觀察是一種發(fā)現(xiàn)未知的方式，它可以帶給我們許多驚喜和啟發(fā)。注意總結(jié)語言的簡練、精確，避免冗余和廢話?？偨Y(jié)范文中的案例和論證方法，對我們提升寫作邏輯和推理能力有一定幫助。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇一
中級財務(wù)是一個重要的崗位，在這個職位上，需要處理復(fù)雜的財務(wù)信息，制定合理的財務(wù)策略，并為公司的發(fā)展提供有力的支持。在我任職這個職位的一段時間里，我積累了一些財務(wù)心得體會，讓我學(xué)到了許多關(guān)于財務(wù)管理的重要知識，也提高了我的技能水平。
第二段：精確的財務(wù)數(shù)據(jù)是成功的基礎(chǔ)。
財務(wù)管理的重要核心是精確的財務(wù)數(shù)據(jù)。作為一名中級財務(wù)，我學(xué)會了準(zhǔn)確收集、整理和分析公司的財務(wù)信息。在這個過程中，及時準(zhǔn)確地核對和記錄數(shù)據(jù)成為了我非常重要的任務(wù)。只有憑借準(zhǔn)確的財務(wù)數(shù)據(jù)，公司才能制定合理的財務(wù)策略，做出明智的決策。因此，我深知財務(wù)數(shù)據(jù)的精確性是成功的基礎(chǔ)。
第三段：合理利用財務(wù)分析工具。
作為中級財務(wù)人員，熟練使用財務(wù)分析工具是必不可少的。在處理大量財務(wù)信息時，電子表格工具是我最常用的工具之一，我可以通過它進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、趨勢分析和預(yù)測。此外，也要善于利用財務(wù)比率分析工具，如償債能力比率和利潤率比率等。這些工具可以為公司的財務(wù)狀況提供更全面的了解，幫助公司制定合理的財務(wù)策略。
第四段：注重財務(wù)風(fēng)險管理。
財務(wù)風(fēng)險是公司發(fā)展過程中必須面對的挑戰(zhàn)之一。作為中級財務(wù)人員，財務(wù)風(fēng)險管理是我的重要職責(zé)之一。我學(xué)會了識別和評估不同的財務(wù)風(fēng)險，并制定相應(yīng)的風(fēng)險管理策略。比如，我會關(guān)注市場風(fēng)險、信用風(fēng)險和流動性風(fēng)險等。通過及時預(yù)警和風(fēng)險防控，我可以幫助公司降低財務(wù)風(fēng)險，確保財務(wù)安全。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和成長的重要性。
作為中級財務(wù)人員，我意識到財務(wù)知識的廣度和深度是需要不斷更新的。我會參加財務(wù)培訓(xùn)和課程，持續(xù)學(xué)習(xí)最新的財務(wù)管理理論和實踐經(jīng)驗。同時，我也會積極參與公司內(nèi)外部財務(wù)會議和研討會，與其他財務(wù)人員交流分享經(jīng)驗。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和成長，我能夠不斷提高自己的財務(wù)技能，并更好地為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：
中級財務(wù)工作對于一個公司的財務(wù)健康和發(fā)展至關(guān)重要。通過準(zhǔn)確的財務(wù)數(shù)據(jù)、合理利用財務(wù)分析工具、注重財務(wù)風(fēng)險管理以及不斷學(xué)習(xí)和成長，我認(rèn)為自己已經(jīng)在這個崗位上取得了很大的進(jìn)步。相信在未來，我將繼續(xù)努力提高自己的綜合素質(zhì)，為公司的發(fā)展和財務(wù)管理做出更大的貢獻(xiàn)。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇二
從以下幾個方面給大家提供參考的經(jīng)驗：
1、理論學(xué)習(xí)是會計職業(yè)開始時必不可少的階段。
每個人的情況并不一樣，即使付出同樣的辛勞，也有如“小馬過河”文章中所言說的那樣，“河水既沒有松鼠說的那么深，也沒有老牛說的那么深”，一切都在于你的體驗。因此，既不必預(yù)先擔(dān)憂，也不能驕傲大意，做好該做的，或許成功就在“尋他千百度的燈火闌姍處”
2、必須要在實踐中不斷的摸索和提高。
會計這門職業(yè)必須要進(jìn)行實踐，說一百遍，不如做一遍，只有在具體的工作中你才會發(fā)現(xiàn)，理論和實踐是存在著這樣和那樣的差異，“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”，不進(jìn)行實踐永遠(yuǎn)也不會知道自己存在的問題，也就不會培養(yǎng)你自己解決問題的能力。在學(xué)習(xí)的時候同學(xué)就會發(fā)現(xiàn)，做過會計工作和沒有做過會計工作的老師授課時就存在較大的差異，沒有會計經(jīng)驗的老師，只是注重理論知識的講解，而有會計經(jīng)驗的老師，不但會告訴你怎樣做，還會告訴你為什么這樣做。在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，再通過理論的學(xué)習(xí)，你就會有進(jìn)一步的提高。
3、經(jīng)過實踐后，再進(jìn)一步進(jìn)行理論的學(xué)習(xí)，做到從理論到實踐，從實踐再回到理論學(xué)習(xí)的過程。
建議大家做過一定時間的實踐工作后，要再拿出專門的時間進(jìn)行理論的學(xué)習(xí)，比如說進(jìn)行初級會計師、中級會計師的考試，不要單純的把它看作是一個考試，而要看成是一個理論再提高的過程，這時的學(xué)習(xí)你會發(fā)現(xiàn)和你在零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)時有很大的區(qū)別，你會發(fā)現(xiàn)你正在完成的是一個質(zhì)的突破和飛躍，經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí)和考試，再回到工作中，你會站在更高的角度去理解會計，真正懂得該如何做好會計。
結(jié)合教學(xué)和自己切身的經(jīng)驗，覺得要想成為會計中的一名佼佼者，必須要經(jīng)歷，理論—實踐，實踐—__，這樣幾個循環(huán)，幾經(jīng)磨練和錘打后你會發(fā)現(xiàn)原來會計的世界，也這樣多姿多彩，遨游在數(shù)字的游戲中也會其樂無窮。
由于本人資質(zhì)和學(xué)識有限，只能淺談至此，不當(dāng)之處請大家批評指正。最后祝愿所有做會計的和準(zhǔn)備學(xué)會計的朋友們在會計的道路上越走越遠(yuǎn)，欲窮千里目，更上一層樓。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇三
第一段：引言（200字）。
中級財務(wù)是作為財務(wù)工作中的重要階段，需要具備一定的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)和實踐中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將總結(jié)我在中級財務(wù)工作中的心得，包括財務(wù)規(guī)劃、預(yù)算控制、財務(wù)報表分析、風(fēng)險管理和內(nèi)部控制等方面。
第二段：財務(wù)規(guī)劃與預(yù)算控制（200字）。
財務(wù)規(guī)劃是財務(wù)工作中的一項重要任務(wù)，通過合理的財務(wù)規(guī)劃，可以確保企業(yè)資金的充分利用，提高企業(yè)的盈利能力。在中級財務(wù)工作中，我學(xué)會了制定年度預(yù)算和資金計劃，通過分析歷史數(shù)據(jù)和市場趨勢，合理安排投資、報銷和貸款等資金流動，在滿足企業(yè)正常運(yùn)營需求的同時，最大化資金的使用效益。
第三段：財務(wù)報表分析（200字）。
財務(wù)報表分析是中級財務(wù)工作中的一個核心環(huán)節(jié)，它能夠幫助企業(yè)進(jìn)行盈利能力、償債能力和成長能力的評估。在財務(wù)報表分析中，我學(xué)會了使用各種財務(wù)比率和指標(biāo)，例如凈利潤率、流動比率及杠桿比率等，來評估企業(yè)的經(jīng)營狀況。此外，我也學(xué)會了利用趨勢分析和比較分析，及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)運(yùn)營中的問題，提出改進(jìn)方案。
第四段：風(fēng)險管理與內(nèi)部控制（200字）。
風(fēng)險管理是中級財務(wù)工作中一個重要的方面，它能夠幫助企業(yè)降低風(fēng)險并保護(hù)企業(yè)利益。在中級財務(wù)工作中，我學(xué)會了制定風(fēng)險管理策略，并建立相應(yīng)的內(nèi)部控制制度，以確保企業(yè)資產(chǎn)的安全和合規(guī)。通過有效的內(nèi)部控制，我能夠及時發(fā)現(xiàn)和糾正財務(wù)風(fēng)險，防止內(nèi)部失職和欺詐行為，維護(hù)企業(yè)的聲譽(yù)和形象。
第五段：結(jié)論（200字）。
在中級財務(wù)工作中，我通過財務(wù)規(guī)劃與預(yù)算控制、財務(wù)報表分析、風(fēng)險管理與內(nèi)部控制等方面的實踐，不斷提升了自己的能力和素質(zhì)。通過財務(wù)規(guī)劃，我能夠合理管理企業(yè)的資金流動和投資，最大化利潤。通過財務(wù)報表分析，我能夠準(zhǔn)確評估公司的財務(wù)狀況，發(fā)現(xiàn)潛在問題。通過風(fēng)險管理與內(nèi)部控制，我能夠保護(hù)企業(yè)資產(chǎn)并降低風(fēng)險。正是這些經(jīng)驗與體會，使我在中級財務(wù)工作中得心應(yīng)手，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
總結(jié)：此文以引言為開篇，提出了總結(jié)中級財務(wù)心得的主題。隨后，分別從財務(wù)規(guī)劃與預(yù)算控制、財務(wù)報表分析、風(fēng)險管理與內(nèi)部控制三個方面展開討論，說明了在這些工作中取得的收獲和經(jīng)驗。最后，通過結(jié)論對整篇文章進(jìn)行了總結(jié)和概括，并突出強(qiáng)調(diào)了本文的主題。整篇文章通篇連貫，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇四
作為一名中級會計實務(wù)考核的考生，經(jīng)歷了一段艱苦的備考過程，終于考試結(jié)束了。回想起這段時間的學(xué)習(xí)和考試，我在備考過程中遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，但也積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。通過這次考核，我深刻認(rèn)識到了準(zhǔn)備工作的重要性、實際操作的必要性以及耐心和恒心的重要性。
首先，備考工作的準(zhǔn)備十分重要。準(zhǔn)備工作是后續(xù)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，它直接影響到考試成績的好壞。通過這次考核，我深刻認(rèn)識到了準(zhǔn)備工作的重要性。在備考期間，我積極參加了培訓(xùn)班，認(rèn)真聽講，做好筆記。同時，我還利用業(yè)余時間大量閱讀相關(guān)資料，擴(kuò)充自己的知識面。這些準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)提供了良好的基礎(chǔ)，使我能夠更好地應(yīng)對考試。
其次，實際操作的必要性。中級會計實務(wù)考核不僅考查理論知識，更重要的是對實際操作的掌握與應(yīng)用能力。在之前的學(xué)習(xí)過程中，我注重理論知識的學(xué)習(xí)和掌握，但在考試中卻發(fā)現(xiàn)理論知識并不足以應(yīng)對所有的題目。我發(fā)現(xiàn)只有將知識用于實際操作中，才能更好地理解和鞏固。因此，在備考過程中，我注重實際操作的練習(xí)，通過反復(fù)做題和模擬考試，不斷提升自己的實際操作能力。
再次，耐心和恒心的重要性。中級會計實務(wù)考核是一項十分繁瑣和復(fù)雜的考試，需要考生具備一定的耐心和恒心。在備考過程中，我遇到了很多難題和困擾，有時候甚至感到無從下手。但我并沒有輕易放棄，而是堅持下去，通過查閱資料、請教老師、與同學(xué)討論等方式來解決問題。在考試過程中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我保持了冷靜和耐心，一步一步地解決問題。這種耐心和恒心成為我在考試過程中獲得好成績的關(guān)鍵。
最后，總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)一步提升。通過這次考核，我認(rèn)識到自己在備考和考試過程中的不足之處，并總結(jié)了一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己對一些考點和知識點掌握不夠扎實，需要加強(qiáng)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。其次，我在考試中遇到了一些解題方法和技巧的問題，需要進(jìn)一步提高解題能力。最后，我意識到自己在備考過程中缺乏一定的時間管理能力，需要更好地規(guī)劃和安排學(xué)習(xí)時間。總之，通過這次考核，我深刻認(rèn)識到了自己的不足之處，并將這些不足作為進(jìn)一步提升的動力。
通過這次中級會計實務(wù)考核，我不僅深刻認(rèn)識到了備考工作的重要性、實際操作的必要性、耐心和恒心的重要性，同時也總結(jié)了一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。我相信，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提升自己，我一定能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇五
中級會計實務(wù)考核是中級會計職稱評定的重要環(huán)節(jié)之一，也是會計人員職業(yè)發(fā)展的重要里程碑。通過參加中級會計實務(wù)考核，我有幸經(jīng)歷了這一考核過程，并獲得了一些寶貴的體會。在這篇文章中，我將與大家分享我在中級會計實務(wù)考核中的得體會。
第一段：前期備考的重要性。
中級會計實務(wù)考核知識范圍廣泛，內(nèi)容繁雜，考察的深度和難度較高。因此，前期備考的充分準(zhǔn)備是非常必要的。在備考過程中，我通過系統(tǒng)地復(fù)習(xí)考綱，查漏補(bǔ)缺，使知識體系更加完整；同時，大量刷題鞏固理論知識，提高應(yīng)試能力。有時候遇到難題，我還通過參加線上線下培訓(xùn)，與老師、同學(xué)一起探討研究，尋找解題技巧和方法。這些前期的備考工作為我后期的順利備考打下了扎實的基礎(chǔ)。
第二段：答題技巧的重要性。
中級會計實務(wù)考核的答題技巧非常重要。不同題型要求不同的解題思路和答題方式。在備考過程中，我學(xué)會了注意審題，理解題意，分析問題，抓住重點。特別是在計算題中，我掌握了快速計算的技巧，例如利用近似計算、特殊數(shù)值計算等，提高了解題速度和準(zhǔn)確度。同時，我還注重答題方法的規(guī)范性和條理性，以便考官能夠清晰地看到我的解題思路和邏輯。這些答題技巧的運(yùn)用有效地提高了我的答題效率和得分。
第三段：時間管理的重要性。
中級會計實務(wù)考核的時間比較緊張，考試時間有限，而題目數(shù)量較多。因此，時間管理非常重要。在備考過程中，我通過模擬考試進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格控制答題時間，逐漸培養(yǎng)了快速思考和決策的能力。我學(xué)會了合理分配時間，把握好每一道題目的答題時間，避免在一道題上花費(fèi)過多時間而導(dǎo)致其他題目無法作答。同時，我在備考中也不斷調(diào)整和優(yōu)化自己的時間管理策略，以提升自己的時間利用效率。
第四段：心態(tài)的重要性。
中級會計實務(wù)考核壓力較大，對考生的心理素質(zhì)提出了一定的要求。在備考過程中，我充分認(rèn)識到調(diào)整好自己的心態(tài)對備考是多么重要。我通過學(xué)習(xí)心理學(xué)知識，了解到積極的心態(tài)有利于提高學(xué)習(xí)效果和應(yīng)對考試壓力。在備考期間，我努力調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極向上的態(tài)度。我相信自己的實力和努力，堅信自己能夠應(yīng)對各種考試難題，并取得好的成績。通過調(diào)整心態(tài)，我能更好地應(yīng)對考試的各種挑戰(zhàn)，保持冷靜和穩(wěn)定的答題狀態(tài)。
第五段：總結(jié)和展望。
通過參加中級會計實務(wù)考核，我深刻體會到備考的重要性，答題技巧的重要性，時間管理的重要性以及心態(tài)的重要性。這些得體會將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生長遠(yuǎn)影響。未來，我將繼續(xù)積極參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷拓寬自己的知識面，為今后的職業(yè)發(fā)展打下更加堅實的基礎(chǔ)。
通過這次中級會計實務(wù)考核，我不僅獲得了中級會計職稱的認(rèn)可，更重要的是積累了寶貴的經(jīng)驗和體會。我將以此為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，努力成為一名優(yōu)秀的會計人員，為企業(yè)的財務(wù)管理和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇六
第一段：引言（200字）。
作為一個中級財務(wù)人員，在職業(yè)的道路上，我積累了不少寶貴的經(jīng)驗和心得體會。中級財務(wù)工作需要扎實的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗，同時也要具備良好的溝通能力和判斷力。通過努力工作和學(xué)習(xí)，我逐漸成長并取得了一定的成績。在這篇文章中，我將總結(jié)我在中級財務(wù)工作中的心得體會，希望能夠與大家分享，共同進(jìn)步。
第二段：專業(yè)知識和技能的重要性（250字）。
作為中級財務(wù)人員，專業(yè)知識和技能的掌握是我們工作的基礎(chǔ)。只有具備扎實的財務(wù)知識，我們才能更好地完成工作任務(wù)。在工作中，我發(fā)現(xiàn)不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識非常重要。這意味著我需要不斷關(guān)注財務(wù)法規(guī)和政策的變化，了解最新的會計準(zhǔn)則和手續(xù)。此外，我也積極參加培訓(xùn)課程和行業(yè)研討會，以便進(jìn)一步提高自己的專業(yè)水平。
第三段：溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作（250字）。
除了專業(yè)知識，良好的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作也是中級財務(wù)工作中不可或缺的能力。在與同事、客戶和上級的溝通中，我始終堅持積極主動、耐心傾聽和尊重對方的觀點。溝通不僅僅是語言的交流，還包括準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思，理解他人的意見，甚至排解緊張氣氛。與此同時，我也非常注重團(tuán)隊協(xié)作。合作意味著相互支持、相互尊重和相互合作，通過大家的共同努力，我們可以更好地完成工作任務(wù)。
第四段：判斷力和適應(yīng)能力（250字）。
中級財務(wù)人員面對的問題和挑戰(zhàn)非常復(fù)雜多樣。這就要求我們具備獨立思考和判斷的能力，確保在復(fù)雜環(huán)境下做出正確的決策。在工作中，我意識到判斷力和適應(yīng)能力有時比專業(yè)知識更重要。通過不斷接觸和解決不同種類的問題，我可以提升自己的判斷能力和適應(yīng)能力。與此同時，我也不斷學(xué)習(xí)和掌握新的工具和技術(shù)，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。
第五段：自我提升和未來發(fā)展（250字）。
中級財務(wù)人員應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的狀態(tài)。我相信學(xué)習(xí)是一生的事業(yè)，只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。在未來的發(fā)展中，我計劃參加更多的培訓(xùn)和認(rèn)證課程，不斷提高自己的專業(yè)技能和知識水平。此外，我也希望通過與更多的領(lǐng)域?qū)＜液屯薪涣?，擴(kuò)大自己的人脈圈和視野，從而更好地發(fā)展自己的職業(yè)生涯。
總結(jié)：（200字）。
作為一名中級財務(wù)人員，我深知專業(yè)知識、溝通能力、判斷力和適應(yīng)能力對于我們的工作至關(guān)重要。通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我相信我可以在財務(wù)領(lǐng)域有更廣泛的發(fā)展。同時，我也希望通過分享我的心得體會，與更多的同行和讀者交流，共同進(jìn)步。我將堅持優(yōu)化自己的專業(yè)技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，并且努力成為一名優(yōu)秀的財務(wù)專業(yè)人員。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇七
我經(jīng)?？淳W(wǎng)校學(xué)員們寫的文章，我也很想寫，但總覺得自己沒有時間也不夠資格，今天會計師成績出來了，會計實務(wù)87分，財務(wù)管理85分，經(jīng)濟(jì)法85分，通過網(wǎng)上申請獎學(xué)金，我在網(wǎng)校排名第八，幾年的辛苦終于有了回報，面對這樣的成績，我喜極而泣。我忍不住也想把自己的考試、學(xué)習(xí)經(jīng)歷寫出來，供大家分享。
由于我學(xué)得不是會計專業(yè)，所以對會計知識一無所知，甚至借貸不分，當(dāng)我剛開始看書時就像看天書一樣，根本不知道什么意思，有時半夜醒來就睡不著了，自己開始琢磨，這時候多想找一個人給我講講啊，可是周圍沒有人懂，沒辦法就像螞蟻啃骨頭一樣一點一點向前看，到考試的時候，教材還沒完全理解，抱著僥幸的心理上考場了，結(jié)果可能是書還沒看透，可能是做的題量不夠，也可能是題太難了，反正我失敗了。
我灰心了，失望了，沒信心了，我想放棄，這時，我愛人對我說，你失敗是因為：第一，你從來沒接觸過這方面的知識(我原來是學(xué)計算機(jī)的，工作上也沒接觸過財務(wù))第二，你的功夫還沒下夠，第三，可能是學(xué)習(xí)方法不對頭。我聽別人說聽網(wǎng)校的課效果很好，要不試試，聽了他的話，我又有了一絲希望，擦干眼淚，在報名的最后一天報了名，并且咨詢了一些聽過網(wǎng)校課的人，他們說中華會計網(wǎng)校不錯，于是我就報了中華會計網(wǎng)校的課開始在網(wǎng)上聽課，一開始老師的講課就把我吸引住了，細(xì)致認(rèn)真的徐經(jīng)長老帥，幽默風(fēng)趣的陳華亭老師，博學(xué)多才的游文麗老師，他們的講解把我的難點一個個化解，會計實務(wù)的長期股權(quán)投資、合并報表、財務(wù)管理的籌資、投資、經(jīng)濟(jì)法的合同法、債權(quán)法等大難題現(xiàn)在一下子變得容易起來了，我越聽越有勁，越聽越有信心，我把網(wǎng)校的課下載到手機(jī)上，上班時趁領(lǐng)導(dǎo)不在時聽，走路時聽，坐車時聽，每天除了上班、睡覺、吃飯就是聽課、做課后練習(xí)、習(xí)題班練習(xí)。當(dāng)我不懂的時候，還可以在答疑板上提問，慢慢地我覺得眼前明亮了，以前對會計方面理解的模糊，現(xiàn)在思路都清晰起來，我的自信又來了，學(xué)習(xí)又有了勁頭。我把通過考試的目標(biāo)改成了拿網(wǎng)校的獎學(xué)金。當(dāng)朋友聽說時，很不以為然，說：你都40歲了，還和年輕人爭，可我就是不服輸!
我把網(wǎng)校的課聽了兩遍后，開始做上面的課堂練習(xí)和習(xí)題班的題，然后再聽習(xí)題精講班老師的講解，通過這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我的知識已經(jīng)掌握的差不多了，這時候我一邊聽沖刺班的課，一邊看書，離考試還有半個月的時候，教材我已經(jīng)看了三遍，于是我開始做模擬題，每天一套，嚴(yán)格按照規(guī)定時間來做，做完后，對答案，然后再聽老師的?？键c評，對自己做錯的題對照書上知識點，再熟悉教材。
學(xué)習(xí)是辛苦的，是寂寞的，但我既然選擇了，就要義無反顧地走下去。每天我除了做飯、吃飯、睡覺，幾乎都在學(xué)習(xí)，愛人幾乎承擔(dān)了所有的家務(wù)，連上五年級的兒子也學(xué)會了買菜，每天放學(xué)回來去菜市場買菜，他們兩個人為我節(jié)省了許多時間。一年中很少逛街，很少和朋友聯(lián)系，就連父母也沒時間去看，他們想我了，就過來看看我，要不就打個電話。
當(dāng)臨近考試的時候，我的書看透了，網(wǎng)校的幾套模擬題做得也非常順手，這次我是充滿信心地走進(jìn)了考場。
通過這次考試經(jīng)歷，深刻體會到老師只是我們的領(lǐng)路人，他們只是幫助我們理解教材，只是將我們不懂的地方給我們講明白，他們并不是出題人，不要希望他們幫我們押題。我在論壇上看到有的人說老師講的和出的題沒有碰到一個，這種想法是不對的，就像楊聞萍和游文麗老師說的，你就是做再多的題，考試的時候也不可能遇到相同的題目，但知識點是不變的，萬變不離其蹤，出題者不會偏離教材。我們做題的目的不是為了碰題，而是為了熟悉教材、掌握教材，為了練速度，為了練心理，為了模擬考場的氣氛。這是我對考試學(xué)習(xí)的經(jīng)驗體會，與大家共享。
我從一個沒有任何會計知識的人變成今天的中級會計師，我不僅僅取得了證書，更重要的是我學(xué)到了很多知識，也學(xué)到了做人的道理，學(xué)習(xí)是沒有止境的，是沒有年齡限制的。人只要有了奮斗目標(biāo)，只要努力，只有想不到的事，沒有做不到的事!
在此感謝中華會計網(wǎng)校的所有老師，感謝我的父母，感謝我的愛人和兒子，沒有你們的付出，就沒有我今天的成績，謝謝!
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇八
中級會計實務(wù)是會計專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的一項重要考核內(nèi)容，其目標(biāo)是考察學(xué)生對會計實際操作的熟悉程度和綜合應(yīng)用能力。中級會計實務(wù)考核內(nèi)容包括了會計核算、財務(wù)報告、財務(wù)管理、審計等方面的知識和技能。對于學(xué)生來說，中級會計實務(wù)考核是銜接初級和高級會計實務(wù)的重要環(huán)節(jié)，也是他們能否順利進(jìn)行后續(xù)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。
中級會計實務(wù)考核難點主要體現(xiàn)在兩個方面，一是對知識的掌握和理解，二是對實務(wù)技能的運(yùn)用。對于知識掌握和理解，學(xué)生需要深入理解會計核算方法和原則，掌握財務(wù)報告的編制和分析技巧，熟悉財務(wù)管理的理論和實踐；對于實務(wù)技能的運(yùn)用，則需要學(xué)生具備較強(qiáng)的分析和解決問題的能力，能夠快速準(zhǔn)確地運(yùn)用所學(xué)的知識和技能解決實際會計問題。
要成功通過中級會計實務(wù)考核，學(xué)生需要合理安排學(xué)習(xí)時間，以確保能夠全面而深入地學(xué)習(xí)考核內(nèi)容。此外，積極參與輔導(dǎo)課程和模擬考試是提高備考效果的重要手段，通過與老師和同學(xué)的互動交流，能夠更好地理解和消化所學(xué)知識，并找到自己的不足之處。在備考過程中，還要注意參考過往真題和優(yōu)秀答案，了解考試命題的規(guī)律和出題的重點，從而更有針對性地備考。
中級會計實務(wù)考核的優(yōu)勢在于能夠?qū)W(xué)生的實際操作能力進(jìn)行全面評估，只有學(xué)生在實踐中掌握和運(yùn)用所學(xué)知識，才能真正具備一個合格的會計人員應(yīng)有的能力和素質(zhì)。但考核過程中也存在一定的劣勢，例如考核內(nèi)容繁雜且考試時間緊張，給學(xué)生帶來一定的壓力；另外，考核形式主要以筆試為主，難以全面考察學(xué)生的實際操作能力。
對于學(xué)生來說，中級會計實務(wù)考核的合格與否不僅關(guān)乎他們的學(xué)業(yè)發(fā)展，也與他們的職業(yè)發(fā)展息息相關(guān)。通過中級會計實務(wù)考核，學(xué)生將更好地理解和掌握會計實務(wù)的核心知識和技能，為日后從事相關(guān)工作打下堅實的基礎(chǔ)；同時，通過備考和考核過程，學(xué)生還能培養(yǎng)自己的時間管理能力、分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)自己的自律和奮斗精神，提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。
中級會計實務(wù)考核對學(xué)生來說是一次重要的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。它不僅要求學(xué)生全面掌握和理解會計核算、財務(wù)報告和財務(wù)管理的基本知識和技能，更要求學(xué)生具備較強(qiáng)的實際操作和問題解決能力。通過中級會計實務(wù)考核，學(xué)生能夠更好地適應(yīng)將來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展，并且在備考過程中也能夠提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力。因此，學(xué)生要正確對待中級會計實務(wù)考核，制定合理的備考計劃，并認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐所學(xué)知識和技能，努力取得優(yōu)異的考核成績。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇九
我用了五個月的時間，通過了中級會計的三門課程。沒上輔導(dǎo)班，完全自學(xué)。白天工作，晚上學(xué)習(xí)，周末時間屬于自己，平均每天的有效學(xué)習(xí)時間在六小時左右。當(dāng)中的三個七天長假也都給了學(xué)習(xí)。保守估計一下：教材三本，差不多每本看了10遍，三本輕松過關(guān)習(xí)題每道題目都做了5遍以上。另有三本名師課堂，題目瀏覽了一下，三份考前試卷，做了三遍。這樣一些數(shù)字，許多朋友都驚訝，你哪里來那么多時間?怎么可能有那么多時間呢?上面那些數(shù)字沒有夸張成分，也許是我看書做題的速度比較快。我一直相信考試不是臨時突擊的運(yùn)氣。就像一個將要上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，倘若你沒有十成的把握，那么你的性命就會攸關(guān)。你的子彈的十發(fā)十中，和十發(fā)六中，對生命的保護(hù)程度是不一樣的。于是，對于考試，我以滿分的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。當(dāng)你的目標(biāo)定的適當(dāng)高一點，你才有可能更接近理想的結(jié)果。壓力適當(dāng)大一些，才有可能激發(fā)出更大的動力。有朋友提出60萬歲的思想，十分不贊同，心態(tài)不正，那樣的心態(tài)存有僥幸心理，如果你運(yùn)氣沒有足夠好，那么只會失敗。知識永遠(yuǎn)不會多，多一分知識，就多一分底蘊(yùn)。多一分知識，就增長一分保障系數(shù)。
努力就會有收獲。相信我，沒錯的!但是也有努力達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)的情況，各方面原因促成的吧，這里談一下自己的應(yīng)考方法。供切磋。
秘籍一：書讀百遍其意自現(xiàn)。
我這樣做的：新書拿到手，先通讀。我會準(zhǔn)備好四只不同顏色的筆，邊讀邊畫書，哪里是重點，哪里是理解，哪里是了解，什么地方可能是選擇，什么地方是簡答，什么地方是判斷，一一用不同顏色的筆做記錄。當(dāng)中可能有不明確的地方，先不要急于求解，在心里記下了，然后跳過去，往后看。這樣看第一遍書，速度很快，我一般會在三天完成任務(wù)，也可以在武漢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里，找一些教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行引導(dǎo)，這樣會事半功倍。
之后，開始第二遍讀書。先把握兩個原則，精，細(xì)。弄懂每一個地方，重點突破第一遍讀書時暫時放棄的知識點。想辦法解決掉。我主張自己解決，不要一有問題就問，不恥下問固然好事，但是吃自己親手耕種的蔬菜，和吃超市里買的凈裝菜味道和感覺是完全兩樣的。同時一定要做筆記，按照書上的章節(jié)順序，將大體的框架列示出來。我會把一些自己認(rèn)為是重點或者難點的東西同時記錄下來。這一遍不要放棄對教材的圈畫，這是在第一遍基礎(chǔ)上的加深和充實。這樣，看一章，做一章習(xí)題。做題目時，一定不要看書，完全獨立做，之后，對照答案，找出錯誤。做題目時有一個小經(jīng)驗，不要把答案直接寫在括號里，最后寫在題號前，這樣，第二次做的時間，把答案一遮擋，完全是首次做的樣子，無論你做多少次，都像是第一次做，不會對你進(jìn)行任何干擾。錯誤的地方在題號前標(biāo)明，最好在書上找出答案寫下頁碼，方便以后的復(fù)習(xí)?？匆徽聝?nèi)容，記一章筆記，做一章題目，這樣一章章過去。當(dāng)中也會有解決不了的問題，別著急，暫時放過。這段時間比較長，大約會是一個月的時間。
第三遍看教材時，打亂一下看的順序，?？粗攸c的章節(jié)，方法類似第二遍。這段時間大約2周。之后第四，第五遍看，重復(fù)第二遍。然后，第六遍，我們反過來，先做題目，再看書，查漏補(bǔ)缺。因為已經(jīng)做過了幾遍題目，此時，做題是不要看答案，尤其是綜合題，思路要自己理順，當(dāng)做考試一樣去做。目標(biāo)是書上的例題要會做，輔導(dǎo)的題目要熟練。教材的邊角不要因為可能不考就不去看，也要認(rèn)真對待?？磿鴷r，多想想為什么。
經(jīng)常有這樣的情況，第一次做錯的題目，第二第三次接著錯。同一個地方摔倒好幾次。哈，我就這樣，不知道自己記性上哪了。于是，我習(xí)慣于把常錯的東西記錄下來，經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)一下。臨近考試的前幾天，我會重點看一下。
秘籍二：時間是擠出來的。
學(xué)習(xí)需要時間保證。不要相信那些所謂的，我不看書，一樣通過的謊言。他只想宣揚(yáng)他是天才。不要浪費(fèi)你寶貴的時間。白天上班的時間忽略不記，就算你晚上學(xué)到凌晨也不過5個小時左右。如果再分配給一些無聊的事情，那么就所剩無幾了。我這樣安排時間，白天在單位一有空就看書，我的原則就是：工作迅速干，不做無聊時不說閑話。吃飯不超過20分鐘。中午的休息時間大約1個半小時，我也用來學(xué)習(xí)了。下班后，晚上7點開始學(xué)習(xí)到11點，當(dāng)中時間在適當(dāng)?shù)臅r候會鍛煉一下，呵呵，偷偷說一聲。為了保持好身材，另外，運(yùn)動可以開拓思維。通常晚上有時候也會學(xué)習(xí)到2點左右。公交車上，我也會隨手翻一下昨天學(xué)的內(nèi)容。一切可以利用的時間，都利用。不逛街，不出游，不看閑書，手機(jī)關(guān)機(jī)。你要明白，倘若你現(xiàn)在玩了，浪費(fèi)了時間，那么你開始通過不了，沒有地方哭訴，也沒有人替你負(fù)責(zé)的。
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中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十
中級會計核算與報告課程是會計與審計專業(yè)的核心技能課程。以下本站小編為你帶來中級會計師學(xué)習(xí)心得總結(jié)，希望對你有所幫助!
【方法進(jìn)行的前提保證】。
2.恒心。持之以恒，各位兄弟姐妹都聽說過，但是做起來卻不是那么容易。學(xué)習(xí)不在乎你一天學(xué)了多少小時，而在乎你天天學(xué)習(xí)沒有。每天是否都能拿出恒定的時間來學(xué)習(xí)。
3.細(xì)心。對學(xué)習(xí)善于觀察善于理解善于總結(jié)。這個也是做會計的基礎(chǔ)嘛。馬虎大意把帳過錯了，金額寫錯了，老板要氣昏過去的。。。。。
4.開心。學(xué)習(xí)總是在極度的壓力之中是沒有辦法開展你的。
學(xué)習(xí)計劃。
的。壓力過重如果你體力不好，肺活量不行是要損害大腦的。
【方法進(jìn)行的中堅力量】。
當(dāng)然是革命的本錢——身體?？荚嚨男值軅儯蹅兇蠹叶冀?jīng)歷過許多考試了，說實話，知道考試是辛苦的過程，是一個奮斗的過程，長時間的伏案學(xué)習(xí)。需要你有個健康的身體。所以請各位考試兄弟，在學(xué)習(xí)間隔時間，做幾個擴(kuò)胸，做幾個深呼吸。
【學(xué)習(xí)前奏】。
2.定心，既然定位了就要定下心來，努力學(xué)習(xí)，不要在三天打漁兩天曬網(wǎng)了。
3.定時，每天最好有固定的時間，這樣使大腦養(yǎng)成習(xí)慣，將非常有助于提高學(xué)習(xí)效率。上班一族的我們一般只有晚飯過后才有時間復(fù)習(xí)。我一般是7點開始，11點結(jié)束。下面就已我的時間和方法來說明。
【具體學(xué)習(xí)方法】。
1.細(xì)讀課本。
考中級一般來說是會計學(xué)專業(yè)的，當(dāng)然也有非專業(yè)的朋友來考，對于我們上班一族來說時間實在是不多，讀書講究質(zhì)量。需要認(rèn)真的讀書，把本課的章節(jié)認(rèn)真仔細(xì)的看一遍。掌握其中最基礎(chǔ)的內(nèi)容。一遍下來你應(yīng)該知道，這一章這一節(jié)主要講了什么內(nèi)容核心重點是什么，一般來說1個月左右能完成一門課程。把不懂的問題用筆記本計下來，我不懂的在書上的什么地方。這些是需要突破的地方。
2.階段性精讀+實戰(zhàn)練習(xí)。
這個時候需要你仔細(xì)理解每一章的內(nèi)容，并在內(nèi)容理解完以后，做練習(xí)題，發(fā)現(xiàn)不懂的問題，問朋友，問老師。
一般來說需要2個月左右的時間來做它。
練習(xí)以后需要每日總結(jié)。這個很重要，善于總結(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，理清問題解決的思路，是過關(guān)的保證。
3.沖刺復(fù)習(xí)。
全書全面回顧，加上老師的串講和模擬考試題來發(fā)現(xiàn)自己的不足，加以彌補(bǔ)，多和朋友交流。
這樣一科差不多就拿下來了。
算一下，一年考一次。堅持下來一年三科不是神話。
【過筋過脈】。
1.脫口而出法。對于學(xué)習(xí)過的知識點，就是要說!大量的說，在沒有人的地方，把學(xué)過的知識點全部相信的說一般，不看書的說一遍，你都能熟練的說出來了，你還沒有掌握嗎。。。
2.睡前演示法。睡覺以前，閉著眼睛(不過千萬不要馬上睡著，汗。。)，把今天學(xué)習(xí)的知識點，以前的知識點也可以，像放電影，演示一下，全部重現(xiàn)一下，這個可是感性認(rèn)識的最高形式——表象哦。
3.以寫代背法。有的時候背的太老火了。。。咋辦?老是背不到，那么你就把它寫下來!多寫幾遍就熟悉了。
4.反向思維法。有的時候?qū)χR點老是有點模糊，可以反向來記憶它，方向來理解他，如：不怎么怎么樣會怎么怎么樣。
5.對比學(xué)習(xí)法。把相同的但是容易混淆的知識點放在以前，對比其一致性，發(fā)現(xiàn)其不同點。這樣有利于學(xué)習(xí)記憶。
【學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)】。
1.交叉學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)就像練內(nèi)功，需要調(diào)節(jié)，學(xué)習(xí)一科累了，就換一科學(xué)習(xí)。我一天學(xué)習(xí)2科，一科2個小時，這樣就不至于久視而困乏。
2.音樂學(xué)習(xí)。
音樂是天籟之音。學(xué)習(xí)困乏之余，偶爾的音樂能讓你在短時間內(nèi)最大限度的緩解疲勞，繼續(xù)看書。
【最后的晚餐】。
不管你有多少生活中的煩惱和瑣事，請你在考試的2天中全部忘記它們。
學(xué)習(xí)的方法因人而異，我的方法不一定絕對適合你。
但你可以根據(jù)你的實際情況進(jìn)行改進(jìn)。
【祝福】。
祝福所有考試的兄弟朋友，都能順利通過考試。
報考中級的初衷是因為想做會計主管。在學(xué)習(xí)中級的過程中自已的心態(tài)也發(fā)生了幾次的變化：
第一階段：信誓旦旦想辭職在家半年以全部的精力學(xué)習(xí)中級。爭取三科一次考過。
第二階段：由于單位工作忙，一時沒機(jī)會交接工作。辭職的事情一直沒有機(jī)會向提出來。業(yè)余時間全都用來學(xué)習(xí)中級。
第三階段：由于單位有大的項目貸款，全心的投入項目中，把中級復(fù)習(xí)一度擱置，復(fù)習(xí)進(jìn)度緩慢。
第四階段：項目遇到難點，想起看書，短時間把財務(wù)管理用的著的相關(guān)知識點學(xué)習(xí)明白，并運(yùn)用到實際，項目做好，并得到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
第五階段：年底決算，短時間學(xué)習(xí)會計報表相關(guān)知識。并運(yùn)用到實際。
為工作和考試也不是生活的全部，親情友情愛情業(yè)余生活也很重要。
對中級考試新的一層的認(rèn)識：
1、人生能有幾回搏，中級考試算一次。
2、考試成績并不像想像的那樣重要，學(xué)到的知識比成績重要。知識運(yùn)用到實際上才能產(chǎn)生生產(chǎn)力。才能有價值。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
3、中級職稱證書不重要，重要的是學(xué)到的理論知識，知識只有轉(zhuǎn)化成自已的能力時才是重要的。
4、和親人，愛人，朋友享受生活才是最終的目的。考試、工作是為了實現(xiàn)自自的價值，擁有資本更好的去享受生活。
人生最終的目的就是去享受生活。所以中級考試的過程也要非常的享受它，享受身邊的人對你的關(guān)愛。比如讓你的家人知道你在努力，家人會體貼的讓你少做家務(wù)。讓你的同事知道你在努力，同事會由衷的承認(rèn)你的努力并且督促你的學(xué)習(xí)。讓你的朋友知道你在努力，朋友會原諒總是缺少你的聚會并掛念著你。在學(xué)習(xí)的過程中自已去享受那種征服知識的成就感。
把學(xué)習(xí)中級的快樂帶給你周圍的每一個人，快樂的情緒是會傳染的。
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中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十一
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段，因而，對于我們教師而言，計算機(jī)的操作是我們必須掌握一門技術(shù)。
雖然這次培訓(xùn)的時間很短，但讓我很受觸動。在與同行的相互學(xué)習(xí)、交流中，我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用，要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認(rèn)識到隨著以計算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò)，開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式來。我深深的體會到了信息技術(shù)與各學(xué)科的`密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，提高課堂教學(xué)效果，沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。
通過這次短期培訓(xùn)，我深深體會到：
1.信息技術(shù)對教師的重要作用。
在高科技飛速發(fā)展的今天，教師不能只停在原有知識的認(rèn)識上，要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷充實自己。
現(xiàn)在的學(xué)生更是聰明，他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識，還能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識。因而，教師必須有一種超前意識。
2.良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。
當(dāng)今社會，一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運(yùn)用信息工具（網(wǎng)絡(luò)、電腦）對信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用；通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要；信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
這次培訓(xùn)的時間雖然短些，但我通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到計算機(jī)的重要性，我會在今后的工作中，充分利用學(xué)到的知識進(jìn)行教育教學(xué)，還要不斷學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十二
這次，學(xué)校組織老師學(xué)習(xí)電腦，可以說是可遇而不可求的機(jī)會。
每個人生活在這個世界上，都要不停的學(xué)習(xí)，不要覺得累，因為只有這樣才能不斷接受新的東西，才不會被淘汰，才能被社會認(rèn)可。
隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，信息技術(shù)的提高，電腦成為人們生活中必備的一門知識。也給人們的生活帶來了很大的方便。
雖然這次培訓(xùn)的時間不長，但可以說是受益非淺。通過這次培訓(xùn)，我系統(tǒng)的了解了word操作，還學(xué)習(xí)了excel、網(wǎng)易博客等相關(guān)知識。現(xiàn)在，我能通過電腦制作出一份很工整、很漂亮的成績表。有一句詩說得好：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹陔娔X培訓(xùn)之前，很多電腦知識讓人覺得是霧里看花、水中望月。經(jīng)過老師的講解，發(fā)覺學(xué)電腦并不是那么深不可測。收獲了以后，反而覺得這是一件很快樂的事。
俗話說，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，不能淺嘗輒止，不能學(xué)到一點東西就滿足了，貴在持之以恒。聯(lián)校為提高教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師的發(fā)展提供了契機(jī)，我們還有什么不滿足。不管是現(xiàn)在，還是在將來，我們都應(yīng)該不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”，才能不斷的開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。
經(jīng)過短暫的學(xué)習(xí)計算機(jī)的過程，我感到了學(xué)習(xí)的快樂，也嘗到了成長的快樂，這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧！
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十三
固定資產(chǎn)折舊，是指在固定資產(chǎn)使用壽命內(nèi)，按照確定的方法對應(yīng)計折舊額進(jìn)行的系統(tǒng)分?jǐn)?。其中，?yīng)計折舊額是指應(yīng)當(dāng)計提折舊的固定資產(chǎn)的原價扣除其預(yù)計凈殘值后的金額;已計提減值準(zhǔn)備的固定資產(chǎn)，還應(yīng)當(dāng)扣除已計提的固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的累計金額。
固定資產(chǎn)折舊實施步驟。
除以下情況外，企業(yè)應(yīng)對所有固定資產(chǎn)計提折舊：
1.已提足折舊仍繼續(xù)使用的固定資產(chǎn);。
2.按照規(guī)定單獨計價作為固定資產(chǎn)入賬的土地;。
3.處于更新改造過程中的固定資產(chǎn)。
固定資產(chǎn)提足折舊后，不管能否繼續(xù)使用，均不再提取折舊;提前報廢的固定資產(chǎn)，也不再補(bǔ)提折舊。
已達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)的固定資產(chǎn)，但尚未辦理竣工決算的，應(yīng)當(dāng)按照估計價值確認(rèn)為固定資產(chǎn)，并計提折舊;待辦理竣工決算手續(xù)后，再按實際成本調(diào)整原來的暫估價值，但不需要調(diào)整原已計提的折舊額。
處于更新改造過程停止使用的固定資產(chǎn)，應(yīng)將其賬面價值轉(zhuǎn)入在建工程，不再計提折舊。更新改造項目達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)轉(zhuǎn)為固定資產(chǎn)后，再按重新確定的使用壽命、預(yù)計凈殘值和折舊方法計提折舊。
融資租入的固定資產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)采用與自有應(yīng)計提折舊資產(chǎn)相一致的折舊政策。承租人能夠合理確定租賃期屆滿時取得租賃資產(chǎn)所有權(quán)的，應(yīng)當(dāng)在租賃資產(chǎn)使用壽命內(nèi)計提折舊;承租人無法合理確定租賃期屆滿時能否取得租賃資產(chǎn)所有權(quán)的，應(yīng)當(dāng)在租賃期與租賃資產(chǎn)使用壽命兩者中較短的期間內(nèi)計提折舊。
因進(jìn)行大修理而停用的固定資產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)照提折舊，計提的折舊額應(yīng)計入相關(guān)資產(chǎn)成本或當(dāng)期損益。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十四
通過這段時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)計算機(jī)，不僅提高教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師專業(yè)發(fā)展提供了平臺，經(jīng)這段時期的學(xué)習(xí)，我感到了成長的快樂，但也感受到自己在教學(xué)中的一些不足?，F(xiàn)在的社會日新月異，高科技的發(fā)展，需要老師掌握一定的計算機(jī)知識，利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。雖然感覺時間有點緊張，但很充實，學(xué)到了很多知識，可以說我很認(rèn)真的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。對于計算機(jī)我可以說既不熟悉又陌生，雖說經(jīng)常使用，但其中好多東西都還不懂，但我對計算機(jī)特別感興趣，通過在網(wǎng)上的自主學(xué)習(xí)，在加上做作業(yè)來進(jìn)行反饋。使我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的了解?？梢哉f讓我大飽眼福，大開眼界。學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了如何做研究型的課題，還有網(wǎng)頁型的frontpage,還有上網(wǎng)查找資料的技巧，并建立了自己的博客，擁有了自己的郵箱。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我認(rèn)真的去把的所有內(nèi)容學(xué)好，認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)學(xué)校從教師的實際培訓(xùn)出發(fā),做到了通俗易懂，由淺入深。這次培訓(xùn)為本期的所有教師搭建了相互學(xué)習(xí)，相互交流的平臺，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學(xué)活動中熟練運(yùn)用這些知識，不斷提高自己的教學(xué)水平，為孩子們的成長帶來福音。
以往的教學(xué)中，我們確實也經(jīng)常用到電腦，但那是作為一種技術(shù)手段來利用?，F(xiàn)在逐漸體會到，電腦不僅是一項技術(shù)手段，更是一個平臺。用電腦構(gòu)筑教學(xué)中心，可以更好的發(fā)揮電腦的作用。在過去的教學(xué)中，我對電腦的應(yīng)用，主要局限編排習(xí)題、下載試卷;上網(wǎng)無非是查找資料，至多是把網(wǎng)上的資料下載下來，達(dá)到資源共享而已。換句活說，僅僅是稍微提高了工作效率，所利用的是電腦技術(shù)的皮毛。通過計算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了自己的水平。也學(xué)會了電腦的進(jìn)一步應(yīng)用。未來的教學(xué)，可以更好的發(fā)揮電腦的作用。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，也給我們的教學(xué)帶來了全新的氣象。素質(zhì)教育的一個突出特點，就是改變教師單一傳授模式，讓學(xué)生的知識學(xué)習(xí)變成一種興趣，一種探索性學(xué)習(xí)，一種研究性學(xué)習(xí)。例如我們針對某一知識點，以往的方法是講透、教會相關(guān)知識，并學(xué)會習(xí)題中的應(yīng)用?，F(xiàn)在我們的方法就可以變成讓學(xué)生探索相關(guān)知識，通過網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生了解相關(guān)知識，發(fā)現(xiàn)歷史，知識的利用價值，及趣聞趣事，讓學(xué)生在探索中學(xué)習(xí)。
通過這次培訓(xùn)，我對教育教學(xué)方法有了更多的認(rèn)識，也感到教學(xué)工作的確實不是一件容易的事。還好，通過學(xué)習(xí)，自己各方面的能力都有了一定的提高，特別是對信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力。我想，在今后的教學(xué)中，我會把所學(xué)的知識應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動中，會讓我的學(xué)生更加喜歡我的課的。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十五
中級財務(wù)是需要考取的。通過中級財務(wù)會計實訓(xùn)實訓(xùn)，使我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)的專業(yè)知識的一個檢驗。下面是本站帶來的中級財務(wù)會計實訓(xùn)的。
心得體會。
歡迎查看。
經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在老師指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位，全仿真性的了解。
實訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
首先，我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中，我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導(dǎo)致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細(xì)賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細(xì)賬，由于明細(xì)項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實。
心得體會：通過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則，會計法規(guī)的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認(rèn)識，在工作中要嚴(yán)格要求自己。
另外，我認(rèn)為如果在今后的實訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等。可能會更生動些、更現(xiàn)實些。
通過這次的實訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。
“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。眼看著，為期一周周的實訓(xùn)就要在今天畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說，這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!
通過會計實訓(xùn)，使我系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)我對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計基本技能的水平，也是對我所學(xué)的專業(yè)知識的一個檢驗。使我掌握登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。
以企業(yè)的實際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運(yùn)用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬，編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、所有者權(quán)益變動表、現(xiàn)金流量表等。
一周的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過這一周來的會計實訓(xùn)我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程序的運(yùn)用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么，使我更加愛好這個專業(yè)。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。兩個星期的實訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實訓(xùn)的機(jī)會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
十余天的實訓(xùn)是在充實過程中完成的，記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過這十幾天來的會計實訓(xùn)我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作大部分的業(yè)務(wù)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記，從而對企業(yè)會計核算形成一個實際的概念。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么，使我更加愛好這個專業(yè)。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的很無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。
兩個星期的實訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西。我深刻認(rèn)識到會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。在以后的學(xué)習(xí)中，我要更加認(rèn)真細(xì)致，搞清楚每一個知識點，學(xué)會每一個業(yè)務(wù)的處理并舉一反三，將理論知識與實踐相結(jié)合，完成一個學(xué)生到從業(yè)人員的優(yōu)秀轉(zhuǎn)變。
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中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十六
財務(wù)會計實務(wù)是財務(wù)會計學(xué)科的基礎(chǔ)和核心，也是學(xué)生們?nèi)蘸髲氖仑攧?wù)會計工作必需掌握的核心素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識到要成為優(yōu)秀的財務(wù)會計從業(yè)者，不僅要掌握基本理論知識，更要提高實戰(zhàn)經(jīng)驗和技能。因此，本文將介紹我的中級財務(wù)會計實務(wù)心得體會，以期對未來從業(yè)者提供指導(dǎo)和借鑒。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)與方法。
在學(xué)習(xí)財務(wù)會計實務(wù)的過程中，首先要設(shè)立明確的目標(biāo)，制定可行的學(xué)習(xí)計劃，并在實踐中不斷調(diào)整和完善。同時，要積極拓展自己的學(xué)習(xí)方法，如多閱讀相關(guān)書籍、參加交流活動、實地操作和模擬訓(xùn)練等。通過學(xué)習(xí)和實踐的相互配合，可以幫助更好地理解和掌握財務(wù)會計實務(wù)的內(nèi)容和技能。
三、實際操作經(jīng)驗。
在實際操作中，要注重細(xì)節(jié)，認(rèn)真分析財務(wù)會計實務(wù)的細(xì)節(jié)和問題，針對性地反復(fù)演練，強(qiáng)化應(yīng)用能力和實戰(zhàn)經(jīng)驗。例如，對于固定資產(chǎn)的折舊攤銷等具體業(yè)務(wù)的處理，需嚴(yán)格按照法律法規(guī)和會計準(zhǔn)則進(jìn)行處理。同時，還要注重數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)性和可靠性，留意經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)過程中的細(xì)節(jié)和可能形成的風(fēng)險，合理分析和應(yīng)對可能出現(xiàn)的問題。
四、提高思考和創(chuàng)造力。
在學(xué)習(xí)財務(wù)會計實務(wù)的過程中，還需注意開展思維訓(xùn)練，提高思維的敏捷性和創(chuàng)造性。首先要學(xué)會對財務(wù)會計實務(wù)中的各種問題進(jìn)行分析和分類，尋找規(guī)律并結(jié)合實際進(jìn)行判斷和處理。其次，要注重多角度的思考和問題解決，不僅考慮實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，還要考慮過程中可能面臨的困難和挑戰(zhàn)，提前制定應(yīng)對策略，久而久之就能變得游刃有余。
五、總結(jié)。
學(xué)習(xí)財務(wù)會計實務(wù)是一項長期的實踐過程，需要時刻不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，反復(fù)推敲和完善自己的技能。在這個過程中，不僅要具備專業(yè)素養(yǎng)和扎實的知識儲備，還要具有優(yōu)秀的操作能力和靈活的思維創(chuàng)造力，擁有良好的行業(yè)背景和人際關(guān)系。通過不懈的努力和實踐，相信大家一定可以成為出色的財務(wù)會計從業(yè)者，為企業(yè)和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十七
信息的獲娶分析、處理、應(yīng)用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志，隨著素質(zhì)教育的不斷深化，對教師的要求也不斷提高，只有教師的素質(zhì)高，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生，為了適應(yīng)工作的需要，教師要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高，以適應(yīng)當(dāng)今教育形勢需要。
從小培養(yǎng)學(xué)生掌握和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，是信息社會對人才的基本要求，也是增強(qiáng)綜合國力的一個重要組成部分，對于青年教師而言，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育的一大趨勢。這次信息技術(shù)培訓(xùn)教會了我們許多很實用的技巧。比如說音頻文件的處理，這在我的教學(xué)中是非常實用的。有時候做課件時需要背景音樂，編輯、剪輯等工作就顯得比較重要，如果總是找計算機(jī)老師，那也不方便。另外就是下載文件和修改圖片的技巧，這次培訓(xùn)中的下載技巧讓我大開眼界，平時在家就知道用迅雷，對維棠下載了解甚少。有時候上網(wǎng)也遇到過想復(fù)制網(wǎng)頁上的內(nèi)容卻無法復(fù)制的情況，卻不知道怎么應(yīng)對，只知道簡單地用保存文本文件的格式。而這一次新學(xué)的用word打開的方式來下載網(wǎng)頁內(nèi)容又讓我充實了自己的技巧。對圖片的修改以前只知道用畫圖軟件，但是每次修改后的圖片效果都有些走樣，現(xiàn)在使用光影魔術(shù)來修改、編輯圖片。相信這一次培訓(xùn)中的幾種技巧一定能讓我有更大的進(jìn)步。
經(jīng)過計算機(jī)信息技術(shù)培訓(xùn)，時間雖短，受益非淺。作為以人本知識教育為主體教育的學(xué)校，多媒體教學(xué)已成為教學(xué)的主要手段。作為教師由單純的知識傳授者變?yōu)閷W(xué)生自主學(xué)習(xí)策劃者，這一角色的轉(zhuǎn)變決定教師觀念也要轉(zhuǎn)變，知識要更新，必須掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代教育的本領(lǐng)。因此不斷進(jìn)行計算機(jī)信息培訓(xùn)是非常必要的。教師在“五導(dǎo)”中，只有把信息技術(shù)完美地融合到教學(xué)中，充分發(fā)揮計算機(jī)工具性能、利用網(wǎng)絡(luò)資源、搜集信息，處理信息，才能提高教學(xué)質(zhì)量。
雖然我是一名普通的教師，但我認(rèn)為，對現(xiàn)代化辦公的要求越來越高。在平時的教學(xué)工作中，我也嘗到了在網(wǎng)上寫文章、傳達(dá)文件的甜頭，提高了工作效率和質(zhì)量，如果這些都不會，開展教育教學(xué)工作是很困難的。這次培訓(xùn)前，我只會發(fā)電子郵件、網(wǎng)上寫文章、文件復(fù)制。通過這次培訓(xùn)，使自己學(xué)會了如何注冊、撰寫網(wǎng)上日志，大體知道了教學(xué)平臺如何使用，教學(xué)資源如何下載，但要全面熟練地掌握這些知識還要在實踐中不斷學(xué)習(xí)。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十八
以現(xiàn)金清償債務(wù)的，債務(wù)人應(yīng)當(dāng)將重組債務(wù)的賬面價值與實際支付現(xiàn)金之間的差額，計入當(dāng)期損益。
借：應(yīng)付賬款等。
貸：銀行存款。
營業(yè)外收入--債務(wù)重組利得。
2.債權(quán)人的會計處理。
借：銀行存款。
壞賬準(zhǔn)備。
營業(yè)外支出(借方差額)。
貸：應(yīng)收賬款等。
資產(chǎn)減值損失(貸方差額)。
【提示】貸方差額計入資產(chǎn)減值損失的原因是由于前期多計提了壞賬準(zhǔn)備。
(二)以非現(xiàn)金資產(chǎn)清償債務(wù)。
以非現(xiàn)金資產(chǎn)清償債務(wù)的，債務(wù)人應(yīng)當(dāng)將重組債務(wù)的賬面價值與轉(zhuǎn)讓的非現(xiàn)金資產(chǎn)公允價值之間的差額，計入當(dāng)期損益。轉(zhuǎn)讓的非現(xiàn)金資產(chǎn)公允價值與其賬面價值之間的差額，計入當(dāng)期損益。
企業(yè)以非現(xiàn)金資產(chǎn)清償債務(wù)的，應(yīng)按應(yīng)付債務(wù)的賬面余額，借記“應(yīng)付賬款”等科目，按用于清償債務(wù)的非現(xiàn)金資產(chǎn)的公允價值，貸記“其他業(yè)務(wù)收入”、“主營業(yè)務(wù)收入”、“固定資產(chǎn)清理”等科目，按應(yīng)支付的相關(guān)稅費(fèi)，貸記“應(yīng)交稅費(fèi)”科目，按其差額，貸記“營業(yè)外收入”等科目。
非現(xiàn)金資產(chǎn)公允價值與賬面價值的差額，應(yīng)當(dāng)分別不同情況進(jìn)行處理：
(1)非現(xiàn)金資產(chǎn)為存貨的，應(yīng)當(dāng)視同銷售處理，根據(jù)本書“收入”相關(guān)規(guī)定，按非現(xiàn)金資產(chǎn)的公允價值確認(rèn)銷售商品收入，同時結(jié)轉(zhuǎn)相應(yīng)的成本。
(2)非現(xiàn)金資產(chǎn)為固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)的，其公允價值和賬面價值的差額，計入營業(yè)外收入或營業(yè)外支出。
(3)非現(xiàn)金資產(chǎn)為長期股權(quán)投資等投資的，其公允價值和賬面價值的差額，計入投資收益。
【提示】若抵債資產(chǎn)需要交納增值稅，且債權(quán)人沒有向債務(wù)人另行支付增值稅，則計入債務(wù)重組利得的金額為應(yīng)付債務(wù)賬面價值與抵債資產(chǎn)價稅合計的差額。
2.債權(quán)人的會計處理。
借：××資產(chǎn)(取得資產(chǎn)的公允價值+取得資產(chǎn)相關(guān)稅費(fèi))。
應(yīng)交稅費(fèi)--應(yīng)交增值稅(進(jìn)項稅額)。
營業(yè)外支出(借方差額)。
壞賬準(zhǔn)備。
貸：應(yīng)收賬款。
銀行存款(支付相關(guān)稅費(fèi))。
資產(chǎn)減值損失(貸方差額)。
3.以非現(xiàn)金資產(chǎn)清償債務(wù)的具體會計處理。
(1)以庫存材料、商品產(chǎn)品抵償債務(wù)。
(2)以固定資產(chǎn)清償債務(wù)。
債務(wù)人以固定資產(chǎn)清償債務(wù)，應(yīng)將固定資產(chǎn)的公允價值與該項固定資產(chǎn)賬面價值和清理費(fèi)用的差額作為轉(zhuǎn)讓固定資產(chǎn)的損益處理。將固定資產(chǎn)公允價值與重組債務(wù)的賬面價值的差額，作為債務(wù)重組利得。債權(quán)人收到的固定資產(chǎn)按公允價值計量。
(3)以股票、債券等金融資產(chǎn)抵償債務(wù)。
10.2017年高級會計師考試預(yù)習(xí)期學(xué)習(xí)建議。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十九
老年中級護(hù)理是指對老年人進(jìn)行的綜合性護(hù)理，包括生活照料、健康監(jiān)測、食品營養(yǎng)、藥物管理、安全保障、心理支持等。老年人由于身體機(jī)能逐漸下降，容易患上各種疾病，因此需要特別的照顧和關(guān)愛。老年中級護(hù)理的目的是通過科學(xué)的護(hù)理和管理，提高老年人的生活質(zhì)量，延長壽命，減輕家庭和社會的負(fù)擔(dān)。
老年中級護(hù)理需要掌握一系列的技巧和方法，從而更好地滿足老年人的需求。在生活照料方面，需要保持老年人的衛(wèi)生習(xí)慣，幫助他們進(jìn)行個人洗漱，穿衣打扮，保持環(huán)境干凈整潔；在健康監(jiān)測方面，需要對老年人的體溫、血壓、心率等進(jìn)行定期測量，并及時記錄和反饋醫(yī)生；在食品營養(yǎng)方面，需要根據(jù)老年人的口味和營養(yǎng)需求，制定科學(xué)合理的飲食計劃；在藥物管理方面，需要根據(jù)醫(yī)囑規(guī)定，準(zhǔn)確、及時地給老年人服藥；在安全保障方面，需要提供安全、舒適的居住環(huán)境，同時做好老年人的衛(wèi)生防疫工作；在心理支持方面，需要關(guān)心老年人的內(nèi)心感受，鼓勵他們積極面對生活。
第三段：護(hù)理中的困難和挑戰(zhàn)。
在老年中級護(hù)理的過程中，會遇到多種困難和挑戰(zhàn)。首先，老年人的身體疾病和精神問題較多，需要護(hù)理人員具備更高的醫(yī)療水平和心理素質(zhì)；其次，老年人的身體機(jī)能和認(rèn)知能力下降，需要護(hù)理人員更耐心、細(xì)致、周到的照顧；再次，老年人的家庭和社會支持不足，需要護(hù)理人員有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，為老年人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
老年中級護(hù)理是一項非常有價值的服務(wù)，它能夠為老年人提供全方位的護(hù)理服務(wù)，保障他們的生命安全和身心健康；同時也能夠為社會減輕護(hù)理負(fù)擔(dān)，提高老年人的生產(chǎn)力和生活質(zhì)量，促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定。對于護(hù)理人員而言，老年中級護(hù)理也是一項寶貴的職業(yè)實踐，它能夠提高護(hù)理技能和職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)人文關(guān)懷和責(zé)任感。
第五段：結(jié)語。
老年中級護(hù)理是一項需要專業(yè)技能和人文關(guān)懷的工作，它需要護(hù)理人員具備豐富的醫(yī)學(xué)和護(hù)理知識，同時也需要具備溫暖、耐心的態(tài)度和機(jī)智過人的應(yīng)對能力。只有這樣，我們才能夠為老年人提供更好的照顧，推動老年中級護(hù)理工作的全面發(fā)展和進(jìn)步。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇二十
作為一名老年中級護(hù)理員，我經(jīng)歷了很多患者和家屬的不同需求和挑戰(zhàn)。在實踐中，我不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)并改進(jìn)我的服務(wù)方式，以便更好地滿足老年患者的需求。在這篇文章中，我將分享我在老年中級護(hù)理工作中的心得和體會。
老年患者的生理和心理需求與其他年齡段的患者有很大區(qū)別。老年人容易感到孤獨、失落和無助。除了生理上的護(hù)理，老年中級護(hù)理更應(yīng)該關(guān)注老年人的心理需求和社交需求，以減輕他們的孤獨感和無助感。因此，老年中級護(hù)理的重點是確?；颊叩氖孢m和愉快，提供跟家庭一樣的氛圍和溫馨的關(guān)懷。同時，依據(jù)老年患者的身體狀況和認(rèn)知狀況，護(hù)理員需要制訂和實施個性化的護(hù)理計劃。
第二段：與患者及家屬的交流技巧。
老年人的心智和身體功能可能有所下降，他們有時會感到困惑或認(rèn)知障礙。老年中級護(hù)理員需要和老人進(jìn)行更多的交流，以了解和理解他們的心理和身體應(yīng)對。同時，與老年患者的家屬和親友之間必須進(jìn)行良好的溝通，以幫助老年患者更好地適應(yīng)和理解所提供的護(hù)理。特別是在協(xié)調(diào)老年患者的治療方案和家庭護(hù)理計劃方面，需要與家屬維持密切溝通，以確?；颊叩玫匠浞值恼疹?。
第三段：常見老人護(hù)理難點及技巧。
在老年護(hù)理中，有許多常見的難點，因此，護(hù)理員需掌握特定的護(hù)理技巧，以克服這些難點。例如，老年人容易患有糖尿病、高血壓、心血管疾病、關(guān)節(jié)炎、失眠等疾病。在護(hù)理過程中，護(hù)理員需要有足夠的常識和專業(yè)判斷力，以便應(yīng)對各種疾病的挑戰(zhàn)。另外，對于部分認(rèn)知障礙或行動不便的老年患者，護(hù)理員需要幫助他們完成日?；顒樱缦词?、進(jìn)食、穿衣等，同時，也要為他們創(chuàng)造盡可能多的互動機(jī)會，以避免產(chǎn)生孤獨和抑郁。
第四段：營造舒適和溫馨的照顧環(huán)境。
老年人需要一個安全、舒適和溫馨的環(huán)境，以促進(jìn)恢復(fù)和健康。因此，護(hù)理員需要在老年患者的床頭區(qū)創(chuàng)建舒適的環(huán)境，包括腳墊、枕頭、毯子等床上用品。此外，護(hù)理員還需要關(guān)注老年患者周圍的衛(wèi)生和整潔，用淡雅的香氣來避免不良?xì)馕?，以及增?qiáng)患者的感官體驗，從而為患者提供宜人的環(huán)境。
第五段：觀念變革和未來展望。
隨著老齡人口的不斷增長，老年中級護(hù)理已經(jīng)成為一個日益重要的職業(yè)。隨著護(hù)理技術(shù)的不斷進(jìn)步和老年病理認(rèn)識的加深，我們的思維和觀念也需要不斷地更新，以更好地滿足老年人的需求。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我們才能更好地為老年人服務(wù)，并創(chuàng)造一個溫馨、安全和舒適的生活環(huán)境，讓他們度過晚年的精彩生活。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇一
中級財務(wù)是一個重要的崗位，在這個職位上，需要處理復(fù)雜的財務(wù)信息，制定合理的財務(wù)策略，并為公司的發(fā)展提供有力的支持。在我任職這個職位的一段時間里，我積累了一些財務(wù)心得體會，讓我學(xué)到了許多關(guān)于財務(wù)管理的重要知識，也提高了我的技能水平。
第二段：精確的財務(wù)數(shù)據(jù)是成功的基礎(chǔ)。
財務(wù)管理的重要核心是精確的財務(wù)數(shù)據(jù)。作為一名中級財務(wù)，我學(xué)會了準(zhǔn)確收集、整理和分析公司的財務(wù)信息。在這個過程中，及時準(zhǔn)確地核對和記錄數(shù)據(jù)成為了我非常重要的任務(wù)。只有憑借準(zhǔn)確的財務(wù)數(shù)據(jù)，公司才能制定合理的財務(wù)策略，做出明智的決策。因此，我深知財務(wù)數(shù)據(jù)的精確性是成功的基礎(chǔ)。
第三段：合理利用財務(wù)分析工具。
作為中級財務(wù)人員，熟練使用財務(wù)分析工具是必不可少的。在處理大量財務(wù)信息時，電子表格工具是我最常用的工具之一，我可以通過它進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、趨勢分析和預(yù)測。此外，也要善于利用財務(wù)比率分析工具，如償債能力比率和利潤率比率等。這些工具可以為公司的財務(wù)狀況提供更全面的了解，幫助公司制定合理的財務(wù)策略。
第四段：注重財務(wù)風(fēng)險管理。
財務(wù)風(fēng)險是公司發(fā)展過程中必須面對的挑戰(zhàn)之一。作為中級財務(wù)人員，財務(wù)風(fēng)險管理是我的重要職責(zé)之一。我學(xué)會了識別和評估不同的財務(wù)風(fēng)險，并制定相應(yīng)的風(fēng)險管理策略。比如，我會關(guān)注市場風(fēng)險、信用風(fēng)險和流動性風(fēng)險等。通過及時預(yù)警和風(fēng)險防控，我可以幫助公司降低財務(wù)風(fēng)險，確保財務(wù)安全。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和成長的重要性。
作為中級財務(wù)人員，我意識到財務(wù)知識的廣度和深度是需要不斷更新的。我會參加財務(wù)培訓(xùn)和課程，持續(xù)學(xué)習(xí)最新的財務(wù)管理理論和實踐經(jīng)驗。同時，我也會積極參與公司內(nèi)外部財務(wù)會議和研討會，與其他財務(wù)人員交流分享經(jīng)驗。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和成長，我能夠不斷提高自己的財務(wù)技能，并更好地為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：
中級財務(wù)工作對于一個公司的財務(wù)健康和發(fā)展至關(guān)重要。通過準(zhǔn)確的財務(wù)數(shù)據(jù)、合理利用財務(wù)分析工具、注重財務(wù)風(fēng)險管理以及不斷學(xué)習(xí)和成長，我認(rèn)為自己已經(jīng)在這個崗位上取得了很大的進(jìn)步。相信在未來，我將繼續(xù)努力提高自己的綜合素質(zhì)，為公司的發(fā)展和財務(wù)管理做出更大的貢獻(xiàn)。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇二
從以下幾個方面給大家提供參考的經(jīng)驗：
1、理論學(xué)習(xí)是會計職業(yè)開始時必不可少的階段。
每個人的情況并不一樣，即使付出同樣的辛勞，也有如“小馬過河”文章中所言說的那樣，“河水既沒有松鼠說的那么深，也沒有老牛說的那么深”，一切都在于你的體驗。因此，既不必預(yù)先擔(dān)憂，也不能驕傲大意，做好該做的，或許成功就在“尋他千百度的燈火闌姍處”
2、必須要在實踐中不斷的摸索和提高。
會計這門職業(yè)必須要進(jìn)行實踐，說一百遍，不如做一遍，只有在具體的工作中你才會發(fā)現(xiàn)，理論和實踐是存在著這樣和那樣的差異，“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”，不進(jìn)行實踐永遠(yuǎn)也不會知道自己存在的問題，也就不會培養(yǎng)你自己解決問題的能力。在學(xué)習(xí)的時候同學(xué)就會發(fā)現(xiàn)，做過會計工作和沒有做過會計工作的老師授課時就存在較大的差異，沒有會計經(jīng)驗的老師，只是注重理論知識的講解，而有會計經(jīng)驗的老師，不但會告訴你怎樣做，還會告訴你為什么這樣做。在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，再通過理論的學(xué)習(xí)，你就會有進(jìn)一步的提高。
3、經(jīng)過實踐后，再進(jìn)一步進(jìn)行理論的學(xué)習(xí)，做到從理論到實踐，從實踐再回到理論學(xué)習(xí)的過程。
建議大家做過一定時間的實踐工作后，要再拿出專門的時間進(jìn)行理論的學(xué)習(xí)，比如說進(jìn)行初級會計師、中級會計師的考試，不要單純的把它看作是一個考試，而要看成是一個理論再提高的過程，這時的學(xué)習(xí)你會發(fā)現(xiàn)和你在零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)時有很大的區(qū)別，你會發(fā)現(xiàn)你正在完成的是一個質(zhì)的突破和飛躍，經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí)和考試，再回到工作中，你會站在更高的角度去理解會計，真正懂得該如何做好會計。
結(jié)合教學(xué)和自己切身的經(jīng)驗，覺得要想成為會計中的一名佼佼者，必須要經(jīng)歷，理論—實踐，實踐—__，這樣幾個循環(huán)，幾經(jīng)磨練和錘打后你會發(fā)現(xiàn)原來會計的世界，也這樣多姿多彩，遨游在數(shù)字的游戲中也會其樂無窮。
由于本人資質(zhì)和學(xué)識有限，只能淺談至此，不當(dāng)之處請大家批評指正。最后祝愿所有做會計的和準(zhǔn)備學(xué)會計的朋友們在會計的道路上越走越遠(yuǎn)，欲窮千里目，更上一層樓。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇三
第一段：引言（200字）。
中級財務(wù)是作為財務(wù)工作中的重要階段，需要具備一定的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)和實踐中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將總結(jié)我在中級財務(wù)工作中的心得，包括財務(wù)規(guī)劃、預(yù)算控制、財務(wù)報表分析、風(fēng)險管理和內(nèi)部控制等方面。
第二段：財務(wù)規(guī)劃與預(yù)算控制（200字）。
財務(wù)規(guī)劃是財務(wù)工作中的一項重要任務(wù)，通過合理的財務(wù)規(guī)劃，可以確保企業(yè)資金的充分利用，提高企業(yè)的盈利能力。在中級財務(wù)工作中，我學(xué)會了制定年度預(yù)算和資金計劃，通過分析歷史數(shù)據(jù)和市場趨勢，合理安排投資、報銷和貸款等資金流動，在滿足企業(yè)正常運(yùn)營需求的同時，最大化資金的使用效益。
第三段：財務(wù)報表分析（200字）。
財務(wù)報表分析是中級財務(wù)工作中的一個核心環(huán)節(jié)，它能夠幫助企業(yè)進(jìn)行盈利能力、償債能力和成長能力的評估。在財務(wù)報表分析中，我學(xué)會了使用各種財務(wù)比率和指標(biāo)，例如凈利潤率、流動比率及杠桿比率等，來評估企業(yè)的經(jīng)營狀況。此外，我也學(xué)會了利用趨勢分析和比較分析，及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)運(yùn)營中的問題，提出改進(jìn)方案。
第四段：風(fēng)險管理與內(nèi)部控制（200字）。
風(fēng)險管理是中級財務(wù)工作中一個重要的方面，它能夠幫助企業(yè)降低風(fēng)險并保護(hù)企業(yè)利益。在中級財務(wù)工作中，我學(xué)會了制定風(fēng)險管理策略，并建立相應(yīng)的內(nèi)部控制制度，以確保企業(yè)資產(chǎn)的安全和合規(guī)。通過有效的內(nèi)部控制，我能夠及時發(fā)現(xiàn)和糾正財務(wù)風(fēng)險，防止內(nèi)部失職和欺詐行為，維護(hù)企業(yè)的聲譽(yù)和形象。
第五段：結(jié)論（200字）。
在中級財務(wù)工作中，我通過財務(wù)規(guī)劃與預(yù)算控制、財務(wù)報表分析、風(fēng)險管理與內(nèi)部控制等方面的實踐，不斷提升了自己的能力和素質(zhì)。通過財務(wù)規(guī)劃，我能夠合理管理企業(yè)的資金流動和投資，最大化利潤。通過財務(wù)報表分析，我能夠準(zhǔn)確評估公司的財務(wù)狀況，發(fā)現(xiàn)潛在問題。通過風(fēng)險管理與內(nèi)部控制，我能夠保護(hù)企業(yè)資產(chǎn)并降低風(fēng)險。正是這些經(jīng)驗與體會，使我在中級財務(wù)工作中得心應(yīng)手，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
總結(jié)：此文以引言為開篇，提出了總結(jié)中級財務(wù)心得的主題。隨后，分別從財務(wù)規(guī)劃與預(yù)算控制、財務(wù)報表分析、風(fēng)險管理與內(nèi)部控制三個方面展開討論，說明了在這些工作中取得的收獲和經(jīng)驗。最后，通過結(jié)論對整篇文章進(jìn)行了總結(jié)和概括，并突出強(qiáng)調(diào)了本文的主題。整篇文章通篇連貫，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇四
作為一名中級會計實務(wù)考核的考生，經(jīng)歷了一段艱苦的備考過程，終于考試結(jié)束了。回想起這段時間的學(xué)習(xí)和考試，我在備考過程中遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，但也積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。通過這次考核，我深刻認(rèn)識到了準(zhǔn)備工作的重要性、實際操作的必要性以及耐心和恒心的重要性。
首先，備考工作的準(zhǔn)備十分重要。準(zhǔn)備工作是后續(xù)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，它直接影響到考試成績的好壞。通過這次考核，我深刻認(rèn)識到了準(zhǔn)備工作的重要性。在備考期間，我積極參加了培訓(xùn)班，認(rèn)真聽講，做好筆記。同時，我還利用業(yè)余時間大量閱讀相關(guān)資料，擴(kuò)充自己的知識面。這些準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)提供了良好的基礎(chǔ)，使我能夠更好地應(yīng)對考試。
其次，實際操作的必要性。中級會計實務(wù)考核不僅考查理論知識，更重要的是對實際操作的掌握與應(yīng)用能力。在之前的學(xué)習(xí)過程中，我注重理論知識的學(xué)習(xí)和掌握，但在考試中卻發(fā)現(xiàn)理論知識并不足以應(yīng)對所有的題目。我發(fā)現(xiàn)只有將知識用于實際操作中，才能更好地理解和鞏固。因此，在備考過程中，我注重實際操作的練習(xí)，通過反復(fù)做題和模擬考試，不斷提升自己的實際操作能力。
再次，耐心和恒心的重要性。中級會計實務(wù)考核是一項十分繁瑣和復(fù)雜的考試，需要考生具備一定的耐心和恒心。在備考過程中，我遇到了很多難題和困擾，有時候甚至感到無從下手。但我并沒有輕易放棄，而是堅持下去，通過查閱資料、請教老師、與同學(xué)討論等方式來解決問題。在考試過程中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我保持了冷靜和耐心，一步一步地解決問題。這種耐心和恒心成為我在考試過程中獲得好成績的關(guān)鍵。
最后，總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)一步提升。通過這次考核，我認(rèn)識到自己在備考和考試過程中的不足之處，并總結(jié)了一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己對一些考點和知識點掌握不夠扎實，需要加強(qiáng)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。其次，我在考試中遇到了一些解題方法和技巧的問題，需要進(jìn)一步提高解題能力。最后，我意識到自己在備考過程中缺乏一定的時間管理能力，需要更好地規(guī)劃和安排學(xué)習(xí)時間。總之，通過這次考核，我深刻認(rèn)識到了自己的不足之處，并將這些不足作為進(jìn)一步提升的動力。
通過這次中級會計實務(wù)考核，我不僅深刻認(rèn)識到了備考工作的重要性、實際操作的必要性、耐心和恒心的重要性，同時也總結(jié)了一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。我相信，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提升自己，我一定能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇五
中級會計實務(wù)考核是中級會計職稱評定的重要環(huán)節(jié)之一，也是會計人員職業(yè)發(fā)展的重要里程碑。通過參加中級會計實務(wù)考核，我有幸經(jīng)歷了這一考核過程，并獲得了一些寶貴的體會。在這篇文章中，我將與大家分享我在中級會計實務(wù)考核中的得體會。
第一段：前期備考的重要性。
中級會計實務(wù)考核知識范圍廣泛，內(nèi)容繁雜，考察的深度和難度較高。因此，前期備考的充分準(zhǔn)備是非常必要的。在備考過程中，我通過系統(tǒng)地復(fù)習(xí)考綱，查漏補(bǔ)缺，使知識體系更加完整；同時，大量刷題鞏固理論知識，提高應(yīng)試能力。有時候遇到難題，我還通過參加線上線下培訓(xùn)，與老師、同學(xué)一起探討研究，尋找解題技巧和方法。這些前期的備考工作為我后期的順利備考打下了扎實的基礎(chǔ)。
第二段：答題技巧的重要性。
中級會計實務(wù)考核的答題技巧非常重要。不同題型要求不同的解題思路和答題方式。在備考過程中，我學(xué)會了注意審題，理解題意，分析問題，抓住重點。特別是在計算題中，我掌握了快速計算的技巧，例如利用近似計算、特殊數(shù)值計算等，提高了解題速度和準(zhǔn)確度。同時，我還注重答題方法的規(guī)范性和條理性，以便考官能夠清晰地看到我的解題思路和邏輯。這些答題技巧的運(yùn)用有效地提高了我的答題效率和得分。
第三段：時間管理的重要性。
中級會計實務(wù)考核的時間比較緊張，考試時間有限，而題目數(shù)量較多。因此，時間管理非常重要。在備考過程中，我通過模擬考試進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格控制答題時間，逐漸培養(yǎng)了快速思考和決策的能力。我學(xué)會了合理分配時間，把握好每一道題目的答題時間，避免在一道題上花費(fèi)過多時間而導(dǎo)致其他題目無法作答。同時，我在備考中也不斷調(diào)整和優(yōu)化自己的時間管理策略，以提升自己的時間利用效率。
第四段：心態(tài)的重要性。
中級會計實務(wù)考核壓力較大，對考生的心理素質(zhì)提出了一定的要求。在備考過程中，我充分認(rèn)識到調(diào)整好自己的心態(tài)對備考是多么重要。我通過學(xué)習(xí)心理學(xué)知識，了解到積極的心態(tài)有利于提高學(xué)習(xí)效果和應(yīng)對考試壓力。在備考期間，我努力調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極向上的態(tài)度。我相信自己的實力和努力，堅信自己能夠應(yīng)對各種考試難題，并取得好的成績。通過調(diào)整心態(tài)，我能更好地應(yīng)對考試的各種挑戰(zhàn)，保持冷靜和穩(wěn)定的答題狀態(tài)。
第五段：總結(jié)和展望。
通過參加中級會計實務(wù)考核，我深刻體會到備考的重要性，答題技巧的重要性，時間管理的重要性以及心態(tài)的重要性。這些得體會將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生長遠(yuǎn)影響。未來，我將繼續(xù)積極參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷拓寬自己的知識面，為今后的職業(yè)發(fā)展打下更加堅實的基礎(chǔ)。
通過這次中級會計實務(wù)考核，我不僅獲得了中級會計職稱的認(rèn)可，更重要的是積累了寶貴的經(jīng)驗和體會。我將以此為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，努力成為一名優(yōu)秀的會計人員，為企業(yè)的財務(wù)管理和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇六
第一段：引言（200字）。
作為一個中級財務(wù)人員，在職業(yè)的道路上，我積累了不少寶貴的經(jīng)驗和心得體會。中級財務(wù)工作需要扎實的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗，同時也要具備良好的溝通能力和判斷力。通過努力工作和學(xué)習(xí)，我逐漸成長并取得了一定的成績。在這篇文章中，我將總結(jié)我在中級財務(wù)工作中的心得體會，希望能夠與大家分享，共同進(jìn)步。
第二段：專業(yè)知識和技能的重要性（250字）。
作為中級財務(wù)人員，專業(yè)知識和技能的掌握是我們工作的基礎(chǔ)。只有具備扎實的財務(wù)知識，我們才能更好地完成工作任務(wù)。在工作中，我發(fā)現(xiàn)不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識非常重要。這意味著我需要不斷關(guān)注財務(wù)法規(guī)和政策的變化，了解最新的會計準(zhǔn)則和手續(xù)。此外，我也積極參加培訓(xùn)課程和行業(yè)研討會，以便進(jìn)一步提高自己的專業(yè)水平。
第三段：溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作（250字）。
除了專業(yè)知識，良好的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作也是中級財務(wù)工作中不可或缺的能力。在與同事、客戶和上級的溝通中，我始終堅持積極主動、耐心傾聽和尊重對方的觀點。溝通不僅僅是語言的交流，還包括準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思，理解他人的意見，甚至排解緊張氣氛。與此同時，我也非常注重團(tuán)隊協(xié)作。合作意味著相互支持、相互尊重和相互合作，通過大家的共同努力，我們可以更好地完成工作任務(wù)。
第四段：判斷力和適應(yīng)能力（250字）。
中級財務(wù)人員面對的問題和挑戰(zhàn)非常復(fù)雜多樣。這就要求我們具備獨立思考和判斷的能力，確保在復(fù)雜環(huán)境下做出正確的決策。在工作中，我意識到判斷力和適應(yīng)能力有時比專業(yè)知識更重要。通過不斷接觸和解決不同種類的問題，我可以提升自己的判斷能力和適應(yīng)能力。與此同時，我也不斷學(xué)習(xí)和掌握新的工具和技術(shù)，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。
第五段：自我提升和未來發(fā)展（250字）。
中級財務(wù)人員應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的狀態(tài)。我相信學(xué)習(xí)是一生的事業(yè)，只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。在未來的發(fā)展中，我計劃參加更多的培訓(xùn)和認(rèn)證課程，不斷提高自己的專業(yè)技能和知識水平。此外，我也希望通過與更多的領(lǐng)域?qū)＜液屯薪涣?，擴(kuò)大自己的人脈圈和視野，從而更好地發(fā)展自己的職業(yè)生涯。
總結(jié)：（200字）。
作為一名中級財務(wù)人員，我深知專業(yè)知識、溝通能力、判斷力和適應(yīng)能力對于我們的工作至關(guān)重要。通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我相信我可以在財務(wù)領(lǐng)域有更廣泛的發(fā)展。同時，我也希望通過分享我的心得體會，與更多的同行和讀者交流，共同進(jìn)步。我將堅持優(yōu)化自己的專業(yè)技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，并且努力成為一名優(yōu)秀的財務(wù)專業(yè)人員。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇七
我經(jīng)?？淳W(wǎng)校學(xué)員們寫的文章，我也很想寫，但總覺得自己沒有時間也不夠資格，今天會計師成績出來了，會計實務(wù)87分，財務(wù)管理85分，經(jīng)濟(jì)法85分，通過網(wǎng)上申請獎學(xué)金，我在網(wǎng)校排名第八，幾年的辛苦終于有了回報，面對這樣的成績，我喜極而泣。我忍不住也想把自己的考試、學(xué)習(xí)經(jīng)歷寫出來，供大家分享。
由于我學(xué)得不是會計專業(yè)，所以對會計知識一無所知，甚至借貸不分，當(dāng)我剛開始看書時就像看天書一樣，根本不知道什么意思，有時半夜醒來就睡不著了，自己開始琢磨，這時候多想找一個人給我講講啊，可是周圍沒有人懂，沒辦法就像螞蟻啃骨頭一樣一點一點向前看，到考試的時候，教材還沒完全理解，抱著僥幸的心理上考場了，結(jié)果可能是書還沒看透，可能是做的題量不夠，也可能是題太難了，反正我失敗了。
我灰心了，失望了，沒信心了，我想放棄，這時，我愛人對我說，你失敗是因為：第一，你從來沒接觸過這方面的知識(我原來是學(xué)計算機(jī)的，工作上也沒接觸過財務(wù))第二，你的功夫還沒下夠，第三，可能是學(xué)習(xí)方法不對頭。我聽別人說聽網(wǎng)校的課效果很好，要不試試，聽了他的話，我又有了一絲希望，擦干眼淚，在報名的最后一天報了名，并且咨詢了一些聽過網(wǎng)校課的人，他們說中華會計網(wǎng)校不錯，于是我就報了中華會計網(wǎng)校的課開始在網(wǎng)上聽課，一開始老師的講課就把我吸引住了，細(xì)致認(rèn)真的徐經(jīng)長老帥，幽默風(fēng)趣的陳華亭老師，博學(xué)多才的游文麗老師，他們的講解把我的難點一個個化解，會計實務(wù)的長期股權(quán)投資、合并報表、財務(wù)管理的籌資、投資、經(jīng)濟(jì)法的合同法、債權(quán)法等大難題現(xiàn)在一下子變得容易起來了，我越聽越有勁，越聽越有信心，我把網(wǎng)校的課下載到手機(jī)上，上班時趁領(lǐng)導(dǎo)不在時聽，走路時聽，坐車時聽，每天除了上班、睡覺、吃飯就是聽課、做課后練習(xí)、習(xí)題班練習(xí)。當(dāng)我不懂的時候，還可以在答疑板上提問，慢慢地我覺得眼前明亮了，以前對會計方面理解的模糊，現(xiàn)在思路都清晰起來，我的自信又來了，學(xué)習(xí)又有了勁頭。我把通過考試的目標(biāo)改成了拿網(wǎng)校的獎學(xué)金。當(dāng)朋友聽說時，很不以為然，說：你都40歲了，還和年輕人爭，可我就是不服輸!
我把網(wǎng)校的課聽了兩遍后，開始做上面的課堂練習(xí)和習(xí)題班的題，然后再聽習(xí)題精講班老師的講解，通過這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我的知識已經(jīng)掌握的差不多了，這時候我一邊聽沖刺班的課，一邊看書，離考試還有半個月的時候，教材我已經(jīng)看了三遍，于是我開始做模擬題，每天一套，嚴(yán)格按照規(guī)定時間來做，做完后，對答案，然后再聽老師的?？键c評，對自己做錯的題對照書上知識點，再熟悉教材。
學(xué)習(xí)是辛苦的，是寂寞的，但我既然選擇了，就要義無反顧地走下去。每天我除了做飯、吃飯、睡覺，幾乎都在學(xué)習(xí)，愛人幾乎承擔(dān)了所有的家務(wù)，連上五年級的兒子也學(xué)會了買菜，每天放學(xué)回來去菜市場買菜，他們兩個人為我節(jié)省了許多時間。一年中很少逛街，很少和朋友聯(lián)系，就連父母也沒時間去看，他們想我了，就過來看看我，要不就打個電話。
當(dāng)臨近考試的時候，我的書看透了，網(wǎng)校的幾套模擬題做得也非常順手，這次我是充滿信心地走進(jìn)了考場。
通過這次考試經(jīng)歷，深刻體會到老師只是我們的領(lǐng)路人，他們只是幫助我們理解教材，只是將我們不懂的地方給我們講明白，他們并不是出題人，不要希望他們幫我們押題。我在論壇上看到有的人說老師講的和出的題沒有碰到一個，這種想法是不對的，就像楊聞萍和游文麗老師說的，你就是做再多的題，考試的時候也不可能遇到相同的題目，但知識點是不變的，萬變不離其蹤，出題者不會偏離教材。我們做題的目的不是為了碰題，而是為了熟悉教材、掌握教材，為了練速度，為了練心理，為了模擬考場的氣氛。這是我對考試學(xué)習(xí)的經(jīng)驗體會，與大家共享。
我從一個沒有任何會計知識的人變成今天的中級會計師，我不僅僅取得了證書，更重要的是我學(xué)到了很多知識，也學(xué)到了做人的道理，學(xué)習(xí)是沒有止境的，是沒有年齡限制的。人只要有了奮斗目標(biāo)，只要努力，只有想不到的事，沒有做不到的事!
在此感謝中華會計網(wǎng)校的所有老師，感謝我的父母，感謝我的愛人和兒子，沒有你們的付出，就沒有我今天的成績，謝謝!
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇八
中級會計實務(wù)是會計專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的一項重要考核內(nèi)容，其目標(biāo)是考察學(xué)生對會計實際操作的熟悉程度和綜合應(yīng)用能力。中級會計實務(wù)考核內(nèi)容包括了會計核算、財務(wù)報告、財務(wù)管理、審計等方面的知識和技能。對于學(xué)生來說，中級會計實務(wù)考核是銜接初級和高級會計實務(wù)的重要環(huán)節(jié)，也是他們能否順利進(jìn)行后續(xù)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。
中級會計實務(wù)考核難點主要體現(xiàn)在兩個方面，一是對知識的掌握和理解，二是對實務(wù)技能的運(yùn)用。對于知識掌握和理解，學(xué)生需要深入理解會計核算方法和原則，掌握財務(wù)報告的編制和分析技巧，熟悉財務(wù)管理的理論和實踐；對于實務(wù)技能的運(yùn)用，則需要學(xué)生具備較強(qiáng)的分析和解決問題的能力，能夠快速準(zhǔn)確地運(yùn)用所學(xué)的知識和技能解決實際會計問題。
要成功通過中級會計實務(wù)考核，學(xué)生需要合理安排學(xué)習(xí)時間，以確保能夠全面而深入地學(xué)習(xí)考核內(nèi)容。此外，積極參與輔導(dǎo)課程和模擬考試是提高備考效果的重要手段，通過與老師和同學(xué)的互動交流，能夠更好地理解和消化所學(xué)知識，并找到自己的不足之處。在備考過程中，還要注意參考過往真題和優(yōu)秀答案，了解考試命題的規(guī)律和出題的重點，從而更有針對性地備考。
中級會計實務(wù)考核的優(yōu)勢在于能夠?qū)W(xué)生的實際操作能力進(jìn)行全面評估，只有學(xué)生在實踐中掌握和運(yùn)用所學(xué)知識，才能真正具備一個合格的會計人員應(yīng)有的能力和素質(zhì)。但考核過程中也存在一定的劣勢，例如考核內(nèi)容繁雜且考試時間緊張，給學(xué)生帶來一定的壓力；另外，考核形式主要以筆試為主，難以全面考察學(xué)生的實際操作能力。
對于學(xué)生來說，中級會計實務(wù)考核的合格與否不僅關(guān)乎他們的學(xué)業(yè)發(fā)展，也與他們的職業(yè)發(fā)展息息相關(guān)。通過中級會計實務(wù)考核，學(xué)生將更好地理解和掌握會計實務(wù)的核心知識和技能，為日后從事相關(guān)工作打下堅實的基礎(chǔ)；同時，通過備考和考核過程，學(xué)生還能培養(yǎng)自己的時間管理能力、分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)自己的自律和奮斗精神，提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。
中級會計實務(wù)考核對學(xué)生來說是一次重要的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。它不僅要求學(xué)生全面掌握和理解會計核算、財務(wù)報告和財務(wù)管理的基本知識和技能，更要求學(xué)生具備較強(qiáng)的實際操作和問題解決能力。通過中級會計實務(wù)考核，學(xué)生能夠更好地適應(yīng)將來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展，并且在備考過程中也能夠提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力。因此，學(xué)生要正確對待中級會計實務(wù)考核，制定合理的備考計劃，并認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐所學(xué)知識和技能，努力取得優(yōu)異的考核成績。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇九
我用了五個月的時間，通過了中級會計的三門課程。沒上輔導(dǎo)班，完全自學(xué)。白天工作，晚上學(xué)習(xí)，周末時間屬于自己，平均每天的有效學(xué)習(xí)時間在六小時左右。當(dāng)中的三個七天長假也都給了學(xué)習(xí)。保守估計一下：教材三本，差不多每本看了10遍，三本輕松過關(guān)習(xí)題每道題目都做了5遍以上。另有三本名師課堂，題目瀏覽了一下，三份考前試卷，做了三遍。這樣一些數(shù)字，許多朋友都驚訝，你哪里來那么多時間?怎么可能有那么多時間呢?上面那些數(shù)字沒有夸張成分，也許是我看書做題的速度比較快。我一直相信考試不是臨時突擊的運(yùn)氣。就像一個將要上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，倘若你沒有十成的把握，那么你的性命就會攸關(guān)。你的子彈的十發(fā)十中，和十發(fā)六中，對生命的保護(hù)程度是不一樣的。于是，對于考試，我以滿分的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。當(dāng)你的目標(biāo)定的適當(dāng)高一點，你才有可能更接近理想的結(jié)果。壓力適當(dāng)大一些，才有可能激發(fā)出更大的動力。有朋友提出60萬歲的思想，十分不贊同，心態(tài)不正，那樣的心態(tài)存有僥幸心理，如果你運(yùn)氣沒有足夠好，那么只會失敗。知識永遠(yuǎn)不會多，多一分知識，就多一分底蘊(yùn)。多一分知識，就增長一分保障系數(shù)。
努力就會有收獲。相信我，沒錯的!但是也有努力達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)的情況，各方面原因促成的吧，這里談一下自己的應(yīng)考方法。供切磋。
秘籍一：書讀百遍其意自現(xiàn)。
我這樣做的：新書拿到手，先通讀。我會準(zhǔn)備好四只不同顏色的筆，邊讀邊畫書，哪里是重點，哪里是理解，哪里是了解，什么地方可能是選擇，什么地方是簡答，什么地方是判斷，一一用不同顏色的筆做記錄。當(dāng)中可能有不明確的地方，先不要急于求解，在心里記下了，然后跳過去，往后看。這樣看第一遍書，速度很快，我一般會在三天完成任務(wù)，也可以在武漢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里，找一些教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行引導(dǎo)，這樣會事半功倍。
之后，開始第二遍讀書。先把握兩個原則，精，細(xì)。弄懂每一個地方，重點突破第一遍讀書時暫時放棄的知識點。想辦法解決掉。我主張自己解決，不要一有問題就問，不恥下問固然好事，但是吃自己親手耕種的蔬菜，和吃超市里買的凈裝菜味道和感覺是完全兩樣的。同時一定要做筆記，按照書上的章節(jié)順序，將大體的框架列示出來。我會把一些自己認(rèn)為是重點或者難點的東西同時記錄下來。這一遍不要放棄對教材的圈畫，這是在第一遍基礎(chǔ)上的加深和充實。這樣，看一章，做一章習(xí)題。做題目時，一定不要看書，完全獨立做，之后，對照答案，找出錯誤。做題目時有一個小經(jīng)驗，不要把答案直接寫在括號里，最后寫在題號前，這樣，第二次做的時間，把答案一遮擋，完全是首次做的樣子，無論你做多少次，都像是第一次做，不會對你進(jìn)行任何干擾。錯誤的地方在題號前標(biāo)明，最好在書上找出答案寫下頁碼，方便以后的復(fù)習(xí)?？匆徽聝?nèi)容，記一章筆記，做一章題目，這樣一章章過去。當(dāng)中也會有解決不了的問題，別著急，暫時放過。這段時間比較長，大約會是一個月的時間。
第三遍看教材時，打亂一下看的順序，?？粗攸c的章節(jié)，方法類似第二遍。這段時間大約2周。之后第四，第五遍看，重復(fù)第二遍。然后，第六遍，我們反過來，先做題目，再看書，查漏補(bǔ)缺。因為已經(jīng)做過了幾遍題目，此時，做題是不要看答案，尤其是綜合題，思路要自己理順，當(dāng)做考試一樣去做。目標(biāo)是書上的例題要會做，輔導(dǎo)的題目要熟練。教材的邊角不要因為可能不考就不去看，也要認(rèn)真對待?？磿鴷r，多想想為什么。
經(jīng)常有這樣的情況，第一次做錯的題目，第二第三次接著錯。同一個地方摔倒好幾次。哈，我就這樣，不知道自己記性上哪了。于是，我習(xí)慣于把常錯的東西記錄下來，經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)一下。臨近考試的前幾天，我會重點看一下。
秘籍二：時間是擠出來的。
學(xué)習(xí)需要時間保證。不要相信那些所謂的，我不看書，一樣通過的謊言。他只想宣揚(yáng)他是天才。不要浪費(fèi)你寶貴的時間。白天上班的時間忽略不記，就算你晚上學(xué)到凌晨也不過5個小時左右。如果再分配給一些無聊的事情，那么就所剩無幾了。我這樣安排時間，白天在單位一有空就看書，我的原則就是：工作迅速干，不做無聊時不說閑話。吃飯不超過20分鐘。中午的休息時間大約1個半小時，我也用來學(xué)習(xí)了。下班后，晚上7點開始學(xué)習(xí)到11點，當(dāng)中時間在適當(dāng)?shù)臅r候會鍛煉一下，呵呵，偷偷說一聲。為了保持好身材，另外，運(yùn)動可以開拓思維。通常晚上有時候也會學(xué)習(xí)到2點左右。公交車上，我也會隨手翻一下昨天學(xué)的內(nèi)容。一切可以利用的時間，都利用。不逛街，不出游，不看閑書，手機(jī)關(guān)機(jī)。你要明白，倘若你現(xiàn)在玩了，浪費(fèi)了時間，那么你開始通過不了，沒有地方哭訴，也沒有人替你負(fù)責(zé)的。
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中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十
中級會計核算與報告課程是會計與審計專業(yè)的核心技能課程。以下本站小編為你帶來中級會計師學(xué)習(xí)心得總結(jié)，希望對你有所幫助!
【方法進(jìn)行的前提保證】。
2.恒心。持之以恒，各位兄弟姐妹都聽說過，但是做起來卻不是那么容易。學(xué)習(xí)不在乎你一天學(xué)了多少小時，而在乎你天天學(xué)習(xí)沒有。每天是否都能拿出恒定的時間來學(xué)習(xí)。
3.細(xì)心。對學(xué)習(xí)善于觀察善于理解善于總結(jié)。這個也是做會計的基礎(chǔ)嘛。馬虎大意把帳過錯了，金額寫錯了，老板要氣昏過去的。。。。。
4.開心。學(xué)習(xí)總是在極度的壓力之中是沒有辦法開展你的。
學(xué)習(xí)計劃。
的。壓力過重如果你體力不好，肺活量不行是要損害大腦的。
【方法進(jìn)行的中堅力量】。
當(dāng)然是革命的本錢——身體?？荚嚨男值軅儯蹅兇蠹叶冀?jīng)歷過許多考試了，說實話，知道考試是辛苦的過程，是一個奮斗的過程，長時間的伏案學(xué)習(xí)。需要你有個健康的身體。所以請各位考試兄弟，在學(xué)習(xí)間隔時間，做幾個擴(kuò)胸，做幾個深呼吸。
【學(xué)習(xí)前奏】。
2.定心，既然定位了就要定下心來，努力學(xué)習(xí)，不要在三天打漁兩天曬網(wǎng)了。
3.定時，每天最好有固定的時間，這樣使大腦養(yǎng)成習(xí)慣，將非常有助于提高學(xué)習(xí)效率。上班一族的我們一般只有晚飯過后才有時間復(fù)習(xí)。我一般是7點開始，11點結(jié)束。下面就已我的時間和方法來說明。
【具體學(xué)習(xí)方法】。
1.細(xì)讀課本。
考中級一般來說是會計學(xué)專業(yè)的，當(dāng)然也有非專業(yè)的朋友來考，對于我們上班一族來說時間實在是不多，讀書講究質(zhì)量。需要認(rèn)真的讀書，把本課的章節(jié)認(rèn)真仔細(xì)的看一遍。掌握其中最基礎(chǔ)的內(nèi)容。一遍下來你應(yīng)該知道，這一章這一節(jié)主要講了什么內(nèi)容核心重點是什么，一般來說1個月左右能完成一門課程。把不懂的問題用筆記本計下來，我不懂的在書上的什么地方。這些是需要突破的地方。
2.階段性精讀+實戰(zhàn)練習(xí)。
這個時候需要你仔細(xì)理解每一章的內(nèi)容，并在內(nèi)容理解完以后，做練習(xí)題，發(fā)現(xiàn)不懂的問題，問朋友，問老師。
一般來說需要2個月左右的時間來做它。
練習(xí)以后需要每日總結(jié)。這個很重要，善于總結(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，理清問題解決的思路，是過關(guān)的保證。
3.沖刺復(fù)習(xí)。
全書全面回顧，加上老師的串講和模擬考試題來發(fā)現(xiàn)自己的不足，加以彌補(bǔ)，多和朋友交流。
這樣一科差不多就拿下來了。
算一下，一年考一次。堅持下來一年三科不是神話。
【過筋過脈】。
1.脫口而出法。對于學(xué)習(xí)過的知識點，就是要說!大量的說，在沒有人的地方，把學(xué)過的知識點全部相信的說一般，不看書的說一遍，你都能熟練的說出來了，你還沒有掌握嗎。。。
2.睡前演示法。睡覺以前，閉著眼睛(不過千萬不要馬上睡著，汗。。)，把今天學(xué)習(xí)的知識點，以前的知識點也可以，像放電影，演示一下，全部重現(xiàn)一下，這個可是感性認(rèn)識的最高形式——表象哦。
3.以寫代背法。有的時候背的太老火了。。。咋辦?老是背不到，那么你就把它寫下來!多寫幾遍就熟悉了。
4.反向思維法。有的時候?qū)χR點老是有點模糊，可以反向來記憶它，方向來理解他，如：不怎么怎么樣會怎么怎么樣。
5.對比學(xué)習(xí)法。把相同的但是容易混淆的知識點放在以前，對比其一致性，發(fā)現(xiàn)其不同點。這樣有利于學(xué)習(xí)記憶。
【學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)】。
1.交叉學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)就像練內(nèi)功，需要調(diào)節(jié)，學(xué)習(xí)一科累了，就換一科學(xué)習(xí)。我一天學(xué)習(xí)2科，一科2個小時，這樣就不至于久視而困乏。
2.音樂學(xué)習(xí)。
音樂是天籟之音。學(xué)習(xí)困乏之余，偶爾的音樂能讓你在短時間內(nèi)最大限度的緩解疲勞，繼續(xù)看書。
【最后的晚餐】。
不管你有多少生活中的煩惱和瑣事，請你在考試的2天中全部忘記它們。
學(xué)習(xí)的方法因人而異，我的方法不一定絕對適合你。
但你可以根據(jù)你的實際情況進(jìn)行改進(jìn)。
【祝福】。
祝福所有考試的兄弟朋友，都能順利通過考試。
報考中級的初衷是因為想做會計主管。在學(xué)習(xí)中級的過程中自已的心態(tài)也發(fā)生了幾次的變化：
第一階段：信誓旦旦想辭職在家半年以全部的精力學(xué)習(xí)中級。爭取三科一次考過。
第二階段：由于單位工作忙，一時沒機(jī)會交接工作。辭職的事情一直沒有機(jī)會向提出來。業(yè)余時間全都用來學(xué)習(xí)中級。
第三階段：由于單位有大的項目貸款，全心的投入項目中，把中級復(fù)習(xí)一度擱置，復(fù)習(xí)進(jìn)度緩慢。
第四階段：項目遇到難點，想起看書，短時間把財務(wù)管理用的著的相關(guān)知識點學(xué)習(xí)明白，并運(yùn)用到實際，項目做好，并得到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
第五階段：年底決算，短時間學(xué)習(xí)會計報表相關(guān)知識。并運(yùn)用到實際。
為工作和考試也不是生活的全部，親情友情愛情業(yè)余生活也很重要。
對中級考試新的一層的認(rèn)識：
1、人生能有幾回搏，中級考試算一次。
2、考試成績并不像想像的那樣重要，學(xué)到的知識比成績重要。知識運(yùn)用到實際上才能產(chǎn)生生產(chǎn)力。才能有價值。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
3、中級職稱證書不重要，重要的是學(xué)到的理論知識，知識只有轉(zhuǎn)化成自已的能力時才是重要的。
4、和親人，愛人，朋友享受生活才是最終的目的。考試、工作是為了實現(xiàn)自自的價值，擁有資本更好的去享受生活。
人生最終的目的就是去享受生活。所以中級考試的過程也要非常的享受它，享受身邊的人對你的關(guān)愛。比如讓你的家人知道你在努力，家人會體貼的讓你少做家務(wù)。讓你的同事知道你在努力，同事會由衷的承認(rèn)你的努力并且督促你的學(xué)習(xí)。讓你的朋友知道你在努力，朋友會原諒總是缺少你的聚會并掛念著你。在學(xué)習(xí)的過程中自已去享受那種征服知識的成就感。
把學(xué)習(xí)中級的快樂帶給你周圍的每一個人，快樂的情緒是會傳染的。
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中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十一
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段，因而，對于我們教師而言，計算機(jī)的操作是我們必須掌握一門技術(shù)。
雖然這次培訓(xùn)的時間很短，但讓我很受觸動。在與同行的相互學(xué)習(xí)、交流中，我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用，要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認(rèn)識到隨著以計算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò)，開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式來。我深深的體會到了信息技術(shù)與各學(xué)科的`密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，提高課堂教學(xué)效果，沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。
通過這次短期培訓(xùn)，我深深體會到：
1.信息技術(shù)對教師的重要作用。
在高科技飛速發(fā)展的今天，教師不能只停在原有知識的認(rèn)識上，要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷充實自己。
現(xiàn)在的學(xué)生更是聰明，他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識，還能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識。因而，教師必須有一種超前意識。
2.良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。
當(dāng)今社會，一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運(yùn)用信息工具（網(wǎng)絡(luò)、電腦）對信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用；通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要；信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
這次培訓(xùn)的時間雖然短些，但我通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到計算機(jī)的重要性，我會在今后的工作中，充分利用學(xué)到的知識進(jìn)行教育教學(xué)，還要不斷學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十二
這次，學(xué)校組織老師學(xué)習(xí)電腦，可以說是可遇而不可求的機(jī)會。
每個人生活在這個世界上，都要不停的學(xué)習(xí)，不要覺得累，因為只有這樣才能不斷接受新的東西，才不會被淘汰，才能被社會認(rèn)可。
隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，信息技術(shù)的提高，電腦成為人們生活中必備的一門知識。也給人們的生活帶來了很大的方便。
雖然這次培訓(xùn)的時間不長，但可以說是受益非淺。通過這次培訓(xùn)，我系統(tǒng)的了解了word操作，還學(xué)習(xí)了excel、網(wǎng)易博客等相關(guān)知識。現(xiàn)在，我能通過電腦制作出一份很工整、很漂亮的成績表。有一句詩說得好：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹陔娔X培訓(xùn)之前，很多電腦知識讓人覺得是霧里看花、水中望月。經(jīng)過老師的講解，發(fā)覺學(xué)電腦并不是那么深不可測。收獲了以后，反而覺得這是一件很快樂的事。
俗話說，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，不能淺嘗輒止，不能學(xué)到一點東西就滿足了，貴在持之以恒。聯(lián)校為提高教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師的發(fā)展提供了契機(jī)，我們還有什么不滿足。不管是現(xiàn)在，還是在將來，我們都應(yīng)該不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”，才能不斷的開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。
經(jīng)過短暫的學(xué)習(xí)計算機(jī)的過程，我感到了學(xué)習(xí)的快樂，也嘗到了成長的快樂，這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧！
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十三
固定資產(chǎn)折舊，是指在固定資產(chǎn)使用壽命內(nèi)，按照確定的方法對應(yīng)計折舊額進(jìn)行的系統(tǒng)分?jǐn)?。其中，?yīng)計折舊額是指應(yīng)當(dāng)計提折舊的固定資產(chǎn)的原價扣除其預(yù)計凈殘值后的金額;已計提減值準(zhǔn)備的固定資產(chǎn)，還應(yīng)當(dāng)扣除已計提的固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的累計金額。
固定資產(chǎn)折舊實施步驟。
除以下情況外，企業(yè)應(yīng)對所有固定資產(chǎn)計提折舊：
1.已提足折舊仍繼續(xù)使用的固定資產(chǎn);。
2.按照規(guī)定單獨計價作為固定資產(chǎn)入賬的土地;。
3.處于更新改造過程中的固定資產(chǎn)。
固定資產(chǎn)提足折舊后，不管能否繼續(xù)使用，均不再提取折舊;提前報廢的固定資產(chǎn)，也不再補(bǔ)提折舊。
已達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)的固定資產(chǎn)，但尚未辦理竣工決算的，應(yīng)當(dāng)按照估計價值確認(rèn)為固定資產(chǎn)，并計提折舊;待辦理竣工決算手續(xù)后，再按實際成本調(diào)整原來的暫估價值，但不需要調(diào)整原已計提的折舊額。
處于更新改造過程停止使用的固定資產(chǎn)，應(yīng)將其賬面價值轉(zhuǎn)入在建工程，不再計提折舊。更新改造項目達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)轉(zhuǎn)為固定資產(chǎn)后，再按重新確定的使用壽命、預(yù)計凈殘值和折舊方法計提折舊。
融資租入的固定資產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)采用與自有應(yīng)計提折舊資產(chǎn)相一致的折舊政策。承租人能夠合理確定租賃期屆滿時取得租賃資產(chǎn)所有權(quán)的，應(yīng)當(dāng)在租賃資產(chǎn)使用壽命內(nèi)計提折舊;承租人無法合理確定租賃期屆滿時能否取得租賃資產(chǎn)所有權(quán)的，應(yīng)當(dāng)在租賃期與租賃資產(chǎn)使用壽命兩者中較短的期間內(nèi)計提折舊。
因進(jìn)行大修理而停用的固定資產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)照提折舊，計提的折舊額應(yīng)計入相關(guān)資產(chǎn)成本或當(dāng)期損益。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十四
通過這段時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)計算機(jī)，不僅提高教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師專業(yè)發(fā)展提供了平臺，經(jīng)這段時期的學(xué)習(xí)，我感到了成長的快樂，但也感受到自己在教學(xué)中的一些不足?，F(xiàn)在的社會日新月異，高科技的發(fā)展，需要老師掌握一定的計算機(jī)知識，利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。雖然感覺時間有點緊張，但很充實，學(xué)到了很多知識，可以說我很認(rèn)真的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。對于計算機(jī)我可以說既不熟悉又陌生，雖說經(jīng)常使用，但其中好多東西都還不懂，但我對計算機(jī)特別感興趣，通過在網(wǎng)上的自主學(xué)習(xí)，在加上做作業(yè)來進(jìn)行反饋。使我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的了解?？梢哉f讓我大飽眼福，大開眼界。學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了如何做研究型的課題，還有網(wǎng)頁型的frontpage,還有上網(wǎng)查找資料的技巧，并建立了自己的博客，擁有了自己的郵箱。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我認(rèn)真的去把的所有內(nèi)容學(xué)好，認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)學(xué)校從教師的實際培訓(xùn)出發(fā),做到了通俗易懂，由淺入深。這次培訓(xùn)為本期的所有教師搭建了相互學(xué)習(xí)，相互交流的平臺，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學(xué)活動中熟練運(yùn)用這些知識，不斷提高自己的教學(xué)水平，為孩子們的成長帶來福音。
以往的教學(xué)中，我們確實也經(jīng)常用到電腦，但那是作為一種技術(shù)手段來利用?，F(xiàn)在逐漸體會到，電腦不僅是一項技術(shù)手段，更是一個平臺。用電腦構(gòu)筑教學(xué)中心，可以更好的發(fā)揮電腦的作用。在過去的教學(xué)中，我對電腦的應(yīng)用，主要局限編排習(xí)題、下載試卷;上網(wǎng)無非是查找資料，至多是把網(wǎng)上的資料下載下來，達(dá)到資源共享而已。換句活說，僅僅是稍微提高了工作效率，所利用的是電腦技術(shù)的皮毛。通過計算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了自己的水平。也學(xué)會了電腦的進(jìn)一步應(yīng)用。未來的教學(xué)，可以更好的發(fā)揮電腦的作用。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，也給我們的教學(xué)帶來了全新的氣象。素質(zhì)教育的一個突出特點，就是改變教師單一傳授模式，讓學(xué)生的知識學(xué)習(xí)變成一種興趣，一種探索性學(xué)習(xí)，一種研究性學(xué)習(xí)。例如我們針對某一知識點，以往的方法是講透、教會相關(guān)知識，并學(xué)會習(xí)題中的應(yīng)用?，F(xiàn)在我們的方法就可以變成讓學(xué)生探索相關(guān)知識，通過網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生了解相關(guān)知識，發(fā)現(xiàn)歷史，知識的利用價值，及趣聞趣事，讓學(xué)生在探索中學(xué)習(xí)。
通過這次培訓(xùn)，我對教育教學(xué)方法有了更多的認(rèn)識，也感到教學(xué)工作的確實不是一件容易的事。還好，通過學(xué)習(xí)，自己各方面的能力都有了一定的提高，特別是對信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力。我想，在今后的教學(xué)中，我會把所學(xué)的知識應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動中，會讓我的學(xué)生更加喜歡我的課的。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十五
中級財務(wù)是需要考取的。通過中級財務(wù)會計實訓(xùn)實訓(xùn)，使我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)的專業(yè)知識的一個檢驗。下面是本站帶來的中級財務(wù)會計實訓(xùn)的。
心得體會。
歡迎查看。
經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在老師指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位，全仿真性的了解。
實訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
首先，我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中，我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導(dǎo)致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細(xì)賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細(xì)賬，由于明細(xì)項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實。
心得體會：通過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則，會計法規(guī)的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認(rèn)識，在工作中要嚴(yán)格要求自己。
另外，我認(rèn)為如果在今后的實訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等。可能會更生動些、更現(xiàn)實些。
通過這次的實訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。
“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。眼看著，為期一周周的實訓(xùn)就要在今天畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說，這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!
通過會計實訓(xùn)，使我系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)我對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計基本技能的水平，也是對我所學(xué)的專業(yè)知識的一個檢驗。使我掌握登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。
以企業(yè)的實際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運(yùn)用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬，編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、所有者權(quán)益變動表、現(xiàn)金流量表等。
一周的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過這一周來的會計實訓(xùn)我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程序的運(yùn)用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么，使我更加愛好這個專業(yè)。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。兩個星期的實訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實訓(xùn)的機(jī)會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
十余天的實訓(xùn)是在充實過程中完成的，記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過這十幾天來的會計實訓(xùn)我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作大部分的業(yè)務(wù)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記，從而對企業(yè)會計核算形成一個實際的概念。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么，使我更加愛好這個專業(yè)。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的很無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。
兩個星期的實訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西。我深刻認(rèn)識到會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。在以后的學(xué)習(xí)中，我要更加認(rèn)真細(xì)致，搞清楚每一個知識點，學(xué)會每一個業(yè)務(wù)的處理并舉一反三，將理論知識與實踐相結(jié)合，完成一個學(xué)生到從業(yè)人員的優(yōu)秀轉(zhuǎn)變。
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中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十六
財務(wù)會計實務(wù)是財務(wù)會計學(xué)科的基礎(chǔ)和核心，也是學(xué)生們?nèi)蘸髲氖仑攧?wù)會計工作必需掌握的核心素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識到要成為優(yōu)秀的財務(wù)會計從業(yè)者，不僅要掌握基本理論知識，更要提高實戰(zhàn)經(jīng)驗和技能。因此，本文將介紹我的中級財務(wù)會計實務(wù)心得體會，以期對未來從業(yè)者提供指導(dǎo)和借鑒。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)與方法。
在學(xué)習(xí)財務(wù)會計實務(wù)的過程中，首先要設(shè)立明確的目標(biāo)，制定可行的學(xué)習(xí)計劃，并在實踐中不斷調(diào)整和完善。同時，要積極拓展自己的學(xué)習(xí)方法，如多閱讀相關(guān)書籍、參加交流活動、實地操作和模擬訓(xùn)練等。通過學(xué)習(xí)和實踐的相互配合，可以幫助更好地理解和掌握財務(wù)會計實務(wù)的內(nèi)容和技能。
三、實際操作經(jīng)驗。
在實際操作中，要注重細(xì)節(jié)，認(rèn)真分析財務(wù)會計實務(wù)的細(xì)節(jié)和問題，針對性地反復(fù)演練，強(qiáng)化應(yīng)用能力和實戰(zhàn)經(jīng)驗。例如，對于固定資產(chǎn)的折舊攤銷等具體業(yè)務(wù)的處理，需嚴(yán)格按照法律法規(guī)和會計準(zhǔn)則進(jìn)行處理。同時，還要注重數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)性和可靠性，留意經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)過程中的細(xì)節(jié)和可能形成的風(fēng)險，合理分析和應(yīng)對可能出現(xiàn)的問題。
四、提高思考和創(chuàng)造力。
在學(xué)習(xí)財務(wù)會計實務(wù)的過程中，還需注意開展思維訓(xùn)練，提高思維的敏捷性和創(chuàng)造性。首先要學(xué)會對財務(wù)會計實務(wù)中的各種問題進(jìn)行分析和分類，尋找規(guī)律并結(jié)合實際進(jìn)行判斷和處理。其次，要注重多角度的思考和問題解決，不僅考慮實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，還要考慮過程中可能面臨的困難和挑戰(zhàn)，提前制定應(yīng)對策略，久而久之就能變得游刃有余。
五、總結(jié)。
學(xué)習(xí)財務(wù)會計實務(wù)是一項長期的實踐過程，需要時刻不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，反復(fù)推敲和完善自己的技能。在這個過程中，不僅要具備專業(yè)素養(yǎng)和扎實的知識儲備，還要具有優(yōu)秀的操作能力和靈活的思維創(chuàng)造力，擁有良好的行業(yè)背景和人際關(guān)系。通過不懈的努力和實踐，相信大家一定可以成為出色的財務(wù)會計從業(yè)者，為企業(yè)和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十七
信息的獲娶分析、處理、應(yīng)用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志，隨著素質(zhì)教育的不斷深化，對教師的要求也不斷提高，只有教師的素質(zhì)高，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生，為了適應(yīng)工作的需要，教師要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高，以適應(yīng)當(dāng)今教育形勢需要。
從小培養(yǎng)學(xué)生掌握和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，是信息社會對人才的基本要求，也是增強(qiáng)綜合國力的一個重要組成部分，對于青年教師而言，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育的一大趨勢。這次信息技術(shù)培訓(xùn)教會了我們許多很實用的技巧。比如說音頻文件的處理，這在我的教學(xué)中是非常實用的。有時候做課件時需要背景音樂，編輯、剪輯等工作就顯得比較重要，如果總是找計算機(jī)老師，那也不方便。另外就是下載文件和修改圖片的技巧，這次培訓(xùn)中的下載技巧讓我大開眼界，平時在家就知道用迅雷，對維棠下載了解甚少。有時候上網(wǎng)也遇到過想復(fù)制網(wǎng)頁上的內(nèi)容卻無法復(fù)制的情況，卻不知道怎么應(yīng)對，只知道簡單地用保存文本文件的格式。而這一次新學(xué)的用word打開的方式來下載網(wǎng)頁內(nèi)容又讓我充實了自己的技巧。對圖片的修改以前只知道用畫圖軟件，但是每次修改后的圖片效果都有些走樣，現(xiàn)在使用光影魔術(shù)來修改、編輯圖片。相信這一次培訓(xùn)中的幾種技巧一定能讓我有更大的進(jìn)步。
經(jīng)過計算機(jī)信息技術(shù)培訓(xùn)，時間雖短，受益非淺。作為以人本知識教育為主體教育的學(xué)校，多媒體教學(xué)已成為教學(xué)的主要手段。作為教師由單純的知識傳授者變?yōu)閷W(xué)生自主學(xué)習(xí)策劃者，這一角色的轉(zhuǎn)變決定教師觀念也要轉(zhuǎn)變，知識要更新，必須掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代教育的本領(lǐng)。因此不斷進(jìn)行計算機(jī)信息培訓(xùn)是非常必要的。教師在“五導(dǎo)”中，只有把信息技術(shù)完美地融合到教學(xué)中，充分發(fā)揮計算機(jī)工具性能、利用網(wǎng)絡(luò)資源、搜集信息，處理信息，才能提高教學(xué)質(zhì)量。
雖然我是一名普通的教師，但我認(rèn)為，對現(xiàn)代化辦公的要求越來越高。在平時的教學(xué)工作中，我也嘗到了在網(wǎng)上寫文章、傳達(dá)文件的甜頭，提高了工作效率和質(zhì)量，如果這些都不會，開展教育教學(xué)工作是很困難的。這次培訓(xùn)前，我只會發(fā)電子郵件、網(wǎng)上寫文章、文件復(fù)制。通過這次培訓(xùn)，使自己學(xué)會了如何注冊、撰寫網(wǎng)上日志，大體知道了教學(xué)平臺如何使用，教學(xué)資源如何下載，但要全面熟練地掌握這些知識還要在實踐中不斷學(xué)習(xí)。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十八
以現(xiàn)金清償債務(wù)的，債務(wù)人應(yīng)當(dāng)將重組債務(wù)的賬面價值與實際支付現(xiàn)金之間的差額，計入當(dāng)期損益。
借：應(yīng)付賬款等。
貸：銀行存款。
營業(yè)外收入--債務(wù)重組利得。
2.債權(quán)人的會計處理。
借：銀行存款。
壞賬準(zhǔn)備。
營業(yè)外支出(借方差額)。
貸：應(yīng)收賬款等。
資產(chǎn)減值損失(貸方差額)。
【提示】貸方差額計入資產(chǎn)減值損失的原因是由于前期多計提了壞賬準(zhǔn)備。
(二)以非現(xiàn)金資產(chǎn)清償債務(wù)。
以非現(xiàn)金資產(chǎn)清償債務(wù)的，債務(wù)人應(yīng)當(dāng)將重組債務(wù)的賬面價值與轉(zhuǎn)讓的非現(xiàn)金資產(chǎn)公允價值之間的差額，計入當(dāng)期損益。轉(zhuǎn)讓的非現(xiàn)金資產(chǎn)公允價值與其賬面價值之間的差額，計入當(dāng)期損益。
企業(yè)以非現(xiàn)金資產(chǎn)清償債務(wù)的，應(yīng)按應(yīng)付債務(wù)的賬面余額，借記“應(yīng)付賬款”等科目，按用于清償債務(wù)的非現(xiàn)金資產(chǎn)的公允價值，貸記“其他業(yè)務(wù)收入”、“主營業(yè)務(wù)收入”、“固定資產(chǎn)清理”等科目，按應(yīng)支付的相關(guān)稅費(fèi)，貸記“應(yīng)交稅費(fèi)”科目，按其差額，貸記“營業(yè)外收入”等科目。
非現(xiàn)金資產(chǎn)公允價值與賬面價值的差額，應(yīng)當(dāng)分別不同情況進(jìn)行處理：
(1)非現(xiàn)金資產(chǎn)為存貨的，應(yīng)當(dāng)視同銷售處理，根據(jù)本書“收入”相關(guān)規(guī)定，按非現(xiàn)金資產(chǎn)的公允價值確認(rèn)銷售商品收入，同時結(jié)轉(zhuǎn)相應(yīng)的成本。
(2)非現(xiàn)金資產(chǎn)為固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)的，其公允價值和賬面價值的差額，計入營業(yè)外收入或營業(yè)外支出。
(3)非現(xiàn)金資產(chǎn)為長期股權(quán)投資等投資的，其公允價值和賬面價值的差額，計入投資收益。
【提示】若抵債資產(chǎn)需要交納增值稅，且債權(quán)人沒有向債務(wù)人另行支付增值稅，則計入債務(wù)重組利得的金額為應(yīng)付債務(wù)賬面價值與抵債資產(chǎn)價稅合計的差額。
2.債權(quán)人的會計處理。
借：××資產(chǎn)(取得資產(chǎn)的公允價值+取得資產(chǎn)相關(guān)稅費(fèi))。
應(yīng)交稅費(fèi)--應(yīng)交增值稅(進(jìn)項稅額)。
營業(yè)外支出(借方差額)。
壞賬準(zhǔn)備。
貸：應(yīng)收賬款。
銀行存款(支付相關(guān)稅費(fèi))。
資產(chǎn)減值損失(貸方差額)。
3.以非現(xiàn)金資產(chǎn)清償債務(wù)的具體會計處理。
(1)以庫存材料、商品產(chǎn)品抵償債務(wù)。
(2)以固定資產(chǎn)清償債務(wù)。
債務(wù)人以固定資產(chǎn)清償債務(wù)，應(yīng)將固定資產(chǎn)的公允價值與該項固定資產(chǎn)賬面價值和清理費(fèi)用的差額作為轉(zhuǎn)讓固定資產(chǎn)的損益處理。將固定資產(chǎn)公允價值與重組債務(wù)的賬面價值的差額，作為債務(wù)重組利得。債權(quán)人收到的固定資產(chǎn)按公允價值計量。
(3)以股票、債券等金融資產(chǎn)抵償債務(wù)。
10.2017年高級會計師考試預(yù)習(xí)期學(xué)習(xí)建議。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十九
老年中級護(hù)理是指對老年人進(jìn)行的綜合性護(hù)理，包括生活照料、健康監(jiān)測、食品營養(yǎng)、藥物管理、安全保障、心理支持等。老年人由于身體機(jī)能逐漸下降，容易患上各種疾病，因此需要特別的照顧和關(guān)愛。老年中級護(hù)理的目的是通過科學(xué)的護(hù)理和管理，提高老年人的生活質(zhì)量，延長壽命，減輕家庭和社會的負(fù)擔(dān)。
老年中級護(hù)理需要掌握一系列的技巧和方法，從而更好地滿足老年人的需求。在生活照料方面，需要保持老年人的衛(wèi)生習(xí)慣，幫助他們進(jìn)行個人洗漱，穿衣打扮，保持環(huán)境干凈整潔；在健康監(jiān)測方面，需要對老年人的體溫、血壓、心率等進(jìn)行定期測量，并及時記錄和反饋醫(yī)生；在食品營養(yǎng)方面，需要根據(jù)老年人的口味和營養(yǎng)需求，制定科學(xué)合理的飲食計劃；在藥物管理方面，需要根據(jù)醫(yī)囑規(guī)定，準(zhǔn)確、及時地給老年人服藥；在安全保障方面，需要提供安全、舒適的居住環(huán)境，同時做好老年人的衛(wèi)生防疫工作；在心理支持方面，需要關(guān)心老年人的內(nèi)心感受，鼓勵他們積極面對生活。
第三段：護(hù)理中的困難和挑戰(zhàn)。
在老年中級護(hù)理的過程中，會遇到多種困難和挑戰(zhàn)。首先，老年人的身體疾病和精神問題較多，需要護(hù)理人員具備更高的醫(yī)療水平和心理素質(zhì)；其次，老年人的身體機(jī)能和認(rèn)知能力下降，需要護(hù)理人員更耐心、細(xì)致、周到的照顧；再次，老年人的家庭和社會支持不足，需要護(hù)理人員有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，為老年人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
老年中級護(hù)理是一項非常有價值的服務(wù)，它能夠為老年人提供全方位的護(hù)理服務(wù)，保障他們的生命安全和身心健康；同時也能夠為社會減輕護(hù)理負(fù)擔(dān)，提高老年人的生產(chǎn)力和生活質(zhì)量，促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定。對于護(hù)理人員而言，老年中級護(hù)理也是一項寶貴的職業(yè)實踐，它能夠提高護(hù)理技能和職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)人文關(guān)懷和責(zé)任感。
第五段：結(jié)語。
老年中級護(hù)理是一項需要專業(yè)技能和人文關(guān)懷的工作，它需要護(hù)理人員具備豐富的醫(yī)學(xué)和護(hù)理知識，同時也需要具備溫暖、耐心的態(tài)度和機(jī)智過人的應(yīng)對能力。只有這樣，我們才能夠為老年人提供更好的照顧，推動老年中級護(hù)理工作的全面發(fā)展和進(jìn)步。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇二十
作為一名老年中級護(hù)理員，我經(jīng)歷了很多患者和家屬的不同需求和挑戰(zhàn)。在實踐中，我不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)并改進(jìn)我的服務(wù)方式，以便更好地滿足老年患者的需求。在這篇文章中，我將分享我在老年中級護(hù)理工作中的心得和體會。
老年患者的生理和心理需求與其他年齡段的患者有很大區(qū)別。老年人容易感到孤獨、失落和無助。除了生理上的護(hù)理，老年中級護(hù)理更應(yīng)該關(guān)注老年人的心理需求和社交需求，以減輕他們的孤獨感和無助感。因此，老年中級護(hù)理的重點是確?；颊叩氖孢m和愉快，提供跟家庭一樣的氛圍和溫馨的關(guān)懷。同時，依據(jù)老年患者的身體狀況和認(rèn)知狀況，護(hù)理員需要制訂和實施個性化的護(hù)理計劃。
第二段：與患者及家屬的交流技巧。
老年人的心智和身體功能可能有所下降，他們有時會感到困惑或認(rèn)知障礙。老年中級護(hù)理員需要和老人進(jìn)行更多的交流，以了解和理解他們的心理和身體應(yīng)對。同時，與老年患者的家屬和親友之間必須進(jìn)行良好的溝通，以幫助老年患者更好地適應(yīng)和理解所提供的護(hù)理。特別是在協(xié)調(diào)老年患者的治療方案和家庭護(hù)理計劃方面，需要與家屬維持密切溝通，以確?；颊叩玫匠浞值恼疹?。
第三段：常見老人護(hù)理難點及技巧。
在老年護(hù)理中，有許多常見的難點，因此，護(hù)理員需掌握特定的護(hù)理技巧，以克服這些難點。例如，老年人容易患有糖尿病、高血壓、心血管疾病、關(guān)節(jié)炎、失眠等疾病。在護(hù)理過程中，護(hù)理員需要有足夠的常識和專業(yè)判斷力，以便應(yīng)對各種疾病的挑戰(zhàn)。另外，對于部分認(rèn)知障礙或行動不便的老年患者，護(hù)理員需要幫助他們完成日?；顒樱缦词?、進(jìn)食、穿衣等，同時，也要為他們創(chuàng)造盡可能多的互動機(jī)會，以避免產(chǎn)生孤獨和抑郁。
第四段：營造舒適和溫馨的照顧環(huán)境。
老年人需要一個安全、舒適和溫馨的環(huán)境，以促進(jìn)恢復(fù)和健康。因此，護(hù)理員需要在老年患者的床頭區(qū)創(chuàng)建舒適的環(huán)境，包括腳墊、枕頭、毯子等床上用品。此外，護(hù)理員還需要關(guān)注老年患者周圍的衛(wèi)生和整潔，用淡雅的香氣來避免不良?xì)馕?，以及增?qiáng)患者的感官體驗，從而為患者提供宜人的環(huán)境。
第五段：觀念變革和未來展望。
隨著老齡人口的不斷增長，老年中級護(hù)理已經(jīng)成為一個日益重要的職業(yè)。隨著護(hù)理技術(shù)的不斷進(jìn)步和老年病理認(rèn)識的加深，我們的思維和觀念也需要不斷地更新，以更好地滿足老年人的需求。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我們才能更好地為老年人服務(wù)，并創(chuàng)造一個溫馨、安全和舒適的生活環(huán)境，讓他們度過晚年的精彩生活。