報告是一種系統(tǒng)地、全面地記錄和匯報某項工作、項目或研究成果等的一種書面材料。通過報告可以向上級領(lǐng)導或相關(guān)人員提供詳細的信息和數(shù)據(jù)，同時也可以促使工作團隊進行反思和改進。我們需要撰寫一份報告來展示我們的成果和努力。編寫報告時，應(yīng)注意使用標準的格式和規(guī)范的引用方式，避免抄襲和侵權(quán)行為。通過閱讀這些范文，我們可以學習到很多報告寫作的技巧和方法。
職稱競聘個人述職報告篇一
你們好！記得美國著名政治家富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)推動你?！苯裉?，我正是為繼續(xù)推動藥事管理工作而來。
今天再次走上這個競聘的舞臺，將以更加沉穩(wěn)平實的心態(tài)、義無返顧的勇氣與激情，迎接競爭與挑戰(zhàn)，競聘的崗位仍然是藥劑科主任。通過第一、第二周期醫(yī)院管理年檢查，我的藥事管理工作得到了專家的肯定，在即將到來的第三周期醫(yī)院管理年驗收，我做了充分迎檢準備，可以說我完全能勝任藥劑科主任工作，我競聘的優(yōu)勢有：
1、我中藥學大專畢業(yè)，2000年獲得永?？h第一個執(zhí)業(yè)藥師，2004年獲得國家主管中藥師，符合醫(yī)院管理年關(guān)于二級中醫(yī)醫(yī)院藥劑科主任的任職資格。
2、具有一定的寫作能力，2000年曾寫的文章，激勵我們中醫(yī)人為爭創(chuàng)二甲醫(yī)院的殊榮奮斗不止。
3、具有一定的專業(yè)技術(shù)水平，藥劑科主任既是科室負責人，也是醫(yī)院藥事管理工作的監(jiān)督檢查執(zhí)行者。中醫(yī)院突出的是中醫(yī)特色，我熟悉中藥性狀特征，對常用中藥質(zhì)量一看便明白真假好壞。通過07年的處方點評與抗菌素合理應(yīng)用檢查，當好醫(yī)生的參謀，以前濫用抗菌素現(xiàn)象得到控制,縣城三家醫(yī)院藥劑科主任,只有我做了這項工作.
4、堅持學習，學而不厭，不墨守成規(guī)具有創(chuàng)新精神，古人說，受命之日，食不甘味，寢不安席。我做了兩屆藥劑科主任，傾注著院領(lǐng)導深厚的期望與重托。因而兩屆主任的工作方法和思路都有新突破、新舉措，我有那么一股敢為人先的銳氣，一股迎難而上、知難而進的勇氣，06年向院領(lǐng)導提交發(fā)展中醫(yī)藥的提案并且得到了采納，于是我院中藥銷售在藥品大降價時，還比去年同期增加8萬元，收入的提高，也使我們的中醫(yī)得到了發(fā)展。
5、歷任兩屆藥劑科主任，熟悉藥事法律法規(guī)，積累了一定的管理工作經(jīng)驗，深深的懂得科主任要有寬廣的胸襟，虛懷若谷，從善如流，懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個性，諒解和包容別人的缺點和不足，做到容人、容言、容事。懂得成績的取得離不開員工的配合與辛勤勞動，不與員工爭利，不計個人得失。
6、具有一定的協(xié)調(diào)，解決問題的能力，大家知道，藥品采購、保管與銷售，是由多個部門互相協(xié)作，才能把工作做好，在積壓藥品管理中，我主動與醫(yī)生進行溝通交流，得到他們的理解與支持，而后配合我們的工作，共同把藥品管好。
如果我今年能繼續(xù)當選藥劑科主任，我一定履行好主任職責,任勞任怨工作，做好院辦的參謀，同時為科室謀利益，為員工爭待遇，堂堂正正做人，認認真真做事，真心實意待人，我的工作計劃如下:。
第一、與時俱進、創(chuàng)造性地開展工作：
就我科而言，首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)藥學人員的優(yōu)點，利用其優(yōu)點，指導其工作，發(fā)揮個人專長。其次，建立團隊精神，要讓他們在協(xié)同工作中取得成績，充分發(fā)揮集體力量。
第二、搞好科室團結(jié)，活躍科室氛圍，力爭每季度組織活動一次，例如聚餐、效游，野炊、唱歌等，我已作了準備與策劃，在員工生日來臨之時，會給員工一個意外驚喜，說到做到，決不放空炮。
第三、注重人才培養(yǎng)，提高藥學人員素質(zhì)。我打算每月由我牽頭，組織大家學習藥學相關(guān)知識，我已經(jīng)制作好了一些課件，我們藥師要不斷學習，更新知識。因為“有為才能爭位，以位促進更加有為”
第四、經(jīng)常深入科室，了解員工須求，多與院領(lǐng)導溝通，解決科室問題。
第五、每季度出版一期藥物通訊，報道院內(nèi)發(fā)生的好人好事，傳遞院辦工作信息，介紹合理用藥相關(guān)知識，搭建醫(yī)、護、藥交流的平臺，使刊物越辦越好，樹醫(yī)院品牌。
第六、根據(jù)我院的《處方集》有計劃地供應(yīng)質(zhì)量合格藥品。經(jīng)常深入臨床各科室，與各科緊密配合，了解藥品須求，密切關(guān)注臨床動態(tài)，保證藥品供應(yīng)，共同做好醫(yī)院藥品管理。
第七、認真執(zhí)行《處方管理辦法》，每月對處方和醫(yī)囑進行檢查點評，當好醫(yī)生的參謀，密切配合醫(yī)生做到合理用藥。
第八、做好藥品動態(tài)監(jiān)測走勢圖分析，對超常使用的藥品作預警提示，給院辦監(jiān)控藥品提供科學依據(jù)。
試玉要燒三日滿，辨才須待七年期，作為藥劑科的設(shè)計師與總導演，過去有些地方可能做得不是很好，希望大家包涵，同時也希望大家以發(fā)展的眼光看待我、支持我，謝謝大家！
職稱競聘個人述職報告篇二
熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，并通過看電視、看報紙、幼教雜志等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針，與時俱進，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)的各項活動，并認真做好記錄，做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣?！睂嶋H工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時，我會隨時關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子，我更是給予了格外的愛護，幫助每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣，教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說，一輩子都是受益的。
人們都說“孩子是父母的作品”，作為我門老師，幼兒有何嘗不是我們的作品呢？讓孩子進步、成長，是我們共同的心愿。也因此，我深刻的體會到家長工作的重要性。老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。及時和家長交流，及時反饋信息。得到了家長的認可和信任。
幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
為了適應(yīng)提高自身的教育質(zhì)量，跟上時代的步伐，我利用休息時間參加自學考試，取得了大專學歷。我還參加了幼兒園每期對教師的各種技能考核，通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。
對于班級各項工作，我是積極主動地承擔，在教學中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真?zhèn)湔n，精心選擇教學方法，充分準備教具，勤勤懇懇，踏踏實實。工作這幾年，我?guī)н^托班、大、中、小班的孩子，對于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點也是不同的。從幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動，精心安排好每周計劃活動的內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。設(shè)計教學活動時，我注意做到有針對性。設(shè)計活動目標時，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。
從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，促使班級常規(guī)良好的形成，對進步的幼兒及時表揚，對落后的`幼兒給予鼓勵，在活動中有針對性的對個別幼兒進行教育。每天保持幼兒的戶外活動時間，帶領(lǐng)幼兒認真開展各項戶外活動鍛煉身體。根據(jù)幼兒的情況，合理設(shè)計好每日的戶外活動內(nèi)容。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境，精心選擇適合幼兒的教學方法，在每一次活動中，注意發(fā)掘每次活動的游戲價值，讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓幼兒在環(huán)境中學習，通過與環(huán)境、材料的互動，使幼兒得到發(fā)展。
在付出的同時，我也收獲了希望。
xx年我設(shè)計的活動方案《xx》在xx市“幼兒教師優(yōu)秀教學活動方案”評選中榮獲三等獎。
xx年我設(shè)計的作品《xx》在xx市中小學優(yōu)秀自制教具和幼兒園教玩具評選活動中榮獲三等獎。
xx年我設(shè)計的活動方案《xx》在xx市“幼兒教師優(yōu)秀教學活動方案”評選中榮獲三等獎。
xx年至xx年參加xx市幼兒美術(shù)作品展評活動中榮獲指導教師一、二等獎。
四年多的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我摯愛這份職業(yè)，對它，我一往情深，因為它——托著明天的太陽。
職稱競聘個人述職報告篇三
我參與競聘的崗位是藥師長。對于藥師長這一崗位，我是這樣認識的，藥師既是藥品領(lǐng)域和零售藥店保證藥品質(zhì)量的監(jiān)督和管理者，也是藥學服務(wù)的提供者。
1.必須遵守執(zhí)業(yè)道德，忠于職守，以對藥品質(zhì)量負責，保證人民用藥安全有效為基本準則。
2.必須嚴格執(zhí)行《藥品管理法》及國家有關(guān)藥品生產(chǎn)、經(jīng)營各項法規(guī)及政策。對違反《藥品管理法》及有關(guān)行為等有責任提出勸告、制止，并向上級部門報告。
3.在工作藥店范圍內(nèi)負責對藥品質(zhì)量進行監(jiān)督和管理，參與藥品的全面管理，以確保本單位范圍內(nèi)藥品質(zhì)量安全有效。
4.負責處方的審核及監(jiān)督調(diào)配，提供用藥咨詢與信息指導用藥，經(jīng)常注意治療藥物的監(jiān)測及藥品療效的評價等藥學工作的反應(yīng)。
5.盡到藥師職責就會使gsp資料文件規(guī)范，經(jīng)營符合藥品法，符合倡導的科學合理用藥，人類健康的進程向前推進了一大步。從經(jīng)營、合理用藥上起到不可或缺的作用。
一是藥品管理法律、法規(guī)的宣傳、貫徹、實施者;。
二是藥品零售部門藥品質(zhì)量的監(jiān)督和管理者;。
三是負責處方復核的和處方調(diào)配監(jiān)督者;。
四是患者購藥咨詢、信息和合理用藥的提供者;。
五是開展治療藥物不良反應(yīng)監(jiān)測和藥品療效的評價者。
按照藥品法和經(jīng)營了，各項制度文件就規(guī)范了，也正確指導顧客科學合理用藥了。由藥師職責而出的藥師的作用也是很大的，在藥店發(fā)展、規(guī)范經(jīng)營、合理用藥、促進健康方面也是不可輕視和估量的。
各位領(lǐng)導，各位評委，各位同事，古人曾經(jīng)說過：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上下，我都將以這句話自勉，一如既往，誠實為人，勤奮學習，努力工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
職稱競聘個人述職報告篇四
您們好！我懷著對個人理想的追求，對區(qū)中心改革的`熱情參與，我走上了今天的競聘講臺。我叫xxx，高中學歷，19xx年9月出生，年齡，xx歲，于19xx年7月參加工作，19xx年被評為醫(yī)師。根據(jù)區(qū)計生委《關(guān)于生殖健康中心崗位設(shè)置和競爭上崗實施意見的通知》精神，結(jié)合崗位條件和自身實際條件，我決定參加的是：。
我參加門診部醫(yī)生崗位競聘報告的理由如下：
第一，我參加醫(yī)生崗位競聘演講稿工作時間早，19xx年7月就參加工作，政治思想覺悟高，對黨和國家的人口政策有一定程度的.理解和認識，聽從組織部門分配，服從領(lǐng)導安排，具有較強的大局意識；工作中任勞任怨，從不計較個人得失，為了手術(shù)需要經(jīng)常加班；團結(jié)同事，與同志和睦相處，能在單位形成工作合力；對病患者關(guān)心愛護，具有強烈的愛心，關(guān)心他們的生活和身心上的痛苦，想方設(shè)計為他們排憂解難，尊重病患者的人格，自覺維護病患者的個人隱私，具有較強的職業(yè)道德。
第二，本人從事計生專業(yè)技術(shù)工作時間長，時間已有30年之久，經(jīng)驗豐富，并于19xx年被評為醫(yī)師，具備崗位要求的資質(zhì)和條件，屬于醫(yī)療專業(yè)技術(shù)人員。熟悉和掌握生殖健康門診工作流程要求，擅長婦科手術(shù)，能按照上級部門的規(guī)定的技術(shù)規(guī)范，獨立完成人流引產(chǎn)，安（取）宮內(nèi)節(jié)育器及避孕節(jié)育手術(shù)，對女性生殖器感染，性病，不孕不育以及生殖保健等具有一定的診治判斷技術(shù)，能完成計劃生育的相關(guān)手術(shù)。
第三，對生殖健康xx門診的醫(yī)生工作非常了解，能做到輕車熟路，駕熟就輕。我長期在隆化鎮(zhèn)計生服務(wù)站，xx計生服務(wù)站工作，無論是xx門診的業(yè)務(wù)環(huán)境，還是對xx各村社的人口計生情況，都有一定的了解，對今后履行好醫(yī)生競聘述職報告職責是一個很好的便利條件。
第四，具備履行崗位的條件，能夠較好地履行好崗位職責。本人參加工作時間長，被評為醫(yī)師專業(yè)技術(shù)職稱的時間也長，經(jīng)驗豐富，而且對工作環(huán)境熟悉。工作熱情高，無論是病患者上門求診解難還是例行下村婦檢，總是不辭辛勞，不怕走鄉(xiāng)竄戶，路途艱辛，工作業(yè)績有目共睹，具備履行xx門診醫(yī)生崗位的條件和要求，能夠履行好xx門診醫(yī)生崗位職責。
如果我門診部醫(yī)生崗位競聘書成功競聘xx門診醫(yī)生崗位，我將做好以下幾方面的工作：
2、積極參加中心統(tǒng)一安排的業(yè)務(wù)學習進修培訓，加強自學，努力提高自身業(yè)務(wù)水平。
3、服從區(qū)生殖健康中心和xx門診的領(lǐng)導和分配，努力做好本職工作。我將嚴格按照計生工作質(zhì)量標準，認真制定工作計劃，并組織實施具體工作，認真履行醫(yī)生職責和義務(wù)。堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為患者提供優(yōu)質(zhì)，便捷，高效，文明服務(wù)的服務(wù)理念，自覺在工作中加強計生政策宣傳，加大健康教育力度，做好計生服務(wù)工作。
4、不斷加強醫(yī)護，護患溝通，定期征求各方意見，及時采取整改措施揚長避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。
5、在今后的工作中，保持謙虛謹慎的態(tài)度，如果遇到疑難問題或其他困難，我會積極主動向領(lǐng)導請示匯報，向中心專家請教，以不求最好，但求更好的精神面貌對待每一件工作。
6、在工作中培養(yǎng)自己的崗位經(jīng)營意識，學習成本效益核算。在做好崗位工作的同時要節(jié)約不必要的開支，降低醫(yī)療成本，保障生殖健康服務(wù)工作走持續(xù)發(fā)展的道路。
以上是我對門診醫(yī)生競聘演講稿范文的認識和表態(tài)。無論應(yīng)聘成否，我都將堅持不懈地完善自己。如果競聘上崗不成功，我也絕不會氣餒，我將更加認真學習本領(lǐng)，服從組織調(diào)配。最后，借此機會，預祝大家在新的一年里心想事成，身體健康！
職稱競聘個人述職報告篇五
非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導給我們提供這一公開、公平、公正競爭科室領(lǐng)導崗位的機會。三年前站在這里，競爭科室副主任，今天我滿懷豪情對醫(yī)院的熱愛，對事業(yè)的追求。我競爭的崗位是：藥劑科主任。
我，xx年來院參加工作，先后在醫(yī)院藥劑科門診藥房、藥庫等部門工作，現(xiàn)擔任藥劑科負責人。目前本人學歷本科，主管藥師職稱。工作20年中，先后榮獲市青年藥師及醫(yī)院先進工作者、優(yōu)秀黨員、工會積極份子及局嘉獎等榮譽稱號多次。
1、有熱心。
熱愛本職工作，積極獻身國家衛(wèi)生事業(yè)的一顆紅心，有全心全意為患者服務(wù)的思想意識，以醫(yī)院為家愛院敬業(yè)的責任心。
2、有水平。
本人藥學本科畢業(yè)，主管藥師職稱。有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，有一定的學術(shù)水平，較強的帶教能力，能做一個好的學科帶頭人。
3、有經(jīng)驗。
有豐富的實踐工作經(jīng)驗，從事藥學工作二十年熟練掌握藥學工作的每一個環(huán)節(jié)。工作得心應(yīng)手，任藥劑科副主任3年，有較強的領(lǐng)導能力和豐富的管理工作經(jīng)驗。
4、有能力。
有良好的人際關(guān)系溝通能力，能全面領(lǐng)會領(lǐng)導意圖，能上傳下達，協(xié)調(diào)科室與科室間關(guān)系，并有綜合協(xié)調(diào)全院關(guān)系的經(jīng)驗和能力。有處理好各種急發(fā)事件和正常業(yè)務(wù)與行政工作的經(jīng)驗。
5、有精力。
俗話說男人四十一枝花，本人正當其時，性情成穩(wěn)，精力充沛，恰是想干事、能干事、干成事的年齡階段。
1、中西藥調(diào)劑。
目前我院藥房仍就沿襲傳統(tǒng)式的擺藥、配藥、發(fā)藥模式。工作繁瑣，人員需求量大，工作效率有待提高。
2、臨床藥學。
我院由于條件限制，目前開展了回顧性抗生素用藥分析，用藥咨詢，藥物不良反應(yīng)的報告等。但由于條件有限沒有開展血藥濃度檢測及藥代動力學監(jiān)測工作。
3、人才培養(yǎng)。
目前藥劑科有在職藥學專業(yè)人員十三人，為使本專業(yè)形成梯隊優(yōu)勢，需要更系統(tǒng)的專業(yè)培訓，使基礎(chǔ)知識更加扎實。
一、保證藥品供應(yīng)，滿足臨床用藥。
成立采購小組，將計劃采購工作做精做細，減少過期失效藥品造成的浪費。增加藥品采購的透明度，使藥品采購工作更加公開、公正、價格公平。新藥進院交藥事委員會，經(jīng)專家討論決定，杜絕一切藥商的不良行為。最大限度的緩解供求矛盾，滿足臨床藥品供應(yīng)。做到計劃采購，壓低庫存，把握質(zhì)量，保證供應(yīng)，科學管理。
二、提高服務(wù)意識，做好臨床服務(wù)。
保障臨床用藥，強化服務(wù)意識。協(xié)調(diào)好各科關(guān)系，了解一線用藥需求情況，掌握第一手資料，盡最大努力滿足臨床用藥需求。
三、加強專業(yè)培訓，提高藥學水平。
組織全科人員學習業(yè)務(wù)知識，加強基礎(chǔ)理論培訓，以達到技術(shù)提高，知識更新。與院里協(xié)調(diào)選派優(yōu)秀人才、業(yè)務(wù)尖子外出進修培訓，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)及專業(yè)能力。嚴格落實各項規(guī)章制度，從思想上提高為患者服務(wù)質(zhì)量的意識，減少差錯、杜絕事故發(fā)生。
四、開展新業(yè)務(wù)新技術(shù)，提高臨床藥學含量。
條件允許的情況下建立靜脈配液中心。推進中藥房的改造工程。開展血藥濃度檢測和體內(nèi)藥物動力學、藥物代謝相互作用的研究，開展為病人零距離門診用藥咨詢服務(wù)，開展藥學服務(wù)與用藥質(zhì)量一體化工作。
五、注重人才梯隊建設(shè)，打造優(yōu)質(zhì)藥學隊伍。
培養(yǎng)年輕技術(shù)骨干：搭臺子、壓擔子。加強思想政治學習和業(yè)務(wù)培訓。注重整體素質(zhì)的提高，為醫(yī)院打造一支過硬優(yōu)質(zhì)的藥學隊伍。
以“三個服從”要求自己，以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”是個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位?！叭齻€適度”是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍；剛?cè)徇m度，對事當斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細適度，即大事不糊涂，小事不計較。作到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜的聽，奉承的話警惕的聽，反對的話分析的`聽，批評的話虛心聽，力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人的交往中凝聚合力。
“以為爭位，以位促為”。爭取院領(lǐng)導對藥劑科工作的重視和支持，使藥劑科工作科學化，管理現(xiàn)代化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，成為培養(yǎng)人才的搖籃，連接患者的紐帶，醫(yī)院美好形象的窗口。我愿與大家共同創(chuàng)造美好的未來，迎接醫(yī)院燦爛輝煌的明天！
職稱競聘個人述職報告篇六
1、堅持寫課后反思提高備課質(zhì)量備課是教學的首要環(huán)節(jié)，認真?zhèn)湔n是保證教學質(zhì)量的基礎(chǔ)。也是教師向?qū)I(yè)化發(fā)展的必經(jīng)之路。從20xx年的下學期開始，我堅持在教案上開始記錄課堂教學反思。有課堂成功之處的記錄，也有失敗之處的記錄。比如《宇宙與微觀世界》這節(jié)課的反思，提醒我解決知識結(jié)構(gòu)不連續(xù)的問題，提示我要改進方法，讓學生更好接受內(nèi)容。我在查閱了相關(guān)的資料，認真研究了教材和教學大綱的基礎(chǔ)上打破教材設(shè)定好的順序。按照學生認知事物的特點，從一個直觀的事物向兩個方向發(fā)展，大到無限的宇宙，小到微觀的粒子。從而讓學生了解物質(zhì)世界。這樣處理教材后，使得課上的容量增加一倍，也給學生們留下了清晰的知識線索。類似這樣的備課很多，我教案的邊角頁和背面上寫滿了當時的思考和問題。正是這樣勤于思考、發(fā)現(xiàn)問題，我每年雖上的一樣的課，但是教案卻大不相同。而每一次的不同，都是我思想的飛躍和能力的提高。2、改進課堂教學方法提高教學效率作為一名教師，我們都知道備課是前提，上課是關(guān)鍵。課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。改進課堂教學方法，是提高教學效率的關(guān)鍵。由于我連續(xù)幾年都帶九年級課，我每年都做到提前把本學期的課結(jié)束，還要把新學期的課提前上一部分。在沒有補課的前提下，我也做到了。如何提高效率呢？那就是要改進教學方法。為了讓學生理解密度這個知識點，為后幾章打下基礎(chǔ)。就要在講解此章節(jié)時把基礎(chǔ)打扎實。
學生愛做實驗，我就用這個方法，讓他們做實驗。20xx年講這個課時，我把學生帶進了實驗室，學生情緒高漲，按照書上的實驗學生一一解決了問題，可是密度的第二課時，引進密度后，學生對密度的特性仍然不理解。我找原因，才知道在引入密度這個物理量時，讓學生測量的大小木塊和大小鐵塊記錄數(shù)據(jù)混亂，造成學生對老師提出同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系，與不同種物體與體積關(guān)系相混而造成。20xx年的'這節(jié)課上我做了變動，把大小木塊放給幾組，讓另幾組測大小鐵塊。然后讓他們數(shù)據(jù)進行比較而引入了密度。學生對我們算出的比值與書中的物體的密度數(shù)值差別大，產(chǎn)生了疑問。我回顧整個教學過程，寫到這樣一條反思：選取接近真實的實驗，讓學生信服。通過一次一次的改進，學生對密度的認識縮短了時間，也達到了我預期的效果。這三年來通過三次改進而上的課有很多，例如其它簡單機械和浮力等。大多數(shù)課兩次做了變動。只有少數(shù)幾節(jié)課沒有變動。3、勤于思考敢于交流促使我的評課水平不斷提高課前認真細致地備課，課上及時思考、總結(jié)經(jīng)驗，課下及時記錄。養(yǎng)成了我有了想法就把它寫下來，與“蘇博”上的朋友共同探究的習慣。由于自己有博客，平時也經(jīng)常去瀏覽別人的日志，從中吸取有用的經(jīng)驗?？吹絼e人的觀點總是發(fā)表自己的看法。寫著寫著，我的思維變活躍了，我思辨能力提高了。
正因為我具有了一定的思辨能力，所以，我過去聽別人的課，好在哪里？不好在哪里說不出來。如今，我聽課后，我能夠判斷出他這節(jié)課為什么能夠成功，他做到了那些。為什么不成功。
職稱競聘個人述職報告篇七
首先要謝謝各位領(lǐng)導能給我一個站在這里的機會。
先作個自我介紹，我叫xxx，33歲，xxxx人。我記得在讀小學的時侯，我就參加了xx醫(yī)院xxx大樓的落成慶典，是歡迎隊伍里的小小一員。當時我就立志要成為一名醫(yī)務(wù)人員，希望將來能在xx醫(yī)院工作。我朝著這個目標，不斷努力。在2002年6月，于廣東藥學院，藥學專業(yè)，本科畢業(yè)。畢業(yè)以后一直在xx醫(yī)院工作。到現(xiàn)在已經(jīng)是第十個年頭了。在這十年里，我基本上輪換過藥劑科里的所有崗位。對藥劑科的工作及運作都有深刻的印象和了解，并積累了一定的工作經(jīng)驗。在2011年，我通過了全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)考試，取得主管藥師資格。為以后的工作打下堅實的理論基礎(chǔ)。在這十年的工作中，我能很好地完成領(lǐng)導交帶、安排的工作，能協(xié)調(diào)好與各科室間的關(guān)系，能團結(jié)好本科室的人員，能解決好患者提出的要求。我覺得，我有這個能力，帶領(lǐng)我們藥劑科這個團隊不斷前進。
藥劑科在醫(yī)院里是一個非常重要的職能部門。我們科室一共有18位工作人員，其中本科學歷8人（占44%），大專學歷6人（占34%），中?；蛞韵?人（占22%）。其中主管藥師4人，藥師7人，藥士4人。我們都各司其職。我計劃從幾個方面進行管理：
1、在藥品質(zhì)量管理方面，在提高各人員質(zhì)量管理意識外，設(shè)立一位專職的質(zhì)量管理人員，定期地對藥品進行全面的檢查、總結(jié)，以保證藥品質(zhì)量安全。對于精、麻藥品，我們要進一步完善制度，做到專柜保存、專人管理、專冊登記，定期對各存放點作檢查，跟據(jù)使用情況調(diào)整存量，做到滿足需求，使用安全。進一步加強抗菌藥物的管理，我們現(xiàn)在已磷選出35種抗菌藥物，在臨床應(yīng)用中，根據(jù)實際情況以由臨床醫(yī)師、藥師填寫的抗菌藥物臨應(yīng)用床評估表，反饋意見為依據(jù)，對不良反應(yīng)發(fā)生率頻繁高、安全性低、效價低的品種進行更換，以更好地達到抗菌藥物的臨床應(yīng)用。
2、在人員的培訓方面，我會定期組織學術(shù)學習，鼓勵進修，提高整體的業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)在我們的急診值班還不能達到藥師值班的要求，這主要是藥師以上職稱人員不足，進一步鼓勵學習，完善人員職稱結(jié)構(gòu)。
3、在監(jiān)床藥學方面，推動臨床藥學的發(fā)展是我們工作的重點，我們現(xiàn)在配備一位臨床藥師，她工作包括：定期參加臨床查房、會診和病歷討論，參與臨床藥物治療方案的擬定與實施，對藥物治療提出建議；做好藥品不良反應(yīng)監(jiān)測；為醫(yī)生、護士和患者提供藥物咨詢服務(wù)；定時有效地進行處方點評。因此，一名臨床藥師已經(jīng)不能滿足我們的需求，我希望在人手充足的情況下能增加一名臨床藥師。
4、在科室組成方面，我們科室是由門診西藥房、急診藥房、中心藥房、中藥房、藥庫和臨床藥學室組成。藥劑科的工作比較專一、繁重，而且因為幾個藥房的地點比較分散，地方大小受到限制，容易造成人員的利用率不高，藥品的流通、儲備受到限制。我建議在新門診大樓建成以后，盡量把各藥房整合在一起，這樣可以提高人員的利用率，能更好地管理藥品的質(zhì)量。在藥庫的工作方面，因為我們藥庫沒有一位藥學職稱的專職人員并且，入庫和出庫為同一人，建議要增加一位藥師。最后，科室間是否能有良好的聯(lián)系，是工作開展是否順利的重要因素，因此，我會多組織本科室的人員與其它科室人員的進行交流，無論在學術(shù)上還是在文體上。在服務(wù)態(tài)度上，我們已取得了初步的成效，但還要不斷地進行醫(yī)德醫(yī)風的學習和建設(shè)，在工作中要細心、耐心。不厭其煩地為患者作好解釋，創(chuàng)建和諧的工作環(huán)境。
xx醫(yī)院從以前小小的衛(wèi)生院，發(fā)展到現(xiàn)在擁有210張床位、350多名員工、配備國內(nèi)先進醫(yī)療設(shè)備的二甲醫(yī)院，全賴全體員工在歷屆領(lǐng)導的帶領(lǐng)和奉獻下努力工作的成果，特別是近幾年，我們醫(yī)院更得到了飛速的發(fā)展，如完善手術(shù)室、創(chuàng)建“二甲”醫(yī)院、新門診大樓的建設(shè)。這都是造福社會的事情。我想趁著這個機會，能跟隨著各位領(lǐng)導學習，帶領(lǐng)著我們藥劑科全體成員，與醫(yī)院的全體員工一起，更好地為醫(yī)院、為患者、為社會獻出我們微薄的一份力。我的演講完畢。
謝謝大家！
職稱競聘個人述職報告篇八
大家好！很高興站在這里向大家介紹我自己。我叫王剴，是河北大學護理學院07級普通本科班的一名學生，于20xx年9月進入河北大學醫(yī)學部學習，在三年的校園生活中，我一直努力學習，在班中成績優(yōu)秀，并且通過了大學英語四級考試和計算機一級考試，在掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，利用課余時間選學了推拿、營養(yǎng)學等課程。除了努力學習外，還積極參加學校組織的各種文化娛樂活動，曾經(jīng)擔任20xx學年河北大學護理學院團總支辦公室部長一職，并在任期內(nèi)獲得“優(yōu)秀團干部”稱號。因為本人酷愛相聲，曾加入河北大學醫(yī)學部相聲社，并擔任社長一職，多次參加學校組織的各種文化活動，受到相關(guān)老師及同學的認可和好評。
現(xiàn)在我主要當護士一職五年來，對護士長這一角色的認識談幾點看法：護士長是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者，在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位，尤其在醫(yī)療市場激烈競爭的今天，護士長管理水平的高低，直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展，要想做一名稱職的護士長，我認為應(yīng)該做到：
1、加強自身學習，不斷提高自身理論知識和醫(yī)生競聘技術(shù)水平，帥先接受新知識新技術(shù)，做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。
2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容，經(jīng)常樹立好榜樣，向別人看齊，只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。
3、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦，一個平衡的心態(tài)，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室護理工作正常運轉(zhuǎn)。
4、與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關(guān)系，以便在護理管理工作中獲得最佳的心理效益。
5、醫(yī)院是一個整體，因此應(yīng)建立好科與科之間的協(xié)作關(guān)系。使科與科之間互幫互助，形成濃郁的合作氛圍。
1、作為一名管理者，首先應(yīng)該能夠調(diào)動科室的一切資源，將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的機會中去。
就我們兒科而言，首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護理人員的優(yōu)點，利用其優(yōu)點，指導其工作，發(fā)揮個人專長。其次，建醫(yī)生競聘稿立團隊精神，要讓他們在協(xié)同工作中取得成績，充分發(fā)揮個人力量。再者要抓住重點，以點帶面，發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。
2、要與時俱進創(chuàng)造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績，而是要讓患者滿意。
3、逐步探索工作中量化考核標準，徹底打破中鍋飯，調(diào)動大家的工作積極性，變“被動護理為主動護理”使責任分明、優(yōu)劣可視，真正體現(xiàn)了多勞多得，同時也為病人提供了最隹報務(wù)。
在結(jié)束了三年的校園生活后，我于去年7月份進入河北大學附屬醫(yī)院實習，先后在消化內(nèi)分泌科、呼吸內(nèi)科、泌尿外科、腫瘤外科、重癥監(jiān)護室、兒科等共計十余個科室工作學習，在各科帶教老師的精心關(guān)懷和教導下，我由一名初出校園的大學生一步步成長為一名真正的醫(yī)務(wù)工作者。近十個月的實習生活是艱辛和勞苦的，但我堅定信心做一名護理人員，因為這份工作也是偉大而光榮的，正是因為我們的存在，才讓生病的機體得以康復，脆弱的心靈得以慰藉，寶貴的生命得以延續(xù)。
我希望能進入河北大學附屬醫(yī)院工作，一旦加入這個大家庭醫(yī)生競聘書，我定將努力學習，踏踏實實工作。將自己的心血奉獻給醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，我會讓自己變得更加優(yōu)秀，為了我自己，也為了醫(yī)院長遠的建設(shè)和發(fā)展，更為了能見到患者康復時臉上浮現(xiàn)出的開心和幸福的笑容。
職稱競聘個人述職報告篇九
大家好！感謝給我這次競聘述職的機會。
我叫，現(xiàn)年歲，本科學歷，學士學位，在職研究生在讀。主管檢驗師，在檢驗科工作已有年了，曾被評為市優(yōu)秀團員和院內(nèi)先進工作者。本著年輕上進，追求進步，想為社會，為醫(yī)院多做點貢獻的原則，參加這次競聘?，F(xiàn)在這里對我這些年來工作情況，向各級領(lǐng)導做一匯報。
檢驗工作服務(wù)的是各種各樣的門診病人，健康查體人員，住院病人。每天做上百種檢驗項目，工作比較忙碌，繁瑣，需要有一股敬業(yè)精神。幾年來，自己不斷加強思想道德和業(yè)務(wù)技能的學習，提高工作的責任心，對待各項工作一絲不茍，認真負責，恪守救死負傷，全心全意為人民服務(wù)宗旨，急病人之所急，盡心盡力為病人服務(wù)，及時完成院領(lǐng)導和臨床大夫交給的各項任務(wù)。
在檢驗科工作的十多年中，我陸續(xù)干過常規(guī)檢驗，生化檢驗，免疫檢驗，pcr，血庫等，在工作中注意積累和總結(jié)，虛心向同事，領(lǐng)導請教，熟練操作技能，注重理論和實踐相結(jié)合，對異常結(jié)果，試驗中的異常情況具有一定的處理能力。及時、準確的完成各項工作。
十幾年來，在工作崗位上，盡量滿足病人和臨床大夫的各種合理要求，與各科室建立了比較密切的工作關(guān)系，做到有求必應(yīng)，熱情幫助，受到了病人和臨床大夫的好評。在科內(nèi)團結(jié)同事，密切合作，向主任獻計獻策，共同把工作搞好。
我積極參加院內(nèi)外檢驗學術(shù)活動和疑難病例的討論，注重總結(jié)和撰寫檢驗醫(yī)學論文，共撰寫論文多篇，并在核心期刊和省部級雜志上發(fā)表。以項目負責人身份，主持完成科研成果鑒定2項，獲市科技進步獎二等獎第一位，一項，另一項今年準備審報科技進步獎。
如果我能競聘成功，我將協(xié)助科主任，把檢驗科的窗口服務(wù)做的更好，及時解決病人和臨床各科室反應(yīng)的問題，與他們建立和諧關(guān)系；加強科室工作人員的學習，跟上時代步伐，提高整個檢驗科的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強凝聚力，更好的為醫(yī)院做貢獻；開展新項目；改進試驗方法，節(jié)約成本；帶領(lǐng)和幫助同志們審報新課題。
如果我競聘不成功，我也會一如既往地勤奮工作，在本職崗位上做一名合格檢驗人員，尋找差距，繼續(xù)努力。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
職稱競聘個人述職報告篇十
為全體干部職工提供了一個公平競爭的機會，我非常擁護，并積極參與競爭。在此我要感謝各位領(lǐng)導，是你們以一顆寬容而嚴厲的'心幫助我走上了事業(yè)的征程，感謝在座的各位同事們，你們平時的鼓勵和幫助使我從有勇氣到有自信地參與此次競聘。
我這次的演講題目是：平凡的崗位，平凡的感動。
一提“白衣衛(wèi)士”，人們心里立刻就會想到“性命所系，生死相托”的醫(yī)生。
一說“白衣天使”，大家腦海馬上就會浮現(xiàn)“燃燒自己，照亮別人”的護士。而藥劑師，卻沒有給人留下太多太深刻的印象，大多數(shù)人都認為藥劑師只是一個按處方發(fā)藥的職業(yè)，只是一個小小的技術(shù)工作人員罷了！其實，藥劑師在救死扶傷的環(huán)節(jié)中，擔當著重要且可能不為人知的角色，他們從不張揚，默默無聞，在點點滴滴的瑣碎中，體會的是平凡，而體現(xiàn)的卻是奉獻！
我現(xiàn)在在門診藥房工作，半年的工作經(jīng)歷讓我深深地感覺到和諧的醫(yī)患關(guān)系，依賴于良好的、暢順的醫(yī)患溝通。俗話說的好，良言一句三冬暖，惡語相向六月寒。所以對待每一位患者，我都會“請”字當頭，“您”字當先，對待每一位病人，我都會主動講解藥品的使用方法和注意事項，尤其是面對年齡比較大的患者，我會再三叮囑，并且會把聲音提高一些，可是又擔心病人誤解我的態(tài)度不好，所以我總是面帶微笑先稱呼一聲“大爺”或者“大媽”，再耐心告知。記得有一位年紀大，耳朵背的老大爺，口腔潰瘍，外用藥是口腔潰瘍散，當我告知他需要把口腔潰瘍散抹到嘴里的患處上時，他卻連連搖頭，堅持要抹到臉蛋上，并說大夫說了，讓外用，抹到嘴里上不就成內(nèi)用了。我有點瞠目結(jié)舌了，原來老大爺是這樣理解內(nèi)用外用的，我只好再耐心解釋什么是外用，什么是內(nèi)服，費了好大勁兒，老大爺終于聽懂了，滿意的走了。
就這樣，每天重復著同樣模式的話語，藥品的使用方法，用藥的注意事項，藥品如何保存，“四查十對”著每一張?zhí)幏健Ｗ鳛橐粋€藥劑師，我深深地知道自己萬分之一的差錯，對于病人就是百分之百的事故。作為一名藥劑師，一定要有一絲不茍的工作態(tài)度，為患者在整個診療過程中把好最后一關(guān)。行勝于言，雖然我們沒有感天動地的豪言壯語，但我們卻立足平凡的崗位，用自己無言的行動，展現(xiàn)著鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥劑師的風采。雖然平凡，卻有著平凡的感動。
雨果曾經(jīng)說過：花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜蜜的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，如果承蒙厚愛，讓我走上藥劑師的崗位，我將不負重托，不辱使命，從以下幾個方面繼續(xù)努力，使以后的工作再上新臺階：
一是轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立“一切為臨床服務(wù)、一切為病人服務(wù)”的思想。
二是增強創(chuàng)新意識，逐步轉(zhuǎn)變藥學服務(wù)的方向。目前醫(yī)院藥學的工作方向，由藥品供應(yīng)為主，以后將逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行?，直接為病人治療服?wù)。
三是提高專業(yè)素質(zhì)。努力學習業(yè)務(wù)知識，加強基礎(chǔ)理論知識、操作培訓。并且通過適當輪轉(zhuǎn)，全面熟悉各科室業(yè)務(wù)，加強繼續(xù)教育，以達到知識更新。使自己真正的從一日三次，一次兩片中解脫出來，能用自己的知識去為臨床用藥服務(wù)。
四是提高服務(wù)效率。嚴格遵守各項規(guī)章制度，從思想上提高為患者服務(wù)質(zhì)量的意識，減少差錯、杜絕事故發(fā)生。
如果，這次我沒有競聘上這個崗位，那說明，我的工作能力、思想和知識還不能勝任這個工作崗位，我將繼續(xù)努力，扎實工作，埋頭苦干，以優(yōu)異的成績迎接院領(lǐng)導下一次對我的檢驗。
職稱競聘個人述職報告篇十一
過去的一年中在院黨、政領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在科室全體同志的大力支持配合下，努力學習，積極工作，認真落實院科兩級負責制，帶領(lǐng)全體同志發(fā)揚吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新新精神，為醫(yī)院取得良好的社會效益和經(jīng)濟效益，作出了積極的貢獻，現(xiàn)將一年的工作小結(jié)如下：
1、一年來，我自覺加強政治理論和業(yè)務(wù)學習，及時了解和掌握新理論和新知識，努力提高自己的思想水平和工作能力，政治立場堅定，態(tài)度鮮明，時刻與黨中央保持高度一致，堅決擁護黨中央的一系列方針和政策，認真完成院領(lǐng)導交辦的的各項工作。在工作過程中，認真踐行“三個代表”重要思想，牢記“兩個務(wù)必”，以廉潔從政為重點，堅持政治思想不動搖，認真履行職責，遵紀守法，模范遵守院規(guī)院紀，服從領(lǐng)導，透明管理，發(fā)揚奉獻精神，在科室人少、任務(wù)重的情況下，調(diào)動科室全體同志工作積極性，精誠協(xié)作，牢固樹立“院興我榮，院衰我恥”的思想。
2、狠抓藥品質(zhì)量，堅持藥品驗收、領(lǐng)藥、發(fā)藥“三把關(guān)”制度，堅持每月一次對藥房、庫房上架藥品的質(zhì)量抽查，保證了所售藥品的質(zhì)量。全年未發(fā)生任何假劣藥品事件和糾風投訴事件。
3、強化安全管理，堅持對科內(nèi)藥房每月一次的安全、衛(wèi)生大檢查，消除了不安全隱患，堵絕了不安全事故的發(fā)生。
4、積極組織科內(nèi)人員的業(yè)務(wù)學習和法律法規(guī)學習，提高了全科人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、積極組織召開全科人員會議，狠剎購銷領(lǐng)域中的不正之風，嚴禁藥劑人員參與藥品供應(yīng)商的任何經(jīng)營活動，嚴禁統(tǒng)方。
6、積極參與醫(yī)院的法律法規(guī)培訓和繼續(xù)教育工作，提高了自身的綜合素質(zhì)。
7、接受市、縣的藥監(jiān)部門檢查，均受到了不同程度的好評。
8、堅持每周下科室一次，密切聯(lián)系臨床，及時了解各科藥品、器材需求動態(tài)，了解藥品、器材使用后的信息反饋，保證了臨床藥品、器材的及時供應(yīng)。
9、完善了藥品、衛(wèi)生材料、低值易耗、固定資產(chǎn)等帳冊，及時核對了供貨單位在我院所供藥品、器材的進、銷、存狀況，有效地保證了醫(yī)院藥品、器材帳務(wù)的清楚、明白。
綜上所述，一年來我在工作中取得了一定的成績，但也還存在一些問題。
二、門診處方劃價、交費、取藥，來回跑，病員存在怨言；
三、電腦上藥品停用與使用不同步，造成帳、物不符，尤其住院處方。
四、在科室管理上，某些方面的管理欠科學和規(guī)范。
五、藥品供應(yīng)中偶爾有供應(yīng)脫節(jié)現(xiàn)象。
針對上述缺點與不足，今后在藥劑科工作上重點應(yīng)抓好四件事：一是抓質(zhì)量；二是抓服務(wù)；三是抓落實；四是抓廉正。當好帶頭人，首先是加強學習，提高自身素質(zhì)，要以永遠的憂患意識，拓荒精神，追求醫(yī)院永遠的活力。在工作上按照廉政建設(shè)的標準嚴格要求自己，忠實履行職責，振奮精神，為我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
職稱競聘個人述職報告篇十二
我是xx小學教師xxx。我于20xx年7月出生在一個普通的工人家庭，20xx年10月（16歲）參加教育工作，大學本科學歷，初中教師資格，20xx年9月被聘為小學高級教師。
參加工作21年里，我在科任崗位上工作了3年，歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年，勝任大循環(huán)工作任務(wù);在少先隊輔導員崗位上工作了4年;在教導主任崗位上工作了2年，副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養(yǎng)教育下，在學校同事的理解、支持和幫助下，我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人，踏實做事，勤懇工作，認真學習，現(xiàn)簡要匯報如下：
1、先后獲得過xx地區(qū)模范教師，xx地區(qū)優(yōu)秀輔導員，xx市第十屆勞動模范，xx市優(yōu)秀輔導員標兵光榮稱號，并享受政府津貼。
2、20xx年5月被中國教育學會評為國家級優(yōu)秀教師;。
3、20xx年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;。
4、20xx年6月獲省級數(shù)學優(yōu)質(zhì)課一等指導獎兩次;20xx年1月獲省級語文優(yōu)質(zhì)課指導二等獎。20xx年3月獲地級語文優(yōu)質(zhì)課指導特等獎，4月獲地級自然課指導一等獎。20xx年獲地級自然課優(yōu)秀指導獎。
6、20xx年被評為xx市優(yōu)秀德育工作者;。
7、20xx—20xx年連續(xù)11年被評為教育系統(tǒng)模范工作者;。
8、20xx—20xx年連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;20xx年9月被評為模范教育工作者;12月被授予xx市教學創(chuàng)新能手榮譽稱號。
9、20xx年被評為xx市課改先進個人;。
11、20xx年5月被評為《科學》學科優(yōu)秀指導教師。
12、獲市工會、少工委、共青團獎勵二十余次，多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導員標兵、職業(yè)道德先進個人等榮譽稱號。
所撰寫的論文20xx年，20xx年4次獲得國家一等獎，2次國家二等獎，三次省級一等獎，八次獲得省級二等獎，一次省級三等獎，四次市優(yōu)秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進兒童的生活空間》xx年12月發(fā)表在中國教育教學研究會主編的《20xx年中國教研年鑒》上，并獲得國家級一等獎;《試談應(yīng)試教育的弊端》一文xx年入選于國家級大型教育文獻《教育創(chuàng)新與實踐指導》一書，獲國家級二等獎，此文也是xx市教育局網(wǎng)站教學教研欄目中收錄的唯一一項科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用，扎實推進德育工作》一文07年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。
課改以來，我在《xx市教育簡報》上發(fā)表文章兩篇;主持制定實施的《xx小學教師評價體系》，在實際工作中取得了顯著的效果，受到市教育局、進修學校的好評，并作為xx市義務(wù)教育課程改革實驗的典型經(jīng)驗發(fā)表于20xx年8月的《xx市課程改革經(jīng)驗匯編》上，在全市加以推廣;在教育網(wǎng)站上發(fā)表經(jīng)驗、科研論文共5篇。
工作21年來，我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)學習，以先進思想來武裝自己的.頭腦，堅定獻身教育事業(yè)的崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初，家長不信任自己把學生從班級轉(zhuǎn)出的時候;在代理大隊輔導員的4年期間把學校的少先隊工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉(zhuǎn)正，迫切渴望自身能力得到組織上認可的時候;在競聘校長崗位以微弱的差距屈居第二名的時候;兩次競爭中高指標，都在邊緣徘徊的時候。我都能夠在內(nèi)心深處始終向往美好，憧憬未來，及時地調(diào)整心態(tài)，找出差距，擺正自身的位置，以大局為重。相信風雨過后，總有彩虹，追求那種雨過天晴，在陽光下自由呼吸的美麗心境。時刻提醒、告誡自己，要始終如一的用工作中每一次小小的成績來鞭策、激勵自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來在前，走在后;干在前，說在后;吃苦在前，享受在后”的共產(chǎn)黨員靚麗風采。
工作之余，我一直堅持業(yè)務(wù)理論學習和文化知識學習，并在20xx年取得大學?？茖W歷，20xx年取得大學本科學歷，20xx年獲得中學教師資格。由于自己工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗教訓，主動適應(yīng)新時期教育工作的需要，用新的課改理念來指導教育實踐，取得了較好的教育教學工作成績。
以上是我近年來的工作、思想、學習情況的簡要匯報，懇請各位領(lǐng)導、專家批評指正。最后，請允許我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉：奮斗改變命運，夢想讓自己與眾不同！
職稱競聘個人述職報告篇十三
我，1997年福清師專數(shù)學系畢業(yè)，2004福建師大數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專升本函授畢業(yè)。2000年9月通過中學二級，2006年9月通過中學一級，符合申報中學一級教師的條件，以下是我的述職報告。
我，1997年分配到***中學任教，在這塊40多畝的熱土上，我已經(jīng)奮斗了11個春秋!11年，彈指一揮間，生命中最美好的時光，生命里最美麗的韶華，都獻給了祖國的教育事業(yè)，獻給了**!
在教學上，我以“實干巧干，精益求精”作為自己的信條。一個班主任兩個教學班六屆畢業(yè)班，一路走來，尤其是通過新課改的浪潮的礪煉，自己在數(shù)學教學中形成了“隨意自然”的教學風格，2004年承擔了縣級公開課，2005年承擔了市級觀摩課，教學效果受到市、縣同仁的肯定。初一養(yǎng)習慣，初二促能力，初三出成果，所任教的2007屆中考數(shù)學科三率均居全縣第一，九年10班更是以上一級達標校37人，創(chuàng)二道之輝煌。
在班級管理上，我以“滲透+自我管理”作為自己的信條。建設(shè)性開展“五個一工程”、“值周班長、值日班長”等一系列理念措施，善于利用學生，調(diào)動學生的積極性進行自我管理，任職期內(nèi)擔任五個年頭的班主任，所帶班級班風良好。一個市級“百佳班主任”，兩個縣級“優(yōu)秀班主任”，兩個?！皟?yōu)秀班主任”肯定了我的班級管理能力，也為自己羸得好口碑。
在學校工作上，我以“多做事，少說話”作為自己的信條。2002年起擔任辦公室主任，至今六個年頭，從期初的計劃、期末的總結(jié)，到大大小小的會議記錄、工作報告的撰寫;從年度考核、繼續(xù)教育驗印，教師資格證書、學歷更改辦理，到初級、中級、高級職稱評聘，從縣素質(zhì)教育評估、市文明學校到省初中示范校，六年間5個省級9個市級20多個縣級榮譽的取得，申報、自評、評估等每份材料的撰寫，無數(shù)個不眠之夜記錄著我的付出。辦公室獲鎮(zhèn)“先進集體”，個人獲縣“學校管理先進個人”、縣“優(yōu)秀教育信息員”等榮譽的取得，肯定了我的付出。
從教以來，我除了認真搞好教育教學工作，還積極進行教學科研，利用課余時間撰寫了許多教育教學論文，論文《現(xiàn)代數(shù)學觀點下的函數(shù)問題》發(fā)表在cn刊物《福建中學數(shù)學》2004年第2期上，論文《多題同律，觸類旁通》獲市二等獎，收入市級匯編。主持2個市級課題研究，其中骨干教師培訓課題于2006年2月結(jié)題，成果《三結(jié)合，優(yōu)化數(shù)學課堂教學》收入市級匯編，我也于2006年3月順利取得了市級骨干教師培訓合格證書。在教學技能方面，我積極參加每次的技能比武，課件比賽獲過校二等獎、縣三等獎，市優(yōu)秀獎，說課比賽獲過校三等獎，市二等獎。
回首11年來，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在二道不斷進步和成長中，我也在進步和成長著，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導和同事的幫助與關(guān)愛，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時間不足，而且經(jīng)常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有最好，只有更好，但求更多進步與收獲。
述職人：本站。
20xx年xx月xx日。
職稱競聘個人述職報告篇十四
本人于20xx年大學畢業(yè)后，一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。20xx年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同年被聘為醫(yī)師；xx年年取得中級職稱資格?，F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下：
在政治思想方面，我始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習，堅持讀書看報，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，我積極追求先進、要求進步，積極向黨組織靠攏，并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”。
在職業(yè)道德方面，本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度，勤奮工作，不遲到，不早退；尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志；熱愛自己的工作崗位，端正自己的職業(yè)操守，遵守醫(yī)師的職業(yè)道德，全心全意為群眾的健康服務(wù)。
在業(yè)務(wù)學習方面，我能努力鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民群眾對健康要求的不斷提高；隨著科學技術(shù)的不斷進步，新的理論、技術(shù)、方法不斷出現(xiàn)，我深刻意識到只有不斷學習、充實自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此，我積極參加各種學術(shù)交流、醫(yī)學繼續(xù)教育活動，以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等，不斷充實自己的知識水平，擴展自己的視野范圍，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)時代的需求，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
在日常工作崗位上，我認真做好本職工作，聽從科長的安排，服從領(lǐng)導的調(diào)度，認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作，協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。我工作積極主動，善于思考，不斷進取，勇于創(chuàng)新，為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線，不怕苦、不怕累，全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中，全心全意為群眾的健康服務(wù)。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計、上報等工作，協(xié)助科長制定工作計劃、撰寫工作總結(jié)。
本人立足自身崗位，xx年年5月，自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開通了“血防戰(zhàn)線”博客（目前訪問量3萬1千余人次），積極宣傳我市血防工作以及相關(guān)衛(wèi)生防病知識。xx年年，本人還申請市級公共衛(wèi)生項目，組織開展了“市轄區(qū)通江河道釘螺調(diào)查”，取得圓滿了成功。今年“5.12”大地震后，作為熱血青年，我向上級寫下“請戰(zhàn)書”，趕赴四川災(zāi)區(qū)開展衛(wèi)生防疫工作，奉獻自己微薄之力。
今后，我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線，為人民群眾的健康服務(wù)。
職稱競聘個人述職報告篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
最先感謝醫(yī)院給予了我們這次能較好地進行自身展示的舞臺和機會！中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我院長久堅持的一項人事制度改革舉措，也是我院強化干部隊伍建設(shè)的有效手段。作為醫(yī)院一份子的我對這相當?shù)負碜o、支持。與這與這與此同時我也非常珍惜這次機會，能站在臺上展示自身，接受大家的評判。本人xxx，xx年xx月出生xx年畢業(yè)于xx醫(yī)學院臨床醫(yī)學系，同年進入我院參加工作，xx年xx年完成xx大學臨床醫(yī)學本科階段的學習并順利畢業(yè)，現(xiàn)已獲取中級職稱。
今天，我競聘的崗位是醫(yī)務(wù)科科長我想有以下幾個有利點：
第一點：目的明確。
能在工作中實現(xiàn)自身提升、自身超越，在完成工作任務(wù)創(chuàng)出業(yè)績的與這與這與此同時實現(xiàn)自身價值，這是我這次競聘目的。我不是天才，所以只有通過扎扎實實的工作，反復的鍛煉才有機會提升，而醫(yī)務(wù)科科長這個崗位比較具有挑戰(zhàn)性。因這我熱愛這份工作。
第二點：作風頑強。
我還小的時候我娘常說我傻老爸無論怎么打都不會跑掉，我就是這么一個人?？嗟模y的我都會去直面應(yīng)對，應(yīng)該是我承擔的我決不會逃避。
第三點：為人誠實，能贏得周圍同事、朋友的信任，有利于有關(guān)工作的開展。
第四點：樂于奉獻，集體xx觀念較強，有時為了工作可以不去計較個人的得失。
第五點：從事臨床及醫(yī)務(wù)科工作多年，有一定的工作經(jīng)驗。
以上五點是我做好這一富有挑戰(zhàn)性工作的優(yōu)勢。如果競聘成功，我將努力做到以下幾點：
第一：認清本職的職責和任務(wù)，服從醫(yī)院領(lǐng)導，仔細完成醫(yī)院領(lǐng)導交給的每一個任務(wù)。
量檢查制度化、水準化、經(jīng)?；?，把各類醫(yī)療缺陷和差錯消滅在萌芽狀態(tài)。
第三：是堅持以人為本，保證醫(yī)學繼續(xù)教育，抓緊"三基三嚴"訓練，強化提升醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水準，強化業(yè)務(wù)學習，加快醫(yī)務(wù)人員知識的更新，提升醫(yī)務(wù)人員的競爭意識，以扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)和高超技術(shù)水準來滿足群眾逐漸提升的醫(yī)療服務(wù)需求。
第四：主動應(yīng)對醫(yī)療糾紛，更加深入完善醫(yī)療糾紛處置程序及醫(yī)療糾紛應(yīng)急預案，保證醫(yī)療工作秩序，保護患者及醫(yī)護人員的正當權(quán)益，努力推動社會和諧。
各位領(lǐng)導，各位同事，以上是我的競聘條件和工作思路，敬請評判，真誠地希望大家給我一份支持，給我一份鼓勵。最后使我們攜起手來風雨同舟，為醫(yī)院的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家！
職稱競聘個人述職報告篇十六
本人于xx年大學畢業(yè)后，一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。xx年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同年被聘為醫(yī)師；20xx年取得中級職稱資格?，F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下：
在政治思想方面，我始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習，堅持讀書看報，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，我積極追求先進、要求進步，積極向黨組織靠攏，并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”。
在職業(yè)道德方面，本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度，勤奮工作，不遲到，不早退；尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志；熱愛自己的工作崗位，端正自己的職業(yè)操守，遵守醫(yī)師的職業(yè)道德，全心全意為群眾的'健康服務(wù)。
在業(yè)務(wù)學習方面，我能努力鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民群眾對健康要求的不斷提高；隨著科學技術(shù)的不斷進步，新的理論、技術(shù)、方法不斷出現(xiàn)，我深刻意識到只有不斷學習、充實自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此，我積極參加各種學術(shù)交流、醫(yī)學繼續(xù)教育活動，以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等，不斷充實自己的知識水平，擴展自己的視野范圍，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)時代的需求，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
在日常工作崗位上，我認真做好本職工作，聽從科長的安排，服從領(lǐng)導的調(diào)度，認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作，協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。我工作積極主動，善于思考，不斷進取，勇于創(chuàng)新，為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線，不怕苦、不怕累，全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中，全心全意為群眾的健康服務(wù)。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計、上報等工作，協(xié)助科長制定工作計劃、撰寫工作總結(jié)。
本人立足自身崗位，20xx年5月，自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開通了“血防戰(zhàn)線”博客（目前訪問量3萬1千余人次），積極宣傳我市血防工作以及相關(guān)衛(wèi)生防病知識。20xx年，本人還申請市級公共衛(wèi)生項目，組織開展了“市轄區(qū)通江河道釘螺調(diào)查”，取得圓滿了成功。
今后，我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線，為人民群眾的健康服務(wù)。
職稱競聘個人述職報告篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，大家好!
我于1963年出生，1981年9月參加教育工作，1994年加入中國共產(chǎn)黨，中學高級職稱，歷任小學老師、少先大隊輔導員、教導主任、校長。于xx年參加五大連池市第一輪中小學校長競聘，榮孔型為中心校業(yè)務(wù)校長。作為一名副校長，我深感責任重大。因此在工作中，我能認真當好校長的參謀和助手，統(tǒng)籌全局，合理部署，發(fā)揮好承上啟下的作用。
能認真學習科學發(fā)展觀理論，自覺踐行“xxxx”的重要思想，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。同時，能與時俱進地認真學習教育教學理論，積極提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。平時，能以高標準來嚴格要求自己，努力做到為人師表，做到工作表里如一。待人處事能以學校為重，以學生為重，主動為學校的集體利益著想。平時經(jīng)常與教師平等相處，了解教師情況，吸納教師的合理建議，與教師融為一體。
1、狠抓教學常規(guī)管理。
在工作中我嚴格要求自己既要當好指揮員，又要做好“排頭兵”。因此，我積極地深入教學第一線，一起鉆研教材，精心備課與討論，努力在減輕學生負擔和精心設(shè)計練習上下功夫。幾年來，我?guī)ьI(lǐng)教學管理人員以強烈的事業(yè)心和責任心，努力抓好教學管理工作。工作中勤奮苦干，不斷創(chuàng)新，堅持原則，出以公心，形成了良好而穩(wěn)定的教學秩序。
動。同時，我還將教學質(zhì)量管理作為管理的核心，對影響“教與學”的各種因素，進行檢查、分析和控制，實現(xiàn)了教學常規(guī)檢查月評制、教師間自評互評制，讓每名教師都參與到教學管理中來，從而實現(xiàn)了較高的教育教學質(zhì)量。
2、努力推進教育科研。
學校要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就必須堅持科研立校，科研興校。因此，我一直高度重視教科研工作，積極鼓勵教師申報科研課題，并提供力所能及的支持。在我的鼓勵支持下，幾年來，先后有《家校合作》等4個省地級課題通過驗收，對促進我校教育的長足發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
也正由于本人工作務(wù)真求實，銳意進取，善于探索創(chuàng)新，因此在任職期間，我所分管的工作曾多次被評為地級教育科研先進集體、市級教育教學、幼教工作、課堂教學改革、特色學校創(chuàng)建、讀書活動等先進集體，我個人也多次被評為地市級先進個人等。
以上是我的述職報告，請各位評委批評指正。今后我將繼續(xù)加強理論學習，不斷開拓創(chuàng)新，為五市教育的發(fā)展做出新的貢獻。
謝謝大家!
述職人：本站。
20xx年xx月xx日。
職稱競聘個人述職報告篇十八
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！今天為了競聘語文一級老師，我在這里述職。
我于20xx年出生在一個普普通通的農(nóng)民家庭，父母都只有小學二年級的文化，我的母親八歲沒有了父親，我的父親一出生就沒有了母親。20xx年從xx師范畢業(yè)成為了一名光榮的小學老師?；叵胧昵?，當時的我是我的家庭六個兄弟姐妹中唯一吃上皇糧的，父母、兄弟姐妹以我為榮，小我十歲的妹妹以我學習榜樣，我是全家的驕傲。
因為如此，剛剛參加工作的我暗暗下決心：我要好好工作，干出成績來讓家人以我為豪。
20xx年工作以來，至今已有16年教齡，其中在偏遠的xx鎮(zhèn)任教整整十一年，任現(xiàn)職十年：其中五年在我們xx中心小學，四年在xx中心小學，一年在xx小學。我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則，對家人負責，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
德：本人擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記，還學習一些報刊，從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。堅持依法治教，能根據(jù)課標要求創(chuàng)造性地進行教學，服從學校領(lǐng)導安排，配合學校工作，來我校五年，排了一次班級少先隊列隊作為全校示范，為學校排六一獻詞節(jié)目兩學年，排練班級舞蹈節(jié)目一次。由于校情不同，在xx中心小學期間我?guī)缀趺磕甓寂啪毎嗉壛还?jié)目：相聲小品、、舞蹈（其中一年排練的舞蹈節(jié)目獲學區(qū)一等獎）、健美操。
集體榮譽感強，不拉集體后腿，上個學年我參加學校教師健美操隊，當時排練時間太短短，差幾天就要上臺比賽了，隊形還沒有最后定型，為了配合集體隊形的排列，有一天我因為生病當天中午進了了搶救室，下午第三節(jié)課就趕到學校參加健美操排練。從參加工作以來，本人和每位老師真誠交往，虛心求教，爭取使自己成為一個學生喜歡、家長信任、老師認同、領(lǐng)導賞識的好老師。
能：本人一直堅持自學，不斷充實自己。20xx年12月參加全省初級英語考試，成績合格；20xx年7月取得小教專業(yè)大專文憑；20xx年、20xx年參加小教專業(yè)本科自學考試，通過三門學科考試；20xx年考入xx省教育學院函授漢語言文學本科班。
我積極參加教研活動，20xx年到20xx年參加市骨干培訓，服從學校安排外出和在校聽課，努力提高自己的教學水平。全身心地投入到工作中去，積極開校內(nèi)公開課、學區(qū)展示課、參加區(qū)教學比賽和優(yōu)質(zhì)課評選。
在學生生管方面，能做到關(guān)心、欣賞每一位學生，能很快走入學生心中。受教育家道爾頓的班級論的影響——班級的座位是有黃金座位的，某些學生總是坐著黃金位子，對其他學生是不公平的；有些同學的同桌從未換過，如果是自己不喜歡的同桌，他有可能一個學期都沒有與同桌說過話，更不用說課堂交流知識。
基于這些方面的考慮，我在20xx-20xx學年和20xx-20xx學年進行了座位改革——每個星期進行一次換座位，學生自己選擇座位（六個星期內(nèi)坐在本組不同的座位）和同桌。由于改革未見明顯成效，只看見表面的鬧，科任老師常說課堂上紀律不好管理，綜合科老師抱怨學生換個教室上課總是找不到座位，我也心虛，加上本身不善言談，不敢向各位老師解釋。雖然改革沒有成功，我也總結(jié)出一條失敗的教訓：我這樣的座位改革必須在班級紀律形成的基礎(chǔ)上進行，不可以在一二年級開展。
勤：我每天堅持在學校認真工作。當要外出學習時，認真履行學校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與課任老師老師溝通好，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的辦公室學習，多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干。
績：經(jīng)過長年累月的努力，加上學校領(lǐng)導和老師的關(guān)心和幫助，以及所教學生的刻苦努力，現(xiàn)在總結(jié)一下任現(xiàn)職以來的成成績。
20xx年參加區(qū)教學比賽獲三等獎；20xx年參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選獲一等獎；20xx年參加區(qū)首屆教科研基本功比賽獲三等獎。
20xx年、20xx年撰寫的德育論文獲區(qū)三等獎、20xx年、20xx年撰寫的教學論文獲區(qū)二等獎。
20xx-20xx學年指導學生參加區(qū)“煙山杯”作文競賽兩名學生獲三等獎，20xx-20xx學年指導學生寫作分別在福州市三坊七巷系列活動中獲三等獎和在全國征文比賽中獲三等獎。20xx-20xx學年和20xx-20xx學年指導學生演講和經(jīng)典誦讀比較分別獲區(qū)三等獎和個人表演獎。其中指導經(jīng)典誦讀比賽時候，我的一個外校的同行朋友還笑話我：手下一個兵都沒有還指導經(jīng)典誦讀。她的言外之意是說我當時任教的一年級學生，而一年級的學生不太適合參加區(qū)級個人經(jīng)典誦讀比賽，更不適合朗誦《滿江紅》，后來我告訴她學校領(lǐng)導已經(jīng)給我挑選了一個六年級男生讓我指導。
我從來沒有占用學生的上課時間來進行指導，所以我都利用周末時間和晚上下班時間進行指導。另外個人能力有限，當時指導學生朗誦《滿江紅》的動作總是找不到合適的，也想不出來，后來我是一遍又一遍地看京劇《岳飛傳》，從中找到靈感。
任二級教師十個年頭，工作得到了領(lǐng)導和各位老師的肯定，本人獲得了個人獎狀七張：20xx-20xx學年被評為學區(qū)優(yōu)秀輔導員，20xx年度獲陳寶琛教育基金獎勵，20xx-20xx學年被評為鎮(zhèn)先進工作者，20xx-20xx學年被評為學區(qū)優(yōu)秀輔導員，20xx年被評為先進工作者，20xx-20xx學年被評為區(qū)優(yōu)秀輔導員，20xx-20xx學年被評為優(yōu)秀班主任。其他六張獎狀我就不一一說明，我單說20xx年度的那一張，陳寶琛基金獎勵是每一年的正月頒發(fā)獎狀并辦慶功宴的，可那時候正是我的預產(chǎn)期到了，所以很遺憾我沒能到現(xiàn)場。
當然我身上也有許多缺點，比如沒有一點心機，說話做事大大咧咧，做事不夠沉穩(wěn)；說話沒有思前想后，語言不夠嚴謹，容易產(chǎn)生歧義，甚至造成誤會；不善于交際，笨嘴笨舌；對人善良到了極點。請領(lǐng)導和老師們相信，我會努力的充實自己，爭取在以后取得更大的進步。
職稱競聘個人述職報告篇十九
各位領(lǐng)導、專家們，大家好：
本人xxx于xx年xx月畢業(yè)與xxx大學xxx學院，獲得工學學士學位，畢業(yè)后分配到xxx工作，與20xx被評為助理工程師職稱。xxx月調(diào)入xxx工作，一直在xxx從事工程管理工作?，F(xiàn)將我任職以來的工作情況匯報如下：
xx月畢業(yè)后進入xxx工作，從事項目技術(shù)管理工作，剛從大學畢業(yè)的我懷著滿腔熱血把全部精力都放在工作上，由于本人的努力和刻苦勤奮的表現(xiàn)，在工作不到三個月的時間里，項目部決定讓我參與技術(shù)管理工作的同時全面負責項目的實驗和資料管理工作，在這一年的時間里，本人不懈的努力，受到了公司的認可，20xx年7月順利的評為助理工程師。在順利的評為助理工程師后，本人更加努力工作，20xx年底在原有工作的基礎(chǔ)上又承擔了工長的職責，在xx主體結(jié)構(gòu)施工過程中，為保證好混凝土的澆筑質(zhì)量，經(jīng)常通宵旁站監(jiān)督施工，一邊還要在監(jiān)理的監(jiān)督下按批次見證取樣做混凝土試塊，在下班休息的空閑時間里還要填報做好施工資料，在工程施工過程中始終做到了資料與工程同步。經(jīng)過項目部的共同努力，獲得陜西省級安全文明工地。
二期工程中標后，我的工作重心也逐步轉(zhuǎn)移到二期工程的技術(shù)管理工作上，本以為可以放松一下了，沒想到是更上一層樓。二期工程施工難度大，技術(shù)要求多，結(jié)構(gòu)形式復雜，圖紙問題多，且以前沒有相關(guān)施工經(jīng)驗，人防質(zhì)量監(jiān)督站監(jiān)管也十分嚴格。為了吃透圖紙，我經(jīng)常跑設(shè)計院，有時由于施工需要，一周去好幾次設(shè)計院。二期工程進行的雖然艱難但也使我有了很大的進步，尤其是人防工程施工經(jīng)驗上有很大的收獲，技術(shù)管理水平也更上一層樓。
在20xx時間里，時間一晃而過，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪，獲得了很好的施工經(jīng)驗，使我具備了良好專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
20xx由工作原因，調(diào)入20xx工作，調(diào)入基建部后我主要從事的是建筑工程現(xiàn)場管理和投資管理工作。雖然工程管理在很多方面具有相似性，但本人對xxx還是比較陌生的，所以我利用節(jié)假日和休息時間全面系統(tǒng)化的學習了xxx方面的知識，對20xx建設(shè)有了相當?shù)牧私狻?BR> 20xx年起xxx廠相繼開工建設(shè)，xxx和xxx煤礦建設(shè)的高峰期。根據(jù)xxx基建管理點多面廣、部門人員不足的實際情況，在部門xxx的領(lǐng)導下，做好對各在建項目的監(jiān)督、服務(wù)和支持工作。對xxx廠和xxx電廠等，定期與不定期的到現(xiàn)場監(jiān)督檢查并解決工程中的技術(shù)、經(jīng)濟方面的問題。多次邀請中電建企協(xié)等單位的專家到建設(shè)項目現(xiàn)場進行檢查咨詢活動。由于xxx項目多且都在建設(shè)高峰期，經(jīng)常一個項目檢查完緊接著去下一個項目，犧牲了大量節(jié)假日和夜間的休息時間。積極組織和參與月度驗工計價，做到了及時深入現(xiàn)場糾正工程質(zhì)量、安全、進度等方面的偏差，及時落實質(zhì)量安全措施，確保各個在建項目安全、高效、順利地推進。為公司基建管理水平的提高，技術(shù)能力的提高，質(zhì)量效益的提高，做出了綿薄之力。
及時分批、分次地對xx工程和xxx煤礦進行單位工程竣工驗收，做到自己能夠深入現(xiàn)場、反復研究，把握好尺度，給每個工程一個比較準確的評價，與驗收組及質(zhì)監(jiān)站的同志們一塊商討，做到好的就申報優(yōu)良，不具備驗收條件、缺陷較多的決不讓通過，同時指出存在的問題及解決的辦法，不讓驗收走過場、流于形式，而是實實在在地起到應(yīng)有的作用。確保該項目順利地、高標準地通過了電建企協(xié)的達標投產(chǎn)的驗收，為項目下一階段的創(chuàng)優(yōu)申報打好了堅實的基礎(chǔ)。
20xx年本人順利獲得全xxx預算資格。在工程結(jié)算管理方面，緊跟工程建設(shè)進度，及時指導各籌建單位在過程中完善相關(guān)變更、簽證文件。嚴格審核各建設(shè)單位上報的預結(jié)算，做到尊重事實，尊重合同，截至目前本人累計審核結(jié)算上億元，節(jié)約投資上千萬。基本上做到竣工一項結(jié)算一項，截止目前已完成了xxx電廠、xxx電廠全部竣工結(jié)算，xxx煤礦全部地面建筑、安裝工程和竣工礦建工程結(jié)算，xxx電廠上報的單項工程竣工結(jié)算全部完成，20xx總承包工程結(jié)算正在進行，預計各電廠最終結(jié)算在批準概算的基礎(chǔ)上有較大幅度的節(jié)約。
20xx年，完成了xxx廠竣工結(jié)算、xxx竣工結(jié)算并配合進行了決算的審計。在xxx分管領(lǐng)導的指導和大力支持下，在機關(guān)全體人員的配合下，及時地、順利地完成了xxx的擴建工程，并達到了增加使用面積及功能、外觀整齊、室內(nèi)潔凈的目的。
20xx年初在分管領(lǐng)導的指導下，認真的策劃并組織實施了xxx改建工程廠前區(qū)（辦公樓、宿舍樓、食堂、培訓中心、文體活動中心等建筑）的初步設(shè)計工作。為了做好廠前區(qū)建筑的設(shè)計和建設(shè)標準，和設(shè)計院的同事一起走訪和調(diào)研了周邊兄弟單位的同類建設(shè)規(guī)模和標準，對廠前區(qū)的建設(shè)規(guī)模、總平面布置、建設(shè)標準和工程造價反復的進行推敲和研究，設(shè)計方案經(jīng)多次評審，最終敲定了設(shè)計工作，達到了公司的認可，為以后公司同類機組的廠前區(qū)的建設(shè)建立了參考標準。
20xx年初在分管領(lǐng)導的指導下，全程參與了xxx選煤廠總承包招標文件的起草與審核工作、總承包的招標及評標工作、總承包合同的談判工作、主要施工標段的施工招標與合同談判、施工組織總設(shè)計、創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃和安健環(huán)與文明施工規(guī)劃等技術(shù)文件審查，進行了項目條件檢查和項目首次監(jiān)督、檢查等工作，及時指導項目調(diào)整進度計劃，確保項目按計劃實現(xiàn)年底主要筒倉結(jié)構(gòu)到頂?shù)慕ㄔO(shè)目標。
思想上我積極要求上進，平時能自覺學習“科學發(fā)展觀”等先進思想理論，按照pdca管理原則和方法處理自己在學習和工作中的每一件事務(wù)。工作中遵章守紀、團結(jié)同事、求真務(wù)實，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，老老實實做人，勤勤懇懇做事。電力建設(shè)是一項技術(shù)性很強的工作，同時又是一項管理工程，要干好工作必須要掌握大量的理論知識和實踐經(jīng)驗。在進入公司的這幾年，在工作各方面都得到了鍛煉和提高，加上長期的專業(yè)學習，我具備了較系統(tǒng)的理論知識和專業(yè)技術(shù)知識，獲得了一定的工作經(jīng)驗、專業(yè)管理水平，管理能力各方面都具備一定能力。
以上是我近年在政治思想表現(xiàn)和工作學習等方面的匯報。今后我將更認真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的專業(yè)與特長，并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為20xx的的事業(yè)盡一分力量。
職稱競聘個人述職報告篇二十
大家好!
我于xxxx年出生，xxxx年9月參加教育工作，x年加入中國共產(chǎn)黨，中學高級職稱，歷任小學老師、少先大隊輔導員、教導主任、校長。于xx年參加五大連池市第一輪中小學校長競聘，榮孔型為中心校業(yè)務(wù)校長。作為一名副校長，我深感責任重大。因此在工作中，我能認真當好校長的參謀和助手，統(tǒng)籌全局，合理部署，發(fā)揮好承上啟下的作用。
能認真學習科學發(fā)展觀理論，自覺踐行的重要思想，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。同時，能與時俱進地認真學習教育教學理論，積極提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。平時，能以高標準來嚴格要求自己，努力做到為人師表，做到工作表里如一。待人處事能以學校為重，以學生為重，主動為學校的集體利益著想。平時經(jīng)常與教師平等相處，了解教師情況，吸納教師的合理建議，與教師融為一體。
1、狠抓教學常規(guī)管理。
在工作中我嚴格要求自己既要當好指揮員，又要做好“排頭兵”。因此，我積極地深入教學第一線，一起鉆研教材，精心備課與討論，努力在減輕學生負擔和精心設(shè)計練習上下功夫。幾年來，我?guī)ьI(lǐng)教學管理人員以強烈的`事業(yè)心和責任心，努力抓好教學管理工作。工作中勤奮苦干，不斷創(chuàng)新，堅持原則，出以公心，形成了良好而穩(wěn)定的教學秩序。
為了加強課堂教學改革力度，構(gòu)建新的課堂教學模式，任職期間，我不斷統(tǒng)一教職員工的思想，提高他們的整體意識，做到“精心安排，周密組織;建章立制，獎優(yōu)罰劣;全程督導，分段總結(jié)”，深入持久地開展聽評課和課堂教學達標活動。同時，我還將教學質(zhì)量管理作為管理的核心，對影響“教與學”的各種因素，進行檢查、分析和控制，實現(xiàn)了教學常規(guī)檢查月評制、教師間自評互評制，讓每名教師都參與到教學管理中來，從而實現(xiàn)了較高的教育教學質(zhì)量。
2、努力推進教育科研。
學校要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就必須堅持科研立校，科研興校。因此，我一直高度重視教科研工作，積極鼓勵教師申報科研課題，并提供力所能及的支持。在我的鼓勵支持下，幾年來，先后有《家校合作》等4個省地級課題通過驗收，對促進我校教育的長足發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
也正由于本人工作務(wù)真求實，銳意進取，善于探索創(chuàng)新，因此在任職期間，我所分管的工作曾多次被評為地級教育科研先進集體、市級教育教學、幼教工作、課堂教學改革、特色學校創(chuàng)建、讀書活動等先進集體，我個人也多次被評為地市級先進個人等。
以上是我的述職報告，請各位評委批評指正。今后我將繼續(xù)加強理論學習，不斷開拓創(chuàng)新，為五市教育的發(fā)展做出新的貢獻。
謝謝大家!
職稱競聘個人述職報告篇一
你們好！記得美國著名政治家富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)推動你?！苯裉?，我正是為繼續(xù)推動藥事管理工作而來。
今天再次走上這個競聘的舞臺，將以更加沉穩(wěn)平實的心態(tài)、義無返顧的勇氣與激情，迎接競爭與挑戰(zhàn)，競聘的崗位仍然是藥劑科主任。通過第一、第二周期醫(yī)院管理年檢查，我的藥事管理工作得到了專家的肯定，在即將到來的第三周期醫(yī)院管理年驗收，我做了充分迎檢準備，可以說我完全能勝任藥劑科主任工作，我競聘的優(yōu)勢有：
1、我中藥學大專畢業(yè)，2000年獲得永?？h第一個執(zhí)業(yè)藥師，2004年獲得國家主管中藥師，符合醫(yī)院管理年關(guān)于二級中醫(yī)醫(yī)院藥劑科主任的任職資格。
2、具有一定的寫作能力，2000年曾寫的文章，激勵我們中醫(yī)人為爭創(chuàng)二甲醫(yī)院的殊榮奮斗不止。
3、具有一定的專業(yè)技術(shù)水平，藥劑科主任既是科室負責人，也是醫(yī)院藥事管理工作的監(jiān)督檢查執(zhí)行者。中醫(yī)院突出的是中醫(yī)特色，我熟悉中藥性狀特征，對常用中藥質(zhì)量一看便明白真假好壞。通過07年的處方點評與抗菌素合理應(yīng)用檢查，當好醫(yī)生的參謀，以前濫用抗菌素現(xiàn)象得到控制,縣城三家醫(yī)院藥劑科主任,只有我做了這項工作.
4、堅持學習，學而不厭，不墨守成規(guī)具有創(chuàng)新精神，古人說，受命之日，食不甘味，寢不安席。我做了兩屆藥劑科主任，傾注著院領(lǐng)導深厚的期望與重托。因而兩屆主任的工作方法和思路都有新突破、新舉措，我有那么一股敢為人先的銳氣，一股迎難而上、知難而進的勇氣，06年向院領(lǐng)導提交發(fā)展中醫(yī)藥的提案并且得到了采納，于是我院中藥銷售在藥品大降價時，還比去年同期增加8萬元，收入的提高，也使我們的中醫(yī)得到了發(fā)展。
5、歷任兩屆藥劑科主任，熟悉藥事法律法規(guī)，積累了一定的管理工作經(jīng)驗，深深的懂得科主任要有寬廣的胸襟，虛懷若谷，從善如流，懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個性，諒解和包容別人的缺點和不足，做到容人、容言、容事。懂得成績的取得離不開員工的配合與辛勤勞動，不與員工爭利，不計個人得失。
6、具有一定的協(xié)調(diào)，解決問題的能力，大家知道，藥品采購、保管與銷售，是由多個部門互相協(xié)作，才能把工作做好，在積壓藥品管理中，我主動與醫(yī)生進行溝通交流，得到他們的理解與支持，而后配合我們的工作，共同把藥品管好。
如果我今年能繼續(xù)當選藥劑科主任，我一定履行好主任職責,任勞任怨工作，做好院辦的參謀，同時為科室謀利益，為員工爭待遇，堂堂正正做人，認認真真做事，真心實意待人，我的工作計劃如下:。
第一、與時俱進、創(chuàng)造性地開展工作：
就我科而言，首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)藥學人員的優(yōu)點，利用其優(yōu)點，指導其工作，發(fā)揮個人專長。其次，建立團隊精神，要讓他們在協(xié)同工作中取得成績，充分發(fā)揮集體力量。
第二、搞好科室團結(jié)，活躍科室氛圍，力爭每季度組織活動一次，例如聚餐、效游，野炊、唱歌等，我已作了準備與策劃，在員工生日來臨之時，會給員工一個意外驚喜，說到做到，決不放空炮。
第三、注重人才培養(yǎng)，提高藥學人員素質(zhì)。我打算每月由我牽頭，組織大家學習藥學相關(guān)知識，我已經(jīng)制作好了一些課件，我們藥師要不斷學習，更新知識。因為“有為才能爭位，以位促進更加有為”
第四、經(jīng)常深入科室，了解員工須求，多與院領(lǐng)導溝通，解決科室問題。
第五、每季度出版一期藥物通訊，報道院內(nèi)發(fā)生的好人好事，傳遞院辦工作信息，介紹合理用藥相關(guān)知識，搭建醫(yī)、護、藥交流的平臺，使刊物越辦越好，樹醫(yī)院品牌。
第六、根據(jù)我院的《處方集》有計劃地供應(yīng)質(zhì)量合格藥品。經(jīng)常深入臨床各科室，與各科緊密配合，了解藥品須求，密切關(guān)注臨床動態(tài)，保證藥品供應(yīng)，共同做好醫(yī)院藥品管理。
第七、認真執(zhí)行《處方管理辦法》，每月對處方和醫(yī)囑進行檢查點評，當好醫(yī)生的參謀，密切配合醫(yī)生做到合理用藥。
第八、做好藥品動態(tài)監(jiān)測走勢圖分析，對超常使用的藥品作預警提示，給院辦監(jiān)控藥品提供科學依據(jù)。
試玉要燒三日滿，辨才須待七年期，作為藥劑科的設(shè)計師與總導演，過去有些地方可能做得不是很好，希望大家包涵，同時也希望大家以發(fā)展的眼光看待我、支持我，謝謝大家！
職稱競聘個人述職報告篇二
熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，并通過看電視、看報紙、幼教雜志等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針，與時俱進，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)的各項活動，并認真做好記錄，做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣?！睂嶋H工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時，我會隨時關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子，我更是給予了格外的愛護，幫助每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣，教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說，一輩子都是受益的。
人們都說“孩子是父母的作品”，作為我門老師，幼兒有何嘗不是我們的作品呢？讓孩子進步、成長，是我們共同的心愿。也因此，我深刻的體會到家長工作的重要性。老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。及時和家長交流，及時反饋信息。得到了家長的認可和信任。
幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
為了適應(yīng)提高自身的教育質(zhì)量，跟上時代的步伐，我利用休息時間參加自學考試，取得了大專學歷。我還參加了幼兒園每期對教師的各種技能考核，通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。
對于班級各項工作，我是積極主動地承擔，在教學中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真?zhèn)湔n，精心選擇教學方法，充分準備教具，勤勤懇懇，踏踏實實。工作這幾年，我?guī)н^托班、大、中、小班的孩子，對于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點也是不同的。從幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動，精心安排好每周計劃活動的內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。設(shè)計教學活動時，我注意做到有針對性。設(shè)計活動目標時，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。
從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，促使班級常規(guī)良好的形成，對進步的幼兒及時表揚，對落后的`幼兒給予鼓勵，在活動中有針對性的對個別幼兒進行教育。每天保持幼兒的戶外活動時間，帶領(lǐng)幼兒認真開展各項戶外活動鍛煉身體。根據(jù)幼兒的情況，合理設(shè)計好每日的戶外活動內(nèi)容。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境，精心選擇適合幼兒的教學方法，在每一次活動中，注意發(fā)掘每次活動的游戲價值，讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓幼兒在環(huán)境中學習，通過與環(huán)境、材料的互動，使幼兒得到發(fā)展。
在付出的同時，我也收獲了希望。
xx年我設(shè)計的活動方案《xx》在xx市“幼兒教師優(yōu)秀教學活動方案”評選中榮獲三等獎。
xx年我設(shè)計的作品《xx》在xx市中小學優(yōu)秀自制教具和幼兒園教玩具評選活動中榮獲三等獎。
xx年我設(shè)計的活動方案《xx》在xx市“幼兒教師優(yōu)秀教學活動方案”評選中榮獲三等獎。
xx年至xx年參加xx市幼兒美術(shù)作品展評活動中榮獲指導教師一、二等獎。
四年多的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我摯愛這份職業(yè)，對它，我一往情深，因為它——托著明天的太陽。
職稱競聘個人述職報告篇三
我參與競聘的崗位是藥師長。對于藥師長這一崗位，我是這樣認識的，藥師既是藥品領(lǐng)域和零售藥店保證藥品質(zhì)量的監(jiān)督和管理者，也是藥學服務(wù)的提供者。
1.必須遵守執(zhí)業(yè)道德，忠于職守，以對藥品質(zhì)量負責，保證人民用藥安全有效為基本準則。
2.必須嚴格執(zhí)行《藥品管理法》及國家有關(guān)藥品生產(chǎn)、經(jīng)營各項法規(guī)及政策。對違反《藥品管理法》及有關(guān)行為等有責任提出勸告、制止，并向上級部門報告。
3.在工作藥店范圍內(nèi)負責對藥品質(zhì)量進行監(jiān)督和管理，參與藥品的全面管理，以確保本單位范圍內(nèi)藥品質(zhì)量安全有效。
4.負責處方的審核及監(jiān)督調(diào)配，提供用藥咨詢與信息指導用藥，經(jīng)常注意治療藥物的監(jiān)測及藥品療效的評價等藥學工作的反應(yīng)。
5.盡到藥師職責就會使gsp資料文件規(guī)范，經(jīng)營符合藥品法，符合倡導的科學合理用藥，人類健康的進程向前推進了一大步。從經(jīng)營、合理用藥上起到不可或缺的作用。
一是藥品管理法律、法規(guī)的宣傳、貫徹、實施者;。
二是藥品零售部門藥品質(zhì)量的監(jiān)督和管理者;。
三是負責處方復核的和處方調(diào)配監(jiān)督者;。
四是患者購藥咨詢、信息和合理用藥的提供者;。
五是開展治療藥物不良反應(yīng)監(jiān)測和藥品療效的評價者。
按照藥品法和經(jīng)營了，各項制度文件就規(guī)范了，也正確指導顧客科學合理用藥了。由藥師職責而出的藥師的作用也是很大的，在藥店發(fā)展、規(guī)范經(jīng)營、合理用藥、促進健康方面也是不可輕視和估量的。
各位領(lǐng)導，各位評委，各位同事，古人曾經(jīng)說過：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上下，我都將以這句話自勉，一如既往，誠實為人，勤奮學習，努力工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
職稱競聘個人述職報告篇四
您們好！我懷著對個人理想的追求，對區(qū)中心改革的`熱情參與，我走上了今天的競聘講臺。我叫xxx，高中學歷，19xx年9月出生，年齡，xx歲，于19xx年7月參加工作，19xx年被評為醫(yī)師。根據(jù)區(qū)計生委《關(guān)于生殖健康中心崗位設(shè)置和競爭上崗實施意見的通知》精神，結(jié)合崗位條件和自身實際條件，我決定參加的是：。
我參加門診部醫(yī)生崗位競聘報告的理由如下：
第一，我參加醫(yī)生崗位競聘演講稿工作時間早，19xx年7月就參加工作，政治思想覺悟高，對黨和國家的人口政策有一定程度的.理解和認識，聽從組織部門分配，服從領(lǐng)導安排，具有較強的大局意識；工作中任勞任怨，從不計較個人得失，為了手術(shù)需要經(jīng)常加班；團結(jié)同事，與同志和睦相處，能在單位形成工作合力；對病患者關(guān)心愛護，具有強烈的愛心，關(guān)心他們的生活和身心上的痛苦，想方設(shè)計為他們排憂解難，尊重病患者的人格，自覺維護病患者的個人隱私，具有較強的職業(yè)道德。
第二，本人從事計生專業(yè)技術(shù)工作時間長，時間已有30年之久，經(jīng)驗豐富，并于19xx年被評為醫(yī)師，具備崗位要求的資質(zhì)和條件，屬于醫(yī)療專業(yè)技術(shù)人員。熟悉和掌握生殖健康門診工作流程要求，擅長婦科手術(shù)，能按照上級部門的規(guī)定的技術(shù)規(guī)范，獨立完成人流引產(chǎn)，安（取）宮內(nèi)節(jié)育器及避孕節(jié)育手術(shù)，對女性生殖器感染，性病，不孕不育以及生殖保健等具有一定的診治判斷技術(shù)，能完成計劃生育的相關(guān)手術(shù)。
第三，對生殖健康xx門診的醫(yī)生工作非常了解，能做到輕車熟路，駕熟就輕。我長期在隆化鎮(zhèn)計生服務(wù)站，xx計生服務(wù)站工作，無論是xx門診的業(yè)務(wù)環(huán)境，還是對xx各村社的人口計生情況，都有一定的了解，對今后履行好醫(yī)生競聘述職報告職責是一個很好的便利條件。
第四，具備履行崗位的條件，能夠較好地履行好崗位職責。本人參加工作時間長，被評為醫(yī)師專業(yè)技術(shù)職稱的時間也長，經(jīng)驗豐富，而且對工作環(huán)境熟悉。工作熱情高，無論是病患者上門求診解難還是例行下村婦檢，總是不辭辛勞，不怕走鄉(xiāng)竄戶，路途艱辛，工作業(yè)績有目共睹，具備履行xx門診醫(yī)生崗位的條件和要求，能夠履行好xx門診醫(yī)生崗位職責。
如果我門診部醫(yī)生崗位競聘書成功競聘xx門診醫(yī)生崗位，我將做好以下幾方面的工作：
2、積極參加中心統(tǒng)一安排的業(yè)務(wù)學習進修培訓，加強自學，努力提高自身業(yè)務(wù)水平。
3、服從區(qū)生殖健康中心和xx門診的領(lǐng)導和分配，努力做好本職工作。我將嚴格按照計生工作質(zhì)量標準，認真制定工作計劃，并組織實施具體工作，認真履行醫(yī)生職責和義務(wù)。堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為患者提供優(yōu)質(zhì)，便捷，高效，文明服務(wù)的服務(wù)理念，自覺在工作中加強計生政策宣傳，加大健康教育力度，做好計生服務(wù)工作。
4、不斷加強醫(yī)護，護患溝通，定期征求各方意見，及時采取整改措施揚長避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。
5、在今后的工作中，保持謙虛謹慎的態(tài)度，如果遇到疑難問題或其他困難，我會積極主動向領(lǐng)導請示匯報，向中心專家請教，以不求最好，但求更好的精神面貌對待每一件工作。
6、在工作中培養(yǎng)自己的崗位經(jīng)營意識，學習成本效益核算。在做好崗位工作的同時要節(jié)約不必要的開支，降低醫(yī)療成本，保障生殖健康服務(wù)工作走持續(xù)發(fā)展的道路。
以上是我對門診醫(yī)生競聘演講稿范文的認識和表態(tài)。無論應(yīng)聘成否，我都將堅持不懈地完善自己。如果競聘上崗不成功，我也絕不會氣餒，我將更加認真學習本領(lǐng)，服從組織調(diào)配。最后，借此機會，預祝大家在新的一年里心想事成，身體健康！
職稱競聘個人述職報告篇五
非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導給我們提供這一公開、公平、公正競爭科室領(lǐng)導崗位的機會。三年前站在這里，競爭科室副主任，今天我滿懷豪情對醫(yī)院的熱愛，對事業(yè)的追求。我競爭的崗位是：藥劑科主任。
我，xx年來院參加工作，先后在醫(yī)院藥劑科門診藥房、藥庫等部門工作，現(xiàn)擔任藥劑科負責人。目前本人學歷本科，主管藥師職稱。工作20年中，先后榮獲市青年藥師及醫(yī)院先進工作者、優(yōu)秀黨員、工會積極份子及局嘉獎等榮譽稱號多次。
1、有熱心。
熱愛本職工作，積極獻身國家衛(wèi)生事業(yè)的一顆紅心，有全心全意為患者服務(wù)的思想意識，以醫(yī)院為家愛院敬業(yè)的責任心。
2、有水平。
本人藥學本科畢業(yè)，主管藥師職稱。有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，有一定的學術(shù)水平，較強的帶教能力，能做一個好的學科帶頭人。
3、有經(jīng)驗。
有豐富的實踐工作經(jīng)驗，從事藥學工作二十年熟練掌握藥學工作的每一個環(huán)節(jié)。工作得心應(yīng)手，任藥劑科副主任3年，有較強的領(lǐng)導能力和豐富的管理工作經(jīng)驗。
4、有能力。
有良好的人際關(guān)系溝通能力，能全面領(lǐng)會領(lǐng)導意圖，能上傳下達，協(xié)調(diào)科室與科室間關(guān)系，并有綜合協(xié)調(diào)全院關(guān)系的經(jīng)驗和能力。有處理好各種急發(fā)事件和正常業(yè)務(wù)與行政工作的經(jīng)驗。
5、有精力。
俗話說男人四十一枝花，本人正當其時，性情成穩(wěn)，精力充沛，恰是想干事、能干事、干成事的年齡階段。
1、中西藥調(diào)劑。
目前我院藥房仍就沿襲傳統(tǒng)式的擺藥、配藥、發(fā)藥模式。工作繁瑣，人員需求量大，工作效率有待提高。
2、臨床藥學。
我院由于條件限制，目前開展了回顧性抗生素用藥分析，用藥咨詢，藥物不良反應(yīng)的報告等。但由于條件有限沒有開展血藥濃度檢測及藥代動力學監(jiān)測工作。
3、人才培養(yǎng)。
目前藥劑科有在職藥學專業(yè)人員十三人，為使本專業(yè)形成梯隊優(yōu)勢，需要更系統(tǒng)的專業(yè)培訓，使基礎(chǔ)知識更加扎實。
一、保證藥品供應(yīng)，滿足臨床用藥。
成立采購小組，將計劃采購工作做精做細，減少過期失效藥品造成的浪費。增加藥品采購的透明度，使藥品采購工作更加公開、公正、價格公平。新藥進院交藥事委員會，經(jīng)專家討論決定，杜絕一切藥商的不良行為。最大限度的緩解供求矛盾，滿足臨床藥品供應(yīng)。做到計劃采購，壓低庫存，把握質(zhì)量，保證供應(yīng)，科學管理。
二、提高服務(wù)意識，做好臨床服務(wù)。
保障臨床用藥，強化服務(wù)意識。協(xié)調(diào)好各科關(guān)系，了解一線用藥需求情況，掌握第一手資料，盡最大努力滿足臨床用藥需求。
三、加強專業(yè)培訓，提高藥學水平。
組織全科人員學習業(yè)務(wù)知識，加強基礎(chǔ)理論培訓，以達到技術(shù)提高，知識更新。與院里協(xié)調(diào)選派優(yōu)秀人才、業(yè)務(wù)尖子外出進修培訓，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)及專業(yè)能力。嚴格落實各項規(guī)章制度，從思想上提高為患者服務(wù)質(zhì)量的意識，減少差錯、杜絕事故發(fā)生。
四、開展新業(yè)務(wù)新技術(shù)，提高臨床藥學含量。
條件允許的情況下建立靜脈配液中心。推進中藥房的改造工程。開展血藥濃度檢測和體內(nèi)藥物動力學、藥物代謝相互作用的研究，開展為病人零距離門診用藥咨詢服務(wù)，開展藥學服務(wù)與用藥質(zhì)量一體化工作。
五、注重人才梯隊建設(shè)，打造優(yōu)質(zhì)藥學隊伍。
培養(yǎng)年輕技術(shù)骨干：搭臺子、壓擔子。加強思想政治學習和業(yè)務(wù)培訓。注重整體素質(zhì)的提高，為醫(yī)院打造一支過硬優(yōu)質(zhì)的藥學隊伍。
以“三個服從”要求自己，以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”是個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位?！叭齻€適度”是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍；剛?cè)徇m度，對事當斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細適度，即大事不糊涂，小事不計較。作到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜的聽，奉承的話警惕的聽，反對的話分析的`聽，批評的話虛心聽，力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人的交往中凝聚合力。
“以為爭位，以位促為”。爭取院領(lǐng)導對藥劑科工作的重視和支持，使藥劑科工作科學化，管理現(xiàn)代化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，成為培養(yǎng)人才的搖籃，連接患者的紐帶，醫(yī)院美好形象的窗口。我愿與大家共同創(chuàng)造美好的未來，迎接醫(yī)院燦爛輝煌的明天！
職稱競聘個人述職報告篇六
1、堅持寫課后反思提高備課質(zhì)量備課是教學的首要環(huán)節(jié)，認真?zhèn)湔n是保證教學質(zhì)量的基礎(chǔ)。也是教師向?qū)I(yè)化發(fā)展的必經(jīng)之路。從20xx年的下學期開始，我堅持在教案上開始記錄課堂教學反思。有課堂成功之處的記錄，也有失敗之處的記錄。比如《宇宙與微觀世界》這節(jié)課的反思，提醒我解決知識結(jié)構(gòu)不連續(xù)的問題，提示我要改進方法，讓學生更好接受內(nèi)容。我在查閱了相關(guān)的資料，認真研究了教材和教學大綱的基礎(chǔ)上打破教材設(shè)定好的順序。按照學生認知事物的特點，從一個直觀的事物向兩個方向發(fā)展，大到無限的宇宙，小到微觀的粒子。從而讓學生了解物質(zhì)世界。這樣處理教材后，使得課上的容量增加一倍，也給學生們留下了清晰的知識線索。類似這樣的備課很多，我教案的邊角頁和背面上寫滿了當時的思考和問題。正是這樣勤于思考、發(fā)現(xiàn)問題，我每年雖上的一樣的課，但是教案卻大不相同。而每一次的不同，都是我思想的飛躍和能力的提高。2、改進課堂教學方法提高教學效率作為一名教師，我們都知道備課是前提，上課是關(guān)鍵。課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。改進課堂教學方法，是提高教學效率的關(guān)鍵。由于我連續(xù)幾年都帶九年級課，我每年都做到提前把本學期的課結(jié)束，還要把新學期的課提前上一部分。在沒有補課的前提下，我也做到了。如何提高效率呢？那就是要改進教學方法。為了讓學生理解密度這個知識點，為后幾章打下基礎(chǔ)。就要在講解此章節(jié)時把基礎(chǔ)打扎實。
學生愛做實驗，我就用這個方法，讓他們做實驗。20xx年講這個課時，我把學生帶進了實驗室，學生情緒高漲，按照書上的實驗學生一一解決了問題，可是密度的第二課時，引進密度后，學生對密度的特性仍然不理解。我找原因，才知道在引入密度這個物理量時，讓學生測量的大小木塊和大小鐵塊記錄數(shù)據(jù)混亂，造成學生對老師提出同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系，與不同種物體與體積關(guān)系相混而造成。20xx年的'這節(jié)課上我做了變動，把大小木塊放給幾組，讓另幾組測大小鐵塊。然后讓他們數(shù)據(jù)進行比較而引入了密度。學生對我們算出的比值與書中的物體的密度數(shù)值差別大，產(chǎn)生了疑問。我回顧整個教學過程，寫到這樣一條反思：選取接近真實的實驗，讓學生信服。通過一次一次的改進，學生對密度的認識縮短了時間，也達到了我預期的效果。這三年來通過三次改進而上的課有很多，例如其它簡單機械和浮力等。大多數(shù)課兩次做了變動。只有少數(shù)幾節(jié)課沒有變動。3、勤于思考敢于交流促使我的評課水平不斷提高課前認真細致地備課，課上及時思考、總結(jié)經(jīng)驗，課下及時記錄。養(yǎng)成了我有了想法就把它寫下來，與“蘇博”上的朋友共同探究的習慣。由于自己有博客，平時也經(jīng)常去瀏覽別人的日志，從中吸取有用的經(jīng)驗?？吹絼e人的觀點總是發(fā)表自己的看法。寫著寫著，我的思維變活躍了，我思辨能力提高了。
正因為我具有了一定的思辨能力，所以，我過去聽別人的課，好在哪里？不好在哪里說不出來。如今，我聽課后，我能夠判斷出他這節(jié)課為什么能夠成功，他做到了那些。為什么不成功。
職稱競聘個人述職報告篇七
首先要謝謝各位領(lǐng)導能給我一個站在這里的機會。
先作個自我介紹，我叫xxx，33歲，xxxx人。我記得在讀小學的時侯，我就參加了xx醫(yī)院xxx大樓的落成慶典，是歡迎隊伍里的小小一員。當時我就立志要成為一名醫(yī)務(wù)人員，希望將來能在xx醫(yī)院工作。我朝著這個目標，不斷努力。在2002年6月，于廣東藥學院，藥學專業(yè)，本科畢業(yè)。畢業(yè)以后一直在xx醫(yī)院工作。到現(xiàn)在已經(jīng)是第十個年頭了。在這十年里，我基本上輪換過藥劑科里的所有崗位。對藥劑科的工作及運作都有深刻的印象和了解，并積累了一定的工作經(jīng)驗。在2011年，我通過了全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)考試，取得主管藥師資格。為以后的工作打下堅實的理論基礎(chǔ)。在這十年的工作中，我能很好地完成領(lǐng)導交帶、安排的工作，能協(xié)調(diào)好與各科室間的關(guān)系，能團結(jié)好本科室的人員，能解決好患者提出的要求。我覺得，我有這個能力，帶領(lǐng)我們藥劑科這個團隊不斷前進。
藥劑科在醫(yī)院里是一個非常重要的職能部門。我們科室一共有18位工作人員，其中本科學歷8人（占44%），大專學歷6人（占34%），中?；蛞韵?人（占22%）。其中主管藥師4人，藥師7人，藥士4人。我們都各司其職。我計劃從幾個方面進行管理：
1、在藥品質(zhì)量管理方面，在提高各人員質(zhì)量管理意識外，設(shè)立一位專職的質(zhì)量管理人員，定期地對藥品進行全面的檢查、總結(jié)，以保證藥品質(zhì)量安全。對于精、麻藥品，我們要進一步完善制度，做到專柜保存、專人管理、專冊登記，定期對各存放點作檢查，跟據(jù)使用情況調(diào)整存量，做到滿足需求，使用安全。進一步加強抗菌藥物的管理，我們現(xiàn)在已磷選出35種抗菌藥物，在臨床應(yīng)用中，根據(jù)實際情況以由臨床醫(yī)師、藥師填寫的抗菌藥物臨應(yīng)用床評估表，反饋意見為依據(jù)，對不良反應(yīng)發(fā)生率頻繁高、安全性低、效價低的品種進行更換，以更好地達到抗菌藥物的臨床應(yīng)用。
2、在人員的培訓方面，我會定期組織學術(shù)學習，鼓勵進修，提高整體的業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)在我們的急診值班還不能達到藥師值班的要求，這主要是藥師以上職稱人員不足，進一步鼓勵學習，完善人員職稱結(jié)構(gòu)。
3、在監(jiān)床藥學方面，推動臨床藥學的發(fā)展是我們工作的重點，我們現(xiàn)在配備一位臨床藥師，她工作包括：定期參加臨床查房、會診和病歷討論，參與臨床藥物治療方案的擬定與實施，對藥物治療提出建議；做好藥品不良反應(yīng)監(jiān)測；為醫(yī)生、護士和患者提供藥物咨詢服務(wù)；定時有效地進行處方點評。因此，一名臨床藥師已經(jīng)不能滿足我們的需求，我希望在人手充足的情況下能增加一名臨床藥師。
4、在科室組成方面，我們科室是由門診西藥房、急診藥房、中心藥房、中藥房、藥庫和臨床藥學室組成。藥劑科的工作比較專一、繁重，而且因為幾個藥房的地點比較分散，地方大小受到限制，容易造成人員的利用率不高，藥品的流通、儲備受到限制。我建議在新門診大樓建成以后，盡量把各藥房整合在一起，這樣可以提高人員的利用率，能更好地管理藥品的質(zhì)量。在藥庫的工作方面，因為我們藥庫沒有一位藥學職稱的專職人員并且，入庫和出庫為同一人，建議要增加一位藥師。最后，科室間是否能有良好的聯(lián)系，是工作開展是否順利的重要因素，因此，我會多組織本科室的人員與其它科室人員的進行交流，無論在學術(shù)上還是在文體上。在服務(wù)態(tài)度上，我們已取得了初步的成效，但還要不斷地進行醫(yī)德醫(yī)風的學習和建設(shè)，在工作中要細心、耐心。不厭其煩地為患者作好解釋，創(chuàng)建和諧的工作環(huán)境。
xx醫(yī)院從以前小小的衛(wèi)生院，發(fā)展到現(xiàn)在擁有210張床位、350多名員工、配備國內(nèi)先進醫(yī)療設(shè)備的二甲醫(yī)院，全賴全體員工在歷屆領(lǐng)導的帶領(lǐng)和奉獻下努力工作的成果，特別是近幾年，我們醫(yī)院更得到了飛速的發(fā)展，如完善手術(shù)室、創(chuàng)建“二甲”醫(yī)院、新門診大樓的建設(shè)。這都是造福社會的事情。我想趁著這個機會，能跟隨著各位領(lǐng)導學習，帶領(lǐng)著我們藥劑科全體成員，與醫(yī)院的全體員工一起，更好地為醫(yī)院、為患者、為社會獻出我們微薄的一份力。我的演講完畢。
謝謝大家！
職稱競聘個人述職報告篇八
大家好！很高興站在這里向大家介紹我自己。我叫王剴，是河北大學護理學院07級普通本科班的一名學生，于20xx年9月進入河北大學醫(yī)學部學習，在三年的校園生活中，我一直努力學習，在班中成績優(yōu)秀，并且通過了大學英語四級考試和計算機一級考試，在掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，利用課余時間選學了推拿、營養(yǎng)學等課程。除了努力學習外，還積極參加學校組織的各種文化娛樂活動，曾經(jīng)擔任20xx學年河北大學護理學院團總支辦公室部長一職，并在任期內(nèi)獲得“優(yōu)秀團干部”稱號。因為本人酷愛相聲，曾加入河北大學醫(yī)學部相聲社，并擔任社長一職，多次參加學校組織的各種文化活動，受到相關(guān)老師及同學的認可和好評。
現(xiàn)在我主要當護士一職五年來，對護士長這一角色的認識談幾點看法：護士長是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者，在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位，尤其在醫(yī)療市場激烈競爭的今天，護士長管理水平的高低，直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展，要想做一名稱職的護士長，我認為應(yīng)該做到：
1、加強自身學習，不斷提高自身理論知識和醫(yī)生競聘技術(shù)水平，帥先接受新知識新技術(shù)，做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。
2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容，經(jīng)常樹立好榜樣，向別人看齊，只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。
3、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦，一個平衡的心態(tài)，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室護理工作正常運轉(zhuǎn)。
4、與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關(guān)系，以便在護理管理工作中獲得最佳的心理效益。
5、醫(yī)院是一個整體，因此應(yīng)建立好科與科之間的協(xié)作關(guān)系。使科與科之間互幫互助，形成濃郁的合作氛圍。
1、作為一名管理者，首先應(yīng)該能夠調(diào)動科室的一切資源，將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的機會中去。
就我們兒科而言，首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護理人員的優(yōu)點，利用其優(yōu)點，指導其工作，發(fā)揮個人專長。其次，建醫(yī)生競聘稿立團隊精神，要讓他們在協(xié)同工作中取得成績，充分發(fā)揮個人力量。再者要抓住重點，以點帶面，發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。
2、要與時俱進創(chuàng)造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績，而是要讓患者滿意。
3、逐步探索工作中量化考核標準，徹底打破中鍋飯，調(diào)動大家的工作積極性，變“被動護理為主動護理”使責任分明、優(yōu)劣可視，真正體現(xiàn)了多勞多得，同時也為病人提供了最隹報務(wù)。
在結(jié)束了三年的校園生活后，我于去年7月份進入河北大學附屬醫(yī)院實習，先后在消化內(nèi)分泌科、呼吸內(nèi)科、泌尿外科、腫瘤外科、重癥監(jiān)護室、兒科等共計十余個科室工作學習，在各科帶教老師的精心關(guān)懷和教導下，我由一名初出校園的大學生一步步成長為一名真正的醫(yī)務(wù)工作者。近十個月的實習生活是艱辛和勞苦的，但我堅定信心做一名護理人員，因為這份工作也是偉大而光榮的，正是因為我們的存在，才讓生病的機體得以康復，脆弱的心靈得以慰藉，寶貴的生命得以延續(xù)。
我希望能進入河北大學附屬醫(yī)院工作，一旦加入這個大家庭醫(yī)生競聘書，我定將努力學習，踏踏實實工作。將自己的心血奉獻給醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，我會讓自己變得更加優(yōu)秀，為了我自己，也為了醫(yī)院長遠的建設(shè)和發(fā)展，更為了能見到患者康復時臉上浮現(xiàn)出的開心和幸福的笑容。
職稱競聘個人述職報告篇九
大家好！感謝給我這次競聘述職的機會。
我叫，現(xiàn)年歲，本科學歷，學士學位，在職研究生在讀。主管檢驗師，在檢驗科工作已有年了，曾被評為市優(yōu)秀團員和院內(nèi)先進工作者。本著年輕上進，追求進步，想為社會，為醫(yī)院多做點貢獻的原則，參加這次競聘?，F(xiàn)在這里對我這些年來工作情況，向各級領(lǐng)導做一匯報。
檢驗工作服務(wù)的是各種各樣的門診病人，健康查體人員，住院病人。每天做上百種檢驗項目，工作比較忙碌，繁瑣，需要有一股敬業(yè)精神。幾年來，自己不斷加強思想道德和業(yè)務(wù)技能的學習，提高工作的責任心，對待各項工作一絲不茍，認真負責，恪守救死負傷，全心全意為人民服務(wù)宗旨，急病人之所急，盡心盡力為病人服務(wù)，及時完成院領(lǐng)導和臨床大夫交給的各項任務(wù)。
在檢驗科工作的十多年中，我陸續(xù)干過常規(guī)檢驗，生化檢驗，免疫檢驗，pcr，血庫等，在工作中注意積累和總結(jié)，虛心向同事，領(lǐng)導請教，熟練操作技能，注重理論和實踐相結(jié)合，對異常結(jié)果，試驗中的異常情況具有一定的處理能力。及時、準確的完成各項工作。
十幾年來，在工作崗位上，盡量滿足病人和臨床大夫的各種合理要求，與各科室建立了比較密切的工作關(guān)系，做到有求必應(yīng)，熱情幫助，受到了病人和臨床大夫的好評。在科內(nèi)團結(jié)同事，密切合作，向主任獻計獻策，共同把工作搞好。
我積極參加院內(nèi)外檢驗學術(shù)活動和疑難病例的討論，注重總結(jié)和撰寫檢驗醫(yī)學論文，共撰寫論文多篇，并在核心期刊和省部級雜志上發(fā)表。以項目負責人身份，主持完成科研成果鑒定2項，獲市科技進步獎二等獎第一位，一項，另一項今年準備審報科技進步獎。
如果我能競聘成功，我將協(xié)助科主任，把檢驗科的窗口服務(wù)做的更好，及時解決病人和臨床各科室反應(yīng)的問題，與他們建立和諧關(guān)系；加強科室工作人員的學習，跟上時代步伐，提高整個檢驗科的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強凝聚力，更好的為醫(yī)院做貢獻；開展新項目；改進試驗方法，節(jié)約成本；帶領(lǐng)和幫助同志們審報新課題。
如果我競聘不成功，我也會一如既往地勤奮工作，在本職崗位上做一名合格檢驗人員，尋找差距，繼續(xù)努力。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
職稱競聘個人述職報告篇十
為全體干部職工提供了一個公平競爭的機會，我非常擁護，并積極參與競爭。在此我要感謝各位領(lǐng)導，是你們以一顆寬容而嚴厲的'心幫助我走上了事業(yè)的征程，感謝在座的各位同事們，你們平時的鼓勵和幫助使我從有勇氣到有自信地參與此次競聘。
我這次的演講題目是：平凡的崗位，平凡的感動。
一提“白衣衛(wèi)士”，人們心里立刻就會想到“性命所系，生死相托”的醫(yī)生。
一說“白衣天使”，大家腦海馬上就會浮現(xiàn)“燃燒自己，照亮別人”的護士。而藥劑師，卻沒有給人留下太多太深刻的印象，大多數(shù)人都認為藥劑師只是一個按處方發(fā)藥的職業(yè)，只是一個小小的技術(shù)工作人員罷了！其實，藥劑師在救死扶傷的環(huán)節(jié)中，擔當著重要且可能不為人知的角色，他們從不張揚，默默無聞，在點點滴滴的瑣碎中，體會的是平凡，而體現(xiàn)的卻是奉獻！
我現(xiàn)在在門診藥房工作，半年的工作經(jīng)歷讓我深深地感覺到和諧的醫(yī)患關(guān)系，依賴于良好的、暢順的醫(yī)患溝通。俗話說的好，良言一句三冬暖，惡語相向六月寒。所以對待每一位患者，我都會“請”字當頭，“您”字當先，對待每一位病人，我都會主動講解藥品的使用方法和注意事項，尤其是面對年齡比較大的患者，我會再三叮囑，并且會把聲音提高一些，可是又擔心病人誤解我的態(tài)度不好，所以我總是面帶微笑先稱呼一聲“大爺”或者“大媽”，再耐心告知。記得有一位年紀大，耳朵背的老大爺，口腔潰瘍，外用藥是口腔潰瘍散，當我告知他需要把口腔潰瘍散抹到嘴里的患處上時，他卻連連搖頭，堅持要抹到臉蛋上，并說大夫說了，讓外用，抹到嘴里上不就成內(nèi)用了。我有點瞠目結(jié)舌了，原來老大爺是這樣理解內(nèi)用外用的，我只好再耐心解釋什么是外用，什么是內(nèi)服，費了好大勁兒，老大爺終于聽懂了，滿意的走了。
就這樣，每天重復著同樣模式的話語，藥品的使用方法，用藥的注意事項，藥品如何保存，“四查十對”著每一張?zhí)幏健Ｗ鳛橐粋€藥劑師，我深深地知道自己萬分之一的差錯，對于病人就是百分之百的事故。作為一名藥劑師，一定要有一絲不茍的工作態(tài)度，為患者在整個診療過程中把好最后一關(guān)。行勝于言，雖然我們沒有感天動地的豪言壯語，但我們卻立足平凡的崗位，用自己無言的行動，展現(xiàn)著鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥劑師的風采。雖然平凡，卻有著平凡的感動。
雨果曾經(jīng)說過：花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜蜜的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，如果承蒙厚愛，讓我走上藥劑師的崗位，我將不負重托，不辱使命，從以下幾個方面繼續(xù)努力，使以后的工作再上新臺階：
一是轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立“一切為臨床服務(wù)、一切為病人服務(wù)”的思想。
二是增強創(chuàng)新意識，逐步轉(zhuǎn)變藥學服務(wù)的方向。目前醫(yī)院藥學的工作方向，由藥品供應(yīng)為主，以后將逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行?，直接為病人治療服?wù)。
三是提高專業(yè)素質(zhì)。努力學習業(yè)務(wù)知識，加強基礎(chǔ)理論知識、操作培訓。并且通過適當輪轉(zhuǎn)，全面熟悉各科室業(yè)務(wù)，加強繼續(xù)教育，以達到知識更新。使自己真正的從一日三次，一次兩片中解脫出來，能用自己的知識去為臨床用藥服務(wù)。
四是提高服務(wù)效率。嚴格遵守各項規(guī)章制度，從思想上提高為患者服務(wù)質(zhì)量的意識，減少差錯、杜絕事故發(fā)生。
如果，這次我沒有競聘上這個崗位，那說明，我的工作能力、思想和知識還不能勝任這個工作崗位，我將繼續(xù)努力，扎實工作，埋頭苦干，以優(yōu)異的成績迎接院領(lǐng)導下一次對我的檢驗。
職稱競聘個人述職報告篇十一
過去的一年中在院黨、政領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在科室全體同志的大力支持配合下，努力學習，積極工作，認真落實院科兩級負責制，帶領(lǐng)全體同志發(fā)揚吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新新精神，為醫(yī)院取得良好的社會效益和經(jīng)濟效益，作出了積極的貢獻，現(xiàn)將一年的工作小結(jié)如下：
1、一年來，我自覺加強政治理論和業(yè)務(wù)學習，及時了解和掌握新理論和新知識，努力提高自己的思想水平和工作能力，政治立場堅定，態(tài)度鮮明，時刻與黨中央保持高度一致，堅決擁護黨中央的一系列方針和政策，認真完成院領(lǐng)導交辦的的各項工作。在工作過程中，認真踐行“三個代表”重要思想，牢記“兩個務(wù)必”，以廉潔從政為重點，堅持政治思想不動搖，認真履行職責，遵紀守法，模范遵守院規(guī)院紀，服從領(lǐng)導，透明管理，發(fā)揚奉獻精神，在科室人少、任務(wù)重的情況下，調(diào)動科室全體同志工作積極性，精誠協(xié)作，牢固樹立“院興我榮，院衰我恥”的思想。
2、狠抓藥品質(zhì)量，堅持藥品驗收、領(lǐng)藥、發(fā)藥“三把關(guān)”制度，堅持每月一次對藥房、庫房上架藥品的質(zhì)量抽查，保證了所售藥品的質(zhì)量。全年未發(fā)生任何假劣藥品事件和糾風投訴事件。
3、強化安全管理，堅持對科內(nèi)藥房每月一次的安全、衛(wèi)生大檢查，消除了不安全隱患，堵絕了不安全事故的發(fā)生。
4、積極組織科內(nèi)人員的業(yè)務(wù)學習和法律法規(guī)學習，提高了全科人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、積極組織召開全科人員會議，狠剎購銷領(lǐng)域中的不正之風，嚴禁藥劑人員參與藥品供應(yīng)商的任何經(jīng)營活動，嚴禁統(tǒng)方。
6、積極參與醫(yī)院的法律法規(guī)培訓和繼續(xù)教育工作，提高了自身的綜合素質(zhì)。
7、接受市、縣的藥監(jiān)部門檢查，均受到了不同程度的好評。
8、堅持每周下科室一次，密切聯(lián)系臨床，及時了解各科藥品、器材需求動態(tài)，了解藥品、器材使用后的信息反饋，保證了臨床藥品、器材的及時供應(yīng)。
9、完善了藥品、衛(wèi)生材料、低值易耗、固定資產(chǎn)等帳冊，及時核對了供貨單位在我院所供藥品、器材的進、銷、存狀況，有效地保證了醫(yī)院藥品、器材帳務(wù)的清楚、明白。
綜上所述，一年來我在工作中取得了一定的成績，但也還存在一些問題。
二、門診處方劃價、交費、取藥，來回跑，病員存在怨言；
三、電腦上藥品停用與使用不同步，造成帳、物不符，尤其住院處方。
四、在科室管理上，某些方面的管理欠科學和規(guī)范。
五、藥品供應(yīng)中偶爾有供應(yīng)脫節(jié)現(xiàn)象。
針對上述缺點與不足，今后在藥劑科工作上重點應(yīng)抓好四件事：一是抓質(zhì)量；二是抓服務(wù)；三是抓落實；四是抓廉正。當好帶頭人，首先是加強學習，提高自身素質(zhì)，要以永遠的憂患意識，拓荒精神，追求醫(yī)院永遠的活力。在工作上按照廉政建設(shè)的標準嚴格要求自己，忠實履行職責，振奮精神，為我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
職稱競聘個人述職報告篇十二
我是xx小學教師xxx。我于20xx年7月出生在一個普通的工人家庭，20xx年10月（16歲）參加教育工作，大學本科學歷，初中教師資格，20xx年9月被聘為小學高級教師。
參加工作21年里，我在科任崗位上工作了3年，歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年，勝任大循環(huán)工作任務(wù);在少先隊輔導員崗位上工作了4年;在教導主任崗位上工作了2年，副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養(yǎng)教育下，在學校同事的理解、支持和幫助下，我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人，踏實做事，勤懇工作，認真學習，現(xiàn)簡要匯報如下：
1、先后獲得過xx地區(qū)模范教師，xx地區(qū)優(yōu)秀輔導員，xx市第十屆勞動模范，xx市優(yōu)秀輔導員標兵光榮稱號，并享受政府津貼。
2、20xx年5月被中國教育學會評為國家級優(yōu)秀教師;。
3、20xx年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;。
4、20xx年6月獲省級數(shù)學優(yōu)質(zhì)課一等指導獎兩次;20xx年1月獲省級語文優(yōu)質(zhì)課指導二等獎。20xx年3月獲地級語文優(yōu)質(zhì)課指導特等獎，4月獲地級自然課指導一等獎。20xx年獲地級自然課優(yōu)秀指導獎。
6、20xx年被評為xx市優(yōu)秀德育工作者;。
7、20xx—20xx年連續(xù)11年被評為教育系統(tǒng)模范工作者;。
8、20xx—20xx年連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;20xx年9月被評為模范教育工作者;12月被授予xx市教學創(chuàng)新能手榮譽稱號。
9、20xx年被評為xx市課改先進個人;。
11、20xx年5月被評為《科學》學科優(yōu)秀指導教師。
12、獲市工會、少工委、共青團獎勵二十余次，多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導員標兵、職業(yè)道德先進個人等榮譽稱號。
所撰寫的論文20xx年，20xx年4次獲得國家一等獎，2次國家二等獎，三次省級一等獎，八次獲得省級二等獎，一次省級三等獎，四次市優(yōu)秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進兒童的生活空間》xx年12月發(fā)表在中國教育教學研究會主編的《20xx年中國教研年鑒》上，并獲得國家級一等獎;《試談應(yīng)試教育的弊端》一文xx年入選于國家級大型教育文獻《教育創(chuàng)新與實踐指導》一書，獲國家級二等獎，此文也是xx市教育局網(wǎng)站教學教研欄目中收錄的唯一一項科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用，扎實推進德育工作》一文07年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。
課改以來，我在《xx市教育簡報》上發(fā)表文章兩篇;主持制定實施的《xx小學教師評價體系》，在實際工作中取得了顯著的效果，受到市教育局、進修學校的好評，并作為xx市義務(wù)教育課程改革實驗的典型經(jīng)驗發(fā)表于20xx年8月的《xx市課程改革經(jīng)驗匯編》上，在全市加以推廣;在教育網(wǎng)站上發(fā)表經(jīng)驗、科研論文共5篇。
工作21年來，我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)學習，以先進思想來武裝自己的.頭腦，堅定獻身教育事業(yè)的崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初，家長不信任自己把學生從班級轉(zhuǎn)出的時候;在代理大隊輔導員的4年期間把學校的少先隊工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉(zhuǎn)正，迫切渴望自身能力得到組織上認可的時候;在競聘校長崗位以微弱的差距屈居第二名的時候;兩次競爭中高指標，都在邊緣徘徊的時候。我都能夠在內(nèi)心深處始終向往美好，憧憬未來，及時地調(diào)整心態(tài)，找出差距，擺正自身的位置，以大局為重。相信風雨過后，總有彩虹，追求那種雨過天晴，在陽光下自由呼吸的美麗心境。時刻提醒、告誡自己，要始終如一的用工作中每一次小小的成績來鞭策、激勵自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來在前，走在后;干在前，說在后;吃苦在前，享受在后”的共產(chǎn)黨員靚麗風采。
工作之余，我一直堅持業(yè)務(wù)理論學習和文化知識學習，并在20xx年取得大學?？茖W歷，20xx年取得大學本科學歷，20xx年獲得中學教師資格。由于自己工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗教訓，主動適應(yīng)新時期教育工作的需要，用新的課改理念來指導教育實踐，取得了較好的教育教學工作成績。
以上是我近年來的工作、思想、學習情況的簡要匯報，懇請各位領(lǐng)導、專家批評指正。最后，請允許我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉：奮斗改變命運，夢想讓自己與眾不同！
職稱競聘個人述職報告篇十三
我，1997年福清師專數(shù)學系畢業(yè)，2004福建師大數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專升本函授畢業(yè)。2000年9月通過中學二級，2006年9月通過中學一級，符合申報中學一級教師的條件，以下是我的述職報告。
我，1997年分配到***中學任教，在這塊40多畝的熱土上，我已經(jīng)奮斗了11個春秋!11年，彈指一揮間，生命中最美好的時光，生命里最美麗的韶華，都獻給了祖國的教育事業(yè)，獻給了**!
在教學上，我以“實干巧干，精益求精”作為自己的信條。一個班主任兩個教學班六屆畢業(yè)班，一路走來，尤其是通過新課改的浪潮的礪煉，自己在數(shù)學教學中形成了“隨意自然”的教學風格，2004年承擔了縣級公開課，2005年承擔了市級觀摩課，教學效果受到市、縣同仁的肯定。初一養(yǎng)習慣，初二促能力，初三出成果，所任教的2007屆中考數(shù)學科三率均居全縣第一，九年10班更是以上一級達標校37人，創(chuàng)二道之輝煌。
在班級管理上，我以“滲透+自我管理”作為自己的信條。建設(shè)性開展“五個一工程”、“值周班長、值日班長”等一系列理念措施，善于利用學生，調(diào)動學生的積極性進行自我管理，任職期內(nèi)擔任五個年頭的班主任，所帶班級班風良好。一個市級“百佳班主任”，兩個縣級“優(yōu)秀班主任”，兩個?！皟?yōu)秀班主任”肯定了我的班級管理能力，也為自己羸得好口碑。
在學校工作上，我以“多做事，少說話”作為自己的信條。2002年起擔任辦公室主任，至今六個年頭，從期初的計劃、期末的總結(jié)，到大大小小的會議記錄、工作報告的撰寫;從年度考核、繼續(xù)教育驗印，教師資格證書、學歷更改辦理，到初級、中級、高級職稱評聘，從縣素質(zhì)教育評估、市文明學校到省初中示范校，六年間5個省級9個市級20多個縣級榮譽的取得，申報、自評、評估等每份材料的撰寫，無數(shù)個不眠之夜記錄著我的付出。辦公室獲鎮(zhèn)“先進集體”，個人獲縣“學校管理先進個人”、縣“優(yōu)秀教育信息員”等榮譽的取得，肯定了我的付出。
從教以來，我除了認真搞好教育教學工作，還積極進行教學科研，利用課余時間撰寫了許多教育教學論文，論文《現(xiàn)代數(shù)學觀點下的函數(shù)問題》發(fā)表在cn刊物《福建中學數(shù)學》2004年第2期上，論文《多題同律，觸類旁通》獲市二等獎，收入市級匯編。主持2個市級課題研究，其中骨干教師培訓課題于2006年2月結(jié)題，成果《三結(jié)合，優(yōu)化數(shù)學課堂教學》收入市級匯編，我也于2006年3月順利取得了市級骨干教師培訓合格證書。在教學技能方面，我積極參加每次的技能比武，課件比賽獲過校二等獎、縣三等獎，市優(yōu)秀獎，說課比賽獲過校三等獎，市二等獎。
回首11年來，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在二道不斷進步和成長中，我也在進步和成長著，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導和同事的幫助與關(guān)愛，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時間不足，而且經(jīng)常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有最好，只有更好，但求更多進步與收獲。
述職人：本站。
20xx年xx月xx日。
職稱競聘個人述職報告篇十四
本人于20xx年大學畢業(yè)后，一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。20xx年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同年被聘為醫(yī)師；xx年年取得中級職稱資格?，F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下：
在政治思想方面，我始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習，堅持讀書看報，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，我積極追求先進、要求進步，積極向黨組織靠攏，并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”。
在職業(yè)道德方面，本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度，勤奮工作，不遲到，不早退；尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志；熱愛自己的工作崗位，端正自己的職業(yè)操守，遵守醫(yī)師的職業(yè)道德，全心全意為群眾的健康服務(wù)。
在業(yè)務(wù)學習方面，我能努力鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民群眾對健康要求的不斷提高；隨著科學技術(shù)的不斷進步，新的理論、技術(shù)、方法不斷出現(xiàn)，我深刻意識到只有不斷學習、充實自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此，我積極參加各種學術(shù)交流、醫(yī)學繼續(xù)教育活動，以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等，不斷充實自己的知識水平，擴展自己的視野范圍，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)時代的需求，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
在日常工作崗位上，我認真做好本職工作，聽從科長的安排，服從領(lǐng)導的調(diào)度，認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作，協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。我工作積極主動，善于思考，不斷進取，勇于創(chuàng)新，為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線，不怕苦、不怕累，全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中，全心全意為群眾的健康服務(wù)。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計、上報等工作，協(xié)助科長制定工作計劃、撰寫工作總結(jié)。
本人立足自身崗位，xx年年5月，自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開通了“血防戰(zhàn)線”博客（目前訪問量3萬1千余人次），積極宣傳我市血防工作以及相關(guān)衛(wèi)生防病知識。xx年年，本人還申請市級公共衛(wèi)生項目，組織開展了“市轄區(qū)通江河道釘螺調(diào)查”，取得圓滿了成功。今年“5.12”大地震后，作為熱血青年，我向上級寫下“請戰(zhàn)書”，趕赴四川災(zāi)區(qū)開展衛(wèi)生防疫工作，奉獻自己微薄之力。
今后，我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線，為人民群眾的健康服務(wù)。
職稱競聘個人述職報告篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
最先感謝醫(yī)院給予了我們這次能較好地進行自身展示的舞臺和機會！中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我院長久堅持的一項人事制度改革舉措，也是我院強化干部隊伍建設(shè)的有效手段。作為醫(yī)院一份子的我對這相當?shù)負碜o、支持。與這與這與此同時我也非常珍惜這次機會，能站在臺上展示自身，接受大家的評判。本人xxx，xx年xx月出生xx年畢業(yè)于xx醫(yī)學院臨床醫(yī)學系，同年進入我院參加工作，xx年xx年完成xx大學臨床醫(yī)學本科階段的學習并順利畢業(yè)，現(xiàn)已獲取中級職稱。
今天，我競聘的崗位是醫(yī)務(wù)科科長我想有以下幾個有利點：
第一點：目的明確。
能在工作中實現(xiàn)自身提升、自身超越，在完成工作任務(wù)創(chuàng)出業(yè)績的與這與這與此同時實現(xiàn)自身價值，這是我這次競聘目的。我不是天才，所以只有通過扎扎實實的工作，反復的鍛煉才有機會提升，而醫(yī)務(wù)科科長這個崗位比較具有挑戰(zhàn)性。因這我熱愛這份工作。
第二點：作風頑強。
我還小的時候我娘常說我傻老爸無論怎么打都不會跑掉，我就是這么一個人?？嗟模y的我都會去直面應(yīng)對，應(yīng)該是我承擔的我決不會逃避。
第三點：為人誠實，能贏得周圍同事、朋友的信任，有利于有關(guān)工作的開展。
第四點：樂于奉獻，集體xx觀念較強，有時為了工作可以不去計較個人的得失。
第五點：從事臨床及醫(yī)務(wù)科工作多年，有一定的工作經(jīng)驗。
以上五點是我做好這一富有挑戰(zhàn)性工作的優(yōu)勢。如果競聘成功，我將努力做到以下幾點：
第一：認清本職的職責和任務(wù)，服從醫(yī)院領(lǐng)導，仔細完成醫(yī)院領(lǐng)導交給的每一個任務(wù)。
量檢查制度化、水準化、經(jīng)?；?，把各類醫(yī)療缺陷和差錯消滅在萌芽狀態(tài)。
第三：是堅持以人為本，保證醫(yī)學繼續(xù)教育，抓緊"三基三嚴"訓練，強化提升醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水準，強化業(yè)務(wù)學習，加快醫(yī)務(wù)人員知識的更新，提升醫(yī)務(wù)人員的競爭意識，以扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)和高超技術(shù)水準來滿足群眾逐漸提升的醫(yī)療服務(wù)需求。
第四：主動應(yīng)對醫(yī)療糾紛，更加深入完善醫(yī)療糾紛處置程序及醫(yī)療糾紛應(yīng)急預案，保證醫(yī)療工作秩序，保護患者及醫(yī)護人員的正當權(quán)益，努力推動社會和諧。
各位領(lǐng)導，各位同事，以上是我的競聘條件和工作思路，敬請評判，真誠地希望大家給我一份支持，給我一份鼓勵。最后使我們攜起手來風雨同舟，為醫(yī)院的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家！
職稱競聘個人述職報告篇十六
本人于xx年大學畢業(yè)后，一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。xx年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同年被聘為醫(yī)師；20xx年取得中級職稱資格?，F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下：
在政治思想方面，我始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習，堅持讀書看報，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，我積極追求先進、要求進步，積極向黨組織靠攏，并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”。
在職業(yè)道德方面，本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度，勤奮工作，不遲到，不早退；尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志；熱愛自己的工作崗位，端正自己的職業(yè)操守，遵守醫(yī)師的職業(yè)道德，全心全意為群眾的'健康服務(wù)。
在業(yè)務(wù)學習方面，我能努力鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民群眾對健康要求的不斷提高；隨著科學技術(shù)的不斷進步，新的理論、技術(shù)、方法不斷出現(xiàn)，我深刻意識到只有不斷學習、充實自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此，我積極參加各種學術(shù)交流、醫(yī)學繼續(xù)教育活動，以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等，不斷充實自己的知識水平，擴展自己的視野范圍，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)時代的需求，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
在日常工作崗位上，我認真做好本職工作，聽從科長的安排，服從領(lǐng)導的調(diào)度，認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作，協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。我工作積極主動，善于思考，不斷進取，勇于創(chuàng)新，為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線，不怕苦、不怕累，全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中，全心全意為群眾的健康服務(wù)。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計、上報等工作，協(xié)助科長制定工作計劃、撰寫工作總結(jié)。
本人立足自身崗位，20xx年5月，自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開通了“血防戰(zhàn)線”博客（目前訪問量3萬1千余人次），積極宣傳我市血防工作以及相關(guān)衛(wèi)生防病知識。20xx年，本人還申請市級公共衛(wèi)生項目，組織開展了“市轄區(qū)通江河道釘螺調(diào)查”，取得圓滿了成功。
今后，我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線，為人民群眾的健康服務(wù)。
職稱競聘個人述職報告篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，大家好!
我于1963年出生，1981年9月參加教育工作，1994年加入中國共產(chǎn)黨，中學高級職稱，歷任小學老師、少先大隊輔導員、教導主任、校長。于xx年參加五大連池市第一輪中小學校長競聘，榮孔型為中心校業(yè)務(wù)校長。作為一名副校長，我深感責任重大。因此在工作中，我能認真當好校長的參謀和助手，統(tǒng)籌全局，合理部署，發(fā)揮好承上啟下的作用。
能認真學習科學發(fā)展觀理論，自覺踐行“xxxx”的重要思想，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。同時，能與時俱進地認真學習教育教學理論，積極提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。平時，能以高標準來嚴格要求自己，努力做到為人師表，做到工作表里如一。待人處事能以學校為重，以學生為重，主動為學校的集體利益著想。平時經(jīng)常與教師平等相處，了解教師情況，吸納教師的合理建議，與教師融為一體。
1、狠抓教學常規(guī)管理。
在工作中我嚴格要求自己既要當好指揮員，又要做好“排頭兵”。因此，我積極地深入教學第一線，一起鉆研教材，精心備課與討論，努力在減輕學生負擔和精心設(shè)計練習上下功夫。幾年來，我?guī)ьI(lǐng)教學管理人員以強烈的事業(yè)心和責任心，努力抓好教學管理工作。工作中勤奮苦干，不斷創(chuàng)新，堅持原則，出以公心，形成了良好而穩(wěn)定的教學秩序。
動。同時，我還將教學質(zhì)量管理作為管理的核心，對影響“教與學”的各種因素，進行檢查、分析和控制，實現(xiàn)了教學常規(guī)檢查月評制、教師間自評互評制，讓每名教師都參與到教學管理中來，從而實現(xiàn)了較高的教育教學質(zhì)量。
2、努力推進教育科研。
學校要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就必須堅持科研立校，科研興校。因此，我一直高度重視教科研工作，積極鼓勵教師申報科研課題，并提供力所能及的支持。在我的鼓勵支持下，幾年來，先后有《家校合作》等4個省地級課題通過驗收，對促進我校教育的長足發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
也正由于本人工作務(wù)真求實，銳意進取，善于探索創(chuàng)新，因此在任職期間，我所分管的工作曾多次被評為地級教育科研先進集體、市級教育教學、幼教工作、課堂教學改革、特色學校創(chuàng)建、讀書活動等先進集體，我個人也多次被評為地市級先進個人等。
以上是我的述職報告，請各位評委批評指正。今后我將繼續(xù)加強理論學習，不斷開拓創(chuàng)新，為五市教育的發(fā)展做出新的貢獻。
謝謝大家!
述職人：本站。
20xx年xx月xx日。
職稱競聘個人述職報告篇十八
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！今天為了競聘語文一級老師，我在這里述職。
我于20xx年出生在一個普普通通的農(nóng)民家庭，父母都只有小學二年級的文化，我的母親八歲沒有了父親，我的父親一出生就沒有了母親。20xx年從xx師范畢業(yè)成為了一名光榮的小學老師?；叵胧昵?，當時的我是我的家庭六個兄弟姐妹中唯一吃上皇糧的，父母、兄弟姐妹以我為榮，小我十歲的妹妹以我學習榜樣，我是全家的驕傲。
因為如此，剛剛參加工作的我暗暗下決心：我要好好工作，干出成績來讓家人以我為豪。
20xx年工作以來，至今已有16年教齡，其中在偏遠的xx鎮(zhèn)任教整整十一年，任現(xiàn)職十年：其中五年在我們xx中心小學，四年在xx中心小學，一年在xx小學。我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則，對家人負責，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
德：本人擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記，還學習一些報刊，從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。堅持依法治教，能根據(jù)課標要求創(chuàng)造性地進行教學，服從學校領(lǐng)導安排，配合學校工作，來我校五年，排了一次班級少先隊列隊作為全校示范，為學校排六一獻詞節(jié)目兩學年，排練班級舞蹈節(jié)目一次。由于校情不同，在xx中心小學期間我?guī)缀趺磕甓寂啪毎嗉壛还?jié)目：相聲小品、、舞蹈（其中一年排練的舞蹈節(jié)目獲學區(qū)一等獎）、健美操。
集體榮譽感強，不拉集體后腿，上個學年我參加學校教師健美操隊，當時排練時間太短短，差幾天就要上臺比賽了，隊形還沒有最后定型，為了配合集體隊形的排列，有一天我因為生病當天中午進了了搶救室，下午第三節(jié)課就趕到學校參加健美操排練。從參加工作以來，本人和每位老師真誠交往，虛心求教，爭取使自己成為一個學生喜歡、家長信任、老師認同、領(lǐng)導賞識的好老師。
能：本人一直堅持自學，不斷充實自己。20xx年12月參加全省初級英語考試，成績合格；20xx年7月取得小教專業(yè)大專文憑；20xx年、20xx年參加小教專業(yè)本科自學考試，通過三門學科考試；20xx年考入xx省教育學院函授漢語言文學本科班。
我積極參加教研活動，20xx年到20xx年參加市骨干培訓，服從學校安排外出和在校聽課，努力提高自己的教學水平。全身心地投入到工作中去，積極開校內(nèi)公開課、學區(qū)展示課、參加區(qū)教學比賽和優(yōu)質(zhì)課評選。
在學生生管方面，能做到關(guān)心、欣賞每一位學生，能很快走入學生心中。受教育家道爾頓的班級論的影響——班級的座位是有黃金座位的，某些學生總是坐著黃金位子，對其他學生是不公平的；有些同學的同桌從未換過，如果是自己不喜歡的同桌，他有可能一個學期都沒有與同桌說過話，更不用說課堂交流知識。
基于這些方面的考慮，我在20xx-20xx學年和20xx-20xx學年進行了座位改革——每個星期進行一次換座位，學生自己選擇座位（六個星期內(nèi)坐在本組不同的座位）和同桌。由于改革未見明顯成效，只看見表面的鬧，科任老師常說課堂上紀律不好管理，綜合科老師抱怨學生換個教室上課總是找不到座位，我也心虛，加上本身不善言談，不敢向各位老師解釋。雖然改革沒有成功，我也總結(jié)出一條失敗的教訓：我這樣的座位改革必須在班級紀律形成的基礎(chǔ)上進行，不可以在一二年級開展。
勤：我每天堅持在學校認真工作。當要外出學習時，認真履行學校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與課任老師老師溝通好，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的辦公室學習，多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干。
績：經(jīng)過長年累月的努力，加上學校領(lǐng)導和老師的關(guān)心和幫助，以及所教學生的刻苦努力，現(xiàn)在總結(jié)一下任現(xiàn)職以來的成成績。
20xx年參加區(qū)教學比賽獲三等獎；20xx年參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選獲一等獎；20xx年參加區(qū)首屆教科研基本功比賽獲三等獎。
20xx年、20xx年撰寫的德育論文獲區(qū)三等獎、20xx年、20xx年撰寫的教學論文獲區(qū)二等獎。
20xx-20xx學年指導學生參加區(qū)“煙山杯”作文競賽兩名學生獲三等獎，20xx-20xx學年指導學生寫作分別在福州市三坊七巷系列活動中獲三等獎和在全國征文比賽中獲三等獎。20xx-20xx學年和20xx-20xx學年指導學生演講和經(jīng)典誦讀比較分別獲區(qū)三等獎和個人表演獎。其中指導經(jīng)典誦讀比賽時候，我的一個外校的同行朋友還笑話我：手下一個兵都沒有還指導經(jīng)典誦讀。她的言外之意是說我當時任教的一年級學生，而一年級的學生不太適合參加區(qū)級個人經(jīng)典誦讀比賽，更不適合朗誦《滿江紅》，后來我告訴她學校領(lǐng)導已經(jīng)給我挑選了一個六年級男生讓我指導。
我從來沒有占用學生的上課時間來進行指導，所以我都利用周末時間和晚上下班時間進行指導。另外個人能力有限，當時指導學生朗誦《滿江紅》的動作總是找不到合適的，也想不出來，后來我是一遍又一遍地看京劇《岳飛傳》，從中找到靈感。
任二級教師十個年頭，工作得到了領(lǐng)導和各位老師的肯定，本人獲得了個人獎狀七張：20xx-20xx學年被評為學區(qū)優(yōu)秀輔導員，20xx年度獲陳寶琛教育基金獎勵，20xx-20xx學年被評為鎮(zhèn)先進工作者，20xx-20xx學年被評為學區(qū)優(yōu)秀輔導員，20xx年被評為先進工作者，20xx-20xx學年被評為區(qū)優(yōu)秀輔導員，20xx-20xx學年被評為優(yōu)秀班主任。其他六張獎狀我就不一一說明，我單說20xx年度的那一張，陳寶琛基金獎勵是每一年的正月頒發(fā)獎狀并辦慶功宴的，可那時候正是我的預產(chǎn)期到了，所以很遺憾我沒能到現(xiàn)場。
當然我身上也有許多缺點，比如沒有一點心機，說話做事大大咧咧，做事不夠沉穩(wěn)；說話沒有思前想后，語言不夠嚴謹，容易產(chǎn)生歧義，甚至造成誤會；不善于交際，笨嘴笨舌；對人善良到了極點。請領(lǐng)導和老師們相信，我會努力的充實自己，爭取在以后取得更大的進步。
職稱競聘個人述職報告篇十九
各位領(lǐng)導、專家們，大家好：
本人xxx于xx年xx月畢業(yè)與xxx大學xxx學院，獲得工學學士學位，畢業(yè)后分配到xxx工作，與20xx被評為助理工程師職稱。xxx月調(diào)入xxx工作，一直在xxx從事工程管理工作?，F(xiàn)將我任職以來的工作情況匯報如下：
xx月畢業(yè)后進入xxx工作，從事項目技術(shù)管理工作，剛從大學畢業(yè)的我懷著滿腔熱血把全部精力都放在工作上，由于本人的努力和刻苦勤奮的表現(xiàn)，在工作不到三個月的時間里，項目部決定讓我參與技術(shù)管理工作的同時全面負責項目的實驗和資料管理工作，在這一年的時間里，本人不懈的努力，受到了公司的認可，20xx年7月順利的評為助理工程師。在順利的評為助理工程師后，本人更加努力工作，20xx年底在原有工作的基礎(chǔ)上又承擔了工長的職責，在xx主體結(jié)構(gòu)施工過程中，為保證好混凝土的澆筑質(zhì)量，經(jīng)常通宵旁站監(jiān)督施工，一邊還要在監(jiān)理的監(jiān)督下按批次見證取樣做混凝土試塊，在下班休息的空閑時間里還要填報做好施工資料，在工程施工過程中始終做到了資料與工程同步。經(jīng)過項目部的共同努力，獲得陜西省級安全文明工地。
二期工程中標后，我的工作重心也逐步轉(zhuǎn)移到二期工程的技術(shù)管理工作上，本以為可以放松一下了，沒想到是更上一層樓。二期工程施工難度大，技術(shù)要求多，結(jié)構(gòu)形式復雜，圖紙問題多，且以前沒有相關(guān)施工經(jīng)驗，人防質(zhì)量監(jiān)督站監(jiān)管也十分嚴格。為了吃透圖紙，我經(jīng)常跑設(shè)計院，有時由于施工需要，一周去好幾次設(shè)計院。二期工程進行的雖然艱難但也使我有了很大的進步，尤其是人防工程施工經(jīng)驗上有很大的收獲，技術(shù)管理水平也更上一層樓。
在20xx時間里，時間一晃而過，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪，獲得了很好的施工經(jīng)驗，使我具備了良好專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
20xx由工作原因，調(diào)入20xx工作，調(diào)入基建部后我主要從事的是建筑工程現(xiàn)場管理和投資管理工作。雖然工程管理在很多方面具有相似性，但本人對xxx還是比較陌生的，所以我利用節(jié)假日和休息時間全面系統(tǒng)化的學習了xxx方面的知識，對20xx建設(shè)有了相當?shù)牧私狻?BR> 20xx年起xxx廠相繼開工建設(shè)，xxx和xxx煤礦建設(shè)的高峰期。根據(jù)xxx基建管理點多面廣、部門人員不足的實際情況，在部門xxx的領(lǐng)導下，做好對各在建項目的監(jiān)督、服務(wù)和支持工作。對xxx廠和xxx電廠等，定期與不定期的到現(xiàn)場監(jiān)督檢查并解決工程中的技術(shù)、經(jīng)濟方面的問題。多次邀請中電建企協(xié)等單位的專家到建設(shè)項目現(xiàn)場進行檢查咨詢活動。由于xxx項目多且都在建設(shè)高峰期，經(jīng)常一個項目檢查完緊接著去下一個項目，犧牲了大量節(jié)假日和夜間的休息時間。積極組織和參與月度驗工計價，做到了及時深入現(xiàn)場糾正工程質(zhì)量、安全、進度等方面的偏差，及時落實質(zhì)量安全措施，確保各個在建項目安全、高效、順利地推進。為公司基建管理水平的提高，技術(shù)能力的提高，質(zhì)量效益的提高，做出了綿薄之力。
及時分批、分次地對xx工程和xxx煤礦進行單位工程竣工驗收，做到自己能夠深入現(xiàn)場、反復研究，把握好尺度，給每個工程一個比較準確的評價，與驗收組及質(zhì)監(jiān)站的同志們一塊商討，做到好的就申報優(yōu)良，不具備驗收條件、缺陷較多的決不讓通過，同時指出存在的問題及解決的辦法，不讓驗收走過場、流于形式，而是實實在在地起到應(yīng)有的作用。確保該項目順利地、高標準地通過了電建企協(xié)的達標投產(chǎn)的驗收，為項目下一階段的創(chuàng)優(yōu)申報打好了堅實的基礎(chǔ)。
20xx年本人順利獲得全xxx預算資格。在工程結(jié)算管理方面，緊跟工程建設(shè)進度，及時指導各籌建單位在過程中完善相關(guān)變更、簽證文件。嚴格審核各建設(shè)單位上報的預結(jié)算，做到尊重事實，尊重合同，截至目前本人累計審核結(jié)算上億元，節(jié)約投資上千萬。基本上做到竣工一項結(jié)算一項，截止目前已完成了xxx電廠、xxx電廠全部竣工結(jié)算，xxx煤礦全部地面建筑、安裝工程和竣工礦建工程結(jié)算，xxx電廠上報的單項工程竣工結(jié)算全部完成，20xx總承包工程結(jié)算正在進行，預計各電廠最終結(jié)算在批準概算的基礎(chǔ)上有較大幅度的節(jié)約。
20xx年，完成了xxx廠竣工結(jié)算、xxx竣工結(jié)算并配合進行了決算的審計。在xxx分管領(lǐng)導的指導和大力支持下，在機關(guān)全體人員的配合下，及時地、順利地完成了xxx的擴建工程，并達到了增加使用面積及功能、外觀整齊、室內(nèi)潔凈的目的。
20xx年初在分管領(lǐng)導的指導下，認真的策劃并組織實施了xxx改建工程廠前區(qū)（辦公樓、宿舍樓、食堂、培訓中心、文體活動中心等建筑）的初步設(shè)計工作。為了做好廠前區(qū)建筑的設(shè)計和建設(shè)標準，和設(shè)計院的同事一起走訪和調(diào)研了周邊兄弟單位的同類建設(shè)規(guī)模和標準，對廠前區(qū)的建設(shè)規(guī)模、總平面布置、建設(shè)標準和工程造價反復的進行推敲和研究，設(shè)計方案經(jīng)多次評審，最終敲定了設(shè)計工作，達到了公司的認可，為以后公司同類機組的廠前區(qū)的建設(shè)建立了參考標準。
20xx年初在分管領(lǐng)導的指導下，全程參與了xxx選煤廠總承包招標文件的起草與審核工作、總承包的招標及評標工作、總承包合同的談判工作、主要施工標段的施工招標與合同談判、施工組織總設(shè)計、創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃和安健環(huán)與文明施工規(guī)劃等技術(shù)文件審查，進行了項目條件檢查和項目首次監(jiān)督、檢查等工作，及時指導項目調(diào)整進度計劃，確保項目按計劃實現(xiàn)年底主要筒倉結(jié)構(gòu)到頂?shù)慕ㄔO(shè)目標。
思想上我積極要求上進，平時能自覺學習“科學發(fā)展觀”等先進思想理論，按照pdca管理原則和方法處理自己在學習和工作中的每一件事務(wù)。工作中遵章守紀、團結(jié)同事、求真務(wù)實，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，老老實實做人，勤勤懇懇做事。電力建設(shè)是一項技術(shù)性很強的工作，同時又是一項管理工程，要干好工作必須要掌握大量的理論知識和實踐經(jīng)驗。在進入公司的這幾年，在工作各方面都得到了鍛煉和提高，加上長期的專業(yè)學習，我具備了較系統(tǒng)的理論知識和專業(yè)技術(shù)知識，獲得了一定的工作經(jīng)驗、專業(yè)管理水平，管理能力各方面都具備一定能力。
以上是我近年在政治思想表現(xiàn)和工作學習等方面的匯報。今后我將更認真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的專業(yè)與特長，并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為20xx的的事業(yè)盡一分力量。
職稱競聘個人述職報告篇二十
大家好!
我于xxxx年出生，xxxx年9月參加教育工作，x年加入中國共產(chǎn)黨，中學高級職稱，歷任小學老師、少先大隊輔導員、教導主任、校長。于xx年參加五大連池市第一輪中小學校長競聘，榮孔型為中心校業(yè)務(wù)校長。作為一名副校長，我深感責任重大。因此在工作中，我能認真當好校長的參謀和助手，統(tǒng)籌全局，合理部署，發(fā)揮好承上啟下的作用。
能認真學習科學發(fā)展觀理論，自覺踐行的重要思想，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。同時，能與時俱進地認真學習教育教學理論，積極提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。平時，能以高標準來嚴格要求自己，努力做到為人師表，做到工作表里如一。待人處事能以學校為重，以學生為重，主動為學校的集體利益著想。平時經(jīng)常與教師平等相處，了解教師情況，吸納教師的合理建議，與教師融為一體。
1、狠抓教學常規(guī)管理。
在工作中我嚴格要求自己既要當好指揮員，又要做好“排頭兵”。因此，我積極地深入教學第一線，一起鉆研教材，精心備課與討論，努力在減輕學生負擔和精心設(shè)計練習上下功夫。幾年來，我?guī)ьI(lǐng)教學管理人員以強烈的`事業(yè)心和責任心，努力抓好教學管理工作。工作中勤奮苦干，不斷創(chuàng)新，堅持原則，出以公心，形成了良好而穩(wěn)定的教學秩序。
為了加強課堂教學改革力度，構(gòu)建新的課堂教學模式，任職期間，我不斷統(tǒng)一教職員工的思想，提高他們的整體意識，做到“精心安排，周密組織;建章立制，獎優(yōu)罰劣;全程督導，分段總結(jié)”，深入持久地開展聽評課和課堂教學達標活動。同時，我還將教學質(zhì)量管理作為管理的核心，對影響“教與學”的各種因素，進行檢查、分析和控制，實現(xiàn)了教學常規(guī)檢查月評制、教師間自評互評制，讓每名教師都參與到教學管理中來，從而實現(xiàn)了較高的教育教學質(zhì)量。
2、努力推進教育科研。
學校要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就必須堅持科研立校，科研興校。因此，我一直高度重視教科研工作，積極鼓勵教師申報科研課題，并提供力所能及的支持。在我的鼓勵支持下，幾年來，先后有《家校合作》等4個省地級課題通過驗收，對促進我校教育的長足發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
也正由于本人工作務(wù)真求實，銳意進取，善于探索創(chuàng)新，因此在任職期間，我所分管的工作曾多次被評為地級教育科研先進集體、市級教育教學、幼教工作、課堂教學改革、特色學校創(chuàng)建、讀書活動等先進集體，我個人也多次被評為地市級先進個人等。
以上是我的述職報告，請各位評委批評指正。今后我將繼續(xù)加強理論學習，不斷開拓創(chuàng)新，為五市教育的發(fā)展做出新的貢獻。
謝謝大家!