小學(xué)政教工作計(jì)劃和總結(jié)范文(18篇)

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    有了計(jì)劃,我們可以提前預(yù)見(jiàn)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并采取相應(yīng)的措施加以解決。計(jì)劃應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,我們要不斷更新和改進(jìn)。一個(gè)好的計(jì)劃不僅是書(shū)面上的文字,更是我們的行動(dòng)和實(shí)踐。
    小學(xué)政教工作計(jì)劃和總結(jié)篇一
    少年兒童的成長(zhǎng)是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),基礎(chǔ)教育是家長(zhǎng)們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。20xx—20xx年度學(xué)校安全工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目標(biāo),全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
    學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,本著對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),確保師生和校園安全。
    明確了校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求。學(xué)校也與村校、各辦公室、班主任等逐級(jí)簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求,每學(xué)年進(jìn)行安全工作專(zhuān)項(xiàng)考核,并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。
    學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開(kāi)安全工作分析會(huì),嚴(yán)格校門(mén)進(jìn)出登記制度,堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)區(qū)教體局。
    以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),努力消除各種安全隱患。
    1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對(duì)校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,特別是梅雨、臺(tái)風(fēng)季節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺(tái)帳”。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,加強(qiáng)校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。
    2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資
    源,加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)章,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車(chē),嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車(chē),在學(xué)生中開(kāi)展“拒超載”、“文明乘車(chē)”等教育。在學(xué)生中扎實(shí)開(kāi)展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。加強(qiáng)師生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做好緊急疏散安全演練。
    3、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線(xiàn)路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即整改。對(duì)易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時(shí),加強(qiáng)防火安全教育,進(jìn)行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。
    4、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動(dòng)的管理。組織學(xué)生集體外出活動(dòng),要制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,確定安全責(zé)任人。外出活動(dòng)堅(jiān)持安全、就近、徒步的原則,同時(shí)加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全教育,務(wù)必做到層層落實(shí),責(zé)任到人。執(zhí)行外出活動(dòng)審批制度,在外出活動(dòng)前15天將活動(dòng)方案(其中包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)線(xiàn)路、活動(dòng)地點(diǎn)、安全保衛(wèi)措施、安全責(zé)任人、應(yīng)急方案等)交校長(zhǎng)室報(bào)區(qū)教體局審批。
    5、食品衛(wèi)生,防疫把關(guān)。
    學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生,衛(wèi)生防疫的管理,對(duì)進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制。建立供應(yīng)索證、定期檢查制度。學(xué)校要積極開(kāi)展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識(shí)提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水和課間奶的管理。學(xué)校實(shí)行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度?;加袀魅拘约膊〉娜藛T堅(jiān)決不允許上崗。
    6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開(kāi)展心理健康教育和心理問(wèn)題咨詢(xún)、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    健全學(xué)校和所在地公安機(jī)關(guān)、家長(zhǎng)、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)掌握本校安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài),協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來(lái)信來(lái)訪問(wèn)題,確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。
    學(xué)校要對(duì)照上級(jí)部門(mén)關(guān)于安全工作要求,認(rèn)真開(kāi)展自查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。對(duì)疏于管理發(fā)生事故造成后果的,將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。學(xué)校要重視安全工作過(guò)程管理和臺(tái)帳建設(shè),規(guī)范學(xué)校安全工作臺(tái)帳,對(duì)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全責(zé)任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會(huì)議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時(shí)收集、整理、歸檔。
    小學(xué)政教工作計(jì)劃和總結(jié)篇二
    以主管部門(mén)的具體要求為指導(dǎo)思想,以學(xué)校工作計(jì)劃為方針,積極推進(jìn)德育示范校德育工作的發(fā)展建設(shè),在全校開(kāi)展文明育人的環(huán)境創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣和健康生活習(xí)慣及安全意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生知禮向善,做文明的實(shí)踐者、傳播者,讓文明深入到校園中,課堂里,廣泛的影響到到社會(huì)。
    二、工作重點(diǎn)。
    (一)師德師風(fēng)建設(shè)。
    1、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持廉潔從教,努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍。
    2、加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度化、規(guī)范化建設(shè),加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透,強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。
    3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范班主任工作考核制度。著重對(duì)班級(jí)文化建設(shè)、板報(bào)布置、班隊(duì)活動(dòng)、集會(huì)紀(jì)律、衛(wèi)生指導(dǎo)、安全工作等方面進(jìn)行評(píng)估、考核。定期召開(kāi)班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),加強(qiáng)研究,促進(jìn)班級(jí)管理規(guī)范化。
    (二)學(xué)生品德教育。
    1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
    3、開(kāi)展各種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過(guò)品德課、隊(duì)會(huì)、班會(huì)等手段,采取不同形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)生存,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。利用重大節(jié)日,組織學(xué)生參與“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”來(lái)豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)。
    4、繼續(xù)開(kāi)展“文明風(fēng)紀(jì)模范班”常規(guī)競(jìng)賽活動(dòng),認(rèn)真做好每日的檢查、督導(dǎo)工作,同大隊(duì)部協(xié)調(diào)組織值日生對(duì)全校各班的路隊(duì)、大課間活動(dòng)、衛(wèi)生、安全等進(jìn)行常規(guī)檢查,每月一公布,評(píng)選出文明班級(jí)。以此樹(shù)立榜樣,帶動(dòng)全面,推進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    5、認(rèn)真做好學(xué)校與家庭教育的協(xié)調(diào)配合工作,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,使感恩教育、愛(ài)心教育、挫折教育進(jìn)一步得到落實(shí)。
    6、深化校園文化建設(shè),通過(guò)升旗儀式、廣播、板報(bào)等方式挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化和安全教育。
    7、開(kāi)展“講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字、做文明人”的活動(dòng),把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
    (三)安全教育。
    2、堅(jiān)持每日老師值班制度,把安全教育及管理作為每一個(gè)教職員工的重要職責(zé);
    3、適時(shí)請(qǐng)司法部門(mén)、交通部門(mén)的同志為學(xué)生舉行報(bào)告會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)傳授和安全防范技能的培訓(xùn),讓安全防范成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生頭腦中的一種自覺(jué)的生活意識(shí)。
    4、大力加強(qiáng)心理健康教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和研究的力度,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。
    5、建立健全學(xué)校安全工作制度,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生在?;顒?dòng)的嚴(yán)格管理,堅(jiān)持課間監(jiān)管,上學(xué)放學(xué)路隊(duì)管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決,確保學(xué)生在校的人身安全。
    6、做好疾病預(yù)防工作,嚴(yán)格衛(wèi)生管理制度。
    三、主要活動(dòng)安排。
    一、加強(qiáng)制度建設(shè)。
    開(kāi)學(xué)前擬組織政教處工作人員對(duì)《一日常規(guī)》進(jìn)行補(bǔ)充、完善。
    二、德育工作常抓不懈。
    嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)管理,把德育工作做到實(shí)處。從日常行為、儀容儀表抓起,通過(guò)學(xué)習(xí)制度、對(duì)照自查、組織檢查等方式,強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀(jì)的意識(shí)。抓好學(xué)前教育周的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一周組織學(xué)生重溫《一日常規(guī)》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《違紀(jì)處罰條例》、《班級(jí)積分賽細(xì)則》等學(xué)校的法規(guī)文件同時(shí)制定個(gè)人及班級(jí)奮斗目標(biāo)。
    三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),形成強(qiáng)大的德育體系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)、全方位的德育.
    1、加強(qiáng)班主任工作,班主任是學(xué)生管理工作的承擔(dān)者、實(shí)施者。加快促進(jìn)年輕班主任的成長(zhǎng)。本學(xué)期著重培養(yǎng)新生力量,使年輕班主任盡快成熟起來(lái)。班級(jí)常規(guī)管理常抓不懈,開(kāi)好每周一次班主任例會(huì)、每月一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),及時(shí)總結(jié)日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足。
    2、充分發(fā)揮主題班會(huì)的作用。根據(jù)各年級(jí)德育主題,分年級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)。
    3、加大班級(jí)考核力度。
    4、政教處全體工作人員明確分工,責(zé)任到人,要求學(xué)生會(huì)協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開(kāi)展工作。
    5、政教處工作人員實(shí)行輪流值班制度,確保校園每天有政教處值班人員。
    6、繼續(xù)摸查學(xué)生家庭情況,把貧困生救助落到實(shí)處。
    7、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,特別對(duì)兩個(gè)畢業(yè)年級(jí),經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)生的管理和心理健康疏導(dǎo)。
    8、狠抓儀容儀表。堅(jiān)持每月一次的全校性?xún)x容儀表大檢查。
    9、做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定工作,特別是兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)。
    四、結(jié)合形勢(shì),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。
    堅(jiān)持每周一升國(guó)旗制度,繼續(xù)開(kāi)展國(guó)旗下的講話(huà),培養(yǎng)學(xué)生的演講能力和愛(ài)國(guó)主義情感。
    五、以學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定為依托開(kāi)展班級(jí)積分賽。
    每天公布各班的周考評(píng)成績(jī)和累計(jì)成績(jī),累計(jì)成績(jī)與優(yōu)秀班級(jí)評(píng)定直接掛鉤。各班同學(xué)之間同時(shí)開(kāi)展與綜合素質(zhì)評(píng)定掛鉤的競(jìng)賽活動(dòng)。
    六、繼續(xù)抓好“課間跑步”活動(dòng)工作。
    切實(shí)組織全校師生開(kāi)展好學(xué)校陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),聯(lián)合體育組參加我市陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)評(píng)比,爭(zhēng)取好的名次。
    七、法制安全工作常抓不懈。
    采用不同形式的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,本學(xué)期政教處與綜治辦聯(lián)合,擬聘請(qǐng)專(zhuān)家給學(xué)生做法制報(bào)告培養(yǎng)學(xué)生法制觀念,提高自我防范、自護(hù)、自救的能力。
    八、為了使全校師生有一個(gè)潔凈的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,本學(xué)期實(shí)施衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到班制,同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    九、本學(xué)期政教處將對(duì)受紀(jì)律處分的同學(xué)進(jìn)行幫教包干制。
    十、配合年級(jí)長(zhǎng)搞好年級(jí)工作。
    十一、完成學(xué)校安排的其它工作。
    小學(xué)政教工作計(jì)劃和總結(jié)篇三
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以人為本,以“努力為每個(gè)孩子創(chuàng)造快樂(lè)今天與美好明天”為宗旨,圍繞學(xué)校(集團(tuán))教育教學(xué)工作的總目標(biāo),以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,通過(guò)開(kāi)展多種形式的班(隊(duì))活動(dòng),提高學(xué)生(隊(duì)員)的思想道德素質(zhì),創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生,為社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    二、
    創(chuàng)文明校園和文明班隊(duì),做陽(yáng)光少年和文明學(xué)生。
    三、
    完善德育制度,規(guī)范班(隊(duì))活動(dòng),強(qiáng)化教育隊(duì)伍建設(shè),抓實(shí)養(yǎng)成教育,展示教育成效。
    (一)完善德育制度:
    1、建立和健全學(xué)校政教處對(duì)班主任工作的管理、培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查及評(píng)價(jià)制度,提高班主任的工作水平,充分發(fā)揮班主任這支教育主力軍的作用。
    2、建立和健全家校聯(lián)系制度,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的協(xié)助和支持,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校制度。
    3、繼續(xù)發(fā)揮社會(huì)團(tuán)體及社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)的作用,建立學(xué)生進(jìn)社區(qū)的教育活動(dòng)制度。
    4、加強(qiáng)和完善少先隊(duì)大隊(duì)組織的自我管理和自我教育的活動(dòng)制度,充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)自我教育的作用。
    5、繼續(xù)完善獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)制度,適當(dāng)調(diào)整各年級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的比例。
    (二)規(guī)范班(隊(duì))活動(dòng)制度:
    1、規(guī)范班(隊(duì))活動(dòng),保證班隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間。
    2、規(guī)范班(隊(duì))活動(dòng),使其活動(dòng)形式在傳承中發(fā)展,保證活動(dòng)的趣味性。
    3、規(guī)范班(隊(duì))活動(dòng)的教育內(nèi)容,體現(xiàn)育人為本,保證活動(dòng)內(nèi)容的教育性。
    4、規(guī)范班(隊(duì))活動(dòng)的管理制度,學(xué)校政教處及班級(jí)對(duì)班隊(duì)活動(dòng)的計(jì)劃、過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行檔案管理。
    (三)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè):
    1、樹(shù)立學(xué)校每一位工作者都是德育工作者的觀念,做好德育隊(duì)伍中每一位成員的思想認(rèn)識(shí)。
    2、加強(qiáng)學(xué)校政教處對(duì)班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)、重點(diǎn)進(jìn)行班主任隊(duì)伍的建設(shè)、把提高班主任的工作水平與教育工作成效結(jié)合起來(lái),認(rèn)真組織班主任工作培訓(xùn)。
    3、充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的教育作用。
    (四)展示教育效果。
    1、正常開(kāi)展紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),發(fā)揮小記者作用,宣傳好人好事,弘揚(yáng)正氣。
    2、通過(guò)黑板報(bào)和櫥窗、校園電子屏等宣傳陣地,加大宣傳力度。
    3、開(kāi)展各種校(集團(tuán))班的評(píng)比活動(dòng),樹(shù)立先進(jìn)思想。
    4、通過(guò)開(kāi)展各種匯報(bào)活動(dòng),集中展示活動(dòng)所取得的效果。
    四、
    (一)按月主要教育主題:
    三月份:安全、文明教育。
    四月份:廣讀、博學(xué)教育。
    五月份:環(huán)保、藝術(shù)教育。
    六月份:養(yǎng)成教育成果展示。
    (二)各項(xiàng)活動(dòng)要點(diǎn)。
    1、開(kāi)展始日教育,重點(diǎn)教育內(nèi)容是《學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    2、評(píng)比“山巾十佳少年”。
    3、開(kāi)展“創(chuàng)文明校園,做陽(yáng)光少年和文明學(xué)生”的教育活動(dòng)。
    4、利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
    5、密切家校聯(lián)系,完善家長(zhǎng)學(xué)校工作。
    6、開(kāi)展安全教育,繼續(xù)創(chuàng)建平安校園。
    7、開(kāi)展班主任工作培訓(xùn),提高班主任工作水平。
    8、開(kāi)展綠色環(huán)保知識(shí)的教育,開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)。
    9、繼續(xù)開(kāi)展“紀(jì)律、衛(wèi)生、文明”三項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
    10、各校分別辦好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。
    小學(xué)政教工作計(jì)劃和總結(jié)篇四
    按照上級(jí)主管部門(mén)的相關(guān)工作精神和仁懷教育大發(fā)展的安排部署,在教科局今年工作的指導(dǎo)下,扎實(shí)推進(jìn)“三年攻堅(jiān)”和“9+3”計(jì)劃及“六項(xiàng)建設(shè)”工程,以《市教科局2014年工作要點(diǎn)》為主線(xiàn),抓住仁懷教育振興行動(dòng)這一契機(jī),加快教育改革發(fā)展步伐,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,確立教育科研為發(fā)展教師,發(fā)展學(xué)生,發(fā)展學(xué)校服務(wù)的工作方向,圍繞以教育科研為突破口,以課題研究為載體,致力全面提升學(xué)校品位這一總體思路,按照學(xué)校工作計(jì)劃要求,樹(shù)立科研引路,教學(xué)創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。
    1、以繼續(xù)教育工作為載體,努力營(yíng)造自主學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展以行動(dòng)研究為主的日常性研究,努力開(kāi)創(chuàng)以群眾性研究,常態(tài)性研究為主的教科研工作新局面。
    2、結(jié)合上級(jí)科研部門(mén)及學(xué)校要求,建立健全以校為本的科研制度,以課題研究為抓手積極開(kāi)展校本課題研究并堅(jiān)持做好教研常規(guī)工作。
    3、積極組織引導(dǎo)好教師論文、案例撰寫(xiě)與送評(píng)工作,鼓勵(lì)教師向各級(jí)各類(lèi)刊物投稿,真正實(shí)現(xiàn)共享科研成果。著力抓好教育教學(xué)理論改革和科學(xué)研究方案的普及、及時(shí)傳遞教育科學(xué)研究和教育教學(xué)改革的新信息、開(kāi)發(fā)校本課程、教學(xué)研究、校本培訓(xùn)等工作。認(rèn)真抓好課題實(shí)驗(yàn)與研究工作。
    4、以教研組為單位繼續(xù)開(kāi)展“老帶新”、“能帶新”、“傳幫帶”活動(dòng)。做好“青藍(lán)”工程,把青年教師和新調(diào)入我校教師幫扶工作落到實(shí)處。積極開(kāi)展組內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng),鼓勵(lì)老師們多利用多媒體課程資源輔助教學(xué),提高教學(xué)時(shí)效性和多樣性,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
    5、積極開(kāi)展集體備課活動(dòng),聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),主要抓教師課堂教學(xué)方法。集體備課的組長(zhǎng)由本組教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),每周用教研活動(dòng)的時(shí)間定時(shí)定量的開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)。聽(tīng)課評(píng)課由校領(lǐng)導(dǎo)和主抓教學(xué)的部門(mén)組成聽(tīng)評(píng)小組,每周堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)畢業(yè)班的課不少于2節(jié)。并要有記錄,嚴(yán)格按照市教科局關(guān)于教學(xué)“六認(rèn)真”的考勤制度和考評(píng)辦法。
    6、加強(qiáng)校本培訓(xùn),充分發(fā)揮教育報(bào)刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)的作用,及時(shí)獲取教育改革和教育科研的最新信息,組織教師學(xué)習(xí),采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機(jī)會(huì)。從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。
    7、正式啟動(dòng)我校申報(bào)的三個(gè)校級(jí)級(jí)研究課題。以課題研究為載體,致力全面提升學(xué)校地位這一總體思路,樹(shù)立科研引路,教學(xué)創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。
    8、組織本學(xué)期的區(qū)域聯(lián)盟送課下鄉(xiāng)活動(dòng)和中考復(fù)習(xí)工作。
    1、各教研組要根據(jù)學(xué)??傮w要求和學(xué)科特點(diǎn),本期至少開(kāi)展一個(gè)有特色的教研活動(dòng)。各組要組織好課題研究、公開(kāi)課、研討課、觀摩課、課堂比拼、新教材教學(xué)方法改革和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。各任課教師本學(xué)期在校內(nèi)至少上一節(jié)研討課,重點(diǎn)在改變教與學(xué)方式,要善于激活課堂,變解決問(wèn)題為發(fā)現(xiàn)探究問(wèn)題。
    2、扎實(shí)有效地開(kāi)展課題研究工作。目前我校已申報(bào)了三個(gè)校級(jí)研究課題分別是英語(yǔ)組的《新目標(biāo)初中英語(yǔ)中西方節(jié)日差異探討》、政史地組的《農(nóng)村中學(xué)政史地藝體學(xué)科教學(xué)滲透法制的實(shí)踐研究》以及學(xué)校德育處申報(bào)的《中小學(xué)心理健康教育的內(nèi)容與方法研究》,教科處將定期進(jìn)行課題研究交流例會(huì),注重課題研究的計(jì)劃性、實(shí)效性切實(shí)認(rèn)真的開(kāi)展。我們計(jì)劃課題組與教研組相結(jié)合積極開(kāi)展研究工作,定期舉行課題研究專(zhuān)題培訓(xùn),加強(qiáng)課題研究過(guò)程的指導(dǎo);組織教師按計(jì)劃積極開(kāi)展課題研究工作,提倡教師之間的合作、探究,將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合。同時(shí)抓好課題研究的過(guò)程管理,注意落實(shí)研究計(jì)劃,搜集、整理課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)原始資料;加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)工作的階段總結(jié),力爭(zhēng)按時(shí)完成結(jié)題工作。
    3、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)相關(guān)工作,以“一德四新”培訓(xùn)為重點(diǎn),做好繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,夯實(shí)基礎(chǔ),迎接十二·五繼教工作的檢查。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)教師的“六五”普法學(xué)習(xí)工作,不斷提高老師們的法律意識(shí)。
    4、定期召開(kāi)教學(xué)科研會(huì),了解教師的課堂動(dòng)態(tài),切實(shí)解決教師在教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題。
    5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等專(zhuān)用教室的的管理。遠(yuǎn)程教育管理人員要做好常規(guī)工作,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教室的作用。圖書(shū)室要加強(qiáng)圖書(shū)管理,充分發(fā)揮圖書(shū)閱覽室的功能。充分保證圖書(shū)的借閱率,進(jìn)一步做好各班的“圖書(shū)角”工作。實(shí)驗(yàn)室要保證教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率能高效完成。
    6、本學(xué)期根據(jù)區(qū)域聯(lián)盟的計(jì)劃安排,著重抓好“語(yǔ)數(shù)外物化”等學(xué)科的送課下鄉(xiāng)幫扶教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)畢業(yè)班各學(xué)科的督察和指導(dǎo)工作,協(xié)助教務(wù)處做好的復(fù)習(xí)備考和適應(yīng)性考試工作,重點(diǎn)抓課堂實(shí)效進(jìn)一步提高學(xué)生的成績(jī)。
    7、根據(jù)上級(jí)安排,組織做好我校首次“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”競(jìng)賽活動(dòng)。并組織全校教師參加今年xx市教育局舉辦的“基礎(chǔ)教育教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀論文評(píng)選”活動(dòng)以及讀書(shū)活動(dòng)等。
    8、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際,充分利用每周星期四下午放學(xué)后的時(shí)間組織全校教職工進(jìn)行新課標(biāo)下的教研教改以及教學(xué)方法和技能等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。力求人人參與,學(xué)有所獲,運(yùn)用于課堂教學(xué)。
    9、堅(jiān)持采用“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”的'方法,積極開(kāi)展校級(jí)交流活動(dòng),加強(qiáng)兄弟學(xué)校之間的教育教學(xué)交流探討,促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。
    小學(xué)政教工作計(jì)劃和總結(jié)篇五
    請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)本班教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生(班主任)環(huán)境布置工作,請(qǐng)班主任老師在學(xué)生開(kāi)學(xué)報(bào)到之前,也就是今天會(huì)后整理布置好教室。(桌椅、物品、衛(wèi)生角擺放整齊;教室、走廊、扶梯打掃干凈無(wú)紙屑垃圾;張貼物美觀大方;黑板擦干凈并寫(xiě)好歡迎標(biāo)語(yǔ)。)
    辦公室衛(wèi)生(副科教師)
    宿舍衛(wèi)生(有宿舍教師),以及宿舍有關(guān)問(wèn)題(水電設(shè)施);
    各專(zhuān)用教室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)專(zhuān)用教室對(duì)電、墻壁、電器設(shè)備、窗戶(hù)、黑板等安全部位做好安全排查工作。
    下午三點(diǎn)前完成這一系列工作。
    (不要馬上放回家)上好本學(xué)期的第一節(jié)主題班會(huì)課。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育、入學(xué)教育、安全教育進(jìn)(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養(yǎng)成教育等。學(xué)生的行為規(guī)范教育,學(xué)校的規(guī)章制度、杜絕學(xué)生到校門(mén)口伸出手到外面買(mǎi)東西等。以及學(xué)生的暑假生活匯總,班主任新學(xué)期寄語(yǔ)(結(jié)合本班實(shí)際情況,有針對(duì)性),可以發(fā)白紙,師生互動(dòng)版塊(比如留言區(qū)、暢所欲言欄等,鼓勵(lì)學(xué)生將不好意思當(dāng)面說(shuō)的通過(guò)留言來(lái)表達(dá),便于教師掌握學(xué)生實(shí)際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強(qiáng)與學(xué)生的日常交流。不同于通知欄)有些問(wèn)題可以提出來(lái)。學(xué)生干部匯總,班干部(班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員等)、抬飯?zhí)Р巳藛T上報(bào)。
    早上學(xué)生來(lái)學(xué)校后,安排學(xué)生進(jìn)行大掃除,衛(wèi)生死角,玻璃,但是要注意安全。9點(diǎn)前將清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,開(kāi)學(xué)期間過(guò)往的人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學(xué)生監(jiān)督管理好本班的包干區(qū),保證校園干凈整潔。政教處于上午9:30和下午4:00前進(jìn)行檢查。
    9月2日下午將家訪記錄表(學(xué)校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學(xué)生暑假突出事跡(如參加較高層次競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。
    其他:保險(xiǎn)清單等問(wèn)題
    上交文件:班主任工作計(jì)劃、班級(jí)安全計(jì)劃、學(xué)生名單
    小學(xué)政教工作計(jì)劃和總結(jié)篇六
    本學(xué)期以學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),以中小學(xué)生道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體,以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證,滲透“人本管理、尊重個(gè)性、打造品牌、發(fā)展特色”的辦學(xué)理念。完善班級(jí)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識(shí),注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,倡導(dǎo)學(xué)生的誠(chéng)信教育、感恩教育。開(kāi)展好學(xué)生的文明禮儀教育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任管理培訓(xùn)工作,進(jìn)一步完善班主任考核制度,使班主任工作規(guī)范化、正?;⒅贫然?,全面提升班主任隊(duì)伍及班隊(duì)干隊(duì)伍素質(zhì),為學(xué)校和諧發(fā)展作出不懈努力。
    二、工作重點(diǎn)。
    2、進(jìn)一步完善班級(jí)常規(guī)工作的檢查考核力度,重點(diǎn)是“兩操”、課間、操場(chǎng)紀(jì)律、路隊(duì)和衛(wèi)生工作,認(rèn)真落實(shí)考核細(xì)則,利用獎(jiǎng)懲來(lái)鼓勵(lì)班級(jí)管理工作。
    3、舉辦六一兒童藝術(shù)節(jié)暨校園藝術(shù)節(jié)。
    4、注重中國(guó)傳統(tǒng)道德教育,通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》、《文明禮儀常識(shí)》的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生懂禮儀、講誠(chéng)信、有理想的好品質(zhì)。
    5、做好班級(jí)黑板報(bào)建設(shè),加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)管理和使用,積極營(yíng)造“校園文化氛圍”。
    6、學(xué)期初成立家長(zhǎng)委員會(huì),學(xué)期中組織開(kāi)展一次家長(zhǎng)活動(dòng)。
    7、抓好班級(jí)學(xué)生干部使用和值周生的管理,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理能力。
    8、組建紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳校園新聞。
    9、組織少先隊(duì)開(kāi)展升旗儀式等大隊(duì)活動(dòng)。
    1、每月一次衛(wèi)生檢查,政教處牽頭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與。
    2、各班每?jī)芍芤淮沃黝}班會(huì)。
    3、各班每月一期黑板報(bào)或?qū)W習(xí)園地。
    4、每月一公布上月各班考核結(jié)果。
    5、家長(zhǎng)會(huì)期中、期末各開(kāi)展一次活動(dòng)。
    6、每月一次班主任工作會(huì)議。
    四、具體安排
    1.召開(kāi)班主任會(huì)議,各班制訂新學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃。
    2.組織開(kāi)學(xué)第一課,觀看生命安全錄象課或聽(tīng)《守護(hù)生命十大法則歌謠》講座。
    3.3月5日,3—6年級(jí)組織開(kāi)展“我身邊的活雷鋒”為主題征文比賽活動(dòng)。
    4.進(jìn)行規(guī)范、守則學(xué)習(xí)。各班以班會(huì)形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》和“文明禮貌常識(shí)”。
    5.3月8日,各班組織開(kāi)展“我為媽媽獻(xiàn)愛(ài)心”主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事。
    6.3月12日,組織開(kāi)展“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,美化校園環(huán)境”主題教育。
    7.三月最后一周“全國(guó)安全教育周”期間,開(kāi)展課間安全教育活動(dòng)。
    8.班級(jí)黑板報(bào)參考主題:“學(xué)雷鋒,做好事”
    1、4月5日——清明節(jié),開(kāi)展“緬懷革命先烈,爭(zhēng)做生活主人”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。在有條件的情況下,組織四年級(jí)學(xué)生到烈士陵園掃墓。
    2、4月7日——世界衛(wèi)生日,宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
    3、組織好學(xué)生生進(jìn)行操場(chǎng)綠化,學(xué)校柵欄周?chē)N花草。
    4、召開(kāi)班主任工作培訓(xùn)會(huì),學(xué)習(xí)教育敘事的撰寫(xiě)。
    5、黑板報(bào)參考主題:“緬先烈,繼遺志”。
    1、開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”評(píng)選活動(dòng),教育學(xué)生“勤勞光榮,懶惰可恥”。
    2、“五一”假期安全教育。
    3、舉辦春季小作家活動(dòng)。
    4、召開(kāi)班主任會(huì)議,安排布署六一藝術(shù)節(jié)籌備工作,各班至少準(zhǔn)備一個(gè)較高質(zhì)量的文藝節(jié)目。
    5、組建好紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳學(xué)校新聞和師生征文。倡導(dǎo)大家寫(xiě)師生、生生之間高尚美德的文章。
    6、黑板報(bào)參考主題:“我勞動(dòng),我快樂(lè)”。
    1、組織慶“六一”暨校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
    2、德育知識(shí)測(cè)試(查問(wèn)1-2年學(xué)生,3-6年學(xué)生答卷)。
    3、做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育,組織“我愛(ài)母校演講”
    4.作好學(xué)生心理健康,落實(shí)陽(yáng)光工程。開(kāi)展“學(xué)生志愿者活動(dòng)”,為學(xué)校校園秩序服務(wù)。
    5.黑板報(bào)參考主題:“快樂(lè)學(xué)習(xí),輕松迎考”。
    七月份
    1、做好期末考試前的思想動(dòng)員工作。
    2、加強(qiáng)假期安全教育工作。
    3、班主任完成期末有關(guān)工作。
    (1)撰寫(xiě)班務(wù)工作總結(jié)。
    (2)上報(bào)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀值周生”“環(huán)保小衛(wèi)士”名單。
    (1)評(píng)選“優(yōu)秀班主任”。
    (2)評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)”。
    小學(xué)政教工作計(jì)劃和總結(jié)篇七
    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的17大精神,緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,結(jié)合我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的德育方法,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式。
    二、工作目標(biāo)。
    1、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí),要改革德育手段,拓寬德育工作的社會(huì)化空間,提高德育效率,形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。
    2、通過(guò)制定和實(shí)施各級(jí)德育主題和德育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
    3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
    4、加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的人文氛圍,使校園處處見(jiàn)德育,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。
    5、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,健全和完善班級(jí)安全工作制度,強(qiáng)化學(xué)生的生命、安全、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。
    三、工作重點(diǎn):
    1、各年級(jí)要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng),通過(guò)德育主題和德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
    2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
    3、通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查。
    4、通過(guò)不同形式的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。充分利用社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成德育的合力。
    四、具體工作。
    (一)抓好愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。
    1、結(jié)合慶祝建國(guó)62周年,進(jìn)一步開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。利用班會(huì)課、廣播會(huì)、新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”,并結(jié)合中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
    2、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,形象得體”,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。
    3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。通過(guò)家庭、學(xué)校的教育,讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),也更加尊重自己,構(gòu)建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),使感恩教育取得更好的效果。
    (二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。
    1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日、班主任值班的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
    2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì),針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)交流,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
    3.充分發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)的作用,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。要充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,校園衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律、早晚自習(xí)紀(jì)律、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門(mén)、校園車(chē)輛排放等,都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查,可以一人兼多項(xiàng),但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問(wèn)題不能解決,要及時(shí)向班主任或政教處匯報(bào)。對(duì)工作成績(jī)顯著的學(xué)生干部,每學(xué)期表彰一次,并給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛(ài)生明禮、尊重學(xué)生,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,不怠慢、歧視學(xué)生家長(zhǎng);二要愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò);三要愛(ài)國(guó)守法、廉潔從教,不亂收費(fèi)或收受、索要學(xué)生、家長(zhǎng)錢(qián)物,不參加賭博、迷信等違法活動(dòng)。
    (三)常規(guī)教育常抓不懈。
    1、抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。
    2、通過(guò)文明禮儀班級(jí)評(píng)選,開(kāi)展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級(jí)教育活動(dòng)中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛(wèi)生、文明用語(yǔ)、遵紀(jì)守法、注重公德、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、愛(ài)護(hù)公物、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)互助等。積極營(yíng)造健康、文明的校園文化氛圍,并且通過(guò)專(zhuān)題教育、學(xué)科滲透、環(huán)境熏陶、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣。
    (四)認(rèn)真實(shí)施德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃。
    學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理特點(diǎn),各年級(jí)和班級(jí)要根據(jù)學(xué)生處的計(jì)劃和安排,合理安排活動(dòng),循序漸進(jìn)地實(shí)施本級(jí)的德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃,以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠(chéng)信自立的意識(shí)。
    各年級(jí)德育主題及德育活動(dòng)。
    初一、高一。
    初二、高二。
    初三、高三。
    德育主題。
    文明守紀(jì),學(xué)會(huì)尊重。
    珍惜自我,把握未來(lái)。
    揮灑青春,放飛理想。
    德育活動(dòng)。
    尊師重道,敬學(xué)知禮。
    感恩社會(huì),快樂(lè)成長(zhǎng)。
    感恩母校,感恩老師。
    關(guān)心集體,愛(ài)我班級(jí)。
    愛(ài)我中華,愛(ài)我家鄉(xiāng)。
    揮灑青春,放飛理想。
    掌握方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
    文明交往,和諧人際。
    職業(yè)規(guī)劃,設(shè)計(jì)人生。
    展示特長(zhǎng),自我欣賞。
    積極參與,展示自我。
    關(guān)注社會(huì),把握機(jī)會(huì)。
    珍愛(ài)生命,安全第一。
    珍惜自我,知法守法。
    加強(qiáng)修養(yǎng),走向社會(huì)。
    (五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。
    1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫(xiě)好教案,多講身邊人,身邊事。政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。
    2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,逐漸形成文化積淀,進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè),全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
    3、以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。8月份組織新生軍訓(xùn);在開(kāi)學(xué)第三周召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,表彰上學(xué)期優(yōu)秀班集體和各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人;十月下旬起舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”;深入開(kāi)展學(xué)生自主管理實(shí)踐活動(dòng)、校園文明監(jiān)督崗、青年志愿者行動(dòng)等教育活動(dòng)。
    小學(xué)政教工作計(jì)劃和總結(jié)篇八
    一、工作思路
    本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
    二、工作目標(biāo)
    1.在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐等習(xí)慣。
    2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成實(shí)驗(yàn)小學(xué)“自信、陽(yáng)光、快樂(lè)”的學(xué)生管理特色。
    3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
    4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
    三、工作措施
    1. 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理,完善班主任考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制??荚u(píng)結(jié)果與班主任業(yè)績(jī)掛鉤,跟評(píng)先、評(píng)優(yōu)掛鉤。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,調(diào)動(dòng)全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。各校要重視對(duì)學(xué)生的思想道德教育,制定好詳細(xì)的工作計(jì)劃,安排好豐富多彩的德育活動(dòng),每月出好一期德育宣傳欄。同時(shí),各校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“留守孩”的關(guān)愛(ài),開(kāi)展好各項(xiàng)關(guān)愛(ài)活動(dòng),使“留守孩”在校感到家庭般的溫暖。
    2.繼續(xù)深入開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,前兩周下午班隊(duì)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理,重視崗位隊(duì)伍建設(shè),將小學(xué)生規(guī)范抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。
    布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。 重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“陽(yáng)光少年”, 學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。
    4.繼續(xù)開(kāi)展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的 主題教育系列活動(dòng)。以愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進(jìn)行孝順感恩教育;從語(yǔ)言文明、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀教育、誠(chéng)信教育;讓表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)揮模范作用。
    5.加強(qiáng)安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強(qiáng)教育宣傳,突出重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全,樹(shù)立“安全第一”的.思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。突出課堂點(diǎn)名制度和學(xué)生未到校情況匯報(bào)制度,使全體教師必須樹(shù)立四種意識(shí):安全工作第一意識(shí),安全工作超前思維意識(shí),安全工作無(wú)小事意識(shí),安全工作責(zé)任追究意識(shí)。
    6.努力推進(jìn)心理健康教育。要求全體教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法,要充分地關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重學(xué)生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)選擇,特別是針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的缺乏自制力,以及受社會(huì)、家庭不良影響等情況,要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。
    7.加強(qiáng)法制教育。繼續(xù)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等形式,啟動(dòng)“送法進(jìn)校園”活動(dòng),真正發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。通過(guò)法制專(zhuān)題等講座、圖片參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生法制,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí),樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀。
    8.進(jìn)一步加大對(duì)傳染性疾病的宣傳教育力度。特別是甲型h1n1流感的防控工作,做到抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓落實(shí),早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。做到學(xué)生晨檢制度、報(bào)告制度要及時(shí)。通過(guò)晨會(huì)宣傳有關(guān)傳染性疾病知識(shí)、致家長(zhǎng)公開(kāi)信、預(yù)防傳染病常識(shí)掛圖等形式多樣的活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行全方位的衛(wèi)生安全常識(shí)教育,提高師生的衛(wèi)生安全意識(shí)。
    9、興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展。各校要繼續(xù)成立音樂(lè)、科普等興趣小組以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    10、“陽(yáng)光體育活動(dòng)”工作的實(shí)施。各校要繼續(xù)大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
    政教處
    2015年3月5日
    (2016年春學(xué)期)
    高正南 一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)期繼續(xù)以抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),不斷強(qiáng)化德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。全面、全方位加強(qiáng)班主任工作,強(qiáng)化自身建設(shè),形成一支工作雷厲風(fēng)行,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作認(rèn)真的德育工作隊(duì)伍。
    二、工作目標(biāo)
    1、繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,落實(shí)全員德育,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。
    2、拓寬德育渠道,抓好學(xué)生的文明禮儀,圍繞系列德育活動(dòng)主題,使得全體學(xué)生形成校內(nèi)校外一個(gè)樣,老師在與不在一個(gè)樣的良好學(xué)生團(tuán)隊(duì)形象。
    3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)驗(yàn)交流等形式提升班主任管理水平和能力。
    4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),以德育活動(dòng)為依托,創(chuàng)設(shè)和諧、積極向上的育人環(huán)境。
    三、工作措施
    一、基礎(chǔ)建設(shè)工作
    (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
    1、重視德育的主體作用。在學(xué)校范圍內(nèi)營(yíng)造“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促使大家能用愛(ài)心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,將奉獻(xiàn)敬業(yè)精神落到細(xì)微處,有效促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
    2、班主任隊(duì)伍建設(shè)。搭建班主任展示平臺(tái),通過(guò)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力,增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,促進(jìn)教師們創(chuàng)建特色班級(jí)。
    3、中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員是少年兒童思想道德建設(shè)的引 1
    領(lǐng)者,一支思想、作風(fēng)過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的強(qiáng)力支撐。做好每月主題隊(duì)會(huì)的思想教育活動(dòng)。
    (二)班級(jí)管理
    1、健全班級(jí)制度,建設(shè)好班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境,形成富有特色的精神文化,培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感,使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。
    2、加強(qiáng)班隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮班隊(duì)干部助手作用。健全班隊(duì)干部組織機(jī)構(gòu),明確班隊(duì)干部的主要職責(zé)與任務(wù),班主任要對(duì)班內(nèi)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。
    3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),各中隊(duì)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。各班要精心布置教室,美化教室,體現(xiàn)文化育人的特色,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,定期更換室內(nèi)專(zhuān)欄的內(nèi)容。
    4、圍繞德育目標(biāo),要求學(xué)生在習(xí)慣上做到“八好”,既走好路、說(shuō)好話(huà)、健好體、掃好地、上好課、讀好書(shū)、寫(xiě)好字、做好人,并將“八好”扎根于學(xué)生心中,成為學(xué)生的自覺(jué)行為。
    5、開(kāi)好班隊(duì)活動(dòng)課。班隊(duì)活動(dòng)課圍繞“愛(ài)國(guó)主義”教育為主線(xiàn)進(jìn)行,每班進(jìn)行一次成功的隊(duì)會(huì)匯報(bào)課,班會(huì)課重點(diǎn)對(duì)文明禮儀教育,學(xué)校常規(guī)培訓(xùn),嚴(yán)格按照每周安排開(kāi)展班隊(duì)課,政教處將加大班隊(duì)課的監(jiān)督與考評(píng)。
    (二)做好宣傳陣地建設(shè)
    1、做好日常宣傳陣地工作,加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度,向全校師生宣傳優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀事跡,為學(xué)生樹(shù)立榜樣。
    2、開(kāi)展“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”系列評(píng)比展示活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
    二、常規(guī)工作
    (一)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成
    1加強(qiáng)行為規(guī)范學(xué)習(xí),使“八大家小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心中,規(guī)范言行。
    規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)、抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
    (二)繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)升旗儀式。
    1、堅(jiān)持每周一升旗制度,規(guī)范儀式的形式,體現(xiàn)出整齊性和嚴(yán)肅性,增加特殊紀(jì)念日的升旗儀式,主要是通過(guò)升旗儀式加強(qiáng)隊(duì)員對(duì)紀(jì)念日認(rèn)識(shí)。
    2、讓“國(guó)旗下講話(huà)”內(nèi)容與文明禮儀同步,結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際,自行編寫(xiě),靈活安排講話(huà)內(nèi)容。
    三、文明禮儀代代傳
    2、做到四個(gè)強(qiáng)化:
    d、“文明在我心中”:擁有一顆感恩的心,孝敬父母、感恩老師,善待每一個(gè)人。
    4、繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)信、廉潔教育活動(dòng)。采用形象直觀的方法和生動(dòng)有趣的形式,讓學(xué)生在體驗(yàn)、感悟中得到啟迪,逐步形成正確的認(rèn)識(shí),讓誠(chéng)信意識(shí)和廉潔意識(shí)常駐師生心間。
    四、具體安排
    二月份
    2. 設(shè)立學(xué)校少先隊(duì)監(jiān)督崗;
    3. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育;
    4. 主題班隊(duì)會(huì):安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴;
    5.開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)并組織全校衛(wèi)生大檢查;
    三月份
    1. 結(jié)合慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)—各班召開(kāi)一次“我愛(ài)媽媽”主題班會(huì);
    2. 班級(jí)文化評(píng)比
    3. 舉行防入侵等恐怖活動(dòng)演練;
    4. 舉行全校衛(wèi)生大檢查。
    四月份
    1. 結(jié)合清明節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝道文化教育并以此召開(kāi)一個(gè)主題班會(huì);
    2. 舉行消防演練;
    3. 舉行全校安全衛(wèi)生大檢查。
    五月份
    1. 結(jié)合慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),布置各班召開(kāi)一次“熱愛(ài)勞動(dòng)”主題班會(huì);
    2. 舉行防震安全演練;
    3. 舉行春夏季安全衛(wèi)生大檢查;
    4. 進(jìn)行法制宣傳教育。
    六月份
    1. 舉行慶祝六一主題班隊(duì)活動(dòng);
    2. 舉行預(yù)防食物中毒安全演練;
    3. 評(píng)選優(yōu)秀班主任、文明班級(jí)。
    射陽(yáng)縣八大家小學(xué)
    二〇一六年二月二十一日
    小學(xué)政教工作計(jì)劃和總結(jié)篇九
    為了落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù),體現(xiàn)“以人為本”的理念,充分發(fā)揮師生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施,以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程中體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)德育活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效、重過(guò)程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。
    加強(qiáng)校園文化建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開(kāi)班主任會(huì)議。通過(guò)交流學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)活動(dòng),樹(shù)立班主任的服務(wù)意識(shí),著力打造一支品行好、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。
    在大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下,少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)及各班中隊(duì)委員會(huì)要認(rèn)真組織周一的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),讓少先隊(duì)員在踐行體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng)。
    利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等重要節(jié)日,開(kāi)展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的`主題班隊(duì)會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展演講、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。
    把德育教育融入到每日活動(dòng)中,讓活動(dòng)“美”起來(lái),努力把德育過(guò)程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。
    推行班干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、大課間、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級(jí)和優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
    各班要利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間,大力開(kāi)展珍愛(ài)生命教育,宣傳交通、水電、防火等安全,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。配合做好法制宣傳和普法教育工作,每學(xué)期至少上一次法制課,舉行一次安全演練,提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和安全保護(hù)能力。
    1、優(yōu)化升旗儀式,繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà),要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上,力求同社會(huì)生活、實(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。
    2、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級(jí)板報(bào)等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)與合作。
    3、結(jié)合實(shí)際開(kāi)展德育主題實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),在各種主題實(shí)踐活動(dòng)中形成德育意識(shí),使學(xué)生德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和提高。
    建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級(jí)管理機(jī)制,如實(shí)行崗位輪換,培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活的能力,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。實(shí)行班級(jí)公約,在班主任引導(dǎo)下,由班級(jí)學(xué)生共同來(lái)制定,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)。
    以班級(jí)文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo),豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,營(yíng)造班級(jí)校園的德育特色。鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主題教育原理,開(kāi)展特色班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
    班主任在選好才用好才的同時(shí),要定期召開(kāi)班干部培訓(xùn)會(huì),提高小助手的工作水平和能力,并讓他們?cè)诖竽懙膶?shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和膽識(shí),增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
    成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組、家長(zhǎng)家校、家長(zhǎng)委員會(huì)。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,抓好三結(jié)合教育。各班成立家長(zhǎng)委員會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、家校互訪等形式,對(duì)家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo),提出學(xué)生在家在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校,切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量,動(dòng)員鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫(xiě)家教論文,總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)。
    1、開(kāi)學(xué)典禮,做好開(kāi)學(xué)安全教育第一課。開(kāi)展入學(xué)行為規(guī)范教育,安全防范知識(shí)教育。
    2、做好開(kāi)學(xué)工作各項(xiàng)資料的收集,迎接開(kāi)學(xué)工作檢查。
    3、制定政教處工作計(jì)劃,各班制定班隊(duì)工作計(jì)劃。
    4、啟動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。
    5、常規(guī)活動(dòng)的啟動(dòng):升旗儀式、課間操及清潔衛(wèi)生。
    6、評(píng)選第xx屆“十佳百星”之“守紀(jì)之星”。
    7、組織弘揚(yáng)民族精神教育活動(dòng),組織觀看愛(ài)國(guó)教育電影。
    8、開(kāi)展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級(jí)第一期黑板報(bào)。主題:“敬愛(ài)的老師”。
    9、召開(kāi)全體班主任會(huì)議,啟動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。
    10、成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。
    1、開(kāi)展創(chuàng)建文明校園活動(dòng),掀起“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥,學(xué)校是我家環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的活動(dòng)高潮。
    2、評(píng)選第xx屆“十佳百星”之“文明之星”。
    3、開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)敬老愛(ài)老活動(dòng)。
    4、開(kāi)展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級(jí)第二期黑板報(bào)。主題:偉大的祖國(guó)。
    5、開(kāi)展隊(duì)史教育,舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式,吸納新隊(duì)員。
    6、開(kāi)展隊(duì)干部、升旗學(xué)生的輪換培訓(xùn)。
    7、舉行愛(ài)國(guó)主義教育主題演講比賽。
    1、開(kāi)展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級(jí)第三期黑板報(bào)。主題:環(huán)保和法制。
    2、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣等常規(guī)教育。
    3、評(píng)選第xx屆“十佳百星”之“助人之星”。
    4、舉行廣播操比賽。
    1、開(kāi)展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級(jí)第四期黑板報(bào),主題:慶祝元旦?;I備元旦慶祝活動(dòng)。
    2、開(kāi)展青少年法制宣傳活動(dòng)。
    3、班主任組織學(xué)生成長(zhǎng)檔案的常規(guī)評(píng)價(jià)。
    4、評(píng)選第xx屆“十佳百星”之“閃亮之星”。
    5、籌備“經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)。
    1、班主任起草學(xué)生評(píng)語(yǔ)。
    2、考核班主任并評(píng)選優(yōu)秀班主任。
    3、舉行“經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)。
    4、評(píng)選第xx屆“十佳百星”之“激情之星”。
    5、行為規(guī)范再教育,確保學(xué)期末學(xué)生在校安全。
    6、期末評(píng)比表彰,假期生活指導(dǎo)。
    7、德育工作總結(jié),資料整理歸檔。
    小學(xué)政教工作計(jì)劃和總結(jié)篇十
    以黨的十六為指針,以德育科研為龍頭,全面實(shí)施“課題帶動(dòng)整體工作”的思路,整合社會(huì)資源,運(yùn)用各種教育載體,努力探索加強(qiáng)學(xué)校道德教育的新途徑,加大落實(shí)力度,以德育人,以習(xí)慣養(yǎng)成為切入口,以校園常規(guī)管理為抓手,認(rèn)真開(kāi)展小學(xué)生養(yǎng)成教育、努力提高課題的針對(duì)性和實(shí)效性,營(yíng)造良好的校園道德環(huán)境,培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的社會(huì)主義的文明、健康的接班人。
    (一)、以省級(jí)課題“小學(xué)生的養(yǎng)成教育”為主課題,開(kāi)展養(yǎng)成教育科研課題研究,班主任可根據(jù)班級(jí)及自身情況自訂課題:
    小學(xué)生良好讀書(shū)習(xí)慣的培養(yǎng)和研究。
    小學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)和研究。
    小學(xué)生文明交往習(xí)慣的培養(yǎng)和研究。
    (二)、以主題教育活動(dòng)為載體,逐步完善我校各項(xiàng)德育常規(guī),通過(guò)晨會(huì)課和班會(huì)開(kāi)展“十分種”課堂常規(guī)教育活動(dòng),加強(qiáng)禮儀訓(xùn)練和行為體驗(yàn),促學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    (三)、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師和各班級(jí)對(duì)《新星成長(zhǎng)記手冊(cè)》和《成長(zhǎng)手冊(cè)》的監(jiān)控管理,充分發(fā)揮手冊(cè)的作用。
    加強(qiáng)課題工作的落實(shí),做到“六抓,六個(gè)一”
    1、抓學(xué)習(xí),研究一個(gè)成果----班主任上交研究論文。
    (1)學(xué)校做到重視骨干教師隊(duì)伍的建設(shè),經(jīng)常組織班主任工作研討活動(dòng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和案例分折,經(jīng)常進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,并進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo),提高業(yè)務(wù)水平,使工作達(dá)到規(guī)范化、方法藝術(shù)、教育多樣。
    (2)每位班主任確定課題并制定研究計(jì)劃。課題組每月研究一次工作,并做到有計(jì)劃、有主題,有主講人,有記錄。
    2、抓制度。嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于學(xué)生行為習(xí)慣的各項(xiàng)管理制度。
    3、抓科研隊(duì)伍,形成一種氛圍------課題組成員主動(dòng)提高自身素質(zhì),做到“能說(shuō)會(huì)道”。
    4、抓養(yǎng)成,創(chuàng)建一個(gè)標(biāo)志-------常規(guī)管理先進(jìn)班。
    堅(jiān)持養(yǎng)成教育,習(xí)慣培養(yǎng),堅(jiān)持開(kāi)展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、廣播操記分員等注重德育實(shí)踐、行為訓(xùn)練,通過(guò)課前十分鐘,有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)。
    (1)十分鐘小課中要讓學(xué)生在明“課堂常規(guī)”的基礎(chǔ)上,進(jìn)行行為方式的反訓(xùn)練,通過(guò)教師示范、學(xué)生模仿、即興表演、小品等方式,進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練,還可結(jié)合一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行習(xí)慣教育。
    (2)常規(guī)教育是對(duì)《小學(xué)生守則》的細(xì)化,各年級(jí)可根據(jù)學(xué)校下發(fā)的'《常規(guī)教育要點(diǎn)》課程內(nèi)容在對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)的同時(shí)針對(duì)本年級(jí)、本班學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行貫徹落實(shí)。
    (3根據(jù)我校養(yǎng)成教育的要求,繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)管理先進(jìn)班的評(píng)比,主要從學(xué)校一日生活常規(guī):進(jìn)離校、晨讀、課間活動(dòng)、課堂常規(guī)、聽(tīng)廣播、班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)文化、財(cái)產(chǎn)保管等方面進(jìn)行評(píng)選。
    5、抓調(diào)研,點(diǎn)燃一個(gè)亮點(diǎn)------推廣班級(jí)特色工作。
    為進(jìn)一步深入了解班主任工作及學(xué)生情況,樹(shù)立各方面典型,本學(xué)期每月將對(duì)一個(gè)年級(jí)進(jìn)行跟蹤調(diào)研。
    調(diào)研內(nèi)容:班級(jí)常規(guī)教育特點(diǎn),學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成情況,班級(jí)學(xué)困生情況,班級(jí)衛(wèi)生管理情況,班級(jí)小干部工作情況。
    調(diào)研形式:座談,問(wèn)卷,隨班聽(tīng)課等。
    調(diào)研反饋:根據(jù)每月調(diào)研情況在班主任會(huì)和學(xué)生全體會(huì)中進(jìn)行宣傳表彰,推廣各班有特色的工作,表彰有進(jìn)步的學(xué)生,從而為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更加寬松愉悅的教育環(huán)境。
    6、加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系,加強(qiáng)家校的聯(lián)系,做好家訪工作,提倡上門(mén)家訪,規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校,與街道、居委形成合力,利用德育共建單位的有力資源,組織學(xué)生深入社區(qū),開(kāi)展社會(huì)服務(wù)活動(dòng),形成校內(nèi)外學(xué)生德育的網(wǎng)絡(luò),共同促進(jìn)學(xué)生的思想道德素質(zhì)的發(fā)展。
    小學(xué)政教工作計(jì)劃和總結(jié)篇十一
    尊敬的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我為大家演講的題目是《安全伴我進(jìn)校園,我把安全帶回家》。首先我要告訴大家一組資料:20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)25000人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車(chē)輪之下。在其它安全事故方面,比如食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、火災(zāi)、溺水等,每天大約有6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”,同學(xué)們,這是多么觸目驚心的數(shù)字?。?BR>    注意安全,遠(yuǎn)離傷害。作為一名小學(xué)生,生活中什么最重要?安全!童年中什么最重要?安全!只有保證我們生命安全,一切才有意義。
    在學(xué)校要做到:上下樓梯要慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動(dòng)場(chǎng)所不打鬧、不追逐、不亂跑亂跳;不攀護(hù)欄;同學(xué)之間友愛(ài)謙讓、和睦相處、不斗毆、不無(wú)事生非;不玩棍棒、不帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。確保校園平安,杜絕校園安全事故。讓學(xué)校平安!老師平安!大家平安!
    我們不僅在學(xué)校要注意安全,而且回到家也要注意安全。有些同學(xué)一回到家,誤認(rèn)為沒(méi)人管了,可以松弛了。其實(shí)你千萬(wàn)別大意。我曾經(jīng)就親眼目睹過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。
    放心!家長(zhǎng)放心!
    生命誠(chéng)可貴,安全是第一。若要去違犯,后悔來(lái)不急。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。讓我們攜起手來(lái),珍惜生命。讓我們的明天充滿(mǎn)陽(yáng)光!充滿(mǎn)鮮花!謝謝大家!
    小學(xué)政教工作計(jì)劃和總結(jié)篇十二
    以省、市教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),在市教育局、城南新區(qū)黨工委及社事局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校春學(xué)期工作計(jì)劃,堅(jiān)持“依法治?!焙汀耙缘轮涡!毕嘟Y(jié)合,樹(shù)立“以人為本、德育為先”的思想,進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),力爭(zhēng)使學(xué)校政教工作再上新臺(tái)階。
    二、工作目標(biāo)。
    1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作職責(zé)、班主任工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體班主任的德育創(chuàng)新意識(shí)。
    2、強(qiáng)化學(xué)生的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人,為學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    3、加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng),構(gòu)建“平安、和諧校園”。
    4、豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育形式。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日在全校廣泛開(kāi)展特色鮮明的主題教育活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。
    5、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任教育管理水平。
    6、進(jìn)一步促進(jìn)家校交流,努力形成家校攜手的教育合力。
    7、挖掘民族優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)文化精髓的教育意義,傳承民族文化,教育學(xué)生自強(qiáng)不息,傾力打造誠(chéng)信教育特色。
    8、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的人文氛圍,發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。
    三、主要工作。
    1、德育工作。
    (1)全面貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持“德育為先”的教育理念,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)營(yíng)造良好的德育環(huán)境,開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“先進(jìn)班集體”、“文明班級(jí)”、“文明宿舍”等活動(dòng)。開(kāi)展誠(chéng)信教育、法制宣傳月活動(dòng),提高全體學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和法制意識(shí),確保犯罪率繼續(xù)為零。
    (2)充分發(fā)揮年級(jí)組和班主任的德育作用,召開(kāi)全校及各年級(jí)學(xué)生會(huì)議,采取措施,加大思想政治教育的力度,目標(biāo)分解,責(zé)任到人,保證德育工作落到實(shí)處。
    (3)轉(zhuǎn)變德育觀念,完善德育常規(guī)管理制度,提高工作實(shí)效性。尊重學(xué)生主體地位,及時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),針對(duì)學(xué)困生的個(gè)性和特點(diǎn),開(kāi)展幫教和轉(zhuǎn)化活動(dòng),做好鞏固和轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作;健全特殊、特困學(xué)生、留守兒童跟蹤制度;定期召開(kāi)受處分學(xué)生的會(huì)議,促進(jìn)他們的轉(zhuǎn)化,及時(shí)撤消已轉(zhuǎn)化學(xué)生的處分。
    (4)繼續(xù)做好社區(qū)教育工作,充分利用社區(qū)德育資源開(kāi)展軍民共建、警校共建、廠校共建,發(fā)揮學(xué)?!彝ァ鐣?huì)教育網(wǎng)絡(luò)的功能,形成齊抓共管的德育工作合力。
    (5)繼續(xù)挖掘校本德育資源,打造校本文化育人特色。要繼續(xù)挖掘杰出校友事跡,用校友文化激勵(lì)學(xué)生;挖掘烈士英勇事跡,用紅色文化教育學(xué)生;發(fā)揮人文景點(diǎn)功能,用環(huán)境文化感染學(xué)生;加強(qiáng)校園綠化建設(shè),用生態(tài)文化陶冶學(xué)生;辦好學(xué)校文學(xué)刊物,用文學(xué)力量啟迪學(xué)生。
    (6)努力打造誠(chéng)信教育特色。從學(xué)生、教職工誠(chéng)信教育入手,通過(guò)一系列誠(chéng)信教育活動(dòng),積極推進(jìn)誠(chéng)信教育,定期開(kāi)展總結(jié)評(píng)比活動(dòng),樹(shù)立誠(chéng)信典型,形成特色品牌活動(dòng),提升學(xué)校德育品位。
    2、班主任工作。
    (1)適應(yīng)高中教育階段實(shí)行績(jī)效管理的要求,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想建設(shè)和引導(dǎo)工作,激勵(lì)班主任創(chuàng)新理念,創(chuàng)新機(jī)制,轉(zhuǎn)變部分老師出于功利而擔(dān)任班主任的錯(cuò)誤傾向,用無(wú)私奉獻(xiàn)、熱愛(ài)教育的高尚師德來(lái)引領(lǐng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    (2)抓好班主任的常規(guī)工作和學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。繼續(xù)堅(jiān)持班主任學(xué)習(xí)制度,提高工作的科學(xué)性、規(guī)范性、合法性、安全性。班主任在學(xué)期初制訂好班務(wù)工作計(jì)劃并公布上墻,期末完成工作總結(jié)。
    (3)進(jìn)一步提高新老班主任“青藍(lán)”工程的質(zhì)量?!扒嗨{(lán)”工程工作的開(kāi)展要有計(jì)劃,有記錄,有總結(jié)。
    (4)加強(qiáng)班會(huì)課的管理。各班級(jí)必須認(rèn)真組織好每周一下午的班會(huì)課,要主題明確,師生互動(dòng)。政教處將隨機(jī)組織督查并通報(bào)班會(huì)課開(kāi)設(shè)情況。
    (5)班主任要增強(qiáng)科學(xué)管理意識(shí)。各班不得另搞一套作息時(shí)間,周日不要求學(xué)生上早讀課,周日下午第三節(jié)課后學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃和自由活動(dòng)。晚自習(xí)課結(jié)束后,各班級(jí)必須迅速回宿舍休息,杜絕拖拉現(xiàn)象。
    (6)繼續(xù)實(shí)行班主任值日制度和指紋簽到制度。政教處每周公布班主任的出勤情況,值日班主任要督查學(xué)生起身和內(nèi)務(wù)整理,中午全程值班需做好情況記載,晚休息值班必須推遲20分鐘以上離場(chǎng)。班主任每周(一至五)早中晚出勤不得少于三次。
    簽到具體時(shí)間:
    早:6:00之前,值日班主任5:55之前。
    中:12:10——12:30。
    晚:22:00——22:20。
    (7)班主任工作必須進(jìn)一步提高規(guī)范性和科學(xué)性。對(duì)各類(lèi)問(wèn)題的處理要逐級(jí)進(jìn)行,不得擅自超越職權(quán)處理。
    (8)依照《班主任管理工作意見(jiàn)(試行稿)》,強(qiáng)化對(duì)班級(jí)工作的督導(dǎo)、評(píng)估和考核。繼續(xù)執(zhí)行《班主任津貼發(fā)放細(xì)則》,學(xué)年結(jié)束,繼續(xù)進(jìn)行優(yōu)秀班主任的評(píng)比,對(duì)不合格的班主任將實(shí)行淘汰制。
    3、常規(guī)管理工作。
    (1)大力開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)。在校園中開(kāi)展形式多樣、富有成效的活動(dòng),讓全體師生都參與到法律知識(shí)的學(xué)習(xí)中來(lái)。通過(guò)上法制課、舉行法制講座、召開(kāi)法制廣播會(huì)議、法制圖片展覽、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制征文等生動(dòng)活潑的教育形式,增強(qiáng)師生法制意識(shí),確保師生犯罪率為零。
    (2)加強(qiáng)生命安全教育,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)和安全自救,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立“安全重于泰山”、“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”的思想。
    (3)衛(wèi)生管理:努力提高校園環(huán)境衛(wèi)生水平,培養(yǎng)學(xué)生的文明衛(wèi)生習(xí)慣。政教處、年級(jí)組對(duì)教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的檢查、通報(bào)每周不少于兩次;在重大活動(dòng)中,實(shí)行班主任工作衛(wèi)生考核一票否決制。
    (4)宿舍管理:加大對(duì)宿舍的管理和檢查通報(bào)力度,充分發(fā)揮宿舍管理員和政教處、年級(jí)組的作用,有關(guān)檢查結(jié)果將繼續(xù)作為宿舍衛(wèi)生考核、班主任、班級(jí)評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。
    (5)加強(qiáng)午休秩序管理,除學(xué)校規(guī)定的體育活動(dòng)時(shí)間之外,特別是午休期間,學(xué)生不得打籃球、踢足球及進(jìn)行其它任何體育活動(dòng),走讀生不得過(guò)早到校。
    (6)嚴(yán)肅校紀(jì),對(duì)違紀(jì)學(xué)生依據(jù)《條例》給予校紀(jì)處分,對(duì)觸犯學(xué)校“六大高壓線(xiàn)”的學(xué)生將給予嚴(yán)肅處理,加大對(duì)談戀愛(ài)、上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象的查處力度,同時(shí)做好學(xué)生處分撤銷(xiāo)的相關(guān)工作。
    (7)嚴(yán)格控制學(xué)生租房外住。無(wú)特殊情況,應(yīng)集體住宿的學(xué)生不得到校外租房居住,政教處、年級(jí)組、班主任共同嚴(yán)格把關(guān)。
    (8)加強(qiáng)校園夜間值班的管理力度,要求值班同志加大巡查力度,及時(shí)記載、反饋學(xué)生規(guī)范方面的問(wèn)題。
    4、校園文化建設(shè)工作。
    (1)強(qiáng)化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。弘揚(yáng)先進(jìn)文化,大力營(yíng)造積極向上的校園文化,讓全體師生樹(shù)立起“校興我榮,校衰我恥,我與伍中共榮辱”的強(qiáng)烈意識(shí),營(yíng)造充滿(mǎn)朝氣與正氣的校園環(huán)境。
    (2)優(yōu)化校園育人環(huán)境。充分利用板報(bào)、櫥窗等載體,如張貼名人畫(huà)像和格言,定期更新報(bào)廊里的報(bào)紙,展示學(xué)生自己創(chuàng)作的書(shū)法、繪畫(huà)作品。發(fā)揮校園廣播站、電視臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)的作用,注重校園文化建設(shè)的實(shí)效。
    (3)組織開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)。以活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮校園文化建設(shè)的陶冶功能,充分利用誠(chéng)信教育、法制宣傳、祭掃方強(qiáng)烈士紀(jì)念碑、紀(jì)念“五四”等教育活動(dòng),設(shè)計(jì)、開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)。
    5、體育衛(wèi)生工作。
    (1)認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《xx學(xué)校藝術(shù)體育工作意見(jiàn)》,繼續(xù)抓好體育傳統(tǒng)校項(xiàng)目的開(kāi)展,體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作要正常化,進(jìn)一步強(qiáng)化教練負(fù)責(zé)制,努力使學(xué)校體育工作有新的突破,高考運(yùn)動(dòng)隊(duì)力爭(zhēng)在專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練上取得突破。
    (2)認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí),提高兩操一課質(zhì)量,抓好學(xué)生的課外活動(dòng),特別要提高早鍛煉的效果,要保證時(shí)間和鍛煉質(zhì)量。
    (3)提高課間操的質(zhì)量,體育教師要全部到場(chǎng),負(fù)責(zé)好入場(chǎng)、做操、退場(chǎng)等環(huán)節(jié)的組織工作。
    (4)繼續(xù)加強(qiáng)心理健康、生理衛(wèi)生教育,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。本學(xué)期,將繼續(xù)辦好學(xué)生心理咨詢(xún)室題,辦好食品、衛(wèi)生與健康宣傳櫥窗,有計(jì)劃地開(kāi)展心理健康知識(shí)講座,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
    (5)鞏固“衛(wèi)生創(chuàng)建”創(chuàng)建成果,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和健康的生活方式,提高師生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)。
    小學(xué)政教工作計(jì)劃和總結(jié)篇十三
    政教工作本著全面育人的思想,在全校師生中實(shí)行我為人人教育,把小學(xué)生日常行為規(guī)范貫徹到實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,從小事做起,從我做起,為全校的教育教學(xué)工作帶給良好的環(huán)境。
    1、在教師中大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,從師德入手,針對(duì)社會(huì)所反饋的不良傾向?qū)處焸冞M(jìn)行思想教育工作,及時(shí)糾正不良言行,樹(shù)立為人師表的形象,真正地體現(xiàn)教師這個(gè)職業(yè)的特殊性,表現(xiàn)附小的風(fēng)范。
    2、繼續(xù)完善“示范生”的模范工作制度,為給師生起到帶頭作用,本學(xué)期將擴(kuò)大示范生的范圍,上一學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生即三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、紀(jì)律和衛(wèi)生標(biāo)兵為這一學(xué)期乃至今后的全?!笆痉渡?。在班級(jí)、學(xué)校起到應(yīng)有的模范作用,對(duì)于不稱(chēng)職的要取消榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
    3、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,從學(xué)校教育這個(gè)角度出發(fā),有針對(duì)性的宣傳和開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng),不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外,在校內(nèi)充分利用可利用的空間進(jìn)行宣傳警示教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
    三月份:
    1、開(kāi)學(xué)典禮(公布本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,提出新學(xué)期要求;表彰上一學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生;)
    2、檢查寒假工作、匯總、總結(jié);
    3、班會(huì):開(kāi)學(xué)第一課——“怎樣才是一個(gè)好學(xué)生”
    4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(布置新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃)
    5、結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”開(kāi)展禮貌禮儀月活動(dòng);本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄,在3月26日前將班中的好人好事記錄冊(cè)及活動(dòng)紀(jì)實(shí)的照片等資料一齊上交,學(xué)校根據(jù)好人好事的數(shù)量、質(zhì)量狀況評(píng)選出“雷鋒班”
    四月份:
    1、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月(學(xué)校提出衛(wèi)生月口號(hào):人人動(dòng)手勞動(dòng),治理校園環(huán)境,關(guān)注個(gè)人健康,美化身心環(huán)境)
    2、“環(huán)保班級(jí)”評(píng)選;(衛(wèi)生持續(xù)好、打掃好、分工好,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)清潔的好習(xí)慣)
    五月份:
    1、“勞動(dòng)最光榮”體驗(yàn)活動(dòng)(培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成自己的事情自己做;參與對(duì)象是一、二、三年級(jí)學(xué)生,做穿衣服、疊衣服、整理書(shū)包等動(dòng)手活動(dòng),評(píng)選出“勞動(dòng)小模范”)
    2、推廣“禮貌用語(yǔ)”(語(yǔ)言美,能夠提高一個(gè)人的身份)
    六月份:
    1、歡慶“第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)”
    2、健康教育講座(讓家長(zhǎng)進(jìn)校園,了解怎樣從正確的角度去教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生)
    七月份:
    1、做好暑假的安全教育工作
    2、畢業(yè)典禮。
    小學(xué)政教工作計(jì)劃和總結(jié)篇十四
    本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
    1、在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐等習(xí)慣。
    2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成實(shí)驗(yàn)小學(xué)“自信、陽(yáng)光、快樂(lè)”的學(xué)生管理特色。
    3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
    4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
    以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理,完善班主任考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制??荚u(píng)結(jié)果與班主任業(yè)績(jī)掛鉤,跟評(píng)先、評(píng)優(yōu)掛鉤。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,調(diào)動(dòng)全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。
    各校要重視對(duì)學(xué)生的思想道德教育,制定好詳細(xì)的工作計(jì)劃,安排好豐富多彩的德育活動(dòng),每月出好一期德育宣傳欄。同時(shí),各校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“留守孩”的關(guān)愛(ài),開(kāi)展好各項(xiàng)關(guān)愛(ài)活動(dòng),使“留守孩”在校感到家庭般的溫暖。
    學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,前兩周下午班隊(duì)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理,重視崗位隊(duì)伍建設(shè),將小學(xué)生規(guī)范抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。
    少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開(kāi)展活動(dòng)。實(shí)行紅領(lǐng)巾值日崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“陽(yáng)光少年”,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。
    。以愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進(jìn)行孝順感恩教育;從語(yǔ)言文明、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀教育、誠(chéng)信教育;讓表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)揮模范作用。
    深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強(qiáng)教育宣傳,突出重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全,樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。突出課堂點(diǎn)名制度和學(xué)生未到校情況匯報(bào)制度,使全體教師必須樹(shù)立四種意識(shí):安全工作第一意識(shí),安全工作超前思維意識(shí),安全工作無(wú)小事意識(shí),安全工作責(zé)任追究意識(shí)。
    要求全體教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法,要充分地關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重學(xué)生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)選擇,特別是針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的缺乏自制力,以及受社會(huì)、家庭不良影響等情況,要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。
    繼續(xù)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等形式,啟動(dòng)“送法進(jìn)校園”活動(dòng),真正發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。通過(guò)法制專(zhuān)題等講座、圖片參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生法制,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí),樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀。
    特別是甲型h1n1流感的防控工作,做到抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓落實(shí),早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。做到學(xué)生晨檢制度、報(bào)告制度要及時(shí)。通過(guò)晨會(huì)宣傳有關(guān)傳染性疾病知識(shí)、致家長(zhǎng)公開(kāi)信、預(yù)防傳染病常識(shí)掛圖等形式多樣的活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行全方位的衛(wèi)生安全常識(shí)教育,提高師生的衛(wèi)生安全意識(shí)。
    各校要繼續(xù)成立音樂(lè)、科普等興趣小組以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    小學(xué)政教工作計(jì)劃和總結(jié)篇十五
    進(jìn)一步強(qiáng)化師德,更新觀念,務(wù)本求實(shí),分析研究學(xué)生特點(diǎn),以師德提升生德。以豐富的德育活動(dòng)為載體,以養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)一步完善常規(guī)管理,突出針對(duì)性、主動(dòng)性,落實(shí)實(shí)效性,創(chuàng)造和諧、文明校園。
    強(qiáng)化一種意識(shí):以學(xué)生為主體。
    提升一種水準(zhǔn):師德水平。
    突出一種基礎(chǔ):學(xué)會(huì)做事。
    常記一種思想:光榮教育。
    達(dá)到一種目的:良好習(xí)慣的形成。
    形成一種氛圍:和諧文明校園。
    一、師德建設(shè)強(qiáng)化一個(gè)“高”字,突出一個(gè)“愛(ài)”字,落實(shí)一個(gè)《細(xì)則》。
    德高為師,教師的一言一行,一舉一動(dòng),雖然微不足道,但都會(huì)潛移默化地影響著學(xué)生,乃至一生。愛(ài)是詮釋師德最明顯的文字。慈愛(ài)、嚴(yán)愛(ài)、深沉地愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生是我校的根本宗旨,也是每一名教師必備的理念。
    二、文化建設(shè)強(qiáng)化一個(gè)“美”字,突出一個(gè)“潤(rùn)”字,落實(shí)三種文化的有機(jī)統(tǒng)一。
    校園文化分為環(huán)境文化、制度文化、精神文化,教育的最高境界是文化的競(jìng)爭(zhēng)。優(yōu)美的環(huán)境、完善的制度以及和諧完美的精神文化,必將發(fā)揮各自的效用,使學(xué)生沉浸其中,慢慢受到文化的侵潤(rùn)。因此,我們要讓每一處角落、每一塊綠地、每一株小草、每一面墻壁、每一扇櫥窗、展板,都承載著它的文化內(nèi)涵。進(jìn)一步完善和加強(qiáng)制度文化,抓好落實(shí)、檢查、評(píng)估等環(huán)節(jié),營(yíng)造“健康、文明、和諧、向上”的校園。
    三、班主任工作強(qiáng)化一個(gè)“心”字,突出一個(gè)“勤”字,落實(shí)四個(gè)機(jī)制。
    繼續(xù)加強(qiáng)班主任思想上的“五心”,突出行動(dòng)上的“五勤”。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校繼續(xù)落實(shí)和加強(qiáng)“班主任評(píng)估機(jī)制”、“班級(jí)評(píng)比機(jī)制”、“學(xué)生獎(jiǎng)懲機(jī)制”、“德育研究機(jī)制”。
    四、常規(guī)管理強(qiáng)化一個(gè)“細(xì)”字,突出一個(gè)“實(shí)”字,落實(shí)三全管理。
    常規(guī)管理是使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的基礎(chǔ),使各項(xiàng)工作有條不紊進(jìn)行的有力保證,必須求細(xì)求全,突出務(wù)實(shí)。每學(xué)期將第一周繼續(xù)作為集中教育周,平時(shí)結(jié)合重點(diǎn)工作內(nèi)容、活動(dòng),針對(duì)成績(jī)與不足進(jìn)行針性的教育。同時(shí)發(fā)揮少先隊(duì)組織的先鋒作用及積極因素,重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育。關(guān)注學(xué)生在家和社會(huì)的言行及其他行為習(xí)慣,落實(shí)教育全面性、管理全程性、參與全員性。
    五、德育活動(dòng)強(qiáng)化一個(gè)“廣”字,突出一個(gè)“育”字,落實(shí)“沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有教育”的理念。
    開(kāi)展廣泛的德育活動(dòng),將使學(xué)生受到潛移默化地作用,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有教育。學(xué)生在參與活動(dòng)中受到熏陶、受到感染,達(dá)到育人無(wú)痕的效果。因此,新學(xué)年我們繼續(xù)結(jié)合季節(jié)及學(xué)校實(shí)際廣泛開(kāi)展多種活動(dòng)。如九月份的尊師教育,十月份的愛(ài)祖國(guó)教育,三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng),四月份的手拉手活動(dòng),六月份的我為少先隊(duì)添光彩活動(dòng)等。以及每學(xué)年固定的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、詩(shī)歌朗誦比賽、英文歌曲比賽、英語(yǔ)情景劇比賽、讀書(shū)演講等,新學(xué)年我們還要增加高年級(jí)籃球比賽、乒乓球比賽等。
    六、安全工作強(qiáng)化一個(gè)“責(zé)”字,突出一個(gè)“?!弊?,落實(shí)三個(gè)到位。
    安全工作責(zé)任重于泰山,是學(xué)校正常教育教學(xué)的重要保證,因此做好安全工作,我們責(zé)無(wú)旁貸。學(xué)校在新學(xué)年將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責(zé)任書(shū),強(qiáng)化每一位教師的責(zé)任。突出安全教育的經(jīng)常性,包括安全知識(shí)、安全提醒、安全宣傳、主題班會(huì)等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位,即教師說(shuō)到位、教師跟到位、全體師生做到位。
    七、宿舍管理強(qiáng)化一個(gè)“共”字,突出一個(gè)“合”字,落實(shí)五項(xiàng)措施。
    學(xué)校、班主任、科任教師、生活教師齊抓共管,相互合作,形成合力,是創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜、舒適、和諧、干凈的宿舍文化的重要基礎(chǔ)。新學(xué)年,我們將繼我運(yùn)動(dòng),我健康”課外健身活動(dòng)。
    十二月份:
    1.傳統(tǒng)課《弟子規(guī)》比賽。
    2.英文歌曲大賽。
    3.英語(yǔ)口語(yǔ),數(shù)學(xué)口算,語(yǔ)文詞語(yǔ)達(dá)標(biāo)。
    4.迎“元旦”及“家長(zhǎng)會(huì)”。
    元月份:
    1.期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。
    2.學(xué)生期末評(píng)比。
    3.學(xué)生安全教育和文明離校。
    八、健康教育強(qiáng)化一個(gè)“思”字,突出一個(gè)“做”字,落實(shí)教育機(jī)制。
    由于各種原因,學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)總會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的不適應(yīng),問(wèn)題出現(xiàn)了。這就要求我們?nèi)w教師要研究、思考學(xué)生問(wèn)題出現(xiàn)的原因,擬定對(duì)策,及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)。學(xué)校少先隊(duì)要統(tǒng)一安排此項(xiàng)工作,形成機(jī)制。
    九、家校聯(lián)系強(qiáng)化一個(gè)“多”字,突出一個(gè)“會(huì)”字,落實(shí)“十要十不”。
    學(xué)生的教育和成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合與支持,也離不開(kāi)社會(huì)的關(guān)注,只有齊抓共管,形成合力,才能使學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。因此,我們必須多和家長(zhǎng)溝通,將孩子在校的表現(xiàn)以及在家的情況,家長(zhǎng)和老師都要做到心中有數(shù),以便因材施教。并且教師必須會(huì)和家長(zhǎng)溝通,除尊重家長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議以及談話(huà)把握分寸外,要做到“十要十不”。
    1、經(jīng)校醫(yī)診斷后提出需到醫(yī)院進(jìn)一步檢查、治療的,要和家長(zhǎng)聯(lián)系;
    2、學(xué)生帶病離?;丶覂商斓?,要和家長(zhǎng)聯(lián)系;
    3、各種活動(dòng)因不慎導(dǎo)致受傷的,要和家長(zhǎng)聯(lián)系;
    4、同學(xué)之間有意或無(wú)意造成傷害的,要和家長(zhǎng)聯(lián)系;
    5、屢教不改帶有社會(huì)惡習(xí)性質(zhì)的,要和家長(zhǎng)聯(lián)系;
    6、管理過(guò)程中不接受老師批評(píng),態(tài)度野蠻的,要和家長(zhǎng)聯(lián)系;
    7、依據(jù)學(xué)校規(guī)定待罰款的,要和家長(zhǎng)聯(lián)系;
    8、該返校未及時(shí)返校的,要和家長(zhǎng)聯(lián)系;
    9、學(xué)習(xí)中落隊(duì)嚴(yán)重的,要和家長(zhǎng)聯(lián)系;
    10、情緒不穩(wěn)定、變化極大的(反?,F(xiàn)象)要和家長(zhǎng)聯(lián)系。
    1、學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)情況后,未調(diào)查清楚前不要通知家長(zhǎng)來(lái)校;
    2、沒(méi)處理結(jié)果不要通知家長(zhǎng)來(lái)校;
    3、不按時(shí)午休、就寢不通知家長(zhǎng)來(lái)校;
    4、不服從老師管理不要通知家長(zhǎng)來(lái)校;
    5、同學(xué)之間不團(tuán)結(jié)不要通知家長(zhǎng)來(lái)校;
    6、上課不注意聽(tīng)講不要通知家長(zhǎng)來(lái)校;
    7、不按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)不要通知家長(zhǎng)來(lái)校;
    8、學(xué)生表現(xiàn)異常不經(jīng)調(diào)查不要通知家長(zhǎng)來(lái)校;
    9、因一些無(wú)關(guān)緊要的小事不要通知家長(zhǎng)將孩子帶回家;
    10、家長(zhǎng)休息時(shí)間不要輕易打擾(病、重大事件除外)。
    十、展示活動(dòng)強(qiáng)化一個(gè)“趣”字,突出一個(gè)“特”字,落實(shí)全面性。
    展示活動(dòng)是指“慶元旦”一次大型展示,重點(diǎn)組織好“慶元旦”活動(dòng)展示。展示要激發(fā)學(xué)生參與的積極性,做到趣味性。力求形成特色,全面開(kāi)花。
    九月份:
    1。入學(xué)前教育,制定班紀(jì)班規(guī),成立班委會(huì)。
    2。班級(jí)文化布置(像激進(jìn)榜,班干部職責(zé),值日表,迎“教師節(jié)”“中秋節(jié)”黑板報(bào)等)。
    3。各班開(kāi)展迎教師節(jié)慶祝活動(dòng)。
    4。組織學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)。
    5。各班每人制定新學(xué)期新打算,并且上墻。
    6。慶“國(guó)慶”書(shū)畫(huà)大賽。
    十月份:
    1.“愛(ài)祖國(guó)”詩(shī)歌大賽。
    2.學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展。
    3.“我愛(ài)大自然”秋游活動(dòng)。
    4.期中考試總動(dòng)員及制定期中考試目標(biāo)。
    十一月份:
    1.組織期中考試。
    2.優(yōu)秀考場(chǎng)作文展示。
    3.舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    小學(xué)政教工作計(jì)劃和總結(jié)篇十六
    本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的少先隊(duì)聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中主要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
    1.在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐等習(xí)慣。
    2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成 “自信、陽(yáng)光、快樂(lè)”的學(xué)生管理特色。
    3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
    4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
    新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作,既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,在管理過(guò)程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績(jī)。
    學(xué)校是一個(gè)整體,班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位,班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。
    (1)定期召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì),以會(huì)帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時(shí),階段性地總結(jié)情況,聽(tīng)取反饋,布置工作。
    (2)幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助班主任掌握班級(jí)工作 策略和方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
    (3)定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
    (4)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲,完善班主任考核制度,把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
    (5)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。
    本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過(guò)程中,自覺(jué)地約束自己,自覺(jué)地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。
    習(xí)慣形成個(gè)性,個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組織開(kāi)展“遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生”的教育活動(dòng)。
    具體從學(xué)生的坐、立、行、走為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。
    “流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對(duì)原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)值周檢查,爭(zhēng)取達(dá)到最佳效果。
    在“八一”建軍節(jié)、“九一八”紀(jì)念日,全民國(guó)防教育日等,積極參加社會(huì)性國(guó)防教育活動(dòng),積極開(kāi)展并參與雙擁共建活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)。
    科學(xué)管理,提高體育課的質(zhì)量,開(kāi)展群體性體育競(jìng)賽,保證課間操的質(zhì)量,抓好“兩操一活動(dòng)”,規(guī)范動(dòng)作,提高質(zhì)量,落實(shí)檢查工作,多方努力,使“兩操一活動(dòng)”再上新臺(tái)階。
    加強(qiáng)健康教育,開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作,開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治。
    我們將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,盡一切努力,完成好本學(xué)期的政教工作。
    1、開(kāi)學(xué)典禮。
    2、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,恢復(fù)常規(guī)考核
    3、安全教育、行為規(guī)范、文明禮儀教育。
    4、慶祝教師節(jié),舉行尊師重教活動(dòng)。
    5、常規(guī)行為訓(xùn)練、熱心為同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)小干部。
    6、黑板報(bào):老師您辛苦了!
    1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
    2、組織國(guó)慶節(jié)《詩(shī)情畫(huà)意、祝福祖國(guó)》主題教育活動(dòng)。
    3、結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展敬老愛(ài)老主題活動(dòng)。
    4、10月13日建隊(duì)日活動(dòng),做好一年級(jí)新生教育工作。
    5、開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)”教育系列活動(dòng)、手抄報(bào)、詩(shī)歌朗誦、班級(jí)紅歌合唱。
    6、黑板報(bào):祝福您,我的祖國(guó)。
    1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng),組織火災(zāi)逃生演習(xí)。
    2、開(kāi)展“感恩”、勵(lì)志成長(zhǎng)系列活動(dòng)等。
    3、開(kāi)展“學(xué)科學(xué) 用科學(xué)”系列活動(dòng)。
    4、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。
    5、黑板報(bào):學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。
    1、開(kāi)展紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)。
    2、做好慶元旦活動(dòng)準(zhǔn)備。
    3、法制教育宣傳遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離犯罪。
    4、開(kāi)展圣誕節(jié)慶?;顒?dòng)。
    5、黑板報(bào):慶祝元旦、新年快樂(lè)
    1、開(kāi)展慶元旦活動(dòng)、校園小歌手比賽。
    2、陽(yáng)光體育、熱愛(ài)身體系列健康教育。
    3、指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。
    4、黑板報(bào):我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)!
    小學(xué)政教工作計(jì)劃和總結(jié)篇十七
    以“我為教育樹(shù)形象”為契機(jī),突出“弘揚(yáng)傳統(tǒng)項(xiàng)目,促進(jìn)全面發(fā)展”的辦學(xué)特色。完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍。培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽(yáng)光少年。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動(dòng)特色化;評(píng)價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
    1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí);
    3、完善各項(xiàng)制度,創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制;
    7、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
    10、加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;
    11、加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能;
    12、開(kāi)展“我為教育樹(shù)形象”系列活動(dòng)。
    工作思路:
    1、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。
    2、抓住兩條主線(xiàn):養(yǎng)成教育,班集體建設(shè)。
    3、確立三個(gè)習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4、搞好四個(gè)結(jié)合:特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合;道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。
    三、主要工作。
    (一)加強(qiáng)師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
    在全校樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。
    每一位教師既要教好書(shū),又要育好人,真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,樹(shù)立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。
    在師德問(wèn)題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào),沒(méi)有學(xué)生投訴,學(xué)生評(píng)教滿(mǎn)意率達(dá)98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
    政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分年級(jí)層層落實(shí),層級(jí)管理,實(shí)行問(wèn)責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。
    (二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
    1、繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專(zhuān)題,加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性,改變過(guò)去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),剖析存在的問(wèn)題,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。
    2、組織班主任到兄弟學(xué)??疾炫嘤?xùn)或請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講課,繼續(xù)開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程。
    3、以全市優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī),進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。
    (三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的學(xué)子”
    1、建立新的班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體。
    2、著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    以新《小學(xué)生守則》和《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》為指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開(kāi)展德育常規(guī)檢查評(píng)比,實(shí)行普遍檢查與專(zhuān)項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,及時(shí)公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。開(kāi)學(xué)初要做好學(xué)生的入學(xué)常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    3、倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做,別人的事情幫著做;自己的行為自己負(fù)責(zé),自己的自己兌現(xiàn)”為班規(guī),培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率達(dá)到100%,期末學(xué)生受表彰面達(dá)到60%,處分學(xué)生不超過(guò)1%。利用校園校園網(wǎng)等宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型,堅(jiān)持正面引導(dǎo),用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。
    4、突出主題教育,并將這一主題貫穿到每周的主題班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去。
    5、加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理,加強(qiáng)班會(huì)課督查,使班會(huì)工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生日常教育管理方面的作用。
    (四)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、感恩教育。突出理想信念和心理健康教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    1、組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),參加征文比賽。
    2、有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”,推進(jìn)校園文化建設(shè),全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),形成樂(lè)觀向上、愉悅怡人的育人氛圍。
    學(xué)?;顒?dòng)“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索。“節(jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,提倡人人參與,彰顯德育特色,過(guò)真正的生動(dòng)的德育生活。
    (五)推進(jìn)班級(jí)制度建設(shè)、文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
    1、班級(jí)的“硬環(huán)境”建設(shè)。
    “班級(jí)外表”包括學(xué)生的儀容儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查,并側(cè)重于落實(shí)和整改。
    2、加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí),各班要在開(kāi)學(xué)初制定可行性的班級(jí)奮斗目標(biāo),目標(biāo)要細(xì)化,措施要到位。
    “班級(jí)制度制定的原則:
    一是班級(jí)的事,事事有人做;班級(jí)的人,人人有事做。如班長(zhǎng)職責(zé)、生活委員職責(zé)、班委會(huì)委員職責(zé)、課代表職責(zé)、物品承包責(zé)任制等。
    二是時(shí)時(shí)有事做,事事有時(shí)做。如一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī)、自主管理制度、班級(jí)激勵(lì)制度、班級(jí)德育分量化考核制度、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等,并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例。
    3、強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)打造特色班集體。
    為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺(jué)塑造自我,成為具有高度精神文明的人,各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點(diǎn),著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一,著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,以期達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。
    (1)利用學(xué)習(xí)園地,創(chuàng)立“讀書(shū)角”,展示他們的才華,增強(qiáng)相互溝通;教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放,黑板報(bào)期期做到圖文并茂……以此來(lái)加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識(shí)和了解,從而營(yíng)造坦誠(chéng)、融洽的交往環(huán)境。
    (2)調(diào)動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn)、班旗、班歌、班徽”的設(shè)計(jì),要通過(guò)“我秀我班,我愛(ài)我班”的展示活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感;增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
    小學(xué)政教工作計(jì)劃和總結(jié)篇十八
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以人為本,以“努力為每個(gè)孩子創(chuàng)造快樂(lè)今天與美好明天”為宗旨,圍繞學(xué)校(集團(tuán))教育教學(xué)工作的總目標(biāo),以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,通過(guò)開(kāi)展多種形式的班(隊(duì))活動(dòng),提高學(xué)生(隊(duì)員)的思想道德素質(zhì),創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生,為社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    二、
    創(chuàng)文明校園和文明班隊(duì),做陽(yáng)光少年和文明學(xué)生。
    三、
    完善德育制度,規(guī)范班(隊(duì))活動(dòng),強(qiáng)化教育隊(duì)伍建設(shè),抓實(shí)養(yǎng)成教育,展示教育成效。
    (一)完善德育制度:
    1、建立和健全學(xué)校政教處對(duì)班主任工作的管理、培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查及評(píng)價(jià)制度,提高班主任的工作水平,充分發(fā)揮班主任這支教育主力軍的作用。
    2、建立和健全家校聯(lián)系制度,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的協(xié)助和支持,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校制度。
    3、繼續(xù)發(fā)揮社會(huì)團(tuán)體及社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)的作用,建立學(xué)生進(jìn)社區(qū)的教育活動(dòng)制度。
    4、加強(qiáng)和完善少先隊(duì)大隊(duì)組織的自我管理和自我教育的活動(dòng)制度,充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)自我教育的作用。
    5、繼續(xù)完善獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)制度,適當(dāng)調(diào)整各年級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的比例。
    (二)規(guī)范班(隊(duì))活動(dòng)制度:
    1、規(guī)范班(隊(duì))活動(dòng),保證班隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間。
    2、規(guī)范班(隊(duì))活動(dòng),使其活動(dòng)形式在傳承中發(fā)展,保證活動(dòng)的趣味性。
    3、規(guī)范班(隊(duì))活動(dòng)的教育內(nèi)容,體現(xiàn)育人為本,保證活動(dòng)內(nèi)容的教育性。
    4、規(guī)范班(隊(duì))活動(dòng)的管理制度,學(xué)校政教處及班級(jí)對(duì)班隊(duì)活動(dòng)的計(jì)劃、過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行檔案管理。
    (三)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè):
    1、樹(shù)立學(xué)校每一位工作者都是德育工作者的觀念,做好德育隊(duì)伍中每一位成員的思想認(rèn)識(shí)。
    2、加強(qiáng)學(xué)校政教處對(duì)班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)、重點(diǎn)進(jìn)行班主任隊(duì)伍的建設(shè)、把提高班主任的工作水平與教育工作成效結(jié)合起來(lái),認(rèn)真組織班主任工作培訓(xùn)。
    3、充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的教育作用。
    (四)展示教育效果
    1、正常開(kāi)展紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),發(fā)揮小記者作用,宣傳好人好事,弘揚(yáng)正氣。
    2、通過(guò)黑板報(bào)和櫥窗、校園電子屏等宣傳陣地,加大宣傳力度。
    3、開(kāi)展各種校(集團(tuán))班的評(píng)比活動(dòng),樹(shù)立先進(jìn)思想。
    4、通過(guò)開(kāi)展各種匯報(bào)活動(dòng),集中展示活動(dòng)所取得的效果。
    四、
    (一)按月主要教育主題:
    三月份:安全、文明教育
    四月份:廣讀、博學(xué)教育
    五月份:環(huán)保、藝術(shù)教育
    六月份:養(yǎng)成教育成果展示
    (二)各項(xiàng)活動(dòng)要點(diǎn)
    1、開(kāi)展始日教育,重點(diǎn)教育內(nèi)容是《學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    2、評(píng)比“山巾十佳少年”。
    3、開(kāi)展“創(chuàng)文明校園,做陽(yáng)光少年和文明學(xué)生”的教育活動(dòng)。
    4、利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
    5、密切家校聯(lián)系,完善家長(zhǎng)學(xué)校工作。
    6、開(kāi)展安全教育,繼續(xù)創(chuàng)建平安校園。
    7、開(kāi)展班主任工作培訓(xùn),提高班主任工作水平。
    8、開(kāi)展綠色環(huán)保知識(shí)的教育,開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng)。
    9、繼續(xù)開(kāi)展“紀(jì)律、衛(wèi)生、文明”三項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
    10、各校分別辦好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。
    附:周活動(dòng)行事列另行安排。
    山巾小學(xué)(集團(tuán))