學(xué)校消防演練計(jì)劃方案大全(20篇)

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    方案的制定需要考慮資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測與防范。方案的制定應(yīng)當(dāng)考慮到可行性和資源的限制,盡量避免過度樂觀。方案制定的重要性不言而喻,以下是一些成功案例供大家學(xué)習(xí)參考。
    學(xué)校消防演練計(jì)劃方案篇一
    為了進(jìn)一步提高師生消防安全意識,增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力,我校結(jié)合“xxxx、9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:
    時(shí)間:20xx年xx月9日上午10:人數(shù):全體師生,約150人。
    地點(diǎn):校園內(nèi)。
    組長:xxxx。
    組員:各班班主任。
    1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;
    2、各班教師組成班組:負(fù)責(zé)安全疏散、安全教育;
    3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
    4、樓道安全疏散示意圖。
    1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先,遠(yuǎn)離樓梯班級為后;
    2、聽見演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,集中學(xué)生,清點(diǎn)人數(shù)。
    從教室到操場。
    1、警報(bào)聲起;
    2、各班教師組織迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
    要求:
    (1)各班用濕毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
    (2)教師引導(dǎo)逃生時(shí),教育不搶道、不驚慌;。
    (3)教師要組織有序撤離,不許漏下一名。
    3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。
    4、集中大操場。
    要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織有序排成二路縱隊(duì)、
    5、演習(xí)結(jié)束,各班對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    學(xué)校消防演練計(jì)劃方案篇二
    響應(yīng)有關(guān)部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。
    預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習(xí),在全體師生中進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
    20xx年6月24日(周一)大課間活動時(shí)間。
    由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場。
    開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
    1??傊笓]:xxx副總指揮:xx、xxx。
    職責(zé):負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
    2。教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé):
    前教學(xué)區(qū)(一至三年級):xx。
    后教學(xué)區(qū)(四至六年級):xxx。
    職責(zé):各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負(fù)責(zé)人的匯報(bào),并向總指揮報(bào)告。
    3。各年級組負(fù)責(zé)人:
    一年級:xxx二年級:xx三年級:xxx。
    四年級:xxx五年級:xxx六年級:xx。
    職責(zé):
    1。各自負(fù)責(zé)本年級的安全管理調(diào)度;
    2。在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級協(xié)助、維護(hù)秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;
    3。在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報(bào),并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。
    4。各班級負(fù)責(zé)人:正副班主任。
    班主任職責(zé):
    1。演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線;
    2。在演習(xí)開始時(shí)第一時(shí)間到達(dá)所在班級;
    3。聽到疏散信號后,立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。
    4。學(xué)生到達(dá)目的地后,清點(diǎn)人數(shù),并向本年級組負(fù)責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況。
    副班主任職責(zé):在演習(xí)開始前到達(dá)所在班級,協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散,配合班主任對學(xué)生進(jìn)行安全管理。
    如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務(wù),再到班級接應(yīng)學(xué)生。
    學(xué)校消防演練計(jì)劃方案篇三
    2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動場。
    3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生及疏散。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xxx副組長:xxx。
    組員:xxx宋軍xxxx。
    2、工作小組。
    總指揮:蔣國生。
    組員:政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
    3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
    4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
    5、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
    6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
    7、在火情結(jié)束后,調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)住宿秩序,確保住宿安全。
    1、疏散廣播:“請注意,”這是火警廣播,同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),按照疏散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離,規(guī)劃方案《學(xué)校消防演練預(yù)案》。”
    2、疏散順序:要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。
    3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。
    4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:
    宿舍號101-110;201-210;301-310;401-410;501-510向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走,下樓后到空曠的走道上。
    5、集合地點(diǎn):宿舍樓外運(yùn)動場。
    6、人員清點(diǎn):疏散結(jié)束在集合地點(diǎn),對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。
    1、立即撥打119消防電話同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生,將學(xué)生帶入安全地帶。
    3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)提供具體的準(zhǔn)確情況。
    4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場。
    5、在應(yīng)急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
    6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。
    7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
    8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí),讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進(jìn)行疏散。夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時(shí),第一時(shí)間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救,并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn),廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
    通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識,熟悉險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法,以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案,能有一個(gè)從理性到感性的認(rèn)識,并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識,落實(shí)安全住宿的工作精神。
    學(xué)校消防演練計(jì)劃方案篇四
    為了增強(qiáng)我校師生對火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)能力,提高防火安全意識,使學(xué)生掌握基本的防火滅火方法,落實(shí)安全教育周活動,結(jié)合我校實(shí)際,我校將組織本次全體師生進(jìn)行防火安全演練活動,掌握應(yīng)對危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低危險(xiǎn)帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的`能力。
    總指揮:
    副指揮:
    胡偉光負(fù)責(zé)攝影。
    成員:全體班主任教師。
    樓梯監(jiān)護(hù):東樓道上口由程占有老師負(fù)責(zé),下口由王富英老師負(fù)責(zé)。
    西樓道上口由王紅艷老師負(fù)責(zé),下口由井大英老師負(fù)責(zé)。其余老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)本班學(xué)生。
    主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠,要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生,要立即加以保護(hù)。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對和處理,樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。
    2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線。
    3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。
    1、演練時(shí)間:20xx年3月26日上午9:30。
    2、演練內(nèi)容:火災(zāi)逃生演練;疏散逃生演練。
    (一)預(yù)先對全體學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識和方法,通知學(xué)生演習(xí)時(shí)間。
    (二)班主任再次對本班學(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項(xiàng)和安排進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)和部署。
    (三)聽到警報(bào)后,要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。
    (四)撤離方案:
    1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序,前后門都要安排。
    2、一樓各班可直接向操場行進(jìn)至安全地帶。
    3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離,下樓梯時(shí)各班安排好路線。
    4、二樓的四年級走西樓道撤離。
    5、各班同學(xué)按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序,同學(xué)們下樓到操場之后之后,馬上整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,教育學(xué)生真正做到臨危不懼,應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。
    當(dāng)各班學(xué)生到齊集中地點(diǎn),班主任經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,要向演習(xí)總指揮進(jìn)行匯報(bào)。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排,可以宣布演練結(jié)束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。
    南立車學(xué)校安全管理辦公室。
    20xx-3-26。
    學(xué)校消防演練計(jì)劃方案篇五
    2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動場。
    3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生及疏散。
    組長:××*副組長:××*。
    組員:××*宋軍××××。
    2、工作小組。
    總指揮:蔣國生。
    組員:政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
    3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
    4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
    5、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
    6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
    7、在火情結(jié)束后,調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)住宿秩序,確保住宿安全。
    1、疏散廣播:“請注意,”這是火警廣播,同學(xué)們聽到文秘雜燴網(wǎng)警報(bào)后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),按照疏散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離,規(guī)劃方案《學(xué)校消防演練預(yù)案》?!?BR>    2、疏散順序:要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。
    3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。
    4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:
    宿舍號101-110;201-210;301-310;401-410;501-510向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走,下樓后到空曠的走道上。
    5、集合地點(diǎn):宿舍樓外運(yùn)動場。
    6、人員清點(diǎn):疏散結(jié)束在集合地點(diǎn),對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。
    1、立即撥打119消防電話同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生文秘雜燴網(wǎng)逃生,將學(xué)生帶入安全地帶。
    3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)提供具體的準(zhǔn)確情況。
    4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場。
    5、在應(yīng)急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
    6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。
    7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
    8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí),讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進(jìn)行疏散。夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時(shí),第一時(shí)間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救,并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn),廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
    通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識,熟悉文秘雜燴網(wǎng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法,以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案,能有一個(gè)從理性到感性的認(rèn)識,并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識,落實(shí)安全住宿的工作精神。
    學(xué)校消防演練計(jì)劃方案篇六
    教學(xué)或?qū)S媒淌遥?01教室)突然起火,火勢較猛,情況緊急。(后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕)。
    1、廣播緊急通知。
    擬內(nèi)容:各位同學(xué),201班教室前突然起火,情況緊急,請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下迅速、有序的撤離教室,到操場集中。
    2、拉響警報(bào)(報(bào)警聲)。
    3、聽到警報(bào)聲后,班主任老師(上課老師)帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意:
    (1)冷靜判斷,起火點(diǎn)的位置。
    (2)帶好濕毛巾。
    (3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離。
    (4)應(yīng)絕對服從老師的組織。
    (5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。
    4、學(xué)生撤離后,到大操場集中:
    (1)各班主任清點(diǎn)人數(shù),向年級組長匯報(bào);年級組長向xx匯報(bào)。
    (2)點(diǎn)評。
    (一)、各通道管理老師。
    (1)1號通道:前教學(xué)樓西面樓梯及出口。
    通道管理老師安排:值周老師(前一樓西出口處)。
    (2)2號通道:前教學(xué)樓東面樓梯,經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場。
    通道管理老師安排:(前二樓東面樓梯口)、
    (3)3號通道:后教學(xué)樓西面樓梯及出口。
    通道管理老師安排:(后一樓西面樓梯口)。
    (4)4號通道:后教學(xué)樓東面樓梯及出口。
    通道管理老師安排:(后教學(xué)樓二樓東面大廳)。
    (二)要求:
    1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序,控制速度,確保學(xué)生疏散過程中的安全。
    2、對疏散過程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo)。
    3、沒有明確指派任務(wù)的老師在演練過程中酌情協(xié)助管理。
    4、1—6年級到操場站立按升旗位置排列。
    (三)疏散路線:見附件3。
    學(xué)校消防演練計(jì)劃方案篇七
    為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識,提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特別是針對教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,教師能熟知消防逃生路線,有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生安全疏散的能力。
    二、時(shí)間、地點(diǎn):
    時(shí)間:
    2013年11月8日下午4:
    30——5:
    20地點(diǎn):
    (1)。
    火情報(bào)警;。
    (2)。
    教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;。
    (3)。
    火場救護(hù);
    四、組織領(lǐng)導(dǎo):
    組長:
    崔德鳳(13996911978)。
    副組長:
    李清周(73909685)。
    成員:
    全體行政人員。
    五、演練現(xiàn)場組織:
    總
    指揮:
    崔德鳳現(xiàn)場指揮:
    李清周。
    報(bào)警員:
    孫智。
    疏散一樓:
    沈虹(組長),一樓樓梯口由崔照勝(左)。
    田永亮(右)負(fù)責(zé)。
    各班。
    主任。
    除負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生有序撤離外,還得負(fù)責(zé)本層樓梯間學(xué)生的安全有序的撤離。
    疏散二樓:
    羅丹(組長),第二層樓梯口由崔楊(左)。
    夏晶晶(右)負(fù)責(zé)。
    各班主任除負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生有序撤離外,還得負(fù)責(zé)本層樓梯間學(xué)生的安全有序的撤離。
    疏散三樓:
    冉茂文(組長),第三層樓梯口由楊月蓉(左)。
    陳麗英(右)負(fù)責(zé)疏散。
    各班主任除負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生有序撤離外,還得負(fù)責(zé)本層樓梯間學(xué)生的安全有序的撤離。
    滅火組:
    杜高飛(組長)。
    全體男教師。
    負(fù)責(zé)火場初期的滅火,協(xié)助消防隊(duì)員搶救被困人員。
    搶險(xiǎn)救護(hù)組:
    安銳(組長)、沒有值班任務(wù)的老教師。
    負(fù)責(zé)對“受傷人員”的搶救,應(yīng)急處理。
    后勤。
    保障組:
    肖鋒(組長)、門衛(wèi),負(fù)責(zé)向消防隊(duì)報(bào)警,介紹著火點(diǎn)、火勢情況、火場信息、配合消防隊(duì)員快速滅火,拉警戒線,制止閑雜人員進(jìn)入火場。
    廣播組:
    崔議霞(組長)。
    負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào),指揮學(xué)生冷靜有序快速離開火場。
    六、疏散演練步驟:
    (一)。
    教學(xué)樓(1)。
    4:
    35分滅火組在教學(xué)樓前的小操場燃放煙霧。
    (2)。
    第一個(gè)發(fā)現(xiàn)煙霧的教師立即向辦公室、校長室報(bào)告。
    介紹所了解的大致情況(著火點(diǎn)、起因、人員能否安全撤離等情況)。
    校長崔德鳳、副校長李清周分頭通知相關(guān)人員。
    (3)。
    張雷報(bào)警:
    模擬撥打“119”火警電話“和平鎮(zhèn)四完小向119報(bào)告:
    我校教學(xué)樓著火,被困學(xué)生有1062人,請迅速前來搶救,地址城南路縣委前四完小。
    我們已在路口派人等候。
    報(bào)警人:
    張雷,聯(lián)系電話:13312456111(4)。
    孫智老師接到校長通知后拉響警報(bào),開啟廣播,通知師生按順序安全撤離。
    (5)。
    滅火組,第一時(shí)間拿到滅火器,打開消防栓,趕到著火點(diǎn)滅火。電工關(guān)閉學(xué)校各教學(xué)樓電源。
    (6)。
    崔議霞老師廣播(重復(fù)2次)。
    各位師生,學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火情,請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)。
    捂住口鼻,彎腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,一年級學(xué)生到操場按升旗位置站隊(duì)。
    (7)。
    疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全,避免在樓梯口發(fā)生擁擠、踩踏。
    值周教師在樓梯口負(fù)責(zé)疏散。
    (8)。
    崔議霞老師廣播(重復(fù))。
    請同學(xué)們向操場中間疏散,不要阻塞通道,以免妨礙消防車通行。
    請同學(xué)們在操場排隊(duì)站好,各班體育委員整理隊(duì)伍,班主任清點(diǎn)人數(shù)。
    (9)。
    班主任教師清點(diǎn)完人數(shù)后,馬上向組長匯報(bào)。
    如缺人,報(bào)出班級、姓名、男女,組長及時(shí)向崔校長匯報(bào),通知消防員及時(shí)營救。
    (10)。
    救護(hù)組在各教學(xué)樓等候,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷馬上送到救護(hù)處,校醫(yī)對受傷者的受傷部位作簡單處理,安慰受傷學(xué)生。
    (11)假設(shè)向119報(bào)警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校,門衛(wèi)引路至火警現(xiàn)場。
    拉警戒線制止閑雜人員進(jìn)入。
    (12)。
    疏散演練完成,滅火組開啟教學(xué)樓電源和清理火情現(xiàn)場。
    七、演練疏散原則:。
    在火災(zāi)中,應(yīng)按先“著火層”、一層,再“以上層”,后“下層”的順序疏散學(xué)生(靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散)。
    八、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng):
    1、安全辦:
    學(xué)習(xí)。
    時(shí)間向全體師生宣布。
    2、各班主任:
    a、對。
    學(xué)生。
    進(jìn)行逃生。
    教育。
    內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。
    b、聽到火警后靠近教室門口的同學(xué)迅速打開前后教室門,聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。
    不要在中途停留,或不聽從疏散教師要求無序撤離。
    c、在走廊上撤離室不要擁擠,以免發(fā)生踩踏事件,高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生。
    d、在。
    安全。
    地點(diǎn)等候時(shí),要有秩序,聽從學(xué)校的指揮。
    e、消防演練結(jié)束后,組織學(xué)生書寫演練后感想。
    九、崔校長作總結(jié):
    消防演練圓滿結(jié)束,請同學(xué)們以熱烈的掌聲感謝不顧個(gè)人安慰全力保護(hù)我們生命的教師們!
    向他們的英勇無畏、無私奉獻(xiàn)致敬!
    全體敬禮!
    請各班同學(xué)按順序回教室。
    和平鎮(zhèn)四完小。
    2013年11月7日。
    學(xué)校消防演練計(jì)劃方案篇八
    1、演練時(shí)間:20xx年x月x日12:30。
    2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動場。
    3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生及疏散。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xxx;副組長:xxx;
    組員:xxx等。
    2、工作小組。
    總指揮:xxx;
    組員:政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
    3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
    4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
    5、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
    6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
    7、在火情結(jié)束后,調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)住宿秩序,確保住宿安全。
    1、疏散廣播:“請注意,這是火警廣播,同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),按照疏散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離?!?BR>    2、疏散順序:要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。
    3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。
    引導(dǎo)員:東門下:xxx;西門下:xxx;男出口:xxx;女出口:xxx;男生宿舍三樓:xx;女生宿舍三樓:xxx。
    4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:
    宿舍號xxx等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走,下樓后到空曠的走道上。
    5、集合地點(diǎn):宿舍樓外運(yùn)動場。
    6、人員清點(diǎn):疏散結(jié)束在集合地點(diǎn),對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。
    1、立即撥打119消防電話同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生,將學(xué)生帶入安全地帶。
    3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)提供具體的準(zhǔn)確情況。
    4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場。
    5、在應(yīng)急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
    6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。
    7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
    8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí),讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進(jìn)行疏散。
    夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時(shí),第一時(shí)間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救,并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。
    積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn),廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
    通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識,熟悉險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法,以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案,能有一個(gè)從理性到感性的認(rèn)識,并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識,落實(shí)安全住宿的工作精神。
    學(xué)校消防演練計(jì)劃方案篇九
    ――江蘇中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)消防應(yīng)急疏散演練活動。
    為普及消防知識,增強(qiáng)師生消防意識,提高學(xué)生應(yīng)急反映、自救互助能力,確保在險(xiǎn)情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質(zhì),教育學(xué)生懂得珍愛生命,學(xué)會自我保護(hù),結(jié)合春季防火和各地失火事件的教育,我校舉行了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散消防演練。
    高一850余名學(xué)生在老師的指揮下緊張有序地疏散出教室,按照規(guī)定路線迅速地離開教學(xué)樓沖到下操場集合。整個(gè)演練過程按照預(yù)定方案,嚴(yán)謹(jǐn)而有序地進(jìn)行,同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,秩序井然,全體師生在一分鐘內(nèi)全部在廣場上列好隊(duì),演練達(dá)到了預(yù)期的目的。隨后,消防中隊(duì)阿隊(duì)長為師生講解了干粉滅火器的使用方法,師生們認(rèn)真觀看了現(xiàn)場滅火器使用演示,部分師生現(xiàn)場參與了滅火操作演示。沈強(qiáng)副校長也現(xiàn)場演示了滅火器的滅火過程。
    通過次次消防演練,使同學(xué)們學(xué)到了一些難得的.急救逃生和消防安全知識,增強(qiáng)了安全意識,體會到了生命的寶貴,同時(shí)也使同學(xué)們學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)精神,懂得了在緊急情況下團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要作用。
    (崔豪)。
    學(xué)校消防演練計(jì)劃方案篇十
    為了通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造xx小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。
    堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
    1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
    總指揮:xx;副總指揮:xxx;
    成員:xxx等各班班主任。
    2、演練人員職責(zé)分工。
    總指揮:xx負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
    搶救:xx負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
    后勤:xxx負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
    廣播音響:xxx負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場講解。
    聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):xxx負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
    (一)演練時(shí)間:20xx年xx月xx日下午2:10。
    (二)做好演練預(yù)演組織工作:
    1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。
    2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊(duì),從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
    3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎西樓道上口由王紅艷老師負(fù)責(zé),下口由井大英老師負(fù)責(zé)。其余老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)本班學(xué)生。
    主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠,要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生,要立即加以保護(hù)。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對和處理,樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。
    2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線。
    3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。
    1、演練時(shí)間:20xx年3月26日上午9:30。
    2、演練內(nèi)容:火災(zāi)逃生演練;疏散逃生演練。
    (一)預(yù)先對全體學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識和方法,通知學(xué)生演習(xí)時(shí)間。
    (二)班主任再次對本班學(xué)生就演練中應(yīng)該注意的`事項(xiàng)和安排進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)和部署。
    (三)聽到警報(bào)后,要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。
    (四)撤離方案:
    1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序,前后門都要安排。
    2、一樓各班可直接向操場行進(jìn)至安全地帶。
    3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離,下樓梯時(shí)各班安排好路線。
    4、二樓的四年級走西樓道撤離。
    5、各班同學(xué)按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序,同學(xué)們下樓到操場之后之后,馬上整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,教育學(xué)生真正做到臨危不懼,應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。
    當(dāng)各班學(xué)生到齊集中地點(diǎn),班主任經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,要向演習(xí)總指揮進(jìn)行匯報(bào)。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排,可以宣布演練結(jié)束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。
    學(xué)校消防演練計(jì)劃方案篇十一
    為提高全校師生在密集場所應(yīng)急疏散防火能力,進(jìn)一步深化全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特制定如下演練實(shí)施方案。
    提高學(xué)校師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力,熟悉逃生路線,達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等情況時(shí),有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的.生命安全。通過疏散暨消防演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
    組長:--。
    副組長:--。
    工作組及成員:
    現(xiàn)場總指揮:--。
    秩序?qū)ёo(hù)組:--。
    緊急救護(hù)組:--。
    后勤保障組:--。
    廣播組、攝影、攝像:--。
    搜尋組:--。
    項(xiàng)目表演和培訓(xùn):--消防大隊(duì)、校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員。
    20--年5月12日上午課間操時(shí)間,具體時(shí)間聽從學(xué)校臨時(shí)信號隨機(jī)而定。
    --學(xué)校全體師生員工。
    演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
    演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散預(yù)案。
    指揮部設(shè)在大操場主席臺。
    1、辦公室接到某老師打來電話稱學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全,或發(fā)生地震前兆,辦公室主任立即向校長--報(bào)告。
    2、校長--核實(shí)情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令--副校長立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,命令學(xué)校廣播站及時(shí)發(fā)出警報(bào)信號,并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學(xué)校要求組織室內(nèi)外學(xué)生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學(xué)生撤離。)。
    3、撤離(疏散)方法:老師及時(shí)打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門,按規(guī)定路線撤離。
    4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
    5、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到大操場集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。
    6、后勤保障組:救護(hù)站的準(zhǔn)備、話筒、火盆、煤油、滅火器,--負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。
    7、廣播組成員發(fā)出信號后,學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊(duì)撤離,撤離教室時(shí)要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。
    8、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn),班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)--統(tǒng)計(jì)后報(bào)--副校長。副組長從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。
    二樓:小學(xué)部一至六班從北樓梯下。
    三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。
    四樓:七年級一至六班從南樓梯下。
    出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場,按上操隊(duì)形坐下。
    注:科任老師協(xié)同班主任護(hù)送學(xué)生疏散至大操場,其他老師及時(shí)疏散到操場按升旗儀式時(shí)站位坐下。
    一樓大廳:--二樓北樓梯口:--。
    二樓南樓梯口:--三樓南樓梯口:--。
    四樓南樓梯口:--。
    現(xiàn)場秩序維護(hù):--。
    人數(shù)統(tǒng)計(jì):--。
    1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
    2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場,各班在操場排成早操隊(duì)形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導(dǎo)和保護(hù)。到達(dá)操場后組織學(xué)生原地住下,并做好學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)和安撫。
    注意:樓層指揮要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
    3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
    4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。
    1、消防戰(zhàn)士項(xiàng)目表演。
    2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員參與消防項(xiàng)目培訓(xùn)。
    1、--副校長將疏散、滅火演練情況向--校長匯報(bào)。
    2、--副校長宣布消防演練活動結(jié)束,請---校長對本次活動作點(diǎn)評,并提出相關(guān)要求。
    3、布置各班有序返回教室。
    學(xué)校消防演練計(jì)劃方案篇十二
    但此刻我想要說的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的情景下進(jìn)行的消防演練試問,如果真的發(fā)生火災(zāi),又有誰能夠第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào),又有誰能臨危不亂,冷靜確定,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒有人能夠迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁矗赡苓€會因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。
    我在此提議,所謂演習(xí)雖說是假的,但僅有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災(zāi)害對人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,期望能夠借鑒采納。
    為切實(shí)加強(qiáng)兵團(tuán)大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救本事,7月17日,兵團(tuán)大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動。
    演練前,兵團(tuán)大廈工程部、綜合部一齊結(jié)合兵團(tuán)大廈的實(shí)際,認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練,明確了職責(zé)要求,為演練的成功舉行供給了切實(shí)的保證。
    7月13日中午14:00,兵團(tuán)大廈請來了北京市東城消防支隊(duì)的徐警官,為員工進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn),從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。
    7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),用手動報(bào)警器向消防中控室報(bào)警,中控室接到報(bào)警,確認(rèn)火情,向兵團(tuán)大廈總經(jīng)理金總匯報(bào),金總緊急啟動消防應(yīng)急預(yù)案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊(duì)、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊(duì)員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下,開始自救逃生。從報(bào)警到預(yù)案啟動,再到人員疏散,整個(gè)演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面,演習(xí)圓滿結(jié)束。
    之后,由彭主任為員工們詳細(xì)講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進(jìn)行現(xiàn)場模擬,基本上都能正確使用滅火器。
    最終,金副總對此次演習(xí)做了小結(jié):本次消防演習(xí)到達(dá)了目的,并號召大家,努力學(xué)習(xí)消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發(fā)事故,沉著應(yīng)對,切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去。
    經(jīng)過這次消防演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了兵團(tuán)大廈員工們的安全意識,檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性,熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置本事起到有力的促進(jìn)作用,對今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)校消防演練計(jì)劃方案篇十三
    工作精神,在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我校現(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校定于11月 22 日上午大課間時(shí)間(10:00)組織一場師生防火應(yīng)急疏散演練。
    二、活動目的及內(nèi)容:1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急防火演練 (2)
    現(xiàn)場模擬滅火演練。
    2、目的:(1)、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在
    緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。
    (2)、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。
    三、組織與指揮
    學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。
    領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
    組 長:何春才
    副組長:劉文興 謝茂強(qiáng) 劉仕興
    成 員: 何廣熾 李光輝 吳子君 尹興榮 李亞蓮
    曾均芝 何艷 魏麗 張?zhí)?劉娟 鄧佳 李穎 吳銀星
    2、職責(zé)分工
    總指揮:何春才
    副總指揮:劉文興 謝茂強(qiáng) 劉仕興
    (一)指揮部:何春才負(fù)責(zé)調(diào)度,劉文興負(fù)責(zé)教學(xué)樓左邊樓梯間秩序監(jiān)督,謝茂強(qiáng)負(fù)責(zé)教學(xué)樓右邊樓梯間秩序監(jiān)督。
    (二)警戒組(除班主任外其他老師,每個(gè)樓面、樓梯平臺各1人)每個(gè)樓道都要有人。 具體安排如下:
    (三)宣傳組:何廣熾負(fù)責(zé)安排
    (四)運(yùn)動場秩序引導(dǎo)組(兼統(tǒng)計(jì)組):尹興榮 李光輝 李亞蓮
    (五)緊急救護(hù)組:何廣赤 段文飛
    (六)后勤保障組:劉仕興 劉小春
    四、時(shí)間與程序安排
    2015年11月 22 日上午大課間。
    1、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點(diǎn):
    學(xué)校突發(fā)火災(zāi),火災(zāi)現(xiàn)場安排在教學(xué)樓(何廣熾負(fù)責(zé)),火勢蔓延,學(xué)校速報(bào)火警救援,同時(shí)組織部分教師滅火,其他老師對學(xué)生進(jìn)行救援疏散,學(xué)生撤離到學(xué)校操場。(滅火安排同上)
    2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號(李亞蓮負(fù)責(zé)模擬警報(bào)聲)。
    3、報(bào)火警(119):“消-防-隊(duì)嗎?龍形市學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請速
    來救援?!保▌⑽呐d負(fù)責(zé))
    4、各班組織撤離。
    步驟如下:
    火災(zāi)信號(模擬警報(bào)聲響起)時(shí),全體同學(xué)用手絹捂住自己
    的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學(xué),用自己的衣服,想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂住)
    出教室后,各班迅速有序的排成1路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教
    室,體育委員在前,班主任最后撤離。
    疏散順序,底樓教室的學(xué)生先撤出,其次二樓的'班級,以此
    類推。(假設(shè)在撤離過程中如有前面的同學(xué)跌倒,后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時(shí)大聲提醒后面的同學(xué)“不要著急,停住,前面有人跌倒”。待處理好了,才能下樓。下來后直接奔向運(yùn)動場。如有行動不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師幫助離開現(xiàn)場)。
    撤出教學(xué)樓后,教學(xué)樓左邊的學(xué)生直接進(jìn)入運(yùn)動場,由引導(dǎo)
    組負(fù)責(zé)把學(xué)生隊(duì)形整好。
    各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練,一切行動聽指揮。各
    班在樓道樓梯撤離時(shí),安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要求,按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。
    5、在運(yùn)動場整好隊(duì)后,班主任、任課教師協(xié)助清點(diǎn)人數(shù), 1
    號教學(xué)樓由各班主任向歐陽俊匯報(bào)“ 年級應(yīng)到 人,實(shí)到 人,全部安全撤離,無傷亡人員。” , 統(tǒng)計(jì)小組快速匯總。
    6、劉文興向總指揮何春才匯報(bào):“報(bào)告總指揮,我校學(xué)生 人,在本次火災(zāi)中安全撤離,無一人傷亡,請指示。”
    7、總指揮:“歸隊(duì)”,然后作演練總結(jié):
    五、注意:
    1.班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)
    中的管理工作。
    班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)
    導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人就要排成一排,安靜、快速下樓,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。
    2.演習(xí)前學(xué)校學(xué)生疏散處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的
    垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。
    3.聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏
    散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位,做到萬無一失。
    龍形市中心學(xué)校
    2015年下期
    為了增強(qiáng)我校師生對火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)能力,提高防火安全意識,使學(xué)生掌握基本的防火滅火方法,落實(shí)安全教育周活動,結(jié)合我校實(shí)際,我校將組織本次全體師生進(jìn)行防火安全演練活動,掌握應(yīng)對危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低危險(xiǎn)帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)
    總指揮:張躍輝 負(fù)責(zé)總指揮、負(fù)總責(zé)
    副指揮:寇建更 負(fù)責(zé)意外事故處理
    胡偉光 負(fù)責(zé)攝影
    成員:全體班主任教師
    樓梯監(jiān)護(hù):東樓道上口由程占有老師負(fù)責(zé),下口由王富英老師負(fù)責(zé)。
    西樓道上口由王紅艷老師負(fù)責(zé),下口由井大英老師負(fù)責(zé)。其余老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)本班學(xué)生。
    主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠,要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生,要立即加以保護(hù)。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對和處理,樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。
    二、演練步驟
    1、讓學(xué)生熟悉消防應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。
    2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線。
    3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。
    三、演練安排
    1、演練時(shí)間:2012年3月26日上午9:30
    2、演練內(nèi)容:火災(zāi)逃生演練;疏散逃生演練。
    四、演練步驟
    (一)預(yù)先對全體學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識和方法,通知學(xué)生演習(xí)時(shí)間。
    (二)班主任再次對本班學(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項(xiàng)和安排進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)和部署。
    (三)聽到警報(bào)后,要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。
    (四)撤離方案:
    1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序,前后門都要安排。
    2、一樓各班可直接向操場行進(jìn)至安全地帶。
    3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離,下樓梯時(shí)各班安排好路線。
    4、二樓的四年級走西樓道撤離。
    5、各班同學(xué)按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序,同學(xué)們下樓到操場之后之后,馬上整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,教育學(xué)生真正做到臨危不懼,應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。
    五、演練結(jié)束
    當(dāng)各班學(xué)生到齊集中地點(diǎn),班主任經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,要向演指揮進(jìn)行匯報(bào)。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排,可以宣布演練結(jié)束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。
    2015年冷水溪中學(xué) 防火防震安全演練方案
    一、活動背景:為了進(jìn)一步落實(shí)各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我?,F(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校定于10月 15 日上午大課間時(shí)間(10:15)組織一場師生防火應(yīng)急疏散演練。
    二、活動目的及內(nèi)容:1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急防火演練 (2)現(xiàn)場模擬滅火演練。
    2、目的:(1)、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。
    (2)、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。
    三、組織與指揮
    學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。
    領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
    組 長:楊賢勝
    副組長:楊碧文
    成 員:楊 琪 包 勇 李文建 班主任及各科任老師
    2、職責(zé)分工
    總指揮:楊賢勝 楊 琪
    (一)指揮部:楊賢勝負(fù)責(zé)調(diào)度,楊琪負(fù)責(zé)1號教學(xué)樓秩序監(jiān)督,李文建負(fù)責(zé)2號教學(xué)樓秩序監(jiān)督。
    (二)警戒組(除班主任外其他老師,每個(gè)樓面、樓梯平臺各1人)每個(gè)樓道都要有人。 具體安排如下:
    (三)宣傳組:楊碧文負(fù)責(zé)安排
    (五)緊急救護(hù)組:李林林 郁勝男
    (六)后勤保障組:楊金儒
    四、時(shí)間與程序安排
    2015年10月 15 日上午大課間。
    1、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點(diǎn):
    學(xué)校突發(fā)火災(zāi),火災(zāi)現(xiàn)場安排在1號教學(xué)樓三樓(鄧椅根負(fù)責(zé)),2號教學(xué)樓二樓(邱榮樹負(fù)責(zé)安排),火勢蔓延,學(xué)校速報(bào)火警救援,同時(shí)組織部分教師滅火,其他老師對學(xué)生進(jìn)行救援疏散,學(xué)生撤離到學(xué)校操場。(滅火安排同上)
    2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號(邱榮樹負(fù)責(zé)模擬警報(bào)聲)。
    3、報(bào)火警(119):“消-防-隊(duì)嗎?冷水溪中學(xué)學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請速來救援?!保畋涛呢?fù)責(zé))
    4、各班組織撤離。
    步驟如下:
    火災(zāi)信號(模擬警報(bào)聲響起)時(shí),全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學(xué),用自己的衣服,想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂?。?BR>    出教室后,各班迅速有序的排成1路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離。
    疏散順序,底樓教室的學(xué)生先撤出,其次二、三樓的班級,以此類推。如在樓梯上各年級發(fā)生沖突,本著高年級讓低年級的原則,高年級需稍作等候再下樓,在保證樓梯不擁擠的前提下,高年級可先行下樓。(假設(shè)在撤離過程中如有前面的同學(xué)跌倒,后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時(shí)大聲提醒后面的同學(xué)“不要著急,停住,前面有人跌倒”。待處理好了,才能下樓。下來后直接奔向運(yùn)動場。如有行動不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師幫助離開現(xiàn)場)。
    撤出教學(xué)樓后,1號教學(xué)樓一、二、三層的學(xué)生從運(yùn)動場的南入口進(jìn)入運(yùn)動場,四、五層樓的先撤到樓前廣場,整好隊(duì)后,在進(jìn)入運(yùn)動場,2號教學(xué)樓的學(xué)生從運(yùn)動場的北入口進(jìn)入運(yùn)動場,由引導(dǎo)組負(fù)責(zé)把學(xué)生隊(duì)形整好。
    各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練,一切行動聽指揮。各班在樓道樓梯撤離時(shí),安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要求,按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。
    5、在運(yùn)動場整好隊(duì)后,班主任、任課教師協(xié)助清點(diǎn)人數(shù),向本級部主任報(bào)告本年級人數(shù)情況,級部主任匯總后,統(tǒng)計(jì)小組快速匯總。
    6、邱榮樹向總指揮楊賢勝匯報(bào):“報(bào)告總指揮,我校學(xué)生 人,在本次火災(zāi)中安全撤離,無一人傷亡,請指示。”
    7、總指揮:“歸隊(duì)”,然后作演練總結(jié):
    六、現(xiàn)場模擬滅火演練(請邱榮樹老師講解滅火器的使用方法,演示滅火過
    程 )
    (在主席臺上放好一塊鐵板,在上面生起火,由消防員負(fù)責(zé)講解,示范滅火
    過程)
    七、注意:
    1.班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作。
    班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織
    學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人就要排成一排,安靜、快速下樓,不要急
    跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。
    2.演習(xí)前學(xué)校一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生
    滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。
    3.聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)
    的教師要提前各就各位,做到萬無一失。
    冷水溪中學(xué)
    2015年9月
    學(xué)校消防演練計(jì)劃方案篇十四
    1、切實(shí)提高我校學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識。
    2、當(dāng)遇到火災(zāi)等其它特殊情況時(shí),能夠在最短時(shí)間內(nèi)有條不紊的安全疏散全體師生。
    1、服從指揮。
    2、有組織。
    3、高樓層優(yōu)先。
    4、先學(xué)生后教師先女士后男士。
    1、政教處:制定活動方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。
    2、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。
    3、聽到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在教師帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教室樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場)操場,集中清點(diǎn)好人數(shù),逐級上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)。
    4、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
    1、演練時(shí)間:xx月xx日上午9:30.
    2、地點(diǎn):初二教學(xué)樓。
    3、內(nèi)容:
    (1)火情報(bào)警。
    (2)學(xué)校教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練。
    (4)參加人員:全體老師和全體初二學(xué)生、古埠醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)生、余干縣消防大隊(duì)官兵。
    (5)觀摩人員:政府主管領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。
    1、組織領(lǐng)導(dǎo):
    總指揮:胡忠先。
    副總指揮:張躍群。
    2、疏散路線:
    四樓第一疏散,三樓第二疏散,最后二樓疏散,初二疏散至辦公樓前。
    樓梯間負(fù)責(zé)人。
    四樓:曾興權(quán)戴海樂。
    三樓:朱學(xué)雄李喬望。
    二樓:劉立福胡偉偉。
    教室負(fù)責(zé)人:
    二(1):邱偉杰二(2):張建旺。
    二(3):孫琴二(4):何林長。
    二(5):胡偉偉二(6):蔣英芝。
    二(7):李喬望二(8):雷炎水。
    二(9):陳小波二(10):彭小路。
    二(11):吳永平二(12):戴海樂。
    3、救護(hù)組負(fù)責(zé)人:洪海波。
    成員:張紹鵬、董斌、胡澤仁及部分教師、醫(yī)院4人。
    4、消防組負(fù)責(zé)人:謝佳學(xué)。
    成員:義務(wù)消防隊(duì)員:謝佳學(xué)、李喬望、彭堅(jiān)。
    5、后勤組:負(fù)責(zé)人:劉林鑫。
    6、計(jì)時(shí)員:黃瑤峰。
    成員:男、女生各2人:
    (1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。
    (2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,沙港中學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始?!?BR>    (3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(二樓起火)。
    (4)報(bào)警:報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以緊急號為號)。
    1、發(fā)現(xiàn)火警,相關(guān)人員立即上報(bào),并通告校消防安全指揮中心,迅速報(bào)告失火情況。
    2、及時(shí)撥打119報(bào)警,迅速報(bào)告失火情況。
    3、校消防安全指揮中心,立即啟動學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在初二教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位?!?BR>    (5)火場疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。
    (6)火場救護(hù):如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。
    (7)滅火:義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。
    (8)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各班級按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后回報(bào)給總指揮。
    (9)公布結(jié)果:副總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。
    (10)結(jié)束:
    注:
    1、人員疏散時(shí),不得大聲喧嘩。
    2、人員疏散時(shí),掉物不準(zhǔn)拾撿。
    3、人員疏散時(shí),必須按規(guī)定路線行走。
    學(xué)校消防演練計(jì)劃方案篇十五
    為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理,提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力,保護(hù)好學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。
    一、學(xué)生消防逃生演練組織機(jī)構(gòu)
    總 指 揮:滕 欣
    副總指揮:韓君瑞 桑友謙
    成 員:王秀英 韓輝 朱杰 谷德成 劉敏 各班主任
    樓層負(fù)責(zé)救護(hù)人員:一樓:劉輝 曹大令 二樓:牛冬梅 李衛(wèi)冬
    三、時(shí)間:2012年11月9日上午第三節(jié)課,
    四、演練疏散要求與注意事項(xiàng):
    關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
    2、廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點(diǎn)操場上去。(大隊(duì)部及相關(guān)人員)
    3、各班主任老師在疏散時(shí),要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn):按上操位置在操場集中,各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,并清點(diǎn)人數(shù),向年級組長匯報(bào),年級組長向大隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)年級人數(shù)。匯報(bào)內(nèi)容:*年級應(yīng)到*人,實(shí)到*人,報(bào)告完畢。
    4、安全撤離順序:(按早上學(xué)生廣播操出操順序撤離)各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
    5、體育組教師進(jìn)行滅火演習(xí)。點(diǎn)燃準(zhǔn)備好的木柴,體育組教師輪流上前,試用滅火器滅火。
    五、演練程序
    1、在教學(xué)樓前后同時(shí)放火,吹緊急集合哨。學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)。
    全。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒有滯留人員后,立即到達(dá)指定安全區(qū)。
    3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),并清點(diǎn)人數(shù),向年級組長匯報(bào),年級組長向大隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)年級人數(shù)。
    4、消防演練總指揮周校長進(jìn)行總結(jié)講話。
    5、宣布本次消防演練結(jié)束,各班有秩序退場。
    西寺坡小學(xué)
    一、活動背景:為了進(jìn)一步落實(shí)各級有關(guān)學(xué)校安全教育
    工作精神,在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我?,F(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校定于11月 22 日上午大課間時(shí)間(10:00)組織一場師生防火應(yīng)急疏散演練。
    二、活動目的及內(nèi)容:1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急防火演練 (2)
    現(xiàn)場模擬滅火演練。
    2、目的:(1)、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在
    緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。
    (2)、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。
    三、組織與指揮
    學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。
    領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
    組 長:何春才
    副組長:劉文興 謝茂強(qiáng) 劉仕興
    成 員: 何廣熾 李光輝 吳子君 尹興榮 李亞蓮
    曾均芝 何艷 魏麗 張?zhí)?劉娟 鄧佳 李穎 吳銀星
    2、職責(zé)分工
    總指揮:何春才
    副總指揮:劉文興 謝茂強(qiáng) 劉仕興
    (一)指揮部:何春才負(fù)責(zé)調(diào)度,劉文興負(fù)責(zé)教學(xué)樓左邊樓梯間秩序監(jiān)督,謝茂強(qiáng)負(fù)責(zé)教學(xué)樓右邊樓梯間秩序監(jiān)督。
    (二)警戒組(除班主任外其他老師,每個(gè)樓面、樓梯平臺各1人)每個(gè)樓道都要有人。 具體安排如下:
    (三)宣傳組:何廣熾負(fù)責(zé)安排
    (四)運(yùn)動場秩序引導(dǎo)組(兼統(tǒng)計(jì)組):尹興榮 李光輝 李亞蓮
    (五)緊急救護(hù)組:何廣赤 段文飛
    (六)后勤保障組:劉仕興 劉小春
    四、時(shí)間與程序安排
    2015年11月 22 日上午大課間。
    1、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點(diǎn):
    學(xué)校突發(fā)火災(zāi),火災(zāi)現(xiàn)場安排在教學(xué)樓(何廣熾負(fù)責(zé)),火勢蔓延,學(xué)校速報(bào)火警救援,同時(shí)組織部分教師滅火,其他老師對學(xué)生進(jìn)行救援疏散,學(xué)生撤離到學(xué)校操場。(滅火安排同上)
    2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號(李亞蓮負(fù)責(zé)模擬警報(bào)聲)。
    3、報(bào)火警(119):“消-防-隊(duì)嗎?龍形市學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請速
    來救援?!保▌⑽呐d負(fù)責(zé))
    4、各班組織撤離。
    步驟如下:
    火災(zāi)信號(模擬警報(bào)聲響起)時(shí),全體同學(xué)用手絹捂住自己
    的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學(xué),用自己的衣服,想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂?。?BR>    出教室后,各班迅速有序的排成1路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教
    室,體育委員在前,班主任最后撤離。
    疏散順序,底樓教室的學(xué)生先撤出,其次二樓的班級,以此
    類推。(假設(shè)在撤離過程中如有前面的同學(xué)跌倒,后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時(shí)大聲提醒后面的同學(xué)“不要著急,停住,前面有人跌倒”。待處理好了,才能下樓。下來后直接奔向運(yùn)動場。如有行動不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師幫助離開現(xiàn)場)。
    撤出教學(xué)樓后,教學(xué)樓左邊的學(xué)生直接進(jìn)入運(yùn)動場,由引導(dǎo)
    組負(fù)責(zé)把學(xué)生隊(duì)形整好。
    各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練,一切行動聽指揮。各
    班在樓道樓梯撤離時(shí),安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要求,按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。
    5、在運(yùn)動場整好隊(duì)后,班主任、任課教師協(xié)助清點(diǎn)人數(shù), 1
    號教學(xué)樓由各班主任向歐陽俊匯報(bào)“ 年級應(yīng)到 人,實(shí)到 人,全部安全撤離,無傷亡人員。” , 統(tǒng)計(jì)小組快速匯總。
    6、劉文興向總指揮何春才匯報(bào):“報(bào)告總指揮,我校學(xué)生 人,在本次火災(zāi)中安全撤離,無一人傷亡,請指示。”
    7、總指揮:“歸隊(duì)”,然后作演練總結(jié):
    五、注意:
    1.班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)
    中的管理工作。
    班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)
    導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人就要排成一排,安靜、快速下樓,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。
    2.演習(xí)前學(xué)校學(xué)生疏散處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的
    垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。
    3.聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏
    散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位,做到萬無一失。
    龍形市中心學(xué)校
    2015年下期
    潭門鎮(zhèn)草塘小學(xué)消防安全演練方案
    一、活動背景:為了進(jìn)一步落實(shí)各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我?,F(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校定于6月 15日下午第三節(jié)課,時(shí)間(4:00)組織一場師生防火應(yīng)急疏散演練。
    二、活動目的及內(nèi)容:
    1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急防火演練 (2)現(xiàn)場模擬滅火演練。
    2、目的:
    (1)、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。
    (2)、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。
    三、組織與指揮
    學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。
    領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
    組 長:林奮
    副組長:符忠壯 林良運(yùn)
    2、職責(zé)分工
    總指揮:林奮
    副總指揮:符忠壯 林良運(yùn)
    (一)指揮部:林奮負(fù)責(zé)調(diào)度,符忠壯負(fù)責(zé)教學(xué)樓左邊樓梯間秩序監(jiān)督,林良運(yùn)負(fù)責(zé)教學(xué)樓右邊樓梯間秩序監(jiān)督。
    (二)警戒組:各班班主任
    (三)宣傳組:楊慶標(biāo)負(fù)責(zé)安排
    (四)運(yùn)動場秩序引導(dǎo)組(兼統(tǒng)計(jì)組):何君海 符忠壯
    (五)緊急救護(hù)組:葉青 周冬梅
    (六)后勤保障組:林銀玉 謝于愛
    四、時(shí)間與程序安排
    6月 15日下午第三節(jié)課,時(shí)間(4:00)
    1、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點(diǎn):
    學(xué)校突發(fā)火災(zāi),火災(zāi)現(xiàn)場安排在教學(xué)樓(丁之勇負(fù)責(zé)),火勢蔓延,學(xué)校速報(bào)火警救援,同時(shí)組織部分教師滅火,其他老師對學(xué)生進(jìn)行救援疏散,學(xué)生撤離到學(xué)校操場。(滅火安排同上)
    2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號(謝于愛負(fù)責(zé)模擬警報(bào)聲)。
    3、報(bào)火警(119):“消-防-隊(duì)嗎?潭門鎮(zhèn)草塘小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請速來救援?!保ǘ≈仑?fù)責(zé))
    4、各班組織撤離。
    步驟如下:
    火災(zāi)信號(模擬警報(bào)聲響起)時(shí),全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學(xué),用自己的衣服,想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂?。?BR>    出教室后,各班迅速有序的排成1路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離。
    疏散順序,底樓教室的學(xué)生先撤出,其次二樓的班級。(假設(shè)在撤離過程中如有前面的同學(xué)跌倒,后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時(shí)大聲提醒后面的同學(xué)“不要著急,停住,前面有人跌倒”。待處理好了,才能下樓。下來后直接奔向運(yùn)動場。如有行動不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師幫助離開現(xiàn)場)。
    撤出教學(xué)樓后,教學(xué)樓左邊的學(xué)生直接進(jìn)入運(yùn)動場,由引導(dǎo)組負(fù)責(zé)把學(xué)生隊(duì)形整好。
    各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練,一切行動聽指揮。各班在樓道樓梯撤離時(shí),安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要求,按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。
    5、在運(yùn)動場整好隊(duì)后,班主任、任課教師協(xié)助清點(diǎn)人數(shù), 1號教學(xué)樓由各班主任何君海匯報(bào)“ 年級應(yīng)到 人,實(shí)到 人,全部安全撤離,無傷亡人員?!?, 統(tǒng)計(jì)小組快速匯總。
    6、丁之勇向總指揮林奮匯報(bào):“報(bào)告總指揮,我校學(xué)生 人,在本次火災(zāi)中安全撤離,無一人傷亡,請指示?!?BR>    7、總指揮:“歸隊(duì)”,然后作演練總結(jié):
    五、注意:
    1.班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作。
    班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人就要排成一排,安靜、快速下樓,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。
    2.演習(xí)前學(xué)校學(xué)生疏散處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。
    3.聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位,做到萬無一失。
    2015.6.15
    潭門鎮(zhèn)草塘小學(xué)
    消防安全演練方案
    2015.6.15
    西安華清園實(shí)驗(yàn)小學(xué)消防安全逃生演練方案
    一、演練活動的目的
    通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造 “平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的.安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。
    二、演練原則
    堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
    三、疏散演練指揮部成立
    1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
    總指揮: 孫戎
    成 員:孫紅娟 王潔梅 趙娟 劉林娜 石高明 各班班主任
    2、演練人員職責(zé)分工:
    總 指 揮:孫戎 劉林娜 石高明
    負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
    后 勤:王今朝 負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
    報(bào) 警: 王潔梅 負(fù)責(zé)報(bào)警,及現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
    廣播音響:王 武 負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場的廣播設(shè)備。
    聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):孫紅娟 負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
    四、具體演練活動安排
    (一)演練時(shí)間:2015年11月7日下午3:10
    (二)做好演練預(yù)演組織工作:
    1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。
    2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊(duì),一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
    3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。
    (三) 疏散路線及順序安排
    按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校小操場中央集中,在指定位置排列隊(duì)伍。
    職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
    五、正式演練
    宣布:“西安華清園實(shí)驗(yàn)小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”?;鹁瘓?bào)警聲在校園上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級部門報(bào)告情況。
    1、警報(bào)信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊(duì)伍,立即進(jìn)行撤離。)
    2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)
    3、聽到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。 (1)及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。
    (2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
    4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
    a、現(xiàn)場指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校( )人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無人員受到傷害。
    b、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí)( )分,全體人員疏散完畢。
    c、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報(bào)告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。 d、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué)校恢復(fù)正常秩序。 七、疏散要求與注意事項(xiàng):
    1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。
    2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。
    3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
    4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
    5、在崗加強(qiáng)巡視,防止意外以生。
    6、離開危險(xiǎn)地后,按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場,隊(duì)伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。
    7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
    8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比.
    消防演練資料
    1、共計(jì)用時(shí) 分鐘。 2、各班人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)
    豐山實(shí)驗(yàn)學(xué)校防火防災(zāi)疏散演練方案 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護(hù)的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行,爭創(chuàng)平安學(xué)校,特舉行防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練,旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對火災(zāi)事件 。特制訂此方案。
    一、組織機(jī)構(gòu)
    總指揮:朱功成
    副總指揮:薛必洲、梅珩、周敏
    現(xiàn)場指揮:許浩
    成 員:全體班主任及老師
    參與人員:全校師生
    二、現(xiàn)場負(fù)責(zé):
    b1樓
    一層:高成勇 二層:王文余 三層:李剛 四層:薛必州
    b2樓
    一層:程富余 二層:梅珩 三層:李小菊
    a1樓
    一層:胡厚麗 二層:周敏 三層:王慧
    說明:各班任課教師前面帶路,班主任斷后。
    三、演練時(shí)間:2015年12月26日
    緊急疏散信號:學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放信號。
    集合地點(diǎn):小學(xué)部在東邊操場集合,高中部和初中部在西邊操場集合,按班級順序站好。演練結(jié)束后小學(xué)部由葛健負(fù)責(zé)指揮,高中部、初中部由袁偉負(fù)責(zé)指揮,把學(xué)生帶到升旗廣場,按升旗隊(duì)形站好。
    四、演練要求
    1、保持鎮(zhèn)靜,做出正確的判斷,行動迅速。
    2、學(xué)會自護(hù),撤離中嚴(yán)防絆倒、碰撞。
    3、服從指揮,按預(yù)定順序、線路撤離。
    4、到達(dá)安全地帶,以班為單位集中,由組織教師或班干部清點(diǎn)人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。
    五、教師注意事項(xiàng):
    1、班主任要對本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動的動員,講清活動的意義和要求,特別注意預(yù)設(shè)撤離活動中可能出現(xiàn)的情況及處理方法,使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動,并積極參與活動。
    2、班主任及上課教師聽到撤離信號后,要迅速到位,各盡其責(zé),緊密配合,師生共同疏散。
    4、演練時(shí),班主任及科任教師跟隨學(xué)生一起疏散,注意觀察、發(fā)現(xiàn)并處理演練過程中存在的問題,以便更好地做好總結(jié)。
    六、學(xué)生注意事項(xiàng):
    1、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué),提前告知班主任,免于參加。
    2、參加演練的同學(xué)不得穿高跟鞋、拖鞋等,以免摔倒。
    3、接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時(shí)動作要快,嚴(yán)禁爭先恐后,推拉他人。遇到障礙,最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙,保證后面同學(xué)順利撤離。
    4、如有學(xué)生跌倒,后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上壓。
    5、在清查人數(shù)時(shí),如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊,不要回原處尋找,應(yīng)立即報(bào)告老師,教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后由領(lǐng)導(dǎo)處理。
    八、演練程序
    2、總指揮:“演練開始?!?BR>    3、發(fā)送火警信號,現(xiàn)場指揮:“樓上發(fā)現(xiàn)火情,請師生迅速有序撤離?!?BR>    4、師生有序撤離(彎腰、用手帕或衣服捂鼻)
    5、集合完畢,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場指揮報(bào)告。(班主任:“報(bào)告, 年級 班 名學(xué)生全部撤離請指示?!爆F(xiàn)場指揮:“原地待命”
    6、現(xiàn)場指揮向總指揮報(bào)告:“報(bào)告總指揮豐山實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生已全部安全撤離,用時(shí) 秒,請指示?!?BR>    7、總指揮:“原地待命。”
    8、現(xiàn)場指揮:整隊(duì)待命
    9、總指揮做演練總結(jié)
    同學(xué)們,在這次防火演練中,你們表現(xiàn)得非常積極,相信你們通過這次活動又學(xué)到了不少新的逃生知識,真正做到欲火沉著冷靜,遇災(zāi)從容不迫。 最后我宣布:防火逃生演練圓滿結(jié)束,請各班學(xué)生有序帶回教室。
    2015年12月16日
    學(xué)校消防演練計(jì)劃方案篇十六
    老師們、同學(xué)們好!
    非常高興,大家只用了短短時(shí)間就順利安全的完成了今天的緊急疏散演練?!吧\可貴,安全最重要?!苯陙?,我校十分重視安全教育,每年都要舉行緊急疏散演練,舉行自護(hù)自救培訓(xùn)。也許有同學(xué)還記得四川5.12大地震,一瞬間的地動山搖,奪去了8萬多人的生命,隨之它告訴我們:物質(zhì)的發(fā)達(dá)和科學(xué)的進(jìn)步并不會阻止自然災(zāi)難的來臨,人們所能做的只能是用科學(xué)的態(tài)度去了解災(zāi)害、去預(yù)防災(zāi)害,把自然災(zāi)害對人類造成的損害降到最低程度。今天,我們?nèi)熒e行緊急疏散演練,就是為了提高每個(gè)師生應(yīng)對災(zāi)害、自護(hù)自救的能力。剛才,同學(xué)們都能積極參與,認(rèn)真對待,做得都很好,全校1500多名師生都在短時(shí)間內(nèi)集中到了安全地———大操場。
    同學(xué)們,在校園中,需要緊急疏散的幾率并不大,但我們必須“居安思危?!弊龊脺?zhǔn)備,減少同學(xué)受傷的機(jī)會。同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識,了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。
    老師們,同學(xué)們,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題,同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權(quán)。當(dāng)危險(xiǎn)突然來臨時(shí),不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命而惡意損害他人的生命。要服從指揮、從容鎮(zhèn)定、遵守秩序。
    最后,真心祝愿平安與幸福陪伴我們每一天!謝謝大家!
    學(xué)校消防演練計(jì)劃方案篇十七
    一、目的:
    為切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,特舉行一次消防演習(xí)。
    二、組織機(jī)構(gòu):
    總指揮:陸輝校長。
    副總指揮:范熊熊吳新亮。
    組員:領(lǐng)導(dǎo)組成員以及各班主任、科任老師。
    滅火操作員:沈彬主任。
    演習(xí)時(shí)間:
    20xx年xx月xx日(周二)上午課間操時(shí)間。
    四、演習(xí)地點(diǎn):
    惠豐初中西操場。
    五、演習(xí)對象:
    全校學(xué)生。
    六、演習(xí)操作程序:
    1.預(yù)先設(shè)置警報(bào)信號,學(xué)校出現(xiàn)火災(zāi),校長室立即拉響警報(bào)。通知學(xué)生疏散。
    2.聽到警報(bào)后,各班主任立即通知本班學(xué)生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。
    3.疏散線路及順序:
    (1)、樓最東側(cè)教室里的學(xué)生依次離開教室,安順序從東側(cè)樓梯向樓下,有順序快速撤離集中到大操場。
    (2)、教學(xué)樓八2班、九2班學(xué)生及八3班、九3班學(xué)生依次離開教室,分別安順序從中間樓梯向樓下,有順序快速撤離集中到大操場。
    (3)、所有學(xué)生撤離教學(xué)樓(綜合樓)后,全部集中到操場,準(zhǔn)備觀看教師滅火演習(xí)。
    (4)、觀看沈彬主任滅火演習(xí)。
    (5)、由各班主任進(jìn)行消防知識講授。
    七、分工安排及職責(zé)。
    陸輝:現(xiàn)場總指揮。
    范熊熊:現(xiàn)場副總指揮及東側(cè)樓梯學(xué)生疏散。
    姚克飛:突發(fā)事件處理及中間樓梯學(xué)生疏散。
    吳新亮:演習(xí)總計(jì)時(shí)。
    陳春花:三樓學(xué)生疏散。
    錢成新:二樓學(xué)生疏散。
    黃娟:一樓學(xué)生疏散。
    郭世衛(wèi):所有通道暢通。
    沈彬:演習(xí)信號及演習(xí)滅火器準(zhǔn)備。
    祝杰:疏散集合后學(xué)生紀(jì)律。
    湯林:醫(yī)務(wù)救治。
    八、大會:
    所有參加人員集合,由陸校長總結(jié)。
    學(xué)校消防演練計(jì)劃方案篇十八
    報(bào)警求助,會撲救初起火災(zāi),會疏散顧客,能有效地預(yù)防和處理各類突發(fā)
    事件的發(fā)生,保證事故發(fā)生時(shí)各項(xiàng)防范與搶險(xiǎn)救災(zāi)工作能有條不紊的進(jìn)
    行,使公司的財(cái)產(chǎn)與員工、顧客的生命財(cái)產(chǎn)損失降至最低,特組織這次演
    習(xí)。
    二、演習(xí)時(shí)間:2015年4月28日(晚上收工)
    三、演習(xí)地點(diǎn):商場三樓
    四、火情假設(shè):成人服裝區(qū)試衣室電線短路引發(fā)火情
    五、參加演習(xí)人員:全體員工(包括休息人員)
    六、演習(xí)用時(shí)間:準(zhǔn)備5—10分鐘;演習(xí)10—30分鐘;講評3—5分鐘;共計(jì)用時(shí)40—50分鐘。
    七、演習(xí)組織架構(gòu):
    1、演習(xí)指揮總指揮:正經(jīng)理:郭娟花
    職 責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)的整體策劃、組織、指揮、監(jiān)督與協(xié)調(diào)工作
    2、副總指揮:防損主管:劉乾貴、唐松波
    職 責(zé):協(xié)助總指揮工作,主要負(fù)責(zé)演練方案的制定與全體人員的培訓(xùn)工作
    3、演習(xí)協(xié)調(diào)組
    組長:超市經(jīng)理 劉劍平、生鮮經(jīng)理:歐斌;專柜經(jīng)理:溫梅娣
    職責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)時(shí)協(xié)調(diào)樓層與樓層,部門與部門之間工作
    職責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)應(yīng)急協(xié)調(diào)工作,同時(shí)做好本部門的各項(xiàng)應(yīng)急工作
    4、演習(xí)報(bào)警組
    組長:揚(yáng)嘉利
    組員:全體咨詢員
    職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情,接到指令后立即撥打演習(xí)消防部門模擬電話6483報(bào)警,向模擬消
    防部門求救。
    報(bào)警方法:首先報(bào)警人員撥通火警電話“119”(演習(xí)中用6483模擬消防中隊(duì)電話),接通電話后(規(guī)范電話用語):“喂,你好!是消防中隊(duì)嗎?我這里是三鄉(xiāng)順昌壹加壹,晚上22:35分四樓成人服裝區(qū)由于電線短路引發(fā)火災(zāi),火勢不大,我們正在組織人員撲救,請你們馬上支援,我的電話號碼是89886302,我是李燕飛?!比缓蟀才牌渌藛T到步行街路口迎接消防車輛。(注意要回答完值班員的詢問后方可放下話筒,此次報(bào)警人員由李燕飛擔(dān)任, 吳詠芳出去迎接消防車輛。)
    要求:報(bào)警組人員輪流報(bào)警,每個(gè)人要在1分鐘完成報(bào)警工作(此為鍛練員工的報(bào)警能力,實(shí)際發(fā)生火災(zāi)時(shí)一人報(bào)警即可)
    5、演習(xí)滅火組
    組長:劉乾貴、唐松波
    職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情后組織、指揮滅火組人員撲救初起火災(zāi)
    組員:全體防損員、義務(wù)消-防-隊(duì)員
    職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情后要聽從組長指揮,及時(shí)趕到出事地點(diǎn),撲救初起火災(zāi),在義務(wù)消防員沒趕到之前,起火區(qū)域的義務(wù)消-防-隊(duì)員先自行滅火(注:商場要進(jìn)行明確的消防區(qū)域與職責(zé)劃分,即發(fā)生火災(zāi)時(shí)該區(qū)域的職員一部分負(fù)責(zé)疏散顧客,一部分負(fù)責(zé)滅火)。
    滅火要求: 在消防單位沒到之前,所有滅火組人員聽到火警鈴聲后,在組長的指揮下,立即攜帶干粉火器材與消防水帶進(jìn)行滅火(假設(shè)是發(fā)生電器火災(zāi)的要由一人先關(guān)掉電源)。
    道具:假火一堆、滅火器若干支、消防水帶兩卷、防煙罩兩個(gè)
    6、演習(xí)疏散組
    組長:李碧花、譚巧茹、黃清蘭
    組員:售貨員、導(dǎo)購員20~30人(由商場員工的實(shí)際數(shù)量來定,柜臺或區(qū)域原本確定的負(fù)責(zé)疏散人員即為疏散組成員)
    職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情馬上打開備用電源,將在本責(zé)任區(qū)域的顧客(由員工扮演)疏散到安全地帶(大門外),確保顧客的人身及財(cái)產(chǎn)安全。
    疏散方法: 當(dāng)商場發(fā)生火災(zāi)時(shí),疏散組成員及時(shí)引導(dǎo)顧客在最近的走火通道逃生,并用相對平和的語調(diào)要求逃生人員不要慌亂,一個(gè)跟一個(gè)的逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
    規(guī)范廣播語言內(nèi)容:各位尊敬的顧客,您們好,現(xiàn)本商場成人服裝區(qū)發(fā)生火災(zāi)事故,現(xiàn)在火勢還小,我們正在組織人員撲救,請大家不要驚慌,不要擁擠,聽從我們工作人員的指揮,有秩序地離開商場,請注意老人與小孩的安全。本商場二\三樓共各有5個(gè)安全出口,請你們選擇最近的安全出口撤離,由此給您們帶來的不便,本商場深表歉意,敬請?jiān)彛?BR>    道具:喊話器2~4個(gè),手電若干支
    7、財(cái)物搶救組
    組長:黃麗琳、楊月秀、譚羅金
    組員:理貨員、收銀員若干名
    職責(zé):對商場貴重財(cái)物、重要文件及有效票據(jù)和財(cái)物進(jìn)行轉(zhuǎn)移到安全地帶并安排人員進(jìn)行看管,防止財(cái)物丟失。
    注意:只可在火勢較小、沒有人身傷害威脅的情況下才搶救財(cái)物
    道具:“保險(xiǎn)柜”1臺、“貴重物品”、“重要文件”2箱
    8、演習(xí)醫(yī)療組
    組長:揭育洪
    組員:中山堂員工
    職責(zé):對演習(xí)中或火災(zāi)中受傷人員及時(shí)有效簡單進(jìn)行救護(hù)與包扎。
    急救方法:在火場,對于燒傷創(chuàng)面一般可不做特殊處理,盡量不要弄破水泡,不能涂龍膽紫一類有色的外用藥,以免影響燒傷面深度的判斷。為防止創(chuàng)面繼續(xù)污染,避免加重感染和加深創(chuàng)面,對創(chuàng)面應(yīng)立即用三角巾、大紗布塊、清潔的衣服和被單等,給予簡單而確實(shí)的包扎。手足被燒傷時(shí),應(yīng)將各個(gè)指、趾分開包扎,以防粘連。
    道具:藥箱、其他藥用物品
    9、演習(xí)警戒組
    組長:黃文麗、伍進(jìn)松
    組員:防損員或理貨員2~4人
    職責(zé):嚴(yán)防火災(zāi)時(shí)不法分子趁火打劫,趁機(jī)搞事,對顧客準(zhǔn)出不準(zhǔn)入管理
    10、以上各組人員可由商場根據(jù)實(shí)際情況決定
    八、演練流程
    1、 首先商場要在事先確定應(yīng)急疏散的組織架構(gòu)與人員名單,并由商場正經(jīng)理與防
    損主管對人員進(jìn)行培訓(xùn),確保各人員明白自身的職責(zé)與崗位技能;
    2、 演習(xí)前要先由正經(jīng)理召開各組組長會議,細(xì)化各組長演練時(shí)負(fù)責(zé)的工作,再召
    開全體員工會議,強(qiáng)調(diào)相關(guān)事項(xiàng);
    3、 防損主管在演練前要準(zhǔn)備好所有演練的道具,并對道具進(jìn)行檢測,確保各道具
    能正常使用;
    4、 演習(xí)前要申報(bào)公司防損部與所在地區(qū)的消防部門,取得同意方可開展演習(xí);
    5、 演習(xí)時(shí)先做好假火,再拉響警鈴,然后總指揮宣布演習(xí)開始,各級接報(bào)警、滅
    6、 演習(xí)后要召開全體員工總結(jié)大會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指出不足,并向防損部交一份總
    結(jié)匯報(bào)。
    九、每年的一月(春節(jié)前)、五月(安全月前)、八月(中秋前)、十一月(“119”)與公司及政府消防單位指定的時(shí)間進(jìn)行演習(xí)。
    壹加壹商業(yè)連鎖有限公司三順商場
    2015年4月29日
    突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練方案
    為了能有效應(yīng)對突發(fā)事故的應(yīng)急處置能力,培養(yǎng)和鍛煉員工在突發(fā)事件的緊急情況下,學(xué)會如何組織緊急疏散和救護(hù),提高全體員工組織疏散、逃生自救的能力,避免造成人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失,確實(shí)提高生產(chǎn)自救以及處置各種突發(fā)事件的綜合能力,特進(jìn)行此次演練培訓(xùn)。
    目 的:1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等國家法律、法規(guī)及
    公司相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的工作方針。
    2、通過演練,對柳州店在“緊急疏散”在實(shí)際操作演練中進(jìn)行認(rèn)真評估、總結(jié)和修正。
    3、通過演練,進(jìn)一步檢驗(yàn)柳州店一線員工對“突發(fā)事件緊急疏散預(yù)案”的執(zhí)行情況,確實(shí)提高全體員工緊急疏散的應(yīng)變能力。
    4、通過演練,進(jìn)一步提高全體員工的安全生產(chǎn)意識,以達(dá)到學(xué)消防 安全、懂消防安全、宣傳消防安全的目的。
    演練時(shí)間:2015年12月10日(星期二)8:50分
    地 點(diǎn):營業(yè)現(xiàn)場
    負(fù) 責(zé) 人:當(dāng)班總值班
    應(yīng)急疏散組長:當(dāng)班各部門值班營運(yùn)助理、保安班長
    參加人員:全體當(dāng)班員工(包括收銀員)
    各部門分工:
    1. 現(xiàn)管部:負(fù)責(zé)按時(shí)打開各通道安全門,做好的計(jì)劃以及協(xié)調(diào)各項(xiàng)演練安全工作。
    2. 營運(yùn)部:負(fù)責(zé)嚴(yán)密組織本部門員工準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn),在培訓(xùn)過程中,嚴(yán)格要求和監(jiān)督員工按正確要領(lǐng)、路線、程序進(jìn)行操作;落實(shí)各個(gè)安全出口及扶梯派安全員留守監(jiān)護(hù)。
    3. 辦公室:負(fù)責(zé)協(xié)助安保部開展培訓(xùn)工作,保障及監(jiān)督員工的各項(xiàng)演練,確保培訓(xùn)的'安全開展;準(zhǔn)備培訓(xùn)保障所需物資(藥箱1個(gè)、安全救護(hù)人員1名)。
    4. 營銷部:;負(fù)責(zé)總臺疏散廣播及演練現(xiàn)場拍照存檔。
    5. 物業(yè)部:負(fù)責(zé)打開消防通道和商場內(nèi)的應(yīng)急照明。
    要 求:
    1、收銀員參加疏散演練前先不領(lǐng)取錢箱;
    2、各部門正確對待,堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)、服從命令,嚴(yán)禁在演練中嬉笑打鬧;
    3、嚴(yán)禁無故早退或不參加演練,如有特殊情況可提前一天以書面形式向當(dāng)班總值班請假;
    4、各部門嚴(yán)密組織,預(yù)防在演練過程中發(fā)生安全事故,演練結(jié)束后需集合點(diǎn)名,并向總值班報(bào)告,得到總值班同意后方可帶回。
    夢之島百貨柳州店
    二〇一五年二月六日
    萬達(dá)百貨有限公司消防演習(xí)方案
    一、 演習(xí)目的:
    為充分強(qiáng)化提高企業(yè)全員消防安全意識和消防安全知識技能,防患未然,讓商場員工掌握基本的消防技能,包括報(bào)警救助、疏散顧客、逃生自救等。提高員工預(yù)防和處理突發(fā)事件的能力,保證事故發(fā)生時(shí)各項(xiàng)防范與搶險(xiǎn)救災(zāi)工作能有條不紊的進(jìn)行,使商場的財(cái)產(chǎn)與員工、顧客的生命財(cái)產(chǎn)損失降至最低。定于2015 年 3月 5日舉辦消防演習(xí)。
    二、演習(xí)時(shí)間:2015年 3月 5日
    三、演習(xí)地點(diǎn):萬達(dá)西店
    三、火情假設(shè):萬達(dá)西店三樓小家電組發(fā)生火災(zāi)
    四、參加演習(xí)人員:全體員工
    五、演習(xí)各部門主要職責(zé)
    1、演習(xí)指揮總指揮:王克俊 電話:13953896916
    職責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)的整體策劃、組織、指揮、監(jiān)督與協(xié)調(diào)工作
    2、副總指揮:劉萬峰 電話:13953856996
    職責(zé):協(xié)助總指揮工作,主要負(fù)責(zé)演練方案的制定與全體人員的培訓(xùn)工作
    3、演習(xí)協(xié)調(diào)組
    組長:趙興山 電話:13853846269
    職責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)時(shí)協(xié)調(diào)樓層與樓層、部門與部門之間工作
    組員:趙德兵 電話:13905383318
    職責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)應(yīng)急協(xié)調(diào)工作,同時(shí)做好本部門的各項(xiàng)應(yīng)急工作。
    4、現(xiàn)場解說人員:王曉靜
    解說詞:各位領(lǐng)導(dǎo)大家好!我們?nèi)f達(dá)商場正在進(jìn)行消防演練,現(xiàn)在進(jìn)行的是第一項(xiàng):報(bào)警求助,員工并在第一時(shí)間對初起火災(zāi)的撲救。第二項(xiàng):疏散引導(dǎo)人員已到位并正在積極疏散顧客和員工,同時(shí)財(cái)物搶救組和樓外警戒人員也正按各自分工執(zhí)行搶救和警戒任務(wù)。
    5、報(bào)警求救組
    組長:陳雪 電話:13953896028
    組員:于冉 電話:
    職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情立即撥打消防控制中心電話向消防控制室求救。
    報(bào)警方法:首先報(bào)警人員( 陳雪 )拔通消防控制室電話(指定電話)。 消防控制室廣播員播報(bào)( 于冉 )規(guī)范廣播語言內(nèi)容:各位尊敬的顧客,您們好。現(xiàn)本商場(三樓小家電組)發(fā)生火災(zāi)事故,目前火勢還小,我們正在組織人員撲救,請大家不要驚慌,不要擁擠,聽從我們工作人員的指揮,有秩序地離開商場,請注意老人與小孩的安全。本商場有(3)個(gè)安全出口,請你們選擇最近的安全出口撤離。由此給您們帶來的不便,本商場深表歉意,敬請?jiān)彛?BR>    接下來要撥打火警電話說明清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、火災(zāi)的性質(zhì)(什么物質(zhì)發(fā)生火災(zāi))、火勢的大小、報(bào)警人姓名、聯(lián)系方式并派人到路口接車。
    要求:報(bào)警組人員輪流報(bào)警,每個(gè)人要在1分鐘完成報(bào)警工作(此為鍛練員工的報(bào)警能力,實(shí)際發(fā)生火災(zāi)時(shí)一人報(bào)警即可。)
    6、滅火撲救組
    組長:徐濤 電話:13953834888
    職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情后組織、指揮滅火組人員撲救初起火災(zāi)
    組員:消防栓 :王偉 王家亮 滅火器:徐濤 殷善偉 桑劍利 楊莉 職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情后要聽從組長指揮,及時(shí)趕到出事地點(diǎn),撲救初起火災(zāi),在消防單位未趕到之前,起火區(qū)域的義務(wù)消-防-隊(duì)員先自行滅火。
    滅火要求:在消防單位沒到之前,所有滅火組人員聽到火警后,在組長的指揮下,立即攜帶干粉火器材與消防水帶進(jìn)行滅火(假設(shè)是發(fā)生電器火災(zāi)的要由一人先關(guān)掉電源)。
    道具:滅火器若干支、消防水帶一卷。
    7、疏散引導(dǎo)組
    組長:孫翠英 電話:13562833528
    組員:吳鳳華 劉愛香 郭延華
    職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情馬在本責(zé)任區(qū)域的顧客(由員工扮演)疏散到安全地帶(樓外西面集合),確保顧客的人身及財(cái)產(chǎn)安全。
    疏散方法: 當(dāng)商場發(fā)生火災(zāi)時(shí),疏散組成員及時(shí)引導(dǎo)顧客在最近的走火通道逃生,并用相對平和的語調(diào)要求逃生人員不要慌亂,一個(gè)跟一個(gè)的逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
    8、財(cái)物搶救組
    組長:于椿 電話:15066738995
    組員:張偉 電話:13853855239
    職責(zé):對商場貴重財(cái)物、重要文件及有效票據(jù)和財(cái)物進(jìn)行轉(zhuǎn)移到安全地帶并安排人員進(jìn)行看管,防止財(cái)物丟失。
    注意:只可在火勢較小、沒有人身傷害威脅的情況下才搶救財(cái)物
    9、樓外警戒組
    組長:張懷雨 電話:15253815567
    組員:劉剛 李建華
    職責(zé):嚴(yán)防火災(zāi)時(shí)不法分子趁火打劫、趁機(jī)搞事,現(xiàn)場采取“準(zhǔn)出不準(zhǔn)入”管理。
    六、演練流程
    1、由(趙興山)宣布演習(xí)的目的,并向總指揮請示演練是否開始。
    2、總指揮宣布演練開始后,解說人員開始解說;報(bào)警求救組出列并撥打消防控制室指定電話報(bào)警,廣播員開始播報(bào)。
    3、滅火撲救組根據(jù)各自分工攜帶滅火設(shè)施趕到假設(shè)著火點(diǎn),撲救初起火災(zāi)。
    4、疏散引導(dǎo)組各自就位,開始疏散引導(dǎo)員工和顧客到安全地帶。員工間隔一米左右彎腰、捂鼻開始有條不絮地撤離現(xiàn)場。
    5、財(cái)物搶救組和樓外警戒組分別執(zhí)行搶救和警戒任務(wù)。
    6、演習(xí)后要召開全體員工總結(jié)大會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指出不足,并總結(jié)匯報(bào)。
    消防演習(xí)預(yù)案
    時(shí)間:2016年8月20日
    地點(diǎn):明湖商場大門廣場
    主辦單位:明湖商場
    承辦單位:商場物業(yè)管理有限公司
    協(xié)辦單位:某某消防中隊(duì)
    演習(xí)目的:為了進(jìn)一步強(qiáng)化員工消防安全意識,檢驗(yàn)商場消防設(shè)施的功能,增強(qiáng)在緊急火災(zāi)中的自救、逃生和疏散能力,熟悉掌握商場各樓層消防通道的位置和正確使用身邊的消防設(shè)施和物品在遇到火警、火災(zāi)時(shí)知道怎樣報(bào)警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)的危害,加強(qiáng)應(yīng)急救援工作,保護(hù)人身、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)公共安全。明湖商場與某某消防中隊(duì)聯(lián)合舉行一次大型消防滅火演習(xí)活動。
    演練內(nèi)容:
    (1) 火情報(bào)警
    (2) 應(yīng)急疏散
    (3) 火場救護(hù)
    演習(xí)分工:
    現(xiàn)場總指揮: 某某
    負(fù)責(zé)演習(xí)現(xiàn)場動員和演習(xí)后的總結(jié)工作
    應(yīng)急指揮通訊組:某某
    負(fù)責(zé)撥打119火警報(bào)警和120急救電話,并派人在指定地點(diǎn)迎接消防、急救車的到來
    負(fù)責(zé)消防聯(lián)動系統(tǒng)的操作,防火卷簾門系統(tǒng)、排煙系統(tǒng)、消防廣播系統(tǒng)(按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行操作)
    負(fù)責(zé)檢查、準(zhǔn)備消防演習(xí),動作系統(tǒng)的準(zhǔn)確性,可靠性 負(fù)責(zé)商場外圍警戒組的引導(dǎo)工作
    負(fù)責(zé)演習(xí)結(jié)束后的系統(tǒng)復(fù)位
    撲救組:
    滅火一組:
    滅火二組:
    攜帶滅火器迅速趕到起火點(diǎn)利用消火栓和滅火器材對初起火災(zāi)進(jìn)行撲救
    及時(shí)用對講機(jī)報(bào)告火情
    演習(xí)結(jié)束后,負(fù)責(zé)消防器材的歸位,配合工程人員將沒有復(fù)位的防火卷簾門復(fù)位
    救護(hù)組:
    負(fù)責(zé)將著火專柜的商品移至安全區(qū)
    負(fù)責(zé)將一樓的兩箱貴重物品(假設(shè))搬出商場
    負(fù)責(zé)將一樓服務(wù)臺處受傷的顧客轉(zhuǎn)移至商場外安全地帶救護(hù),并同時(shí)撥打120急救電話(由防損員某某扮演傷者)
    疏散組:
    各分部領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡快成立消防安全人員疏散與自救小組
    疏散時(shí),如人員較多或能見度較差時(shí),督促員工不要擁擠,有序撤離,不要往返
    要求員工在疏散時(shí)嚴(yán)禁攜帶任何商品和私人物品出場
    嚴(yán)禁乘坐任何電梯或走扶梯(一律走消防樓梯)
    由分部經(jīng)理向演習(xí)指揮員匯報(bào)人員疏散情況
    警戒組:
    負(fù)責(zé)商場外圍和指定位置出口的警戒
    與防損隊(duì)員一道負(fù)責(zé)場內(nèi)秩序,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入商場
    監(jiān)督員工是否從商場攜帶出商品,引導(dǎo)員工到廣場集合
    負(fù)責(zé)對消防聯(lián)動系統(tǒng)出現(xiàn)的問題進(jìn)行記錄備案
    負(fù)責(zé)做好在演習(xí)過程中水電系統(tǒng)出現(xiàn)問題時(shí)的解決方案和應(yīng)急措施 消防廣播組:
    在接到消防廣播的指令后,立即進(jìn)行疏散廣播
    廣播員在廣播時(shí)要求發(fā)音準(zhǔn)確,語調(diào)平穩(wěn),不要出現(xiàn)慌張語調(diào),連續(xù)
    廣播直至接到停止指令為止
    后勤保障組:
    負(fù)責(zé)演習(xí)的先期準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備好所需要的器材
    影視拍攝組:
    負(fù)責(zé)現(xiàn)場視頻的錄制工作
    演習(xí)注意事項(xiàng):
    1、 商場全體員工必須參加不得遲到缺席
    2、 參加演習(xí)人員必須服從指揮和調(diào)度
    3、 參加演習(xí)人員必須遵守演習(xí)規(guī)定和安排
    4、 參加演習(xí)人員不許在演習(xí)中說笑、哄鬧,必須嚴(yán)肅認(rèn)真
    5、 嚴(yán)禁在疏散時(shí)攜帶任何商品出去(包括個(gè)人物品)
    6、 貴重物品的專柜,在演習(xí)之前嚴(yán)禁打開柜臺陳列貴重物品
    7、 除規(guī)定的留守人員外(財(cái)務(wù)部、收銀分部、超市留守人員報(bào)防
    損部審批)
    8、 在演習(xí)期間如有不服從管理、不服從安排者,報(bào)各分部或總經(jīng)
    理處理
    演習(xí)程序:
    **月**日**時(shí)**分左右,由于三樓電器電線短路而發(fā)生火災(zāi)。觸發(fā)煙感、光感報(bào)警裝置,火勢迅速擴(kuò)大情況非常緊急,迫在眉睫。指揮通信小組成員接到火警通知后,立即到達(dá)監(jiān)控室指揮中心,指揮小組由公司安全主任負(fù)責(zé)。
    (指揮組)立即指派撲救人員進(jìn)行火災(zāi)初期的撲救(堅(jiān)持“迅速、
    發(fā)出指令關(guān)閉相關(guān)工程機(jī)組,
    發(fā)出指令切斷電源
    發(fā)布疏散命令
    指定專人迅速設(shè)定火場外圍警戒區(qū)域,疏導(dǎo)車輛、清理車道,以便消防車順利進(jìn)入,嚴(yán)守崗位,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入火場。
    下達(dá)火災(zāi)撲救指令滅火一組立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救,并隨時(shí)向指揮中心報(bào)告現(xiàn)場火情,滅火二組接到指令后應(yīng)立即支援。
    啟動消防聯(lián)動系統(tǒng),1—3層防火卷簾下落、排煙系統(tǒng)啟動、應(yīng)急照明系統(tǒng)啟動、消防水泵啟動消防雨淋系統(tǒng)呈工作狀態(tài)(只作演示)。
    所有員工在聽到消防疏散廣播后,在管理人員帶領(lǐng)下應(yīng)立即組織疏散,疏散下來的員工立即到指定地點(diǎn)集合。
    消-防-隊(duì)救援
    公安消防人員到場后,現(xiàn)場總指揮立即將指揮權(quán)交出,協(xié)助專業(yè)消-防-隊(duì)進(jìn)行滅火工作,消-防-隊(duì)迅速進(jìn)入火場進(jìn)行搜救救援工作,并安排專人通過梯子從三樓天臺將遇險(xiǎn)被困人員營救出來,最后安排事發(fā)現(xiàn)場的搜救行動。
    經(jīng)過消防中隊(duì)的浴血奮戰(zhàn)大火最終被撲滅,我安保人員和商場工作人員積極協(xié)助有關(guān)單位做好災(zāi)后調(diào)查和回復(fù)工作,演習(xí)結(jié)束,總指揮做演結(jié),向消防中隊(duì)授旗。
    學(xué)校消防演練計(jì)劃方案篇十九
    11月9日為“消防安全日”,這個(gè)月之后,天氣干燥是出現(xiàn)安全隱患的多發(fā)季節(jié),為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生消防安全逃生演練,防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。
    1、內(nèi)容:緊急疏散演練。
    2、對象:全體師生。
    3、時(shí)間:20xx年11月21日(安全教育講座后)。
    1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
    2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路;同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。
    3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
    1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
    2、保證安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
    3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
    4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    總指揮:陳立萍。
    總校成員:周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真。
    分校成員:喬偉、徐鵬、謝欣、張艷。
    2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組。
    成員:各班班主任。
    職責(zé):
    (1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
    (2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
    1、啟動程序。
    學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,香山道小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
    2、緊急疏散演練。
    每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。
    3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì);到達(dá)集中地點(diǎn)后及時(shí)報(bào)告人數(shù),師生全部蹲下。
    4、演練結(jié)束后進(jìn)行活動小結(jié)。
    1、班級領(lǐng)隊(duì):各班主任。
    2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人。
    總校崗位分工:
    一樓負(fù)責(zé)人:
    東側(cè)樓門:東樓梯緩步臺:
    中廳樓門:中樓梯緩步臺:
    西側(cè)樓門:西樓梯緩步臺:
    二樓負(fù)責(zé)人:
    東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺:
    中廳二樓:中樓梯緩步臺:
    西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺:
    三樓負(fù)責(zé)人:
    東側(cè)三樓:
    中廳三樓:
    西側(cè)三樓:
    小二樓負(fù)責(zé)人:
    操場負(fù)責(zé)人:(組織、統(tǒng)計(jì)人數(shù))、(拍照或錄像)。
    醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:
    分校崗位分工:
    一樓負(fù)責(zé)人:
    東側(cè)樓門:東樓梯緩步臺:
    中廳樓門:中樓梯緩步臺:
    西側(cè)樓門:西樓梯緩步臺:
    北側(cè)樓門(禮堂):
    中廳后門:
    二樓負(fù)責(zé)人:
    東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺:
    中廳二樓:中樓梯緩步臺:
    西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺:
    三樓負(fù)責(zé)人:
    東側(cè)三樓:
    中廳三樓:
    西側(cè)三樓:
    小二樓負(fù)責(zé)人:
    前操場負(fù)責(zé)人:(拍照或錄像)。
    后操場負(fù)責(zé)人:(組織、統(tǒng)計(jì)人數(shù))。
    醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:
    學(xué)校消防演練計(jì)劃方案篇二十
    值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話。
    報(bào)告。
    校消防應(yīng)急演練指揮部。再與***在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
    2、疏散組:。
    學(xué)生會干部。
    成員:*********。
    職責(zé):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時(shí)處理突發(fā)事件。
    3、場地隊(duì)列組:。
    組長:。
    成員:。
    職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好各寢室隊(duì)伍。
    4、緊急救護(hù)組。
    組長:。
    成員:。
    職責(zé):負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救。