演講稿需要符合規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá)和結(jié)構(gòu)組織，以確保演講流暢和易于理解。演講稿不僅要注重內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性，還要注意演講的語(yǔ)速和聲音的抑揚(yáng)頓挫，使聽(tīng)眾更容易理解和接受。如果你對(duì)寫(xiě)演講稿沒(méi)有頭緒，不妨參考以下演講稿范文，相信會(huì)對(duì)你的創(chuàng)作有所啟發(fā)。
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
勞動(dòng)，是歷練人生的最好課堂。人的一生其實(shí)就是一個(gè)辛勤勞動(dòng)，不斷積累的過(guò)程。知識(shí)的豐富，才能的提高，素質(zhì)的增強(qiáng)，閱歷的豐厚，財(cái)富的獲取，都是通過(guò)勞動(dòng)和積累完成的。崇尚勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，勤于勞動(dòng)，是做人的本分，也是人生的必需。
只有付出艱辛的勞動(dòng)，知識(shí)才會(huì)不斷豐富，能力才會(huì)不斷提高，素質(zhì)才會(huì)不斷增強(qiáng)，人格才會(huì)不斷完美，精神才會(huì)不斷充實(shí)。雖然勞動(dòng)不是生命樂(lè)章中最激越的鼓點(diǎn)，但它是人生旋律中一個(gè)不可或缺的節(jié)拍。人生的奮斗輝映著生命的光芒，因?yàn)橛辛藙趧?dòng)，我們才能體會(huì)到生活的歡愉，因?yàn)橛辛藙趧?dòng)，我們才有了無(wú)止境的奮斗和拼搏。把勞動(dòng)當(dāng)成一種享受，一種狀態(tài)，需要一種境界，需要一種胸懷，更需要一種毅力。
人生因勞動(dòng)而精彩，生命因勞動(dòng)而美麗。勞動(dòng)，是創(chuàng)造品質(zhì)，錘煉意志的最好磨刀石?！安唤?jīng)一番風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?！眲趧?dòng)如同登山，只有昂起堅(jiān)強(qiáng)的頭顱，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，才能面對(duì)前面的＇崎嶇山道，迎難而上不退縮，才能正視生活中的各種困難和不幸。
勞動(dòng)，是通向成功的獨(dú)木橋。盡管勞動(dòng)是艱辛的，但勞動(dòng)不是一籃空懸的水，不是一池荒蕪的田，更不是一條斷裂的鏈，而是一條奔流不息的河流，一座開(kāi)滿鮮花的園圃，一座連接彼岸的橋梁。只要付出艱辛的勞動(dòng)，就會(huì)于曲折走向坦途，于疾苦中感悟快樂(lè)，于艱難中獲得成功。
熱愛(ài)勞動(dòng)的人是生活中最亮麗，最值得敬仰的人。讓我們?cè)趧趧?dòng)中歷練人生，在勞動(dòng)中感受快樂(lè)，在勞動(dòng)中獲取財(cái)富，在勞動(dòng)中走向成功！人生因勞動(dòng)而美麗。
謝謝大家！
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇二
xx：
“開(kāi)心”是個(gè)很美好的詞。就像擁有一切，“沒(méi)有”悲傷，“沒(méi)有”煩惱，“沒(méi)有”失敗?；仡^看，幸福就是這么簡(jiǎn)單!被老師夸，被同學(xué)羨慕，被鄰居夸是一種享受?？鞓?lè)無(wú)處不在!給學(xué)生講解一個(gè)問(wèn)題，解答老師的難題，幫爺爺推車(chē)，和親密的同學(xué)一起玩，都是一種享受。幸福近在咫尺!
俗話說(shuō)“幫助別人是幸福的基礎(chǔ)”，可見(jiàn)幫助別人是多么幸福!我和小軒同桌，她各方面表現(xiàn)都很好，除了一些學(xué)習(xí)不盡人意的地方，所以我下定決心要幫她提高成績(jī)!一節(jié)語(yǔ)文課，老師說(shuō)《桃花源記》，《桃花源記》是文言文。不像現(xiàn)代漢語(yǔ)，語(yǔ)言優(yōu)美，易讀?？菰餆o(wú)味，毫無(wú)生氣，是我同桌最沒(méi)意思的內(nèi)容。所以她一上古文課，思緒就開(kāi)始飛揚(yáng)，以至于錯(cuò)過(guò)了老師的所有重點(diǎn)。有哪些古文中的判斷句，狀語(yǔ)后置句，簡(jiǎn)直是天書(shū)。不過(guò)，我相信在我的幫助下，她一定會(huì)喜歡學(xué)習(xí)古文的。世上無(wú)難事，只要肯爬!
第一，我教她翻譯，把每一個(gè)字都翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。我一邊教一邊時(shí)不時(shí)的看著她的表情，卻看到她眉頭緊鎖，表情尷尬?！拔覀円黄鹱x吧?”先看現(xiàn)代漢語(yǔ)的翻譯版，再看文言文。在反復(fù)的對(duì)比閱讀中，我體會(huì)到了古代文字的簡(jiǎn)潔性和精致性。身在桃花園，令人陶醉。我偷偷看了她一眼，蹙著眉頭攤開(kāi)，眼神里流露出在那里的感覺(jué)?！白吡藥资胶?，豁然開(kāi)朗。土地平坦寬敞，房子也一樣。這里有肥沃的土地，美麗的水池和桑竹。樓里車(chē)水馬龍，雞犬相聞……”“真漂亮!這篇文章真的很美，這樣的天堂真的.令人向往?！笔堑?，古文如一杯瓊娘。只有仔細(xì)閱讀，你才能體會(huì)到它的甜蜜。
在接下來(lái)的日子里，我感受到了她的努力和進(jìn)步，感受到了她在學(xué)習(xí)中獲得的快樂(lè)，感受到了幫助別人的快樂(lè)。其實(shí)幸福就這么簡(jiǎn)單。幸福就在眼前!
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇三
xx：
人生就像一瓶五味：喜、怒、悲、喜。正是因?yàn)檫@五種味道，我們豐富多彩的生活才得以組成。至于幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
有個(gè)學(xué)者曾經(jīng)采訪過(guò)一個(gè)一百多歲的老人。當(dāng)書(shū)生問(wèn)你為什么活這么久，老人似乎很開(kāi)心。他的臉上洋溢著微笑。過(guò)了很久，老人高興地回答：“我現(xiàn)在很開(kāi)心，昨天很開(kāi)心，一輩子都很開(kāi)心!”書(shū)生恍然大悟后，以幸福為人生標(biāo)桿，每天早上對(duì)著鏡子微笑，讓自己的一天充滿幸福。幸福很簡(jiǎn)單。
人生如乘除。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，除以2，讓別人分擔(dān)你一半的悲傷，那么你就會(huì)很快從失落走向快樂(lè)。當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，乘以2，讓別人感受到你的快樂(lè)，你就會(huì)得到兩個(gè)快樂(lè)。
曾經(jīng)，在學(xué)校的'統(tǒng)考中，我不僅是班里第一，也是班里最好的，心里充滿了幸福。我?guī)Ыo同學(xué)們，同學(xué)們?yōu)槲夜恼?，帶給老師，贏得老師的贊譽(yù)，帶給家人，讓他們?yōu)槲因湴?。雖然我把我所有的快樂(lè)都分享給了大家，但是我得到的比我之前的快樂(lè)更多。
其實(shí)人生還是有很多樂(lè)趣的。下課后，老師對(duì)著同學(xué)們舒服地笑了笑，一堂豐富多彩的課開(kāi)始了。父母耐心教育孩子，孩子開(kāi)心，父母更開(kāi)心。
為什么我們不感謝幸福?正是因?yàn)樗暮?jiǎn)單，生活才不再乏味平凡。
幸福很簡(jiǎn)單。讓我們永遠(yuǎn)把幸福放在心里。
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇四
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我們愛(ài)祖國(guó)祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人而感到驕傲。我堅(jiān)信只有心系祖國(guó)，才會(huì)健康成長(zhǎng)！
我們要想心系祖國(guó)就一定要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，鍛煉好身體，培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識(shí)，把自己的學(xué)習(xí)同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為祖國(guó)建設(shè)、振興中華時(shí)刻做好準(zhǔn)備。愛(ài)國(guó)是一種堅(jiān)定的民族精神，更是一種振興中華的責(zé)任感。祖國(guó)在我心中，祖國(guó)在你心中，我們愛(ài)五星紅旗！我們愛(ài)國(guó)徽！我們愛(ài)國(guó)歌！我們愛(ài)勞動(dòng)！
勞動(dòng)是慷慨的，給了人類(lèi)一切；勞動(dòng)是神圣的，改變了整個(gè)世界。
是爸爸媽媽的`辛勤勞動(dòng)，讓我們能夠衣食無(wú)憂，快樂(lè)成長(zhǎng)；是老師們的辛勤勞動(dòng)，讓我們掌握知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)；是所有勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)，才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動(dòng)者，我們要珍惜和愛(ài)護(hù)他們的勞動(dòng)成果。
者，改變生活，改變世界。
勞動(dòng)最光榮！
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇五
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!我是x年級(jí)x班的xxx，我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上。我演講的題目是：勞動(dòng)最美。
它，不是玫瑰的嫵媚，而是蒲公英的長(zhǎng)途跋涉與播種;它，不是柳條的嬌柔，而是白楊屹立不倒的剛強(qiáng)與堅(jiān)毅;它，不是死水的靜止，而是江河激流的奔騰與澎湃。
它賦予人們生活的激情;它創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明，它是強(qiáng)大的動(dòng)力，是最高的光榮!
它就是——?jiǎng)趧?dòng)!
作為一名小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的'情操、掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量，我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多將來(lái)就能為祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在我們就應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己洗，自己的房間自己整理。在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持教室的整潔。在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要從身邊的小事做起，珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果，更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的晝夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬!“勞動(dòng)是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福威力無(wú)比的源泉”雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷艱難，但卻有一股與生俱來(lái)的炎黃血液與勞動(dòng)的激情。讓我們用勞動(dòng)共同托起中國(guó)夢(mèng)，為中華民族贏得一個(gè)更加值得期待的未來(lái)!用勞動(dòng)的雙手去書(shū)寫(xiě)屬于新一代的輝煌!謝謝大家!我的演講結(jié)束。
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《汗水點(diǎn)亮人生》。
xx曾說(shuō)過(guò)：“知識(shí)是從勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)晶?！笔前?，從古至今，哪些成就不是靠辛勤地勞動(dòng)揮灑汗水換來(lái)的呢？大到古時(shí)候的秦長(zhǎng)城、四大發(fā)明，現(xiàn)在進(jìn)行著的改革開(kāi)放，建立起的一座座高樓大廈。小到從小就會(huì)吟誦的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，干凈整潔的街道。以前泥濘不堪的小路變成現(xiàn)在寬敞平坦鋪著瀝青的小路，這些，不都是用勞動(dòng)而得來(lái)的嗎？生活中的勞動(dòng)者無(wú)處不在，有面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯，有教書(shū)育人優(yōu)秀的教師，有為了我們能過(guò)一個(gè)好的假期，堅(jiān)守崗位的各個(gè)職業(yè)的工作人員，有善良的“白衣天使”醫(yī)生護(hù)士……勞動(dòng)者是有力量的，勞動(dòng)者是智慧的，勞動(dòng)者是可愛(ài)的，勞動(dòng)者是完全的，勞動(dòng)者是進(jìn)步的，勞動(dòng)者是幸福的，勞動(dòng)者是光榮的。有了他們的辛勤勞動(dòng)，我們的社會(huì)才能更加和諧友愛(ài)、幸?？鞓?lè)。
在社會(huì)高速發(fā)展的今天，出現(xiàn)了很多的智能化人工化，現(xiàn)在的生活比起以前要輕松很多，這也導(dǎo)致出現(xiàn)了一些歧視勞動(dòng)、討厭勞動(dòng)的現(xiàn)象。比如一些懶惰的學(xué)生，回到家就丟下書(shū)包，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，也許你會(huì)說(shuō)：“學(xué)生最大的任務(wù)不就是學(xué)習(xí)嗎？為什么要把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的勞動(dòng)上？”其實(shí)，這些都是同學(xué)們懶惰的借口，借忙碌的學(xué)習(xí)生活逃掉該有的勞動(dòng)任務(wù)。而本該勞動(dòng)的時(shí)間就花在了娛樂(lè)上面。
高爾基告訴人們：“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉?！蓖瑢W(xué)們，讓我們放下手機(jī)關(guān)掉電腦，一起參與到勞動(dòng)中去吧。去到田野里，親手栽下蔬菜果實(shí)，去到森林，保護(hù)動(dòng)物、種樹(shù)，來(lái)到街道上，做城市的美容師。待到果實(shí)成熟時(shí)，小樹(shù)長(zhǎng)大時(shí)，街道變得整潔時(shí)，相信你一定收貨良多，能享受勞動(dòng)的過(guò)程，收獲成果時(shí)的幸福。如果你覺(jué)得太忙了沒(méi)有時(shí)間去做這些，其實(shí)還有很多輕而易舉就能完成的事，例如：回家后，為父母做一頓飯，拖一拖地，洗洗碗做些家務(wù)活減輕父母的負(fù)擔(dān)。在別人為你付出勞動(dòng)的時(shí)候真摯地說(shuō)一聲謝謝。我相信，這些我們都能完成。
勞動(dòng)雖然是艱苦的，但是也是快樂(lè)的，更是光榮的。同學(xué)們，讓我們揮灑汗水，在人生的道路上辛勤耕耘，用汗水點(diǎn)亮我們的青春，以勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，愿我們都能豐收。
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇七
xx：
在我的生活中，到處都是有意義的事情，讓我感慨萬(wàn)千，開(kāi)心又難過(guò)。但是，最讓我印象深刻的還是那一次，讓我覺(jué)得很開(kāi)心。
六年級(jí)下學(xué)期，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要拍一部英語(yǔ)教材劇《it’sman’sfault》，和去年一樣，要在區(qū)里演出。演員是從五六年級(jí)的學(xué)生中挑選出來(lái)的。消息一出來(lái)，班里就有同學(xué)很激動(dòng)，想?yún)⒓舆@部教材劇的演出。周三下午，五年級(jí)和六年級(jí)的英語(yǔ)老師舉行了一次小型選拔。幾個(gè)班想表演的同學(xué)都來(lái)了。老師讓我們每個(gè)人找一行角色表演。我是第二個(gè)進(jìn)去的。在我進(jìn)去之前，我對(duì)自己能上學(xué)沒(méi)有太大的信心。沒(méi)想到馬上就被老師選中了角色，很開(kāi)心。
既然被選中了，我就每天訓(xùn)練。我扮演一個(gè)樵夫。一開(kāi)始我覺(jué)得這個(gè)角色很好演，后來(lái)就不覺(jué)得了。這個(gè)角色剛開(kāi)始的時(shí)候，我想唱歌，想表現(xiàn)出一個(gè)很老練的樣子，但是完全學(xué)不會(huì)，后面的表演老師還是挺能接受的。因?yàn)橹暗谋憩F(xiàn)總是很差，沒(méi)有辦法，所以大家都要一遍又一遍的等我，老師也一遍又一遍的教我，但是進(jìn)步不大。我也覺(jué)得太可惜了，浪費(fèi)了大家的時(shí)間，也浪費(fèi)了自己的.時(shí)間。
沒(méi)人的時(shí)候練過(guò)幾次，但總覺(jué)得自己做不到。另外，我做不到。
我對(duì)自己失去了信心。這時(shí)，同學(xué)和老師鼓勵(lì)我不要失去信心，繼續(xù)表演。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)老師給了我一些建議，這個(gè)角色怎么演好，演的時(shí)候要注意什么等等。我也盡力按照老師說(shuō)的去做，取得了很大的進(jìn)步。
正式演出那天，我們的表現(xiàn)非常出色，獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)!當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心，不僅僅是因?yàn)槲覀儗W(xué)校拿了一等獎(jiǎng)，更是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，重拾了信心。這種快樂(lè)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇八
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
秋天來(lái)了，秋姑娘捧起了沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間，讓人們有豐收的快樂(lè)，可是，秋姑娘奉獻(xiàn)給我們的果實(shí)誰(shuí)來(lái)收呢?當(dāng)然是我們那些愛(ài)勞動(dòng)的人民了?？墒牵覀兛偛荒苤怀詣e人的勞動(dòng)成果吧!我們也要自己來(lái)勞動(dòng)呀，終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。
這時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)個(gè)人影——終于，我把媽媽給盼來(lái)了。我馬上就跟著媽媽出發(fā)了?？墒牵@比我想象的差遠(yuǎn)了。還好，在我的耐心還沒(méi)有完全消失時(shí)到達(dá)了收稻谷的地方，也就是我們的目的地稻田。
看見(jiàn)這一片金色的海洋，我驚呆了，我的眼前一片金黃，就像是來(lái)到了仙境一般。
開(kāi)始勞動(dòng)了。“收稻谷嘍!收稻谷嘍!”我高興地呼喊起來(lái)，心情異常興奮。我走進(jìn)稻田，首先是用鐮刀把稻谷給割下來(lái)，可是，事情并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單，而是難多了。媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，一下就看出了我的心思，于是便手把手的教我怎樣割稻谷?？粗鴭寢尣荒蜔┑臉幼?，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。
后來(lái)我把剛割完的稻谷放進(jìn)了一個(gè)木竹簍里面，不久后，我的木竹簍里面裝滿了金燦燦的稻谷，我的任務(wù)完成了。
我們收完谷子后，滿載而歸了。
外婆叫我們吃飯，我一看見(jiàn)那白花花的、甜甜的、香噴噴的米飯，心中就激起一種自豪感。因?yàn)檫@些米飯也有我的一點(diǎn)功勞，雖然微不足道，但是也表現(xiàn)了我那顆愛(ài)勞動(dòng)的心。
現(xiàn)在我算是體會(huì)到了，勞動(dòng)是一件多么快樂(lè)的事呀，吃著自己做的米飯，心里感到無(wú)比的開(kāi)心!
我的演講完畢。
謝謝大家!
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:。
大家好!我為大家演講的題目是:我勞動(dòng)，我幸福，我快樂(lè)!
記得還是在上小學(xué)的時(shí)候，老師教會(huì)了我一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”。多年以后，我成為千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員，才深深體會(huì)到生活的多味，勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福。
我當(dāng)過(guò)廠安全員，有著一次刻骨銘心的，卻讓我受益至今乃至終身的記憶。我剛?cè)温毜哪翘焱砩狭c(diǎn)多，在現(xiàn)場(chǎng)安全巡查時(shí)吃驚的發(fā)現(xiàn)正在帶晚發(fā)貨吊裝的行車(chē)扁擔(dān)上有裂紋，最大裂紋的橫切面竟已深達(dá)2/3!??一場(chǎng)勢(shì)必發(fā)生的事故消除了，“安全第一”的理念卻因此更深深地銘記在我的心中，時(shí)刻在警示著我的工作和生活，伴隨著我及我的責(zé)任區(qū)平安至今，也讓我的家庭平安至今!勞動(dòng)帶來(lái)了平安、平安就是幸福，我笑了。
我參與組織和策劃公司質(zhì)量安全管理“貫標(biāo)”工作。面對(duì)gb/t19001、gb/t28001一大堆陌生的文字，我們學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，編文件，做記錄。為了搶時(shí)間，我所負(fù)責(zé)起草的11份體系文件，大部分是在家里完成的。最終認(rèn)證審核順利通過(guò)，我也拓寬了知識(shí)面。耕耘辛勤，收獲頗豐，我笑了。
大概正是由于我們公司“貫標(biāo)”的成功吧，我被抽調(diào)參加市公司精神文明建設(shè)、廠務(wù)公開(kāi)管理“貫標(biāo)”。精神文明建設(shè)廠務(wù)公開(kāi)管理“貫標(biāo)”，這不僅在揚(yáng)州地區(qū)尚無(wú)先例，在省乃至全國(guó)也是罕有，且距體系認(rèn)證審核時(shí)間僅有兩個(gè)月，同時(shí)我還得兼顧好本職工作，因?yàn)槲覀儐挝弧柏灅?biāo)”也正逢年度審核。我深知難度和責(zé)任，更知信任和期望。我沒(méi)有退縮，積極參與策劃組織實(shí)施工作，并主動(dòng)承擔(dān)了《精神文明建設(shè)、廠務(wù)公開(kāi)管理手冊(cè)》等10個(gè)核心文件的起草工作。二個(gè)多月中，我的晚上、中午、雙休日的時(shí)間全都耗在了“貫標(biāo)”和履行本職工作上。付出了汗水和努力，更付出了才智和心血。結(jié)果我們市供電公司不僅順利通過(guò)了中電聯(lián)專(zhuān)家的認(rèn)證審核，而且在揚(yáng)州地區(qū)五個(gè)供電公司中，是唯一無(wú)不合格項(xiàng)的單位。勞動(dòng)創(chuàng)造成果，成果彰顯才能，這豐厚。
的回報(bào)讓我驚喜，讓我興奮，更讓我自豪，我笑了。我與千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者一樣，一直在默默無(wú)聞地工作著，可正是如此，我贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的了解、尊重和厚愛(ài)，他們先后給了我優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)班組長(zhǎng)、先進(jìn)工作者、安全先進(jìn)個(gè)人、工會(huì)積極分子等榮譽(yù)。付出是應(yīng)該的，而收獲竟是如此豐厚、甜蜜，我笑了。我勞動(dòng)，我幸福，我快樂(lè)!這就是我——一名普通勞動(dòng)者最深切的體會(huì)。
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇十
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們或是剛從四天的五一假期中戀戀不舍地走出來(lái)，或是剛放下書(shū)香沁人的傳統(tǒng)文化課本，嘴里還念念有詞“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”。勞動(dòng)一詞對(duì)于我們并不陌生，熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起的觀念又是我們每個(gè)人在課堂上所熏陶的，但我們真的把“熱愛(ài)勞動(dòng)”內(nèi)化于心了嗎？對(duì)于新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)不僅僅只為了生存，為了生活，更是一種美德，是一種素養(yǎng)?！皠谟兴?，勞有素養(yǎng)”必將在改革開(kāi)放的道路上閃爍光芒，在科技發(fā)展的潮流中熠熠生輝。
勞動(dòng)是為了生存，但它更是一種樂(lè)趣。《四時(shí)田園雜興》中“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”一副農(nóng)家勞作圖躍然紙上；勞動(dòng)是為了清掃門(mén)面，實(shí)際上也是為了良好家風(fēng)的傳承?！袄杳骷雌?，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔”很好的印證了這一點(diǎn)。文人墨客的勞動(dòng)，總是帶著一種曠達(dá)。陶潛“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的美好生活令人神往；《鄉(xiāng)村四月》中“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”則是一份恬靜。
伴隨時(shí)代的發(fā)展的，還有層出不窮的“代”，可我們畢竟還要為了自己而生活。勞動(dòng)過(guò)程雖苦，但我們得到的不僅僅是勞動(dòng)后的經(jīng)驗(yàn)，還有成功后的喜悅。當(dāng)然，還要?jiǎng)谟兴仞B(yǎng)，做一個(gè)文明人，豐衣足食的同時(shí)，把代代相傳的家風(fēng)和良好習(xí)慣傳承下去。
同學(xué)們，讓我們把“勞動(dòng)”這一傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心，內(nèi)化于行并不斷發(fā)揚(yáng)光大吧?！叭松谇冢粍诤潍@?！甭?tīng)吧！新時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們解放出雙手，身體力行地為自己為國(guó)家不懈勞動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力吧！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇十一
如果有一天我離開(kāi)你能讓更快樂(lè)，那我會(huì)選取離開(kāi)，即使我會(huì)痛不欲生，因?yàn)槲覑?ài)的人幸福自己就是幸福的。
此時(shí)才明白了，原先愛(ài)一個(gè)人真的能夠這樣，本以為這樣的話只是編劇為了感動(dòng)觀眾而編造出來(lái)的謊話，此刻在自己身上也應(yīng)驗(yàn)了。原先他真是真的。
如果你快樂(lè)，我選取離開(kāi)，并會(huì)終身不再喜歡第二個(gè)人。難道我喜歡一個(gè)人也有錯(cuò)嗎？
真的沒(méi)有第二個(gè)人能夠讓我這么悲哀，痛不欲生也就只能到這種感覺(jué)了吧，同樣能讓我真正開(kāi)心的也只有你。我是不是你生命中離不開(kāi)的那個(gè)人呢？我真想做一個(gè)那樣的人，永久和你在一齊。我把自己的所有都給了你，但是得到的卻是滿身的傷痕，我從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)你什么，只想用一些自己的傷痛換來(lái)你的一絲憐憫之心，懷來(lái)你的一點(diǎn)點(diǎn)安慰，但是這些我都得不到。我還是會(huì)安慰自己說(shuō)：“因?yàn)槟悴欢?，不明白女生在想什么，你不是有意的？等你長(zhǎng)大，等你明白了，就會(huì)好了，呵呵。”
從前我還是那么確定的，你是喜歡我的，但是此刻呢，我什么都不要，只要你還喜歡我就好。
但是我真不敢問(wèn)出口，你還喜歡我嗎？我怕你說(shuō)出答案，我怕這樣我會(huì)傷的更重。
“你，還喜歡我嗎？”
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是二（1）班的xx，今天我演講的主題是“我自信，我快樂(lè)?！?BR> 小時(shí)候，我并不知道什么是自信。當(dāng)我揚(yáng)著臉問(wèn)媽媽?zhuān)裁词亲孕诺臅r(shí)候，媽媽沒(méi)有直接回答我。而是摸了摸我的頭，微笑著說(shuō)：“自信是自已掙來(lái)的，需要自己去尋找。”尋找自信，是呀，從那時(shí)起我就開(kāi)始了我的尋找自信之旅。
步入學(xué)堂，我在學(xué)習(xí)中找到了自信。老師告訴我，學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了拼音，學(xué)會(huì)了漢字，當(dāng)我拿著整齊的作業(yè)讓老師看時(shí)，我聽(tīng)到了老師稱(chēng)贊的話語(yǔ)。那一刻，我好高興。當(dāng)老師把我的作文張貼在雪白的墻壁上時(shí)，當(dāng)我期末考試取得了優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我的內(nèi)心很激動(dòng)，那時(shí)，我似乎明白了什么是自信。
我對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，總喜歡問(wèn)爸爸媽媽一些稀奇古怪的`問(wèn)題：“為什么魚(yú)兒在水里不會(huì)被淹死？汽車(chē)為什么會(huì)跑？這時(shí)候爸爸遞給我一本書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。哦，書(shū)成為了我的老師，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，把我?guī)нM(jìn)一個(gè)快樂(lè)的童話世界里。從此，我自信，我快樂(lè)！
我喜歡參加各類(lèi)活動(dòng)。活動(dòng)鍛煉了我，讓我變得更加勇敢、自信。也正如我現(xiàn)在站在這里一樣，我不害怕，因?yàn)槲矣杏職?，我有自信，有老師?duì)我的鼓勵(lì)，有爸爸媽媽對(duì)我的支持，也有同學(xué)們對(duì)我的肯定。
同學(xué)們，自信不是驕傲自滿，也不是狂妄自大，而是肯定自己，相信自己，超越自已。
同學(xué)們，讓我們帶著自信上路，迎接美好的明天！相信我們都是自信而快樂(lè)的！
我的演講完畢，謝謝大家！
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇十三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我家的題目是《我勞動(dòng)我快樂(lè)》。
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛(ài)的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢？對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮！
同學(xué)們，當(dāng)你們每天早上來(lái)到教室時(shí)，希望看到的是窗明幾凈的教室，還是紙屑亂飛的“垃圾場(chǎng)”？我想當(dāng)然是前者。干凈整潔的教室為我們學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。但是，如果沒(méi)有值日生辛勤的勞動(dòng)，我們?nèi)ツ睦飳ふ腋蓛舻慕淌夷?？現(xiàn)在，越來(lái)越多的同學(xué)怕臟怕累怕麻煩，有時(shí)甚至一彎腰的事也懶得去做。作為省中的一份子，我們不僅要在學(xué)習(xí)上勝過(guò)他人，也要在品質(zhì)上，在習(xí)慣上。勞動(dòng)的你，懂得付出的你，相信會(huì)得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。當(dāng)別人看到你的.勞動(dòng)成果時(shí)，臉上那一抹笑容不就是對(duì)你最好的肯定嗎？美麗的校園和班級(jí)需要我們每個(gè)人的努力和付出。
中華民族本來(lái)就是一個(gè)勤勞的民族。沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有現(xiàn)在的人類(lèi)；沒(méi)有勞動(dòng)，社會(huì)便得不到發(fā)展；沒(méi)有勞動(dòng)，人類(lèi)將變得一無(wú)是處。勞動(dòng)時(shí)，你可以凈化自己的身心，快樂(lè)無(wú)怨地勞動(dòng)，你的精神將會(huì)得到升華。精神上的飛躍來(lái)之不易，很多人終其一生也無(wú)法使自己的靈魂得到提升。可是，每當(dāng)你勞動(dòng)時(shí)，無(wú)怨無(wú)悔地付出時(shí)，你會(huì)感到從內(nèi)心深處涌上來(lái)的一絲絲愜意。當(dāng)你的付出得到回報(bào)時(shí)，你會(huì)感到難以用言語(yǔ)表達(dá)的喜悅，那是真正的快樂(lè)，是無(wú)法用任何快樂(lè)來(lái)代替的。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，為了自己，為了大家，真正做到“我勞動(dòng)，我快樂(lè)”，為構(gòu)建明亮校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇十四
尊敬的各位老師，我親愛(ài)的伙伴們：
大家上午好！學(xué)習(xí)是人類(lèi)日常生活中不可缺少的一部分，它能給我們帶來(lái)財(cái)富，帶來(lái)數(shù)之不盡的知識(shí)，還能幫助我們?cè)谏鐣?huì)上立足。
書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是綻紛的世界，書(shū)是知識(shí)的源泉……人類(lèi)想出了許許多多贊美書(shū)的“美言”，來(lái)告訴我們書(shū)是多么重要。確實(shí)，書(shū)能帶我們到異國(guó)他鄉(xiāng)，領(lǐng)略各地風(fēng)俗禮節(jié)，探索世界奧秘;書(shū)能讓我們回到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，體會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)的'殘酷與痛苦，提心吊膽的生活，風(fēng)腥血雨的日子;書(shū)還能把我們引進(jìn)豐富多彩的童話世界，感受賣(mài)火柴的小女孩的辛酸，白雪公主的繼母的惡毒心腸，尖酸刻薄，天鵝王子的兄妹情深……我們所有無(wú)法理解，無(wú)法看見(jiàn)，無(wú)法知道的東西都能在書(shū)的字里行間中找到答案。
“用珠寶裝飾自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。”書(shū)就像一本武功秘籍，每一本書(shū)是一種武功秘籍，看得越多，懂得就越多?！坝钪鏌o(wú)邊，知識(shí)無(wú)際”誰(shuí)都能成為“天下第一”，只要你愿意下苦功，就一定會(huì)“開(kāi)花結(jié)果”，有所收獲。
“蜜蜂如果只在一處采蜜，所得的就非常有限。”寫(xiě)作只在看書(shū)上下功夫，收獲也就不多，要寫(xiě)作水平提高就要多方面結(jié)合：在閱讀課外書(shū)時(shí)，如果碰到四字成語(yǔ)或好詞好句，必須馬上記錄在本子上，最好寫(xiě)上成語(yǔ)的意思和認(rèn)為好的原因，在寫(xiě)作時(shí)就能派上用場(chǎng)了。協(xié)作有好詞好句還不夠，文章的協(xié)作次序和方法也頗為重要，這點(diǎn)就要看“老師評(píng)語(yǔ)”的欄目了。其實(shí)，要想寫(xiě)作文時(shí)胸有成竹，最好的方法還是要親自動(dòng)手多寫(xiě)，寫(xiě)完給父母或老師點(diǎn)評(píng)，然后修改，這樣日復(fù)一日，總會(huì)有提高的作用的。
要寫(xiě)好文章的方法很多，我們未必能全想到，不僅自己可以多思考一些有用的方法，也可以多汲取別人的意見(jiàn)，讓自己的知識(shí)面更寬廣，更全面。
“缺少謙虛就是缺少見(jiàn)識(shí)?！币玫礁嗟闹R(shí)，必須多方面收集，不恥下問(wèn)是最快最好的方法?！爸t虛為美德增色?！蔽艺J(rèn)為，謙虛地向別人請(qǐng)教，只會(huì)有益而無(wú)害，能使自己的知識(shí)面越來(lái)越多源化，越豐富，而不會(huì)有損自己的尊嚴(yán)。不惜一切去追求知識(shí)的人不笨，有機(jī)會(huì)去追求知識(shí)而不愿意去請(qǐng)教別人的人才是真正的愚蠢!有時(shí)候，并不是自己去問(wèn)別人就會(huì)回答你，“對(duì)于青少年，最關(guān)鍵的是從小要有好奇心，遇到問(wèn)題要追問(wèn)下去，這種精神比考試拿高分更重要。”而某些家長(zhǎng)，把分?jǐn)?shù)看得比一切都重要，而當(dāng)孩子想父母解決問(wèn)題的時(shí)候卻絲毫也不理睬，這樣只會(huì)讓孩子越來(lái)越糟。
求學(xué)并不是求分?jǐn)?shù)，學(xué)習(xí)是我們的權(quán)力，就算父母親并不在乎，我們也不要放棄?！扒谀苎a(bǔ)拙，熟能生巧”，一分辛苦一分才，讀書(shū)就要相信自己?！安灰却\(yùn)氣的降臨，應(yīng)該去努力掌握知識(shí)，”不管遇到什么困難，我們都要堅(jiān)信：“我能行，我一定能行!”
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇十五
親愛(ài)的老師和孩子們：
早上好！
今天在國(guó)內(nèi)演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。自傳說(shuō)中開(kāi)天辟地的盤(pán)古開(kāi)始混亂以來(lái)，勞動(dòng)使人們從打結(jié)記憶、鉆樹(shù)生火的時(shí)代走向現(xiàn)代文明和繁榮。勤勞智慧的中國(guó)兒童用他們的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造了五千年的輝煌歷史。
看桃花綠滿山野，金油菜花不見(jiàn)緣。他們是農(nóng)民，用粗壯的手臂交換我們的食物；鋼花飛濺，機(jī)床轟鳴，高樓上看不到當(dāng)初的痕跡，是工人們用堅(jiān)實(shí)的手臂支撐著我們的生活。走進(jìn)學(xué)校，你能看到知識(shí)的閃光嗎？你能聽(tīng)到書(shū)和人之間的交流嗎？你能聞到老師的汗水嗎？當(dāng)你所擁有的一切都融入社會(huì)，你身邊的一切都是普通勞動(dòng)給予的。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，當(dāng)晨光破曉時(shí)，我們揮舞掃帚用樹(shù)木和鮮花打掃校園，這是勞動(dòng)！走過(guò)校園和草坪，悄悄撿起地上的紙屑，這就是勞動(dòng)！在課堂上，我們積極發(fā)言，努力學(xué)習(xí)。這是勞動(dòng)！在家里，給父母洗碗，收拾自己的房間，盡可能多做一些家務(wù)。這是勞動(dòng)！
手喪失勞動(dòng)的能力??！
馬克思指出：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡?！贝蟀l(fā)明家愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到。”
所以同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧，在家里做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民，把五月變得更加火紅！謝謝大家！
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇十六
親愛(ài)的老師和孩子們：
早上好！
時(shí)光飛逝，日月如梭，時(shí)光飛逝。再過(guò)幾天就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了。
孩子，你知道為什么勞動(dòng)最光榮嗎？因?yàn)槭莿趧?dòng)，讓我們過(guò)更好的生活；是勞動(dòng)讓我們的家更美好；是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界上的一切。環(huán)顧四周，一塵不染的馬路是清潔工工作的結(jié)晶；從地面升起的高樓大廈，是建筑工人的辛勤汗水凝結(jié)而成的；公園里盛開(kāi)的花朵是園工精心培育的；店里琳瑯滿目的商品，都是工人叔叔們沒(méi)日沒(méi)夜的生產(chǎn)出來(lái)的……學(xué)校里優(yōu)美的環(huán)境，整潔的操場(chǎng)，干凈的走廊，都是我們老師同學(xué)的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。是勞動(dòng)給我們帶來(lái)了幸福的生活，因此，勞動(dòng)是最光榮的！
那么我們應(yīng)該從小培養(yǎng)哪些熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣呢？老師希望孩子能做自己能做的事，學(xué)會(huì)做自己不能做的事，讓孩子成為勞動(dòng)方面的小專(zhuān)家。在家里，不要做“小皇帝”，不要做“小公主”，要學(xué)會(huì)鋪床、疊被子、掃地等，在幼兒園，要當(dāng)好值日生，積極參加勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)校園墻壁的衛(wèi)生，主動(dòng)收拾地上的垃圾。
我們不僅要熱愛(ài)勞動(dòng)，還要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l(shuí)知道，每一粒糧食都是硬的”。要從身邊的小事做起，不要浪費(fèi)每一粒米，每一滴水，每一分錢(qián)。
我們應(yīng)該尊重每個(gè)工作的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，應(yīng)該受到我們的尊重。
孩子讓我們以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以痛苦為恥，牢記“勞動(dòng)是最光榮的”。我們的幸福生活來(lái)源于父母日日夜夜的辛勤勞動(dòng)，老師的辛勤勞動(dòng)，全社會(huì)勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)。祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”！讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)從小熱愛(ài)工作的人。
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇十七
也許上天故意讓我們?cè)谟龅缴械恼嬲龕?ài)人之前，遇到幾個(gè)有緣無(wú)份的人，這樣我們才能學(xué)會(huì)去珍惜這份遲來(lái)的愛(ài)。隨著一切沖動(dòng)、激情、浪漫的不見(jiàn)，你對(duì)那個(gè)人的關(guān)心及牽掛仍然絲毫未減，那便是愛(ài)了。
生命中最悲哀的事莫過(guò)于放棄追逐你所愛(ài)的人，看著他遠(yuǎn)離。她對(duì)于你的重要并不能使她回饋給你什么。無(wú)論你追逐多久，她還是要走。-愛(ài)情傷感故事。
我們?nèi)菀壮两诂F(xiàn)有的快樂(lè)中，久久陶醉而不能自拔，當(dāng)這快樂(lè)突然不見(jiàn)，讓我茫然不知所措，為失去的快樂(lè)陷入苦悶的深淵，當(dāng)她走過(guò)時(shí)，我此刻失去的時(shí)候才懂得以前擁有過(guò)，可我也在得到時(shí)發(fā)現(xiàn)我們以前缺少的東西。
在付出愛(ài)的時(shí)候，誰(shuí)也不確定會(huì)得到回報(bào)，不要期盼著得到愛(ài)，慢慢的等待你的愛(ài)在她的心中生根發(fā)芽，即使不會(huì)，我也當(dāng)滿足，因?yàn)槲倚闹幸延辛艘黄瑦?ài)的綠洲。
也許有許多話我永久也不可能從我期望的人的口中說(shuō)出，但是，當(dāng)有些人從心底講出這些話時(shí)，也請(qǐng)你不要走開(kāi)。如果你還戀戀不舍，那么請(qǐng)不要轉(zhuǎn)過(guò)你的頭。
如果你的心還沒(méi)有安定，那么請(qǐng)你永久不要說(shuō)放棄。如果你還愛(ài)，為什么要說(shuō)不愛(ài)？愛(ài)屬于那些曾灰心失望卻仍繼續(xù)期盼的人，愛(ài)屬于那些曾被出賣(mài)欺騙卻仍堅(jiān)信完美的人，愛(ài)屬于那些縱然傷痕累累，卻仍渴求愛(ài)的人。
和一個(gè)人反目只要一分鐘，和一個(gè)人相愛(ài)卻要一個(gè)小時(shí)，而忘記一個(gè)人卻要花上一生的時(shí)間。走向那個(gè)能夠使你會(huì)心微笑的人吧，因?yàn)橐粋€(gè)微笑能夠把黑暗照亮。期望你能找到那個(gè)把你生命照亮的人。當(dāng)你深深思念的人出此刻夢(mèng)中時(shí)，你真的期望能夠感受他最真實(shí)的擁抱。期望你的生命中有個(gè)可想可夢(mèng)的人。
做你想做的夢(mèng)，做你想做的事，去你想去的地方，成為你要成為的人吧！我會(huì)祝福你的！
感悟精選（5）：
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
勞動(dòng)，是歷練人生的最好課堂。人的一生其實(shí)就是一個(gè)辛勤勞動(dòng)，不斷積累的過(guò)程。知識(shí)的豐富，才能的提高，素質(zhì)的增強(qiáng)，閱歷的豐厚，財(cái)富的獲取，都是通過(guò)勞動(dòng)和積累完成的。崇尚勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，勤于勞動(dòng)，是做人的本分，也是人生的必需。
只有付出艱辛的勞動(dòng)，知識(shí)才會(huì)不斷豐富，能力才會(huì)不斷提高，素質(zhì)才會(huì)不斷增強(qiáng)，人格才會(huì)不斷完美，精神才會(huì)不斷充實(shí)。雖然勞動(dòng)不是生命樂(lè)章中最激越的鼓點(diǎn)，但它是人生旋律中一個(gè)不可或缺的節(jié)拍。人生的奮斗輝映著生命的光芒，因?yàn)橛辛藙趧?dòng)，我們才能體會(huì)到生活的歡愉，因?yàn)橛辛藙趧?dòng)，我們才有了無(wú)止境的奮斗和拼搏。把勞動(dòng)當(dāng)成一種享受，一種狀態(tài)，需要一種境界，需要一種胸懷，更需要一種毅力。
人生因勞動(dòng)而精彩，生命因勞動(dòng)而美麗。勞動(dòng)，是創(chuàng)造品質(zhì)，錘煉意志的最好磨刀石?！安唤?jīng)一番風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?！眲趧?dòng)如同登山，只有昂起堅(jiān)強(qiáng)的頭顱，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，才能面對(duì)前面的＇崎嶇山道，迎難而上不退縮，才能正視生活中的各種困難和不幸。
勞動(dòng)，是通向成功的獨(dú)木橋。盡管勞動(dòng)是艱辛的，但勞動(dòng)不是一籃空懸的水，不是一池荒蕪的田，更不是一條斷裂的鏈，而是一條奔流不息的河流，一座開(kāi)滿鮮花的園圃，一座連接彼岸的橋梁。只要付出艱辛的勞動(dòng)，就會(huì)于曲折走向坦途，于疾苦中感悟快樂(lè)，于艱難中獲得成功。
熱愛(ài)勞動(dòng)的人是生活中最亮麗，最值得敬仰的人。讓我們?cè)趧趧?dòng)中歷練人生，在勞動(dòng)中感受快樂(lè)，在勞動(dòng)中獲取財(cái)富，在勞動(dòng)中走向成功！人生因勞動(dòng)而美麗。
謝謝大家！
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇二
xx：
“開(kāi)心”是個(gè)很美好的詞。就像擁有一切，“沒(méi)有”悲傷，“沒(méi)有”煩惱，“沒(méi)有”失敗?；仡^看，幸福就是這么簡(jiǎn)單!被老師夸，被同學(xué)羨慕，被鄰居夸是一種享受?？鞓?lè)無(wú)處不在!給學(xué)生講解一個(gè)問(wèn)題，解答老師的難題，幫爺爺推車(chē)，和親密的同學(xué)一起玩，都是一種享受。幸福近在咫尺!
俗話說(shuō)“幫助別人是幸福的基礎(chǔ)”，可見(jiàn)幫助別人是多么幸福!我和小軒同桌，她各方面表現(xiàn)都很好，除了一些學(xué)習(xí)不盡人意的地方，所以我下定決心要幫她提高成績(jī)!一節(jié)語(yǔ)文課，老師說(shuō)《桃花源記》，《桃花源記》是文言文。不像現(xiàn)代漢語(yǔ)，語(yǔ)言優(yōu)美，易讀?？菰餆o(wú)味，毫無(wú)生氣，是我同桌最沒(méi)意思的內(nèi)容。所以她一上古文課，思緒就開(kāi)始飛揚(yáng)，以至于錯(cuò)過(guò)了老師的所有重點(diǎn)。有哪些古文中的判斷句，狀語(yǔ)后置句，簡(jiǎn)直是天書(shū)。不過(guò)，我相信在我的幫助下，她一定會(huì)喜歡學(xué)習(xí)古文的。世上無(wú)難事，只要肯爬!
第一，我教她翻譯，把每一個(gè)字都翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。我一邊教一邊時(shí)不時(shí)的看著她的表情，卻看到她眉頭緊鎖，表情尷尬?！拔覀円黄鹱x吧?”先看現(xiàn)代漢語(yǔ)的翻譯版，再看文言文。在反復(fù)的對(duì)比閱讀中，我體會(huì)到了古代文字的簡(jiǎn)潔性和精致性。身在桃花園，令人陶醉。我偷偷看了她一眼，蹙著眉頭攤開(kāi)，眼神里流露出在那里的感覺(jué)?！白吡藥资胶?，豁然開(kāi)朗。土地平坦寬敞，房子也一樣。這里有肥沃的土地，美麗的水池和桑竹。樓里車(chē)水馬龍，雞犬相聞……”“真漂亮!這篇文章真的很美，這樣的天堂真的.令人向往?！笔堑?，古文如一杯瓊娘。只有仔細(xì)閱讀，你才能體會(huì)到它的甜蜜。
在接下來(lái)的日子里，我感受到了她的努力和進(jìn)步，感受到了她在學(xué)習(xí)中獲得的快樂(lè)，感受到了幫助別人的快樂(lè)。其實(shí)幸福就這么簡(jiǎn)單。幸福就在眼前!
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇三
xx：
人生就像一瓶五味：喜、怒、悲、喜。正是因?yàn)檫@五種味道，我們豐富多彩的生活才得以組成。至于幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
有個(gè)學(xué)者曾經(jīng)采訪過(guò)一個(gè)一百多歲的老人。當(dāng)書(shū)生問(wèn)你為什么活這么久，老人似乎很開(kāi)心。他的臉上洋溢著微笑。過(guò)了很久，老人高興地回答：“我現(xiàn)在很開(kāi)心，昨天很開(kāi)心，一輩子都很開(kāi)心!”書(shū)生恍然大悟后，以幸福為人生標(biāo)桿，每天早上對(duì)著鏡子微笑，讓自己的一天充滿幸福。幸福很簡(jiǎn)單。
人生如乘除。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，除以2，讓別人分擔(dān)你一半的悲傷，那么你就會(huì)很快從失落走向快樂(lè)。當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，乘以2，讓別人感受到你的快樂(lè)，你就會(huì)得到兩個(gè)快樂(lè)。
曾經(jīng)，在學(xué)校的'統(tǒng)考中，我不僅是班里第一，也是班里最好的，心里充滿了幸福。我?guī)Ыo同學(xué)們，同學(xué)們?yōu)槲夜恼?，帶給老師，贏得老師的贊譽(yù)，帶給家人，讓他們?yōu)槲因湴?。雖然我把我所有的快樂(lè)都分享給了大家，但是我得到的比我之前的快樂(lè)更多。
其實(shí)人生還是有很多樂(lè)趣的。下課后，老師對(duì)著同學(xué)們舒服地笑了笑，一堂豐富多彩的課開(kāi)始了。父母耐心教育孩子，孩子開(kāi)心，父母更開(kāi)心。
為什么我們不感謝幸福?正是因?yàn)樗暮?jiǎn)單，生活才不再乏味平凡。
幸福很簡(jiǎn)單。讓我們永遠(yuǎn)把幸福放在心里。
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇四
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我們愛(ài)祖國(guó)祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人而感到驕傲。我堅(jiān)信只有心系祖國(guó)，才會(huì)健康成長(zhǎng)！
我們要想心系祖國(guó)就一定要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，鍛煉好身體，培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識(shí)，把自己的學(xué)習(xí)同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為祖國(guó)建設(shè)、振興中華時(shí)刻做好準(zhǔn)備。愛(ài)國(guó)是一種堅(jiān)定的民族精神，更是一種振興中華的責(zé)任感。祖國(guó)在我心中，祖國(guó)在你心中，我們愛(ài)五星紅旗！我們愛(ài)國(guó)徽！我們愛(ài)國(guó)歌！我們愛(ài)勞動(dòng)！
勞動(dòng)是慷慨的，給了人類(lèi)一切；勞動(dòng)是神圣的，改變了整個(gè)世界。
是爸爸媽媽的`辛勤勞動(dòng)，讓我們能夠衣食無(wú)憂，快樂(lè)成長(zhǎng)；是老師們的辛勤勞動(dòng)，讓我們掌握知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)；是所有勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)，才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動(dòng)者，我們要珍惜和愛(ài)護(hù)他們的勞動(dòng)成果。
者，改變生活，改變世界。
勞動(dòng)最光榮！
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇五
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!我是x年級(jí)x班的xxx，我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上。我演講的題目是：勞動(dòng)最美。
它，不是玫瑰的嫵媚，而是蒲公英的長(zhǎng)途跋涉與播種;它，不是柳條的嬌柔，而是白楊屹立不倒的剛強(qiáng)與堅(jiān)毅;它，不是死水的靜止，而是江河激流的奔騰與澎湃。
它賦予人們生活的激情;它創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明，它是強(qiáng)大的動(dòng)力，是最高的光榮!
它就是——?jiǎng)趧?dòng)!
作為一名小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的'情操、掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量，我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多將來(lái)就能為祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在我們就應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己洗，自己的房間自己整理。在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持教室的整潔。在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要從身邊的小事做起，珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果，更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的晝夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬!“勞動(dòng)是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福威力無(wú)比的源泉”雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷艱難，但卻有一股與生俱來(lái)的炎黃血液與勞動(dòng)的激情。讓我們用勞動(dòng)共同托起中國(guó)夢(mèng)，為中華民族贏得一個(gè)更加值得期待的未來(lái)!用勞動(dòng)的雙手去書(shū)寫(xiě)屬于新一代的輝煌!謝謝大家!我的演講結(jié)束。
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《汗水點(diǎn)亮人生》。
xx曾說(shuō)過(guò)：“知識(shí)是從勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)晶?！笔前?，從古至今，哪些成就不是靠辛勤地勞動(dòng)揮灑汗水換來(lái)的呢？大到古時(shí)候的秦長(zhǎng)城、四大發(fā)明，現(xiàn)在進(jìn)行著的改革開(kāi)放，建立起的一座座高樓大廈。小到從小就會(huì)吟誦的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，干凈整潔的街道。以前泥濘不堪的小路變成現(xiàn)在寬敞平坦鋪著瀝青的小路，這些，不都是用勞動(dòng)而得來(lái)的嗎？生活中的勞動(dòng)者無(wú)處不在，有面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯，有教書(shū)育人優(yōu)秀的教師，有為了我們能過(guò)一個(gè)好的假期，堅(jiān)守崗位的各個(gè)職業(yè)的工作人員，有善良的“白衣天使”醫(yī)生護(hù)士……勞動(dòng)者是有力量的，勞動(dòng)者是智慧的，勞動(dòng)者是可愛(ài)的，勞動(dòng)者是完全的，勞動(dòng)者是進(jìn)步的，勞動(dòng)者是幸福的，勞動(dòng)者是光榮的。有了他們的辛勤勞動(dòng)，我們的社會(huì)才能更加和諧友愛(ài)、幸?？鞓?lè)。
在社會(huì)高速發(fā)展的今天，出現(xiàn)了很多的智能化人工化，現(xiàn)在的生活比起以前要輕松很多，這也導(dǎo)致出現(xiàn)了一些歧視勞動(dòng)、討厭勞動(dòng)的現(xiàn)象。比如一些懶惰的學(xué)生，回到家就丟下書(shū)包，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，也許你會(huì)說(shuō)：“學(xué)生最大的任務(wù)不就是學(xué)習(xí)嗎？為什么要把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的勞動(dòng)上？”其實(shí)，這些都是同學(xué)們懶惰的借口，借忙碌的學(xué)習(xí)生活逃掉該有的勞動(dòng)任務(wù)。而本該勞動(dòng)的時(shí)間就花在了娛樂(lè)上面。
高爾基告訴人們：“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉?！蓖瑢W(xué)們，讓我們放下手機(jī)關(guān)掉電腦，一起參與到勞動(dòng)中去吧。去到田野里，親手栽下蔬菜果實(shí)，去到森林，保護(hù)動(dòng)物、種樹(shù)，來(lái)到街道上，做城市的美容師。待到果實(shí)成熟時(shí)，小樹(shù)長(zhǎng)大時(shí)，街道變得整潔時(shí)，相信你一定收貨良多，能享受勞動(dòng)的過(guò)程，收獲成果時(shí)的幸福。如果你覺(jué)得太忙了沒(méi)有時(shí)間去做這些，其實(shí)還有很多輕而易舉就能完成的事，例如：回家后，為父母做一頓飯，拖一拖地，洗洗碗做些家務(wù)活減輕父母的負(fù)擔(dān)。在別人為你付出勞動(dòng)的時(shí)候真摯地說(shuō)一聲謝謝。我相信，這些我們都能完成。
勞動(dòng)雖然是艱苦的，但是也是快樂(lè)的，更是光榮的。同學(xué)們，讓我們揮灑汗水，在人生的道路上辛勤耕耘，用汗水點(diǎn)亮我們的青春，以勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，愿我們都能豐收。
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇七
xx：
在我的生活中，到處都是有意義的事情，讓我感慨萬(wàn)千，開(kāi)心又難過(guò)。但是，最讓我印象深刻的還是那一次，讓我覺(jué)得很開(kāi)心。
六年級(jí)下學(xué)期，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要拍一部英語(yǔ)教材劇《it’sman’sfault》，和去年一樣，要在區(qū)里演出。演員是從五六年級(jí)的學(xué)生中挑選出來(lái)的。消息一出來(lái)，班里就有同學(xué)很激動(dòng)，想?yún)⒓舆@部教材劇的演出。周三下午，五年級(jí)和六年級(jí)的英語(yǔ)老師舉行了一次小型選拔。幾個(gè)班想表演的同學(xué)都來(lái)了。老師讓我們每個(gè)人找一行角色表演。我是第二個(gè)進(jìn)去的。在我進(jìn)去之前，我對(duì)自己能上學(xué)沒(méi)有太大的信心。沒(méi)想到馬上就被老師選中了角色，很開(kāi)心。
既然被選中了，我就每天訓(xùn)練。我扮演一個(gè)樵夫。一開(kāi)始我覺(jué)得這個(gè)角色很好演，后來(lái)就不覺(jué)得了。這個(gè)角色剛開(kāi)始的時(shí)候，我想唱歌，想表現(xiàn)出一個(gè)很老練的樣子，但是完全學(xué)不會(huì)，后面的表演老師還是挺能接受的。因?yàn)橹暗谋憩F(xiàn)總是很差，沒(méi)有辦法，所以大家都要一遍又一遍的等我，老師也一遍又一遍的教我，但是進(jìn)步不大。我也覺(jué)得太可惜了，浪費(fèi)了大家的時(shí)間，也浪費(fèi)了自己的.時(shí)間。
沒(méi)人的時(shí)候練過(guò)幾次，但總覺(jué)得自己做不到。另外，我做不到。
我對(duì)自己失去了信心。這時(shí)，同學(xué)和老師鼓勵(lì)我不要失去信心，繼續(xù)表演。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)老師給了我一些建議，這個(gè)角色怎么演好，演的時(shí)候要注意什么等等。我也盡力按照老師說(shuō)的去做，取得了很大的進(jìn)步。
正式演出那天，我們的表現(xiàn)非常出色，獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)!當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心，不僅僅是因?yàn)槲覀儗W(xué)校拿了一等獎(jiǎng)，更是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，重拾了信心。這種快樂(lè)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇八
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
秋天來(lái)了，秋姑娘捧起了沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間，讓人們有豐收的快樂(lè)，可是，秋姑娘奉獻(xiàn)給我們的果實(shí)誰(shuí)來(lái)收呢?當(dāng)然是我們那些愛(ài)勞動(dòng)的人民了?？墒牵覀兛偛荒苤怀詣e人的勞動(dòng)成果吧!我們也要自己來(lái)勞動(dòng)呀，終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。
這時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)個(gè)人影——終于，我把媽媽給盼來(lái)了。我馬上就跟著媽媽出發(fā)了?？墒牵@比我想象的差遠(yuǎn)了。還好，在我的耐心還沒(méi)有完全消失時(shí)到達(dá)了收稻谷的地方，也就是我們的目的地稻田。
看見(jiàn)這一片金色的海洋，我驚呆了，我的眼前一片金黃，就像是來(lái)到了仙境一般。
開(kāi)始勞動(dòng)了。“收稻谷嘍!收稻谷嘍!”我高興地呼喊起來(lái)，心情異常興奮。我走進(jìn)稻田，首先是用鐮刀把稻谷給割下來(lái)，可是，事情并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單，而是難多了。媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，一下就看出了我的心思，于是便手把手的教我怎樣割稻谷?？粗鴭寢尣荒蜔┑臉幼?，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。
后來(lái)我把剛割完的稻谷放進(jìn)了一個(gè)木竹簍里面，不久后，我的木竹簍里面裝滿了金燦燦的稻谷，我的任務(wù)完成了。
我們收完谷子后，滿載而歸了。
外婆叫我們吃飯，我一看見(jiàn)那白花花的、甜甜的、香噴噴的米飯，心中就激起一種自豪感。因?yàn)檫@些米飯也有我的一點(diǎn)功勞，雖然微不足道，但是也表現(xiàn)了我那顆愛(ài)勞動(dòng)的心。
現(xiàn)在我算是體會(huì)到了，勞動(dòng)是一件多么快樂(lè)的事呀，吃著自己做的米飯，心里感到無(wú)比的開(kāi)心!
我的演講完畢。
謝謝大家!
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:。
大家好!我為大家演講的題目是:我勞動(dòng)，我幸福，我快樂(lè)!
記得還是在上小學(xué)的時(shí)候，老師教會(huì)了我一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”。多年以后，我成為千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員，才深深體會(huì)到生活的多味，勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福。
我當(dāng)過(guò)廠安全員，有著一次刻骨銘心的，卻讓我受益至今乃至終身的記憶。我剛?cè)温毜哪翘焱砩狭c(diǎn)多，在現(xiàn)場(chǎng)安全巡查時(shí)吃驚的發(fā)現(xiàn)正在帶晚發(fā)貨吊裝的行車(chē)扁擔(dān)上有裂紋，最大裂紋的橫切面竟已深達(dá)2/3!??一場(chǎng)勢(shì)必發(fā)生的事故消除了，“安全第一”的理念卻因此更深深地銘記在我的心中，時(shí)刻在警示著我的工作和生活，伴隨著我及我的責(zé)任區(qū)平安至今，也讓我的家庭平安至今!勞動(dòng)帶來(lái)了平安、平安就是幸福，我笑了。
我參與組織和策劃公司質(zhì)量安全管理“貫標(biāo)”工作。面對(duì)gb/t19001、gb/t28001一大堆陌生的文字，我們學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，編文件，做記錄。為了搶時(shí)間，我所負(fù)責(zé)起草的11份體系文件，大部分是在家里完成的。最終認(rèn)證審核順利通過(guò)，我也拓寬了知識(shí)面。耕耘辛勤，收獲頗豐，我笑了。
大概正是由于我們公司“貫標(biāo)”的成功吧，我被抽調(diào)參加市公司精神文明建設(shè)、廠務(wù)公開(kāi)管理“貫標(biāo)”。精神文明建設(shè)廠務(wù)公開(kāi)管理“貫標(biāo)”，這不僅在揚(yáng)州地區(qū)尚無(wú)先例，在省乃至全國(guó)也是罕有，且距體系認(rèn)證審核時(shí)間僅有兩個(gè)月，同時(shí)我還得兼顧好本職工作，因?yàn)槲覀儐挝弧柏灅?biāo)”也正逢年度審核。我深知難度和責(zé)任，更知信任和期望。我沒(méi)有退縮，積極參與策劃組織實(shí)施工作，并主動(dòng)承擔(dān)了《精神文明建設(shè)、廠務(wù)公開(kāi)管理手冊(cè)》等10個(gè)核心文件的起草工作。二個(gè)多月中，我的晚上、中午、雙休日的時(shí)間全都耗在了“貫標(biāo)”和履行本職工作上。付出了汗水和努力，更付出了才智和心血。結(jié)果我們市供電公司不僅順利通過(guò)了中電聯(lián)專(zhuān)家的認(rèn)證審核，而且在揚(yáng)州地區(qū)五個(gè)供電公司中，是唯一無(wú)不合格項(xiàng)的單位。勞動(dòng)創(chuàng)造成果，成果彰顯才能，這豐厚。
的回報(bào)讓我驚喜，讓我興奮，更讓我自豪，我笑了。我與千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者一樣，一直在默默無(wú)聞地工作著，可正是如此，我贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的了解、尊重和厚愛(ài)，他們先后給了我優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)班組長(zhǎng)、先進(jìn)工作者、安全先進(jìn)個(gè)人、工會(huì)積極分子等榮譽(yù)。付出是應(yīng)該的，而收獲竟是如此豐厚、甜蜜，我笑了。我勞動(dòng)，我幸福，我快樂(lè)!這就是我——一名普通勞動(dòng)者最深切的體會(huì)。
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇十
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們或是剛從四天的五一假期中戀戀不舍地走出來(lái)，或是剛放下書(shū)香沁人的傳統(tǒng)文化課本，嘴里還念念有詞“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”。勞動(dòng)一詞對(duì)于我們并不陌生，熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起的觀念又是我們每個(gè)人在課堂上所熏陶的，但我們真的把“熱愛(ài)勞動(dòng)”內(nèi)化于心了嗎？對(duì)于新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)不僅僅只為了生存，為了生活，更是一種美德，是一種素養(yǎng)?！皠谟兴?，勞有素養(yǎng)”必將在改革開(kāi)放的道路上閃爍光芒，在科技發(fā)展的潮流中熠熠生輝。
勞動(dòng)是為了生存，但它更是一種樂(lè)趣。《四時(shí)田園雜興》中“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”一副農(nóng)家勞作圖躍然紙上；勞動(dòng)是為了清掃門(mén)面，實(shí)際上也是為了良好家風(fēng)的傳承?！袄杳骷雌?，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔”很好的印證了這一點(diǎn)。文人墨客的勞動(dòng)，總是帶著一種曠達(dá)。陶潛“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的美好生活令人神往；《鄉(xiāng)村四月》中“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”則是一份恬靜。
伴隨時(shí)代的發(fā)展的，還有層出不窮的“代”，可我們畢竟還要為了自己而生活。勞動(dòng)過(guò)程雖苦，但我們得到的不僅僅是勞動(dòng)后的經(jīng)驗(yàn)，還有成功后的喜悅。當(dāng)然，還要?jiǎng)谟兴仞B(yǎng)，做一個(gè)文明人，豐衣足食的同時(shí)，把代代相傳的家風(fēng)和良好習(xí)慣傳承下去。
同學(xué)們，讓我們把“勞動(dòng)”這一傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心，內(nèi)化于行并不斷發(fā)揚(yáng)光大吧?！叭松谇冢粍诤潍@?！甭?tīng)吧！新時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們解放出雙手，身體力行地為自己為國(guó)家不懈勞動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力吧！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇十一
如果有一天我離開(kāi)你能讓更快樂(lè)，那我會(huì)選取離開(kāi)，即使我會(huì)痛不欲生，因?yàn)槲覑?ài)的人幸福自己就是幸福的。
此時(shí)才明白了，原先愛(ài)一個(gè)人真的能夠這樣，本以為這樣的話只是編劇為了感動(dòng)觀眾而編造出來(lái)的謊話，此刻在自己身上也應(yīng)驗(yàn)了。原先他真是真的。
如果你快樂(lè)，我選取離開(kāi)，并會(huì)終身不再喜歡第二個(gè)人。難道我喜歡一個(gè)人也有錯(cuò)嗎？
真的沒(méi)有第二個(gè)人能夠讓我這么悲哀，痛不欲生也就只能到這種感覺(jué)了吧，同樣能讓我真正開(kāi)心的也只有你。我是不是你生命中離不開(kāi)的那個(gè)人呢？我真想做一個(gè)那樣的人，永久和你在一齊。我把自己的所有都給了你，但是得到的卻是滿身的傷痕，我從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)你什么，只想用一些自己的傷痛換來(lái)你的一絲憐憫之心，懷來(lái)你的一點(diǎn)點(diǎn)安慰，但是這些我都得不到。我還是會(huì)安慰自己說(shuō)：“因?yàn)槟悴欢?，不明白女生在想什么，你不是有意的？等你長(zhǎng)大，等你明白了，就會(huì)好了，呵呵。”
從前我還是那么確定的，你是喜歡我的，但是此刻呢，我什么都不要，只要你還喜歡我就好。
但是我真不敢問(wèn)出口，你還喜歡我嗎？我怕你說(shuō)出答案，我怕這樣我會(huì)傷的更重。
“你，還喜歡我嗎？”
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是二（1）班的xx，今天我演講的主題是“我自信，我快樂(lè)?！?BR> 小時(shí)候，我并不知道什么是自信。當(dāng)我揚(yáng)著臉問(wèn)媽媽?zhuān)裁词亲孕诺臅r(shí)候，媽媽沒(méi)有直接回答我。而是摸了摸我的頭，微笑著說(shuō)：“自信是自已掙來(lái)的，需要自己去尋找。”尋找自信，是呀，從那時(shí)起我就開(kāi)始了我的尋找自信之旅。
步入學(xué)堂，我在學(xué)習(xí)中找到了自信。老師告訴我，學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了拼音，學(xué)會(huì)了漢字，當(dāng)我拿著整齊的作業(yè)讓老師看時(shí)，我聽(tīng)到了老師稱(chēng)贊的話語(yǔ)。那一刻，我好高興。當(dāng)老師把我的作文張貼在雪白的墻壁上時(shí)，當(dāng)我期末考試取得了優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我的內(nèi)心很激動(dòng)，那時(shí)，我似乎明白了什么是自信。
我對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，總喜歡問(wèn)爸爸媽媽一些稀奇古怪的`問(wèn)題：“為什么魚(yú)兒在水里不會(huì)被淹死？汽車(chē)為什么會(huì)跑？這時(shí)候爸爸遞給我一本書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。哦，書(shū)成為了我的老師，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，把我?guī)нM(jìn)一個(gè)快樂(lè)的童話世界里。從此，我自信，我快樂(lè)！
我喜歡參加各類(lèi)活動(dòng)。活動(dòng)鍛煉了我，讓我變得更加勇敢、自信。也正如我現(xiàn)在站在這里一樣，我不害怕，因?yàn)槲矣杏職?，我有自信，有老師?duì)我的鼓勵(lì)，有爸爸媽媽對(duì)我的支持，也有同學(xué)們對(duì)我的肯定。
同學(xué)們，自信不是驕傲自滿，也不是狂妄自大，而是肯定自己，相信自己，超越自已。
同學(xué)們，讓我們帶著自信上路，迎接美好的明天！相信我們都是自信而快樂(lè)的！
我的演講完畢，謝謝大家！
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇十三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我家的題目是《我勞動(dòng)我快樂(lè)》。
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛(ài)的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢？對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮！
同學(xué)們，當(dāng)你們每天早上來(lái)到教室時(shí)，希望看到的是窗明幾凈的教室，還是紙屑亂飛的“垃圾場(chǎng)”？我想當(dāng)然是前者。干凈整潔的教室為我們學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。但是，如果沒(méi)有值日生辛勤的勞動(dòng)，我們?nèi)ツ睦飳ふ腋蓛舻慕淌夷?？現(xiàn)在，越來(lái)越多的同學(xué)怕臟怕累怕麻煩，有時(shí)甚至一彎腰的事也懶得去做。作為省中的一份子，我們不僅要在學(xué)習(xí)上勝過(guò)他人，也要在品質(zhì)上，在習(xí)慣上。勞動(dòng)的你，懂得付出的你，相信會(huì)得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。當(dāng)別人看到你的.勞動(dòng)成果時(shí)，臉上那一抹笑容不就是對(duì)你最好的肯定嗎？美麗的校園和班級(jí)需要我們每個(gè)人的努力和付出。
中華民族本來(lái)就是一個(gè)勤勞的民族。沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有現(xiàn)在的人類(lèi)；沒(méi)有勞動(dòng)，社會(huì)便得不到發(fā)展；沒(méi)有勞動(dòng)，人類(lèi)將變得一無(wú)是處。勞動(dòng)時(shí)，你可以凈化自己的身心，快樂(lè)無(wú)怨地勞動(dòng)，你的精神將會(huì)得到升華。精神上的飛躍來(lái)之不易，很多人終其一生也無(wú)法使自己的靈魂得到提升。可是，每當(dāng)你勞動(dòng)時(shí)，無(wú)怨無(wú)悔地付出時(shí)，你會(huì)感到從內(nèi)心深處涌上來(lái)的一絲絲愜意。當(dāng)你的付出得到回報(bào)時(shí)，你會(huì)感到難以用言語(yǔ)表達(dá)的喜悅，那是真正的快樂(lè)，是無(wú)法用任何快樂(lè)來(lái)代替的。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，為了自己，為了大家，真正做到“我勞動(dòng)，我快樂(lè)”，為構(gòu)建明亮校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇十四
尊敬的各位老師，我親愛(ài)的伙伴們：
大家上午好！學(xué)習(xí)是人類(lèi)日常生活中不可缺少的一部分，它能給我們帶來(lái)財(cái)富，帶來(lái)數(shù)之不盡的知識(shí)，還能幫助我們?cè)谏鐣?huì)上立足。
書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是綻紛的世界，書(shū)是知識(shí)的源泉……人類(lèi)想出了許許多多贊美書(shū)的“美言”，來(lái)告訴我們書(shū)是多么重要。確實(shí)，書(shū)能帶我們到異國(guó)他鄉(xiāng)，領(lǐng)略各地風(fēng)俗禮節(jié)，探索世界奧秘;書(shū)能讓我們回到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，體會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)的'殘酷與痛苦，提心吊膽的生活，風(fēng)腥血雨的日子;書(shū)還能把我們引進(jìn)豐富多彩的童話世界，感受賣(mài)火柴的小女孩的辛酸，白雪公主的繼母的惡毒心腸，尖酸刻薄，天鵝王子的兄妹情深……我們所有無(wú)法理解，無(wú)法看見(jiàn)，無(wú)法知道的東西都能在書(shū)的字里行間中找到答案。
“用珠寶裝飾自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。”書(shū)就像一本武功秘籍，每一本書(shū)是一種武功秘籍，看得越多，懂得就越多?！坝钪鏌o(wú)邊，知識(shí)無(wú)際”誰(shuí)都能成為“天下第一”，只要你愿意下苦功，就一定會(huì)“開(kāi)花結(jié)果”，有所收獲。
“蜜蜂如果只在一處采蜜，所得的就非常有限。”寫(xiě)作只在看書(shū)上下功夫，收獲也就不多，要寫(xiě)作水平提高就要多方面結(jié)合：在閱讀課外書(shū)時(shí)，如果碰到四字成語(yǔ)或好詞好句，必須馬上記錄在本子上，最好寫(xiě)上成語(yǔ)的意思和認(rèn)為好的原因，在寫(xiě)作時(shí)就能派上用場(chǎng)了。協(xié)作有好詞好句還不夠，文章的協(xié)作次序和方法也頗為重要，這點(diǎn)就要看“老師評(píng)語(yǔ)”的欄目了。其實(shí)，要想寫(xiě)作文時(shí)胸有成竹，最好的方法還是要親自動(dòng)手多寫(xiě)，寫(xiě)完給父母或老師點(diǎn)評(píng)，然后修改，這樣日復(fù)一日，總會(huì)有提高的作用的。
要寫(xiě)好文章的方法很多，我們未必能全想到，不僅自己可以多思考一些有用的方法，也可以多汲取別人的意見(jiàn)，讓自己的知識(shí)面更寬廣，更全面。
“缺少謙虛就是缺少見(jiàn)識(shí)?！币玫礁嗟闹R(shí)，必須多方面收集，不恥下問(wèn)是最快最好的方法?！爸t虛為美德增色?！蔽艺J(rèn)為，謙虛地向別人請(qǐng)教，只會(huì)有益而無(wú)害，能使自己的知識(shí)面越來(lái)越多源化，越豐富，而不會(huì)有損自己的尊嚴(yán)。不惜一切去追求知識(shí)的人不笨，有機(jī)會(huì)去追求知識(shí)而不愿意去請(qǐng)教別人的人才是真正的愚蠢!有時(shí)候，并不是自己去問(wèn)別人就會(huì)回答你，“對(duì)于青少年，最關(guān)鍵的是從小要有好奇心，遇到問(wèn)題要追問(wèn)下去，這種精神比考試拿高分更重要。”而某些家長(zhǎng)，把分?jǐn)?shù)看得比一切都重要，而當(dāng)孩子想父母解決問(wèn)題的時(shí)候卻絲毫也不理睬，這樣只會(huì)讓孩子越來(lái)越糟。
求學(xué)并不是求分?jǐn)?shù)，學(xué)習(xí)是我們的權(quán)力，就算父母親并不在乎，我們也不要放棄?！扒谀苎a(bǔ)拙，熟能生巧”，一分辛苦一分才，讀書(shū)就要相信自己?！安灰却\(yùn)氣的降臨，應(yīng)該去努力掌握知識(shí)，”不管遇到什么困難，我們都要堅(jiān)信：“我能行，我一定能行!”
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇十五
親愛(ài)的老師和孩子們：
早上好！
今天在國(guó)內(nèi)演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。自傳說(shuō)中開(kāi)天辟地的盤(pán)古開(kāi)始混亂以來(lái)，勞動(dòng)使人們從打結(jié)記憶、鉆樹(shù)生火的時(shí)代走向現(xiàn)代文明和繁榮。勤勞智慧的中國(guó)兒童用他們的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造了五千年的輝煌歷史。
看桃花綠滿山野，金油菜花不見(jiàn)緣。他們是農(nóng)民，用粗壯的手臂交換我們的食物；鋼花飛濺，機(jī)床轟鳴，高樓上看不到當(dāng)初的痕跡，是工人們用堅(jiān)實(shí)的手臂支撐著我們的生活。走進(jìn)學(xué)校，你能看到知識(shí)的閃光嗎？你能聽(tīng)到書(shū)和人之間的交流嗎？你能聞到老師的汗水嗎？當(dāng)你所擁有的一切都融入社會(huì)，你身邊的一切都是普通勞動(dòng)給予的。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，當(dāng)晨光破曉時(shí)，我們揮舞掃帚用樹(shù)木和鮮花打掃校園，這是勞動(dòng)！走過(guò)校園和草坪，悄悄撿起地上的紙屑，這就是勞動(dòng)！在課堂上，我們積極發(fā)言，努力學(xué)習(xí)。這是勞動(dòng)！在家里，給父母洗碗，收拾自己的房間，盡可能多做一些家務(wù)。這是勞動(dòng)！
手喪失勞動(dòng)的能力??！
馬克思指出：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡?！贝蟀l(fā)明家愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到。”
所以同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧，在家里做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民，把五月變得更加火紅！謝謝大家！
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇十六
親愛(ài)的老師和孩子們：
早上好！
時(shí)光飛逝，日月如梭，時(shí)光飛逝。再過(guò)幾天就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了。
孩子，你知道為什么勞動(dòng)最光榮嗎？因?yàn)槭莿趧?dòng)，讓我們過(guò)更好的生活；是勞動(dòng)讓我們的家更美好；是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界上的一切。環(huán)顧四周，一塵不染的馬路是清潔工工作的結(jié)晶；從地面升起的高樓大廈，是建筑工人的辛勤汗水凝結(jié)而成的；公園里盛開(kāi)的花朵是園工精心培育的；店里琳瑯滿目的商品，都是工人叔叔們沒(méi)日沒(méi)夜的生產(chǎn)出來(lái)的……學(xué)校里優(yōu)美的環(huán)境，整潔的操場(chǎng)，干凈的走廊，都是我們老師同學(xué)的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。是勞動(dòng)給我們帶來(lái)了幸福的生活，因此，勞動(dòng)是最光榮的！
那么我們應(yīng)該從小培養(yǎng)哪些熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣呢？老師希望孩子能做自己能做的事，學(xué)會(huì)做自己不能做的事，讓孩子成為勞動(dòng)方面的小專(zhuān)家。在家里，不要做“小皇帝”，不要做“小公主”，要學(xué)會(huì)鋪床、疊被子、掃地等，在幼兒園，要當(dāng)好值日生，積極參加勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)校園墻壁的衛(wèi)生，主動(dòng)收拾地上的垃圾。
我們不僅要熱愛(ài)勞動(dòng)，還要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l(shuí)知道，每一粒糧食都是硬的”。要從身邊的小事做起，不要浪費(fèi)每一粒米，每一滴水，每一分錢(qián)。
我們應(yīng)該尊重每個(gè)工作的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，應(yīng)該受到我們的尊重。
孩子讓我們以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以痛苦為恥，牢記“勞動(dòng)是最光榮的”。我們的幸福生活來(lái)源于父母日日夜夜的辛勤勞動(dòng)，老師的辛勤勞動(dòng)，全社會(huì)勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)。祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”！讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)從小熱愛(ài)工作的人。
我勞動(dòng)我快樂(lè)演講稿小學(xué)生篇十七
也許上天故意讓我們?cè)谟龅缴械恼嬲龕?ài)人之前，遇到幾個(gè)有緣無(wú)份的人，這樣我們才能學(xué)會(huì)去珍惜這份遲來(lái)的愛(ài)。隨著一切沖動(dòng)、激情、浪漫的不見(jiàn)，你對(duì)那個(gè)人的關(guān)心及牽掛仍然絲毫未減，那便是愛(ài)了。
生命中最悲哀的事莫過(guò)于放棄追逐你所愛(ài)的人，看著他遠(yuǎn)離。她對(duì)于你的重要并不能使她回饋給你什么。無(wú)論你追逐多久，她還是要走。-愛(ài)情傷感故事。
我們?nèi)菀壮两诂F(xiàn)有的快樂(lè)中，久久陶醉而不能自拔，當(dāng)這快樂(lè)突然不見(jiàn)，讓我茫然不知所措，為失去的快樂(lè)陷入苦悶的深淵，當(dāng)她走過(guò)時(shí)，我此刻失去的時(shí)候才懂得以前擁有過(guò)，可我也在得到時(shí)發(fā)現(xiàn)我們以前缺少的東西。
在付出愛(ài)的時(shí)候，誰(shuí)也不確定會(huì)得到回報(bào)，不要期盼著得到愛(ài)，慢慢的等待你的愛(ài)在她的心中生根發(fā)芽，即使不會(huì)，我也當(dāng)滿足，因?yàn)槲倚闹幸延辛艘黄瑦?ài)的綠洲。
也許有許多話我永久也不可能從我期望的人的口中說(shuō)出，但是，當(dāng)有些人從心底講出這些話時(shí)，也請(qǐng)你不要走開(kāi)。如果你還戀戀不舍，那么請(qǐng)不要轉(zhuǎn)過(guò)你的頭。
如果你的心還沒(méi)有安定，那么請(qǐng)你永久不要說(shuō)放棄。如果你還愛(ài)，為什么要說(shuō)不愛(ài)？愛(ài)屬于那些曾灰心失望卻仍繼續(xù)期盼的人，愛(ài)屬于那些曾被出賣(mài)欺騙卻仍堅(jiān)信完美的人，愛(ài)屬于那些縱然傷痕累累，卻仍渴求愛(ài)的人。
和一個(gè)人反目只要一分鐘，和一個(gè)人相愛(ài)卻要一個(gè)小時(shí)，而忘記一個(gè)人卻要花上一生的時(shí)間。走向那個(gè)能夠使你會(huì)心微笑的人吧，因?yàn)橐粋€(gè)微笑能夠把黑暗照亮。期望你能找到那個(gè)把你生命照亮的人。當(dāng)你深深思念的人出此刻夢(mèng)中時(shí)，你真的期望能夠感受他最真實(shí)的擁抱。期望你的生命中有個(gè)可想可夢(mèng)的人。
做你想做的夢(mèng)，做你想做的事，去你想去的地方，成為你要成為的人吧！我會(huì)祝福你的！
感悟精選（5）：