報告可以采用不同的形式，比如文字報告、圖表報告、演講報告等，根據(jù)場合和目的選擇合適的方式。那么我們該如何寫一份出色的報告呢？寫報告需要仔細收集和整理資料，明確目的和主題，合理安排結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，確保準確性和清晰性。盡管這些報告范文中的內(nèi)容和結(jié)論并不適用于所有情況，但它們可以為你提供一些有用的指導。
急救護理實訓報告篇一
班級。
姓名。
學號。
日期
目錄。
一、實訓的基本要求……………………………………..3。
二、實訓綱要……………………………………………..4。
（一）酒精擦浴………………………………………….4。
（二）生命體征的測量………………………………….5。
（三）氧氣吸入療法…………………………………….6。
（四）鼻飼法…………………………………………….7。
（五）導尿術(shù)…………………………………………….8。
（六）大量不保留灌腸法……………………………….9。
（七）給藥法…………………………………………….10。
（八）靜脈輸液與輸血方法…………………………….11。
（九）搶救技術(shù)………………………………………….12。
（十）護理文件記錄…………………………………….13。
四、見習日志…………………………………………….17。
五、問卷調(diào)查表………………………………………….18。
實訓的'基本要求。
（一）實訓前準備。
1.了解實訓目的、操作步驟及注意事項。
2.復習有關(guān)的理論知識，充分理解實訓的意義。做到心中有數(shù)，以提高實訓課的學習效果。
（二）實訓期間。
1.遵守規(guī)則，服從指導，認真執(zhí)行實訓室守則，嚴格遵守操作規(guī)程。
2.服裝整齊，儀表符合要求，正確操作，認真聽取指導教師的講解，注意觀察示教過程；按操作規(guī)程正確使用實訓儀器，注意安全，愛護護理模型人，節(jié)省消耗性實訓物品。
3.應積極參與實訓，并執(zhí)行三查七對及無菌技術(shù)操作的原則。
4.講究衛(wèi)生，實訓儀器的擺放要整齊、清潔、有序。
（三）實訓結(jié)束。
1.整理實驗用品，清理病床單元。
2.認真書寫實訓報告，按時送交指導教師評閱。
急救護理實訓報告篇二
當實訓開始的時候，我感到既高興又憂慮。高興的是終于可以理論聯(lián)系實際，可以更加深入地學習護理知識，憂慮的是面對病人，我這一名實習護士能給他們什么幫助，會給他們的病床帶來什么幫助，我暗下決心，一定要努力。
一轉(zhuǎn)眼，三個月過去了。在這短短的三個月中，我收獲了很多。我深深的感覺到護理工作是一門藝術(shù)，而且是一門神圣的藝術(shù)。作為一名護士，要有一顆為病人奉獻的心；作為一名護士，我們一定要無微不至地關(guān)心病人，盡力去照顧他們。
在實訓中，我不僅學會了如何操作各種護理機器，比如心電監(jiān)護儀、呼吸機、輸液泵等，也學會了如何詢問病人的病情，觀察病人的變化，對病人進行護理。我還學會了如何去與病人溝通，讓他們不再那么恐懼，不再那么寂寞。
此外，也使我認識到在醫(yī)院護理工作中，我們與病人相處是非常重要的。我們要對所有的病人，無論他們是年老體弱，還是身體強健，無論他們是待人接物，還是工作上的合作者，我們都應該與他們建立友好的關(guān)系。因為從他們的言談中，我們可以了解到疾病的進程，病人的生活習慣等，從而對病人更負責任。
總的來說，護理工作是一項充實的活動，可以讓人不斷地學到很多東西。雖然三個月的實訓已經(jīng)結(jié)束，但是我們將繼續(xù)與病人相處，繼續(xù)學習護理知識，繼續(xù)努力，繼續(xù)進步。
急救護理實訓報告篇三
我從20xx年x月x日至20xx年x月x日在xx縣醫(yī)院實訓，xx縣醫(yī)院是二甲醫(yī)院，是目前灤南縣的醫(yī)療服務中心，醫(yī)院的人員素質(zhì)、設(shè)備資源、技術(shù)力量及服務質(zhì)量等方面在我縣居于水平灤南縣醫(yī)院擁有專業(yè)職稱任職資格和執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)療技術(shù)人員x余名，其中主任醫(yī)師x人，副主任醫(yī)師xx人，中級職稱x人，xx縣醫(yī)院裝有彩色多普勒、胃鏡工作站、體外碎石機、動態(tài)心電監(jiān)測、彩色經(jīng)顱多普勒、纖維支氣管鏡、全自動生化分析儀、cr、遙控胃腸機、多參數(shù)監(jiān)護儀、除顫監(jiān)護儀、多功能麻醉機、前列腺電切鏡、纖維喉鏡、鼻竇鏡、眼科手術(shù)顯微鏡、彩色醫(yī)學圖文分析系統(tǒng)及中心供氧和負壓吸引系統(tǒng)等先進設(shè)備現(xiàn)已成為集醫(yī)療、教學、科研、預防、保健為一體的現(xiàn)代化醫(yī)院。
二、實訓過程及內(nèi)容（時間、內(nèi)容）。
（一）、消化系統(tǒng)、心血管內(nèi)科實訓。
消化系統(tǒng)、心血管內(nèi)科主要是接收心絞痛、心肌梗死、消化系統(tǒng)疾病等有心臟疾患的科室，實訓第一天，護士長便安排了科里技術(shù)主干帶教、簡單介紹了醫(yī)院的基本情況及本科常見疾病，常見用藥、及常見疾病護理特點，認真講解本科室工作性質(zhì)、和注意事項以及所要遵守的規(guī)章制度。
俗話說萬事開頭難，在消化系統(tǒng)、心血管內(nèi)科實訓、因為本科接收的通常都是一些急重病人、對護士各個方面的要求很高、剛開始有很大的不適應，但是很快，隨著帶教老師的親切指導及科室內(nèi)人員的照顧、漸漸熟悉、開始能夠在帶教老師的指導下從事簡單的護理工作，從剛開始的打針輸液，到后來能夠配合醫(yī)生搶救危重病人，消化系統(tǒng)，心血管內(nèi)科的實訓確實讓我懂得、學會了很多，讓我深深地體會到生命的脆弱及護理工作的重要性、在內(nèi)科的實訓中，培養(yǎng)了我細心、耐心、的美好品質(zhì)，同時認識到自己的多種不足，在以后的學習生活中還要不斷加強。
（二）、兒科實訓。
結(jié)束了消化系統(tǒng)、心血管內(nèi)科的實訓，第二科，我來到了兒科學習，盡管以前已經(jīng)有了一些心理準備，可是當真正我踏入兒科的時候、還是被眼前的景象嚇了一跳，滿樓道孩子的哭鬧聲，一時間，讓我不知所措，更不知道從何下手，在這里你不僅要有過硬技術(shù)，還要有還要有良好的心理素質(zhì)和人際溝通能力；因為你所面對的是孩子，所以第一天護士長就給我們講了很多要特別注意的事項，我也是一點不敢馬虎，決定要認真學習。
因為以前從沒有真實地接觸過兒科的患兒，對與小兒的護理也只是從書本上得到的一些皮毛，所以剛開始我們只能給患兒換換藥或者帶著患兒做一些與疾病相關(guān)的檢查，后來，慢慢地熟悉，慢慢地了解，再加上帶教老師的親切指導，漸漸學會了小兒頭皮針技術(shù)，及其它相關(guān)護理，漸漸感覺，小兒其實沒有那么可怕，只是，他們比成年人更家脆弱，更加需要我們的保護，而他們會以最直觀的感受告訴你。
在兒科實訓期間真的使我感觸良多，那么小的孩子，那么脆弱，那么需要我們的保護，同時，我也深深地感覺到自己的不足，在專業(yè)技術(shù)及理論知識方面都需要不斷加強。
（三）、婦產(chǎn)科實訓。
帶著對兒科的不舍，我進入了下一站婦產(chǎn)科的實訓，又是一個全新的科室，又是一個全新的挑戰(zhàn)，因為有了前兩次的教訓，所以，在來到婦產(chǎn)科之前，除了對科室有簡單的了解之外，也特別注意閱讀婦產(chǎn)科方面的知識。
來到婦產(chǎn)科，雖然還是有很多東西要學習，但是漸漸少了以前的懵懂與慌亂，漸漸學會了成熟、冷靜地對待，第一天帶教老師給我們介紹了產(chǎn)房的各項規(guī)章制度、無菌操作常規(guī)，產(chǎn)房、待產(chǎn)室的環(huán)境及布局、各種表格、藥品及搶救用品的放置，認識各種無菌包及各種器械的名稱，加強無菌意識。在這里第一次目睹了順產(chǎn)的整個過程，真正體會到了母親的偉大，同時被那新生兒的出生深深地震撼，也讓我深深感觸到為人母的不易。
三、主要收獲。
在這幾個月的實訓中，使我明白了很多，也學到了很多知識，同時也使我認識到自己的多種不足，不僅只是技術(shù)上的熟練，還有為人處事的態(tài)度，良好的道德修養(yǎng)，與良好的心理素質(zhì)，這也是作為一名現(xiàn)代社會合格護士的必備條件；護士的職業(yè)很平凡，但是很偉大，雖然有時候很累，甚至不被患者及家屬所理解，但是我覺得每一天都是充實的，因為看著患者見健健康康的出院，不再需要說什么已經(jīng)是我們的安慰了。
四、存在的問題。
我的實訓生活就這樣結(jié)束了，在這期間的實訓過程當中我學到了很多，但自己也深深的意識到自己的不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、對所學的專業(yè)知識掌握的不夠全面、具體。
2、實際操作能力還有待提高，需要加強練習。
3、對待突發(fā)事件的心理成受力較差，處理問題不成熟理智。
五、對學院的建議。
1、希望學院能在平時上課的時候給學生大量的動手實踐機會，使大家能把理論運用到實際當中去。
2、也希望學院在以后的學習過程中給多學生提供一些動手的機會。
3、希望學院平時上課之余多安排學生去醫(yī)院走走看看，為以后的實訓打下堅實的基礎(chǔ)。
4、多提供理論與實際相結(jié)合的機會。
急救護理實訓報告篇四
實訓報告心得應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名護理專業(yè)的學生，我們在學校學習了很多理論知識，但是在實踐中才能真正將這些知識應用到實際工作中。因此，我們在實訓期間進行了很多實踐操作，以加深對專業(yè)知識的理解和掌握。
在實訓期間，我參與了多項護理操作，包括病人評估、護理操作、健康指導等。在這些操作中，我深刻地感受到了護理工作的嚴謹性和專業(yè)性。例如，在病人評估中，我們需要仔細地觀察病人的身體狀況，包括體溫、呼吸、血壓等指標，以及病人的精神狀態(tài)和飲食情況等。在護理操作中，我們需要掌握各種護理技能，如打針、輸液、吸氧等，并且要保證操作準確、迅速、安全。在健康指導中，我們需要根據(jù)病人的實際情況，給予合理的飲食、運動、休息等方面的指導，以促進病人的康復。
在實訓期間，我也遇到了很多問題。例如，有時候我會因為病人病情復雜而感到困惑，不知道該如何處理。但是，通過和老師和其他同學的交流和討論，我逐漸掌握了處理這些問題的技巧和方法。另外，有時候我也會因為操作失誤而感到內(nèi)疚和焦慮，但是老師和同學們都會鼓勵我，讓我不要放棄，繼續(xù)努力。
通過這次實訓，我深刻地認識到了自己的不足和需要改進的地方。例如，我需要更加認真地學習和掌握理論知識，以便更好地應用到實踐中。另外，我也需要更加細心和耐心地對待每一個病人，以提供更好的護理服務。
總之，這次實訓讓我深刻地認識到了護理工作的嚴謹性和專業(yè)性，也讓我更加深入地了解了護理知識和技能。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的護理水平，為病人提供更好的護理服務。
急救護理實訓報告篇五
在實習期間，我從事了護士的專業(yè)工作，這段經(jīng)歷讓我深刻地認識到護理工作的重要性。實習期間，我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能，還鍛煉了自己的團隊協(xié)作和解決問題的能力。
在實習期間，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。例如，有一次我遇到了一個緊急病例，需要迅速做出判斷和行動。在這種情況下，我保持冷靜，迅速地組織了護理團隊，進行了緊急處理。這次經(jīng)歷讓我深刻地認識到，作為護士，我們必須具備快速反應和解決問題的能力。
除了挑戰(zhàn)和困難，實習也讓我收獲了很多樂趣和收獲。我結(jié)識了很多優(yōu)秀的同事和患者，他們給我提供了很多寶貴的建議和支持。我也深刻地認識到了護理工作的意義和價值，它不僅可以幫助患者恢復健康，還可以讓他們感受到人類的溫暖和關(guān)愛。
在實習期間，我也深刻地認識到了自己的不足和需要提高的地方。例如，我需要在溝通方面加強鍛煉，提高自己的表達能力。同時，我也需要更好地掌握各種護理技能，以應對各種復雜的病例。
總之，實習期間，我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能，也鍛煉了自己的團隊合作和解決問題的能力。我將繼續(xù)努力學習和成長，為護理工作做出更大的貢獻。
急救護理實訓報告篇六
護理實訓是護理專業(yè)教育中的重要組成部分，是理論和實踐相結(jié)合的必要環(huán)節(jié)。通過實訓，學生可以更好地掌握護理技能和知識，提高護理操作水平，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)。本文旨在分享自己在實訓過程中的體驗、感悟和收獲，以期為其他護理專業(yè)學生和從業(yè)人員提供參考。
背景介紹。
在實訓開始前，我對護理專業(yè)的理論知識和實踐操作已經(jīng)有了一定的了解。但是，在實訓過程中，我才真正意識到護理技能和知識的復雜性和重要性。我深刻體會到了理論與實踐相結(jié)合的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己在護理技能和知識方面的不足。
實訓過程。
在實訓過程中，我參與了多項護理實訓項目，包括基礎(chǔ)護理、?？谱o理和康復護理等。在基礎(chǔ)護理項目中，我學會了測量血壓、血糖和體溫等基本生命體征，以及如何進行生活護理和基礎(chǔ)護理操作。在?？谱o理項目中，我學會了如何進行心電監(jiān)護、吸氧、靜脈輸液和給藥等操作，同時也學會了如何與患者溝通和交流。在康復護理項目中，我學會了如何進行康復訓練和物理治療等。
在實訓過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，有些患者對我的操作存在疑慮或不滿，這需要我耐心解釋和溝通。此外，我也需要不斷提高自己的操作技能和知識水平，以更好地滿足患者的需求。
實訓總結(jié)。
通過本次實訓，我深刻體會到了理論與實踐相結(jié)合的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己在護理技能和知識方面的不足。同時，我也學會了如何與患者溝通和交流，提高了自己的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的操作技能和知識水平，以更好地為患者服務。
參考文獻。
1.《護理學基礎(chǔ)》。
3.《康復護理學》。
急救護理實訓報告篇七
實訓是護理專業(yè)教育的重要組成部分，通過實訓，學生可以更好地理解和應用所學理論知識，提高護理技能和臨床實踐能力。我在最近的實訓期間，有了許多深刻的感悟和收獲。
在實訓初期，我面臨了許多挑戰(zhàn)。最初，我對疾病的診斷和治療缺乏自信，時常感到無從下手。但是，通過老師耐心地指導和幫助，我逐漸找到了自己的方向，也提高了臨床決策能力。我深刻體會到，實訓不僅僅是一個學習的過程，更是一個成長的過程。
在實訓期間，我參與了許多實際護理操作。每一次操作，我都盡力做到最好，同時也深感責任重大。我了解到，護理工作不僅需要熟練的技術(shù)，更需要高度的責任心和愛心。每一次的失誤，都讓我更加深刻地認識到，專業(yè)素養(yǎng)對于護理工作的重要性。
實訓過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己在溝通和團隊協(xié)作方面的不足。在實訓期間，我曾遇到了溝通不暢的情況，給我?guī)砹撕艽蟮睦_。后來，我明白了，良好的溝通是護理工作的基礎(chǔ)，也是保證患者安全的關(guān)鍵。同時，我也意識到了團隊協(xié)作的重要性，一個人的能力有限，只有團隊成員之間的默契配合，才能更好地完成護理工作。
通過這次實訓，我收獲了很多。我不僅提高了自己的護理技能，也增強了自己的臨床判斷能力。我更加明白了，作為一名護士，責任和愛心的重要性。同時，我也認識到了團隊合作和有效溝通的重要性。
這次實訓，讓我更加深入地理解了護理專業(yè)的內(nèi)涵和要求。我明白了，只有不斷學習和提高自己，才能在護理工作中做出更大的貢獻。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和護理技能，為患者提供更好的服務。
急救護理實訓報告篇八
護理專業(yè)是一項具有挑戰(zhàn)性和使命感的職業(yè)。實訓課程是我們學習護理知識的重要環(huán)節(jié)。通過本次實訓，我對護理實踐有了更深入的了解，同時也對自己的專業(yè)能力有了新的認識。
二、主要內(nèi)容。
1.實訓課程。
我們參加了多項護理實訓課程，包括基礎(chǔ)護理技術(shù)、臨床護理實踐、急救處理等。每項課程都為我們提供了實際操作的機會，讓我們在實踐中深化理論知識和提高技能。
2.實踐經(jīng)驗。
在實訓過程中，我親身參與了許多護理實踐，如為病人進行基本的靜脈輸液、氧氣吸入、高熱護理等。這些實踐經(jīng)驗使我更加熟練地掌握了護理操作，也讓我更加了解護理工作的艱辛和重要性。
3.經(jīng)驗教訓。
在實訓過程中，我遇到了一些困難和問題。例如，有時候我在操作中出現(xiàn)失誤，導致病人暫時的不適。通過反思這些問題，我認識到了自己在操作技能和職業(yè)素養(yǎng)方面的不足，也更加明確了自己在未來的學習中需要加強的方向。
三、總結(jié)。
通過本次實訓，我深刻地認識到了護理專業(yè)的重要性，也更加熟悉了護理實踐的操作流程。同時，我也意識到了自己在技能和職業(yè)素養(yǎng)方面的不足，這將激勵我在未來的學習中更加努力地提高自己。
四、建議。
1.增加實踐機會。
建議學校增加更多的實訓課程和實踐機會，讓我們有更多的機會去接觸真實的病人和護理環(huán)境，從而更好地適應未來的職業(yè)發(fā)展。
2.加強技能培訓。
建議學校加強技能培訓，例如增加更多的實踐操作課程，讓我們更加熟練地掌握護理技能。
3.提高職業(yè)素養(yǎng)。
建議學校加強職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，例如溝通技巧、團隊協(xié)作能力等，讓我們在未來的工作中更好地與病人、醫(yī)生和其他團隊成員協(xié)作。
五、結(jié)論。
實訓課程為我們提供了一個寶貴的實踐機會，讓我們在實際操作中深化了對護理專業(yè)的理解。通過參與實訓，我更加明白了護理工作的重要性和復雜性，也更加明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。同時，我也認識到了自己在技能和職業(yè)素養(yǎng)方面的不足，這將激勵我在未來的學習和工作中更加努力地提高自己。
總之，實訓課程為我們提供了一個寶貴的學習機會，讓我們在實際操作中提高了自己的護理技能和職業(yè)素養(yǎng)。我相信，在未來的學習和工作中，我將更加熟練地運用所學知識，為護理事業(yè)貢獻自己的力量。
急救護理實訓報告篇九
旅游急救是一門意義重大的課程，能夠幫助旅行者在遇到突發(fā)狀況時及時做出正確的處理和救治。在我們進行了近期的實訓后，我對旅游急救有了更深刻的理解和認識。通過實際操作和學習，我感受到了旅游急救的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。下面，我將從實訓內(nèi)容、技能提升、團隊合作、責任意識和成就感五個方面，分享我在這次實訓中的心得體會。
首先，實訓過程中所接觸的內(nèi)容非常全面且豐富。我們學習了常見的急救方法和技巧，包括心肺復蘇、止血包扎、胸外按壓、創(chuàng)可貼使用等等。這對于我們應對常見的旅游急救問題提供了極大的幫助。同時，我們還學習了急救裝備的使用和維護，如AED的操作和保養(yǎng)。這些內(nèi)容的全面性和實際性，為我們在日常生活中和旅行中的應急處理提供了寶貴的指導。通過實際操作的實訓，我們不僅牢固掌握了這些知識和技能，而且對急救過程中的步驟和要點有了更深入的理解。
其次，這次實訓讓我對急救技能有了顯著的提升。在實際操作中，我們模擬了不同的急救場景，熟練運用所學技巧來處理緊急情況。這種實踐性的訓練，讓我對急救技能的運用更加自信和流暢。特別是在進行人工呼吸和心肺復蘇時，我深刻體會到了正確操作的重要性。通過不斷訓練和反復實踐，我不斷改進自己的操作技巧，提高了應對突發(fā)事件的能力。
團隊合作也是這次實訓中十分重要的一部分。在處理緊急情況時，每個人都需要扮演不同的角色，密切配合，確保處理過程的順利進行。我們通過角色模擬的活動，鍛煉了團隊合作的能力，提高了溝通和配合的技巧。通過實踐演練，大家的默契和配合能力得到了明顯提升。通過這次實訓，我明白了團隊合作對于急救工作的重要性，只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能更好地應對緊急情況。
在實訓中，我也意識到了作為一個急救人員應該具備的責任意識。急救人員需要在緊急情況下冷靜應對，及時采取有效措施，這種工作需要高度的責任感和緊迫感。在實訓中，我們每個人都要時刻保持警惕，提醒和幫助身邊人注意安全和健康問題。這提醒了我，在旅行中和生活中，我們都應該時刻關(guān)注身邊的人和事，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，做到有責任心、有擔當?shù)娜恕?BR> 最后，這次實訓帶給我巨大的成就感。在實際操作中，我不僅在模擬情景中成功處理了緊急狀況，還通過測試和考核取得了優(yōu)秀的成績。這次實訓的成功讓我對自己的實踐能力和知識儲備充滿了信心。同時，也在我心中種下了對旅游急救事業(yè)的熱情。我愿意將所學的知識和經(jīng)驗應用到實際中，為旅行者的安全保駕護航，為他們提供及時救治的服務。
通過這次旅游急救實訓，我深刻認識到了旅游急救的重要性，提高了應對突發(fā)狀況的能力。同時，我也明白了團隊合作、責任意識和成就感對于急救人員的重要性。通過實踐操作，我不僅提升了技能，也激發(fā)了對旅游急救事業(yè)的熱愛。我相信，在未來的旅行中，我將能夠更好地應對突發(fā)狀況，為他人提供及時的援助和救治。旅游急救實訓讓我從中受益匪淺，這正是我對這門課程的最好回應和體會。
急救護理實訓報告篇十
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，四年的大學生活已經(jīng)過去，在即將畢業(yè)之際，我有幸參加了為期一年的護理實訓，從而使我更加深入地體會到護理工作的辛勞和神圣。這一年的實訓使我受益匪淺，讓我有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來。
在實訓的過程中，我嚴格遵守醫(yī)院的要求，按照操作規(guī)范和流程，一絲不茍地進行各項操作。在老師的指導下，我熟練掌握了各種儀器的使用方法，如心電監(jiān)護儀、呼吸機等。同時，我也認真學習了各種常見病的護理，包括觀察病情、輸液、發(fā)藥等。此外，我還參與了一些重癥患者的搶救工作，如心肺復蘇、氣管插管等。
在實訓期間，我深刻地體會到了護理工作的辛勞。每天早晨，我們要保持病房的清潔和安靜，為病人做好晨間護理。病人如有不適，我們要及時處理，并且關(guān)注他們的心理狀況。晚上，我們要照顧好每一位病人，確保他們得到充足的休息。盡管如此，我們從未抱怨過，而是用我們的愛心和耐心去關(guān)愛每一位病人。
通過實訓，我更加深入地了解了護理工作的內(nèi)涵和要求。護理不僅僅是一項技術(shù)服務，更是一項救死扶傷的神圣事業(yè)。在臨床實踐中，我深刻地體會到了護理工作的重要性和緊迫性。我們要不斷學習和更新知識，以更好地為病人服務。
此外，實訓也讓我認識到自己的不足。例如，我在操作過程中有時會因為緊張而出現(xiàn)失誤，這讓我感到很遺憾。我意識到，在未來的工作中，我需要加強自己的心理素質(zhì)和技能水平。
總之，這次實訓使我對護理工作有了更深入的了解，并增強了我的實際操作能力。這次實訓是我人生中重要的一步，我將倍加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷，將所學應用于實踐中，不斷提升自己的專業(yè)技能，以更好地為病人服務。
急救護理實訓報告篇十一
教學目標：
1、掌握實訓中應注意的安全問題。
2、掌握一些必要的學生突發(fā)事件應急預案。
3、如何進行人體傷害自救。
4、正確使用安全設(shè)施及防護器材。
教學重點：
1、應急、自救與救護。
2、學生突發(fā)事件應急預案。
教學難點：學生突發(fā)事件應急預案。
教學方法：理論講授、資料觀看、案例分析。
教學課時：2課時。
設(shè)計思路：
1、掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù)，學會保護自己。以各種形式鞏固并拓展學生對自護知識的理解和運用。
2、培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
3、通過日常生活中的實際例子來增強學生的安全意識。
教學內(nèi)容：
學生突發(fā)事件應急預案。
（一）學生突發(fā)事件應急預案原則。
同學們遇到突發(fā)事件時要保持冷靜，以保障自身和同學的生命為首要任務和原則。同時要在第一時間向帶隊老師報告，要冷靜等待并依靠教師來解決問題。
（二）學生突發(fā)事件處置領(lǐng)導小組組成。
學校設(shè)立學生突發(fā)事件領(lǐng)導小組。突發(fā)事件領(lǐng)導小組的主要職責是：居安思危，及時準確地掌握學校學生的安全狀況及動態(tài)，提出預防控制突發(fā)事件的對策和措施；在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導和指導下，積極做好學生突發(fā)事件的應急處置工作；與有關(guān)部門密切配合，保證各項應急工作高效、有序進行。
（三）學生突發(fā)事件處置指導思想。
切實保障學生利益，注重全程管理，提高防范意識，確保學校和社會穩(wěn)定。
（四）學生傷害事件處理。
1、發(fā)生學生傷害事件，學校立即向?qū)W生科、主管校領(lǐng)導、學校兩辦匯報，填寫學生意外事件情況登記表。并立即趕到現(xiàn)場，盡快將受傷學生送到醫(yī)院救治，并及時通報學生家長或監(jiān)護人。
2、學校對受傷害學生給予關(guān)照，并配合相關(guān)部門對事件展開調(diào)查了解情況。情形嚴重的'事件，應及時向上級領(lǐng)導和公安部門報告，請求調(diào)查處理。
3、及時對傷害學生的人進行處理，穩(wěn)定受傷學生情緒。在學校領(lǐng)導下，與學生家長通過協(xié)商方式或相關(guān)紀律程序解決相關(guān)問題，做好家長的情緒穩(wěn)定工作。同時，做好其他學生的情緒穩(wěn)定工作。
（五）學生突發(fā)事件的處理程序。
有八種情況：發(fā)生打架事件；以外傷害（包括工傷）事件；同學擅自離開工廠事件；廠長擅自違反校企合同事件；同學與廠方管理人員發(fā)生矛盾事件；同學家里突發(fā)重大變故事件；同學突發(fā)重??；其他突發(fā)重大事件處理。堅持快速反應，減少傷害，對學生意外事件快速反應，采取行動，將傷害降到最低程度；堅持教育疏導，理智果斷，深入學生中了解情況，加強正面教育和疏導，及時化解各類矛盾；堅持妥善處理，合法公正，對意外事件的處理要以學校和社會的穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以法律為準繩，公正、合理、合法的處理。
（一）人體傷害主要部位及傷害類型。
由于工作環(huán)境的不同，人體易受傷害的部位亦有不同，在化學工，廠，空氣污染的工廠常受內(nèi)部器官的傷害，在機械加工常受人體表面或重大的肢體傷害，在不良的工作環(huán)境及不良的工作習慣下則意外傷害更是隨時產(chǎn)生。
1.人體傷害的主要部位：頭部、軀干、四肢、內(nèi)部器官。
2.受傷害的形式可以按下列方法分類：外傷、骨與關(guān)節(jié)受傷、內(nèi)傷及出血、電擊及神經(jīng)傷害等。
（二）急救原則與設(shè)備。
1.急救原則。
急救的目的：
（1）維持傷患的生命。
（2）防止傷患的情況惡化。
（3）使傷患得到迅速的醫(yī)療恢復健康。
另外，急救是一種緊急的救治工作，因此遇到需要急救的狀況時，擔任急救的人員必須懂得相應的技能。
2.急救設(shè)備。
一般工廠均應設(shè)有醫(yī)療室或衛(wèi)生室，備有擔架、病床及醫(yī)藥器材，以備醫(yī)療所需，而在各部門或廠房內(nèi)則應設(shè)有急救箱。
（一）安全設(shè)施。
2.消防措施。
3.整潔：工場的整潔對工人的健康與安全有直接的關(guān)系。
（二）個人防護器材。
1.使用個人防護器材應注意事項。
2.個人防護器材的種類。
師生小結(jié)：
提問：今天你學到了哪些知識，通過今天的學習你有什么收獲?如果發(fā)生突發(fā)事件，你該如何面對和處理?教師小結(jié)：實訓安全是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，同時掌握學生突發(fā)事件預案能有效地將損害減少到最低。因此，學習和掌握實訓安全應急、自救與救護和學生突發(fā)事件應急預案是很有必要的。
急救護理實訓報告篇十二
實訓報告心得應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名護理專業(yè)的學生，我參加了為期八周的實訓課程。在這段時間里，我不僅學到了很多實用的知識和技能，還深刻地認識到了護理工作的辛苦和責任。下面，我將分享我的實訓心得。
首先，我認識到護理工作需要高度的責任心和嚴謹?shù)膽B(tài)度。在實訓期間，我跟隨老師進行了一次次的臨床實踐，看到老師對每一個病人都認真細致的態(tài)度，讓我深刻地感受到了護理工作的重要性。同時，我也意識到自己作為一名護理專業(yè)的學生，需要時刻保持高度的責任心和嚴謹?shù)膽B(tài)度，才能更好地為病人服務。
其次，我學到了很多實用的知識和技能。在實訓期間，我學習了如何測量病人的生命體征、如何進行護理操作、如何與病人溝通等等。這些知識和技能不僅對我在臨床實踐中的表現(xiàn)有幫助，也對我未來的職業(yè)生涯有著重要的影響。通過實訓，我深刻地認識到了護理工作的重要性和復雜性，需要不斷地學習和提高自己的專業(yè)水平。
最后，我體驗到了護理工作的辛苦和壓力。在臨床實踐中，我經(jīng)常需要長時間站立、行走、搬運物品等等，這些工作不僅需要體力，還需要耐心和細心。同時，我也深刻地認識到了護理工作的壓力和挑戰(zhàn)，需要不斷地調(diào)整自己的心態(tài)和情緒，才能更好地應對病人的需求和挑戰(zhàn)。
總之，這次實訓課程讓我深刻地認識到了護理工作的辛苦和責任，也讓我學到了很多實用的知識和技能。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)保持高度的責任心和嚴謹?shù)膽B(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)水平，為病人提供更好的服務。
急救護理實訓報告篇一
班級。
姓名。
學號。
日期
目錄。
一、實訓的基本要求……………………………………..3。
二、實訓綱要……………………………………………..4。
（一）酒精擦浴………………………………………….4。
（二）生命體征的測量………………………………….5。
（三）氧氣吸入療法…………………………………….6。
（四）鼻飼法…………………………………………….7。
（五）導尿術(shù)…………………………………………….8。
（六）大量不保留灌腸法……………………………….9。
（七）給藥法…………………………………………….10。
（八）靜脈輸液與輸血方法…………………………….11。
（九）搶救技術(shù)………………………………………….12。
（十）護理文件記錄…………………………………….13。
四、見習日志…………………………………………….17。
五、問卷調(diào)查表………………………………………….18。
實訓的'基本要求。
（一）實訓前準備。
1.了解實訓目的、操作步驟及注意事項。
2.復習有關(guān)的理論知識，充分理解實訓的意義。做到心中有數(shù)，以提高實訓課的學習效果。
（二）實訓期間。
1.遵守規(guī)則，服從指導，認真執(zhí)行實訓室守則，嚴格遵守操作規(guī)程。
2.服裝整齊，儀表符合要求，正確操作，認真聽取指導教師的講解，注意觀察示教過程；按操作規(guī)程正確使用實訓儀器，注意安全，愛護護理模型人，節(jié)省消耗性實訓物品。
3.應積極參與實訓，并執(zhí)行三查七對及無菌技術(shù)操作的原則。
4.講究衛(wèi)生，實訓儀器的擺放要整齊、清潔、有序。
（三）實訓結(jié)束。
1.整理實驗用品，清理病床單元。
2.認真書寫實訓報告，按時送交指導教師評閱。
急救護理實訓報告篇二
當實訓開始的時候，我感到既高興又憂慮。高興的是終于可以理論聯(lián)系實際，可以更加深入地學習護理知識，憂慮的是面對病人，我這一名實習護士能給他們什么幫助，會給他們的病床帶來什么幫助，我暗下決心，一定要努力。
一轉(zhuǎn)眼，三個月過去了。在這短短的三個月中，我收獲了很多。我深深的感覺到護理工作是一門藝術(shù)，而且是一門神圣的藝術(shù)。作為一名護士，要有一顆為病人奉獻的心；作為一名護士，我們一定要無微不至地關(guān)心病人，盡力去照顧他們。
在實訓中，我不僅學會了如何操作各種護理機器，比如心電監(jiān)護儀、呼吸機、輸液泵等，也學會了如何詢問病人的病情，觀察病人的變化，對病人進行護理。我還學會了如何去與病人溝通，讓他們不再那么恐懼，不再那么寂寞。
此外，也使我認識到在醫(yī)院護理工作中，我們與病人相處是非常重要的。我們要對所有的病人，無論他們是年老體弱，還是身體強健，無論他們是待人接物，還是工作上的合作者，我們都應該與他們建立友好的關(guān)系。因為從他們的言談中，我們可以了解到疾病的進程，病人的生活習慣等，從而對病人更負責任。
總的來說，護理工作是一項充實的活動，可以讓人不斷地學到很多東西。雖然三個月的實訓已經(jīng)結(jié)束，但是我們將繼續(xù)與病人相處，繼續(xù)學習護理知識，繼續(xù)努力，繼續(xù)進步。
急救護理實訓報告篇三
我從20xx年x月x日至20xx年x月x日在xx縣醫(yī)院實訓，xx縣醫(yī)院是二甲醫(yī)院，是目前灤南縣的醫(yī)療服務中心，醫(yī)院的人員素質(zhì)、設(shè)備資源、技術(shù)力量及服務質(zhì)量等方面在我縣居于水平灤南縣醫(yī)院擁有專業(yè)職稱任職資格和執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)療技術(shù)人員x余名，其中主任醫(yī)師x人，副主任醫(yī)師xx人，中級職稱x人，xx縣醫(yī)院裝有彩色多普勒、胃鏡工作站、體外碎石機、動態(tài)心電監(jiān)測、彩色經(jīng)顱多普勒、纖維支氣管鏡、全自動生化分析儀、cr、遙控胃腸機、多參數(shù)監(jiān)護儀、除顫監(jiān)護儀、多功能麻醉機、前列腺電切鏡、纖維喉鏡、鼻竇鏡、眼科手術(shù)顯微鏡、彩色醫(yī)學圖文分析系統(tǒng)及中心供氧和負壓吸引系統(tǒng)等先進設(shè)備現(xiàn)已成為集醫(yī)療、教學、科研、預防、保健為一體的現(xiàn)代化醫(yī)院。
二、實訓過程及內(nèi)容（時間、內(nèi)容）。
（一）、消化系統(tǒng)、心血管內(nèi)科實訓。
消化系統(tǒng)、心血管內(nèi)科主要是接收心絞痛、心肌梗死、消化系統(tǒng)疾病等有心臟疾患的科室，實訓第一天，護士長便安排了科里技術(shù)主干帶教、簡單介紹了醫(yī)院的基本情況及本科常見疾病，常見用藥、及常見疾病護理特點，認真講解本科室工作性質(zhì)、和注意事項以及所要遵守的規(guī)章制度。
俗話說萬事開頭難，在消化系統(tǒng)、心血管內(nèi)科實訓、因為本科接收的通常都是一些急重病人、對護士各個方面的要求很高、剛開始有很大的不適應，但是很快，隨著帶教老師的親切指導及科室內(nèi)人員的照顧、漸漸熟悉、開始能夠在帶教老師的指導下從事簡單的護理工作，從剛開始的打針輸液，到后來能夠配合醫(yī)生搶救危重病人，消化系統(tǒng)，心血管內(nèi)科的實訓確實讓我懂得、學會了很多，讓我深深地體會到生命的脆弱及護理工作的重要性、在內(nèi)科的實訓中，培養(yǎng)了我細心、耐心、的美好品質(zhì)，同時認識到自己的多種不足，在以后的學習生活中還要不斷加強。
（二）、兒科實訓。
結(jié)束了消化系統(tǒng)、心血管內(nèi)科的實訓，第二科，我來到了兒科學習，盡管以前已經(jīng)有了一些心理準備，可是當真正我踏入兒科的時候、還是被眼前的景象嚇了一跳，滿樓道孩子的哭鬧聲，一時間，讓我不知所措，更不知道從何下手，在這里你不僅要有過硬技術(shù)，還要有還要有良好的心理素質(zhì)和人際溝通能力；因為你所面對的是孩子，所以第一天護士長就給我們講了很多要特別注意的事項，我也是一點不敢馬虎，決定要認真學習。
因為以前從沒有真實地接觸過兒科的患兒，對與小兒的護理也只是從書本上得到的一些皮毛，所以剛開始我們只能給患兒換換藥或者帶著患兒做一些與疾病相關(guān)的檢查，后來，慢慢地熟悉，慢慢地了解，再加上帶教老師的親切指導，漸漸學會了小兒頭皮針技術(shù)，及其它相關(guān)護理，漸漸感覺，小兒其實沒有那么可怕，只是，他們比成年人更家脆弱，更加需要我們的保護，而他們會以最直觀的感受告訴你。
在兒科實訓期間真的使我感觸良多，那么小的孩子，那么脆弱，那么需要我們的保護，同時，我也深深地感覺到自己的不足，在專業(yè)技術(shù)及理論知識方面都需要不斷加強。
（三）、婦產(chǎn)科實訓。
帶著對兒科的不舍，我進入了下一站婦產(chǎn)科的實訓，又是一個全新的科室，又是一個全新的挑戰(zhàn)，因為有了前兩次的教訓，所以，在來到婦產(chǎn)科之前，除了對科室有簡單的了解之外，也特別注意閱讀婦產(chǎn)科方面的知識。
來到婦產(chǎn)科，雖然還是有很多東西要學習，但是漸漸少了以前的懵懂與慌亂，漸漸學會了成熟、冷靜地對待，第一天帶教老師給我們介紹了產(chǎn)房的各項規(guī)章制度、無菌操作常規(guī)，產(chǎn)房、待產(chǎn)室的環(huán)境及布局、各種表格、藥品及搶救用品的放置，認識各種無菌包及各種器械的名稱，加強無菌意識。在這里第一次目睹了順產(chǎn)的整個過程，真正體會到了母親的偉大，同時被那新生兒的出生深深地震撼，也讓我深深感觸到為人母的不易。
三、主要收獲。
在這幾個月的實訓中，使我明白了很多，也學到了很多知識，同時也使我認識到自己的多種不足，不僅只是技術(shù)上的熟練，還有為人處事的態(tài)度，良好的道德修養(yǎng)，與良好的心理素質(zhì)，這也是作為一名現(xiàn)代社會合格護士的必備條件；護士的職業(yè)很平凡，但是很偉大，雖然有時候很累，甚至不被患者及家屬所理解，但是我覺得每一天都是充實的，因為看著患者見健健康康的出院，不再需要說什么已經(jīng)是我們的安慰了。
四、存在的問題。
我的實訓生活就這樣結(jié)束了，在這期間的實訓過程當中我學到了很多，但自己也深深的意識到自己的不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、對所學的專業(yè)知識掌握的不夠全面、具體。
2、實際操作能力還有待提高，需要加強練習。
3、對待突發(fā)事件的心理成受力較差，處理問題不成熟理智。
五、對學院的建議。
1、希望學院能在平時上課的時候給學生大量的動手實踐機會，使大家能把理論運用到實際當中去。
2、也希望學院在以后的學習過程中給多學生提供一些動手的機會。
3、希望學院平時上課之余多安排學生去醫(yī)院走走看看，為以后的實訓打下堅實的基礎(chǔ)。
4、多提供理論與實際相結(jié)合的機會。
急救護理實訓報告篇四
實訓報告心得應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名護理專業(yè)的學生，我們在學校學習了很多理論知識，但是在實踐中才能真正將這些知識應用到實際工作中。因此，我們在實訓期間進行了很多實踐操作，以加深對專業(yè)知識的理解和掌握。
在實訓期間，我參與了多項護理操作，包括病人評估、護理操作、健康指導等。在這些操作中，我深刻地感受到了護理工作的嚴謹性和專業(yè)性。例如，在病人評估中，我們需要仔細地觀察病人的身體狀況，包括體溫、呼吸、血壓等指標，以及病人的精神狀態(tài)和飲食情況等。在護理操作中，我們需要掌握各種護理技能，如打針、輸液、吸氧等，并且要保證操作準確、迅速、安全。在健康指導中，我們需要根據(jù)病人的實際情況，給予合理的飲食、運動、休息等方面的指導，以促進病人的康復。
在實訓期間，我也遇到了很多問題。例如，有時候我會因為病人病情復雜而感到困惑，不知道該如何處理。但是，通過和老師和其他同學的交流和討論，我逐漸掌握了處理這些問題的技巧和方法。另外，有時候我也會因為操作失誤而感到內(nèi)疚和焦慮，但是老師和同學們都會鼓勵我，讓我不要放棄，繼續(xù)努力。
通過這次實訓，我深刻地認識到了自己的不足和需要改進的地方。例如，我需要更加認真地學習和掌握理論知識，以便更好地應用到實踐中。另外，我也需要更加細心和耐心地對待每一個病人，以提供更好的護理服務。
總之，這次實訓讓我深刻地認識到了護理工作的嚴謹性和專業(yè)性，也讓我更加深入地了解了護理知識和技能。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的護理水平，為病人提供更好的護理服務。
急救護理實訓報告篇五
在實習期間，我從事了護士的專業(yè)工作，這段經(jīng)歷讓我深刻地認識到護理工作的重要性。實習期間，我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能，還鍛煉了自己的團隊協(xié)作和解決問題的能力。
在實習期間，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。例如，有一次我遇到了一個緊急病例，需要迅速做出判斷和行動。在這種情況下，我保持冷靜，迅速地組織了護理團隊，進行了緊急處理。這次經(jīng)歷讓我深刻地認識到，作為護士，我們必須具備快速反應和解決問題的能力。
除了挑戰(zhàn)和困難，實習也讓我收獲了很多樂趣和收獲。我結(jié)識了很多優(yōu)秀的同事和患者，他們給我提供了很多寶貴的建議和支持。我也深刻地認識到了護理工作的意義和價值，它不僅可以幫助患者恢復健康，還可以讓他們感受到人類的溫暖和關(guān)愛。
在實習期間，我也深刻地認識到了自己的不足和需要提高的地方。例如，我需要在溝通方面加強鍛煉，提高自己的表達能力。同時，我也需要更好地掌握各種護理技能，以應對各種復雜的病例。
總之，實習期間，我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能，也鍛煉了自己的團隊合作和解決問題的能力。我將繼續(xù)努力學習和成長，為護理工作做出更大的貢獻。
急救護理實訓報告篇六
護理實訓是護理專業(yè)教育中的重要組成部分，是理論和實踐相結(jié)合的必要環(huán)節(jié)。通過實訓，學生可以更好地掌握護理技能和知識，提高護理操作水平，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)。本文旨在分享自己在實訓過程中的體驗、感悟和收獲，以期為其他護理專業(yè)學生和從業(yè)人員提供參考。
背景介紹。
在實訓開始前，我對護理專業(yè)的理論知識和實踐操作已經(jīng)有了一定的了解。但是，在實訓過程中，我才真正意識到護理技能和知識的復雜性和重要性。我深刻體會到了理論與實踐相結(jié)合的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己在護理技能和知識方面的不足。
實訓過程。
在實訓過程中，我參與了多項護理實訓項目，包括基礎(chǔ)護理、?？谱o理和康復護理等。在基礎(chǔ)護理項目中，我學會了測量血壓、血糖和體溫等基本生命體征，以及如何進行生活護理和基礎(chǔ)護理操作。在?？谱o理項目中，我學會了如何進行心電監(jiān)護、吸氧、靜脈輸液和給藥等操作，同時也學會了如何與患者溝通和交流。在康復護理項目中，我學會了如何進行康復訓練和物理治療等。
在實訓過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，有些患者對我的操作存在疑慮或不滿，這需要我耐心解釋和溝通。此外，我也需要不斷提高自己的操作技能和知識水平，以更好地滿足患者的需求。
實訓總結(jié)。
通過本次實訓，我深刻體會到了理論與實踐相結(jié)合的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己在護理技能和知識方面的不足。同時，我也學會了如何與患者溝通和交流，提高了自己的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的操作技能和知識水平，以更好地為患者服務。
參考文獻。
1.《護理學基礎(chǔ)》。
3.《康復護理學》。
急救護理實訓報告篇七
實訓是護理專業(yè)教育的重要組成部分，通過實訓，學生可以更好地理解和應用所學理論知識，提高護理技能和臨床實踐能力。我在最近的實訓期間，有了許多深刻的感悟和收獲。
在實訓初期，我面臨了許多挑戰(zhàn)。最初，我對疾病的診斷和治療缺乏自信，時常感到無從下手。但是，通過老師耐心地指導和幫助，我逐漸找到了自己的方向，也提高了臨床決策能力。我深刻體會到，實訓不僅僅是一個學習的過程，更是一個成長的過程。
在實訓期間，我參與了許多實際護理操作。每一次操作，我都盡力做到最好，同時也深感責任重大。我了解到，護理工作不僅需要熟練的技術(shù)，更需要高度的責任心和愛心。每一次的失誤，都讓我更加深刻地認識到，專業(yè)素養(yǎng)對于護理工作的重要性。
實訓過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己在溝通和團隊協(xié)作方面的不足。在實訓期間，我曾遇到了溝通不暢的情況，給我?guī)砹撕艽蟮睦_。后來，我明白了，良好的溝通是護理工作的基礎(chǔ)，也是保證患者安全的關(guān)鍵。同時，我也意識到了團隊協(xié)作的重要性，一個人的能力有限，只有團隊成員之間的默契配合，才能更好地完成護理工作。
通過這次實訓，我收獲了很多。我不僅提高了自己的護理技能，也增強了自己的臨床判斷能力。我更加明白了，作為一名護士，責任和愛心的重要性。同時，我也認識到了團隊合作和有效溝通的重要性。
這次實訓，讓我更加深入地理解了護理專業(yè)的內(nèi)涵和要求。我明白了，只有不斷學習和提高自己，才能在護理工作中做出更大的貢獻。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和護理技能，為患者提供更好的服務。
急救護理實訓報告篇八
護理專業(yè)是一項具有挑戰(zhàn)性和使命感的職業(yè)。實訓課程是我們學習護理知識的重要環(huán)節(jié)。通過本次實訓，我對護理實踐有了更深入的了解，同時也對自己的專業(yè)能力有了新的認識。
二、主要內(nèi)容。
1.實訓課程。
我們參加了多項護理實訓課程，包括基礎(chǔ)護理技術(shù)、臨床護理實踐、急救處理等。每項課程都為我們提供了實際操作的機會，讓我們在實踐中深化理論知識和提高技能。
2.實踐經(jīng)驗。
在實訓過程中，我親身參與了許多護理實踐，如為病人進行基本的靜脈輸液、氧氣吸入、高熱護理等。這些實踐經(jīng)驗使我更加熟練地掌握了護理操作，也讓我更加了解護理工作的艱辛和重要性。
3.經(jīng)驗教訓。
在實訓過程中，我遇到了一些困難和問題。例如，有時候我在操作中出現(xiàn)失誤，導致病人暫時的不適。通過反思這些問題，我認識到了自己在操作技能和職業(yè)素養(yǎng)方面的不足，也更加明確了自己在未來的學習中需要加強的方向。
三、總結(jié)。
通過本次實訓，我深刻地認識到了護理專業(yè)的重要性，也更加熟悉了護理實踐的操作流程。同時，我也意識到了自己在技能和職業(yè)素養(yǎng)方面的不足，這將激勵我在未來的學習中更加努力地提高自己。
四、建議。
1.增加實踐機會。
建議學校增加更多的實訓課程和實踐機會，讓我們有更多的機會去接觸真實的病人和護理環(huán)境，從而更好地適應未來的職業(yè)發(fā)展。
2.加強技能培訓。
建議學校加強技能培訓，例如增加更多的實踐操作課程，讓我們更加熟練地掌握護理技能。
3.提高職業(yè)素養(yǎng)。
建議學校加強職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，例如溝通技巧、團隊協(xié)作能力等，讓我們在未來的工作中更好地與病人、醫(yī)生和其他團隊成員協(xié)作。
五、結(jié)論。
實訓課程為我們提供了一個寶貴的實踐機會，讓我們在實際操作中深化了對護理專業(yè)的理解。通過參與實訓，我更加明白了護理工作的重要性和復雜性，也更加明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。同時，我也認識到了自己在技能和職業(yè)素養(yǎng)方面的不足，這將激勵我在未來的學習和工作中更加努力地提高自己。
總之，實訓課程為我們提供了一個寶貴的學習機會，讓我們在實際操作中提高了自己的護理技能和職業(yè)素養(yǎng)。我相信，在未來的學習和工作中，我將更加熟練地運用所學知識，為護理事業(yè)貢獻自己的力量。
急救護理實訓報告篇九
旅游急救是一門意義重大的課程，能夠幫助旅行者在遇到突發(fā)狀況時及時做出正確的處理和救治。在我們進行了近期的實訓后，我對旅游急救有了更深刻的理解和認識。通過實際操作和學習，我感受到了旅游急救的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。下面，我將從實訓內(nèi)容、技能提升、團隊合作、責任意識和成就感五個方面，分享我在這次實訓中的心得體會。
首先，實訓過程中所接觸的內(nèi)容非常全面且豐富。我們學習了常見的急救方法和技巧，包括心肺復蘇、止血包扎、胸外按壓、創(chuàng)可貼使用等等。這對于我們應對常見的旅游急救問題提供了極大的幫助。同時，我們還學習了急救裝備的使用和維護，如AED的操作和保養(yǎng)。這些內(nèi)容的全面性和實際性，為我們在日常生活中和旅行中的應急處理提供了寶貴的指導。通過實際操作的實訓，我們不僅牢固掌握了這些知識和技能，而且對急救過程中的步驟和要點有了更深入的理解。
其次，這次實訓讓我對急救技能有了顯著的提升。在實際操作中，我們模擬了不同的急救場景，熟練運用所學技巧來處理緊急情況。這種實踐性的訓練，讓我對急救技能的運用更加自信和流暢。特別是在進行人工呼吸和心肺復蘇時，我深刻體會到了正確操作的重要性。通過不斷訓練和反復實踐，我不斷改進自己的操作技巧，提高了應對突發(fā)事件的能力。
團隊合作也是這次實訓中十分重要的一部分。在處理緊急情況時，每個人都需要扮演不同的角色，密切配合，確保處理過程的順利進行。我們通過角色模擬的活動，鍛煉了團隊合作的能力，提高了溝通和配合的技巧。通過實踐演練，大家的默契和配合能力得到了明顯提升。通過這次實訓，我明白了團隊合作對于急救工作的重要性，只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能更好地應對緊急情況。
在實訓中，我也意識到了作為一個急救人員應該具備的責任意識。急救人員需要在緊急情況下冷靜應對，及時采取有效措施，這種工作需要高度的責任感和緊迫感。在實訓中，我們每個人都要時刻保持警惕，提醒和幫助身邊人注意安全和健康問題。這提醒了我，在旅行中和生活中，我們都應該時刻關(guān)注身邊的人和事，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，做到有責任心、有擔當?shù)娜恕?BR> 最后，這次實訓帶給我巨大的成就感。在實際操作中，我不僅在模擬情景中成功處理了緊急狀況，還通過測試和考核取得了優(yōu)秀的成績。這次實訓的成功讓我對自己的實踐能力和知識儲備充滿了信心。同時，也在我心中種下了對旅游急救事業(yè)的熱情。我愿意將所學的知識和經(jīng)驗應用到實際中，為旅行者的安全保駕護航，為他們提供及時救治的服務。
通過這次旅游急救實訓，我深刻認識到了旅游急救的重要性，提高了應對突發(fā)狀況的能力。同時，我也明白了團隊合作、責任意識和成就感對于急救人員的重要性。通過實踐操作，我不僅提升了技能，也激發(fā)了對旅游急救事業(yè)的熱愛。我相信，在未來的旅行中，我將能夠更好地應對突發(fā)狀況，為他人提供及時的援助和救治。旅游急救實訓讓我從中受益匪淺，這正是我對這門課程的最好回應和體會。
急救護理實訓報告篇十
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，四年的大學生活已經(jīng)過去，在即將畢業(yè)之際，我有幸參加了為期一年的護理實訓，從而使我更加深入地體會到護理工作的辛勞和神圣。這一年的實訓使我受益匪淺，讓我有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來。
在實訓的過程中，我嚴格遵守醫(yī)院的要求，按照操作規(guī)范和流程，一絲不茍地進行各項操作。在老師的指導下，我熟練掌握了各種儀器的使用方法，如心電監(jiān)護儀、呼吸機等。同時，我也認真學習了各種常見病的護理，包括觀察病情、輸液、發(fā)藥等。此外，我還參與了一些重癥患者的搶救工作，如心肺復蘇、氣管插管等。
在實訓期間，我深刻地體會到了護理工作的辛勞。每天早晨，我們要保持病房的清潔和安靜，為病人做好晨間護理。病人如有不適，我們要及時處理，并且關(guān)注他們的心理狀況。晚上，我們要照顧好每一位病人，確保他們得到充足的休息。盡管如此，我們從未抱怨過，而是用我們的愛心和耐心去關(guān)愛每一位病人。
通過實訓，我更加深入地了解了護理工作的內(nèi)涵和要求。護理不僅僅是一項技術(shù)服務，更是一項救死扶傷的神圣事業(yè)。在臨床實踐中，我深刻地體會到了護理工作的重要性和緊迫性。我們要不斷學習和更新知識，以更好地為病人服務。
此外，實訓也讓我認識到自己的不足。例如，我在操作過程中有時會因為緊張而出現(xiàn)失誤，這讓我感到很遺憾。我意識到，在未來的工作中，我需要加強自己的心理素質(zhì)和技能水平。
總之，這次實訓使我對護理工作有了更深入的了解，并增強了我的實際操作能力。這次實訓是我人生中重要的一步，我將倍加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷，將所學應用于實踐中，不斷提升自己的專業(yè)技能，以更好地為病人服務。
急救護理實訓報告篇十一
教學目標：
1、掌握實訓中應注意的安全問題。
2、掌握一些必要的學生突發(fā)事件應急預案。
3、如何進行人體傷害自救。
4、正確使用安全設(shè)施及防護器材。
教學重點：
1、應急、自救與救護。
2、學生突發(fā)事件應急預案。
教學難點：學生突發(fā)事件應急預案。
教學方法：理論講授、資料觀看、案例分析。
教學課時：2課時。
設(shè)計思路：
1、掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù)，學會保護自己。以各種形式鞏固并拓展學生對自護知識的理解和運用。
2、培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
3、通過日常生活中的實際例子來增強學生的安全意識。
教學內(nèi)容：
學生突發(fā)事件應急預案。
（一）學生突發(fā)事件應急預案原則。
同學們遇到突發(fā)事件時要保持冷靜，以保障自身和同學的生命為首要任務和原則。同時要在第一時間向帶隊老師報告，要冷靜等待并依靠教師來解決問題。
（二）學生突發(fā)事件處置領(lǐng)導小組組成。
學校設(shè)立學生突發(fā)事件領(lǐng)導小組。突發(fā)事件領(lǐng)導小組的主要職責是：居安思危，及時準確地掌握學校學生的安全狀況及動態(tài)，提出預防控制突發(fā)事件的對策和措施；在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導和指導下，積極做好學生突發(fā)事件的應急處置工作；與有關(guān)部門密切配合，保證各項應急工作高效、有序進行。
（三）學生突發(fā)事件處置指導思想。
切實保障學生利益，注重全程管理，提高防范意識，確保學校和社會穩(wěn)定。
（四）學生傷害事件處理。
1、發(fā)生學生傷害事件，學校立即向?qū)W生科、主管校領(lǐng)導、學校兩辦匯報，填寫學生意外事件情況登記表。并立即趕到現(xiàn)場，盡快將受傷學生送到醫(yī)院救治，并及時通報學生家長或監(jiān)護人。
2、學校對受傷害學生給予關(guān)照，并配合相關(guān)部門對事件展開調(diào)查了解情況。情形嚴重的'事件，應及時向上級領(lǐng)導和公安部門報告，請求調(diào)查處理。
3、及時對傷害學生的人進行處理，穩(wěn)定受傷學生情緒。在學校領(lǐng)導下，與學生家長通過協(xié)商方式或相關(guān)紀律程序解決相關(guān)問題，做好家長的情緒穩(wěn)定工作。同時，做好其他學生的情緒穩(wěn)定工作。
（五）學生突發(fā)事件的處理程序。
有八種情況：發(fā)生打架事件；以外傷害（包括工傷）事件；同學擅自離開工廠事件；廠長擅自違反校企合同事件；同學與廠方管理人員發(fā)生矛盾事件；同學家里突發(fā)重大變故事件；同學突發(fā)重??；其他突發(fā)重大事件處理。堅持快速反應，減少傷害，對學生意外事件快速反應，采取行動，將傷害降到最低程度；堅持教育疏導，理智果斷，深入學生中了解情況，加強正面教育和疏導，及時化解各類矛盾；堅持妥善處理，合法公正，對意外事件的處理要以學校和社會的穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以法律為準繩，公正、合理、合法的處理。
（一）人體傷害主要部位及傷害類型。
由于工作環(huán)境的不同，人體易受傷害的部位亦有不同，在化學工，廠，空氣污染的工廠常受內(nèi)部器官的傷害，在機械加工常受人體表面或重大的肢體傷害，在不良的工作環(huán)境及不良的工作習慣下則意外傷害更是隨時產(chǎn)生。
1.人體傷害的主要部位：頭部、軀干、四肢、內(nèi)部器官。
2.受傷害的形式可以按下列方法分類：外傷、骨與關(guān)節(jié)受傷、內(nèi)傷及出血、電擊及神經(jīng)傷害等。
（二）急救原則與設(shè)備。
1.急救原則。
急救的目的：
（1）維持傷患的生命。
（2）防止傷患的情況惡化。
（3）使傷患得到迅速的醫(yī)療恢復健康。
另外，急救是一種緊急的救治工作，因此遇到需要急救的狀況時，擔任急救的人員必須懂得相應的技能。
2.急救設(shè)備。
一般工廠均應設(shè)有醫(yī)療室或衛(wèi)生室，備有擔架、病床及醫(yī)藥器材，以備醫(yī)療所需，而在各部門或廠房內(nèi)則應設(shè)有急救箱。
（一）安全設(shè)施。
2.消防措施。
3.整潔：工場的整潔對工人的健康與安全有直接的關(guān)系。
（二）個人防護器材。
1.使用個人防護器材應注意事項。
2.個人防護器材的種類。
師生小結(jié)：
提問：今天你學到了哪些知識，通過今天的學習你有什么收獲?如果發(fā)生突發(fā)事件，你該如何面對和處理?教師小結(jié)：實訓安全是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，同時掌握學生突發(fā)事件預案能有效地將損害減少到最低。因此，學習和掌握實訓安全應急、自救與救護和學生突發(fā)事件應急預案是很有必要的。
急救護理實訓報告篇十二
實訓報告心得應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名護理專業(yè)的學生，我參加了為期八周的實訓課程。在這段時間里，我不僅學到了很多實用的知識和技能，還深刻地認識到了護理工作的辛苦和責任。下面，我將分享我的實訓心得。
首先，我認識到護理工作需要高度的責任心和嚴謹?shù)膽B(tài)度。在實訓期間，我跟隨老師進行了一次次的臨床實踐，看到老師對每一個病人都認真細致的態(tài)度，讓我深刻地感受到了護理工作的重要性。同時，我也意識到自己作為一名護理專業(yè)的學生，需要時刻保持高度的責任心和嚴謹?shù)膽B(tài)度，才能更好地為病人服務。
其次，我學到了很多實用的知識和技能。在實訓期間，我學習了如何測量病人的生命體征、如何進行護理操作、如何與病人溝通等等。這些知識和技能不僅對我在臨床實踐中的表現(xiàn)有幫助，也對我未來的職業(yè)生涯有著重要的影響。通過實訓，我深刻地認識到了護理工作的重要性和復雜性，需要不斷地學習和提高自己的專業(yè)水平。
最后，我體驗到了護理工作的辛苦和壓力。在臨床實踐中，我經(jīng)常需要長時間站立、行走、搬運物品等等，這些工作不僅需要體力，還需要耐心和細心。同時，我也深刻地認識到了護理工作的壓力和挑戰(zhàn)，需要不斷地調(diào)整自己的心態(tài)和情緒，才能更好地應對病人的需求和挑戰(zhàn)。
總之，這次實訓課程讓我深刻地認識到了護理工作的辛苦和責任，也讓我學到了很多實用的知識和技能。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)保持高度的責任心和嚴謹?shù)膽B(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)水平，為病人提供更好的服務。