月份國旗下講話稿教師(匯總16篇)

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    推理是一種邏輯思維的過程,它可以幫助我們從已知的信息中得出推斷和判斷??偨Y(jié)可以幫助我們制定下一階段的目標(biāo)和計(jì)劃。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
    月份國旗下講話稿教師篇一
    老師、同學(xué)們:
    早上好!今天我國旗下講話的題目是《在書香中快樂成長》。
    說到書,我們很自然地想起了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的任務(wù)——讀書。是的,課堂上,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書。我們讀的是課本,讀的是語文書、數(shù)學(xué)書、科學(xué)書等等。在書中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著人類智慧的結(jié)晶,我們的大腦接受著一次次知識(shí)的洗禮,我們感受著成長的快樂。其實(shí),讀好課內(nèi)的書,只是為我們讀更多的課外書打下良好的基礎(chǔ)。
    當(dāng)我們迎著朝陽,背上心愛的小書包走進(jìn)學(xué)校的大門,我們就開始擁有讀書的本領(lǐng)。同學(xué)們,當(dāng)我們學(xué)習(xí)了漢語拼音,我們開始嘗試用拼音拼讀課外書,看著美麗的圖畫,還能拼讀出圖畫下的文字,你就會(huì)驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,故事的喜怒哀樂就會(huì)帶給你無窮的快樂;當(dāng)我們逐漸認(rèn)識(shí)了許多的漢字,我們可以獨(dú)自把一個(gè)個(gè)故事,一篇篇文章讀懂的時(shí)候,你知道的故事,你知道的世界萬物更讓你聰明,讓你顯得更神氣。當(dāng)我們能把一本本書讀懂,能把包羅世界萬象的報(bào)紙讀懂,我們的智慧就更多。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!”讀書使人明智、聰慧,讀書使人高尚、文明,讀書使人明理、善辯。因?yàn)樽x書,我們的心靈會(huì)更純潔、更美麗!
    同學(xué)們,什么樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的!什么樣的學(xué)校是最美的?書香飄溢的學(xué)校是最美的!因?yàn)槟抢锷钪蝗好利惖膼圩x書的老師和孩子。同學(xué)們,我們的教室是最美的,我們每個(gè)班都擁有圖書角,據(jù)我觀察,有不少班級(jí)圖書角里的書還非常豐富,讓我們?cè)谖玳g,拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂。我們的學(xué)校是最美的,我們圖書室藏書成千上萬,可以讓我們有了更多的選擇。
    同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,走進(jìn)課外閱讀,讓書香伴著我們快樂成長,讓我們的精神世界更加美好。
    我演講完畢,謝謝大家!
    月份國旗下講話稿教師篇二
    在飄揚(yáng)的五星紅旗下,學(xué)生們靜靜地佇立著,聆聽著教師的述說,似乎早已成為“國旗下講話”的一種模式。下面是本站小編給大家整理的教師代表四月份。
    僅供參考。
    老師們,同學(xué)們:大家好!
    今天是20xx年4月21日,我今天國旗下講話的主題是《回顧期中測試》。
    上星期五我們對(duì)一至六年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)和英語進(jìn)行了期中質(zhì)量調(diào)研。當(dāng)天中午起我們不少老師就放棄了休息,加班加點(diǎn)進(jìn)行閱卷,所以部分年級(jí)的閱卷工作已完成,等待成績的揭曉。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校提前向那些勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)、向在這次調(diào)研中取得優(yōu)異成績的班級(jí)和同學(xué)表示祝賀。
    同學(xué)們,在我們?yōu)樽约鹤YR、鼓勁的同時(shí),我們更應(yīng)該感謝身邊的每一個(gè)辛勤努力、任勞任怨的教師。正是由于他們?nèi)娜獾馗冻?,嘔心瀝血地認(rèn)真工作,才有了我們同學(xué)的好成績。
    同學(xué)們,成績只能代表過去,收獲之余,我們更應(yīng)該看到不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時(shí)間,沒有進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次練習(xí)。
    為此,我想借此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:在學(xué)習(xí)上做到六個(gè)字:端正、刻苦、巧妙。
    二、刻苦學(xué)習(xí)。有句話說得好:勤能補(bǔ)拙。勤指的就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力??v觀歷史,古往今來所有的成功人士,包括我們的長輩們,沒有哪一個(gè)不經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段,再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績好同學(xué)的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)槿说南忍熘橇]有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你學(xué)習(xí)不夠努力,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
    三、巧妙學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要有好的方法,好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,我們老師一定說了很多次,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,光是嘴巴喊難,從不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),按照這樣的方法學(xué)習(xí),能加強(qiáng)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。
    同學(xué)們,你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過這次期中調(diào)研,能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)。更希望全體同學(xué)后半學(xué)期再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,爭取在期末考試中,再攀高峰。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    同學(xué)們,說起國球你們一定會(huì)想到是——乒乓球,是的乒乓球運(yùn)動(dòng)對(duì)于所有中國人來說:是傳奇、是榮譽(yù)、是驕傲!1961年的今天,在北京舉行的第二xx屆世界乒乓球錦標(biāo)賽中,我國運(yùn)動(dòng)員第一次奪得了男子團(tuán)體冠軍。在單項(xiàng)比賽中,莊則棟又獲得男子單打冠軍,丘鐘惠獲得了女子單打冠軍。我國運(yùn)動(dòng)員還得了四項(xiàng)亞軍、八個(gè)第三名。
    第二xx屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,是我國乒乓球隊(duì)成長壯大的一個(gè)里程碑,也是世界乒乓球運(yùn)動(dòng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一些西方報(bào)刊說:中國結(jié)束了五十年代日本稱霸乒乓球壇的地位,執(zhí)掌了世界乒乓球運(yùn)動(dòng)的牛耳。的確,從那時(shí)候起,我國運(yùn)動(dòng)員在許多屆乒乓球錦標(biāo)賽中都取得了好成績。莊則棟連續(xù)三次獲得男子單打冠軍。十年后的1971年4月10日,美國乒乓球隊(duì)訪問中國,打開中美關(guān)系的大門周恩來接見建國后首次來訪的美國體育代表團(tuán)1971年4月10日至17日,參加在日本名古屋舉行的第三十一屆世界乒乓球錦標(biāo)賽的美國乒乓球代表團(tuán),應(yīng)中國乒乓球代表團(tuán)的邀請(qǐng)?jiān)L問我國,打開了隔絕20xx年的中美交往的大門,被國際輿論譽(yù)為“乒乓外交”。中美兩國乒乓球隊(duì)的友好往來,推動(dòng)了中美兩國關(guān)系正?;倪M(jìn)程。1981年第三xx屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,我國運(yùn)動(dòng)員獲得了全部七項(xiàng)冠軍,創(chuàng)造了世界乒乓球錦標(biāo)賽歷史的新記錄。
    我國乒乓球健兒,像攀登珠穆朗瑪峰的登山運(yùn)動(dòng)員一樣,是從山腳向世界最高峰進(jìn)軍的。1953年,他們首次參加世界乒乓球錦標(biāo)賽,在團(tuán)體賽中,男女隊(duì)都只獲得小組第四名,在五個(gè)單項(xiàng)比賽中,所有的選手在第三輪中都被淘汰了。但是,他們沒有氣餒。為國爭光的革命志氣激勵(lì)著他們團(tuán)結(jié)互助,勤學(xué)苦練,終于在很短的時(shí)間里,登上了乒乓球運(yùn)動(dòng)的高峰。同學(xué)們希望你們通過回顧歷史,學(xué)習(xí)乒乓健兒那種不畏艱難,刻苦訓(xùn)練,為國爭光的精神,為了祖國、為了你們美好明天,從今天開始好好學(xué)習(xí)。最后,我宣布下上周七項(xiàng)常規(guī)競賽的成績結(jié)果。
    各位老師,各位同學(xué):
    轉(zhuǎn)眼間,我們?nèi)?百多名同學(xué)在老師們的陪伴下度過了二月、三月、四月,又一起走近五月,學(xué)期也已過了一大半。
    5月1日——(國際勞動(dòng)節(jié))。
    5月的第二個(gè)星期日,也就是5月13日——(母親節(jié)),那昨天你為你媽媽做了些什么,請(qǐng)你輕輕地告訴你旁邊的同學(xué)。……哦,也許你給媽媽送上了小小的禮物,也許你為媽媽分擔(dān)了一些憂愁,也許你昨天忘記了還沒來得及去完成,那就利用今天再補(bǔ)上那份情誼吧!
    5月的第三個(gè)星期日,也就是5月20日,同學(xué)們也許不太清楚,那是全國助殘日,也就是幫助我們身邊有殘疾的人的紀(jì)念日。
    5月的最后一天,也就是5月31日,是世界無煙日,這個(gè)紀(jì)念日的設(shè)置是為了倡議大家養(yǎng)成不吸煙的好習(xí)慣,擁有一個(gè)健康的身體。
    同學(xué)們,度過了五月,就將迎來六月一日——國際兒童節(jié),那是我們每個(gè)小朋友自己的節(jié)日。
    同學(xué)們,這個(gè)五月,學(xué)校有好多活動(dòng),并且有好多同學(xué)已經(jīng)積極地參與其中了。
    1.每天清晨和傍晚,操場上總活躍著一批體育健將,他們就是我們學(xué)校的手球隊(duì)和足球隊(duì),在鐘老師和陳老師的帶領(lǐng)下,他們苦練基本功,研究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),積極備戰(zhàn)今年暑假進(jìn)行的蘇州市手球比賽和足球比賽。
    2.校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的隊(duì)員們也在積極排練,編排課本劇的同學(xué)更是不甘示弱,精心準(zhǔn)備,本周他們就將代表學(xué)校參加吳中區(qū)藝術(shù)節(jié)的參賽節(jié)目的錄制,此外,參加繪畫、攝影、篆刻、器樂演奏的同學(xué)也都在精心準(zhǔn)備中。
    在此,讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝以上同學(xué)能取得圓滿的成績,為自己爭氣,為學(xué)校爭光,并希望這些同學(xué)能抓緊比賽前的日子,刻苦訓(xùn)練,將狀態(tài)調(diào)整到最佳。
    同學(xué)們,上面說到的是區(qū)級(jí)比賽,其實(shí)五月里,還有很多校級(jí)活動(dòng),比如同學(xué)們已經(jīng)知道并正在進(jìn)行的讀書節(jié)活動(dòng),希望同學(xué)們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣,積極閱讀課外書,開展古詩文誦讀活動(dòng),近段時(shí)間里,學(xué)校德育處還將組織開展班級(jí)古詩文誦讀活動(dòng),希望同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與哦。這段時(shí)間里,學(xué)校還將開展南苑校園文化藝術(shù)節(jié)中的英語比賽和信息技術(shù)比賽,為慶祝六一,老師們還將帶領(lǐng)同學(xué)們排練節(jié)目、準(zhǔn)備游藝活動(dòng),幫助同學(xué)們度過一個(gè)快樂而有意義的國際兒童節(jié)。
    同學(xué)們,你有哪些個(gè)人才能,讓你的才能在這些活動(dòng)中充分展示出來吧!
    當(dāng)然,還有一件重要的事,我想同學(xué)們是不會(huì)忘記的,那就是認(rèn)真學(xué)好功課,尤其是其中質(zhì)量調(diào)研后,同學(xué)們?cè)诎l(fā)現(xiàn)了自己不足的情況下,更要在老師的帶領(lǐng)下明確目標(biāo),改進(jìn)方法,刻苦學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步,尤其是三、六年級(jí)的同學(xué),六年級(jí)的同學(xué)將面臨升學(xué),希望你們都能以滿意的成績進(jìn)入理想的中學(xué),三年級(jí)的同學(xué)則將面臨期末全區(qū)質(zhì)量調(diào)研。同學(xué)們,希望大家發(fā)揮“頑強(qiáng)刻苦,只爭朝夕”的精神,不斷取得進(jìn)步。
    以上內(nèi)容,敬請(qǐng)各位班主任老師根據(jù)班級(jí)情況利用晨會(huì)和班會(huì)對(duì)學(xué)生展開進(jìn)行教育。
    月份國旗下講話稿教師篇三
    老師同學(xué)們,大家早上好!今天我國旗下講話的主題是把美麗帶進(jìn)校園。
    你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)充滿生機(jī)、明麗動(dòng)人的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌的校園成才嗎?我想,同學(xué)們的答案是肯定的。清晨,當(dāng)我們踏進(jìn)校園時(shí),我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與美麗,可就在這優(yōu)美的旋律中,不時(shí)會(huì)跳出一些不和諧的音符:操場上不時(shí)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)垃圾;樓梯、走廊上有被丟棄的紙屑;教室內(nèi)衛(wèi)生清潔工具隨意擺放,垃圾隨意丟在桌面上和地上……這些都是跟我們潔凈的校園極不相稱的。我相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)遍地垃圾的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。
    校園是我們每一個(gè)人的家園,講究文明,美化校園是我們大家的責(zé)任。保持校園的美麗其實(shí)很簡單,我們的一舉一動(dòng)都能為我們的校園帶來美麗。
    同學(xué)們,美麗的校園環(huán)境需要我們共同營造,文明的行為習(xí)慣需要靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴的小事做起,認(rèn)真規(guī)范我們的行為,做一個(gè)文明的人,把美麗帶進(jìn)校園。
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    月份國旗下講話稿教師篇四
    秋天,總給人們帶來喜慶,帶來詩意,帶來遐想,帶來憧憬,更帶來希望,而今年的秋天,非同一般,更不尋常。在這美好的季節(jié),從江南水鄉(xiāng)到北國邊陲,,共和國972萬平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福,流淌著甜蜜與歌唱。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉碜鎳赣H的72歲生日!
    1949年10月1日,一個(gè)聲音響徹北京,蕩破了東方的天空,天安門城樓上傳出來中華人民共和國成立了的巨大聲音!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。
    72年,在人類的歷史長河中只是彈指一揮間,然而,偉大的祖國發(fā)生翻天覆地的變化。到處是日新月異的創(chuàng)造。從香港,澳門的回歸,北京奧運(yùn)的成功舉辦,向世人展示了東方巨龍的崛起。尤其“神五”、“神六”、“神七”的相繼發(fā)射成功,實(shí)現(xiàn)了中華民族千年飛天夢想。72年的艱苦歲月,72年的風(fēng)雨征程,72年的努力拼搏,我們國家在各個(gè)領(lǐng)域都取得了舉世矚目的成就。每個(gè)人都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:我自豪,我是中國人!
    十月一日,它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀(jì)念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn),是泱泱大國奏響繁榮富強(qiáng)威震四海的序曲。十月一日,我們更要緬懷先烈,勵(lì)志圖強(qiáng)。
    作為新世紀(jì)的學(xué)生,今天是莘莘學(xué)子,明天是社會(huì)棟梁,祖國和人民的希望寄托在你們身上,未來屬于你們。我們應(yīng)該牢記自己的使命,那就是我們努力學(xué)習(xí),長大將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、建設(shè)家園的重任。
    最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
    讓五星紅旗在每一個(gè)中國人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
    月份國旗下講話稿教師篇五
    升旗儀式本身就是莊嚴(yán)而神圣的,在這樣的一個(gè)氛圍下,由國旗下的講話把師生的這一周的情緒調(diào)動(dòng)起來實(shí)在再合適不過。下面是本站小編給大家整理的教師11月份。
    僅供參考。
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
    法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈?!蔽覈臄?shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。
    成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
    同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天我講話的主題是《關(guān)于學(xué)習(xí)》。
    我們已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì),二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是充滿激烈競爭的時(shí)代。所以,我們每一個(gè)人都必須有終身學(xué)習(xí)的理念,不斷更新自己的知識(shí),才能不被社會(huì)淘汰。
    如何學(xué)習(xí)才能取得較好的成效呢?
    學(xué)習(xí)好在于能吃勤奮與刻苦?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟?!痹跁胶蛯W(xué)海里自古以來就是以勤為徑、以苦作舟。聞雞起舞、夜半苦讀,所以有人說“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段”。但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”知識(shí)就是苦根上接出的甘果,辛勤的汗水總會(huì)換來豐厚的回報(bào)。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),會(huì)樂在其中;當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在工作崗位上取得接觸成就時(shí),更會(huì)感到無限的幸福和歡樂。學(xué)習(xí)好在于能夠持之以恒?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!薄板浂嶂?,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!闭^水滴石穿,繩鋸木斷。李白鍥而不舍,鐵杵終于磨成針;司馬遷持之以恒,耗費(fèi)了20xx年的時(shí)間,嘔心瀝血,《史記》得以傳于世。他們的精神印證了“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。持之以恒者必定有頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)定的志向和不折不扣的執(zhí)行力。因此,北宋大文豪蘇軾有句。
    名言。
    :“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志?!彼裕瑘?jiān)持就是勝利!堅(jiān)持必定成功!
    學(xué)習(xí)好在在于有良好的學(xué)習(xí)方法。美國未來學(xué)家阿爾文·托夫勒說:“未來的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人?!甭?lián)合國教科文組織則把學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作為21世紀(jì)教育的四大支柱之一。可見,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是何等的重要。
    而要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念:變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。那種靠父母、老師壓著學(xué)習(xí),靠形式逼著學(xué)習(xí)的效果是很不好的,時(shí)間長了,還會(huì)產(chǎn)生逆反心理。我們要想取得好成績,一定要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)濃厚的興趣,不等不靠,主動(dòng)學(xué)習(xí),才能取得良好的效果。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。因此,在課堂上,一定要認(rèn)真聽講,不僅僅是知道一道題的答案是什么,更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?為什么要這樣分析?還有沒有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時(shí)要注意對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、比較、分類等,長此以往,你的學(xué)習(xí)能力就會(huì)逐漸增強(qiáng),學(xué)習(xí)效率越來越高,負(fù)擔(dān)越來越小。長此以往,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的努力取得了事半功倍的效果。
    同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于精力充沛,學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期,一個(gè)人在小學(xué)階段所學(xué)的知識(shí),會(huì)融進(jìn)他的血液里,終身不忘。希望全體同學(xué)能做到勤奮刻苦、持之以恒,克服懶散的習(xí)慣,指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,乘風(fēng)破浪,取得佳績。
    講話完畢,謝謝大家!
    各位老師,同學(xué)們:
    早上好!今天我演講的題目是:心存一顆感恩的心。
    首先,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。接著,我們又該感謝誰呢?我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
    當(dāng)然,我們也要感激陪伴我們成長的朋友們?!案卸髦摹笨梢杂貌煌姆绞交癁椤案卸鞯膶?shí)際行動(dòng)”,作出我們的回報(bào)。比如,在家里,我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),減輕家長的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。在學(xué)校,我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。平時(shí),我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
    感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!
    月份國旗下講話稿教師篇六
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天我講話的主題是《關(guān)于學(xué)習(xí)》。
    我們已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì),二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是充滿激烈競爭的時(shí)代。所以,我們每一個(gè)人都必須有終身學(xué)習(xí)的理念,不斷更新自己的知識(shí),才能不被社會(huì)淘汰。
    如何學(xué)習(xí)才能取得較好的成效呢?
    學(xué)習(xí)好在于能吃勤奮與刻苦。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!痹跁胶蛯W(xué)海里自古以來就是以勤為徑、以苦作舟。聞雞起舞、夜半苦讀,所以有人說“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段”。但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“沒有苦中苦,哪來甜上甜?!敝R(shí)就是苦根上接出的甘果,辛勤的汗水總會(huì)換來豐厚的回報(bào)。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),會(huì)樂在其中;當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在工作崗位上取得接觸成就時(shí),更會(huì)感到無限的幸福和歡樂。學(xué)習(xí)好在于能夠持之以恒。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”正所謂水滴石穿,繩鋸木斷。李白鍥而不舍,鐵杵終于磨成針;司馬遷持之以恒,耗費(fèi)了20xx年的時(shí)間,嘔心瀝血,《史記》得以傳于世。他們的精神印證了“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。持之以恒者必定有頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)定的志向和不折不扣的執(zhí)行力。因此,北宋大文豪蘇軾有句名言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志?!彼裕瑘?jiān)持就是勝利!堅(jiān)持必定成功!
    學(xué)習(xí)好在在于有良好的學(xué)習(xí)方法。美國未來學(xué)家阿爾文·托夫勒說:“未來的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人?!甭?lián)合國教科文組織則把學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作為21世紀(jì)教育的四大支柱之一。可見,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是何等的重要。
    而要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念:變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。那種靠父母、老師壓著學(xué)習(xí),靠形式逼著學(xué)習(xí)的效果是很不好的,時(shí)間長了,還會(huì)產(chǎn)生逆反心理。我們要想取得好成績,一定要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)濃厚的興趣,不等不靠,主動(dòng)學(xué)習(xí),才能取得良好的效果。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。因此,在課堂上,一定要認(rèn)真聽講,不僅僅是知道一道題的答案是什么,更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?為什么要這樣分析?還有沒有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時(shí)要注意對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、比較、分類等,長此以往,你的學(xué)習(xí)能力就會(huì)逐漸增強(qiáng),學(xué)習(xí)效率越來越高,負(fù)擔(dān)越來越小。長此以往,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的努力取得了事半功倍的效果。
    同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于精力充沛,學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期,一個(gè)人在小學(xué)階段所學(xué)的知識(shí),會(huì)融進(jìn)他的血液里,終身不忘。希望全體同學(xué)能做到勤奮刻苦、持之以恒,克服懶散的習(xí)慣,指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,乘風(fēng)破浪,取得佳績。
    講話完畢,謝謝大家!
    月份國旗下講話稿教師篇七
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!今天國旗下講話的題目是“讓身邊多一分綠色”。
    可見,樹木是我們生活中不可缺少的一部分。
    同學(xué)們,你是不是在看到一朵漂亮的花就毫不猶豫的下手了呢?你是不是隨手亂折過樹木的枝條呢?你有沒有隨手向花壇中亂扔垃圾?這一切都是生活中的小事情,很不起眼,但美麗的花草樹木就受到了損害,校園里的綠色也因?yàn)槟愕男袨樵跍p少。
    因此,我們不應(yīng)該僅僅在植樹節(jié)的時(shí)候才保護(hù)樹木,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻愛護(hù)身邊的花草樹木。作為小學(xué)生,也許我們沒有那么多的體力和時(shí)間去山上種樹,親手為大自然做貢獻(xiàn),可我們卻可以從身邊的小事做起,在一點(diǎn)一滴中實(shí)現(xiàn)我們愛護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
    今天,我們讓身邊多一片綠色,明天,我們的校園將更加美麗。珍惜身邊的一草一木吧!
    謝謝大家!
    月份國旗下講話稿教師篇八
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天是,第xx周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。
    我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步?!?BR>    每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
    老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    月份國旗下講話稿教師篇九
    老師們、同學(xué)們:
    隨著冉冉升起的五星紅旗,我們新的一學(xué)年拉開了大幕。本學(xué)年學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,有36個(gè)教學(xué)班,近1500名同學(xué);本學(xué)年更是普育學(xué)校夯實(shí)基礎(chǔ),營造氛圍,加快速度,提升質(zhì)量的一年。圍繞辦學(xué)目標(biāo)和工作重點(diǎn),給老師們和同學(xué)們提3點(diǎn)建議,與大家共勉。
    一、以儒雅大氣文化建設(shè)為重點(diǎn),圍繞良好品行的養(yǎng)成,要突出抓好衛(wèi)生、秩序,繼續(xù)完善以自主、精細(xì)為目標(biāo)的班級(jí)管理和以走好路、讀好書、寫好字為重點(diǎn)的習(xí)慣養(yǎng)成,爭做普育學(xué)校儒雅教師和儒雅學(xué)生。
    二、以133教學(xué)工程為核心,圍繞有效課堂,本學(xué)年要突出抓好三清三查兩反饋和有效作業(yè),要求同學(xué)們獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè),早晨到校先上交作業(yè);每一次周考都只考課本上的知識(shí),希望同學(xué)們都能考100分。
    三、以風(fēng)氣建設(shè)為基礎(chǔ),抓好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。以課堂常規(guī)落實(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和考風(fēng)考紀(jì)為核心抓學(xué)風(fēng);以講奉獻(xiàn)、講貢獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講進(jìn)步為核心抓好教風(fēng)建設(shè),逐步形成風(fēng)正、氣順、心齊、勁足的好風(fēng)氣。
    普育學(xué)校是天津市歷史名校,有較深厚的文化底蘊(yùn);普育學(xué)校又是恢復(fù)重建的新學(xué)校,有無限的生命活力。站在新起點(diǎn),面臨新挑戰(zhàn),希望全校師生承擔(dān)起重振歷史名校的使命,嚴(yán)格自律,從我做起,從現(xiàn)在做起,做有責(zé)任、有尊嚴(yán)、有底蘊(yùn)的普育人。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    月份國旗下講話稿教師篇十
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天是20xx年4月xx日,第8周的星期一。今天國旗下講話的主題是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。
    責(zé)任是什么?它是孟子的以天下為己任的抱負(fù),是范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的胸懷,是周恩來的為中華崛起而讀書的志向。責(zé)任,大到國家興亡,匹夫有責(zé),小到子不教,父之過,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。呵護(hù)孩子,讓孩子健康成長,是父母的責(zé)任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂,是兒女的責(zé)任;因材施教,教書育人,是老師的責(zé)任;好好學(xué)習(xí),天天向上,是學(xué)生的'責(zé)任我們要做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。
    晨光中,清潔工人披著露水不厭其煩地打掃街道,他們用勤勞和汗水描繪城市的美麗和整潔。
    烈日下,交警叔叔不知疲倦地指揮來往的行人和車輛,他們用執(zhí)著和耐心為千家萬戶送去了平安。
    夜深了,老師還在燈下孜孜不倦地批改作業(yè),他們用愛心和智慧為學(xué)生插上了飛向理想的翅膀。
    他們都是最平凡的人,在平凡的崗位上盡到了自己的責(zé)任。因?yàn)橛辛怂麄兊母冻觯麄兊呐?,我們的社?huì)才變得更和諧,更美好。他們是值得我們尊敬的人。
    責(zé)任心是一種非常優(yōu)秀的品質(zhì)。同學(xué)們,請(qǐng)大家想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?老師交給你的任務(wù),你積極完成了嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?看到水龍頭的水嘩嘩地流淌,你會(huì)主動(dòng)把水龍頭擰緊嗎?我想,大部分同學(xué)都能自豪地回答:我做到了!
    是啊,在我們的學(xué)校里,我們很欣喜地看到了一個(gè)個(gè)小主人翁:值日班長、小組長每天不辭辛苦協(xié)助老師管理班級(jí),收發(fā)作業(yè)不含糊;輪到衛(wèi)生值日的同學(xué),不怕臟、不怕累,把教室和環(huán)境區(qū)打掃得干干凈凈;有的同學(xué)在校園里看見垃圾,能馬上撿起來扔進(jìn)垃圾桶,自覺做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士;最后離開教室的同學(xué),關(guān)好電燈、門窗后,才肯放心地離開學(xué)校。這些都是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。此外,我們小學(xué)生還應(yīng)該做到:課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),這是對(duì)自己負(fù)責(zé)的體現(xiàn);在家里能主動(dòng)幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,這是對(duì)家庭負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。
    太陽有照耀大地的責(zé)任,雨露有滋潤萬物的責(zé)任。人有履行義務(wù)的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們捧著一顆真誠的心,與責(zé)任相伴,做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌辏?BR>    謝謝大家!
    月份國旗下講話稿教師篇十一
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    今年的6月_日是農(nóng)歷五月初五,中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。人們會(huì)通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒來紀(jì)念屈原這個(gè)不朽的靈魂。
    根據(jù)《史記》屈原賈生列傳,屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他提倡育才賦民,使致富,堅(jiān)持聯(lián)合反秦,遭到貴族等人的強(qiáng)烈反對(duì)。屈原被逐出首都,流放到袁和湖南流域。流亡期間,他寫下了《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,風(fēng)格獨(dú)特,影響深遠(yuǎn)。公元前278年,秦軍攻破京都、楚國。屈原看到自己的祖國被侵略,心如刀割,但又不忍一直放棄自己的祖國。5月5日,他寫完巨作《懷沙》后,投身汨羅江,用自己的生命寫下了一場波瀾壯闊的愛國運(yùn)動(dòng)。
    屈原死后,楚國人民非常悲傷,紛紛涌向汨羅江向屈原致敬。漁民們劃船,在河上來回打撈他的尸體。一些漁民拿出飯團(tuán)、雞蛋等食物扔進(jìn)河里,希望魚、龍、蝦、蟹吃飽了不要咬醫(yī)生的身體。有的拿了一壇雄黃酒倒進(jìn)河里,希望能把龍水獸弄暈,免得傷了屈醫(yī)生。后來因?yàn)楹ε嘛垐F(tuán)會(huì)被龍吃掉,人們想出了用印楝葉包裹大米,包裹有色絲,發(fā)育成褐色種子的想法。
    郭沫若評(píng)價(jià)屈原是偉大的愛國詩人。他開創(chuàng)了浪漫主義詩歌,開創(chuàng)了與天地同命、與日月同光的楚辭風(fēng)格。發(fā)明了香草美人的`傳統(tǒng),怕美,怕死。他天馬行空的想象力,無窮無盡的才華,就像河流匯成大海,浩瀚無邊?!峨x騷》,中國文學(xué)最長的抒情詩,是他用一生心血寫成的作品。
    今天,我們?cè)谶@里紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他熱愛祖國、熱愛人民、崇尚真理、寧死不屈的精神,學(xué)習(xí)他那種能與日月爭光的人格。作為一個(gè)改革家,由于當(dāng)時(shí)客觀殘酷的社會(huì)條件,屈原的政治理念和改革預(yù)期都是失敗的。但作為一個(gè)偉大的愛國者、思想家和作家,他成功了。全世界都是渾濁的,我是孤獨(dú)的,這是他的正直,全世界都是醉了,這是他醒來的巨大力量。這是一條漫長的道路,修遠(yuǎn),這是他的巨大力量,我會(huì)上下。他優(yōu)雅如菊,圣潔如蓮,他強(qiáng)大的精神力量頌揚(yáng)后人,激勵(lì)無數(shù)中國兒女前進(jìn)!
    屈原的偉大不僅僅是他那令人難忘的詩篇,更是他那始終不渝的愛國精神,不與奸夫賊子同流合污的崇高氣節(jié)。屈原在中國五千年文明史中是不可或缺的,屈原在中國燦爛的文學(xué)史上也是不可或缺的。
    屈原的精神是不朽的。無論時(shí)間如何變遷,他永遠(yuǎn)活在歲月的長河里,永遠(yuǎn)被人們銘記在心!
    月份國旗下講話稿教師篇十二
    在這里,沒有蕭瑟的秋風(fēng),也沒有傾旋的落木,與其將逝時(shí)不同,初秋總給人一種安恬靜謐的感覺。沉沉的年輪滿載著新一季的夢想與希望緩緩起航,沿途散布的花瓣織起巨大的金色回路,幻化為無數(shù)羽翼靈動(dòng)的蝴蝶,在清爽的秋風(fēng)中低吟。是呀,初秋總帶給人以太多的意外與感動(dòng);而在這個(gè)秋季,在我靜靜流淌的生命長河中,歡然躍起了一陣快樂的浪花。是誰喚起了這舞動(dòng)的精靈?對(duì),是你。
    你出生在單調(diào)的年代,因此有著不一樣的思想。
    你成長在現(xiàn)代文明撞擊舊傳統(tǒng)的年代,因此對(duì)生活有著不一樣的理解。
    你與我同在充滿了激烈競爭的今天掙扎,因此,你只為把我擺渡,擺渡到夢想的彼岸。
    你教我咿呀學(xué)語,百遍,千遍。因此,我唱響了生命中的第一支歌。
    你教我待人處事,點(diǎn)點(diǎn)、滴滴。因此,我懂得了尊重,贏得了尊重。
    可希望與現(xiàn)實(shí)的距離,為我們之間添了一道無形的屏障。
    我一日日放肆,你卻堅(jiān)定不移地保持著自己的冷靜與耐心。你的沉靜,讓我屈服,更讓我敬畏。
    倘若沒有你的束縛,我可以更自由。好似帆船沒有燈塔的指引,在茫茫大海中肆意漂流;好似森林中的鳥兒,快樂無憂。我的童年依舊可以充滿激情活力,依然可以不埋葬過往。
    可是,我錯(cuò)了……當(dāng)我走到一個(gè)個(gè)路口,迷失方向的時(shí)候,才知道我身上那沉重的翅膀是你愛的凝聚,一生的付出。是你用小小的竹排和長長的竹筒,一次次將我擺渡,越過了生活中的艱難險(xiǎn)阻,尋找夢想的彼岸。
    當(dāng)你站在那莊嚴(yán)的講臺(tái)上,思路敏捷地將自己對(duì)事物的看法、理解、認(rèn)識(shí)用科學(xué)而富有哲理的語言傳授給我們時(shí),我們的內(nèi)心充滿了敬佩;當(dāng)你帶著鼓勵(lì)、幫助、關(guān)懷的神情為我們指點(diǎn)迷津時(shí),我們的內(nèi)心充滿了向往,不知不覺間讀懂了你。用語言耕種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤……這就是你崇高的勞動(dòng)。
    日出前而作,夜深時(shí)未息。粉筆、黑板、紅墨水成了你最親密的朋友??茨阋挂拱察o的背影,臺(tái)燈下永遠(yuǎn)改不完的作業(yè),心中泛起一陣陣莫名的孤獨(dú)和悲痛,一絲絲的感動(dòng)與哀傷,一片片的理解與心疼……付出,永無止盡的付出,你的心愿就是送一百個(gè)、一千個(gè)學(xué)生到達(dá)他們夢想的彼岸,這就是你最大的心愿。
    你的一生,不只為我……。
    前方的道路崎嶇而漫長,但老師,有了您的愛,我們的世界溫暖如春、永不寂寞!老師,祝您節(jié)日快樂!
    月份國旗下講話稿教師篇十三
    在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編幫大家整理的11月份國旗下講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    老師、同學(xué)們:
    我今天講話的題目是:個(gè)人境界與集體利益。
    哲學(xué)前輩馮友蘭曾將人生的境界分為四等,依次為:自然境界、。功利境界、道德境界和天地境界。自然境界指一個(gè)可能只是順從本能或其社會(huì)習(xí)慣做事情的人所處的人生境界。而以自我為中心,無論做什么事都以利己為出發(fā)點(diǎn),這就是功利境界。一個(gè)不僅關(guān)心個(gè)人利益,而且更關(guān)心集體利益,為集體做事的人則處于道德境界。天地境界的人會(huì)認(rèn)識(shí)到自己是浩瀚宇宙中的一員,并總是為宇宙利益做事情。
    處于不同境界的人對(duì)集體利益的影響是不同的。自然境界的人們只是本能的.生活在集體中,隨波逐流。他們對(duì)集體的影響很小或根本沒有影響。以自我為中心的功利境界的人,總是希望從他人。集體中取得更多的利益,但在這取得利益過程中卻有可能損害了他人的利益。例如光碟盜版商,他們將盜版光碟打上市場,肥了自己的腰包卻令正規(guī)的音像公司連連虧本。道德境界的人們則是集體利益的捍衛(wèi)者,他們中是用嚴(yán)格的道德準(zhǔn)則來歸范自己的行為。例如:再我們周圍默默無聞的工作著的班干部們。他們以督促和幫助其他同學(xué)為己任,為促進(jìn)同學(xué)們的共同進(jìn)步,和集體的進(jìn)步而工作。而天地境界的人則為人類這個(gè)大集體的利益奮斗著。他們以為人類帶來光明的愛迪生為榜樣,不斷的為人類的未來努力??偟膩碚f,前兩種境界一般人都可以達(dá)到,而后兩種則需要加以努力才可達(dá)到。
    也許有人會(huì)說,要達(dá)到道德境界和天地境界談何容易?其實(shí)不然,我們雖然不能一下子就將思想抬升到道德或天地境界,但我們可以從小事做起逐漸的提升。比如說:你小心的撿起滿地撒落的粉筆頭,輕輕的放回粉筆盒中,此時(shí)你便達(dá)到了道德境界。因?yàn)槟銥榧w節(jié)約了開銷,又保護(hù)了周圍的環(huán)境。
    月份國旗下講話稿教師篇十四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我國旗下講話的題目是《正視挫折,走向成功》。說到挫折,每個(gè)人都會(huì)有自己的理解。那么挫折是什么呢?失敗者說:挫折是成長路上永遠(yuǎn)翻不過去的山,因?yàn)榉^一座山,前方又會(huì)有另一座山。懦弱者說:挫折是成長路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎地遍體鱗傷。沮喪者說:挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進(jìn)的方向。
    在這里,我想說,不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長中的每一面的精彩。有這樣一個(gè)人,亞伯拉罕林肯,美國第十六屆總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當(dāng)選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競選州議長失敗。37歲,當(dāng)選國會(huì)眾議員。39歲,國會(huì)眾議員連任失敗。46歲,競選參議員失敗。47歲,競選副總統(tǒng)失敗。49歲,競選參議員再次失敗。51歲,當(dāng)選美國總統(tǒng)。
    一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。我們?nèi)裟軕?zhàn)勝困難,挫折就變成了人生的財(cái)富,它能磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志,伴著我們一路前行,走向成功的方向。如果我們膽怯了,向困難低頭了,挫折就會(huì)變成你心頭的魔鬼,你的軟弱注定了它的強(qiáng)大,讓你敗在它的手中。正如彈簧的性質(zhì)一樣,不是征服,就是被征服。
    同學(xué)們,今天6月15日,距離期末考試只有10多天左右,也許,在這10多天中,我們會(huì)付出許多的努力,但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。我們要正視挫折,微笑面對(duì)挫折,只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!
    同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽光來自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓、頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘?。不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主人。這就是我們的使命!
    月份國旗下講話稿教師篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是六一班周水清,今天我國旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
    書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
    你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
    人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂?!白x千古美文章,做現(xiàn)代好少年”,同學(xué)們,作為白廟河小學(xué)的學(xué)生,讓我們與書為伴,在知識(shí)的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,做一個(gè)快樂的讀書人,我們?cè)谇Ч琶牢牡难障?,將成為書香校園的驕傲!
    謝謝大家!
    月份國旗下講話稿教師篇十六
    各位老師、各位同學(xué):
    星期一早上好!
    當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。忘不了__的10月1日,也就是_年的10月1日,這是一個(gè)永載歷史的日子。一片五星紅霞,在天安門城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國遼闊的土地上第一次升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對(duì)祖國、對(duì)民族的深情摯愛。那你們可知道:是誰將五星紅旗升上了祖國的藍(lán)天?對(duì)了,是我們敬愛的毛主席。他向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國成立了!古老的中國獲得了新生。在這_年里,我們以五星紅旗的名義向全世界證實(shí)了我們的力量。用我們的忠誠、智慧和勤勞,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)輝煌的時(shí)刻。
    金色的十月即將來臨,祖國的生日——國慶節(jié)又向我們招手,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,不要忘了我們是中國人!
    我們中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵?;仡欀腥A民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!
    愛國,是一個(gè)神圣的字眼。一個(gè)不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。我們作為新世紀(jì)的少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。
    現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。葉圣陶實(shí)小為同學(xué)們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)同學(xué)們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是你們成長的搖籃。你們作為葉圣陶實(shí)小的學(xué)生,沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。希望大家像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)葉圣陶實(shí)小的形象和榮譽(yù);真心實(shí)意地尊敬我們的老師;自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使葉圣陶實(shí)小成為名副其實(shí)的花園、樂園;對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學(xué),一起歡樂成長!珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報(bào)答培育了自己的母校,報(bào)答曾經(jīng)教育過你的老師!
    親愛的同學(xué)們,愛國,是至高無上的品德。為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,努力學(xué)習(xí)吧,做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷的少先隊(duì)員。