總結是一種綜合性思維的體現，它要求我們對所學知識和所做事情進行思考和概括。寫總結時要注意主題的凝練和結構的合理，使讀者能夠輕松地理解和接受。希望這些總結范文能給大家提供一些寫作思路和指導，幫助大家寫出優(yōu)秀的總結。
語文教師個人管理工作的總結篇一
xx年的鐘聲即將敲響，一學期的工作就要結束了。回顧過去的日子，有過辛酸，有過歡樂；有過彷徨，也有收獲。在學校領導的關心幫助下，在老師們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，及時總結經驗，吸取教訓，對本學期的工作總結如下：
我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人；同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認真的參加政治學習，不斷的提高自身的政治素質。
其次，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，給學生做了極好的表率。
本人積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法盡可能完美的結合，積極、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔，同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時，向身邊的有經驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平；同時在業(yè)務上精益求精，積極探索多媒體、網絡教學，拓寬教學新思路；與此同時，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調動學生學習積極性，提高學生的學習成績。
首先注重思想政治和道德教育。第二，抓好學習方法的轉變。第三，搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象。與此同時，積極開展各類班級文化娛樂活動，活躍班級氣氛，融洽師生感情。第四，積極會同各學科教師積極備好學生，探討教育學生的方法，同時積極同家長聯系，及時了解、掌握學生情況，共同管理教育學生。
總之，本人在這一學期的工作中，有過收獲，也有失落。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！蔽覍⒗^續(xù)努力，力爭佳績。
語文教師個人管理工作的總結篇二
一年來，在市林業(yè)局、鎮(zhèn)黨委、政府的指導下，認真貫徹林業(yè)法律法規(guī)，始終堅持以人為本，大力發(fā)展林業(yè)生產，打擊亂砍濫伐，巡山護林，森林防火和完善集體林權制度改革等工作依法行政，培養(yǎng)高效廉潔、務實的工作作風，外樹形象，內強素質?，F將一年來工作情況總結如下：
(一)林木采伐管理工作：201x年共辦理采伐手續(xù)6件，審批采伐蓄積8300立方米，其中商品材5件，采伐蓄積1150立方米;工業(yè)燃料林采伐1件，采伐蓄積7150立方米。
(二)嚴厲打擊亂砍濫伐林木，加強對鎮(zhèn)內違規(guī)占用林地進行監(jiān)督檢查，一經發(fā)現馬上制止，及時保護好我鎮(zhèn)的林業(yè)資源。
二、林改工作。
我鎮(zhèn)自全年開展集體林權制度改革工作，現已基本完成全鎮(zhèn)林地面積90016畝的外業(yè)勘界完成第一榜公示和第二榜公示323個村民小組，第三榜公示296個村民小組，全鎮(zhèn)發(fā)放股權證共21250本，基本完成12個村委的資料歸檔整理工作。
三、造林工作。
(一)生態(tài)工程林：我鎮(zhèn)在雙蓮造林400畝，在湴塘造林500畝。生態(tài)工程林工作的開展對保護當地的水土和改善生態(tài)環(huán)境有積極作用。林業(yè)站工作總結(二)人工林：分別在古蓮沖和平垌造人工林1700畝和500畝，全鎮(zhèn)共2200畝，這些人工林對我鎮(zhèn)的山林綠化、水土保持也有很大作用。
四、森林防火。
(一)加強森林防火宣傳教育工作，在做好林業(yè)法律法規(guī)的宣傳，與各村委簽訂防火責任書，拉防火宣傳橫額3條，貼防火標語三百多張，對全鎮(zhèn)廣大干部群眾進行了廣泛深入的宣傳。
(二)加強責任制落實，鎮(zhèn)、村兩級層層建立責任制，林業(yè)部門本鎮(zhèn)各村委會簽訂責任，我鎮(zhèn)實行森林防火值班制度并成立了兩支撲火隊，防火物資準備充分。
(三)加大護林防火的處罰力度，對一些破壞森林資源的不法分子進行嚴懲。
五、山林糾紛。
我鎮(zhèn)在林改勘界時及時處理了上村與三?、燈芯塘與水井坑、馬溪與黃塘口(2宗)、竹圍與利逕營、榃北唐屋和歐屋，烏龍與平垌大屋垌之間的幾宗糾紛，由于我站工作人員耐心、細心地了解情況并耐心地進行調解，避免矛盾激化并將其化解。
六、存在的問題。
較為分散，較難發(fā)現，另外，有些群眾盜伐伐林木作為柴火之用時有發(fā)生，由于我鎮(zhèn)林地范圍大，林業(yè)站工作人手不足，開展管理比較困難。
(一)按時、按質完成上級下達的造林任務。
(二)繼續(xù)做好林政資源管理，加強森林巡查力度，加大亂砍濫伐林木行為的打擊力度。
(三)做好森林防火和山林糾紛調處工作，盡量避免出現因權屬問題出現的山林糾紛。
(四)加快完成林改掃尾工作和資源歸檔工作。
語文教師個人管理工作的總結篇三
__年即將過去，一年來自己能夠以高標準要求自己，在本質崗位上勤勉努力，兢兢業(yè)業(yè)的工作，較好的完成領導交辦的各項任務，下面將自己一年來的工作向領導和同志們匯報如下：
一、加強學習，不斷提高綜合素質。
一年來能夠參加部里組織的各項政治理論的學習和業(yè)務知識的學習，學習了不同時期領導的講話和部領導安排學習的內容，并能夠認真做好讀書筆記，通過學習自己樹立起了正確的世界觀和人生觀，提高了自己對組織工作的認識，切實認識到組織工作無小事，力求認真做好每一件事，并有針對性的學習業(yè)務知識，提高自己撰寫信息的能力，是自己的業(yè)務能力有了一定程度的提高。
二、勤奮努力，不斷提高業(yè)務能力。
一年來自己主要工作是撰寫信息，截止到11月份共撰寫信息92篇，在新疆組工信息截至9月份統(tǒng)計共上了三篇。撰寫信息雖然不少，但上稿率不高，究其原因自己主要還是沒有完全掌握寫作的要領，對時局的把握還是不準，對領導的講話內容還是沒有完全吃透，對我縣發(fā)生的事情還是沒有站在高起點去把握，一致寫出的信息上高率很低;自己經常看新疆組工信息發(fā)現自己同樣寫了那方面的內容，別人的上了新疆組工信息，自己的卻沒有，有時也感到納悶，但畢竟還是事實。除了自己撰寫組工信息外，自己還抽出一定時間給新聞媒體撰寫人物通訊，共在新疆日報上發(fā)表人物通訊一篇，在阿勒泰報發(fā)表論文和消息三篇。
三、兢兢業(yè)業(yè)，完成領導交辦的其他工作。
年初參加黨員先進性教育活動，配合全國、自治區(qū)各大新聞媒體采訪江爾·熱哈提的事跡，撰寫江爾·熱哈提的匯報材料和演講稿，與地區(qū)電教室崔主任等拍江爾·熱哈提專題片，與地區(qū)電教室經濟雜交羊的專題片，上山為邊防大隊拍攝專題片素材等，還撰寫了幾份先進人物的典型材料。
四、積極參加部里組織的各項活動。
一年來，部里組織的打掃衛(wèi)生等活動自己能夠及時參加。
五、存在的問題。
(1)、信息上高率不高，需要更加加強信息知識的研究。
(2)、理論學習不夠，沒有對理論知識進行系統(tǒng)的研究，今后要加強這方面的工作。
回顧自己一年的工作，雖然自己不遺余力的努力工作，但由于自己能力有限，工作成績與領導的要求還相差很遠，在新的一年自己將更加努力的工作，認真完成領導安排的各項工作。
語文教師個人管理工作的總結篇四
不知不覺中，一學期的教學已即將結束，實在感嘆時間的飛逝。歲月如流水，容不得一刻停歇!回想這學期的工作，有付出，有收獲。由于教材的改變，二年級上學期對于我和孩子們來說是一個極大的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)意味著更大的付出，雖然忙碌、雖然艱辛，但是也充滿歡樂、充滿喜悅。
本學期，我擔任的是二年級的數學，一個學期以來，我都處于緊張的狀態(tài)，每天忙忙碌碌，從早上到校開始一直忙到下班，課前準備、上課、改作業(yè)、備課、輔導，每項工作安排的都很緊湊，幾乎沒有休息的時間，但是我很充實，看到孩子們一個個可愛的樣子、快樂的笑容……一切都是值得的!
在教學中，他們在學習上，一沒有良好的學習習慣;二對學習沒有興趣;三在課堂不認真聽講;這些因素就導致他們的成績差距很大，對于這部分孩子，我先抓課堂，上課時，隨時關注這些孩子，對于簡單的問題就找他們回答，回答對的及時肯定和表揚，回答錯的給予指導和鼓勵，逐步提高他們的學習興趣和信心。
在抓好這些工作的同時，我還利用課余時間幫他們輔導，耐心的講解，細心教導，為了使他們能夠提高的更快，我經常和家長溝通，了解孩子在家的學習情況，并向家長反映孩子在學校的學習情況，經過雙方的共同努力，孩子們有了很大的進步。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實和感情。在今后的教學工作中，我將更加嚴格要求自己，多方面提高自己的素質，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為__美好的明天奉獻自己的力量。
轉眼，一學期的教學又告結束?；仡櫼粚W期的語文教學工作，我感嘆良多，點滴作法涌上心頭，存在的問題還需努力解決。我思考一二，做以下的總結。
一、狠抓基礎知識和技能。
由于我是在這學期接的這個班級，因此，我對這些學生不熟悉，不知道班級學生的具體優(yōu)點和缺點。為了讓學生的基礎知識和基本技能學扎實，我在充分了解學生的優(yōu)缺點的基礎上對癥下藥，因材施教，不斷提高學生的知識水平。比如，在書寫方面，我大力強調規(guī)范性，要求書寫整齊，字跡工整，并努力克服錯別字，有些學生對于寫過幾遍的字也會寫錯，如“寬”字下邊本該“見”而非“貝”字，又如“拔”和“撥”字，學生總是分不清是“撥打”還是“拔打”，“拔河”還是“撥河”。類似這樣的問題我進行了大力更正，反復默寫和抄寫。又如，對打比方的造句，對各種句式的變換，對病句的修改，對生字新詞的理解運用，對近、反義詞的積累等，我都逐一進行講解或強調，對這些問題加大做題的數量，以提高學生的基本技能和寫句子的能力。
二、靈活處理教學方法。
根據新課程改革的精神，學生的學習要體現自主、探究、合作。因此我在教學中根據學生的學習情況靈活調整課程內容，以求學生能盡興地表達自己的看法，完成自已的探究，真正體現自主性，使學生始終保持一種自我探究的學習勁頭，但教師自己也必須對自己的教學方法加以探究，不斷更新自己的教學思想和教學觀念。在教學中，我時時保持以讀代講，多讀多想，自主感悟，常常鼓勵學生各抒已見，使學生們盡情發(fā)表自己的看法，并且時不時采用一些別開生面的方式方法來調動學生的學習積極性，收到了顯著的教學效果。例如：我上課時經常讓學生自主想問題，自己解答，并且讓他們分組討論交流，人人做到參與，人人思考。
三、指導學生學習方法。
俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。方法對于學習來說是最重要的。搞好了學習方法的指導，對提高學生學習成績是有很大的好處的。為什么有的同學老是玩，可成績卻不錯呢?我們常常強調上課專心聽講，及時對知識進行鞏固，然后還要及時復習。但是我覺得思考才是最關鍵的有人說，聰明與否，在于是否思考。我們要著重指導學生學會思考。睡前回顧當天所學，也是一種良好的學習方法。其實學習方法有很多，只要是有用的，都可以試試。
四、做好扶優(yōu)轉差工作。
學習基礎較好的學生，在學習中往往是非常輕松的，而成績差的學生卻常常來不及。這又是一個讓我們老師要思考的事情。對于這類問題我常常用的方法就是在作業(yè)中使用分級制度，在不影響大家的學習的前提下，對有些學困生進行再次鞏固基礎知識，并且利用課余時間進行當面教學。通過一學期的實踐，我覺得這方法十分有效，以后還可以進行利用這種方法。
五、突出章節(jié)過關，拓展知識視野。
本期的教學內容，分為八個單元。在每個單元的教學任務完成之后，我都進行檢測，針對學生存在的知識點問題，及時解決。對確實困難的學生進行耐心細致的個別教育，使之掌握。
語文教學必須重視積累運用，只有學生對知識有了一定積累之后，才能運用。為了拓展學生的知識視野，我開展了一系列的語文活動。
1、優(yōu)秀課文朗讀。通過學生自主收尋優(yōu)秀文段，使學生主動進行課外閱讀，學生的閱讀量增加的同時，學生必然收獲了許多東西。
2、進行各種詞語收集。如aab式，abb式，aabb式，abab式，abac式，abcc式，aabc式，在不斷收集整理的過程中，學生的詞匯積累有了明顯的增多。
3、開展各種語文游戲。如句子的轉換，如“把”字句轉換成“被”字句，問句轉換成陳述句，兩句話變成一句話，學生在活動中提高了興趣，也訓練了動腦的能力。在這個學期中，學生們學習語文的興趣很濃，學生們都對語文有了一定的了解。
在本期的教學中，針對以上情況所采取的對策，學生的語文興趣得到了激發(fā)，語文基礎知識有所提高，語文能力得到了增強，為以后的語文學習打下了良好的基礎。
語文教師個人管理工作的總結篇五
來到琉寺鎮(zhèn)一年來，在各級領導的關心支持下，我漸漸地適應了“村官”工作和生活環(huán)境，以飽滿的熱情投入到具體的工作當中。通過一年的工作，自己各方面素質都有了較大的提高，扎根基層、服務社會的意識得到增強，基層工作經驗有所增加，也不斷在工作中提高、在實踐中發(fā)展、在鍛煉中成長。現將這段時間的工作總結如下：
一、加強政治學習，提高思想認識。
我認真努力學習黨的xx大報告和其他政治理論。學習黨中央的各種政策特別是惠民政策、方針，了解黨中央關心解決“三農”問題的各種政策方法。在不斷的學習中，我努力充實自己使自己更加的全面，積極向黨靠攏。雖然自己還不是黨員，但是我以黨員的身份來嚴格要求自己，以黨員的身份來帶動他人。大學生村官個人工作總結時光飛逝，轉眼間擔任村官已經一年了。驀然回首，我不禁感慨萬千。一年的工作生活中，我未曾對自己有過一絲一毫的松懈。在這一年的村官生活里，我勾畫著自己的夢想，努力地向自己理想奮斗著，無論在工作上，還是學習上我都嚴格要求自己，努力把自己鍛煉成一名合格的大學生村官。自己在磨合中漸漸適應了工作;在接觸中慢慢的融入了工作;在熟悉工作，接觸工作，干工作的過程中，使自己很快地融入了工作角色，對農村的日常工作和其他工作都進行了接觸和開展，不斷在學習中豐富自己、充實自己、鞏固自己、提高自己。
二、轉變思想理念，完成好角色轉換。
回顧這一年來我在村里的工作生活，在鎮(zhèn)、村兩級領導的培養(yǎng)幫助、同志們的關心支持下，我逐步完成著從象牙塔到政府機關、從大學生到農村基層這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應。正確定位自己，強化學習，增強自己對社會認知程度。確立了工作奮斗目標，積極主動思考，并擺脫學校學習思維方式，努力朝目標方向發(fā)展。
三、加強聯系、主動學習。
我在工作中主動處理好與同事間的關系，各個崗位都有比自己年齡大的、有經驗的同志。我本著尊重、理解的原則，主動向他們請示工作方法，虛心聽取他們的批評和建議，經常與他們一起出主意、想辦法，盡自己最大的努力加深與他們的了解、增進與他們的友誼，為日常工作的正常的開展奠定堅實的基礎。
總之，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，經過一年的磨練，我在工作中有了很大進步，不僅讓自己的工作能力有了提高，也讓自己對農村工作有了更深的認識，擴大了知識面，提高了自己在農村工作水平和與群眾溝通的能力。所以，在今后工作中我將繼續(xù)努力，用政治理論武裝自己頭腦，積極投身到構建和諧社會、建設新農村中去，更好的服務于我們的新農村建設，絕不辜負大學生“村官”這一稱號，做一名讓組織和群眾都滿意的大學生“村官”。
語文教師個人管理工作的總結篇六
(一)“創(chuàng)森”獲得圓滿成功。6月18-19日，第八屆中國城市森林論壇在遼寧大連市舉行，我市被授予“國家森林城市”稱號，是廣西第一個獲此殊榮的城市，實現了廣西森林城市零的突破!成為我市生態(tài)文明建設史上的一個重要的里程碑!通過“創(chuàng)森”極大地提升了我市的城市品位、創(chuàng)造了良好的人居環(huán)境。為我市打造區(qū)域性樞紐城市、西江黃金水道中心城市和承接產業(yè)轉移示范基地創(chuàng)造了良好的投資環(huán)境;為廣西打造林業(yè)強區(qū)、建設生態(tài)生態(tài)文明示范區(qū)作出了突出貢獻。
(二)“綠滿八桂”、造林綠化取得新突破?！熬G滿八桂”造林綠化工程是自治區(qū)的重要工作部署，我市是自治區(qū)確定的五個試點市之一。1至9月主要完成情況，一是通道綠化方面已綠化182.2公里，占自治區(qū)下達198公里綠化里程任務的92%;二是村屯綠化方面，村屯已綠化32個，498畝，占自治區(qū)下達37個村屯綠化任務的86.5%;三是山上造林綠化(原料林建設)方面，完成造林24.0447萬畝，占任務的109.3%。
(三)集體林權制度改革穩(wěn)步推進。截止xx年9月29日，全市累計完成勘界確權面積，1至9月完成勘界面積262.4萬畝，占任務的162.1%，完成發(fā)證324.64萬畝，占任務的106.97%。
(四)沼氣池建設方面。
1-9月,項目建成沼氣池6888座，占任務10650座的64.7%。
(五)林業(yè)產業(yè)快速發(fā)展。
1、林業(yè)總產值快速增長。完成林業(yè)總產值119.6億元，同比去年58.99億元增長103%,占今年預期目標154億元的77.6%。其中：木材加工產值完成60.1億元，同比去年26.43億元增長127%;造紙業(yè)產值完成6.88億元，同比去年4.88億元增長40.9%，均保持了快速增長的態(tài)勢。
2.林業(yè)固定資產投資穩(wěn)步提高。完成林業(yè)固定資產投資22.1億元，占今年預期目標任務25億的88.4%。投資方向以營造林投入及林產工業(yè)建設為主，營造林投資與去年持平，木材加工行業(yè)投資明顯增長。隨著今年建設項目的逐步落實，各項目工程的推進力度加大，投資量將快速增長。
3、林漿紙一體化項目扎實推進。理文公司基于其公司在我市造林、現有設備和市場的發(fā)展，xx年11月份提出在我市先投資建設一個年產10萬噸差別化化學纖維項目的方案。我局及林漿辦積極主動地配合業(yè)主聯系各審批部門和論證單位，制訂工作計劃和進度要求，采用超常規(guī)方式，多個專題論證同時進行，共同分享論證的中間成果，協(xié)調各專題論證的進度。經過六個月的緊張工作，項目在5月底獲得了自治區(qū)發(fā)改委的項目核準批復，圓滿地完成了市政府下達的任務。
4、招商引資成效明顯。xx年5月27日，在深圳市舉行的梧州?西江經濟帶重點產業(yè)投資項目推介會上，向香港、澳門和珠三角地區(qū)的工商企業(yè)家發(fā)放梧州市林產林化產業(yè)宣傳手冊，宣傳我市的投資環(huán)境、資源優(yōu)勢、產業(yè)優(yōu)勢、優(yōu)惠政策，推介一批林產林化招商項目。截至9月底，林產林化招商實際到位資金4.8億元，占全年招商引資任務 5.7億元的84.2%。工業(yè)原料林基地建設項目招商實際到位資金1.01億元，占全年招商引資任務1億元的101%林業(yè)局工作總結(五)森林“三防”成效顯著。
1、森林防火方面。由于今年春季雨水較上年同期明顯減少，造成春季森林防火壓力驟增。截至9月底，全市共發(fā)生森林火災40起(其中一般火災21起、較大火災19起)，過火面積491.56公頃，受害森林面積77.46公頃，森林火災受害率0.09‰，損失林木3435立方米，燒毀幼樹2.33萬株，沒有發(fā)生重、特大森林火災，森林火災受害率控制在1‰以下。
2、林業(yè)有害生物防控方面。主要結合“創(chuàng)森”工作抓好林業(yè)有害生物防控工作。全市林業(yè)有害生物累計發(fā)生面積1743733畝，同比上升10.4%。成災面積9352畝，成災率0.66‰，同比下降4.2%。防治作業(yè)面積145136畝(均為無公害防治)，其中防治面積35952畝，預防面積99705畝，重復防治面積9479畝，無公害防治率100%。投入防治經費47.38萬元。
3、依法治林方面。一是開展森林公安“春季行動”，保持對破壞森林資源違法犯罪行為的高壓態(tài)勢;二是開展“世界濕地日”、“愛鳥周”等宣傳活動，提高廣大市民保護野生動植物的意識，加強對野生動、植物的保護管理。三是規(guī)范林地征占用的審核、報批，加強林地資源保護。四是加強對林產品在源頭和流通環(huán)節(jié)的管理，規(guī)范林產品的經營、加工行為。五是做好xx年度木材經營(加工)年度行政許可延續(xù)工作,并著手對我市的6家林業(yè)產業(yè)園區(qū)開展摸底調查。六是做好林木采伐許可證核發(fā)工作。
二、存在主要問題和解決的辦法。
(一)資金不到位影響沼氣池工作進展。中央的補助資金1500元/座還沒有下撥到位，目前靠自治區(qū)配套的450元/座及農戶的自籌資金來建池，導致建池進展比較緩慢。我局將積極向自治區(qū)反映，力爭中央盡快下撥資金。
(二)林改質量有待進一步提高。有些地方忽視技術培訓，不注重質量把關，造成確權到戶不徹底，宗地面積不夠準確等問題;部分地方村級林改操作程序和工作步驟不夠規(guī)范，林改檔案管理滯后，資料收集有待進一步完善。這些主體改革中的問題，需要進一步開展“回頭看”，進行查漏補缺。
一、狠抓植樹造林工作，加快資源培育。
去冬今春，我縣采取有效措施，狠抓森林資源培育，通過各方面的努力，全縣營造林工作出現喜人局面。據統(tǒng)計，今春共完成人工新造林面積6.13萬畝，占任務的266%，是近二十年來人工造林最多的一年，綜合造林質量普遍好于往年。主要抓好了以下工作：一是落實了目標責任。為積極消滅宜林荒山，今年局黨委果斷提出了每年造林5萬畝的目標任務。
年初，認真分解營林生產責任，迅速將任務落實到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組，做到主管領導和股室包片包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，林業(yè)站包村到組，將技術措施落實到山頭小班。并利用縣視、網絡等新聞媒體，大力宣傳造林典型事跡、先進人物和經驗，積極引導社會各界和返鄉(xiāng)農民工投入到造林綠化上來。
二是突出了造林種苗和技術扶持。今春我局投入資金180多萬元，無償為全縣造林供應各類苗木1007.22萬株(其中杉苗555.32萬株，松苗398.07萬株，油茶苗17.21萬株，其它苗木36.62萬株)，調動林農造林積極性。造林時，林業(yè)技術人員及時深入到山頭，逐村組逐小班為林農提供林業(yè)技術指導，搶抓有利時機，搞好了煉山、整地和栽植工作，保障了造林質量與進度，深得群眾好評。三是落實了檢查措施。3月份縣局抽調專門人員，首次對全縣春季造林情況進行了全面檢查，總結了成功經驗，查找出了一些問題，并將檢查結果在全縣予以通報，督促整改。經調查統(tǒng)計，去冬今春全縣涌現造林大戶59戶，其中500畝以上造林大戶有4戶。
如：菜花坪鎮(zhèn)劉炳才投入資金270余萬元，營造用材林基地4000余畝;酒埠江鎮(zhèn)礦老板李仲東承包高山林場，高標準實施楠竹低改近5000畝;石羊塘鎮(zhèn)返鄉(xiāng)務工人員周文華采取與村組聯營的形式，高標準營造濕地松xx余畝。坪陽廟鄉(xiāng)返鄉(xiāng)農民工蘇宗德，承包本村1000畝山地實施機械化造林，質量合格率達到98%以上。通過大戶帶動，全縣非公有制林業(yè)得到快速發(fā)展。
二、落實森林防火措施，確保森林安全。
今年2月以來，由于天氣干燥、氣溫驟升，我縣短時間內森林火災等級持續(xù)偏高。為此，局黨委高度重視，多次召開緊急會議，認真落實縣委、縣政府的“六個到位”工作要求，積極部署各項防火措施。一是落實了防火責任。明確了黨委班子成員包片、股室包站、各站包鄉(xiāng)鎮(zhèn)的防火管理，層層分解工作責任;嚴格24小時值班值勤和信息報告制度。
一旦發(fā)生火災，局黨委班子成員率林業(yè)工作人員第一時間深入一線指導火災撲救。二是注重了宣傳教育。以喊廣播、打銅鑼、設置永久性標語等方式加大防火宣傳，將《禁火令》和《防火通告》宣傳到鄉(xiāng)、到村、到校，送到全縣17萬農戶手中，切實提高全民防火意識。
同時，不斷加強撲火隊伍的教育培訓，進行現場撲火演練，提高實戰(zhàn)能力。三是健全了防火網絡。今年，我局在抓好原有森林消防隊伍建設的基礎上，又增擴了100人的專業(yè)撲火力量，投入資金120余萬元，添置了必要的防火裝備和撲火用具。在全縣各村相應配備了1-2名村級防火護林員，加強了林區(qū)的全方位監(jiān)測、巡邏和護守，及時排查火災隱患。
同時，不定期開展全縣防火工作督查，認真查找森林火災預防及撲救過程中存在的安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，積極落實整改。四是加大了查處打擊。林業(yè)公、檢、法快速行動，重拳出擊，抓好了涉火案件的查處。認真執(zhí)行新《森林防火條例》，嚴厲查處野外違規(guī)用火行為，并在縣電視臺公開曝光，增強了教育效果。今年立刑案6起,其中失火5起，縱火案1起，打擊處理6人。
三、強化林政資源管理，維護林區(qū)穩(wěn)定。
為積極應對去年冰災后出現的林業(yè)案件多、管理難度大、林政秩序復雜等現象，我局認真抓好資源保護管理，維護林政秩序穩(wěn)定。一是依法抓好了林木采伐。年初，由縣政府一次性下達全年木材采伐指標44415m3。在實施當中，我局加強監(jiān)管，嚴格督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位按照文件和要求執(zhí)行，在采伐指標的分配上做到公平、公正、透明，嚴格依法采伐。當前全縣已開出伐區(qū)設計通知單37200m3，完成作業(yè)設計26202m3(集體部分)，辦理林木采伐許可證7398m3。二是加強了林地保護管理。在調查摸底的基礎上，采取管理與服務相結合、打擊與教育相結合，抓好全縣非法林地征占用集中清理整治工作。教育業(yè)主合法用地、依法經營，促進林地管理工作規(guī)范有序。
目前，共依法審批長期使用林地14宗，計249.9279公頃，收取植被恢復費1470.4376萬元。三是抓好了資源保護和林政管理。嚴格堅持木材“三憑”制度(即：憑證采伐、憑證運輸、憑證經營加工)，規(guī)范竹木經營管理;實行市場準入、總量控制制度，依規(guī)依程序抓好了xx年木材經營加工許可證年審工作，已年審合格383戶(其中經營戶194戶，加工戶189戶)，比去年減少16戶;加強了1130余株古樹名木的掛牌保護，禁止野生活立木的非法移植，嚴厲打擊野生動物的亂捕濫獵行為;搞好了森林病蟲害的監(jiān)測、預報、防治和植物檢疫工作，及時有效防治了松梢螟等突發(fā)性林業(yè)有害生物。
四是嚴厲打擊毀林犯罪。不定期開展各項整治行動，加大依法治林力度，6月份開展了“雷霆一號”行動，打擊破壞森林和野生動物資源違法犯罪行為。目前，共查處林業(yè)行政案件146件，其中濫伐林木案件36件，違法征占用林地2起，無證運輸木材86起，處罰147人次。刑事立案6件，其中失火案5起，打擊處理6人。
四、優(yōu)化行業(yè)服務環(huán)境，促進產業(yè)發(fā)展。
我局不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，嚴格依法行政，抓好行業(yè)服務，努力建設“山區(qū)商品林業(yè)、社區(qū)休閑林業(yè)、城鎮(zhèn)綠化林業(yè)、庭院經濟林業(yè)”。一是規(guī)范了行業(yè)管理。我局充分發(fā)揮行業(yè)服務職能，創(chuàng)造良好的執(zhí)法環(huán)境，及時為經營業(yè)主排憂解難，提供全方位服務。年初，我局組織全縣龍頭企業(yè)召開了林業(yè)產業(yè)發(fā)展座談會，制定了xx年度林產加工企業(yè)管理方案。對重點林業(yè)企業(yè)繼續(xù)實行“綠卡”扶持，搞好行業(yè)服務，加強行業(yè)自主化、市場化管理，幫助林業(yè)企業(yè)戰(zhàn)勝金融危機。目前，全縣近400家經營加工戶(其中上規(guī)模的龍頭加工企業(yè)12家，并有4家列為全省林產工業(yè)龍頭企業(yè))生產形勢基本平穩(wěn)。
二是注重了特色產業(yè)的培植。我縣利用國家、省、市大力發(fā)展油茶產業(yè)的契機，出臺一系列政策措施，抓好油茶優(yōu)良無性系采穗圃和油茶林示范基地建設，正確引導全縣油茶產業(yè)發(fā)展，做好“中國油茶之鄉(xiāng)”這塊金字招牌。去冬今春以來，全縣已新造油茶林1.5萬畝，完成油茶低改5萬畝。其中湖南武陵源茶籽油有限公司采取“公司+基地+農戶”的模式，在皇圖嶺、坪陽廟、蓮塘坳等鄉(xiāng)鎮(zhèn)營造油茶豐產林11500畝。三是突出了爭資引項。我局以國家加大災后建設投入和擴大內需為契機，積極爭資引項，向國家、省、市跑項目，爭取上級扶持。今年，已向上申報油茶示范基地、楠竹豐產林示范基地等林業(yè)項目9個，項目資金約2300萬元。同時，認真抓好17.25萬畝退耕還林和48.73萬畝生態(tài)公益林項目建設，及時搞好營林管護和檢查驗收工作，做到了“爭得來、留得住、實施好”。
五、推進林權制度改革，實現還權于民。
我縣深入貫徹落實國家、省、市有關精神，努力推進集體林權制度改革。自去年12月成立“攸縣集體林權制度改革領導小組”全面啟動林改工作以來，我局抽調專門人員，落實辦公場所和工作經費，積極開展各項工作。一是制訂了工作方案。出臺了《關于切實做好集體林權制度改革工作的實施意見》、《攸縣集體林權制度改革工作方案》、《攸縣村級集體林權制度改革工作具體方法和步驟》等文件，對全縣林改工作進行了總體安排和部署。目前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據本地實際詳細制訂了林改實施方案，林改工作正有序開展。二是抓好了學習培訓。在去年召開了集體林權制度改革動員大會之后，今年4月組織全縣20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)近300人林改骨干舉辦了第一期林改知識培訓班，學習與鞏固了相關林改知識和操作規(guī)程。縣林改辦還派出專門工作人員到懷化洪江市、會同縣、江西萍鄉(xiāng)等地參觀考察，學習與借鑒林改先進經驗。
三是強化了宣傳發(fā)動。采取多種行之有效的宣傳方式，廣泛宣傳集體林權制度改革的政策、方針，編印了林改知識小冊子2萬份，輔導資料800冊，各類表格30萬套，《致農戶朋友的一封信》17萬份。在縣電視臺開辟了林改專門欄目，各信息網絡及新聞媒體對林改工作作了專題宣傳，使廣大群眾充分了解、支持、參與林改。四搞好了行業(yè)服務。
我局在認真抓好內業(yè)資料整理的同時，成立了林改技術指導工作組，由局黨委成員帶隊，加強對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的林作工作技術指導和服務，派出了20名熟悉業(yè)務的工作人員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分片包干指導林改工作，抓落實、抓進度、抓質量，及時協(xié)助解決林改進程中的有關問題。同時，專門抽調的40余名外業(yè)林權勘界技術人員正夜以繼日地在各山頭小班進行現場勘界，力爭今年圓滿完成既定的林改目標任務。
六、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)作風，強化隊伍建設。
今年，我局新一屆黨委班子突出抓好林業(yè)干部隊伍建設，認真貫徹落實縣委、縣政府《促進觀念和作風轉變三十條》、主要工作預安銷號制度、“促增長、保民生”和效能機關建設等有關文件精神和工作要求，不斷加強政治業(yè)務學習，挖掘內部潛力，增強隊伍的依法行政能力和制度執(zhí)行力，努力創(chuàng)樹學習型、效能型、服務型、廉潔型機關。一是認真落實了預安銷號工作。我局切實加強組織領導，健全了工作機構，經常性召開專題會議安排月份主要工作，定期聽取林業(yè)工作情況匯報。
制訂完善相關工作程序、操作方法及激勵機制，將主要工作預安落實銷號情況與績效工資掛鉤，加強檢查監(jiān)督和公開公示，建立工作臺帳，認真執(zhí)行了縣委“自下而上預、自上而下安、上下結合銷”的工作要求，有力地促進了各項工作的順利開展。今年已預安主要工作24件，落實銷號19件，尚有5件正在積極辦理當中。二是抓好了三創(chuàng)四化工作。按照縣委、縣政府“三創(chuàng)四化”的總體部署，我局及時召開專題會議，制訂實施方案，組織專門力量，發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，積極參與各項創(chuàng)建活動，為攸縣的“三創(chuàng)四化”工作獻計出力。采取局機關全體人員輪流值班制，將考核分值與值班人員工資掛鉤的方式，抓好責任區(qū)內的衛(wèi)生、秩序等管理。
先后開展了城區(qū)衛(wèi)生大清掃、城鎮(zhèn)植樹綠化、城區(qū)秩序規(guī)勸等活動，取得了明顯成效。三是不斷加強內部管理。年初，我局認真制訂完善各項規(guī)章制度，嚴肅工作紀律，抓好了內部綜治維穩(wěn)工作。對機關工作人員的上下班、會議及活動采取簽到制，對無故遲到、早退、缺席的同志予以適當經濟處罰，提高了遵守紀律的自覺性。
同時，嚴格執(zhí)行增收節(jié)支，實行“三不準”制度，即來客一般情況不準在外就餐。如特殊情況要在外就餐的須經局長批準，費用控制在400元/桌以內，不準發(fā)整包煙和上瓶裝酒，不準在外簽單。四是加強了干部作風建設。利用我局被列為“黨務公開工作試點單位”的契機，切實加強干部隊伍素質教育和廉政建設。采取理論學習與實踐操作相結合、室內學習與室外實踐相結合的方式，注重創(chuàng)新，學以致用，開展了一系列科學發(fā)展觀學習與實踐活動，集中學習和業(yè)務培訓9期720余人次，對工作人員的政治理論、法律法規(guī)政策和專業(yè)技術知識進行鞏固，確保了學習效果，增強了隊伍的服務意識。同時，不定期開展林業(yè)行政執(zhí)法檢查，查擺林業(yè)行政執(zhí)法人員在案件辦理當中的問題，及時整改，優(yōu)化了工作作風，使內部監(jiān)督機制不斷完善，林業(yè)執(zhí)法水平不斷提升。目前全系統(tǒng)安定團結、嚴肅活潑，各項工作進展有序。
回顧上半年的工作，我們雖然取得了一定成績，但離上級的要求還存在差距，一些問題仍不容忽視。如：森林資源的保護與管理力度需進一步加大;林業(yè)依法行政工作有待進一步規(guī)范;干部隊伍建設有待進一步加強等等。這要求我們在今后的工作中加以改進和提高，努力推進攸縣林業(yè)產業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
1、進一步加大災后重建工作力度。將繼續(xù)抓好林業(yè)災后重建，加強造林綠化、項目實施、營林管護等工作;進一步加大森林資源保護力度，搞好“雷霆一號”專項行動，依法打擊各類林業(yè)違法犯罪行為，維護林業(yè)發(fā)展環(huán)境。同時，努力向國家、省、市爭資引項，通過項目的帶動，實現林業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
2、繼續(xù)抓好集體林權制度改革。下一階段，我縣將進入林改的關鍵時期。我局將進一步加大工作力度：一是爭取各級領導和部門的支持與重視，在全縣掀起林改高潮;二是積極開展各項林改工作，切實搞好林業(yè)技術服務;三是認真督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實林改措施，確保林改質量和進度。四是抓好林改典型宣傳，引起社會各界的廣泛關注，大力支持和參與林改。
3、森林防火工作要常抓不懈。近兩年，縣委、縣政府對森林防火工作予以高度關注，落實了有力措施，全縣防火形勢日益好轉，顯著的工作效果和先進的工作經驗也吸引了其他縣市前來考察學習。但是我縣仍然有少數鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于領導重視不夠、防火責任沒落實、防火措施不到位、專業(yè)撲火隊伍不健全等原因，造成森林火災頻發(fā)，生態(tài)遭到嚴重破壞。因此，我局將不斷完善方法措施，健全防控網絡，特別是加強對少數地方的重點督查，查漏補缺，加強整改，推進全縣的森林防火工作再上新臺階。
4、干部隊伍建設要進一步加強。為充分發(fā)揮林業(yè)隊伍在生態(tài)文明建設中的主力軍作用，我們要積極做到：一是繼續(xù)抓好林業(yè)隊伍培訓和素質教育，不斷提升辦事效率和依法行政水平;二是不斷強化保障措施，爭取將林業(yè)工作經費納入財政預算范圍(當前，局機關工作人員和林業(yè)公、檢、法人員已納入縣財政統(tǒng)發(fā)范圍，但林業(yè)工作站、木材檢查站等基層工作人員還沒有納入)，以適應林業(yè)費稅改革的需要;三是要加強林業(yè)后備干部的培養(yǎng)，為林業(yè)建設儲備人才。
語文教師個人管理工作的總結篇七
時光荏苒，歲月如梭，轉瞬即到歲末。在縣職成教辦、鎮(zhèn)政府、中心校的關心領導下，順利完成了20xx年度的各項工作，取得了一定的成績，收到了實實在在的效果。當然，工作中也存在著一些不足，它將是今后一段時間，我們工作的重點和動力支持的一個來源?，F將一年來的工作總結如下：
成立了由鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)司法所、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)婦聯及運管所和中心校共同組成的"桔園鎮(zhèn)幼兒園安全管理領導機構"、"安全穩(wěn)定領導小組"和"桔園鎮(zhèn)依法治校（園）領導小組"；制定了"桔園鎮(zhèn)學前教育管理實施方案"和"桔園鎮(zhèn)幼兒園安全管理方案"；下發(fā)了如"關于進一步治理整頓幼兒教育秩序的決定"等文件。召開了6次民辦教育工作會議；明確了民辦教育機構應盡的義務和應有的權利；規(guī)范了民辦教育機構的辦學行為；增強了全體幼教工作者的責任感和使命感；制止了民辦教育中出現的不正當競爭。逐園進行了拉網式檢查4次；逐園逐人填寫了"桔園鎮(zhèn)幼兒園從業(yè)教職員工基本情況登記表"。
年初與各幼兒園簽訂了"目標、安全責任書"，將一年的工作寫到明處，落到實處，為各幼兒園的工作指出了奮斗的方向、努力的目標。同時要求分級管理，幼兒園與教師簽訂"目標責任書"，并建立健全了獎懲制度、門禁制度、衛(wèi)生保健制度等；幼兒園教師與每位幼兒家長簽定"安全責任書"。
學前教育是我國學校教育體系的第一環(huán)節(jié)，諺語"三歲看老，七十看小"正是學前教育功能的具體體現。所以，從事幼教工作的同志正是站在了人生發(fā)展的最前沿，其任務是光榮而艱巨的。所以要求幼兒園教師認真學習《幼兒教育綱要》、《幼兒工作規(guī)程》等，特別是《教師職業(yè)道德》和《教師行為十不準》；要求教師在"身教"中影響和教育幼兒；要求教師樹立良好的教育觀和兒童觀，使3～6歲的幼兒普遍接受良好的學前教育，從而形成"家、園"共建共育的幼教工作新局面，培養(yǎng)全面發(fā)展的未來人。
隨著時代的不斷發(fā)展，教育形式復雜多變。各幼兒園都不同程度地購買和添置了活動器材，裝修了校舍，硬化了場地、道路，有的幼兒園連廁所都貼上了防滑瓷磚并供有自來水。中心校組織各幼兒園開展了如講故事比賽、教師賽教、慶祝元旦等豐富多彩的活動，使愛國主義精神、延安精神、誠信美德、創(chuàng)新意識在鮮活的故事中、深入淺出的專題講座中、賞心悅目的文娛演出中、現身說法的訪談中感染和鼓舞了幼教工作者，使廣大幼兒受到了潛移默化的影響，擴大了民辦教育的社會影響力，提高了民辦教育的地位。
中心校有關領導，通過翻閱資料、實地踏訪等形式，綜合考核各幼兒園的年度工作，評選出20xx年度先進幼兒園三所（楊家灘幼兒園、小天使幼兒園、星晨幼兒園），從而以點帶面，為來年的工作奠定了良好的發(fā)展基礎。
（1）由于中心校經濟拮據，使幼教活動開展的次數較少。
（2）針對幼兒教育的理論研究較少。
語文教師個人管理工作的總結篇八
隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會主義市場經濟的發(fā)展，社會對大學生的要求越來越高，它不僅要求大學生具有扎實的專業(yè)知識，而且要求大學生具有良好的身體和心理素質、較強的實踐和動手能力，培養(yǎng)學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質教育與培養(yǎng)工作的輔導員與時俱進、不斷調整工作思路的緊迫性。剛參加工作時，以為輔導員只是解決學生學習生活當中的問題。經過不斷的學習后才知道，做好學生的思想政治工作才是輔導員工作的應有之意。面對不斷變化的現實環(huán)境，只有不斷的學習，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。
一、班級建設。
本學期一開學我們就給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學習風氣，營造全面發(fā)展的學習氛圍.
組織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會，充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
利用多種機會與班里的每位同學進行溝通，談心，根據各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的學生，幫助他申請了勤工儉學的崗位，對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學生，耐心疏導，講明道理，幫助他認識到認真學習也可以實現自己的目標。
二、堅持以學生為本的思想政治教育。
1、政治理論學習。
首先，我?guī)ьI學生開展每次的政治理論學習，引導學生從理論上掌握正確的指導思想，
從實際行動上，結合理論知識，正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結合起來，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學的理論知識掛鉤，從而使他們發(fā)現政治理論學習的必要性。
2.關注貧困生。
貧困生是我們學生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班，共320人，其中有近20的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時，幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。
三、工作中的不足。
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高。
雖然本人積極學習，并請教有經驗的老師。但學無止境，理論水平還要提高，確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴格要求，并進行持之以恒的學習。
2、工作經驗和工作能力有待進一步提高。
工作中，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。
以上是我對全年的工作進行的總結，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進行踏實細致的工作，不斷的積累經驗，堅持學習與進步，進一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個班集體只有齊心才能有好的結果，這是我在學生面前反復強調的一點。感謝學院和系部對我工作的支持和幫助，我將倍加努力，取得更好成績。
語文教師個人管理工作的總結篇九
20xx-20xx學年，本人擔任了畢業(yè)班08國貿2班班主任一職。本班大二年級由馮尊武老師帶班。
本班一共39位同學，其中一位(金王燕)在本學期結束前已被學院退學并取消學籍，故共有38位同學。
在與學生相處的過程中，本人感觸很多，總結如下：
一、學生自主程度較往年有較大提升。
本人自進入越秀工作以來已經連續(xù)帶畢業(yè)班已經三屆，本班是第四屆。相較于以前的班級，本班的許多工作都是由學生自主完成，這里尤其感謝幾位稱職的班干部，以及學院的自主管理的導向政策。在此背景下，本班的大部分工作本人都沒有太多過問。
二、與學生的溝通也越來越少，了解也越來越少。
由于第一條原因，以及本學期本人的教學工作量非常飽滿，所以與學生的溝通次數與程度也相較于前幾屆有明顯不足之處。按本人慣例，學期初都要與每位學生進行面對面的交談與溝通，了解每位學生的思想和學習動態(tài)。但本屆的談話并沒有百分之百完成，只是對部分學生進行了談話，所以對班級動態(tài)和學生動態(tài)了解不夠。至今仍無法將本班38位學生的名與人對號，這在前幾屆學生中是不可思議的，因此深感不安與慚愧。尤其是認錯學生的時候真是無地自容。
三、學生自覺性較好，但仍有個別學生不自重。
相較于前幾屆學生，本人對于本屆學生的感覺就是比較能夠按照班主任的意愿和指令行事。我想這也是因為學生與班主任的年齡差距大的原因，也可能是班主任與學生溝通不夠導致的后果?？偠灾?，本屆學生比較聽話。但仍有個別學生對于班主任和同學的好意不領情，置班主任的勸說于不顧，我行我素。
四、學習成績較好。
本班的學習成績良好，本學期末的成績也沒有不及格現象，這在前幾屆是不可想象的。大部分學生對于學習的熱情高漲，學習習慣也較好。但英語四六級的通過率卻不及前幾屆學生，可能也與班主任的重視不夠有關系，自責。
五、學生對于前途和生活沒有足夠的信心和把握。
根據本人幾屆班主任的班會反饋，大部分學生對于自己的前途和生活沒有足夠的信心，對于未來仍處于未知狀態(tài)，沒有明確的職業(yè)規(guī)劃或奮斗目標。這一點也在本屆學生中得以體現。
語文教師個人管理工作的總結篇十
在盛夏來臨之際，一個學年又悄然而過?；仡櫼粋€學年本人的教育、教學工作?，F總結如下：
這學年我擔任三年級3班班主任。任教該班的語文和三年級3個班的品德與社會。開學初我就著手對自己所帶的班級小朋友進行校紀校規(guī)的強化訓練，還進行了“學校是我家，建設靠大家”的主題班會從而促使小朋友心目中有一種戀校，愛校的情感。通過民主推薦評議，組建了一支充滿活力的班干部隊伍。作為班主任在小朋友面前我總能以身作則，衣著整潔大方，言行舉止文明禮貌，模范地遵守國家的法律和各項規(guī)章制度。
一學年我始終以飽滿的姿態(tài)堅守工作崗位，每天在小朋友面前以一種和藹可親的面容出現，絕對不讓小朋友在老師面前束手束腳，膽戰(zhàn)心驚，努力讓小朋友在輕松愉悅的氛圍中獲取知識。在教育教學工作中，我能盡心盡力去做，在小朋友們的品德和能力培養(yǎng)上我總能與任課老師及時溝通，力爭班中的每個小朋友都不掉隊。對班中學生犯這樣那樣的錯誤，我從不大聲呵斥，總是循循善誘，使學生能心服口服地去改正自己的毛病。難怪家長們見面對我說的第一句話總是：錢老師，我的孩子說你一點都不兇。說實在的，在教育孩子知識時，我也有恨鐵不成鋼的時候，但我總是想：家長把孩子送到學校里來是接受教育的，不是讓哪位老師當出氣筒的。我們設身處地地想想也就兇不起來了。班中有一個叫傅楊程的學生，他腦子還算聰明，可就是太懶惰了。
每次作業(yè)都不能及時完成，作業(yè)本不是丟了就是忘在家里了，老師一次又一次催，他把老師的話當耳邊風，跟他家長聯系，商討辦法，但都無濟于事。（也許我沒有去打他手心吧！他就是改不掉這個壞習慣。）我想玩耍是兒童的天性，如何讓他把“要我學”變成“我要學”，這是老師必須考慮的問題，于是我就利用中午休息時間耐性說服教育他，并動之以情，曉之以理，在不知不覺中使他上了我的“圈套”。最后他跟我拉鉤，說愿意把作業(yè)做好。不做自己就是小狗。一段時間下來，傅楊程同學基本上每次都能認真完成作業(yè)，但也出現過一些波動，經過我的及時引導和說服，每次都把這種錯誤抑制在萌芽狀態(tài)，實踐證明沒有教不好的學生，看到傅楊程同學一天天進步了，我想我的時間、精力都沒有白費，我由衷的感到欣慰。真是一份耕耘一份收獲。在去年下半年語文期終調測中我班平均分居全鎮(zhèn)第三，數學成績也居校年段第一。
為了不斷提高自身的教學業(yè)務水平，我能積極參加“新課標培訓”學習，努力適應新的教學形勢，積極撰寫教學論文、教學故事。平時我還能認真學習各種教學書報雜志，不斷充實自己的教學業(yè)務知識，提高教學業(yè)務能力。在教學中做到認真?zhèn)湔n、改作，從不打無準備之仗。本學期還參加了校本教研的嘗試教學，所上的語文課受到了聽課老師的一致好評。在平時我虛心向同行學習，全學年聽課達35節(jié)之多。
我還能認真參加校每周的工作會議和政治學習，并做好筆記，積極參加學校的公益勞動，主動做好辦公室的清衛(wèi)工作，自覺維護好學生的午睡紀律，做到學期全勤。
以上是我的工作總結，有不妥之處請大家指正。但我可以問心無愧地說：從教二十多年如一日，稱得上是清請白白做人，規(guī)規(guī)矩矩做事。
語文教師個人管理工作的總結篇十一
自從我做了cfo以來，在erp實習老師的指導下，在公司各位成員的密切配合下，努力做到愛崗敬業(yè)，恪盡職守，以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作。
財務管理是一門理論性很強的課程，這要求學生不僅要全面系統(tǒng)地掌握理論和方法，而且要特別注意其應用和實踐操作能力，這就需要一種方法能夠培養(yǎng)出這種動手操作能力。所以，此次erp模擬實習正是對我們能力的培養(yǎng)，erp模擬實習正是教和學過程中都需要的，并且為我們解決實際問題提供了很大的幫助。這次實習不僅鞏固了我對理論知識的深刻理解，還便于我對企業(yè)籌資、投資、分配等財務活動的把握，為我今后適應實際工作單位的需要，打下了堅實的基礎。通過實習培養(yǎng)了我對這門工作的熱情，生動有趣的方式、隊友的默契以及良好的經營業(yè)績的激勵，都讓我對財務管理學這一門比較負責、理論知識較多的學科有了新的認識和比較全面的了解，培養(yǎng)了我對應用財務管理理論和方法來解決財務管理實踐問題的能力。
一、實習內容。
1、扎實提高對erp以及財務部cfo所要掌握的知識，努力、認真做好本職工作。
為了適應erp實習的需要，貫徹“實踐以理論為先導”的理念，始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。在erp實習的第一天開始，我就認真學習了erp的規(guī)則、財務部業(yè)務流程以及財務部業(yè)務資料。
2、扎實提高業(yè)務水平，進一步理順工作思路。
按照公司的內部分工，我的崗位職責主要包括規(guī)劃公司經營、編制財務預算、經營模擬公司、開展財務活動、編制財務決算、進行財務分析和盤點經營業(yè)績以及評價工作業(yè)績效等一系列流程操作。做為財務總監(jiān)，需要從公司財務的角度出發(fā)，預估長、短期資金需求，以最好的方法籌措資金;運用財務指標進行內部診斷，做好財務決策，創(chuàng)造高利潤;編制財務報表，評估投資效益。面對紛繁復雜的各項工作，在老師的指導下，通過認真學習erp的各種規(guī)則，逐步理順工作思路，認真尋找工作規(guī)律;虛心向同學學習，把握工作重點，甄別工作細節(jié)，在原有的基礎上不斷完善工作方法，切實提高業(yè)務水平，努力實現自身所要求達到的“獨擋一面”的能力。
核算工作是本部門大量的基礎工作，資金的結算與安排、費用的稽核與報銷、會計核算與結轉、會計報表的編制、稅務申報等各項工作開展都能有序進行、按時完成。
(1)會計審核。
會計審核是把好企業(yè)經濟利益的關鍵，嚴格按有關規(guī)定執(zhí)行，決不應個人原因而放松政策。
(2)材料核算。
材料占工程成本比重較大，同時也是保證生產的重要因素之一?？紤]到供應商的供貨率不能達到100%，還有價格批量和現金折扣方面，采購部全年一次性訂貨，分季度付款，盡量能降低價格，降低成本，滿足生產的需要，緩解資金壓力。
(3)會計報表。
一年結束了，會計報表也應該出來的，當我去檢查會計主管的會計報表出來沒有，她竟然連分錄都沒有做好，于是我狠狠的教訓了她一頓。我檢查她的會計分錄時，存在錯漏百出，我非常不滿意她這樣的工作態(tài)度，這只是一次模擬實習，我沒有任何權利辭退她，但我從她身上吸取教訓，我以后出來工作一定不能想她這樣懶散的工作態(tài)度，想她這樣的工作態(tài)度，一定會換來被辭退的下場。工作就要秉著認真、敬業(yè)的精神。到最后，還是我這個財務總監(jiān)親自出馬，把每筆會計分錄做好，結轉產品成本，然后出資產負債表和利潤表?？傊聦俨磺趭^工作，只有辛苦財務總監(jiān)，但我堅信在實際工作中絕對不會出現這種情況。
(4)銷售管理。
銷售決定生產，同時銷售對一個企業(yè)的資金來源起到關鍵的作用。企業(yè)要良好地運作，開源節(jié)流是重要的途徑。財務總監(jiān)、市場部主管、ceo經常一起商量投入多少廣告費，怎樣能迅速拿到訂單。但是很可惜的是第九年我們本來有p4的優(yōu)勢，但是由于人手不夠和時間關系，訂單只拿到很少，導致第九年的利潤仍然為虧。
(5)納稅申報。
吸取第八年納稅的教訓，今年要做好相關的納稅工作。我安排出納去申報所有的稅種，一個都不能漏。我們申報印花稅、城建稅、消費稅、教育附加稅、個稅、企業(yè)所得稅。上年的教訓是以為我們的利潤是虧損的，就不用繳稅，其實不是這樣的，就算是虧損的同樣需要申報。由于辦事效率比較低，所以印花稅比較遲才能成功申報，過期申報，要交滯納金。
二、存在問題。
1、工作干勁十足，但作風偏軟。
作為一名剛接觸erp，接觸新成員的我，知道自己所面臨的工作性質將和以往的工作內容大相徑庭，事前也做好了充分的思想準備，希望能好好的工作，做出一番成績來。但面對一個陌生的環(huán)境，有時候在適應的過程中就發(fā)現了自己的工作作風偏軟，果斷性不強。比如市場部詢問生產能力可否擴大的時候，我不敢果斷地作為解答，導致市場方面訂貨的工作難以完美。
2、工作面廣量大，但主次不分。
從早上8點到晚上5點，一般情況下，大量的日常事務占據了我絕大多數的時間。往往一件事還在辦理中，另一件事就接踵而來。有時候甚至會經常出現越俎代庖的情況。
3、工作責任心強，但欠缺總結。
由于工作的繁重，很少花時間去進行相關工作的理論學習，以期通過學習來指導實踐工作。平時面對大量的事務性工作，著眼點主要放在完成工作上，沒有進行深入的思考，既沒有找出工作中的共性問題，又沒有認真總結好工作中的經驗，使工作水平提高得不快。
三、解決辦法。
1、定位上求準。
即在工作中處理好以下兩個關系：一是本職工作與非本職工作的關系;二是主要工作與一般工作的關系。比如，在每天的工作中，合理安排每一項工作的時間與次序，務求使自己首先能夠完成重要的本職工作為前提。
2、謀劃上求早。
即在從屬性和被動性中謀求主動，發(fā)揮主觀能動性，增強工作預見性，切實做到未雨綢繆。比如，通常情況下，一天的工作安排是被動的從老師那里獲悉，一遇到突發(fā)情況，就會出現延誤情況?，F在，在理順了一天日常工作的同時，留意工作的規(guī)律，在老師宣布之前提前開始做好準備工作，化被動工作為主動工作。
3、節(jié)奏上求快。
即通過減少工作環(huán)節(jié)，簡化程序，達到提高工作效率的目的。比如，為了縮短第八年之后的工作時間，合理運用第八年留下的工作樣式去完成以后年度的工作。
4、方法上求活。
即區(qū)分急與緩的問題、大與小的問題，做到精心理事而不拘泥于事，在工作中自覺運用推演法和系統(tǒng)分析法，努力探索工作規(guī)律，提高工作質量。比如，為了便于年底統(tǒng)計，我把每月的數據都做成表格，到年底的時候可以馬上使用。
5、作風上求實。
即注重培養(yǎng)求真務實、嚴謹細致的工作作風，牢固樹立“今日不為，寢食難安”的高度責任意識。養(yǎng)成細致入微、精于做小事的習慣。比如，為方便部門之間的數據交流，按照業(yè)務主管的工作要求，重新設計了各個計劃的文檔，調整了有關數據的格式，盡量使用表格，便于各位成員的瀏覽與參考。
四、體會。
通過實習我對財務管理工作有比較明確、直觀的了解，切實了解了我們究竟該做什么，這些工作又是如何去做，要經過哪些程序，怎么樣去處理好這些事情。同時，這也深化了我們的理論知識，使得我們以前在學習理論知識的過程中沒有弄明白或模糊不清的知識都清晰明了，如通過報表可以清楚的了解企業(yè)銷售、利潤及財務經營狀況，通過分析相關數據我們可以知道該從哪些方面著手解決問題，比如提高銷售業(yè)績、降低費用、改善企業(yè)財務經營狀況等。同時，在組建公司及分配工作后，所有成員把組建的模擬公司當做自己實際工作的公司，自己則是這個公司的一員，認真做好本職工作、團結合作，為創(chuàng)造好業(yè)績而努力，這就使得太多還未在工作過的學生提前培養(yǎng)了一種職業(yè)意識、職業(yè)責任和職業(yè)道德等以后在實際工作中都需要的基本精神，還有團隊合作的可貴及力量。
erp模擬實習正是教和學過程中都需要的，并且為我們解決實際問題提供了很大的幫助。這次實習不僅鞏固了我對理論知識的深刻理解，還便于我對企業(yè)籌資、投資、分配等財務活動的把握，為我今后適應實際工作單位的需要，打下了堅實的基礎。通過實習培養(yǎng)了我對這門工作的熱情，生動有趣的方式、隊友的默契以及良好的經營業(yè)績的激勵，都讓我對財務管理實習使得教學過程中教學手段更加多元化。提高了財務管理學科的教學質量，為學校的實踐教學開辟了新的出路，提前操作實踐工作中的問題，并將財務管理理論知識應用到實際工作中來，提高了我們在以后事業(yè)實際工作的能力。
語文教師個人管理工作的總結篇十二
我作為我們一總支學生會主席在過去的半年里，主持開展了一些工作。在學生會其他成員的共同努力以及在輔導老師的指導下，這半年取得了一點成果，同時也有很多的不足。下面對本學期的工作以及下學期的計劃具體做進一步的闡述。
時至歲末，回眸過去的一學期，在我擔任第一臨床學院第一黨總支學生會主席以來，院學生會的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進行著，干事的素質得到了提高，內部凝聚力也獲得了增強，在學生會廣大隊伍的努力下，各項工作都取得了一定的進展，回顧我在學生會兩年半的工作經歷，我深深地感悟到：每一項活動的順利舉行，均離不開院領導的指導，離不全體院學生會干事兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和支持。我們能夠取得這樣的成績也是干事們本著為同學服務，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。此時我已深深地感覺到新一學期的工作重擔已向我們無情地壓來，為了使學生會獲得更大的進步，我們必須在過去的基礎上進一步學習和加深認識。
我們院學生會在上學期開展了一系列的活動，例如有“3+2”籃球友誼賽，新老生經驗交流會，跳蚤市場，安全知識競答，“新聲飛揚”飚歌賽，院際交流會等，在各項活動的開展中，取得了豐富的活動經驗，總結有以下幾點成功之處：
1，、活躍校園文化氣息，在活動中教育人。
為使主題教育活動更加形象、直觀，更具有感染力和說服力，我院學生會特舉辦了安全知識競答活動，各個專業(yè)都選派了代表隊參加，讓廣大學生在競答中更加深入對安全知識了解的重要性，這些活動不僅豐富了廣大同學的知識，而且還在一定程度上提高了大家的綜合素質，在同學中得到了廣泛的好評，取得了顯著的成效。
2、引導學生組織開展活動，為學生拓展興趣愛好提供平臺。
學生會干事是學生會中的中堅力量，是學生會能否堅實、穩(wěn)定地發(fā)展的關鍵，加強院學生會干部隊伍建設是在今后的工作中更好地開展工作的理論保證。本學期，我們在院學生會內部舉行兩位“3+2”籃球賽，“新聲飛揚”飚歌賽等激發(fā)干事興趣類的活動，旨在為他們提供一個展現自我與相互溝通的平臺，增強院學生會內部的凝聚力。
3、結合學院實際情況，努力為學院工作的開展拓寬局面。
帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態(tài)投入到學校和學院建設和發(fā)展當中是學生會的工作要領，校運動會是學校的一項重大活動，我們院學生會也積極地部署和安排各項運動會的后勤工作，安排志愿人員為運動員提供茶水等服務。
另外，院學生會也積極地以四六級講座，新老生經驗交流會，心理講座的方式指導廣大學生的在英語和醫(yī)學方面的學習，潛移默化地對同學們產生影響。
我們有理由相信：在院領導的悉心指導下，在全院廣大師生的熱情參與共同努力下，系學生會的明天必將更加燦爛輝煌!
當然，學生會的成功不在于活動成功地舉辦。本學期，我們院學生會的工作都沒有真正處在主動地位置上，為此，我們與公衛(wèi)學生會進行了一次交流，與他們交流學生會的工作經驗，總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創(chuàng)新和提高。細細總結，我們院學生會存在以下幾點不足：
1、我們沒有完全解決歷史遺留問題。院學生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約學生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。應在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況，引導廣大學生關注時事，幫助廣大同學樹立正確的世界觀，真正讓他們在思想上依賴學生會。
語文教師個人管理工作的總結篇十三
個人總結怎么寫?語文教師的個人總結怎么寫?我給大家整理了語文教師個人總結2018，歡迎各位參考。
一年來，我把愛崗敬業(yè)，認真研修《課程標準》，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學校交給的工作，服從領導的安排，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，大力推進素質教育，使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職，具體的工作情況如下:
一、我的思想
堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針。
嚴格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。
積極參加學校各活動，并及時做到反思和小結。
為了適應教育教學的長遠發(fā)展，我不斷研究、探索和學習政治理論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自己不斷成長。
我踏實工作、拼搏進取、為人師表，在學生當中做出了典范。
二、我的紀律
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。
在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
三、我的教學
我認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難，及時采取相應的預防措施。
四、我的課堂
我組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合。
五、我的作業(yè)
根據學期開始的計劃，在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
總之，一年一度的教育教學中，今天也算告一個句號，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠年輕，永遠微笑，也永遠刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
回顧過去的一年，有許多值得總結和反思的地方。
為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。
在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬領導、團結同事，對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
二、教學工作方面 根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，認真寫好教案。
每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。
在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。
課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。
為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學業(yè)績方面 在教學工作中，我的.努力得到了回報，所任班級初三學生中考體育成績喜人，初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。
在課余運動隊訓練方面，我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。
在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。
總之，在本學年的工作中，在學校領導的正確領導下，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。
自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。
一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。
現在又到年末，現對一年來的工作進行總結。
一、思想品德方面:
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，認真學習黨的先進理論知識以及黨的第十七次全國代表大會會議精神，自覺踐行“三個代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。
作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎。
二、教育教學方面:
一年來我一直擔任高年級的語文學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關鍵。
在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。
首先，必須尊重學生。
尊重學生的思考權，尊重學生的發(fā)言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。
做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。
2、分層合作，是實現合作、自主、探究的學習模式必由之路。
學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。
教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。
要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。
3、明確學習目標。
語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。
如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。
五年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。
他們有這個能力而且有各自獨特的方法。
在教學中，我一般字詞教學只作為一個檢查過程。
課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。
然后，讓學生依據方法自我解決。
最主要的是根據教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。
這樣課堂才能實效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。
通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。
養(yǎng)成良好的學習習慣。
這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。
養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
5、多開展語文實踐活動。
利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。
在主題班會上，進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學?！保绾卫弥谱鞯纫幌盗谢顒?，鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。
6、制定幫教方案。
語文教師個人管理工作的總結篇十四
能全面貫徹教育方針，在教育教學中同黨和國家的教育方針、政策保持一致，不違反黨和國家方針、政策的言行。同時也能遵守學校的規(guī)章制度，按時參加教師會議，積極參加繼續(xù)教育，虛心學習校內外教師的教學經驗，全學期聽課20節(jié)。平時能看各種教學資料，寫好每月三篇教學摘記。撰寫常識論文一篇。熱愛學生，團結同志，謙虛謹慎。一學期全勤。樂意承擔學校的工作，組建氣象觀摩小組。我能指導學生怎樣觀察風向、風力、溫度及天氣情況。做到定時觀察，及時記錄。學生通過一個學期實際操作，已基本掌握了操作方法。培養(yǎng)了他們的觀察能力，實踐能力，又為學校增添了一份氣象資料。
能根據本班學生的語文知識水平，把握住教學目標認真?zhèn)湔n，課后寫好教學反思。上課能注重學生的閱讀方法和閱讀能力，面向全體學生，力求提高課堂教學效果。認真批改作業(yè)，批改有規(guī)范符號，有等級，有日期，對學生作業(yè)中存在的問題有記錄。特別是對差生的教育。教學上，我付出的汗水更多。我認為后進生的存在是客觀的，他們也有美好的童年，美好的向往，強烈的自尊心。在他們身上同樣有某種閃光點。我對這些差生總是耐心、熱情、主動。幫助他們掃除心理上的障礙，克服他們的自卑感。通過不斷地教育，輔導，有幾個差生的學習成績有了不斷提高。
這學期我班建立了一個作文興趣小組。我輔導有目標，做到題型多樣。學生經過不斷習作，我不斷批改講評，學生的寫作水平在原來的基礎上有了較大的提高，并取得了一點榮譽。如：姚寧同學在“第五屆手拉手中國青少年作文大賽”中獲一等獎。本人獲指導老師“園丁獎”。傅丁潔的一篇《家鄉(xiāng)的桂花林》文章在諸暨《教育?？钒l(fā)表，同時她的一篇《人人知誠信，人人講誠信》征文獲鎮(zhèn)二等獎。在本校五年級作文現場比賽中，姚寧、傅丁潔、馮柯彬分別獲一等獎；胡洋洋、馬智慧分別獲二等獎；沈鈺壘、傅嵐倩分別獲三等獎。
存在問題：黨我聽到老師們一個個感人肺腑的教育事跡，看到老師們手中一張張鮮紅的“榮譽證書”，我自愧不如，決心繼續(xù)努力工作。
語文教師個人管理工作的總結篇十五
現將本人近一年的工作向各位做個匯報，不當之處敬請各位指正。本人主要負責學校的語文教學工作、繼續(xù)教育、檔案管理等工作。還擔任五年級語文教學和班主任工作。
我所述“職”之一——職務。
在與中層干部交流感想時，他們最深的體會是“煩”，我說：“我不是煩，我是怕?！痹谖覀儗W校，校長們個個身手不凡，大事有他們在決策，有問題他們會提醒；我們的教師多數是全鎮(zhèn)各年級的領頭羊、教學骨干，有的甚至還是我的老師？我憑什么當教導主任？在這樣的群體中，產生敬畏之心自然的了。懷著敬畏之心，我開始回憶這一年來所參與的工作及其感受。這一年來在校長室的領導下，確立以人為本教育思想觀念，探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育。”以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神，指導自己的工作實踐。
新的國家課程標準體現鮮明的時代氣息，通過業(yè)務和政治學習組織老師學習新課程標準，編印了《走進新課改》系列小冊子分發(fā)到全鎮(zhèn)的每一位教師，組織老師共同學習。并結合實際工作談談體會。撰寫學習心得。還開展了“相逢雙休日”的課改活動。通過看錄象、聽講座、相互評課、課改沙龍等多種形式，有力地促進和推動了我鎮(zhèn)的新課改的實施。各年級組各學科組集體備課正?；?、規(guī)范化、個性化，新課改之花在我校乃至全鎮(zhèn)遍地開花。
每學期初就制定了教學和教研工作計劃，通過“走出去，請進來”等形式，切實提高老師們的業(yè)務水平和能力，教師外出聽課達100余人次，邀請?zhí)煾叫『吞┲輲煂Ｋ徒滔锣l(xiāng)，邀請趙鶴立老師來校講學。還開展了送教下村、開門聽課、隨堂課展示，學科組互相聽課、全鎮(zhèn)的語文青優(yōu)課比賽、教師下水文比賽等活動，課堂教學質量有了較大的飛躍。要求老師用全新理念備課，在備課中充分考慮學生特點和個性差異及本班實際，備課要做到能突出個性，能站在學生的角度去考慮。課前有準備（資料收集），課后有拓展。備課要做到兩次備課檢查，注重于實踐后的反思，教師均有一定量的二次備課和教學隨筆，教學常規(guī)檢查正?；?，嚴格把關，發(fā)現問題，及時指出，并進行跟蹤檢查。每次檢查，均公正評價，及時反饋，發(fā)揚先進，總結提高。有力地提高了老師們的教育教學水平，取得了顯著的成績。劉志穎老師在市英語教師技能大賽中獲二等獎，吳志剛、徐玉明、袁書美、李慶美、周宏俊、錢建兵分別在各學科說課競賽中獲獎，何俊龍老師的自然課、錢建兵老師的'作文課在分別在全市優(yōu)質觀摩課得以展示，課堂教學質量有了較大的飛躍。不少老師的論文在各級各類大賽和刊物中發(fā)表或獲獎，省級以上計15余篇、市級20余篇。
一、二屆科技航模競賽中獲獎，獲獎人數之多、比例之高在全市農村小學中居首位。翁婷等五名學生在“郵政杯”慶三八征文中獲一個一等獎、兩個二等獎、兩個三等獎。市運動會也捷報頻傳。10多名學生在金鑰匙科技競賽中獲獎。
我所述“職”之二——職業(yè)。
我在給這個“述職報告”審題時，突然發(fā)現了“職務”與“職業(yè)”這兩個概念的區(qū)別，中國的語言實在是太精美太完善了，“職務”強調的是一種“服務”，而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。
教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自學習。不管什么時候，我每天晚上都要工作到深夜，看書、上網，查閱資料、修改學生作文等。不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。還參加中文本科的進修和教科研骨干培訓。雖然在教學上我可以算是一個年輕的老兵了，但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練，先后通過了職稱計算機和多媒體課件制作的考試，多篇論文在省級以上刊物發(fā)表或獲獎。盡管教務工作占去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松，所教班級學生朗讀能力、思維能力及語言表達能力較強，對學習語文有濃厚的興趣。每次考試均居全鎮(zhèn)前列。學生多次在校級、鎮(zhèn)級比賽中獲獎。本學期翁舟等8名學生的作文先后在《小學生作文》《小溪流》、《課堂內外》等雜志發(fā)表。本人也被《學習方法報》邀請為特約撰稿人、被《新作文》雜志聘請為泰興地區(qū)特約研究員。并和全國多家雜志建立長期友好的合作關系。今年還光榮地成為中共預備黨員。
因為個人經驗不足，有時考慮問題不夠全面，做事過急。今后要進一步轉變觀念，強化服務意識，開拓創(chuàng)新，提高工作主動性。提高自己的管理水平，推進學?，F代化進程，為溪橋小學輝煌明天而努力。
語文教師個人管理工作的總結篇十六
匆匆的時光送走了又一個學年?；仡櫼粚W年的工作，雖然平凡，但是充實；沒有輝煌的光環(huán)，但有我辛勤的汗水。我努力了，問心無愧。
這學年我擔任三（2）班班主任。工作很忙很累，很有點力不從心。但既然領導把這個任務交給了我，我只有全力以赴。三年級的小學生，需要太多的呵護，作為班主任，我著力于感情的交流，讓學生信任我，親近我。對學生，我溫柔親切。課堂上，我耐心引導，真情交流；在課間，我和同學們手拉手，游戲、談笑，讓學生感到溫暖。我把學生的困難看作是自己的困難，學生病了，我主動送藥送水、上門探望。為做好班級工作，我培養(yǎng)了一支小干部隊伍，讓學生自己管理自己，培養(yǎng)他們良好的行為習慣，為了讓班級充滿生氣，我盡力豐富班隊活動內容，組織各種競賽活動，如繪畫比賽，跳繩比賽，讓學生在玩中學、學中玩，還成立了各種興趣小組，如書法、作文等興趣小組培養(yǎng)學生強烈的求知欲，為學生全面素質的提高奠定了基礎。如宣燁祥、傅哲羽同學在校作文競賽中獲得了一等獎，諸雅蘭、華祥強獲得了二等獎，姚茹珂獲得了三等獎。在校廣播操比賽中我班獲二等獎，綠色校園板報比賽獲三等獎。一學年來，我們班班風正、學風好，這一切無不滲透著我的心血。
說到教學工作，我是一步一個腳印，踏踏實實地備課，認認真真地上課，一絲不茍地改作。每學期我都及早制訂教學計劃，認真鉆研教材，每一節(jié)課都有教案，使每一節(jié)課都生動具體，保證質量，語文課需收集大量的課外資料，我總不厭其煩地參閱各種資料，請教有經驗的同行。每一課上完，我都記載好教學反思，以利調整教學方案。在教育方面，我能全面貫徹黨的教育方針，認真執(zhí)行教育政策法規(guī)，保護學生的身心健康，敬業(yè)愛崗，以身作則。
我能堅持四項基本原則，努力學習政治理論，積極參加各項政治活動，每周依次的政治學習我從不遲到早退，認真學習，做好學習筆記，不斷從理論上提高自己的政治素養(yǎng)。
在業(yè)務上，我努力學習科學文化知識，刻苦鉆研教學業(yè)務，積極進行教育改革和教育科學研究，平時經常參加校內外各級教研活動，自己也積極撰寫教學論文，教學案例，教學小故事，認真參加繼續(xù)教育進修，使自己的業(yè)務能力不斷提高，所任學科的教學質量有所提高。
一學年來，我能顧全大局，關心集體，謙虛謹慎，團結、關心同事，作風正派，語言文明，為人師表。
工作做了許多，辛苦自不必說，只要對學生有益，對學校工作有利，我無怨無悔。還有許多工作在等待我做?！安挥脫P鞭自奮蹄”——我會努力的。
語文教師個人管理工作的總結篇十七
我叫xxx，于**年7月畢業(yè)于山東廣播電視大學漢語言文學教育專業(yè)，任教初中語文，自任職以來一直兢兢業(yè)業(yè)，認真鉆研業(yè)務，深入研究教材教法，與同事團結一致共同進取，取得了一定的成績?，F將個人工作情況總結如下：
一、思想政治方面
作為一名教育工作者，始終服從黨的領導，堅持四項基本原則，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，能和市局的指示精神保持一致。工作中顧大家舍小家，不曠課、不遲到、不早退，和同事融恰相處，幾年來深受領導與老師好評。
二、業(yè)務學習方面
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加新課改理論的學習和技術培訓，及時反思自己的行為，并做了大量的理論筆記。多次參加新教材的培訓，曾觀摩了省級優(yōu)質課評選課并多次觀摩了地級和市級優(yōu)質課評選課，認真記筆記，虛心學習優(yōu)秀教師的優(yōu)質課，并把他們的教學新理念應用于自己的教學之中，取得了令人滿意的成績。新的教育形式不允許我們“填鴨式教學”，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名合格的人民教師。
三、教育教學工作方面
要提高教學質量，就要向課堂45分鐘要效率。為了上好課，我總是嚴格要求自己，努力做到以下幾個方面：
1、課前準備：備好課，做到不備好課不上講臺。
2、了解學生原有的知識技能水平，掌握他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
3、考慮教法：解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動的問題；尋求和創(chuàng)設新的教學組織形式和空間。如采用主題辯論、故事會、知識接龍、技能競賽、自主探究、小論文撰寫、師生問難、挑戰(zhàn)主持人、情境再現等不同的教學方法和組織形式，培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫的能力，最大限度地拓展學生的學習空間，讓學生通過實踐，()增強探究和創(chuàng)新的意識，學習科學探究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能力，增進學校與社會的密切聯系，培養(yǎng)學生的社會責任感。，掌握必要的學習方法，培養(yǎng)必要的能力，獲得良好的情感體驗，形成積極健康的人生態(tài)度和正確的價值取向。
4、課堂上的情況：組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
5、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，取長補短，提高教學水平。
6、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都能感受到老師的關愛。良好的師生關系促進了學生的學習。
四、班主任工作方面
自任教第三年以來一直擔任班主任工作，工作中把每個學生當成自己的孩子，和他們一起學習、生活、工作。把走訪家長與和學生談話作為一項基本原則長抓不懈。始終扮演著嚴父慈母的角色，所任班各項成績一直名列前茅，深受家長學生的好評。
五、業(yè)務成就與嘉獎方面
20xx年撰寫的論文《學生動起來課堂活起來》在《文登教研》第四期發(fā)表；同年8月份撰寫的論文《朗讀、表演、寫文章》獲山東省師范教育研究優(yōu)秀成果三等獎；20xx年9月份喜獲文登市優(yōu)秀教師的榮譽稱號。
總之，我自任職以來，始終嚴格要求自己，在各項工作中取得了比較可喜的成績。我認為本人符合晉升中學中級教師資格，希望評審通過。即使不能通過，也決不氣餒，仍會再接再厲，以飽滿的熱情投入到工作中去。
語文教師個人管理工作的總結篇十八
一個學期過去了，現將我本學期的工作做一個如下總結：
在本學期里我本人能積極參加政治學習，團結同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；班主任工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。
1、積極學習嘗試教學法，并將其運用到教學中來。備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
能做到按時上課，備課，批改，輔導，能提前候課，不遲到，不早退，不因為個人事情請假，積極做好本職工作。
由于本人和學生的共同努力，本學期學生成績較上學期有很大提高。
在工作中雖然能做好自己的本職工作，但是由于個人能力問題，學生成績還是缺少大幅度的提高，并且在班級工作安排上還存在一些問題，對于嘗試教學法還不能更好的運用到教學中來，在以后的教學中我一定要多看書，多聽課，多學習別人先進的教學方法，使自己的能力得到更好的提高。
做好后進生轉化工作。
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的`平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。
首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
２、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
３、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
４、爭取在教學成績上在本學期做到有一個更大的提高。
語文教師個人管理工作的總結篇一
xx年的鐘聲即將敲響，一學期的工作就要結束了。回顧過去的日子，有過辛酸，有過歡樂；有過彷徨，也有收獲。在學校領導的關心幫助下，在老師們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，及時總結經驗，吸取教訓，對本學期的工作總結如下：
我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人；同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認真的參加政治學習，不斷的提高自身的政治素質。
其次，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，給學生做了極好的表率。
本人積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法盡可能完美的結合，積極、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔，同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時，向身邊的有經驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平；同時在業(yè)務上精益求精，積極探索多媒體、網絡教學，拓寬教學新思路；與此同時，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調動學生學習積極性，提高學生的學習成績。
首先注重思想政治和道德教育。第二，抓好學習方法的轉變。第三，搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象。與此同時，積極開展各類班級文化娛樂活動，活躍班級氣氛，融洽師生感情。第四，積極會同各學科教師積極備好學生，探討教育學生的方法，同時積極同家長聯系，及時了解、掌握學生情況，共同管理教育學生。
總之，本人在這一學期的工作中，有過收獲，也有失落。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！蔽覍⒗^續(xù)努力，力爭佳績。
語文教師個人管理工作的總結篇二
一年來，在市林業(yè)局、鎮(zhèn)黨委、政府的指導下，認真貫徹林業(yè)法律法規(guī)，始終堅持以人為本，大力發(fā)展林業(yè)生產，打擊亂砍濫伐，巡山護林，森林防火和完善集體林權制度改革等工作依法行政，培養(yǎng)高效廉潔、務實的工作作風，外樹形象，內強素質?，F將一年來工作情況總結如下：
(一)林木采伐管理工作：201x年共辦理采伐手續(xù)6件，審批采伐蓄積8300立方米，其中商品材5件，采伐蓄積1150立方米;工業(yè)燃料林采伐1件，采伐蓄積7150立方米。
(二)嚴厲打擊亂砍濫伐林木，加強對鎮(zhèn)內違規(guī)占用林地進行監(jiān)督檢查，一經發(fā)現馬上制止，及時保護好我鎮(zhèn)的林業(yè)資源。
二、林改工作。
我鎮(zhèn)自全年開展集體林權制度改革工作，現已基本完成全鎮(zhèn)林地面積90016畝的外業(yè)勘界完成第一榜公示和第二榜公示323個村民小組，第三榜公示296個村民小組，全鎮(zhèn)發(fā)放股權證共21250本，基本完成12個村委的資料歸檔整理工作。
三、造林工作。
(一)生態(tài)工程林：我鎮(zhèn)在雙蓮造林400畝，在湴塘造林500畝。生態(tài)工程林工作的開展對保護當地的水土和改善生態(tài)環(huán)境有積極作用。林業(yè)站工作總結(二)人工林：分別在古蓮沖和平垌造人工林1700畝和500畝，全鎮(zhèn)共2200畝，這些人工林對我鎮(zhèn)的山林綠化、水土保持也有很大作用。
四、森林防火。
(一)加強森林防火宣傳教育工作，在做好林業(yè)法律法規(guī)的宣傳，與各村委簽訂防火責任書，拉防火宣傳橫額3條，貼防火標語三百多張，對全鎮(zhèn)廣大干部群眾進行了廣泛深入的宣傳。
(二)加強責任制落實，鎮(zhèn)、村兩級層層建立責任制，林業(yè)部門本鎮(zhèn)各村委會簽訂責任，我鎮(zhèn)實行森林防火值班制度并成立了兩支撲火隊，防火物資準備充分。
(三)加大護林防火的處罰力度，對一些破壞森林資源的不法分子進行嚴懲。
五、山林糾紛。
我鎮(zhèn)在林改勘界時及時處理了上村與三?、燈芯塘與水井坑、馬溪與黃塘口(2宗)、竹圍與利逕營、榃北唐屋和歐屋，烏龍與平垌大屋垌之間的幾宗糾紛，由于我站工作人員耐心、細心地了解情況并耐心地進行調解，避免矛盾激化并將其化解。
六、存在的問題。
較為分散，較難發(fā)現，另外，有些群眾盜伐伐林木作為柴火之用時有發(fā)生，由于我鎮(zhèn)林地范圍大，林業(yè)站工作人手不足，開展管理比較困難。
(一)按時、按質完成上級下達的造林任務。
(二)繼續(xù)做好林政資源管理，加強森林巡查力度，加大亂砍濫伐林木行為的打擊力度。
(三)做好森林防火和山林糾紛調處工作，盡量避免出現因權屬問題出現的山林糾紛。
(四)加快完成林改掃尾工作和資源歸檔工作。
語文教師個人管理工作的總結篇三
__年即將過去，一年來自己能夠以高標準要求自己，在本質崗位上勤勉努力，兢兢業(yè)業(yè)的工作，較好的完成領導交辦的各項任務，下面將自己一年來的工作向領導和同志們匯報如下：
一、加強學習，不斷提高綜合素質。
一年來能夠參加部里組織的各項政治理論的學習和業(yè)務知識的學習，學習了不同時期領導的講話和部領導安排學習的內容，并能夠認真做好讀書筆記，通過學習自己樹立起了正確的世界觀和人生觀，提高了自己對組織工作的認識，切實認識到組織工作無小事，力求認真做好每一件事，并有針對性的學習業(yè)務知識，提高自己撰寫信息的能力，是自己的業(yè)務能力有了一定程度的提高。
二、勤奮努力，不斷提高業(yè)務能力。
一年來自己主要工作是撰寫信息，截止到11月份共撰寫信息92篇，在新疆組工信息截至9月份統(tǒng)計共上了三篇。撰寫信息雖然不少，但上稿率不高，究其原因自己主要還是沒有完全掌握寫作的要領，對時局的把握還是不準，對領導的講話內容還是沒有完全吃透，對我縣發(fā)生的事情還是沒有站在高起點去把握，一致寫出的信息上高率很低;自己經常看新疆組工信息發(fā)現自己同樣寫了那方面的內容，別人的上了新疆組工信息，自己的卻沒有，有時也感到納悶，但畢竟還是事實。除了自己撰寫組工信息外，自己還抽出一定時間給新聞媒體撰寫人物通訊，共在新疆日報上發(fā)表人物通訊一篇，在阿勒泰報發(fā)表論文和消息三篇。
三、兢兢業(yè)業(yè)，完成領導交辦的其他工作。
年初參加黨員先進性教育活動，配合全國、自治區(qū)各大新聞媒體采訪江爾·熱哈提的事跡，撰寫江爾·熱哈提的匯報材料和演講稿，與地區(qū)電教室崔主任等拍江爾·熱哈提專題片，與地區(qū)電教室經濟雜交羊的專題片，上山為邊防大隊拍攝專題片素材等，還撰寫了幾份先進人物的典型材料。
四、積極參加部里組織的各項活動。
一年來，部里組織的打掃衛(wèi)生等活動自己能夠及時參加。
五、存在的問題。
(1)、信息上高率不高，需要更加加強信息知識的研究。
(2)、理論學習不夠，沒有對理論知識進行系統(tǒng)的研究，今后要加強這方面的工作。
回顧自己一年的工作，雖然自己不遺余力的努力工作，但由于自己能力有限，工作成績與領導的要求還相差很遠，在新的一年自己將更加努力的工作，認真完成領導安排的各項工作。
語文教師個人管理工作的總結篇四
不知不覺中，一學期的教學已即將結束，實在感嘆時間的飛逝。歲月如流水，容不得一刻停歇!回想這學期的工作，有付出，有收獲。由于教材的改變，二年級上學期對于我和孩子們來說是一個極大的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)意味著更大的付出，雖然忙碌、雖然艱辛，但是也充滿歡樂、充滿喜悅。
本學期，我擔任的是二年級的數學，一個學期以來，我都處于緊張的狀態(tài)，每天忙忙碌碌，從早上到校開始一直忙到下班，課前準備、上課、改作業(yè)、備課、輔導，每項工作安排的都很緊湊，幾乎沒有休息的時間，但是我很充實，看到孩子們一個個可愛的樣子、快樂的笑容……一切都是值得的!
在教學中，他們在學習上，一沒有良好的學習習慣;二對學習沒有興趣;三在課堂不認真聽講;這些因素就導致他們的成績差距很大，對于這部分孩子，我先抓課堂，上課時，隨時關注這些孩子，對于簡單的問題就找他們回答，回答對的及時肯定和表揚，回答錯的給予指導和鼓勵，逐步提高他們的學習興趣和信心。
在抓好這些工作的同時，我還利用課余時間幫他們輔導，耐心的講解，細心教導，為了使他們能夠提高的更快，我經常和家長溝通，了解孩子在家的學習情況，并向家長反映孩子在學校的學習情況，經過雙方的共同努力，孩子們有了很大的進步。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實和感情。在今后的教學工作中，我將更加嚴格要求自己，多方面提高自己的素質，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為__美好的明天奉獻自己的力量。
轉眼，一學期的教學又告結束?；仡櫼粚W期的語文教學工作，我感嘆良多，點滴作法涌上心頭，存在的問題還需努力解決。我思考一二，做以下的總結。
一、狠抓基礎知識和技能。
由于我是在這學期接的這個班級，因此，我對這些學生不熟悉，不知道班級學生的具體優(yōu)點和缺點。為了讓學生的基礎知識和基本技能學扎實，我在充分了解學生的優(yōu)缺點的基礎上對癥下藥，因材施教，不斷提高學生的知識水平。比如，在書寫方面，我大力強調規(guī)范性，要求書寫整齊，字跡工整，并努力克服錯別字，有些學生對于寫過幾遍的字也會寫錯，如“寬”字下邊本該“見”而非“貝”字，又如“拔”和“撥”字，學生總是分不清是“撥打”還是“拔打”，“拔河”還是“撥河”。類似這樣的問題我進行了大力更正，反復默寫和抄寫。又如，對打比方的造句，對各種句式的變換，對病句的修改，對生字新詞的理解運用，對近、反義詞的積累等，我都逐一進行講解或強調，對這些問題加大做題的數量，以提高學生的基本技能和寫句子的能力。
二、靈活處理教學方法。
根據新課程改革的精神，學生的學習要體現自主、探究、合作。因此我在教學中根據學生的學習情況靈活調整課程內容，以求學生能盡興地表達自己的看法，完成自已的探究，真正體現自主性，使學生始終保持一種自我探究的學習勁頭，但教師自己也必須對自己的教學方法加以探究，不斷更新自己的教學思想和教學觀念。在教學中，我時時保持以讀代講，多讀多想，自主感悟，常常鼓勵學生各抒已見，使學生們盡情發(fā)表自己的看法，并且時不時采用一些別開生面的方式方法來調動學生的學習積極性，收到了顯著的教學效果。例如：我上課時經常讓學生自主想問題，自己解答，并且讓他們分組討論交流，人人做到參與，人人思考。
三、指導學生學習方法。
俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。方法對于學習來說是最重要的。搞好了學習方法的指導，對提高學生學習成績是有很大的好處的。為什么有的同學老是玩，可成績卻不錯呢?我們常常強調上課專心聽講，及時對知識進行鞏固，然后還要及時復習。但是我覺得思考才是最關鍵的有人說，聰明與否，在于是否思考。我們要著重指導學生學會思考。睡前回顧當天所學，也是一種良好的學習方法。其實學習方法有很多，只要是有用的，都可以試試。
四、做好扶優(yōu)轉差工作。
學習基礎較好的學生，在學習中往往是非常輕松的，而成績差的學生卻常常來不及。這又是一個讓我們老師要思考的事情。對于這類問題我常常用的方法就是在作業(yè)中使用分級制度，在不影響大家的學習的前提下，對有些學困生進行再次鞏固基礎知識，并且利用課余時間進行當面教學。通過一學期的實踐，我覺得這方法十分有效，以后還可以進行利用這種方法。
五、突出章節(jié)過關，拓展知識視野。
本期的教學內容，分為八個單元。在每個單元的教學任務完成之后，我都進行檢測，針對學生存在的知識點問題，及時解決。對確實困難的學生進行耐心細致的個別教育，使之掌握。
語文教學必須重視積累運用，只有學生對知識有了一定積累之后，才能運用。為了拓展學生的知識視野，我開展了一系列的語文活動。
1、優(yōu)秀課文朗讀。通過學生自主收尋優(yōu)秀文段，使學生主動進行課外閱讀，學生的閱讀量增加的同時，學生必然收獲了許多東西。
2、進行各種詞語收集。如aab式，abb式，aabb式，abab式，abac式，abcc式，aabc式，在不斷收集整理的過程中，學生的詞匯積累有了明顯的增多。
3、開展各種語文游戲。如句子的轉換，如“把”字句轉換成“被”字句，問句轉換成陳述句，兩句話變成一句話，學生在活動中提高了興趣，也訓練了動腦的能力。在這個學期中，學生們學習語文的興趣很濃，學生們都對語文有了一定的了解。
在本期的教學中，針對以上情況所采取的對策，學生的語文興趣得到了激發(fā)，語文基礎知識有所提高，語文能力得到了增強，為以后的語文學習打下了良好的基礎。
語文教師個人管理工作的總結篇五
來到琉寺鎮(zhèn)一年來，在各級領導的關心支持下，我漸漸地適應了“村官”工作和生活環(huán)境，以飽滿的熱情投入到具體的工作當中。通過一年的工作，自己各方面素質都有了較大的提高，扎根基層、服務社會的意識得到增強，基層工作經驗有所增加，也不斷在工作中提高、在實踐中發(fā)展、在鍛煉中成長。現將這段時間的工作總結如下：
一、加強政治學習，提高思想認識。
我認真努力學習黨的xx大報告和其他政治理論。學習黨中央的各種政策特別是惠民政策、方針，了解黨中央關心解決“三農”問題的各種政策方法。在不斷的學習中，我努力充實自己使自己更加的全面，積極向黨靠攏。雖然自己還不是黨員，但是我以黨員的身份來嚴格要求自己，以黨員的身份來帶動他人。大學生村官個人工作總結時光飛逝，轉眼間擔任村官已經一年了。驀然回首，我不禁感慨萬千。一年的工作生活中，我未曾對自己有過一絲一毫的松懈。在這一年的村官生活里，我勾畫著自己的夢想，努力地向自己理想奮斗著，無論在工作上，還是學習上我都嚴格要求自己，努力把自己鍛煉成一名合格的大學生村官。自己在磨合中漸漸適應了工作;在接觸中慢慢的融入了工作;在熟悉工作，接觸工作，干工作的過程中，使自己很快地融入了工作角色，對農村的日常工作和其他工作都進行了接觸和開展，不斷在學習中豐富自己、充實自己、鞏固自己、提高自己。
二、轉變思想理念，完成好角色轉換。
回顧這一年來我在村里的工作生活，在鎮(zhèn)、村兩級領導的培養(yǎng)幫助、同志們的關心支持下，我逐步完成著從象牙塔到政府機關、從大學生到農村基層這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應。正確定位自己，強化學習，增強自己對社會認知程度。確立了工作奮斗目標，積極主動思考，并擺脫學校學習思維方式，努力朝目標方向發(fā)展。
三、加強聯系、主動學習。
我在工作中主動處理好與同事間的關系，各個崗位都有比自己年齡大的、有經驗的同志。我本著尊重、理解的原則，主動向他們請示工作方法，虛心聽取他們的批評和建議，經常與他們一起出主意、想辦法，盡自己最大的努力加深與他們的了解、增進與他們的友誼，為日常工作的正常的開展奠定堅實的基礎。
總之，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，經過一年的磨練，我在工作中有了很大進步，不僅讓自己的工作能力有了提高，也讓自己對農村工作有了更深的認識，擴大了知識面，提高了自己在農村工作水平和與群眾溝通的能力。所以，在今后工作中我將繼續(xù)努力，用政治理論武裝自己頭腦，積極投身到構建和諧社會、建設新農村中去，更好的服務于我們的新農村建設，絕不辜負大學生“村官”這一稱號，做一名讓組織和群眾都滿意的大學生“村官”。
語文教師個人管理工作的總結篇六
(一)“創(chuàng)森”獲得圓滿成功。6月18-19日，第八屆中國城市森林論壇在遼寧大連市舉行，我市被授予“國家森林城市”稱號，是廣西第一個獲此殊榮的城市，實現了廣西森林城市零的突破!成為我市生態(tài)文明建設史上的一個重要的里程碑!通過“創(chuàng)森”極大地提升了我市的城市品位、創(chuàng)造了良好的人居環(huán)境。為我市打造區(qū)域性樞紐城市、西江黃金水道中心城市和承接產業(yè)轉移示范基地創(chuàng)造了良好的投資環(huán)境;為廣西打造林業(yè)強區(qū)、建設生態(tài)生態(tài)文明示范區(qū)作出了突出貢獻。
(二)“綠滿八桂”、造林綠化取得新突破?！熬G滿八桂”造林綠化工程是自治區(qū)的重要工作部署，我市是自治區(qū)確定的五個試點市之一。1至9月主要完成情況，一是通道綠化方面已綠化182.2公里，占自治區(qū)下達198公里綠化里程任務的92%;二是村屯綠化方面，村屯已綠化32個，498畝，占自治區(qū)下達37個村屯綠化任務的86.5%;三是山上造林綠化(原料林建設)方面，完成造林24.0447萬畝，占任務的109.3%。
(三)集體林權制度改革穩(wěn)步推進。截止xx年9月29日，全市累計完成勘界確權面積，1至9月完成勘界面積262.4萬畝，占任務的162.1%，完成發(fā)證324.64萬畝，占任務的106.97%。
(四)沼氣池建設方面。
1-9月,項目建成沼氣池6888座，占任務10650座的64.7%。
(五)林業(yè)產業(yè)快速發(fā)展。
1、林業(yè)總產值快速增長。完成林業(yè)總產值119.6億元，同比去年58.99億元增長103%,占今年預期目標154億元的77.6%。其中：木材加工產值完成60.1億元，同比去年26.43億元增長127%;造紙業(yè)產值完成6.88億元，同比去年4.88億元增長40.9%，均保持了快速增長的態(tài)勢。
2.林業(yè)固定資產投資穩(wěn)步提高。完成林業(yè)固定資產投資22.1億元，占今年預期目標任務25億的88.4%。投資方向以營造林投入及林產工業(yè)建設為主，營造林投資與去年持平，木材加工行業(yè)投資明顯增長。隨著今年建設項目的逐步落實，各項目工程的推進力度加大，投資量將快速增長。
3、林漿紙一體化項目扎實推進。理文公司基于其公司在我市造林、現有設備和市場的發(fā)展，xx年11月份提出在我市先投資建設一個年產10萬噸差別化化學纖維項目的方案。我局及林漿辦積極主動地配合業(yè)主聯系各審批部門和論證單位，制訂工作計劃和進度要求，采用超常規(guī)方式，多個專題論證同時進行，共同分享論證的中間成果，協(xié)調各專題論證的進度。經過六個月的緊張工作，項目在5月底獲得了自治區(qū)發(fā)改委的項目核準批復，圓滿地完成了市政府下達的任務。
4、招商引資成效明顯。xx年5月27日，在深圳市舉行的梧州?西江經濟帶重點產業(yè)投資項目推介會上，向香港、澳門和珠三角地區(qū)的工商企業(yè)家發(fā)放梧州市林產林化產業(yè)宣傳手冊，宣傳我市的投資環(huán)境、資源優(yōu)勢、產業(yè)優(yōu)勢、優(yōu)惠政策，推介一批林產林化招商項目。截至9月底，林產林化招商實際到位資金4.8億元，占全年招商引資任務 5.7億元的84.2%。工業(yè)原料林基地建設項目招商實際到位資金1.01億元，占全年招商引資任務1億元的101%林業(yè)局工作總結(五)森林“三防”成效顯著。
1、森林防火方面。由于今年春季雨水較上年同期明顯減少，造成春季森林防火壓力驟增。截至9月底，全市共發(fā)生森林火災40起(其中一般火災21起、較大火災19起)，過火面積491.56公頃，受害森林面積77.46公頃，森林火災受害率0.09‰，損失林木3435立方米，燒毀幼樹2.33萬株，沒有發(fā)生重、特大森林火災，森林火災受害率控制在1‰以下。
2、林業(yè)有害生物防控方面。主要結合“創(chuàng)森”工作抓好林業(yè)有害生物防控工作。全市林業(yè)有害生物累計發(fā)生面積1743733畝，同比上升10.4%。成災面積9352畝，成災率0.66‰，同比下降4.2%。防治作業(yè)面積145136畝(均為無公害防治)，其中防治面積35952畝，預防面積99705畝，重復防治面積9479畝，無公害防治率100%。投入防治經費47.38萬元。
3、依法治林方面。一是開展森林公安“春季行動”，保持對破壞森林資源違法犯罪行為的高壓態(tài)勢;二是開展“世界濕地日”、“愛鳥周”等宣傳活動，提高廣大市民保護野生動植物的意識，加強對野生動、植物的保護管理。三是規(guī)范林地征占用的審核、報批，加強林地資源保護。四是加強對林產品在源頭和流通環(huán)節(jié)的管理，規(guī)范林產品的經營、加工行為。五是做好xx年度木材經營(加工)年度行政許可延續(xù)工作,并著手對我市的6家林業(yè)產業(yè)園區(qū)開展摸底調查。六是做好林木采伐許可證核發(fā)工作。
二、存在主要問題和解決的辦法。
(一)資金不到位影響沼氣池工作進展。中央的補助資金1500元/座還沒有下撥到位，目前靠自治區(qū)配套的450元/座及農戶的自籌資金來建池，導致建池進展比較緩慢。我局將積極向自治區(qū)反映，力爭中央盡快下撥資金。
(二)林改質量有待進一步提高。有些地方忽視技術培訓，不注重質量把關，造成確權到戶不徹底，宗地面積不夠準確等問題;部分地方村級林改操作程序和工作步驟不夠規(guī)范，林改檔案管理滯后，資料收集有待進一步完善。這些主體改革中的問題，需要進一步開展“回頭看”，進行查漏補缺。
一、狠抓植樹造林工作，加快資源培育。
去冬今春，我縣采取有效措施，狠抓森林資源培育，通過各方面的努力，全縣營造林工作出現喜人局面。據統(tǒng)計，今春共完成人工新造林面積6.13萬畝，占任務的266%，是近二十年來人工造林最多的一年，綜合造林質量普遍好于往年。主要抓好了以下工作：一是落實了目標責任。為積極消滅宜林荒山，今年局黨委果斷提出了每年造林5萬畝的目標任務。
年初，認真分解營林生產責任，迅速將任務落實到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組，做到主管領導和股室包片包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，林業(yè)站包村到組，將技術措施落實到山頭小班。并利用縣視、網絡等新聞媒體，大力宣傳造林典型事跡、先進人物和經驗，積極引導社會各界和返鄉(xiāng)農民工投入到造林綠化上來。
二是突出了造林種苗和技術扶持。今春我局投入資金180多萬元，無償為全縣造林供應各類苗木1007.22萬株(其中杉苗555.32萬株，松苗398.07萬株，油茶苗17.21萬株，其它苗木36.62萬株)，調動林農造林積極性。造林時，林業(yè)技術人員及時深入到山頭，逐村組逐小班為林農提供林業(yè)技術指導，搶抓有利時機，搞好了煉山、整地和栽植工作，保障了造林質量與進度，深得群眾好評。三是落實了檢查措施。3月份縣局抽調專門人員，首次對全縣春季造林情況進行了全面檢查，總結了成功經驗，查找出了一些問題，并將檢查結果在全縣予以通報，督促整改。經調查統(tǒng)計，去冬今春全縣涌現造林大戶59戶，其中500畝以上造林大戶有4戶。
如：菜花坪鎮(zhèn)劉炳才投入資金270余萬元，營造用材林基地4000余畝;酒埠江鎮(zhèn)礦老板李仲東承包高山林場，高標準實施楠竹低改近5000畝;石羊塘鎮(zhèn)返鄉(xiāng)務工人員周文華采取與村組聯營的形式，高標準營造濕地松xx余畝。坪陽廟鄉(xiāng)返鄉(xiāng)農民工蘇宗德，承包本村1000畝山地實施機械化造林，質量合格率達到98%以上。通過大戶帶動，全縣非公有制林業(yè)得到快速發(fā)展。
二、落實森林防火措施，確保森林安全。
今年2月以來，由于天氣干燥、氣溫驟升，我縣短時間內森林火災等級持續(xù)偏高。為此，局黨委高度重視，多次召開緊急會議，認真落實縣委、縣政府的“六個到位”工作要求，積極部署各項防火措施。一是落實了防火責任。明確了黨委班子成員包片、股室包站、各站包鄉(xiāng)鎮(zhèn)的防火管理，層層分解工作責任;嚴格24小時值班值勤和信息報告制度。
一旦發(fā)生火災，局黨委班子成員率林業(yè)工作人員第一時間深入一線指導火災撲救。二是注重了宣傳教育。以喊廣播、打銅鑼、設置永久性標語等方式加大防火宣傳，將《禁火令》和《防火通告》宣傳到鄉(xiāng)、到村、到校，送到全縣17萬農戶手中，切實提高全民防火意識。
同時，不斷加強撲火隊伍的教育培訓，進行現場撲火演練，提高實戰(zhàn)能力。三是健全了防火網絡。今年，我局在抓好原有森林消防隊伍建設的基礎上，又增擴了100人的專業(yè)撲火力量，投入資金120余萬元，添置了必要的防火裝備和撲火用具。在全縣各村相應配備了1-2名村級防火護林員，加強了林區(qū)的全方位監(jiān)測、巡邏和護守，及時排查火災隱患。
同時，不定期開展全縣防火工作督查，認真查找森林火災預防及撲救過程中存在的安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，積極落實整改。四是加大了查處打擊。林業(yè)公、檢、法快速行動，重拳出擊，抓好了涉火案件的查處。認真執(zhí)行新《森林防火條例》，嚴厲查處野外違規(guī)用火行為，并在縣電視臺公開曝光，增強了教育效果。今年立刑案6起,其中失火5起，縱火案1起，打擊處理6人。
三、強化林政資源管理，維護林區(qū)穩(wěn)定。
為積極應對去年冰災后出現的林業(yè)案件多、管理難度大、林政秩序復雜等現象，我局認真抓好資源保護管理，維護林政秩序穩(wěn)定。一是依法抓好了林木采伐。年初，由縣政府一次性下達全年木材采伐指標44415m3。在實施當中，我局加強監(jiān)管，嚴格督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位按照文件和要求執(zhí)行，在采伐指標的分配上做到公平、公正、透明，嚴格依法采伐。當前全縣已開出伐區(qū)設計通知單37200m3，完成作業(yè)設計26202m3(集體部分)，辦理林木采伐許可證7398m3。二是加強了林地保護管理。在調查摸底的基礎上，采取管理與服務相結合、打擊與教育相結合，抓好全縣非法林地征占用集中清理整治工作。教育業(yè)主合法用地、依法經營，促進林地管理工作規(guī)范有序。
目前，共依法審批長期使用林地14宗，計249.9279公頃，收取植被恢復費1470.4376萬元。三是抓好了資源保護和林政管理。嚴格堅持木材“三憑”制度(即：憑證采伐、憑證運輸、憑證經營加工)，規(guī)范竹木經營管理;實行市場準入、總量控制制度，依規(guī)依程序抓好了xx年木材經營加工許可證年審工作，已年審合格383戶(其中經營戶194戶，加工戶189戶)，比去年減少16戶;加強了1130余株古樹名木的掛牌保護，禁止野生活立木的非法移植，嚴厲打擊野生動物的亂捕濫獵行為;搞好了森林病蟲害的監(jiān)測、預報、防治和植物檢疫工作，及時有效防治了松梢螟等突發(fā)性林業(yè)有害生物。
四是嚴厲打擊毀林犯罪。不定期開展各項整治行動，加大依法治林力度，6月份開展了“雷霆一號”行動，打擊破壞森林和野生動物資源違法犯罪行為。目前，共查處林業(yè)行政案件146件，其中濫伐林木案件36件，違法征占用林地2起，無證運輸木材86起，處罰147人次。刑事立案6件，其中失火案5起，打擊處理6人。
四、優(yōu)化行業(yè)服務環(huán)境，促進產業(yè)發(fā)展。
我局不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，嚴格依法行政，抓好行業(yè)服務，努力建設“山區(qū)商品林業(yè)、社區(qū)休閑林業(yè)、城鎮(zhèn)綠化林業(yè)、庭院經濟林業(yè)”。一是規(guī)范了行業(yè)管理。我局充分發(fā)揮行業(yè)服務職能，創(chuàng)造良好的執(zhí)法環(huán)境，及時為經營業(yè)主排憂解難，提供全方位服務。年初，我局組織全縣龍頭企業(yè)召開了林業(yè)產業(yè)發(fā)展座談會，制定了xx年度林產加工企業(yè)管理方案。對重點林業(yè)企業(yè)繼續(xù)實行“綠卡”扶持，搞好行業(yè)服務，加強行業(yè)自主化、市場化管理，幫助林業(yè)企業(yè)戰(zhàn)勝金融危機。目前，全縣近400家經營加工戶(其中上規(guī)模的龍頭加工企業(yè)12家，并有4家列為全省林產工業(yè)龍頭企業(yè))生產形勢基本平穩(wěn)。
二是注重了特色產業(yè)的培植。我縣利用國家、省、市大力發(fā)展油茶產業(yè)的契機，出臺一系列政策措施，抓好油茶優(yōu)良無性系采穗圃和油茶林示范基地建設，正確引導全縣油茶產業(yè)發(fā)展，做好“中國油茶之鄉(xiāng)”這塊金字招牌。去冬今春以來，全縣已新造油茶林1.5萬畝，完成油茶低改5萬畝。其中湖南武陵源茶籽油有限公司采取“公司+基地+農戶”的模式，在皇圖嶺、坪陽廟、蓮塘坳等鄉(xiāng)鎮(zhèn)營造油茶豐產林11500畝。三是突出了爭資引項。我局以國家加大災后建設投入和擴大內需為契機，積極爭資引項，向國家、省、市跑項目，爭取上級扶持。今年，已向上申報油茶示范基地、楠竹豐產林示范基地等林業(yè)項目9個，項目資金約2300萬元。同時，認真抓好17.25萬畝退耕還林和48.73萬畝生態(tài)公益林項目建設，及時搞好營林管護和檢查驗收工作，做到了“爭得來、留得住、實施好”。
五、推進林權制度改革，實現還權于民。
我縣深入貫徹落實國家、省、市有關精神，努力推進集體林權制度改革。自去年12月成立“攸縣集體林權制度改革領導小組”全面啟動林改工作以來，我局抽調專門人員，落實辦公場所和工作經費，積極開展各項工作。一是制訂了工作方案。出臺了《關于切實做好集體林權制度改革工作的實施意見》、《攸縣集體林權制度改革工作方案》、《攸縣村級集體林權制度改革工作具體方法和步驟》等文件，對全縣林改工作進行了總體安排和部署。目前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據本地實際詳細制訂了林改實施方案，林改工作正有序開展。二是抓好了學習培訓。在去年召開了集體林權制度改革動員大會之后，今年4月組織全縣20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)近300人林改骨干舉辦了第一期林改知識培訓班，學習與鞏固了相關林改知識和操作規(guī)程。縣林改辦還派出專門工作人員到懷化洪江市、會同縣、江西萍鄉(xiāng)等地參觀考察，學習與借鑒林改先進經驗。
三是強化了宣傳發(fā)動。采取多種行之有效的宣傳方式，廣泛宣傳集體林權制度改革的政策、方針，編印了林改知識小冊子2萬份，輔導資料800冊，各類表格30萬套，《致農戶朋友的一封信》17萬份。在縣電視臺開辟了林改專門欄目，各信息網絡及新聞媒體對林改工作作了專題宣傳，使廣大群眾充分了解、支持、參與林改。四搞好了行業(yè)服務。
我局在認真抓好內業(yè)資料整理的同時，成立了林改技術指導工作組，由局黨委成員帶隊，加強對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的林作工作技術指導和服務，派出了20名熟悉業(yè)務的工作人員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分片包干指導林改工作，抓落實、抓進度、抓質量，及時協(xié)助解決林改進程中的有關問題。同時，專門抽調的40余名外業(yè)林權勘界技術人員正夜以繼日地在各山頭小班進行現場勘界，力爭今年圓滿完成既定的林改目標任務。
六、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)作風，強化隊伍建設。
今年，我局新一屆黨委班子突出抓好林業(yè)干部隊伍建設，認真貫徹落實縣委、縣政府《促進觀念和作風轉變三十條》、主要工作預安銷號制度、“促增長、保民生”和效能機關建設等有關文件精神和工作要求，不斷加強政治業(yè)務學習，挖掘內部潛力，增強隊伍的依法行政能力和制度執(zhí)行力，努力創(chuàng)樹學習型、效能型、服務型、廉潔型機關。一是認真落實了預安銷號工作。我局切實加強組織領導，健全了工作機構，經常性召開專題會議安排月份主要工作，定期聽取林業(yè)工作情況匯報。
制訂完善相關工作程序、操作方法及激勵機制，將主要工作預安落實銷號情況與績效工資掛鉤，加強檢查監(jiān)督和公開公示，建立工作臺帳，認真執(zhí)行了縣委“自下而上預、自上而下安、上下結合銷”的工作要求，有力地促進了各項工作的順利開展。今年已預安主要工作24件，落實銷號19件，尚有5件正在積極辦理當中。二是抓好了三創(chuàng)四化工作。按照縣委、縣政府“三創(chuàng)四化”的總體部署，我局及時召開專題會議，制訂實施方案，組織專門力量，發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，積極參與各項創(chuàng)建活動，為攸縣的“三創(chuàng)四化”工作獻計出力。采取局機關全體人員輪流值班制，將考核分值與值班人員工資掛鉤的方式，抓好責任區(qū)內的衛(wèi)生、秩序等管理。
先后開展了城區(qū)衛(wèi)生大清掃、城鎮(zhèn)植樹綠化、城區(qū)秩序規(guī)勸等活動，取得了明顯成效。三是不斷加強內部管理。年初，我局認真制訂完善各項規(guī)章制度，嚴肅工作紀律，抓好了內部綜治維穩(wěn)工作。對機關工作人員的上下班、會議及活動采取簽到制，對無故遲到、早退、缺席的同志予以適當經濟處罰，提高了遵守紀律的自覺性。
同時，嚴格執(zhí)行增收節(jié)支，實行“三不準”制度，即來客一般情況不準在外就餐。如特殊情況要在外就餐的須經局長批準，費用控制在400元/桌以內，不準發(fā)整包煙和上瓶裝酒，不準在外簽單。四是加強了干部作風建設。利用我局被列為“黨務公開工作試點單位”的契機，切實加強干部隊伍素質教育和廉政建設。采取理論學習與實踐操作相結合、室內學習與室外實踐相結合的方式，注重創(chuàng)新，學以致用，開展了一系列科學發(fā)展觀學習與實踐活動，集中學習和業(yè)務培訓9期720余人次，對工作人員的政治理論、法律法規(guī)政策和專業(yè)技術知識進行鞏固，確保了學習效果，增強了隊伍的服務意識。同時，不定期開展林業(yè)行政執(zhí)法檢查，查擺林業(yè)行政執(zhí)法人員在案件辦理當中的問題，及時整改，優(yōu)化了工作作風，使內部監(jiān)督機制不斷完善，林業(yè)執(zhí)法水平不斷提升。目前全系統(tǒng)安定團結、嚴肅活潑，各項工作進展有序。
回顧上半年的工作，我們雖然取得了一定成績，但離上級的要求還存在差距，一些問題仍不容忽視。如：森林資源的保護與管理力度需進一步加大;林業(yè)依法行政工作有待進一步規(guī)范;干部隊伍建設有待進一步加強等等。這要求我們在今后的工作中加以改進和提高，努力推進攸縣林業(yè)產業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
1、進一步加大災后重建工作力度。將繼續(xù)抓好林業(yè)災后重建，加強造林綠化、項目實施、營林管護等工作;進一步加大森林資源保護力度，搞好“雷霆一號”專項行動，依法打擊各類林業(yè)違法犯罪行為，維護林業(yè)發(fā)展環(huán)境。同時，努力向國家、省、市爭資引項，通過項目的帶動，實現林業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
2、繼續(xù)抓好集體林權制度改革。下一階段，我縣將進入林改的關鍵時期。我局將進一步加大工作力度：一是爭取各級領導和部門的支持與重視，在全縣掀起林改高潮;二是積極開展各項林改工作，切實搞好林業(yè)技術服務;三是認真督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實林改措施，確保林改質量和進度。四是抓好林改典型宣傳，引起社會各界的廣泛關注，大力支持和參與林改。
3、森林防火工作要常抓不懈。近兩年，縣委、縣政府對森林防火工作予以高度關注，落實了有力措施，全縣防火形勢日益好轉，顯著的工作效果和先進的工作經驗也吸引了其他縣市前來考察學習。但是我縣仍然有少數鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于領導重視不夠、防火責任沒落實、防火措施不到位、專業(yè)撲火隊伍不健全等原因，造成森林火災頻發(fā)，生態(tài)遭到嚴重破壞。因此，我局將不斷完善方法措施，健全防控網絡，特別是加強對少數地方的重點督查，查漏補缺，加強整改，推進全縣的森林防火工作再上新臺階。
4、干部隊伍建設要進一步加強。為充分發(fā)揮林業(yè)隊伍在生態(tài)文明建設中的主力軍作用，我們要積極做到：一是繼續(xù)抓好林業(yè)隊伍培訓和素質教育，不斷提升辦事效率和依法行政水平;二是不斷強化保障措施，爭取將林業(yè)工作經費納入財政預算范圍(當前，局機關工作人員和林業(yè)公、檢、法人員已納入縣財政統(tǒng)發(fā)范圍，但林業(yè)工作站、木材檢查站等基層工作人員還沒有納入)，以適應林業(yè)費稅改革的需要;三是要加強林業(yè)后備干部的培養(yǎng)，為林業(yè)建設儲備人才。
語文教師個人管理工作的總結篇七
時光荏苒，歲月如梭，轉瞬即到歲末。在縣職成教辦、鎮(zhèn)政府、中心校的關心領導下，順利完成了20xx年度的各項工作，取得了一定的成績，收到了實實在在的效果。當然，工作中也存在著一些不足，它將是今后一段時間，我們工作的重點和動力支持的一個來源?，F將一年來的工作總結如下：
成立了由鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)司法所、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)婦聯及運管所和中心校共同組成的"桔園鎮(zhèn)幼兒園安全管理領導機構"、"安全穩(wěn)定領導小組"和"桔園鎮(zhèn)依法治校（園）領導小組"；制定了"桔園鎮(zhèn)學前教育管理實施方案"和"桔園鎮(zhèn)幼兒園安全管理方案"；下發(fā)了如"關于進一步治理整頓幼兒教育秩序的決定"等文件。召開了6次民辦教育工作會議；明確了民辦教育機構應盡的義務和應有的權利；規(guī)范了民辦教育機構的辦學行為；增強了全體幼教工作者的責任感和使命感；制止了民辦教育中出現的不正當競爭。逐園進行了拉網式檢查4次；逐園逐人填寫了"桔園鎮(zhèn)幼兒園從業(yè)教職員工基本情況登記表"。
年初與各幼兒園簽訂了"目標、安全責任書"，將一年的工作寫到明處，落到實處，為各幼兒園的工作指出了奮斗的方向、努力的目標。同時要求分級管理，幼兒園與教師簽訂"目標責任書"，并建立健全了獎懲制度、門禁制度、衛(wèi)生保健制度等；幼兒園教師與每位幼兒家長簽定"安全責任書"。
學前教育是我國學校教育體系的第一環(huán)節(jié)，諺語"三歲看老，七十看小"正是學前教育功能的具體體現。所以，從事幼教工作的同志正是站在了人生發(fā)展的最前沿，其任務是光榮而艱巨的。所以要求幼兒園教師認真學習《幼兒教育綱要》、《幼兒工作規(guī)程》等，特別是《教師職業(yè)道德》和《教師行為十不準》；要求教師在"身教"中影響和教育幼兒；要求教師樹立良好的教育觀和兒童觀，使3～6歲的幼兒普遍接受良好的學前教育，從而形成"家、園"共建共育的幼教工作新局面，培養(yǎng)全面發(fā)展的未來人。
隨著時代的不斷發(fā)展，教育形式復雜多變。各幼兒園都不同程度地購買和添置了活動器材，裝修了校舍，硬化了場地、道路，有的幼兒園連廁所都貼上了防滑瓷磚并供有自來水。中心校組織各幼兒園開展了如講故事比賽、教師賽教、慶祝元旦等豐富多彩的活動，使愛國主義精神、延安精神、誠信美德、創(chuàng)新意識在鮮活的故事中、深入淺出的專題講座中、賞心悅目的文娛演出中、現身說法的訪談中感染和鼓舞了幼教工作者，使廣大幼兒受到了潛移默化的影響，擴大了民辦教育的社會影響力，提高了民辦教育的地位。
中心校有關領導，通過翻閱資料、實地踏訪等形式，綜合考核各幼兒園的年度工作，評選出20xx年度先進幼兒園三所（楊家灘幼兒園、小天使幼兒園、星晨幼兒園），從而以點帶面，為來年的工作奠定了良好的發(fā)展基礎。
（1）由于中心校經濟拮據，使幼教活動開展的次數較少。
（2）針對幼兒教育的理論研究較少。
語文教師個人管理工作的總結篇八
隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會主義市場經濟的發(fā)展，社會對大學生的要求越來越高，它不僅要求大學生具有扎實的專業(yè)知識，而且要求大學生具有良好的身體和心理素質、較強的實踐和動手能力，培養(yǎng)學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質教育與培養(yǎng)工作的輔導員與時俱進、不斷調整工作思路的緊迫性。剛參加工作時，以為輔導員只是解決學生學習生活當中的問題。經過不斷的學習后才知道，做好學生的思想政治工作才是輔導員工作的應有之意。面對不斷變化的現實環(huán)境，只有不斷的學習，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。
一、班級建設。
本學期一開學我們就給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學習風氣，營造全面發(fā)展的學習氛圍.
組織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會，充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
利用多種機會與班里的每位同學進行溝通，談心，根據各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的學生，幫助他申請了勤工儉學的崗位，對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學生，耐心疏導，講明道理，幫助他認識到認真學習也可以實現自己的目標。
二、堅持以學生為本的思想政治教育。
1、政治理論學習。
首先，我?guī)ьI學生開展每次的政治理論學習，引導學生從理論上掌握正確的指導思想，
從實際行動上，結合理論知識，正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結合起來，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學的理論知識掛鉤，從而使他們發(fā)現政治理論學習的必要性。
2.關注貧困生。
貧困生是我們學生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班，共320人，其中有近20的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時，幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。
三、工作中的不足。
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高。
雖然本人積極學習，并請教有經驗的老師。但學無止境，理論水平還要提高，確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴格要求，并進行持之以恒的學習。
2、工作經驗和工作能力有待進一步提高。
工作中，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。
以上是我對全年的工作進行的總結，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進行踏實細致的工作，不斷的積累經驗，堅持學習與進步，進一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個班集體只有齊心才能有好的結果，這是我在學生面前反復強調的一點。感謝學院和系部對我工作的支持和幫助，我將倍加努力，取得更好成績。
語文教師個人管理工作的總結篇九
20xx-20xx學年，本人擔任了畢業(yè)班08國貿2班班主任一職。本班大二年級由馮尊武老師帶班。
本班一共39位同學，其中一位(金王燕)在本學期結束前已被學院退學并取消學籍，故共有38位同學。
在與學生相處的過程中，本人感觸很多，總結如下：
一、學生自主程度較往年有較大提升。
本人自進入越秀工作以來已經連續(xù)帶畢業(yè)班已經三屆，本班是第四屆。相較于以前的班級，本班的許多工作都是由學生自主完成，這里尤其感謝幾位稱職的班干部，以及學院的自主管理的導向政策。在此背景下，本班的大部分工作本人都沒有太多過問。
二、與學生的溝通也越來越少，了解也越來越少。
由于第一條原因，以及本學期本人的教學工作量非常飽滿，所以與學生的溝通次數與程度也相較于前幾屆有明顯不足之處。按本人慣例，學期初都要與每位學生進行面對面的交談與溝通，了解每位學生的思想和學習動態(tài)。但本屆的談話并沒有百分之百完成，只是對部分學生進行了談話，所以對班級動態(tài)和學生動態(tài)了解不夠。至今仍無法將本班38位學生的名與人對號，這在前幾屆學生中是不可思議的，因此深感不安與慚愧。尤其是認錯學生的時候真是無地自容。
三、學生自覺性較好，但仍有個別學生不自重。
相較于前幾屆學生，本人對于本屆學生的感覺就是比較能夠按照班主任的意愿和指令行事。我想這也是因為學生與班主任的年齡差距大的原因，也可能是班主任與學生溝通不夠導致的后果?？偠灾?，本屆學生比較聽話。但仍有個別學生對于班主任和同學的好意不領情，置班主任的勸說于不顧，我行我素。
四、學習成績較好。
本班的學習成績良好，本學期末的成績也沒有不及格現象，這在前幾屆是不可想象的。大部分學生對于學習的熱情高漲，學習習慣也較好。但英語四六級的通過率卻不及前幾屆學生，可能也與班主任的重視不夠有關系，自責。
五、學生對于前途和生活沒有足夠的信心和把握。
根據本人幾屆班主任的班會反饋，大部分學生對于自己的前途和生活沒有足夠的信心，對于未來仍處于未知狀態(tài)，沒有明確的職業(yè)規(guī)劃或奮斗目標。這一點也在本屆學生中得以體現。
語文教師個人管理工作的總結篇十
在盛夏來臨之際，一個學年又悄然而過?；仡櫼粋€學年本人的教育、教學工作?，F總結如下：
這學年我擔任三年級3班班主任。任教該班的語文和三年級3個班的品德與社會。開學初我就著手對自己所帶的班級小朋友進行校紀校規(guī)的強化訓練，還進行了“學校是我家，建設靠大家”的主題班會從而促使小朋友心目中有一種戀校，愛校的情感。通過民主推薦評議，組建了一支充滿活力的班干部隊伍。作為班主任在小朋友面前我總能以身作則，衣著整潔大方，言行舉止文明禮貌，模范地遵守國家的法律和各項規(guī)章制度。
一學年我始終以飽滿的姿態(tài)堅守工作崗位，每天在小朋友面前以一種和藹可親的面容出現，絕對不讓小朋友在老師面前束手束腳，膽戰(zhàn)心驚，努力讓小朋友在輕松愉悅的氛圍中獲取知識。在教育教學工作中，我能盡心盡力去做，在小朋友們的品德和能力培養(yǎng)上我總能與任課老師及時溝通，力爭班中的每個小朋友都不掉隊。對班中學生犯這樣那樣的錯誤，我從不大聲呵斥，總是循循善誘，使學生能心服口服地去改正自己的毛病。難怪家長們見面對我說的第一句話總是：錢老師，我的孩子說你一點都不兇。說實在的，在教育孩子知識時，我也有恨鐵不成鋼的時候，但我總是想：家長把孩子送到學校里來是接受教育的，不是讓哪位老師當出氣筒的。我們設身處地地想想也就兇不起來了。班中有一個叫傅楊程的學生，他腦子還算聰明，可就是太懶惰了。
每次作業(yè)都不能及時完成，作業(yè)本不是丟了就是忘在家里了，老師一次又一次催，他把老師的話當耳邊風，跟他家長聯系，商討辦法，但都無濟于事。（也許我沒有去打他手心吧！他就是改不掉這個壞習慣。）我想玩耍是兒童的天性，如何讓他把“要我學”變成“我要學”，這是老師必須考慮的問題，于是我就利用中午休息時間耐性說服教育他，并動之以情，曉之以理，在不知不覺中使他上了我的“圈套”。最后他跟我拉鉤，說愿意把作業(yè)做好。不做自己就是小狗。一段時間下來，傅楊程同學基本上每次都能認真完成作業(yè)，但也出現過一些波動，經過我的及時引導和說服，每次都把這種錯誤抑制在萌芽狀態(tài)，實踐證明沒有教不好的學生，看到傅楊程同學一天天進步了，我想我的時間、精力都沒有白費，我由衷的感到欣慰。真是一份耕耘一份收獲。在去年下半年語文期終調測中我班平均分居全鎮(zhèn)第三，數學成績也居校年段第一。
為了不斷提高自身的教學業(yè)務水平，我能積極參加“新課標培訓”學習，努力適應新的教學形勢，積極撰寫教學論文、教學故事。平時我還能認真學習各種教學書報雜志，不斷充實自己的教學業(yè)務知識，提高教學業(yè)務能力。在教學中做到認真?zhèn)湔n、改作，從不打無準備之仗。本學期還參加了校本教研的嘗試教學，所上的語文課受到了聽課老師的一致好評。在平時我虛心向同行學習，全學年聽課達35節(jié)之多。
我還能認真參加校每周的工作會議和政治學習，并做好筆記，積極參加學校的公益勞動，主動做好辦公室的清衛(wèi)工作，自覺維護好學生的午睡紀律，做到學期全勤。
以上是我的工作總結，有不妥之處請大家指正。但我可以問心無愧地說：從教二十多年如一日，稱得上是清請白白做人，規(guī)規(guī)矩矩做事。
語文教師個人管理工作的總結篇十一
自從我做了cfo以來，在erp實習老師的指導下，在公司各位成員的密切配合下，努力做到愛崗敬業(yè)，恪盡職守，以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作。
財務管理是一門理論性很強的課程，這要求學生不僅要全面系統(tǒng)地掌握理論和方法，而且要特別注意其應用和實踐操作能力，這就需要一種方法能夠培養(yǎng)出這種動手操作能力。所以，此次erp模擬實習正是對我們能力的培養(yǎng)，erp模擬實習正是教和學過程中都需要的，并且為我們解決實際問題提供了很大的幫助。這次實習不僅鞏固了我對理論知識的深刻理解，還便于我對企業(yè)籌資、投資、分配等財務活動的把握，為我今后適應實際工作單位的需要，打下了堅實的基礎。通過實習培養(yǎng)了我對這門工作的熱情，生動有趣的方式、隊友的默契以及良好的經營業(yè)績的激勵，都讓我對財務管理學這一門比較負責、理論知識較多的學科有了新的認識和比較全面的了解，培養(yǎng)了我對應用財務管理理論和方法來解決財務管理實踐問題的能力。
一、實習內容。
1、扎實提高對erp以及財務部cfo所要掌握的知識，努力、認真做好本職工作。
為了適應erp實習的需要，貫徹“實踐以理論為先導”的理念，始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。在erp實習的第一天開始，我就認真學習了erp的規(guī)則、財務部業(yè)務流程以及財務部業(yè)務資料。
2、扎實提高業(yè)務水平，進一步理順工作思路。
按照公司的內部分工，我的崗位職責主要包括規(guī)劃公司經營、編制財務預算、經營模擬公司、開展財務活動、編制財務決算、進行財務分析和盤點經營業(yè)績以及評價工作業(yè)績效等一系列流程操作。做為財務總監(jiān)，需要從公司財務的角度出發(fā)，預估長、短期資金需求，以最好的方法籌措資金;運用財務指標進行內部診斷，做好財務決策，創(chuàng)造高利潤;編制財務報表，評估投資效益。面對紛繁復雜的各項工作，在老師的指導下，通過認真學習erp的各種規(guī)則，逐步理順工作思路，認真尋找工作規(guī)律;虛心向同學學習，把握工作重點，甄別工作細節(jié)，在原有的基礎上不斷完善工作方法，切實提高業(yè)務水平，努力實現自身所要求達到的“獨擋一面”的能力。
核算工作是本部門大量的基礎工作，資金的結算與安排、費用的稽核與報銷、會計核算與結轉、會計報表的編制、稅務申報等各項工作開展都能有序進行、按時完成。
(1)會計審核。
會計審核是把好企業(yè)經濟利益的關鍵，嚴格按有關規(guī)定執(zhí)行，決不應個人原因而放松政策。
(2)材料核算。
材料占工程成本比重較大，同時也是保證生產的重要因素之一?？紤]到供應商的供貨率不能達到100%，還有價格批量和現金折扣方面，采購部全年一次性訂貨，分季度付款，盡量能降低價格，降低成本，滿足生產的需要，緩解資金壓力。
(3)會計報表。
一年結束了，會計報表也應該出來的，當我去檢查會計主管的會計報表出來沒有，她竟然連分錄都沒有做好，于是我狠狠的教訓了她一頓。我檢查她的會計分錄時，存在錯漏百出，我非常不滿意她這樣的工作態(tài)度，這只是一次模擬實習，我沒有任何權利辭退她，但我從她身上吸取教訓，我以后出來工作一定不能想她這樣懶散的工作態(tài)度，想她這樣的工作態(tài)度，一定會換來被辭退的下場。工作就要秉著認真、敬業(yè)的精神。到最后，還是我這個財務總監(jiān)親自出馬，把每筆會計分錄做好，結轉產品成本，然后出資產負債表和利潤表?？傊聦俨磺趭^工作，只有辛苦財務總監(jiān)，但我堅信在實際工作中絕對不會出現這種情況。
(4)銷售管理。
銷售決定生產，同時銷售對一個企業(yè)的資金來源起到關鍵的作用。企業(yè)要良好地運作，開源節(jié)流是重要的途徑。財務總監(jiān)、市場部主管、ceo經常一起商量投入多少廣告費，怎樣能迅速拿到訂單。但是很可惜的是第九年我們本來有p4的優(yōu)勢，但是由于人手不夠和時間關系，訂單只拿到很少，導致第九年的利潤仍然為虧。
(5)納稅申報。
吸取第八年納稅的教訓，今年要做好相關的納稅工作。我安排出納去申報所有的稅種，一個都不能漏。我們申報印花稅、城建稅、消費稅、教育附加稅、個稅、企業(yè)所得稅。上年的教訓是以為我們的利潤是虧損的，就不用繳稅，其實不是這樣的，就算是虧損的同樣需要申報。由于辦事效率比較低，所以印花稅比較遲才能成功申報，過期申報，要交滯納金。
二、存在問題。
1、工作干勁十足，但作風偏軟。
作為一名剛接觸erp，接觸新成員的我，知道自己所面臨的工作性質將和以往的工作內容大相徑庭，事前也做好了充分的思想準備，希望能好好的工作，做出一番成績來。但面對一個陌生的環(huán)境，有時候在適應的過程中就發(fā)現了自己的工作作風偏軟，果斷性不強。比如市場部詢問生產能力可否擴大的時候，我不敢果斷地作為解答，導致市場方面訂貨的工作難以完美。
2、工作面廣量大，但主次不分。
從早上8點到晚上5點，一般情況下，大量的日常事務占據了我絕大多數的時間。往往一件事還在辦理中，另一件事就接踵而來。有時候甚至會經常出現越俎代庖的情況。
3、工作責任心強，但欠缺總結。
由于工作的繁重，很少花時間去進行相關工作的理論學習，以期通過學習來指導實踐工作。平時面對大量的事務性工作，著眼點主要放在完成工作上，沒有進行深入的思考，既沒有找出工作中的共性問題，又沒有認真總結好工作中的經驗，使工作水平提高得不快。
三、解決辦法。
1、定位上求準。
即在工作中處理好以下兩個關系：一是本職工作與非本職工作的關系;二是主要工作與一般工作的關系。比如，在每天的工作中，合理安排每一項工作的時間與次序，務求使自己首先能夠完成重要的本職工作為前提。
2、謀劃上求早。
即在從屬性和被動性中謀求主動，發(fā)揮主觀能動性，增強工作預見性，切實做到未雨綢繆。比如，通常情況下，一天的工作安排是被動的從老師那里獲悉，一遇到突發(fā)情況，就會出現延誤情況?，F在，在理順了一天日常工作的同時，留意工作的規(guī)律，在老師宣布之前提前開始做好準備工作，化被動工作為主動工作。
3、節(jié)奏上求快。
即通過減少工作環(huán)節(jié)，簡化程序，達到提高工作效率的目的。比如，為了縮短第八年之后的工作時間，合理運用第八年留下的工作樣式去完成以后年度的工作。
4、方法上求活。
即區(qū)分急與緩的問題、大與小的問題，做到精心理事而不拘泥于事，在工作中自覺運用推演法和系統(tǒng)分析法，努力探索工作規(guī)律，提高工作質量。比如，為了便于年底統(tǒng)計，我把每月的數據都做成表格，到年底的時候可以馬上使用。
5、作風上求實。
即注重培養(yǎng)求真務實、嚴謹細致的工作作風，牢固樹立“今日不為，寢食難安”的高度責任意識。養(yǎng)成細致入微、精于做小事的習慣。比如，為方便部門之間的數據交流，按照業(yè)務主管的工作要求，重新設計了各個計劃的文檔，調整了有關數據的格式，盡量使用表格，便于各位成員的瀏覽與參考。
四、體會。
通過實習我對財務管理工作有比較明確、直觀的了解，切實了解了我們究竟該做什么，這些工作又是如何去做，要經過哪些程序，怎么樣去處理好這些事情。同時，這也深化了我們的理論知識，使得我們以前在學習理論知識的過程中沒有弄明白或模糊不清的知識都清晰明了，如通過報表可以清楚的了解企業(yè)銷售、利潤及財務經營狀況，通過分析相關數據我們可以知道該從哪些方面著手解決問題，比如提高銷售業(yè)績、降低費用、改善企業(yè)財務經營狀況等。同時，在組建公司及分配工作后，所有成員把組建的模擬公司當做自己實際工作的公司，自己則是這個公司的一員，認真做好本職工作、團結合作，為創(chuàng)造好業(yè)績而努力，這就使得太多還未在工作過的學生提前培養(yǎng)了一種職業(yè)意識、職業(yè)責任和職業(yè)道德等以后在實際工作中都需要的基本精神，還有團隊合作的可貴及力量。
erp模擬實習正是教和學過程中都需要的，并且為我們解決實際問題提供了很大的幫助。這次實習不僅鞏固了我對理論知識的深刻理解，還便于我對企業(yè)籌資、投資、分配等財務活動的把握，為我今后適應實際工作單位的需要，打下了堅實的基礎。通過實習培養(yǎng)了我對這門工作的熱情，生動有趣的方式、隊友的默契以及良好的經營業(yè)績的激勵，都讓我對財務管理實習使得教學過程中教學手段更加多元化。提高了財務管理學科的教學質量，為學校的實踐教學開辟了新的出路，提前操作實踐工作中的問題，并將財務管理理論知識應用到實際工作中來，提高了我們在以后事業(yè)實際工作的能力。
語文教師個人管理工作的總結篇十二
我作為我們一總支學生會主席在過去的半年里，主持開展了一些工作。在學生會其他成員的共同努力以及在輔導老師的指導下，這半年取得了一點成果，同時也有很多的不足。下面對本學期的工作以及下學期的計劃具體做進一步的闡述。
時至歲末，回眸過去的一學期，在我擔任第一臨床學院第一黨總支學生會主席以來，院學生會的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進行著，干事的素質得到了提高，內部凝聚力也獲得了增強，在學生會廣大隊伍的努力下，各項工作都取得了一定的進展，回顧我在學生會兩年半的工作經歷，我深深地感悟到：每一項活動的順利舉行，均離不開院領導的指導，離不全體院學生會干事兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和支持。我們能夠取得這樣的成績也是干事們本著為同學服務，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。此時我已深深地感覺到新一學期的工作重擔已向我們無情地壓來，為了使學生會獲得更大的進步，我們必須在過去的基礎上進一步學習和加深認識。
我們院學生會在上學期開展了一系列的活動，例如有“3+2”籃球友誼賽，新老生經驗交流會，跳蚤市場，安全知識競答，“新聲飛揚”飚歌賽，院際交流會等，在各項活動的開展中，取得了豐富的活動經驗，總結有以下幾點成功之處：
1，、活躍校園文化氣息，在活動中教育人。
為使主題教育活動更加形象、直觀，更具有感染力和說服力，我院學生會特舉辦了安全知識競答活動，各個專業(yè)都選派了代表隊參加，讓廣大學生在競答中更加深入對安全知識了解的重要性，這些活動不僅豐富了廣大同學的知識，而且還在一定程度上提高了大家的綜合素質，在同學中得到了廣泛的好評，取得了顯著的成效。
2、引導學生組織開展活動，為學生拓展興趣愛好提供平臺。
學生會干事是學生會中的中堅力量，是學生會能否堅實、穩(wěn)定地發(fā)展的關鍵，加強院學生會干部隊伍建設是在今后的工作中更好地開展工作的理論保證。本學期，我們在院學生會內部舉行兩位“3+2”籃球賽，“新聲飛揚”飚歌賽等激發(fā)干事興趣類的活動，旨在為他們提供一個展現自我與相互溝通的平臺，增強院學生會內部的凝聚力。
3、結合學院實際情況，努力為學院工作的開展拓寬局面。
帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態(tài)投入到學校和學院建設和發(fā)展當中是學生會的工作要領，校運動會是學校的一項重大活動，我們院學生會也積極地部署和安排各項運動會的后勤工作，安排志愿人員為運動員提供茶水等服務。
另外，院學生會也積極地以四六級講座，新老生經驗交流會，心理講座的方式指導廣大學生的在英語和醫(yī)學方面的學習，潛移默化地對同學們產生影響。
我們有理由相信：在院領導的悉心指導下，在全院廣大師生的熱情參與共同努力下，系學生會的明天必將更加燦爛輝煌!
當然，學生會的成功不在于活動成功地舉辦。本學期，我們院學生會的工作都沒有真正處在主動地位置上，為此，我們與公衛(wèi)學生會進行了一次交流，與他們交流學生會的工作經驗，總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創(chuàng)新和提高。細細總結，我們院學生會存在以下幾點不足：
1、我們沒有完全解決歷史遺留問題。院學生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約學生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。應在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況，引導廣大學生關注時事，幫助廣大同學樹立正確的世界觀，真正讓他們在思想上依賴學生會。
語文教師個人管理工作的總結篇十三
個人總結怎么寫?語文教師的個人總結怎么寫?我給大家整理了語文教師個人總結2018，歡迎各位參考。
一年來，我把愛崗敬業(yè)，認真研修《課程標準》，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學校交給的工作，服從領導的安排，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，大力推進素質教育，使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職，具體的工作情況如下:
一、我的思想
堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針。
嚴格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。
積極參加學校各活動，并及時做到反思和小結。
為了適應教育教學的長遠發(fā)展，我不斷研究、探索和學習政治理論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自己不斷成長。
我踏實工作、拼搏進取、為人師表，在學生當中做出了典范。
二、我的紀律
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。
在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
三、我的教學
我認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難，及時采取相應的預防措施。
四、我的課堂
我組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合。
五、我的作業(yè)
根據學期開始的計劃，在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
總之，一年一度的教育教學中，今天也算告一個句號，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠年輕，永遠微笑，也永遠刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
回顧過去的一年，有許多值得總結和反思的地方。
為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。
在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬領導、團結同事，對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
二、教學工作方面 根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，認真寫好教案。
每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。
在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。
課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。
為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學業(yè)績方面 在教學工作中，我的.努力得到了回報，所任班級初三學生中考體育成績喜人，初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。
在課余運動隊訓練方面，我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。
在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。
總之，在本學年的工作中，在學校領導的正確領導下，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。
自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。
一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。
現在又到年末，現對一年來的工作進行總結。
一、思想品德方面:
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，認真學習黨的先進理論知識以及黨的第十七次全國代表大會會議精神，自覺踐行“三個代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。
作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎。
二、教育教學方面:
一年來我一直擔任高年級的語文學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關鍵。
在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。
首先，必須尊重學生。
尊重學生的思考權，尊重學生的發(fā)言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。
做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。
2、分層合作，是實現合作、自主、探究的學習模式必由之路。
學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。
教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。
要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。
3、明確學習目標。
語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。
如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。
五年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。
他們有這個能力而且有各自獨特的方法。
在教學中，我一般字詞教學只作為一個檢查過程。
課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。
然后，讓學生依據方法自我解決。
最主要的是根據教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。
這樣課堂才能實效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。
通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。
養(yǎng)成良好的學習習慣。
這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。
養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
5、多開展語文實踐活動。
利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。
在主題班會上，進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學?！保绾卫弥谱鞯纫幌盗谢顒?，鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。
6、制定幫教方案。
語文教師個人管理工作的總結篇十四
能全面貫徹教育方針，在教育教學中同黨和國家的教育方針、政策保持一致，不違反黨和國家方針、政策的言行。同時也能遵守學校的規(guī)章制度，按時參加教師會議，積極參加繼續(xù)教育，虛心學習校內外教師的教學經驗，全學期聽課20節(jié)。平時能看各種教學資料，寫好每月三篇教學摘記。撰寫常識論文一篇。熱愛學生，團結同志，謙虛謹慎。一學期全勤。樂意承擔學校的工作，組建氣象觀摩小組。我能指導學生怎樣觀察風向、風力、溫度及天氣情況。做到定時觀察，及時記錄。學生通過一個學期實際操作，已基本掌握了操作方法。培養(yǎng)了他們的觀察能力，實踐能力，又為學校增添了一份氣象資料。
能根據本班學生的語文知識水平，把握住教學目標認真?zhèn)湔n，課后寫好教學反思。上課能注重學生的閱讀方法和閱讀能力，面向全體學生，力求提高課堂教學效果。認真批改作業(yè)，批改有規(guī)范符號，有等級，有日期，對學生作業(yè)中存在的問題有記錄。特別是對差生的教育。教學上，我付出的汗水更多。我認為后進生的存在是客觀的，他們也有美好的童年，美好的向往，強烈的自尊心。在他們身上同樣有某種閃光點。我對這些差生總是耐心、熱情、主動。幫助他們掃除心理上的障礙，克服他們的自卑感。通過不斷地教育，輔導，有幾個差生的學習成績有了不斷提高。
這學期我班建立了一個作文興趣小組。我輔導有目標，做到題型多樣。學生經過不斷習作，我不斷批改講評，學生的寫作水平在原來的基礎上有了較大的提高，并取得了一點榮譽。如：姚寧同學在“第五屆手拉手中國青少年作文大賽”中獲一等獎。本人獲指導老師“園丁獎”。傅丁潔的一篇《家鄉(xiāng)的桂花林》文章在諸暨《教育?？钒l(fā)表，同時她的一篇《人人知誠信，人人講誠信》征文獲鎮(zhèn)二等獎。在本校五年級作文現場比賽中，姚寧、傅丁潔、馮柯彬分別獲一等獎；胡洋洋、馬智慧分別獲二等獎；沈鈺壘、傅嵐倩分別獲三等獎。
存在問題：黨我聽到老師們一個個感人肺腑的教育事跡，看到老師們手中一張張鮮紅的“榮譽證書”，我自愧不如，決心繼續(xù)努力工作。
語文教師個人管理工作的總結篇十五
現將本人近一年的工作向各位做個匯報，不當之處敬請各位指正。本人主要負責學校的語文教學工作、繼續(xù)教育、檔案管理等工作。還擔任五年級語文教學和班主任工作。
我所述“職”之一——職務。
在與中層干部交流感想時，他們最深的體會是“煩”，我說：“我不是煩，我是怕?！痹谖覀儗W校，校長們個個身手不凡，大事有他們在決策，有問題他們會提醒；我們的教師多數是全鎮(zhèn)各年級的領頭羊、教學骨干，有的甚至還是我的老師？我憑什么當教導主任？在這樣的群體中，產生敬畏之心自然的了。懷著敬畏之心，我開始回憶這一年來所參與的工作及其感受。這一年來在校長室的領導下，確立以人為本教育思想觀念，探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育。”以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神，指導自己的工作實踐。
新的國家課程標準體現鮮明的時代氣息，通過業(yè)務和政治學習組織老師學習新課程標準，編印了《走進新課改》系列小冊子分發(fā)到全鎮(zhèn)的每一位教師，組織老師共同學習。并結合實際工作談談體會。撰寫學習心得。還開展了“相逢雙休日”的課改活動。通過看錄象、聽講座、相互評課、課改沙龍等多種形式，有力地促進和推動了我鎮(zhèn)的新課改的實施。各年級組各學科組集體備課正?；?、規(guī)范化、個性化，新課改之花在我校乃至全鎮(zhèn)遍地開花。
每學期初就制定了教學和教研工作計劃，通過“走出去，請進來”等形式，切實提高老師們的業(yè)務水平和能力，教師外出聽課達100余人次，邀請?zhí)煾叫『吞┲輲煂Ｋ徒滔锣l(xiāng)，邀請趙鶴立老師來校講學。還開展了送教下村、開門聽課、隨堂課展示，學科組互相聽課、全鎮(zhèn)的語文青優(yōu)課比賽、教師下水文比賽等活動，課堂教學質量有了較大的飛躍。要求老師用全新理念備課，在備課中充分考慮學生特點和個性差異及本班實際，備課要做到能突出個性，能站在學生的角度去考慮。課前有準備（資料收集），課后有拓展。備課要做到兩次備課檢查，注重于實踐后的反思，教師均有一定量的二次備課和教學隨筆，教學常規(guī)檢查正?；?，嚴格把關，發(fā)現問題，及時指出，并進行跟蹤檢查。每次檢查，均公正評價，及時反饋，發(fā)揚先進，總結提高。有力地提高了老師們的教育教學水平，取得了顯著的成績。劉志穎老師在市英語教師技能大賽中獲二等獎，吳志剛、徐玉明、袁書美、李慶美、周宏俊、錢建兵分別在各學科說課競賽中獲獎，何俊龍老師的自然課、錢建兵老師的'作文課在分別在全市優(yōu)質觀摩課得以展示，課堂教學質量有了較大的飛躍。不少老師的論文在各級各類大賽和刊物中發(fā)表或獲獎，省級以上計15余篇、市級20余篇。
一、二屆科技航模競賽中獲獎，獲獎人數之多、比例之高在全市農村小學中居首位。翁婷等五名學生在“郵政杯”慶三八征文中獲一個一等獎、兩個二等獎、兩個三等獎。市運動會也捷報頻傳。10多名學生在金鑰匙科技競賽中獲獎。
我所述“職”之二——職業(yè)。
我在給這個“述職報告”審題時，突然發(fā)現了“職務”與“職業(yè)”這兩個概念的區(qū)別，中國的語言實在是太精美太完善了，“職務”強調的是一種“服務”，而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。
教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自學習。不管什么時候，我每天晚上都要工作到深夜，看書、上網，查閱資料、修改學生作文等。不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。還參加中文本科的進修和教科研骨干培訓。雖然在教學上我可以算是一個年輕的老兵了，但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練，先后通過了職稱計算機和多媒體課件制作的考試，多篇論文在省級以上刊物發(fā)表或獲獎。盡管教務工作占去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松，所教班級學生朗讀能力、思維能力及語言表達能力較強，對學習語文有濃厚的興趣。每次考試均居全鎮(zhèn)前列。學生多次在校級、鎮(zhèn)級比賽中獲獎。本學期翁舟等8名學生的作文先后在《小學生作文》《小溪流》、《課堂內外》等雜志發(fā)表。本人也被《學習方法報》邀請為特約撰稿人、被《新作文》雜志聘請為泰興地區(qū)特約研究員。并和全國多家雜志建立長期友好的合作關系。今年還光榮地成為中共預備黨員。
因為個人經驗不足，有時考慮問題不夠全面，做事過急。今后要進一步轉變觀念，強化服務意識，開拓創(chuàng)新，提高工作主動性。提高自己的管理水平，推進學?，F代化進程，為溪橋小學輝煌明天而努力。
語文教師個人管理工作的總結篇十六
匆匆的時光送走了又一個學年?；仡櫼粚W年的工作，雖然平凡，但是充實；沒有輝煌的光環(huán)，但有我辛勤的汗水。我努力了，問心無愧。
這學年我擔任三（2）班班主任。工作很忙很累，很有點力不從心。但既然領導把這個任務交給了我，我只有全力以赴。三年級的小學生，需要太多的呵護，作為班主任，我著力于感情的交流，讓學生信任我，親近我。對學生，我溫柔親切。課堂上，我耐心引導，真情交流；在課間，我和同學們手拉手，游戲、談笑，讓學生感到溫暖。我把學生的困難看作是自己的困難，學生病了，我主動送藥送水、上門探望。為做好班級工作，我培養(yǎng)了一支小干部隊伍，讓學生自己管理自己，培養(yǎng)他們良好的行為習慣，為了讓班級充滿生氣，我盡力豐富班隊活動內容，組織各種競賽活動，如繪畫比賽，跳繩比賽，讓學生在玩中學、學中玩，還成立了各種興趣小組，如書法、作文等興趣小組培養(yǎng)學生強烈的求知欲，為學生全面素質的提高奠定了基礎。如宣燁祥、傅哲羽同學在校作文競賽中獲得了一等獎，諸雅蘭、華祥強獲得了二等獎，姚茹珂獲得了三等獎。在校廣播操比賽中我班獲二等獎，綠色校園板報比賽獲三等獎。一學年來，我們班班風正、學風好，這一切無不滲透著我的心血。
說到教學工作，我是一步一個腳印，踏踏實實地備課，認認真真地上課，一絲不茍地改作。每學期我都及早制訂教學計劃，認真鉆研教材，每一節(jié)課都有教案，使每一節(jié)課都生動具體，保證質量，語文課需收集大量的課外資料，我總不厭其煩地參閱各種資料，請教有經驗的同行。每一課上完，我都記載好教學反思，以利調整教學方案。在教育方面，我能全面貫徹黨的教育方針，認真執(zhí)行教育政策法規(guī)，保護學生的身心健康，敬業(yè)愛崗，以身作則。
我能堅持四項基本原則，努力學習政治理論，積極參加各項政治活動，每周依次的政治學習我從不遲到早退，認真學習，做好學習筆記，不斷從理論上提高自己的政治素養(yǎng)。
在業(yè)務上，我努力學習科學文化知識，刻苦鉆研教學業(yè)務，積極進行教育改革和教育科學研究，平時經常參加校內外各級教研活動，自己也積極撰寫教學論文，教學案例，教學小故事，認真參加繼續(xù)教育進修，使自己的業(yè)務能力不斷提高，所任學科的教學質量有所提高。
一學年來，我能顧全大局，關心集體，謙虛謹慎，團結、關心同事，作風正派，語言文明，為人師表。
工作做了許多，辛苦自不必說，只要對學生有益，對學校工作有利，我無怨無悔。還有許多工作在等待我做?！安挥脫P鞭自奮蹄”——我會努力的。
語文教師個人管理工作的總結篇十七
我叫xxx，于**年7月畢業(yè)于山東廣播電視大學漢語言文學教育專業(yè)，任教初中語文，自任職以來一直兢兢業(yè)業(yè)，認真鉆研業(yè)務，深入研究教材教法，與同事團結一致共同進取，取得了一定的成績?，F將個人工作情況總結如下：
一、思想政治方面
作為一名教育工作者，始終服從黨的領導，堅持四項基本原則，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，能和市局的指示精神保持一致。工作中顧大家舍小家，不曠課、不遲到、不早退，和同事融恰相處，幾年來深受領導與老師好評。
二、業(yè)務學習方面
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加新課改理論的學習和技術培訓，及時反思自己的行為，并做了大量的理論筆記。多次參加新教材的培訓，曾觀摩了省級優(yōu)質課評選課并多次觀摩了地級和市級優(yōu)質課評選課，認真記筆記，虛心學習優(yōu)秀教師的優(yōu)質課，并把他們的教學新理念應用于自己的教學之中，取得了令人滿意的成績。新的教育形式不允許我們“填鴨式教學”，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名合格的人民教師。
三、教育教學工作方面
要提高教學質量，就要向課堂45分鐘要效率。為了上好課，我總是嚴格要求自己，努力做到以下幾個方面：
1、課前準備：備好課，做到不備好課不上講臺。
2、了解學生原有的知識技能水平，掌握他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
3、考慮教法：解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動的問題；尋求和創(chuàng)設新的教學組織形式和空間。如采用主題辯論、故事會、知識接龍、技能競賽、自主探究、小論文撰寫、師生問難、挑戰(zhàn)主持人、情境再現等不同的教學方法和組織形式，培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫的能力，最大限度地拓展學生的學習空間，讓學生通過實踐，()增強探究和創(chuàng)新的意識，學習科學探究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能力，增進學校與社會的密切聯系，培養(yǎng)學生的社會責任感。，掌握必要的學習方法，培養(yǎng)必要的能力，獲得良好的情感體驗，形成積極健康的人生態(tài)度和正確的價值取向。
4、課堂上的情況：組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
5、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，取長補短，提高教學水平。
6、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都能感受到老師的關愛。良好的師生關系促進了學生的學習。
四、班主任工作方面
自任教第三年以來一直擔任班主任工作，工作中把每個學生當成自己的孩子，和他們一起學習、生活、工作。把走訪家長與和學生談話作為一項基本原則長抓不懈。始終扮演著嚴父慈母的角色，所任班各項成績一直名列前茅，深受家長學生的好評。
五、業(yè)務成就與嘉獎方面
20xx年撰寫的論文《學生動起來課堂活起來》在《文登教研》第四期發(fā)表；同年8月份撰寫的論文《朗讀、表演、寫文章》獲山東省師范教育研究優(yōu)秀成果三等獎；20xx年9月份喜獲文登市優(yōu)秀教師的榮譽稱號。
總之，我自任職以來，始終嚴格要求自己，在各項工作中取得了比較可喜的成績。我認為本人符合晉升中學中級教師資格，希望評審通過。即使不能通過，也決不氣餒，仍會再接再厲，以飽滿的熱情投入到工作中去。
語文教師個人管理工作的總結篇十八
一個學期過去了，現將我本學期的工作做一個如下總結：
在本學期里我本人能積極參加政治學習，團結同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；班主任工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。
1、積極學習嘗試教學法，并將其運用到教學中來。備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
能做到按時上課，備課，批改，輔導，能提前候課，不遲到，不早退，不因為個人事情請假，積極做好本職工作。
由于本人和學生的共同努力，本學期學生成績較上學期有很大提高。
在工作中雖然能做好自己的本職工作，但是由于個人能力問題，學生成績還是缺少大幅度的提高，并且在班級工作安排上還存在一些問題，對于嘗試教學法還不能更好的運用到教學中來，在以后的教學中我一定要多看書，多聽課，多學習別人先進的教學方法，使自己的能力得到更好的提高。
做好后進生轉化工作。
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的`平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。
首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
２、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
３、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
４、爭取在教學成績上在本學期做到有一個更大的提高。