方案的制定需要明確目標(biāo)和具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。制定方案時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)充分考慮長(zhǎng)期效益，避免過(guò)于追求短期成果。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，或許能對(duì)你的方案制定有所幫助。
積分競(jìng)賽方案篇一
根據(jù)學(xué)校教務(wù)科工作計(jì)劃安排，為了迎“六一”兒童節(jié)，定于第十四周舉行小學(xué)生作文競(jìng)賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、競(jìng)賽時(shí)間二、競(jìng)賽年級(jí)三、競(jìng)賽地點(diǎn)四、競(jìng)賽選題：
a組。
1．題目：春天。
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì)看到什么？聯(lián)系你看到過(guò)的春天景色，展開(kāi)想像，寫(xiě)一段話(huà)。
2．題目：媽媽夸我真。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等；[2]通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的原因，把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。
3．“我有一個(gè)煩惱”或“最讓我心煩的事”。（任選一題）。
b組。
1．根據(jù)下面所給的詞語(yǔ)，編一個(gè)故事。
小白兔考場(chǎng)山坡狐貍指南針。
2．題目：我的小秘密。
提示：你心中有什么秘密？把它寫(xiě)出來(lái)，注意要寫(xiě)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
3．題目：我喜歡。
提示：[1]你喜歡什么？是讀書(shū)、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、畫(huà)畫(huà)、踢毽子等等；[2]把題目補(bǔ)充完整，用具體事例，寫(xiě)出自己的感受。
c組。
1．題目：我心愛(ài)的寶貝。
提示：[1]你心愛(ài)的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍，還是小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫(xiě)，要寫(xiě)清楚寶貝的特點(diǎn)，表達(dá)你喜愛(ài)的心情。
2.題目：媽媽夸我真。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的原因，把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。
3.題目：我喜歡吃。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。
d組。
1、題目：春天。
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì)看到什么呢？聯(lián)系你看過(guò)的春天的`景色，展開(kāi)想像寫(xiě)一段話(huà)。
2、題目：我心愛(ài)的寶貝。
提示：[1]你心愛(ài)的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍，小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫(xiě)，要寫(xiě)清楚“寶貝”的特點(diǎn)，表達(dá)你喜歡的心情。
3.題目：我的小秘密。
提示：[1]你的心中有什么秘密、請(qǐng)把它寫(xiě)出來(lái)，注意要寫(xiě)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。
a組。
1、題目：感謝。
提示：[1]寫(xiě)出你感謝誰(shuí)，為什么要感謝？[2]寫(xiě)出一件具體事例，表達(dá)你感謝的心情。
2.題目：我惹了禍。
提示：寫(xiě)清你惹了什么禍，怎么會(huì)惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)？
3.題目：我戰(zhàn)勝了。
提示：[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫(xiě)“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴(lài)”等等。[2]重點(diǎn)寫(xiě)清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過(guò)程。
b組。
1．題目：有趣。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等；[2]重點(diǎn)要寫(xiě)出“趣”。
2．題目：真好。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。
3．題目：我喜歡吃。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等：[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。
c組。
1．題目：我的雙休日。
提示：[1]想一想你的雙休日是怎樣過(guò)的。你愉快嗎？為什么？你不愉快？為什么？[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感情和想法。
2．題目：真開(kāi)心。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因，寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
積分競(jìng)賽方案篇二
為更好地踐行教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的合作意識(shí)與合作能力，探討學(xué)本課堂，提升校本研訓(xùn)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，經(jīng)研究，決定舉行溫州英育學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)賽課活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
展示時(shí)間:周一周前會(huì)議時(shí)間（暫定第6周數(shù)學(xué)、9社會(huì)、10科學(xué)、13英語(yǔ)、15周語(yǔ)文），地點(diǎn)：三樓電教室。
二、參與對(duì)象：
所有初中文化學(xué)科教師。
三、組隊(duì)方式、要求：
一個(gè)教研組作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，全組參與。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織工作，各成員既有主要承擔(dān)任務(wù)，又要交流切磋，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神。鼓勵(lì)高級(jí)教師、骨干教師、中老年教師承擔(dān)課堂教學(xué)展示任務(wù)，各成員分別承擔(dān)教學(xué)設(shè)計(jì)、磨課過(guò)程敘述、課堂教學(xué)、課堂觀察設(shè)計(jì)與反饋、研修課例、研修案例和點(diǎn)評(píng)稿撰寫(xiě)等任務(wù)，務(wù)必做到每位成員都有任務(wù)。
四、賽課主題和課題：
1.主題:學(xué)本課堂的構(gòu)建。
2.課題:七、八、九年級(jí)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容任選一課。
五、團(tuán)隊(duì)賽課方式說(shuō)明：
1.教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂觀察量表、課堂評(píng)價(jià)量表。教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂觀察量表、課堂評(píng)價(jià)量表在課堂展示之前發(fā)給全體聽(tīng)課教師。
2.課堂教學(xué)展示。一位成員完整展示課堂教學(xué)。
3.現(xiàn)場(chǎng)反饋課堂觀察情況，安排2位代表發(fā)言。（時(shí)間控制在15分鐘以?xún)?nèi)）。
4.磨課過(guò)程敘述。重點(diǎn)敘述：對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解與如何構(gòu)建學(xué)本課堂及所涉理論依據(jù)；通過(guò)團(tuán)隊(duì)的智慧經(jīng)歷“草根課”—“提高課”—“優(yōu)質(zhì)課”等一系列的磨課實(shí)踐過(guò)程，通過(guò)對(duì)比分析，讓聽(tīng)課老師分享一節(jié)課逐步成熟的研究過(guò)程及理論支持。（時(shí)間控制在15分鐘以?xún)?nèi)）。
5.活動(dòng)反思。上交一份完整的課例（按精品百課案例評(píng)比格式要求）、一份校本研修案例（磨課過(guò)程敘述）、點(diǎn)評(píng)稿（每人1份）及整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的材料?，F(xiàn)場(chǎng)展示后一周內(nèi)上交教科室。
6.各項(xiàng)內(nèi)容分值：課堂教學(xué)展示50分、課堂觀察反饋和磨課過(guò)程敘述30分、活動(dòng)反思20分。
7.評(píng)價(jià)方式：課堂展示由所有聽(tīng)課老師根據(jù)課堂評(píng)價(jià)量表進(jìn)行量分，計(jì)平均值；課堂觀察反饋和磨課過(guò)程敘述由學(xué)校評(píng)委會(huì)進(jìn)行量分；活動(dòng)反思由學(xué)校教科室根據(jù)材料上交情況進(jìn)行量化。
六、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)：
團(tuán)隊(duì)賽課設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校將給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。本次活動(dòng)參與情況是評(píng)選學(xué)期優(yōu)秀教研組的必備條件之一。本次活動(dòng)中承當(dāng)課堂展示和代表發(fā)言將頒發(fā)校級(jí)證書(shū)。本次活動(dòng)中參與展示的教研組每人計(jì)校本培訓(xùn)3學(xué)時(shí)，參與聽(tīng)課的老師計(jì)3學(xué)時(shí)。
積分競(jìng)賽方案篇三
大課間跑操是學(xué)校體育活動(dòng)的重要組成部分，既能鍛煉學(xué)生的體質(zhì)和意志，又能增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。為進(jìn)一步推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施，豐富和活躍學(xué)生的校園生活，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的號(hào)召，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神，使學(xué)生在大課間得到更好的鍛煉，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，展示學(xué)生的青春風(fēng)采，檢閱跑操質(zhì)量，按照學(xué)校計(jì)劃決定舉行20xx年體育節(jié)跑操比賽活動(dòng)，望各班提高認(rèn)識(shí)，積極準(zhǔn)備并組織訓(xùn)練。
一、主辦單位：年級(jí)管委會(huì)、教學(xué)處、學(xué)生處、團(tuán)委、體育組。
二、比賽時(shí)間：10月7日。
三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)。
四、參賽隊(duì)：各班級(jí)。
五、參賽辦法及要求：
1、評(píng)委按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各班跑操情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，分值相加取平均分即為該班得分。
2、參加人數(shù)：以班級(jí)為單位參加，每班必須全體學(xué)生參加，如有特殊情況請(qǐng)?zhí)崆吧暾?qǐng)，將請(qǐng)假手續(xù)交年級(jí)管委會(huì)及評(píng)委備案。
3、各班應(yīng)由體育委員或者班內(nèi)推薦的領(lǐng)跑員身穿跑步背心跑在班級(jí)最前面。
4、各班繞跑道跑兩圈。
六、跑操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、進(jìn)場(chǎng)（10分），下課鈴響后到指定地點(diǎn)集中整隊(duì)集合，及時(shí)迅速，隊(duì)伍整齊，并清點(diǎn)人數(shù)，在指令下各班整齊的跑向田徑場(chǎng)指定位置，準(zhǔn)備跑操比賽，集合不及時(shí)、不整齊的酌情扣分。
2、出勤（10分），無(wú)故缺席每人次扣2分，身體確有嚴(yán)重疾病不適合參加跑步且一直長(zhǎng)期請(qǐng)假的同學(xué)不計(jì)入應(yīng)到人數(shù)，其余學(xué)生請(qǐng)假每人次扣0.5分，扣完為止。
3、班距（10分），班距包括班內(nèi)排面間距離和班級(jí)與班級(jí)之間前后的距離。跑操過(guò)程中保持勻速行進(jìn)，班級(jí)與班級(jí)之間距離始終保持出發(fā)時(shí)的距離，出現(xiàn)過(guò)近或過(guò)遠(yuǎn)情況相應(yīng)扣分。班內(nèi)排面間距離控制在20-30公分，超過(guò)距離相應(yīng)扣分。
4、整齊度（40分），跑操節(jié)奏清楚，步伐整齊，腳步聲一致，班級(jí)凝聚力強(qiáng)，班級(jí)隊(duì)伍緊湊，轉(zhuǎn)彎時(shí)能很好的保持前后距離。所有同學(xué)必須跑步前進(jìn)，不得走走跑跑，行進(jìn)過(guò)程中一律跟著音樂(lè)節(jié)奏做勻速跑步。學(xué)生跑步時(shí)雙手握拳，兩臂曲臂隨音樂(lè)前后擺動(dòng)，小臂與地面平行，步幅不宜過(guò)大，步伐整齊，班級(jí)最左邊一路右腳踩一二跑道間線，最右路同學(xué)左腳踩第三四道間線跑步，每排六名同學(xué)均勻整齊的在的跑道之間跑步，同學(xué)間要保持適當(dāng)距離，方陣中橫看成行，豎看成排。若中途退下、掉隊(duì)的等情況，每出現(xiàn)一人次扣5分。跑操過(guò)程中跑操隊(duì)形混亂，動(dòng)作不規(guī)范，節(jié)奏感不強(qiáng)，精神面貌不好，酌情扣分。
5、精神面貌和口號(hào)（10分），遵守跑操紀(jì)律，情緒高昂。
6、服裝（10分），所有學(xué)生服裝整齊統(tǒng)一，凡是學(xué)生沒(méi)有統(tǒng)一著裝的，每人次扣1分，扣完為止。
7、退場(chǎng)（10分），各班學(xué)生仍應(yīng)以整齊步伐跑出賽道。跑操比賽結(jié)束后聽(tīng)從安排。
七、未盡事宜，另行通知。
積分競(jìng)賽方案篇四
為進(jìn)一步推動(dòng)平安校園和文明校園建設(shè)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識(shí)和防火自護(hù)及逃生自救能力，現(xiàn)以“119”消防宣傳日為契機(jī)，在我校開(kāi)展消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
關(guān)注消防，創(chuàng)建和樂(lè)校園。
1、試題內(nèi)容以本學(xué)期下發(fā)的《消防常識(shí)宣傳卡》、《消防安全知識(shí)漫畫(huà)讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊(cè)》等資料為主進(jìn)行命題，側(cè)重考核學(xué)生的防火滅火和逃生自救基本常識(shí)。
2、試題庫(kù)：學(xué)校消防知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)。
時(shí)間：20xx年11月9日下午第三節(jié)課后4：15開(kāi)始。
地點(diǎn)：電教室。
七至九年級(jí)每班5名。
根據(jù)試卷答題情況評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)，團(tuán)體獎(jiǎng)以班級(jí)5名同學(xué)分?jǐn)?shù)累計(jì)，分高者列前。
各班主任要認(rèn)真做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，使廣大學(xué)生了解活動(dòng)內(nèi)容，主動(dòng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，積極參與到活動(dòng)中來(lái)，并通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使全體學(xué)生得到一次普遍的消防安全教育。
英育學(xué)校安保處。
積分競(jìng)賽方案篇五
面對(duì)復(fù)雜多變且競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的證券業(yè)，我司經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)正面臨"傭金收入下降"與"營(yíng)業(yè)成本擴(kuò)張"的雙重壓力，新增客戶(hù)增長(zhǎng)緩慢，存量客戶(hù)流失風(fēng)險(xiǎn)加大，營(yíng)業(yè)部營(yíng)銷(xiāo)人員生存困難，在這種艱難的市場(chǎng)環(huán)境下并結(jié)合公司的現(xiàn)狀，我部擬開(kāi)展《"揚(yáng)帆起航"主題營(yíng)銷(xiāo)競(jìng)賽活動(dòng)》，將以"分段凈新增"的概念引導(dǎo)營(yíng)業(yè)部強(qiáng)化內(nèi)部管理、提升客戶(hù)服務(wù)水平，留住老客戶(hù)、吸引新客戶(hù)，持續(xù)穩(wěn)定地?cái)U(kuò)大客戶(hù)規(guī)模;同時(shí)總部加強(qiáng)過(guò)程的精細(xì)化管理，推動(dòng)營(yíng)業(yè)部轉(zhuǎn)換思路，盡快實(shí)現(xiàn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型，提升營(yíng)銷(xiāo)一線的戰(zhàn)斗力與競(jìng)爭(zhēng)力.
以服務(wù)帶動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)，突出團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)，推動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)轉(zhuǎn)型，提升公司品牌.
全面提高客戶(hù)服務(wù)質(zhì)量，做大存量客戶(hù)資產(chǎn)規(guī)模，促進(jìn)新增客戶(hù)的開(kāi)發(fā)，提升公司市場(chǎng)占有率;推動(dòng)營(yíng)業(yè)部轉(zhuǎn)換思路，盡快實(shí)現(xiàn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型，提升營(yíng)銷(xiāo)一線核心競(jìng)爭(zhēng)力;提升一線投顧、理顧與營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)能力，激發(fā)所有一線員工熱情及戰(zhàn)斗力;在競(jìng)賽過(guò)程中，促進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)管理總部、營(yíng)業(yè)部的精細(xì)化管理和精細(xì)化服務(wù).
力爭(zhēng)戶(hù)數(shù)及資產(chǎn)凈增積分增長(zhǎng)率達(dá)到3-5%.
1、競(jìng)賽組委會(huì)。
營(yíng)業(yè)部:各營(yíng)業(yè)部總經(jīng)理和營(yíng)銷(xiāo)負(fù)責(zé)人、營(yíng)業(yè)部指定聯(lián)絡(luò)人。
2、競(jìng)賽組委會(huì)職責(zé):。
(1)策劃并完善本次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)方案，制定評(píng)審規(guī)則和具體實(shí)施細(xì)則;。
(2)組委會(huì)負(fù)責(zé)審核參賽者的參賽資格;。
(3)解決組織工作中的重大問(wèn)題;。
(4)審核獲獎(jiǎng)名單;。
(5)開(kāi)展日常工作;。
(6)其它未盡事宜.
20xx年7月9日-20xx年12月31日2、參賽對(duì)象:。
營(yíng)業(yè)部:45家新老營(yíng)業(yè)部。
積分競(jìng)賽方案篇六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè)，整頓工作作風(fēng)，提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率，機(jī)加分廠將在7月份組織開(kāi)展勞動(dòng)技競(jìng)賽，主題為“比質(zhì)量、比創(chuàng)新、比奉獻(xiàn)、比進(jìn)步”，競(jìng)賽活動(dòng)在產(chǎn)量、質(zhì)量、安全、現(xiàn)場(chǎng)5s、勞動(dòng)紀(jì)律、成本以及創(chuàng)新等工作上全面展開(kāi)，為了提高技術(shù)水平、鼓勵(lì)先進(jìn)、增強(qiáng)公司凝聚力的作用；激發(fā)廣大職工增強(qiáng)本領(lǐng)、提高工作熱情和積極性，在分廠內(nèi)部營(yíng)造“學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，學(xué)技能，比技術(shù)”的工作氛圍，進(jìn)一步提高勞工技能、綜合素質(zhì)和企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。因此進(jìn)行勞動(dòng)技能比賽，比賽分兩部分，具體方案如下：
一、優(yōu)勝班組獎(jiǎng)。
以各班組7月份生產(chǎn)產(chǎn)量為依據(jù)，同時(shí)結(jié)合質(zhì)量、安全、現(xiàn)場(chǎng)文明生產(chǎn)管理、團(tuán)隊(duì)合作精神、班組建設(shè)等進(jìn)行綜合考評(píng)對(duì)比，評(píng)選出一個(gè)優(yōu)勝班組，獎(jiǎng)勵(lì)500元。
二、按照目前的分廠的四個(gè)班組為主體，班組內(nèi)進(jìn)行技能比賽，規(guī)定時(shí)間加工或裝配零件，由檢驗(yàn)員檢查是否符合要求,評(píng)比得出結(jié)果。
車(chē)工班：分兩組數(shù)控車(chē)和普車(chē)。
數(shù)控車(chē)：編程并加工出零件，計(jì)時(shí)并檢查得出比賽結(jié)果。
設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金300元；
二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金200元；
參與獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)品。
普車(chē)：加工零件，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)加工零件：
設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金300；
二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金200元，
參與獎(jiǎng)若干名。
銑工班：銑六方體，記時(shí)并檢驗(yàn)得出比賽結(jié)果：
設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金xx獎(jiǎng)金xx元；
二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金元；
參與獎(jiǎng)若干名。
鉆工班：劃線并加工零件。
設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金x元，
二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金x元，
參與獎(jiǎng)若干名；
積分競(jìng)賽方案篇七
按照集團(tuán)公司的統(tǒng)一安排和部署，為進(jìn)一步推動(dòng)公司產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程穩(wěn)步發(fā)展，增強(qiáng)企業(yè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，充分調(diào)動(dòng)公司員工的勞動(dòng)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用，上下同心，凝神聚力，扎實(shí)苦干，頑強(qiáng)拼搏，大干快上、追求一流，全力推進(jìn)公司的發(fā)展在直面挑戰(zhàn)中乘勝奮進(jìn)，在搶抓機(jī)遇中大步前行，確保全年經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的勝利完成和突破性進(jìn)展，公司決定組織開(kāi)展2x14年度“四比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為指導(dǎo)，根據(jù)公司實(shí)際，結(jié)合公司部門(mén)工作實(shí)際，確定組織開(kāi)展以“比安全生產(chǎn)、比節(jié)能降耗、比產(chǎn)品質(zhì)量、創(chuàng)一流制藥企業(yè)”為主題的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。在提升產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平、開(kāi)拓市場(chǎng)和創(chuàng)新企業(yè)經(jīng)營(yíng)思路上下功夫，積極引導(dǎo)職工開(kāi)展技能比拼，有效推動(dòng)公司各項(xiàng)工作發(fā)展。
二、活動(dòng)范圍。
提取車(chē)間、制劑車(chē)間外包裝組、qc部、供應(yīng)部、公用工程部員工。
三、實(shí)施步驟。
勞動(dòng)競(jìng)賽從2x14年1月開(kāi)始至2x14年12月結(jié)束，分宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、沖刺攻堅(jiān)、總結(jié)表彰四個(gè)階段實(shí)施。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段。各部門(mén)、車(chē)間要嚴(yán)格按照集團(tuán)和。
公司“四比一創(chuàng)”活動(dòng)工作要求，及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)或以其它多種形式宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織傳達(dá)競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)員工積極主動(dòng)投身到活動(dòng)中，在公司上下?tīng)I(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
第二階段：組織實(shí)施階段。各部門(mén)、車(chē)間要根據(jù)公司統(tǒng)一部署，結(jié)合工作實(shí)際，制定出具體的'活動(dòng)方案，活動(dòng)方案要求載體明確，重點(diǎn)突出，易于開(kāi)展，落實(shí)活動(dòng)責(zé)任人，確保全員參與、全面覆蓋。同時(shí)，要及時(shí)總結(jié)、宣傳、推廣活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、新成就，為活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍，不斷推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
第三階段：沖刺攻堅(jiān)、經(jīng)驗(yàn)交流階段，全面總結(jié)前兩階段的活動(dòng)開(kāi)展情況，選樹(shù)、推廣和優(yōu)秀個(gè)人，開(kāi)展形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。同時(shí)，各部門(mén)車(chē)間對(duì)照勞動(dòng)競(jìng)賽的目標(biāo)，查找差距與不足，制定更為詳細(xì)的競(jìng)賽活動(dòng)改進(jìn)方案。
第四階段：總結(jié)表彰階段，對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)好的做法，查找存在的問(wèn)題，制定整改措施，明確努力方向，表彰一批在競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)部門(mén)和個(gè)人。
四、有關(guān)要求。
（一）思想上高度重視。在公司開(kāi)展“四比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)是進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大職工積極投身企業(yè)的重要途徑，要在公司上下形成勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴的良好氛圍。各部門(mén)車(chē)間要高度重視。
（二）嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。各部門(mén)負(fù)責(zé)人均為本部門(mén)“四比一創(chuàng)”活動(dòng)開(kāi)展的第一責(zé)任人，要將活動(dòng)與公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步明確任務(wù)，落實(shí)載體，狠抓落實(shí)，迅速投身到勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中去，以活動(dòng)促進(jìn)2x14年度各項(xiàng)指標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。
（三）做好資料檔案等基礎(chǔ)性工作。各部門(mén)、車(chē)間要對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真記錄整理，并注意保存，確保月度檢查有痕跡可查，有資料可溯，保證“四比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展，切實(shí)收到效果。
（五）注重宣傳工作。對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的的先進(jìn)典型、模范人物和創(chuàng)新成果進(jìn)行公示，激發(fā)公司職工立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、大膽創(chuàng)新的工作熱情。對(duì)活動(dòng)過(guò)程中取得的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行及時(shí)交流和推廣，確保達(dá)到活動(dòng)最終目的。
五、總結(jié)表彰。
為充分調(diào)動(dòng)公司員工的勞動(dòng)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)公司員工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神，各部門(mén)、車(chē)間根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)2x14年度“四比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀員工予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓舞斗志，在公司樹(shù)立模范榜樣，在日常工作中起到帶頭促進(jìn)作用。
（一）表彰獎(jiǎng)勵(lì)的原則。
1、堅(jiān)持嚴(yán)格、客觀、公平、公正、民主、公開(kāi)的原則。
2、堅(jiān)持為企業(yè)發(fā)展服務(wù)，為企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)服務(wù)為原則。
（二）表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)間及方式。
1、各部門(mén)、車(chē)間根據(jù)開(kāi)展進(jìn)程進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、由各部門(mén)、車(chē)間根據(jù)競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容以及評(píng)比方式進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)好的做法，查找存在的問(wèn)題，制定整改措施，明確努力方向，以利于揚(yáng)長(zhǎng)避短，奮發(fā)進(jìn)取，在新一年里努力再創(chuàng)佳績(jī)，為公司的快速發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
積分競(jìng)賽方案篇八
班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。學(xué)校的.管理育人工作主要是通過(guò)班主任工作來(lái)實(shí)現(xiàn)的，從21世紀(jì)人才的要求和實(shí)施素質(zhì)教育的首要任務(wù)是教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人來(lái)看，班主任的水平，也就是班主任所應(yīng)具備的基本功就顯得尤為重要。為進(jìn)一步提高我校班主任專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，提升班主任的育人能力，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)工作，本學(xué)年我校將圍繞“練內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì)、展風(fēng)采”的主題開(kāi)展班主任技能競(jìng)賽，對(duì)班主任工作進(jìn)行基本功達(dá)標(biāo)考核競(jìng)賽活動(dòng)。
以班主任能力建設(shè)為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》及《z班主任技能競(jìng)賽實(shí)施方案》精神，引導(dǎo)廣大班主任提高應(yīng)變能力，溝通能力，分析、解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)班主任在日常工作中不斷反思得失，不斷探索新的教育途徑。進(jìn)一步內(nèi)化并提升班主任自身綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)，全面提高我校班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
本次班主任技能大賽設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)（德育校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)（德育主任）。
成員（班主任）。
1、20xx年5月進(jìn)行班主任技能大賽。
2、學(xué)校將通過(guò)本校班主任技能大賽，選拔班主任技能大賽優(yōu)秀選手，參加區(qū)級(jí)班主任技能大賽。
從事本校班主任工作的所有班主任和年輕的后備班主任。
1、教育故事演講。
時(shí)間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進(jìn)行演講。要求故事真實(shí)感人，對(duì)班主任工作有啟發(fā)意義。演講稿約20xx字，用a4紙打印，一式5份，參賽時(shí)交。
2、情景答辯。
時(shí)間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽一個(gè)案例，按案例的內(nèi)容進(jìn)行場(chǎng)景模擬，分析案例，說(shuō)出處理解決的辦法，并回答評(píng)委等人員提出的有關(guān)問(wèn)題。
3、才藝展示。
時(shí)間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行才藝表演（演唱歌曲、舞蹈、器樂(lè)演奏、繪畫(huà)、書(shū)法、朗誦等）展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。有關(guān)道具和材料自備。
積分競(jìng)賽方案篇九
為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)課改新理念的落實(shí)，加強(qiáng)教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)手段，提高我校青年教師教學(xué)水平，為青年教師的成長(zhǎng)搭建相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)，促進(jìn)青年教師的健康、快速發(fā)展，特舉行本次青年教師賽課活動(dòng)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：z。
副組長(zhǎng)：z。
組員：z、各學(xué)科組長(zhǎng)。
2、評(píng)委。
高一初賽評(píng)委：z、高一各科備課組長(zhǎng)。
高二初賽評(píng)委：z、高二各科備課組長(zhǎng)。
高三初賽評(píng)委：z、高三各科備課組長(zhǎng)。
平沙校區(qū)初賽評(píng)委：z、各學(xué)科組長(zhǎng)。
附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校初賽評(píng)委：z。
決賽評(píng)委：z、科組長(zhǎng)、學(xué)校聽(tīng)評(píng)小組成員。
3、保障小組。
組長(zhǎng)：z組員：z。
三、參賽對(duì)象。
凡20xx年（含20xx年）以后進(jìn)入我校的在職在編的青年教師必須全員參加。
四、競(jìng)賽程序及要求。
1、初賽：分年級(jí)部進(jìn)行，各年級(jí)部通過(guò)初賽挑選出4位代表年級(jí)參加決賽選手。（初賽內(nèi)容請(qǐng)參照決賽）。
完成時(shí)間：10月13日-12月13日，12月15日年級(jí)上交決賽名單及決賽課題、班級(jí)。
2、決賽。
（一）教案及教學(xué)設(shè)計(jì)20%。選手上交決賽教案及教學(xué)設(shè)計(jì)，評(píng)委組織評(píng)分。
（二）課堂教學(xué)比賽（其中板書(shū)及板書(shū)設(shè)計(jì)10%，上課60%）。
（三）教育教學(xué)反思10%（決賽選手根據(jù)本節(jié)比賽課寫(xiě)出教學(xué)反思，不少于800字）。
決賽，分兩個(gè)大組進(jìn)行：
綜合1組：語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、電腦。
綜合2組：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、藝術(shù)、體育、心理。
所有評(píng)分去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均值。
五、參賽要求。
1.青年教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)列為對(duì)青年教師年度考核的內(nèi)容之一，參賽的.教案、評(píng)課結(jié)果、獲獎(jiǎng)材料進(jìn)入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評(píng)職、評(píng)先、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，要求符合條件的青年教師積極參賽。
2.在準(zhǔn)備參賽過(guò)程中，3年以下教齡的新教師必須有指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和教案審定意見(jiàn)并在教案上簽名，初賽、決賽的教案均要上交科研處存檔。
3.賽課須體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念，體現(xiàn)課程改革精神，體現(xiàn)“民主、和諧、互動(dòng)”的師生觀。實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三者統(tǒng)一的“三維目標(biāo)”。
六、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)定。
1.兩個(gè)組分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)各1名，二等獎(jiǎng)各2名，其余為三等獎(jiǎng)。
2.對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)給榮譽(yù)證書(shū)，并頒發(fā)獎(jiǎng)金。一等獎(jiǎng)600元，二等獎(jiǎng)480元，三等獎(jiǎng)240元。同時(shí)對(duì)三年以下教齡選手的指導(dǎo)教師予以獎(jiǎng)勵(lì)，一等獎(jiǎng)選手的指導(dǎo)教師240元，二、三等獎(jiǎng)選手的指導(dǎo)教師120元。
3.獲一等獎(jiǎng)的選手可以作為先進(jìn)學(xué)科組評(píng)比的加分依據(jù)。
積分競(jìng)賽方案篇十
為保障我鎮(zhèn)電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行，助推全鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展，現(xiàn)決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開(kāi)展“電力保平安”春季專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，重點(diǎn)針對(duì)電力設(shè)施周邊環(huán)境、電力客戶(hù)資產(chǎn)設(shè)備、外力破壞電力設(shè)施等隱患開(kāi)展排查和整治，開(kāi)展電力民生服務(wù)。
牢固樹(shù)立依法行政理念，以《電力法》、《電力設(shè)施保護(hù)條例》、《省電力保護(hù)條例》為依據(jù)，以平安電力創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，遵循“以政府部門(mén)為主導(dǎo)，以供電企業(yè)為主體”的工作原則，強(qiáng)化各部門(mén)整體聯(lián)動(dòng)、相互協(xié)作，建立完善“橫向到邊、縱向到底”的工作體系，努力形成全社會(huì)共同參與、群防群治、綜合治理、齊抓共管的良好局面，保障電網(wǎng)安全平穩(wěn)運(yùn)行，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造更加和諧穩(wěn)定的環(huán)境。
成立“電力保平安”春季專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，成員為鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及供電所電力工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)人員和各村（社區(qū)）黨支部書(shū)記、相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)政府辦公室，具體負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)協(xié)調(diào)、推進(jìn)、驗(yàn)收評(píng)比等日常工作。
領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
各村（社區(qū)）支部書(shū)記。
電力工作領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)三個(gè)工作組分別為宣傳教育組、隱患治理組、電力無(wú)障礙施工組。
宣傳教育工作組組長(zhǎng)：
成員：教委辦廣電站。
各村（社區(qū)）書(shū)記。
隱患治理工作組組長(zhǎng)：
成員：派出所安監(jiān)所建管所。
電力無(wú)障礙施工組組長(zhǎng)：
成員：供電所、各村（社區(qū)）。
領(lǐng)導(dǎo)組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本次專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真研究制訂專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)工作的具體實(shí)施方案，建立完善責(zé)任考核機(jī)制和工作協(xié)調(diào)機(jī)制，確保專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)順利推進(jìn)。植樹(shù)節(jié)前召開(kāi)覆蓋到村的電力設(shè)施保護(hù)專(zhuān)題會(huì)議。
工作組要切實(shí)做好宣傳教育，隱患治理和無(wú)障礙施工。供電所要認(rèn)真做好隱患源的排查統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作及整治過(guò)程中的技術(shù)指導(dǎo)，要集中力量，細(xì)化舉措，主動(dòng)推進(jìn)，強(qiáng)化落實(shí)。
各村（社區(qū)）要成立治理專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍，主動(dòng)參與，村（社區(qū)）書(shū)記、主任要親自抓、全程抓，確保專(zhuān)項(xiàng)治理工作取得良好成效。
(一)組織開(kāi)展電力設(shè)施保護(hù)隱患專(zhuān)項(xiàng)治理。
1.供電設(shè)施周邊環(huán)境方面隱患。
（1）違章搭建、違章施工。鎮(zhèn)建管所、土管所、安監(jiān)所、環(huán)保、工商管理加強(qiáng)對(duì)可能危及電力設(shè)施安全的規(guī)劃項(xiàng)目、施工項(xiàng)目和一般作業(yè)審批的審查;供電所配合開(kāi)展項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)勘查、安全評(píng)估分析等具體工作，并為施工項(xiàng)目業(yè)主提供咨詢(xún)服務(wù)，提出具體保護(hù)要求，切實(shí)把好安全關(guān);建管所將電力設(shè)施保護(hù)安全評(píng)估報(bào)告作為項(xiàng)目安全施工措施備案的必須條件之一。
各村（社區(qū)）負(fù)責(zé)督促拆除轄區(qū)電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)的違章建（構(gòu)）筑物，對(duì)可能危及電力設(shè)施安全的現(xiàn)有建（構(gòu)）筑物由各村、居責(zé)令限期搬離，在建工地在查評(píng)合格基礎(chǔ)上辦理行政審批手續(xù)后復(fù)工，對(duì)未辦理行政審批的工地一律先停工后整改。
（2）線下種植。電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)原則上不得栽種樹(shù)木，確需栽種的樹(shù)木應(yīng)選擇非速生樹(shù)種，高度不應(yīng)超過(guò)2米。
各村（社區(qū)）與供電所應(yīng)建立常態(tài)化溝通對(duì)接機(jī)制，有效化解綠化建設(shè)與電力設(shè)施安全運(yùn)行的矛盾。新建架空電力線路應(yīng)盡量避免影響已種植樹(shù)木、和征、占用林地。在電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)的林地、已種植的高大樹(shù)木或速生樹(shù)種對(duì)架空線路不滿(mǎn)足安全距離時(shí)，交通、建設(shè)部門(mén)及有關(guān)村（社區(qū)）牽頭組織清理小組，配合供電所做好樹(shù)木修剪、移栽或清除工作，需要停電清理的由供電所配合停電清理以確保安全。各村（社區(qū)）統(tǒng)計(jì)轄區(qū)范圍的園林綠化業(yè)主，落實(shí)移栽過(guò)程電力設(shè)施保護(hù)安全宣傳及安全協(xié)議簽訂工作。
（3）變電所周邊隱患。各相關(guān)村（社區(qū)）對(duì)排查出的變電站進(jìn)出通道、周邊違章搭建、樹(shù)障等問(wèn)題落實(shí)整改措施，在活動(dòng)期間消除，并建立長(zhǎng)效管控機(jī)制。
（4）飄物治理。塑料大相棚：“控制存量、杜絕增量”架空電力線路保護(hù)區(qū)內(nèi)已建成的塑料大棚高度禁止超過(guò)3.5米，農(nóng)經(jīng)部門(mén)負(fù)責(zé)督促做好大棚限高和固定措施，對(duì)不采取加固措施并危及電力設(shè)施安全運(yùn)行的聯(lián)合村（社區(qū)）和派出所予以拆除，任何單位和個(gè)人不得在電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)新建塑料大棚。
彩鋼瓦:建管所和土管所負(fù)責(zé)督促電力線路保護(hù)區(qū)內(nèi)的建筑彩鋼瓦采取加固措施，防范大風(fēng)天氣因綁扎不牢引起異物掛線事故。
2.電力客戶(hù)資產(chǎn)隱患。
1.推進(jìn)用戶(hù)專(zhuān)用變受電設(shè)備檢修及預(yù)防性試驗(yàn)工作。根據(jù)相關(guān)規(guī)定試驗(yàn)周期為1-3年。全鎮(zhèn)共有10kv電壓等級(jí)專(zhuān)變用戶(hù)159戶(hù)，目前仍有32戶(hù)未做預(yù)防性試驗(yàn)，客戶(hù)資產(chǎn)安全運(yùn)行才能保證電網(wǎng)安全運(yùn)行，此項(xiàng)工作需要各職能部門(mén)、供電所共同督促電力用戶(hù)按規(guī)開(kāi)展試驗(yàn)工作。
2.繼續(xù)推進(jìn)用戶(hù)“電力體檢”工作。計(jì)劃在20xx年已體檢103戶(hù)的基礎(chǔ)上，再體檢62戶(hù)，重點(diǎn)針對(duì)100kva以上電力大用戶(hù)，確保達(dá)到體檢對(duì)象電氣設(shè)備零缺陷、運(yùn)行方式最合理、節(jié)能增效最大化的目標(biāo)。
(二)加強(qiáng)防外力破壞、電力安全宣傳，營(yíng)造全社會(huì)參與保護(hù)電力設(shè)施的氛圍。
各村（社區(qū)）重點(diǎn)做好風(fēng)箏愛(ài)好者、魚(yú)塘業(yè)主、吊車(chē)駕駛員等特殊人群的電力設(shè)施保護(hù)宣傳教育。一是建立風(fēng)箏愛(ài)好者臺(tái)賬，定期宣傳風(fēng)箏禁飛區(qū)域及放飛安全要求，杜絕風(fēng)箏掛線引發(fā)電力線路跳閘。二是排查統(tǒng)計(jì)轄區(qū)內(nèi)垂釣場(chǎng)所，對(duì)經(jīng)營(yíng)性垂釣場(chǎng)所落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)警示標(biāo)志設(shè)立、安全教育告知，協(xié)議簽訂工作;對(duì)非經(jīng)營(yíng)性垂釣場(chǎng)所要落實(shí)人員管控措施，避免釣魚(yú)觸電事故發(fā)生。三是統(tǒng)計(jì)革區(qū)內(nèi)吊車(chē)業(yè)主及操作人員情況，開(kāi)展安全教育告知，協(xié)議簽訂工作，避免吊車(chē)碰線造成人員傷害和電力線路跳閘。四是加強(qiáng)孔明燈管控，落實(shí)禁止制作、銷(xiāo)售、放飛孔明燈要求學(xué)校產(chǎn)、公安、消防、城管、電力等部門(mén)加強(qiáng)宣傳、巡查，及時(shí)制止違規(guī)行為。
(三)實(shí)施電力民生工程，提高老百姓滿(mǎn)意度。
一是全面清理路上電力桿線，各村（社區(qū)）排查統(tǒng)計(jì)轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有道路內(nèi)電桿、拉線情況，按照“建設(shè)在先”原則落實(shí)整改責(zé)任主體，限期整改到位;對(duì)確實(shí)形成時(shí)間較長(zhǎng)，無(wú)法確認(rèn)建設(shè)先后或嚴(yán)重危及行車(chē)安全的，由各村（社區(qū)）與供電所協(xié)商確定改造方案。二是實(shí)施老舊小區(qū)電力設(shè)施改造，供電所積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目，對(duì)老舊小區(qū)供配電設(shè)施進(jìn)行改造，屬地村（社區(qū)）落實(shí)群工政處協(xié)調(diào)改造，確保“無(wú)障礙”施工。三是實(shí)施“中心村”配電網(wǎng)建設(shè)與改造，全鎮(zhèn)確定兩個(gè)村（社區(qū)），需盡快安排人員進(jìn)行聯(lián)合電力勘察，確定電力改造規(guī)劃方案，并協(xié)助做好工程實(shí)施過(guò)程的群工政處工作。
(四)掛牌督辦，解決電力設(shè)施保護(hù)重大隱患老大難問(wèn)題。
對(duì)排查出的嚴(yán)重危及電力設(shè)施安全，可能引發(fā)人身和電網(wǎng)事故的隱患實(shí)施掛牌督辦，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室明確整改責(zé)任部門(mén)和期限，組織協(xié)調(diào)各部門(mén)、單位聯(lián)合執(zhí)法，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成整改。
（一）隱患排查階段（3月9日至3月16日）。各村（社區(qū)）配合供電所組織做好電力設(shè)施保驢區(qū)安全隱患排查工作。
（二）集中整改階段（3月16日至5月20日）。各村（社區(qū)）及相關(guān)責(zé)任部門(mén)按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求推進(jìn)"電為保平安"春季專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。供電所主動(dòng)配合布關(guān)職能部門(mén)、村（社區(qū)）建立電力設(shè)施保護(hù)區(qū)安全隱患專(zhuān)項(xiàng)治理的長(zhǎng)效工作機(jī)制。
（三）驗(yàn)收考核階段。各村（社區(qū)）活動(dòng)結(jié)束后將專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)情況報(bào)"電力保平安"春季專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組組織驗(yàn)收。評(píng)選專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)先進(jìn)集體及個(gè)人，在年中全鎮(zhèn)電力工作會(huì)議進(jìn)行表彰。
（一）強(qiáng)化推進(jìn)落實(shí)。切實(shí)推進(jìn)“電力保平安”春季專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，重點(diǎn)突出“快”、“細(xì)”、“嚴(yán)”、“實(shí)”?？煨袆?dòng)、快推進(jìn)，確保按照既定時(shí)間節(jié)點(diǎn)推進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)治理工作；細(xì)排查、細(xì)方案，確保安全隱患得到全面梳理、全面整治；嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)整改，確保危及電力設(shè)施安全的各類(lèi)隱患徹底清除；出實(shí)招、重實(shí)效，確保全市電力設(shè)施保護(hù)工作水平得到有效提高。
（二）營(yíng)造良好氛圍。廣電站、學(xué)校、各村（社區(qū)）、各成員單位要充分發(fā)揮各類(lèi)新聞媒體的宣傳教育和輿論導(dǎo)向作用，在本次專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)中，積極組織開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，及時(shí)跟蹤報(bào)道專(zhuān)項(xiàng)治理工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)危及、危害電力設(shè)施安全的典型案件進(jìn)行曝光，努力營(yíng)造全社會(huì)共同參與電力設(shè)施保護(hù)工作的良好氛圍。
（三）持續(xù)監(jiān)督檢查。各單位應(yīng)定期報(bào)送活動(dòng)開(kāi)展情況，活動(dòng)結(jié)束后要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。電力設(shè)施保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將不定期對(duì)各村（社區(qū)）整治行動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，并在平安電力創(chuàng)建工作簡(jiǎn)報(bào)中進(jìn)行通報(bào)。
（四）鞏固長(zhǎng)效機(jī)制。在“電力保平安”春季專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，各單位要認(rèn)真總結(jié)工作的成效與不足，建立完善電力保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)席會(huì)議機(jī)制和電力設(shè)施保護(hù)區(qū)安全隱患排查治理長(zhǎng)效工作機(jī)制，每年定期開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理工作，確保電力設(shè)施保護(hù)工作成效得到長(zhǎng)期鞏固。
積分競(jìng)賽方案篇十一
9月28日晚上7：00∽10：00。
開(kāi)發(fā)辦代表隊(duì)、沖壓代表隊(duì)、五金代表隊(duì)、電焊代表隊(duì)、后勤聯(lián)隊(duì)(包括熱處理、下料車(chē)間)、質(zhì)管科代表隊(duì)。
飛彩食堂二樓。
由策劃小組在9月5日前出150道左右的題目發(fā)給大家進(jìn)行學(xué)習(xí)，競(jìng)賽題目在此內(nèi)選，但形式可以不限，另有12道題不事前通報(bào)。
必答題(每組5題，總計(jì)30題)、搶答題(總計(jì)20題)，風(fēng)險(xiǎn)題(每組5題，總計(jì)30題)。
一個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，優(yōu)秀答題手一名(個(gè)人)，觀眾紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。
沖壓代表隊(duì)在龔有琴處報(bào)名，五金代表隊(duì)在陳芳處報(bào)名，電焊車(chē)間代表隊(duì)在吳柳處報(bào)名，后勤代表對(duì)在倪慧處報(bào)名，開(kāi)發(fā)辦代表隊(duì)在劉顯梅處報(bào)名，質(zhì)管科代表隊(duì)在翁平處報(bào)名。對(duì)于報(bào)名人數(shù)較多的，由各部門(mén)負(fù)責(zé)人內(nèi)部再自行組織進(jìn)行選拔，后勤聯(lián)隊(duì)由李滿(mǎn)宏負(fù)責(zé)。并將參賽名單9月4日前報(bào)質(zhì)管科翁平處。
1、各代表隊(duì)起評(píng)分為100分。
2、必答題由各代表隊(duì)選(則)擇題組，每組5題，每答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)不得分。
3、搶答題20題，由各代表隊(duì)按(鈴)搶答器搶答，答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)扣10分，并由其它代表隊(duì)繼續(xù)搶答。
4、風(fēng)險(xiǎn)題由各代表隊(duì)選則題組，每組5題，每題20分，答對(duì)得20分，答錯(cuò)扣20分。
5、答題結(jié)束，按各代表隊(duì)得分確定名次，并按答題量、思維敏捷為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選一名優(yōu)秀答題手。
6、對(duì)于必答題及風(fēng)險(xiǎn)題各隊(duì)未答出的題目由觀眾進(jìn)行回答，答對(duì)得紀(jì)念品。
積分競(jìng)賽方案篇十二
作文是反映學(xué)心世間，知識(shí)世間的一扇窗戶(hù)．為了豐富學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)學(xué)生手中的筆，真實(shí)地寫(xiě)出自己的點(diǎn)滴感受。
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語(yǔ)文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)和海量閱讀，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦三四年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。本次作文競(jìng)賽活動(dòng)，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂(lè)于表達(dá)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛(ài)生活，表達(dá)真情實(shí)感，不斷提高學(xué)生的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
通過(guò)活動(dòng)，給同學(xué)提供一個(gè)屬于自己的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生作文能力的提高，語(yǔ)文素養(yǎng)，通過(guò)習(xí)作，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
統(tǒng)一命題，以閱讀《小學(xué)生天地》為主題，談刊物或其中某個(gè)欄目，某篇；文章對(duì)自己的教育、啟發(fā)和影響：就刊物某篇文章寫(xiě)讀后感或評(píng)論等。
（請(qǐng)?jiān)撃昙?jí)的語(yǔ)文教師于12月20日前將獲獎(jiǎng)作文交教導(dǎo)處）。
12月14日至12月18日。
三四年級(jí)語(yǔ)文教師（時(shí)間：12月18日）。
本次競(jìng)賽由教導(dǎo)處統(tǒng)一命題，由三四年級(jí)各班的語(yǔ)文老師布置作文的內(nèi)容。請(qǐng)參賽年級(jí)的語(yǔ)文老師借此活動(dòng)契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔20篇優(yōu)秀的文章將打印稿于12月21日交教導(dǎo)處存檔。
每個(gè)班取一篇優(yōu)秀作品，附表于總結(jié)。
積分競(jìng)賽方案篇十三
：xx年5月27日（第十四周周二）。
：（3-6年級(jí)）。
：文學(xué)社活動(dòng)場(chǎng)地。
以下題目，任選一題，限80分鐘內(nèi)完成。
a組。
1．題目：春天。
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì)看到什么？聯(lián)系你看到過(guò)的春天景色，展開(kāi)想像，寫(xiě)一段話(huà)。
2．題目：媽媽夸我真。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等；[2]通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的原因，把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。
3．“我有一個(gè)煩惱”或“最讓我心煩的事”。（任選一題）。
b組。
1．根據(jù)下面所給的詞語(yǔ)，編一個(gè)故事。
小白兔考場(chǎng)山坡狐貍指南針。
2．題目：我的小秘密。
提示：你心中有什么秘密？把它寫(xiě)出來(lái)，注意要寫(xiě)出自己內(nèi)心的`真實(shí)感受。
3．題目：我喜歡。
提示：[1]你喜歡什么？是讀書(shū)、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、畫(huà)畫(huà)、踢毽子等等；[2]把題目補(bǔ)充完整，用具體事例，寫(xiě)出自己的感受。
c組。
1．題目：我心愛(ài)的寶貝。
提示：[1]你心愛(ài)的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍，還是小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫(xiě)，要寫(xiě)清楚寶貝的特點(diǎn)，表達(dá)你喜愛(ài)的心情。
2.題目：媽媽夸我真。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的原因，把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。
3.題目：我喜歡吃。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。
d組。
1、題目：春天。
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì)看到什么呢？聯(lián)系你看過(guò)的春天的景色，展開(kāi)想像寫(xiě)一段話(huà)。
2、題目：我心愛(ài)的寶貝。
提示：[1]你心愛(ài)的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍，小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫(xiě)，要寫(xiě)清楚“寶貝”的特點(diǎn)，表達(dá)你喜歡的心情。
3.題目：我的小秘密。
提示：[1]你的心中有什么秘密、請(qǐng)把它寫(xiě)出來(lái)，注意要寫(xiě)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。
a組。
1、題目：感謝。
提示：[1]寫(xiě)出你感謝誰(shuí)，為什么要感謝？[2]寫(xiě)出一件具體事例，表達(dá)你感謝的心情。
2.題目：我惹了禍。
提示：寫(xiě)清你惹了什么禍，怎么會(huì)惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)？
3.題目：我戰(zhàn)勝了。
提示：[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫(xiě)“困難”、“膽斜、“懶惰”、“依賴(lài)”等等。[2]重點(diǎn)寫(xiě)清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過(guò)程。
b組。
1．題目：有趣。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等；[2]重點(diǎn)要寫(xiě)出“趣”。
2．題目：真好。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。
3．題目：我喜歡吃。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等：[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。
c組。
1．題目：我的雙休日。
提示：[1]想一想你的雙休日是怎樣過(guò)的。你愉快嗎？為什么？你不愉快？為什么？[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感情和想法。
2．題目：真開(kāi)心。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因，寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
3．題目：文明在我的身邊。
提示：寫(xiě)一件法發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實(shí)、具體。
d組。
1．題目：真開(kāi)心。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因，寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
2．題目：我惹了禍。
提示：寫(xiě)清你惹了什么禍，怎么會(huì)惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)？
3．題目：真好。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。
a組。
1．題目：的啟示。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩(shī)”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]寫(xiě)出“一句名言”、“一句古詩(shī)”等給了你什么啟示。
2．題目：校園新事。
提示：事情要真實(shí)，內(nèi)容要具體。
3．題目：我的。
提示：把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿望”等等。
b組。
1．題目：文明在我的身邊。
提示：寫(xiě)一件發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實(shí)、具體。
2．題目：玩。
提示：“玩”是孩子的天性。章中請(qǐng)寫(xiě)出你玩什么，怎么玩，在玩的過(guò)程中發(fā)生過(guò)什么事，有什么感受。
3．題目：我家的故事。
提示：想想，你家里發(fā)生過(guò)什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫(xiě)下來(lái)。
c組。
1．題目：我的綽號(hào)（網(wǎng)名）。
提示：寫(xiě)清你的綽號(hào)（網(wǎng)名）是什么，它的由來(lái)，它給你帶來(lái)了方便還是麻煩，歡樂(lè)還是痛苦。
2．題目：溫暖。
提示：在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、鄰居……一定給了你許多關(guān)愛(ài)，請(qǐng)寫(xiě)出一件讓你感到溫暖的事。
3．題目：我真想。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書(shū)包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等；[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
d組。
1．題目：我家的故事。
提示：想想，你家里發(fā)生過(guò)什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫(xiě)下來(lái)。
2．題目：的啟示。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩(shī)”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]寫(xiě)出“一句名言”、“一句古詩(shī)”等給了你什么啟示。
3．題目：我真想。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書(shū)包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等；[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
1、請(qǐng)參加競(jìng)賽的學(xué)生于當(dāng)天晚上到文學(xué)社活動(dòng)室報(bào)到；
3、本次競(jìng)賽各年級(jí)將評(píng)選一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名；（評(píng)選時(shí)如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同時(shí)，加作處理）。
4、本次參賽獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校櫥窗里進(jìn)行展示。
（由各班語(yǔ)文教師上交名單到教務(wù)科）。
xx-5-12。
積分競(jìng)賽方案篇十四
根據(jù)河北省總工會(huì)、河北省安全生產(chǎn)監(jiān)督局《關(guān)于20xx年度全省開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的通知》及工字【20xx】6號(hào)文件精神，圍繞公司全年安全生產(chǎn)工作安排，為加強(qiáng)員工安全教育，進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，強(qiáng)化安全教育活動(dòng)，提高員工安全意識(shí)，結(jié)合公司實(shí)際特制定“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案。
根據(jù)上級(jí)文件相關(guān)要求，全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，結(jié)合公司實(shí)際，以“安康杯”競(jìng)賽為載體，強(qiáng)化全員安全生產(chǎn)管理，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，激發(fā)項(xiàng)目職工和施工人員學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)、掌握安全生產(chǎn)技能，杜絕違章作業(yè)。全面推進(jìn)安全教育培訓(xùn)、安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽，安全常識(shí)宣傳等活動(dòng)，促進(jìn)公司安全穩(wěn)定生產(chǎn)，保障廣大員工的身體健康和生命安全。
通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，以宣傳、教育、培訓(xùn)、演練、等方式強(qiáng)化勞動(dòng)安全知識(shí)的普及，實(shí)現(xiàn)“二00四”的目標(biāo)，即兩個(gè)提高：提高企業(yè)管理者安全技術(shù)和管理水平，提高企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識(shí)水平和自我保護(hù)意識(shí)；兩個(gè)零：傷亡零事故，職業(yè)病發(fā)病率為零；三個(gè)加強(qiáng)：加強(qiáng)企業(yè)安全管理責(zé)任制建設(shè)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)班組安全建設(shè)。做到人人懂安全、人人會(huì)安全、人人能安全。
公司成立“安康杯”競(jìng)賽組織領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)公司競(jìng)賽的組織部署、檢查監(jiān)督、考核評(píng)選、總結(jié)推薦工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長(zhǎng)：（董事長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：（安全副經(jīng)理）。
成員：
“安康杯”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在公司三樓，確定各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃及活動(dòng)的實(shí)施情況，具體部署各項(xiàng)工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1、具體負(fù)責(zé)“安康”杯競(jìng)賽活動(dòng)的組織、安排和協(xié)調(diào)工作。
2、對(duì)各單位“安康”活動(dòng)的工作進(jìn)行檢查、監(jiān)督。
3、督促落實(shí)各單位安全隱患的整改情況。
4、確?！鞍部倒こ獭被顒?dòng)取得實(shí)施。
20xx年5月20日—6月30日為20xx年“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)間。
弘揚(yáng)企業(yè)安全文化，加強(qiáng)班組安全建設(shè)，強(qiáng)化勞動(dòng)安全知識(shí)普及。
本次“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)分為三個(gè)階段。
（一）第一階段：安排部署，組織動(dòng)員。
時(shí)間：5月20日—6月25日。
按公司要求各部門(mén)、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在管轄范圍內(nèi)大力宣傳開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的目的、意義和活動(dòng)主題，做好開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
1、各項(xiàng)目部根據(jù)工程實(shí)際制定“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)方案，方案由項(xiàng)目經(jīng)理審批后，報(bào)公司“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
2、完成“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)各項(xiàng)資料準(zhǔn)備，包括競(jìng)賽報(bào)名登記、活動(dòng)內(nèi)容及責(zé)任人的安排落實(shí)。
3、擬定“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)橫幅、標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)容。橫幅內(nèi)容：“深入開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)，安全第一，質(zhì)量為本”，標(biāo)語(yǔ)掛在公司及項(xiàng)目部主要場(chǎng)所醒目位置。
4、舉行“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。公司召集各科室及項(xiàng)目部人員舉行動(dòng)員會(huì)。在動(dòng)員會(huì)上由公司領(lǐng)導(dǎo)介紹“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容，并做活動(dòng)動(dòng)員。
（二）第二階段：活動(dòng)方案的實(shí)施階段。
時(shí)間：5月25日—6月20日。
緊緊圍繞“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)主題，通過(guò)開(kāi)展安全生產(chǎn)月，和“十個(gè)一”活動(dòng)，營(yíng)造安全活動(dòng)氛圍，普通安全知識(shí)，增強(qiáng)職工安全意識(shí)。
1、安全生產(chǎn)月。
根據(jù)我公司實(shí)際，積極組織開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。活動(dòng)通過(guò)學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)，組織簽名等活動(dòng)來(lái)開(kāi)展。
2、開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)。
（1）提一條安全生產(chǎn)建議-----結(jié)合公司安全生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行。形成人人關(guān)心安全、時(shí)時(shí)注意安全的氛圍，針對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或公司管理中存在的不足，提出建議。
（2）查一起事故隱患-----結(jié)合項(xiàng)目部建議中提到的不安全因素，認(rèn)真進(jìn)行檢查、核實(shí)，對(duì)涉及安全的部位進(jìn)行安全隱患自查。
（3）糾正一次違章行為------根據(jù)工程特點(diǎn)，查找一處違章行為，并進(jìn)行組織教育整改。
（4）當(dāng)一天安全檢查員----項(xiàng)目部自行制定人選，全員工參與。
（5）做一件預(yù)防事故的實(shí)事-----結(jié)合公司安全生產(chǎn)實(shí)際，廣泛開(kāi)展自查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，認(rèn)真進(jìn)行整改，防患未然，做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及過(guò)程的記錄工作。
（6）憶一次事故教訓(xùn)----由質(zhì)量管理部選擇案例，使廣大職工認(rèn)識(shí)到安全事故的嚴(yán)重性，做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及過(guò)程記錄。
（7）讀一本安全生產(chǎn)知識(shí)的書(shū)------《安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》。通過(guò)學(xué)習(xí)提高安全法律意識(shí)，依法管理安全生產(chǎn)，依法維護(hù)安全生產(chǎn)權(quán)益，自覺(jué)遵守安全生產(chǎn)制度及規(guī)定。做好培訓(xùn)記錄。
（8）進(jìn)行一次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)-----各項(xiàng)目部組織開(kāi)展，要求全體員工參與，做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄及培訓(xùn)記錄。
（9）組織一次安全生產(chǎn)知識(shí)講座-----由項(xiàng)目部組織實(shí)施以電視講座形式開(kāi)展，要求全體員工參與，做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄。
（10）搞一次安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)-----公司組織看一場(chǎng)安全生產(chǎn)錄像或電影，全體員工參與，做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄。
3、公司于8月20日舉辦“安康杯”安全知識(shí)競(jìng)賽，參賽選手為各科室、項(xiàng)目部人員。設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)制度，第一名獎(jiǎng)勵(lì)1000元；第二名獎(jiǎng)勵(lì)500元；第三名獎(jiǎng)勵(lì)200元。
（三）第三階段：“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)階段。
時(shí)間：6月26日—6月30日。
總結(jié)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)情況，對(duì)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)表現(xiàn)突出的科室及項(xiàng)目部進(jìn)行表彰。同時(shí)以“安全生產(chǎn)月”為起點(diǎn)，不斷深化安全文化建設(shè)，促進(jìn)公司安全工作持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
***。
20xx年6月30日。
積分競(jìng)賽方案篇一
根據(jù)學(xué)校教務(wù)科工作計(jì)劃安排，為了迎“六一”兒童節(jié)，定于第十四周舉行小學(xué)生作文競(jìng)賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、競(jìng)賽時(shí)間二、競(jìng)賽年級(jí)三、競(jìng)賽地點(diǎn)四、競(jìng)賽選題：
a組。
1．題目：春天。
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì)看到什么？聯(lián)系你看到過(guò)的春天景色，展開(kāi)想像，寫(xiě)一段話(huà)。
2．題目：媽媽夸我真。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等；[2]通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的原因，把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。
3．“我有一個(gè)煩惱”或“最讓我心煩的事”。（任選一題）。
b組。
1．根據(jù)下面所給的詞語(yǔ)，編一個(gè)故事。
小白兔考場(chǎng)山坡狐貍指南針。
2．題目：我的小秘密。
提示：你心中有什么秘密？把它寫(xiě)出來(lái)，注意要寫(xiě)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
3．題目：我喜歡。
提示：[1]你喜歡什么？是讀書(shū)、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、畫(huà)畫(huà)、踢毽子等等；[2]把題目補(bǔ)充完整，用具體事例，寫(xiě)出自己的感受。
c組。
1．題目：我心愛(ài)的寶貝。
提示：[1]你心愛(ài)的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍，還是小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫(xiě)，要寫(xiě)清楚寶貝的特點(diǎn)，表達(dá)你喜愛(ài)的心情。
2.題目：媽媽夸我真。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的原因，把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。
3.題目：我喜歡吃。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。
d組。
1、題目：春天。
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì)看到什么呢？聯(lián)系你看過(guò)的春天的`景色，展開(kāi)想像寫(xiě)一段話(huà)。
2、題目：我心愛(ài)的寶貝。
提示：[1]你心愛(ài)的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍，小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫(xiě)，要寫(xiě)清楚“寶貝”的特點(diǎn)，表達(dá)你喜歡的心情。
3.題目：我的小秘密。
提示：[1]你的心中有什么秘密、請(qǐng)把它寫(xiě)出來(lái)，注意要寫(xiě)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。
a組。
1、題目：感謝。
提示：[1]寫(xiě)出你感謝誰(shuí)，為什么要感謝？[2]寫(xiě)出一件具體事例，表達(dá)你感謝的心情。
2.題目：我惹了禍。
提示：寫(xiě)清你惹了什么禍，怎么會(huì)惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)？
3.題目：我戰(zhàn)勝了。
提示：[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫(xiě)“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴(lài)”等等。[2]重點(diǎn)寫(xiě)清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過(guò)程。
b組。
1．題目：有趣。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等；[2]重點(diǎn)要寫(xiě)出“趣”。
2．題目：真好。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。
3．題目：我喜歡吃。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等：[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。
c組。
1．題目：我的雙休日。
提示：[1]想一想你的雙休日是怎樣過(guò)的。你愉快嗎？為什么？你不愉快？為什么？[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感情和想法。
2．題目：真開(kāi)心。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因，寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
積分競(jìng)賽方案篇二
為更好地踐行教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的合作意識(shí)與合作能力，探討學(xué)本課堂，提升校本研訓(xùn)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，經(jīng)研究，決定舉行溫州英育學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)賽課活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
展示時(shí)間:周一周前會(huì)議時(shí)間（暫定第6周數(shù)學(xué)、9社會(huì)、10科學(xué)、13英語(yǔ)、15周語(yǔ)文），地點(diǎn)：三樓電教室。
二、參與對(duì)象：
所有初中文化學(xué)科教師。
三、組隊(duì)方式、要求：
一個(gè)教研組作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，全組參與。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織工作，各成員既有主要承擔(dān)任務(wù)，又要交流切磋，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神。鼓勵(lì)高級(jí)教師、骨干教師、中老年教師承擔(dān)課堂教學(xué)展示任務(wù)，各成員分別承擔(dān)教學(xué)設(shè)計(jì)、磨課過(guò)程敘述、課堂教學(xué)、課堂觀察設(shè)計(jì)與反饋、研修課例、研修案例和點(diǎn)評(píng)稿撰寫(xiě)等任務(wù)，務(wù)必做到每位成員都有任務(wù)。
四、賽課主題和課題：
1.主題:學(xué)本課堂的構(gòu)建。
2.課題:七、八、九年級(jí)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容任選一課。
五、團(tuán)隊(duì)賽課方式說(shuō)明：
1.教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂觀察量表、課堂評(píng)價(jià)量表。教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂觀察量表、課堂評(píng)價(jià)量表在課堂展示之前發(fā)給全體聽(tīng)課教師。
2.課堂教學(xué)展示。一位成員完整展示課堂教學(xué)。
3.現(xiàn)場(chǎng)反饋課堂觀察情況，安排2位代表發(fā)言。（時(shí)間控制在15分鐘以?xún)?nèi)）。
4.磨課過(guò)程敘述。重點(diǎn)敘述：對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解與如何構(gòu)建學(xué)本課堂及所涉理論依據(jù)；通過(guò)團(tuán)隊(duì)的智慧經(jīng)歷“草根課”—“提高課”—“優(yōu)質(zhì)課”等一系列的磨課實(shí)踐過(guò)程，通過(guò)對(duì)比分析，讓聽(tīng)課老師分享一節(jié)課逐步成熟的研究過(guò)程及理論支持。（時(shí)間控制在15分鐘以?xún)?nèi)）。
5.活動(dòng)反思。上交一份完整的課例（按精品百課案例評(píng)比格式要求）、一份校本研修案例（磨課過(guò)程敘述）、點(diǎn)評(píng)稿（每人1份）及整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的材料?，F(xiàn)場(chǎng)展示后一周內(nèi)上交教科室。
6.各項(xiàng)內(nèi)容分值：課堂教學(xué)展示50分、課堂觀察反饋和磨課過(guò)程敘述30分、活動(dòng)反思20分。
7.評(píng)價(jià)方式：課堂展示由所有聽(tīng)課老師根據(jù)課堂評(píng)價(jià)量表進(jìn)行量分，計(jì)平均值；課堂觀察反饋和磨課過(guò)程敘述由學(xué)校評(píng)委會(huì)進(jìn)行量分；活動(dòng)反思由學(xué)校教科室根據(jù)材料上交情況進(jìn)行量化。
六、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)：
團(tuán)隊(duì)賽課設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校將給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。本次活動(dòng)參與情況是評(píng)選學(xué)期優(yōu)秀教研組的必備條件之一。本次活動(dòng)中承當(dāng)課堂展示和代表發(fā)言將頒發(fā)校級(jí)證書(shū)。本次活動(dòng)中參與展示的教研組每人計(jì)校本培訓(xùn)3學(xué)時(shí)，參與聽(tīng)課的老師計(jì)3學(xué)時(shí)。
積分競(jìng)賽方案篇三
大課間跑操是學(xué)校體育活動(dòng)的重要組成部分，既能鍛煉學(xué)生的體質(zhì)和意志，又能增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。為進(jìn)一步推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施，豐富和活躍學(xué)生的校園生活，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的號(hào)召，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神，使學(xué)生在大課間得到更好的鍛煉，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，展示學(xué)生的青春風(fēng)采，檢閱跑操質(zhì)量，按照學(xué)校計(jì)劃決定舉行20xx年體育節(jié)跑操比賽活動(dòng)，望各班提高認(rèn)識(shí)，積極準(zhǔn)備并組織訓(xùn)練。
一、主辦單位：年級(jí)管委會(huì)、教學(xué)處、學(xué)生處、團(tuán)委、體育組。
二、比賽時(shí)間：10月7日。
三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)。
四、參賽隊(duì)：各班級(jí)。
五、參賽辦法及要求：
1、評(píng)委按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各班跑操情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，分值相加取平均分即為該班得分。
2、參加人數(shù)：以班級(jí)為單位參加，每班必須全體學(xué)生參加，如有特殊情況請(qǐng)?zhí)崆吧暾?qǐng)，將請(qǐng)假手續(xù)交年級(jí)管委會(huì)及評(píng)委備案。
3、各班應(yīng)由體育委員或者班內(nèi)推薦的領(lǐng)跑員身穿跑步背心跑在班級(jí)最前面。
4、各班繞跑道跑兩圈。
六、跑操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、進(jìn)場(chǎng)（10分），下課鈴響后到指定地點(diǎn)集中整隊(duì)集合，及時(shí)迅速，隊(duì)伍整齊，并清點(diǎn)人數(shù)，在指令下各班整齊的跑向田徑場(chǎng)指定位置，準(zhǔn)備跑操比賽，集合不及時(shí)、不整齊的酌情扣分。
2、出勤（10分），無(wú)故缺席每人次扣2分，身體確有嚴(yán)重疾病不適合參加跑步且一直長(zhǎng)期請(qǐng)假的同學(xué)不計(jì)入應(yīng)到人數(shù)，其余學(xué)生請(qǐng)假每人次扣0.5分，扣完為止。
3、班距（10分），班距包括班內(nèi)排面間距離和班級(jí)與班級(jí)之間前后的距離。跑操過(guò)程中保持勻速行進(jìn)，班級(jí)與班級(jí)之間距離始終保持出發(fā)時(shí)的距離，出現(xiàn)過(guò)近或過(guò)遠(yuǎn)情況相應(yīng)扣分。班內(nèi)排面間距離控制在20-30公分，超過(guò)距離相應(yīng)扣分。
4、整齊度（40分），跑操節(jié)奏清楚，步伐整齊，腳步聲一致，班級(jí)凝聚力強(qiáng)，班級(jí)隊(duì)伍緊湊，轉(zhuǎn)彎時(shí)能很好的保持前后距離。所有同學(xué)必須跑步前進(jìn)，不得走走跑跑，行進(jìn)過(guò)程中一律跟著音樂(lè)節(jié)奏做勻速跑步。學(xué)生跑步時(shí)雙手握拳，兩臂曲臂隨音樂(lè)前后擺動(dòng)，小臂與地面平行，步幅不宜過(guò)大，步伐整齊，班級(jí)最左邊一路右腳踩一二跑道間線，最右路同學(xué)左腳踩第三四道間線跑步，每排六名同學(xué)均勻整齊的在的跑道之間跑步，同學(xué)間要保持適當(dāng)距離，方陣中橫看成行，豎看成排。若中途退下、掉隊(duì)的等情況，每出現(xiàn)一人次扣5分。跑操過(guò)程中跑操隊(duì)形混亂，動(dòng)作不規(guī)范，節(jié)奏感不強(qiáng)，精神面貌不好，酌情扣分。
5、精神面貌和口號(hào)（10分），遵守跑操紀(jì)律，情緒高昂。
6、服裝（10分），所有學(xué)生服裝整齊統(tǒng)一，凡是學(xué)生沒(méi)有統(tǒng)一著裝的，每人次扣1分，扣完為止。
7、退場(chǎng)（10分），各班學(xué)生仍應(yīng)以整齊步伐跑出賽道。跑操比賽結(jié)束后聽(tīng)從安排。
七、未盡事宜，另行通知。
積分競(jìng)賽方案篇四
為進(jìn)一步推動(dòng)平安校園和文明校園建設(shè)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識(shí)和防火自護(hù)及逃生自救能力，現(xiàn)以“119”消防宣傳日為契機(jī)，在我校開(kāi)展消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
關(guān)注消防，創(chuàng)建和樂(lè)校園。
1、試題內(nèi)容以本學(xué)期下發(fā)的《消防常識(shí)宣傳卡》、《消防安全知識(shí)漫畫(huà)讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊(cè)》等資料為主進(jìn)行命題，側(cè)重考核學(xué)生的防火滅火和逃生自救基本常識(shí)。
2、試題庫(kù)：學(xué)校消防知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)。
時(shí)間：20xx年11月9日下午第三節(jié)課后4：15開(kāi)始。
地點(diǎn)：電教室。
七至九年級(jí)每班5名。
根據(jù)試卷答題情況評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)，團(tuán)體獎(jiǎng)以班級(jí)5名同學(xué)分?jǐn)?shù)累計(jì)，分高者列前。
各班主任要認(rèn)真做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，使廣大學(xué)生了解活動(dòng)內(nèi)容，主動(dòng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，積極參與到活動(dòng)中來(lái)，并通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使全體學(xué)生得到一次普遍的消防安全教育。
英育學(xué)校安保處。
積分競(jìng)賽方案篇五
面對(duì)復(fù)雜多變且競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的證券業(yè)，我司經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)正面臨"傭金收入下降"與"營(yíng)業(yè)成本擴(kuò)張"的雙重壓力，新增客戶(hù)增長(zhǎng)緩慢，存量客戶(hù)流失風(fēng)險(xiǎn)加大，營(yíng)業(yè)部營(yíng)銷(xiāo)人員生存困難，在這種艱難的市場(chǎng)環(huán)境下并結(jié)合公司的現(xiàn)狀，我部擬開(kāi)展《"揚(yáng)帆起航"主題營(yíng)銷(xiāo)競(jìng)賽活動(dòng)》，將以"分段凈新增"的概念引導(dǎo)營(yíng)業(yè)部強(qiáng)化內(nèi)部管理、提升客戶(hù)服務(wù)水平，留住老客戶(hù)、吸引新客戶(hù)，持續(xù)穩(wěn)定地?cái)U(kuò)大客戶(hù)規(guī)模;同時(shí)總部加強(qiáng)過(guò)程的精細(xì)化管理，推動(dòng)營(yíng)業(yè)部轉(zhuǎn)換思路，盡快實(shí)現(xiàn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型，提升營(yíng)銷(xiāo)一線的戰(zhàn)斗力與競(jìng)爭(zhēng)力.
以服務(wù)帶動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)，突出團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)，推動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)轉(zhuǎn)型，提升公司品牌.
全面提高客戶(hù)服務(wù)質(zhì)量，做大存量客戶(hù)資產(chǎn)規(guī)模，促進(jìn)新增客戶(hù)的開(kāi)發(fā)，提升公司市場(chǎng)占有率;推動(dòng)營(yíng)業(yè)部轉(zhuǎn)換思路，盡快實(shí)現(xiàn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型，提升營(yíng)銷(xiāo)一線核心競(jìng)爭(zhēng)力;提升一線投顧、理顧與營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)能力，激發(fā)所有一線員工熱情及戰(zhàn)斗力;在競(jìng)賽過(guò)程中，促進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)管理總部、營(yíng)業(yè)部的精細(xì)化管理和精細(xì)化服務(wù).
力爭(zhēng)戶(hù)數(shù)及資產(chǎn)凈增積分增長(zhǎng)率達(dá)到3-5%.
1、競(jìng)賽組委會(huì)。
營(yíng)業(yè)部:各營(yíng)業(yè)部總經(jīng)理和營(yíng)銷(xiāo)負(fù)責(zé)人、營(yíng)業(yè)部指定聯(lián)絡(luò)人。
2、競(jìng)賽組委會(huì)職責(zé):。
(1)策劃并完善本次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)方案，制定評(píng)審規(guī)則和具體實(shí)施細(xì)則;。
(2)組委會(huì)負(fù)責(zé)審核參賽者的參賽資格;。
(3)解決組織工作中的重大問(wèn)題;。
(4)審核獲獎(jiǎng)名單;。
(5)開(kāi)展日常工作;。
(6)其它未盡事宜.
20xx年7月9日-20xx年12月31日2、參賽對(duì)象:。
營(yíng)業(yè)部:45家新老營(yíng)業(yè)部。
積分競(jìng)賽方案篇六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè)，整頓工作作風(fēng)，提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率，機(jī)加分廠將在7月份組織開(kāi)展勞動(dòng)技競(jìng)賽，主題為“比質(zhì)量、比創(chuàng)新、比奉獻(xiàn)、比進(jìn)步”，競(jìng)賽活動(dòng)在產(chǎn)量、質(zhì)量、安全、現(xiàn)場(chǎng)5s、勞動(dòng)紀(jì)律、成本以及創(chuàng)新等工作上全面展開(kāi)，為了提高技術(shù)水平、鼓勵(lì)先進(jìn)、增強(qiáng)公司凝聚力的作用；激發(fā)廣大職工增強(qiáng)本領(lǐng)、提高工作熱情和積極性，在分廠內(nèi)部營(yíng)造“學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，學(xué)技能，比技術(shù)”的工作氛圍，進(jìn)一步提高勞工技能、綜合素質(zhì)和企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。因此進(jìn)行勞動(dòng)技能比賽，比賽分兩部分，具體方案如下：
一、優(yōu)勝班組獎(jiǎng)。
以各班組7月份生產(chǎn)產(chǎn)量為依據(jù)，同時(shí)結(jié)合質(zhì)量、安全、現(xiàn)場(chǎng)文明生產(chǎn)管理、團(tuán)隊(duì)合作精神、班組建設(shè)等進(jìn)行綜合考評(píng)對(duì)比，評(píng)選出一個(gè)優(yōu)勝班組，獎(jiǎng)勵(lì)500元。
二、按照目前的分廠的四個(gè)班組為主體，班組內(nèi)進(jìn)行技能比賽，規(guī)定時(shí)間加工或裝配零件，由檢驗(yàn)員檢查是否符合要求,評(píng)比得出結(jié)果。
車(chē)工班：分兩組數(shù)控車(chē)和普車(chē)。
數(shù)控車(chē)：編程并加工出零件，計(jì)時(shí)并檢查得出比賽結(jié)果。
設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金300元；
二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金200元；
參與獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)品。
普車(chē)：加工零件，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)加工零件：
設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金300；
二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金200元，
參與獎(jiǎng)若干名。
銑工班：銑六方體，記時(shí)并檢驗(yàn)得出比賽結(jié)果：
設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金xx獎(jiǎng)金xx元；
二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金元；
參與獎(jiǎng)若干名。
鉆工班：劃線并加工零件。
設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金x元，
二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金x元，
參與獎(jiǎng)若干名；
積分競(jìng)賽方案篇七
按照集團(tuán)公司的統(tǒng)一安排和部署，為進(jìn)一步推動(dòng)公司產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程穩(wěn)步發(fā)展，增強(qiáng)企業(yè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，充分調(diào)動(dòng)公司員工的勞動(dòng)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用，上下同心，凝神聚力，扎實(shí)苦干，頑強(qiáng)拼搏，大干快上、追求一流，全力推進(jìn)公司的發(fā)展在直面挑戰(zhàn)中乘勝奮進(jìn)，在搶抓機(jī)遇中大步前行，確保全年經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的勝利完成和突破性進(jìn)展，公司決定組織開(kāi)展2x14年度“四比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為指導(dǎo)，根據(jù)公司實(shí)際，結(jié)合公司部門(mén)工作實(shí)際，確定組織開(kāi)展以“比安全生產(chǎn)、比節(jié)能降耗、比產(chǎn)品質(zhì)量、創(chuàng)一流制藥企業(yè)”為主題的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。在提升產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平、開(kāi)拓市場(chǎng)和創(chuàng)新企業(yè)經(jīng)營(yíng)思路上下功夫，積極引導(dǎo)職工開(kāi)展技能比拼，有效推動(dòng)公司各項(xiàng)工作發(fā)展。
二、活動(dòng)范圍。
提取車(chē)間、制劑車(chē)間外包裝組、qc部、供應(yīng)部、公用工程部員工。
三、實(shí)施步驟。
勞動(dòng)競(jìng)賽從2x14年1月開(kāi)始至2x14年12月結(jié)束，分宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、沖刺攻堅(jiān)、總結(jié)表彰四個(gè)階段實(shí)施。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段。各部門(mén)、車(chē)間要嚴(yán)格按照集團(tuán)和。
公司“四比一創(chuàng)”活動(dòng)工作要求，及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)或以其它多種形式宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織傳達(dá)競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)員工積極主動(dòng)投身到活動(dòng)中，在公司上下?tīng)I(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
第二階段：組織實(shí)施階段。各部門(mén)、車(chē)間要根據(jù)公司統(tǒng)一部署，結(jié)合工作實(shí)際，制定出具體的'活動(dòng)方案，活動(dòng)方案要求載體明確，重點(diǎn)突出，易于開(kāi)展，落實(shí)活動(dòng)責(zé)任人，確保全員參與、全面覆蓋。同時(shí)，要及時(shí)總結(jié)、宣傳、推廣活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、新成就，為活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍，不斷推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
第三階段：沖刺攻堅(jiān)、經(jīng)驗(yàn)交流階段，全面總結(jié)前兩階段的活動(dòng)開(kāi)展情況，選樹(shù)、推廣和優(yōu)秀個(gè)人，開(kāi)展形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。同時(shí)，各部門(mén)車(chē)間對(duì)照勞動(dòng)競(jìng)賽的目標(biāo)，查找差距與不足，制定更為詳細(xì)的競(jìng)賽活動(dòng)改進(jìn)方案。
第四階段：總結(jié)表彰階段，對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)好的做法，查找存在的問(wèn)題，制定整改措施，明確努力方向，表彰一批在競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)部門(mén)和個(gè)人。
四、有關(guān)要求。
（一）思想上高度重視。在公司開(kāi)展“四比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)是進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大職工積極投身企業(yè)的重要途徑，要在公司上下形成勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴的良好氛圍。各部門(mén)車(chē)間要高度重視。
（二）嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。各部門(mén)負(fù)責(zé)人均為本部門(mén)“四比一創(chuàng)”活動(dòng)開(kāi)展的第一責(zé)任人，要將活動(dòng)與公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步明確任務(wù)，落實(shí)載體，狠抓落實(shí)，迅速投身到勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中去，以活動(dòng)促進(jìn)2x14年度各項(xiàng)指標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。
（三）做好資料檔案等基礎(chǔ)性工作。各部門(mén)、車(chē)間要對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真記錄整理，并注意保存，確保月度檢查有痕跡可查，有資料可溯，保證“四比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展，切實(shí)收到效果。
（五）注重宣傳工作。對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的的先進(jìn)典型、模范人物和創(chuàng)新成果進(jìn)行公示，激發(fā)公司職工立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、大膽創(chuàng)新的工作熱情。對(duì)活動(dòng)過(guò)程中取得的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行及時(shí)交流和推廣，確保達(dá)到活動(dòng)最終目的。
五、總結(jié)表彰。
為充分調(diào)動(dòng)公司員工的勞動(dòng)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)公司員工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神，各部門(mén)、車(chē)間根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)2x14年度“四比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀員工予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓舞斗志，在公司樹(shù)立模范榜樣，在日常工作中起到帶頭促進(jìn)作用。
（一）表彰獎(jiǎng)勵(lì)的原則。
1、堅(jiān)持嚴(yán)格、客觀、公平、公正、民主、公開(kāi)的原則。
2、堅(jiān)持為企業(yè)發(fā)展服務(wù)，為企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)服務(wù)為原則。
（二）表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)間及方式。
1、各部門(mén)、車(chē)間根據(jù)開(kāi)展進(jìn)程進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、由各部門(mén)、車(chē)間根據(jù)競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容以及評(píng)比方式進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)好的做法，查找存在的問(wèn)題，制定整改措施，明確努力方向，以利于揚(yáng)長(zhǎng)避短，奮發(fā)進(jìn)取，在新一年里努力再創(chuàng)佳績(jī)，為公司的快速發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
積分競(jìng)賽方案篇八
班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。學(xué)校的.管理育人工作主要是通過(guò)班主任工作來(lái)實(shí)現(xiàn)的，從21世紀(jì)人才的要求和實(shí)施素質(zhì)教育的首要任務(wù)是教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人來(lái)看，班主任的水平，也就是班主任所應(yīng)具備的基本功就顯得尤為重要。為進(jìn)一步提高我校班主任專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，提升班主任的育人能力，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)工作，本學(xué)年我校將圍繞“練內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì)、展風(fēng)采”的主題開(kāi)展班主任技能競(jìng)賽，對(duì)班主任工作進(jìn)行基本功達(dá)標(biāo)考核競(jìng)賽活動(dòng)。
以班主任能力建設(shè)為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》及《z班主任技能競(jìng)賽實(shí)施方案》精神，引導(dǎo)廣大班主任提高應(yīng)變能力，溝通能力，分析、解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)班主任在日常工作中不斷反思得失，不斷探索新的教育途徑。進(jìn)一步內(nèi)化并提升班主任自身綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)，全面提高我校班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
本次班主任技能大賽設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)（德育校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)（德育主任）。
成員（班主任）。
1、20xx年5月進(jìn)行班主任技能大賽。
2、學(xué)校將通過(guò)本校班主任技能大賽，選拔班主任技能大賽優(yōu)秀選手，參加區(qū)級(jí)班主任技能大賽。
從事本校班主任工作的所有班主任和年輕的后備班主任。
1、教育故事演講。
時(shí)間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進(jìn)行演講。要求故事真實(shí)感人，對(duì)班主任工作有啟發(fā)意義。演講稿約20xx字，用a4紙打印，一式5份，參賽時(shí)交。
2、情景答辯。
時(shí)間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽一個(gè)案例，按案例的內(nèi)容進(jìn)行場(chǎng)景模擬，分析案例，說(shuō)出處理解決的辦法，并回答評(píng)委等人員提出的有關(guān)問(wèn)題。
3、才藝展示。
時(shí)間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行才藝表演（演唱歌曲、舞蹈、器樂(lè)演奏、繪畫(huà)、書(shū)法、朗誦等）展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。有關(guān)道具和材料自備。
積分競(jìng)賽方案篇九
為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)課改新理念的落實(shí)，加強(qiáng)教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)手段，提高我校青年教師教學(xué)水平，為青年教師的成長(zhǎng)搭建相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)，促進(jìn)青年教師的健康、快速發(fā)展，特舉行本次青年教師賽課活動(dòng)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：z。
副組長(zhǎng)：z。
組員：z、各學(xué)科組長(zhǎng)。
2、評(píng)委。
高一初賽評(píng)委：z、高一各科備課組長(zhǎng)。
高二初賽評(píng)委：z、高二各科備課組長(zhǎng)。
高三初賽評(píng)委：z、高三各科備課組長(zhǎng)。
平沙校區(qū)初賽評(píng)委：z、各學(xué)科組長(zhǎng)。
附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校初賽評(píng)委：z。
決賽評(píng)委：z、科組長(zhǎng)、學(xué)校聽(tīng)評(píng)小組成員。
3、保障小組。
組長(zhǎng)：z組員：z。
三、參賽對(duì)象。
凡20xx年（含20xx年）以后進(jìn)入我校的在職在編的青年教師必須全員參加。
四、競(jìng)賽程序及要求。
1、初賽：分年級(jí)部進(jìn)行，各年級(jí)部通過(guò)初賽挑選出4位代表年級(jí)參加決賽選手。（初賽內(nèi)容請(qǐng)參照決賽）。
完成時(shí)間：10月13日-12月13日，12月15日年級(jí)上交決賽名單及決賽課題、班級(jí)。
2、決賽。
（一）教案及教學(xué)設(shè)計(jì)20%。選手上交決賽教案及教學(xué)設(shè)計(jì)，評(píng)委組織評(píng)分。
（二）課堂教學(xué)比賽（其中板書(shū)及板書(shū)設(shè)計(jì)10%，上課60%）。
（三）教育教學(xué)反思10%（決賽選手根據(jù)本節(jié)比賽課寫(xiě)出教學(xué)反思，不少于800字）。
決賽，分兩個(gè)大組進(jìn)行：
綜合1組：語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、電腦。
綜合2組：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、藝術(shù)、體育、心理。
所有評(píng)分去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均值。
五、參賽要求。
1.青年教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)列為對(duì)青年教師年度考核的內(nèi)容之一，參賽的.教案、評(píng)課結(jié)果、獲獎(jiǎng)材料進(jìn)入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評(píng)職、評(píng)先、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，要求符合條件的青年教師積極參賽。
2.在準(zhǔn)備參賽過(guò)程中，3年以下教齡的新教師必須有指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和教案審定意見(jiàn)并在教案上簽名，初賽、決賽的教案均要上交科研處存檔。
3.賽課須體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念，體現(xiàn)課程改革精神，體現(xiàn)“民主、和諧、互動(dòng)”的師生觀。實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三者統(tǒng)一的“三維目標(biāo)”。
六、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)定。
1.兩個(gè)組分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)各1名，二等獎(jiǎng)各2名，其余為三等獎(jiǎng)。
2.對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)給榮譽(yù)證書(shū)，并頒發(fā)獎(jiǎng)金。一等獎(jiǎng)600元，二等獎(jiǎng)480元，三等獎(jiǎng)240元。同時(shí)對(duì)三年以下教齡選手的指導(dǎo)教師予以獎(jiǎng)勵(lì)，一等獎(jiǎng)選手的指導(dǎo)教師240元，二、三等獎(jiǎng)選手的指導(dǎo)教師120元。
3.獲一等獎(jiǎng)的選手可以作為先進(jìn)學(xué)科組評(píng)比的加分依據(jù)。
積分競(jìng)賽方案篇十
為保障我鎮(zhèn)電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行，助推全鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展，現(xiàn)決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開(kāi)展“電力保平安”春季專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，重點(diǎn)針對(duì)電力設(shè)施周邊環(huán)境、電力客戶(hù)資產(chǎn)設(shè)備、外力破壞電力設(shè)施等隱患開(kāi)展排查和整治，開(kāi)展電力民生服務(wù)。
牢固樹(shù)立依法行政理念，以《電力法》、《電力設(shè)施保護(hù)條例》、《省電力保護(hù)條例》為依據(jù)，以平安電力創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，遵循“以政府部門(mén)為主導(dǎo)，以供電企業(yè)為主體”的工作原則，強(qiáng)化各部門(mén)整體聯(lián)動(dòng)、相互協(xié)作，建立完善“橫向到邊、縱向到底”的工作體系，努力形成全社會(huì)共同參與、群防群治、綜合治理、齊抓共管的良好局面，保障電網(wǎng)安全平穩(wěn)運(yùn)行，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造更加和諧穩(wěn)定的環(huán)境。
成立“電力保平安”春季專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，成員為鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及供電所電力工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)人員和各村（社區(qū)）黨支部書(shū)記、相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)政府辦公室，具體負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)協(xié)調(diào)、推進(jìn)、驗(yàn)收評(píng)比等日常工作。
領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
各村（社區(qū)）支部書(shū)記。
電力工作領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)三個(gè)工作組分別為宣傳教育組、隱患治理組、電力無(wú)障礙施工組。
宣傳教育工作組組長(zhǎng)：
成員：教委辦廣電站。
各村（社區(qū)）書(shū)記。
隱患治理工作組組長(zhǎng)：
成員：派出所安監(jiān)所建管所。
電力無(wú)障礙施工組組長(zhǎng)：
成員：供電所、各村（社區(qū)）。
領(lǐng)導(dǎo)組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本次專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真研究制訂專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)工作的具體實(shí)施方案，建立完善責(zé)任考核機(jī)制和工作協(xié)調(diào)機(jī)制，確保專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)順利推進(jìn)。植樹(shù)節(jié)前召開(kāi)覆蓋到村的電力設(shè)施保護(hù)專(zhuān)題會(huì)議。
工作組要切實(shí)做好宣傳教育，隱患治理和無(wú)障礙施工。供電所要認(rèn)真做好隱患源的排查統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作及整治過(guò)程中的技術(shù)指導(dǎo)，要集中力量，細(xì)化舉措，主動(dòng)推進(jìn)，強(qiáng)化落實(shí)。
各村（社區(qū)）要成立治理專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍，主動(dòng)參與，村（社區(qū)）書(shū)記、主任要親自抓、全程抓，確保專(zhuān)項(xiàng)治理工作取得良好成效。
(一)組織開(kāi)展電力設(shè)施保護(hù)隱患專(zhuān)項(xiàng)治理。
1.供電設(shè)施周邊環(huán)境方面隱患。
（1）違章搭建、違章施工。鎮(zhèn)建管所、土管所、安監(jiān)所、環(huán)保、工商管理加強(qiáng)對(duì)可能危及電力設(shè)施安全的規(guī)劃項(xiàng)目、施工項(xiàng)目和一般作業(yè)審批的審查;供電所配合開(kāi)展項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)勘查、安全評(píng)估分析等具體工作，并為施工項(xiàng)目業(yè)主提供咨詢(xún)服務(wù)，提出具體保護(hù)要求，切實(shí)把好安全關(guān);建管所將電力設(shè)施保護(hù)安全評(píng)估報(bào)告作為項(xiàng)目安全施工措施備案的必須條件之一。
各村（社區(qū)）負(fù)責(zé)督促拆除轄區(qū)電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)的違章建（構(gòu)）筑物，對(duì)可能危及電力設(shè)施安全的現(xiàn)有建（構(gòu)）筑物由各村、居責(zé)令限期搬離，在建工地在查評(píng)合格基礎(chǔ)上辦理行政審批手續(xù)后復(fù)工，對(duì)未辦理行政審批的工地一律先停工后整改。
（2）線下種植。電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)原則上不得栽種樹(shù)木，確需栽種的樹(shù)木應(yīng)選擇非速生樹(shù)種，高度不應(yīng)超過(guò)2米。
各村（社區(qū)）與供電所應(yīng)建立常態(tài)化溝通對(duì)接機(jī)制，有效化解綠化建設(shè)與電力設(shè)施安全運(yùn)行的矛盾。新建架空電力線路應(yīng)盡量避免影響已種植樹(shù)木、和征、占用林地。在電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)的林地、已種植的高大樹(shù)木或速生樹(shù)種對(duì)架空線路不滿(mǎn)足安全距離時(shí)，交通、建設(shè)部門(mén)及有關(guān)村（社區(qū)）牽頭組織清理小組，配合供電所做好樹(shù)木修剪、移栽或清除工作，需要停電清理的由供電所配合停電清理以確保安全。各村（社區(qū)）統(tǒng)計(jì)轄區(qū)范圍的園林綠化業(yè)主，落實(shí)移栽過(guò)程電力設(shè)施保護(hù)安全宣傳及安全協(xié)議簽訂工作。
（3）變電所周邊隱患。各相關(guān)村（社區(qū)）對(duì)排查出的變電站進(jìn)出通道、周邊違章搭建、樹(shù)障等問(wèn)題落實(shí)整改措施，在活動(dòng)期間消除，并建立長(zhǎng)效管控機(jī)制。
（4）飄物治理。塑料大相棚：“控制存量、杜絕增量”架空電力線路保護(hù)區(qū)內(nèi)已建成的塑料大棚高度禁止超過(guò)3.5米，農(nóng)經(jīng)部門(mén)負(fù)責(zé)督促做好大棚限高和固定措施，對(duì)不采取加固措施并危及電力設(shè)施安全運(yùn)行的聯(lián)合村（社區(qū)）和派出所予以拆除，任何單位和個(gè)人不得在電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)新建塑料大棚。
彩鋼瓦:建管所和土管所負(fù)責(zé)督促電力線路保護(hù)區(qū)內(nèi)的建筑彩鋼瓦采取加固措施，防范大風(fēng)天氣因綁扎不牢引起異物掛線事故。
2.電力客戶(hù)資產(chǎn)隱患。
1.推進(jìn)用戶(hù)專(zhuān)用變受電設(shè)備檢修及預(yù)防性試驗(yàn)工作。根據(jù)相關(guān)規(guī)定試驗(yàn)周期為1-3年。全鎮(zhèn)共有10kv電壓等級(jí)專(zhuān)變用戶(hù)159戶(hù)，目前仍有32戶(hù)未做預(yù)防性試驗(yàn)，客戶(hù)資產(chǎn)安全運(yùn)行才能保證電網(wǎng)安全運(yùn)行，此項(xiàng)工作需要各職能部門(mén)、供電所共同督促電力用戶(hù)按規(guī)開(kāi)展試驗(yàn)工作。
2.繼續(xù)推進(jìn)用戶(hù)“電力體檢”工作。計(jì)劃在20xx年已體檢103戶(hù)的基礎(chǔ)上，再體檢62戶(hù)，重點(diǎn)針對(duì)100kva以上電力大用戶(hù)，確保達(dá)到體檢對(duì)象電氣設(shè)備零缺陷、運(yùn)行方式最合理、節(jié)能增效最大化的目標(biāo)。
(二)加強(qiáng)防外力破壞、電力安全宣傳，營(yíng)造全社會(huì)參與保護(hù)電力設(shè)施的氛圍。
各村（社區(qū)）重點(diǎn)做好風(fēng)箏愛(ài)好者、魚(yú)塘業(yè)主、吊車(chē)駕駛員等特殊人群的電力設(shè)施保護(hù)宣傳教育。一是建立風(fēng)箏愛(ài)好者臺(tái)賬，定期宣傳風(fēng)箏禁飛區(qū)域及放飛安全要求，杜絕風(fēng)箏掛線引發(fā)電力線路跳閘。二是排查統(tǒng)計(jì)轄區(qū)內(nèi)垂釣場(chǎng)所，對(duì)經(jīng)營(yíng)性垂釣場(chǎng)所落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)警示標(biāo)志設(shè)立、安全教育告知，協(xié)議簽訂工作;對(duì)非經(jīng)營(yíng)性垂釣場(chǎng)所要落實(shí)人員管控措施，避免釣魚(yú)觸電事故發(fā)生。三是統(tǒng)計(jì)革區(qū)內(nèi)吊車(chē)業(yè)主及操作人員情況，開(kāi)展安全教育告知，協(xié)議簽訂工作，避免吊車(chē)碰線造成人員傷害和電力線路跳閘。四是加強(qiáng)孔明燈管控，落實(shí)禁止制作、銷(xiāo)售、放飛孔明燈要求學(xué)校產(chǎn)、公安、消防、城管、電力等部門(mén)加強(qiáng)宣傳、巡查，及時(shí)制止違規(guī)行為。
(三)實(shí)施電力民生工程，提高老百姓滿(mǎn)意度。
一是全面清理路上電力桿線，各村（社區(qū)）排查統(tǒng)計(jì)轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有道路內(nèi)電桿、拉線情況，按照“建設(shè)在先”原則落實(shí)整改責(zé)任主體，限期整改到位;對(duì)確實(shí)形成時(shí)間較長(zhǎng)，無(wú)法確認(rèn)建設(shè)先后或嚴(yán)重危及行車(chē)安全的，由各村（社區(qū)）與供電所協(xié)商確定改造方案。二是實(shí)施老舊小區(qū)電力設(shè)施改造，供電所積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目，對(duì)老舊小區(qū)供配電設(shè)施進(jìn)行改造，屬地村（社區(qū)）落實(shí)群工政處協(xié)調(diào)改造，確保“無(wú)障礙”施工。三是實(shí)施“中心村”配電網(wǎng)建設(shè)與改造，全鎮(zhèn)確定兩個(gè)村（社區(qū)），需盡快安排人員進(jìn)行聯(lián)合電力勘察，確定電力改造規(guī)劃方案，并協(xié)助做好工程實(shí)施過(guò)程的群工政處工作。
(四)掛牌督辦，解決電力設(shè)施保護(hù)重大隱患老大難問(wèn)題。
對(duì)排查出的嚴(yán)重危及電力設(shè)施安全，可能引發(fā)人身和電網(wǎng)事故的隱患實(shí)施掛牌督辦，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室明確整改責(zé)任部門(mén)和期限，組織協(xié)調(diào)各部門(mén)、單位聯(lián)合執(zhí)法，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成整改。
（一）隱患排查階段（3月9日至3月16日）。各村（社區(qū)）配合供電所組織做好電力設(shè)施保驢區(qū)安全隱患排查工作。
（二）集中整改階段（3月16日至5月20日）。各村（社區(qū)）及相關(guān)責(zé)任部門(mén)按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求推進(jìn)"電為保平安"春季專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。供電所主動(dòng)配合布關(guān)職能部門(mén)、村（社區(qū)）建立電力設(shè)施保護(hù)區(qū)安全隱患專(zhuān)項(xiàng)治理的長(zhǎng)效工作機(jī)制。
（三）驗(yàn)收考核階段。各村（社區(qū)）活動(dòng)結(jié)束后將專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)情況報(bào)"電力保平安"春季專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組組織驗(yàn)收。評(píng)選專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)先進(jìn)集體及個(gè)人，在年中全鎮(zhèn)電力工作會(huì)議進(jìn)行表彰。
（一）強(qiáng)化推進(jìn)落實(shí)。切實(shí)推進(jìn)“電力保平安”春季專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，重點(diǎn)突出“快”、“細(xì)”、“嚴(yán)”、“實(shí)”?？煨袆?dòng)、快推進(jìn)，確保按照既定時(shí)間節(jié)點(diǎn)推進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)治理工作；細(xì)排查、細(xì)方案，確保安全隱患得到全面梳理、全面整治；嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)整改，確保危及電力設(shè)施安全的各類(lèi)隱患徹底清除；出實(shí)招、重實(shí)效，確保全市電力設(shè)施保護(hù)工作水平得到有效提高。
（二）營(yíng)造良好氛圍。廣電站、學(xué)校、各村（社區(qū)）、各成員單位要充分發(fā)揮各類(lèi)新聞媒體的宣傳教育和輿論導(dǎo)向作用，在本次專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)中，積極組織開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，及時(shí)跟蹤報(bào)道專(zhuān)項(xiàng)治理工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)危及、危害電力設(shè)施安全的典型案件進(jìn)行曝光，努力營(yíng)造全社會(huì)共同參與電力設(shè)施保護(hù)工作的良好氛圍。
（三）持續(xù)監(jiān)督檢查。各單位應(yīng)定期報(bào)送活動(dòng)開(kāi)展情況，活動(dòng)結(jié)束后要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。電力設(shè)施保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將不定期對(duì)各村（社區(qū)）整治行動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，并在平安電力創(chuàng)建工作簡(jiǎn)報(bào)中進(jìn)行通報(bào)。
（四）鞏固長(zhǎng)效機(jī)制。在“電力保平安”春季專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，各單位要認(rèn)真總結(jié)工作的成效與不足，建立完善電力保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)席會(huì)議機(jī)制和電力設(shè)施保護(hù)區(qū)安全隱患排查治理長(zhǎng)效工作機(jī)制，每年定期開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理工作，確保電力設(shè)施保護(hù)工作成效得到長(zhǎng)期鞏固。
積分競(jìng)賽方案篇十一
9月28日晚上7：00∽10：00。
開(kāi)發(fā)辦代表隊(duì)、沖壓代表隊(duì)、五金代表隊(duì)、電焊代表隊(duì)、后勤聯(lián)隊(duì)(包括熱處理、下料車(chē)間)、質(zhì)管科代表隊(duì)。
飛彩食堂二樓。
由策劃小組在9月5日前出150道左右的題目發(fā)給大家進(jìn)行學(xué)習(xí)，競(jìng)賽題目在此內(nèi)選，但形式可以不限，另有12道題不事前通報(bào)。
必答題(每組5題，總計(jì)30題)、搶答題(總計(jì)20題)，風(fēng)險(xiǎn)題(每組5題，總計(jì)30題)。
一個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，優(yōu)秀答題手一名(個(gè)人)，觀眾紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。
沖壓代表隊(duì)在龔有琴處報(bào)名，五金代表隊(duì)在陳芳處報(bào)名，電焊車(chē)間代表隊(duì)在吳柳處報(bào)名，后勤代表對(duì)在倪慧處報(bào)名，開(kāi)發(fā)辦代表隊(duì)在劉顯梅處報(bào)名，質(zhì)管科代表隊(duì)在翁平處報(bào)名。對(duì)于報(bào)名人數(shù)較多的，由各部門(mén)負(fù)責(zé)人內(nèi)部再自行組織進(jìn)行選拔，后勤聯(lián)隊(duì)由李滿(mǎn)宏負(fù)責(zé)。并將參賽名單9月4日前報(bào)質(zhì)管科翁平處。
1、各代表隊(duì)起評(píng)分為100分。
2、必答題由各代表隊(duì)選(則)擇題組，每組5題，每答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)不得分。
3、搶答題20題，由各代表隊(duì)按(鈴)搶答器搶答，答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)扣10分，并由其它代表隊(duì)繼續(xù)搶答。
4、風(fēng)險(xiǎn)題由各代表隊(duì)選則題組，每組5題，每題20分，答對(duì)得20分，答錯(cuò)扣20分。
5、答題結(jié)束，按各代表隊(duì)得分確定名次，并按答題量、思維敏捷為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選一名優(yōu)秀答題手。
6、對(duì)于必答題及風(fēng)險(xiǎn)題各隊(duì)未答出的題目由觀眾進(jìn)行回答，答對(duì)得紀(jì)念品。
積分競(jìng)賽方案篇十二
作文是反映學(xué)心世間，知識(shí)世間的一扇窗戶(hù)．為了豐富學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)學(xué)生手中的筆，真實(shí)地寫(xiě)出自己的點(diǎn)滴感受。
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語(yǔ)文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)和海量閱讀，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦三四年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。本次作文競(jìng)賽活動(dòng)，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂(lè)于表達(dá)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛(ài)生活，表達(dá)真情實(shí)感，不斷提高學(xué)生的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
通過(guò)活動(dòng)，給同學(xué)提供一個(gè)屬于自己的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生作文能力的提高，語(yǔ)文素養(yǎng)，通過(guò)習(xí)作，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
統(tǒng)一命題，以閱讀《小學(xué)生天地》為主題，談刊物或其中某個(gè)欄目，某篇；文章對(duì)自己的教育、啟發(fā)和影響：就刊物某篇文章寫(xiě)讀后感或評(píng)論等。
（請(qǐng)?jiān)撃昙?jí)的語(yǔ)文教師于12月20日前將獲獎(jiǎng)作文交教導(dǎo)處）。
12月14日至12月18日。
三四年級(jí)語(yǔ)文教師（時(shí)間：12月18日）。
本次競(jìng)賽由教導(dǎo)處統(tǒng)一命題，由三四年級(jí)各班的語(yǔ)文老師布置作文的內(nèi)容。請(qǐng)參賽年級(jí)的語(yǔ)文老師借此活動(dòng)契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔20篇優(yōu)秀的文章將打印稿于12月21日交教導(dǎo)處存檔。
每個(gè)班取一篇優(yōu)秀作品，附表于總結(jié)。
積分競(jìng)賽方案篇十三
：xx年5月27日（第十四周周二）。
：（3-6年級(jí)）。
：文學(xué)社活動(dòng)場(chǎng)地。
以下題目，任選一題，限80分鐘內(nèi)完成。
a組。
1．題目：春天。
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì)看到什么？聯(lián)系你看到過(guò)的春天景色，展開(kāi)想像，寫(xiě)一段話(huà)。
2．題目：媽媽夸我真。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等；[2]通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的原因，把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。
3．“我有一個(gè)煩惱”或“最讓我心煩的事”。（任選一題）。
b組。
1．根據(jù)下面所給的詞語(yǔ)，編一個(gè)故事。
小白兔考場(chǎng)山坡狐貍指南針。
2．題目：我的小秘密。
提示：你心中有什么秘密？把它寫(xiě)出來(lái)，注意要寫(xiě)出自己內(nèi)心的`真實(shí)感受。
3．題目：我喜歡。
提示：[1]你喜歡什么？是讀書(shū)、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、畫(huà)畫(huà)、踢毽子等等；[2]把題目補(bǔ)充完整，用具體事例，寫(xiě)出自己的感受。
c組。
1．題目：我心愛(ài)的寶貝。
提示：[1]你心愛(ài)的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍，還是小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫(xiě)，要寫(xiě)清楚寶貝的特點(diǎn)，表達(dá)你喜愛(ài)的心情。
2.題目：媽媽夸我真。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的原因，把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。
3.題目：我喜歡吃。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。
d組。
1、題目：春天。
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì)看到什么呢？聯(lián)系你看過(guò)的春天的景色，展開(kāi)想像寫(xiě)一段話(huà)。
2、題目：我心愛(ài)的寶貝。
提示：[1]你心愛(ài)的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍，小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫(xiě)，要寫(xiě)清楚“寶貝”的特點(diǎn)，表達(dá)你喜歡的心情。
3.題目：我的小秘密。
提示：[1]你的心中有什么秘密、請(qǐng)把它寫(xiě)出來(lái)，注意要寫(xiě)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。
a組。
1、題目：感謝。
提示：[1]寫(xiě)出你感謝誰(shuí)，為什么要感謝？[2]寫(xiě)出一件具體事例，表達(dá)你感謝的心情。
2.題目：我惹了禍。
提示：寫(xiě)清你惹了什么禍，怎么會(huì)惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)？
3.題目：我戰(zhàn)勝了。
提示：[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫(xiě)“困難”、“膽斜、“懶惰”、“依賴(lài)”等等。[2]重點(diǎn)寫(xiě)清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過(guò)程。
b組。
1．題目：有趣。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等；[2]重點(diǎn)要寫(xiě)出“趣”。
2．題目：真好。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。
3．題目：我喜歡吃。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等：[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。
c組。
1．題目：我的雙休日。
提示：[1]想一想你的雙休日是怎樣過(guò)的。你愉快嗎？為什么？你不愉快？為什么？[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感情和想法。
2．題目：真開(kāi)心。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因，寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
3．題目：文明在我的身邊。
提示：寫(xiě)一件法發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實(shí)、具體。
d組。
1．題目：真開(kāi)心。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因，寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
2．題目：我惹了禍。
提示：寫(xiě)清你惹了什么禍，怎么會(huì)惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)？
3．題目：真好。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。
a組。
1．題目：的啟示。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩(shī)”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]寫(xiě)出“一句名言”、“一句古詩(shī)”等給了你什么啟示。
2．題目：校園新事。
提示：事情要真實(shí)，內(nèi)容要具體。
3．題目：我的。
提示：把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿望”等等。
b組。
1．題目：文明在我的身邊。
提示：寫(xiě)一件發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實(shí)、具體。
2．題目：玩。
提示：“玩”是孩子的天性。章中請(qǐng)寫(xiě)出你玩什么，怎么玩，在玩的過(guò)程中發(fā)生過(guò)什么事，有什么感受。
3．題目：我家的故事。
提示：想想，你家里發(fā)生過(guò)什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫(xiě)下來(lái)。
c組。
1．題目：我的綽號(hào)（網(wǎng)名）。
提示：寫(xiě)清你的綽號(hào)（網(wǎng)名）是什么，它的由來(lái)，它給你帶來(lái)了方便還是麻煩，歡樂(lè)還是痛苦。
2．題目：溫暖。
提示：在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、鄰居……一定給了你許多關(guān)愛(ài)，請(qǐng)寫(xiě)出一件讓你感到溫暖的事。
3．題目：我真想。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書(shū)包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等；[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
d組。
1．題目：我家的故事。
提示：想想，你家里發(fā)生過(guò)什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫(xiě)下來(lái)。
2．題目：的啟示。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩(shī)”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]寫(xiě)出“一句名言”、“一句古詩(shī)”等給了你什么啟示。
3．題目：我真想。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書(shū)包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等；[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
1、請(qǐng)參加競(jìng)賽的學(xué)生于當(dāng)天晚上到文學(xué)社活動(dòng)室報(bào)到；
3、本次競(jìng)賽各年級(jí)將評(píng)選一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名；（評(píng)選時(shí)如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同時(shí)，加作處理）。
4、本次參賽獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校櫥窗里進(jìn)行展示。
（由各班語(yǔ)文教師上交名單到教務(wù)科）。
xx-5-12。
積分競(jìng)賽方案篇十四
根據(jù)河北省總工會(huì)、河北省安全生產(chǎn)監(jiān)督局《關(guān)于20xx年度全省開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的通知》及工字【20xx】6號(hào)文件精神，圍繞公司全年安全生產(chǎn)工作安排，為加強(qiáng)員工安全教育，進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，強(qiáng)化安全教育活動(dòng)，提高員工安全意識(shí)，結(jié)合公司實(shí)際特制定“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案。
根據(jù)上級(jí)文件相關(guān)要求，全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，結(jié)合公司實(shí)際，以“安康杯”競(jìng)賽為載體，強(qiáng)化全員安全生產(chǎn)管理，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，激發(fā)項(xiàng)目職工和施工人員學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)、掌握安全生產(chǎn)技能，杜絕違章作業(yè)。全面推進(jìn)安全教育培訓(xùn)、安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽，安全常識(shí)宣傳等活動(dòng)，促進(jìn)公司安全穩(wěn)定生產(chǎn)，保障廣大員工的身體健康和生命安全。
通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，以宣傳、教育、培訓(xùn)、演練、等方式強(qiáng)化勞動(dòng)安全知識(shí)的普及，實(shí)現(xiàn)“二00四”的目標(biāo)，即兩個(gè)提高：提高企業(yè)管理者安全技術(shù)和管理水平，提高企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識(shí)水平和自我保護(hù)意識(shí)；兩個(gè)零：傷亡零事故，職業(yè)病發(fā)病率為零；三個(gè)加強(qiáng)：加強(qiáng)企業(yè)安全管理責(zé)任制建設(shè)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)班組安全建設(shè)。做到人人懂安全、人人會(huì)安全、人人能安全。
公司成立“安康杯”競(jìng)賽組織領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)公司競(jìng)賽的組織部署、檢查監(jiān)督、考核評(píng)選、總結(jié)推薦工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長(zhǎng)：（董事長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：（安全副經(jīng)理）。
成員：
“安康杯”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在公司三樓，確定各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃及活動(dòng)的實(shí)施情況，具體部署各項(xiàng)工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1、具體負(fù)責(zé)“安康”杯競(jìng)賽活動(dòng)的組織、安排和協(xié)調(diào)工作。
2、對(duì)各單位“安康”活動(dòng)的工作進(jìn)行檢查、監(jiān)督。
3、督促落實(shí)各單位安全隱患的整改情況。
4、確?！鞍部倒こ獭被顒?dòng)取得實(shí)施。
20xx年5月20日—6月30日為20xx年“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)間。
弘揚(yáng)企業(yè)安全文化，加強(qiáng)班組安全建設(shè)，強(qiáng)化勞動(dòng)安全知識(shí)普及。
本次“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)分為三個(gè)階段。
（一）第一階段：安排部署，組織動(dòng)員。
時(shí)間：5月20日—6月25日。
按公司要求各部門(mén)、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在管轄范圍內(nèi)大力宣傳開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的目的、意義和活動(dòng)主題，做好開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
1、各項(xiàng)目部根據(jù)工程實(shí)際制定“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)方案，方案由項(xiàng)目經(jīng)理審批后，報(bào)公司“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
2、完成“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)各項(xiàng)資料準(zhǔn)備，包括競(jìng)賽報(bào)名登記、活動(dòng)內(nèi)容及責(zé)任人的安排落實(shí)。
3、擬定“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)橫幅、標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)容。橫幅內(nèi)容：“深入開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)，安全第一，質(zhì)量為本”，標(biāo)語(yǔ)掛在公司及項(xiàng)目部主要場(chǎng)所醒目位置。
4、舉行“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。公司召集各科室及項(xiàng)目部人員舉行動(dòng)員會(huì)。在動(dòng)員會(huì)上由公司領(lǐng)導(dǎo)介紹“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容，并做活動(dòng)動(dòng)員。
（二）第二階段：活動(dòng)方案的實(shí)施階段。
時(shí)間：5月25日—6月20日。
緊緊圍繞“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)主題，通過(guò)開(kāi)展安全生產(chǎn)月，和“十個(gè)一”活動(dòng)，營(yíng)造安全活動(dòng)氛圍，普通安全知識(shí)，增強(qiáng)職工安全意識(shí)。
1、安全生產(chǎn)月。
根據(jù)我公司實(shí)際，積極組織開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。活動(dòng)通過(guò)學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)，組織簽名等活動(dòng)來(lái)開(kāi)展。
2、開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)。
（1）提一條安全生產(chǎn)建議-----結(jié)合公司安全生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行。形成人人關(guān)心安全、時(shí)時(shí)注意安全的氛圍，針對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或公司管理中存在的不足，提出建議。
（2）查一起事故隱患-----結(jié)合項(xiàng)目部建議中提到的不安全因素，認(rèn)真進(jìn)行檢查、核實(shí)，對(duì)涉及安全的部位進(jìn)行安全隱患自查。
（3）糾正一次違章行為------根據(jù)工程特點(diǎn)，查找一處違章行為，并進(jìn)行組織教育整改。
（4）當(dāng)一天安全檢查員----項(xiàng)目部自行制定人選，全員工參與。
（5）做一件預(yù)防事故的實(shí)事-----結(jié)合公司安全生產(chǎn)實(shí)際，廣泛開(kāi)展自查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，認(rèn)真進(jìn)行整改，防患未然，做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及過(guò)程的記錄工作。
（6）憶一次事故教訓(xùn)----由質(zhì)量管理部選擇案例，使廣大職工認(rèn)識(shí)到安全事故的嚴(yán)重性，做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及過(guò)程記錄。
（7）讀一本安全生產(chǎn)知識(shí)的書(shū)------《安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》。通過(guò)學(xué)習(xí)提高安全法律意識(shí)，依法管理安全生產(chǎn)，依法維護(hù)安全生產(chǎn)權(quán)益，自覺(jué)遵守安全生產(chǎn)制度及規(guī)定。做好培訓(xùn)記錄。
（8）進(jìn)行一次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)-----各項(xiàng)目部組織開(kāi)展，要求全體員工參與，做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄及培訓(xùn)記錄。
（9）組織一次安全生產(chǎn)知識(shí)講座-----由項(xiàng)目部組織實(shí)施以電視講座形式開(kāi)展，要求全體員工參與，做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄。
（10）搞一次安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)-----公司組織看一場(chǎng)安全生產(chǎn)錄像或電影，全體員工參與，做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄。
3、公司于8月20日舉辦“安康杯”安全知識(shí)競(jìng)賽，參賽選手為各科室、項(xiàng)目部人員。設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)制度，第一名獎(jiǎng)勵(lì)1000元；第二名獎(jiǎng)勵(lì)500元；第三名獎(jiǎng)勵(lì)200元。
（三）第三階段：“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)階段。
時(shí)間：6月26日—6月30日。
總結(jié)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)情況，對(duì)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)表現(xiàn)突出的科室及項(xiàng)目部進(jìn)行表彰。同時(shí)以“安全生產(chǎn)月”為起點(diǎn)，不斷深化安全文化建設(shè)，促進(jìn)公司安全工作持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
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20xx年6月30日。