每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
與時(shí)間對(duì)話(huà)的作文篇一
時(shí)間說(shuō)：“我是一去不復(fù)返的?！笔前?，當(dāng)我們看到朝陽(yáng)升起的時(shí)候，就知道新的一天又來(lái)了。小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，明天它雖然還是這么飛過(guò)，但次數(shù)卻又增加了一次;我們?cè)诮處熇锷险n，雖然明天還是一樣上課，但永遠(yuǎn)不可能是同樣的課程，老師也不可能在說(shuō)同樣的話(huà);回家的路，我們走過(guò)千遍萬(wàn)遍，今天走的卻不會(huì)再有;太陽(yáng)下山了，雖然明天太陽(yáng)依舊升起，可再也不會(huì)是今天的太陽(yáng)了。的確是一去不復(fù)返，當(dāng)有人白發(fā)蒼蒼時(shí)，無(wú)法再回到滿(mǎn)頭黑發(fā)的年代;然而我們這些青春勃發(fā)的少年，是否與時(shí)間一同前行?萬(wàn)不可坐看時(shí)間不回頭，而徒然嘆息。
時(shí)間說(shuō)：“我是來(lái)去匆匆?！蔽乙哺杏X(jué)到，日歷翻動(dòng)的速度是那么快，一轉(zhuǎn)眼，一天，一星期，一個(gè)月，一年，又過(guò)去了……眼睜睜地看著年段的牌子從“一”，變到“六”，一年級(jí)戲笑玩耍的情景仿佛還是昨天。衣服呢，一年中加加減減，減減加加，以至于有一天，發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的t恤衫短了一截，可愛(ài)的褲子也緊得不能再穿，曾經(jīng)迎得一片喝彩的名牌運(yùn)動(dòng)鞋終于“壽終正寢”，“光榮退休”了。惋惜的同時(shí)，才感覺(jué)到，美好的時(shí)光“跑”得太快，真是逃去如飛!
時(shí)間說(shuō)：“我是稍縱即逝的。”當(dāng)我們發(fā)呆時(shí)，時(shí)間“明目張膽”地從眼前掠過(guò);煲電話(huà)粥時(shí)，時(shí)間從電話(huà)線里爬走;睡懶覺(jué)時(shí)，時(shí)間從枕頭邊跳過(guò);玩電腦游戲時(shí)，時(shí)間被你用力地“敲打”給嚇跑了……到頭來(lái)，覺(jué)得自己太空虛，可你有沒(méi)有想過(guò)你是不是“縱”了，才讓時(shí)間“逝”了。也許，我們靜下心來(lái)認(rèn)真看書(shū)、學(xué)習(xí)，時(shí)間就會(huì)停在桌子與你一起學(xué)習(xí)呢!
時(shí)間，你說(shuō)了你的特點(diǎn)，可我還是沒(méi)弄懂，到底該怎么抓住你呢?“想抓住我，可要有秘訣，一切盡在不言中!”時(shí)間又跑了，無(wú)影無(wú)蹤。
怎么抓住時(shí)間呢?突然想起海倫。凱勤說(shuō)的一句話(huà)：把生活中的每一天看作生命的最后一天。努力吧，奮斗吧，讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
時(shí)間是永恒的，生命是短暫的;時(shí)間是一去不復(fù)返的，生命是可以“留”住的;時(shí)間是來(lái)去匆匆的生命還可以“?！弊〉?時(shí)間是稍縱即逝的，生命是可以珍惜的。
時(shí)間，我知道該怎么抓住你了，勤奮就是最好的法寶。時(shí)間，你說(shuō)，我說(shuō)得對(duì)嗎?
與時(shí)間對(duì)話(huà)的作文篇二
嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……
“當(dāng)——”又是一個(gè)小時(shí)的流逝。唉!我重重的嘆了口氣。時(shí)間他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，于是——我也茫茫然地跟著旋轉(zhuǎn)。
唉，時(shí)間喲……
“小姑娘，你叫我?”眼前出現(xiàn)了一個(gè)老爺爺。他滿(mǎn)頭白發(fā)，但是整個(gè)人的氣色很好，顯得神采奕奕。
“你是?”我滿(mǎn)腹狐疑，我叫他了?我又不認(rèn)識(shí)啊，難道他就是……
正如我心中所想，老人猜出了我的心思，微笑著捋了捋胡子，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我就是時(shí)間。”
我眼睛一亮，繼而問(wèn)他：“時(shí)間老人，我可以問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎?”
“當(dāng)然可以!”
“請(qǐng)問(wèn)，您為什么總是走得那么快?我根本跟不上您的腳步呀!”
“有嗎?”時(shí)間老人撓撓后腦勺，“我每天都是同樣平緩的節(jié)奏行走。這樣的速度，只有浪費(fèi)光陰的人才會(huì)覺(jué)得快呢!”
我低下頭不語(yǔ)。
時(shí)間老人繼續(xù)說(shuō)：“小姑娘，我見(jiàn)過(guò)形形色色的人。有的人珍惜時(shí)間，有的人浪費(fèi)時(shí)間。你看歷史上，有成就的名人，哪一個(gè)不是珍惜時(shí)間的呢?”
我腦海里馬上就浮現(xiàn)出很多名人的名字：魯迅、巴爾扎克……他們都是那樣地節(jié)約時(shí)間，惜時(shí)如命。所以，他們才能有所成就。
時(shí)間老人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，不是我不等你們，只是你們沒(méi)有好好利用好我。為什么一部分人的時(shí)間可以被拉長(zhǎng)呢?那是因?yàn)樗麄儠?huì)在一個(gè)小時(shí)里做某些人兩三個(gè)小時(shí)才能完成的事。他們懂得珍惜時(shí)間!”
時(shí)間頓了一下，接著說(shuō)：“孩子，珍惜吧!珍惜時(shí)間，讓你的每一天都變得充實(shí)，有意義!”
“嗯，我會(huì)的，我一定會(huì)好好珍惜時(shí)間，多做有意義的事情!”我說(shuō)著，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間老人笑了，對(duì)我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，繼而消失在了我的面前。
我對(duì)他的方向揮揮手，露出了笑臉。
與時(shí)間對(duì)話(huà)的作文篇三
a乘坐世界轉(zhuǎn)換機(jī)，來(lái)到了另一個(gè)神奇的世界，在這里她遇見(jiàn)了時(shí)間老人，于是他們談起話(huà)來(lái)：
a：時(shí)間老人，您好！
時(shí)：你好！你是誰(shuí)？找我有什么事？
a：噢，我是地球上的一名中學(xué)生，我能和您聊一會(huì)兒?jiǎn)?？（有點(diǎn)不自然）
a：當(dāng)然可以。那我們談什么呢？
a：我想了解您需不需要睡覺(jué)或是休息？
時(shí)：我是從來(lái)不休息的，我與你們?nèi)祟?lèi)不同，我不論白天或晚上，都不休息，永不停止地在所有空間中奔跑，從不知道累。就像你們?nèi)祟?lèi)呼吸一樣。但是我不求任何報(bào)酬，因?yàn)檫@是我的義務(wù)和責(zé)任。
a：原來(lái)是這樣啊！哪，如果您一停止，我們的時(shí)間就不走嘍？
時(shí)：是的。你們無(wú)論做什么都要花時(shí)間，哪怕是一個(gè)小小的動(dòng)作。如果我不動(dòng)，時(shí)間也就停止了，你們地球的一切生物都不會(huì)動(dòng)、不會(huì)講話(huà)、不會(huì)思維――從此死去。因此你們需要時(shí)間，同時(shí)為了一切的發(fā)展和生存，我不能停下，必需奔跑。
a：時(shí)間老人您真好！
時(shí)：不好還叫什么“時(shí)間老人”呢？
（時(shí)間老人摸摸長(zhǎng)胡子，笑了笑）
a：也就是說(shuō)您控制了一切可以動(dòng)的東西？
時(shí)：恩……不一定，但也可以這么說(shuō)吧！
a：那您能不能讓我們有更多的時(shí)間――您慢一些？
時(shí)：這到可以，但是一旦我慢下來(lái)，你們的行動(dòng)也會(huì)隨之而慢下來(lái)，時(shí)間雖然多了，效率可也就低了呀！
a：……
時(shí)：因此，我是以第二快的速度奔跑，你們的行動(dòng)和反應(yīng)也是第二快。第一快的就象超速機(jī)器人一樣，你們會(huì)受不了的。這是適合你們的最佳速度。因此，我希望你們以及所有的生物能珍惜一下我的勞動(dòng)成果，抓緊分分秒秒，同時(shí)也能充實(shí)你們的生活，發(fā)展你們，提高你們，這不是一舉兩得嗎？！
a：哦！我懂了！要想抓緊時(shí)間，不是靠別人，而是靠自己！
時(shí)：對(duì)了！你終于明白了。另外，我還要告訴你，我從來(lái)不走重復(fù)的路，也就是說(shuō)――我永遠(yuǎn)向前，所有的路我只走一遍！因此，你們的時(shí)間過(guò)去了就永遠(yuǎn)過(guò)去了，成為那一段段悠久的歷史。無(wú)論如何也不會(huì)從返，我衷心的希望你們珍惜呀！
a：看來(lái)時(shí)間真的很寶貴。好的，我一定會(huì)珍惜的。謝謝您！
時(shí)：好了，時(shí)間不早了，希望你懂得珍惜寶貴的時(shí)間。你若再和我一起跑下去，恐怕你又要浪費(fèi)時(shí)間了，好啦，再見(jiàn)！
（時(shí)間老人不能停，因此，楊是跟著時(shí)間老人跑著說(shuō)話(huà)的。）
a：時(shí)間老人，再見(jiàn)啦！
（楊揮著手，停下來(lái)，望著時(shí)間老人漸漸地跑遠(yuǎn)。她又重新回到了地球，明白了很多……）
與時(shí)間對(duì)話(huà)的作文篇一
時(shí)間說(shuō)：“我是一去不復(fù)返的?！笔前?，當(dāng)我們看到朝陽(yáng)升起的時(shí)候，就知道新的一天又來(lái)了。小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，明天它雖然還是這么飛過(guò)，但次數(shù)卻又增加了一次;我們?cè)诮處熇锷险n，雖然明天還是一樣上課，但永遠(yuǎn)不可能是同樣的課程，老師也不可能在說(shuō)同樣的話(huà);回家的路，我們走過(guò)千遍萬(wàn)遍，今天走的卻不會(huì)再有;太陽(yáng)下山了，雖然明天太陽(yáng)依舊升起，可再也不會(huì)是今天的太陽(yáng)了。的確是一去不復(fù)返，當(dāng)有人白發(fā)蒼蒼時(shí)，無(wú)法再回到滿(mǎn)頭黑發(fā)的年代;然而我們這些青春勃發(fā)的少年，是否與時(shí)間一同前行?萬(wàn)不可坐看時(shí)間不回頭，而徒然嘆息。
時(shí)間說(shuō)：“我是來(lái)去匆匆?！蔽乙哺杏X(jué)到，日歷翻動(dòng)的速度是那么快，一轉(zhuǎn)眼，一天，一星期，一個(gè)月，一年，又過(guò)去了……眼睜睜地看著年段的牌子從“一”，變到“六”，一年級(jí)戲笑玩耍的情景仿佛還是昨天。衣服呢，一年中加加減減，減減加加，以至于有一天，發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的t恤衫短了一截，可愛(ài)的褲子也緊得不能再穿，曾經(jīng)迎得一片喝彩的名牌運(yùn)動(dòng)鞋終于“壽終正寢”，“光榮退休”了。惋惜的同時(shí)，才感覺(jué)到，美好的時(shí)光“跑”得太快，真是逃去如飛!
時(shí)間說(shuō)：“我是稍縱即逝的。”當(dāng)我們發(fā)呆時(shí)，時(shí)間“明目張膽”地從眼前掠過(guò);煲電話(huà)粥時(shí)，時(shí)間從電話(huà)線里爬走;睡懶覺(jué)時(shí)，時(shí)間從枕頭邊跳過(guò);玩電腦游戲時(shí)，時(shí)間被你用力地“敲打”給嚇跑了……到頭來(lái)，覺(jué)得自己太空虛，可你有沒(méi)有想過(guò)你是不是“縱”了，才讓時(shí)間“逝”了。也許，我們靜下心來(lái)認(rèn)真看書(shū)、學(xué)習(xí)，時(shí)間就會(huì)停在桌子與你一起學(xué)習(xí)呢!
時(shí)間，你說(shuō)了你的特點(diǎn)，可我還是沒(méi)弄懂，到底該怎么抓住你呢?“想抓住我，可要有秘訣，一切盡在不言中!”時(shí)間又跑了，無(wú)影無(wú)蹤。
怎么抓住時(shí)間呢?突然想起海倫。凱勤說(shuō)的一句話(huà)：把生活中的每一天看作生命的最后一天。努力吧，奮斗吧，讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
時(shí)間是永恒的，生命是短暫的;時(shí)間是一去不復(fù)返的，生命是可以“留”住的;時(shí)間是來(lái)去匆匆的生命還可以“?！弊〉?時(shí)間是稍縱即逝的，生命是可以珍惜的。
時(shí)間，我知道該怎么抓住你了，勤奮就是最好的法寶。時(shí)間，你說(shuō)，我說(shuō)得對(duì)嗎?
與時(shí)間對(duì)話(huà)的作文篇二
嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……
“當(dāng)——”又是一個(gè)小時(shí)的流逝。唉!我重重的嘆了口氣。時(shí)間他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，于是——我也茫茫然地跟著旋轉(zhuǎn)。
唉，時(shí)間喲……
“小姑娘，你叫我?”眼前出現(xiàn)了一個(gè)老爺爺。他滿(mǎn)頭白發(fā)，但是整個(gè)人的氣色很好，顯得神采奕奕。
“你是?”我滿(mǎn)腹狐疑，我叫他了?我又不認(rèn)識(shí)啊，難道他就是……
正如我心中所想，老人猜出了我的心思，微笑著捋了捋胡子，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我就是時(shí)間。”
我眼睛一亮，繼而問(wèn)他：“時(shí)間老人，我可以問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎?”
“當(dāng)然可以!”
“請(qǐng)問(wèn)，您為什么總是走得那么快?我根本跟不上您的腳步呀!”
“有嗎?”時(shí)間老人撓撓后腦勺，“我每天都是同樣平緩的節(jié)奏行走。這樣的速度，只有浪費(fèi)光陰的人才會(huì)覺(jué)得快呢!”
我低下頭不語(yǔ)。
時(shí)間老人繼續(xù)說(shuō)：“小姑娘，我見(jiàn)過(guò)形形色色的人。有的人珍惜時(shí)間，有的人浪費(fèi)時(shí)間。你看歷史上，有成就的名人，哪一個(gè)不是珍惜時(shí)間的呢?”
我腦海里馬上就浮現(xiàn)出很多名人的名字：魯迅、巴爾扎克……他們都是那樣地節(jié)約時(shí)間，惜時(shí)如命。所以，他們才能有所成就。
時(shí)間老人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，不是我不等你們，只是你們沒(méi)有好好利用好我。為什么一部分人的時(shí)間可以被拉長(zhǎng)呢?那是因?yàn)樗麄儠?huì)在一個(gè)小時(shí)里做某些人兩三個(gè)小時(shí)才能完成的事。他們懂得珍惜時(shí)間!”
時(shí)間頓了一下，接著說(shuō)：“孩子，珍惜吧!珍惜時(shí)間，讓你的每一天都變得充實(shí)，有意義!”
“嗯，我會(huì)的，我一定會(huì)好好珍惜時(shí)間，多做有意義的事情!”我說(shuō)著，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間老人笑了，對(duì)我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，繼而消失在了我的面前。
我對(duì)他的方向揮揮手，露出了笑臉。
與時(shí)間對(duì)話(huà)的作文篇三
a乘坐世界轉(zhuǎn)換機(jī)，來(lái)到了另一個(gè)神奇的世界，在這里她遇見(jiàn)了時(shí)間老人，于是他們談起話(huà)來(lái)：
a：時(shí)間老人，您好！
時(shí)：你好！你是誰(shuí)？找我有什么事？
a：噢，我是地球上的一名中學(xué)生，我能和您聊一會(huì)兒?jiǎn)?？（有點(diǎn)不自然）
a：當(dāng)然可以。那我們談什么呢？
a：我想了解您需不需要睡覺(jué)或是休息？
時(shí)：我是從來(lái)不休息的，我與你們?nèi)祟?lèi)不同，我不論白天或晚上，都不休息，永不停止地在所有空間中奔跑，從不知道累。就像你們?nèi)祟?lèi)呼吸一樣。但是我不求任何報(bào)酬，因?yàn)檫@是我的義務(wù)和責(zé)任。
a：原來(lái)是這樣啊！哪，如果您一停止，我們的時(shí)間就不走嘍？
時(shí)：是的。你們無(wú)論做什么都要花時(shí)間，哪怕是一個(gè)小小的動(dòng)作。如果我不動(dòng)，時(shí)間也就停止了，你們地球的一切生物都不會(huì)動(dòng)、不會(huì)講話(huà)、不會(huì)思維――從此死去。因此你們需要時(shí)間，同時(shí)為了一切的發(fā)展和生存，我不能停下，必需奔跑。
a：時(shí)間老人您真好！
時(shí)：不好還叫什么“時(shí)間老人”呢？
（時(shí)間老人摸摸長(zhǎng)胡子，笑了笑）
a：也就是說(shuō)您控制了一切可以動(dòng)的東西？
時(shí)：恩……不一定，但也可以這么說(shuō)吧！
a：那您能不能讓我們有更多的時(shí)間――您慢一些？
時(shí)：這到可以，但是一旦我慢下來(lái)，你們的行動(dòng)也會(huì)隨之而慢下來(lái)，時(shí)間雖然多了，效率可也就低了呀！
a：……
時(shí)：因此，我是以第二快的速度奔跑，你們的行動(dòng)和反應(yīng)也是第二快。第一快的就象超速機(jī)器人一樣，你們會(huì)受不了的。這是適合你們的最佳速度。因此，我希望你們以及所有的生物能珍惜一下我的勞動(dòng)成果，抓緊分分秒秒，同時(shí)也能充實(shí)你們的生活，發(fā)展你們，提高你們，這不是一舉兩得嗎？！
a：哦！我懂了！要想抓緊時(shí)間，不是靠別人，而是靠自己！
時(shí)：對(duì)了！你終于明白了。另外，我還要告訴你，我從來(lái)不走重復(fù)的路，也就是說(shuō)――我永遠(yuǎn)向前，所有的路我只走一遍！因此，你們的時(shí)間過(guò)去了就永遠(yuǎn)過(guò)去了，成為那一段段悠久的歷史。無(wú)論如何也不會(huì)從返，我衷心的希望你們珍惜呀！
a：看來(lái)時(shí)間真的很寶貴。好的，我一定會(huì)珍惜的。謝謝您！
時(shí)：好了，時(shí)間不早了，希望你懂得珍惜寶貴的時(shí)間。你若再和我一起跑下去，恐怕你又要浪費(fèi)時(shí)間了，好啦，再見(jiàn)！
（時(shí)間老人不能停，因此，楊是跟著時(shí)間老人跑著說(shuō)話(huà)的。）
a：時(shí)間老人，再見(jiàn)啦！
（楊揮著手，停下來(lái)，望著時(shí)間老人漸漸地跑遠(yuǎn)。她又重新回到了地球，明白了很多……）