最新小學(xué)防溺水安全活動總結(jié)報(bào)告范文(17篇)

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    報(bào)告可以用于向上級匯報(bào)工作進(jìn)展或向組織內(nèi)部成員傳達(dá)信息。編寫報(bào)告時要注意結(jié)構(gòu)的邏輯性和層次感,使內(nèi)容條理清晰,易于理解。寫報(bào)告時要注重細(xì)節(jié),包括字體、字號、標(biāo)點(diǎn)符號等,以保證整個報(bào)告的整潔和專業(yè)。
    小學(xué)防溺水安全活動總結(jié)報(bào)告篇一
    庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)從5月26日起至6月24日,開展了為期一個月的“珍愛生命預(yù)防溺水”主題教育月活動。從教師、學(xué)生、家長三個層面,以黑板報(bào)評比、主題班會、發(fā)放宣傳紙、簽訂書等形式普及防溺水知識。
    1、教師普及急救知識提高救護(hù)技能。
    在日常校園生活中,小學(xué)生常會在玩耍中發(fā)生一些意外傷害,教師若能在第一時間進(jìn)行及時正確地處理,往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識與技能,減少意外傷害發(fā)生,保障師生生命健康和安全。5月28日傍晚,庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)邀請庵東鎮(zhèn)衛(wèi)生院的王醫(yī)生來學(xué)校做了急救知識講座。
    在講座中,王醫(yī)生用深入淺出的實(shí)例,幽默風(fēng)趣的語言講述了“昏厥現(xiàn)場急救、關(guān)節(jié)扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發(fā)性創(chuàng)傷、溺水搶救”等方面的急救措施。王醫(yī)生還為教師們詳細(xì)講解了急救救護(hù)的規(guī)范流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復(fù)蘇的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知識和技能。最后在王醫(yī)生的指導(dǎo)下,該校教師還進(jìn)行了急救模擬演練。
    2、開展“珍愛生命預(yù)防溺水”主題班會。
    隨著“珍愛生命預(yù)防溺水”主題教育月活動的深入,庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)號召全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、書籍收集預(yù)防溺水的相關(guān)知識,提升全體學(xué)生的預(yù)防溺水知識儲備,圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”開展了兩起黑板報(bào)評比活動。6月11日,該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題教育。
    在主題班會教育過程中,該校教師組織同學(xué)們觀看了”溺水急救“的視頻;同學(xué)們就溺水情況的發(fā)生開展了討論;師生就如何預(yù)防溺水及溺水時的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示范并讓學(xué)生演示了“心肺復(fù)蘇”的操作方法。最后,班主任老師還結(jié)合身邊的案例和生活實(shí)際,針對學(xué)校周邊的地理環(huán)境,對同學(xué)們提出了要求,即不準(zhǔn)未經(jīng)家長或老師的批準(zhǔn),私自或結(jié)伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。
    小學(xué)防溺水安全活動總結(jié)報(bào)告篇二
    為牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,努力構(gòu)建和諧校園,我校認(rèn)真開展了“防溺水教育月”活動;現(xiàn)把活動開展情況總結(jié)如下:
    我校于x月初就召開了行政人員及班主任會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,重申安全重要性,尤其是在天氣漸暖的情況下,要求各班務(wù)必加強(qiáng)對學(xué)生防溺水教育,禁止學(xué)生私自到河溝池塘戲水玩耍。
    x月x日學(xué)校利用周一早操晨會,開展了一次以“珍愛生命,防溺水”為主題的國旗下講話,講了防溺水知識;各班均出了一期有關(guān)于防溺水方面的黑板報(bào);在學(xué)校醒目位置書寫了:“嚴(yán)禁學(xué)生私自下河洗澡”的標(biāo)語。分發(fā)了家長學(xué)生安全責(zé)任書,把防止學(xué)生私自下河戲水作為一個重點(diǎn)安全內(nèi)容,構(gòu)建家庭、學(xué)校齊抓共管的安全網(wǎng)絡(luò),預(yù)防意外事故發(fā)生。各班開展了“珍愛生命,防溺水”主題班會;學(xué)校組織全體師生觀看防溺水教育宣傳片。
    我校將把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生。
    小學(xué)防溺水安全活動總結(jié)報(bào)告篇三
    夏天快到了,溺水事故高發(fā)。為了加強(qiáng)學(xué)校安全教育,增強(qiáng)安全意識,掌握溺水預(yù)防知識和技能,提高自救互救能力,構(gòu)筑安全防線,二中開展了多管齊下的預(yù)防溺水安全專項(xiàng)教育活動,確保溺水事故零發(fā)生。
    1.召開專題會議,認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)。
    學(xué)校召開預(yù)防溺水專項(xiàng)安全工作會議,部署預(yù)防溺水工作,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育。每周學(xué)生離校前,學(xué)校德育部門負(fù)責(zé)人應(yīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水的重要性,并講解一些與預(yù)防溺水相關(guān)的知識、救援技巧和注意事項(xiàng)。讓學(xué)生了解一些預(yù)防溺水的基本知識,特別強(qiáng)調(diào)周末和節(jié)假日和同學(xué)出去玩的管理,以及在沒有家長和其他監(jiān)護(hù)人指導(dǎo)的情況下,不允許在溝渠、運(yùn)河、河流等地方游泳的規(guī)定和要求。
    2.加強(qiáng)宣傳,營造安全氛圍。
    德育處處長在國旗下發(fā)表了題為《珍愛生命,預(yù)防溺水》的演講,指導(dǎo)全體師生增強(qiáng)安全防范意識,提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作并張貼了防洪知識宣傳欄,教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏幕循環(huán)播放“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),安全成長”等警示標(biāo)語,利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識,舉辦預(yù)防溺水專題的板報(bào)、手抄報(bào)比賽。此外,每個班的班主任還利用學(xué)校時事通訊、q班群、班級微信群等平臺向家長和學(xué)生發(fā)送預(yù)防溺水的安全知識和預(yù)警信息。讓溺水預(yù)防在耳、眼、心中安全而真實(shí)。
    3.簽責(zé)任書,家里和學(xué)校就聯(lián)手一起管理。
    學(xué)校一直非常重視溺水的安全教育。今年寒假組織學(xué)生和家長學(xué)習(xí),簽了《二中防溺水安全承諾書》,要求學(xué)生閱讀,然后帶回給家長閱讀。簽完名之后,會把收據(jù)退回學(xué)校存檔。來信希望家長必須增強(qiáng)安全和監(jiān)護(hù)意識,切實(shí)承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對子女的教育和管理,特別是要定期進(jìn)行溺水安全教育。
    4.召開主題班會,開展分析討論活動。
    每個班都組織了一次關(guān)于溺水安全教育的主題班會。各班利用班會時間播放溺水事故視頻,并列舉了具體例子。有了近幾年中小學(xué)生溺水死亡的慘痛教訓(xùn),學(xué)生可以體會到失去親人的悲痛和哭痛,可以開展分析討論活動,可以針對溺水進(jìn)行安全警示教育,讓學(xué)生記住“六不準(zhǔn)”。
    5.宣誓并保證簽名,保護(hù)你的心。
    在班長的帶領(lǐng)下,各班舉起右手鄭重宣誓:認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的安全知識,堅(jiān)決做到“六不”。我絕對不會未經(jīng)允許在水里游泳,也絕對不會擅自和別人一起游泳。錚錚誓言響徹校園。宣誓后,每個班的學(xué)生都在預(yù)防溺水的承諾書上簽了名。
    小學(xué)防溺水安全活動總結(jié)報(bào)告篇四
    今年的3月28日,是全國中小學(xué)生的安全教育日。為迎接第xx個全國中小學(xué)安全教育日的到來,我校舉行了一系列的主題活動。
    今天(3月28日),陽光格外明媚,城西小學(xué)的師生們迎來了一堂特殊的活動課。由xx縣公安局交警大隊(duì)、xx縣教育局共同主辦,廬城鎮(zhèn)中心學(xué)校、城西小學(xué)承辦的交通安全教育日“安全出行,從小做起,從我做起”的主題活動在城西小學(xué)隆重舉行??h教育局副局長時先榮,縣公安局交警大隊(duì)副大隊(duì)長徐大友,縣教育局體衛(wèi)藝安全股股長祝延定等領(lǐng)導(dǎo)出席了活動。
    活動在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開了序幕,首先是六(4)中隊(duì)代表國旗獻(xiàn)詞,接著袁校長就城西小學(xué)在交通安全教育方面的工作作了匯報(bào),學(xué)生代表陳潤乾、交警大隊(duì)宋濤指導(dǎo)員以不同的角度、不同的側(cè)面對交通安全的重要性作了精彩的發(fā)言,并號召全體學(xué)生遵守交通規(guī)則,了解交通知識,以自己的實(shí)際行動做合格的交通安全小市民。
    升旗儀式結(jié)束后,在多功能會議廳,近200名學(xué)生代表參加了交通安全知識講座,在互動環(huán)節(jié)中,醒目的交通標(biāo)識、平日里的交通常識、多“姿”的交通手勢……孩子們積極參與,現(xiàn)場氣氛異?;钴S,掌聲此起彼伏。接著,孩子們紛紛在簽名條幅上寫來了自己對交通安全的“誓言”,隨后,他們?nèi)バ@的櫥窗前觀看了交通安全教育圖片展。
    通過此次活動的開展,孩子們對交通安全有了更多的認(rèn)識和理解,并決心在今后的生活中做到安全出行,從小做起,從我做起!城西小學(xué)也將繼續(xù)落實(shí)交通安全示范學(xué)校的有關(guān)政策,關(guān)注孩子的交通意識!關(guān)注孩子的健康成長!
    小學(xué)防溺水安全活動總結(jié)報(bào)告篇五
    1、在3月28日(星期五)上午,教師會議一致通過學(xué)校的“安全教育日”活動方案。
    2、在3月28日(星期五)中午,召開集會,布置學(xué)校安全教育工作并作了一次以“自我保護(hù)”為主題的安全教育講座。
    3、3月31日上午,國旗下講話內(nèi)容為“提高防范意識,學(xué)會自我保護(hù)”的安全教育。
    1、3月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板報(bào),德育室、大隊(duì)部聯(lián)合對各班的安全教育大黑板報(bào)進(jìn)行檢查評比。
    2、3月31日(星期一)上午,各班開展“校園安全隱患大搜索”活動,并填寫好表格報(bào)德育室,再根據(jù)檢查出的安全隱患處,上報(bào)學(xué)校校長室,進(jìn)行商討整改。大課間,進(jìn)行集會學(xué)習(xí)防火器材的使用方法。
    3、3月31日(星期一)下午,進(jìn)行防震安全逃生演習(xí)活動。
    4、3月31日(星期一)班會課,各班按學(xué)校學(xué)校安全活動方案選取相關(guān)內(nèi)容上一堂安全教育班會課。
    5、4月1日(星期二)上午大課間,結(jié)合“健康教育”內(nèi)容,向?qū)W生宣傳飲食安全。
    6、學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,總務(wù)后勤對全校設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查,及時排除安全隱患。
    1、根據(jù)各班的“安全教育”黑板報(bào),評選出優(yōu)勝班級。
    2、以各班開展的活動總結(jié)及各類檢查為依據(jù),評選出一批“安全教育”活動優(yōu)秀集體。
    小學(xué)防溺水安全活動總結(jié)報(bào)告篇六
    根據(jù)x號文件精神,為了加強(qiáng)我園全體師幼的安全教育工作,加強(qiáng)師幼間安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園實(shí)際情況,我園開展了預(yù)防溺水安全教育的相關(guān)活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    組長:xx(園長)。
    副組長:xx、xx。
    組員:xx、xx及各班教師。
    我園細(xì)化了各類人員的相關(guān)工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作方法,制訂了防溺水安全工作具體措施、制度。在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺工作順利開展。
    加強(qiáng)教師隊(duì)伍對該項(xiàng)工作的認(rèn)識及重視。各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實(shí)際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進(jìn)行了安全教育。
    我園以班級為單位以“家長一封信”、“關(guān)愛生命、預(yù)防溺水倡議書”、“面談”、等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。
    對全園安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的排查,對幼兒園周邊進(jìn)行了走訪及調(diào)查,我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。
    安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強(qiáng),有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的'工作,我園必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
    小學(xué)防溺水安全活動總結(jié)報(bào)告篇七
    領(lǐng)導(dǎo)重視,校長統(tǒng)籌布置,安保處負(fù)責(zé)宣傳教育工作及告學(xué)生家長一封信。
    二、人人參與。
    1、學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,層層把關(guān),并把文件精神傳達(dá)到每一個學(xué)生。
    2、安保處編印防溺水等安全教育材料,上好這一周珍愛生命、預(yù)防溺水教育教育安全課。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    3、布置班主任,召開一次防溺水主題班會。
    4、學(xué)校網(wǎng)站及廣播站,電子顯示大屏,以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
    5、通過學(xué)校短信平臺,給全體學(xué)生家長發(fā)一封短信,溫馨提示,監(jiān)管好子女,防溺水事故的發(fā)生。
    6、發(fā)一封《致家長書》。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。
    小學(xué)防溺水安全活動總結(jié)報(bào)告篇八
    當(dāng)學(xué)校安全教育工作一步步加強(qiáng)時,學(xué)校安全事故卻頻頻發(fā)生,這不得不讓我們重新審視學(xué)校安全教育。下面是有20xx小學(xué)安全活動月總結(jié)報(bào)告,歡迎參閱。
    為了更好地貫徹實(shí)施教育局關(guān)于開展“安全教育月”活動的通知。我校在6月1日至30日開展“校園安全月”活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
    一、學(xué)校重視,組織機(jī)構(gòu)健全,保障有力。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識,我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工,理順工作進(jìn)行機(jī)制。使工作有主管,問題有落實(shí)。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上干部、少先隊(duì)等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進(jìn)一步明確學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
    2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對所管年級的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建“和諧校園”。對因思想認(rèn)識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全教育月活動的開展提出了具體要求。
    (1)、各班主任要部署落實(shí)具體工作。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》,利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》。
    (2)、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學(xué)習(xí)消防、防震、防災(zāi)、學(xué)生自我保護(hù)安全知識講座。
    (3)、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育。
    黑板報(bào)。
    利用學(xué)校廣播網(wǎng)播出安全主題。
    廣播稿。
    (4)、組織安全知識競賽,發(fā)放學(xué)校告家長安全書和學(xué)校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進(jìn)行書面。
    工作總結(jié)。
    (5)、回顧和展望?;仡櫼幌挛倚0踩ぷ鳎踩珶o小事,警鐘要長鳴。學(xué)校安全教育工作才得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學(xué)工作水平。
    二、指導(dǎo)思想。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好安全教育活動,以“關(guān)愛生命安全發(fā)展,加強(qiáng)防災(zāi)防震減災(zāi)創(chuàng)建和諧校園”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,不斷提高師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。
    1、大力營造安全教育氛圍。在6月1日這天我校舉行安全教育啟動儀式。通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、掛“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”的橫幅大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育,把學(xué)校安全教育推向新的高潮,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
    2、我校在6月8日舉行一次“安全教育月”為主題的國旗下講話,尉軍昌校長以學(xué)?!缎W(xué)生自護(hù)自救安全常規(guī)》與《小學(xué)生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
    為了貫徹執(zhí)行上級安全工。
    作文。
    件精神,認(rèn)真落實(shí)縣教育局、鎮(zhèn)中心小學(xué)安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們從3月1日至4月1日,開展“校園安全教育月”活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
    領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。成立了以校長任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,、為副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組成員為各班主任。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。
    其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值周領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。
    活動開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
    (1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。
    (2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。
    (3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
    (4)活動安全:加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育。
    (5)行路安全:強(qiáng)化交通法規(guī)教育,組織學(xué)生觀看交通安全教育警示片。
    二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。
    我們利用各種會議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識,以及與安全方面是和人進(jìn)行表揚(yáng)與批評,通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報(bào),在校園處處都能感受講安全的氣氛。
    為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防震減災(zāi)”演練活動。寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。
    三、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查,使安全工作百無一漏。
    首先,對學(xué)校的每一個角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
    其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。
    三、利用班隊(duì)課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
    第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段,對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光,警示每一個班主任加強(qiáng)安全管理,保證學(xué)校的每一個安全指令地落實(shí)。
    第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
    為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認(rèn)真落實(shí)縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們決定從2月16日至4月1日,開展“校園安全月”活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
    領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。成立了以校長陳月玉任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,廖榮兵為副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組成員為李巧云、伍慶宇、廖麗紅、李云、羅榮平、陸仿。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。
    其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進(jìn)行管理。
    以校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。
    活動開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
    (1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。
    (2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。
    (3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
    (4)活動安全:加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育。
    (5)行路安全:加強(qiáng)送路隊(duì)的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
    二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。
    我們利用各種會議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站每日都對安全知識,以及與安全方面是和人進(jìn)行表揚(yáng)與批評,通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報(bào),在校園處處都能感受講安全的氣氛。
    小學(xué)防溺水安全活動總結(jié)報(bào)告篇九
    夏季來臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)季,xx鎮(zhèn)xx幼兒園以“規(guī)范安全教育,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題,結(jié)合本園實(shí)際,五舉措做好防溺水安全教育工作,主要工作總結(jié)如下:
    一是成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,提高師生安全意識。為加強(qiáng)和規(guī)范防溺水安全工作,我園成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對防溺水各項(xiàng)工作進(jìn)行部署。各班級根據(jù)不同年齡段的幼兒特點(diǎn),對其進(jìn)行預(yù)防溺水專題教育活動,了解預(yù)防溺水安全小常識。
    二是開展系列安全教育活動,強(qiáng)化師生安全意識。各班班主任利用主題班會,對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,介紹預(yù)防溺水安全常識,提高幼兒避險(xiǎn)意識和自護(hù)能力,嚴(yán)防意外事故的.發(fā)生。各班主任在班級微信群中提醒廣大家長增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)管責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的教育和管理,特別是周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時的管理,進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育,監(jiān)督孩子主動遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。
    三是層層簽訂責(zé)任書,提高家長安全意識。與家長簽訂夏季安全責(zé)任書、防溺水安全責(zé)任書及防溺水致家長一封信,家園共育,教育幼兒堅(jiān)決不到到河灣、池塘、水庫等處游玩,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰;不擅自與他人結(jié)伴滑冰、游玩;不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水時一定不要手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
    四是及時排查和整改安全隱患,標(biāo)語警示牌保證長效。專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園內(nèi)部的安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查自糾,及時排除了隱患近x處,針對安全隱患對幼兒和老師進(jìn)行了教育,同時設(shè)立警示牌。在幼兒園附近水域設(shè)置警示牌x塊,有效發(fā)揮了警示和安全教育作用。
    五是召開家長會,家?;樱餐逃?,確保安全教育落到實(shí)處。召開一次防溺水安全教育專題家長會,通報(bào)全國各地溺水事故,引起家長警醒。強(qiáng)調(diào)家長監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)家長對幼兒的監(jiān)管意識,確保幼兒在家安全。
    小學(xué)防溺水安全活動總結(jié)報(bào)告篇十
    為有效預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生,強(qiáng)化全體師生防溺水安全意識,讓全體師生深刻的學(xué)習(xí)防溺水安全知識,掌握正確的.防溺水技能,4月12日,玉州區(qū)第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展“珍愛生命預(yù)防溺水”為主題的20xx年春季期防溺水安全演練暨防溺水知識培訓(xùn)活動。
    活動中,朱劍斌老師抽查學(xué)生背誦防溺水“六不一會”:
    1.不私自下水游泳;
    2.不擅自與他人結(jié)伴游泳;
    3.不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;
    4.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;
    5.不到不熟悉的水域游泳;
    6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
    會基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。
    接著,為了讓學(xué)生近距離感受溺水的瞬間,采取了情景再現(xiàn)的方式讓6位學(xué)生代表在老師的指導(dǎo)下,把頭浸泡在水盆中,切身感受頭部浸在水中的滋味,體驗(yàn)?zāi)缢奈kU(xiǎn)性。在朱劍斌老師的一聲令下,六位同學(xué)齊刷刷地把頭投進(jìn)水盆中......
    朱劍斌老師現(xiàn)場采訪了參加防溺水情景式演練的幾位同學(xué),讓他們分別說一說自己的感受:
    “我感覺我在水中非常難受,感覺快要窒息了,無法正常呼吸?!?、“我的感受是很難受,溺水太可怕啦!”、“我呼吸困難,心里很慌張了,我趕緊把頭抬起來?!薄ⅰ拔腋杏X很難受,我覺得溺水太恐怖啦,我以后保證不私自下水游泳!”
    隨著采訪活動的結(jié)束,學(xué)??倓?wù)處邱永強(qiáng)主任帶領(lǐng)全體同學(xué)開展模擬有人溺水時如何救援。現(xiàn)場挑選了六位不同年齡、不同年級的學(xué)生到臺上進(jìn)行模仿溺水現(xiàn)場自己選擇救援器械或向大人求救的方法。邱主任用生動、形象、幽默的語言慢慢引導(dǎo)同學(xué)們,當(dāng)發(fā)生險(xiǎn)情時不能私自下水施救,必須采取智慧救援方法,避免發(fā)生二次傷害。同時,邱主任對師生進(jìn)行溺水救護(hù)培訓(xùn),重點(diǎn)進(jìn)行胸外心臟按壓及人工呼吸培訓(xùn)。教師代表朱劍斌老師及學(xué)生代表饒嘉輝、段炫杰參加了胸外心臟按壓及人工呼吸體驗(yàn)。
    防溺水情景式演練結(jié)束后,該校校長黎任對此次防溺水演練活動進(jìn)行總結(jié),并對全體師生進(jìn)行防溺水安全知識教育。他充分肯定了此次教育活動的意義及成效,要求全體師生務(wù)必高度重視防溺水“六不一會”安全教育工作,強(qiáng)化防溺水安全意識,掌握防溺水知識及逃生、自救、互救技能,呼吁同學(xué)們嚴(yán)防溺水,珍愛生命。
    開展此次防溺水演練、知識培訓(xùn)活動,不僅讓該校學(xué)生們掌握防溺水的安全知識,提高自護(hù)自救能力,同時也讓學(xué)生們懂得了珍愛生命的意義,從而減少、避免溺水事故的發(fā)生。
    小學(xué)防溺水安全活動總結(jié)報(bào)告篇十一
    4夏季,是溺水事故的高發(fā)季節(jié),為了確保我園在園幼兒不發(fā)生溺水事故,我園積極響應(yīng)上級部門的相關(guān)指示,因地制宜的制定我園防溺水實(shí)施計(jì)劃,各部門分工協(xié)作,齊心協(xié)力保護(hù)孩子們的安全,具體如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,上下一心。
    4月底,灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項(xiàng)會議,要求園長和主管安全的領(lǐng)導(dǎo)必須參加。我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,積極按照上級部門的要求開展我園的防溺水工作,成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開班子會議,全園動員會議,研究制定活動方案,為后續(xù)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    二、重視宣傳,事半功倍。
    借鑒以往的工作經(jīng)驗(yàn),我們知道良好的宣傳往往會起到事半功倍的效果,為此,我園下大力氣,多方位的開展防溺水宣傳工作,注重營造宣傳氛圍。
    宣傳橫幅。
    三、安全教育、正源固本。
    讓孩子遠(yuǎn)離溺水事故,安全教育是必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),為此,我園教師特別制定了一節(jié)防溺水教育課。同時,根據(jù)我園幼兒年齡小,接受能力弱的特點(diǎn),我園在相關(guān)網(wǎng)站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動漫視頻”,使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。
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    小學(xué)防溺水安全活動總結(jié)報(bào)告篇十二
    夏季,是溺水事故的高發(fā)季節(jié),為了確保我校在校學(xué)生不發(fā)生溺水事故,我校積極響應(yīng)上級部門的相關(guān)指示,因地制宜的制定我校防溺水實(shí)施計(jì)劃,各部門分工協(xié)作,齊心協(xié)力保護(hù)孩子們的安全,具體如下:
    4月底,灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項(xiàng)會議,要求校長和主管安全的領(lǐng)導(dǎo)必須參加。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,積極按照上級部門的要求開展我校的防溺水工作,成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開班子會議,全校動員會議,研究制定活動方案,為后續(xù)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    借鑒以往的工作經(jīng)驗(yàn),我們知道良好的宣傳往往會起到事半功倍的效果,為此,我校下大力氣,多方位的開展防溺水宣傳工作,注重營造宣傳氛圍。
    讓孩子遠(yuǎn)離溺水事故,安全教育是必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),為此,我校教師特別制定了一節(jié)防溺水教育課。同時,根據(jù)我校學(xué)生年齡小,接受能力弱的特點(diǎn),我校在相關(guān)網(wǎng)站上下載適合學(xué)生觀看的“防溺水動漫視頻”,使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。
    “眾人拾材火焰高!”在本次防溺水專項(xiàng)活動中,我校以家校共育為平臺,充分發(fā)揮家長的力量,做好校內(nèi)、校外安全保護(hù)的對接工作。在五一節(jié)前,各班召開緊急班會,對全校家長進(jìn)行了節(jié)前安全教育,重點(diǎn)是如何落實(shí)防溺水工作,要求家長不帶孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戲,從而全方位的保護(hù)孩子的安全。
    同時,與家長簽訂教育部制定的關(guān)于防溺水工作的《致全國中小學(xué)學(xué)生校家長的一封信》,要求每個家長都要簽訂,并做好回執(zhí)的收繳工作。
    孩子的生命安全大于天,我們不敢說我們所做的就一定能保護(hù)好孩子的安全,但是我們會一直懷著對生命的敬畏,堅(jiān)持將與孩子安全相關(guān)的每一件小事做好。
    小學(xué)防溺水安全活動總結(jié)報(bào)告篇十三
    (一)了解防溺水的有關(guān)知識,認(rèn)識溺水的危害,提高幼兒防溺水的自覺性。
    (二)引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,能夠感受生命的'可貴,珍愛生命,預(yù)防溺水。
    (一)談話引入。
    1、學(xué)生們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。
    2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
    (1)我們學(xué)生在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。
    (2)學(xué)生在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。
    (3)我們是小學(xué)的學(xué)生,很多學(xué)生都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,學(xué)生你們心里有什么感受?
    4、這個悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個學(xué)生違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
    小學(xué)防溺水安全活動總結(jié)報(bào)告篇十四
    隨著天氣逐漸變熱,溺水事故也進(jìn)入高發(fā)季,為了提高學(xué)生的安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。近日,xx市xx區(qū)xx小學(xué)組織開展防溺水安全教育系列活動。
    班會課上,各班主任以身邊發(fā)生的溺水案例作為切入點(diǎn),以防溺水安全知識講解、觀看視頻、國旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)等形式展開學(xué)生溺水安全教育。各班重點(diǎn)要求學(xué)生,不私自下河游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。學(xué)校還印發(fā)了防溺水安全教育致家長的一封信,為家長普及防溺水常識,與此同時,要求家長簽訂防溺水回執(zhí)單,希望廣大家長增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的教育和管理,以防意外事故的`發(fā)生。
    通過開展溺水安全系列教育,讓學(xué)生深刻認(rèn)識到溺水事故的嚴(yán)重,更加認(rèn)識到“安全無小事,事事有安全”,進(jìn)一步增加了學(xué)生珍惜生命的安全意識、自己保護(hù)能力和自救自護(hù)能力。
    小學(xué)防溺水安全活動總結(jié)報(bào)告篇十五
    每年春夏,溺水成為中小學(xué)生非正常死亡頭號殺手。那么,如何避免悲劇發(fā)生?遇到兒童溺水怎么辦?近日,陵頭鎮(zhèn)大廟小學(xué)開展了防溺水安全教育專題活動。
    xx小學(xué)校長申xx老師召開全體班主任會議,會議主要布置了以防溺水為主題的安全教育活動,要求每一位班主任老師召開一次以防溺水為主題的班級安全會議,并召開家長會議,將防溺水知識宣傳至每一位家長,要求家長簽署責(zé)任書,以班級為單位給每一個家庭拍照存檔。
    各班開展安全教育課,要求學(xué)生將"六不"牢記心中:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施,無救援人員的`水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
    通過此次活動的普及,讓學(xué)生和家長切實(shí)認(rèn)識到了安全教育的重要性,提高了他們的自己保護(hù)意識和防護(hù)能力,為孩子們的健康成長筑起了一道安全防線。
    小學(xué)防溺水安全活動總結(jié)報(bào)告篇十六
    1、學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,層層把關(guān),并把文件精神傳達(dá)到每一個學(xué)生。
    2、利用莊嚴(yán)的升旗儀式,開展全員主題安全教育。利用周一早上的升旗儀式,邱xx副校長向全體師生作了《珍愛生命,預(yù)防溺水》的主題講話,以近期發(fā)生的溺水事件為案例,呼吁全體師生增強(qiáng)安全意識,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
    3、上好兩次“珍愛生命、預(yù)防溺水”的安全教育課,教育學(xué)生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
    4、向家長發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長的一封信》并100%回收回執(zhí),呼吁家長增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的教育和監(jiān)護(hù),共同預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
    5、布置各班,出一期“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全主題板報(bào)。
    6、學(xué)校廣播站、電子顯示大屏,以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水的基本常識;明確要求學(xué)生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
    7、通過微信、校訊通、短信等方式,給全體學(xué)生家長發(fā)溫馨提示,提醒家長監(jiān)管好子女,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
    8、通過韶關(guān)市安全教育平臺,開展“珍愛生命,預(yù)防溺水”的專題安全教育,通過觀看視頻、做作業(yè)、完成闖關(guān)游戲,全面學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的安全知識。
    通過一系列的安全教育活動,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠幾次的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
    小學(xué)防溺水安全活動總結(jié)報(bào)告篇十七
    適逢我市第xx個“安全生產(chǎn)月”,又值暑期長假來臨,為了有效避免汛期學(xué)生溺水事故的發(fā)生,提高學(xué)生的防范意識和急救能力,我校在6月28日上午舉行了防溺水安全演練活動。
    鑒于此次演練活動的特殊性,結(jié)合學(xué)生校實(shí)際,本次防溺水安全演練活動統(tǒng)一安排各班老師在室內(nèi)組織進(jìn)行。
    活動內(nèi)容分三部分:
    一是防溺水知識的宣傳教育;
    二是溺水后的簡單自救;
    三是如何施救溺水者。
    1.各班老師通過談話、視頻、短片、實(shí)例等多種形式向?qū)W生進(jìn)行防溺水知識的宣傳教育。
    2.不私自到池塘邊、小河邊、水庫邊、水溝邊玩耍;
    3.不單獨(dú)下水游泳;游泳前做好熱身運(yùn)動;游泳時不去不熟悉的水域;不去深水區(qū);不與小朋友嬉戲等。
    其次,教給學(xué)生不慎落水后的簡單自救方法。
    1.落水后不要心慌意亂,一定要保持頭腦清醒;
    2.冷靜地將頭頂向后,口向上方,把口鼻露出水面,此時就能進(jìn)行呼吸;
    3.千萬不能將手上舉或拼命掙扎等。
    最后,通過演示、講解,促使學(xué)生掌握對溺水者的簡單急救方法。
    如果出現(xiàn)有人溺水,不要冒然下水營救;可以大聲向周圍的大人求助;同時找身邊的漂浮物扔向溺水者,打水上急救電話等。
    溺水者被救上岸后,應(yīng)該及時進(jìn)行急救:
    1.若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
    3.若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。
    可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當(dāng)加快。
    老師們精心組織的這次安全演練活動,形式多樣、內(nèi)容豐富,寓較全面的防溺水知識于快樂的游戲活動中,有效地豐富了學(xué)生的防溺水知識,提高了學(xué)生的安全防范意識。