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教師個人工作簡歷篇一
姓 名：
性 別：女
出生年月：1987-4-2
民 族：漢族
最高學歷：本科
現居住地：河北省-石家莊市
工作年限：應屆畢業(yè)生
到崗時間：隨時
身 高：170cm
婚姻狀況：未婚
聯(lián)系電話：
求職意向
應聘類型：專/兼職皆
可應聘職位：教師,家教,教學·教務管理人員,班主任,化工技術
期望工作地區(qū)：石家莊市,石家莊其它地區(qū)
期望月薪：面議
自我評價
曾在高中實習1個多月，并獲得優(yōu)秀實習生，師范生技能大賽二等獎，具有教師資格證書；是09屆應屆畢業(yè)生，并被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生和云南省優(yōu)秀畢業(yè)生；曾輔修心理咨詢師，并獲得國家三級證書；業(yè)余時間輔修茶藝師，并獲得中級茶藝師資格證；自我評價：本人具有很好的學習及適應能力，在校期間，曾擔任許多組織策劃類學生干部，有很好的組織協(xié)調能力。為人活潑開朗，積極上進，有很廣泛的愛好，對工作有很高的熱情，喜歡挑戰(zhàn)難度，并不斷的完善自己。在大學期間，是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，同時我相信自己在將來的工作崗位上也是優(yōu)秀的員工。
教育背景
20__-9至20__-7學校名稱：云南師范大學
專業(yè)名稱：化學教育（應用化學方向）
取得學歷：本科
校內活動職務描述
20__年10月—20__年07月 院學生會 外聯(lián)部干事及部長
20__年09月—20__年07月 院學生會 團委副書記
20__年03月—20__年07月 心理健康教育咨詢中心志愿者協(xié)會 策劃組組長
20__年10月—20__年07月 福特基金綠色芳香環(huán)保社團 文藝部干事及部長
20__年09月—20__年07月 校信
教師個人工作簡歷篇二
最高學歷：本科
現居住地：河北省-__莊市
工作年限：應屆畢業(yè)生
到崗時間：隨時
聯(lián)系電話：0311-__
求職意向
應聘類型：全職
期望工作地區(qū)：石__市
期望月薪：面議
教育背景
20__-9至20__-6學校名稱：__媒學院
專業(yè)名稱：音樂學
取得學歷：大專
校內活動職務描述：在校期間擔任校內廣播員，學生會干事
20__-3至20__-1學校名稱：河北__學院
專業(yè)名稱：音樂學
取得學歷：本科
校內活動職務描述：在校期間擔任班級班長職務
在校實踐
20__-5至20__-6實踐公司名稱：大連__鋼琴公司
所任職務：普通實習生
教師個人工作簡歷篇三
寫一份好的
簡歷
，單獨寄出或與求職信配套寄出，可以應聘自己感興趣的職位。參加求職面試時帶上幾份，既能為介紹自己提供思路和基本素材，又能供主持面試者詳細閱讀。面試之后，還可以供對方存入計算機或歸檔備查。下面是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀教師個人工作簡歷范文，歡迎大家閱讀與借鑒，希望能夠給你帶來幫助。
基本信息
姓 名：張 性別：男
婚姻狀況：未婚 民族：漢
戶 籍：廣東 年齡：28
現所在地：湛江 身高：178cm
聯(lián)系電話：135**27758
電子郵箱：
求職意向
希望崗位：音樂教師(音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理)
工作年限： 職稱：無職稱
期望月薪：面議
求職類型：全職
到崗時間：隨時
工作經歷
20xx-06 ~ 20xx-09，湛江天藝音樂工作室擔任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
教育背景
畢業(yè)院校：xx大學
最高學歷：本科
獲得學位: 學士學位
畢業(yè)日期：20xx-07
專 業(yè) 一：音樂學
專 業(yè) 二：電腦音樂
語言能力
外語：英語 一般
國語水平： 良好
粵語水平： 一般
獲獎情況
20xx.11 在廣東海洋大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎;
20xx.6 通過國家普通話二級乙等考試;
20xx.10 在廣東海洋大學原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
專業(yè)能力
2、熟悉錄音前期后期;
3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。
自我評價
本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家!
我系xx縣人，于年月出生于。由于從小受到父母的教誨，在心里就有對教育職業(yè)的默然和追求，于年由師專政史系畢業(yè)。在教學中深感自我知識的結構差異性，又在大學學習，于年畢業(yè)于貴師大思想政治與經濟學院。
年至今的教學中，曾任中學語文、政治、歷史和書法教學，擔任班主任，組織本班日常工作。在教學中我始終堅持黨的教育方針，遵守國家的法律法規(guī)，積極完成上級安排的各項任務，配合學校做好各種日常工作。教學中，認真?zhèn)湔n，組織教學，根據學生的綜合情況實施教學，做到因材施教，采用啟發(fā)式教學，培育學生的創(chuàng)新思維，組織學生深入實踐中，提升學生對知識的應用性，加強學生的實踐操作能力。在教學課程中逐步滲透德育教育和人文教育等，培養(yǎng)學生正確的人生價值觀理念和社會價值觀等，讓學生為社會主義現代化建設的復合型人才。
在擔任班主任工作中，我深感班主任是學校、學生之間的傳帶。認真配合學校做好各項工作，帶領學生做好班級文化、創(chuàng)辦校園文化，為該班該校增輝，認真做清家訪工作，，了解學生在家的各種情況，讓學生在課余自行組織一些小調查;觀看先進人物、偉人和先進事跡的報告，讓學校教育與社會教育和家庭教育形成一個統(tǒng)一的有機整體。在家訪中，我了解到小寨村陳興梅同學在家的各種信息，由于該生家庭貧困，學習刻苦，成績較好，但有時在生活中會出現學習中的經濟斷線，于是我向該生伸出援助之手，雖是甚微，但卻給予該生極大的安慰;有時該生在學習中會出現缺乏自信的狀況，造成學習上的怠慢，我認真做清該生的思想工作，推選她作為班長，在我耐心的指導和帶領下，她成為優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀班干部。localhost我讓學生在黑板的最左側寫上
名言
，并保留二天，讓學生對照名言的含義與自己的言行進行對比，并及時改正其錯誤和不足的地方。在這一教育方式引導下，該班于中考中取得了優(yōu)良成績，陳興梅同學以超過安順一、二中的錄取分數線就讀于關嶺一中，其余的同學多數升入高一級的學校。
教學中，我沒有高深的知識傳授給學生，而是教會他們學習的方法，教會他們做人的道理。
在年擔任班主任工作中，曾輔導該班同學在校運動會籃球賽和體操比賽中榮獲團體桂冠。輔導曾朦同學在
作文
比賽中獲二等獎。此外，我還認真做清學困生轉化工作。學困生是部分教育工作者不愿看到又不愿聽到的詞語，但又不能回避的問題。個人成績(略)
在教學工作中，積極參加學校組織教研活動，在教研中吸收各位老師之長，以補己短，在教研會上認真準備，積極發(fā)言，將自己的教學實踐經驗與各位老師共享，指導同專業(yè)的青年教師教學。
姓名：
出生年月:20xx年12月
學歷:大專
人生信念:凡事都要問心無愧
影響我的教育名言:教育是點燃學生心靈的火把
記得當初填報志愿時,是媽媽堅持要我報的師范.于是,在93年的金秋,我走進了平湖師范的大門,開始了我新的學生生活.
三年后,我結束了我的學生生活,被分配到了一所村小任教,看著與我想象相差甚遠的學校和學生,做教師,一開始,真的有好多的不情愿.
時間過得好快,暮然回首,才發(fā)現在這平凡的崗位上工作了8年有余的我,已深深地愛上了這既辛勞但又使人歡快的職業(yè).
讓學生喜歡我,喜歡上我的課,并能形成自己的教學特色,這是我以前一直在努力追求的目標,也是我今后努力的方向.我深信,世上無難事,只怕有心人.只要我努力了,我盡力了,我就會無愧于我的學生,無愧于教師這個神圣的稱號.
教師個人簡介之小學教師蔣海燕:
蔣海燕，女，小學高級教師，中員，校骨干教師，近幾年分別取得市“教壇新秀”、“教學能手”稱號，剛聘為校教研員。擔任多年班主任工作，所帶班級班風、學風優(yōu)良，多次評為先進班集體;有著較豐富的低年級語文 教學經驗，任教學科成績優(yōu)秀;多次參加市、片級優(yōu)質課比賽并獲獎;多篇論文在國家級、省級、市級、片級等發(fā)表或得獎;獲得過“花橋經濟開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教育工作者”、“市基礎教育課程改革實驗先進個人”、“市優(yōu)秀班主任”、“鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊輔導員”等各種榮譽。
姓 名：
性 別：女
民 族：漢族
最高學歷：本科
現居住地：河北省-石家莊市
工作年限：應屆畢業(yè)生
聯(lián)系電話：
求職意向
應聘類型：專/兼職皆可
應聘職位：教師,教學·教務管理人員,助教,班主任,培訓師
期望月薪：面議
語文素養(yǎng)
1熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。
2對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
教師素養(yǎng)
職業(yè)道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生
教育思想
教育目的：實現“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應試”間的協(xié)調。
實現途徑
1“應試”的實現途徑：
瓶頸：學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質的提高。
解決辦法：立人。現行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2“立人”的實現途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談，無法領會其中真意。
我的教學方法
1詩化教學：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。
2回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀，這樣學生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
工作經歷
20xx-9至20xx-10： 河北省定州市竟成中學 初一年級語文教師
教育背景
20xx-9至 至今學校名稱：河北師范大學匯華學院
專業(yè)名稱：漢語言文學
取得學歷：本科
在校獲獎情況
20xx-10 專業(yè)三等獎學金
20xx-10 專業(yè)二等獎學金
教師個人工作簡歷篇四
工作
簡歷
，一般指有工作經歷的人參加工作后的主要工作歷程，它是供人事機關行使錄用和任免權的參考依據之一。今天cn公文站小編為大家準備了2月小學教師個人工作簡歷范文，希望對大家有幫助。
姓名：x先生
性別：男
民族：漢族
出生年月：1988年11月
婚姻狀況：未婚
身高：168cm
體重：55kg
戶籍：江西上饒
現所在地：福建xx思明區(qū)
畢業(yè)學校：上饒師范學院
學歷：本科
專業(yè)名稱：師范小學教育
畢業(yè)年份：20xx年
工作經驗：三個月(實習)
職位性質：全職
職位類別：教師-小學教師
職位名稱：小學教師;
工作地區(qū)：xx市區(qū);xx思明區(qū);xx湖里區(qū)
待遇要求：20xx-3000元/月可面議;不需要提供住房
到職時間：可隨時到崗
語言能力：英語四級;普通話標準
電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件
教育背景：
時間所在學校學歷
20xx年9月-20xx年7月上饒師范學院本科
所在公司：上饒市實驗小學
時間范圍：20xx年9月-20xx年11月
公司性質：事業(yè)單位
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所
擔任職位：教師-小學教師
工作描述：20xx年9月至11月在上饒市實驗小學實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的教學經驗，深受指導老師、領導和學生家長的好評。
我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
xxx
學歷： 大專
工作年限： 2-3年
工作地點： 廣州 - 天河求職意向：教師
工作經驗(工作了3年，做了3份工作)
廣東省普寧市場部小學
工作時間：20xx年7月 至 20xx年7月[1年]
職位名稱：英語老師
工作內容：在場部小學主要負責三到六年級的英語教學工作
廣東省東莞市海東學校
工作時間：20xx年9月 至 20xx年7月[1年10個月]
職位名稱：英語教師
工作時間：20xx年9月 至 20xx年11月[2個月]
職位名稱：小學六年級英語教師
工作內容：主要負責六年級的英語教學工作，所帶班級都能達到年級前一二名
20xx年6月畢業(yè)廣東揭陽職業(yè)技術學院英語教育
本人是個活潑開朗的女生，在學校期間，積極參加各種社會實踐，做過不同類型的兼職，獲得三好學生，先后取得了教師資格證，普通話證書，大學英語四六級證書，工作后，與同事友好相處，對待工作認真負責，得到領導們的認可，多次評為優(yōu)秀教師。在教學上，所任班級分數都可以達到學校規(guī)定的教學能手獎分數，希望各位領導能給我一個平臺，讓我更好的鍛煉自己.
姓名： 王
性別： 女
民族： 漢族
出生年月： 1983年9月10日
婚姻情況： 未婚
身高： 160cm
體重： 44kg
戶籍： 安徽安慶
現所在地： 廣東廣州
畢業(yè)學校： 淮北煤炭師范學院
學歷： 本科
專業(yè)名稱： 漢語言文學
畢業(yè)年份： 20xx年
工作年限： 二年以上
職位性質： 全 職
欲從事崗位：中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;
工作地區(qū)： 廣東廣州 ;
待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房
到職時間： 三天內
時間 所在學校 學歷
20xx年9月 - 20xx年7月淮北煤炭師范學院 本科
工作地點1：南京市景明佳園小學
時間范圍： 20xx年9月 - 20xx年7月
擔任職位： 中小學類-小學語文教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
工作地點2：桐城市石河高中
時間范圍： 20xx年9月 - 20xx年12月
擔任職位： 中小學類-高中語文教師
工作描述：
從小學到中學,角色的轉變更使我如魚得水,歡樂暢游.這個平臺的設立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首.我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里".我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學,力求自己更大的進步. 希望貴校能給予更多的機會展現自我.從而提升自我,完善自我.
教師個人工作簡歷篇五
性別：女
民族：漢族
出生年月：1983年9月10日
婚姻情況：未婚
身高：160cm
體重：44kg
戶籍：xx
現所在地：xx
畢業(yè)學校：xx師范學院
學歷：本科
專業(yè)名稱：漢語言文學
畢業(yè)年份：2006年
工作年限：二年以上
求職意向
職位性質：全職
欲從事崗位：
工作地區(qū)：廣東廣州
待遇要求：3000元/月不需要提供住房
到職時間：三天內
教育經歷
時間所在學校學歷
2002年9月-2006年7月xx師范學院本科
工作經歷
工作地點1：xx市xx佳園小學
時間范圍：2006年9月-2007年7月
擔任職位：中小學類-小學語文教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生！
工作地點2：xx市xx高中
時間范圍：2007年9月-2008年12月
擔任職位：中小學類-高中語文教師
工作描述：
從小學到中學，角色的轉變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要，于是我認真?zhèn)湔n，精心教學，虛心請教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚＂擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個不管是誰接替，我們還是努力，因為你永遠烙在了我們的心里＂。我無語，無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
自我評價
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
發(fā)展方向
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學，力求自己更大的進步。希望貴校能給予更多的機會展現自我。從而提升自我，完善自我。
教師個人工作簡歷篇六
從20xx年7月份參加工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動，自學過不少社會哲學，這一些都對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下，我都沒忘政治學習，并以品德至上來要求自己。平時和老師和睦相處，共同工作，共同學習，共同進步。同時不忘幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
“學為人師，行為世范”，是每個老師都應該遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為高中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，對人在社會中的作用開始逐漸了解，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，作為高中老師，做好自身行為規(guī)范、為學生樹立一個良好的學習榜樣是很重要的。這也是我對自身的要求。
而作為計算機老師，信息技術日新月異，發(fā)展很快，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。一有空閑時間，我便爭取出來學習信息技術相關的教學方法，學習信息技術的相關技術。信息技術領域相當廣泛，技術由淺至深跨度也相當大，一個人的知識在這個大海洋里猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，也不斷往深度鉆研，自己覺得收獲很多。當然，這一些仍然遠遠不夠，學海無涯，在下一年里，還有更多需要學習的，如今只嘆時間太少，時鐘太快。
當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年里，我擔任高一年級七個班的信息技術教學工作，高一六班的副班主任，同時負責學校電腦的維護工作，電子閱覽室的管理工作，工作比較充實。我經常思考信息技術的教學方法，教學手段的設計，以及這樣設計是否可以讓學生比較容易接受。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是有技巧的工作。所以我覺得在教學上教學研究的重要性甚至要高于自身學習，同時我也一直花比較多的時間在教學研究上，沒個月的.教研活動成為我學習其它老師經驗的良好時間，積極參加每一次的教研活動，每次的活動我都感覺受益良多。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，但說起來容易，做起來就需要費一定的功夫。我覺得教學生如何學會自己學習是最重要的，因此每次的教學，我都努力往這方面靠攏，努力教會學生如何自學，如何選擇有意義的進行學習。同時，也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價值觀結合起來，培養(yǎng)新世紀合格的中學生。
當然，這一年來我也有很多不足的地方，比如，作為老師，我沒有花多點時間去深入學生，了解學生，我覺得這是不夠的，俗話也說，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝，要想更好的做好教學工作，應該深入了解學生。還有，對信息技術新教材仍缺乏學習。這一些將成為我下一年的改進的方向，爭取在各個方面做得更好。
教師個人工作簡歷篇七
姓名：xxx
居住地：xx
電話：xxxxxxxxxx手機）
e-mail：
最近工作［1年1個月］
公司：xx有限公司
行業(yè)：教育/培訓/院校
職位：高中教師
學歷
學歷：本科
專業(yè)：中文學
學校：xx外國語大學
自我評價
本人對工作負責，有積極的敬業(yè)精神，能與領導溝通協(xié)調，為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的素質，能為公司利益付出個人利益，為公司創(chuàng)更高業(yè)績，望貴司能給我一個發(fā)揚的機會，同時您也無悔您這次的選擇。
求職意向
到崗時間：一個月之內
工作性質：全職
希望行業(yè)：教育/培訓/院校
目標地點：xx
期望月薪：面議/月
目標職能：高中教師
工作經驗
20xx/9—20xx/10：xx有限公司［1年1個月］
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
教育部高中教師
1、鉆研教材，理解掌握教學大綱和德育綱要，制定本學科學期、學年工作計劃。
2、認真?zhèn)湔n，寫好教案，制作好教具或多媒體課件。
3、同時充分利用學校多媒體教學資源進行教學，提高課堂教學的效益。
20xx/4—20xx/7：xx有限公司［1年3個月］
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
教育部高中教師
1、在進行知識輔導的同時，還要對學生進行學習態(tài)度、學習方法的輔導。
2、組織單元測驗、期中考試、期末考試等，并做到科學命題、嚴格監(jiān)考、認真評卷和及時記錄講評。
3、關心學生的身心健康，能結合本學科內容適時地對學生進行安全教育，及時上報、處理學生偶發(fā)事件。
教育經歷
20xx/9—20xx/6xx外國語大學中文學本科
證書
20xx/12大學英語四級
語言能力
英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）
教師個人工作簡歷篇八
姓名：
性別：
婚姻狀況：
民族：
戶籍：
年齡：
現所在地：
身高：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
希望崗位：音樂教師（音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理）
工作年限：職稱：無職稱
期望月薪：面議
求職類型：全職
到崗時間：隨時
20xx—06~20xx—09，湛江天藝音樂工作室擔任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
畢業(yè)院校：xx大學
最高學歷：本科
獲得學位：學士學位
畢業(yè)日期：2012—07
專業(yè)一：音樂學
專業(yè)二：電腦音樂
外語：英語一般
國語水平：良好
粵語水平：一般
20xx。11在廣東海洋大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎；
20xx。6通過國家普通話二級乙等考試；
20xx。10在廣東海洋大學原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
2、熟悉錄音前期后期；
3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。
本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家！
教師個人工作簡歷篇九
姓名
性別：女
出生年月：
民族：漢
籍貫：
政治面貌：團員
畢業(yè)院校：xx大學
學歷：大專
專業(yè)：學前教育
聯(lián)系電話：
健康狀況：健康
電子郵件
郵編：
地址：
所學課程
大學語文，高等數學，幼兒文學，英語，幼兒衛(wèi)生學，幼兒教育學，幼兒心理學，綜合教法，幼兒園管理，學前教育史，書法，計算機，鍵盤，幼兒歌曲自配伴奏，舞蹈，幼兒舞蹈，體操，體育，聲樂，樂理，美術，手工制作。
所獲榮譽
20xx年，“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎。
中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書。
20xx年，獲教育局“優(yōu)秀志愿者”。
20xx年，見實習獲得“優(yōu)秀實習生”。
20xx―20xx年，多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干部”“三好學生”及“三等獎學金”。
實踐與實習
1、20xx年，xx甸柳中心幼兒園見習。
2、20xx年，省政府幼兒園實習。
3、20xx年，xx鐵路南郊幼兒園見實習。
4、20xx年，xx鐵路二七幼兒園見實習。
5、20xx―20xx年，在客運中心，居委會及校保衛(wèi)科進行長期實踐。
自我介紹
五年的學習，我已經很好的掌握了學前教育的理論知識，并能很好的運用到實際當中，通過學校的各種活動，磨煉了意志，提高了自身涵養(yǎng)，我的愛好及特長是聲樂和鋼琴，并且聲樂已通過美聲唱法八級，生活中喜歡看些陶冶情操的書籍，喜歡親近自然。
自我評價
正如我的名字，我很真誠。另外，穩(wěn)重，活潑中帶攘玻待人熱情，大方，喜愛孩子，有愛心，耐心，責任心，重要的是我有一顆童心。因為擔任班委，所以具有很好的組織能力、協(xié)調能力與溝通能力。
我的`座右銘：“雖然我做的不是最好的，但我會努力做的比前一次更好！”因為愛，所以愿意付出，我愿意為學前教育事業(yè)貢獻我的力量，實現自己的人生價值，未來的路漫長且艱難，但我相信陽光總在風雨后！
教師個人工作簡歷篇一
姓 名：
性 別：女
出生年月：1987-4-2
民 族：漢族
最高學歷：本科
現居住地：河北省-石家莊市
工作年限：應屆畢業(yè)生
到崗時間：隨時
身 高：170cm
婚姻狀況：未婚
聯(lián)系電話：
求職意向
應聘類型：專/兼職皆
可應聘職位：教師,家教,教學·教務管理人員,班主任,化工技術
期望工作地區(qū)：石家莊市,石家莊其它地區(qū)
期望月薪：面議
自我評價
曾在高中實習1個多月，并獲得優(yōu)秀實習生，師范生技能大賽二等獎，具有教師資格證書；是09屆應屆畢業(yè)生，并被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生和云南省優(yōu)秀畢業(yè)生；曾輔修心理咨詢師，并獲得國家三級證書；業(yè)余時間輔修茶藝師，并獲得中級茶藝師資格證；自我評價：本人具有很好的學習及適應能力，在校期間，曾擔任許多組織策劃類學生干部，有很好的組織協(xié)調能力。為人活潑開朗，積極上進，有很廣泛的愛好，對工作有很高的熱情，喜歡挑戰(zhàn)難度，并不斷的完善自己。在大學期間，是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，同時我相信自己在將來的工作崗位上也是優(yōu)秀的員工。
教育背景
20__-9至20__-7學校名稱：云南師范大學
專業(yè)名稱：化學教育（應用化學方向）
取得學歷：本科
校內活動職務描述
20__年10月—20__年07月 院學生會 外聯(lián)部干事及部長
20__年09月—20__年07月 院學生會 團委副書記
20__年03月—20__年07月 心理健康教育咨詢中心志愿者協(xié)會 策劃組組長
20__年10月—20__年07月 福特基金綠色芳香環(huán)保社團 文藝部干事及部長
20__年09月—20__年07月 校信
教師個人工作簡歷篇二
最高學歷：本科
現居住地：河北省-__莊市
工作年限：應屆畢業(yè)生
到崗時間：隨時
聯(lián)系電話：0311-__
求職意向
應聘類型：全職
期望工作地區(qū)：石__市
期望月薪：面議
教育背景
20__-9至20__-6學校名稱：__媒學院
專業(yè)名稱：音樂學
取得學歷：大專
校內活動職務描述：在校期間擔任校內廣播員，學生會干事
20__-3至20__-1學校名稱：河北__學院
專業(yè)名稱：音樂學
取得學歷：本科
校內活動職務描述：在校期間擔任班級班長職務
在校實踐
20__-5至20__-6實踐公司名稱：大連__鋼琴公司
所任職務：普通實習生
教師個人工作簡歷篇三
寫一份好的
簡歷
，單獨寄出或與求職信配套寄出，可以應聘自己感興趣的職位。參加求職面試時帶上幾份，既能為介紹自己提供思路和基本素材，又能供主持面試者詳細閱讀。面試之后，還可以供對方存入計算機或歸檔備查。下面是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀教師個人工作簡歷范文，歡迎大家閱讀與借鑒，希望能夠給你帶來幫助。
基本信息
姓 名：張 性別：男
婚姻狀況：未婚 民族：漢
戶 籍：廣東 年齡：28
現所在地：湛江 身高：178cm
聯(lián)系電話：135**27758
電子郵箱：
求職意向
希望崗位：音樂教師(音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理)
工作年限： 職稱：無職稱
期望月薪：面議
求職類型：全職
到崗時間：隨時
工作經歷
20xx-06 ~ 20xx-09，湛江天藝音樂工作室擔任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
教育背景
畢業(yè)院校：xx大學
最高學歷：本科
獲得學位: 學士學位
畢業(yè)日期：20xx-07
專 業(yè) 一：音樂學
專 業(yè) 二：電腦音樂
語言能力
外語：英語 一般
國語水平： 良好
粵語水平： 一般
獲獎情況
20xx.11 在廣東海洋大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎;
20xx.6 通過國家普通話二級乙等考試;
20xx.10 在廣東海洋大學原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
專業(yè)能力
2、熟悉錄音前期后期;
3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。
自我評價
本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家!
我系xx縣人，于年月出生于。由于從小受到父母的教誨，在心里就有對教育職業(yè)的默然和追求，于年由師專政史系畢業(yè)。在教學中深感自我知識的結構差異性，又在大學學習，于年畢業(yè)于貴師大思想政治與經濟學院。
年至今的教學中，曾任中學語文、政治、歷史和書法教學，擔任班主任，組織本班日常工作。在教學中我始終堅持黨的教育方針，遵守國家的法律法規(guī)，積極完成上級安排的各項任務，配合學校做好各種日常工作。教學中，認真?zhèn)湔n，組織教學，根據學生的綜合情況實施教學，做到因材施教，采用啟發(fā)式教學，培育學生的創(chuàng)新思維，組織學生深入實踐中，提升學生對知識的應用性，加強學生的實踐操作能力。在教學課程中逐步滲透德育教育和人文教育等，培養(yǎng)學生正確的人生價值觀理念和社會價值觀等，讓學生為社會主義現代化建設的復合型人才。
在擔任班主任工作中，我深感班主任是學校、學生之間的傳帶。認真配合學校做好各項工作，帶領學生做好班級文化、創(chuàng)辦校園文化，為該班該校增輝，認真做清家訪工作，，了解學生在家的各種情況，讓學生在課余自行組織一些小調查;觀看先進人物、偉人和先進事跡的報告，讓學校教育與社會教育和家庭教育形成一個統(tǒng)一的有機整體。在家訪中，我了解到小寨村陳興梅同學在家的各種信息，由于該生家庭貧困，學習刻苦，成績較好，但有時在生活中會出現學習中的經濟斷線，于是我向該生伸出援助之手，雖是甚微，但卻給予該生極大的安慰;有時該生在學習中會出現缺乏自信的狀況，造成學習上的怠慢，我認真做清該生的思想工作，推選她作為班長，在我耐心的指導和帶領下，她成為優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀班干部。localhost我讓學生在黑板的最左側寫上
名言
，并保留二天，讓學生對照名言的含義與自己的言行進行對比，并及時改正其錯誤和不足的地方。在這一教育方式引導下，該班于中考中取得了優(yōu)良成績，陳興梅同學以超過安順一、二中的錄取分數線就讀于關嶺一中，其余的同學多數升入高一級的學校。
教學中，我沒有高深的知識傳授給學生，而是教會他們學習的方法，教會他們做人的道理。
在年擔任班主任工作中，曾輔導該班同學在校運動會籃球賽和體操比賽中榮獲團體桂冠。輔導曾朦同學在
作文
比賽中獲二等獎。此外，我還認真做清學困生轉化工作。學困生是部分教育工作者不愿看到又不愿聽到的詞語，但又不能回避的問題。個人成績(略)
在教學工作中，積極參加學校組織教研活動，在教研中吸收各位老師之長，以補己短，在教研會上認真準備，積極發(fā)言，將自己的教學實踐經驗與各位老師共享，指導同專業(yè)的青年教師教學。
姓名：
出生年月:20xx年12月
學歷:大專
人生信念:凡事都要問心無愧
影響我的教育名言:教育是點燃學生心靈的火把
記得當初填報志愿時,是媽媽堅持要我報的師范.于是,在93年的金秋,我走進了平湖師范的大門,開始了我新的學生生活.
三年后,我結束了我的學生生活,被分配到了一所村小任教,看著與我想象相差甚遠的學校和學生,做教師,一開始,真的有好多的不情愿.
時間過得好快,暮然回首,才發(fā)現在這平凡的崗位上工作了8年有余的我,已深深地愛上了這既辛勞但又使人歡快的職業(yè).
讓學生喜歡我,喜歡上我的課,并能形成自己的教學特色,這是我以前一直在努力追求的目標,也是我今后努力的方向.我深信,世上無難事,只怕有心人.只要我努力了,我盡力了,我就會無愧于我的學生,無愧于教師這個神圣的稱號.
教師個人簡介之小學教師蔣海燕:
蔣海燕，女，小學高級教師，中員，校骨干教師，近幾年分別取得市“教壇新秀”、“教學能手”稱號，剛聘為校教研員。擔任多年班主任工作，所帶班級班風、學風優(yōu)良，多次評為先進班集體;有著較豐富的低年級語文 教學經驗，任教學科成績優(yōu)秀;多次參加市、片級優(yōu)質課比賽并獲獎;多篇論文在國家級、省級、市級、片級等發(fā)表或得獎;獲得過“花橋經濟開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教育工作者”、“市基礎教育課程改革實驗先進個人”、“市優(yōu)秀班主任”、“鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊輔導員”等各種榮譽。
姓 名：
性 別：女
民 族：漢族
最高學歷：本科
現居住地：河北省-石家莊市
工作年限：應屆畢業(yè)生
聯(lián)系電話：
求職意向
應聘類型：專/兼職皆可
應聘職位：教師,教學·教務管理人員,助教,班主任,培訓師
期望月薪：面議
語文素養(yǎng)
1熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。
2對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
教師素養(yǎng)
職業(yè)道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生
教育思想
教育目的：實現“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應試”間的協(xié)調。
實現途徑
1“應試”的實現途徑：
瓶頸：學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質的提高。
解決辦法：立人。現行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2“立人”的實現途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談，無法領會其中真意。
我的教學方法
1詩化教學：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。
2回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀，這樣學生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
工作經歷
20xx-9至20xx-10： 河北省定州市竟成中學 初一年級語文教師
教育背景
20xx-9至 至今學校名稱：河北師范大學匯華學院
專業(yè)名稱：漢語言文學
取得學歷：本科
在校獲獎情況
20xx-10 專業(yè)三等獎學金
20xx-10 專業(yè)二等獎學金
教師個人工作簡歷篇四
工作
簡歷
，一般指有工作經歷的人參加工作后的主要工作歷程，它是供人事機關行使錄用和任免權的參考依據之一。今天cn公文站小編為大家準備了2月小學教師個人工作簡歷范文，希望對大家有幫助。
姓名：x先生
性別：男
民族：漢族
出生年月：1988年11月
婚姻狀況：未婚
身高：168cm
體重：55kg
戶籍：江西上饒
現所在地：福建xx思明區(qū)
畢業(yè)學校：上饒師范學院
學歷：本科
專業(yè)名稱：師范小學教育
畢業(yè)年份：20xx年
工作經驗：三個月(實習)
職位性質：全職
職位類別：教師-小學教師
職位名稱：小學教師;
工作地區(qū)：xx市區(qū);xx思明區(qū);xx湖里區(qū)
待遇要求：20xx-3000元/月可面議;不需要提供住房
到職時間：可隨時到崗
語言能力：英語四級;普通話標準
電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件
教育背景：
時間所在學校學歷
20xx年9月-20xx年7月上饒師范學院本科
所在公司：上饒市實驗小學
時間范圍：20xx年9月-20xx年11月
公司性質：事業(yè)單位
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所
擔任職位：教師-小學教師
工作描述：20xx年9月至11月在上饒市實驗小學實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的教學經驗，深受指導老師、領導和學生家長的好評。
我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
xxx
學歷： 大專
工作年限： 2-3年
工作地點： 廣州 - 天河求職意向：教師
工作經驗(工作了3年，做了3份工作)
廣東省普寧市場部小學
工作時間：20xx年7月 至 20xx年7月[1年]
職位名稱：英語老師
工作內容：在場部小學主要負責三到六年級的英語教學工作
廣東省東莞市海東學校
工作時間：20xx年9月 至 20xx年7月[1年10個月]
職位名稱：英語教師
工作時間：20xx年9月 至 20xx年11月[2個月]
職位名稱：小學六年級英語教師
工作內容：主要負責六年級的英語教學工作，所帶班級都能達到年級前一二名
20xx年6月畢業(yè)廣東揭陽職業(yè)技術學院英語教育
本人是個活潑開朗的女生，在學校期間，積極參加各種社會實踐，做過不同類型的兼職，獲得三好學生，先后取得了教師資格證，普通話證書，大學英語四六級證書，工作后，與同事友好相處，對待工作認真負責，得到領導們的認可，多次評為優(yōu)秀教師。在教學上，所任班級分數都可以達到學校規(guī)定的教學能手獎分數，希望各位領導能給我一個平臺，讓我更好的鍛煉自己.
姓名： 王
性別： 女
民族： 漢族
出生年月： 1983年9月10日
婚姻情況： 未婚
身高： 160cm
體重： 44kg
戶籍： 安徽安慶
現所在地： 廣東廣州
畢業(yè)學校： 淮北煤炭師范學院
學歷： 本科
專業(yè)名稱： 漢語言文學
畢業(yè)年份： 20xx年
工作年限： 二年以上
職位性質： 全 職
欲從事崗位：中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;
工作地區(qū)： 廣東廣州 ;
待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房
到職時間： 三天內
時間 所在學校 學歷
20xx年9月 - 20xx年7月淮北煤炭師范學院 本科
工作地點1：南京市景明佳園小學
時間范圍： 20xx年9月 - 20xx年7月
擔任職位： 中小學類-小學語文教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
工作地點2：桐城市石河高中
時間范圍： 20xx年9月 - 20xx年12月
擔任職位： 中小學類-高中語文教師
工作描述：
從小學到中學,角色的轉變更使我如魚得水,歡樂暢游.這個平臺的設立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首.我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里".我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學,力求自己更大的進步. 希望貴校能給予更多的機會展現自我.從而提升自我,完善自我.
教師個人工作簡歷篇五
性別：女
民族：漢族
出生年月：1983年9月10日
婚姻情況：未婚
身高：160cm
體重：44kg
戶籍：xx
現所在地：xx
畢業(yè)學校：xx師范學院
學歷：本科
專業(yè)名稱：漢語言文學
畢業(yè)年份：2006年
工作年限：二年以上
求職意向
職位性質：全職
欲從事崗位：
工作地區(qū)：廣東廣州
待遇要求：3000元/月不需要提供住房
到職時間：三天內
教育經歷
時間所在學校學歷
2002年9月-2006年7月xx師范學院本科
工作經歷
工作地點1：xx市xx佳園小學
時間范圍：2006年9月-2007年7月
擔任職位：中小學類-小學語文教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生！
工作地點2：xx市xx高中
時間范圍：2007年9月-2008年12月
擔任職位：中小學類-高中語文教師
工作描述：
從小學到中學，角色的轉變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要，于是我認真?zhèn)湔n，精心教學，虛心請教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚＂擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個不管是誰接替，我們還是努力，因為你永遠烙在了我們的心里＂。我無語，無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
自我評價
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
發(fā)展方向
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學，力求自己更大的進步。希望貴校能給予更多的機會展現自我。從而提升自我，完善自我。
教師個人工作簡歷篇六
從20xx年7月份參加工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動，自學過不少社會哲學，這一些都對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下，我都沒忘政治學習，并以品德至上來要求自己。平時和老師和睦相處，共同工作，共同學習，共同進步。同時不忘幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
“學為人師，行為世范”，是每個老師都應該遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為高中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，對人在社會中的作用開始逐漸了解，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，作為高中老師，做好自身行為規(guī)范、為學生樹立一個良好的學習榜樣是很重要的。這也是我對自身的要求。
而作為計算機老師，信息技術日新月異，發(fā)展很快，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。一有空閑時間，我便爭取出來學習信息技術相關的教學方法，學習信息技術的相關技術。信息技術領域相當廣泛，技術由淺至深跨度也相當大，一個人的知識在這個大海洋里猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，也不斷往深度鉆研，自己覺得收獲很多。當然，這一些仍然遠遠不夠，學海無涯，在下一年里，還有更多需要學習的，如今只嘆時間太少，時鐘太快。
當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年里，我擔任高一年級七個班的信息技術教學工作，高一六班的副班主任，同時負責學校電腦的維護工作，電子閱覽室的管理工作，工作比較充實。我經常思考信息技術的教學方法，教學手段的設計，以及這樣設計是否可以讓學生比較容易接受。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是有技巧的工作。所以我覺得在教學上教學研究的重要性甚至要高于自身學習，同時我也一直花比較多的時間在教學研究上，沒個月的.教研活動成為我學習其它老師經驗的良好時間，積極參加每一次的教研活動，每次的活動我都感覺受益良多。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，但說起來容易，做起來就需要費一定的功夫。我覺得教學生如何學會自己學習是最重要的，因此每次的教學，我都努力往這方面靠攏，努力教會學生如何自學，如何選擇有意義的進行學習。同時，也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價值觀結合起來，培養(yǎng)新世紀合格的中學生。
當然，這一年來我也有很多不足的地方，比如，作為老師，我沒有花多點時間去深入學生，了解學生，我覺得這是不夠的，俗話也說，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝，要想更好的做好教學工作，應該深入了解學生。還有，對信息技術新教材仍缺乏學習。這一些將成為我下一年的改進的方向，爭取在各個方面做得更好。
教師個人工作簡歷篇七
姓名：xxx
居住地：xx
電話：xxxxxxxxxx手機）
e-mail：
最近工作［1年1個月］
公司：xx有限公司
行業(yè)：教育/培訓/院校
職位：高中教師
學歷
學歷：本科
專業(yè)：中文學
學校：xx外國語大學
自我評價
本人對工作負責，有積極的敬業(yè)精神，能與領導溝通協(xié)調，為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的素質，能為公司利益付出個人利益，為公司創(chuàng)更高業(yè)績，望貴司能給我一個發(fā)揚的機會，同時您也無悔您這次的選擇。
求職意向
到崗時間：一個月之內
工作性質：全職
希望行業(yè)：教育/培訓/院校
目標地點：xx
期望月薪：面議/月
目標職能：高中教師
工作經驗
20xx/9—20xx/10：xx有限公司［1年1個月］
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
教育部高中教師
1、鉆研教材，理解掌握教學大綱和德育綱要，制定本學科學期、學年工作計劃。
2、認真?zhèn)湔n，寫好教案，制作好教具或多媒體課件。
3、同時充分利用學校多媒體教學資源進行教學，提高課堂教學的效益。
20xx/4—20xx/7：xx有限公司［1年3個月］
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
教育部高中教師
1、在進行知識輔導的同時，還要對學生進行學習態(tài)度、學習方法的輔導。
2、組織單元測驗、期中考試、期末考試等，并做到科學命題、嚴格監(jiān)考、認真評卷和及時記錄講評。
3、關心學生的身心健康，能結合本學科內容適時地對學生進行安全教育，及時上報、處理學生偶發(fā)事件。
教育經歷
20xx/9—20xx/6xx外國語大學中文學本科
證書
20xx/12大學英語四級
語言能力
英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）
教師個人工作簡歷篇八
姓名：
性別：
婚姻狀況：
民族：
戶籍：
年齡：
現所在地：
身高：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
希望崗位：音樂教師（音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理）
工作年限：職稱：無職稱
期望月薪：面議
求職類型：全職
到崗時間：隨時
20xx—06~20xx—09，湛江天藝音樂工作室擔任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
畢業(yè)院校：xx大學
最高學歷：本科
獲得學位：學士學位
畢業(yè)日期：2012—07
專業(yè)一：音樂學
專業(yè)二：電腦音樂
外語：英語一般
國語水平：良好
粵語水平：一般
20xx。11在廣東海洋大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎；
20xx。6通過國家普通話二級乙等考試；
20xx。10在廣東海洋大學原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
2、熟悉錄音前期后期；
3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。
本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家！
教師個人工作簡歷篇九
姓名
性別：女
出生年月：
民族：漢
籍貫：
政治面貌：團員
畢業(yè)院校：xx大學
學歷：大專
專業(yè)：學前教育
聯(lián)系電話：
健康狀況：健康
電子郵件
郵編：
地址：
所學課程
大學語文，高等數學，幼兒文學，英語，幼兒衛(wèi)生學，幼兒教育學，幼兒心理學，綜合教法，幼兒園管理，學前教育史，書法，計算機，鍵盤，幼兒歌曲自配伴奏，舞蹈，幼兒舞蹈，體操，體育，聲樂，樂理，美術，手工制作。
所獲榮譽
20xx年，“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎。
中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書。
20xx年，獲教育局“優(yōu)秀志愿者”。
20xx年，見實習獲得“優(yōu)秀實習生”。
20xx―20xx年，多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干部”“三好學生”及“三等獎學金”。
實踐與實習
1、20xx年，xx甸柳中心幼兒園見習。
2、20xx年，省政府幼兒園實習。
3、20xx年，xx鐵路南郊幼兒園見實習。
4、20xx年，xx鐵路二七幼兒園見實習。
5、20xx―20xx年，在客運中心，居委會及校保衛(wèi)科進行長期實踐。
自我介紹
五年的學習，我已經很好的掌握了學前教育的理論知識，并能很好的運用到實際當中，通過學校的各種活動，磨煉了意志，提高了自身涵養(yǎng)，我的愛好及特長是聲樂和鋼琴，并且聲樂已通過美聲唱法八級，生活中喜歡看些陶冶情操的書籍，喜歡親近自然。
自我評價
正如我的名字，我很真誠。另外，穩(wěn)重，活潑中帶攘玻待人熱情，大方，喜愛孩子，有愛心，耐心，責任心，重要的是我有一顆童心。因為擔任班委，所以具有很好的組織能力、協(xié)調能力與溝通能力。
我的`座右銘：“雖然我做的不是最好的，但我會努力做的比前一次更好！”因為愛，所以愿意付出，我愿意為學前教育事業(yè)貢獻我的力量，實現自己的人生價值，未來的路漫長且艱難，但我相信陽光總在風雨后！