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老年人社區(qū)小組活動(dòng)策劃書(shū)篇一
老年人小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
組員:徐瑛，商琦慜，高靜，吳江濤，王健男，糜延騰，馬艷燕，安志超，劉杰 指導(dǎo)老師:孫唐水
小組名稱(chēng):我的夕陽(yáng)別樣紅——老年人生活分享小組 小組理念:(一)在當(dāng)下生活中，老年人的生活中存在許多問(wèn)題
對(duì)于很多老年人而言，他們可能沒(méi)有將來(lái)，甚至沒(méi)有現(xiàn)在，有的只是曾經(jīng)。開(kāi)展此次小組活動(dòng)，回味其難忘的年少歲月，旨在提高老年人自我認(rèn)同感，提升其自我價(jià)值感，對(duì)生活的滿(mǎn)意度、幸福感。重新建構(gòu)老年人對(duì)人生歷程的一種感悟，使老年人對(duì)現(xiàn)在的生活更滿(mǎn)意，更有建設(shè)性。
(二)理論架構(gòu)
1.凱文的活動(dòng)理論認(rèn)為，活動(dòng)水平高的老年人比活動(dòng)水平低的老年人更容易感到生活滿(mǎn)意和更能適應(yīng)社會(huì)，主張老年人應(yīng)該通過(guò)新的參與、新的角色來(lái)改善老年人由于社會(huì)角色中斷所引發(fā)的情緒低落，在新的社會(huì)參與中重新認(rèn)識(shí)自我，從而把自身與社會(huì)的距離縮小到最低限度。
2.符號(hào)互動(dòng)理論。此理論認(rèn)為，人們是在他們的社會(huì)環(huán)境中，在與他人的交往中獲得他們的自我概念的。所以，我們應(yīng)該盡可能地讓老年人在交往的過(guò)程中對(duì)自己這一群體產(chǎn)生積極的認(rèn)知，從而改變自己的生活態(tài)度。
活動(dòng)目標(biāo): 開(kāi)展小組工作可以幫助老年人更好地適應(yīng)新的生活環(huán)境，處理好人際關(guān)系，促進(jìn)老年人在面對(duì)疾病時(shí)相互間的心理支持和日常生活中的互助互愛(ài)，使老年人身心愉快擴(kuò)大他們的社交領(lǐng)域，從而使他們的老年生活更加豐富多彩。
活動(dòng)內(nèi)容:(1)小組性質(zhì):學(xué)習(xí)型、分享型小組(2)工作對(duì)象:55歲到65歲(3)參加者人數(shù):8-10人
(4)活動(dòng)主題:使老年人身心愉快擴(kuò)大他們的社交領(lǐng)域
招募及宣傳:由居委會(huì)主任推薦，貼海報(bào)宣傳。挑選8-10位健康老人作為此次小組成員?；顒?dòng)計(jì)劃: 第一次活動(dòng)
主題: 為了共同目標(biāo)，我們走在一起
目的:1.建立小組，工作人員與小組成員互相認(rèn)識(shí) 2.營(yíng)造活躍、輕松的團(tuán)體氛圍
3.讓組員作自我介紹，初步建立小組成員之間的凝聚力與歸屬感。日期及整節(jié)活動(dòng)時(shí)間:5月7日9:00至10:o0 活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)活動(dòng)室
個(gè)別活動(dòng)時(shí)地點(diǎn) 目標(biāo) 內(nèi)容 所需物資 間 讓組員及工作員工作人員作自我介紹，致 1)5分社區(qū)間互相認(rèn)識(shí) 歡迎詞。鐘 居委會(huì)或
老人服務(wù)2)15讓組員了解活動(dòng)在播放一段活躍氣氛的電腦 中心會(huì)客分鐘 的目的、目標(biāo)及內(nèi)容。搞笑短片之后，主持人澄清小 室 組活動(dòng)目的、目標(biāo)、內(nèi)容。3)10讓組員間就相關(guān)回答小組成員關(guān)于小組 分鐘 問(wèn)題進(jìn)行討論，深化的疑問(wèn)。
組員之間的認(rèn)識(shí)，4)10促進(jìn)組員相互熟讓小組成員做自我介紹 分鐘 識(shí)，打破組員間的陌以及分享心情，說(shuō)出參加小組
生感 的目的和對(duì)小組的期望。
5)10增進(jìn)小組的凝聚介紹小組規(guī)范原則并邀紙、筆 分鐘 力與個(gè)體歸屬感。請(qǐng)組員說(shuō)出自己的意見(jiàn)建議，鼓勵(lì)組員討論出通過(guò)討論后，工作者收集活動(dòng) 有益于小組的共同約規(guī)范意見(jiàn)，待活動(dòng)結(jié)束后整 定，并承諾遵守小組理，在下次活動(dòng)之時(shí)公布整體 訂的契約。的活動(dòng)規(guī)范。
6)10對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估小組成效，工作者總 分鐘
總結(jié)
，并進(jìn)行下次活結(jié)這次活動(dòng)的成果，各小組成動(dòng)的安排。員分享在這一次活動(dòng)中的感 受，決定下一次的聚會(huì)時(shí)間。第二次活動(dòng) 目的:
1、讓組員回味童年美好的年華，幫助組員完成“自我完整”的人生任務(wù)，提高組員自尊感。
2、重新建構(gòu)組員對(duì)人生歷程的一種感悟，使老年人對(duì)現(xiàn)在的生活更滿(mǎn)意，更有建設(shè)性。
3、讓組員了解到“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè)”。
4、為下一次活動(dòng)做鋪墊。主題:憶童趣，共歡樂(lè)
日期及時(shí)間:5月14日9:00到10:00 地點(diǎn):社區(qū)活動(dòng)室 小組活動(dòng)方案: 時(shí)間 地點(diǎn) 目 標(biāo) 內(nèi) 容 所需物資
社區(qū)
1、進(jìn)一步增進(jìn)組員之間, 排好抽簽，按抽到的 活動(dòng)室 的了解;序號(hào)入座。(圍成圈坐)。, 座位號(hào)碼牌
2、讓組員認(rèn)識(shí)本次活動(dòng), 游戲:“擊鼓傳花”，, 氣球若干 10 的目的;當(dāng)音樂(lè)聲停止，拿到氣球者需, 電腦 分 表演才藝。鐘 , 主持人邀請(qǐng)組員回憶
上節(jié)小組活動(dòng)的內(nèi)容，引出本 次活動(dòng)主題。通過(guò)讓組員唱響記憶中, 引導(dǎo)組員唱“我們的, 電腦、背景音分 的歌，提高組員的幸福感。田野”，回味孩提時(shí)代(還可選樂(lè)、歌詞 鐘 其它歌曲)。, 組員也可暢所欲言，聊聊自己小時(shí)候廣為傳唱的歌 曲。重新建構(gòu)組員對(duì)人生歷, 為小組成員準(zhǔn)備白紙, 白紙、畫(huà)筆 分 程的一種感悟，使老年人對(duì)現(xiàn)讓組員繪畫(huà)出童年最難忘、最
鐘 在的生活更滿(mǎn)意，更有建設(shè)開(kāi)心的事。性。通過(guò)游戲，讓組員充分回, 游戲:套圈游戲 , 二十個(gè)套圈 分 味孩提的歡樂(lè)時(shí)光。為小組成員準(zhǔn)備些許物品以及, 各種日常物品 鐘 套圈，讓組員站在規(guī)定距離投擲，套中的物品則歸該組員所有。(每人 套三次)套完后可以請(qǐng)組員談?wù)劯邢搿Ｍㄟ^(guò)展示老照片，組員回, 展示組員自帶的照, 照片 分 顧童年歲月，營(yíng)造溫馨歡快的片，分享回味照片背后的故事。
鐘 氣氛，提高組員歸屬感。讓組員表達(dá)對(duì)這次活動(dòng), 工作人員與各組員重, 分 的感受，令工作人員明白他們溫本次活動(dòng)的內(nèi)容;鐘 對(duì)小組的看法和意見(jiàn)，同事令, 邀請(qǐng)組員簡(jiǎn)單地說(shuō)出 組員了解到他人的感受。對(duì)這次活動(dòng)的感受及意見(jiàn);, 工作人員簡(jiǎn)單介紹下 次活動(dòng)主題。第三次活動(dòng) 名稱(chēng):畫(huà)畫(huà)情深
目的:讓老年人抒發(fā)感受，促進(jìn)老年人之間的回顧、分享 時(shí)間:5月21日9:00到10:00 場(chǎng)地:社區(qū)活動(dòng)室
所需物品:數(shù)張桌子、椅子、a4紙及3盒彩筆 活動(dòng)流程:
1、每位老年人取一張空白a4紙老年人圍繞著桌子坐下。
2、主持人分派不同的顏色筆給予各位老年人，確保每位老人都有3種顏色的筆。
3、給各位老年人先有2分鐘的時(shí)間去回憶青年時(shí)代的往事及感受，并以此為題。作為畫(huà)圖的開(kāi)端，并在紙的中間寫(xiě)上自己的名字。
4、老年人有5分鐘時(shí)間繪畫(huà)，繪畫(huà)內(nèi)容不限。
5、主持人喊停后，各位老年人將所畫(huà)的作品依次展示給在座的其他組員。
6、接著老年人會(huì)有2分鐘時(shí)間構(gòu)想如何在大家面前的如何闡述圖畫(huà)上自己青年時(shí)的想法。
7、所有老年人均有機(jī)會(huì)為其他老年人的圖畫(huà)添筆，使每位老年人手上均有一幅畫(huà)，有不同的老年人協(xié)助完成的圖畫(huà)。
8、給組員10分鐘時(shí)間分享自己在作圖畫(huà)的感受，以及自己在做畫(huà)時(shí)的一些想法，同時(shí)推薦幾位優(yōu)秀的作品給大家深入的追憶。
9、寫(xiě)在最后，給3分鐘得時(shí)間讓老人談?wù)勛约涸谶@次活動(dòng)中的感受。活動(dòng)總結(jié):讓老年人通過(guò)作畫(huà)的方式回憶自己青年時(shí)期的往事，加強(qiáng)老年人之間的互相交流、了解，促進(jìn)他們對(duì)現(xiàn)在美好生活的希冀。
第四次活動(dòng)
時(shí)間:5月28日9:00到10:00 地點(diǎn):社區(qū)活動(dòng)室
活動(dòng)主題:回憶往事，唱響晚年
活動(dòng)目的:用唱歌的形式讓老人找回年輕時(shí)的美好回憶 時(shí)間 目標(biāo) 內(nèi)容 所需物資
5分鐘 呈上啟下，回顧主持人帶組員一 前面的活動(dòng)，說(shuō)明本起回顧上一次活動(dòng)，次活動(dòng)內(nèi)容 并向他們說(shuō)明本次活 動(dòng)我們需要做的事，和本次活動(dòng)的主題。
30分鐘 游戲:猜歌名 游戲規(guī)則:事先播放音樂(lè)的設(shè)備 目的:讓老人回準(zhǔn)備好十首老歌。把憶年輕時(shí)喜歡聽(tīng)的時(shí)老人分成兩個(gè)組，主歌曲。持人播放一小段時(shí)歌
曲，以搶答的方式讓 各組成員搶答說(shuō)出歌 曲名。十首歌放完，計(jì)算成績(jī)，答對(duì)最多 組獲勝，輸?shù)慕M為大 家唱一首歌。
20分鐘 通過(guò)前面的游主持人對(duì)剛才的 戲，讓老人回憶曾經(jīng)游戲做一個(gè)小總結(jié)。最喜歡的歌曲。讓成員輪流發(fā)言，每人限兩分鐘。說(shuō)說(shuō)曾 陪伴他(她)度過(guò)一 段歲月的老歌，并聊 聊那首歌曲的小故 事。(沒(méi)有故事的可 以只說(shuō)歌曲，并給大 家唱一小段)5分鐘 本節(jié)活動(dòng)接近尾主持人總結(jié)活 聲，主持人做結(jié)束總動(dòng)，大家還有說(shuō)不完結(jié)，并預(yù)告下一次活的話，可以鼓勵(lì)老人動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)。們平時(shí)經(jīng)常聚在一
起，說(shuō)說(shuō)話，唱唱歌，跳跳舞。晚年的生活 一樣可以過(guò)年多彩。第五次活動(dòng)
日期:6月3日9:00到10:00 地點(diǎn):社區(qū)活動(dòng)室
活動(dòng)目標(biāo) 內(nèi)容 所需物資 時(shí)間
10分進(jìn)一步增組員坐成一個(gè)圓圈，其中一個(gè)組員 鐘 強(qiáng)成員關(guān)系。活站在小組中間，大家根據(jù)前四次活動(dòng)他
躍氣氛。對(duì)自己人生的回顧，輪流說(shuō)出他人生回 顧中的一件事。
20分用“人生“金色人生樹(shù)”由老人自主選擇代大圖紙、寫(xiě)好文鐘 樹(shù)”取代了量表表自己狀況的“金橘”(代表著良好的字的便簽紙、記錄本
來(lái)評(píng)估老年人能對(duì)老人形成有利支持的一素)或者 目前的狀況。同“青橘”(代表讓老人幸福感降低的因 時(shí)使組員有機(jī)素)貼在人生樹(shù)上，這些“金橘”上面 會(huì)表達(dá)現(xiàn)階段的文字描述包含了老年生活的各個(gè)方 自己擁有的資面比如:“我身體感覺(jué)較舒服”、“我 源和存在的困行動(dòng)方便”、“我有自己的愛(ài)好等等”。難?！扒嚅佟眲t是“我很孤獨(dú)”、“我活動(dòng) 不方便”等
20分以小組討把每個(gè)老人的“小青橘”即進(jìn)入老 鐘 論的方式，利用年期遭遇的困難記錄下來(lái)，引導(dǎo)小組成小組成員之間員參與討論解決的方案。能為互相提供 社會(huì)支持的優(yōu) 勢(shì)，共同探討和 解決“小青橘”。10分發(fā)揮小組每人在卡片上為自己印象深刻的筆、卡片 鐘 成員的特長(zhǎng)，鞏小組成員或者事件寫(xiě)鼓勵(lì)的話(不方便
固小組成員對(duì)書(shū)寫(xiě)的老人可由社工代寫(xiě))互相贈(zèng)送?；ハ嗟闹С?。
老年人社區(qū)小組活動(dòng)策劃書(shū)篇二
老年人小組工作方案設(shè)計(jì)
一、名稱(chēng)
夕陽(yáng)我最紅——暢談晚年，回憶人生
二、活動(dòng)組成及安排：
有八名組員，兩名工作人員，其中一名為主持，另一名為記錄員，我做了三次主持和三次記錄員。小組活動(dòng)的主要地點(diǎn)為社工實(shí)驗(yàn)室，共開(kāi)展了六次小組活動(dòng)，四次在室內(nèi)，兩次在戶(hù)外：操場(chǎng)和南灣湖。每次活動(dòng)都有一個(gè)主題，六次活動(dòng)的主題分別為：相識(shí)，溝通與交流，認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的自我，真誠(chéng)地信任別人，展現(xiàn)自我，心靈的旅行暨小組總結(jié)。
三、
活動(dòng)理念：
（一）在當(dāng)下生活中，老年人的生活中存在許多問(wèn)題
時(shí)光留給老人的或許沒(méi)有未來(lái)，唯有的只是那過(guò)去的歲月。開(kāi)展此次小組活動(dòng)，回味其難忘的年少歲月，旨在提高老年人自我認(rèn)同感，提升其自我價(jià)值感，對(duì)生活的滿(mǎn)意度、幸福感。重新建構(gòu)老年人對(duì)人生歷程的一種感悟，使老年人對(duì)現(xiàn)在的生活更滿(mǎn)意，更有建設(shè)性。
（二）理論架構(gòu)
1.凱文的活動(dòng)理論認(rèn)為，活動(dòng)水平高的老年人比活動(dòng)水平低的老年人更容易感到生活滿(mǎn)意和更能適應(yīng)社會(huì)，主張老年人應(yīng)該通過(guò)新的參與、新的角色來(lái)改善老年人由于社會(huì)角色中斷所引發(fā)的情緒低落，在新的社會(huì)參與中重新認(rèn)識(shí)自我，從而把自身與社會(huì)的距離縮小到最低限度。
2.符號(hào)互動(dòng)理論。此理論認(rèn)為，人們是在他們的社會(huì)環(huán)境中，在與他人的交往中獲得他們的自我概念的。所以，我們應(yīng)該盡可能地讓老年人在交往的過(guò)程中對(duì)自己這一群體產(chǎn)生積極的認(rèn)知，從而改變自己的生活態(tài)度。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）小組性質(zhì)分享型、學(xué)習(xí)型小組
（2）工作對(duì)象：55歲到65歲
（3）參加者人數(shù)：8-10人
（4）活動(dòng)主題：幫助老年人身心愉快擴(kuò)大他們的社交領(lǐng)域
招募及宣傳：由居委會(huì)主任推薦，貼海報(bào)宣傳。挑選8-10位健康老人作為此次小組成員。
五、活動(dòng)計(jì)劃：
1.第一次活動(dòng)
本次活動(dòng)主題是相識(shí)，主要目標(biāo)是讓小組成員相互認(rèn)識(shí)，建初立步關(guān)系；讓組員了解小組性質(zhì)，目標(biāo)，了解組員想達(dá)到的活動(dòng)效果和目的；制定小組規(guī)范，使組員產(chǎn)生信賴(lài)感和安全感。
主要活動(dòng)有：工作人員和組員相互自我介紹，工作人員介紹小組相關(guān)情況，包括小組的性質(zhì)、開(kāi)展方式、預(yù)期目標(biāo)等；工作人員引導(dǎo)組員表達(dá)對(duì)小組的期望，包括他們想在活動(dòng)中得到什么收獲，傾向于喜歡什么樣的小組風(fēng)格，喜歡以怎樣的方式展開(kāi)活動(dòng)；工作員與組員一起進(jìn)行討論，共同訂立小組規(guī)范；開(kāi)展游戲——水果蹲；活動(dòng)結(jié)束之前，工作人員引導(dǎo)組員表達(dá)對(duì)第一次活動(dòng)的感受。
2.第二次活動(dòng)
本次活動(dòng)主題是溝通與交流，主要目標(biāo)是增進(jìn)組員之間的熟悉，提高小組凝聚力；了解組員遇到的問(wèn)題，組員之間可以從別人身上找到可能解決問(wèn)題的方法，組員分享經(jīng)驗(yàn)；增進(jìn)團(tuán)隊(duì)討論合作精神，提高與人溝通的技巧，提高人際交往能力；
活動(dòng)主要內(nèi)容有：開(kāi)展游戲——串名字；組員相互討論，每個(gè)人說(shuō)說(shuō)自己當(dāng)前遇到的問(wèn)題和困惑，這些問(wèn)題可能其他組員之前也遇到過(guò)，可以分享克服這些困難的經(jīng)驗(yàn)；情景表演——其中一名組員扮演一“摳門(mén)”的老板，其他組員一起討論方法說(shuō)動(dòng)這位老板為學(xué)校某活動(dòng)提夠贊助；最后讓組員寫(xiě)下參加這次小組活動(dòng)的感受，與上次活動(dòng)相比有哪些進(jìn)步或退步，以及對(duì)下次活動(dòng)的期待。
3.第三次活動(dòng)
本次活動(dòng)主題為認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的自我，主要目標(biāo)是使組員正確認(rèn)識(shí)自己；正確面對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足；讓組員對(duì)自己以及自己真正的需要有個(gè)清醒地認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)主要內(nèi)容有開(kāi)展游戲——齊心協(xié)力；swot分析，讓小組成員寫(xiě)下自己在競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)和不足，和面臨或可能以后面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。從自己本身存在的優(yōu)勢(shì)（strengths）以及存在那些劣勢(shì)(weaknees)。從外部條件來(lái)說(shuō)，存在那些機(jī)會(huì)(opportunities)和挑戰(zhàn)(threats)，從這四個(gè)方面去理解成功的條件，組員寫(xiě)好后沿著順時(shí)針?lè)较蛳嗷鏖啿⑶铱梢詫?xiě)下自己對(duì)別人的感傷或建議看法，分享各自的看法；開(kāi)展小活動(dòng)——我的純凈水；最后讓每位組員就這次參加的小組活動(dòng)發(fā)表自己的看法，表達(dá)參加活動(dòng)的感受。
活動(dòng)反思與建議
4.第四次活動(dòng)
本次活動(dòng)主題為真誠(chéng)地信任他人，主要目標(biāo)是考驗(yàn)組員的默契，提高相互之間的信任度；
使組員更好的認(rèn)識(shí)自己，并且可以從其他組員的分享中得到經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)；增進(jìn)組員之間的感情，提高小組向心力。
主要活動(dòng)內(nèi)容為：開(kāi)展游戲——考驗(yàn)?zāi)?；組員就剛才的游戲進(jìn)行討論，交流游戲中的感受，了解信任他人的感受；組員說(shuō)出自己經(jīng)歷過(guò)的令自己印象最深的一件事；
開(kāi)展小游戲——每一位同學(xué)真誠(chéng)地看著右邊同學(xué)的眼睛，對(duì)他(她)說(shuō)：“我喜歡你，因?yàn)??”依次說(shuō)下去；最后組員之間相互交流參加本次活動(dòng)的感受。
5.第五次活動(dòng)
本次活動(dòng)主題為展現(xiàn)自我，活動(dòng)地點(diǎn)在操場(chǎng)，主要目標(biāo)是在戶(hù)外活動(dòng)讓大家更放松，提高小組融洽氣氛；、增加組員的求職知識(shí)和技巧，提高大家的語(yǔ)言表達(dá)能力；鍛煉組員的勇氣和信心，促進(jìn)組員之間相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
活動(dòng)主要內(nèi)容：模擬招聘會(huì)；開(kāi)展游戲——擊鼓傳花
6．第六次活動(dòng)
本次活動(dòng)是最后一次活動(dòng)，我們策劃了一次特別行動(dòng)——南灣湖之行，主題為心靈的旅行暨小組總結(jié)，主要目標(biāo)是：讓小組成員共同領(lǐng)略大自然的魅力，緩解小組成員的學(xué)習(xí)生活壓力，促進(jìn)組員之間的關(guān)系更加密切，更加信任對(duì)方；對(duì)小組活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，圓滿(mǎn)結(jié)束小組。
主要活動(dòng)內(nèi)容是主持人帶領(lǐng)組員欣賞南灣湖風(fēng)景，在欣賞風(fēng)景的過(guò)程中，引導(dǎo)組員之間相互交流；主持人可以向組員問(wèn)一些有關(guān)南灣湖風(fēng)景的問(wèn)題；工作人員引導(dǎo)每一位組員暢談一下參觀的感受；開(kāi)展游戲——真心話大冒險(xiǎn)；對(duì)小組活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估——工作員引導(dǎo)組員重溫小組活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)組員回憶起每次小組活動(dòng)中最難忘的事情和最遺憾的事情；請(qǐng)各位組員發(fā)表對(duì)整個(gè)小組活動(dòng)的感受，包括收獲和困惑；組員對(duì)主持人的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，包括好的方面和不足的地方；工作員講一下自己參加活動(dòng)的感受，在良好的氣氛中結(jié)束小組，做到善始善終。
小組工作評(píng)估
經(jīng)歷歲月的風(fēng)化，青春逝去，往昔的崢嶸淡然翻過(guò)。有這樣一些群體，它的名字叫 “空巢老人”“孤獨(dú)老人”等。他們想念著自己的子女，卻可能遠(yuǎn)隔天涯或因太多的忙碌而無(wú)暇被照顧；他們向往著溝通，然而朋友越來(lái)越少，圈子越來(lái)越小，漸漸的找不到了述說(shuō)的對(duì)象；他們希望能夠關(guān)注社會(huì)，參與社會(huì)，然而他們能做的也越來(lái)越少，他們本應(yīng)擁有安逸、幸福的晚年，無(wú)奈家境的貧寒不允許他們享受更好的生活。孤獨(dú)，寂寞，獨(dú)自坐在家中，無(wú)奈地看著日升日落，云卷云舒。
帶著這份對(duì)老人的關(guān)注，我們走進(jìn)社區(qū)，盡自己所能，給他們帶去一絲關(guān)懷和溫暖。實(shí)習(xí)的日子使我真正體會(huì)到做一名社工的樂(lè)趣，同時(shí)，它使我的助人觀念變?yōu)閷?shí)際救助，真正地面對(duì)面地為別人排憂(yōu)解難?，F(xiàn)在回想起來(lái)，雖然只是經(jīng)歷了很短的實(shí)習(xí)生活，卻令我感觸頗多，讓我初嘗了作為一名社工的酸甜苦辣。還記得我們即將離去時(shí)，老人依依不舍地將我們送到路口，看著我們上車(chē)?？粗R路邊老人孤單的身影和不舍的眼神，我更加不想離開(kāi)。我期望，在以后的日子里我們還能長(zhǎng)久地為這些老
人送去關(guān)懷和溫暖，還能長(zhǎng)久地陪伴、撫慰他們。
開(kāi)展小組工作幫助了老年人更好地適應(yīng)新的生活環(huán)境，處理好人際關(guān)系，促進(jìn)老年人在面對(duì)疾病時(shí)相互間的心理支持和日常生活中的互助互愛(ài)，使老年人身心愉快擴(kuò)大他們的社交領(lǐng)域，從而使他們的老年生活更加豐富多彩。這次活動(dòng)，我們實(shí)現(xiàn)了一下目標(biāo):
促進(jìn)養(yǎng)老院老年人的身體、心理和精神三方面的全面健康 目的：（1）引導(dǎo)老人加強(qiáng)自我保健和自我鍛煉
（2）幫助他們認(rèn)識(shí)自己的情緒，通過(guò)分享消除孤獨(dú)。
（3）引導(dǎo)老人樹(shù)立新的生活目標(biāo)、培養(yǎng)新的興趣，正面地面對(duì)生活中的困難，學(xué)會(huì)欣賞自己，認(rèn)識(shí)到自身存在的價(jià)值。
小組聚會(huì)進(jìn)程：首先是老人與工作員之問(wèn)相互熟悉，然后按照計(jì)劃加強(qiáng)老人身體、心理
和精神的健康，最后小組結(jié)束，進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。
評(píng)估：此次小組活動(dòng)使得一些老人增加了一些養(yǎng)老的知識(shí)，也增強(qiáng)了養(yǎng)老院的高興氣
氛，給老年人枯燥的生活帶來(lái)了一點(diǎn)活力，雖然效果并不如預(yù)期的好，很多老人都不愿表達(dá)自己的看法，只是高興高興，但我想這多老人來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠了。
小組工作專(zhuān)業(yè)反思：
在小組活動(dòng)時(shí)，我們忽略了很多小組工作的技巧，導(dǎo)致小組活動(dòng)并不順利。
1、忽略小組工作的價(jià)值觀——高度的個(gè)別化原則
在小組活動(dòng)中，我們的活動(dòng)內(nèi)容更偏于女性化，導(dǎo)致男性組員對(duì)活動(dòng)的參與度很低。這可能是因?yàn)槲覀児ぷ魅藛T只有1個(gè)男生，而有7個(gè)女生，使得我們?cè)诓邉澋臅r(shí)候多從我們女性的視角出發(fā)，而忽略了性別因素。
2、缺乏小組領(lǐng)導(dǎo)
由于組長(zhǎng)能力不強(qiáng)，在領(lǐng)導(dǎo)小組的時(shí)候出現(xiàn)了問(wèn)多問(wèn)題，更是破壞了小組的凝聚力，使得小組動(dòng)力下降。
3、小組沖突。
在小組活動(dòng)中，我明顯感到有個(gè)組員的自我意識(shí)和權(quán)利控制意識(shí)在增強(qiáng)，但因?yàn)槲覀冇泻芏喙ぷ魅藛T在場(chǎng)，所以每個(gè)組員的權(quán)利我們還是能夠維護(hù)的。
老年人社區(qū)小組活動(dòng)策劃書(shū)篇三
第一屆廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)“魅力校園，hold住真善美”形象
大使選撥大賽
一、活動(dòng)背景：社會(huì)浮夸風(fēng)氣日益濃重，很多人對(duì)美的衡量只膚淺地定義在外表這一層面，導(dǎo)致很多人只注重外表而忽略了更重要的人格內(nèi)涵。而這個(gè)活動(dòng)就是在這種社會(huì)背景中誕生，來(lái)喚醒人們對(duì)美的定義，對(duì)美的更深理解。
二、活動(dòng)主題：魅力校園，hold住真善美
主題闡釋?zhuān)捍蚱瞥Ｒ?guī)，以新的標(biāo)準(zhǔn)，重新定義美，詮釋美
三、活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，選出能代表廣外的形象之星，弘揚(yáng)人的真、善、美等優(yōu)秀品德，重新引起人們對(duì)真、善、美的向往之情，引導(dǎo)人們用一種新的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量美，定義美，活躍大學(xué)校園氣氛，為大學(xué)生活增添更多精彩。
四、活動(dòng)時(shí)間：
2012年3月1日—2012年3月17日
五、活動(dòng)地點(diǎn)： 前期：校道
晚會(huì)：南校大會(huì)堂
六、活動(dòng)對(duì)象：南北校全體學(xué)生
七、活動(dòng)流程
前期宣傳：
注：本次活動(dòng)由南北校同時(shí)進(jìn)行，決賽名額兩校平均分配
第一輪比賽：
第二輪比賽：
決賽晚會(huì)活動(dòng)流程：
注：
1、整晚活動(dòng)評(píng)委通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)的評(píng)估，根據(jù)選手外形、氣質(zhì)、禮儀、才藝、談吐、內(nèi)涵對(duì)選手進(jìn)行分別打分，占選手最后成績(jī)的60%，選手的微博投票數(shù)作為選手人氣考慮，占最終成績(jī)的40%
2、根據(jù)最終成績(jī)?cè)O(shè)立冠亞季軍及最佳禮儀獎(jiǎng)、最佳外形獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳談吐獎(jiǎng)，分別以其對(duì)應(yīng)的單項(xiàng)分?jǐn)?shù)為考慮。
3、晚會(huì)過(guò)程中@廣外形象大使比賽 表達(dá)對(duì)選手的支持和對(duì)活動(dòng)的感想，內(nèi)容將能全部顯示在電視屏幕上，并會(huì)在其中抽取三位幸運(yùn)觀眾，獲得禮品。
八、活動(dòng)預(yù)算
十、后期工作
（一）調(diào)研此次大賽在廣外師生產(chǎn)生的影響，收集討論從師生獲得的反饋。
（二）積極向外界宣傳廣外形象大使，準(zhǔn)備一系列活動(dòng)，讓形象大使推廣和宣傳廣外，并實(shí)踐廣外形象大使服務(wù)社會(huì)的使命
老年人社區(qū)小組活動(dòng)策劃書(shū)篇四
策劃書(shū)即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書(shū)寫(xiě)作。策劃書(shū)是目標(biāo)規(guī)劃的文字書(shū)，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫(xiě)策劃書(shū)就是用現(xiàn)有的知識(shí)開(kāi)發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。下面是老年人興趣小組策劃書(shū)，請(qǐng)參考！
老年人興趣小組策劃書(shū)
活動(dòng)主題：
關(guān)心老人，給老人送去溫暖
活動(dòng)名稱(chēng)：
奉獻(xiàn)愛(ài)心點(diǎn)燃夕陽(yáng)
主辦單位：
資源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)科技實(shí)踐部
活動(dòng)對(duì)象：
大一新生16人，科技實(shí)踐部人員8人和部分大二老生10人
活動(dòng)目的：
慰問(wèn)敬老院老人，給他們更多的溫暖和關(guān)愛(ài)。豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉同學(xué)們的交際能力和組織能力。增強(qiáng)同學(xué)們的尊老愛(ài)老意識(shí)
活動(dòng)時(shí)間：
10月29日(周三)2：30-5：30(方案一)
11月1日（周六）2：30-5：30（方案二）（見(jiàn)備注）
活動(dòng)地點(diǎn)：
二十八里鋪鎮(zhèn)敬老院
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
60元
準(zhǔn)備工作：
1、10月22日，先由我部人院去敬老院進(jìn)行第一次慰問(wèn)，熟悉環(huán)境，確定行車(chē)路線并與院長(zhǎng)進(jìn)行溝通，向他介紹我部下周六的活動(dòng)安排，達(dá)成共識(shí)。
2、10月27給大一各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，向其通知本次活動(dòng)，并作動(dòng)員工作，每班限定2人(1男1女，女生自帶抹布)報(bào)名參加，自備自行車(chē)。
3、與外聯(lián)部進(jìn)行協(xié)商，申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)50元，為老人買(mǎi)一些水果。
4、10月27與宣傳部進(jìn)行溝通，制作一些宣傳海報(bào)（2張）
活動(dòng)流程：
1、2：15主樓廣場(chǎng)集合準(zhǔn)備出發(fā)。
2、將參與同學(xué)分組，每?jī)扇艘唤M，一男一女。
3、由科技實(shí)踐部人負(fù)責(zé)組織大家騎車(chē)去敬老院。
4、到達(dá)敬老院以后（3點(diǎn)左右），先與老人們打招呼，進(jìn)行簡(jiǎn)單的慰問(wèn)，然后為老人們收拾房間，女生負(fù)責(zé)擦桌子，擦玻璃等，男生負(fù)責(zé)掃地，清理垃圾。
5、打掃衛(wèi)生工作在4：00前完成，4點(diǎn)左右與老人談?wù)劶页?，聊聊天，了解老人們的一些日常生活，和過(guò)去的一些生活閱歷等，女生幫老人清洗水果，男生與老人們進(jìn)行一些娛樂(lè)活動(dòng)，如下象棋等
6、同時(shí)對(duì)院長(zhǎng)進(jìn)行采訪，表達(dá)我們對(duì)老人的關(guān)心，了解老人們?cè)诰蠢显荷畹幕厩闆r。
7、5；20大家一起為老人們唱團(tuán)歌，一起合影，向老人們別。
8、5：30大家騎車(chē)回學(xué)校。
備注：
1、由于敬老院院長(zhǎng)周六周日不辦公，所以建議我們周一至周五工作去，但因我們工作日有課，所以時(shí)間待定，我們會(huì)再與院長(zhǎng)再進(jìn)行溝通，爭(zhēng)取達(dá)成一致。
2、所有同學(xué)統(tǒng)一穿校服。
3、活動(dòng)期間，一名同學(xué)負(fù)責(zé)全程的照相，影音資料收集工作；兩名同學(xué)負(fù)責(zé)院旗，和宣傳海報(bào)。
4、在往返敬老院和學(xué)校的途中，務(wù)必注意交通安全，由科技實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)。
5、本次活動(dòng)的最終指揮權(quán)歸資源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)，直接解釋權(quán)歸團(tuán)委學(xué)生會(huì)科技實(shí)踐部。
2關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景及目的春天來(lái)了，給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)與希望；春天來(lái)了，給你我?guī)?lái)了溫暖與憧憬；春天來(lái)了，讓我們想起了自己童年那些快樂(lè)的日子；讓我們想起了陪我們成長(zhǎng)的爺爺、奶奶……
在我們身邊，也有許多的爺爺、奶奶，他們由于種種的原因，不得不生活在敬老院中，他們內(nèi)心充滿(mǎn)了孤獨(dú)，他們渴望社會(huì)的關(guān)心與幫助！
經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展雖然給我們的生活帶來(lái)了便捷，但又將“空巢老人”這個(gè)問(wèn)題擺在人們面前，曾經(jīng)“百事孝為先”，可如今卻要將“?；丶铱纯础睂?xiě)入老年法，靠法律來(lái)給那些孤獨(dú)的老人一些精神的慰藉。這是值得我們深思的問(wèn)題。
該是我們行動(dòng)起來(lái)的時(shí)候了。老吾老以及人之老，把我們對(duì)自己親人的關(guān)愛(ài)分出來(lái)一小部分給那些內(nèi)心孤獨(dú)的老人們，把春天送進(jìn)他們的心靈，用我們的實(shí)際行動(dòng)，讓那些爺爺奶奶，老有所養(yǎng)，老有所依，心中溫暖如春。
二、可行性分析
1、泱泱中華，禮義之邦，道德傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。敬老孝老，是我們的傳統(tǒng)美德，是我們做人的本分。
2、我國(guó)現(xiàn)有1.67億老人生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，敬老助老事關(guān)千萬(wàn)家，連著你我他。善待今天的老人，就是善待明天的自己。
3、本次活動(dòng)響應(yīng)了校團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展“關(guān)愛(ài)空巢老人‘六個(gè)一’志愿服務(wù)行動(dòng)”的號(hào)召，讓本次活動(dòng)更具有現(xiàn)實(shí)意義。
4、每一位大學(xué)生都有一顆熾熱的心，相信他們會(huì)積極參與本次活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)，關(guān)愛(ài)幫扶身邊每一位老人，讓敬老助老之風(fēng)遍及城鄉(xiāng)每一個(gè)角落。
5、老人們喜歡與孩子接觸，這一點(diǎn)也將加大本次活動(dòng)成功的可能性。
6、愛(ài)心學(xué)校將攜手十五期黨校開(kāi)展活動(dòng)，使活動(dòng)更有開(kāi)展的價(jià)值。
三、策劃組織單位
信陽(yáng)師院愛(ài)心學(xué)校。
四、活動(dòng)范圍
信陽(yáng)市愛(ài)心老人公寓。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月17日星期日。
六、活動(dòng)流程
★前期準(zhǔn)備
1、通知各部門(mén)干事商討本次活動(dòng)。
2、以飛信的形式通知會(huì)員本次活動(dòng)的具體內(nèi)容并希望他們積極參與到本次活動(dòng)中來(lái)。
3、接受會(huì)員的報(bào)名，并做好記錄，并將參與人員進(jìn)行分組。
4、準(zhǔn)備此次活動(dòng)要用的物品，如慰問(wèn)品、勞動(dòng)工具等。
5、從參與者中征集一些節(jié)目，到時(shí)為老人表演。
★活動(dòng)要求
1、所有人員一切聽(tīng)從指揮。
2、參與者與老人言談交往時(shí)，要心懷謙恭，舉止禮貌，送上真誠(chéng)笑容。
3、切實(shí)按照校團(tuán)委關(guān)于“關(guān)愛(ài)空巢老人‘六個(gè)一’志愿服務(wù)行動(dòng)”的要求來(lái)舉辦本次活動(dòng)。
★活動(dòng)程序
1、所有參與活動(dòng)的人員按照通知的時(shí)間、地點(diǎn)集合，檢查攜帶物品是否齊全，一切就位后準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、到達(dá)敬老院后各小組及時(shí)找到自己的幫扶對(duì)象，并將本小組攜帶的慰問(wèn)品分發(fā)給老人。
3、與結(jié)對(duì)老人們聊天，給他們講講我們的校園生活以及外面發(fā)生的新鮮事，并耐心聆聽(tīng)老人的訴說(shuō)，在聊天的過(guò)程中，可以為老做一些力所能及的事情，如為老人梳頭，給老人剪指甲等。
4、適時(shí)向老人介紹一下日常保健、養(yǎng)生方面的小常識(shí)。
5、根據(jù)我們的前期調(diào)查，在愛(ài)心老人公寓生活的老人沒(méi)有過(guò)過(guò)生日，本次活動(dòng)我們將為他們集體過(guò)一次生日，祝愿他們健康長(zhǎng)壽。
6、在敬老院的開(kāi)闊地帶，為老人們表演我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，在文藝節(jié)目之間，插入一些適合老人參與的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓老人們參與進(jìn)來(lái)，在開(kāi)心快樂(lè)中度過(guò)美好的時(shí)光。
7、當(dāng)一部分志愿者們表演節(jié)目的同時(shí)，另一路志愿者們進(jìn)入老人的房間，幫老人整理內(nèi)務(wù)，打掃室內(nèi)衛(wèi)生。
8、表演結(jié)束后清理場(chǎng)地。
9、活動(dòng)接近尾聲，參與活動(dòng)的志愿者們與領(lǐng)導(dǎo)和老人們合影留念。
10、為敬老院留下我們的聯(lián)系方式，并與他們保持長(zhǎng)期的聯(lián)系，讓我們志愿服務(wù)真正長(zhǎng)期開(kāi)展下去。
★人員安排
項(xiàng)目 人員安排
聯(lián)系敬老院、聯(lián)系車(chē)輛
準(zhǔn)備所需物品（慰問(wèn)品、勞動(dòng)工具等）
接受報(bào)名、篩選志愿者
新聞宣傳、文字材料
后期展板宣傳
★后期工作
1、宣傳部積極開(kāi)展后期宣傳工作。
2、總結(jié)本次活動(dòng)得與失，給本次活動(dòng)打分。
3、各部進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)并以文字材料的形式上交。
七、活動(dòng)金費(fèi)預(yù)算
我們將本次活動(dòng)預(yù)算列成如下表格：
項(xiàng)目 金額/元 備注
慰問(wèn)品
交通費(fèi)
演出耗材
總計(jì)
注：其它開(kāi)支就具體情況而定。
老年人社區(qū)小組活動(dòng)策劃書(shū)篇五
社區(qū)老年人看護(hù)活動(dòng)策劃書(shū)
一． 活動(dòng)主題
關(guān)心老年人，給老年人送去關(guān)愛(ài)
二． 活動(dòng)名稱(chēng)
奉獻(xiàn)愛(ài)心，點(diǎn)燃希望
三． 主辦單位
南京師范大學(xué)泰州學(xué)院公共管理協(xié)會(huì)社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目小組
四． 活動(dòng)目的1.給老年人更多的關(guān)愛(ài)與溫暖，讓他們消除孤獨(dú)感
2.豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)尊老愛(ài)老意識(shí)
五． 服務(wù)對(duì)象
1.獨(dú)居老人
2.子女長(zhǎng)期或長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法陪伴老人
3.有明確陪伴意愿的老人
ps生活高度不能自理的老人，視需要在征求醫(yī)生和老人及其子女的意見(jiàn)后，方可決定是否派志愿者進(jìn)行日常陪護(hù)。
六． 服務(wù)類(lèi)型
1.日常陪護(hù)周一到周日的空暇時(shí)間，以老人和志愿者雙方共同空暇時(shí)間為準(zhǔn)，一般為每周一次到兩次，每次兩小時(shí)左右（視具體情況可作調(diào)整），做到：專(zhuān)人陪護(hù)
2.節(jié)日活動(dòng)視需要而定，一般選在節(jié)日期間，需經(jīng)過(guò)老人及其家人同意，通過(guò)組織老人踏青，文藝表演等方式展開(kāi)。
七． 活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備1.與居委會(huì)聯(lián)系，走訪、慰問(wèn)老年人，搜集社區(qū)
需要陪護(hù)的老年人資料；
2.招收有愛(ài)心，有責(zé)任心的志愿者，與志愿者達(dá)成協(xié)
議，并分配志愿者。（提供前期培訓(xùn)）
活動(dòng)展開(kāi)1.一位老人由1~2名固定的志愿者服務(wù)，志愿者
與老人視個(gè)人情況協(xié)調(diào)服務(wù)時(shí)間，服務(wù)項(xiàng)目為
打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)（經(jīng)老人同意后）、陪老人
聊天、逛街、買(mǎi)菜、散步等。每次服務(wù)結(jié)束，志愿者與老人分別填寫(xiě)表格（視具體情況可作
調(diào)整）
2.組織節(jié)假日活動(dòng)
3.活動(dòng)中期，開(kāi)展志愿者交流會(huì)，交流心得
4.活動(dòng)末期，舉辦志愿者答謝儀式，以及老年人
風(fēng)彩展（老年人與志愿者互動(dòng)）
八． 活動(dòng)意義
隨著人口老齡化趨勢(shì)日益嚴(yán)重，進(jìn)行老年人看護(hù)這項(xiàng)活動(dòng)是
非常有意義，有價(jià)值的。這不但能夠?qū)夏耆说纳钇鸬揭?BR> 定的幫助作用，而且會(huì)在社會(huì)上起到一定的積極作用。在老
人看來(lái)，他們會(huì)覺(jué)得并沒(méi)有被遺忘，還有很多人在注視，關(guān)
心著他們······也可以以此為起點(diǎn)，呼吁越來(lái)越多的大學(xué)生
加入我們的行動(dòng)，多為這社會(huì)上的一些弱勢(shì)群體貢獻(xiàn)出自己的一份力量?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好”
附錄1.志愿者不得接受老人及其家人的饋贈(zèng)
2.志愿者可能會(huì)被老人誤解，一定要有耐心與老人解釋?zhuān)魺o(wú)
法解決請(qǐng)及時(shí)與居委會(huì)或項(xiàng)目小組反映
3.志愿者不得言語(yǔ)偏激
4.志愿者如無(wú)特殊緣由不得中途退出
（詳見(jiàn)志愿者手冊(cè)）
南京師范大學(xué)泰州學(xué)院公共管理協(xié)會(huì)
2010-5-15
老年人社區(qū)小組活動(dòng)策劃書(shū)篇六
活動(dòng)主題：關(guān)心老人，給老人送去溫暖
活動(dòng)名稱(chēng)：奉獻(xiàn)愛(ài)心 點(diǎn)燃夕陽(yáng)
主辦單位：資源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)科技實(shí)踐部
活動(dòng)對(duì)象：大一新生16人，科技實(shí)踐部人員8人和部分大二老生10人
活動(dòng)目的：慰問(wèn)敬老院老人，給他們更多的溫暖和關(guān)愛(ài)。
豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉同學(xué)們的交際能力和組織能力。
增強(qiáng)同學(xué)們的尊老愛(ài)老意識(shí)
活動(dòng)時(shí)間：10月29日(周三)2：30-5：30(方案一)
11月1日（周六）2：30-5：30（方案二）（見(jiàn)備注）
活動(dòng)地點(diǎn)：二十八里鋪鎮(zhèn)敬老院
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：60元
準(zhǔn)備工作：1.10月22日，先由我部人院去敬老院進(jìn)行第一次慰問(wèn)，熟悉環(huán)境，確定行車(chē)路線并與院長(zhǎng)進(jìn)行溝通，向他介紹我部下周六的活動(dòng)安排，達(dá)成共識(shí)。
2.10月27給大一各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，向其通知本次活動(dòng)，并作動(dòng)員工作，每班限定2人(1男1女，女生自帶抹布)報(bào)名參加，自備自行車(chē)。與外聯(lián)部進(jìn)行協(xié)商，申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)50元，為老人買(mǎi)一些水果。10月27與宣傳部進(jìn)行溝通，制作一些宣傳海報(bào)（2張）
活動(dòng)流程： 1 2：15 主樓廣場(chǎng)集合準(zhǔn)備出發(fā)。將參與同學(xué)分組，每?jī)扇艘唤M，一男一女。由科技實(shí)踐部人負(fù)責(zé)組織大家騎車(chē)去敬老院。到達(dá)敬老院以后（3點(diǎn)左右），先與老人們打招呼，進(jìn)行簡(jiǎn)單的慰問(wèn)，然后為老人們收拾房間，女生負(fù)責(zé)擦桌子，擦玻璃等，男生負(fù)責(zé)掃地，清理垃圾。打掃衛(wèi)生工作在4：00前完成，4點(diǎn)左右與老人談?wù)劶页＃牧奶?，了解老人們的一些日常生活，和過(guò)去的一些生活閱歷等，女生幫老人清洗水果，男生與老人們進(jìn)行一些娛樂(lè)活動(dòng)，如下象棋等同時(shí)對(duì)院長(zhǎng)進(jìn)行采訪，表達(dá)我們對(duì)老人的關(guān)心，了解老人們?cè)诰蠢显荷畹幕厩闆r。5；20大家一起為老人們唱團(tuán)歌，一起合影，向老人們別。5：30大家騎車(chē)回學(xué)校。
備注： 1 由于敬老院院長(zhǎng)周六周日不辦公，所以建議我們周一
至周五工作去，但因我們工作日有課，所以時(shí)間待定，我們會(huì)再與院長(zhǎng)再進(jìn)行溝通，爭(zhēng)取達(dá)成一致。所有同學(xué)統(tǒng)一穿校服?；顒?dòng)期間，一名同學(xué)負(fù)責(zé)全程的照相，影音資料收集工作；兩名同學(xué)負(fù)責(zé)院旗，和宣傳海報(bào)。在往返敬老院和學(xué)校的途中，務(wù)必注意交通安全，由科技實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)。本次活動(dòng)的最終指揮權(quán)歸資源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)，直接解釋權(quán)歸團(tuán)委學(xué)生會(huì)科技實(shí)踐部。
老年人社區(qū)小組活動(dòng)策劃書(shū)篇七
活動(dòng)主題：關(guān)心老人，給老人送去溫暖
活動(dòng)名稱(chēng)：奉獻(xiàn)愛(ài)心 點(diǎn)燃夕陽(yáng)
主辦單位：資源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)科技實(shí)踐部
活動(dòng)對(duì)象：大一新生16人，科技實(shí)踐部人員8人和部分大二老生10人
活動(dòng)目的：慰問(wèn)敬老院老人，給他們更多的溫暖和關(guān)愛(ài)。
豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉同學(xué)們的交際能力和組織能力。
增強(qiáng)同學(xué)們的尊老愛(ài)老意識(shí)
活動(dòng)地點(diǎn)：二十八里鋪鎮(zhèn)敬老院
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：60元與外聯(lián)部進(jìn)行協(xié)商，申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)50元，為老人買(mǎi)一些水果。將參與同學(xué)分組，每?jī)扇艘唤M，一男一女。由科技實(shí)踐部人負(fù)責(zé)組織大家騎車(chē)去敬老院。到達(dá)敬老院以后（3點(diǎn)左右），先與老人們打招呼，進(jìn)行簡(jiǎn)單的慰問(wèn)，然后為老人們收拾房間，女生負(fù)責(zé)擦桌子，擦玻璃等，男生負(fù)責(zé)掃地，清理垃圾。打掃衛(wèi)生工作在4：00前完成，4點(diǎn)左右與老人談?wù)劶页?，聊聊天，了解老人們的一些日常生活，和過(guò)去的一些生活閱歷等，女生幫老人清洗水果，男生與老人們進(jìn)行一些娛樂(lè)活動(dòng)，如下象棋等同時(shí)對(duì)院長(zhǎng)進(jìn)行采訪，表達(dá)我們對(duì)老人的關(guān)心，了解老人們?cè)诰蠢显荷畹幕厩闆r。5；20大家一起為老人們唱團(tuán)歌，一起合影，向老人們別。5：30大家騎車(chē)回學(xué)校。
備注： 1 由于敬老院院長(zhǎng)周六周日不辦公，所以建議我們周一
至周五工作去，但因我們工作日有課，所以時(shí)間待定，我們會(huì)再與院長(zhǎng)再進(jìn)行溝通，爭(zhēng)取達(dá)成一致。所有同學(xué)統(tǒng)一穿校服。
范文網(wǎng)()活動(dòng)期間，一名同學(xué)負(fù)責(zé)全程的照相，影音資料收集工作；兩名同學(xué)負(fù)責(zé)院旗，和宣傳海報(bào)。在往返敬老院和學(xué)校的途中，務(wù)必注意交通安全，由科技實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)。本次活動(dòng)的最終指揮權(quán)歸資源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)，直接解釋權(quán)歸團(tuán)委學(xué)生會(huì)科技實(shí)踐部。
老年人社區(qū)小組活動(dòng)策劃書(shū)篇八
為老年人辦實(shí)事、做好事、獻(xiàn)愛(ài)心的良好社會(huì)氛圍,如下是小編找到的社區(qū)老年人活動(dòng)策劃書(shū)范文，為大家提供參考閱讀。
社區(qū)老年人活動(dòng)策劃書(shū)范文
（一）
一、活動(dòng)主題
活躍老齡，樂(lè)在創(chuàng)新
二、活動(dòng)背景、目的和意義
活動(dòng)背景
“活躍老齡，樂(lè)在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動(dòng)源自北京郵電大學(xué)“關(guān)愛(ài)老年人智慧設(shè)計(jì)國(guó)際交流項(xiàng)目”。本項(xiàng)目為期兩年，目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項(xiàng)目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動(dòng)，邀請(qǐng)老年人同科研人員、設(shè)計(jì)師一起，探討科技能為老年人做些什么。
活動(dòng)目的通過(guò)科研人員、設(shè)計(jì)師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)以及對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見(jiàn)，探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。
活動(dòng)意義
老年人作為志愿者參與到活動(dòng)中來(lái)，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為；活動(dòng)的形式輕松愉快，有設(shè)計(jì)師、大學(xué)生共同參與，實(shí)現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間 2011年9月—2012年10月
活動(dòng)地點(diǎn) 社區(qū)
四、活動(dòng)基本考慮
每次活動(dòng)以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶(hù)外和戶(hù)內(nèi)兩種場(chǎng)合。
戶(hù)內(nèi)活動(dòng)，以茶話會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)為主要形式。活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間在1~1.5個(gè)小時(shí)為佳，不宜超過(guò)2個(gè)小時(shí)。
戶(hù)外活動(dòng)，以隨機(jī)的談話為主，同每個(gè)人的交流時(shí)間不宜超過(guò)20分鐘。需備有小禮品?；顒?dòng)要主題明確，材料齊備，活動(dòng)介紹簡(jiǎn)明扼要，通俗易懂。
給參與活動(dòng)的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂(lè)在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書(shū)。
社區(qū)老年人活動(dòng)策劃書(shū)范文
（二）
活動(dòng)目的：尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德，大學(xué)生青年志愿者應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。據(jù)了解該社區(qū)有很多空巢老人，我們將組織志愿者們進(jìn)入社區(qū)，對(duì)這些老人們提供服務(wù)。給老人們帶去大學(xué)生青年志愿者的問(wèn)候，并通過(guò)志愿者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的樂(lè)趣。
參加人員：負(fù)責(zé)人2人，領(lǐng)隊(duì)7人、志愿者50人，共計(jì)57人。（附件1）
活動(dòng)內(nèi)容：
1、向全院學(xué)生征調(diào)志愿者；
2、志愿者選拔；
3、志愿者培訓(xùn)；
4、根據(jù)需服務(wù)老人的要求分配志愿者；
5、志愿者與老人們進(jìn)行交流，了解老人的需求；
6、志愿者進(jìn)入老人家進(jìn)行服務(wù)；
7、召開(kāi)志愿者會(huì)議，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)時(shí)間：
未來(lái)時(shí)間策劃：每周星期
六、星期天下午約4個(gè)小時(shí)。（具體和社區(qū)工作人員聯(lián)系，同時(shí)考慮志愿者的時(shí)間）
活動(dòng)地點(diǎn)：安寧建寧路社區(qū)
活動(dòng)注意：
1、與社區(qū)取得聯(lián)系，并由社區(qū)工作人員提供需要服務(wù)對(duì)象；
2、志愿者擇優(yōu)錄取，以保證服務(wù)質(zhì)量；
3、志愿者服務(wù)時(shí)間至少一個(gè)服務(wù)周期，即八次服務(wù)（兩個(gè)月）；
4、確定志愿者人數(shù)及名單；
5、志愿者服務(wù)時(shí)需帶學(xué)生證、志愿者協(xié)會(huì)會(huì)徽；
6、活動(dòng)過(guò)程中老人需填寫(xiě)"義務(wù)家教服務(wù)記錄表"，個(gè)服務(wù)周期結(jié)束后由老人對(duì)志愿服務(wù)提出綜合意見(jiàn)及建議；
7、活動(dòng)每周期結(jié)束后根據(jù)老人們的意見(jiàn)開(kāi)會(huì)總結(jié)，并不斷改進(jìn)；
8、整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由社區(qū)負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)提出意見(jiàn)、建議及評(píng)價(jià)；
9、最后活動(dòng)結(jié)束后，我們根據(jù)各方意見(jiàn)評(píng)出優(yōu)秀志愿者兩名，并給以一定的獎(jiǎng)勵(lì)；
10、在活動(dòng)過(guò)程中志愿者們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)有困難、或需要幫助的老人，需及時(shí)我們反映，我們會(huì)將次反映給社區(qū)，并配合社區(qū)及時(shí)的幫助解決老人的問(wèn)題。
老年人社區(qū)小組活動(dòng)策劃書(shū)篇九
小組活動(dòng)策劃書(shū)
小組名稱(chēng)：齊心協(xié)力 小組理念：共同參與 共同進(jìn)步
關(guān)鍵詞：團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)助進(jìn)步
理念：團(tuán)結(jié)就是力量。21世紀(jì)，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，知識(shí)、技術(shù)推陳出新，更新速度越來(lái)越快。競(jìng)爭(zhēng)日趨緊張激烈，社會(huì)需求越來(lái)越多樣 化，使人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下，單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。所有這些都需要人們組成團(tuán)體，并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴(lài)、相互關(guān)聯(lián)、共同合作，建立合作團(tuán)隊(duì)來(lái)解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào)，開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持 續(xù)的創(chuàng)新能力，依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。
團(tuán)隊(duì)合作往往能激發(fā)出團(tuán)體不可思議的潛力，集體協(xié)作干出的成果往往能超過(guò)成員個(gè)人業(yè)績(jī)的總和。正所謂“同心山成玉，協(xié)力土變金。”世界500強(qiáng)都是規(guī)模巨大的企業(yè)，每一個(gè)企業(yè)都是團(tuán)隊(duì)合作的典范。在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都有屬于自己的位置，發(fā)揮、提高自己的能力。成功需要克難攻堅(jiān)的精神，更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)團(tuán)體，如果組織渙散，人心浮動(dòng)，人人自行其是，甚至搞“窩里斗”，何來(lái)生機(jī)與活力？又何 談干事創(chuàng)業(yè)？在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里，個(gè)人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發(fā)揮！只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作克服重重困難，甚至創(chuàng)造奇跡。
活動(dòng)旨在成員共同參與，在團(tuán)體中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作精神，懂得如何運(yùn)用自己的力量在團(tuán)體中找到自己的位置，懂得每個(gè)人都是不可缺少的一部分，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。小組活動(dòng)原則
1、開(kāi)放：每個(gè)人都開(kāi)放心胸接納別人的觀點(diǎn)。
2、團(tuán)結(jié)合作：成員之間和工作者之間共同營(yíng)造舒適的活動(dòng)歡動(dòng)環(huán)境。
3、非批判：每個(gè)人可以發(fā)表自己的意見(jiàn)但不批判別人有意見(jiàn)的正確與錯(cuò)誤。
4、程序原則：工作者運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力，指導(dǎo)工作的開(kāi)展，在實(shí)踐過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
5、知情原則：組員有權(quán)了解小組的目的、內(nèi)容、程序、方法等具體內(nèi)容
6、保密原則：社會(huì)工作者要對(duì)組員的個(gè)人資料進(jìn)行嚴(yán)格保密，需要錄音像時(shí)，必須得到組員的書(shū)面同意；所有資料只能用于教學(xué)和科研。同時(shí)，要向組員解釋清楚生命權(quán)和隱私權(quán)之間的關(guān)系。
7、尊重組員的原則：組員有權(quán)決定是否參加某些小組活動(dòng)，有權(quán)決定是否中途退組。
小組活動(dòng)的目的1、活動(dòng)旨在培養(yǎng)大家的團(tuán)體合作能力。通過(guò)活動(dòng)大家應(yīng)學(xué)會(huì)進(jìn)行合作，并在生活中運(yùn)用。
2、建立信任。活動(dòng)過(guò)程本身就是建立信任的過(guò)程，只有建立信任團(tuán)隊(duì)才能繼續(xù)下去。小組的基本特征
1、小組性質(zhì)：支持小組
2、工作對(duì)象及人數(shù)：學(xué)生5人
3、理念：共同參與，共同進(jìn)步
4、聚會(huì)次數(shù)：3次
5、活動(dòng)地點(diǎn)：a10-40
5小組成員的招募及小組活動(dòng)的宣傳
1、通過(guò)張貼海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，同學(xué)們可以自愿報(bào)名參加。
2、在校內(nèi)發(fā)放活動(dòng)宣傳單頁(yè)。
3、制作板報(bào)，并做好活動(dòng)記錄
具體活動(dòng)安排
第一次活動(dòng)
第二次活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)地點(diǎn) 活動(dòng)目的活動(dòng)內(nèi)容
所需物資 乒乓球一個(gè)、觀察組員
1、社工為組員講
之間的默解活動(dòng)規(guī)則，組員紙板若干、水契及協(xié)調(diào)可以提問(wèn)明白活動(dòng)桶一個(gè) 程度，通如何進(jìn)行過(guò)活動(dòng)使
2、活動(dòng)---組員站成員之間成一排傳遞乒乓
50分鐘
a10-40
5達(dá)成良好球，最后把乒乓球的合作能傳到固定位置力
3、組員開(kāi)始活動(dòng)社工在活動(dòng)中進(jìn)行指導(dǎo)
4、社工總結(jié)第三次活動(dòng)
第四次活動(dòng)
十、活動(dòng)評(píng)估
老年人社區(qū)小組活動(dòng)策劃書(shū)篇十
遨游書(shū)海
——2010年10月30日星期六西南財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院會(huì)計(jì)二班讀書(shū)小組活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)背景：
為了貫徹學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的指示精神，針對(duì)我們剛進(jìn)入大學(xué)的實(shí)際情況，我班開(kāi)展了以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的讀書(shū)學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，以對(duì)剛進(jìn)入大學(xué)的正處于迷茫階段我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)生活起到引導(dǎo)作用，規(guī)范我們的學(xué)習(xí)生活。一本好書(shū)往往改變?nèi)说囊簧?，讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?；讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。所以我們組織了讀書(shū)學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展了以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的讀書(shū)學(xué)習(xí)小組活動(dòng)。
活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
讓剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)們消除對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的迷茫，制定大學(xué)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃，樹(shù)立明確、正確的大學(xué)乃至人生的目標(biāo)，以適應(yīng)今后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，日后成為社會(huì)主義現(xiàn)在化建設(shè)的合格人才，同時(shí)喚醒同學(xué)們的讀書(shū)意識(shí)和讀書(shū)熱情，開(kāi)闊同學(xué)的眼界，培養(yǎng)每個(gè)人自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，更好的融入當(dāng)今高速發(fā)展的社會(huì)。
資源需要：
已有資源：讀書(shū)小組長(zhǎng)9人，組員36人；地點(diǎn)圖書(shū)館一樓；筆記本45本；黑水筆45支。
需要資源：關(guān)于“大學(xué)生活規(guī)劃”的圖書(shū)九本。
活動(dòng)開(kāi)展：
1、班會(huì)后，由學(xué)習(xí)委員組織，全班分為九個(gè)小組，每組五人，九個(gè)男生擔(dān)任組長(zhǎng)每人負(fù)責(zé)本小組學(xué)習(xí)小組的讀書(shū)活動(dòng)，負(fù)責(zé)收齊本組同學(xué)的讀后
2、各讀書(shū)小組組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員到圖書(shū)館，書(shū)店以及網(wǎng)上查找以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的圖書(shū)，每組選一本。
3、各組組內(nèi)每周選定統(tǒng)一的時(shí)間在圖書(shū)館一樓閱讀圖書(shū)，要求每個(gè)人做好讀書(shū)筆記。
4、各組完成自選的閱讀圖書(shū)后，選擇統(tǒng)一的時(shí)間，以讀書(shū)筆記為參考，撰寫(xiě)讀后感、讀書(shū)心得。
5、讀后感、讀書(shū)心得由組長(zhǎng)匯總，交給學(xué)習(xí)委員，進(jìn)行評(píng)定，審核，修改。
6、修改后的讀后感再由學(xué)委交給各組組長(zhǎng)，組長(zhǎng)返還給小組成員。.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
水筆：45.00元
筆記本：90.00元
合計(jì)：135.00元
活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
1、選書(shū)主題鮮明、重點(diǎn)突出，以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題。
2、各組成員間協(xié)調(diào)配合，以保證讀書(shū)活動(dòng)成功進(jìn)行。
3、各組所選讀書(shū)時(shí)間不得與上課時(shí)間沖突，不得影響正常的教學(xué)秩序。
4、在保證完成任務(wù)的同時(shí)，必須確保質(zhì)量，不得抄襲，套作，要表達(dá)自己
真實(shí)感受。
5、如果遇到所選書(shū)籍不夠，請(qǐng)各組內(nèi)部安排好時(shí)間，確保進(jìn)度。
6、在圖書(shū)館閱讀，交流時(shí)，保證不影響他人學(xué)習(xí)。
7、大家在讀書(shū)過(guò)程中，堅(jiān)持1+1大于2的原則，多多交流，共同體會(huì)，共
同進(jìn)步。
8、如遇天氣原因，造成計(jì)劃的讀書(shū)時(shí)間不能進(jìn)行活動(dòng)，各組組長(zhǎng)自行調(diào)整?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
組織者：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)二班班委
負(fù)責(zé)人：xx
參與者：會(huì)計(jì)二班全體同學(xué)
策劃人：xxx
老年人社區(qū)小組活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
13級(jí)藥物制劑
（一）班安徽中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院
活動(dòng)背景：
經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上存在一定的問(wèn)題，有些同學(xué)上課卡點(diǎn)到堂，遲到甚至?xí)缯n。也有同學(xué)上課玩手機(jī)，睡覺(jué)等一系列不好的現(xiàn)象。于是，經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員和班委的深刻討論，決定在班級(jí)內(nèi)建立學(xué)習(xí)小組，來(lái)帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性。在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
很多的同學(xué)進(jìn)入大學(xué)后由于沒(méi)有了中學(xué)時(shí)代老師和父母那么緊的監(jiān)督，在感受到大學(xué)學(xué)習(xí)自由的氣息后開(kāi)始放松對(duì)自己的要求，一味得消磨時(shí)光，無(wú)所事事。殊不知，大學(xué)的學(xué)習(xí)是一種系統(tǒng)的自主學(xué)習(xí)，需要我們有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力以及自制力。所以，我們建立了學(xué)習(xí)小組來(lái)讓大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
活動(dòng)機(jī)制：
組內(nèi)合作，組間競(jìng)爭(zhēng)
思想指導(dǎo)：
助人自助
活動(dòng)目標(biāo)：
讓班級(jí)內(nèi)形成一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，讓大家學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作學(xué)習(xí)，讓大家成為具有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)的優(yōu)秀人才。幫助大家培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣以及發(fā)掘班級(jí)內(nèi)具有特殊才能的同學(xué)。
活動(dòng)目的：
這次活動(dòng)旨在增強(qiáng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，提高同學(xué)們的自我學(xué)習(xí)意識(shí)。通過(guò)本次活動(dòng)，在促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性的同時(shí)，激發(fā)大學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的激情，也為了讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)，更是為了自己能學(xué)有所成，更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)，充分展示我們藥學(xué)院的獨(dú)特風(fēng)采?；顒?dòng)對(duì)象：
安徽中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院藥劑一班全體同學(xué)
活動(dòng)內(nèi)容：
將班內(nèi)70個(gè)同學(xué)分成9組，每組自主選出一位組長(zhǎng)作為小組領(lǐng)導(dǎo)人，平時(shí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督組員上課到課情況以及提醒組員及時(shí)完成作業(yè)，并且保證各自小組組員晚自習(xí)沒(méi)有曠課現(xiàn)象。
活動(dòng)形式：
1． 每個(gè)星期定期組織“班級(jí)小講堂”活動(dòng)，傳播正能量。
2． 班級(jí)內(nèi)開(kāi)展不帶早點(diǎn)進(jìn)課堂的活動(dòng)，保證上課的良好秩序。
3． 班級(jí)定期開(kāi)學(xué)習(xí)小組會(huì)議，對(duì)表現(xiàn)良好的小組給予表?yè)P(yáng)，對(duì)表現(xiàn)欠佳的小組提出批評(píng)以及建議。
4． 學(xué)期末針對(duì)小組整體學(xué)習(xí)情況適當(dāng)給出物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
老年人社區(qū)小組活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
活動(dòng)名稱(chēng)：豐田自我成長(zhǎng)小組趣味活動(dòng)
活動(dòng)目的: 增進(jìn)小組成員之間的感情，增加小組內(nèi)部的凝聚力。緩解學(xué)生壓力，擴(kuò)展學(xué)生思維加強(qiáng)學(xué)生體能鍛煉。
培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)學(xué)生的積極性。活動(dòng)對(duì)象：2009—2012級(jí)全體豐田小組成員
活動(dòng)時(shí)間：2012年11月21日（星期三）14：30至16:30活動(dòng)地點(diǎn): 寧夏大學(xué)c區(qū)足球場(chǎng)
活動(dòng)主題：娛樂(lè)身心、激揚(yáng)青春
活動(dòng)項(xiàng)目：七彩連環(huán)炮、十人九足、地雷陣、盲人足球、搭橋過(guò)河、真情告白
一.七彩連環(huán)炮
游戲方法：
男女間隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同學(xué)跑到制定位置流吹氣球，直到吹破。跑回原位置換下一個(gè)同學(xué)，如此輪換，以三分鐘為限，計(jì)時(shí)完畢時(shí)按吹破氣球個(gè)數(shù)記錄成績(jī)。競(jìng)賽規(guī)則：
（1）、男女必須間隔排列（為了增加公平性）
（2）、必須在上一個(gè)隊(duì)員吹破之后下一個(gè)同學(xué)才能開(kāi)始吹，否則將在總個(gè)數(shù)里面進(jìn)行相應(yīng)扣減。
二.十人九足
詳細(xì)游戲規(guī)則：
以年級(jí)為單位,共四個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)十人，選一名指揮員，指揮大家統(tǒng)一行動(dòng)。男女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的勝出。第一次可以出聲，第二次不準(zhǔn)出聲，否則罰停15秒
三.地雷陣
詳細(xì)步驟：
1．選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。
2．安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí)，游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素，因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從，難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴，還是來(lái)自其他小組的人。
3．讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。
4．給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。
5．眼睛都蒙好之后，就可以開(kāi)始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
6．在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7．被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。負(fù)責(zé)告訴他向什么方向走。
四.盲人足球
詳細(xì)游戲步驟：
1、每個(gè)隊(duì)員在自己的小組內(nèi)找一個(gè)搭檔。
2、每對(duì)搭檔中只有一個(gè)人戴蒙眼布，另一個(gè)人不戴。只有被蒙上眼睛的隊(duì)員才可以踢球，他的搭檔負(fù)責(zé)告訴他向什么方向走、做什么?！痹谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)，看哪一組進(jìn)的球最多，哪一組就獲勝。
五.搭橋過(guò)河
游戲方法：賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持四塊“小地毯”，由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”，第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員，三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米，其距離為30米（以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來(lái)回），要求腳不能觸地，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，待三人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。
游戲規(guī)則：（1）、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一組才能開(kāi)始接力。（2）、比賽過(guò)程中只要有腳
觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對(duì)比賽用時(shí)給與增加。
六.真情告白
游戲規(guī)則：每個(gè)人背上貼上一張白紙，其他人依次在紙上留言。寫(xiě)上自己對(duì)別人的祝福和鼓勵(lì)。
比賽設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng) ：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)
活動(dòng)金費(fèi)預(yù)算：
橫幅：12x10=120（元）
文件夾：6.5x10=65(元)
筆記本：6x10=60（元）
訂書(shū)機(jī)：4x10=40（元）
白紙：30x0.1=3(元)
氣球：1x5=5（元）
寬膠帶：1x2=2（元）
合計(jì)人民幣295元
老年人社區(qū)小組活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
會(huì)計(jì)系黨小組活動(dòng)策劃書(shū)
黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。黨小組作為黨的組織的組成部分，是基層黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的“前沿陣地”和“支撐點(diǎn)”，是教育、管理黨員、聯(lián)系群眾，把黨的路線方針政策落實(shí)到基層的橋梁和紐帶，是黨的基層組織中最有活力的細(xì)胞。進(jìn)一步規(guī)范黨小組組織活動(dòng)，切實(shí)做好黨小組建設(shè)工作，更好地發(fā)揮黨小組的作用對(duì)于推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，增強(qiáng)黨小組的凝聚力和戰(zhàn)斗力，密切黨群關(guān)系，保證黨的事業(yè)順利發(fā)展，具有重要意義。
因此，我洗特開(kāi)展一系列黨小組活動(dòng)，以加強(qiáng)我系學(xué)生黨支部建設(shè)。
活動(dòng)一——每?jī)芍芤淮蔚狞h小組交流課
一、活動(dòng)目的：
為扎實(shí)開(kāi)展黨的基層組織建設(shè)工作，在全系營(yíng)造全員學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好氛圍，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)和理論水平，建設(shè)政治強(qiáng)、作風(fēng)正、學(xué)業(yè)佳、素質(zhì)高的黨員隊(duì)伍。特開(kāi)展一系列黨小組交流課程，讓黨員以及積極分子了解黨的方針政策和先進(jìn)思想。方便黨員及積極分子交流政治思想，暢談?wù)斡^點(diǎn)。
二、活動(dòng)要求：
活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致，突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處?；顒?dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上?；顒?dòng)前要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
每?jī)芍芤淮巍?BR> 教學(xué)
樓教室
四、活動(dòng)開(kāi)展形式
上課的形式及放映一些優(yōu)秀影片或關(guān)于黨的先進(jìn)思想的視頻形式展開(kāi)。安排兩個(gè)支持人一邊放映ppt一邊進(jìn)行講解，每次課后要求積極分子、預(yù)備黨員和黨員寫(xiě)一份關(guān)于所講內(nèi)容的思想?yún)R報(bào)，并在下次課前及時(shí)上交。
活動(dòng)二——每?jī)芍芤淮蔚闹黝}團(tuán)會(huì)
一、活動(dòng)目的為了更好的建設(shè)我系黨支部，讓更多的同學(xué)了解我系黨支部的工作性質(zhì)及內(nèi)容，組織部每?jī)蓚€(gè)星期召集各班團(tuán)支書(shū)開(kāi)展一次主題團(tuán)會(huì)活動(dòng)。宣傳黨的先進(jìn)思想、方針政策以及我系黨支部的各項(xiàng)工作安排。通過(guò)各班團(tuán)支書(shū)使得同學(xué)加深對(duì)我系黨組織的了解，并且能積極配合黨支部的各項(xiàng)工作。
二、活動(dòng)要求
會(huì)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，明確黨支部的工作意義、工作背景和工作要求。各班團(tuán)支書(shū)積極參加主題團(tuán)會(huì)，在會(huì)上能積極主動(dòng)的發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
每?jī)芍芤淮危ㄅc黨小組交流錯(cuò)開(kāi)）、教學(xué)樓教室
四、活動(dòng)開(kāi)展形式
以會(huì)議的形式開(kāi)展，每次安排一個(gè)主持人與各班團(tuán)支書(shū)進(jìn)行交流，傳達(dá)黨支部的工作要求，會(huì)上各班團(tuán)支書(shū)各抒己見(jiàn)。并要求各班團(tuán)支書(shū)會(huì)后在各班開(kāi)展團(tuán)會(huì)，安排各班工作任務(wù)。
活動(dòng)三——定期打掃桃花島
一、活動(dòng)目的為提高積極分子和預(yù)備黨員的勞動(dòng)積極性，培養(yǎng)其吃苦耐勞的精神，曾強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。并且以綠化校園、營(yíng)造良好的自然環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境為宗旨，我系每周組織部分積極分子去我系部包干區(qū)（桃花島）進(jìn)行打掃工作。
二、活動(dòng)要求
活動(dòng)前做好準(zhǔn)備工作，提前通知值日的積極分子并做好勞動(dòng)準(zhǔn)備。明確勞動(dòng)的意義，從勞動(dòng)中獲得經(jīng)驗(yàn)并且養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)合作的精神，各積極分子積極主動(dòng)地配合工作。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
每周三中午、會(huì)計(jì)系包干區(qū)（桃花島）
四、活動(dòng)開(kāi)展形式
以組織積極分子勞動(dòng)的形式展開(kāi)，與生活部部長(zhǎng)聯(lián)系做好具體的工作安排，每次安排一個(gè)干事進(jìn)行事先安排和活動(dòng)時(shí)的相關(guān)工作。
活動(dòng)四——開(kāi)展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動(dòng)
一、活動(dòng)目的紅色旅游景點(diǎn)承載著我們黨革命精神。組織我系預(yù)備黨員及黨員參觀游覽紅色旅游景點(diǎn)，對(duì)于學(xué)習(xí)革命歷史知識(shí)、接受革命傳統(tǒng)教育和振奮精神、放松身心、增加閱歷，具有極其重要的意義。
二、活動(dòng)要求
明確各活動(dòng)主題及活動(dòng)意義，選擇相應(yīng)的旅游景點(diǎn)和戶(hù)外活動(dòng)地點(diǎn)。能夠很好的體現(xiàn)我系黨支部的風(fēng)采，讓各預(yù)備黨員及黨員學(xué)生對(duì)黨的革命精神有進(jìn)一步的了解，并以身作則學(xué)習(xí)黨的革命精神，爭(zhēng)做黨的優(yōu)秀接班人。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
未定、雨花臺(tái)和江寧敬老院
四、活動(dòng)形式
以參觀一些紅色旅游景點(diǎn)的形式，讓預(yù)備黨員及黨員學(xué)生提高自身的精神素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中以及生活中為其他同學(xué)做好榜樣，爭(zhēng)做先進(jìn)個(gè)人。
老年人社區(qū)小組活動(dòng)策劃書(shū)篇一
老年人小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
組員:徐瑛，商琦慜，高靜，吳江濤，王健男，糜延騰，馬艷燕，安志超，劉杰 指導(dǎo)老師:孫唐水
小組名稱(chēng):我的夕陽(yáng)別樣紅——老年人生活分享小組 小組理念:(一)在當(dāng)下生活中，老年人的生活中存在許多問(wèn)題
對(duì)于很多老年人而言，他們可能沒(méi)有將來(lái)，甚至沒(méi)有現(xiàn)在，有的只是曾經(jīng)。開(kāi)展此次小組活動(dòng)，回味其難忘的年少歲月，旨在提高老年人自我認(rèn)同感，提升其自我價(jià)值感，對(duì)生活的滿(mǎn)意度、幸福感。重新建構(gòu)老年人對(duì)人生歷程的一種感悟，使老年人對(duì)現(xiàn)在的生活更滿(mǎn)意，更有建設(shè)性。
(二)理論架構(gòu)
1.凱文的活動(dòng)理論認(rèn)為，活動(dòng)水平高的老年人比活動(dòng)水平低的老年人更容易感到生活滿(mǎn)意和更能適應(yīng)社會(huì)，主張老年人應(yīng)該通過(guò)新的參與、新的角色來(lái)改善老年人由于社會(huì)角色中斷所引發(fā)的情緒低落，在新的社會(huì)參與中重新認(rèn)識(shí)自我，從而把自身與社會(huì)的距離縮小到最低限度。
2.符號(hào)互動(dòng)理論。此理論認(rèn)為，人們是在他們的社會(huì)環(huán)境中，在與他人的交往中獲得他們的自我概念的。所以，我們應(yīng)該盡可能地讓老年人在交往的過(guò)程中對(duì)自己這一群體產(chǎn)生積極的認(rèn)知，從而改變自己的生活態(tài)度。
活動(dòng)目標(biāo): 開(kāi)展小組工作可以幫助老年人更好地適應(yīng)新的生活環(huán)境，處理好人際關(guān)系，促進(jìn)老年人在面對(duì)疾病時(shí)相互間的心理支持和日常生活中的互助互愛(ài)，使老年人身心愉快擴(kuò)大他們的社交領(lǐng)域，從而使他們的老年生活更加豐富多彩。
活動(dòng)內(nèi)容:(1)小組性質(zhì):學(xué)習(xí)型、分享型小組(2)工作對(duì)象:55歲到65歲(3)參加者人數(shù):8-10人
(4)活動(dòng)主題:使老年人身心愉快擴(kuò)大他們的社交領(lǐng)域
招募及宣傳:由居委會(huì)主任推薦，貼海報(bào)宣傳。挑選8-10位健康老人作為此次小組成員?；顒?dòng)計(jì)劃: 第一次活動(dòng)
主題: 為了共同目標(biāo)，我們走在一起
目的:1.建立小組，工作人員與小組成員互相認(rèn)識(shí) 2.營(yíng)造活躍、輕松的團(tuán)體氛圍
3.讓組員作自我介紹，初步建立小組成員之間的凝聚力與歸屬感。日期及整節(jié)活動(dòng)時(shí)間:5月7日9:00至10:o0 活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)活動(dòng)室
個(gè)別活動(dòng)時(shí)地點(diǎn) 目標(biāo) 內(nèi)容 所需物資 間 讓組員及工作員工作人員作自我介紹，致 1)5分社區(qū)間互相認(rèn)識(shí) 歡迎詞。鐘 居委會(huì)或
老人服務(wù)2)15讓組員了解活動(dòng)在播放一段活躍氣氛的電腦 中心會(huì)客分鐘 的目的、目標(biāo)及內(nèi)容。搞笑短片之后，主持人澄清小 室 組活動(dòng)目的、目標(biāo)、內(nèi)容。3)10讓組員間就相關(guān)回答小組成員關(guān)于小組 分鐘 問(wèn)題進(jìn)行討論，深化的疑問(wèn)。
組員之間的認(rèn)識(shí)，4)10促進(jìn)組員相互熟讓小組成員做自我介紹 分鐘 識(shí)，打破組員間的陌以及分享心情，說(shuō)出參加小組
生感 的目的和對(duì)小組的期望。
5)10增進(jìn)小組的凝聚介紹小組規(guī)范原則并邀紙、筆 分鐘 力與個(gè)體歸屬感。請(qǐng)組員說(shuō)出自己的意見(jiàn)建議，鼓勵(lì)組員討論出通過(guò)討論后，工作者收集活動(dòng) 有益于小組的共同約規(guī)范意見(jiàn)，待活動(dòng)結(jié)束后整 定，并承諾遵守小組理，在下次活動(dòng)之時(shí)公布整體 訂的契約。的活動(dòng)規(guī)范。
6)10對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估小組成效，工作者總 分鐘
總結(jié)
，并進(jìn)行下次活結(jié)這次活動(dòng)的成果，各小組成動(dòng)的安排。員分享在這一次活動(dòng)中的感 受，決定下一次的聚會(huì)時(shí)間。第二次活動(dòng) 目的:
1、讓組員回味童年美好的年華，幫助組員完成“自我完整”的人生任務(wù)，提高組員自尊感。
2、重新建構(gòu)組員對(duì)人生歷程的一種感悟，使老年人對(duì)現(xiàn)在的生活更滿(mǎn)意，更有建設(shè)性。
3、讓組員了解到“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè)”。
4、為下一次活動(dòng)做鋪墊。主題:憶童趣，共歡樂(lè)
日期及時(shí)間:5月14日9:00到10:00 地點(diǎn):社區(qū)活動(dòng)室 小組活動(dòng)方案: 時(shí)間 地點(diǎn) 目 標(biāo) 內(nèi) 容 所需物資
社區(qū)
1、進(jìn)一步增進(jìn)組員之間, 排好抽簽，按抽到的 活動(dòng)室 的了解;序號(hào)入座。(圍成圈坐)。, 座位號(hào)碼牌
2、讓組員認(rèn)識(shí)本次活動(dòng), 游戲:“擊鼓傳花”，, 氣球若干 10 的目的;當(dāng)音樂(lè)聲停止，拿到氣球者需, 電腦 分 表演才藝。鐘 , 主持人邀請(qǐng)組員回憶
上節(jié)小組活動(dòng)的內(nèi)容，引出本 次活動(dòng)主題。通過(guò)讓組員唱響記憶中, 引導(dǎo)組員唱“我們的, 電腦、背景音分 的歌，提高組員的幸福感。田野”，回味孩提時(shí)代(還可選樂(lè)、歌詞 鐘 其它歌曲)。, 組員也可暢所欲言，聊聊自己小時(shí)候廣為傳唱的歌 曲。重新建構(gòu)組員對(duì)人生歷, 為小組成員準(zhǔn)備白紙, 白紙、畫(huà)筆 分 程的一種感悟，使老年人對(duì)現(xiàn)讓組員繪畫(huà)出童年最難忘、最
鐘 在的生活更滿(mǎn)意，更有建設(shè)開(kāi)心的事。性。通過(guò)游戲，讓組員充分回, 游戲:套圈游戲 , 二十個(gè)套圈 分 味孩提的歡樂(lè)時(shí)光。為小組成員準(zhǔn)備些許物品以及, 各種日常物品 鐘 套圈，讓組員站在規(guī)定距離投擲，套中的物品則歸該組員所有。(每人 套三次)套完后可以請(qǐng)組員談?wù)劯邢搿Ｍㄟ^(guò)展示老照片，組員回, 展示組員自帶的照, 照片 分 顧童年歲月，營(yíng)造溫馨歡快的片，分享回味照片背后的故事。
鐘 氣氛，提高組員歸屬感。讓組員表達(dá)對(duì)這次活動(dòng), 工作人員與各組員重, 分 的感受，令工作人員明白他們溫本次活動(dòng)的內(nèi)容;鐘 對(duì)小組的看法和意見(jiàn)，同事令, 邀請(qǐng)組員簡(jiǎn)單地說(shuō)出 組員了解到他人的感受。對(duì)這次活動(dòng)的感受及意見(jiàn);, 工作人員簡(jiǎn)單介紹下 次活動(dòng)主題。第三次活動(dòng) 名稱(chēng):畫(huà)畫(huà)情深
目的:讓老年人抒發(fā)感受，促進(jìn)老年人之間的回顧、分享 時(shí)間:5月21日9:00到10:00 場(chǎng)地:社區(qū)活動(dòng)室
所需物品:數(shù)張桌子、椅子、a4紙及3盒彩筆 活動(dòng)流程:
1、每位老年人取一張空白a4紙老年人圍繞著桌子坐下。
2、主持人分派不同的顏色筆給予各位老年人，確保每位老人都有3種顏色的筆。
3、給各位老年人先有2分鐘的時(shí)間去回憶青年時(shí)代的往事及感受，并以此為題。作為畫(huà)圖的開(kāi)端，并在紙的中間寫(xiě)上自己的名字。
4、老年人有5分鐘時(shí)間繪畫(huà)，繪畫(huà)內(nèi)容不限。
5、主持人喊停后，各位老年人將所畫(huà)的作品依次展示給在座的其他組員。
6、接著老年人會(huì)有2分鐘時(shí)間構(gòu)想如何在大家面前的如何闡述圖畫(huà)上自己青年時(shí)的想法。
7、所有老年人均有機(jī)會(huì)為其他老年人的圖畫(huà)添筆，使每位老年人手上均有一幅畫(huà)，有不同的老年人協(xié)助完成的圖畫(huà)。
8、給組員10分鐘時(shí)間分享自己在作圖畫(huà)的感受，以及自己在做畫(huà)時(shí)的一些想法，同時(shí)推薦幾位優(yōu)秀的作品給大家深入的追憶。
9、寫(xiě)在最后，給3分鐘得時(shí)間讓老人談?wù)勛约涸谶@次活動(dòng)中的感受。活動(dòng)總結(jié):讓老年人通過(guò)作畫(huà)的方式回憶自己青年時(shí)期的往事，加強(qiáng)老年人之間的互相交流、了解，促進(jìn)他們對(duì)現(xiàn)在美好生活的希冀。
第四次活動(dòng)
時(shí)間:5月28日9:00到10:00 地點(diǎn):社區(qū)活動(dòng)室
活動(dòng)主題:回憶往事，唱響晚年
活動(dòng)目的:用唱歌的形式讓老人找回年輕時(shí)的美好回憶 時(shí)間 目標(biāo) 內(nèi)容 所需物資
5分鐘 呈上啟下，回顧主持人帶組員一 前面的活動(dòng)，說(shuō)明本起回顧上一次活動(dòng)，次活動(dòng)內(nèi)容 并向他們說(shuō)明本次活 動(dòng)我們需要做的事，和本次活動(dòng)的主題。
30分鐘 游戲:猜歌名 游戲規(guī)則:事先播放音樂(lè)的設(shè)備 目的:讓老人回準(zhǔn)備好十首老歌。把憶年輕時(shí)喜歡聽(tīng)的時(shí)老人分成兩個(gè)組，主歌曲。持人播放一小段時(shí)歌
曲，以搶答的方式讓 各組成員搶答說(shuō)出歌 曲名。十首歌放完，計(jì)算成績(jī)，答對(duì)最多 組獲勝，輸?shù)慕M為大 家唱一首歌。
20分鐘 通過(guò)前面的游主持人對(duì)剛才的 戲，讓老人回憶曾經(jīng)游戲做一個(gè)小總結(jié)。最喜歡的歌曲。讓成員輪流發(fā)言，每人限兩分鐘。說(shuō)說(shuō)曾 陪伴他(她)度過(guò)一 段歲月的老歌，并聊 聊那首歌曲的小故 事。(沒(méi)有故事的可 以只說(shuō)歌曲，并給大 家唱一小段)5分鐘 本節(jié)活動(dòng)接近尾主持人總結(jié)活 聲，主持人做結(jié)束總動(dòng)，大家還有說(shuō)不完結(jié)，并預(yù)告下一次活的話，可以鼓勵(lì)老人動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)。們平時(shí)經(jīng)常聚在一
起，說(shuō)說(shuō)話，唱唱歌，跳跳舞。晚年的生活 一樣可以過(guò)年多彩。第五次活動(dòng)
日期:6月3日9:00到10:00 地點(diǎn):社區(qū)活動(dòng)室
活動(dòng)目標(biāo) 內(nèi)容 所需物資 時(shí)間
10分進(jìn)一步增組員坐成一個(gè)圓圈，其中一個(gè)組員 鐘 強(qiáng)成員關(guān)系。活站在小組中間，大家根據(jù)前四次活動(dòng)他
躍氣氛。對(duì)自己人生的回顧，輪流說(shuō)出他人生回 顧中的一件事。
20分用“人生“金色人生樹(shù)”由老人自主選擇代大圖紙、寫(xiě)好文鐘 樹(shù)”取代了量表表自己狀況的“金橘”(代表著良好的字的便簽紙、記錄本
來(lái)評(píng)估老年人能對(duì)老人形成有利支持的一素)或者 目前的狀況。同“青橘”(代表讓老人幸福感降低的因 時(shí)使組員有機(jī)素)貼在人生樹(shù)上，這些“金橘”上面 會(huì)表達(dá)現(xiàn)階段的文字描述包含了老年生活的各個(gè)方 自己擁有的資面比如:“我身體感覺(jué)較舒服”、“我 源和存在的困行動(dòng)方便”、“我有自己的愛(ài)好等等”。難?！扒嚅佟眲t是“我很孤獨(dú)”、“我活動(dòng) 不方便”等
20分以小組討把每個(gè)老人的“小青橘”即進(jìn)入老 鐘 論的方式，利用年期遭遇的困難記錄下來(lái)，引導(dǎo)小組成小組成員之間員參與討論解決的方案。能為互相提供 社會(huì)支持的優(yōu) 勢(shì)，共同探討和 解決“小青橘”。10分發(fā)揮小組每人在卡片上為自己印象深刻的筆、卡片 鐘 成員的特長(zhǎng)，鞏小組成員或者事件寫(xiě)鼓勵(lì)的話(不方便
固小組成員對(duì)書(shū)寫(xiě)的老人可由社工代寫(xiě))互相贈(zèng)送?；ハ嗟闹С?。
老年人社區(qū)小組活動(dòng)策劃書(shū)篇二
老年人小組工作方案設(shè)計(jì)
一、名稱(chēng)
夕陽(yáng)我最紅——暢談晚年，回憶人生
二、活動(dòng)組成及安排：
有八名組員，兩名工作人員，其中一名為主持，另一名為記錄員，我做了三次主持和三次記錄員。小組活動(dòng)的主要地點(diǎn)為社工實(shí)驗(yàn)室，共開(kāi)展了六次小組活動(dòng)，四次在室內(nèi)，兩次在戶(hù)外：操場(chǎng)和南灣湖。每次活動(dòng)都有一個(gè)主題，六次活動(dòng)的主題分別為：相識(shí)，溝通與交流，認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的自我，真誠(chéng)地信任別人，展現(xiàn)自我，心靈的旅行暨小組總結(jié)。
三、
活動(dòng)理念：
（一）在當(dāng)下生活中，老年人的生活中存在許多問(wèn)題
時(shí)光留給老人的或許沒(méi)有未來(lái)，唯有的只是那過(guò)去的歲月。開(kāi)展此次小組活動(dòng)，回味其難忘的年少歲月，旨在提高老年人自我認(rèn)同感，提升其自我價(jià)值感，對(duì)生活的滿(mǎn)意度、幸福感。重新建構(gòu)老年人對(duì)人生歷程的一種感悟，使老年人對(duì)現(xiàn)在的生活更滿(mǎn)意，更有建設(shè)性。
（二）理論架構(gòu)
1.凱文的活動(dòng)理論認(rèn)為，活動(dòng)水平高的老年人比活動(dòng)水平低的老年人更容易感到生活滿(mǎn)意和更能適應(yīng)社會(huì)，主張老年人應(yīng)該通過(guò)新的參與、新的角色來(lái)改善老年人由于社會(huì)角色中斷所引發(fā)的情緒低落，在新的社會(huì)參與中重新認(rèn)識(shí)自我，從而把自身與社會(huì)的距離縮小到最低限度。
2.符號(hào)互動(dòng)理論。此理論認(rèn)為，人們是在他們的社會(huì)環(huán)境中，在與他人的交往中獲得他們的自我概念的。所以，我們應(yīng)該盡可能地讓老年人在交往的過(guò)程中對(duì)自己這一群體產(chǎn)生積極的認(rèn)知，從而改變自己的生活態(tài)度。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）小組性質(zhì)分享型、學(xué)習(xí)型小組
（2）工作對(duì)象：55歲到65歲
（3）參加者人數(shù)：8-10人
（4）活動(dòng)主題：幫助老年人身心愉快擴(kuò)大他們的社交領(lǐng)域
招募及宣傳：由居委會(huì)主任推薦，貼海報(bào)宣傳。挑選8-10位健康老人作為此次小組成員。
五、活動(dòng)計(jì)劃：
1.第一次活動(dòng)
本次活動(dòng)主題是相識(shí)，主要目標(biāo)是讓小組成員相互認(rèn)識(shí)，建初立步關(guān)系；讓組員了解小組性質(zhì)，目標(biāo)，了解組員想達(dá)到的活動(dòng)效果和目的；制定小組規(guī)范，使組員產(chǎn)生信賴(lài)感和安全感。
主要活動(dòng)有：工作人員和組員相互自我介紹，工作人員介紹小組相關(guān)情況，包括小組的性質(zhì)、開(kāi)展方式、預(yù)期目標(biāo)等；工作人員引導(dǎo)組員表達(dá)對(duì)小組的期望，包括他們想在活動(dòng)中得到什么收獲，傾向于喜歡什么樣的小組風(fēng)格，喜歡以怎樣的方式展開(kāi)活動(dòng)；工作員與組員一起進(jìn)行討論，共同訂立小組規(guī)范；開(kāi)展游戲——水果蹲；活動(dòng)結(jié)束之前，工作人員引導(dǎo)組員表達(dá)對(duì)第一次活動(dòng)的感受。
2.第二次活動(dòng)
本次活動(dòng)主題是溝通與交流，主要目標(biāo)是增進(jìn)組員之間的熟悉，提高小組凝聚力；了解組員遇到的問(wèn)題，組員之間可以從別人身上找到可能解決問(wèn)題的方法，組員分享經(jīng)驗(yàn)；增進(jìn)團(tuán)隊(duì)討論合作精神，提高與人溝通的技巧，提高人際交往能力；
活動(dòng)主要內(nèi)容有：開(kāi)展游戲——串名字；組員相互討論，每個(gè)人說(shuō)說(shuō)自己當(dāng)前遇到的問(wèn)題和困惑，這些問(wèn)題可能其他組員之前也遇到過(guò)，可以分享克服這些困難的經(jīng)驗(yàn)；情景表演——其中一名組員扮演一“摳門(mén)”的老板，其他組員一起討論方法說(shuō)動(dòng)這位老板為學(xué)校某活動(dòng)提夠贊助；最后讓組員寫(xiě)下參加這次小組活動(dòng)的感受，與上次活動(dòng)相比有哪些進(jìn)步或退步，以及對(duì)下次活動(dòng)的期待。
3.第三次活動(dòng)
本次活動(dòng)主題為認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的自我，主要目標(biāo)是使組員正確認(rèn)識(shí)自己；正確面對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足；讓組員對(duì)自己以及自己真正的需要有個(gè)清醒地認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)主要內(nèi)容有開(kāi)展游戲——齊心協(xié)力；swot分析，讓小組成員寫(xiě)下自己在競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)和不足，和面臨或可能以后面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。從自己本身存在的優(yōu)勢(shì)（strengths）以及存在那些劣勢(shì)(weaknees)。從外部條件來(lái)說(shuō)，存在那些機(jī)會(huì)(opportunities)和挑戰(zhàn)(threats)，從這四個(gè)方面去理解成功的條件，組員寫(xiě)好后沿著順時(shí)針?lè)较蛳嗷鏖啿⑶铱梢詫?xiě)下自己對(duì)別人的感傷或建議看法，分享各自的看法；開(kāi)展小活動(dòng)——我的純凈水；最后讓每位組員就這次參加的小組活動(dòng)發(fā)表自己的看法，表達(dá)參加活動(dòng)的感受。
活動(dòng)反思與建議
4.第四次活動(dòng)
本次活動(dòng)主題為真誠(chéng)地信任他人，主要目標(biāo)是考驗(yàn)組員的默契，提高相互之間的信任度；
使組員更好的認(rèn)識(shí)自己，并且可以從其他組員的分享中得到經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)；增進(jìn)組員之間的感情，提高小組向心力。
主要活動(dòng)內(nèi)容為：開(kāi)展游戲——考驗(yàn)?zāi)?；組員就剛才的游戲進(jìn)行討論，交流游戲中的感受，了解信任他人的感受；組員說(shuō)出自己經(jīng)歷過(guò)的令自己印象最深的一件事；
開(kāi)展小游戲——每一位同學(xué)真誠(chéng)地看著右邊同學(xué)的眼睛，對(duì)他(她)說(shuō)：“我喜歡你，因?yàn)??”依次說(shuō)下去；最后組員之間相互交流參加本次活動(dòng)的感受。
5.第五次活動(dòng)
本次活動(dòng)主題為展現(xiàn)自我，活動(dòng)地點(diǎn)在操場(chǎng)，主要目標(biāo)是在戶(hù)外活動(dòng)讓大家更放松，提高小組融洽氣氛；、增加組員的求職知識(shí)和技巧，提高大家的語(yǔ)言表達(dá)能力；鍛煉組員的勇氣和信心，促進(jìn)組員之間相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
活動(dòng)主要內(nèi)容：模擬招聘會(huì)；開(kāi)展游戲——擊鼓傳花
6．第六次活動(dòng)
本次活動(dòng)是最后一次活動(dòng)，我們策劃了一次特別行動(dòng)——南灣湖之行，主題為心靈的旅行暨小組總結(jié)，主要目標(biāo)是：讓小組成員共同領(lǐng)略大自然的魅力，緩解小組成員的學(xué)習(xí)生活壓力，促進(jìn)組員之間的關(guān)系更加密切，更加信任對(duì)方；對(duì)小組活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，圓滿(mǎn)結(jié)束小組。
主要活動(dòng)內(nèi)容是主持人帶領(lǐng)組員欣賞南灣湖風(fēng)景，在欣賞風(fēng)景的過(guò)程中，引導(dǎo)組員之間相互交流；主持人可以向組員問(wèn)一些有關(guān)南灣湖風(fēng)景的問(wèn)題；工作人員引導(dǎo)每一位組員暢談一下參觀的感受；開(kāi)展游戲——真心話大冒險(xiǎn)；對(duì)小組活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估——工作員引導(dǎo)組員重溫小組活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)組員回憶起每次小組活動(dòng)中最難忘的事情和最遺憾的事情；請(qǐng)各位組員發(fā)表對(duì)整個(gè)小組活動(dòng)的感受，包括收獲和困惑；組員對(duì)主持人的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，包括好的方面和不足的地方；工作員講一下自己參加活動(dòng)的感受，在良好的氣氛中結(jié)束小組，做到善始善終。
小組工作評(píng)估
經(jīng)歷歲月的風(fēng)化，青春逝去，往昔的崢嶸淡然翻過(guò)。有這樣一些群體，它的名字叫 “空巢老人”“孤獨(dú)老人”等。他們想念著自己的子女，卻可能遠(yuǎn)隔天涯或因太多的忙碌而無(wú)暇被照顧；他們向往著溝通，然而朋友越來(lái)越少，圈子越來(lái)越小，漸漸的找不到了述說(shuō)的對(duì)象；他們希望能夠關(guān)注社會(huì)，參與社會(huì)，然而他們能做的也越來(lái)越少，他們本應(yīng)擁有安逸、幸福的晚年，無(wú)奈家境的貧寒不允許他們享受更好的生活。孤獨(dú)，寂寞，獨(dú)自坐在家中，無(wú)奈地看著日升日落，云卷云舒。
帶著這份對(duì)老人的關(guān)注，我們走進(jìn)社區(qū)，盡自己所能，給他們帶去一絲關(guān)懷和溫暖。實(shí)習(xí)的日子使我真正體會(huì)到做一名社工的樂(lè)趣，同時(shí)，它使我的助人觀念變?yōu)閷?shí)際救助，真正地面對(duì)面地為別人排憂(yōu)解難?，F(xiàn)在回想起來(lái)，雖然只是經(jīng)歷了很短的實(shí)習(xí)生活，卻令我感觸頗多，讓我初嘗了作為一名社工的酸甜苦辣。還記得我們即將離去時(shí)，老人依依不舍地將我們送到路口，看著我們上車(chē)?？粗R路邊老人孤單的身影和不舍的眼神，我更加不想離開(kāi)。我期望，在以后的日子里我們還能長(zhǎng)久地為這些老
人送去關(guān)懷和溫暖，還能長(zhǎng)久地陪伴、撫慰他們。
開(kāi)展小組工作幫助了老年人更好地適應(yīng)新的生活環(huán)境，處理好人際關(guān)系，促進(jìn)老年人在面對(duì)疾病時(shí)相互間的心理支持和日常生活中的互助互愛(ài)，使老年人身心愉快擴(kuò)大他們的社交領(lǐng)域，從而使他們的老年生活更加豐富多彩。這次活動(dòng)，我們實(shí)現(xiàn)了一下目標(biāo):
促進(jìn)養(yǎng)老院老年人的身體、心理和精神三方面的全面健康 目的：（1）引導(dǎo)老人加強(qiáng)自我保健和自我鍛煉
（2）幫助他們認(rèn)識(shí)自己的情緒，通過(guò)分享消除孤獨(dú)。
（3）引導(dǎo)老人樹(shù)立新的生活目標(biāo)、培養(yǎng)新的興趣，正面地面對(duì)生活中的困難，學(xué)會(huì)欣賞自己，認(rèn)識(shí)到自身存在的價(jià)值。
小組聚會(huì)進(jìn)程：首先是老人與工作員之問(wèn)相互熟悉，然后按照計(jì)劃加強(qiáng)老人身體、心理
和精神的健康，最后小組結(jié)束，進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。
評(píng)估：此次小組活動(dòng)使得一些老人增加了一些養(yǎng)老的知識(shí)，也增強(qiáng)了養(yǎng)老院的高興氣
氛，給老年人枯燥的生活帶來(lái)了一點(diǎn)活力，雖然效果并不如預(yù)期的好，很多老人都不愿表達(dá)自己的看法，只是高興高興，但我想這多老人來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠了。
小組工作專(zhuān)業(yè)反思：
在小組活動(dòng)時(shí)，我們忽略了很多小組工作的技巧，導(dǎo)致小組活動(dòng)并不順利。
1、忽略小組工作的價(jià)值觀——高度的個(gè)別化原則
在小組活動(dòng)中，我們的活動(dòng)內(nèi)容更偏于女性化，導(dǎo)致男性組員對(duì)活動(dòng)的參與度很低。這可能是因?yàn)槲覀児ぷ魅藛T只有1個(gè)男生，而有7個(gè)女生，使得我們?cè)诓邉澋臅r(shí)候多從我們女性的視角出發(fā)，而忽略了性別因素。
2、缺乏小組領(lǐng)導(dǎo)
由于組長(zhǎng)能力不強(qiáng)，在領(lǐng)導(dǎo)小組的時(shí)候出現(xiàn)了問(wèn)多問(wèn)題，更是破壞了小組的凝聚力，使得小組動(dòng)力下降。
3、小組沖突。
在小組活動(dòng)中，我明顯感到有個(gè)組員的自我意識(shí)和權(quán)利控制意識(shí)在增強(qiáng)，但因?yàn)槲覀冇泻芏喙ぷ魅藛T在場(chǎng)，所以每個(gè)組員的權(quán)利我們還是能夠維護(hù)的。
老年人社區(qū)小組活動(dòng)策劃書(shū)篇三
第一屆廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)“魅力校園，hold住真善美”形象
大使選撥大賽
一、活動(dòng)背景：社會(huì)浮夸風(fēng)氣日益濃重，很多人對(duì)美的衡量只膚淺地定義在外表這一層面，導(dǎo)致很多人只注重外表而忽略了更重要的人格內(nèi)涵。而這個(gè)活動(dòng)就是在這種社會(huì)背景中誕生，來(lái)喚醒人們對(duì)美的定義，對(duì)美的更深理解。
二、活動(dòng)主題：魅力校園，hold住真善美
主題闡釋?zhuān)捍蚱瞥Ｒ?guī)，以新的標(biāo)準(zhǔn)，重新定義美，詮釋美
三、活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，選出能代表廣外的形象之星，弘揚(yáng)人的真、善、美等優(yōu)秀品德，重新引起人們對(duì)真、善、美的向往之情，引導(dǎo)人們用一種新的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量美，定義美，活躍大學(xué)校園氣氛，為大學(xué)生活增添更多精彩。
四、活動(dòng)時(shí)間：
2012年3月1日—2012年3月17日
五、活動(dòng)地點(diǎn)： 前期：校道
晚會(huì)：南校大會(huì)堂
六、活動(dòng)對(duì)象：南北校全體學(xué)生
七、活動(dòng)流程
前期宣傳：
注：本次活動(dòng)由南北校同時(shí)進(jìn)行，決賽名額兩校平均分配
第一輪比賽：
第二輪比賽：
決賽晚會(huì)活動(dòng)流程：
注：
1、整晚活動(dòng)評(píng)委通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)的評(píng)估，根據(jù)選手外形、氣質(zhì)、禮儀、才藝、談吐、內(nèi)涵對(duì)選手進(jìn)行分別打分，占選手最后成績(jī)的60%，選手的微博投票數(shù)作為選手人氣考慮，占最終成績(jī)的40%
2、根據(jù)最終成績(jī)?cè)O(shè)立冠亞季軍及最佳禮儀獎(jiǎng)、最佳外形獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳談吐獎(jiǎng)，分別以其對(duì)應(yīng)的單項(xiàng)分?jǐn)?shù)為考慮。
3、晚會(huì)過(guò)程中@廣外形象大使比賽 表達(dá)對(duì)選手的支持和對(duì)活動(dòng)的感想，內(nèi)容將能全部顯示在電視屏幕上，并會(huì)在其中抽取三位幸運(yùn)觀眾，獲得禮品。
八、活動(dòng)預(yù)算
十、后期工作
（一）調(diào)研此次大賽在廣外師生產(chǎn)生的影響，收集討論從師生獲得的反饋。
（二）積極向外界宣傳廣外形象大使，準(zhǔn)備一系列活動(dòng)，讓形象大使推廣和宣傳廣外，并實(shí)踐廣外形象大使服務(wù)社會(huì)的使命
老年人社區(qū)小組活動(dòng)策劃書(shū)篇四
策劃書(shū)即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書(shū)寫(xiě)作。策劃書(shū)是目標(biāo)規(guī)劃的文字書(shū)，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫(xiě)策劃書(shū)就是用現(xiàn)有的知識(shí)開(kāi)發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。下面是老年人興趣小組策劃書(shū)，請(qǐng)參考！
老年人興趣小組策劃書(shū)
活動(dòng)主題：
關(guān)心老人，給老人送去溫暖
活動(dòng)名稱(chēng)：
奉獻(xiàn)愛(ài)心點(diǎn)燃夕陽(yáng)
主辦單位：
資源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)科技實(shí)踐部
活動(dòng)對(duì)象：
大一新生16人，科技實(shí)踐部人員8人和部分大二老生10人
活動(dòng)目的：
慰問(wèn)敬老院老人，給他們更多的溫暖和關(guān)愛(ài)。豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉同學(xué)們的交際能力和組織能力。增強(qiáng)同學(xué)們的尊老愛(ài)老意識(shí)
活動(dòng)時(shí)間：
10月29日(周三)2：30-5：30(方案一)
11月1日（周六）2：30-5：30（方案二）（見(jiàn)備注）
活動(dòng)地點(diǎn)：
二十八里鋪鎮(zhèn)敬老院
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
60元
準(zhǔn)備工作：
1、10月22日，先由我部人院去敬老院進(jìn)行第一次慰問(wèn)，熟悉環(huán)境，確定行車(chē)路線并與院長(zhǎng)進(jìn)行溝通，向他介紹我部下周六的活動(dòng)安排，達(dá)成共識(shí)。
2、10月27給大一各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，向其通知本次活動(dòng)，并作動(dòng)員工作，每班限定2人(1男1女，女生自帶抹布)報(bào)名參加，自備自行車(chē)。
3、與外聯(lián)部進(jìn)行協(xié)商，申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)50元，為老人買(mǎi)一些水果。
4、10月27與宣傳部進(jìn)行溝通，制作一些宣傳海報(bào)（2張）
活動(dòng)流程：
1、2：15主樓廣場(chǎng)集合準(zhǔn)備出發(fā)。
2、將參與同學(xué)分組，每?jī)扇艘唤M，一男一女。
3、由科技實(shí)踐部人負(fù)責(zé)組織大家騎車(chē)去敬老院。
4、到達(dá)敬老院以后（3點(diǎn)左右），先與老人們打招呼，進(jìn)行簡(jiǎn)單的慰問(wèn)，然后為老人們收拾房間，女生負(fù)責(zé)擦桌子，擦玻璃等，男生負(fù)責(zé)掃地，清理垃圾。
5、打掃衛(wèi)生工作在4：00前完成，4點(diǎn)左右與老人談?wù)劶页?，聊聊天，了解老人們的一些日常生活，和過(guò)去的一些生活閱歷等，女生幫老人清洗水果，男生與老人們進(jìn)行一些娛樂(lè)活動(dòng)，如下象棋等
6、同時(shí)對(duì)院長(zhǎng)進(jìn)行采訪，表達(dá)我們對(duì)老人的關(guān)心，了解老人們?cè)诰蠢显荷畹幕厩闆r。
7、5；20大家一起為老人們唱團(tuán)歌，一起合影，向老人們別。
8、5：30大家騎車(chē)回學(xué)校。
備注：
1、由于敬老院院長(zhǎng)周六周日不辦公，所以建議我們周一至周五工作去，但因我們工作日有課，所以時(shí)間待定，我們會(huì)再與院長(zhǎng)再進(jìn)行溝通，爭(zhēng)取達(dá)成一致。
2、所有同學(xué)統(tǒng)一穿校服。
3、活動(dòng)期間，一名同學(xué)負(fù)責(zé)全程的照相，影音資料收集工作；兩名同學(xué)負(fù)責(zé)院旗，和宣傳海報(bào)。
4、在往返敬老院和學(xué)校的途中，務(wù)必注意交通安全，由科技實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)。
5、本次活動(dòng)的最終指揮權(quán)歸資源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)，直接解釋權(quán)歸團(tuán)委學(xué)生會(huì)科技實(shí)踐部。
2關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景及目的春天來(lái)了，給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)與希望；春天來(lái)了，給你我?guī)?lái)了溫暖與憧憬；春天來(lái)了，讓我們想起了自己童年那些快樂(lè)的日子；讓我們想起了陪我們成長(zhǎng)的爺爺、奶奶……
在我們身邊，也有許多的爺爺、奶奶，他們由于種種的原因，不得不生活在敬老院中，他們內(nèi)心充滿(mǎn)了孤獨(dú)，他們渴望社會(huì)的關(guān)心與幫助！
經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展雖然給我們的生活帶來(lái)了便捷，但又將“空巢老人”這個(gè)問(wèn)題擺在人們面前，曾經(jīng)“百事孝為先”，可如今卻要將“?；丶铱纯础睂?xiě)入老年法，靠法律來(lái)給那些孤獨(dú)的老人一些精神的慰藉。這是值得我們深思的問(wèn)題。
該是我們行動(dòng)起來(lái)的時(shí)候了。老吾老以及人之老，把我們對(duì)自己親人的關(guān)愛(ài)分出來(lái)一小部分給那些內(nèi)心孤獨(dú)的老人們，把春天送進(jìn)他們的心靈，用我們的實(shí)際行動(dòng)，讓那些爺爺奶奶，老有所養(yǎng)，老有所依，心中溫暖如春。
二、可行性分析
1、泱泱中華，禮義之邦，道德傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。敬老孝老，是我們的傳統(tǒng)美德，是我們做人的本分。
2、我國(guó)現(xiàn)有1.67億老人生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，敬老助老事關(guān)千萬(wàn)家，連著你我他。善待今天的老人，就是善待明天的自己。
3、本次活動(dòng)響應(yīng)了校團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展“關(guān)愛(ài)空巢老人‘六個(gè)一’志愿服務(wù)行動(dòng)”的號(hào)召，讓本次活動(dòng)更具有現(xiàn)實(shí)意義。
4、每一位大學(xué)生都有一顆熾熱的心，相信他們會(huì)積極參與本次活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)，關(guān)愛(ài)幫扶身邊每一位老人，讓敬老助老之風(fēng)遍及城鄉(xiāng)每一個(gè)角落。
5、老人們喜歡與孩子接觸，這一點(diǎn)也將加大本次活動(dòng)成功的可能性。
6、愛(ài)心學(xué)校將攜手十五期黨校開(kāi)展活動(dòng)，使活動(dòng)更有開(kāi)展的價(jià)值。
三、策劃組織單位
信陽(yáng)師院愛(ài)心學(xué)校。
四、活動(dòng)范圍
信陽(yáng)市愛(ài)心老人公寓。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月17日星期日。
六、活動(dòng)流程
★前期準(zhǔn)備
1、通知各部門(mén)干事商討本次活動(dòng)。
2、以飛信的形式通知會(huì)員本次活動(dòng)的具體內(nèi)容并希望他們積極參與到本次活動(dòng)中來(lái)。
3、接受會(huì)員的報(bào)名，并做好記錄，并將參與人員進(jìn)行分組。
4、準(zhǔn)備此次活動(dòng)要用的物品，如慰問(wèn)品、勞動(dòng)工具等。
5、從參與者中征集一些節(jié)目，到時(shí)為老人表演。
★活動(dòng)要求
1、所有人員一切聽(tīng)從指揮。
2、參與者與老人言談交往時(shí)，要心懷謙恭，舉止禮貌，送上真誠(chéng)笑容。
3、切實(shí)按照校團(tuán)委關(guān)于“關(guān)愛(ài)空巢老人‘六個(gè)一’志愿服務(wù)行動(dòng)”的要求來(lái)舉辦本次活動(dòng)。
★活動(dòng)程序
1、所有參與活動(dòng)的人員按照通知的時(shí)間、地點(diǎn)集合，檢查攜帶物品是否齊全，一切就位后準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、到達(dá)敬老院后各小組及時(shí)找到自己的幫扶對(duì)象，并將本小組攜帶的慰問(wèn)品分發(fā)給老人。
3、與結(jié)對(duì)老人們聊天，給他們講講我們的校園生活以及外面發(fā)生的新鮮事，并耐心聆聽(tīng)老人的訴說(shuō)，在聊天的過(guò)程中，可以為老做一些力所能及的事情，如為老人梳頭，給老人剪指甲等。
4、適時(shí)向老人介紹一下日常保健、養(yǎng)生方面的小常識(shí)。
5、根據(jù)我們的前期調(diào)查，在愛(ài)心老人公寓生活的老人沒(méi)有過(guò)過(guò)生日，本次活動(dòng)我們將為他們集體過(guò)一次生日，祝愿他們健康長(zhǎng)壽。
6、在敬老院的開(kāi)闊地帶，為老人們表演我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，在文藝節(jié)目之間，插入一些適合老人參與的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓老人們參與進(jìn)來(lái)，在開(kāi)心快樂(lè)中度過(guò)美好的時(shí)光。
7、當(dāng)一部分志愿者們表演節(jié)目的同時(shí)，另一路志愿者們進(jìn)入老人的房間，幫老人整理內(nèi)務(wù)，打掃室內(nèi)衛(wèi)生。
8、表演結(jié)束后清理場(chǎng)地。
9、活動(dòng)接近尾聲，參與活動(dòng)的志愿者們與領(lǐng)導(dǎo)和老人們合影留念。
10、為敬老院留下我們的聯(lián)系方式，并與他們保持長(zhǎng)期的聯(lián)系，讓我們志愿服務(wù)真正長(zhǎng)期開(kāi)展下去。
★人員安排
項(xiàng)目 人員安排
聯(lián)系敬老院、聯(lián)系車(chē)輛
準(zhǔn)備所需物品（慰問(wèn)品、勞動(dòng)工具等）
接受報(bào)名、篩選志愿者
新聞宣傳、文字材料
后期展板宣傳
★后期工作
1、宣傳部積極開(kāi)展后期宣傳工作。
2、總結(jié)本次活動(dòng)得與失，給本次活動(dòng)打分。
3、各部進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)并以文字材料的形式上交。
七、活動(dòng)金費(fèi)預(yù)算
我們將本次活動(dòng)預(yù)算列成如下表格：
項(xiàng)目 金額/元 備注
慰問(wèn)品
交通費(fèi)
演出耗材
總計(jì)
注：其它開(kāi)支就具體情況而定。
老年人社區(qū)小組活動(dòng)策劃書(shū)篇五
社區(qū)老年人看護(hù)活動(dòng)策劃書(shū)
一． 活動(dòng)主題
關(guān)心老年人，給老年人送去關(guān)愛(ài)
二． 活動(dòng)名稱(chēng)
奉獻(xiàn)愛(ài)心，點(diǎn)燃希望
三． 主辦單位
南京師范大學(xué)泰州學(xué)院公共管理協(xié)會(huì)社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目小組
四． 活動(dòng)目的1.給老年人更多的關(guān)愛(ài)與溫暖，讓他們消除孤獨(dú)感
2.豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)尊老愛(ài)老意識(shí)
五． 服務(wù)對(duì)象
1.獨(dú)居老人
2.子女長(zhǎng)期或長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法陪伴老人
3.有明確陪伴意愿的老人
ps生活高度不能自理的老人，視需要在征求醫(yī)生和老人及其子女的意見(jiàn)后，方可決定是否派志愿者進(jìn)行日常陪護(hù)。
六． 服務(wù)類(lèi)型
1.日常陪護(hù)周一到周日的空暇時(shí)間，以老人和志愿者雙方共同空暇時(shí)間為準(zhǔn)，一般為每周一次到兩次，每次兩小時(shí)左右（視具體情況可作調(diào)整），做到：專(zhuān)人陪護(hù)
2.節(jié)日活動(dòng)視需要而定，一般選在節(jié)日期間，需經(jīng)過(guò)老人及其家人同意，通過(guò)組織老人踏青，文藝表演等方式展開(kāi)。
七． 活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備1.與居委會(huì)聯(lián)系，走訪、慰問(wèn)老年人，搜集社區(qū)
需要陪護(hù)的老年人資料；
2.招收有愛(ài)心，有責(zé)任心的志愿者，與志愿者達(dá)成協(xié)
議，并分配志愿者。（提供前期培訓(xùn)）
活動(dòng)展開(kāi)1.一位老人由1~2名固定的志愿者服務(wù)，志愿者
與老人視個(gè)人情況協(xié)調(diào)服務(wù)時(shí)間，服務(wù)項(xiàng)目為
打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)（經(jīng)老人同意后）、陪老人
聊天、逛街、買(mǎi)菜、散步等。每次服務(wù)結(jié)束，志愿者與老人分別填寫(xiě)表格（視具體情況可作
調(diào)整）
2.組織節(jié)假日活動(dòng)
3.活動(dòng)中期，開(kāi)展志愿者交流會(huì)，交流心得
4.活動(dòng)末期，舉辦志愿者答謝儀式，以及老年人
風(fēng)彩展（老年人與志愿者互動(dòng)）
八． 活動(dòng)意義
隨著人口老齡化趨勢(shì)日益嚴(yán)重，進(jìn)行老年人看護(hù)這項(xiàng)活動(dòng)是
非常有意義，有價(jià)值的。這不但能夠?qū)夏耆说纳钇鸬揭?BR> 定的幫助作用，而且會(huì)在社會(huì)上起到一定的積極作用。在老
人看來(lái)，他們會(huì)覺(jué)得并沒(méi)有被遺忘，還有很多人在注視，關(guān)
心著他們······也可以以此為起點(diǎn)，呼吁越來(lái)越多的大學(xué)生
加入我們的行動(dòng)，多為這社會(huì)上的一些弱勢(shì)群體貢獻(xiàn)出自己的一份力量?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好”
附錄1.志愿者不得接受老人及其家人的饋贈(zèng)
2.志愿者可能會(huì)被老人誤解，一定要有耐心與老人解釋?zhuān)魺o(wú)
法解決請(qǐng)及時(shí)與居委會(huì)或項(xiàng)目小組反映
3.志愿者不得言語(yǔ)偏激
4.志愿者如無(wú)特殊緣由不得中途退出
（詳見(jiàn)志愿者手冊(cè)）
南京師范大學(xué)泰州學(xué)院公共管理協(xié)會(huì)
2010-5-15
老年人社區(qū)小組活動(dòng)策劃書(shū)篇六
活動(dòng)主題：關(guān)心老人，給老人送去溫暖
活動(dòng)名稱(chēng)：奉獻(xiàn)愛(ài)心 點(diǎn)燃夕陽(yáng)
主辦單位：資源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)科技實(shí)踐部
活動(dòng)對(duì)象：大一新生16人，科技實(shí)踐部人員8人和部分大二老生10人
活動(dòng)目的：慰問(wèn)敬老院老人，給他們更多的溫暖和關(guān)愛(ài)。
豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉同學(xué)們的交際能力和組織能力。
增強(qiáng)同學(xué)們的尊老愛(ài)老意識(shí)
活動(dòng)時(shí)間：10月29日(周三)2：30-5：30(方案一)
11月1日（周六）2：30-5：30（方案二）（見(jiàn)備注）
活動(dòng)地點(diǎn)：二十八里鋪鎮(zhèn)敬老院
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：60元
準(zhǔn)備工作：1.10月22日，先由我部人院去敬老院進(jìn)行第一次慰問(wèn)，熟悉環(huán)境，確定行車(chē)路線并與院長(zhǎng)進(jìn)行溝通，向他介紹我部下周六的活動(dòng)安排，達(dá)成共識(shí)。
2.10月27給大一各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，向其通知本次活動(dòng)，并作動(dòng)員工作，每班限定2人(1男1女，女生自帶抹布)報(bào)名參加，自備自行車(chē)。與外聯(lián)部進(jìn)行協(xié)商，申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)50元，為老人買(mǎi)一些水果。10月27與宣傳部進(jìn)行溝通，制作一些宣傳海報(bào)（2張）
活動(dòng)流程： 1 2：15 主樓廣場(chǎng)集合準(zhǔn)備出發(fā)。將參與同學(xué)分組，每?jī)扇艘唤M，一男一女。由科技實(shí)踐部人負(fù)責(zé)組織大家騎車(chē)去敬老院。到達(dá)敬老院以后（3點(diǎn)左右），先與老人們打招呼，進(jìn)行簡(jiǎn)單的慰問(wèn)，然后為老人們收拾房間，女生負(fù)責(zé)擦桌子，擦玻璃等，男生負(fù)責(zé)掃地，清理垃圾。打掃衛(wèi)生工作在4：00前完成，4點(diǎn)左右與老人談?wù)劶页＃牧奶?，了解老人們的一些日常生活，和過(guò)去的一些生活閱歷等，女生幫老人清洗水果，男生與老人們進(jìn)行一些娛樂(lè)活動(dòng)，如下象棋等同時(shí)對(duì)院長(zhǎng)進(jìn)行采訪，表達(dá)我們對(duì)老人的關(guān)心，了解老人們?cè)诰蠢显荷畹幕厩闆r。5；20大家一起為老人們唱團(tuán)歌，一起合影，向老人們別。5：30大家騎車(chē)回學(xué)校。
備注： 1 由于敬老院院長(zhǎng)周六周日不辦公，所以建議我們周一
至周五工作去，但因我們工作日有課，所以時(shí)間待定，我們會(huì)再與院長(zhǎng)再進(jìn)行溝通，爭(zhēng)取達(dá)成一致。所有同學(xué)統(tǒng)一穿校服?；顒?dòng)期間，一名同學(xué)負(fù)責(zé)全程的照相，影音資料收集工作；兩名同學(xué)負(fù)責(zé)院旗，和宣傳海報(bào)。在往返敬老院和學(xué)校的途中，務(wù)必注意交通安全，由科技實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)。本次活動(dòng)的最終指揮權(quán)歸資源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)，直接解釋權(quán)歸團(tuán)委學(xué)生會(huì)科技實(shí)踐部。
老年人社區(qū)小組活動(dòng)策劃書(shū)篇七
活動(dòng)主題：關(guān)心老人，給老人送去溫暖
活動(dòng)名稱(chēng)：奉獻(xiàn)愛(ài)心 點(diǎn)燃夕陽(yáng)
主辦單位：資源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)科技實(shí)踐部
活動(dòng)對(duì)象：大一新生16人，科技實(shí)踐部人員8人和部分大二老生10人
活動(dòng)目的：慰問(wèn)敬老院老人，給他們更多的溫暖和關(guān)愛(ài)。
豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉同學(xué)們的交際能力和組織能力。
增強(qiáng)同學(xué)們的尊老愛(ài)老意識(shí)
活動(dòng)地點(diǎn)：二十八里鋪鎮(zhèn)敬老院
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：60元與外聯(lián)部進(jìn)行協(xié)商，申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)50元，為老人買(mǎi)一些水果。將參與同學(xué)分組，每?jī)扇艘唤M，一男一女。由科技實(shí)踐部人負(fù)責(zé)組織大家騎車(chē)去敬老院。到達(dá)敬老院以后（3點(diǎn)左右），先與老人們打招呼，進(jìn)行簡(jiǎn)單的慰問(wèn)，然后為老人們收拾房間，女生負(fù)責(zé)擦桌子，擦玻璃等，男生負(fù)責(zé)掃地，清理垃圾。打掃衛(wèi)生工作在4：00前完成，4點(diǎn)左右與老人談?wù)劶页?，聊聊天，了解老人們的一些日常生活，和過(guò)去的一些生活閱歷等，女生幫老人清洗水果，男生與老人們進(jìn)行一些娛樂(lè)活動(dòng)，如下象棋等同時(shí)對(duì)院長(zhǎng)進(jìn)行采訪，表達(dá)我們對(duì)老人的關(guān)心，了解老人們?cè)诰蠢显荷畹幕厩闆r。5；20大家一起為老人們唱團(tuán)歌，一起合影，向老人們別。5：30大家騎車(chē)回學(xué)校。
備注： 1 由于敬老院院長(zhǎng)周六周日不辦公，所以建議我們周一
至周五工作去，但因我們工作日有課，所以時(shí)間待定，我們會(huì)再與院長(zhǎng)再進(jìn)行溝通，爭(zhēng)取達(dá)成一致。所有同學(xué)統(tǒng)一穿校服。
范文網(wǎng)()活動(dòng)期間，一名同學(xué)負(fù)責(zé)全程的照相，影音資料收集工作；兩名同學(xué)負(fù)責(zé)院旗，和宣傳海報(bào)。在往返敬老院和學(xué)校的途中，務(wù)必注意交通安全，由科技實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)。本次活動(dòng)的最終指揮權(quán)歸資源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)，直接解釋權(quán)歸團(tuán)委學(xué)生會(huì)科技實(shí)踐部。
老年人社區(qū)小組活動(dòng)策劃書(shū)篇八
為老年人辦實(shí)事、做好事、獻(xiàn)愛(ài)心的良好社會(huì)氛圍,如下是小編找到的社區(qū)老年人活動(dòng)策劃書(shū)范文，為大家提供參考閱讀。
社區(qū)老年人活動(dòng)策劃書(shū)范文
（一）
一、活動(dòng)主題
活躍老齡，樂(lè)在創(chuàng)新
二、活動(dòng)背景、目的和意義
活動(dòng)背景
“活躍老齡，樂(lè)在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動(dòng)源自北京郵電大學(xué)“關(guān)愛(ài)老年人智慧設(shè)計(jì)國(guó)際交流項(xiàng)目”。本項(xiàng)目為期兩年，目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項(xiàng)目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動(dòng)，邀請(qǐng)老年人同科研人員、設(shè)計(jì)師一起，探討科技能為老年人做些什么。
活動(dòng)目的通過(guò)科研人員、設(shè)計(jì)師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)以及對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見(jiàn)，探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。
活動(dòng)意義
老年人作為志愿者參與到活動(dòng)中來(lái)，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為；活動(dòng)的形式輕松愉快，有設(shè)計(jì)師、大學(xué)生共同參與，實(shí)現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間 2011年9月—2012年10月
活動(dòng)地點(diǎn) 社區(qū)
四、活動(dòng)基本考慮
每次活動(dòng)以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶(hù)外和戶(hù)內(nèi)兩種場(chǎng)合。
戶(hù)內(nèi)活動(dòng)，以茶話會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)為主要形式。活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間在1~1.5個(gè)小時(shí)為佳，不宜超過(guò)2個(gè)小時(shí)。
戶(hù)外活動(dòng)，以隨機(jī)的談話為主，同每個(gè)人的交流時(shí)間不宜超過(guò)20分鐘。需備有小禮品?；顒?dòng)要主題明確，材料齊備，活動(dòng)介紹簡(jiǎn)明扼要，通俗易懂。
給參與活動(dòng)的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂(lè)在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書(shū)。
社區(qū)老年人活動(dòng)策劃書(shū)范文
（二）
活動(dòng)目的：尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德，大學(xué)生青年志愿者應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。據(jù)了解該社區(qū)有很多空巢老人，我們將組織志愿者們進(jìn)入社區(qū)，對(duì)這些老人們提供服務(wù)。給老人們帶去大學(xué)生青年志愿者的問(wèn)候，并通過(guò)志愿者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的樂(lè)趣。
參加人員：負(fù)責(zé)人2人，領(lǐng)隊(duì)7人、志愿者50人，共計(jì)57人。（附件1）
活動(dòng)內(nèi)容：
1、向全院學(xué)生征調(diào)志愿者；
2、志愿者選拔；
3、志愿者培訓(xùn)；
4、根據(jù)需服務(wù)老人的要求分配志愿者；
5、志愿者與老人們進(jìn)行交流，了解老人的需求；
6、志愿者進(jìn)入老人家進(jìn)行服務(wù)；
7、召開(kāi)志愿者會(huì)議，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)時(shí)間：
未來(lái)時(shí)間策劃：每周星期
六、星期天下午約4個(gè)小時(shí)。（具體和社區(qū)工作人員聯(lián)系，同時(shí)考慮志愿者的時(shí)間）
活動(dòng)地點(diǎn)：安寧建寧路社區(qū)
活動(dòng)注意：
1、與社區(qū)取得聯(lián)系，并由社區(qū)工作人員提供需要服務(wù)對(duì)象；
2、志愿者擇優(yōu)錄取，以保證服務(wù)質(zhì)量；
3、志愿者服務(wù)時(shí)間至少一個(gè)服務(wù)周期，即八次服務(wù)（兩個(gè)月）；
4、確定志愿者人數(shù)及名單；
5、志愿者服務(wù)時(shí)需帶學(xué)生證、志愿者協(xié)會(huì)會(huì)徽；
6、活動(dòng)過(guò)程中老人需填寫(xiě)"義務(wù)家教服務(wù)記錄表"，個(gè)服務(wù)周期結(jié)束后由老人對(duì)志愿服務(wù)提出綜合意見(jiàn)及建議；
7、活動(dòng)每周期結(jié)束后根據(jù)老人們的意見(jiàn)開(kāi)會(huì)總結(jié)，并不斷改進(jìn)；
8、整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由社區(qū)負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)提出意見(jiàn)、建議及評(píng)價(jià)；
9、最后活動(dòng)結(jié)束后，我們根據(jù)各方意見(jiàn)評(píng)出優(yōu)秀志愿者兩名，并給以一定的獎(jiǎng)勵(lì)；
10、在活動(dòng)過(guò)程中志愿者們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)有困難、或需要幫助的老人，需及時(shí)我們反映，我們會(huì)將次反映給社區(qū)，并配合社區(qū)及時(shí)的幫助解決老人的問(wèn)題。
老年人社區(qū)小組活動(dòng)策劃書(shū)篇九
小組活動(dòng)策劃書(shū)
小組名稱(chēng)：齊心協(xié)力 小組理念：共同參與 共同進(jìn)步
關(guān)鍵詞：團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)助進(jìn)步
理念：團(tuán)結(jié)就是力量。21世紀(jì)，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，知識(shí)、技術(shù)推陳出新，更新速度越來(lái)越快。競(jìng)爭(zhēng)日趨緊張激烈，社會(huì)需求越來(lái)越多樣 化，使人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下，單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。所有這些都需要人們組成團(tuán)體，并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴(lài)、相互關(guān)聯(lián)、共同合作，建立合作團(tuán)隊(duì)來(lái)解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào)，開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持 續(xù)的創(chuàng)新能力，依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。
團(tuán)隊(duì)合作往往能激發(fā)出團(tuán)體不可思議的潛力，集體協(xié)作干出的成果往往能超過(guò)成員個(gè)人業(yè)績(jī)的總和。正所謂“同心山成玉，協(xié)力土變金。”世界500強(qiáng)都是規(guī)模巨大的企業(yè)，每一個(gè)企業(yè)都是團(tuán)隊(duì)合作的典范。在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都有屬于自己的位置，發(fā)揮、提高自己的能力。成功需要克難攻堅(jiān)的精神，更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)團(tuán)體，如果組織渙散，人心浮動(dòng)，人人自行其是，甚至搞“窩里斗”，何來(lái)生機(jī)與活力？又何 談干事創(chuàng)業(yè)？在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里，個(gè)人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發(fā)揮！只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作克服重重困難，甚至創(chuàng)造奇跡。
活動(dòng)旨在成員共同參與，在團(tuán)體中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作精神，懂得如何運(yùn)用自己的力量在團(tuán)體中找到自己的位置，懂得每個(gè)人都是不可缺少的一部分，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。小組活動(dòng)原則
1、開(kāi)放：每個(gè)人都開(kāi)放心胸接納別人的觀點(diǎn)。
2、團(tuán)結(jié)合作：成員之間和工作者之間共同營(yíng)造舒適的活動(dòng)歡動(dòng)環(huán)境。
3、非批判：每個(gè)人可以發(fā)表自己的意見(jiàn)但不批判別人有意見(jiàn)的正確與錯(cuò)誤。
4、程序原則：工作者運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力，指導(dǎo)工作的開(kāi)展，在實(shí)踐過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
5、知情原則：組員有權(quán)了解小組的目的、內(nèi)容、程序、方法等具體內(nèi)容
6、保密原則：社會(huì)工作者要對(duì)組員的個(gè)人資料進(jìn)行嚴(yán)格保密，需要錄音像時(shí)，必須得到組員的書(shū)面同意；所有資料只能用于教學(xué)和科研。同時(shí)，要向組員解釋清楚生命權(quán)和隱私權(quán)之間的關(guān)系。
7、尊重組員的原則：組員有權(quán)決定是否參加某些小組活動(dòng)，有權(quán)決定是否中途退組。
小組活動(dòng)的目的1、活動(dòng)旨在培養(yǎng)大家的團(tuán)體合作能力。通過(guò)活動(dòng)大家應(yīng)學(xué)會(huì)進(jìn)行合作，并在生活中運(yùn)用。
2、建立信任。活動(dòng)過(guò)程本身就是建立信任的過(guò)程，只有建立信任團(tuán)隊(duì)才能繼續(xù)下去。小組的基本特征
1、小組性質(zhì)：支持小組
2、工作對(duì)象及人數(shù)：學(xué)生5人
3、理念：共同參與，共同進(jìn)步
4、聚會(huì)次數(shù)：3次
5、活動(dòng)地點(diǎn)：a10-40
5小組成員的招募及小組活動(dòng)的宣傳
1、通過(guò)張貼海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，同學(xué)們可以自愿報(bào)名參加。
2、在校內(nèi)發(fā)放活動(dòng)宣傳單頁(yè)。
3、制作板報(bào)，并做好活動(dòng)記錄
具體活動(dòng)安排
第一次活動(dòng)
第二次活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)地點(diǎn) 活動(dòng)目的活動(dòng)內(nèi)容
所需物資 乒乓球一個(gè)、觀察組員
1、社工為組員講
之間的默解活動(dòng)規(guī)則，組員紙板若干、水契及協(xié)調(diào)可以提問(wèn)明白活動(dòng)桶一個(gè) 程度，通如何進(jìn)行過(guò)活動(dòng)使
2、活動(dòng)---組員站成員之間成一排傳遞乒乓
50分鐘
a10-40
5達(dá)成良好球，最后把乒乓球的合作能傳到固定位置力
3、組員開(kāi)始活動(dòng)社工在活動(dòng)中進(jìn)行指導(dǎo)
4、社工總結(jié)第三次活動(dòng)
第四次活動(dòng)
十、活動(dòng)評(píng)估
老年人社區(qū)小組活動(dòng)策劃書(shū)篇十
遨游書(shū)海
——2010年10月30日星期六西南財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院會(huì)計(jì)二班讀書(shū)小組活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)背景：
為了貫徹學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的指示精神，針對(duì)我們剛進(jìn)入大學(xué)的實(shí)際情況，我班開(kāi)展了以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的讀書(shū)學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，以對(duì)剛進(jìn)入大學(xué)的正處于迷茫階段我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)生活起到引導(dǎo)作用，規(guī)范我們的學(xué)習(xí)生活。一本好書(shū)往往改變?nèi)说囊簧?，讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?；讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。所以我們組織了讀書(shū)學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展了以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的讀書(shū)學(xué)習(xí)小組活動(dòng)。
活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
讓剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)們消除對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的迷茫，制定大學(xué)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃，樹(shù)立明確、正確的大學(xué)乃至人生的目標(biāo)，以適應(yīng)今后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，日后成為社會(huì)主義現(xiàn)在化建設(shè)的合格人才，同時(shí)喚醒同學(xué)們的讀書(shū)意識(shí)和讀書(shū)熱情，開(kāi)闊同學(xué)的眼界，培養(yǎng)每個(gè)人自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，更好的融入當(dāng)今高速發(fā)展的社會(huì)。
資源需要：
已有資源：讀書(shū)小組長(zhǎng)9人，組員36人；地點(diǎn)圖書(shū)館一樓；筆記本45本；黑水筆45支。
需要資源：關(guān)于“大學(xué)生活規(guī)劃”的圖書(shū)九本。
活動(dòng)開(kāi)展：
1、班會(huì)后，由學(xué)習(xí)委員組織，全班分為九個(gè)小組，每組五人，九個(gè)男生擔(dān)任組長(zhǎng)每人負(fù)責(zé)本小組學(xué)習(xí)小組的讀書(shū)活動(dòng)，負(fù)責(zé)收齊本組同學(xué)的讀后
2、各讀書(shū)小組組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員到圖書(shū)館，書(shū)店以及網(wǎng)上查找以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的圖書(shū)，每組選一本。
3、各組組內(nèi)每周選定統(tǒng)一的時(shí)間在圖書(shū)館一樓閱讀圖書(shū)，要求每個(gè)人做好讀書(shū)筆記。
4、各組完成自選的閱讀圖書(shū)后，選擇統(tǒng)一的時(shí)間，以讀書(shū)筆記為參考，撰寫(xiě)讀后感、讀書(shū)心得。
5、讀后感、讀書(shū)心得由組長(zhǎng)匯總，交給學(xué)習(xí)委員，進(jìn)行評(píng)定，審核，修改。
6、修改后的讀后感再由學(xué)委交給各組組長(zhǎng)，組長(zhǎng)返還給小組成員。.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
水筆：45.00元
筆記本：90.00元
合計(jì)：135.00元
活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
1、選書(shū)主題鮮明、重點(diǎn)突出，以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題。
2、各組成員間協(xié)調(diào)配合，以保證讀書(shū)活動(dòng)成功進(jìn)行。
3、各組所選讀書(shū)時(shí)間不得與上課時(shí)間沖突，不得影響正常的教學(xué)秩序。
4、在保證完成任務(wù)的同時(shí)，必須確保質(zhì)量，不得抄襲，套作，要表達(dá)自己
真實(shí)感受。
5、如果遇到所選書(shū)籍不夠，請(qǐng)各組內(nèi)部安排好時(shí)間，確保進(jìn)度。
6、在圖書(shū)館閱讀，交流時(shí)，保證不影響他人學(xué)習(xí)。
7、大家在讀書(shū)過(guò)程中，堅(jiān)持1+1大于2的原則，多多交流，共同體會(huì)，共
同進(jìn)步。
8、如遇天氣原因，造成計(jì)劃的讀書(shū)時(shí)間不能進(jìn)行活動(dòng)，各組組長(zhǎng)自行調(diào)整?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
組織者：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)二班班委
負(fù)責(zé)人：xx
參與者：會(huì)計(jì)二班全體同學(xué)
策劃人：xxx
老年人社區(qū)小組活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
13級(jí)藥物制劑
（一）班安徽中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院
活動(dòng)背景：
經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上存在一定的問(wèn)題，有些同學(xué)上課卡點(diǎn)到堂，遲到甚至?xí)缯n。也有同學(xué)上課玩手機(jī)，睡覺(jué)等一系列不好的現(xiàn)象。于是，經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員和班委的深刻討論，決定在班級(jí)內(nèi)建立學(xué)習(xí)小組，來(lái)帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性。在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
很多的同學(xué)進(jìn)入大學(xué)后由于沒(méi)有了中學(xué)時(shí)代老師和父母那么緊的監(jiān)督，在感受到大學(xué)學(xué)習(xí)自由的氣息后開(kāi)始放松對(duì)自己的要求，一味得消磨時(shí)光，無(wú)所事事。殊不知，大學(xué)的學(xué)習(xí)是一種系統(tǒng)的自主學(xué)習(xí)，需要我們有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力以及自制力。所以，我們建立了學(xué)習(xí)小組來(lái)讓大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
活動(dòng)機(jī)制：
組內(nèi)合作，組間競(jìng)爭(zhēng)
思想指導(dǎo)：
助人自助
活動(dòng)目標(biāo)：
讓班級(jí)內(nèi)形成一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，讓大家學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作學(xué)習(xí)，讓大家成為具有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)的優(yōu)秀人才。幫助大家培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣以及發(fā)掘班級(jí)內(nèi)具有特殊才能的同學(xué)。
活動(dòng)目的：
這次活動(dòng)旨在增強(qiáng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，提高同學(xué)們的自我學(xué)習(xí)意識(shí)。通過(guò)本次活動(dòng)，在促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性的同時(shí)，激發(fā)大學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的激情，也為了讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)，更是為了自己能學(xué)有所成，更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)，充分展示我們藥學(xué)院的獨(dú)特風(fēng)采?；顒?dòng)對(duì)象：
安徽中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院藥劑一班全體同學(xué)
活動(dòng)內(nèi)容：
將班內(nèi)70個(gè)同學(xué)分成9組，每組自主選出一位組長(zhǎng)作為小組領(lǐng)導(dǎo)人，平時(shí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督組員上課到課情況以及提醒組員及時(shí)完成作業(yè)，并且保證各自小組組員晚自習(xí)沒(méi)有曠課現(xiàn)象。
活動(dòng)形式：
1． 每個(gè)星期定期組織“班級(jí)小講堂”活動(dòng)，傳播正能量。
2． 班級(jí)內(nèi)開(kāi)展不帶早點(diǎn)進(jìn)課堂的活動(dòng)，保證上課的良好秩序。
3． 班級(jí)定期開(kāi)學(xué)習(xí)小組會(huì)議，對(duì)表現(xiàn)良好的小組給予表?yè)P(yáng)，對(duì)表現(xiàn)欠佳的小組提出批評(píng)以及建議。
4． 學(xué)期末針對(duì)小組整體學(xué)習(xí)情況適當(dāng)給出物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
老年人社區(qū)小組活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
活動(dòng)名稱(chēng)：豐田自我成長(zhǎng)小組趣味活動(dòng)
活動(dòng)目的: 增進(jìn)小組成員之間的感情，增加小組內(nèi)部的凝聚力。緩解學(xué)生壓力，擴(kuò)展學(xué)生思維加強(qiáng)學(xué)生體能鍛煉。
培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)學(xué)生的積極性。活動(dòng)對(duì)象：2009—2012級(jí)全體豐田小組成員
活動(dòng)時(shí)間：2012年11月21日（星期三）14：30至16:30活動(dòng)地點(diǎn): 寧夏大學(xué)c區(qū)足球場(chǎng)
活動(dòng)主題：娛樂(lè)身心、激揚(yáng)青春
活動(dòng)項(xiàng)目：七彩連環(huán)炮、十人九足、地雷陣、盲人足球、搭橋過(guò)河、真情告白
一.七彩連環(huán)炮
游戲方法：
男女間隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同學(xué)跑到制定位置流吹氣球，直到吹破。跑回原位置換下一個(gè)同學(xué)，如此輪換，以三分鐘為限，計(jì)時(shí)完畢時(shí)按吹破氣球個(gè)數(shù)記錄成績(jī)。競(jìng)賽規(guī)則：
（1）、男女必須間隔排列（為了增加公平性）
（2）、必須在上一個(gè)隊(duì)員吹破之后下一個(gè)同學(xué)才能開(kāi)始吹，否則將在總個(gè)數(shù)里面進(jìn)行相應(yīng)扣減。
二.十人九足
詳細(xì)游戲規(guī)則：
以年級(jí)為單位,共四個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)十人，選一名指揮員，指揮大家統(tǒng)一行動(dòng)。男女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的勝出。第一次可以出聲，第二次不準(zhǔn)出聲，否則罰停15秒
三.地雷陣
詳細(xì)步驟：
1．選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。
2．安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí)，游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素，因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從，難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴，還是來(lái)自其他小組的人。
3．讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。
4．給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。
5．眼睛都蒙好之后，就可以開(kāi)始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
6．在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7．被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。負(fù)責(zé)告訴他向什么方向走。
四.盲人足球
詳細(xì)游戲步驟：
1、每個(gè)隊(duì)員在自己的小組內(nèi)找一個(gè)搭檔。
2、每對(duì)搭檔中只有一個(gè)人戴蒙眼布，另一個(gè)人不戴。只有被蒙上眼睛的隊(duì)員才可以踢球，他的搭檔負(fù)責(zé)告訴他向什么方向走、做什么?！痹谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)，看哪一組進(jìn)的球最多，哪一組就獲勝。
五.搭橋過(guò)河
游戲方法：賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持四塊“小地毯”，由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”，第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員，三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米，其距離為30米（以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來(lái)回），要求腳不能觸地，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，待三人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。
游戲規(guī)則：（1）、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一組才能開(kāi)始接力。（2）、比賽過(guò)程中只要有腳
觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對(duì)比賽用時(shí)給與增加。
六.真情告白
游戲規(guī)則：每個(gè)人背上貼上一張白紙，其他人依次在紙上留言。寫(xiě)上自己對(duì)別人的祝福和鼓勵(lì)。
比賽設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng) ：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)
活動(dòng)金費(fèi)預(yù)算：
橫幅：12x10=120（元）
文件夾：6.5x10=65(元)
筆記本：6x10=60（元）
訂書(shū)機(jī)：4x10=40（元）
白紙：30x0.1=3(元)
氣球：1x5=5（元）
寬膠帶：1x2=2（元）
合計(jì)人民幣295元
老年人社區(qū)小組活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
會(huì)計(jì)系黨小組活動(dòng)策劃書(shū)
黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。黨小組作為黨的組織的組成部分，是基層黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的“前沿陣地”和“支撐點(diǎn)”，是教育、管理黨員、聯(lián)系群眾，把黨的路線方針政策落實(shí)到基層的橋梁和紐帶，是黨的基層組織中最有活力的細(xì)胞。進(jìn)一步規(guī)范黨小組組織活動(dòng)，切實(shí)做好黨小組建設(shè)工作，更好地發(fā)揮黨小組的作用對(duì)于推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，增強(qiáng)黨小組的凝聚力和戰(zhàn)斗力，密切黨群關(guān)系，保證黨的事業(yè)順利發(fā)展，具有重要意義。
因此，我洗特開(kāi)展一系列黨小組活動(dòng)，以加強(qiáng)我系學(xué)生黨支部建設(shè)。
活動(dòng)一——每?jī)芍芤淮蔚狞h小組交流課
一、活動(dòng)目的：
為扎實(shí)開(kāi)展黨的基層組織建設(shè)工作，在全系營(yíng)造全員學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好氛圍，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)和理論水平，建設(shè)政治強(qiáng)、作風(fēng)正、學(xué)業(yè)佳、素質(zhì)高的黨員隊(duì)伍。特開(kāi)展一系列黨小組交流課程，讓黨員以及積極分子了解黨的方針政策和先進(jìn)思想。方便黨員及積極分子交流政治思想，暢談?wù)斡^點(diǎn)。
二、活動(dòng)要求：
活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致，突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處?；顒?dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上?；顒?dòng)前要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
每?jī)芍芤淮巍?BR> 教學(xué)
樓教室
四、活動(dòng)開(kāi)展形式
上課的形式及放映一些優(yōu)秀影片或關(guān)于黨的先進(jìn)思想的視頻形式展開(kāi)。安排兩個(gè)支持人一邊放映ppt一邊進(jìn)行講解，每次課后要求積極分子、預(yù)備黨員和黨員寫(xiě)一份關(guān)于所講內(nèi)容的思想?yún)R報(bào)，并在下次課前及時(shí)上交。
活動(dòng)二——每?jī)芍芤淮蔚闹黝}團(tuán)會(huì)
一、活動(dòng)目的為了更好的建設(shè)我系黨支部，讓更多的同學(xué)了解我系黨支部的工作性質(zhì)及內(nèi)容，組織部每?jī)蓚€(gè)星期召集各班團(tuán)支書(shū)開(kāi)展一次主題團(tuán)會(huì)活動(dòng)。宣傳黨的先進(jìn)思想、方針政策以及我系黨支部的各項(xiàng)工作安排。通過(guò)各班團(tuán)支書(shū)使得同學(xué)加深對(duì)我系黨組織的了解，并且能積極配合黨支部的各項(xiàng)工作。
二、活動(dòng)要求
會(huì)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，明確黨支部的工作意義、工作背景和工作要求。各班團(tuán)支書(shū)積極參加主題團(tuán)會(huì)，在會(huì)上能積極主動(dòng)的發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
每?jī)芍芤淮危ㄅc黨小組交流錯(cuò)開(kāi)）、教學(xué)樓教室
四、活動(dòng)開(kāi)展形式
以會(huì)議的形式開(kāi)展，每次安排一個(gè)主持人與各班團(tuán)支書(shū)進(jìn)行交流，傳達(dá)黨支部的工作要求，會(huì)上各班團(tuán)支書(shū)各抒己見(jiàn)。并要求各班團(tuán)支書(shū)會(huì)后在各班開(kāi)展團(tuán)會(huì)，安排各班工作任務(wù)。
活動(dòng)三——定期打掃桃花島
一、活動(dòng)目的為提高積極分子和預(yù)備黨員的勞動(dòng)積極性，培養(yǎng)其吃苦耐勞的精神，曾強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。并且以綠化校園、營(yíng)造良好的自然環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境為宗旨，我系每周組織部分積極分子去我系部包干區(qū)（桃花島）進(jìn)行打掃工作。
二、活動(dòng)要求
活動(dòng)前做好準(zhǔn)備工作，提前通知值日的積極分子并做好勞動(dòng)準(zhǔn)備。明確勞動(dòng)的意義，從勞動(dòng)中獲得經(jīng)驗(yàn)并且養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)合作的精神，各積極分子積極主動(dòng)地配合工作。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
每周三中午、會(huì)計(jì)系包干區(qū)（桃花島）
四、活動(dòng)開(kāi)展形式
以組織積極分子勞動(dòng)的形式展開(kāi)，與生活部部長(zhǎng)聯(lián)系做好具體的工作安排，每次安排一個(gè)干事進(jìn)行事先安排和活動(dòng)時(shí)的相關(guān)工作。
活動(dòng)四——開(kāi)展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動(dòng)
一、活動(dòng)目的紅色旅游景點(diǎn)承載著我們黨革命精神。組織我系預(yù)備黨員及黨員參觀游覽紅色旅游景點(diǎn)，對(duì)于學(xué)習(xí)革命歷史知識(shí)、接受革命傳統(tǒng)教育和振奮精神、放松身心、增加閱歷，具有極其重要的意義。
二、活動(dòng)要求
明確各活動(dòng)主題及活動(dòng)意義，選擇相應(yīng)的旅游景點(diǎn)和戶(hù)外活動(dòng)地點(diǎn)。能夠很好的體現(xiàn)我系黨支部的風(fēng)采，讓各預(yù)備黨員及黨員學(xué)生對(duì)黨的革命精神有進(jìn)一步的了解，并以身作則學(xué)習(xí)黨的革命精神，爭(zhēng)做黨的優(yōu)秀接班人。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
未定、雨花臺(tái)和江寧敬老院
四、活動(dòng)形式
以參觀一些紅色旅游景點(diǎn)的形式，讓預(yù)備黨員及黨員學(xué)生提高自身的精神素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中以及生活中為其他同學(xué)做好榜樣，爭(zhēng)做先進(jìn)個(gè)人。