設計方案要注意整體性和系統(tǒng)性。制定方案時應考慮時間和資源的限制，以確保方案的可行性和可執(zhí)行性。方案的實施過程中，我們還需要不斷搜集和匯總反饋意見，以優(yōu)化和改善方案的執(zhí)行效果。
春季開學實施方案篇一
地點：操場、教室、活動室
參與人員：xx幼兒園園長、老師、家長以及學生
總策劃：
主持人：xx學生和xx老師
環(huán)境準備：各個幼兒園根據自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。
活動準備：為了活躍開學典禮活動氣氛，迎接幼兒和家長的到來，幼兒園可準備特色服裝、動物玩偶、氣球、糖果、堅果等。
1、入園迎接：活動當天，園長、教師穿上喜慶的服裝，播放適宜的背景音樂，提前半小時準備到位，迎接學生和家長的到來。
2、升國旗、唱國歌：幼兒園的'小小國旗隊準備入場，全體起立，肅穆。
3、開場節(jié)目：節(jié)目要突顯歡樂喜慶、其樂融融的氣氛與場面。
4、園長致辭：園長代表全體教職工歡迎學生和家長到來，注意致辭簡短易懂。
5、老師、幼兒節(jié)目
6、結束環(huán)節(jié)：親子互動，全體合影留念，組織各班級有序撤離。
春季開學實施方案篇二
結合__區(qū)教育局“開學第一課”活動方案，有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內容，將學生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
二、活動時間。
20__年3月1日。
三、活動內容。
(一)第一講升旗儀式及其他。
1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式(稿件附后)。
2、8:40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》(稿件附后)。
(二)第二講“讓夢想起航”主題班會。
我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會，以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，調動學生情緒。輔導員導語導入主題(稿件附后)(五分鐘)。
2、話題設計并向全體學生提問，假期結束了，你收獲了什么?校級領導和輔導員等深入班級，采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。
3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務，教師激發(fā)學生學習興趣。(七分鐘)。
4、你的夢想是什么?怎樣實現(xiàn)自己的夢想?學生教師中抒發(fā)夢想情節(jié)，以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)。
5、座右銘板塊互動。輔導員講解什么是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類，名師大家的座右銘等，請學生們將家中找好的座右銘，設計書寫在卡片上，并粘貼在書桌右側，同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的'原因。輔導員從而導出：“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。(十五分鐘)。
(三)第三講兩操。
因天氣原因，我校將本塊活動重心放在眼保健操上，以聽音樂做，班主任糾錯，再跟隨音樂做，學生間互相糾錯，最后鞏固練習為主。
(四)第四講“我平安我能行”安全知識講座。
由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度，全方位對全體學生進行講座。(稿件附后)。
(五)第五講“美在你身邊”主題班會。
1、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會，由輔導員利用廣播向全體學生發(fā)出問題，如：生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)。
2、由大隊長史航同學播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)。
3、宣傳委員劉奇同學播講《禮儀教育》，并播放歌曲《小學生一日常規(guī)歌》(十分鐘)。
4、文體委員關雨澤播講《節(jié)約教育》(十分鐘)(稿件附后)。
3、輔導員總結，班主任總結。
春季開學實施方案篇三
同學們：
大學三年里會有疼痛、會有失落、會有壓力，更會有約束、有義務、有責任。你的家境也許很富有，也許很貧窮。但你們父母的心思都是一樣的，那就是非?？释隳茉诖髮W深造，提升你的文化、提升你的品位、增多你的素養(yǎng)、加強你的能力、美好你的未來、改變你的家境、榮耀你的家鄉(xiāng)。時光荏苒，歲月如梭，文明在心，禮貌在口，學而不懈，思而不怠，聞過則喜，有過則改，學而不止，奮斗不已，用舉止彰顯你的魅力，用話語彰顯你的風采，用成績彰顯你的實力。
對大家來說大學是一個新環(huán)境，大學學習也是一種新學習，大學生活是人生一個重要的新起點。新環(huán)境要有新的適應，新起點要有新的姿態(tài)，當你現(xiàn)在站在這個新的起點，即將開始新的征程，在欣喜之余，是否有了自身新的目標、新的奮斗方向呢？大學生活該如何度過？又如何才能精彩地度過？學業(yè)結束之后何去何從，是再深造還是就業(yè)？是做一個金領、白領還是藍領？這一串串的問題伴隨而至，你思考了嗎？你規(guī)劃了嗎？如果不想給自身留下遺憾，那就讓我們一起從現(xiàn)在開始吧！以下幾點建議，希望對你們即將開始的大學生活有所幫助：
大學是一種新的生活方式，需要有新的視野、新的思維、新的目標以及相應的行為選擇，因此大學并不意味著放松，相反它是一種新式緊張的開始，每一個同學對此應有充分的心理準備。
新的生活，新的學習方式，新的環(huán)境，與高中已經不同，需要積極調整心態(tài)，快速實現(xiàn)角色轉變，拋棄一切不利的情緒，要樹立遠大的理想，付諸于堅定的行動。總之，不管以前如何，現(xiàn)在站在了同一起跑線上，讓我們一起手拉手，肩并肩，開始新的征途！
1.確定明確學習目標?？茖W的學習規(guī)劃要建立在充分了解自身現(xiàn)狀的基礎上，設計一個切實可行的目標。
2.更新學習方法。要適應大學老師的教學方法，主動地去學習，沒有人會在身邊提醒督促。對課程學習的重點難點，老師們有的會直接指明，有的只講知識，不會去做，這需要自身去體會總結提煉。學習以學生為主體，學習主要靠學生自身。因此，培養(yǎng)不錯的自學能力是大學學習成功的關鍵。
3.改變應試的學習方法。學習不單是為了考試，而是為了個人綜合素質的提升，好的學習成績，足以展示自身的尊嚴，加強個人的自信心。只有勝任技術崗位需要，掌握職業(yè)技能，將來才能立足社會，撐起一片自身的天地。
4.扎實學好專業(yè)理論課，掌握專業(yè)技能，這是突破人力市場競爭的核心競爭力。平時養(yǎng)成多思勤問，刻意培養(yǎng)自身的邏輯思維、發(fā)散思維。不斷從老師的言傳身教中汲取知識，多與老師交流溝通，請教問題。
5.大學不但要學知識技能，還要學大學的思維方式，學大學的內涵精神。你的一言一行，一舉一動，渾身折射出一種神氣，一下子就展現(xiàn)出你是一名優(yōu)秀的大學生。
1.培養(yǎng)不錯的生活習慣。不錯的日常生活習慣是符合社會的道德規(guī)范，是有益于個人的身心健康。注意勞逸結合，合理安排業(yè)余生活，才能相得益彰。
2.合理利用網絡資源，充分發(fā)揮好的作用，千萬別錯失良機，好的沒學到，毛病倒一身。
3.合理規(guī)劃日常消費?，F(xiàn)在的大學生在消費上無節(jié)制現(xiàn)象比較嚴重，存在無端消費、相互攀比、奢侈浪費、過分追求時尚和名牌的現(xiàn)象，不妨鍛煉自我管理能力，合理支付，將精力集中到學業(yè)上。
現(xiàn)代社會需求的是復合型人才。新學期伊始，校園內各個社團的納新活動也緊鑼密鼓地展開了。不要盲從，摸情況，再著手，可根據自身的興趣、愛好、特長以及自身的發(fā)展目標，選擇適合自身的社團或組織。一旦參與了就要處理好學習與社團工作的關系，使自身的多方面能力得到鍛煉。
無論做事還是做人，品行是第一位的，加強思想道德修養(yǎng)，高度關注個人修行和自覺踐履。無論走到哪里，無論學識有多高，都要選擇一個方向，正確的選擇就是成功的一半，選對了就要持之以恒地走下去，要不怕艱難困苦，不畏挫折失敗，苦難是人生的財富，磨礪是成功者的必修課。
借助各類提升自身的平臺，參與各類各級競賽，在時間、條件允許的`情況下，參加一些有益的社會實踐活動，不斷提升自身的綜合素質，做到德才兼?zhèn)洹?BR> 職業(yè)生涯是一個人一生在職業(yè)崗位上所度過的、與工作活動相關的連續(xù)經歷，并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進步快與慢。也就是說，不論職位高低，不論成功與否，每個工作著的人都有自身的職業(yè)生涯。一個完備、合理的規(guī)劃對同學們的發(fā)展往往能起到事半功倍的作用。
合理的職業(yè)生涯規(guī)劃三要素。首先是對職業(yè)的全面認識。有了明確的職業(yè)目標其實還是不夠的，還應對該職業(yè)有一個全面的認識，才能讓自身的努力不會徒勞。例如有的同學一心想從事網站前臺編輯，結果學會了dreamweave，人家要的確是photoshop技能，這就是沒有全面認識想要從事職業(yè)的后果。第二是認真的自我剖析。知彼知己，方能百戰(zhàn)百勝。喜歡某個職業(yè)，但自身究竟能不能勝任這個職業(yè)呢？這就要求對自我有一個認真的剖析、判斷。如喜歡做營銷，但自身身體不好，或是性格內向，就未必能勝任營銷這個行業(yè)。自身的性格、所學的專業(yè)知識和想要從事的職業(yè)交集到底有多大？有沒有大到能游刃有余的地步？第三是合理的長短期計劃。針對自身的職業(yè)求，就要做合理的短、中長期大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自身的學習生活有條不紊、充實而不乏動力。規(guī)劃未必非要做到年、月、周、天那樣的全面，但一定要有持續(xù)性和可行性，緊湊而不乏靈活性，持之以恒必能積累一定的職業(yè)資本。
學業(yè)結束，無論是選擇升學繼續(xù)深造，還是直接步入職場。如何順利實現(xiàn)就業(yè)，大致有以下渠道：
1.通過招聘會，畢業(yè)生與用人單位雙向選擇；
2.畢業(yè)生主動參加一些社會招聘活動或直接到用人單位應聘；
3.畢業(yè)生參增加學生志愿服務西部計劃、三支一扶等基層項目；
4.應屆畢業(yè)生應征入伍；
5.互聯(lián)網上求職；
6.內在關系的舉薦；
7.自主創(chuàng)業(yè)。
總而言之，大學不是奮斗的終點，而是生命歷程中新的起跑線，是人生中永遠值得回憶的階段。有了一個新的開端，便有了一個美好的希望。同學們，讓我們攜起手來，精彩三年，共同見證大學生活的光輝歲月！
祝：學業(yè)有成，生活愉快！
春季開學實施方案篇四
1.明確新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
2.進一步加強對學生的養(yǎng)成教育，增強他們的責任感和使命感，營造和諧有序的校園氛圍，引導學生健康快樂地學習、幸福地生活。
春暖爭出彩、花開向未來
20xx年2月6日
xxxx
第一項：出旗
第二項：x校長新學期寄語
第三項：“兔”飛猛進---跳兔子舞
第四項：大展宏“兔”---送兔年祝福
第五項:前“兔”似錦---演講“好習慣、益終生”
第六項：揚眉“兔”氣---齊宣誓
主持詞：
a：尊敬的各位領導，
b：親愛的同學們，
合：大家早上好。
a:沐浴陽光，充滿了新學期的希望。
b:再起春風，吹拂著跳動的心房。
a:清爽的`季節(jié)里，我們歡聚一堂。
b:和諧的氣氛中，讓我們傾訴衷腸。
a:敬愛的老師們、親愛的同學們，請敞開我們的心扉，共享這美好的時光。
b：現(xiàn)在我宣布xxxxx學?！按号癄幊霾省⒒ㄩ_向未來”開學典禮現(xiàn)在開始。
第一項：出旗;全體少先隊員立正，敬禮。
a:禮畢。接下來有請敬愛的x校長為我們送上新學期寄語。
b:讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝x校長給老師和同學們提出的殷切希望和要求。讓我們一起開啟兔年之門。第三項：“兔”飛猛進---跳兔子舞。(全體老師同學讓我們一起跳起來吧!)
a：祝大家在兔年學習“兔”飛猛進。
第四項：大展宏“兔”---送兔年祝福。(播放早安隆回歌曲)(提前各班想好祝福語，當領導拿著吉祥兔過去，派班長收下，領導說一句祝福語后，班級所有同學把準備好的祝福語一起送上，然后班長把吉祥兔傳給下一個班級，直到最后一個班結束班長把吉祥兔傳給領導。)
b：同學們，愿20xx年的春天，我們不一樣。
第五項:前“兔”似錦---演講“好習慣、益終生”。
春季開學實施方案篇五
活動內容：
接待家長與幼兒，家長簽到。
活動準備：
簽到表、告家長書、保險單。
活動目標：
與家長和幼兒談心，了解幼兒的身心狀況。
8:40——9:20。
游戲內容：
筷子夾花生米。
游戲準備：
筷子、花生米若干。
游戲目標：
1.初步練習用筷子夾花生米，并能從一個碗夾到另一個碗。
2.體驗活動的樂趣，樂于參與活動中。
游戲玩法：準備一盤花生米放在桌子中間，6個孩子同時比賽。每人一雙筷子，每人桌子邊上放一個空白盤子。在“開始”后各自往自己的`盤子里夾花生米，在規(guī)定時間內看誰夾的多誰就勝利。犯規(guī)：夾的過程中掉下的不算，灑到桌子上的必須放回中間的盤子里；不能用手。
9:20——10:00。
游戲內容：
你投我接。
游戲準備：
編織籃、球若干。
游戲目標：
1.親子間能夠相互配合，盡最大努力完成任務。
2.體驗親子玩游戲的快樂，增進親子關系。
游戲玩法：
首先進行一個皮球的傳遞，皮球傳遞是通過拋球來進行，不可以太近，最好是傳給對面的人。要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。也就是說，一個人不能同時接兩次皮球。球落地或著有人接到兩次，則游戲失敗，重新開始。等到大家熟悉規(guī)則之后，加大游戲難度，告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過的人，同時用2個球、3個球，三個球連續(xù)的在圓圈中傳遞。記下時間。
10:00——10:30。
家長將困惑與教師交流。
提高家園合作效益，促進幼兒身心健康。
春季開學實施方案篇六
教師們，同學們：
大家好！
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開頭了。新的學期，新的開頭，帶來新的時機，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的盼望與向往。
現(xiàn)在寒假已經完畢了，在新學期開頭的時候，教師要對同學們提出以下幾點要求：
首先，必需調整好精神狀態(tài)和作息時間。松散的寒假生活已經完畢了，每位同學都應進展自我調整，要把全部精力投入到緊急的學習中來。早睡早起，做到每天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習慣對待學習。
其次，要做到儀表干凈。新的一年給我們帶來了新的盼望、新的氣象。開學了，一切從頭開頭。所以，同學們要先檢查一下自己的儀容儀表，穿著要整齊，要自覺配戴好紅領巾，她是少先隊員的標志，戴好她，只會讓你顯得更精神。
第三，爭做文明守紀的好孩子。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。連續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟教師和同學交談積極使用一般話。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動撿起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。
第四，爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習，目前我們正處于積存學問的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。一日之計在于晨，早晨來到學校抓緊早讀，仔細上好每一堂課，仔細聽講，積極思維，熱鬧發(fā)言，擅長發(fā)覺問題，解決問題，一絲不茍完成教師布置的作業(yè)，當天的。學習任務當天完成，決不拖到明天。
第五，要增加自身的安全意識，要時時刻刻把“安全”兩字謹記于心。不做危急的嬉戲，不在校園騎車，過公路時要到處留心，聽從指揮，不行橫沖直撞，以確保我們自身的生命安全。
最終，教師要強調的一點是，要切實做好“清潔家園”這項活動，每天堅持清掃好衛(wèi)生責任區(qū)，要維護校園的干凈，讓我們擁有一個舒適、優(yōu)雅的學習環(huán)境。
在這邊，教師還有幾句話想對畢業(yè)班的同學說。這個學期你們進入了一個特別關鍵的學習階段，將迎來畢業(yè)考試，教師真心地盼望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，信任你們都會取得新的進步。爭取在這最終的一個學期里，給教師、同學們留下一個好的印象，也給自己留下一段美妙的回憶！
春季開學實施方案篇七
1、認識課堂常規(guī)。
2、了解到生活中到處都有數(shù)學，產生學習數(shù)學的愿望。
學生回答。
師：你們真棒。接下來老師要考一考聰明的你。
(在黑板上寫一個大大的“聰”字)。
師：認識這個字嗎？
生：聰！
師：對，聰明的聰。你們想不想成為一個聰明的孩子？生：想！
師：怎么樣才能成為聰明的孩子呢？我們來看，“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，還有一個“心”字組成的。孩子們，我們只要會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，再會用心去做，你就一定會是一個聰明的好孩子。你能做到嗎？下面我們開始試一試啦！
首先是會用耳朵聽。聽老師說話要專心，不能東張西望，聽同學發(fā)言，要注意聽他回答對了沒有，如果你還有想法，就舉手說出你的想法。誰聽懂了？(試問學生)。
第三要會用嘴巴說話。上課時，老師提問后，請你把小手舉起來，回答問題要響亮，讓全班的孩子都聽得到，每個孩子都要會用你的小嘴巴表達哦！
我們會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，是不是就很聰明了呢？不，最重要的是要會用心去聽，會用心去看，會用心去說，一句話，就是做什么事都要用心去做，才是真正聰明的孩子。聰明的孩子要做到以下幾點：
一、愛護公物。學校的一草一木，一桌一椅，學校里所有的東西都要愛護。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹葉，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追逐打鬧。
二、講究衛(wèi)生。上廁所時，不能在廁所外面隨處大小便，要進到廁所里指定的位置，你能做到了嗎？在家里，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲。不隨地吐痰，預防傳染病。
五、我們是小學生了，不能帶玩具來學校玩，也不要帶錢來買零食吃。
我相信我們一(1)班的孩子一定都是最棒的。你們能做到嗎？
1、我們這本書叫做數(shù)學，你知道什么是數(shù)學嗎？(學生自由表達)。
2、老師先講一個故事給大家聽。
“有一個聰明的商人，在經商的過程中，曾經用騾子運過鹽。有一次，一頭騾子滑倒在小溪里，鹽灑了一部分在水里，大家知不知道，鹽遇到水會怎么樣啊？那么這頭騾子負擔減輕了不少，于是這頭騾子每次經過小溪時就故意在水中打一個滾。商人為了改變這頭牲畜的惡習，就讓它改馱海綿，那你知不知道海綿遇到水會怎么樣??？吸水之后，重量倍增，這頭騾子再也不敢偷懶了?！痹趺礃?，這個故事很熟悉吧？哈哈，它已經收錄在著名的《伊索寓言》中了哦，你一定看過，可沒想到，這頭騾子的主人是一個數(shù)學家吧？泰勒斯，聽說過嗎？我敢保證，泰勒斯是所有數(shù)學家中最有趣最神奇的一個。關于他，流傳著許多的故事呢！
4、你想學數(shù)學嗎？讓我們來了解一下這個學期我們要學習的內容。(帶領學生讀目錄，提出讀題目的要求)。
5、這就是我們這個學期要學習的數(shù)學知識，編寫這本書的叔叔阿姨們還送給你們一句話，讓我們一起來讀一讀。
“小朋友，只要多動手，多動腦，多問為什么，你就會越學越聰明。”
你有什么話要跟大家說嗎？
春季開學實施方案篇八
為了豐富我校教職工業(yè)余文化生活，樹立“健康第一”的'理念，增強教職工的體質，促進員工健康、和諧發(fā)展，加強同事們彼此之間的交流，增進教職工感情，周口二高工會決定召開第六屆教職工運動會，提倡全員參與?，F(xiàn)將方案公布如下：
一、比賽時間：20xx年4月2號-----20xx年4月20日
二、比賽地點：學校田徑場
三、個人比賽項目：
快走：報名人數(shù)不限，男子2500米，分45歲以上組和45歲以下組；女子1500米，分45歲以上組和45歲以下組,每組取前三名，獲得個人獎品。
四、團體比賽項目：
1.籃球：每個代表隊報10名參賽隊員，比賽采用循環(huán)賽制，全場5人制，冇時間上下半場各20分鐘，中場休息5分鐘。勝一場積3分，平一場積1分，負一場不積分，根據積分排名，第一名獲得12分，第二名8分，依次6,4,2分。
2.軟排球：每個代表隊報12名參賽隊員，比賽采用循環(huán)賽制，男女混合比賽，三局兩勝制，每局25分。勝一場積3分，平一場積1分，負一場不積分，根據積分排名，第一名獲得12分，第二名8分，依次6,4,2分。
3.能量傳遞：每個代表隊報5名男運動員，5名女運動員。規(guī)則：所有人員站成一排，并每人一根引導槽；隊伍的一端定為起點，則在另一端（終點處）處放置一個水盆,間隔20米；在起點的引導槽上放置一個乒乓球，然后該隊員使用引導槽將乒乓球傳遞給下一位隊友；傳遞乒乓球是不能用手碰，也不能使其掉落；當最后一個隊員將乒乓球傳入到水盆，才算成功。根據積分排名，第一名獲得6分，第二名4分，依次3,2,1分。
4.不倒森林：每個代表隊報5名男運動員，5名女運動員參賽。規(guī)則：要求每個人手拿一根1.2米的塑料桿立在地上，在塑料桿不倒的情況下迅速向前移動，并用手抵住前面隊友的塑料桿，在交接中桿子不能落地，如果落地就必須重新開始，每個人轉了一圈后再次回到原位，比賽才算過關。用時最短的代表隊獲勝，第一名獲得6分，第二名4分，依次3,2,1分。
5.螃蟹賽跑：每個代表隊報6名男運動員，6名女運動員參賽。規(guī)則：兩人一組，分別站在起點線后/聽到 “預備” 口令后，每組兩人背對背用軀干夾抵住一軟排球，同時側向下蹲于起點線后。聽到“開始”的口令后，如螃蟹狀橫著向 終點跑去，最先到達終點線的一組為勝。（1 )必須半蹲橫著跑，身體不得直立。(2)跑動中球落地，須從落地處撿起來兩人抵好后才能 繼續(xù)前進。用時最短的一組獲勝，第一名獲得6分，第二名4分，依次3,2,1分。
五、報名方法：
1.由組委會統(tǒng)一制定報名表，以年級為代表團報名，有行政后勤代表團，高一年級代表團，高二年級代表團，高三年級代表團，初中部代表團。行政后勤到辦公室報名，各年級找年級主任報名，初中部找葛主任報名，另各年級體育老師不參與任何比賽項目，只負責比賽的裁判工作，為教職工比賽的順利進行提供保障工作。
2.團體比賽項目限報1個團體。各相關負責人將本部門教職工都通知到位進行報名，將組別分清認真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。
六、獎勵方法：凡報名參賽者均可獲得獎品一份。
七、備注：
1．所有教職工必須在指定時間和地點比賽，遲到作棄權處理。
2．參賽身份讓給他人或代賽者取消個人成績。
3．所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。
4．本競賽規(guī)程最終解釋權歸大會組委會。
春季開學實施方案篇九
“一日之計在于晨，一年之計在于春”！新學期，新氣象，為了進一步統(tǒng)一思想，明確新學期的`奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進??；營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端！
20xx年3月2日上午9：10
學校廣場
全校師生
1、攝影（李x）、攝像（肖xx）
2、話筒（xx）
3、音響、音樂（蔡x）
4、主持人培訓（嵇x、李xx）
5、氣模（夏xx）
6、升旗手、護旗手培訓（趙xx）
1、主持人開場白，宣布開學典禮開始
2、典禮第一項：升旗儀式
3、典禮第二項：春之召喚――張校長新學期致辭
4、典禮第三項：春之收獲――頒發(fā)文明班級獎牌
5、典禮第四項：春之希望――優(yōu)秀班主任代表發(fā)言（薛x老師）
6、典禮第五項：春之感悟――六年級學生代表發(fā)言
7、主持人結束語，宣布典禮結束
1、全校師生情緒飽滿、精神振奮，學生統(tǒng)一穿校服佩戴紅領巾。
2、學生進出場有序，班主任在隊伍后面，其余老師列隊站好。
春季開學實施方案篇十
在教育局和中心學校的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我校森森防火工作取得了較好的成績，現(xiàn)把活動簡單總結如下：
開學初，為了認真貫徹落實上級有關森林防火工作的精神，成立了校森林防火宣傳工作領導小組，校長任組長，大隊輔導員任副組長，各班主任任組員，具體負責防火宣傳工作，并明確防火教育與宣傳活動的主管領導和領導機構各成員的職責，制訂了宣傳責任制與活動計劃。并開展了森林防火“五個一”活動。
充分利用班會、黑板報、宣傳欄、班級墻報等多種宣傳陣地，宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識。春季來臨，要教育學生不玩火，嚴禁攜帶火種進入山區(qū)、林區(qū)，嚴禁焚燒地堰、枯草，消除火險隱患，防患于未然。同時，要進一步加強對小學生安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識的教育，并通過學生將有關知識宣傳到家庭和社會，增強全社會的防火意識，提高每個人的防火自救能力，不準組織女教師和學生上山救火，確保安全工作萬無一失。還要求全體教師在教學過程中進行防火教育滲透。
此處，學校實行了24小時值班制度和領導帶班制度，進一步落實安全防火責任。嚴格按照火災報告制度的規(guī)定，不得遲報、瞞報火情，對貽誤戰(zhàn)機，并造成重大損失的要追究有關人員的責任。經過全校師生的共同努力，學校森林防火的教育與宣傳工作取得了較理想的成績，森林防火工作深入人心。但我們認為自己與上級的要求與兄弟學校相比，我們做得還不夠，我們將繼續(xù)努力，為創(chuàng)造出一片美好的綠色世界而努力。
春季開學實施方案篇十一
1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的`奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、進一步加強學生養(yǎng)成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
xx月xx日上午8：30
學校操場
德育處xx
1、宣布“xx小學20xx―20xx學年度上學期開學典禮現(xiàn)在開始！”；
2、升國旗，奏唱《國歌》；
3、歡迎一年級新同學，一年級教師代表致歡迎詞；
4、德育校長xx開學典禮致辭；
5、開學安全教育：法治副校長、xx派出所xx警官講話；
6、學生代表發(fā)言：新學期打算；
7、德育處主任xx作暑假生活小結；
8、開學典禮結束。
活動要求
1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮，少先隊員佩戴紅領巾；
4、一年級配班教師到位。
具體安排，人員分工
1、校園環(huán)境布置安排。(宣傳標語：xx)
2、制定活動方案，組織活動實施。（xx）
3、負責各級部場地位置的安排，并組織隊員有序入場。負責人：xx
4、準備音響和背景音樂。負責人：xx
5、加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。負責人：各班班主任。
春季開學實施方案篇十二
為在春防期間集中時間和精力開展春季防火安全工作，確保安全工作落實，以及人民生命財產不受損失，特制定本方案。
一、指導思想。
全工作，保障國家、集體和個人財產及生命不受危害，為我區(qū)社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展提供可靠的保證。
二、工作目標。
增強區(qū)屬中小學、幼兒園全體工作人員、教師和學生的安全消防意識，徹底消除重大火災隱患和不安全因素，控制和杜絕火災現(xiàn)象的發(fā)生，實現(xiàn)全年無火情、無火災的目標。
三、工作措施。
（一）深入開展安全消防宣傳教育。各中小學校要集中對師生開展宣傳教育，增強師生安全防火意識，尤其是農村中小學校要做到在春防期間學生野外不玩火，堅決制止和杜絕學生吸煙現(xiàn)象；各學校要充分利用課間、課前時間及校內廣播、板報等宣傳工具開展安全知識教育，進行廣泛宣傳，大造聲勢。
（二）加強領導，分工負責，落實責任。各學校和基層單位要認真落實安全消防責任，實行“一把手”負責制；成立安全領導小組，做到分工明確，責任具體，管理到位；對重點場所，重點部位必須落實到專人進行管理；做到領導機構健全，管理職責清楚，工作制度嚴格，有效地堵塞管理漏洞，消除隱患。
（三）加強安全消防檢查，保證各項防范措施到位。一是局辦公室要定期和不定期對各中小學校進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；二是各中小學校要嚴格執(zhí)行“周檢制”，每周必須有專人對安全防火工作進行檢查，排查隱患，并做好記錄。
（四）加強安全防火的設施建設。各中小學校在安全防火設施建設上必須嚴格按照有關規(guī)定備齊備全防火設備。做到“寧可百年不用，不可一日不備”，同時要加強有關人員防火、滅火知識的學習教育，掌握必備的防火設施的使用方法，一旦發(fā)生火情及時自救。
四、組織領導。
為加強春防工作的領導，成立龍沙區(qū)教育局春防工作領導小組。
組長：王瑞敏。
副組長：王寶永。
成員：石力勇閆忠偉。
領導小組下設辦公室，辦公室設在教育局辦公室，負責日常工作的協(xié)調指導。
各中小學校也要成立相應機構，全面做好春防工作。
春季開學實施方案篇十三
一、春季風干物燥，是火災的高發(fā)期，應注意正確的用電、用火方法，及時清理辦公室內外的各種易燃物品，如廢紙、垃圾等;禁止在公共場合吸煙;不要隨便焚燒垃圾、紙張及各種易燃物品;辦公室內不得私拉亂接電源，要先做好安全檢查工作，杜絕隱患發(fā)生。
二、春季是人們外出游玩、踏青的季節(jié)，不要帶火種上山，不要點火野炊，不要亂丟煙頭。
春季又是一個旅游的好時節(jié)，而且又有清明節(jié)，人們舉家郊游或祭奠先人時又常常在野草較多、樹木繁盛的地方，一旦用火不慎就會引起樹林火災。
三、家庭防火七項注意:一是不要臥床吸煙、不要亂扔煙頭火柴;教育孩子不要玩火。
二是白酒、紙張、窗簾等易燃可燃物品應與火源保持足夠的安全距離。
三是正確使用各種家用電器，選擇安全可靠的電源開關，出門前關閉電源。
四是不要在熨燙衣物時接電話及做其他家務。
使用液化氣、煤氣、天然氣時不要離家外出，用完后，應關好開關，不要讓小孩兒隨意亂動燃氣設施，避免氣體泄漏。
五是妥善保管好家中易燃可燃物，保證公共通道、安全出口的暢通。
六是不要埋、壓、圈、占消防設施，維護消防設施的完好。
在家庭中配備必要的`滅火器材，并學會正確使用。
七是房屋裝有防盜網等設施的，應預留逃生出口。
四、各種滅火器的使用方法。
1.泡沫滅火器用來撲救汽油、煤油、柴油和木材等引起的火災。
其使用方法是:一手握提環(huán)、一手托底部，將滅火器顛倒過來搖晃幾下，泡沫就會噴射出來。
注意滅火器不要對人噴，不要打開筒蓋，不要和水一起噴射。
2.干粉滅火器是一種通用的滅火器材，用于撲救石油及其產品、可燃氣體、電器設施的初起火災。
使用時拔下保險銷，一手握住噴嘴，對準火源根部，一手向下壓鴨嘴，便會噴出濃云般的粉霧，覆蓋燃燒區(qū)，將火撲滅。
干粉滅火器要注意防止受潮和日曬，嚴防漏氣。
3.1211滅火器是一種新型的壓力式氣體滅火器，其滅火劑滅火性能高，毒性低，腐蝕性小，不易變質，滅火后不留痕跡，用來撲火油類、電器、精密儀器、儀表、圖書資料等火災。
使用時首先拔掉安全銷，一手緊握壓把，一手將噴嘴對準火源的根部，壓桿即開啟，左右掃射，快速推進。
4.四氯化碳滅火器主要用于撲救設備火災。
千萬不要用于金屬鉀、鈉、鎂、鋁粉、電石引起的火災。
溫馨提示：
一旦發(fā)生電器火災或觸電事故，要立即實施緊急救援:。
1.關閉電源開關，切斷電源;。
2.用細土、沙土、四氯化碳或1211滅火器進行滅火。
3.千萬不要用水撲救電器火災，以免發(fā)生觸電事故。
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春季開學實施方案篇一
地點：操場、教室、活動室
參與人員：xx幼兒園園長、老師、家長以及學生
總策劃：
主持人：xx學生和xx老師
環(huán)境準備：各個幼兒園根據自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。
活動準備：為了活躍開學典禮活動氣氛，迎接幼兒和家長的到來，幼兒園可準備特色服裝、動物玩偶、氣球、糖果、堅果等。
1、入園迎接：活動當天，園長、教師穿上喜慶的服裝，播放適宜的背景音樂，提前半小時準備到位，迎接學生和家長的到來。
2、升國旗、唱國歌：幼兒園的'小小國旗隊準備入場，全體起立，肅穆。
3、開場節(jié)目：節(jié)目要突顯歡樂喜慶、其樂融融的氣氛與場面。
4、園長致辭：園長代表全體教職工歡迎學生和家長到來，注意致辭簡短易懂。
5、老師、幼兒節(jié)目
6、結束環(huán)節(jié)：親子互動，全體合影留念，組織各班級有序撤離。
春季開學實施方案篇二
結合__區(qū)教育局“開學第一課”活動方案，有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內容，將學生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
二、活動時間。
20__年3月1日。
三、活動內容。
(一)第一講升旗儀式及其他。
1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式(稿件附后)。
2、8:40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》(稿件附后)。
(二)第二講“讓夢想起航”主題班會。
我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會，以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，調動學生情緒。輔導員導語導入主題(稿件附后)(五分鐘)。
2、話題設計并向全體學生提問，假期結束了，你收獲了什么?校級領導和輔導員等深入班級，采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。
3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務，教師激發(fā)學生學習興趣。(七分鐘)。
4、你的夢想是什么?怎樣實現(xiàn)自己的夢想?學生教師中抒發(fā)夢想情節(jié)，以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)。
5、座右銘板塊互動。輔導員講解什么是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類，名師大家的座右銘等，請學生們將家中找好的座右銘，設計書寫在卡片上，并粘貼在書桌右側，同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的'原因。輔導員從而導出：“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。(十五分鐘)。
(三)第三講兩操。
因天氣原因，我校將本塊活動重心放在眼保健操上，以聽音樂做，班主任糾錯，再跟隨音樂做，學生間互相糾錯，最后鞏固練習為主。
(四)第四講“我平安我能行”安全知識講座。
由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度，全方位對全體學生進行講座。(稿件附后)。
(五)第五講“美在你身邊”主題班會。
1、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會，由輔導員利用廣播向全體學生發(fā)出問題，如：生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)。
2、由大隊長史航同學播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)。
3、宣傳委員劉奇同學播講《禮儀教育》，并播放歌曲《小學生一日常規(guī)歌》(十分鐘)。
4、文體委員關雨澤播講《節(jié)約教育》(十分鐘)(稿件附后)。
3、輔導員總結，班主任總結。
春季開學實施方案篇三
同學們：
大學三年里會有疼痛、會有失落、會有壓力，更會有約束、有義務、有責任。你的家境也許很富有，也許很貧窮。但你們父母的心思都是一樣的，那就是非?？释隳茉诖髮W深造，提升你的文化、提升你的品位、增多你的素養(yǎng)、加強你的能力、美好你的未來、改變你的家境、榮耀你的家鄉(xiāng)。時光荏苒，歲月如梭，文明在心，禮貌在口，學而不懈，思而不怠，聞過則喜，有過則改，學而不止，奮斗不已，用舉止彰顯你的魅力，用話語彰顯你的風采，用成績彰顯你的實力。
對大家來說大學是一個新環(huán)境，大學學習也是一種新學習，大學生活是人生一個重要的新起點。新環(huán)境要有新的適應，新起點要有新的姿態(tài)，當你現(xiàn)在站在這個新的起點，即將開始新的征程，在欣喜之余，是否有了自身新的目標、新的奮斗方向呢？大學生活該如何度過？又如何才能精彩地度過？學業(yè)結束之后何去何從，是再深造還是就業(yè)？是做一個金領、白領還是藍領？這一串串的問題伴隨而至，你思考了嗎？你規(guī)劃了嗎？如果不想給自身留下遺憾，那就讓我們一起從現(xiàn)在開始吧！以下幾點建議，希望對你們即將開始的大學生活有所幫助：
大學是一種新的生活方式，需要有新的視野、新的思維、新的目標以及相應的行為選擇，因此大學并不意味著放松，相反它是一種新式緊張的開始，每一個同學對此應有充分的心理準備。
新的生活，新的學習方式，新的環(huán)境，與高中已經不同，需要積極調整心態(tài)，快速實現(xiàn)角色轉變，拋棄一切不利的情緒，要樹立遠大的理想，付諸于堅定的行動。總之，不管以前如何，現(xiàn)在站在了同一起跑線上，讓我們一起手拉手，肩并肩，開始新的征途！
1.確定明確學習目標?？茖W的學習規(guī)劃要建立在充分了解自身現(xiàn)狀的基礎上，設計一個切實可行的目標。
2.更新學習方法。要適應大學老師的教學方法，主動地去學習，沒有人會在身邊提醒督促。對課程學習的重點難點，老師們有的會直接指明，有的只講知識，不會去做，這需要自身去體會總結提煉。學習以學生為主體，學習主要靠學生自身。因此，培養(yǎng)不錯的自學能力是大學學習成功的關鍵。
3.改變應試的學習方法。學習不單是為了考試，而是為了個人綜合素質的提升，好的學習成績，足以展示自身的尊嚴，加強個人的自信心。只有勝任技術崗位需要，掌握職業(yè)技能，將來才能立足社會，撐起一片自身的天地。
4.扎實學好專業(yè)理論課，掌握專業(yè)技能，這是突破人力市場競爭的核心競爭力。平時養(yǎng)成多思勤問，刻意培養(yǎng)自身的邏輯思維、發(fā)散思維。不斷從老師的言傳身教中汲取知識，多與老師交流溝通，請教問題。
5.大學不但要學知識技能，還要學大學的思維方式，學大學的內涵精神。你的一言一行，一舉一動，渾身折射出一種神氣，一下子就展現(xiàn)出你是一名優(yōu)秀的大學生。
1.培養(yǎng)不錯的生活習慣。不錯的日常生活習慣是符合社會的道德規(guī)范，是有益于個人的身心健康。注意勞逸結合，合理安排業(yè)余生活，才能相得益彰。
2.合理利用網絡資源，充分發(fā)揮好的作用，千萬別錯失良機，好的沒學到，毛病倒一身。
3.合理規(guī)劃日常消費?，F(xiàn)在的大學生在消費上無節(jié)制現(xiàn)象比較嚴重，存在無端消費、相互攀比、奢侈浪費、過分追求時尚和名牌的現(xiàn)象，不妨鍛煉自我管理能力，合理支付，將精力集中到學業(yè)上。
現(xiàn)代社會需求的是復合型人才。新學期伊始，校園內各個社團的納新活動也緊鑼密鼓地展開了。不要盲從，摸情況，再著手，可根據自身的興趣、愛好、特長以及自身的發(fā)展目標，選擇適合自身的社團或組織。一旦參與了就要處理好學習與社團工作的關系，使自身的多方面能力得到鍛煉。
無論做事還是做人，品行是第一位的，加強思想道德修養(yǎng)，高度關注個人修行和自覺踐履。無論走到哪里，無論學識有多高，都要選擇一個方向，正確的選擇就是成功的一半，選對了就要持之以恒地走下去，要不怕艱難困苦，不畏挫折失敗，苦難是人生的財富，磨礪是成功者的必修課。
借助各類提升自身的平臺，參與各類各級競賽，在時間、條件允許的`情況下，參加一些有益的社會實踐活動，不斷提升自身的綜合素質，做到德才兼?zhèn)洹?BR> 職業(yè)生涯是一個人一生在職業(yè)崗位上所度過的、與工作活動相關的連續(xù)經歷，并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進步快與慢。也就是說，不論職位高低，不論成功與否，每個工作著的人都有自身的職業(yè)生涯。一個完備、合理的規(guī)劃對同學們的發(fā)展往往能起到事半功倍的作用。
合理的職業(yè)生涯規(guī)劃三要素。首先是對職業(yè)的全面認識。有了明確的職業(yè)目標其實還是不夠的，還應對該職業(yè)有一個全面的認識，才能讓自身的努力不會徒勞。例如有的同學一心想從事網站前臺編輯，結果學會了dreamweave，人家要的確是photoshop技能，這就是沒有全面認識想要從事職業(yè)的后果。第二是認真的自我剖析。知彼知己，方能百戰(zhàn)百勝。喜歡某個職業(yè)，但自身究竟能不能勝任這個職業(yè)呢？這就要求對自我有一個認真的剖析、判斷。如喜歡做營銷，但自身身體不好，或是性格內向，就未必能勝任營銷這個行業(yè)。自身的性格、所學的專業(yè)知識和想要從事的職業(yè)交集到底有多大？有沒有大到能游刃有余的地步？第三是合理的長短期計劃。針對自身的職業(yè)求，就要做合理的短、中長期大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自身的學習生活有條不紊、充實而不乏動力。規(guī)劃未必非要做到年、月、周、天那樣的全面，但一定要有持續(xù)性和可行性，緊湊而不乏靈活性，持之以恒必能積累一定的職業(yè)資本。
學業(yè)結束，無論是選擇升學繼續(xù)深造，還是直接步入職場。如何順利實現(xiàn)就業(yè)，大致有以下渠道：
1.通過招聘會，畢業(yè)生與用人單位雙向選擇；
2.畢業(yè)生主動參加一些社會招聘活動或直接到用人單位應聘；
3.畢業(yè)生參增加學生志愿服務西部計劃、三支一扶等基層項目；
4.應屆畢業(yè)生應征入伍；
5.互聯(lián)網上求職；
6.內在關系的舉薦；
7.自主創(chuàng)業(yè)。
總而言之，大學不是奮斗的終點，而是生命歷程中新的起跑線，是人生中永遠值得回憶的階段。有了一個新的開端，便有了一個美好的希望。同學們，讓我們攜起手來，精彩三年，共同見證大學生活的光輝歲月！
祝：學業(yè)有成，生活愉快！
春季開學實施方案篇四
1.明確新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
2.進一步加強對學生的養(yǎng)成教育，增強他們的責任感和使命感，營造和諧有序的校園氛圍，引導學生健康快樂地學習、幸福地生活。
春暖爭出彩、花開向未來
20xx年2月6日
xxxx
第一項：出旗
第二項：x校長新學期寄語
第三項：“兔”飛猛進---跳兔子舞
第四項：大展宏“兔”---送兔年祝福
第五項:前“兔”似錦---演講“好習慣、益終生”
第六項：揚眉“兔”氣---齊宣誓
主持詞：
a：尊敬的各位領導，
b：親愛的同學們，
合：大家早上好。
a:沐浴陽光，充滿了新學期的希望。
b:再起春風，吹拂著跳動的心房。
a:清爽的`季節(jié)里，我們歡聚一堂。
b:和諧的氣氛中，讓我們傾訴衷腸。
a:敬愛的老師們、親愛的同學們，請敞開我們的心扉，共享這美好的時光。
b：現(xiàn)在我宣布xxxxx學?！按号癄幊霾省⒒ㄩ_向未來”開學典禮現(xiàn)在開始。
第一項：出旗;全體少先隊員立正，敬禮。
a:禮畢。接下來有請敬愛的x校長為我們送上新學期寄語。
b:讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝x校長給老師和同學們提出的殷切希望和要求。讓我們一起開啟兔年之門。第三項：“兔”飛猛進---跳兔子舞。(全體老師同學讓我們一起跳起來吧!)
a：祝大家在兔年學習“兔”飛猛進。
第四項：大展宏“兔”---送兔年祝福。(播放早安隆回歌曲)(提前各班想好祝福語，當領導拿著吉祥兔過去，派班長收下，領導說一句祝福語后，班級所有同學把準備好的祝福語一起送上，然后班長把吉祥兔傳給下一個班級，直到最后一個班結束班長把吉祥兔傳給領導。)
b：同學們，愿20xx年的春天，我們不一樣。
第五項:前“兔”似錦---演講“好習慣、益終生”。
春季開學實施方案篇五
活動內容：
接待家長與幼兒，家長簽到。
活動準備：
簽到表、告家長書、保險單。
活動目標：
與家長和幼兒談心，了解幼兒的身心狀況。
8:40——9:20。
游戲內容：
筷子夾花生米。
游戲準備：
筷子、花生米若干。
游戲目標：
1.初步練習用筷子夾花生米，并能從一個碗夾到另一個碗。
2.體驗活動的樂趣，樂于參與活動中。
游戲玩法：準備一盤花生米放在桌子中間，6個孩子同時比賽。每人一雙筷子，每人桌子邊上放一個空白盤子。在“開始”后各自往自己的`盤子里夾花生米，在規(guī)定時間內看誰夾的多誰就勝利。犯規(guī)：夾的過程中掉下的不算，灑到桌子上的必須放回中間的盤子里；不能用手。
9:20——10:00。
游戲內容：
你投我接。
游戲準備：
編織籃、球若干。
游戲目標：
1.親子間能夠相互配合，盡最大努力完成任務。
2.體驗親子玩游戲的快樂，增進親子關系。
游戲玩法：
首先進行一個皮球的傳遞，皮球傳遞是通過拋球來進行，不可以太近，最好是傳給對面的人。要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。也就是說，一個人不能同時接兩次皮球。球落地或著有人接到兩次，則游戲失敗，重新開始。等到大家熟悉規(guī)則之后，加大游戲難度，告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過的人，同時用2個球、3個球，三個球連續(xù)的在圓圈中傳遞。記下時間。
10:00——10:30。
家長將困惑與教師交流。
提高家園合作效益，促進幼兒身心健康。
春季開學實施方案篇六
教師們，同學們：
大家好！
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開頭了。新的學期，新的開頭，帶來新的時機，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的盼望與向往。
現(xiàn)在寒假已經完畢了，在新學期開頭的時候，教師要對同學們提出以下幾點要求：
首先，必需調整好精神狀態(tài)和作息時間。松散的寒假生活已經完畢了，每位同學都應進展自我調整，要把全部精力投入到緊急的學習中來。早睡早起，做到每天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習慣對待學習。
其次，要做到儀表干凈。新的一年給我們帶來了新的盼望、新的氣象。開學了，一切從頭開頭。所以，同學們要先檢查一下自己的儀容儀表，穿著要整齊，要自覺配戴好紅領巾，她是少先隊員的標志，戴好她，只會讓你顯得更精神。
第三，爭做文明守紀的好孩子。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。連續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟教師和同學交談積極使用一般話。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動撿起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。
第四，爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習，目前我們正處于積存學問的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。一日之計在于晨，早晨來到學校抓緊早讀，仔細上好每一堂課，仔細聽講，積極思維，熱鬧發(fā)言，擅長發(fā)覺問題，解決問題，一絲不茍完成教師布置的作業(yè)，當天的。學習任務當天完成，決不拖到明天。
第五，要增加自身的安全意識，要時時刻刻把“安全”兩字謹記于心。不做危急的嬉戲，不在校園騎車，過公路時要到處留心，聽從指揮，不行橫沖直撞，以確保我們自身的生命安全。
最終，教師要強調的一點是，要切實做好“清潔家園”這項活動，每天堅持清掃好衛(wèi)生責任區(qū)，要維護校園的干凈，讓我們擁有一個舒適、優(yōu)雅的學習環(huán)境。
在這邊，教師還有幾句話想對畢業(yè)班的同學說。這個學期你們進入了一個特別關鍵的學習階段，將迎來畢業(yè)考試，教師真心地盼望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，信任你們都會取得新的進步。爭取在這最終的一個學期里，給教師、同學們留下一個好的印象，也給自己留下一段美妙的回憶！
春季開學實施方案篇七
1、認識課堂常規(guī)。
2、了解到生活中到處都有數(shù)學，產生學習數(shù)學的愿望。
學生回答。
師：你們真棒。接下來老師要考一考聰明的你。
(在黑板上寫一個大大的“聰”字)。
師：認識這個字嗎？
生：聰！
師：對，聰明的聰。你們想不想成為一個聰明的孩子？生：想！
師：怎么樣才能成為聰明的孩子呢？我們來看，“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，還有一個“心”字組成的。孩子們，我們只要會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，再會用心去做，你就一定會是一個聰明的好孩子。你能做到嗎？下面我們開始試一試啦！
首先是會用耳朵聽。聽老師說話要專心，不能東張西望，聽同學發(fā)言，要注意聽他回答對了沒有，如果你還有想法，就舉手說出你的想法。誰聽懂了？(試問學生)。
第三要會用嘴巴說話。上課時，老師提問后，請你把小手舉起來，回答問題要響亮，讓全班的孩子都聽得到，每個孩子都要會用你的小嘴巴表達哦！
我們會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，是不是就很聰明了呢？不，最重要的是要會用心去聽，會用心去看，會用心去說，一句話，就是做什么事都要用心去做，才是真正聰明的孩子。聰明的孩子要做到以下幾點：
一、愛護公物。學校的一草一木，一桌一椅，學校里所有的東西都要愛護。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹葉，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追逐打鬧。
二、講究衛(wèi)生。上廁所時，不能在廁所外面隨處大小便，要進到廁所里指定的位置，你能做到了嗎？在家里，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲。不隨地吐痰，預防傳染病。
五、我們是小學生了，不能帶玩具來學校玩，也不要帶錢來買零食吃。
我相信我們一(1)班的孩子一定都是最棒的。你們能做到嗎？
1、我們這本書叫做數(shù)學，你知道什么是數(shù)學嗎？(學生自由表達)。
2、老師先講一個故事給大家聽。
“有一個聰明的商人，在經商的過程中，曾經用騾子運過鹽。有一次，一頭騾子滑倒在小溪里，鹽灑了一部分在水里，大家知不知道，鹽遇到水會怎么樣啊？那么這頭騾子負擔減輕了不少，于是這頭騾子每次經過小溪時就故意在水中打一個滾。商人為了改變這頭牲畜的惡習，就讓它改馱海綿，那你知不知道海綿遇到水會怎么樣??？吸水之后，重量倍增，這頭騾子再也不敢偷懶了?！痹趺礃?，這個故事很熟悉吧？哈哈，它已經收錄在著名的《伊索寓言》中了哦，你一定看過，可沒想到，這頭騾子的主人是一個數(shù)學家吧？泰勒斯，聽說過嗎？我敢保證，泰勒斯是所有數(shù)學家中最有趣最神奇的一個。關于他，流傳著許多的故事呢！
4、你想學數(shù)學嗎？讓我們來了解一下這個學期我們要學習的內容。(帶領學生讀目錄，提出讀題目的要求)。
5、這就是我們這個學期要學習的數(shù)學知識，編寫這本書的叔叔阿姨們還送給你們一句話，讓我們一起來讀一讀。
“小朋友，只要多動手，多動腦，多問為什么，你就會越學越聰明。”
你有什么話要跟大家說嗎？
春季開學實施方案篇八
為了豐富我校教職工業(yè)余文化生活，樹立“健康第一”的'理念，增強教職工的體質，促進員工健康、和諧發(fā)展，加強同事們彼此之間的交流，增進教職工感情，周口二高工會決定召開第六屆教職工運動會，提倡全員參與?，F(xiàn)將方案公布如下：
一、比賽時間：20xx年4月2號-----20xx年4月20日
二、比賽地點：學校田徑場
三、個人比賽項目：
快走：報名人數(shù)不限，男子2500米，分45歲以上組和45歲以下組；女子1500米，分45歲以上組和45歲以下組,每組取前三名，獲得個人獎品。
四、團體比賽項目：
1.籃球：每個代表隊報10名參賽隊員，比賽采用循環(huán)賽制，全場5人制，冇時間上下半場各20分鐘，中場休息5分鐘。勝一場積3分，平一場積1分，負一場不積分，根據積分排名，第一名獲得12分，第二名8分，依次6,4,2分。
2.軟排球：每個代表隊報12名參賽隊員，比賽采用循環(huán)賽制，男女混合比賽，三局兩勝制，每局25分。勝一場積3分，平一場積1分，負一場不積分，根據積分排名，第一名獲得12分，第二名8分，依次6,4,2分。
3.能量傳遞：每個代表隊報5名男運動員，5名女運動員。規(guī)則：所有人員站成一排，并每人一根引導槽；隊伍的一端定為起點，則在另一端（終點處）處放置一個水盆,間隔20米；在起點的引導槽上放置一個乒乓球，然后該隊員使用引導槽將乒乓球傳遞給下一位隊友；傳遞乒乓球是不能用手碰，也不能使其掉落；當最后一個隊員將乒乓球傳入到水盆，才算成功。根據積分排名，第一名獲得6分，第二名4分，依次3,2,1分。
4.不倒森林：每個代表隊報5名男運動員，5名女運動員參賽。規(guī)則：要求每個人手拿一根1.2米的塑料桿立在地上，在塑料桿不倒的情況下迅速向前移動，并用手抵住前面隊友的塑料桿，在交接中桿子不能落地，如果落地就必須重新開始，每個人轉了一圈后再次回到原位，比賽才算過關。用時最短的代表隊獲勝，第一名獲得6分，第二名4分，依次3,2,1分。
5.螃蟹賽跑：每個代表隊報6名男運動員，6名女運動員參賽。規(guī)則：兩人一組，分別站在起點線后/聽到 “預備” 口令后，每組兩人背對背用軀干夾抵住一軟排球，同時側向下蹲于起點線后。聽到“開始”的口令后，如螃蟹狀橫著向 終點跑去，最先到達終點線的一組為勝。（1 )必須半蹲橫著跑，身體不得直立。(2)跑動中球落地，須從落地處撿起來兩人抵好后才能 繼續(xù)前進。用時最短的一組獲勝，第一名獲得6分，第二名4分，依次3,2,1分。
五、報名方法：
1.由組委會統(tǒng)一制定報名表，以年級為代表團報名，有行政后勤代表團，高一年級代表團，高二年級代表團，高三年級代表團，初中部代表團。行政后勤到辦公室報名，各年級找年級主任報名，初中部找葛主任報名，另各年級體育老師不參與任何比賽項目，只負責比賽的裁判工作，為教職工比賽的順利進行提供保障工作。
2.團體比賽項目限報1個團體。各相關負責人將本部門教職工都通知到位進行報名，將組別分清認真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。
六、獎勵方法：凡報名參賽者均可獲得獎品一份。
七、備注：
1．所有教職工必須在指定時間和地點比賽，遲到作棄權處理。
2．參賽身份讓給他人或代賽者取消個人成績。
3．所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。
4．本競賽規(guī)程最終解釋權歸大會組委會。
春季開學實施方案篇九
“一日之計在于晨，一年之計在于春”！新學期，新氣象，為了進一步統(tǒng)一思想，明確新學期的`奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進??；營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端！
20xx年3月2日上午9：10
學校廣場
全校師生
1、攝影（李x）、攝像（肖xx）
2、話筒（xx）
3、音響、音樂（蔡x）
4、主持人培訓（嵇x、李xx）
5、氣模（夏xx）
6、升旗手、護旗手培訓（趙xx）
1、主持人開場白，宣布開學典禮開始
2、典禮第一項：升旗儀式
3、典禮第二項：春之召喚――張校長新學期致辭
4、典禮第三項：春之收獲――頒發(fā)文明班級獎牌
5、典禮第四項：春之希望――優(yōu)秀班主任代表發(fā)言（薛x老師）
6、典禮第五項：春之感悟――六年級學生代表發(fā)言
7、主持人結束語，宣布典禮結束
1、全校師生情緒飽滿、精神振奮，學生統(tǒng)一穿校服佩戴紅領巾。
2、學生進出場有序，班主任在隊伍后面，其余老師列隊站好。
春季開學實施方案篇十
在教育局和中心學校的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我校森森防火工作取得了較好的成績，現(xiàn)把活動簡單總結如下：
開學初，為了認真貫徹落實上級有關森林防火工作的精神，成立了校森林防火宣傳工作領導小組，校長任組長，大隊輔導員任副組長，各班主任任組員，具體負責防火宣傳工作，并明確防火教育與宣傳活動的主管領導和領導機構各成員的職責，制訂了宣傳責任制與活動計劃。并開展了森林防火“五個一”活動。
充分利用班會、黑板報、宣傳欄、班級墻報等多種宣傳陣地，宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識。春季來臨，要教育學生不玩火，嚴禁攜帶火種進入山區(qū)、林區(qū)，嚴禁焚燒地堰、枯草，消除火險隱患，防患于未然。同時，要進一步加強對小學生安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識的教育，并通過學生將有關知識宣傳到家庭和社會，增強全社會的防火意識，提高每個人的防火自救能力，不準組織女教師和學生上山救火，確保安全工作萬無一失。還要求全體教師在教學過程中進行防火教育滲透。
此處，學校實行了24小時值班制度和領導帶班制度，進一步落實安全防火責任。嚴格按照火災報告制度的規(guī)定，不得遲報、瞞報火情，對貽誤戰(zhàn)機，并造成重大損失的要追究有關人員的責任。經過全校師生的共同努力，學校森林防火的教育與宣傳工作取得了較理想的成績，森林防火工作深入人心。但我們認為自己與上級的要求與兄弟學校相比，我們做得還不夠，我們將繼續(xù)努力，為創(chuàng)造出一片美好的綠色世界而努力。
春季開學實施方案篇十一
1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的`奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、進一步加強學生養(yǎng)成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
xx月xx日上午8：30
學校操場
德育處xx
1、宣布“xx小學20xx―20xx學年度上學期開學典禮現(xiàn)在開始！”；
2、升國旗，奏唱《國歌》；
3、歡迎一年級新同學，一年級教師代表致歡迎詞；
4、德育校長xx開學典禮致辭；
5、開學安全教育：法治副校長、xx派出所xx警官講話；
6、學生代表發(fā)言：新學期打算；
7、德育處主任xx作暑假生活小結；
8、開學典禮結束。
活動要求
1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮，少先隊員佩戴紅領巾；
4、一年級配班教師到位。
具體安排，人員分工
1、校園環(huán)境布置安排。(宣傳標語：xx)
2、制定活動方案，組織活動實施。（xx）
3、負責各級部場地位置的安排，并組織隊員有序入場。負責人：xx
4、準備音響和背景音樂。負責人：xx
5、加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。負責人：各班班主任。
春季開學實施方案篇十二
為在春防期間集中時間和精力開展春季防火安全工作，確保安全工作落實，以及人民生命財產不受損失，特制定本方案。
一、指導思想。
全工作，保障國家、集體和個人財產及生命不受危害，為我區(qū)社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展提供可靠的保證。
二、工作目標。
增強區(qū)屬中小學、幼兒園全體工作人員、教師和學生的安全消防意識，徹底消除重大火災隱患和不安全因素，控制和杜絕火災現(xiàn)象的發(fā)生，實現(xiàn)全年無火情、無火災的目標。
三、工作措施。
（一）深入開展安全消防宣傳教育。各中小學校要集中對師生開展宣傳教育，增強師生安全防火意識，尤其是農村中小學校要做到在春防期間學生野外不玩火，堅決制止和杜絕學生吸煙現(xiàn)象；各學校要充分利用課間、課前時間及校內廣播、板報等宣傳工具開展安全知識教育，進行廣泛宣傳，大造聲勢。
（二）加強領導，分工負責，落實責任。各學校和基層單位要認真落實安全消防責任，實行“一把手”負責制；成立安全領導小組，做到分工明確，責任具體，管理到位；對重點場所，重點部位必須落實到專人進行管理；做到領導機構健全，管理職責清楚，工作制度嚴格，有效地堵塞管理漏洞，消除隱患。
（三）加強安全消防檢查，保證各項防范措施到位。一是局辦公室要定期和不定期對各中小學校進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；二是各中小學校要嚴格執(zhí)行“周檢制”，每周必須有專人對安全防火工作進行檢查，排查隱患，并做好記錄。
（四）加強安全防火的設施建設。各中小學校在安全防火設施建設上必須嚴格按照有關規(guī)定備齊備全防火設備。做到“寧可百年不用，不可一日不備”，同時要加強有關人員防火、滅火知識的學習教育，掌握必備的防火設施的使用方法，一旦發(fā)生火情及時自救。
四、組織領導。
為加強春防工作的領導，成立龍沙區(qū)教育局春防工作領導小組。
組長：王瑞敏。
副組長：王寶永。
成員：石力勇閆忠偉。
領導小組下設辦公室，辦公室設在教育局辦公室，負責日常工作的協(xié)調指導。
各中小學校也要成立相應機構，全面做好春防工作。
春季開學實施方案篇十三
一、春季風干物燥，是火災的高發(fā)期，應注意正確的用電、用火方法，及時清理辦公室內外的各種易燃物品，如廢紙、垃圾等;禁止在公共場合吸煙;不要隨便焚燒垃圾、紙張及各種易燃物品;辦公室內不得私拉亂接電源，要先做好安全檢查工作，杜絕隱患發(fā)生。
二、春季是人們外出游玩、踏青的季節(jié)，不要帶火種上山，不要點火野炊，不要亂丟煙頭。
春季又是一個旅游的好時節(jié)，而且又有清明節(jié)，人們舉家郊游或祭奠先人時又常常在野草較多、樹木繁盛的地方，一旦用火不慎就會引起樹林火災。
三、家庭防火七項注意:一是不要臥床吸煙、不要亂扔煙頭火柴;教育孩子不要玩火。
二是白酒、紙張、窗簾等易燃可燃物品應與火源保持足夠的安全距離。
三是正確使用各種家用電器，選擇安全可靠的電源開關，出門前關閉電源。
四是不要在熨燙衣物時接電話及做其他家務。
使用液化氣、煤氣、天然氣時不要離家外出，用完后，應關好開關，不要讓小孩兒隨意亂動燃氣設施，避免氣體泄漏。
五是妥善保管好家中易燃可燃物，保證公共通道、安全出口的暢通。
六是不要埋、壓、圈、占消防設施，維護消防設施的完好。
在家庭中配備必要的`滅火器材，并學會正確使用。
七是房屋裝有防盜網等設施的，應預留逃生出口。
四、各種滅火器的使用方法。
1.泡沫滅火器用來撲救汽油、煤油、柴油和木材等引起的火災。
其使用方法是:一手握提環(huán)、一手托底部，將滅火器顛倒過來搖晃幾下，泡沫就會噴射出來。
注意滅火器不要對人噴，不要打開筒蓋，不要和水一起噴射。
2.干粉滅火器是一種通用的滅火器材，用于撲救石油及其產品、可燃氣體、電器設施的初起火災。
使用時拔下保險銷，一手握住噴嘴，對準火源根部，一手向下壓鴨嘴，便會噴出濃云般的粉霧，覆蓋燃燒區(qū)，將火撲滅。
干粉滅火器要注意防止受潮和日曬，嚴防漏氣。
3.1211滅火器是一種新型的壓力式氣體滅火器，其滅火劑滅火性能高，毒性低，腐蝕性小，不易變質，滅火后不留痕跡，用來撲火油類、電器、精密儀器、儀表、圖書資料等火災。
使用時首先拔掉安全銷，一手緊握壓把，一手將噴嘴對準火源的根部，壓桿即開啟，左右掃射，快速推進。
4.四氯化碳滅火器主要用于撲救設備火災。
千萬不要用于金屬鉀、鈉、鎂、鋁粉、電石引起的火災。
溫馨提示：
一旦發(fā)生電器火災或觸電事故，要立即實施緊急救援:。
1.關閉電源開關，切斷電源;。
2.用細土、沙土、四氯化碳或1211滅火器進行滅火。
3.千萬不要用水撲救電器火災，以免發(fā)生觸電事故。
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