安全教育學(xué)期工作計(jì)劃大全(15篇)

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    計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)自我管理和自我提升的重要手段。計(jì)劃制定的過(guò)程中,我們應(yīng)該與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。如果你需要寫(xiě)一份關(guān)于個(gè)人發(fā)展的計(jì)劃,下面的范文可以給你一些啟發(fā)。
    安全教育學(xué)期工作計(jì)劃篇一
    通過(guò)開(kāi)展“幼兒園安全教育月”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹(shù)立安全意識(shí)。
    二、教育內(nèi)容。
    (一)重點(diǎn)教育內(nèi)容1、園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主要場(chǎng)所。
    (1)禁止幼兒擅自離開(kāi)活動(dòng)室和幼兒園。
    (2)加強(qiáng)常規(guī)教育,嚴(yán)禁擁擠、起哄,避免沖撞,謹(jǐn)防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。
    (3)加強(qiáng)戶(hù)外體育安全教育,教會(huì)幼兒如何正確的使用中、大型體育器械,提醒幼兒不玩危險(xiǎn)游戲,杜絕因玩具造成的傷害。
    (4)要加強(qiáng)外出活動(dòng)安全教育,讓幼兒知道外出活動(dòng)應(yīng)注意的安全事項(xiàng),做到有秩序的集合、出行,確?;顒?dòng)過(guò)程不發(fā)生任何意外傷害事故。
    2、交通安全教育。要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際,加強(qiáng)幼兒行路常識(shí)、乘機(jī)動(dòng)車(chē)常識(shí)、道路交通標(biāo)志常識(shí)等教育,避免交通事故發(fā)生。
    3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險(xiǎn)品,讓幼兒知道簡(jiǎn)單的滅火常識(shí),知道火警電話和報(bào)警的方法,加強(qiáng)自救與逃生、消防標(biāo)識(shí)識(shí)別等教育,使廣大師生做到人人懂消防知識(shí)、人人有消防意識(shí),保證幼兒園和師生不受火災(zāi)傷害。
    4、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。知道不吃不干凈的食物,不喝生水等衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、自然災(zāi)害防范教育。要加強(qiáng)對(duì)幼兒風(fēng)暴、洪水、雷電、溺水以及自救等方面的教育,確保把自然災(zāi)害損失降到最低限度。
    1防火、用電、煤氣安全知識(shí)的宣傳和教育。
    (1)幼兒禁止攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機(jī)等進(jìn)園。
    教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來(lái)園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
    (2)教育幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門(mén),不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開(kāi)水壺、飲水機(jī)、藥品等危險(xiǎn)物品。
    (3)教育孩子養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的.習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話,懂得如何報(bào)警。包括110、119、120電話的撥打方法和報(bào)警方法,向大人求助的方法。
    (4)引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;(5)防止觸電事故。對(duì)幼兒進(jìn)行安全用電教育,不要用濕手、濕布觸摸電器外殼;幼兒不準(zhǔn)在配電房,變電器周?chē)嫠?2、飲食衛(wèi)生、食物中毒等安全知識(shí)的宣傳和教育。
    (1)要教育孩子不亂吃零食,專(zhuān)杯專(zhuān)用;(2)不吃陌生人和來(lái)歷不明的食品。
    (3)注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前洗手飯后漱口。
    3、交通規(guī)則宣傳和教育。
    (1)幼兒遵守教育規(guī)劃。
    (2)教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí),應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
    4、學(xué)習(xí)游戲活動(dòng)安全知識(shí)的宣傳和教育。
    (2)到公共場(chǎng)所參加游覽,外出散步或戶(hù)外活動(dòng)時(shí),聽(tīng)老師(或者大人)的話,不得隨便離開(kāi)集體,有事應(yīng)告訴老師。
    (3)教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。
    (4)教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門(mén)、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。
    5、防偷盜、防拐賣(mài)、防走失等自衛(wèi)、呼救知識(shí)的宣傳和教育。
    (1)教育孩子單獨(dú)在家時(shí),不隨意開(kāi)門(mén),聽(tīng)到敲門(mén)聲不要開(kāi)門(mén),可說(shuō):“我父母不在家,請(qǐng)你以后再來(lái)”。
    (2)教育幼兒離園后,要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。
    (3)教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長(zhǎng)、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開(kāi)。(4)教育幼兒知道自己的姓名、園名、帶班老師姓名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、電話,會(huì)表達(dá)清楚,緊急情況知道如何保護(hù)自己。
    6、防自然災(zāi)害知識(shí)的宣傳和教育。
    (1)加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí),知道風(fēng)暴、洪水、雷電的危險(xiǎn)性。
    知道在雨天中不躲在樹(shù)下等危險(xiǎn)的地帶。
    (2)知道遠(yuǎn)離水庫(kù)、小溪等危險(xiǎn)地帶,防止幼兒溺水。
    三、活動(dòng)形式:
    1、幼兒園開(kāi)辟安全宣傳欄,發(fā)放致家長(zhǎng)一封信等形式,向幼兒和家長(zhǎng)普及安全知識(shí),營(yíng)造事事講安全的氛圍。
    2、開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。各班組織安全教育活動(dòng),通過(guò)早談、集中教育、游戲、親子活動(dòng)等,進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力。
    3、以班級(jí)為單位開(kāi)展安全教育專(zhuān)題講座,向家長(zhǎng)和幼兒宣傳安全知識(shí)。
    四、活動(dòng)要求:
    1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    形式多樣,講究實(shí)效。
    3、常抓不懈。幼兒園要把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。
    總之,教育是安全的前提,安全是教育的目的。幼兒園要把安全管理納入到目標(biāo)管理之中,建立安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,警鐘常鳴,做到安全教育制度化,經(jīng)常化,科學(xué)化,確保幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
    安全教育學(xué)期工作計(jì)劃篇二
    健康是幼兒的幸福之源;離開(kāi)健康,幼兒就不可能縱情游戲,也不能專(zhuān)心學(xué)習(xí),乃至沒(méi)法正常生活;幼兒時(shí)代的健康為一生的健康贏得了時(shí)間。因此,健康教育不但要充分考慮到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,還要改善幼兒的四周環(huán)境,為他們提供良好的保育和教育則有益于幼兒構(gòu)成有益終生的健康行為方式。
    一、體能方面。
    1.能利用各項(xiàng)基本動(dòng)作做游戲。指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。
    2.體育器械的利用及操縱。會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì)滾球、傳球;會(huì)騎三輪車(chē)等。
    3.愿意參加各項(xiàng)體育活動(dòng)及游戲。
    二、良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣1.生活自理能力的培養(yǎng)。
    1.會(huì)愉快進(jìn)餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣;會(huì)主動(dòng)喝水,知道不吃零食的道理;能按時(shí)睡覺(jué)、起床、進(jìn)餐等;不畏懼健康檢查和預(yù)防接種,生病時(shí)愿意接受治療。
    2.生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
    3.會(huì)保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會(huì)盥洗方法;會(huì)使用自己的毛巾、杯子;能保持四周環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;熟習(xí)身體器官的名稱(chēng)及作用,初步了解保護(hù)方法;養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間。
    三、自我保護(hù)了解過(guò)馬路、坐車(chē)、玩戶(hù)外活動(dòng)器材時(shí)要留意安全;了解生活起居方面的安全知識(shí);知道不把異物放進(jìn)耳、鼻、口內(nèi);知道不輕信陌生人的道理。
    具體目標(biāo):
    1.用幼兒感愛(ài)好的方式發(fā)展基本動(dòng)作,進(jìn)步動(dòng)作的調(diào)和性、靈活性。
    2.養(yǎng)成幼兒主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,使幼兒喜歡到大自然中往鍛煉身體。
    3.幫助和改進(jìn)幼兒的走、跑、跳、平投擲衡、鉆爬、動(dòng)作,攀登等基本幫助幼兒掌控有關(guān)的粗淺知識(shí),使其動(dòng)作靈敏、調(diào)和、姿勢(shì)正確。
    4.幫助體弱幼兒加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);幫助肥胖兒增加鍛煉強(qiáng)度、密度,有效控制體重的增加。
    5.保持個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)獨(dú)立生活能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    6.指導(dǎo)幼兒使用筷子就餐,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣;知道不同的食品有不同的營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。
    7.熟習(xí)身體的主要器官及功能,了解簡(jiǎn)單的保護(hù)方法;了解防蛀牙及換牙的有關(guān)知識(shí)。
    8.熟習(xí)有關(guān)安全標(biāo)識(shí),遵守交通規(guī)則,留意避免意外事故,培養(yǎng)自我保護(hù)能力。
    9.能立定跳遠(yuǎn),雙腳站立從高35cm處往下跳,助跑跨跳50c首先,在幼兒健康教育的過(guò)程當(dāng)中,必須豐富幼兒的健康知識(shí),教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。可以用豐富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講授示范、體育游戲,練習(xí)行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。
    10.能走,跑交替300米,快跑30米,連續(xù)跑1分鐘。
    安全教育學(xué)期工作計(jì)劃篇三
    堅(jiān)持認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局和關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署,扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全、綜治等各項(xiàng)工作。構(gòu)建和諧社會(huì),本著對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),確保師生和校園安全。
    以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn),遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,牢固樹(shù)立“居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”的思想,堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路,增強(qiáng)師生員工的安全防范意識(shí),健全安全工作各項(xiàng)制度,拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,消除安全隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學(xué)校教育事業(yè)的`可持續(xù)健康發(fā)展而努力。
    (一)狠抓制度建設(shè),建立安全工作長(zhǎng)效機(jī)制
    1、健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類(lèi)安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故責(zé)任追究制度等,做到管理無(wú)疏漏、無(wú)盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。
    2、健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,形成學(xué)校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。
    (二)狠抓教育培訓(xùn),提高師生安全防范能力
    1、切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué)。必須按要求開(kāi)設(shè)安全教育課,積極開(kāi)展“安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全知識(shí)教育,自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育。切實(shí)抓好“中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、“‘119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動(dòng)。
    2、開(kāi)展“每天一分鐘”、節(jié)假日放假前半小時(shí)”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。
    3、健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案,不斷深化演練工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確保每月至少開(kāi)展一次師生應(yīng)急演練。
    20xx年9月份:
    1、開(kāi)學(xué)首次安全檢查,集中安全第一課教育。
    2、開(kāi)展安全平臺(tái)授課工作。
    3、開(kāi)展安全疏散演練。
    4、與教職工簽訂《安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。
    20xx年10月份:
    1、國(guó)慶長(zhǎng)假安全教育
    2、交通安全教育
    3、每月安全疏散演練。
    11月份:
    1、“‘119’消防安全教育日”相關(guān)活動(dòng)
    2、防火、防煤煙、防煤氣中毒的安全教育
    3、每月安全疏散演練。
    20xx年12月份:
    1、冬季交通安全教育
    2、第四季度安全工作小結(jié)
    3、每月安全疏散演練。
    4、學(xué)校平安綜治年度考核工作。
    20xx年1月份:
    1、做好20xx年“元旦”“春節(jié)”干部值班保衛(wèi)工作
    2、發(fā)放“寒假告家長(zhǎng)的一封信”
    3、班主任做好寒假安全教育工作
    4、安排春節(jié)值班保衛(wèi)工作
    5、每月安全疏散演練。
    20xx年2月份:
    1、開(kāi)學(xué)安全教育及安全自查。
    2、每月安全疏散演練。
    20xx年3月份:
    1、班主任常規(guī)安全教育
    2、校園安全檢查
    3、開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”相關(guān)活動(dòng)
    4、每月安全疏散演練。
    5、開(kāi)展安全專(zhuān)題月的學(xué)習(xí)。
    20xx年4月份:
    1、道路交通、飲食安全教育
    2、學(xué)生實(shí)踐課期間的安全教育
    3、安全隱患自查
    20xx年5月份:
    1、“五一”假期安全教育工作
    2、“防災(zāi)減災(zāi)”相關(guān)活動(dòng)
    3、防溺水及飲食相關(guān)內(nèi)容的教育
    4、組織開(kāi)展安全疏散演練。
    20xx年6月份:
    1、“安全生產(chǎn)月”相關(guān)活動(dòng)
    2、20xx年上半年安全工作總結(jié)
    3、暑假安全教育
    4、防溺水宣傳教育。
    安全教育學(xué)期工作計(jì)劃篇四
    進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛、預(yù)防近視眼知識(shí),學(xué)會(huì)合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識(shí),初步樹(shù)立食品衛(wèi)生意識(shí);了解腸道寄生蟲(chóng)病、常見(jiàn)呼吸道傳染病和營(yíng)養(yǎng)不良等疾病的基本知識(shí)及預(yù)防方法;了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險(xiǎn)因素,熟悉常見(jiàn)的意外傷害的預(yù)防與簡(jiǎn)單處理方法;了解日常生活中的安全常識(shí),掌握簡(jiǎn)單的避險(xiǎn)與逃生技能;初步了解生命的意義和價(jià)值,樹(shù)立保護(hù)生命的意識(shí)。
    本學(xué)期講解時(shí)根據(jù)課程特點(diǎn)與學(xué)生年齡特點(diǎn)制定教學(xué)措施為:
    1、根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點(diǎn),要用形象生動(dòng)的教學(xué)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生,并讓學(xué)生自己參與。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集生活中的安全知識(shí),,然后用講故事、游戲的形式來(lái)學(xué)習(xí),使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
    2、教學(xué)過(guò)程從課堂延伸到課外。教授同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目,并把其中與小學(xué)生有密切聯(lián)系的事例拿到課堂上來(lái)分析,提高學(xué)生的興趣,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。
    3、利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,通過(guò)幻燈、錄像、vcd、多媒體等直觀性的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    通過(guò)以上教學(xué)措施使學(xué)生達(dá)到在校、在家、在外,都能夠?qū)ψ约汉退擞幸欢ǖ谋Wo(hù)能力;讓學(xué)生在實(shí)際的交通場(chǎng)景中,能夠根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況進(jìn)行判斷并采取相應(yīng)避免危險(xiǎn)的行動(dòng)。
    1xx2周:我的眼睛亮晶晶。
    3xx4周:防止異物進(jìn)器官。
    5xx6周:好習(xí)慣伴我健康成長(zhǎng)。
    7xx8周:防盜有妙招。
    9xx10周:小心煤氣中毒。
    11xx12周:對(duì)家庭暴力說(shuō)“不”。
    13xx14周:遠(yuǎn)離學(xué)校安全突發(fā)事件。
    15xx16周:健康上網(wǎng)快樂(lè)多。
    17xx18周:酷熱天氣時(shí)的防護(hù)。
    19xx20周:地震時(shí)如何逃生。
    安全教育學(xué)期工作計(jì)劃篇五
    為了進(jìn)一步做好學(xué)校的安全工作,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,杜絕安全事故的發(fā)生,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃。
    一、總體目標(biāo):
    積極貫徹上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)通知及文件,有效預(yù)防和減少學(xué)校安全事故,消除學(xué)校的安全隱患,切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
    二、工作要點(diǎn):
    1、教育教學(xué)方面:
    (1)各任課教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
    (2)學(xué)校組織活動(dòng),要周密安排,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理,不能麻痹大意。
    (3)加強(qiáng)各班教學(xué)用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接一,學(xué)生不準(zhǔn)隨意接觸開(kāi)關(guān)、插頭等。
    (4)體育課及其他課外活動(dòng)時(shí),教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng),活動(dòng)方法要科學(xué)。
    2、安全法制教育:
    (1)各班經(jīng)常開(kāi)展交通、安全法制教育,教育學(xué)生步行、騎車(chē)時(shí)注意事項(xiàng)。
    (2)值日教師要有較強(qiáng)安全意識(shí),值日到位,確保無(wú)事故發(fā)生。
    (3)對(duì)門(mén)衛(wèi)加強(qiáng)教育,提高門(mén)衛(wèi)的責(zé)任心,外來(lái)人員實(shí)行登記制度。
    (4)班級(jí)實(shí)行點(diǎn)名制度,學(xué)校實(shí)行晨檢制度。
    3、飲食飲水衛(wèi)生方面:
    (1)按規(guī)定做好食堂衛(wèi)生工作,證照齊全,制度嚴(yán)謹(jǐn),操作規(guī)范。
    (2)食物原料渠道正規(guī),嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)不潔、變質(zhì)食品。
    (3)做好除滅“四害”工作。
    (4)器具定期消毒。
    (5)防止食物中毒事件和傳染病發(fā)生。
    4、校園安全方面:
    (1)定期檢查校舍有無(wú)安全隱患,有則立即排除。
    (2)所有教職工須提高警惕,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即報(bào)告學(xué)校。
    (3)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,防盜防火。
    5、教學(xué)設(shè)施安全方面:
    (1)電教設(shè)施使用進(jìn)行必要的安全檢查,有故障立即排除。
    (2)體育器械在使用前教師首先認(rèn)真檢查,確定完好后方可讓學(xué)生使用。
    (3)加強(qiáng)對(duì)電腦房等場(chǎng)所管理,并按規(guī)定操作。
    總之,學(xué)校安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做頭大事來(lái)抓,全體教職工應(yīng)積極行動(dòng),團(tuán)結(jié)一致,從講安全,個(gè)個(gè)抓安全,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
    安全教育學(xué)期工作計(jì)劃篇六
    培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,掌握必要的安全行為知識(shí)和技能是非常必要的。下面是由本站小編帶來(lái)的范文“第二學(xué)期安全教育學(xué)校工作計(jì)劃”,歡迎閱讀。
    一、指導(dǎo)思想。
    學(xué)校安全教育必須有章可循、有據(jù)可依,開(kāi)展安全教育要以國(guó)家教育方針為指導(dǎo),以《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以全面提升學(xué)生的安全意識(shí)為目標(biāo),以全面、循序漸進(jìn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、安全技能的培養(yǎng),提升學(xué)生自護(hù)自救的安全能力為著力點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,呵護(hù)學(xué)生,為建設(shè)平安校園、構(gòu)建和諧社會(huì)撐起一把保護(hù)傘。
    二、工作目標(biāo)。
    通過(guò)開(kāi)展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,以保障中小學(xué)生安全健康的成長(zhǎng)。
    1.堅(jiān)持以人為本,進(jìn)行公共安全教育,使學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和睦相處”的意識(shí),具備自救自護(hù)能力。
    2.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí),掌握必要的安全行為和知識(shí)技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事故中正確應(yīng)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康。
    3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),堅(jiān)持專(zhuān)門(mén)課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。
    三、學(xué)情分析。
    本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一、二、三年級(jí)共x個(gè)班的安全課教學(xué)工作。一年級(jí)學(xué)生年齡小,愛(ài)說(shuō)、愛(ài)動(dòng)、愛(ài)表現(xiàn),天真爛漫,喜歡玩耍,對(duì)于學(xué)校的生活充滿(mǎn)了渴望,對(duì)于學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定雖有了解,但遵守起來(lái)還做不到,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于尚未形成階段。他們對(duì)安全知識(shí)了解的太少,自我保護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng)。二年級(jí)學(xué)生,通過(guò)一年多的學(xué)習(xí),初步懂得安全常識(shí),由于年齡小,容易忘記,有時(shí)還有冒險(xiǎn)行為,表現(xiàn)一下自己。因此,應(yīng)該反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全意識(shí),不可忽視安全教學(xué),應(yīng)該滾動(dòng)式教學(xué),一個(gè)內(nèi)容應(yīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào),經(jīng)常講或提醒。三年級(jí)絕大部分學(xué)生能遵守校紀(jì)校規(guī),思想上積極要求上進(jìn),班上班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)好,但也有個(gè)別班級(jí)、個(gè)別學(xué)生,組織紀(jì)律渙散,安全意識(shí)差。本學(xué)期要加強(qiáng)組織教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)生珍愛(ài)生命、提高生命質(zhì)量的教育,使學(xué)生通過(guò)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),提升安全意識(shí),掌握安全技能,提高危急時(shí)刻的自救自護(hù)能力,減少和杜絕不安全事故的發(fā)生。
    四、教材分析。
    《安全》系列教材遵照教育部發(fā)布的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求和內(nèi)容,對(duì)全體中小學(xué)生安全教育進(jìn)行了系統(tǒng)、精心的設(shè)計(jì),教材內(nèi)容圖文并茂,貼近學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,并特別強(qiáng)調(diào)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中自主、合作、探究意識(shí)。呈現(xiàn)方式符合同學(xué)們的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律和生活習(xí)慣,以學(xué)生喜歡的方式呈現(xiàn),每課內(nèi)容都設(shè)計(jì)了以下欄目:
    我的'見(jiàn)聞交流同學(xué)們?cè)谏钪械挠H身體驗(yàn),以常見(jiàn)的生活現(xiàn)象作為學(xué)習(xí)起點(diǎn),激發(fā)大家的求知欲望。
    探究之旅圍繞每課的主題設(shè)計(jì)相互聯(lián)系、層層深入的系列探究活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們通過(guò)自主思考和小組討論,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)重要的安全知識(shí)和技能。
    我的收獲對(duì)每課的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的梳理和總結(jié),從“預(yù)防為先”和“應(yīng)急有法”兩個(gè)方面來(lái)強(qiáng)化同學(xué)們科學(xué)預(yù)防事故、有效應(yīng)對(duì)事故的綜合能力。同時(shí)提煉每課核心內(nèi)容,提醒關(guān)鍵細(xì)節(jié)。
    拓展實(shí)踐包括“危險(xiǎn)判斷”和“家校互動(dòng)”兩個(gè)模塊?!拔kU(xiǎn)判斷”提升同學(xué)們識(shí)別生活中各種危險(xiǎn)的意識(shí)和能力,避免事故的發(fā)生;“家?;?dòng)”讓家長(zhǎng)全程參與同學(xué)們的安全學(xué)習(xí),共同掌握安全知識(shí),提高安全技能。
    安全教育學(xué)期工作計(jì)劃篇七
    在團(tuán)縣委、縣教體局工作要點(diǎn)和學(xué)校德育工作計(jì)劃指導(dǎo)下,大隊(duì)部認(rèn)真落實(shí)《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,以常規(guī)教育為抓手,以養(yǎng)成教育為途徑,以感恩教育為特色,以體驗(yàn)教育為平臺(tái),全面提升小學(xué)生的思想道德水平,營(yíng)造健康文明的校園文化氛圍。加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提升廣大教師的德育水平,辦人民滿(mǎn)意的教育。
    (一)以常規(guī)教育為抓手,構(gòu)建文明校園環(huán)境。
    本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)將學(xué)生的文明禮儀教育和班級(jí)的規(guī)范管理作為工作的重心,德育處牽頭,多部門(mén)攜手,共同提升廣大學(xué)生的文明意識(shí),建立良好的班級(jí)、校園文化風(fēng)貌。
    2.深化養(yǎng)成教育。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育?!叭弧保汗茏∽约旱淖?,不說(shuō)臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫(huà)、攀摘花草、亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑、踐踏草坪?!叭齽e”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別?!八膸А保杭窗讯Y儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把感恩帶給長(zhǎng)輩、把文明帶向社會(huì)。
    3.完善激勵(lì)機(jī)制。進(jìn)一步開(kāi)展“文明禮儀中隊(duì)”“感恩少年”的評(píng)選活動(dòng),加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量。同時(shí)優(yōu)化檢查項(xiàng)目,完善細(xì)節(jié),提升效率,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),保持“知禮儀、明是非、學(xué)規(guī)范、講文明”的良好校園風(fēng)貌。
    (二)以感恩教育為途徑,培養(yǎng)正確價(jià)值觀念。
    本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)把感恩教育作為未成年人思想道德建設(shè)的主線,融入學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的各個(gè)層面。并在之前活動(dòng)的基礎(chǔ)上,整合活動(dòng)資源,豐2019少先隊(duì)工作計(jì)劃富活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)一步提升活動(dòng)的針對(duì)性和有效性,拓寬活動(dòng)的指向性和受益面,努力打造成為學(xué)校德育工作的新特色、新亮點(diǎn)。
    1.結(jié)合學(xué)校感恩教育課題研究和“學(xué)雷鋒日”“婦女節(jié)”“植樹(shù)節(jié)”“清明節(jié)”“世界水日”“世界地球日”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等重大節(jié)日、紀(jì)念日的契機(jī),開(kāi)展感恩教育活動(dòng),在學(xué)生中樹(shù)立感恩觀念,培養(yǎng)他們感恩教師、感恩親長(zhǎng)、感恩祖國(guó)、感恩自然的質(zhì)樸感情。
    2.以《加強(qiáng)感恩教育,提升小學(xué)生綜合素質(zhì)》課題研究為引領(lǐng),加強(qiáng)感恩教育的理論研究,按照課題研究的計(jì)劃,深入理論研究。通過(guò)研討、座談、沙龍等形式,結(jié)合實(shí)際情況探討感恩教育的新思路、新問(wèn)題、新方法,使之服務(wù)于師生的成長(zhǎng),讓感恩之花真正在廣大師生心中綻放。
    3.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)室建設(shè),通過(guò)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”等主題系列活動(dòng),提升廣大隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和公民意識(shí)。
    (三)以隊(duì)伍建設(shè)為核心,突出提升履職作用。
    本學(xué)期,大隊(duì)部將以評(píng)選“十佳”班主任活動(dòng)為契機(jī),努力抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。健全有效的激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員的工作積極性和責(zé)任意識(shí)。進(jìn)一步開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步美化班級(jí)環(huán)境,以環(huán)境育人。
    1.收心教育。
    2.對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),制定班級(jí)常規(guī)抽查表(值周)。
    3.對(duì)紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行崗位培訓(xùn)。
    4.制定國(guó)旗下講話實(shí)施方案。
    1.開(kāi)展文明禮儀常規(guī)教育。
    2.舉行學(xué)雷鋒日、婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)系列的感恩教育。
    3.組織春季廣播操比賽。
    4.優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)選。
    1.舉行“我們的節(jié)日—清明節(jié)”系列活動(dòng)。
    2.開(kāi)展“世界地球日”環(huán)?;顒?dòng)。
    3.優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)選。
    1.開(kāi)展“最美教室”評(píng)比活動(dòng)。
    2.“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。
    3.慶六一活動(dòng)準(zhǔn)備。
    4.優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)選。
    1.慶六一活動(dòng)。
    2.開(kāi)展“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)。
    3.優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)選。
    2.假期防溺水、交通等各項(xiàng)安全教育。
    大隊(duì)部。
    安全教育學(xué)期工作計(jì)劃篇八
    4月15日學(xué)校召開(kāi)了預(yù)防溺水等安全工作專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類(lèi)人員 工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該 項(xiàng)工作的開(kāi)展有條不紊。
    4月16日至18日間,對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通 隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時(shí)排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)32塊,所有標(biāo)語(yǔ)字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
    1、學(xué)校召開(kāi)了一次防溺水等安全教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,我班召開(kāi)了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺(jué)遵守。
    2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》 ,共53份,對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。
    3、召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)80%以上,與孩子共同參加簽名活 動(dòng)。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言,教育活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。
    4、利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書(shū)面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
    5、安全教育工作常抓不懈,路隊(duì)管理持之以恒。每周一晨會(huì)必講,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必究并及時(shí)在 全校內(nèi)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。
    安全教育學(xué)期工作計(jì)劃篇九
    以國(guó)家、市、區(qū)《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以對(duì)師生負(fù)責(zé)的高度態(tài)度,處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處,為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (一)增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自護(hù)自救能力。
    (二)落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,杜絕安全事故發(fā)生,實(shí)現(xiàn)學(xué)期安全責(zé)任事故為零。
    (三)人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。切實(shí)做好安全隱患排查整治工作。
    (一)落實(shí)學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”責(zé)任制。嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)下發(fā)的“一崗雙責(zé)”職責(zé)要求認(rèn)真地做好各自的安全工作,增強(qiáng)嚴(yán)格執(zhí)行安全工作制度的主動(dòng)性,出現(xiàn)任何的馬虎和疏漏進(jìn)行責(zé)任倒查和追究。
    (二)落實(shí)小學(xué)一至四年級(jí)學(xué)生接送制度。向廣大家長(zhǎng)宣傳學(xué)生接送制度,簽訂學(xué)生接送協(xié)議,家長(zhǎng)義工明確崗位職責(zé),享有家長(zhǎng)義工的權(quán)利和義務(wù),認(rèn)真輔助學(xué)校參與學(xué)生接送工作,使之成為學(xué)校工作的重要成員之一。
    (三)切實(shí)做好安全隱患排查、整改和管理檔案、臺(tái)帳記錄。
    根據(jù)我校大排查大整治工作方案,明確各責(zé)任人按要求做好地毯式的安全大排查和安全隱患登記造冊(cè)規(guī)檔的完善臺(tái)帳記錄,安全辦根據(jù)臺(tái)帳記錄及時(shí)匯總整理并落實(shí)整改。配合班主任繼續(xù)做好24名特殊個(gè)案學(xué)生跟蹤轉(zhuǎn)化工作。
    (四)加強(qiáng)安全的預(yù)防宣傳教育,增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)。開(kāi)展好“安全教育宣傳周”、每月安全主題班會(huì)活動(dòng)、師生應(yīng)急疏散演習(xí),特別是加強(qiáng)消防安全、交通安全和傳染病的宣傳教育。
    (一)教育教學(xué)安全(教學(xué)處、教科室)。
    1、各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
    2、由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),不能有絲毫的大意。各班主任開(kāi)學(xué)第一周做好學(xué)生健康情況摸底,把具有特殊體質(zhì)學(xué)生的醫(yī)療證明復(fù)印兩份分別存檔在校醫(yī)室和教學(xué)處,并告知所有任課教師。
    3、做好上課期間安全工作,建立班級(jí)點(diǎn)名制。嚴(yán)禁教師中途離開(kāi)教室或放任自流,加強(qiáng)教師安全意識(shí)。
    4、加強(qiáng)對(duì)功能室的用電、消防和衛(wèi)生的管理,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)報(bào)告辦公室排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
    5、體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,了解具有特殊體質(zhì)的學(xué)生,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
    (二)安全的預(yù)防宣傳教育(德育處)。
    1、認(rèn)真開(kāi)展每月安全主題班會(huì)、師生應(yīng)急疏散演習(xí)等活動(dòng),特別是加強(qiáng)消防安全、交通安全和傳染病的宣傳教育。
    2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
    3、各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)相關(guān)內(nèi)容經(jīng)常性的灌輸給學(xué)生,在上學(xué)和放學(xué)的路上要注意安全,步行、騎車(chē)的同學(xué)靠右行、靠邊行。且不能為了趕時(shí)間騎快車(chē),遵循交通秩序。(注:年滿(mǎn)12周歲才能向?qū)W校提出騎自行車(chē)申請(qǐng))。
    4、值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心,維護(hù)學(xué)校上學(xué)、放學(xué)和課間活動(dòng)的安全秩序。德育處要定期對(duì)值日教師的到崗到位的值日情況進(jìn)行巡查和反饋。
    (三)師生生命、校產(chǎn)校舍安全(辦公室)。
    1、定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
    2、每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)安全辦。
    3、廣泛宣傳“兩暢一會(huì)”,學(xué)校建筑物嚴(yán)格按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置疏散樓梯,做到不鎖閉、不封堵、不占用,經(jīng)常巡查各樓道和狹隘區(qū)域,早發(fā)現(xiàn)早處理,物業(yè)管理處定期對(duì)學(xué)校消防設(shè)施(消防管道、滅火器和應(yīng)急燈等)進(jìn)行例行檢查,如有破損及時(shí)聯(lián)系辦公室更換。
    4、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任,做好學(xué)生進(jìn)校和離校時(shí)的安全保衛(wèi)。嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)檢查和訪客身份查驗(yàn)登記制度,嚴(yán)格學(xué)生外出登記請(qǐng)假、銷(xiāo)假制度,防止無(wú)關(guān)人員和危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,外來(lái)車(chē)輛未經(jīng)允許,禁止駛?cè)胄@,外來(lái)人員進(jìn)入校園要嚴(yán)格按程序辦理登記手續(xù)。
    5、加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。完善防火設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。充分利用監(jiān)控視頻密切留意校園情況,加強(qiáng)對(duì)進(jìn)校的外來(lái)人員的監(jiān)察,嚴(yán)防不法分子滋擾鬧事或伺機(jī)破壞作案。特別在假期協(xié)助值班行政加大巡查的密度,確保校園安全穩(wěn)定。
    6、汛期防御工作。認(rèn)真落實(shí)防風(fēng)防雨、防洪澇、防危險(xiǎn)邊坡、防坍塌、防雷擊等的各項(xiàng)措施,嚴(yán)密防范因臺(tái)風(fēng)、暴雨、洪水、雷電等自然災(zāi)害引發(fā)安全事故。
    (四)飲食飲水衛(wèi)生和預(yù)防傳染病(校醫(yī)室、食堂)。
    1、按^v^門(mén)的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。
    2、各種食品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨,嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)不潔、變質(zhì)食品,并索要有效票據(jù)及時(shí)進(jìn)行備檔,做好食品留樣和各項(xiàng)登記工作。
    3、切實(shí)做好食堂的衛(wèi)生保潔工作,嚴(yán)格按規(guī)范程序清洗食品和碗具,除滅“四害”,創(chuàng)建文明食堂。
    4、定時(shí)檢查教室飲水機(jī)衛(wèi)生狀況,做好消毒清洗登記,教育學(xué)生飲水時(shí)不能浪費(fèi)水,并且要防止?fàn)C傷。
    5、校醫(yī)室高度重視預(yù)防傳染病工作,認(rèn)真組織教師和其他有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和了解近期防控形勢(shì),并按照上級(jí)文件精神,執(zhí)行防控各種各類(lèi)傳染病工作方案和預(yù)案,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病的防控工作,保障師生的生命安全。
    安全教育學(xué)期工作計(jì)劃篇十
    面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),加強(qiáng)導(dǎo)向,以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)健康向上的審美情趣,利于推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于學(xué)校藝術(shù)教育學(xué)期。
    的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,全面實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過(guò)程。以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,使我校的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,營(yíng)造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。
    二、總體目標(biāo):
    1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
    2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
    3、深化藝術(shù)類(lèi)課程的教學(xué)改革,開(kāi)齊開(kāi)全藝術(shù)課程.
    三、具體措施:
    一、抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè),提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味。
    1、加大學(xué)校資金投入,美化校園環(huán)境,使校園外部環(huán)境達(dá)到美化、綠化、香化,提高品味,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的目的。
    2、加強(qiáng)教室、辦公室、其它各室的布置,體現(xiàn)藝術(shù)特色,充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長(zhǎng),做到讓每一面墻都說(shuō)話,每道風(fēng)景都育人。
    二、開(kāi)足開(kāi)全藝術(shù)教育課程,索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式。
    1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)大綱,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),堅(jiān)決杜絕藝術(shù)類(lèi)課程被擠占他用。
    2、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂(lè)、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。
    3、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,各校藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)的研究,學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn),觀摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
    三、積極組織開(kāi)展各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)。
    1、各校要成立一至二個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì),如合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等,培養(yǎng)學(xué)生興趣,給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)展特長(zhǎng)的空間。
    2、充實(shí)學(xué)校各種興趣小組,加強(qiáng)培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度,提高培訓(xùn)面。
    3、定期舉行藝術(shù)周及各類(lèi)展演活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與各類(lèi)美術(shù)、書(shū)法、攝影、科技等比賽。
    4、積極開(kāi)展學(xué)校體育藝術(shù)二加一活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都參加一項(xiàng)特長(zhǎng)活動(dòng)。
    開(kāi)展校園藝術(shù)化檢查評(píng)比活動(dòng),通過(guò)校園藝術(shù)化檢查評(píng)比,督促各校提高對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí),達(dá)到互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,開(kāi)成特色,共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查將評(píng)比結(jié)果納入學(xué)校重點(diǎn)工作千分評(píng)比之中。
    五、建設(shè)音樂(lè)室、藝術(shù)室。
    各校要充份挖掘本校資源,利用本校資源,在條件允許的情況下,建音樂(lè)室,藝術(shù)室,購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單樂(lè)器及美術(shù)教具,為藝術(shù)課課堂教學(xué)提供條件,為學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)提供平場(chǎng)所,及展示的平臺(tái)。
    月份活動(dòng)計(jì)劃。
    2、制定校園藝術(shù)化方案。
    1、各校植樹(shù)種花,美化校園環(huán)境。
    2、啟動(dòng)校園體育藝術(shù)2+1活動(dòng)。
    1、開(kāi)展紅歌傳唱活動(dòng)。
    2、開(kāi)展校園藝術(shù)化大課間檢查評(píng)比活動(dòng)。
    1、舉行文藝匯演。
    2、書(shū)法繪畫(huà)展演。
    1、驗(yàn)收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開(kāi)展情況。
    1、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
    2、教師書(shū)畫(huà)作品展。
    1、全鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)團(tuán)體操比賽。
    1、校園藝術(shù)化檢查評(píng)比。
    2、迎接局藝術(shù)化檢查評(píng)比。
    1、藝術(shù)教師聽(tīng)評(píng)課。
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    安全教育學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
    新學(xué)期有了新知識(shí),我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,不斷更新教育觀念,改變教育行為。為兒童提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足兒童多方面發(fā)展的需要,尊重兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)體差異,堅(jiān)持教育與保護(hù)并重,使兒童健康成長(zhǎng),促進(jìn)體、智、德、美全面發(fā)展。為了更好地做好幼兒園班級(jí)分配工作,我制定了詳細(xì)的幼兒園班級(jí)分配工作計(jì)劃:
    安全教育學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
    根據(jù)區(qū)教育局(20xx)4號(hào)《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生溺水工作的通知》精神。同時(shí),為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認(rèn)真落實(shí),作了專(zhuān)門(mén)的研究和布置,積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)就這項(xiàng)工作總結(jié)如下。
    學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)于預(yù)防小學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,充分認(rèn)識(shí)溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì),充分認(rèn)識(shí)小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的重要意義。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實(shí)會(huì)議精神,認(rèn)真分析本地過(guò)去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動(dòng),形成工作方案,并傳達(dá)至各班級(jí)和每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)。
    2、集中進(jìn)行防溺水安全教育。利用國(guó)旗下講話、校園廣播集中進(jìn)行防溺水安全教育。學(xué)校通過(guò)電子屏幕宣傳防溺水知識(shí)、舉行國(guó)旗下講話等形式,拉開(kāi)整個(gè)教育活動(dòng)工作帷幕,對(duì)全校師生開(kāi)展了一次集中教育活動(dòng)。
    3、發(fā)放明白紙《防溺水致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》500多份。讓學(xué)生家長(zhǎng)了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時(shí)讓學(xué)生家長(zhǎng)了解一些急救措施和方法學(xué)校組織開(kāi)展“學(xué)生、家長(zhǎng)防溺水安全工作責(zé)任書(shū)”承諾簽名活動(dòng)。
    4、充分利用校訊通,發(fā)放防溺水知識(shí),做好家校安全共育工作,。
    5、與學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任簽訂《防溺水責(zé)任書(shū)》,做到層層把關(guān),教育到位,責(zé)任到人。
    (1) 通過(guò)以上教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。學(xué)生明確了“六不”:“不私自下水游泳、不擅自與他人結(jié)伴游泳、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳、不到無(wú)安全設(shè)施無(wú)救援人員的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救” 防溺水“六不”宣誓活動(dòng),把對(duì)學(xué)生的防溺水教育落到實(shí)處。
    (2)家長(zhǎng)做到四知:知道孩子的去向,知道孩子的活動(dòng)范圍和內(nèi)容,知道孩子的同伴,知道孩子的回家時(shí)間。
    (3)教育學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)溺水情況可以就近報(bào)警:110 120,向附近成年人求救。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無(wú)安全。
    安全教育學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
    以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,針對(duì)我校實(shí)際情況開(kāi)展好德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
    二、工作目標(biāo)。
    1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
    2、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。
    三、工作重點(diǎn):
    1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
    2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,政教處將抽查各班班會(huì)情況。
    3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、板報(bào)宣傳活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
    4、通過(guò)形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。
    四、具體工作。
    (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。
    1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。
    安全教育學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
    在新的學(xué)年里,我們體育部的工作也將會(huì)有新的面貌,我們體育部將會(huì)從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
    在開(kāi)學(xué)初我們部要對(duì)剛剛加入體育部的大一新生進(jìn)行一些關(guān)于本部的培訓(xùn)與指導(dǎo),爭(zhēng)取讓他們盡早的能夠全力的投入到學(xué)生會(huì)的工作中來(lái)。
    安全教育學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
    安全教育十分重要,開(kāi)學(xué)初,我們依據(jù)上級(jí)下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不能松懈,做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學(xué)工作的前提,進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。
    在安全教育工作中,我們認(rèn)真實(shí)施“一把手”工程,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全負(fù)總責(zé)任,校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,分管學(xué)校安全工作。具體負(fù)責(zé)安全工作的老師以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人。我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立健全安全工作制度,做到分工明確,責(zé)任到人,安全工作時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管。我們的具體做法:
    1、開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識(shí),如防火、交通等。
    有教案、有記錄,每?jī)芍苌弦淮伟踩逃n。
    2、板報(bào)、墻刊高安全知識(shí)專(zhuān)欄,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
    3、利用廣播搞安全知識(shí)講座2次。
    講飲食安全和交通安全。
    4、時(shí)刻注意火災(zāi)隱患,每周檢查一次明火和電源線路。
    更換了老化線路。
    5、對(duì)各個(gè)班的教室的線路故障進(jìn)行了及時(shí)維修。
    6、學(xué)生放學(xué)要站好隊(duì)靠右側(cè)通行。
    教師把學(xué)生送出100米。
    7、學(xué)校后勤設(shè)專(zhuān)人對(duì)體育設(shè)施定期檢查,包括村小,每個(gè)月下村小檢查一次線路、校舍。
    8、學(xué)校設(shè)有安全工作檢查記錄,檢查內(nèi)容、存在問(wèn)題及整改措施填寫(xiě)齊全。
    9、集體活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)會(huì)、外出等)和課余活動(dòng)一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬(wàn)無(wú)一失。
    10、制定飲食衛(wèi)生管理制度,師生飲水處有專(zhuān)人負(fù)責(zé),經(jīng)常對(duì)食品進(jìn)行檢查,堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品和過(guò)期食品在學(xué)校出售。
    11、各班在5月份都相繼召開(kāi)了安全教育主題隊(duì)會(huì)。
    使學(xué)生增強(qiáng)安全責(zé)任感,認(rèn)識(shí)到安全的重要。
    12、學(xué)校設(shè)有防火用具,滅火器8個(gè),鐵鍬6把,水桶6個(gè),備用沙子一車(chē)。
    13、加強(qiáng)了值班值宿工作,銜接到位。
    節(jié)假履行了領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,認(rèn)真填寫(xiě)值班值宿記錄,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班值宿工作,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。
    我們將不遺余力地對(duì)學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落實(shí)到實(shí)處,讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,把各項(xiàng)活動(dòng)搞得更好,讓家長(zhǎng)放心,在創(chuàng)特色?;顒?dòng)中,我們更要積極進(jìn)取,牢固樹(shù)立安全意識(shí),真抓實(shí)干,開(kāi)創(chuàng)朝陽(yáng)小學(xué)安全工作新局面。