教案是指教師為了完成教育教學(xué)任務(wù)所編制的教學(xué)計劃和教學(xué)安排的書面材料。在編寫教案時應(yīng)該注意選擇合適的教學(xué)資源，以豐富教學(xué)內(nèi)容。為了幫助大家更好地編寫教案，我們整理了一些教案例子，供大家參考。
關(guān)愛殘疾兒童教案篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會關(guān)愛》。
如果你是個盲人， 在漆黑的夜里走，你會為別人打上一盞燈嗎?也許你會不 屑:盲人何須點燈!可是你想過沒有，正是這漆黑夜中的一盞燈，使別人看清了 路，看到了你，避免相撞。
盲人的舉手之勞，在方便了別人的同時，也避開了自 己的不幸。
關(guān)愛別人，其實就是關(guān)愛自己 詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖。
”是的，關(guān)愛是何等重要，它是維系人與人之間美 好關(guān)系的橋梁。
關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己，小小的關(guān)愛也是最大的善行。
我們是幸福的，因為我們每天都承受了許多的關(guān)愛。
我們的生活，父母總是 牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長，凝聚了老師無盡的關(guān)懷。
正如為了挽救學(xué)生的生 命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣，這樣深沉的關(guān)心和愛感動了無數(shù) 的人，也震撼了無數(shù)顆冰封已久的心。
五月第三個星期日，也就是昨天，是全國助殘日。
在以關(guān)愛他人為主旋律的今天，關(guān)愛殘疾人，不僅是我們的責任，更是我們 的義務(wù)。
給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座 位只需你付出多站一會兒的辛苦。
關(guān)愛殘疾人是全社會的責任，讓我們每一個人 都獻出愛心，弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛 和幫助! 除了關(guān)愛殘疾人之外， 我們能做的事情還有很多。
有的同學(xué) 因為父母 早早 地去世，只能 和年邁的祖父母 生活在一起，不僅 要支撐整個家庭，還要 兼顧 學(xué)業(yè); 有的同學(xué) 由于家中 雙親病重，為了治病而負債累累……他們盡管學(xué)習(xí)刻 苦成績優(yōu)秀，卻因為家境的原因無法順利完成學(xué)業(yè)。
為了幫助這些貧困的同學(xué)，以全國助殘日這一契機， 我們學(xué)校正在舉行以班級為單位的校園義賣活動，義賣 活動所得款項將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會殘疾人，希望大家積極參與，伸出 我們的雙手，關(guān)愛身邊的每一個人。
同學(xué)們，關(guān)愛他人吧，學(xué)會關(guān)愛吧，對于個人，是貯蓄幸福;對于學(xué)校社會，是最大的進步動力。
今天我們要為構(gòu)建一個充滿關(guān)愛的校園努力，明天我們要為 構(gòu)建一個充滿關(guān)愛的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給 我們的使命! 謝謝大家，我的演講完畢。
各位老師、同學(xué)們，大家好!
我今天演講的題目是讓關(guān)愛的陽光照亮殘疾人的心靈，人生在世，首先要知道有“愛”，學(xué)會感恩。
父母親情、同學(xué)友情、老師恩情，甚至素不相識的人的一聲問候、一個微笑，都是愛的表現(xiàn)。
苦難的人因為愛而看到希望，幸福的人因為愛而懂得珍惜，富有的人因為愛而奉獻，貧困的人因為愛而自強，在這個世界上，我們感受著愛，也付出著愛。
在這個社會上，有一個群體需要我們特別的關(guān)愛。
關(guān)愛殘疾人演講稿。
當我們每天迎著朝陽，走向光明的人生時，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當我們和家人齊聚在電視機旁，共同欣賞每一個精彩節(jié)目時，他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。
同在一個大家庭中，這些殘疾人的生活，較之我們，卻是如此的艱苦!面對命運的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。
然而，同學(xué)們，你們對殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰知道“全國助殘日” ? 中華人民共和國殘疾人保障法規(guī)定:“每年5月的`第三個星期日，為全國助殘日。”
殘疾人由于自身功能的障礙，在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。
目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學(xué)率遠低于健全少年兒童。
另外，殘疾人就業(yè)機會少，就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生，殘疾人問題仍然是一個比較突出的、尚待解決的問題。
因此，關(guān)心幫助殘疾人，是我們每一個人義不容辭的責任。
關(guān)愛殘疾人演講稿。
關(guān)愛殘疾兒童教案篇二
5月20日是法定“全國助殘日”，根據(jù)有關(guān)通知要求，為了做好我校第二十三次“全國助殘日”活動，充分體現(xiàn)黨和政府對殘疾人事業(yè)的高度重視，把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送到殘疾人心中，按照《關(guān)于開展第xx次“全國助殘日”活動通知》文件精神，結(jié)合我校實際，就今年的“全國助殘日”活動提出如下安排：
加強殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益。
殘疾人文化是社會主義文化的組成部分，是弘揚人道主義思想、謳歌自強精神的勵志文化；是倡導(dǎo)平等友愛、包容互助的`和諧文化；是踐行社會主義榮辱觀的道德文化；是社會主義精神文明的人文文化。
（一）、舉行助殘日捐款活動。
1、活動時間：5月15日——5月20日。
2、5月15日，大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。
3、5月16日——5月17日各班舉行捐款活動。（負責人：各班主任）。
4、5月18日課間操在學(xué)校國旗下舉行捐款儀式，要求全體同學(xué)到場，各班把捐款錢數(shù)、名單匯總裝于信封內(nèi)，派一名代表上臺捐款。
（二）、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。
內(nèi)容：各班隊布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況，利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會，對了解情況進行交流，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學(xué)習(xí)和生活的精神，學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。
關(guān)愛殘疾兒童教案篇三
今年5月x日是第xx個全國助殘日，今年助殘日活動的主題是“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來”，旨在呼吁社會各界關(guān)心關(guān)愛孤獨癥兒童，讓他們擁有燦爛的明天和美好的未來。xx省各地市廣大青年志愿者紛紛行動，開展了多項志愿服務(wù)活動，以實際行動幫扶殘疾人群。
近日，xx市灣里區(qū)的青年志愿們前往可愛寶貝聽力語言康復(fù)中心，為該校xx多名聾啞兒童送去了牛奶、水果等慰問品。志愿者與孩子們親密互動，讓孩子們感受到了社會大家庭的溫暖。
同時，進賢縣季藝力志愿服務(wù)團組織青年志愿者開展進賢縣陽光助殘活動?；顒赢斕?，志愿者們搭建起藍色舞臺、拉起藍色條幅、系上藍色絲帶、充起藍色氣球、設(shè)計藍色宣傳展板、發(fā)放藍色宣傳單，廣泛普及孤獨癥及康復(fù)工作的有關(guān)知識，增進了大家對孤獨癥的了解，提高全社會扶殘助殘意識，營造更適合孤獨癥兒童融合發(fā)展的社會環(huán)境。
此外，xx市xx區(qū)在xxx、xxx、xxx等街道所轄社區(qū)，組織助殘志愿者全面開展了“心手相牽？共享陽光”助殘志愿服務(wù)活動，以捐贈生活用品、幫助打掃衛(wèi)生、進行心理輔助，提供法律援助和政策咨詢等，幫助殘疾人解決需求，改善生活。
“心手相牽共享陽光”活動現(xiàn)場。
除了省會xx，各個地市也在積極開展助殘日活動，其中，共青團xx縣委聯(lián)合xx縣殘聯(lián)、xx縣志愿服務(wù)聯(lián)合會在xx縣二中開展“心手相牽共享陽光”扶殘助殘公益活動，青年志愿者代表、殘疾人士共計xxx余人參加。
活動中，青年志愿者帶領(lǐng)殘疾人觀看傳統(tǒng)文化教育視頻，志愿者組成的表演隊為殘疾人表演歌舞，活動現(xiàn)場氣氛熱烈，表演精彩紛呈，贏得了觀眾們陣陣掌聲?；顒咏Y(jié)束后，青年志愿者設(shè)立咨詢處，耐心地為殘疾人解答法律服務(wù)、心理健康等方面問題，并為每名殘疾人送上xxx元慰問金。
通過一系列助殘公益活動，有力增強了殘疾人士自尊、自信、自立、自強的信念，營造了扶殘助殘的良好氛圍，進一步弘揚了團結(jié)、友愛、互助、進步的志愿者精神。
關(guān)愛殘疾兒童教案篇四
為了讓每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習(xí)，所以有一部分殘疾兒童由于身體原因不能接受正常的學(xué)校教育，為了讓這些孩子感受溫暖，同時也為能讓這部分兒童健康快樂成長，我校特制定此方案。
1、在課堂上應(yīng)該及時對他們與以關(guān)注，基礎(chǔ)知識部分一定要想方設(shè)法讓他們掌握．他們能掌握的知識，盡可能的提問。一方面可以促進其知識的'吸收，另一方面可以培養(yǎng)其自信心．使其取得進步。把隨班生安排在教室前三排的位置，便于老師隨時隨地幫助。
2、盡量給他們分層次留作業(yè)，留有針對性的作業(yè)。既不能因為作業(yè)太難而達不到效果，也不能因為知識不掌握而放棄對他們的作業(yè)要求。老師能夠面批，及時加以鼓勵。
3、掌控他們的家庭情況，在心理上多與他們交流，消除他們的自卑感，盡量使他們認為自己與其他學(xué)生是一樣的．自己并不比別人差，有上進心和上進的愿望。在本學(xué)期，我們將配合大隊部的工作，讓隨班生積極地參與我們的大活動，老師為他們搭建成功的舞臺，讓他們也品嘗快樂的滋味。
4、對他們提出稍高層次的要求，使他們在原有基礎(chǔ)上有所提高。每天進步一點，每天有收獲。
希望在我們的努力下，我校的特殊生能健康，快樂地成長。
關(guān)愛殘疾兒童教案篇五
舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然，道義使然，責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機構(gòu)，目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境，擁有了專業(yè)的助殘隊伍，具備了較好的幫扶能力和效果。
1、積極響應(yīng)和落實天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的。殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個殘疾兒童的心靈。
3、打造一個具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌，為殘疾朋友提供切實的幫助。
用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。
天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)。
天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心。
20xx年5月18日上午9點到11點。
湖南省長沙市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動室(天恒超市三樓)。
關(guān)愛殘疾兒童教案篇六
全區(qū)各界朋友們：
五月，氣溫宜人，鮮花盛開。
五月，溫馨世界，愛心天地。
勞動節(jié)，書寫勞動的美麗;母親節(jié)，描摹母愛的偉大;助殘日，闡釋人性的善良，人間的大愛。
近年來，陸續(xù)出臺的一系列殘疾人法律、法規(guī)和救助保障政策及助殘實事工程，體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人事業(yè)的深切關(guān)懷，廣大殘疾人的生活保障水平也有了很大提升。
但是，殘疾人由于自身功能喪失或者外界障礙，在基本生活、勞動競爭、社會參與等方面存在許多困難，處于相對劣勢的地位，還面臨很多的困難和艱辛。
因為殘疾，他(她)們當中的部分人難以甚至無法走出家門、享受正常人生活;因為殘疾，他(她)們當中的部分人還生活在最低生活保障水平以下;因為殘疾，他(她)們當中的部分人還可能遭受社會偏見、歧視和不公待遇等。
這些，都需要社會各界付出努力、共同消除;這些都需要你、我、他(她)奉獻愛心、共同克服。
我區(qū)有殘疾人3.6萬，占全區(qū)總?cè)丝诘?.6%，關(guān)心、重視、支持殘疾人事業(yè)是各級黨委、政府義不容辭的責任，尊重、理解、幫助殘疾人也是全社會光榮而神圣的職責。
為此，值25個“全國助殘日”即將來臨之際，黔江區(qū)殘疾人聯(lián)合會向全區(qū)各界朋友們倡議如下：
我們共同倡導(dǎo)：大力宣傳，努力培育理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的社會文明風(fēng)尚。
我們共同承諾：以身作則，在日常生活、工作中，不與殘疾人爭利益，力戒損害殘疾人權(quán)益、擠壓殘疾人生活空間的行為。
我們共同攜手：身體力行，加入志愿服務(wù)行列，堅持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實事。
我們共同呼吁：健殘協(xié)力，全面樹立殘疾人“平等、參與、共享”的社會新觀念，調(diào)動一切積極因素，共同建設(shè)美好黔江。
我們共同希望：珍重權(quán)利，殘疾人朋友自尊、自信、自強、自立，不做自損形象、無益社會的非理性之舉。
今年的全國助殘日是5月17日，我區(qū)的主題是“關(guān)愛殘疾人 共筑幸福夢”。
屆時將在三岔河舉辦殘疾人影像作品展、組織開展黔江風(fēng)光、風(fēng)情攝影作品現(xiàn)場公益義賣，在武陵山文化廣場開展公益義演助殘捐贈晚會活動。
對捐贈5000元以上的單位、捐贈1000元以上的個人在武陵都市報上刊載。
“贈人玫瑰，手有余香”，為此我們倡儀：各機關(guān)企事業(yè)單位、社會各界愛心人士能發(fā)揚扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，積極參與，用實際行動為他們奉獻一份愛心，您的支持將開啟他人生新的'航程。
扶殘幫殘助殘，有你有我有他(她)，熱忱歡迎全區(qū)各界朋友伸出援助之手，共獻仁愛之心!
募捐單位：重慶市殘疾人福利基金會黔江區(qū)辦事處
開戶銀行：農(nóng)行黔江分行營業(yè)部
帳 號：3181040104001*****
募捐聯(lián)系人：
竇鞠 電話139082*****
黃敏 電話136482*****
重慶市黔江區(qū)殘疾人聯(lián)合會
20**年4月24日
朋友們：
你們知道五月的第三個星期日是什么日子嗎?是“全國殘疾人日”。
今年是第26個全國助殘日。
據(jù)統(tǒng)計，全世界約有5億多殘疾人，而我國約占6000萬左右，由于殘疾人自身功能障礙，使他們在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難，使他們成為一個特殊困難的群體，更是一個需要關(guān)心和幫助的弱勢群體。
因此，關(guān)愛殘疾人的困難，是我們每一個人義不容辭的責任，也是創(chuàng)建和諧社會的需要。
在此，共青團青湖經(jīng)濟開發(fā)區(qū)一〇一團委員會提出如下倡議：
一、從我做起，增強關(guān)愛殘疾人的責任感。
樹立“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風(fēng)，積極行動起來，尊重殘疾人，關(guān)心殘疾人，服務(wù)殘疾人，幫助殘疾人。
讓“以人為本、相互關(guān)愛”的理念在我們的血液中流淌，讓每一天都充滿愛心，讓每一顆心都流露真情。
二、從我做起，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們要積極的行動起來，讓更多的人都加入到關(guān)愛他們的行列。
讓我們從自身做起，把關(guān)愛行動落到實處;讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關(guān)愛所有我們需要關(guān)愛的人;讓我們從現(xiàn)在做起，為殘疾人事業(yè)盡一分心、出一份力;讓我們打開心扉，赤誠相見，與人為善，放飛愛心，共建和諧、美好的社會。
三、從我做起，向身殘志不殘的殘疾人學(xué)習(xí)。
作為中華兒女我們應(yīng)該肩負起肩上的責任，做文明的先鋒，讓我們每個人都奉獻一份愛心，把溫暖送進每一個殘疾人心中，同殘疾人共享一片蔚藍的天空!
“愛心無止境，助殘見真情”、“滴水匯成大江，碎石堆成海島”。
為了生活在同一藍天下的殘疾人能與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出友愛之手，以拳拳之心為殘疾人撐起一片晴朗的天空，我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛。
讓我們行動起來吧!從我做起!
社會各界朋友，愛心人士：
在我們的周圍，生存著一個特殊的群體——他們有眼，但看不到燦爛的陽光;他們有耳，卻聽不到親人的呼喚;他們有嘴，卻不能訴說心中的渴望;他們有腿，卻不能自由地游覽大好河山……他們就是生活在我們身邊的殘疾人朋友。
我縣有殘疾人2.95萬殘疾人，其中持有殘疾證的孤殘兒童237人，因為殘疾，長期的求醫(yī)問藥，使不少家庭走向貧困，導(dǎo)致生活極度困難;相當一部分適齡殘疾兒童、少年無法走出家門，失去了本該在教室接受教育的大好機會;因為殘疾，讓他們面對困境而悲觀失望，無法陽光地生活。
值此第26次全國“助殘日”即將到來之即，為弘揚人道主義精神，倡導(dǎo)中華民族團結(jié)友愛，扶弱濟困的傳統(tǒng)美德，使我縣殘疾人，特別是孤殘兒童得到更多人的關(guān)注、關(guān)心、支持和幫助，開陽縣文明辦、縣教育局、團縣委、縣婦聯(lián)、縣殘聯(lián)在此聯(lián)名倡議：希望社會各界愛心人士，伸出你們的雙手，獻出你們的愛心，積極加入到“扶孤助殘”志愿結(jié)對幫扶的愛心行列，志愿認領(lǐng)一名孤殘兒童，與之結(jié)對，帶著自己的子女去看望孤殘兒童，用人間大愛彌補孤殘兒童缺失的父母之愛!
愛因無私而珍貴，愛因傳播而永恒，愛心的奉獻不是施舍，但卻超越了恩賜!和諧社會離不開仁愛之士，贈人玫瑰，手有余香，只要您有仁愛之心，有助人之愿，無論力量大小，無論時間長短，您就可報名加入我們的關(guān)愛孤殘兒童志愿團隊。
您的參與，會讓我縣殘疾人事業(yè)更加燦爛;您的幫助，會給更多的殘疾人帶來歡欣和感動;您的奉獻，將讓社會更加溫馨、和諧、美好!
聯(lián)系方式：
開陽縣文明辦：872*****
開陽教育局：872*****
共青團開陽縣委：87*****
開陽縣婦聯(lián)：872*****
開陽縣殘聯(lián)：872*****
具體報名聯(lián)系電話：開陽縣特殊教育學(xué)校：872*****
陳老師：137651*****
關(guān)愛殘疾兒童教案篇七
在這寒冬的日子里，有一種生活，沒有體驗過的你就無法了解他們的艱難；有一種眼神，沒有遇見過的你就無法感受他們的渴望；有一種感動，沒有經(jīng)歷過的你就無法理解他們的偉大。
在銅仁市特殊學(xué)校里，有這樣一群孩子，他們有的得不到父母的呵護，不能感受到家庭的`溫暖；他們有的身體帶著殘疾，不能像常人一樣健康的成長。但是他們能通過自己頑強的學(xué)習(xí)和堅強的意志來克服困難，用自己的雙手勾勒出對世間美好生活的向往。
為幫助特殊學(xué)生重拾健康、美好的人生。銅仁市青年聯(lián)合會將在20xx年12月20開展"迎新年·暖寒冬——關(guān)愛特殊學(xué)生"屆時將對特殊學(xué)校學(xué)生的創(chuàng)作作品舉行義賣活動。讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助，用實際行動來表達自己的愛心吧！愛心義賣，真情無限，或許你與他素未謀面，你的點滴付出就能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
愛心是一縷陽光，掃除著童心里的陰霾！
愛心是一股暖流，溫暖著冬日里的心懷！
愛心是一泓清泉，蕩滌著人世間的塵埃！
"迎新年·暖寒冬——關(guān)愛特殊學(xué)生"因您的參與更精彩！
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
關(guān)愛殘疾兒童教案篇八
親愛的兄弟姐妹們：
你可曾想過，就在我們身邊，有這樣一群不幸的孩子，他們因身患重病，被父母遺棄成為孤兒。那個孩子不想在爸爸、媽媽的懷抱里歡呼雀躍，享受父母無微不至的關(guān)愛。但這一切可能是殘疾小朋友們永遠無法實現(xiàn)的愿望，這也是世界給予他們最不公平、卻又無可奈何的殘酷現(xiàn)實。這些可憐的孩子們是弱勢人群中最困難的群體，他們的生活中缺少了太多的快樂，他們的人生路上充滿了太多的艱險。但面對生命的艱難，許多孩子表現(xiàn)出了超越年齡的成熟和樂觀，他們純真可愛的笑臉感動著每一位走近他們身邊的人。
一滴水微不足道，但匯成一股清泉就足以滋潤干涸的土地。送人玫瑰，手留余香;扶殘助困，千古美德;眾人拾柴火焰高，能力不分大小，善舉不分先后，重在真情付出。愛是簡單的：我們的一個微笑、一個擁抱、一句鼓勵、一點捐助，都是對這些孩子的莫大幫助和支持。這些孩子的生命，因為有我們的存在而終將有所不同!
讓我們的愛不僅僅停留在內(nèi)心中，而是化作關(guān)愛的行動，付出給身邊的殘障兒童。伸出你的手，伸出我的手，盡你我的綿薄之力，點燃這些可憐孩子的美夢與希望，幫助他們健康成長!讓我們一起找回天使的翅膀，讓愛飛翔!
倡議人：
關(guān)愛殘疾兒童教案篇九
今年5月20日,是我國第二十二個“全國助殘日”。在“助殘日”到來之際，我們向全市各機關(guān)、企事業(yè)單位工會和社會各界發(fā)出倡議，號召廣大干部職工及愛心人士獻出一份愛心，關(guān)愛殘疾兒童。
十堰市特殊教育學(xué)校創(chuàng)辦于1983年8月，前身為十堰市聾啞人學(xué)校，是全市唯一集盲、聾啞、弱智三類殘疾人教育于一體的綜合性全日制特教學(xué)校，承擔三類殘疾學(xué)生的義務(wù)教育、高中教育和康復(fù)、基本職業(yè)技能培訓(xùn)等任務(wù)。
殘疾人事業(yè)是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分，關(guān)心殘疾人是社會文明進步的重要標志。近年來，市委、市政府將關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、扶持殘疾人、構(gòu)建和-諧十堰提上了重要議事日程。這一舉措將促使全市殘疾人朋友與健全人一道共享社會文明進步、共創(chuàng)美好未來。
殘疾人是社會大家庭中的一員，是我們的兄弟姐妹，他們需要社會奉獻愛心，伸出援助之手。為此我們倡議：全社會積極行動起來，人人都獻出一份愛，關(guān)愛殘疾學(xué)生，發(fā)展特殊教育。本著單位不在大小盡力就行，企業(yè)不在強弱盡心就可，用實際行動幫助殘疾人解決最困難、最現(xiàn)實的生活、學(xué)習(xí)、就業(yè)、康復(fù)等方面的問題。希望廣大殘疾人充分發(fā)揮自強不息的精神，自尊、自信、自強、自立，積極走出家門，參與社會活動，熱愛生活，挖掘潛能，挑戰(zhàn)自我，超越自我，努力實現(xiàn)自身的人生價值。
愛心無止境，助殘見真情。讓我們大家一起努力，幫助殘疾兄弟姐妹與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛之手，為他們撐起一片晴朗的天空!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
關(guān)愛殘疾兒童教案篇十
尊敬的社會各界愛心人士：
大家好!
殘疾人是社會上最弱勢的群體，關(guān)心殘疾人是社會文明進步的重要標志。近年來，在縣委縣政府的高度重視和社會各界的大力支持下，殘疾人事業(yè)有了長足發(fā)展，殘疾人的生產(chǎn)、生活狀況有了較大改善，廣大殘疾人從內(nèi)心感謝黨和政府，以及社會各界給他們帶來的溫暖和幸福。
但是，目前我縣殘疾人事業(yè)發(fā)展很不平衡，尤其是殘疾人的基礎(chǔ)教育十分薄弱，許多殘疾兒童由于自身生理和身體上的缺陷，還不能享受到像健全兒童一樣接受教育的待遇，殘疾人大學(xué)生廖廖無幾，為數(shù)甚少。10月，我縣雖然創(chuàng)辦了一所培智學(xué)校，填補了特殊教育的空白，然而辦學(xué)規(guī)模很小，僅有2個教學(xué)班，接收25名殘疾兒童就讀。這些學(xué)生95%來自農(nóng)村，家庭生活處在低保線上，雖然學(xué)校免費為學(xué)生提供教育，但最起碼的伙食費和車旅費也成為他們的家庭負擔，有的學(xué)生還因此而輟學(xué)。由于學(xué)校教學(xué)條件和師資力量受到限制，尤其是特殊教育所需資金十分短缺，造成了學(xué)校無法擴大辦學(xué)規(guī)模，接納更多的殘疾學(xué)生在這里接受基礎(chǔ)教育。
今年5月16日是第二十次法定全國助殘日，主題是“關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”。借此機會，我們真誠地希望社會各界愛心人士關(guān)注殘疾人的特殊教育，伸出你的手，獻出你的愛，表達你的一份熱心，實實在在地幫助殘疾學(xué)生，改善特殊教育學(xué)校的辦學(xué)條件，讓更多的殘疾兒童走進校園，與健全兒童一樣共享一片蔚藍的天空!
倡議人：_。
日期：20__月__日
關(guān)愛殘疾兒童教案篇十一
全院廣大師生:。
在我們身邊，你可曾注意到有這樣一群孩子?他們有耳朵，卻難以聽到親人的呼喚;他們有嘴巴，卻不能喊一聲爸爸、媽媽他們平時的生活、學(xué)習(xí)都現(xiàn)實地存在著我們平時難以體會到的困難;他們心中也盼望著與健康的孩子們一樣，能夠歡快時歌唱，流暢地訴說他們也從來沒有過過生日。
我們計劃是開展奉獻一片愛心，關(guān)注殘疾兒童募捐活動，集社會之力，聚社會愛心，人人奉獻一份愛，救助殘疾兒童少年，在全縣掀起助殘熱潮、并為他們集體過一個生日。本次募捐資金將本著取之于社會各界，用之于殘疾學(xué)生的原則，設(shè)立專戶，?？顚Ｓ茫坑糜诹P水市特殊學(xué)校盲班40余名盲童過生日。募捐活動于11月19日，接受各教職工、社會團體、學(xué)生、公民個人的捐贈(捐款)。定于11月下旬在特教學(xué)校舉行。所有捐贈者均記入我系的《愛心名冊》，凡個人或單位捐款100元以上者，頒發(fā)榮譽證書。
同志們，朋友們，同學(xué)們請快快行動起來，少抽一包煙，少買幾盒化妝品，少參加一次不必要的應(yīng)酬，多給殘疾兒童的心靈灑滿陽光，讓他們樹立自信，揚起生活的風(fēng)帆。熱誠歡迎全校廣大干部同學(xué)積極伸出援助之手，為殘疾兒童奉獻一份愛心，使他們和眾多兒童一樣，共享一片藍天，健康快樂成長。只要人人都獻出一點愛，殘疾兒童也會有美好的明天!你們的無私奉獻和慷慨義舉，將永遠銘記在殘疾朋友的心中！
倡議人：
關(guān)愛殘疾兒童教案篇十二
親愛的兄弟姐妹們：
你可曾想過，就在我們身邊，有這樣一群不幸的孩子，他們因身患重病，被父母遺棄成為孤兒。那個孩子不想在爸爸、媽媽的懷抱里歡呼雀躍，享受父母無微不至的關(guān)愛。但這一切可能是殘疾小朋友們永遠無法實現(xiàn)的愿望，這也是世界給予他們最不公平、卻又無可奈何的殘酷現(xiàn)實。這些可憐的孩子們是弱勢人群中最困難的群體，他們的生活中缺少了太多的快樂，他們的人生路上充滿了太多的艱險。但面對生命的艱難，許多孩子表現(xiàn)出了超越年齡的成熟和樂觀，他們純真可愛的笑臉感動著每一位走近他們身邊的人。
一滴水微不足道，但匯成一股清泉就足以滋潤干涸的土地。送人玫瑰，手留余香;扶殘助困，千古美德;眾人拾柴火焰高，能力不分大小，善舉不分先后，重在真情付出。愛是簡單的：我們的一個微笑、一個擁抱、一句鼓勵、一點捐助，都是對這些孩子的莫大幫助和支持。這些孩子的生命，因為有我們的.存在而終將有所不同!
讓我們的愛不僅僅停留在內(nèi)心中，而是化作關(guān)愛的行動，付出給身邊的殘障兒童。伸出你的手，伸出我的手，盡你我的綿薄之力，點燃這些可憐孩子的美夢與希望，幫助他們健1康成長!讓我們一起找回天使的翅膀，讓愛飛翔!
可能有的人會想，現(xiàn)在正是百日沖刺的關(guān)鍵時刻，此時倡議這樣的活動是否不合時宜。我想正是因為在大家奮力拼搏的關(guān)鍵時刻，讓我們適度調(diào)整一下節(jié)奏，使這次愛心之旅不但給孩子們帶去溫暖，也能夠溫暖兄弟姐妹們征戰(zhàn)沙場疲憊的心靈。讓“愛心”把兄弟姐妹們緊緊地凝聚在一起，讓“愛心”為我們東北區(qū)業(yè)績的達成加油。愛心探訪對象：沈陽市兒童福利院。
沈陽市兒童福利院地址：沈陽市于洪區(qū)造化鄉(xiāng)旺牛村。
愛心探訪時間：每周六日。
電話：
關(guān)愛殘疾兒童教案篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛心人士：
您們好！
我們?nèi)w師生發(fā)出了一份關(guān)愛殘疾兒童的倡議書。殘疾兒童是我們社會中最脆弱、最需要幫助的一群人。他們的生命中缺失了我們常人擁有的.很多權(quán)利和機會，他們生活中遭遇著許多困難和不公，所以我們認為我們必須為他們發(fā)聲。
我們希望您們能夠關(guān)注殘疾兒童的權(quán)益問題，幫助他們。我們也呼吁各級政府和公益組織出臺更多的政策和措施，為殘疾兒童提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和更多的幫助。
我們也希望廣大市民可以積極參與殘疾兒童關(guān)愛事業(yè)，為他們的生活帶去更多的溫暖和希望，讓他們能夠享受到與其他孩子一樣的生活，獲得更多的幸福與成長。
在此，我代表全體師生發(fā)出對殘疾兒童的真誠關(guān)愛之情，希望能夠通過我們的努力，讓每個孩子都能夠享有相同的權(quán)益和機會，共同創(chuàng)造更加美好的未來。
謝謝！
關(guān)愛殘疾兒童教案篇十四
尊敬的社會各界愛心人士：
大家好!
殘疾人是社會上最弱勢的群體，關(guān)心殘疾人是社會文明進步的重要標志。近年來，在縣委縣政府的高度重視和社會各界的大力支持下，殘疾人事業(yè)有了長足發(fā)展，殘疾人的生產(chǎn)、生活狀況有了較大改善，廣大殘疾人從內(nèi)心感謝黨和政府，以及社會各界給他們帶來的溫暖和幸福。
但是，目前我縣殘疾人事業(yè)發(fā)展很不平衡，尤其是殘疾人的基礎(chǔ)教育十分薄弱，許多殘疾兒童由于自身生理和身體上的缺陷，還不能享受到像健全兒童一樣接受教育的待遇，殘疾人大學(xué)生廖廖無幾，為數(shù)甚少。20xx年10月，我縣雖然創(chuàng)辦了一所培智學(xué)校，填補了特殊教育的空白，然而辦學(xué)規(guī)模很小，僅有2個教學(xué)班，接收25名殘疾兒童就讀。這些學(xué)生95%來自農(nóng)村，家庭生活處在低保線上，雖然學(xué)校免費為學(xué)生提供教育，但最起碼的伙食費和車旅費也成為他們的家庭負擔，有的學(xué)生還因此而輟學(xué)。由于學(xué)校教學(xué)條件和師資力量受到限制，尤其是特殊教育所需資金十分短缺，造成了學(xué)校無法擴大辦學(xué)規(guī)模，接納更多的殘疾學(xué)生在這里接受基礎(chǔ)教育。
今年5月16日是第二十次法定全國助殘日，主題是“關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”。借此機會，我們真誠地希望社會各界愛心人士關(guān)注殘疾人的特殊教育，伸出你的手，獻出你的愛，表達你的一份熱心，實實在在地幫助殘疾學(xué)生，改善特殊教育學(xué)校的辦學(xué)條件，讓更多的殘疾兒童走進校園，與健全兒童一樣共享一片蔚藍的天空!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
關(guān)愛殘疾兒童教案篇十五
普及殘疾兒童義務(wù)教育，是提高殘疾人整體素質(zhì)、使他們平等參與社會生活的基礎(chǔ)和前提。我校一直高度重視特殊教育，堅持普及與提高并重，形成以學(xué)校隨班就讀為主體，以“送教到家”為補充的比較完善的特殊教育體系。為了加大工作力度，把我學(xué)區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童的教育搞好，進一步推進并促進教育公平、切實保障殘疾兒童受教育權(quán)益的高度，我們結(jié)合學(xué)校自身實際，特擬寫現(xiàn)階段“送教到家”工作實施方案。
一、基本情況分析。
我校共有1名適齡殘疾兒童。肢體三級殘疾的王鑫同學(xué)是我校初一年級（2）班一名學(xué)生。
王鑫同學(xué)在今年年初又做了一次手術(shù)，因此本學(xué)期不能到校接受系統(tǒng)的教學(xué)，為此我們開展了“送教到家”的活動，希望能幫助他們快速成長。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：
三、工作要求及措施。
1、送教前，送教老師要寫好了個別化計劃，針對學(xué)生殘障情況寫好教案，對學(xué)生進行學(xué)科知識教授、康復(fù)訓(xùn)練和心理輔導(dǎo)等。
2、經(jīng)常與家長聯(lián)系，了解孩子的成長情況，做到活動有跟蹤。
3、整理并收集關(guān)于家庭特殊教育系列系統(tǒng)知識，幫助家長掌握輔導(dǎo)孩子的具體方法。
4、鼓勵家長認真學(xué)習(xí)教育殘疾子女的信心，讓他們有信心、有干勁參與對子女的教育中來，做到不放棄、不遺棄。
四、送教安排。
1、每月由教務(wù)處負責對送教教師的送教內(nèi)容進行審批后再到學(xué)生家送教。
2、送教教師請認真填寫好送教記錄表。
五、活動總結(jié)。
每學(xué)期期末學(xué)校通過參看送教資料或訪談等對送教教師工作進行考核，并把考核納入教師績效考核內(nèi)容。學(xué)校根據(jù)送教得失整理送教工作總結(jié)上交教育管理中心。
關(guān)愛殘疾兒童教案篇十六
一、活動主題：
“攜手殘障兒童，感受生命熱度”。
二、主辦單位：
xx市和美旅行社有限公司。
三、活動背景：
這些天真的孩子也許看不見，也許聽不到，也許以輪椅和拐杖代步，也許表現(xiàn)遲鈍，癡呆。我們生活中有一大群這樣的孩子，因為先天或者后天的原因，有的看不見鮮花和美景，有的聽不到歌聲和歡笑，有的無法開口說話，有的行走不便，有的先天性智力殘疾這便是一個特殊群體――殘障兒童。
他們也是整個人類的一部分，他們與健全人一樣享有平等的權(quán)利，他們對生活同樣熱愛，甚至比健全人更能感知生命的可貴、生活的沸騰，但他們痛失了很多實現(xiàn)夢想的機會。我們每個人都有特殊需要，每個人都需要關(guān)懷，更何況殘障兒童呢？讓我們用真摯的愛為他們撐起一片蔚藍的天空，用我們的實際行動去尊重他們、關(guān)愛他們。來吧，讓我們手牽手，一起走進殘障兒童的`生活，走進殘障兒童的心靈。
四、活動目的、意義與目標：
1、目的：
慰問義烏市星光實驗學(xué)校的殘障兒童，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖；在社會中樹立和美旅行社良好的公眾形象，達到社會效應(yīng)。
2、意義：
讓殘障兒童感受到社會對他們的關(guān)懷；增強全體員工的社會責任感，為員工感恩社會打下了基石；希望通過此次活動能號召更多人關(guān)注殘障兒童。同時增加企業(yè)的知名度，樹立良好的企業(yè)公眾形象。
3、目標：
讓殘障兒童感受到社會對他們的關(guān)愛和呵護，感受到生命的熱度，對生活充滿激情與期待。
五、活動時間：
20xx年xx月xx日。
六、活動地點：
xx市星光實驗學(xué)校。
七、活動所需物品。
學(xué)習(xí)用品、殘障兒童生活必需品、鮮花、橫幅（含拉繩）、愛心小展板（含紙張、彩筆、貼字、花邊、彩色卡片等）、自愿自備的個人禮品、相機等。
八、活動前期準備：
1、與義烏市星光實驗學(xué)校相關(guān)負責人取得聯(lián)系，與其洽談具體的時間和相關(guān)事宜。
2、組織統(tǒng)計所有參加活動的人員，分工相關(guān)任務(wù)，并交代注意事項。
3、準備好慰問品，包括學(xué)習(xí)用品，殘障兒童生活必需品等等。
4、準備好橫幅、相機等。
九、活動流程：
1、從學(xué)校有關(guān)工作人員處了解殘障兒童的性格特點，生活習(xí)慣等。
2、向?qū)W校老師學(xué)習(xí)簡單的與殘障兒童溝通的方式（如簡單的手語等）。
3、全體工作人員向殘障兒童問好，送上誠摯的祝福。
4、獻上慰問品及自制小禮品。
5、安排員工與孩子的互動，讓孩子們感到溫暖，過的開心快樂。
6、向?qū)W校老師及工作人員表達敬意。
7、和孩子們一起進行娛樂活動（具體內(nèi)容待定）。
十、注意事項：
1、集合必須準時。
2、進入學(xué)校時，見到孩子一定要微笑打招呼，這是對孩子的一種無聲的關(guān)愛。
3、與孩子溝通交流時要認真“傾聽”，要有耐心，學(xué)習(xí)他們的表達方式并積極與其溝通。
十一、活動經(jīng)費預(yù)算：
關(guān)愛殘疾兒童教案篇十七
為了倡導(dǎo)"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿者精神，發(fā)揚"理解、尊重、關(guān)心、幫助"的助殘精神，推進全社會"尊重殘疾兒童、關(guān)心殘疾兒童、服務(wù)殘疾兒童"的良好風(fēng)氣，我們發(fā)出如下倡議：
誰會選擇殘疾之路？誰不愿時時刻刻都在體會這世界的色彩斑斕；誰不愿到大自然的懷抱中去歡呼雀躍、盡情歡樂。但是這一切可能是殘疾小朋友們一個無法完成的愿望，也是這世界給予他們最不公平卻又無可奈何的事實。
說到殘疾人是社會的.弱勢群體，那殘疾兒童是一個弱勢群體中的弱勢，他們和健全兒童頭頂同一片藍天，腳踩同一片大地，這世界是我們的，也是他們的，他們也是我們民族中的一員，共同生存在同一個地球上。他們也像正常孩子一樣是"早晨的太陽，光輝燦爛"。他們在生活中雖然承受著困難與痛苦，但他們也和我們一樣為了美好的未來孜孜不倦的奮斗著。
他們的生活中缺乏了這樣或那樣的快樂，他們的人生路上充滿了艱險，他們可能會痛失一次又一次的機會，他們比我們正常人有著更多的困難。
您的心靈是否受到極大的震撼？他們也是我們的寶貝，就生活在我們的周圍。只是他們需要更多的關(guān)愛，需要我們社會每個人的愛心奉獻。
殘疾兒童經(jīng)常被忽略。在大多數(shù)有關(guān)兒童的海報、宣傳畫、招貼畫中，兒童的形象從來都是健康的、快樂的、漂亮的等等，幾乎很難看到正面的殘疾兒童形象。又一個元旦將來臨，湖北汽車工業(yè)學(xué)院志愿者聯(lián)合會愛心助殘協(xié)會為十堰市藝萌康復(fù)中心進行一次捐贈，捐贈物品均為前期在校內(nèi)募捐而來，以表演節(jié)目的形式給聾兒帶去一份溫暖。
讓我們行動起來，加入我們向殘疾兒童獻愛心的行列。當每一個殘疾人兒童都張開他們的笑臉時，您會看到，那里也有您的一份燦爛。"共享藍天快樂成長"請關(guān)注殘疾兒童！
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
關(guān)愛殘疾兒童教案篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會關(guān)愛》。
如果你是個盲人， 在漆黑的夜里走，你會為別人打上一盞燈嗎?也許你會不 屑:盲人何須點燈!可是你想過沒有，正是這漆黑夜中的一盞燈，使別人看清了 路，看到了你，避免相撞。
盲人的舉手之勞，在方便了別人的同時，也避開了自 己的不幸。
關(guān)愛別人，其實就是關(guān)愛自己 詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖。
”是的，關(guān)愛是何等重要，它是維系人與人之間美 好關(guān)系的橋梁。
關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己，小小的關(guān)愛也是最大的善行。
我們是幸福的，因為我們每天都承受了許多的關(guān)愛。
我們的生活，父母總是 牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長，凝聚了老師無盡的關(guān)懷。
正如為了挽救學(xué)生的生 命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣，這樣深沉的關(guān)心和愛感動了無數(shù) 的人，也震撼了無數(shù)顆冰封已久的心。
五月第三個星期日，也就是昨天，是全國助殘日。
在以關(guān)愛他人為主旋律的今天，關(guān)愛殘疾人，不僅是我們的責任，更是我們 的義務(wù)。
給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座 位只需你付出多站一會兒的辛苦。
關(guān)愛殘疾人是全社會的責任，讓我們每一個人 都獻出愛心，弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛 和幫助! 除了關(guān)愛殘疾人之外， 我們能做的事情還有很多。
有的同學(xué) 因為父母 早早 地去世，只能 和年邁的祖父母 生活在一起，不僅 要支撐整個家庭，還要 兼顧 學(xué)業(yè); 有的同學(xué) 由于家中 雙親病重，為了治病而負債累累……他們盡管學(xué)習(xí)刻 苦成績優(yōu)秀，卻因為家境的原因無法順利完成學(xué)業(yè)。
為了幫助這些貧困的同學(xué)，以全國助殘日這一契機， 我們學(xué)校正在舉行以班級為單位的校園義賣活動，義賣 活動所得款項將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會殘疾人，希望大家積極參與，伸出 我們的雙手，關(guān)愛身邊的每一個人。
同學(xué)們，關(guān)愛他人吧，學(xué)會關(guān)愛吧，對于個人，是貯蓄幸福;對于學(xué)校社會，是最大的進步動力。
今天我們要為構(gòu)建一個充滿關(guān)愛的校園努力，明天我們要為 構(gòu)建一個充滿關(guān)愛的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給 我們的使命! 謝謝大家，我的演講完畢。
各位老師、同學(xué)們，大家好!
我今天演講的題目是讓關(guān)愛的陽光照亮殘疾人的心靈，人生在世，首先要知道有“愛”，學(xué)會感恩。
父母親情、同學(xué)友情、老師恩情，甚至素不相識的人的一聲問候、一個微笑，都是愛的表現(xiàn)。
苦難的人因為愛而看到希望，幸福的人因為愛而懂得珍惜，富有的人因為愛而奉獻，貧困的人因為愛而自強，在這個世界上，我們感受著愛，也付出著愛。
在這個社會上，有一個群體需要我們特別的關(guān)愛。
關(guān)愛殘疾人演講稿。
當我們每天迎著朝陽，走向光明的人生時，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當我們和家人齊聚在電視機旁，共同欣賞每一個精彩節(jié)目時，他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。
同在一個大家庭中，這些殘疾人的生活，較之我們，卻是如此的艱苦!面對命運的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。
然而，同學(xué)們，你們對殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰知道“全國助殘日” ? 中華人民共和國殘疾人保障法規(guī)定:“每年5月的`第三個星期日，為全國助殘日。”
殘疾人由于自身功能的障礙，在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。
目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學(xué)率遠低于健全少年兒童。
另外，殘疾人就業(yè)機會少，就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生，殘疾人問題仍然是一個比較突出的、尚待解決的問題。
因此，關(guān)心幫助殘疾人，是我們每一個人義不容辭的責任。
關(guān)愛殘疾人演講稿。
關(guān)愛殘疾兒童教案篇二
5月20日是法定“全國助殘日”，根據(jù)有關(guān)通知要求，為了做好我校第二十三次“全國助殘日”活動，充分體現(xiàn)黨和政府對殘疾人事業(yè)的高度重視，把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送到殘疾人心中，按照《關(guān)于開展第xx次“全國助殘日”活動通知》文件精神，結(jié)合我校實際，就今年的“全國助殘日”活動提出如下安排：
加強殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益。
殘疾人文化是社會主義文化的組成部分，是弘揚人道主義思想、謳歌自強精神的勵志文化；是倡導(dǎo)平等友愛、包容互助的`和諧文化；是踐行社會主義榮辱觀的道德文化；是社會主義精神文明的人文文化。
（一）、舉行助殘日捐款活動。
1、活動時間：5月15日——5月20日。
2、5月15日，大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。
3、5月16日——5月17日各班舉行捐款活動。（負責人：各班主任）。
4、5月18日課間操在學(xué)校國旗下舉行捐款儀式，要求全體同學(xué)到場，各班把捐款錢數(shù)、名單匯總裝于信封內(nèi)，派一名代表上臺捐款。
（二）、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。
內(nèi)容：各班隊布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況，利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會，對了解情況進行交流，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學(xué)習(xí)和生活的精神，學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。
關(guān)愛殘疾兒童教案篇三
今年5月x日是第xx個全國助殘日，今年助殘日活動的主題是“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來”，旨在呼吁社會各界關(guān)心關(guān)愛孤獨癥兒童，讓他們擁有燦爛的明天和美好的未來。xx省各地市廣大青年志愿者紛紛行動，開展了多項志愿服務(wù)活動，以實際行動幫扶殘疾人群。
近日，xx市灣里區(qū)的青年志愿們前往可愛寶貝聽力語言康復(fù)中心，為該校xx多名聾啞兒童送去了牛奶、水果等慰問品。志愿者與孩子們親密互動，讓孩子們感受到了社會大家庭的溫暖。
同時，進賢縣季藝力志愿服務(wù)團組織青年志愿者開展進賢縣陽光助殘活動?；顒赢斕?，志愿者們搭建起藍色舞臺、拉起藍色條幅、系上藍色絲帶、充起藍色氣球、設(shè)計藍色宣傳展板、發(fā)放藍色宣傳單，廣泛普及孤獨癥及康復(fù)工作的有關(guān)知識，增進了大家對孤獨癥的了解，提高全社會扶殘助殘意識，營造更適合孤獨癥兒童融合發(fā)展的社會環(huán)境。
此外，xx市xx區(qū)在xxx、xxx、xxx等街道所轄社區(qū)，組織助殘志愿者全面開展了“心手相牽？共享陽光”助殘志愿服務(wù)活動，以捐贈生活用品、幫助打掃衛(wèi)生、進行心理輔助，提供法律援助和政策咨詢等，幫助殘疾人解決需求，改善生活。
“心手相牽共享陽光”活動現(xiàn)場。
除了省會xx，各個地市也在積極開展助殘日活動，其中，共青團xx縣委聯(lián)合xx縣殘聯(lián)、xx縣志愿服務(wù)聯(lián)合會在xx縣二中開展“心手相牽共享陽光”扶殘助殘公益活動，青年志愿者代表、殘疾人士共計xxx余人參加。
活動中，青年志愿者帶領(lǐng)殘疾人觀看傳統(tǒng)文化教育視頻，志愿者組成的表演隊為殘疾人表演歌舞，活動現(xiàn)場氣氛熱烈，表演精彩紛呈，贏得了觀眾們陣陣掌聲?；顒咏Y(jié)束后，青年志愿者設(shè)立咨詢處，耐心地為殘疾人解答法律服務(wù)、心理健康等方面問題，并為每名殘疾人送上xxx元慰問金。
通過一系列助殘公益活動，有力增強了殘疾人士自尊、自信、自立、自強的信念，營造了扶殘助殘的良好氛圍，進一步弘揚了團結(jié)、友愛、互助、進步的志愿者精神。
關(guān)愛殘疾兒童教案篇四
為了讓每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習(xí)，所以有一部分殘疾兒童由于身體原因不能接受正常的學(xué)校教育，為了讓這些孩子感受溫暖，同時也為能讓這部分兒童健康快樂成長，我校特制定此方案。
1、在課堂上應(yīng)該及時對他們與以關(guān)注，基礎(chǔ)知識部分一定要想方設(shè)法讓他們掌握．他們能掌握的知識，盡可能的提問。一方面可以促進其知識的'吸收，另一方面可以培養(yǎng)其自信心．使其取得進步。把隨班生安排在教室前三排的位置，便于老師隨時隨地幫助。
2、盡量給他們分層次留作業(yè)，留有針對性的作業(yè)。既不能因為作業(yè)太難而達不到效果，也不能因為知識不掌握而放棄對他們的作業(yè)要求。老師能夠面批，及時加以鼓勵。
3、掌控他們的家庭情況，在心理上多與他們交流，消除他們的自卑感，盡量使他們認為自己與其他學(xué)生是一樣的．自己并不比別人差，有上進心和上進的愿望。在本學(xué)期，我們將配合大隊部的工作，讓隨班生積極地參與我們的大活動，老師為他們搭建成功的舞臺，讓他們也品嘗快樂的滋味。
4、對他們提出稍高層次的要求，使他們在原有基礎(chǔ)上有所提高。每天進步一點，每天有收獲。
希望在我們的努力下，我校的特殊生能健康，快樂地成長。
關(guān)愛殘疾兒童教案篇五
舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然，道義使然，責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機構(gòu)，目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境，擁有了專業(yè)的助殘隊伍，具備了較好的幫扶能力和效果。
1、積極響應(yīng)和落實天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的。殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個殘疾兒童的心靈。
3、打造一個具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌，為殘疾朋友提供切實的幫助。
用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。
天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)。
天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心。
20xx年5月18日上午9點到11點。
湖南省長沙市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動室(天恒超市三樓)。
關(guān)愛殘疾兒童教案篇六
全區(qū)各界朋友們：
五月，氣溫宜人，鮮花盛開。
五月，溫馨世界，愛心天地。
勞動節(jié)，書寫勞動的美麗;母親節(jié)，描摹母愛的偉大;助殘日，闡釋人性的善良，人間的大愛。
近年來，陸續(xù)出臺的一系列殘疾人法律、法規(guī)和救助保障政策及助殘實事工程，體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人事業(yè)的深切關(guān)懷，廣大殘疾人的生活保障水平也有了很大提升。
但是，殘疾人由于自身功能喪失或者外界障礙，在基本生活、勞動競爭、社會參與等方面存在許多困難，處于相對劣勢的地位，還面臨很多的困難和艱辛。
因為殘疾，他(她)們當中的部分人難以甚至無法走出家門、享受正常人生活;因為殘疾，他(她)們當中的部分人還生活在最低生活保障水平以下;因為殘疾，他(她)們當中的部分人還可能遭受社會偏見、歧視和不公待遇等。
這些，都需要社會各界付出努力、共同消除;這些都需要你、我、他(她)奉獻愛心、共同克服。
我區(qū)有殘疾人3.6萬，占全區(qū)總?cè)丝诘?.6%，關(guān)心、重視、支持殘疾人事業(yè)是各級黨委、政府義不容辭的責任，尊重、理解、幫助殘疾人也是全社會光榮而神圣的職責。
為此，值25個“全國助殘日”即將來臨之際，黔江區(qū)殘疾人聯(lián)合會向全區(qū)各界朋友們倡議如下：
我們共同倡導(dǎo)：大力宣傳，努力培育理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的社會文明風(fēng)尚。
我們共同承諾：以身作則，在日常生活、工作中，不與殘疾人爭利益，力戒損害殘疾人權(quán)益、擠壓殘疾人生活空間的行為。
我們共同攜手：身體力行，加入志愿服務(wù)行列，堅持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實事。
我們共同呼吁：健殘協(xié)力，全面樹立殘疾人“平等、參與、共享”的社會新觀念，調(diào)動一切積極因素，共同建設(shè)美好黔江。
我們共同希望：珍重權(quán)利，殘疾人朋友自尊、自信、自強、自立，不做自損形象、無益社會的非理性之舉。
今年的全國助殘日是5月17日，我區(qū)的主題是“關(guān)愛殘疾人 共筑幸福夢”。
屆時將在三岔河舉辦殘疾人影像作品展、組織開展黔江風(fēng)光、風(fēng)情攝影作品現(xiàn)場公益義賣，在武陵山文化廣場開展公益義演助殘捐贈晚會活動。
對捐贈5000元以上的單位、捐贈1000元以上的個人在武陵都市報上刊載。
“贈人玫瑰，手有余香”，為此我們倡儀：各機關(guān)企事業(yè)單位、社會各界愛心人士能發(fā)揚扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，積極參與，用實際行動為他們奉獻一份愛心，您的支持將開啟他人生新的'航程。
扶殘幫殘助殘，有你有我有他(她)，熱忱歡迎全區(qū)各界朋友伸出援助之手，共獻仁愛之心!
募捐單位：重慶市殘疾人福利基金會黔江區(qū)辦事處
開戶銀行：農(nóng)行黔江分行營業(yè)部
帳 號：3181040104001*****
募捐聯(lián)系人：
竇鞠 電話139082*****
黃敏 電話136482*****
重慶市黔江區(qū)殘疾人聯(lián)合會
20**年4月24日
朋友們：
你們知道五月的第三個星期日是什么日子嗎?是“全國殘疾人日”。
今年是第26個全國助殘日。
據(jù)統(tǒng)計，全世界約有5億多殘疾人，而我國約占6000萬左右，由于殘疾人自身功能障礙，使他們在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難，使他們成為一個特殊困難的群體，更是一個需要關(guān)心和幫助的弱勢群體。
因此，關(guān)愛殘疾人的困難，是我們每一個人義不容辭的責任，也是創(chuàng)建和諧社會的需要。
在此，共青團青湖經(jīng)濟開發(fā)區(qū)一〇一團委員會提出如下倡議：
一、從我做起，增強關(guān)愛殘疾人的責任感。
樹立“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風(fēng)，積極行動起來，尊重殘疾人，關(guān)心殘疾人，服務(wù)殘疾人，幫助殘疾人。
讓“以人為本、相互關(guān)愛”的理念在我們的血液中流淌，讓每一天都充滿愛心，讓每一顆心都流露真情。
二、從我做起，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們要積極的行動起來，讓更多的人都加入到關(guān)愛他們的行列。
讓我們從自身做起，把關(guān)愛行動落到實處;讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關(guān)愛所有我們需要關(guān)愛的人;讓我們從現(xiàn)在做起，為殘疾人事業(yè)盡一分心、出一份力;讓我們打開心扉，赤誠相見，與人為善，放飛愛心，共建和諧、美好的社會。
三、從我做起，向身殘志不殘的殘疾人學(xué)習(xí)。
作為中華兒女我們應(yīng)該肩負起肩上的責任，做文明的先鋒，讓我們每個人都奉獻一份愛心，把溫暖送進每一個殘疾人心中，同殘疾人共享一片蔚藍的天空!
“愛心無止境，助殘見真情”、“滴水匯成大江，碎石堆成海島”。
為了生活在同一藍天下的殘疾人能與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出友愛之手，以拳拳之心為殘疾人撐起一片晴朗的天空，我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛。
讓我們行動起來吧!從我做起!
社會各界朋友，愛心人士：
在我們的周圍，生存著一個特殊的群體——他們有眼，但看不到燦爛的陽光;他們有耳，卻聽不到親人的呼喚;他們有嘴，卻不能訴說心中的渴望;他們有腿，卻不能自由地游覽大好河山……他們就是生活在我們身邊的殘疾人朋友。
我縣有殘疾人2.95萬殘疾人，其中持有殘疾證的孤殘兒童237人，因為殘疾，長期的求醫(yī)問藥，使不少家庭走向貧困，導(dǎo)致生活極度困難;相當一部分適齡殘疾兒童、少年無法走出家門，失去了本該在教室接受教育的大好機會;因為殘疾，讓他們面對困境而悲觀失望，無法陽光地生活。
值此第26次全國“助殘日”即將到來之即，為弘揚人道主義精神，倡導(dǎo)中華民族團結(jié)友愛，扶弱濟困的傳統(tǒng)美德，使我縣殘疾人，特別是孤殘兒童得到更多人的關(guān)注、關(guān)心、支持和幫助，開陽縣文明辦、縣教育局、團縣委、縣婦聯(lián)、縣殘聯(lián)在此聯(lián)名倡議：希望社會各界愛心人士，伸出你們的雙手，獻出你們的愛心，積極加入到“扶孤助殘”志愿結(jié)對幫扶的愛心行列，志愿認領(lǐng)一名孤殘兒童，與之結(jié)對，帶著自己的子女去看望孤殘兒童，用人間大愛彌補孤殘兒童缺失的父母之愛!
愛因無私而珍貴，愛因傳播而永恒，愛心的奉獻不是施舍，但卻超越了恩賜!和諧社會離不開仁愛之士，贈人玫瑰，手有余香，只要您有仁愛之心，有助人之愿，無論力量大小，無論時間長短，您就可報名加入我們的關(guān)愛孤殘兒童志愿團隊。
您的參與，會讓我縣殘疾人事業(yè)更加燦爛;您的幫助，會給更多的殘疾人帶來歡欣和感動;您的奉獻，將讓社會更加溫馨、和諧、美好!
聯(lián)系方式：
開陽縣文明辦：872*****
開陽教育局：872*****
共青團開陽縣委：87*****
開陽縣婦聯(lián)：872*****
開陽縣殘聯(lián)：872*****
具體報名聯(lián)系電話：開陽縣特殊教育學(xué)校：872*****
陳老師：137651*****
關(guān)愛殘疾兒童教案篇七
在這寒冬的日子里，有一種生活，沒有體驗過的你就無法了解他們的艱難；有一種眼神，沒有遇見過的你就無法感受他們的渴望；有一種感動，沒有經(jīng)歷過的你就無法理解他們的偉大。
在銅仁市特殊學(xué)校里，有這樣一群孩子，他們有的得不到父母的呵護，不能感受到家庭的`溫暖；他們有的身體帶著殘疾，不能像常人一樣健康的成長。但是他們能通過自己頑強的學(xué)習(xí)和堅強的意志來克服困難，用自己的雙手勾勒出對世間美好生活的向往。
為幫助特殊學(xué)生重拾健康、美好的人生。銅仁市青年聯(lián)合會將在20xx年12月20開展"迎新年·暖寒冬——關(guān)愛特殊學(xué)生"屆時將對特殊學(xué)校學(xué)生的創(chuàng)作作品舉行義賣活動。讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助，用實際行動來表達自己的愛心吧！愛心義賣，真情無限，或許你與他素未謀面，你的點滴付出就能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
愛心是一縷陽光，掃除著童心里的陰霾！
愛心是一股暖流，溫暖著冬日里的心懷！
愛心是一泓清泉，蕩滌著人世間的塵埃！
"迎新年·暖寒冬——關(guān)愛特殊學(xué)生"因您的參與更精彩！
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
關(guān)愛殘疾兒童教案篇八
親愛的兄弟姐妹們：
你可曾想過，就在我們身邊，有這樣一群不幸的孩子，他們因身患重病，被父母遺棄成為孤兒。那個孩子不想在爸爸、媽媽的懷抱里歡呼雀躍，享受父母無微不至的關(guān)愛。但這一切可能是殘疾小朋友們永遠無法實現(xiàn)的愿望，這也是世界給予他們最不公平、卻又無可奈何的殘酷現(xiàn)實。這些可憐的孩子們是弱勢人群中最困難的群體，他們的生活中缺少了太多的快樂，他們的人生路上充滿了太多的艱險。但面對生命的艱難，許多孩子表現(xiàn)出了超越年齡的成熟和樂觀，他們純真可愛的笑臉感動著每一位走近他們身邊的人。
一滴水微不足道，但匯成一股清泉就足以滋潤干涸的土地。送人玫瑰，手留余香;扶殘助困，千古美德;眾人拾柴火焰高，能力不分大小，善舉不分先后，重在真情付出。愛是簡單的：我們的一個微笑、一個擁抱、一句鼓勵、一點捐助，都是對這些孩子的莫大幫助和支持。這些孩子的生命，因為有我們的存在而終將有所不同!
讓我們的愛不僅僅停留在內(nèi)心中，而是化作關(guān)愛的行動，付出給身邊的殘障兒童。伸出你的手，伸出我的手，盡你我的綿薄之力，點燃這些可憐孩子的美夢與希望，幫助他們健康成長!讓我們一起找回天使的翅膀，讓愛飛翔!
倡議人：
關(guān)愛殘疾兒童教案篇九
今年5月20日,是我國第二十二個“全國助殘日”。在“助殘日”到來之際，我們向全市各機關(guān)、企事業(yè)單位工會和社會各界發(fā)出倡議，號召廣大干部職工及愛心人士獻出一份愛心，關(guān)愛殘疾兒童。
十堰市特殊教育學(xué)校創(chuàng)辦于1983年8月，前身為十堰市聾啞人學(xué)校，是全市唯一集盲、聾啞、弱智三類殘疾人教育于一體的綜合性全日制特教學(xué)校，承擔三類殘疾學(xué)生的義務(wù)教育、高中教育和康復(fù)、基本職業(yè)技能培訓(xùn)等任務(wù)。
殘疾人事業(yè)是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分，關(guān)心殘疾人是社會文明進步的重要標志。近年來，市委、市政府將關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、扶持殘疾人、構(gòu)建和-諧十堰提上了重要議事日程。這一舉措將促使全市殘疾人朋友與健全人一道共享社會文明進步、共創(chuàng)美好未來。
殘疾人是社會大家庭中的一員，是我們的兄弟姐妹，他們需要社會奉獻愛心，伸出援助之手。為此我們倡議：全社會積極行動起來，人人都獻出一份愛，關(guān)愛殘疾學(xué)生，發(fā)展特殊教育。本著單位不在大小盡力就行，企業(yè)不在強弱盡心就可，用實際行動幫助殘疾人解決最困難、最現(xiàn)實的生活、學(xué)習(xí)、就業(yè)、康復(fù)等方面的問題。希望廣大殘疾人充分發(fā)揮自強不息的精神，自尊、自信、自強、自立，積極走出家門，參與社會活動，熱愛生活，挖掘潛能，挑戰(zhàn)自我，超越自我，努力實現(xiàn)自身的人生價值。
愛心無止境，助殘見真情。讓我們大家一起努力，幫助殘疾兄弟姐妹與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛之手，為他們撐起一片晴朗的天空!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
關(guān)愛殘疾兒童教案篇十
尊敬的社會各界愛心人士：
大家好!
殘疾人是社會上最弱勢的群體，關(guān)心殘疾人是社會文明進步的重要標志。近年來，在縣委縣政府的高度重視和社會各界的大力支持下，殘疾人事業(yè)有了長足發(fā)展，殘疾人的生產(chǎn)、生活狀況有了較大改善，廣大殘疾人從內(nèi)心感謝黨和政府，以及社會各界給他們帶來的溫暖和幸福。
但是，目前我縣殘疾人事業(yè)發(fā)展很不平衡，尤其是殘疾人的基礎(chǔ)教育十分薄弱，許多殘疾兒童由于自身生理和身體上的缺陷，還不能享受到像健全兒童一樣接受教育的待遇，殘疾人大學(xué)生廖廖無幾，為數(shù)甚少。10月，我縣雖然創(chuàng)辦了一所培智學(xué)校，填補了特殊教育的空白，然而辦學(xué)規(guī)模很小，僅有2個教學(xué)班，接收25名殘疾兒童就讀。這些學(xué)生95%來自農(nóng)村，家庭生活處在低保線上，雖然學(xué)校免費為學(xué)生提供教育，但最起碼的伙食費和車旅費也成為他們的家庭負擔，有的學(xué)生還因此而輟學(xué)。由于學(xué)校教學(xué)條件和師資力量受到限制，尤其是特殊教育所需資金十分短缺，造成了學(xué)校無法擴大辦學(xué)規(guī)模，接納更多的殘疾學(xué)生在這里接受基礎(chǔ)教育。
今年5月16日是第二十次法定全國助殘日，主題是“關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”。借此機會，我們真誠地希望社會各界愛心人士關(guān)注殘疾人的特殊教育，伸出你的手，獻出你的愛，表達你的一份熱心，實實在在地幫助殘疾學(xué)生，改善特殊教育學(xué)校的辦學(xué)條件，讓更多的殘疾兒童走進校園，與健全兒童一樣共享一片蔚藍的天空!
倡議人：_。
日期：20__月__日
關(guān)愛殘疾兒童教案篇十一
全院廣大師生:。
在我們身邊，你可曾注意到有這樣一群孩子?他們有耳朵，卻難以聽到親人的呼喚;他們有嘴巴，卻不能喊一聲爸爸、媽媽他們平時的生活、學(xué)習(xí)都現(xiàn)實地存在著我們平時難以體會到的困難;他們心中也盼望著與健康的孩子們一樣，能夠歡快時歌唱，流暢地訴說他們也從來沒有過過生日。
我們計劃是開展奉獻一片愛心，關(guān)注殘疾兒童募捐活動，集社會之力，聚社會愛心，人人奉獻一份愛，救助殘疾兒童少年，在全縣掀起助殘熱潮、并為他們集體過一個生日。本次募捐資金將本著取之于社會各界，用之于殘疾學(xué)生的原則，設(shè)立專戶，?？顚Ｓ茫坑糜诹P水市特殊學(xué)校盲班40余名盲童過生日。募捐活動于11月19日，接受各教職工、社會團體、學(xué)生、公民個人的捐贈(捐款)。定于11月下旬在特教學(xué)校舉行。所有捐贈者均記入我系的《愛心名冊》，凡個人或單位捐款100元以上者，頒發(fā)榮譽證書。
同志們，朋友們，同學(xué)們請快快行動起來，少抽一包煙，少買幾盒化妝品，少參加一次不必要的應(yīng)酬，多給殘疾兒童的心靈灑滿陽光，讓他們樹立自信，揚起生活的風(fēng)帆。熱誠歡迎全校廣大干部同學(xué)積極伸出援助之手，為殘疾兒童奉獻一份愛心，使他們和眾多兒童一樣，共享一片藍天，健康快樂成長。只要人人都獻出一點愛，殘疾兒童也會有美好的明天!你們的無私奉獻和慷慨義舉，將永遠銘記在殘疾朋友的心中！
倡議人：
關(guān)愛殘疾兒童教案篇十二
親愛的兄弟姐妹們：
你可曾想過，就在我們身邊，有這樣一群不幸的孩子，他們因身患重病，被父母遺棄成為孤兒。那個孩子不想在爸爸、媽媽的懷抱里歡呼雀躍，享受父母無微不至的關(guān)愛。但這一切可能是殘疾小朋友們永遠無法實現(xiàn)的愿望，這也是世界給予他們最不公平、卻又無可奈何的殘酷現(xiàn)實。這些可憐的孩子們是弱勢人群中最困難的群體，他們的生活中缺少了太多的快樂，他們的人生路上充滿了太多的艱險。但面對生命的艱難，許多孩子表現(xiàn)出了超越年齡的成熟和樂觀，他們純真可愛的笑臉感動著每一位走近他們身邊的人。
一滴水微不足道，但匯成一股清泉就足以滋潤干涸的土地。送人玫瑰，手留余香;扶殘助困，千古美德;眾人拾柴火焰高，能力不分大小，善舉不分先后，重在真情付出。愛是簡單的：我們的一個微笑、一個擁抱、一句鼓勵、一點捐助，都是對這些孩子的莫大幫助和支持。這些孩子的生命，因為有我們的.存在而終將有所不同!
讓我們的愛不僅僅停留在內(nèi)心中，而是化作關(guān)愛的行動，付出給身邊的殘障兒童。伸出你的手，伸出我的手，盡你我的綿薄之力，點燃這些可憐孩子的美夢與希望，幫助他們健1康成長!讓我們一起找回天使的翅膀，讓愛飛翔!
可能有的人會想，現(xiàn)在正是百日沖刺的關(guān)鍵時刻，此時倡議這樣的活動是否不合時宜。我想正是因為在大家奮力拼搏的關(guān)鍵時刻，讓我們適度調(diào)整一下節(jié)奏，使這次愛心之旅不但給孩子們帶去溫暖，也能夠溫暖兄弟姐妹們征戰(zhàn)沙場疲憊的心靈。讓“愛心”把兄弟姐妹們緊緊地凝聚在一起，讓“愛心”為我們東北區(qū)業(yè)績的達成加油。愛心探訪對象：沈陽市兒童福利院。
沈陽市兒童福利院地址：沈陽市于洪區(qū)造化鄉(xiāng)旺牛村。
愛心探訪時間：每周六日。
電話：
關(guān)愛殘疾兒童教案篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛心人士：
您們好！
我們?nèi)w師生發(fā)出了一份關(guān)愛殘疾兒童的倡議書。殘疾兒童是我們社會中最脆弱、最需要幫助的一群人。他們的生命中缺失了我們常人擁有的.很多權(quán)利和機會，他們生活中遭遇著許多困難和不公，所以我們認為我們必須為他們發(fā)聲。
我們希望您們能夠關(guān)注殘疾兒童的權(quán)益問題，幫助他們。我們也呼吁各級政府和公益組織出臺更多的政策和措施，為殘疾兒童提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和更多的幫助。
我們也希望廣大市民可以積極參與殘疾兒童關(guān)愛事業(yè)，為他們的生活帶去更多的溫暖和希望，讓他們能夠享受到與其他孩子一樣的生活，獲得更多的幸福與成長。
在此，我代表全體師生發(fā)出對殘疾兒童的真誠關(guān)愛之情，希望能夠通過我們的努力，讓每個孩子都能夠享有相同的權(quán)益和機會，共同創(chuàng)造更加美好的未來。
謝謝！
關(guān)愛殘疾兒童教案篇十四
尊敬的社會各界愛心人士：
大家好!
殘疾人是社會上最弱勢的群體，關(guān)心殘疾人是社會文明進步的重要標志。近年來，在縣委縣政府的高度重視和社會各界的大力支持下，殘疾人事業(yè)有了長足發(fā)展，殘疾人的生產(chǎn)、生活狀況有了較大改善，廣大殘疾人從內(nèi)心感謝黨和政府，以及社會各界給他們帶來的溫暖和幸福。
但是，目前我縣殘疾人事業(yè)發(fā)展很不平衡，尤其是殘疾人的基礎(chǔ)教育十分薄弱，許多殘疾兒童由于自身生理和身體上的缺陷，還不能享受到像健全兒童一樣接受教育的待遇，殘疾人大學(xué)生廖廖無幾，為數(shù)甚少。20xx年10月，我縣雖然創(chuàng)辦了一所培智學(xué)校，填補了特殊教育的空白，然而辦學(xué)規(guī)模很小，僅有2個教學(xué)班，接收25名殘疾兒童就讀。這些學(xué)生95%來自農(nóng)村，家庭生活處在低保線上，雖然學(xué)校免費為學(xué)生提供教育，但最起碼的伙食費和車旅費也成為他們的家庭負擔，有的學(xué)生還因此而輟學(xué)。由于學(xué)校教學(xué)條件和師資力量受到限制，尤其是特殊教育所需資金十分短缺，造成了學(xué)校無法擴大辦學(xué)規(guī)模，接納更多的殘疾學(xué)生在這里接受基礎(chǔ)教育。
今年5月16日是第二十次法定全國助殘日，主題是“關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”。借此機會，我們真誠地希望社會各界愛心人士關(guān)注殘疾人的特殊教育，伸出你的手，獻出你的愛，表達你的一份熱心，實實在在地幫助殘疾學(xué)生，改善特殊教育學(xué)校的辦學(xué)條件，讓更多的殘疾兒童走進校園，與健全兒童一樣共享一片蔚藍的天空!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
關(guān)愛殘疾兒童教案篇十五
普及殘疾兒童義務(wù)教育，是提高殘疾人整體素質(zhì)、使他們平等參與社會生活的基礎(chǔ)和前提。我校一直高度重視特殊教育，堅持普及與提高并重，形成以學(xué)校隨班就讀為主體，以“送教到家”為補充的比較完善的特殊教育體系。為了加大工作力度，把我學(xué)區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童的教育搞好，進一步推進并促進教育公平、切實保障殘疾兒童受教育權(quán)益的高度，我們結(jié)合學(xué)校自身實際，特擬寫現(xiàn)階段“送教到家”工作實施方案。
一、基本情況分析。
我校共有1名適齡殘疾兒童。肢體三級殘疾的王鑫同學(xué)是我校初一年級（2）班一名學(xué)生。
王鑫同學(xué)在今年年初又做了一次手術(shù)，因此本學(xué)期不能到校接受系統(tǒng)的教學(xué)，為此我們開展了“送教到家”的活動，希望能幫助他們快速成長。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：
三、工作要求及措施。
1、送教前，送教老師要寫好了個別化計劃，針對學(xué)生殘障情況寫好教案，對學(xué)生進行學(xué)科知識教授、康復(fù)訓(xùn)練和心理輔導(dǎo)等。
2、經(jīng)常與家長聯(lián)系，了解孩子的成長情況，做到活動有跟蹤。
3、整理并收集關(guān)于家庭特殊教育系列系統(tǒng)知識，幫助家長掌握輔導(dǎo)孩子的具體方法。
4、鼓勵家長認真學(xué)習(xí)教育殘疾子女的信心，讓他們有信心、有干勁參與對子女的教育中來，做到不放棄、不遺棄。
四、送教安排。
1、每月由教務(wù)處負責對送教教師的送教內(nèi)容進行審批后再到學(xué)生家送教。
2、送教教師請認真填寫好送教記錄表。
五、活動總結(jié)。
每學(xué)期期末學(xué)校通過參看送教資料或訪談等對送教教師工作進行考核，并把考核納入教師績效考核內(nèi)容。學(xué)校根據(jù)送教得失整理送教工作總結(jié)上交教育管理中心。
關(guān)愛殘疾兒童教案篇十六
一、活動主題：
“攜手殘障兒童，感受生命熱度”。
二、主辦單位：
xx市和美旅行社有限公司。
三、活動背景：
這些天真的孩子也許看不見，也許聽不到，也許以輪椅和拐杖代步，也許表現(xiàn)遲鈍，癡呆。我們生活中有一大群這樣的孩子，因為先天或者后天的原因，有的看不見鮮花和美景，有的聽不到歌聲和歡笑，有的無法開口說話，有的行走不便，有的先天性智力殘疾這便是一個特殊群體――殘障兒童。
他們也是整個人類的一部分，他們與健全人一樣享有平等的權(quán)利，他們對生活同樣熱愛，甚至比健全人更能感知生命的可貴、生活的沸騰，但他們痛失了很多實現(xiàn)夢想的機會。我們每個人都有特殊需要，每個人都需要關(guān)懷，更何況殘障兒童呢？讓我們用真摯的愛為他們撐起一片蔚藍的天空，用我們的實際行動去尊重他們、關(guān)愛他們。來吧，讓我們手牽手，一起走進殘障兒童的`生活，走進殘障兒童的心靈。
四、活動目的、意義與目標：
1、目的：
慰問義烏市星光實驗學(xué)校的殘障兒童，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖；在社會中樹立和美旅行社良好的公眾形象，達到社會效應(yīng)。
2、意義：
讓殘障兒童感受到社會對他們的關(guān)懷；增強全體員工的社會責任感，為員工感恩社會打下了基石；希望通過此次活動能號召更多人關(guān)注殘障兒童。同時增加企業(yè)的知名度，樹立良好的企業(yè)公眾形象。
3、目標：
讓殘障兒童感受到社會對他們的關(guān)愛和呵護，感受到生命的熱度，對生活充滿激情與期待。
五、活動時間：
20xx年xx月xx日。
六、活動地點：
xx市星光實驗學(xué)校。
七、活動所需物品。
學(xué)習(xí)用品、殘障兒童生活必需品、鮮花、橫幅（含拉繩）、愛心小展板（含紙張、彩筆、貼字、花邊、彩色卡片等）、自愿自備的個人禮品、相機等。
八、活動前期準備：
1、與義烏市星光實驗學(xué)校相關(guān)負責人取得聯(lián)系，與其洽談具體的時間和相關(guān)事宜。
2、組織統(tǒng)計所有參加活動的人員，分工相關(guān)任務(wù)，并交代注意事項。
3、準備好慰問品，包括學(xué)習(xí)用品，殘障兒童生活必需品等等。
4、準備好橫幅、相機等。
九、活動流程：
1、從學(xué)校有關(guān)工作人員處了解殘障兒童的性格特點，生活習(xí)慣等。
2、向?qū)W校老師學(xué)習(xí)簡單的與殘障兒童溝通的方式（如簡單的手語等）。
3、全體工作人員向殘障兒童問好，送上誠摯的祝福。
4、獻上慰問品及自制小禮品。
5、安排員工與孩子的互動，讓孩子們感到溫暖，過的開心快樂。
6、向?qū)W校老師及工作人員表達敬意。
7、和孩子們一起進行娛樂活動（具體內(nèi)容待定）。
十、注意事項：
1、集合必須準時。
2、進入學(xué)校時，見到孩子一定要微笑打招呼，這是對孩子的一種無聲的關(guān)愛。
3、與孩子溝通交流時要認真“傾聽”，要有耐心，學(xué)習(xí)他們的表達方式并積極與其溝通。
十一、活動經(jīng)費預(yù)算：
關(guān)愛殘疾兒童教案篇十七
為了倡導(dǎo)"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿者精神，發(fā)揚"理解、尊重、關(guān)心、幫助"的助殘精神，推進全社會"尊重殘疾兒童、關(guān)心殘疾兒童、服務(wù)殘疾兒童"的良好風(fēng)氣，我們發(fā)出如下倡議：
誰會選擇殘疾之路？誰不愿時時刻刻都在體會這世界的色彩斑斕；誰不愿到大自然的懷抱中去歡呼雀躍、盡情歡樂。但是這一切可能是殘疾小朋友們一個無法完成的愿望，也是這世界給予他們最不公平卻又無可奈何的事實。
說到殘疾人是社會的.弱勢群體，那殘疾兒童是一個弱勢群體中的弱勢，他們和健全兒童頭頂同一片藍天，腳踩同一片大地，這世界是我們的，也是他們的，他們也是我們民族中的一員，共同生存在同一個地球上。他們也像正常孩子一樣是"早晨的太陽，光輝燦爛"。他們在生活中雖然承受著困難與痛苦，但他們也和我們一樣為了美好的未來孜孜不倦的奮斗著。
他們的生活中缺乏了這樣或那樣的快樂，他們的人生路上充滿了艱險，他們可能會痛失一次又一次的機會，他們比我們正常人有著更多的困難。
您的心靈是否受到極大的震撼？他們也是我們的寶貝，就生活在我們的周圍。只是他們需要更多的關(guān)愛，需要我們社會每個人的愛心奉獻。
殘疾兒童經(jīng)常被忽略。在大多數(shù)有關(guān)兒童的海報、宣傳畫、招貼畫中，兒童的形象從來都是健康的、快樂的、漂亮的等等，幾乎很難看到正面的殘疾兒童形象。又一個元旦將來臨，湖北汽車工業(yè)學(xué)院志愿者聯(lián)合會愛心助殘協(xié)會為十堰市藝萌康復(fù)中心進行一次捐贈，捐贈物品均為前期在校內(nèi)募捐而來，以表演節(jié)目的形式給聾兒帶去一份溫暖。
讓我們行動起來，加入我們向殘疾兒童獻愛心的行列。當每一個殘疾人兒童都張開他們的笑臉時，您會看到，那里也有您的一份燦爛。"共享藍天快樂成長"請關(guān)注殘疾兒童！
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日