窗。一定要注意新聞宣傳報道,每校至少要發(fā)送一篇新聞報道。
    2、主題宣傳(11月21日—12月2日)。
    各校緊扣“拒絕危險駕駛,安全文明出行”主題,突出重點,打造亮點,掀起主題活動宣傳高潮。12月2日各學校以“拒絕拼車,平安夢想”為主題,開展“今天12.2,爸爸聽我講”親子互動主題宣傳日活動。注意活動資料的收集歸檔。
    3、持續(xù)宣傳(12月3日—12月4日)。
    各學校持續(xù)開展“爸爸聽我講”主題班會活動;要將刑法修正案(九)有關交通安全管理規(guī)定宣講納入12月4日“國家憲法日”主題活動,著重開展“危險駕駛罪”的案例宣傳,利用普法宣傳陣地,利用新媒體平臺開展警示教育;各校組織三年級以上的學生撰寫“12.2交通安全日”心得體會;各校總結“12.2交通安全日”宣傳活動情況。
    1、高度重視,認真組織實施。各校要高度重視“12.2交通安全日”宣傳活動,充分認識宣傳活動的意義,并成立宣傳工作領導小組,積極策劃,制定操作性強的工作方案,落實責任,精心組織,確保宣傳活動取得實效。
    2、多措并舉,廣泛普及安全常識。各校要結合“拒絕危險駕駛,安全文明出行”主題,精心策劃宣傳,采取多種宣傳手段,全面普及交通安全法律法規(guī)和交通安全出行常識,將文明交通安全內植于心,外踐于行。
    3、信息報送。各校要于12月9日前上報“12.2交通安全日”活動方案及總結(含活動圖片)至中心校。
    交通安全宣傳活動策劃篇三
    二、活動內容。
    (一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。
    1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學習。
    2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。
    項目負責人:
    1.各班根據(jù)交通安全相關內容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;
    2.邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。
    項目負責人:
    (三)全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。
    1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。
    2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。
    項目負責人。
    1、設立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;
    2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。
    三、組織領導。
    成立園宣傳活動領導小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。
    交通安全宣傳活動策劃篇四
    1、繼續(xù)完善低保制度,進一步提高保障水平。加強動態(tài)管理,完善信息聯(lián)絡員制度,及時了解和跟蹤已保家庭的收入情況,對不符合條件的及時予以調整,對新出現(xiàn)的困難家庭要及時納入保障范圍,確實做到“應保盡?!?。同時嚴把審核、審批關,落實好聯(lián)合會審制度,做到“公開、公平、公正”。特別是在解決低保邊緣戶家庭生活困難問題時,及時調查困難家庭情況,準確掌握困難戶的情況,要根據(jù)其實際狀況,按照政策及時給予救助。還要與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強協(xié)調溝通,督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦協(xié)調配合,提高辦事效率,確保及時、準確救助到位。
    2、推進醫(yī)療救助服務,進一步提高救助效果。繼續(xù)實施城鄉(xiāng)困難家庭醫(yī)療救助制度,完善與城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險制度的銜接,提高救助效果,減輕困難家庭的經(jīng)濟負擔,努力使困難群眾無錢看病和看不起病的問題逐步得到緩解。
    3、繼續(xù)做好住房補貼家庭收入核對工作。嚴格按照《天津市申請住房保障辦法收入核對辦法》,嚴把審核手續(xù),做好申請住房保障申請的審批工作,并及時與房管部門進行溝通,核對和管理低收入家庭的收入,保障核對工作的及時、準確、公正。
    4、大力開展居家養(yǎng)老服務。加大對申請居家養(yǎng)老服務家庭的評估工作力度,使有限的政府資源確實得到有效地發(fā)揮,同時完善評估機制,逐漸將評估機制向服務質量、服務效果和效率進行延伸。
    5、主動開展春荒、冬令救助和救災救濟應急工作。主動爭取資金,提前購買必須的救災糧,保障不讓一家一戶過不去。完善《靜??h民政局災民生活保障預案》,進一步健全統(tǒng)一指揮、反應靈敏、協(xié)調有序、運轉高效的應急救援機制,增強救災工作的預見性、主動性和時效性,一旦有大的災害發(fā)生,及時啟動救災應急預案,并在第一時間趕到災區(qū)一線,核查災情寫出報告,及時向縣委、縣政府、市民政局報告,為上級有關部門的救災工作提供第一手材料。
    6、主動發(fā)揮我縣慈善協(xié)會的作用,打造慈善公益品牌。主動與市慈善協(xié)會進行溝通協(xié)調,爭取慈善資金,鞏固完善以“愛心成就夢想”、“有愛不再孤單”、“急難救援”為核心的慈善公益品牌,大力開展助孤、助困、助學等活動,多方位保障困難學生和困難家庭的基本生活。
    (二)全面提升我縣養(yǎng)老服務水平。
    1、分步實施,逐步推進,完成敬老院改建工作。計劃用三年時間完成我縣敬老院整合改建工作,將17所現(xiàn)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院融合改建為6所大型養(yǎng)老服務機構。預計年底獨流鎮(zhèn)養(yǎng)老機構主體建設完工,西翟莊鎮(zhèn)養(yǎng)老機構改造完工,---鎮(zhèn)敬老院改建工作今年底動工,--年底竣工。
    2、多項措施并舉,促進社會化養(yǎng)老服務事業(yè)發(fā)展。一是大型民辦養(yǎng)老機構“----”的建設工程已在--年9月底開始動工,我局將搞好工作跟蹤服務,并主動爭取高級建設資金,加快建設速度。二是與靜??h醫(yī)院合作的“老年醫(yī)療、養(yǎng)老護理服務機構”正在籌建過程中,明年將主動進行申報,全力推動此項工作。三是“靜海縣社會福利老年公寓”正在規(guī)劃建設中,我局將按照政策對其進行扶持,推動其快速發(fā)展。四是開展日間照料服務中心(站)的建設。到--年底完成唐官屯鎮(zhèn)、獨流鎮(zhèn)、西翟莊鎮(zhèn)、靜海鎮(zhèn)北五里村、范莊子村五個日間照料服務中心和靜海鎮(zhèn)后畢村、下三里村兩個日間照料服務站的的建設工作。到--年完成陳官屯鎮(zhèn)、王口鎮(zhèn)、梁頭鎮(zhèn)、子牙鎮(zhèn)、臺頭鎮(zhèn)、大邱莊鎮(zhèn)、大豐堆7個服務中心的建設,并且挑選經(jīng)濟條件較好、村情穩(wěn)定的村街進行日間照料服務站的建設。
    (三)深入開展基層民主政治建設,促進社會穩(wěn)定。
    1、繼續(xù)依法指導未換屆村的換屆選舉工作。一是嚴格把握程序。這些村都是難點村、重點村,也是最容易處問題的村,因此更要嚴格程序,依法進行,保證在程序上切實做到不缺步、細節(jié)不缺項,整體運行更加規(guī)范。二是高度重視群眾信訪,堅持信訪接待制度,認真接待處理群眾的來信來訪,努力理順群眾情緒,維護農(nóng)村穩(wěn)定。
    2、探索創(chuàng)新村務公開和民主管理工作。一是做好調研,建議縣成立村務公開民主管理工作專門辦公室,專職負責全縣的村務公開工作。二是創(chuàng)新村務公開形式,利用現(xiàn)代科技成果,探索采取通過網(wǎng)絡的方法進行公開,并增加村民與村委會之間的互動與溝通。三是繼續(xù)開展村務公開檢查,鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查比例為100%,村街檢查比例為30%以上,進一步督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)村街依法全面及時地公開村財村務。
    3、城鄉(xiāng)社區(qū)建設工作。一是城鎮(zhèn)社區(qū)按照市社區(qū)建設工作協(xié)調會議制度辦公室的要求,我局將嚴格按照試點標準加強指導,重點開展建設“和諧、穩(wěn)定、干凈、整潔”社區(qū)工作。二是主動開展農(nóng)村社區(qū)建設試點工作。根據(jù)《靜??h農(nóng)村社區(qū)發(fā)展規(guī)劃》,按照農(nóng)村社區(qū)建設試點標準認真對鄉(xiāng)鎮(zhèn)村街進行指導,重點指導好農(nóng)村社區(qū)綜合服務中心的建設,到--年全縣要完成124個農(nóng)村社區(qū)標準化建設的任務。
    (四)扎實落實優(yōu)撫政策,突出做好部分優(yōu)撫對象的穩(wěn)定工作。
    充分發(fā)揮優(yōu)撫工作穩(wěn)定機制的作用,建立健全與軍隊發(fā)展要求相適應、與社會發(fā)展相協(xié)調、與市場體制相銜接的優(yōu)撫安置服務保障體系,努力提高優(yōu)撫安置工作水平。一是全面落實好各項優(yōu)撫政策和待遇。切實按照撫恤補助標準,及時足額發(fā)放重點優(yōu)撫對象撫恤補助經(jīng)費;繼續(xù)實施撫恤補助標準自然增長機制,使優(yōu)撫對象的生活水平與經(jīng)濟發(fā)展成果相適應;二要認真做好退役士兵來信來訪工作,健全防控網(wǎng)絡和信息通報制度,加大穩(wěn)控工作力度,努力從源頭上化解不穩(wěn)定因素。三是切實深化退役士兵安置改革,主動推行以政策扶持就業(yè)、職業(yè)技能培訓和就業(yè)服務三位一體的安置制度,確保安置率100%。四要廣泛開展雙擁創(chuàng)建活動。組織好重大節(jié)日期間雙擁活動,開展國防教育,推動雙擁工作深入開展;做好擁軍優(yōu)屬和節(jié)日走訪慰問工作,進一步鞏固和發(fā)展軍政軍民關系。
    (五)規(guī)范社會專項事務管理,提高服務質量。
    殯葬改革工作繼續(xù)加大宣傳和執(zhí)法力度,增強人們的文明喪葬認識,堅持拓展殯葬服務模式,實現(xiàn)服務形式的多樣化和個性化,滿足城鄉(xiāng)群眾不同層次治喪需求,不斷提高火化率。
    民間組織工作認真按照相關法律法規(guī)或政策規(guī)定,嚴格依法登記管理;進一步加快培育發(fā)展農(nóng)村專業(yè)經(jīng)濟協(xié)會速度;協(xié)調有關部門制定全縣行業(yè)類專業(yè)協(xié)會的發(fā)展規(guī)劃,鼓勵發(fā)展新興行業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和高新產(chǎn)業(yè),引導他們?yōu)槲铱h的經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮主動作用。
    婚姻登記和收養(yǎng)登記,要努力做到既嚴格依法行政、按章辦事、規(guī)范管理,又要以人為本、熱度服務,提高服務質量。
    (六)加強作風建設,提高隊伍素質。
    把學習實踐科學發(fā)展觀活動作為一項長期的任務來抓,在工作實踐中不斷鞏固和發(fā)展學習實踐科學發(fā)展觀活動取得的成果。把加強機關效能與行風建設融入到民政工作的各個方面,進一步強化對干部職工的思想教育,將“以民為本,為民解困,為民服務”的工作理念植根于干部職工的思想和行動中;加強各項規(guī)章制度的建設與完善,將制度向每個崗位及工作的各個環(huán)節(jié)延伸覆蓋,建立“凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人負責”的管理機制;把反腐倡廉工作放在更加突出的位置,切實維護民政部門廉潔奉公、勤政為民的形象;繼續(xù)加強領導班子和各黨支部建設,發(fā)揮黨員干部的表率作用,形成整體合力,推動民政事業(yè)又好又快發(fā)展。
    交通安全宣傳活動策劃篇五
    20xx年x月x日。
    1205教室。
    全班同學及輔導員。
    進入冬季天氣干燥,因此要加強學生的防火意識。
    首先,強調了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發(fā),形成消防安全保護意識,共同創(chuàng)造和諧安全的教學環(huán)境。
    (一)公共場所發(fā)生火災的逃生技巧:
    1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。
    2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。
    3、如果火災上身,就地翻滾,以撲滅火苗。
    4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!
    (二)火災逃生自救十法:
    一、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
    二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
    三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。
    四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
    五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的`暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
    六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。
    七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。
    八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
    九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
    十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地減少傷亡。
    (三)消防安全知識競賽(搶答形式):
    1、火災的預防包括哪些?
    2、易燃物品應該怎樣放置?
    3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?
    4、蠟燭為什么要及時熄滅?
    5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮?
    6、發(fā)生火災時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?
    7、學生能不能參加滅火行動?
    8、從失火的樓房內怎樣逃離危險?
    (四)小結:
    1、同學們小結:
    通過這次活動,你懂得了什么?
    2、輔導員小結:
    消防知識我們一定要牢記,平時預防為主,因為生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。
    通過這次主題班會,同學們不僅提高了安全意識,也收獲了必備的急救知識,同時學生們更加深刻的意識到生命的寶貴,安全重于泰山,珍愛生命,安全防火,人人有責。
    交通安全宣傳活動策劃篇六
    大學生安全教育。
    xxxx年xx月x日。
    1205教室。
    全班同學及輔導員。
    進入冬季天氣干燥,因此要加強學生的防火意識。
    首先,強調了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發(fā),形成消防安全保護意識,共同創(chuàng)造和諧安全的教學環(huán)境。
    (一)公共場所發(fā)生火災的逃生技巧:
    1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。
    2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。
    3、如果火災上身,就地翻滾,以撲滅火苗。
    4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!
    (二)火災逃生自救十法:
    1、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
    2、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
    3、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的'危險。
    4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
    5、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
    6、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。
    7、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。
    8、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
    9、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
    10、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地減少傷亡。
    (三)消防安全知識競賽(搶答形式):
    1、火災的預防包括哪些?
    2、易燃物品應該怎樣放置?
    3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?
    4、蠟燭為什么要及時熄滅?
    5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮?
    6、發(fā)生火災時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?
    7、學生能不能參加滅火行動?
    8、從失火的樓房內怎樣逃離危險?
    (四)小結:
    1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?
    2、輔導員小結:
    消防知識我們一定要牢記,平時預防為主,因為生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。
    通過這次主題班會,同學們不僅提高了安全意識,也收獲了必備的急救知識,同時學生們更加深刻的意識到生命的寶貴,安全重于泰山,珍愛生命,安全防火,人人有責。
    交通安全宣傳活動策劃篇七
    :
    樹立以師生生命健康為第一的統(tǒng)一思想,以自覺遵守交通法規(guī)、保護自己生命為宗旨,以構件社會主義和諧社會為行動,積極主動組織開展本次宣傳周活動。要從口頭教育到實踐能力培養(yǎng)學生多方位開展活動。
    2、活動目的:
    以“安全教育周”活動為載體,增強學生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使青少年兒童的健康成長。
    3、活動主題:
    遵章守法,從每一步做起。
    4、活動口號:
    我自護我平安。
    5、活動時間:
    x月x日至x月x日。
    6、活動內容及安排。
    學校在宣傳周內要利用一切可以利用的宣傳教育資源進行形式多樣、注重實效的宣傳活動。
    (1)x月x日利用升旗儀式進行“讓校園處處充滿愛”的安全意識教育。
    (2)x月x日對校內安全進行一次深入全面的大檢查,消除隱患。
    (3)向學生發(fā)放“致學生家長的一封信”
    (4)各班在本周舉行交通安全主題班會。
    (5)學校舉行交通安全手抄報比賽。
    (6)從x月x日起利用校園廣播,播發(fā)學?;顒油ㄖ?BR>    以及安全知識,同時在校園內張貼“自我保護”系列圖,。營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。
    (7)x月x日——x月x日,利用多媒體教室全校師生觀看安全教育碟片。
    (8)在活動中,我校要開展以班級為單位開展評比活動,要在學校中評選幾名“班級安全小衛(wèi)士”。
    (9)學校組織學生進行交通行為現(xiàn)場模擬活動,提高學生交通安全實踐能力。
    (10)我們要以活動為載體,教育一個,帶動一方,教育我們的'學生回家向父母宣傳有關安全教育知識。
    教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
    交通安全宣傳活動策劃篇八
    葉安。
    通過本次班隊會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,引起同學們對交通安全的重視,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。
    1、交通安全的規(guī)則,小學生交通安全兒歌。
    2、交通標志。
    一、主持人導入。
    在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。生活在這科技騰飛的時代,我們是多么幸福!然而,在這個幸福的時代,“交通安全”這幾個字,卻時常被我們遺忘。
    生活中,由于我們的“一時疏忽”,違反了交通規(guī)則,就會造成無法挽回的后果,也就是因為這樣,含苞待放的花蕾枯萎了;展翅欲飛的雛鷹折翼了。生命在你手中,交通安全不容忽視。
    所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
    下面請楊瑩、郭雷、邱淼為我們介紹一些交通安全知識。
    1、楊瑩:
    安全橫過道路:上學、放學和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學問可多著呢!橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。在這個地帶,機動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。
    2、郭雷:
    乘車:乘坐公共車輛,應該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。候車時,應依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應擁擠在車行道上,更不準站在道路中間攔車。要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應盡快走上人行道。需要橫過車行道的,應從人行道內通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。
    3、邱淼:
    騎自行車常識:學騎自行車時,應選擇人車稀少的道路或廣場、操場。禁止在交通繁忙地段學騎自行車。另外還要注意以下幾點:
    (1)、在非機動車車道內順序行駛,嚴禁駛入機動車道。在沒有劃分非機動車道和機動車道的道路上行駛,應盡量靠右邊行駛,不能騎車在道路中間,不要幾輛車并行,逆向行駛。
    (2)、騎車至路口,應主動地讓機動車先行。遇紅燈停止信號時,應停在停止線或人行橫道線以內。
    (3)、騎車轉變時,要伸手示意。左轉彎時伸出左手示意;同時要選擇前后暫無來往車輛時轉彎,不要在機動車駛近時急轉猛拐,爭道搶行。
    (4)、騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行。
    三、判斷行為對與錯。
    接下來,我們要進行小組比賽了,請每個小組的同學注意看屏幕,說說這樣的行為對不對,要把原因說清楚。
    小組競賽:判斷這樣的行為對不對,并說原因。
    1、過馬路時,有人行天橋標志時,應走人行天橋。
    2、不要隨意沖出馬路。
    3、坐公共汽車要坐好扶穩(wěn),不要把頭和手伸出窗外。
    4、過馬路要走“斑馬線”。
    5、不要在馬路上玩滑板車。
    6、不應在馬路上玩耍。
    7、下雨時,應選擇顏色鮮艷的雨具。
    8、不應在鐵路上玩耍。
    四、交通知識競賽。
    下面,我們要看看哪個小組的同學最團結了,因為我們馬上要進行的是“讀讀交通安全三字經(jīng)”的環(huán)節(jié)了??纯茨膫€小組的同學讀得最整齊。
    2、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
    交通安全宣傳活動策劃篇九
    1、通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。
    2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
    3、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。
    4、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學業(yè),制定本制度:
    5、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
    三(3)教室。
    (一)創(chuàng)設情境激發(fā)興趣。
    1、談話導入。
    2、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的錄象,學生觀看錄象,思考:我們應。
    該這樣注重交通安全?板書:注意交通安全。
    (二)閱讀教材自主探究。
    1、自學課文,
    思考:
    (1)誰是交通安全的護衛(wèi)者?
    (2)我們制定有哪些交通法規(guī)?
    2、小組進行討論,交流學習體會;
    3、檢查自學效果,小組長匯報;
    5、板書:交通警察交通安全的保障“交通法規(guī)”。
    (三)提供引導歸納整理。
    1、指名說說自己平時在街上看到有哪些交通信號、標志和標線,各種車輛、行人是否按規(guī)定行走。
    2、教師用多媒體演示各種交通標志,學生說說各自的作用。
    板書:必要的安全措施:交通信號交通標志交通標線。
    3、指名讀第二部分“遵守交通法規(guī)”。
    (1)想一想:國家為什么要制定安全法律條款。
    (2)完成第38頁“說一說”。分組進行互答競賽。根據(jù)親身體驗說明規(guī)定各條交通法規(guī)的道理。
    (四)檢查反饋實踐創(chuàng)新。
    1、出示交通圖,辨析題,進一步讓學生認識交通信號、標志和標線的作用,以及遵守交通法規(guī)的意義。
    2、利用教室里幾條通道,模擬“從學校到家里”的道路,并在旁邊設置各種模擬的交通標志,要求學生各行其道,安全行走。
    3、討論發(fā)出倡議,人人爭當遵紀守法的小標兵。
    4、匯報。
    5、回顧總結。
    從學生的生活出發(fā),教育學生要遵守交通規(guī)則,學生參與熱烈,在上課后學生對一些交通知識有了一定了解,學習效果較好。
    交通安全宣傳活動策劃篇十
    今年12月2日是第四個“全國交通安全日”。為推動“文明交通行動計劃”深入實施,形成遵守交通法規(guī)光榮,違反交通法規(guī)可恥的社會氛圍,切實開展今年122“全國交通安全日”主題活動,現(xiàn)將有關工作要求通知如下:
    今年122“全國交通安全日”主題為“拒絕危險駕駛,安全文明出行?!?BR>    針對主題,組織全體師生開展122“全國交通安全日”主題活動,普及交通安全法律法規(guī),弘揚法治交通精神,在全社會樹立通行規(guī)則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識、形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環(huán)境的良好風尚。
    1.開展多種形式的主題宣傳活動。各學校、幼兒園要通過交通升旗儀式,安全講座、漫畫比賽、知識競賽、板報比賽、主題班會、征文活動等多種組織形式開展122“全國交通安全日”主題活動。活動要切合實際、重點突出、可操作性強。讓每個學生通過活動了解今年122“全國交通安全日”的主題。
    2.各單位利用電子顯示屏橫幅進行宣傳。11月30日至12月2日開展重點宣傳,形成高潮;12月2日繼續(xù)保持宣傳力度。
    3.開展“平安之路”交通安全原創(chuàng)歌曲匯演活動。從各單位征集的交通安全原創(chuàng)歌曲作品中選出部分代表作品,于12月2日當天在昌平職業(yè)學校演播大廳進行交通安全原創(chuàng)歌曲匯演活動,各參與單位已另行通知。(彩排及匯演安排見行政科-科室通知)
    4.開展中學生自行車粘貼反光貼活動。時間:11月25日-12月2日;主要形式:針對冬季早晚上下學天氣黑,郊區(qū)公路缺少照明的實際問題,為確保中學生上下學騎車安全,在全區(qū)中學生中開展自行車反光燈罩、反光貼專項檢查,對反光燈罩丟失的,統(tǒng)一由學校購買進行免費補貼。高潮日宣傳選擇一所中學開展活動。
    5.開展“利用手機客戶端快處交通事故”專項宣傳。宣傳使用app客戶端的目的、意義及快速處理事故效果,通過向廣大交通參與者發(fā)放介紹手機客戶端的提示卡、宣傳頁,進一步深化宣傳效果,提高群眾知曉率和使用率,力爭單位駕駛人群體中使用手機客戶端快處交通事故率達到100%。請廣大司機下載安裝“事故e處理”手機app。另有事故app多媒體培訓課件(見附件)及培訓光盤,如需要請到后勤管理科領取。
    高度重視,嚴密組織。各學校、幼兒園、直屬單位要成立“全國交通安全日”主題活動領導小組,加強組織領導,確保第四個“全國交通安全日”主題活動真正取得實效。各學校、幼兒園更要以此次活動為契機,進行宣傳,層層推進,逐步擴大營造宣傳聲勢。使活動真正達到教育的目的,形成人人地址交通違法、人人踐行文明交通、全體師生共建共享文明交通環(huán)境的良好風尚。
    交通安全宣傳活動策劃篇十一
    為進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識,根據(jù)《關于開展xx年“全國交通安全日”主題活動的通知》(晉文明交通[xx]3號)文件精神要求,結合工作實際,制定11月25日x12月2日為xx年“全國交通安全日”宣傳周的活動方案。
    為認真貫徹落實《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》(國發(fā)xx30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點,開展xx年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。
    摒棄交通陋習,安全文明出行
    xx年11月25日xx12月2日
    在以往的宣傳經(jīng)驗上開拓創(chuàng)新,開展內容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:
    1、自11月25日開始,x路段情報板、x情報板、x醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。
    2、在x設立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責講解。
    3、結合x工作實際,針對沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。
    1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
    2、活動周結束后,各單位要及時上報宣傳活動總結。
    交通安全宣傳活動策劃篇十二
    為認真貫徹落實《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》(國發(fā)20xx30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點,開展20xx年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。
    xxx。
    20xx年11月25日—12月2日。
    各xx在以往的宣傳經(jīng)驗上開拓創(chuàng)新,開展內容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:
    1.自11月25日開始,xx路段情報板、xx情報板、xx醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。
    2.在xx設立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責講解。
    3.結合xx工作實際,針對xx沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。
    1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
    2.活動周結束后,各單位要及時上報宣傳活動總結。
    為推進“文明交通行動計劃”,發(fā)動全社會共同關注交通安全,提升全民交通安全意識、法制意識和文明意識,公安部決定將每年12月2日定為“交通安全日”。20xx年12月2日是全國第x個交通安全日,今年的.交通安全日主題為“摒棄交通陋習,安全文明出行”。為了深入地推動我校交通安全教育,切實做好學校各項安全防范工作,增強師生在交通事故中的自救和救護能力,最大限度地減少交通事故造成的損失,根據(jù)上級文件精神,結合我校實際,特制定此方案。
    交通安全宣傳活動策劃篇十三
    為進一步加強我市道路交通安全宣傳教育工作,結合我市學校實際,特制定教育系統(tǒng)道路交通安全宣傳教育活動方案如下:
    通過深刻剖析典型案例,吸取交通安全事故教訓,健全完善交通安全宣傳機制,在廣大師生中普及道路交通安全法規(guī),進一步提高廣大師生的交通安全意識;繼續(xù)深入治理校車超載、學生騎摩托車等交通違法行為,使涉校涉生道路交通事故得到有效遏制,為全市經(jīng)濟社會的協(xié)調發(fā)展營造一個安全、有序、和諧的道路交通安全環(huán)境。
    宣傳教育活動從即日起至20xx年1月31日,分三階段組織實施:
    (一)動員部署階段(即日起至20xx年11月15日)。市教育局成立道路交通安全宣傳教育活動工作領導小組,負責統(tǒng)一組織、部署、協(xié)調宣傳教育活動,并對活動開展情況進行監(jiān)督和檢查。領導小組下設辦公室,掛靠在市教育局安辦,具體負責組織協(xié)調道路交通安全宣傳工作。各地各校要圍繞道路交通安全宣傳教育活動工作目標,結合本地本校實際,制定詳細的工作方案,成立由主要領導為組長的工作小組,建立工作機制,落實工作責任,召開會議進行動員部署,廣泛開展宣傳教育活動,為全市道路交通安全宣傳教育活動營造濃厚氛圍。
    (二)全面實施階段(20xx年11月16日至20xx年1月15日)。各地各校要精心組織,精心安排,以道路交通安全宣傳教育為切入點,把宣傳教育活動與治理涉校涉生道路交通非法違法行為結合起來,開展形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動。
    1.有條件的學校做到“十個一”:即學校出一期交通安全???,班級出一期交通安全黑板報,開一場交通安全主題班會、隊會,舉辦一次交通安全講座,發(fā)放一批交通安全宣傳材料,觀看一場交通安全專題教育片,開展一次交通安全知識競賽,舉行一次交通安全征文活動,寫一篇交通安全心得體會,組織一次與學生家長互動的交通安全宣傳教育活動。幼兒園和規(guī)模較小的中小學校,可根據(jù)本園本校實際,選擇開展部分內容的宣傳教育活動。在開展宣傳教育活動時,幼兒園要把老師和家長作為宣傳教育的重要對象,中小學校主要在學生遵紀守法的行為規(guī)范上下功夫,高校學生還應當從政策法規(guī)層面進行宣傳引導,要根據(jù)不同年齡學生認知程度的不同,采取各種不同的方式進行,確保宣傳教育收到明顯的成效。
    2.深入治理學生騎摩托車電動車等行為。各地各校要加強與交警部門的協(xié)調配合,建立健全在校學生交通違法行為抄告制度,發(fā)現(xiàn)學生騎摩托車、電動車上下學以及其他道路交通違法行為的,要堅決制止,并按校規(guī)校紀嚴肅處理。
    3.切實加強對校車和學校租用車輛的`安全管理,教育學生拒絕乘坐超載車輛、無牌無證車輛和其他不安全車輛,積極配合交警、交通等部門開展打擊非法接送學生車輛專項行動。
    4.建立學校與學生家長的有效聯(lián)動機制,對經(jīng)常違反道路交通安全行為的學生強化管理。告家長書、家長會會議記錄、學生及家長教育談話記錄、家訪記錄等要留底備查。
    (三)考核驗收階段(20xx年1月15日至1月31日)。市教育局將結合年度安全生產(chǎn)目標責任制考評,對各地各校開展道路交通安全宣傳教育活動的工作情況進行考核驗收。
    (一)加強領導,精心組織。各地各校要充分認識道路交通安全宣傳教育工作的重要性,把交通安全工作作為學校安全工作的重要內容抓實抓好。廣泛動員部署,周密策劃,精心安排,充分調動廣大師生積極參與,以推進校園安全文化建設,強化師生交通安全意識,為構建“平安和諧校園”營造良好的氛圍。
    (二)注重實效,狠抓落實。道路交通安全宣傳教育活動是普及交通安全知識,倡導安全發(fā)展理念,提高師生安全意識的重要實踐活動。各地各校要切實把開展道路交通安全宣傳教育活動與“三項教育”、“三年行動”等各項任務的工作部署有機結合起來,創(chuàng)新內容,創(chuàng)新載體,注重實效,抓實、抓細、抓好。
    (三)總結經(jīng)驗,推動工作。道路交通安全宣傳教育活動期間,各地各校要及時對活動開展情況進行分析小結,并分別于11月18日、12月17日、20xx年1月18日前報送階段性工作小結,在20xx年1月底前將道路交通安全宣傳教育活動工作總結報市教育局安辦。
    交通安全宣傳活動策劃篇十四
    以“三個代表”重要思想為指導,以辦人民滿意教育為宗旨,以《道路交通安全法》為法律依據(jù),認真貫徹落實上級文件精神,扎實開展我辦“交通安全教育活動日”活動,強化教育和管理,培養(yǎng)師生的安全意識,增強自我防范能力,防止各類交通安全事故發(fā)生,為促進教育事業(yè)健康發(fā)展,構建和諧社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    活動周以“關愛生命,平安出行”為主題,堅持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育進校園為抓手,通過多種形式的交通安全教育活動,促使學生牢固樹立交通安全意識,營造學交通法、守交通規(guī)則的良好氛圍,切實預防交通事故的發(fā)生,保障和促進少年兒童健康成長,確保師生的人身安全。
    為保證我辦交通安全教育活動周的貫徹落實與順利開展,成立交通安全教育領導小組:
    組長:xxx
    副組長:xxx xxx
    成員:xxx xxx xxx
    各學校負責人
    xxx年xx月xx日
    1、各中小學幼兒園要組織一次交通安全教育活動,開展“小手牽大手”活動。要求學生不僅自覺遵守交通法規(guī),還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī),共同遵守交通規(guī)則。
    2、3月26日為交通安全教育日,星期一下午三點邀請交警給學生講交通安全知識講座,以xxx學校為中心會場,中心學校和xxx全體師生及各小學、幼兒園安全專干參加,并把講座制成光盤,在全xx中小學幼兒園觀看。
    3、各學校各班要召開一次“關愛生命、平安出行”交通安全主題班會。
    交通安全宣傳活動策劃篇十五
    結合20__年為民服務日活動,以“心系群眾,為民履職”為主題,開展一次“珍愛生命,文明出行”為主要內容的交通安全知識講座。充分利用橫幅、標語、圖片等媒介,大力開展形式多樣、主題鮮明的交通安全宣傳活動,進一步提高全院干警的'交通安全意識和文明交通意識,為珍愛生命,構建和諧社會,創(chuàng)造安全、暢通、和諧的交通環(huán)境。
    二、參加人員。
    市縣人大代表、交警中隊全體干警、鎮(zhèn)一中全體師生。
    三、活動要求。
    加強領導,統(tǒng)一組織,此次活動由鎮(zhèn)人大牽頭組織。
    四、活動形式。
    采取大會形式,集中講解交通安全法律法規(guī),特別是與中小學生有切身聯(lián)系的交通法規(guī)。
    1、自覺遵守交通法律法規(guī),主動維護交通秩序,服從公安機關的管理。
    2、不駕乘無牌、無證摩托車,駕駛摩托車不超員、超載。
    4、不在道路上強行攔車、扒車、追車和拋物擊車,不攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、出租車和長途客車。
    5、不駕駛報廢車、拼裝車上路行駛。不無證駕駛機動車,不使用拖拉機、農(nóng)用三輪車、老年車載人營運。
    7、行人通過有交通信號燈的人行橫道,應當按照交通信號燈指示通行。
    8、行人通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設施的路段橫過道路,確認安全后直行通過,不得在車輛臨近時突然加速橫穿或者中途倒退、折返。
    9、在機動車道上不得從機動車左側上下車,開關車門不得妨礙其他車輛和行人。
    10、學前班兒童在道路上行走須有家長或教師帶領,未滿12歲的學生不得在道路騎自行車、三輪車和推、拉人力車。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
    11、駕駛機動車通過有交通信號燈的路口時,應當按照交通信號燈指示通行,不得闖紅燈。
    12、駕駛機動車行經(jīng)人行橫道時,應當減速行駛;遇行人正在通過人行橫道時,應當停車讓行。
    13、不得在街道上亂停亂放機動車。
    14、愛護公路兩側的花草樹木,不損壞交通設施。
    15、騎自行車要靠邊行駛,不侵占機動車道、逆向行駛、搶行猛拐;不騎車搭人和追逐打鬧;通過有交通信號燈的路口時,應當按照交通信號燈指示通行,不得闖紅燈。
    16、駕駛車輛時,不得故意遮擋污損號牌。
    17、駕駛車輛時,不得撥打、接聽手持電話、抽煙、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為。
    18、嚴禁酒后駕駛、超速行駛和疲勞駕駛。
    19、駕乘車輛時,不得向車外吐啖、亂扔垃圾、亂丟煙頭。
    20、發(fā)生交通事故時,不得肇事逃逸。駕駛人應當立即停車、保護現(xiàn)場,造成人身傷亡的,應當立即搶救受傷人員,并迅速報警。
    21、遇有交通事故或治安、刑事案件時應及時報警,積極保護現(xiàn)場,搶救傷員和財物,檢舉揭發(fā)違法犯罪行為,協(xié)助公安機關打擊違法犯罪活動。
    22、其他方面交通法規(guī)講解。
    交通安全宣傳活動策劃篇十六
    各地各學校要高度重視學校安全宣傳教育工作,切實把組織開展好周(日)宣傳教育活動做為學校工作重點,加強領導,全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機,進一步推動學校安全教育與管理改革創(chuàng)新,推進學校安全教育課程體系建設、“安全教育實驗區(qū)”建設和校園安全建設。
    1、舉行活動啟動儀式。3月30日前后,各級教育行政部門和各級各類學校要結合學生身心成長規(guī)律和地方區(qū)域特色,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯(lián)系,及時發(fā)布預告,全面宣傳報道,營造積極的社會輿論氛圍,提高全社會對學校安全工作的關注度與參與度。要加強對啟動儀式現(xiàn)場的安全防范工作,防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。
    2、開展安全宣傳教育。各地各學校要立足本校及周邊地區(qū)涉校涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律,結合不同年齡學生認知特點,邀請有關專家、學者到學校開展“進學校進課堂”系列宣講活動,宣傳普及安全知識,或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和基地等課外教育教學陣地,積極協(xié)調公安、交通、消防、地震、氣象等有關部門支持,布置、開設一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發(fā)揮宣傳簡報、校園廣播、網(wǎng)絡、專欄、電子屏幕、墻報、等宣傳陣地作用,通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)手機短信、校訊通、知識講座、張掛、分發(fā)安全或致家長一封信、一條短信等多種形式,重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網(wǎng)絡詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育,真正使安全知識入腦入心。
    3、組織應急疏散演練。認真按照教育部印發(fā)的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,落實應急疏散演練制度。要結合本校建筑分布、學生人數(shù)、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況,制定演練方案、繪制疏散路線圖,明確應對火災、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發(fā)事件時的處置程序、響應、應急隊伍、裝備、物資及相關單位的聯(lián)動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點,保障應急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業(yè)人員到學校指導師生演練開展,演練結束后要及時召開講評會,認真預案演練情況,對發(fā)現(xiàn)的不足之處及時修改完善,調整充實應急預案,確實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。
    4、開展隱患排查整治?;顒悠陂g,各地各學校要組織開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動,動員全校師生及教職工,開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學生宿舍、學校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、?;肥?、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到預案、措施、責任、資金、時限“五落實”,形成隱患排查整治閉環(huán)系統(tǒng),進一步推進隱患排查治理體系建設。要給學生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業(yè),組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。
    各地各學校要主動適應大數(shù)據(jù)、新媒體時代要求,強化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用,通過開設專題專欄、刊發(fā)評論、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發(fā)科普讀物等方式,大力宣傳普及安全知識和安全法律法規(guī)。同時,繼續(xù)加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作,大力宣傳普及學校安全教育周(日)活動,及時報道特色亮點和成績,并通過推廣經(jīng)驗,樹立典型,營造良好的社會輿論氛圍,更好地推動全社會共同關心支持學校安全教育和管理工作,確保活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的效果。
    請各設區(qū)市教育局及?。ú浚賹W校于4月8日前將開展學校安全教育周(日)活動情況總結及活動情況統(tǒng)計表(附件2)以書面和電子形式報送我廳學校安全工作處。
    交通安全宣傳活動策劃篇十七
    為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護能力,特制定本方案。
    3月30日上午9:30。
    園內。
    全體大班幼兒。
    2、帶幼兒觀看交通安全知識圖片。
    3、認識交通標記:
    (1)向幼兒介紹一些常見的交通標志,知道交通標志與我們生活的關系。
    (2)學會看交通標志,遵守交通規(guī)則。
    (3)鼓勵幼兒畫交通標志。
    4、與交警隊聯(lián)系,請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。
    5、大班以班級為單位,組織幼兒開展交通安全知識教育活動。
    (1)通過游戲與實際生活相聯(lián)系的圖片,學會判斷對與錯。
    (2)學習安全過馬路。
    學習看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。
    1、各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
    2、請幼兒觀看交通安全知識短片。
    3、請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。
    4、請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
    7、活動結束各班幼兒在老師的帶領下有次序回教室;教師小結活動情況,并再次教育幼兒注意各項交通安全。
    1、認識生活中一些常見的交通標志,了解不同特征的交通標志所表達的不同意義。
    2、能在模擬環(huán)境中根據(jù)交通標志做出正確的'反應,體驗遵守交通規(guī)則的重要性。
    3、養(yǎng)成在公共場所觀察標志的良好習慣。具有初步的安全意識。
    認識生活中一些常見的交通標志,并理解其表達的含義。
    遵守活動規(guī)則,感受交通規(guī)則的重要性。
    1、交通標志的ppt。
    2、交通標志圖片、紅綠燈指示牌。
    一、開始部分。
    森林動物城要招聘司機,你會開車嗎?
    教師扮演教練,帶領幼兒進行模擬騎摩托車的游戲,教師出示紅綠燈指示牌,幼兒根據(jù)指示停止或通行。
    師:只要會開車就可以去應聘了嗎?(引導幼兒說出,要想當一名合格的司機,還必須要認識各種交通標志。)。
    二、基本部分。
    1、認識常見的交通標志。
    (1)你已經(jīng)知道哪些交通標志?
    (2)ppt出示常見的幾種交通標志,引導幼兒理解分別所表示的意思。
    (3)引導幼兒發(fā)現(xiàn)不同顏色的交通標志所做出的指示要求也不一樣。
    紅色——禁令標志。
    黃色——警示標志。
    藍色——指示標志。
    (4)辨認幾組圖案相近但意義不同的交通標志。
    2、在模擬游戲中體驗交通標志的作用。
    幼兒根據(jù)交通標志的指示進行游戲,游戲中提醒幼兒遵守交通規(guī)則。
    3、理解交通標志的重要性。
    (1)師:那小朋友你們想象一下,如果我們生活中沒有了這些交通標志,那會變成什么樣子呢?(幼兒自由發(fā)言)。
    (2)教師小結:交通標志在我們的生活中起著重要的作用,如果沒有了交通標志,那馬路上的行人和車輛就會隨意亂行,車輛就會隨意停放,這對我們的行走和生活都會造成很大的影響;沒有規(guī)則,交通混亂,也很容易引起車禍;嚴重時還會危及到人們的生命安全。所以我們可以看出交通標志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號。是保護我們生命安全的“馬路天使”。我們每一個人都要認清這些標志并且嚴格遵守交通規(guī)則,才能保證自己的安全。
    三、結束部分。
    延伸:小朋友們,交通標志其實還有很多很多,今天我們只是認識了其中常見的幾種,我們要做一個有心人,在生活中去發(fā)現(xiàn)更多的交通標志,了解它們所表達的意思,并且遵守交通規(guī)則。(幼兒模仿開車結束活動)。
    交通安全宣傳活動策劃篇十八
    為了進一步推動在全社會形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、共建共享文明交通環(huán)境的良好風尚。按照中央文明辦、公安部的部署,今年122期間,將開展一系列主題活動。
    為深入推進“文明交通行動計劃”,組織開展好今年122“全國交通安全日”主題活動,形成嚴格遵守交通法規(guī)、自覺維護交通秩序、攜手共治交通環(huán)境、提升文明交通水平的社會氛圍,制定如下方案。
    社會協(xié)同治理、安全文明出行。
    11月中旬為前期預熱階段,宣傳造勢;11月下旬至12月2日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點;12月2日至5日為后期推進階段,提升“全國交通安全日”影響力。其中12月2日為集中宣傳日。
    大力推動道路交通安全綜合治理,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,普及交通安全法律法規(guī)、弘揚法治交通精神,提升全民通行規(guī)則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識,在全社會形成黨委領導、政府主導、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的工作格局,營造共同關注交通安全、攜手創(chuàng)建文明交通的良好氛圍,促進“平安福建”建設。
    (一)組織開展“交通安全面對面”“文明交通我參與”活動。
    各地各部門要提前策劃、聯(lián)合部署,充分發(fā)揮職能部門、行業(yè)組織的優(yōu)勢,動員社會各方資源,于122“全國交通安全日”當天在城市廣場、客運場站、農(nóng)村集市等人員密集的場所,積極開展系列主題活動,劃分群眾互動區(qū)、宣傳展示區(qū)、專家解答區(qū)等,通過文藝演出、有獎競答、視頻展播、承諾簽名等群眾喜聞樂見的形式開展宣傳,有條件的地方要開展網(wǎng)絡視頻直播,擴大社會覆蓋面,弘揚文明交通新風尚。公安交警、教育、司法、交通、安監(jiān)等部門要聯(lián)合組織開展“交通安全面對面”活動,送交通安全法律法規(guī)、知識常識進校園、進社區(qū)、進企業(yè),讓廣大中小學生,客貨車、校車和?;奋囕v駕駛人,企業(yè)負責人及安全員普遍接受一次觸動大、體會深的交通安全宣傳教育,進一步樹立規(guī)則意識,做到知法、懂法、守法;組織開展“文明交通我參與”活動,以“維護交法權威、保護自身安全”“了解交法我有責、安全交通為大家”為主題,組織演講比賽、知識大賽等活動。
    (二)組織開展“嚴重違法大曝光”“交通違法我監(jiān)督”活動。
    公安交警、交通等部門要結合治理貨車非法改裝和超限超載等工作,公布一批涉及公路客貨運企業(yè)、旅游客運企業(yè)、危化品運輸企業(yè)主體責任不落實的典型案例,加大對嚴重交通違法行為的曝光力度,揭示現(xiàn)實危害,增強社會震懾力;文明、公安交警等部門要組織開展“交通違法我監(jiān)督”活動,結合文明城市、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建等活動,發(fā)動社會力量,開展交通違法有獎舉報、交通陋習“隨手拍”等主題活動,倡導行人和非機動車各行其道、遵守交通信號,嚴格查處機動車爭道搶行、不禮讓斑馬線、占用應急車道等交通陋習,強化文明交通人人有責、安全交通人人有為的良好氛圍。各地要結合實際創(chuàng)作一批主題宣傳品,大量印發(fā)帶有122“全國交通安全日”標識(附件1)的主題宣傳品。
    要加強媒體資源共享,與各級各類媒體積極溝通,共享文明交通的工作亮點、鮮活生動的影音素材、震撼人心的典型案例,實現(xiàn)互通共融、互動共贏。12月2日前后,省公安廳交警總隊將圍繞今年122主題,聯(lián)合省電視臺集中宣傳報道廈門城市“義務交警隊”、泉港農(nóng)村“勸導站”等社會協(xié)同治理的工作典型,并組織在省級電視臺集中宣傳、展示全省“中國好交警”“中國好司機”的感人故事20集,弘揚正能量,展示新風尚。各地也要充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡等媒體,連續(xù)推出“全國交通安全日”特別節(jié)目,并于11月18日前積極向央視社會與法頻道《平安行·20xx》特別節(jié)目投稿(聯(lián)系人:張靂君,聯(lián)系電話:13911256186)。各地要加強122公益提示,以公益廣告、滾動字幕等形式持續(xù)播出“全國交通安全日”宣傳片和主題提示;積極協(xié)調組織開展122“百城百臺”聯(lián)播,聯(lián)合策劃線上線下活動,形成區(qū)域性廣播電視大聯(lián)動,開展“守護平安、走進百城”122主題微直播活動,實時聚合呈現(xiàn)宣傳活動。
    (四)發(fā)動社會力量參與122協(xié)同治理和公益宣傳活動。
    要積極發(fā)揮企業(yè)機構、社會組織和廣大群眾的積極性,鼓勵和支持他們參與交通安全公益事業(yè)和公益宣傳,積極履行社會責任。公安交警、文明辦要會同共青團、婦聯(lián)、工會等部門在122“全國交通安全日”當天選取交通繁忙的路段(路口),組織開展文明交通志愿勸導服務。要結合“交通安全進校園”“交通安全基地互動體驗”“警營開放日”等,組織本地城鄉(xiāng)結合部、公路沿線和農(nóng)村地區(qū)小學、幼兒園開展“交通安全體驗課”(附件2)活動。要組織開展“被看見才安全”公益宣傳活動,針對秋冬季農(nóng)村、城鄉(xiāng)結合部地區(qū)學生安全問題多發(fā)狀況,組織開展送反光貼、反光背心等公益活動,積極勸導家長、學生安全出行,最大限度防范未成年人交通傷害,增強學生交通自護能力。要組織開展“文明交通美好愿景”公益宣傳活動,進一步推動交通安全自我管理、自我教育、自我監(jiān)督,使交通參與者真正參與文明交通創(chuàng)建。
    (五)發(fā)揮新媒體傳播優(yōu)勢形成強大覆蓋和集群效應。
    各地要突出新媒體傳播,強化新媒體平臺交通安全知識普及服務的個性化、交互性,增強用戶黏合度。12月2日,省公安廳交警總隊將與fm1007福建交通廣播聯(lián)合依托公眾號,在全省122個縣(市、區(qū))公安交警大隊官方微信上統(tǒng)一設定文明交通宣傳提示語和承諾口號,在122當天以及廣場宣傳活動現(xiàn)場同步開展“社會協(xié)同治理,安全文明出行”線上“喊紅包,攢安全”互動活動,提高活動熱度和網(wǎng)民對“122”的參與度。公安交警部門、網(wǎng)信辦要協(xié)調重點新聞網(wǎng)站做好122活動當天的集中宣傳報道推廣工作,利用互聯(lián)網(wǎng)、“兩微一端”等網(wǎng)絡平臺,發(fā)起知識性、趣味性較強的網(wǎng)絡互動活動,設置“全國交通安全日”“我的122”“文明交通我踐行”“交通文明我參與”等主題詞,鼓勵網(wǎng)民參與122主題視頻、文章、圖片征集和展示活動,與網(wǎng)友形成網(wǎng)上網(wǎng)下、線上線下的交流互動,掀起122“全國交通安全日”活動高潮。
    (一)加強領導,部門聯(lián)動。各地各部門要將組織開展“全國交通安全日”主題活動作為深化公共安全治理、推動社會共治的一項重要工作,爭取黨委政府的重視和支持,緊扣活動主題,加強部門聯(lián)動,細化責任分工,切實抓好方案落實?;顒悠陂g,要積極配合中央、省級新聞媒體主題采訪和媒體行動,形成全國、全省、地區(qū)聯(lián)動,大造宣傳聲勢,確保主題活動順利開展。
    (二)統(tǒng)籌兼顧,層層推進。要將“全國交通安全日”主題活動與本部門相關工作有機結合,制定本部門、本單位主題活動方案,彰顯系統(tǒng)特點,做到“統(tǒng)一主題、部門協(xié)同、細化方案、分工負責”,形成聯(lián)動治理交通安全的工作格局。要緊密結合年內交通安全重點工作,將隱患整治、案例曝光和針對性提示有機結合,不斷提升公眾對“全國交通安全日”的認知度,確保活動期間文明交通輿論持續(xù)發(fā)酵,交通安全意識深入人心。
    (三)創(chuàng)新形式,提升效果。要圍繞“社會協(xié)同治理、安全文明出行”主題,不斷探索創(chuàng)新,拓寬宣傳渠道,強化宣傳效果,在完成規(guī)定動作的同時,開展好各自的“特色動作”“自選動作”。強化品牌意識,統(tǒng)一使用122“全國交通安全日”標識(logo)宣傳品,發(fā)動社會資源和力量,開展122公益安全活動,創(chuàng)造一批可持續(xù)傳播的、受群眾歡迎的交通安全文化產(chǎn)品,不斷提升交通安全宣傳的社會覆蓋面。
    交通安全宣傳活動策劃篇十九
    通過活動,使隊員認識一些常見的交通標志,增強交通安全意識,自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命。
    1、準備有關交通安全教育的錄像、課件等。
    2、排練小品等節(jié)目。
    3、活動用具:道路交通標志(紅綠燈)。
    4、隊員收集各種交通標志(照片或圖片)。
    一、全體立正、各小隊整隊。
    二、各小隊長向中隊長報告人數(shù),中隊長向中隊輔導員報告人數(shù)。
    三、出旗、奏樂、敬禮。
    四、唱隊歌。
    五、主題活動開始:
    (一)展開聯(lián)想,揭示活動主題
    出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
    學生認真地聽著,仔細地看著……
    主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
    隊員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。
    隊員2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。
    隊員3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。
    主持人2:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動主題)
    (二)、游戲活動:在活動中體會交通規(guī)則的重要性。
    1、主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊形,它像什么呢?
    隊員:我們坐的隊形很像十字路口。
    (隊員開始活動,車輛和行人任意穿梭。)
    2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?
    隊員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“如果大家慢一點就好了!”
    主持人2:你的建議挺不錯!
    隊員2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。
    主持人2:我想也是。
    隊員3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時間。
    3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?
    隊員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。
    隊員2:我認為是因為沒有人指揮他們,如果有人指揮他們怎么走,一定不會發(fā)生堵車的事情。
    主持人1:對啊!要是有人指揮就好了!
    隊員1:是紅綠燈。
    主持人2:當紅燈亮時?我們怎么做?
    隊員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。
    主持人2:綠燈呢?黃燈呢?
    隊員3:綠燈亮了,人們就可以走了。
    隊員4:黃燈亮了,人們要等一等。
    主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?
    (隊員們演一演。)
    (三)和交通標志交朋友
    主持人1:為了我們不再付出血的代價,為了我們健康地成長,我們要學交通法規(guī),還要和道路交通標志交朋友。
    請大家拿出自己準備的各種交通標志(照片或圖片),讓其他小隊的同學說說這是什么交通標志、有什么作用,并向大家簡單介紹一下。答對了的一組可豎一面小旗。
    (四)擦亮眼睛辨是非。
    (全體隊員分為小隊,進行搶答。)
    1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。
    2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人坐在人行道、車行道護欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護欄上跨過去。
    主持人2:瞧,學了交通法規(guī),大家的交通安全意識加強了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛惜生命,因為生命對于我們每個人只有一次。
    六、輔導員講話:
    同學們,今天的中隊活動很成功,我們小朋友學做了警察叔叔,學到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命,做一個遵守交通規(guī)則的小衛(wèi)士。
    七、呼號
    八、退旗、奏樂、敬禮
    九、活動結束