寫總結(jié)可以讓我們更好地總結(jié)歸納自己的知識和經(jīng)驗，同時可以為我們的未來指明方向。在寫總結(jié)時，我們需要注意言之有物，避免泛泛而談。閱讀總結(jié)范文可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)要點和特點。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇一
我經(jīng)?？淳W(wǎng)校學(xué)員們寫的文章，我也很想寫，但總覺得自己沒有時間也不夠資格，今天會計師成績出來了，會計實務(wù)87分，財務(wù)管理85分，經(jīng)濟法85分，通過網(wǎng)上申請獎學(xué)金，我在網(wǎng)校排名第八，幾年的辛苦終于有了回報，面對這樣的成績，我喜極而泣。我忍不住也想把自己的考試、學(xué)習(xí)經(jīng)歷寫出來，供大家分享。
由于我學(xué)得不是會計專業(yè)，所以對會計知識一無所知，甚至借貸不分，當(dāng)我剛開始看書時就像看天書一樣，根本不知道什么意思，有時半夜醒來就睡不著了，自己開始琢磨，這時候多想找一個人給我講講啊，可是周圍沒有人懂，沒辦法就像螞蟻啃骨頭一樣一點一點向前看，到考試的時候，教材還沒完全理解，抱著僥幸的心理上考場了，結(jié)果可能是書還沒看透，可能是做的題量不夠，也可能是題太難了，反正我失敗了。
我灰心了，失望了，沒信心了，我想放棄，這時，我愛人對我說，你失敗是因為：第一，你從來沒接觸過這方面的知識(我原來是學(xué)計算機的，工作上也沒接觸過財務(wù))第二，你的功夫還沒下夠，第三，可能是學(xué)習(xí)方法不對頭。我聽別人說聽網(wǎng)校的課效果很好，要不試試，聽了他的話，我又有了一絲希望，擦干眼淚，在報名的最后一天報了名，并且咨詢了一些聽過網(wǎng)校課的人，他們說中華會計網(wǎng)校不錯，于是我就報了中華會計網(wǎng)校的課開始在網(wǎng)上聽課，一開始老師的講課就把我吸引住了，細致認(rèn)真的徐經(jīng)長老帥，幽默風(fēng)趣的陳華亭老師，博學(xué)多才的游文麗老師，他們的講解把我的難點一個個化解，會計實務(wù)的長期股權(quán)投資、合并報表、財務(wù)管理的籌資、投資、經(jīng)濟法的合同法、債權(quán)法等大難題現(xiàn)在一下子變得容易起來了，我越聽越有勁，越聽越有信心，我把網(wǎng)校的課下載到手機上，上班時趁領(lǐng)導(dǎo)不在時聽，走路時聽，坐車時聽，每天除了上班、睡覺、吃飯就是聽課、做課后練習(xí)、習(xí)題班練習(xí)。當(dāng)我不懂的時候，還可以在答疑板上提問，慢慢地我覺得眼前明亮了，以前對會計方面理解的模糊，現(xiàn)在思路都清晰起來，我的自信又來了，學(xué)習(xí)又有了勁頭。我把通過考試的目標(biāo)改成了拿網(wǎng)校的獎學(xué)金。當(dāng)朋友聽說時，很不以為然，說：你都40歲了，還和年輕人爭，可我就是不服輸!
我把網(wǎng)校的課聽了兩遍后，開始做上面的課堂練習(xí)和習(xí)題班的題，然后再聽習(xí)題精講班老師的講解，通過這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我的知識已經(jīng)掌握的差不多了，這時候我一邊聽沖刺班的課，一邊看書，離考試還有半個月的時候，教材我已經(jīng)看了三遍，于是我開始做模擬題，每天一套，嚴(yán)格按照規(guī)定時間來做，做完后，對答案，然后再聽老師的?？键c評，對自己做錯的題對照書上知識點，再熟悉教材。
學(xué)習(xí)是辛苦的，是寂寞的，但我既然選擇了，就要義無反顧地走下去。每天我除了做飯、吃飯、睡覺，幾乎都在學(xué)習(xí)，愛人幾乎承擔(dān)了所有的家務(wù)，連上五年級的兒子也學(xué)會了買菜，每天放學(xué)回來去菜市場買菜，他們兩個人為我節(jié)省了許多時間。一年中很少逛街，很少和朋友聯(lián)系，就連父母也沒時間去看，他們想我了，就過來看看我，要不就打個電話。
當(dāng)臨近考試的時候，我的書看透了，網(wǎng)校的幾套模擬題做得也非常順手，這次我是充滿信心地走進了考場。
通過這次考試經(jīng)歷，深刻體會到老師只是我們的領(lǐng)路人，他們只是幫助我們理解教材，只是將我們不懂的地方給我們講明白，他們并不是出題人，不要希望他們幫我們押題。我在論壇上看到有的人說老師講的和出的題沒有碰到一個，這種想法是不對的，就像楊聞萍和游文麗老師說的，你就是做再多的題，考試的時候也不可能遇到相同的題目，但知識點是不變的，萬變不離其蹤，出題者不會偏離教材。我們做題的目的不是為了碰題，而是為了熟悉教材、掌握教材，為了練速度，為了練心理，為了模擬考場的氣氛。這是我對考試學(xué)習(xí)的經(jīng)驗體會，與大家共享。
我從一個沒有任何會計知識的人變成今天的中級會計師，我不僅僅取得了證書，更重要的是我學(xué)到了很多知識，也學(xué)到了做人的道理，學(xué)習(xí)是沒有止境的，是沒有年齡限制的。人只要有了奮斗目標(biāo)，只要努力，只有想不到的事，沒有做不到的事!
在此感謝中華會計網(wǎng)校的所有老師，感謝我的父母，感謝我的愛人和兒子，沒有你們的付出，就沒有我今天的成績，謝謝!
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇二
中級會計實務(wù)考核是中級會計職稱評定的重要環(huán)節(jié)之一，也是會計人員職業(yè)發(fā)展的重要里程碑。通過參加中級會計實務(wù)考核，我有幸經(jīng)歷了這一考核過程，并獲得了一些寶貴的體會。在這篇文章中，我將與大家分享我在中級會計實務(wù)考核中的得體會。
第一段：前期備考的重要性。
中級會計實務(wù)考核知識范圍廣泛，內(nèi)容繁雜，考察的深度和難度較高。因此，前期備考的充分準(zhǔn)備是非常必要的。在備考過程中，我通過系統(tǒng)地復(fù)習(xí)考綱，查漏補缺，使知識體系更加完整；同時，大量刷題鞏固理論知識，提高應(yīng)試能力。有時候遇到難題，我還通過參加線上線下培訓(xùn)，與老師、同學(xué)一起探討研究，尋找解題技巧和方法。這些前期的備考工作為我后期的順利備考打下了扎實的基礎(chǔ)。
第二段：答題技巧的重要性。
中級會計實務(wù)考核的答題技巧非常重要。不同題型要求不同的解題思路和答題方式。在備考過程中，我學(xué)會了注意審題，理解題意，分析問題，抓住重點。特別是在計算題中，我掌握了快速計算的技巧，例如利用近似計算、特殊數(shù)值計算等，提高了解題速度和準(zhǔn)確度。同時，我還注重答題方法的規(guī)范性和條理性，以便考官能夠清晰地看到我的解題思路和邏輯。這些答題技巧的運用有效地提高了我的答題效率和得分。
第三段：時間管理的重要性。
中級會計實務(wù)考核的時間比較緊張，考試時間有限，而題目數(shù)量較多。因此，時間管理非常重要。在備考過程中，我通過模擬考試進行訓(xùn)練，嚴(yán)格控制答題時間，逐漸培養(yǎng)了快速思考和決策的能力。我學(xué)會了合理分配時間，把握好每一道題目的答題時間，避免在一道題上花費過多時間而導(dǎo)致其他題目無法作答。同時，我在備考中也不斷調(diào)整和優(yōu)化自己的時間管理策略，以提升自己的時間利用效率。
第四段：心態(tài)的重要性。
中級會計實務(wù)考核壓力較大，對考生的心理素質(zhì)提出了一定的要求。在備考過程中，我充分認(rèn)識到調(diào)整好自己的心態(tài)對備考是多么重要。我通過學(xué)習(xí)心理學(xué)知識，了解到積極的心態(tài)有利于提高學(xué)習(xí)效果和應(yīng)對考試壓力。在備考期間，我努力調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極向上的態(tài)度。我相信自己的實力和努力，堅信自己能夠應(yīng)對各種考試難題，并取得好的成績。通過調(diào)整心態(tài)，我能更好地應(yīng)對考試的各種挑戰(zhàn)，保持冷靜和穩(wěn)定的答題狀態(tài)。
第五段：總結(jié)和展望。
通過參加中級會計實務(wù)考核，我深刻體會到備考的重要性，答題技巧的重要性，時間管理的重要性以及心態(tài)的重要性。這些得體會將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生長遠影響。未來，我將繼續(xù)積極參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷拓寬自己的知識面，為今后的職業(yè)發(fā)展打下更加堅實的基礎(chǔ)。
通過這次中級會計實務(wù)考核，我不僅獲得了中級會計職稱的認(rèn)可，更重要的是積累了寶貴的經(jīng)驗和體會。我將以此為契機，不斷學(xué)習(xí)和進步，努力成為一名優(yōu)秀的會計人員，為企業(yè)的財務(wù)管理和發(fā)展做出更大的貢獻。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇三
第一段：引言（200字）。
作為一個中級財務(wù)人員，在職業(yè)的道路上，我積累了不少寶貴的經(jīng)驗和心得體會。中級財務(wù)工作需要扎實的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗，同時也要具備良好的溝通能力和判斷力。通過努力工作和學(xué)習(xí)，我逐漸成長并取得了一定的成績。在這篇文章中，我將總結(jié)我在中級財務(wù)工作中的心得體會，希望能夠與大家分享，共同進步。
第二段：專業(yè)知識和技能的重要性（250字）。
作為中級財務(wù)人員，專業(yè)知識和技能的掌握是我們工作的基礎(chǔ)。只有具備扎實的財務(wù)知識，我們才能更好地完成工作任務(wù)。在工作中，我發(fā)現(xiàn)不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識非常重要。這意味著我需要不斷關(guān)注財務(wù)法規(guī)和政策的變化，了解最新的會計準(zhǔn)則和手續(xù)。此外，我也積極參加培訓(xùn)課程和行業(yè)研討會，以便進一步提高自己的專業(yè)水平。
第三段：溝通能力和團隊協(xié)作（250字）。
除了專業(yè)知識，良好的溝通能力和團隊協(xié)作也是中級財務(wù)工作中不可或缺的能力。在與同事、客戶和上級的溝通中，我始終堅持積極主動、耐心傾聽和尊重對方的觀點。溝通不僅僅是語言的交流，還包括準(zhǔn)確地表達自己的意思，理解他人的意見，甚至排解緊張氣氛。與此同時，我也非常注重團隊協(xié)作。合作意味著相互支持、相互尊重和相互合作，通過大家的共同努力，我們可以更好地完成工作任務(wù)。
第四段：判斷力和適應(yīng)能力（250字）。
中級財務(wù)人員面對的問題和挑戰(zhàn)非常復(fù)雜多樣。這就要求我們具備獨立思考和判斷的能力，確保在復(fù)雜環(huán)境下做出正確的決策。在工作中，我意識到判斷力和適應(yīng)能力有時比專業(yè)知識更重要。通過不斷接觸和解決不同種類的問題，我可以提升自己的判斷能力和適應(yīng)能力。與此同時，我也不斷學(xué)習(xí)和掌握新的工具和技術(shù)，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。
第五段：自我提升和未來發(fā)展（250字）。
中級財務(wù)人員應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的狀態(tài)。我相信學(xué)習(xí)是一生的事業(yè)，只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。在未來的發(fā)展中，我計劃參加更多的培訓(xùn)和認(rèn)證課程，不斷提高自己的專業(yè)技能和知識水平。此外，我也希望通過與更多的領(lǐng)域?qū)＜液屯薪涣鳎瑪U大自己的人脈圈和視野，從而更好地發(fā)展自己的職業(yè)生涯。
總結(jié)：（200字）。
作為一名中級財務(wù)人員，我深知專業(yè)知識、溝通能力、判斷力和適應(yīng)能力對于我們的工作至關(guān)重要。通過不斷學(xué)習(xí)和進步，我相信我可以在財務(wù)領(lǐng)域有更廣泛的發(fā)展。同時，我也希望通過分享我的心得體會，與更多的同行和讀者交流，共同進步。我將堅持優(yōu)化自己的專業(yè)技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，并且努力成為一名優(yōu)秀的財務(wù)專業(yè)人員。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇四
一、金融資產(chǎn)的概念和分類：
（一）1.廣義的金融資產(chǎn)。
廣義的金融資產(chǎn)可以簡單的理解為，資產(chǎn)負債表中除了實物資產(chǎn)和無形資產(chǎn)之外的資產(chǎn)。具體主要包括庫存現(xiàn)金、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)、貸款、墊款、其他應(yīng)收款、應(yīng)收利息、債權(quán)投資、股權(quán)投資、基金投資、衍生金融資產(chǎn)等。
2.狹義的金融資產(chǎn)。
狹義的金融資產(chǎn)，共分為四類，具體如下：
企業(yè)應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身業(yè)務(wù)特點、投資策略和風(fēng)險管理要求，將取得的金融資產(chǎn)在初始確認(rèn)時劃分為以下幾類：（1）以公允價值計量且其變動計入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn)；（2）持有至到期投資；（3）貸款和應(yīng)收款項；（4）可供出售的金融資產(chǎn)。
（二）、以公允價值計量且其變動計入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn)。
具體分為交易性金融資產(chǎn)和直接指定為以公允價值計量且其變動計入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn)兩類。
（一）交易性金融資產(chǎn)。
滿足以下條件之一的金融資產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)劃分為交易性金融資產(chǎn)：
1.取得該金融資產(chǎn)的目的，主要是為了近期內(nèi)出售并獲利。
2.基于管理上的需要。
3.屬于衍生工具。
（二）直接指定為以公允價值計量且其變動計入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn)。
注意：會計處理時，也通過“交易性金融資產(chǎn)”科目來核算。
只有在滿足以下條件之一時，企業(yè)才能將某項金融資產(chǎn)直接指定為以公允價值計量且其變動計入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn)（直接指定的原因）：
1.該指定可以消除或明顯減少由于該金融資產(chǎn)的計量基礎(chǔ)不同所導(dǎo)致的相關(guān)利得或損失在確認(rèn)或計量方面不一致的情況。
2.企業(yè)管理上的需要。企業(yè)風(fēng)險管理或投資策略的正式書面文件已載明，該金融資產(chǎn)組合等，以公允價值為基礎(chǔ)進行管理、評價并向關(guān)鍵管理人員報告。
在活躍市場中沒有報價、公允價值不能可靠計量的權(quán)益工具投資，不得指定為以公允價值計量且其變動計入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn)。
以上所指活躍市場，是指同時具有下列特征的市場：（1）市場內(nèi)交易的對象具有同質(zhì)性；（2）可隨時找到自愿交易的買方和賣方；（3）市場價格信息是公開的。
（三）、持有至到期投資。
（一）定義。
持有至到期投資，是指到期日固定、回收金額固定或可確定，且企業(yè)有明確意圖和能力持有至到期的非衍生金融資產(chǎn)。
其基本特征如下：
1.到期日固定；
2.回收金額固定或可確定；
3.有明確意圖和能力持有至到期；
4.是非衍生金融資產(chǎn)。
（二）確認(rèn)條件。
1.到期日固定、回收金額固定或可確定；
2.有明確意圖持有至到期。
存在下列情況之一的，表明企業(yè)沒有明確意圖將金融資產(chǎn)投資持有至到期：
（1）持有該金融資產(chǎn)的期限不確定。
（2）發(fā)生市場利率變化、流動性需要變化、替代投資機會及其投資收益率變化、融資來源和條件變化、外匯風(fēng)險變化等情況時，將出售該金融資產(chǎn)。但是，無法控制、預(yù)期不會重復(fù)發(fā)生且難以合理預(yù)計的獨立事項引起的金融資產(chǎn)出售除外。
（3）該金融資產(chǎn)的發(fā)行方可以按照明顯低于其攤余成本的金額清償。
（4）其他表明企業(yè)沒有明確意圖將該金融資產(chǎn)持有至到期的情況。
3.有能力持有至到期。
“有能力持有至到期”是指企業(yè)有足夠的財務(wù)資源，并不受外部因素影響將投資持有至到期。
存在下列情況之一的，表明企業(yè)沒有能力將具有固定期限的金融資產(chǎn)投資持有至到期：
（1）沒有可利用的財務(wù)資源持續(xù)地為該金融資產(chǎn)投資提供資金支持，以使該金融資產(chǎn)投資持有至到期。
（2）受法律、行政法規(guī)的限制，使企業(yè)難以將該金融資產(chǎn)投資持有至到期；
（3）其他表明企業(yè)沒有能力將具有固定期限的金融資產(chǎn)投資持有至到期的情況。
（四）、貸款和應(yīng)收款項。
貸款和應(yīng)收款項，是指在活躍市場中沒有報價、回收金額固定或可確定的非衍生金融資產(chǎn)。比如，金融企業(yè)發(fā)放的貸款和其他債權(quán)，但又不限于金融企業(yè)發(fā)放的貸款和其他債權(quán)。非金融企業(yè)持有的現(xiàn)金和銀行存款、銷售商品或提供勞務(wù)形成的應(yīng)收款項、企業(yè)持有的其他企業(yè)的債權(quán)（不包括在活躍市場上有報價的`債務(wù)工具）等，只要符合貸款和應(yīng)收款項的定義，可以劃分為這一類。
劃分為貸款和應(yīng)收款項類的金融資產(chǎn)，與劃分為持有至到期投資的金融資產(chǎn)，其主要差別在于前者不是在活躍市場上有報價的金融資產(chǎn)，并且不像持有至到期投資那樣在出售或重分類方面受到較多限制。如果某債務(wù)工具投資在活躍市場上沒有報價，則企業(yè)不能將其劃分為持有至到期投資。
企業(yè)不應(yīng)當(dāng)將下列非衍生金融資產(chǎn)劃分為貸款和應(yīng)收款項：（1）準(zhǔn)備立即出售或在近期出售的非衍生金融資產(chǎn)，這類非衍生金融資產(chǎn)應(yīng)劃分為交易性金融資產(chǎn)；（2）初始確認(rèn)時被指定為以公允價值計量且其變動計入當(dāng)期損益的非衍生金融資產(chǎn)；（3）初始確認(rèn)時被指定為可供出售的非衍生金融資產(chǎn)；（4）因債務(wù)人信用惡化以外的原因，使持有方可能難以收回幾乎所有初始投資的非衍生金融資產(chǎn)，如企業(yè)所持有的證券投資基金或類似的基金等。
（五）、可供出售金融資產(chǎn)。
可供出售金融資產(chǎn)，是指初始確認(rèn)時即被指定為可供出售的非衍生金融資產(chǎn)，以及除下列各類資產(chǎn)以外的金融資產(chǎn)：（1）貸款和應(yīng)收款項；（2）持有到到期投資；（3）以公允價值計量且其變動計入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn)。
【拓展】產(chǎn)生背景：可供出售金融資產(chǎn)的產(chǎn)生及其核算特點（公允價值變動計入所有者權(quán)益）是相關(guān)各方利益博弈、妥協(xié)的結(jié)果。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，金融資產(chǎn)的分類在未來還將不斷地變化、發(fā)展、完善。（了解即可）。
企業(yè)購入的在活躍市場上有報價的股票、債券和基金等，沒有劃分為以公允價值計量且其變動計入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn)或持有至到期投資等金融資產(chǎn)的，可歸為此類。
對于在活躍市場上有報價的金融資產(chǎn)，既可能劃分為以公允價值計量且其變動計入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn)，也可能劃分為可供出售金融資產(chǎn)；如果該金融資產(chǎn)屬于有固定到期日、回收金額固定或可確定的金融資產(chǎn)，則該金融資產(chǎn)還可能劃分為持有至到期投資。某項金融資產(chǎn)具體應(yīng)分為哪一類，主要取決于企業(yè)管理層的風(fēng)險管理、投資決策等因素。金融資產(chǎn)的分類應(yīng)是管理層意圖的如實表達。
企業(yè)取得一項債券投資，如果管理層的持有目的是只要獲利，隨時可出售，則作為交易性金融資產(chǎn)核算；如果管理層明確表示將持有至到期，且有能力持有至到期，則一般應(yīng)作為持有至到期投資核算；如果管理層持有意圖尚未明確，持有時間不確定，則可以將其劃分為可供出售金融資產(chǎn)。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇五
作為一名中級會計實務(wù)考核的考生，經(jīng)歷了一段艱苦的備考過程，終于考試結(jié)束了?；叵肫疬@段時間的學(xué)習(xí)和考試，我在備考過程中遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，但也積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。通過這次考核，我深刻認(rèn)識到了準(zhǔn)備工作的重要性、實際操作的必要性以及耐心和恒心的重要性。
首先，備考工作的準(zhǔn)備十分重要。準(zhǔn)備工作是后續(xù)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，它直接影響到考試成績的好壞。通過這次考核，我深刻認(rèn)識到了準(zhǔn)備工作的重要性。在備考期間，我積極參加了培訓(xùn)班，認(rèn)真聽講，做好筆記。同時，我還利用業(yè)余時間大量閱讀相關(guān)資料，擴充自己的知識面。這些準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)提供了良好的基礎(chǔ)，使我能夠更好地應(yīng)對考試。
其次，實際操作的必要性。中級會計實務(wù)考核不僅考查理論知識，更重要的是對實際操作的掌握與應(yīng)用能力。在之前的學(xué)習(xí)過程中，我注重理論知識的學(xué)習(xí)和掌握，但在考試中卻發(fā)現(xiàn)理論知識并不足以應(yīng)對所有的題目。我發(fā)現(xiàn)只有將知識用于實際操作中，才能更好地理解和鞏固。因此，在備考過程中，我注重實際操作的練習(xí)，通過反復(fù)做題和模擬考試，不斷提升自己的實際操作能力。
再次，耐心和恒心的重要性。中級會計實務(wù)考核是一項十分繁瑣和復(fù)雜的考試，需要考生具備一定的耐心和恒心。在備考過程中，我遇到了很多難題和困擾，有時候甚至感到無從下手。但我并沒有輕易放棄，而是堅持下去，通過查閱資料、請教老師、與同學(xué)討論等方式來解決問題。在考試過程中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我保持了冷靜和耐心，一步一步地解決問題。這種耐心和恒心成為我在考試過程中獲得好成績的關(guān)鍵。
最后，總結(jié)經(jīng)驗，進一步提升。通過這次考核，我認(rèn)識到自己在備考和考試過程中的不足之處，并總結(jié)了一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己對一些考點和知識點掌握不夠扎實，需要加強相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。其次，我在考試中遇到了一些解題方法和技巧的問題，需要進一步提高解題能力。最后，我意識到自己在備考過程中缺乏一定的時間管理能力，需要更好地規(guī)劃和安排學(xué)習(xí)時間?？傊ㄟ^這次考核，我深刻認(rèn)識到了自己的不足之處，并將這些不足作為進一步提升的動力。
通過這次中級會計實務(wù)考核，我不僅深刻認(rèn)識到了備考工作的重要性、實際操作的必要性、耐心和恒心的重要性，同時也總結(jié)了一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。我相信，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提升自己，我一定能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇六
中級會計實務(wù)是會計專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的一項重要考核內(nèi)容，其目標(biāo)是考察學(xué)生對會計實際操作的熟悉程度和綜合應(yīng)用能力。中級會計實務(wù)考核內(nèi)容包括了會計核算、財務(wù)報告、財務(wù)管理、審計等方面的知識和技能。對于學(xué)生來說，中級會計實務(wù)考核是銜接初級和高級會計實務(wù)的重要環(huán)節(jié)，也是他們能否順利進行后續(xù)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。
中級會計實務(wù)考核難點主要體現(xiàn)在兩個方面，一是對知識的掌握和理解，二是對實務(wù)技能的運用。對于知識掌握和理解，學(xué)生需要深入理解會計核算方法和原則，掌握財務(wù)報告的編制和分析技巧，熟悉財務(wù)管理的理論和實踐；對于實務(wù)技能的運用，則需要學(xué)生具備較強的分析和解決問題的能力，能夠快速準(zhǔn)確地運用所學(xué)的知識和技能解決實際會計問題。
要成功通過中級會計實務(wù)考核，學(xué)生需要合理安排學(xué)習(xí)時間，以確保能夠全面而深入地學(xué)習(xí)考核內(nèi)容。此外，積極參與輔導(dǎo)課程和模擬考試是提高備考效果的重要手段，通過與老師和同學(xué)的互動交流，能夠更好地理解和消化所學(xué)知識，并找到自己的不足之處。在備考過程中，還要注意參考過往真題和優(yōu)秀答案，了解考試命題的規(guī)律和出題的重點，從而更有針對性地備考。
中級會計實務(wù)考核的優(yōu)勢在于能夠?qū)W(xué)生的實際操作能力進行全面評估，只有學(xué)生在實踐中掌握和運用所學(xué)知識，才能真正具備一個合格的會計人員應(yīng)有的能力和素質(zhì)。但考核過程中也存在一定的劣勢，例如考核內(nèi)容繁雜且考試時間緊張，給學(xué)生帶來一定的壓力；另外，考核形式主要以筆試為主，難以全面考察學(xué)生的實際操作能力。
對于學(xué)生來說，中級會計實務(wù)考核的合格與否不僅關(guān)乎他們的學(xué)業(yè)發(fā)展，也與他們的職業(yè)發(fā)展息息相關(guān)。通過中級會計實務(wù)考核，學(xué)生將更好地理解和掌握會計實務(wù)的核心知識和技能，為日后從事相關(guān)工作打下堅實的基礎(chǔ)；同時，通過備考和考核過程，學(xué)生還能培養(yǎng)自己的時間管理能力、分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)自己的自律和奮斗精神，提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。
中級會計實務(wù)考核對學(xué)生來說是一次重要的學(xué)習(xí)和成長機會。它不僅要求學(xué)生全面掌握和理解會計核算、財務(wù)報告和財務(wù)管理的基本知識和技能，更要求學(xué)生具備較強的實際操作和問題解決能力。通過中級會計實務(wù)考核，學(xué)生能夠更好地適應(yīng)將來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展，并且在備考過程中也能夠提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力。因此，學(xué)生要正確對待中級會計實務(wù)考核，制定合理的備考計劃，并認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐所學(xué)知識和技能，努力取得優(yōu)異的考核成績。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇七
老年中級護理是指對老年人進行的綜合性護理，包括生活照料、健康監(jiān)測、食品營養(yǎng)、藥物管理、安全保障、心理支持等。老年人由于身體機能逐漸下降，容易患上各種疾病，因此需要特別的照顧和關(guān)愛。老年中級護理的目的是通過科學(xué)的護理和管理，提高老年人的生活質(zhì)量，延長壽命，減輕家庭和社會的負擔(dān)。
老年中級護理需要掌握一系列的技巧和方法，從而更好地滿足老年人的需求。在生活照料方面，需要保持老年人的衛(wèi)生習(xí)慣，幫助他們進行個人洗漱，穿衣打扮，保持環(huán)境干凈整潔；在健康監(jiān)測方面，需要對老年人的體溫、血壓、心率等進行定期測量，并及時記錄和反饋醫(yī)生；在食品營養(yǎng)方面，需要根據(jù)老年人的口味和營養(yǎng)需求，制定科學(xué)合理的飲食計劃；在藥物管理方面，需要根據(jù)醫(yī)囑規(guī)定，準(zhǔn)確、及時地給老年人服藥；在安全保障方面，需要提供安全、舒適的居住環(huán)境，同時做好老年人的衛(wèi)生防疫工作；在心理支持方面，需要關(guān)心老年人的內(nèi)心感受，鼓勵他們積極面對生活。
第三段：護理中的困難和挑戰(zhàn)。
在老年中級護理的過程中，會遇到多種困難和挑戰(zhàn)。首先，老年人的身體疾病和精神問題較多，需要護理人員具備更高的醫(yī)療水平和心理素質(zhì)；其次，老年人的身體機能和認(rèn)知能力下降，需要護理人員更耐心、細致、周到的照顧；再次，老年人的家庭和社會支持不足，需要護理人員有強烈的責(zé)任感和使命感，為老年人提供更好的護理服務(wù)。
老年中級護理是一項非常有價值的服務(wù)，它能夠為老年人提供全方位的護理服務(wù)，保障他們的生命安全和身心健康；同時也能夠為社會減輕護理負擔(dān)，提高老年人的生產(chǎn)力和生活質(zhì)量，促進社會的和諧穩(wěn)定。對于護理人員而言，老年中級護理也是一項寶貴的職業(yè)實踐，它能夠提高護理技能和職業(yè)素養(yǎng)，增強人文關(guān)懷和責(zé)任感。
第五段：結(jié)語。
老年中級護理是一項需要專業(yè)技能和人文關(guān)懷的工作，它需要護理人員具備豐富的醫(yī)學(xué)和護理知識，同時也需要具備溫暖、耐心的態(tài)度和機智過人的應(yīng)對能力。只有這樣，我們才能夠為老年人提供更好的照顧，推動老年中級護理工作的全面發(fā)展和進步。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇八
財務(wù)會計實務(wù)是財務(wù)會計學(xué)科的基礎(chǔ)和核心，也是學(xué)生們?nèi)蘸髲氖仑攧?wù)會計工作必需掌握的核心素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識到要成為優(yōu)秀的財務(wù)會計從業(yè)者，不僅要掌握基本理論知識，更要提高實戰(zhàn)經(jīng)驗和技能。因此，本文將介紹我的中級財務(wù)會計實務(wù)心得體會，以期對未來從業(yè)者提供指導(dǎo)和借鑒。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)與方法。
在學(xué)習(xí)財務(wù)會計實務(wù)的過程中，首先要設(shè)立明確的目標(biāo)，制定可行的學(xué)習(xí)計劃，并在實踐中不斷調(diào)整和完善。同時，要積極拓展自己的學(xué)習(xí)方法，如多閱讀相關(guān)書籍、參加交流活動、實地操作和模擬訓(xùn)練等。通過學(xué)習(xí)和實踐的相互配合，可以幫助更好地理解和掌握財務(wù)會計實務(wù)的內(nèi)容和技能。
三、實際操作經(jīng)驗。
在實際操作中，要注重細節(jié)，認(rèn)真分析財務(wù)會計實務(wù)的細節(jié)和問題，針對性地反復(fù)演練，強化應(yīng)用能力和實戰(zhàn)經(jīng)驗。例如，對于固定資產(chǎn)的折舊攤銷等具體業(yè)務(wù)的處理，需嚴(yán)格按照法律法規(guī)和會計準(zhǔn)則進行處理。同時，還要注重數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)性和可靠性，留意經(jīng)濟業(yè)務(wù)過程中的細節(jié)和可能形成的風(fēng)險，合理分析和應(yīng)對可能出現(xiàn)的問題。
四、提高思考和創(chuàng)造力。
在學(xué)習(xí)財務(wù)會計實務(wù)的過程中，還需注意開展思維訓(xùn)練，提高思維的敏捷性和創(chuàng)造性。首先要學(xué)會對財務(wù)會計實務(wù)中的各種問題進行分析和分類，尋找規(guī)律并結(jié)合實際進行判斷和處理。其次，要注重多角度的思考和問題解決，不僅考慮實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，還要考慮過程中可能面臨的困難和挑戰(zhàn)，提前制定應(yīng)對策略，久而久之就能變得游刃有余。
五、總結(jié)。
學(xué)習(xí)財務(wù)會計實務(wù)是一項長期的實踐過程，需要時刻不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，反復(fù)推敲和完善自己的技能。在這個過程中，不僅要具備專業(yè)素養(yǎng)和扎實的知識儲備，還要具有優(yōu)秀的操作能力和靈活的思維創(chuàng)造力，擁有良好的行業(yè)背景和人際關(guān)系。通過不懈的努力和實踐，相信大家一定可以成為出色的財務(wù)會計從業(yè)者，為企業(yè)和社會做出更大的貢獻。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇九
任何人要想學(xué)會籃球，要想在球場上一顯身手，只要從最根本的運球、投籃、打破和防衛(wèi)等學(xué)起，經(jīng)過一步步的盡力，付出辛勤的汗水，才能完成自己的目標(biāo)。
幾招籃球技巧?？釢M分,實力滿分,逼格滿分!
籃球彈跳力訓(xùn)練法：負重蹲起訓(xùn)練。
在籃球隊有專門的負重器件，杠鈴，沒有也不要緊，不就是負重嗎，你完全可以找個書包，塞個30斤書在里面來練習(xí)，負重蹲歸于運動量比較大的練習(xí)，不要天天做，一星期做三次，每次分三組，沒組做30—50個，看你本身本質(zhì)來，不要太牽強，過度的練習(xí)反而作用欠安，對身體也欠好。
籃球怎么玩這些技巧能幫上你!
初學(xué)籃球必會投籃動作：行進間單手高手投籃。
以右手投籃為例.在跑動中跨右腳的一起接球,左腳跨出一小步并用力向上起跳,右腿屈膝上提.雙手向前上方舉球,當(dāng)身體挨近最高點時,輔佐手離球,投籃臂充分向球籃方向伸手腕前屈,用食中指力量柔軟的將球投出.球出手后,落地屈膝緩沖。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十
中級財務(wù)會計實務(wù)是一門重要的課程，對于財務(wù)會計行業(yè)的從業(yè)人員而言，掌握這門課程內(nèi)的知識和技能對于職業(yè)發(fā)展以及實踐操作都有著至關(guān)重要的作用。在這門課程中，我學(xué)到了很多的知識和技能，同時也收獲了很多心得和體會。
第二段：思考會計思維。
學(xué)習(xí)財務(wù)會計實務(wù)需要思考會計思維，即將復(fù)雜的財務(wù)賬戶分解成簡單的部分，理解其中的邏輯和法律意義，通過實際案例演練熟練掌握。例如，在分析會計科目的操作過程中，我發(fā)現(xiàn)通過任意兩個項目之間，銜接著相互矛盾的關(guān)系，如果我們不能正確地處理會計科目的關(guān)系，那么將會導(dǎo)致對財務(wù)報表的錯誤解讀，甚至?xí)?dǎo)致會計的制度和程序出現(xiàn)偏差。
第三段：應(yīng)用實踐學(xué)到的技能。
在實踐中，我學(xué)到了許多不同的技能，如過錯調(diào)整、損益結(jié)轉(zhuǎn)等應(yīng)用。在這個過程中，我意識到，在應(yīng)用實踐中不是單純靠直覺或者經(jīng)驗，而是需要通過對財務(wù)和賬目科目的掌握，掌握會計精髓，從而使得實際應(yīng)用中更加準(zhǔn)確和清晰。
第四段：掌握相關(guān)的軟件。
在今天的商業(yè)環(huán)境中，掌握財務(wù)軟件是至關(guān)重要的。對于財務(wù)會計人員而言，適當(dāng)?shù)恼莆肇攧?wù)軟件，如SAP、ORACLE等，可以幫助他們更加高效地處理財務(wù)工作。在我的學(xué)習(xí)過程中，我首先處理了實際案例，然后通過Oracle和SAP等軟件進行重復(fù)操作和練習(xí)，以確保自己足夠熟練，為實踐提供充分準(zhǔn)備。
第五段：結(jié)語。
通過學(xué)習(xí)中級財務(wù)會計實務(wù)，我確立了自我發(fā)展的目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，不斷地實踐和磨練自己的財務(wù)會計能力和軟件操作技能。我理解財務(wù)會計實務(wù)并不是單一的技術(shù)課程，而是需要思考，需要創(chuàng)新，需要實踐，在這個過程中不斷地審查自己的學(xué)習(xí)情況和思維，才能不斷地挑戰(zhàn)自己，前進。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十一
作為一名中級財務(wù)會計實習(xí)生，我在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提升自己的實戰(zhàn)能力。在這里，我愿意分享我的心得體會，希望能給其他想要學(xué)習(xí)中級財務(wù)會計的同學(xué)帶來幫助。
第一段：加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中級財務(wù)會計實務(wù)前，我們需要先打牢基礎(chǔ)知識。畢竟，中級會計實務(wù)是建立在初級會計實務(wù)的基礎(chǔ)上。因此，我們需要花費時間學(xué)習(xí)初級會計實務(wù)的相關(guān)知識，包括會計科目、會計憑證、會計賬簿等。此外，了解會計法規(guī)政策和稅收政策等也是我們必須掌握的內(nèi)容。只有打好基礎(chǔ)，才能更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用中級財務(wù)會計實務(wù)。
第二段：重視實際操作訓(xùn)練。
中級財務(wù)會計實務(wù)課程包括理論和操作兩部分。在實踐中，我們需要重視實際操作訓(xùn)練。只有通過不斷地操作，我們才能更好地了解會計實務(wù)工作的各項流程和細節(jié)，提高我們的實操能力。特別是在企業(yè)實踐中，要認(rèn)真跟領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，了解企業(yè)的內(nèi)部財務(wù)流程，從而更好地融入企業(yè)。
第三段：掌握核算方法和制度流程。
中級財務(wù)會計實務(wù)與初級會計實務(wù)最大的區(qū)別在于會計核算的范圍擴大，會計核算的難度也加大。因此，我們需要更深入地掌握會計核算方法和實務(wù)操作流程。特別是記賬和憑證處理，一定要掌握好規(guī)范的操作流程，不偏離正軌。同時，要結(jié)合實際情況，靈活處理各項會計核算問題。
第四段：加強會計軟件應(yīng)用。
現(xiàn)代化的企業(yè)財務(wù)核算一般使用會計軟件。因此，我們需要加強會計軟件的應(yīng)用，做到熟練掌握相應(yīng)的軟件操作，能夠獨立運用實現(xiàn)財務(wù)核算，更好地提升自己的實際工作能力。對于初學(xué)者而言，個人認(rèn)為應(yīng)盡量多練習(xí)，多操作，加強訓(xùn)練，使自己更熟練地運用會計軟件工具。
第五段：注重身體素質(zhì)和心理健康。
在實習(xí)中，我們會遇到各種各樣的問題和困難。因此，保持心理健康和身體素質(zhì)都非常重要。要學(xué)會沉淀自己，遇到問題要冷靜分析，找到最合理的解決方案。此外，吃好睡好，鍛煉身體，從而保持身心健康，才能更好地在實踐中發(fā)揮自己的能力。
總之，中級財務(wù)會計實務(wù)是一門綜合性強的課程，需要掌握的知識點也非常多。只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐，才能更好地掌握中級財務(wù)會計實務(wù)的技能和方法。通過堅持不懈的努力，我們一定能夠成為優(yōu)秀的中級財務(wù)會計實踐者。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十二
培訓(xùn)時以小組討論、相互交流等活動為主體，內(nèi)容豐富、實用。既重視對學(xué)員理念的更新，既有理論上的指導(dǎo)，同時也有具體的教學(xué)工作實踐經(jīng)驗的交流在教育技術(shù)能力培訓(xùn)中，我們研討了信息技術(shù)與課程整合問題，探究提高信息技術(shù)與課程整合有效性的方法，學(xué)習(xí)了規(guī)劃主題單元，設(shè)計研究性學(xué)習(xí)方案，設(shè)計學(xué)習(xí)評價，創(chuàng)建并利用主題資源等知識，實現(xiàn)教師教學(xué)資源在網(wǎng)上的共享，加強了老師們的教學(xué)交流，提高的教學(xué)效率，更有利于老師業(yè)務(wù)水平的提高。讓我更深體會到教學(xué)媒體、教學(xué)設(shè)計以及信息技術(shù)與課程整合的重要關(guān)系。在培訓(xùn)中研討了很多問題，我感受頗深，不斷反思，我覺得再不能用老一套的方式教學(xué)了，我們作為教師在課堂上要更多的引導(dǎo)學(xué)生參與，真正發(fā)揮學(xué)生的主體地位。一節(jié)課就四十分鐘的時間，學(xué)生參與課堂的機會多了，老師的講授時間必然減少，在有限的時間內(nèi)，怎樣讓學(xué)生把要掌握的知識學(xué)熟學(xué)透，這也是老師要思索的。所以作為老師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，努力提高自己專業(yè)知識。
感謝老師為我們搭建了平臺，通過學(xué)習(xí)，使我們對自己的專業(yè)發(fā)展有了更明確的方向，對本職工作充滿了信心和熱愛。信息技術(shù)與學(xué)科整合是本次培訓(xùn)的主體。教育技術(shù)已不僅僅是計算機的操作，而是與相應(yīng)的學(xué)科相整合。把信息技術(shù)與學(xué)科進行整合，可以改變陳舊的教材觀和教學(xué)觀，改變教學(xué)環(huán)境、手段和方法，變革教學(xué)模式，也有利于面向全體同學(xué)，有利于學(xué)生獲取信息，處理信息，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。改變教師的教育思想，教育手段，更快，更好地提高教師的教育能力。反思自己平時工作中的困惑，在培訓(xùn)中，我進一步認(rèn)識了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了自己以往在工作中的不足。作為一名教師，我深知自己在教學(xué)上還存在一些問題．但是，這對于我今后在實際工作有著重要的指導(dǎo)作用，可以說此次培訓(xùn)收獲頗豐。
在今后的教學(xué)活動中，我會虛心地學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)的工作，踏踏實實的工作。相信通過自己的努力，一定會在教育領(lǐng)域展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十三
作為一名老年中級護理員，我經(jīng)歷了很多患者和家屬的不同需求和挑戰(zhàn)。在實踐中，我不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)并改進我的服務(wù)方式，以便更好地滿足老年患者的需求。在這篇文章中，我將分享我在老年中級護理工作中的心得和體會。
老年患者的生理和心理需求與其他年齡段的患者有很大區(qū)別。老年人容易感到孤獨、失落和無助。除了生理上的護理，老年中級護理更應(yīng)該關(guān)注老年人的心理需求和社交需求，以減輕他們的孤獨感和無助感。因此，老年中級護理的重點是確?；颊叩氖孢m和愉快，提供跟家庭一樣的氛圍和溫馨的關(guān)懷。同時，依據(jù)老年患者的身體狀況和認(rèn)知狀況，護理員需要制訂和實施個性化的護理計劃。
第二段：與患者及家屬的交流技巧。
老年人的心智和身體功能可能有所下降，他們有時會感到困惑或認(rèn)知障礙。老年中級護理員需要和老人進行更多的交流，以了解和理解他們的心理和身體應(yīng)對。同時，與老年患者的家屬和親友之間必須進行良好的溝通，以幫助老年患者更好地適應(yīng)和理解所提供的護理。特別是在協(xié)調(diào)老年患者的治療方案和家庭護理計劃方面，需要與家屬維持密切溝通，以確?；颊叩玫匠浞值恼疹?。
第三段：常見老人護理難點及技巧。
在老年護理中，有許多常見的難點，因此，護理員需掌握特定的護理技巧，以克服這些難點。例如，老年人容易患有糖尿病、高血壓、心血管疾病、關(guān)節(jié)炎、失眠等疾病。在護理過程中，護理員需要有足夠的常識和專業(yè)判斷力，以便應(yīng)對各種疾病的挑戰(zhàn)。另外，對于部分認(rèn)知障礙或行動不便的老年患者，護理員需要幫助他們完成日?；顒樱缦词?、進食、穿衣等，同時，也要為他們創(chuàng)造盡可能多的互動機會，以避免產(chǎn)生孤獨和抑郁。
第四段：營造舒適和溫馨的照顧環(huán)境。
老年人需要一個安全、舒適和溫馨的環(huán)境，以促進恢復(fù)和健康。因此，護理員需要在老年患者的床頭區(qū)創(chuàng)建舒適的環(huán)境，包括腳墊、枕頭、毯子等床上用品。此外，護理員還需要關(guān)注老年患者周圍的衛(wèi)生和整潔，用淡雅的香氣來避免不良氣味，以及增強患者的感官體驗，從而為患者提供宜人的環(huán)境。
第五段：觀念變革和未來展望。
隨著老齡人口的不斷增長，老年中級護理已經(jīng)成為一個日益重要的職業(yè)。隨著護理技術(shù)的不斷進步和老年病理認(rèn)識的加深，我們的思維和觀念也需要不斷地更新，以更好地滿足老年人的需求。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和改進，我們才能更好地為老年人服務(wù)，并創(chuàng)造一個溫馨、安全和舒適的生活環(huán)境，讓他們度過晚年的精彩生活。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十四
信息的獲娶分析、處理、應(yīng)用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志，隨著素質(zhì)教育的不斷深化，對教師的要求也不斷提高，只有教師的素質(zhì)高，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生，為了適應(yīng)工作的需要，教師要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高，以適應(yīng)當(dāng)今教育形勢需要。
從小培養(yǎng)學(xué)生掌握和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，是信息社會對人才的基本要求，也是增強綜合國力的一個重要組成部分，對于青年教師而言，運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進行多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育的一大趨勢。這次信息技術(shù)培訓(xùn)教會了我們許多很實用的技巧。比如說音頻文件的處理，這在我的教學(xué)中是非常實用的。有時候做課件時需要背景音樂，編輯、剪輯等工作就顯得比較重要，如果總是找計算機老師，那也不方便。另外就是下載文件和修改圖片的技巧，這次培訓(xùn)中的下載技巧讓我大開眼界，平時在家就知道用迅雷，對維棠下載了解甚少。有時候上網(wǎng)也遇到過想復(fù)制網(wǎng)頁上的內(nèi)容卻無法復(fù)制的情況，卻不知道怎么應(yīng)對，只知道簡單地用保存文本文件的格式。而這一次新學(xué)的用word打開的方式來下載網(wǎng)頁內(nèi)容又讓我充實了自己的技巧。對圖片的修改以前只知道用畫圖軟件，但是每次修改后的圖片效果都有些走樣，現(xiàn)在使用光影魔術(shù)來修改、編輯圖片。相信這一次培訓(xùn)中的幾種技巧一定能讓我有更大的進步。
經(jīng)過計算機信息技術(shù)培訓(xùn)，時間雖短，受益非淺。作為以人本知識教育為主體教育的學(xué)校，多媒體教學(xué)已成為教學(xué)的主要手段。作為教師由單純的知識傳授者變?yōu)閷W(xué)生自主學(xué)習(xí)策劃者，這一角色的轉(zhuǎn)變決定教師觀念也要轉(zhuǎn)變，知識要更新，必須掌握先進的教學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代教育的本領(lǐng)。因此不斷進行計算機信息培訓(xùn)是非常必要的。教師在“五導(dǎo)”中，只有把信息技術(shù)完美地融合到教學(xué)中，充分發(fā)揮計算機工具性能、利用網(wǎng)絡(luò)資源、搜集信息，處理信息，才能提高教學(xué)質(zhì)量。
雖然我是一名普通的教師，但我認(rèn)為，對現(xiàn)代化辦公的要求越來越高。在平時的教學(xué)工作中，我也嘗到了在網(wǎng)上寫文章、傳達文件的甜頭，提高了工作效率和質(zhì)量，如果這些都不會，開展教育教學(xué)工作是很困難的。這次培訓(xùn)前，我只會發(fā)電子郵件、網(wǎng)上寫文章、文件復(fù)制。通過這次培訓(xùn)，使自己學(xué)會了如何注冊、撰寫網(wǎng)上日志，大體知道了教學(xué)平臺如何使用，教學(xué)資源如何下載，但要全面熟練地掌握這些知識還要在實踐中不斷學(xué)習(xí)。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十五
固定資產(chǎn)折舊，是指在固定資產(chǎn)使用壽命內(nèi)，按照確定的方法對應(yīng)計折舊額進行的系統(tǒng)分?jǐn)?。其中，?yīng)計折舊額是指應(yīng)當(dāng)計提折舊的固定資產(chǎn)的原價扣除其預(yù)計凈殘值后的金額;已計提減值準(zhǔn)備的固定資產(chǎn)，還應(yīng)當(dāng)扣除已計提的固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的累計金額。
固定資產(chǎn)折舊實施步驟。
除以下情況外，企業(yè)應(yīng)對所有固定資產(chǎn)計提折舊：
1.已提足折舊仍繼續(xù)使用的固定資產(chǎn);。
2.按照規(guī)定單獨計價作為固定資產(chǎn)入賬的土地;。
3.處于更新改造過程中的固定資產(chǎn)。
固定資產(chǎn)提足折舊后，不管能否繼續(xù)使用，均不再提取折舊;提前報廢的固定資產(chǎn)，也不再補提折舊。
已達到預(yù)定可使用狀態(tài)的固定資產(chǎn)，但尚未辦理竣工決算的，應(yīng)當(dāng)按照估計價值確認(rèn)為固定資產(chǎn)，并計提折舊;待辦理竣工決算手續(xù)后，再按實際成本調(diào)整原來的暫估價值，但不需要調(diào)整原已計提的折舊額。
處于更新改造過程停止使用的固定資產(chǎn)，應(yīng)將其賬面價值轉(zhuǎn)入在建工程，不再計提折舊。更新改造項目達到預(yù)定可使用狀態(tài)轉(zhuǎn)為固定資產(chǎn)后，再按重新確定的使用壽命、預(yù)計凈殘值和折舊方法計提折舊。
融資租入的固定資產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)采用與自有應(yīng)計提折舊資產(chǎn)相一致的折舊政策。承租人能夠合理確定租賃期屆滿時取得租賃資產(chǎn)所有權(quán)的，應(yīng)當(dāng)在租賃資產(chǎn)使用壽命內(nèi)計提折舊;承租人無法合理確定租賃期屆滿時能否取得租賃資產(chǎn)所有權(quán)的，應(yīng)當(dāng)在租賃期與租賃資產(chǎn)使用壽命兩者中較短的期間內(nèi)計提折舊。
因進行大修理而停用的固定資產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)照提折舊，計提的折舊額應(yīng)計入相關(guān)資產(chǎn)成本或當(dāng)期損益。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇一
我經(jīng)?？淳W(wǎng)校學(xué)員們寫的文章，我也很想寫，但總覺得自己沒有時間也不夠資格，今天會計師成績出來了，會計實務(wù)87分，財務(wù)管理85分，經(jīng)濟法85分，通過網(wǎng)上申請獎學(xué)金，我在網(wǎng)校排名第八，幾年的辛苦終于有了回報，面對這樣的成績，我喜極而泣。我忍不住也想把自己的考試、學(xué)習(xí)經(jīng)歷寫出來，供大家分享。
由于我學(xué)得不是會計專業(yè)，所以對會計知識一無所知，甚至借貸不分，當(dāng)我剛開始看書時就像看天書一樣，根本不知道什么意思，有時半夜醒來就睡不著了，自己開始琢磨，這時候多想找一個人給我講講啊，可是周圍沒有人懂，沒辦法就像螞蟻啃骨頭一樣一點一點向前看，到考試的時候，教材還沒完全理解，抱著僥幸的心理上考場了，結(jié)果可能是書還沒看透，可能是做的題量不夠，也可能是題太難了，反正我失敗了。
我灰心了，失望了，沒信心了，我想放棄，這時，我愛人對我說，你失敗是因為：第一，你從來沒接觸過這方面的知識(我原來是學(xué)計算機的，工作上也沒接觸過財務(wù))第二，你的功夫還沒下夠，第三，可能是學(xué)習(xí)方法不對頭。我聽別人說聽網(wǎng)校的課效果很好，要不試試，聽了他的話，我又有了一絲希望，擦干眼淚，在報名的最后一天報了名，并且咨詢了一些聽過網(wǎng)校課的人，他們說中華會計網(wǎng)校不錯，于是我就報了中華會計網(wǎng)校的課開始在網(wǎng)上聽課，一開始老師的講課就把我吸引住了，細致認(rèn)真的徐經(jīng)長老帥，幽默風(fēng)趣的陳華亭老師，博學(xué)多才的游文麗老師，他們的講解把我的難點一個個化解，會計實務(wù)的長期股權(quán)投資、合并報表、財務(wù)管理的籌資、投資、經(jīng)濟法的合同法、債權(quán)法等大難題現(xiàn)在一下子變得容易起來了，我越聽越有勁，越聽越有信心，我把網(wǎng)校的課下載到手機上，上班時趁領(lǐng)導(dǎo)不在時聽，走路時聽，坐車時聽，每天除了上班、睡覺、吃飯就是聽課、做課后練習(xí)、習(xí)題班練習(xí)。當(dāng)我不懂的時候，還可以在答疑板上提問，慢慢地我覺得眼前明亮了，以前對會計方面理解的模糊，現(xiàn)在思路都清晰起來，我的自信又來了，學(xué)習(xí)又有了勁頭。我把通過考試的目標(biāo)改成了拿網(wǎng)校的獎學(xué)金。當(dāng)朋友聽說時，很不以為然，說：你都40歲了，還和年輕人爭，可我就是不服輸!
我把網(wǎng)校的課聽了兩遍后，開始做上面的課堂練習(xí)和習(xí)題班的題，然后再聽習(xí)題精講班老師的講解，通過這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我的知識已經(jīng)掌握的差不多了，這時候我一邊聽沖刺班的課，一邊看書，離考試還有半個月的時候，教材我已經(jīng)看了三遍，于是我開始做模擬題，每天一套，嚴(yán)格按照規(guī)定時間來做，做完后，對答案，然后再聽老師的?？键c評，對自己做錯的題對照書上知識點，再熟悉教材。
學(xué)習(xí)是辛苦的，是寂寞的，但我既然選擇了，就要義無反顧地走下去。每天我除了做飯、吃飯、睡覺，幾乎都在學(xué)習(xí)，愛人幾乎承擔(dān)了所有的家務(wù)，連上五年級的兒子也學(xué)會了買菜，每天放學(xué)回來去菜市場買菜，他們兩個人為我節(jié)省了許多時間。一年中很少逛街，很少和朋友聯(lián)系，就連父母也沒時間去看，他們想我了，就過來看看我，要不就打個電話。
當(dāng)臨近考試的時候，我的書看透了，網(wǎng)校的幾套模擬題做得也非常順手，這次我是充滿信心地走進了考場。
通過這次考試經(jīng)歷，深刻體會到老師只是我們的領(lǐng)路人，他們只是幫助我們理解教材，只是將我們不懂的地方給我們講明白，他們并不是出題人，不要希望他們幫我們押題。我在論壇上看到有的人說老師講的和出的題沒有碰到一個，這種想法是不對的，就像楊聞萍和游文麗老師說的，你就是做再多的題，考試的時候也不可能遇到相同的題目，但知識點是不變的，萬變不離其蹤，出題者不會偏離教材。我們做題的目的不是為了碰題，而是為了熟悉教材、掌握教材，為了練速度，為了練心理，為了模擬考場的氣氛。這是我對考試學(xué)習(xí)的經(jīng)驗體會，與大家共享。
我從一個沒有任何會計知識的人變成今天的中級會計師，我不僅僅取得了證書，更重要的是我學(xué)到了很多知識，也學(xué)到了做人的道理，學(xué)習(xí)是沒有止境的，是沒有年齡限制的。人只要有了奮斗目標(biāo)，只要努力，只有想不到的事，沒有做不到的事!
在此感謝中華會計網(wǎng)校的所有老師，感謝我的父母，感謝我的愛人和兒子，沒有你們的付出，就沒有我今天的成績，謝謝!
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇二
中級會計實務(wù)考核是中級會計職稱評定的重要環(huán)節(jié)之一，也是會計人員職業(yè)發(fā)展的重要里程碑。通過參加中級會計實務(wù)考核，我有幸經(jīng)歷了這一考核過程，并獲得了一些寶貴的體會。在這篇文章中，我將與大家分享我在中級會計實務(wù)考核中的得體會。
第一段：前期備考的重要性。
中級會計實務(wù)考核知識范圍廣泛，內(nèi)容繁雜，考察的深度和難度較高。因此，前期備考的充分準(zhǔn)備是非常必要的。在備考過程中，我通過系統(tǒng)地復(fù)習(xí)考綱，查漏補缺，使知識體系更加完整；同時，大量刷題鞏固理論知識，提高應(yīng)試能力。有時候遇到難題，我還通過參加線上線下培訓(xùn)，與老師、同學(xué)一起探討研究，尋找解題技巧和方法。這些前期的備考工作為我后期的順利備考打下了扎實的基礎(chǔ)。
第二段：答題技巧的重要性。
中級會計實務(wù)考核的答題技巧非常重要。不同題型要求不同的解題思路和答題方式。在備考過程中，我學(xué)會了注意審題，理解題意，分析問題，抓住重點。特別是在計算題中，我掌握了快速計算的技巧，例如利用近似計算、特殊數(shù)值計算等，提高了解題速度和準(zhǔn)確度。同時，我還注重答題方法的規(guī)范性和條理性，以便考官能夠清晰地看到我的解題思路和邏輯。這些答題技巧的運用有效地提高了我的答題效率和得分。
第三段：時間管理的重要性。
中級會計實務(wù)考核的時間比較緊張，考試時間有限，而題目數(shù)量較多。因此，時間管理非常重要。在備考過程中，我通過模擬考試進行訓(xùn)練，嚴(yán)格控制答題時間，逐漸培養(yǎng)了快速思考和決策的能力。我學(xué)會了合理分配時間，把握好每一道題目的答題時間，避免在一道題上花費過多時間而導(dǎo)致其他題目無法作答。同時，我在備考中也不斷調(diào)整和優(yōu)化自己的時間管理策略，以提升自己的時間利用效率。
第四段：心態(tài)的重要性。
中級會計實務(wù)考核壓力較大，對考生的心理素質(zhì)提出了一定的要求。在備考過程中，我充分認(rèn)識到調(diào)整好自己的心態(tài)對備考是多么重要。我通過學(xué)習(xí)心理學(xué)知識，了解到積極的心態(tài)有利于提高學(xué)習(xí)效果和應(yīng)對考試壓力。在備考期間，我努力調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極向上的態(tài)度。我相信自己的實力和努力，堅信自己能夠應(yīng)對各種考試難題，并取得好的成績。通過調(diào)整心態(tài)，我能更好地應(yīng)對考試的各種挑戰(zhàn)，保持冷靜和穩(wěn)定的答題狀態(tài)。
第五段：總結(jié)和展望。
通過參加中級會計實務(wù)考核，我深刻體會到備考的重要性，答題技巧的重要性，時間管理的重要性以及心態(tài)的重要性。這些得體會將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生長遠影響。未來，我將繼續(xù)積極參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷拓寬自己的知識面，為今后的職業(yè)發(fā)展打下更加堅實的基礎(chǔ)。
通過這次中級會計實務(wù)考核，我不僅獲得了中級會計職稱的認(rèn)可，更重要的是積累了寶貴的經(jīng)驗和體會。我將以此為契機，不斷學(xué)習(xí)和進步，努力成為一名優(yōu)秀的會計人員，為企業(yè)的財務(wù)管理和發(fā)展做出更大的貢獻。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇三
第一段：引言（200字）。
作為一個中級財務(wù)人員，在職業(yè)的道路上，我積累了不少寶貴的經(jīng)驗和心得體會。中級財務(wù)工作需要扎實的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗，同時也要具備良好的溝通能力和判斷力。通過努力工作和學(xué)習(xí)，我逐漸成長并取得了一定的成績。在這篇文章中，我將總結(jié)我在中級財務(wù)工作中的心得體會，希望能夠與大家分享，共同進步。
第二段：專業(yè)知識和技能的重要性（250字）。
作為中級財務(wù)人員，專業(yè)知識和技能的掌握是我們工作的基礎(chǔ)。只有具備扎實的財務(wù)知識，我們才能更好地完成工作任務(wù)。在工作中，我發(fā)現(xiàn)不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識非常重要。這意味著我需要不斷關(guān)注財務(wù)法規(guī)和政策的變化，了解最新的會計準(zhǔn)則和手續(xù)。此外，我也積極參加培訓(xùn)課程和行業(yè)研討會，以便進一步提高自己的專業(yè)水平。
第三段：溝通能力和團隊協(xié)作（250字）。
除了專業(yè)知識，良好的溝通能力和團隊協(xié)作也是中級財務(wù)工作中不可或缺的能力。在與同事、客戶和上級的溝通中，我始終堅持積極主動、耐心傾聽和尊重對方的觀點。溝通不僅僅是語言的交流，還包括準(zhǔn)確地表達自己的意思，理解他人的意見，甚至排解緊張氣氛。與此同時，我也非常注重團隊協(xié)作。合作意味著相互支持、相互尊重和相互合作，通過大家的共同努力，我們可以更好地完成工作任務(wù)。
第四段：判斷力和適應(yīng)能力（250字）。
中級財務(wù)人員面對的問題和挑戰(zhàn)非常復(fù)雜多樣。這就要求我們具備獨立思考和判斷的能力，確保在復(fù)雜環(huán)境下做出正確的決策。在工作中，我意識到判斷力和適應(yīng)能力有時比專業(yè)知識更重要。通過不斷接觸和解決不同種類的問題，我可以提升自己的判斷能力和適應(yīng)能力。與此同時，我也不斷學(xué)習(xí)和掌握新的工具和技術(shù)，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。
第五段：自我提升和未來發(fā)展（250字）。
中級財務(wù)人員應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的狀態(tài)。我相信學(xué)習(xí)是一生的事業(yè)，只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。在未來的發(fā)展中，我計劃參加更多的培訓(xùn)和認(rèn)證課程，不斷提高自己的專業(yè)技能和知識水平。此外，我也希望通過與更多的領(lǐng)域?qū)＜液屯薪涣鳎瑪U大自己的人脈圈和視野，從而更好地發(fā)展自己的職業(yè)生涯。
總結(jié)：（200字）。
作為一名中級財務(wù)人員，我深知專業(yè)知識、溝通能力、判斷力和適應(yīng)能力對于我們的工作至關(guān)重要。通過不斷學(xué)習(xí)和進步，我相信我可以在財務(wù)領(lǐng)域有更廣泛的發(fā)展。同時，我也希望通過分享我的心得體會，與更多的同行和讀者交流，共同進步。我將堅持優(yōu)化自己的專業(yè)技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，并且努力成為一名優(yōu)秀的財務(wù)專業(yè)人員。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇四
一、金融資產(chǎn)的概念和分類：
（一）1.廣義的金融資產(chǎn)。
廣義的金融資產(chǎn)可以簡單的理解為，資產(chǎn)負債表中除了實物資產(chǎn)和無形資產(chǎn)之外的資產(chǎn)。具體主要包括庫存現(xiàn)金、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)、貸款、墊款、其他應(yīng)收款、應(yīng)收利息、債權(quán)投資、股權(quán)投資、基金投資、衍生金融資產(chǎn)等。
2.狹義的金融資產(chǎn)。
狹義的金融資產(chǎn)，共分為四類，具體如下：
企業(yè)應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身業(yè)務(wù)特點、投資策略和風(fēng)險管理要求，將取得的金融資產(chǎn)在初始確認(rèn)時劃分為以下幾類：（1）以公允價值計量且其變動計入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn)；（2）持有至到期投資；（3）貸款和應(yīng)收款項；（4）可供出售的金融資產(chǎn)。
（二）、以公允價值計量且其變動計入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn)。
具體分為交易性金融資產(chǎn)和直接指定為以公允價值計量且其變動計入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn)兩類。
（一）交易性金融資產(chǎn)。
滿足以下條件之一的金融資產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)劃分為交易性金融資產(chǎn)：
1.取得該金融資產(chǎn)的目的，主要是為了近期內(nèi)出售并獲利。
2.基于管理上的需要。
3.屬于衍生工具。
（二）直接指定為以公允價值計量且其變動計入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn)。
注意：會計處理時，也通過“交易性金融資產(chǎn)”科目來核算。
只有在滿足以下條件之一時，企業(yè)才能將某項金融資產(chǎn)直接指定為以公允價值計量且其變動計入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn)（直接指定的原因）：
1.該指定可以消除或明顯減少由于該金融資產(chǎn)的計量基礎(chǔ)不同所導(dǎo)致的相關(guān)利得或損失在確認(rèn)或計量方面不一致的情況。
2.企業(yè)管理上的需要。企業(yè)風(fēng)險管理或投資策略的正式書面文件已載明，該金融資產(chǎn)組合等，以公允價值為基礎(chǔ)進行管理、評價并向關(guān)鍵管理人員報告。
在活躍市場中沒有報價、公允價值不能可靠計量的權(quán)益工具投資，不得指定為以公允價值計量且其變動計入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn)。
以上所指活躍市場，是指同時具有下列特征的市場：（1）市場內(nèi)交易的對象具有同質(zhì)性；（2）可隨時找到自愿交易的買方和賣方；（3）市場價格信息是公開的。
（三）、持有至到期投資。
（一）定義。
持有至到期投資，是指到期日固定、回收金額固定或可確定，且企業(yè)有明確意圖和能力持有至到期的非衍生金融資產(chǎn)。
其基本特征如下：
1.到期日固定；
2.回收金額固定或可確定；
3.有明確意圖和能力持有至到期；
4.是非衍生金融資產(chǎn)。
（二）確認(rèn)條件。
1.到期日固定、回收金額固定或可確定；
2.有明確意圖持有至到期。
存在下列情況之一的，表明企業(yè)沒有明確意圖將金融資產(chǎn)投資持有至到期：
（1）持有該金融資產(chǎn)的期限不確定。
（2）發(fā)生市場利率變化、流動性需要變化、替代投資機會及其投資收益率變化、融資來源和條件變化、外匯風(fēng)險變化等情況時，將出售該金融資產(chǎn)。但是，無法控制、預(yù)期不會重復(fù)發(fā)生且難以合理預(yù)計的獨立事項引起的金融資產(chǎn)出售除外。
（3）該金融資產(chǎn)的發(fā)行方可以按照明顯低于其攤余成本的金額清償。
（4）其他表明企業(yè)沒有明確意圖將該金融資產(chǎn)持有至到期的情況。
3.有能力持有至到期。
“有能力持有至到期”是指企業(yè)有足夠的財務(wù)資源，并不受外部因素影響將投資持有至到期。
存在下列情況之一的，表明企業(yè)沒有能力將具有固定期限的金融資產(chǎn)投資持有至到期：
（1）沒有可利用的財務(wù)資源持續(xù)地為該金融資產(chǎn)投資提供資金支持，以使該金融資產(chǎn)投資持有至到期。
（2）受法律、行政法規(guī)的限制，使企業(yè)難以將該金融資產(chǎn)投資持有至到期；
（3）其他表明企業(yè)沒有能力將具有固定期限的金融資產(chǎn)投資持有至到期的情況。
（四）、貸款和應(yīng)收款項。
貸款和應(yīng)收款項，是指在活躍市場中沒有報價、回收金額固定或可確定的非衍生金融資產(chǎn)。比如，金融企業(yè)發(fā)放的貸款和其他債權(quán)，但又不限于金融企業(yè)發(fā)放的貸款和其他債權(quán)。非金融企業(yè)持有的現(xiàn)金和銀行存款、銷售商品或提供勞務(wù)形成的應(yīng)收款項、企業(yè)持有的其他企業(yè)的債權(quán)（不包括在活躍市場上有報價的`債務(wù)工具）等，只要符合貸款和應(yīng)收款項的定義，可以劃分為這一類。
劃分為貸款和應(yīng)收款項類的金融資產(chǎn)，與劃分為持有至到期投資的金融資產(chǎn)，其主要差別在于前者不是在活躍市場上有報價的金融資產(chǎn)，并且不像持有至到期投資那樣在出售或重分類方面受到較多限制。如果某債務(wù)工具投資在活躍市場上沒有報價，則企業(yè)不能將其劃分為持有至到期投資。
企業(yè)不應(yīng)當(dāng)將下列非衍生金融資產(chǎn)劃分為貸款和應(yīng)收款項：（1）準(zhǔn)備立即出售或在近期出售的非衍生金融資產(chǎn)，這類非衍生金融資產(chǎn)應(yīng)劃分為交易性金融資產(chǎn)；（2）初始確認(rèn)時被指定為以公允價值計量且其變動計入當(dāng)期損益的非衍生金融資產(chǎn)；（3）初始確認(rèn)時被指定為可供出售的非衍生金融資產(chǎn)；（4）因債務(wù)人信用惡化以外的原因，使持有方可能難以收回幾乎所有初始投資的非衍生金融資產(chǎn)，如企業(yè)所持有的證券投資基金或類似的基金等。
（五）、可供出售金融資產(chǎn)。
可供出售金融資產(chǎn)，是指初始確認(rèn)時即被指定為可供出售的非衍生金融資產(chǎn)，以及除下列各類資產(chǎn)以外的金融資產(chǎn)：（1）貸款和應(yīng)收款項；（2）持有到到期投資；（3）以公允價值計量且其變動計入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn)。
【拓展】產(chǎn)生背景：可供出售金融資產(chǎn)的產(chǎn)生及其核算特點（公允價值變動計入所有者權(quán)益）是相關(guān)各方利益博弈、妥協(xié)的結(jié)果。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，金融資產(chǎn)的分類在未來還將不斷地變化、發(fā)展、完善。（了解即可）。
企業(yè)購入的在活躍市場上有報價的股票、債券和基金等，沒有劃分為以公允價值計量且其變動計入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn)或持有至到期投資等金融資產(chǎn)的，可歸為此類。
對于在活躍市場上有報價的金融資產(chǎn)，既可能劃分為以公允價值計量且其變動計入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn)，也可能劃分為可供出售金融資產(chǎn)；如果該金融資產(chǎn)屬于有固定到期日、回收金額固定或可確定的金融資產(chǎn)，則該金融資產(chǎn)還可能劃分為持有至到期投資。某項金融資產(chǎn)具體應(yīng)分為哪一類，主要取決于企業(yè)管理層的風(fēng)險管理、投資決策等因素。金融資產(chǎn)的分類應(yīng)是管理層意圖的如實表達。
企業(yè)取得一項債券投資，如果管理層的持有目的是只要獲利，隨時可出售，則作為交易性金融資產(chǎn)核算；如果管理層明確表示將持有至到期，且有能力持有至到期，則一般應(yīng)作為持有至到期投資核算；如果管理層持有意圖尚未明確，持有時間不確定，則可以將其劃分為可供出售金融資產(chǎn)。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇五
作為一名中級會計實務(wù)考核的考生，經(jīng)歷了一段艱苦的備考過程，終于考試結(jié)束了?；叵肫疬@段時間的學(xué)習(xí)和考試，我在備考過程中遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，但也積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。通過這次考核，我深刻認(rèn)識到了準(zhǔn)備工作的重要性、實際操作的必要性以及耐心和恒心的重要性。
首先，備考工作的準(zhǔn)備十分重要。準(zhǔn)備工作是后續(xù)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，它直接影響到考試成績的好壞。通過這次考核，我深刻認(rèn)識到了準(zhǔn)備工作的重要性。在備考期間，我積極參加了培訓(xùn)班，認(rèn)真聽講，做好筆記。同時，我還利用業(yè)余時間大量閱讀相關(guān)資料，擴充自己的知識面。這些準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)提供了良好的基礎(chǔ)，使我能夠更好地應(yīng)對考試。
其次，實際操作的必要性。中級會計實務(wù)考核不僅考查理論知識，更重要的是對實際操作的掌握與應(yīng)用能力。在之前的學(xué)習(xí)過程中，我注重理論知識的學(xué)習(xí)和掌握，但在考試中卻發(fā)現(xiàn)理論知識并不足以應(yīng)對所有的題目。我發(fā)現(xiàn)只有將知識用于實際操作中，才能更好地理解和鞏固。因此，在備考過程中，我注重實際操作的練習(xí)，通過反復(fù)做題和模擬考試，不斷提升自己的實際操作能力。
再次，耐心和恒心的重要性。中級會計實務(wù)考核是一項十分繁瑣和復(fù)雜的考試，需要考生具備一定的耐心和恒心。在備考過程中，我遇到了很多難題和困擾，有時候甚至感到無從下手。但我并沒有輕易放棄，而是堅持下去，通過查閱資料、請教老師、與同學(xué)討論等方式來解決問題。在考試過程中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我保持了冷靜和耐心，一步一步地解決問題。這種耐心和恒心成為我在考試過程中獲得好成績的關(guān)鍵。
最后，總結(jié)經(jīng)驗，進一步提升。通過這次考核，我認(rèn)識到自己在備考和考試過程中的不足之處，并總結(jié)了一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己對一些考點和知識點掌握不夠扎實，需要加強相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。其次，我在考試中遇到了一些解題方法和技巧的問題，需要進一步提高解題能力。最后，我意識到自己在備考過程中缺乏一定的時間管理能力，需要更好地規(guī)劃和安排學(xué)習(xí)時間?？傊ㄟ^這次考核，我深刻認(rèn)識到了自己的不足之處，并將這些不足作為進一步提升的動力。
通過這次中級會計實務(wù)考核，我不僅深刻認(rèn)識到了備考工作的重要性、實際操作的必要性、耐心和恒心的重要性，同時也總結(jié)了一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。我相信，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提升自己，我一定能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇六
中級會計實務(wù)是會計專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的一項重要考核內(nèi)容，其目標(biāo)是考察學(xué)生對會計實際操作的熟悉程度和綜合應(yīng)用能力。中級會計實務(wù)考核內(nèi)容包括了會計核算、財務(wù)報告、財務(wù)管理、審計等方面的知識和技能。對于學(xué)生來說，中級會計實務(wù)考核是銜接初級和高級會計實務(wù)的重要環(huán)節(jié)，也是他們能否順利進行后續(xù)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。
中級會計實務(wù)考核難點主要體現(xiàn)在兩個方面，一是對知識的掌握和理解，二是對實務(wù)技能的運用。對于知識掌握和理解，學(xué)生需要深入理解會計核算方法和原則，掌握財務(wù)報告的編制和分析技巧，熟悉財務(wù)管理的理論和實踐；對于實務(wù)技能的運用，則需要學(xué)生具備較強的分析和解決問題的能力，能夠快速準(zhǔn)確地運用所學(xué)的知識和技能解決實際會計問題。
要成功通過中級會計實務(wù)考核，學(xué)生需要合理安排學(xué)習(xí)時間，以確保能夠全面而深入地學(xué)習(xí)考核內(nèi)容。此外，積極參與輔導(dǎo)課程和模擬考試是提高備考效果的重要手段，通過與老師和同學(xué)的互動交流，能夠更好地理解和消化所學(xué)知識，并找到自己的不足之處。在備考過程中，還要注意參考過往真題和優(yōu)秀答案，了解考試命題的規(guī)律和出題的重點，從而更有針對性地備考。
中級會計實務(wù)考核的優(yōu)勢在于能夠?qū)W(xué)生的實際操作能力進行全面評估，只有學(xué)生在實踐中掌握和運用所學(xué)知識，才能真正具備一個合格的會計人員應(yīng)有的能力和素質(zhì)。但考核過程中也存在一定的劣勢，例如考核內(nèi)容繁雜且考試時間緊張，給學(xué)生帶來一定的壓力；另外，考核形式主要以筆試為主，難以全面考察學(xué)生的實際操作能力。
對于學(xué)生來說，中級會計實務(wù)考核的合格與否不僅關(guān)乎他們的學(xué)業(yè)發(fā)展，也與他們的職業(yè)發(fā)展息息相關(guān)。通過中級會計實務(wù)考核，學(xué)生將更好地理解和掌握會計實務(wù)的核心知識和技能，為日后從事相關(guān)工作打下堅實的基礎(chǔ)；同時，通過備考和考核過程，學(xué)生還能培養(yǎng)自己的時間管理能力、分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)自己的自律和奮斗精神，提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。
中級會計實務(wù)考核對學(xué)生來說是一次重要的學(xué)習(xí)和成長機會。它不僅要求學(xué)生全面掌握和理解會計核算、財務(wù)報告和財務(wù)管理的基本知識和技能，更要求學(xué)生具備較強的實際操作和問題解決能力。通過中級會計實務(wù)考核，學(xué)生能夠更好地適應(yīng)將來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展，并且在備考過程中也能夠提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力。因此，學(xué)生要正確對待中級會計實務(wù)考核，制定合理的備考計劃，并認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐所學(xué)知識和技能，努力取得優(yōu)異的考核成績。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇七
老年中級護理是指對老年人進行的綜合性護理，包括生活照料、健康監(jiān)測、食品營養(yǎng)、藥物管理、安全保障、心理支持等。老年人由于身體機能逐漸下降，容易患上各種疾病，因此需要特別的照顧和關(guān)愛。老年中級護理的目的是通過科學(xué)的護理和管理，提高老年人的生活質(zhì)量，延長壽命，減輕家庭和社會的負擔(dān)。
老年中級護理需要掌握一系列的技巧和方法，從而更好地滿足老年人的需求。在生活照料方面，需要保持老年人的衛(wèi)生習(xí)慣，幫助他們進行個人洗漱，穿衣打扮，保持環(huán)境干凈整潔；在健康監(jiān)測方面，需要對老年人的體溫、血壓、心率等進行定期測量，并及時記錄和反饋醫(yī)生；在食品營養(yǎng)方面，需要根據(jù)老年人的口味和營養(yǎng)需求，制定科學(xué)合理的飲食計劃；在藥物管理方面，需要根據(jù)醫(yī)囑規(guī)定，準(zhǔn)確、及時地給老年人服藥；在安全保障方面，需要提供安全、舒適的居住環(huán)境，同時做好老年人的衛(wèi)生防疫工作；在心理支持方面，需要關(guān)心老年人的內(nèi)心感受，鼓勵他們積極面對生活。
第三段：護理中的困難和挑戰(zhàn)。
在老年中級護理的過程中，會遇到多種困難和挑戰(zhàn)。首先，老年人的身體疾病和精神問題較多，需要護理人員具備更高的醫(yī)療水平和心理素質(zhì)；其次，老年人的身體機能和認(rèn)知能力下降，需要護理人員更耐心、細致、周到的照顧；再次，老年人的家庭和社會支持不足，需要護理人員有強烈的責(zé)任感和使命感，為老年人提供更好的護理服務(wù)。
老年中級護理是一項非常有價值的服務(wù)，它能夠為老年人提供全方位的護理服務(wù)，保障他們的生命安全和身心健康；同時也能夠為社會減輕護理負擔(dān)，提高老年人的生產(chǎn)力和生活質(zhì)量，促進社會的和諧穩(wěn)定。對于護理人員而言，老年中級護理也是一項寶貴的職業(yè)實踐，它能夠提高護理技能和職業(yè)素養(yǎng)，增強人文關(guān)懷和責(zé)任感。
第五段：結(jié)語。
老年中級護理是一項需要專業(yè)技能和人文關(guān)懷的工作，它需要護理人員具備豐富的醫(yī)學(xué)和護理知識，同時也需要具備溫暖、耐心的態(tài)度和機智過人的應(yīng)對能力。只有這樣，我們才能夠為老年人提供更好的照顧，推動老年中級護理工作的全面發(fā)展和進步。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇八
財務(wù)會計實務(wù)是財務(wù)會計學(xué)科的基礎(chǔ)和核心，也是學(xué)生們?nèi)蘸髲氖仑攧?wù)會計工作必需掌握的核心素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識到要成為優(yōu)秀的財務(wù)會計從業(yè)者，不僅要掌握基本理論知識，更要提高實戰(zhàn)經(jīng)驗和技能。因此，本文將介紹我的中級財務(wù)會計實務(wù)心得體會，以期對未來從業(yè)者提供指導(dǎo)和借鑒。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)與方法。
在學(xué)習(xí)財務(wù)會計實務(wù)的過程中，首先要設(shè)立明確的目標(biāo)，制定可行的學(xué)習(xí)計劃，并在實踐中不斷調(diào)整和完善。同時，要積極拓展自己的學(xué)習(xí)方法，如多閱讀相關(guān)書籍、參加交流活動、實地操作和模擬訓(xùn)練等。通過學(xué)習(xí)和實踐的相互配合，可以幫助更好地理解和掌握財務(wù)會計實務(wù)的內(nèi)容和技能。
三、實際操作經(jīng)驗。
在實際操作中，要注重細節(jié)，認(rèn)真分析財務(wù)會計實務(wù)的細節(jié)和問題，針對性地反復(fù)演練，強化應(yīng)用能力和實戰(zhàn)經(jīng)驗。例如，對于固定資產(chǎn)的折舊攤銷等具體業(yè)務(wù)的處理，需嚴(yán)格按照法律法規(guī)和會計準(zhǔn)則進行處理。同時，還要注重數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)性和可靠性，留意經(jīng)濟業(yè)務(wù)過程中的細節(jié)和可能形成的風(fēng)險，合理分析和應(yīng)對可能出現(xiàn)的問題。
四、提高思考和創(chuàng)造力。
在學(xué)習(xí)財務(wù)會計實務(wù)的過程中，還需注意開展思維訓(xùn)練，提高思維的敏捷性和創(chuàng)造性。首先要學(xué)會對財務(wù)會計實務(wù)中的各種問題進行分析和分類，尋找規(guī)律并結(jié)合實際進行判斷和處理。其次，要注重多角度的思考和問題解決，不僅考慮實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，還要考慮過程中可能面臨的困難和挑戰(zhàn)，提前制定應(yīng)對策略，久而久之就能變得游刃有余。
五、總結(jié)。
學(xué)習(xí)財務(wù)會計實務(wù)是一項長期的實踐過程，需要時刻不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，反復(fù)推敲和完善自己的技能。在這個過程中，不僅要具備專業(yè)素養(yǎng)和扎實的知識儲備，還要具有優(yōu)秀的操作能力和靈活的思維創(chuàng)造力，擁有良好的行業(yè)背景和人際關(guān)系。通過不懈的努力和實踐，相信大家一定可以成為出色的財務(wù)會計從業(yè)者，為企業(yè)和社會做出更大的貢獻。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇九
任何人要想學(xué)會籃球，要想在球場上一顯身手，只要從最根本的運球、投籃、打破和防衛(wèi)等學(xué)起，經(jīng)過一步步的盡力，付出辛勤的汗水，才能完成自己的目標(biāo)。
幾招籃球技巧?？釢M分,實力滿分,逼格滿分!
籃球彈跳力訓(xùn)練法：負重蹲起訓(xùn)練。
在籃球隊有專門的負重器件，杠鈴，沒有也不要緊，不就是負重嗎，你完全可以找個書包，塞個30斤書在里面來練習(xí)，負重蹲歸于運動量比較大的練習(xí)，不要天天做，一星期做三次，每次分三組，沒組做30—50個，看你本身本質(zhì)來，不要太牽強，過度的練習(xí)反而作用欠安，對身體也欠好。
籃球怎么玩這些技巧能幫上你!
初學(xué)籃球必會投籃動作：行進間單手高手投籃。
以右手投籃為例.在跑動中跨右腳的一起接球,左腳跨出一小步并用力向上起跳,右腿屈膝上提.雙手向前上方舉球,當(dāng)身體挨近最高點時,輔佐手離球,投籃臂充分向球籃方向伸手腕前屈,用食中指力量柔軟的將球投出.球出手后,落地屈膝緩沖。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十
中級財務(wù)會計實務(wù)是一門重要的課程，對于財務(wù)會計行業(yè)的從業(yè)人員而言，掌握這門課程內(nèi)的知識和技能對于職業(yè)發(fā)展以及實踐操作都有著至關(guān)重要的作用。在這門課程中，我學(xué)到了很多的知識和技能，同時也收獲了很多心得和體會。
第二段：思考會計思維。
學(xué)習(xí)財務(wù)會計實務(wù)需要思考會計思維，即將復(fù)雜的財務(wù)賬戶分解成簡單的部分，理解其中的邏輯和法律意義，通過實際案例演練熟練掌握。例如，在分析會計科目的操作過程中，我發(fā)現(xiàn)通過任意兩個項目之間，銜接著相互矛盾的關(guān)系，如果我們不能正確地處理會計科目的關(guān)系，那么將會導(dǎo)致對財務(wù)報表的錯誤解讀，甚至?xí)?dǎo)致會計的制度和程序出現(xiàn)偏差。
第三段：應(yīng)用實踐學(xué)到的技能。
在實踐中，我學(xué)到了許多不同的技能，如過錯調(diào)整、損益結(jié)轉(zhuǎn)等應(yīng)用。在這個過程中，我意識到，在應(yīng)用實踐中不是單純靠直覺或者經(jīng)驗，而是需要通過對財務(wù)和賬目科目的掌握，掌握會計精髓，從而使得實際應(yīng)用中更加準(zhǔn)確和清晰。
第四段：掌握相關(guān)的軟件。
在今天的商業(yè)環(huán)境中，掌握財務(wù)軟件是至關(guān)重要的。對于財務(wù)會計人員而言，適當(dāng)?shù)恼莆肇攧?wù)軟件，如SAP、ORACLE等，可以幫助他們更加高效地處理財務(wù)工作。在我的學(xué)習(xí)過程中，我首先處理了實際案例，然后通過Oracle和SAP等軟件進行重復(fù)操作和練習(xí)，以確保自己足夠熟練，為實踐提供充分準(zhǔn)備。
第五段：結(jié)語。
通過學(xué)習(xí)中級財務(wù)會計實務(wù)，我確立了自我發(fā)展的目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，不斷地實踐和磨練自己的財務(wù)會計能力和軟件操作技能。我理解財務(wù)會計實務(wù)并不是單一的技術(shù)課程，而是需要思考，需要創(chuàng)新，需要實踐，在這個過程中不斷地審查自己的學(xué)習(xí)情況和思維，才能不斷地挑戰(zhàn)自己，前進。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十一
作為一名中級財務(wù)會計實習(xí)生，我在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提升自己的實戰(zhàn)能力。在這里，我愿意分享我的心得體會，希望能給其他想要學(xué)習(xí)中級財務(wù)會計的同學(xué)帶來幫助。
第一段：加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中級財務(wù)會計實務(wù)前，我們需要先打牢基礎(chǔ)知識。畢竟，中級會計實務(wù)是建立在初級會計實務(wù)的基礎(chǔ)上。因此，我們需要花費時間學(xué)習(xí)初級會計實務(wù)的相關(guān)知識，包括會計科目、會計憑證、會計賬簿等。此外，了解會計法規(guī)政策和稅收政策等也是我們必須掌握的內(nèi)容。只有打好基礎(chǔ)，才能更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用中級財務(wù)會計實務(wù)。
第二段：重視實際操作訓(xùn)練。
中級財務(wù)會計實務(wù)課程包括理論和操作兩部分。在實踐中，我們需要重視實際操作訓(xùn)練。只有通過不斷地操作，我們才能更好地了解會計實務(wù)工作的各項流程和細節(jié)，提高我們的實操能力。特別是在企業(yè)實踐中，要認(rèn)真跟領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，了解企業(yè)的內(nèi)部財務(wù)流程，從而更好地融入企業(yè)。
第三段：掌握核算方法和制度流程。
中級財務(wù)會計實務(wù)與初級會計實務(wù)最大的區(qū)別在于會計核算的范圍擴大，會計核算的難度也加大。因此，我們需要更深入地掌握會計核算方法和實務(wù)操作流程。特別是記賬和憑證處理，一定要掌握好規(guī)范的操作流程，不偏離正軌。同時，要結(jié)合實際情況，靈活處理各項會計核算問題。
第四段：加強會計軟件應(yīng)用。
現(xiàn)代化的企業(yè)財務(wù)核算一般使用會計軟件。因此，我們需要加強會計軟件的應(yīng)用，做到熟練掌握相應(yīng)的軟件操作，能夠獨立運用實現(xiàn)財務(wù)核算，更好地提升自己的實際工作能力。對于初學(xué)者而言，個人認(rèn)為應(yīng)盡量多練習(xí)，多操作，加強訓(xùn)練，使自己更熟練地運用會計軟件工具。
第五段：注重身體素質(zhì)和心理健康。
在實習(xí)中，我們會遇到各種各樣的問題和困難。因此，保持心理健康和身體素質(zhì)都非常重要。要學(xué)會沉淀自己，遇到問題要冷靜分析，找到最合理的解決方案。此外，吃好睡好，鍛煉身體，從而保持身心健康，才能更好地在實踐中發(fā)揮自己的能力。
總之，中級財務(wù)會計實務(wù)是一門綜合性強的課程，需要掌握的知識點也非常多。只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐，才能更好地掌握中級財務(wù)會計實務(wù)的技能和方法。通過堅持不懈的努力，我們一定能夠成為優(yōu)秀的中級財務(wù)會計實踐者。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十二
培訓(xùn)時以小組討論、相互交流等活動為主體，內(nèi)容豐富、實用。既重視對學(xué)員理念的更新，既有理論上的指導(dǎo)，同時也有具體的教學(xué)工作實踐經(jīng)驗的交流在教育技術(shù)能力培訓(xùn)中，我們研討了信息技術(shù)與課程整合問題，探究提高信息技術(shù)與課程整合有效性的方法，學(xué)習(xí)了規(guī)劃主題單元，設(shè)計研究性學(xué)習(xí)方案，設(shè)計學(xué)習(xí)評價，創(chuàng)建并利用主題資源等知識，實現(xiàn)教師教學(xué)資源在網(wǎng)上的共享，加強了老師們的教學(xué)交流，提高的教學(xué)效率，更有利于老師業(yè)務(wù)水平的提高。讓我更深體會到教學(xué)媒體、教學(xué)設(shè)計以及信息技術(shù)與課程整合的重要關(guān)系。在培訓(xùn)中研討了很多問題，我感受頗深，不斷反思，我覺得再不能用老一套的方式教學(xué)了，我們作為教師在課堂上要更多的引導(dǎo)學(xué)生參與，真正發(fā)揮學(xué)生的主體地位。一節(jié)課就四十分鐘的時間，學(xué)生參與課堂的機會多了，老師的講授時間必然減少，在有限的時間內(nèi)，怎樣讓學(xué)生把要掌握的知識學(xué)熟學(xué)透，這也是老師要思索的。所以作為老師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，努力提高自己專業(yè)知識。
感謝老師為我們搭建了平臺，通過學(xué)習(xí)，使我們對自己的專業(yè)發(fā)展有了更明確的方向，對本職工作充滿了信心和熱愛。信息技術(shù)與學(xué)科整合是本次培訓(xùn)的主體。教育技術(shù)已不僅僅是計算機的操作，而是與相應(yīng)的學(xué)科相整合。把信息技術(shù)與學(xué)科進行整合，可以改變陳舊的教材觀和教學(xué)觀，改變教學(xué)環(huán)境、手段和方法，變革教學(xué)模式，也有利于面向全體同學(xué)，有利于學(xué)生獲取信息，處理信息，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。改變教師的教育思想，教育手段，更快，更好地提高教師的教育能力。反思自己平時工作中的困惑，在培訓(xùn)中，我進一步認(rèn)識了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了自己以往在工作中的不足。作為一名教師，我深知自己在教學(xué)上還存在一些問題．但是，這對于我今后在實際工作有著重要的指導(dǎo)作用，可以說此次培訓(xùn)收獲頗豐。
在今后的教學(xué)活動中，我會虛心地學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)的工作，踏踏實實的工作。相信通過自己的努力，一定會在教育領(lǐng)域展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十三
作為一名老年中級護理員，我經(jīng)歷了很多患者和家屬的不同需求和挑戰(zhàn)。在實踐中，我不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)并改進我的服務(wù)方式，以便更好地滿足老年患者的需求。在這篇文章中，我將分享我在老年中級護理工作中的心得和體會。
老年患者的生理和心理需求與其他年齡段的患者有很大區(qū)別。老年人容易感到孤獨、失落和無助。除了生理上的護理，老年中級護理更應(yīng)該關(guān)注老年人的心理需求和社交需求，以減輕他們的孤獨感和無助感。因此，老年中級護理的重點是確?；颊叩氖孢m和愉快，提供跟家庭一樣的氛圍和溫馨的關(guān)懷。同時，依據(jù)老年患者的身體狀況和認(rèn)知狀況，護理員需要制訂和實施個性化的護理計劃。
第二段：與患者及家屬的交流技巧。
老年人的心智和身體功能可能有所下降，他們有時會感到困惑或認(rèn)知障礙。老年中級護理員需要和老人進行更多的交流，以了解和理解他們的心理和身體應(yīng)對。同時，與老年患者的家屬和親友之間必須進行良好的溝通，以幫助老年患者更好地適應(yīng)和理解所提供的護理。特別是在協(xié)調(diào)老年患者的治療方案和家庭護理計劃方面，需要與家屬維持密切溝通，以確?；颊叩玫匠浞值恼疹?。
第三段：常見老人護理難點及技巧。
在老年護理中，有許多常見的難點，因此，護理員需掌握特定的護理技巧，以克服這些難點。例如，老年人容易患有糖尿病、高血壓、心血管疾病、關(guān)節(jié)炎、失眠等疾病。在護理過程中，護理員需要有足夠的常識和專業(yè)判斷力，以便應(yīng)對各種疾病的挑戰(zhàn)。另外，對于部分認(rèn)知障礙或行動不便的老年患者，護理員需要幫助他們完成日?；顒樱缦词?、進食、穿衣等，同時，也要為他們創(chuàng)造盡可能多的互動機會，以避免產(chǎn)生孤獨和抑郁。
第四段：營造舒適和溫馨的照顧環(huán)境。
老年人需要一個安全、舒適和溫馨的環(huán)境，以促進恢復(fù)和健康。因此，護理員需要在老年患者的床頭區(qū)創(chuàng)建舒適的環(huán)境，包括腳墊、枕頭、毯子等床上用品。此外，護理員還需要關(guān)注老年患者周圍的衛(wèi)生和整潔，用淡雅的香氣來避免不良氣味，以及增強患者的感官體驗，從而為患者提供宜人的環(huán)境。
第五段：觀念變革和未來展望。
隨著老齡人口的不斷增長，老年中級護理已經(jīng)成為一個日益重要的職業(yè)。隨著護理技術(shù)的不斷進步和老年病理認(rèn)識的加深，我們的思維和觀念也需要不斷地更新，以更好地滿足老年人的需求。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和改進，我們才能更好地為老年人服務(wù)，并創(chuàng)造一個溫馨、安全和舒適的生活環(huán)境，讓他們度過晚年的精彩生活。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十四
信息的獲娶分析、處理、應(yīng)用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志，隨著素質(zhì)教育的不斷深化，對教師的要求也不斷提高，只有教師的素質(zhì)高，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生，為了適應(yīng)工作的需要，教師要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高，以適應(yīng)當(dāng)今教育形勢需要。
從小培養(yǎng)學(xué)生掌握和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，是信息社會對人才的基本要求，也是增強綜合國力的一個重要組成部分，對于青年教師而言，運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進行多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育的一大趨勢。這次信息技術(shù)培訓(xùn)教會了我們許多很實用的技巧。比如說音頻文件的處理，這在我的教學(xué)中是非常實用的。有時候做課件時需要背景音樂，編輯、剪輯等工作就顯得比較重要，如果總是找計算機老師，那也不方便。另外就是下載文件和修改圖片的技巧，這次培訓(xùn)中的下載技巧讓我大開眼界，平時在家就知道用迅雷，對維棠下載了解甚少。有時候上網(wǎng)也遇到過想復(fù)制網(wǎng)頁上的內(nèi)容卻無法復(fù)制的情況，卻不知道怎么應(yīng)對，只知道簡單地用保存文本文件的格式。而這一次新學(xué)的用word打開的方式來下載網(wǎng)頁內(nèi)容又讓我充實了自己的技巧。對圖片的修改以前只知道用畫圖軟件，但是每次修改后的圖片效果都有些走樣，現(xiàn)在使用光影魔術(shù)來修改、編輯圖片。相信這一次培訓(xùn)中的幾種技巧一定能讓我有更大的進步。
經(jīng)過計算機信息技術(shù)培訓(xùn)，時間雖短，受益非淺。作為以人本知識教育為主體教育的學(xué)校，多媒體教學(xué)已成為教學(xué)的主要手段。作為教師由單純的知識傳授者變?yōu)閷W(xué)生自主學(xué)習(xí)策劃者，這一角色的轉(zhuǎn)變決定教師觀念也要轉(zhuǎn)變，知識要更新，必須掌握先進的教學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代教育的本領(lǐng)。因此不斷進行計算機信息培訓(xùn)是非常必要的。教師在“五導(dǎo)”中，只有把信息技術(shù)完美地融合到教學(xué)中，充分發(fā)揮計算機工具性能、利用網(wǎng)絡(luò)資源、搜集信息，處理信息，才能提高教學(xué)質(zhì)量。
雖然我是一名普通的教師，但我認(rèn)為，對現(xiàn)代化辦公的要求越來越高。在平時的教學(xué)工作中，我也嘗到了在網(wǎng)上寫文章、傳達文件的甜頭，提高了工作效率和質(zhì)量，如果這些都不會，開展教育教學(xué)工作是很困難的。這次培訓(xùn)前，我只會發(fā)電子郵件、網(wǎng)上寫文章、文件復(fù)制。通過這次培訓(xùn)，使自己學(xué)會了如何注冊、撰寫網(wǎng)上日志，大體知道了教學(xué)平臺如何使用，教學(xué)資源如何下載，但要全面熟練地掌握這些知識還要在實踐中不斷學(xué)習(xí)。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十五
固定資產(chǎn)折舊，是指在固定資產(chǎn)使用壽命內(nèi)，按照確定的方法對應(yīng)計折舊額進行的系統(tǒng)分?jǐn)?。其中，?yīng)計折舊額是指應(yīng)當(dāng)計提折舊的固定資產(chǎn)的原價扣除其預(yù)計凈殘值后的金額;已計提減值準(zhǔn)備的固定資產(chǎn)，還應(yīng)當(dāng)扣除已計提的固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的累計金額。
固定資產(chǎn)折舊實施步驟。
除以下情況外，企業(yè)應(yīng)對所有固定資產(chǎn)計提折舊：
1.已提足折舊仍繼續(xù)使用的固定資產(chǎn);。
2.按照規(guī)定單獨計價作為固定資產(chǎn)入賬的土地;。
3.處于更新改造過程中的固定資產(chǎn)。
固定資產(chǎn)提足折舊后，不管能否繼續(xù)使用，均不再提取折舊;提前報廢的固定資產(chǎn)，也不再補提折舊。
已達到預(yù)定可使用狀態(tài)的固定資產(chǎn)，但尚未辦理竣工決算的，應(yīng)當(dāng)按照估計價值確認(rèn)為固定資產(chǎn)，并計提折舊;待辦理竣工決算手續(xù)后，再按實際成本調(diào)整原來的暫估價值，但不需要調(diào)整原已計提的折舊額。
處于更新改造過程停止使用的固定資產(chǎn)，應(yīng)將其賬面價值轉(zhuǎn)入在建工程，不再計提折舊。更新改造項目達到預(yù)定可使用狀態(tài)轉(zhuǎn)為固定資產(chǎn)后，再按重新確定的使用壽命、預(yù)計凈殘值和折舊方法計提折舊。
融資租入的固定資產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)采用與自有應(yīng)計提折舊資產(chǎn)相一致的折舊政策。承租人能夠合理確定租賃期屆滿時取得租賃資產(chǎn)所有權(quán)的，應(yīng)當(dāng)在租賃資產(chǎn)使用壽命內(nèi)計提折舊;承租人無法合理確定租賃期屆滿時能否取得租賃資產(chǎn)所有權(quán)的，應(yīng)當(dāng)在租賃期與租賃資產(chǎn)使用壽命兩者中較短的期間內(nèi)計提折舊。
因進行大修理而停用的固定資產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)照提折舊，計提的折舊額應(yīng)計入相關(guān)資產(chǎn)成本或當(dāng)期損益。