大學(xué)讀書會活動策劃方案(模板18篇)

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    一個好的方案應(yīng)當具備可行性、可持續(xù)性和適應(yīng)性等特點。在制定方案時,我們需要充分考慮各種可能性和影響因素。以下是小編為大家準備的一些方案示例,希望對大家有所幫助。
    大學(xué)讀書會活動策劃方案篇一
    為“追求美的教育,成就美好未來”,提高教師人文素養(yǎng),加快專業(yè)發(fā)展,提高教育理論和實踐水平,養(yǎng)成閱讀與交流的習(xí)慣,積極營造濃郁的書香校園文化氛圍,特成立x縣xx中學(xué)校教師讀書會。讀書會由喜歡讀書、熱愛交流的老師自愿加入組成。以實施素質(zhì)教育為宗旨,以提升教師人文底蘊、提高教育教學(xué)專業(yè)能力為基點,以網(wǎng)絡(luò)論壇為平臺,開展讀書交流和研究活動。使每位教師成為有人文情懷、教育追求、教育智慧的學(xué)者型、專業(yè)型、研究型教師,同時積極推進“書香校園”的建設(shè)。
    1、養(yǎng)成喜歡閱讀和相互交流的良好習(xí)慣,形成積極進取、熱愛讀書的濃厚氛圍;
    3、提升教師的理論和實踐水平,將讀書所得運用于實踐,有效改進教育教學(xué)行為。
    4、讀書會每位成員需每月撰寫一篇讀書筆記和心得體會,致力于把所學(xué)的理論思想、方法運用于教育教學(xué)實踐,提高教育教學(xué)水平,推進學(xué)校課程改革工作。
    1、以自愿的方式,申請加入xx中學(xué)讀書會qq群(群號:xx)。申請加入時,請附加本人姓名。
    2、進群以后,主動修改群名片,格式為“學(xué)科組+姓名”;
    3、群內(nèi)是專業(yè)的讀書活動,故不允許在群里閑聊、發(fā)圖片或議論與讀書無關(guān)的話題;
    4、群內(nèi)每位成員都有義務(wù)認真完成群內(nèi)布置的作業(yè)和任務(wù),群內(nèi)將對每位學(xué)員的作業(yè)進行考核,如有兩次累計不交者,視自動退群處理。
    1、群里高質(zhì)量的讀書筆記、心得體會、教育隨筆等,《柳絮飄飛》優(yōu)先用稿;
    2、每學(xué)期末評選優(yōu)秀讀書個人,由學(xué)校教研室發(fā)榮譽證書,并頒發(fā)個人讀書獎(書籍)。
    3、學(xué)期末,對本學(xué)期認真完成讀書會布置的作業(yè)和任務(wù)的學(xué)員,積績效考核分2分。
    十月:《遇見未知的自己》(張德芬)。
    十一月:《教育是沒用的》(林格)。
    十二月:《第五十六號教室的奇跡》(雷夫。艾斯奎斯)。
    一月:《喚醒孩子心中沉睡的巨人》(孫云曉)。
    大學(xué)讀書會活動策劃方案篇二
    本次的活動主題給了我們很多自由表現(xiàn)的空間,緊扣我們的學(xué)習(xí)和生活,將會使我們更加主動地參與到活動中來。通過此次活動,讓大一新生展現(xiàn)他們個性而新鮮的一面,使他們提前做好大學(xué)生活的準備,使之大學(xué)之路走的更清晰更精彩,并意識到大學(xué)是自己人生重要的一部分。通過此次活動,讓大二的老生,更加珍惜自己的大學(xué)生活,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,并重新審視大一一年來的歷史,給他們一些緊湊感、責(zé)任感,激勵他們更加努力地去學(xué)習(xí)。另外,通過兩個班的聯(lián)誼可以使兩班的同學(xué)加強交流、增進了解,大一的可以從大二學(xué)長學(xué)姐身上學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗,大二的可以從大一學(xué)弟學(xué)妹中找到當年大一的感覺,總之,這將會加深兩個班級的友誼。
    :hold住你的大學(xué)
    :xx年11月24日 下午3:40
    :j3
    (1)兩個班的團支部在三清園二樓開會,具體商量這次團組織生活的具體流程,任務(wù)安排,以及實施細則。
    (2)讓兩個班的組織委員動員大家來參加此次活動,并負責(zé)征集優(yōu)秀的節(jié)目。
    (3)讓兩個班的宣傳委員,在班里宣傳此次活動的意義,并負責(zé)制作此次活動主題的宣傳板。
    (4)讓兩個班的生活委員負責(zé)采購此次活動需要的禮品和飾物。
    (5)動員大家學(xué)習(xí)團歌,以增加他們對共青團的熱情。
    (6)制作活動需要的ppt,收集活動需要的視頻、歌曲等。
    (7)由兩個班的文藝委員負責(zé)此次活動節(jié)目的排練。
    (8)兩個班的班委要提前到教室布置會場。
    (1)主持人上臺講開場白,簡單講下這次團組織生活的主題和意義
    (2)全體起立,奏唱團歌
    (3)由金3q1141班的新生帶來他們的演講:我的大學(xué)我做主
    (4)楊曉琛吉他表演
    (5)歌曲:你的微笑
    (6)高鮮獨奏葫蘆絲:月光下的鳳尾竹
    (7) 歌曲聯(lián)唱
    (8)話?。喊籽┕?BR>    (9)小提琴獨奏
    (10)互動小游戲
    (11)民族舞:最炫民族風(fēng)
    (12)陳嫣然演唱歌曲《take a bow》
    (13) 霍詩琪表演古典民族舞《落花》
    (14)主持人宣布團組織生活圓滿結(jié)束
    1.班干部留下清理現(xiàn)場,做好衛(wèi)生工作,保持教室整潔。
    3.聽取同學(xué)意見,總結(jié)活動中問題
    單位:元
    物品
    氣球
    棒棒糖
    橘子
    數(shù)量
    1袋
    20
    5斤
    單價
    10
    0.5
    2元/斤
    總計
    10
    10
    10
    活動總費用:30元(由兩班共同出資)
    金試q1341班團支部
    二〇一四年十月十二日
    大學(xué)讀書會活動策劃方案篇三
    資源勘查系就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部
    石油學(xué)院全體學(xué)生
    天津石油微生活微信平臺
    為活躍學(xué)院學(xué)子的課余生活,展現(xiàn)天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,值20__勞動節(jié)來臨之際,資源勘查系學(xué)生會特舉辦“曬曬屬于我們自己的大學(xué)生活”感恩主題照片墻作品征集大賽。此次活動,資源勘查系為在校學(xué)子提供了一個平臺,讓每一個人都可以用照片的形式講述大學(xué)生活中感動的故事。
    通過本次活動,同學(xué)們發(fā)掘了許多身邊的.真、善、美,大家懷著一顆感恩的心去紀念和分享自己絢麗的大學(xué)生活,增進了同學(xué)之間的友誼和交流,展現(xiàn)了石油學(xué)子朝氣蓬勃的風(fēng)采。
    20__年5月1日至5月10日
    主要負責(zé):資源勘查系學(xué)生會就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部
    1、活動宣傳:大一在軍訓(xùn)動員會開始或結(jié)束的時候進行宣傳,大二由部員到個班進行宣傳。
    2、評選負責(zé):資源勘察系學(xué)生會就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部。
    時間:軍訓(xùn)后1-2個禮拜。
    1、每人限發(fā)3張照片,我們將以點“贊”的次數(shù)來進行評比,且以每人得“贊”最高的照片為準。
    2、發(fā)送照片前必須注明“班級姓名電話”否則我們將以無效處理。
    3、我們將設(shè)置一等獎3名。二等獎6名。三等獎8名。最佳創(chuàng)意獎3名。
    1、我們將在黑板發(fā)布名單,獲獎的選手可到a410領(lǐng)取獎勵。
    2、對與未到的獲獎?wù)?,我們將進行電話通知。
    大學(xué)讀書會活動策劃方案篇四
    閱讀·文明·進步。
    4月15日至5月20日截止。
    2、參賽作品必須是原創(chuàng),嚴禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參評資格。
    3、征文必須注明作者姓名、工作單位和聯(lián)系電話。
    1、參賽作品可由各單位集中報送(附電子文檔)局團委。
    2、參賽作品可采取網(wǎng)絡(luò)報送方式,直接報送團市委。聯(lián)系人:葉昊宇,聯(lián)系電話:86127822,郵箱。
    3、本次讀書征文活動設(shè)一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名,優(yōu)秀獎若干名,團市委將分別給予表彰獎勵。
    各單位要針對團員青年的思想實際和讀書需求,通過組織團員青年參與讀書征文活動,引導(dǎo)青年多讀書、讀好書,激發(fā)青年求知熱情,使閱讀成為團員青年的良好習(xí)慣。要認真做好組織發(fā)動工作,引導(dǎo)團員青年在閱讀中度過一個有意義的.“五四”青年節(jié)。
    補充通知。
    為了更好的組織廣大團員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節(jié),現(xiàn)將在今年“五四”青年節(jié)期間深入開展讀書征文活動有關(guān)事宜補充通知如下:
    一、評獎辦法。
    本次讀書征文活動,參賽作品除參加團市委的評選表彰外,局團委也將專門開展評選表彰。
    二、獎項設(shè)置。
    設(shè)一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名,優(yōu)秀獎若干名。
    三、報送方式。
    各單位請將參賽作品于5月20日前集中報送(一式兩份,附電子文檔)局團委。
    大學(xué)讀書會活動策劃方案篇五
    為了提高學(xué)生會成員的工作積極性,讓大家在趣味活動中獲得快樂,緩解學(xué)生會工作的.壓力,同時為了提高各部門成員的團結(jié),增進相互之間的交流和認識,能更好,更出色得完成以后的工作,在_月,學(xué)院分團委舉行學(xué)生會成員趣味系列趣味活動。
    趣味活動對象:學(xué)生會各部門成員均要參加,以每個部門為一個組。
    趣味活動時間:_月_號早上,如遇天氣原因,時間另行通知
    趣味活動地點:__田徑場
    趣味活動形式:學(xué)生會共11個部門,比賽以得分制進行,某部門獲得一項比賽第一名,則記為11分,第二名記10分,第三名記9分,得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分,分數(shù)的部門獲勝,并給予一定的獎勵,比賽設(shè)有名次獎,鼓勵獎和成功參賽獎。
    趣味活動內(nèi)容
    (1)快樂一條龍
    這個項目分為四個小趣味活動,包括四人五腳(即四人綁腳),投籃,化學(xué)藥品猜謎,50米沖刺。
    規(guī)則:四個人站成一排,1.2.3.4依次編號,用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離,到達綁腳終點后,然后1號跑到籃球場的罰球線投籃,2號撿球,投進三個球后,3號立即到化學(xué)藥品猜謎臺前答題,若連續(xù)答錯兩道題目,則宣告闖關(guān)失敗,若答對三題中的兩題,則4號馬上沖過50米的跑道,到達最后的終點,用時最少的一隊伍奪得冠軍,名次此后類推。
    (2)跳長繩
    規(guī)則:以部門為單位,其中兩個人揮繩子,其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復(fù)穿過),兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊伍獲勝。
    (3)打“保齡球”
    規(guī)則:在一定距離上,擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶,用籃球充當保齡球,向礦泉水瓶滾去(不能砸,必須滾過去),每個部門三次機會,以三次撞倒瓶子數(shù)和的部門獲勝。
    (4)拔河
    規(guī)則:為了增加挑戰(zhàn)性,拔河的一支隊伍由兩個部門組成,加上主席團,每支隊伍12個人,6男6女,(部門組合由抽簽決定),比賽以淘汰制進行,抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時,一局定勝負,勝出的三支隊伍直接進四強,還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產(chǎn)生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。
    大學(xué)讀書會活動策劃方案篇六
    1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2名教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機槍掃射、毆辱喝監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由,也為了紀念反法西斯的大學(xué)生活動,建立了第一個世界大學(xué)生日,即國際大學(xué)生節(jié),以激勵全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個和平、民主、進步的社會而努力。
    用多彩的藝術(shù)形式拓展育人外延,以和諧的人文環(huán)境豐富教學(xué)內(nèi)涵。全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展,給學(xué)院生活注入豐富的文化內(nèi)涵并營造團結(jié)、活潑、健康向上的學(xué)院文化氛圍,使我院同學(xué)的素質(zhì)得到提高,情感得到升華,情操得到陶冶,從而全面展示我院同學(xué)的青春風(fēng)采,有力推進我院同學(xué)的專業(yè)素質(zhì),擴大學(xué)院的知名度和美譽度。
    以“陽光校園、和諧天地”為主題,開展一系列校園活動,以幫助廣大學(xué)生度過一個充實、愉快且有意義的國際大學(xué)生節(jié)。
    作為一名當代大學(xué)生,國際大學(xué)生節(jié)是我們共同的節(jié)日,這一天,是屬于我們的一天,是我們的聚會,我們的舞臺;同時,為呼應(yīng)活動主題,暫將活動命名為“ourday”,ourworld,ourdream,以期工大學(xué)子們能在這屬于我們的一天里開心快樂,過得充實而有意義。
    本次活動的宣傳由校辦公室及校宣傳部主要負責(zé),宣傳方案要盡力做到新穎而不失宣傳力度,使盡量多的同學(xué)融入到本次活動當中來,也使大家感受到大學(xué)生節(jié)的熱烈與良好氛圍,達到傳遞“陽光校園、和諧天地”主題精神的目的。
    辦公室及宣傳部應(yīng)做好宣傳工作,其主要形式如下:
    1.海報、版畫、網(wǎng)絡(luò)等平面宣傳。樣式美觀精致、內(nèi)容具有吸引力,介紹國際大學(xué)生節(jié),增加關(guān)注度。
    2.廣播站發(fā)布活動宣傳廣告。在廣播站節(jié)目之中插播活動宣傳廣告,使宣傳更為快捷、直接明了。
    3.除此之外的宣傳事宜由各二級院系學(xué)生會主席組織進行,擴大活動宣傳力度,使更多的同學(xué)注意并參與到我們的活動中來。
    1、正式開展活動。進行相關(guān)節(jié)目、宣傳展示及趣味游戲,同時分區(qū)展開,保證活動的精彩性與吸引力(具體活動內(nèi)容見以下活動方案)。
    2、活動結(jié)束時,主持人盤點活動,學(xué)生會代表總結(jié)發(fā)言并請團委書記評價本次活動,最后祝愿國際大學(xué)生節(jié)精神常青,活力常駐。
    整場活動由校學(xué)生會籌備小組全權(quán)負責(zé),各二級院系學(xué)生會協(xié)助參與,在有序、穩(wěn)妥的秩序下開展一系列有意義的娛樂活動,讓所有參與其中的同學(xué)們可以真正享受“ourday”!!以下是提議項目(包括有意義的宣傳活動和小游戲):
    1現(xiàn)場手印畫:活動意義:這個活動不僅具有宣傳作用,更拉近了各院系之間的距離,為各院系提供了一個良好的交流平臺,同時也增加了本院同學(xué)之間團結(jié)合作精神。
    活動內(nèi)容:準備一條寬為1米,長為80米左右的白色長布條,并將整個長布條拉開掛在籃球場邊上。由若干名同學(xué)代表,選擇自己喜歡的顏色,用手印在白色長布條上印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)。此布條可留作本活動紀念。
    2、英語角:活動意義:為激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的主動性與積極性,提高英語水平,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)英語口語表達能力,特舉辦此活動。(負責(zé)部門:校學(xué)生會、外語愛好者協(xié)會)。
    3、跳大繩:活動內(nèi)容:需求:大繩一條,是非題若干道,工作人員6名左右。
    規(guī)則:有兩個工作人員搖大繩,每輪可以有多個參賽者,參賽者在跳繩過程中可以跳花樣,一個花樣加2分;在跳繩過程中,參賽者需快速回答工作人員提出的是非題,答對一道加1分,答錯或棄權(quán)不加分;參賽者的跳繩成績?yōu)樘K的個數(shù)的10%(團體參賽以最先退出比賽的選手的成績計算)。以上三項活動的總分即為選手們在該環(huán)節(jié)中的總分。每輪比賽結(jié)束后,由工作人員統(tǒng)計出各選手在該局的最后得分并宣布,為優(yōu)勝者頒發(fā)獎品。
    4、知識搶答:活動內(nèi)容:知識搶答分為獨立的三小塊:
    1、搶答區(qū):主持人手拿準備好的題目,每三道題為一輪游戲,每一輪游戲邀請5—6名同學(xué)參加,在主持人念完題說開始后,選手方可搶答,答對者可得一分,答錯者得0分,一輪游戲結(jié)束后,視選手的最后得分派發(fā)獎品。(要求:需要準備三種不同的獎品,以給得分不同的同學(xué)發(fā)放;需收集50—60道題隨機循環(huán)使用,題目可以是關(guān)于歷史、文學(xué)、生活小常識以及大學(xué)的發(fā)展;主持人一名)。
    2、抽題區(qū):在一個封閉的紙箱子內(nèi)放有寫好題目的紙條,參與者從箱子中抽出題并寫好自己的答案后,連題及答案一起交給主持人,有主持人根據(jù)答案的正確與否,給參與者派發(fā)獎品。(要求:需準備50—60道腦筋急轉(zhuǎn)彎題,且所有的題及答案都需匯總在一張紙上,以便主持人判斷參與者答案的正誤)。
    3、自主選答區(qū):將一部分題用紙寫好后,圍繞知識搶答環(huán)節(jié)場地掛一個半圈(留兩個出口),進入選答區(qū)的同學(xué)可以選自己會的題,附上答案后交主持人,主持人根據(jù)答案的正確與否,給參與者派發(fā)獎品。(這個環(huán)節(jié)需要2—3個干事?lián)斨鞒秩?,每人一個話筒或擴音器,若干人發(fā)放獎品;場地布置比較簡單,將裝題的箱子擺放在凳子上即可,然后用線串著的寫題目的彩紙圍出場地的邊界。)。
    4、默契大比拼——兩人撥糖:活動內(nèi)容:可同時由3、4組進行比賽,由兩人為一個組合組合參加,一人出左手,一人出右手,共同合作撥開一顆糖果紙,在6秒鐘(或再協(xié)商時間)內(nèi)撥開者獲勝。這看似簡單,實則很有難度,需要的是彼此見的默契和合作精神。
    5、過河拆橋:活動內(nèi)容:準備若干塊小墊板,參賽者兩人一組,每組發(fā)兩塊小墊板,讓其中一名參賽者站在墊板上,雙腳不可以碰到地面(否則淘汰),利用雙腳交替踩墊板往前走,另一名參賽者則配合地移動兩塊墊板,讓站在上面的隊友快速前進,速度最快到達終點者獲勝。
    6、拔河比賽:活動內(nèi)容:由各院系學(xué)生會主席牽頭,發(fā)動各學(xué)院有興趣的同學(xué)組成10人(5男5女為佳)一組的拔河隊,以院系為單位進行比賽。院系比完后也可由學(xué)生自由組織隊伍參加比賽。獲勝隊伍有獎勵。(需求:大繩一條,哨子2個,工作人員3名)。
    7、許愿墻和意見箱:活動內(nèi)容:做一塊白色的許愿墻,然后購買彩色便利貼,由工作人員發(fā)放給同學(xué),每個同學(xué)寫上對本次大學(xué)生節(jié)的祝福語等粘貼在墻上,向全校師生展示;準備一個意見箱,由工作人員向各同學(xué)發(fā)小紙條,讓他們暢所欲言,將對學(xué)生會工作中的一些建議和意見寫上并投入意見箱中(意見箱可由工作人員在活動場走動,以收集更多更全的意見)。
    9、投籃。
    10、猜謎等。
    青年大學(xué)生,是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛心與拼搏精神同時具備的高素質(zhì)群體。我們牢記歷史,我們充滿夢想,我們肩負責(zé)任,我們追求和平、民主和自由,我們的大學(xué)生活充實而美好,我們自信、自敬、自強、自立、自主!讓我們一起攜手共同慶祝我們自己的節(jié)日!
    大學(xué)讀書會活動策劃方案篇七
    時間:每周周五晚7:00——9:30(單周)7:30——10:00(雙周)。
    地點:01b502。
    聯(lián)系方式:飛信(不公布)。
    讀書會qq群號:612x427(一群)793x772(二群)。
    要求:
    1、講普通話,口齒流利,吐字清晰,熟悉本周所要討論讀書的范圍,對討論內(nèi)容有自己獨立的見解。
    2、熟悉活動流程,適當時候提醒發(fā)言者注意發(fā)言時間;維持活動秩序,確保發(fā)言人發(fā)言不受影響,比如插話、打斷。
    3、主持人需要按照固定流程、話語格式主持活動,容許適量改變。
    4、雙周活動結(jié)束時收集并記錄本次活動遺留下來的問題,保存到下周活動前交給老師解答。
    主持人自由發(fā)言時間;第一輪大家發(fā)言過后主持人上臺發(fā)表觀點;第二輪主持人在每個討論環(huán)節(jié)征求全體意見時可以發(fā)言;如果有人對主持人第一輪發(fā)表的觀點進行補充、修正,雙方可以進行一個環(huán)節(jié)的討論。
    1、單周時間:首先由老師解答雙周讀書會討論遺留下來的問題之后主持人主持活動;雙周時間:由主持人陳述討論的范圍、注意事項并開始第一輪發(fā)言。
    2、第一輪主持人上臺發(fā)表意見結(jié)束即第一輪發(fā)言結(jié)束。第二輪討論舉手發(fā)言討論,自由爭取。(特別是讀書會新成員,如果第一輪發(fā)言沒有很好準備,本輪在聽了大家發(fā)言后可以積極舉手表達自己的見解。)。
    3、討論環(huán)節(jié)::1.如果b對a在第一輪發(fā)言中的某個觀點持不同見解,請舉手向主持人申請發(fā)言。2.a發(fā)言過后,由主持人詢問a同學(xué)是否為自己的觀點再進行表述、補充或者修正。3.需要的話,請在三分鐘內(nèi)向主持人表達清楚,并如前繼續(xù)下去;沒有的'話,宣布沒有。4.a、b同學(xué)討論結(jié)束后,有不同觀點的同學(xué)舉手示意進行補充、修正,之后老師進行問題的延伸,之后每位同學(xué)可以就這個問題向老師請教。(其他各種情況聽從主持人安排)。
    4、第三輪:單周請老師解答討論后依然存在的疑問,雙周由主持人統(tǒng)一記錄問題;主持人鼓勵讀書會成員自薦為下周主持人;讀書會成員討論劃定下周讀書會討論范圍,原則上和老師進度保持一致。
    第一輪發(fā)言注意事項:。
    1、按照坐序從第一排從左到右、從前到后依次上臺發(fā)言。自行決定是否帶發(fā)言稿,表達形式不限,一切以清晰表達觀點為最終目的。
    2、普通話,咬字清晰,語速適中,報出姓名、系別,時間控制在3—5分鐘。
    3、發(fā)言人發(fā)言過程中不得中途打斷。如果你對a同學(xué)的觀點持不同見解,認為需要補充、修正,請記下a同學(xué)的名字、觀點,利用第一輪和第二輪的時間間隙,尋找素材,認真思考,組織語言,為第二輪討論做準備。
    第二輪討論注意事項:。
    1、普通話,咬字清晰,語速適中,時間控制3分鐘以內(nèi)。發(fā)言人發(fā)言過程中不得中途打斷。
    2、表達形式不限,一切以清晰表達觀點為目的。
    單周活動開始時,老師解答完雙周遺留的問題;。
    第一輪發(fā)言時,某位同學(xué)發(fā)言結(jié)束后可以進行適當補充延伸;。
    第二輪發(fā)言時,當主持人詢問全體意見時,具有第一優(yōu)先發(fā)言權(quán);。
    第三輪時解答讀書會成員討論遺留的問題,并作活動總體上的補充。
    大學(xué)讀書會活動策劃方案篇八
    活動時間:
    20__年6月29日。
    六(1)班教室。
    活動目的:
    感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼。準備好跨入中學(xué)大門,為明天美好的學(xué)習(xí)生活而學(xué)會努力。
    活動準備:
    一:在老師的協(xié)助下,策劃、分工。
    二:布置教室,制作畢業(yè)禮物和賀卡,買好裝飾教室的裝飾品,畫好黑板報,寫好演講稿。
    三、主持人:盛俊雅、何一洋。
    活動過程:
    一、主持人開場白:
    (男):親愛的各位同學(xué)們。
    (女):尊敬的老師們。
    (合):大家好!很高興能與大家相聚在六一班畢業(yè)聯(lián)歡會,我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會的主持人。
    (女):我是盛俊雅。
    (男):我是何一洋。又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
    (女):因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的母校。
    (合):用激揚的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!
    (女):我們共同生活了六年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對你的學(xué)生說,下面有請我們的老師,張老師和金老師,大家鼓掌。
    二、恩師寄語。
    三、主持人對白:
    男:老師的鼓勵多么重要,正是因為有她們的鼓勵,我們才能成長至今,努力至今。
    女:是啊,老師們與我們一起度過的回憶,我們也永遠不會忘懷。還記得圣誕節(jié)的兔子舞嗎?現(xiàn)在。讓我們再來回憶一下那時的快樂,大家來跳兔子舞吧!
    四、集體跳兔子舞。
    五、主持人對白:
    男:跳完兔子舞,讓我們再來聽一聽曹冰靜同學(xué)為我們演唱《茉莉花》,大家掌聲歡迎!
    六、曹冰靜《茉莉花》。
    七、游戲《我們倆的真心話》。
    規(guī)則:請三對好朋友上來,給他們兩張紙,主持人出問題,然后那兩位好朋友根據(jù)主持人的問題來回答自己心里所想的,如果答案相同或類似,那就說明這兩位好朋友真的是好朋友,十分有默契,如果答案不相同或不類似,那就說明這兩位好朋友沒有默契,三局,一局十分,得分高的就勝出,并被稱為最親密朋友。
    八、游戲《泡泡糖》。
    規(guī)則:請十對同學(xué),每隊兩人,主持人說出一個部位,如左腳心,那么組成一對的兩位同學(xué)就左腳心對左腳心,錯了的人就要淘汰,堅持到最后的人為贏家。
    九、游戲《yesorno》。
    規(guī)則:類似“一人比劃一人猜”,兩人一組,(例:題為:班長)。看不見題的人問“是女生嗎?”另一人:“不是”,“是班委嗎?”“是”,“是班長嗎?”“是”,“是…”,贏的人為贏家。
    十、我是k歌王。
    同學(xué)們自愿舉手,可以單獨唱,也可以兩個人唱,不能超過兩個人。最后大家來評誰唱的最好,被評為“k歌王”
    十一、我要對你說。
    (背景音樂為再見小時候)同學(xué)們自愿舉手,把自己想要訴說的話說給想要訴說的對象聽。
    十二、節(jié)目表演何一洋朗誦《畢業(yè)》。
    六年,好遠的一段路。
    六年,好長的一首詩。
    六年,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。
    這樣的六年,這樣的思念。
    往日夕暮中那些甜蜜的低語,
    微風(fēng)中青草的氣味。
    星光里小小的希冀。
    那些細細的瑣碎的記憶,在今天的這個告別時刻,突然地美麗起來。
    光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
    畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
    采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
    我們擁有六個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
    十三、表演特技金老師表演轉(zhuǎn)筆。
    十四、張老師《女人花》。
    十五、主持人結(jié)束詞。
    a:短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。
    b:在這離別的時刻,我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說。
    a:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來!
    b:歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
    a:熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
    b:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:
    合:再見!!!
    合:景山小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,再一次祝母校:
    a:永遠美麗!祝老師:
    b:萬事如意!
    合:希望同學(xué)們:
    合:好好學(xué)習(xí),天天向上!
    合:再見!!!
    一、指導(dǎo)思想。
    良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)開展心理健康教育,既是學(xué)生健康成長的需要,也是推進素質(zhì)教育的必然要求。本著以學(xué)生發(fā)展為前提,營造校園的心理教育氛圍,擴大心理健康教育的影響,打開學(xué)校心理健康教育的新局面。為了營造人人關(guān)注心理健康、人人參與心理健康教育的良好氛圍,促進心理健康教育進一步廣泛深入的開展今年我校結(jié)合本校學(xué)生特點及環(huán)境因素,特制定我校在這次心理健康教育月的實施計劃。
    活動主題:
    “真誠交往,和諧相處”。
    二、活動目的。
    1、以“真誠交往,和諧相處”為主題,開展活動,提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和感受身邊的幸福,懂得回應(yīng)幸福,使學(xué)生珍惜所擁有的幸福,學(xué)會熱愛生活,提升學(xué)生感受幸福的水平與創(chuàng)造幸福的能力。通過本次主題活動讓學(xué)生能與家人、同學(xué)、朋友分享個人成長的快樂點滴,與人和睦相處,進而促進學(xué)生人格的健全發(fā)展,創(chuàng)造和諧班級、和諧校園、和諧家庭。
    2、潛移默化地陶冶學(xué)生的情操,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、自信心和上進心,能促進學(xué)生身心和諧發(fā)展,為學(xué)生的成長提供一個和諧發(fā)展的平臺。
    3、營造校園心理教育的氛圍,擴大心理教育的影響;。
    4、在學(xué)生積極參與各項活動的過程中,使其自身心理素質(zhì)得到提高,即磨煉出素質(zhì)。
    5、通過生命教育,使小學(xué)生認識人類自然生命、社會生命和精神生命的存在和發(fā)展規(guī)律,認識個體的自我生命和他人的生命,領(lǐng)悟生命的價值和意義,樹立正確的人生觀和價值觀。
    全體師生包括一年級新生及熱心參與學(xué)?;顒拥膶W(xué)生家長。
    四、活動時間。
    20_年11月1日——11月30日。
    五、活動形式。
    3、各班利用班隊課以“感悟幸福,分享快樂”為主題開設(shè)一堂心理班會課。
    6、推薦學(xué)生閱讀有關(guān)感恩他人、和諧相處、感悟幸福,分享快樂;尊重生命、珍愛生命的文章,并讓學(xué)生寫心得體會。
    7、學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育,將心理教育滲透到各科教學(xué)。
    8、開展生命教育著重培養(yǎng)學(xué)生認識自身生長發(fā)育的特點,樹立正確的生命意識;認識自然界,初步掌握一些在各種災(zāi)害條件下的自我防護的基本知識與基本技能,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
    9、要充分利用班團隊活動、節(jié)日、紀念日活動、儀式教育、學(xué)生社團活動、社會實踐活動等多種載體,開展生命教育活動,讓學(xué)生感悟生命的價值。
    注:除以上活動外,各年級根據(jù)本年段學(xué)生的年齡特征和心理特點,還可選擇以下合適的活動方式,如:心理活動課、校園心理劇、校園心理漫畫等,開展生動活潑的心理健康教育活動。
    1、堅持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理、勝利的特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧的發(fā)展。
    2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,邁向全體學(xué)生,關(guān)注個別差異,以學(xué)生為本,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
    3、提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健康發(fā)展。
    4、對少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學(xué)生進行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
    大學(xué)讀書會活動策劃方案篇九
    一、活動目的:
    為進一步讓學(xué)生在讀書中明理,感恩中成長,豐富。
    二、活動時間:
    20__年_月_日。
    “書香門第”讀書社全體同學(xué)。
    四、活動準備:
    提前一周下發(fā)交流材料,并到閱覽室進行。
    五、活動流程:
    1、介紹活動:主持人先對活動的主題,交流。
    2、好文共賞:各位發(fā)言人輪流發(fā)言交流。
    3、激情討論,其他同學(xué)結(jié)合自己感悟和發(fā)言人展開討論。
    4、活動。
    5、表揚獎勵:對在活動中表現(xiàn)突出的個人將會給予一定的獎勵。
    大學(xué)讀書會活動策劃方案篇十
    xx年元旦、春節(jié)即將到來,為進一步落實xxx、團省委有關(guān)精神,為農(nóng)民工子女營造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,扎實推進“共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”在我市的實施,團市委決定,在元旦、春節(jié)期間開展慰問農(nóng)民工子女活動。旅游系在兩節(jié)期間進取策劃活動。為了響應(yīng)這一號召,作為大學(xué)生的我們應(yīng)當不僅僅要充實自己,鍛煉自己,更應(yīng)為貧困地區(qū)的'教育做些貢獻,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。為此,旅游系志愿者隊開展了活動。
    歡慶兩節(jié)愛在身邊。
    1、關(guān)愛農(nóng)民工子弟,切實做好志愿者工作。
    2、增強大學(xué)生的職責(zé)感。
    3、為武夷山市進修小學(xué)的建設(shè)做出貢獻,增強我院志愿者的社會職責(zé)感。
    主辦單位:武夷學(xué)院旅游系團總支學(xué)生會策劃。
    承辦單位:武夷學(xué)院旅游系志愿者協(xié)會。
    武夷山市進修小學(xué)四年級二班。
    武夷學(xué)院進修小學(xué)。
    a、宣傳部負責(zé)海報2張:旅游系系樓瑞11宿舍樓仁智6。
    b、志愿者協(xié)會用飛信通知所有干事,并由干事通知到其負責(zé)的志愿者;。
    大學(xué)讀書會活動策劃方案篇十一
    xx。
    xx。
    走進高校,了解高校。
    鑒于剛?cè)雽W(xué)的研一學(xué)生或是一些本科生對其他高校不是很了解,但是希望多了解一些自己喜歡的學(xué)校的歷史,文化,建筑風(fēng)格等方面的知識,感受一下各高校的各種與眾不同,我們將舉辦這次活動,讓更多的同學(xué)能夠有這個機會去多了解一些。
    十二月初(具體時間另行通知)。
    1、聯(lián)系高校,和他們預(yù)約時間。
    2、制作海報,在校園的張貼欄上張貼。
    3、在校研會微信平臺宣傳。
    4、聯(lián)系學(xué)校記者,對這次活動進行跟蹤報道。
    1、先由校研會代表進入目標參觀高校,與參觀高校校研會聯(lián)系交流,爭取機會,希望可以得到對方校研會主席團或是團委的`同意和支持,能夠參觀高校校園,了解高校歷史,學(xué)習(xí)高校文化。
    2、征求校團委的批準,校團委同意之后,便開始著手準備活動的進行。
    3、獲得目標參觀高校支持后,我們既可以回學(xué)校與宣傳部聯(lián)合進行宣傳,并選出一些代表參加這次高校參觀活動,人數(shù)需要控制在20人左右。
    4、準備活動,聯(lián)系車輛,確定組織干部作為本次活動的主要代表,保證活動過程中車輛,著裝等都能夠及時的供應(yīng),以及其他一些必需品的供應(yīng)。
    5、保證活動過程中人員的安全,以及參觀秩序,樹立我們學(xué)校的良好形象。
    優(yōu)秀的大學(xué)培養(yǎng)出的學(xué)生應(yīng)該是全面發(fā)展的,不論是專業(yè)知識、生存技能還是融入社會的能力,都應(yīng)該被掌握。并且,作為一名研究生,視野應(yīng)該更加開闊,認知應(yīng)該更加深刻,對生命所持有的態(tài)度也應(yīng)該更加成熟,這樣,才能算是國之棟梁。對其他高校多去了解,而不是僅僅局限在書本上,或者不僅僅局限在別人對該高校的看法上,親身經(jīng)歷才會有更大的收獲。同時也大大地豐富了自己的業(yè)余生活,作為學(xué)生,課內(nèi)課外雙重把握,那才是我們最不應(yīng)該缺失的,所以,活動意義之所在,不明而喻。
    大學(xué)讀書會活動策劃方案篇十二
    隨著社會文明程度的提高,越來越多的要求人們承擔(dān)更多的社會責(zé)任。然而,當代部分大學(xué)生責(zé)任感出現(xiàn)淡化的現(xiàn)象令人擔(dān)憂,如何培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感已經(jīng)成為高校教育中面臨的一個重要而又緊迫的課題。為增強同學(xué)們的責(zé)任感和自立意識,增進思想交流,繁榮校園文化,給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,我團支部先舉行以“責(zé)任”為主題的團日活動。
    責(zé)任
    建筑學(xué)1201b、1202b全體學(xué)生
    (一)、活動時間:
    20xx年11月29日19:30---20:30
    (二)、活動地點:8號樓504教室
    (三)、活動流程:
    a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。
    b)開場歌曲:《我的未來不是夢》
    c)關(guān)于“責(zé)任”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
    (四)、活動游戲:
    規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,
    (1)、搶答題:答對的加10分,答錯的不扣分。
    (2)、合作游戲
    規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘。
    (3)、必答題
    規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分。
    (4)、評分人員評改分數(shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“擔(dān)起責(zé)任,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
    (5)、男女合唱《年輕的英雄》
    (五)、活動安排
    主持人:孔藝蓉趙賀霞
    評分人員:劉陽馬靜濤
    競賽題目負責(zé)人:孔藝蓉趙賀霞
    歌曲準備:張蓓劉亞鵬
    通知宿舍代表:郭雙勝李尚博
    拍照:石飛虎
    獎品負責(zé)人:劉艷杰杜佳瑩
    衛(wèi)生負責(zé)人:張培楠耿阿磊
    (六)、活動預(yù)期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對“擔(dān)起責(zé)任”的建議。
    (七)、經(jīng)費預(yù)算
    獎品:中性筆芯一盒(10元)
    (八)、注意事項:桌子的排放,及安全問題。
    (九)、團日活動總結(jié)
    大學(xué)就像一個小社會,擔(dān)起責(zé)任須從我做起,每一個大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負起自己應(yīng)該擔(dān)負的責(zé)任,擔(dān)起責(zé)任不只是一句話的事,而是需要我們不斷增強自己的使命感和責(zé)任感。
    (十)、在開展本次主題班會中做好準備,避免下列事件的發(fā)生:
    (1)、對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面。
    (2)、在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場秩序混亂。
    大學(xué)讀書會活動策劃方案篇十三
    通過以“我的大學(xué)我做主”為主題演講,以自己對大學(xué)生活的憧憬規(guī)劃。
    為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍,豐富同學(xué)們的課余文化生活,展示我系新生的青春風(fēng)采,增強同學(xué)們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以“我的大學(xué)我做主”為主題的演講展示活動。
    測繪工程系全體同學(xué)
    我的大學(xué)我做主
    測繪工程系學(xué)生會
    協(xié)辦:測繪工程系系學(xué)生會組織部
    待定
    活動地點:待定
    1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。
    2、邀請列席評委,初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學(xué)生組織負責(zé)人,復(fù)賽邀請院、系的相關(guān)老師擔(dān)任評委。
    3、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽;
    4、提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
    5、聯(lián)系宣傳部及天使文學(xué)社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
    6、作好分工,明確分配任務(wù),責(zé)任到人。
    7、確定好主持人。
    1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。
    2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。
    3、所選作品體裁不限,切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當代大學(xué)生風(fēng)采。
    4、朗誦時間為3--5分鐘。
    5、若有配樂或ppt,請自帶mp3或u盤。
    6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。
    評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)
    1:著裝整齊,大方得體?!?0分】
    2:吐字清晰,普通話標準。【20】
    3:表現(xiàn)力應(yīng)變能力強,能活躍氣氛?!?0分】
    4:觀點鮮明,內(nèi)容充實生動。【25】
    5:具有創(chuàng)意性,演講結(jié)構(gòu)清晰,論據(jù)充足,邏輯性強。【25】
    6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
    本次比賽將設(shè)定6個獲獎名額,其中分別設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。
    (1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;(4)比賽環(huán)節(jié):選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分;(6)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領(lǐng)獎。(8)主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。(9)工作人員負責(zé)做好后期工作。
    組織部:在活動前一周就要做好相關(guān)策劃書,并將其策劃書與各個部門進行討論,分工。
    學(xué)宣部:在活動前一周做好相關(guān)宣傳海報,并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強宣傳工作。
    秘書部:在活動前負責(zé)準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責(zé)嘉賓簽到。
    生活部:在活動前一周,將活動所需物品準備好,并要與秘書部緊密聯(lián)系,認真做好相關(guān)后勤工作,為各部提供所需服務(wù)。
    文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),并且對其進行訓(xùn)練,還要事先準備好相關(guān)主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),并準備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。
    編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學(xué)樓大廳)負責(zé)將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集,并在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應(yīng)及時與選手聯(lián)系)
    在活動中,要安排人負責(zé)播放選手的ppt或音樂。
    安排成員記錄活動情況并拍照,事后并進行相關(guān)報道。
    體育部:在活動中主要負責(zé)維持場內(nèi)秩序,并安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)并在賽前對其培訓(xùn)。
    組織部、秘書部、學(xué)宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學(xué)生會成員除事先有安排的,其余所有成員在活動前協(xié)助學(xué)宣部布置會場,活動結(jié)束后并參加會場清理工作,并簽到。
    用品名稱單價(元)件數(shù)小計(元)備注
    氣球7.002袋14.00布置會場
    電池4.002對8.00照相機、話筒
    卡紙1.008張8.00號碼牌、簽到表
    礦泉水1.5020瓶30.00
    雙面膠2.002卷4.00
    總計
    活動策劃:測繪工程系系學(xué)生會組織部
    20xx年3月10日
    大學(xué)讀書會活動策劃方案篇十四
    資源勘查系就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部
    石油學(xué)院全體學(xué)生
    天津石油微生活微信平臺
    為活躍學(xué)院學(xué)子的課余生活,展現(xiàn)天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,值20xx勞動節(jié)來臨之際,資源勘查系學(xué)生會特舉辦“曬曬屬于我們自己的大學(xué)生活”感恩主題照片墻作品征集大賽。此次活動,資源勘查系為在校學(xué)子提供了一個平臺,讓每一個人都可以用照片的形式講述大學(xué)生活中感動的故事。
    通過本次活動,同學(xué)們發(fā)掘了許多身邊的真、善、美,大家懷著一顆感恩的心去紀念和分享自己絢麗的大學(xué)生活,增進了同學(xué)之間的友誼和交流,展現(xiàn)了石油學(xué)子朝氣蓬勃的風(fēng)采。
    20xx年5月1日至5月10日
    主要負責(zé):資源勘查系學(xué)生會就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部
    1、活動宣傳:大一在軍訓(xùn)動員會開始或結(jié)束的時候進行宣傳,大二由部員到個班進行宣傳。
    2、評選負責(zé):資源勘察系學(xué)生會就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部。
    時間:軍訓(xùn)后1-2個禮拜
    1、每人限發(fā)3張照片,我們將以點“贊”的次數(shù)來進行評比,且以每人得“贊”最高的.照片為準。
    2、發(fā)送照片前必須注明“班級姓名電話”否則我們將以無效處理
    3、我們將設(shè)置一等獎3名。二等獎6名。三等獎8名。最佳創(chuàng)意獎3名
    1、我們將在黑板發(fā)布名單,獲獎的選手可到a410領(lǐng)取獎勵
    2、對與未到的獲獎?wù)?,我們將進行電話通知
    大學(xué)讀書會活動策劃方案篇十五
    本次晚會的意義:在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大,首先,畢業(yè)晚會時我院的一個傳統(tǒng),她承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生四年的感情。這是她的一場儀式,一場告別的儀式,一場開始的儀式,一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次,畢業(yè)晚會給同學(xué)們一個宣泄自己感情的一個機會,在晚會上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學(xué)們大學(xué)四年的最后一次聚會,能夠更加深刻的增進大家的感情。最后,畢業(yè)晚會內(nèi)容積極向上??梢允巩厴I(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。
    本次晚會的目的:
    第一,培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)校和老師之間的感情。
    第二,激勵畢業(yè)生們懷抱希望,努力奮斗。
    (二)晚會信息
    晚會時間:20xx年6月26日
    晚會地點:2號會議廳
    (三)晚會籌備組介紹及基本框架
    籌備組人數(shù):30人
    籌備組成員:
    組長:吳燕老師
    副組長:安安老師
    成員若干。
    為了晚會籌備順利進行,將籌備組分又細分成幾個工作小組。
    1.節(jié)目規(guī)劃組
    組長:于亞男
    組員7名(包括三名主持人)
    本組主要對晚會的節(jié)目進行篩選,安排節(jié)目的出場順序,以及編寫主持語等。
    2、會場組
    組長:段旭
    組員6名
    本組主要負責(zé)晚會會場的布置,領(lǐng)導(dǎo)在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序;另外該組成員還要負責(zé)晚會上水果糖等的發(fā)放。
    3.后勤組
    組長:劉曉慶
    成員15名
    本組主要負責(zé)晚會各種需要品的購買,演出道具的借還以及其他相應(yīng)的后勤工作。
    4.外聯(lián)組
    組長:劉倩
    成員5名
    該組主要負責(zé)晚會的贊助。
    5.宣傳組
    組長:林牡丹
    組員3名
    本組主要負責(zé)晚會的宣傳及對各位院領(lǐng)導(dǎo)以及重要來賓進行邀請。
    (四)晚會形式及內(nèi)容
    晚會主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現(xiàn)。
    (五)晚會前的準備
    1.燈光、舞美就位。
    2.晚會會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。
    3.分劃好領(lǐng)導(dǎo)座次以及各班級座位,保證椅子、桌子及各種必須物品數(shù)量足。保證會場的每桌都有糖、果、瓜子等。
    4.在觀眾及來賓入場口的專門服務(wù)人員就位,指引和指導(dǎo)觀眾入場、歸座。
    二、晚會中
    (一)晚會主題:草根的春天
    選題原因:我們當代大學(xué)生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子,但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑,我們要正確的認識自己。我們還是埋在土里丑陋的草根,但是我們已經(jīng)在不見陽光但是營養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分,只待春天,我們就會破土而發(fā)。
    我們就是丑陋的根,但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹,成為一切為春色添彩的亮麗風(fēng)景。
    (二)晚會流程
    1.6月26日晚7:00入場(入場時播放歌曲《我的未來不是夢》)
    2.晚8:00全體就坐,晚會正式開始。
    3.主持人宣布晚會開始。
    4.開始晚會的文藝表演。表演節(jié)目單如下(按演出順序排列):(1)小合唱《我是一只小小草》,(2)舞蹈《青春的旋律》,(3)女生獨唱《長大后我就成了你》,(4)小品《別惹我,今天我畢業(yè)》,(5)鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》,(6)歌曲《父親》、《母親》,(7)歌曲《最初的夢想》,(8)詩朗誦《隱形的翅膀》,(9)小合唱《感恩的心》,(10)歌舞劇《青青校園》,(11)男生獨唱《睡在上鋪的兄弟》,(12)歌曲《同桌的你》,(13)大合唱《明天會更好》、《我的未來不是夢》。
    5.請書記李為民老師講話(內(nèi)容略)。
    6.請畢業(yè)生代表講話(內(nèi)容略)。
    7.位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學(xué)位證。
    大學(xué)讀書會活動策劃方案篇十六
    進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展、豐富校園文化、活躍學(xué)習(xí)氛圍。由荊楚物流協(xié)會、花藝diy
    協(xié)會、花木協(xié)會聯(lián)合舉辦的迎元旦文藝晚會應(yīng)運而生!
    社團聯(lián)誼元旦文藝晚會
    精彩青春,夢想飛揚!元旦文藝晚會策劃書四、活動目的'與意義、鍛煉協(xié)會成員處事的能力,促進成員間的合作團結(jié)。加強本協(xié)會與其他協(xié)會之間的交流,增進其間的友誼,擴大本協(xié)會在學(xué)校的影響力。勵大學(xué)生積極展示自己,釋放自己的青春活力,讓夢想飛揚?;钴S校園文化氛圍,增加同學(xué)之間的團結(jié)友誼,增加與其他協(xié)會的合作同時擴大我們社團在校園的影響。
    荊楚物流協(xié)會
    花木協(xié)會
    花藝diy協(xié)會
    合辦
    總指揮:李健、王楠、魏強
    活動對象:荊楚物流協(xié)會、花木協(xié)會、花藝diy協(xié)會全體會員
    xxxxxxx
    晚會人員的安排
    大學(xué)讀書會活動策劃方案篇十七
    醫(yī)學(xué)院方面:以醫(yī)學(xué)院為背景,重在表現(xiàn)當代大學(xué)生的友好互助的團隊精神,與良好的校園氛圍,傳達自身成就的優(yōu)秀文化,表露社會中存在的涉及大學(xué)學(xué)生的普遍問題,以及社會人士包括學(xué)校,學(xué)生等對公益活動的理解和支持。從而既之宣傳醫(yī)學(xué)院成立的“愛心基金”的必要性與可行性,讓更多的人投入到幫助他人的.事業(yè)中去,讓周圍的同學(xué)感受到團結(jié)互助的重大意義與帶給自己的快樂。
    工作室方面:第一次嘗試與大學(xué)生合作拍攝情景劇,讓更多的學(xué)生朋友認識工作室,為工作室發(fā)展做宣傳與鋪墊走出重要的一步,重在以后這方面的發(fā)展,并得到一個作品以作新拍攝類型的樣品,為他們嘗試想開辟的一個新欄目,新平臺做基礎(chǔ)。以后可適當長期合作。
    發(fā)揚互助精神,展現(xiàn)優(yōu)秀校風(fēng)、
    xx。
    嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院團總支/禾雨影音工作室。
    嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院星萌話劇社。
    方案1)醫(yī)學(xué)院贊助,話劇社作為承辦,舉辦海選活動,并提供該劇表演人員,及負責(zé)一些劇務(wù)工作;禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業(yè)人員,進行對作品的拍攝,并完成作品的全部的后期制作,活動結(jié)束后最終版權(quán)屬校方.
    方案2)移動公司全程贊助,話劇社作為承辦,舉辦海選活動,并提供演員,但女主角由南湖學(xué)院“魅力女生”活動第一名擔(dān)任(但為12月之后才能選拔開機);禾雨影音工作室影音拍攝器材及專業(yè)人員,進行對作品的拍攝,并完成作品的全部的后期制作,版權(quán)屬禾雨影音工作室。
    方案3)中國建設(shè)銀行全程贊助冠名,話劇社作為承辦,舉辦海選活動,并提供該劇表演人員,及負責(zé)一些劇務(wù)工作;禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業(yè)人員,進行對作品的拍攝,并完成作品的全部的后期制作,活動結(jié)束后最終版權(quán)屬校方。
    面向嘉興學(xué)院全體學(xué)生。
    活躍學(xué)院氣氛,豐富校園生活。
    宣傳和海選由嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院星萌話劇社負責(zé),拍攝及一切電影后期工作由工作室負責(zé)。
    活動宣傳。
    1、前期宣傳:
    (2)關(guān)于海選活動(活動細則詳情見附頁),報名者上交詳細報名表并進行2分鐘的自行表演。
    (3)現(xiàn)場評委由醫(yī)學(xué)院星萌話劇社主要人員及禾雨影音工作室人員,以及影音工作室方邀請的專業(yè)指導(dǎo)老師進行評比。
    2、中期宣傳:
    及時出展板介紹比賽情況,公布第一輪入圍者名單,再進行復(fù)賽,直至公布最后確定的主要演員,海選比賽安排全體同學(xué)觀看、,實行公開化原則。
    3、后期宣傳:
    拍攝完畢后,舉辦一個殺青儀式,并要搞首映式(活動細則詳情見附頁),由主要演員及個別嘉賓出席,分享拍攝中的點點滴滴,見面會完畢后,在嘉興網(wǎng)絡(luò)電視臺,專門開辟的論壇及學(xué)生活動中心同時播出,并提供平臺下載,作為后期宣傳工作。
    大學(xué)讀書會活動策劃方案篇十八
    工程學(xué)院辦校六十周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子,我們也應(yīng)該行動起來,為母校的六十大壽歡呼吶喊。
    1.為迎接我校六十周年校慶,加深同學(xué)們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學(xué)們做為湖工學(xué)子的自豪感。同時倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創(chuàng)文明校園,為湖工驕傲,也要湖工因我們而自豪。
    2.為了增進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。
    迎接六十校園,創(chuàng)造文明校園
    1、活動總負責(zé):機設(shè)194全體班委
    2、活動策劃書:團支書:張夢媛組委:許瀟
    3、活動地點:湖南工程學(xué)院南院一教
    1、前期籌辦
    1.班長組織班委開會,為活動做籌辦。
    2.組委通知全班同學(xué),并將參加成員以寢室為單位分為六組,由每個寢室長擔(dān)任組長,負責(zé)本組人員,班委負責(zé)組長。
    3.班長接洽場地。
    4.班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。
    5.選出兩個普通話較好的、有自信的人負責(zé)主持。
    6.所需物品:布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等
    2、活動歷程
    1.晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室,并互相交流一下具體活動內(nèi)容及活動流程。
    2.晚上18:5全體參加成員于活動地點集合,并以組為單位坐好。
    3.首先由班長上臺為本次活動致開幕詞,再由全班同學(xué)輪換上臺發(fā)表自己對學(xué)校的看法和在六十校慶到來之對學(xué)校的祝福。其間由同學(xué)自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達對母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個人意見。
    4.21:活動基本結(jié)束,由團支書做閉幕詞。
    5.21:5由班委清場,大家解散。